黑盒子里的西米的故事

西米的游戲設(shè)計(jì)師爸爸出差了，家里只剩下他和媽媽。西米真高興，這個(gè)星期天，不會(huì)再有人查崗了。于是，西米用最快的速度打開(kāi)電腦，先玩“摩(mó)爾莊園”，再玩“皮卡堂”……

轉(zhuǎn)眼該吃飯了，可西米根本不想關(guān)電腦?！拔髅?，我要把網(wǎng)線斷了啊!”媽媽有些生氣?！拔以偻鏁?huì)兒!”“不行!”媽媽說(shuō)著就要關(guān)電腦。一場(chǎng)開(kāi)關(guān)機(jī)電腦大戰(zhàn)開(kāi)始了。

“哼!我要是有魔法，就變成小人鉆進(jìn)電腦里，再也不出來(lái)!”西米氣呼呼地說(shuō)。“有能耐(nài)你就鉆，這樣我就不用每天為你費(fèi)心了!”

“好，不玩了!有你在，玩也沒(méi)興致(zhì)!”西米的手在鍵盤(pán)上亂按起來(lái)。突然，電腦里射出一束白光，罩(zhào)在西米身上。一瞬間，西米的身體縮小了，他真的被吸進(jìn)了電腦……再說(shuō)西米媽媽?zhuān)@呆了!好在西米媽媽對(duì)電腦也精通，她用鼠標(biāo)指引著西米，費(fèi)了好幾個(gè)小時(shí)才把西米帶回到現(xiàn)實(shí)?？晌髅椎纳碜舆€是那么小?！皨寢?zhuān)@怎么辦啊?”西米哭起來(lái)。

媽媽攤(tān)攤雙手，“你變小了也好，這回可要乖乖聽(tīng)話，先去吃飯吧!”說(shuō)著，媽媽用手指捏起西米?，F(xiàn)在一個(gè)飯粒對(duì)西米來(lái)說(shuō)相當(dāng)于一個(gè)大面包，他吃了幾粒就飽了。

“你現(xiàn)在要做什么呢?出去玩，也會(huì)被別人踩到……我只能把你放在一個(gè)盒子里了!”媽媽說(shuō)。

西米躺在盒子里，開(kāi)始反思：自從學(xué)會(huì)上網(wǎng)以來(lái)，他腦袋里想的全是游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降。西米的眼淚流了下來(lái)，以后可怎么辦啊?

“咔咔……”什么聲音?西米抬頭一看，有三只螞蟻鉆了進(jìn)來(lái)。螞蟻們看見(jiàn)西米就像看見(jiàn)了美味，張牙舞爪地向他發(fā)起進(jìn)攻。幸好這時(shí)媽媽打開(kāi)盒子，救了西米。

西米的爸爸終于回來(lái)了，媽媽趕緊把西米捧到爸爸面前。爸爸一見(jiàn)笑了：“西米一定玩游戲超過(guò)了四個(gè)小時(shí)吧?四個(gè)小時(shí)后，電腦會(huì)自動(dòng)把人吸進(jìn)去，再把他變小!”“嗚嗚……爸爸!我知道錯(cuò)了，現(xiàn)在我該怎么辦啊?”西米哭得稀里嘩啦。爸爸想了想說(shuō)：“咱們?cè)囍ヅ郎桨?，看看有沒(méi)有效果?！?/p>

來(lái)到山區(qū)，爸爸把西米放下來(lái)：“兒子，跳到小溪里去!”西米跳了進(jìn)去。不一會(huì)兒，他竟然變大了些。

爸爸看著西米，對(duì)媽媽說(shuō)：“我的一位朋友研制了這種藥丸，專(zhuān)門(mén)給迷戀網(wǎng)絡(luò)的人用的。我要了一粒碾(niǎn)碎了涂在電腦鍵盤(pán)上，當(dāng)一定量的汗水溶化了藥丸后，釋放出來(lái)的氣體能把人縮小吸進(jìn)電腦。不過(guò)不用擔(dān)心，只要多多呼吸新鮮空氣，多運(yùn)動(dòng)，身體就會(huì)恢復(fù)原形!”媽媽笑了，西米也明白了。他想，以后再也不要如此迷戀網(wǎng)絡(luò)了……

與其這樣玩電腦，還不如多多呼吸新鮮空氣，多運(yùn)動(dòng)，小朋友們把時(shí)間都放在電腦游戲上面，成績(jī)就會(huì)下降，還會(huì)越來(lái)越脫離現(xiàn)實(shí)世界，這樣是病態(tài)的，一定要少玩點(diǎn)電腦游戲。

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[參考]鉛筆盒里的故事600字

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鉛筆盒里的故事 篇1

我的功勞最大！哼，功勞最大的明明是我！是誰(shuí)在吵嚷呀？原來(lái)小主人考了一百分，鉛筆與橡皮是在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大呢。

鉛筆說(shuō)：沒(méi)了我，主人的卷子上一個(gè)字都沒(méi)有，連誰(shuí)寫(xiě)的試卷都不知道。

橡皮用不屑的眼睛看著鉛筆，說(shuō)：那又怎么樣，沒(méi)有我你字寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？如果劃掉的話老師要減分的。

鉛筆盒看了看鉛筆和橡皮，說(shuō)：這樣吧，你們各寫(xiě)一篇作文，誰(shuí)得好，誰(shuí)的功勞就最大。

鉛筆很馬虎，寫(xiě)了一半不小心寫(xiě)上了錯(cuò)別字，它只好求橡皮幫它，可橡皮卻一直搖頭，說(shuō)：你不是很厲害嗎，自己想辦法。鉛筆只好劃了又劃。鉛筆看了一眼自己的本子，上面的字黑糊糊的，它心想：橡皮的作用可真大呀，我不應(yīng)該這么說(shuō)它。橡皮看了一眼鉛筆的本子，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)快要寫(xiě)完了，可自己的本子空空如也上面一個(gè)字都沒(méi)有。橡皮很想寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)，可是它把本子擦破了還沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)，它想：鉛筆兄弟可真厲害啊，我們應(yīng)該互相合作。

鉛筆盒看了看它們說(shuō)：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。

鉛筆盒里的故事 篇2

安娜有個(gè)漂亮的鉛筆盒，里面有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆、胖墩墩的橡皮和瘦小的削筆刀，它們之間發(fā)生了許多的。

有一天，鉛筆打開(kāi)的“小床”，伸伸懶腰，眨了?？蓯?ài)的小，走進(jìn)了充滿(mǎn)的。它正在享受日光浴，橡皮躡手躡腳地走了過(guò)來(lái)：“鉛筆，我很欣賞你的美，我非常想和你保持身材的訣竅，你可以教我嗎？”

“喲，這是哪個(gè)小胖墩在這里轉(zhuǎn)悠??？走開(kāi)，把我漂亮的花衣服給搞臟了！”鉛筆翻著白眼答道?！?，你別看我胖，我可是主人的擦除工具??！你如果寫(xiě)錯(cuò)了字，還得請(qǐng)我來(lái)幫忙呢！”橡皮自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道。鉛筆脖子一扭，輕蔑地說(shuō)：“你太看得起了，我才是筆盒里的老大，是主人最得力的幫手，她寫(xiě)可全指望著我呢?！边@下可惹惱了削筆刀，它從角落里跑了出來(lái)，神采飛揚(yáng)地說(shuō)道：“別說(shuō)大話了，如果你粗了還得讓我把你的筆頭削尖呢，要不然你也寫(xiě)不成字！”鉛筆不屑一顧冷冷地走開(kāi)了。橡皮和削筆刀也不搭理它，而是跑到一邊玩去了。

安娜放學(xué)開(kāi)始寫(xiě)，可是還沒(méi)寫(xiě)幾分鐘，就出現(xiàn)了好多錯(cuò)別字，她連忙隨手拿起橡皮，橡皮卻一鼓腦地滾開(kāi)了，安娜一急，把筆尖搓斷了，又慌忙去抓削筆刀，削筆刀也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)了。安娜很生氣，舉起鉛筆重重地往地下摔去，鉛筆摔成了兩半。

這個(gè)告訴我們：一根筷子易折斷，一雙筷子難折斷。大家應(yīng)該互相，團(tuán)結(jié)有力，這樣才能戰(zhàn)勝任何。

鉛筆盒里的故事 篇3

一個(gè)寧?kù)o的夜晚，鉛筆盒里的一些文具卻醒了，他們一開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，后來(lái)聲音越來(lái)越大。

橡皮小姐高傲地說(shuō)：“我們橡皮家族可以把鉛筆的足跡抹去，你們之中還有誰(shuí)可以？”其它文具啞口無(wú)聲，橡皮小姐自得極了?！跋鹌ば〗?，你們橡皮家族可以畫(huà)出一條直線或曲線嗎？”尺子先生問(wèn)道。這可把剛剛還自得忘形的橡皮小姐問(wèn)結(jié)巴了：“我……我……”不外她馬上又說(shuō)：“我能，只要和鉛筆一塊就行了，鉛筆能畫(huà)出來(lái)！”“這是你們畫(huà)的嗎？”鉛筆不興奮地說(shuō)，“這位小姐，您剛才可說(shuō)鉛筆畫(huà)的出來(lái)，那就不是你們橡皮的功勞了！”其它鉛筆也紛紛說(shuō)道：“是呀，是呀！”

橡皮小姐很是氣憤，她大聲喊著：“我們橡皮就是厲害！誰(shuí)都比不外我們！”“橡皮小姐，請(qǐng)您冷靜一下，這里是公共場(chǎng)合?！变摴P被被爭(zhēng)吵聲驚醒了。橡皮小姐不但不聽(tīng)，還吵得更起勁了?！跋鹌さ拈L(zhǎng)處是可以擦掉鉛筆的足跡，而我們每個(gè)人都會(huì)有各自的用處?！变摴P先生說(shuō)道。這時(shí)候，橡皮小姐忽然想通了每個(gè)文具都有不同的長(zhǎng)處：如鉛筆可以寫(xiě)出字，尺子可以畫(huà)好線……她難為情地笑了笑，再也不說(shuō)什么了。

尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我們不要由于它的長(zhǎng)處而否定它的缺點(diǎn)；也不要由于它的缺點(diǎn)而無(wú)視它的.長(zhǎng)處。

鉛筆盒里的故事 篇4

夜晚，星星在天空中眨眼，螢火蟲(chóng)提著小燈籠飛來(lái)飛去，月光灑在房間里的鉛筆盒上。

突然，從鉛筆盒里傳出了一點(diǎn)聲音。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆和鋼筆在吵架。新來(lái)的，別以為小主人天天用你，就是喜歡你，其實(shí)，他不用我，是怕我累著?？茨隳蔷G油油的衣膚，就跟綠皮青蛙似的，小主人怎么可能喜歡你?鉛筆傲慢地說(shuō)。

鉛筆大哥鋼筆彬彬有禮地回答，我很綠，這是天生的。但我是用來(lái)寫(xiě)字的，用我能把字寫(xiě)好就行了。

鉛筆一聽(tīng)，毫不客氣的大罵：就你?還想把主人的字寫(xiě)好?別做夢(mèng)了，你漏的墨水沾在小主人手上，把小主人的手弄得臟兮兮的，把本子弄的滿(mǎn)是黑疙瘩，還不容易擦掉，不像我，只要橡皮小弟一出手，錯(cuò)別字就不見(jiàn)了。你要想把小主人的字寫(xiě)好，還差得遠(yuǎn)呢!

鋼筆的臉色頓時(shí)變了，它聳了聳肩，說(shuō)：鉛筆大哥，我的確不容易擦掉，可小主人一用涂改液妹妹，我的字跡也很容易擦除的。

什么?就你也敢跟我相提并論?別吹牛了，小主人用涂改液還要等干了才能寫(xiě)，他考試就那么點(diǎn)時(shí)間，每次因?yàn)槟悴艑?xiě)不完作文，你還有臉說(shuō)?而且你的字跡用手一碰就一塌糊涂，怎能比得上我?

鋼筆被鉛筆數(shù)落得灰頭土臉，終于忍無(wú)可忍，一下跳了起來(lái)，扎了一下鉛筆的頭。鉛筆疼得直跳腳，狠狠地劃了一下鋼筆的臉

就在這時(shí)，橡皮姐姐再也看不下去了，她說(shuō)：你們都別打了，你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，怎么能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比呢?

它們倆聽(tīng)了，同時(shí)愣了一下。鉛筆摸了摸還在疼的肚子，鋼筆擦了擦黑乎乎的臉，陷入了沉思。

鉛筆盒里的故事 篇5

“這個(gè)獎(jiǎng)牌應(yīng)該是我來(lái)戴！”“不，應(yīng)該是我來(lái)戴！”你知道這爭(zhēng)吵是從哪里來(lái)的嗎？是從文具盒里傳來(lái)的。事情就由我來(lái)告訴你吧！

事情是這樣的，早上，它們的小主人畫(huà)的畫(huà)在市內(nèi)繪畫(huà)比賽中活的了第一名，到了晚上，小主人酒吧獎(jiǎng)牌放進(jìn)了筆盒里。筆盒里有鉛筆、橡皮、卷筆刀。橡皮說(shuō)：“應(yīng)該是我先戴這個(gè)獎(jiǎng)牌，因?yàn)橐皇俏野研≈魅水?huà)錯(cuò)的地方給擦掉，指不定會(huì)出什么亂子呢！”“不對(duì)，是我先戴，每當(dāng)小主人用鉛筆粗了或斷了，都是我我來(lái)把鉛筆削尖的！”卷筆刀說(shuō)。鉛筆趕緊說(shuō)：“你們說(shuō)的都對(duì)，我還是退出吧！”

橡皮和卷筆刀都同時(shí)想到：“為了畫(huà)那幅畫(huà)，鉛筆從二十厘米的大個(gè)子縮到了五厘米的小個(gè)子，它做的犧牲比我們都大呀！”

于是，卷筆刀想到了一個(gè)絕妙之計(jì)。那就是它們?nèi)齻€(gè)同時(shí)把頭伸進(jìn)獎(jiǎng)牌里，反正那條繩子也夠長(zhǎng)。想到這里，卷筆刀就把這個(gè)辦法告訴了同伴們，大家都說(shuō)好，于是它們就都是第一個(gè)帶上獎(jiǎng)牌的。

從此，它們就團(tuán)結(jié)起來(lái)了。

鉛筆盒里的故事 篇6

在一個(gè)晚上，星星眨眨眼睛，似乎要睡著了;月亮拉拉被子，周?chē)黄o寂，可是在鉛筆盒里就熱鬧了，像炸開(kāi)了鍋一樣。

鉛筆從鉛筆盒里昂首挺胸地走了出來(lái)，他驕傲地對(duì)文具們喊道：你們這群沒(méi)用的東西，算個(gè)啥?還是我本領(lǐng)大，主人今天又夸我了!

這聲音驚到了正在看書(shū)的橡皮，聽(tīng)到這番話他生氣地走過(guò)來(lái)，沖著鉛筆說(shuō)：就你?細(xì)得像樹(shù)枝一樣的東西，在這炫耀什么。

切，你這胖子，我看你是要減肥了，又胖又難看。鉛筆生氣地說(shuō)。

聽(tīng)到這話，橡皮氣得眼睛都能?chē)姵龌饋?lái)，耳朵直冒氣：上次考試你把字寫(xiě)錯(cuò)了，還不是我給你擦屁股。他用力一跳，震得鉛筆盒都晃起來(lái)。

鉛筆左搖右晃，差點(diǎn)摔倒，哼：一時(shí)強(qiáng)弱在于力，萬(wàn)古勝負(fù)在于理，我才不怕你呢!

這時(shí)，尺子搖搖擺擺地從房間走出來(lái)：大晚上的讓不讓人睡覺(jué)啦?要是說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)大，當(dāng)然是我啦，畫(huà)線條你們誰(shuí)能比。

三個(gè)人吵的不可開(kāi)交，最后打了起來(lái)。鉛筆用筆尖刺橡皮，橡皮用力撞向鉛筆，尺子抽打著橡皮......

就在這時(shí)，鋼筆跑過(guò)來(lái)勸道：別打了，誰(shuí)都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，少了你們中的任何一個(gè)，小主人都會(huì)有麻煩的。三個(gè)文具聽(tīng)完不打了，慚愧地低下頭。

夜晚，又靜悄悄的，沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲。

鉛筆盒里的故事 篇7

今天鉛筆盒里的文具們一個(gè)個(gè)都特別生氣原來(lái)它們?yōu)榱吮９芤粡埑鲩T(mén)證吵了起來(lái)。原來(lái)今天早上我正自言自語(yǔ)地說(shuō)全老師給我的出門(mén)證應(yīng)該放哪兒呢？”這句話被文具們聽(tīng)到了，大家都想保管出門(mén)證呀！

這時(shí)，鉛筆大聲喊道：“小主人作業(yè)本能得優(yōu)五星，哪次不用我？所以出門(mén)證得交給我，其他人就先把自己工作做好！”

尺子說(shuō)：“小主人數(shù)學(xué)課上列豎式要是沒(méi)我，本子早被老師沒(méi)收了！”

橡皮發(fā)話了：“要是沒(méi)有我，小主人早就錯(cuò)別字滿(mǎn)天飛了！”

鉛筆盒神氣地說(shuō)：“沒(méi)了我，你們都成流浪漢了！”

我聽(tīng)了這番爭(zhēng)吵，只好對(duì)它們好言相勸：“行了，別爭(zhēng)了！我做作業(yè)時(shí)，你們誰(shuí)也少不了！這回就把出門(mén)證放在鉛筆盒第二層吧。你們誰(shuí)也別管！”

文具們聽(tīng)了，這才失望地停止了爭(zhēng)吵。

我見(jiàn)它們不吵了，又說(shuō)：“快，打起精神來(lái)，好好工作！”

鉛筆盒里的故事 篇8

小主人寧寧的鉛筆畫(huà)《大佛》在省里得了大獎(jiǎng)，他把獎(jiǎng)?wù)路旁诹算U筆盒里。大家見(jiàn)了這金燦燦的獎(jiǎng)?wù)?，都想自己先戴上，沾沾光。這不，它們啊又吵了起來(lái)。

我想大家應(yīng)該沒(méi)有忘記吧！橡皮驕傲的說(shuō)：小主人一開(kāi)始是先用鉛筆畫(huà)畫(huà)的，但是那時(shí)的大佛沒(méi)有生氣，要不是我及時(shí)出馬，改掉了誤筆你們說(shuō)，小主人能的大獎(jiǎng)嗎？所以嘛，這獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該我先帶！說(shuō)完，橡皮把身子往獎(jiǎng)?wù)履莾号擦艘幌?。哼！怎么可能？轉(zhuǎn)筆刀氣呼呼的說(shuō)：小主人每次畫(huà)畫(huà)之前都要用我把鉛筆弄尖了才好畫(huà)畫(huà)！這獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該我先帶！轉(zhuǎn)筆刀貪婪的說(shuō)。

站在一旁的鉛筆不希望就這樣傷了兄弟倆的和氣，就對(duì)它們倆說(shuō)：其實(shí)，你們兩位都功不可沒(méi)，如果沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀，我沒(méi)心作畫(huà)，如果沒(méi)有橡皮，我知錯(cuò)難改，那么，我就先退出吧！橡皮和轉(zhuǎn)筆刀看了一眼鉛筆，它那原本有200毫米高的身子，為了這幅畫(huà)，已經(jīng)不到50毫米了?？粗U筆，它倆沉默了

鉛筆看在眼里，也喜在心里，他對(duì)大家說(shuō)：你們看，那獎(jiǎng)?wù)律喜皇怯幸粋€(gè)綢緞嗎？我們把他綁在我們的身上，讓我們共同擁有這份榮譽(yù)吧！

鉛筆盒里洋溢著和諧，安詳?shù)臍夥眨?/p>

鉛筆盒里的故事 篇9

鉛筆盒的故事

鉛筆盒中有鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

有一天，主人和小伙伴們一起出去玩兒。鉛筆從鉛筆盒中跳出來(lái)，想：橡皮沒(méi)來(lái)時(shí)，主人最喜歡我。它來(lái)之后，主人就開(kāi)始討厭我了，僅僅是因?yàn)樗芟?。還有轉(zhuǎn)筆刀，它也是奪走主人對(duì)我的一份愛(ài)，因?yàn)樗幸粔K很漂亮的小鏡子。想著想著，它就想教訓(xùn)教訓(xùn)橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一頓。

它把身子橫過(guò)來(lái)，在鉛筆盒上使勁地敲打著，把睡在夢(mèng)中的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀敲醒了。它們從鉛筆盒跳出來(lái)：鉛筆，我們正在休息，你在這兒搗什么亂？我是想教訓(xùn)教訓(xùn)你們！怎么了？說(shuō)著，鉛筆用筆尖向橡皮的肚子戳去，直到橡皮倒下，鉛筆才停手。接著，鉛筆看了看轉(zhuǎn)筆刀一眼，又用筆尖去撞轉(zhuǎn)筆刀的鏡子，直到把鏡子撞碎了。這時(shí)，它看了看鐘，想：主人馬上就要回來(lái)了，它怕主人知道了這件事，就把橡皮扔到了草地上。主人回來(lái)了，看見(jiàn)橡皮不見(jiàn)了，就問(wèn)轉(zhuǎn)筆刀，轉(zhuǎn)筆刀把事情的來(lái)龍去脈告訴了主人，主人聽(tīng)了之后，就耐心地教育鉛筆：朋友之間，應(yīng)該講團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。鉛筆聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。它來(lái)到草地上，找到橡皮，向橡皮道歉，把橡皮的傷口包扎好。它有來(lái)到轉(zhuǎn)筆刀面前，請(qǐng)求轉(zhuǎn)筆刀原諒它，又央求主人買(mǎi)來(lái)鏡子，給轉(zhuǎn)筆刀裝上。它們仨又重歸于好了。

音樂(lè)盒里的芭蕾舞女孩的故事

一個(gè)破舊的音樂(lè)盒被遺忘在角落，上面結(jié)滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，破舊音樂(lè)盒里面一個(gè)跳芭蕾舞的女孩，靜靜的躺在那，因?yàn)橹挥性谝魳?lè)盒被打開(kāi)的那一刻，她才會(huì)伴隨著音樂(lè)旋轉(zhuǎn)舞蹈。

她多想有人把音樂(lè)盒打開(kāi)啊!因?yàn)榕⑾胩?，她渴望旋轉(zhuǎn)。一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，拾起音樂(lè)盒，將它擦拭干凈，打開(kāi)音樂(lè)盒，一股優(yōu)美的音樂(lè)飄出來(lái)，女孩開(kāi)心的在音樂(lè)盒上旋轉(zhuǎn)著，她不停的跳，不停的跳。

夜晚來(lái)了，小男孩躺在床上，靜靜的聽(tīng)著音樂(lè)盒里的音樂(lè)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，芭蕾舞女孩悄悄的從音樂(lè)盒上走了下來(lái)，她不想待在音樂(lè)盒上，因?yàn)樗幌胫挥性诒蝗舜蜷_(kāi)，那小小盒子的時(shí)候才能跳舞。她厭煩了等待，她想每天都跳舞，她跳上了窗口，跑到外面，可是女孩太小了，在靜靜的夜空下，沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)她。

汪汪汪……汪汪汪……一只野狗盯住了芭蕾舞女孩，嚇的女孩快速的奔跑，跑到池塘邊的女孩不小心掉進(jìn)了水里，“這下可怎么辦啊?女孩哭泣著?！?/p>

女孩靜靜的飄在水面上，“誰(shuí)能救救我?！?/p>

她呼喊著，夜空下一只鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)水面上什么東西在發(fā)光，歡喜的把女孩從水面上用嘴啄了起來(lái)，帶回樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里，鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)寶寶們，爭(zhēng)搶著看鳥(niǎo)媽媽帶回來(lái)的東西，女孩嚇壞了，一只小鳥(niǎo)試探的啄了下女孩，女孩感到非常的疼，發(fā)現(xiàn)是不能吃的東西，小鳥(niǎo)把女孩從鳥(niǎo)窩扔了出去。

“哎呀……!疼死了。”女孩慢慢從地上爬了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的芭蕾舞裙被摔壞了，女孩傷心的哭了，嗚嗚嗚……“你為什么哭啊?”一只小小的螞蟻問(wèn)女孩，女孩望著和自己差不多大的螞蟻說(shuō)：“我的裙子壞了，我以后都不能穿上我漂亮的裙子跳舞了?！?/p>

“跳舞?你會(huì)跳舞?”小螞蟻驚訝的問(wèn)。

女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，小螞蟻說(shuō)：“那你可以為我跳一支舞么?”

女孩答應(yīng)了，因?yàn)樗胩?，想為這個(gè)朋友跳舞，可當(dāng)女孩站起來(lái)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)她失去了跳舞的能力，離開(kāi)了腳下的音樂(lè)盒，女孩失去了旋轉(zhuǎn)的能力，失去了美妙的音樂(lè)，女孩驚訝的尖叫著：“天啊!這是多么可怕的事啊。”

女孩現(xiàn)在，迫切的想回到她心愛(ài)的音樂(lè)盒上面，可是她迷了路，小螞蟻決定幫助女孩，螞蟻叫來(lái)了它的伙伴們，抬起受傷的芭蕾舞女孩，一點(diǎn)點(diǎn)追尋著氣味找到了音樂(lè)盒，它們把女孩放在音樂(lè)盒上，女孩站了起來(lái)，不斷旋轉(zhuǎn)著，跳著她心愛(ài)的芭蕾舞，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，女孩覺(jué)得，沒(méi)有什么是比現(xiàn)在還幸福的事了。

女孩用自己的舞蹈，感謝幫助她的螞蟻朋友們，螞蟻們也被女孩的舞驚呆了，覺(jué)得女孩的舞真美，女孩意識(shí)到，她只有在音樂(lè)盒上才能不斷的跳舞，她現(xiàn)在再也不想離開(kāi)了。

天漸漸亮了起來(lái)，螞蟻們和女孩告別后離開(kāi)了，男孩醒來(lái)，走到音樂(lè)盒的旁邊，一個(gè)甜美的微笑露出來(lái)，男孩發(fā)現(xiàn)，芭蕾舞女孩的裙子上有點(diǎn)殘缺，摸不清怎么回事的男孩，將音樂(lè)盒的蓋子關(guān)上了，女孩安靜的躺在里面，這次她不再傷心，因?yàn)樗?，音?lè)盒總有一天還會(huì)被打開(kāi)。

芭蕾舞女孩不想只有打開(kāi)盒子才能跳舞，她有一個(gè)偉大的舞蹈夢(mèng)，就是隨時(shí)隨地可以跳舞，芭蕾舞女孩迷失過(guò)，它想自由，可是自由的代價(jià)是失去跳舞，芭蕾舞女孩不愿意，終于，她沒(méi)有忘記自己的初心，愿意壓抑自己不想等待的心，只為了盒子打開(kāi)盡情的舞蹈著。

2021紅輪子的盒子的故事

1、紅輪子的盒子的故事

一群好奇的動(dòng)物走進(jìn)花園，朝紅輪子的盒子走去。他們真想知道這紅輪子的盒子里面究竟是什么。

牛嬸嬸第一個(gè)來(lái)看紅輪子的盒子，她看呀看，叫起來(lái)：“哞!哞!這是什么?”

蹦蹦跳跳=過(guò)來(lái)的是白兔哥哥，他一下子落在盒子的左邊，然后跳上去又跳下來(lái)，最后他還是不知道那閃著明亮光彩的紅輪子的盒子里究竟是什么。

圍著花圍裙的鴨媽媽帶著她的四只小鴨，搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)啦!她使勁地伸長(zhǎng)脖子，想看看紅輪子的盒子里究竟是什么。

“喵!喵!讓我看看!”毛茸茸的小貓妹妹一邊走一邊叫。但她什么也沒(méi)看見(jiàn)?！斑?喵!”小貓妹妹繞著盒子走著，輕聲地叫著。

瞧!又是誰(shuí)來(lái)了?小狗弟弟有一對(duì)卷曲的長(zhǎng)耳朵。他一跑進(jìn)花園就說(shuō)：“你們?yōu)槭裁催@么激動(dòng)?”他看上去十分聰明，十分有辦法，知道自己該做什么?，F(xiàn)在，他在紅輪子的盒子旁邊坐下來(lái)了。

突然，大家想不到的事發(fā)生了。噗，一個(gè)小小的圓圓的頭從紅輪子的盒子里伸出來(lái)。呵!原來(lái)是一個(gè)男孩。

“媽媽!媽媽!這是什么?”好奇的男孩望望這只動(dòng)物，又望望那只動(dòng)物。

媽媽從屋里跑出來(lái)，她揮動(dòng)圍裙，大聲叫到：“噓!噓!”動(dòng)物全部跑出了花園。媽媽把圍墻的門(mén)關(guān)上了。

動(dòng)物都非常傷心，他們多想和小男孩一起玩呀!

媽媽看看傷心的小男孩，又看看非常傷心的動(dòng)物們，便很快地把圍墻的門(mén)打開(kāi)了，讓動(dòng)物們?cè)僮哌M(jìn)花園。

善良的牛嬸嬸、膽小的白兔哥哥、鴨媽媽和她的四只小鴨等等，全都陪伴著小男孩。他們一起在花園里玩，高高興興地玩、快快樂(lè)樂(lè)地玩、開(kāi)開(kāi)心心地玩……

故事中的紅輪子的盒子，你知道是什么了嗎？原來(lái)是一個(gè)小男孩的家，發(fā)現(xiàn)了小男孩以后大家都很想和他做朋友，可是媽媽卻把圍墻關(guān)上了，但是最終它們還是和小男孩做起了朋友，有的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重孩子的孩子的決定，它們有時(shí)的想法并不一定是壞的。

睡前故事：井里的臟東西

這些天，一只紅狐貍常來(lái)動(dòng)物小村偷東西、搞破壞。

昨晚，紅狐貍又來(lái)了，偷走了小熊的雨鞋、小豬的羽毛球拍、小河馬的鐵鍬……

上午，小兔來(lái)到村口，發(fā)現(xiàn)井里被紅狐貍?cè)舆M(jìn)了好多臟東西。是什么臟東西呢？小兔往井里仔細(xì)看，看不清楚。

小兔來(lái)找小熊：“村口的井里被紅狐貍?cè)舆M(jìn)了臟東西，我們?nèi)グ阉謇砀蓛舭??！?/p>

“我院子里有井，又不喝那井里的水，才不去清理呢！”小熊心里這么想著，嘴上說(shuō)，“對(duì)不起，我沒(méi)空?！?/p>

小兔來(lái)找小豬：“村口的井里被紅狐貍?cè)舆M(jìn)了臟東西，我們?nèi)グ阉謇砀蓛舭??！?/p>

“我院子里有井，又不喝那井里的水，我才懶得去清理呢！”小豬心里這么想著，嘴上說(shuō)，“對(duì)不起，我的腳扭傷了，不能勞動(dòng)?！?/p>

小兔來(lái)找小河馬：“村口那口井被紅狐貍?cè)舆M(jìn)了臟東西，我們?nèi)グ阉謇砀蓛舭??！?/p>

“我又不喝那口井的水，才懶得去清理呢！”小河馬心里這么想，嘴上說(shuō)：“對(duì)不起，我感冒了，不能干活?！?/p>

大家都沒(méi)法幫忙，小兔只好一個(gè)人去清理。她在一根竹竿上綁了個(gè)鐵鉤子，往井里鉤臟東西。一會(huì)兒，鉤起了一件臟東西，呀，是小熊的雨鞋！一會(huì)兒，又鉤起了一件臟東西，呀，是小河馬的鐵鍬！最后，鉤起了兩只羽毛球拍，正是小豬被紅狐貍偷走的！

小兔叫來(lái)小熊、小豬和小河馬，讓他們來(lái)領(lǐng)回東西。大伙來(lái)到井前，看著一身泥水的小兔和自己丟失的東西，又羞愧又感激，小熊說(shuō)：“謝謝你，小兔，我做得不對(duì)，以后一定……”

“一定改正！“小豬和小河馬一齊大聲說(shuō)。

鉛筆盒的故事

1、鉛筆盒的故事

有一個(gè)小朋友，是個(gè)一年級(jí)的學(xué)生。媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鉛筆盒。鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、卷筆刀……，鉛筆和伙伴們都想幫助這個(gè)小朋友好好學(xué)習(xí)。

可是，他在上學(xué)的路上，掄起書(shū)包打蝴蝶，蝴蝶沒(méi)打著，書(shū)包卻摔在了地上。

這天晚上，他睡著了，鉛筆盒里發(fā)出了“嗚嗚”的哭聲。一會(huì)兒，鉛筆抹著眼淚跑了出來(lái)……，小刀問(wèn)鉛筆為什么哭，鉛筆說(shuō)：“他老是不停地拿卷筆刀旋我，快把我旋沒(méi)了?！?/p>

小刀把卷筆刀拉出來(lái)，??！卷筆刀怎么變成這個(gè)樣子了？原來(lái)他用書(shū)包打蝴蝶的時(shí)候，把卷筆刀摔壞了。橡皮和尺子也在哭，他們指著小刀說(shuō)：“都是你不好！老是割呀，切呀，看把我們弄成什么樣子了！”小刀說(shuō)：“怎么能怪我呢！是他讓我干的。今天早晨他還拿我削樹(shù)皮，樹(shù)姐姐疼得直落淚?！毙〉墩f(shuō)：“下午，他又用我刻墻壁，墻公公疼得直咧嘴?！薄胺艑W(xué)后，他又把我往泥里插著玩，你瞧，刀口全弄壞了！”鉛筆盒里的伙伴都嚷嚷開(kāi)了，有的說(shuō)：“看看吧，咱們這兒變成醫(yī)院了！”有的說(shuō)：“他這樣不愛(ài)惜咱們，咱們也別幫助他學(xué)習(xí)了?！?/p>

第二天早晨，他急急忙忙去上學(xué)。他寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆尖一寫(xiě)就斷；他抓起卷筆刀，可卷筆刀再也旋不動(dòng)鉛筆了；他用橡皮，橡皮就給他來(lái)了個(gè)越擦越黑。他又用尺子畫(huà)直線，可尺子讓他把直線畫(huà)得彎彎曲曲的。

他寫(xiě)不好作業(yè)，怕老師批評(píng)，傷心的哭了，他的眼淚一滴一滴滴落在鉛筆盒里。

鉛筆盒的故事告訴我們，一定要珍惜自己的東西哦，不止是鉛筆盒，故事中的小朋友拿著鉛筆盒去打蝴蝶，這種行為不止非常不好，而且故事里鉛筆盒里的文具因?yàn)樾∨笥芽偸悄盟鼈內(nèi)ジ闫茐?，都不愿意幫助小朋友了，卷筆刀也也不好用了，橡皮擦也越擦越黑，尺子也是壞的，小朋友都寫(xiě)不好字了不是嗎，你記住了嗎？一定要愛(ài)惜自己的東西哦。

小熊的寶貝盒子的故事

小熊有兩個(gè)盒子，一個(gè)是黃色的，專(zhuān)門(mén)裝煩惱;一個(gè)是紅色的，專(zhuān)門(mén)裝快樂(lè)。

爸爸要出遠(yuǎn)門(mén)了，對(duì)小熊說(shuō)：“小熊啊，爸爸會(huì)很想你的。你呢，就把這段日子的煩惱和快樂(lè)都裝好，等爸爸打電話來(lái)，告訴爸爸好嗎?”

小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。

爸爸走了，小熊有點(diǎn)兒難過(guò)。早晨，他賴(lài)在床上不肯起來(lái)，媽媽說(shuō)：“好孩子，快起來(lái)吃飯?！毙⌒馨驯蛔右焕?，蒙在頭上。媽媽問(wèn)他是不是生病了，小熊把頭一扭，說(shuō)：“別煩我!”這時(shí)，黃色的盒子里“叮咚”一響，小熊打開(kāi)一看，里面多了一個(gè)煩惱!

吃早飯時(shí)，小熊一見(jiàn)玉米餅就直嚷嚷起來(lái)：“媽媽?zhuān)趺从质怯衩罪?我都吃煩了!”“叮咚”，黃色的盒子里響了一下，里面又多了一個(gè)煩惱!

整整一天，小熊都不順利。澆花時(shí)水灑到新鞋上;捉迷藏時(shí)，怎么也找不見(jiàn)小兔;連和小狗兄弟倆賽跑，小熊都是最后一個(gè)。真煩人!“叮咚叮咚”，只聽(tīng)黃色的盒子里不斷地發(fā)出響聲，肯定是一個(gè)又一個(gè)煩惱!

晚上，爸爸來(lái)電話了。小熊高興極了，話筒里傳來(lái)爸爸熟悉的大嗓門(mén)兒，小熊開(kāi)心地對(duì)爸爸講了一天發(fā)生的事兒。

這時(shí)，紅色的盒子里“叮咚”一響，多了一個(gè)快樂(lè)。爸爸聽(tīng)完小熊的煩惱，大笑著說(shuō)：“小熊啊，不喜歡吃玉米餅可以跟媽媽說(shuō);再澆花時(shí)記著把噴壺拿穩(wěn)了;下次和小兔捉迷藏，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)它的腳步聲;還有，跑步要多練習(xí)才能拿第一啊!”

爸爸的話說(shuō)得小熊連連點(diǎn)頭。掛了電話，小熊發(fā)現(xiàn)紅色的盒子里已經(jīng)裝了不少快樂(lè)。

第二天早晨，小熊醒來(lái)了，他做了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸帶了許多禮物回家，嘿嘿，真開(kāi)心!小熊起床吃著媽媽準(zhǔn)備好的新鮮的玉米棒子，然后給花澆水，給菜地施肥，還約了小兔和小狗兄弟倆一起玩猜謎游戲。

晚上，小熊躺在床上想：等爸爸回來(lái)的時(shí)候，我要讓他發(fā)現(xiàn)，黃色盒子里的煩惱統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了，而紅色的盒子里卻裝滿(mǎn)了快樂(lè)。我在快樂(lè)地等著爸爸回來(lái)!

小熊因?yàn)闈不〞r(shí)水灑到新鞋上;捉迷藏時(shí)，怎么也找不見(jiàn)小兔;連和小狗兄弟倆賽跑，小熊都是最后一個(gè)。而感到煩惱，在聽(tīng)到爸爸的開(kāi)導(dǎo)后小熊明白了許多，事情做得不順利，要找到問(wèn)題的根源，才能解決問(wèn)題。小熊聽(tīng)了爸爸的話后，黃色盒子里的煩惱統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了。