新的一學(xué)期已過(guò)去一個(gè)月，幼兒園的教育模式基本和以往一樣，如果說(shuō)有什么不同，那就是新學(xué)期，我更加注重了在幼兒園營(yíng)造閱讀的氣氛。每天有三個(gè)時(shí)間段，孩子們都被要求在圖書室，至于孩子們看不看書：是閑逛，是坐在...
點(diǎn)擊標(biāo)題查看文章內(nèi)容—— 小班閱讀教育分享——觀察記錄及反思 在圖書角活動(dòng)中，培養(yǎng)托班幼兒閱讀興趣的研究 以繪本閱讀為載體，為“小班幼兒情感發(fā)展”保駕護(hù)航 繪本閱讀對(duì)小班幼兒語(yǔ)言能力的影響 淺談小班集...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)細(xì)致觀察畫面，在閱讀活動(dòng)中認(rèn)識(shí)小胖小的形象。 2、積極交流和討論，完整地表達(dá)自己對(duì)故事發(fā)展的推測(cè)。 3、體驗(yàn)兒歌中頂真手法所造成的幽默感覺(jué)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 大開(kāi)的繪本、圖片若干（包餃...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、感知、理解故事情節(jié)，并大膽表達(dá)自己的想法。 2、學(xué)說(shuō)詞匯：軟軟的、酸酸的、脆脆的、甜甜的。 3、知道好吃的東西不能貪吃，要和大家一起分享。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒用書人手一冊(cè)，實(shí)物投影儀,p...
內(nèi)容與指導(dǎo)活動(dòng)準(zhǔn)備: 字卡,掛圖,書本人手一本. 活動(dòng)目標(biāo): 1、愿意閱讀圖書,初步了解關(guān)于圖書的常識(shí). 2、初步感受詩(shī)歌中表現(xiàn)出的朋友的友情. 3、初步認(rèn)識(shí)重點(diǎn)字詞:小黃狗.小朋友. 活動(dòng)過(guò)程: 1...
第一次活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)觀看、欣賞和故事有關(guān)的圖畫、掛圖，初步感受美的情感。 2.嘗試用動(dòng)作、聲音、語(yǔ)言等多種表現(xiàn)方法來(lái)表現(xiàn)故事內(nèi)容。 3.學(xué)習(xí)從小做個(gè)懂禮貌的人。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 ...
活動(dòng)目標(biāo)1.傾聽(tīng)故事，觀察畫面，喜歡爸爸做的手影，并初步理解故事內(nèi)容。 2.用小手學(xué)學(xué)小動(dòng)物的手影動(dòng)作，體驗(yàn)手影游戲的快樂(lè)。 重點(diǎn)難點(diǎn)初步理解故事，能用小手學(xué)學(xué)小動(dòng)物的手影動(dòng)作。 活動(dòng)準(zhǔn)備1.圖畫書2...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道書要一頁(yè)一頁(yè)輕輕地翻看，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 2、愉快參加活動(dòng)，能大膽表述，學(xué)習(xí)句型“×××（小動(dòng)物）×××（叫聲），我愛(ài)吃××。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《大嘴巴》大圖書一本、小圖書每人...
教學(xué)內(nèi)容與分析： 幼兒園的故事教學(xué)內(nèi)容廣泛，不僅包括生活故事，還包括童話故事、寓言故事、神話故事、科學(xué)幻想故事等。它是幼兒園教育必不可少的組成部分，對(duì)兒童的發(fā)展具有重要的作用。 (一)內(nèi)容簡(jiǎn)介一個(gè)大雪...
活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、繪本《小威向前沖》。 2、多媒體課件。 3、事先已布置幼兒回家找找和父母相像的地方。 活動(dòng)過(guò)程： 一、欣賞封面，引出繪本《小威向前沖》(ppt展示繪本封面) 1、師：小朋友們，你們看這...
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“幼兒閱讀教案”將會(huì)讓您深入思考。老師上課前有教案課件是工作負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，因此教案課件不是隨便寫寫就可以的。教案是教育教學(xué)過(guò)程中的必要環(huán)節(jié)。擺渡人之間請(qǐng)務(wù)必收藏此文！...
每個(gè)老師都需要在課前有一份完整教案課件，相信老師對(duì)要寫的教案課件不會(huì)陌生。教案是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效組織方式。小編已經(jīng)為您搜集整理了“幼兒閱讀活動(dòng)教案”的相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)您查收，僅供參考希望對(duì)您有所幫助！...
幼兒園早期閱讀計(jì)劃方案 早期閱讀是個(gè)體進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的重要手段，閱讀能力是一個(gè)人終身的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重要影響的因素，是未來(lái)社會(huì)一個(gè)人必須具備的能力，有關(guān)研究指出，3—8歲是兒童基礎(chǔ)閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。...
一、活動(dòng)要求 1、了解小波幼兒園的生活，知道大家在一起很快樂(lè)。 2、愿意尋找躲藏的小波，學(xué)著仔細(xì)觀察每幅畫面。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大圖書一本、相關(guān)音樂(lè)《我上幼兒園》 三、活動(dòng)過(guò)程 認(rèn)識(shí)小波——閱讀故事 （...
中班手工教案《圣誕老人》適用于中班的手工主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試討論，在特定事件中（地震）感受幫助的力量，理解作品，感知雪孩子可愛(ài)、善良、勇敢、樂(lè)于助人的可貴品質(zhì)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解作品，感知...
目標(biāo)： 1．想辦法幫助小老鼠解決在看望奶奶途中所發(fā)生的一系列問(wèn)題，并大膽地表述。 2．鼓勵(lì)幼兒用完整的話進(jìn)行表達(dá)。 準(zhǔn)備： 1．大圖書一本，小老鼠頭飾，西瓜。 2．請(qǐng)一位幼兒扮演小老鼠。 過(guò)程： 一、...
一、指導(dǎo)思想 閱讀在孩子一生的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要角色，它是孩子認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)、獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主要方式，是孩子完善人格、提升自我發(fā)展空間的有效途徑。隨著我園校園閱讀特色文化建設(shè)以來(lái)，閱讀已經(jīng)潤(rùn)物無(wú)...
目標(biāo)： 1、鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒充分觀察圖畫，結(jié)合圖畫理解文字，學(xué)習(xí)句子：熊熊的xx是xx顏色的。 2、認(rèn)識(shí)紅黃綠粉等幾種顏色，復(fù)習(xí)和鞏固身體各部位的名稱。 準(zhǔn)備：大書、顏色精靈（人手一份）熊熊圖片、玩具熊...
活動(dòng)目標(biāo) 1、理解故事情節(jié)，大膽交流自己想法。 2、愿意幫助他人、感受關(guān)切之心的重要，體驗(yàn)幫助他人所帶來(lái)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、教學(xué)課件（ppt） 2、彩虹傘 3、禮物人手各一件 活動(dòng)過(guò)程 1、談話導(dǎo)...
教學(xué)目標(biāo)： 1、初次嘗試閱讀活動(dòng)，能感受閱讀的樂(lè)趣。 2、理解故事內(nèi)容，能根據(jù)圖畫合理推測(cè)故事發(fā)展，大膽表達(dá)對(duì)圖畫的理解。 3、了解書本的一些簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 大書一本、對(duì)話框、報(bào)紙、娃娃教學(xué)...
內(nèi)容與指導(dǎo)活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)詩(shī)歌，感受圓的奇妙變化。 2、理解詩(shī)歌內(nèi)容，讓幼兒明白詩(shī)歌中的各種事物都是圓的。 3、讓幼兒間共同分享對(duì)于圓的認(rèn)識(shí)。并認(rèn)讀重點(diǎn)詞圓、蘋果、飛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、認(rèn)識(shí)圓形，...
一、現(xiàn)狀 1．幼兒園缺少一定數(shù)量的、適宜幼兒閱讀的課外書籍； 2．早期閱讀活動(dòng)內(nèi)容大都是教學(xué)者隨意選擇，缺少系統(tǒng)性、連續(xù)性和遞進(jìn)性；3．大多數(shù)幼兒教師將“讀書”與“認(rèn)字”概念混淆，教師對(duì)于幼兒在園的...
為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。先準(zhǔn)備好方案是我們的工作素養(yǎng)，優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了《幼兒園閱讀月活動(dòng)方案》，敬請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容！...
繪本推薦《我愛(ài)幼兒園》 ★法國(guó)著名童書畫家、多項(xiàng)國(guó)際童書獎(jiǎng)得主塞爾日布洛克經(jīng)典作品 ★幼兒園入學(xué)心理準(zhǔn)備必讀繪本，常年穩(wěn)居法國(guó)圖書暢銷榜前列 看著稚嫩的小生命從呱呱墜地、蹣跚學(xué)步，再到走向幼兒園的門口...
工作時(shí)，時(shí)間過(guò)得非常的快，新的工作即將到來(lái)。需要我們對(duì)工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，咱們利用總結(jié)，可以從另一個(gè)角度更好地看清自己，什么樣的工作總結(jié)值得被借鑒呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出幼兒園閱讀活動(dòng)總結(jié)，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！為了讓學(xué)生和家長(zhǎng)與書為友，多讀書，讀好書，我校結(jié)合第18個(gè)“讀書節(jié)”在11月開(kāi)展“...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀察、理解小熊尋找帽子的有關(guān)情節(jié)，知道幫助別人是一件快樂(lè)的事情。 2、能正確的翻閱圖書，并愿意大膽的講講、演演故事中有趣的情節(jié)。評(píng)價(jià)： 活動(dòng)準(zhǔn)備：大圖書一本、幼兒人手一本小圖書、角...
活動(dòng)目標(biāo)： ⒈觀察圖畫，了解動(dòng)物媽媽對(duì)動(dòng)物寶寶表達(dá)愛(ài)的方式。 ⒉從動(dòng)物的擁抱愛(ài)撫中，感受媽媽的愛(ài)和擁抱的溫馨。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 繪本《媽媽抱抱我》ppt課件 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入，感受母愛(ài)的表達(dá) ⒈小朋友...
活動(dòng)意圖：幼兒生來(lái)具有的好奇心和認(rèn)知興趣，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)發(fā)展十分有利，早期閱讀的內(nèi)容很廣泛，當(dāng)今社會(huì)的一切信息、任何符號(hào)都能作為閱讀的一個(gè)內(nèi)容。活動(dòng)目標(biāo)：1、使用疑問(wèn)句表達(dá)自己不確定的想法。2、根據(jù)事...
我們做任何事情都要有相對(duì)應(yīng)的規(guī)劃和格局安排，當(dāng)我們對(duì)自己的未來(lái)期望時(shí)。我們必須要不斷的跟進(jìn)方案的內(nèi)容，方案能增加我們工作的信心，你有過(guò)寫方案的經(jīng)歷嗎？以下內(nèi)容“幼兒園閱讀節(jié)方案”是由我們給您提供的，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！...
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的幼兒園閱讀活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園閱讀活動(dòng)方案 篇1為了提高小班幼兒閱讀能力，進(jìn)一步讓幼兒在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)閱讀，喜歡閱讀。并能從閱讀中培養(yǎng)幼兒的用語(yǔ)...
俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的“心得閱讀： 幼兒教育名著閱讀心得范文”，相信能對(duì)大...
幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間整理了幼兒園繪本閱讀活動(dòng)方案。那些成功的人，對(duì)于未來(lái)或者重要的事特別注視方案的制定，為有力保證工作開(kāi)展的質(zhì)量水平。我們必須從多個(gè)角度考慮制定方案，方案從目的來(lái)說(shuō)需具有很強(qiáng)的可操作性的計(jì)劃。歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！...
優(yōu)秀的方案都是統(tǒng)一的格式嗎？為了確?；顒?dòng)得以順利進(jìn)行。上級(jí)通常會(huì)要求我們先準(zhǔn)備幾份工作方案。接下來(lái)編輯為您詳細(xì)介紹“幼兒園閱讀活動(dòng)方案”，感謝來(lái)體驗(yàn)這篇文章的美味！...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)有序翻閱圖書，了解小熊尋找帽子的有關(guān)情節(jié)。 2、愿意在集體面前大膽的扮演角色，表演情節(jié)感知幫助別人是一件快樂(lè)的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 大圖書一本、幼兒人手一本小圖書、角色頭飾、錄音故事...
小熊戴著粉紅色的帽子出去玩，一陣風(fēng)吹來(lái)，把小熊的帽子吹跑了。小熊要去找帽子，正巧遇到小青蛙。 小熊說(shuō)：“風(fēng)把我的帽子吹跑了，你愿意幫我去找帽子嗎？” 小青蛙說(shuō)：“行啊，母雞在孵小雞，我正想給她送蘑菇去...
通過(guò)作文我們能更好地掌握語(yǔ)言表達(dá)能力，平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫作文，寫作文有什么好技巧？今天我們將為您詳細(xì)介紹有關(guān)“幼兒園小班閱讀隨筆”的相關(guān)信息，歡迎您閱讀本文并請(qǐng)務(wù)必保留收藏！...
幼兒園定期活動(dòng)的開(kāi)展，可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力，在家長(zhǎng)也在現(xiàn)場(chǎng)的情況下，還可以讓家長(zhǎng)與孩子的距離更近。為了活動(dòng)可以更加精彩，就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，一篇幼兒活動(dòng)方案怎么寫呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“幼兒園閱讀活動(dòng)方案合集”，相信能對(duì)大家有所幫助。當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型、信息型社...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、仔細(xì)觀察繪本畫面，理解繪本內(nèi)容。 2、學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察角色的動(dòng)作和表情，理解狐貍心情的巨大變化所蘊(yùn)藏的感情，體驗(yàn)關(guān)愛(ài)生命的幸福感，理解愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè)。 3、能大膽地表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)豐富...
人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。為了保證演講活動(dòng)的順利進(jìn)行，提前準(zhǔn)備一篇演講稿不失為一種好方法。有了演講稿在演講時(shí)才能收放自如，有的放失，那么我們?cè)撛鯓幼霾拍軐懞靡黄葜v稿呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了幼兒園閱讀發(fā)言稿5篇，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！家長(zhǎng)朋友們：您們好!有一句話說(shuō)的好：“一個(gè)人的精神...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《幼兒園中班閱讀說(shuō)課稿》！一、說(shuō)課本 （一）課本闡發(fā)： 早期瀏覽《醒目的嘴巴》選自五大范疇中班放學(xué)期說(shuō)話運(yùn)動(dòng)。早期瀏覽是依附轉(zhuǎn)變著的顏色、圖象、筆墨...
活動(dòng)名稱：《我的家》 活動(dòng)目標(biāo)： 1.對(duì)繪本感興趣,愿意和老師一起閱讀《我的家》。 2.知道爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等都是一家人，大家要相親相愛(ài)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.繪本《我的家》人手一本2.部分幼兒的...
教學(xué)內(nèi)容與分析： 這是一個(gè)富有創(chuàng)意和想象的故事，因此作品在畫面表現(xiàn)上，運(yùn)用了豐富多彩的顏色和童話般的場(chǎng)景，將小讀者帶進(jìn)一個(gè)充滿變化的神奇世界了！引導(dǎo)孩子借助原有的生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們總結(jié)出更多蔬果的顏色...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、在老師的引導(dǎo)下，能想象出各種圓形物體和彎彎的物體，發(fā)展幼兒的想象力。 2、老師的提醒下，嘗試按物體的形狀進(jìn)行分類。 3、學(xué)說(shuō)短句：圓圓魚，圓圓的XX送給你。發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。 活...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園大班語(yǔ)言教案《大腳丫跳芭蕾》”。讓幼兒通過(guò)集體和自主閱讀，進(jìn)一步理解繪本中蘊(yùn)含的道理：做自己喜歡的事，萌發(fā)堅(jiān)持夢(mèng)想不放棄的信念，在聽(tīng)聽(tīng)、看看...
居安思危，思則有備，有備無(wú)患。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識(shí)，因此，老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案，教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的閱讀推薦：詩(shī)歌幼兒園教案范文集錦五篇，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。反思本節(jié)課，我...
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“閱讀推薦：幼兒園中班幼兒進(jìn)餐案例分析”，供大...
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