幼兒園拓展游戲,如何幫幼兒拓展心靈空間,手工區(qū)游戲：抓住瞬間地拓展

“媽媽，今天玩滑滑梯的時(shí)候，小小推了我一下，差點(diǎn)從滑滑梯上摔下來，他真壞！”“媽媽，我們用積木搭了一個(gè)漂亮的家，可是浩浩跑過來，一腳就給踢翻了，我們再也不跟他好了”“爸爸，陽陽吃了我的巧克力，可是不給...

今天手工區(qū)的游戲是搓團(tuán)黏貼皺紋紙，裝飾一朵朵春天的花朵。鑒于孩子們搓團(tuán)黏貼是有經(jīng)驗(yàn)的，我也沒有多做介紹，就放手讓孩子們玩去了。 沒過多久，我又兜回手工區(qū)，突然發(fā)現(xiàn)濤濤黏貼的花朵比較特殊：沿著記號筆的輪...

生活化科學(xué)集體活動是我園科學(xué)組本學(xué)期主攻的項(xiàng)目，旨在拓展更多內(nèi)容、更多形式的存在于日常生活中的原創(chuàng)科學(xué)集體活動。借助前期對科學(xué)集體活動的學(xué)習(xí)、研究和了解，本學(xué)期，我們把原創(chuàng)生活化科學(xué)集體活動提到了議事...

拓展嬰兒社交能力的幾個(gè)小妙招 全球化的人類大融合時(shí)代，卻把孩子推向了反面。由于現(xiàn)在城市中多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，所有的大人都圍繞著一個(gè)孩子，形成了典型的以孩子為中心的“倒金字塔”育兒模式。這些生活優(yōu)越的“...

如何創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀區(qū)環(huán)境，將閱讀與區(qū)域活動相結(jié)合，激發(fā)幼兒的閱讀興趣?我們繪本課題組探索出挖掘繪本元素拓展區(qū)域游戲的方法，即充分挖掘繪本中經(jīng)典的角色、對話、故事情境、發(fā)展情節(jié)等元素，作為拓展繪本區(qū)域...

活動目標(biāo)： 1.通過活動，發(fā)展幼兒鉆、爬、跨越及平衡能力。 2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 3.激發(fā)幼兒幫助他人的情感。 重點(diǎn)：發(fā)展幼兒身體的各種能力;難點(diǎn)：發(fā)展幼兒的平衡能力。 準(zhǔn)備： 1、場地：梅花...

【摘要】民間體育游戲由民間創(chuàng)編，是一項(xiàng)具有濃厚地方特色和生活情趣的活動，喜聞樂見、代代相傳。新《綱要》指出：“教師要重視培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，充分利用自然環(huán)境中各種因素進(jìn)行鍛煉，積極挖掘、采用本地...

活動目的： 1利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動參與鍛煉并在活動中...

1)《五指歌》 你拍一，我拍一，(雙手相拍，與對面幼兒交*擊手) 食指一人按門鈴。(伸出食指做按門鈴狀) 你拍二，我拍二，(同一的動作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀) 你拍三，我拍三，(同...

一、滿足幼兒身體活動的需要。孩子神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉發(fā)育不完善，他的神經(jīng)系統(tǒng)興奮強(qiáng)于抑制，讓他老老實(shí)實(shí)呆著不動，這對他有很大的難度。有人曾經(jīng)讓體育健將模仿新生兒的動作，結(jié)果運(yùn)動員都累得氣喘吁吁、滿頭大汗...

發(fā)揮民間游游戲是伴隨著人類社會的一種社會現(xiàn)象，是一種基于個(gè)體內(nèi)在需要的自發(fā)自主性的活動，是幼兒的基本活動。在民間流傳著許多具有生活氣息，風(fēng)采各異的游戲，我們在開展“利用社區(qū)資源，開展幼兒民間藝術(shù)教育的...

眾所周知“幼兒期是游戲期”。學(xué)齡前的兒童對于模仿成人活動、反映他（她）熟悉的周圍生活有著相當(dāng)濃厚的興趣，這就使得幼兒園角色游戲的產(chǎn)生成為一種必然。而作為一個(gè)幼兒園老師在角色游戲中抓住幼兒的年齡特點(diǎn)．并...

幼兒園大班幼兒游戲：長凳游戲 目的： 1.利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2.培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自...

游戲是幼兒最佳的學(xué)習(xí)方式，這是經(jīng)過多項(xiàng)長期研究得到的共識。然而，在游戲活動中，怎樣的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)才是恰當(dāng)?shù)?、如何有效地開展游戲，是令很多教師感到困惑的問題。在實(shí)踐中，“一抓就死、一放就亂”的矛盾經(jīng)常使...

設(shè)計(jì)意圖: 1)現(xiàn)在每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,生活中缺少責(zé)任心和自信心.小朋友一起游戲時(shí)大孩往往不知道謙讓,而小孩也膽怯自信心不足. 2)許多幼兒做不習(xí)慣以自我為中心,合作意識不明顯,突出地表現(xiàn)在游戲時(shí)不...

設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃，然后付諸行動，這是確保業(yè)務(wù)質(zhì)量的最佳方式。為了幫助你更好地了解“拓展方案”這個(gè)話題，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些精選文章，相信你閱讀后一定會獲益匪淺！...

《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的理念一脈相承，再次強(qiáng)調(diào)了幼兒的活動要“以游戲?yàn)榛净顒印?。從而大力推動了幼兒園各類游戲的開展。然而，在實(shí)踐中，一線教師對幼兒園如何開展...

一、活動目標(biāo) 1．發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。 2．培養(yǎng)幼兒克服困難、勇敢探索的精神。二、重點(diǎn)與難點(diǎn) 學(xué)習(xí)控制好自己的身體，在有高度、有間隔的物體上爬行或行走。 三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1．到消防中心...

游戲是幼兒自發(fā)、自主、自由的活動。近年來，開展自主游戲已成為幼教界的共識，我們也在這方面不斷地進(jìn)行著探索。 一天，翔翔從家里帶來幾個(gè)用紙杯自制的啤酒桶與好朋友冬冬玩了起來，他們或各自滾著玩，或兩人合...

活動背景: 現(xiàn)在的孩子都很喜歡動手動腦,對于不懂的地方,總喜歡問“為什么?”為此我常帶領(lǐng)孩子們做些小實(shí)驗(yàn),來解答他們的問題。有一次,一個(gè)孩子問我:“崔老師,紙船為什么剛開始能漂在水上,過會就會沉下去呢...

摘要：游戲是兒童身心健康成長過程中不可或缺的營養(yǎng)元素。它不僅具有娛樂的作用，而且能影響兒童在語言、認(rèn)知、情緒、性格等方面的發(fā)展。游戲的特點(diǎn)與童年的情緒性、模仿性、易變性、幼稚性相近。對于兒童來說，游戲...

世界進(jìn)入了21世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛，人民生活水平也有了很大提高。同時(shí)，“獨(dú)生子女”的教育弊端也是日益顯現(xiàn)。因?yàn)楠?dú)生子女的唯一性，使眾多家長視孩子為掌上明珠。對孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過分的期望、過分的關(guān)心、過分...

1、游戲名稱：問好 目的：學(xué)習(xí)生字（第一次學(xué)習(xí)） 準(zhǔn)備：字卡 方法：教師逐個(gè)出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹："我是X字寶寶，小朋友好！"幼兒說："X字寶寶好！" 2、游戲名稱：長高了、變矮了 目...

游戲名稱：投彩球（大班） 目的：復(fù)習(xí)反義詞，豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。 準(zhǔn)備；彩球1個(gè) 玩法：拋球者說出一詞，如：大（黑、美麗、光滑）接球者必須說出對應(yīng)的反義詞，如小（白、丑陋、粗糙）。...

幼兒園游戲可以幫助幼兒學(xué)會與其他幼兒合作、分享和相互交流。通過與其他幼兒共同參與游戲，幼兒可以培養(yǎng)合作和溝通的能力，增強(qiáng)人際關(guān)系的建立和維護(hù)能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園小游戲”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

目標(biāo)： 1．觀察游戲卡片上的圖案，理解游戲中"石頭、剪子、布"相互克制的關(guān)系。 2．在翻動、覆蓋、疊加卡片的過程中提高判斷能力和手眼協(xié)調(diào)能力。 準(zhǔn)備： 1．自制16宮格游戲底板一塊?！?..

有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)、商務(wù)談判、團(tuán)隊(duì)管理、品牌營銷策劃能力;~~你喜歡這些句子嗎？經(jīng)過我們精心整理，推出拓展的標(biāo)語，有需要的朋友就來看看吧！...

淺談游戲?qū)τ變喊l(fā)展的作用 摘要：游戲是幼兒的天性，是符合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的一種獨(dú)特的活動形式。是影響和決定幼兒心理過程和個(gè)性特征的根本性變化的主導(dǎo)活動,缺少游戲機(jī)會與經(jīng)驗(yàn)將影響幼兒各方面的發(fā)展。隨著知...

積木游戲可以促進(jìn)幼兒的思維發(fā)展，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力、創(chuàng)造力和問題解決能力。通過搭建、組合和拆解積木，幼兒可以學(xué)習(xí)分類、序列和比較等概念，提高他們的空間想象力和幾何認(rèn)知能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“積木游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

建構(gòu)游戲------幼兒園的房子(一) 一.活動目標(biāo) 1.讓幼兒知道游戲的名稱,激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵下能參與建構(gòu)游戲活動。 2.讓幼兒對建構(gòu)材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。 3.通過老...

導(dǎo)讀：創(chuàng)造力是當(dāng)今社會對人才的素質(zhì)要求，創(chuàng)造力的發(fā)展和培養(yǎng)已顯得越來越重要。游戲是幼兒的主要活動方式，相信通過教師的組織和指導(dǎo)，幼兒的創(chuàng)造力能獲得可喜的發(fā)展和進(jìn)步。 游戲是幼兒最喜歡的活動，也是幼兒一...

1《身體動一動》 張張嘴，河馬要喝水，（四指并攏和大拇指張開、合上3次） 抓抓臉，貓兒在洗臉，（雙手五指分開放臉邊抓2下，洗洗臉） 彎彎腰，猴子撿香蕉，（左手手心向上，右手做撿東西狀放到左手手心） ...

今天，大多數(shù)人都能充分認(rèn)識到與寶寶經(jīng)常進(jìn)行互動交流的重要性。嬰兒所能體驗(yàn)到的外部世界的確令人吃驚。然而，通過與大人(和其它孩子)進(jìn)行互動交流，寶寶從中獲益的程度令人更為驚訝。 每天您都應(yīng)抽出一定的時(shí)間...

在《幼兒園工作規(guī)程》中提出"以游戲?yàn)榛净顒?quot;?！队變航逃V要(試行)》指出:幼兒園的教育要"尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?，……促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展"。幼兒教育家陳鶴琴先生說...

1泡泡糖。所有的孩子圍成一個(gè)圓圈，邊拍手邊說："粘泡泡糖，粘泡泡糖。"孩子問："粘哪里？"老師說："粘肩膀（或身體的其他部位）。"孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。 2.天氣預(yù)報(bào)。老師說："下大雨。"孩子...

[摘要]高質(zhì)量游戲是幼兒自由自主參與，并能從中獲得有益于身心發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的活動，它能夠?yàn)橛變禾峁┯淇?、充?shí)、具有挑戰(zhàn)性的探索機(jī)會，能夠促使幼兒積極主動地發(fā)展。組織和開展高質(zhì)量游戲，有效發(fā)揮其教育作用，不...

游戲1：抽大獎 玩法：玩法跟踩地雷一樣，只不過把“踩地雷”更名為“抽大獎”，學(xué)生讀出了作為“大獎”的生字時(shí)，臺下的學(xué)生就會說：“大獎就是＊”。玩的時(shí)候可以兩個(gè)小組同時(shí)上場，抽到大獎的同學(xué)可以為小組加分...

游戲的名稱：網(wǎng)小魚游戲的目的：發(fā)展學(xué)生靈敏等素質(zhì)和奔跑、躲閃能力，培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。 游戲的對象：幼兒園大班游戲的條件：需要一個(gè)長寬至少為10米的場地。 游戲方法：8-10人一組，共分為3組。...

幼兒園游戲活動 長凳： 1、將若干長凳平行間隔擺放，幼兒依次從上面跨過、從下面爬過或站到凳上向下跳。 2、將若干長凳平行倒在地上，幼兒依次從上面跳過。 3、將長凳擺成一直線似獨(dú)木橋，幼兒依次從上面走過...

一、活動內(nèi)容: 角色游戲《超市、銀行、幼兒園》 二、活動目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力,主題鮮明而穩(wěn)定。 2、讓幼兒學(xué)會協(xié)商分配角色,與同伴積極交往,友好合作。 三、活動準(zhǔn)備: 1...

活動目標(biāo)： 1、幫助幼兒練習(xí)正確使用量詞，如：一副眼鏡，一艘輪船，一輛汽車，一行樹木，一把椅子，一個(gè)花瓶，一頭牛等。 2、提高幼兒在生活中快速傾聽和應(yīng)答的能力，增進(jìn)他們思維的敏捷性。 活動準(zhǔn)備：...

一、《敲鈴》 游戲目的： 1、訓(xùn)練幼兒聽聲音記數(shù)，初步培養(yǎng)幼兒的心算能力； 2、發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應(yīng)能力。 游戲內(nèi)容： 1、在游戲前準(zhǔn)備鈴鐺一個(gè)。 2、家長拍手引起幼兒注意，并問“我...

1、聽指揮 目標(biāo)：1、在游戲中體驗(yàn)聽指令開展活動的快樂。2、培養(yǎng)幼兒注意傾聽的態(tài)度和習(xí)慣。 準(zhǔn)備：1、場景布置：草地、路。（山洞、螞蟻洞）。2、錄音"小鳥的叫聲"、"樹葉"、沙袋等。 玩法：室內(nèi)聽指...

1．運(yùn)彩蛋。2個(gè)小朋友為一組，將手絹拉平，放一個(gè)海洋球在上面，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，每次只能運(yùn)一個(gè)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)多者為勝。 2．雙棍擔(dān)球。兩個(gè)小朋友一組，一人拿一根棍子平行放好，將皮球放在棍子上，從起點(diǎn)運(yùn)至終...

編者經(jīng)過認(rèn)真篩選，為這篇文章取名為“幼兒園游戲方案”，我們將不斷更新相關(guān)信息以跟上時(shí)代的步伐。我們要努力工作，但不要被工作所奴役，以確保工作能有條不紊地進(jìn)行。制定方案是必不可少的，方案的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是金字塔結(jié)構(gòu)，思路清晰并進(jìn)行分層論述。...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄队變簣@大班游戲》！游戲運(yùn)動的意圖： 在大班主題“我是中國人”中，我們連系了愛故鄉(xiāng)的主題，表現(xiàn)主題與園本課程相連系，在課堂里創(chuàng)設(shè)了響應(yīng)的自立游戲地區(qū)...

早操游戲包括了大量的動作和技巧，需要幼兒運(yùn)用大腦來思考和執(zhí)行動作。通過早操游戲，幼兒可以提升思維能力、動手能力和空間感知能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園早操游戲”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

隨著幼兒園課程游戲化項(xiàng)目的推進(jìn)，幼師格外重視幼兒園游戲。幼兒在游戲過程中，能充分調(diào)動自身感知覺及肢體活動。幼兒園的管理者對幼兒游戲需持有比較科學(xué)和客觀的態(tài)度。作為幼教，你會怎么開展幼兒園游戲教學(xué)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園小班游戲教案幼兒園小班手指游戲，相信會對你有所幫助！游戲名稱：小孔雀...