“一分鐘”約定

愛(ài)玩是孩子的天性。這天又到了戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間了，當(dāng)我剛帶著孩子剛邁進(jìn)塑膠場(chǎng)地時(shí)，突然辰辰突然大聲向我喊道“老師，我們能不能自由的跑一會(huì)兒？”，在孩子們的提一下，孩子們象一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在塑膠上飛跑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)幾個(gè)孩子圍坐在了一個(gè)墻角，嘴里還不停的嘟囔著、爭(zhēng)論著什么，好奇的我連忙走近一看，原來(lái)地上有一只奄奄一息的小蟲(chóng)子；還有的孩子仍再塑膠上你追我趕，高興地臉上笑開(kāi)了花。不知不覺(jué)，到了休息的時(shí)間了，我對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，我們?cè)摶厝チ??！蔽疫B喊了幾聲，可是有的孩子像根本沒(méi)有聽(tīng)到一樣，還是各玩各的，當(dāng)我看見(jiàn)手中的哨子，馬上放到嘴邊用力的吹了起來(lái)，就在這時(shí)，突然，不知是誰(shuí)大聲說(shuō)到：“我還不想回去，再玩一分鐘好嗎？”我循聲望去，原來(lái)是可愛(ài)又能說(shuō)的想金垚，是啊，孩子們正玩在興頭上，當(dāng)然不愿意回教室。但是，我也應(yīng)該給孩子一個(gè)時(shí)間觀念啊。于是，我說(shuō)：“那好吧！再玩一分鐘好了！”“好！”孩子們高興地答應(yīng)著。一會(huì)兒，當(dāng)我再次招呼孩子們：“孩子們，時(shí)間到了。我們排隊(duì)，看誰(shuí)第一個(gè)先來(lái)到我身邊”這次，孩子們一聽(tīng)到我的話(huà)，立刻爭(zhēng)搶著跑到我身旁來(lái)?？磥?lái)，我承諾了孩子們，孩子們也記住了剛才的“一分鐘”約定。作為孩子們的引導(dǎo)者、支持者······，我們既要顧及孩子的興趣，又要使孩子遵守一定的約定，那樣才會(huì)傷害孩子們的興趣。遵守約定，不僅能增強(qiáng)老師與孩子們的感情，還進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子與老師之間的信任。

YJS21.cOm更多教育筆記小編推薦

珍惜每一分鐘

再多玩一分鐘

下午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ネ嫔?，孩子們可高興了，一路歡呼著進(jìn)了沙坑，他們一個(gè)個(gè)低著頭，使出渾身的盡數(shù)盡情的玩著，我也被他們的熱情所感染，也加入了他們的行列。我和孩子們盡情的玩著，挖著、說(shuō)著、我們壘了一個(gè)大城堡，城堡四周還有高高的圍墻。我和孩子們圍著城堡不停地轉(zhuǎn)著、唱著、笑著、孩子們還不時(shí)的用小手去摸一摸、拍一拍、可高興了，孩子們臉上洋溢著幸福的微笑，全身心的投入到其中。在不知不覺(jué)中，時(shí)間從我們的身邊悄悄地溜走，吃晚餐的時(shí)間快到了，我對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，把玩具趕快收起來(lái)，我們?cè)摶亟淌页燥埩?。”我連喊了三聲，可是孩子們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)我，都在盡情的玩著，，我又喊了他們一聲，突然，不知誰(shuí)喊了一聲：“不，我不會(huì)教室，我還沒(méi)有玩夠呢!”我循聲望去，原來(lái)是張雨涵，只見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅的表情，非常認(rèn)真?！袄蠋?，讓我們?cè)偻嬉煌姘伞薄袄蠋?，我們玩完了再吃飯吧?------孩子們一聲聲的要求讓我無(wú)奈的笑了笑，轉(zhuǎn)念一想，是啊孩子們正玩的很興奮，讓他們收拾玩具，他們?cè)趺茨芙邮苣?

我想了一想說(shuō)：“那好吧，讓我們?cè)偻嬉环昼姾脝?”

“好，謝謝老師!”孩子們又高興的玩了起來(lái)，張雨涵也滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

愛(ài)玩，是孩子們的天性。

生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況，不管在家里還是在幼兒園里，難免會(huì)遇到孩子們愛(ài)玩不肯收玩具的情況，如果遇到這種情況，就需要我們家長(zhǎng)和老師們多動(dòng)腦筋想一想，不要強(qiáng)行壓制。

“再多玩一分鐘”，當(dāng)然未必就真的一分鐘，可使孩子們?cè)谛睦砩嫌幸粋€(gè)緩沖的作用，讓活動(dòng)結(jié)束不至于太突然，這樣，更容易被孩子們所接受。

教育筆記：《再玩一分鐘》

教育筆記：《再玩一分鐘》

玩沙活動(dòng)每個(gè)孩子都喜歡，今天終于又到玩沙的時(shí)間了，孩子們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了沙地上，一個(gè)個(gè)很快地找到了自己玩的地方，饒有興趣地玩起沙子來(lái)。不知不覺(jué)，玩沙的時(shí)間結(jié)束了。于是,我對(duì)孩子們說(shuō)：“寶貝們，把玩具收起來(lái)，我們?cè)摶鼗顒?dòng)室洗手了?！蔽疫B喊了三聲，大部分孩子都整理好了玩沙工具，只有凡凡沒(méi)有整理，還在那邊玩。我喊了一聲:“凡凡！”凡凡說(shuō)：“我還不想回去呢，再玩一分鐘好嗎？”是啊，孩子們正玩在興頭上，當(dāng)然不愿意回教室了。但是，我也應(yīng)該給孩子一個(gè)時(shí)間觀念啊。于是，我說(shuō)：“那好吧！再玩一分鐘好了！”孩子們聽(tīng)了都特別開(kāi)心地玩了一分鐘。

愛(ài)玩，是孩子們的天性。生活中，不管是在幼兒園，還是在家里，難免會(huì)碰到孩子們愛(ài)玩，不肯收玩具的情況。我們對(duì)待這一問(wèn)題，既要顧及孩子的興趣，又要使孩子遵守一定的約定。“再玩一分鐘”類(lèi)似這樣的提示與約定，會(huì)引導(dǎo)孩子們?cè)跉g快的心情中自然接受，不至于傷害孩子的興趣和波及孩子的愉快情緒。

最后一分鐘讀后感精品

欄目小編為你整理的“最后一分鐘讀后感”類(lèi)內(nèi)容希望能夠給你帶來(lái)啟示，閱讀作品后，不僅漲了知識(shí)，還怡情修身。讀完作品后，我們不妨寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)，即讀后感，你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？希望我的建議和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谀愕娜松猛局薪o你帶來(lái)幫助和指引！

最后一分鐘讀后感 篇1

早上，太陽(yáng)金燦燦地照進(jìn)了我們寬敞又明亮的教室。今天，我讀了一篇名為最后一分鐘的課文，我小小的心中充滿(mǎn)了恥辱與興奮。

這篇文章的作者傾訴了1997年7月1日香港回歸祖國(guó)懷抱最后一分鐘這具有歷史意義的特殊時(shí)刻的思緒，表達(dá)了全中國(guó)人民積蓄心中的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情和對(duì)香港回歸祖國(guó)后的衷心祝福。

當(dāng)在中國(guó)歷史博物館門(mén)前的香港回歸到計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一時(shí)刻，我知道了，香港，這一被“狼”叼走的孩子，終于投回了祖國(guó)母親的懷抱，終于回來(lái)了！呀！多么激動(dòng)人心的事兒呀！

當(dāng)我讀到第三小段時(shí)，我又想起了1893年的那一場(chǎng)舉世聞名的虎門(mén)硝煙，當(dāng)林則徐舉起熊熊大火在燃燒著的火把時(shí)，當(dāng)他將火把投向使人失魂落魄的洋煙包中時(shí)，你體會(huì)到了嗎？這火中不僅包含著全中國(guó)人民對(duì)野蠻的侵略者的仇恨，也包含著我們中國(guó)人不凡的英雄氣節(jié)！

在洋煙戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們中國(guó)被迫簽了三個(gè)不平等條約，那是我們中國(guó)人恥辱的時(shí)候?，F(xiàn)在，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了，越來(lái)越繁榮昌盛了。我們只要強(qiáng)大起來(lái)，侵略者就對(duì)我們束手無(wú)策，祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在祖國(guó)的東方！

祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，才迎來(lái)了我們現(xiàn)在的和平與生活幸福。但我們決不能忘記“狼”的殘忍和野蠻，是“狼”叼走了祖國(guó)母親的孩子，是“狼”帶給我們以前的屈辱生活，我們一定不能忘記了以前“狼”對(duì)我們的行為，我們一定要讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，消滅了“狼”的本性，讓和平之花在世界上永開(kāi)不??！我們一定要不忘國(guó)恥，振興中華！作文

最后一分鐘讀后感 篇2

讀了《最后一分鐘》這篇文章，我就感到無(wú)比的激動(dòng)和憤怒。

這篇課文敘述的是作者在香港回歸前最后一分鐘的所思所想，表達(dá)了人們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。

這是1997年7月1日，在中國(guó)歷史博物館門(mén)前的香港回歸到計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻，中國(guó)人們積聚心中的愛(ài)國(guó)情感噴涌而出，讀到這我感到很激動(dòng)。

還記得紫荊嗎？它是香港特別行政區(qū)區(qū)花。中央人民政府向特區(qū)政府贈(zèng)送的禮品《永遠(yuǎn)盛開(kāi)的紫荊花》大型雕塑，高6米、重70噸用青銅鑄造，金光閃閃、典雅大方、寓意深長(zhǎng)，坐落在香港會(huì)展中心的海邊，已成為香港的標(biāo)志之一。紫荊花是由落葉灌木或小喬木，葉子略呈圓形、表面有光澤、花紫紅色、莢果扁平，供觀賞，木材和樹(shù)皮都可以入藥。

寫(xiě)到這，我想起了英法國(guó)3次提出3次分割香港的土地。記得，1840年，英國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)迫清政1842年簽訂《南京條約》，永久割讓香港島。1856年英國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)第二次戰(zhàn)爭(zhēng)，1860年英國(guó)迫使清政府締結(jié)《北京條約》，永久割讓九龍半島尖端，1898年英國(guó)又乘列強(qiáng)在中國(guó)劃分勢(shì)力范圍之機(jī)，逼迫請(qǐng)政府訂《展拓香港界址專(zhuān)條》，強(qiáng)行租借九龍半島大片土地以及附近二百多個(gè)島嶼，租期99年，1997年6月30日期滿(mǎn)。中國(guó)人民一直反對(duì)上述三個(gè)不平等條約。一想起這三個(gè)不平等條約，我感到很憤怒。

如今的香港已經(jīng)回到了祖國(guó)母親溫暖的懷抱，想到這些，我感到祖國(guó)母親的偉大，這樣在也不會(huì)受到其他國(guó)家的欺辱。

最后一分鐘讀后感 篇3

對(duì)我感觸最深是《最后一分鐘》這篇課文，它像一篇詩(shī)又像一篇優(yōu)美的散文。這篇課文中讓人感覺(jué)到，與作者分享這百年后的最后一分鐘，這是全中國(guó)的心就激動(dòng)的時(shí)刻?？砂倌昵?，其他國(guó)家對(duì)我國(guó)的恥辱，到今天一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家要收回屬于自己的，在和平中強(qiáng)大。課文中用優(yōu)美的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)場(chǎng)面，讓我不知明的來(lái)了一陣熱血，一陣激情。好像我就在當(dāng)場(chǎng)，為中國(guó)而默默的祈禱，為香港回歸而感到高興。

課文其中作者用一個(gè)很普通的詞語(yǔ)把它用到了好處，比如：“香港，讓我拉住你的手，傾聽(tīng)最后一刻的風(fēng)雨歸程。”

其中的“傾聽(tīng)”、“風(fēng)雨歸程”，傾聽(tīng)是靜靜的，認(rèn)真的聽(tīng)著。其實(shí)這個(gè)次在這里面并不是這個(gè)意思，它只是代表認(rèn)真左右的意思。還有“風(fēng)雨歸程”，這個(gè)詞是代表中國(guó)人經(jīng)過(guò)了多少努力，多少英雄好漢犧牲才得到了今天，別的國(guó)家不感妄然欺負(fù)我們。我們中國(guó)經(jīng)歷了多久，我們已經(jīng)和平屈起了！

最后一分鐘讀后感 篇4

四年級(jí)習(xí)作在《開(kāi)學(xué)第一課》里，我認(rèn)識(shí)了最美司機(jī)吳斌。今天，在語(yǔ)文考試中，我遇到了另一位最漂亮的司機(jī)黃志全。

通過(guò)閱讀試卷上的短文，我了解到：一天早晨，公交車(chē)司機(jī)黃志全正開(kāi)著公交車(chē)在馬路上飛馳，在行車(chē)的途中，黃智權(quán)忽然感到胸悶，然后就是不停的抽搐，他知道，自己的心臟病犯了。不行，不能讓車(chē)上乘客受傷，黃志全想，于是他把車(chē)緩緩地停在了馬路旁，在他與死亡越來(lái)越近時(shí)他又做了兩件事，打開(kāi)車(chē)門(mén)，讓乘客安全地下了車(chē)，然后又將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，而他卻安詳?shù)赜肋h(yuǎn)地閉上了眼睛。

讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。在生命的最后一分鐘里，他最先想到的不是自己的生命安危，而是乘客的安全行人的安全和車(chē)輛的安全，在緊急關(guān)頭避免了一場(chǎng)車(chē)毀人亡的慘劇發(fā)生，這是一種多么強(qiáng)烈的責(zé)任感啦，這是一種，多么震撼人人心的力量??！無(wú)論是吳斌叔叔還是黃志全叔叔，他們都是名副其實(shí)的最美司機(jī)。

我要學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

最后一分鐘讀后感 篇5

我讀了《最后一分鐘》這篇課文后，心里十分歡喜。

這篇文章適用詩(shī)歌的形式寫(xiě)的，主要表達(dá)了香港回歸后人們激動(dòng)、高興的心情。課文里有些句子能體現(xiàn)出清政府的腐敗無(wú)能，有些句子能體現(xiàn)出中國(guó)人變強(qiáng)大了；有些句子體現(xiàn)出人們失去香港時(shí)的傷心，有些句子體現(xiàn)出人們聽(tīng)見(jiàn)香港回歸這個(gè)消息后的喜悅。

我最喜歡第三節(jié)，因?yàn)?，看完第三?jié)，我能想起許多事。能想起在中國(guó)歷史博物館門(mén)前，香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上出現(xiàn)大大的零字時(shí)，中國(guó)人興奮的歡呼聲。又能想起一位白發(fā)蒼蒼的老人。

這位慈祥的老人，曾經(jīng)為了香港回歸，經(jīng)常茶不思，飯不言。這位老人就是鄧小平爺爺。鄧小平爺爺為了讓香港回歸，答應(yīng)了英國(guó)主席的一個(gè)又一個(gè)的條件，因?yàn)?，老人最大的愿望就是讓香港回歸。可是，這個(gè)愿望老人自己沒(méi)有完成，為了讓老人走好，江澤民主席幫助爺爺，把這個(gè)愿望該完成了。

每一次讀完這篇課文后，都覺(jué)得很自豪，中國(guó)人民變的強(qiáng)大了！

最后一分鐘讀后感 篇6

當(dāng)香港回歸時(shí)，人們的心在沸騰！當(dāng)讀完《最后一分鐘》時(shí)，我感到了香港回歸的不易與人們期盼祖國(guó)的熱情。

《最后一分鐘》寫(xiě)的是一九九七年七月一日，在中國(guó)歷史博物館門(mén)前的香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻，中國(guó)人民積聚心中的愛(ài)國(guó)情感噴涌而出。

香港，祖國(guó)的兒子，它是中國(guó)的一部分，而可惡的外國(guó)人卻搶走了這片珍貴的土地，香港是我們中國(guó)的，為什么他們要搶走它？如果我們搶走你們的領(lǐng)地，你們會(huì)怎么想？做了就要擔(dān)當(dāng)起來(lái)，中國(guó)人是不忘國(guó)恥的！

就如文中說(shuō)的，“第1997頁(yè)上，那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光鑄進(jìn)我們的靈魂。”中國(guó)的兒女擁有著強(qiáng)大的尊嚴(yán)，放心吧！我們不能忍受這樣的恥辱！我們要用行動(dòng)來(lái)證實(shí)：我們才是最強(qiáng)大的！我們要用一句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)告訴他們：我們不記仇，但記辱！我們要用顆火熱的愛(ài)國(guó)之心表明：我們是一定要把我國(guó)領(lǐng)土要回的！我們要用眼神表示：我們是有尊嚴(yán)的！我們不能容忍他們的行為！一個(gè)中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)，一位外國(guó)人，也愛(ài)自己的祖國(guó)，各國(guó)都有各國(guó)的領(lǐng)土，為什么去搶?zhuān)坎灰玫稑屗毫淹恋?，不要用鮮血染紅清泉！別連累了可憐的百姓??！

最后一分鐘，是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，是旗桿——挺直的中國(guó)人的脊梁，是展開(kāi)的……

然而香港終于回歸了，澳門(mén)回歸了，這些都是中國(guó)人在那100年中日期夜盼的事情，但愿明天的祖國(guó)會(huì)更好！

最后一分鐘讀后感 篇7

▲【篇一：讀《最后一分鐘》有感】

我讀了《最后一分鐘》我感到無(wú)比的高興與憤怒。

《最后一分鐘》香港回歸時(shí)的情景，我印象最深的是那一句話(huà)：“是什么在緩緩的流淌——百年的痛苦和歡樂(lè)，都闖過(guò)一滴淚珠，使大海沸騰!這句話(huà)似乎讓我回到了那個(gè)使人痛苦的年代，使人歡笑的時(shí)刻，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，五顆金星照耀著我們，這五束光抹去了我們心中的痛苦!

恥辱!”

在一百多年前的那一天，英國(guó)侵略者靠鴉片，洋槍?zhuān)笈诳块_(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，強(qiáng)迫清**簽訂一系列不平等條約，因此香港被長(zhǎng)期割讓給英國(guó)。雖然有血?dú)獾闹腥A兒女奮力反抗，但終因清**的腐敗無(wú)能，而導(dǎo)致中華名族近代史上被打上了痛苦屈辱的烙印。這些成為所有中國(guó)人心中唯一的恥辱。

在香港回歸之際，亞洲在中國(guó)人民心中的百年恥辱終于被雪沖走了。香港回歸祖國(guó)，是祖國(guó)日益強(qiáng)大的強(qiáng)大見(jiàn)證，是全體中國(guó)人民的巨大動(dòng)力和鼓舞。這一刻無(wú)數(shù)的華夏兒女流下了激動(dòng)的熱淚，這是多少年多少代人熱切期盼的時(shí)刻呀!

毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“落后就要挨打?！边@是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變的真理，因?yàn)榍?*的腐敗，慈禧垂簾聽(tīng)政……使國(guó)家落后，就是因?yàn)槁浜笪覈?guó)這一藝術(shù)瑰寶——圓明園被洗劫，被毀滅，就是因?yàn)槁浜笈_(tái)灣，澳門(mén)，香港才會(huì)割讓出去，就是因?yàn)槁浜蟆袊?guó)因該是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，可就是因當(dāng)時(shí)清**腐敗才導(dǎo)致了這樣的的結(jié)果，如果那時(shí)少些**多些良民，那祖國(guó)是多么強(qiáng)大呀!

在香港回歸的時(shí)刻，無(wú)數(shù)的華夏兒女流下熱淚，會(huì)說(shuō)道：“香港，歡迎回歸祖國(guó)，歡迎會(huì)到你的家呀!”

▲【篇二：讀《最后一分鐘》有感】

1997年7月1日，在中國(guó)歷史博物館門(mén)前，香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻，十三億中國(guó)人的心中的愛(ài)國(guó)情感噴涌而出。香港被英國(guó)占領(lǐng)了100年！

當(dāng)我看見(jiàn)，虎門(mén)上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡，當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，當(dāng)英國(guó)的國(guó)旗慢慢降下，中國(guó)的國(guó)旗冉冉升起的那一刻，從此，香港不再是英國(guó)的殖民地，香港，你這漂泊多年的游子呀，終于回到了祖國(guó)的懷抱?！白詈笠环昼姡蔷従徤仙钠鞐U——挺直的中國(guó)人的脊梁”，從此，我們中國(guó)人民也站得更直了!

在中國(guó)近代史上，由于清**的昏庸無(wú)能，我們已日漸落后，當(dāng)我們還在使用大刀長(zhǎng)矛時(shí)，西方列強(qiáng)早已使上槍炮。列強(qiáng)的步步緊逼，清**無(wú)奈之下，割讓了香港、澳門(mén)等地方，做為外國(guó)的殖民地，中國(guó)的近代史就是一部屈辱的歷史，讓我們不堪回首。直到一九四九年我們建立了自己的新中國(guó)，直到改革開(kāi)放的春風(fēng)刮遍祖國(guó)大地，我們才漸漸地?cái)[脫了落后貧窮，一步步強(qiáng)大起來(lái)。

為什么時(shí)中國(guó)在近代史上那么落后，為什么外國(guó)人總來(lái)侵略中國(guó)?“落后就要挨打”，只有國(guó)家強(qiáng)大才不會(huì)被人欺負(fù)。如果說(shuō)，我們現(xiàn)在的美好生活，是由我們父輩多少年來(lái)努力的結(jié)果，那么我們，則更要發(fā)憤圖強(qiáng)，祖國(guó)未來(lái)的騰飛還要靠我們這些新世紀(jì)的少年兒童!

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”!

在最后一刻，香港開(kāi)啟了它歷史上的新篇章，并永遠(yuǎn)告別了它過(guò)去的恥辱歷史。但是我們，在無(wú)限的未來(lái)時(shí)間里，依靠我們的努力，為祖國(guó)爭(zhēng)取更大的騰飛！

▲【篇三：讀《最后一分鐘》有感作文】

午夜。香港，讓我牽著你的手，聽(tīng)風(fēng)暴的最后一分鐘。聽(tīng)你越走越近，聽(tīng)所有中國(guó)人的心跳和打擊樂(lè)。

中國(guó)人民積聚心中的愛(ài)國(guó)情感噴涌而出、歡欣鼓舞：香港!你不會(huì)再被別人踩在腳下、不會(huì)再被別人唾罵、羞辱，你即將回到祖國(guó)的懷抱!

在你這片土地上受苦受難的人民就將要回到光明的世界!看哪!五星紅旗慢慢升起，隨之，香港的區(qū)旗也升起來(lái)了，紫荊花仿佛沐浴了柔和的陽(yáng)光，開(kāi)得更艷了!

最后一分鐘，香港回歸祖國(guó)，但那段屈辱的歷史香港人民卻永遠(yuǎn)銘記在心，那深入骨髓的傷痕已將血淚和刀光鑄入我們的靈魂，1842年英國(guó)侵略軍先后攻占吳淞、上海、鎮(zhèn)江，于8月初將**開(kāi)到南京江面，并把炮口對(duì)準(zhǔn)南京城。我們感到多么憤慨!英國(guó)侵略者是多么無(wú)情、殘忍，而當(dāng)時(shí)腐敗的清**卻公開(kāi)違背廣大人民堅(jiān)決抗敵的愿望，向侵略者屈膝投降。

英法聯(lián)軍還逼迫清**簽下不平等條約《南京條約》，把香港借給英國(guó)99年。借?這的真是借?

不!說(shuō)得太客氣了，他們是強(qiáng)搶的，這些條約只是為了鑄造形式而已!有誰(shuí)能想到香港人民這幾十年是怎么生活的?

備受恥辱?遭人唾罵?不!

還不止，英國(guó)人所做的野蠻行為，又豈是我們能料到的?我不禁嘆息：香港人民!

你受苦了!

百年的痛苦和歡樂(lè)，都深入這一滴激動(dòng)的淚珠，使大海沸騰，還有最后一分鐘，香港就將回歸祖國(guó)了!中國(guó)母親向香港人民張開(kāi)熱情的懷抱，全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)情感噴涌而出，向香港同胞報(bào)以熱切詢(xún)問(wèn)。無(wú)數(shù)華夏兒女流下激動(dòng)的淚，這是多少年、多少代人期盼的時(shí)刻呀!

在這一刻，它終于實(shí)現(xiàn)了！我衷心祝愿你在美麗的香港有一個(gè)美好的明天！

▲【篇四：讀《最后一分鐘》有感】

當(dāng)香港回來(lái)只住了一分鐘后，我突然想去愛(ài)你們的國(guó)有企業(yè)，香港的慘痛經(jīng)歷。

在1842年的時(shí)候，因?yàn)橛?guó)引發(fā)的鴉片張政，中國(guó)被迫限定了《南京條約》把香港的一部分共收讓給了英國(guó)。后來(lái)又在1856年英國(guó)再次引發(fā)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，在18660年中國(guó)又被迫簽訂了《北京條約》又把香港的九龍島尖端讓給了英國(guó)，在1898年不要臉的英國(guó)再見(jiàn)強(qiáng)迫中國(guó)簽訂了《展拓香港界址條約》我們?cè)俅伟颜麄€(gè)香港的島嶼讓給了英國(guó)人。我國(guó)這不可失去的一部分就這樣眼睜睜地看著它被可惡的英國(guó)人占領(lǐng)，我感到憤怒與惋惜。

當(dāng)我讀完最后一分鐘這篇課文時(shí)又是激動(dòng)又是興奮，當(dāng)香港馬上回歸住過(guò)的最后一分鐘倒計(jì)時(shí)時(shí)，我覺(jué)得這一分鐘無(wú)比漫長(zhǎng)，因?yàn)橄愀鄱嘣谕鈬?guó)人手里待一分鐘，香港人民就多受一份苦難。中國(guó)人民就多揪心一分鐘，這種提心吊膽的日子，我你能很清楚的明白。在這之前，我五十無(wú)可不在思念我們住過(guò)的一部分——香港，香港不僅是祖國(guó)的一部分也是人民的一部分，你想想如果一個(gè)人失去身上的任何一部分都不是一個(gè)完整的人，我們祖國(guó)也是一樣，失去了香港，中國(guó)也不完整。

那次艱苦的征程已經(jīng)鑄就了我們中國(guó)人民的靈魂。

如今中國(guó)已經(jīng)變成了一個(gè)繁榮昌盛的一個(gè)國(guó)家，從此我們不會(huì)被別的國(guó)家欺負(fù)了，更不會(huì)把我們的國(guó)土拱手讓人了。因?yàn)槊總€(gè)地區(qū)都是中國(guó)的一部分。我為國(guó)家的繁榮和國(guó)家的強(qiáng)大而自豪，所以我為我是中國(guó)人而自豪。

▲【篇五：讀《最后一分鐘》有感】

今天我們學(xué)習(xí)了《最后一分鐘》這首詩(shī)歌，我感到了無(wú)比的歡欣和喜悅。因?yàn)橄愀劢?jīng)歷了這么多的磨難，終于回到祖國(guó)母親的懷抱。

從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，英國(guó)強(qiáng)迫清**于1842年簽訂《南京條約》，割讓香港島。1856年英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，英國(guó)又迫使清**于1860年簽訂《北京條約》，割讓九龍半島。1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后，英國(guó)又一次逼迫清**于1898年簽訂《展拓香港新界址專(zhuān)條》，強(qiáng)租新界，租期99年。

就這樣，中國(guó)優(yōu)秀的深水港逐漸落入貪婪可恨的英國(guó)人手中。這樣，香港人民就看不見(jiàn)他們的同胞，離開(kāi)了他們祖國(guó)的懷抱。

在1997年7月1日零時(shí)，香港人民終于可以把那張毀了香港命運(yùn)的就條約撕碎;終于可以把鮮艷的五星紅旗升上藍(lán)天;終于可以全神貫注地去唱《義勇軍進(jìn)行曲》;終于可以回到祖國(guó)媽媽的懷抱中。

在這一分鐘里，我們聽(tīng)到的是人民的歡呼;看到的是紫荊花的盛開(kāi);聞到的是紫荊花從所未有的香味，里面包含著中國(guó)人民對(duì)香港美好明天的祝福;是香港人民回到祖國(guó)的喜悅!

俗話(huà)說(shuō)的好：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智?！爆F(xiàn)在，我們新中國(guó)的重任就在我們青少年的身上了?，F(xiàn)在，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，盡快成為我們國(guó)家的棟梁。

最后一分鐘讀后感 篇8

《最后一分鐘》讀后感（7）

《最后一分鐘》寫(xiě)的是香港回歸的情景，我印象最深刻的是那一句：是仕么緩緩的流淌一百年的痛苦和歡樂(lè)都闖過(guò)一滴淚珠，使大海沸騰！這句話(huà)讓我仿佛回到了那段痛苦的時(shí)光。當(dāng)五刑紅旗升起，五刑金星照耀我們的時(shí)候，這五道光芒抹去了我們的心！

恥辱！一百多年的那一天，英國(guó)的侵略用鴉片、洋槍闖入中國(guó)，迫使清朝簽定了一系列不平等條約。結(jié)果，香港被割讓給英國(guó)很長(zhǎng)一段時(shí)間。

雖然有血?dú)獾闹腥A兒女奮力反抗，但終因清**腐敗無(wú)能，而導(dǎo)致中華名族近代史上被打上了痛苦屈辱的烙印。

這些以成為所有中國(guó)人的心頭之恨。

在香港回歸時(shí)，中國(guó)人民百年的恥辱被雪沖走了。

香港回歸祖國(guó)使祖國(guó)日益強(qiáng)大的見(jiàn)證，是中國(guó)人民的巨大動(dòng)力和鼓勵(lì)。

這一刻無(wú)數(shù)的華夏兒女流下了激動(dòng)的熱淚，這是多少年多少代人熱切期盼的時(shí)刻??！毛澤東說(shuō)過(guò)：落后就要挨打。

這是一句永遠(yuǎn)不變的真理，因?yàn)榍?*的腐敗，慈禧垂簾聽(tīng)政……使國(guó)家落后，就是因?yàn)檫@一藝術(shù)瑰寶---圓明圓被洗劫毀滅，就是因?yàn)槁浜笈_(tái)灣，澳門(mén)，香港才會(huì)割讓出去。

中國(guó)應(yīng)該是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，但正時(shí)清朝的腐敗導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。如果有更多的好人，祖國(guó)將會(huì)多么強(qiáng)大！在香港回歸的時(shí)候，無(wú)數(shù)中國(guó)**下眼淚說(shuō)：香港歡迎回到祖國(guó)，歡迎來(lái)到自己的家！

最后一分鐘讀后感 篇9

1841年1月25日英國(guó)侵略中國(guó)后，從我們手上奪走了香港島，又殺了百姓上萬(wàn)個(gè)，因此，我感到無(wú)比憤怒。

自1841年后，英國(guó)就常常逼迫我們簽許多的不平等條約，把我們踩在腳下，一點(diǎn)也不放在眼里。就這樣，我國(guó)的一個(gè)個(gè)肥沃的土地轉(zhuǎn)眼間就成了被英國(guó)任割宰的肥羊。

但是自從1997年我國(guó)富裕之后，英國(guó)就不敢再輕易向我國(guó)進(jìn)犯了。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)后不久，英國(guó)以前逼迫我們簽約的不平等條約中的一條——香港島，約條中的期限已到，我國(guó)就將其收回，1997年7月1日讓香港回歸。

1997年7月1日，那緩緩上升的五星紅旗，照亮了大家的雙眼，多少年的痛苦和歡樂(lè)，也在這時(shí)深深的刻在我的心中，中華民族以前那深深的傷痕，也漸漸烙進(jìn)我的心中……

那火紅的五星紅旗，那中國(guó)人的傷痕，在7月1日的清晨，終于漸漸抹去，7月1日，那個(gè)香港回歸的一天，無(wú)疑是給中國(guó)人民傷痕的精油和滋潤(rùn)的調(diào)料。

最后一分鐘讀后感 篇10

今天我讀了《最后一分鐘》，頓生自豪之情，也為那顆璀璨的東方明珠，一度落于他人之手而感到惋惜。

國(guó)弱被人欺。1898年，腐敗無(wú)能的清政府，被迫簽下了極不公平的《南京條約》，使香港被割讓給了英國(guó)?？蓯旱挠?guó)，“己所不欲，勿施于人”，難道把你們的孩子搶走，你還會(huì)快樂(lè)嗎？

正義終會(huì)到來(lái)的。1997年7月1日，香港正式回歸祖國(guó)的懷抱。那一刻，香港沸騰了，北京沸騰了，全中國(guó)都沸騰了！我相信，全中國(guó)人民都關(guān)注這一歷史性的時(shí)刻，當(dāng)看到英國(guó)的米字旗緩緩下降，中國(guó)五星紅旗冉冉升起之時(shí)，每一個(gè)中國(guó)人都感到無(wú)比自豪。

自1978年中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)珖?guó)人民歷經(jīng)40周年的艱苦奮斗，努力拼博，終于取得有目共睹的成績(jī)。中國(guó)路、中國(guó)橋、中國(guó)高鐵、中國(guó)港口、中國(guó)科技成為了中國(guó)的名片。

“偉大的背后都是苦難”，國(guó)家強(qiáng)大了也會(huì)遭別國(guó)妒嫉。日前，華為公司首席財(cái)務(wù)、公司創(chuàng)始人任正非的女兒孟晚舟，被加拿大應(yīng)美國(guó)當(dāng)局要求，以“莫須有”的罪名逮捕，直到今天還沒(méi)有回來(lái)。就是因?yàn)槲覀兊娜A為，在全球即將部署5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，取得了世界先發(fā)優(yōu)勢(shì)，美國(guó)政府牽頭遏制，想改變?nèi)A為公司的發(fā)展軌跡。當(dāng)看到這條新聞后，我非常憤怒，是想阻止我們的科技發(fā)展嗎？告訴你們，不可能！你們沒(méi)有資格對(duì)中國(guó)指手畫(huà)腳。我們靠的是實(shí)力，不是這種陰招，我們14億人的心連在一起，是無(wú)法戰(zhàn)勝的團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大的力量。

讀《最后一分鐘》使我認(rèn)識(shí)到中國(guó)少年肩負(fù)的使命，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”我們要銘記歷史，“為中華之崛起而讀書(shū)”！

幼教隨筆：再多玩一分鐘

下午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ネ嫔?，孩子們可高興了，一路歡呼著進(jìn)了沙坑，他們一個(gè)個(gè)低著頭，使出渾身的盡數(shù)盡情的玩著，我也被他們的熱情所感染，也加入了他們的行列。我和孩子們盡情的玩著，挖著、說(shuō)著、我們壘了一個(gè)大城堡，城堡四周還有高高的圍墻。我和孩子們圍著城堡不停地轉(zhuǎn)著、唱著、笑著、孩子們還不時(shí)的用小手去摸一摸、拍一拍、可高興了，孩子們臉上洋溢著幸福的微笑，全身心的投入到其中。在不知不覺(jué)中，時(shí)間從我們的身邊悄悄地溜走，吃晚餐的時(shí)間快到了，我對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，把玩具趕快收起來(lái)，我們?cè)摶亟淌页燥埩??！蔽疫B喊了三聲，可是孩子們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)我，都在盡情的玩著，，我又喊了他們一聲，突然，不知誰(shuí)喊了一聲：“不，我不會(huì)教室，我還沒(méi)有玩夠呢！”我循聲望去，原來(lái)是張雨涵，只見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅的表情，非常認(rèn)真?！袄蠋?，讓我們?cè)偻嬉煌姘伞薄袄蠋煟覀兺嫱炅嗽俪燥埌伞?------孩子們一聲聲的要求讓我無(wú)奈的笑了笑，轉(zhuǎn)念一想，是啊孩子們正玩的很興奮，讓他們收拾玩具，他們?cè)趺茨芙邮苣?

我想了一想說(shuō)：“那好吧，讓我們?cè)偻嬉环昼姾脝?？?/p>

“好，謝謝老師！”孩子們又高興的玩了起來(lái)，張雨涵也滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

愛(ài)玩，是孩子們的天性。

生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況，不管在家里還是在幼兒園里，難免會(huì)遇到孩子們愛(ài)玩不肯收玩具的情況，如果遇到這種情況，就需要我們家長(zhǎng)和老師們多動(dòng)腦筋想一想，不要強(qiáng)行壓制。

“再多玩一分鐘”，當(dāng)然未必就真的一分鐘，可使孩子們?cè)谛睦砩嫌幸粋€(gè)緩沖的作用，讓活動(dòng)結(jié)束不至于太突然，這樣，更容易被孩子們所接受。

教育反思——給孩子一分鐘

整天與孩子們相處在一起，他們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚奇。這不，又到自由戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間了，在活動(dòng)前我一遍又一遍地講了活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，特別在安全方面我著重點(diǎn)了幾個(gè)平時(shí)非常調(diào)皮的孩子，生怕他們?nèi)浅龅渷?lái)。但是，隨著我的一聲令下，孩子們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣歡呼著奔向大型玩具。很快，在滑梯的入口處，一下子就聚集了十幾個(gè)孩子，他們你推我擠，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)都想第一個(gè)爬上去。我急忙跑了過(guò)去，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，柳雨政小朋友已經(jīng)第一個(gè)沖到了滑梯口。我剛要喊他下來(lái)，讓他排好對(duì)隊(duì)注意活動(dòng)秩序，但他卻并沒(méi)有爬上去，而是站在了滑梯口處，高舉小手大聲說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，先檢票，檢票后才能上車(chē)?！眱叭灰桓睓z票員的樣子。再看別的孩子，有幾個(gè)已經(jīng)在熙熙攘攘中自覺(jué)站好了隊(duì)。這時(shí)，我及時(shí)表?yè)P(yáng)了柳雨政和排隊(duì)的幼兒。于是，其他幼兒也主動(dòng)排好了隊(duì)伍，伸出小手認(rèn)真地準(zhǔn)備檢票上車(chē)?！澳憧梢陨宪?chē)了?！绷暾牧艘幌抡驹谌肟诔龅谝粋€(gè)小朋友的手。那個(gè)孩子高興地爬上了滑梯……

我真沒(méi)有想到那么混亂的局面，讓孩子們自己會(huì)解決的那么井井有條，并且又那么富有想象力和愉快感。平時(shí)我們大人讓幼兒遵守規(guī)則，只會(huì)說(shuō)：“不要怎么樣，不許怎么樣，不能怎么樣?！睘橛變阂?guī)定了許多禁令，用意只是為了避免事故的發(fā)生。但是，如果幼兒整天生活在我們大人規(guī)定的生活里，他們會(huì)快樂(lè)嗎？試想一下，如果我早一分鐘到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們就會(huì)在我的引導(dǎo)下自覺(jué)排好隊(duì)或是我強(qiáng)制命令他們排好對(duì)，但結(jié)果會(huì)怎樣呢？可想而知。他們根本不能想象出那么富有情趣的內(nèi)容。我們都知道培養(yǎng)幼兒的秩序意識(shí)的重要性，可在每次遇到具體問(wèn)題時(shí)，我們又總是習(xí)慣性地去代替他們解決，總是不愿放手讓孩子自己去探索，也很少站在孩子們的角度去思考，更少聯(lián)系孩子們的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)去做。如果再等一分鐘，給孩子們一片自由想象的空間，讓他們自己去探索處理一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，會(huì)不會(huì)有意想不到的效果呢？

最后一分鐘讀后感范文十一篇

書(shū)讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。寫(xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“最后一分鐘讀后感”的演講讓我們思考了很多。

最后一分鐘讀后感 篇1

歡騰和激動(dòng)－－讀《最后一分鐘》有感 （小學(xué)優(yōu)秀讀后感作文-）

歡騰和激動(dòng)

－－讀《最后一分鐘》有感

1997年7月1日是令人興奮的一天，香港終于回到了祖國(guó)的懷抱。

當(dāng)國(guó)旗與區(qū)旗緩緩上升時(shí)，人民群眾立刻肅靜，當(dāng)那短暫肅靜過(guò)后，萬(wàn)眾的歡騰，激動(dòng)，自豪都是掩飾不住的。經(jīng)過(guò)99年的漫長(zhǎng)歲月，被撕毀的教科書(shū)終于畫(huà)上了句號(hào)。

發(fā)黃的舊條約悄然落地，這代表著什么？這代表中國(guó)不再受外國(guó)的控制！這代表中國(guó)從此站起來(lái)了！經(jīng)過(guò)近百年的痛苦和悲傷，它帶給我們無(wú)盡的喜悅和興奮。

此刻，是午夜，也是清晨。交接儀式隆重舉行。在現(xiàn)場(chǎng)，電視機(jī)前，13億人的心是一樣的，激動(dòng)的淚水也從眼角流下。當(dāng)宣布“香港已經(jīng)成為一個(gè)特別行政區(qū)”時(shí)，響起了一陣掌聲。

中國(guó)人民**還送了一朵又大又漂亮的紫荊花給香港，也把一切美好的祝福送了香港。馬菁菁

最后一分鐘讀后感 篇2

當(dāng)香港回歸時(shí)，人們的心在沸騰！當(dāng)讀完《最后一分鐘》時(shí)，我感到了香港回歸的不易與人們期盼祖國(guó)的熱情。

“是什么在緩緩的流淌——百年的痛苦和歡樂(lè)，都闖過(guò)一滴淚珠，使大海沸騰！這句話(huà)似乎讓我回到了那個(gè)使人痛苦的年代，使人歡笑的時(shí)刻，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，五顆金星照耀著我們，這五束光抹去了我們心中的痛苦！恥辱！”

1997年7月1日，你看見(jiàn)了么？那虎門(mén)上空的硝煙；你看見(jiàn)了么？那本撕碎的歷史教科書(shū)；你看見(jiàn)了么？那張發(fā)黃的舊條約；你看見(jiàn)了么……最后一分鐘，在旁人的眼里，這是多么渺小微不足道的一分鐘，可在香港人民與全中國(guó)人民的眼中，它是多么漫長(zhǎng)。

別說(shuō)以前了，就算是現(xiàn)在，我們中國(guó)也是收到外國(guó)人的虎視眈眈，20xx年初西藏，蒙古要獨(dú)立，美國(guó)，法國(guó)支持?，F(xiàn)在日本引進(jìn)了暴力，而且還要擴(kuò)大海域，這就是外國(guó)人的陰險(xiǎn)。不過(guò)只要我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，就不怕會(huì)被別人打敗。我們新一代的孩子們，要學(xué)會(huì)自制力。自制了不良的東西引入中國(guó)，那我們的國(guó)家將會(huì)是和平，健康的。

最后一分鐘，是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，是旗桿——挺直的中國(guó)人的脊梁，是展開(kāi)的……現(xiàn)在，鮮艷的五星紅旗在香港上空高高飄揚(yáng)，向世人展示著中華民族的自信、頑強(qiáng)、力量；展示著屹立于世界東方的中華人民共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐走向繁榮、昌盛、強(qiáng)大。

最后一分鐘讀后感 篇3

香港原是咱們中國(guó)領(lǐng)土的一部分，但是1842年中國(guó)在啊片戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗，清政府被迫同英國(guó)政府簽訂了《中英南京條約》，就這樣，香港被割讓給了英國(guó)。那時(shí)的中國(guó)既落后又貧窮，清政府又懦弱、無(wú)能，中國(guó)就像一只任人宰割的羔羊。我憤怒英國(guó)人的貪婪、無(wú)恥、霸道、可惡、殘忍！

這百年的痛苦和歡樂(lè)，都在回歸祖國(guó)這激動(dòng)人心的時(shí)刻穿過(guò)這一滴淚珠。1997年7月1日，在中國(guó)歷史博物館門(mén)前的香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻，中國(guó)人民積聚心中的愛(ài)國(guó)情感噴涌而出。當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，灰塵中浮現(xiàn)的長(zhǎng)城的臉上，黃皮膚的臉上，流淌著滾滾熱淚。百年的恥辱終于在這最后的一分鐘散盡了！

讀了《最后一分鐘》這篇課文，我感到新中國(guó)多么像一只昂然屹立于東方的雄獅，祖國(guó)正在愈來(lái)愈強(qiáng)大！我為我的祖國(guó)感到自豪！作為一名中國(guó)人，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國(guó)強(qiáng)大而讀書(shū)！

最后一分鐘讀后感 篇4

編者按：如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：很小的時(shí)候，便從爺爺奶奶口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)xx，知道他是一個(gè)了不起的人，是中華人民共和國(guó)的締造者，我也記得... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

本文《最后一分鐘讀后感作文六篇》由()小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

作文一：最后一分鐘讀后感（初一/700字）

很小的時(shí)候，便從爺爺奶奶口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)xx，知道他是一個(gè)了不起的人，是中華人民共和國(guó)的締造者，我也記得爺爺奶奶提起xx時(shí)眼中流露出的崇拜和懷念，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得好笑，今天，讀了一篇文章《青山處處埋忠骨》，我被深深的震撼了，我感受到了實(shí)實(shí)在在的xx，感受了xx真真切切的凡人情懷和不同凡響的偉人胸懷。

故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期，在中南海xx臥室的寫(xiě)字臺(tái)上，放著一封說(shuō)了xx的愛(ài)子在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮殉職，收到這封電報(bào)起，xx整整一天沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，只是一只一只的吸著煙，要知道，自己最?lèi)?ài)的人去世了，誰(shuí)都會(huì)受到打擊，哇哇大哭，甚至沒(méi)有了理智，而xx不一樣，同樣是悲傷，卻不希望別人一起悲傷，秘書(shū)這時(shí)走來(lái)說(shuō)：“彭老總來(lái)電，說(shuō)岸英是xx的長(zhǎng)子，請(qǐng)求破格將遺體運(yùn)回國(guó)。”對(duì)，就應(yīng)該運(yùn)回國(guó)，毛岸英是xx的兒子，應(yīng)該運(yùn)回國(guó)厚葬，朝鮮就不同了，那邊正在打仗，兵荒馬亂的，頂多埋到土里，這怎么行？可xx卻和我想法不同，xx認(rèn)為兒子已經(jīng)死了，自己當(dāng)然很悲痛，可是在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？讀到這里，我深深感受到xx身上同時(shí)具有凡人的情感和偉人的胸懷，在極度的悲傷時(shí)競(jìng)能想到別人的感受，是我們平常人所不及的。在xx簽字的瞬間下意識(shí)的躊躇了一會(huì)兒，是啊，這字一簽上，就意味著永遠(yuǎn)也看不到自己的親人了，這是多么殘忍多么讓人難以忍受多么那決定呀。

第二天早上，電文稿上寫(xiě)著一行讓我熱淚盈眶的大字：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。 ( )

是誰(shuí)能有如此胸襟，唯有我們的xx，當(dāng)我讀到文章的最后一句……電文稿下是被淚水打濕的枕巾時(shí)，我的淚水再也忍不住了，透過(guò)這句話(huà)，我仿佛看到了夜深人靜時(shí)，一位慈愛(ài)的父親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，仿佛聽(tīng)到了，漫漫長(zhǎng)夜，一位慈祥的父親在床上失聲痛哭，是啊，老來(lái)喪子，誰(shuí)不痛，xx是平凡的，更是偉大的。

作文二：最后一分鐘讀后感（四年級(jí)/300字）

讀了《最后一分鐘》這首小詩(shī)，我的心情十分復(fù)雜。

香港，是我國(guó)的特別行政區(qū)，享有高端制度?？煽此戚x煌的今日，卻掩蓋不了往日的艱辛。本屬于祖國(guó)媽媽?xiě)驯е械暮⒆拥南愀?，卻在1841年到1945年之中經(jīng)歷了許許多多的不平等。一張小小的條約，就讓香港離開(kāi)了我們99年，在這差不多一個(gè)世紀(jì)的時(shí)光里，它又經(jīng)歷了那些風(fēng)霜雨雪呢？在這香港回歸前夕的一分鐘內(nèi)，我們的心情，又是多么的興奮與緊張啊！緊張的讓我們的心都提了起來(lái)生怕英國(guó)政府臨時(shí)毀約，這樣又會(huì)引起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，把百姓們帶到水深火熱之中。當(dāng)那五星紅旗緩緩上升，當(dāng)那新鮮的紫荊花扎根在大地上時(shí)，這幾乎百年的痛苦與歡樂(lè)，都讓我們歡呼！

而如今的香港，已恢復(fù)了原有的璀璨。坐落在香港的會(huì)展中心海邊紫荊花，也是永遠(yuǎn)的典雅大方，寓意深長(zhǎng)！

作文三：最后一分鐘讀后感（六年級(jí)/600字）

1997年7月1日，在中國(guó)歷史博物館門(mén)前，香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻，十三億中國(guó)人的心中的愛(ài)國(guó)情感噴涌而出。香港，整整被英國(guó)占用了一百年呀！

當(dāng)我看見(jiàn)，虎門(mén)上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡，當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，當(dāng)英國(guó)的國(guó)旗慢慢降下，中國(guó)的國(guó)旗冉冉升起的那一刻，從此，香港不再是英國(guó)的殖民地，香港，你這漂泊多年的游子呀，終于回到了祖國(guó)的懷抱?！白詈笠环昼姡蔷従徤仙钠鞐U--挺直的中國(guó)人的脊梁”，從此，我們中國(guó)人民也站得更直了！

在中國(guó)近代史上，由于清政府的昏庸無(wú)能，我們已日漸落后，當(dāng)我們還在使用大刀長(zhǎng)矛時(shí)，西方列強(qiáng)早已使上槍炮。列強(qiáng)的步步緊逼，清政府無(wú)奈之下，割讓了香港、澳門(mén)等地方，做為外國(guó)的殖民地，中國(guó)的近代史就是一部屈辱的歷史，讓我們不堪回首。直到一九四九年我們建立了自己的新中國(guó)，直到改革開(kāi)放的春風(fēng)刮遍祖國(guó)大地，我們才漸漸地?cái)[脫了落后貧窮，一步步強(qiáng)大起來(lái)。

為什么時(shí)中國(guó)在近代史上那么落后，為什么外國(guó)人總來(lái)侵略中國(guó)？。“落后就要挨打”，只有國(guó)家強(qiáng)大才不會(huì)被人欺負(fù)。如果說(shuō)，我們現(xiàn)在的美好生活，是由我們父輩多少年來(lái)努力的結(jié)果，那么我們，則更要發(fā)憤圖強(qiáng)，祖國(guó)未來(lái)的騰飛還要靠我們這些新世紀(jì)的少年兒童！“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”！

最后一分鐘，香港已經(jīng)掀開(kāi)歷史的新篇章，永遠(yuǎn)告別了以前的屈辱歷史。而我們，在無(wú)限的未來(lái)時(shí)間，要靠我們的努力，爭(zhēng)取祖國(guó)更大的騰飛！

作文四：最后一分鐘讀后感（二年級(jí)/200字）

今天的語(yǔ)文課上的是24課《最后一分鐘》。這是一首小詩(shī)，作者是李小雨。

一開(kāi)始老師講了香港回歸交接儀式的過(guò)程。到1997年6月30日23點(diǎn)59分，英國(guó)國(guó)旗降下，中國(guó)和香港的旗幟在《義勇軍進(jìn)行曲》中升起。香港回歸了！這最后一分鐘。是歷史意義的特殊時(shí)刻！

詩(shī)中寫(xiě)“傾聽(tīng)最后一分鐘的風(fēng)雨歸程?！蔽矣X(jué)得從這句話(huà)可以看出全國(guó)人民都懷激情地迎接香港。從“香港讓我拉住你的手吧?！睂?xiě)出了全國(guó)人民的熱情。

這一課讓我感覺(jué)到了這是首充滿(mǎn)激情的詩(shī)。表達(dá)了全中國(guó)人民心中的愛(ài)國(guó)情感。

作文五：最后一分鐘讀后感（五年級(jí)/700字）

今天，我們上了一堂有特殊意義的課——《最后一分鐘》，在學(xué)習(xí)中我讀到了這樣一句：當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，煙塵中浮現(xiàn)出來(lái)的長(zhǎng)城的臉上，黃皮膚的臉上，是什么在緩緩地流淌——百年的痛苦和歡樂(lè)。咦？這是什么意思啊？為什么是舊條約？于是我打開(kāi)電腦仔細(xì)地查了查，終于我弄明白了，這是1842年當(dāng)時(shí)的清政府與英國(guó)簽訂的《南京條約》，我便仔仔細(xì)細(xì)地看起來(lái)，誰(shuí)知，我越看越生氣，特別是：4、割地，清朝政府將香港島割讓給英國(guó)。看到這里，我眼珠都差點(diǎn)蹦出來(lái)了，心想：這可是中國(guó)一個(gè)不可分割的土地，他……他們竟然把它割讓給了英國(guó)強(qiáng)盜，使我們國(guó)家失去了這樣一塊美麗富饒的寶島，難道當(dāng)時(shí)的清政府是真的那么沒(méi)用嗎？我忍怒看下去，“什么？”我已怒不可遏，“英法列強(qiáng)竟趁火打劫，可惡！可惡！”

“你在看什么呢？竟氣成這樣?！崩习趾闷娴貑?wèn)。

“沒(méi)，沒(méi)什么！”我忍怒道。

我繼續(xù)往下看，“什么？”我再也忍不住了，“破壞中國(guó)主權(quán)，要使香港成為他們進(jìn)一步侵略中國(guó)的基地，實(shí)在是太可恨了，嗚呼——”

不平等的條約不止這一條，還有隨后的《北京條約》、《天津條約》，這說(shuō)明外國(guó)強(qiáng)盜正在加緊一步步地占領(lǐng)中國(guó)。

我真沒(méi)想到，當(dāng)時(shí)的清政府這么落后，這么腐敗，的確，旗人的馬上功夫是很好，包括射箭，但這又有什么用呢？總抵不過(guò)侵略者的長(zhǎng)槍大炮，一槍一個(gè)，一轟一群，只能當(dāng)活靶子。所以，我們必須要發(fā)展，必須要學(xué)習(xí)，提高科學(xué)技術(shù)，鄧爺爺不是說(shuō)過(guò)“科技是第一生產(chǎn)力”嗎，落后肯定要挨打。令人欣喜的是，現(xiàn)在的中國(guó)不再是幾十年前、幾百年前落后貧窮的中國(guó)，現(xiàn)在的我們科技發(fā)達(dá)、社會(huì)進(jìn)步，國(guó)家欣欣向榮，六十周年大閱兵上所展示的國(guó)威、軍威，使我們昂首闊步地邁步前進(jìn)，驕傲地在全世界面前展示。

“勿望國(guó)恥，振興中華”是我們應(yīng)該銘記的一個(gè)警句，只有時(shí)刻把振興中華放在心底，才能不忘“為中華之崛起而讀書(shū)”，才能使祖國(guó)的明天更美好。

作文六：最后一分鐘讀后感（五年級(jí)/250字）

讀了一遍又一遍最后一分鐘，淚水漸漸的流淌在我的臉上、心里。那是激動(dòng)的淚水，更是喜悅的淚水！1997年7月1日，那塊中國(guó)歷史博物館門(mén)前的香港回歸倒計(jì)牌上大大零出現(xiàn)的那一刻，所有的中國(guó)人都在跳、在笑！大家緊緊擁抱在一起，任淚長(zhǎng)流！

終于離家德香港回來(lái)了！壓在中華兒女心頭一百多年來(lái)的恥辱終于被雪洗了，香港回歸祖國(guó)是祖國(guó)日益強(qiáng)大的有力見(jiàn)證，是對(duì)所有炎黃子孫的巨大激勵(lì)與鼓舞。那一刻，無(wú)數(shù)的華夏兒女流下了激動(dòng)的眼淚，這是多少代人多少年熱切期盼的時(shí)刻啊！

我們驕傲，我們自豪！日益繁榮昌盛的祖國(guó)讓我們終于圓了一個(gè)團(tuán)圓的夢(mèng)！

最后：以上就是()小編為大家推薦的《最后一分鐘讀后感作文六篇》的全部?jī)?nèi)容，感謝您的閱讀與支持！

最后一分鐘讀后感 篇5

當(dāng)我讀了《最后一分鐘》這篇課文，讓我知道了侵略者無(wú)限的罪惡與可惡，也讓我明白了清政府的無(wú)能與腐敗，所以才導(dǎo)致了中國(guó)財(cái)寶盡失，國(guó)家懦弱。

在1879年7月1日，世界歷史博物館上那大大的零字出現(xiàn)時(shí)，全國(guó)人民頓時(shí)歡呼起來(lái)，積聚在中國(guó)人民心中的愛(ài)國(guó)情感向大海的波浪一般洶涌而出，而此時(shí)的臺(tái)灣，將近半個(gè)世紀(jì)沒(méi)有回歸的它，終于在這神圣的日子里回到了祖國(guó)的懷抱，這種心情是無(wú)法用語(yǔ)言能述說(shuō)

出來(lái)的，就像小草沒(méi)有大樹(shù)的陪伴一樣。在這么多日日夜夜里不知臺(tái)灣人民是怎樣度過(guò)的。

一回想起以往我們慘敗的歷史，我便會(huì)很傷心，傷心那昔日的輝煌，傷心那許許多多的生命，然而更傷心我們強(qiáng)大的中國(guó)被日本踩在腳下。一切的一切已化成了灰燼，已被無(wú)情的歷史撕得粉碎，已經(jīng)不復(fù)存在了?，F(xiàn)在我們唯一能做的，就是將歷史抹去，讓我們共同一起面對(duì)美好的未來(lái)，讓我們永遠(yuǎn)記住這莊嚴(yán)而又神圣的日子。

讀了這篇課文后，我不禁回想起了那些歷史，那些被欺辱的事情。1894年7月，日本借口中日朝鮮問(wèn)題爭(zhēng)端，悍然發(fā)起侵略朝鮮和中國(guó)的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，最后戰(zhàn)爭(zhēng)以清朝的慘敗而告終。次年4月，日本強(qiáng)迫中國(guó)簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》，清政府被迫將臺(tái)灣割讓給了日本。

正是清政府的無(wú)能，腐敗才體現(xiàn)出了日本帝國(guó)主義的可惡與罪惡。

評(píng)論：讀后感的重點(diǎn)在感想，而且一定要是真情實(shí)感。小作者的文字中就能讀出強(qiáng)烈的憤怒之情，所以這樣的文字能夠引起共鳴。

最后一分鐘讀后感 篇6

《最后一分鐘》承載著十億中華兒女的激動(dòng)與深切期望，當(dāng)那神圣古老的大鐘敲響世紀(jì)的鐘聲，1997年7月1日，全中國(guó)沸騰了！這極具歷史意義的特殊時(shí)刻，香港回歸了！

一口氣讀完這篇詩(shī)歌《最后一分鐘》，可謂心潮澎湃。閉上眼睛，腦海中竟清晰地浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)萬(wàn)眾歡騰的景象?？善肺镀鹋f中國(guó)那段腐敗無(wú)能的清政府的百年屈辱史，我不禁皺起了眉頭，想起那簽訂的一條條不平等條約；想起那被稱(chēng)作“東亞病夫”的中國(guó)；想起那戰(zhàn)爭(zhēng)一次次的懦弱和失敗……

可最后中國(guó)強(qiáng)大了，明白“落后就要挨打”的血與淚的教訓(xùn)。開(kāi)始挺直腰干，在世界上奪得一席之地。我深刻的體會(huì)到了作為小學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要成為祖國(guó)的棟梁，要銘記歷史，圓夢(mèng)中華！

有一次，我正做數(shù)學(xué)的列方程解決問(wèn)題，可當(dāng)我急匆匆地想做完作業(yè)時(shí)，最后一道題讓我算出了循環(huán)小數(shù)，“這可不對(duì)呀！”我嘀咕著，“解方程最后一般不可能出現(xiàn)無(wú)盡小數(shù)！”老師的話(huà)仿佛回蕩在耳畔，“這可如何是好！”我越發(fā)焦急，不管三七二十一，一個(gè)勁地埋頭苦算，可絞盡腦汁也想不出來(lái)，心中不免打起了退堂鼓，可剛要放棄，這篇課文就在腦海里出現(xiàn)，“真是的！一道題就把我打倒了，我還怎么做國(guó)家棟梁呢！”于是，我換了一種心平氣和的態(tài)度重新面對(duì)這道題，精確計(jì)算，可最后的答案令我哭笑不得：小數(shù)點(diǎn)瞧錯(cuò)了！粗心的我此時(shí)只好“苦笑”著繼續(xù)面對(duì)下一項(xiàng)作業(yè)。

當(dāng)然，因?yàn)檫@篇詩(shī)歌，它是一位無(wú)聲的老師，所以教會(huì)了我“勇敢面對(duì)困難”，“失敗是成功之母”，“落后就要挨打”，“堅(jiān)持不懈才能成功！”……

《最后一分鐘》，是你讓我懂得人生真理，真是讓我受益匪淺！

最后一分鐘讀后感 篇7

讀了《最后一分鐘》這篇文章，我的心頭久久不能平靜。此時(shí)，我的心里涌出了一個(gè)又一個(gè)的想法……

在1997年7月1日，香港回到了祖國(guó)母親的懷抱。在香港回歸的前一分鐘，人們流下了激動(dòng)的淚水。香港回歸那一刻，國(guó)旗與區(qū)旗冉冉升起時(shí)，人們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪。作者又聯(lián)想到了香港的屈辱歷史，聯(lián)想到了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)英國(guó)強(qiáng)加給中國(guó))白話(huà)文○(的不平等條約，表達(dá)了因洗雪恥辱而歡欣鼓舞的心情。香港從此掀開(kāi)了歷史的新篇章，人們熱烈歡迎香港回歸祖國(guó)，并對(duì)香港美好的未來(lái)深情祝福。

香港被清政府割讓給英國(guó)，還用船裝上真金白銀，拱手相送給敵人，就是因?yàn)榍逭炏铝瞬黄降葪l約《南京條約》，還任英國(guó)蹂躪香港，并且對(duì)此視而不見(jiàn)。此外，中國(guó)在清朝時(shí)一系列的沿海城市幾乎都被割讓給了其他國(guó)家，成為了他們的殖民地。這都是因?yàn)榍逭瘮o(wú)能，簽下了一個(gè)又一個(gè)的不平等條約。其中就有把香港割讓給英國(guó)的《南京條約》，有把臺(tái)灣割讓給日本的《馬關(guān)條約》。

這讓我想起了圓明園被瘋狂的搶劫和毀滅。侵略者踢開(kāi)了大門(mén)，闖進(jìn)去，推翻了紫檀雕刻的桌子。珍貴的手抄孤本書(shū)被倒出來(lái)。在侵略者的眼里，這些就不過(guò)是一大堆無(wú)用的廢紙。他們遇到極其珍貴但又無(wú)能為力帶走的東西，就擊毀了它們。許多珍貴的東西被任意糟蹋。

為什么所有沿海城市幾乎都被割讓給他國(guó)？為什么圓明園會(huì)被毀滅？為什么會(huì)發(fā)生九一八事變、南京大屠殺？這根本就是因?yàn)榍逭臒o(wú)能，這根本就是因?yàn)榍致哉叩淖飷褐翗O！少年興則國(guó)興！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！只有做好自己的本分，才能讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，屹立于世界民族之林！

最后一分鐘讀后感 篇8

讀《最后一分鐘》有感小學(xué)

讀了《最后一分鐘》這篇課文，我感到無(wú)比的自豪與激動(dòng)。

最后一分鐘是我們的國(guó)旗升起的時(shí)候。離開(kāi)我們一百年后，你將回到祖國(guó)的懷抱。雖然這是翻開(kāi)的歷史篇章，但我們不會(huì)忘記這一恥辱。

20xx年，香港被帶走。 那些可惡的侵略者迫使我們簽署了不公平的《南京條約》，該條約迫使香港割讓了xx年。在那里，香港人不會(huì)說(shuō)普通話(huà)，只能說(shuō)外語(yǔ)。中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)，瞬間淪為任人宰割的肥羊。

香港，在最后一刻，經(jīng)過(guò)一百年的離別祖國(guó)，終將歸來(lái)；香港，在最后一分鐘，歷盡了艱難險(xiǎn)阻的你，終將回歸！從20xx年開(kāi)始，中國(guó)人的腰圍開(kāi)始拉直?；鸺袊?guó)第一枚載人火箭，兩彈一星，北斗衛(wèi)星

有一種驕傲，叫我是中國(guó)人；有一種自豪，叫我是中國(guó)人；有一種激動(dòng)，叫我是中國(guó)人！中國(guó)土地上新鮮的、含露的、芳香的，扎根在深深大地上的第一朵紫荊，它將永遠(yuǎn)開(kāi)在中國(guó)人民的心中。

最后一分鐘讀后感 篇9

讓我們把目光轉(zhuǎn)向1898年，清政府在槍炮的威脅下被迫將香港割讓給了英國(guó)。從此，近一百年的漫長(zhǎng)歲月中，香港人民成了“英國(guó)人”，在此期間，只準(zhǔn)講英語(yǔ)，連中國(guó)書(shū)都成了禁書(shū)。

1997年的那一天，香港在眾人的矚目下回到了中國(guó)?？矗鬃制炀従彽芈湎?，被王室捧在手上，一臉惋惜之情?？?！五星紅旗在那萬(wàn)眾沸騰中的一剎那寧?kù)o時(shí)冉冉升起。

香港，這顆東方明珠，這個(gè)富饒的半島，這塊屬于中國(guó)的土地，終于在百年之后回到了祖國(guó)母親的懷抱。此時(shí)，無(wú)論是香港人，還是國(guó)人，或是海外華僑，都在歡呼著，吶喊著！那黃河水般的黃皮膚，流露著的是歡樂(lè)，是喜悅，是激動(dòng)，是興奮。

百年前的虎門(mén)銷(xiāo)煙，早已云霧迷蒙。但那銷(xiāo)煙，早已鑄入了我們的靈魂。那煙火直沖藍(lán)天的景象，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。自那以后，祖國(guó)的天空永遠(yuǎn)存留著一片黑紗。仰望天空，永遠(yuǎn)有那么一層淡淡的灰，那刺鼻的氣味夾雜著那陣陣哭鬧聲時(shí)不時(shí)闖入我們的夢(mèng)鄉(xiāng)。

香港人，在那百年間無(wú)法認(rèn)識(shí)祖國(guó)。雖然與祖國(guó)隔著只有短短的一小步，但那一步，又是那么遙遠(yuǎn)。英國(guó)統(tǒng)治者，企圖通過(guò)杜絕與中國(guó)文化的接觸，讓香港人民忘記自己是華夏子孫。但是，住在香港的，不是黃發(fā)藍(lán)眼高鼻梁的英國(guó)人，而是黃種人。他們的血管里流淌著的，是炎黃血統(tǒng)！他們，永遠(yuǎn)是中國(guó)人！在回歸的那一刻，中國(guó)人的脊背挺直了！

中國(guó)在香港種植了第一朵紫荊，那含露綻放的魅力與迷人的香氣，象征著香港的輝煌。相信在未來(lái)，香港一定會(huì)再創(chuàng)歷史，成為中國(guó)人的驕傲！

最后一分鐘讀后感 篇10

豪華的北京，雄偉的天安門(mén)，輝煌的故宮，何不是中國(guó)強(qiáng)盛的景象？可中國(guó)人忘不了，世界忘不了，在這輝煌的背后，還隱藏著一個(gè)百年的痛苦——中國(guó)人的噩夢(mèng)，八國(guó)聯(lián)軍的侵襲，這是我們揮之不去的心結(jié)。

《最后一分鐘》就向我們敘述了這樣的景象——中國(guó)清政府衰敗，各國(guó)趁機(jī)侵略，清政府以后便割地賠款，割地賠款，惡性循環(huán)，是各國(guó)都是中國(guó)為一塊誘人的肥肉，企圖瓜分中國(guó)。不久，清政府就在英國(guó)的脅迫下，欠下了一張不公平的百年條約。清政府在英國(guó)侵略者魔爪下輸了香港這一大片肥沃的土地，還有一百萬(wàn)銀兩。一九九七年，香港重新回到祖國(guó)的懷抱，本文生動(dòng)的描寫(xiě)了香港回歸全國(guó)人民激動(dòng)的心情和對(duì)香港回歸后的美好期盼。

當(dāng)香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上出現(xiàn)大大的零字時(shí)，中國(guó)人的愛(ài)國(guó)激情噴涌而出，這時(shí)血的洗禮，是痛苦與歡樂(lè)、苦與甜、血與汗的交接?。?/p>

一百年來(lái)，我們受盡屈辱，忍氣吞聲，對(duì)于侵略者的欺壓毫無(wú)怨言，不就是為了等待這一刻嗎！從此，我們中國(guó)人不再是一頭任人宰割的肥羊，而是一頭威震遠(yuǎn)方的雄獅！我們從此站起來(lái)了！

從此，我們的國(guó)土不在被別人稱(chēng)之為“租界”，而是“中國(guó)”！在這片土地上，我們可以自由的奔跑，盡情驅(qū)馳在這開(kāi)滿(mǎn)芳香的鮮花，長(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的小草的土地上！我們自由了！我們不用接受侵略者的舒服，面對(duì)一根根布滿(mǎn)血跡的的鞭子，痛苦地生活在著侵略者的壓迫下了！

受盡屈辱的中國(guó)人從此站起來(lái)了！

最后一分鐘讀后感 篇11

最后兩分鐘的讀數(shù)

最后兩分鐘的讀數(shù)

最后一分鐘閱讀評(píng)論(1)

今天，我們上了一堂特殊的課《最后一分鐘》。我在書(shū)房里讀到這樣一句話(huà)：當(dāng)一個(gè)古老的黃色條約悄然落地，萬(wàn)里長(zhǎng)城表面緩緩流淌的東西和黃色**從百年的痛苦和歡樂(lè)中浮現(xiàn)出來(lái)。

嗯？這是什么意思？為什么這是一個(gè)舊條約？

所以我打開(kāi)電腦仔細(xì)檢查，最后我明白了那是清**和英國(guó)在1842年簽署的《南京條約》。我仔細(xì)看了看。但是我越看越生氣。

特別是:4。割讓領(lǐng)土后，清**將香港島割讓給英國(guó)。

看到這一切，我的眼睛都快跳出來(lái)了。我心想：這是中國(guó)不可分割的土地。他.

他們甚至把它割讓給英國(guó)土匪，使我國(guó)失去了一個(gè)如此輝煌富饒的島嶼。難道當(dāng)時(shí)的清**真的這么沒(méi)用嗎？我忍不住看著它，“什么？

“我已經(jīng)怒不可遏了，”英國(guó)和法國(guó)趁火打劫，該死！該死。'

你在看什么？我很生氣?！卑职趾闷娴貑?wèn)道。

不，沒(méi)什么！我忍怒道。

我繼續(xù)往下看，“什么？我再也忍不住了，“摧毀中國(guó)主權(quán)，讓香港成為進(jìn)一步入侵中國(guó)的基地，真是太可惡了，唉”

這不是唯一一個(gè)不同類(lèi)別的條約，也是以下《北京條約》和《天津條約》。這說(shuō)明外國(guó)土匪正在逐步加強(qiáng)對(duì)中國(guó)的占領(lǐng)。

我沒(méi)想到當(dāng)時(shí)的清**如此落后和腐敗。的確，旗手很擅長(zhǎng)射箭，但是有什么用呢？它總是比入侵者的長(zhǎng)槍更有價(jià)值，一次一支，一次一支。

它們只能作為活目標(biāo)。因此，我們必須發(fā)展和學(xué)習(xí)高科技技術(shù)。鄧爺爺不是說(shuō)過(guò)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”嗎？

落后的人一定會(huì)被打敗。令人欣慰的是，中國(guó)不再是一個(gè)落后于幾十年和幾百年的窮國(guó)。現(xiàn)在我們發(fā)展了科學(xué)技術(shù)，我們的社會(huì)進(jìn)步了，我們的國(guó)家繁榮了。

60周年閱兵式上展示的國(guó)力和軍力，使我們能夠自豪地向前邁進(jìn)，在世界面前展示。

“不要看國(guó)恥，振興中國(guó)”是一句我們應(yīng)該記住的格言。只有把振興中國(guó)放在心底，我們才能不忘記“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”，讓祖國(guó)的未來(lái)更美好。

最后一分鐘閱讀評(píng)論(2)

6月30日至1997年7月1日，在中國(guó)香港會(huì)議中心舉行了一個(gè)難忘的活動(dòng)。被可惡的英國(guó)人搶劫了1xx年的是香港回歸儀式。在這堂課的最后一刻，作家李曉雨寫(xiě)道，有兩種情緒影響著這堂課：

羞恥和驕傲。

經(jīng)過(guò)100年的恥辱，虎門(mén)上空最后一縷煙終于在最后一刻煙消云散。粉碎的歷史教科書(shū)，八五規(guī)劃1997頁(yè)，百年來(lái)流淌在城市臉上、黃**上的痛苦和幸福，都流過(guò)這一滴眼淚，大海沸騰了！這句話(huà)講的是對(duì)英國(guó)人的仇恨和清朝的腐敗！

慈禧太后害怕死亡，簽署了香港哀悼條約。如果有時(shí)間機(jī)器，我會(huì)殺了慈禧太后，換成諸葛亮。香港不會(huì)落入英國(guó)手中！

該死。慈禧太后去世后，許多愛(ài)國(guó)者前來(lái)抵抗侵略者。最后，香港終于在1997回到了母親的懷抱，因?yàn)樽詈笃谙抟呀?jīng)過(guò)去。在這1xx年里，有多少中國(guó)人失去了寶貴的生命。

然而，我對(duì)中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)和忠誠(chéng)深感震驚。我可以用我的冷劍和自己的鮮血來(lái)扭轉(zhuǎn)這一趨勢(shì)，奪回祖國(guó)許多寶貴的城市！慈禧太后有張狗臉。與他們不同的是，當(dāng)你逃往南方而不管你的國(guó)家時(shí)，它比動(dòng)物還壞。如果不是那些人，我們今天會(huì)過(guò)得更好嗎？

我想對(duì)那些愛(ài)國(guó)者說(shuō):‘謝謝你們，如果沒(méi)有你們，香港和整個(gè)中國(guó)都不會(huì)有今天?！澳闶俏覀冎袊?guó)人的驕傲！”

“約定”讓幼兒懂得規(guī)則

一、問(wèn)題的提出在幼兒園里，每天至少有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，孩子們對(duì)形形色色的戶(hù)外活動(dòng)非常感興趣。每當(dāng)戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，我都帶領(lǐng)孩子們做一些有利于身體健康而且孩子們感興趣的活動(dòng)。例如：拍皮球、跳繩、跳房子、踢沙包、做律動(dòng)、玩玩具等。每當(dāng)這些活動(dòng)將要結(jié)束的時(shí)候，孩子們總是一副不高興的樣子，有的孩子還會(huì)說(shuō)：“老師，怎么才活動(dòng)這么一會(huì)兒就要結(jié)束啊，可不可以再玩一會(huì)兒??！”孩子們很不情愿的跟我撤回到教室。我還發(fā)現(xiàn)在玩桌面玩具時(shí)，孩子們對(duì)桌面玩具有一種依賴(lài)性，每當(dāng)這項(xiàng)活動(dòng)要停止的時(shí)候，孩子們也總是表現(xiàn)出一副黯然失神的樣子，有時(shí)候我說(shuō)好幾次，他們也不停下手里的活動(dòng)，使我無(wú)法進(jìn)行下面的教學(xué)活動(dòng)。如何能讓孩子加強(qiáng)自我約束力，愉快的結(jié)束一項(xiàng)活動(dòng)呢？二、解決問(wèn)題的方式方法巧用約定法（一）我知道孩子們最喜歡去室外玩大中型玩具了，但是每次結(jié)束時(shí)，孩子們都戀戀不舍，我就嘗試了“約定”法。在玩之前我首先給他們講述了具體的安全事項(xiàng)，然后跟孩子約定好時(shí)間，“今天就玩15分鐘，時(shí)間到了我們就回教室！”孩子們都異口同聲的答應(yīng)了。其實(shí)孩子們根本不知道15分鐘是多長(zhǎng)時(shí)間，只想著快點(diǎn)飛到玩具上去，5分鐘、10分鐘……看看表還有1分鐘就到時(shí)間了，我提高嗓門(mén)大聲喊：“孩子們還有1分鐘就到時(shí)間了！”好像有的孩子聽(tīng)見(jiàn)了，有的孩子沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只看到他們都在繼續(xù)玩耍。“15分鐘到了，孩子們過(guò)來(lái)排隊(duì)吧！”我看到他們一個(gè)個(gè)從滑梯上滑下來(lái)，臉上洋溢著微笑向我走來(lái)，沒(méi)有了原來(lái)的戀戀不舍。巧用約定法（二）我將“約定”法在上中班的兒子身上也作了嘗試，效果也不錯(cuò)。一天下班后，我?guī)鹤尤コ匈I(mǎi)東西，去之前我先問(wèn)兒子：“你想買(mǎi)什么東西？”兒子高興地說(shuō)：“我要買(mǎi)很多我愛(ài)吃的零食還有很多我喜歡看的書(shū)?！蔽艺f(shuō)：“媽媽每天上班很辛苦，錢(qián)不能亂花，零食和書(shū)都可以買(mǎi)，但今天媽媽只允許你買(mǎi)三種零食，兩本書(shū)?！眱鹤娱_(kāi)始不同意，經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō)兒子同意了。到了超市，兒子不像以前一樣看到什么拿什么，而是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選購(gòu)買(mǎi)了三種最喜歡吃的零食和最?lèi)?ài)看的兩本書(shū)。兒子高興地跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙臇|西都買(mǎi)齊了，我們回家吧！”這次兒子一樣也沒(méi)多買(mǎi)，跟我們事先約定好的一樣，而且很滿(mǎn)足，不像以前像個(gè)沒(méi)頭緒的購(gòu)物狂，不僅購(gòu)買(mǎi)質(zhì)量提高了，還讓孩子懂得了錢(qián)不能亂花。三、取得的效果通過(guò)一個(gè)階段的探索，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論在做什么事情，提前跟孩子有個(gè)約定，這樣更能體現(xiàn)出尊重孩子；給孩子一個(gè)緩沖的空間，孩子們更容易接受,不會(huì)覺(jué)得很倉(cāng)促，也不至于很難接受，更不會(huì)出現(xiàn)反抗?fàn)顟B(tài)！四、應(yīng)注意的問(wèn)題跟孩子約定前，一定要取得孩子的同意，不能強(qiáng)加于他們，跟孩子約定好的事情，孩子守信用了，大人更要守信用，一定要贏得孩子的信任，在此基礎(chǔ)上還可以有簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)勵(lì)。跟孩子千萬(wàn)不要不守信用，這樣不但起不到好的效果，反而會(huì)雪上加霜起反作用。