幼兒園歌唱活動說課稿,幼兒園大班歌唱教案

下面是《幼兒園大班歌唱教案》的內容一文，給你帶來豐富精彩的內容，歡迎閱讀！運動目的： 1、經由過程風趣的故事變節(jié)，操縱藝術本領資助幼兒明白音樂的布局、內容，學會演唱歌曲。 2、借助簡樸而有節(jié)拍的念、唱...

本網站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄队變簣@大班歌唱活動》！運動目的： 1、熟習歌曲旋律，開端學唱歌曲。 2、摸索看圖明白影象歌詞，并模擬創(chuàng)編部門歌詞。 3、感覺歌曲調和快活的情感，加...

網站小編為你編輯《歌唱活動《小兔跳跳跳》》一文，希望為你人工作帶來幫助！歌唱活動《小兔跳跳跳》 【活動設計】 “小兔跳跳跳”是一首情境性、游戲性較強的歌曲，旋律輕松明快，歌詞簡單容懂。所以活動以帶“小...

網站小編為你編輯《歌唱活動教學《蘋果歌》》一文，希望為你人工作帶來幫助！歌唱活動教學《蘋果歌》 【教案目的】 1、學習用自然的聲音演唱歌曲，感受歌曲活潑歡快的特點。 2、感受、表現(xiàn)四分音符為一拍的均勻...

下面給大家提供的是《歌唱活動教學《哈嘍歌》》，希望精彩的內容能夠幫助到你！歌唱活動教學《哈嘍歌》 拋問： 1、此活動中，教師用何種方式來進行歌曲的教授？ 2、此活動中的游戲設計與幼兒的年齡特點的關系是...

幼兒園小班歌唱活動:走路設計意圖:小班幼兒好動，愛模傷真歡小動物是他們的年齡特點。生活中我班幼兒對于小動物的生活習性比較感興趣，比如，小動物們喜歡吃什么、它們怎樣叫，但孩子們對于常見小動物走路的方式并...

（一）設計意圖： 音樂是幼兒的天性，幼兒園的音樂教育是促進幼兒全面發(fā)展的重要教育手段。如今，倡導“讓幼兒主動學習，讓孩子成為學習的主人?！币殉蔀榻逃ぷ髡叩墓沧R。然而，如何在你教我學的歌唱活動中發(fā)揮孩...

欣賞與歌唱《戲說臉譜》說課稿 一、設計意圖： 1、感受體驗。創(chuàng)設情景，激發(fā)興趣，自制生動的課件，讓幼兒身臨其境。 2、分句學習。通過信息技術與課程的整合，給幼兒學習提供有力的支持，變被動接受為主動學習...

一、活動分析這是一首具有傣族風格的歌曲，旋律具有濃郁的傣族風情，歌曲優(yōu)美有很強的感染力，聽完后會給人留下深刻的印象，歌曲中的歌詞生動有趣，符合中班幼兒學習的興趣。 二、活動目標 1、通過游戲熟悉基本旋...

二、教學活動建議 【活動目標】 1、感受歌曲歌詞的獨特之處，能跟隨歌詞做相對應的動作并用自然的聲音演唱歌曲。 2、以動作還原與排圖輔助的手段記憶歌詞與動作，有一定的學習專注力。 3、在視、聽、動作多途...

設計意圖： 《小鬧鐘》曲調活潑、優(yōu)美，描寫了一個機靈的小鬧鐘，它滴答滴答不停地向前走，晚上催我睡覺，早上又催我快醒。這正是我們大班小朋友的生活寫照，因為大班的幼兒已經學會了看整點和半點，生活中他們都用...

導讀：這是一首具有傣族風格的歌曲，旋律具有濃郁的傣族風情，歌曲優(yōu)美有很強的感染力，聽完后會給人留下深刻的印象，歌曲中的歌詞生動有趣，符合中班幼兒學習的興趣。 一、活動分析 這是一首具有傣族風格的歌曲，...

前言: 小朋友你們知道這是甚么嗎?老師拿小塊的布當氣球傘示范小 波浪、把氣傘用鼓鼓的 教材:氣球傘、發(fā)箍 玩法: 有戴發(fā)箍的人要當虎姑婆抓沒有乖乖睡覺的人。 「好久好久的故事是媽媽告訴我在好深好深的夜...

活動目標： 1．熟悉旋律，理解歌詞內容，用自然的聲音演唱歌曲。 2．通過蘋果變紅的游戲，在熟悉第一段的基礎上，借助圖片內容，嘗試替換部分歌詞。 3．體驗游戲的快樂，產生環(huán)保意識。 活動準備： 電教課件...

各位評委老師： 大家好！今天我將要組織的是大班唱歌活動：《唱唱我的名字》 首先我來分析一下教材： 歌唱活動《唱唱我的名字》節(jié)選自巴赫所做的《康康舞曲》，此樂曲節(jié)奏明快，流暢，歌詞內容既有規(guī)律又有趣味性...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班音樂唱歌說課稿《樹葉》含反思》中班音樂唱歌說課稿《樹葉》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在游戲中感知數(shù)的概念，學唱歌曲，能形象地表現(xiàn)歌曲的內容，快來看看...

本主題活動著手幼兒熟悉的環(huán)境——大馬路，與幼兒的生活緊密相關，尤其是馬路的各種各樣的車，更是深受幼兒的喜愛。因此本主題是圍繞大馬路展開的，讓幼兒在熟悉的活動中進行各項活動，引導他們關注周圍的事物，培養(yǎng)...

中班社會活動《說說唱唱話朋友》說課稿 尊敬的各位評委老師你們好：今天我要說課的內容是中班社會活動《說說唱唱話朋友》。我將從教材、目標、準備、教法學法、活動過程這幾方面來闡述我對本次活動的理解與認識。一...

［活動目標］ （1）借助誦讀、看圖相結合的方法，引導幼兒理解兒歌內容，認識牽?；ǖ纳L特點。 （2）利用掛圖，學習理解新詞：籬笆。 （3）通過理解誦讀兒歌，使幼兒獲得快樂。促進幼兒活潑開朗性格的形成。...

小班教案《小動物唱歌》適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒樂意學學、說說、做做每個動物各自的本領，初步感知兒歌，感受作品活潑有趣的情節(jié)，培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣，快來看看幼兒園小班《小動...

一、說教材 音樂是我們表達思想的一種方式，根據唱歌教學要求幼兒掌握一定的唱歌技能，通過唱歌教學對幼兒進行教育，主要是以歌曲的思想情感影響和感染幼兒，使其形成活潑開朗、積極向上的個性，使幼兒的身心健康成...

下面給大家提供的是“幼兒園說課稿：大班詩歌《傘》”，希望精彩的內容能夠幫助到你！一、幼兒詩歌學習的作用 語言精練、優(yōu)美、語意含蓄深刻的詩歌對促進幼兒各方面的發(fā)展起到了很大的作用，詩歌能促進幼兒感知覺...

一、活動分析 這是一首具有傣族風格的歌曲，旋律具有濃郁的傣族風情，歌曲優(yōu)美有很強的感染力，聽完后會給人留下深刻的印象，歌曲中的歌詞生動有趣，符合中班幼兒學習的興趣。 二、活動目標 1、通過游戲熟悉基本...

活動由來: 1、剛入園的小班幼兒年齡在3—4歲之間,正是各種習慣形成的關鍵階段,其中良好的傾聽習慣對于幼兒的生活和學習是非常重要的。 2、我班幼兒人數(shù)是50名,在這個大集體中,每一個孩子都是家中的“小...

一、活動設計 活動設計分為三部分：導入、展開、結束。 導入部分通過歌曲《冬天是多么美好》的演唱導入主題，由于是一節(jié)歌曲新授課，發(fā)聲練習是必不可少的，為了讓整節(jié)活動更加完整，在這里我沒有采取平常上課時，...

導讀：要想讓幼兒理解和體會到詩歌中的內容,感受詩歌的美,就必須對詩歌中所提到的各種景色和事物有所了解,知道它們之間的依存關系。這是理解這首詩歌的知識基礎也是本次活動的知識點。 它將太陽在四季里變成了不...

點評：《青蛙唱歌》 一、教師有效地嘗試了讓音樂的元素與新課程的要求有機結合的問題。 從活動的目標到活動的過程，教師通過優(yōu)美的琴聲、借助多媒體、輔以提問和插問，引領幼兒在游戲中充分地感受、體驗、探索音樂...

一、說教材 1、教材的選擇：大家都知道，具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展，小小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們更...

一、分析教材 《家》這首詩歌語言樸實、淺顯易懂，從一個全新的角度來概括事物的依屬關系，詩中大膽的想象一下子調動起幼兒親切的感覺，幫助他們從全新的視角想象周圍的世界。結尾處用一句“快樂的幼兒園是小朋友的...

網站小編為你編輯《幼兒園大班歌曲說課稿》一文，希望為你人工作帶來幫助！一、說課本： （一）課本闡發(fā)：《小鳥小鳥你真好》是省編課本大班上學期中的一首歌曲，是一首美好、抒懷、動人，充斥愛的歌曲，它形貌了老...

一、說教材 1、教材的選擇：大家都知道，具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展，小小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們更...

活動目標： 1、認識警車、消防車、救護車等特種車，知道其用途，記住110、119、120三個特殊的號碼。 2、激發(fā)觀察周圍事物的興趣。 活動準備： 1、《會唱歌的車》ppt 2、警車、消防車、救護車掛...

一、說教材 1、教材分析 本節(jié)課作為幼兒大班的學習內容——排序。排序這部分知識已經安排學習過大小、粗細的教學內容，在這基礎上再繼續(xù)學習按顏色、形狀等規(guī)律特征進行排序，教材要求讓幼兒通過觀察、操作進行自...

導讀：理解詩歌的內容初步學習有感情的朗誦。這是依據了語言的教育意義指出：語言是認識世界的重要工具，它能促進幼兒認識能力的發(fā)展，提高審美觀。 大班詩歌“四個太陽”，這是一首具有奇妙別致的想象和熾熱愛心的...

導讀：剛入園的小班幼兒年齡在3—4歲之間,正是各種習慣形成的關鍵階段,其中良好的傾聽習慣對于幼兒的生活和學習是非常重要的。 活動由來: 1、剛入園的小班幼兒年齡在3—4歲之間,正是各種習慣形成的關鍵階...

通過編寫說課稿，教師需要對教學內容做深入研究和理解，同時需要思考如何將教學內容轉化為學生可以理解和接受的形式，這樣可以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。以下是幼兒教師教育網的小編為大家整理的有關“幼兒園教學活動說課稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班社會科學說課稿《會唱歌的車》含反思》小班社會科學說課稿《會唱歌的車》含反思適用于小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒更好的豐富社會科學中的基礎知識，鍛煉孩子的聽力及判斷...

音樂活動：《說唱樂》說課稿 一、說設計意圖： 活潑有趣的說唱，是現(xiàn)在我們生活中非常流行的一種歌唱形式。我班的小朋友喜歡唱歌、喜歡音樂活動，也因為在日常生活中經常會聽到說唱歌曲，而且也非常喜歡。他們平常...

今天我說課的內容是小班的語言活動“愛唱歌的大恐龍”，下面我就說說本次活動的設計方案： 一、教材分析 聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑，而《愛唱歌的大恐龍》正是在小班幼兒園建構式課程中“奇妙的聲音...

導讀：使幼兒學唱歌曲，能夠正確的再現(xiàn)歌曲的歌詞和曲調?；具_到人聲和諧，情感和諧。 一、學生情況 我班是4歲左右的幼兒，喜歡唱歌活動。能在音樂活動中獲得情感的愉悅與交流，喜歡嘗試用動作和聲音表現(xiàn)自己的...

五一勞動節(jié)是勞動人民的節(jié)日，是勞動的節(jié)日。勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。想必您已經將幼兒園勞動節(jié)活動方案納入重點的安排了，活動方案是將活動的一切事宜進行規(guī)劃，你知道幼兒園勞動節(jié)活動方案怎么寫嗎？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“勞動節(jié)歌唱活動方案幼兒園”，僅供參考，歡迎大家閱讀。...

設計意圖 節(jié)奏是孩子們不易理解的一個抽象概念，而穿珠是孩子們喜歡的操作活動。將節(jié)奏融入穿珠活動，并以做項鏈的情節(jié)引起孩子們的濃厚興趣，可以使孩子們初步體驗到排序的樂趣，并很自然地接受節(jié)奏的概念。 活動...

中班科學《會唱歌的旺仔寶寶》說課 各位評委老師，大家早上好！ 我今天說課的內容是中班科學活動《會唱歌的旺仔寶寶》。 1、教材分析： 具體形象思維是幼兒思維的典型方式。隨著年齡的發(fā)展，中班幼兒是整個幼兒...

一、說教材 音樂是我們表達思想的一種方式，根據唱歌教學要求幼兒掌握一定的唱歌技能，通過唱歌教學對幼兒進行教育，主要是以歌曲的思想情感影響和感染幼兒，使其形成活潑開朗、積極向上的個性，使幼兒的身心健康成...

一、說教材 音樂是我們表達思想的一種方式，根據唱歌教學要求幼兒掌握一定的唱歌技能，通過唱歌教學對幼兒進行教育，主要是以歌曲的思想情感影響和感染幼兒，使其形成活潑開朗、積極向上的個性，使幼兒的身心健康成...

一．說教材 1．教材分析：《表情歌》這首歌曲是一首旋律生動活潑，節(jié)奏感強的幼兒能夠表現(xiàn)自我的一個音樂教材。每個人都有喜、怒、哀、樂，每個人又有不同的外在表現(xiàn)方式，有的高興了就拍手，就大笑，就跳起來，而...

一、設計意圖 教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進行唱歌教學的目的是為了給幼兒提供享受美的機會，使幼兒獲得快樂的源泉，掌握表達感情的工具，養(yǎng)成良好的唱...

表情歌 一、設計意圖 在日常教學中，為了讓孩子們保持安靜，老師經常會采取拍手的方式，讓孩子們也跟著拍。但發(fā)現(xiàn)很多孩子拍的節(jié)奏比較紊亂，想怎么拍就怎么拍，這對于大班上學期的幼兒來說，可以說是不允許的?！?..