幼兒園小班閱讀,幼兒園小班閱讀隨筆集錦9篇,幼兒園小班閱讀隨筆集錦

作文怎么樣才能寫得好？作文是培養(yǎng)語文思辨能力的必要步驟，寫作可以讓我們更加深入地了解自己和別人。寫作文的觀點要明確，否則會出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象，以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準備的“幼兒園小班閱讀隨筆”，歡迎你閱讀我的作品感受生活中的點滴小美好！...

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了“幼兒園小班閱讀隨筆”的相關(guān)資料供您參考，希望您享受本文帶來的體驗。作文是讓學(xué)生展示自己特點和優(yōu)勢的有效方式，寫作能夠幫助個人將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為更為實用的經(jīng)驗。寫好作文的前提是善于觀察。...

搜尋良久后我們終于發(fā)現(xiàn)了這篇詳實的“幼兒園小班閱讀隨筆”，作文是我們將情感轉(zhuǎn)化為文字的平臺讓心情得到釋放，練習(xí)寫作可以促進我們的認知升級和知識積累。在平時我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文，如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢？...

通過作文我們能更好地掌握語言表達能力，平時多注意積累可以幫助我們寫作文，寫作文有什么好技巧？今天我們將為您詳細介紹有關(guān)“幼兒園小班閱讀隨筆”的相關(guān)信息，歡迎您閱讀本文并請務(wù)必保留收藏！...

活動目標： 1．通過游戲讓幼兒認識動物的尾巴，了解不同動物尾巴的形態(tài)和功能。 2．幼兒積極參與動物尾巴形態(tài)及功能的討論，學(xué)習(xí)從"粗細""花紋""功能"三個角度來描述動物的尾巴。 3．培養(yǎng)幼兒喜愛小動物...

活動目標： 1．通過活動，家長能了解一些針對小班幼兒進行親子閱讀的指導(dǎo)方法。 2．家長能指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一頁一頁輕輕翻看圖書，仔細觀察畫面，鼓勵孩子講述。 3．通過圍繞繪本的多元表現(xiàn)形式，體驗親子閱讀的樂...

第一次活動 活動目標 1.學(xué)習(xí)觀看、欣賞和故事有關(guān)的圖畫、掛圖，初步感受美的情感。 2.嘗試用動作、聲音、語言等多種表現(xiàn)方法來表現(xiàn)故事內(nèi)容。 3.學(xué)習(xí)從小做個懂禮貌的人。 活動準備 1.知識經(jīng)驗準備 ...

活動目標： 1、感知、理解故事情節(jié)，并大膽表達自己的想法。 2、學(xué)說詞匯：軟軟的、酸酸的、脆脆的、甜甜的。 3、知道好吃的東西不能貪吃，要和大家一起分享。 活動準備： 幼兒用書人手一冊，實物投影儀,p...

活動目標1.在觀察理解中了解有關(guān)小兔樂樂的整個故事情節(jié)；2.愿意關(guān)心幫助他人，體驗關(guān)愛他人，幫助他人的快樂；3.愿意大膽地表達和表現(xiàn)，學(xué)說完整的句子。 活動準備多媒體、錄音、大圖書活動過程一、引趣師（...

本教案出自小班年齡段，是在《動物花花衣》的主題背景下設(shè)計思路： 首先，根據(jù)小班幼兒的年齡特點和日常生活中的觀察，我發(fā)現(xiàn)小班幼兒對動物很感興趣，他們個個都很喜歡動物。雖然幼兒對動物已經(jīng)有所認識，但他們對...

設(shè)計思路： 前一階段進行了"親親一家人"的主題活動，在該主題下幼兒理解了與爸爸媽媽之間濃濃的愛意，近期我們又開展了"蛋寶寶"的主題活動，幼兒對于各種各樣的蛋產(chǎn)生了濃厚的興趣。 《小兔孵蛋》選自園本課程...

活動目標： 1.感受繪本中動作與發(fā)生動作的象聲詞之間的對應(yīng)關(guān)系，學(xué)說“呼嚕呼嚕，睡覺；啊嗚啊嗚，吃飯；咕咚咕咚，喝水”，并學(xué)說一些可以表達情緒的動詞：撅嘴，蹦，跳，笑。 2.學(xué)說句式“我像xx一樣x,...

教學(xué)內(nèi)容與分析： 幼兒園的故事教學(xué)內(nèi)容廣泛，不僅包括生活故事，還包括童話故事、寓言故事、神話故事、科學(xué)幻想故事等。它是幼兒園教育必不可少的組成部分，對兒童的發(fā)展具有重要的作用。 (一)內(nèi)容簡介一個大雪...

活動目標： 1、學(xué)習(xí)細致觀察畫面，在閱讀活動中認識小胖小的形象。 2、積極交流和討論，完整地表達自己對故事發(fā)展的推測。 3、體驗兒歌中頂真手法所造成的幽默感覺。 活動準備： 大開的繪本、圖片若干（包餃...

時光如水，本月的工作暫時告一段落了，下個月的工作即將到來，就可以總結(jié)一些本月的工作，改正工作中的不足，提高工作質(zhì)量。怎么寫小班月總結(jié)呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園小班閱讀月總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。...

活動目標： 1、知道書要一頁一頁輕輕地翻看，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 2、愉快參加活動，能大膽表述，學(xué)習(xí)句型“×××（小動物）×××（叫聲），我愛吃××。 活動準備： 《大嘴巴》大圖書一本、小圖書每人...

活動目標1.傾聽故事，觀察畫面，喜歡爸爸做的手影，并初步理解故事內(nèi)容。 2.用小手學(xué)學(xué)小動物的手影動作，體驗手影游戲的快樂。 重點難點初步理解故事，能用小手學(xué)學(xué)小動物的手影動作。 活動準備1.圖畫書2...

一、設(shè)計意圖 在兒童生活中，交換東西是很平常而又常見的事情，可以交換食品，可以交換玩具，可以交換圖書。《換一換》繪本圖書中講述的是動物交換聲音的故事，它來自于兒童的天真想法，被成人的慧眼發(fā)現(xiàn)了，又用成...

設(shè)計意圖：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中要求：引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解?！段野职帧愤@個繪本是國際安徒生大獎得主安東尼布朗...

一、活動要求 1、了解小波幼兒園的生活，知道大家在一起很快樂。 2、愿意尋找躲藏的小波，學(xué)著仔細觀察每幅畫面。 二、活動準備：大圖書一本、相關(guān)音樂《我上幼兒園》 三、活動過程 認識小波——閱讀故事 （...

內(nèi)容與指導(dǎo)活動準備: 字卡,掛圖,書本人手一本. 活動目標: 1、愿意閱讀圖書,初步了解關(guān)于圖書的常識. 2、初步感受詩歌中表現(xiàn)出的朋友的友情. 3、初步認識重點字詞:小黃狗.小朋友. 活動過程: 1...

活動目標： 1、觀察畫面，大膽表達樂樂熊使用小花傘的有關(guān)情節(jié)，提高觀察能力和表達能力。 2、通過講講演演故事中的有趣情節(jié)，體驗幫助別人的快樂。 活動準備： ppt，小花傘一把，頭飾：小熊、大灰狼、小兔...

活動目標： 1、在猜猜想想中感受故事的趣味性，領(lǐng)悟夸張的想象力。 2、嘗試用簡單的話講述小豬去過的地方的和身體發(fā)生的變化。 3、知道同伴講話時要安靜傾聽。 活動準備： 音樂磁帶、故事錄音帶、大圖書、字...

活動目標：在游戲情景中，喜歡跟著老師看看說說，學(xué)說常見水果名稱。 活動流程：打招呼—認認說說——找圖書（自由閱讀）—嘗葡萄 活動過程： 一、打招呼 師：今天我們要去小熊家做客！寶寶來，找找小熊...

活動目標1、愿意與同伴交流自己在游戲中的發(fā)現(xiàn)，并正確運用“我的影子會……”；2、促進幼兒讀圖能力的發(fā)展，能把圖畫的主要內(nèi)容和文字對應(yīng)起來。 活動準備小書人手一份、教學(xué)大書、有陽光的戶外活動場地。 活動...

活動目標： 1、能仔細觀察畫面，并嘗試在問題情境中推測故事情節(jié)。 2、對繪本閱讀活動感興趣。 活動準備： 1、圖書人手一本2、與圖書相關(guān)的課件活動過程： 一、導(dǎo)入。 今天老師帶來了一本好看的書，你們想...

活動要求： 1、傾聽故事內(nèi)容，學(xué)會雞蛋和小雞。 2、觀察圖片中發(fā)生的事件，大膽想象和表達。 活動準備：黑色水筆、卡紙等。 活動過程： 一、人物介紹、引起興趣 來了個朋友名叫奇奇。 仔細看看，奇奇是個怎...

活動目標： 1．理解故事內(nèi)容，并愿意跟著一起講述。 2．知道關(guān)心朋友，初步產(chǎn)生幫助他人的情感。 活動準備： 故事繪本、玩具小狗、ppt?！居變簣@ppt課件制作】 活動過程： 出示玩具小狗，激發(fā)興趣。 ...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄队變簣@中班閱讀說課稿》！一、說課本 （一）課本闡發(fā)： 早期瀏覽《醒目的嘴巴》選自五大范疇中班放學(xué)期說話運動。早期瀏覽是依附轉(zhuǎn)變著的顏色、圖象、筆墨...

活動目標： 1、仔細觀察畫面，理解小黃雞和小黑雞一起捉蟲、游戲、互相幫助的故事情節(jié)。 2、在說說講講中，體驗朋友之間互助友愛的情感。 一、活動過程（一）聽聲音，猜猜誰來了。（通過猜猜誰來了，激發(fā)興趣，...

活動準備： 1、繪本《小威向前沖》。 2、多媒體課件。 3、事先已布置幼兒回家找找和父母相像的地方。 活動過程： 一、欣賞封面，引出繪本《小威向前沖》(ppt展示繪本封面) 1、師：小朋友們，你們看這...

活動目標： １.觀察圖畫，了解動物媽媽對動物寶寶表達愛的方式。 ２.從動物的擁抱中，感受媽媽的愛和擁抱的溫暖。 活動準備： 《媽媽抱抱我》課件，背景音樂，鳥媽媽的頭飾活動過程： 一、導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒...

設(shè)計意圖： 小班幼兒正處在逐漸脫離以自我為中心，對結(jié)交朋友、群體活動有明顯傾向的階段，是幼兒學(xué)習(xí)社會交往的初始階段。但由于自身年齡小，缺乏交往技能和交往經(jīng)驗，他們在游戲、活動中常常出現(xiàn)各玩各的、互不干...

活動目標：1、在看看講講中，了解小狗吃葡萄的有趣情節(jié)，懂得吃東西時要小心，不能吃得太快的道理。2、在觀察理解中，知道小狗"吐、跳、翻跟頭"等圖符的意思，并愿意大膽地用語言或肢體語言的形式進行表達和表現(xiàn)...

設(shè)計意圖： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出，教育活動內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點和認識規(guī)律，各領(lǐng)域內(nèi)容要有機聯(lián)系，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育于生活、游戲之中。繪本《擠呀擠...

目標： 1．想辦法幫助小老鼠解決在看望奶奶途中所發(fā)生的一系列問題，并大膽地表述。 2．鼓勵幼兒用完整的話進行表達。 準備： 1．大圖書一本，小老鼠頭飾，西瓜。 2．請一位幼兒扮演小老鼠。 過程： 一、...

活動目標：1．學(xué)習(xí)“不x不x”的疊詞，理解書中胖胖的平凡與特別；2．能邊聽邊觀察閱讀畫面，清楚地說出胖胖的本領(lǐng)和優(yōu)點，感知分享、快樂對人的重要性；3．感受胖胖的快樂，體驗集體游戲的樂趣?！?..

活動目標： 1、能和爸爸一起閱讀，理解繪本，嘗試大膽講述獅子寶寶和獅子爸爸長相、本領(lǐng)的不同之處。 2、感受獅子寶寶對獅子爸爸的喜愛、崇拜之情，激發(fā)寶寶對自己爸爸的喜愛、崇拜之情，融洽父子（女）之情。 ...

目標： 1、仔細觀察畫面上小兔連衣裙發(fā)生的變化，感受故事的奇妙與有趣。 2、學(xué)著用短句夸夸小兔，知道夸獎朋友會給朋友帶去快樂。 準備：自制小圖書和圖片，多媒體課件 過程： 一、激趣： 1、認識小兔（P...

一、作品內(nèi)容繪本《不見了》選自《東方寶寶》2008年第12期。 我的帽子不見了，它是不是成了鳥寶寶的搖籃？ 我的手帕不見了，它會變成青蛙的船帆嗎？ 我的紐扣不見了，它會變成星星飛上天嗎？ 我的小熊發(fā)卡...

活動目標： 1、通過觀察、理解小熊尋找帽子的有關(guān)情節(jié)，知道幫助別人是一件快樂的事情。 2、能正確的翻閱圖書，并愿意大膽的講講、演演故事中有趣的情節(jié)。評價： 活動準備：大圖書一本、幼兒人手一本小圖書、角...

大腦皮層言語中樞機能的成熟理論告訴我們：人腦的80是通過視覺而獲得的，視覺刺激能促進兒童的大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。早期閱讀是積極自主的視覺刺激，給兒童以積極的語言刺激，加快大腦的發(fā)展與成熟。圖書是幼兒理解...

活動目標：1．仔細閱讀畫面內(nèi)容，理解故事情節(jié)，了解“籮筐”的不同用處；2．嘗試模仿繪本中幼兒對“籮筐”的不同玩法，體驗玩“籮筐”的樂趣?；顒訙蕚洌夯j筐實物每組兩個、繩子、繪本畫面PPT...

活動目標： 1、學(xué)習(xí)有序翻閱圖書，了解小熊尋找帽子的有關(guān)情節(jié)。 2、愿意在集體面前大膽的扮演角色，表演情節(jié)感知幫助別人是一件快樂的事情。 活動準備： 大圖書一本、幼兒人手一本小圖書、角色頭飾、錄音故事...

小熊戴著粉紅色的帽子出去玩，一陣風吹來，把小熊的帽子吹跑了。小熊要去找帽子，正巧遇到小青蛙。 小熊說：“風把我的帽子吹跑了，你愿意幫我去找帽子嗎？” 小青蛙說：“行啊，母雞在孵小雞，我正想給她送蘑菇去...

-->幼兒園中班繪本閱讀課題 通過之前的相關(guān)課題實踐，班上的孩子在閱讀興趣、習(xí)慣和能力等方面都有了一些進步。本學(xué)期，我們班開展了多種形式的閱讀活動，目的在于進一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣，幫助幼兒掌握閱讀方...

目標： 1、鼓勵和引導(dǎo)幼兒充分觀察圖畫，結(jié)合圖畫理解文字，學(xué)習(xí)句子：熊熊的xx是xx顏色的。 2、認識紅黃綠粉等幾種顏色，復(fù)習(xí)和鞏固身體各部位的名稱。 準備：大書、顏色精靈（人手一份）熊熊圖片、玩具熊...