幼兒園變化教案,幼兒園教案

秋天 目的 讓寶寶了解秋天的特征，觀察季節(jié)的變化。 準(zhǔn)備 鏡子，時(shí)令水果，秋天的景色圖片，字卡“秋天”。 智慧媽媽教你玩 (1)讓寶寶照鏡子，逗寶寶笑。 (2)把鏡子移到離寶寶較遠(yuǎn)的地方，讓寶寶從鏡子...

瑞士著名心理學(xué)家皮亞杰指出，兒童時(shí)期的“泛靈心理”乃是把事物視為有生命和有意向的東西的一種傾向。在幼兒心目中，一切東西都是有生命、有思想感情的活物。 “泛靈心理”是幼兒在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一種自然現(xiàn)象，...

兩周來(lái)，不斷有家長(zhǎng)在不操心后臺(tái)詢問：“我兒子三歲，發(fā)脾氣愛摔東西，是不是被慣壞了？”“孩子上幼兒園，一生氣喜歡尖吼狂叫怎么辦？”“孩子生氣時(shí)，愛打人！怎么辦？” 不操心在線專家認(rèn)為，6歲以前的孩子的此...

據(jù)兒童教育學(xué)最新研究指出：6歲以前的情感經(jīng)驗(yàn)對(duì)人的一生具有恒久的影響，孩子如果無(wú)法集中注意力，性格急躁、易怒、悲觀、具破壞性，或者孤獨(dú)、焦慮，對(duì)自己不滿意等，會(huì)很大程度地影響其今后的個(gè)性發(fā)展和品格培養(yǎng)...

孩子心理抑郁影響你們的親子關(guān)系 我們父母往往認(rèn)為孩子們生活得很輕松， 孩子們只是擔(dān)心的，無(wú)非是哪天出去玩， 媽媽會(huì)不會(huì)買自己喜歡喝的果汁而已 我們似乎從未意識(shí)到成長(zhǎng)也可能如此艱辛， 比如對(duì)于成年人而言...

今年我教小班，而我們班有這樣一個(gè)孩子，個(gè)子矮小、走路特慢、生活自理能力差，語(yǔ)言表達(dá)能力也不是很好。也許因?yàn)榘职謰寢尩倪^(guò)分寵愛，導(dǎo)致他在同齡孩子里面顯得格外弱勢(shì)每次排隊(duì)小便、做操、玩游戲等一系列活動(dòng)都會(huì)...

下面是《慢慢長(zhǎng)大的毛毛蟲變化的毛毛蟲》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！毛毛蟲隨著時(shí)間慢慢長(zhǎng)大，變化的最為明顯，有的毛毛蟲小的時(shí)候是一只小蟲，長(zhǎng)大直接就有了漂亮的衣裳和翅膀，一起來(lái)看下本次...

下面是《幼兒園科學(xué)活動(dòng)變化：放進(jìn)去倒出來(lái)》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！【活動(dòng)目標(biāo)】 1、能嘗試將不同材料放入瓶口不同、大小不同的瓶子中，并倒出來(lái)。 2、鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備...

進(jìn)入中班，孩子們的自主意識(shí)、語(yǔ)言能力和交往能力都在不斷提高，大家都越來(lái)越愛說(shuō)話、愛聊天。如廁、喝水等過(guò)渡環(huán)節(jié)中，班里常常出現(xiàn)孩子們你說(shuō)我聊、好不熱鬧的場(chǎng)面。 如何使孩子及時(shí)安靜下來(lái)，順利過(guò)渡到下一環(huán)節(jié)...

早晨，來(lái)到幼兒園，看到地上的落葉，我對(duì)孩子們說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了……..”我的話音未落，張雅婻小朋友問道：“老師，現(xiàn)在是冬天了，為什么幼兒園槐樹上的葉子還是那么多、那么綠？昨天我去阿姨家的果園了，樹...

今天，我上了一節(jié)數(shù)學(xué)課《一樣多》，主要想讓幼兒的數(shù)學(xué)思維能力和邏輯能力有所提高。我設(shè)計(jì)啟發(fā)幼兒用站排找朋友的方法來(lái)理解小動(dòng)物一樣多，可全班只有強(qiáng)強(qiáng)理解了我的用意，給小動(dòng)物站好了排，其余的幼兒好像根本沒...

入園的變化 舟舟已經(jīng)入園四個(gè)星期了，現(xiàn)在看來(lái)，小家伙已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的生活，可以說(shuō)，舟舟的人生已經(jīng)進(jìn)入新的篇章了。 入園四個(gè)星期，舟舟只缺了一天課，對(duì)于一個(gè)新入園的小朋友來(lái)說(shuō)，這是蠻高的出勤率了，...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀察，知道月亮是不斷變化的，月亮的變化是有一定規(guī)律的。 2、學(xué)會(huì)觀察記錄月亮的變化，以及學(xué)習(xí)兒歌，感知月亮的變化規(guī)律。 3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力。 4、探索、發(fā)...

小班教案《小圓形的變化》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌，樂意參與表演，對(duì)圓形變化感興趣，理解兒歌內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯，快來(lái)看看幼兒園小班《小圓形的變化》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 1.對(duì)圓...

活動(dòng)目標(biāo)： 1．能不受物體形狀、大小排隊(duì)形式的干擾，正確感知10以內(nèi)的數(shù)量。 2．探索用動(dòng)物積木排出各種隊(duì)形，體驗(yàn)成功的快樂。 3．注意傾聽同伴的發(fā)言，并能用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。 4．發(fā)展目測(cè)力、判斷...

自《喜羊羊與灰太狼》放映后，深受小朋友的喜愛，還有不少大朋友對(duì)它也是情有獨(dú)鐘。小朋友們經(jīng)常討論的熱門話題就是“我喜歡誰(shuí)？我想做美羊羊，懶羊羊，沸羊羊等等”，每次都是“熱火朝天”的場(chǎng)面。 于小藝是一個(gè)愛...

寶貝3月份初開始自中心園轉(zhuǎn)入陽(yáng)光園，轉(zhuǎn)園前我告訴他：“竟涵，到陽(yáng)光園上學(xué)好嗎？陽(yáng)光園玩具多、環(huán)境好?！笨蓪氊惒辉敢?，這使我們很擔(dān)心。因?yàn)楹⒆颖容^戀舊，對(duì)新環(huán)境或多或少有些排斥心理，于是只好找中一班姜老...

每天徜徉在孩子們中間，感受著他們身上彰顯的天真爛漫的童真童趣，我開心著并幸福著……聽著他們歡樂地笑聲，看著他們開心的笑臉，細(xì)數(shù)他們走過(guò)的幼兒園生活，回憶在點(diǎn)點(diǎn)滴滴追溯……"調(diào)皮小公主"趙楠讓我記憶深刻...

一、案例實(shí)錄： 1、玉玉剛來(lái)園時(shí)總是哭泣，不肯讓媽媽離去。老師勸走了媽媽，帶著哭腔的玉玉在幼兒園里游戲時(shí)經(jīng)常抱抱她或拉著她的手，希望能夠讓她感覺到老師象媽媽一樣，讓她逐漸從對(duì)媽媽的依戀轉(zhuǎn)移到教師身上。...

虞永平教授在《實(shí)習(xí)場(chǎng)與幼兒園課程》中指出，實(shí)習(xí)場(chǎng)使學(xué)習(xí)者走近生活，是“一種感性的、綜合的學(xué)習(xí)情境”“探究性的、交往性的、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)情境”，“也是合作學(xué)習(xí)、共同學(xué)習(xí)的情境”，因此，幼兒區(qū)角游戲的創(chuàng)設(shè)...

引言：我們住在大房子里，我手里玩兒弄著自己的小房子，小房子在我們手里變呀變，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。。。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)看圖折紙和討論的方法，掌握房子的基本折法。 2、用粘貼和添畫的方式，變換出造型不同的建筑，...

一、教材分析《三年的變化》是蘇教版幼兒園大班下冊(cè)社會(huì)領(lǐng)域的活動(dòng)內(nèi)容。本次活動(dòng)通過(guò)讓幼兒感受三年來(lái)自己在行為上的變化，體會(huì)成長(zhǎng)的喜悅?！吨改稀分兄赋觯?quot;幼兒階段是幼兒社會(huì)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。"本次活動(dòng)通過(guò)...

“老師，宇宇打我”“老師，他搶我的玩具”“老師，宇宇又到處跑了”一天中總有不斷的關(guān)于宇宇的告狀。宇宇是個(gè)精力旺盛、活力充沛的男孩，由于家人的寵愛，使得孩子性格獨(dú)特、行為猛撞、缺少他人意識(shí)，很少與同伴交...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、對(duì)周圍生活中的氣象變化感興趣。 2、知道天氣變化與人們生活的關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 一段時(shí)間的天氣記錄、已初淺地了解一些氣象方面的知識(shí)、幼兒用書等 活動(dòng)重點(diǎn)： 了解天氣變化與人們的...

一、設(shè)計(jì)意圖 幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力為核心的一種創(chuàng)造教育活動(dòng)，每個(gè)幼兒都有創(chuàng)造的潛力，同時(shí)又是一種需要他們手、眼、腦并用，并需把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象。 魚是幼...

活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒能夠知道水的三態(tài)在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)換。 2、幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，樂于發(fā)現(xiàn)平時(shí)生活中有趣的科學(xué)現(xiàn)象。 3、在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話。 4、發(fā)展幼兒的觀...

整理了幼兒園教師心得，課題案例然然的變化，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 課題案例：然然的變化 情況分析： 我們班的孩子雖然好動(dòng)愛玩，但是對(duì)手工活動(dòng)卻是具有濃厚的興趣，每次他們看見我和陳老師拿手工...

經(jīng)過(guò)深入思考我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了“變化科學(xué)教案”，相信您會(huì)在本文中發(fā)現(xiàn)很多值得思考的東西并獲得不少收獲。教案課件是老師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，也是上好課的先決條件，每位老師應(yīng)該設(shè)計(jì)好自己的教案課件。教案是激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效方式。...

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的東西，這就要老師好好去自己教案課件了。同時(shí)在寫教案課件時(shí)，設(shè)計(jì)內(nèi)容需要讓學(xué)生更快地理解各知識(shí)要點(diǎn)，好的教案課件怎么寫？小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了“變化中班教案”，如果您對(duì)此話題有興趣請(qǐng)務(wù)必關(guān)注我們的網(wǎng)站！...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班主題教案《水的變化》含反思》大班主題教案《水的變化》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，樂于發(fā)現(xiàn)平時(shí)生活中有趣的科學(xué)現(xiàn)象，幼兒能夠...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、激發(fā)幼兒探索影子各種變化的好奇心。 2、引導(dǎo)幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察獲得對(duì)影子變化的經(jīng)驗(yàn)。 3、知道影子變化與光和物體的關(guān)系。 4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 5、使幼兒對(duì)探索自...

一、設(shè)計(jì)意圖： 幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力為核心的一種創(chuàng)造性教育活動(dòng)，每個(gè)幼兒都有創(chuàng)造的潛力，同時(shí)又是一種需要他們手、眼、腦并用，并且把自己所想象到的和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象...

活動(dòng)目標(biāo)： １、嘗試用蠟筆和水粉筆組合進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，體驗(yàn)"變魚"過(guò)程帶來(lái)的快樂。 ２、養(yǎng)成良好的作畫常規(guī)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： １、水桶、毛巾、水粉筆、一次性桌布、蠟筆、手套等２、畫有海底水草的背景圖一張、音...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解簡(jiǎn)單的中國(guó)茶文化的悠久歷史，激發(fā)愛國(guó)熱情。 2、觀察發(fā)現(xiàn)茶葉在水中的變化，能用自己的方式作記錄。 3、結(jié)合語(yǔ)言學(xué)科領(lǐng)域，在感知茶葉形狀、氣味和味道時(shí)，能用相應(yīng)的詞匯表達(dá)自己的感受。...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、讓幼兒感知四季變化使得冰和水發(fā)生的變化。 2、通過(guò)認(rèn)知自然變化，初步建立熱愛自然的意識(shí)。 3、在活動(dòng)中鍛煉幼兒四肢的協(xié)調(diào)能力。 4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。 5、能用較清楚的語(yǔ)言講...

小班科學(xué)活動(dòng)顏色變變變教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)紅，黃，藍(lán)色，并根據(jù)色彩標(biāo)記匹配相應(yīng)的瓶子，感知兩種顏色混合后變出新顏色的現(xiàn)象，體驗(yàn)發(fā)...

活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)想象，幼兒能夠用繪畫的方式表現(xiàn)出各種形態(tài)的云。 2、通過(guò)想象講述，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力及創(chuàng)造思維能力。 3、通過(guò)幼兒作品的展示，感受繪畫的快樂。 4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。 5、培養(yǎng)...

一、主題思想廢材料在我們的生活中是隨處可見的，如：報(bào)紙、舊掛歷、牛奶盒、廢瓶等等。他們的最終結(jié)局往往是與垃圾為伍。不但是浪費(fèi)，而且還形成了環(huán)保問題。為什么不“變廢為寶”，利用廢物，引導(dǎo)孩子進(jìn)行再創(chuàng)...

活動(dòng)流程： 一．以魔術(shù)游戲引入圓形1、小朋友，今天我們班來(lái)了一位小客人（出示圓形），瞧瞧，知道它是誰(shuí)嗎？教師：（作驚喜狀）原來(lái)是我們的老朋友-圓形呀！來(lái)，我們用熱烈的掌聲歡迎"圓形寶寶"來(lái)我們班做客。...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀察，了解人物高興、生氣、悲傷、滑稽等不同的面部表情，嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。 2、學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)念伾憩F(xiàn)不同的表情，體驗(yàn)不同顏色所表達(dá)的情感。 3、能夠大膽地將自己所觀察到的、感...

小班數(shù)學(xué)教案《圖形變變變》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在看看說(shuō)說(shuō)中，初步感知圖形組合的有趣畫面，發(fā)展想象力，快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)《圖形變變變》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 在看看說(shuō)說(shuō)中，初步感知...

活動(dòng)背景： 了解自己的表情，不僅可以豐富與人交往的技能，而且可富表達(dá)表現(xiàn)的手法，比如，繪畫表現(xiàn)人物的喜怒哀樂時(shí)，對(duì)表情的了解善基礎(chǔ)。了解自己的表情，還能學(xué)習(xí)適時(shí)地調(diào)節(jié)不積極的情緒，情緒，讓自己持久地?fù)?..

設(shè)計(jì)意圖：涂色在小班的美術(shù)活動(dòng)中是不可缺少的一部分,在涂色時(shí)我總是提醒幼兒不要將顏色涂錯(cuò),可還是有許多幼兒將紅黃藍(lán)綠涂錯(cuò),有一次孩子們?cè)诿佬g(shù)活動(dòng)中涂完色用肥皂洗手突然施政小朋友大叫:“我的肥皂變成紅色...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)鞏固各種圖形的特征，能區(qū)分這幾種圖形。 2、能用各種圖形拼搭出不同的圖案造型，發(fā)展幼兒空間想象能力和創(chuàng)造能力。 3、體驗(yàn)操作的快樂，喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。 活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能用各種圖形...

活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)介紹、交流啟發(fā)幼兒根據(jù)樹葉的形狀進(jìn)行想象。 2.能以自己喜歡的方式對(duì)樹葉進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)。 重點(diǎn)難點(diǎn)：幼兒根據(jù)樹葉的形狀進(jìn)行想象。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1.收集的不同樹木的葉子若干。 2.固體...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)聽信號(hào)變化不同的腳步走法（腳尖走、蹲著走、倒退走）。 2、在游戲中培養(yǎng)良好的規(guī)則意識(shí)和及時(shí)反應(yīng)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、輕快的音樂，口哨。 2、三種走法的標(biāo)記方毯（腳尖走——可用向上...

活動(dòng)目標(biāo)1.感受不同紐扣的外形特點(diǎn)，能在紐扣外形的基礎(chǔ)上大膽的想象。 2.嘗試運(yùn)用多種紐扣圖形進(jìn)行添畫與組合造型。 3.感受添畫、造型的藝術(shù)表現(xiàn)形式、體驗(yàn)想象與創(chuàng)造的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備觀察過(guò)...

【活動(dòng)過(guò)程】 一、游戲?qū)?，觀察樹葉。 1.引導(dǎo)師：“小朋友，秋天到了，秋風(fēng)把樹葉吹進(jìn)了我們的教室里，小朋友們撿起樹葉放在手上的手上?！?（教師活動(dòng)前邊說(shuō)邊把樹葉撒到到教室的角落，聽《小樹葉》音樂）“...

【設(shè)計(jì)思路】： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒的科學(xué)活動(dòng)應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活，教師應(yīng)充分利用幼兒身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。有一次孩子們?cè)诿佬g(shù)活動(dòng)中涂完色用洗手液洗手時(shí)有人大叫:“老師，...