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以風(fēng)波為題作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-06 風(fēng)波為題作文 為題作文

以風(fēng)波為題作文收藏7篇。

通過(guò)作文學(xué)生可以提高自己的寫(xiě)作水平和創(chuàng)造力,寫(xiě)作可以幫助我們找到自己的方向和目標(biāo)。好的作文一定要多讀多看。以下內(nèi)容是編輯特地整理的“以風(fēng)波為題作文”,如果您正需要相關(guān)的信息請(qǐng)參閱本文!

以風(fēng)波為題作文【篇1】

元旦是一個(gè)特殊的日子,它代表新的一年開(kāi)始。為了慶祝這一天,有的人選擇去登山、有的人選擇去游玩,有的人選擇和家人團(tuán)聚。而我們一家人選擇了去“黃金海岸”浴室洗澡。

這天,爸爸、媽媽休息,我作業(yè)已早早寫(xiě)完了。于是我們?nèi)覜Q定去集餐飲、娛樂(lè)與洗浴與一身的“黃金海岸”洗澡,下午四點(diǎn)鐘我們就去了。

洗完澡后,我們聚到自助餐廳,聊著天,吃著自助餐。吃完了自助餐,接著又去健身房運(yùn)動(dòng)、健身。玩累了,我們又來(lái)到休息室看電視、休息……直到晚上十點(diǎn)鐘。作

當(dāng)爸爸結(jié)賬時(shí),拿出手機(jī)一看,“哎呀,有二十多個(gè)未接電話,翻開(kāi)一看,不是奶奶打來(lái)的就是姑姑打來(lái)的。媽媽問(wèn)要不要給奶奶回一個(gè)電話,爸爸滿不在乎地說(shuō),不用了吧,爺爺奶奶這時(shí)肯定睡了,這時(shí)打電話會(huì)吵醒他們。于是爸爸決定給姑姑回一個(gè)電話。

“你們都瘋到哪里去了!”姑姑簡(jiǎn)直是在電話里怒吼,把我們嚇了一跳。作文

爸爸緊張地問(wèn):“我們到黃金海岸洗澡去了,你有什么事?”

姑姑更生氣了“你們還知道要回來(lái)呀,你知不知道媽媽和我多擔(dān)心,給你打了多少電話,你都不回,媽媽現(xiàn)在在你家,你們趕快回家,跟媽媽解釋去吧!”說(shuō)罷,姑姑生氣地掛斷了電話。

我們急忙趕回家,走到樓底下,只見(jiàn)客廳燈亮著,知道奶奶肯定未睡,我們趕快上樓,一進(jìn)家門(mén),看到奶奶急得在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,臉上露出了不安的神情。

“媽”,

“奶奶”,

奶奶重重地“嗯”了一聲。通過(guò)這一聲嗯,我想這時(shí)她心里的一塊石頭總算是落地了。

“你們洗澡有洗這么長(zhǎng)時(shí)間的嗎?天這么黑了,曬得衣物也不用收回來(lái)亢Φ夢(mèng)業(yè)P暮ε祿掛暈?忝淺雋聳裁詞隆

原來(lái),奶奶隨姑姑去太平縣游玩回來(lái),給我們帶來(lái)一些特產(chǎn),來(lái)我家。那時(shí)天已經(jīng)黑了,奶奶看見(jiàn)我家陽(yáng)臺(tái)外還曬著衣物,就在樓下喊我們,沒(méi)有人答應(yīng)。就給我爸爸媽媽打了很多電話,沒(méi)人接聽(tīng)。又給我二姨打電話,也沒(méi)有人接聽(tīng)(因?yàn)槎虛Q了號(hào)碼)。因此奶奶就更擔(dān)心我們出了什么事…

唉,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)…,但這一場(chǎng)誤會(huì)卻造成了一場(chǎng)小小的家庭風(fēng)波,在這場(chǎng)風(fēng)波里,我感受到了長(zhǎng)輩對(duì)我們傾注的那份濃濃地關(guān)愛(ài)。

以風(fēng)波為題作文【篇2】

在一個(gè)烈日炎炎的下午,太陽(yáng)暴曬著大地,我和爸爸在小區(qū)亭子里乘涼,只聽(tīng)見(jiàn)小區(qū)的賣(mài)瓜人再叫賣(mài)著:“賣(mài)瓜啦賣(mài)瓜啦,不甜不要錢(qián)?!蔽胰滩蛔×骺谒?,心想:要是吃上個(gè)西瓜該有多爽??!我纏著爸爸撒嬌道:“爸爸,給我買(mǎi)個(gè)西瓜吧。”爸爸想了想,溫柔的說(shuō)道:“好吧。

于是,我和爸爸興沖沖地來(lái)到西瓜攤旁。只見(jiàn)爸爸還在猶豫,賣(mài)瓜人熱情的說(shuō):“老板,此瓜只因天上有人間難得幾回見(jiàn)?!卑职致?tīng)了說(shuō)道:“好吧。你可要保證是熟瓜?!辟u(mài)瓜人一臉苦笑,回答道:“不熟不要錢(qián)。”爸爸終于答應(yīng)買(mǎi)了個(gè)西瓜。

我和爸爸興沖沖的走到家,我跑到廚房拿起刀,讓爸爸切開(kāi)。剛切開(kāi)西瓜的瓤都是白色的,我心想:這關(guān)能填嗎?老板都是騙人的吧?我嘗了一口,“又苦又酸,這不能吃?!蔽覒嵟卦V苦道。爸爸也嘗了一口,皺緊眉頭。憤怒的說(shuō):“走,找他麻煩去?!蔽覠o(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我和爸爸大踏步走去找賣(mài)瓜人。走到攤邊賣(mài)瓜人一臉媚笑:“有什么事嗎?”爸爸緊皺眉頭,怒氣沖沖地大聲說(shuō)道:“你居然騙我,這瓜不是熟的,趕緊退錢(qián)。”賣(mài)瓜人不承認(rèn):“這瓜不是我在我這買(mǎi)的,怎么能要我退錢(qián)吶?”爸爸聽(tīng)完便更加憤怒了:“小區(qū)就這么這么一個(gè)西瓜攤!”

“誰(shuí)能證明嗎?這瓜不是我賣(mài)給你的?!?/p>

“你怎么能不講信用呢?”

“我可沒(méi)這樣?!?/p>

“你”

就這樣一場(chǎng)西瓜風(fēng)波哄然而起。我心想:要不還是算了吧。[策劃書(shū)范文網(wǎng) 928D.COM]

就在這時(shí),一位老大爺走了過(guò)來(lái)。拍拍賣(mài)瓜人的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“小伙子。我知道你們做生意的人不容易。但是。你們也不能不講信用啊,我們小區(qū)人都知道,只有你這能買(mǎi)西瓜。你賠一個(gè)西瓜也沒(méi)多大的事??!”只見(jiàn)周?chē)肛?zé)賣(mài)瓜人的人越來(lái)越多,賣(mài)瓜人的臉色也越來(lái)越紅?!芭隳阋粋€(gè)不就是的啦。”賣(mài)瓜人終于陪瓜了。我看見(jiàn)賣(mài)干人悔悟了,于是說(shuō)道。我們一起吃西瓜吧。終于,這場(chǎng)西瓜風(fēng)波平息了。

通過(guò)這次西瓜風(fēng)波,讓我懂得了一個(gè)道理:“做人要守信,這樣才能得到別人的尊重。同時(shí),也不要像爸爸和我這樣斤斤計(jì)較。

以風(fēng)波為題作文【篇3】

有一天自然課上,章老師給我們上“磁鐵的奧秘”,我們知道了磁鐵同性相吸、異性相斥等知識(shí)。后來(lái),老師用磁鐵在電腦屏幕前晃了幾下,屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了五顏六色的小雪花。我們都大吃一驚,老師說(shuō):“這就證明了磁鐵帶有磁性,對(duì)電器是有損害的。你們千萬(wàn)別用磁鐵去碰自己家的電腦喲!”

回家的路上,我心里還是半信半疑:磁鐵真有那么厲害嗎?我一定要親自試一試。一回到家,趁媽媽忙家務(wù)時(shí),我連忙從冰箱上拿了塊卡通動(dòng)物小磁鐵,然后打開(kāi)書(shū)房里的電腦,學(xué)著老師的方法,在屏幕前晃了晃,果然,屏幕上立即出現(xiàn)了幾朵色彩各異的小雪花。頓時(shí),我心里又驚又喜。為了探個(gè)明白,我一不做,二不休,又在家的里里外外、上上下下翻了好一陣,找到了兩塊大磁鐵,湊到屏幕上輕輕地摩擦了幾下,嘩!雪花像暴風(fēng)雪一樣越下越大,彌漫了整個(gè)電腦屏幕,不一會(huì)兒,連電腦的.桌面都看不見(jiàn)了。這下可把我嚇呆了,電腦是不是壞了,關(guān)機(jī)?!

正在我不知所措、猶豫不決的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了書(shū)房。她看見(jiàn)了電腦屏幕的樣子便大叫:“怎么搞的,孟唯天!電腦屏幕怎么會(huì)一塌糊涂?”“我……我……用磁鐵……”沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽怒目圓睜,氣得把我手中的磁鐵狠狠地摔在地上。我哆嗦著把今天自然課上的事說(shuō)了一遍,媽媽嚷著大嗓門(mén)說(shuō):“你這個(gè)傻瓜,自然老師不是叮囑過(guò)你們不能用磁鐵破壞家里的電腦嗎?你怎么這么不懂事?你看現(xiàn)在電腦壞了!”我看著花花綠綠的電腦屏幕,再看看媽媽生氣的臉,我真的不知如何是好。

后來(lái),爸爸知道了這件事,馬上打電話給章老師,向老師咨詢?nèi)绾谓鉀Q電腦屏幕變花的問(wèn)題。爸爸放下電話后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“首先要表?yè)P(yáng)你有科學(xué)探究的精神,但也要批評(píng)你,做事沒(méi)有三思而后行。電腦是媽媽、爸爸和你最有用的學(xué)習(xí)工具,你在大人沒(méi)有同意的情況下,做有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)是不應(yīng)該的。電腦磁化過(guò)一會(huì)兒自己就會(huì)消失,但你以后做事要小心!”我聽(tīng)了終于松了一口氣。

一場(chǎng)電腦風(fēng)波終于過(guò)去了,現(xiàn)在想起電腦屏幕雪花飛舞的樣子,我就會(huì)笑出聲來(lái)。

以風(fēng)波為題作文【篇4】

今晚我們玩紅包接龍吧!好啊,好?。∥?,又有錢(qián)賺嘍!我的心砰砰地跳個(gè)不停,仿佛正期待紅包的到來(lái)。

第一輪開(kāi)始了,我盯著屏幕,食指正準(zhǔn)備點(diǎn)入紅包。終于,紅包出現(xiàn)在屏幕上,我快速地點(diǎn)了一下。Yes,我搶到了2塊5!我舉起勝利的手勢(shì)。該你發(fā)紅包了!哥哥急切地催促起我來(lái)。哦。我打開(kāi)加號(hào),按了紅包。該發(fā)多少元呢?我不禁思索起來(lái),10元?不行,不行,太多了!2元?不行,不行,太少了!要不發(fā)5元吧,不多不少,剛剛好,就這么辦。思索完以后,我便輸入5元;發(fā)3份。當(dāng)我點(diǎn)入自己發(fā)的紅包時(shí),早已無(wú)了蹤影。原來(lái),媽媽也來(lái)?yè)尲t包的隊(duì)伍中。呦,平時(shí)的小氣鬼也發(fā)了5元多啊!哥哥開(kāi)起玩笑來(lái)。對(duì)啊,對(duì)啊,現(xiàn)在的我可不是小氣鬼,而是大名鼎鼎的小土豪呢!哈哈!大家都開(kāi)心地笑了起來(lái),家里洋溢著笑聲。接下來(lái),是姐姐發(fā)紅包,有做好準(zhǔn)備的我,跟剛才一樣,盯著屏幕,食指再次地準(zhǔn)備點(diǎn)中紅包,生怕紅包再次從我的手掌心給逃走了。在我的期待下,終于,紅包出現(xiàn)在我的手機(jī)屏幕上。用食指猛點(diǎn)紅包的我,終于獲得了戰(zhàn)利品

5元。哈哈,我又回本嘍!我得意地笑了起來(lái),只見(jiàn)他們只搶了1元和5元

雖然,我沒(méi)賺到很多錢(qián),但是,我找到了溫馨而又美好的感覺(jué)!

以風(fēng)波為題作文【篇5】

今天,我很開(kāi)心,因?yàn)槭俏覀內(nèi)厩镉蔚娜兆印=裉焯鞖夂荜P(guān)照我,陽(yáng)關(guān)明媚。一大早教室里就很熱鬧,同學(xué)們都在交談著今天的燒烤盛宴。大家都帶了自己的東西。我特別帶了個(gè)烤架,是昨天逛超市時(shí)買(mǎi)的,還有香腸、哈密瓜、蒜末、不說(shuō)了,讓我們出發(fā)吧!

走了40分鐘左右我是滿頭大汗,幸好目的地就在眼前了。我們開(kāi)始啦!事先非常不順利,油撒了,魚(yú)丸也烤焦了,而且炭灰像嘴饞的孩子跑到我們的食物上偷吃。后來(lái)一把塑料扇子幫我們趕跑了這些個(gè)不速之客。接著火越燒越旺,不時(shí)冒出了火花。我們等待已久的燒烤終于開(kāi)始了……

我們的組員都是小饞貓,哈密瓜一端上來(lái)不到5分鐘就被吃得一干二凈。可樂(lè)也不例外,一拿上來(lái),有兩個(gè)同學(xué)就撲了過(guò)去。不多時(shí)那瓶可樂(lè)就被洗劫一空。小饞鬼們登場(chǎng)后,丸子兄弟們可遭殃了,它們一個(gè)個(gè)都進(jìn)了他們鼓鼓的小肚子。成了他們的美味佳肴。讓他們飽餐一頓,可是可憐的李老師還在不停的穿,汗流過(guò)他胖胖的臉頰。

我在這兒感到很開(kāi)心因?yàn)橛心敲炊嗟娜嗽谝黄?,個(gè)個(gè)都面帶笑容。真是一個(gè)難忘又快樂(lè)的周末秋游啊!

以風(fēng)波為題作文【篇6】

今天寫(xiě)一篇日記!聽(tīng)聽(tīng),這是誰(shuí)的聲音?不用說(shuō),便是老師在布置作業(yè)。話音剛落,便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們小聲嘀咕的聲音。

回到家里,我放下書(shū)包,拿出作業(yè)本,不一會(huì)兒便寫(xiě)完了。便下樓去打作文了,來(lái)到辦公室,急忙打開(kāi)電腦,我便開(kāi)始打作文,打了一會(huì)兒,腦海里產(chǎn)生了玩電腦的念頭,心里想,反正作文就一個(gè)自然段了,干脆玩一會(huì)兒也無(wú)所謂,就津津有味的玩了起來(lái)。

時(shí)間緩緩流逝著,正當(dāng)我玩得盡興時(shí),旁邊忽然傳來(lái)一整聲音嗯嗯。我慌忙轉(zhuǎn)頭,懵了,旁邊站著爸爸,我打了個(gè)哆嗦,叫了一聲:爸爸。他走了過(guò)來(lái),帶著諷刺的口氣問(wèn)道:在干嘛呢?我愣了一下,在在打作文呢。爸爸奪過(guò)鼠標(biāo),點(diǎn)了一下游戲,說(shuō):這是在打作文。我只好關(guān)掉游戲,繼續(xù)開(kāi)始打作文,爸爸在旁邊訓(xùn)斥一通后,便大搖大擺地走了。

我心不在焉地打著作文,用了五分鐘,便打好了作文,心中還在想著今天的事,對(duì)自己今天的行為感到分外慚愧,眼里閃著淚花,低著頭走回去了。

此后,我不敢在打作文時(shí)玩電腦了。

以風(fēng)波為題作文【篇7】

一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我正在書(shū)房里認(rèn)真挑選自己平日的練習(xí)作文,想把比較好一點(diǎn)的揀出來(lái),然后輸入電腦打印出來(lái),編入我的作文專集。

正在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我坐在電腦旁,以為我又在玩電腦游戲,也不問(wèn)問(wèn)或者看看,立刻火冒三丈,沖我大吼大叫起來(lái):“你不做作業(yè),又跑來(lái)玩電腦!都六年級(jí)了,卻還一點(diǎn)不緊張學(xué)習(xí),太不像話了!”我被突如其來(lái)的吼聲嚇住了,半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),心想:唉,媽媽,你能先了解情況再發(fā)言么?難道你就那么孤陋寡聞,沒(méi)見(jiàn)過(guò)在電腦上做作業(yè)嗎?真是落后,悲哀啊……!想完這些,我想壓壓媽媽的火,故意慢條斯理的說(shuō):“媽媽,請(qǐng)你睜大眼睛仔細(xì)看看!我是在玩游戲么?我在編輯‘作文專集’,這叫‘整理學(xué)習(xí)成果’!以后希望你根據(jù)事實(shí)說(shuō)話,在事情沒(méi)有搞清楚之前請(qǐng)不要隨便發(fā)言!謝謝!”媽媽聽(tīng)后,對(duì)我的講話表示懷疑。只見(jiàn)她眼睛一瞪,一把把我從坐椅上拽起來(lái),然后一屁股坐在椅子上面,看我的電腦??粗粗?,媽媽的臉色開(kāi)始由紅變灰暗,越來(lái)越難看。有種不好的感覺(jué)向我襲來(lái),果然,媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身又沖我吼道:“看你寫(xiě)的作文,重復(fù)又羅嗦,通篇都是口水話!內(nèi)容散亂、遠(yuǎn)離標(biāo)題,書(shū)面語(yǔ)言嚴(yán)重匱乏!瞧你這作文,如何考重點(diǎn)!”我感到很委屈,心里很不服氣,可我又不敢頂撞媽媽,只在心里反抗:你把我的作文貶的一文不值,你以為自己的作文水平有多高,你是大學(xué)教授嗎?憑什么對(duì)我的作文指手畫(huà)腳?有能耐你寫(xiě)幾篇高水平的作文讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!誰(shuí)知,我心里的話一不小心漏了幾句,從嘴巴里跑出來(lái):“請(qǐng)你不要不懂裝懂,亂加點(diǎn)評(píng)!我記得你說(shuō)過(guò)你小時(shí)候的作文水平差得很,還讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)千萬(wàn)不能和你一樣!”媽媽聽(tīng)了頓時(shí)怒發(fā)沖冠,一拍桌子,指著我的鼻尖吼叫:“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò):‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句名言嗎?我告訴你那些是要讓你從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)習(xí),別步我的后塵!你不但不引以為戒,反而拿它來(lái)說(shuō)事、來(lái)壓我,真是不象話!”我鼻子一酸,委曲感再次升起:“媽媽,我錯(cuò)了,再不拿你的事壓你了。但是,也請(qǐng)你不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打擊我,這會(huì)影響我寫(xiě)作文的積極性。有句名言說(shuō):‘興趣是最好的老師’!如果你總是這樣批評(píng)我,我會(huì)對(duì)作文失去興趣的,更不會(huì)有寫(xiě)作積極性的,那樣就真的落后了。”媽媽聽(tīng)后,灰暗的臉“刷”的一下紅了,慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身步履沉重地走出了書(shū)屋。

這場(chǎng)作文風(fēng)波終于平息了,看著媽媽媽的離去的背影,得勝的我心中卻涌起了一陣陣?yán)⒕沃椤km然媽媽表達(dá)的方式方法不對(duì),可我有很多欠缺的地方,起碼我應(yīng)記?。骸疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,更應(yīng)該懂得:媽媽是愛(ài)我的!

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以風(fēng)景為話題作文


經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改欄目小編終于精心打造出了今天的“以風(fēng)景為話題作文”,作文不僅是表達(dá)情感的方式更是思想觀念的傳遞和溝通交流的方式,寫(xiě)作讓我們的腦海里充滿了各種新奇的想象和創(chuàng)意。寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練,你平常對(duì)于優(yōu)秀的作文有收集嗎?

以風(fēng)景為話題作文 篇1

自然的風(fēng)景,一年四季各有不同,美麗。

春天的步伐悄悄來(lái)臨,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,美麗的花朵到處競(jìng)相開(kāi)放。看,玉蘭花開(kāi)的白色像雪一樣,像海邊飛濺的白色波浪一樣油菜花也不弱,黃色的小花在微風(fēng)中跳舞,從遠(yuǎn)處看就像金色的海洋,從近處看就像排列整齊的士兵,聞著聞著,你不知不覺(jué)就會(huì)被它迷住

夏天的腳步悄悄地走來(lái),樹(shù)枝繁茂,池邊的荷花也爭(zhēng)著露出孩子般天真的笑容???,荷葉就像一個(gè)綠色的大盤(pán)子,又像一把綠色的傘,為水中的魚(yú)遮住陰影,微風(fēng)吹著清香,令人陶醉。池塘里的荷花一個(gè)接一個(gè)地露出自己的小臉,一個(gè)花開(kāi)了一半。有些已經(jīng)全部部分開(kāi)花的只有兩三片花瓣,有些只是花骨!他們都努力擠出像傘一樣的綠葉,像仙女一樣的白花瓣像雪一樣,有點(diǎn)粉紅色,有多美麗!

秋天的步伐悄悄地來(lái)了,大地豐碩,呈現(xiàn)豐收的景象??矗裥Φ米炝验_(kāi)的金色橘子彎曲了樹(shù),橘子的香味撲面而來(lái)。哦,傳播豐收的喜悅!

北風(fēng)一吹,冬天的步伐就悄悄地來(lái)了。樹(shù)葉紛紛落下,雪也紛紛落下,在黃色的土地上穿著白色的外套,到處都是白色的,各家也穿著白色的外套,蓋著溫暖的被子。雪很冷,很冷,想摸也摸不著。

看,自然的一切都很美,春夏秋冬,一年四季都很有魅力!

以風(fēng)景為話題作文 篇2

一個(gè)秋天的早晨,推開(kāi)窗戶,清涼的霧便往房間里鉆——城市里的一切都朦朦朧朧,風(fēng)輕輕地吹來(lái)霧水和花草的清香味兒。跟一陣陣的清風(fēng),霧悄悄地彌漫了整個(gè)房間。

悄無(wú)聲息的,霧來(lái)了,從遙遠(yuǎn)的山村飄來(lái),跟隨清涼的風(fēng)進(jìn)來(lái)——

霧,飄在城市的每一個(gè)角落,濃濃的,透過(guò)縫隙,依稀能看見(jiàn)高樓、汽車(chē)、路人的輪廓,好美,好美。這仿佛是天上的仙女們丟在城市間的白色紗裙,柔柔的,十分優(yōu)雅、迷人;又像是天上的云迷戀大地,又不像粉碎自己(下雨)下來(lái)玩耍的結(jié)果,模模糊糊的,令人心曠神怡,仿佛踏進(jìn)了仙宮一般,那么的心情舒暢。

在濃霧里,城市間的每一棟高樓、每一輛汽車(chē)、每一位行人,都像是一位多才多藝的藝術(shù)家的作品。濃濃的霧,飄飄然然,是這幅畫(huà)的特色,是一道白色的亮麗風(fēng)景線。多么完美的作品!每一滴顏料都帶著神奇的色彩,真是人間奇畫(huà)!

霧,改變了城市的氣氛。陽(yáng)光下,城市間的每一棟高樓、都變得那么挺拔、精神,到了令人難以想象的地步;每一輛汽車(chē)都是那么的流光溢彩,色彩那么的鮮亮;每一位行人臉上洋溢著興奮、歡快的笑容。一切,仿佛是新的開(kāi)始,那么干凈、那么嶄新。

這霧中的色彩,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這是在藝術(shù)家那聰明的腦袋里也想不到的,然而只要見(jiàn)過(guò)這種顏色的,便很難忘卻。

不知在什么時(shí)候,霧漸漸地散了。風(fēng)也屏住了呼吸,人們快樂(lè)地哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,仿佛在傾訴霧散后的喜悅。公園的樹(shù)葉上接上了樹(shù)掛子。亮晶晶的,還是銀光閃閃的,在陽(yáng)光的照耀下,慢慢地化成水,“啪!”地一聲擊在水泥路上,發(fā)出清脆的聲響——

“啪——嗒,啪——嗒……”

仿佛是在唱著一首贊美霧的歌,令人深深地陶醉在了其中,許久,許久……

以風(fēng)景為話題作文 篇3

上月末,我和爸爸媽媽來(lái)到了風(fēng)景秀麗的天堂寨,開(kāi)啟了我們天堂寨之旅。

我們選了一家農(nóng)家樂(lè)作為我們臨時(shí)的歇腳點(diǎn),很有家的感覺(jué)。放下行李,來(lái)到了門(mén)前的小溪。溪水清澈見(jiàn)底。站在橋上都能開(kāi)見(jiàn)溪底的鵝卵石。我們脫下鞋襪,走進(jìn)小溪。溪水清涼,就像夏天踩在冰上一樣涼爽。站在水里,望著西邊的太陽(yáng),再看看遠(yuǎn)處的溪水也變成了黃色,就像太陽(yáng)的顏色與水溶在了一起。我們?cè)谒墟覒蛲骠[,要養(yǎng)下山了,我們依依不舍的回到了農(nóng)家樂(lè),準(zhǔn)備明天的行程。

次日清晨,我們背上干糧和水開(kāi)始登山了。一路上都是濃綠蔥翠的樹(shù)木。隨處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

不一會(huì)兒,我們就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的流水聲,放眼望出一塊白色的綢帶從山腰間披下來(lái)。走近一看,就像是一瀉千里的九天銀河從天而降。正如李白詩(shī)中所說(shuō):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。站在瀑布邊上,瀑布拍打著巖石,水花四濺,剛才那兒還是艷陽(yáng)高照,而這兒卻是蒙蒙細(xì)雨呢!

我們繼續(xù)往上爬,一路上到處都是奇峰異石。我們順著盤(pán)山小路,一步一步的來(lái)到了最頂端:南天門(mén)。我回頭望下看,山在腳下,我仿佛踩在云端,大有一覽眾山小的感覺(jué)。爸爸站在最高處的巖石上,伸出手來(lái),好似能摸到藍(lán)天。再回頭望著我們上山的崎嶇小路,這些都是當(dāng)時(shí)的劉鄧大軍一步步踩出來(lái)的,可以想象當(dāng)時(shí)的紅軍是多么的艱辛啊!

我們?cè)谏缴隙毫艉芫?,真想把這一山的美好都收進(jìn)囊中。太陽(yáng)西沉了,我們不得不乘坐索道下山了。

以風(fēng)景為話題作文 篇4

母愛(ài),是一道明媚的風(fēng)景。

如果說(shuō)生命是一杯水,那么母愛(ài)就是一盞茶,有了茶,水才清香馥郁;如果說(shuō)生命是一片廣袤的天空,那么母愛(ài)就是天空中的鎏云,有了鎏云,天空才不顯孤寂落寞。

柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆。我迎著斜陽(yáng)獨(dú)自漫步。暖暖的柔光照在身上,也照在了心上,一股股暖流激起了我的記憶,好像又回到了那個(gè)溫暖的春季……

一天中午,我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽在曬被子,便把我的被子抱出來(lái),曬在了晾衣架的兩端,吃過(guò)午飯,就上學(xué)去了。

放學(xué)回來(lái),一進(jìn)家門(mén),便看見(jiàn)我的被子。與中午不同的是,它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶,夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上了一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它身上畫(huà)著單調(diào)而規(guī)則的圖形

我走到我的被子面前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的,如母親的手心。我又撫摸了一下媽媽的被子,它們是清涼的,如媽媽的手背。頓時(shí),一股暖流涌上心頭……

是的,天底下所有的母親,無(wú)論貧寒或是富有,都會(huì)用她的手背為子女阻擋著她力所能及的歲月風(fēng)霜,也用她的手心為子女釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。

《涅盤(pán)經(jīng)》有云:“人命之不息,過(guò)于山水,今日雖存,明日難知?!?/p>

所以,蘇東坡說(shuō):“且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。”我們不僅要在流光中詩(shī)酒縱橫,還要讓母愛(ài)的光輝為年華涂上濃墨重彩的一筆,惟如此,我們的人生才會(huì)山長(zhǎng)水闊,風(fēng)清景明!

以風(fēng)景為話題作文 篇5

冬天造物主的杰作開(kāi)始瓦解。

和煦的陽(yáng)光照耀著坐在窗前讀書(shū)的我,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙,在書(shū)頁(yè)上灑了一些碎金子。這篇文章的名字叫《春》。讀完后我不禁伏案深思——春到底在哪呢?于是,我背起旅行背包,開(kāi)始進(jìn)行一場(chǎng)名叫“尋覓春天”的旅行。

我漫步在靜謐的小河旁,看蒼翠欲滴的綠萍在水面上慵懶的飄浮著,河畔上高大的垂柳仿佛是著綠裝亭亭玉立的少女,溫暖的春風(fēng)拂著她們?nèi)犴?、飄逸的長(zhǎng)發(fā),她們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中默默地微笑著。

如果說(shuō)柳是春的使者,那么那些姹紫嫣紅的花朵則是春最為明艷的一張明信片。溫婉的桃花、優(yōu)雅的梨花、輕柔柔的山茶花、華麗的薔薇花、頗具西域風(fēng)格的明麗的郁金香、鵝黃透明的蒲公英陸續(xù)登臺(tái),春天在一片花團(tuán)錦簇中顯得無(wú)比榮華瑰麗,但我最愛(ài)的卻作文是那一簇樸素而優(yōu)美的滿天星。她默默躲在春天的角落中,不追求名利,不愛(ài)慕虛榮,暗暗地綻放出一片屬于自己的天地。她的花是小巧玲瓏的潔白,鵝黃透明的花蕊勾勒出一個(gè)素靜的少女。正如她的花語(yǔ)——我甘愿作配角。

拾一片長(zhǎng)出的新葉,你會(huì)嗅到春天的氣息,朝氣蓬勃、欣欣向榮。撿一朵芬芳的落花,不由得想起《紅樓夢(mèng)》里林黛玉的詩(shī)詞:花飛花落花漫天,紅消香斷有誰(shuí)憐。想到這,心里不由得有一些惆悵,但,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,鮮花的凋零原來(lái)是為了來(lái)年春天花朵綻放得更加絢爛。

“尋覓春天”的旅行到此結(jié)束。我明白了:春天在靜謐的河畔上,在花團(tuán)錦簇的花園中。更重要的是,春天在人的心里。采一朵鮮花送給你身邊的人,幫助、給予、付出,也許你就會(huì)收獲整個(gè)春天。

以風(fēng)景為話題作文 篇6

我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,那一片落葉的'定格。那一朵雛菊綻開(kāi)的瞬間,那滴雨露滑落是劃過(guò)的精彩,都是我沿途中的風(fēng)景,因?yàn)槿松哪ルy之多,途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心,定能為我打開(kāi)心靈的天窗展開(kāi)人生的旅程。

若說(shuō)我是一個(gè)奔跑中的人,只為了目標(biāo)而努力,那也是不可否認(rèn),人生的時(shí)間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風(fēng)景,只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗,風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景,正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐,結(jié)束了渾噩的生活。

它們將我環(huán)繞,點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著我冷漠的心,微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛著我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒(méi)有風(fēng)景的空虛,我迷茫了,我的風(fēng)景在哪?

一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段,依舊是那個(gè)我,卻有著不同的心,稚嫩的話語(yǔ)溫暖著人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動(dòng)了,封鎖的門(mén)突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,更多我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單,只是伸出一雙手,風(fēng)險(xiǎn)一份情,這是我的風(fēng)景,驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛(ài),微風(fēng)輕輕的吹來(lái),這是我和天空的對(duì)白,穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿了我的窗臺(tái),微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實(shí)風(fēng)景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開(kāi)。

我找到了我的風(fēng)景,但對(duì)我來(lái)說(shuō)成為別人的風(fēng)景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。

——后記

以風(fēng)景為話題作文 篇7

我是個(gè)山地男孩。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的山谷。我可以聽(tīng)到風(fēng)的咆哮;2它也可以看到山的宏偉;2更多的人可以看到流的流和寧?kù)o的星空。

林風(fēng)似乎是一個(gè)很好的朋友,但他們是有點(diǎn)自私,經(jīng)常發(fā)出令人興奮的聲音時(shí),嬉鬧。但是,如果習(xí)慣了傾聽(tīng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這不是一般做代言人的大海的聲音?一個(gè)狠狠的砸在巖石上,海翻騰上下叫囂波。因此,它一直有一個(gè)好聽(tīng)的名字:松樹(shù)林。松濤林汝運(yùn)一般變化:還只是一個(gè)溫和的,催眠歌曲的旋律,瞬間讓人驚訝的轟鳴聲。有時(shí)淘氣煩人。雖然我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它,但你可以看到它一看就是從這樣的松樹(shù)林怎么聽(tīng)起來(lái)!

在山谷里,我常常仰望陡峭的懸崖,一個(gè)凸起,一個(gè)凹陷。這也很有趣??瓷巾?,那么高;那么鋒利。像個(gè)駝峰。這座山是一只大駱駝嗎?

山谷里的生活并不無(wú)聊。小溪是我最好的朋友之一。小溪淺而清澈。小溪的底部覆蓋著各種各樣的鵝卵石。正是這些看似普通的石頭使溪流在陽(yáng)光下閃耀。像銀河系一樣蜿蜒數(shù)千英里。小魚(yú)和蝦聚在一起,心滿意足地跑去追趕它們。累了,鵝卵石不是他們的床嗎?溪水冬暖夏涼。在夏天,雙腳浸入水中,一股清涼的奔騰起來(lái),令人耳目一新。我經(jīng)常從門(mén)開(kāi)始,從下游走到上游,然后從上游滑到下游,夠我玩整個(gè)上午了!這條小溪給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)!

晚上,我喜歡討厭的夜晚。我不喜歡夜晚的沉默,但我喜歡帶著星星的黑色布料。星星使夜晚顯得如此美麗。月亮總是在山頂?shù)暮竺?。這只是我一顆星星的榮耀。從那時(shí)起,我的愿望很小。那是外面的星空??纯瓷衩氐脑铝痢?/p>

現(xiàn)在,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比家鄉(xiāng)的明星更美麗!

以風(fēng)景為話題作文 篇8

在繁忙而又嘈雜的城市中,人們忙碌著、享受著,卻不知有一道最美的風(fēng)景被人們忽視。這道風(fēng)景就是為城市而默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。

每天早晨,天還沒(méi)亮,在昏暗中我便背著書(shū)包,開(kāi)始一天的校園生活。我總是認(rèn)為自己太苦太累。

那天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著雪??磥?lái)已下了很久,地上積了一層厚厚的雪。我小心地在光滑的路面上向前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在白色朦朧中有許多金閃閃的光輝在一閃一閃地移動(dòng)。

這是一個(gè)很美的景象,但那是什么呢?我?guī)е唤?,順著路向前走去。越?lái)越近,一陣陣脆響也隨之而來(lái)。不久我的疑惑便解開(kāi)了,那是穿著橘黃色衣服帶黃色閃光條的環(huán)衛(wèi)工人們,他們正用鐵鍬清理路面上的雪與冰。

我對(duì)學(xué)習(xí)太累的抱怨似乎少了幾許。因?yàn)槲铱吹搅艘环利惗椭C的風(fēng)景圖片。一個(gè)個(gè)穿著橘黃色閃爍著金光的精靈們,在淡淡的路燈黃光下快樂(lè)的工作。他們?cè)谘┑囊r托下更加美麗與可愛(ài)。手中揮動(dòng)著他們的“魔術(shù)棒”,帶著甜美的微笑,這美麗的風(fēng)景使得我陶醉。

他們是城市的維護(hù)者,是城市的精靈。清早,在城市還未醒來(lái)時(shí),他們已經(jīng)開(kāi)始為之梳妝打扮。他們是最美的風(fēng)景,而他們的美麗也不僅僅限于外表,還有心靈的美麗與純潔。他們?yōu)槌鞘心姆瞰I(xiàn),不管是風(fēng)吹日曬,還是春夏秋冬的輪換,他們一直在勞動(dòng)著。

他們?nèi)缢徱话恪俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖?!泵利惗谎G,平淡自然。很少有人知曉他們的生活,他們即便沒(méi)有榮華與富貴的姿態(tài),也沒(méi)有高雅的氣質(zhì),但卻是另類的純樸美麗。

清晨,橘黃色及閃閃的亮,那是——最美的風(fēng)景。

以風(fēng)景為話題作文 篇9

“又是一年秋風(fēng)涼,又是一地落葉黃。”黃葉滿地,天空瓦藍(lán),一切,都被秋風(fēng)吹拂得潔凈透亮,躁動(dòng)的我們,穿行在秋天的公園里。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一圍墻火紅的爬山虎,一大片連著一大片,毛茸茸的,紅艷艷的,像是給公園圍了條紅色的圍巾。走近那紅圍巾,發(fā)現(xiàn),它紅得那么新鮮,那么自然,葉脈對(duì)稱而清晰,分布在,手掌狀的葉子上。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的小手掌隨風(fēng)招搖,朝我們熱情地招手。那悅動(dòng)的紅,紅得逼我們的眼。似乎,每一片紅葉上都有一個(gè)新的生命,生長(zhǎng)著,跳動(dòng)著。

漫步在幽靜的林間小道,我發(fā)現(xiàn),樹(shù)葉都已經(jīng)染上了秋的色彩,金色,黃色,紅色,滿眼滿眼的,仿佛一個(gè)彩色的童話世界。眼前的這片胡楊,在陽(yáng)光的渲染下,黃得耀眼,秋風(fēng)拂過(guò),胡楊的葉子,如一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞。

繼續(xù)往前走,一排橙紅的杏樹(shù),呈現(xiàn)眼前。站在杏樹(shù)下,一片片葉子,輕輕地飄落在我的頭上、身上。我撿起一片葉子,桃心形的,半紅半橙、半紅半黃,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰,紅彤彤的,它是在用余生向秋天展示它所有的熱情嗎?我悄悄將“一團(tuán)火”裝進(jìn)了口袋。

地上的雜草和落葉,混合在一起,五彩斑斕,這里是金燦燦的,那里是綠熒熒的;這里是深綠的,那里便是深紫的……是誰(shuí)?在地上鋪了一層地毯。

我低下頭,細(xì)細(xì)端詳,慢慢品味,它們的顏色是那樣錯(cuò)落有致,那樣此起彼伏,它們用顏色裝點(diǎn)自己,組合,漸變,混合,再將這些顏色渲染到自己那瘦小的身體上。它們從不起眼到被人注意,從平凡到華麗再到夢(mèng)幻。我沉醉于他們的絢爛的色彩中了。

“況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛”。又是一陣秋風(fēng)起,吹來(lái)了秋的味道,那令人沉醉的色彩。

以風(fēng)景為話題作文 篇10

我喜歡薔薇,無(wú)論什么樣子的我都喜歡。因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅四菍氋F的美。

薔薇,是美麗的?;ǘ湫∮侄?,一支莖上經(jīng)常有許多朵薔薇,顏色多而美,一束一束的五顏六色的花朵開(kāi)滿了花趕趟,紅的是那么鮮艷,粉的是那么柔美,白的又是那么純潔;莖葉挺而直,無(wú)論風(fēng)吹雨打,無(wú)論天氣如何如何惡劣,無(wú)論環(huán)境如何如何險(xiǎn)惡,無(wú)論位置如何如何偏僻,只要讓它發(fā)了嫩芽,只要讓它生長(zhǎng)出花骨朵兒,只要讓它開(kāi)了那美麗又小巧的花朵,它的腰身就不會(huì)彎下去。它會(huì)永遠(yuǎn)挺立,好像那保家護(hù)國(guó)的英勇戰(zhàn)士,手拿寶劍,身穿鎧甲,等待敵人的到來(lái),準(zhǔn)備與它一決高下。

薔薇,是美麗的,但它的美麗被人查覺(jué)之前,一定是那一股讓人難忘的清香,讓你陶醉其中?;▋旱呐赃?,總有那么一兩只調(diào)皮又可愛(ài)的蜜蜂在一旁飛來(lái)飛去,若有人來(lái)了,便呼朋引伴招呼著自己的同伴們,向來(lái)人訴說(shuō)著薔薇的香,一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒高聲歌唱,一會(huì)兒又用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的話語(yǔ)。一旁的蝴蝶姑娘也參與其中,點(diǎn)頭應(yīng)和著。這時(shí),若是能有一陣風(fēng)吹過(guò),便一定可以將蜜蜂的稱贊,蝴蝶的附和,以及那被贊美的香氣一同吹向遠(yuǎn)方……令人難忘。

我喜歡薔薇,在它的身上我看到了美,在它身上我嗅到了香。在它身上我看到了小姑娘一般的柔美、輕柔、秀氣;在它身上我也看到了將士一般的挺立、英勇、堅(jiān)強(qiáng),這都是在一種很尋常植物中看到的不尋常,帶給我們醒悟與深刻的道理。

我喜歡薔薇,無(wú)論什么樣子的我都喜歡。因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅藢氋F的美……。

以風(fēng)景為話題作文 篇11

陽(yáng)光的午后,清風(fēng)從堂屋穿過(guò),思緒隨著風(fēng)兒飛回到許多年前,依希記得十六歲的那年,電視里放的十六歲的花季,一直在電視前把它給看完了吧,因?yàn)樽砸岩舱檬鶜q,似呼想從里面看出點(diǎn)什么于自已有關(guān)的,可是看過(guò)了就忘了,畢竟于她們還是兩個(gè)世界的人,誰(shuí)的十六歲像花一樣的美好,我的十六歲平談無(wú)奇甚至是無(wú)聊。

依希還會(huì)記得不知道是已歲的那年,在紅姨家的窗臺(tái)上看到了她從手娟上描下來(lái)的一幅美女圖,我問(wèn)紅姨那是她畫(huà)的嗎,紅姨說(shuō)不是的,最后事實(shí)也證明真的不是她畫(huà)的,因?yàn)橐院笤谝矝](méi)見(jiàn)她畫(huà)過(guò),從此就喜歡上了那神奇的線條,一發(fā)不可收拾,從此課本上經(jīng)常留下我的涂鴉,沒(méi)少讓老師批過(guò),家里的墻上也讓我畫(huà)的到處都是,姨說(shuō),丫頭啊,你生錯(cuò)了地方,也許是的,也許我生錯(cuò)了地方,但我知道,我愛(ài)生我養(yǎng)我的地方,長(zhǎng)大后,去過(guò)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,但心里好像總有一個(gè)聲音在說(shuō),總有一天我要回去的,因?yàn)槟抢镉形业撵`魂,

那時(shí),和小姑媽睡在二樓,面對(duì)著窗戶,有一棵樹(shù),到現(xiàn)在我還不知道她的學(xué)明叫什么,春天的時(shí)候會(huì)開(kāi)出星星樣的,藍(lán)色的精至小花,它的樹(shù)干也是很細(xì)至很結(jié)實(shí)的樣子,不知道會(huì)有多少年了吧那棵樹(shù),一定會(huì)比爺爺?shù)哪挲g都要大吧,每天清晨的時(shí)候睜開(kāi)眼睛,就會(huì)看到窗外它地樹(shù)枝,

窗外門(mén)前,一邊是塊麥田,一邊是個(gè)小水塘,在往前一片片的有許多自留菜地,沾親帶故,都是附近的人家,媽媽在那里種起了我們愛(ài)吃的番茄,貪玩的我還在那里種起過(guò)已棵玉米,最后居然長(zhǎng)大,結(jié)出了玉米苞子,最后我沒(méi)看到它真正成憝的樣子,卻讓村里的小孩掰的一個(gè)都沒(méi)留下,后來(lái)媽媽不在了,我也多年沒(méi)有回去,不知道沒(méi)了媽媽的打理,那塊菜地是不是以快開(kāi)始變的荒無(wú)呢,媽媽下葬的那天晚上,我在菜地里媽媽種的番茄那里難過(guò)的哭泣,我能看到家里面人來(lái)人往,送葬的幫忙的都還沒(méi)有散去,真的很難過(guò),媽媽在也不在了,只有身邊的番茄樹(shù),在微微的晚風(fēng)中沙沙作響,

從那以后在也沒(méi)去過(guò)那塊菜地了吧,菜地旁的兩棵樹(shù),像守護(hù)神一樣立在那里,看著所有的一切,靜靜的不作聲。

在往前走就是兩步就是我們從小玩到大的長(zhǎng)堤了,據(jù)說(shuō)這是個(gè)浩大的工程,我想也是的它那么大那么長(zhǎng),爺爺說(shuō)他是看著這堤做起來(lái)的,好像60年代的事了吧,在我們家對(duì)面就能看到它的頭,它就像是一個(gè)手包圍了我們半個(gè)的村子,只是它的另一頭,我走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路也沒(méi)有看到過(guò),不知道沿伸到了那里,就是這長(zhǎng)長(zhǎng)的,農(nóng)忙的時(shí)候有著灌水作用的長(zhǎng)堤,在我的記憶里就像首詩(shī),留下了太多兒的時(shí)光于快樂(lè),堤上長(zhǎng)年披著一層碧綠的草皮,那是我們的樂(lè)園,下雨的時(shí)候,草坡里面會(huì)冒出一種黑色的可以食用的東西,我們叫它地皮,有點(diǎn)類似黑木耳。但是比黑木耳美味。

天氣睛好的時(shí)候站在堤上,能看到云夢(mèng)城。在那里有媽媽的故鄉(xiāng),不過(guò)可惜去年回去的時(shí)候,長(zhǎng)堤被堤外的磚場(chǎng)挖了一個(gè)大大的口子,那是草坡最碧綠的一塊地方,沒(méi)有雜草樹(shù)木,經(jīng)常會(huì)有人在上面散步,清早的時(shí)候經(jīng)常會(huì)看到有人在堤上跑步,跑到了我們的村子上面,離我們那么近,那是堤外鎮(zhèn)上的人,村里的人是沒(méi)有跑步的習(xí)憒的,

生活,總是殘缺不全,無(wú)奈我的長(zhǎng)堤也開(kāi)始變的面目全非了,我只能在回憶中找尋它碧綠的影子,

現(xiàn)在缺口的那塊地方,曾經(jīng)有過(guò)的那個(gè)單桿呢,兒時(shí)的伙伴還會(huì)記得兒時(shí)的我們像小猴子一樣在上面串上跑下的么,不知道為會(huì)么有人會(huì)把它立在那里,也不知道為什么,什么時(shí)候別人把它撥走了,從那里路過(guò)的時(shí)候,望著它曾經(jīng)打樁的地方,發(fā)呆一會(huì),那里留下的已個(gè)洞告訴我,真的有過(guò)那么個(gè)東西,真的有過(guò)那些時(shí)光,

真的天真的以為,真的可以回去的,真的就可以回到過(guò)去的,多少年以后在回去,天還是那片天,樹(shù)還是那片小小的小樹(shù)林,只是物是人非,好像我們?cè)谝不夭坏綇那傲恕?/p>

聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候小姑媽經(jīng)常帶我,也許是這樣的原因于她有一份不一樣的親切,一直覺(jué)得她是那么要強(qiáng),一直一直,不太記得我什么時(shí)候因?yàn)槭裁丛虬岬綐巧系?,不知道那時(shí)跟小姑媽擠了多長(zhǎng)時(shí)間,好像直到她出嫁吧。那時(shí)有個(gè)很自私的想法,等到她們都出嫁以后,房間那些喜歡以久的黃容的貼畫(huà)就是我的了,想到就開(kāi)心,可是等她走了之后,看著空空的房間,面對(duì)那些貼畫(huà)我早以沒(méi)了興趣,從那以后二樓的那間左邊的那間房間在沒(méi)住過(guò)人了,慢慢的床拆了,慢慢的放進(jìn)去了許多雜物,有時(shí)候會(huì)跑去那間房間,看房間外頭的那棵樹(shù),看掛在那里的白色的窗簾,拉上合上,又拉上合上,在回去的時(shí)候那房子以經(jīng)沒(méi)了,連同記憶,記憶中我在燈下涂鴉,晚上聽(tīng)姑媽她給我講故事,那時(shí)從她口中出來(lái)的話,她的知識(shí)在我的心里是另外一片天地,

后來(lái)看她戀愛(ài),看她結(jié)婚,然后在很遠(yuǎn)的地方,聽(tīng)到消息說(shuō)她小孩出世了,現(xiàn)在過(guò)年的時(shí)候那可愛(ài)的小家伙以經(jīng)能跟外公外婆要紅包了,哄得大家笑得不行,那笑聲已天都不曾斷過(guò)才剛剛會(huì)說(shuō)話三歲左右的小丫頭啊,天,她生了個(gè)小活寶呢,去年回去的時(shí)候小姑媽她以經(jīng)開(kāi)始變的像個(gè)地道的婦人了,也許是做生意長(zhǎng)了的原故,她變的即即歪歪的,說(shuō)話像放豆子就不見(jiàn)她停過(guò),全沒(méi)了我記憶當(dāng)中,當(dāng)年她的`安靜樣子。

我的大姑媽,像喜歡媽媽一樣的喜歡她,喜歡于她親近,往她們家跑,很怪,從沒(méi)人說(shuō)我像過(guò)媽媽或是爸爸,別人總是說(shuō)我,怎么跟我的姑媽那么像,還有我的大姑父,總是那么的親切溫和,那副高度的眼睛,從沒(méi)見(jiàn)他離過(guò)眼睛,讓人看起來(lái)他的眼睛總是有點(diǎn)迷離的樣子,喜歡她們家的陔子,大姑媽的陔子,我的表第表妹,她們家離鎮(zhèn)上遠(yuǎn),種有各種各樣的水果,每年收成的時(shí)候,都會(huì)往我們這邊送點(diǎn),那時(shí)的空氣都好像是甜的,喜歡她們家后面那片果樹(shù)旁邊的小松林,雖然不太大,但卻是我見(jiàn)過(guò)的最大的樹(shù)林,那是我夢(mèng)想中的森林,喜歡我的姑媽,雖然有時(shí)候發(fā)起啤氣來(lái),有點(diǎn)怕她,還記得小時(shí)候不知道為什么記她給吼過(guò)一次,記憶深刻,但我依然那么喜歡她,但就在她一句惡毒的語(yǔ)言后,把她跟我分在了兩個(gè)世界,天,我說(shuō)這些做什么,

二姑媽,結(jié)婚后,一直沒(méi)小陔,醫(yī)生說(shuō)是二姑父的原因,有人總是勸她,離了吧,將來(lái)沒(méi)陔子怎么行,二姑父愛(ài)打牌,那么大了依然像個(gè)陔子樣不太顧家,但固執(zhí)的二姑媽卻始終不愿離開(kāi)二姑父,那么多年沒(méi)小陔陪伴,受了氣關(guān)在心里,現(xiàn)在惹得自已一身的病,看過(guò)二姑媽年輕時(shí)的照片,站在陽(yáng)光下,像風(fēng)般自然,真的很好看,很奈看的那種,可是她現(xiàn)在樣子,那還有一點(diǎn)她當(dāng)年的影子,許多年沒(méi)出去上班的二姑媽好像跟二姑父一樣迷上了打牌,好像還打的不錯(cuò),覺(jué)得他倆真算是一對(duì)迷迷糊糊的,從不為以后擔(dān)心些什么,盡管他們一直是大家關(guān)心的對(duì)像,

家里似呼還保留有,許多發(fā)黃老的照片,其中有一張,上面有三個(gè)女陔,穿著那個(gè)年代留行的喇叭庫(kù),頭上疲著那個(gè)年代留行的很時(shí)毛的發(fā)型。三個(gè)少女,一個(gè)個(gè)性,一個(gè)溫和,一個(gè)帥氣,站在水旁邊的一棵樹(shù)的旁邊,那是我年少的三個(gè)姑媽,因該是秋天的季節(jié)吧,水塘邊有發(fā)黃的草,很長(zhǎng)的那種,不知名的樹(shù)上我看不到葉子,陽(yáng)光好像很溫和,一如她們的表情,溫和而談然。

多少年后,各自有了自已的小家,各自走自已的路,各自自已的生活,命運(yùn),忙,忙,忙,都好忙哦,還會(huì)不會(huì)記得那年陽(yáng)光的溫和,陽(yáng)光的燦爛呢。

以珍惜為話題作文(收藏五篇)


當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的,寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫(xiě)作的參考資料。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢?為此,小編花時(shí)間整理了以珍惜為話題作文(收藏五篇),在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!

以珍惜為話題作文【篇1】

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你,快告訴我我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”難道真的如朱自清學(xué)生說(shuō)的那樣“是有人偷了它嗎?”或者說(shuō)是“它們自己逃走了嗎?”我想都不是的。時(shí)間就是時(shí)間,來(lái)也匆匆去也匆匆。

時(shí)間是世界上最殘酷無(wú)情的東西,竟不給我和外公相對(duì)一視的機(jī)會(huì),便使我們終生離別了。

時(shí)間是世界上最快的東西,它不知不覺(jué)的從我們身邊流過(guò),我還沒(méi)來(lái)得及將今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容全部掌握,它已經(jīng)悄悄的跑掉了。

時(shí)間一共有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)悄悄溜走了;今天爸爸媽媽還沒(méi)有忙完,我該做得事情也沒(méi)做完,所以,我們需要好好珍惜我們的今天;明天,我們大家都還未知呢。

醫(yī)生這樣講:“時(shí)間就等于生命?!崩蠋熞渤=虒?dǎo)我們要珍惜時(shí)間:“時(shí)間就等于生命,珍惜時(shí)間就等于珍惜自己的生命?!睆臅?shū)本里,我也明白了生命的意義就是在有限的時(shí)間里做最有意義的事情,所以,我每天發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),絕不讓時(shí)間就這么快溜走?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!笔茄?,我得給時(shí)間增加負(fù)擔(dān),我要在一天里干好多好多的事情:幫父母做家務(wù),給弟弟輔導(dǎo)功課,搞好自己的學(xué)習(xí)……記得魯迅先生也說(shuō):“生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺。”瞧,這話說(shuō)得多好啊。

同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧。有些人難免會(huì)想:這么點(diǎn)事情,我明天一小會(huì)子就做完了,今天我完全可以痛快地玩一會(huì)兒。對(duì)不起,我想說(shuō):“這樣你就錯(cuò)了?!蔽覀儾灰倜魅諒?fù)明日了。請(qǐng)看下面的詩(shī),講得多么有哲理?。骸懊魅諒?fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)世成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水流東,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》。”

想做事情的人,一定覺(jué)得時(shí)間不夠用,真想留住時(shí)間。而無(wú)所事事的人,卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真慢呢,“怎么天還這么早呢。”他們?cè)诒г?。這樣看來(lái),時(shí)間又是多么的不公平呀。

即將要升入中學(xué)的我們,面臨著擇校的問(wèn)題,如果我們成績(jī)不理想,重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén)也許就對(duì)我們關(guān)閉了。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧。時(shí)間,像奔騰的流水一樣洶涌向前,一去不復(fù)返。古往今來(lái),多少英雄人物都在有限的時(shí)間里創(chuàng)造了無(wú)限的光輝業(yè)績(jī);但也有不少懦夫懶漢,白白浪費(fèi)了時(shí)間,一生碌碌無(wú)為。

成功、勝利,是多么誘人的字眼,每個(gè)人都渴望擁有它們,希望能如自己所愿。

想成功,當(dāng)然需要你珍惜時(shí)間。你要做一件事,你就得踏踏實(shí)實(shí)去做,不要浪費(fèi)每一分每一秒,要學(xué)會(huì)在時(shí)間里磨練自己,在磨練中吸取教訓(xùn),在吸取教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把握勝利的咽喉,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。世界著名的音樂(lè)家貝多芬不就沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,在臨死的`時(shí)候還再說(shuō)“我只寫(xiě)了幾個(gè)音符”嗎?貝多芬的遭遇多么悲慘,但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求,也沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,經(jīng)過(guò)種種磨練,他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

雷鋒日記里不就有“時(shí)間像海棉里的水,只要你愿擠,總是還有的”這樣的話嗎?渴望成功的人,就要珍惜時(shí)間,只有懂得珍惜時(shí)間的人,勝利才會(huì)向他慢慢靠攏。

同學(xué)們,時(shí)間就是勝利,走向美好未來(lái),必須爭(zhēng)分奪秒的抓緊時(shí)間!

以珍惜為話題作文【篇2】

生命如蠟燭一般,只求奉獻(xiàn),不求回報(bào);生命如花兒一般,有過(guò)燦爛,有過(guò)輝煌;生命如鳴蟬一般,一個(gè)夏天,響徹人生。

生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蠟燭只是生命的工具,熄滅后,一片黑暗就是你眼前的困難,你要用你的毅力達(dá)到黑暗才能敲出星星之火。

生命如鮮花。一開(kāi)始是花苗,慢慢地有了花苞,等開(kāi)了花,那一陣陣花香留給人們慢慢品味,一日白天后,那花朵就會(huì)凋謝,就這樣,只求人們品味花香,不求回報(bào)。

生命如鳴蟬。在土里生活了17年,只為等那一個(gè)夏天盡情的歌唱,而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫,只要秋風(fēng)一吹,它的生命就結(jié)束了。

生命的每一個(gè)階段,生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得我們?nèi)フ湎?,擁有生命,珍惜生命,那么生命就?huì)多姿多彩。

珍惜生命,生命將更加有意義。

以珍惜為話題作文【篇3】

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:每一個(gè)人都是孤獨(dú)的,而人生就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。我,也是一個(gè)人,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人放學(xué)。在快步疾走中,旁邊那些嬉笑的身影,好像被按下了快撥鍵,一道道閃過(guò)我的眼前。

我哭泣,為何世上沒(méi)有人懂我,理解我呢?那只能怪自己?jiǎn)帷?/p>

我抱怨,在我最窘迫的時(shí)候,沒(méi)有人為我解圍。為什么?

我羨慕,一個(gè)人走在大街上,看見(jiàn)那三三兩兩的女孩子,她們都有人陪,真好。

這種思想陪著我走過(guò)了難忘的小學(xué),邁向了初中。每次都是苦笑,但心里對(duì)自己說(shuō):要堅(jiān)強(qiáng)!

直至我看過(guò)一句話:孤獨(dú),不算什么,一個(gè)人,又有什么可抱怨的?它是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)過(guò)程。如醍醐灌頂:哦,原來(lái),換一個(gè)角度思考,真的可以改變。

從那起,我開(kāi)始感受,開(kāi)始留意每一個(gè)角落,開(kāi)始享受每一次獨(dú)自走在柳樹(shù)蔭下,紫藤花旁……

孤獨(dú),可以使我安靜。自己一個(gè)人呆在房間里,只能聽(tīng)到鐘表的“滴答”聲,翻閱一本本文集,體會(huì)一個(gè)個(gè)故事,豐富自己的頭腦,讓自己變得有涵養(yǎng)。

孤獨(dú),可以讓我有充分的時(shí)間反省自己??梢栽谌魏螘r(shí)間,任何地點(diǎn)。冥思自己的過(guò)錯(cuò)。可以在這一分一秒的流逝中,蛻變自己,感悟人生的真諦。

孤獨(dú),可以讓自己獨(dú)立。有時(shí)候,一個(gè)人旅行也是一件不錯(cuò)的事情。自己預(yù)定機(jī)票,穿著風(fēng)衣,走下飛機(jī)。沒(méi)有朋友沒(méi)有羈絆,邁著輕快的`步伐,放松自己。在日本北海道的櫻花樹(shù)下,在馬來(lái)西亞檳城的檳城山,在美國(guó)華盛頓的唐人街。獨(dú)自欣賞風(fēng)景,才明白凄涼和悲傷過(guò)后是無(wú)盡的淡然。

劉同說(shuō)過(guò):“很多人離開(kāi)另外一個(gè)人,就沒(méi)有自己,而你卻一個(gè)人,度過(guò)了所有。你的孤獨(dú),雖敗猶榮?!?/p>

風(fēng)輕輕地吹,月兒也醉了,在這個(gè)夜晚,這個(gè)諾大的床上。我,不再哭泣,不再抱怨,也不再羨慕。

小的時(shí)候,連多愁善感都要渲染的驚天動(dòng)地,長(zhǎng)大后卻學(xué)會(huì)。越痛,越不動(dòng)聲色,越苦,越保持沉默。

人生中最難捱的時(shí)候要自己一個(gè)人挺過(guò),孤獨(dú),正是錘煉自己的時(shí)候,珍惜所擁有的孤獨(dú)吧。無(wú)論你有多么渴望一個(gè)人來(lái)陪伴你,每一個(gè)人都是孤獨(dú)的,無(wú)論你有多少個(gè)朋友。而人生就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。

以珍惜為話題作文【篇4】

經(jīng)歷過(guò)那天的事兒,我懂得了珍惜,懂得了要珍惜身邊的一切。那天晚上8點(diǎn)多,我正努力完成一堆作業(yè)。"呀,怎么沒(méi)有水了?"媽媽的一句話,使全家都放下手中的活,爭(zhēng)著來(lái)到衛(wèi)生間,一探究竟。我轉(zhuǎn)動(dòng)水龍頭,幾次旋轉(zhuǎn)之后,沒(méi)有一點(diǎn)水下來(lái)。我心想:我要和水??!過(guò)了一會(huì)兒,我上了三次廁所,9點(diǎn)了,我支著半睡的眼睛,又轉(zhuǎn)動(dòng)了衛(wèi)生間,無(wú)奈地轉(zhuǎn)著,水龍頭,一圈一圈,真希望奇跡出現(xiàn),就算是一滴水也是好的!看著媽媽把家里的水"一點(diǎn)一點(diǎn)分配,我感覺(jué)很可笑又而失望。

我小心翼翼的使用著分給自己的水,看著手中的水,生怕它沒(méi)有了。"這以后我們中國(guó)如果要是沒(méi)有水了,那日子怎么過(guò)呀。"我無(wú)奈地說(shuō)著。"有水的時(shí)候,水管一開(kāi),這讓它"嘩嘩"的流。真沒(méi)水了,讓他流,但就不流,對(duì)他沒(méi)轍。說(shuō)著,十分狼狽的結(jié)束了一天。雖然,發(fā)生在我家的這件事不算大,還有點(diǎn)可笑,但其中道理有的,一切事情都是這樣地,一旦失去了,才知道他的可貴,所以無(wú)論是什么,在我們還擁有它時(shí)要珍

以珍惜為話題作文【篇5】

《影子》講了劉豆豆在一個(gè)貧困家庭長(zhǎng)大。有一天,他把自己的名字以二十元的價(jià)錢(qián)輕易賣(mài)給了兩個(gè)騙子,這里以其說(shuō)賣(mài)名字倒不如說(shuō)賣(mài)靈魂。開(kāi)始,劉豆豆還以為不能當(dāng)飯吃的名字、靈魂賣(mài)二十元太劃算了,當(dāng)劉豆豆意識(shí)到自己出賣(mài)了靈魂,沒(méi)有影子時(shí),他想贖回靈魂,但他做不到,因?yàn)樗麤](méi)有找到代替他出賣(mài)靈魂的人。最后他看到和他一樣出賣(mài)靈魂的人的下場(chǎng)—行尸走肉的活著。

名字、靈魂、親情等,它們的存在我們都是那樣的毫不察覺(jué),仿佛是我們本來(lái)就應(yīng)該有的,我們擁有它們擁有得那么理所當(dāng)然。因?yàn)閬?lái)得容易,所以被很多人忽視,認(rèn)為它們沒(méi)有價(jià)值。正如主人公劉豆豆一樣認(rèn)為名字、靈魂都不重要,聽(tīng)說(shuō)能用名字去換錢(qián)就不加思索去換了。但是最容易得到,最容易被人忽視,但這也許又是最值得我們?nèi)フ湎У?。劉豆豆正因?yàn)闆](méi)有珍惜自己的名字,自己的靈魂把它們出賣(mài)了,自己落得了個(gè)悲慘的收?qǐng)觥?/p>

在我們?nèi)粘I钪?,這樣的人又是何其多呀!有些人為了錢(qián),出賣(mài)自己認(rèn)為沒(méi)有價(jià)值的東西,如靈魂、親情、愛(ài)情。電視新聞時(shí)常會(huì)報(bào)道:某某富豪去逝,兒女們爭(zhēng)家產(chǎn),自相殘殺;某某為奪朋友錢(qián)財(cái),把朋友投入九江……看到這些報(bào)道時(shí),我不得不感慨:錢(qián)沒(méi)了可以再掙,可是靈魂、親情、友情一旦沒(méi)了,一且出賣(mài)了,就不可再有了,沒(méi)有靈魂,沒(méi)有親情跟死人有什么區(qū)別。

我家附近以前住著林嬸和她兒子,兩母子相依為命。林嬸為了讓兒子吃好穿好,每天早出晚歸,忙里忙外。兒子總是理所當(dāng)然地享受著,總是說(shuō):“媽媽,就應(yīng)該這樣?!弊羁珊薜氖莾鹤硬凰歼M(jìn)取,還迷上了賭博,整天問(wèn)林嬸要錢(qián),不給就拳打腳踢。在一個(gè)雨夜,兒子把林嬸踢倒了,從二樓樓梯摔下,摔死了。兒子被送進(jìn)了監(jiān)獄。我爸爸探監(jiān)回來(lái)告訴我們,林嬸的兒子總是嘮叨著:“哎!我不該為了錢(qián),把老媽都害了,現(xiàn)在我真的一無(wú)所有了,哎!……”

以距離為話題作文收藏9篇


作文是學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)和技能的重要途徑,寫(xiě)作文可以幫助我們培養(yǎng)更好的思維和專注能力。每天多試著寫(xiě)寫(xiě)作文,思維見(jiàn)解都會(huì)有所提升。想要全面了解“以距離為話題作文”嗎請(qǐng)看下面仔細(xì)準(zhǔn)備的資料,本文僅提供參考信息希望對(duì)您有所幫助!

以距離為話題作文(篇1)

兒時(shí),家是一塊觸手可及的甜蛋糕,伴隨著暖人的溫暖,一口一口滑動(dòng)在舌尖,滋潤(rùn)在心上。

還記得清晨起來(lái)踏著青色的石板街,穿過(guò)淌水的河流,去往古色古香的學(xué)校。那時(shí),家的距離不過(guò)百步,一路上和伙伴們嬉鬧、駐足,卻也不到天黑就到家了。剛上初中時(shí),家是一顆個(gè)隔著包裝的糖,它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),卻總能被我打開(kāi),化作嘴中濃郁的香甜。

還記得月下的無(wú)眠——內(nèi)心的空虛與失落將我緊緊纏繞,努力嘗試著掙脫,卻徒勞無(wú)功,眼前出現(xiàn)的只有母親溫暖的懷抱,父親寵溺的撫摸,還有那不大不豪華卻無(wú)比溫暖的房間。那時(shí)家的距離,不過(guò)百來(lái)公里,個(gè)把小時(shí)的時(shí)間,常常是眼睛還來(lái)不及合上,就已到家。即使這樣的距離,我的心里也嫌太長(zhǎng)、太長(zhǎng),一放學(xué)便恨不得一個(gè)筋斗翻回家去,即使摔得粉身碎骨也值。

現(xiàn)在呢,家是一絲輕煙,我想要抓住卻在指尖散去,只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它飄飛的姿態(tài),默默想象將它吸入體內(nèi)的清新,我近乎沉醉在這樣的夢(mèng)里,然而每每醒來(lái),家便傾刻遠(yuǎn)離。如今是在舒適的房間里休息,在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒,再也停不下來(lái)?,F(xiàn)在離家的距離是三百多公里,常常是在傍晚在車(chē)上睡去,朦朧之中感覺(jué)已經(jīng)到達(dá),睜開(kāi)眼窗外卻仍舊是一片漆黑。第二天日出之前,才終于踏上故土。

在不久的將來(lái),家也許會(huì)成為一滴酸澀的水珠,曾經(jīng)是一潭清水的一份子,而后會(huì)蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤,伴隨著無(wú)盡的哀傷,和塵埃一起被埋在回憶里……我常害怕想到這里,都說(shuō)失去才懂得珍惜,難道真的要只剩下距離嗎?其實(shí)不然,轉(zhuǎn)念想到每天一通電話就可以將心拉近,閉上眼,家是恒星,我是流星,我們卻沒(méi)有距離,只因?yàn)樾暮芙俅蟮挠钪嬉矡o(wú)法將我們隔遠(yuǎn)。

于是,家還是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,不管我飛得多遠(yuǎn)多累,最終我們的距離都是零。

以距離為話題作文(篇2)

看似我們很近,其實(shí),我們隔得很遠(yuǎn)。

_________題記

當(dāng)我們呱呱落地的那一瞬間,世界上就多了一份快樂(lè)。父母?jìng)兙暮亲o(hù)我們,為了讓我們茁壯成長(zhǎng);他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的路上,付出了數(shù)不清的辛苦,留下了數(shù)不清的淚水??缮頌槭軔?ài)者的我們,與授予我們生命的父母?jìng)兊木嚯x越來(lái)越遠(yuǎn).

片段一:

你怎么回來(lái)這么晚去哪了剛一進(jìn)門(mén)的小明就被母親嚴(yán)厲的喝住,:學(xué)校里有點(diǎn)事兒,回來(lái)的比較晚。他搪塞著,編,接著編,編圓了。別以為我不知道你們的放學(xué)時(shí)間,說(shuō)實(shí)話,到底去哪了你們煩不煩,去那是我的自由,不用你們管。小明氣憤的回答就摔門(mén)進(jìn)了臥室。隨后是父母?jìng)兊募ち覍?duì)話...

片段二:

媽,你翻我抽屜了吧剛進(jìn)臥室的阿紅就疑惑的問(wèn)。不行啊!母親不以為然的回答。你怎么這樣,你怎么能不經(jīng)過(guò)別人同意就翻人家的東西呢太沒(méi)道德了吧!阿紅生氣的質(zhì)問(wèn)。小兔崽子,我是你媽,我憑什么不能看你的東西,你還有理了!母親也被氣急了。我也是一個(gè)有自尊的人啊,踐踏別人自尊的人是錯(cuò)的,更何況這錯(cuò)的人還是父母。說(shuō)完,阿紅就棄包而去隨后是母親的深深沉思。

其實(shí),這兩個(gè)片段產(chǎn)生的主要原因之一是因?yàn)楦改概c子女缺少溝通。過(guò)河如果沒(méi)有溝通這座橋梁是不能到達(dá)彼岸的。溝通是人與人交流的重要橋梁之一,架起橋就可以過(guò)河,和家人減少摩擦很關(guān)鍵。孩子們處于青春期,家長(zhǎng)們步入更年期。這樣就會(huì)擦出不愉快的火花,也可能導(dǎo)致父母與子女之間的危機(jī)爆發(fā),這樣就讓孩子與父母的心隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

心的距離在變遠(yuǎn),而我們又如何理解父母呢

愛(ài)沒(méi)有距離

20xx年,是中國(guó)多災(zāi)多福的一年。年初就遇到百年不遇的冰凍災(zāi)害;而5月,又接受了8級(jí)特大地震的考驗(yàn);8月,又成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)。這一年,中國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)雨,同時(shí)也看到彩虹。風(fēng)雨雖已經(jīng)過(guò)去,但它留下了許多令人難以忘懷的瞬間。

深刻記得xx年5月12日14時(shí)28分,那一秒,全中國(guó)都動(dòng)搖了,雖程度不同,但都感受到了震感。第二天通過(guò)新聞才知道是四川遭受了地震襲擊。房屋的倒塌、傷亡人員數(shù)量的不斷攀升、災(zāi)區(qū)人民對(duì)天的痛哭,都深深刻在人民的腦海中。

而這時(shí),全國(guó)各地的人們伸出援助之手,盡自己的微薄之力,給災(zāi)區(qū)人民捐款捐物。源源不斷的物資抵達(dá)災(zāi)區(qū),當(dāng)?shù)貫?zāi)民的感激淚水不斷的涌出眼眶。有多少志愿者不怕余震的危險(xiǎn)奔赴四川,有多少一線醫(yī)生,護(hù)士不怕醫(yī)療條件的惡劣而努力挽救每一個(gè)幸存者。

人們的心連在一起,捐款行動(dòng)從各處開(kāi)始舉行。我記得這樣一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)七八歲左右的小女孩拿著三個(gè)存錢(qián)罐走到捐款處,將存錢(qián)罐里的錢(qián)一股腦的全部倒進(jìn)那紅色的捐款箱。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人都被感動(dòng)了。一個(gè)小孩將自己四年攢下的零用錢(qián)毫無(wú)保留的獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),怎能不為女孩驕傲怎能不被女孩的善舉而感動(dòng)

此時(shí)此刻,,全國(guó)人民不管相隔多遠(yuǎn),心都連在了一起,一起為四川加油,為四川祈禱??缭綆浊Ч锏淖8Ec期待,換回了四川重新站起來(lái)的雄姿。這恰恰證明了:距離阻礙不了心的相聚。也正是距離的拉近,讓中國(guó)人更加團(tuán)結(jié),更加友愛(ài),更加和諧。

相信,距離是不會(huì)將愛(ài)遠(yuǎn)離。

以距離為話題作文(篇3)

世上最遙遠(yuǎn)的距離就是當(dāng)我拿著蘋(píng)果四代,而你拿著四袋蘋(píng)果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對(duì)現(xiàn)在蘋(píng)果手機(jī)的調(diào)侃。靜下來(lái)想一想,距離在人與人之間總是存在的,距離給我的生活帶來(lái)美好,帶來(lái)青澀童年的回憶。

喜歡每天看著鐘走上去往學(xué)校的路上去上學(xué),因?yàn)樗銣?zhǔn)了時(shí)間可以遇上你。喜歡偷偷的埋頭走在你后面,裝作專心看路而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的存在。而你總是酷酷地戴著耳機(jī)昂首走路,不會(huì)發(fā)現(xiàn)我。保持著距離,我總是在你身后十步遠(yuǎn)的路上。我想,我和你的距離也就是十步吧。

老師換座位了,驚喜地發(fā)現(xiàn)老師把我和你排在了一起。退出擠成一團(tuán)看座位表的同學(xué)們,我低下頭竊喜。一本正經(jīng)地將書(shū)本、書(shū)包放在你位子的旁邊,我低下頭,為了隱藏我忍不住的笑意。腦子里播放著如童話般美好的王子與公主的故事,幻想著與同桌的你以后的美好時(shí)光。獨(dú)自走在回家的路上,我忍不住放聲高歌,日子真的很美好,因?yàn)橛心恪?/p>

上課總會(huì)不專心,偷偷望著桌上的“三八線”,我和你的距離可能只有幾十厘米吧。線的那邊就是你的'手肘,往上就是你聽(tīng)課時(shí)專注的眼神。距離越來(lái)越小,不求與你很近,只希望抬眼能看到你。

秋游,我總是跟著你后面玩。過(guò)山車(chē)挑你的后座,忍著不尖叫就是不想讓你發(fā)現(xiàn)我的存在。為了跟著你,我連最想坐的摩天輪都舍棄了?,F(xiàn)在想想,當(dāng)初自己真是傻得夠可以了。

小學(xué)畢業(yè)了,我們各奔東西。初二時(shí)的小學(xué)聚會(huì),我又看到了你。彼此生疏的笑,忘卻曾經(jīng)同桌的時(shí)光。距離,越來(lái)越遠(yuǎn)。曾經(jīng)迷上《夏至未至》,渴望自己也有一段轟轟烈烈刻骨銘心的感情,然而童年的回憶卻隨著時(shí)間的流逝愈加深刻。

距離產(chǎn)生美,我們從來(lái)沒(méi)有接近過(guò),只有我一個(gè)人在那里傻傻的癡想。正是距離給我這一段青澀的回憶,感謝距離,給我一個(gè)夢(mèng)幻的回憶。

以距離為話題作文(篇4)

火車(chē)緩緩進(jìn)站,我提起箱子,沒(méi)入人群,頭也不回地?cái)r截了背后那個(gè)黯然的目光。

在我的印象里,與外婆相處,最多的起點(diǎn)就是縫紉機(jī)旁。她戴著老花鏡,用腳來(lái)回踩著縫紉機(jī)下的踏板,于是那根嵌在機(jī)器上的繡花針就開(kāi)始飛速地上下跳躍,帶著一根細(xì)線,穿梭于布匹中。我端個(gè)小板凳在一邊,看得入迷。

父親生于一千多公里外的吉林省,在我十二歲那年,他打算帶我坐火車(chē)回老家過(guò)年。要去見(jiàn)素未謀面的親人,理應(yīng)穿得體面一點(diǎn),所以當(dāng)然少不了外婆的幫助。她緊趕慢趕忙了兩天,然后讓我明晚去拿。

次日夜晚,我輕輕推開(kāi)外婆的房門(mén),她坐在桌前,亮著小臺(tái)燈,修剪著衣服的毛邊。是一件顏色鮮艷的外套,做工精致,尺寸剛好。我很喜歡,舉起衣服仔細(xì)端詳,卻突然發(fā)現(xiàn):這衣服的材料竟是用我小時(shí)候穿的衣服裁剪拼接而成,那時(shí)的我非常喜歡這些衣服,把它們視如珍寶,它們可是我用了一個(gè)又一個(gè)下午靜靜地看著外婆一針一線縫制而成的,所以感情很深,即使我再也穿不上,還是會(huì)把它們疊好,然后整整齊齊地收藏在柜子里。小囡這些衣服還有多余的碼,我想你干什么?。槭裁窗盐业囊路舻袅?!這可是她做給我的衣服啊,她自己都忘了嗎?前兩天翻你衣柜,看到這些沒(méi)用的舊衣服沒(méi)用的嗎?原來(lái)她不懂,于是我摔門(mén)而去。

一連幾天,沒(méi)有和她說(shuō)一句話。其實(shí)是想開(kāi)口也無(wú)法言語(yǔ)。

半個(gè)月后,我要坐火車(chē)離開(kāi)了,全家人都來(lái)到火車(chē)站送我和父親。我和外公和媽媽告別,可就是沒(méi)有回應(yīng)外婆一直追隨著的目光。全家人都在候車(chē)室坐著,外婆被擠在一邊。父親推推我:去和外婆告?zhèn)€別吧,別犟了。我無(wú)動(dòng)于衷。

火車(chē)緩緩進(jìn)站,我提起箱子,咬住牙沒(méi)回頭,迅速?zèng)_進(jìn)車(chē)廂,那失望的目光燒得我后背生疼。

隨后幾天,火車(chē)在版圖上漫步山河,離她越遠(yuǎn)越久,臉龐久越燒越旺。媽媽發(fā)來(lái)一條短信:

你外婆房間的燈亮了三晚。

言簡(jiǎn)意賅。意味深長(zhǎng)。這讓我自責(zé)、后悔的情緒在心里瘋長(zhǎng)。

因?yàn)闀r(shí)間、空間遙遠(yuǎn),并且心里抑制不住地設(shè)了一道數(shù)光年高的墻,不知如何面對(duì)她,最終還是沒(méi)能正面和她說(shuō)對(duì)不起。

回來(lái)的第一天,我穿著那件外套,陪她縫、陪她裁了一天的衣服。

她應(yīng)該懂了吧。

以距離為話題作文(篇5)

以距離為話題的作文的確,人與人之間的隔膜不僅僅只有一片紙的厚度,明明看似只有一張紙,可是卻因?yàn)檫@一張紙而感到無(wú)力,甚至覺(jué)得兩個(gè)人之間的距離相差很遠(yuǎn)。

前不久,也就是國(guó)慶第二天,幾個(gè)同學(xué),朋友相伴出去玩;當(dāng)天下午同學(xué)打電話約了他的朋友出來(lái),一開(kāi)始看見(jiàn)那些朋友時(shí)覺(jué)得他們很時(shí)髦,我們卻穿的像個(gè)土包子一樣,我們站在一起是那樣的格格不入。

那時(shí)候,我起身做到一個(gè)男的對(duì)面說(shuō)了聲:“帥哥!”他淡淡的看了我一眼說(shuō)道:“我跟你不熟。”損失,我感到很無(wú)措,明明兩個(gè)人之間的距離只有半米不到,卻被一句話體現(xiàn)出兩個(gè)人之間的距離是有多遠(yuǎn)。后來(lái),也許是我死皮賴臉說(shuō)來(lái)說(shuō)去,了解到他們都是所謂的土豪,這些所謂的朋友。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的對(duì)話,相互都有些熟悉了,之后一個(gè)電話,又來(lái)一個(gè)朋友;有些特色,個(gè)子一米八六,粉色頭發(fā),幾乎幾天換一種顏色,穿著也很時(shí)尚,在我所認(rèn)知當(dāng)中,第一眼直覺(jué)是紈绔子弟,可是卻并不是如此,他的英語(yǔ)非常棒,和我們一樣的年齡,在蘇州上貴族學(xué)校,我們和他不熟,也不知從何說(shuō)起。

面對(duì)這樣一個(gè)人,即便是想熟悉也困難,即便在一個(gè)層面,想去熟悉可能也要想清楚能不能吧,我比較熟的那個(gè)人拿著我和同學(xué)的胸卡去買(mǎi)了電影票,而我們則是跟在那個(gè)不熟的人的后面漫無(wú)目的的走路,很無(wú)趣,我承認(rèn)這絕對(duì)是在浪費(fèi)時(shí)間。

有時(shí)候那張紙輕輕一點(diǎn)就破了,有時(shí)候,哪怕你用錘子錘也沒(méi)有用,或許還會(huì)適得其反,幾天后,我找了那人聊天有一部分內(nèi)容是這樣的:“土豪我們做朋友吧!”他似乎很驚訝:“我們已經(jīng)是朋友了呀!”這種沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的對(duì)話只會(huì)將我們已經(jīng)之間的那張紙?jiān)龊?,在增厚一些,終究不會(huì)破,畢竟距離還在那里,硬拉到眼前并不能突破心理上的防線,人與人之間的那張紙或許永遠(yuǎn)也不會(huì)破,關(guān)鍵在于個(gè)人。

中考話題作文范文:孝心無(wú)價(jià)

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小鳥(niǎo)”嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是我們說(shuō)的烏鴉,烏鴉是很孝敬父母的,烏鴉老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就會(huì)每天飛來(lái)飛去,不怕刮風(fēng)下雨,不怕大雪紛飛,四處尋找食物。食物找到了,自己不舍得吃,就像小時(shí)候父母喂它一樣去喂父母。因?yàn)闉貘f特別敬畏父母,所以古人就把它叫做”孝鳥(niǎo)“。我也被烏鴉這種孝心所感動(dòng)。

也許你會(huì)問(wèn):”孝心值多少錢(qián)?“我想告訴你,這個(gè)世界上,有些事物可以找個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,幾元錢(qián)可以買(mǎi)一本漂亮的本子,十幾元可以買(mǎi)個(gè)我們吃的漢堡。然而有些事情確實(shí)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,像父母毫無(wú)怨言的辛苦掙來(lái)的錢(qián)為我們買(mǎi)喜歡的東西,像小烏鴉為老烏鴉喂食的那份無(wú)價(jià)的孝心!孝心是無(wú)價(jià)的!

有著五千年歷史的中國(guó),自古就有”百善孝為先的傳統(tǒng)?!靶ⅰ笔菓?yīng)被提倡,被我們一輩輩所繼承的。

父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,他們給我們美麗的生命,把我們帶到這個(gè)世界;給我們錦衣玉食,讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng);他們也曾不惜代價(jià),滿足我們所有無(wú)理的要求??

那么我們回報(bào)給父母些什么呢?也許你也和我一樣。曾在心底向父母許下“孝”的愿望,相信來(lái)日方長(zhǎng),信自己必功成名就的那一天,等到那時(shí),我們可以為父母盡孝??墒?,我們都

忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有的永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,也許等我們要去報(bào)答父母時(shí),他們卻已不在人世。與其到那時(shí)后悔莫及,那我們何不從現(xiàn)在就開(kāi)始做起呢?讓我們用一杯溫水,一個(gè)又大又甜的蘋(píng)果,一盆熱洗腳水,一次盡心盡力的捶背,一番悉心的交談,一句貼心的話語(yǔ),一個(gè)感恩的擁抱開(kāi)始吧,去感謝他們?yōu)槲覀兊囊磺懈冻霭桑 罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!弊屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始,像小烏鴉那樣,用我們無(wú)價(jià)的孝心來(lái)回報(bào)父母無(wú)私的愛(ài)吧!

中考話題作文600字:我的快樂(lè)

快樂(lè)是一座彩虹橋,通向快樂(lè)島;快樂(lè)是一艘彩虹船,飄飄蕩蕩將你送達(dá)快樂(lè)島;快樂(lè)是一只彩虹鳥(niǎo),呼扇呼扇翅膀飛到快樂(lè)島。

快樂(lè)島里房子多,金房子,藍(lán)房子,綠房子??

——金房子里充滿了歡笑。

10歲的時(shí)候,我最喜歡和小朋友們一起去小溪撈小魚(yú)。我們光著小腳丫,挽著褲腿,在水里撈啊撈啊,不一會(huì)兒,就撈出了很多小魚(yú)。每次我都能拎著沉甸甸的小桶回家。——那時(shí)的快樂(lè),是金色的,充滿了笑聲。被快樂(lè)精靈裝到了金房子里。

——藍(lán)房子里充滿了幻想。

小學(xué)三年級(jí),媽媽給我買(mǎi)故事書(shū),我興奮極了。一會(huì)兒幫助海的女兒,一會(huì)兒拜訪白雪公主,一會(huì)兒大灰狼抓小紅帽。在書(shū)的世界里,遨游。

——那時(shí)的快樂(lè),是藍(lán)色的,充滿了幻想。被快樂(lè)仙子裝到藍(lán)房子里。

——綠房子里充滿了文明。

五年級(jí)時(shí),我自己坐公交回家,剛坐上不到20分鐘,一位老奶奶拄著拐杖上了車(chē),車(chē)上的人很多,非常擠,老奶奶被擠的拐杖都拿不穩(wěn)了,我一看說(shuō):“老奶奶,你坐到我這里來(lái)吧。”我扶著老奶奶慢慢走到座位上,老奶奶夸我是個(gè)好孩子,我非常開(kāi)心,整個(gè)車(chē)都充滿了快樂(lè)。

——那時(shí)的快樂(lè),是綠色的,充滿了文明。被快樂(lè)花仙子裝到了綠房子里。

快樂(lè)是五彩繽紛的,愿這個(gè)絢麗的色彩充滿整個(gè)人間!愿這種快樂(lè)照耀每個(gè)人!愿這種快樂(lè)圍繞在每個(gè)人身邊!

中考敘事作文:風(fēng)雨無(wú)情

今天陽(yáng)光依舊燦爛,空氣依舊清新,村里的農(nóng)民們依舊背著鋤頭,戴著草

帽成群結(jié)隊(duì)的向田里走去??

一路上他們有說(shuō)有笑,別提有多高興了。想起前幾年由于鬧蝗蟲(chóng)災(zāi),作物沒(méi)有一粒是好的飽滿的,他們連解決他們的溫飽都成問(wèn)題,更別說(shuō)可以有很好的收入了?,F(xiàn)在農(nóng)民臉上掛著的笑臉是離不開(kāi)他們這幾年的忍凍挨餓,艱苦的勞動(dòng),當(dāng)然也少不了他們的智慧結(jié)晶。在這幾年里他們經(jīng)歷了不是普通人能承受得主的狂風(fēng)暴雨,終于,他們的災(zāi)難被他們自己消滅了,是他們自己拯救了自己,他們的作物一天比一天好,笑容也一天比一天多。(書(shū)村網(wǎng))

今天人們就將得到他們辛苦勞作的成果了。經(jīng)村長(zhǎng)估算如果今年的作物全收了,不但能解決溫飽問(wèn)題,還能分到錢(qián)了,這使他們感到無(wú)比快樂(lè)和幸福。但就在人們剛剛看到田里的作物比前幾年的好幾十倍的無(wú)比漂亮的景象時(shí)的那一剎那,突然整個(gè)天空烏云密布,陰風(fēng)怒號(hào),逐浪排空,狂天咆哮。人們看著這殘酷的現(xiàn)實(shí),卻只能任他逍遙。這時(shí)除了風(fēng)嘶雨打和雷電斗戰(zhàn)的聲音以外,還有那些命運(yùn)悲慘的農(nóng)民對(duì)上天如此不公的哀怨聲,哭嚎聲。面對(duì)如此之景而老天卻像在叫喊著‘’來(lái)吧來(lái)吧讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧?!偌由喜粫r(shí)藍(lán)色閃電‘’蛟龍‘’這如此瘋狂的舉止,轉(zhuǎn)眼間就像變魔術(shù)一樣把原本樂(lè)意洋洋的小山村和一切作物毀得一干二凈。他們用堅(jiān)持換回了時(shí)間;用時(shí)間換回了努力;用努力換回了笑臉;現(xiàn)在卻用笑臉又換回了一無(wú)所有。一小時(shí),就這短短的一小時(shí)就把他們幸苦了幾年才得到的東西一點(diǎn)也不留的毀了。

一小時(shí)后太陽(yáng)終于出來(lái)了,它是來(lái)拯救這個(gè)山村的,但是它來(lái)晚了。太陽(yáng)還依舊那么燦爛,空氣還依舊那么清新,而人卻怎樣也不會(huì)笑了??

假如時(shí)光可以倒流(一)

春天的夢(mèng)總是美的,夏天的雨總是甜的,秋天的收獲總是滿滿的,冬天的你總是溫暖的。假如時(shí)光可以倒流,再讓你回到我身邊那該多好啊!

秋天的收獲總是滿滿的,因?yàn)榫驮谇锾煳艺J(rèn)識(shí)了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹(shù)下許下承諾,要做一輩子的好朋友,無(wú)論狂風(fēng)暴雨都一起前進(jìn)。

以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒(méi)亮就起床去打籃球,然后再去吃早點(diǎn)上課。下課我們一起討論問(wèn)題。有一次我被同學(xué)們誤會(huì)也是你幫我和同學(xué)們解釋清楚,過(guò)后你花了好多時(shí)間來(lái)安慰我。有一次學(xué)校搞活動(dòng),你說(shuō)你要和我在一組,我只是說(shuō):沒(méi)關(guān)系,跟誰(shuí)都一樣。其實(shí)你是希望多一些時(shí)間和我在一起。有一次,學(xué)校跑步比賽,是你為我加油打氣,最終我還是沒(méi)有能力沖向終點(diǎn),那天你和我說(shuō)了很多,讓我墜落的心情一下子開(kāi)心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虛弱,還倔強(qiáng)的和我開(kāi)玩笑。說(shuō)自己沒(méi)事。有一次我的文具盒不見(jiàn)了,而我卻誤會(huì)你,其實(shí)我也知道不會(huì)是你,只是任性的我總是把氣撒在你身上。那次爭(zhēng)吵后,好幾天都沒(méi)有了你的身影,沒(méi)有了你的鼓勵(lì);沒(méi)有了你的歡笑;沒(méi)有了你的任何信息。突然一夜你來(lái)宿舍找我,我原以為你想清楚了,然后你進(jìn)來(lái)說(shuō)的話卻和我想的恰恰相反,你說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有了那時(shí)的笑容,你說(shuō)的那些我都懂:機(jī)會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。

就在那一刻你走了,宿舍的門(mén)聲打碎了在我心里留了多天的淚,我知道一切都結(jié)束了,你不會(huì)再回頭了。

假如時(shí)光可以倒流,我一定實(shí)行我的話,要和你做一輩子的朋友;假如時(shí)光可以倒流,

我肯定會(huì)好好珍惜和你在一起的日子;假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)告訴你,我真的不能沒(méi)有你,親愛(ài)的朋友我依然感謝你,給我?guī)?lái)了一段美好的時(shí)光,如果你可以回來(lái)我身旁,我等你!假如時(shí)光可以倒流,假如現(xiàn)在我的身旁還有你,就讓那些事沒(méi)有發(fā)生,假如那天沒(méi)和你爭(zhēng)吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都沒(méi)有發(fā)生,那該多好啊!

假如時(shí)光可以倒流(二)

無(wú)法忘記那個(gè)秋天的黃昏

秋風(fēng)吹過(guò),略有一些寒意,發(fā)黃的樹(shù)葉無(wú)奈地隨風(fēng)飄揚(yáng)。望著這一切,我只有默默地

流淚,這一切都是我親手造成的。

曾經(jīng)的我們親密無(wú)間,從小一塊長(zhǎng)大,一起上學(xué),直到那一天--中考前夕。還記得你向我詢問(wèn)嗎?我們并肩走在路上,暢想未來(lái)。也許相處的時(shí)間長(zhǎng)了,彼此的志趣也被同化了,你我不謀而合,我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門(mén)。那會(huì)兒我們還在憧憬未來(lái),你我共

同的未來(lái)。

然而,經(jīng)不住父母苦口婆心的勸導(dǎo),老師的一次次告誡,我的潛意識(shí)中開(kāi)始鄙棄“職中”人。時(shí)間終于到了填報(bào)志愿的那天,我依然沒(méi)有告訴你,我已經(jīng)改變了主意,默默地填好我就獨(dú)自回家了。當(dāng)你再度問(wèn)我時(shí),我居然想也沒(méi)想的對(duì)你說(shuō):“一切照計(jì)劃行事?!?/p>

善良的你被我欺騙,卻依然一無(wú)所知,依舊幻想著你我未來(lái)的美好??

日子一天天的消逝,當(dāng)你興奮地捧著你的通知書(shū)找到我時(shí),見(jiàn)到的卻是我那張市高中

的錄取通知書(shū),你臉色黯然,什么也沒(méi)說(shuō),走了。

就這樣你我各去一方。那個(gè)秋天我終于鼓足勇氣去找你,卻只得悻悻而歸。我無(wú)言,佇立在風(fēng)中隨著飄零的樹(shù)葉一同無(wú)奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷

感。無(wú)奈,無(wú)奈———

今日,你我走進(jìn)了神圣的高考考場(chǎng),我也不知該如何懺悔。我沒(méi)有理由不寫(xiě)下這個(gè)令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的過(guò)錯(cuò)。由此,我不僅失去了一個(gè)好朋友,更重要的是,我竟然忘記了我

的處世原則——誠(chéng)信!

當(dāng)我一次次的憶及往事,我無(wú)法把你的身影抹去;當(dāng)我夜半醒來(lái),我無(wú)法不為自己的無(wú)知而自責(zé);當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你時(shí),我根本沒(méi)有勇氣上前和你打個(gè)招呼。也許你不能諒解我,

就連我自己也一樣無(wú)法諒解自己。

懺悔在我心中已積得太多了,我這樣表達(dá)出來(lái),也許你根本就無(wú)從知道,但我也真心

的希望你能夠諒解我。

你使我備受譴責(zé)的同時(shí),也讓我明白了誠(chéng)信的重要。

假如時(shí)光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來(lái)。

中考話題在這燥熱而又緊張的機(jī)節(jié)里,我們做著迎接中招的準(zhǔn)備,忙碌無(wú)比燥熱,早已不知道清涼是一種什么感覺(jué)了??坐在桌前的我翻開(kāi)書(shū),找到老師布置的材料作文,想了足足20分鐘,我竟不知要寫(xiě)些什么,大概是心中太煩躁了吧!于是相約和幾個(gè)同學(xué)在池塘邊玩耍。站在池塘邊,有個(gè)同學(xué)不經(jīng)意的說(shuō)起看著池中的蓮花開(kāi)得多漂亮。我偏過(guò)頭去看,心中不免想起了周敦頤所寫(xiě)的文章愛(ài)蓮說(shuō)中寫(xiě)道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。定眼看去,這蓮花正如周敦頤所寫(xiě)的一樣,出自污泥卻不受,從水中長(zhǎng)出卻不顯得妖媚。心中頓時(shí)有一種清涼的境界,讓我的

心很是舒坦。

和同學(xué)們告別,帶著一種清涼的境界走向家中。再次拿起筆,在日志本上寫(xiě)下蓮之出

淤泥而不染濯清漣而不妖。

經(jīng)過(guò)一番“賞花”之后,心中持有一份清涼,40分鐘之內(nèi)便寫(xiě)完了那篇作文。每每心中燥熱之時(shí),想起周敦頤所寫(xiě)的蓮之出淤泥而不染??總會(huì)有一種清涼之意涌

來(lái),讓我的心神寧定。

也許是蓮花的高尚境界感染了我吧!像蓮花一樣不受外界因素的影響,心中總保持著

一份清涼。

在這緊張的夏日中,蓮花給了我一份清涼,讓我靜下心來(lái),迎接中招。作文500

字:蓮花帶給我一份清涼

中考話題作文700字:語(yǔ)文是一首動(dòng)人的歌

當(dāng)我們暢游在各種不同的名著中,你是否想到過(guò)這是由一個(gè)個(gè)僵硬的文字組成。當(dāng)我們沉迷于各種扣人心弦的句子時(shí),你是否想到過(guò)這是一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)組成的。讓我們一起來(lái)感受語(yǔ)

文的魅力吧!

從語(yǔ)文無(wú)窮無(wú)盡的變化中我們可以感受到語(yǔ)文的魅力。例如“牛奶”和“奶?!?,不過(guò)是前后的字調(diào)換了,而前后的意思卻截然不同,前者指可以喝的一種飲品,而后者卻是一種動(dòng)物。這種詞語(yǔ)不止千千萬(wàn)萬(wàn),就存在于中華民族五千多年的文化之中,這需要你們自己去體會(huì)。英語(yǔ)中有26個(gè)字母,它可以組成成千上萬(wàn)的單詞。而漢字中有成百上千的文字,自然能夠組成成千上萬(wàn)的詞組。由此說(shuō)來(lái),我們中華民族的語(yǔ)文文化比外國(guó)文化更加

的博大精深,更加成熟,更加有魅力。

語(yǔ)文在書(shū)本之中,卻又不在書(shū)本之中。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我們?cè)跁?shū)本上能夠了解各地發(fā)生的事情,也能知道各種各樣問(wèn)題的解答。不僅如此,它還能讓我們明白很多人生的道理。但語(yǔ)文并不只是局限于書(shū)本之中,祖國(guó)廣闊的土地上,無(wú)一不充滿著語(yǔ)文的氣息。在我們?nèi)粘I钪新?tīng)的每一首歌都凝聚著語(yǔ)文的魅力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便就能成功??”這首“風(fēng)雨無(wú)阻”是周華健所唱,不僅僅只是勵(lì)志,它

以距離為話題作文(篇6)

世界上最短的距離不是你我之間只有一步之遙,而是即使我倆之間隔著千山萬(wàn)水,我也都能感受到你對(duì)我的愛(ài)。心與心的距離,原來(lái)是這樣的近。題記

你在我的印象中極為獨(dú)特,記憶中的你時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而和藹,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而溫和,時(shí)而正經(jīng)八百,時(shí)而幽黙詼諧。

小時(shí)候,你的痛風(fēng)病又一次來(lái)訪了,可你還是要去應(yīng)酬,到很晚了才回家,當(dāng)時(shí)我們家在七樓,你的腳疼得厲害,還包著藥膏,想打電話給媽媽卻怕吵醒熟睡的我。聽(tīng)媽媽說(shuō),你是一步一步咬著牙跳上來(lái)的,原本只要幾分鐘的路程,你卻爬了一個(gè)多小時(shí),你知道嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這些時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。

還記得,那年暑假,你好不容易有時(shí)間窩在家中,本可以舒舒服服地在床上睡足覺(jué),但那天我剛好生病了,發(fā)著高燒,你睜著因工作而疲憊的雙眼,硬撐著陪我,照顧我,當(dāng)我發(fā)燒到39攝氏度時(shí),你顧不上疲憊的身軀需要休息,直接抱起我往醫(yī)院趕,出了門(mén),才想起媽媽把車(chē)開(kāi)走了,你抱著我一路小跑到小區(qū)外坐上計(jì)程車(chē),外面烈日當(dāng)空,陽(yáng)光火辣辣地照射在大地上,氣溫異常的高,你卻把扇子舉到我頭上,幫我擋住毒辣的太陽(yáng),我清晰地看見(jiàn)你臉上的汗滴,你卻毫不在意的用手抹去,我的眼眶紅了。到了第一家醫(yī)院,那家醫(yī)院說(shuō)沒(méi)急診醫(yī)生沒(méi)上班,你又抱著我來(lái)到第二家醫(yī)院,你把我放在一處后就去掛號(hào),后來(lái)我在打點(diǎn)滴時(shí),你都放下手中的工作一直陪著我,你知道嗎?當(dāng)我想到這些時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。

現(xiàn)在,你遠(yuǎn)在外地,回來(lái)的次數(shù)少得屈指可數(shù),可就算你不回來(lái),也會(huì)在星期五晚上打電話給我,噓寒問(wèn)暖,雖然每次我倆都會(huì)在電話里斗嘴,可是卻顯得非常溫暖,因?yàn)樗銓?duì)我的愛(ài)。我生日那天,你本來(lái)有應(yīng)酬,你卻還是在那天坐飛機(jī)回來(lái)了,只為了我的一句爸,這周四我生日,你要給我?guī)ФY物回來(lái)哦。你知道嗎?當(dāng)我經(jīng)歷這些時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。

要問(wèn)世界上最短的距離是什么,我定會(huì)回答:不是你我之間只有一步之遙,不是你在我面前,也不是你天天在我身邊。而是即使我倆之間隔著千山萬(wàn)水,我卻依舊能感受到你對(duì)我的愛(ài)。我倆心與心的距離,才是世界上最短的距離。

爸,你要知道,無(wú)論我們之間的距離是遠(yuǎn)還是近,你在我心中永遠(yuǎn)是最美

以距離為話題作文(篇7)

古人云,“黯然銷(xiāo)魂者,惟別而已矣”,因?yàn)榉謩e意味著要相隔遙遠(yuǎn)的距離。隨著科技的日益發(fā)展,人與人之間的空間距離越來(lái)越近了。然而,人們發(fā)現(xiàn)身邊的煩惱也越來(lái)越多了,這是怎么回事呢?

相信大家都很熟悉“觸龍說(shuō)趙太后”的故事。從史書(shū)記載來(lái)看,這位趙太后在國(guó)家危難時(shí)臨危不懼,主持朝政,接見(jiàn)外來(lái)使臣時(shí)應(yīng)對(duì)自如,并不是一個(gè)蠻不講理、目光短淺的老太太。但在讓長(zhǎng)安君去別國(guó)做人質(zhì)這件事上,她為什么會(huì)說(shuō)出“再有議此事,老婦必唾其面”的話呢?究其原因,由于關(guān)系到自己的小兒子,她沒(méi)能保持適當(dāng)?shù)木嚯x從大局上看待此事。這也是“事不關(guān)己,關(guān)己則亂”“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理所在。

畫(huà)家作畫(huà)時(shí),常常畫(huà)幾筆便退后幾步瞧瞧再畫(huà)。有人覺(jué)得奇怪,站得近不是看得更清嗎?為什么要退后呢?其實(shí)這樣做是很有必要的,退后是為了更好地觀察畫(huà)的整體布局和整體色調(diào)。同樣道理,對(duì)于涉及自己或親近的人的事情,人們往往容易失去分寸,亂了陣腳。此時(shí)如果后退幾步,保持距離再作思考,不失為一種必要的理智行為。

如果沒(méi)有憂傷,快樂(lè)便顯得單調(diào)慘白。情感的寶貴之處在于豐富多樣,因距離產(chǎn)生的傷感便是其中最動(dòng)人的一種。在中國(guó)詩(shī)歌史上,思念家鄉(xiāng)、懷念故人的詩(shī)顯得最為纏綿婉。如范仲淹的“酒入愁腸,化作相思淚”,王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,李清照的“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”等詩(shī)句,使人心弦顫動(dòng),情難自已。這些作品都是詩(shī)人與親人久別時(shí)衷情難訴而寫(xiě)下的佳作,可見(jiàn)距離也是一種釀造情感美酒的發(fā)酵物!保持距離不失為一種調(diào)節(jié)情感的好方法。

人生難免會(huì)遇到困境,與其苦苦掙扎,不如退后幾步,保持適當(dāng)?shù)木嚯x,便會(huì)覺(jué)得海闊天空!

以距離為話題作文(篇8)

遠(yuǎn)和近,可以是看得見(jiàn)的差距,也可以是虛無(wú)的人心向背。學(xué)習(xí)上的差距經(jīng)過(guò)努力總會(huì)縮小;社會(huì)嚴(yán)重的貧富差距經(jīng)過(guò)改革總會(huì)平均,那些任人擺布的物體更是可以隨時(shí)隨地改變距離。而令人難以琢磨的人心善惡,又能怎樣拉近之間的關(guān)系呢?

我國(guó)古代的文人說(shuō):“人之初,性本善”;?!叭松鷣?lái)就是罪惡,所以要不斷地懺悔、贖罪”又是西方基教里的人性哲學(xué)。人的本性究竟是惡還是善,這并不重要,要看中的應(yīng)該是人的最終品行。

我看到了這樣一個(gè)新聞,揭示了這個(gè)社會(huì)的兩面性。

一個(gè)收破爛的銀發(fā)老人,不小心將一年輕女子的牛仔褲劃了一道小口子,因此,那女子要求老人賠償50元。老人的手里顫抖著拿著一疊陳舊的毛票,一共8元零4分。穿灰色羽絨服的中年婦女推搡著老人,嘴里喊著:“趕緊賠錢(qián)!”老人噙著淚水不停地懇求。“不就破一個(gè)小口子嗎,至于這樣為難人家嘛?!甭啡思娂妱裾f(shuō)“得饒人處且饒人”。

面對(duì)路人的指責(zé),中年婦女毫不在意,堅(jiān)決要讓老人賠錢(qián)。無(wú)奈之下,老人“撲通”一聲跪下,不想對(duì)方絲毫沒(méi)有反應(yīng),老人連續(xù)下跪十次。這一下把圍觀的群眾惹怒了,保安憤怒地說(shuō):“對(duì)待這樣一個(gè)年邁的老人,她們真是欺人太甚?!闭f(shuō)完,他將口袋?的23元錢(qián)塞在老人手里。

路人為老人湊錢(qián)賠償。民警趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)解,但該中年婦女認(rèn)為賠償?shù)腻X(qián)不夠,拒絕和解。這時(shí),圍觀群眾自發(fā)掏出錢(qián)來(lái),一元、兩元、十元……最后湊夠了50元。老人再次向圍觀群眾下跪,并不斷地說(shuō):“謝謝,謝謝。”中年女子拿到錢(qián)后,拉著女兒一聲不吭離開(kāi)了。

幾分鐘前,明明就是一條路上走著各自的路的人,為何就在一瞬間,這對(duì)母女會(huì)與群眾有如此無(wú)邊的距離?這母女與那些圍觀群眾之間心靈的距離就如同德雷克海峽的寬度那般遙遠(yuǎn)。這對(duì)母女辜負(fù)了我們祖先的希望,白白地抹去自己善良的.本性,寧愿讓惡毒控制自己的靈魂。

那些紛紛為老人籌錢(qián)的群眾便與她們形成了鮮明的對(duì)比!雖然社會(huì)上丑惡的人群并不只有她們母女,但她們正是一個(gè)非常典型的例子?,F(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)確實(shí)拉近了人與人的空間距離。即使相隔萬(wàn)里,身處地球的兩端,卻也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò);隨著高速交通工具的出現(xiàn),也許一杯咖啡的時(shí)間就可以抵達(dá)目的地。然而當(dāng)人與人真正走進(jìn)時(shí),我們是否依舊感到孤獨(dú)呢?空間上的距離很容易超越,人與人心靈之間的距離卻要怎樣拉近?我們太需要一座溝通的橋,來(lái)拉近我們心靈之間的距離。

是的,我們同在一個(gè)星球上,同在一個(gè)國(guó)度里,甚至同在一座城市里,同樣的膚色,又操同樣的語(yǔ)言,可心靈為什么常常距離那么遙遠(yuǎn)呢?盡管我們擁有不同身份和地位,擁有不同的職業(yè)和性格,但是心應(yīng)該走得近些,再近些。

以距離為話題作文(篇9)

坐在飛機(jī)上,不知世界有多大,碧空白云接,一望無(wú)際;坐在海輪上,不知世界有多大,大海藍(lán)天相連,無(wú)邊無(wú)涯。世界說(shuō)大也大,說(shuō)小也小,在我的字典里,沒(méi)有點(diǎn)和點(diǎn)的距離,只有心和心的緣分。

許多人認(rèn)為,距離,只是單純的那尺子量量罷了,其實(shí)未然;距離是有兩層含義的:其一,是長(zhǎng)度;其二,是心與心的距離。長(zhǎng)度,就是剛剛我所說(shuō)的能量出準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的;而心與心的距離是永遠(yuǎn)也量不完的。

那天,我走在人山人海的大街上,在不遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)了“他”?!八遍L(zhǎng)著我從未見(jiàn)過(guò)的“他”的“樣子”,有點(diǎn)紅里帶黃。我看著”他“被各種各樣的`人踩踏著,不回頭也不理會(huì)地繼續(xù)向前走。我看著“他”,想必“他”現(xiàn)在正隨著時(shí)間的狂流痛苦地,寂寞地,勉強(qiáng)地生存著。他沒(méi)有腳,不能從痛苦中“逃跑”;沒(méi)有手,不能從黑暗中“掙扎”。我一直盯著他,視線沒(méi)有離開(kāi)。我走了過(guò)去,小心翼翼地將“他”捧起,把他帶回了家,將他身上被黑暗以痛苦所詛咒的魔符用天使般純潔的水沖洗掉,讓他能從痛苦中掙脫出來(lái),想必現(xiàn)在的他,是一生中最幸福的時(shí)刻。

我把“他”放進(jìn)一個(gè)凈而純,里面有著富有生命氣息的泥土的小盆子里。

我們成了不可分離的好朋友……

我仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感覺(jué)到“他”在想什么,甚至“他”的氣息我都能感覺(jué)的到,即使“他”不是人。我可以把任何開(kāi)心或不開(kāi)心的事都告訴“他”,仿佛“他”也會(huì)跟我分享“他”的悲歡離合。我們?cè)谝黄?,一起悲歡,一起分享,感覺(jué)我們的心,達(dá)到了零距離……

我們一起逐漸成長(zhǎng),我改變了身高、性格,他也改變了身高,頭型也變的可愛(ài)了。

就這樣,隨著時(shí)間的流逝,他開(kāi)始長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果……

無(wú)論世界有多么大,時(shí)間有多么遠(yuǎn),我們彼此的心的距離,永遠(yuǎn)也不會(huì)變……

以海洋為主題的作文收藏(5篇)


我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項(xiàng),通過(guò)寫(xiě)作文能加深人們對(duì)一些事、物和人的理解和認(rèn)識(shí)。有沒(méi)有一些可以參考的作文模板?欄目小編特地為你收集并編輯了以海洋為主題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

以海洋為主題的作文(篇1)

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的仰望海洋作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

海洋孕育了生命,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),海洋是生命之源,是我們所有人的母親,海洋對(duì)于人類而言高深莫測(cè)。

書(shū)中說(shuō):人類形成海洋意識(shí)經(jīng)歷了三個(gè)階段:第一階段是對(duì)海洋的恐懼;第二階段是對(duì)海洋的探索;第三階段則是占有與開(kāi)發(fā)。我不以為然,我認(rèn)為,人類現(xiàn)在處于的階段更高等,那便是對(duì)海洋的破壞與掠奪。

先不討論說(shuō)我這樣說(shuō)是否過(guò)于偏激,我們可以從現(xiàn)實(shí)中得出結(jié)論。

1950年,日本水俁灣村民突然患上了一種怪?。皇紫仁且恍┴堊咂鹇穪?lái)晃晃悠悠,四肢不斷抽筋,最后竟自己跳進(jìn)海里淹死,人和貓的情況也大同小異,先是口齒不清,走路東倒西歪,繼而肌肉哆嗦,身體蜷曲,發(fā)瘋似的喊叫,最后在極其痛苦中死去,這種怪病的起因只是一家氮肥公司向近海中排放含汞的污水。

這只是人類破壞海洋行為的一個(gè)極小的縮影,而人類對(duì)海洋資源的掠奪更是不言而喻。

海洋蘊(yùn)藏豐富的'生物資源,于是人類瘋狂捕殺,加速了物種滅絕;海底分布著富饒的油氣田,于是人類又動(dòng)了歪腦筋,鉆探海底石油引起石油泄漏,污染了大片海域,嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境這樣類似的情況層出不窮。

所以我們要仰望海洋!仰望海洋就要敬畏海洋。自然的力量是我們無(wú)法想象的,當(dāng)人類正沾沾自喜,自認(rèn)為自己征服了自然,殊不知,自然對(duì)于每一次我們這樣的無(wú)知都進(jìn)行了報(bào)復(fù)。海嘯的頻繁發(fā)作就是其中的表現(xiàn)之一。

仰望海洋,就要正確衡量它給人類帶來(lái)的巨大利益。媒體常說(shuō),21世紀(jì)是人類爭(zhēng)奪海洋的世紀(jì),也是人類認(rèn)識(shí)海洋的時(shí)代,海洋自古以來(lái)就是各國(guó)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn),只因?yàn)槿藗冊(cè)诤Q笊砩习l(fā)現(xiàn)自己的利益,掌握了海上運(yùn)輸線也就掌控了海上運(yùn)輸貿(mào)易。海洋更直接的利益表現(xiàn)在它豐富的資源,現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到陸地資源即將枯竭,生存遇到危機(jī),既而把目光投向海洋。

讓我們走向海洋,加強(qiáng)對(duì)海洋的合理開(kāi)發(fā)與利用,因?yàn)檫@是國(guó)家發(fā)展的重要途徑;讓我們感恩海洋,加強(qiáng)對(duì)海洋的保護(hù),因?yàn)楹Q箅m大,資源雖多,但也總有消耗殆盡的一天,注意可持續(xù)發(fā)展才是人類的出路。

讓我們仰望海洋,用我們的心、我們的行,感受它的博大、偉岸與寬容!

以海洋為主題的作文(篇2)

海洋是孕育所有生命的搖籃,海洋對(duì)于人類而言是非常重要的可是,人類卻把海洋當(dāng)作垃圾場(chǎng)亂扔垃圾。以前多么漂亮的海洋,現(xiàn)在卻像一個(gè)垃圾場(chǎng)。就是因?yàn)檫@樣,海洋慢慢的被污染了。海洋生物也因?yàn)檫@樣漸漸的被“隱性殺手”奪去了生命。

我們不能再在這樣下去了,如果政府不再采取行動(dòng),恐怕再在也無(wú)法看到美麗又干凈的海洋了。

首先,我們一定要呼吁世衛(wèi)組織訂下法律,把那些破壞海洋的罪犯關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,并懲罰他們清理海洋,這樣才能警惕其他人。

接著,身為哥哥姐姐的我們一定要以身作則,不把垃圾丟進(jìn)海洋,這樣才可以為弟弟妹妹樹(shù)立榜樣。這樣弟弟妹妹長(zhǎng)大后,才可以珍惜或愛(ài)護(hù)海洋。

我們也可以呼吁相關(guān)的社團(tuán)應(yīng)該宣傳愛(ài)護(hù)海洋的海報(bào)。我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò),讓現(xiàn)在的人民知道海洋對(duì)人類的重要性。我相信只要大家攜手同心,海洋是不會(huì)變成“垃圾場(chǎng)”的。

哇,你聽(tīng)海浪聲多么動(dòng)聽(tīng)……

以海洋為主題的作文(篇3)

大海像一首詩(shī),靈動(dòng)跳躍;像一幅畫(huà),意蘊(yùn)豐富;又像一支交響樂(lè),浩瀚澎湃……它時(shí)而平靜,猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒,涌起萬(wàn)丈狂瀾,能掀翻航行著的小船。在我心目中,大海是藍(lán)色的世界,也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘,那樣的迷人!

如今,大海變了樣。海水不再清澈,它變濁了,變臟了。海水沖上沙灘,留下的不再是活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,還夾雜著不少慘死的小魚(yú)小蝦,散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢?這都是由于我們?nèi)祟?。有人在海邊欣賞美景時(shí),順手把惡臭的垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里,把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒,我們的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉峽透紅的下一代將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到美麗迷人的藍(lán)色海洋了。

有人曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入“大海”中。頓時(shí),墨水慢慢地散開(kāi)、變淺、消失,“海水”幾乎和原來(lái)一樣干凈;如果墨水一直不斷滴下去,“海水的顏色就會(huì)越來(lái)越深,最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染,就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成,現(xiàn)在的大海已一潭污水了。

為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康,為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧,像熱愛(ài)生命那樣熱愛(ài)海洋,熱愛(ài)這人類共同的藍(lán)色家園。

1.小學(xué)保護(hù)海洋的作文

2.海洋的保護(hù)作文

3.關(guān)于保護(hù)海洋的作文

4.保護(hù)海洋的開(kāi)學(xué)作文

5.寫(xiě)保護(hù)海洋的作文

6.保護(hù)海洋的作文精選

7.保護(hù)海洋的精選作文

8.有關(guān)保護(hù)海洋的作文

以海洋為主題的作文(篇4)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的“海洋朋友”作文,歡迎閱讀與收藏。

爸爸從海南千里迢迢的飛回來(lái),帶回了好多好東西呢!瞧,爸爸還給我?guī)Щ貋?lái)一些奇奇怪怪的、五顏六色的“海洋朋友”,是它們讓我嗅到了海的味道,聽(tīng)到了海的咆哮,看到了海的繽紛……

在我給它們?cè)O(shè)計(jì)的海底“宮殿”中,還是數(shù)那些珊瑚礁最美麗。瞧,它們各個(gè)都千姿百態(tài)、造型不一,有的像一簇簇跳動(dòng)的火焰,有的又像是一支支分叉的鹿角覆蓋著白雪,美麗至極。用手輕輕地摸著它,感覺(jué)扎扎的.,就像摸在一層硬刺上。而且我還發(fā)現(xiàn),珊瑚礁上有無(wú)數(shù)個(gè)小洞,就像無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛在灼灼發(fā)光的望著你,好像在給我傳送海的氣息。

瞧那曾在沙灘上的貝殼零星,生命就像是貝殼上那神秘的曲線,色彩由淡到深,由深到淡。摸著光溜溜的,它可是曾孕育過(guò)珍珠的貝??!多么堅(jiān)強(qiáng),多么可敬。我常常把貝殼放在鼻翼,哦,腥腥的氣味,那是海的氣味,讓人回味的氣味!再輕輕得舔一舔,呵,咸咸的,澀澀的,我知道,那是大海的味道,咸咸的味道,讓人難忘的味道!

在所有的“海洋朋友”中,我最喜歡的還是那兩種綠色的小海螺。一種呈圓錐狀,從大到小,像一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯,穿上了綠白相間的衣裳;另一種則是呈小喇叭狀,鮮綠鮮綠,看一眼便讓人懷疑,這是不是刷上的顏色呢?當(dāng)然不是,這其實(shí)是它的本色,你能想象得出它有多綠了吧!

那一次,我無(wú)意中把它們放在耳旁,??!大海的咆哮,低沉的怒吼,那是海水拍打礁石的聲音“咚咚、咚咚”,像是一首雄偉的交響樂(lè)!

我常常玩弄著這些爸爸給我?guī)Щ氐摹昂Q笈笥选?,邊玩邊?wèn)著爸爸“大海是不是也像這些‘海洋朋友’一樣色彩繽紛呢?”爸爸笑而不答,他是想讓我自己去尋找答案。我想:大海的海底也一定是五顏六色的!要不然哪來(lái)的“海底彩虹”和“彩珊瑚之洋”這樣的美稱呢!

呵!我的“海洋朋友”怎么樣,它們像不像一群可愛(ài)的小精靈呢?

以海洋為主題的作文(篇5)

洶涌澎湃的海洋,水平如鏡的海洋;勇猛的海,溫柔的海……而我情有獨(dú)鐘的,是波瀾洶涌的海。從小我就想見(jiàn)到海洋,向往著海洋的無(wú)邊無(wú)涯。那年,我終于見(jiàn)到了它。

那年暑假里,我們到青島看海。離海還很遠(yuǎn),我仿佛就聞到了海的味道。一下車(chē),一陣清新涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái),風(fēng)中含著一股海洋的特殊氣息。屹立在岸邊的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,只看見(jiàn)白茫茫的一片。海水和天空融為一體,都分不清是水仍是天。我的氣量氣度好像也變得開(kāi)闊了,在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡。幾只海鷗擦過(guò),留下幾聲清脆的話音。

近了,近了,徐徐地,徐徐地我走近它。海水漲潮了,湛藍(lán)的海水卷著雪亮的浪花一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來(lái)。有的向沙灘狠狠撲來(lái),像一只巨大的猛獸;有的撞了海邊的礁石上濺起好幾米高的浪花,發(fā)出“嘩……嘩……”的聲音,像一位指揮家在指揮樂(lè)隊(duì),奏響了陣陣歡樂(lè)的樂(lè)曲。海洋,真的海洋,如高原那蒼莽的土地,凝結(jié)著一種無(wú)法言說(shuō)的神秘的生命力,給人一種超越天然的錦繡。

我輕輕呼吸,我聞到了海那咸咸的味道,嗅到了大天然的味道。我站在輕軟的沙灘上,感觸感染著海洋的獨(dú)特魅力,她像一個(gè)調(diào)皮的孩子,他跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去,在腳下輕輕流過(guò)。海洋是偉大的.每當(dāng)我們要采集一些海螺、貝殼等等,他就會(huì)把它的孩子送到海岸邊上,讓我們來(lái)采集,探索,玩耍。

滾滾的浪不停的向岸邊涌來(lái)???浪花的到來(lái),并不是一帆風(fēng)順的,而是經(jīng)由了無(wú)數(shù)礁石的拍打與蹂躪,我想:人生的道路不也是這樣嗎?糊口的道路我們注定要經(jīng)歷許多挫折與考驗(yàn),我們要像浪花一樣,勇于和生命挑戰(zhàn)!

太陽(yáng)偏西,火紅的太陽(yáng)映著火紅的霞。海面上出現(xiàn)了陣陣漣漪,海退潮了。我們固然戀戀不舍的離開(kāi)了海洋,可我心中,依然是海洋的潮落潮漲。小學(xué)海洋節(jié)作文,愛(ài)它的錦繡動(dòng)人,愛(ài)它給我的啟迪!

以溫暖為主題的作文收藏五篇


作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧,為了提高我們的思維思辨能力,你知道寫(xiě)好一篇以溫暖為主題的作文需要從哪些方面入手嗎?寫(xiě)作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇以溫暖為主題的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“以溫暖為主題的作文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

以溫暖為主題的作文【篇一】

什么是溫暖?溫暖不是別人給你金錢(qián),而是在你要放棄的時(shí)候,別人給你鼓勵(lì);在你一片茫然的時(shí)候,有人給你一根火柴,照亮你的路;是在你寒冷的時(shí)候,有人給你一個(gè)火爐,給你帶來(lái)了溫暖,溫暖他人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

一天下午,我垂頭喪氣的走在回家的路上。因?yàn)槲以趯W(xué)校里被老師誤解,被臭罵了一頓,我很希望有人能來(lái)安慰我。這時(shí)傾盆大雨從天上落了下來(lái),仿佛是老天爺打翻了巨盆里的水??催@傾盆大雨,從天下,我感覺(jué)心底也像著傾盆大雨,我站在一個(gè)商店門(mén)前躲雨,此時(shí)我多希望爸爸和媽媽能送一把傘給我。我眉頭緊鎖,嘴唇抿著,眼神呆滯,用雙手抱著頭,不知該怎么辦。

這時(shí)那位商店的老板拿著一把傘不緊不慢地向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):小姑娘,是不是沒(méi)帶傘呀?我借你一把吧!明天還給我就行了。老板一邊說(shuō)一邊把小傘遞給了我。我聽(tīng)了之后,一蹦三尺高,帶著喜悅的聲音對(duì)老板說(shuō):謝謝您叔叔,明天我一定會(huì)還給你的,我會(huì)做一個(gè)言而有信的人,你就放心吧。我手拿著那個(gè)叔叔遞給我的傘,我心里不由泛起了一種溫暖。

有一天早上,我因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)候賴床,所以起晚了,我急急忙忙地跑到公交車(chē)站等公交車(chē),我時(shí)不時(shí)的看會(huì)表,還是不時(shí)的用手摸著額頭,生怕遲到了。這是公交車(chē)來(lái)了,我匆匆忙忙地上了車(chē),可車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有我用力的擠著他人,還說(shuō)不時(shí)說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起!

我站在了后門(mén),這時(shí)一位老奶奶背著沉甸甸的東西傷了車(chē),老奶奶的臉上都是汗水,她累得氣喘吁吁。這是一位年輕人站了起來(lái),對(duì)她說(shuō):大娘,您坐我這吧!那位老奶奶和顏悅色的對(duì)他說(shuō)班:謝謝你了,小伙子。老奶奶坐了下來(lái),此時(shí),旁邊的人都對(duì)那位年輕人投去了贊賞的目光。

溫暖他人,并不難,溫暖是你在別人要絕望時(shí),說(shuō)些對(duì)他人有幫助的話;溫暖是別人摔倒時(shí)你對(duì)他人的攙扶。

以溫暖為主題的作文【篇二】

溫暖是什么,溫暖是一種呵護(hù),是一種守護(hù),也是一種幫助,它可以化作雨天里陌生人的一把傘,可以化作為資金來(lái)資助有困難的人,也可以化作為你遮風(fēng)擋雨,照亮前方的父母??傊疁嘏嵌嘧兊?,它使我們快樂(lè),使我們揚(yáng)帆起航,使我們?cè)谶@不為人知的社會(huì)里看到光明和未來(lái)。

溫暖在陌生人和陌生人之間是很少的,哪怕幫老奶奶過(guò)馬路,幫路人掉落的錢(qián)歸還,當(dāng)然,溫暖不常見(jiàn)也是有原因的,因?yàn)闇嘏?jiǎn)單又困難,簡(jiǎn)單是因?yàn)檫@樣小小的舉動(dòng)不需太費(fèi)力氣,而困難是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,幫別人撿錢(qián)時(shí),很容易被有心人詐騙,他們會(huì)說(shuō)掉了100塊而你卻只歸還了50,然后利用這點(diǎn)訛?zāi)?,最后再叫路人評(píng)理,或者你扶起一位倒地的陌生人,如果還是一位有心人的話,他會(huì)碰瓷,說(shuō)是你把他弄倒在地,然后利用精神損失費(fèi)來(lái)要求賠償,當(dāng)然這些事情是很少見(jiàn)的,但就是因?yàn)檫@些少見(jiàn)的新聞使許多善良人士在社會(huì)迷失了方向,失去了那僅存的。

意大利文學(xué)校最后一天,我們?nèi)喽既湲?dāng)勞慶祝了畢業(yè)的喜悅和分離的疼痛,剛好那天,中午天空上下起了大雨,天空風(fēng)吹雷打,許多班級(jí)里的同學(xué)們都沒(méi)有帶傘,淋著雨到了隔壁的一家公司,我們決定進(jìn)里面逛一逛等雨停再回家,逛了1個(gè)小時(shí),我們來(lái)到出口,發(fā)現(xiàn)雨還是沒(méi)停,只好再三等候,過(guò)了一會(huì),一位陌生人走了過(guò)來(lái)盯著我同學(xué)的雨傘問(wèn),你能借我一下你的雨傘嗎,我車(chē)在那邊,我把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)再把雨傘還給你,我同學(xué)猶豫了一下,還是決定把雨傘借給這位陌生人,過(guò)了好一會(huì),這位陌生人開(kāi)著車(chē)到了公司入口,居然給全班人遞了一把傘,然后把那把傘歸還了同學(xué),我同學(xué)本來(lái)黯然失色的表情瞬間恢復(fù)了原樣,我們所有人都開(kāi)心的感謝了這位給予溫暖的陌生人。

其實(shí)如今的社會(huì)上,并不是缺少暖心人士,而是因?yàn)槟切┯行娜硕钃趿诉@些人士的溫暖,我相信不管這個(gè)社會(huì)變成什么樣,他們無(wú)處不在。

以溫暖為主題的作文【篇三】

在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它告訴我們親情的可貴。記得那是我三年級(jí)時(shí),有一次課間我和伙伴們?cè)陔p杠上玩。上課了,大家都撒腿往回跑,我有些著急,怕遲到,便急忙要下來(lái),可由于才下過(guò)雨,杠子很滑,結(jié)果我沒(méi)抓住,就從雙杠上掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我的耳朵磕到了雙杠的立柱上,一陣劇烈的疼痛傳遍我全身,腦袋也被磕得暈乎乎的,便哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)在幼兒園工作的小姑正好看到了我,便把我背到了教學(xué)樓。小姑急忙給我的爸爸打電話,爸爸一聽(tīng)說(shuō)我出事了,便從辦公室匆匆忙忙地來(lái)到了門(mén)衛(wèi),著急地問(wèn)我:“怎么了?怎么了?”我摸著腦袋哭著說(shuō):“腦袋疼。”爸爸說(shuō):“走,咱們?nèi)メt(yī)院?!比缓髾M抱起我,出了學(xué)校。當(dāng)時(shí)還下著大雨,可爸爸不管這些,把自己的衣服披在了我的身上,任憑雨點(diǎn)滴在自己的臉上、衣服上??上了車(chē)后,我的眼皮有些沉重,便依偎在爸爸的懷里慢慢地睡了。

睜開(kāi)眼睛后,我的頭還十分疼,眼前有些模糊,我迷迷糊糊地看著周?chē)沫h(huán)境,正想坐起身來(lái),這時(shí)候爸爸、媽媽看到我醒了,便急忙走到我身邊說(shuō):“別亂動(dòng),剛檢查過(guò),你的耳朵后骨折了?!蔽冶阌中⌒牡靥稍诹舜采稀N铱粗职謰寢?,此時(shí)的爸爸的臉上有些憔悴,媽媽的眼睛紅紅的,顯然剛哭過(guò)??我有些心疼地問(wèn)爸爸媽媽:“爸爸媽媽,你們沒(méi)事吧?這是哪啊?”爸爸說(shuō):“這是醫(yī)院。你這個(gè)笨蛋,你玩的時(shí)候不會(huì)小心點(diǎn)啊!遲到就吃到了唄,著急干嘛??!”雖然聽(tīng)著感覺(jué)生氣了,但語(yǔ)言里還是有關(guān)心,我傻笑道:“呵呵呵??”這時(shí)小姑走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“你不知道你睡著的這時(shí)候,你爸爸把你送進(jìn)去檢查的時(shí)候,嚇得都站不住了,幸好我跟來(lái)了,你爸爸剛才到處找打電話給你找醫(yī)生,你媽媽也是剛來(lái)不久,不過(guò)還好你沒(méi)有什么大問(wèn)題?!蔽抑钡貨_著小姑說(shuō):“那爸爸媽媽的學(xué)生怎么辦?他們不給學(xué)生們上課了嗎?”小姑說(shuō):“小傻瓜,你的爸爸媽媽都怕?lián)哪?,連他們的學(xué)生都不管了?!蔽衣?tīng)了小姑的話,眼眶有些濕潤(rùn),眼淚在眼睛里不停地打著轉(zhuǎn)??我看了看爸爸,說(shuō):“爸爸,媽媽,謝謝你們??”媽媽慈愛(ài)地說(shuō):“好好休息吧,睡醒了媽媽給你買(mǎi)好吃的!”我笑了笑,開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后閉上眼睛,慢慢地又睡著了??

我喜歡這親情的溫暖,我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有親情的溫暖,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

以溫暖為主題的作文【篇四】

不知怎的,今天我的眼睛如此模糊不清,一切仿佛都被鈍化了。

清晨來(lái)校,前方的東西沒(méi)有哪一樣能清晰地望見(jiàn)。在我的世界里,盡管一切是那樣混沌,但我卻沒(méi)有一絲害怕。因?yàn)槲腋杏X(jué)溫暖無(wú)處不在。

上操場(chǎng)看不清前方,有著同學(xué)們的熱情攙扶;上課看不見(jiàn)黑板,有著組員的細(xì)心講解;中午去食堂吃飯,有著伙伴們的悉心照料……

上英語(yǔ)課,本來(lái)眼睛看不清楚,再加上光線昏暗,黑板上的字一片朦朧,老師領(lǐng)讀長(zhǎng)句子,我急得拼命揉眼睛,可仍無(wú)濟(jì)于事,我恨不得沖上前去。突然,我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn),她托起我的下巴,心疼地為我擦掉眼淚,著急地問(wèn):“你怎么了?哪兒難受?”我嗚咽地說(shuō):“眼睛痛,看不見(jiàn)黑板?!比厝嘏呐奈业耐?,拉拉我的嘴:“看不見(jiàn),不是有我嗎?”隨后,轉(zhuǎn)向黑板說(shuō):“來(lái)來(lái),我念一句,你跟上呦。”蓉蓉耐心地反復(fù)地讀著句子,并詳細(xì)地告訴我這些句子的重難點(diǎn)。一下課,同學(xué)們便圍過(guò)來(lái)貼心地問(wèn)這問(wèn)那,小陸替我倒來(lái)熱茶,坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。

上第二課政治課,政治老師關(guān)心地問(wèn)我:“什么時(shí)候開(kāi)始疼的?需要上醫(yī)務(wù)室嗎?”“等一會(huì)兒我媽媽就來(lái)?!薄靶校阊劬Σ皇娣?,就趴在桌上,閉起眼睛傾聽(tīng)我講課吧!”老師一會(huì)兒就過(guò)來(lái)詢問(wèn)一下情況。我的心格外溫暖。

親愛(ài)的朋友、老師,你們給予我莫大的幫助,我會(huì)好好珍愛(ài)你們,用我的行動(dòng)好好報(bào)答你們對(duì)我的幫助。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@仿佛是從我的心窩里掏出來(lái)的句子和調(diào)子。

我哼著這首歌,伴著淅淅瀝瀝的小雨,心里裝滿著甜蜜與幸福進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)……

作文簡(jiǎn)評(píng):本文平中見(jiàn)奇,淡中見(jiàn)美,全文雖無(wú)一處堆砌辭藻,但無(wú)一處不讓人感到熨貼自然,清新淡雅。娓娓的敘述中讓我們仿佛就看見(jiàn)那一群可愛(ài)的同學(xué)和老師,他們的關(guān)愛(ài),讓本應(yīng)無(wú)助的“我”獲得了溫暖和甜蜜,我們的心中也不由生出一份感動(dòng)和溫暖。指導(dǎo)老師:馮艷

以溫暖為主題的作文【篇五】

陽(yáng)光透過(guò)窗戶,斜斜地照在我的外套,不熾不燙,適度的溫暖。享受著這熟悉的溫暖,我不禁又想起那雙溫暖的手掌,有力地環(huán)住我的雙肩,為給我更好的視野。

我的家鄉(xiāng)古色古香,除了那潺潺的溪流和紅磚房,最有古韻的是用那青磚砌成的戲院了吧。

每當(dāng)戲院開(kāi)演,熱愛(ài)看戲的我總少不了看個(gè)兩三晚。爺爺便領(lǐng)著我去戲院,青石街上,一老一少兩個(gè)身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),而我記憶最深刻的,便是中秋節(jié)那晚,爺爺和我一起去看戲。

戲院里可真是熱鬧!我們剛進(jìn)門(mén),真是人聲鼎沸,不絕于耳。有尖利的女聲大喊著找孩子,渾厚的男聲互換著名片,清亮的童聲“哈哈”直笑,更有優(yōu)美的唱戲聲從后臺(tái)傳來(lái)。我簡(jiǎn)直入了迷,一動(dòng)不動(dòng)地站在那。爺爺?shù)偷徒械溃骸白甙??!蔽壹泵ψё敔數(shù)囊陆牵业揭粋€(gè)稍后的座位坐下。爺爺張望幾下前排的座位,說(shuō):“沒(méi)有多的了?!北悴辉僬f(shuō)話。我看著爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭

,是的,他一向沉默不語(yǔ)的。

終于開(kāi)演了!先生穿著古銅色的衫子,搖了搖鈴,演員們便依次出場(chǎng)。演員們那婉轉(zhuǎn)的唱腔和精湛的技術(shù)讓觀眾們?cè)絹?lái)越興奮,竟一齊圍聚臺(tái)前。我前排的一位大人興奮地站起來(lái)叫好,擋住我的視線。不一會(huì),周?chē)娜吮愣颊玖似饋?lái)。我心急如焚,不停東張西望,卻仍看不見(jiàn)舞臺(tái)。這時(shí),爺爺緩緩開(kāi)口道:“來(lái),過(guò)來(lái),坐在我脖子上,我背你看?!蔽倚⌒囊硪砜缟先?,果然看到了舞臺(tái)。爺爺用兩只溫?zé)岬氖终骗h(huán)著我的肩,使我感到一陣陣的溫暖。那雙有力的手時(shí)不時(shí)滲出一些細(xì)密的汗珠,卻是一直沒(méi)動(dòng)過(guò)。我就這樣在溫暖中賞完這場(chǎng)戲,而爺爺已是滿頭大汗?;丶业穆飞?,我興致勃勃地講個(gè)不停,爺爺卻只是在黑暗的路上用他那溫暖的大手緊緊地環(huán)著我。

如今爺爺已不能再溫暖地環(huán)著我同我看戲。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我身上,我微微一笑,那又如何?爺爺何不一直溫暖著我的心呢!

以春運(yùn)為話題的作文收藏4篇


日歷總是在不斷的往下翻,春節(jié)馬上就要來(lái)了,在外務(wù)工的人開(kāi)始為春運(yùn)做計(jì)劃了,每一年在茫茫春運(yùn)人潮中,總是滿懷回家團(tuán)圓的期待。寫(xiě)一篇關(guān)于春運(yùn)的小作文要怎么動(dòng)筆呢?以下“以春運(yùn)為話題的作文”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以春運(yùn)為話題的作文【篇1】

還有十幾天就要過(guò)年了,現(xiàn)在又到了春運(yùn)的高峰期。我和爸爸媽媽也經(jīng)歷了一次春運(yùn)。春運(yùn)給我留下的印象可以說(shuō)是刻骨銘心了。

到車(chē)站的時(shí)候,你面臨的第一個(gè)問(wèn)題是取票,自己大包小包地拿著行李還要排很久很久的隊(duì),人山人海,排隊(duì)的人已經(jīng)快要排到馬路上了。等到終于取完票,腰酸背痛的時(shí)候,你還要去安檢,人,依舊很多。就這樣一路“闖闖蕩蕩”終于來(lái)到了候車(chē)室,感覺(jué)骨頭快要散架了,想找一個(gè)地方休息休息,卻發(fā)現(xiàn),偌大的候車(chē)室沒(méi)有一個(gè)空座。

這可能就是春運(yùn)帶給我的第一印象了吧。雖然趕一次春運(yùn)很辛苦,但是內(nèi)心還是充滿感慨的。平時(shí)人員較少的車(chē)站如今比肩繼踵,其實(shí)都是游子急切的歸鄉(xiāng)心??!在外工作學(xué)習(xí)打拼了一年,一年告別故土,遠(yuǎn)離親朋好友父老鄉(xiāng)親,一個(gè)人在陌生的城市揮灑汗水。只有過(guò)年的時(shí)候有些家庭才能真正團(tuán)員,留守的孩子們會(huì)見(jiàn)到久別的父母,年邁的老人會(huì)看到自己記掛了很久的子孫,這才是真正年的味道。

看到春運(yùn)期間車(chē)站爆滿,其實(shí)自己也會(huì)有一種想要快點(diǎn)回家的念想。當(dāng)然也喜歡看到每個(gè)家庭都即將團(tuán)結(jié)的模樣。我仿佛已經(jīng)看到了遠(yuǎn)方那些期待親人歸來(lái)的人們。

春運(yùn)滿滿,思鄉(xiāng)切切。

以春運(yùn)為話題的作文【篇2】

古時(shí)候有個(gè)怪物叫年,年食人和牲畜,每隔一段時(shí)間就會(huì)到人間作亂,人們把年每來(lái)一次稱為一年?!澳辍边@個(gè)節(jié)日就是這么形成的。如今,春節(jié)已經(jīng)成為中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。人們?cè)诖汗?jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團(tuán)聚,表達(dá)對(duì)未來(lái)一年的熱切期盼和對(duì)新一年生活的美好祝福。

“春運(yùn)”被譽(yù)為人類歷史上規(guī)模最大的、周期性的人類大遷徙。在40天左右的時(shí)間里,有幾十億人次的人口流動(dòng),相當(dāng)于全國(guó)人民兩次大遷移。

春運(yùn)來(lái)臨,緊張的氣氛籠罩神州大地!電腦、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)都在分析人流、回顧擁堵,鐵路、公路、民航都在改進(jìn)工作、增開(kāi)班次,尤其是我們廣州宣告實(shí)施購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票實(shí)名制后,人們對(duì)這一措施更是議論紛紛??梢灶A(yù)料的是,不管交通部門(mén)如何絞盡腦汁,也不管實(shí)名制可以贏取多少民意,神州大擁堵必將一如既往。

車(chē)車(chē)輛輛,燈燈火火,寄托的都是對(duì)家人的無(wú)限思念,那份對(duì)家的感情,在“春運(yùn)”二字中體現(xiàn)。我們愛(ài)家,在外辛苦奔波一年,為的就是這一天過(guò)年,為的就是和家人團(tuán)聚。

以春運(yùn)為話題的作文【篇3】

秋天到了,在蔚藍(lán)的天空中一群大雁款款飛來(lái),不知它們來(lái)自何方,也不知它們歷經(jīng)多少艱辛,只知道它們充滿希望,遷徙的目的只有一個(gè)——溫暖的南方。

春節(jié)到了,人類也學(xué)習(xí)大雁開(kāi)始了充滿期待的遷移,不畏路途遙遠(yuǎn),不畏千難萬(wàn)苦,目的只有一個(gè)——家。

坐在電視機(jī)前,時(shí)時(shí)能聽(tīng)到新聞上有關(guān)春運(yùn)的報(bào)道:“今天是春運(yùn)的第7天,據(jù)鐵路部門(mén)統(tǒng)計(jì),值至今天,鐵路部門(mén)已發(fā)送旅客XXX萬(wàn)人次,他們用火車(chē)的方式參與了這次浩蕩的人類遷徙。

坐在爸爸的汽車(chē)上,聽(tīng)93交通之聲的廣播不斷地在耳邊回蕩這樣的聲音:“杭州客運(yùn)今日已發(fā)送旅客XXX萬(wàn)人次,杭州開(kāi)往廣州的車(chē)票已售完?!鄙壳榈囊魳?lè)感人的聲音總結(jié),這是一次人類的大遷徙。

是啊,春運(yùn)就是我們中華民族的遷徙,人們帶著一年的收獲,懷著急切的心理,不論千辛萬(wàn)苦,不遠(yuǎn)千里迢迢回家,因?yàn)榧揖褪撬麄冇肋h(yuǎn)的港灣。

我祝所有趕路的游子,一路平安。

以春運(yùn)為話題的作文【篇4】

春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而春運(yùn)也成為了中國(guó)特色。今天,我們?nèi)乙布尤肓舜哼\(yùn)的隊(duì)伍,踏上了回老家的路。

爸爸媽媽今天都提前下班回到家為回老家做準(zhǔn)備,我們?nèi)曳诸^行動(dòng),各自快速的收拾好行李,迅速趕往汽車(chē)站。剛到汽車(chē)站,我們就感受到了春運(yùn)的火爆,安檢口已然排起了長(zhǎng)隊(duì),我們一家也匯入了這龐大的人流中,小小的我隨著人流艱難地挪動(dòng)著步子。唉!此時(shí)我幻想能有武林高手的飛檐走壁功夫該有多好??!進(jìn)入車(chē)站,只見(jiàn)售票窗口前也是一條條長(zhǎng)短不一的“長(zhǎng)龍”,還好車(chē)站增加了自動(dòng)售票機(jī)和網(wǎng)上購(gòu)票取票機(jī),緩解了售票窗口的壓力。來(lái)到候車(chē)室里,我被眼前的場(chǎng)景驚呆了,候車(chē)室里人山人海,人頭攢動(dòng)。椅子上坐的是人,地上坐的是人,有的直接枕著自己的行李躺在地上休息,整個(gè)候車(chē)室里都是人。地上到處可見(jiàn)各式各樣的行李箱、大背包、小背包……。里面裝著的不僅僅是行李,更是對(duì)父母、親人、朋友暖暖的問(wèn)候和濃濃的愛(ài)。

我們小心翼翼地跨過(guò)堆放的一件件行李,擠過(guò)一條條人縫,終于找到一塊可以落腳之地。由于我們的車(chē)還沒(méi)有到,我便打量起候車(chē)室里等候回家的人們,那可謂是各色各樣,瞧,有的半躺半坐閉目養(yǎng)神;有的專心致志玩手機(jī);有的津津有味地吃東西;還有的漫無(wú)目的的東張西望……

等了大約半小時(shí),我們終于“歷盡艱辛”地踏上開(kāi)往回老家的汽車(chē)。難忘??!我的春運(yùn)之旅。

以環(huán)保為話題作文收藏十二篇


在日常中說(shuō)到作文,大家一定都很熟悉,寫(xiě)作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著重要的作用。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。你是不是也正在寫(xiě)作文?小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了以環(huán)保為話題作文收藏十二篇,歡迎分享給你的朋友!

以環(huán)保為話題作文【篇1】

外面的天空灰沉沉的,又是一個(gè)糟糕的天氣。我呆坐在房間里,眼前是本子上整齊羅列的文字?!?月21日,世界森林日;3月23日,世界氣象日;4月22日,世界地球日;6月5日,世界環(huán)境日……”仔細(xì)數(shù)了一下,這樣的“世界××日”有10多個(gè),不禁嘆氣:這個(gè)世界,怎么了?

我曾經(jīng)看過(guò)一期動(dòng)物節(jié)目,其中介紹了一種二十世紀(jì)滅絕的動(dòng)物――小袋鼠,使我感到難過(guò)的是竟然沒(méi)有小袋鼠的生活錄像,從頭至尾只有一幅圖,上面畫(huà)著一只小袋鼠。介紹完以后,主持人要求每位嘉賓畫(huà)出這只小袋鼠。每個(gè)人都畫(huà)了,只有一位嘉賓只畫(huà)了一只眼睛。在場(chǎng)的觀眾頓時(shí)笑作一團(tuán)。主持人問(wèn)她為什么?她的回答使場(chǎng)上馬上安靜下來(lái)。

“難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?它的眼睛充滿了憂傷、惆悵、哀怨,它沒(méi)有向人類索取過(guò)什么,只希望人類給它一個(gè)生存空間,只是想要簡(jiǎn)單的互不侵犯,而人類卻為了它的毛,將它趕盡殺絕?,F(xiàn)在人類提倡和平,這和平不只限于人類之間,是不是也應(yīng)該適用于人與大自然之間呢?”

以環(huán)保為話題作文【篇2】

誰(shuí)能告訴我?哪里有溫暖的家?

誰(shuí)能告訴我?哪里有安寧的環(huán)境?

誰(shuí)能告訴我?哪里有人類和動(dòng)物和睦相處的地方?

月色還是那么朦朧,卻多了一份凄涼;樹(shù)木還是那么蔥郁,卻多了一份孤寂;風(fēng)兒還是那么輕柔,卻多了一份無(wú)奈。

我——一只小鳥(niǎo),孤單地在月光下徘徊。我的眼里噙滿了淚水,我的心中充滿了思念。我多么懷念從前那舒適而寧?kù)o的生活,多么希望時(shí)光可以倒流,能夠重新回到爸爸媽媽的懷抱。

以前,我和爸爸、媽媽無(wú)憂無(wú)慮地生活在一片美麗的森林里,那個(gè)溫暖的樹(shù)洞就是我們的家。早上,媽媽用柔和的聲音把我叫醒,當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí),媽媽早已為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐,在媽媽深情目光地注視下,我津津有味地吃著美味的小蟲(chóng);白天,爸爸教我飛翔,捕捉害蟲(chóng);黃昏,我和小伙伴們?cè)跇?shù)林里蹦呀!跳呀!盡情地享受著大自然帶給我們的歡樂(lè)……那時(shí)候,我們生活得多么幸福??!我純潔的心靈里從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有人來(lái)破壞這樣溫馨的生活。

這樣的日子過(guò)了許久。突然有一天,來(lái)了一群人。他們發(fā)現(xiàn)了我們,臉上露出了驚喜的神情,興奮地叫道:“快來(lái)看呀!這里有小鳥(niǎo)!”媽媽聽(tīng)到后,開(kāi)始有些驚慌失措,但很快就冷靜下來(lái)。她迅速地把我藏到一個(gè)深洞里,而自己卻跳出去,引開(kāi)了人們。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到“砰”的一聲槍響,我嚇了一跳。我的直覺(jué)告訴我,媽媽一定被他們抓住了,淚水禁不住模糊了我的雙眼。后來(lái),爸爸為了救我也失去了生命。在以后的日子里,我出去尋找蟲(chóng)子的時(shí)候,常會(huì)看見(jiàn)地上一攤又一攤鮮紅的血跡。我清楚地知道,這是我同伴的血!我傷心的淚伴著血跡流了一攤又一攤……

失去了父母,失去了同伴,我心如刀絞。親愛(ài)的人們,你們知道嗎?我們動(dòng)物也是有感情,有生命的??!我們的存在保持著大自然的生態(tài)平衡。在此,我代表我的同伴,向你們呼吁:希望你們不要再傷害我們了,不要為了你們暫時(shí)的利益而破壞我們幸福的生活。請(qǐng)還給我們一個(gè)美麗的家園,一份安寧的環(huán)境,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧!這是一只小鳥(niǎo)的哭泣,這是一只小鳥(niǎo)的吶喊!這是一只小鳥(niǎo)的呼喚。

以環(huán)保為話題作文【篇3】

在很久很久以前,人們生活在和平世界里,湛藍(lán)的天空,飄著一朵朵棉絮似的白云,草地很綠,大樹(shù)很茂盛,田里的油菜花,點(diǎn)綴上了檸檬黃,這個(gè)世界仿佛生在柯羅式的夢(mèng)幻中。神話,于是誕生。隨著科技的發(fā)展和人類的糾紛,這是一九三七年的夏天:硝煙彌漫著天空,地下是灰蒙蒙的一片,鮮血和散落的炮片隨處可見(jiàn),枯瘦的樓房,露出嶙峋的鋼筋。神話,永遠(yuǎn)只是神話。

經(jīng)過(guò)了十二年血與肉考驗(yàn)的中國(guó),終于有了和平的生活,豐富的產(chǎn)業(yè),先進(jìn)的技術(shù)。我們應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的生活,而且也要想:如何使天空更藍(lán),大地更綠,流水常凈,百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴呢?首先要杜絕一些社會(huì)不良習(xí)慣及行為。

我們都知道,我們?nèi)粘5纳钪械娜沼闷?、食品、文具、家居等,都是從工廠里生產(chǎn)出來(lái)的。雖然它們能造福人類,但也會(huì)給人們帶來(lái)厄運(yùn):化工廠排出的有毒氣體和液體,當(dāng)液體被排到河里時(shí),氣體與空氣混融的活,人們吃了河里的魚(yú),喝了河里的水,就會(huì)生病甚至致死,吸了空氣后也會(huì)有疾病。染房里的染衣服剩余的染水會(huì)被排進(jìn)河里,使河水變得“五彩斑斕”,日本的玻璃村就是一個(gè)典型的例子:玻璃村的河是當(dāng)?shù)厝孙嬘玫乃『油ㄏ蛞粋€(gè)制衣廠旁邊,制衣廠里排出有色染料,染料大量流進(jìn)河里。當(dāng)?shù)厝藗兒攘诉@水后,都得了一種怪病——軟骨病。這種工業(yè)危害,也涉及到了海洋。

海洋里的一種現(xiàn)象被稱為“赤潮”,赤色的海水來(lái)自工業(yè)污水與生活污水的混合物產(chǎn)生紅色。這種有毒海水會(huì)隨著海浪沖在岸邊,就取名為赤潮。這種現(xiàn)象可以殺死海里的大量生物。它也是人為因素引起的。

水是一方面,我覺(jué)得保護(hù)生態(tài)的多樣性更為重要。

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)麝香吧,這種名貴的藥材來(lái)自于一種小動(dòng)物的身上——麝。一只完整的麝香每斤價(jià)格高達(dá)兩三百元,是不法分子的捕殺目標(biāo)。

保護(hù)地球,應(yīng)從小事做起。就讓我們共同努力,讓天空更藍(lán),大地更綠,流水更凈,百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴,世界將更美好!

以環(huán)保為話題作文【篇4】

你拍一,我拍一,

保護(hù)環(huán)境要牢記。

你拍二,我拍二,

空氣清新沒(méi)異味兒。

你拍三,我拍三,

花草樹(shù)木種滿山。

你拍四,我拍四,

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

你拍五,我拍五,

樹(shù)林密密鳥(niǎo)歌舞。

你拍六,我拍六,

水里魚(yú)兒歡快游。

你拍七,我拍七,

少開(kāi)汽車(chē)少?gòu)U氣。

你拍八,我拍八,

沙漠里面開(kāi)滿花。

你拍九,我拍九,

郊游垃圾請(qǐng)帶走。

你拍十,我拍十,

多學(xué)環(huán)保小知識(shí)。

以環(huán)保為話題作文【篇5】

伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展,人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代,我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,眼前應(yīng)該是茂密的樹(shù)林、清清的河水、綠茵茵的草地、盛開(kāi)著美麗的花朵……鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔……但是我們看到的卻是光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……是讓人感到窒息的環(huán)境。這富有詩(shī)情畫(huà)意的美景不能伴隨在我們的身邊?我們的心情會(huì)多么的沉重。因此,我們不能把“扔”當(dāng)做“大方”,如果全球的人個(gè)個(gè)扔,天天扔,地球會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球的人個(gè)個(gè)撿,天天撿,就是資源回收,有利于生態(tài)平衡;多參加環(huán)?;顒?dòng),多植樹(shù),多種花,使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心情。

如今我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,不堪重負(fù),人們開(kāi)采能源沒(méi)有節(jié)制,但是地球媽媽經(jīng)過(guò)幾億年留給我的財(cái)產(chǎn)就要被揮霍殆盡,現(xiàn)在我們的天然氣只有61年的消耗年限,而我們的石油只能再用34年!節(jié)約能源,創(chuàng)建綠色家園迫在眉睫。

我們有時(shí)候可能有很多不經(jīng)意的行為會(huì)浪費(fèi)很多資源。但就像用打印正反兩面的稿紙一樣,如果我們每人都注意生活中的細(xì)節(jié)的話,節(jié)約下來(lái)的能源真是個(gè)不小的數(shù)目啊。

塑料袋是一個(gè)普通的不能在普通的東西了,我們以前都隨手用完隨手扔,但殊不知這些塑料袋不僅僅浪費(fèi)了大量的資源,在進(jìn)入自然環(huán)境后難以降解而帶來(lái)的長(zhǎng)期的深層次環(huán)境問(wèn)題,廢塑料垃圾如不加以回收,將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不段累積,所帶來(lái)的后果是不可想象的。

所以,我們注意了這個(gè)細(xì)節(jié),并且改正了這個(gè)錯(cuò)誤,使塑料袋不再出現(xiàn)在我們的視野,成效也是客觀的,每個(gè)人都不用塑料袋,才讓城市中的白色污染平息。試問(wèn)如果人人都不注意,那么我們的生活環(huán)境會(huì)是多么可怕??!真正的環(huán)保,是務(wù)必需要我們每一個(gè)人參與的。

不要讓曾經(jīng)的美好自然成為今天的遺撼。

藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,清鮮的空氣,山間綠樹(shù)紅花,鳥(niǎo)兒盡情歡唱,清澈見(jiàn)底的河水,魚(yú)兒水里自由遨游,人們?cè)谶@片潔凈的環(huán)境里快樂(lè)、健康地生活、工作。這樣一副和諧的人與自然美景,誰(shuí)不向往與憧憬呢?但是又有多少真正為了這一理想而奮斗呢?我們要愛(ài)護(hù)我們的家園,讓人人都成為環(huán)保先鋒,那么我想這桃花源就在我們眼前!

設(shè)想一下,如果我們的子孫指著一片被污染的自然問(wèn)這是什么時(shí),我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?

所以請(qǐng)保護(hù)我們的家園,創(chuàng)建一個(gè)綠色家園,讓低碳環(huán)保的理念深入人心,人人爭(zhēng)做環(huán)保先鋒。

以環(huán)保為話題作文【篇6】

現(xiàn)在,環(huán)保是我們現(xiàn)在生活中的一大問(wèn)題之一,因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐恢痹趤y丟垃圾,亂砍伐

樹(shù)木,浪費(fèi)一桶桶的自來(lái)水,一張張的紙……讓地球陷入了危機(jī)。

眼看著我們的森林一天比一天減少,可我們還在離需浪費(fèi)樹(shù)木,浪費(fèi)自然環(huán)境給予我們

的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以,這位人類的母親,這個(gè)裝滿我們?nèi)祟愃猩膿u籃。我們竟然要親手

將她逼上絕路 。

可有些人卻說(shuō):地球毀滅了就會(huì)滅了,大不了我們一起搬去別的星球去居住不就可以了

嗎。可科學(xué)家們證明:在滿茫茫宇宙中,沒(méi)有一棵適合我們?nèi)祟惿罹幼。揖退阌?,萬(wàn)

古往至今,能去的人也只是寥寥無(wú)幾呀。所以,我們不能指望浪費(fèi)完地球上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在

逃生去別的星球上去。

我還記得一件事情,那時(shí)在去年。有一天我正在公園里散步,看到有一群小朋友在一起

著飛機(jī)玩,我原本打算從他們身邊走去??删驮谶@時(shí),我的眼睛不禁從他們那里瞄了一眼,

便呆住了。原來(lái),在那個(gè)小男孩旁邊,有一次性杯子那么厚。正當(dāng)我走上去問(wèn)他的時(shí)候,突

然一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)問(wèn)他:“小弟弟,你拿這么多紙來(lái)干什么。”說(shuō)完,便連忙指指有一次

性別子那么厚的紙問(wèn)。

“當(dāng)然是用來(lái)折飛機(jī)的了?!毙『⒆哟鸬?。我一聽(tīng),連忙跟上節(jié)奏說(shuō):“你怎么可以浪費(fèi)

紙呢……”“我浪費(fèi)只管你什么事呀?!毙∧泻⑼蝗徊迳狭艘痪?。便逃走了,邊走邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)

對(duì)她做鬼臉。小女孩見(jiàn)了,也氣洶洶地走了。

經(jīng)過(guò)這件事情以后,我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜資源。所以,我們?nèi)祟愐獜默F(xiàn)在做起,從我們身邊

以環(huán)保為話題作文【篇7】

我們生活的這個(gè)地球,已經(jīng)看是被我們自己折磨得破爛不堪了……樹(shù)木被人大肆砍伐,動(dòng)物被大肆死虐殺,環(huán)境被人大肆污染……現(xiàn)在,我們生活的地球,已經(jīng)破爛不堪,而人們,開(kāi)始暴虐·……小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下,天是那么藍(lán),水是那么清……而現(xiàn)在……

現(xiàn)在的樹(shù),是人們精神寄托,也是人生的象征,有人把生命比做一棵樹(shù),但是人們并沒(méi)有象愛(ài)護(hù)自己的生命那樣去愛(ài)護(hù)樹(shù)。人們對(duì)它們亂砍亂伐,開(kāi)山毀林,樹(shù)木變我們身邊的家具、工具等等;人們有了樹(shù),才會(huì)有美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì)有清新的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有……現(xiàn)在我們沒(méi)有了樹(shù),而水土流失造成了泥石流;沒(méi)有了樹(shù)的保護(hù),造成了沙塵暴、龍卷風(fēng)和臺(tái)風(fēng)開(kāi)始襲擊城市;沒(méi)有了樹(shù),造成了……太多太多,好處太多,失去之前人們只想到了物質(zhì)上的需求,沒(méi)有想過(guò)失去后的痛苦……

現(xiàn)在的水,被人稱為是生命的源泉,一切生物都離不開(kāi)它。我們把3月22日定為世界水日,那我們知道水的危機(jī)嗎?回答是否定的!在“長(zhǎng)江行動(dòng)”中,我們有那么多的企業(yè)在做著那些不可饒恕的、見(jiàn)不得人的事?他們把長(zhǎng)江當(dāng)作一個(gè)廢物處理站,他們也不想想,當(dāng)初我們的祖先就是靠它活下來(lái)的,而如今,我們?cè)跞绦臍埲虒?duì)待呢?!他們或許能夠從中節(jié)省下那么一點(diǎn)沒(méi)良心的產(chǎn)品成本,可是他們看到自己的做法的后果了嗎?回答也是否定的。在飲用水中,已有1000多人因水而食物中毒,而現(xiàn)在正在日益增加。現(xiàn)在我們要保護(hù)水源,學(xué)會(huì)自我管理。

動(dòng)物是人們的朋友,哪大家都知道,更是大自然的朋友。他們應(yīng)該幸福地生活在大自然之中,但是我們看到的卻是野生動(dòng)物在流血,野生動(dòng)物成了我們的餐桌上的美味佳肴……看到的是生態(tài)平衡遭到的嚴(yán)重破壞。人類的行為也遭到自然的懲罰,自然災(zāi)害連年不斷,泥石流、沙塵暴、血雨、酸雨……我們常常會(huì)看到一些自私的人把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里,使它們得不到自由,人們用小鳥(niǎo)痛苦、失去自由之身來(lái)?yè)Q取自己的開(kāi)心,把這一切說(shuō)成是有情趣,當(dāng)做一種樂(lè)趣。此時(shí)我多么想去阻止他們,讓他們還給鳥(niǎo)兒自由啊!天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!這才是真理!這才是動(dòng)物們真正需求的!當(dāng)人們來(lái)到動(dòng)物園,指著那一個(gè)個(gè)關(guān)在籠中的動(dòng)物,他們是多么開(kāi)心,而我卻開(kāi)心不起來(lái)!為什么要笑?!當(dāng)別人叫我笑一下的時(shí)候,我只能強(qiáng)顏歡笑!當(dāng)人么騎上大象、馬兒,來(lái)宣揚(yáng)自己有多威武的時(shí)候,我只是看著那些被騎坐的動(dòng)物,默默感嘆……

隨著人類社會(huì)的發(fā)展,原本茂密的樹(shù)林、清澈見(jiàn)底的河水、綠茵茵的草地、五顏六色的美麗花朵,在空中自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒們、在草原上自由奔跑的動(dòng)物們……都變成了光禿禿的樹(shù)樁、發(fā)黑發(fā)臭的河水、枯萎的草地,鳥(niǎo)兒們被囚禁在鳥(niǎo)籠里失去了自由、各種不同的動(dòng)物也陸續(xù)成為了人類餐桌上的美味佳肴……這是多么讓人感到窒息的環(huán)境??!我們的心情變得多么沉重。

地球,是萬(wàn)物賴以生存的家園,是人類名副其實(shí)的母親。過(guò)去的地球天空蔚藍(lán)明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀,和藹可親??涩F(xiàn)在的地球呢?天空難尋昨日的蔚藍(lán),群山不見(jiàn)往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無(wú)疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。

人類的行為,讓我們?nèi)祟惖哪赣H――地球受到了嚴(yán)重的危害。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境:不亂砍一棵樹(shù),不亂倒一滴污水,不亂扔一張廢紙,不亂踏一寸草坪……?!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”我們一個(gè)人的力量雖然渺小,但是如果我們地球上每個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)關(guān)愛(ài)家園,一定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界!

以環(huán)保為話題作文【篇8】

那山,那樹(shù),那水這里記敘的是一個(gè)真實(shí)的故事,幾年來(lái),這個(gè)山村發(fā)生了翻天覆地的變化。我想這個(gè)山村發(fā)生的故事也許是一個(gè)縮影,讓世人由此去了解環(huán)保的重要吧!——題記山,一座巍峨的山。山那邊,是一個(gè)全新的世界。人,一群山里人。幾輩人都居住在這大山里。樹(shù),滿山的樹(shù)。青山抱著綠水,綠水映著青山。這就是山里人過(guò)日子的家園。每天清晨,伴著初升的太陽(yáng),迎著小鳥(niǎo)的歌聲,山里人開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。在山路上,走得最早的,是一個(gè)50多歲的人——老村長(zhǎng)。他不知道什么叫經(jīng)濟(jì),只知道山里人要守住糧食。今天,林里的鳥(niǎo)兒唱得特別口向,老村長(zhǎng)比以前走得快。他不知道山要變樣了。下午,村里的小青年王明帶來(lái)了一伙山外的人,還開(kāi)進(jìn)了幾輛卡車(chē)。聽(tīng)人說(shuō),那伙人是來(lái)做買(mǎi)賣(mài)的。做什么買(mǎi)賣(mài),只有他們清楚。傍晚,扛著鋤頭回家的老村長(zhǎng)第一次聽(tīng)說(shuō)山里的樹(shù)能賣(mài)錢(qián),大伙兒心動(dòng),老村長(zhǎng)沒(méi)主意了。賣(mài),還是不賣(mài),那一夜村長(zhǎng)家的燈亮了一夜。緊接著,有人開(kāi)始探消息了。面對(duì)村民,面對(duì)這些以大山為依靠的人們,村長(zhǎng)不知說(shuō)什么好。他想到了因缺錢(qián)而病死的母親,他想到了祖宗留給的大山,想到了村里的窮困。賣(mài),還是不賣(mài)……第三天,有人開(kāi)來(lái)了推土機(jī),一伙拿著電鋸自稱是縣伐木隊(duì)的人來(lái)了。他們遞給了村長(zhǎng)一張單子,說(shuō)是伐木合同。村長(zhǎng)不識(shí)字,只知道在上面簽個(gè)紅圈圈,樹(shù)木就能變錢(qián)了。村長(zhǎng)心里矛盾極了。他恨,恨一片片青山變成了荒山,自己守不住祖宗留下的樹(shù)。他喜,從第一車(chē)木頭運(yùn)出山后,一筆筆錢(qián)涌進(jìn)了山。

村里人生活的確變了,樓房、摩托,王明還開(kāi)了輛汽車(chē)……終于有一天,山變成了禿山,水再也不綠了。又是一個(gè)暴雨夜,村長(zhǎng)被村民們叫醒,有人驚恐地說(shuō)山洪來(lái)了,有人忙著收拾東西準(zhǔn)備逃走??墒?,晚了,就在山洪涌來(lái)的那一刻,全村都被淹沒(méi)了,連同那張合同,都隨著洪水消逝了。麻雀,我讓你走一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀,不經(jīng)意間闖入了我的心靈……初遇雨來(lái)得太突然了。我外出吃飯,沒(méi)有想起帶雨傘,只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意,越下越大,噼里啪啦的,還不時(shí)夾雜著雷鳴電閃。夜色越來(lái)越濃了,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)?!昂衾病币宦?,一個(gè)輕小的身影閃過(guò),我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀,看來(lái)它是飛不起來(lái)了。于是,我伸手抓住了它。交流我捧著小麻雀,讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微低著,帶著一種無(wú)可奈何的失落,翅膀濕漉漉地耷拉著,似乎極不情愿被人逮住。我撫摸著小麻雀的頭,忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪,又落入它們一向認(rèn)為很殘忍的人的手里。“小麻雀,你放心,等天晴了,我會(huì)把你放走的?!蔽艺f(shuō)。麻雀的眼睛一只睜著,一只閉著,時(shí)刻都在警惕著周?chē)囊磺?。意外“小姑娘,你要把它放走嗎?”老板娘?wèn)我?!班?。”“這樣好嗎?我那小兒子一心想抓只麻雀,可就是抓不到。把你那麻雀給我,飯錢(qián)就不用開(kāi)了。”“這……”我有點(diǎn)猶豫了。一只麻雀就能頂十元錢(qián)的飯,聽(tīng)起來(lái)挺不錯(cuò)的。

決定我又看了看小麻雀。它的雙眼全閉上了。也許,它聽(tīng)到老板娘的話了,它知道我在猶豫了。可憐的麻雀!也許它已預(yù)料到自己的厄運(yùn)了———慘死在小男孩的手里。

以環(huán)保為話題作文【篇9】

現(xiàn)在的環(huán)境真是越來(lái)越差了,白色污染一天比一天多了?!扒疲〉厍驄寢寔?lái)信了!”我叫了起來(lái)。

信里寫(xiě)到!你們不保護(hù)環(huán)境,使我的綠色保護(hù)傘受到嚴(yán)重地破壞,造成了中國(guó)北方數(shù)次被漫天的黃沙襲擊,內(nèi)蒙古、寧夏,山西等省飛沙走石,出現(xiàn)了嚴(yán)重的沙塵暴天氣;西南地區(qū)嚴(yán)重缺水,造成干旱;旱災(zāi)未消停,玉樹(shù)又地震,可以說(shuō)的災(zāi)旱連連??!

這一切,人類有著不可推缺的責(zé)任!

地球媽媽問(wèn)我:“做為小學(xué)生,你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活著,能為我們家園的環(huán)護(hù)做什么貢獻(xiàn)?

我覺(jué)得環(huán)保不光是大人們的事情,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。行動(dòng),只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!

我不能阻止人們亂砍濫伐,但我可以節(jié)約每一張紙,可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,但我能做到不捕、不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物;我不能阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境,但我能做到使用環(huán)保袋進(jìn)入城市,減少使用塑料袋的次數(shù);我不能阻止人們亂扔廢舊電池而污染環(huán)境,但我可以把家里的廢舊電池送到指定地點(diǎn)回收……

我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己,為了我們共有的家園——地球,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。

環(huán)保,從我做起!親愛(ài)的朋友,就從現(xiàn)在起,我們少用、不用塑料袋,將垃圾分類等生活小事做起吧!“大事做不來(lái),小事又不做,”無(wú)助于環(huán)境污染問(wèn)題的解決;人人動(dòng)手吧,別讓災(zāi)難再一次降臨到我們的星球,別讓地球變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色星球,讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)綠色家園而努力吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽,讓水更清,讓藍(lán)天更藍(lán)。

以環(huán)保為話題作文【篇10】

今天天氣真熱啊!外面的太陽(yáng)火辣辣的,家里也像蒸籠,熱烘烘的。家里沒(méi)有開(kāi)空調(diào),我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天天氣挺熱,為什么不開(kāi)空調(diào)呀?”媽媽來(lái)了一句:“你待會(huì)上樓寫(xiě)作業(yè),去你房間開(kāi)空調(diào)吧?!薄盀槭裁礃窍驴蛷d不開(kāi)呢?你們不熱嗎?”我不解地問(wèn)。媽媽卻說(shuō):“樓下不開(kāi)空調(diào)有許多好處。一是省電,樓下客廳大,人少,有必要開(kāi)大空調(diào)嗎?再說(shuō)樓上下開(kāi)兩空調(diào)就更費(fèi)電了。現(xiàn)在提倡要低碳生活。二是人整天待在空調(diào)房里也不好,要多出汗,才不容易生病?!薄芭丁蔽覜](méi)想到媽媽會(huì)講出這么多的道理來(lái)。

午飯后,奶奶要關(guān)餐廳空調(diào),我說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒嘛,為什么要關(guān)空調(diào)呀?”奶奶說(shuō):“你不是要到臥室開(kāi)空調(diào)睡午覺(jué)了嗎?”我說(shuō):“我是想在這兒看會(huì)兒書(shū)?!蹦棠陶f(shuō):“關(guān)了空調(diào)還有點(diǎn)兒余涼呢,我們也要學(xué)會(huì)低碳生活。”“哦”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)低碳,學(xué)會(huì)環(huán)保,將來(lái)就會(huì)把家園變得更美,更好!

以環(huán)保為話題作文【篇11】

曾幾何時(shí),明月松間照,清泉石上流的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí),一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

曾幾何時(shí),偉大詩(shī)人喬治鉑金斯莫里斯擲地有聲的一句話:樵夫,別砍那棵樹(shù)。指引著幾代人參與環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、XX年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

我環(huán)保我參與這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿足時(shí),洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報(bào)告,這猶如一個(gè)晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊???我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn):我能做什么?答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。

參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥的思想。千里之堤,潰于蟻穴,有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像蟻穴一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè)者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。

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以環(huán)保為話題作文【篇12】

環(huán)保,是當(dāng)今社會(huì)叫得最響亮、在各種媒體出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞語(yǔ),也這是擺在當(dāng)今世界各國(guó)人民面前的一個(gè)最沉重的話題,環(huán)保與發(fā)展,更是人們關(guān)心的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。

伴隨著社會(huì)的進(jìn)步、工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境破壞日益嚴(yán)重,各種污染更是越演越劇,已經(jīng)嚴(yán)重的威脅著人類的生存,制約著未來(lái)的發(fā)展。環(huán)保與發(fā)展密不可分,正如話題導(dǎo)語(yǔ)所說(shuō):“環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該是并駕齊驅(qū)的。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境保護(hù)就無(wú)法實(shí)施;而只顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不注意環(huán)保,對(duì)人類來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種自殺行為?!蔽覀儾皇钦f(shuō)要保持經(jīng)濟(jì)的高增長(zhǎng)嗎?必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略嗎?那就必須讓環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展這兩架馬車(chē)并駕齊驅(qū),切不可以厚此薄彼,顧此失彼,倚輕倚重,有所偏廢。

寫(xiě)作這個(gè)話題,不但能夠考查同學(xué)們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)心程度、隊(duì)事物的觀察能力,而且能夠培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),對(duì)社會(huì)責(zé)任的良知。只要同學(xué)們平時(shí)關(guān)心時(shí)事,善于思考,注意環(huán)保與發(fā)展信息的收集,就不愁無(wú)話可說(shuō)。

話題的導(dǎo)語(yǔ)說(shuō)得很警醒。不但闡明了環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,而且深刻地指明了不注意環(huán)境保護(hù)會(huì)帶來(lái)的惡果,并告誡人們,必須注意環(huán)保,否則“不但經(jīng)濟(jì)不能發(fā)展,就是人類的人類小命也難保全”。循此,我們就不難早準(zhǔn)作文的重點(diǎn)、立意的關(guān)鍵、選材的范圍、寫(xiě)作的方向了。

例如,我們可以馳騁想象,將地球比喻為“地球村”,采用對(duì)比手法,回憶過(guò)去,審視當(dāng)今。想當(dāng)年,我們走進(jìn)森林,可以看到花草樹(shù)木、飛禽走獸的歡愉;走進(jìn)溪流,我可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣;走入大山,可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美,而今呢?歡愉在逐漸消逝,樂(lè)趣在不斷銳減,壯美在不斷黯然,以此來(lái)喚醒每個(gè)“村民”保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任。我們還可以從“可持續(xù)發(fā)展”的眼光出發(fā),闡明環(huán)保的重要,闡明環(huán)保與發(fā)展密不可分的關(guān)系。為了人類長(zhǎng)久的發(fā)展和福利,我們必須處理好與自然的關(guān)系。

總之,只要我們開(kāi)闊思維,善于思考,緊扣話題,就不愁造不到靈感,造不到素材。

以感動(dòng)為話題作文收藏十二篇


語(yǔ)文課上經(jīng)常需要寫(xiě)小作文,文章寫(xiě)作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺(jué),多看多學(xué)習(xí),想要好作文指日可待。你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而發(fā)愁苦惱嗎?小編特別為你收集的“以感動(dòng)為話題作文收藏十二篇”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

以感動(dòng)為話題作文(篇1)

“感恩節(jié)”不知不覺(jué)過(guò)去了。不過(guò),那個(gè)夜晚,卻給我留下了深刻。

記得那晚,語(yǔ)文老師布置一項(xiàng)這樣的作業(yè):晚上對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話。望著這項(xiàng)作業(yè),我有些為難,心想:這項(xiàng)作業(yè)看似簡(jiǎn)單,可實(shí)行起來(lái)確實(shí)有些難度,這種話,我可說(shuō)不出口。想著想著,有一種想放棄的感覺(jué)。不過(guò),作業(yè)總歸是作業(yè),我當(dāng)然要做。

于是,我慢吞吞地走進(jìn)廁所,望著正在弓著背拖地的媽媽,我支支吾吾地說(shuō):“媽媽………感……謝你這幾年對(duì)……我我……的照顧!”媽媽聽(tīng)了,轉(zhuǎn)過(guò)身,豎起耳朵,說(shuō):“你說(shuō)什么,支支吾吾的?!蔽夜钠鹩職猓焖俚卣f(shuō):“媽媽,謝謝你這幾年對(duì)我的照顧!”媽媽聽(tīng)完,還裝著滿不在乎點(diǎn)著我的腦袋,說(shuō):“你臭惡心什么呀!中國(guó)人過(guò)老外的節(jié)日,荒唐!”然后,轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)拖地。我偷偷地瞟了媽媽一眼:眼睛里閃耀著淚光,不知是激動(dòng)還是感動(dòng),這眼淚在眼睛里一直打轉(zhuǎn)兒,似乎一眨眼就會(huì)掉下來(lái)。我看了,鼻子一酸,跑進(jìn)房間,關(guān)上房門(mén),默默地流下了淚水,這淚水有兩個(gè)意思,一個(gè)是高興,我真有辦法,把不輕易掉眼淚的媽媽弄哭了;另一個(gè)是感激,感激媽媽這幾年對(duì)我的照顧。腦子里什么都沒(méi)有,只有媽媽關(guān)心我的情景……

心中不禁流瀉出一種感受:母愛(ài),真的好偉大!

以感動(dòng)為話題作文(篇2)

盛夏的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),晴熱天空瞬間便變得陰沉,還容不得你半點(diǎn)思考,豆大雨珠就“噼噼啪啪”地砸向路面,讓等車(chē)的我不知所措,左顧右盼,看到的盡是滿街奔跑躲雨的行人。我猶豫著,無(wú)奈只得將書(shū)包頂在頭上,翹首盼望著公交車(chē)的快點(diǎn)開(kāi)來(lái)……

突然,我覺(jué)得我捂著書(shū)包的雙手不再被水點(diǎn)打痛,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)是一位叔叔將張開(kāi)的雨傘向我這邊傾斜了過(guò)來(lái):“小姑娘,等車(chē)呢?別淋著了雨?!焙吞@關(guān)切的話語(yǔ)一下子給了我無(wú)限的溫情。我難以表達(dá)感激,只是低低的回了聲:“嗯。謝謝叔叔?!?/p>

“滴答滴答……”連續(xù)的雨點(diǎn)滴落在我和叔叔頭頂上方的傘上,似乎我是在聽(tīng)一曲美妙的“雨中情”。誰(shuí)說(shuō)陌路相逢無(wú)人出手相助?其實(shí)那主動(dòng)關(guān)懷是隨處可見(jiàn)。雖說(shuō)傘外的雨下的猛烈,可我的心里卻在感受著比這雨聲更猛烈的關(guān)愛(ài)。

車(chē)很快來(lái)了,我真誠(chéng)地說(shuō)了聲:“謝謝叔叔”,就急急跳進(jìn)車(chē)廂。再回身,只見(jiàn)

叔叔對(duì)我微微一笑,然后別轉(zhuǎn)身去……忽然我發(fā)現(xiàn),叔叔右手支撐的是一副拐,他一

瘸一拐地向前走,右腿的膝蓋下是空空的。我愕然了……再想說(shuō)一聲謝謝,但汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng),我只能隔著車(chē)窗,眼見(jiàn)叔叔左手撐傘拄著單拐朝我相反的方向遠(yuǎn)去……猛然,我的心里升騰起隱隱約約的“的篤的篤”聲響,越來(lái)越重,越來(lái)越亮,那仿佛是在唱一首贊歌,是為拄拐的叔叔。請(qǐng)你也來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),那是多么美妙的聲音!

這美妙的“的篤”聲,不禁喚起了我記憶深處另一段“的篤的篤”的聲音。曾記得在那一刻,我是站在彩色人行道上,看到的是那動(dòng)人心弦的一幕:

橫道線上,一位盲人伯伯尾隨著人群在緩緩地穿越馬路。他高抬著頭,神情安然,手中的盲杖發(fā)出清脆富有節(jié)奏的敲擊聲。此刻,綠燈倒計(jì)時(shí)已經(jīng)發(fā)出“嘟……嘟……”的鳴叫,人們個(gè)個(gè)加快了腳步,越過(guò)馬路,而只有盲人伯伯卻依舊按著他的節(jié)奏不緊不慢地往前行走。

“嘀——”紅燈亮了。另一方向,綠燈亮了。兩旁等待通過(guò)的車(chē)輛已排成了長(zhǎng)龍,原本可以暢行的車(chē)輛此時(shí)卻沒(méi)有起步的意思,他們不約而同靜靜地等候著,等待盲人伯伯緩緩的通過(guò)橫道線……

“吱——”,公交車(chē)停在了十字路口,我看見(jiàn)雨中那閃現(xiàn)的紅燈里,盲人伯伯的身影越發(fā)清晰,拄拐叔叔的形象更加明亮,我的眼眶也被感動(dòng)潤(rùn)濕了,心中一直縈繞著“的篤的篤”清脆敞亮的敲擊聲,似世界上最美妙動(dòng)人的音樂(lè),好聽(tīng)極了,那是彈撥的人間愛(ài)心和真情,是演奏今天中國(guó)和諧社會(huì)的最美妙妙樂(lè)章。

以感動(dòng)為話題作文(篇3)

人的一生有許許多多令人感動(dòng)的事,任意摘下幾顆,就令我們回味無(wú)窮。

仍記得,學(xué)校還未建食堂的時(shí)候,我們每天只能啃冷饅頭,就著那少得可憐的菜。爸爸知道后,決定每天中午給我送飯。從此,在學(xué)校的校門(mén)口,就多了一個(gè)身影,那是爸爸的身影。每天中午,我就著爸爸精心給我準(zhǔn)備的飯菜,吃著暖乎乎的花卷,看著同學(xué)們那羨慕的目光,心里想吃了蜜一樣甜。有一天,西北風(fēng)呼呼地刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著。我在大門(mén)口等了爸爸一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)來(lái)。我很失望,剛準(zhǔn)備走,爸爸來(lái)了。我質(zhì)問(wèn)他:“怎么現(xiàn)在才來(lái)?”爸爸從懷里拿出一包飯菜,說(shuō):“天太冷了,從家里捎的飯到這里就涼了,所以我又去包子鋪買(mǎi)了幾個(gè)熱包子?!笨粗职帜樕系暮顾?,我冰冷的心顫抖了一下。爸爸對(duì)我的愛(ài),真令我感動(dòng)。

仍記得,上初一時(shí),我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),便去請(qǐng)教老師,老師便不厭其煩的教我。一遍、兩遍、三遍……十遍。在老師的耐心講解下,我終于明白了。老師舒心地松了一空氣??粗蠋煹男θ荩氲嚼蠋熎饺諏?duì)我們的照顧,我真感動(dòng)。

仍記得,我受傷的時(shí)候,同學(xué)們噓寒問(wèn)暖對(duì)我關(guān)懷備至。我真感動(dòng)。

有父母的關(guān)愛(ài),有老師的教誨,有同學(xué)的關(guān)心,我不禁潸然淚下。我想大聲地說(shuō):謝謝你們!

以感動(dòng)為話題作文(篇4)

”把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁,讓真心的話和開(kāi)心的淚,在你我的心里流動(dòng)。""這是我很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞,盡管我唱得不怎么好,可每一次唱的時(shí)候,我的心里便充滿著感動(dòng)。在在我們的生活中,讓人感動(dòng)的東西實(shí)在太多,一支樸實(shí)的曲子,一首悲壯的詩(shī)歌,一句淡淡的問(wèn)候,一個(gè)淡淡的微笑,一次無(wú)言的揮手,一個(gè)蹣跚的背影。都會(huì)讓人感動(dòng)不已。很很喜歡冰心的一首小詩(shī),“花兒,人們只羨慕于它開(kāi)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

這是一首形象鮮明的哲理詩(shī),每每讀來(lái),總給人思索,讓人感動(dòng)。一一一個(gè)生活樸素的老人,臨終前捐出了他一生的全部積蓄;一個(gè)身居高位的政治家,親臨一處寒舍,和一位衣衫襤褸的老人促膝談心;一個(gè)倔強(qiáng)而高傲的人,突然站在你的面前向你誠(chéng)懇地道歉;一個(gè)天真的孩子,送上來(lái)你遺失的一塊錢(qián),這都會(huì)讓你感動(dòng)。當(dāng)你遇到壞人時(shí),那個(gè)平時(shí)弱不禁風(fēng)的婦女挺身而出,用她單薄的身軀保護(hù)著你這位朋友;當(dāng)你落魄的時(shí)候那個(gè)曾被你認(rèn)為是仇敵的人卻緊緊握住你冰涼的雙手,給你鼓勵(lì);在風(fēng)雨交加的人生路上,卻意總有一些好心人為我們撐起遮風(fēng)擋雨的傘;在寒冷的嚴(yán)冬,別人給你送來(lái)的棉衣和炭;在寂寞的時(shí)候,大海的浩瀚,草原的遼闊,星空的無(wú)垠,這些,又怎么不令我們感動(dòng)。

讀一本好書(shū),會(huì)讓我們感動(dòng);結(jié)識(shí)一位好友,會(huì)讓我們感動(dòng);遭遇一場(chǎng)逢兇化吉的變故會(huì)讓我們感動(dòng);歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終達(dá)目的地,蠃得勝利讓我們感動(dòng)。情到深處自會(huì)讓我們感動(dòng),無(wú)論這種感動(dòng)是有淚,還是無(wú)淚,是動(dòng)容還是動(dòng)心,它都是人們對(duì)生活的一種理解,一種領(lǐng)悟。親愛(ài)的朋友,把握住生命里的每次感動(dòng),珍惜生命中的每一次感動(dòng)。

以感動(dòng)為話題作文(篇5)

你若渴了,水便是天堂;你若累了,床便是天堂;你若失敗了,成功便是天堂;你若痛苦了,失敗了,家便是天堂。然而我卻不以為然,當(dāng)我渴了、累了、痛了、失敗了一并的時(shí)候,媽媽才是我的天堂。

或許我的成長(zhǎng)道路比大多同齡人走的異常艱辛,所以才會(huì)有這樣的肺腑之言吧。我是一個(gè)單親家庭里長(zhǎng)大的孩子。在我的親情詞典里,似乎只有“媽媽”“姐姐”這樣的詞語(yǔ),我一直覺(jué)得她們才是我最親最愛(ài)的人。我和姐姐是媽媽從小一把尿、一把屎拉扯長(zhǎng)大的。她是這么含辛茹苦一輩子。所以,媽媽是我人生中給我最多也是最深感動(dòng)的人。

媽媽把我生下來(lái),給了我生命,對(duì)我而言,是一種感動(dòng)。然而在撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的這段歷程中,所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨才是最最令我感動(dòng)的。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我的學(xué)習(xí)道路也一直荊棘叢生,總是那么的坎坷。盡管我的學(xué)習(xí)道路幾經(jīng)周折,但最終我還是走到了今天,而且還將繼續(xù)勇往直前。能夠從區(qū)里最差的一所中學(xué)來(lái)到有口皆碑的區(qū)里最好的中學(xué),這一切都源于我對(duì)媽媽的感動(dòng)。

在我初中升高中時(shí),我只考了一般的分?jǐn)?shù),沒(méi)能考上城里的中學(xué),那時(shí)的我挺倔的。那時(shí)候一心只想著讀高中,甚至聽(tīng)不進(jìn)去媽媽的任何勸解,執(zhí)意著要去離家最近的那所農(nóng)村中學(xué)上高中。最終,我還是去了。盡管媽媽百般地阻撓,甚至提出要借錢(qián)讓我去城里中學(xué)讀書(shū)的要求。但是讓我考慮到錢(qián)的問(wèn)題,那就更不忍心媽媽為我那樣做了。因?yàn)槲覀兗医?jīng)濟(jì)本來(lái)就不寬裕。如果讓我再進(jìn)城上學(xué),還交一筆可觀的費(fèi)用,那豈不是讓家里雪上加霜。在我高中三年里,媽媽曾為我傷心流淚過(guò),也為我被人恥笑過(guò),甚至羞辱過(guò)??墒亲罱K我沒(méi)能為媽媽撐起那半邊天空,我沒(méi)考上大學(xué),宣告我落榜了。這個(gè)答案或許是媽媽預(yù)料之中的,我進(jìn)了這所學(xué)校,答案似乎就已經(jīng)注定了。此時(shí),媽媽并沒(méi)有對(duì)我灰心,依然給我鼓勁,讓我重拾信心,進(jìn)城復(fù)讀。此后,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的復(fù)讀生涯。

我本以為,進(jìn)城來(lái)到這所學(xué)校,我就可以擺脫窮途厄運(yùn),挽回?cái)【郑忌献约豪硐氲拇髮W(xué),給媽媽一個(gè)體面的安慰。可結(jié)果誰(shuí)曾料想到,卻是事與愿違。沒(méi)想到這是另一個(gè)惡夢(mèng)的剛剛開(kāi)始。學(xué)校一開(kāi)始就給我留下太多的陰影。學(xué)習(xí)上,我每天背負(fù)著常人無(wú)法想象的壓力。就這樣,度過(guò)了一年的光陰,最終,我再次失敗了,這似乎是學(xué)校預(yù)期要得到的結(jié)果。這一年的努力成果雖然最后以失敗告終,但我卻從中懂得了好多好多。當(dāng)然,我更忘不了媽媽對(duì)我一路的激勵(lì)。“失敗了并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝失敗的勇氣”,這句話是媽媽從我這次失敗后一直在我耳旁念叨的話語(yǔ)。

20xx年的8月份,我再次踏上了復(fù)讀的征途。這一次上路,我似乎更加地從容與淡定。因?yàn)閶寢屖钦嫘牡叵M液茫M覄e放棄夢(mèng)想,不惜用家里所有的積蓄為我交了學(xué)費(fèi)。因?yàn)槲易约盒睦锖芮宄?,我是去逐?mèng)的,我是去挽回?cái)【值?。因?yàn)槲蚁嘈胚@所學(xué)校,更相信這所學(xué)校里的老師。為此,我不能有絲毫的.不安與驕躁。

媽媽,你是我生命中的感動(dòng),你的一舉一動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在打動(dòng)著我的心。媽媽,你讓我時(shí)常想唱一首歌,“世上只有媽媽好……”

以感動(dòng)為話題作文(篇6)

當(dāng)鞭炮的聲音飛向天空,當(dāng)絢麗的煙花綻放出五顏六色的花朵,當(dāng)燃燒的鞭炮紙已經(jīng)蔓延開(kāi)來(lái),孩子們歡呼著,大人們充滿了笑聲。但我不知道在那個(gè)未知的地方,有一個(gè)熟悉而陌生的名字,正在安靜地打掃街道。

“刷……刷……”大年初二的早晨,我剛睡醒的朦朧的夢(mèng)想,聲音掃帚的由遠(yuǎn)及近爆裂。誰(shuí)!大過(guò)年的,所以人們愛(ài)勞動(dòng),吵鬧,甚至睡個(gè)懶覺(jué)都沒(méi)法……“我走到窗前一看,愣了一下:一組”席卷愛(ài)情的道路橙色火焰“是備用沒(méi)有在努力——清潔劑!

二月的天氣依然寒冷,仍然,我似乎能夠看到清潔工不斷用袖子擦拭。我我不禁為我剛才說(shuō)的羞愧,不禁深受感動(dòng),繁華的大都市背后,這些普通人默默付出。這讓我想起:我有一些小朋友特別不喜歡清洗臟的,但一算賬,他們徹底改變他們的印象。這是暑假的一年,我出去玩的小伙伴,誰(shuí)碰巧看到一個(gè)更清潔清掃垃圾。一群孩子在一旁玩耍的,突然皮球滾入垃圾,因?yàn)樗麄冋l(shuí)也不愿意弄臟,就在他們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)叫他們的聲音,原來(lái)是清潔工,他把球從我拿出垃圾,并給了她們兩個(gè)餐巾,對(duì)他們說(shuō):“給你,下次注意,拿紙把球回洗吧?!迸d高采烈的把球掉孩子,清潔工在他們微笑。那一刻,我們都真正了解精光。有人說(shuō),清潔工臟,他不知道,如果沒(méi)有吸塵器,那么細(xì)胞中會(huì)有更多臟;它的清潔劑和名利說(shuō),但清潔工只是微笑:“這只是我做的。”我們應(yīng)該更清潔更贊,鄙視少,我們做正義這個(gè)“道路和城市的天使”!不要讓“干凈”這個(gè)名字已經(jīng)成為一個(gè)陌生的雙方,和熟悉的名字。

清潔工,你們,讓路上的灑水車(chē)飛出一片新的曙光;是你們,揮舞著掃帚,擦去城市的泥土,讓城市變得干凈,煥發(fā)光彩,迎接?xùn)|方清晨的初吻。我贊美你!剎那間,我感受到了一切,那紅色的槍紙和清潔工的紅色衣服融為一體,走進(jìn)了我心中真正的中國(guó)紅??!

以感動(dòng)為話題作文(篇7)

感動(dòng),是由一個(gè)從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無(wú)以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。

在我們身邊有著許許多多微不足道的小事,而這些小事往往令人深受感動(dòng)。每一個(gè)感動(dòng)的背后,都有那么一個(gè)故事……

在我的求學(xué)道路中,就有一股力量在背后默默地支撐著我。她就是我初中的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋?,也是我最敬仰的一位班主任?/p>

當(dāng)我在學(xué)習(xí)道路上出現(xiàn)了曲折,她總是不停地鼓勵(lì)我、支持我;當(dāng)我在生活中需要幫助時(shí),她向我伸出援助之手;當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈露x家出走時(shí),她反復(fù)地向我告訴人生的道理。

劉老師雖然兇,但也是處處為我們著想。她不辭辛苦地在中午幫我們排練元旦表演或者幫我們排練大合唱。為了幫助一些語(yǔ)文成績(jī)差的同學(xué),劉老師犧牲了雙休來(lái)給我們補(bǔ)課。

雖然有一些同學(xué)們不喜歡她,有時(shí)甚至?xí)臣?,但是她依舊還是關(guān)心著我們。以前,她當(dāng)我們班主任時(shí),經(jīng)常會(huì)組織一些娛樂(lè)活動(dòng)。當(dāng)我們?cè)谄谥锌荚嚾〉煤贸煽?jī)時(shí),哪怕僅僅進(jìn)步一點(diǎn),劉老師會(huì)組織我們開(kāi)茶話會(huì)。

雖然在初二的時(shí)候,她不當(dāng)我們班主任,但是,她仍然關(guān)心我們。記得有一次,我們?nèi)嘁话肴硕及l(fā)燒生病時(shí),劉老師親自給教室里消毒,并且告訴我們注意事項(xiàng)。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我們感受到劉老師的溫暖。人非草木,誰(shuí)能無(wú)情?

淺淺的影子,緩緩的升騰,牽動(dòng)著我心里的感動(dòng)!

別樣的感動(dòng),別樣的“溫度”。

以感動(dòng)為話題作文(篇8)

不妨按個(gè)暫停,給感動(dòng)截個(gè)圖,存進(jìn)心靈的相冊(cè)里。

冬至日,那是個(gè)我年年都期待的日子,在那天,奶奶總是會(huì)給家人包上幾大筐的餃子,豬肉餡的,蝦肉餡的,韭菜的,白菜的,做個(gè)滿滿一桌餃子,小孩子搶著往嘴里塞,而大人們總是看著我們瘋搶。

可就是那個(gè)冬至日不一樣,我退出了“小孩”的行列,為慶祝我“長(zhǎng)大”這一次包餃子的不僅有奶奶,還有技術(shù)青澀的我。

我仔細(xì)盯著奶奶的手,一點(diǎn)點(diǎn)記在心中,放餡料,沾水,在一捏一捏,折出餃子褶子,一步步下來(lái),她的手就像舞臺(tái)上的鋼琴家一般靈活,我還正發(fā)著呆,她便已經(jīng)包了大半筐了。我可得趕緊加入,我笨拙地學(xué)著她的動(dòng)作,折出了一個(gè)歪歪扭扭的“丑餃子”。

包得正在興致上,我手一抽,感覺(jué)一道冰涼的口子在我小臂上綻開(kāi),我沒(méi)來(lái)得及回頭去看看,就已經(jīng)感覺(jué)到從口子里流出來(lái)溫?zé)岬囊后w流滿了我的手臂,正往地板上一滴一滴地流著。

我不覺(jué)得痛,親人們一哄地圍在我身邊,大人們抓住我的手為我清理傷口,而弟弟妹妹也凝視著我的手。

“哥哥流血了?!?/p>

小孩子們追著我的手臂,一個(gè)勁地朝傷口吹著氣,腮幫子鼓得又大又圓,幫我輕輕擦著地上的血跡。

暫停吧,現(xiàn)在。

世界為我的感動(dòng)截了圖,一群人圍著我,有人拿著創(chuàng)可貼,有人皺著眉頭盯著我,有人一點(diǎn)點(diǎn)跪在地上擦著,有人小心翼翼地為我處理著傷口。

這一幕被我截圖下來(lái),保存進(jìn)了我的心里。

以感動(dòng)為話題作文(篇9)

歌聲中嘶聲大戶人間真情,電視劇中拼命演繹著海誓山盟,我想,那不是因?yàn)槿狈φ媲椋慌率遣欢酶袆?dòng)?;蛟S有人認(rèn)為“感動(dòng)”當(dāng)然要有那種“悲夫,壯哉”的驚人之舉。這固然不錯(cuò),我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動(dòng);我們?yōu)椤笆晟纼擅C?,不思量,自難忘”的隔世之愛(ài)而感動(dòng);我們也為“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的為國(guó)捐軀而感動(dòng)。然而人生不會(huì)每天都會(huì)有驚心動(dòng)魄的事件發(fā)生,難道就說(shuō)生活空虛嗎?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我們更因?yàn)榇硕袆?dòng)。

羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“事件不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!蔽覀儾粦?yīng)只重視結(jié)果,而不在意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牽起來(lái),徑直把他領(lǐng)過(guò)那片車(chē)笛聲,隨后又不留意自得消失在人海之中,此時(shí),我的心在泛暖,那盲人呢?這份掛乃難道不會(huì)是她為之感動(dòng)嗎?蕭瑟的秋風(fēng)中,夕陽(yáng)里走著一對(duì)老年夫婦,他們慢慢得停住,其中的一位手扶著膝蓋,緩緩蹲下,為老伴拉好大衣的拉鎖,在緩緩起身,相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時(shí),我的心頭涌起一陣暖流。他們呢?在他們的心理,這也是一份難忘的感動(dòng)把!這種“執(zhí)子之手,與子偕老”的感情,難道不是足以讓人感動(dòng)的嗎?………我們?cè)谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走過(guò)人生,我們?cè)谶@種感動(dòng)中品味著生活。

記得有一位囚徒對(duì)生活絕望了,他在獄中想:“如果我能激起任何一句夸獎(jiǎng)我的話,我就活下去?!壁に伎嘞肓巳欤庞浧鹩變簣@時(shí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑,但挺有新意?!本褪沁@微不足道的一句話,曾深深感動(dòng)了一個(gè)心靈,也成為他活下去的理由。所以說(shuō),多一份感動(dòng),就多一份希望。路在腳下,希望在前方,收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'感動(dòng),將成為你畢生的財(cái)富。

真情相伴心共度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路,只要有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng),美就會(huì)充溢你的生活。

以感動(dòng)為話題作文(篇10)

學(xué)會(huì)讓別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而讓,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

那是一個(gè)平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買(mǎi)的白色運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺(jué)得今天特別瀟灑。

那天,正好有體育課,我由于興奮,沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來(lái)。那時(shí),我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球,突然一個(gè)身影竄了出來(lái),我沒(méi)有看清楚,就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。

要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái),不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。

記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽(tīng)這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,讓竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

以感動(dòng)為話題作文(篇11)

隨著秋風(fēng)漸起,起初是冷暖。我的世界凄涼寂寞,莫名其妙地生出無(wú)名的挫敗和惆悵,無(wú)法釋?xiě)?。無(wú)聊之下,我起身走進(jìn)熟悉的林蔭小路,試圖尋找一種久違的觸摸來(lái)安慰失落的靈魂。

不經(jīng)意間,我目睹了一片黃葉突然從樹(shù)枝上掉下來(lái)的生命歷程。在夕陽(yáng)的映照下,它隨著秋風(fēng)飄動(dòng),慢慢落到樹(shù)底,放棄在樹(shù)枝上。在它墜落的那一瞬間,我清晰地看到了它最后的深情回望,充滿了依戀,卻又沒(méi)有悔恨。此生最后的回顧,就是向我解釋生命的崇高與珍貴。我一下子被深深震撼了,孤獨(dú)的心仿佛被一種久違的虔誠(chéng)打動(dòng)了。

身在紅塵的喧囂中,被名利捆綁,終日做著無(wú)意義的忙碌工作。沒(méi)有時(shí)間去關(guān)注平凡的生活,忽略了情感的渴求,變得平淡麻木,甚至忘記了情感的原因。結(jié)果錯(cuò)過(guò)了生活中的很多風(fēng)景?,F(xiàn)在,風(fēng)中漂浮的黃葉終于毫無(wú)征兆地觸碰到了我心中早已遺忘的動(dòng)人心弦。

黃昏時(shí),我靜靜地凝視著曠野對(duì)面的夕陽(yáng),把我最后的生命燃燒成漫天的丹霞,把天地渲染成溫暖的感情。在朱丹畫(huà)的底色上,南方孤獨(dú)的鵝決心翱翔,整個(gè)世界蕩漾著溫暖的感情。此刻,我看不出絲毫的悲傷,但我對(duì)生活有著至高無(wú)上的敬畏和觸摸。

第一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗,晶瑩的晨露掛在草尖上,秋蟬孤傲地喝著露水,年輕的松樹(shù)站在山頂上,每一次都能讓我由衷地尊重生命,生出無(wú)盡的情感。平凡而不屈,短暫而永恒的生命之歌,在我內(nèi)心最深處涌動(dòng)。

史鐵生母親關(guān)切的眼神,偷偷看著孩子們獨(dú)自把輪椅滾進(jìn)神壇,朱自清父親呆滯的背影,翻著講臺(tái)給孩子們送橘子,感動(dòng)了幾代人。每次看到父母辛苦了一輩子,越來(lái)越瘦的樣子,我就更被那結(jié)霜的寺廟感動(dòng)了。無(wú)私的愛(ài)不僅僅是生命的延續(xù),更是無(wú)言的真愛(ài)。

蘇東坡,在我眼前滑過(guò)竹竿、鞋,笑江煙雨中的風(fēng)云;梅的妻子和兒子在梅山的梅園里看鶴舞;陶淵明,采菊采籬,倚仗楠木清流中的醉歌;沾著藍(lán)色淚珠的白樂(lè)天,在蔣勛河的昏暗燈光下添酒設(shè)宴?;驎邕_(dá),或冷漠,或清高,或怨恨,都向世人展示了生命的尊嚴(yán)和人格的至高無(wú)上。我又感動(dòng)了。

帶著對(duì)生活的無(wú)限懷念,流星用瑰麗的生命軌跡刺破了漆黑的夜空,讓原本平凡的球場(chǎng)在最后一刻演繹的精彩絕倫,我完全被感動(dòng)了。

感謝這片意外落下的黃葉。它見(jiàn)證了我生命中每一個(gè)平凡而美麗的風(fēng)景,讓我體會(huì)到了生命的偉大和尊嚴(yán),讓我再次感受到感動(dòng)。

以感動(dòng)為話題作文(篇12)

在我的人生道路上,身邊有這樣一個(gè)人,對(duì)我很好,也非常關(guān)心我,如同我的母親一般,它最能使我感動(dòng)了,她,就是我的姥姥。

姥姥今年已經(jīng)62歲了,很清瘦,姥爺在我很小的時(shí)候便去世了,小時(shí)候,我的爸爸媽媽需要上班,我沒(méi)有人看,媽媽便讓姥姥看著我,這一看便是十幾年。聽(tīng)姥姥說(shuō),小時(shí)候的我十分淘氣,我剛會(huì)爬,便到處亂爬。有幾次都從床上摔下來(lái)了呢。有一次,爸爸在家看著我,姥姥去做飯了,爸爸在我旁邊看著電視,電視正播一場(chǎng)球賽,爸爸看著津津樂(lè)道,沒(méi)有留意到我。

我便趁他不注意順著沙發(fā)爬到了窗戶上去。當(dāng)時(shí)以為玻璃是透明的,便使勁一頭撞了上去,玻璃都碎了,頭撞破了,出了血,痛得哇哇大哭。爸爸這才明白出事了,扭過(guò)頭看了看我和滿窗臺(tái)的玻璃碴,嚇得愣在了那里。好在姥姥聞聲趕來(lái),讓爸爸趕緊把我送去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查我腦袋上的傷口時(shí),姥姥斥責(zé)了爸爸照顧不周,弄得爸爸在眾人面前甚是慚愧呢。

姥姥在日常生活中對(duì)我的照顧無(wú)微不至。每天放學(xué)回家,總能看到桌子上擺滿香噴噴的飯菜。如果不回到家,姥姥就不肯吃飯。在飯桌上時(shí),姥姥總是不時(shí)把好的飯菜往我碗里夾,說(shuō)是補(bǔ)身體。晚上睡覺(jué)時(shí)我總愛(ài)蹬被子,姥姥總會(huì)起身幫我蓋嚴(yán)被子,掖好被角。姥姥做的這些日?,嵤驴偰苁刮腋袆?dòng)。我愛(ài)我姥姥。

姥姥不是什么文化人,但我從她身上學(xué)來(lái)的東西是在知識(shí)里學(xué)不來(lái)的,那就是節(jié)儉的習(xí)慣。姥姥自己特別節(jié)儉,每天晚上看電視時(shí),總會(huì)把別的沒(méi)用的燈閉了。只有我學(xué)習(xí)的屋子和電視亮著。我不解的問(wèn)姥姥為什么這么節(jié)儉,姥姥回答了這么一番話:"電視上播的那些在邊疆的孩子總是沒(méi)有電用,沒(méi)有電用晚上便學(xué)不了習(xí)。我一人雖然節(jié)約不了多少電,但是人漸漸多了,時(shí)間長(zhǎng)了,也就能節(jié)約出來(lái)不少電呢!"我聽(tīng)了這番話后甚是感動(dòng),姥姥總是為別人著想。姥姥的心地真好。

姥姥十分關(guān)心我,疼愛(ài)我。記得有一次由于考試沒(méi)有考好,老師訓(xùn)斥了我,媽媽也說(shuō)了我?guī)拙?,我便委屈地哭了。姥姥?jiàn)我哭了,便放些手頭的活兒,來(lái)到我身邊問(wèn)我:"瑩瑩,為什么哭???"我便告訴了姥姥,姥姥見(jiàn)我淚水滑落,便為我擦拭。說(shuō):"考不好一次有什么關(guān)系,下次努力就是了。不哭了,你再哭,姥姥會(huì)心疼??!"聽(tīng)了這話,我感動(dòng)了,淚水再次涌入眼眶。姥姥對(duì)我真好,下次我一定好好考,取得好成績(jī)拿回來(lái)讓姥姥高興。

歲月不經(jīng)意間從身邊劃過(guò),在每個(gè)匆忙的身影背后,長(zhǎng)輩們常對(duì)我們關(guān)愛(ài)的目光使我們感動(dòng),每個(gè)人對(duì)爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸等長(zhǎng)輩們可能有深深的謝意,或者太多來(lái)不及說(shuō)的話,但長(zhǎng)輩們的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻地不圍繞我們前后。無(wú)論我們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,還是在天涯海角,長(zhǎng)輩們對(duì)我們的愛(ài),我們對(duì)長(zhǎng)輩們的感動(dòng)都在我們身上緊緊纏繞。

以成長(zhǎng)滋味為題的作文 【收藏】


少年不知愁滋味,成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣只有嘗過(guò)了才知道。什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就像剝洋蔥,剝掉一層就會(huì)留一次眼淚那么,成長(zhǎng)的滋味作文有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以成長(zhǎng)滋味為題的作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

以成長(zhǎng)滋味為題的作文(篇一)

成長(zhǎng)的歲月像奔騰的流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?原來(lái)也有甜苦之分。

月考成績(jī)出來(lái)了,我既高興,又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分,沮喪的是語(yǔ)文考了個(gè)80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍(lán),云兒似乎笑了,又似乎哭了……

清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書(shū),在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績(jī)。我拿起一顆糖,細(xì)嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長(zhǎng)的苦惱,苦如涼茶。

這一顆苦澀之糖把我拉回了考場(chǎng),拉回了考前……

考前嘻嘻哈哈,沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí);考中胡思亂想,沒(méi)有認(rèn)真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒(méi)有用的,已經(jīng)挽不回昨日的過(guò)錯(cuò)。語(yǔ)文理解能力差,要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,須多看課外書(shū),多背書(shū)。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒(méi)有深思熟慮,以后要認(rèn)真審題,細(xì)心答題,周全細(xì)密。

透過(guò)雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無(wú)窮……

我看到,天空已是蔚藍(lán)的,狂風(fēng)暴雨早已停了,陽(yáng)光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

我躺在竹椅上,樹(shù)梢綴著數(shù)不盡的陽(yáng)光,一滴露水滑下來(lái),順勢(shì)裹下了一層陽(yáng)光,像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里,頓時(shí)流光溢彩。

望著這一幅美麗的畫(huà),我嘗到了成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣……

糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖,只有努力才能?chē)L到甜糖之香,不努力只能?chē)L到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……

以成長(zhǎng)滋味為題的作文(篇二)

光陰似箭,我已從一個(gè)哇哇墜地的小伢兒長(zhǎng)成了12歲的小姑娘!對(duì)于我,爸爸媽媽也十分放心了,他們覺(jué)得我已經(jīng)是一個(gè)“小當(dāng)家”,樣樣精通,可這是徒有虛名,我啥都不會(huì)!

回憶起小時(shí)候,吃飯都是爸爸媽媽一手干的:幫我燒好香噴噴的米飯,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出來(lái),一口一口地喂我吃飯,那時(shí)的我哪不像個(gè)公主。飯后又是兩袖清風(fēng),被爸爸抱到床上看電視,那時(shí)我日子可真清閑,也不會(huì)為了考試不理想而操心。

放眼看現(xiàn)在,飯菜有時(shí)是我自己燒,那味道難吃的自己知道,飯后還要洗碗。偶爾心血來(lái)潮,想看電視也不行。有時(shí),還要為明天的考試而擔(dān)憂,常常到半夜三更才睡覺(jué)。

想到這兒,腦前忽然閃過(guò)一個(gè)鏡頭――現(xiàn)在該怎么半?爸爸媽媽都不在家,鐘也響了7下,肚子早以無(wú)奈地哭嚎著。再多的回想也沒(méi)有用,都不可能回到從前,還是把眼下的問(wèn)題解決掉。說(shuō)到這兒,我還真后悔。那次,媽媽回來(lái)匆匆燒了飯菜,我嘗都不嘗就怪媽媽燒的不好吃,還夸大其詞說(shuō)自己燒的比媽媽燒的好得多?!耙獰贸缘木鸵约簞?dòng)手……”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著。話是不錯(cuò),我也十分同意??墒墙?jīng)過(guò)一陣龍卷殘?jiān)?,我已?jīng)多處受傷(燒菜時(shí)被游爆到了),可成果呢?難吃的不能用言語(yǔ)表示。從中,我也體會(huì)到了媽媽的良苦用心和體驗(yàn)生活的快樂(lè)。

從小時(shí)候到現(xiàn)在,正是一個(gè)成長(zhǎng)的演示,也許我會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽給我的愛(ài)少了,其實(shí)他們用了更多的愛(ài)傾注在我身上,讓我有更多的、足夠的空間去自由發(fā)展。

那么,成長(zhǎng)究竟是快樂(lè)的,還是令人煩惱的?

以成長(zhǎng)滋味為題的作文(篇三)

小時(shí)候盼望長(zhǎng)大,早些成為大人。可如今,我長(zhǎng)大了,煩惱也隨然而來(lái)。

又是一個(gè)愜意的假期,我在圖畫(huà)本上隨意涂鴉,津津有味的吮吸著冰鎮(zhèn)可樂(lè),傾聽(tīng)著冰塊碰到杯子的清脆音樂(lè),正盤(pán)算著過(guò)一個(gè)與往常不一樣的愉快假期時(shí),一個(gè)響亮但在我聽(tīng)來(lái)絲毫說(shuō)不上動(dòng)聽(tīng)的聲音毫不客氣的打斷了我的遐思,生硬地將我拉回現(xiàn)實(shí),并很適時(shí)的給我火熱的心猛的潑下一盆冰水。將我背上的任務(wù)加得像背了幾百萬(wàn)鉛球一樣重。“你今天下午必須把家庭作業(yè)做完。還有兩篇作文和七科的練習(xí)各三套,七點(diǎn)之前必須交給我!”好吧!不得不承認(rèn),這真是一個(gè)與眾不同的假期,只是似乎并不是令人很愉快,為了維護(hù)我的休息時(shí)間,我大聲的抗議:“太多了!我會(huì)累趴的!”

“初中有壓力才有動(dòng)力!”

“可是這動(dòng)力我背不起!”

“你會(huì)適應(yīng)的,以后會(huì)更累!”

“可是能不能循序漸進(jìn)!”

“不要跟我討價(jià)還價(jià)!”

“沒(méi)關(guān)系!”我有所氣惱:“做多少算多少!你又能奈我何?”

“很好,如果你不在乎零花錢(qián)的話,是可以!”老媽風(fēng)輕云淡的補(bǔ)充了一句,聽(tīng)上去就像捏死一只螞蟻一樣簡(jiǎn)單。

唉!我只好甘拜下風(fēng)!我在心里悲憤地吶喊,我何時(shí)才不再屈服于老媽的淫 威之下!

不過(guò),幸運(yùn)之神也不總會(huì)站在老媽那邊,通過(guò)我的不懈努力,在七點(diǎn)半之前大功告成,雖然有點(diǎn)馬虎,但總算保住了零花錢(qián)的小命。我心里樂(lè)開(kāi)了花。卻一下迸出無(wú)奈悲憤的噴泉,慶幸的花剛開(kāi)又被海嘯給淹死了,早早的夭折,我看,我遲早也會(huì)被作業(yè)中的水分給淹死的。

果不然,老媽對(duì)我的作業(yè)大用其功,我僥幸逃得一死的零錢(qián)最終還是被處以殘酷的刑法,我的耳朵也被告老媽的醋鹽水給泡起了繭。

長(zhǎng)大有長(zhǎng)大的煩惱,成長(zhǎng)的滋味是辛酸的,不過(guò)也不泛快樂(lè),雖然很累,但我還是忍不住說(shuō):“成長(zhǎng)的滋味——真好!”

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