下面給大家提供的是《大班綜合活動《綠色的書》》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！目的： 1、理遣散文詩富厚的內(nèi)容，感知其美好的意境。 2、實(shí)驗(yàn)仿編，體驗(yàn)創(chuàng)作運(yùn)動帶來的興趣。 預(yù)備： 1、配樂磁帶、灌音機(jī) ...
下面給大家提供的是《大班綜合運(yùn)動《綠色的書》》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！目的： 1、理遣散文詩富厚的內(nèi)容，感知其美好的意境。 2、實(shí)驗(yàn)仿編，體驗(yàn)創(chuàng)作運(yùn)動帶來的興趣。 預(yù)備： 1、配樂磁帶、灌音機(jī) ...
6月19日是一個特別的日子，因?yàn)?，一大清早，我們就來到乍浦中心幼兒園，很榮幸前來參加這次的“相約綠色教育，構(gòu)建情趣課堂”活動。本次對于一個旁觀者學(xué)習(xí)的角度來說，我總結(jié)出一句話“觀看是一個觀摩的過程，同...
晨間活動時，小朋友都在走廊上跳繩，突然聽到小朋友大喊：“圣誕帽、圣誕帽”，一下子好多小朋友都圍了過去，我也急忙朝小朋友的方向看去，只見佳妮頭上帶著一頂紅色的圣誕帽，臉上洋溢著燦爛的笑容，正在和旁邊的小...
1、天空中的綠色星星的故事 今天的夜空黑漆漆的，一顆星星也沒有。 小鳥望著天空，直嘆氣。 它飛呀飛，準(zhǔn)備回家睡覺了，經(jīng)過一扇窗戶的的時候，突然發(fā)現(xiàn)了……一盤星星？一盤綠色的星星？ 它驚訝的飛到窗臺，說...
活動目標(biāo)： 1.能有順序地翻閱圖書，樂意參加閱讀活動。 2.觀察畫面，嘗試用清楚、連貫的語言表述畫面的內(nèi)容。 3.通過閱讀，知道樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥选?活動準(zhǔn)備： 1.幼兒操作材料 活動過程： 1....
1、綠色的裙子的幼兒故事 荷花娃娃有數(shù)不清的綠裙子，她一輩子也穿不完呢。 有一天，青蛙小姐應(yīng)邀參加一個月光舞會，她向荷花娃娃借裙子來了。 青蛙小姐說：“荷花娃娃，借我一條裙子好嗎?” 荷花娃娃說：“不...
引言：21世紀(jì)已扣響我們的門環(huán)，我們的地球能否在21世紀(jì)永葆綠色的青春，取決于今天孩子們心靈綠意的深淺。知識就是力量，綠色的知識就是綠色的力量。教師是知識的傳授者，我們應(yīng)站在時代的前列，順應(yīng)時代的發(fā)展...
導(dǎo)讀：角色游戲是幼兒自然的游戲，帶有很大的自發(fā)性，然而游戲又是幼兒園的重要教育手段，要實(shí)現(xiàn)游戲的教育作用，并使游戲和其它活動結(jié)合起來，必須有教師的指導(dǎo)。 三、角色游戲的指導(dǎo) 角色游戲是幼兒自然的游戲，...
●活動目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒相互溝通、交往協(xié)調(diào)的能力，促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。 2、幼兒學(xué)會合理運(yùn)用自己的角色，通過行為、肢體的語言及相應(yīng)的操作來體現(xiàn)角色的特征。 ●活動準(zhǔn)備： 各角色區(qū)標(biāo)志牌及胸卡；...
游戲目標(biāo)： 1、能積極參與角色游戲活動，對角色游戲形成濃厚的興趣，能正確反映角色的社會職責(zé)和角色相互之間的社會關(guān)系。 2、能自主選擇角色，學(xué)會用協(xié)商的方法分配角色，學(xué)會分工合作，與同伴友好交往，分享游...
角色游戲的本質(zhì)是游戲中幼兒的主體精神，如何給予幼兒“最少的干預(yù)、最多的觀察、最大的耐心、最有效的點(diǎn)撥”，這始終是我們在游戲研討中關(guān)注的焦點(diǎn)。那么，究竟該怎樣做呢，我們從創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、有效觀察、...
導(dǎo)讀：角色游戲就是幼兒按照自己的意愿，扮演他人的角色，模仿他人的行動和語言，并且利用一些材料及自身的生活體驗(yàn)和積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的一種創(chuàng)造性的活動。通過角色游戲，可以培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、積極的情感...
眾所周知“幼兒期是游戲期”。學(xué)齡前的兒童對于模仿成人活動、反映他（她）熟悉的周圍生活有著相當(dāng)濃厚的興趣，這就使得幼兒園角色游戲的產(chǎn)生成為一種必然。而作為一個幼兒園老師在角色游戲中抓住幼兒的年齡特點(diǎn)．并...
角色游戲是幼兒園最主要的游戲活動類型，也是幼兒最喜愛的游戲之一，對幼兒的社會性發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、語言發(fā)展等有著重要的促進(jìn)作用。但在角色游戲中，普遍存在著幼兒游戲興趣不持久、游戲情節(jié)單一、游戲難以深入發(fā)...
角色游戲開始了，孩子們選擇了自己感興趣的角色進(jìn)入了游戲。妍妍搬著椅子來到“小吃店”坐下，手里不停的搓著橡皮泥，可眼睛卻一直盯著“超市”里來來往往的人。不一會兒，她從椅子上站起來猶豫了一下，還是搬著椅子...
小小班的孩子玩玩具時總喜歡扔得桌上、地上都是，而到收玩具的時候，只有寥寥幾個孩子在忙著整理，其他的小朋友都自顧自地搬著凳子找位置去了。對此，我對孩子們進(jìn)行了多次說服和教育，可是效果不明顯，為此使我大傷...
一。游戲材料忽視幼兒的年齡特點(diǎn)。 調(diào)查表明，目前很多幼兒園游戲材料布置千篇一律，無論在層次和數(shù)量上均不能很好地體現(xiàn)各班幼兒的齡特征和本班幼兒的游戲水平。很多教師常常忽視幼兒的年齡特征和游戲需求，在準(zhǔn)備...
萬圣節(jié)是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日，也是孩子們最喜歡的節(jié)日之一。在幼兒園，我們通常會舉辦一系列的萬圣節(jié)游戲活動，給孩子們帶來歡樂與驚喜。我們會組織孩子們參與化妝游戲。孩子們可以選擇自己心愛的萬圣節(jié)角色，例如鬼魂、巫婆、僵尸等等，然后化妝師阿姨會根據(jù)孩子們的選擇給他們化妝。小龍和小明都選擇了變身成為可愛的小貓...
角色游戲是指幼兒在做游戲的過程中通過扮演各種不同的角色，創(chuàng)造性反映幼兒的生活。但在角色游戲中常常會出現(xiàn)一些預(yù)料之外的情況，影響游戲順利進(jìn)行和效果。這就需要老師及時、有效的進(jìn)行一些隨機(jī)教育。引導(dǎo)游戲繼續(xù)...
活動目的： 1利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動參與鍛煉并在活動中...
1)《五指歌》 你拍一，我拍一，(雙手相拍，與對面幼兒交*擊手) 食指一人按門鈴。(伸出食指做按門鈴狀) 你拍二，我拍二，(同一的動作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀) 你拍三，我拍三，(同...
醫(yī)院【游戲主題由來】 通過一次談話活動，我發(fā)現(xiàn)孩子們最近對藥的種類產(chǎn)生了興趣，還模仿藥劑師學(xué)著包起藥來，看著自己包好的"藥"整齊的放在盒子里特別自豪。有的孩子建議開個醫(yī)院吧。大家一下來了興致，所以我們...
將環(huán)保教育滲透到幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中去，做到處處講環(huán)保，處處有環(huán)保。組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料，認(rèn)識環(huán)保的重要性、必要性。 幼兒是環(huán)境的一分子，讓幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，從小培養(yǎng)他們的環(huán)保意...
設(shè)計意圖 小班幼兒由于剛剛適應(yīng)幼兒園生活，情緒、常規(guī)等方面還不是特別穩(wěn)定，因此我們嘗試在班上開展了玩色活動，以這種有趣的游戲吸引幼兒注意，幫助幼兒分散不良情緒。同時，我們發(fā)現(xiàn)班上幼兒無論男孩女孩大都喜...
一、情況分析 中班幼兒經(jīng)歷了兩個月的暑假變成了幼兒園里年齡最大的孩子，雖然如今是大班孩子了，但他們身上依然留著許多中班孩子的年齡特點(diǎn)。在開學(xué)第一個月的角色游戲中幼兒會表現(xiàn)出興奮與熱情，然而也同樣會出現(xiàn)...
預(yù)定游戲主題:串串燒,肯德基,兒童劇場,幼兒園,公共汽車,娃娃家等 情況分析：經(jīng)過一個多月的訓(xùn)練，游戲的常規(guī)有所加強(qiáng)。。從上個月開展角游的情況來看，幼兒已經(jīng)能初步獨(dú)立提出主題，選擇伙伴，發(fā)展情節(jié)，廣泛...
活動目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒相互溝通、交往協(xié)調(diào)的能力，促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。 2、幼兒學(xué)會合理運(yùn)用自己的角色，通過行為、肢體的語言及相應(yīng)的操作來體現(xiàn)角色的特征。 活動準(zhǔn)備： 各角色區(qū)標(biāo)志牌及胸卡；各區(qū)域隔斷用...
【活動目標(biāo)】 1、了解商店購物的基本程序：選擇商店→付款，能到商店。 2、初步使用禮貌用語。 3、懂得商店賣的東西不只是一種，會有很多。 【活動準(zhǔn)備】 投放洗發(fā)水、沐浴露、蔬菜等玩具，飲水機(jī)，收銀臺等...
1.可能出現(xiàn)的主題： 娃娃家，公共汽車，菜場，點(diǎn)心店。 2.目標(biāo)： （1）對角色游戲感興趣，同伴之間多交流合作。 （2）對各個游戲區(qū)有一定的認(rèn)識。 3.能夠自己收拾整理游戲材料。準(zhǔn)備： （1）布置游戲...
角色游戲是幼兒園的主要游戲形式之一，它是指幼兒通過扮演角色、運(yùn)用想象、創(chuàng)造性地反映個人生活印象的一種游戲，它是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力的理想載體，能有效促進(jìn)每個幼兒的個性發(fā)展。但在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，能滿...
下面是“幼兒園語言教案《綠色的書》”的內(nèi)容一文。讓幼兒理解散文，并運(yùn)用動作表現(xiàn)散文詩中形象性的動詞：爭、睜、撲，通過各種形式，感受散文詩所表達(dá)的意境美，發(fā)展幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。 教學(xué)目標(biāo)： 1...
幼兒園混班角色游戲的實(shí)踐與思考 我園多年來一直致力于開展角色游戲的實(shí)踐研究，在這一過程中我們發(fā)現(xiàn)，以班級為單位的角色游戲活動范圍較小，幼兒互動交往的同伴有限；不同班級重復(fù)設(shè)置類似的游戲環(huán)境和材料，既造...
在我們的周圍，顏色無處不在。小班小朋友對鮮艷的色彩非常敏感，顏色的變化常能使孩子們興奮、驚奇，對事物產(chǎn)生濃厚的探索欲望。因此，我們引導(dǎo)小朋友在玩玩、說說、做做中認(rèn)識顏色，在快樂的活動中感受色彩變化的美...
游戲主題 披薩店、娃娃家、寵物店等。 游戲準(zhǔn)備 1.為娃娃家提供籃子，方便幼兒買菜。 2.披薩店提供類似垃圾桶，讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)。 指導(dǎo)要點(diǎn) 1.重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家游戲，引導(dǎo)幼兒有責(zé)任心。 2.引導(dǎo)超市的營...
活動目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)并理解詩歌的內(nèi)容，感受詩歌的趣味性。 2．通過玩戴眼鏡的游戲和閱讀圖書、感知、理解與表達(dá)詩歌內(nèi)容。 3．積極參與朗誦活動，能在集體中大膽的進(jìn)行表達(dá)。 活動準(zhǔn)備： 1．自制綠色的眼鏡...
導(dǎo)讀：愛玩是孩子的天性，也是孩子最顯著的特色之一，在幼兒園的各項(xiàng)活動中，游戲是占有特殊地位的重要活動，是幼兒園環(huán)境相互作用的重要方式，是幼兒獲得快樂的原動力。 愛玩是孩子的天性，也是孩子最顯著的特色之...
寫作在日常生活中具有重大意義。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，我們要多寫作文。優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標(biāo)準(zhǔn)。我們需要認(rèn)真對待作文的寫作！以下是小編為大家整理的“綠色莊園游記作文模板 ”,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。我最近去了一次濮陽綠色莊園，那里的景色真是令人嘆為觀止。一邊走著，一邊欣賞著這里的美景...
建構(gòu)游戲------幼兒園的房子(一) 一.活動目標(biāo) 1.讓幼兒知道游戲的名稱,激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵下能參與建構(gòu)游戲活動。 2.讓幼兒對建構(gòu)材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。 3.通過老...
導(dǎo)讀：角色游戲的材料來于幼兒生活，應(yīng)高于幼兒生活。因此，在日常生活中，我還為幼兒提供交流的機(jī)會，在輕松、和諧的氣氛中，就連那些不愿多講話的小朋友也急切地要把自己看到和聽到的說給好朋友聽，不僅培養(yǎng)了幼兒...
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