幼兒游戲9則

幼兒游戲9則

“打彈子、滾圈子、踢毽子、盯核子、造房子、拉鈴子、刮片子、摜結(jié)子、抽陀子”稱為上海弄堂九子游戲。

01、頂核子

規(guī)則玩法：在場地內(nèi)畫直徑10厘米、20厘米、40厘米三個同心圓圈，每圈線寬3厘米。核子（橄欖核）2個，一個放在圓心，一個由幼兒手持。身體須直立，用兩手指持核子，頂中圈心核子。每名運動員可進行5次頂核子，如未頂中圈心核子為0分，如頂中，以核子最后所落的位置計算得分。10厘米圈為1分、20厘米圈為3分、40厘米圈為5分、40厘米圈外為10分。頂核子時，手持核子不得低于頸部。根據(jù)5輪得分總和計算成績，分數(shù)高者名次列前。

02、摜結(jié)子

規(guī)則玩法：臺子1張，麻將牌4只，米結(jié)子1只。持4只麻將牌擲向臺面，隨后將結(jié)子拋向空中，接在手心，拋接之間將桌上4只骨牌相繼翻成白色（正面）、橫式、豎式、黑色（反面）等多種方式。結(jié)子、骨牌落地為失敗。按拋結(jié)子次數(shù)多少分輸贏。

03、打彈子

規(guī)則玩法：最簡單的玩法是“互彈法”。一人將彈子彈出，另一人用彈子擊發(fā)，擊中者贏對方一枚，未擊中，對方擊發(fā)。另一種玩法是在地上挖六個拳頭大小的坑，前五個坑間隔一米，最后一個坑間隔兩米，為“主坑”。從第一個坑外一米處開始彈球，球不入坑則輪換。同一球連進五坑再進“主坑”后成為“主球”，“主球”可射殺任意其他彈球，被彈中的球算作失敗。其他球可通過連續(xù)擊中“主球”3次成為“新主球”。最后剩下的彈球為贏。【jYM1.cOm 句怡美】

04、造房子

規(guī)則玩法：在長4米寬2米的平坦長方形地面上畫上四層樓房，依次將小方磚踢入每層樓房，按照樓房格子的安排進行單腳或雙腳跳躍，回到起點為完成。磚必須踢入指定樓層方才作數(shù)，跳躍時單雙腳不得踩線，跳錯樓層必須重跳。勝負依據(jù)幼兒完成建造各層樓的時間進行比較，用時少者列前；用時相當以重跳、重踢次數(shù)少者為勝。

05、扯鈴子

規(guī)則玩法：1只鈴子，1付連繩的扯柃棒。玩時兩手各握一根扯柃棒，設(shè)法將場內(nèi)的鈴子在扯柃棒繩子上轉(zhuǎn)動起來，并變換各種動作，時間為3分鐘。鈴子轉(zhuǎn)動為比賽開始，記1分；3分鐘內(nèi)鈴子連續(xù)轉(zhuǎn)動，不出現(xiàn)落地記5分；鈴子在繩上、棒上、空中、地上每變換一種動作加1分，每落地一次扣1分。得分多者獲勝。

06、套圈子

規(guī)則玩法：在6米×2米的長方形場地內(nèi)，從起套線1．8米處起放20個瓶子，間隔距離為縱向0．4米、橫向0．3米。準備直徑為11厘米的套圈10個。比賽時每人持10個圈，投10次。從起套線直線向前的瓶子分值依次為1、2、3、4、5分。未投中計0分。玩時腳踏或超過起套線為犯規(guī)，投中無效。根據(jù)套中分值的總和計算，分數(shù)高者名次列前，如總成績相等，按單次分值最高者列前。

07、滾輪子

規(guī)則玩法：在一個20米×4米的長方形場地內(nèi)，放置3根圓柱。準備滾圈和鐵鉤各一個。聽到出發(fā)信號后，從起點用鐵鉤鉤住輪子向前滾動，在滾動中繞每根圓柱一圈后返回。不得用手接觸滾圈，如果輪子倒地，可在倒地處扶起重來，但需加時5秒。最終所用時間少者為勝，若成績相等，則按輪子倒地次數(shù)少者列前。

08、跳筋子

規(guī)則玩法：依從膝蓋、垂手、腰部、肩胛、頭頂再依次往還的次序分9級進行比賽。每隊三人，將橡皮筋拉開成等邊三角形，對手三人須在標志物處按同一節(jié)奏、統(tǒng)一規(guī)定動作進行比賽。在任一高度未按同一節(jié)奏、統(tǒng)一動作和換位即為失敗，停止比賽。最終按完成規(guī)定動作級數(shù)高者為勝。

09、抽陀子

一般老上海人管它叫抽“賤骨頭”。

規(guī)則玩法：一根棍子上綁一條牛皮筋，抽在地上轉(zhuǎn)的陀螺。陀螺有大有小，有木的有鐵的，比賽時2個陀螺對撞，誰的被撞停就輸了。

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幼兒益智小游戲9則

幼兒益智小游戲9則

游戲類型介紹

兒童小游戲是專門為兒童準備，尤其是3-7歲智力發(fā)育非常關(guān)鍵時期的兒童準備的，主要是為了鍛煉兒童的智力發(fā)展水平的小游戲，帶有一定的思考和策略性。

益智小游戲?qū)⒆拥暮锰?/p>

很多益智類的小游戲，家長總是杜絕孩子去玩或怎么樣，其實有些小游戲孩子是可以玩的，而且對孩子還有很多好處呢？那么，我們就來看一下都哪些益智游戲?qū)⒆佑泻锰幇桑?/p>

你蹣跚學(xué)步的孩子會整天纏著你，耗盡你的體力、精力。哦，不要抱怨！要知道你也是可以和他一起游戲的呀。這里教你幾招把帶小孩的麻煩變成和他交流的機會，和他一起玩耍，并且寓教于樂。用我們絕妙的方法，讓你的孩子從麻煩中擺脫出來，使他在游戲中既輕松愉快又刺激大腦發(fā)育。

01穿衣游戲

幫他穿衣服，但不是拿著睡衣就套在他的身上。你可以跟他做個游戲，一邊幫他穿著衣服，一邊唱著“頭、肩膀、膝蓋、腳趾”。哦，就這樣，你唱到什么地方就讓他指向什么位置。當他掌握了這些部位后，可以再加上身體的其他部分。他肯定很樂意。在幫他穿衣服的時候可以逗他開懷大笑，比如，你可以把他的襪子戴到他的手上，把他的腿塞到袖筒里等等。他也許馬上就會告訴你：哦，你錯了。接著他可能告訴你襪子、袖筒該去什么地方。

02聽力游戲

當你在做飯的時候，塞給孩子一個空罐子，讓他往里填干面粉、豆子、扁豆或者玉米。讓他搖晃，最好能搖到聲響，讓他比較不同的聲音，可練就寶寶很好的聽力。車上反復(fù)放一些歌或者小故事。若干遍之后，時不時地把音量調(diào)小，看他是不是能跟著唱上幾個詞，或者講故事的后一部分。當然，這個時候你可不能是司機哦。

03觀察游戲

對于孩子來說，走路是一件枯燥的事情。因此，可以在走路的時候給他增加些色彩，讓他忙活起來。比如，讓他留心路上的孩子、小狗、樹木等等，告訴他每次看到都要喊“我看到了”，這會讓孩子學(xué)會觀察與探索。在街上散步也是鍛煉寶寶看、聽、學(xué)的最好方法。他可以看到小汽車、小狗、飛機、腳印嗎?他可以看到交通燈、救護車嗎?媽媽不妨好好教教他。

04購物游戲

在超市，讓他去尋找一些常見的東西，比如黃瓜、牛奶之類。他會很樂意地抱上一大堆塞進小車里。如果你想讓他呆在小車里，就給他一個便箋簿，剩下的就不用管了，他會記錄好你所購買的東西的。購物的時候，讓孩子幫你來數(shù)西紅柿、蘋果數(shù)量，讓他來認檸檬、橘子的顏色，讓他告訴你他感覺到它們是冷的、熱的、濕軟的和堅硬的東西。

05尋寶游戲

在公園里玩的時候，可以給寶寶一個袋子讓他收集寶物，比如不同形狀的樹葉、花、羽毛?；氐郊?，拿些紙和無毒膠水讓他創(chuàng)作一個收藏集，可提高寶寶的動手能力。

06洗浴游戲

每周一次，你可以和他一起洗個澡。這是個很好的機會，你們可以相互擁抱、唱歌。別忘了，邊洗邊指著告訴他身體的每一部分叫什么。這不僅養(yǎng)成寶寶勤洗澡的好習(xí)慣，還讓他認識了自己。在你放一件物品在浴盆里之前，讓寶寶猜一猜這件物品將下沉還是漂浮在水中。你可以試一試肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物體。拿個漂浮物，比如塑料杯，然后裝上水，讓他猜一猜接下來會發(fā)生什么。猜想可啟發(fā)寶寶的思考力。

07洗衣游戲

當孩子在身邊粘著你時，洗衣服自然是比較困難的。不過沒有關(guān)系，不妨讓他加入進來吧。比如，讓他幫你把白衣服從有色的衣服中挑出來。或者干脆給他拿個小盆，讓他給自己的洋娃娃洗衣服，然后讓他在花園的椅子之間拉根繩把衣服晾起來。他一定聽話且干勁十足。

08盒子游戲

孩子喜歡把東西藏在盒子里，因此，你干脆就給他買幾個彩色的儲存盒以便他保存玩具。當你開始打算打掃衛(wèi)生或是給他整理床時，你就給他布置些簡單的任務(wù)，比如“寶寶，請把玩具熊放在藍色的盒子里”等。不過別忘記給他獎勵一顆小星以示鼓勵哦。這樣，以后他的信心就更足了。

09睡前游戲

睡覺前給孩子講故事時，不妨把故事主人公換成你的小寶寶?；蛘吒纱嗖徽毡拘频刈x，而是改編個故事讓他成為其中的一分子?？傊?，睡前做些事情，讓他加入進來，身臨其境，寶寶會樂此不疲。該睡覺了，可寶寶還遲遲不肯上床，而你又不想做些比如嚇?；蛘呤裁创碳ば缘呐e動。這時，你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具，給他一個意想不到的驚喜。而他也知道，必須要爬到床上才能知道今天他會發(fā)現(xiàn)什么新奇的玩具。得到心愛的玩具，睡覺也順理成章了。

幼兒游戲4則

幼兒游戲4則

01連體人

活動目標：

學(xué)習(xí)與同伴合作同共同做好一件事，體會協(xié)作游戲的快樂。

活動準備：

報紙若干張。平衡木兩個。

玩法：將報紙展開挖兩個洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，然后，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲，以報紙不破碎者為優(yōu)勝。

02高樓

活動目標：培養(yǎng)幼兒有較強的結(jié)構(gòu)技能，能夠有目的、有計劃性的圍繞一個主題進行長時間的結(jié)構(gòu)活動，合作意識增強。

活動準備：

準備30個易拉罐，分小、中、大班三組

玩法：請小朋友將易拉罐依次壘高，兩個一層，全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象，這個游戲就算失敗。不得重新來，有需要需再次排隊進行游戲。（小班壘4層得票一張，中班5層得票一張，大班6層得票一張）

游戲規(guī)則：

1.高樓中途倒的游戲失敗。

2.必須壘到相應(yīng)層數(shù)才能得票一張。

3.小朋友獨立完成，教師不可以幫助。

03趕豬入欄

目的：讓幼兒學(xué)會側(cè)向擊球的方法，培養(yǎng)幼兒擊球的準確性和判斷能力。

準備：小凳6~8根，木棍2根，皮球2個。

玩法：全班幼兒分成人數(shù)相等的四個小隊，成四路縱隊站在兩端（如圖），一隊和三隊面對站立，二隊和四隊面對站立。聽到口令后，由一、二隊兩名幼兒雙手握緊木棍上端，身體側(cè)向，用木棍的另一端將球（豬）向前擊波滾動，使球（豬）依次從凳子旁滾過，直至球滾到第三、四對幼兒面前，互相接替，滾球幼兒到排尾站好。游戲繼續(xù)進行，直到一隊、二隊幼兒根三隊、四隊幼兒互換場地。最后，速度快者獲勝。

規(guī)則：

1.球必須依次從凳旁滾過才能有效。凡球未滾過者，必須重新使球滾過。

2.不準用腳踢球。

04獵人打狐貍

游戲準備：小布球若干，球數(shù)是參加游戲人數(shù)的倍數(shù)；小狐貍頭飾人手1個。

游戲玩法：將幼兒均分成兩隊，一隊扮“獵人”，一隊扮“狐貍”?！矮C人”隊的小朋友每人手拿兩個(或多個)布球，站于游戲直線上，“狐貍”隊戴好“狐貍”頭飾站在規(guī)定的區(qū)域一端。開始后，扮“獵人”的小朋友用手中的布球，擊打規(guī)定區(qū)域內(nèi)跑過的“狐貍”。然后雙方輪換身份再游戲，看哪一隊打中的“狐貍”多，打中多的隊為勝。

游戲規(guī)則：扮“獵人”的小朋友用布球擊打扮“狐貍”小朋友的髖以下部位?！昂偂焙汀矮C人”都不能越線。

05你來比劃我來猜

游戲目標：

通過游戲培養(yǎng)幼兒的觀察力、理解力，增進親子間的感情。

游戲準備：動物字卡若干

游戲規(guī)則：

以家庭為單位（一位家長和一位幼兒）。家長與幼兒面對面站立，家長根據(jù)字卡內(nèi)容做相應(yīng)的動作，讓幼兒來猜，猜出的即為過關(guān)。家長不能發(fā)出聲音，只能用肢體動作表現(xiàn)。幼兒每次猜五張字卡，五張全部猜出為一等獎，以此類推，猜出四張為二等獎，猜出三張為三等獎，猜出二張或一張為鼓勵獎。

幼兒游戲6則

幼兒游戲6則

1、滾皮球

游戲規(guī)則：在滑梯上只能滾皮球，不能扔皮球。

游戲玩法：幼兒將皮球從小滑梯上滾到紙箱內(nèi)，進球的幼兒就可以從滑梯上滑下來，拿到皮球繼續(xù)玩，沒進球的幼兒不能滑滑梯。

2、追皮球

游戲規(guī)則：每位幼兒每次只能追一個皮球，并把皮球投入指定的箱內(nèi)。

游戲玩法：教師將紙箱中的皮球全部拋在塑膠場地上，讓幼兒追逐皮球，追到皮球后，跑回原處把皮球投入紙箱。教師可把幼兒追回的皮球繼續(xù)扔出去，幼兒反復(fù)將皮球追回并投入紙箱。　

3、小花貓釣魚

游戲準備：在場地上畫兩條距離　10米　左右的平行線，一條線外是小花貓的家，另一條線外是小河，小河中放上用硬紙剪的小魚(數(shù)目略比幼兒數(shù)目多一些)。

游戲玩法：全體幼兒當“小花貓”，教師當貓媽媽。游戲開始時貓媽媽說：“喵!喵!小花貓，今天天氣真好，咱們一塊兒去釣魚吧!”這時大家一起跑到小河邊，每人拿一條小魚跑回家，把魚交給貓媽媽，游戲結(jié)束。

游戲規(guī)則：1、“小貓”要聽媽媽說完“去釣魚吧”才可以跑。2、蹲在河邊釣魚，不要站到河里去。3、一人只能釣到一條魚。

注意事項：游戲熟悉后，可增加平衡動作的練習(xí)，在河上劃兩條平行線做小橋，小貓可以過橋到對岸釣魚，也可以增加鉆的動作，如放一拱形門，鉆過山洞去釣魚。

4、躲球

游戲玩法：選一人把皮球向上拋，隨便喊一個游戲者的名字，其他人立刻從被喊名字的人身邊逃走。被喊名字的人接到球后，馬上向大家喊“?！保尨蠹彝Ｖ古軇?。然后數(shù)“一、二、三”，向一個人跑3步后向他拋球，盡力讓球碰到他。被球碰到的人拾球后再拋球，使游戲重新開始。連續(xù)3次被球碰到的人，就要接受另外規(guī)定的處罰。

5、孵小雞

游戲玩法：游戲者中選一人當“雞媽媽”坐在凳子上，凳子下放幾個“蛋”(可用石頭代替)，表示“雞媽媽”正在“孵蛋”。其余游戲者做“耗子”，“耗子”在“雞媽媽”身邊鉆來鉆去，伺機取“蛋”?！半u媽媽”可以自由轉(zhuǎn)動保護身體下面的“雞蛋”，但不能離開凳子?！昂淖印鄙焓秩　暗啊睍r，“雞媽媽”要迅速拍“耗子”的手臂，被拍到的就不許再取“蛋”。游戲可玩到“雞蛋”取完為止。

6、紅格子、綠格子

游戲準備：塑料方塊墊紅、綠、藍各若干。

游戲玩法：幼兒聽口令從原地跳入指定的格子，如口令—紅格子，則跳入紅格子；如口令—綠格子，就從原地跳入綠格子。不按口令跳者為輸。

幼兒游戲兩則

幼兒游戲兩則

民間游戲：翻餅烙餅

一、活動目標：

鍛煉幼兒的手臂及肩部肌肉。

二、活動過程：

1.幼兒說兒歌：“翻餅烙餅油炸餡餅，翻過來翻過去，瞧——瞧——”

2.邊說著兒歌，玩游戲的兩個人面對面雙手互相牽著，念前面兩句時四只小胳膊左右搖蕩。當幼兒說“瞧——瞧——”的時候，同時舉起一側(cè)手臂，倆人不松手鉆過去，倆人變成背對背，4只小手仍不松開，交叉在身后；

3.當幼兒背靠背時，繼續(xù)說兒歌“翻餅烙餅油炸餡餅，翻過來翻過去，瞧——瞧——”當幼兒說“瞧——瞧——”的時候，同時舉起一側(cè)手臂，倆人不松手的翻回來；

4.游戲可以結(jié)束，也可以繼續(xù)重復(fù)。

戶外游戲：卷白菜

一、活動目標：

1.發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力；

2.體驗與同伴游戲的快樂。

二、活動過程：

1.幼兒說兒歌“卷卷卷卷白菜，卷成一個大白菜，卷卷卷卷白菜，卷成一個大白菜……”

2.十個左右的幼兒手拉手站成一排，一起念兒歌，邊說變往里面卷，直到所有的幼兒都卷到一起；

3.卷到一起以后，、所有幼兒一起說兒歌，邊說邊讓另外一個幼兒用手砍斷這十個幼兒牽著的手，被砍斷的“白菜”雙手舉起來，直到所有的“白菜”都舉起雙手，游戲完畢。

幼兒游戲九則

幼兒游戲九則

一、音樂游戲《小手伸伸》

年齡段：2-3歲

活動目標：

1.讓寶寶感受音樂的強弱與快慢。

2.寶寶通過模仿老師用肢體動作的快慢與高低來表現(xiàn)音樂不同變化。

活動準備：音樂

活動過程：

1.指導(dǎo)寶寶聽音樂，分辨音樂的強和弱，強的時候把手舉高，弱的時候手低一點。

2.能夠根據(jù)音樂的快慢，小手也跟著節(jié)奏表現(xiàn)不同，快的時候小手也快一點，慢的時候小手慢一點。

活動建議：家長在家里，也可以給寶寶找一些節(jié)奏比較明顯的，有快慢、強弱之分的音樂，來讓寶寶聽音樂做動作。

二、呼啦圈游戲

活動過程：

1.準備活動：動動小手，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳尖，小腳跳一跳。

2.寶寶變成小兔子，今天要跟呼啦圈做好朋友，跳一跳。

3.教師示范：第一種玩法：呼啦圈分得開一點，讓寶寶一個一個的跳。

4.寶寶練習(xí)跳，家長進行引導(dǎo)。

5.增加難度：第二種玩法：呼啦圈排成一列，讓寶寶連續(xù)跳躍。寶寶練習(xí)跳，家長進行引導(dǎo)。

6.放松運動。

活動建議：能多一些個別練習(xí)的機會，同時鼓勵家長以伙伴的方式和孩子一起進行跳躍。

三、報紙游戲

活動過程：

一、出示：報紙

老師這里有好多報紙，報紙可好玩了。

二、和報紙玩游戲

1.玩報紙---撕

老師撕紙：“寶寶聽，這是什么聲音？”

我的報紙會唱歌：撕！

老師講解：請大拇指和食指來幫忙

“不搜捕搜你們也快來撕一撕”

2.玩報紙——團

大大報紙寶寶變變變，看看：“揉一揉，團一團，變小了”

團一團變變變，變成好玩的小紙球。

活動建議：撕的時候的報紙可以大一點，這樣孩子可以撕的久一點，可是到第二環(huán)節(jié)，報紙可以是原來的一半，這樣孩子團起來的時候可以方便一點。

四、肢體感統(tǒng)《小皮球》

1.孩子自由玩皮球，激發(fā)興趣。

允許孩子自由的拋球，踢球，舉球過頭頂、雙腳夾球，前提要及時撿回來。

2.一起練習(xí)球操動作。

（1）請家長會孩子進行簡單的手部拿

球的動作，進行練習(xí)兩次。

（2）進行球體按摩，家長拿球讓球從

孩子的肩膀滾到腳部，或者讓孩子趴在球上。

（3）學(xué)習(xí)腳部夾球動作，家長在孩子

熟練的情況下可以帶動孩子轉(zhuǎn)動。

3.腳步動作玩球讓孩子們感受親子間的樂趣。

4.家長要帶動孩子的心情，不要過于勉強。

5.寶寶自己放球“回家”。

五、親子游戲：毛毛熊蹭癢癢

毛毛熊蹭癢癢

一只胖胖毛毛熊，圍著花園轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，（握住寶寶的一只手，用另一只手在他掌心畫圓圈）

一步，兩步，三四步，（用兩根手指順著寶寶的手臂往上移）

就在這兒蹭癢癢。（在寶寶下巴處撓癢癢）

六、身體游戲：大房子

大房子

大房子，（將雙手舉上頭頂打開）尖帽子（在頭頂上指尖相對）

門口兩只大獅子（雙手的手指彎曲在耳旁，掌心朝前）

推開門（雙手從胸前往外推開），瞧一瞧（雙手我成空心圓在眼前，如同望遠鏡）

飛出兩只小燕子。（雙手在身旁上下擺動）

七、認知游戲：五官在哪里

認知游戲：五官在哪里

目標：學(xué)認五官，訓(xùn)練寶寶的反應(yīng)能力。

玩法：

1、老師出示一個娃娃，請小寶寶們都來抱一抱娃娃，激發(fā)幼兒活動興趣。

2、給每個寶寶一個娃娃，讓寶寶抱著。指認五官，請寶寶用食指點出來。

3、唱歌曲：在哪里。一邊唱，一邊請寶寶用食指點出來。

4、請寶寶指認自己的五官。

5、鼓勵表揚寶寶。

八、親子玩色：小蝌蚪游呀游（點畫）

親子玩色：小蝌蚪游呀游（點畫）

目的：認識小蝌蚪，會用手指點畫小蝌蚪，感受點畫的樂趣

材料：黑色顏料、黑色勾線筆、池塘背景、抹布

玩法：用食指蘸上黑色顏料，然后點在池塘背景圖上，再請家長用筆畫上小蝌蚪的尾巴

指導(dǎo)建議：手指點畫還可以讓寶寶在規(guī)定的圖形內(nèi)進行

九、手指游戲：蟲蟲飛

手指游戲：蟲蟲飛

蟲蟲蟲蟲飛，（食指靠攏再飛開）；飛到嘴巴上，（食指一起指嘴巴）；

蟲蟲蟲蟲飛，（食指靠攏再飛開）；飛到鼻子上，（食指一起指鼻子）；

蟲蟲蟲蟲飛，（食指靠攏再飛開）；飛到眼睛上，（食指一起指眼睛）；

蟲蟲蟲蟲飛，（食指靠攏再飛開）；飛到耳朵上，（食指一起指耳朵）；

咦！蟲蟲不見了。（將兩只手藏于身后）

幼兒游戲3則

幼兒游戲3則

游戲名稱：和球做朋友

適宜年齡段1.5-3歲

目的：培養(yǎng)孩子運動技能和對身體的控制力

材料準備：報紙球若干

玩法：

1.兩腿夾著報紙球慢慢往前跳（成人看護）

2.前一過程完成后在幼兒人數(shù)保障的情況下兩人夾著球慢慢往前移動（成人看護）

溫馨提示

提醒幼兒夾小球不要太用力，一來報紙球會扁掉，二來受力不平均

提醒幼兒注意配合運球

鼓勵幼兒大膽嘗試

游戲名稱：過小橋

適宜年齡段：1.5-3歲

目的：鍛煉寶寶的平衡能力和身體協(xié)調(diào)性。

材料準備：木板架起的平衡木，小墊子

玩法：

1．寶寶獨自或在成人的攙扶下，在平衡木上行走，發(fā)展寶寶的空中平衡能力。

2．寶寶熟練后可以頭頂一塊小墊子，用單手或者雙手扶住墊子，然后順利通過小橋。鍛煉寶寶的身體協(xié)調(diào)性以及寶寶的勇氣。

溫馨提示：

1．鼓勵寶寶自己小心走平衡木，不依賴家長的幫助，憑借自己的能力走完平衡木。

2．引導(dǎo)寶寶在走平衡木的時候要集中精神，提醒家長不要過分緊張，不要大聲提醒孩子或者贊揚孩子。

游戲名稱：包糖果

適宜年齡段：2-3歲

目的：糖果是寶寶喜歡的食品之一。這個游戲訓(xùn)練寶寶的搓、轉(zhuǎn)、擰等一些精細動作。

材料準備：一些剪成長方形的紙、橡皮泥。

玩法：

1.把橡皮泥和紙放在寶寶面前，引導(dǎo)幼兒搓一搓，團一團，變成一粒圓圓的糖，然后把“糖”放在紙中間。把“糖”裹起來，引導(dǎo)寶寶邊說邊做:“滾一滾、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、擰一擰，糖糖包好了。”

2.游戲中注意觀察寶寶的動作。可以和寶寶一起搓楺橡皮泥。并引導(dǎo)寶寶做不同形狀的糖，包糖果時注意觀察寶寶擰的動作。

溫馨提示：

1．引導(dǎo)寶寶邊做邊介紹包糖果的動作，在動手的同時要給寶寶創(chuàng)設(shè)語言表達的機會。

2．鼓勵寶寶介紹自己的成果，激發(fā)寶寶表達與表現(xiàn)的愿望。