幼兒園教師年度總結(jié)如何寫(xiě)

評(píng)價(jià)的目的是為了改進(jìn)幼兒園教育工作，使其更有利于促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高，而不是給幼兒和教師排隊(duì)。因此，幼兒園教育評(píng)價(jià)應(yīng)更注重幼兒的形成性評(píng)價(jià)，在教育活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)、補(bǔ)償，而不僅僅是在期末進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià)。

二、如何評(píng)價(jià)一次教育活動(dòng)

這是教師們感到最為困惑的地方，我們集中討論了如何評(píng)價(jià)一次教育活動(dòng)。我們認(rèn)為，評(píng)價(jià)一次教育活動(dòng)，需遵循以下幾個(gè)方面：

1、看活動(dòng)是否體現(xiàn)“以人為本”的理念。教師在活動(dòng)中，要注意角色的轉(zhuǎn)換，要從過(guò)去的主導(dǎo)、主角的地位向孩子學(xué)習(xí)的伙伴、朋友、知己的角色轉(zhuǎn)換；教學(xué)評(píng)價(jià)過(guò)程要從過(guò)去的教師評(píng)價(jià)幼兒向幼兒自我評(píng)價(jià)、幼兒間相互評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化。

2、看活動(dòng)的“生成性”如何。新《綱要》非常重視教育內(nèi)容的選擇要從幼兒的生活實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)調(diào)教師的課題選擇權(quán)，鼓勵(lì)教師生成課程。教師應(yīng)做到：二個(gè)優(yōu)先、二個(gè)關(guān)注、三個(gè)學(xué)會(huì)。

“二個(gè)優(yōu)先”指：利于幼兒探索精神和創(chuàng)造力發(fā)展的富有個(gè)性的活動(dòng)優(yōu)先；幼兒當(dāng)前喜歡的，即時(shí)反映的活動(dòng)優(yōu)先?！岸€(gè)關(guān)注”指：關(guān)注幼兒的尋常時(shí)刻，關(guān)注幼兒發(fā)展的機(jī)會(huì)之窗?！叭齻€(gè)學(xué)會(huì)”指：學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的東西，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)支持。有沒(méi)有設(shè)置一些“生成性”的問(wèn)題，啟發(fā)孩子的發(fā)散性思維，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，這是評(píng)價(jià)一次活動(dòng)選題好壞的一個(gè)重要標(biāo)尺。

3、看活動(dòng)的教學(xué)效果是否讓孩子樂(lè)于接受?！毒V要》非常重視幼兒情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)，孩子在活動(dòng)的過(guò)程中，是否樂(lè)于學(xué)，易于接受教師的引導(dǎo)，是衡量課程是否成功的一個(gè)重要標(biāo)志。教師在教學(xué)過(guò)程中要充滿激情，保持一顆“童心”，激發(fā)孩子的情感，使幼兒在寬松、和諧、民主的氛圍中保持健康心理，快樂(lè)成長(zhǎng)！

4、看活動(dòng)中是否關(guān)注不同層次的孩子。教師們紛紛認(rèn)為，應(yīng)該根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)為他們提供展示機(jī)會(huì)：對(duì)不善表達(dá)的孩子，用操作的形式展現(xiàn)他的方法；對(duì)不愿意單獨(dú)表現(xiàn)的孩子，允許他在同伴的陪同下一起展示他的作品；而對(duì)于那些不敢在集體面前說(shuō)話的孩子，應(yīng)多組織一些小組成員之間的交流、評(píng)價(jià)活動(dòng)；在孩子們體驗(yàn)到成功感之后，除了給予表?yè)P(yáng)肯定之外，還可以給他們一些具體的建議，提出一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，這不但會(huì)給他們留下更多的思考、探索的空間，還能使他們更加自尊、自信，更富有創(chuàng)造性。

回首審視幼兒園過(guò)去的評(píng)價(jià)活動(dòng)，我們?cè)絹?lái)越清楚的找到了缺憾。以往我們認(rèn)為評(píng)價(jià)就是區(qū)別是非，比出高低，更多的是選拔性評(píng)價(jià)和甄別性評(píng)價(jià)，顯然這是很不全面的。通過(guò)專題教研活動(dòng)，我們對(duì)幼兒園教育評(píng)價(jià)有了更深入的理解，教育評(píng)價(jià)是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有力手段得到了充分的關(guān)注，我們更加關(guān)注幼兒的形成性評(píng)價(jià)。愿我們和孩子一起，不斷的在評(píng)價(jià)中快樂(lè)成長(zhǎng)！

2023職高老師年度總結(jié)如何寫(xiě)精選

歲月如梭，光陰似箭，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，需要我們對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)了，做好工作總結(jié)有利于我們找到工作的技巧。你是不是正在為怎么寫(xiě)工作總結(jié)發(fā)愁？下面是小編為大家整理的“2023職高老師年度總結(jié)如何寫(xiě)精選”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

職高老師年度總結(jié)如何寫(xiě)【篇1】

我叫畢金全，××年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，外語(yǔ)教師述職報(bào)告?，F(xiàn)就職于華南農(nóng)大珠江學(xué)院翻譯系，教授日語(yǔ)。

八月份進(jìn)入珠江學(xué)院以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在同事的協(xié)助和幫助下，我很快容如何了這個(gè)集體。順利的開(kāi)始了學(xué)習(xí)和工作。教學(xué)方面，我擔(dān)任了日語(yǔ)專業(yè)的日企實(shí)務(wù)，經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)的二外日語(yǔ)，以及公共選修課的日語(yǔ)教學(xué)；管理方面，我現(xiàn)在是商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)的班主任。現(xiàn)述職如下：

一、教學(xué)科研方面

日企實(shí)務(wù)這個(gè)課程有很強(qiáng)的實(shí)用性，學(xué)生如果能在畢業(yè)之前，就能夠了解和學(xué)習(xí)到日本企業(yè)的基本運(yùn)作方式和管理特點(diǎn)，以及國(guó)際貿(mào)易的一般常識(shí)，這對(duì)他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助。在本課程的教授中，我努力做到日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，專業(yè)術(shù)語(yǔ)的講解，國(guó)際貿(mào)易的介紹等各方面的平衡，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

英語(yǔ)專業(yè)的二外，作為必修課，每周平均3課時(shí)，但是在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，課堂上的三個(gè)課時(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要學(xué)生在課下做大量的基礎(chǔ)訓(xùn)練，述職報(bào)告《外語(yǔ)教師述職報(bào)告》。因此，我每周都會(huì)有單詞考試，以督促學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)二外學(xué)習(xí)的重要性，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效果。

公選日語(yǔ)。外語(yǔ)方面的能力拓展。這部分學(xué)生主動(dòng)選擇日語(yǔ)，是日語(yǔ)教育工作者愿意看到的，但是如果是憑一時(shí)的熱情而走進(jìn)教室，我想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，很多人低估了日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度，對(duì)自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)效果不理想。

二、班主任工作方面

新生入校，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的特點(diǎn)不了解，沒(méi)有真實(shí)感受，需要前輩的指導(dǎo)和幫助，讓他們順利的進(jìn)入大學(xué)生這一角色。因此在工作中，我充分傾聽(tīng)學(xué)生的想法，通過(guò)班級(jí)干部了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，積極與學(xué)生溝通，嚴(yán)格管理，熱心幫助。

三、今后的工作計(jì)劃

教學(xué)方面，繼續(xù)提高教學(xué)能力，不斷更新知識(shí)體系，改進(jìn)工作方法，努力做到給學(xué)生一杯水之前，保證自己有一桶水。班主任方面，保持和學(xué)生的密切聯(lián)系，做好他們學(xué)習(xí)和生活的參謀和指導(dǎo)者。尊重學(xué)生的個(gè)性，但管制他們的任性；抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)以及班集體建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

職高老師年度總結(jié)如何寫(xiě)【篇2】

本學(xué)期，本人擔(dān)任高一年級(jí)7個(gè)班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。

使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲！

職高老師年度總結(jié)如何寫(xiě)【篇3】

光陰如梭，期末將至?；仡櫼粋€(gè)學(xué)期以來(lái)的班級(jí)工作，或得或失，都是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，在此做如下學(xué)期總結(jié)，以回首過(guò)往，展望未來(lái)。

我們酒店班主要圍繞“三風(fēng)”建設(shè)評(píng)估方案，結(jié)合班級(jí)活動(dòng)展開(kāi)。

一、“三風(fēng)”建設(shè)

1、在“班風(fēng)”建設(shè)方面，本班定期開(kāi)展主題班會(huì)，在學(xué)院，系部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹為提高我班各同學(xué)的思想道德素質(zhì)，開(kāi)展了一次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)”的主題班會(huì)。各班委協(xié)調(diào)一致，分工明確，活動(dòng)準(zhǔn)備工作充分，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，整體上實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的效果，在同學(xué)中引起了強(qiáng)烈反響。為配合11月的校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)月，各班委盡心準(zhǔn)備，同學(xué)積極參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，高潮不斷。

2、“學(xué)風(fēng)”方面，本班上課出勤率保持在98%以上（除請(qǐng)假并批準(zhǔn)的），無(wú)遲到、早退現(xiàn)象。但下午上課情況相對(duì)較弱，規(guī)定的晚自修出勤率不十分理想

，有待進(jìn)一步改進(jìn)。除此之外，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性很高，早自修認(rèn)真朗讀英語(yǔ)、普通話，背單詞。晚自修安靜看書(shū)，做作業(yè)。我班保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識(shí)，課堂下閱讀相關(guān)書(shū)籍加以鞏固和深入。部分同學(xué)參加全國(guó)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班

3、“寢室文明之風(fēng)”方面，同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)也已經(jīng)一年了，基本上不存在對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)問(wèn)題了。內(nèi)務(wù)狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的趨勢(shì)，寢室內(nèi)看上去不是那么整齊了，桌上放的東西也越來(lái)越多。但所有寢室還是保證了基本的衛(wèi)生條件，所有同學(xué)都折疊了被子，鞋襪沒(méi)有亂丟亂放，垃圾盡量沒(méi)有倒?jié)M拾紙簍，但這些總是不夠的，為了更好的學(xué)習(xí)，寢室必須舒適衛(wèi)生，這樣才對(duì)學(xué)習(xí)有利，所以內(nèi)務(wù)我們會(huì)常抓不懈。另外值得一提的是，男生有的宿舍在收集塑料瓶，這樣既保護(hù)了環(huán)境，減少了浪費(fèi)。還捐到我們學(xué)校的愛(ài)心社里！這點(diǎn)值得鼓勵(lì)！。

二、關(guān)于班主任的評(píng)定

本班班主任老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人親切，是同學(xué)們的良師益友。從開(kāi)學(xué)初，認(rèn)真做好班委選舉工作，盡量讓每位同學(xué)滿意。之后積極參與班級(jí)活動(dòng)，如主題班會(huì)、校外活動(dòng)等并給予總結(jié)。督促班委工作及同學(xué)學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)方面，系統(tǒng)得向我們介紹大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓我們確定奮斗目標(biāo)，指導(dǎo)我們?nèi)绾尉氉郑绾螌?xiě)讀書(shū)筆記，讀哪些書(shū)。生活方面，走訪各個(gè)寢室，了解生活情況。在班委工作方面，找班委談話，鼓勵(lì)并支持班委工作。我們對(duì)班主任沒(méi)有意見(jiàn)，非常滿意。

三、班委自評(píng)

本班班委在競(jìng)選后產(chǎn)生，深得老師同學(xué)的信任。在近一學(xué)期的鍛煉后，工作能力均有提高。班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極配合，盡心盡力，努力做到最好，得到同學(xué)的肯定，班級(jí)凝聚力較強(qiáng)，同學(xué)們對(duì)班委工作支持，參與的積極性高，班級(jí)同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)興致濃厚集體榮譽(yù)感強(qiáng)。各位班委認(rèn)真做好本職工作，班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)正常有序地運(yùn)行，及時(shí)做好同學(xué)與老師間溝通的紐帶作用，熱心解決同學(xué)遇到的困難，得到同學(xué)的信任。但仍存在不足，不夠嚴(yán)以律己，有松懈現(xiàn)象，某些方面工作不夠細(xì)致，班級(jí)特色還未全部挖掘。相信我們會(huì)從幼稚走向成熟，再接再厲，爭(zhēng)做更好。

四、活動(dòng)方面

（1）同學(xué)們不僅積極參與班級(jí)活動(dòng)，還活躍在校，院等組織的活動(dòng)中.積極配合我系學(xué)生會(huì)納新工作，鼓勵(lì)本班有能力的同學(xué)積極地報(bào)名參加我院學(xué)生會(huì)。最終，一些同學(xué)以優(yōu)異的表現(xiàn)成為其中的一員，擔(dān)任學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)、干事、系團(tuán)委里的一些職位等職務(wù)。在學(xué)生會(huì)，團(tuán)委中經(jīng)?？吹奖景嗤瑢W(xué)活躍的身影.同學(xué)們都積極向上，通過(guò)這些來(lái)提高各方面的能力，更加完善自己.

（2）值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際，本班組織舉辦了班內(nèi)集體英語(yǔ)圣誕晚會(huì)，班內(nèi)同學(xué)經(jīng)過(guò)分工，各自為晚會(huì)的舉辦做準(zhǔn)備工作，包括采購(gòu)物品、當(dāng)晚布置場(chǎng)地等；在整個(gè)過(guò)程中，大部分同學(xué)都積極參與，各展其能，當(dāng)晚氣氛十分活躍，讓同學(xué)們充分體會(huì)到了集體大家庭的溫暖。讓充滿活力的青春在大學(xué)校園里燃燒、釋放出強(qiáng)烈的光和熱！

（3）為配合參與我院舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里組織同學(xué)們積極參與，在此過(guò)程中，同學(xué)們表現(xiàn)出了十分的耐心與細(xì)心，恒心與毅力感染了所有同學(xué)，充分發(fā)揚(yáng)了運(yùn)動(dòng)精神。最終，我們獲得了有益的成績(jī)。

五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

在這一學(xué)期的時(shí)間中，本班雖然進(jìn)行了多次活動(dòng)，豐富了大家的生活，為全班同學(xué)提供例如方方面的服務(wù)，但由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和本身能力的有限，使得我們?cè)诓糠止ぷ髦须y免出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。因此，我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)滿意，也未必能滿足全班同學(xué)的所有合理要求。然而，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在發(fā)展，我們會(huì)更加努力地做好班級(jí)工作，為同學(xué)服務(wù)！如今，新的一年就要開(kāi)始，用我們期刊中的話來(lái)表達(dá)我們的心聲：我們正在大步前進(jìn)，努力發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)勢(shì)！

職高老師年度總結(jié)如何寫(xiě)【篇4】

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

充分利用班會(huì)，早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育，如文明禮貌教育，心理素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)態(tài)度教育和目的教育，結(jié)合時(shí)事分析臺(tái)海關(guān)系，對(duì)學(xué)生裝進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，利用課余時(shí)間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心，講道理，使學(xué)生信任教師建立了師生感情，從而方便了教師的教育工作的開(kāi)展。

二、班集體建設(shè)

接手20--數(shù)控(1)班后我了解到：該班學(xué)生的集體榮譽(yù)感較差，對(duì)班上的事務(wù)不關(guān)心，班干的管理能力差，不敢管，也懶得管，有情況不向老師匯報(bào)。針對(duì)這些情況，我花了許多心思調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大家都來(lái)為這個(gè)班出一分力。

首先，與學(xué)生一起制定獎(jiǎng)罰分明的班規(guī)，經(jīng)常與學(xué)生接觸交談，了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子，明確落實(shí)班干的責(zé)任，經(jīng)常與班干部開(kāi)會(huì)，了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難，有什么不足之處就給予指導(dǎo)，通過(guò)以上的一系列措施，班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹(shù)立起來(lái)了。

第二，在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表?yè)P(yáng)好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無(wú)小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表?yè)P(yáng)，不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，讓這些小星星為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣;批評(píng)抵制錯(cuò)誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣，這些措施確實(shí)為許多關(guān)心班集體的同學(xué)壯了膽，使用越來(lái)越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評(píng)不良行為。

第三，利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生的積極性，如利用班會(huì)開(kāi)展一分鐘記憶比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育，教育學(xué)生做事要三思而后行，凡事想想別人，想想后果，這樣就可以減少同學(xué)之間的矛盾。堅(jiān)持每周要學(xué)生寫(xiě)周記，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)周記與老師談心，內(nèi)容不限。

很快，老師和學(xué)生的距離很快就拉近了?，F(xiàn)在20--數(shù)控(1)的風(fēng)氣在很大程度上已有了改善，但是仍須要繼續(xù)深入開(kāi)展集體榮譽(yù)感的教育。

三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)

中職學(xué)生從上學(xué)期開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)都有很大的興趣，抓住這一點(diǎn)，我在備課方面多花心思，把學(xué)生的興趣不斷吸引到英語(yǔ)學(xué)習(xí)上來(lái)。在學(xué)習(xí)上我把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組，同組共榮辱，同加減分，小組內(nèi)要互相幫助，想辦法共同管理。

平時(shí)不斷抓學(xué)生的朗讀和聽(tīng)寫(xiě)，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，20--數(shù)控(1)班學(xué)生在英語(yǔ)方面取得了可喜的成績(jī)。在上學(xué)期市統(tǒng)考的英語(yǔ)抽查中，以平均分95.8，合格率100%，優(yōu)秀率93.4%的好成績(jī)?nèi)〉镁C合成績(jī)第二名，這對(duì)我是一個(gè)非常大的鼓舞。

取得成績(jī)是值得慶賀的，但不能在成績(jī)面前迷失了自己?；仡欉@一年來(lái)當(dāng)班主任的工作，跟其他教師相比，我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)。

職高老師年度總結(jié)如何寫(xiě)【篇5】

中職學(xué)生語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基本功的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的實(shí)用性及“育人”功能，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

近幾年來(lái)，由于高校擴(kuò)招的影響，中職學(xué)生生源質(zhì)量一再下滑，學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，語(yǔ)文能力欠缺，文化素養(yǎng)不高。教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱（試行）》中指出：“語(yǔ)文教學(xué)對(duì)于提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對(duì)于學(xué)生學(xué)好各科知識(shí)，形成綜合職業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力以及繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展，具有重要作用。為提高全面素質(zhì)、綜合職業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力奠定基礎(chǔ)?！闭Z(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。如何解決好語(yǔ)文素養(yǎng)與職高生現(xiàn)狀這一矛盾呢？筆者以為，中職語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)中職教育特點(diǎn)，從中職學(xué)生實(shí)際出發(fā)，大力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

那究竟什么是語(yǔ)文素養(yǎng)呢？語(yǔ)文素養(yǎng)應(yīng)該包括知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)（聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)思能力、探究性學(xué)習(xí)能力、搜集和處理信息的能力）與情感素養(yǎng)（態(tài)度、價(jià)值觀、文化品味、審美情操）這樣三個(gè)方面的內(nèi)容。

相對(duì)于普通高中語(yǔ)文教學(xué)而言，職業(yè)高中語(yǔ)文教學(xué)由于培養(yǎng)對(duì)象、培養(yǎng)目標(biāo)的不同，決定了中職學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)具有獨(dú)特的個(gè)性。那么，如何提高中職學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)呢？結(jié)合多年職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐，筆者以為，中職學(xué)生語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基本功的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的實(shí)用性及“育人”功能，綜合提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

一、加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)

職業(yè)學(xué)校的生源質(zhì)量，相對(duì)于普通高中差得很多，大多數(shù)學(xué)生是經(jīng)過(guò)重點(diǎn)高中、普通高中篩選之后，或者是初三分流出來(lái)進(jìn)入職業(yè)學(xué)校的，這些學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)普遍較差。許多初中階段、甚至是小學(xué)階段必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，這些學(xué)生沒(méi)有掌握或掌握不牢。因此，職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)必須為他們補(bǔ)上這一課，尤其是在高一年級(jí)要更加注重語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。筆者認(rèn)為，這一階段學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)著力點(diǎn)：一是把初中課本中的優(yōu)秀散文和詩(shī)歌，讓學(xué)生來(lái)復(fù)習(xí)一遍，加強(qiáng)朗誦和背誦；二是教師在閱讀和作文教學(xué)中，在字、詞、句、篇、語(yǔ)法、修辭、邏輯等方面要狠下工夫；三是要求學(xué)生每人必須具備一本字典、詞典、成語(yǔ)詞典等工具書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生勤查閱字詞典或網(wǎng)絡(luò)搜索的習(xí)慣。

二、重視學(xué)生基本功的訓(xùn)練

針對(duì)職高生基礎(chǔ)差、底子薄的特點(diǎn)，我重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)生的書(shū)法、普通話技能、口頭表達(dá)、寫(xiě)作、閱讀技能等基本功的訓(xùn)練。

要求學(xué)生寫(xiě)好字。學(xué)生每天對(duì)照字貼，練一篇小字。字是一個(gè)人的“門(mén)面”??！學(xué)生應(yīng)聘填個(gè)招工表，連字都寫(xiě)得站不穩(wěn)，不是第一關(guān)就過(guò)不了嗎？

要求學(xué)生練好普通話。普通話訓(xùn)練是難點(diǎn)。俗話說(shuō)“天不怕地不怕就怕四川人說(shuō)普通話”，但隨著南來(lái)北往的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易交流和全民素質(zhì)的提高，即使川內(nèi)很多用人單位尤其服務(wù)業(yè)都要求員工使用普通話接待顧客，因此職高生過(guò)好普通話定級(jí)關(guān)，語(yǔ)文教師責(zé)無(wú)旁貸。練習(xí)普通話的具體做法是：老師在教學(xué)中帶頭講普通話；要求學(xué)生每天聽(tīng)新聞聯(lián)播，注意區(qū)別和糾正自己的方言；鼓勵(lì)學(xué)生在教學(xué)和日常生活中，用普通話進(jìn)行交流，營(yíng)造普通話的語(yǔ)言環(huán)境；班上由普通話較好的學(xué)生組成推廣普通話協(xié)會(huì)，帶動(dòng)大家說(shuō)普通話；組織學(xué)生參加國(guó)家語(yǔ)言文字工作會(huì)的普通話過(guò)級(jí)考試。

訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的明確要求，也是二十一世紀(jì)社會(huì)對(duì)人才的需要。葉圣陶先生也曾說(shuō)：“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)字中間，說(shuō)最為基礎(chǔ)?！睂?duì)于中職學(xué)生而言，在將來(lái)的工作生活中，“說(shuō)”是體現(xiàn)語(yǔ)文能力的關(guān)鍵。但在教學(xué)中，老師卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)不良的現(xiàn)象，許多學(xué)生要么自認(rèn)為“沉默是金”，要么說(shuō)話時(shí)意思表達(dá)得殘缺模糊，詞不達(dá)意等，造成課堂上呈現(xiàn)出一片“肅穆”的情形。針對(duì)中職生“自信心不足，畏懼心理嚴(yán)重，顧及面子，擔(dān)心說(shuō)不好，被別人笑話，害怕當(dāng)眾說(shuō)話”的心理特點(diǎn)，通過(guò)課前5分鐘展示、主題辯論會(huì)、專題演講比賽等形式提高提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。特別是課前5分鐘展示，就是每堂課利用課前五分鐘，讓五個(gè)學(xué)生做一分鐘的口頭演講。全班學(xué)生輪渡循環(huán)安排，每個(gè)學(xué)生都必須上堂鍛煉展示。通過(guò)課前5分鐘演講，讓學(xué)生克服了怯場(chǎng)心理，培養(yǎng)學(xué)生的膽量和勇氣，鍛煉了學(xué)生當(dāng)眾講話的能力。特別自我介紹是重點(diǎn)訓(xùn)練課題，要求表達(dá)流利，表情自然，能突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。自我介紹要求人人過(guò)關(guān)。通過(guò)自我介紹的訓(xùn)練，為學(xué)生以后在就業(yè)應(yīng)聘的自我展示，奠定良好的基礎(chǔ)。

要求學(xué)生每周寫(xiě)周記。中職學(xué)生書(shū)面表達(dá)能力差，特別害怕寫(xiě)作，主要是覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。于是我通過(guò)周記的訓(xùn)練，來(lái)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。周記的寫(xiě)作要求不高，內(nèi)容不限，一周中的所見(jiàn)、所聞、所感、所思皆可，提高書(shū)面表達(dá)能力。并且通過(guò)周記的批閱，老師可以了解學(xué)生的各種情況，為在教學(xué)中針對(duì)性的教育打下基礎(chǔ)。

此外，還倡導(dǎo)學(xué)生要養(yǎng)成每天看點(diǎn)書(shū)報(bào)的習(xí)慣。提倡學(xué)生利用課余到學(xué)校圖書(shū)室借閱自己喜愛(ài)的報(bào)刊雜志，古今中外的文學(xué)名著，讓學(xué)生們徜徉在書(shū)籍的海洋里，培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和收集信息的能力。

三、強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)用性

職業(yè)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是向社會(huì)輸送合格的實(shí)用型人才，其教學(xué)內(nèi)容必須突出實(shí)用性?，F(xiàn)行職業(yè)高中教材，為了適應(yīng)職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)，在教學(xué)內(nèi)容的編制上力求切合職高生的實(shí)際，加強(qiáng)了職高生實(shí)用能力的培養(yǎng)，基本能滿足職高畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)的需要。語(yǔ)文教師在教學(xué)中既要突出與學(xué)生就業(yè)聯(lián)系緊密的各種實(shí)用文體知識(shí)的教學(xué)，如產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、廣告、計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、記錄、簡(jiǎn)報(bào)、新聞、通訊、書(shū)信、合同等，更要注重語(yǔ)文實(shí)用能力的訓(xùn)練，如傾聽(tīng)、演講、辯論、寫(xiě)導(dǎo)游詞、做主持人、社會(huì)調(diào)查等。職高生能力培養(yǎng)是職業(yè)高中學(xué)科教學(xué)的工作重點(diǎn)之一。職高畢業(yè)生必須具備各種能力，既要有輸入信息的聽(tīng)、讀能力，又要有輸出信息的說(shuō)、寫(xiě)能力，因此，語(yǔ)文教學(xué)中在傳授知識(shí)的同時(shí)，必須突出學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的實(shí)用能力訓(xùn)練。。

四、充分發(fā)揮語(yǔ)文課程的育人功能

葉圣陶先生說(shuō)得好：“一切知識(shí)根本就是德，若不在德行上扎根，縱有知識(shí)并無(wú)是處?！蔽覀兘虒W(xué)的總目標(biāo)就是：“造就健全的公民”。語(yǔ)文新課標(biāo)提出：“全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，充分發(fā)揮語(yǔ)文課程的育人功能”，“使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！?/p>

語(yǔ)文課就是要和語(yǔ)言文字打交道，就是要通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的理解、探究，去感受作品的內(nèi)涵，去領(lǐng)悟作者蘊(yùn)含其中的思想情感。所以，我們?cè)诮虒W(xué)中要旗幟鮮明的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把德育教育自始至終地融入語(yǔ)文教學(xué)的全部過(guò)程之中。

由中職學(xué)生生源所決定，不少學(xué)生成為職校里的雙差生，學(xué)生自卑、抑郁、灰心喪氣、學(xué)習(xí)散漫、無(wú)上進(jìn)心、無(wú)感恩心等心理疾病特別突出。因此，語(yǔ)文教學(xué)必須充分發(fā)揮蘊(yùn)含在教材中的思想教育因素，在教學(xué)過(guò)程中愛(ài)護(hù)學(xué)生自尊心，給學(xué)生以彰顯個(gè)性的機(jī)會(huì)，通過(guò)語(yǔ)文課激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)中職學(xué)生高尚的道德情操和審美情趣，樹(shù)立敬業(yè)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和守法紀(jì)意識(shí)。

中職學(xué)生畢業(yè)后面對(duì)的是企業(yè)，企業(yè)要求中職學(xué)生不僅具有中等專業(yè)技能，

更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的品性和職業(yè)操守。因此，教學(xué)實(shí)踐中不應(yīng)忽視對(duì)他們?nèi)宋那椴俚呐囵B(yǎng)。比如：舍生取義，見(jiàn)義勇為，熱愛(ài)和平，反對(duì)分-裂，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)合作等最可寶貴的精神品格，語(yǔ)文教材為我們塑造了大量的人格榜樣：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，“寧為玉碎，不為瓦全”的南宋愛(ài)國(guó)英雄文天祥；“以先國(guó)家之急而后私仇”的藺相如，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸懷和崇高人格的范仲淹，“模眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的無(wú)私奉獻(xiàn)的魯迅先生等。在語(yǔ)文教學(xué)中，努力引導(dǎo)學(xué)生躬行實(shí)踐，自覺(jué)做中華民族和世界先進(jìn)人文精神的傳人，要充分發(fā)掘這些人物和精神蘊(yùn)涵的內(nèi)在神韻，精心地選擇、組合、疏導(dǎo)，在人物形象與學(xué)生心靈中間架起一座情感橋梁，使學(xué)生的靈魂超越時(shí)空，與那些古今中外的杰出人物進(jìn)行交流溝通，沐浴他們的人格光輝，感受他們的精神道德力量，從內(nèi)心深處得到震撼和陶冶。

總之，中職語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)及中職學(xué)生現(xiàn)狀來(lái)搞好語(yǔ)文教學(xué)，真正發(fā)揮中職語(yǔ)文優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)鮮明的職教特色，從而真正提高中職學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

職高老師年度總結(jié)如何寫(xiě)【篇6】

我今年擔(dān)任高三年兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，深感任重道遠(yuǎn)，在深入分析任課班學(xué)生的現(xiàn)狀之后，我扎扎實(shí)實(shí)地做了一系列具體細(xì)致的工作，也取得了較好的成效。

一、合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并注重計(jì)劃的落實(shí)與完善。

要想搞好高三英語(yǔ)教學(xué)，沒(méi)有合理的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃是不行的。我對(duì)《高中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說(shuō)明》及歷年的高考試題認(rèn)真研究，深刻領(lǐng)會(huì)其中的精神，把握測(cè)試要求，分析好高考知識(shí)點(diǎn)的考查內(nèi)容和測(cè)試角度，明確高考發(fā)展的變化趨向，制訂切實(shí)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并在教學(xué)的過(guò)程中不斷改進(jìn)和完善。我從以下兩個(gè)方面入手幫學(xué)生備考。

(一)立足課本，精選練習(xí)，鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。

復(fù)習(xí)伊始，全面重點(diǎn)復(fù)習(xí)高一高二及高三上的語(yǔ)言點(diǎn)，高三下也不敢懈怠，快速掃完。強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握課標(biāo)詞匯，并適當(dāng)擴(kuò)大詞匯量的積累。利用早讀時(shí)間小測(cè)抽查，重點(diǎn)對(duì)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)并輔之以相應(yīng)的配套練習(xí)材料，及時(shí)講評(píng);同時(shí)教會(huì)學(xué)生利用語(yǔ)境做好情景交際題;并讓學(xué)生建立相應(yīng)的錯(cuò)題集，減少錯(cuò)題再錯(cuò)機(jī)率，做到真正掌握所學(xué)知識(shí)，靈活解題，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

(二)加強(qiáng)高考題型的專項(xiàng)訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)試能力。

聽(tīng)力、單項(xiàng)選擇、完形填空、閱讀理解、書(shū)面表達(dá)的限時(shí)訓(xùn)練應(yīng)貫穿高考復(fù)習(xí)的始終。

單項(xiàng)填空的特點(diǎn)是：內(nèi)容覆蓋面廣，考查范圍包括中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱所有的語(yǔ)法及詞匯知識(shí)：重點(diǎn)突出，強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞用法的考查;突出語(yǔ)境的作用，利用語(yǔ)境間接考查語(yǔ)言知識(shí)的運(yùn)用，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生分析具體的語(yǔ)言情景，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，注意詞的搭配，詞語(yǔ)辨析等，從而找出正確答案。故此時(shí)的單項(xiàng)填空的強(qiáng)化訓(xùn)練十分必要，且應(yīng)注意及時(shí)講評(píng)，進(jìn)行歸納總結(jié)，并引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)探討，設(shè)立錯(cuò)題集。尤其對(duì)解題方法進(jìn)行重點(diǎn)講解。我精選近幾年各地的高考選擇題部分給學(xué)生練習(xí)，讓學(xué)生熟悉并掌握高考主要考查的重要句型。

聽(tīng)力：除了每周二下午班會(huì)課時(shí)間20分鐘聽(tīng)力泛聽(tīng)，每周六早讀精聽(tīng)以外，周二課堂穿插精聽(tīng)。不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集中訓(xùn)練和聽(tīng)力方法的指導(dǎo)，熟悉聽(tīng)力主要考查的題型，并通過(guò)對(duì)聽(tīng)力材料的分析，學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容，初步選出部分答案和排除干擾項(xiàng)。

完形填空：側(cè)重完形填空方法指導(dǎo)及訓(xùn)練。因?yàn)橥晷翁羁罩饕菧y(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，所以我從以下幾個(gè)角度來(lái)引導(dǎo)學(xué)生：從慣用法和固定搭配的角度來(lái)分析;從上下文的角度來(lái)分析;從文章的中心句、關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞來(lái)分析作者的觀點(diǎn)和態(tài)度;從詞匯的意義和用法的角度來(lái)分析;從邏輯推理、常識(shí)等角度來(lái)分析。

書(shū)面表達(dá)：讓學(xué)生明確高考書(shū)面表達(dá)的五檔評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。盡可能對(duì)學(xué)生的書(shū)面表達(dá)詳批詳改，整理歸納，針對(duì)不同的學(xué)生給予合理的指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生有明確的要求：1)

句型繁簡(jiǎn)適度2)有閃光點(diǎn)，要有較高級(jí)詞匯和較復(fù)雜語(yǔ)言結(jié)構(gòu)3)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，層次分明，承上啟下4)細(xì)讀提示，寫(xiě)全要點(diǎn)5)書(shū)面干凈、整齊、規(guī)范。同時(shí)讓學(xué)生背誦范文，做好語(yǔ)言積累。

閱讀理解：在整張卷面中，閱讀理解是重中之重，學(xué)生在做閱讀理解練習(xí)時(shí)，一定要限定時(shí)間。根據(jù)高考試卷對(duì)閱讀理解一題限時(shí)的要求，我們限制在35分鐘內(nèi)讀完5篇短文并完成20道小題的選擇。在選擇正確答案時(shí)，要充分利用平常所學(xué)過(guò)的閱讀技巧。如尋找主題句，猜詞，推理，跳讀，略讀等等獲取所需要的信息，并對(duì)照題干，反復(fù)揣摸作者意圖及思路，并要求學(xué)生在每天限時(shí)做一篇完形填空或2-3篇閱讀理解，堅(jiān)持持之以恒的自我閱讀訓(xùn)練，并及時(shí)評(píng)講，學(xué)生的閱讀速度和正確率也日漸提高，令我欣慰。

二、適時(shí)模擬，查漏補(bǔ)缺.

我認(rèn)真分析歷年來(lái)的高考試卷，在此基礎(chǔ)上精心選編幾套高質(zhì)量的適應(yīng)性試卷進(jìn)行模擬測(cè)試，并在每次模擬考試后進(jìn)行認(rèn)真講評(píng)，并做好最后的歸納工作。我將學(xué)生在以前所做的試卷中普遍存在的錯(cuò)題進(jìn)行分析歸類，重新編制成試題，讓學(xué)生再練，我不厭其煩地為學(xué)生分析指導(dǎo)錯(cuò)誤根源，提高學(xué)生識(shí)別錯(cuò)誤的能力和語(yǔ)言領(lǐng)悟能力。并要求學(xué)生不斷回頭看以前自己做過(guò)的作業(yè)和錯(cuò)題集，減少錯(cuò)誤再現(xiàn)率。

三、心理疏導(dǎo)，樹(shù)立自信

英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園能否取得突破，最終取決于學(xué)生的努力程度和學(xué)習(xí)潛能的發(fā)揮。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)講，考試制勝的關(guān)鍵就是要做到心理穩(wěn)定、思路清晰，在心理、思維、體力等方面保持穩(wěn)定，從容應(yīng)對(duì)各種題目，最終取得優(yōu)異成績(jī)，享受成功的喜悅。因此，從一進(jìn)入高三復(fù)習(xí)就應(yīng)注意學(xué)生心里健康方面的教育，從生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，多與學(xué)生聊天、交流，教給學(xué)生自我調(diào)節(jié)放松的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫考生營(yíng)造一個(gè)輕松的家庭環(huán)境，盡量幫助學(xué)生消除不良的心理因素，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和正確學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的必勝信心。

　四、實(shí)施分層次教學(xué)，注重輔差導(dǎo)優(yōu)，效果良好

針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，實(shí)施分層次教學(xué)，因材施教，對(duì)優(yōu)生和差生分別組織輔導(dǎo)，讓優(yōu)生更尖，讓差生跟得上。高考成績(jī)證明，這個(gè)措施是有力的，對(duì)高考總分起很大的貢獻(xiàn)，學(xué)生基本上都把真把事發(fā)揮出來(lái)。本人任教的班級(jí)英語(yǔ)平均分將近110分，全班只有三個(gè)90分以下，其中陳雅彬140分，是集美區(qū)理科英語(yǔ)第一名。這成績(jī)跟其他兄弟學(xué)校比起來(lái)可能遜色點(diǎn)，但對(duì)我們的這種生源，我覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了。

仔細(xì)回想，今天的成功是與我們?cè)诠ぷ髦心芙Y(jié)合我校教學(xué)實(shí)情，切實(shí)搞好集體備課，群策群力，拼搏巧干，科學(xué)輔導(dǎo)分不開(kāi)的，我希望這次的反思，能為今后成功開(kāi)展工作提供借鑒，力爭(zhēng)使我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量

在下一屆的高考中再創(chuàng)輝煌。

如何寫(xiě)年度審計(jì)工作總結(jié)

你是否在寫(xiě)作時(shí)感到困難重重，不知道如何開(kāi)始？想要寫(xiě)好一篇范文，是否需要更好的方法？范文是一種非常有用的工具，可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧。好的文檔寫(xiě)作可以影響事情的成敗和效果，因此使用范文的頻率越來(lái)越高。

范文是一種很好的學(xué)習(xí)工具，可以幫助我們更高效地處理寫(xiě)作中的各種問(wèn)題和難題。通過(guò)學(xué)習(xí)范文，我們可以了解到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和方法，這些方法在我們自己的寫(xiě)作中也能得到應(yīng)用。因此，學(xué)習(xí)范文對(duì)于我們的寫(xiě)作能力提升非常有幫助。

在網(wǎng)上，你可以找到很多有關(guān)各種主題的范文。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您收集的最新有關(guān)“如何寫(xiě)年度審計(jì)工作總結(jié)”的范文，希望能對(duì)你有所幫助。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的范文，你可以學(xué)到很多寫(xiě)作技巧和技巧，提高自己的寫(xiě)作能力。

如何寫(xiě)年度審計(jì)工作總結(jié)【篇1】

根據(jù)審計(jì)局__年審計(jì)計(jì)劃安排，我公司接受委托，在局審計(jì)小組領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)該工程一標(biāo)段派員進(jìn)駐現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行施工全過(guò)程跟蹤審計(jì)。

該工程一標(biāo)段由主樓及輔樓八組成，建筑面積共計(jì)__㎡，其中：主樓地下建筑面積__㎡，地上建筑面積__㎡，輔樓八建筑面積__㎡。

該工程合同總造價(jià)為_(kāi)_萬(wàn)元，其中土建造價(jià)為_(kāi)_萬(wàn)元;幕墻工程造價(jià)為7525萬(wàn)元;鋼構(gòu)工程造價(jià)1018萬(wàn)元;內(nèi)裝二標(biāo)段(輔樓二)工程造價(jià)__萬(wàn)元;內(nèi)裝三標(biāo)段(主樓四至六層)造價(jià)__萬(wàn)元;內(nèi)裝四標(biāo)段(主樓七至九層)工程造價(jià)__萬(wàn)元。現(xiàn)對(duì)本項(xiàng)目從開(kāi)工至目前為止施工階段跟蹤審計(jì)情況匯報(bào)如下：

一、 工程現(xiàn)階段施工進(jìn)展情況：

截止今年十二月底，工程形象進(jìn)度及如下：

1、主樓及地庫(kù): 土建已完成已98%;

2、輔樓三：土建工程已完成95%;

3、主樓幕墻：全部完成;

4、鋼構(gòu)工程：全部完成;

5、內(nèi)裝一標(biāo)段：完成工程量95%;

6、內(nèi)裝二標(biāo)段：完成工程量95%;

7、內(nèi)裝四標(biāo)段：完成工程量95%;

8、完成工作量：截止今年十月底，土建工程累計(jì)完成工作量__萬(wàn)元，累計(jì)支付工程款__萬(wàn)元;幕墻工程完成工作量__萬(wàn)元，累計(jì)支付工程款5178萬(wàn)元;鋼構(gòu)工程完成工作量__萬(wàn)元，累計(jì)支付工程款__萬(wàn)元;內(nèi)裝二標(biāo)段(輔樓二) 完成工作量__萬(wàn)元，累計(jì)支付工程款__萬(wàn)元;內(nèi)裝三標(biāo)段(主樓四至六層)完成工作量__萬(wàn)元，累計(jì)支付工程款__萬(wàn)元;內(nèi)裝四標(biāo)段(主樓七至九層) 完成工作量__萬(wàn)元，累計(jì)支付工程款__萬(wàn)元

二、跟蹤審計(jì)工作開(kāi)展方式、方法

1、派駐人員常駐施工現(xiàn)場(chǎng)，全面了解工程實(shí)施情況

①現(xiàn)場(chǎng)人員常駐工地，及時(shí)掌握工程進(jìn)展情況，適時(shí)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行查勘，并進(jìn)行必要的拍照、攝像，留取證據(jù)，確保計(jì)量準(zhǔn)確和審核完整真實(shí);

②檢查工程設(shè)計(jì)變更、簽證手續(xù)是否合理、及時(shí)、完整、真實(shí)。為可能發(fā)生的.設(shè)計(jì)變更準(zhǔn)確計(jì)量掌握真實(shí)資料。核實(shí)有關(guān)設(shè)計(jì)變更及簽證落實(shí)情況;

2、積極參與工程項(xiàng)目相關(guān)會(huì)議，對(duì)涉及工程造價(jià)的部分提供合理化建議。

①參加每星期二定期舉行的監(jiān)理例會(huì)，向相關(guān)單位提出跟蹤審計(jì)意見(jiàn)及要求;

②列席工程質(zhì)量安全進(jìn)度等各種綜合協(xié)調(diào)會(huì)，了解掌握工程實(shí)施過(guò)程中相關(guān)情況;

③參加圖紙會(huì)審、暫定價(jià)材料詢價(jià)會(huì)議。

3、參加重點(diǎn)部位隱蔽工程檢查驗(yàn)收

駐現(xiàn)場(chǎng)人員，已參加鋼筋、土方回填等相關(guān)隱蔽工程的查看和驗(yàn)收，收集相關(guān)的圖片、文字資料齊全，及時(shí)辦理確認(rèn)手續(xù)并存檔。

三、現(xiàn)場(chǎng)工作主要內(nèi)容及工作成果

1、 檢查該項(xiàng)目的合同訂立及履行情況

①建設(shè)單位已通過(guò)招標(biāo)方式確定各分包單位，對(duì)建設(shè)單位提供的各分包工程工程施工合同進(jìn)行看閱，并出具相應(yīng)的跟蹤審計(jì)意見(jiàn)。

2、 參與現(xiàn)場(chǎng)簽證驗(yàn)收，嚴(yán)格控制工程造價(jià)

①駐現(xiàn)場(chǎng)人員，參加相關(guān)隱蔽工程的查看和驗(yàn)收，收集相關(guān)的圖片、文字資料齊全，及時(shí)辦理確認(rèn)手續(xù)并存檔。

②現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)BDF箱體安裝人工工日消耗量、現(xiàn)場(chǎng)抽樣實(shí)測(cè)管井降水抽水機(jī)械臺(tái)班、基坑支護(hù)面積和槽鋼支護(hù)樁數(shù)量、幕墻預(yù)埋件等相關(guān)工程量驗(yàn)收，掌握第一手資料;

3、審核現(xiàn)場(chǎng)簽證，確保簽證資料真實(shí)有效

對(duì)施工單位提出的工程簽證單，會(huì)同建設(shè)、監(jiān)理、施工四方共同審核確認(rèn);發(fā)出審計(jì)意見(jiàn)單42份;

4、收集工程相關(guān)資料，為工程決算提供依據(jù)

已收集工程相關(guān)資料：工程立項(xiàng)、可研、環(huán)評(píng)、概預(yù)算、施工圖、征地拆遷、施工合同、招投標(biāo)等相關(guān)資料。

四、相關(guān)問(wèn)題

1、暫定價(jià)問(wèn)題 本工程體量大，專業(yè)多，招標(biāo)時(shí)暫定價(jià)部分較多，對(duì)于必須采用招標(biāo)的暫定價(jià)，建議建設(shè)單位采用招標(biāo)方式，并按相關(guān)規(guī)定履行程序，并報(bào)財(cái)政評(píng)審。但仍然有部分情況特殊，今后仍要堅(jiān)持按程序執(zhí)行。

五、今后工作計(jì)劃

1、繼續(xù)履行現(xiàn)場(chǎng)跟蹤審計(jì)職能，督促甲乙雙方搞好相關(guān)銜接工作，及時(shí)收集相關(guān)資料;

2、現(xiàn)場(chǎng)代表常駐現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)事宜，監(jiān)督并參加必要與工程造價(jià)有關(guān)驗(yàn)收工作，進(jìn)行必要的拍照或攝像;

3、收集相關(guān)簽證手續(xù)，按合同約定，對(duì)索賠項(xiàng)目進(jìn)行審核，合理確定控制工程造價(jià)，特殊情況及時(shí)向?qū)徲?jì)組長(zhǎng)匯報(bào);

4、負(fù)責(zé)向業(yè)主單位、施工單位、監(jiān)理單位宣傳跟蹤審計(jì)程序及要求、讓各方明確跟蹤審計(jì)的必要性，取得參建各方配合與支持，最大限度地達(dá)到控制工程投資的目的;

5、工程竣工驗(yàn)收后，督促甲乙雙方及時(shí)辦理工程決算，并在最短時(shí)間內(nèi)審計(jì)完畢。

如何寫(xiě)年度審計(jì)工作總結(jié)【篇2】

近日，__省昌江縣召開(kāi)20__年度第一次經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作聯(lián)席會(huì)議，總結(jié)20__—20__年度經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作，研究部署20__年工作任務(wù)。縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)，縣紀(jì)委、組織部、監(jiān)察局、人社局、審計(jì)局、國(guó)資委等縣經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作聯(lián)席會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。

20__—20__年度該縣共開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目__個(gè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題100個(gè)，提出審計(jì)建議56條。所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題普遍存在財(cái)務(wù)管理不規(guī)范、公務(wù)支出不規(guī)范、固定資產(chǎn)管理不規(guī)范、往來(lái)款項(xiàng)清理不及時(shí)、部分項(xiàng)目資金預(yù)算執(zhí)行率低、基礎(chǔ)建設(shè)程序執(zhí)行不到位等六個(gè)較為突出的共性特點(diǎn)。

針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，會(huì)議要求，縣經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作聯(lián)席會(huì)議辦公室要加強(qiáng)對(duì)被審計(jì)單位整改過(guò)程中的指導(dǎo)，幫助被審計(jì)單位明確問(wèn)題痛點(diǎn)，糾正根源偏差，精準(zhǔn)預(yù)防、把控風(fēng)險(xiǎn)，從以下4方面積極抓好審計(jì)整改。

一是嚴(yán)格依照法律法規(guī)履行職責(zé)，積極發(fā)揮審計(jì)體檢診斷功能，保護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行安全、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部依法履職。縣財(cái)政局組織對(duì)會(huì)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，從財(cái)務(wù)審批關(guān)口開(kāi)始，從財(cái)政委派會(huì)計(jì)著手，統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事、審計(jì)、財(cái)政等部門(mén)的協(xié)作配合，資源共享，關(guān)口前移，加強(qiáng)干部監(jiān)督管理，及時(shí)發(fā)揮警示作用，保護(hù)好干部的工作積極性。

三是把握審計(jì)重點(diǎn)，加大對(duì)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)同步經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，尤其是加大對(duì)權(quán)力集中、掌握大量資金(資產(chǎn)、資源)的領(lǐng)導(dǎo)干部的審計(jì)力度;以任中審計(jì)為主，將離任審計(jì)與任期內(nèi)輪審有機(jī)結(jié)合起來(lái)，逐步實(shí)現(xiàn)有重點(diǎn)、有步驟、有深度、有成效的審計(jì)全覆蓋。進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作質(zhì)量，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部依法履職、規(guī)范用權(quán)、科學(xué)決策。

如何寫(xiě)年度審計(jì)工作總結(jié)【篇3】

本學(xué)期開(kāi)學(xué)，在我毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況之下，領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)學(xué)校的教研組工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。我曾惶恐過(guò)，猶豫過(guò)。是領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持給了我信心和力量，盡管自我感覺(jué)我的管理工作做得不是太好，但我正在逐步適應(yīng)這項(xiàng)工作，今后我將繼續(xù)努力，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

在教學(xué)管理工作方面本人主要做了以下工作：

第一，監(jiān)督和輔助六年級(jí)科學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作，力求成績(jī)?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上有所進(jìn)步。這是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。

第二，組織好老師們的教研工作，包括公開(kāi)課的實(shí)行，說(shuō)課的研究以及教學(xué)資料共享的實(shí)施。

第三，在學(xué)校進(jìn)行期中教學(xué)常規(guī)檢查之后，立即在組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的討論和學(xué)習(xí)，力求接下來(lái)做的更加地好。并向教導(dǎo)提出建議，在教學(xué)常規(guī)這一塊，給我們一個(gè)統(tǒng)一的要求，在統(tǒng)一的范圍內(nèi)再力求創(chuàng)新。

第四，在六年級(jí)第一次月考中，積極命題，并做了質(zhì)量分析。關(guān)注第二次月考并參與質(zhì)量分析。在考試中提出問(wèn)題并加以解決。

第五，注重對(duì)新教師的培養(yǎng)。新教師盡管有著不成熟的教學(xué)理念，但是我卻欣賞他們有活力，有動(dòng)力，有干勁。幫助他們成長(zhǎng)也是我們應(yīng)該做的事情。

第六，本學(xué)期章歡歡老師去縣里上公開(kāi)課，我們雖是小小的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但是也都一一獻(xiàn)策，顯示出團(tuán)結(jié)的力量。

回顧本人在教學(xué)管理上所走之路，有得也有失，畢竟是因?yàn)槌醮螕?dān)任，畏手畏腳，下學(xué)期我的努力方向是：

一、繼續(xù)發(fā)揮自身的帶頭作用，搞好自身的教學(xué)工作。

二、努力適應(yīng)角色，教學(xué)管理抓出實(shí)效，教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)取在村小中不落后。

三、向老教師學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，不斷完善自身的教學(xué)管理藝術(shù)。

如何寫(xiě)年度審計(jì)工作總結(jié)【篇4】

半年來(lái)，xx鄉(xiāng)黨委、政府在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣信訪局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，務(wù)實(shí)苦干，扎實(shí)工作，確保了全鄉(xiāng)社會(huì)大局的穩(wěn)定，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的全面健康發(fā)展，創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的環(huán)境，現(xiàn)將半年的工作情況簡(jiǎn)單匯報(bào)：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，舍得投入

我鄉(xiāng)新xx屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)信訪穩(wěn)定工作非常重視，成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)組，有分管領(lǐng)導(dǎo)，有專職工作人員，有基層信訪工作網(wǎng)絡(luò)，有制度、抓落實(shí)，在財(cái)力投入上，我鄉(xiāng)在財(cái)政十分困難的情況下，對(duì)信訪工作投入，從不吝嗇，舍得投入，為開(kāi)展工作，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）堅(jiān)持了信訪日日接待，方便群眾到鄉(xiāng)里辦事、咨詢、反映問(wèn)題

以前有群眾反映說(shuō)，到鄉(xiāng)里辦事兒，總是門(mén)難進(jìn)，臉難看，事難辦，針對(duì)這一情況，我鄉(xiāng)非常重視，堅(jiān)持日日接待制度，凡到鄉(xiāng)里的人員我們總是先問(wèn)他有啥事兒，找誰(shuí)呢？如果是找人，我們幫助他找，領(lǐng)到所找人的辦人公室，如果是咨詢問(wèn)題，我們知道的，立即答復(fù)，不知道的領(lǐng)到分管領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人的辦公室，由他們負(fù)責(zé)解釋；如果是反映問(wèn)題，我們就叫到信訪接待室，坐下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)、記，然后根據(jù)所反映問(wèn)題的性質(zhì)和種類，分別予以解釋和處理，該立案的，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批，責(zé)成有關(guān)人員限期處理。通過(guò)半年來(lái)的努力工作，使群眾對(duì)政府的看法有了很大的改觀，真正轉(zhuǎn)變了政府職能，密切了黨群、干群關(guān)系。

（三）定期排查全鄉(xiāng)存在的矛盾和不安定因素，使許多問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

每月的25日定為信訪例會(huì)日，對(duì)所存在的問(wèn)題，進(jìn)行分類梳理，分析問(wèn)題的癥結(jié)，有針對(duì)性的開(kāi)展工作，實(shí)踐證明，我們的工作是正確的、有效的，成績(jī)是顯著的。

對(duì)于其他矛盾和問(wèn)題，我們也是科學(xué)分析、正確處理，把許多問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，大點(diǎn)的問(wèn)題也處于掌控之中，做到了人動(dòng)我知。

（四）依法規(guī)范了信訪秩序，堅(jiān)決打擊無(wú)理上訪、纏訪、鬧訪、非正常上訪。

今年，我們?cè)跁惩ㄐ旁L渠道的基礎(chǔ)上，依法規(guī)范了信訪秩序，嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院信訪條例、治安處罰法和市公檢法法司聯(lián)合文件（汴公

如何寫(xiě)年度審計(jì)工作總結(jié)【篇5】

****公司內(nèi)部審計(jì)工作，在公司紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下結(jié)合自身實(shí)際，并經(jīng)公司審定通過(guò)了年度內(nèi)部審計(jì)計(jì)劃。年內(nèi)黨委工作部嚴(yán)格按計(jì)劃積極開(kāi)展審計(jì)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)法規(guī)和審計(jì)準(zhǔn)則，在促進(jìn)內(nèi)部管理、規(guī)范資金使用、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面，發(fā)揮了內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)督職能，取得了一定的成效，現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：

一、開(kāi)展內(nèi)部審計(jì)工作基本情況

1.年內(nèi)公司分別對(duì)**年四季度和**一、二、三季度貨幣資金項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì)，審計(jì)的重點(diǎn)主要是審查貨幣資金收支活動(dòng)和結(jié)存情況的真實(shí)性、合法性和合規(guī)性，檢查貨幣資金運(yùn)作內(nèi)部控制制度的完善性、規(guī)范性，經(jīng)過(guò)審計(jì)，做出審計(jì)評(píng)價(jià)，出具審計(jì)報(bào)告。

2.存貨項(xiàng)目審計(jì)：

(1)**2月審計(jì)**年度存貨項(xiàng)目;

(2)**8月審計(jì)**度上半年存貨項(xiàng)目;

(3)審計(jì)的重點(diǎn)是檢查生產(chǎn)與倉(cāng)儲(chǔ)存貨業(yè)務(wù)運(yùn)作內(nèi)部控制系統(tǒng)，檢查存貨管理內(nèi)部控制制度的完善性和執(zhí)行效性并作出評(píng)價(jià)，審查公司存貨的真實(shí)存在性、財(cái)務(wù)存貨記賬的規(guī)范性，檢查倉(cāng)管部門(mén)存貨保管、記錄的正確性、實(shí)時(shí)性，并作出評(píng)價(jià)，經(jīng)過(guò)審計(jì)，提出5條審計(jì)建議，督促被審計(jì)部門(mén)按要求進(jìn)行整改反饋，對(duì)相關(guān)存貨管理部門(mén)加強(qiáng)對(duì)不合格產(chǎn)品處理起到督促作用，加強(qiáng)了被審計(jì)部門(mén)對(duì)原材料、備品備件、半成品等存貨庫(kù)存核對(duì)及時(shí)性、準(zhǔn)確性意識(shí)，加快了

半成品硫酸、磷酸決算間隔時(shí)間，保證存貨賬實(shí)相符，資產(chǎn)安全完整。

3.工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)：

(1)5月份接受公司工會(huì)委托，開(kāi)展公司工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用情況內(nèi)部審計(jì)，審計(jì)的重點(diǎn)主要是審核公司工會(huì)經(jīng)費(fèi)撥交、上解情況，年度工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算編制及執(zhí)行情況，工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出審批情況，工會(huì)經(jīng)費(fèi)年度結(jié)算、財(cái)務(wù)收支情況、日常支出規(guī)范情況;相關(guān)財(cái)產(chǎn)的使用和管理情況，工會(huì)經(jīng)費(fèi)收入、支出記賬、賬薄資料管理情況，工會(huì)經(jīng)費(fèi)內(nèi)控制度執(zhí)行情況。經(jīng)過(guò)審計(jì)，做出評(píng)價(jià)，提出審計(jì)問(wèn)題及整改建議8條，在一定程度上加強(qiáng)了公司工會(huì)經(jīng)費(fèi)收、支的規(guī)范管理，特別公司會(huì)員會(huì)費(fèi)管理，規(guī)范了工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支核算管理，對(duì)公司工會(huì)有關(guān)工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理、控制文本制度管理起到完善作用;

(2)2月份接受公司工會(huì)委托，開(kāi)展公司二級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用情況內(nèi)部審計(jì)，審計(jì)的重點(diǎn)主要是對(duì)公司二級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出范圍合規(guī)性、使用記賬、登賬及審批手續(xù)規(guī)范性、庫(kù)存結(jié)余情況。經(jīng)過(guò)審計(jì)，提出審計(jì)建議8條，一定程度上規(guī)范了公司各二級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用范圍，加強(qiáng)了二級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用記賬登帳的規(guī)范性、及時(shí)性，規(guī)范了二級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)內(nèi)部使用審批和報(bào)告流程。

4.專項(xiàng)審計(jì)：

(1)開(kāi)展公司一季度大宗原材料、重要設(shè)備和備品備件采購(gòu)的驗(yàn)收專項(xiàng)審計(jì)，審計(jì)的重點(diǎn)是公司對(duì)大宗原材料、重要設(shè)備和備品備件驗(yàn)收作業(yè)程序執(zhí)行情況、入庫(kù)的品質(zhì)及數(shù)量驗(yàn)收規(guī)范性，驗(yàn)證其入庫(kù)的質(zhì)量、數(shù)量確認(rèn)真實(shí)性、準(zhǔn)確性，并作出評(píng)價(jià)，提出審計(jì)建議3條并督促被審計(jì)部門(mén)整改反饋，經(jīng)過(guò)審計(jì)，對(duì)公司大宗原材料、重要設(shè)備和備品備件采購(gòu)的驗(yàn)收管理辦法起到完善作用，同時(shí)，加強(qiáng)了公司不合格品處置的內(nèi)部控制管理及遵循執(zhí)行處理程序的規(guī)范性;

(2)開(kāi)展合同搜查審計(jì)，提出監(jiān)察建議2條，促進(jìn)公司《合同管理實(shí)施細(xì)則》的更新和完善;

(3)二級(jí)單位自有資金審計(jì)，對(duì)公司各二級(jí)單位的自有資金進(jìn)行審查，經(jīng)查，無(wú)“小金庫(kù)”存在。

5.工程項(xiàng)目審計(jì)：根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于《關(guān)于對(duì)礦漿分級(jí)濃密等七個(gè)技改項(xiàng)目進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)的請(qǐng)示》的批復(fù)意見(jiàn)，開(kāi)展礦漿分級(jí)濃密項(xiàng)目、全系統(tǒng)蒸汽冷凝液綜合利用改造、map生產(chǎn)配酸系統(tǒng)的改造、10萬(wàn)噸/年濕法磷酸裝置濃縮部分?jǐn)U能改造、渣壩h段支管調(diào)水改造、10萬(wàn)噸磷酸過(guò)濾機(jī)擴(kuò)能改造、10萬(wàn)噸磷酸裝置循環(huán)水上水管改造等7項(xiàng)極改工程竣工決算審核工作，主要對(duì)項(xiàng)目預(yù)、決算編制工程依據(jù)充分性，工程結(jié)算的規(guī)范性;工程費(fèi)用歸屬準(zhǔn)確性、預(yù)備費(fèi)用計(jì)算正確性，技改資金結(jié)余及支出等財(cái)務(wù)情況，技改工程涉及鑒證的證據(jù)充分性，技改相關(guān)招投標(biāo)及監(jiān)理規(guī)范情況，技改項(xiàng)目涉及設(shè)備、器材的采購(gòu)及盤(pán)虧盤(pán)盈情況，技改收回的設(shè)備材料以及拆除臨時(shí)建筑的殘值及其殘余的管理情況，技改工程工期、價(jià)格、質(zhì)量情況，工程尾項(xiàng)情況等進(jìn)行審核，促進(jìn)了公司工程內(nèi)控管理。

6.配合****審計(jì)：

(1)3月份配合****監(jiān)審部到云峰公司開(kāi)展內(nèi)部控制審計(jì)工作，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取云峰公司做得好的方面，在日常審計(jì)監(jiān)督中，靈活應(yīng)用;

(2)干部離任審計(jì)，配合****完成一名公司領(lǐng)導(dǎo)離任任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。

二、招投標(biāo)監(jiān)督情況，物資采購(gòu)、工程項(xiàng)目、廢舊物資、外委檢修處置比價(jià)、詢價(jià)及監(jiān)督情況。

1.特重大工程項(xiàng)目的招投標(biāo)工作，委托云南省招投標(biāo)公司進(jìn)行。

2.對(duì)特殊廢舊物資銷售，抽查參與到廢舊物資銷售市場(chǎng)

詢價(jià)監(jiān)督，積極參與對(duì)修舊利廢物資的驗(yàn)收到現(xiàn)場(chǎng)會(huì)同相關(guān)部門(mén)參與監(jiān)督管理。

3.廢舊物資處置按照公司制定的《廢舊物資回收和修舊利廢管理辦法(試行)》執(zhí)行。年內(nèi)，廢舊物資處置均經(jīng)過(guò)總經(jīng)理嚴(yán)格審批，其價(jià)格均由經(jīng)營(yíng)管理部邀請(qǐng)三家以上客戶參與報(bào)價(jià)，招開(kāi)評(píng)標(biāo)會(huì)嚴(yán)格評(píng)標(biāo)，按綜合報(bào)價(jià)最高的定標(biāo)，黨委工作部對(duì)其過(guò)程進(jìn)行全面監(jiān)督。

4.**年11月15日至**11月10日間，共參與公司物資采購(gòu)、工程項(xiàng)目、廢舊物資處置、外委檢修招投標(biāo)或合同談判以及工會(huì)涉及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的監(jiān)督165項(xiàng)，除了談定單價(jià)按實(shí)際量結(jié)算，但尚未結(jié)算項(xiàng)目外，共涉及金額49，644，429.86元，其中物資采購(gòu)項(xiàng)目25、項(xiàng)目建設(shè)109以及31項(xiàng)其他項(xiàng)目監(jiān)督。

三、工作經(jīng)驗(yàn)

1.通過(guò)內(nèi)部審計(jì)，加強(qiáng)內(nèi)部管理。

全年公司共開(kāi)展審計(jì)項(xiàng)目16個(gè)，提出審計(jì)意見(jiàn)28條，均得到了有效的整改和反饋，促進(jìn)了公司內(nèi)部控制在上一個(gè)新的臺(tái)階。

2.通過(guò)內(nèi)部審計(jì)，規(guī)范資金使用。

全年公司開(kāi)展4個(gè)貨幣資金審計(jì)項(xiàng)目，進(jìn)一步規(guī)范了公司資金的使用，保障的公司貨幣資金的安全運(yùn)作，確保公司財(cái)務(wù)部、經(jīng)營(yíng)管理部等大部分單位都能嚴(yán)格按照國(guó)家財(cái)務(wù)制度、財(cái)經(jīng)紀(jì)律及**集團(tuán)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理的要求開(kāi)展工作。

3.通過(guò)內(nèi)部審計(jì)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

通過(guò)內(nèi)審工作的開(kāi)展，對(duì)內(nèi)部審計(jì)查出的問(wèn)題，相關(guān)單位均按要求及時(shí)進(jìn)行整改，公司內(nèi)部的會(huì)計(jì)核算質(zhì)量得到了提高，內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范，公司領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)。

四、不足之處

1.審計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)還不能滿足工作需要，需待進(jìn)一步提高。

2.對(duì)過(guò)程審計(jì)的力度還不夠。需要加強(qiáng)過(guò)程審計(jì)的力度。

3.還需要再加強(qiáng)審計(jì)調(diào)查的力度，保證審計(jì)的公正性和客觀性。

下一年工作要點(diǎn)

下一年主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

一、按季度開(kāi)展貨幣資金審計(jì)。

二、開(kāi)展存貨審計(jì)。(半年一次)

三、開(kāi)展工程建設(shè)審計(jì)。

四、立項(xiàng)開(kāi)展其他內(nèi)控審計(jì)。(根據(jù)實(shí)際情況)

五、加強(qiáng)過(guò)程審計(jì)，對(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行審計(jì)調(diào)查。

六、配合****監(jiān)審部臨時(shí)安排的審計(jì)工作。

如何寫(xiě)年度審計(jì)工作總結(jié)【篇6】

一、__市審計(jì)整改制度建設(shè)情況

1.市委市政府出臺(tái)有關(guān)加強(qiáng)審計(jì)整改工作的規(guī)范性文件。__年1月，__市市委市政府專門(mén)以兩辦文件出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)整改工作的意見(jiàn)》，明確了審計(jì)整改的責(zé)任主體、工作機(jī)制等，為加強(qiáng)審計(jì)整改提供了“尚方寶劍”，對(duì)重要審計(jì)項(xiàng)目的整改，及時(shí)提請(qǐng)列入市政府重點(diǎn)督察事項(xiàng)，聯(lián)合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行督導(dǎo)，形成整改合力。

2.市局出臺(tái)有關(guān)加強(qiáng)審計(jì)整改工作的制度性文件。__年12月，__市審計(jì)局出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)整改督導(dǎo)工作意見(jiàn)》，分業(yè)務(wù)科室、管理督查科室和市局機(jī)關(guān)層次建立了跟蹤督導(dǎo)機(jī)制，并把跟蹤督導(dǎo)情況納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)、規(guī)范審計(jì)整改工作。

二、審計(jì)整改工作完成情況

1. _x_市級(jí)預(yù)算執(zhí)行和其他財(cái)政收支審計(jì)查出問(wèn)題整改情況很好。主要包括：市級(jí)預(yù)算執(zhí)行方面，存在預(yù)算實(shí)際執(zhí)行率較低、個(gè)別預(yù)算單位法律顧問(wèn)費(fèi)擠占其他經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題;重點(diǎn)財(cái)稅收入方面，存在稅收占比較低、綜合治稅信息不完整等問(wèn)題;“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”方面，存在地方政府違規(guī)舉債、違規(guī)享受扶貧政策等問(wèn)題;民生項(xiàng)目方面，存在部分基礎(chǔ)教育項(xiàng)目未按時(shí)完成、保障性安居工程后續(xù)監(jiān)管不到位等問(wèn)題;專項(xiàng)資金使用方面，存在涉企政府投資基金進(jìn)展慢等問(wèn)題。在市人大及其常委會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)下，市政府高度重視，采取召開(kāi)審計(jì)整改推進(jìn)會(huì)、制定整改方案、分解整改任務(wù)、出臺(tái)相關(guān)文件、逐項(xiàng)對(duì)照整改等措施，由市政府督查室牽頭組織市財(cái)政局、審計(jì)局等部門(mén)開(kāi)展專項(xiàng)督查，加快整改進(jìn)度，推動(dòng)整改落實(shí)。市直各相關(guān)部門(mén)和有關(guān)縣(市)區(qū)也都按照要求，積極推動(dòng)整改。截至x_年底，審計(jì)查出的5大類39個(gè)問(wèn)題，已整改37個(gè)，正在整改2個(gè)，基本全部整改到位。

2.政府性債務(wù)、扶貧、環(huán)保等專項(xiàng)審計(jì)查出問(wèn)題“邊審邊改”效果非常好。市政府高度重視地方政府性債務(wù)問(wèn)題，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間做出批示，責(zé)成相關(guān)單位迅速安排、認(rèn)真整改落實(shí)，各縣(市)區(qū)和市直有關(guān)單位在審計(jì)過(guò)程中邊審邊改，已全部整改到位。對(duì)扶貧審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，有關(guān)市直部門(mén)和縣(市)區(qū)立行立改，按照“邊審邊改”的方式已全部整改到位，整改率100%，促進(jìn)發(fā)放到位資金29.7萬(wàn)元，收回結(jié)余資金68.04萬(wàn)元，歸還原渠道資金3.5萬(wàn)元，追回扶貧資金10.97萬(wàn)元，移交當(dāng)?shù)丶o(jì)委監(jiān)察委立案查處問(wèn)題12個(gè)。針對(duì)環(huán)保政策落實(shí)及環(huán)保資金審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，有關(guān)市直部門(mén)和縣(市)區(qū)高度重視，已基本整改到位。整改工作促進(jìn)清理盤(pán)活閑置資金1958萬(wàn)元，取消155戶不符合政策享受“雙替代”補(bǔ)貼對(duì)象資格，加快了農(nóng)村環(huán)境綜合整治項(xiàng)目進(jìn)度。

3.開(kāi)展審計(jì)整改“回頭看”取得成效較大。針對(duì)近幾年未整改到位的問(wèn)題，__市審計(jì)局聯(lián)合市紀(jì)委、市委組織部開(kāi)展了審計(jì)整改“回頭看”，共發(fā)放督導(dǎo)整改函107份、問(wèn)題清單136份，整改到位問(wèn)題676個(gè)，上繳財(cái)政資金3.02億元，撥付到位資金5.55億元，歸還原渠道資金4.49億元，調(diào)整處理4.22億元，建章立制176項(xiàng)，給予黨紀(jì)政紀(jì)處理69人。

三、審計(jì)整改工作主要做法

1.高度重視，壓實(shí)整改責(zé)任。市政府高度重視審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，市長(zhǎng)徐衣顯多次就此項(xiàng)工作做出重要批示，親自安排部署審計(jì)整改工作，認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)，研究整改措施，確保審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改到位。市政府于10月16日召開(kāi)整改工作專題推進(jìn)會(huì)，安排部署審計(jì)整改工作，印發(fā)了《關(guān)于做好__年度市級(jí)預(yù)算執(zhí)行和其他財(cái)政收支審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改工作的通知》，并將審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)一步分解細(xì)化，制作《整改事項(xiàng)清單》發(fā)給有關(guān)縣(市)區(qū)、市直有關(guān)部門(mén)，要求對(duì)照整改任務(wù)，逐條逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任，明確整改目標(biāo)，確保整改到位。12月26日，市政府常務(wù)會(huì)議聽(tīng)取了審計(jì)整改情況匯報(bào)，市長(zhǎng)徐衣顯再次強(qiáng)調(diào)，要提升認(rèn)識(shí)，提高審計(jì)整改的自覺(jué)性和主動(dòng)性，認(rèn)真整改、如實(shí)報(bào)告;要深入整改，嚴(yán)格落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，尤其對(duì)未整改完成的事項(xiàng)，要明確時(shí)限、加快推進(jìn);要健全機(jī)制，舉一反三、由表及里、查找根源，通過(guò)健全完善規(guī)章制度、建立常態(tài)長(zhǎng)效體制機(jī)制等措施，全面堵塞制度漏洞，進(jìn)一步推進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展。同時(shí)，為建立健全審計(jì)整改工作機(jī)制，進(jìn)一步提高審計(jì)整改工作質(zhì)量，市政府建立了由常務(wù)副市長(zhǎng)任召集人的審計(jì)整改聯(lián)席會(huì)議制度，聯(lián)席會(huì)議辦公室組織市審計(jì)局、財(cái)政局、政府督查室逐一核實(shí)問(wèn)題，逐項(xiàng)跟蹤督辦，擴(kuò)大整改成效。

2.注重實(shí)效，提升整改效果。在整改過(guò)程中，各相關(guān)單位和縣(市)區(qū)加大整改力度，注重整改實(shí)效。如針對(duì)應(yīng)收未收土地收入、應(yīng)征未征各項(xiàng)稅款和滯納金等問(wèn)題，堅(jiān)持立行立改、督促整改，已上繳各類款項(xiàng)5.5億元。針對(duì)守法意識(shí)不強(qiáng)、規(guī)則意識(shí)缺失等問(wèn)題，組織相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度20余項(xiàng)。針對(duì)補(bǔ)助資金支付不到位、配套資金撥付不及時(shí)等問(wèn)題，責(zé)成相關(guān)單位采取有效措施，認(rèn)真調(diào)查研究，拿出切實(shí)可行的解決辦法，支付到位資金2300萬(wàn)元。孟州市對(duì)自籌資金未到位、違規(guī)撥付獎(jiǎng)補(bǔ)資金、提前支付工程款、虛列支出、將扶貧資金用于辦公經(jīng)費(fèi)等相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了問(wèn)責(zé)，并收回了有關(guān)違規(guī)資金。沁陽(yáng)市對(duì)未收取履約保證金的責(zé)任人進(jìn)行了問(wèn)責(zé)。沁陽(yáng)市、孟州市分別出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)扶貧資金管理的通知》，對(duì)村主要負(fù)責(zé)人和會(huì)計(jì)進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，規(guī)范了報(bào)賬程序;出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步做好扶貧項(xiàng)目管理的意見(jiàn)》，進(jìn)一步做好建章立制工作。

3.嚴(yán)肅追責(zé)，規(guī)范行政行為。針對(duì)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”審計(jì)查出問(wèn)題，市審計(jì)局向相關(guān)縣(市)區(qū)和市直單位移送了違紀(jì)問(wèn)題線索83個(gè)，94名責(zé)任人分別受到了黨內(nèi)警告、誡勉談話等處理。如孟州、沁陽(yáng)兩市對(duì)審計(jì)組移送當(dāng)?shù)丶o(jì)委監(jiān)察委處理的問(wèn)題高度重視，分別召開(kāi)會(huì)議安排部署追責(zé)問(wèn)責(zé)工作，成立專案組，專職辦理扶貧領(lǐng)域?qū)徲?jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的問(wèn)責(zé)工作，共有87人受到了追責(zé)問(wèn)責(zé)，其中黨內(nèi)警告4人、誡勉談話83人，嚴(yán)肅了黨紀(jì)黨規(guī)和扶貧紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律。為真正起到警示作用，兩市還專門(mén)印發(fā)通報(bào)，在全市范圍內(nèi)通報(bào)了審計(jì)發(fā)現(xiàn)的扶貧領(lǐng)域違紀(jì)問(wèn)題紀(jì)律處分情況，要求引以為戒、嚴(yán)守法紀(jì)，認(rèn)真做好脫貧攻堅(jiān)工作。

四、審計(jì)整改工作存在問(wèn)題和意見(jiàn)建議

__年，__市人大、政府和市局均對(duì)審計(jì)查出問(wèn)題高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)分別作出批示要求相關(guān)縣(市)區(qū)、單位和部門(mén)和相關(guān)認(rèn)真整改審計(jì)反映問(wèn)題，認(rèn)真抓好整改落實(shí)，取得了一定成效。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，一是整改工作還存在一些不足，個(gè)別問(wèn)題尚未完全整改到位，與領(lǐng)導(dǎo)和人民的期望、要求相比，還有一定差距;二是市縣審計(jì)機(jī)關(guān)還沒(méi)有建立專門(mén)的審計(jì)整改督察部門(mén)，也沒(méi)有專門(mén)負(fù)責(zé)審計(jì)整改落實(shí)的工作人員，嚴(yán)重影響了審計(jì)整改工作的有效開(kāi)展。

如何寫(xiě)年度審計(jì)工作總結(jié)【篇7】

今年以來(lái)，審計(jì)科在區(qū)社保基金管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下，在各業(yè)務(wù)科室的支持配合下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在全面掌握總體情況基礎(chǔ)上，按照審計(jì)方案要求，并結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步理清工作思路，明確工作重點(diǎn)，緊緊圍繞全區(qū)社會(huì)保障的中心工作，制定切實(shí)可行的審計(jì)方案，扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)保險(xiǎn)基金審計(jì)工作，對(duì)社?；饘?shí)施全方位審計(jì)監(jiān)督，確保了我區(qū)各類社會(huì)保險(xiǎn)基金的安全完整和保值增值，確保了百姓切身利益不受侵害和社會(huì)的和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)將本年度基金審計(jì)工作總結(jié)如下：

一是抓好了各科室的業(yè)務(wù)審核工作。今年以來(lái)，審計(jì)科重點(diǎn)對(duì)基金結(jié)算科和醫(yī)?？平?jīng)辦業(yè)務(wù)進(jìn)行了審核。對(duì)基金結(jié)算科經(jīng)辦的社保金補(bǔ)繳、基數(shù)錄入、在職管理等進(jìn)行檢查，主要查看其業(yè)務(wù)操作是否正確，是否符合政策規(guī)定，并反饋核查結(jié)果，共檢查1500余份。對(duì)醫(yī)?？平?jīng)辦的醫(yī)療結(jié)付、生育結(jié)付、工傷保險(xiǎn)正確性與規(guī)范性進(jìn)行檢查，主要查看是否屬于應(yīng)報(bào)范圍，看報(bào)銷時(shí)提供材料是否齊全，萬(wàn)元以上報(bào)銷分管主任是否簽字等并反饋核查結(jié)果，共檢查1500余份。我們每月進(jìn)行審核檢查一次，在審核前先制定計(jì)劃，報(bào)分管主任批準(zhǔn)后，再進(jìn)行審核。審核結(jié)束后，將審核結(jié)果書(shū)面告知科室及分管主任。同時(shí)，對(duì)相關(guān)七個(gè)科室日常業(yè)務(wù)工作量、工作內(nèi)容等進(jìn)行了匯總。

二是做好了城鎮(zhèn)企業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)征繳情況分析編寫(xiě)工作。每月將城鎮(zhèn)企業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)的參保人數(shù)、收繳情況、欠費(fèi)情況等進(jìn)行分析編寫(xiě)，經(jīng)科室主任過(guò)目后，發(fā)送給局領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

三是做好了特殊業(yè)務(wù)的辦理工作。每月初審各科送交的在業(yè)務(wù)經(jīng)辦中出現(xiàn)的不能按現(xiàn)行規(guī)定正常操作的特殊業(yè)務(wù)。對(duì)各科決定先受理的，我們審計(jì)科出具意見(jiàn)，再交于副主任出具意見(jiàn)，最后交主任審批。

四是做好了各類參保證明的開(kāi)具工作。特別是對(duì)戶籍在外地、在我區(qū)參保的人員，我們熱情為他們辦理參保證明，使其父母憑其參保證明可享受新農(nóng)保待遇、工傷鑒定等。

五是做好了服務(wù)手冊(cè)的修訂和發(fā)放工作。我們根據(jù)新出臺(tái)的政策，重新修改了的服務(wù)手冊(cè)，涵蓋各科日常業(yè)務(wù)，并發(fā)給前來(lái)辦事的人員，使其熟悉辦理流程及所需要的各項(xiàng)手續(xù)，為參保人員提供了方便。

六是做好了領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)疏理規(guī)范了各業(yè)務(wù)科室的業(yè)務(wù)操作權(quán)限，為更好地開(kāi)展工作提供了依據(jù)。

一年來(lái)的工作雖然取得了一定成績(jī)，但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求與參保人員的期望相比，還存在許多問(wèn)題與不足。新的一年，我們將按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，全面掌握社?；鸬氖罩б?guī)模、結(jié)余的分布以及基金管理運(yùn)行情況，認(rèn)真檢查社保資金籌集、管理、使用中存在的突出問(wèn)題，促進(jìn)各科室加強(qiáng)資金管理，保證政策和制度的執(zhí)行，發(fā)揮審計(jì)“免疫系統(tǒng)“功能，維護(hù)社?；鸬陌踩暾?，保障人民群眾的切身利益。

如何寫(xiě)年度審計(jì)工作總結(jié)【篇8】

學(xué)期初，一年級(jí)教研組制定了本學(xué)年度的教研計(jì)劃，其后，我們一年級(jí)教研組認(rèn)真按照教研計(jì)劃，開(kāi)展了各項(xiàng)教研活動(dòng)。本階段的教研活動(dòng)在學(xué)校的支持和幫助之下，取得了一定的成效，同時(shí)也存在不足。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，使下階段教研工作更上一層樓，特把一年級(jí)教研工作進(jìn)行階段總結(jié)如下：

一、理論學(xué)習(xí)

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。通過(guò)組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)課改的精神，領(lǐng)會(huì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)帶給我們的新要求，努力使每一位教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，大面積地采用現(xiàn)代教學(xué)手段，提升自己的教學(xué)教育水平。在課堂教學(xué)中，進(jìn)行有效教學(xué)的課堂研究。

2、組織學(xué)習(xí)了《和諧高效思維對(duì)話——新課堂教學(xué)的實(shí)踐探索》，構(gòu)建“和諧高效、思維對(duì)話”型課堂，打造精品課堂。

3、組織學(xué)習(xí)了《探究低年級(jí)自主識(shí)字教學(xué)模式》《小學(xué)語(yǔ)文自主閱讀課堂教學(xué)模式的研究》《立足課堂多維識(shí)字，扎扎實(shí)實(shí)提高識(shí)字教學(xué)效益》等材料，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式。

通過(guò)一次次的理論學(xué)習(xí)，我們組的幾位教師都是受益良多。不僅認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí)，而且將學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中，取得了一定的成績(jī)。

二、專題研討工作

1、對(duì)“班班通”背景下如何提高課堂教學(xué)效益進(jìn)行了專題研討。

2、組織研究交流“小學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)與評(píng)價(jià)體系”，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并探討了如何將這種評(píng)價(jià)體系運(yùn)用于日常教學(xué)和學(xué)生管理中。

3、在進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織交流如何培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字、寫(xiě)字能力，并運(yùn)用于課堂教學(xué)。

通過(guò)以上教學(xué)專題研討活動(dòng)的開(kāi)展，教研組的三位老師在專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平方面都有所提高，在教學(xué)活動(dòng)中積極進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)，研

討活動(dòng)取得了實(shí)效。

三、教學(xué)工作

1、集體備課。

在本階段教學(xué)實(shí)踐中，本組教師積極鉆研教材，開(kāi)展了七次集體備課活動(dòng)。每一次集體備課我們先由一位教師主講，然后我們一起對(duì)其教學(xué)過(guò)程進(jìn)行不斷地評(píng)課、改課，在反復(fù)錘煉的過(guò)程中要提倡合作意識(shí)、反思意識(shí)，以致于形成一個(gè)比較完善的教學(xué)設(shè)計(jì)，切實(shí)提高本組教師的課堂駕馭能力,不斷提高我們自身的教學(xué)水平。

從單元備課、課時(shí)備課，到教材教法的研究各個(gè)方面都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究，使我們一年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)從理論到實(shí)踐都有了很大的進(jìn)步，特別是在一年級(jí)識(shí)字教學(xué)方面進(jìn)步巨大，使我們的語(yǔ)文課堂教學(xué)更加充滿活力，課堂教學(xué)質(zhì)量也得到了平穩(wěn)均衡的發(fā)展。

2、組織教師進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。教研組內(nèi)成員互相聽(tīng)課，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。此外，還積極組織聽(tīng)本校優(yōu)秀老師的課，參加學(xué)校語(yǔ)文組組織的聽(tīng)課研討活動(dòng)。本階段，一年級(jí)教研組在級(jí)部主任帶領(lǐng)下到麗湖學(xué)校聽(tīng)取了幾位優(yōu)秀教師的語(yǔ)文課，收獲很大。

3、認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思。

教學(xué)反思的撰寫(xiě)，既要寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏，也要記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取，對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水平是十分有用。

4、進(jìn)行單元、階段測(cè)試的質(zhì)量分析，找出不足之處，改進(jìn)相應(yīng)的對(duì)策，以提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)出錯(cuò)較多的題型進(jìn)行二次過(guò)關(guān)。

5、聚焦學(xué)困生，做好拉差補(bǔ)缺的工作。充分利用課外時(shí)間，關(guān)注學(xué)困生，對(duì)他們由淺入深、系統(tǒng)地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，不讓一位學(xué)生掉隊(duì)，做到共同發(fā)展、進(jìn)步。

總之，通過(guò)這一階段的共同努力，一年級(jí)教研組取得了不俗的成績(jī)，但也存在這許多不足。我們將在新的階段，大力開(kāi)展教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，以教研工作促教學(xué)工作。努力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為一年級(jí)學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

如何寫(xiě)年度審計(jì)工作總結(jié)【篇9】

在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)和縣信訪局的大力指導(dǎo)下，我局高度重視信訪工作，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的氛圍，為平安興國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

(一)規(guī)范管理，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)工作機(jī)制。

為了加強(qiáng)信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，20xx年初我局專門(mén)成立了局社會(huì)治安(信訪工作)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)相關(guān)職能科室和各播出機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)同志為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體工作由局辦公室及稽查大隊(duì)承擔(dān)，局辦公室主任兼任辦公室主任。同時(shí)，我局下屬各部門(mén)還分別成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在全系統(tǒng)內(nèi)公布成員的聯(lián)系電話，并規(guī)定成員的手機(jī)必須24小時(shí)開(kāi)機(jī)，確保聯(lián)系暢通，指揮有力。局機(jī)關(guān)設(shè)立專門(mén)的值班電話，特別是在節(jié)假日和重大活動(dòng)期間，嚴(yán)格實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)和值班人員共同坐班，認(rèn)真做好交接班和信息上報(bào)工作，有力地保證了廣播電視信訪工作的開(kāi)展。

為了使信訪工作做到有章可循，我局還先后制定和完善了縣文廣局紀(jì)檢監(jiān)察信訪崗位責(zé)任制度、來(lái)信處理登記制度、來(lái)訪接待制度、信訪案件查報(bào)辦結(jié)制度等制度，并及時(shí)下發(fā)到局機(jī)關(guān)相關(guān)科室和各播出機(jī)構(gòu)，明確了局各部門(mén)的工作職責(zé)和任務(wù)，同時(shí)要求各播出部門(mén)根據(jù)自身工作特點(diǎn)和任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化工作職責(zé)，分別制訂本單位的管理制度和預(yù)案。此外，我局還將信訪工作納入到年度考核目標(biāo)之中，從而使信訪工作形成了制度化和規(guī)范化。

(二)不定期召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)法規(guī)政策。

根據(jù)縣委、縣政府和縣信訪局各項(xiàng)會(huì)議精神，我局高度重視，不定期召開(kāi)由局社會(huì)穩(wěn)定(綜合治理)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加的專題會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)會(huì)議精神和相關(guān)政策法規(guī)，并結(jié)合文化和廣播電影電視工作實(shí)際，對(duì)信訪工作進(jìn)行研究、部署和動(dòng)員，要求各級(jí)播出部門(mén)提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，要把信訪工作作為各級(jí)單位頭等大事來(lái)抓，要從過(guò)去的臨時(shí)性、突擊性、階段性工作轉(zhuǎn)為長(zhǎng)期性、常規(guī)性、基礎(chǔ)性的政治任務(wù)，從組織上、機(jī)制上、制度上、管理上、隊(duì)伍上不斷強(qiáng)化工作力度，重點(diǎn)加強(qiáng)信訪處理能力建設(shè)，建立健全保障體系，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，上下聯(lián)動(dòng)，全員關(guān)注的工作新格局。

(三)立足本職，結(jié)合實(shí)際，狠抓落實(shí)。

一是一年來(lái)積極配合縣委縣政府各項(xiàng)中心工作，充分利用文化影視各媒體開(kāi)展宣傳工作。除在《興國(guó)新聞》中播發(fā)有關(guān)我縣維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，建立平安興國(guó)，營(yíng)造和諧環(huán)境的新聞稿件外，同時(shí)在今日興國(guó)報(bào)相關(guān)欄目中注重安排這方面的內(nèi)容。

二是作為縣綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，積極參加縣綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，按照部署積極開(kāi)展工作，加強(qiáng)排查系統(tǒng)內(nèi)部的各項(xiàng)不穩(wěn)定因素，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除，做到防患于未然。例如原農(nóng)村電影放映員反映關(guān)于解決老有所養(yǎng)的問(wèn)題，這批人在電影事業(yè)劃轉(zhuǎn)廣電局之前就多次到省市上訪，我局高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真開(kāi)展了溝通了解和幫扶工作，讓他們感受到黨和政府的關(guān)心，并表示不會(huì)上訪。由于工作得力，一年來(lái)，我局從未發(fā)生大的信訪活動(dòng)。

三是建立信息通報(bào)制度，要求局屬各部門(mén)要加強(qiáng)情報(bào)信息工作，注意平時(shí)多渠道收集情報(bào)信息，一旦發(fā)現(xiàn)文廣內(nèi)部職工或家屬有矛盾糾紛或有不穩(wěn)定因素的苗頭及時(shí)報(bào)告，及時(shí)化解。

二、下步工作打算

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

信訪無(wú)小事，它既關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定、國(guó)家的安全，也關(guān)系到廣播電視喉舌輿論的正確引導(dǎo)、陣地作用的發(fā)揮。因此我局將始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作議程常抓不懈。不僅做到領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)到位，文廣系統(tǒng)職工也要認(rèn)識(shí)到位，增強(qiáng)全體廣電干部職工的使命感和責(zé)任感，提高安全防范意識(shí)。

(二)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。

在提高自身認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們將充分利用新聞媒體的優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)信訪等工作的宣傳力度，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的輿論氛圍，為全面貫徹落實(shí)科實(shí)發(fā)展觀，大力構(gòu)建和諧興國(guó)、平安興國(guó)提供強(qiáng)有力的輿論支持。

(三)嚴(yán)格管理，加強(qiáng)督查。

我們將繼續(xù)不斷加強(qiáng)不穩(wěn)定因素的督查力度，特別是在重大活動(dòng)、重大節(jié)目和重要時(shí)段，要制定和完善各項(xiàng)防范措施，進(jìn)行周密部署，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理并上報(bào)。