關(guān)于春天敀作文
發(fā)布時(shí)間:2023-07-24 春天作文關(guān)于春天敀作文(通用5篇)。
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常見(jiàn)的作文書(shū)寫(xiě)格式有哪些呢?在日常工作學(xué)習(xí)中,作文應(yīng)該是不陌生,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇好的作文可以隨時(shí)引發(fā)人們無(wú)限想象,幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間為你編輯了關(guān)于春天敀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文!
關(guān)于春天敀作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)3月了,賴(lài)著不肯走的嚴(yán)冬終于退出了世界的舞臺(tái),依依不舍的離開(kāi)了;而接下來(lái)出場(chǎng)的,自然就是那姍姍來(lái)遲的春姑娘了。
寒冷時(shí)冬季的代名詞。的確,在冬天,刺骨的寒風(fēng),隨處可見(jiàn)的冰雪,將人們困居在家中。偶爾時(shí),蒼白的天空中會(huì)掛起一輪紅日,金燦燦的陽(yáng)光照到我的身上時(shí),我卻感受不到一絲溫暖,有的只是刺骨的冷,冷得人打顫,冷得人發(fā)抖......而入初春時(shí)可就大不一樣了,走在花園中,感受著那縷縷陽(yáng)光,一絲溫暖已悄然來(lái)到了我的身邊。不是那種極度的炎熱,而是一種淡淡的溫暖,配合著那清涼的春風(fēng),一種舒適感從我的內(nèi)心發(fā)出,這才是春天的氣息!
春天,還是萬(wàn)物復(fù)的季節(jié),沉寂了一冬的樹(shù)木們,終于加入了新一年的新的征程。走到花園里的小樹(shù)林中,我再次感受到了春天的美好。只見(jiàn)那每一枝樹(shù)枝的尖部,中間,都已長(zhǎng)出了綠綠的碧芽。他們像那調(diào)皮的孩子,悄悄地冒出頭來(lái),一小片一小片的,帶著一股清新素雅的氣息,呈現(xiàn)在我的眼前。小小的芽?jī)禾N(yùn)含著偉大的生命力,脆弱的小葉片中有著對(duì)未來(lái)的美好生活的追求。他們奮力的向上生長(zhǎng)著,與那去年時(shí)期未曾枯死凋落的墨綠色葉片一起,組成了一片綠的海洋,溫柔的風(fēng)兒拂過(guò)海面,吹動(dòng)了墨綠淡綠所組成的綠浪,在沙沙作響之時(shí),春風(fēng)已將他們的氣息吹送到更遠(yuǎn)的方向,與萬(wàn)千的植物一起,傳遞出新的向往,新的希望!
你們聞到過(guò)春的氣息嗎?它是如此悠長(zhǎng),清新的使人精神煥發(fā),雅香則使人沉淪,迷醉......走到迎春樹(shù)前,枝上的地淡黃色小花早已悄然綻放,粉紅的花瑞上長(zhǎng)著淡黃的小花瓣,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)玲瓏剔透的藝術(shù)品。卻又散發(fā)出淡雅而又濃郁的香氣,是天上仙子的化身吧,讓我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,唯恐污染了她的清香。香氣在那一瞬間仿佛固化了,在我的面前呈現(xiàn)出一條條典雅的近乎透明的絲帶,包裹住了我。像那靜默安詳?shù)氖謸崦业哪橆a,我不禁沉淪了,與那綻放出花朵的香氣一起,沉醉,沉醉......
是呀,在那冰雪消融的時(shí)刻,春早已到來(lái)了,悄悄地來(lái)了,悄悄地帶給這世間一切美好,一切希望。
關(guān)于春天敀作文 篇2
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”“南園春半踏青時(shí),風(fēng)和聞馬嘶?!薄x著這些春天的美妙詩(shī)句,我就盼望著,盼望著春天的到來(lái)。
終于來(lái)了,我盼望已久的春!“春天來(lái)了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。”確實(shí)如此,大地醒了,穿上了綠色的大衣,帶上了花帽子。春來(lái)了!
春,我喜歡你。小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的手臂吧?早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?杜鵑在吟誦,在歡唱,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?春天來(lái)了,我們聽(tīng)到了它,我們聞到了它,我們觸到了它……春天,你來(lái)了!
春,我贊賞你。你給大地披上綠毯,給田野戴上翡翠。你讓種子發(fā)芽,你讓果樹(shù)開(kāi)花……春天,你是辛勤的園丁,我怎能不贊賞你!
春,我歌頌?zāi)恪D愕拿?,美得單純;你的綠,綠得純真。你如一塊無(wú)邊的綠毯,我們坐在你身上,甚至在你的身上打滾,而你,還是讓草兒保護(hù)著我們,讓春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀?。你,讓我們感到溫暖,春,你真好?/p>
春,我珍惜你。在春天里,我們要玩,快快樂(lè)樂(lè)地玩。想跑就跑,飛快地跑;想跳就跳,開(kāi)心地跳;想做游戲就做游戲,“丟,丟,丟,丟手絹,輕輕放在小朋友的后面……”在春天里,我們還要學(xué),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。一年之計(jì)在于春。我們不會(huì)錯(cuò)過(guò)時(shí)間,我們會(huì)在春天播下辛勤的種子,在秋天收獲甜美的果實(shí)……
春,你美麗;春,你勤勞;春,你無(wú)私;春,你讓我們快樂(lè)并懂得珍惜……春,我愛(ài)你,春,你在我心中!
關(guān)于春天敀作文 篇3
刺骨的北風(fēng)隨著冬季悄悄退出了舞臺(tái),春來(lái)了,和風(fēng)輕撫萬(wàn)物,世界開(kāi)始了勃勃生機(jī)……
抬頭仰望,原本暗淡的太陽(yáng)蘇醒了,發(fā)出明亮的光,陽(yáng)光照在身上,溫暖、舒適,人們伸了個(gè)懶腰,出門(mén)去耕耘,“一年之計(jì)在于春”,新的一年剛剛開(kāi)始,誰(shuí)不想打起精神,做好這一年的計(jì)劃?
步出家門(mén),尋覓燕子的身影,聆聽(tīng)燕語(yǔ)呢喃,它們小巧玲瓏,著一襲黑裙在空中飛舞,如晴空的眼睛,讓冬眠的心靈漸漸舒展開(kāi)來(lái),讓沉悶的心情一下子快活起來(lái)。
“滿眼不堪三月喜,舉頭已覺(jué)千山綠?!比?,各種樹(shù)上已開(kāi)出了花,紅的如火,粉的像霞,白的似云。一棵棵樹(shù)如一個(gè)個(gè)花枝招展的少女,把最美的風(fēng)姿獻(xiàn)給春天,吸引著蜂兒蝶兒唱出春天的贊歌。
春天,真是一個(gè)美妙的季節(jié),似乎人人都要努力開(kāi)出最美的花朵,增一抹春色。
春天,也容易使人因花感懷。遙想千年以前,也是這樣一個(gè)春天,經(jīng)歷了國(guó)破家亡的李煜,曾走上過(guò)王城邊緣看著昔日春花秋月,回想往日“雕欄玉砌應(yīng)猶在”卻朱顏已改。窗外景色一片春意融融,李煜內(nèi)心卻早已冰封如霜,他在“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”中無(wú)數(shù)次痛苦回首,在“無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難,流水落花春去也,天上人間”中悲鳴。而他卻沒(méi)想到唐宋詞壇若少了他一定會(huì)黯然失色,春花未能為他解憂,他的詞卻開(kāi)出了詞壇最美的花??v觀古今,多少文人武將的人生得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下,逆境更激發(fā)人的潛能,花開(kāi)不只在春天,成功也不只在華麗輝煌的舞臺(tái)。
親愛(ài)的朋友,不斷堅(jiān)持、努力、付出吧,生命中艷麗的花朵在任何季節(jié)都有可能開(kāi)放,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,是夏荷的清悠;“唯有數(shù)叢菊,新開(kāi)籬落間”,是秋菊的淡雅;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,是隆冬梅花的傲骨,人生四季,季季都有花開(kāi)。
花開(kāi)不只在春天,而在于時(shí)刻點(diǎn)滴。
關(guān)于春天敀作文 篇4
今年的春天跟往年相比可真是潮啊!記得去年的春天,好多日子陽(yáng)光明媚,周末我都可以和爸爸一起,去鄉(xiāng)下的農(nóng)田里摘草莓??山衲昴??天天下雨,連出門(mén)的心情都沒(méi)有,就更不用說(shuō)去摘草莓了。
最近一個(gè)多月,因?yàn)橐恢毕掠?,我發(fā)現(xiàn)墻角都發(fā)霉了,長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)青色的霉斑。校園里的大樹(shù)也變奇怪了,枝桿上長(zhǎng)滿了黑乎乎的木耳。連走廊的木頭柱子上也長(zhǎng)出了小蘑菇,真可怕!更有趣的是:小m同學(xué)帶到學(xué)校里的面包吐司小點(diǎn)心上也長(zhǎng)出了霉菌,上面還爬滿了螞蟻呢。想到這里,我忽然一驚:小m昨天還吃了好多面包呢,會(huì)不會(huì)肚子也會(huì)發(fā)霉呀?真為他擔(dān)心。
家里的打印機(jī)罷工了,因?yàn)槭艹?,字都打不出?lái)了。白紙上打出來(lái)的稿子都走了樣,變成了一條條黑線。計(jì)算機(jī)也來(lái)鬧情緒,非要重啟好幾次,才可以開(kāi)機(jī)。天哪!這樣子要鬧到什么時(shí)候呀?媽媽一直都說(shuō)頭痛,再這樣下去,可能人也會(huì)發(fā)霉的。
人發(fā)霉是咋樣的?會(huì)不會(huì)身上也長(zhǎng)綠毛毛呀?真希望太陽(yáng)早點(diǎn)出來(lái),把霉菌快點(diǎn)趕跑,把風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天還給我們!
關(guān)于春天敀作文 篇5
一個(gè)電話,能夠換來(lái)十個(gè)春天的溫暖,這溫暖是從心田里滿溢出來(lái)的。
那是一個(gè)冬天的晚上,媽媽用摩托車(chē)載我出去買(mǎi)東西。我們?cè)诔欣镔I(mǎi)好了所需的東西后,坐在車(chē)上 ,沒(méi)開(kāi)幾步,就感覺(jué)事情不對(duì)勁了。啊?是怎么一回事?我叫了出來(lái),車(chē)子的前頭在緩緩地下沉。不好,車(chē)胎破了。耳邊傳來(lái)了媽媽沮喪的聲音。一個(gè)好心的過(guò)路人問(wèn)明情況,說(shuō):你只要撥打這個(gè)號(hào)碼,那個(gè)師傅就會(huì)馬上來(lái)幫你修車(chē)的。他一邊說(shuō),一邊遞過(guò)來(lái)一個(gè)號(hào)碼,然后就走了。媽媽接了這個(gè)號(hào)碼,有些歡喜,又有些不安:這時(shí)人家應(yīng)該在睡覺(jué)了呢?但沒(méi)辦法,媽媽還是撥出了這個(gè)號(hào)碼。不一會(huì)兒,電話就通了,那一頭說(shuō):怎么啦?車(chē)子壞了?告訴我,你們的在哪?我馬上到。我們告訴了我們所在的位置。站在寒風(fēng)里,我有點(diǎn)擔(dān)心:這么晚了,修車(chē)師傅還會(huì)出來(lái)嗎?是不是需要很久的時(shí)間才會(huì)到。
修車(chē)師傅居然很快就來(lái)到,事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的。他身穿一件沾滿油污的工作服,雙手戴著同樣沾滿油污的的破舊手套,一張黒黑的臉,額頭上溝壑分明,那是滄桑歲月留下的痕跡。他放下工具,在輪胎上尋找破洞,他很快就找到了一個(gè)小小的洞,我和媽媽對(duì)視一眼,笑道:這么小的洞?別看這么小的洞,比這更小的洞都能讓你的車(chē)開(kāi)不了。
趁他在修車(chē)的空當(dāng),和他閑聊,才知道他已經(jīng)五十多歲了,他干修車(chē)這行近二十年了,而且全地修車(chē)的師傅都是他徒弟。不一會(huì)兒,車(chē)胎補(bǔ)好了,我們掏出錢(qián)包準(zhǔn)備付錢(qián),但他先讓我們把車(chē)啟動(dòng)起來(lái)??吹轿覀兊能?chē)可以行駛了,他才收了5元錢(qián)。
天氣這么冷,他還出來(lái)幫我們修車(chē),卻不多收一分錢(qián),這就是雪中送炭呀,事情過(guò)去有兩年多了,每年冬天,我都會(huì)想起那一個(gè)電話,寒風(fēng)中那一張滄桑的臉,那笑容,猶如十個(gè)春天一般溫暖。
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描寫(xiě)春天敀作文精選
我們的作文乘載了年少的時(shí)光,文章寫(xiě)作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺(jué)。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情,哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?或許你需要"描寫(xiě)春天敀作文"這樣的內(nèi)容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
描寫(xiě)春天敀作文(篇1)
瞧,金黃色的油菜花,綠油油的麥苗,嫩綠的小草,都爭(zhēng)著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同時(shí),又把黃綠相間的田野點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的油菜花正高舉這它那一個(gè)個(gè)小小的金喇叭,吹奏著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧給這美麗的畫(huà)面增添了幾分生機(jī)。
我們又來(lái)到麥田邊,放眼望去,一望無(wú)邊的麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯,微風(fēng)吹來(lái),掀起粼粼的波紋,我情不自禁地彎下腰,仔細(xì)看那狹長(zhǎng)的葉子,只見(jiàn)狹長(zhǎng)的葉子上滾動(dòng)那大大小小的晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的餓照耀下,露珠晶瑩透亮,,美麗動(dòng)人。它的葉子越往上葉子越寬,葉尖頭朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,傳來(lái)“哎吆,哎吆。。。。。?!碧?hào)子聲,抬頭一看,原來(lái)是幾位農(nóng)民伯伯正忙著,挑糞給麥苗施肥呢!他們雖然干得滿頭大汗,但臉上帶著笑容。我想:他們大概是看到田野里的油菜,麥苗長(zhǎng)得那么好,心里開(kāi)心吧!
我們漫步在田埂上,迎面吹來(lái)了陣陣春風(fēng),覺(jué)得舒服極了.因?yàn)榇禾觳幌穸炷菢雍L(fēng)刺骨,只略帶著寒意.你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此時(shí)已蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面.雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠,卻充滿了生機(jī).一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上.翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁.
我舉目望去,眼前是一望無(wú)垠的莊稼.金黃的油菜花兒開(kāi)的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會(huì)兒飛到這說(shuō)些悄悄話,一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻.還有這一片,那一片,綠得發(fā)亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了.正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上.看到此景,我想起了一句諺語(yǔ):一年之際在于春.啊,這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望.
我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野.它像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷,充滿詩(shī)情畫(huà)意.于是我高興的對(duì)伙伴們說(shuō):”可惜我不是畫(huà)家,否則我將用彩筆畫(huà)下這家鄉(xiāng)迷人的田野,讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前.
描寫(xiě)春天敀作文(篇2)
描寫(xiě)春天的文章(一)
有關(guān)描寫(xiě)春天的文章
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂.
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布.
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線.還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光.
于是,開(kāi)始在春天漫步.
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí).只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài).
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷.
無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力.
于是,開(kāi)始在春天漫游.
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò).就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情.也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世.
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊.
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息.無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié).無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉.也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌.
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗.【描寫(xiě)春天的文章】描寫(xiě)春天的文章(二)
描寫(xiě)春天的文章
200字,只要和春天有關(guān)的就可以。
春
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié).
春天到了,各種絢麗的花朵都開(kāi)放了,都是那么絢麗奪目.田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了.金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿.它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上.正是這樣,給春天也增添了不少樂(lè)趣.油菜花的美麗,同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉.偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算.俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨.”它正告訴我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好,一天之中最重的時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類(lèi)的農(nóng)活.候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩.鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上.正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè),一切都熱鬧起來(lái)了.
在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái).小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象.一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà).描寫(xiě)春天的文章(三)
描寫(xiě)春天的文章,
不要那種太普遍的,比如‘美麗的春天啊’、‘春天的景色啊’。這種呆板的題目。呃呃呃。放心好了,【描寫(xiě)春天的文章】
春之歌
早春
解除冰封【描寫(xiě)春天的文章】描寫(xiě)春天的文章(四)
關(guān)于描寫(xiě)春天的文章(100字-200字)急!
最好是短一點(diǎn),是著名作家的,謝謝!急!
1盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了.
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼.山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了.
小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的.園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的.坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏.風(fēng)輕俏俏的,草軟綿綿的.
桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒.紅的像火,粉的像霞,白的像雪.花里帶著甜味;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去.野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨.
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶著些心翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀.鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái),呼朋引伴的賣(mài)弄清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著.牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮的響著.
2新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線.還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫,也驚喜著我們的目光.
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí).只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài).
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷.
無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力.描寫(xiě)春天的文章(五)
描寫(xiě)春天美景的文章
感悟春天
剛剛抖落冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風(fēng),春天的微笑還很矜持.來(lái)不及靜靜地梳理夢(mèng)想,來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣,春天就展現(xiàn)出活力.
春的大地上,色彩開(kāi)始豐富起來(lái),不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開(kāi)始爭(zhēng)鳴起來(lái),不再顯示冷的寧?kù)o.淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情,似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景.然而,人們卻把春天當(dāng)作一年之極,容易在大好的春光中消磨韶華.春天不是我們的資本,而是一次開(kāi)始,是一種驅(qū)使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態(tài).因此,既然春天給了我們一次開(kāi)始的機(jī)會(huì),就應(yīng)該抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始!既不必抱怨春的遲到,也不必感傷春不長(zhǎng)久.因?yàn)槲覀兊臒o(wú)畏可以使春天萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃!所以,當(dāng)我們站在春的門(mén)檻之外,就該無(wú)所顧慮地走進(jìn)春天.只有在春天初綻的凍土里播下種子,希望的果實(shí)才能接受驕陽(yáng)和風(fēng)雨的考驗(yàn),從而碩果累累.因?yàn)榇禾爝€只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢(mèng)想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動(dòng)搖堅(jiān)實(shí)的腳步.
正如一位哲人所說(shuō):春天里不要做秋天的夢(mèng).為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái).因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃就是去計(jì)劃失敗,沒(méi)有方向的航行永遠(yuǎn)沒(méi)有彼岸.春天要得到應(yīng)有的回報(bào),必須從現(xiàn)在開(kāi)始給予付出.只有一開(kāi)始就做對(duì),一開(kāi)始就成竹在胸,春天的計(jì)劃才接近充實(shí),春天的播種才接近豐收.春花的目的是秋實(shí).春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽(yáng),用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離.于是,在我們的奮斗中,春天之后仍是春天!描寫(xiě)春天的文章(六)
描寫(xiě)春天的文章短的(除朱自清的《春》以外)
春風(fēng)
林斤瀾
北京人說(shuō):“春脖子短.”南方來(lái)的人覺(jué)著這個(gè)“脖子”有名無(wú)實(shí),冬天剛過(guò)去,夏天就來(lái)到眼前了.
最激烈的意見(jiàn)是:“哪里會(huì)有什么春天,只見(jiàn)起風(fēng)、起風(fēng),成天刮土、刮土,眼睛也睜不開(kāi),桌子一天擦一百遍……”
其實(shí),意見(jiàn)里說(shuō)的景象,不冬不夏,還得承認(rèn)是春天.不過(guò)不像南方的春天,那也的確.褒貶起來(lái)著重于春風(fēng),也有道理.
起初,我也懷念江南的春天,“暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹(shù),群鶯亂飛.”這樣的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的.這四句里沒(méi)有提到風(fēng),風(fēng)原是看不見(jiàn)的,又無(wú)所不在的.江南的春風(fēng)撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬(wàn)物,像細(xì)雨的滋潤(rùn).這才草長(zhǎng),花開(kāi),鶯飛……
北京的春風(fēng)真就是刮土嗎?后來(lái)我有了別樣的體會(huì),那是下鄉(xiāng)的好處.
我在京西的大山里、京東的山邊上,曾數(shù)度“春脖子”.背陰的巖下,積雪不管立春、春分,只管冷森森的,沒(méi)有開(kāi)化的意.是潭、是溪、是井臺(tái)還是泉邊,凡帶水的地方,都堅(jiān)持著冰塊硯、冰溜、冰碴……一夜之間,春風(fēng)來(lái)了.忽然,從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠,滾滾而來(lái).從關(guān)外撲過(guò)山頭,漫過(guò)山粱,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號(hào),哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撤拉,撲在人臉上,如無(wú)數(shù)的針扎.
轟的一聲,是哪里的河冰開(kāi)裂吧.嘎的一聲,是碗口大的病枝刮折了.有天夜間,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來(lái),晃起來(lái).仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動(dòng)彈胳臂腿,渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)兒格拉拉、格拉拉地松動(dòng).
苗在霜冰里返青了,山桃在積雪里鼓苞了.清早,著大轂鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈.好不痛快人也.
北國(guó)的山民,喜歡力大無(wú)窮的好漢.到喜歡得不行時(shí),連捎帶來(lái)的粗暴也只覺(jué)著解氣.要不,請(qǐng)想想,柳絲飄拂般的撫摸,細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼,又怎么過(guò)草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開(kāi)千里冰封和遍地賴(lài)著不走的霜雪?
如果我回到江南,老是乍暖還寒,最難將息,老是牛角淡淡的陽(yáng)光,牛尾蒙蒙的陰雨,整天好比穿著濕布衫,墻角落里發(fā)霉,長(zhǎng)蘑菇,有死耗子味兒.
能不懷念北國(guó)的春風(fēng)!描寫(xiě)春天的文章(七)
一定要給我描寫(xiě)春天的活動(dòng)的文章
描寫(xiě)春天的古詩(shī)
春曉(孟浩然)
春眠不覺(jué)曉,
處處聞啼鳥(niǎo).
夜來(lái)風(fēng)雨聲,
花落知多少
描寫(xiě)春天的古詩(shī)
詠柳(賀知章)
碧玉妝成一樹(shù)高,
萬(wàn)條垂下綠絲絳.
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,
二月春風(fēng)似剪刀.
描寫(xiě)春天的古詩(shī)
春夜喜雨(杜甫)
好雨知時(shí)節(jié),
當(dāng)春乃發(fā)生.
隨風(fēng)潛入夜,
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.
野徑云俱黑,
江船火獨(dú)明.
曉看紅濕處,
花重錦官城.
描寫(xiě)春天的古詩(shī)
鳥(niǎo)鳴澗(王維)
人閑桂花落,
夜靜春山空.
月出驚山鳥(niǎo),
時(shí)鳴春澗中.
描寫(xiě)春天的古詩(shī)
清明(杜牧)
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂.
借問(wèn)酒家何處有,
牧童遙指杏花村.
描寫(xiě)春天的古詩(shī)
大林寺桃花(白居易)
人間四月芳菲盡,
山寺桃花始盛開(kāi).
長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,
不知轉(zhuǎn)入此中來(lái).
描寫(xiě)春天的古詩(shī)
晚春(韓愈)
草樹(shù)知春不久歸,
百般紅紫斗芳菲.
楊花榆莢無(wú)才思,
惟解漫天作雪飛.
描寫(xiě)春天的古詩(shī)
早春呈水部張十八員外(韓愈)
天街小雨潤(rùn)如酥,
草色遙看近卻無(wú).
最是一年春好處,
絕勝煙柳滿皇都.
描寫(xiě)春天的古詩(shī)
春興(武元衡)
楊柳陰陰細(xì)雨晴,
殘花落盡見(jiàn)流鶯.
春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),
又逐春風(fēng)到洛城.
描寫(xiě)春天的古詩(shī)
題都城南莊(崔護(hù))
去年今日此門(mén)中,
人面桃花相映紅.
人面不知何處去,
桃花依舊笑春風(fēng).
描寫(xiě)春天的古詩(shī)
絕句(杜甫)
遲日江山麗,
春風(fēng)花草香.
泥融飛燕子,
沙暖睡鴛鴦.
描寫(xiě)春天的古詩(shī)
江畔獨(dú)步尋花(杜甫)
黃四娘家花滿蹊,
千朵萬(wàn)朵壓枝低.
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,
自在嬌鶯恰恰啼
春曉(孟浩然)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo).夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少詠柳(賀知章)碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀《早春呈水部張十八員外》唐韓愈萬(wàn)樹(shù)江邊杏,新開(kāi)一夜風(fēng).滿園深淺色,照在綠波中.描寫(xiě)春天的古詩(shī)(四首)天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú).最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都描寫(xiě)春天的文章(八)
描寫(xiě)春天景物的文章
woxihuanchuitian
春生活在城市的喧囂聲中,春天已經(jīng)來(lái)到,卻一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到它的消息.空氣中彌漫著灰塵的氣息,揮之不去,便只能屈服于它.又是一個(gè)周末,我有一個(gè)不錯(cuò)的想法——暫時(shí)擱下一切的東西,離開(kāi)這個(gè)城區(qū),尋找春天.
時(shí)間帶著景物從窗外飛快地閃過(guò),在一個(gè)山坡下停住了.下車(chē)后,我飛快地往山上奔,也許就因?yàn)樾睦镉幸恍┘?dòng).山頂慢慢地出現(xiàn)在我眼前,就到了,再努力!當(dāng)最后一步落地時(shí),眼前豁然開(kāi)朗——春天,就在我的眼前!
站在高地,我往下看是一片粉紅色的海洋,好美!我?guī)缀蹩瓷盗搜?下一個(gè)想法,便是走進(jìn)這片“海洋”.
我蹦到了一片綠地上,躺了下來(lái)卻看不到刺眼的陽(yáng)光,因?yàn)檠劬吹降氖且黄奂t色的屏障,我閉上了眼,將一顆激動(dòng)的心放下來(lái),靜靜地,嗅到了一股清清的草香和淡淡的花香,混合起來(lái)成了一陣很美妙的香味.突然間,我終于明白那個(gè)城市里的空氣是多么令人厭惡.
那里的春天,就是汽車(chē)的鳴叫;就是人們的吵鬧.
這里的春天,就是陽(yáng)光明媚,縱使下一些小雨,如牛毛,似花針,絲絲銀線也會(huì)勾畫(huà)出無(wú)限的溫馨,讓人不由得去想小雨的好處:“好雨之時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;這里的春天,就是百花滿園,縱使落紅無(wú)數(shù),也會(huì)讓人想起花兒的精神:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)春”;這里的春天,就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蜂飛蝶舞,縱使黑夜降臨,也會(huì)讓人忍不住地遐想明天很快就會(huì)到來(lái).
真想生活在這樣的春天里,嗅著春的氣息,望著春的顏色,吸著春的聲音,感受生命,感受春帶給我的一曲曲優(yōu)美的旋律.
十幾年來(lái),我第一次有了這樣的感覺(jué),眼睛澀澀.它提醒了我——要珍惜青春,珍惜生命,珍惜一切美好的東西.
.心情豁然舒暢,似要從夢(mèng)中醒來(lái).描寫(xiě)春天的文章(九)
要一篇描寫(xiě)春天景色的文章.急..
最好是景色描寫(xiě)多一點(diǎn).我們要仿寫(xiě)滴.
春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息.
校園里,到處都是春光明媚的魯象.柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!
春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī).大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái).晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激.
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美.佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望.公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚(yú)的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返.
春天里人們更忙了.俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春.你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子.教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書(shū)中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X.
我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小烏的歡唱.我熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!描寫(xiě)春天的文章(十)
誰(shuí)有描寫(xiě)春天的優(yōu)美的文章
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái).早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息.請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、購(gòu)年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香.餐桌沉沉,譜寫(xiě)著深深的期盼與祝福.親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂(lè),靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展.幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里.慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去.在歡樂(lè)的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至.千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗.溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲.她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往.這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽.春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧.春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界.在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長(zhǎng)的不只是禾苗,也包括我們的感悟.就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾?把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝?;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!
描寫(xiě)春天敀作文(篇3)
1、可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的步子來(lái)到人間,那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái).2、小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!”3、我懷著好奇的心情去找春天.啊,我見(jiàn)到了春天.遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了.近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的.肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃.這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡.山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽.柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹(shù)上.那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒.楊樹(shù)開(kāi)了花,這些花一串串的,是紫紅色的.身上長(zhǎng)滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲(chóng),真有趣.山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭(zhēng)奇斗艷…….4、各式各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛.這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地.成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞.5、田野上,麥苗返青,一望無(wú)邊,仿佛綠色的波浪.那金黃色的野菜花,在綠波中閃光.6、不知什么時(shí)候,落起了春雨,輕輕的,聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地.春雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,一片晴朗.整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣.春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī),形成一幅秀麗的山水圖.7、春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩打扮得青青翠翠.8、當(dāng)春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹(shù)葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,便也由南方飛來(lái),加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中,為春光平添了許多的生趣.9、盼望著,盼望著,(表現(xiàn)急切喜悅的心情)東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了.10、小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的.風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的.桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),紅的像火,粉的像霞,白的像雪.(桃、杏、梨對(duì)應(yīng)的顏色紅、粉、白)花里帶著甜味,野花散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的.11、春天來(lái)了!你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了,把可愛(ài)的草,樹(shù)木,鳥(niǎo),獸,蟲(chóng),魚(yú)都從寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢復(fù)了生機(jī).那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛.12、春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了.“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……13、杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發(fā)亮,你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?14、春天是個(gè)魔術(shù)師,誰(shuí)比她更神奇,誰(shuí)比她更美麗,她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時(shí)露出了笑顏,明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開(kāi)惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳,她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛(ài)的笑臉,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅,春來(lái)了!春來(lái)了!到處都在唱著春天的歌.15、春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息.校園里,到處都是春光明媚的魯象.柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!16、春天里人們更忙了.俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春.你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子.17、冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間,頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,烏語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生氣.18、冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著.
描寫(xiě)春天敀作文(篇4)
冬天過(guò)去了,寒冷的北風(fēng)終于停了,春到了,新的一年開(kāi)始了。
走進(jìn)校園里一看,柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)了芽,迎春花也羞得跟個(gè)小姑娘似的,含苞待放,草地也仿佛一夜之間就綠了,閉上眼,你是不是會(huì)聞到濃濃的青草味兒?看吧!池塘邊的垂柳正在映著湖水打扮自己呢!
春天,就是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘穿著紗衣正把溫暖從小籃子里撒向校園的每一個(gè)角落。你看,她一揮手,屋頂上的雪化作了水,她又一揮手,垂柳長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條,那葉子嫩嫩的,那是你從未見(jiàn)過(guò)的生命力!蓬勃的生命力!使你不忍得摘一片。
如果下點(diǎn)雨就更好了!朦朦朧朧的,站在細(xì)雨中,就好似站在煙霧中,在雨中向遠(yuǎn)處的房子望去,就像見(jiàn)了海市蜃樓一般,妙,太妙了!雨,把春的生命力帶進(jìn)了校園,生機(jī)充滿了校園。透過(guò)雨,你仿佛看到了萬(wàn)物在生長(zhǎng),透過(guò)雨,你仿佛看到了樹(shù)兒在生葉,草兒在發(fā)芽。雨中的校園真美!
春花兒們啊,都含苞待放,一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)滿了花骨朵兒,白的、黃的、紅的,這時(shí),你也許會(huì)想:花兒明天也許就開(kāi)了吧。果真,一夜間,大大小小的花怒放了,那景色,美極了。你看那花兒,正害羞地低著頭呢!聞一聞,花味又香又甜??蓜e摘,花也會(huì)生氣。鮮花盛開(kāi)的校園真美!
最有生機(jī)的就是小草了!一個(gè)個(gè)調(diào)皮地拱開(kāi)厚厚的土層,頂開(kāi)堅(jiān)硬的石塊,來(lái)到地面上,伸伸懶腰,打個(gè)呵欠,還面露微笑呢!聽(tīng)聽(tīng),它們?cè)谡f(shuō)什么?噢,原來(lái)是這樣,它們正在訴說(shuō)著自己是經(jīng)歷了怎樣的困難,頂開(kāi)石塊土層,是啊,經(jīng)歷了一個(gè)冬天,也該是它們驕傲的時(shí)候了!
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!
描寫(xiě)春天敀作文(篇5)
仍是春天,仍是曖風(fēng)拂面,卻因一模不盡人意的名次,蒙住了發(fā)現(xiàn)生機(jī)無(wú)限的眼。
父親開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家,拖著沉重的腳步走向廚房,準(zhǔn)備著午飯,切菜的刀子緩慢地壓向案板,發(fā)出陣陣沉悶而又力不從心的聲響,同時(shí),也“咚咚”地砸在我心上。
飯很快就做好了,我坐在桌前,等待著父親說(shuō)些什么??墒?,一句也沒(méi)有,我抬起頭,不禁心頭一絲酸澀,父親眼里流淌著深遂的河,是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的失落,隱隱的,還有眉間蹙起的焦急。我從沒(méi)見(jiàn)到父親這般壓抑過(guò),我低著頭,用筷子往嘴里扒著碗里的米飯,父親也很少伸手卻夾菜,近乎凝結(jié)的空氣,擠得我有些無(wú)所適從……
“爸,我會(huì)努力的,我……”我話還沒(méi)說(shuō)完,便被父親低沉的聲音打斷,“哎,咱報(bào)哪個(gè)高中呢?我真愁得慌……”我埋著頭,心里空空的,什么也說(shuō)不出來(lái)……“要不,報(bào)濟(jì)鋼吧,那里管得嚴(yán),適合我……”我小聲說(shuō)道,“濟(jì)鋼,我希望你能上個(gè)好點(diǎn)的高中,也,也不想讓你離家太遠(yuǎn)”父親的語(yǔ)氣一下子溫柔下來(lái),惹紅了我的眼眶,“好孩子,咱好好學(xué),我相信你,咱為了好高中拚一把!”他語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣和那堅(jiān)定的眼神,卷起了我心中奔涌的浪花。
我怎么舍得讓這個(gè)決定終生為我操勞的人失望呢!
父親的一番話恰似一根火柴,劃亮了我本黯淡無(wú)光的枯涸的心,清晨,我迎接著第一縷春天的陽(yáng)光,那一束束燦爛仿佛燃起了我心中希望的火花,我坐在窗前,一邊背著古詩(shī),一邊親吻著春天的氣息,窗外的枝芽嫩得喜人,那種生機(jī)勃勃的律動(dòng)使我通身舒暢;我努力鉆研著數(shù)學(xué)題,不知疲倦地做著各種輔助線。
一遍遍嘗試,一次次發(fā)現(xiàn)突破口,一種種柳暗花明的成功的喜悅帶給我不竭的動(dòng)力;我耐心做著英語(yǔ)閱讀,每一則故事都是對(duì)我精神的洗禮,每一個(gè)題目都活躍著我的思維,我記下閱讀中不認(rèn)識(shí)的單詞,仔細(xì)查閱字典,然后多次重復(fù)并記下。我努力充實(shí)著我的學(xué)習(xí)生活,也發(fā)現(xiàn)了身邊活力四射的春天,生機(jī)無(wú)限。
漸漸地,我在中考前夕的春天中,發(fā)現(xiàn)了與以往不同且比昔日更強(qiáng)烈的生機(jī)和希望,是一顆不想讓父親失望的心堅(jiān)定了努力的信念和一顆立志破繭成蝶的心,綻放了一朵永不凋零的希望之花。
在這個(gè)不尋常的春天里,我努力地綻放最耀眼的光芒!
描寫(xiě)春天敀作文(篇6)
春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天總是飄著一絲一縷的清香,而更多的是許多復(fù)雜和甜蜜…
春天是幸福的味道,每一寸地都是會(huì)生長(zhǎng)似的。農(nóng)民臉上掛著幸福的笑容,稻草嗖嗖地向上生長(zhǎng),爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己的魅力;小草褪去了黃色的棉襖,穿上了輕盈的綠紗;遍地的小花爭(zhēng)奇斗艷,一枝枝海棠更加艷紅,猶如涂上了胭脂,還可以看到她嬌羞的容顏。我愛(ài)春天的景物,因?yàn)樗梢詭业綐O樂(lè)世界一樣。
春天是溫馨的味道,在山上,可以看見(jiàn)一只只風(fēng)箏在空中風(fēng)中展翅高飛,而小朋友們那一雙雙稚嫩的小手收起來(lái)、起來(lái),頭上頂著一粒粒如同珍珠一般大小的汗水,他們累壞了,不可否認(rèn)的是,他們也十分喜愛(ài)春天帶來(lái)的快樂(lè)。我愛(ài)春天的景物,因?yàn)樗梢詭胰ンw會(huì)人世間的快樂(lè)一樣。
春天是溫暖的味道,早晨幾縷陽(yáng)光從窗戶透進(jìn)來(lái),這樣的陽(yáng)光在我的腳上、手上、床上跳舞,仿佛會(huì)給我的一天帶來(lái)能量似的。從屋里出來(lái)散步,溫和的陽(yáng)光籠罩著我,它照進(jìn)了我的身體,變得暖和、有力了。走在路上伴著陽(yáng)光,還摻雜著一縷鮮花的清香,啊!這是春天別出心裁地給我配上了一道營(yíng)養(yǎng)的早餐,而這是獨(dú)特的,我從中嘗到了春天的喜悅、春天的溫暖,我愛(ài)春天的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛怂恼找揖蜁?huì)有正能量。
春天是詩(shī)意的味道,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨來(lái)了。如同一段段絲綢,進(jìn)入了我的心房,占據(jù)了我心中的所有位置。站在外面,任雨如何拍打我的身體,腦海里滿是細(xì)雨的身影。我愛(ài)春天的細(xì)雨,因?yàn)橹挥兴拍軒е易哌M(jìn)如詩(shī)如畫(huà)的境界里去。
春天是洋溢著優(yōu)美、柔軟的季節(jié),我喜歡他的柔和,能夠讓我的心化成一潭湖水,那樣安逸。我喜歡他的優(yōu)美,讓我可以慢慢地體味他的獨(dú)特。一只蝴蝶完成了它的蛻變?cè)诮鹕年?yáng)光下,展開(kāi)了自己美麗的翅膀,在花中飛舞,體味幸福;在風(fēng)中飛舞,體味溫馨;在雨中飛舞,體味詩(shī)意。春天,我愛(ài)你獨(dú)特的味道,你雖不如夏天的炎熱,不如秋天的涼爽,不如冬天的冷漠,但你就是你,不是其他…
描寫(xiě)春天敀作文(篇7)
春天到了,春風(fēng)吹拂著大地,送走冬日的寒意;陽(yáng)光溫暖著大地,每一個(gè)角落都是欣欣向榮;種子在發(fā)芽,大雁在北歸,農(nóng)夫在耕田,小鳥(niǎo)在筑巢。
春天是花的海洋,鳥(niǎo)的天堂,綠草油油,連綿田田;百花千色,姹紫嫣紅;柳枝招展,婀娜多姿。校園里的桃花又開(kāi)了,花圃里的鮮花綻放了,路邊的小樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,蒲公英開(kāi)出了黃花花,三三兩兩的人們踏青而來(lái),廣場(chǎng)上的風(fēng)箏試于天公比高低…
我駐足一旁觀望著,打算給剛出土的牡丹澆水,伸手關(guān)掉鬧鐘,在微弱的光線中睜開(kāi)眼,又做夢(mèng)了??纯创巴猓瑬|方?jīng)]有朝霞,也沒(méi)有旭日,漆黑的烏云爬滿了的半邊天,溢出了淡淡的紅暈掛在天邊。
初春三月,并沒(méi)有想象中的寒冷,只有春暖,卻沒(méi)花開(kāi)。一切還保存著冬日的容顏,山依然光禿禿的,地上依舊不見(jiàn)生命的跡象,也沒(méi)有北歸的鳥(niǎo)鳴…
一道賀蘭山,天地兩相隔;未有匈奴血,唯有秦川人。龐大的賀蘭山阻擋著春天的腳步,延緩了生命的蔓延。生活在賀蘭山腳下的腹地,滿目蒼涼。放眼望去,漫漫戈壁,茫茫黃沙坡,不到五月從未見(jiàn)到過(guò)有綠色奇跡出現(xiàn)。在這片不毛之地,渴望著春天,渴望著生命。
在這里生活,四季的分明,只能靠溫度去丈量。春天唯一鮮明的特點(diǎn)就是狂風(fēng)肆虐,從三月開(kāi)始,漫天飛舞的狂沙拍打著臉龐,直到六月才消退。只有在春天將要結(jié)束的時(shí)候,才可以勉強(qiáng)看到點(diǎn)滴青蔥。
公園里的樹(shù)木,咋一看之下感覺(jué)與冬天時(shí)一樣并沒(méi)有太多的蛻變,只是枝條里摻雜著點(diǎn)點(diǎn)綠色。地面依然平整,沒(méi)有星點(diǎn)小草嶄露頭角。沒(méi)有一點(diǎn)吸引人的春天角落,游人稀少,路人盡是匆忙。
為了生活,為了生存,依然有著荊棘煥發(fā)生機(jī),在大漠中竭力汲取水分生命必需品。而我們的出現(xiàn),給這里的春天憑添了許多生命,給春天以生的力量。
看著屋內(nèi)生長(zhǎng)的郁金香,郁郁蔥蔥,勃勃生機(jī),我把春天給了她。窗外依然大風(fēng)呼呼,行走在人生的春天里奮力拼搏,我該向誰(shuí)所要屬于我的春天?
描寫(xiě)春天敀作文(篇8)
當(dāng)冬爺爺和白雪公主為大地蓋上最后一層棉被時(shí),在人們不知不覺(jué)中,凜冽的寒風(fēng)變成了溫柔輕盈的春風(fēng);陰云密布的天空變得湛藍(lán)而明亮;巍巍斜山已經(jīng)褪去了冬裝,換上了嶄新的“綠軍裝”……春,悄悄地來(lái)了。
春風(fēng)撫摸著世界每一個(gè)角落,大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),伸了個(gè)懶腰,重又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。瞧!湖面上白皚皚的雪已漸漸融化了,淅淅瀝瀝的河水不停地流著,引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鴨子在河面上嬉戲。它們時(shí)而不斷地“嘎嘎”叫著,吟誦著春天的.贊歌;時(shí)而用腳不停地拍打水面,濺起朵朵水花,慶祝春天歸來(lái)。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。春姑娘輕輕揮動(dòng)手中綠色的紗巾,一夜之間,河邊柳樹(shù)的枝條便綴滿了淺綠的枝葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同籠罩著如夢(mèng)似幻的綠紗,在春風(fēng)中搖曳,令人如癡如醉。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。在春姑娘一次次的催促下,小草慢慢蘇醒過(guò)來(lái),揉了揉惺忪的睡眼,興奮地從泥土中鉆了出來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò),翻滾起一片綠色的波浪,勝為壯觀。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春天的雨是連綿的,柔潤(rùn)的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲呼喚著大地。它彌漫在天地間,如煙似霧,濺在石頭上,仿佛是跳動(dòng)的音符,奏出溫柔纏綿的樂(lè)曲。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它們靜悄悄地匯成了小河,積成了深潭。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。宋朝王安石有詩(shī)云“春風(fēng)又綠江南岸”,說(shuō)得多么貼切啊!但又何止是“綠”呢?春天是一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩的顏色為什么會(huì)不約而同地選擇春天呢?湛藍(lán)的天空,火紅的太陽(yáng),嫩綠的麥苗,粉紅的桃花……五彩斑斕,這些顏色令人目不暇接,讓看慣了冬季單一色彩的我們耳目一新。
在藍(lán)天白云的映襯下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飛舞著,飄揚(yáng)著。仰望天空,視線漸漸模糊,幻映出春天那美麗的面容。
關(guān)于池塘春天的作文通用
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關(guān)于池塘春天的作文 篇1
記憶中的春天,是明麗清爽的。風(fēng)中總是帶著甜甜的香,岸邊的柳樹(shù)那隨風(fēng)揚(yáng)起的發(fā)絲,撩撥著路人的心弦,令人心中一陣悸動(dòng),春天的陽(yáng)光是很溫暖的,照在人身上,暖洋洋的,好不舒服,令人沉醉在無(wú)邊的春光里。
下午,我倚在陽(yáng)臺(tái)上的沙發(fā)里,金色的陽(yáng)光碎成一粒粒的,射得我晃不開(kāi)眼,索性打開(kāi)窗戶,眺望窗外,剛?cè)胙?,是那柳?shù)窈窕的身影,似一位情竇初開(kāi)的少女,刻意在人前梳理那迷人的秀發(fā),向他展現(xiàn)迷人的魅力,我不由輕笑出聲,可真真是個(gè)傻姑娘啊,美而不自知,豈知美藏在最真實(shí)的面容下,何須偽裝自己?春天就是這樣的季節(jié),讓你不由得用最真實(shí)的面貌呼吸,脫下塵世的偽裝,發(fā)自內(nèi)心的舒暢。
再順著往下看。卻一下子愣住了,那是我們小區(qū)的河?竟然這么令人驚艷,在陽(yáng)光的照射下,像在發(fā)光似的,波光粼粼的,美麗極了,如被切割的鉆石一樣,從四面八方放射出耀眼的光芒。
它沒(méi)有夏天時(shí)那樣張揚(yáng)火熱,反而顯得平靜活潑,如果說(shuō)小河是一支舞曲,那么春天就是輕快的前奏,令人愉悅,舒暢。
此刻,一陣微風(fēng)襲來(lái),湖面微起波瀾,岸邊的柳樹(shù)輕搖著發(fā)絲,安靜的搖曳著,起伏著,四周安靜得可愛(ài),我竟覺(jué)得這樣的歲月挺好,令我留戀,貪戀地嗅著窗外的氣息,如此的清香,如此的寧?kù)o,這一刻的平靜,不正是我最憧憬的生活嗎?緩步走下樓,坐到岸邊,輕撫著那溫暖的水波,希望一直那么坐下去,坐下去,留住這一刻的時(shí)光,可黃昏終將到來(lái),正如人生,不可能一輩子年輕,終像河流,不斷向前流逝。
關(guān)于池塘春天的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村,村莊前面是高山,連綿不斷,山前面,有一口小池塘。
這是一口清澈的池塘。一陣微風(fēng)拂過(guò),周?chē)牧鴺?shù)姐姐和楊柳妹妹都梳起了綠色的長(zhǎng)辮子,松樹(shù)搖來(lái)?yè)u去,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像用優(yōu)美的舞蹈、悅耳的歌聲歡迎我到這兒來(lái)。菜園子里的包菜小姐也不服氣,他們穿上了雪白的晚禮服,梳著卷卷頭,好像要和楊樹(shù)柳樹(shù)比美呢!小草從土地里鉆出來(lái),給小池塘編了個(gè)綠油油的花環(huán)。水是那么綠,綠的像是被綠顏料染過(guò)似的。水是清的,清的能看見(jiàn)長(zhǎng)著青苔的石頭;水又是那樣的靜,靜的好像都沒(méi)有流動(dòng),只有微風(fēng)吹來(lái),才泛起魚(yú)鱗似的波紋。
最有趣的是那美麗的小蜻蜓了!他們?cè)诳罩酗w舞,不時(shí)掠過(guò)水面,好像在沖浪呢!小魚(yú)兒和小鴨子把池塘當(dāng)做游樂(lè)園,在里面盡情的嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。傍晚人們?cè)诔厮锴逑词卟?,有些菜葉漂到水中,魚(yú)兒看見(jiàn),不時(shí)躍出水面,爭(zhēng)先恐后吃起了菜葉。鴨子們則像紳士一樣,憐愛(ài)的看著這些貪吃的小魚(yú)兒,當(dāng)起了他們的守護(hù)神。
春天的小池塘,恬靜美好,真讓人陶醉呀!
關(guān)于池塘春天的作文 篇3
我們的小區(qū)里,有一方彎彎的池塘,這池塘的水很清,春天到了,沉寂了許久的池塘又恢復(fù)了往日的生機(jī)。水草綠了,許多小動(dòng)物不知從哪里又冒了出來(lái)。
瞧,這兒有一群小金魚(yú),小金魚(yú)的顏色非常鮮艷,有金黃色的,有黑色的。它們?cè)谒杏崎e地游來(lái)游去。看,那兒有一群黑溜溜的小球,屁股后面還有一個(gè)小尾巴,這是什么呢?這就是大家很熟悉的蝌蚪呀!它的顏色雖然沒(méi)有金魚(yú)鮮艷,但是他的外形比金魚(yú)好看,它們像一個(gè)個(gè)音符,在水中跳動(dòng),好似要彈奏曲曲美妙的樂(lè)章,來(lái)溫暖我們的心田,它們又像一位位春天的使者,告訴我們春天已來(lái)臨……每當(dāng)看到他們都會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅。他們?cè)谒袣g快地游著,好似一群孩子們?cè)谒墟宜窒褚粋€(gè)個(gè)黑色的閃電,呼一下就游開(kāi)了,消失在我們視線里。當(dāng)我們正要走開(kāi)的時(shí)候,它們又突然從水草里鉆出來(lái),集合成一支支黑色的方隊(duì)……
這就是我們小區(qū)的池塘,一方春天的池塘,一個(gè)充滿生機(jī)的地方!
關(guān)于池塘春天的作文 篇4
春天真美啊!綿綿的細(xì)雨潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)醒了油菜花,還潤(rùn)醒了我家旁邊的小池塘。
池塘邊的花開(kāi)了。桃花、白玉蘭、梅花、櫻花……各種顏色交錯(cuò)在一起,還發(fā)出淡淡的清香,讓池塘成為了花的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣隨風(fēng)飄蕩,有些落進(jìn)了池塘里,如同“花瓣水”一樣,五彩繽紛,美不勝收。
池塘里的水好清澈啊,清澈得能清晰地看到小魚(yú)、蝌蚪,它們來(lái)回穿梭在花海中,聞著花香,吻著花瓣,一瞬間又不見(jiàn)了,大概它們也在玩捉迷藏吧!
我們總是最活躍的。冬天剛過(guò),就脫下了冬裝,跑進(jìn)池塘邊。女孩們有時(shí)摘下一朵花,把花瓣一片一片地撒進(jìn)清澈的池塘里,有時(shí)把襪子脫掉,把小腳丫伸進(jìn)了池塘里,讓魚(yú)兒親吻著自己的小腳,開(kāi)心地笑了。男孩們玩“捉人”游戲,在“花瓣雨”中奔跑著,誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí),實(shí)在炎熱的天,就“撲通撲通”跳進(jìn)池塘,歡快的游泳。這時(shí)池塘成了歡樂(lè)的海洋。
池塘仿佛一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境,進(jìn)來(lái)了就不想離開(kāi)。
關(guān)于池塘春天的作文 篇5
一條彎曲的小路,一片四季常青的竹林,一座日益褪色的古樸小亭……這些便是我書(shū)房窗前的景象,而這一切的存在,都離不開(kāi)竹林旁的那塊池塘。
此時(shí),窗外已是春光爛漫時(shí),小池塘里的水在不知不覺(jué)中漲了起來(lái),依舊像冬天那樣清澈見(jiàn)底,卻平添了幾分綠意。
池塘在陽(yáng)光的照耀下,泛出一道道金色的波紋。隨著微風(fēng)向四處蕩漾開(kāi)來(lái),像是奏著一支無(wú)聲的曲目,只有形,沒(méi)有音,唯有用心傾聽(tīng),才能領(lǐng)略其中的韻律。倒映在池塘中的竹林悄悄地伸入池底,在水中搖曳,似乎要讓剛剛蘇醒的池塘在春光里倚著它再小睡一會(huì)兒,卻不知經(jīng)歷了凝重的冬日。池塘的生命也正呼喚著春天的腳步。池塘的一隅和鄰家的小魚(yú)池相連。不少金魚(yú)浮在水面上,聚在一起,慢條斯理地享受著主人的喂食。
我徘徊在岸邊的小道上,柳樹(shù)枝上吐出了鵝黃色的嫩芽,如同散落在柳林間的繁星;一株臘梅也在河邊悄悄的開(kāi)著,散發(fā)著淡淡的清香;似乎要和即將開(kāi)放的迎春花打招呼……
當(dāng)風(fēng)兒漸漸停住的時(shí)候,一切恢復(fù)了寧?kù)o。春日的陽(yáng)光毫不吝嗇地灑在水面上,水平如鏡,映出藍(lán)天、白云,宛如一幅春意盎然的風(fēng)景畫(huà)。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)畫(huà)面,躍然紙上,并發(fā)出婉轉(zhuǎn)如同音樂(lè)一般的叫聲,羽翼輕輕沾著水面,濺出幾朵白色的水花,霎那間泛起了漣漪,而后逐漸融入原先的水紋中,遠(yuǎn)處的布谷鳥(niǎo),小樓上的琴聲把我從剛才的畫(huà)面中喚醒。
春天的小池塘,便是竹林旁的一方池水,池面上的一道道水紋,池邊一株臘梅與迎春花的問(wèn)候,還有一顆傾聽(tīng)著春的腳步的心。
關(guān)于池塘春天的作文 篇6
三月的一天,我和爸爸去公園玩,一進(jìn)大門(mén)幾棵迎春樹(shù)上開(kāi)滿了金燦燦的小花,仿佛是那些長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上粘著無(wú)數(shù)?!谆ā?,那些高大的柳樹(shù)抽出了新的枝條,那些四季常青的松柏和矮小的冬青也長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,地上那已經(jīng)枯黃的小草又重新復(fù)蘇變回濃濃的綠色。
我來(lái)到小池塘邊,池水清澈見(jiàn)底,一群小魚(yú)在水草間游來(lái)游去,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)正在釣魚(yú)的叔叔,便立即跑過(guò)去看,他已經(jīng)釣到兩條小鯽魚(yú)。我一邊圍著池塘走一邊巡視著水里,突然我發(fā)現(xiàn)了一只小蝦在一只田螺面前停著,似乎在跟田螺打招呼。
我繼續(xù)巡視著水里,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕黃色的東西在水底趴著,仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是一只大蟾蜍,我繼續(xù)觀察它,突然,它鉆進(jìn)水草里不見(jiàn)了,我繼續(xù)圍著小池塘巡視,心里有一種還會(huì)找到它的念頭,果真不出我所料,在一個(gè)水草密集的地方我竟然發(fā)現(xiàn)了三只蟾蜍,為了證明它們是否活著,我往水里仍了一塊大石頭,結(jié)果其中兩只立刻不見(jiàn)了蹤影,而那只最大的卻紋絲不動(dòng),于是我又扔了兩塊石頭,它還是一動(dòng)不動(dòng),我接連向它扔了是幾塊石頭,它依然呆在原地不動(dòng),正當(dāng)我認(rèn)為它已經(jīng)死了的時(shí)候,它卻在石頭擊起的漣漪中逃走了。
春天的小池塘真是生機(jī)勃勃呀!
關(guān)于燦爛春天的作文通用
語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開(kāi)作文,寫(xiě)作可以豐富一個(gè)人的知識(shí),開(kāi)闊一個(gè)人的眼界。好的作文在語(yǔ)文考試中是可以加分的,我們千萬(wàn)不要認(rèn)為作文隨便應(yīng)付就可以。小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了關(guān)于燦爛春天的作文通用,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
關(guān)于燦爛春天的作文(篇1)
的燦爛
春的使者邁著輕盈的腳步悄無(wú)聲息地走來(lái)了。
里的水化了,柳樹(shù)發(fā)芽了,也從土地里探出頭來(lái),換上了綠色的新衣服。
里,花兒都開(kāi)了,五顏六色,五彩繽紛。有杜鵑,有桃花……紅的似火,粉的似霞。各類(lèi)花朵爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。
走在中的蜿蜒的小,四處散發(fā)著青草香味,清新的空氣,令人神清氣爽、心曠神怡,格外舒爽。
最美的要數(shù)的廣場(chǎng),高大的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的,綠油油的鋪滿了土坡,一種不知名的花兒也綻放出來(lái),紅的那樣鮮艷,還散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香,一群小孩子在草坪上嬉笑打鬧、追逐玩耍,讓春天變得生氣勃勃。
不知名的河里倒映著藍(lán)藍(lán)的,白白的云,云朵變化萬(wàn)千,形態(tài)各異。你瞧,一朵大老虎云在追一只白綿羊云,再等你定睛一看,它又變成了其他動(dòng)物。
我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到的歡唱。我熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的!
:扯不斷的想念
關(guān)于燦爛春天的作文(篇2)
濕潤(rùn)的溫暖從尚未解凍的土壤下滲上來(lái),浸潤(rùn)了植物的干與枝,醫(yī)院后面的丁香一日日變換著神情。我去探望住院的外祖父。剛踏入病房,丁香的清芬便沖入我的肺葉在我通體蕩漾。每個(gè)人的床頭都放著幾朵丁香,病房中間站著個(gè)小姑娘,她喃喃著:“這都是五瓣的花,五瓣花會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嶺樹(shù)山云在陽(yáng)光下蔥蘢著無(wú)盡夢(mèng)想。同屆的畢業(yè)生們努力為了夢(mèng)想打拼。徐徐晨風(fēng)把我們送入課堂,又帶了朗朗書(shū)聲不著痕跡的離去。明月伴我們走在回家的路上,又在燈火闌珊里看我們砥礪思想,繼續(xù)向上。
農(nóng)村老家的小院里,已是”一畦春韭綠”。剛割的韭菜帶了瑩瑩露珠,忽而想起《枕草子》中種草養(yǎng)露的風(fēng)雅,想必就是這般生活況味。
忽而抬頭,祖父祖母臉上的細(xì)紋舒心的綻成一朵燦爛的花,我胡亂揉揉眼角,看著他們的燦爛笑臉,忽然想起一句有些矯情卻極為應(yīng)景的話:春風(fēng)十里不如有你。
我想了想,確實(shí)如此。善意,夢(mèng)想,親人,這都是人生中的燦爛之處。只要我們保有并珍愛(ài)這些,每一天都是春天。
春風(fēng)裹挾了暖暖的意蘊(yùn)蒞臨人間,于是春天里的我們,與花草樹(shù)木相親,與清風(fēng)明月相鄰,與家人親友相守,看時(shí)光驚蟄清明的驛站且歌且行,春天的日子燦爛清晰。
于是氤氳香氣里,小姑娘眸子深處映進(jìn)了遠(yuǎn)天底下候鳥(niǎo)滑翔的身影。病房里的人笑得燦爛,窗外正是一片好韶光。
這是春天??!春天,是希冀,是燦爛,是學(xué)習(xí)路上的大好時(shí)光。我咬著筆桿與二次函數(shù)作斗爭(zhēng),校園里的嫩柳已散了一地秀發(fā),鵝黃色的細(xì)芽兀自燦爛著,燦爛進(jìn)了每個(gè)人的眼底。
祖父祖母攤了韭菜雞蛋餅,我?jiàn)A起一塊放入口中?!爸ā?,汁液濺出來(lái),燙得我眼淚涌出眼眶。餅在口中滾了幾滾,我就著春韭的清香咽下它。
朋友說(shuō),時(shí)間就這樣走過(guò),是我們把它們分成了四季。春天于我們,燦爛也好,明媚也罷,其實(shí)都是我們?nèi)松拿篮?。你之所以說(shuō)春天燦爛,是因?yàn)槟阌龅搅藢?duì)的人,對(duì)的事,因此,只要明媚,只要積極,每刻都可以是燦爛春光。
高一:張晨昀
關(guān)于燦爛春天的作文(篇3)
掂著腳尖,輕點(diǎn)著地面,邁著輕盈的步伐,任春風(fēng)輕拂臉龐,揮著手臂,舒展著身體,漸漸靜下心,呼吸傍晚最清新的空氣,抬起頭,仰起臉,擺脫身心的疲憊,走進(jìn)春天,感受春天,欣賞春天,觸摸春天。
爛漫的花海,淡淡的香氣,似乎閉上眼睛就可以觸及,嬌艷的山茶花,開(kāi)得正艷,白得清純,紅得奔放,處處能看到它高傲、挺秀的身影,翠色的春草,生得茁壯,仿佛憋了一個(gè)冬天的力氣就在此刻爆發(fā),綠得清鮮,綠得有生氣。近處的花,遠(yuǎn)處的山,空中的晚霞,巧妙的融合,霞下山,山下花,紅霞,青山,白花。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣狗叫,走近一看,白如雪的絨毛,它抬著頭,用尖尖的鼻子嗅著盛開(kāi)的花兒,多么美妙的瞬間啊,我可真想拿起畫(huà)筆把它畫(huà)下。狗兒也被這燦爛的春景所吸引,它毛絨絨的腳爪踏在柔軟的草地上,我想,一定是舒服極了。
過(guò)了一會(huì)兒,它又蜷曲在草地上,一副愜意的可愛(ài)模樣。伴隨著陣陣濃濃的草香和濕漉漉的泥土的香味,伴隨著紅花綠草,絢爛的色彩,伴隨著落日晚霞的余輝,我們找到了春天,看到了春天!慢慢地走,窄窄的小道,靜靜地看,沿途的風(fēng)景,色彩的描繪,給予春天的燦爛……雪翔于20xx。3.12這是我在春天寫(xiě)的文章,現(xiàn)在好象是夏天了額~不過(guò)也沒(méi)關(guān)系啦
關(guān)于燦爛春天的作文(篇4)
春的使者邁著輕盈的腳步悄無(wú)聲息地走來(lái)了。
小河里的水化了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草也從土地里探出頭來(lái),換上了綠色的新衣服。
公園里,花兒都開(kāi)了,五顏六色,五彩繽紛。有杜鵑,有桃花……紅的似火,粉的似霞。各類(lèi)花朵爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。
走在田野中的蜿蜒的小路上,四處散發(fā)著青草香味,清新的空氣,令人神清氣爽、心曠神怡,格外舒爽。
最美的要數(shù)春天的公園廣場(chǎng),高大的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉,綠油油的小草鋪滿了土坡,一種不知名的花兒也綻放出來(lái),紅的那樣鮮艷,還散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香,一群小孩子在草坪上嬉笑打鬧、追逐玩耍,讓春天變得生氣勃勃。
不知名的河里倒映著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,云朵變化萬(wàn)千,形態(tài)各異。你瞧,一朵大老虎云在追一只白綿羊云,再等你定睛一看,它又變成了其他動(dòng)物。
我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!
關(guān)于燦爛春天的作文(篇5)
春天,一個(gè)春色滿園的季節(jié),一個(gè)春意盎然的季節(jié),一個(gè)春花爛漫的季節(jié)。
早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧!飛絮的柳葉一條兩條,那是春天的辮子吧!溫和的春風(fēng)一陣兩陣,那是春天的暖手吧!走在校園的小路上,四處都能聞到花的芬芳,看到樹(shù)的新葉,感受到空氣的清新。土地下的嫩葉也耐不住寂寞,鉆了出來(lái),看到了一個(gè)美麗、新奇、活潑的世界。山上的映山紅也迫不及待地展示出自己最沒(méi)的一面,來(lái)吸引別人。
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這首詩(shī)是杜甫描寫(xiě)春雨的一首抒發(fā)作者喜悅心情的詩(shī)。春雨給大地注入了生機(jī),給人們帶來(lái)了希望。
春天來(lái)了天上又多了一道風(fēng)景線
燕子穿著燕尾服飛回來(lái)了,她那大剪刀似的尾巴依舊沒(méi)變。大雁也跟著回來(lái)了,他們總是疑心重重,一下是人字型,一會(huì)兒又變成了一字型。(真是多變??!)杜牧在《江南春》中說(shuō)道:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),一個(gè)欣欣向榮的季節(jié),一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
關(guān)于燦爛春天的作文(篇6)
春天悄悄地來(lái)了,微風(fēng)吹拂著大地,使萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,一片蓬勃向上的朝氣。
竹林里,細(xì)雨如絲,那些高大挺直的竹子貪婪地吮吸著春天的甘露,舒展著又長(zhǎng)又細(xì)的葉子,在風(fēng)雨中搖擺著身子,好像在迎接著燦爛的春天。竹子腳下,一棵棵春筍破土而出,在大地媽媽的懷抱中茁壯成長(zhǎng),為春光增添了不少生機(jī)。
校園里,從昔日死氣沉沉的世界,變成了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園??諝庵袏A帶著泥土的氣息,校園右側(cè)種著一棵棵高大茂盛的芒果樹(shù),它們脫掉了枯黃的衣裳,披上了翠綠的新裝,仿佛是校園中的守衛(wèi)。它們的枝頭上開(kāi)滿了密密麻麻的花朵兒,微風(fēng)吹過(guò),花兒散發(fā)出一種幽香,使人神清氣爽;木棉樹(shù)上,開(kāi)滿了含苞欲放的花骨朵兒,通紅通紅的,誘著小鳥(niǎo)們?cè)诨ㄅc花的空隙間追逐嬉戲。
花壇里,含苞欲放的花朵們千姿百態(tài),有淡紫的滿天星、向下垂的雞蛋花,還有嬌媚的牡丹花?;▍驳紫?,還有著頑強(qiáng)的小草。初春時(shí)節(jié),它們從干枯的土地里探出尖尖的嫩芽?jī)?,漸漸出落得亭亭玉立,可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
?。∵@燦爛的春天把我們從灰蒙蒙的世界喚了回來(lái),讓我們?cè)诠獠蕣Z目的春天里茁壯成長(zhǎng)吧!
關(guān)于燦爛春天的作文(篇7)
花開(kāi)的幸福,綻放著美麗。如今我們正在建設(shè)——綻放著美麗的幸福的中國(guó)。建設(shè)是什么?爺爺說(shuō):是增加新設(shè)施或創(chuàng)造新事業(yè)。幸福是什么?爸爸說(shuō):幸福是工作一天之后回家能見(jiàn)到可愛(ài)的孩子和美麗的妻子,吃到可口的飯菜;媽媽說(shuō):幸福是家人平安快樂(lè),家庭美滿和諧;我說(shuō):幸福是每天都能獲得新知識(shí),能取得好成績(jī);成千上萬(wàn)的中國(guó)人說(shuō):幸福就是——在幸福的中國(guó),幸福的生活!
我生活在安徽省六安市的一個(gè)小村莊里。那里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,四季如春。唯一的不足之處就是路,路是是家鄉(xiāng)的缺陷,家鄉(xiāng)的“腫瘤”,是家鄉(xiāng)的致命要害!現(xiàn)在,人們正在改造這路,給這路做了“整容”手術(shù),讓它變得更美麗!打開(kāi)記憶的閘門(mén),回憶起之前家鄉(xiāng)的路,再細(xì)視映入我眼簾的路,不覺(jué)呀然一驚,真的是今昔對(duì)比呀!路,發(fā)生了翻天覆地地變化。
余憶童年時(shí),我和伙伴們一起去學(xué)校,經(jīng)常跟大人地談?wù)撝@路。我清楚地記得,一次我和伙伴們與這漓淋的路頑強(qiáng)斗爭(zhēng),可最后,路是贏家。
后來(lái),路漸漸地有了改善,被一些好心的人鋪上了石子。這條石子路只便于人們?cè)谟晏煨凶撸淮角缣?,?chē)輛飛馳而去,留得塵土飛揚(yáng),讓我們這些路過(guò)的學(xué)生都變成了“吸塵器”。歲月在流逝,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。隨著年齡的增長(zhǎng),肩上書(shū)包的增重,我不再貪戀于步行的樂(lè)趣了,反而崇尚騎自行車(chē)的享受。原先以為自行車(chē)可以幫助我很快捷、很舒服地到學(xué)校,可是實(shí)在沒(méi)有想到,與前者步行相比,騎自行車(chē)反而更加地使我難受。自行車(chē)在這石子路上顛簸,我好幾次都摔在這零零落落的石子路上。
前幾年,常聽(tīng)人提及修路、修路。修路的工人們修著停著,停著修著,我以為還要修上幾年才能完全竣工??墒浅龊跷业囊饬?,就在今年,通往家鄉(xiāng)的路終于修好了!
放眼望去,兩座橋梁架起了縱橫交錯(cuò)的馬路,一副嶄新的、和諧的風(fēng)情畫(huà)展現(xiàn)在人們的眼前。雖不是富麗堂皇,但是和以前的石子路、泥巴路相比,已是天壤之別?,F(xiàn)在我的家鄉(xiāng)可算是名副其實(shí)地人間仙境了。
如今,我和伙伴們?cè)跇蛏下剑橐馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō):“我愛(ài)中國(guó),我感謝中國(guó),我因我是中國(guó)人而驕傲,我因中國(guó)是我的家而喜悅?!蔽覀儾唤麜?huì)心一笑。是建設(shè)幸福中國(guó)這個(gè)意愿讓我的家鄉(xiāng)從貧窮走向富饒!
我?jiàn)^發(fā),我追求,我進(jìn)步。我要把中國(guó)建設(shè)得更美好,更繁榮,更幸福!我要讓中國(guó)的幸福像蘭花一樣,四時(shí)不謝;像竹子一樣,百節(jié)長(zhǎng)青;像石頭一樣,萬(wàn)古不?。?/p>
中國(guó)的繁榮富強(qiáng)就像是春天一般燦爛,讓我們中國(guó)人經(jīng)過(guò)澆灌與培育,讓中國(guó)這株牡丹花開(kāi)得幸福,綻放著美麗!
關(guān)于燦爛春天的作文(篇8)
明天是為誰(shuí)?為自己;明天是為誰(shuí)?為父母;明天是為誰(shuí)?為朋友;明天是為誰(shuí)?為兄弟。不,這一切,都是為了燦爛的明媚與春野的芬芳……
春天,這一簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四季之詞,卻代表了許多人生存下去的希望。她不被黑暗玷污,不被邪惡渲染,不被世間的喧鬧而打亂自己的陣腳。她的笑是如此溫柔繾綣;她的眼是如此明媚動(dòng)人,她的身姿是如此嫵媚優(yōu)雅……
她是我們心中最為耀眼的存在!
她給予我們活下去的動(dòng)力,她給予世界一抹絢麗的光彩,她給予生命燦爛的陽(yáng)光,我們一生中最美好的事物皆在她的笑容之間。
她的笑是那么明媚,容顏俊美雅致中流露出一派繾綣美好,精致的五官組合在一起,溫暖得猶如午后的陽(yáng)光,輕薄艷紅的唇瓣微抿成一道極其好看的`弧度,笑容中帶著無(wú)限的愜意與美好,明亮到耀眼的深棕色雙眸投射出溫柔而專(zhuān)注的眼神,似脈脈含情,靜靜地凝望著窗外,處處流露出宛若陽(yáng)光般的美好和溫暖。
她是誰(shuí)?她不就是邁著蓮步,輕挪腳步,紅唇微吐芬芳的春天嗎?她是四季中最具活力的一位,她聰明、陽(yáng)光、熱情、開(kāi)朗,而這就是她。
“她來(lái)了嗎?”“哦不,她還沒(méi)來(lái)?!倍?,人們期待著她的到來(lái);“她來(lái)了嗎?”“太好了!她來(lái)了!”人們歡笑著跑出去,眼眉中有抑制不住的激動(dòng)與歡喜!
沒(méi)錯(cuò),春天來(lái)了,她來(lái)了!
關(guān)于春天的高中作文通用
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)題:“春天的高中作文”。
作文大都應(yīng)該有接觸過(guò)吧,博大精深的文字表達(dá)著每一種細(xì)膩的感情。在寫(xiě)作文時(shí)要條理清晰,情感表達(dá)真摯。以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“關(guān)于春天的高中作文”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!
關(guān)于春天的高中作文 篇1
喜歡綠,春天的綠。
花間,有草綠,山間,有翠綠,池塘間,有墨綠。草綠淡雅廣闊,沁人心脾,翠綠像條綠絲帶,令人遐想,墨綠清新高雅,暖人心田。而我卻獨(dú)愛(ài)萬(wàn)里晴空中那一抹藍(lán)綠,那是我童年的回憶。
春天來(lái)了,似乎到處都能聞到一種熟悉的味道,哦,那是兒時(shí)的風(fēng)箏。
記憶中,每年春天都會(huì)求奶奶做風(fēng)箏,然后我們用心索引著在廣場(chǎng)上奔跑。“又是一年芳草綠”,奶奶會(huì)深情的念著詩(shī)來(lái)給我們做風(fēng)箏。
最深的回憶,是八歲那年的藍(lán)綠色風(fēng)箏。我們圍著一個(gè)火爐,邊暖和手邊看著奶奶仔細(xì)的做著風(fēng)箏。簡(jiǎn)單的找來(lái)幾塊木條拼搭起來(lái),再在一張大白紙上點(diǎn)上幾筆綠,染上幾絲藍(lán),均勻地粘在骨架上,接上風(fēng)箏線,用衛(wèi)生紙筒做成一個(gè)風(fēng)輪,這就是八歲的風(fēng)箏,難忘的回憶。
終于可以放風(fēng)箏了。
我牽著奶奶的手,來(lái)到了廣場(chǎng)上。抬頭望去,五顏六色的風(fēng)箏盡收眼底,有展翅翱翔的雄鷹,有可愛(ài)動(dòng)人的小鳥(niǎo),還有遨游太空的飛船,但形態(tài)各異、品種繁多的風(fēng)箏都沒(méi)有吸引到我,我最在意的是手中的那片綠。
我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地,心中想:也只有我的風(fēng)箏才能和這么清新秀美的'景色相媲美。我一手握風(fēng)輪,一手牽線繩,在這連風(fēng)被潑上綠水粉的春天里,迎著陽(yáng)光奔跑著?!昂簦簟憋L(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)。我仰望天空,看著那抹藍(lán)綠越來(lái)越高,越來(lái)越高,慢慢的,慢慢的越來(lái)越小,越來(lái)越小,甚至連最基本的形態(tài)都看不見(jiàn)了,那時(shí)唯一能看清的,也只有風(fēng)兒知道——是的,那就是埋藏在心底的顏色。
“哈哈哈,快點(diǎn)快點(diǎn)”,我被孩子們的歡笑聲拉回到了現(xiàn)實(shí),眼前開(kāi)始變的模糊起來(lái),綠色的盡頭,是一個(gè)小女孩牽著奶奶的手,她們共同牽著一抹看不盡的藍(lán)綠。
春天的記憶,飛走的藍(lán)綠,留戀的童年。
關(guān)于春天的高中作文 篇2
先是一陣微微的春風(fēng),吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,一陣笛聲,聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了!
柳樹(shù)以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺(jué)得柔美可愛(ài),真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹(shù)上停滿了小鳥(niǎo),吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們快停下來(lái)歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò),小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了???!那不是馬伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰(shuí)???哦,原來(lái)是孫悟空?。∷€要鬧天宮???
自然,有云的地方,一般都有清風(fēng)。哇,一出門(mén),就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去,一會(huì)兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺(jué)得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚(yú),不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹(shù)上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對(duì)此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無(wú)聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!春雨來(lái)了,沒(méi)帶傘怎么辦?沒(méi)關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,使萬(wàn)物復(fù)蘇,有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了,冬眠的動(dòng)物也都醒了,大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò),令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香,小草的清香,花的幽香……啊!春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯(cuò)的,“一年之計(jì)在于春”!
春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!
關(guān)于春天的高中作文 篇3
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘被暖風(fēng)吹醒了;她來(lái)到田野里,來(lái)到城市里,來(lái)到森林里……來(lái)到了我們的學(xué)校,開(kāi)始了繁忙的工作。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),你會(huì)看到成排的棕櫚樹(shù)和椰子樹(shù),那一顆顆挺拔的大樹(shù),就像侍衛(wèi)一樣站著,為學(xué)校增添了幾分威嚴(yán)。
接著,諾大的花壇里,那棵與眾不同的大青樹(shù)傲然挺立在那。大青樹(shù)又大又高,足足有四棟樓那么高;而且呀,它中間還長(zhǎng)出一顆棕櫚樹(shù)呢!它們就像親兄弟,緊緊地抱在一起,經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬,見(jiàn)證著同學(xué)們的成長(zhǎng)。當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上的時(shí)候,手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風(fēng)一吹,青樹(shù)媽媽就搖擺著樹(shù)枝,好似媽媽在搖搖籃,叫孩子們快快長(zhǎng)大。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空。國(guó)旗臺(tái)的兩側(cè)都長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大大的“綠蘑菇”,還有婀娜多姿的紫荊樹(shù)。不過(guò)多久,有了春姑娘的幫忙,她就會(huì)生出很多小寶寶,為她增添幾分美色,比生長(zhǎng)在林子里的蘑菇好看多了呢!
草地里,春姑娘走過(guò),看見(jiàn)還在睡懶覺(jué)的草弟弟,急忙叫醒草弟弟,起床換衣服。
這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā),彎彎的豆角,再加上筆直的長(zhǎng)腿。顯得她格外美麗、文靜。每當(dāng)微風(fēng)從她身邊走過(guò),頭上的花朵就翩翩起舞,宛若一只只蝴蝶。樹(shù)葉從樹(shù)梢上落下來(lái),好像要去大地媽媽的懷抱里,尋找更多的小伙伴。
三棟雄偉的教學(xué)樓兀立在校園中央。教室里同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲彌漫著整個(gè)校園。
教學(xué)樓后面是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。四塊大小相同的籃球場(chǎng),中間隔這幾顆大樹(shù),加上場(chǎng)上精彩的比賽,真是呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫(huà)。上課時(shí),你能在足球場(chǎng)里的塑膠跑道上看見(jiàn):同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習(xí),為自己的身體多造幾分健康。
我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)美麗的學(xué)校。這里承載著我的美好時(shí)光,裝滿了同學(xué)們的希望!
關(guān)于春天的高中作文 篇4
春天無(wú)疑是個(gè)短暫的季節(jié),夾在漫長(zhǎng)的冬與夏之間。當(dāng)人們意識(shí)到她的到來(lái)時(shí),她便要離開(kāi)了。似乎柳樹(shù)剛初綻嫩芽,怎么這兩天就已飄出了柳花這才讓我反應(yīng)過(guò)來(lái),春天已近遲暮。
高中緊張的學(xué)習(xí)生活讓我習(xí)慣了做什么事都追求速度。就像老師們說(shuō)的,只要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn),就能擠出更多時(shí)間做別的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上這條路,進(jìn)入家門(mén);兩天后又匆匆地跑下來(lái),前往學(xué)校。我總是匆匆來(lái)去,如春天般。這個(gè)五一節(jié)放假三天,難得的小長(zhǎng)假終于能讓我喘口氣。我邊走邊這樣想,于是腳步放緩了,不再是跑著進(jìn)門(mén)。
忽然,我感覺(jué)到什么東西掉到了我的頭上,不會(huì)吧……,我心頭一顫,隨即身體僵住了,大腦中開(kāi)始高頻率切換各種畫(huà)面。我仿佛能看到自己濃密的頭發(fā)間一小段綠色的線段在輕微蠕動(dòng),它一節(jié)節(jié)的青色身子上有密密的絨毛,不緩不慢地蠕動(dòng),令人看了不禁心里發(fā)毛。我無(wú)法想象自己當(dāng)時(shí)的表情該是怎樣的扭曲!最后,我還是鼓起了勇氣,咬緊牙,深吸一口氣,試探性地去觸摸頭上的不明物體。誒?這我感覺(jué)和自己想的不太一樣,是一朵小花!當(dāng)我知道了這不明物體的屬性之后,我又驚又喜,真是虛驚一場(chǎng)?。≡僮屑?xì)看它,是一朵指甲蓋那么大的小白花,從花萼伸展出玲瓏的五瓣,任誰(shuí)用怎樣巧妙的劈刀也劈不出那樣的勻稱(chēng)。可春天卻用綠翡翠雕琢成了這樣的小花瓶?jī)?,而且還精巧地插上了清新的小花!我抬頭一看,只見(jiàn)滿樹(shù)繁星閃耀在頭頂。真是不可思議!我跑上源頭處想要看個(gè)究竟,原來(lái)是我小時(shí)候就見(jiàn)過(guò)的藤花!她沿著這圈不知何名又不知何時(shí)就聚在這兒的老樹(shù)相互交錯(cuò)的枝杈向上盤(pán)繞,邊生長(zhǎng)邊開(kāi)花,一直到樹(shù)頂。我曾經(jīng)很想知道她究竟是從哪里冒出來(lái)的,可終究沒(méi)能找到她的根。
我還記得小時(shí)候我只能看見(jiàn)樹(shù)頂?shù)囊淮笃c(diǎn)。那時(shí)候夠不著,就只能那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。沒(méi)想到現(xiàn)在她長(zhǎng)勢(shì)甚好,不僅給老樹(shù)們都穿上了一層白紗,還爬上了屋頂,沿著電線纏繞到路另一邊的樹(shù)上,這才使置身于路中間的我抬頭看到了頭頂?shù)囊黄毙?。她就這么掛在空中,以至人們看不見(jiàn)黑黑的電線,只看見(jiàn)一條條花藤連接在家家戶戶之間。而這一切,都盛開(kāi)在我的頭頂,似乎整個(gè)春天都盛開(kāi)在我的頭頂,倒真有一番春陰野花草青青,時(shí)有幽花一樹(shù)明的意境了。
我像是回到了兒時(shí)。那時(shí)還不知城市為何地,只知道鄉(xiāng)間的花香草香。這樹(shù)圍成的圈的一角有一個(gè)洞口,我經(jīng)常鉆進(jìn)去玩,里面的世界是神秘而奇妙的。那時(shí)我最小,只有我能進(jìn)入這個(gè)小世界,哥哥姐姐們就只有在洞外羨慕的份了??扇缃竦奈乙仓荒芰w慕那時(shí)的我了。所幸的是,如今在洞外的我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)同樣美好的世界,雖然有點(diǎn)晚?;▓F(tuán)錦簇中是滿滿的香氣,我貪婪地嗅著,那些忙碌著的可愛(ài)的小蜜蜂們是不會(huì)來(lái)和我爭(zhēng)搶的。
我欣賞這些野花,它們雖沒(méi)有那些名貴的花那么嬌艷欲滴,甚至連個(gè)鮮亮的顏色都沒(méi)有,但我喜歡。因?yàn)檫@才是春天的花,不接受買(mǎi)賣(mài),不對(duì)人獻(xiàn)媚,向陽(yáng)而生,隨風(fēng)而垂,無(wú)拘無(wú)束,瀟灑自由。它們即使在黑暗之中,也能默默地綻放所有的光華,用一顆平靜和淡然的心,將所有的月光采擷。一如在一成不變的生活中的我們,也需要慢下來(lái),靜下心來(lái)時(shí)時(shí)感受春天的美好,感受生活的美好。
駐足花下,直至黃昏日落我才緩緩離去。以后我都要慢慢地走,多抬頭看看距地三米以上的世界,這離我們這么近,卻被大多數(shù)人忽視了的世界。
原來(lái),春天一直盛開(kāi)在我的頭頂。
作者:浙江省龍游中學(xué)高二(1)班 胡夢(mèng)璇
指導(dǎo)老師: 吳惠芳
關(guān)于春天的高中作文 篇5
春暖花正開(kāi),我們都是一群開(kāi)始學(xué)會(huì)淺憶的孩子,總是喜歡自由的穿梭在季節(jié)的半度微涼里,行走著,也不斷尋找著,那個(gè)溫暖季節(jié)里不老的青春,那個(gè)春天中哭過(guò)笑過(guò)的日子。
涼涼的風(fēng)迅速鉆進(jìn)每個(gè)剛出教室的人的脖子里,吸走所有溫暖之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。一個(gè)個(gè)班級(jí)排著不太整齊的隊(duì)形圍著操場(chǎng)跑著,踩著還戀戀不舍離去的風(fēng),循環(huán)似地跑。在這個(gè)沙土滿天飛的地方,這個(gè)用多少汗水澆灌過(guò)依然沒(méi)有變樣的地方,這個(gè)滿天飛舞著夢(mèng)想羽毛的地方。我,我們都在進(jìn)行著一場(chǎng)不允許暫停的旅程。
卸下了厚重的圍脖、手套,每個(gè)人都顯得清爽多了,這也許就是春天對(duì)我最大的饋贈(zèng)吧。迫不及待換上單薄衣服的我也任歲月在我單薄的青春里放肆地游走,這個(gè)季節(jié)也記載著我們“時(shí)光不老,我們不散”的誓言。在初四僅剩的七十多天里,開(kāi)始享受著汗水浸透衣服的酣暢,開(kāi)始提筆將一件件往事定格在同學(xué)錄上,盡管這些精致的紙掩蓋不住每個(gè)人內(nèi)心的傷。這些都是這個(gè)季節(jié)的附帶品,我像是個(gè)提前拆開(kāi)了包裝的人,沒(méi)理由拒絕。也許,還不是最感傷的六月,但我已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)釋然,預(yù)演著一顆不會(huì)流淚的心。事實(shí)證明是我無(wú)能,放不下這珍貴的四年光陰,走不出這個(gè)溫暖到傷悲的春天。
20xx的春天,我們說(shuō)好一起走下去,就當(dāng)做我四年初中生活的最終結(jié)局,就當(dāng)我們關(guān)于這個(gè)季節(jié)的約定。
陽(yáng)光將霧氣暖開(kāi)了,化作一灘水花落在地上,無(wú)聲無(wú)息中視界清晰了,空氣中充斥著這個(gè)季節(jié)本來(lái)的清新。遠(yuǎn)山輪廓分明,學(xué)校里新栽的玉蘭花含苞待放,一切都在盼望著。復(fù)習(xí)、訂正習(xí)題成了每天的生活,和每個(gè)初四學(xué)生一樣,習(xí)慣性地在練習(xí)本上凌亂地寫(xiě)著運(yùn)算步驟,將算出的答案無(wú)比認(rèn)真的寫(xiě)在試卷上,用醒目紅筆圈改著,看著導(dǎo)學(xué)案上那從未謀面的題目。偶爾抬頭仰望幾下我眼中總有云飄過(guò)的天空。這個(gè)春天,我們一直在成長(zhǎng),仿佛鐫刻著生命中一段獨(dú)一無(wú)二的時(shí)光。
每天都是打在走廊里的幾米陽(yáng)光,老師們總不時(shí)地向我們腦中灌輸著“努力學(xué)習(xí),再拼上兩個(gè)月”的信息。在這樣的日子里,看個(gè)電視劇成為了每個(gè)學(xué)生最大的奢侈??磿?shū)、復(fù)習(xí)成了我一直坐在書(shū)桌前的動(dòng)力。如果說(shuō)夏天是每個(gè)畢業(yè)生都抱成一團(tuán)哭的季節(jié),那么春天就是每個(gè)畢業(yè)生拼搏努力的季節(jié)。所以,陽(yáng)光正明媚,路上花正開(kāi),我們正行走著。
放任心飛行,原來(lái)春天一直都在,不想把季節(jié)的更替禁錮在日歷上。我想那應(yīng)該是一種無(wú)休止的奔跑。藍(lán)天白云綠草地,任由心情行走在自然的馥郁里,我向往著,這淡然的時(shí)光,這偶爾會(huì)盼望著的早春時(shí)節(jié)。我想春天就是這樣一種意境吧,像天空中的云一樣,自己飄出一個(gè)世界,無(wú)論生活給予的是悲傷還是快樂(lè),這愜意的春一直都在。繁忙之中,仍有季節(jié)陪我走。
20xx的春天里,我們的眼眶里不再只有悲傷,只為那句時(shí)光不老,我們不散,只為那個(gè)關(guān)于春天的約定。
關(guān)于春天的高中作文 篇6
春天來(lái)了,大雁媽媽帶著它們從南方的‘子女’們飛回到我們身邊,排成一隊(duì)整齊的人字形隊(duì)伍,唱著春天進(jìn)行曲!大地?fù)Q上綠綠的衣裳,春天就這么美麗。
春天到了,春姑娘從天而降,灑滿春天的足跡。春天來(lái)了,小花開(kāi)了,美麗的花朵在春姑娘的陪伴下,一起歌唱,一起跳舞。小草,堅(jiān)強(qiáng)的從土地下鉆出來(lái),為的是見(jiàn)那美麗的春姑娘一面。春天剛來(lái)到,柳樹(shù)就迫不及待的亮出啦它那新鮮的,嫩綠的柳枝,為的是和春天一起玩耍。
唐代世人寫(xiě)過(guò),春風(fēng)又綠江南岸,雖然我們這里沒(méi)有江,但美麗的小河卻被那高大的樹(shù)枝,挺拔的樹(shù)干給綠了,多么美麗的一道風(fēng)景線啊!
春天來(lái)了,我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千,她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開(kāi)心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。
春天,我們校園多了幾聲歡笑,許多同學(xué)都在打羽毛球的,大家都非常開(kāi)心,真是一個(gè)和諧校園。還有玩沙包的同學(xué),一個(gè)個(gè)熱血沸騰,紅撲撲的臉頰,真惹人喜歡。春天,同學(xué)們還去放風(fēng)箏哩!(我們班本來(lái)老師要帶我們?nèi)サ模嵌际且驗(yàn)槟怯憛挼臋z查課,害的我們白買(mǎi)了風(fēng)箏,還不能去玩呢!)
我喜歡春天,喜歡春天的春雨。有一天,我們同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的上課,窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚。就那十幾分鐘,突然狂風(fēng)大作,風(fēng)雪交加,天頓時(shí)黑啦下來(lái)。雨就在瞬間爆發(fā),“嘩啦啦……嘩啦啦……”洶涌澎湃的雨就下了下來(lái),雷電打下來(lái),天空劃過(guò)一道光芒,轟轟轟,震耳欲聾的雷聲把我和同學(xué)下得半死。我喜歡春雨,因?yàn)樗浅銎洳灰獾挠?,我喜歡它的氣勢(shì)。
每到春天,各式各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,忽閃著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞,那是美麗的春天。
啊!春姑娘,你帶走了寒冷,卻給我們陽(yáng)光明媚,你是一個(gè)溫暖的春天,我們愛(ài)你,美麗的春天,歡迎你下次的光臨。
關(guān)于春天的高中作文 篇7
春,伴隨著細(xì)雨的飄落,悄然降落在人間。為大地添上一層清新。
雨如煙,雨如霧,雨如線,斜斜地為大地編織著一件新衣。透過(guò)層層雨霧,可見(jiàn)到一片清新的景象:瞧去上空,那燕子開(kāi)始盤(pán)旋了,那頭的柳枝開(kāi)始發(fā)芽了,還有還有,看!有一顆小草籽被小石頭壓住了,但它要開(kāi)始發(fā)芽了,沒(méi)辦法,加油!用盡你在寒冬儲(chǔ)藏的一切力量,向上生長(zhǎng)吧!大自然需要你的裝飾!春天需要你的點(diǎn)綴!終于,讓人定下心來(lái),小草長(zhǎng)滿了一片又一片的荒地,此刻,讓人感覺(jué)得到,生命多么頑強(qiáng)??!
清晨,因被春天召喚而早起的農(nóng)民,戴著笠,挽起褲腳、衣袖,再次踏足那一片片需要有收成的土地。在細(xì)雨中,彎下腰,拾起一株禾苗,一插,再一株,再一插,熟練地?cái)[弄著。不一會(huì)兒,一行行整齊的禾苗,就出現(xiàn)在農(nóng)民的身后。當(dāng)農(nóng)夫們直起腰,擦著一粒一粒大豆般的汗珠和細(xì)雨滴,回顧一下時(shí),臉上必定露出欣喜的笑容,盼望著禾苗們能有好的收成。
細(xì)雨還在下,但這毫不影響孩子們那享受著放風(fēng)箏的樂(lè)趣。一只只漂亮的、精致的、各種各樣的風(fēng)箏,為陰暗的天空添了一點(diǎn)色彩和樣式。望著一只只飛起來(lái)的風(fēng)箏,還有孩子們天真爛漫的笑臉,真讓人以為自己置身于童夢(mèng)中,回到了小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。各式各樣的風(fēng)箏綴滿了天空中,有好幾只已經(jīng)撞到一起了,但兒童們不介意,把風(fēng)箏拉下來(lái),小心翼翼的解開(kāi)后,又繼續(xù)奔跑著。這不正是大人們所追求的童心嗎?
雨,漸漸地,漸漸地停了下來(lái),但雨霧并沒(méi)有消失,還朦朦朧朧的,就像是神話中天堂的仙霧一樣,彌漫著整條小路,也朦朧了你的視野。小路邊,像撒下了許許多多的彩色紙片,黃色的紙,紅色的紙,粉色的紙,一堆一堆的,歡慶春天的到來(lái),靠近一點(diǎn),仔細(xì)地看,你才知道那是遍地的野花。
春天停留的時(shí)間不長(zhǎng),或許明天,她又隨著和風(fēng),飄到另一個(gè)需要春天的地方去!
關(guān)于春天的高中作文 篇8
糟糕的是,往往在這種天然保護(hù)作用喪失之前,我們總是很少知曉這種由昆蟲(chóng)的天然敵人所提供的保護(hù)作用。
我們中間的許多人生活在世界上,卻對(duì)這個(gè)世界視而不見(jiàn),察覺(jué)不到它的美麗、它的奇妙和正生存在我們周?chē)母鞣N生物的奇怪的、有時(shí)是令人震驚的強(qiáng)大能力。這就是人們對(duì)捕食昆蟲(chóng)和寄生生物的活動(dòng)能力幾乎一無(wú)所知的原因。
也許我們?cè)吹竭^(guò)在花園灌木上的一種具有兇惡外貌的奇特昆蟲(chóng),并且朦朧地意識(shí)到去祈求這種螳螂來(lái)消滅其他昆蟲(chóng)。然而,只有當(dāng)我們夜間去花園散步,并且用手電筒瞥見(jiàn)到處都有螳螂向著它的捕獲物悄悄爬行的時(shí)候,我們才會(huì)理解我們所看到的一切;到那時(shí),我們就會(huì)理解由這種兇手和受害者所演出的這幕戲劇的含義;到那時(shí),我們就會(huì)開(kāi)始感受到大自然借以控制自己的那種殘忍的壓迫力量的含義。
皮凱特博士說(shuō):“我們只不過(guò)是從一場(chǎng)危機(jī)進(jìn)入另一場(chǎng)危機(jī),用一個(gè)問(wèn)題換來(lái)了另一個(gè)問(wèn)題?!?/p>
整個(gè)情況正在向著由加拿大昆蟲(chóng)學(xué)家C·C·尤里特十年前所提出的那個(gè)哲學(xué)觀點(diǎn)的方向順利前進(jìn),他曾說(shuō):“我們必須改變我們的哲學(xué)觀點(diǎn),放棄我們認(rèn)為人類(lèi)優(yōu)越的態(tài)度,我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)我們能夠在大自然實(shí)際情況的啟發(fā)下發(fā)現(xiàn)一些限制生物種群的設(shè)想和方法,這些設(shè)想和方法要比我們自己搞出來(lái)的更為經(jīng)濟(jì)合理?!?/p>
我們需要一個(gè)更加高度理智的方針和一個(gè)更遠(yuǎn)大的眼光,而這正是我在許多研究者身上未看到的。生命是一個(gè)超越了我們理解能力的奇跡,甚至在我們不得不與它進(jìn)行斗爭(zhēng)的時(shí)候,我們?nèi)孕枳鹬厮ぁぁぁぁぁひ蕾?lài)殺蟲(chóng)劑這樣的武器來(lái)消滅昆蟲(chóng)足以證明我們知識(shí)缺乏,能力不足,不能控制自然變化過(guò)程,因此使用暴力也無(wú)濟(jì)于事。在這里,科學(xué)上需要的是謙虛謹(jǐn)慎,沒(méi)有任何理由可以驕傲自滿。
生物學(xué)的解決方法,這些辦法對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行控制是基于對(duì)生物及其所以來(lái)的整個(gè)生命世界結(jié)構(gòu)的理解。
關(guān)于春天的高中作文 篇9
大地隨著太陽(yáng)的回歸,僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴(yán)寒吹打的生物們也伸舒了早已經(jīng)無(wú)奈的軀體,清醒了,欲動(dòng)了。雖時(shí)有寒氣的襲擾,但春日已來(lái)悄悄。它們已經(jīng)知道春天來(lái)了,蓄積了它們軀體整個(gè)的能量,迎接春天給與它們新的生命的希望。
幾場(chǎng)綿綿的小雨,滋潤(rùn)著北國(guó)的山水,恩賜了北方的大地。山色清秀,天亦蔚藍(lán)。遙望田間,時(shí)顯勞輟的人們。麥苗青了,小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護(hù)下,盡享春光的沐浴放心的成長(zhǎng)。以不負(fù)于人們對(duì)他的期望,春日的情懷。
池邊的柳姑娘,在春風(fēng)的吹拂下,以婀娜的姿態(tài),翩翩起舞,仿佛在和挺拔的楊柳,爭(zhēng)相斗艷;白楊也不時(shí)的向她拋去自己的別致的穗球,陪她伴舞;鳥(niǎo)兒們?cè)趤?lái)回觀看,傳來(lái)了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場(chǎng)景,享樂(lè)春日的陽(yáng)光。
農(nóng)家的小院,十字的街頭,商店的門(mén)口。時(shí)而在坐著年長(zhǎng)的,年輕的人們。不時(shí)的傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲,孩子們追逐的嬉戲聲,大家相互商量,互相交流,和睦相處。在和煦的陽(yáng)光下,憧憬著一年美好的前景。
廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時(shí)拾回的,可以食用的野草,做好野菜拌好的干面條,香噴噴地惹人口讒。大魚(yú)大肉反倒是吃不慣,飯坐上擺好不同的野菜已經(jīng)成為時(shí)尚,一家人圍著飯桌,品嘗著春天初給的恩賜,欣喜的盤(pán)算著春日的一年的生活。
校園內(nèi)傳出"春天來(lái)了,春天的腳步進(jìn)了,大地復(fù)蘇,萬(wàn)物生長(zhǎng)。"朗朗的讀書(shū)聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤侨藗儗?duì)春天的希望,園丁春天的渴求,國(guó)家富強(qiáng)的春天棟梁。
春天寄予人們的太多,人們對(duì)春天的渴求也太多,它給了人們展翅翱翔的空間,賦予了人們實(shí)現(xiàn)理想的起程點(diǎn)。讓我們把握好春的起程,邁向人生春天的輝煌!
關(guān)于春天的高中作文 篇10
“不要總是沉溺在自己的世界里?!备改缚偸沁@樣對(duì)我說(shuō)??晌蚁耄涸谧约旱氖澜缬惺裁床缓??可以隨心所欲,無(wú)拘無(wú)束,多么美好!
我的世界漂浮著很多純真的空氣,甜美的陽(yáng)光,還充滿了那書(shū)香中童話的味道。
我很樂(lè)意相信在日本有一個(gè)名偵探叫做工藤新一,也很愿意相信白雪公主身邊有七個(gè)可愛(ài)的小矮人,還知道:曾在一個(gè)冰天雪地的冬天,有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在了伶仃的街角。
“啪!”——淚水在書(shū)頁(yè)上碎了,慢慢浸濕了圖畫(huà)中小女孩凍得通紅卻還緊緊攥著一把火柴的雙手。
閉上雙眼,眼前一瞬間就閃現(xiàn)出了這一幕幕:
圣誕節(jié),家家戶戶都在張燈結(jié)彩、裝扮圣誕樹(shù)的時(shí)候,她,卻從家中被趕出來(lái)賣(mài)火柴;當(dāng)一家人坐在桌前準(zhǔn)備共進(jìn)美味的晚餐時(shí),她只能靠眼前的幻覺(jué)來(lái)短暫地滿足饑渴;當(dāng)屋里的人們都坐在溫暖的壁爐旁,臉上洋溢著喜悅和期待時(shí),她赤腳走在雪地上,羨慕地看著屋里的人們,多自己也能坐在壁爐旁烘暖冰冷的身體!但可望而不可及。她想了又想,哆嗦地抽出火柴,“嚓——”點(diǎn)燃了,一圈微弱的光閃爍著淡淡黃暈,一支、兩支、三支……她就在這閃射的火光中——凍死了。
可憐,這個(gè)詞似乎已經(jīng)不恰當(dāng)了,應(yīng)該是可悲吧!人性如此冷漠!刺骨的風(fēng)雪中沒(méi)有一個(gè)為小女孩伸出援助之手的人,更沒(méi)有帶著幫助小女孩的態(tài)度去買(mǎi)火柴的人。他們的心被厚厚的、堅(jiān)不可摧的巖石包裹住了,麻木不仁地面對(duì)眼前的一切!對(duì)身邊可憐的人視而不見(jiàn)、熟視無(wú)睹。現(xiàn)在的社會(huì)何嘗不是這樣???科學(xué)技術(shù)在日益進(jìn)步,但精神文明卻在飛速倒退著,人心的距離越來(lái)越遠(yuǎn),有時(shí)候就想:在做好事后反被人誣陷為壞人怎么辦?做好人卻被懷疑是居心不良,這一個(gè)個(gè)心寒的想法自然而然讓人們變得冷漠!
很多小事都在折射這種巨變,難道伸出援助之手很難嗎?難道揮灑真誠(chéng)很難嗎?我們?cè)诹邌菸覀兊母冻?!我們吝嗇一句?jiǎn)單的關(guān)懷;我們吝嗇一個(gè)貼心的動(dòng)作;我們吝嗇一份真摯的情感!是的,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,很多人漸漸卻少了信任,也漸漸喪失了善良的本性,才讓賣(mài)火柴的小女孩這樣不幸的人們愈加不幸。所以我們能否多一點(diǎn)愛(ài)呢?把春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香送給她們!像姚晨、成龍、劉德華這樣積極關(guān)注慈善事業(yè)的人們一樣,讓我們的世界為不幸的人們留住永遠(yuǎn)的春天!
我會(huì)為你們留住春天,留住那片永恒的生機(jī)與希望!
[薦]關(guān)于春天少年作文通用
隨著時(shí)間變化,寫(xiě)作文這件事情是從未變過(guò),寫(xiě)作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。怎么寫(xiě)出的作文又快又好?編輯為您整理了一些有用的信息:關(guān)于春天少年作文,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!
關(guān)于春天少年作文【篇1】
來(lái)了,來(lái)了,少年宮的春天來(lái)了。
看!海棠穿著粉色的衣裙悄無(wú)聲息地探出頭來(lái),欣賞著一幅幅沒(méi)見(jiàn)過(guò)的圖畫(huà);太陽(yáng)花昂首仰望太陽(yáng),把一個(gè)個(gè)甜美的微笑送給給予它們溫暖的太陽(yáng)母親;蝴蝶花似一只只翩翩起舞的彩蝶,拍打著美麗的翅膀,像在為春天的到來(lái)歡呼雀躍;山茶花猶如充滿陽(yáng)光的少女昂著頭,遙望太陽(yáng),像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了?!本瓦B不知名的野花也綻放笑容:這朵似楊梅,激發(fā)了我吃一口的欲望;那朵如小女孩粉嘟嘟的臉兒,讓我真想送它一個(gè)吻。
瞧!小草爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,一大片、一大片,幾天工夫,大地就被鋪上了綠色的地毯,就連往日枯藤般的爬山虎,在春天里也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)?,黃綠色中,露出一派天真的粉紅。柳樹(shù)不甘示弱地抽出了軟軟的、綠綠的柳枝,在和煦的春風(fēng)中展示自己的飄飄長(zhǎng)發(fā)。一只剛出生的小螞蟻正爬在柳枝上,睜大眼睛,看這神奇的世界。
聽(tīng)!美妙的春之曲。這是從少年宮的教室里傳出的。自從學(xué)?!皽p負(fù)”后,越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)到少年宮加人自己喜歡的興趣班,發(fā)展自己的特長(zhǎng)。鋼琴班的同學(xué)在老師的精心指導(dǎo)下正在演奏《春天的旋律》,從老師滿意的微笑、同學(xué)們?cè)絹?lái)越嫻熟的動(dòng)作看,說(shuō)不定xx年后他們中會(huì)出現(xiàn)郎朗一樣的鋼琴王子;聲樂(lè)班的同學(xué)和著琴聲,用甜美的聲音唱著春天的歌,未來(lái)的歌唱家將從這里出發(fā);語(yǔ)言表演班的同學(xué)正用清脆的童音朗誦著春天的歌謠,未來(lái)的名主播也在這里成長(zhǎng)。
還有未來(lái)的數(shù)學(xué)家、作家、翻譯家、舞蹈家、畫(huà)家、運(yùn)動(dòng)健將……他們都帶著父輩的期望,父輩的關(guān)愛(ài),在老師的引領(lǐng)下,在明媚的春光中,也將從這里出發(fā)。
少年宮的春天真美,充滿愛(ài)、充滿生機(jī)、充滿朝氣、充滿希望,我愛(ài)少年宮的春天。
關(guān)于春天少年作文【篇2】
如春天般綻放的少年
春風(fēng)吹走了春天的寒氣,春雷喚醒了一顆顆沉睡的種子?;▋涸诖禾斓暮魡鞠慢R齊綻放,如同一群色彩斑斕的蝴蝶翩翩飛舞于大地之間。
沉睡了一冬的小精靈們?cè)缫哑炔患按卦诖蟮厣涎葑嘀鼈兊慕豁懬?,一切生命都選擇在春天綻放自己。
踏著春天的腳步,傾聽(tīng)燕子嘰嘰喳喳的呼喚,我不禁想到,一年之計(jì)在于春,人生的春天不正是我們無(wú)限美好的少年時(shí)代嗎?
我的少年要如同春雷般轟轟烈烈。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的少年,讀了《上下五千年》,我了解到了中華燦爛的文化;讀了《閃閃的紅星》,我知道了我們的幸福生活來(lái)之不易;讀了《少年中國(guó)說(shuō)》我知道了自己的責(zé)任不僅要好好學(xué)習(xí),還要做一個(gè)關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì)的'少年。汲取知識(shí)的力量讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有理想、有目標(biāo)的少年。
我的少年要如同春花般絢麗多彩。我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的少年。每一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)在百米賽道上努力拼搏;每一次選修課,我都會(huì)精心練習(xí)我最喜歡的舞蹈。我很快樂(lè)。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)生活和課余生活豐富多彩,我的每一天都要向春天努力綻放的花朵一樣生機(jī)勃勃。
美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了,我要像欣欣向榮的春天一樣努力綻放自己的少年時(shí)代。
關(guān)于春天少年作文【篇3】
我喜歡練習(xí)當(dāng)頭的夏天,喜歡我是磊的秋天,喜歡白雪皚皚的冬天,但是我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春姑娘邁開(kāi)輕盈的腳步來(lái)到人間,他給花草樹(shù)木帶來(lái)了五彩繽紛的首飾,旗袍,婚紗,禮服……等等,為了不錯(cuò)過(guò)這次精彩的服裝表演我打算親自到大自然中欣賞一番。
你看那小草探出腦袋依偎在母親懷抱里的嫩芽。他來(lái)的吸收母親遠(yuǎn)處出有一片粉紅的云霞,也走近一看,原來(lái)是盛開(kāi)的桃花,一個(gè)和粉紅的少女有的。孫儷大方有的休休爸爸有的一摸一樣,那柔軟的感覺(jué)真是妙極了,誰(shuí)湊上去聞一聞呀,那淡淡的香味……讓人心曠神怡。
還有那如同心法的長(zhǎng)發(fā)般的柔劉梅風(fēng)輕輕地吹拂過(guò)他們,盡情的舞動(dòng),似乎在線么?春姑姑對(duì)他們的種愛(ài)。看到眼前的美景,我不經(jīng)的吟誦起來(lái)。曹長(zhǎng)鶯飛二月天扶梯楊柳醉春煙。
哦,我明白了,春天是五彩繽紛的是然的,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是深藍(lán)的質(zhì)數(shù)是嫩綠的,迎春花是嫩黃的,甜言是五元,六色的,難怪詩(shī)人哎喲,您真天愛(ài)描述春天,因?yàn)榇禾斓氖澜缗c一切美的融合,一切色彩的總匯。啊,我愛(ài)春天。
關(guān)于春天少年作文【篇4】
在我的家鄉(xiāng)少年的春天。
在我的家鄉(xiāng)少年的春天是多么生機(jī)勃勃!在家鄉(xiāng)的土地上生長(zhǎng)著不計(jì)其數(shù)、各種各樣的植物,花花草草都吐出了嫩芽,散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子托著一家老小從南方旅游回來(lái)了。這時(shí),春雨姑娘和春風(fēng)哥哥來(lái)到了人間。這是第一場(chǎng)春雨。春雨像活潑調(diào)皮的娃娃。它們爭(zhēng)先恐后地落在地上。雨絲細(xì)細(xì)的像斷了線的珍珠從天而降,斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里。這是第一聲?shū)B(niǎo)鳴,從樹(shù)林那頭傳來(lái),清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái),近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞€(gè)方向,在樹(shù)葉間,在嫩芽?jī)豪?,順著枝椏奔放起?lái)。緊接著,第三聲,第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。
無(wú)數(shù)嫩綠的小草像針尖似的探出頭來(lái),仿佛張著小嘴在那里呼吸,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮;楊柳開(kāi)始發(fā)芽,在春風(fēng)中擺動(dòng)著柔和的枝條;桃園里、赤條條的桃樹(shù)枝上已經(jīng)有了含苞待放的蓓蕾;金燦燦的迎春花像一張張笑臉,興高采烈地向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。
?。〈禾煺婷?!看著這美麗的景色,我不由想起兒時(shí)常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀?
春天在哪里?
春天在那青翠的山林里
這里有紅花呀,這里有綠草
還有那會(huì)唱歌的小黃鸝
春天我愛(ài)你!??!
關(guān)于春天少年作文【篇5】
沒(méi)有驚心動(dòng)魄的故事,生離死別的情節(jié),有的是一種柔美詼諧的校園故事,它給我們以美的感受心靈的震撼,這就是法國(guó)影片——《放牛班的春天》一個(gè)平凡的學(xué)監(jiān)和一群?jiǎn)栴}學(xué)生之間發(fā)生的感人故事是那樣的扣人心弦引人入勝
四十八年前,主人公馬修來(lái)到一間被稱(chēng)為“池塘之底”的學(xué)校擔(dān)任學(xué)監(jiān)這里聚集了眾多問(wèn)題少年,打架說(shuō)謊抽煙……對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是家常便飯;冷酷勢(shì)利的校長(zhǎng):一個(gè)把“行動(dòng)——反應(yīng)”制度實(shí)施得淋漓盡致的人馬修用愛(ài)感化孩子,費(fèi)盡心思組成一個(gè)合唱團(tuán),為他們譜曲,凈化了孩子的心靈
讓我最受感動(dòng)的是合唱團(tuán)表演的那一幕,一個(gè)最具有音樂(lè)天賦的孩子因過(guò)錯(cuò)而不能加入他們的合唱,心情十分沮喪,神情也十分落寞可當(dāng)樂(lè)曲演奏完第一部分時(shí),馬修突然轉(zhuǎn)向他,示意他演唱那一刻男孩莫朗奇眼中第一次充滿了驕傲興奮和感激……
在聆聽(tīng)他們音樂(lè)的同時(shí),我也不能不想到,無(wú)論多么冥頑不化的人,他們的內(nèi)心都有一扇緊閉著的大門(mén),而缺乏的就是那把打開(kāi)大門(mén)的鑰匙但是往往有許多教育者沒(méi)有耐心來(lái)尋找這把鑰匙,而是用嚴(yán)厲的制度來(lái)封鎖那扇大門(mén)
看了這部影片使我想起了雪萊的《西風(fēng)頌》中的一句詩(shī):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?永遠(yuǎn)懷著一顆仁愛(ài)之心的馬修為放牛班迎來(lái)了屬于自己的春天!
關(guān)于春天的山的作文通用11篇
語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開(kāi)作文,通過(guò)寫(xiě)作常??梢猿浞值叵?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見(jiàn),想要提高寫(xiě)作水平最好的方法就是多思考,多動(dòng)筆。作文要如何寫(xiě)才能寫(xiě)得簡(jiǎn)短有韻致呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于春天的山的作文通用11篇,帶給大家。相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
關(guān)于春天的山的作文 篇1
春寒料峭真是形收留早春最恰當(dāng)不外的形收留詞,爸爸對(duì)我說(shuō),春寒料峭的意思是,“春天的乍暖還寒把俏人兒都撂倒了?!边@句話讓我樂(lè)了半天。不外,樂(lè)歸樂(lè),早春的冷還真不是鬧著玩的,差點(diǎn)把我這個(gè)非典型俏人兒給撂倒了。常常早上出門(mén)的人都知道,早春早晨那個(gè)冷啊,空氣都凍住了,跟去了北極一樣——可憐的我啊還要自己步行上學(xué),唉,莘莘學(xué)子??!
我像一只烏龜一樣縮在衣服里,奈何我真的不是烏龜,不能完完全全的護(hù)住自己的腦袋,我那小臉兒啊,真是錦繡“凍”人呀!我在不敢冒芽的迎春花前整理住,偏青色的枝條看似柔軟卻冰涼而又堅(jiān)硬。嚴(yán)寒好像把所有夸姣的春意凍住了。忽然想起前面似乎有一個(gè)賣(mài)豆?jié){的小攤,是那種扎吸管的塑料杯豆?jié){。這么冷的天,舒愜意服的喝上一杯熱乎乎的豆?jié){,一定不會(huì)冷了,天啊,人生最幸福的事情莫過(guò)如斯!我好像有了動(dòng)力,迎春花的枝條沙沙的掃著我的衣服,轉(zhuǎn)眼間,我提著塑料袋里的豆?jié){,興奮的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)。幾縷白色的熱氣盤(pán)旋在袋子里,我真想一口喝完它,可惜還太燙。我抑制住迫不及待的胃,任由熱氣揮灑在漫長(zhǎng)的路上。
終于不那么燙了,我在塑料袋里試探著吸管,然而,卻什么也沒(méi)摸到。我欲哭無(wú)淚,但堅(jiān)強(qiáng)的我不會(huì)退縮,我用上了我的一口好牙,咬住覆在杯子上的塑料膜,使出吃奶的勁往上一提——造化弄人啊,我吐掉嘴里的塑料膜殘?jiān)?,捂著隱隱作痛的牙齒,悲痛的看著涓滴未動(dòng)的塑料膜。我絕望了,路邊的樹(shù)卻漠然的站著,幾?;ò[在寒綠的葉子里,是被凍僵了,仍是不敢開(kāi)在這個(gè)冰涼的早晨呢?我別過(guò)頭,一家奶茶店收在我的眼底。奶茶,奶茶好喝,奶茶要用吸管喝。找賣(mài)奶茶的要去!心里這么想著,步子卻遲遲邁不出去。丟人啊,人家能給???會(huì)不會(huì)要挾我買(mǎi)一杯奶茶才能用吸管?沒(méi)錢(qián)了呀!我躊躇了許久,眼看要走過(guò)奶茶店了,我心一橫,牙一咬,腳一跺,為了豆?jié){而戰(zhàn)!
推開(kāi)玻璃門(mén),一絲暖意輕輕包裹住了我的身軀,不免讓我輕松了許多。然而當(dāng)我看到售貨臺(tái)上擺著的一根根繽紛多彩,頸上或打著彎兒或扎著蝴蝶結(jié)、或流暢順滑的吸管時(shí),我便回身欲走。太高級(jí),太漂亮的'吸管了,假如是我,除非你買(mǎi)一杯奶茶,說(shuō)什么我也不能白送給你!“唉唉,美女買(mǎi)什么啊?”一個(gè)熱情洋溢,滿臉堆笑的姐姐從柜臺(tái)里鉆出來(lái),說(shuō)道。我的臉部一陣抽搐——該來(lái)的仍是來(lái)了,拼一把唄?!敖憬?。我的豆?jié){啊,那個(gè),沒(méi)拿吸管。這個(gè),能不能借個(gè)吸、吸管?”語(yǔ)畢,我真想抽自己一巴掌,這么語(yǔ)無(wú)倫次,丟死人了!“喏,漂亮吧?”姐姐從柜臺(tái)上抽出一根精致的藍(lán)色吸管,夸耀似的說(shuō)道?!斑?。呃?真漂亮啊?!蔽覜](méi)想到她會(huì)這么爽快,又說(shuō)出了一句想讓我再抽自己一巴掌的話?!澳鞘牵阌H身挑的,能差了?”她豪爽的拍拍我的肩,說(shuō):“下回帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)吸管啊,買(mǎi)吸管送奶茶哦,美女,外面很冷再坐會(huì)兒?”我睜大眼睛看著這個(gè)實(shí)在并不算漂亮的女店主:齊耳的短發(fā),上揚(yáng)的眉毛,帶著暖和笑意的唇角——拼湊在一起竟是令人驚艷的錦繡,像那根精致錦繡的吸管,既漂亮,又硬實(shí)。而她由于心靈的夸姣,所以連外表也披發(fā)發(fā)著一種獨(dú)特的、暖和的美。
推開(kāi)玻璃門(mén),希奇,一點(diǎn)都感覺(jué)不到象剛才的路上那樣嚴(yán)寒了,一陣輕風(fēng)拂過(guò)我布滿陽(yáng)光的面頰,吹面不寒楊柳風(fēng),路邊一叢叢的迎春花迎風(fēng)搖曳,象極了柜臺(tái)后的姐姐那一頭柔軟錦繡的秀發(fā),幾朵諱飾在葉后的花兒不知什么時(shí)候靜靜地開(kāi)了,是我之前沒(méi)發(fā)現(xiàn),仍是女店主的那個(gè)爽朗豪邁的笑,暖和了這個(gè)不敢開(kāi)的花呢?我不知道,也不想知道,我只知道錦繡就在我們身邊,在每一個(gè)不被發(fā)現(xiàn)的角落里,豪邁地暖和著我們的心靈,暖和著這個(gè)乍暖還寒的世界。春天來(lái)了!
關(guān)于春天的山的作文 篇2
如果有人問(wèn)我對(duì)春天是什么感受?我肯定會(huì)堅(jiān)定地?fù)u著頭告訴你六個(gè)字:很討厭!很討厭!想接著看嗎?那就請(qǐng)把鏡頭轉(zhuǎn)向我這討厭的春天吧!
討厭理由之一:病菌滿天飛。春天是一個(gè)病菌漫天飛的季節(jié),很多你無(wú)法防備的病毒會(huì)神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)入你的身體,讓你生病,痛苦不堪!比如我吧,在其它季節(jié)就很少生病,只有在可惡的春天里,每隔幾天就生病,讓我無(wú)法抗拒,哼,我因此就詛咒春天!
討厭理由之二:煩人的弟弟。一到春天,我的小弟弟就像冬眠的小動(dòng)物似的,開(kāi)始活躍起來(lái),一有空就老是上我家來(lái)玩。每次都弄得我房間就像剛打完一次仗一樣,凌亂不堪。每到這時(shí),我都會(huì)很生氣,總是想以哥哥的身份教訓(xùn)教訓(xùn)他,好要滅滅他的威風(fēng),可是這時(shí)我的爸爸就會(huì)以正義之神的身份站出來(lái),為小弟弟當(dāng)擋箭牌,然后總是用我熟悉的不能再熟悉的話教導(dǎo)我:“你是哥哥,他是弟弟,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孔‘龍’讓梨的故事?是這樣的……”那嘮叨大法不亞于唐僧,可以和唐僧PK了。幸好我家買(mǎi)了沙袋,我只好靠揍沙袋來(lái)發(fā)泄心中的怨恨,因?yàn)槲覍?shí)在不愿再聽(tīng)爸爸的嘮叨了,可真是苦了我那胖乎乎的沙袋了。
這討厭春天的事例多的如天上的繁星,都數(shù)不清楚,我要說(shuō):“春天,我討厭你!”
教師評(píng)語(yǔ):小作者用自己獨(dú)特的眼光表達(dá)自己對(duì)春天的感受,很有個(gè)性的立意,很多人都在歌頌春天的美,可是在小作者的眼中春天卻是如此的煩惱,個(gè)性化的感悟,個(gè)性化的表達(dá),個(gè)性化的語(yǔ)言,富有兒童特有的趣味。
關(guān)于春天的山的作文 篇3
春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙……之類(lèi)的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕?,爬上地面欣賞春天。小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了,到了秋天就有好的收成。
春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿活力的季節(jié)。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
人們可喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天,給人以新的開(kāi)始,新的收獲,新的生命,新的希望。
隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都是綠色的。
我愛(ài)這美麗的春天。
關(guān)于春天的山的作文 篇4
蜜蜂終日在曠野中忙碌。于花朵之間翱翔或盤(pán)旋。為花卉傳遞雜一交的孢子,為人類(lèi)釀造甘甜的蜂蜜。從不見(jiàn)它們作過(guò)片刻停留。它們不知倦怠的翱翔,不問(wèn)收成地耕耘,弱小的身軀卻每每淡出在人類(lèi)暖和的視線之外。
對(duì)于蜜蜂的厭惡,由來(lái)已久?;蛟S是源自幼兒時(shí)父母的一聲吆喝,抑或是鑒于鄉(xiāng)鄰親朋眾口一詞的勸戒,總之我對(duì)于這種體形弱小肩生雙翼尾長(zhǎng)毒刺的小東西布滿了厭惡。
那時(shí)我在農(nóng)村糊口,整天游手好閑無(wú)所事事。碰上農(nóng)忙時(shí)節(jié),父母忙得暈頭轉(zhuǎn)向不由氣從中來(lái),便吆喝道:“連蜜蜂都知道天天勞作,而你一個(gè)大男人卻好吃懶做,真是枉生為人!”就是這樣的吆喝讓我記住了蜜蜂,一并扎根心底的,還有滿腹的厭惡。
我一日漸厭惡起弱小的蜜蜂來(lái)。厭惡它的翱翔,厭惡它持之以恒勞作的姿態(tài),厭惡它靈巧的雙翼和辛苦的小嘴……在我看來(lái),假如沒(méi)有蜜蜂花匠似的辛苦作參照,人類(lèi)可能就會(huì)過(guò)得灑脫一些。最最少,父母就不會(huì)在中年時(shí)就次第白了發(fā)須,篆刻了皺紋,變得發(fā)落齒搖丑陋不堪。我同時(shí)討厭蜜蜂那雙薄如蟬翼的翅膀,恰是由于它的存在才有了蜜蜂的翱翔。而這種無(wú)法相比的翱翔速度讓我——作為一個(gè)宇宙生靈的主宰者顏面盡失威風(fēng)掃地。一次次的驅(qū)趕和打壓失敗之后,我越發(fā)生氣難平,發(fā)誓要給那些驕傲的蜜蜂們一點(diǎn)顏色瞧瞧!
我經(jīng)常蟄伏一在陰暗潮一濕的油菜花叢中,籌劃著一根竹鞭,乘機(jī)給那些絕不設(shè)防的蜜蜂們以迎頭痛擊。卻不想蜜蜂的工作效率驚人地快捷,竹鞭還沒(méi)來(lái)得及落下時(shí)它們已完成采蜜工作,加上竹鞭在下降過(guò)程中先行投下的暗影提醒越發(fā)加速了它們的翱翔。重重落下的竹鞭重重?fù)舸蛟谟号诺挠筒嘶ㄒ话晟?,稚一嫩的油菜竿隨即焉攤了下去,從此顆粒不掛。因此又招致父母的呵斥。尤其生氣的是,有那么一次,我伏擊前面花叢中的蜜蜂,左臂上忽然傳來(lái)一陣混夾一著酸、麻、脹等感覺(jué)的刺痛。回頭一看卻是另外一只蜜蜂。匆匆輪起巴掌重重?fù)舸蛟谧蟊凵?,那只蜜蜂,可惡的蜜蜂?dāng)即就喪了命。
而我,作為勝利者的我,也并沒(méi)討到什么好去?;氐郊依?,被刺傷處已經(jīng)是紅腫一片,其中還有蜜蜂不及掏出的蜂針。一直打了近一個(gè)禮拜的點(diǎn)滴,那腫勢(shì)才慢慢平復(fù)?!扒嘀裆邇嚎?,黃蜂尾后針”,果真是古不余欺!
對(duì)于蜜蜂的仇恨還一直延續(xù)了許多年,直到我終于走出農(nóng)村的那片天空。
十日前,母親給我這個(gè)當(dāng)醫(yī)生的兒子打電話,說(shuō)外甥女被成群的蜜蜂蟄傷滿面浮腫,催我回去瞧瞧。猛然間,我才回想起孩提時(shí)與蜜蜂的那些過(guò)往。
事情的經(jīng)由很簡(jiǎn)樸,家門(mén)口的李樹(shù)上結(jié)了一個(gè)蜂窩。因?yàn)槟赣H長(zhǎng)期靠這個(gè)蜂窩里面的蜂蜜醫(yī)治她的便秘。而同村一個(gè)新婚不久的堂兄“不行”,要不時(shí)拿少許蜂房服用,所以這個(gè)蜂窩就幸存了下來(lái)??赏馍畢s不理會(huì)這些,拿了根竹竿去一捅一,招致蜜蜂的圍攻。
我抵家時(shí),蜂窩已經(jīng)不復(fù)存在。只見(jiàn)李樹(shù)根旁燃過(guò)的一堆灰燼。侄兒說(shuō)這蜜蜂害人,是他用夏布袋包著淋上煤油燒死它們的。望著地上漆黑一片無(wú)法辨識(shí)的灰燼,我突然平生第一次替蜜蜂感到了可惜。它們本來(lái)還可以在花朵間自一由翱翔、勞作,為人類(lèi)釀造出更多甘甜的蜂蜜……
記得從某本書(shū)上讀到過(guò),蜜蜂是不會(huì)等閑蟄人的,由于當(dāng)它發(fā)揮出尾部的毒針時(shí)生命也便走向了結(jié)尾。這樣想來(lái),弱小的蜜蜂是決計(jì)不會(huì)等閑傷人的吧。而從這群蜜蜂的覆滅來(lái)看,與其說(shuō)它們是死于自己的侵犯,還不如說(shuō)是死于自己的反抗。
而推物及人、及己及天地萬(wàn)物,我便能得出這樣的結(jié)論:這是一群不識(shí)時(shí)變不知進(jìn)退的蜜蜂。它們驕傲成性不懂尊卑,終極導(dǎo)致了自己的滅亡。而與人世間一些明里私下上演的傾壓、打擊、架空……比擬,這群蜜蜂因其存在著翱翔的能為,耕耘的意義,以及其群體毀滅性的打擊,反而更能喚一起人們深沉的惋惜和同情。
關(guān)于春天的山的作文 篇5
春姑娘來(lái)了,她把冬爺爺送走了,帶來(lái)了花妹妹,帶來(lái)了草弟弟,也帶來(lái)了春雨。
春雨,她打濕了土壤但又無(wú)聲無(wú)息,她讓小河的冰融化但又悄然無(wú)聲.....。春雨像銀針,春雨,像細(xì)線,春雨,像牛毛。每當(dāng)看到春雨,我總會(huì)想起杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛天黑,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨,時(shí)大時(shí)小,她不像暴雨那樣吵鬧,也不像冬天那樣嚴(yán)寒,他是溫柔而又無(wú)聲無(wú)息的,是滴滴答答的。
雨停聽(tīng)了,小朋友們出來(lái)盡情的玩耍、嬉戲。小草、大叔上都是雨珠。春雨讓世間萬(wàn)物濕了;小草濕了,大叔濕了,電線桿濕了,她讓小河又暢行無(wú)阻,讓空氣恢復(fù)原來(lái)的清新,讓山朗潤(rùn)起來(lái)了,讓太陽(yáng)的臉更紅了,讓彩虹也泛起了。
春雨,你像煙一樣輕,像玉一樣潤(rùn),像露珠一樣透明。我愛(ài)你,愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)但又不求回報(bào)。
關(guān)于春天的山的作文 篇6
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,由于春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會(huì)。我很希奇,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它潤(rùn)澤津潤(rùn)著大地,撫摩著大地,小聲地呼叫著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟靜靜地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨老是結(jié)伴而來(lái)的。初春的,帶點(diǎn)兒冷氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“東風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好?。〉趾沃故恰熬G”?在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。
人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣魄磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的氣力和決心信念。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人目眩繚亂?啊,那是孩子們放的鷂子。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的鷂子灑脫自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象?。〈禾鞂儆诤⒆觽?,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地梳妝著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,假如你俯下身子去仔細(xì)審閱,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足??!”是的,望著那幾莖折肢中斷臂、沒(méi)精打采的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新穎的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐碩:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們無(wú)邪地梳妝著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?春天的景色冬色爺爺送走了大地的寒冷,春姑娘踏著輕巧的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分錦繡,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑容,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崮δ?,像年青的母親的手。跟著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,悄悄的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)暖和的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)錦繡的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由安閑歡樂(lè)地翱翔著,興奮起來(lái),便唱出清脆動(dòng)聽(tīng)的曲子,和煦的春景春色吹拂著小河,河水突然被一陣動(dòng)聽(tīng)、悅耳的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出柔美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人目眩繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜历_子呀。在藍(lán)天白云的暉映下,各種各樣的鷂子在自由安閑地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!啊,春天的一切,都顯得那樣的生氣希望勃勃。
啊,春無(wú)邪美??!讓我們專(zhuān)心去感觸感染大天然的美景吧。
關(guān)于春天的山的作文 篇7
摘要:一直以來(lái),渴想著會(huì)有一場(chǎng)雪,在某個(gè)冬日的早晨如約而至,可這對(duì)于生長(zhǎng)在南國(guó)的我,好像成了可望而不可及的夢(mèng)想……
窗外,淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲地飄灑。手握一杯熱氣騰騰的清茶,在悠悠的茶香中,我走近了遠(yuǎn)影簫聲筆下,那從收留化雨的冬雪之中。
一直以來(lái),渴想著會(huì)有一場(chǎng)雪,在某個(gè)冬日的早晨如約而至,可這對(duì)于生長(zhǎng)在南國(guó)的我,好像成了可望而不可及的夢(mèng)想。就是去年冬天里,南方爆發(fā)了罕見(jiàn)的雪災(zāi),而我所在的小城,只是地面上籠蓋了一層薄薄的冰而已,那場(chǎng)渴想已久的雪,仍是沒(méi)有給我?guī)?lái)如期的驚喜。因此,一打開(kāi)遠(yuǎn)影的帖子,一種久違的對(duì)雪的渴慕之情,竟然那樣清楚地展現(xiàn)在我的眼前,一如窗外,這綿綿的春雨,那么清新天然,那么親切動(dòng)人;也如那夢(mèng)幻里無(wú)數(shù)次泛起的雪,那般晶瑩剔透,那般輕靈飄逸。
遠(yuǎn)影在一開(kāi)頭,給我們展現(xiàn)的是一幅布滿詩(shī)情畫(huà)意的春雨沒(méi)有工筆雕琢的刻意,也沒(méi)有濃墨重彩的痕跡,只輕輕幾筆,如柳絲拂面,如清風(fēng)宜人,羞怯的春雨,正靜靜地迎面而來(lái);一份期待春雨的思緒,一種親近天然的情懷,就這樣不經(jīng)意之間,牢牢地,扣住了我的心扉。沐浴著這絲絲細(xì)雨,抬頭,天空也一片明凈。
一句“明天,你是否能來(lái)?”,多少期待,多少渴盼,隱約在字里行間。
跟跟著遠(yuǎn)影的筆觸,行走在北國(guó)的春天中,微雨輕染,冬去春來(lái)的雪,又一次迷朦了我的視線:停下腳步,隔岸眺望。雪,你已經(jīng)來(lái)了,染白了百望山的峰頂,灰蒙蒙的天氣中凸現(xiàn)奶白的玉色,格外秀美。如同仙女穿戴漸淡漸濃的綠色長(zhǎng)裙,圍起白色紗巾掩上羞紅。
穿過(guò)青松的雨水,在石階上濺起的水花逐漸的稀疏了,隱約可以看到晶瑩的雪花還沒(méi)有落到石階上便悄然融化。我的呼吸在氤氳的空氣中結(jié)成白色的霧,更不情愿披發(fā)開(kāi)?!?/p>
這一段,遠(yuǎn)影運(yùn)用擬人化的手法,把雪的情狀描摩得栩栩如生,雪花那如仙女般輕巧的身姿,如處子般羞怯的嬌顏,躍然紙上,呼之欲出。心底對(duì)雪的依戀,更是如斯真切。可以想見(jiàn),置身于這樣的雪景當(dāng)中,親眼目睹了冬雪化春雨的天然景致,作者此時(shí)的心境是舒適的,臉上的笑臉是溫情的,而心底流淌的欣喜,也是不問(wèn)可知的。一種沁入心扉的怡然,脈脈地從筆端傾注;一縷賞心悅目的清爽,悠悠地在文字中繾綣,讓讀者也為之沉浸,為之歡欣。
雪是大天然的恩賜,雪也是天然界的精靈,而那些靜穆在雪中的蒼松翠柏,那些傲然矗立于白雪中的英雄形象,在作者筆下,無(wú)不展示著他的颯爽英姿,也給我們留下了深刻的印象。對(duì)雨雪的蜜意禮贊,與對(duì)英雄的崇高敬意融合在一起,給全文的抒懷基調(diào)又增添了濃重的一筆,給這個(gè)歌頌天然的篇章又注入了新的活力。
雙手接起灑脫飄來(lái)的雪花,可以看到她晶瑩優(yōu)美的身形;雙手握緊冰清玉潔的冬雪,便又感覺(jué)到她充實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的性格;陽(yáng)光下,你可以聽(tīng)到她悄聲細(xì)語(yǔ)的歌唱,質(zhì)本潔來(lái)還潔去。春來(lái)了,我和她商定在第一場(chǎng)春雨相見(jiàn),看冬雪從收留化春雨。
她說(shuō):我如約而來(lái)了,我將化作春雨到人間,只為山青水秀花滿園。
我說(shuō):我如約而來(lái)了,我譜一支心曲贊冬雪,祝愿冬雪春雨笑嫣然。
那飄飄灑灑的雪花,是春雨到來(lái)之前的使者;
這如織如綿的細(xì)雨,是雪花融化之后的精靈。也許,只有經(jīng)由了一個(gè)冬季的孕育,才有了春天的盎然生氣希望;也許,只有雪花融化之后的重生,才有了春雨的溫情綿綿。是雪花,賞給春天貞潔的商定;是春雨,搖醒滿樹(shù)的姹紫嫣紅。透過(guò)遠(yuǎn)影的文字,我好像看到了雪花輕巧靈動(dòng)的神韻,也聽(tīng)到了春雨溫柔多情的私語(yǔ)。
通篇當(dāng)中,飽含了作者對(duì)天然的無(wú)窮熱愛(ài)。透過(guò)文字,也讓我看到了作者一顆細(xì)膩溫順的心靈。自覺(jué)不自覺(jué)之間,在與天然的輕輕碰撞中得到了美的享受,在靜享天然的過(guò)程當(dāng)中得到了潛移默化的熏陶。
讓我們走近天然的懷抱,讓我們聆聽(tīng)春天的心音吧。感觸感染冬雪化春雨的暖和情致,看遠(yuǎn)處,花紅柳綠影搖曳;聽(tīng)空谷,簫聲玉笛輕鳴音;共醉這,一江春色滿畫(huà)樓,霏霏細(xì)雨潤(rùn)竹枝。
關(guān)于春天的山的作文 篇8
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已靜靜地來(lái)到人間。春天,是夸姣的季節(jié),是布滿詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生氣希望勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是由于春天景色宜人,處處皆可入詩(shī)。漫步古詩(shī)百花園,只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢
品讀,不知不覺(jué)已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝?!边@是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春景春色明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有前景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分引人喜愛(ài)。
“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底,安排句法已難尋。”這是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ),目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在讀者眼前,然后,詩(shī)人索性止筆,不再描寫(xiě)春景,轉(zhuǎn)而抒懷。春意濃烈,靈感忽生,但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋”的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感觸感染春意,這種虛實(shí)相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。
“遠(yuǎn)目隨天去,斜陽(yáng)著樹(shù)明。犬知何處吠?人在半山行。”這是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天傍晚之景。斜陽(yáng)披叢樹(shù),綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩(shī)天然貼切,常中見(jiàn)巧,平中見(jiàn)奇,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃郁,有春之聲的和悅,置身其間,人們會(huì)敞開(kāi)胸襟,盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌,魚(yú)擁香鉤近石磯?!边@是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。南園的春天,生氣希望勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚(yú)兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而前景透過(guò)窗戶直入書(shū)房,使人舒心舒服,歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來(lái)令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷,杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫(xiě)春游的絕句。春景春色明媚,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,觀賞春景春色。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹(shù)下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著劃子,這個(gè)畫(huà)面很雅,很古樸,頗如一幀中國(guó)古代的.文人畫(huà)。后兩句正確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開(kāi),小雨紛紛,楊柳飄舞,春風(fēng)和暖的錦繡而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩(shī)情與景匯,物與心諧,詩(shī)人捉住東風(fēng)春雨的特點(diǎn),略加渲染,便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大天然的熱愛(ài)。
“草長(zhǎng)鶯飛仲春天,拂堤楊柳醉春煙。兒童披發(fā)學(xué)歸來(lái)早,忙趁春風(fēng)放紙鳶?!边@是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。一、二句詳細(xì)生動(dòng)地描寫(xiě)了春天里的大天然,寫(xiě)出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,仲春里,春景春色明麗,草長(zhǎng)鶯飛,楊柳以
長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸,似乎被夸姣的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春景春色里放鷂子的生動(dòng)情景,他們的歡聲笑語(yǔ),使春天更加富有朝氣。這首詩(shī)落筆明朗,用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒,給讀者以夸姣的情緒感染。
“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭(zhēng)隨流水趁桃花。”這是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩(shī)。全詩(shī)四句四景,小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫(huà)面十分光鮮,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩(shī)人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感觸,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無(wú)憂無(wú)慮,而人卻不同,既知春來(lái),又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩(shī)人的惜春之情,溢于言表.
關(guān)于春天的山的作文 篇9
雪花飄動(dòng),漫天飄灑。冰清玉潔,晶瑩無(wú)暇。你是春天的使者,是你踏著舞步,纖纖玉指攜夢(mèng)描繪春天的神話。
-----------------------------------——題記
“盼望著,盼望著,冬天來(lái)了,春天的腳步近了?!本G蔭會(huì)鋪滿大地,愛(ài)的泉水潺潺融入心田。雪花,春天的使者,你來(lái)了!輕靈踏夢(mèng)塵,無(wú)暇漫海角。優(yōu)雅回旋,輕載空靈圣潔的夢(mèng),芬芳的氣味彌漫塵間。
清晨,望著外面一片白茫茫的,世界似乎是瑩白色的,雪花鋪滿大地蓄涵著一個(gè)柔柔的夢(mèng),寫(xiě)滿詩(shī)意,希翼著春天的夢(mèng)想......
天空飄下雪花,翩翩跳舞,扶搖九天,玉樹(shù)瓊花,玉蝶飛翩翩,晶瑩剔透,疑為仙子下瑤臺(tái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。煮一壺雪花酒、芳香滿溢,月夜對(duì)月獨(dú)斟,別有一番滋味上心頭。
你輕牽著春天的手,翩翩而至,將貞潔和夸姣帶給人間,紛紛揚(yáng)揚(yáng).....將夢(mèng)幻帶給世界,玉潔冰清,溫婉如玉,將一脈春色譜寫(xiě)成動(dòng)人的樂(lè)章。撥動(dòng)著琴弦,一襲素衣,傾城素顏,將夸姣帶給人間。
晶瑩的雪花漫天飄動(dòng),瑩白的世界,你輕攜夢(mèng)想,霓裳舞倩影,翩翩漫海角。傾聽(tīng)雪花的心語(yǔ),呢喃輕巧語(yǔ),溫婉賦詩(shī)韻。耳畔響起音符在跳躍,譜就一曲春天的交響曲,醉了山川,醉了大地,吹綠了原野,把夸姣的春天孕育。
雪花翩飛就像奏響一曲溫婉的旋律,在我的身邊展現(xiàn)輕巧、優(yōu)美、輕輕的擁著我舞蹈,雪地里留下串串腳印。你如音符輕輕的在我的心弦,譜就一曲暗香如一泓清泉潺潺的旋律,攜著一縷微風(fēng)拂過(guò),心中好溫馨,好舒服,一種清新怡人的氣味盈滿塵間。
雪花清純?nèi)缬?,綻放成雪白的花朵,把貞潔和夸姣帶給人間。雪花--你是春天的使者,編織著貞潔、素雅、清純的夢(mèng)。你晶瑩、雪白,翩翩而下,演繹著冬天的童話。你就像瑤池的仙子披著雪白的紗裙婷婷漫步而來(lái),走過(guò)冬,迎接春天的來(lái)到。霓裳翩舞漫蒼穹,心靈純凈扶搖九天落下。
雪花你是上天派來(lái)的使者,將脈脈春色,朦朧著一簾暗香的雪白詩(shī)夢(mèng),輕吟淺唱雪瑤,枝頭搖曳著晶瑩的霜花,此時(shí)世界變得如詩(shī)如幻。
好喜歡這雪白,這份純凈,玉蝶跳舞著,跳躍著,將滿心的喜悅載入恬美的幽夢(mèng)把這個(gè)冬天裝飾得安謐、暖和、愛(ài)意融融。
雪花你是上天派來(lái)的使者,以你獨(dú)特的魅力向世界宣告。把我們的糊口空間點(diǎn)綴得如斯安靜甜蜜,心中涌蕩著絲絲溫馨,盼望著春天的到來(lái)。
走在路上,幾點(diǎn)足跡,路邊看到幾個(gè)小朋友在堆雪人,雪孩子在笑著,像在訴說(shuō)冬的童話??粗『⒆渔倚χ?,打雪仗,此時(shí)南方的天色雖然好,但是很少見(jiàn)大雪紛飛,也就看不到這么錦繡的景色。有嚴(yán)冬的嚴(yán)寒,就會(huì)更加珍惜夸姣的春天,雪的裝扮,把城市打扮得銀裝素裹妝,分外妖嬈。
雪花傳送著春天的訊息,把冬天沉靜、祥和點(diǎn)綴出神秘,就像是錦繡的奼女帶著白色的面紗,錦繡的臉龐時(shí)隱時(shí)現(xiàn),朦朧幽芳。
賞識(shí)你,清幽涵芳點(diǎn)綴紫硯;聆聽(tīng)你,用和風(fēng)翠柳吟唱譜就一曲瑤曲回旋,我聞聲你在歡笑,笑葩如花盈盈六瓣晶瑩,含笑落在梅花叢把春來(lái)報(bào)!
雪花你是春天的使者,仿佛我的靈魂也融入茫茫白雪中,踏雪飄動(dòng),在空中飄舞,雪輕吻我的臉頰,愛(ài)撫我的秀發(fā),清新怡人的感覺(jué)盈滿心扉。雪魂譜就瑤曲融入我的心弦,輕攜雪夢(mèng)飛,盈盈舞霓裳。
雪花春天的使者,你展開(kāi)遐想的翅膀,脫俗飄逸,攜著云的夢(mèng),粉紅的云霞染紅桃花的笑靨;霓裳飄逸在杏花叢間。你鋪就一卷畫(huà)卷,倩影婆娑,點(diǎn)亮我的眼眸,輕輕入卷將風(fēng)輕云淡的夸姣儲(chǔ)藏在的文字里揮灑。
一片雪花落入手中,變成一滴晶瑩的水珠,閃著瑩瑩的光,每一片雪花終將變成春雨漫天飄灑,和著東風(fēng)的韻律吹綠原野,將一脈春色帶給人間,雪花揭開(kāi)春天的序幕,向人間告白春天快要來(lái)到,牽著春天的手奏響春的旋律婉約吟唱……
雪花你是春天的使者,你輕巧舞霓裳,出塵漫中華。將一脈春色鋪滿祖國(guó)的大好河山,馨風(fēng)奏起和旋,小鳥(niǎo)唱起歌謠,祖國(guó)繁榮昌盛。我們都自豪快樂(lè),你翩翩起舞輕奏春的旋律,朦朧著春即將拉開(kāi)的序幕,賦心語(yǔ)歌頌大天然,夸姣未來(lái)春意盎然,祖國(guó)山河美如畫(huà)。
關(guān)于春天的山的作文 篇10
春天到了,不經(jīng)意間走過(guò)一株?duì)€漫的花樹(shù),據(jù)說(shuō)是一株紫玉蘭,看去紫里透白,白里含胭,煞是招人喜愛(ài)。一陣寒而不冷的東風(fēng)襲來(lái),原知這是一個(gè)料峭的初春。
去年這樣的春天,我的母親在初春的芳香中渡過(guò)了人世最后的一天。原本錦繡的春天,卻令我感傷唏噓不已。而我天天必需經(jīng)由百花斗麗的章江北大道,滿目花紅柳綠,依稀中不能健忘我的母親。早年糊口在湖邊中學(xué),房子旁邊就種了兩棵桃樹(shù),每到春天,兩顆桃樹(shù)緋紅漫天,一片片的嫩葉躲藏在桃花叢中,那一滴滴的甘露從嫩葉尖上滑落,撲在桃花瓣的臉頰邊,惹得蜜蜂不知哪是露珠,哪是花蜜。那時(shí),我和姐姐們老是在花陰下讀書(shū),在蜜蜂的嗡嗡聲中憧憬未來(lái)。我的母親,會(huì)默默地端了一盆青菜,悄悄地坐在樹(shù)底擇著。父親已早早離開(kāi)了這個(gè)家庭,剩下母親苦苦支撐,我和姐姐需要讀書(shū),一家需要溫飽,可是母親清貧的雙手哪來(lái)更大的氣力?她真的憂郁了,甚至于崩潰。那一瓣瓣飄落的桃花,零落于大地,來(lái)不及與畫(huà)眉鳥(niǎo)兒共度春景春色,也來(lái)不及留下一個(gè)倩影,就這樣奉獻(xiàn)給了春天。
我只能記住父親的嚴(yán)肅,可是卻無(wú)法健忘母親的眼睛。她眼中的倒影,老是屬于我的,那一絲絲可憐的愛(ài)意,也是總屬于我的。每當(dāng)母親枯瘦猶如樹(shù)根的十指撫摩我時(shí),多數(shù)時(shí)候我已經(jīng)感覺(jué)不出暖和了,由于那十指間,正緩緩流逝著母愛(ài)的偉大。糊口在湖邊中學(xué)時(shí),已有人將母親視為另類(lèi)。父親的早逝,把母親推上了糊口的火山口。上世紀(jì)八十年代,中國(guó)還是貧瘠、缺乏信任的時(shí)代,可是我的母親卻擁有無(wú)私的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)所有人不合錯(cuò)誤我一家人表示親近時(shí),母親卻能猶如漢子一般撐起了一家人的天空。由于這樣,母親的精神世界徹底崩潰了,她太愛(ài)自己的孩子們了,她無(wú)法令自己的孩子們受別人的白眼和欺凌。一年一年,母親朽邁了,我們成長(zhǎng)起來(lái)了,可是苦難仍不愿離去,母親終于病倒了。
在病院守護(hù)母親時(shí),她的眼光看我,仍舊是三十年前的那般錦繡,眼中的倒影仍舊清澈,只是話語(yǔ)間已沒(méi)有了清楚,每當(dāng)我努力預(yù)測(cè)母親的話意時(shí),她的嘴角總要向上翹起,喉間發(fā)出低沉的聲音,我知道,她在笑呢,心里在笑,只有在她最寵愛(ài)的兒子前面,才會(huì)有這般渾濁、低沉、會(huì)心的笑。至此,我已不忍再回憶我的母親了,眼淚一直在眼眶中轉(zhuǎn)。妻小在客廳看著電視劇,我不能讓女兒瞧見(jiàn)我的眼淚,她的明天必然不會(huì)如我的昨天,當(dāng)然,奶奶的樣子容貌她更加不能記住了。可是我不想把這段舊事告訴孩子,那悲酸的時(shí)代最好埋入地底。
初春的雨催著紫玉花開(kāi)爛漫,也催熟著蟄伏的心愿。盡管糊口如斯清淡,盡管逐日老是匆匆而過(guò),可是身邊的風(fēng)景卻不失機(jī)機(jī)地展示著變化。是誰(shuí)愛(ài)把春雨洗滌,又是誰(shuí)愛(ài)把綠葉裝點(diǎn)?我已是健忘了身旁蔥蘢的綠樹(shù),也健忘了花兒何時(shí)凋零,等我回來(lái)時(shí),等我已無(wú)法拒絕綠意盎然的.侵襲時(shí),紫玉花已然將要開(kāi)透章江兩岸。江南的雨,如青澀,如紫玉樹(shù)枝頭的誘惑,我怎能不把這芳菲的季節(jié)擁入懷中?側(cè)耳細(xì)聽(tīng),雨外的花瓣湮然成泥,獨(dú)剩一抹綠色的葉影在承受春雨的浸禮。好像在幽怨,好像在思沉,好像時(shí)間只為了這刻而停。若時(shí)間不隨光陰逝去,我可否叩謝上蒼的恩賜?一切都是注定,一切都是為了心靈深處那渺渺的感觸感染。
當(dāng)雨打在寬廣的江面上,暴風(fēng)已不肆虐,可是往日碧汪汪的西河,失去了濃妝淡抹的風(fēng)致。一葉扁舟卻在風(fēng)雨中鏗鏘前行,沒(méi)人依了彎柳看章江的陽(yáng)剛壯美,卻有燕子優(yōu)雅地飛過(guò)柳梢,燕鳴啾啾聲中,這場(chǎng)初春的風(fēng)雨,令我感嘆風(fēng)雨中自有風(fēng)雨的人生。
關(guān)于春天的山的作文 篇11
今天,媽媽問(wèn)我:“孩子,你能各用一個(gè)表示顏色的詞語(yǔ)來(lái)形容一下四季嗎?”我不加思索地回答:“冬天是白色的,因?yàn)槎焓茄┑氖澜?;秋天是金黃色的,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié);夏天是綠色的,因?yàn)槊艿木G葉給人們帶來(lái)了陰涼;至于春天——”我一時(shí)不知該用哪個(gè)顏色來(lái)概括,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“想想再說(shuō)!”
春天是紅色的。因?yàn)槁愤叺募t月季在陽(yáng)光的照耀下,多么燦爛。不!春天是粉色的。因?yàn)槊匀说奶一ㄊ欠凵模瑡善G的桃花招引了多少翩翩起舞的蝴蝶??!春天也是嫩黃色的,你看那路旁的柳樹(shù)剛抽出的枝葉多么嬌嫩??墒枪珗@里我不知名的紫色花兒也盛開(kāi)了,多么迷人。春天又是白色的,因?yàn)猷従蛹业睦鏄?shù)開(kāi)出了一簇簇潔白的花兒,還散發(fā)著淡淡的芳香......
哦,我終于明白了,春天是五顏六色的,是最美麗的季節(jié),我喜歡春天!
關(guān)于今天的云的作文(通用5篇)
作為一名學(xué)生對(duì)于寫(xiě)作文是非常了解的,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)自身的知識(shí)整合能力。想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家分享一下關(guān)于今天的云的作文,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!
關(guān)于今天的云的作文 篇1
今天是3月26日。對(duì)于木城一小來(lái)說(shuō),這是一個(gè)特殊而又重大的日子。因?yàn)榻裉焓腔犹K比賽。下午,艷陽(yáng)高照,比賽將在第一節(jié)體育課開(kāi)始。
上課鈴剛一敲響,全班人馬理科沖向操場(chǎng)??墒?,來(lái)得早不如來(lái)得巧。我們正好遇見(jiàn)一位胖而又兇巴巴的體育老師。他氣勢(shì)洶洶的問(wèn)我們來(lái)這里干什么?我們左看看,右看看,感覺(jué)來(lái)者不善。最后,是宋浩林告訴他我們來(lái)上體育??蓻](méi)想到他仍然把我們攆了回去。在我們出去的剎那間,一隊(duì)人馬走了進(jìn)來(lái),看來(lái)跳繩比賽就要開(kāi)始了。不過(guò),我們就沒(méi)那個(gè)福分欣賞嘍!
我們?cè)谛〔賵?chǎng)無(wú)聊的閑逛,心里想著跳繩比賽的激烈與熱鬧,感到分外惋惜。就在這時(shí),也不知道是誰(shuí)說(shuō):“不如我們玩‘電棒’吧?”他的提議立刻受到大家的贊同。于是,我們就開(kāi)始玩了。先是崔浩當(dāng)守門(mén)人。我們立即躲了起來(lái),然后,崔浩盲目的向四周看了看。我們出其不意來(lái)了一個(gè)完美的突擊,一下子就過(guò)關(guān)了。不過(guò),王子軒同志依然英勇就義了。
然后就輪到了王子軒當(dāng)守門(mén)人。只見(jiàn)他眼神戒備,迅速的朝周?chē)鷴吡艘蝗?。一看就是跑過(guò)江湖見(jiàn)過(guò)世面的“老油子”,不過(guò),就算他經(jīng)驗(yàn)豐富,也抵不過(guò)我們?nèi)硕鄤?shì)眾。我們一起沖上前去,他左抓一個(gè),右抓一個(gè)。那兩位“犧牲”的'同志一臉的無(wú)奈之色。于是,讓然是我們勝利了!我們就繼續(xù)玩下去。
玩著玩著,我就回班看書(shū)了。是因?yàn)閷?shí)在是太熱了。之后一會(huì)就下課了,同時(shí)也代表著比賽結(jié)束了。老師回班后告訴我們,跳繩也不是一件普通的運(yùn)動(dòng)。它象征這堅(jiān)持努力。尤其是二人跳,更是需要兩人的團(tuán)結(jié)默契。團(tuán)結(jié)、默契,是人生不可缺少的元素,也就是說(shuō),跳繩其實(shí)也是給未來(lái)鋪路?,F(xiàn)在,就讓我們一起為未來(lái)鋪起平坦的路吧!
關(guān)于今天的云的作文 篇2
昨天、今天、明天,這是三個(gè)最平常不過(guò)的詞兒了,但他們有時(shí)也會(huì)想繞口令一樣把人繞暈。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),昨天就是過(guò)去,今天就是現(xiàn)在,明天就是將來(lái)。
興興!看書(shū)時(shí)間到啦!媽媽生氣的叫道。我聽(tīng)了,無(wú)奈地站起身來(lái),拖著那灌了鉛似的腳,一步一步向房間挪著,戀戀不舍地瞄了一眼電視,進(jìn)了房間。剛剛翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我便想:每天都叫我看書(shū),煩都煩死了!對(duì)了,我昨天不是跟小磊約好今天到他家玩的嗎?我可不能失信,就去吧,可是書(shū)呢明天看吧!我趕忙奔出房間穿好鞋。興興!你去哪兒?。课乙宦?tīng),原來(lái)是媽媽?zhuān)隳_底抹油溜之大吉。
一轉(zhuǎn)眼,1小時(shí)過(guò)去了,我氣喘吁吁地跑回了家。我渾身大汗淋漓,急忙洗了個(gè)澡。書(shū)看了沒(méi)有啊?剛洗完澡,媽媽便問(wèn)了。我支支吾吾:看看了一一點(diǎn),明明天再看。我不是已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了嗎?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),當(dāng)天的事要當(dāng)天做完,不能一拖再拖。如果你一而再,再而三地推拖本該做的事,后果將不堪設(shè)想。趕快去補(bǔ)回來(lái)。知知道了。
明日復(fù)明日,明日何其多,萬(wàn)事推明日,時(shí)光空消磨。所以,請(qǐng)大家不要像我一樣一拖再拖,今天的事就應(yīng)該今天做。
關(guān)于今天的云的作文 篇3
這是暑假里的一個(gè)美好的早晨,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)很早就開(kāi)始唱起歌來(lái),花草樹(shù)木在微風(fēng)中伴著鳥(niǎo)兒舞蹈,一派生機(jī)勃勃的景象……
“起床啦!起床啦!”媽媽把我喊起床來(lái),告訴我,“吃完早飯趕緊寫(xiě)作業(yè),晚上我們一起出去玩?!本瓦@樣,倒霉的一天從我慢吞吞的起床后開(kāi)始了……
吃過(guò)早飯,我懶懶的坐在書(shū)房里,打開(kāi)那“可愛(ài)”的奧數(shù)書(shū)開(kāi)始研究??闪钊擞魫灥氖?,今天的奧數(shù)題都特別難,我一邊思考,一邊在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算。時(shí)間飛似的過(guò)去了一個(gè)小時(shí),我絞盡腦汁也只攻下三道題。沒(méi)辦法,我只能先把其他作業(yè)做完,之后再來(lái)思考。做完作業(yè)后,我想出去走走,可當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起做了多少題時(shí),我卻又啞口無(wú)言。倒霉的我便換來(lái)了一頓教育。
一上午眨眼就過(guò)去了,我的成果并不顯著,但總能休息一會(huì)兒了。我剛想打開(kāi)電視,肚子卻忽然一陣劇痛,痛得我直奔廁所。讓爸爸檢查后才知道,我居然得了腸炎!真倒霉!上了許久廁所,我才出來(lái)吃午飯。飯后,我想玩會(huì)兒電腦,可我最心愛(ài)的游戲都不見(jiàn)了,一問(wèn)才知道,原來(lái)是爸爸以為是垃圾軟件,便把他們都刪了。我氣得臉都發(fā)青了,但也只好忍氣吞聲重新下載。折騰了一下午,總算是折騰好了,可我剛準(zhǔn)備開(kāi)玩,媽媽又對(duì)我說(shuō):“快出去走走,別老玩電腦?!蔽蚁虢忉?zhuān)龥](méi)聽(tīng),我真是欲哭無(wú)淚。
當(dāng)我剛陰沉沉地踏出門(mén),就感到一陣頭暈,接著有點(diǎn)兒胸悶,我讓媽媽為我摸了摸額頭,摸完才知道,我居然又發(fā)低燒了。結(jié)果當(dāng)然是由晚上游玩公園變成了“參觀”醫(yī)院。一路上我不停地苦叫著:“我怎么這么倒霉??!”
唉,我今天好像是“霉神附體”,真是太倒霉了。真希望今晚睡覺(jué)時(shí)我能在夢(mèng)中把“霉神”好好地揍一頓!
關(guān)于今天的云的作文 篇4
來(lái)到東山,得知爺爺奶奶在山上打山核桃,我和媽媽馬上背上袋子,去山上幫助爺爺奶奶。
我家的山核桃種在很高的山上,山路很陡,彎彎曲曲的,走了半個(gè)小時(shí),終于走到了打山核桃的地方。
一到那兒,便看見(jiàn)新鮮微黃的山核桃像山上的野花似的,都一堆西一堆的散布在山上。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。我像一只靈活的小猴子,在山上竄來(lái)竄去。不一會(huì)兒,我的袋子里就有了一兩斤山核桃。
我繼續(xù)撿著,看到爺爺打得那么輕松,心里癢癢,便也想來(lái)試一試。我順著梯子爬到了一棵大樹(shù)上,決心打下幾個(gè)山核桃。爺爺給我遞來(lái)了棍子,我一拿,啊,好沉啊!我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地拿起棍子,準(zhǔn)備打山核桃。這山核桃在爺爺?shù)氖掷铮粋€(gè)個(gè)都像任人宰割的綿羊,聽(tīng)話的很。而在我手里呢,則像一個(gè)個(gè)不愿被馴服的狗,一點(diǎn)也不聽(tīng)話。我打了半天,一個(gè)也沒(méi)打下來(lái)。最終,以失敗告終。終于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。還是乖乖去撿山核桃吧。
由于我和媽媽的幫忙,很快就打好了山核桃。在回去的路上,有很多東西要拿。我拿了三根竹竿,我利用了杠桿原理,很輕松的就把他們拿回了家。
關(guān)于今天的云的作文 篇5
今天老師向全班說(shuō)了一件事――劉金澤上報(bào)紙了!我聽(tīng)了以后,呆呆得坐在座位上。我又仔細(xì)地聽(tīng)了一遍,沒(méi)錯(cuò)!劉金澤的的確確上報(bào)紙了。他在我們班是個(gè)有名的調(diào)皮鬼,現(xiàn)在他卻上報(bào)紙了,我實(shí)在無(wú)法相信。
我心里想:劉金澤上報(bào)紙,應(yīng)該沒(méi)什么好事。當(dāng)我看到《京華時(shí)報(bào)》時(shí),嚇了我一跳。只見(jiàn)一張圖片,那張圖片是一輛裝有啤酒的卡車(chē)在馬路上不小心倒了下來(lái),啤酒灑了一地,啤酒瓶也摔壞了許多。上面有幾位少先隊(duì)員在啤酒堆了撿好啤酒,還給司機(jī),而許多成年人卻隨手拿幾瓶啤酒就跑。難道劉金澤就是其中的一個(gè)人嗎?我看了一眼題目,叫《小學(xué)生熱心幫忙,成年人趁火打劫》文章寫(xiě)到:他們不怕自己的危險(xiǎn),去幫司機(jī)撿啤酒,遇到有獎(jiǎng)的瓶蓋,還交還給司機(jī),想讓司機(jī)減少點(diǎn)損失。而那些成年人卻偷拿啤酒,真是太可惡了!
從這件事里我對(duì)劉金澤的看法又改變了,原來(lái)每個(gè)同學(xué)身上都有優(yōu)點(diǎn),只要看能不能留心發(fā)現(xiàn)。