關(guān)于藝術(shù)文化的作文

關(guān)于藝術(shù)文化的作文(通用5篇)。

語文老師經(jīng)常會給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。想要感動讀者，那么寫作文要投入感情?？吹阶魑念}目你是否在頭疼寫作文呢？因此，欄目特意整理了關(guān)于藝術(shù)文化的作文(通用5篇)，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于藝術(shù)文化的作文 篇1

一看到涂紅畫綠地臉譜，你一定會想到戲曲;一提到戲曲，你一定會想到舞臺上勾畫五彩臉譜、身著各色戲衣的人物。臉譜是中國戲曲藝術(shù)的重要組成部分，也是中華傳統(tǒng)文化的重要特征之一。

京劇臉譜，是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。每個歷史人物或某種類型的人物都有一種大概的譜式，就像唱歌要按照樂譜一樣，所以稱為“臉譜”。

京劇臉譜的來歷有四種說法：一是古代用來嚇唬敵人;二是演員將自己的眉鼻眼口畫成他需要演的角色的樣子;三是以前畫妖魔鬼怪就按豹精畫豹頭，豬怪畫豬頭這種方法來畫;四是古代盜賊為了防止別人認(rèn)出來，常常將自己的臉涂得亂七八糟，就成了臉譜。

京劇臉譜與角色的性格有關(guān)：紅色表示忠勇正義，如關(guān)羽;黑色表示剛烈正直，如包拯;藍(lán)色表示桀驁不馴的人，如竇爾墩;白色象征陰險狡詐的人，如曹操。

臉譜的圖案也非常豐富，包拯黑額頭上有一個白月牙，表示清正廉潔;雷公臉譜中有雷電紋;趙公明面畫金錢，表示自己是財神爺。

關(guān)于京劇臉譜，還有一首歌呢：“藍(lán)臉的竇爾墩盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳。紫色的天王托寶塔，綠色的魔鬼斗夜叉，金色的猴王，銀色的妖怪，灰色的精靈笑哈哈。”

我很喜歡京劇臉譜，它是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。

關(guān)于藝術(shù)文化的作文 篇2

在上海這個歷史悠久的國際化大都市中,位于黃浦江東岸的浦東有著很多的文化建筑、老街古鎮(zhèn)、名人故居。比如說:坐落于黃浦江畔的國際會展中心;蘊(yùn)藏著無數(shù)知識的浦東新區(qū)圖書館;共產(chǎn)主義***家張聞天故居;沉積著上千年歷史的高橋古鎮(zhèn);充滿著動感的東方藝術(shù)中心……

我雖然也去過很多個在浦東的文化地標(biāo),但是,最令我印象深刻的是東方藝術(shù)中心。它坐落于浦東行政文化中心,是上海的標(biāo)志性文化設(shè)施之一。它從上俯視就像一朵盛開的白蓮,當(dāng)里面彈奏出美妙的音樂時,就像一陣花香沁入我的心脾。

東方藝術(shù)中心總建筑面積近40,000平方米,由法國著名建筑師保羅·安德魯設(shè)計。整個建筑外表采用金屬夾層玻璃幕墻,內(nèi)墻裝飾特制的淺黃、赭紅、棕色、灰色的陶瓷掛件。建筑頂部安裝了融入高科技的880多盞嵌入式頂燈,當(dāng)美妙的旋律在音樂廳奏響時,燈光會隨旋律起伏變幻,將夜色中的東方藝術(shù)中心變的璀璨奇異、充滿動感。

(字?jǐn)?shù):494)

關(guān)于藝術(shù)文化的作文 篇3

今天，湖南路有民間“文化藝術(shù)節(jié)”廟會活動，我上完興趣組就和媽媽去湊熱鬧了。

我們步行來到湖南路，果然不出我所料，這里人頭攢動、熱鬧非凡。我們好像回到了從前，大街小巷里到處都是民間藝人，他們有的吹糖人，有的捏面人，有的做糖畫，有的．．．．．．我和媽媽繼續(xù)往前走，走不多遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)了一個好玩的玩意兒?！斑祝@不是空竹么？”平時，我在玄武湖看見那些老爺爺、老奶奶抖空竹時，我就會說：“這有什么好玩的，還不如回家看電視呢！”今天，不知是什么原因，我的好奇心一下子涌了上來。媽媽似乎看透了我的心思，說：“是想買空竹嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！跋胭I就買一個吧！不過回家可不要練著練著就半途而廢了喲！”我舉拳發(fā)誓：“寒假里我一定要練出至少一招！”媽媽付了錢后，賣空竹的那位大哥哥又教我：“抖空竹之前先要在地上滾一下，這個步驟就像發(fā)動機(jī)讓汽車開動一樣，向哪里滾就抬哪個手．．．．．．”這位哥哥邊講邊演示，可我還是學(xué)不上，他就安慰我，說：“你按我教你的方法回家好好練，一定會成功的！”我想：他真是太好心了，假如我以后創(chuàng)造“吉尼斯世界記錄”，一定會報答他的！

我在媽媽的幫助下苦練了兩天，終于練出了“一次成功，堅持好幾分鐘”的效果。我相信，現(xiàn)在開始練不算遲，只要我愿意付出努力，就一定會有收獲！

關(guān)于藝術(shù)文化的作文 篇4

一看到栩栩如生的國畫，我便會想起我的好朋友俞楚楚。眼鏡下一雙水靈靈的眼睛閃爍著她對國畫的熱愛，一個小巧玲瓏的鼻子下有一張可愛的櫻桃小嘴。真是人如其名，楚楚動人！

她不僅長得俊俏，而且小小年紀(jì)就有了高超的國畫水平喲！

在一個秋高氣爽的午后，我和楚楚一起在青少年活動中心學(xué)習(xí)。窗外，一大片金燦燦的菊花正迎著太陽快樂地開放，綻開了一個個燦爛的笑臉?？纯措x上課還有一段時間，太好了！她興奮地說：“哇！好美的菊花，我要把它們畫下來，梅蘭竹菊，菊也是國畫四君子呢！”她“畫性大發(fā)”，拿出一張白紙便認(rèn)真地畫起來。好一個熱愛畫畫的人呀！

只見她雙眉緊皺，略略思索一番后，提起筆，先在紙上輕輕勾勒出幾片菊花的花瓣，??！幾條優(yōu)美的弧線，細(xì)細(xì)的，真像！“嗯，上面那兒應(yīng)該粗一些，花蕊也要畫扁一點(diǎn)，菊花就要有菊花的特點(diǎn)嘛。”楚楚一邊自言自語，一邊在畫紙上描著花瓣，再加上一個美麗的花蕊。接著，她在那朵陽光燦爛的菊花下邊畫上纖細(xì)的花枝與隨風(fēng)擺動的綠葉?！皁k，大功告成！”楚楚與我擊掌歡呼。

“哇！真好看！太漂亮了！”我贊不絕口。往下卷曲的花瓣，飄逸的葉片，可愛的花枝，真是一幅充滿了詩意的袖珍版國畫呀！我的贊嘆聲引來了一大群同學(xué)們都跑過來：“哇！好漂亮！”

“真是婀娜多姿呀！”

“送給我吧，楚楚！”

“大師！”

……

楚楚沖大家莞爾一笑，安安靜靜地坐在座位上，又開始構(gòu)思她的另一幅菊花圖……

楚楚，我們班的畫畫高手，一個熱愛繪畫的女孩，一個熱愛生活的好伙伴。

關(guān)于藝術(shù)文化的作文 篇5

他們的前途一片輝煌燦爛，他們努力得像那在風(fēng)雨中高大的花兒。

兇猛的風(fēng)暴垂打著他們那稚嫩的芽兒，也吹動了他們那還沒長高的莖。

而他們的“根”陳穩(wěn)而堅定。緊貼著哺育他們的一切。默默的，似乎從來沒爆發(fā)過。

但是：

看……

把本領(lǐng)拿出來，投入了，沉浸了，忘記了！幾十個多才多藝的少年；如同幾十朵在風(fēng)雨中努力而堅強(qiáng)的花兒，在你面前從未低頭，激勵一樣，是鼓舞的腳步；批評一樣，是進(jìn)步的流蘇；勝利一樣，是成功的風(fēng)姿。（DSbJ1.cOm 讀書筆記吧）

這藝術(shù)，使冰冷的世界變得火熱，使疲倦的人們變得更有精神。

使人想起：陽光是如此的燦爛；

使人想起：一切具有靈性生命的存在；

使人想起：藝術(shù)中內(nèi)心的情感美好！

好一個藝術(shù)班！

幾十種樂器發(fā)出相同的聲音；碰撞著未來，碰撞著成功，碰撞著快樂。

叮當(dāng)當(dāng)?shù)膱远ㄖ?；叮?dāng)當(dāng)不認(rèn)輸?shù)男袆?；叮?dāng)當(dāng)?shù)呐猿?，叮?dāng)當(dāng)?shù)娜姘l(fā)展……

好一個藝術(shù)班！

少年們的手，胳膊有力地回?fù)糁?，努力地回?fù)糁髲?qiáng)地回?fù)糁?，他們征服了你，感動了你，信任了你；使你更有信心，使你更加拼搏，奮斗，堅持。

好一個藝術(shù)班！

每一個手勢都充滿了激情，每一個手勢都帶來了希望，每一個手勢都是汗水的結(jié)晶，每一個手勢都使人不得不沉浸在快樂中，使人流連忘返！

好一段樂曲，好一句音符！

愈來愈強(qiáng)，形成了堅持不懈的性格！

愈來愈強(qiáng)，形成了沉浸而奮斗中的思緒！

愈來愈強(qiáng)，快樂和辛苦，明白和迷糊，追求和放棄，都融入在這樣的藝術(shù)中，愿望，希望，期望，盼望，渴望，凝望，成了光亮；音樂，成了光明！

但是，當(dāng)他突然停止的那一剎那；世界變得出奇的空蕩，以致人無法覺得意義的存在。

簡直就像在另一個星球，流蕩，空虛……

而耳邊響起了更加輝煌的音樂，更加富有情感的藝術(shù)，更加迷人的美麗。

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2025關(guān)于文化自信的作文通用(5篇)

我國是世界上耀眼的人類文明之珠，我國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、絢爛多彩，文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定。關(guān)于文化自信的作文你會從哪些方面動筆呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“2025關(guān)于文化自信的作文”，相信能對大家有所幫助。

2025關(guān)于文化自信的作文【篇一】

在現(xiàn)代人的生活中，端午節(jié)只是為了吃一次粽子，中秋節(jié)似乎只是為了吃一塊月餅，春節(jié)似乎只是一個長長的假期，濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍已蕩然無存了，有誰會去關(guān)注曾經(jīng)屈原留給我們的感動，有誰會在房前插一枝艾草，喝一碗雄黃酒；中秋時節(jié)有有誰去關(guān)注那輪孤獨(dú)的圓月，似乎月亮的光輝都被明亮的煙火奪走；春節(jié)期間，有能有多少人記得許多美好的習(xí)俗，而現(xiàn)在本是祝福與希望象征的"壓歲錢"卻被有濃厚金錢味"紅包"取代，許許多多人都說:過年沒年味了。這些都是我們十分重要的傳統(tǒng)文化節(jié)日，它們現(xiàn)在都沒人冷落成這個樣子，其他傳統(tǒng)文化的處境更是不堪設(shè)想。唉！我聽見傳統(tǒng)文化在哭泣，這哭泣聲中有失望，有無奈，還有的是對我們的期望。

當(dāng)聽到韓國人成功的將端午節(jié)申請他們的文化遺產(chǎn)時，我想每一個中國人都震驚了，在震驚的同時，我們感到更多的是疑惑，好好的端午節(jié)，我們的傳統(tǒng)節(jié)日，怎么就成了他邦異族文化遺產(chǎn)?我們于是開始反思，我們何時認(rèn)真的對待過傳統(tǒng)文化，只有在別人將我們的文化遺產(chǎn)搶走，我們正在失去的時候，我們還猛然的省悟，自己做的真的是不夠呢！

面對這愈來愈多的傳統(tǒng)文化消失的現(xiàn)象，我們想到了保護(hù)，正如最近才頒發(fā)的新的節(jié)假日條例，將清明，端午貨物中秋等傳統(tǒng)節(jié)日列入其中，以后，在這些節(jié)日里就會有一天的假期，我只希望保護(hù)能起到效果，而不是傳統(tǒng)節(jié)日變成了純粹的假期。

在我看來，保護(hù)不是挽救我們傳統(tǒng)文化的根本辦法，而更在于發(fā)展。在于人們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度！只有發(fā)展了才更有生命力，只有發(fā)展了才能長久不衰。但是發(fā)展是合理的發(fā)展，如果是盲目的隨心所欲的發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化，我想著只能加速他的滅亡！傳統(tǒng)文化不會因?yàn)閭€人的保護(hù)和發(fā)展而繁榮，他需要的是大家的力量，是社會的力量，眾人的保護(hù)和發(fā)展才能給傳統(tǒng)文化注入更多的生命力！

多么希望傳統(tǒng)文化不會再哭泣，而是在于現(xiàn)代文化的碰撞中微笑前進(jìn)！

真的希望在端午節(jié)的時候，我們能再一次聆聽屈原的心聲，感受精神的力量，傳承美好古老的又在發(fā)展的習(xí)俗！真的希望中秋時分，家人團(tuán)聚，天下共賞一輪圓月，體味濃濃的親情！真的希望過年的時候，鑼鼓敲起來，人們動起來真正感受除舊迎新的喜悅。我還希望著我國文化真正自信……

2025關(guān)于文化自信的作文【篇二】

文化曾經(jīng)的缺失是中國難以治愈的疤，在那個閉關(guān)鎖國的年代，中國這頭曾經(jīng)吼一吼都會令世界為之膽寒的雄獅，卻一度沉睡不醒。自大的君主，愚昧的國人，與世界先進(jìn)文化的脫離導(dǎo)致我們幾個世紀(jì)的落后，那些曾經(jīng)的恥辱給中國文化蒙上了一層厚厚的灰。幾個世紀(jì)后的今天，在所有人都認(rèn)為中國這頭沉睡的雄獅蘇醒了時，我們是否應(yīng)該讓中國文化也再次站在巔峰，引領(lǐng)世界。

歷史的花開了又謝，謝了又開，千年時光彈指一揮間悄然滑過，回想幾千年前屹立于世界之巔的中國文明——那令人驚嘆的四大發(fā)明，先秦諸子的百家爭鳴以及一系列的科學(xué)成就，這些無一不昭示著中國文化曾經(jīng)的繁榮與昌盛。而如今，經(jīng)歷過近代那場持續(xù)一百多年的恥辱的我們，卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化，轉(zhuǎn)而把西方文化奉為經(jīng)典，一味的批判中華文化的腐朽與落后?？墒?，請試想，假如中華文明真的沒有與時俱進(jìn)，那么為什么世界四大古文明如今只剩我們這一支還依然在迸發(fā)活力，為什么經(jīng)歷了如此多的坎坷，它依舊屹立于世界東方，巋然不倒。我們的文化一直都在創(chuàng)新啊，只是有些人不曾發(fā)覺罷了。就拿漢字來說，經(jīng)歷了小篆、隸書、楷書再到行書，到如今，簡體漢字已被我們應(yīng)用在生活的方方面面，設(shè)想一下，假如我們還要寫那些壁畫繁瑣的字體來表達(dá)自己，那么生活中會平添多少不便！

其實(shí)我們應(yīng)該為自己的文化感到自信，因?yàn)樗迩甑挠凭脷v史，因?yàn)樗鼮槿祟惖奈拿鬟M(jìn)步所做的巨大貢獻(xiàn)，也因?yàn)樗鴰ьI(lǐng)中國沖向世界的巔峰！造紙術(shù)、火藥、指南針，哪一項(xiàng)不是改變世界前進(jìn)步伐的發(fā)明啊。而且中國的茶道、功夫、儒學(xué)思想更是對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。馬可波羅曾在他的游記中贊美中國是"物產(chǎn)豐富的天朝大國"，讓無數(shù)的西方人神往。擁有著這樣優(yōu)秀過去的我們，又有什么理由不為自己的文化感到自豪！不必依仗于外國人的肯定，我們的文化底蘊(yùn)本就比他們深，為什么還要他們來肯定。中國人少的只是那一份對于自己文化的信仰與自豪，只要再多一份自信和從容，我們一定可以讓華夏文明在二十一世紀(jì)煥發(fā)出無與倫比的活力，讓世界看到中國這頭沉睡的巨石在蘇醒后究竟可以爆發(fā)出多么大的威力。

孔子學(xué)院在全球多個國家開辦，無數(shù)的外國人慕名進(jìn)入；"中國年"在俄羅斯成功舉辦，吸引了大批外國游客前往游覽；中國的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國人前來拜師學(xué)藝。這一切都證明了中國文化對于世界的吸引力。文化是一個國家的軟實(shí)力，一個國家的文化強(qiáng)大了，這個國家才會真的強(qiáng)大。試問，一個只有GDP支撐的國家，又能在復(fù)興之路上走多遠(yuǎn)！

我們要不斷發(fā)揚(yáng)源遠(yuǎn)流長，博大精深的中華文化，讓文化成為祖國崛起的堅強(qiáng)后盾。作為一名高中生，我們要對自己的文化有堅定的自信。我相信，終有一天中國會令世界刮目相看，中國文化會再次閃耀世界！

2025關(guān)于文化自信的作文【篇三】

歷史的花開了又謝，謝了又開，千年時光彈指一揮間悄然滑過，回想幾千年前屹立于世界之巔的中國文明--那令人驚嘆的四大發(fā)明，先秦諸子的百家爭鳴以及一系列的科學(xué)成就，這些無一不昭示著中國文化曾經(jīng)的繁榮與昌盛。而如今，經(jīng)歷過近代那場持續(xù)一百多年的恥辱的我們，卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化，轉(zhuǎn)而把西方文化奉為經(jīng)典，一味的批判中華文化的腐朽與落后?？墒?，請試想，假如中華文明真的沒有與時俱進(jìn)，那么為什么世界四大古文明如今只剩我們這一支還依然在迸發(fā)活力，為什么經(jīng)歷了如此多的坎坷，它依舊屹立于世界東方，巋然不倒。我們的文化一直都在創(chuàng)新啊，只是有些人不曾發(fā)覺罷了。就拿漢字來說，經(jīng)歷了小篆、隸書、楷書再到行書，到如今，簡體漢字已被我們應(yīng)用在生活的方方面面，設(shè)想一下，假如我們還要寫那些壁畫繁瑣的字體來表達(dá)自己，那么生活中會平添多少不便！

其實(shí)我們應(yīng)該為自己的文化感到自信，因?yàn)樗迩甑挠凭脷v史，因?yàn)樗鼮槿祟惖奈拿鬟M(jìn)步所做的巨大貢獻(xiàn)，也因?yàn)樗鴰ьI(lǐng)中國沖向世界的巔峰！造紙術(shù)、火藥、指南針，哪一項(xiàng)不是改變世界前進(jìn)步伐的發(fā)明啊。而且中國的茶道、功夫、儒學(xué)思想更是對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。馬可波羅曾在他的游記中贊美中國是"物產(chǎn)豐富的天朝大國"，讓無數(shù)的西方人神往。擁有著這樣優(yōu)秀過去的我們，又有什么理由不為自己的文化感到自豪！不必依仗于外國人的肯定，我們的文化底蘊(yùn)本就比他們深，為什么還要他們來肯定。中國人少的只是那一份對于自己文化的信仰與自豪，只要再多一份自信和從容，我們一定可以讓華夏文明在二十一世紀(jì)煥發(fā)出無與倫比的活力，讓世界看到中國這頭沉睡的巨石在蘇醒后究竟可以爆發(fā)出多么大的威力。

孔子學(xué)院在全球三十多個國家開辦，無數(shù)的外國人慕名進(jìn)入；"中國年"在俄羅斯成功舉辦，吸引了大批外國游客前往游覽；中國的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國人前來拜師學(xué)藝。這一切都證明了中國文化對于世界的吸引力。文化是一個國家的軟實(shí)力，一個國家的文化強(qiáng)大了，這個國家才會真的強(qiáng)大。試問，一個只有GDP支撐的國家，又能在復(fù)興之路上走多遠(yuǎn)！

我們要不斷發(fā)揚(yáng)源遠(yuǎn)流長，博大精深的中華文化，讓文化成為祖國崛起的堅強(qiáng)后盾。作為一名中學(xué)生，我們要對自己的文化有堅定的自信。我相信，終有一天中國會令世界刮目相看，中國文化會再次引領(lǐng)世界！

2025關(guān)于文化自信的作文【篇四】

傳統(tǒng)文化，形成于中華民族五千多年的發(fā)展歷史當(dāng)中，源遠(yuǎn)流長，博大精深。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，就更是中華民族寶貴的財富。然而，人類進(jìn)入21世紀(jì)以后，工業(yè)與商業(yè)的全球化正逐漸改變著人們的生產(chǎn)生活方式，思維方式，行為方式，消解著傳統(tǒng)文化的精髓，傳統(tǒng)文化瀕臨消失。

首先是傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是我們繼承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一種良好方式。然而在現(xiàn)在，隨著西方圣誕節(jié)，情人節(jié)等一系列節(jié)日的廣泛傳播，傳統(tǒng)節(jié)日卻漸漸被淡化了。鮮少有人在端午節(jié)賽龍舟，吃粽子;在重陽節(jié)登高插茱萸;在中秋節(jié)賞月，慶團(tuán)圓;在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘八粥祈平安。在西方節(jié)日被人們熱火朝天的慶祝之時，誰還會想起這些內(nèi)涵豐富，意義非凡的傳統(tǒng)節(jié)日，與習(xí)俗呢?恐怕，早已將它們拋之腦后了吧?

其次是傳統(tǒng)的歌舞。鳳陽花鼓，云南花燈，東北秧歌等早已被人們認(rèn)為是俗不可耐，在公園中看到老年人扭秧歌時，還有許多的年輕人加以嘲諷，而西方傳入的街舞，雷鬼等舞蹈卻被年輕人大加追捧，成為他們的心頭大愛。而在一些搖滾，Rap等流行歌曲廣為傳唱的同時，中國的一些民間音樂以及國粹京劇受到了不同程度的冷落。隨著時代的發(fā)展，許多人拋棄了傳統(tǒng)歌舞，轉(zhuǎn)而奔向了流行音樂與舞蹈的懷抱。

不僅如此，曾經(jīng)在民間大放異彩的民間藝術(shù)也面臨著失傳的危險;傳統(tǒng)的繪畫書法也受到了一定的沖擊;傳統(tǒng)思想道德正在被人遺棄。這許許多多的社會現(xiàn)象，不禁令人堪憂。傳統(tǒng)文化瀕臨消失，而我們卻不加以挽救，而還是為了各種外來的文化，節(jié)日，興奮不已。在我看來，在這樣下去，不用多久，傳統(tǒng)文化就會完全消失，不復(fù)存在。

為了不使我們中國人遺憾，后悔，我們每個人應(yīng)該成為傳統(tǒng)文化的傳播者和建設(shè)者，努力使傳統(tǒng)文化重新綻放光彩，恢復(fù)生機(jī)與活力，為我們將來的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，是中華民族的驕傲。我們每個人都應(yīng)該為了傳統(tǒng)文化的恢復(fù)與發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量，使其重新發(fā)出奪目的光芒，從而實(shí)現(xiàn)文化自信。

2025關(guān)于文化自信的作文【篇五】

中國，一個泱泱的文明古國，五千年的滄桑綿長的歷史淘盡了不盡的文化遺產(chǎn)。從流傳至今的儒家文化到雄偉壯觀的歷史遺址，無一不是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族的靈魂，哺育著一代代華夏兒女茁壯成長。因此，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，方能屹立世界民族之林。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化詩愛國主義精神的表現(xiàn)。隨著外來文化的不斷沖擊，作為華夏兒女的一份子，我們都應(yīng)義不容辭地傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。但是，現(xiàn)實(shí)往往卻是相反的。正當(dāng)外國開展“漢語熱”的活動如火如荼的同時，我國的國民部對國語學(xué)習(xí)不屑一顧，甚至有的年輕人還盲目地搞起“哈韓族”、“哈日族”等。這實(shí)在是令人揪心。因此，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是刻不容緩，任重道遠(yuǎn)的。我們可以通以網(wǎng)絡(luò)傳播和學(xué)校教育等方式向社會宣傳我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引領(lǐng)人們走回正確的文明思潮，讓愛國主義精神在每一個中華兒女心中回蕩。這樣，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才得以傳承，民族才得以強(qiáng)盛，華夏文明才得以延續(xù)。

傳承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化才能更好地建設(shè)精神文明家園。從古至今，從流傳萬世的儒家思想，到風(fēng)騷一時的唐詩宋詞等，無一部深深地影響著華夏兒女；還有令人驚嘆的北京故宮，西安兵馬俑等“世界奇觀都不同程度地向世界展示自己的風(fēng)采，一切的一切，都需要我們每一個華夏兒女去維護(hù)，傳承和發(fā)揚(yáng)。以至可以更好地建設(shè)與當(dāng)代發(fā)展一脈相承又與時俱有的精神文明家園。沒有了文化家園的記憶，我們將成為精神的流浪兒，難道我們還要重演“端午節(jié)被搶”的悲劇?因此，這就需要我國傳統(tǒng)文化不斷深入發(fā)展。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要重視文化遺產(chǎn)的管理，隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，一些文化遺產(chǎn)受到破壞，如“愛蓮堂”“飯冰室”等一個個文化名人故居遭到被拆遷的厄運(yùn)；沉淀幾百年的“晉翼會館”等歷史建筑被用來作用掙錢之具；故宮的“三重門”困擾……為何我國的文化遺產(chǎn)管理如此疏忽呢?放觀文明古國埃及，專門籌建國家控股公司對之進(jìn)行保護(hù)等。因此，我國應(yīng)建立和健全文化遺產(chǎn)管理機(jī)制，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承才得以保障。只有政府對文化遺產(chǎn)進(jìn)行合理地管理，使其保護(hù)制度化和規(guī)范化，我們才能更好地傳承華夏的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化！

在外來文化不斷沖擊的今天，我們?nèi)A夏兒女應(yīng)該理性地面對世界多樣的文明，取其精華，棄其糟粕，才能讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保持旺盛持久的活力。行動起來吧，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓華夏文明薪火相傳，延續(xù)千秋萬世，實(shí)現(xiàn)文化自信。

關(guān)于文化墻的作文通用

作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“關(guān)于文化墻的作文”。歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

關(guān)于文化墻的作文(篇1)

世界總是在不斷的變化，人們總是在不斷的探求著真理，我們的祖國在大家的努力下，成為世界第一大國。我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。

改革開放30年來，我們現(xiàn)在的生活和以前完全不一樣。第一是公路發(fā)生了變化：以前的路坑坑洼洼走起來很不方便，尤其是下雨天，路上全是泥走幾步就會粘住鞋。開車的人也很困難，他們在路上顛簸個不停使暈車的人更難受。而現(xiàn)在都是水泥路行走和交通都很方便。

第二是糧食的價格發(fā)生了變化：民以食為天。30年前的大米，面粉一般價格在0、17元，而現(xiàn)在的價格在1、30元左右，上漲了接近8倍。副食價格就很驚人，蔬菜價格由平均5分錢一斤上漲到平均1、50元一斤，漲幅30倍肉食價格，以豬肉為例從0、82元到現(xiàn)在的平均6元，上漲到7倍還多。牛羊肉的價格至少達(dá)到10倍以上，食用油的漲幅大概也有7倍多。

第三是穿著的價格發(fā)生了變化：現(xiàn)在一套象樣的衣服怎么說也得一兩百以上吧，30年前，20元以內(nèi)就可以解決了。所以，衣服的價格相對于那時的18倍。

第四個問題就是住。30年前住的都是土房和平房，燒的都是木材和煤炭，對環(huán)境污染很大。再看現(xiàn)在，家家都步入了電氣化時代。都喜歡使用對大氣沒有污染的燃料。

展望未來中國將堅持走科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，和平發(fā)展的道路，與各國攜手前進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為促進(jìn)全球發(fā)展，建設(shè)和諧世界作出更大的貢獻(xiàn)。我們的生活也會越來越好！

關(guān)于文化墻的作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)廣東省東莞市位于珠江口東岸，穗深港經(jīng)濟(jì)走廊中段，北距廣州50公里，南距深圳90公里，水路至香港47海里。全市有板有32個鎮(zhèn)區(qū)，陸地面積2465平方公里，本地戶籍人口156萬人，外來暫住人口近500萬人。

東莞是在改革開放大潮中崛起的新興工業(yè)城市。1978年以前，東莞是一個農(nóng)業(yè)縣，只有莞城、石龍、虎門3個規(guī)模不大的城鎮(zhèn)，絕大部地區(qū)都是農(nóng)村，80%的勞動力從事農(nóng)業(yè)，只有377家工業(yè)企業(yè)，工業(yè)產(chǎn)值僅占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的30%左右，基礎(chǔ)非常薄弱。除了向港澳出口少量的農(nóng)副產(chǎn)品外，與境外的其他經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作幾乎是空白。同時部分群眾的溫飽還沒解決。

1978年以來，東莞經(jīng)過改革開放，全市國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，社會各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，人民生活達(dá)到寬裕小康的水平。迅速從一個農(nóng)業(yè)縣發(fā)展成為一個以國際加工制造聞名的新興城市，創(chuàng)造出令世人囑目的“東莞奇跡”。目前已有世界40多個國家與地區(qū)來東莞投資，興辦了14000多家外資企業(yè)，已成為國際性的加工制造基地，尤其是全球重要的電腦及周邊產(chǎn)品生產(chǎn)基地，亨有“無論你在哪里下訂單，都是東莞制造”的美譽(yù)，同時也是鞋類、服裝、玩具、家具等產(chǎn)的重要基地。

經(jīng)過多年的建設(shè)，東莞已擁有發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，較為完善的城市功能，城市環(huán)境不斷提升。建成有非常漂亮的東芝大道。美麗的松山湖科技產(chǎn)業(yè)園。各鎮(zhèn)區(qū)充分依靠與發(fā)展的自身的資源優(yōu)勢、市場優(yōu)勢與傳統(tǒng)優(yōu)勢，形成的虎門服裝、厚街家私、大朗毛織、清溪電子、樟木頭房地產(chǎn)等一批特色產(chǎn)業(yè)城鎮(zhèn)。

隨著社會事業(yè)全面進(jìn)步，社會方明程度大為提高。東芝先后被評為全國基礎(chǔ)教育先進(jìn)市、全國科教先進(jìn)市、全國衛(wèi)生城市、全國體育先進(jìn)市、全國雙擁模范城、全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進(jìn)市等。今年更被評為全國十個魅力城市之一與全國十個最具經(jīng)濟(jì)活力城市之一。

要說我的家鄉(xiāng)，三天三夜也說不完。故人說“百聞不如一見”，要想了解我的家鄉(xiāng)，歡迎來作客。

關(guān)于文化墻的作文(篇3)

我的老家在程河，它是遠(yuǎn)近聞名的柳編之鄉(xiāng)。程河位于湖北省西北部，是一個偏僻小鎮(zhèn)。

近幾年，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

清明節(jié)那天，我和媽媽一起回老家上墳。到了程河街上，眼前的一幕使我傻了眼。以前冷冷清清的街道居然會有堵車的現(xiàn)象。我仔細(xì)觀察，才知道堵車的原因，原來人們換了交通工具。以前，人們都用自行車上街購物，老人們靠步行，現(xiàn)在，自行車幾乎少的可憐。老人們也用上了自動三輪車，車上不僅裝上了精美的防雨棚，還配備了悅耳動聽的音響。以前那窄小骯臟的街道處處坑坑洼洼，十分難走。一到下雨天，只要踩到了水坑，臟水就會濺到你的衣服上，所以以前我根本不想回老家。但是現(xiàn)在，我卻不怕了，因?yàn)楣爬系慕值雷兂闪怂嗦罚僖膊粫K你的衣服了。放眼望去，高大的樓房代替了平房。樓房的一二層是用來購物的，三四層是居住用的。以前的平房可不是這樣，每次下雨，平房都經(jīng)常漏水，外面下大雨，屋內(nèi)下小雨，人們只能拿盆子接漏下來的雨水。我們的家鄉(xiāng)在短短的幾年里，從窄小的小路變成寬敞的水泥大道，從沒有電視到有電腦，從舊泥屋到高樓等。這一年又一年的變化，真是日新月異。這就是我的家鄉(xiāng)！

關(guān)于文化墻的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)在大洲，那是一個偏僻的小山村。雖然交通不便，也沒有新安江的熱鬧繁華，但這里的一點(diǎn)一滴都讓我難以忘懷！

暑假的一天，我跟著爸爸媽媽回到了半年未回的家鄉(xiāng)。一進(jìn)村口，就看到那筆直筆直的水泥路通往村中心，印象中的那條晴天一身灰，雨天一身泥的崎嶇不平的黃泥路已消失得無影無蹤?？粗页泽@的樣兒，媽媽說：“這只是小驚喜，你可要做好心理準(zhǔn)備?！?/p>

踏著平坦的水泥路，我們來到了村中心。我不由眼前一亮，原來那些殘舊的平房不見了，只見一座座新修的磚瓦房拔地而起，房子四周，綠樹成陰，鮮花盛開，真是美不勝收。

我們走著走著，就來到了大會堂，只見天花板上整齊排列著嶄新的吊扇，大大的窗戶，高高的舞臺，一排排整齊的梯形座位出現(xiàn)在眼前，聽爸說可坐五六百的觀眾。村里有任何隆重的節(jié)日都放在這慶祝，以前看個戲那種風(fēng)吹雨淋的'日子，再也不用擔(dān)心了。

家鄉(xiāng)的變化真大！我愛我的家鄉(xiāng)！

關(guān)于文化墻的作文(篇5)

美麗的小河旁邊傳來了風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，河灘上遍布著大大小小的鵝卵石，一棵棵大樹站立在綠油油的草地上，保衛(wèi)著這風(fēng)景宜人的地方，在它們的旁邊聳立著許多住宅小區(qū)，我家就在那兒。

來過這的人都說這兒美，可就在幾年前，這還是一個人都不愿來的，條件落后的小村莊，而如今，這里發(fā)生了翻天覆地的變化，整個煥然一新。

看！當(dāng)年連一輛馬車都過不去的小土路，如今變成了寬闊的柏油路，當(dāng)年低矮的小房屋，如今變成了一排排整齊的樓房；當(dāng)年只有幾間平房的學(xué)校，如今已經(jīng)變成了幾座高樓；當(dāng)年落后的教學(xué)設(shè)備，如今已經(jīng)被電腦替代；當(dāng)年出行用的自行車，已經(jīng)被電動車和小轎車代替；當(dāng)年一片片的田地，如今已經(jīng)變成了老人的健身場所；以前用木柴生火做飯，如今已經(jīng)被電飯鍋、電磁樓代替；以前在農(nóng)田里忙碌的人們，如今自己辦了廠當(dāng)了老板。

??！家鄉(xiāng)的變化真大?。≡?的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的家鄉(xiāng)越變越美，生活越變越好，我們一定要好好學(xué)習(xí)，把我們的祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

關(guān)于文化墻的作文(篇6)

我的老家在洛陽吉利，我非常愛我的家鄉(xiāng)!

我的老家以前條件非常不好馬路就是坑坑洼洼的，非常陡，馬路旁也沒有路燈，晚上，出去的時候得要提個燈籠出去，要不然一出去就是伸手不見五指，對我們帶來了很大的不便。以前住的樓，都是小平房，破破舊舊的吃、喝也是能少吃就少吃，能少喝就少喝，生活過的很節(jié)儉。

現(xiàn)在，我所在的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。以前的土路，已經(jīng)修成了結(jié)識好看的水泥路!同時，也在馬路旁建上了黃色加黑色的路燈，是家鄉(xiāng)的人們能夠更好的在晚上進(jìn)出，也減少了事故的發(fā)生。此時此刻我們住的已經(jīng)是高樓大廈，吃的都是大魚大肉，能多吃就多吃!而以前的小百貨已經(jīng)成了大超市了!慢慢的慢慢的也開始建一些公園啊、足球場啊、俱樂部啊讓我們的生活更加有意思!

我真心的希望我的家鄉(xiāng)能越來越美!

關(guān)于藝術(shù)的作文六篇

在讀書的時候大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該很多。通過寫作能提高人們的各項(xiàng)能力素質(zhì)，一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說卻說不出的話語，寫作文時你是如何表達(dá)情感的呢？你不妨看看關(guān)于藝術(shù)的作文六篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于藝術(shù)的作文(篇1)

我家的一個柜子里藏著兩個具有藝術(shù)價值的陶瓷，它們兩個來頭可不小，都有珍藏證書呢！爸爸超級喜歡陶瓷，有得時候把陶瓷當(dāng)做自己的孩子一樣，所以呀，那兩個陶瓷就一直被“關(guān)”在柜子里，爸爸根本舍不得用，生怕被摔破了。要說我最喜歡的陶瓷只能是龍泉青瓷。

青瓷之美，肯定是龍泉。龍泉青瓷始于三國兩晉，興于北宋，盛于南宋，是中國國制瓷史上一顆璀璨的明珠。有著“質(zhì)如玉、亮如鏡、聲如磬”的美譽(yù)。龍泉青瓷不僅是皇宮的貢品，而且是中國國對外經(jīng)濟(jì)、文化交流的世界性商品。它以古樸典雅的造型，渾樸如玉的釉色著稱在民間，是我國制造陶瓷歷史最久，最大的一個瓷窯的地方。青瓷以瓷質(zhì)細(xì)膩，線條明快流暢、造型端莊渾厚、光彩貞潔而斑斕著稱于世。不愧為瓷中之寶，珍異名貴。龍泉窯的青瓷技藝推動了各地瓷窯的發(fā)展，從南宋至明代，福建、廣東沿海和江西一帶的瓷窯紛紛燒造出類似龍泉青瓷的產(chǎn)品。這套精美的茶具，特別像一個溫馨的家庭，這個茶壺上面的丹青非常簡樸，但看起來，卻有藝術(shù)的美。上面的只有一片葉子，旁邊一根凸出來的竹根，它的茶柄那真長短常的有趣，是一根細(xì)細(xì)長長的竹子，只不外是彎的，竹子一節(jié)一節(jié)凸出來的地方，都做得非常精致。這個大茶壺就是媽媽，而四個小茶杯就是孩子了。這個陶瓷的藝術(shù)真長短同凡響啊！

我覺得這套茶具是相稱的漂亮，因此我更愛這套茶具了。這就是藝術(shù)的魅力。

關(guān)于藝術(shù)的作文(篇2)

我不奢求我的藝術(shù)之夢會像畢加索一樣，我只但愿我的藝術(shù)之夢能夠執(zhí)著下去。

中國美術(shù)學(xué)院下的夢想

中國美術(shù)學(xué)院是中國第一所綜合性國立高等藝術(shù)學(xué)院，首挑國家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校，那些不著名的夢想誕生在這里。

就像夢想中的我，拿著畫板、筆和紙，隨意在學(xué)院中畫畫，成為這的學(xué)生。

也許他們以為我現(xiàn)在只會空想，誰會相信一個學(xué)習(xí)較差的14歲的少年，一個不被稱為所謂天才沒有背景的少年的夢。可是每分每秒，每一分，當(dāng)我心臟還沒有休止跳動，我就會嘗試畫這些畫著不堪入目的所謂美術(shù)，由于全世界只有一個人堅信，還有那么一份信念，還有一個人的信奉，相信總會有人在心空下追逐他的背影。

走進(jìn)美術(shù)學(xué)院的夢想，我相信，會有那么一天。

上海中央大廈上的期望

上海中央大廈是中國上海市的一座超高層地標(biāo)式摩天大廈。

我沒有那么多夢想，我只想一人憧憬，然后，一人登上，最高的樓層，俯視一切。

在上海中央大廈上的期望，我相信，會有那么一天。

用一幅畫的時間懷念

我一個人悄悄地看著畢加索的作品，懷念曾經(jīng)那么純澈、擁有夢想的自己。

我不會狂妄的不知天高地厚，但我也明白我狂妄了好久好久，把自己想象成他，然后，想掌控畫畫的所有技巧，卻畫不出畢加索的悲傷。

我會失敗，但我也會成功。也許我會像梵高筆下的向日葵一樣開始灼灼開放，向著陽光。

呵呵，夢想。夢想、夢想……

會有那么一天

我會回到那個夢，在美術(shù)學(xué)院中盡情創(chuàng)作，夢中的手沾，是否也會彷徨，由于艱辛而感傷？

就這樣就這樣用一幅畫來懷念自己，然后，在慢慢懷念自己，執(zhí)著那份信念；是的會有那么一天。

關(guān)于藝術(shù)的作文(篇3)

同學(xué)們，你還能回想起電視鏡頭中維也納金色大廳的新年音樂會嗎？你還能回想起舟山保利大劇院上演的鋼琴音樂會嗎？就在本周四，學(xué)校會議中心上演了一場藝術(shù)的盛宴，讓我們記憶猶新。

那天，四至六年級同學(xué)來到會議中心就坐。臺上，浙江交響樂團(tuán)的演奏大師們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。這只交響樂團(tuán)的整容十分強(qiáng)大，大約有20人，每個人都穿著筆挺的黑色禮服，精神飽滿，面帶微笑。主持人宣布演出開始。整個會場鴉雀無聲，同學(xué)都在側(cè)耳傾聽。樂團(tuán)演奏了我國以及其他各國的經(jīng)典名曲，還演奏了大家耳熟能詳?shù)膬和瘶非?。一首首行云流水的樂曲，久久回蕩在我們的心中?/p>

讓我印象最深刻的是大號獨(dú)奏《查爾白癡》。我們還沉浸在前一個曲子的氛圍中，只聽見低沉舒緩的弦律從背后傳來，我連忙回過頭，只見一位微胖的中年樂手捧著一個大號，踏著節(jié)拍向我們走來，然后坐在一個同學(xué)的座位上，悠然自得地演奏，逗著大家哈哈大笑。他走上了舞臺，把音調(diào)吹得超低，最后整個人平躺在舞臺上。指揮過去摸了摸他的頭，大號手立刻跳了起來，吹起了《小星星》。吹完后，他用大號的口罩在了指揮的頭上，全場同學(xué)大聲地笑了起來。這樣幽默詼諧的表演方式，讓我明白了藝術(shù)是可以用來玩的。最讓我佩服的是指揮艾·倫巴赫先生。他是整個樂團(tuán)的靈魂。他一會兒平靜如水，一會兒熱血沸騰；他把整個人縮了起來，聲音就輕了；他開始跺起腳，聲音就重了；他揮舞著手，節(jié)奏就快了；他搖擺著身體，聲音就悠然起來。他就像在跳舞一般，把整個心身都融入在樂曲中。

聽著聽著，我們也似乎被臺上大師們的演奏水平征服了，被熱情的氣氛感染了。我也情不自禁地用腳尖打起拍子來，瞇著眼睛，陶醉在樂曲的情境中。這種身心投入的感覺真好！

這次交響樂巡演，帶給我們的不僅是一次音樂的啟蒙、藝術(shù)的盛宴，而且也體會到了高雅音樂帶給我們的身心的洗禮和靈魂的震撼。希望下次還能有這樣的活動。

關(guān)于藝術(shù)的作文(篇4)

鋼琴猶如一塊超強(qiáng)的大磁鐵，深深地吸引著我。

當(dāng)我有記憶起，小區(qū)里有兩家鋼琴行。每天晚上散步時，我總會拉著媽媽的手去琴行。有時安靜地聽哥哥姐姐們練琴，有時也會不由自主地伸出手指去觸碰那黑白琴鍵。時間一久，琴行的老師就對我說，你還小，等到四周歲了再來學(xué)鋼琴吧。言下之意就是叫我不要久逗留?？墒?，那鋼琴似乎長了什么魔力，天天吸引著我往琴行跑。就這樣，我每天去琴行報到長達(dá)一年之多。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)讓我學(xué)鋼琴。

當(dāng)一個又高又大、烏黑锃亮的大家伙——鋼琴來到我的小房間后，我甭提有多興奮了！每當(dāng)幼兒園放學(xué)，我就會迫不及待往家跑，因?yàn)槲业拇笈笥唁撉僬戎夷?！在鋼琴的陪伴下，我學(xué)會了讓手指在琴鍵上跳舞，學(xué)會了小蝌蚪在五線譜中的唱名，學(xué)會了斷奏、連奏等一系列的彈奏技巧……

當(dāng)我的成績突飛猛進(jìn)后，老師讓我每天彈兩個小時，寒暑假每天彈三到四個小時。不管天有多熱或者多冷，我每天都雷打不動地彈上規(guī)定的時間?！皥猿郑猿志褪莿倮?！”當(dāng)然，每當(dāng)音樂達(dá)不到要求時，我也會氣餒，會妥協(xié)，但是當(dāng)老師的話語像座右銘一樣深深烙印在我的腦海時，我又仿佛換了一個人似的，精神抖擻地投入到音樂中。自從那時候開始，我的成績又有了一個質(zhì)的飛躍，連老師們都贊不絕口。

而令我印象最深的是新年與郎朗同臺演出的老約翰施特勞斯的《拉德斯基進(jìn)行曲》。在演奏中，我仿佛看到了禮花在城堡前放了起來，軍隊踏著整齊的步伐走來。低音號吹起來了，宮廷舞會開始了。每一個女士都穿著蛋糕裙，優(yōu)雅地翩翩起舞；每一位男士都身著禮服，紳士般的踩著步點(diǎn)。公主和王子坐著馬車?yán)@著城堡兜風(fēng)。宮廷舞越跳越熱鬧，宮廷里其樂融融。國王和王后在司令臺上檢閱士。煙花又再次在城堡前放了起來……音樂給了我無窮的想象力，給了我無限的快樂。

琴中自有妙音來。我在琴聲中慢慢長大，鋼琴像一爐火，不但練就了我的堅持和毅力，而且給予了我對生活的熱愛、對詩和遠(yuǎn)方的追求。

關(guān)于藝術(shù)的作文(篇5)

12月2日，我校在獅嶺（國際）皮革皮具城舉行了第十二屆皮革皮具藝術(shù)節(jié)。今天雖然天氣十分寒冷，但是我們還是一大清早就來到了學(xué)校。等老師清點(diǎn)好人數(shù)后，我們興奮地坐車來到了皮革皮具城。

皮革城今天熱鬧非凡，一眼望去，真是人山人海??！舞臺上有三部超大的屏幕，周圍擺滿了美麗的鮮花，好看極了！

這個藝術(shù)節(jié)，上午是文藝匯演，下午是閉幕式，我作為閉幕式的主持人之一，感到十分自豪。另外，我還參加了舞蹈《月滿地》，參加表演的演員們穿著各式各樣鮮艷的演出服，化好了妝，在后臺等侍自已的節(jié)目，我?guī)е染o張又興奮的心情來跳這個舞蹈，同學(xué)們都夸我們表跳得很好看！

文藝匯演結(jié)束了，休息時間，我跑到我們班檔口和售貨員一起賣我們班的皮包、發(fā)夾等，我?guī)兔u了幾十元錢，我們班的售貨員使出了渾身解數(shù)向每一個顧客介紹我們的產(chǎn)品。在我們和老師的努力下，我們班一天共賣出了七百多元。

在這次的活動中，同學(xué)們通過設(shè)計、制作、銷售、展示以及表演等一系列的活動，學(xué)會了做人，學(xué)會了求知，學(xué)會了發(fā)展，學(xué)會了感恩，同時，也提高了自已的動手能力，表達(dá)能力以及與人交往的能力。我們學(xué)校將把這些善款捐給了一些貧困的山區(qū)的孩子們。我覺得很有意義！

關(guān)于藝術(shù)的作文(篇6)

藝術(shù)其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。它可以是一幅畫，一首詩，也可以是一首不起眼的歌。

四年級時，音樂老師讓我參加合唱隊，這讓我有了一個學(xué)習(xí)音樂的平臺。

一開始，我只覺得參加合唱隊好玩，可是學(xué)了幾天就覺得辛苦，煩，累了。我們一開始唱的是《讀唐詩》這首歌。當(dāng)老師把歌譜發(fā)到我們手上時，只見歌譜上的符號還有老師在黑板上寫的像樓梯一樣的東西，我一個也看不懂，老師給我們一個一個分析，還說，學(xué)習(xí)唱歌是對人有利的，你們學(xué)習(xí)不一定能考到清華，北大等等的名校，但只要你們有一技之長，人家600分進(jìn)去，你有特長是音樂的300分就可以進(jìn)去。每當(dāng)我想放棄時，總會想到老師說的這句話。我們訓(xùn)練從4點(diǎn)半到六點(diǎn)，期間不能坐下，不能喝水，不能談話。而且要周六，周日，暑假抽時間去學(xué)校練習(xí)，上課的時間也有時被占了。訓(xùn)練時，老師罵過我一次，那是因?yàn)槲疫t到了36分鐘。從那以后，我再也沒有遲到了。兩年訓(xùn)練期間，我這顆被土壤媽媽保護(hù)著的種子進(jìn)過無數(shù)的風(fēng)吹雨打，終于練好了甜美的聲音了，而且還可以唱女高音韓紅的《天路》這首歌。

藝術(shù)就在我們的生活中，生活中處處都有藝術(shù)，只要我們細(xì)心體會，就能感受到藝術(shù)的美。

藝術(shù)在常總是十分高雅而不可及的，其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂，就有美。

記得剛開始學(xué)習(xí)油畫時，我用色總不夠大膽，所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我：“畫畫時要讓自己放松，要大膽地用色，如果你還覺得把不住，你就亂用吧?！彼诤髞碓佼嬘彤嫊r，我是不管三七二十一隨心所欲地畫，等作業(yè)交上去以后，老師卻說我畫得非常好，而且說我的畫用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展，獲得了優(yōu)秀獎。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛。

而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開始學(xué)習(xí)書法時，字就寫得不錯，但我練得并不多，為此沒少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個高年級大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽，我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好，這真應(yīng)了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時也開始主動地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過不懈地努力，我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會組織的比賽，我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎，還參展兩個月呢。

不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分，所以經(jīng)過實(shí)地考察，我們共同選擇了“拉丁舞”，剛開始學(xué)習(xí)時，我跳得不夠奔放，大家給我的評價是：“動作都對，但都沒有到位?！睘榱诵拚业膭幼鳎职謰寢屔踔临I了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩，經(jīng)過長時間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”，我和其他幾個小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了L組的冠軍呢！

這就是我，一個能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。

關(guān)于藝術(shù)作文實(shí)用十一篇

以下是我在網(wǎng)絡(luò)上選取的一篇“關(guān)于藝術(shù)作文”的文章。作文能夠讓我們在寫作過程中思索自己的人生和人生價值觀，寫作的良好結(jié)構(gòu)來源于充分的思考和精細(xì)的構(gòu)思。寫作文只要確定了骨架，你的寫作方向就正確了。以下內(nèi)容僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考，不得用于商業(yè)或其他非法用途！

關(guān)于藝術(shù)作文 篇1

今天，我們學(xué)校舉行了第11屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式。

我興奮不已地來到學(xué)校，換上嶄新的紅領(lǐng)巾，等待藝術(shù)節(jié)的開幕。

藝術(shù)節(jié)開幕了，彩旗隊揮著彩色的旗幟跑動著，十分美麗。表演開始了，我們?nèi)昙壜?lián)合中隊的節(jié)目是唱《紅星歌》，我們穿著白襯衣、深色褲子和鞋子，戴上紅軍帽。大家唱得很賣力，個個面紅耳赤，我們嘹亮的歌聲得到了全校師生的熱烈掌聲。其他聯(lián)合中隊表演節(jié)目時我們班的同學(xué)都搖動著紅星。我印象最深的是一年級表演的“低碳貝貝”，有人看到“地球”的時候低聲喊道：“?。〈蟀觼砹?！”其實(shí)這個“大包子”是被人類破壞的地球，它正在傷心地哭泣，這個節(jié)目告訴我們不要亂砍伐樹木、要低碳出行、保護(hù)動物、垃圾要分類，這樣才能保護(hù)地球。

其他聯(lián)合中隊的節(jié)目都很精彩，也贏來許多掌聲。最后，俞校長給各個聯(lián)合中隊頒發(fā)了獎項(xiàng)，我們?nèi)昙壜?lián)合中隊獲得了最佳組織獎，大家一齊歡呼，十分開心。

我覺得這次藝術(shù)節(jié)開幕式非常精彩，我很期待接下來的各項(xiàng)藝術(shù)節(jié)活動。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇2

看了這些雕刻作品后，我非常羨慕，也迫不及待地想學(xué)?？墒歉l學(xué)呢這個問題難住了我?？晌覅s從來沒有絲毫退縮的念頭。在以后的日子里，憑著我的執(zhí)著，竟真的找到了一位可以教我雕刻的師傅，他就是王榮根。當(dāng)我知道可以學(xué)雕刻的時候，我高興得一蹦三尺高。那天晚上，我興奮得幾乎連覺都沒睡好，但同時也有些擔(dān)心，因?yàn)槟莻€師傅畢竟是村里響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

第二天一早，我就立刻從床上爬了起來，洗漱完畢后馬上就蹬著自行車出發(fā)了。終于到了師傅家，我氣喘吁吁地從車上下來，想去敲門，但又不敢。我在外面走來走去，最后想出了一個辦法，就是拋硬幣。如果落下的是正面，我就去敲門;如果是反面，我就打道回府。正當(dāng)我把硬幣拿出來要往上拋的時候，吱呀一聲，門卻開了，里面走出了一位高大和藹的老人。他見了我便問：你是熊埝吧

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說：噢，你好，快進(jìn)來坐吧。

我愣了一下，心想：原來王老師這么平易近人。那他的家里會不會擺滿了各種各樣的雕刻作品，他家又是什么樣子啊快進(jìn)來啊。王老師又一次叫我。我聽了，連忙跑了進(jìn)去，環(huán)視了一下，也沒什么，很樸素，除了那塊擺在長臺正中的大玉石。王老師見我在看玉石，就拉著我讓我摸了一下。那玉石原本是白色的，現(xiàn)在上面卻漂了幾縷紅色，猶如給玉石穿了一身花衣服。王老師見我喜歡就說：如果你能學(xué)好怎樣雕刻，我將來就送你一塊玉石。

我聽了，居然調(diào)皮地說：你不會送我一塊只有指甲般大小的假玉石吧

王老師聽了呵呵地笑了起來。他邊笑邊把我領(lǐng)到了樓上。樓上的工藝品才叫多。他的柜子里擺滿了紫砂壺和青花瓷。除了這些，我還在他房間里看到了一幅幅精美的國畫和一張張剛勁有力的毛筆字。王老師從一個角落里拉出來只大箱子，里面放置的是雕刻玉石用的工具。隨后，他又在一只大麻袋里拿出一只又光又亮的石頭。我見了，便問：這是什么石頭好漂亮。

王老師說：是玉石。你在上面刻一個你的名字。如果刻得好，我就把這塊石頭送你。

我欣喜地說：那還等什么，王老師，快教我吧。

王老師卻說：你自己先雕，等一下我再在你的基礎(chǔ)上，幫你修改一下。

我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我很快發(fā)現(xiàn)，我雕出來的筆畫就像火柴棒搭建起來似的，一點(diǎn)沒有筆鋒。于是我便用筆在石頭上先寫上我的名字，然后再開始雕。這回，雕出來的字要比剛剛好多了。王老師看了，便說：嗯，不錯。但你的力度不夠，字跡太模糊了。

我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，我便按鑿子，想狠狠地用錘子猛敲一下，但被王老師攔住了。他說：你不能這樣鑿，如果這樣一錘下去，這塊玉就碎了。你應(yīng)該把鑿子斜著放，然后再輕輕地，慢慢地鑿。要不然，像你那樣心急，這塊玉一定會碎。

我按照王老師的方法去鑿，果然鑿得很好。王老師看了看我的作品說;不錯。不錯。第一次能雕成這樣已經(jīng)夠好了。不過，你的字應(yīng)該再大些。我聽說你學(xué)過毛筆字，你應(yīng)該把毛筆字的寫法在雕刻時體現(xiàn)出來。這樣，你刻的字就不會顯得那么瘦小了。

我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭說：我以后一定會注意的。

今天的課程到這里就結(jié)束了，王老師也按照約定，把玉石送給了我。我想：我以后一定會再接再厲的。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇3

生活需要我們保持一顆平常心。生活的藝術(shù)本來就是平衡得失的藝術(shù)。在人的一生當(dāng)中，我們猶如大海的波濤一般總是上上下下，卻一直是走向前方，不曾停滯。一生中面臨的考驗(yàn)有太多太多：升學(xué)考試，考取大學(xué)，競爭工作，親人離失，感情成敗……我們總是在得與失之間走來走去，而在這其中，往往會有人患得患失。我們需要一顆平常心，“不以物喜，不以已悲”，要經(jīng)受得住考驗(yàn)，生活的坎坷需要用自己的雙腳去踏平。不應(yīng)使“心為形役”，要學(xué)會享受生活。

生活需要我們有一雙智慧的眼。一個人的內(nèi)心境界不是依靠外在環(huán)境，物質(zhì)條件的優(yōu)差而定。我們每多一次考驗(yàn)，也許就會多一次創(chuàng)傷，但不要灰心，不要?dú)怵H，這是生活在贈予我們禮物。

莊子的一生并不富裕，有時還要“借米下鍋”，但是莊子很豁達(dá)，他擁有一顆平常心，一雙智慧的眼，“獨(dú)與天地精神往來”的他，一直追求著精神世界的滿足，不也很快樂嗎?

生活需要我們有一個默默的，低調(diào)的姿態(tài)?！疤斓赜写竺蓝谎?，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。”在收獲之時，成功之際，我們不必炫耀。我們在自然界中只是一個渺小的個體，在浩瀚的宇宙中，我們?nèi)缫涣m埃般大小。

永遠(yuǎn)都要記得人外有人，天外有天。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績而妄自尊大，驕傲不前。

生活亦需要我們保持一顆清醒的大腦，猶如帆船永遠(yuǎn)不能迷失方向。

北師大教授于丹曾說：“人生沒有彎路可言，每一步都要用自己的腳步去丈量?！钡拇_，只有當(dāng)我們走過來了，才能回過頭去看歷史。

生活像個多面體，從不同的角度看會有不同的圖案。也許現(xiàn)在你正在忍受生活，那么鼓起勇氣，拿出斗志，去接受生活，挑戰(zhàn)生活，最后享受生活。眼界別只局限在自己，別夸大自己的悲哀。去看看世界，千奇萬狀，人生百態(tài)，才發(fā)現(xiàn)自己的痛苦微不足道，自己的成功不值得驕傲?？纯瓷鐣系娜鮿萑后w——?dú)埣踩?。他們是如何面對自己身體的殘缺去戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)生活?！拔覀儚臍埣踩说纳砩喜]有照出自己的健全，反而從健全中照出了自己的殘缺?！边@亦是北師大于丹教授所說。

拿出勇氣，像戰(zhàn)士一樣接受種種挑戰(zhàn);放平心態(tài)，像個老者一樣豁達(dá)開朗，拿出斗志，只要我們的心不老，我們就永不服輸。

做人是一門學(xué)問，說話也是一門學(xué)問，好比做飯一樣，同樣的材料，同樣的調(diào)料但在不同人的手中做出來的味道也就不同，好比同樣的幾句話，同樣的意思，出自不同人的嘴里，含意也就不同，會說的人就說好了，不會說的人，就說壞了。

想起了古時的一個故事，朱元璋做了皇帝以后，一天，他兒時的一個伙伴來京求見。朱元璋很想見見他的老朋友，可又怕他講出一些以前一些不大光彩的事情，猶豫再三，還是讓傳了進(jìn)來。那人一進(jìn)大殿就大禮下拜，高呼萬歲，說：“我主萬歲，當(dāng)年微臣隨駕掃蕩廬州府，打破罐州城。湯元帥在逃，拿住豆將軍，紅孩子當(dāng)兵，多虧蔡將軍?！敝煸奥犕晁倪@番話，心里非常高興，重重地封賞了這位老朋友。

消息傳出，另一個當(dāng)年一塊放牛的伙伴也找上門來了，見到朱元璋，激動萬分，指手畫腳地在金殿上說道：“萬歲，你不記得嗎?那時候咱倆都給人放牛，有一次，我們在蘆葦蕩里，把偷來的豆子放在瓦罐里煮著吃，還沒等煮熟，大家就搶著吃，把罐子都打破了，撒下一地的豆子，湯也潑在泥地里，你只顧從地下抓豆子吃，結(jié)果把紅草根卡在喉嚨里，還是我的主意，叫你用一把青菜吞下，才把那紅草根帶進(jìn)肚子里。”當(dāng)著文武百官的'面，這番描述讓朱元璋又氣又惱，哭笑不得，只好喝令左右把他拉出去斬了。

朱元璋的兩個朋友說的是他們放牛娃時期的一段共同經(jīng)歷。第一個說的極其含蓄得體，既勾起了皇帝對自己的舊情，又讓不明就里的群臣聽起來像是在述說皇帝曾經(jīng)的豐功偉績，可謂“一舉兩得”。第二個伙伴則說的非常直白，露骨，讓已是九五至尊的朱元璋顏面盡失，在大臣們面前如坐針氈。可謂“傷人害己”。

這就啟示我們平時說話，一定要看場合，分時機(jī)，權(quán)衡利弊，千萬不能不假思索，信口開河。害人的舌頭有時比魔鬼還要厲害!

生活是一門藝術(shù)，無論做人、做事，都是一門學(xué)問，只要用心去做，用心去想，才能行，我們沒必要為了一句話想半天，有時越是想了很久的話，不如隨意的一句玩笑話，就把彼此之間的矛盾和要說的意思表達(dá)出來了，做事，講究方式、方法，更是一門需要長期學(xué)習(xí)的課題。

驚天動地的生活能給我們帶來快樂，平凡恬淡的日子也一樣能給我們帶來快樂;榮華富貴能使人快樂，粗茶淡飯也能使人快樂。

快樂與否，關(guān)鍵在于我們的心境。如果多體驗(yàn)一下大自然的神奇，多傾聽一下自己的內(nèi)心;多一些工作的坦然，而少一些追名逐利的煩憂;尊重生命，順其自然，還自己一個自然的心靈，我們將生活得充實(shí)而快樂：當(dāng)我們工作的時候，我們會感到創(chuàng)造的魅力，從而快樂;當(dāng)我們悠閑的時候，可以感到生命的愉悅，從而快樂;當(dāng)我們歷經(jīng)苦難的時候，我們可以從中汲取奮斗的激情。

生活需要平靜的心態(tài)，生活需要感恩的心態(tài)，生活需要用心去感悟，感動與被感動在每時每刻，生活需要快樂的種子，生活需要?dú)g樂的泉水，生活需要真誠的感恩，生活需要我們用真心去對待。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇4

藝術(shù)是什么？創(chuàng)造力又是什么？這兩個為我們所熟知的概念要解釋起來確是相當(dāng)?shù)睦щy，至少到現(xiàn)在仍沒有人可以闡述明白，不僅僅是因?yàn)樗鼈兯依ǖ姆秶鷱V，更重要的是因?yàn)檫@兩個詞匯都是一個模糊的概念，也是一個善變的概念。

就算詞典里最精辟的定義也只不過是一句話：創(chuàng)造力：創(chuàng)造的能力。我們無法詮釋。而“藝術(shù)”，百度百科是這樣定義的：反映當(dāng)?shù)厣鐣?，滿足人們精神需求的意識形態(tài)。如何來理解？確實(shí)讓人倍感頭痛。

孟實(shí)先生曾在《談美》一書中談股，藝術(shù)雖與“實(shí)際人生”有距離，與“整個人生”卻無隔閡；因?yàn)樗囆g(shù)是情趣的表現(xiàn)，而情趣的根源就在人生。反之，離開藝術(shù)也便無所謂的人生；因?yàn)榉彩莿?chuàng)造和欣賞都是藝術(shù)的活動。

可見，創(chuàng)造力是包含在藝術(shù)這個范疇里面的，而藝術(shù)又是與人生息息相關(guān)的，這二者不可分開而論?？梢哉f，人生本身就是一種藝術(shù)，人的誕生本身就是一種創(chuàng)造力的表現(xiàn)。藝術(shù)并不因?yàn)槿说拇嬖诙嬖?，即使沒有“人”這個物種，“藝術(shù)”也依然存在。自宇宙誕生的那一刻起，藝術(shù)也就跟著因運(yùn)而生。形象地說，藝術(shù)就是一個生命，它本身擁有，聚集天地間的所有的元素，也正是由于這些元素，使它擁有了活力，漫步在宇宙各隅，時刻都在游動著。

一個人，如果能用心去感受藝術(shù)龐大的生命力，他將會得到一種脫胎換骨的清新感覺。他的精神、靈魂、人格、思維都將有一種迥異的變化。

藝術(shù)的力量足以撼動整個宇宙。

藝術(shù)當(dāng)中的一個重要的環(huán)節(jié)就是創(chuàng)造力。創(chuàng)造的過程是一個循序漸進(jìn)的過程。一直到十九世紀(jì)晚期，荷曼將創(chuàng)造過程分為三個階段，即累積階段——孵化階段——啟發(fā)階段，到1908年，法國數(shù)學(xué)家伯恩凱利在第三個階段后再加上第四個階段——驗(yàn)證階段。再后來，荷蒙赫茲在累積階段前再加一個階段——初步靈感。

但是，科學(xué)家對創(chuàng)造力的闡明也只是局限于科學(xué)發(fā)明的過程而已，而對于生活當(dāng)中的諸多零星瑣碎，尋求解決的辦法也同樣是一種創(chuàng)造力的表現(xiàn)，因?yàn)檫@是一門藝術(shù)。實(shí)質(zhì)上這一切就如同愛麗絲夢游仙境中的遭遇那樣，變化接踵而至。如何解釋，還有待人們繼續(xù)探究。

很顯然，將抽象的概念具體化需要的是一個漫長而艱辛的過程。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇5

在我自己身上也有自己的藝術(shù)細(xì)胞，但大多數(shù)人都不認(rèn)可。因?yàn)槲业乃囆g(shù)說出來你可能不信。我的藝術(shù)才能，大多數(shù)人可能不會。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來告訴你吧!

口技就是模仿樂器或動物的聲音。比如說老鼠叫.公雞叫.豬叫……我都會。在我練口技之前，我覺得電視上的人學(xué)的很像那些東西的聲音。于是我也開始練口技?？墒俏医谐鰜淼穆曇舨粚Α４蠹乙查_始笑我。漸漸的我對自己失去了信心。最后別人說沒有媽媽的孩子一點(diǎn)也不堅強(qiáng)。我覺得他們說的不對，那句話也使我堅強(qiáng)起來。

經(jīng)過幾年苦練。我學(xué)的越來越像。也得到了很多人的贊賞。這對我來說是極大的鼓舞。但爸爸說學(xué)口技沒有用，于是我聽了爸爸的話。往后我在也沒有練過口技。這個藝術(shù)一直埋在我的心里。我的細(xì)胞漸漸也要沉沒。

口技我學(xué)的好，這也是一個特長.一門藝術(shù)。它會流淌在我的心中。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇6

可后來當(dāng)我真正體驗(yàn)過后，感到根本不是我想象中的那么簡單，雖然最后我學(xué)會了，但也付出的代價手指被刀劃傷了。

學(xué)雕刻首先要準(zhǔn)備好材料，有一塊木板，5種專門刻木板的小刀。工具上就與我猜的不一樣，我以為只呀一把美工刀(比刻木板的刀要軟很多)，紙，就夠了，我心想：工具和我想的不一樣刻木板肯定很簡單。

老師告訴我們刻木板要先畫上你想刻的圖形再刻。不同的情況下可以變換小刀，還有刻時手千萬不要放在刀的前面，這樣很容易受傷。

可因?yàn)槲姨d奮了又沒了耐心，最后一句話還沒說完就開始刻了。我在木板上先畫了一個卡通人物米老鼠，長長的嘴巴上面一顆黑黑的鼻子再加一條細(xì)細(xì)的尾巴。不過一會而就畫完了。我拿出了一種頭稍尖的刀來刻，米老鼠比較簡單我已經(jīng)刻了一半了，老師突然走到我旁邊跟我說我的刀用錯了不應(yīng)該用這一種，等于我前面刻的都白忙活一場。那時我還正有一種恨鐵不成鋼的感覺。

我馬上改變了方法，換了把刀，重新再刻。這次還算順利我新里變的興奮起來，啊。一陣叫聲從我做中傳出，我的手被小刀劃出了個口子，都怪我把手放在了小刀正前方。

雖然最后木板畫刻好了，但我也從中知道了聽別人說話要有耐心，不能煩躁不然可能會像我那樣鬧出了笑話還受了傷。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇7

今天，爸爸帶我到上海中華藝術(shù)宮去參觀。我一到那里，覺得很眼熟，我覺得這里很像世博園。爸爸告訴我這里就是世博園的中國館。

進(jìn)到館里，我發(fā)現(xiàn)它們的電梯很有意思，組成一個大大的叉叉。上了電梯，就是很多展廳了。有各種類型的畫，當(dāng)然我最喜歡看的是兒童畫和經(jīng)典的連環(huán)畫。正在我看的入迷的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的地方，為什么每幅畫邊上都有紅紅的數(shù)字呢？我就去問了邊上的工作人員，他告訴我這是解說器里的編號，你只要在解說器里輸入畫旁的這些數(shù)字，就可以聽到詳細(xì)的解說。會告訴我們這幅畫的作者，畫的內(nèi)容，作畫的背景等

我馬上去租了一個，一摁數(shù)字，真的，里面?zhèn)鱽砹耸迨灏⒁痰慕庹f，我專心致志的聽著他們的解說，我和爸爸專找自己感興趣的畫看，看著看著，我們到了最頂樓。頂樓是書法，爸爸以前告訴過我，書法有行書，有草書，有篆書，有隸書，還有楷書，我欣賞著這些書法，暗下決心，我也要好好學(xué)習(xí)書法，寫的一手好字！

今天，我在中華藝術(shù)宮學(xué)到很多，我真開心！

關(guān)于藝術(shù)作文 篇8

參加藝術(shù)活動的作文

【篇一：藝術(shù)節(jié)作文】

在藝術(shù)節(jié)中起舞

藝術(shù)人生，人生藝術(shù)！藝術(shù)給人以美、活力和享受。生活因?yàn)樗囆g(shù)而更加完美和充實(shí)。 ——題記

五月的校園陽光明媚，色彩艷麗。我們學(xué)校一年一度的大型節(jié)日，藝術(shù)節(jié)，也伴隨著優(yōu)雅的舞步。沉寂的校園一下子熱鬧起來，同學(xué)們都踴躍報了名，他們的節(jié)目有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，有的展現(xiàn)對藝術(shù)的獨(dú)特見解。

但是無論采用哪種節(jié)目，都反映出學(xué)生對**節(jié)的追求和熱愛。

我們班也不例外。許多學(xué)生利用業(yè)余時間在教室外排練。在學(xué)生表演的過程中，我發(fā)現(xiàn)身邊有這么多才華橫藝的人！

同學(xué)們的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲……藝術(shù)節(jié)就是一個讓我們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。它是每個人都能享受青春的美，釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采中，感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。

所有節(jié)目都充滿了青春的美，它來自生活和我們的內(nèi)心。我們只是用生動有趣的節(jié)目來詮釋我們對生活的理解！

對于節(jié)日，學(xué)生們有很大的熱情。但學(xué)習(xí)、活動，也不能粗心?？纯粗車耐瑢W(xué)，誰也不輕松。

每個人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，大家目標(biāo)明確：圓滿完成藝術(shù)節(jié)。再想想老師們，那才是真累。

他們不僅需要幫助學(xué)生指導(dǎo)節(jié)目，還要為藝術(shù)節(jié)的開幕做準(zhǔn)備，還要完成自己的課程。他們肩上的負(fù)擔(dān)真的很重！在這樣的氛圍下，大家的嘴都累了，手頭的工作不能放松，跑到了同一個目標(biāo)。正是通過這些活動，我們的智慧和靈性才得到啟迪，我們的才能和專業(yè)得到發(fā)展。

我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)。。。。。。是的，雖然節(jié)日是一個有限的時間，但藝術(shù)的空間是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一

個音符在校園的上空飄起來時，我相信藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。江山代有才人出，誰持彩練當(dāng)空舞？

在藝術(shù)節(jié)上自由漫游，讓青春之歌在校園里歌唱。讓我們學(xué)會用每一只手創(chuàng)造，讓我們在心中歌唱，讓我們在鴻江岸邊奏出時代的強(qiáng)音！當(dāng)一場表演在我們面前，我看到了我們的旺盛的心，我感覺青春的力量正在揚(yáng)帆而去！

【篇二：滿腹經(jīng)綸 (參加藝術(shù)實(shí)踐活動的文章)】

“滿腹經(jīng)綸”

藝術(shù)活動既是人類的社會實(shí)踐，也是以個體藝術(shù)創(chuàng)作為基本表現(xiàn)形式的精神活動。在多數(shù)藝術(shù)樣式中，均是個體性的獨(dú)立創(chuàng)作，個人的主體審美精神在藝術(shù)活動中得到充分的顯現(xiàn)和張揚(yáng)，藝術(shù)家的審美意識、心理功能、意志力量和全部智慧得到集中體現(xiàn)。它包括文學(xué)、書法、繪畫、雕塑、建筑、舞蹈、戲劇、相聲等多種藝術(shù)形式。

我這個人由于沒有什么藝術(shù)細(xì)胞所以參加的藝術(shù)實(shí)踐活動就少之又少，但是去年我抓住了一個表演的機(jī)會過了一把“藝術(shù)”癮。我們今年剛剛升上高中的時候?qū)W校開展了一個文藝比賽，有一個同班同學(xué)想演相聲，由于是雙口相聲，要找個搭檔。經(jīng)過了一系列機(jī)緣巧合我成了他的“隊友”，雖然我這個隊友不是很靠譜，但是我還是很努力的做這件事。

我們表演的節(jié)目叫做《滿腹經(jīng)綸》，這個相聲是演員苗阜、王聲表演的的作品，在一個幽默大會上取得過好成績，并且在2014年1月31日在北京衛(wèi)視的春晚播出。本次相聲將中國傳統(tǒng)文化成語、神話、外國神話結(jié)合起來，達(dá)到了匯集中外古代神話和現(xiàn)代神話的效果。整片相聲涵蓋了精衛(wèi)填海、夸父追日、哪吒鬧海、水漫金山寺、愚公移山等段子，把寶雞話、武漢話、唐山話、河南話等方言有機(jī)地結(jié)合在一起，笑點(diǎn)頗多，難度不小。

要問我為什么知道這么詳細(xì)?因?yàn)槲乙彩怯眯臏?zhǔn)備了。不論誰問我什么問題，我都

可以對答如流。

到了比賽地點(diǎn)一打聽發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)目是最后一個，一開始很放松，但是看了其他人的的節(jié)目，我還是捏了一把汗。有的人和琵琶一起參加比賽，有的用擴(kuò)音器唱歌，有由班上同學(xué)組成的樂隊，有的班有合唱等，非常好。其中語言節(jié)目除了我們的相聲，還有由兩個班分別帶來的小品，時間過了只一半我之前的放松就“消耗殆盡”了，替而代之的是無比的緊張。

終于到了我們了，我壓抑著緊張和興奮上了場，但是在過程中我這個新手還是出現(xiàn)了失誤，忘詞、搶詞、語速過快過慢、聲音小，最終還是成功的完成了這個表演?；氐搅私淌?，雖然我的“隊友”告訴我我的失誤太明顯了，但是我也在深深的自責(zé)因?yàn)檫@些是可以避免的。時間不知不覺地過了一周，在國旗時間發(fā)布排名和獎項(xiàng)，雖然只有二等獎，但我也很開心。

這些活動側(cè)重于參與。勝利是對你努力和力量的肯定，但輸?shù)羰钦５?，這是下次你獲勝的動力。 這些些感悟也可以運(yùn)用到其他方面：一次的勝負(fù)不代表什么，只要做好準(zhǔn)備不論什么都不會成為你的阻礙;你也或許會一直失敗，這就是需要吃一塹長一智，否則成功會離你越來越遠(yuǎn)。

【篇三：身邊的藝術(shù)作文10篇】

身邊的藝術(shù)作文（一）：

每個人都是藝術(shù)家。大藝術(shù)家的靈感都是**與大自然。大自然是一個藝術(shù)家，他能使世界上的一切變得更加完美。

湖泊。在寧靜的夜晚，寒月伴著微風(fēng)，將它稀疏的寒影鑲嵌在碧綠寧靜的九祖文，深湖中。清風(fēng)伴著冷月，用纖細(xì)的手撫過幽靜的湖面，去品味淡淡意蘊(yùn)蕩來的絲絲香味。

幽綠的湖水使人探不到底，不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、簽名檔

雨后，松針穿著一串串雨珠，小草掬這三兩顆水珠，荷葉盛著幾滴水珠，樹葉舉著幾顆水珠，一幅美麗的景象展開來

自然事最原始和最完美的東西。這不是虛偽或傲慢。這是人生中最真實(shí)最美麗的東西。在這個階段，它充滿了興趣和完善。 它既不奢華也不浮躁。 因此，懂得享受自然就意味著享受生活的完美。紅包上寫什么

身邊的藝術(shù)作文（二）：

有夢想的人會追求夢想，追求夢想的人最終會實(shí)現(xiàn)夢想

我不聰明

我在班上不太好，只是一般。我記性不好。我不能背誦一個短句子。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。

腦子不好使，如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師不少于三次向我解釋，我還是不能。我不聰明，沒關(guān)聯(lián)。

正所謂笨鳥先飛！

我不漂亮

厚大腿，小嘴巴，大鼻子，這是我，一個滑稽的小丑。

沒有漂亮的外表，但我很熱情。幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)，常常替老師著想，為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色！我不漂亮，沒關(guān)聯(lián)。正因我熱心！

但我有夢

我不聰明，笨鳥能夠先飛；我不漂亮，但我十分熱心：我有夢，就去追夢，圓夢。

小時候，羨慕姐姐會彈樂器。慢慢那顆夢種子發(fā)芽了！我長大了，自然有條件去追夢！

媽媽申請了古箏班，放學(xué)后她每天下午都會練習(xí)。很久以后，練古箏時，我感到苦澀、疲憊、無聊，開始想放下。但是我猶豫了一下，想起了姐姐在琴房里的背影。

我很遺憾，我怎么能有放下的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見彩虹！

我決定用熱情做那只愚蠢的鳥，飛過暴風(fēng)雨去看彩虹！讓學(xué)習(xí)古箏夢想的種子長大，結(jié)果就會實(shí)現(xiàn)。這是我的藝術(shù)夢！

身邊的藝術(shù)作文（三）：

許多人認(rèn)為藝術(shù)離我們很遠(yuǎn)。事實(shí)上，不是。只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)藝術(shù)無處不在。

我最開始的愛好，是繪畫。那時，我能夠算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時都會為自己的成果感到羞恥。

當(dāng)我開始畫第一只動物，豬，我每一次中風(fēng)，喜歡寫字，仔細(xì)畫畫。

失敗是成功之母。我把這幅畫成功地交給了老師。老師仔細(xì)地評價我，說我取得了很大的進(jìn)步。我很感動，很高興。

慢慢的，我開始喜愛上了繪畫，只要是有課余時刻，我都會拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來，能夠話白云，能夠畫小草，能夠畫各種物品，也能夠畫自己。不知道是什么力量激勵著我，在學(xué)校評選的繪畫獎時。我成功得獲得了二等獎。

著讓我的心靈更加高興。原來，發(fā)奮是能夠換回回報的！

我最開始的愛好，是繪畫。那時，我能夠算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時都會為自己的成果感到羞恥。

當(dāng)我開始畫第一只動物，豬，我每一次中風(fēng)，喜歡寫字，仔細(xì)畫畫。

失敗是成功之母。我把這幅畫成功地交給了老師。老師仔細(xì)地評價我，說我取得了很大的進(jìn)步。我很感動，很高興。

慢慢的，我開始喜愛上了繪畫，只要是有課余時刻，我都會拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來，能夠話白云，能夠畫小草，能夠畫各種物品，也能夠畫自己。不知道是什么力量激勵著我，在學(xué)校評選的繪畫獎時。我成功

我最開始的愛好，是繪畫。那時，我能夠算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時都會為自己的成果感到羞恥。

當(dāng)我開始畫第一只動物，豬，我每一次中風(fēng)，喜歡寫字，仔細(xì)畫畫。

失敗是成功之母。我把這幅畫成功地交給了老師。老師仔細(xì)地評價我，說我取得了很大的進(jìn)步。我很感動，很高興。

慢慢的，我開始喜愛上了繪畫，只要是有課余時刻，我都會拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來，能夠話白云，能夠畫小草，能夠畫各種物品，也能夠畫自己。我不知道是什么激勵著我。我在學(xué)校里獲得了繪畫獎。

看，你身邊的藝術(shù)是如此簡單。

身邊的藝術(shù)作文（四）：

**，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為這是最華麗的藝術(shù)，因?yàn)樗苡|動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽**，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。

目前，人們常常背負(fù)著各種各樣的問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每一天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，籠罩著陰郁。* *是使他們恢復(fù)昔日活力的良藥。

我不知道是感情還是感情！也或許**與情緒融為了一體！人與自然也融為了一體！**生命本身就是生命，那就是**。

**能夠凈化人的心靈，沉浸于**世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的情緒，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的快樂和熱愛生活。

**是一位好老師。它會把你的思緒從喧囂和紛繁中，帶到一片寧靜的土地上，讓你躁動不安的心平靜下來。**是你開心時的朋友，**也是你失意時的伙伴。

**能在生活中扮演太多真善美的主角，其作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的好方法，也是禮貌傳播的階梯。讓**走進(jìn)每個人的心中，去了解最美的真理，感受到人類真情的律動。

身邊的藝術(shù)作文（五）：

藝術(shù)就在我們身邊

在星期五上午的語文課上，我們舉行了第八單元課文的背誦和欣賞會，藝術(shù)就在我們身邊。舞臺上有四組表演：第二組，第四組，第五組和第六組。

首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東裝飾，鐘子期由魏子淳裝飾，李潔君的道具，王宇君的敘述。正因王宇君朗誦得很有感情，因此我認(rèn)為旁白做的最好。

我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙和鐘子期的友誼有多深??！他們互相了解，是真正的知音。

而在此刻，又有多

少人能夠做到呢？看了又看，我不禁陷入故事的情節(jié)中。

接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》?！缎场酚神R繼康裝飾，呂齊齊飾《盲女》，蔡志航飾貝多芬，林穎飾敘述者。正因林穎朗誦得很有感情，因此我認(rèn)為旁白做得最好。

他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。美麗的鋼琴聲，寧靜的月光，微波波光粼粼的大海，波濤洶涌的大海，我陶醉了，陶醉在那聲音里，那聲音很感人。我想：

貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？

關(guān)于藝術(shù)作文 篇9

音樂，是一種藝術(shù)。是一種美妙的藝術(shù)，是一種雅俗共賞的藝術(shù)，更是一種會使人陶醉其中的藝術(shù)。

談起音樂，肯定會有人說音樂會。可我不禁為此遺憾。因?yàn)槲也]有參加過隆重的音樂會，現(xiàn)場聽到大師們彈奏的鋼琴聲和其他的音樂聲，而是只在學(xué)校中參加過合唱活動。雖然只是小活動，但我在活動中也感受到了藝術(shù)的美妙與藝術(shù)帶給我的樂趣。

那是一個星期五的下午，我們在學(xué)校進(jìn)行了合唱展示的活動。

其中有一個班級，演唱的是歌曲《國家》。鏗鏘有力，聲如洪鐘的歌聲，不僅震撼著我們的心靈。

我好像佩戴著紅領(lǐng)巾，正面對著國旗，面對著曾經(jīng)戰(zhàn)士們用鮮血染紅的國旗?？粗诳罩杏L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我不禁將手高高舉過頭頂，向鮮艷的五星紅旗，向曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)士們，向偉大的祖國母親敬禮……此時此刻，我是那樣心潮澎湃。

活動結(jié)束時，我還久久沒回過神來。

“國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家！”這句嘹亮的歌聲，仿佛如今還在我的耳畔旁縈繞。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇10

我曾在電視上見過許多精美的藝術(shù)雕刻。那活靈活現(xiàn)的雕刻，真可謂是一件件藝術(shù)珍品。

看了這些雕刻作品后，我非常羨慕，也迫不及待地想學(xué)?？墒歉l學(xué)呢?這個問題難住了我?？晌覅s從來沒有涓滴退縮的動機(jī)。在以后的日子里，憑著我的執(zhí)著，竟真的找到了一位可以教我雕刻的師傅，他就是王榮根。當(dāng)我知道可以學(xué)雕刻的時候，我興奮得一蹦三尺高。那天晚上，我高興得幾乎連覺都沒睡好，但同時也有些擔(dān)心，由于那個師傅究竟是村里響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

第二天一早，我就立即從床上爬了起來，洗漱完畢后馬上就蹬著自行車出發(fā)了。終于到了師傅家，我氣喘吁吁地從車上下來，想去敲門，但又不敢。我在外面走來走去，最后想出了一個辦法，就是拋硬幣。假如落下的是正面，我就去敲門;假如是反面，我就打道回府。合法我把硬幣拿出來要往上拋的時候，吱呀一聲，門卻開了，里面走出了一位高大和藹的白叟。他見了我便問：你是熊埝吧?

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說：噢，你好，快進(jìn)來坐吧。

我愣了一下，心想：原來王老師這么平易近人!那他的家里會不會擺滿了各種各樣的雕刻作品，他家又是什么樣子啊?快進(jìn)來啊!王老師又一次叫我。我聽了，連忙跑了進(jìn)去，環(huán)視了一下，也沒什么，很樸素，除了那塊擺在長臺正中的大玉石。王老師見我在看玉石，就拉著我讓我摸了一下。那玉石原本是白色的，現(xiàn)在上面卻漂了幾縷紅色，如同給玉石穿了一身花衣服。王老師見我喜歡就說：假如你能學(xué)好怎樣雕刻，我將來就送你一塊玉石。

我聽了，居然淘氣地說：你不會送我一塊只有指甲般大小的假玉石吧?

王老師聽了呵呵地笑了起來。他邊笑邊把我領(lǐng)到了樓上。樓上的工藝品才叫多。他的柜子里擺滿了紫砂壺和青花瓷。除了這些，我還在他房間里看到了一幅幅精美的國畫和一張張剛勁有力的羊毫字。王老師從一個角落里拉出來只大箱子，里面放置的是雕刻玉石用的工具。隨后，他又在一只大麻袋里拿出一只又光又亮的石頭。我見了，便問：這是什么石頭?好漂亮!

王老師說：是玉石。你在上面刻一個你的名字。假如刻得好，我就把這塊石頭送你。

我欣喜地說：那還等什么，王老師，快教我吧!

王老師卻說：你自己先雕，等一下我再在你的基礎(chǔ)上，幫你修改一下。

我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我很快發(fā)現(xiàn)，我雕出來的筆畫就像火柴棒搭建起來似的，一點(diǎn)沒有筆鋒。于是我便用筆在石頭上先寫上我的名字，然后再開始雕。這回，雕出來的字要比剛恰好多了。王老師看了，便說：嗯，不錯!但你的力度不夠，筆跡太恍惚了。

我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，我便按鑿子，想狠狠地用錘子猛敲一下，但被王老師攔住了。他說：你不能這樣鑿，假如這樣一錘下去，這塊玉就碎了。你應(yīng)該把鑿子斜著放，然后再輕輕地，慢慢地鑿。要不然，像你那樣心急，這塊玉一定會碎。

我按照王老師的方法去鑿，果然鑿得很好。王老師看了看我的作品說;不錯!不錯!第一次能雕成這樣已經(jīng)夠好了。不外，你的字應(yīng)該再大些。我聽說你學(xué)過羊毫字，你應(yīng)該把羊毫字的寫法在雕刻時體現(xiàn)出來。這樣，你刻的字就不會顯得那么瘦小了。

我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭說：我以后一定會留意的!

今天的課程到這里就結(jié)束了，王老師也按照商定，把玉石送給了我。我想：我以后一定會再接再厲的。

關(guān)于藝術(shù)作文 篇11

語言是一門藝術(shù)，它既可以幫助我們擺脫困境，同時也能使人身心放松，豁然開朗。勸說別人，是生活中經(jīng)常遇到的事，而學(xué)會勸說的藝術(shù)，就需要我們處處多留意學(xué)習(xí)。

No.1:勸說大聲喧嘩的人

在公共場所，隨便大聲喧嘩的人并不少見。

一次，我像往常一樣步入書店的大門，隨手拿起一本我最喜愛的故事書，津津有味地看起來?？烧?dāng)我的心隨故事情節(jié)波蕩起伏之時，一個小弟弟突然飛也似的竄到這邊，又飛也似的跑向那里，邊玩還邊大聲歡笑著。我的思緒立刻被打亂了，再看書店里的其他人，也都不滿意地斜眼瞟著他。

說實(shí)在的，我當(dāng)時真想過去大聲斥責(zé)他，但我忽然記起老師給我們講過，勸說別人也要講究語言藝術(shù)，于是，我靜心合上書，輕輕走到小弟弟的面前，和顏悅色地說道：“小弟弟，你也是來看書的吧？”“嗯?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭?！澳憧?，這里是公共場所，大家都在聚精會神地看書呢，你這樣大喊大叫，可是會影響別人的哦。另外，姐姐告訴你，大聲喧嘩，還容易造成飛沫傳播，容易傳染疾病，也是對他人的不尊重。小弟弟，你知道了嗎？”說完，我沖他笑了笑。

沒想到，他懂事地小聲說道：“我知道了，姐姐，謝謝你！”說完，拿了一本童話書，坐在旁邊的椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

書店終于又恢復(fù)了往日的和諧。

No.2:勸說隨地吐痰的人

某些不講文明的人，總喜歡隨地吐痰，這不但不衛(wèi)生，也致使我們的家園——地球村染上各種疾病。

一個周末，我和鄰居的一個小伙伴，正走在風(fēng)景如畫的公園里，聊著各種有趣的話題。忽然，她的喉嚨一陣哽咽，我本想前面就是垃圾箱了，她一定會把嘴里的東西吐進(jìn)去吧。誰知，她竟一下子把一口痰吐在了路旁。恰巧這時，一個老奶奶從這里經(jīng)過，一腳就踩在了上面，使道路上留下了一串“唾沫腳印”。

看到這里，我拍拍她的肩膀，指著前面的標(biāo)示牌，說道：“朋友，你看，這里寫著“不要隨地吐痰，做一個文明的人”，你知道嗎？吐痰雖然一時讓自己的口中得到舒暢，卻極易傳播疾病呢。而且這種行為，不僅對別人有害，對自身也會造成不可避免的危害。朋友，讓我們從我做起，從小事做起，共同保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，爭做一個“文明小衛(wèi)士”吧！

我看著她，她也看著我真誠的眼睛，說道：“謝謝你，我的好朋友，讓我們一起努力！”我們都笑了，那笑，真甜！

那天，我們在一起玩得可真開心！

No.3:勸說學(xué)習(xí)不認(rèn)真的人

上課不注意聽講，家庭作業(yè)不認(rèn)真完成，這樣的學(xué)生可是大有人在。

比如我班的一位同學(xué)，上課不是擺弄文具，就是搖頭晃腦地跟同學(xué)說話，不管老師怎樣叮囑，卻就是“死不悔改”；回到家里，書包一拋，一下子就跑得不見蹤影，根本不管作業(yè)有沒有完成。

而第二天交作業(yè)，他不是說沒記住，就是說忘記帶了，老師讓他晚上回家補(bǔ)作業(yè)，他早已拋之腦后，繼續(xù)和院里的小伙伴打打鬧鬧，直到夜幕降臨，才戀戀不舍地回了家?？芍^是對玩“癡迷”到一定程度啊！當(dāng)然，考試時也是一塌糊涂。

一日，我遇見了“晚歸”的他，見他又玩得滿身是土，便耐心地勸他道：“你看，“一寸光陰一寸金”，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時光吧，時間浪費(fèi)掉了，可就再也找不回來了。上課好好聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就一定會取得好成績的，我相信你！”

果真，在我溫暖話語的鼓勵下，他慢慢改掉了壞習(xí)慣，成績也提高了許多。

勸說別人，其實(shí)也在警示著自己。學(xué)會勸說的語言藝術(shù)，讓對方心服口服，相信你也一定可以。