新媽媽,母愛(ài)比母乳更重要
發(fā)布時(shí)間:2021-11-23 家園共育的重要性 幼兒園比尾巴說(shuō)課稿 幼兒園教案媽媽母乳對(duì)于嬰兒固然很重要,但與母愛(ài)相比,則后者顯得更為重要。當(dāng)你和嬰兒在一起時(shí),特別是在喂哺的時(shí)候,要給他以母愛(ài)、感情和關(guān)心。這些母愛(ài)、感情和關(guān)心對(duì)于嬰兒身心正如同你的乳汁同樣重要。
新媽媽,母愛(ài)比母乳更重要
大多數(shù)婦女對(duì)用母乳喂養(yǎng)她們的嬰兒感到有壓力,而不用母乳喂養(yǎng)嬰兒時(shí)又十分擔(dān)心。但是,實(shí)際上母乳喂養(yǎng)并不完全是取決于你的,如果盡管你盡了最大的努力,但母乳喂養(yǎng)仍不獲成功,在這種情況下,最好是不必介意,并且要集中精力為你的嬰兒計(jì)劃好奶瓶喂養(yǎng)方案,這樣他一樣會(huì)生長(zhǎng)得很好。
母乳喂養(yǎng)常會(huì)使有些婦女覺(jué)得有思想上或心理上的負(fù)擔(dān),而有些婦女則感到母乳喂養(yǎng)的規(guī)矩使她們太受束縛了,并且減少了她們的很多活動(dòng),包括上班工作的機(jī)會(huì)?!唐坎赣灿袃?yōu)勢(shì)
奶瓶喂養(yǎng)其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是使一位初為人父者完全能像一個(gè)初為人母者一樣喂養(yǎng)嬰兒。一定要保證做到你的丈夫在你剛從醫(yī)院回到家后就要喂養(yǎng)嬰兒,以便他習(xí)慣于這種喂養(yǎng)技術(shù),以及不害怕照顧嬰兒。他越快學(xué)會(huì)做所有的事情,這對(duì)滿足嬰兒的需要就越好。如果可能,你的丈夫應(yīng)該和你平等地分擔(dān)喂養(yǎng)工作。若不可能,在每日喂食嬰兒六次當(dāng)中,當(dāng)父親的至少給嬰兒喂食兩次。
其實(shí),配方乳媽媽們也不用擔(dān)心,只要精心喂養(yǎng),細(xì)心照顧,解決好親子、免疫力、保健等問(wèn)題,一樣可以培養(yǎng)出聰明、健康的寶寶。至于愧疚,就更不必啦,不管是母乳還是配方乳,母愛(ài)可是不打折的哦。
妞妞媽,寶寶月齡:8個(gè)半月
早在剛懷孕的時(shí)候,我就暗下決心一定要順產(chǎn)且母乳喂養(yǎng)。堅(jiān)持到預(yù)產(chǎn)期前兩天我才開(kāi)始休產(chǎn)假,一貫的工作和運(yùn)動(dòng)讓我毫不費(fèi)力的完成了第一個(gè)心愿。
小東西一降生就被護(hù)士送到我身邊,叫我給她吮吸奶頭。我當(dāng)然知道初乳的珍貴,不顧產(chǎn)后疲勞,摟著我的寶貝照做。小東西倒是很爭(zhēng)氣,一直吸得很努力,可我就是沒(méi)奶,這種情況持續(xù)了五天,可把我急壞了。前兩天還好,心想下奶要有個(gè)過(guò)程。到了第四天還沒(méi)奶,我媽急得硬要給她用奶瓶喂配方奶。我堅(jiān)持不讓,以免將來(lái)造成乳頭錯(cuò)覺(jué)不愿吮奶。只是在她餓了的時(shí)候用醫(yī)院提供的小量杯喂30毫升配方奶。另一方面我還是繼續(xù)堅(jiān)持讓寶寶吮吸奶頭和定時(shí)用吸奶器吸乳。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里也是七上八下的,暗暗嘀咕不會(huì)真的沒(méi)奶吧。到了第五天,我照常在用吸奶器吸的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)乳頭上泌出水珠,仔細(xì)一看就是我為之努力了五天的初乳啊。從這一刻起,我對(duì)自己有了信心,奶水也如我所愿,一天比一天多了起來(lái)。
誰(shuí)知好事多磨,母乳喂養(yǎng)了二十幾天后,因?yàn)樨潧鑫腋忻傲耍氖蔷尤灰l(fā)了我近十年未犯的哮喘。一連串的服藥打針剝奪了我喂奶的權(quán)利,更無(wú)奈的是十天以后,一直用按時(shí)吸奶的方法維持的奶水也越來(lái)越少,終告斷絕,我的小女兒在享用了20天母乳以后就再也嘗不到了,如今想來(lái)心中還覺(jué)得對(duì)不起小寶貝。
改用配方奶喂養(yǎng)以后,開(kāi)銷(xiāo)巨增,平均一個(gè)月光是奶粉就要800元左右。因?yàn)槌圆坏侥溉?,我?dān)心寶寶體質(zhì)和抵抗力會(huì)下降,還額外添加了牛初乳粉、合生元,當(dāng)然還有必不可少的鈣粉和魚(yú)肝油,這些每月也要600元左右。
如今妞妞已經(jīng)8個(gè)半月,身高73cm,體重19斤,兒保醫(yī)生認(rèn)為完全正常。她4個(gè)多月會(huì)翻身,6個(gè)半月已經(jīng)坐得很穩(wěn)了,而且能在學(xué)步車(chē)?yán)飦?lái)去自如,7個(gè)多月會(huì)爬,8個(gè)月能扶站一會(huì)兒。
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母乳喂養(yǎng)產(chǎn)生更強(qiáng)烈的母愛(ài)
母乳喂養(yǎng)多家醫(yī)院達(dá)到90%
在我市,許多婦產(chǎn)科醫(yī)院或婦幼保健院門(mén)口都掛著經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)頒發(fā)的愛(ài)嬰醫(yī)院的招牌,而衡量“愛(ài)嬰”最重要的一點(diǎn)就是提倡母乳喂養(yǎng)。在這些醫(yī)院,都明確規(guī)定不準(zhǔn)母親對(duì)嬰兒進(jìn)行奶粉喂養(yǎng),也嚴(yán)禁產(chǎn)婦將奶粉奶瓶帶到醫(yī)院。據(jù)一家婦幼保健院的醫(yī)生介紹:產(chǎn)婦辦理入院手續(xù)時(shí),醫(yī)院都會(huì)明確告知這些注意事項(xiàng),同時(shí)鼓勵(lì)母親對(duì)寶寶進(jìn)行母乳喂養(yǎng),并會(huì)教給新媽媽母乳喂養(yǎng)和催乳的小竅門(mén),對(duì)于實(shí)在不出奶的產(chǎn)婦們,醫(yī)院首先會(huì)對(duì)她們進(jìn)行乳房護(hù)理,如果這一切都不奏效,院方才會(huì)同意讓媽媽給寶寶進(jìn)行奶粉喂養(yǎng)。據(jù)調(diào)查,我市多家婦幼保健院和婦產(chǎn)科醫(yī)院母乳喂養(yǎng)率已經(jīng)達(dá)到90%左右。
母乳喂養(yǎng)讓媽媽更健康
據(jù)成都市婦產(chǎn)科醫(yī)院產(chǎn)科醫(yī)生夏妮娜介紹:哺乳有助于產(chǎn)婦子宮復(fù)原、有助于產(chǎn)婦的體型恢復(fù),并且保護(hù)母親不受一些疾病的侵?jǐn)_。多種研究表明,哪怕僅僅哺乳幾個(gè)月,患乳腺癌的幾率會(huì)大大少于從未哺乳的婦女。與從未哺乳的婦女相比,哺乳期超過(guò)25個(gè)月的媽媽們患乳腺癌的幾率要減少三分之一。哺乳還可預(yù)防卵巢癌、尿路感染和骨質(zhì)疏松。同時(shí),哺乳是一種自然的計(jì)劃生育。一項(xiàng)對(duì)哺乳起碼一年以上的美國(guó)母親的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有些母親在6個(gè)月左右開(kāi)始來(lái)月經(jīng),有些母親卻在兩年半以后才重新有月事。平均無(wú)月經(jīng)期是14.6個(gè)月。月經(jīng)期的減少,也與減低罹患乳腺癌、卵巢癌等絕癥的幾率,有著直接的關(guān)聯(lián)。
除此之外,哺乳令母親身體放松,心情愉快。喂奶中的媽媽非常安詳,寶寶也吃著吃著就安靜地睡著了,好像兩個(gè)人都服用了天然鎮(zhèn)靜劑。這是因?yàn)槟溉橹泻幸环N天然促進(jìn)睡眠的蛋白質(zhì),能讓寶寶安然入睡;而寶寶的吸吮動(dòng)作也會(huì)使媽媽體內(nèi)分泌有助于放松的激素。工作繁忙的母親忙碌一天之后,喂奶能夠讓自己放松下來(lái),勞累疲乏的感覺(jué)會(huì)隨之自然消失。哺乳時(shí),母愛(ài)隨著乳汁輸送進(jìn)寶寶的小嘴里,寶寶的臉蛋變得光澤紅潤(rùn),媽媽的心里也會(huì)升起難以比擬的自豪感。媽媽們通過(guò)哺喂母乳,更加細(xì)膩地了解自己的身體,也更加深刻地享受自己的女性角色。
母乳喂養(yǎng)產(chǎn)生更強(qiáng)烈的母愛(ài)
哺乳可以幫助母親做一個(gè)好媽媽。母乳喂養(yǎng)是母親理解和滿足寶寶需求的最自然最有效的途徑。一位有經(jīng)驗(yàn)的媽媽說(shuō),“喂奶是學(xué)習(xí)當(dāng)一個(gè)好媽媽的自學(xué)工具?!?/p>
據(jù)醫(yī)生介紹:首先,哺乳的母親在生理上迥異于不哺乳的母親。哺乳母親體內(nèi)旺盛的荷爾蒙—泌乳素和催產(chǎn)素,激發(fā)她們產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的母愛(ài)。同時(shí),哺喂母乳更省錢(qián)。一個(gè)吃奶粉的嬰兒,每個(gè)月要吃掉600到1000元人民幣,一年就是7000到12000元。再算上在奶瓶、消毒用具、提早添加輔食等方面的附加費(fèi)用,將是一筆多么可觀的開(kāi)銷(xiāo)。
母乳喂養(yǎng)讓寶寶遠(yuǎn)離多種疾病
母乳喂養(yǎng)對(duì)寶寶的好處很多,母乳的價(jià)值對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是任何其他食品所無(wú)法代替的。母乳營(yíng)養(yǎng)豐富,是寶寶最理想的天然生理食品。母乳中含有較多的脂肪酸和乳糖,鈣磷比例適宜,適合寶寶的消化和需要,不易引起過(guò)敏反應(yīng)。
母乳中含有多種增加寶寶免疫抗病能力的物質(zhì),可使寶寶在第一年中減少患病,預(yù)防各類感染。特別是初乳,含有多種預(yù)防、抗病的抗體和免疫細(xì)胞,這是任何代乳品中所沒(méi)有的。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),母乳哺育的時(shí)間越長(zhǎng),對(duì)白血病的預(yù)防效果就越明顯。母乳哺育的時(shí)間為1個(gè)月的嬰兒得白血病的危險(xiǎn)性可以減少21%;6個(gè)月以上的嬰兒得白血病的危險(xiǎn)性可降低30%。
除此之外,母乳喂養(yǎng)可以使孩子的智商提高8分,因?yàn)槟溉橹泻袑?duì)腦發(fā)育有特別作用的牛磺酸——一種寶寶必需的氨基酸,其含量是牛奶的10-30倍。因此再也沒(méi)有比母乳更好的天然智力食品了。同時(shí),進(jìn)行母乳喂養(yǎng)使娃娃患近視的可能性比喝奶粉長(zhǎng)大的孩子低,因?yàn)槟溉橹懈缓亩剂┧?DHA)是決定早期嬰兒視力的主要因素,它能夠控制眼球的發(fā)育、減小眼球曲張度,而同樣也對(duì)視網(wǎng)膜內(nèi)感光細(xì)胞的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用。而且,母乳喂養(yǎng)的嬰兒在兒童期尿床的可能性比較小,且患心臟疾病、齲齒的機(jī)率也小許多。
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1990年5月,衛(wèi)生部在北京舉行了母乳喂養(yǎng)新聞發(fā)布會(huì),確定每年5月20日為“全國(guó)母乳喂養(yǎng)宣傳日”。
世界衛(wèi)生大會(huì)向全球倡議,最初六個(gè)月純母乳喂養(yǎng)并堅(jiān)持哺乳24個(gè)月以上,是人類哺育嬰兒的最理想方式。然而,令人痛心和不安的是:中國(guó)有一半新生嬰兒沒(méi)有足夠的母乳吃。不少人對(duì)母乳喂養(yǎng)的認(rèn)識(shí)不夠全面和準(zhǔn)確,許多新媽媽因各種原因過(guò)早地放棄了哺乳。尤其在廣大農(nóng)村地區(qū),由于食用廉價(jià)劣質(zhì)奶粉和受污染的飲用水,孩子們的健康成長(zhǎng)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)!
全職媽媽,知識(shí)儲(chǔ)備更重要
很多全職媽媽吐槽,說(shuō)自己為了照顧孩子的吃喝拉撒而放棄自己曾有的事業(yè)或工作,把自己形容的如此含辛茹苦,光輝偉大。但是我認(rèn)為,如果只是“吃喝拉撒”的照顧孩子,對(duì)于要全職的媽媽來(lái)講,只有四個(gè)字:得不償失!
這次先在知識(shí)儲(chǔ)備量上,吐槽一下全職媽媽身上的責(zé)任吧:
當(dāng)孩子嗷嗷待哺時(shí),不管是母乳喂養(yǎng)還是奶粉喂養(yǎng),怎樣喂養(yǎng)才科學(xué)、才適合孩子;孩子什么時(shí)候需要添加輔食、添加什么樣的輔食;孩子的情感需要得到什么樣的照顧;這個(gè)時(shí)候的孩子,只會(huì)用哭和笑來(lái)表達(dá)自己的情感,那么他的哭聲代表了什么……事無(wú)巨細(xì),我們需要面面俱到。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候,我們初為人母,任勞任怨!也努力的從多種渠道學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),尤其是營(yíng)養(yǎng)學(xué)方面的知識(shí)儲(chǔ)備是我們必須要做的功課。如何讓孩子吃好、如何讓孩子吃的有營(yíng)養(yǎng),對(duì)于小小嬰兒來(lái)講,這是一個(gè)很重要的課題。
當(dāng)孩子蹣跚學(xué)步時(shí),這個(gè)時(shí)候的孩子,最沒(méi)有安全意識(shí),卻開(kāi)始了自己的第一步。我們欣喜若狂之余,才發(fā)現(xiàn)還需要有嬰兒心理學(xué)、幼兒心理學(xué)方面的知識(shí),知道在某個(gè)階段孩子最需要什么;當(dāng)孩子出現(xiàn)一些問(wèn)題的時(shí)候,是常態(tài)還是需要我們密切關(guān)注的情況……這個(gè)時(shí)候的孩子,還非常的脆弱易生病,這也是全職媽媽最為操心的事情,恨不得替孩子生病之余,24小時(shí)的守候不提,最主要的是懸著的心沒(méi)有釋放的地方。所以,我們還需要很多針對(duì)孩子疾病以及意外發(fā)生時(shí)處理的一些簡(jiǎn)單判斷能力的知識(shí)。
記得,寶仔大約一歲的時(shí)候,曾經(jīng)被橘子卡住過(guò),雖然當(dāng)時(shí)對(duì)他的照顧自我感覺(jué)已經(jīng)很小心了,但是依舊防不勝防。我一個(gè)轉(zhuǎn)身,他頑皮的塞了一瓣橘子在嘴里,過(guò)去他吃的橘子我都是把橘瓣外面的一層皮去掉給他吃里面的果肉以及允吸果汁的,所以一下子他就開(kāi)始翻白眼,當(dāng)時(shí)嚇得我手腳發(fā)軟,還好他的爸爸及時(shí)的把他倒立后猛拍背,使他吐出了橘瓣。之后,他眼淚汪汪的看著我,我眼淚汪汪的抱著他,心中無(wú)限的后怕——如果沒(méi)有及時(shí)的處理,后果不堪設(shè)想。
慢慢的,孩子一天天的長(zhǎng)大,幼兒時(shí)期的孩子才是對(duì)家長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備糧真正的考驗(yàn),尤其是全職媽媽,除了孩子去幼兒園的時(shí)間外,他們都和我們呆在一起,如何面對(duì)他們隨時(shí)無(wú)數(shù)的為什么與無(wú)窮的求知欲,如何幫助他解答各種各樣形形色色又天馬行空的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)期也是奠定家長(zhǎng)在孩子心中地位的時(shí)刻。
如果你只是一個(gè)照顧孩子吃喝拉撒的媽媽,對(duì)于孩子的這些問(wèn)題是敷衍的態(tài)度。那么在孩子心中,媽媽也就僅僅是“衣食父母”中的“衣”和“食”而已;媽媽的形象可能慈祥,但絕對(duì)不會(huì)上升為“良師益友”的角度;孩子對(duì)你的尊敬,也僅僅是應(yīng)有的“孝道”;當(dāng)面對(duì)孩子開(kāi)始有了自己小秘密、自己空間的時(shí)候,僅僅作為“衣食父母”,又如何來(lái)理解孩子、幫助孩子成長(zhǎng)呢?又怎樣來(lái)奢望孩子和你分享他們的夢(mèng)想與愿望呢?
如果對(duì)于孩子的問(wèn)題我們也面對(duì)了,但是用的是不求甚解或者蒙混過(guò)關(guān)的方法,一旦孩子長(zhǎng)大真正面對(duì)答案的時(shí)候,他們又會(huì)對(duì)我們多么的失望亦或不信任啊!
所以,這個(gè)時(shí)候,天文地理、生活百科……等等知識(shí),都是需要我們學(xué)習(xí)的,哪怕是網(wǎng)絡(luò)搜索、度娘幫助,也需要認(rèn)真的面對(duì)孩子的每一個(gè)問(wèn)題。切記:你是什么態(tài)度,將來(lái)孩子就是什么態(tài)度!當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)責(zé)怪孩子學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎、不認(rèn)真的時(shí)候,一定要先要想一想當(dāng)初我們是如何對(duì)待孩子的問(wèn)題的。
當(dāng)然,這也是我痛定思痛的總結(jié)。我前段時(shí)間就鬧了個(gè)烏龍:
某一天,寶仔繪聲繪色的給我講了一個(gè)新聞,他說(shuō):“一個(gè)女人啊,她想不開(kāi)了,站在樓頂想跳樓自殺。這個(gè)時(shí)候,有個(gè)男的在緊急關(guān)頭救了他。結(jié)果啊,這個(gè)女的一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}都沒(méi)有,這個(gè)男的呢,卻受了重傷!”
我跟著問(wèn)道:“為什么呢?”
他說(shuō):“因?yàn)檫@個(gè)男的救了她??!”
我繼續(xù)問(wèn):“為什么男的受了重傷,而女的沒(méi)有受傷呢?”
他想了想沒(méi)有回答。
而我卻在沒(méi)有常識(shí)的情況下又信口解釋道:“因?yàn)橐话闱闆r下男的都要比女的重,在同一高度落下的物體,重的肯定會(huì)先落地,所以這個(gè)男的墊底兒啦!”
兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。我卻忽然產(chǎn)生了一絲不安,似乎很不對(duì)!作為文科生,物理和化學(xué)是我曾經(jīng)避之不及的兩門(mén)功課,幾乎為零。所以我也很是疑惑的告訴兒子:“仔仔,媽媽不確定剛才說(shuō)的對(duì)不對(duì),還是讓我求證一下吧!”
直接百度后,我首先給兒子道了歉:“仔仔對(duì)不起,媽媽剛才的理論錯(cuò)了!同一高度落下的物體,是會(huì)同時(shí)落地的。在很久以前,在遙遠(yuǎn)的一個(gè)叫做意大利的國(guó)家,有一個(gè)偉大的科學(xué)家叫做伽利略,他在有名的比薩斜塔上做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)證明了這個(gè)理論?!贝笾轮v解了這個(gè)理論后,我又告訴他:“兒子啊,關(guān)于物理方面和化學(xué)方面的知識(shí)呢,媽媽的確非常的欠缺,所以還要你以后好好學(xué)習(xí),給我做老師??!”
寶仔好奇的問(wèn)我:“媽媽,什么是物理、化學(xué)???”
我想了想,告訴他:“物理和化學(xué)是兩科很重要的知識(shí)。我簡(jiǎn)單的給你打個(gè)比方,比如說(shuō)剛才的同一高度的物體落地理論就是物理,還有比如你的電子積木上面的電流、怎樣一盞燈亮,怎樣兩盞燈亮等等,這些都是物理知識(shí),物體的一般運(yùn)動(dòng)規(guī)律、物體之間的相互作用都是物理;而我們把純奶最后做成了酸奶,就是奶起了化學(xué)變化。再比如神十能夠去太空飛翔,里面就用到了太多的物理和化學(xué)方面的知識(shí)。所以啊,物理和化學(xué)的領(lǐng)域特別的大,也非常的神奇。需要我們不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐?!?/p>
所以,作為全職媽媽,我們?cè)诤⒆舆€不能自主學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要努力的補(bǔ)充自己的知識(shí)可以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子;而當(dāng)孩子可以自主學(xué)習(xí)的時(shí)候,更要和他們共同進(jìn)步。有些全職媽媽在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候也很忙,忙著整理家務(wù)、忙著追劇、忙著煲電話粥……殊不知靜靜地陪著孩子學(xué)習(xí),他們做作業(yè),我們看書(shū),相處一室卻互不干擾,但其樂(lè)融融。這也是最好的親子時(shí)光,卻被很多媽媽浪費(fèi)掉了,實(shí)在可惜!
總之,全職媽媽雖然說(shuō)在家里,但是不能被社會(huì)淘汰,更不能讓自己固步自封在鍋碗瓢盆、衣食住行的小小世界中,而忽略了自我學(xué)習(xí)、自我完善;更要滿懷熱愛(ài)的去感受外面的精彩,努力讓自己的人生在不同的階段也有不同的精彩!
加油!為自己,為所有正在努力的全職媽媽!
嬰兒更需要父母尊重
早教模式強(qiáng)調(diào)的是“做孩子的伙伴,尊重孩子”。當(dāng)父母面對(duì)的是一個(gè)有獨(dú)立意志的大孩子時(shí),這種理念容易接受;但如果面對(duì)的是一個(gè)尚在襁褓中的0歲嬰兒,很多父母會(huì)有疑問(wèn):這只是一個(gè)需要我們照顧才能生存的孩子,難道還需要尊重嗎?
其實(shí),答案需要你去選擇。
面對(duì)剛出世的嬰兒,是把他看成被動(dòng)地吃飽喝足就夠了的接受者,還是看成同成人一樣,希望主動(dòng)運(yùn)用自己的能力控制與支配環(huán)境,需要精神交流與智慧發(fā)展的獨(dú)立的人?很顯然,如果你選擇了前者,你處于賜予者的位置,完全有理由不去尊重;但如果選擇了后者,一定會(huì)從孩子一出世就開(kāi)始尊重他。
有人會(huì)認(rèn)為,不管怎樣看待他,對(duì)嬰兒還不是一樣地滿足他的吃喝需要去撫養(yǎng)嗎?其實(shí)大不一樣。理念上的區(qū)別決定了我們完全不同的0歲教養(yǎng)方案,也決定了孩子未來(lái)是成為一個(gè)時(shí)刻感覺(jué)自己能夠控制外界環(huán)境的自信的人,還是處處受到環(huán)境壓制的被動(dòng)接受者。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究發(fā)現(xiàn):每一個(gè)孩子從出世,就是一個(gè)對(duì)外部世界充滿學(xué)習(xí)精神的探索者。他不斷地伸展自己的能力所及,想盡辦法去了解身邊的世界,并學(xué)習(xí)控制環(huán)境,達(dá)到滿足自己需要的目標(biāo)。如,他會(huì)用哭聲表達(dá)自己的饑餓、不舒服和與人交往的愿望;也會(huì)用伸手、蹬腳和各種動(dòng)作去逐漸發(fā)展自己對(duì)外界的作用力。瞧,他與我們成人一樣,都是在日復(fù)一日地設(shè)法發(fā)展自己的能力,以便更好的適應(yīng)環(huán)境,滿足生存需要。
但嬰兒又與成人不同,他需要強(qiáng)有力的支持,要求成人從嬰兒成長(zhǎng)的初始,就隨時(shí)滿足他這種主動(dòng)發(fā)展的需要。例如,在新生兒初期,雖然他還沒(méi)掌握語(yǔ)言,但仍要利用一切機(jī)會(huì),盡可能多地給他充滿關(guān)愛(ài)的話,以滿足他對(duì)這個(gè)陌生世界的安全感、交流欲望及語(yǔ)言發(fā)展的需要;在他能夠伸手抓握時(shí),給他設(shè)立一些游戲,像一抓繩就能有玩具飛到眼前或有變化出現(xiàn),這樣利于他看到自己的能力對(duì)外界的作用,增加他發(fā)展自己能力的愿望和興趣等。假如我們這樣尊重嬰兒的發(fā)展需要,一點(diǎn)一滴地滿足著嬰兒的發(fā)展愿望,孩子的每一分探索精神得到充分鼓勵(lì),每一種能力都得到充分的發(fā)展,他就會(huì)從一開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界,就建立起對(duì)自己能力的信心,自信的種子便深深根植于孩子的精神世界之中。
反之,如果我們僅把0歲的嬰兒看成是吃飽喝足就夠了的被動(dòng)接受者,無(wú)視他們的發(fā)展需求,在他不會(huì)說(shuō)時(shí)就不提供充滿愛(ài)意的語(yǔ)言,對(duì)他各種能力的萌芽也只當(dāng)作無(wú)意義的動(dòng)作予以忽視,那么,孩子的探索熱情總是受到壓制,能力發(fā)展的愿望也得不到鼓勵(lì),他與生俱來(lái)的學(xué)習(xí)熱情就會(huì)消退,孩子會(huì)感覺(jué)這個(gè)世界不支持他,他是無(wú)助的。與處處受到鼓勵(lì)的嬰兒相比,這種在無(wú)助感中成長(zhǎng)的孩子,會(huì)大大降低對(duì)外界與對(duì)自己能力的信任感,在他長(zhǎng)大后,無(wú)論怎樣重建自信,根基總是搖擺的。
早期教育大師蒙特梭利告誡我們:兒童的成長(zhǎng)沒(méi)有一樣是由母親來(lái)完成的,它屬于兒童自己的成就?!獘雰旱恼Z(yǔ)言不是來(lái)自與母親,而來(lái)自于嬰兒自覺(jué)的學(xué)習(xí)。承認(rèn)兒童這種不同尋常的能力,父母要說(shuō)服自己從兒童成長(zhǎng)過(guò)程的主角位置上退出來(lái),甘當(dāng)這一成長(zhǎng)過(guò)程的配角,他們的職責(zé)就會(huì)履行得更好。他們對(duì)兒童的幫助就顯得更有價(jià)值。如果這種幫助以適當(dāng)?shù)姆绞浇o予的話,兒童就會(huì)健康成長(zhǎng)。
相信每一位父母最大的期望都是讓孩子成才。但無(wú)論是成人,還是尚未成年的孩子,獲取“成功”最重要的人格特征就是自信。因此,為人父母者一定要認(rèn)識(shí)從生命的初期就開(kāi)始尊重孩子的重要意義,拋掉做孩子的權(quán)威,設(shè)計(jì)、指揮他們的觀念,確立科學(xué)的早期教育方案,那樣才會(huì)為孩子奠定一生自信的穩(wěn)固基石。
家長(zhǎng)育兒心得:尊重比愛(ài)更重要
家長(zhǎng)育兒心得:尊重比愛(ài)更重要
說(shuō)到孩子的教育,每一個(gè)做父母的都有一肚子話要說(shuō),雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂(lè)樂(lè)地健康成長(zhǎng)。作為父母,我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我家然寶貝轉(zhuǎn)眼就到上小學(xué)的年紀(jì)了,作為一位有了六年教齡的媽媽,教育孩子,我認(rèn)為尊重比愛(ài)更重要,不要給孩子定太高的要求,給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長(zhǎng)處和不足,再施加引導(dǎo)。
身教勝于言傳。我想我們都是做過(guò)孩子的,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,過(guò)多的說(shuō)教,都不如用自己的行為來(lái)引導(dǎo)孩子的效果來(lái)的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我女兒看電視的時(shí)候,一看到精彩的部分就不自覺(jué)看的沒(méi)完沒(méi)了,我就糾正她,她馬上就反駁我說(shuō):“你不也是天天看手機(jī)上網(wǎng),一玩就老長(zhǎng)時(shí)間,眼睛也要看壞的。”面對(duì)孩子的質(zhì)問(wèn),我只有自己先改正,用自己的行為來(lái)影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會(huì)兒網(wǎng)了,你也應(yīng)該改正吧!”這時(shí),孩子會(huì)欣然的接受你的建議。
相信孩子,你能行。我家然寶從兩歲多時(shí)就喜歡動(dòng)手手工制作,我就給她提供材料,給她盡可能多的幫助,不限制她撕啊貼啊剪啊,只是正確引導(dǎo)她要安全使用剪刀。有時(shí)候,看她煞有介事地做成一個(gè)雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪。而且她還喜歡幫大人摘菜,自己洗內(nèi)衣洗襪子,洗水果干點(diǎn)力所能及的小事情等,我們都鼓勵(lì)她自己去做,而且對(duì)她的工作成果都大加贊賞,表示感謝,雖然做的效率不高但是很是鍛煉孩子的條理性,看到孩子敢于動(dòng)手去做并從動(dòng)手操作的過(guò)程中得到了鍛煉、得到了快樂(lè)、得到了尊重,我從心底里感到欣慰。
在孩子的教育中怎么做才是對(duì)的,怎么做才是最好的,我也說(shuō)不好,但對(duì)孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應(yīng)孩子的個(gè)性、特點(diǎn)而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點(diǎn)。為人父母者往往會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的時(shí)候,你處處以一個(gè)長(zhǎng)者的身份指揮著孩子的一言一行,并不曾真正體會(huì)孩子的感受。當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大,你將會(huì)和孩子越走越遠(yuǎn),代溝也隨之產(chǎn)生,從而難以把正確的思想和經(jīng)驗(yàn)傳遞給孩子,導(dǎo)致教育的失敗。但如果父母從一開(kāi)始就能做到和孩子一起成長(zhǎng),用孩子的眼光看孩子,時(shí)刻保持一顆童心,那么,隨著孩子的成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在孩子慢慢讀懂這個(gè)世界的同時(shí),你也慢慢地讀懂了孩子這本書(shū),走進(jìn)了孩子的心靈世界。這時(shí),你距離成功的父母也就越來(lái)越近了。