鉛筆盒里的朋友教案,大班語言教案及教學反思《鉛筆盒變醫(yī)院》

活動目標： 1、欣賞故事，理解鉛筆盒里文具對話的含義，表達自己聽故事后的感受。 2、知道愛護文具，形成愛護文具的良好習慣。 活動準備： 1、掛圖8號;《小朋友的書我要上小學了》;磁帶及錄音機。 2、鉛...

今天早上，我在外面打掃院子里的衛(wèi)生，看見明宇和他的爺爺走過來，就跟他們打招呼。 只見他一臉不高興的樣子，好像有什么事情，于是我就急忙向他爺爺了解情況。他爺爺說：“昨天他媽媽剛給他買了一把鉛筆，可是到了...

活動目標： 1、欣賞故事，理解鉛筆盒里文具對話的含義，表達自己聽故事后的感受。 2、知道愛護文具，形成愛護文具的良好習慣。 活動準備： 1、課件 2、鉛筆盒及鉛筆盒里的各種文具。 活動過程： 一、創(chuàng)設...

活動目標 1欣賞故事，理解鉛筆盒里文具對話的含義。 2學說故事中的對話，嘗試表演故事。 3知道愛護文具，形成愛護文具的良好習慣。 活動準備 多媒體課件。 活動過程 一、創(chuàng)設情境，引起興趣 師：(出示課...

設計意圖： 鉛筆盒——是幼兒生活中常用的學習用具，它具有設計巧妙、拿取方便的特點，而且鉛筆盒上面的圖畫豐富有趣，能引起幼兒聯(lián)想，擴散幼兒思維，因此，我們以鉛筆盒為素材，精心設計了本次語言講述活動——“...

有一只大白鵝坐在田邊，它吃過了青草和麥粒，真想找個朋友說說話，可是周圍一個人也沒有。大白鵝垂頭喪氣地說：唉，現(xiàn)在有個朋友該有多好呀！太陽快落山了，大白鵝一抬頭，望見了幾只亮閃閃的泡泡。它們從青青的山坡...

鉛筆先生有一天文具盒里來了一位鉛筆先生，這位鉛筆先生衣著光鮮，身材修長,長得十分帥氣。橡皮小姐第一次看到鉛筆先生就十分喜歡他。于是，橡皮小姐開心的跑過去問鉛筆先生你愿意做我的丈夫嗎？鉛筆先生嫌棄的避開...

放暑假了，可可豬和媽媽來到鄉(xiāng)下外婆家。在這里，可可豬一個朋友也沒有，覺得好孤單啊。走，我們一起去認識新朋友吧！說著，豬媽媽牽起可可豬的手出門了。他們路過一棵歪脖子樹，小兔子和小鴨子正在玩游戲。可可豬好...

嗨！你好，我是一只毛筆！我很孤獨，因為我沒有一個朋友。今天我想去其它王國交幾個異國它鄉(xiāng)的好朋友。Let'sgo!你們看，我到了第一個王國：墨國，我要找一個墨朋友了！我走進墨國，天哪！全是墨。我看見了一...

我去A城看一個朋友，一個真正的好朋友，他叫阿忽。我是坐火車去的，夜里11點45分到達A城。這時間挺尷尬，但我去A城只有這一班火車。阿忽會開一輛寶藍色的車子來接我。我不慌不忙走下火車。阿忽跟我約好的見面...

1、鉛筆盒的故事 有一個小朋友，是個一年級的學生。媽媽給他買了一個漂亮的鉛筆盒。鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、卷筆刀……，鉛筆和伙伴們都想幫助這個小朋友好好學習。 可是，他在上學的路上，掄起書包打蝴蝶，...

1、小豬畫朋友的故事 小豬沒有朋友，真孤單! 它看著桌子上的蠟筆和畫紙，突然有了個好主意。 哈哈!我來畫幾個好朋友! 小豬在紙上畫朋友，唰~唰~唰~ 你瞧，它畫了啥? 畫了一只小猴子。 畫了一只小烏龜...

1、云朵的朋友的故事 夜，靜悄悄的。 “媽媽媽媽，您說為什么天上的星星總是不停地對我眨眼睛呢?”小云朵問。 “因為你太可愛了，每顆星星都想認識你呀。”媽媽說。 小云朵又問：“為什么我走到哪里，月亮都會...

1、狐貍交朋友的故事 森林里，住著一只非常孤獨的狐貍，這一天，它決定出門去找朋友。 走啊走，走啊走，看見了猴子，它說：“猴子，我們都愛耍小聰明，我們交朋友吧！”猴子聽了，頭也不回的走了。 走啊走，看見...

引言：今天是我的生日，爸爸送個我一個新的鉛筆盒，我很高興。通過本次大班教案讓孩子認識不同文具。激發(fā)孩子動手能力。 活動目標：通過活動，培養(yǎng)幼兒愛護文具的良好習慣，引導幼兒根據(jù)鉛筆盒上的圖畫，通過想象，...

下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《鉛筆》”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！大班教案《鉛筆》適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒知道躲避提醒同伴不安全使用鉛筆的行為，能夠安全的使用鉛筆，探索、發(fā)現(xiàn)生活中...

端午節(jié)期間，人們不僅緬懷屈原，而且緬懷中國歷史上另一位偉大的楚國人民。端午節(jié)是我們國家的法定節(jié)假日之一，端午佳節(jié)往往離不開端午祝福語的存在。端午節(jié)祝福有溫情滿滿的，有真誠感人的。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來的端午節(jié)禮盒朋友圈文案，請收藏并分享句子給你的朋友們吧！...

透過作文我們可以了解一個人的語言運用技巧和修辭能力，寫作的過程也有助于我們更開放地接受和欣賞周圍事物的多樣性。要想寫出動人心弦的作文，就需要一些技巧和方法。今天我們想向大家推薦一篇主題是“筆盒里的爭吵作文”的文章，我們會不斷更新和改進網(wǎng)站內(nèi)容，為您提供更多值得關注的內(nèi)容！...

編輯花時間為你編輯了“鉛筆日記”。周記寫作是人們都熱愛的一種記錄方式，在平時學習工作中寫周記是一件非常常見的事情。寫周記可以讓我們深入理解學習過程和規(guī)律。感謝您閱讀本文僅供參考！...

搬進了新學校，對孩子們的要求和教室整潔度也越來越高了!每天我們都利用午間活動的時間來整理屬于孩子自己的儲物柜。把書包里老師上課要用的必需品都拿出來，放在應該放的位置，學會整理和養(yǎng)成整理的習慣，保持柜內(nèi)...

周記是釋放自己壓力的途徑之一，年少的我們通常都喜歡寫周記。周記有助于我們更好地記錄生活中的收獲和成就，我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的周記？我們向您推薦鉛筆的日記希望您會喜歡它，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！...

現(xiàn)代企業(yè)中文檔處理是辦公室工作不可或缺的一環(huán)，對于范文的參考是一種很好的借鑒方式。借鑒范文是提升寫作素養(yǎng)的重要手段之一，你搜集到多少優(yōu)秀的范文了呢？為了讓你更好地了解“鉛筆的日記”我們進行了系統(tǒng)整理，必能找到最適合自己的內(nèi)容！...

創(chuàng)作文章可以提高我們的寫作技巧，寫作是一種讓我們更專注于日常生活的方式。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？我們帶您了解“致鉛筆作文”的故事和文化底蘊請閱讀，請在收藏夾中添加本頁以便隨時訪問！...

俗話說，不打無準備之仗。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，教案的作用就是為了緩解學生的壓力，提升效率，教案有利于老師在課堂上與學生更好的交流。那么，你知道的幼兒園教案要怎么寫呢？小編特地為你收集整理“大班安全教案《鉛筆不能咬》”，歡迎分享給你的朋友！教案名稱：《鉛筆不...

1、兩支鉛筆的故事 文具柜里躺著兩支款式不同的鋼筆，一支渾身都是金屬的，筆桿、筆套在燈光的照耀下是那么的閃亮奪目，特別是那筆頭是金黃的，讓人一看就感覺有一種高貴的氣質。而另一支鋼筆就顯得是那么的黯淡無...

1鉛筆和鋼筆的幼兒故事 一天晚上，小主人做完數(shù)學家庭作業(yè)將鋼筆和鉛筆放在桌上，沒有放入文縣盒里，就上床睡覺了。 不一會兒，鋼筆高傲說：“鉛筆老弟，你的作用哪有我大?我的主人天天用我寫作業(yè)，寫筆記，只要...

下面是“鉛筆還給你”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！今天下午下課的時候，我們班的瑞瑞小朋友跑到我面前跟我說：“老師，我的鉛筆被欣悅拿去了，”我聽后跟小朋友說：“上課的時候老師給你問問，如...

俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學到更多的知識，為了將學生的效率提上來，老師會準備一份教案，有了教案才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢？以下是小編為大家精心整理的“幼兒園大班教案《書包里的朋友》”，歡迎您參考，希望對您有所助益！...

中班我的朋友在哪里教案反思適用于主題教學活動當中，培養(yǎng)幼兒空間感知能力，通過游戲讓幼兒理解、掌握方位詞，并初步學會正確、靈活運用，快來看看幼兒園的朋友在哪里教案吧。 活動目標 1）、通過游戲讓幼兒理解...

活動目標一、在愉快地歌舞游戲中培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的自律能力。二、培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏的認識。三、在游戲過程中對幼兒進行互助友愛的教育，使幼兒懂得友情，珍惜友情。 v活動準備為曲調選節(jié)奏的四列火車及節(jié)奏型卡...

小時候我們經(jīng)常寫作文，通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實的情緒，如果寫不好作文，可以從自身出發(fā)有意識的去改變。那些值得借鑒的作文是什么樣的呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了我的鉛筆作文精華，更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。在我的筆袋里有一支既普通又特殊的鉛筆。說它普通是因為它的功能與別的鉛筆無異，說它特殊是因...

飯店八號的開業(yè)為我們提供了更好的休閑娛樂方式！我們將與您分享有關“盒飯店開業(yè)發(fā)朋友圈的句子”的所有細節(jié)以確保您滿意。我們參加新店開業(yè)時一般會送上開業(yè)祝福，開門紅家和萬事興。歡迎瀏覽我們的網(wǎng)站希望您能在這里找到一些讓您感到驚奇的事物！...

1、垃圾箱外的鉛筆屑 每天活動室內(nèi)的地面都是干干凈凈的，這是我多年養(yǎng)成的工作習慣。每天孩子離園后，我們老師都會把活動室地面拖一拖，打掃干凈，可以說不放過任何一個角落。今天入園后，等我接待完孩子回到活動...

基于您的需要，我們整理了“鉛筆日記”，我們愿意為你提供這些資料以協(xié)助你參考和使用。文檔處理有助于更快更容易地獲取所需信息，我們?nèi)粘６紩占恍﹥?yōu)秀的范文以備不時之需，通過模仿范文我們可以在寫作中加入更多的細節(jié)和情感元素。...

在平凡的日常學習、工作甚至生活中，各位都免不了寫作文的歷程呢。為了獲得寫作的嫻熟技巧，我們必須不斷勤加練習。您是否能夠出色地駕馭作文寫作技巧呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過持續(xù)的努力終于整理出了今天的“鋼筆和鉛筆作文”。如果您渴望對這個話題有更進一步的了解，請務必關注我們的網(wǎng)站！...

有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的鐵盒里的愛作文，作文伴隨我們于無形之中，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。其實從小教孩子如何寫好作文，對孩子是有好處的，如怎么去寫一篇比較優(yōu)秀的作文呢？...

設計意圖： 對大班的孩子而言，日常生活和學習過程中碰到過簡單的統(tǒng)計，如：舉手表決評選"文明小標兵"，決定誰當小組長等等，但對運用標記符號等統(tǒng)計的規(guī)范要素接觸不多，尤其是對流動數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。對幼兒來說具有...

今天我和孩子們共同學習了一節(jié)美術課《我的好朋友》，活動開始，我問：“你們喜歡上幼兒園嗎？”孩子們都說喜歡。我問：“為什么？”有個孩子就說：“幼兒園里有我的好朋友！”于是，我就叫孩子上來，說說他的好朋友...

1、黑盒子里的西米的故事 西米的游戲設計師爸爸出差了，家里只剩下他和媽媽。西米真高興，這個星期天，不會再有人查崗了。于是，西米用最快的速度打開電腦，先玩“摩(mó)爾莊園”，再玩“皮卡堂”…… 轉眼該...

活動目標： 1、學習7的分合，知道7分成兩份有六種不同的答案。 2、能夠在6種不同答案中找出相象的兩組，并想辦法做出記錄。 3、會用比較清楚的講述自己的發(fā)現(xiàn)和記錄，并關注和學習同伴的記錄方法。 4、培...

教育隨筆：我的“朋友圈” 為期一年的課題進行中，針對班上特殊幼兒，我們因勢利導，對不同幼兒采取不同的教育方法，大多數(shù)幼兒在情緒情感、交往能力、學習能力等方面都有了很大的改觀，在此期間我們特別組織了“我...

七夕巧克力禮盒朋友圈文案是幼兒教師教育網(wǎng)編輯近期最喜歡看的一本書推薦給你閱讀。七夕一年又一年，愛你的心從不變；情人一節(jié)又一節(jié)，對你的情始終如一，七夕是華人地區(qū)以及東亞各國的傳統(tǒng)節(jié)日。在日復一日的生活中，大家都對七夕祝福很是熟悉吧，接收到祝福語的那一刻心情高興得難以言表。希望這些句子能成為您學習的得力...

【活動目標】 1、學習7的分合，知道7分成兩份有六種不同的答案。 2、能夠在6種不同答案中找出相象的兩組，并想辦法做出記錄。 3、會用比較清楚的講述自己的發(fā)現(xiàn)和記錄，并關注和學習同伴的記錄方法。 【活...

這是大班數(shù)學盒子里的秘密教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計意圖： 對大班的孩子而言，日常生活和學習過程中碰到過簡單的統(tǒng)計，如：舉手表決評選"文明小標兵"，決定誰當小組長等...

我們的作文承載了我們最美好的青春，寫作讓我們能夠把我們的幻想變成現(xiàn)實。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，大家會擔心自己寫不好作文嗎？如果您覺得我的分享有意義請動動手指把它收藏起來。...

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的關于“鉛筆和橡皮作文”的實用知識，希望這些材料對你有所幫助供你參考和使用。作文是傳遞思想的工具，用文字打造出最動人的情感之音。寫作能夠讓我們更好地探索問題的本質，讓我們更具有獨立思考能力。在寫作之前，我們可以閱讀一些優(yōu)秀的作文，作為參考。...

經(jīng)過嚴格的篩選幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心準備了“我和鉛筆小學作文”。作文能夠展示我們的個性和獨特魅力，寫作可以加強我們的專業(yè)素養(yǎng)和學科掌握。寫作文學要學會恰當?shù)剡\用描寫、議論等表達方式。熱烈歡迎您來對本文參考閱讀！...