現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒繪本《胡蘿卜種子》說(shuō)課稿含反思》幼兒繪本《胡蘿卜種子》說(shuō)課稿含反思適用于幼兒的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道做任何事都不能半途而廢，只要付出努力就一定會(huì)有收獲，讓幼兒感受故事...
隨著繪本教學(xué)在全社會(huì)的推廣和普及，很多老師在教學(xué)中遇到很多突發(fā)狀況，針對(duì)一些具有普遍性的狀況，我們推出新欄目“繪本教學(xué)臨場(chǎng)應(yīng)變99例”，由繪讀教育負(fù)責(zé)《繪本創(chuàng)意表達(dá)課堂》一線(xiàn)教學(xué)的石博老師，分享現(xiàn)實(shí)教...
泓寶跟小一歲的昀昀在客廳里玩，我在廚房做飯。突然，聽(tīng)到兩個(gè)孩子爭(zhēng)吵起來(lái)，接著，昀昀跑進(jìn)廚房躲在我的身后，泓寶哭著沖進(jìn)來(lái)，滿(mǎn)臉通紅，怒氣沖沖，舉起手里的變形金剛玩具作勢(shì)要打昀昀。 我急忙攔住他，問(wèn)他怎么...
幫助您穩(wěn)定孩子情緒、提升學(xué)習(xí)力 「繪本教學(xué)」，許多人會(huì)以為就是將故事書(shū)念給孩子聽(tīng)，甚至配合上一些游戲或活動(dòng)，這就是「繪本教學(xué)」了。但，其實(shí)不然。一個(gè)完整的的繪本教學(xué)，不僅要包括讀者、聽(tīng)者之間的互動(dòng)之外...
從之前設(shè)計(jì)的各個(gè)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)反思繪本集體教學(xué)活動(dòng)，我一直在思考怎樣的繪本能夠用作藝術(shù)欣賞活動(dòng)素材，繪本，它區(qū)別于故事，繪本的精美圖畫(huà)應(yīng)該也是可以作為教學(xué)重點(diǎn)來(lái)挖掘藝術(shù)價(jià)值的。 從幼兒自主表演的角度來(lái)看，...
網(wǎng)站小編為你編輯《學(xué)習(xí)繪本《親愛(ài)的小魚(yú)》》一文，希望為你人工作帶來(lái)幫助！對(duì)繪本的看法： 這本書(shū)的作者兼繪者安德烈·德昂（AndrDahan）是知名的法國(guó)作家和插畫(huà)家，在《親愛(ài)的小魚(yú)》這本圖畫(huà)書(shū)中，他為...
-->親子繪本閱讀形式的新探索 蘇霍姆林斯基說(shuō)：“孩子的閱讀開(kāi)始越早，閱讀時(shí)思維過(guò)程越復(fù)雜，對(duì)智力發(fā)展就越有益。七歲前學(xué)會(huì)閱讀，就會(huì)養(yǎng)成邊讀、邊思、邊領(lǐng)會(huì)的技能?！睘榱藥椭嗟募彝タ茖W(xué)、合理地進(jìn)行幼...
-->利用繪本進(jìn)行幼兒創(chuàng)意戲劇表演的探索 [摘要]繪本不僅可用于閱讀，還能運(yùn)用到幼兒創(chuàng)意戲劇表演中，具有其他純文字故事所不具備的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。繪本能激發(fā)幼兒創(chuàng)意表演的興趣；能為創(chuàng)意戲劇提供豐富的表演素材；...
-->幼兒園繪本閱讀活動(dòng)的誤區(qū)與對(duì)策 2001年，我國(guó)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》)頒布實(shí)施?！毒V要》明確指出：“利用圖畫(huà)、繪畫(huà)和其他多種形式，引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣，培...
-->基于繪本資源的“幼兒活動(dòng)鏈”構(gòu)建與實(shí)施 繪本被公認(rèn)為兒童早期教育的最佳讀物，與一般圖書(shū)相比，繪本更具有直觀性與形象性，符合兒童審美需要和心理特點(diǎn)。近幾年，由于國(guó)外優(yōu)秀繪本被大量引入，許多幼兒園都...
-->淺談繪本閱讀中幼兒能力的發(fā)展 摘要: 近年來(lái)早期閱讀已是我國(guó)幼教界逐步受到重視的一個(gè)新課題，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》也明確地把幼兒的早期閱讀方面的要求納入語(yǔ)言教育的目標(biāo)體系，提出要"培養(yǎng)幼兒對(duì)生活...
-->抓住繪本閱讀主問(wèn)題設(shè)計(jì)的有效點(diǎn) 什么是主問(wèn)題?就是從教學(xué)內(nèi)容整體的角度或幼兒的整體參與性上引發(fā)思考、討論、理解、探究的“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的重要問(wèn)題。在日常繪本教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)原則中，要把握繪本的...
-->幼兒園組織繪本閱讀活動(dòng)五步曲 繪本閱讀是幼兒園教學(xué)的重要內(nèi)容，也是幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知能力、情感表現(xiàn)等多方面相互作用的復(fù)雜心理過(guò)程。在組織繪本閱讀的活動(dòng)中，我們結(jié)合幼兒特點(diǎn)，實(shí)施了閱讀活動(dòng)五步曲...
家長(zhǎng)陪著寶寶閱讀書(shū)籍是增進(jìn)親子關(guān)系的有效途徑，觀察書(shū)籍中的圖案和聽(tīng)爸爸媽媽講和圖書(shū)畫(huà)面有關(guān)的故事也可以培養(yǎng)寶寶的語(yǔ)言能力、理解力和想象力等。 此外，寶寶在聽(tīng)爸爸媽媽講述書(shū)中內(nèi)容的過(guò)程中，他的理解力、記...
什么是親子繪本 親子繪本，顧名思義，意為父母與孩子共同閱讀的圖畫(huà)故事書(shū)。繪本這一叫法最早緣起于西方國(guó)家，具體的定義至今仍未達(dá)成一致。有關(guān)資料顯示“繪本”的這一稱(chēng)呼最早來(lái)源于日文，而在英語(yǔ)中我們一般命名...
每晚的睡前時(shí)光，你是怎么陪孩子渡過(guò)的呢？哄睡難嗎？怎么讓娃安靜下來(lái)，做好睡覺(jué)準(zhǔn)備呢。這里，給大家推薦10本適合睡前親子閱讀的繪本。 繪本內(nèi)容的多樣性、豐富性，就體現(xiàn)在這里。我們可以根據(jù)不同的場(chǎng)景，給孩...
下面是《在團(tuán)隊(duì)攜手中共研繪本—開(kāi)放教研有感》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！早年年開(kāi)端，園內(nèi)劃定教研組每學(xué)期舉行一次開(kāi)放教研運(yùn)動(dòng)，很內(nèi)疚的是，由于小我私家的緣故原由，我這個(gè)歷屆和現(xiàn)任的教...
繪本閱讀方法親子溝通的新橋梁 2014-06-25小精靈兒童網(wǎng)站作者：霍霍|親子橋梁注意力繪本閱讀方法親子溝通的新橋梁 個(gè)位家長(zhǎng)是否知道，繪本閱讀是一種功能性的閱讀，可以這沒(méi)說(shuō)是讀書(shū)的載體，是為了獲得...
在英語(yǔ)啟蒙過(guò)程中，家長(zhǎng)常?？嘤诓恢绾芜x繪本，精選英語(yǔ)啟蒙繪本，各位家長(zhǎng)可作為參考，結(jié)合孩子的興趣進(jìn)行選擇。 有些新手媽媽急于求成，一開(kāi)始就上高水平段的分級(jí)讀物，這樣幾個(gè)月下來(lái)，孩子不但難以堅(jiān)持，連學(xué)...
當(dāng)你因兒童繪本的琳瑯滿(mǎn)目而患上選擇困難癥的時(shí)候，看全球知名傳媒機(jī)構(gòu)的上度榜單是一種特別省心的辦法。前幾天我們分享了《2015年《華爾街日?qǐng)?bào)》十佳少兒讀物》，前年和去年這個(gè)時(shí)候我們則分享了《紐約時(shí)報(bào)》2...
可喜的現(xiàn)象是，越來(lái)越多家庭開(kāi)始重視親子閱讀，但是關(guān)于“如何解讀和精讀繪本”卻不得其解。我們根據(jù)彭懿先生公益演講及相關(guān)研究著作，整理出繪本閱讀七步法。希望能給父母朋友們一些幫助： 繪本閱讀七步法 第一步...
家長(zhǎng)為孩子挑選繪本的標(biāo)準(zhǔn)，不外乎這兩個(gè)： 1.孩子喜歡，這是為保證孩子能夠持續(xù)閱讀; 2.繪本所傳達(dá)的深意，孩子在閱讀之外能學(xué)到什么，即畫(huà)面背后的東西。 我們簡(jiǎn)單概括為“有趣”“有用”，當(dāng)然除此之外，...
圣誕節(jié)打算如何和孩子一起度過(guò)?裝扮圣誕樹(shù)、準(zhǔn)備禮物...如果能在靜謐、溫馨的環(huán)境下一起讀一本繪本，豈不是一件更有意義，更難忘的回憶嗎? 1.梅西的圣誕夜 適合年齡：3-7歲 這本繪本并不是簡(jiǎn)單的介紹圣...
繪本顧名思義就是"畫(huà)出來(lái)的書(shū)"，指一類(lèi)以繪畫(huà)為主，并附有少量文字的書(shū)籍。繪本不僅是講故事，學(xué)知識(shí)，還可以全面幫助孩子建構(gòu)精神，在發(fā)達(dá)國(guó)家家庭繪本首選的兒童讀物，國(guó)際公認(rèn)"繪本是最適合幼兒閱讀的圖書(shū)"。...
許多家長(zhǎng)都知道，繪本是陪伴孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要工具。國(guó)內(nèi)調(diào)查顯示：愛(ài)聽(tīng)故事、讀繪本的孩子，其理解力和表達(dá)力是不常閱讀的孩子的2倍以上。孩子煩躁、無(wú)聊、焦慮的時(shí)候，繪本能夠很大程度上安撫他們的情緒，并能夠...
參考美國(guó)《出版人周刊》、《書(shū)單》雜志、《科克斯書(shū)評(píng)》、《號(hào)角》雜志等各大專(zhuān)業(yè)書(shū)評(píng)雜志的星級(jí)評(píng)論，以及亞馬遜和紐約時(shí)報(bào)的暢銷(xiāo)榜書(shū)目，媒體為我們選取了2016年各大榜單中出現(xiàn)最多的10本繪本，都是銷(xiāo)量口碑...
繪本是孩子認(rèn)識(shí)世界的窗口，通過(guò)繪本孩子可以學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、自然規(guī)律、了解善惡美丑。它在孩子閱讀過(guò)程中的重要性不言而喻。 今天，小編帶領(lǐng)大家一起讀一本經(jīng)典的繪本——GoodnightMoon《月亮晚安》。...
1.《迷路的大熊》。 作者格溫·米爾華徳。友誼該相互付出。大大熊和小小鳥(niǎo)是最好的朋友，可是每天只是大大熊忙著照顧小小鳥(niǎo)，小小鳥(niǎo)趴在大熊背上睡覺(jué)、唱歌，什么都不做。冬天來(lái)了，小小鳥(niǎo)用光了所有木柴，大大熊...
一說(shuō)起英文繪本的親子閱讀，很多媽媽都感覺(jué)頭疼。 目前來(lái)看，主要是幾大問(wèn)題： 發(fā)音是一大問(wèn)題，怕自己發(fā)音不準(zhǔn)影響孩子的人不在少數(shù)。還有的媽媽英語(yǔ)水平不高，看到滿(mǎn)眼的英文單詞連不成句，就算是不考慮發(fā)音...
美國(guó)的孩子每年入學(xué)都會(huì)拿到一張書(shū)單，上邊羅列了孩子們需要在一年內(nèi)完成的至少300本兒童繪本，合計(jì)150萬(wàn)字。如此大的閱讀量，只想幫助孩子做一件事情——幫助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，建立批判性思維!這種能力，是...
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 莎莉任何事都喜歡是一！在學(xué)校排隊(duì)要一，課間要頭一個(gè)沖出教室。她甚至要頭一個(gè)吃完奶酪通心粉！不幸的是，莎莉討厭輸，而這些讓她性子火爆還傷了感情。她的同學(xué)在學(xué)校甚至...
銘銘哭著被媽媽帶進(jìn)了教室，孩子請(qǐng)求媽媽幫她請(qǐng)一天假不上幼兒園，媽媽安撫說(shuō)：“那我先去找阮園長(zhǎng)給銘銘請(qǐng)假，然后去單位給媽媽請(qǐng)假，領(lǐng)導(dǎo)同意以后，我就來(lái)接你。”孩子點(diǎn)頭答應(yīng)了，可大顆大顆的金豆豆巴啦巴啦地從...
最近，我在閱讀一本書(shū)名字叫《不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子想“說(shuō)”什么》。其中有一個(gè)章節(jié)談到“培養(yǎng)快樂(lè)、負(fù)責(zé)、有潛質(zhì)孩子的5個(gè)訣竅”。 在學(xué)習(xí)這5個(gè)訣竅之前，要先了解孩子天生就會(huì)使用的9種情緒密碼：好奇、開(kāi)心、驚奇、...
隨著繪本閱讀活動(dòng)不斷深化，它的價(jià)值已不再局限于促進(jìn)幼兒閱讀能力的提高，也不僅僅是促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展，而是開(kāi)發(fā)幼兒的多元智能，培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)，讓繪本突破文本本身的限制，成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的媒介。由...
美國(guó)著名教育家吉姆．特利里斯指出：“如果你能引導(dǎo)孩子迷上讀書(shū)，那么你所影響的不僅是孩子的未來(lái)，而且直接影響整個(gè)下一代孩子的未來(lái)?！弊x書(shū)不僅可以使人開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還可以使人明理，為人生導(dǎo)航。作為一...
下午去藍(lán)旗營(yíng)逛豆瓣書(shū)店，想看看新到的打折書(shū)，我一般囊中羞澀的時(shí)候都去那里，一個(gè)可以過(guò)過(guò)買(mǎi)書(shū)的癮，一個(gè)也不至于透支。出來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)豆瓣的西邊新開(kāi)了一間小小的門(mén)臉——墨盒子繪本書(shū)館，店面的風(fēng)格雅致干凈，加...
今天上了兩節(jié)讀寫(xiě)繪，給孩子們講的《遲到的理由》，中大班的小朋友和一年級(jí)的小朋友理解力還是有區(qū)別的，中大班小朋友對(duì)遲到還沒(méi)有什么概念，他們說(shuō)，遲到了也沒(méi)事，老師不說(shuō)。 而一年級(jí)小朋友對(duì)于遲到一事心里就有...
現(xiàn)在市場(chǎng)上五花八門(mén)的繪本非常多，我們可能經(jīng)常在面對(duì)這么多的選擇時(shí)，不知道哪些最適合自己的孩子。記得中央美術(shù)學(xué)院專(zhuān)門(mén)從事繪本研究的楊忠老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，經(jīng)典繪本是制作者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期大量的積累創(chuàng)作出來(lái)的，對(duì)孩子而...
兒童繪本是近幾年來(lái)頗受新手爸媽青睞的兒童圖畫(huà)書(shū)。在書(shū)店里，兒童繪本也占有相當(dāng)重要的一隅，各種年齡段的兒童繪本種類(lèi)繁多，不過(guò)價(jià)格也不菲。那么新手爸媽會(huì)給你的孩子挑選適合的繪本嗎？ 什么是兒童繪本？ 圖畫(huà)...
國(guó)內(nèi)與國(guó)外繪本的一些內(nèi)容與理念上的差異，這種差異決定了我們對(duì)孩子啟蒙方向的把握，孩子的啟蒙不僅僅是對(duì)于語(yǔ)言與智力的開(kāi)發(fā)，更應(yīng)有著思維與世界觀的樹(shù)立，想象力與創(chuàng)造力決定了孩子未來(lái)的高度。 我們這里所說(shuō)的...
父母如何閱讀，對(duì)嬰兒、初步行走兒童和學(xué)齡前兒童對(duì)閱讀的喜愛(ài)程度有著巨大的影響，同時(shí)對(duì)他們以后自己如何學(xué)會(huì)閱讀起著重要的作用。這里有一些父母今晚睡前就可以實(shí)行的步驟。 1、讀一些帶有豐富插圖的書(shū) 對(duì)5歲...
上篇我們說(shuō)到，傳統(tǒng)中英雙語(yǔ)的學(xué)習(xí)模式是對(duì)孩子語(yǔ)言能力的一種危害，這是為什么呢？因?yàn)橛谐浞值目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)表明，孩子的語(yǔ)言能力從出生開(kāi)始，到6歲之間是最強(qiáng)階段，其后隨著教育與孩子的多向思維能力的加強(qiáng)，語(yǔ)言能力...
什么是繪本 繪本，英文稱(chēng)（PictureBook）起源于19世紀(jì)后半葉的歐美；20世紀(jì)60年代后期逐漸傳入亞洲一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家及地區(qū)，如日、韓、臺(tái)等，中國(guó)在近十年中的繪本使用也發(fā)展迅速，得到了一定普及...
在幼兒園開(kāi)展親子繪本閱讀活動(dòng)后，感受著孩子的變化，家長(zhǎng)的變化……感動(dòng)于孩子們與家長(zhǎng)間一個(gè)個(gè)甜蜜的繪本閱讀故事，這不單單是一種特別的家庭教育研究，更是一份孩子童年最美的記憶…… ——題記 與兒子的繪本閱...
張春霞老師關(guān)于繪本的報(bào)告，使我這個(gè)已成為母親的人，也深深地愛(ài)上了繪本，并對(duì)繪本閱讀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。繪本的語(yǔ)言清新而樸實(shí)，夸張的繪畫(huà)給了孩子們很大的感官?zèng)_擊和心靈洗滌，不僅具有輔助文字傳達(dá)的功能，而且...
孩子的繪本應(yīng)該尊重客觀事實(shí)**愛(ài)看書(shū)，所以給她買(mǎi)了很多書(shū)，并且特意買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架放她的書(shū)，3歲半的她主要的圖書(shū)就是繪本，圖面感強(qiáng)，文字也容易理解。**的書(shū)基本都是我給選擇的，很大一部分都是網(wǎng)上報(bào)刊介紹，...
假期經(jīng)典繪本推薦——《喂——哎——》 相遇的愉悅，交流的歡樂(lè) 寶寶從出生時(shí)（繼胎兒階段后）便開(kāi)始迅速發(fā)展一切身體功能，當(dāng)然包括視力、聽(tīng)力在內(nèi)?，F(xiàn)代的育兒專(zhuān)家提倡：從寶寶一出生就要時(shí)常和他說(shuō)話(huà)，讓寶寶在...
育兒心得：遲到的繪本 在小精靈書(shū)店，寶寶一眼就看到了書(shū)架上的巴啦巴啦小魔仙繪本，當(dāng)她打開(kāi)書(shū)頁(yè)的一剎那，居然一座城堡立了起來(lái):“哇！城堡！媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)揖鸵@一本！”從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)寶寶這樣欣喜若狂過(guò)。原來(lái)是...
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