案例實(shí)錄： 主題活動(dòng)中，孩子們正在專注地剪著“雪花”，活動(dòng)室里一片寂靜，只見(jiàn)白色的紙片在孩子手中上下翻動(dòng)。瞬間，一片片、一朵朵美麗的“雪花”呈現(xiàn)在我面前，我正想夸獎(jiǎng)幾句，忽然，平時(shí)好動(dòng)淘氣的陳歡宇指著...
如何尊重幼兒的人格 幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，努力使每一個(gè)幼兒都能得到滿足和成功。美國(guó)科學(xué)家馬斯洛也把人的需求分成“...
如何避免小班幼兒咬人挖人現(xiàn)象 原因： 1、表達(dá)一種情緒 一般而言，小班寶寶咬人并無(wú)惡意。由于不懂得用語(yǔ)言自我的生活感受，常常通過(guò)咬人來(lái)表示自己的興奮和激動(dòng)。如有時(shí)同伴間的矛盾不知如何表達(dá)就用動(dòng)作代替。...
忙碌的一天就要結(jié)束了，孩子們圍在我的身邊嘰嘰喳喳的聊著。 忽然，蘭馨問(wèn)我：“明天哪個(gè)老師給我們上課?”我笑笑，逗她說(shuō)：“當(dāng)然是我了。 ”我以為接下來(lái)我肯定聽(tīng)到的是一陣歡呼聲，可出乎我的意料的是，我在一...
談?wù)勎沂侨绾闻囵B(yǎng)孩子愛(ài)上課外閱讀 身邊許多家長(zhǎng)反映自己的孩子不愛(ài)看書，就是家長(zhǎng)買了許多書回來(lái)也都成了擺設(shè)。我睿睿一年前也是一樣不愛(ài)課外閱讀，那時(shí)跟著爺爺奶奶生活的睿睿，課外閱讀這塊幾乎是空白沒(méi)沾上邊，...
育兒知識(shí)：多動(dòng)、沖動(dòng)孩子愛(ài)打人，教師如何應(yīng)對(duì)？ 一、預(yù)防沖突法 避免學(xué)生間的沖突，預(yù)防是鍵。 1、規(guī)定班級(jí)文明用語(yǔ)，營(yíng)造良好班級(jí)氛圍 多動(dòng)傾向兒童，有時(shí)會(huì)受他人說(shuō)話語(yǔ)氣的影響，而變的情緒激動(dòng)，據(jù)理力爭(zhēng)...
首先，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性有些孩子沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，養(yǎng)不成上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，心理學(xué)的研究表明，兒童對(duì)即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容的意義和目的的認(rèn)識(shí)愈明確，他學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)就愈強(qiáng)烈，學(xué)...
一、什么是“說(shuō)課”關(guān)于“說(shuō)課”，網(wǎng)上有不少的資料，但對(duì)其內(nèi)涵沒(méi)有統(tǒng)一的界定。提供以下幾種說(shuō)法，幫助大家對(duì)說(shuō)課建立初步的印象。 1、說(shuō)課是教師通過(guò)對(duì)教育目標(biāo)本身的分析，表述具體課題的活動(dòng)設(shè)想及其理論依據(jù)...
幼師如何上好公開(kāi)課 上公開(kāi)課是每位幼兒教師從教生涯中不可避免的一種經(jīng)歷，是幼兒教師職稱評(píng)定、各種晉升少不了的重要環(huán)節(jié)。一節(jié)成功的公開(kāi)課，反映了幼兒教師的教學(xué)功底，奠定自己在同行心目中的地位，為今后工作...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園教師如何說(shuō)課含反思》幼兒園教師如何說(shuō)課含反思適用幼兒園的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，充實(shí)說(shuō)課理論依據(jù)，特別是對(duì)教材的處理，教法...
“教師成才備課始”，備課是引導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上逐步成熟的重要途徑之一。對(duì)于初涉教壇的新教師，要想順利地組織實(shí)施教育活動(dòng)，關(guān)鍵之一在于備課。筆者就曾經(jīng)因?yàn)橛眯膫湔n而成功組織了一次出彩的觀摩活動(dòng)，也曾遇到過(guò)因...
幼師如何上好公開(kāi)課 上公開(kāi)課是每位幼兒教師從教生涯中不可避免的一種經(jīng)歷，是幼兒教師職稱評(píng)定、各種晉升少不了的重要環(huán)節(jié)。一節(jié)成功的公開(kāi)課，反映了幼兒教師的教學(xué)功底，奠定自己在同行心目中的地位，為今后工作...
聽(tīng)課、評(píng)課是幼兒教師在日常教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動(dòng)，是促進(jìn)教學(xué)觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)方法探討、教學(xué)藝術(shù)展示、研究成果匯報(bào)、教學(xué)水平提高等的重要途徑和主要手段。聽(tīng)課、評(píng)課過(guò)程，是幼兒...
如何上好一堂課 一節(jié)課上得好還是不好，關(guān)鍵是看幼兒園教師怎么教。那么，如何上好一節(jié)活動(dòng)課呢？以下為幼兒園教師列舉了“上好幼兒園活動(dòng)課”的一些小技巧，幼師們很有必要來(lái)了解一下哦！ 一、一節(jié)好課也是有標(biāo)準(zhǔn)...
“5的合成是‘湊數(shù)朋友’，10的合成是‘補(bǔ)數(shù)朋友’。數(shù)學(xué)啟蒙教育，可從教孩子認(rèn)識(shí)這些‘朋友關(guān)系’入手……”近日在武漢舉行的幼兒特色教育論壇上，北大幼教總督學(xué)王曼卿，為百余位幼兒園園長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課。 ...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園老師如何上說(shuō)課—幼兒園教案網(wǎng)”！一、什么是“說(shuō)課”關(guān)于“說(shuō)課”，網(wǎng)上有不少的資料，但對(duì)其內(nèi)涵沒(méi)有統(tǒng)一的界定。提供以下幾種說(shuō)法，幫助大家對(duì)說(shuō)課...
孩子剛上幼兒園的時(shí)候都有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，特別是那些從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的孩子，想第一天就快快樂(lè)樂(lè)地上幼兒園是不太可能的，要讓孩子愛(ài)上幼兒園，父母是需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋的。作為家長(zhǎng)千萬(wàn)不能采取強(qiáng)制手段，要顧及孩子的感...
幼兒園說(shuō)課，是現(xiàn)在幼兒教育改革的新課題，它不僅可以增強(qiáng)教師設(shè)計(jì)和組織教育活動(dòng)的自學(xué)性、目的性，還可以幫助教師進(jìn)一步理解教育活動(dòng)諸因素間的關(guān)系，提高自身的整體素質(zhì)。我市幼兒教育工作者正在嘗試、探索這一新...
教學(xué)計(jì)劃是開(kāi)展正常教學(xué)的準(zhǔn)備工作，感覺(jué)假期時(shí)間眨眼就過(guò)去了，新學(xué)期馬上開(kāi)學(xué)了，教師們可以將新的教學(xué)做一份計(jì)劃。一篇學(xué)科教學(xué)計(jì)劃要怎么才能寫好呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為網(wǎng)友們搜集和分享了幼兒園幼師教學(xué)計(jì)劃，希望本頁(yè)內(nèi)容能幫助到您！...
幼兒園說(shuō)課，是現(xiàn)在幼兒教育改革的新課題，它不僅可以增強(qiáng)教師設(shè)計(jì)和組織教育活動(dòng)的自學(xué)性、目的性，還可以幫助教師進(jìn)一步理解教育活動(dòng)諸因素間的關(guān)系，提高自身的整體素質(zhì)。我市幼兒教育工作者正在嘗試、探索這一新...
幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)是有目地、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過(guò)程。幼兒園的教學(xué)是幼兒教育活動(dòng)的一種特殊形式，是實(shí)施幼兒園保教目標(biāo)的重要手段。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，新世紀(jì)的人才素質(zhì)必然有新的標(biāo)準(zhǔn)...
如何讓孩子喜歡上幼兒園 幼兒園是兒童的樂(lè)園，是現(xiàn)代人成長(zhǎng)的必經(jīng)之地，但是，現(xiàn)在的孩子在家都是“小皇帝”，想干什么就干什么，無(wú)拘無(wú)束，自在慣了，突然被送到幼兒園接受管制，有些孩子都不適應(yīng)，因而會(huì)哭鬧，不...
聽(tīng)課，是園務(wù)管理工作的一個(gè)重要內(nèi)容。園長(zhǎng)要有底蘊(yùn)，就必須鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)；園長(zhǎng)要了解教師，就必須走進(jìn)班級(jí)。園長(zhǎng)該如何聽(tīng)課，值得好好研究。 一、靈活運(yùn)用方法 1．預(yù)約聽(tīng)課。園長(zhǎng)預(yù)約聽(tīng)課，時(shí)間一般不宜過(guò)早...
每當(dāng)幼兒入園進(jìn)入高峰的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大量的“求救信號(hào)”——到底怎樣能夠讓幼兒減少新入園的“分離痛”？去年，我們就根據(jù)許多專家的建議結(jié)合我們自己的研究，給有緣的家長(zhǎng)朋友們提供了很有見(jiàn)地、很有價(jià)值的協(xié)...
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，有些家長(zhǎng)愁著怎么接送孩子上幼兒園？作為父母接送孩子上幼兒園是責(zé)任也是義務(wù)。那么，怎樣接送孩子上幼兒園呢？家長(zhǎng)們的常見(jiàn)做法是：一、遇到天氣驟冷，怕孩子著涼，等天氣暖和點(diǎn)再...
幼兒教師如何活躍課堂的小技巧 ??對(duì)幼兒教師來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言表達(dá)僅僅做到準(zhǔn)確、清晰、規(guī)范是不夠的，還必須實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的“兒童化”，才可能吸引幼兒。教學(xué)實(shí)踐也表明，用兒童化語(yǔ)言上課，課堂氣氛活躍、生動(dòng)，易于幼兒接...
這兩天，朋友圈主要曬入學(xué)小同學(xué)和入園小朋友：入校的背影、出園的笑臉，在學(xué)校上課，在幼兒園吃飯以及種種。入學(xué)、入園對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)都是大事啊。入學(xué)的擔(dān)心孩子是否坐得住、是否聽(tīng)得懂，入園的擔(dān)心水會(huì)不會(huì)喝夠...
案例： 每天早上送孩子來(lái)園時(shí)，總有幾位家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“老師，讓寶寶多喝點(diǎn)水，天熱了?！闭f(shuō)句實(shí)在話，即使家長(zhǎng)不提醒，我們也經(jīng)常提醒孩子們喝水。 由于家長(zhǎng)這么一提醒，我就悄悄地觀察孩子們喝水的情況：對(duì)喝水的興...
教師的理解對(duì)幼兒的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,許多教師抱怨孩子不理解自己的一片苦心，自己為孩子做了那么多，可是孩子沒(méi)有多大進(jìn)步，其實(shí)他們又何嘗理解孩子!他們是按自己的想法為孩子做這做那的，幼兒想什么有些教師根本...
育兒觀念：上班族如何教育幼兒 我與愛(ài)人雖然都是上班族，但是教育兒子的工作卻沒(méi)有落下。不過(guò)接觸到的其他朋友卻一直向我抱怨，說(shuō)他們無(wú)法兼顧工作和教育孩子兩件事。既然這樣，我就拿自己教育兒子的經(jīng)驗(yàn)和各位家長(zhǎng)...
育兒觀念：如何讓寶寶愛(ài)上幼兒園？ 最近開(kāi)學(xué)了，很多家長(zhǎng)都向我訴苦，說(shuō)自己的孩子很不適應(yīng)幼兒園，各種鬧騰各種哄，效果也不明顯，心力交瘁。你的孩子是否有這個(gè)問(wèn)題呢？ 寶寶幼兒園焦慮不適應(yīng)怎么辦？如何讓寶寶...
寫意春天 -----《如何做名優(yōu)秀教師》 望著窗外與我做伴的遙遠(yuǎn)的星星，我想起了小時(shí)候，從小，我就喜歡上幼兒園，喜歡幼兒園的老師，喜歡幼兒園的小朋友，喜歡和大家一起唱歌、畫畫、做游戲……打那時(shí)起，...
想要早日實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)，我們要為自己規(guī)劃一份詳細(xì)的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃的合理性，取決于行動(dòng)安排的合理性；行動(dòng)安排的合理性，取決于資源配置的合理性，以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《幼兒園幼教上學(xué)期工作計(jì)劃》，歡迎分享給你的朋友！...
根據(jù)公司的任務(wù)分配，我們需要清楚我們下一階段的工作計(jì)劃是什么了。工作計(jì)劃，是我們對(duì)自己完成工作任務(wù)的一系列的步驟，所以一篇工作計(jì)劃該如何去寫好呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的幼兒園幼教上學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如何寫，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！一、抓好一日常規(guī)教育，確保孩子的安全，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣俗話...
上課是幼兒教師的基本功，而看課評(píng)課也應(yīng)該是教師的基本功之一。作為教研組長(zhǎng)，如何引領(lǐng)組員進(jìn)行有效的看課評(píng)課活動(dòng)是教師會(huì)看課的前提之一。 作為一名教研組長(zhǎng)，在組織組員看課評(píng)課活動(dòng)時(shí)常會(huì)遇到這樣的困惑 1...
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假已接近尾聲。在學(xué)校即將開(kāi)學(xué)的現(xiàn)在，寶寶也該入園開(kāi)始學(xué)習(xí)生涯，如何引導(dǎo)初入園的孩子邁好走向社會(huì)的第一步?孩子哭鬧不肯入園怎么辦?家長(zhǎng)如何冷靜應(yīng)對(duì)孩子在園期間不好好吃飯、不好好睡覺(jué)等一系...
孩子上幼兒園出現(xiàn)退縮的現(xiàn)象，不愿意上幼兒園怎么辦？相信這樣的情況是存在一些家庭的。有些孩子在外人面前非常的“膽怯”，遇到外人不敢說(shuō)話，在陌生的環(huán)境會(huì)感到害怕，因此，對(duì)于幼兒園這樣的陌生環(huán)境會(huì)出現(xiàn)害怕的...
提到幼兒園老師，很多家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)為，不就是哄孩子玩嗎，有什么難的呢？甚至，有些家長(zhǎng)還對(duì)老師不夠理解和信任，擔(dān)心老師偏心，對(duì)孩子不夠關(guān)注，一有問(wèn)題就興師問(wèn)罪：“為什么不重視我們家孩子”、“孩子在學(xué)校被欺負(fù)...
幼兒園開(kāi)學(xué)的前兩個(gè)星期對(duì)于剛上幼兒園的孩子?jì)寢寔?lái)說(shuō)真的不容易。剛開(kāi)始要想盡辦法讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，等孩子好不容易適應(yīng)了，卻突然生病了，發(fā)燒、拉肚子……讓媽媽們心力交瘁。而且很多媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，并不...
我園教師隊(duì)伍從年齡到專業(yè)水平上，都有很大的差距，為了使反思成為每個(gè)人的習(xí)慣，幫助每位老師在反思中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，我們?cè)诠芾砗蛯?shí)踐兩個(gè)方面都采取了一些積極有效的措施和手段。 一、對(duì)教師實(shí)施三級(jí)管理，促進(jìn)不...
感冒病毒主要是通過(guò)飛沫傳染的。如果幼兒園里有小朋友感染感冒病毒后引發(fā)咳嗽、打噴嚏，在附近的孩子如果抵抗力差，通過(guò)握手和飛沫傳播就比較容易傳染上感冒。還有的孩子好動(dòng)愛(ài)玩，活動(dòng)量大，非常容易出汗。如果給孩...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《教你如何寫好幼兒園說(shuō)課稿含反思》教你如何寫好幼兒園說(shuō)課稿含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼師通過(guò)“說(shuō)課”這一簡(jiǎn)易、速成的形式或手段來(lái)在短時(shí)間內(nèi)集思廣益，檢驗(yàn)和提高教師的...
導(dǎo)讀：讓孩子能夠完整地看完一本書，不只是能夠獲得一個(gè)完整的知識(shí)，培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣，而且，培養(yǎng)了孩子從小做事善始善終的好習(xí)慣。 小朋友的集中力和注意力有限，所以一些內(nèi)容庸長(zhǎng)或復(fù)雜的故事，并不能引起小朋友...
教學(xué)反思是一種通過(guò)提高教師的自我察覺(jué)水平來(lái)推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，改善教師教學(xué)行為，促進(jìn)教師能力發(fā)展，提升教師專業(yè)素養(yǎng)的有力手段和有效途徑。教師的成長(zhǎng)等于經(jīng)驗(yàn)加反思。對(duì)于什么是反思，可謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智...
小班教案《如何照顧植物》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)和嘗試照顧植物，知道要愛(ài)護(hù)植物，樂(lè)于學(xué)說(shuō)兒歌，感受植物成長(zhǎng)的生命力，根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法，快來(lái)看看幼兒園小班《如何照顧植...
下面由我們幫大家編輯的《幼兒園教師年度總結(jié)如何寫》，時(shí)間如同脫韁的野馬一般，我們即將告別這一年的工作。你可能在考慮今年的崗位年度總結(jié)，年度工作總結(jié)是提高工作質(zhì)量的重要方法。...
?媽媽教你，你要有禮貌，跟對(duì)方說(shuō)「請(qǐng)小心一點(diǎn)」，還要盡可能不讓對(duì)方再碰到。 這種情況下，孩子通常都沒(méi)有惡意，接觸別人的隱私部位只是因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，或不了解與人相處時(shí)應(yīng)有的界線。 除了教導(dǎo)孩子保護(hù)自己及尊重他人隱私外，家長(zhǎng)還要指導(dǎo)孩子如何跟他人有禮貌地相處。
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