大家一定都接觸過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。如何寫話題作文才更具感染力呢？以下是小編精心整理的以矛盾為話題作文800字，歡迎閱讀與收藏?！讹L(fēng)波》高中作文800字 篇1活了許多年，竟不知道幸福是什么，愛情...
作文是語文學(xué)科中最能考察學(xué)生語言表達(dá)能力的一種形式，寫作可以讓我們更深入地了解自己和周圍的世界。遇上不會的主題可以參考一下別人的作文素材，優(yōu)秀作文具備哪些標(biāo)準(zhǔn)？感謝您提出的要求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您找到了一篇符合的“買書風(fēng)波作文”，不需要到處尋找您可以在這篇文章中找到您所需的信息！...
透過寫文章，我們可以更加有力地傳達(dá)自己的想法和立場，透過寫作我們也能夠更好地了解自己和別人的思考方式。寫好文章的關(guān)鍵在于緊貼生活、反復(fù)實(shí)踐。要怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的文章呢？在這篇文章中，你一定能夠找到所需要的內(nèi)容。...
如果您對這個(gè)話題仍有疑問可以嘗試閱讀一下“宿舍風(fēng)波記作文”，作文是語文學(xué)科中最能夠激發(fā)人們創(chuàng)造激情和創(chuàng)意思維的一部分，寫作可以讓我們更敏感地發(fā)現(xiàn)周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？...
工作離不開作文，學(xué)習(xí)也離不開作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。欄目特意為你整理香蕉風(fēng)波作文。僅供參考，歡迎閱讀！...
面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好，借助寫作這種形式，可以使思想更為凝練準(zhǔn)確，有時(shí)好作文靈感是說來就來了，怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的課堂風(fēng)波作文精選，希望能為你提供更多的參考。今天上午第二節(jié)課，同學(xué)們正在收視反聽地上課?？墒?，由于一位不速之客——一只大馬蜂的到來，...
寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，而寫作的才華則表現(xiàn)在能夠用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的思想和創(chuàng)意。要想寫好一篇作文，必須認(rèn)真審題。我很開心地告訴您，您所需要的“課堂風(fēng)波作文”已經(jīng)準(zhǔn)備好了，如果這篇內(nèi)容對您有所幫助，請將其收藏起來！...
作文可以幫助學(xué)生更好地把握語言素材和思維方法，用文字表達(dá)出內(nèi)心情感是一種非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。欣賞好的文章是欣賞一種美，如何書寫作文會更好體現(xiàn)個(gè)人感受？幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦“課堂風(fēng)波作文”，請您多加留意本文內(nèi)容保留收藏！...
大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的，寫作文是一件比較享受的事情。寫好文章需要較強(qiáng)的能力，多看別人的好的文章對提高作文水平有幫助吧？小編陸續(xù)為大家整理了課堂風(fēng)波的作文系列，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。上課時(shí)，同學(xué)們正在聚精會神地聽講。突然，韓慧同學(xué)“啊”地叫了一聲，打亂了課堂的秩序。老師奇怪地...
中午，看電視的時(shí)候，我總是習(xí)慣的要求孩子們，要安靜，要靜悄悄的，就算有很好笑的畫面也只能小聲笑笑就可以了。這天中午，我正忙著準(zhǔn)備其他的事情，讓孩子們走著看電視，即便有些聲音我也沒有去管他們，接著聲音開...
我們班的涵鈺小朋友是個(gè)孩子王，各方面能力都非常強(qiáng)，也非常有“領(lǐng)導(dǎo)”才能深受小朋友的喜歡，可今天，涵鈺卻撅起了小嘴，不愿意走進(jìn)教室，“這是怎么了?”我急切的問道，可這些小調(diào)皮們卻不知聲，立刻跑開了，只剩...
我們學(xué)校馬上就要舉行一年一次的體育競賽了，這學(xué)期我們大班的孩子們是進(jìn)行跳繩比賽。為了能讓他們更好的練習(xí)，我在班上進(jìn)行了一次小小的班級比賽。比賽結(jié)束時(shí)，勝負(fù)定出，勝的隊(duì)高興得擁抱在一起歡呼，輸?shù)年?duì)神情黯...
寫作是學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中提升綜合能力的有效途徑，通過撰寫文章我們能夠更好地展示個(gè)人的獨(dú)特個(gè)性和特點(diǎn)。如果您想了解更多相關(guān)內(nèi)容，我建議您仔細(xì)閱讀一次“打針風(fēng)波作文”。我們期望您在讀完這篇文章后，能夠找到適合自己的人生方式和理念！...
今天戶外活動結(jié)束后，小朋友們排隊(duì)喝水，來了一陣吵鬧聲，飲水機(jī)旁的幾位小朋友喊著：“要排隊(duì)!要排隊(duì)!”我連忙趕過去，原來是小旭張開雙手,當(dāng)在了杯子柜前不肯走，小朋友們被擋住了，擠在一起亂成一團(tuán)。我把小旭...
情況描述： 由于天氣十分干燥，本身就心浮氣躁的孩子們就更喜歡在洗手間扎堆玩水，把洗手當(dāng)成是一種游戲，就這個(gè)問題老師們每天都要在班上再三強(qiáng)調(diào)洗手間里的安全注意事項(xiàng)，可收獲不大。今天在手工活動時(shí)，孩子們都...
新年即將到了，班里為了創(chuàng)設(shè)新年環(huán)境，請家長協(xié)助帶來各種廢舊材料。寶寶帶來了一本舊掛歷，整本掛歷都是活潑可愛的卡通小猴子形象。里面有小猴醫(yī)生、小猴畫家、小猴警察……尤其是封面，是兩只正在拱手拜年的小猴子...
我們幼兒園里有好多好多的大樹,有銀杏樹、法桐樹、垂柳、曲柳、合歡、柿子樹等。每年的秋天樹葉特別漂亮，有黃色的、紅色的、綠色的、橙色的，幼兒園就像一個(gè)美麗的大花園。 有一次我班正在戶外活動，我組織大班的...
“不去，不去，我不去。”這是杉杉帶著哭腔的喊叫聲。這一幕發(fā)生在升中班的分班現(xiàn)場，他被分到另一個(gè)班，怎么也不肯離開，與他共同度過小班一學(xué)年的老師和同伴。所以，他大叫著不肯離去。而另一個(gè)孩子澤澤，知道自己...
一天，魏暢小朋友來上學(xué)時(shí)穿了一件綴著小亮片的衣服，非常漂亮，她一會摸一摸，一會看一看，看起來很喜歡自己的新衣服。跟她要好的小朋友們，也過來羨慕她，唧唧喳喳的玩得很高興，不時(shí)傳來一陣笑聲。 在活動室里，...
寫作是表達(dá)自我，分享觀點(diǎn)的一種方式。通過寫作，我們能夠深入理解自己的行為和動機(jī)，優(yōu)秀的作文還可以成為學(xué)生們寫作的參考素材。欄目小編今天推薦給大家的文章是關(guān)于“愚人風(fēng)波作文”的，希望大家喜歡！...
家鎮(zhèn)媽媽笑著對我說：“老師，家鎮(zhèn)這段時(shí)間上幼兒園特別積極，總是說晚了，就沒有小熊了。”我有些不解。和家鎮(zhèn)媽媽再見后，看到家鎮(zhèn)很快搬了一把小椅子坐在位子上，玩起了活動材料。孩子們陸續(xù)走進(jìn)了教室?！斑@把椅...
經(jīng)我們精心推薦接下來為大家介紹的是“分?jǐn)?shù)風(fēng)波作文”，每個(gè)人都曾經(jīng)跳過舞但舞蹈能力的強(qiáng)弱不同，練習(xí)寫作可以提升我們的思維邏輯和推理能力。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫作練習(xí)，怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢？...
此乃小編極力推薦的"寫風(fēng)波的作文"文章，值得您細(xì)細(xì)品讀。作文是同學(xué)們展示才情的舞臺，也能彰顯出個(gè)人獨(dú)特的思考，寫作更可以幫助我們理解文化與人文精神的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。杰出的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的參考，那么我們究竟應(yīng)如何參照學(xué)習(xí)作文范本呢？...
最近幾天，我發(fā)現(xiàn)我們班有好幾個(gè)孩子不喜歡吃豆腐干，每次到吃豆腐干的時(shí)候不是故意掉到地上就是說肚子疼，最后在老師的引導(dǎo)和要求下才會一小口一小口的吃下去。 今天也一樣，小朋友們小便洗好手就準(zhǔn)備吃豆腐干了。...
下面給大家提供的是“五子棋風(fēng)波”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！場景： 最近，孩子們迷上了五于棋，--有空就結(jié)伴下棋。 這天，承承和輿艦-一-起下棋，走了兒個(gè)回合，總是黃艦贏，承承急了，在第三回合時(shí)，移...
現(xiàn)在天氣熱了，為了鍛煉孩子的自理能力，我們平時(shí)用來放饅頭的餐盤我就讓孩子們自己去洗，孩子們對與這件“新鮮事”也都樂此不疲。但是就在前兩天，園里為了讓孩子洗手時(shí)洗得更干凈，在水龍頭的兩邊放了肥皂。中午我...
“看我搭的奧特曼”“嘿哈”――通過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)新來幼兒園的小朋友每次玩建構(gòu)區(qū)的積木時(shí)口總都發(fā)出了模仿電視中特技的聲音，并以那些虛構(gòu)的人物為崇拜的對象，有意識無意識地建構(gòu)他們的形象，模仿他們的...
晨間活動時(shí)，小朋友都在走廊上跳繩，突然聽到小朋友大喊：“圣誕帽、圣誕帽”，一下子好多小朋友都圍了過去，我也急忙朝小朋友的方向看去，只見佳妮頭上帶著一頂紅色的圣誕帽，臉上洋溢著燦爛的笑容，正在和旁邊的小...
李文麗一直是班上比較能干的孩子，用通俗的話說，是一個(gè)有靈性的孩子，老師的一個(gè)動作，一個(gè)眼神她都能明白老師要干什么，因此老師們都喜歡請她幫忙做點(diǎn)事。比如：拿東西，到別班找人或是做老師之間的傳話筒等等。因...
一天中午，又到了吃午飯的時(shí)間了。和往常一樣，我告訴小朋友們：“今天請每個(gè)小朋友自己拿一碗飯和一碗菜，拿到后開始吃，要求每人吃完自己的一碗飯?！币磺卸歼€挺順利的，小朋友們分到飯菜開始津津有味地吃起來了，...
孩子對一切事物總是存在好奇心的，摸不透、猜不著。 我們班有一個(gè)小孩子，今天上課時(shí)他突然對我說：“老師，我家有一個(gè)很大的房子，還會動呢。 ”我對他說：“你怎么會知道它動呢。 ”他支支吾吾地說：“我就是知...
通過作文學(xué)生可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)造力，寫作可以幫助我們找到自己的方向和目標(biāo)。好的作文一定要多讀多看。以下內(nèi)容是編輯特地整理的“以風(fēng)波為題作文”，如果您正需要相關(guān)的信息請參閱本文！...
俗話說，活到老學(xué)到老，在看完作者寫的作品后，相信對于這個(gè)作品會有不俗的收獲。我們可以將好的想法寫成讀后感，與身邊的朋友一起分享。下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了一些“風(fēng)波讀后感”，我們致力于提供高質(zhì)量的資訊和經(jīng)驗(yàn)歡迎大家閱讀和借鑒這篇文章！...
［案例實(shí)錄］ 星期二上午，站在鋼琴臺前看我班小朋友的折紙的情況，無意間發(fā)現(xiàn)我班美美小朋友的折紙折的很特別，一張大大的折紙被撕成了“四張小正方形”做成了四份一樣的作品，而且折好的作品比人家的小。于是我把...
今天的區(qū)域活動課，我讓幼兒玩智力游戲——拼圖，幼兒個(gè)個(gè)興高采烈的在討論著，我要拼個(gè)大象，我要拼個(gè)企鵝，我要拼個(gè)喜洋洋和灰太狼……。 偉偉一到益智區(qū)，就選擇了新投放的拼圖開始拼起來。剛開始一玩，偉偉就把...
寫作是我們內(nèi)心世界的表達(dá)，它賦予了我們與世界交流的勇氣。通過作文，我們能夠更深入地探索自我認(rèn)知能力，從而豐富自己的內(nèi)在世界。這篇 "臉部器官休假風(fēng)波作文" 是作者用心打造的，期望您能夠喜歡。我們將會不斷推出相關(guān)內(nèi)容，敬請期待！...
早餐過后,幼兒像往常一樣進(jìn)入活動區(qū)游戲。周瑩進(jìn)入娃娃家后拿起玩具手機(jī)給媽媽打電話,燕倪進(jìn)了娃娃家后看見周瑩手中的電話,上前就搶,嘴里還說著:“我打一個(gè),我打一個(gè)?！眱蓚€(gè)孩子開始爭搶起來,把那些“小朋友...
寫作是人類智慧和文化的展示，能夠給人留下深刻的印象。我們的寫作速度取決于我們腦海中的素材和經(jīng)驗(yàn)，如果豐富而且熟練掌握，我們就能夠?qū)懗鲎盍钊梭@艷的文章。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家搜集了一些與“火車上的風(fēng)波作文”相關(guān)的信息，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⒌?。請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站，獲取更多相關(guān)的資訊！...
周五，班上有許多孩子都帶了vcd動畫片來。 午休起床后原本照以前的規(guī)矩是由我說了算，我放那盤就看哪盤。 可是在孩子們抬椅子坐后面的時(shí)候，我聽見有兩個(gè)孩子在爭論著什么。 我上去一問，原來他們倆有一個(gè)說：...
最近晨間中發(fā)現(xiàn)有好多孩子喜歡帶餐巾紙到園來，問了一下發(fā)現(xiàn)還真不少，老師說家長讓孩子帶紙巾來擦鼻涕的，擦過鼻涕的紙巾應(yīng)該是要扔進(jìn)廁所沖掉。可是有的小朋友卻喜歡把擦過鼻涕的紙巾放在抽屜里面，其實(shí)這樣很不好...
俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的定風(fēng)波課件系列，希望對大家有所幫助。作為中國歷史上少...
某幼兒園在實(shí)行年度考核、教師競聘上崗的基礎(chǔ)上，于新學(xué)期開始實(shí)行家長“擇師”，即由新生家長自愿選擇教師來進(jìn)行分班。在幼兒園召開的小班幼兒家長會上，兩個(gè)小班的班長分別介紹了本班三位教師的基本情況，包括專業(yè)...
情況描述 這天餐點(diǎn)時(shí)，沈老師剛給小朋友倒好牛奶才一轉(zhuǎn)身，就聽見幾個(gè)小朋友一起叫起來：“老師，牛奶打翻了!”我轉(zhuǎn)過頭去一瞧，可不是嗎，牛奶正順著桌沿往下滴呢，可還沒等我們說什么，佳佳和俊俊就用手指著對方...
今天午睡后的點(diǎn)心是玉米，大家都非常喜歡吃，有的咬一口嚼了很長時(shí)間才咽下去，慢慢品嘗著它的美味;有的是一粒粒撥下來品嘗，孩子們各自靜靜地品嘗著自己的一份。正當(dāng)孩子們快吃完的時(shí)候，我看見盆里還多了半個(gè)，我...
筆者今日特別為大家準(zhǔn)備了一篇精彩絕倫的文章，重點(diǎn)講述了“風(fēng)波讀后感”的內(nèi)容，這本作品令人難以忘懷。為了更好地吸收這些知識，建議讀者寫下自己的讀后感，深入思考并反復(fù)閱讀，相信對您的工作和生活都會有所幫助！...
熱門標(biāo)簽
