在思維課上，有一個(gè)不可思議的現(xiàn)象：注意力不集中的孩子，要么不會(huì)跳繩，要么就是家中的小皇帝，家長(zhǎng)照顧太細(xì)，致使孩子注意不集中（八年來，僅見兩個(gè)多動(dòng)癥的孩子）。 后來，注意力不集中孩子我都讓家長(zhǎng)教孩子跳繩...
送走了冬爺爺，迎來春姑娘。下午的陽光真好，我們來到操場(chǎng)上，小朋友們開始了活動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到杰和偉在一起，手里各自提了一根繩子在說著什么。我走過去問他們：“你們倆經(jīng)過一個(gè)寒假有沒有學(xué)會(huì)跳繩呢？來讓老師看看...
下午戶外活動(dòng)時(shí)間，我請(qǐng)小朋友拿好自己的跳繩準(zhǔn)備到戶外去練習(xí)，暢暢一邊穿好外套，一邊往自己的抽屜方向走。晨晨已經(jīng)拿好繩子，準(zhǔn)備排隊(duì)，他的眼睛注視著暢暢。 暢暢左翻右翻沒有找到跳繩，他便朝我喊：“老師，我...
當(dāng)我聽到遺憾的嘆氣聲時(shí)，我下意識(shí)的看了一眼聲音來源的地方，心蕾你和嘉熙被繩子給糾纏住了，仔細(xì)一看，繩子是一根橡皮筋，剛才我們還一起跳著“馬蘭開花二十一”，只見你快刀斬亂麻把繩子從兩個(gè)人的腳上捋下，一屁...
升入大班后，為了加強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì)，提高幼兒身體協(xié)調(diào)性及跳躍能力。 我班從開學(xué)初就制定12月中旬將舉行一次跳繩比賽。 為了讓孩子們更快、更好的學(xué)會(huì)跳繩，我們事先就以校訊通的方式與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，請(qǐng)家...
兒童游戲：大布袋的多種玩法 一、單人玩法 適宜年齡：大中小 1、袋鼠跳：幼兒把布袋從腳開始往上套后，兩手分別捏住布袋，像袋鼠一樣跳。 2、躺：幼兒把布袋平鋪在地上，便躺在布袋上玩。 3、滾：幼兒鉆在布...
戶外游戲：繩球的幾種玩法 目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性，訓(xùn)練幼兒傳球、踢球、頂球、擲球、夾球及跳躍等技能。 準(zhǔn)備：繩球制作簡(jiǎn)便，用彩色布或塑料布做成球形，中間包些豆類、鋸末、兵乓球，用繩線扎好，...
活動(dòng)目標(biāo) 1發(fā)展幼兒腿部力量及動(dòng)作的靈敏性，協(xié)調(diào)性，準(zhǔn)確性，提高平衡能力。 2通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。 3在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。 4在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游...
背景： 中班的幼兒開始學(xué)習(xí)使用筷子，但孩子在使用筷子的方法和熟練的程度都不是太好，針對(duì)幼兒的這種情況教師在班級(jí)的區(qū)角活動(dòng)中安排了夾珠子的游戲供幼兒進(jìn)行練習(xí)以提高幼兒使用筷子的能力。 現(xiàn)象： 和往常一樣...
我們學(xué)校馬上就要舉行一年一次的體育競(jìng)賽了，這學(xué)期我們大班的孩子們是進(jìn)行跳繩比賽。為了能讓他們更好的練習(xí)，我在班上進(jìn)行了一次小小的班級(jí)比賽。比賽結(jié)束時(shí)，勝負(fù)定出，勝的隊(duì)高興得擁抱在一起歡呼，輸?shù)年?duì)神情黯...
創(chuàng)意積木的２２種玩法 積木是孩子最喜歡的玩具之一。它的種類很多，玩法更是多種多樣。一盒好的積木可以讓孩子從小玩到大。而且，只要多動(dòng)一點(diǎn)兒腦筋，就可以讓積木成為啟發(fā)孩子智慧和培養(yǎng)多種才能的好幫手。選...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、探索繩子的不同玩法，感受用繩子玩游戲的樂趣。 2、發(fā)展幼兒身體平衡感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、“體能游戲”：《繩子變魔術(shù)》。 2、長(zhǎng)繩、牛皮筋若干。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng) 認(rèn)識(shí)“體能游戲...
設(shè)計(jì)意圖 跳繩是一項(xiàng)復(fù)雜多變的體育項(xiàng)目，它具有靈活性，對(duì)抗性，趣味性。好動(dòng)是幼兒的天性，他們對(duì)體育活動(dòng)有廣泛興趣，喜歡學(xué)習(xí)別人的運(yùn)動(dòng)技巧。大班戶外體育游戲《花樣玩跳繩》。培養(yǎng)幼兒終生體育意識(shí)和體育情感...
幼兒園大班游戲教案：天鵝 游戲名稱：投彩球（大班） 目的：復(fù)習(xí)反義詞，豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。 準(zhǔn)備；彩球1個(gè)玩法：拋球者說出一詞，如：大（黑、美麗、光滑）接球者必須說出對(duì)應(yīng)的反義詞，如?。?..
活動(dòng)目標(biāo)： 1、樂于探索跳繩的方法，感受跳繩的樂趣。 2、練習(xí)雙腳連續(xù)跳繩或雙人跳繩的技能，訓(xùn)練手腳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 3、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。 4、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)...
【設(shè)計(jì)意圖】 兒時(shí)玩得很多游戲，都是我們美好的童年記憶。兒時(shí)的一根繩子或一堆石子都可以讓我們玩得流連忘返，不亦樂乎?，F(xiàn)在的孩子玩得大都是高檔玩具，對(duì)傳統(tǒng)的很多游戲知之甚少。為了挖掘有益的傳統(tǒng)游戲，我設(shè)...
《老狼老狼幾點(diǎn)》是孩子們十分喜愛的傳統(tǒng)游戲。首次玩這一個(gè)游戲時(shí)，老狼沒抓住兔子，兔子們又緊張又開心；再次玩時(shí)，老狼毫不客氣地抓住了只白兔，白兔嚇得哭鼻子了起來。兔母親一見情況不妙，趕緊沖過去，把兔子從...
我們發(fā)現(xiàn)了一篇非常有用的“游戲跳繩教案”現(xiàn)在分享給大家，如您想要更多地了解這個(gè)話題請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站。教案是老師上課之前需要備好的課件，每個(gè)老師都需要仔細(xì)規(guī)劃教案課件。要知道一份優(yōu)秀的教案課件，是能讓老師課堂教學(xué)氛圍大大不同。...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.利用大花繩，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行多樣游戲，鍛煉幼兒的走、跑、跳、平衡和協(xié)調(diào)能力。 2.讓幼兒在游戲中，體驗(yàn)玩繩子的樂趣。 二、材料準(zhǔn)備： 長(zhǎng)繩一條、背景音樂，助教一名。 三、活動(dòng)流程： 1...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒探索跳繩的各種玩法。 2、通過玩跳繩，進(jìn)一步發(fā)展幼兒的平衡、協(xié)調(diào)的能力。 3、體驗(yàn)玩跳繩的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、跳繩若干，音樂。 活動(dòng)過程： 1、幼兒入場(chǎng)，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。 幼兒...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、教幼兒練習(xí)靈敏協(xié)調(diào)地做跳躍動(dòng)作，發(fā)展幼兒的彈跳能力。 2、激發(fā)幼兒參加跳繩快樂的情緒，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力和活潑開朗的性格。 活動(dòng)重點(diǎn)： 幼兒練習(xí)靈敏協(xié)調(diào)地做跳躍動(dòng)作，發(fā)展幼兒的彈跳...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄袄K子的玩法繩子的用途”！教案分類：幼兒園大班游戲活動(dòng) 表現(xiàn)內(nèi)容：通過玩繩子，了解繩子的基本用途和使用場(chǎng)景。 【教案目標(biāo)】 1、讓幼兒了解繩子的玩法...
創(chuàng)新游戲活動(dòng)一繩多玩法教案主要包含了游戲背景，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒探索繩子的多種玩法,體驗(yàn)一物多玩的樂趣，通過玩繩，進(jìn)一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的能力，適合幼兒園老師們上...
跳躍是孩子成長(zhǎng)過程中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。您的孩子開始走路了，但是媽媽們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)不能滿足原來的慢慢走路，而是逐漸加快腳步，并且伴隨著身體平衡能力的日趨成熟后，開始跳躍了。 跳躍對(duì)寶寶的好...
目的：鞏固幼兒對(duì)顏色和幾何圖形的認(rèn)識(shí)；發(fā)展幼兒跳躍和奔跑能力。 準(zhǔn)備：在場(chǎng)地上畫各種幾何圖形和各種顏色的圓圈若干；將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，成縱隊(duì)站在離圓圈5——10米處。 玩法：教師發(fā)口令，如“...
游戲活動(dòng)跳繩教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，樂于探索跳繩的方法，感受跳繩的樂趣，練習(xí)雙腳連續(xù)跳繩或雙人跳繩的技能，訓(xùn)練手腳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，適合幼兒園老師們上游戲活動(dòng)課，快來看...
提供不同的繩子或線，讓幼兒彎來繞去地造型創(chuàng)造的樂趣。 活動(dòng)目標(biāo)： 利用繩子的柔軟可變，創(chuàng)造性地玩出多種造型。 嘗試合作玩繩，體驗(yàn)用繩子造型的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 人手一根軟繩。 活動(dòng)過程： 彎來繞去扭扭...
1、游戲名稱：蛋盒涂色游戲玩法：提供裝雞蛋的蛋盒，引導(dǎo)幼兒參照老師的范例，大膽發(fā)揮自己的想象力在蛋盒上用涂色。游戲規(guī)則：不要將顏料滴在操作臺(tái)上，并且用完一種顏色后要將畫筆洗凈后再去用另一種顏色。2、...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 為了激發(fā)幼兒對(duì)小游戲的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)孩子之間情感交流，檢測(cè)和考驗(yàn)寶寶的身體素質(zhì)與協(xié)調(diào)能力，設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。在跳繩繩活動(dòng)中感受跳繩繩的快樂。 活動(dòng)目標(biāo) 1、手腳協(xié)調(diào)，動(dòng)作跳動(dòng)有節(jié)奏，首位的要...
如何基于幼兒的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新民間體育游戲的玩法，使幼兒越玩越愛玩、越玩越會(huì)玩呢?我們對(duì)此進(jìn)行了嘗試。 一、改變游戲的基本動(dòng)作，創(chuàng)新玩法 玩民間體育游戲常常能練習(xí)某一基本動(dòng)作技能，如"斗雞"主要練習(xí)單腳跳，...
活動(dòng)目標(biāo) 1通過游戲進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇于拼搏的精神及活潑開朗的性格。 2引導(dǎo)幼兒初步探索繩子的奧秘，培養(yǎng)幼兒玩繩的興趣，鼓勵(lì)并激發(fā)幼兒在玩繩活動(dòng)中的創(chuàng)造性。 3體驗(yàn)參與玩繩游戲活動(dòng)帶來的快樂。...
科學(xué)游戲活動(dòng)好玩的繩游戲教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過一系列有關(guān)繩子的游戲，激發(fā)幼兒對(duì)玩繩的興趣，讓幼兒體會(huì)到玩繩的快樂，通過玩繩，充分發(fā)揮幼兒的...
活動(dòng)目標(biāo) １、能記住自己的角色，在自由游戲中體驗(yàn)快樂。 ２、能聽信號(hào)快速做出反應(yīng)，知道是快走或慢走。活動(dòng)準(zhǔn)備 １、場(chǎng)地布置：草地、池塘、樹林、花叢。 ２、頭飾：燕子、蝌蚪（青蛙）、小雞、蝴蝶（蜜蜂）若...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.嘗試不同的跳法跳過格子路。 2.引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則，一個(gè)格子一個(gè)格子跳，并跳入格子內(nèi)。 3.通過游戲，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)過程： 玩法一： 可以把房子涂成五彩的顏色，兩名幼兒各...
游戲玩法建議 1、先通過兒歌配合音樂做動(dòng)作。 (1)樂句，雙手叉腰，出左腳做點(diǎn)地動(dòng)作兩次。 (2)樂句，雙手叉腰，雙腳做后踢步動(dòng)作跳過花繩。樂句后半（2_2靼皇）的地方身體向后轉(zhuǎn)。 (3)樂句，繼續(xù)重...
目的：1．復(fù)習(xí)有關(guān)字詞； 2．鞏固對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)； 3．增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 準(zhǔn)備：在戶外地面上畫好游戲圖形；每個(gè)格子里放一張數(shù)卡 蹦蹦床上的字寶寶 目的：1．復(fù)習(xí)有關(guān)漢字； 2．鍛煉幼...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步懂得超市工作人員的職責(zé)，學(xué)會(huì)玩超市的游戲。 2、鼓勵(lì)幼兒積極參加游戲，增進(jìn)各游戲之間的聯(lián)系。 3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒按要求歸類擺放游戲材料的意識(shí)、能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 營(yíng)業(yè)員標(biāo)志、錢、柜...
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