活動(dòng)來(lái)源： 小班幼兒剛?cè)雸@，情緒不是很穩(wěn)定，有一半的幼兒在入園初都是哭著度過(guò)，每天哭著喊爸爸，媽媽，怎么勸都不好用，為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活，對(duì)于哭的幼兒，我們特意設(shè)計(jì)了“笑娃娃和哭娃娃”的這...
引言：對(duì)孩子自己能解決地事情應(yīng)讓孩子鼓勵(lì)勇氣自己來(lái)做，對(duì)孩子自己不能解決的事情要跟孩子講明道理，讓孩子勇敢地去面對(duì)，以增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心，使孩子的心理得到健康的成長(zhǎng)。通過(guò)多次交流，揚(yáng)佳凱媽媽也消...
設(shè)計(jì)思路： 孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，如今的孩子，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子。但孩子們由于接受了太多...
目標(biāo)： 1、初步了解不同情緒對(duì)人身體的影響，懂得要保持良好的情緒。 2、能正確對(duì)待自己的各種情緒，積極尋找調(diào)節(jié)自己情緒的方法。 3、體驗(yàn)理解、幫助等積極行為給自己及他人帶來(lái)的愉悅感受。 準(zhǔn)備： 輕緩的...
活動(dòng)目標(biāo)： １、通過(guò)活動(dòng)使幼兒體驗(yàn)，大家一起玩的快樂(lè)。 2、引導(dǎo)幼兒與同伴友好相處，培養(yǎng)幼兒合群、樂(lè)群的性格。 活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、磁帶、錄音機(jī)。大型積木、各種玩具若干。 活動(dòng)過(guò)程： （一）開(kāi)始部分導(dǎo)入：...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、在輕松的環(huán)境中敞開(kāi)自己的心靈，快樂(lè)地交朋友，表達(dá)自己真實(shí)的心理想法。 2、在優(yōu)美、淺顯的語(yǔ)言中調(diào)整自己的心理行為。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 輕音樂(lè)、小椅子(或其它活動(dòng)室方便可取的東西)布置的小樹(shù)林...
一、活動(dòng)目標(biāo) 1.細(xì)致觀察畫(huà)面，猜測(cè)時(shí)間發(fā)生的原因，完整連貫地表達(dá)自己的想法。 2.在交流過(guò)程中，體驗(yàn)調(diào)解情緒的簡(jiǎn)單方法，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 記號(hào)筆若干，自制表情書(shū)一本，幼兒身貼??標(biāo)...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒積極討論克服害怕的方法。 2.兩次的調(diào)查，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)變化。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、幼兒人手一個(gè)自畫(huà)像、展板一塊。 三、活動(dòng)過(guò)程： （一）欣賞故事，引出問(wèn)題 1.師...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道每個(gè)人都有情緒，并能了解幾種基本的情緒。 2、了解不同情緒對(duì)人身體健康的影像，初步知道要調(diào)節(jié)自己的情緒。 3、能大膽的表達(dá)自己的情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備： "教師心情播報(bào)"錄像，"小熊生病...
［教育目標(biāo)］ 1.欣賞故事內(nèi)容，知道每個(gè)人都有幾種常見(jiàn)的情緒和表情，了解不同的情緒對(duì)身體影響不同。 2.能正確地表達(dá)與控制自己的情緒，學(xué)著讓自己擁有好心情。 3.初步學(xué)習(xí)疏導(dǎo)不愉快的情緒。 ［活動(dòng)準(zhǔn)備...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受親人給予的愛(ài)，理解"互愛(ài)"的重要性 2、萌發(fā)愛(ài)的情感，體驗(yàn)關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。 重點(diǎn)：感受親人給予的愛(ài)，理解愛(ài)的相互性。 難點(diǎn)：學(xué)習(xí)如何關(guān)愛(ài)他人 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件，調(diào)查表 三、...
設(shè)計(jì)思路： 在幼兒園在一日生活中，孩子不合作現(xiàn)象相當(dāng)突出，合作技能水平參差不齊。有些孩子在小朋友當(dāng)中人緣好，朋友多，和小伙伴一起玩的時(shí)候能讓著別人；有些孩子很"小氣"，愛(ài)拔尖，不肯把自己的東西讓給別人...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)觀察、傾聽(tīng)、想象，情感遷移，感受小老鼠漫長(zhǎng)的不安心情。 2.了解一些幫助睡眠的好方法，并愿意嘗試自己睡覺(jué)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、畫(huà)筆、畫(huà)紙、記錄表 三、活動(dòng)過(guò)程： （一）談話...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道緊張是一件很正常的事，學(xué)習(xí)用各種方式排泄緊張情緒。 2.大膽表述自己產(chǎn)生緊張情緒的事情或過(guò)程。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、畫(huà)筆、紙、視頻展示臺(tái) 三、活動(dòng)過(guò)程： （一）觀看課件，回答...
設(shè)計(jì)背景：時(shí)代背景：對(duì)于如何促進(jìn)孩子心理健康這個(gè)話題，是當(dāng)今整個(gè)社會(huì)都在關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)校心理健康教育旨在幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)、交往中出現(xiàn)的心理問(wèn)題，促進(jìn)其心理健康發(fā)展，是學(xué)校素質(zhì)教育面臨的新任務(wù)和研...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道害怕的感覺(jué)人人都會(huì)有，但能夠想辦法消除害怕的心理，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝害怕。 2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解勇敢的具體表現(xiàn)，幫助幼兒正確區(qū)分勇敢與蠻干，形成對(duì)勇敢的正確的價(jià)值判斷。 3、鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解心情和人面部表情的關(guān)系，理解微笑的魅力。 2、學(xué)習(xí)控制自己的情緒，能夠關(guān)注他人，用微笑感染他人。 3、仿編詩(shī)歌，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力及語(yǔ)言表達(dá)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)...
活動(dòng)目標(biāo) 1.理解他人生氣的原因。嘗試用各種正確的方式排解不開(kāi)心的情緒。 2.感受豁達(dá)開(kāi)朗的快樂(lè)，逐漸養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.制作電腦多媒體課件ppt。 2.相關(guān)前期活動(dòng)"說(shuō)說(shuō)你的煩心...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、懂得保持好心情是一件快樂(lè)的事。 2、并能用連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。 3、通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)關(guān)心他人，萌發(fā)互相關(guān)愛(ài)的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 電視機(jī)外框、布偶一個(gè)、小兔指偶、小兔生病圖一幅、各種操...
一、設(shè)計(jì)思路 新《綱要》指出"要高度重視幼兒的心理健康，一個(gè)心理健康的孩子，首先應(yīng)該能逐漸學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，保持樂(lè)觀向上的心境。"高興、郁悶、傷心、快樂(lè)都是人的正常情緒，高興、快樂(lè)是積極的情緒，過(guò)度...
活動(dòng)目標(biāo)：1.能夠通過(guò)繪本故事感受媽媽的愛(ài)并且表達(dá)出來(lái)。 2.了解媽媽的辛苦，能夠用力所能及的事情來(lái)幫助媽媽。 3.愿意與同伴分享自己對(duì)媽媽的愛(ài)，喜歡參與集體活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1.ppt繪本故事《我媽...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、在游戲中認(rèn)識(shí)日常生活中高興和生氣的表情。 2、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)感受，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。 3、體驗(yàn)關(guān)愛(ài)、親情、共享的快樂(lè)。 重點(diǎn)與難點(diǎn)： 正確認(rèn)知自己的情緒，學(xué)習(xí)合理疏泄、控制自...
設(shè)計(jì)思路： 與其他動(dòng)物一樣，人類剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，就會(huì)用哭來(lái)表達(dá)悲傷。這是他們?cè)陂_(kāi)口說(shuō)話之前，最原始的表達(dá)方式。成人以后，我們哭泣的原因更多了。人長(zhǎng)大了，哭泣不可避免地混入了情感的因素，而哭泣所攜帶...
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：中班幼兒進(jìn)入幼兒園已有一年的時(shí)間，各方面的知識(shí)有了一定的積累，人際交往方面，兒童開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，交朋友的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)自于我們有相同的東西，比如相同的愛(ài)好和興趣，或者我喜歡他，或者他喜歡我，或...
運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，撰寫(xiě)方案時(shí)思路要清晰，層次要分明，下面的“學(xué)校心理健康活動(dòng)方案”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！...
大班教案《心理健康》適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒引導(dǎo)逐漸養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不開(kāi)心的情緒，快來(lái)看看幼兒園大班《心理健康》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)...
-活動(dòng)目標(biāo)：1、在輕松的環(huán)境中敞開(kāi)自己的心靈，快樂(lè)地交朋友，表達(dá)自己真實(shí)的心理想法。2、在優(yōu)美、淺顯的語(yǔ)言中調(diào)整自己的心理行為。活動(dòng)準(zhǔn)備：輕音樂(lè)、小椅子(或其它活動(dòng)室方便可取的東西)布置的小樹(shù)林。區(qū)別...
設(shè)計(jì)意圖 情緒管理是心理健康中不可或缺的一部分。在日常生活中，每個(gè)人都會(huì)受到一些負(fù)面情緒的困擾，如生氣、難過(guò)和害怕等等。孩子由于年齡小，往往不會(huì)向大人正確地表達(dá)自己的情緒情感，也不能很好地自我化解。當(dāng)...
大班健康活動(dòng)教案《健康郊游餐》適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受合作分享的快樂(lè)，在選購(gòu)營(yíng)養(yǎng)午餐的活動(dòng)中，提升幼兒對(duì)營(yíng)養(yǎng)、新鮮、合理的飲食與健康身體關(guān)系的理解，豐富健康飲食的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒勇敢...
幼兒園開(kāi)展心理健康教育的方式方法 幼兒園的心理健康教育的主要目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒形成良好的生活、衛(wèi)生和行為習(xí)慣，形成一種有益于心理健康的心理定勢(shì)或反射，它包括個(gè)性心理品質(zhì)、情緒情感、社會(huì)適應(yīng)等方面。幼兒的心...
在忙碌的日子中，父親節(jié)悄然而至。為了確保此次幼兒園父親節(jié)活動(dòng)可以有條不紊的開(kāi)展，有一個(gè)步驟非常重要，就是提前準(zhǔn)備活動(dòng)方案，大家都認(rèn)可的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《幼兒園父親節(jié)健康活動(dòng)方案》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。...
在2025活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我們要開(kāi)始籌劃本次活動(dòng)的方案了?；顒?dòng)方案可以讓活動(dòng)的目的能夠順利達(dá)到，所以說(shuō)，這時(shí)候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動(dòng)方案呢！那活動(dòng)方案需要怎么寫(xiě)好呢？為此，欄目小編花時(shí)間整理了幼兒園健康節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。...
編輯經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理，為大家整理了關(guān)于“幼兒園心理健康教案”的相關(guān)資料。新加入的教師需要準(zhǔn)備好上課時(shí)會(huì)使用到的教案和課件，每位教師都應(yīng)該精心設(shè)計(jì)教案和課件。在編寫(xiě)時(shí)，需要充分展示教學(xué)過(guò)程中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。分享是一種善良的行為，也是值得稱贊的。...
-活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)故事和各種體驗(yàn)，了解黑夜并不可怕，并能用各種方法克服對(duì)黑夜的恐懼心理。2.能在集體面前講述自己一個(gè)人睡的勇敢經(jīng)歷或者坦然講出不敢一個(gè)人睡的原因。3.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，了解夜晚，激勵(lì)幼兒...
對(duì)于大學(xué)生而言全國(guó)大學(xué)生心理健康日是非常重要的節(jié)日，此時(shí)就可以以全國(guó)大學(xué)生心理健康日為主題舉辦相關(guān)活動(dòng)。我們應(yīng)該根據(jù)情況來(lái)制定全國(guó)大學(xué)生心理健康日活動(dòng)策劃方案了?；顒?dòng)方案是指為活動(dòng)制定好計(jì)劃，你覺(jué)得全國(guó)大學(xué)生心理健康日活動(dòng)方案應(yīng)該是怎么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《大學(xué)生心理健康日5...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道人們需要吃不同的食物，才能營(yíng)養(yǎng)全面，有利于身體健康，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。 2.初步會(huì)合理搭配一餐的飯菜，知道要有葷有素，有菜有主食等。 3.能分析評(píng)價(jià)自己和別人的配餐。 二、活動(dòng)...
心理健康活動(dòng):起床嘍 設(shè)計(jì)意圖 3～6歲幼兒在幼兒園生活中，生活技能的教育及其訓(xùn)練仍占一大部分，因?yàn)樘幱谶@個(gè)年齡階段的孩子大多具有自我的意識(shí)，也具備了一些生活自理技能，在幼兒園幼兒在教師的指導(dǎo)和幫助下...
你知道對(duì)范文的格式要求有多少嗎？想要成功的職業(yè)生涯，不可忽視的是掌握文檔處理技能。優(yōu)質(zhì)的范文模板可以讓你的文檔更具內(nèi)涵。為了幫你獲得絕佳的體驗(yàn)，我特意打造了這份滿足你需求的“心理健康月活動(dòng)總結(jié)”。...
全國(guó)大學(xué)生心理健康日是一個(gè)非常重要的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日可以豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。此時(shí)在全國(guó)大學(xué)生心理健康日到來(lái)時(shí)就可以根據(jù)情況制定合適的方案?；顒?dòng)方案是將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃，你的全國(guó)大學(xué)生心理健康日活動(dòng)方案做好了嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《全國(guó)大學(xué)生心理健康日校園系列...
嬰幼兒期是人生發(fā)展的初期。在這一時(shí)期，人的心理發(fā)展的基本特點(diǎn)是各個(gè)方面都還處在初步形成階段，其主要任務(wù)為動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知和情緒的發(fā)展。作為評(píng)估嬰幼兒心理是否健康的標(biāo)準(zhǔn)，自然也應(yīng)該充分反映這一特點(diǎn)。由于...
心理健康是指心理的各個(gè)方面及活動(dòng)過(guò)程處于一種良好或正常的狀態(tài)。心理健康的理想狀態(tài)是保持性格完好、智力正常、認(rèn)知正確、情感適當(dāng)、意志合理、態(tài)度積極、行為恰當(dāng)、適應(yīng)良好的狀態(tài)。以下是小編收集整理的心理健康活動(dòng)策劃書(shū)（精選14篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。2025心理健康活動(dòng)策劃 篇1...
請(qǐng)問(wèn)您需要什么樣的內(nèi)容？我們可以為您量身定制一篇“幼兒心理健康教育教案”來(lái)供您參考和使用，希望對(duì)您的研究和工作有所幫助。在教師的日常工作中，教案課件也是其中一種重要工具，教師在編寫(xiě)教案課件時(shí)需要認(rèn)真對(duì)待，不能敷衍了事。教案課件的質(zhì)量能夠反映出教師的創(chuàng)造力和智慧，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也有著積極的影響。...
設(shè)計(jì)意圖： 健康娃娃是指身體健康、心情愉快、活潑開(kāi)朗，有良好的生活習(xí)慣的幼兒。大班的孩子正處在生長(zhǎng)發(fā)育、性格形成的重要階段，培養(yǎng)幼兒健康的身體和良好的個(gè)性是這一階段教育的主要任務(wù)，希望通過(guò)本次活動(dòng)幼兒...
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行。我們需要為上級(jí)提供多種工作方案，我們撰寫(xiě)方案需要注意哪些方面？有請(qǐng)你讀一下以下的“幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)方案”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！...
今年的全國(guó)大學(xué)生心理健康日已經(jīng)近在眼前了，學(xué)?？梢越铏C(jī)開(kāi)展全國(guó)大學(xué)生心理健康日活動(dòng)。在全國(guó)大學(xué)生心理健康日快要到來(lái)之后就該準(zhǔn)備相應(yīng)的策劃方案了?；顒?dòng)方案主要是為維護(hù)活動(dòng)的展開(kāi)，你覺(jué)得全國(guó)大學(xué)生心理健康日活動(dòng)方案應(yīng)該是怎么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《大學(xué)生心理健康日專題活動(dòng)策劃方案》...
能按成人的要求去觀察事物，記得快、記得住、記得對(duì)。能就具體直觀的事物進(jìn)行概括?？蟿?dòng)腦筋，想象力豐富，善于對(duì)周圍的事物和現(xiàn)象提出各種問(wèn)題，并能解決一些日常生活和學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。 具體表現(xiàn)為： ·愛(ài)父母...
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