爸爸媽媽要培養(yǎng)這些影響孩子性格和命運(yùn)的良好習(xí)慣
發(fā)布時間:2021-05-18 幼兒園我的爸爸媽媽說課稿 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣 如何培養(yǎng)孩子的自信心俗話說:“三歲看大,八歲看老?!绷己玫牧?xí)慣有助于成長和進(jìn)步。所謂,行為影響習(xí)慣,習(xí)慣又塑造性格,而性格又決定命運(yùn)。
寶寶睡眠、吃飯、睡眠和大小便的問題,一直困擾著不少媽媽。孩子好的生活作息習(xí)慣,可以改變他一生的命運(yùn)。嬰幼兒時期是人生的起步階段,也是各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。如果從小不培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。
寶寶吃飯習(xí)慣要從小培養(yǎng)
1,新生兒因每次進(jìn)食量較少,常常是不定時進(jìn)食,因而需要按需喂養(yǎng)。隨著時間的推移,進(jìn)食量會逐漸增加,家長也要培養(yǎng)寶寶按時就餐的習(xí)慣。
2,如果寶寶每天按時就餐,到吃飯時間就會分泌消化液,促進(jìn)消化道蠕動,產(chǎn)生食欲,這有利于食物的消化和吸收。
3,寶寶消化系統(tǒng)功能發(fā)育還不完善,消化能力水平低,胃容量小,越小的寶寶生長發(fā)育越快,對營養(yǎng)的需求量也越大。所以,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,才能滿足寶寶日常生長發(fā)育的需要。
注意事項(xiàng):寶寶吃飯的環(huán)境不要太嘈雜,以免影響進(jìn)食情緒;進(jìn)食最好一次性喂飽,一次時間不要太長;不要讓寶寶含飯不咽或邊吃邊玩;進(jìn)餐的位置要固定,不要邊走邊吃。
教寶寶正確使用餐具
1,訓(xùn)練寶寶使用餐具可以增加食欲,鍛煉他們的動手能力。所以,需要從小開始培養(yǎng)寶寶用奶瓶喝奶。等10個月以后再培養(yǎng)使用杯子喝水、奶或者果汁等??赡軇傞_始的時候會拿不穩(wěn),或者嗆到、灑出來,但只要多練就會慢慢好轉(zhuǎn)。1.5歲的時候,寶寶基本就可以自己捧著杯子喝水了,剛開始只需要在杯子里倒一點(diǎn)水,然后試著用手扶著讓他們喝。
2,1歲的時候,家長要教寶寶自己吃飯。從開始手把手的教,到寶寶自己拿著小勺舀著吃。也許最初學(xué)吃飯會比較糟糕,且弄得到處都是,但家長要尊重寶寶吃飯的熱情。
注意事項(xiàng):吃飯前先給寶寶洗手,餐具要選擇安全、無毒、小巧玲瓏且不易摔破的,教寶寶吃飯時要看好寶寶,以免發(fā)生燙傷、被筷子戳到等危險狀況。
培養(yǎng)寶寶睡眠習(xí)慣的重要性
1,充足的睡眠是保證寶寶健康成長的首要條件之一,良好的睡眠習(xí)慣又要確保寶寶足夠睡眠的前提。
2,寶寶睡覺時消耗的氧和能量最少,可以很好的消除疲勞。同時,睡眠有助于腦細(xì)胞的發(fā)育和完善。
3,睡眠期間,寶寶腦垂體分泌的生長素比清醒時增加3倍,有助于生長發(fā)育。
培養(yǎng)寶寶大小便習(xí)慣
1,了解寶寶大小便的規(guī)律,培養(yǎng)定時大便,自己坐盆的良好習(xí)慣,從小進(jìn)行常規(guī)性訓(xùn)練,有助于養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣,提高寶寶自信心。
2,培養(yǎng)寶寶大小便的習(xí)慣,有助于幫助寶寶建立健康的行為和生活方式。
3,讓寶寶有規(guī)律的大小便,可以在大腦建立起一系列的條件反射,提高機(jī)體的工作效率,保證各器官良好的工作和休息。
家長該如何安排寶寶一日作息?
1,每天堅(jiān)持讓寶寶按時進(jìn)餐、睡眠、活動,逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)嬰幼兒身心正常發(fā)育。
2,寶寶的消化系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,消化能力弱,合理安排寶寶的飲食,能保證他們能獲得足夠的營養(yǎng),促進(jìn)嬰幼兒的生長發(fā)育,合理的作息可以保護(hù)寶寶的消化功能。
3,注意幼兒的睡眠安全,仔細(xì)觀察寶寶睡眠狀態(tài)。健康的寶寶在睡著以后安靜、呼吸均勻,頭部略有微汗,有時候還出現(xiàn)一些微小的表情;如果出現(xiàn)煩躁不安,時而哭鬧亂動,睡后易醒或?qū)殞毱つw干燥發(fā)燙,呼吸急促,脈搏加快,搖頭抓耳等現(xiàn)象,應(yīng)盡快帶寶寶去醫(yī)院進(jìn)行檢查和治療。
4,根據(jù)嬰幼兒不同月齡的生理特點(diǎn)進(jìn)行安排。年齡越小,吃睡的時間和次數(shù)越多,隨著年齡的增長會逐漸減少。
5,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),冬季也常可安排晚上早睡一些,夏季晝長,晚上可稍晚點(diǎn)上床,午睡時間可適當(dāng)延長,保證寶寶有足夠的時間休息。
6,一天作息要動靜結(jié)合,腦力和體力活動結(jié)合,室內(nèi)和戶外活動結(jié)合,讓寶寶生活的有規(guī)律,精神愉快。
不同月齡的寶寶睡眠次數(shù)和時間對照表
年齡次數(shù)白天睡眠(小時)夜晚睡眠(小時)總睡眠(小時)活動時間(小時)飲食次數(shù)間隔小時2-6月3月4日1.5-28月10日14-181.5-263.5-47-12月2月3日2-2.51013-152月3日541-3歲1月2日1.5-21012月13日3月4日3月4日4注意事項(xiàng):按照作息安排來執(zhí)行,最好不要隨意更改,以滿足寶寶生長發(fā)育的需要。
不同月齡寶寶作息參照表
因?yàn)椴煌慢g的嬰幼兒,其生理特點(diǎn)不一樣,所以每天作息活動安排也稍有調(diào)整。
7-12個月嬰兒的一日作息安排參考
7:00-7:30起床、喂哺
7:30-8:30室內(nèi)活動
8:30-10:30睡眠
10:30-11:00喂哺
11:00-12:00室內(nèi)或戶外活動,做嬰幼兒體操
12:00-14:00睡眠
14:30-16:30室內(nèi)或戶外活動,做嬰幼兒體操
16:30-18:00睡眠
18:30-19:00室內(nèi)活動
19:00-20:00盥洗、坐盆
20:00-22:00睡眠
22:00-23:30喂奶
22:30-次日繼續(xù)睡眠
13-18個月幼兒的一日作息安排參考
7:00-8:00起床、坐盆
8:00-8:30早餐
8:30-10:00室內(nèi)或戶外活動、游戲、喝奶
10:00-11:30睡眠
11:30-12:00午餐
12:00-14:30午睡
15:30-17:30室內(nèi)或戶外活動、游戲
17:30-18:00晚餐
18:00-20:00室內(nèi)活動
20:00-21:00盥洗
21:00-次日睡眠
19-24個月幼兒的一日作息安排參考
7:00-7:30起床、坐盆、盥洗
7:30-8:00早餐
8:00-9:00室內(nèi)活動
9:00-9:30上午加餐
9:30-11:30室內(nèi)或戶外活動,游戲
11:30-12:00午餐
12:00-15:00午睡
15:00-15:30下午加餐
15:30-17:30室內(nèi)或戶外活動,游戲
17:30-18:00晚餐
18:00-20:00親子活動
20:00-21:00盥洗、喝奶
21:00-次日睡覺
25-36個月幼兒的一日作息安排參考
7:00-7:30起床、坐盆、盥洗
7:30-8:00早餐
8:00-9:00室內(nèi)活動
9:00-11:00戶外活動,游戲、喝水
11:00-11:30午飯
11:30-12:00室內(nèi)活動
12:00-14:30午睡
14:30-15:00下午加餐
15:00-17:30室內(nèi)或戶外活動、游戲、喝水
17:30-18:00坐盆、吸收
18:00-18:30晚餐
18:30-19:30親子活動時間
19:30-21:00盥洗、坐盆
21:00-次日睡眠
很多媽媽不注重寶寶生活習(xí)慣的養(yǎng)成,但事實(shí)上“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)?!?/p>
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爸爸媽媽的壓力會影響到孩子
很多媽媽可能會有這樣的一種感覺,如果自己壓力很大,寶寶好像也會有所反應(yīng)。比如在給孩子喂奶的時候,自己不耐煩或者生氣,寶寶就會哭鬧,溢奶,打嗝,睡覺的時候也會很不踏實(shí),而且醒來后容易發(fā)脾氣。
嬰兒是靈敏的測量器
醫(yī)學(xué)博士安德魯戛納說:“當(dāng)爸爸媽媽有壓力時,孩子也會產(chǎn)生壓力。經(jīng)過一系列的研究我們發(fā)現(xiàn),人和動物都是如此,嬰兒是一部靈敏的測量器?!?/p>
如果嬰兒的生活中有太多的壓力或者情緒波動,這會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)爸爸媽媽憂傷、不開心的時候,對孩子的關(guān)注就會減少。
每當(dāng)這個時候嬰兒就會感到受冷落、恐懼。如果爸爸媽媽可以很好地應(yīng)對壓力,比如做做深呼吸、數(shù)數(shù)或者做運(yùn)動,寶寶也會受到你的影響,不自覺的模仿。如果爸爸媽媽沒有正確處理壓力,孩子就有可能會學(xué)會咆哮、不健康的生活方式。
爸爸媽媽壓力對幼兒影響的表現(xiàn)
桑德拉維斯教授說孩子的這種情況在任何年齡段都可能發(fā)生。
疾病控制和預(yù)防中心的報道指出,長期壓力等不良情緒對孩子的大腦發(fā)育會有一定的影響,會影響大腦和身體機(jī)能。比方說:
1.長期的壓力能夠影響大腦回路的連接,導(dǎo)致大腦偏?。?/p>
2.在孩子未來的成長道路上,可能對不利情況更加敏感,很容易產(chǎn)生壓力;
3.壓力能夠抑制免疫反應(yīng),孩子的免疫力會降低,所以更有可能會生病。
4.長期的壓力能夠破壞大腦學(xué)習(xí)和記憶的區(qū)域。
教孩子正確應(yīng)對壓力
嬰兒可能會感受到生活中的輕微的或者中度的壓力,但這些壓力對寶寶的成長不會有很大的影響。有時候壓力反而會帶給寶寶一些好處,嬰兒的心率會增加,激素水平發(fā)生改變,當(dāng)爸爸媽媽安慰寶寶以后,寶寶就會學(xué)會應(yīng)對克服壓力,這是一種必要的生存技能。
其實(shí)最簡單的辦法還是爸爸媽媽能夠處理自己的壓力,不要讓孩子受到感染。孩子的壓力越小,就會生活地越積極,吃得更多、睡得更好。
減輕爸爸媽媽壓力的小貼士
爸爸媽媽應(yīng)該怎樣釋放自己的壓力呢?最簡單的方法有時候反而是最好的。如深呼吸、數(shù)數(shù),這樣心率就會降低,緩解緊張。長期的消除壓力的方法有:
(1)放松活動。平時可以做一些瑜伽,冥想等。
(2)嬰兒按摩。給嬰兒進(jìn)行按摩對于媽媽和寶寶來說都是非常好的。
(3)運(yùn)動。戛納博士說:“運(yùn)動是最好的緩解壓力的方法。如果照看孩子沒時間,你可以尋求相關(guān)組織的幫助,讓你和孩子同其他父母及孩子一起去運(yùn)動?!?/p>
(4)和朋友出去玩。
(5)找一個幫助小組,無論是網(wǎng)絡(luò)上的朋友還是現(xiàn)實(shí)生活中的朋友,聊天是很好的去除壓力的方法。
你可能會這樣想,平時我忙于工作,沒有時間進(jìn)行鍛煉,也沒有時間在晚上和朋友出去玩,成為一個好媽媽需要做的事情很多,這不單單是為了你自己,同樣是為了孩子,減少你的壓力對你對孩子都好。
爸爸媽媽吵架,對孩子影響很大
如果夫妻感情不好,那么,他們所培養(yǎng)出來的孩子也會不開朗。可能有的人會質(zhì)疑,嬰兒這么小,怎么會知道爸爸媽媽之間的感情?大家一定要知道嬰兒擁有敏銳的頭腦,它能敏感地吸收來自四面八方的各種刺激。假如夫妻倆經(jīng)常在孩子面前吵架,試想一下孩子心理會怎么樣。
雖然孩子不知道爸爸媽媽爭吵具體是為了什么,但卻能夠體會到憎恨與厭惡的感情。爸爸媽媽經(jīng)常吵架,孩子肯定會變得陰沉不開朗。孩子臉上的五官雖然是遺傳來的,但是嬰兒的表情,卻是可以真實(shí)反映雙親生活的鏡子。
曾經(jīng)有過這樣的一個案例,有一位年輕母親抱著嬰兒到“人生服務(wù)所”,跟大家討論自己離婚的事情,當(dāng)時,大家都發(fā)現(xiàn)孩子和母親的悲傷表情極為相像,令人感到非常詫異,孩子為什么也會這么悲傷呢。??
被強(qiáng)力培植了憎恨與厭惡感情的幼兒,隨著年紀(jì)的增長會上幼兒園、又會上小學(xué),漸漸長大后,你覺得孩子會變成什么樣的人?這應(yīng)該不難想象。??
查一查問題少年的記錄就可以知道,問題少年的幼兒期,基本上都是在不幸的家庭環(huán)境中度過的。孩子懂事后的心理動機(jī)或行動等的原點(diǎn),都是來自于幼兒時代所接受到的無意識的經(jīng)驗(yàn)。
母親的“憂慮”會傳染幼兒
說到幼兒教育,很多人往往誤解為就是開發(fā)智力商數(shù)、漢字記憶量等可計(jì)量的能力。事實(shí)上,如果開發(fā)不可計(jì)量的,諸如判斷力、價值觀或感知力等能力,才是教育孩子的關(guān)鍵,這一點(diǎn)希望大家都能夠記住。
特別是后者,根本不必擺出架構(gòu)來談“教育”。因?yàn)閶寢屍綍r的行動與感情就是教育的緣故,所以不知不覺中對孩子的影響是非常大的。
五音不全的母親教出來的子女唱歌肯定也會跑調(diào)。同樣的,如果媽媽平時不是很開心的話,那么自己教育出來的孩子,個性一定不開朗,冒失的母親所養(yǎng)育的孩子,平時做事情肯定是毛手毛腳的。至于五音不全,其實(shí)只要媽媽意識到,平時不在孩子面前唱歌就可以了。??
但是,性格,感情、感覺等實(shí)際問題,很多時候媽媽自己都會忽視,就算自己發(fā)覺了,也不可能短時間就改過來,因此爸爸媽媽平時一定要多加注意才行。??
媽媽如果感冒了,孩子很快也會被傳染。媽媽如果不想傳染子女,那就要掛口罩,經(jīng)常漱口等。但是,好像大部分的母親都做不到防范自己的缺點(diǎn)感染子女,所以,希望爸爸媽媽盡力不要把自己的缺點(diǎn)遺傳給子女。??
“愁慮”的母親所帶有的病原菌比疾病的傳染性還要強(qiáng)大,會以強(qiáng)烈迅速的速度感染子女,所以爸爸媽媽一定要做好預(yù)防工作。說是幼兒教育,事實(shí)上,不需要標(biāo)新立異。恩愛的夫妻、融洽的家庭,對孩子來說就是最好的幼兒教育了。
這六種媽媽,才能培養(yǎng)出性格好的孩子!
性格決定命運(yùn),一個人的性格足夠好,那他的命一定不差。
我們都希望自己的孩子“好命”,所以我們努力培養(yǎng)他成為一個好性格的人,堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢……其實(shí),孩子性格好不好,看看他的媽媽就知道了。
對于孩子來講媽媽最親近的人,陪伴著自己一點(diǎn)點(diǎn)成長,媽媽的言行影響自己的一點(diǎn)一滴,媽媽是怎樣的,孩子就會是怎樣的。
想讓孩子性格好,不妨學(xué)做這6種媽媽。
1、充滿生活情趣的媽媽
人要活得有趣,尤其是做了媽媽的女人,要把日子過成一朵花??纯磳O儷,我們羨慕她“1+1=4”的幸福生活,更羨慕她把平淡日子過得有聲有色,她帶兒子畫畫,領(lǐng)著女兒做瑜伽,一家四口,羨煞旁人。她充滿生活情趣,每天變著法帶著孩子去體驗(yàn)生活,享受美好。
小小的孩子對生活充滿好奇,他期待有個人帶自己去探索這個奇妙的世界。媽媽作為最貼心的陪伴者,怎么能夠缺席呢?充滿生活情趣的媽媽,往往對生活充滿熱情,飽含著對世界的新鮮感,她會帶孩子去見證生活中不同的美景,打開孩子通往世界的大門。
這樣的媽媽帶孩子,孩子會越來越熱愛生活,充滿激情,過快樂的人生。
2、樂觀愛笑的媽媽
常常說,愛笑的女孩運(yùn)氣不會太差。其實(shí),愛笑的媽媽,運(yùn)氣一定很好!一個女人樂觀開朗,生活中充滿歡聲笑語,那她養(yǎng)的孩子,一定會被媽媽的快樂情緒感染,做一個快樂積極的人。孩子生活的快樂,性格好,這對媽媽來講,絕對是很幸運(yùn)的事情。
看過一個小學(xué)生寫的作文,“媽媽不愛笑,我也開心不起來”。孩子每天面對不愛笑的媽媽,時不時的還唉聲嘆氣,這對孩子而已,無疑是件壞事。媽媽是孩子最直接的模仿對象,小小的他還沒弄明白這個世界是怎么回事,就已經(jīng)過早的收起了自己的笑容。
做個愛笑的媽媽吧!用你的微笑去溫暖孩子的心,讓孩子感覺到愛,教他做一個積極樂觀,用微笑面對生活的小戰(zhàn)士。
3、言而有信的媽媽
有些時候,孩子會對媽媽撒謊,對此,我們暴跳如雷,認(rèn)為孩子“不誠實(shí)”。對啊,孩子就是“學(xué)壞了”,壞榜樣大概就是我們做媽媽的吧!媽媽對孩子言而無信,說話不算話,甚至編造一些借口試圖掩蓋自己的過失。孩子的眼睛是雪亮的啊,他能從你的臉上讀出被欺騙的感覺,那他很有可能就會把從媽媽身上學(xué)到的用在生活里。
媽媽該是孩子最信任的人,連媽媽都言而無信,那別人呢?孩子會漸漸失去安全感,對人與人之間的交往產(chǎn)生懷疑,久而久之,孩子的性格里多了膽小猜疑和不信任。
做個言而有信的媽媽,其實(shí)很簡單。在答應(yīng)孩子某件事之前,去想清楚自己能不能做到,不要輕易許諾,答應(yīng)孩子的一定要做到。
4、寬容大方的媽媽
寬容的媽媽往往能教育出有涵養(yǎng)的孩子。寬容大方的媽媽,對事不計(jì)較,不會得理不饒人,待人和善,媽媽就是孩子最好的榜樣。在媽媽的耳濡目染下,孩子慢慢學(xué)會與周圍的人和諧相處,他不刻薄,不小氣,這樣的孩子自然很惹人喜歡呢!
從現(xiàn)在開始,停止你在孩子面前的抱怨,不要當(dāng)著孩子的面和老公“算賬”。你試著對周圍的人表達(dá)你的友善,不再因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不愉快而和別人斤斤計(jì)較,當(dāng)你不再計(jì)較的時候,你才是真的寬容。
讓孩子看到媽媽的胸懷,讓孩子感受到你的寬容大方。
5、不攀比的媽媽
不攀比,其實(shí)是一種知足常樂。她可以背名牌包,穿大牌,你沒有,但你有個好老公;別人家的孩子,再好,也是別人家的,為什么不回頭看看自己的孩子也在閃閃發(fā)光呢?孩子可能會學(xué)習(xí)不夠好,但是,好媽媽是知道孩子畫畫特別棒的。首先你停止攀比,孩子才有進(jìn)步的動力。比來比去,孩子的上進(jìn)心全變成了可憐的自卑,甚至是自怨自艾?!缎e離》里的吳佳妮可憐就可憐在,不知足,和別人比孩子、比老公,最后落得離婚的下場。
孩子在成長過程中,其實(shí)最害怕的就是,媽媽老拿別人和自己比,這種攀比心態(tài)會影響孩子的成長。如果從小孩子就和媽媽學(xué)會攀比,老是想著去超過別人,孩子真的會活的很累,有些時候,甚至?xí)靡恍O端的手段去達(dá)到攀比的目的。
用自己的言傳身教,去教會孩子知足常樂,不攀比,就讓孩子放慢腳步享受自己的人生吧!
6、有愛心的媽媽
愛,是美德的種子。我們想讓孩子成為一個有美德的人,就要教會他去愛。一個有愛心的媽媽,是孩子最大的幸運(yùn),她會在潛移默化中教孩子擁有一顆愛人之心。公交車上給老人讓個座,對需要幫助的人伸出援助之手,慢慢的,孩子開始盡己所能的對這個世界表達(dá)自己的愛,雖不能驚天動地,但是每一個善舉都是他人生里的勛章!
同樣的,愛能讓人充滿安全感。有愛心的媽媽會讓孩子放心的依靠,對未知不再害怕。愛心無形,但是我們能做的事情,很多都可以充滿我們的愛心。
帶著孩子,帶著愛心一起去感受一下這生活的美好,讓孩子的人生多幾分光芒。
媽媽是孩子最好的陪伴者,在孩子性格形成的過程中,媽媽是最大的影響者。
孩子的性格好與壞,決定著他的未來命運(yùn)的好壞。我們都是好媽媽,想讓孩子人生的路走得順一點(diǎn)、再順一點(diǎn),所以啊,在我們還能改變些什么的時候,拿出自己的愛心、耐心和關(guān)心,去給孩子做個好榜樣吧!
高招媽媽培養(yǎng)孩子好習(xí)慣
一、獎勵
及時且經(jīng)常地獎勵孩子的良好行為,可以增進(jìn)孩子的良好行為,使其繼續(xù)鞏固與提高。
這種獎勵,必須孩子表現(xiàn)出良好行為后立即做出的才能有效。
獎勵有許多種,我主要實(shí)施的為精神獎勵和物質(zhì)獎勵兩種,其中精神獎勵對培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣尤為重要。
1、精神獎勵
精神獎勵包括微笑、擁抱、親吻、鼓掌、拍肩、口頭表揚(yáng)等等。
兒子愛上了識字卡。上月底,我為兒子買了一套無圖識字卡。買回的當(dāng)天晚上,我像同兒子玩其他玩具一樣與他玩認(rèn)字游戲。我先教他認(rèn)六張卡片,當(dāng)讀了幾遍后,我開始將卡片扔在床上,隨便說一個字,讓他在卡片堆里找。當(dāng)兒子找對一個卡片后,我馬上給兒子一個親吻,并夸張地說聲“真棒,棒極了?!薄鹤右妺寢屓绱烁吲d,立刻來了精神,一個勁地讓媽媽說,他找。就這樣,一個晚上,兒子都拿著小卡片玩?zhèn)€不停。直到現(xiàn)在,每晚臨睡前的認(rèn)字游戲成了我與兒子的精典保留節(jié)目。在玩中,我鼓勵的花樣也不斷翻新,兒子在媽媽的鼓勵下,自信心越來越強(qiáng),一百張的卡片,不消半個月就已認(rèn)識了大半。
2、物質(zhì)獎勵
用獎勵小玩具或孩子最喜歡吃的小食品等辦法,促進(jìn)孩子改善某種行為。
兒子喜歡看書,喜歡玩玩具,但是在看過玩過后,常常將書及玩具亂扔一氣。有時候,當(dāng)你給他講書中的某個故事時,他便突然想要看那本書,可是望著床上、地上、桌上、椅上的書,一時還真找不到他要的那本書。為了使他養(yǎng)成做事有規(guī)矩的習(xí)慣,我采用了自身找原因加物質(zhì)獎勵的辦法。自身找原因,主要是反省自己是不是自身表率做得不夠,再者是否能動動腦筋。我首先為兒子買了兩個布制小書架。買回后,我將他看的書和玩具分別放入了兩個書架內(nèi)。兒子看完書后,剛要扔在地上,我忙走過去對他說:“讓我們把它送回家好不好?!闭f完,用手指了指書架,兒子馬上心領(lǐng)神會,將書乖乖地放入了書架??粗M(jìn)步的兒子,我高興地對他說:“來媽媽獎勵一個QQ糖?!薄Mㄟ^幾次小恩小惠加甜言蜜語,還別說,兒子慢慢地養(yǎng)成了不亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。比如吃完香蕉,他會將香蕉皮扔到垃圾桶里。
二、懲罰
這里所說的懲罰是指溫和懲罰,而不是體罰或變相體罰。我常實(shí)施的有以下幾種:
1、故意忽視
故意忽視是指大人的注意力從孩子的不良行為移開,故意不予理睬。
這種方法對減少孩子無意識養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣尤為有效。
兒子吐舌頭。一次,我與老公帶著兒子去姥姥家。走著走著,兒子突然注意到馬路對面的一個小女孩在吐舌頭。兒子覺得很新奇,也伸出了舌頭,并笑著看著我們。爸爸看不下去,馬上對兒子說:“快別吐舌頭了?!?。兒子聽了,不但不縮舌頭,反而吐得更起勁了。到了姥姥家,兒子繼續(xù)向姥姥吐舌頭。姥姥剛要制止,我示意姥姥別提這件事,而是拿出了許多好玩的玩具,以轉(zhuǎn)移兒子的注意力。過了一會兒,兒子不再吐舌頭了。類似的事情還有很多,我都采取了忽視的方式,可以說屢試不爽。
2、責(zé)備和不贊成
當(dāng)孩子剛發(fā)生不良行為時,大人要走近他身邊,注視他的眼睛,表情嚴(yán)厲,指出那種不良行為,并下命令讓他停止。一般來說,對許多幼兒,大人使用這種責(zé)備和不贊成的方法,就足以制止他的不良行為。但對經(jīng)常爭吵的幼兒,這種就不一定有效,可考慮用其它懲罰形式。
一天中午,我剛一進(jìn)門,就見兒子拿著藍(lán)球在廚房里往頭頂上扔。球剛一扔出去,就掉在了他的腦袋上,并彈了出去。兒子不但不怕疼,依舊扔個不停。我家的廚房是用玻璃鋼窗隔成的,如果球扔得過猛,很可能砸壞玻璃。砸壞玻璃事小,萬一扎著兒子可事大了。我忙走到他身邊,繃著臉,用眼睛盯著他,并大聲說:“兒子,不能在廚房里往上扔球,如果再扔,我可要把球沒收了?!?。兒子看著我嚴(yán)歷的表情,停止了扔球。我蹲下身去,指著玻璃對他說:“萬一把玻璃砸壞了扎著你咋辦?!?。兒子似乎明白了。乖乖地抱著球到客廳里扔去了。
這里要指出的是,大人下命令,必須嚴(yán)肅、清楚、明確、有力,讓孩子感到有紀(jì)律約束,必須執(zhí)行。
3、自然結(jié)果
自然結(jié)果是指孩子不良行為發(fā)生后產(chǎn)生的必然結(jié)果。這種方式是讓他咎由自取,以達(dá)到懲罰的目的,不再發(fā)生這樣的不良行為。
爸爸媽媽一定不能縱容孩子的這四個壞習(xí)慣
孩子從生下來,就需要父母的關(guān)愛,甚至每個孩子都希望爸爸媽媽多多寵著自己,想想自己小時候也希望這樣,直到自己做了爸爸媽媽,當(dāng)然對孩子多加呵護(hù)也是必要的!但是,爸爸媽媽要理智,千萬別寵壞了,如果孩子出現(xiàn)了下面的行為,一定要制止,不能慣著!
1.大人說話假裝聽不見
一提醒孩子做他不喜歡的事,他就像沒聽見一樣,直接漠視大人的話。
分析:事事做提醒,下指令,會讓孩子養(yǎng)成被動的習(xí)慣,漸漸地還會厭煩,不想理會你說的話。這種習(xí)慣發(fā)展下去,會讓孩子變得目中無人,不懂尊重別人。
糾正方法:說話時盡量走到孩子跟前,告訴他該做什么。讓他看著你,并且回答“好的,媽媽。”輕撫他的肩膀,呼喚他的名字,關(guān)掉電視等行為都會有助于集中他的注意。如果他不聽話,告訴他后果是什么。
2.得不到就發(fā)脾氣,甚至動手
一要玩具,父母不肯,就大發(fā)脾氣,看電視時只看少兒頻道,轉(zhuǎn)臺慢了都要鬧一番?
分析:在人前一鬧,愿望就被滿足。久而久之,孩子會變得越來越任性、粗暴。將來遭遇拒絕、遭遇挫折,哪還有好的心態(tài)去解決問題?
糾正方法:孩子發(fā)脾氣時,應(yīng)該默默地把他抱起來,或是平靜地注視他,等孩子自己安靜下來。媽媽們要知道,這種脾氣暴躁期是孩子成長過程中的必經(jīng)階段,不要覺得孩子這是“變壞了”,去責(zé)怪、訓(xùn)斥他。
3.說大話,夸大事實(shí)
人家有2輛小汽車,孩子就說自己有5輛,人家考了90分,硬說自己考了100分,爭吵起來,不依不饒。
分析:你可能覺得這不是什么大問題,哈哈一笑就過去了,但如果說大話變成一種習(xí)慣,證明孩子的虛榮心越來越強(qiáng)。
糾正方法:了解孩子說謊的目的,告訴他即便是說謊,目的也不一定能達(dá)到。謊說多了,別人可就不信了。糾正這種現(xiàn)象,對比較小的孩子,講故事是很好的教育方法。
4.過分依賴父母
早上等著媽媽幫穿鞋,晚上等著媽媽幫收書包,發(fā)現(xiàn)上學(xué)沒帶水彩筆,氣急敗壞地給媽媽打電話,“快送過來!”
分析:這樣會導(dǎo)致孩子生活自理能力差,遇到一點(diǎn)小事就開始著急慌張,遇事從沒想過要靠自己的力量去解決問題。
糾正方法:大人平時切忌過于代勞、過于保護(hù);交流的時候,多向孩子提問,激發(fā)她的思考能力;鼓勵孩子自己動腦完成事情;建立孩子的成就感及自信。
好的習(xí)慣就像一抹清新的陽光,照亮了孩子前進(jìn)的道路,孩子就會少走彎路了!
行為習(xí)慣:孩子是否有個好習(xí)慣,跟爸爸媽媽有關(guān)
整理了行為習(xí)慣:孩子是否有個好習(xí)慣,跟爸爸媽媽有關(guān),希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
相信大家一定聽到過這樣的一句話:“爸爸媽媽是孩子最好的老師”。很多人都是相信這句話的,一個家庭之中爸爸媽媽有著良好的各種習(xí)慣,那么他們的孩子身上肯定也有著良好的習(xí)慣;相反,孩子身上就會有壞習(xí)慣。
1.對人有禮貌
在文明禮貌方面,孩子遠(yuǎn)不如早些年那一群孩子好,這主要是因?yàn)槿缃竦纳瞽h(huán)境造成的。現(xiàn)代人都住在商品房里,周圍的鄰居一個都不認(rèn)識,孩子也不可能像之前那樣生活在一個大院里,一起玩,見人就會打招呼,所以在禮貌上方面缺少強(qiáng)化意識。
事實(shí)上,這也只是一個借口,爸爸媽媽有禮貌,孩子肯定也會見人微笑,打招呼,有禮貌。
2.要尊重他人
對于孩子來說,他暫時還不知道什么是尊重,不過大人都知道,比如在別人講話時不隨意插嘴。
爸爸媽媽平時就要對孩子有所要求,爸爸媽媽講話時,孩子要好好聽著,等大家都說完了再說話,不能打斷別人的話,這其實(shí)就是在尊重別人。爸爸媽媽以身作則,孩子肯定也能夠慢慢學(xué)會,并不需要過多地對孩子嚴(yán)格要求,好的習(xí)慣是在生活中慢慢養(yǎng)成的。
3.要懂得感恩
如今很多孩子沒有學(xué)會感恩,總是覺得爸爸媽媽的付出是應(yīng)該的。這主要是因?yàn)楝F(xiàn)在家庭大多孩子少,孩子是全家人的焦點(diǎn),讓孩子養(yǎng)成了以自我為中心的思維模式,所以就不會換位思考,也不懂得感恩。
爸爸媽媽在日常生活中要教會孩子站在別人的角度思考問題,懂得如何去感受和體會他人的辛苦,只有這樣,孩子才會學(xué)會感恩。
4.爸爸媽媽做榜樣
榜樣的力量是無窮的,所以,爸爸媽媽一定要做孩子的好榜樣,而不是壞榜樣:爸爸媽媽時時刻刻都要提醒自己,我的一言一行,一舉一動孩子都會效仿呢。
爸媽這5個舍得 會影響孩子的一生
在教育孩子這件事上,很多父母會覺得哪有什么不舍得的,只要是對孩子好的,哪怕是砸鍋賣鐵,也會盡量滿足孩子。但“舍得”這件事,可不光是物質(zhì)上的,家長舍得給予孩子精神上的滿足,才是對孩子最有用的。
1、舍得花
在給孩子花錢這件事上,不是花的越多越好,而是要花到“刀刃”上。也就是說,家長平時可以認(rèn)真觀察一下孩子,找到孩子的興趣所在,并把錢花在孩子的興趣上。比如說,有的孩子喜歡看書,那就可以多給孩子買一些內(nèi)容優(yōu)質(zhì)的經(jīng)典圖書,不僅奠定了孩子的語文功底,還培養(yǎng)了孩子的文人氣質(zhì)。
總之,在孩子的興趣上,家長一定要舍得花錢,畢竟,興趣是最好的老師,這比給孩子報輔導(dǎo)班來的實(shí)惠有用的多。
2、舍得陪
現(xiàn)在,隨著生活節(jié)奏的加快,工作的繁忙,有多少家長不舍得把時間用在孩子身上。還不如有時間就去多賺點(diǎn)錢,以求給孩子帶來更好的生活,不是更好嗎?可是,給孩子最好的教育是父母的陪伴啊。
有多少家庭富裕的孩子,因父母不能陪伴在身邊,拿著父母給的錢肆意揮霍,結(jié)交一些社會上的小混混,成天叫嚷著自己是“沒有家的孩子”。等到他們的父母意識到孩子走入歧途后,企圖挽救時才發(fā)現(xiàn),自己一直給孩子最好的生活待遇,卻沒想到孩子是那么的恨自己。
其實(shí),陪伴不是指家長要無時無刻的待在孩子身邊,而是指當(dāng)孩子有需要時,你能夠在身邊。比如孩子問問題時,家長一定要耐心回答;學(xué)校有活動時,家長盡量去參加……
舍得付出時間來陪伴孩子,對孩子的一生有著至關(guān)重要的影響。
3、舍得夸
很多家長在一起聊天時會互相“意思一下“的說:“哎呀,你們家孩子長得真好看,學(xué)習(xí)又那么好,不像我家這孩子,太不懂事了,學(xué)習(xí)也不如你家孩子好?!薄鋵?shí)家長可能也就是嘴上說一說,心里還是覺得自家孩子最好。但孩子哪里分得清大人的意思啊,聽的多了,很可能就把大人的話當(dāng)成了一種暗示,覺得自己就是不如別人。
所以,在外人面前,給孩子留點(diǎn)“面子”,不要一味地貶損孩子,對于孩子的長處,請不要吝嗇你的夸贊,這樣會給孩子帶去非常大的鼓勵。
記?。阂?dāng)眾夸,背后罵。
4、舍得說
這里的“說”不是指說教,而是溝通。當(dāng)孩子大一點(diǎn)有了自己的心事的時候,如果家長不仔細(xì)留意孩子的變化,孩子很容易封閉自己,朝著自己認(rèn)為的很可能不正確的方向發(fā)展。
家長可以以輕松愉快的口吻,詢問一下孩子今天學(xué)校里面發(fā)生了什么事?引導(dǎo)孩子說出心事。但無論孩子說出了什么,家長都不要嘲笑或指責(zé),要盡量的去鼓勵孩子,這樣孩子才愿意跟你繼續(xù)說真話。
在與孩子溝通的過程中,家長的正確引導(dǎo)、積極鼓勵相當(dāng)重要!
5、舍得放
大人放手了,孩子才能動手。目前家長最看重的還是孩子的學(xué)習(xí)成績,以至于生活中的洗衣、疊被等基本技能,通通替孩子包辦了。這樣又怎么能培養(yǎng)出獨(dú)立的孩子?
家長要舍得放手,讓孩子做一些力所能及的事。哪怕是身邊的一些小事,比如自己擦嘴、擦鼻涕、穿衣服等,也能給孩子創(chuàng)造很好的鍛煉機(jī)會,讓孩子一步步學(xué)會獨(dú)立。而且,只要孩子愿意做,家長就應(yīng)該給予鼓勵,使孩子獲得自信。
自己的事情自己做,家長永遠(yuǎn)只是個建議者,當(dāng)真正需要做決定時,選擇權(quán)還得在孩子手里。
行為習(xí)慣:孩子需要養(yǎng)成這些好習(xí)慣
整理了行為習(xí)慣:孩子需要養(yǎng)成這些好習(xí)慣,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
有個好習(xí)慣的孩子,不管去哪里,都會受到大家的喜愛。所以,我們一定要有好習(xí)慣,這會讓我們以后更容易成功。那么,怎樣才能夠擁有好習(xí)慣呢?相信大家都知道,好的習(xí)慣需要從小培養(yǎng)。
一、好習(xí)慣對人生的影響作用
1.克服困難
在困難面前,好習(xí)慣的人會去挑戰(zhàn)它,不會逃避。因此,一定要讓孩子擁有一個好習(xí)慣。
2.助人成功
不管做什么事情都要按照規(guī)范去做,如果不講條理的話,就容易放棄,也容易失敗。所以,一個好的習(xí)慣能夠幫助人成功。
3.容易交朋友
在平時和他人的相處中,需要互相尊重互相忍讓。如果自己沒有好習(xí)慣的話,會容易導(dǎo)致和他人之間出現(xiàn)摩擦,不利于搞好人際關(guān)系。
4.做事積極
擁有好習(xí)慣的人,做事情有始有終、積極向上。
5.心態(tài)好
擁有一個好習(xí)慣,意味著擁有很大的進(jìn)步空間,也會更加靠近成功,利于孩子的性格發(fā)展。
二、要從小培養(yǎng)的好習(xí)慣
1.要學(xué)會反思
讓孩子知道,在犯錯誤之后,要勇于承認(rèn)自己的錯誤,同時要進(jìn)行反思,這樣下次才不會再犯。
2.做事有計(jì)劃
一個人做事能不能成功,很多時候與做事情之前是否已經(jīng)計(jì)劃好有關(guān)系。因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽過一句話,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,所以,做事情有計(jì)劃,不僅可以使事情做起來簡單輕松,而且還能讓別人對自己的信心感到放心信任。
3.完成自己所要做的事情
讓孩子明白自己的事情要自己完成,不要太過于依賴別人,平時也要樂于助人。
4.心態(tài)樂觀
教會孩子每天都要微笑,這樣一來會讓自己變得有自信,二來身邊的人也會覺得和你相處很愉快。
5.一言既出,肆馬難追
一諾千金不管在什么方面都是很重要的,所以孩子從小就要學(xué)會守信用,一言既出駟馬難追。