關(guān)于福建的作文

關(guān)于福建的作文(通用5篇)。

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“福建的作文”，敬請?jiān)L問。

下面是小編幫大家整理的關(guān)于福建的作文。

關(guān)于福建的作文 篇1

我們福建的名勝古跡非常多，像南平武夷山，永定土樓，連城冠豸山都是聞名世界的名勝古跡。福建以前的風(fēng)景很美，青山上綠樹成蔭，鳥兒成群結(jié)隊(duì)，河水清澈見底，魚兒在水中快活地游來游去。以前人們都到河里挑水喝，媽媽說，以前河水干凈，可以在河邊洗衣服，夏天可以在水里游泳，抓魚，環(huán)境太好了。而現(xiàn)在，自然環(huán)境受到了很大的破壞，像亂砍亂伐現(xiàn)象，工業(yè)排出的廢水廢氣現(xiàn)象，汽車排出的尾氣等等，都使我們的家園環(huán)境變得很糟糕：如今，河水已變得烏黑，沒有生機(jī)，連河里的魚也沒人敢吃，山上也看不到幾棵樹了，只有一大片裸露的土地，幾顆孤零零的老樹在唉聲嘆氣，很難再聽到清脆的鳥叫聲了。

福建的亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴(yán)重，有一次，我看到這么一則新聞：武夷山現(xiàn)身蜘蛛俠，哪兒有蜘蛛俠？原來，去武夷山的游客們亂丟垃圾，竟把垃圾扔到了懸崖的下面。環(huán)衛(wèi)工人不得不把自己吊在麻繩上面，飛檐走壁地去撿垃圾。如今，環(huán)衛(wèi)工人為了撿垃圾，也變成絕世高手了。

有一天我做了一個(gè)夢，夢見自己當(dāng)上了福建省省長，決心要改變我們的環(huán)境，我要把福建建設(shè)成為花園式的家園。客家土樓是中華文化的瑰寶，是大家庭小社會(huì)和諧相處的典范，我們?nèi)∪嗣穸家阉Ｗo(hù)好，傳承好，運(yùn)用好。要把武夷山維護(hù)得更好，禁止游客亂扔垃圾，不要再讓環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)撿垃圾。我還要把山川河流保護(hù)好，讓每一座山，重新變成綠樹成蔭，讓每一條河重新變得碧澈凈亮，讓鳥獸魚回到自己溫馨的家園。

我還要建設(shè)我們自己的美麗家園，要把城市建設(shè)得更加漂亮：寬闊的馬路，成片的綠化及現(xiàn)代化的配套設(shè)施應(yīng)有盡有。農(nóng)村到處可見一棟棟的高樓，讓農(nóng)民都住上漂亮的房子；讓老人的生活更加豐富多彩，有各種健身運(yùn)動(dòng)和娛樂活動(dòng)，讓他們安度晚年。給孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí).生活環(huán)境，都能到寬敞明亮的教室上課，減少作業(yè)負(fù)擔(dān)，做到勞逸結(jié)合，讓他們茁壯成長，培養(yǎng)出更多杰出人才。更重要是提高人們的生活水平，讓大家都過上小康生活，安居樂業(yè)。

讓我們從自己做起，從小事做起，把福建建設(shè)得更加美好，爭取讓全世界人民都來福建旅游。

關(guān)于福建的作文 篇2

福建省有悠久的歷史，豐富的資源，燦爛的文化。在八閩大地上有功勛卓著、震赫古今的風(fēng)云人物；有可歌可泣、堅(jiān)毅慷慨的貢豪烈士；有成就斐然、蜚聲中外的學(xué)壇巨子；有艱辛卓絕、戀鄉(xiāng)愛國的海外赤子；還有風(fēng)景獨(dú)佳的山川勝跡；有情趣盎然的民間故事；有飲譽(yù)海內(nèi)外的戲曲藝術(shù)；有巧奪天工的工藝奇葩……

福建境內(nèi)峰嶺聳峙，丘陵邊綿，河谷、盆地穿插其間，山地、丘陵占全省總面積的百分之八十以上，素有“八山一水一分田”之稱。著名的大山有武夷山、太姥山等。

武夷山是世界自然和文化雙重遺產(chǎn)。景點(diǎn)有：天游峰、大紅袍茶樹、九曲溪架壑船棺。武夷山風(fēng)景是首批國家級重點(diǎn)風(fēng)景然勝區(qū)之一，有“奇秀甲東南”之美譽(yù)。武夷的美在于山峰的奇特和多樣，由于遠(yuǎn)古時(shí)期的地殼運(yùn)動(dòng)，加之雨水侵蝕、風(fēng)化剝落等原因，這里的奇峰怪石千姿百態(tài)。有的直插云霄，有的加屏垂掛，有的亭亭玉立。山上常年大霧繚繞，景觀秀美而耐人尋味。

太姥山挺立于東海之濱，三面臨海，一面背山，主峰海拔917。3米。閩人稱太姥、武夷為“雙絕”，浙人視太姥、雁蕩為“昆仲”。據(jù)考證，太姥山為花崗巖峰林巖洞地貌，以“峰險(xiǎn)、石奇、洞趣、霧幻、水玄”著稱。整個(gè)區(qū)域分太姥山岳，九鯉溪瀑、晴川海濱，還有冷城古堡、瑞云寺兩處獨(dú)立景點(diǎn)，擁有山峻、石奇、洞異、溪秀、瀑急等眾多自然景觀以及古剎、碑刻等豐富人文景觀。

大自然給了八閩兒女豐厚的饋贈(zèng)，我們應(yīng)該感恩自然、敬畏自然、尊重自然、善待自然，做保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境、建設(shè)福建生態(tài)文明的實(shí)踐者和宣傳者。美麗福建，我的夢！

關(guān)于福建的作文 篇3

福建位于祖國的東南方，那里群山環(huán)繞、樹木茂盛，是個(gè)可愛的地方。

福建有三個(gè)著名的地方，是風(fēng)景優(yōu)美的胡里山炮臺(tái)、人人愛去的椰風(fēng)寨和舉世聞名的鼓浪嶼。

胡里山炮臺(tái)是我國十大炮臺(tái)之一，也是保存得最完整的炮臺(tái)。那兒的樹張得蔥蔥蘢蘢，水一望無際，一座座炮臺(tái)威嚴(yán)聳立，仿佛向我講述著幾十年前戰(zhàn)爭時(shí)期激烈的場面，為我展現(xiàn)出可歌可泣的英雄人物。在那兒我不敢大聲喧嘩，生怕驚動(dòng)了革命志士的靈魂

椰風(fēng)寨有一片沙灘，小孩都喜歡在沙灘上蹦呀、跳呀、玩呀……水浩瀚無邊，許多穿好游泳衣的人都爭先恐后地跑到海里去嬉戲玩耍。水咸咸的，清清的、深深的，令人流連忘返。

鼓浪嶼是一座音樂小島，那首《鼓浪嶼之歌》家喻戶曉，深深的刻在我的心中。

福建的名勝古跡真是數(shù)不勝數(shù)呀!

關(guān)于福建的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。有悠久的歷史；有豐富的資源；有璀璨的文化；有震撼古今的風(fēng)云人物；有堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的英豪烈士；有熱愛祖國的海外赤子；有風(fēng)景獨(dú)佳的山川古跡；有神奇的民間故事——這就是福建。美麗福建，我的夢。想要福建美麗，必須和大自然中的萬物友好相處，不做讓大自然生氣的事，不做污染自然的事。

可是如今人們往往做一些破壞美麗的事。人們?yōu)E砍濫伐，亂扔垃圾，不愛護(hù)小動(dòng)物等等。就如我來學(xué)校經(jīng)過的那條路。在我上四年級的時(shí)候，那條路都是干干凈凈的，還可以聞到野花發(fā)出的淡淡的香味?，F(xiàn)在的馬路已經(jīng)不再干凈了，到處是垃圾，特別是夏天臭氣熏天，路旁的野花也不再散發(fā)香味了，有的甚至枯了。雖然清潔阿姨每天都在辛勤工作著，可是路上的垃圾并沒有減少。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我希望人們的素質(zhì)也越來越高，要有環(huán)保的意識(shí)。（dsbj1.Com 讀書筆記吧）

我希望我們福建能變得更美麗。美麗的福建能給人們帶來歡樂，帶來幸福。美麗福建，美麗家鄉(xiāng)，需要我們每一個(gè)人賦予行動(dòng)，更需要我們從一點(diǎn)一滴做起。我希望我們每個(gè)人愛護(hù)山中的一草一木，不濫砍濫伐，保持生態(tài)平衡。不亂扔垃圾，少用塑料袋和一次性用品，節(jié)約用水用電，保護(hù)我們的環(huán)境。我希望我們每個(gè)人都生活在一個(gè)美好的環(huán)境里。每天都可以呼吸到新鮮的空氣，都可以享受到燦爛的陽光。希望人們能用自己的全部力量和情感來保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)美麗又可愛的家園。

美麗福建，我的夢，我們每個(gè)福建人的夢。

關(guān)于福建的作文 篇5

大家好，很高興今天能有機(jī)會(huì)和大家一起參觀安平橋。

安平橋是國家第一批公布為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。位于晉江市的安海鎮(zhèn)，安海古稱安平，因此，此橋又稱：“安平橋”，由于橋長有五華里（即二公里半）人們便稱它為“五里橋”；位于安海鎮(zhèn)西畔，俗稱“西橋”。

安平橋全座石構(gòu)，用花崗巖和沙石構(gòu)筑的梁式石橋，橫跨晉江安海和南安水頭兩重鎮(zhèn)的海灘，始建于南宋紹興八年（公元1138年），前后歷經(jīng)十三年告成，后經(jīng)明清兩代均有修繕，現(xiàn)為國家撥款依舊重修保留原狀，聞名天下。據(jù)《晉江縣志》記載：“晉江、南安之界，舊日以舟渡，宋紹興八年，僧祖派始筑石橋未就，二十一年來趙令衿成之，釃水三百六十二道（即分水道為三百六十二孔），長八百十有一丈，寬一丈六尺……”目前修繕后橋全長為2070米，橋面寬3米至3.6米，以巨型石板鋪架橋面，兩側(cè)設(shè)有欄桿。橋板又闊又厚，最長者可達(dá)十余米，每間用板石七、八條，皆是堅(jiān)實(shí)的花崗巖石。而這些橋板石從哪里開采而來的，應(yīng)該是泉州府附近的石窟，但需要用水運(yùn)。據(jù)說有私家族譜記載，這樣的巨石，多是咫尺相望的金門島開采海運(yùn)而來的。橋墩筑法，用長條石和方形石橫縱疊砌，呈四方形、單邊船形、雙邊船形三種形式，尚存331座，狀如長虹，為中古時(shí)代世界上最長的梁式石橋，故有“天下無橋長此橋”的美贊。此外，長橋的兩旁，還置有形式古樸的石塔和石雕佛像，其欄桿柱頭還雕刻著維妙維肖的雌雄石獅與護(hù)橋?qū)④娛?，以夸張的手法，雕刻表現(xiàn)得非常別致，皆為南來的代表作。

整座橋上面的東、西、中部分別置有五座“憩享”，以供人休息，并配有菩薩像。兩翼水中筑有對稱方形石塔四座，圓形翠堵婆塔一座，塔身雕刻佛祖，面相豐滿慈善。中亭二尊護(hù)橋?qū)④?，軀高1.59至1.68米，頭戴盔，身著甲，手執(zhí)劍，雕刻形象威武，這都是宋代石雕藝術(shù)的精華。

當(dāng)時(shí)主持建橋的趙令衿筑成天下長橋而高興地寫下一首詩：

為問安平道，驅(qū)本夜已分；

人家無犬吠，門巷有爐熏；

月照新耕地，山收不斷鄉(xiāng)；

梅花迎我笑，書報(bào)小東君；

有“安平橋”原有篆書豐碑，已廢。據(jù)清人龔顯增《亦囪脞牘》載：“丁丑由安平趨漳郡，道出西橋，見篆書豐碑，幾立橋上……碑題‘安平橋’篆書三字，字徑二尺，配搭勻整，氣象崚嶒，旁款一行，正書云‘右迪功郎南安縣尉陳大方立’，刊者劉長岳，大方紹興末任南安縣尉?！?/p>

“安平橋這一偉大的橋梁工程是繼聞名天下的海內(nèi)第一橋的洛陽橋（又名萬安橋），以工程之艱巨，為世界首創(chuàng)的“筏型基礎(chǔ)”，而產(chǎn)生泉州府地之建橋熱，成為泉州“橋梁甲天下”。安平橋則以長度上被歷代所贊譽(yù)，以“臥龍“、“巨虹”的壯麗稱號(hào)，聞名海內(nèi)外。在明代被泉州人稱為“學(xué)問最通”陳紫峰，有一天集諸文人周游安平橋，正遇聚雨，他們都在橋上閑聊長橋勝景，隨即作對聯(lián)：“暴雨驟傾萬斛珍珠浮水面，長虹多掛一條金帶束天腰?！?/p>

在橋頭還有一座磚塔和觀音堂，塔高達(dá)22米，為五層六角形空心建筑，南宋時(shí)所創(chuàng)建。為什么在南宋，晉江的一鎮(zhèn)有這么多資財(cái)創(chuàng)建這么偉大的橋梁工程，據(jù)有關(guān)史料記載：“安海鎮(zhèn)”于府南六十里，古名“灣?！?，宋初始改為“安”、曰“安海市”，西曰“新市”，東曰“舊市”。海泊至，州遣吏攫稅于此，號(hào)“石開津”，又據(jù)明代編號(hào)的《安海志》稱，古時(shí)安海人善于漂洋過海發(fā)展海上貿(mào)易，宋元時(shí)期，商則襟帶江湖，足跡遍天下，南海明珠，越裳翡翠，無所不有，文身之地，雕題之國，無所不到……這都說明宋時(shí)安海海外通商之繁榮景況，安平橋之興更是當(dāng)時(shí)海外交通發(fā)達(dá)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮的實(shí)物標(biāo)志。同時(shí)也看出泉州勞動(dòng)人民的建筑智慧。

當(dāng)代詩人郭沫若干年間特來安平橋參觀，留下律詩一首。

五里橋成陸上橋，鄭藩舊邸蹤全消；

英雄氣魄垂千古，勞動(dòng)精神漾九霄；

不信君謨真夢醋，愛看明儼偶題糕；

復(fù)臺(tái)得意誰能識(shí)，開辟荊榛第一條！

由于時(shí)代久遠(yuǎn)，海港的變遷，海上的橋變成陸上的橋，如今國家撥出?？钪匦蓿謴?fù)舊貌，我們一到長虹般的長橋，總要漫步觀賞，為興建泉州長橋功勞而贊嘆！

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關(guān)于小海懶的作文通用5篇

在考試過程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂。寫作其實(shí)就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程，一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，你知道怎么寫高分作文嗎？以下是由我們?yōu)槟阏淼摹蛾P(guān)于小海懶的作文》，有需要的朋友就來看看吧！

關(guān)于小海懶的作文 篇1

節(jié)假日的海灘，人潮散去，除了浪花的聲響，海灘上一片安靜！

小海龜對媽媽說，媽媽，我想去海灘上玩，你帶我去吧！

他們踱步到海灘。第一次見到沙灘的小海龜振奮極了，左右張望著。

“媽媽，這是什么，能夠吃嗎？’’小海龜驚訝的說。

“孩子，這是人類丟的廢物袋，不能吃的，我來推走它！’’海龜媽媽說。

“媽媽，這圓圓的東西又是什么？”

“這是人類丟的飲料瓶，不能吃的，我來把它拖走！”

“哎呀，媽媽，這個(gè)是什么，我差點(diǎn)滑倒了！”小海龜懼怕的說

“這是人類丟的西瓜皮！”海龜媽媽皺著眉說。

“媽媽，我很想在這兒玩，但是這兒太多妨礙了，我頭好暈，我想回家！”

這時(shí)候，沙灘說話了，“是啊，每逢到節(jié)假日，我金黃色的頭發(fā)都被染的五顏六色，我很苦楚！你們還好，不想玩還能夠走，我只能永久在這兒，真不知道這苦日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊？’’

“媽媽，我喜愛這兒，能夠躺在上面，無精打采的曬曬太陽，但是，這兒什么時(shí)候能潔凈呢？小海龜不甘心的表達(dá)著心里的希望。

“孩子，人類亂丟廢物，損壞這兒的生態(tài)環(huán)境，但是你看那兒是預(yù)備放置的廢物分類箱，還有那些宣揚(yáng)廢物分類的標(biāo)語，闡明人類現(xiàn)已認(rèn)識(shí)到維護(hù)海洋，保護(hù)環(huán)境的重要性了，說不定，等咱們下次來，這兒就變成了很潔凈的沙灘了，你在這兒曬太陽的希望也就能完成了！’’海龜媽媽苦口婆心的說。

關(guān)于小海懶的作文 篇2

二年級江豆豆。星期天下午，晴空萬里，天空藍(lán)得像一塊無暇的寶玉。我跟著小荷書苑的老師來到了昆明斗南花都海洋世界。這一次，我可是懷著激動(dòng)的心情呢！

我聽過很多關(guān)于海底世界的故事，不過，最讓我喜歡的，還是海獅的故事！海獅有四個(gè)鰭，頭上長了一些胡須，特別像一個(gè)老爺爺。走起路來就更可愛了，它是用肚子滑行的，在有水的地板上，它們滑動(dòng)得可快了！

一來到海洋世界，就去看了海獅表演，主持人分別介紹了兩只海獅，還讓它們跟臺(tái)下的人打招呼，真的太有趣了！接著又讓海獅轉(zhuǎn)呼啦圈，頂球。只見其中的一只海獅用鼻子頂著球，邊轉(zhuǎn)邊走，可聰明了。還有轉(zhuǎn)呼啦圈，海獅沒有腰，它是用鼻子轉(zhuǎn)的。更厲害的是，它們還能用鰭支撐著身體一步一步的走路，就像人類一樣，它們還會(huì)鼓掌。當(dāng)然了，其中讓我印象深刻的還是其中的一只海獅跳舞，我以為海獅是不會(huì)跳出優(yōu)美的舞蹈的，沒想到，當(dāng)海獅跳起舞來也太有趣了。別看它胖胖的，跳起舞來一點(diǎn)也不笨，還特別的靈活，真是太有趣了！

精彩的海獅表演一會(huì)兒就結(jié)束了，但我還沉浸在剛才的精彩中。也經(jīng)過這次戶外課出去，我對海獅就更喜歡了。

關(guān)于小海懶的作文 篇3

在無邊無際的大海里居住著許多生物：海馬。龍蝦。鯊魚。章魚……當(dāng)然還有海豚一家。海豚一家過著無憂無慮的生活，但小海豚丁丁卻寂寞不堪，他總在海里東溜西逛。有時(shí)，還躍出水面觀察人們的一舉一動(dòng)，有時(shí)還在水下面做許多滑稽的動(dòng)作，逗大家開心。有一天，一艘快艇從丁丁疾馳而過，快艇上有位年青人，他看到活潑可愛的丁丁躍出水面那優(yōu)美的身資，情不自禁的稱贊道：“多么可愛的小海豚呀！要是能在地面上為大家表演節(jié)目，那該多好啊！”

言者無心，聽者有意。丁丁聽到了心中馬上立下的.志愿：一定要當(dāng)一名動(dòng)物演員。過了幾天，丁丁遇見了訓(xùn)練員，丁丁請求訓(xùn)練員帶他去動(dòng)物園表演節(jié)目。丁丁在訓(xùn)練員幫助下終于來到了夢寐以求的動(dòng)物園。在訓(xùn)練員的努力教導(dǎo)下和丁丁的努力下，丁丁的名氣一傳十、十傳百，成了小朋友們喜愛的動(dòng)物演員。在五一長假中丁丁決定回大海跟自己的朋友一起分享自己的快樂！

關(guān)于小海懶的作文 篇4

海寶是上海世博會(huì)的吉祥物，也是我們小孩子喜歡的卡通人物之一。爸爸從上海世博會(huì)回來，就給我買來了這五個(gè)天真可愛、潔白無瑕的小海寶，真令我愛不釋手。

一個(gè)身穿西部牛仔的衣服，腰帶上別著把手槍，到個(gè)深藍(lán)色的的帽子，還有一縷頭發(fā)露在外面，手舉起來，好像在和我打招呼呢！一個(gè)頭戴白色印度帽，身穿白色印度服的海寶，擺好姿式，好想要個(gè)我跳印度舞呢！一個(gè)頭戴魔術(shù)師帽、身穿燕尾服打領(lǐng)結(jié)的海寶，收納魔術(shù)棒，好像要為我表演精彩的魔術(shù)呢！一個(gè)身穿紅棉襖，手拿一掛鞭炮，一只腳高高地抬起來，好像在不停的對我說：新年快樂！新年快樂！最后一個(gè)小海寶身穿茅草裙，兩顆白白的牙齒露在外面，兩只眼睛睜的大大的，腰上系著一串兒珍珠，好像在說：看我美不？看我美不？我十分愛我的這幾個(gè)小海寶。

有了它，我的生活充滿了樂趣；有了它們，我的生活充滿了愜意。

快樂時(shí)，它們和我一起快樂；閑時(shí)，我會(huì)和他們玩；傷心時(shí)，它們好像也和我一起傷心，好像在說：小主人，怎么了？生氣時(shí)，我拿他們?nèi)鰵?，它們好像也認(rèn)從我的任性。

我愛我的小海寶?。?！

物探六分校五年級

關(guān)于小海懶的作文 篇5

去年暑假，我和爸爸媽媽去山東煙臺(tái)的蓬萊仙境風(fēng)景區(qū)去游玩。

蓬萊仙境建在大海邊，站在仙境的塔頂上，看著此起彼伏的海浪，吹著徐徐的海風(fēng)，炎熱的夏日里讓人感到絲絲清涼，讓人流連忘返。

在參觀的路上，我在一個(gè)不大的水池中驚喜發(fā)現(xiàn)了一群正在遨游的動(dòng)物，仔細(xì)一看竟然是我喜歡的海獅。

它們一個(gè)個(gè)圓滾滾的身體上長著小小的腦袋，眼睛很大而且長著長長的眼睫毛，還一眨一眨的，仿佛在和我打招呼，尤其好玩的是它們年紀(jì)不大，但都長著又長又粗的胡須，好像一個(gè)個(gè)“小老人”，有趣極了。

我在爸爸的鼓勵(lì)下，壯著膽子拿起夾子給海獅喂小魚，沒想到長著尖利牙齒的海獅，即溫柔又靈敏，還沒等我看清楚，小魚已經(jīng)成為它口中的美食。出乎我的意料，它還抬起寬厚的前肢要和我握手，我勇敢地握住了它的“手”用力搖了搖，海獅的皮膚即滑爽又堅(jiān)韌，水幾乎沾不到它身上，難怪它會(huì)成為游泳高手。

很快，導(dǎo)游催我們上車了，我依依不舍地站起來往回走，小海獅也懂事似地懸停在水中一動(dòng)不動(dòng)目送著我們，仿佛祝我們一路平安，我深深感到動(dòng)物是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友。

關(guān)于藝術(shù)文化的作文(通用5篇)

語文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。想要感動(dòng)讀者，那么寫作文要投入感情?？吹阶魑念}目你是否在頭疼寫作文呢？因此，欄目特意整理了關(guān)于藝術(shù)文化的作文(通用5篇)，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于藝術(shù)文化的作文 篇1

一看到涂紅畫綠地臉譜，你一定會(huì)想到戲曲;一提到戲曲，你一定會(huì)想到舞臺(tái)上勾畫五彩臉譜、身著各色戲衣的人物。臉譜是中國戲曲藝術(shù)的重要組成部分，也是中華傳統(tǒng)文化的重要特征之一。

京劇臉譜，是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。每個(gè)歷史人物或某種類型的人物都有一種大概的譜式，就像唱歌要按照樂譜一樣，所以稱為“臉譜”。

京劇臉譜的來歷有四種說法：一是古代用來嚇唬敵人;二是演員將自己的眉鼻眼口畫成他需要演的角色的樣子;三是以前畫妖魔鬼怪就按豹精畫豹頭，豬怪畫豬頭這種方法來畫;四是古代盜賊為了防止別人認(rèn)出來，常常將自己的臉涂得亂七八糟，就成了臉譜。

京劇臉譜與角色的性格有關(guān)：紅色表示忠勇正義，如關(guān)羽;黑色表示剛烈正直，如包拯;藍(lán)色表示桀驁不馴的人，如竇爾墩;白色象征陰險(xiǎn)狡詐的人，如曹操。

臉譜的圖案也非常豐富，包拯黑額頭上有一個(gè)白月牙，表示清正廉潔;雷公臉譜中有雷電紋;趙公明面畫金錢，表示自己是財(cái)神爺。

關(guān)于京劇臉譜，還有一首歌呢：“藍(lán)臉的竇爾墩盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳。紫色的天王托寶塔，綠色的魔鬼斗夜叉，金色的猴王，銀色的妖怪，灰色的精靈笑哈哈?！?/p>

我很喜歡京劇臉譜，它是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。

關(guān)于藝術(shù)文化的作文 篇2

在上海這個(gè)歷史悠久的國際化大都市中,位于黃浦江東岸的浦東有著很多的文化建筑、老街古鎮(zhèn)、名人故居。比如說:坐落于黃浦江畔的國際會(huì)展中心;蘊(yùn)藏著無數(shù)知識(shí)的浦東新區(qū)圖書館;共產(chǎn)主義***家張聞天故居;沉積著上千年歷史的高橋古鎮(zhèn);充滿著動(dòng)感的東方藝術(shù)中心……

我雖然也去過很多個(gè)在浦東的文化地標(biāo),但是,最令我印象深刻的是東方藝術(shù)中心。它坐落于浦東行政文化中心,是上海的標(biāo)志性文化設(shè)施之一。它從上俯視就像一朵盛開的白蓮,當(dāng)里面彈奏出美妙的音樂時(shí),就像一陣花香沁入我的心脾。

東方藝術(shù)中心總建筑面積近40,000平方米,由法國著名建筑師保羅·安德魯設(shè)計(jì)。整個(gè)建筑外表采用金屬夾層玻璃幕墻,內(nèi)墻裝飾特制的淺黃、赭紅、棕色、灰色的陶瓷掛件。建筑頂部安裝了融入高科技的880多盞嵌入式頂燈,當(dāng)美妙的旋律在音樂廳奏響時(shí),燈光會(huì)隨旋律起伏變幻,將夜色中的東方藝術(shù)中心變的璀璨奇異、充滿動(dòng)感。

(字?jǐn)?shù):494)

關(guān)于藝術(shù)文化的作文 篇3

今天，湖南路有民間“文化藝術(shù)節(jié)”廟會(huì)活動(dòng)，我上完興趣組就和媽媽去湊熱鬧了。

我們步行來到湖南路，果然不出我所料，這里人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。我們好像回到了從前，大街小巷里到處都是民間藝人，他們有的吹糖人，有的捏面人，有的做糖畫，有的．．．．．．我和媽媽繼續(xù)往前走，走不多遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的玩意兒。“咦，這不是空竹么？”平時(shí)，我在玄武湖看見那些老爺爺、老奶奶抖空竹時(shí)，我就會(huì)說：“這有什么好玩的，還不如回家看電視呢！”今天，不知是什么原因，我的好奇心一下子涌了上來。媽媽似乎看透了我的心思，說：“是想買空竹嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“想買就買一個(gè)吧！不過回家可不要練著練著就半途而廢了喲！”我舉拳發(fā)誓：“寒假里我一定要練出至少一招！”媽媽付了錢后，賣空竹的那位大哥哥又教我：“抖空竹之前先要在地上滾一下，這個(gè)步驟就像發(fā)動(dòng)機(jī)讓汽車開動(dòng)一樣，向哪里滾就抬哪個(gè)手．．．．．．”這位哥哥邊講邊演示，可我還是學(xué)不上，他就安慰我，說：“你按我教你的方法回家好好練，一定會(huì)成功的！”我想：他真是太好心了，假如我以后創(chuàng)造“吉尼斯世界記錄”，一定會(huì)報(bào)答他的！

我在媽媽的幫助下苦練了兩天，終于練出了“一次成功，堅(jiān)持好幾分鐘”的效果。我相信，現(xiàn)在開始練不算遲，只要我愿意付出努力，就一定會(huì)有收獲！

關(guān)于藝術(shù)文化的作文 篇4

一看到栩栩如生的國畫，我便會(huì)想起我的好朋友俞楚楚。眼鏡下一雙水靈靈的眼睛閃爍著她對國畫的熱愛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有一張可愛的櫻桃小嘴。真是人如其名，楚楚動(dòng)人！

她不僅長得俊俏，而且小小年紀(jì)就有了高超的國畫水平喲！

在一個(gè)秋高氣爽的午后，我和楚楚一起在青少年活動(dòng)中心學(xué)習(xí)。窗外，一大片金燦燦的菊花正迎著太陽快樂地開放，綻開了一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉?？纯措x上課還有一段時(shí)間，太好了！她興奮地說：“哇！好美的菊花，我要把它們畫下來，梅蘭竹菊，菊也是國畫四君子呢！”她“畫性大發(fā)”，拿出一張白紙便認(rèn)真地畫起來。好一個(gè)熱愛畫畫的人呀！

只見她雙眉緊皺，略略思索一番后，提起筆，先在紙上輕輕勾勒出幾片菊花的花瓣，啊！幾條優(yōu)美的弧線，細(xì)細(xì)的，真像！“嗯，上面那兒應(yīng)該粗一些，花蕊也要畫扁一點(diǎn)，菊花就要有菊花的特點(diǎn)嘛?！背贿呑匝宰哉Z，一邊在畫紙上描著花瓣，再加上一個(gè)美麗的花蕊。接著，她在那朵陽光燦爛的菊花下邊畫上纖細(xì)的花枝與隨風(fēng)擺動(dòng)的綠葉?！皁k，大功告成！”楚楚與我擊掌歡呼。

“哇！真好看！太漂亮了！”我贊不絕口。往下卷曲的花瓣，飄逸的葉片，可愛的花枝，真是一幅充滿了詩意的袖珍版國畫呀！我的贊嘆聲引來了一大群同學(xué)們都跑過來：“哇！好漂亮！”

“真是婀娜多姿呀！”

“送給我吧，楚楚！”

“大師！”

……

楚楚沖大家莞爾一笑，安安靜靜地坐在座位上，又開始構(gòu)思她的另一幅菊花圖……

楚楚，我們班的畫畫高手，一個(gè)熱愛繪畫的女孩，一個(gè)熱愛生活的好伙伴。

關(guān)于藝術(shù)文化的作文 篇5

他們的前途一片輝煌燦爛，他們努力得像那在風(fēng)雨中高大的花兒。

兇猛的風(fēng)暴垂打著他們那稚嫩的芽兒，也吹動(dòng)了他們那還沒長高的莖。

而他們的“根”陳穩(wěn)而堅(jiān)定。緊貼著哺育他們的一切。默默的，似乎從來沒爆發(fā)過。

但是：

看……

把本領(lǐng)拿出來，投入了，沉浸了，忘記了！幾十個(gè)多才多藝的少年；如同幾十朵在風(fēng)雨中努力而堅(jiān)強(qiáng)的花兒，在你面前從未低頭，激勵(lì)一樣，是鼓舞的腳步；批評一樣，是進(jìn)步的流蘇；勝利一樣，是成功的風(fēng)姿。

這藝術(shù)，使冰冷的世界變得火熱，使疲倦的人們變得更有精神。

使人想起：陽光是如此的燦爛；

使人想起：一切具有靈性生命的存在；

使人想起：藝術(shù)中內(nèi)心的情感美好！

好一個(gè)藝術(shù)班！

幾十種樂器發(fā)出相同的聲音；碰撞著未來，碰撞著成功，碰撞著快樂。

叮當(dāng)當(dāng)?shù)膱?jiān)定之心；叮當(dāng)當(dāng)不認(rèn)輸?shù)男袆?dòng)；叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐?jiān)持，叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜姘l(fā)展……

好一個(gè)藝術(shù)班！

少年們的手，胳膊有力地回?fù)糁Φ鼗負(fù)糁?，倔?qiáng)地回?fù)糁?，他們征服了你，感?dòng)了你，信任了你；使你更有信心，使你更加拼搏，奮斗，堅(jiān)持。

好一個(gè)藝術(shù)班！

每一個(gè)手勢都充滿了激情，每一個(gè)手勢都帶來了希望，每一個(gè)手勢都是汗水的結(jié)晶，每一個(gè)手勢都使人不得不沉浸在快樂中，使人流連忘返！

好一段樂曲，好一句音符！

愈來愈強(qiáng)，形成了堅(jiān)持不懈的性格！

愈來愈強(qiáng)，形成了沉浸而奮斗中的思緒！

愈來愈強(qiáng)，快樂和辛苦，明白和迷糊，追求和放棄，都融入在這樣的藝術(shù)中，愿望，希望，期望，盼望，渴望，凝望，成了光亮；音樂，成了光明！

但是，當(dāng)他突然停止的那一剎那；世界變得出奇的空蕩，以致人無法覺得意義的存在。

簡直就像在另一個(gè)星球，流蕩，空虛……

而耳邊響起了更加輝煌的音樂，更加富有情感的藝術(shù)，更加迷人的美麗。

關(guān)于今天的云的作文(通用5篇)

作為一名學(xué)生對于寫作文是非常了解的，通過寫作可以培養(yǎng)自身的知識(shí)整合能力。想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家分享一下關(guān)于今天的云的作文，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

關(guān)于今天的云的作文 篇1

今天是3月26日。對于木城一小來說，這是一個(gè)特殊而又重大的日子。因?yàn)榻裉焓腔犹K比賽。下午，艷陽高照，比賽將在第一節(jié)體育課開始。

上課鈴剛一敲響，全班人馬理科沖向操場。可是，來得早不如來得巧。我們正好遇見一位胖而又兇巴巴的體育老師。他氣勢洶洶的問我們來這里干什么？我們左看看，右看看，感覺來者不善。最后，是宋浩林告訴他我們來上體育。可沒想到他仍然把我們攆了回去。在我們出去的剎那間，一隊(duì)人馬走了進(jìn)來，看來跳繩比賽就要開始了。不過，我們就沒那個(gè)福分欣賞嘍！

我們在小操場無聊的閑逛，心里想著跳繩比賽的激烈與熱鬧，感到分外惋惜。就在這時(shí)，也不知道是誰說：“不如我們玩‘電棒’吧？”他的提議立刻受到大家的贊同。于是，我們就開始玩了。先是崔浩當(dāng)守門人。我們立即躲了起來，然后，崔浩盲目的向四周看了看。我們出其不意來了一個(gè)完美的突擊，一下子就過關(guān)了。不過，王子軒同志依然英勇就義了。

然后就輪到了王子軒當(dāng)守門人。只見他眼神戒備，迅速的朝周圍掃了一圈。一看就是跑過江湖見過世面的“老油子”，不過，就算他經(jīng)驗(yàn)豐富，也抵不過我們?nèi)硕鄤荼?。我們一起沖上前去，他左抓一個(gè)，右抓一個(gè)。那兩位“犧牲”的'同志一臉的無奈之色。于是，讓然是我們勝利了！我們就繼續(xù)玩下去。

玩著玩著，我就回班看書了。是因?yàn)閷?shí)在是太熱了。之后一會(huì)就下課了，同時(shí)也代表著比賽結(jié)束了。老師回班后告訴我們，跳繩也不是一件普通的運(yùn)動(dòng)。它象征這堅(jiān)持努力。尤其是二人跳，更是需要兩人的團(tuán)結(jié)默契。團(tuán)結(jié)、默契，是人生不可缺少的元素，也就是說，跳繩其實(shí)也是給未來鋪路。現(xiàn)在，就讓我們一起為未來鋪起平坦的路吧！

關(guān)于今天的云的作文 篇2

昨天、今天、明天，這是三個(gè)最平常不過的詞兒了，但他們有時(shí)也會(huì)想繞口令一樣把人繞暈。簡單來說，昨天就是過去，今天就是現(xiàn)在，明天就是將來。

興興！看書時(shí)間到啦！媽媽生氣的叫道。我聽了，無奈地站起身來，拖著那灌了鉛似的腳，一步一步向房間挪著，戀戀不舍地瞄了一眼電視，進(jìn)了房間。剛剛翻開書頁，我便想：每天都叫我看書，煩都煩死了！對了，我昨天不是跟小磊約好今天到他家玩的嗎？我可不能失信，就去吧，可是書呢明天看吧！我趕忙奔出房間穿好鞋。興興！你去哪兒啊？我一聽，原來是媽媽，便腳底抹油溜之大吉。

一轉(zhuǎn)眼，1小時(shí)過去了，我氣喘吁吁地跑回了家。我渾身大汗淋漓，急忙洗了個(gè)澡。書看了沒有?。縿傁赐暝?，媽媽便問了。我支支吾吾：看看了一一點(diǎn)，明明天再看。我不是已經(jīng)跟你說過了嗎？媽媽語重心長地說，當(dāng)天的事要當(dāng)天做完，不能一拖再拖。如果你一而再，再而三地推拖本該做的事，后果將不堪設(shè)想。趕快去補(bǔ)回來。知知道了。

明日復(fù)明日，明日何其多，萬事推明日，時(shí)光空消磨。所以，請大家不要像我一樣一拖再拖，今天的事就應(yīng)該今天做。

關(guān)于今天的云的作文 篇3

這是暑假里的一個(gè)美好的早晨，陽光明媚，小鳥很早就開始唱起歌來，花草樹木在微風(fēng)中伴著鳥兒舞蹈，一派生機(jī)勃勃的景象……

“起床啦！起床啦！”媽媽把我喊起床來，告訴我，“吃完早飯趕緊寫作業(yè)，晚上我們一起出去玩?！本瓦@樣，倒霉的一天從我慢吞吞的起床后開始了……

吃過早飯，我懶懶的坐在書房里，打開那“可愛”的奧數(shù)書開始研究?？闪钊擞魫灥氖?，今天的奧數(shù)題都特別難，我一邊思考，一邊在草稿紙上寫寫算算。時(shí)間飛似的過去了一個(gè)小時(shí)，我絞盡腦汁也只攻下三道題。沒辦法，我只能先把其他作業(yè)做完，之后再來思考。做完作業(yè)后，我想出去走走，可當(dāng)爸爸媽媽問起做了多少題時(shí)，我卻又啞口無言。倒霉的我便換來了一頓教育。

一上午眨眼就過去了，我的成果并不顯著，但總能休息一會(huì)兒了。我剛想打開電視，肚子卻忽然一陣劇痛，痛得我直奔廁所。讓爸爸檢查后才知道，我居然得了腸炎！真倒霉！上了許久廁所，我才出來吃午飯。飯后，我想玩會(huì)兒電腦，可我最心愛的游戲都不見了，一問才知道，原來是爸爸以為是垃圾軟件，便把他們都刪了。我氣得臉都發(fā)青了，但也只好忍氣吞聲重新下載。折騰了一下午，總算是折騰好了，可我剛準(zhǔn)備開玩，媽媽又對我說：“快出去走走，別老玩電腦?！蔽蚁虢忉?，她沒聽，我真是欲哭無淚。

當(dāng)我剛陰沉沉地踏出門，就感到一陣頭暈，接著有點(diǎn)兒胸悶，我讓媽媽為我摸了摸額頭，摸完才知道，我居然又發(fā)低燒了。結(jié)果當(dāng)然是由晚上游玩公園變成了“參觀”醫(yī)院。一路上我不停地苦叫著：“我怎么這么倒霉?。　?/p>

唉，我今天好像是“霉神附體”，真是太倒霉了。真希望今晚睡覺時(shí)我能在夢中把“霉神”好好地揍一頓！

關(guān)于今天的云的作文 篇4

來到東山，得知爺爺奶奶在山上打山核桃，我和媽媽馬上背上袋子，去山上幫助爺爺奶奶。

我家的山核桃種在很高的山上，山路很陡，彎彎曲曲的，走了半個(gè)小時(shí)，終于走到了打山核桃的地方。

一到那兒，便看見新鮮微黃的山核桃像山上的野花似的，都一堆西一堆的散布在山上。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。我像一只靈活的小猴子，在山上竄來竄去。不一會(huì)兒，我的袋子里就有了一兩斤山核桃。

我繼續(xù)撿著，看到爺爺打得那么輕松，心里癢癢，便也想來試一試。我順著梯子爬到了一棵大樹上，決心打下幾個(gè)山核桃。爺爺給我遞來了棍子，我一拿，啊，好沉??！我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地拿起棍子，準(zhǔn)備打山核桃。這山核桃在爺爺?shù)氖掷?，一個(gè)個(gè)都像任人宰割的綿羊，聽話的很。而在我手里呢，則像一個(gè)個(gè)不愿被馴服的狗，一點(diǎn)也不聽話。我打了半天，一個(gè)也沒打下來。最終，以失敗告終。終于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。還是乖乖去撿山核桃吧。

由于我和媽媽的幫忙，很快就打好了山核桃。在回去的路上，有很多東西要拿。我拿了三根竹竿，我利用了杠桿原理，很輕松的就把他們拿回了家。

關(guān)于今天的云的作文 篇5

今天老師向全班說了一件事――劉金澤上報(bào)紙了！我聽了以后，呆呆得坐在座位上。我又仔細(xì)地聽了一遍，沒錯(cuò)！劉金澤的的確確上報(bào)紙了。他在我們班是個(gè)有名的調(diào)皮鬼，現(xiàn)在他卻上報(bào)紙了，我實(shí)在無法相信。

我心里想：劉金澤上報(bào)紙，應(yīng)該沒什么好事。當(dāng)我看到《京華時(shí)報(bào)》時(shí)，嚇了我一跳。只見一張圖片，那張圖片是一輛裝有啤酒的卡車在馬路上不小心倒了下來，啤酒灑了一地，啤酒瓶也摔壞了許多。上面有幾位少先隊(duì)員在啤酒堆了撿好啤酒，還給司機(jī)，而許多成年人卻隨手拿幾瓶啤酒就跑。難道劉金澤就是其中的一個(gè)人嗎？我看了一眼題目，叫《小學(xué)生熱心幫忙，成年人趁火打劫》文章寫到：他們不怕自己的危險(xiǎn)，去幫司機(jī)撿啤酒，遇到有獎(jiǎng)的瓶蓋，還交還給司機(jī)，想讓司機(jī)減少點(diǎn)損失。而那些成年人卻偷拿啤酒，真是太可惡了！

從這件事里我對劉金澤的看法又改變了，原來每個(gè)同學(xué)身上都有優(yōu)點(diǎn)，只要看能不能留心發(fā)現(xiàn)。