做寶寶的好伙伴——關(guān)于孩子成長(zhǎng)中的一點(diǎn)教育心得
發(fā)布時(shí)間:2020-07-23 教育孩子的聽(tīng)課筆記 關(guān)于教育的讀書筆記 讀書筆記關(guān)于教育的我是黃侯迪小朋友的媽媽,依稀還記得她當(dāng)初進(jìn)幼兒園時(shí)彷徨無(wú)助的表情?,F(xiàn)在儼然成了一個(gè)活潑開(kāi)朗懂事成熟的小大人了。全家人見(jiàn)證了這幾年來(lái)她的成長(zhǎng)歷程,對(duì)于老師的諄諄教導(dǎo)尤感欣慰。在此感謝園內(nèi)所有老師對(duì)孩子的精心教育。
在孩子的教育上,我們一直抱著遵循自然,循循善誘的原則。玩耍的時(shí)候是她的好伙伴,學(xué)習(xí)的時(shí)候也是陪伴她的好伙伴。
孩子一直很喜歡做手工,主要是深受中國(guó)教育電視臺(tái)那檔《藝術(shù)創(chuàng)想》欄目的影響。所以家里好多的報(bào)紙和硬紙板都成了她心愛(ài)的藝術(shù)品原料。這樣的結(jié)果是,有時(shí)她會(huì)在不請(qǐng)示我們的情況下,擅自將一些東西就當(dāng)作她的創(chuàng)作材料任意使用。母親有時(shí)就會(huì)因此而大發(fā)雷霆。因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間,孩子是和爺爺奶奶在一起生活的。我們回來(lái)后,聽(tīng)到這種情況,盡量會(huì)要求父母不要對(duì)孩子太苛責(zé)。我們也會(huì)對(duì)孩子說(shuō)要尊重爺爺奶奶,如果需要用時(shí),要和爺爺奶奶說(shuō)一聲,打個(gè)招呼。因?yàn)槿绻臀覀冊(cè)谝黄?,她總是?huì)事先征求我們的意見(jiàn)。她在做手工時(shí),也總是會(huì)像小大人一樣,指揮我們幫她拿這拿那,剪這個(gè)剪那個(gè),而且口氣像個(gè)指揮員一樣。一般這個(gè)時(shí)候,我們都變成了他的小幫手,聽(tīng)她指揮。每當(dāng)這時(shí),她總是一副洋洋自得的樣子。這對(duì)于培養(yǎng)她的自信心非常有幫助。所以,一般參加任何活動(dòng),她都會(huì)要求自己要得第一。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)總是有距離的,但我們希望孩子有這樣的一份信心,對(duì)于今后的成長(zhǎng)非常有幫助。
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),從未上幼兒園開(kāi)始我們就已經(jīng)教她一些詩(shī)詞和簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。但并不是要求她一定要在哪個(gè)時(shí)段背出來(lái)。主要是看她心情不錯(cuò)時(shí),我們會(huì)適當(dāng)?shù)靥嵝┮?,如果她說(shuō)現(xiàn)在可以有興趣,我們就開(kāi)始教她一些。比如,她父親在蘇州大學(xué)上學(xué),我就教了她一首張繼的《楓橋夜泊》。她就記憶非常深刻,讓她知道了蘇州有寒山寺。因?yàn)樗赣H是湖北人,我們又教了她一首崔灝的《黃鶴樓》,她就一直嚷著回湖北一定要去看黃鶴樓。背的詩(shī)詞是比較多,但現(xiàn)在有些她也已經(jīng)不記得了。我們并不是說(shuō)一定要她都記下來(lái),只是培養(yǎng)她一種記憶的能力以及她學(xué)習(xí)的興趣。就像以前出去玩,散步教她的一些英語(yǔ)單詞,小時(shí)都還記得?,F(xiàn)在問(wèn)她,她倒是都不記得了。她父親老是說(shuō)退步了。我就說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,到時(shí)一上學(xué),她可能又會(huì)記起來(lái),孩子是有記憶庫(kù)的,哪怕是七八個(gè)月的寶寶也會(huì)有記憶,說(shuō)不定什么時(shí)候,她就會(huì)憶起這些遙遠(yuǎn)的回憶。
平時(shí)生活中,我們盡量抽時(shí)間陪她聊天,散步。她現(xiàn)在也經(jīng)常用主動(dòng)提出來(lái)和我們聊聊天,散散步。說(shuō)一些學(xué)校里同學(xué)中發(fā)生的事情,我們也會(huì)提出一些意見(jiàn),供她參考。作為家長(zhǎng),我想盡量不要使用你應(yīng)該怎樣或者你必須怎樣的字眼。你最好和她說(shuō)媽媽認(rèn)為這件事這樣處理會(huì)比較好,你感覺(jué)呢?如果你這樣做了,小朋友會(huì)怎樣呢?要和她共同討論。這樣,會(huì)讓她感覺(jué)和父母也是平等的,我們并沒(méi)有把她當(dāng)成小孩子。就像昨天晚上,我問(wèn)她新房子里她的房間要裝修成什么樣子,她開(kāi)心地不得了,說(shuō)了一大堆她的想法。還給我們的房間出謀劃策。我很樂(lè)意地和她說(shuō),我們會(huì)慎重考慮她的建議。
我想在任何的年齡段,我都會(huì)把我的女兒看成是我的好朋友、好伙伴。我會(huì)尊重她的選擇,我們只是一個(gè)引導(dǎo)者的角色。希望老師和我們父母一起在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演好這個(gè)角色。
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育兒心得:陪伴寶寶健康成長(zhǎng)
育兒心得:陪伴寶寶健康成長(zhǎng)
時(shí)間過(guò)的真快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)和然然已經(jīng)快四歲了,上幼兒園也四個(gè)月了。別人都羨慕兒女雙全,一次性完成任務(wù)。只有自己才能體會(huì)同時(shí)帶兩個(gè)熊孩子的辛苦(這還是在爺爺奶奶是帶娃主力的情況下)。
孩子上了幼兒園確實(shí)變化很大。懂得自己上廁所,懂得自覺(jué)洗手,語(yǔ)言表達(dá)能力很有進(jìn)步,有時(shí)候還會(huì)冒出一些從未教過(guò)的新詞兒,很有意思。
以前出門少,也很少和其他小朋友一起玩,上幼兒園還交了好朋友。第一次從然然的嘴里聽(tīng)到其他同學(xué)的名字,真的挺驚喜,問(wèn)她在幼兒園有沒(méi)有好朋友,她一一列舉有朱趙懿、孫可萱,葉容若等等小朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)還是有點(diǎn)害羞,問(wèn)他有沒(méi)有好朋友,他每次都說(shuō)妹妹。據(jù)說(shuō)兩個(gè)小家伙每次都是一起活動(dòng),連上廁所也是一起。真心感謝老師和阿姨把他們帶的這么好。
第一次當(dāng)媽媽,說(shuō)實(shí)話也沒(méi)什么育兒心得。網(wǎng)上有段子說(shuō)每個(gè)家長(zhǎng)都要經(jīng)歷四個(gè)階段:
第一階段是新手媽媽,我想我現(xiàn)在處于第二階段,并且非常希望不要進(jìn)入第三階段。
我想孩子最需要的,是家長(zhǎng)更多的耐心和陪伴。兩個(gè)小家伙性格完全不一樣。對(duì)付他們要用不同的辦法。孩子難免做錯(cuò)事,雖然告訴自己要心平氣和和他們講道理,但有時(shí)候真忍不住發(fā)火。耐心,耐心,再耐心,重要的事情說(shuō)三遍。孩子就是家長(zhǎng)的復(fù)印件。有時(shí)候看著他們不乖,也會(huì)反省自己平時(shí)是不是做了壞榜樣。
孩子主動(dòng)找你玩耍,盡量放下手機(jī),和他們聊聊天,一起玩一會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們很多的可愛(ài)之處。孩子都喜歡家長(zhǎng)的陪伴,多和他們一起聊天,玩玩具,做手工,不僅可以鍛煉他們的能力,還能更好的營(yíng)造家庭和諧的氛圍。在快樂(lè)溫暖的家庭成長(zhǎng)的孩子,會(huì)更樂(lè)觀,更快樂(lè)?!?/p>
還要多鼓勵(lì)孩子。相信現(xiàn)在的家長(zhǎng)都是這么做的。畫了一幅畫,學(xué)會(huì)了一首詩(shī),取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)不吝于夸獎(jiǎng)。讓他們嘗試更多不一樣的事,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,培養(yǎng)孩子的自信心。
以上這些,也是對(duì)自己說(shuō)的。希望在新的一年,能做一個(gè)更好的家長(zhǎng),陪伴寶寶健康成長(zhǎng)。
育兒心得:教孩子做愛(ài)心寶寶
育兒心得:教孩子做愛(ài)心寶寶
自從做了父母親的那一刻起,內(nèi)心就又多了一塊柔軟的地方,看到她的笑臉,你情不自禁地笑,心里特別地滿足;看到她生病,你就黯然流淚,比自己生病還揪心;看到她的進(jìn)步,你會(huì)為之欣喜,并由衷地為她感到驕傲。是啊,她是我們的“寶寶”,是一個(gè)家庭的核心,是我們家的最大精神動(dòng)力。所以我們都不由自主地會(huì)疼她、愛(ài)她、盼她。作為家長(zhǎng),我們也不例外有“望子成龍、望女成鳳”的心愿,但是我們覺(jué)得:重要的是培養(yǎng)一個(gè)有愛(ài)心的寶寶。
首先我們要在生活中教會(huì)寶寶愛(ài)自己身邊的人。我們記得孩子和老人的生日,每逢生日來(lái)臨,都會(huì)到蛋糕店定一個(gè)蛋糕,晚上全家圍著蛋糕,點(diǎn)上蠟燭,唱生日快樂(lè)歌,一家人其樂(lè)融融,讓孩子體會(huì)家人間的愛(ài),同時(shí)也學(xué)會(huì)愛(ài)自己的家人并懂得和家人分享快樂(lè)。孩子稍大些,爺爺奶奶回家,或是爸爸媽媽下班,教孩子給家人放好拖鞋,幫忙拿東西,這雖然是個(gè)很小的動(dòng)作,但是也能從中學(xué)會(huì)愛(ài)他人;上幼兒園之前我們經(jīng)常跟寶寶說(shuō):“寶寶,等你上幼兒園之后,盡量不給老師添麻煩。小朋友很多,老師要照顧大家,一定很辛苦,寶寶要照顧好自己和身邊的小朋友,當(dāng)好老師的小幫手?!痹诮處煿?jié)的時(shí)候教孩子給老師送一張漂亮的問(wèn)候卡片,并對(duì)老師說(shuō)“老師辛苦了!”把自己喜愛(ài)的玩具拿到幼兒園和小朋友一起玩,相信:一個(gè)能夠愛(ài)自己身邊人的寶寶,也能受到大家的喜愛(ài)。
利用玩具適時(shí)進(jìn)行教育。有一次我們給孩子買了一只塑料的母鴨和幾只小鴨,他們嫩嫩的黃色顯得特別可愛(ài)。一次,我們和孩子玩游戲,寶寶問(wèn)“媽媽,為什么小鴨子總是待在鴨媽媽的身邊啊”?!耙?yàn)轼唻寢尯芴圩约旱膶殞毎?,就象爸爸媽媽疼寶寶你一樣啊”“要是下雨了怎么辦呢,媽媽?”“下雨也不怕,鴨媽媽會(huì)用自己的大翅膀保護(hù)自己的鴨寶寶啊”“真好!”“我們的小寶寶也一樣有爸爸媽媽保護(hù)啊?!?/p>
通過(guò)講故事,教會(huì)孩子有愛(ài)心。在孩子很小的時(shí)候,我們就講“孔融讓梨”的故事給寶寶聽(tīng),孔融4歲的時(shí)候就能把大個(gè)的梨讓給自己的哥哥姐姐。從此,家里吃東西的時(shí)候,寶寶總要主動(dòng)把好東西讓給爺爺奶奶和爸爸媽媽,也教育寶寶在幼兒園里也能做到不和小朋友爭(zhēng)。
通過(guò)外出或散步適時(shí)教育孩子。在周末帶上孩子去朋友家玩,或是和朋友約好了一起去公園散步。如果我們的寶寶較朋友的孩子大,那么我們經(jīng)常要告訴寶寶自己是姐姐,要懂得愛(ài)護(hù)比自己小的孩子,照顧好弟弟妹妹,比如走路時(shí)要經(jīng)常提醒她不要走的太快,因?yàn)榈艿苊妹萌诵?,走路要慢,如果自己走太快他們就?huì)很累,甚至跌倒;有什么好玩的東西要讓著小朋友,別人玩好了自己再玩,不用著急。如果我們的寶寶較朋友的孩子小,那么我們要提醒孩子自己是小的,要懂得尊重哥哥或姐姐,學(xué)會(huì)謙讓。再或者是和朋友一起去旅游,總是事先準(zhǔn)備好雙分的飲料和零食,在玩耍的過(guò)程中讓孩子把我們的飲料和零食與朋友分享,讓她體會(huì)與人分享的幸福和快樂(lè)。
作為父母,我們不奢求孩子一定要特別優(yōu)秀或怎樣出眾,但是我們相信:一個(gè)擁有愛(ài)心的寶寶,一定是一個(gè)健康、快樂(lè)的天使。
育兒心得--陪伴孩子成長(zhǎng)的美好
傾聽(tīng)育兒媽媽的心聲--陪伴孩子成長(zhǎng)的美好成長(zhǎng)都是些瑣碎的記憶。當(dāng)我有一天發(fā)現(xiàn),孩子胡亂撕出來(lái)的紙居然是只“小貓”,甜美的她對(duì)我露出笑臉時(shí);當(dāng)我在某育兒雜志上看到,“孩子成長(zhǎng)的過(guò)程更需要溫暖,他們需要爸爸媽媽多一點(diǎn)點(diǎn)耐心、少一點(diǎn)點(diǎn)要求”的時(shí)候;當(dāng)我每天寫文字、拍照片記錄寶寶成長(zhǎng),并且也關(guān)注更多育兒類問(wèn)題時(shí),甚至希望在未來(lái)的某個(gè)時(shí)候,某個(gè)地方,自己的一點(diǎn)點(diǎn)感悟能幫到寶寶時(shí)……陪伴孩子的過(guò)程也是每個(gè)媽媽發(fā)現(xiàn)美好、沉淀自我的過(guò)程。
1.成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢逐漸的過(guò)程,媽媽不愿從這段直接跳到那段,就像你哪天長(zhǎng)出第一顆牙齒,哪天會(huì)翻身,哪天又可以自己端端正正在坐在那里……不想錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)。你的每個(gè)變化都會(huì)給媽媽帶來(lái)驚喜。
2.記得在你才出生幾個(gè)月的時(shí)候媽媽帶你參加了爬爬賽。寶寶爬行可以促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)與四肢關(guān)節(jié)的靈活度,并且對(duì)于視覺(jué)記憶、注意力形成也非常重要呢。對(duì)于不愿意爬行而的寶寶,媽媽們多些引導(dǎo)或設(shè)計(jì)些有關(guān)爬行的游戲吧。
3.小小的你總有許多自己喜歡的玩具。媽媽也總愛(ài)挑一些顏色鮮艷,適合你拿放的小東西給你,正好練習(xí)下你手指的靈活性,或者對(duì)顏色的辨別。
4.好像對(duì)事物的所有權(quán)你從小就有認(rèn)識(shí)呢。比如玩具是自己的,電腦是爸爸的,化妝品是媽媽的。所以下樓玩你很少搶小朋友的玩具,雖然你的眼神告訴媽媽你很想擁有。
5.多數(shù)時(shí)候,我真是做得少,我只是讓你感覺(jué)到,媽媽一直在,但面對(duì)選擇的時(shí)候有時(shí)是需要你獨(dú)自面對(duì)的。
6.乖寶寶有時(shí)顯得懂事很早呢,當(dāng)然也多情而敏感,愛(ài)哭也并不讓人意外。媽媽哪怕語(yǔ)氣重一點(diǎn),哪怕看到喜歡的小動(dòng)畫片都會(huì)眼眶一紅。敏感柔軟的我覺(jué)得真的是女孩子應(yīng)該擁有的。
7.收拾起來(lái)也像模像樣的。真乖呢。這個(gè)時(shí)候是媽媽最開(kāi)心的時(shí)候,為了強(qiáng)化你的好習(xí)慣,這個(gè)時(shí)候你也獲得了不少表?yè)P(yáng)和肯定喲。
8.人生的許多路口就是需要思考并安靜下來(lái),可以少很多不必要的麻煩。
9.希望你的生活美好而快樂(lè),希望你在成長(zhǎng)的道路上懂得停下來(lái),不僅會(huì)選擇自己想要的,也要學(xué)會(huì)拒絕或放棄不需要或者不屬于你的。
10.摔倒的時(shí)候,要勇敢的自己站起來(lái)喲。媽媽相信你自己行的,不要回避困難。
11.學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的事物,心懷一份感恩從容的心。學(xué)會(huì)分享的你總是讓媽媽很動(dòng)容。媽媽要向你學(xué)習(xí)喲。
12.和孩子一起長(zhǎng)大,我們的生活也充滿了樂(lè)趣,笑聲,努力和勇敢。尊重她成長(zhǎng)的過(guò)程,靜靜地等待她的變化。
育兒心得:寶貝,我們伴你一同成長(zhǎng)
育兒心得:寶貝,我們伴你一同成長(zhǎng)從寶貝第一次降落在我身邊時(shí),滿滿的愛(ài)充斥心間,坦然說(shuō)既有期待、有渴望,也有忐忑,伴隨著她的一天天的成長(zhǎng),很快一個(gè)圍繞著腿邊的小姑娘就到了上幼兒園的年齡,期待她在新集體中體會(huì)友情、體會(huì)關(guān)愛(ài),只希望一天下來(lái)她興奮的摟著你的脖子告訴她又認(rèn)識(shí)了新老師、新朋友,她們相處愉快,而這一切在我聽(tīng)來(lái)感覺(jué)美妙極了。
還記得寶貝第一次送幼兒園時(shí),一直默默和自己說(shuō),一定送到后切記轉(zhuǎn)身離開(kāi),雖然表面看沒(méi)什么,但實(shí)際一整天都進(jìn)入不了工作狀態(tài),心里想她想的不行,中午覺(jué)得家里空蕩蕩的好安靜。
轉(zhuǎn)眼間寶貝很快適應(yīng)了幼兒園的作息生活,她開(kāi)心的度過(guò)每一天,會(huì)回家后告訴我們,xx老師又表?yè)P(yáng)她了,夸她上課認(rèn)真聽(tīng)講;**老師又揉她的小臉蛋了,說(shuō)她笑起來(lái)很可愛(ài);楊老師又給她添飯了,要她多吃點(diǎn),更是聽(tīng)說(shuō)班級(jí)小朋友都管熱情開(kāi)朗的王老師叫“媽咪”。每一位老師在孩子身上付出的心血,都讓我們看在眼里,感激在心里。還記得冬天時(shí)有次xx老師選她做為班級(jí)小衛(wèi)士,明明早上她在床上很困很困,但還是很準(zhǔn)時(shí)的趕到班級(jí)穿戴整齊的站在幼兒園門口,用她們燦爛懵懂的稚嫩臉龐來(lái)迎接每一位進(jìn)園的老師和小朋友,看著剛開(kāi)始還生澀茫然的寶貝漸漸放松,漸漸適應(yīng),漸漸放開(kāi)聲音的走上前給大家貼紙,到后來(lái)我看寶貝已經(jīng)完全在享受這個(gè)過(guò)程了,而這些美好的回憶將一直伴隨她繼續(xù)走下去!
幼兒園的老師陪伴著每一個(gè)孩子們,在這里不僅教會(huì)了他們獨(dú)立自主的能力,而且給了他們小小的情感世界,給他們打開(kāi)了一扇美麗的窗,在幼兒園里寶貝最大的變化就是學(xué)會(huì)了禮貌謙讓及分享,看著她在家里像模像樣的給我們遞拖鞋,晾衣物,我們就感到由衷的高興,這對(duì)寶貝來(lái)說(shuō)都是一筆不小的精神財(cái)富!
很快,一年的早慧班生活即將結(jié)束,寶貝就要迎來(lái)新的一年,在她成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)期,我們會(huì)一直和陪伴她的老師們一起努力,帶領(lǐng)她躍上新的臺(tái)階、開(kāi)啟更廣闊的視野、迎接更美好的明天!
育兒心得:陪伴孩子一起成長(zhǎng)
育兒心得:陪伴孩子一起成長(zhǎng)
上一天班已是筋疲力盡,巴不得回家美美地睡上一覺(jué),可又是洗衣又是做飯,忙得不可開(kāi)交。這時(shí),6歲的兒子跑過(guò)來(lái),手里拿著一本故事書高興地說(shuō):“媽媽快給我講故事?!薄叭?、去、去看電視去,少來(lái)煩我?!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。兒子委屈地坐在一邊,小聲的哭泣。下班回家的丈夫聽(tīng)說(shuō)此事責(zé)備我說(shuō):“你是怎么當(dāng)媽的?!比缓缶徒o兒子講起了故事,兒子津津有味的聽(tīng)著,可認(rèn)真了。聽(tīng)完故事,兒子稱贊丈夫是個(gè)好爸爸,而且還吻了吻“爸爸”。我頓時(shí)感到了一絲內(nèi)疚,對(duì)待孩子如此沒(méi)有耐心。我深刻反思,作為幼兒教師尚且如此,更何況其他家長(zhǎng)。
家庭是一所學(xué)校,父母是第一任老師,孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步首先取決于家長(zhǎng),從孩子出生的那一刻起,家長(zhǎng)就應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任,對(duì)孩子悉心的呵護(hù)與培養(yǎng)。孩子在家的時(shí)候,不妨放下手中的事與孩子多溝通、多交流,給孩子講講故事、做做游戲;不妨放慢腳步,聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,尊重孩子的意見(jiàn),了解孩子真正需要什么。給孩子一個(gè)微笑,多一些關(guān)愛(ài),少一些束縛,做孩子的聽(tīng)眾,讓孩子真正解放。
孩子成才是我們家長(zhǎng)共同的心愿,愿家長(zhǎng)們都能抓住孩子發(fā)展的黃金時(shí)期,樹(shù)立正確教育意識(shí),陪伴孩子一起成長(zhǎng),愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
育兒心得:讓寶寶健康的成長(zhǎng)
育兒心得:讓寶寶健康的成長(zhǎng)
我一直堅(jiān)信,所有的孩子都最終是社會(huì)的孩子,父母只是在他們成長(zhǎng)的階段給他們提供一片肥沃的土壤而已。如果任何一個(gè)孩子在充滿愛(ài)和關(guān)懷的環(huán)境之下,不管是和父母一起生活,還是寄宿,寄讀,收養(yǎng),跟親戚或老人,孩子都會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。這也是為什么我能兩次把三歲半的兒子分別送往中國(guó)親戚家里,學(xué)習(xí)中文和中國(guó)文化,也讓兒子跟媽媽家里的人培養(yǎng)親子感情。而我所有的洋人同事,朋友和親戚都不可理解不予認(rèn)同,老公家的一些親戚甚至有一些“抗議“的舉動(dòng)。他們認(rèn)為:我是多么的冷血和不可思議,竟然把這么小的孩子讓他們骨肉分離!
經(jīng)過(guò)在中國(guó)一年的熏陶,倆兒子已經(jīng)很喜歡中國(guó)了。今年一月我們回國(guó)探親度假,沒(méi)想到大兒子自告奮勇主動(dòng)要留在中國(guó)上學(xué)!明明知道我們?nèi)艺谝泼癜拇罄麃?,也正在跟他辦理澳大利亞入學(xué)手續(xù)。我一貫喜歡讓兒子自己做主,反復(fù)問(wèn)了他好幾次,他都是很肯定,要留在中國(guó)“大媽媽”(我姐)家里。那好啊,聽(tīng)你的!
我這個(gè)當(dāng)媽的其實(shí)很糊涂,忽略了一個(gè)大問(wèn)題:兒子這時(shí)只能上一年級(jí)下學(xué)期,而他完全沒(méi)有中文讀和寫的基礎(chǔ)!辦完了入學(xué)手續(xù),我居然放心地回澳大利亞了。
問(wèn)題很快就來(lái)了!兒子由于完全跟不上進(jìn)度,一周不到就產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸情緒。好幾次在早上上學(xué)之前把自己鎖在房間里哭,不肯上學(xué)。我一聽(tīng)到這樣子,心都碎了。一向愛(ài)上學(xué)的兒子,竟然這么痛苦!這是兒子第一次厭學(xué)啊!我這才想了一下,其他孩子又能聽(tīng),又能讀和寫,又能毫不費(fèi)力的完成家庭作業(yè),而兒子只能在課堂上對(duì)著老師和書本發(fā)呆,回家對(duì)著一堆作業(yè)發(fā)愣和著急,對(duì)一個(gè)好強(qiáng)和一向優(yōu)秀的六歲孩子,能不痛苦和自卑嗎?
我很想馬上回國(guó)把兒子接過(guò)來(lái),澳大利亞的小學(xué)跟新西蘭大同小異,絕不會(huì)有什么痛苦的過(guò)渡。就當(dāng)在中國(guó)小學(xué)的兩個(gè)星期學(xué)生生涯沒(méi)發(fā)生吧!
于是跟我姐商量,想接兒子回澳讀書。她說(shuō):這怎么行?遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,你就讓他妥協(xié)?將來(lái)有困難你又能處處幫他解圍?
一晃三個(gè)月過(guò)去了。
其實(shí)學(xué)中文是很枯燥的。一筆一劃的寫,b,p,m,f的拼,對(duì)于兒子這個(gè)典型的“理工男”來(lái)說(shuō)真是一件痛苦的過(guò)程,兒子喜歡的是數(shù)學(xué)和動(dòng)手的東西。時(shí)間一天一天的過(guò)去,兒子也漸漸的適應(yīng)起來(lái)。由最初的語(yǔ)文考試得3分到現(xiàn)在76分,中間的辛苦和努力,我都佩服!假如兒子不去中國(guó)而直接來(lái)了澳大利亞,那么這一痛苦的歷練,絕不會(huì)存在。由自卑,自棄,憤怒,郁悶,到如今說(shuō):“我喜歡上學(xué)了!”這一過(guò)程,就是一個(gè)挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。中間的喜樂(lè),六歲的孩子雖然不會(huì)分析和回顧,但肯定感受很深!人生,有很多次是從灰暗走向光明的,每一次的過(guò)程,會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng),更自信!
感謝我姐,真是有智慧的女人!讓兒子在充滿愛(ài)和無(wú)壓力的環(huán)境中健康的成長(zhǎng)。
天下的父母,都希望孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。但是,有的父母生怕孩子吃苦,受挫,把快樂(lè)當(dāng)成毫無(wú)條件的前提,把一次次鍛煉孩子的機(jī)會(huì)扼殺掉(我就差點(diǎn)?。┪覀儽仨毝茫尯⒆訌男√幚硇?wèn)題,就是準(zhǔn)備他們長(zhǎng)大處理大問(wèn)題!從小替孩子解決小問(wèn)題,那他們長(zhǎng)大了就不會(huì)處理大大小小的問(wèn)題!孩子的韌性和能力其實(shí)大大超出大人的想象,父母的作用是給他們愛(ài)和關(guān)懷的土壤,必要的時(shí)候?yàn)樗麄冎更c(diǎn)迷津,只要父母不放棄,孩子也不會(huì)放棄!
習(xí)慣了中、新、澳之間的來(lái)回切換,兒子并不覺(jué)得遠(yuǎn)離父母是件傷心的事,因?yàn)槿ツ睦锒际菤g歡喜喜地play!以后總有一天他們會(huì)離開(kāi)家門,領(lǐng)略世界,那么現(xiàn)在早早的準(zhǔn)備他們,以后去世界的哪一方也自然是歡歡喜喜的去應(yīng)對(duì)!