遇見一本好書，有時一下子就能拓寬我們的眼界。這個時候不妨動筆把自己的心得收獲寫進(jìn)讀后感里，我們寫讀后感的時候，在引出“讀”的內(nèi)容后，要對“讀”進(jìn)行一番評析。作品中哪一幕情節(jié)讓你感覺心靈受到了觸動呢？有請駐留片刻，欄目小編為你推薦螞蟻西瓜讀后感，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。...
主題名稱小螞蟻和西瓜皮課題名稱小螞蟻和西瓜皮活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒圍繞西瓜皮展開想象，激發(fā)想象的興趣，培養(yǎng)觀察、想象能力。2、初步培養(yǎng)創(chuàng)新思維意識，提高創(chuàng)新設(shè)計能力。 活動準(zhǔn)備幼兒準(zhǔn)備：吃剩的西瓜皮，讓...
柏池找來一塊方形的木塊，剛開始柏池把四個輪子放在木塊的四個角，但是他發(fā)現(xiàn)電鉆要碰到輪子，只能傾斜電鉆，不太好鉆洞。怎么辦呢？柏池是個愛動腦筋的孩子，他找來了一支記號筆，用記號筆對準(zhǔn)安裝輪子的四個洞，先...
小班語言教案：小螞蟻和大西瓜 【活動目標(biāo)】 1、看看、聽聽、講講故事，體驗“小”螞蟻想辦法搬“大”西瓜的快樂。 2、大膽地表現(xiàn)故事中簡單的語詞和動作，感受故事情節(jié)的有趣。 【活動準(zhǔn)備】 故事PPT、圖...
第一次活動活動目標(biāo)1．初步理解故事內(nèi)容，體驗閱讀的樂趣。2．能夠大膽與他人交流故事的內(nèi)容和情節(jié)。重點：初步理解故事內(nèi)容。難點：能夠大膽與他人交流故事內(nèi)容和情節(jié)。活動準(zhǔn)備1．經(jīng)驗準(zhǔn)備：知道螞蟻的生活習(xí)性...
設(shè)計意圖： 繪本《螞蟻和西瓜》的故事簡單有趣，一群小螞蟻運用各種方式運西瓜：用小鏟子鏟西瓜、搭爬梯子運西瓜、咬緊牙齒拖西瓜……擬人化的動態(tài)和勤勞、聰明、團(tuán)結(jié)合作的精神深深吸引并感染著幼兒。根據(jù)大班幼兒...
小班教案《螞蟻和西瓜》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒大膽地表現(xiàn)故事中簡單的語詞和動作，感受故事情節(jié)的有趣，看看、聽聽、講講故事，體驗“小”螞蟻想辦法搬“大”西瓜的快樂，理解故事內(nèi)容，大...
活動目標(biāo)1.欣賞并理解故事內(nèi)容，大膽創(chuàng)編故事后部分：螞蟻會用西瓜做什么2.能大膽辨析、討論、講述，并用繪畫形式創(chuàng)編故事情節(jié)3.體驗創(chuàng)編樂趣，感受螞蟻們的做事精神，團(tuán)結(jié)一心活動準(zhǔn)備1.PPT2.白紙、勾...
作文是我們作為學(xué)生應(yīng)該掌握的技能，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。好的作文是需要長時間的思考和反復(fù)琢磨的。怎樣才能把作文寫得更好？小編特地花時間為你收集并編輯了螞蟻讀后感，相信能對大家有所幫助。最近這幾天，我讀了一本叫《老虎和螞蟻》的書，故事中的螞蟻非常勇敢，戰(zhàn)勝了“森林之王”老虎。故事是這...
寫作是最直觀的表達(dá)方式，作文能夠豐富我們看待事情的角度，一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動人們，引起共鳴，你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“紅螞蟻讀后感”，感謝您的參閱。今天,我看了一本書,書名叫《法布爾昆蟲記之戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻》。世界上最厲害的螞蟻就是紅螞蟻。紅螞蟻什么都不會干,連...
讀書是我們驅(qū)散生活中不愉快最好的方式和手段，在閱讀了作者寫的作品后，好像突然感悟了一些事情。你最近是否想要寫一篇作品讀后感呢？編輯特別為您精選的“紅螞蟻讀后感”一定能夠讓您滿意。...
今天小編為大家挑選了一篇關(guān)于“兩只螞蟻讀后感”的精彩文章，閱讀完作者寫的作品后，其實內(nèi)心對于生活的感悟越來越多。懂得思考的人，讀完后都會撰寫一篇讀后感，寫作品的讀后感該從哪些方面著手呢？只有變得更好才能擁有更好的未來！...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園立異聰明游戲—小螞蟻和西瓜皮》一文，希望為你人工作帶來幫助！[運動目的] 1、幼兒能說出西瓜皮像什么，并拓展想象西瓜皮的用處。 2、應(yīng)用多種要領(lǐng)讓瓜皮越變越小。 3、造就幼兒不...
活動目標(biāo)： 1、感受故事情節(jié)的有趣，樂意想象，體驗“小”螞蟻想辦法搬“大”西瓜的快樂。 2、大膽地表現(xiàn)故事中簡單的語詞和動作。 活動準(zhǔn)備：故事ppt，圖片活動過程： 一、感知大小差異，激發(fā)閱讀興趣觀察...
眾所周知，對于一名優(yōu)秀的人民教師來說，我們必須要對自己的教育教學(xué)行為負(fù)責(zé)，而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗與不足。有關(guān)于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢？小編收集并整理了“蟬和螞蟻讀后感范本9篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。是為了冬日的生活；蟬兒一生歌唱，是為了夏夜的歡樂。金黃色的秋天里，兩人...
在閱讀時，我們能夠全身心地進(jìn)入書中的世界，這是一種非常幸福的體驗。最近，我重新讀了一遍一位作者的作品，這讓我有了一些新的感悟。讀后感不光是表達(dá)自己的真情實感，更是記錄了我對作品的感受和思考。因此，今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家整理了一篇關(guān)于"螞蟻讀后感"的文章，希望能夠幫到您，如果您需要了解某個領(lǐng)域...
教學(xué)目標(biāo)： 1．通過對封面的觀察，推測故事的主要人物，產(chǎn)生閱讀圖書的興趣。 2．通過觀察螞蟻的表情與身體姿勢，了解故事情節(jié)的變化和內(nèi)容。 3．培養(yǎng)孩子的想象力，感受螞蟻的智慧。 4．通過視聽講結(jié)合的互...
活動目標(biāo)： 一、理解繪本內(nèi)容，感受故事活潑快樂的情趣。 二、能夠大膽想象故事情節(jié)，對繪本閱讀感興趣。 三、知道遇到問題要動腦筋想辦法，知道團(tuán)結(jié)力量大的道理。 活動準(zhǔn)備：螞蟻與西瓜、皮球、游戲場地布置。...
中班游戲教案：小螞蟻和西瓜皮 活動目標(biāo): 1、幼兒能說出西瓜皮像什么，并拓展想象西瓜皮的用途。 2、運用多種方法讓瓜皮越變越小。 3、培養(yǎng)幼兒觀察、想象、創(chuàng)新設(shè)計能力，從中體驗創(chuàng)新操作的快樂。 活動準(zhǔn)...
活動目標(biāo)： 1、理解圖片內(nèi)容，感受故事活潑快樂的情趣。 2、大膽猜想故事情節(jié)，積極參與講述活動，能較連貫的表達(dá)自己的想法。 3、仔細(xì)觀察，了解繪本圖畫的內(nèi)容，知道螞蟻聰明靈活愛動腦筋的優(yōu)點。 活動準(zhǔn)備...
【活動目標(biāo)】 1、幼兒能說出西瓜皮像什么，并拓展想象西瓜皮的用途。 2、運用多種方法讓瓜皮越變越小。 3、培養(yǎng)幼兒觀察、想象、創(chuàng)新設(shè)計能力，從中體驗創(chuàng)新操作的快樂。 【活動準(zhǔn)備】 1、有關(guān)于《小螞蟻和...
一篇好的作品應(yīng)該有哪些要素？作者寫的作品在我的心里留下了很深的印象。如果是走馬觀花地讀，囫圇吞棗地讀，那我們的讀后感自然也寫不好，為了迎合您的需求欄目小編制作了這份精心設(shè)計的“螞蟻和蜜蜂讀后感”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考決策請自行斟酌！...
以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的與“螞蟻的哲學(xué)讀后感”相關(guān)的完整信息。閱讀一本好書，讓我們可以站在前人的肩膀上求知了解世界，作品描述了作者細(xì)膩的心理世界。此時可以寫篇讀書心得，敘述下這本書最戳到自己的情節(jié)，和從中領(lǐng)悟到的一些感想。這篇文章匯總了一些成功案例和實踐經(jīng)驗歡迎大家借鑒和學(xué)習(xí)！...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《螞蟻和西瓜》及教學(xué)反思”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動目標(biāo)： 1．在繪本情景下，嘗試粘貼并大膽添畫螞蟻的不同動態(tài)。 2．感受美術(shù)創(chuàng)作的樂趣，體驗合作的快樂。 3...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班游戲活動教案《小螞蟻和西瓜皮》含反思》中班游戲活動教案《小螞蟻和西瓜皮》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒運用多種方法讓瓜皮越變越小，幼兒能說出西瓜皮像什么，并...
我為您準(zhǔn)備的“螞蟻特工讀后感”會盡力滿足您的需要。讀后感，是我們讀書經(jīng)驗積攢的方式之一，好的讀后感讓人受益終身，作者在作品中用流暢的語言，敘述了相關(guān)情節(jié)。是時候抽出時間寫寫讀后感了。請記住將本網(wǎng)頁的鏈接加入到您的書簽列表中！...
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《昆蟲記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。螞蟻破案讀后感 篇1我讀了《昆蟲記》這本書，這本給我們介紹了許多種昆蟲，并且告...
書中自有黃金屋，相信您閱讀完作者寫的作品以后，一定有許多想法。我們可以將自己的感受和想法記錄下來，寫成讀后感。下面小編為大家整理的“書本里的螞蟻讀后感”，為了更好地服務(wù)您我們建議您在收藏本站的同時關(guān)注我們的動態(tài)！...
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫9篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的書本里的螞蟻的讀后感（精選9篇），歡迎大家分享。書本里的螞蟻讀后感 篇1今天，我在家里看了《書本里的螞蟻》中的《胡蘿卜先生的胡子》這一課，里面講胡蘿卜先生有著濃密的胡子...
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫7篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《昆蟲記》讀后感600字范文，希望對大家有所幫助。昆蟲記蟬和螞蟻的寓言讀后感 篇1在暑假里，我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介...
活動目標(biāo)： 1、通過集體閱讀、模仿繪本中的象聲詞回憶故事內(nèi)容，進(jìn)一步體會螞蟻的情緒變化。 2、通過對重點畫面的閱讀與討論，感受到小螞蟻聽從指揮團(tuán)結(jié)向上、不怕困難、積極解決問題的精神與態(tài)度。 3、根據(jù)已...
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫8篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《螞蟻識途的秘密》讀后感，歡迎閱讀與收藏。螞蟻洞里的旅行讀后感 篇1“我們是可怕的紅螞蟻，我們是驕傲的紅螞蟻。黑螞蟻都是我們的奴隸！我們主宰黑螞蟻”在一個小山坡上，一群紅螞...
我們今天為大家精心挑選了一篇講述“永遠(yuǎn)的西瓜小丑讀后感”的文章，就比如作者寫的作品，每次讀完都有不一樣的看法。?以分析總結(jié)的形式，寫下讀書筆記，讀后感該怎么寫才好？感謝您使用我們的網(wǎng)站我們希望能夠帶給您有價值的內(nèi)容！...
設(shè)計意圖： 繪本《螞蟻和西瓜》的故事簡單有趣，一群小螞蟻運用各種方式運西瓜：用小鏟子鏟西瓜、搭爬梯子運西瓜、咬緊牙齒拖西瓜……擬人化的動態(tài)和勤勞、聰明、團(tuán)結(jié)合作的精神深深吸引并感染著幼兒。根據(jù)大班幼兒...
到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時隔多年，再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，我們聽了一場關(guān)于“別惹螞蟻觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！...
小班語言教案《小螞蟻和大西瓜》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒大膽地表現(xiàn)故事中簡單的語詞和動作，感受故事情節(jié)的有趣，看看、聽聽、講講故事，體驗“小”螞蟻想辦法搬“大”西瓜的快樂，引導(dǎo)幼兒...
1、幼兒故事280個必讀：感恩的螞蟻 一只渴極了的螞蟻，小心謹(jǐn)慎地爬下井去，但是正當(dāng)他要喝水的時候，卻掉進(jìn)了水里。井邊有一棵大樹，有一只鴿子正棲在上面。鴿子看見螞蟻躺在水面上，便用嘴從樹上折了一根小樹...
小西和媽媽出去玩。他們玩啊玩啊，玩了好多地方，真開心?；丶业臅r候，噗通！地上的一個土包把小西絆倒了。趴在地上可真舒服啊，小西不想起來。小西，快起來。媽媽說。小西把頭一扭，不！小西，起來吧。不要！乖小西...
閱讀作者的作品我們就能從中收獲古人的智慧。?讀完文章后要領(lǐng)會其中的深度思想，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯考慮到您的需求精心為您制作了這份“露著襯衫角的小螞蟻讀后感”，如果您想節(jié)省時間建議您收藏本頁以備查詢！...
整理了幼兒園教師心得中班繪本主題《螞蟻和西瓜》教學(xué)反思，希望對幼兒教育有所幫助，僅供參考。 本月活動的主題是“有趣的昆蟲”，在主題下小小螞蟻是幼兒在生活中經(jīng)常能見到的小昆蟲，所以對螞蟻的經(jīng)驗也更豐富一...
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