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現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《我的朋友》》中班教案《我的朋友》適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒通過面對面朋友之間的觀察和描述,培養(yǎng)幼兒仔細的觀察能力,引導幼兒用繪畫的方法畫出朋友的臉,通...

2022-04-10 閱讀全文

本網站為各位幼兒教師提供美術教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g我的朋友稻草人,希望能為你提供參考這是大班美術我的朋友稻草人教案反思,是優(yōu)秀的大班美術教案文章,供老師家長們參考學習。 【活動目標】 1、在...

2021-08-03 閱讀全文

下面給大家提供的是《幼兒園科學知識問答題:我和顏色寶寶做朋友》,希望精彩的內容能夠幫助到你!一、活動目標: 1、通過游戲,嘗試認識顏色:紅、黃、綠。 2、幼兒敢于表達自己的想法,積極地參與到活動中。 ...

2021-07-08 閱讀全文

放暑假了,可可豬和媽媽來到鄉(xiāng)下外婆家。在這里,可可豬一個朋友也沒有,覺得好孤單啊。走,我們一起去認識新朋友吧!說著,豬媽媽牽起可可豬的手出門了。他們路過一棵歪脖子樹,小兔子和小鴨子正在玩游戲。可可豬好...

2021-07-05 閱讀全文

嗨!你好,我是一只毛筆!我很孤獨,因為我沒有一個朋友。今天我想去其它王國交幾個異國它鄉(xiāng)的好朋友。Let'sgo!你們看,我到了第一個王國:墨國,我要找一個墨朋友了!我走進墨國,天哪!全是墨。我看見了一...

2021-07-03 閱讀全文

我去A城看一個朋友,一個真正的好朋友,他叫阿忽。我是坐火車去的,夜里11點45分到達A城。這時間挺尷尬,但我去A城只有這一班火車。阿忽會開一輛寶藍色的車子來接我。我不慌不忙走下火車。阿忽跟我約好的見面...

2021-06-30 閱讀全文

今天,我給大家說課的內容是大班的英語活動《我的蔬菜朋友》。本次活動內容選自幼兒英語活動化教材高段內容。在這個活動中,主要讓孩子學習兩個新單詞pumpkin和.eggplant,結合句型“I like…...

2021-06-19 閱讀全文

教育隨筆:我的“朋友圈” 為期一年的課題進行中,針對班上特殊幼兒,我們因勢利導,對不同幼兒采取不同的教育方法,大多數(shù)幼兒在情緒情感、交往能力、學習能力等方面都有了很大的改觀,在此期間我們特別組織了“我...

2021-06-01 閱讀全文

來到新的班級,面對新的孩子,說實話心中有種說不出的滋味,酸酸甜甜,孩子們在面前一站,沒幾個認識的,但是唯獨潘**,我確實認識的很,因為每天乘車前的孩子,總會站到一起,而這個小家伙,從上小班時,就屬于特...

2021-05-05 閱讀全文

1、小豬畫朋友的故事 小豬沒有朋友,真孤單! 它看著桌子上的蠟筆和畫紙,突然有了個好主意。 哈哈!我來畫幾個好朋友! 小豬在紙上畫朋友,唰~唰~唰~ 你瞧,它畫了啥? 畫了一只小猴子。 畫了一只小烏龜...

2021-04-15 閱讀全文

1、云朵的朋友的故事 夜,靜悄悄的。 “媽媽媽媽,您說為什么天上的星星總是不停地對我眨眼睛呢?”小云朵問。 “因為你太可愛了,每顆星星都想認識你呀。”媽媽說。 小云朵又問:“為什么我走到哪里,月亮都會...

2021-04-06 閱讀全文

1、狐貍交朋友的故事 森林里,住著一只非常孤獨的狐貍,這一天,它決定出門去找朋友。 走啊走,走啊走,看見了猴子,它說:“猴子,我們都愛耍小聰明,我們交朋友吧!”猴子聽了,頭也不回的走了。 走啊走,看見...

2021-04-01 閱讀全文

1、天使的朋友的故事 小白點越變越大,像一點燭光飛濺進地球大氣層,落向下面的森林。 是月亮掉下來的一塊奶酪(lào),還是一個飛碟?都不對,是美麗的天使迷路了,墜落在一棵云杉樹頂,翅膀卡在樹枝間。 青...

2021-03-31 閱讀全文

今天,孩子們在散步的時候,軒軒突然說到:“老師,我已經有一段時間沒見我的‘樹朋友’了,我好想去看看它有沒有變化?!逼渌∨笥崖犚娷庈幍脑挘捕几胶椭骸拔蚁胍娢业摹畼渑笥选??!蔽倚南耄汉⒆觽兙尤粫r刻記...

2021-03-31 閱讀全文

上午,我和孩子們在操場上玩攀登架,聽到綺綺和佳佳的這樣一段對話: …… 綺綺:“小白白,你爬得快一點??!” 佳佳:“你干嘛叫我小白白啊?” 綺綺:“因為你長得白嘛!” 佳佳:“滿好聽的,你以后就叫我‘...

2021-03-29 閱讀全文

1、小熊貓交朋友的故事 有一天,小熊貓走在路上,看見了小豬,于是小熊貓說:“小豬,你真是可愛,讓我和你交個朋友好嗎?” “當然行?!毙∝i說。 小熊貓上小豬家作客,路上碰見了大象,便停下和大象打招呼。 ...

2021-03-27 閱讀全文

1、很好的朋友的故事 小烏龜和小河馬是很好的朋友,它們每天一起上學,一起學習,一起回家,一起玩耍,可是最近,小烏龜卻孤孤單單一個人。 原來……前幾天小河馬和小烏龜在去上學的時候,老師在課堂上提問了小烏...

2021-03-22 閱讀全文

因為從小就是我?guī)е⒆?,我們一起游戲中成了朋友。動畫片我們一起看,NDS我們一起研究,PSP共同享受,Will一快兒去買。和兒子一起游戲的時光是極快樂的。 是朋友當然也要一起學習。陪他的時間,我遠離了...

2021-03-22 閱讀全文

1、小房子交朋友的故事 小房子想:“我該去交些朋友呀!” 于是它邁開腿,在森林里溜達,深秋的森林里真是美呀!滿地都是金黃的落葉,就像一張金黃的地毯。 走啊走,它看見了一只瑟瑟發(fā)抖的小兔子,它問:“小兔...

2021-03-10 閱讀全文

1、鼴鼠的朋友的故事 突如其來的秋雨讓小鼴鼠感冒了,它躺在床上,一點力氣都沒有。 好朋友松鼠來看它了。松鼠只呆了一會兒,就對小鼴鼠說:“你好好休息吧,天涼了,我得準備過冬的食物去了!” 小鼴鼠本打算和...

2021-03-05 閱讀全文

1、朋友的信的故事 有一棵很高很高的大松樹。在大松樹的樹干上有一個洞。那里面就住著小松鼠。住在那么高的地方,除了老鷹,誰也到不了,所以小松鼠是很孤單的。 小松鼠多么想有朋友啊。可是,他膽子小,不敢下到...

2021-03-01 閱讀全文

1、和小豬交朋友的故事 吃完晚飯,小豬來到森林里散步。 走啊走,突然,一群蒼蠅飛到小豬身邊,嗡嗡對它說:“小豬小豬和我們做朋友吧!” 小豬生氣的說:“走開走開!我才不和你們作朋友呢!” 蒼蠅鍥而不舍:...

2021-01-20 閱讀全文

1、和小豬交朋友的故事 吃完晚飯,小豬來到森林里散步。 走啊走,突然,一群蒼蠅飛到小豬身邊,嗡嗡對它說:“小豬小豬和我們做朋友吧!” 小豬生氣的說:“走開走開!我才不和你們作朋友呢!” 蒼蠅鍥而不舍:...

2021-01-11 閱讀全文

1、說話一樣的奇怪朋友的故事 小狐貍沒有朋友,一個也沒有,因此,它很孤單。 一天,它來到空蕩蕩的山谷里,生氣的大喊:“我想有一個朋友!” 話音剛落,突然就又有一個聲音響起:“我想有一個朋友!” 啊!這...

2020-12-28 閱讀全文

女兒有一天很認真地說我是她最好的朋友。我簡直有點受寵若驚了。這可是孩子對父母最高的評價啊。我想寫一下我的經驗,和大家共享。 一、傾聽,傾聽,再傾聽 “聽”是一切交流的基礎。我們學語言是從聽開始,學知識...

2020-12-16 閱讀全文

1、畫朋友的故事 大灰狼一個朋友也沒有。 梅花鹿弟弟出門兒了,大牛哥哥好想念,他就在墻上畫了梅花鹿,天天看。 小白兔弟弟出門兒了,老山羊叔叔好想念,他就在墻上畫了小白兔,天天看。 花喜鵲阿姨出門了,黃...

2020-12-12 閱讀全文

我班幼兒小女生,名叫芮芮,樣子長得非常甜美可人,園里很多老師和小朋友都很喜歡她,但是她卻總是巨人于千里之外,不喜歡與別人交往,性格非常的內向,與人說話也總是低著頭。面對小姑娘的這一情況,我感到非常的著...

2020-11-27 閱讀全文

1、小豬數(shù)朋友的故事 憨憨豬不睡覺,總是纏著媽媽。 “媽媽媽媽,我睡不著,我想玩一下!” “那你想和誰玩兒呢?”媽媽微笑著說。 “我想和星星玩,它們很可愛不是嗎?”憨憨豬指了指天空說。 “是的,它們是...

2020-11-20 閱讀全文

“初夏的清晨,小草在寧靜的朝陽下身上閃爍著晶瑩的露珠,如水精靈般的魚兒在河水里悠游,一個頭帶粉紅蝴蝶結的小女孩坐在河邊,兩只胖胖的小腳在清澈的水里和魚兒嬉戲著……”看著照片中的自己和那美麗的景色,我不...

2020-11-09 閱讀全文

小班舞蹈游戲活動我的朋友在哪里教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,在愉快地歌舞游戲中培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的自律能力,培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏的認識,適合幼兒園老師們上小班游戲活動課,...

2020-11-03 閱讀全文

1、大山那邊的朋友的故事 小象阿卡住在大山的這邊,他有個朋友住在大山的那邊。每天早上,阿卡都會向他大山那邊的朋友問好:“你好嗎?好嗎”大山那邊馬上會回答:“你好嗎?好嗎?” 阿卡不知道他的朋友長什么樣...

2020-10-22 閱讀全文

1、大山那邊的朋友的故事 大山那邊的朋友為什么總是和小象阿卡說同樣的話呢?阿卡這下被搞糊涂了。讓我們一起看看這是怎么回事吧! 小象阿卡住在大山的這邊,他有個朋友住在大山的那邊。每天早上,阿卡都會向他大...

2020-10-19 閱讀全文

1、朋友的信的故事 小朋友們寫過信嗎?下面這個故事講的就是兩個小伙伴寫信的故事,我們一起來看看它們信上都說了些什么吧! 有一棵很高很高的大松樹。在大松樹的樹干上有一個洞。那里面就住著小松鼠。住在那么高...

2020-10-13 閱讀全文

1、哄女朋友睡覺的幼兒故事:豹子和老鼠的故事 豹子和貓曾經因為一只魚大打出手,豹子一直都對貓不滿意,有一天,貓在追老鼠,貓抓住老鼠準備美餐一頓的時候,豹子突然出現(xiàn)了,豹子從貓的手中奪下了老鼠,貓覺得自...

2020-10-10 閱讀全文

朋友買了1000多萬的學區(qū)房以后…… 這幾天,有兩位朋友陸續(xù)買了蘇州的學區(qū)房,100多平,1000多萬,不能按揭,必須全款。 于是,在朋友圈里積極籌款,有位朋友問我,你們家有沒有學區(qū)房? 我笑笑說沒有...

2020-09-29 閱讀全文

1、小熊的聰明朋友的幼兒故事 森林里有一顆大樹,樹下住著熊的一家,樹上住著喜鵲一家,小熊身體壯,力氣大,能幫助喜鵲搬開石頭,找小蟲吃;喜鵲眼睛亮,頭腦靈,能幫助小熊找問題,出主意。小熊和小喜鵲是一對好...

2020-08-22 閱讀全文

1、公雞小黑換朋友的幼兒故事 小白,小黑和小黃他們是公雞群里最要好的朋友。每天他們都會在一起玩,一起到戶外捉蟲子。過得可開心了。 小黑每天和小伙伴們一起到樹林里刨土找蟲子吃。他們無論誰刨到幾條蟲子,都...

2020-08-05 閱讀全文

朋友是每個人一生中不可缺少的伙伴,而童年的朋友則更多的是玩伴。在《朋友見面真開心》的主題活動中正處處體現(xiàn)著朋友之間的歡樂情感。但經過今天的教學活動“朋友的生日”,令我對孩子們的“深厚友誼”打上了問號。...

2020-06-12 閱讀全文

活動目標: 1.知道稻草人的用處,產生愛護農作物及稻草人的情感。 2.感受故事中稻草人的情感。 3.在制作過程中,幼兒學習合作并體驗合作的快樂。 活動準備: 故事課件,稻草人一個,制作稻草人的材料若干...

2020-04-14 閱讀全文

一、設計思路 兒童在社會化過程中遵循著兩條路線:一是與父母親的互動關系,即親子關系;二是與年齡相仿的兒童之間的交往關系,即同伴關系。隨著兒童年齡的增長和認知能力的提高,同伴關系逐漸成為兒童交往的主要方...

2020-03-16 閱讀全文

大班《形影不離的朋友》說課稿 一、說教材 大班幼兒隨著年齡的增長,交往范圍也在不斷的擴大,孩子們漸漸有了自己的朋友。但是,由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,基本上的事情都是被包辦。團結友愛、相互幫助,對于他...

2020-01-17 閱讀全文

說課稿 活動名稱: 我和風兒做朋友 活動來源: 大班主題八《多變的風》(此活動設計為自主設計) 活動背景: 春天是放風箏、玩風車的最佳季節(jié),我們班的小問號們在玩過之后又向我提問:“老師,風箏為什么能飛...

2020-01-17 閱讀全文

活動目標:進行大、中、小班混齡活動,發(fā)展不同年齡段幼兒之間的交往能力,拓展幼兒的交往范圍。 小班:認識一個新朋友,能知道新朋友的名字,年齡,班級,主動贈送自己制作的禮物,感受哥哥姐姐對自己的關懷。中班...

2019-12-25 閱讀全文

活動名稱:我和星星交朋友(體育活動)活動目標:1、練習在一定范圍內四散追逐跑,發(fā)展幼兒跑的能力,訓練幼兒動作靈敏性。2、激發(fā)幼兒從小愛科學、學科學,長大當個科學家的愿望?;顒訙蕚洌?、宇宙飛船頭飾一個...

2019-12-12 閱讀全文

活動目標一、在愉快地歌舞游戲中培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的自律能力。二、培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏的認識。三、在游戲過程中對幼兒進行互助友愛的教育,使幼兒懂得友情,珍惜友情。 v活動準備為曲調選節(jié)奏的四列火車及節(jié)奏型卡...

2019-12-12 閱讀全文

設計思路本活動設計的價值一.重在方法與能力的培養(yǎng)·思維的方法與能力中班后期,幼兒認識事物的理解能力逐漸增強,邏輯思維也開始萌發(fā)。本活動中我將老師喜歡的動物制作成T課件,并以此為載體...

2019-12-12 閱讀全文

“我的朋友”的主題反思 主題 朋友如同生命的營養(yǎng),給予生命新鮮的血液與激情,它存在每個社會的群體之中,包括那些尚未走進社會的孩子,不信你聽“今天放學后你上我家玩吧,我家有許多好吃的,我請你吃。”“...

2019-12-12 閱讀全文

導讀:我們知道關于風,幼兒無法真正了解它的形成,但是他們可以通過自己的親身感受和體驗,通過實驗來證明風的存在、風的大小。 活動 大班主題八《多變的風》(此活動設計為自主設計) 活動背景: 春天是放風箏...

2019-12-12 閱讀全文

大班健康活動:我和報紙做朋友 如東縣袁莊鎮(zhèn)沿南幼兒園丁春燕郵政編碼:226405 【課題(大班健康活動)】 【教材簡析】 大班主題活動“朋友”的開展使幼兒理解了朋友的含義,知道了怎么樣和朋友進行交往,...

2019-12-12 閱讀全文

一、設計意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內容形象生動,問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內容淺顯易懂,音樂情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主,對音...

2019-12-17 閱讀全文