什么是對(duì)孩子真正無條件的愛？

在現(xiàn)代社會(huì)中，要教養(yǎng)一個(gè)情緒健康的孩子是個(gè)越來越難的工作。我們要對(duì)父母?jìng)冋f句滿懷期望的話：我們希望你能享受與兒女之間的親愛關(guān)系。

孩子如何才能覺得被愛

本書的焦點(diǎn)在于為人父母非常重要的一面—滿足兒女對(duì)于愛的需要。如果兒女覺得自己真的被父母所愛，那么在他們生命的各層面都會(huì)對(duì)父母的指導(dǎo)比較有反應(yīng)。我們寫這本書的目的，在于幫助你的兒女對(duì)你所付出的愛有一個(gè)更深的記憶。當(dāng)你表達(dá)他們能理解并能回應(yīng)的愛語時(shí)，他們就能記??！

如果要讓孩子感受到被愛，我們必須學(xué)習(xí)表達(dá)他們的獨(dú)特愛語。每一個(gè)孩子都有他自己感受愛的特有方式?；旧希『⒆尤缤械某扇艘粯?，會(huì)使用五種方法來傳達(dá)和感受愛。這些方法有：身體的接觸，肯定的言詞，精心的時(shí)刻，接受禮物及服務(wù)的行動(dòng)。如果你家中有幾個(gè)孩子，那么很有可能他們每個(gè)人的愛語都會(huì)不同。因?yàn)楹⒆蛹热怀Ｓ胁煌膫€(gè)性，那么接收的愛語就可能會(huì)不一樣。通常，兩個(gè)小孩子會(huì)以不同的方式接受愛。

“無論如何”都一樣地愛

不管孩子最了解的是哪一種愛語，他都需要你無條件地通過一種特定的方式來表達(dá)。無條件的愛是一種引導(dǎo)之光，它可以照亮黑暗，并使父母知道自己的情況與如何教養(yǎng)兒女。沒有這種愛，教養(yǎng)兒女是令人為難與困惑的工作。在我們探討這五種愛語之前，讓我們先看一下無條件之愛的本質(zhì)與重要性。

無條件的愛就是無論孩子的情況如何，都要愛他們。亦即不管孩子長相如何，天資、弱點(diǎn)或缺陷如何，也不管我們的期望如何，還有最難的一點(diǎn)不管孩子的表現(xiàn)如何，都要愛他們。但這并不表示我們喜歡孩子的所有行為，而是意味著我們對(duì)孩子要永遠(yuǎn)給予并表示愛，即便他們行為不佳的時(shí)候。

這聽起來很像是在縱容孩子，絕不！只是要求父母先做第一優(yōu)先的事而已。亦即在采取任何有效的訓(xùn)練和管教之前，孩子的情緒愛箱先要被填滿。一個(gè)愛箱充滿的孩子對(duì)父母的指導(dǎo)會(huì)有回應(yīng)，而不會(huì)怨恨。

有些人深怕這會(huì)慣壞孩子，但這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。孩子接受再多正確且無條件的愛也無妨。當(dāng)然一個(gè)孩子或許會(huì)被缺乏訓(xùn)練或不適當(dāng)?shù)膼鬯鶓T壞，但這都是錯(cuò)誤的訓(xùn)練和給予所造成的。真正無條件的愛絕不致于慣壞孩子，因?yàn)楦改附o再多也不為過。

這些原則對(duì)你來說可能很難認(rèn)同，因?yàn)樗鼈兣c你先前習(xí)慣了的想法格格不入。情形若是如此，你要給孩子無條件的愛，可能就不容易了。然而，你若能操練并了解到這些原則的好處之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)比較容易做了。既然你知道因?yàn)閻鄄煌?，?huì)產(chǎn)生適應(yīng)良好又幸福的孩子與沒有安全感、易怒、難以接近、不成熟的孩子之間的差異，那么請(qǐng)?jiān)谶@里暫停一會(huì)兒，做一些有益于孩子的事情吧！

如果你未曾這樣愛過孩子，在開始做時(shí)可能會(huì)有困難；但當(dāng)你無條件地去愛，并在各種關(guān)系的層面中變得更會(huì)付出與愛人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它具有令人驚奇的效果。當(dāng)然，沒有人是完美無缺的，你也不能期待自己能夠隨時(shí)無條件地愛別人；但當(dāng)你朝著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比較有能力去愛了。

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愛孩子是無條件的

父母生兒育女，自然就有了愛的責(zé)任。而愛的唯一目標(biāo)，就是把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的、具有健康人格的人。有了這樣高遠(yuǎn)的想法，對(duì)孩子一時(shí)的得與失不會(huì)太過苛求，而是將愛心變成誠心與耐心，陪伴孩子在坎坷的成長道路上一路向前。在這方面，我有些體會(huì)：

一次，我在外地出差期間，晚上接到了女兒的電話，她沮喪地說：“老爸，你可要有點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備啊，我可能有一門功課不及格?！?/p>

“是嗎？兩門功課不及格也沒有關(guān)系。這段時(shí)間你已經(jīng)很努力了，考不好一定另有原因?？纪炅?，咱找位高水平的老師幫助分析分析，不就行了？”

我說得很輕松、平靜，女兒焦急的情緒也平復(fù)了一些。其實(shí)，我何嘗不希望女兒能考好？可是如果這時(shí)我一味責(zé)備，結(jié)果除了給她增加緊張與不安，還能有什么效果？再說，女兒已經(jīng)盡力而為了，我沒有理由怪罪她了。

回到北京，我?guī)畠喝グ菰L了幾位老師，他們分別仔細(xì)分析了試卷，一點(diǎn)點(diǎn)幫助女兒認(rèn)識(shí)和理解。這以后，女兒的成績有了明顯提升。

所以，愛孩子，既要用心去愛，也要用腦去愛。

給什么才是對(duì)孩子真的好

那天，我在朋友圈分享了一段感言，亦是我送給小米的箴言：“在你的童年里，也許沒有那么多補(bǔ)習(xí)班，沒有那么多第一名和100分，沒有那么多考試和比賽……但我盡可能給你更多機(jī)會(huì)，去野外，去自然里，去看世界，去感受藝術(shù)，去探索，去研究科學(xué)，去運(yùn)動(dòng)，去閱讀……我希望等你長大了，這些寶貴的經(jīng)歷能幫助你獨(dú)立的行走于這個(gè)星球上，成為一個(gè)真正自信、快樂、自由的人。”這，就是我的答案?！『⒆樱視?huì)給你健康的身體無論何時(shí)，健康的身體都是最重要的，它就像人生大寫的“1”，有了它，后面的“0”（學(xué)業(yè)、事業(yè)、財(cái)富、成就……）才會(huì)有意義。我會(huì)給你提供每日所需要的充足營養(yǎng)，希望你能學(xué)會(huì)把食物當(dāng)成朋友，珍惜每一餐；我會(huì)鼓勵(lì)你去運(yùn)動(dòng)，在陽光下跑跳，在碧波中暢游，在寒冬里玩雪……童年，就是要讓身體棒棒噠！

孩子，我會(huì)給你充滿想象力的玩具我知道，你需要簡(jiǎn)單而開放的玩具：經(jīng)典的積木、紙、畫筆，甚至各種唾手可得的生活材料，都是你最好的玩伴。我的童年都是這些質(zhì)樸可愛的伙伴，希望你面對(duì)的不僅是冰冷的屏幕和鍵盤，更能擁有帶著溫度的玩伴。我會(huì)鼓勵(lì)你使用想象力，去玩，去探索，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。紙箱可以變成任何東西，紐扣、石頭、樹葉、貝殼……都是你的珍寶，而大自然就是那無所不有的的寶物盒。孩子，我會(huì)給干凈的衣服，我也允許你弄臟它們每一天我都會(huì)把你打扮得干凈而漂亮，一些重要的場(chǎng)合，比如節(jié)日派對(duì)或是生日轟趴，我也希望你能大方而自信地展示你的特色。嗯，當(dāng)然，你也可以弄臟你的衣服，在一些需要弄臟它們的地方，露營時(shí)、爬山時(shí)、學(xué)習(xí)野外生存時(shí)……我知道，變得像臟兮兮的貓咪一般會(huì)讓你驕傲無比，那就別有太多顧慮！孩子，我會(huì)給時(shí)間，我會(huì)陪伴你成長你需要時(shí)間與我和爸爸、與家人朋友在一起；你需要時(shí)間在外面玩耍；你需要時(shí)間去動(dòng)物園、去農(nóng)場(chǎng)、去野外……；你也需要去參觀藝術(shù)博物館或美術(shù)館……；你需要去騎馬（因?yàn)槟愫芟矚g）；你需要在自然的小徑上行走；你需要擁抱和逗笑，需要開玩笑和調(diào)侃；你需要和許多不同類型和年齡的人打交道……我都會(huì)給你時(shí)間，陪伴你成長。孩子，我會(huì)給答案，更會(huì)教你自己尋找答案你的小腦袋總是裝著各種稀奇古怪的問題，那就盡情地提問！我會(huì)耐心地聽你的提問，也很高興你來提問，即使你可能問一些蠢蠢的問題。有時(shí)，我會(huì)給你答案，有時(shí)候我會(huì)教你一起尋找答案，從各種書本電影故事中、從生活的觀察中，這個(gè)過程，我也很喜歡。孩子，我鼓勵(lì)你去探索，也會(huì)讓你學(xué)習(xí)自己解決問題我知道，你需要探索，在蹦床上跳、攀爬巖石、用棍棒和石塊去戳東西（我也覺得這挺好玩）、赤腳踩在小溪中、泥地里……你需要一些探索工具，放大鏡、望遠(yuǎn)鏡、自行車……你需要離開我的視線的一天；你需要自己解決和同學(xué)伙伴的矛盾沖突；你需要獨(dú)立體驗(yàn)購物，比如賣檸檬水，或者是任何需要的東西；你需要自己掌控零花錢，并學(xué)會(huì)怎么利用和分配它們，比如愛心捐款給那些不太幸運(yùn)的人；你需要搞一些破壞，拆壞鬧鐘或遙控器，你也需要學(xué)會(huì)一些生活技能，學(xué)會(huì)愛護(hù)自然……孩子，我會(huì)給你香甜的睡眠，也會(huì)給你各種奇妙的夜晚是的，好睡眠太重要了！我會(huì)給你香甜的夜晚，有溫馨的睡前故事、溫暖的晚安吻和擁抱，屋子里沒有屏幕在閃爍。我也會(huì)給你各種奇妙的野外體驗(yàn)，來，一起在家搭一個(gè)枕頭堡壘，一起睡在野外的帳篷里，頭頂有星星在閃耀；或是來一次sleepover（借宿），邀請(qǐng)小伙伴到家來，你也可以去小伙伴家串門，或者去植物園、博物館夜宿……這些體驗(yàn)都超cool！孩子，我會(huì)給你豐富的書籍，也會(huì)和你一起悅讀我常常感慨，我的童年和你的最大的不同，是你能夠看到這么多這么精彩的全球的好書。這是最可貴的精神財(cái)富，我當(dāng)然會(huì)不吝給你，我也知道，你需要優(yōu)美的書來欣賞、有趣的書來哈哈大笑；你需要記住朗朗上口的詩詞，需要和故事里的人物交朋友，無論他們是真實(shí)的還是虛擬的，甚至把他們當(dāng)成家人一樣（哈利?波特、弗朗西絲、精靈鼠小弟、弗洛倫斯?南丁格爾、簡(jiǎn)?古道爾……），我也會(huì)和你一起悅讀，一起分享故事里的喜怒哀樂，一起哈哈大笑，或是感動(dòng)落淚，交換彼此的讀后感和心底的小秘密，這感覺真的很美好！

寶貝，真正需要的是什么

你的小家伙真正需要的并不是什么高級(jí)玩具或是漂亮衣服，他要的是——快樂、歡笑和足夠的愛。試試下面的這些方法，它們會(huì)讓你的寶寶真真切切感受到來自媽媽的疼愛。

1、妙趣橫生的步法

播放一些經(jīng)典音樂，抱著寶寶輕柔地舞蹈，漸漸哄他入睡。如果寶寶玩興正濃，你可以選擇播放一些節(jié)奏比較明快的音樂，只要是你喜歡的就行，然后帶著寶寶在房間里翩翩起舞。

2、一有機(jī)會(huì)就給寶寶大聲朗讀

盡管寶寶還不明白你說的話，但是他喜歡聽到你的聲音?？梢赃x擇不會(huì)被撕壞的書，一邊念給寶寶聽，一邊讓他感受書的特殊質(zhì)地。朗讀的內(nèi)容最好有明顯的節(jié)律，這樣能夠引起寶寶的興趣。

3、帶著寶寶去“探險(xiǎn)”

寵物店是個(gè)不錯(cuò)的選擇。你可以讓寶寶沖著小狗招手，看看海龜游泳。那些五顏六色、形態(tài)各異的小鳥和魚都能吸引寶寶的注意。在籠子里不懈奔跑的倉鼠也是一個(gè)可愛的家伙。

4、和寶寶親密接觸

你也許聽說過和新生兒肌膚親密地貼在一起能夠加強(qiáng)你們之間的聯(lián)系。當(dāng)你和寶寶二人獨(dú)處的時(shí)候，可以經(jīng)常做做這種活動(dòng)。爸爸也可以在寶寶洗澡前后摟著脫光了的寶寶跳跳舞，這可是一種樂趣無窮的享受。

5、足底按摩

把無嗅無味的嬰兒潤膚油倒在掌心里，溫?zé)嶂蟛猎趯殞毜哪_后跟上，你的每根手指輪流從寶寶的腳后跟滑向他的腳指頭。接著，輕捏寶寶的每個(gè)腳指頭，然后用你的手指在他的腳指頭下面輕輕揉搓。下一步，踝部運(yùn)動(dòng)。輕輕地抓住寶寶的小腳丫轉(zhuǎn)圈，或是左右擺動(dòng)。最后，用你的手指揉搓寶寶足部的圓形部位及它們的頂部。

6、擺腿運(yùn)動(dòng)

即便在寶寶學(xué)習(xí)爬行之前，你也需要幫助他鍛煉腿部肌肉。讓寶寶仰面躺著，輕輕提起他的一條腿，斜置于寶寶肚子前面，再換另一條腿。把寶寶的腿拉直，輕輕擺動(dòng)。最后，輕握寶寶的腿做蹬自行車的動(dòng)作。

7、解決寶寶的腹脹問題

脫掉寶寶的衣服和尿布，在你的手上倒上嬰兒潤膚油。兩手交替按摩寶寶軀干的下半部。從胸腔下部開始向下按摩至腹部，再到寶寶的腿部。然后，從寶寶腹部的右下方開始順時(shí)針按摩他的肚子，至左下方止，兩手交替進(jìn)行。這套動(dòng)作能夠幫助寶寶排氣。

8、自己動(dòng)手烹調(diào)嬰兒食品

把香蕉搗成糊狀，或是把水果或蔬菜(如蘋果、南瓜)蒸熟后煮成濃湯。把多余的湯放在冰箱里，以便日后食用。

9、讓寶寶獨(dú)享洗浴時(shí)光

如果你的小寶寶通常是和你一起洗澡的，那時(shí)不時(shí)地讓他獨(dú)自享用一下浴缸——當(dāng)然，你的目光是片刻也不能離開他的?？纯此绾握加性「滓约袄锩娴耐婢摺?/p>

10、偶爾縱容寶寶把周圍搞得一團(tuán)糟

寶寶偶爾把身邊環(huán)境弄得亂七八糟()，甚至是在吃飯的時(shí)候把自己全身抹得都是菜湯也是可以允許的。他會(huì)覺得這樣非常有趣。

11、和寶寶一起大笑(盡管你可能覺得沒什么可笑的)

有時(shí)候小家伙會(huì)無緣無故地笑個(gè)不停，這時(shí)你可以和他一起樂，你們二人都會(huì)從中得到很多快樂。

12、激發(fā)寶寶的創(chuàng)造力

給寶寶裹上尿不濕，不穿衣服，在廚房的地上(或是其他任何安全、平整的地方)鋪上一大張紙，準(zhǔn)備一些無毒、可洗的顏料。教寶寶使用刷子刷顏料。即便他把大部分顏料染在了自己身上，你也不必太介意，任他自由發(fā)揮，挑選自己喜歡的顏色，抹出自己喜歡的圖案，你只需最后給他洗個(gè)澡。

13、讓換尿布成為一件有趣的事

把一些顏色鮮亮的彩帶縫在一起，把它們掛在整理臺(tái)上方。當(dāng)你給寶寶換尿布的時(shí)候吹動(dòng)那些彩帶

做到這十件事，才是真正的愛孩子疼孩子

(一)排在首位的是：尊敬和支持所有為人類進(jìn)步和社會(huì)公正而付出的人。因?yàn)樗麄兪亲钐酆⒆?、?duì)孩子貢獻(xiàn)最大的人。在當(dāng)代中國，為民主與法治建設(shè)而奮斗的人，將對(duì)后代做出最重要的貢獻(xiàn)。家長們?nèi)绻嫣酆⒆?，就要投身于民主與法治建設(shè)事業(yè)，合力促進(jìn)中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型。否則，無論你給孩子提供了或者留下了什么，孩子都不能成為安全的公民，都不能享有做人的尊嚴(yán)和全面的權(quán)利保障。

(二)和孩子一起努力做到誠信正直。“中國學(xué)生最缺乏的素質(zhì)就是誠信正直”，這和當(dāng)代家長的特點(diǎn)分不開。沒有誠信正直這一條，什么成才成功、社會(huì)文明、崛起騰飛等等美好理想都是扯淡，等待后輩的只能是一撥接一撥的厄運(yùn)。道理很簡(jiǎn)單，不認(rèn)真、不真誠的人群沒什么希望；孩子作為弱者在缺乏平等、正義的環(huán)境中總要承擔(dān)較大的痛苦，并且他們還要“傳承”讓人痛苦的“傳統(tǒng)”。

（三）改變眼下流行的時(shí)效觀，把后代納入現(xiàn)時(shí)計(jì)劃中。如今我們不和后代共享的計(jì)劃太多，一個(gè)文明古國處處流行著便于官員任期內(nèi)顯示政績的項(xiàng)目和活動(dòng)，呼呼隆隆地為“各領(lǐng)風(fēng)騷三五年”而“只爭(zhēng)朝夕”。數(shù)百年前歐州就以“三、五百年標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)劃城市、工程了，相比之下，我們的成人社會(huì)未免太短視、太自私了。若繼續(xù)熱衷于諸多的“短期行為”，更多的惡果都得由后輩們承擔(dān)。

(四)以最優(yōu)秀的人才教育、管理后代?！霸谝粋€(gè)完全理性的社會(huì)，我們當(dāng)中的精英都渴望做教師，而其他人則可能就差一點(diǎn)兒。這是因?yàn)椋阂淮忠淮貍鞒形拿鲬?yīng)該是人們最高的榮耀，也是最高的責(zé)任”。這是美國原克萊斯勒汽車公司總裁柯卡所說的話。一個(gè)連中庸之才都不愿當(dāng)教師的社會(huì)會(huì)怎樣呢？答案是“黃鼠狼子生老鼠，一窩不如一窩”。

(五)讓后代為自己活而不是按大人們預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)活。教育的宗旨應(yīng)是“一切為了孩子(自身)”，為了大人們的什么這個(gè)那個(gè)的壓倒一切的目標(biāo)，給孩子套一個(gè)“模子”按大人的需要長成某種“機(jī)器零件”，既不切實(shí)際，也很缺德。

(六)呵護(hù)生態(tài)與環(huán)境。如果不想斷子絕孫，也不想讓后人流離失所或畸形多病，那就抓緊去做，否則就晚了。

(七）永久保存部分資源，留給后人在不得已時(shí)使用。這是檢驗(yàn)對(duì)后代態(tài)度的重要的物化標(biāo)準(zhǔn)。

(八)保護(hù)好古跡、文物。不是為開發(fā)、利用的保護(hù)，而是為保護(hù)而保護(hù)?？纯次覀冋戳硕嗌俟湃说墓猓纯垂湃损B(yǎng)了后代多少人，就知道這對(duì)后代多重要。

(九)為后代提供全面信息和自由思想環(huán)境，尤其是全面?zhèn)鞒腥祟惿鐣?huì)歷史的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。提供虛假和片面的信息、經(jīng)驗(yàn)即等于陷后人于災(zāi)難。

(十)關(guān)注與關(guān)愛所有孩子，無論他(她)是誰的，來自何處，有什么優(yōu)點(diǎn)或缺陷。

離婚對(duì)孩子的影響是什么

我們經(jīng)常能聽見這樣的聲音：“他/是單親家庭的孩子，你要不要多考慮考慮，萬一他/她對(duì)于感情的理解受到父母的影響了呢？”“他/她的父母離婚了，誰知道他/她會(huì)不會(huì)“遺傳”父母的婚姻模式呢？”離異家庭這四個(gè)字，幾乎成了一頂莫名其妙的帽子被強(qiáng)制性的扣到了很多人的頭上。這些朋友因?yàn)樯谶@樣相對(duì)特殊的家庭中，便莫名的承受了許多本不該他們所承受的壓力。

究竟，離異家庭對(duì)孩子有著怎樣的影響呢？這些影響，是否真的會(huì)映射到下一代的婚姻中呢？

? 父母離婚，對(duì)孩子心理的影響？ ?

首先，出于孩子的某種奇怪的邏輯，他們會(huì)認(rèn)為父母的離婚是由于自己的過錯(cuò)造成的。我想這是由于他們已經(jīng)習(xí)慣于為各種事情而受到責(zé)備，以至于在被證明無辜之前，都會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為自己犯了錯(cuò)。

其次，他們會(huì)認(rèn)為離開的父母永遠(yuǎn)消失了，并且再也不是自己的父母了。而且，如果離開的父母確實(shí)沒有通過各種方式與孩子保持聯(lián)系，孩子就會(huì)深信自己不值得愛了，而這種想法會(huì)妨礙孩子一生。這就是為什么離開家的父母必須要承諾經(jīng)?；貋硖酵⒆?，并且要把這個(gè)承諾作為莊嚴(yán)的義務(wù)來履行。如果他住在很遠(yuǎn)的地方，也可以通過信件、電話、生日禮物和圣誕禮物甚至情人節(jié)禮物來與孩子保持聯(lián)系。

第三，小孩子會(huì)有這樣的恐懼：如果父母中有一方離他而去——在他的心中這是遺棄——另一方接下來也會(huì)這樣做，從而使他成為孤兒。

最后，如果父母一方使孩子相信另一方是一個(gè)無用的人，孩子就會(huì)確信自己在某種程度上也是無用的人，因?yàn)樗歉改腹餐摹?/p>

?父母離婚，對(duì)孩子成長的影響？?

孩子容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感、被遺棄感、怨恨感等消極情緒。專家在多個(gè)案例中發(fā)現(xiàn)，多起因家庭父母離異，子女在情緒、情感上發(fā)生大的變化。他們?cè)诟改鸽x異的過程中以及離異后表現(xiàn)出：膽小怕事、孤僻、易怒、走極端、不相信人等狀況，這些行為和性格表現(xiàn)直接影響到他們與周圍的同學(xué)、師長、朋友的交往。

孩子容易缺失生活和學(xué)習(xí)上的自信心。大多數(shù)離異家庭的子女有不同程度的行為障礙。由于家庭的破裂，致使部分孩子喪失生活和學(xué)習(xí)上的信心，在行為上具有較多的逆常表現(xiàn)。

心靈上受到的創(chuàng)傷有很長時(shí)間的持續(xù)性，部分不易平息恢復(fù)。不少離異家庭的子女，父母是在他們讀小學(xué)階段就離異的，但當(dāng)問及他們的父母親時(shí)，他們一般都是閃爍其詞，不愿多談父母和他(她)的家庭。

和所有事情一樣，每一件事物都有自己的兩面性?；橐鲆嗳?，雖然夫妻離異對(duì)于大部分孩子有著這樣那樣的影響，但離異這件事情，也真的是因人而異，關(guān)于父母離婚，我們來聽聽不同的聲音。

父母離異的孩子未必不能健康成長

以平常心對(duì)待單親家庭的孩子

如今離婚早已不是什么稀奇事情了，我們的身邊或多或少都有幾位有過婚姻，但又重新開始新生活的朋友。這其中也有很大一部分家庭的孩子心理健康，陽光向上。絕不應(yīng)以點(diǎn)概面，并不是每一個(gè)父母離異的孩子心理都不健康。至于那一部分有些問題的孩子，導(dǎo)致心理問題產(chǎn)生的原因，也絕不只是源于父母離婚這么簡(jiǎn)單。一對(duì)夫妻以離婚收?qǐng)?，其間可能有各種各樣的原因，比如性格不和、第三者插足等。如果這些本就不幸福的夫妻不選擇離婚，而選擇為孩子湊合著過，這個(gè)家庭能說是一個(gè)氣氛正常的家庭么？在一個(gè)氣氛不正常的家庭中長大的孩子，心理狀況，往往會(huì)有更加嚴(yán)重的問題。

以平常心對(duì)待單親家庭子女

父母離異，對(duì)孩子的不利影響是無容置疑的。但是當(dāng)婚姻關(guān)系實(shí)在無法維持時(shí)，不離婚孩子仍然會(huì)受到傷害。有些夫妻，離婚前大打出手，但離異后，卻能常常心平氣和地一起討論孩子的問題。有些家庭的父母離異，反倒給孩子創(chuàng)造了一個(gè)安寧的環(huán)境。所以絕不應(yīng)一味反對(duì)父母離異。部分父母離異的孩子仍然能夠健康成長，而且 他們比其他孩子更自立，更懂事，更能吃苦，更體貼父母，學(xué)習(xí)成績也很好，性格看上去也開朗大方。這是因?yàn)樗麄兊母改鸽m然離異了，但對(duì)孩子的愛沒有改變，并 且離異的父母雙方能夠理性相處，允許對(duì)方關(guān)心孩子。所以，父母離異是否會(huì)傷害孩子，還要看是怎樣的父母，以及離異過程中及此后怎樣和孩子相處、交流，是給孩子積極的心理暗示還是消極的心理暗示

最近，“今夜私語時(shí)”開展了“私·交”活動(dòng)，在眾多的報(bào)名表中，小編我也發(fā)現(xiàn)，有很多的朋友在擇偶欄中特意標(biāo)注了，“最好非單親家庭”的字樣。抱著好奇的態(tài)度，小編在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行了大量的搜索，發(fā)現(xiàn)單親家庭的子女在婚戀上遭遇歧視的現(xiàn)象并不鮮見。

但其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤且不全面的，現(xiàn)在單親家庭非常非常多，很多成長在單親家庭的子女，反而比那些成長在完整的家庭的孩子更成熟。所以，不論是單親家庭或者是健全的家庭，選擇伴侶方面還是要看這個(gè)人怎么樣。

無論教給孩子什么，孩子必須是快樂的

前不久，聽到一位老師的分享，老師將語言描述與圖片展示相結(jié)合，使我們大家收獲頗多，我感受最深的有以下幾點(diǎn)：

一、 不管教給孩子什么，孩子必須是快樂的。

這句話給了我很大的啟示：教師應(yīng)該把孩子在活動(dòng)中是否獲得快樂的體驗(yàn)放在首要的位置?；顒?dòng)內(nèi)容再有意義，但如果孩子在活動(dòng)中沒有獲得快樂的體驗(yàn)，就不是好活動(dòng)。快樂的體驗(yàn)?zāi)茏尯⒆臃e極地面對(duì)一切，能讓孩子對(duì)一切活動(dòng)感興趣，孩子做得怎么樣，學(xué)到什么，畫得怎樣，唱得怎樣并不是最重要的，快樂的感覺最重要!

還記得上學(xué)期我和大四班的孩子們一起做小紙籃。一會(huì)兒很多孩子拿著做好的小紙籃來向我“邀功請(qǐng)賞”，我也都給予了充分的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，孩子們臉上都洋溢著愉快的微笑。一會(huì)琳琳也興高采烈地來了，可是她做得不怎么好，我給她指出來讓她修改，過了一會(huì)兒，她又走了過來，我一看，還是老樣子，又讓她回去修改，孩子有些沮喪。沒過多久她又來了，還是沒有多大改善，我又讓她回去再做。后來看見她的紙籃做好了，也沒太在意她。第二天琳琳的媽媽告訴我，琳琳早晨一直吵著說不想上幼兒園，說什么做手工討厭。

想一想：紙籃是做成功了，可孩子卻沒有獲得成功的滿足和快樂，反而讓她對(duì)手工活動(dòng)產(chǎn)生了厭倦情緒，這不是教育的失敗嗎?

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)中要?jiǎng)幽X筋讓別人忙

老師指出，主題墻飾與幼兒、家長之間進(jìn)行三維互動(dòng)，請(qǐng)家長與孩子共同收集相關(guān)的資料，使收集資料成為孩子與家長學(xué)習(xí)的過程，使家長能充分地指導(dǎo)孩子，讓孩子有更多的時(shí)間對(duì)收集的資料直接觀察、操作、熟悉、感知，增添孩子與他人交流和共享信息和知識(shí)的信心。更換墻飾并不是教師的獨(dú)立行為，而是幼兒和教師共同參與的活動(dòng)。

我覺得家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，一方面會(huì)給老師以啟發(fā)、靈感，另一方面家長還可以運(yùn)用各自的專業(yè)知識(shí)和技能拓寬孩子的視野，豐富幼兒的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。

家長資源是一片沃土，是很值得我們?nèi)ラ_發(fā)和利用的。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要教師、家長、社會(huì)的共同努力，其中教師與家長之間的合作更為重要，他們就像魚和水一樣不可分離。老師只有充分了解每一位家長，發(fā)揮家長的主觀能動(dòng)性，喚起家長的主人翁意識(shí)，家長們才會(huì)積極熱情、無怨無悔地投入到幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中去，把我們幼兒園的環(huán)境建設(shè)得更加具有藝術(shù)特色、更能促進(jìn)幼兒的發(fā)展！

短短兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，使我對(duì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)有了新的收獲。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)這塊領(lǐng)域中，我還需要不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷的探索，爭(zhēng)取讓我創(chuàng)設(shè)出來的環(huán)境能使幼兒得到更快，更好的發(fā)展。

怎樣做才是真正的對(duì)孩子好?

早上**剛一醒來就哭了，說：“特別、特別、特別想去采摘。”說起女兒想去采摘的理由也挺可笑的，她喜歡教她舞蹈的馬老師，而馬老師會(huì)在這次采摘的過程中充當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。好象馬老師也特別喜歡女兒，昨天還囑咐女兒說采摘的時(shí)候要穿那件紅色的小外套，防涼、防蚊蟲、照像還漂亮。結(jié)果，今天不讓她去了，女兒當(dāng)然很傷心。

其實(shí)我心里是想讓**多參加集體活動(dòng)的，特別是**自己愿意去做的事兒，我更是無條件的支持她?？粗畠毫鳚M淚水的小臉，充滿期待的眼神，我的心都碎了。可是，經(jīng)常因?yàn)楹⒆拥氖聝号c老公、婆婆對(duì)峙，我也累了。再說，的確女兒還有點(diǎn)小，才五歲。不讓家長陪同，萬一有點(diǎn)什么閃失怎么辦，到時(shí)候老公和婆婆不得把我吃了。于是，我妥協(xié)了。寶貝，對(duì)不起了，沒能讓你做讓你開心的事兒，媽媽真的很抱歉。

老公和婆婆總把“我也是為孩子好”掛在嘴頭上，其實(shí)怎么樣做才是真正的對(duì)孩子好，你們想過嗎？我覺得，對(duì)孩子好應(yīng)該是多用孩子的立場(chǎng)去思維。多想想：孩子真正想要的是什么？怎么做才能孩子真的開心？而不是讓孩子遵從你們的想法，適應(yīng)你們的習(xí)慣！大人想問題要考慮的方面太多，而孩子很單純，她的想法只有一個(gè)——我想要一個(gè)東西、我想要做一件事，而不是想我可以要這個(gè)東西嗎？我能做這件事兒?jiǎn)幔?/p>

所以，家長們希望今后你們多站在孩子的角度，讓孩子開心才是真正的對(duì)孩子好呀！