常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在每學(xué)期開學(xué)之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。因此，老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案，教案可以讓上課自己輕松的同時(shí)，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢？小編收集并整理了“幼兒園中班教案《玩繩》含反思”，供大家借鑒和使用，希望大家...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《扭扭繩》》小班教案《扭扭繩》適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試合作玩繩，體驗(yàn)用繩子造型的樂趣，利用繩子的柔軟可變，創(chuàng)造性地玩出多種造型，增強(qiáng)合作精神，...
設(shè)計(jì)思路： 現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，離開了熟悉的家庭環(huán)境對(duì)幼兒園的一切感到陌生，個(gè)別幼兒出現(xiàn)不合群現(xiàn)象，這樣會(huì)影響幼兒個(gè)性的發(fā)展。根據(jù)這一現(xiàn)象，我設(shè)計(jì)了小班活動(dòng)《一起玩，真快樂》，由于小班幼兒年齡小，...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄缎“嘁魳分黝}教學(xué)：小兔子玩滑梯》！【教案目的】 1、欣賞音樂，聽辯音樂的上行和下行，感受樂曲表現(xiàn)的愉快的情境。 2、喜歡聽音樂，體驗(yàn)隨樂表現(xiàn)的樂趣...
創(chuàng)造性就生成與日常經(jīng)驗(yàn)之中，兒童是創(chuàng)造型的價(jià)值和有用性最佳評(píng)判者，因?yàn)閮和胁皇苁`與自己觀點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，他們樂于發(fā)現(xiàn)、探索，并不斷建構(gòu)和改變自己的觀念，而且喜歡那些促成他們改變的東西。教師的任務(wù)是幫助兒...
一、指導(dǎo)思想：幼兒期是建立人大全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵期，幼兒期的身體素質(zhì)在很大程度上制約著幼兒健康成長(zhǎng)，也制約著幼兒的全面發(fā)展在幼教改革日新月異的今天，大多數(shù)教師和家長(zhǎng)都注意讓幼兒盡可...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、探索繩子的各種玩法，體驗(yàn)在體育活動(dòng)中創(chuàng)造性玩繩的樂趣。 2、提高動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性，具有良好的合作意識(shí)。 3、體驗(yàn)人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的情感。 4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和...
大班健康課教案《花樣玩繩》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒會(huì)一物多玩，體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，探索繩子的各種玩法，掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒...
各位評(píng)委老師，大家好！今天我說課的內(nèi)容是健康〈〈玩皮筋〉〉，我設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)是讓幼兒參加體育活動(dòng)，發(fā)展以走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作，并發(fā)展幼兒的平衡能力，增強(qiáng)與同伴間的合作能力，培養(yǎng)具有一定的勇敢精神，...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒的觀察記憶能力。 2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。 活動(dòng)過程：教師拿熊貓木偶和小動(dòng)物們一起做游戲。 （一）游戲："翻跟斗" 1、老師說口令：向前翻一下，要求幼兒將學(xué)具向前翻一下，（...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、體驗(yàn)一物多玩的樂趣。 2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、想象力及合作能力。 3、探索繩子的多種玩法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 幼兒準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒準(zhǔn)備不同的繩子，豐富幼兒對(duì)繩子的感性...
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 小板凳是我們農(nóng)村地區(qū)最常見的家庭用品之一，每家每戶用它來坐著洗衣服、洗腳，到了夏天還用它來納涼。記得我小時(shí)侯就經(jīng)常和小伙伴們一起圍繞著小板凳開展過一系列的游戲活動(dòng)。但是隨著社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、初步知道稻谷和稻草的用途，懂得愛護(hù)水稻，愛惜糧食。 2、幼兒喜歡玩草墊子，能想出各種玩草墊子的方法。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、課件-觀察稻草 2、人手一塊草墊子、稻草一束、米一瓶。 【活動(dòng)...
下面給大家提供的是“大班立異聰明游戲教案—格式玩繩”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！【內(nèi)容闡發(fā)】 《格式玩繩》是大班《幼兒立異聰明游戲課程》下冊(cè)的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。我們發(fā)明幼兒從四歲今后就對(duì)繩索有一種非凡的情感...
今天的第二個(gè)活動(dòng)，是《彎彎繞繞》主題下的健康活動(dòng)《扭扭繩》，目標(biāo)是“讓幼兒利用繩子柔軟可變的特點(diǎn)，創(chuàng)造性的玩出多種造型?！崩K子對(duì)于孩子來說并不陌生，孩子常拿著繩子練習(xí)跳繩。只是活動(dòng)中要求的是軟繩，但是...
小班健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)——好玩的花繩 【設(shè)計(jì)思路】 花繩對(duì)于小班幼兒來說充滿著好奇心和吸引力，是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新思維能力，激發(fā)幼兒體驗(yàn)合作創(chuàng)新思維樂趣的良好題材。本次活動(dòng)中根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和心理發(fā)...
體育活動(dòng)：開心玩報(bào)紙 一.說教材 "報(bào)紙"是幼兒日常生活中較為常見的。本次體育活動(dòng)利用舊報(bào)紙作為幼兒游戲的對(duì)象，通過幼兒自由的嘗試，體驗(yàn)各種報(bào)紙的玩法，從而培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維，讓幼兒...
活動(dòng)目的： 小班初期，幼兒相互之間的交往活動(dòng)很少。在建立良好的師生關(guān)系的基礎(chǔ)上，需要引導(dǎo)幼兒相互之間進(jìn)行交往活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間友好、合作的良好關(guān)系。而這不是幾句簡(jiǎn)單的說教就能完成的，也不是一次兩次活動(dòng)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒探索繩子的多種玩法。 2、發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造性思維能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 長(zhǎng)繩短繩若干活動(dòng)過程： 一、開始部分：熱身操。 二、基本部分： 1、導(dǎo)入小朋友，今天我們一起來玩繩子...
小班綜合活動(dòng)：我玩瓶寶寶活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)和同伴一起操作的快樂感受。2、引導(dǎo)幼兒和瓶寶寶玩出不同的花樣。3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圓點(diǎn)的數(shù)量在瓶?jī)?nèi)裝相應(yīng)的珠子。4、引導(dǎo)幼兒按1——5的順序...
導(dǎo)讀：以幼兒為主體，創(chuàng)造條件讓幼兒參加探究活動(dòng)，不僅提高了認(rèn)識(shí)，鍛煉了能力，更升華了感情，本次活動(dòng)采用了：嘗試法、游戲體驗(yàn)法，讓孩子在游戲中學(xué)到知識(shí)，身體素質(zhì)得到發(fā)展。 各位評(píng)委老師，大家好！今天我說...
下面是幼兒園小班說課稿——手機(jī)，希望可以幫助到大家哦！ 一、說學(xué)習(xí)需要分析 “幼兒關(guān)注和發(fā)現(xiàn)生活中的科技成果?！边@個(gè)目標(biāo)屬于科學(xué)領(lǐng)域的范疇。《綱要》中提出：從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導(dǎo)幼...
大家上午好！ 今天我說課的題目是：幼兒園中班語(yǔ)言領(lǐng)域《小池》，古詩(shī)誦讀教學(xué)是新課改課題“德育園本課程開發(fā)與實(shí)施”中比較重要的一項(xiàng)研究。也是對(duì)學(xué)齡前兒童實(shí)施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化的有效方法。但是，由于幼...
幼兒園小班音樂說課稿：小馬 一、說課本 春天來了，萬物蘇醒，大天然充斥了生氣。每一次帶小朋儕出去漫步，總能發(fā)明孩子對(duì)春天的神往和酷愛。小馬又是幼兒特殊喜好玩的一種玩具，是以我計(jì)劃了這次音樂運(yùn)動(dòng)。 二、...
導(dǎo)讀：我班幼兒年事廣泛在3—4歲閣下，頭腦出現(xiàn)出直覺舉措頭腦向詳細(xì)形象頭腦生長(zhǎng)，因?yàn)樾∈旨∪鈽?gòu)造發(fā)育還不敷美滿，是以，運(yùn)動(dòng)性較弱。操縱幼兒對(duì)四周的聲音感覺奇怪好玩的征象，計(jì)劃此運(yùn)動(dòng)，生長(zhǎng)幼兒的聽覺、不...
一、教材分析 1、設(shè)計(jì)背景：本次活動(dòng)根據(jù)新綱要的要求：指導(dǎo)幼兒利身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活為指導(dǎo)思想。利用一次性物品來大膽進(jìn)行創(chuàng)新制作，既培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力，又培養(yǎng)了...
各位老師早上好，我今天說課的內(nèi)容是小班歌唱活動(dòng)《小金魚》 一、說教材： 歌曲《小金魚》是一首旋律輕松歡快、富有情趣的動(dòng)感教材。幼兒對(duì)金魚是非常熟悉和喜愛的，與幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚵?lián)系起來，易于幼兒觀察模...
一、說教材我從三方面來說一下教材:1、社會(huì)現(xiàn)狀:當(dāng)今社會(huì),拐賣兒童的現(xiàn)象屢見不鮮.特別是幼兒園孩子,有的幼兒因?yàn)樨潏D好玩的玩具或美食的誘惑而被騙到遙遠(yuǎn)的山村;有的幼兒因?yàn)榉直娌磺逭婕偬犘拍吧说脑挾?..
導(dǎo)讀：小班幼兒生動(dòng)好動(dòng)根基行動(dòng)生長(zhǎng)（走、跑、跳、投、爬等）較弱，對(duì)峙性差，留意力易疏散。怎樣生長(zhǎng)幼兒的根基行動(dòng)呢？ 一、說課本 綱領(lǐng)提出：教誨內(nèi)容的選擇，既要切近幼兒的生存，為幼兒感愛好的事物和題目，...
幼兒園小班科學(xué)說課稿：手機(jī) “幼兒存眷和發(fā)明生存中的科技功效?！边@個(gè)目的屬于科學(xué)范疇的領(lǐng)域?！毒V領(lǐng)》中提出：從生存或媒體中幼兒熟習(xí)的科技功效入手，引誘幼兒感覺科學(xué)技能對(duì)生存的影響，造就他們對(duì)科學(xué)的愛好...
幼兒園小班說話說課稿:變色蝸牛 一、說課本 （一）課本闡發(fā) 是小班上學(xué)期早期瀏覽課,選用了小朋儕生存中比力熟習(xí)又在平常常見到的幾種色彩為線索所引出的故事，報(bào)告了小蝸牛每吃一種生果就會(huì)跟著水果的色彩變更...
一、說教材 1、教材分析繪畫《花路》這一個(gè)活動(dòng)選自《找春天》這一主題，春天到了各種各樣的花開了，而這段時(shí)間我們正好在接觸圓形和線條、螺旋線和線條的組合畫，為此我想通過畫各種各樣的花激發(fā)孩子的創(chuàng)造意識(shí)。...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園小班美術(shù)說課稿》一文，希望為你人工作帶來幫助！一、說課本 1、課本闡發(fā) 繪畫《花路》這一個(gè)運(yùn)動(dòng)選自《找春天》這一主題，春天到了種種百般的花開了，而這段時(shí)候我們正幸虧打仗圓形和線...
本次活動(dòng)是幼兒非常感興趣的較為感性的活動(dòng)。一是以為小動(dòng)物準(zhǔn)備春游物品，引出課題。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)重疊對(duì)應(yīng)，對(duì)于幼兒而言，通過重疊的方法更容易發(fā)現(xiàn)兩個(gè)集合之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以在活動(dòng)中先讓幼兒進(jìn)行重疊對(duì)應(yīng)的操...
一、說教材 “報(bào)紙”是幼兒日常生活中較為常見的。本次體育活動(dòng)利用舊報(bào)紙作為幼兒游戲的對(duì)象，通過幼兒自由的嘗試，體驗(yàn)各種報(bào)紙的玩法，從而培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。同時(shí)...
幼兒園小班說課稿——小鴨小雞 一、說教材： 動(dòng)物是人類的朋友，它與我們的生活息息相關(guān)，緊密相連，幼兒特別喜歡，小班幼兒的思維活動(dòng)帶有具體形象性，喜歡模仿，對(duì)游戲的情節(jié)、角色、動(dòng)作很感興趣。 歌曲《小鴨...
小烏龜上幼兒園 一、說教材： 《小烏龜上幼兒園》這個(gè)故事選自于小班上學(xué)期望整合（一），這一主題中，該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小烏龜、小青蛙、小鴨子、小雞為角色。講述了一只小烏龜?shù)谝惶焐嫌?..
一、說教材 1、教材的內(nèi)容及其地位兒歌貼近幼兒的生活，易于理解，而且兒歌的前三句的格式為重復(fù)格式，有利于幼兒進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。同時(shí)這首兒歌的內(nèi)容符合我們班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和現(xiàn)有水平，接近中班幼兒現(xiàn)階段的最近...
隨著素質(zhì)教育的深入發(fā)展，深化學(xué)校體育教學(xué)的改革，我根據(jù)體育與健康教學(xué)大綱的精神，再結(jié)合實(shí)際情況及不同年齡階段學(xué)生的生理、心理等特點(diǎn)來制定本教材：“多法跳繩”，來發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。從中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力...
一、設(shè)計(jì)意圖 這個(gè)活動(dòng)聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活，在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為對(duì)象，引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)，變化規(guī)律產(chǎn)生興趣，為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，提供可操作的材料，讓幼兒在...
我和皮筋一起玩 根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況， 目標(biāo) 1、激發(fā)幼兒對(duì)民間游戲的興趣，體驗(yàn)合作游戲的快樂。 2、引導(dǎo)幼兒自由探索并初步掌握跳皮筋的方法。 3、鍛煉幼兒的腿部力量，提高幼兒身體動(dòng)作的協(xié)...
一、說教材《小青蛙聽故事》這個(gè)故事選自小班上學(xué)期，《我能干》這一主題中。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小青蛙和魚兒、月亮為角色，講述了一個(gè)小青蛙聽故事是不安靜、亂插嘴的故事，特別是小青蛙認(rèn)真...
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