撐起一個幸福的家,為人父必做七件事情

撐起一個幸福的家 為人父必做七件事情

從父親的身上，孩子觀察什么是男人，什么是丈夫，什么是父親，同時會思考什么是獨立和勇敢。可以說，父親是孩子的獨立宣言，父親是孩子勇敢的教科書，父親是孩子走向世界的引路人。心理學(xué)研究表明，下面的七件事，必須爸爸做。

愛妻子

父親打罵妻子，小男孩看在眼里，耳濡目染，長大后和妻子有矛盾的時候，當(dāng)他不知道怎么做的時候，會下意識舉起自己的拳頭。因為在他的潛意識里，認(rèn)為這是解決夫妻沖突的一種方式。

小女孩看在眼里，會懷疑自己作為女性的價值，懷疑自己不值得愛，未來遇到渣男，被渣男虐，就不會主動躲開，甚至認(rèn)為這是正常的。反之，爸爸寵愛尊重憐惜媽媽，女兒會打心眼里認(rèn)可自己的女性角色，認(rèn)為自己也是值得愛的，未來遇到不尊重憐惜自己的男人，就會遠(yuǎn)離。

陪孩子運動

嬰兒從5個月起，就感受到爸爸媽媽的愛不一樣。當(dāng)爸爸抱他的時候，他已經(jīng)開始驚奇于爸爸的偉力，因為爸爸把他舉得高，讓他四肢伸展。所以，父親是孩子最好的教練。

有爸爸陪孩子一起運動、游戲。父親強有力的臂膀會給孩子安全感，孩子心理會更健康，無論小時候或長大后，面對挫折或挑戰(zhàn)，都會更有安全感，更積極勇敢。

讓孩子贏一次

無論棋類游戲，跑步，還是別的，爸爸一定要讓孩子贏一次。甚至，隔一段時間就讓孩子贏一次。

每個孩子的心中，爸爸都是英雄，是很強大的所在。如果在游戲中，贏了爸爸一次，他們會特別驕傲，樹立起只要自己努力，就會很棒，打敗一切的自信心。

聊一聊性別

心理學(xué)研究表明：不管西方東方，在所有的文化傳統(tǒng)中，爸爸代表的是社會對個人的規(guī)則和要求，媽媽代表的是家庭的溫暖。性別這件事情，由爸爸聊，對孩子更有說服力，爸爸的一句，頂媽媽的百句不止。

如果是男孩，就告訴孩子，我們都是男人，和女孩不一樣，我們的使命是照顧家庭，保護弱小。如果是女孩，就告訴孩子，你的性別和我不一樣，你要像媽媽，做一個溫暖、優(yōu)秀、會保護自己的女子。

給孩子一個擁抱

來自爸爸的擁抱，帶來的肯定和震撼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過來自媽媽的。無論成年人還是孩子，都有肌膚饑渴，這早已是心理學(xué)的共識。中國的爸爸都不喜歡說愛，那就擁抱吧，你的擁抱，比來自媽媽的，更有用哦。

分享一次自己失敗的經(jīng)歷

別怕孩子會瞧不起自己，孩子知道爸爸也曾經(jīng)失敗過，會更愛爸爸，面對挫折挑戰(zhàn)的時候，會更勇敢堅強。通過這樣的分享，孩子和爸爸的關(guān)系也會更密切，你們的心會靠得更近。

孩子會成長為一個誠實面對自己，能接受挫折，并為成功努力的人，會不知不覺變得陽光開朗，愿意和你分享秘密，而不是在上學(xué)后，成為一個報喜不報憂，偽裝強大，實則虛弱，和你漸行漸遠(yuǎn)的孩子。

帶孩子體驗職業(yè)生活

一般來說，母親顯得更家庭化，父親則更社會化，孩子踏向社會的道路中，父親的優(yōu)勢可能大于母親，自然應(yīng)該多為孩子創(chuàng)造積極拓展性的體驗機會，激發(fā)孩子的職業(yè)夢想，選擇適合自己的人生道路。

所以，爸爸，你要負(fù)起自己為人父的責(zé)任來，為孩子撐起光明的未來。

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做一個和孩子一起“貪玩的父親”

“玩”是孩子的天性。孩子在玩耍中獲得成功，獲得滿足，同時也獲得經(jīng)驗，即便失敗了還可以重新再來。我們做父親的，不妨甩掉長者的尊嚴(yán)、架子，做個“貪玩的人”，和孩子一起玩起來，樂起來，“瘋”起來。因為親密和諧的親子關(guān)系，輕松自然的游戲環(huán)境，更有利于發(fā)揮孩子活動的積極性和創(chuàng)造性?！?

有一次，在海濱公園的兒童活動區(qū)里，孩子特別喜歡蹲在沙地里挖沙坑。我裝著“貪玩者”的神態(tài)，也饒有興趣地玩起沙來。孩子見我和他一起玩沙，更增添了興致。我們一起挖地道、埋地雷、筑城堡，玩起了軍事游戲；我們還一起修公路、建機場、蓋樓房，當(dāng)上了建筑師……在玩沙中，我驚嘆孩子的想象力，同時，我嘗到了暫時“做貪玩的人”的樂趣。“為人父”者的“貪玩”，正是促進孩子創(chuàng)造力發(fā)展的催化劑?！?

有一項對三歲孩子的調(diào)查研究——《父親與孩子的接觸方式和孩子成長的關(guān)系》，其結(jié)果表明：能夠經(jīng)常和爸爸一起愉快地玩的孩子，具有較強的社會適應(yīng)性。但是，如果爸爸是在無奈地帶孩子，沒有樂趣可言，那么這些孩子和那些不跟爸爸玩的孩子之間并沒有什么差別?？梢?，父親能否和孩子一起愉快地玩，將在很大程度上影響孩子社會適應(yīng)性的高低。而社會適應(yīng)能力又直接關(guān)系到人際交往、適應(yīng)環(huán)境、應(yīng)付突發(fā)事件的能力，所以，可不要小看親子間愉快開心的玩?！?

為了孩子的健康成長，做一個和孩子一起“貪玩的人”吧！

爸爸一定要和孩子一起做的6件事

越來越多的新生代爸爸們在有了小孩后，覺得孩子比工作更重要，或至少認(rèn)為小孩和工作一樣重要。他們會刻意抽出時間陪小孩，也渴望能“賴”在孩子身邊，甚至不惜“孟父三遷”——為了孩子的教育環(huán)境搬家，或在工作上做出妥協(xié)。

雖說這世上沒有什么只有爸爸或媽媽才能和孩子一起做的事，但基于兩性的生理與心理差異，有些事情，爸爸的確會比媽媽完成得更加輕松，比如下面這六件事。

一起運動

爸爸的運動神經(jīng)通常比較發(fā)達(dá)，也更樂意流汗，就讓爸爸帶著孩子去打球、跑步、騎腳踏車、看球賽，享受運動的快樂。

放松

根據(jù)心理學(xué)專家們的觀察，媽媽容易有“不由自主的控制感”，更容易產(chǎn)生焦慮，爸爸則是可以喊停就停，同時也更容易放下身段跟小孩打成一片。

勇于冒險

媽媽偏“守”，小孩不在視線范圍就會不由自主地焦慮。但小孩三歲以后，其實特別需要爸爸，因為爸爸有更強的探索欲和嘗試欲，能帶他們出去探險，體驗生活。

把自己的“絕活”教給小孩

以目標(biāo)為導(dǎo)向、講究效率的爸爸，可以適時把自己的“絕活”傳授給孩子，增加孩子的一技之長，在親子互動的時間里，爸爸和孩子也會更加快樂。

愛媽媽

有句很流行的話，叫“父母恩愛是最好的家教”。爸爸要支持媽媽，在孩子面前勇敢地表現(xiàn)出對媽媽的愛，對男孩子來說，這會影響他們?nèi)蘸笈c異性的相處。

建立與小孩專屬不變的連結(jié)

爸爸是孩子生活中安全感的最重要來源，和孩子建立幾個“不論發(fā)生什么事都不會改變”的小約定吧，比如：固定睡前聊天、每天帶孩子去上學(xué)、飯后切水果給孩子吃等等，即使跟孩子有過激烈的爭執(zhí)，或孩子做了什么錯事，爸爸仍會持續(xù)這些約定。孩子會從這些小約定中感到持續(xù)不變的父愛和溫暖，這對孩子的成長助力很大。

不做一個情緒化的家長

先面對自己的內(nèi)心，尋找這種不安全感的來源，再審視所懼怕的后果是否就是孩子的必然現(xiàn)實和事實真相…

——————————————————有時候我們難免對屢教不改的孩子大動肝火，有時候孩子吵鬧不已我們?nèi)滩蛔〗o他一點顏色瞧瞧。愈小的孩子愈不了解成人，愈容易將所有的錯歸咎在自己身上，而且會想：“爸媽不愛我了”。當(dāng)孩子的心被我們傷害了的時候，我們應(yīng)該怎樣跟孩子重修舊好呢?一、首先你要先跟自己和好父母在意識到自己管教失控后的第一個念頭通常是“自責(zé)”。看著孩子受驚嚇唯唯諾諾的樣子，沖動過后的父母又懊悔又心酸，很多家長在“風(fēng)暴”過后，都忍不住用盡方式去彌補、修復(fù)親子關(guān)系。家長往往一心一意“哄”孩子，很少反思，了解自己，以至于下次同樣被沖動的情緒沖昏頭腦，陷入惡性循環(huán)。因此家長要以“學(xué)到經(jīng)驗”的心態(tài)原諒自己，跟自己和好，之后才可能用放松的心情與建設(shè)性的方式，和孩子建立親密的親子關(guān)系?！?反思當(dāng)時的情緒狀態(tài)和孩子重修舊好前，不妨自己先反思當(dāng)時管教失控的原因是什么？是因為當(dāng)時因為某件煩心事心情很差？是因為身體不舒服？還是因為一再說教很多次都沒用，覺得自己失去耐性了？● 重新整理思緒如果你已經(jīng)找到自己發(fā)脾氣的原因，接下來就是要重新思索自己想要什么，以及可能的解決辦法。例如：發(fā)現(xiàn)自己特別在意孩子頂嘴，是因為他講話的態(tài)度令人不舒服；還是自己不容許孩子有個人想法？我想要培養(yǎng)什么樣的孩子？● 安定自己下次再有類似的情況發(fā)生，你不妨采用冷處理方式。比如你發(fā)現(xiàn)自己將要爆發(fā)時，先離開現(xiàn)場冷靜一下，或者喝杯水，給自己緩沖的時間。你也可以在心中默念“冷靜冷靜”整理一下情緒。二、跟孩子和好六步驟當(dāng)你已經(jīng)順利地找到自己情緒失控的原因，并且已經(jīng)對下次同類事件準(zhǔn)備好預(yù)案，那么接下來就是要思考如何跟孩子和好?！?1、向孩子坦誠你的錯誤其實，只要我們示弱，孩子很容易原諒我們的。家長不妨蹲下來跟孩子解釋剛才自己為什么發(fā)脾氣了，請求他原諒自己的一時沖動，讓他知道你的情緒已經(jīng)平復(fù)了而且無論如何你都是愛他的。比如：“媽媽很抱歉，剛剛有沒有嚇到你？現(xiàn)在心情還好嗎？”鼓勵孩子將心里的感受說出來，以防憋在心里留下陰影?！?2、讓孩子知道你學(xué)到的經(jīng)驗家長對孩子發(fā)脾氣往往只是很籠統(tǒng)地罵孩子“你怎么這么不聽話！”然后孩子其實根本不知道自己哪里做錯了。所以在求原諒的時候，不妨跟孩子解釋你這次反思學(xué)到的經(jīng)驗：“媽媽再怎么生氣、傷心，也不應(yīng)該那樣說話。如果媽媽下次說：‘我很生氣，因為你跟我說你要上床去睡覺，卻還在玩玩具,我有受騙的感覺。’這樣講，你會不會了解呢？”這樣孩子下次便更容易懂得你的意思?！?3、問問他，你想媽媽下次怎么辦孩子喜歡受到尊重的感覺。當(dāng)孩子確實屢教不聽，而你對此又很生氣的話，你不妨主動出擊，保證自己下次不再隨便發(fā)脾氣，但是相同的錯誤再次發(fā)生，孩子想媽媽怎么做?！爱?dāng)媽媽很生氣時，如果以這件事來說，你希望媽媽怎么說，你才會了解呢？”“下次發(fā)生同樣的事情，你不想媽媽發(fā)脾氣，你要怎么做呢？”● 4、下次讓孩子主動提醒你經(jīng)過這次事件你可以和寶寶來個小約定，“下次媽媽再發(fā)脾氣的時候，你主動提醒媽媽‘不要生氣’，好不好？”這樣的方法既能控制好自己的情緒，避免發(fā)生傷害事件，又能讓孩子意識到媽媽會生氣，自己是不是也做錯事了?！?5、回到事情原點，就事論事孩子對于你剛才的情緒失控表示理解了，但為了避免同樣的應(yīng)激事件再次發(fā)生，家長可以就這件事和孩子聊一聊。比如：“剛剛媽媽叫你吃飯收玩具時，你說的跟做的不一樣。如果再一次，你可以怎么做，不會讓媽媽覺得你在騙我。”然后討論這件事可以怎么解決，孩子也就懂得下次該怎樣做得更好了?！?6、謝謝孩子的原諒跟孩子和好的最后一步，不忘謝謝孩子的原諒，你可以和孩子勾勾指頭，約定彼此生氣時的表達(dá)方式不能傷害自己和別人，不隨便發(fā)脾氣，而是要用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出自己的心情及想法?！灸贪终f】1、以前看過一段小巫說的關(guān)于對孩子發(fā)脾氣問題的自問方法，覺得是個很不錯的方式，今天分享給大家先面對自己的內(nèi)心，尋找這種不安全感的來源，再審視所懼怕的后果是否就是孩子的必然現(xiàn)實和事實真相。下一次孩子的某些行為或特點讓你不滿意、擔(dān)憂焦慮、下不來臺以至勃然大怒時，先別急著對孩子發(fā)泄，而是靜下心來好好想一想：——你是對誰不滿意？——你為什么這么焦慮這么擔(dān)心呢？——當(dāng)你覺得自己付出了很大的經(jīng)歷和心血，卻沒有得到期望中的收效，想一想這些期望是否現(xiàn)實？是孩子能夠達(dá)到的要求嗎？符合幼兒成長的規(guī)律嗎？有利于孩子的發(fā)展嗎？——是孩子使你失望了還是你自己造成了失望？多問自己幾個問題，答案就在你手中……2、當(dāng)一個問題重復(fù)過很多遍無效時，和孩子商量有沒有什么好的方法可以解決這個問題，是一個非常不錯的選擇通過和孩子溝通，讓孩子想一想有沒有什么好方法，通常如果孩子自己想過并說出來后，往往效果會比你無效的重復(fù)多遍更有用當(dāng)然前提一定是不帶情緒的聊天溝通出來的，如果你的情緒沒有平復(fù)，孩子只會因為緊張害怕而隨口說一些話來敷衍，為的是趕快逃開你，避免再次遭受到雷霆之怒

讓寶寶成為一個“輸?shù)闷稹钡娜?/h2>

讓寶寶成為一個“輸?shù)闷稹钡娜?/p>

真正成功的人不僅要好強，而且在面對逆境時候，不退縮，把逆境當(dāng)做是推動自己前進的推動力，并發(fā)揮最大的潛能，克服困難，獲得成功。容易失敗的人在困難面前，看到的是消極的方面，沮喪或遷怒別人，消沉放棄，甚至想到輕生。研究發(fā)現(xiàn)，抵抗挫折的能力越強，就越能化危機為轉(zhuǎn)機。如果寶寶經(jīng)常遇到失敗就會有“輸不起”的行為表現(xiàn)，就可能對自己評價過低，情緒不穩(wěn)定，不自信，而且很難與小朋友搞好團結(jié)，讓別人瞧不起，這對寶寶的身心發(fā)展是非常不利的。

讓寶寶成為一個“輸?shù)闷稹钡娜?/p>

這樣面對“輸不起”的寶寶：

1.用“同理心”面對寶寶。

每個年齡段的寶寶都會遇到不同咯困難和挫折，他所面臨的逆境在成人看來也許根本就不值一提，但是對于寶寶來說卻是莫大的打擊，父母要用和寶寶一樣的心情來看待這件事，幫助寶寶從悲傷中走出來，切忌嘲笑和不屑一顧。

2.用鼓勵幫助寶寶建立自信。

經(jīng)常交給寶寶一些完成得了但又具有一定困難的任務(wù)，并充分相信寶寶，即使寶寶做壞了或者造成一定的損失，也應(yīng)該鼓勵寶寶，積極幫助寶寶找到問題所在，重新開始。告訴寶寶：“你一定行的”，如2歲多的寶寶因為好奇拿一個瓶子，他單手握著瓶身，手太小拿不住就把瓶子摔壞了，這時候，父母不能責(zé)備他，而是要告訴他應(yīng)該用手握著瓶頸較細(xì)的部分，并鼓勵寶寶再去嘗試。

3.教寶寶學(xué)會等待。

從寶寶7、8個月開始，我們就需要讓寶寶學(xué)會在有需求時“等待”。例如，當(dāng)給寶寶喂奶的時候，告訴寶寶要等奶涼了才能喝；學(xué)精細(xì)動作時，給寶寶一塊包著紙的糖，告訴寶寶要自己耐心的剝開了才能吃到糖；排隊上汽車的時候，教育寶寶遵守規(guī)則才能到達(dá)目的地。學(xué)會等待，是我們面對逆境的一大能力。

4.適當(dāng)讓寶寶吃點苦。

除了給予愛，還應(yīng)該有適當(dāng)?shù)膽土P手段，幫助寶寶養(yǎng)成良好的習(xí)慣，寶寶的好心情才能長久，不能任由寶寶任性、自私、怕苦、怕累，必須要從小定下規(guī)矩，讓寶寶遵守。還要鼓勵寶寶講出每天的感受，對于積極的情感給予贊揚，對于消極的情感給予疏導(dǎo)。

5.不要輕易滿足寶寶的需求。

要讓寶寶明白：想得到一樣?xùn)|西，必須要自己付出，只有經(jīng)過自己努力獲得的東西，才是最好的，也是最值得珍惜的。

6.樂觀向上的情緒最為重要。

面對挫折應(yīng)該是一種“痛并快樂著”的狀態(tài)，讓寶寶以樂觀的情緒堅強的面對挫折，挑戰(zhàn)挫折。

我會為孩子做的6件事

但是，就算有回報，把畢生的精力全部放在孩子一個人身上，我想也會錯過很多風(fēng)景。而且我相信那未必是聰明的做法。為孩子，我會做的事，就那么幾件。

1、記錄一份他的成長記錄。這能讓他無論何時，都能找到自我。尤其是在遭受心理問題的時候。我認(rèn)識的一位心理醫(yī)生曾經(jīng)指導(dǎo)我進行自我分析，發(fā)現(xiàn)自己的心理問題，并且自己分析。而這些自我分析和自我發(fā)現(xiàn)，主要就是對自己成長過程的一種回憶與分析。

2、記錄一份我的生活思想記錄。這能讓他最好地繼續(xù)我的智慧、摒棄我的缺點，成就他的人生。

3、培養(yǎng)他閱讀的習(xí)慣。不是為了讓他成為作家，只是覺得閱讀使人思考，而思考使人智慧，智慧是無敵的。

4、給他真正的自由。他在農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民，我也同意，前提是他能養(yǎng)活自己，過得很快樂。我相信一個真正體會到了自由和快樂的人，即使當(dāng)農(nóng)民，也會是個特別的農(nóng)民。

5、在他成年后，盡可能不讓他為了我與他妻子的相處問題而煩惱。

6、讓他明白守法的重要性。偶爾不遵守紀(jì)律是難免的，但絕不能犯法。無論這個社會有多少腐敗，有多少事情都不具備公正性，而且中國是一個講關(guān)系，講人情為特色的國家，但我相信不斷前進的國家，法制還是越來越重要，而不觸犯法律，其實是為人的基本。老掉牙的教訓(xùn)：不能偷，不能搶，其實還是真理。不過，遵守法律可不是循規(guī)蹈矩的意思。

父母必讀：讓孩子幸福一生的教育

孩子都喜歡被善待、喜歡長大、需要小小的驚喜刺激他的感受。幸福的孩子都具有相同的基本特性，包括自信、樂觀、有控制世界的感覺。真正的幸福有著深刻的內(nèi)容，它能培養(yǎng)孩子的精神、與世界融合的感受將是他一生受用的財富。請你別忘了每天把這份禮物送給孩子。

幸福，有一扇門

幸福感是跟著情緒走的，如何面對挫折、如何對待自己、如何擁抱生活。如果你家里的成員能將快樂和幸福的感受分給每個人，你的孩子也會覺得很幸福。學(xué)習(xí)能力的好壞有50%是遺傳的。即使你的孩子經(jīng)常悶悶不樂，或者容易喪失信心也不必害怕。你可以幫助他去發(fā)現(xiàn)更多樂觀的前景。

這里教你一些方法引導(dǎo)他如何面對失望。

生活不會總是按照孩子的意愿前行?；蛟S他想小睡一會的時候，他的毯子還沒干，或者他的出玩計劃被取消了。了解他的失望心理，然后告訴她如何解決：“寶貝兒，我知道你喜歡你的毯子，我們來把這本書讀完，毯子就干了。”不要忽視他的感受。對孩子一個很小的否定態(tài)度就能擊倒他，漸漸變成憤怒。

與此同時，要避免孩子陷入她的悲傷情緒里。對孩子的問題過分關(guān)注，可能會導(dǎo)致她無法再面對新的問題，要告訴他們壞的事情發(fā)生了，但你需要翻開新的一頁。

微笑

對孩子微笑能讓孩子感到更舒服。這是在用最快的方法對孩子說：“我愛你！”在孩子身邊的時候，一定要擁抱他。有專家說：擁抱就像一個人的營養(yǎng)，每天給一個人4次擁抱，僅是生存需要。給他8次擁抱，他能保持好的狀態(tài)，給他16次擁抱，他才會成長。而且，你要記住，每次擁抱和微笑對你和孩子都是有好處的。聆聽。沒有什么比你能專心聽孩子講話對他更重要了。這是在表示你很關(guān)注他。想做一個更好的聆聽者嗎？不要似聽非聽，如果孩子和你講話的時候，你正在兌帳、在做家務(wù)，請你停下來，把注意力轉(zhuǎn)移到孩子身上。無論你在做什么，都不要打斷他，讓他把話說完或者直接說出他表達(dá)的意思，即使這些話你以前已經(jīng)聽過了。

讓孩子無拘無束

成功的孩子才會經(jīng)常感到自己是幸福的。但你要做的是讓他有能力迎接一生的挑戰(zhàn)，不讓誘惑充斥他的生活。每個孩子都有減壓的機會，玩或者學(xué)習(xí)的時候稍微休息一下、自由活動一下、讓他們的想象自由馳騁。不受時間限制地去捉螢火蟲、堆雪人、或者看蜘蛛織網(wǎng)，都能給你的孩子帶來生命的驚嘆。用他們自己的方式探索世界。

為什么不放下你手中的活，從被你排得滿滿的生活里走出來一會兒，和孩子一起追尋這種快樂？你會發(fā)現(xiàn)浴缸里洋娃娃們的生日晚會上也有一段奇遇。

教孩子關(guān)心別人

孩子需要感受到他是集體中有價值的一員，要讓他能夠通過一些意味深長的方式觸及到別人的生活。給他更多接觸別人的機會，讓助人為樂的感受慢慢走進他的心靈。你可以選一些他不想要的玩具送到孤兒院。。在超市里，讓他選一些家里不需要的商品援助給貧困區(qū)。

孩子在很小的時候就能學(xué)會從幫助別人的過程中獲得快樂。做小熊用的布可以給坦桑尼亞醫(yī)院里的孩子做一件衣服。即使是兩歲的孩子，只要你告訴他，他的視野里就能夠注意到這些東西了。接觸自然。和孩子一起去滑雪，或者一起在公園里玩，和孩子一起騎車，可以讓孩子更健康、更茁壯，還能讓他擁有更多的歡笑。經(jīng)常運動能讓孩子身心放松，能讓孩子有健康的體態(tài)，也能讓孩子因為自己能完成一些體育運動而獲得自豪感。如果你鼓勵他去做他喜歡的運動，或許他還能從這項運動中得到更多的樂趣。

發(fā)自內(nèi)心地大笑

給他講笑話、唱兒歌、告訴她你自己遇到的可笑的事，對孩子、對孩子都有好處。這純粹是生理上的好處，當(dāng)你大笑的時候，可以緩解緊張情緒，吸入更多氧氣、讓你的心靈有一次自由的翱翔。

表揚得有技巧

不要只對孩子說：“做得真棒！”

當(dāng)孩子有進步的或者掌握了一門新技能的時候，你要能指出你觀察到的細(xì)節(jié)，說：“你描述的英雄真形象，好像就在我的眼前?！被蛘摺拔蚁矚g你這種畫樹的方法”這遠(yuǎn)比一句空洞的贊揚要好得多。

同樣，不要過分獎賞孩子。這樣會使孩子更重視他所得到的獎勵，而不是他做了什么。給孩子吃有營養(yǎng)的東西。如果你的孩子非常任性、暴躁(而不是病了)，他可能是餓了。如果還沒到吃飯時間，給孩子找些有營養(yǎng)的東西吃。吃得好能讓孩子情緒更穩(wěn)定，表現(xiàn)得更有禮貌。好的食物有：酸奶、新鮮水果活干果、花生、帶果醬的全麥面包等。

讓藝術(shù)走進孩子的心靈

毫無疑問，你一定聽說過古典音樂能促進大腦發(fā)育的理論。而且接觸音樂、舞蹈、以及其他任何類型的藝術(shù)，都能豐富孩子的內(nèi)心世界。彈鋼琴、聽音樂能給孩子一個情緒發(fā)泄的出口，這是孩子表達(dá)對自己、對世界的感受的一種有創(chuàng)造性的方法。這種感覺來自于他對藝術(shù)的感受過程，無論是他在學(xué)鋼琴，還是參加幼兒園的演出，都能讓孩子覺得他是優(yōu)秀的。

教孩子鑒賞他擁有的東西

給孩子買東西，即使是他想要的，也不能讓他真正感到快樂。唯一的結(jié)果是他想要更多的東西。告訴孩子他所擁有的玩具的是什么，怎么玩兒，并且和他一起玩這些玩具。給他解釋為什么不可能小朋友有什么，他就有什么。設(shè)計一些活動，比如給小魚喂食，讓他享受玩的過程，而不是注意花了多少錢。

偶爾允許孩子有厭倦情緒

不要一聽到孩子抱怨：“沒什么好玩的。”你就沖過去和她一起玩。孩子應(yīng)該學(xué)會怎樣自娛自樂。讓孩子列一個“我煩了的時候該做什么”的表格，然后貼在冰箱上，把他要的書、拼插玩具、繪畫筆都放在他很容易就能拿到的地方。如果孩子還在抱怨他無事可做，你不妨建議他做一些家務(wù)，比如整理他自己的房間，可能他馬上就會發(fā)現(xiàn)新的好玩的事情。

讓孩子掌握新的技能

和她玩的過程，也是讓她掌握新的技能的過程。一步一步地教孩子完成一些有價值的任務(wù)，比如包禮物、使用瓶子開蓋器等。完成這些有意義的活動所獲得的成功，能讓孩子獲得滿足感。這時不需要你的表揚，他就已經(jīng)自我感覺非常好了。教他切面包片，打開雞蛋放進烤箱里，然后，讓他把自己做好的早餐端到餐桌上，他會覺得非常自豪和幸福。

教他控制自己的行為

有自制能力的孩子比那些需要你不斷提醒和反復(fù)要求的孩子要幸福。學(xué)習(xí)自我控制對孩子有積極意義上的幫助，他更容易交到朋友。自我約束是能讓他一生快樂的基本因素，就像高樓大廈的地基一樣。如果你的孩子養(yǎng)成了隨心所欲的壞習(xí)慣，即使他犯了錯誤也會覺得自己自己是對的、是驕傲的。

適時地讓步

我們都希望自己的孩子是最好的，但有時當(dāng)孩子做得不是很好，你想糾正或者完善他的時候，，卻在不經(jīng)意間破壞了孩子的信心。如果孩子擦過的地板，你再去重新擦，你是在告訴孩子他做得不夠好。

如果你下一次還想糾正孩子做過的事，請你問自己幾個問題：

1、這會影響健康和安全嗎？

2、這件事會從現(xiàn)在開始影響你10年嗎？

如果答案是不，那就順其自然吧。當(dāng)然，讓孩子獲得生活技能是養(yǎng)育孩子的一部分，但那只是其中的一部分。你和孩子之間的情感交流比關(guān)心餐桌上刀叉是不是放在正確的位置更重要。教他解決問題。從系鞋帶到安全地過馬路，孩子掌握每一種技能，就向獨立邁向了一個新的臺階。

其實知道問題解決了，就能讓孩子覺得自己很棒。當(dāng)孩子遇到障礙，被同伴笑話或者問題讓他迷惑不解的時候，你可以通過以下幾步幫助他：

1、告訴他問題是什么。

2、讓他描述一下他希望得到的結(jié)果。

3、告訴他什么樣的步驟能實現(xiàn)這樣的結(jié)果。

4、判斷他是否能通過自己的能力達(dá)到目的，或者需要幫助。

5、如果他需要幫助，要讓他相信它隨時可以得到幫助。

給孩子展現(xiàn)自己的機會

每個孩子都在某個方面有天才般的本領(lǐng)，為什么不讓他展現(xiàn)一下呢？他喜歡書嗎？你做飯的時候讓他讀給你聽。他對數(shù)字很敏感嗎？購物的時候，讓他幫你挑選價格最合適的商品。當(dāng)你調(diào)動起孩子的積極性，并展現(xiàn)出你對他的表現(xiàn)很滿意，你就有開辟了另一條讓孩子更自信的小路。