說課稿可以作為教師進(jìn)行教學(xué)交流和研討的重要參考資料。教師可以通過互相交流和比對說課稿，相互借鑒和學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)水平。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園語言教案說課稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
隨著時(shí)間無聲無息的流逝，忙碌的工作和生活即將跨入下一個(gè)階段。我們需要動筆寫自己的工作總結(jié)?？偨Y(jié)過去才能開啟將來，有沒有比較好的工作總結(jié)模板呢？小編特地為您收集整理“推薦：幼兒園語言教學(xué)工作總結(jié)6篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！兒童的語言是在個(gè)體與環(huán)境的相互作用中，尤其是在與成人的語言交流中獲得和...
-->［摘要］江澤民指出，創(chuàng)新必須從娃娃抓起，幼兒教育改革目標(biāo)更需要定位為“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃”。隨著時(shí)代的發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)造才能的人已成為教育中的一個(gè)重大問題。二十一世紀(jì)是創(chuàng)造的世紀(jì)，幼兒...
-->導(dǎo)讀：表達(dá)自己的意見和看法，促進(jìn)幼兒語言運(yùn)用能力的學(xué)習(xí)，發(fā)展幼兒探索問題，解決問題的能力，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。 二十一世紀(jì)的學(xué)前教育要解決的重要問題之一就是如何為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在...
-->摘要：語言是人與人之間交流、溝通的重要載體，擁有良好的語言表達(dá)能力對于更好的開展學(xué)習(xí)生活有著重要的促進(jìn)意義。幼兒教學(xué)中我們要注重對于他們的語言技能培養(yǎng)，通過教師的科學(xué)引導(dǎo)示范、注重幼兒的對話實(shí)踐...
-->陶行知老先生曾經(jīng)說過：“發(fā)明千千問，起點(diǎn)在一問”。其實(shí)老師提出問題的目的是為了吸引孩子的注意力，在教學(xué)中起到一個(gè)連接作用，這也是影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。作為老師，也時(shí)常為一些提問設(shè)計(jì)而苦思冥想。到底...
-->幼兒的情感體驗(yàn)具有明顯的直覺性、形象性和情境性，總是在一定的道德活動、道德情境中產(chǎn)生的。在幼兒園語言教育活動中，教師有意識地設(shè)計(jì)語言教學(xué)的情境，便于優(yōu)化語言教學(xué)，也便于在情緒上感染幼兒，為幼兒提...
-->幼兒園語言教學(xué)活動中教師有效提問的策略 [摘要]良好的問題和科學(xué)的提問方式對幼兒思維和語言的發(fā)展具有重要的促進(jìn)價(jià)值。教師在語言教學(xué)活動中應(yīng)善于提問，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)熱情；提問設(shè)計(jì)要科學(xué)合理，且具可行...
-->淺談多謀體課件在幼兒語言教學(xué)中的作用 多媒體就是承載信息的各種載體，它具有感覺、表示、顯示、存儲、傳輸?shù)淖饔?。利用多媒體輔助教學(xué)集圖、文、聲、像于一身，將計(jì)算機(jī)、VCD、投影儀等多媒體集中于一體...
-->談基于核心經(jīng)驗(yàn)的幼兒園語言教學(xué)活動 學(xué)科教學(xué)知識(PCK)是"關(guān)于教師將自己所掌握的學(xué)科知識轉(zhuǎn)化成幼兒易于理解的形式的知識"。也就是教師根據(jù)課程的理念、目標(biāo)等進(jìn)行系統(tǒng)思考與梳理，把學(xué)科知識有效地...
設(shè)計(jì)意圖： 友誼對孩子并不陌生，關(guān)心他人確實(shí)是美德，是應(yīng)該引導(dǎo)幼兒去感受，，這個(gè)故事體驗(yàn)關(guān)心別人快樂自己。并嘗試著自己擁有的桃花寄給自己的好朋友，與好朋友一起分享，展開孩子的想象力。故事中桃花瓣的作用...
導(dǎo)讀：讓幼兒在發(fā)問、提出問題時(shí)，不簡單地依賴教師來給予答案，而是自己學(xué)會運(yùn)用工具，找到答案，并把自己的發(fā)現(xiàn)告訴同伴，從而使語言活動朝著深層次發(fā)展。其次是材料投放形式多樣化。 大量的心理學(xué)研究和學(xué)習(xí)教育...
活動目標(biāo)： 1、通過活動幫助幼兒樹立主人翁精神，培養(yǎng)互助友愛精神。 2、知道"不是我的錯(cuò)"是推卸責(zé)任的行為。 活動準(zhǔn)備： PPT 活動過程： 一、不肯承認(rèn)錯(cuò)的人 1、如果你看到班中有個(gè)小朋友在旁邊哭，...
小班幼兒語言教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)方法 語言是人們進(jìn)行交流和溝通的工具，兒童時(shí)期是語言發(fā)展的最佳時(shí)期，也是最迅速的時(shí)期。因此，發(fā)展孩子口頭語言是培養(yǎng)孩子接受一切教育的基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為小班語言教學(xué)的主要任務(wù)，應(yīng)該...
下面給大家提供的是《幼兒園托班語言教學(xué)反思：棒棒糖》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動背景： 棒棒糖式樣多樣、顏色豐富、味道甜美，深受小朋友的喜愛，給小朋友帶來了無窮的樂趣和無盡的話題。因此，我們根據(jù)...
伴隨著教育改革步伐的加快以及長期的實(shí)踐表明，傳統(tǒng)的語言教學(xué)不但不容易被幼兒所接受，同時(shí)也已經(jīng)不能適應(yīng)新課標(biāo)的要求。在這樣的背景下，和新課標(biāo)要求相吻合的游戲化教學(xué)方式逐漸被教育界專家學(xué)者關(guān)注，同時(shí)在幼兒...
雖然語文是我們的母語，從呱呱墜地之日起就開始接觸，但是漢語言的博大精深，豈是26個(gè)英文字母可以比擬! 如何將精品國學(xué)變成孩子樂于接受的形式?如何能夠讓孩子在語言思維發(fā)展的高峰期閱讀量和表達(dá)力充分得到提...
求異思維是創(chuàng)新思維的核心，他需要孩子憑自己的智慧，積極獨(dú)立思考問題，主動探求知識，能從多方面、多角度創(chuàng)造性地解決問題。 作為人交流的工具——語言，與思維直接相連。 任何思維沒有語言是很難進(jìn)行的。 因此...
讓幼兒在發(fā)問、提出問題時(shí)，不簡單地依賴教師來給予答案，而是自己學(xué)會運(yùn)用工具，找到答案，并把自己的發(fā)現(xiàn)告訴同伴，從而使語言活動朝著深層次發(fā)展。 其次是材料投放形式多樣化。 大量的心理學(xué)研究和學(xué)習(xí)教育實(shí)...
中班語言活動設(shè)計(jì)《微笑》 設(shè)計(jì)意圖： 由于現(xiàn)在社會的發(fā)展，一些家庭因素，家長過多的對幼兒呵護(hù)，而導(dǎo)致幼兒缺乏一定的愛心，唯我意識強(qiáng)烈，不懂得去關(guān)心別人，不知該如何去關(guān)心別人，因此設(shè)計(jì)這節(jié)活動，旨在通過...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄按蟀嗾Z言文學(xué)說課稿：蒲公英”！各位評委老師，大家好！ 我說課的內(nèi)容是大班的文學(xué)活動“蒲公英”，作品原文是：青草地上開著黃色的小花朵，多么有趣的蒲公...
下面是“幼兒園語言教案《傻小熊種蘿卜》”的內(nèi)容一文。讓幼兒通過欣賞童話故事和討論活動，豐富詞匯，并增長種植蘿卜的經(jīng)驗(yàn)，理解故事內(nèi)容，感知傻小熊熱情、講信用的形象，積極參與講述和討論活動。 活動目標(biāo)： ...
散文《春娃娃》充滿著溫馨的情感色調(diào)，春娃娃調(diào)皮可愛的形象讓人眼前不由一亮，正是在這個(gè)小精靈的帶動下，布谷鳥放聲歌唱，柳樹姐姐的頭發(fā)由短變長、變綠，桃花姐姐展開了笑臉，連小朋友們也一起歡聲歌唱，迎接...
因?yàn)檫@首兒歌以幼兒現(xiàn)實(shí)生活為題材，密切聯(lián)系幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，所以教學(xué)時(shí)我考慮把幼兒在生活中的經(jīng)驗(yàn)和感受帶入課上，再把課上學(xué)到的本領(lǐng)運(yùn)用到生活中去，以游戲形式展開與幼兒的親密對話，讓幼兒說說、做做，從而...
設(shè)計(jì)意圖 在日常的生活中，當(dāng)孩子們看到毛毛蟲的時(shí)候總是會表現(xiàn)出好奇、害怕等反應(yīng)。然而，大多數(shù)幼兒可能并不知道毛毛蟲會變成美麗的蝴蝶。于是我們設(shè)計(jì)了主題活動“毛毛蟲”，語言活動“毛毛蟲的故事”就是其中之...
活動目標(biāo)：0\6h2P&P$Z:G)k 1、對實(shí)物、照片的觀察比較及嘗試操作，使幼兒初步理解反義詞的含義，豐富幼兒的詞匯。! 2、發(fā)展幼兒的觀察力，口語表達(dá)能力和動作的表現(xiàn)能力。 3、培養(yǎng)幼兒敢于探索...
1.你是我的好朋友兒歌：你是我的好朋友,我是你的好朋友,好朋友,好朋友,我們小手碰小手。 2.聽說游戲：在哪頭兒歌：公雞頭、母雞頭，紅豆紅豆在哪頭？ 在這頭、在那頭，紅豆就在這里頭。 3.語言：幼兒園...
導(dǎo)讀：“眼睛是心靈的窗戶”，從孩子“呱呱”落地那一天起，他們就用好奇、搜索的眼睛，欣賞著媽媽的笑臉，甜甜的布娃娃，悠悠的藍(lán)天和五顏六色的玩具，這些都給孩子帶來了無比愉悅的心理體驗(yàn)。 一、說教材 “眼睛...
通過編寫說課稿，教師需要對教學(xué)內(nèi)容做深入研究和理解，同時(shí)需要思考如何將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生可以理解和接受的形式，這樣可以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園教學(xué)活動說課稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
學(xué)做小主人 一、說課題名稱 今天我要說課的題目是幼兒園。 接下來我會從以下幾個(gè)方面進(jìn)行我的說課。 二、說設(shè)計(jì)意圖 眾所周知，中班幼兒有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，具備主動積極的特性，思維能力也在不斷的增強(qiáng)，語言...
一、說教材《小兔子找太陽》這篇童話故事中，有著與小班幼兒十分相似的擬人化了的小兔，展現(xiàn)在我們面前的是一只活潑、可愛的小兔，對生活、大自然充滿了好奇，它愛探求，可又總是出錯(cuò)。這個(gè)作品不是簡單地將“太陽是...
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好，今天我說課的內(nèi)容是小班語言活動《蘿卜謠》。 一、說活動教材 語言是人類最重要的交際工具，在信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，發(fā)展幼兒的語言能力顯得尤為重要。 《幼兒園教育指...
一、教材分析 我今天說課的內(nèi)容是大班語言：生活講述"逛商店"。這個(gè)內(nèi)容要求幼兒將在逛商店的所見所聞和感受講出來，要有時(shí)間、地點(diǎn)和具體事件。 一定的生活經(jīng)驗(yàn)是幼兒進(jìn)行講述的基礎(chǔ)，商店的功用是什么？與我們...
一、設(shè)計(jì)意圖小班的年齡都處于3～4歲之間，這個(gè)時(shí)期，幼兒的有意注意有了明顯改善，感知覺也逐漸趨向完善，對生動、形象的事物和現(xiàn)象容易認(rèn)識，其思維也是在直接感知和具體行動中進(jìn)行的，較多依賴于生動、鮮明...
語言是人類開展思維活動，進(jìn)行交流的重要工具，幼兒期要努力促進(jìn)幼兒語言規(guī)范會的發(fā)展。故事教學(xué)是幼兒園語言教學(xué)的重要組成部分，由于故事本身具有主題單純，內(nèi)容淺顯，情節(jié)生動。富有兒童情趣等特點(diǎn)，使幼兒接觸最...
設(shè)計(jì)意圖 《曬太陽》這首詩歌從多角度引導(dǎo)幼兒感觀發(fā)現(xiàn)自然界萬物和太陽的聯(lián)系，概括事物依屬太陽，告訴了幼兒太陽帶給我們的重要性，以及曬過太陽后植物顏色的變化。詩中的描述感知了美麗、豐富的色彩――小草的綠...
多元整合教材中班語言課程《會動的房子》 一、課前準(zhǔn)備： 小朋友們請坐好，請把小手舉起來和我一起做：小手拍起來，一二一，一二三，坐好了。 二、激發(fā)興趣 松鼠媽媽和小松鼠們正在草地上玩抓蝴蝶的游戲呢，老師...
幼兒園中班語言說課稿：老鼠三兄弟 一、說活動設(shè)計(jì)思想 幼兒語言的發(fā)展和幼兒的想像的發(fā)展關(guān)系密切，語言的發(fā)展提高了幼兒的認(rèn)知能力，從而使幼兒的想像力也能得到發(fā)展，而認(rèn)知范圍的擴(kuò)大、內(nèi)容的加深又豐富了幼兒...
說活動設(shè)計(jì)： 在上周，孩子們都很關(guān)注班上每天來了哪些小朋友。點(diǎn)名后，我們老師會和小朋友說說每來幼兒身體狀況，在家休息情況等。由此，在小朋友心中產(chǎn)生了相互關(guān)愛的情感體驗(yàn)。 最近，我們兩位老師為了了解孩子...
說活動教材這是一首適合托班幼兒朗誦的兒歌，語言淺顯，通俗易懂，將布娃娃的形象描寫得栩栩如生。在字里行間中充分體現(xiàn)了幼兒對布娃娃的喜愛。 這首兒歌中蘊(yùn)涵著許多領(lǐng)域的教育價(jià)值。社會領(lǐng)域：可以通過抱娃娃、親...
說活動教材 這是一首適合托班幼兒朗誦的兒歌，語言淺顯，通俗易懂，將布娃娃的形象描寫得栩栩如生。在字里行間中充分體現(xiàn)了幼兒對布娃娃的喜愛。 這首兒歌中蘊(yùn)涵著許多領(lǐng)域的教育價(jià)值。社會領(lǐng)域：可以通過抱娃娃、...
適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和好奇心，興趣是學(xué)習(xí)的最好動力，通過培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣，能夠激發(fā)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情，并在日后的學(xué)習(xí)中更有動力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園數(shù)學(xué)說課稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
下面是《幼兒園寓言故事說課稿》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！一、說運(yùn)動課本 我國寓言文學(xué)汗青久長，自先秦以來名家輩出，到處頌揚(yáng)的寓言佳構(gòu)佳作燦若繁星。先秦文學(xué)史中的很多寓言如“適得其反...
教材分析： 《微笑》是一篇充滿濃郁兒童情趣的童話故事，它采用了擬人的手法，把小蝸牛用微笑的方式給大家?guī)砜鞓?，從而自己也快樂起來的?jīng)過描寫得形象逼真。讓幼兒充分感受到小蝸牛的助人之心和與朋友的友愛之情...
幼兒園中班英語說課稿《Vegetable》 一、說教材 1、教材來源：此活動選材來源于生活。我們都知道，蔬菜是幼兒比較熟悉的。在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)，蔬菜在生活中隨處可見，且取材方便。它的品種非常豐富，...
一、設(shè)計(jì)意圖及教材分析：全球資源日益減少，環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。而我們的孩子生活無憂，社會環(huán)保意識淡泊，經(jīng)常做出亂摘花草，隨意攀登樹木等行為，這些看似毫不在...
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天我說課的內(nèi)容是小班的綜合活動《我學(xué)小動物》，此活動選自山東省幼兒園教育活動教材——小班的主題活動《我喜愛的小動物》。（一）說教材（1）教材內(nèi)容分析：動物是人類的好朋友，...
一、設(shè)計(jì)意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動，問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，對音...
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