行為習(xí)慣:寶寶愛隨便拿人家的東西,爸爸媽媽應(yīng)該怎么做
發(fā)布時間:2020-12-08 幼兒園我的爸爸媽媽說課稿 媽媽的愛說課稿幼兒園 幼兒園小班愛媽媽說課稿整理了行為習(xí)慣:寶寶愛隨便拿人家的東西,爸爸媽媽應(yīng)該怎么做,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
孩子有一些隨意拿別人東西的粗魯行為有時會讓爸爸媽媽覺得難以忍受,雖然爸爸媽媽知道孩子現(xiàn)在還小,可能不明白禮貌和分享的概念,但是爸爸媽媽也要采用一些方式來教育孩子。
1.學(xué)會分享
積極踐行共享和交流會減少孩子搶奪的行為,爸爸媽媽可以用語言跟孩子說明,讓孩子能夠把自己的食物或者其他的東西分給別人。如果你家里有幾個孩子的話,你也可以讓幾個孩子輪流翻頁閱讀睡前故事,積極鼓勵孩子把自己的玩具分享給別人。
爸爸媽媽可以這樣跟孩子說:如果你沒有把自己的毛絨玩具給小朋友玩,那么你也無法玩到其他小朋友的玩具。為了讓孩子理解共享的意義,平時多帶孩子參加一些團體活動也是非常有幫助的。
2.搶別人東西
幼兒,有時候是一至兩歲的兒童,總有一種本能,會對其他孩子的玩具感覺到非常好奇,然后想到把這件玩具拿到自己這里。因為孩子現(xiàn)在還小,還不知道什么叫做分享。
根據(jù)美國的一個網(wǎng)站研究顯示,爸爸媽媽在孩子成長的過程中要學(xué)會充當(dāng)裁判,兩個孩子如果同一時刻喜歡上同一個玩具的話,在他們一起抓住,誰都不愿意松手的時候,爸爸媽媽可以現(xiàn)在一旁圍觀一下,看看孩子是不是能夠憑借自己的聰明才智來解決問題。
如果孩子無法自己解決,或者爭奪的情況越來越嚴(yán)重的話,那么你就可以適時介入并設(shè)置規(guī)則,規(guī)定按照一定的順序來玩這個玩具,規(guī)定每人玩多長時間,然后要進行輪流交換。
3.爭奪食物
如果家里面有兩個孩子的話,相信很多爸爸媽媽都會注意到這樣的一個現(xiàn)象:大一點的孩子總是喜歡搶著弟弟或妹妹的手里的零食。
這個行為對孩子來說是非常不好的,如果爸爸媽媽有經(jīng)驗的話,其實是能夠把它變成一個學(xué)習(xí)的機會。
爸爸媽媽要跟孩子說明他搶零食的行為是錯的,然后讓孩子把搶到的東西及時歸還。在下次分配零食的時候要給孩子和弟弟妹妹同樣分量的零食,這樣就不會搶來搶去了。舉例來說,如果孩子拿了別人的一袋零食,你可以再給他一袋,然后讓他拿給弟弟或妹妹。
4.遠(yuǎn)離危險品
在孩子的世界里,其實不知道這件東西是危險的還是安全的,他們對所有的東西都是非常好奇的,他們希望去觸碰那些他們沒有觸摸過的一切東西,是否危險并不是他們所要考慮的東西。
所以,與其等到寶寶伸手去抓熱平底鍋或鋒利的刀的時候去制止他,不如就在孩子動手之前就給孩子打好預(yù)防針,平時我們可以把鋒利或熱的廚房用具放在孩子拿不到的東西,并在平時的生活中跟孩子說明 “不許碰那些東西”,同時跟孩子說碰了以后會有什么可怕的后果。
為了滿足孩子的好奇心,爸爸媽媽可以給孩子一些替代品。如果孩子還是希望玩那些東西的話,你一定要跟孩子嚴(yán)肅地說明不讓孩子觸碰平底鍋或刀的原因,讓孩子知道“熱”或“鋒利”的意思。
以上就是孩子出現(xiàn)愛拿別人東西的行為時,爸爸媽媽要做的一些事情了,希望每位小朋友都能夠?qū)W會分享。
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寶寶偏愛媽媽,爸爸該怎么辦?
當(dāng)孩子喜歡纏著媽媽,不要爸爸時,千萬別急著責(zé)備他,有可能是做爸爸的平常疏忽對孩子的關(guān)心和照顧,而表現(xiàn)出的一種抗議反應(yīng);要改善父子間的親子關(guān) 系,最好在孩子早教的過程中每天花些時間陪孩子一起玩、跟他聊天、講故事給孩子聽……,了解孩子心理想法,也讓孩子了解爸爸的愛。
如果你也有這樣的困擾,讓我們來做一個小測試,應(yīng)該就不難找出原因了?;卮饐栴}時先別找理由,是或不是?有或沒有?只選一個答案。
1.你每天都在孩子沒睡著前回家嗎?
2.你會幫孩子換尿布、泡牛奶嗎?
3.每天專心陪孩子玩的時間有沒有1個小時?
4.你有為他說晚安故事、陪他散步或玩球嗎?
5.你常常抱他并且跟他說話嗎?
6.孩子哭個不停時你會耐心的哄他嗎?
如果以上幾個簡單的問題,你的答案都是否定的,那么孩子不要爸爸很正常的。說的現(xiàn)實些,爸爸的存在與否對孩子而言根本沒有差別,因為在他的世界里,你只是一張不陌生的臉孔罷了,也許身為爸爸的你會覺得不平,每天忙著上班工作都是為了誰?
寶寶從出生到進入青少年時期前,可能是父母唯一能給時間陪他、建立親密親子關(guān)系的時候,如果錯過,當(dāng)孩子慢慢長大,有了自己的世界,父母想陪他也許連 機會都沒有了,但是在孩子最需要的這個階段,爸爸卻常常為事業(yè)、為賺錢,用掉了所有的精神與時間,沒有時間陪孩子是個事實,卻也成了扼殺親子關(guān)系的罪魁 禍?zhǔn)?,?dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)自己在孩子的心中,似乎不被重視、與孩子不親的狀況出現(xiàn),想要彌補往往需要花相當(dāng)長的一段時間,并費盡心思來引導(dǎo),這對爸爸、對孩子都 將會是一種可怕的煎熬。
孩子一歲以前就已經(jīng)會認(rèn)人,時常出現(xiàn)在他面前、時常抱他、陪他說話的人,即使不是媽媽,都會成為他依賴的對象。但在這個階段如果爸爸參與的時間不夠多,孩子黏媽媽不要爸爸的情況,自然很容易就出現(xiàn)了。
凡凡爸爸今天難得準(zhǔn)時下班回到家,看到正在客廳玩積木的兒子,興致勃勃的想陪他玩,沒想到當(dāng)爸爸拿起積木,凡凡卻馬上搶走,并大叫“這是我的!”“爸爸陪你玩??!”爸爸解釋著,凡凡說:“不要”,爸爸不解,雖然平常工作忙碌,早上兒子還沒醒來前就出門,回到家時兒子也已經(jīng)睡著了,可是到了周末總會盡 量把工作放下,陪家人到郊外走走,為什么凡凡對爸爸似乎有點冷漠,不論做什么只要媽媽陪,自己一參與,凡凡都會拒絕甚至哭鬧,令爸爸非常挫折……
其實,三、四歲時寶寶已懂得表達自己的喜好情緒,而且不會騙人,全職的媽媽對凡凡呵護有加,不論凡凡做什么都會陪在他身邊,相對的,爸爸雖然會抽空 帶著全家出游,但是個性并不活潑的爸爸,和凡凡之間的互動實在不多,在凡凡的世界里并沒有習(xí)慣爸爸陪啊!只有在車子里時凡凡才感受到爸爸的存在,因為媽 媽不會開車,剛學(xué)會說話的凡凡,甚至?xí)谐鲎廛囁緳C“爸爸”,也許在他的認(rèn)知里,會開車的都是爸爸呢!而國內(nèi)孩子早教常見弊端有哪些?
除了爸爸太忙碌之外,爸爸的個性有時也會導(dǎo)致孩子不愿或不敢親近,尤其是生性害羞的寶寶更容易受影響,用幾個小問題可以測試一下,自己是不是那個不受歡迎的爸爸?
1.你常對著寶寶笑嗎?
2.你講話的語氣是不是夠溫和?
3.在孩子面前你會收起一家之主的強勢嗎?
4.你陪寶寶時能否跟他玩在一起,還是只在一旁陪著?
5.孩子吵鬧時,你可以不生氣找出原因幫他解決嗎?
6.你跟媽媽的感情是否融洽?
同樣的,當(dāng)上面這幾個小問題,爸爸的答案都是否定的,又如何要求孩子跟你親近呢?
要成為受孩子歡迎的父母是,需要用心去學(xué)習(xí)、去體驗的,如果幸運的你還沒有遇到這樣令人頭痛的狀況,也千萬別因此忽略了用心的重要。常常會建議忙碌的 父母們,要為自己也為孩子做一個備忘錄,在孩子成長的每一個階段,自己該有什么樣的準(zhǔn)備?用什么樣的心情去面對?都要事先有個書面化的規(guī)劃,隨時檢視自 己是否做到了?隨時提醒自己不能忽略孩子的成長,因為陪孩子成長是一項無法預(yù)測的挑戰(zhàn),一路上隨時會出現(xiàn)狀況,父母細(xì)心的去預(yù)防,將會比發(fā)現(xiàn)問題時再來 彌補容易多了。
行為習(xí)慣:1歲的寶寶太淘氣,媽媽應(yīng)該怎么做
整理了行為習(xí)慣:1歲的寶寶太淘氣,媽媽應(yīng)該怎么做,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
在孩子還小的時候,就要讓他學(xué)會守紀(jì)律,不要前期圖省力,等到孩子頑皮以后再進行教育。
教育一個小寶寶是比較難的一件事情,因為孩子現(xiàn)在的理解能力還不是很好,孩子可能會聽不懂你說的話,所以你的教育對他來說就可能毫無作用,或者孩子在你教育過后并不能以你期望的方式回應(yīng)你。幸運的是,一致性和正強化能夠幫助你灌輸給寶寶一些積極的行為。
把危險物品放在合適的地方
孩子在小的時候可能會做一些你覺得“不好”的行為,其實孩子并不知道這些行為是不對的,孩子做這些行為只是為了探索環(huán)境。因此,為了避免孩子碰到一些不好的東西,你要像物品的備注說的那樣:請放在幼兒接觸不到的位置。
建立生活作息表
如果孩子能夠知道接下來可能會發(fā)生的事情,那么孩子可能就會更容易表現(xiàn)出好的行為。所以,爸爸媽媽要讓孩子有一個好的生活作息時間表,比方說睡覺的時間,給孩子講故事的時間。
在制定了計劃之后,要實行一段時間,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。堅持一段時間以后,孩子就會知道一定的行為節(jié)奏,他(她)知道玩耍時可以離開房子到院子中,知道到點就要開始準(zhǔn)備睡覺了。
使用簡單的語言
在孩子一歲的時候,依舊是在發(fā)展基本的溝通技能,所以在和孩子進行對話的時候,盡量是要用一些比較簡單的語言。比方說“不要摔打玩具”或者“把東西分享給小朋友”,而不是與他(她)討論你的期望的原因。孩子現(xiàn)在還小,有些事情還不是非常懂。
保持一致性
如果你注意到孩子開始模仿別的小朋友的行為,你可以試著以同樣的方式作出反應(yīng),這樣孩子就會知道自己做出這些不良行為會有什么樣的后果。隨著時間的推移,孩子慢會慢慢理解,做出什么動作,爸爸媽媽會給自己什么反應(yīng)。
幫助孩子重新定向
如果孩子在生活中做錯了什么的話,那么可以讓他(她)重定向到一個適當(dāng)?shù)幕顒?。如果孩子喜歡拿著筆在墻壁上亂畫,那么你不妨給孩子買一本專門畫畫的圖書,讓孩子能夠在上面畫畫。
如果孩子和其他的小朋友都想要同一本書,那么你可以給你的孩子不同的書,或者帶孩子去其他的地方,轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
利用正強化
經(jīng)??淇浜⒆印昂脴拥摹保驌肀Ш⒆?。在孩子做了一些比較好的事情的時候,比方說分享玩具,那你一定要及時夸獎一下寶寶。有時候孩子可能會做很多事情來吸引你的注意力,不過絕大多數(shù)是消極的,所以你要及時糾正他,同時鼓勵他做一些積極的事情。
讓孩子負(fù)責(zé)任
如果你發(fā)現(xiàn)孩子故意把一瓶牛奶灑在了廚房地板上,那么在批評完他之后就要讓他自己擦干凈。這個年齡的孩子能理解簡單的命令,所以爸爸媽媽要趁此教育孩子,讓孩子能夠養(yǎng)成自尊和獨立的性格。
孩子的性格培養(yǎng)是非常漫長的,爸爸媽媽一定要有充足的耐心。
行為習(xí)慣:孩子總是喜歡頂嘴,爸爸媽媽應(yīng)該怎么辦
整理了行為習(xí)慣:孩子總是喜歡頂嘴,爸爸媽媽應(yīng)該怎么辦,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
孩子頂嘴的行為讓爸爸媽媽覺得非常生氣,在生氣的同時也會擔(dān)心孩子這種脾氣以后怎么和人好好相處。所以,在孩子還小的時候,爸爸媽媽就要讓孩子改掉這個壞習(xí)慣。
爸爸媽媽首先應(yīng)該找出孩子愛頂嘴的原因,然后跟孩子說明不能頂嘴的原因,要教育引導(dǎo)孩子做一個懂禮貌的好孩子。
一、孩子為什么愛頂嘴
1.孩子心里苦
孩子愛頂嘴的原因可能是因為孩子心里面有委屈。一些爸爸媽媽在對孩子進行批評的時候,并沒有先了解孩子做這件事情的原因是什么,可能孩子初衷是好的,但是爸爸媽媽的不理解和不包容,就會讓孩子心里產(chǎn)生很多的委屈,因此,就會和爸爸媽媽頂嘴了。
2.孩子不知道尊重別人
孩子愛頂嘴可能是因為孩子現(xiàn)在還不知道尊重別人是什么意思,所以在孩子的成長過程中,爸爸媽媽一定要告訴孩子那些才是尊重別人的行為。如果孩子不知道尊重之道,那么孩子就會變得蠻橫、頂撞。
3.爸爸媽媽不信任孩子
孩子愛頂嘴的原因可能是因為孩子得不到爸爸媽媽的信任。一些爸爸媽媽總是質(zhì)疑孩子,因此孩子覺得爸爸媽媽不尊重自己,不信任自己,就總會想和爸爸媽媽爭辯,所以就會出現(xiàn)愛頂嘴的壞習(xí)慣了。
4.爸爸媽媽做了壞榜樣
孩子愛頂嘴的原因可能是因為爸爸媽媽就是喜歡和別人爭論。孩子非常擅長模仿,如果爸爸媽媽沒有以身作則,孩子看到爸爸媽媽的行為,就會直接模仿了。所以,爸爸媽媽一定要規(guī)范好自己的行為,然后再教育孩子。
二、怎么糾正孩子愛頂嘴的行為
1.告訴孩子正確的溝通方式
爸爸媽媽要跟孩子說明正確的與人溝通的方式,包括說話的內(nèi)容和說話的語氣,如果孩子有頂嘴的習(xí)慣,一定要采用正確的方式讓其改正。
2.明確原因
爸爸媽媽要先搞清楚孩子愛頂嘴的原因是什么,不要委屈和冤枉孩子,否則對孩子的成長發(fā)育和性格養(yǎng)成有著不良的影響。
3.多和孩子交流
平時,爸爸媽媽要多和孩子進行溝通,心平氣和的和孩子交流,還要學(xué)會傾聽孩子的想法。
在孩子出現(xiàn)頂嘴的情況后,爸爸媽媽一定要先找到孩子頂嘴的原因,然后根據(jù)不同原因采取不同的解決方法。
行為習(xí)慣:做爸爸媽媽的,千萬不要有這些壞習(xí)慣
整理了行為習(xí)慣:做爸爸媽媽的,千萬不要有這些壞習(xí)慣,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
當(dāng)我們談?wù)摰綁牧?xí)慣的時候,相信大部分人首先想到的就是酗酒、抽煙、賭博等等,其實壞習(xí)慣還有很多。當(dāng)我們有了孩子之后,爸爸媽媽的壞習(xí)慣其實會潛移默化影響到孩子,很多爸爸媽媽可能還不自知。
有壞習(xí)慣不可怕,大家在生活中難免會有一些壞習(xí)慣,孩子在長大的過程中壞習(xí)慣就更加多了。主要是因為孩子現(xiàn)在經(jīng)驗少,有時候無法真正了解意義上的對或錯,所以這就需要爸爸媽媽的幫助了。
如果爸爸媽媽僅僅跟孩子說:“不對!不許這樣!這樣是錯誤的!”是不行的,這樣孩子還是會犯的。有的爸爸媽媽也存在著一些壞習(xí)慣,他們可能沒有意識到,自己的這些壞習(xí)慣正在引導(dǎo)孩子,因為孩子是非常擅長學(xué)習(xí)的。
1.總是開著電視
好不容易到了周末,很多爸爸媽媽都會選擇窩在家里面看電視,而且會一整天都開著電視,即使并沒有人在看。這樣是不對的,爸爸媽媽和孩子在周末的時候都會有自己要做的事情,電視機一直開著會產(chǎn)生背景噪音。
2.說別人壞話
可能你覺得在孩子不會說話時跟其他媽媽說臟話是沒有關(guān)系的,但經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),蹣跚學(xué)步的寶寶非常容易受到周圍語言的影響。不會說話的寶寶更容易記得你說的話,就算是你不經(jīng)常說。你永遠(yuǎn)不會知道,下一秒你的寶寶會說什么。
3.危險駕車
開車太快的爸爸媽媽請一定要放慢速度,在路上一直將油門踩到底是對孩子的安全非常不負(fù)責(zé)任的一種行為。就算是你冒著觸犯交通規(guī)則的危險安全地開回了家,也會給孩子帶來不好的影響。
4.花很多時間玩手機
關(guān)于孩子和手機的問題,很多的爸爸媽媽都沒有把握好。不過我們要知道的是,如果一天內(nèi)超過7個小時對著手機,那么肯定會影響身體健康。
爸爸媽媽可以看一下自己使用手機的情況,如果你時不時就喜歡拿起手機,那么當(dāng)孩子也開始玩手機的時候,你很難教育孩子不要玩手機,主要是因為孩子也會反駁,你在玩手機。
5.睡懶覺
一些爸爸媽媽總是喜歡睡懶覺,這對孩子來說是一個壞榜樣。孩子也可能會養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣,尤其是當(dāng)孩子已經(jīng)上學(xué)了,再睡懶覺就非常不好了。爸爸媽媽要給孩子樹立一個好的榜樣,自己要放棄懶覺,才有立場去勸孩子早起。
6.不自信
不管你的孩子是男孩還是女孩,都需要讓他有一個強大的自尊心和一個好的心理狀態(tài),所以爸爸媽媽最好不要經(jīng)常在孩子面前抱怨自己的身材,體重,皺紋或者其他缺點。
不然爸爸媽媽的這些言語可能會潛移默化的影響到孩子的心理健康,孩子聽得多了,可能也會對自己的各方面感到不滿意,如果自己沒有及時調(diào)整的話,可能會產(chǎn)生自卑的心理。
7.愛說八卦
大家都有這樣的體驗,在高中形成的小組織畢業(yè)后依舊是會存在的。
如果各位媽媽沒有辦法做到和別的媽媽進行一些八卦會話,那么最好是能夠放棄和這些媽媽交流。因為如果孩子看到你在和其他媽媽談?wù)搫e的孩子或媽媽的八卦,孩子可能會認(rèn)為這樣做是沒關(guān)系的,孩子也會和別的小朋友談?wù)摚枚弥蜁蔀橐粋€小八卦。
爸爸媽媽的壞習(xí)慣對孩子的影響是非常大的,所以爸爸媽媽一定要進行自我反省,盡快改掉這些壞習(xí)慣。
孩子說謊,爸爸媽媽應(yīng)該怎么辦
有一些研究發(fā)現(xiàn),孩子說謊其實是一種比較正常的行為。有的孩子可能從兩歲的時候開始,一直到12歲都會有說謊的行為出現(xiàn),這個時候被稱作最不誠實的時候。
專家說明,在這個年齡段的孩子里面,說謊率為96%;4歲孩子每兩個小時說一些沒有多大影響的謊話率為80%;6歲的孩子,基本上一個小時就會出現(xiàn)一個謊話。
如果孩子經(jīng)常性說謊的話,那跟孩子的家庭教育有很大的關(guān)系,爸爸媽媽一定要學(xué)會正確引導(dǎo),這樣才能夠讓孩子變成一個誠實的人。
孩子知道自己的謊言嗎
孩子現(xiàn)在還小,可能并不知道自己說了謊。孩子說的一般都是隨機謊言。比方說爸爸媽媽問他有沒有吃掉水果的時候,孩子說吃掉了,可是他們面前的盤子仍然裝滿水果,因為孩子現(xiàn)在還不會藏起揭穿謊話的證據(jù)。
孩子到了上學(xué)的年紀(jì)的時候,孩子會變得為了避免懲罰,或更復(fù)雜的原因而編造謊話。通過說謊的行為孩子可能會提高權(quán)力和控制感。在孩子6歲的時候,孩子會慢慢知道爸爸媽媽不可能知道全部的事情,自己心里在想什么,爸爸媽媽是不會知道的。
孩子說謊的理由
根據(jù)臨床兒童心理學(xué)家塔尼亞解釋,孩子說謊其實是孩子大腦發(fā)展的一個標(biāo)志。孩子之所以會說謊。是因為孩子的意識當(dāng)中對真相有所了解,孩子在想著另外的一種情況,然后希望自己傳達的信息能夠讓別人相信。
事實上,一些專家覺得這是孩子處于想象力與創(chuàng)造力的過程當(dāng)中出現(xiàn)的行為,有的孩子可能還會說出“善意的謊言”。
如何讓孩子不說謊
專家告訴爸爸媽媽的一個辦法是,可以主動跟孩子說:“告訴我發(fā)生了什么”,然后在平時的生活中,要積極倡導(dǎo)誠信和透明。
第二,孩子說了真話以后,爸爸媽媽要表揚孩子,然后要鼓勵并且支持他們把誠實放首位。要跟孩子說,爸爸媽媽十分喜歡你告訴我們真相。
要是爸爸媽媽搞清楚孩子在故意誤導(dǎo),可以跟孩子說清楚:說謊是不被認(rèn)可和接受的,一定要學(xué)會說出真相,這樣爸爸媽媽才會更加信任你們。
還要跟爸爸媽媽說的是,孩子聽到的謊話越多、自己也會說更多的謊話。孩子平時會觀察爸爸媽媽的行為。因此,爸爸媽媽不管是善意的謊言,還無關(guān)痛癢的小謊,都不能隨便說。爸爸媽媽還要讓孩子區(qū)分謊言的性質(zhì),特備是對于學(xué)齡前孩子。
幻想和想象是孩子在成長過程中一項非常正常的行為。所以,爸爸媽媽不要隨便給孩子貼上“說謊”的標(biāo)簽。
在生活中,爸爸媽媽可以適當(dāng)?shù)乜滟澮幌潞⒆樱骸澳愕南胂罅芫剩 被蛘摺澳阏f的這些吸引了我的注意”。特別是當(dāng)孩子說出夸張、俏皮的想象,比方說“我家的寵物是恐龍”,爸爸媽媽可以詢問一下孩子:是什么樣的恐龍?你平時和它是怎么玩的呢?
早期教育:爸爸媽媽怎么跟寶寶溝通
整理了早期教育:爸爸媽媽怎么跟寶寶溝通,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
寶寶滿一歲后,才會開始有意義的口語溝通。之前,寶寶主要是采用非語言的溝通方式來表達自己的想法,除了哭以外,臉部的表情、手臂與腳的擺動都算是寶寶在溝通。爸爸媽媽越了解他們的身體語言,就越能和寶寶進行交流,也越能鼓勵他使用非語言的方式做有效的溝通。
非語言溝通方式
寶寶在未滿15個月的時候,一般會使用6種基本的非語言方式,來表達他們的情緒。??
1.哭??
哭是寶寶的本能趨勢,這樣能夠表達出自己的不愉快。剛出生的時候,寶寶哭一般都是因為不舒服或餓了,在寶寶慢慢長大以后,哭的意義就變得多種多樣了。??
2.面部表情?
寶寶臉上的表情能夠表達出他的想法,包括快樂、悲傷、滿足、不舒服、疲倦、害怕、尋找、生氣等。??
3.手掌與手臂的揮動??
寶寶幾個月之后,會逐漸開始使用手碰觸他想要的東西,也可能會推開你,這時候?qū)殞毦湍軌虮磉_出自己的感情了,也能夠表達出自己想要什么。想知道寶寶心里在想什么,其實也不是困難事。
4.腿與腳的擺動??
寶寶躺在搖籃里的時候,偶爾會用力地踢著他的雙腳,這說明孩子現(xiàn)在是非常高興的。但是,有時候也表示孩子不舒服,因為爸爸媽媽要配合他的臉部表情或其他肢體語言所傳達出的訊息來判斷。??
5.身體動作??
要是寶寶扭來扭去想要逃離你或者睡的地方,就代表著寶寶現(xiàn)在不安寧或不穩(wěn)定,或者是身體有哪里不舒服了。
6.身體的接觸??
你抱著寶寶的時候他會覺得很舒服,會享受跟你在一起的時光。但是,如果他想要掙脫,那就代表他不想被你抱著。
你給寶寶的回應(yīng)越多,就代表著你越了解他,這對寶寶來說是非常好的。因此爸爸媽媽一定要學(xué)會了解寶寶非語言溝通的方式,慢慢地你就會讀懂他的話了,也可以了解他的“語言”。比方說,當(dāng)你幫他換掉濕濕的尿布之后,孩子不哭了,就代表著你的行為是對的,寶寶也會增加對你的信任。
但在不同的情況下,同一個姿勢可能也代表著不同的含義。比方說,把玩具扔在地上的行為,寶寶有時候可能是因為興奮、生氣或痛苦,有時候可能是因為厭倦、無聊。結(jié)合臉部表情、手腳的擺動、身體的移動,你就能知道寶寶到底要表達什么意思。
與新生兒非語言交流溝通的5種方式?
1.注視著他??
熟悉寶寶肢體語言的最佳方式,就是在不同情況下觀察他的反應(yīng)。這樣你就能逐漸了解寶寶表達情緒的非語言方式。??
2.練習(xí)??
把你看到的寶寶的情緒、行為表現(xiàn)聯(lián)系在一起。你就會發(fā)現(xiàn)寶寶不管做什么動作你都能知道她想要表達什么。
3.模仿他的行為??
如果你不是很清楚寶寶想要表達什么,可以模仿他的行為,然后自我感受一下。
4.說出你對他的詮釋父母常常扮演的角色,你有嗎???
在寶寶剛剛會說話的時候,你總是和他一起溝通嗎?這里所說的溝通,不是嘮叨、提醒、批評、哄騙、威脅、訓(xùn)斥、質(zhì)問、勸告、評論的表達方式,這些表達方式會影響你們之間的關(guān)系,如果你可以把寶寶當(dāng)作自己的朋友,這樣你們之間的感情就會慢慢地增進。
想想看,如果你不開心的時候,你希望別人怎么做呢?有時候你希望單獨靜一靜,可是有時候又希望別人能跟你聊聊天。寶寶其實也是一樣的。
當(dāng)寶寶表達感受時,你的角色是什么???
很多人從小就被教育說,生氣、失望或害怕的情緒是不好的,不要隨便表達出來。所以,當(dāng)寶寶出現(xiàn)這些情緒時,爸爸媽媽不知道該怎么做,于是常常扮演以下幾種角色:??
指揮官:扮演“指揮官”角色的父母,希望自己能夠控制寶寶,不讓寶寶把負(fù)面的情緒及感受表現(xiàn)出來,要展現(xiàn)出“中規(guī)中矩”的樣子,做事情不能出現(xiàn)錯誤。命令與威脅是“指揮官型”父母最常用的語言模式。??
道德家:道德家是個“應(yīng)該先生”,什么話都用“應(yīng)該”來開頭。這種“道德家型”的爸爸媽媽總是關(guān)心寶寶是不是有“正當(dāng)”的感受。
萬事通:“萬事通”型的爸爸媽媽總是想要告訴寶寶,自己經(jīng)歷了那么多,什么事情都是知道的。這些爸爸媽媽總是使用“訓(xùn)誡”、“勸告”、“說出理由”等方式,想讓寶寶知道自己是多么的萬能。??
法官:“法官”型的爸爸媽媽不給寶寶解釋的機會,就判定他們的錯誤,他們非常重視的事情,是證明自己是對的,而寶寶是錯的。??
評論家:就像法官、道德家或萬事通一般,“評論家”型的爸爸媽媽總是會評價寶寶做的對不對。但是,“評論家”型的父母常用嘲笑、辯論、諷刺或戲謔的方式。??
心理學(xué)家:“心理學(xué)家”型的父母試圖分析問題。他們想要知道事情的來龍去脈以及所有的細(xì)節(jié),所以能夠更好地跟寶寶溝通。但是這類的爸爸媽媽總是喜歡用診斷、分析、探詢的方式,有時候不能很好地處理問題。
安慰劑:“安慰劑”型的爸爸媽媽會不想自己參與到跟情緒有關(guān)系的事件,總是輕描淡寫地處理寶寶的感受。
當(dāng)父母扮演以上這些角色時,雖然出發(fā)點都是好的,但有時候方式不一定妥當(dāng)。??
跟他重復(fù)說“你是不是餓了”、“你不喜歡這樣躺著,是嗎”之類的話,這也能幫助寶寶發(fā)展。
5.與他人討論??
跟別人說一下寶寶的肢體語言,這樣你可以更加了解寶寶的情緒。??
有效的傾聽與溝通??
基于相互的尊重,爸爸媽媽和孩子都希望能夠自然地表達自己的情緒。作為一個有效的傾聽者,注意力要集中,包括眼神的接觸,都要表達出專心傾聽的訊息,有時保持沉默,有時要給寶寶回應(yīng),讓寶寶知道,我們正在耐心傾聽。
溝通分為封閉式反應(yīng)與開放式反應(yīng)。封閉式反應(yīng)就是說聽得人聽得不是非常認(rèn)真,或者雖然在聽但卻無法理解當(dāng)事人的意思和感受,所以溝通不是非常順利。??
開放式的反應(yīng)是指傾聽的人聽到了對方的話,同時也能明白對方的感受,而說話者也能感受到傾聽者明白他的意思。多用開放式的反應(yīng),少用封閉式的反應(yīng),才能讓我們更好地溝通。??
有時候,寶寶表達情緒非常直接,但有時候,他們的身體語言其實包含著更多的訊息,多用“眼睛”傾聽寶寶的“聲音”,你就會發(fā)現(xiàn)寶寶其實是非常好理解的。