一、復習檢查 1、卡片認讀帶調(diào)單韻母。 2、指名認讀聲母yw。讀后提問:它們叫什么?(聲母)它讀起來要又輕又短。 二、新課導入 我們學習單韻母是為了跟聲母拼音。一個聲母和一個單韻母能拼出一個音節(jié)。如果...
活動目標: 1.培養(yǎng)幼兒認真欣賞故事的能力。 2.引導幼兒模仿各種走路的聲音。 活動準備: 1.故事錄音、圖片。 2.動物頭飾若干。 3.高跟鞋一雙、拐杖一把。 活動過程: 一.欣賞故事《腳步聲》。 ...
整理了關(guān)于幼兒小班科學教案《聽聲音》,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 活動目標 1.讓幼兒在聽聽玩玩的過程中辨別不同的聲音,發(fā)展幼兒的聽覺能力。 2.獲得探索的快樂,感受打擊節(jié)奏的樂趣。 活動準備...
我們常說,機會是留給有準備的人。在每學期開學之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學做準備。為了更好的學習,一般教師都會在授課前準備教案,有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學任務(wù)。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?下面是小編為大家整理的“熱門精選:聲母教案匯集”,僅供參考,希望能為您提供參考...
一名優(yōu)秀的教師在授課的時候應(yīng)該使班里的每一個同學都可以理解,教師授課之前,一般都會寫好教案。教案可以合理的幫助老師選擇正確,更合適的教學方法。你知道如何寫出一篇脫穎而出的教案嗎?以下內(nèi)容是編輯特地整理的“聲聲慢教學教案”,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《聲母b、p的學習》”。讓幼兒指名認讀聲母yw,卡片認讀帶調(diào)單韻母,讓幼兒嘗試敘述故事,發(fā)展幼兒的語言能力。 活動目標 1、卡片認讀帶調(diào)單韻母。 2、指名認讀聲母yw...
一、復習檢查,拼讀音節(jié)。 1、卡片認讀:bp 2、拼讀:bābábǎbàpāpápǎpà 3、指導用“前音輕短,后音重,兩音相連猛一碰”的方法拼讀。 二、教學聲母m。 1、看投影說話引出m: (1)圖...
一、感受大自然中的聲音 1、播放聲音-樹林里的鳥-蟬(知了)-打雷-下雨 2、提問(1)你聽到了什么聲音? (2)你在什么時候聽到過這個聲音? (3)夏天里,你還聽到過什么聲音? 3、教師小結(jié):轟隆隆...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《z的聲母》”。讓幼兒復習和鞏固所學過的拼音,引導幼兒掌握聲母《z》的正確格式和發(fā)音,能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。 活動目標: 1、引導幼兒掌握聲母《z》的正...
整理了關(guān)于幼兒小班科學教案《特別的聲音》,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 活動目標:1、自主尋找周圍壞境中的聲音。2、發(fā)現(xiàn)用同一種"工具"敲擊不同的東西,發(fā)出的聲音是不同的?;顒又仉y點:自主尋找周...
活動目標 1.感知日常生活中各種不同的聲音,嘗試分辨一些不同的聲音。 2.知道耳朵能聽聲音,要保擴好耳朵。 活動準備 1、操作材料略多于幼兒人數(shù)(會發(fā)聲的樂器如小鈴、鈴鼓等,鐵罐若干,內(nèi)裝米粒、黃豆、...
活動背景和設(shè)計意圖: 故事《腳步聲》是幼兒十分喜歡的文學作品,山羊奶奶根據(jù)三只羊走路時腳步聲的不同,判斷是誰來了。利用這個文學作品,讓幼兒學習根據(jù)聲音的特征進行判斷,不但發(fā)展了幼兒細致的分辨能力,而且...
活動目標 1、在有趣的情境故事引導下,體會濃濃的說話氛圍。 2、嘗試大膽地在集體面前表述自己的觀察與想象。 3、能積極參與活動,在活動中體驗觀察和探索的樂趣。 4、引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活...
活動目標 1.讓幼兒在聽聽玩玩的過程中辨別不同的聲音,發(fā)展幼兒的聽覺能力。 2.獲得探索的快樂,感受打擊節(jié)奏的樂趣。 活動準備 1.裝有大米、黃豆、核桃的罐子若干,空罐1個。 2.磁力板、桌子三張,椅...
我們常說,機會是留給有準備的人。幼兒園的老師都想教學工作能使小朋友們學到知識,大部分老師為了讓學生學的更好都會事先準備好教案,有了教案上課才能夠為同學講更多的,更全面的知識。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?以下是小編收集整理的“小學語文教案”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。學習...
一、活動目標: 1、幼兒通過游戲操作活動,感知空心的傳聲筒傳出的聲音清楚,實心的傳聲筒傳出的聲音不清楚。 2、在游戲中激發(fā)幼兒的求知欲、好奇心,培養(yǎng)他們喜歡玩科學小游戲的興趣。 3、引導幼兒體驗與同伴...
活動目標: 1、感受用常見物品制造聲音的樂趣。 2、發(fā)現(xiàn)通過碰撞、敲擊、搖動物品可以發(fā)出不同的聲音。 3、敢于用自己喜歡的方式表達在活動中的感受和發(fā)現(xiàn)。 4、學習使用“搖”、“敲”、“碰”等動詞。 活...
小班科學教案《有趣的聲音》含反思適用于小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒辨別各種東西發(fā)出的不同聲音,學習傾聽各種東西發(fā)出的聲音,培養(yǎng)傾聽能力,通過探索和操作,激發(fā)幼兒對各種聲音的興趣,快來看看幼兒園小...
小班教案《聲音》適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒熟悉身邊的各種聲音,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感,讓幼兒學會傾聽各種有趣的聲音,嘗試去分辨聲音,探索、發(fā)現(xiàn)生活中的聲音的特征,快來看看幼兒園小班《聲音》教案吧...
以下的“聲聲慢課件教案”主題相關(guān)內(nèi)容,是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理的。新入職的老師需要備好上課會用到的教案課件,只要課前把教案課件寫好就可以。老師在上課時要按照教案課件來實施。相信你能找到對自己有用的內(nèi)容!...
【活動目標】 1、主動借助各種材料發(fā)出不同的聲音。 2、感受自制聲音的樂趣。 【活動準備】 1、紙盒、有蓋的瓶子、豆子、臉盆。 2、白紙、塑料紙、餐巾紙。 3、紙杯、玻璃紙、塑料杯、小木棒若干。 4、...
一桌一講臺,一師一生情。每個負責的老師都會花很多時間編寫教案。教案是課堂教學的“指引”和“劇本”,那么優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?請你閱讀編輯輯為你編輯整理的《聲聲慢優(yōu)秀教案》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
幼兒園小班語言教案設(shè)計:腳步聲 活動背景和設(shè)計意圖: 故事《腳步聲》是幼兒十分喜歡的文學作品,山羊奶奶根據(jù)三只羊走路時腳步聲的不同,判斷是誰來了。利用這個文學作品,讓幼兒學習根據(jù)聲音的特征進行判斷,不...
在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的小學語文教案(精選11篇),歡迎大家分享。小學語文教學優(yōu)秀教案范文 篇1一、教學要求1、認識10個字,會寫“不、開、四、五”4個字。認識1種筆畫“”和...
您可能需要《語文二年級下冊教案掌聲》,是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理。教案課件是老師工作當中的一部分,這就要老師好好去自己教案課件了。?制作優(yōu)秀的教學課件有助于緩解教師的教學壓力。歡迎你來品鑒本文!...
目標:1、能運用各種材料發(fā)出不同的聲音。2、感受自制聲音的樂趣。重點:能運用各種材料發(fā)出不同的聲音。難點:讓紙發(fā)出不同聲音的方法。過程:一、聲音可以制造。1、教師出示一個空瓶子搖一搖,請幼兒聽聽有沒有...
一名優(yōu)秀負責的教師就要對每一位學生盡職盡責,教案,是每個教師都需要書寫的教學文書。教案可以達到教師特定的教學目的,關(guān)于好的教案要怎么樣去寫呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的小班科學罐子的聲音教案,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。...
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“聲聲慢教案”相關(guān)內(nèi)容。教師是傳授知識和技能的人。每一位教師為了上好課,需要寫教案課件,撰寫教案能不斷加深教師對教學內(nèi)容的理解,那么你有了解過教案嗎?也許下面的“關(guān)于聲聲慢教案”正合你意!大家不妨來參考。希望你能喜歡!...
作為一名教職工,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的小學五年級語文教案,歡迎閱讀與收藏。小學語文五年級語文教案 篇1一、教學目標:1、認識“矗凹”等七個字詞。有感情地朗讀課文。2、能說出這條路被稱為“絲綢之路”的原因,激發(fā)...
作為一位杰出的教職工,通常需要準備好一份教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的小學四年級語文教案,希望對大家有所幫助。小學語文四年級語文教案 篇1教學目標:知識與技能:1、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解作者從古井得到的啟迪,懂...
小班教案《傳聲筒》含反思適用于小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒認識“小問號”的符號(?),并愿意和小問號做朋友,通過操作,感知空心的傳聲筒傳出的聲音清晰、響亮的傳聲筒傳出的聲音模糊、不響亮,激發(fā)幼兒...
小班科學課教案《美妙的聲音》含反思適用于小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒通過探索發(fā)現(xiàn)不同的物體會發(fā)出不同的聲音,嘗試敲打物品,使物體發(fā)出聲音,發(fā)展幼兒的動手能力,快來看看幼兒園小班科學課《美妙的聲音...
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