孩子逆反家長需要正確面對

導(dǎo)讀：孩子到了一定的年齡，就會產(chǎn)生逆反心理，這是孩子成長之路的必經(jīng)階段。這個時候，家長要正確面對，幫助孩子度過這個逆反期。

古希臘有一個神話，宙斯給一個名叫潘多拉的女孩一個盒子，盒子里裝著人類的全部罪惡。和其他孩子一樣，潘多拉也是很好奇的，加上宙斯給她盒子時告訴她，絕對不要打開。正因為這樣，潘多拉更想看看盒子里的東西。她打開了盒子，結(jié)果人類所有的罪惡都跑到了人間。孩子到了一定的時候，往往產(chǎn)生一種與爸爸媽媽相抵觸的情緒：他們心里有什么話也不愿向父母說，對于爸爸媽媽的批評和勸導(dǎo)不像以前那樣聽話了，甚至產(chǎn)生抵觸、不順從的情緒。其實這種逆反心理就是你說正，卻使我產(chǎn)生一種負(fù)的感覺；你本來想叫我向東，我卻偏偏產(chǎn)生一種向西的要求；你不許我這樣做，倒反而使我增強了想這樣做的欲望。事實上，孩子在這個年齡只是追求自己的獨立人格而已，并不像有些父母想的那樣存在很強烈的逆反心理。只要父母指導(dǎo)得法，是完全可以順利地度過這一危險年齡的。

對策如下：

1.不要抱有成見

預(yù)想孩子會產(chǎn)生逆反心理或情緒的父母實際上是在挑起這種情緒。父母不要一看到孩子們有獨立意識的跡象便極力壓制，擔(dān)心稍有讓步，就會導(dǎo)致孩子走上歧途。父母反應(yīng)越激烈，越過分，孩子們就越會堅持己見。家長可分為三種類型：放縱型、專制型和權(quán)威型。

一個孩子要參加周末聚會，放縱型的家長會說：“好吧，但不要呆得太晚。”放縱型家長要么對孩子漠不關(guān)心，要么給他們充分的自由取悅他們。

而一位專制型家長的反應(yīng)則是：“不行。你還太小，不能參加這種活動。”他們把孩子看得死死的，事無巨細(xì)，全由他說了算。

權(quán)威型的家長考慮孩子的意見后，決定：“你知道我們周末的作息安排。我們是10點熄燈，你如果10點前回家，就可以去。”

孩子們喜歡權(quán)威型家長。這些家長給孩子們以負(fù)責(zé)任的自由，同時又不超出紀(jì)律約束的范圍。他們對孩子的影響比其他兩類家長都大，因為他們不對孩子的每個行動指指戳戳。

2.把握重要問題

不要對孩子的每個細(xì)枝末節(jié)都指手畫腳，這只能使孩子們反感。你兒子留了披肩發(fā)或是你女兒用了一種新的化妝品，你最好還是把這當(dāng)作一種無害的時髦而予以接受。

3.不要盲目責(zé)怪孩子

有時，看起來“逆反行動”是針對你的，但實際上也許根本不是那么回事。有一家人一向在星期日早上10點鐘去爺爺奶奶家看望老人。一天，兒子卻宣布他要晚起，不參加次日的“集體活動”了。他的父母本來可以大發(fā)其火，把此舉解釋為青少年對家庭的抵制。但是，他們并沒有這么做，而是心平氣和地問明了原因。原來，孩子前一天為了學(xué)校的校報忙到很晚，實在是太疲倦了。

于是家人便把去爺爺奶奶家的時間改為下午2點。

4.建立統(tǒng)一戰(zhàn)線

孩子有時會更喜歡兩位家長中的一位。一位父親也許會為女兒的親密行為而“硬”不起心腸，并允許她享有母親所反對的“特權(quán)”。同樣，當(dāng)父親要為某件事而斥責(zé)兒子時，母親也許會為兒子辯護(hù)。對孩子的不同態(tài)度會導(dǎo)致父母之間的沖突。因此，在處理孩子的某個問題時，你應(yīng)同你的愛人多商量，決定你們在哪些方面互相讓步。然后，一起向孩子說明你們的決定。

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家長如何正確鼓勵孩子

鼓勵是家庭成員之間建立積極關(guān)系的重要方式，通過互相鼓勵，家庭中的成員可以建立緊密的聯(lián)系和信任，并共同努力實現(xiàn)每個人的目標(biāo)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“家長如何正確鼓勵孩子”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

家長如何正確鼓勵孩子

1.?給予贊揚和肯定：

及時表揚孩子的努力和成績，讓他們感到被重視和鼓勵。

2.?設(shè)定可行的目標(biāo)：

與孩子一起制定具體、可測量的目標(biāo)，幫助他們明確自己的方向和努力的方向。

3.?提供積極的反饋：

鼓勵孩子在努力中尋求改進(jìn)，提供具體、建設(shè)性的反饋幫助他們進(jìn)步。

4.?激發(fā)內(nèi)在動力：

幫助孩子明確他們自己的興趣和激情，并鼓勵他們追求自己的夢想和目標(biāo)。

5.?創(chuàng)造一個支持和鼓勵的環(huán)境：

與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，讓他們知道他們可以在家中自由地表達(dá)自己，得到支持和理解。

6.?以身作則：

作為家長，以積極的榜樣來激勵孩子，讓他們看到自己如何堅持努力和克服困難。

7.?鼓勵嘗試和探索：

鼓勵孩子不斷嘗試新事物，探索自己的興趣和潛能，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和獨特之處。

8.?支持失敗和挫折：

鼓勵孩子面對失敗和挫折，并幫助他們從中學(xué)習(xí)和成長，讓他們知道失敗是成功的一部分。

9.?給予自主權(quán)和責(zé)任：

逐漸給孩子更多的自主權(quán)和責(zé)任，讓他們學(xué)會自我管理和決策，以便培養(yǎng)他們的獨立性和自信心。

10.?關(guān)心和關(guān)注：

表達(dá)對孩子的關(guān)心和關(guān)注，讓他們感受到自己被愛和支持，從而增強他們的自尊和自信心。

家長鼓勵孩子的話

1.?你是最好的，相信自己可以做到。

2.?不要怕失敗，每次嘗試都是一種成長的機會。

3.?你的努力會得到回報，只要堅持不懈。

4.?無論遇到什么困難，我們一直都在你身邊支持你。

5.?相信自己的能力，你可以戰(zhàn)勝任何挑戰(zhàn)。

6.?不要比較自己和他人，每個人都是獨特的，有自己的閃光點。

7.?學(xué)習(xí)是一段充滿樂趣和發(fā)現(xiàn)的旅程，享受過程中的成長吧。

8.?失敗并不可怕，重要的是從中學(xué)到教訓(xùn)，并變得更強大。

9.?承擔(dān)責(zé)任是成長的一部分，勇敢面對自己的行動和決策。

10.?無論成功還是失敗，我們都永遠(yuǎn)愛你，支持你的每一步。

孩子逆反好應(yīng)對

導(dǎo)讀：有的孩子在幼兒期會開始變得叛逆，經(jīng)常將“不要”掛在嘴邊，這時候，父母不必憂慮，先了解寶寶為什么會反抗。

從寶寶第18個月起，就開始有反抗意識，此時寶寶對自我有了認(rèn)識，知道自己與其他人不一樣，表現(xiàn)出來的就是常說“不要”。

人生的第一次反抗期，大約是在2歲左右出現(xiàn)。幼兒會開始和爸媽作對，媽媽叫他不要做某一件事，他偏偏就要去做，而且任何事情都想自己動手處理，卻又經(jīng)常把事情搞砸，讓媽媽很頭痛，不知如何是好。6歲左右的孩子，雖然頗具獨立性，但自尊心強，不愿受批評，有強烈的反抗性，容易與人發(fā)生矛盾。

處理方法：

面對寶寶的反抗行為，父母不必?fù)?dān)心寶寶會成為“叛逆小子”。

據(jù)研究顯示，如果嬰幼兒時期沒有過反抗行為的孩子，可能會成為意志力薄弱的小孩，所以孩子出現(xiàn)反抗行為，其實是件好事。但要注意，也不要一味地放縱寶寶，否則會將事情搞得更糟。

正確的處理方式應(yīng)為：有技巧地轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

首先父母先深呼吸，做和寶寶長期抗戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備；

接著經(jīng)常使用贊美的方式來鼓勵孩子，例如，夸贊寶寶：“你會自己收玩具，好棒?。】刹豢梢栽賻蛬寢屢粋€忙呢？”

最后要提醒，千萬不要用打罵的方式，因為若用威脅、打罵來解決的話，可能會引起孩子更強烈的反抗。

孩子任性需要糾正

導(dǎo)讀：寬松的家庭環(huán)境，造就了任性的皇帝寶寶，家長可從四方面入手進(jìn)行糾正：給予提示；冷淡對待；轉(zhuǎn)移注意力；適當(dāng)懲罰。

每一個家長在生活中都會遇到孩子任性的事情。一般情況下，家長因為工作比較忙，在孩子任性時都是得過且過，基本以滿足孩子的要求而結(jié)束。大多數(shù)孩子都會隨著年齡的增大而逐漸學(xué)會控制自己的任性，但部分孩子則會變本加厲，常常提出很不合理的要求，如果父母不立刻滿足則出現(xiàn)很多意想不到的行為，如哭鬧、打人、破壞行為等?！皩@樣的孩子，家長必須及時糾正其任性的行為，因為長此以往，他們可能會出現(xiàn)難以控制的習(xí)慣性惡習(xí)或反社會行為?！笔仪f市維明路小學(xué)副校長胡軍紅說，孩子過分任性，家長不能放任孩子，可以適當(dāng)采取一些辦法，使孩子的異常行為得到糾正。

提示在先。任何孩子的行為都可以找到一些基本的規(guī)律，多數(shù)異常情況都發(fā)生在有特殊需求時。掌握了孩子任性的規(guī)律后，家長用事先“約定”的辦法來預(yù)防任性的發(fā)作。如孩子上街總是哭鬧著讓父母抱，父母可在出門之前就與孩子說好：“今天上街不要媽媽抱，你自己走，實在累了，可以休息一會兒再走，不然就不再帶你出去了?！痹儆芯褪巧辖仲I東西時，一般先和孩子說好買什么東西，而不是孩子要什么就隨便買什么，最好根據(jù)實際和需要以及孩子的愿望買合適的東西，而不是完全滿足孩子欲望，要讓孩子懂得克制自己。

對孩子的要求冷處理。當(dāng)孩子由于要求沒有得到滿足而發(fā)脾氣或打滾撒潑時，父母不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、憐憫或遷就，更不能和他討價還價?？梢圆扇《惚艿姆椒?，暫時離開他。當(dāng)無人理睬時，孩子自己會感到無趣而做出讓步。這種“冷處理”的方法往往比較有效。

轉(zhuǎn)移注意力。這種方法適用于年齡較小的孩子，父母可以利用孩子注意力易分散、易被新鮮東西吸引的心理特點，把孩子的注意力從其堅持的事情上轉(zhuǎn)移到其他有趣的物品或事情上。

采取適當(dāng)?shù)膽土P和獎勵。對于年齡小的孩子，只靠正面教育是不夠的，適當(dāng)懲罰也是一種極為有效的教育手段。如孩子任性不好好吃飯，父母不用多費唇舌，過了吃飯時間就把食物全部收走。不用擔(dān)心餓壞孩子，一頓兩頓不吃對孩子的生長發(fā)育不會有影響。在行為干預(yù)過程中，對孩子表現(xiàn)比較好的方面，進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿鐡肀?、口頭表揚、物質(zhì)獎勵等，但需要注意的是物質(zhì)獎勵不要過多、過大，否則很快就會失效。