溫暖的感恩節(jié)活動(dòng)方案兩則

雖然感恩節(jié)是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但“感恩”卻不分國(guó)度。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。自古就有“感恩之心”的美德。臨近感恩節(jié)，相信各位小主都在思考感恩活動(dòng)要做什么呢？今天我們就來(lái)分享一些感恩節(jié)適合在幼兒園開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)方案，希望有你想要的！

方案一：感恩節(jié)晚宴

推薦理由

希望孩子們常懷感恩的心，感恩食物的豐收，感恩一年來(lái)家長(zhǎng)的辛苦付出和老師的諄諄教誨?；顒?dòng)以感恩為主題，但是也在很多方面鍛煉了幼兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)和生活技能。

適合班級(jí)

建議各年齡段幼兒共同參加，孩子們?cè)诨顒?dòng)中相互幫助，體會(huì)幫助與被幫助的樂(lè)趣，懂得感恩（也可以設(shè)計(jì)成一次親子活動(dòng)）。

活動(dòng)過(guò)程

1、準(zhǔn)備水果拼盤(pán)

通過(guò)洗水果、切水果、拼盤(pán)等讓幼兒感知秋天豐收的喜悅，感恩現(xiàn)在的幸福生活。如果有條件，可以帶領(lǐng)幼兒去采摘水果、蔬菜，這樣的方式更直接。注意，活動(dòng)一定要以幼兒為主體，提供安全的工具，讓他們自己操作。

2、制作蛋糕和玉米餅

由一位老師帶領(lǐng)制作蛋糕，另一位老師指導(dǎo)制作玉米餅，各種準(zhǔn)備和制作工作都讓孩子們參與進(jìn)來(lái)，體驗(yàn)一下媽媽每天為寶寶們做飯是多么的辛苦，還可以練習(xí)幼兒舀、倒和攪拌的技巧。

打雞蛋、攪拌雞蛋，由動(dòng)手能力強(qiáng)的幼兒操作，混合黃油和奶油由力氣大的幼兒完成，讓孩子們相互幫助中學(xué)會(huì)感恩。

3、布置教室

其實(shí)老師們每天都在做這樣的事情，擺桌子、裝飾環(huán)境、分發(fā)食品…今天就讓孩子們自己動(dòng)手布置晚宴環(huán)境。也許孩子們會(huì)有很多你想不到的想法，比如展板上的一個(gè)活動(dòng)倒計(jì)時(shí)。

4、聚餐時(shí)間

帶孩子們談?wù)勥@次活動(dòng)中你的收獲是什么，你需要感謝的人有誰(shuí)，為什么……

方案二：感恩你我，真情成長(zhǎng)

推薦理由

年幼的孩子總是處在被關(guān)心與被照顧的位置，本次活動(dòng)通過(guò)讓幼兒變換角色，成為關(guān)心照顧他人者，體會(huì)父母長(zhǎng)輩無(wú)私的愛(ài)，感恩他人的付出。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前布置好幼兒園環(huán)境：感恩節(jié)大海報(bào)、各班小海報(bào)裝飾在幼兒園院子里顯眼的位置。

2、各班布置好班內(nèi)感恩主題環(huán)境。

3、各班帶幼兒制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，選好大小主持人，準(zhǔn)備好適量護(hù)手霜。

4、根據(jù)感恩節(jié)故事選好幼兒表演情景劇《感恩節(jié)的由來(lái)》YjS21.cOM

5、活動(dòng)口號(hào)：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！

感恩宣言：

小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人；

中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴；

大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活

6、幼兒與家長(zhǎng)準(zhǔn)備內(nèi)容：

?大班

（1）幼兒從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

（2）大帶小活動(dòng)

找一個(gè)小班的弟弟或妹妹，照顧一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

?中班：幼兒從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

?小班：火雞展覽：親子在家制作火雞，活動(dòng)當(dāng)天拿到幼兒園展覽。

活動(dòng)過(guò)程

1、家長(zhǎng)簽到就做，活動(dòng)開(kāi)始，主持人致辭。

2、情景劇欣賞《感恩節(jié)的由來(lái)》，引導(dǎo)幼兒感謝父母老師等。

3、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”，各年級(jí)請(qǐng)一名幼兒介紹愛(ài)心、幸運(yùn)草、黃絲帶的意義，然后開(kāi)始贈(zèng)送活動(dòng)。請(qǐng)幼兒將愛(ài)心、幸運(yùn)草、黃絲帶贈(zèng)送給想要感謝的人：小班準(zhǔn)備好信物愛(ài)心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶（可贈(zèng)送多人）。

4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜

5、分年級(jí)發(fā)布感恩宣言。家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上；鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞

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送溫暖活動(dòng)方案6篇

有系統(tǒng)地進(jìn)行任務(wù)，有計(jì)劃的生活，迎接即將推進(jìn)的工作時(shí)，往往需要事先準(zhǔn)備工作方案，編寫(xiě)方案是為了便于實(shí)施每個(gè)階段的計(jì)劃。在欄目小編精心挑選和編輯的努力下，我們終于帶來(lái)了最新的“送溫暖活動(dòng)方案”，僅供參考之用！

送溫暖活動(dòng)方案(篇1)

一、活動(dòng)主題：讓“愛(ài)”動(dòng)起來(lái)，共慶中秋月兒圓系列活動(dòng)

二、時(shí)間

三、地點(diǎn)：

xx社區(qū)中心內(nèi)

四、內(nèi)容

(1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅)，獻(xiàn)愛(ài)心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。

(2)在社區(qū)愛(ài)心大廚房做月餅共慶中秋。

(3)中秋賞詩(shī)(青島市國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)詩(shī)文專(zhuān)家)

(4)親子DIY衍紙中秋賀卡

五、活動(dòng)目的：

讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力，增長(zhǎng)他們的知識(shí)面，并通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們感受到快樂(lè)，豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

彩筆、卡片20份(由魔法圖圖贊助);月餅原材料(找贊助);衍紙20份;太空泥20套。

活動(dòng)禮品

送溫暖活動(dòng)方案(篇2)

各基層工會(huì)：

為深入開(kāi)展20xx年元旦、春節(jié)期間送溫暖活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)工會(huì)的要求以及學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就做好20xx年底困難教職工和困難勞模調(diào)查摸底等工作有關(guān)要求通知如下：

一、調(diào)查摸底對(duì)象

1．大病困難職工：職工家庭人均收入在低保標(biāo)準(zhǔn)2倍（目前低保標(biāo)準(zhǔn)為87元）以內(nèi)，因職工本人或家庭主要成員患重大疾?。陚€(gè)人自負(fù)和自費(fèi)部分醫(yī)療費(fèi)累計(jì)超過(guò)10000元），未達(dá)到領(lǐng)取《低保證》、《低保邊緣證》、《特困職工救助證》標(biāo)準(zhǔn)的大病困難職工家庭。

2．困難職工：職工家庭人均收入在低保標(biāo)準(zhǔn)倍（目前低保標(biāo)準(zhǔn)為87元）以內(nèi)，因患病（年度個(gè)人自負(fù)和自費(fèi)部分醫(yī)療費(fèi)累計(jì)超過(guò)000元）、子女讀書(shū)、突遭災(zāi)害的困難職工家庭。

上述1、2類(lèi)對(duì)象，填寫(xiě)附1，并根據(jù)《20xx年xx市區(qū)困難職工家庭情況調(diào)查表》填寫(xiě)附2進(jìn)行匯總后上報(bào)。

．在職患重病職工。沒(méi)有達(dá)到1、2條標(biāo)準(zhǔn)的，因本人或家庭主要成員患重大疾病引起困難的職工家庭，填寫(xiě)附《20xx年底教育系統(tǒng)在職患重病職工家庭匯總表》。

4根據(jù)學(xué)校在職教職工福利費(fèi)管理和使用辦法，教職工家庭因突發(fā)事造成家庭人身財(cái)產(chǎn)損失，或因患病造成生活困難，以及其他原因?qū)е律罾щy，填寫(xiě)附4《xx大學(xué)教職工特殊困難補(bǔ)助申請(qǐng)表》。

二、調(diào)查摸底時(shí)間和要求

20xx年11月20日中午11點(diǎn)前，基層工會(huì)完成各類(lèi)困難職工的調(diào)查工作，附1、2、以電子郵報(bào)校工會(huì)郵箱xx。提供的年度醫(yī)療單據(jù)復(fù)印、附4的紙質(zhì)材料等送校工會(huì)辦公室。

20xx年11月20日校工會(huì)進(jìn)行匯總、公示，24日上報(bào)市教育工會(huì)、市總工會(huì)。

20xx年12月20日前，市教育工會(huì)、市總工會(huì)完成復(fù)核建檔。

20xx年1月，落實(shí)分級(jí)幫扶困難職工，各級(jí)工會(huì)落實(shí)元旦、春節(jié)走訪慰問(wèn)工作，并于20xx年1月16日前，《各基層工會(huì)元旦、春節(jié)期間送溫暖活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》（附）書(shū)面形式報(bào)校工會(huì)。

三、落實(shí)措施，開(kāi)展多種形式幫扶救助活動(dòng)

1．明確范圍，確定申報(bào)口徑。原則上學(xué)校工會(huì)只受理大病困難職工本人的申請(qǐng)，如家屬（配偶、未婚子女、獨(dú)生子女父母）確實(shí)患有大重病且沒(méi)有工作單位的`，可由我校教職工一方開(kāi)展填報(bào)，避免多頭重復(fù)。

2．嚴(yán)格把握各類(lèi)困難標(biāo)準(zhǔn)，分類(lèi)按表格要求正確填寫(xiě)，重點(diǎn)要填寫(xiě)和提供申領(lǐng)職工戶口的戶號(hào)、重大疾病的診斷報(bào)告、出院小結(jié)、20xx年度醫(yī)藥費(fèi)票據(jù)的復(fù)印，困難職工本人社會(huì)保障市民卡銀行卡號(hào)，子女就讀學(xué)校、專(zhuān)業(yè)名稱、目前年級(jí)等相關(guān)情況，保證表格信息的完整性，提高后期錄庫(kù)的準(zhǔn)確度。

進(jìn)行全面細(xì)致地清理，對(duì)不符合建檔條的，要立即退檔。對(duì)困難職工檔案實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到困難職工檔案資料信息真實(shí)、檔案完整，不弄虛作假、不漏報(bào)，公開(kāi)透明，程序到位。

4對(duì)申報(bào)對(duì)象的家庭情況要進(jìn)行認(rèn)真核查，在學(xué)校進(jìn)行公示，并將公示結(jié)果一并上報(bào)上級(jí)工會(huì)。

5．結(jié)對(duì)幫困，互助互濟(jì)。各單位利用本次調(diào)查的機(jī)會(huì)，不斷完善救助機(jī)制，對(duì)不同程度、不同需求的困難職工進(jìn)行分級(jí)建檔，分層幫扶，努力做到幫扶救助全覆蓋。各單位要積極推進(jìn)黨員干部與困難職工家庭結(jié)對(duì)幫扶工作，要積極組織職工加入到互助互濟(jì)活動(dòng)中，擴(kuò)大參?；ブ?duì)伍，做好服務(wù)，傾心為職工構(gòu)建抵御風(fēng)險(xiǎn)的防線。同時(shí)要建立與完善扶貧幫困的長(zhǎng)效機(jī)制，把節(jié)日走訪慰問(wèn)與制度性幫扶相結(jié)合。

送溫暖活動(dòng)方案(篇3)

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，切實(shí)做好今冬明春生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理工作，保障流浪乞討人員順利過(guò)冬，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，按照兜底線、織密網(wǎng)、建機(jī)制的要求，積極開(kāi)展對(duì)生活無(wú)著的流浪乞討人員的救助服務(wù)工作，確保他們及時(shí)有效地得到救助，最大限度地避免傷亡等情況發(fā)生。

二、主要任務(wù)

（一）切實(shí)加大街面巡查力度。各地救助管理機(jī)構(gòu)要加大主動(dòng)救助力度，合理安排街面巡查時(shí)間，組織力量在深夜、凌晨等重點(diǎn)時(shí)間對(duì)露宿在街頭、橋洞、公園等重點(diǎn)區(qū)域的流浪乞討人員實(shí)施集中救助，防止其出現(xiàn)意外。對(duì)確實(shí)不愿入站受助的人員，提供必要的飲食、衣被等生活必需品。在救助過(guò)程中，要注意視頻和錄音資料保全，同時(shí)派專(zhuān)人盯防，堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生。

（二）加強(qiáng)救助機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理。各地要確保救助經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，不斷改善救助服務(wù)條件，配好工作隊(duì)伍。要堅(jiān)守24小時(shí)工作制，對(duì)求助人員熱情接待、及時(shí)救助；要嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班巡查制度，強(qiáng)化安全意識(shí)，及時(shí)排查和消除各類(lèi)安全隱患，確保受助人員和機(jī)構(gòu)工作人員的安全；要加強(qiáng)醫(yī)療救治，暢通定點(diǎn)醫(yī)院應(yīng)急救治。

（三）特殊受助人員救助工作。對(duì)流浪未成年人堅(jiān)持“發(fā)現(xiàn)一個(gè)、救助一個(gè)、決不能凍死一個(gè)”原則，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并做好救助工作；加大站內(nèi)人員和接領(lǐng)人員的甄別、核查力度，防止未成年人被冒領(lǐng)、冒認(rèn)和犯罪分子藏匿其中。對(duì)于無(wú)法核查身份的三無(wú)危重病人，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)商，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定請(qǐng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)提出救治意見(jiàn)并履行程序后予以救助。

（四）堅(jiān)決杜絕各類(lèi)事故發(fā)生。各市、縣救助管理站要結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，制定活動(dòng)期間救助管理工作各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急方案，包括各類(lèi)自然災(zāi)害、火災(zāi)、食物中毒、重大疫情、受助人員精神病發(fā)作、突發(fā)治安、刑事案件以及求助人員劇增等工作預(yù)案，杜絕各種不安全隱患，確保救助場(chǎng)所正常、安全運(yùn)轉(zhuǎn)。遇到災(zāi)害天氣等突發(fā)情況，根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)擴(kuò)大救助范圍，及時(shí)對(duì)求助的群眾提供應(yīng)急救助，保障其基本生存權(quán)益，確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

（五）落實(shí)部門(mén)協(xié)同保障責(zé)任。各地民政部門(mén)要落實(shí)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，利用聯(lián)席會(huì)議機(jī)制主動(dòng)加強(qiáng)與公安、城管、衛(wèi)生、交通等部門(mén)溝通銜接，細(xì)化部門(mén)職責(zé)，健全完善聯(lián)動(dòng)響應(yīng)機(jī)制。在協(xié)調(diào)各部門(mén)履職盡責(zé)基礎(chǔ)上，積極為社會(huì)力量參與救助工作提供保障，有效利用社會(huì)力量拓展街面巡查信息渠道，暢通信息員和救助管理機(jī)構(gòu)及有關(guān)部門(mén)的溝通渠道，確保相關(guān)部門(mén)接到報(bào)告信息第一時(shí)間對(duì)遇困群眾實(shí)施救助。

（六）持續(xù)做好“即時(shí)救扶”活動(dòng)。各地民政部門(mén)要廣泛發(fā)動(dòng)環(huán)衛(wèi)職工、公交出租司機(jī)等熱心群眾和志愿者提供流浪乞討人員求助線索，做好主動(dòng)報(bào)告、引導(dǎo)護(hù)送和應(yīng)急救助工作。救助管理機(jī)構(gòu)應(yīng)通過(guò) “以獎(jiǎng)代補(bǔ)”方式對(duì)參與救助工作的志愿者、信息員、社區(qū)救助服務(wù)點(diǎn)、社區(qū)社會(huì)組織予以補(bǔ)助，鼓勵(lì)其積極參與流浪乞討人員救助服務(wù)。

（七）嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任。各市（地）、縣（市）按照區(qū)域劃分確保受助對(duì)象接送無(wú)縫對(duì)接，堅(jiān)決杜絕丟人、甩人事故。對(duì)涉及到外省城市的，指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)接送，確保跨省接送工作快速、安全開(kāi)展。對(duì)省內(nèi)受助人員要暢通返鄉(xiāng)渠道，按照區(qū)域救助原則，對(duì)符合條件的救助對(duì)象安排專(zhuān)人護(hù)送返鄉(xiāng)，嚴(yán)格交接程序，確保安全。各縣級(jí)救助管理站對(duì)縣域范圍內(nèi)受助對(duì)象接送負(fù)第一責(zé)任，各市級(jí)救助管理站對(duì)所轄區(qū)域受助對(duì)象接送負(fù)監(jiān)管和兜底保障責(zé)任。如發(fā)生責(zé)任事故，將按照屬地責(zé)任劃分進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)。

（八）長(zhǎng)期安置政策落實(shí)落靠。對(duì)于已經(jīng)查明身份信息的流浪乞討人員，流出地的民政部門(mén)落實(shí)屬地責(zé)任。對(duì)接送返鄉(xiāng)的流浪乞討人員，縣級(jí)民政部門(mén)建立專(zhuān)門(mén)檔案，加強(qiáng)回歸穩(wěn)固工作。返鄉(xiāng)流浪乞討人員沒(méi)有戶籍或戶籍已被注銷(xiāo)的，要協(xié)助其解決戶籍問(wèn)題；符合低保、特困人員供養(yǎng)等救助保障條件的，及時(shí)落實(shí)相關(guān)政策；監(jiān)護(hù)人涉嫌遺棄未成年人、智障人員、殘障人員的，民政部門(mén)要主動(dòng)協(xié)調(diào)公安機(jī)關(guān)加大打擊力度；對(duì)于確實(shí)無(wú)法查明身份信息的流浪乞討人員，流入地要承擔(dān)“兜底保障”責(zé)任。

三、方法步驟

本次專(zhuān)項(xiàng)救助管理行動(dòng)，從20xx年11月1日至20xx年4月底結(jié)束。

第一階段：部署啟動(dòng)。20xx年11月1日至9日，按照開(kāi)展救助管理工作的相關(guān)文件規(guī)定，依托本地救助管理工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制，統(tǒng)籌救助管理工作資源和力量、制定集中救助管理工作方案，召開(kāi)救助管理工作聯(lián)席會(huì)議，啟動(dòng)部署20xx年“寒冬送溫暖”專(zhuān)項(xiàng)救助行動(dòng)。

第二階段：扎實(shí)開(kāi)展。20xx年11月10日至20xx年4月底。加強(qiáng)集中救助管理工作的強(qiáng)度和密度，特別是在極端天氣期間，進(jìn)一步加大巡回救助管理力度。與媒體加強(qiáng)聯(lián)系，報(bào)道專(zhuān)項(xiàng)救助行動(dòng)和相關(guān)救助政策，使更多流浪乞討人員和市民群眾了解本次專(zhuān)項(xiàng)救助行動(dòng)的相關(guān)信息，暢通救助渠道。

第三階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。20xx年4月30日前，各地要對(duì)本地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)救助工作情況進(jìn)行全面總結(jié)，著力完善制度措施，強(qiáng)化日常監(jiān)管，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制；要宣傳推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，為下一步開(kāi)展好專(zhuān)項(xiàng)救助管理工作提供借鑒，并將專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)總結(jié)報(bào)告省民政廳社會(huì)事務(wù)處。

送溫暖活動(dòng)方案(篇4)

為切實(shí)保障生活無(wú)著流浪乞討等人員的基本生活，確保其安全過(guò)冬，根據(jù)省市民政部門(mén)的通知精神，經(jīng)區(qū)民政局研究決定，從即日起至2022年3月15日，開(kāi)展“寒冬送溫暖”專(zhuān)項(xiàng)救助行動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、高度重視寒冬救助工作

進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，切實(shí)發(fā)揮救助工作兜底保障作用，要把“寒冬送溫暖”專(zhuān)項(xiàng)救助行動(dòng)作為一項(xiàng)階段性重點(diǎn)工作進(jìn)行組織動(dòng)員和安排部署，形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)支持，公安、城市管理等部門(mén)配合，確保生活無(wú)著流浪乞討人員以及陷入困境、居無(wú)定所、流落街頭的生活無(wú)著人員及時(shí)得到救助服務(wù)，讓他們?cè)诤懈惺艿近h和政府的溫暖、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

二、強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合

鞏固“各負(fù)其責(zé)、互相配合、齊抓共管、整體推進(jìn)”的救助管理工作格局，依托區(qū)政府牽頭的救助管理工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌規(guī)劃、整體部署、統(tǒng)一調(diào)度。區(qū)民政局救助管理站要加強(qiáng)與公安、城市管理等有關(guān)部門(mén)協(xié)作，聯(lián)合組織人員在轄區(qū)開(kāi)展全面巡查，細(xì)化公安、城市管理等部門(mén)職責(zé)和協(xié)作程序，充分發(fā)揮110指揮中心、數(shù)字城市管理平臺(tái)、24小時(shí)求助熱線的發(fā)現(xiàn)報(bào)告和應(yīng)急處置作用，完善部門(mén)協(xié)作聯(lián)動(dòng)和快速響應(yīng)機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、園區(qū)要強(qiáng)化救助管理工作職責(zé)，通過(guò)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、村（居）設(shè)立救助服務(wù)站所、救助咨詢點(diǎn)等方式，加強(qiáng)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、村（居）四級(jí)聯(lián)動(dòng)救助，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的要求，對(duì)生活無(wú)著流浪乞討人員線索及時(shí)進(jìn)行響應(yīng)，為生活無(wú)著流浪乞討人員就近求助提供便利，確?！昂蜏嘏睂?zhuān)項(xiàng)救助行動(dòng)無(wú)盲區(qū)，堅(jiān)決杜絕因失職瀆職而導(dǎo)致流浪乞討人員凍死凍傷等極端事件的發(fā)生。

三、組織開(kāi)展街面集中救助行動(dòng)

區(qū)民政局救助管理站要發(fā)揮好牽頭作用，注重創(chuàng)新和改進(jìn)救助方式方法，要在流浪乞討人員、外來(lái)務(wù)工人員集中活動(dòng)區(qū)域增設(shè)開(kāi)放式臨時(shí)救助點(diǎn)或臨時(shí)避寒場(chǎng)所，并設(shè)置明顯標(biāo)志，方便流浪乞討人員就近求助避寒。要采取政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等形式，擴(kuò)大巡查頻率和覆蓋范圍，在巡查生活無(wú)著人員集中區(qū)域基礎(chǔ)上，將在建工地、城鄉(xiāng)結(jié)合部等可能露宿區(qū)域納入巡查范圍，開(kāi)展地毯式摸排。重點(diǎn)做好夜間巡查工作。對(duì)不愿到救助管理機(jī)構(gòu)接受救助的人員，要提供必要御寒物品和詳細(xì)求助方式，做好后續(xù)定期跟蹤勸導(dǎo)，并留存好相關(guān)救助信息和資料。要在大風(fēng)降溫、雨雪天氣來(lái)臨之前做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，提前購(gòu)置物資、部署人員、調(diào)度車(chē)輛，建立突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，積極做好和公安、醫(yī)院等部門(mén)、單位的銜接和配合。

四、持續(xù)抓好救助管理機(jī)構(gòu)疫情防控工作

嚴(yán)格落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，采取積極措施，珍惜好、維護(hù)好來(lái)之不易的防控成果。區(qū)救助管理站要嚴(yán)格按照《生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作指南》相關(guān)工作要求，持續(xù)做好救助管理機(jī)構(gòu)的疫情防控工作，確保機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象和工作人員的身體健康和生命安全。

五、開(kāi)展救助和托養(yǎng)機(jī)構(gòu)隱患排查工作

在前期開(kāi)展檢查整改的基礎(chǔ)上，針對(duì)冬季氣候寒冷的情況和救助管理服務(wù)工作的特色要求，區(qū)民政局救助管理站要在春節(jié)前后對(duì)救助和托養(yǎng)機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展一次拉網(wǎng)式排查，督促尋親送返、照料服務(wù)、急病救治、站外托養(yǎng)、疫情防控、安全管理等方面責(zé)任的落實(shí)，確保受助人員有飯吃、有衣穿，患病人員得到及時(shí)救助。通過(guò)排查，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)相關(guān)機(jī)構(gòu)在完善內(nèi)部管理、規(guī)范服務(wù)流程、加強(qiáng)防火、防事故等方面的問(wèn)題并排查并切實(shí)抓好整改，消除隱患。要明確排查主體，責(zé)任到人，簽字留痕，保證排查工作及時(shí)有效，不走過(guò)場(chǎng)。

六、廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與

區(qū)民政局救助管理站要通過(guò)提供服務(wù)場(chǎng)地、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)組織、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、公益慈善組織和志愿團(tuán)隊(duì)參與生活無(wú)著流浪、乞討人員主動(dòng)救助。要健全救助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)覆蓋城鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、社區(qū)（村居）救助服務(wù)站點(diǎn)做好主動(dòng)報(bào)告、引導(dǎo)護(hù)送和應(yīng)急救助工作。要建立救助信息員隊(duì)伍，廣泛發(fā)動(dòng)環(huán)衛(wèi)職工、公交出租司機(jī)、夜間安保人員等熱心群眾和志愿者提供流浪乞討人員求助線索，鼓勵(lì)其做好報(bào)告、引導(dǎo)和應(yīng)急服務(wù)。

七、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、公益短信、官方微博等多種方式宣傳寒冬救助措施，幫助人民群眾和生活無(wú)著流浪、乞討人員及時(shí)知悉求助渠道、救助機(jī)構(gòu)等信息，積極引導(dǎo)群眾或生活無(wú)著人員及時(shí)撥打當(dāng)?shù)厍笾娫?。要建立完善信息發(fā)布工作機(jī)制，加強(qiáng)與新聞媒體和社會(huì)公眾的互動(dòng)溝通，通過(guò)媒體報(bào)道、微博直播等方式及時(shí)介紹寒冬救助進(jìn)展、工作成效和工作難點(diǎn)，引導(dǎo)媒體和公眾客觀理性認(rèn)識(shí)流浪、乞討人員救助工作。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、園區(qū)社會(huì)事務(wù)辦（社會(huì)事務(wù)綜合服務(wù)中心）要結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真研究具體辦法，精心組織實(shí)施，做到責(zé)任清、情況明、作風(fēng)實(shí)，遇到重大情況和突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)，高質(zhì)量地完成寒冬救助工作任務(wù)。

送溫暖活動(dòng)方案(篇5)

根據(jù)省委會(huì)辦公廳和市委辦公廳《關(guān)于開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”社會(huì)捐助活動(dòng)的通知》要求，為切實(shí)解決好全區(qū)特殊困難群眾冬季和XX年元旦、春節(jié)（以下簡(jiǎn)稱“兩節(jié)”）期間的生活，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究表決，從XX年12月28日至XX年1月31日，在全國(guó)開(kāi)展一次“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”社會(huì)捐助活動(dòng)?，F(xiàn)指定活動(dòng)方案如下。

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以妥善安排困難群眾冬季和“兩節(jié)”期間生活為目標(biāo)，通過(guò)黨委和政府組織發(fā)動(dòng)，政府有關(guān)部門(mén)和慈善組織共同運(yùn)作，社會(huì)各界廣泛參與的形式，采取政府補(bǔ)助和社會(huì)募集相結(jié)合的辦法，確保城鄉(xiāng)貧困群眾動(dòng)機(jī)特別是“兩節(jié)”期間有衣穿、有房住、有飯吃，使他們安全過(guò)冬、愉快過(guò)節(jié)，為構(gòu)建和諧xx創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

此次救助的對(duì)象是城鄉(xiāng)低保戶、低保邊緣戶，農(nóng)村五保戶、城鄉(xiāng)生活困難的優(yōu)撫對(duì)象和突遇重大疾病、自然災(zāi)害或其他傷害的居民群眾，同時(shí)包括我區(qū)對(duì)口支援的遼中縣困難群眾。

此次捐款建議指標(biāo)：區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)500元/人，處級(jí)干部（含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）300/人，科級(jí)以下干部100元/人。

1、堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨政機(jī)關(guān)干部帶頭捐，企事業(yè)單位干部、職工積極捐，廣大居民群眾自愿捐的原則。

2、堅(jiān)持以塊為主、條塊結(jié)合、不搞重復(fù)捐款、屬地落實(shí)的原則。

3、堅(jiān)持集中捐贈(zèng)與分散捐贈(zèng)相結(jié)合的原則。

從XX年12月28日起至XX年1月31日結(jié)束。

大體分為三個(gè)階段：

此次捐助活動(dòng)由區(qū)民政局負(fù)責(zé)制定方案，確定救助對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)捐助活動(dòng)負(fù)總責(zé)；各街道黨工委按方案要求負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)；捐助款物集中的區(qū)民政局，區(qū)民政局和區(qū)慈善總會(huì)在街道、社區(qū)（村）配合下共同組織發(fā)放。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各街道黨工委要把扶貧幫困工作作為貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神和建設(shè)和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)，列入議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)、各單位要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，通力合作，密切配合，認(rèn)真落實(shí)扶貧幫困的各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷探索開(kāi)展幫扶活動(dòng)的有效形式，提高工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量，確保扶貧幫困工作取得實(shí)效。

（二）明確責(zé)任，抓好落實(shí)。各街道黨工委要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，層層明確責(zé)任，層層明確責(zé)任，層層落實(shí)責(zé)任，并強(qiáng)化責(zé)任追究。要深入實(shí)際，了解民情，研究具體情況，因地實(shí)策，因戶實(shí)策，使全區(qū)貧困群眾都能得到有針對(duì)性的'救助。

（三）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。要采取多種形式，加大宣傳力度，大力宣傳黨和政府對(duì)貧困群眾的關(guān)懷，宣傳扶貧幫困的優(yōu)秀典型，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)社會(huì)各界的扶貧幫困熱情，努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

（四）加強(qiáng)紀(jì)律，規(guī)范操作。要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作。要對(duì)捐款人開(kāi)具專(zhuān)用收據(jù)，專(zhuān)戶存儲(chǔ)，及時(shí)上繳。區(qū)民政局要將捐款存入專(zhuān)戶，專(zhuān)款專(zhuān)用。紀(jì)檢、檢察、審計(jì)等部門(mén)要對(duì)捐款工作的全過(guò)程進(jìn)行檢查、監(jiān)督。任何部門(mén)、單位不得以任何理由截留、挪用，捐助資金否則，按違紀(jì)處理。

送溫暖活動(dòng)方案(篇6)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，圍繞建設(shè)“五個(gè)東區(qū)”的戰(zhàn)略部署和在全市率先全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，營(yíng)造喜慶節(jié)日文化氛圍，讓群眾感受黨和政府的溫暖。

二、走訪慰問(wèn)對(duì)象及經(jīng)費(fèi)落實(shí)

慰問(wèn)對(duì)象：社區(qū)老黨員、老干部、計(jì)生特扶、低保戶、低保邊緣戶、困難殘疾人家庭、因病致貧家庭、軍烈屬家庭、困難職工、貧困母親、貧困兒童、孤寡老人、長(zhǎng)壽老人等80余人。

慰問(wèn)物資：每人20斤裝一袋米、5升裝一桶油，共計(jì)慰問(wèn)資金11059.2元。

三、走訪慰問(wèn)辦法

由社區(qū)愛(ài)心骨干志愿者組成慰問(wèn)小組，分現(xiàn)場(chǎng)送慰問(wèn)、入戶大走訪兩種形式，分別慰問(wèn)困難學(xué)生兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭等。社區(qū)兩委做好組織協(xié)調(diào)工作，慰問(wèn)結(jié)束后在慰問(wèn)工作總結(jié)中單獨(dú)造表報(bào)愛(ài)心社團(tuán)、居民代表大會(huì)公示。

四、走訪慰問(wèn)時(shí)間安排

走訪慰問(wèn)工作在2020月3日前全部完成。20202月23日底前完成對(duì)慰問(wèn)對(duì)象調(diào)查摸底、民主評(píng)議工作;在12月25前完成造表匯總工作，具體慰問(wèn)明細(xì)表報(bào)街道社會(huì)科批準(zhǔn)后實(shí)施，并做好相應(yīng)的慰問(wèn)金、慰問(wèn)物品的分配工作;12月29日—2020月13日期間組織開(kāi)展走訪慰問(wèn)工作，確保所有的錢(qián)款物資發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中;元月17日前做好工作總結(jié)交社區(qū)愛(ài)心社團(tuán)并在居民代表大會(huì)公示。

五、慰問(wèn)工作紀(jì)律要求

社區(qū)兩委一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，制定出切實(shí)可行的走訪慰問(wèn)方案，落實(shí)好救助資金、物品和工作人員，真正把這項(xiàng)工作做深、做細(xì)。社區(qū)一把手要親自抓、親自布置、親自帶隊(duì)深入到困難戶家中，要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，所有專(zhuān)款專(zhuān)物專(zhuān)用，入戶到人，把溫暖送到困難群眾心中。活動(dòng)開(kāi)展期間，社區(qū)居民代表、愛(ài)心團(tuán)體組織、紀(jì)檢小組將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行督促和檢查，嚴(yán)禁走形式、走過(guò)場(chǎng)。

篇二

一、補(bǔ)助、慰問(wèn)范圍及對(duì)象

走訪慰問(wèn)對(duì)象：生活困難的老黨員、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、享受最低生活保障對(duì)象以及因各種特殊原因?qū)е禄旧畛霈F(xiàn)暫時(shí)困難的低收入家庭。

二、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

(一)低保戶補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：

1.低保家庭實(shí)行一次性取暖救助，標(biāo)準(zhǔn)為每戶600元。

2.低保對(duì)象每人實(shí)行一次性生活補(bǔ)助(生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為400元)，發(fā)放面粉、清油、大米(價(jià)值300元)，生活用品價(jià)值100元。

3.低保對(duì)象中的“三無(wú)人員”、殘疾人員每人發(fā)放一次性生活補(bǔ)貼600元

4.低保家庭中有2人以上享受低保的，只發(fā)放一次生活補(bǔ)助物資，其余的以現(xiàn)金形式發(fā)放。

(二)低保邊緣戶補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：

1.低收入家庭中的貧困家庭每戶發(fā)放慰問(wèn)金100元，慰問(wèn)面粉25公斤、清油5升、大米25公斤，生活用品價(jià)值100元。

2.因病、因?yàn)?zāi)、因事故等致使家庭特別貧困的低收入家庭每戶發(fā)放慰問(wèn)金600元，慰問(wèn)面粉、清油、大米(價(jià)值300元)，生活用品價(jià)值100元。

(三)優(yōu)撫對(duì)象慰問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)：

1.三屬，每戶慰問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)960元。

2.革命傷殘軍人、參戰(zhàn)涉核人員，在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人，每戶慰問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)600元。

3.現(xiàn)役軍人家屬，每戶慰問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)300元。

三、資金來(lái)源

以上慰問(wèn)資金從師市下?lián)艿馁Y金中列支。

四、補(bǔ)助方式

(一)五家渠市三個(gè)街道辦事處低保戶和低保邊緣戶的生活補(bǔ)助物資由愛(ài)心超市發(fā)放。

(二)各團(tuán)場(chǎng)可采取發(fā)放慰問(wèn)物品或現(xiàn)金兩種方式進(jìn)行慰問(wèn)。

五、救助程序

由各團(tuán)場(chǎng)、街道辦事處審批慰問(wèn)對(duì)象，發(fā)放《救助卡》。各街道辦并將審批后的慰問(wèn)對(duì)象名單報(bào)師市民政局備案。

六、要求

(一)各單位要對(duì)享受補(bǔ)助、慰問(wèn)人員要按程序嚴(yán)格審核，張榜公示，采購(gòu)的各類(lèi)補(bǔ)助物資要按財(cái)務(wù)相關(guān)程序統(tǒng)采，確保各類(lèi)補(bǔ)助物資物美價(jià)廉。

(二)各團(tuán)場(chǎng)、街道辦事處負(fù)責(zé)本單位的慰問(wèn)工作，慰問(wèn)中當(dāng)一戶符合多種條件時(shí)，以標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行慰問(wèn)(現(xiàn)役軍人家屬慰問(wèn)除外)。

(三)各街道辦將審批的慰問(wèn)對(duì)象名單(分社區(qū)報(bào)，一式兩份需蓋章、簽字)于20__年1月10日前報(bào)師市民政局。

冬至送溫暖活動(dòng)方案

為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)方案呢？下面是小編幫大家整理的工會(huì)冬季送溫暖活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

冬至送溫暖活動(dòng)方案 篇1

為了體現(xiàn)黨和國(guó)家的關(guān)懷和溫暖，深入了解居民生活，提升社區(qū)服務(wù)形象，促進(jìn)社區(qū)和諧，與社區(qū)居民建立良好的服務(wù)關(guān)系。切實(shí)幫助社區(qū)弱勢(shì)群體生活問(wèn)題，使社區(qū)弱勢(shì)群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢(shì)群體度過(guò)一個(gè)溫暖的`冬至之夜，特組織社區(qū)黨員集體走訪社區(qū)弱勢(shì)群體，為弱勢(shì)群體送去冬至溫暖。

一、活動(dòng)主題：

促進(jìn)和諧社區(qū)，關(guān)愛(ài)社區(qū)弱勢(shì)群體

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢(shì)群體。

三、活動(dòng)時(shí)間：

暫定。

四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對(duì)象：

1、孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子。

2、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。

五、活動(dòng)方式：

分片區(qū)進(jìn)行摸底，上報(bào)孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至團(tuán)子。

2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

冬至送溫暖活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)主題

熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天

二、活動(dòng)目的

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

4、冬至及元旦的到來(lái)，開(kāi)展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

三、活動(dòng)時(shí)間

20--年12月21日下午3：00—7：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

1班教室

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動(dòng))知識(shí)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽

六、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備;

(1)團(tuán)支書(shū)楊佳宏和組織委員代震購(gòu)買(mǎi)食材(面、餡、皮等)

(2)由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。

(3)由生活委員問(wèn)任課老師借做飯工具，并邀請(qǐng)老師參加。

(4)邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。

(5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。

2、活動(dòng)中;

(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等

(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子，爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì)，尤其是男生。

(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評(píng)出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過(guò)程中，包十個(gè)阿膠餡餃子

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個(gè)餃子，先吃完者為獲勝者)

(8)大家都吃餃子，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

(9)最后合照—全家福。

3、活動(dòng)后

活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

冬至送溫暖活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)主題：

“這個(gè)冬季不再冷”——為城市美容師送溫暖

二、活動(dòng)背景：

冬天快來(lái)了，天氣會(huì)寒冷，環(huán)衛(wèi)工人仍然要每天清晨出門(mén)工作。期間會(huì)自己帶一杯熱水，但是這遠(yuǎn)不足以其飲用，其余熱水只有街邊商戶可以提供，但是，商戶提供飲水的積極性并不高，因此我們發(fā)起本次倡導(dǎo)活動(dòng)，帶頭引起社會(huì)關(guān)注，倡導(dǎo)商戶為環(huán)衛(wèi)工人提供定點(diǎn)飲水處。

為了體現(xiàn)岳陽(yáng)環(huán)保志愿者對(duì)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的重視和對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)懷，弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔”精神，倡導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心環(huán)衛(wèi)事業(yè)，關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，充分發(fā)揮環(huán)衛(wèi)工作在城市建設(shè)管理中的作用，通過(guò)活動(dòng)的宣傳，讓廣大市民更加的了解環(huán)衛(wèi)工人工作，了解城市美容師的酸甜苦辣，明白城市是我家，清潔靠大家和城市干凈了，環(huán)保優(yōu)美了的道理。

三、活動(dòng)目的.：

1、倡導(dǎo)市民講文明講道德，保護(hù)環(huán)境，更多地關(guān)注身邊的“馬路天使”，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，從自身做起，養(yǎng)成珍惜環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，少扔一張廢紙，用我們的舉手之勞共同發(fā)起“今天我來(lái)掃馬路”公益活動(dòng)，為“美麗岳陽(yáng)、綠色岳陽(yáng)”貢獻(xiàn)自己的力量。

2、關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人，讓環(huán)衛(wèi)工人在寒冬可以喝到一杯熱水！組織1~3家市區(qū)賓館、酒店，為當(dāng)班環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)提供開(kāi)水熱水、微波爐熱飯，免費(fèi)提供午休場(chǎng)所。（時(shí)間暫定12月5日~3月5日，可延長(zhǎng)）

3、為當(dāng)班環(huán)衛(wèi)工人募集送出1000雙“溫暖牌”手套（有條件可以考慮送冬帽）。

四、活動(dòng)時(shí)間：

暫定為20xx年12月5日~20xx年03月05日

五、活動(dòng)對(duì)象：

岳陽(yáng)市環(huán)保志愿者攜手愛(ài)心驛站、巴陵關(guān)愛(ài)等公益組織，為市區(qū)環(huán)衛(wèi)工人送溫暖。

六、活動(dòng)范圍：

各參與活動(dòng)公益團(tuán)隊(duì)附近街道、社區(qū)、市民廣場(chǎng)、車(chē)站。

七、活動(dòng)流程：

1、12月1日到12月4日與各團(tuán)隊(duì)附近街道環(huán)衛(wèi)部門(mén)溝通，讓環(huán)衛(wèi)工人得知本次活動(dòng)。

2、12月5日至12月10日與各團(tuán)隊(duì)附近街道上的商戶商談倡導(dǎo)能否提供一個(gè)為環(huán)衛(wèi)工人喝熱水的固定地點(diǎn)，期間設(shè)計(jì)制作溫暖岳陽(yáng)環(huán)衛(wèi)工人定點(diǎn)飲水處海報(bào)，制作不亂丟垃圾為主體的條幅（與城管聯(lián)系爭(zhēng)得在街上掛條幅的批準(zhǔn)）。

3、12月1日至2日聯(lián)系岳陽(yáng)各媒體，爭(zhēng)取最大社會(huì)效應(yīng)。

4、12月11日至3月5日由志愿者組織為環(huán)衛(wèi)工人送熱水（具體送水時(shí)間暫定在清晨五點(diǎn)）。

5、如遇大雪天氣，組織一次志愿者上街（或火車(chē)站廣場(chǎng)）掃雪、鏟雪。

八、活動(dòng)物資準(zhǔn)備：

海報(bào)若干、旗幟兩面、條幅一個(gè)、保溫水壺一個(gè)、手套1000雙。

九、創(chuàng)意亮點(diǎn)：

創(chuàng)意：你可曾想過(guò)，在一天的忙碌之后，我們的城市為何在黎明又恢復(fù)了美麗、整潔？你可曾了解，這美麗、整潔背后又是誰(shuí)付出了辛勤勞動(dòng)？不錯(cuò)，是他們——一群在大街上默默付出的環(huán)衛(wèi)工人，可是我們對(duì)這些城市中起早貪黑的“美化師”又付出過(guò)多少關(guān)注呢？對(duì)此，為了召集大家關(guān)心，尊重環(huán)衛(wèi)工人，尊重他們的勞動(dòng)成果，我們開(kāi)展如下特色活動(dòng)：

1、在公益團(tuán)隊(duì)招募志愿者，保證每個(gè)活動(dòng)有20人左右參加。

2、創(chuàng)意活動(dòng)：

1）在岳陽(yáng)市各大街道、社區(qū)、市民廣場(chǎng)、車(chē)站開(kāi)展“當(dāng)回環(huán)衛(wèi)工人，體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛”活動(dòng)，定點(diǎn)宣傳，通過(guò)志愿者“今天我來(lái)掃馬路”公益活動(dòng)，呼吁廣大市民關(guān)注，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，提高大家的環(huán)保意識(shí)。

2）召集市民與環(huán)衛(wèi)工人交換身份，體驗(yàn)勞動(dòng)者的艱辛，從而使他們更加愛(ài)護(hù)環(huán)境。

3）為市區(qū)環(huán)衛(wèi)工人送溫暖：

組織1~3家市區(qū)賓館、酒店，為起早貪黑當(dāng)班的環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)提供開(kāi)水熱水、微波爐熱飯，免費(fèi)提供午休場(chǎng)所。讓環(huán)衛(wèi)工人在寒冬可以喝到一杯熱水，吃上一口熱飯，有一個(gè)溫暖的休息場(chǎng)所。

為當(dāng)班環(huán)衛(wèi)工人募集送出1000雙“溫暖牌”手套（有條件可以考慮送冬帽）。

和當(dāng)班環(huán)衛(wèi)工人聊天，讓他們從心底感覺(jué)到溫暖。

4）召集所有志愿者，攜帶口號(hào)，分不同路線，舉辦一場(chǎng)特殊的騎自行車(chē)、徒步宣傳活動(dòng)。

十、附錄：

此策劃主要活動(dòng)時(shí)間為活動(dòng)方案參考，如有其它特殊原因，不能按時(shí)完成請(qǐng)?zhí)崆芭c我們聯(lián)系，我們會(huì)盡量照顧大家的時(shí)間來(lái)共同完成本活動(dòng)。

冬至送溫暖活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、對(duì)朗誦詩(shī)歌感興趣，進(jìn)一步體會(huì)冬至日的節(jié)日特點(diǎn)。

2、體會(huì)文學(xué)作品的情景和意境，并用相應(yīng)的表情、語(yǔ)氣表現(xiàn)詩(shī)歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)于冬至節(jié)的認(rèn)知與理解。

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍：幼兒欣賞。

2、幼兒朗誦冬至節(jié)

3、鼓勵(lì)幼兒個(gè)體朗誦冬至節(jié)，根據(jù)幼兒情況實(shí)施給予鼓勵(lì)及表現(xiàn)建議。

活動(dòng)延伸：

活動(dòng)區(qū)時(shí)間，美工區(qū)的`幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫(huà)作品。

冬至送溫暖活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解二十四節(jié)氣之一——冬至節(jié)以及冬至節(jié)的來(lái)歷。

2、感受繪本故事中冬至節(jié)的習(xí)俗。

3、讓幼兒了解并認(rèn)同冬至節(jié)，喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑，收集與冬至有關(guān)的資料。

2、向老人詢問(wèn)民間流傳的與冬至有關(guān)的習(xí)俗。

3、制作課件。

活動(dòng)過(guò)程

一、交流信息，自然引入。

1、播放《節(jié)氣歌》播放二十四節(jié)氣歌，引出《冬至節(jié)》

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

2、引起幼兒的.好奇心，講述關(guān)于節(jié)氣的信息。預(yù)設(shè)：冬至是二十四節(jié)氣之一，并且是很重要的一個(gè)節(jié)氣。冬至這天，白晝最短，黑夜最長(zhǎng)。冬至是冬天最冷的時(shí)候，過(guò)了冬至開(kāi)始“數(shù)九”，九九八十一天后，就真正感受到了春天。

3、引出繪本故事《冬至節(jié)》

二、通過(guò)繪本故事說(shuō)冬至由來(lái)

簡(jiǎn)介冬至的由來(lái)、俗稱冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)，黑夜會(huì)慢慢變短。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的`階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，中國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了；它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)，時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間，冬至是大雪冬至后是小寒，因?yàn)槎翛](méi)有固定于特定一日，所以被稱為“活節(jié)”；冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今；冬至十天陽(yáng)歷年（元旦）冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?！岸痢庇址Q為“冬節(jié)”。

三、說(shuō)冬至傳說(shuō)、習(xí)俗過(guò)渡：為什么古代的節(jié)日還能保留至今？讓我們一起用傳說(shuō)和習(xí)俗來(lái)“說(shuō)冬至”吧！

1、用傳說(shuō)說(shuō)冬至。主要有：傳說(shuō)一：冬至餛飩夏至面。傳說(shuō)二：冬至吃狗肉。傳說(shuō)三：冬至南吃餃子北吃餛飩

2、用習(xí)俗說(shuō)冬至。主要有：

（1）習(xí)俗一：祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭

（2）習(xí)俗三：葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛

（3）習(xí)俗四：盛情敬師、贈(zèng)襪履長(zhǎng)——冬至之禮

（4）習(xí)俗五：精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)

四、游戲活動(dòng)

用紙黏土制作餃子和湯圓，感受冬至節(jié)的氛圍

冬至送溫暖活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)主題：

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，分享勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2、通過(guò)選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng)，豐富孩子體驗(yàn)，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日上午9：00——11：00

四、參加人員：

大班全體老師和幼兒

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤(pán)子、調(diào)味品等。

2、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室

六、活動(dòng)設(shè)想：

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。

知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的`、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式：

交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。

八、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。

九、活動(dòng)流程

1、開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng)。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。

冬至送溫暖活動(dòng)方案 篇7

冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國(guó)就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)，測(cè)定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)，時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。

一、活動(dòng)主題

豐富員工業(yè)余文化生活，用服務(wù)體現(xiàn)工會(huì)的關(guān)愛(ài)和價(jià)值。

二、活動(dòng)工作安排

總負(fù)責(zé)人：

協(xié)作：

職責(zé)：負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)總策劃、總組織。

具體分工：

1、活動(dòng)就餐安排：

負(fù)責(zé)人：

協(xié)作：

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費(fèi)用結(jié)算。

2、活動(dòng)節(jié)目安排：

負(fù)責(zé)人：

協(xié)作：

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度

（1）xx負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)整體流程設(shè)計(jì)和節(jié)目的篩選；

（2）xx負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、節(jié)目提供；

（3）xx負(fù)責(zé)活動(dòng)小禮品的采購(gòu)。

3、主持人：

照相：

三、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

四、出席人數(shù)：

暫定65人

五、具體活動(dòng)流程

1、20xx年12月17日上午9：00，xx桂花園酒店作活動(dòng)準(zhǔn)備工作及與酒店方對(duì)接；

2、20xx年12月17日中午13：30在桃溪園中心廣場(chǎng)集中出發(fā)，接送車(chē)輛由桂花園酒店提供；

3、14：00活動(dòng)正式開(kāi)始；

4、首先是攔門(mén)酒，然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會(huì)準(zhǔn)備的娛樂(lè)互動(dòng)節(jié)目，具體節(jié)目時(shí)間以節(jié)目單為準(zhǔn)；

5、18：00就餐（其間穿插祝酒歌，由酒店提供）；

6、20：00開(kāi)始篝火晚會(huì)；

7、21：00活動(dòng)結(jié)束。

感恩節(jié)活動(dòng)方案 | 做有意義的感恩活動(dòng)

方案一：感恩社會(huì)，愛(ài)心方程式

靈感源于電影《Pay it forward》：講述了小男孩Trevo為了完成社會(huì)學(xué)老師的家庭作業(yè)“用自己的行動(dòng)去改變世界”，而想出了一個(gè)把愛(ài)傳出去的方法，即由自己開(kāi)始，幫助3個(gè)人，然后這3個(gè)人分別幫助另外3個(gè)人，以此類(lèi)推。

活動(dòng)目的

1、由幼兒園帶動(dòng)家長(zhǎng)、孩子一起傳遞善良和勇敢，通過(guò)老師、家長(zhǎng)以身作則，培養(yǎng)幼兒的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)有信念的人。

2、將真善美的教育真實(shí)融入幼兒生活當(dāng)中，體會(huì)真誠(chéng)的感恩行動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、影片《Pay it farward》節(jié)選或故事簡(jiǎn)介、圖片。

2、綠絲帶若干（綠絲帶寓意愛(ài)心，綠色象征著快樂(lè)和愉悅的心情，是我們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值、創(chuàng)造美好生活生生不息的源泉）。

3、“愛(ài)心方程式”簽名布或簽名冊(cè)。

活動(dòng)過(guò)程

1、老師帶幼兒制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“感恩開(kāi)幕活動(dòng)”。

2、共同觀看影片節(jié)選或由老師簡(jiǎn)介故事內(nèi)容，介紹活動(dòng)的具體實(shí)施方式：

（1）以家庭為單位，以學(xué)期末為時(shí)間節(jié)點(diǎn)（或更久）。

（2）每個(gè)家庭主動(dòng)幫助3個(gè)人，完成自己能做到，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)重要的、艱難的的事，如讓傷心的小伙伴開(kāi)心起來(lái)、帶游樂(lè)場(chǎng)走失的孩子找回媽媽、在深夜送有需要的行人回家等，生活中遇到的需要幫助的卻不一定有多大的事。盡量讓幼兒一起參與，若幼兒錯(cuò)過(guò)，要詳細(xì)講給孩子聽(tīng)。

（3）給予幫助后，讓他們?nèi)椭硗獾?個(gè)人作為回報(bào)。

3、發(fā)動(dòng)老師與家長(zhǎng)參與“愛(ài)心方程式”活動(dòng)，并請(qǐng)參與者在簽名冊(cè)上留念。

4、幼兒領(lǐng)取綠絲帶，為家長(zhǎng)佩戴，活動(dòng)正式啟動(dòng)。

5、等學(xué)期結(jié)束時(shí)，再次邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“感恩閉幕活動(dòng)”，家長(zhǎng)、幼兒、老師分別分享自己的愛(ài)心行為，倡導(dǎo)在以后的生活中繼續(xù)延續(xù)。

方案二：感恩自然，植樹(shù)活動(dòng)

眾所周知，3月正是樹(shù)木萌芽前剛開(kāi)始生命活動(dòng)的時(shí)候，是植樹(shù)的好季節(jié)。其實(shí)11月也是植樹(shù)的黃金期，此時(shí)樹(shù)木已基本落葉進(jìn)入休眠期，且土壤還未封凍此時(shí)栽植，經(jīng)過(guò)一冬，根系與土壤密切結(jié)合，春季發(fā)根早，符合樹(shù)木先發(fā)根后發(fā)芽的物侯順序。

活動(dòng)目的

1、引導(dǎo)幼兒感恩自然的饋贈(zèng)和勞動(dòng)人民的辛勤，珍惜大自然的產(chǎn)物。

2、倡導(dǎo)綠色生活，關(guān)注綠化，保護(hù)環(huán)境。

活動(dòng)過(guò)程

1、事先組織廢物收集活動(dòng)，請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)收集“廢舊物品”帶到幼兒園，統(tǒng)一變賣(mài)。

2、挑選2-3個(gè)幼兒與老師一起到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，用賣(mài)廢舊物品的錢(qián)買(mǎi)適量的小樹(shù)苗（挑選耐寒樹(shù)種）。

3、選好植樹(shù)場(chǎng)地，準(zhǔn)本好植樹(shù)工具（可發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助）。

4、感恩節(jié)當(dāng)天邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒參與植樹(shù)活動(dòng)，并總結(jié)此次活動(dòng)的意圖，宣傳綠色低碳生活，倡導(dǎo)每個(gè)家庭“從我做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)自然”。

方案三：感恩家人，感恩行動(dòng)月

現(xiàn)在的家庭，子女多是一兩個(gè)，不但有父母的悉心呵護(hù)，還有爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)陌侔阏樟?，生活條件的提高讓多數(shù)孩子都衣食無(wú)憂甚至物質(zhì)泛濫。但不少孩子卻不知何為感恩，不懂應(yīng)當(dāng)為父母做些什么，常常大發(fā)脾氣，遇到挫折便輕易放棄。作為孩子的啟蒙老師，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩與善良，習(xí)慣真誠(chéng)地感謝他人是我們的責(zé)任。

活動(dòng)目的

1、激發(fā)孩子感恩的愿望，從感恩家人開(kāi)始。

2、教會(huì)孩子感恩的行為，在小事中學(xué)會(huì)關(guān)心照顧他人。

活動(dòng)過(guò)程

1、家園合作，向家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單介紹“感恩月活動(dòng)”，邀請(qǐng)請(qǐng)家長(zhǎng)參與配合。

2、每周安排

整個(gè)感恩月

（1）感恩周計(jì)劃：由孩子在家與家長(zhǎng)共同完成

周一寶貝為您捶捶背；

周二寶貝為您洗洗腳；

周三寶貝給您泡杯茶；

周四寶貝送您一個(gè)吻；

周五寶貝秀一下。

（2）擁抱清晨

每天早上主動(dòng)擁抱他人，媽媽與孩子的擁抱、老師與孩子的擁抱、同事間的擁抱、孩子間的擁抱等。老師對(duì)家長(zhǎng)表達(dá)：感恩節(jié)快樂(lè)、感謝您的信任、感謝您每日送孩子入園、感謝您準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子等。

（3）各班每天由一名幼兒帶領(lǐng)，說(shuō)一句感恩的話或詩(shī)詞，盡量不重復(fù)。

第一周

各班組織幼兒講述生活中的感恩小故事，老師為幼兒講一個(gè)典型的感恩節(jié)故事，請(qǐng)幼兒回家講述給家人。

第二周

（1）教師或家長(zhǎng)帶幼兒給路邊、小區(qū)里等地的流浪狗或流浪貓喂食，給自己家的寵物親手做一次營(yíng)養(yǎng)餐。

（2）教師帶幼兒制作讓幼兒送給自己的感恩禮物，感謝自己的努力成長(zhǎng)。

第三周

（1）幼兒在家學(xué)會(huì)一首感恩的歌，然后在幼兒園班內(nèi)演唱。

（2）老師間互發(fā)感恩短信，也可與家長(zhǎng)互發(fā)。

第四周

感恩聚會(huì)。各班邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加感恩聚會(huì)，與幼兒一起共同制作感恩賀卡，寫(xiě)下感恩祝福，裝飾感恩墻，并參與親子游戲活動(dòng)。

We can do no great things, only small things with great love”

我們無(wú)法做偉大的事情,但卻可以用最大的愛(ài)心去做小的事情

----Mother Teresa（特瑞薩修女）

2024感恩節(jié)活動(dòng)方案

為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？下面是小編整理的感恩節(jié)活動(dòng)主題方案（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

2024感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)目的

1、活躍企業(yè)文化氛圍、為公司單身員工搭建交友平臺(tái)。

2、加強(qiáng)企業(yè)間的文化交流，豐富員工的業(yè)余文化生活。

二、活動(dòng)主題。

“愛(ài)在盛夏、幸福你我”——xx單身聯(lián)誼會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月28日15：00～19：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

五、參加人員

x公司女職員20人（24歲以上）x公司男職員20人（25歲以上）

六、活動(dòng)接口人

七、主持人：

八、活動(dòng)流程

15：00—15：15熱身游戲我愛(ài)你，不要臉（男女交錯(cuò)而坐，向左說(shuō)“我愛(ài)你”，向右說(shuō)“不要臉”，違反游戲規(guī)則者“真心話大冒險(xiǎn)”）。

15：15—15：20開(kāi)場(chǎng)主持人致詞。

15：20—16：20自我介紹自我介紹（小游戲：亂點(diǎn)鴛鴦譜，違反規(guī)則者“真心話大冒險(xiǎn)”）。

16：20—17：00游戲一：心有靈犀心有靈犀（現(xiàn)場(chǎng)選出10個(gè)男士，每一位男士現(xiàn)場(chǎng)挑選一位女伴，先喊出自己的'活動(dòng)宣言，然后根據(jù)主持人提供的內(nèi)容，一人模仿，一人猜，在2分鐘的時(shí)間內(nèi)能夠猜出最多者為勝出方）。

17：00—17：40游戲二：牽手隨機(jī)找十個(gè)男生十個(gè)女生，分成兩組，每組5男5女，將女孩的眼睛蒙住，讓一個(gè)男生牽著手走到對(duì)面，女生猜是誰(shuí)牽了她的手。答對(duì)即為勝利，獲得獎(jiǎng)品。眼罩17：40—18：00游戲真情告白，將紅、粉玫瑰花送給心儀的對(duì)象，獲得最多玫瑰花/汽球的將評(píng)為人氣女生、人氣男生，各獲獎(jiǎng)品一份。

18：00活動(dòng)結(jié)束參與者可自行結(jié)伴繼續(xù)活動(dòng)。

活動(dòng)備選游戲：親密無(wú)間運(yùn)氣球、扎小辮、豬八戒背媳婦

九、工作安排

1、制作活動(dòng)方案。

2、擬寫(xiě)活動(dòng)請(qǐng)示。

3、在公司發(fā)布活動(dòng)通知。

4、制作公司宣傳的易拉寶、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的橫幅。

5、與x做好活動(dòng)的細(xì)節(jié)溝通。

6、收集報(bào)名人員信息。

7、給報(bào)名人員發(fā)送活動(dòng)通知，注明時(shí)間，發(fā)點(diǎn)，注意事項(xiàng)。

8、預(yù)訂活動(dòng)場(chǎng)地采購(gòu)活動(dòng)所需的禮物、給女嘉賓的紀(jì)念品、水果、點(diǎn)心等，準(zhǔn)備游戲道具。

9、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音樂(lè)及現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)（是否需要帶電腦）。

10、現(xiàn)場(chǎng)拍照。

11、結(jié)算費(fèi)用，索要發(fā)票，并做好后續(xù)費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)工作。

12、活動(dòng)結(jié)束后的新聞報(bào)導(dǎo)。

十、費(fèi)用預(yù)算

（略）

十一、單身交友聯(lián)誼報(bào)名表

（略）

2024感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)時(shí)間

感恩節(jié)當(dāng)天。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

各園園內(nèi)。

三、參加人員

班級(jí)內(nèi)教師、班級(jí)內(nèi)家長(zhǎng)，幼兒。

四、活動(dòng)意義

通過(guò)節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國(guó)風(fēng)俗的了解。培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物。了解感恩節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(lè)（園內(nèi)循環(huán)播放）、相機(jī)、園內(nèi)LED屏、寶貝任務(wù)、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書(shū)寫(xiě)祝福的卡片（心形或自己選擇）。

六、活動(dòng)安排

晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂(lè)。晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門(mén)口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。班級(jí)內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。x月x日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來(lái)和相關(guān)意義。班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動(dòng)”。利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會(huì)活動(dòng)形式展開(kāi)“感恩節(jié)”活動(dòng)。

七、班級(jí)內(nèi)活動(dòng)流程

xx月xx日教師帶領(lǐng)幼兒制作書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片，在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放，并告知家長(zhǎng)在家中幫助幼兒完成書(shū)寫(xiě)祝福感謝的'語(yǔ)言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。x月x日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節(jié)”為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí)，教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)內(nèi)感恩墻，幼兒將自己書(shū)寫(xiě)的卡片親自放在感恩墻上。（提前班級(jí)內(nèi)可以進(jìn)行分享。）教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法。

活動(dòng)方法：教師運(yùn)用語(yǔ)言講解藍(lán)絲帶的意義。（背景音樂(lè)）教師為幼兒展示藍(lán)絲帶，并講解如何系藍(lán)絲帶。幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說(shuō)“謝謝”。教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。鼓勵(lì)幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng)。（一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍(lán)絲帶，同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈(zèng)送的藍(lán)絲帶。）

教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級(jí)教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶，表示祝福和祝愿。感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶，并提示幼兒將藍(lán)絲帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說(shuō)出感謝的語(yǔ)言。（配合寶貝任務(wù)，家長(zhǎng)和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受）。為家長(zhǎng)發(fā)放寶貝任務(wù)，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動(dòng)的感受。形成文字資料，次日帶回班級(jí)交給班級(jí)教師。當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，教師在家園聯(lián)系冊(cè)中書(shū)寫(xiě)幼兒活動(dòng)當(dāng)天的表現(xiàn)及活動(dòng)感受。

八、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動(dòng)流程

由園內(nèi)工會(huì)主席帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。主持人為活動(dòng)致辭，講解感恩節(jié)的意義。利用語(yǔ)言烘托氣氛。為老師們分發(fā)書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片。老師們分別寫(xiě)出自己心中最想感謝的人和最想告訴他（她）的話。（背景音樂(lè)）將卡片分別展示在感恩墻上。（背景音樂(lè)）在主持人的引導(dǎo)下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對(duì)自己幫助和付出的人。主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會(huì)活動(dòng)。

九、活動(dòng)延伸

感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級(jí)教師進(jìn)行拍照留念。感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。

十、活動(dòng)要求

活動(dòng)當(dāng)天所有寶寶參與。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng)，針對(duì)年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助?；顒?dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級(jí)進(jìn)送去祝福。

2024感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解感恩節(jié)的意義

2、通過(guò)不同形式，讓幼兒學(xué)會(huì)懂得感恩于他人。

3、教師用不同的形式感謝家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和理解。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx-11-25上午8：50――9：20(中、大、學(xué)前感恩教育課)

下午15：30―16：30(嬰、小班半日活動(dòng)開(kāi)放)

參加人員：

嬰小班家長(zhǎng)、幼兒、班級(jí)教師

活動(dòng)地點(diǎn)：

嬰小班各班級(jí)教室(下午)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、馮主任負(fù)責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。

2、接待室負(fù)責(zé)播放感恩節(jié)音樂(lè)以及間操時(shí)的節(jié)日教育說(shuō)明。

3、信息部負(fù)責(zé)拍照和錄像，網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。

4、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表的發(fā)放與回收。

活動(dòng)流程：

1、嬰、小班家長(zhǎng)統(tǒng)一3：20開(kāi)始入園，接待室負(fù)責(zé)接待并播放背景音樂(lè)。

2、活動(dòng)3：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，音樂(lè)關(guān)閉，行政人員跟班：

李炎：嬰一郭卉：嬰二

馮老師：小一駱陽(yáng)：小二

劉洋：小四高主任：小三、小五

3、4：30活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)和幼兒統(tǒng)一離園，由班級(jí)教師帶領(lǐng)出園門(mén)。注意事項(xiàng)：1、活動(dòng)主題要明確：愛(ài)、感恩、快樂(lè)和幸福。

2、晚餐調(diào)整要提給家長(zhǎng)做合理解釋;

3、活動(dòng)形式一定要新穎，感恩的氣氛要烘托出來(lái);

4、制作卡片時(shí)添加背景音樂(lè)，教師要有對(duì)家長(zhǎng)表示感謝的形式。

5、親子互動(dòng)游戲設(shè)置的重要性。

6、活動(dòng)不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽?zhuān)哺尯⒆雍桶职謰寢屢黄鹑ジ卸骼先?孩子不僅要感恩家人，還應(yīng)該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。

活動(dòng)延伸：

1、幼兒園內(nèi)各班級(jí)“感恩墻”的布置;

2、讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)自己的方式對(duì)爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;

并拍下照片帶回幼兒園增加到班級(jí)感恩墻上。

活動(dòng)總結(jié)：

17：30各班主任在5樓備課室進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，周五下午15：00

2024感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇4

一、設(shè)計(jì)理念

父愛(ài)如山，父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙的'、威嚴(yán)的，孩子與爸爸的交流機(jī)會(huì)也比較少。在父親節(jié)到來(lái)之際，（6月的第三個(gè)星期日），我們開(kāi)展“父愛(ài)如山 愛(ài)是行動(dòng)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起、以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、為爸爸制作手工禮物、小賀卡等，表達(dá)愛(ài)心和祝福。

2、回家?guī)椭职肿隽λ芗暗氖虑椋旱顾⒋繁?、洗衣、做菜等?/p>

3、搜集爸爸小時(shí)候的照片，和自己的照片相比較，來(lái)一次“照片展”。

4、五年級(jí)以《我的好爸爸》為題寫(xiě)一篇文章，每班級(jí)推薦兩篇優(yōu)秀文章，6月18日之前（附上學(xué)生和父親的親昵照）電子版發(fā)郵箱，優(yōu)秀文章刊登學(xué)校公眾號(hào)。

2024感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)背景

六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月，我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月的背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。他們雖沒(méi)有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無(wú)一不透露著對(duì)我們的愛(ài)。他們就是我們的――“父親”。

二、活動(dòng)主題

“父”出真情，“爸”氣表白

三、活動(dòng)目的

在父親節(jié)來(lái)臨之際，以實(shí)踐活動(dòng)的形式增進(jìn)孩子與父親的感情，通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)，明白愛(ài)的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

五、活動(dòng)對(duì)象

大安鎮(zhèn)中心小學(xué)全體學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開(kāi)展“父出真情，爸氣表白”主題微班會(huì)

各班級(jí)以“父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言”為題開(kāi)展一次主題班會(huì)，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。

（二）各年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)

一至三年級(jí)方案

1.這就是我爸爸（畫(huà)一幅爸爸的肖像畫(huà)或者給爸爸設(shè)計(jì)一款發(fā)型，可以配上文字）

2.與爸爸做喜歡的運(yùn)動(dòng)（逛街、運(yùn)動(dòng)、玩耍都可以，用照片、視頻形式記錄。）

3.“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。

四至六年級(jí)方案

1.為父親設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)杯

在孩子心中，父親就像“超人”一樣。同學(xué)們可以為父親設(shè)計(jì)一個(gè)專(zhuān)屬獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)狀，表達(dá)同學(xué)們對(duì)父親的敬仰、感恩之情。

2.寫(xiě)給爸爸的散文詩(shī)（寫(xiě)出你最想對(duì)父親說(shuō)的話，文體不限。）

寫(xiě)出最想對(duì)爸爸說(shuō)的話，可以是散文，可以是詩(shī)歌，可以是最質(zhì)樸言語(yǔ)。字?jǐn)?shù)300字以內(nèi)，手寫(xiě)，拍成。

3.為父親做美食

一直以來(lái)，不管是自己還是爸爸都是吃媽媽做的飯，這一次父親節(jié)就讓我們給父母也做一道拿手好菜吧!家人圍在一起開(kāi)開(kāi)心吃個(gè)團(tuán)圓飯，送給家人一個(gè)擁抱，說(shuō)一句‘永遠(yuǎn)愛(ài)你’感謝父母一直以來(lái)的關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù)。

2024感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇6

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

二、活動(dòng)主題：

學(xué)會(huì)感恩擁抱快樂(lè)

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

四、活動(dòng)部署

1、做好一次國(guó)旗下講話（11月xx日）暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。（閔雪琴）

2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào)，電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等，營(yíng)建濃濃的氛圍。

3、班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xx日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。

4、開(kāi)展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)（11月xx日）。xx中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示，各中隊(duì)組織收看。（大、中隊(duì)輔導(dǎo)員）

5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

一、二、三年級(jí)向父母、尊長(zhǎng)和老師說(shuō)一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇感恩父母尊長(zhǎng)的作文（請(qǐng)于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐，以年級(jí)組為單位開(kāi)展評(píng)比。德育處教導(dǎo)處）。

6、每班評(píng)選“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。（德育處）

7、總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星（12月xx日）

2024感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)背景

為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)，讓他們更加理解和尊重父愛(ài)，我們決定在父親節(jié)這一天舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶?；顒?dòng)。通過(guò)一系列親子互動(dòng)游戲和感恩教育，讓學(xué)生和父親共同度過(guò)一個(gè)難忘的父親節(jié)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1. 增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的情感交流，提升親子關(guān)系。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)珍惜和感恩父愛(ài)。

3. 營(yíng)造溫馨、和諧的校園氛圍，傳遞正能量。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx小學(xué)

五、活動(dòng)對(duì)象

全校師生及家長(zhǎng)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1. 開(kāi)場(chǎng)致辭

由校長(zhǎng)或教師代表發(fā)表開(kāi)場(chǎng)致辭，表達(dá)對(duì)父親們的敬意和感謝。

2. 親子互動(dòng)游戲

接力跑：學(xué)生和父親組隊(duì)參加，通過(guò)接力棒完成一定距離的跑步，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

盲人摸象：學(xué)生蒙上眼睛，在父親的指導(dǎo)下完成一系列任務(wù)，如找到指定的物品或走過(guò)障礙路線，鍛煉信任感。

親子才藝展示：學(xué)生和父親共同準(zhǔn)備才藝節(jié)目，如歌曲、舞蹈、小品等，展示家庭風(fēng)采。

3. 感恩環(huán)節(jié)

學(xué)生向父親表達(dá)感謝之情，可以通過(guò)書(shū)信、卡片或現(xiàn)場(chǎng)演講等方式。

播放學(xué)生提前錄制的感謝視頻，讓父親們感受到孩子們的真誠(chéng)和溫暖。

4. 父親節(jié)特別講座

邀請(qǐng)專(zhuān)家或優(yōu)秀父親代表進(jìn)行主題講座，分享父親在家庭中的角色和責(zé)任，以及親子教育的經(jīng)驗(yàn)和方法。

5. 頒獎(jiǎng)儀式

對(duì)參與活動(dòng)的家庭進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)大家積極參與。

6. 集體合影

活動(dòng)結(jié)束后，組織全校師生及家長(zhǎng)進(jìn)行集體合影，留下美好回憶。

2024感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)背景和目的

平安夜與朋友相聚相互贈(zèng)送蘋(píng)果是一個(gè)流傳至今的風(fēng)俗。我們用蘋(píng)果相贈(zèng)是希望朋友健康快樂(lè)，而現(xiàn)在我們已經(jīng)和兒時(shí)的伙伴上學(xué)時(shí)的同學(xué)相隔千里，我們送去的只能是簡(jiǎn)單的祝福?，F(xiàn)在我們?cè)陉?yáng)光地帶這個(gè)大家庭中，有了更多的同學(xué)和朋友，我們之間應(yīng)該加強(qiáng)交流，結(jié)識(shí)更多的朋友，讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的你也能感受到過(guò)節(jié)的溫暖。

通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)部門(mén)與部門(mén)，同學(xué)與同學(xué)之間的感情。讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友，是部門(mén)之間的聯(lián)系更緊密，部門(mén)之間更團(tuán)結(jié)，讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中感受集體的溫暖，通過(guò)視屏來(lái)回顧我們這個(gè)學(xué)期在陽(yáng)光地帶一起有過(guò)的辛酸和歡樂(lè)。

二、活動(dòng)主題

聯(lián)誼平安夜，你我零距離

三、活動(dòng)對(duì)象

陽(yáng)光地帶宣傳部和外聯(lián)部

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月23日晚(平安夜)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

主教多媒體教室(待定)

六、活動(dòng)安排

宣傳部：

1、確認(rèn)活動(dòng)主題

2、安排活動(dòng)流程及主要事項(xiàng)

3、擬寫(xiě)活動(dòng)策劃

4、遞交活動(dòng)申請(qǐng)

5、購(gòu)置活動(dòng)所需物品

6、與外聯(lián)部負(fù)責(zé)人布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

7、關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決

8、負(fù)責(zé)活動(dòng)中的分配，活動(dòng)規(guī)則的解說(shuō)

9、活動(dòng)地點(diǎn)布置驗(yàn)收

10、組織好部門(mén)成員的參加

11、負(fù)責(zé)相關(guān)PPT或魅客的制作及活動(dòng)PPT的放映

外聯(lián)部：

1、與宣傳部負(fù)責(zé)人布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2、組織好部門(mén)的成員參加活動(dòng)

3、配合宣傳部購(gòu)置活動(dòng)中所需的物品

負(fù)責(zé)活動(dòng)教室的申請(qǐng)

七、活動(dòng)參與要求

1、參加活動(dòng)的同學(xué)需要沒(méi)人帶一個(gè)蘋(píng)果作為交換的禮物

2、每個(gè)部門(mén)選出幾名負(fù)責(zé)人

3、在活動(dòng)結(jié)束后，全體人員需要留下打掃衛(wèi)生后方可離開(kāi)

八、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備：

①在確認(rèn)方案后，在活動(dòng)開(kāi)始前一周召集兩個(gè)部門(mén)開(kāi)會(huì)，確定要參加的人員名單，并交納活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

②由負(fù)責(zé)人安排各自部門(mén)的工作，并解說(shuō)活動(dòng)的詳細(xì)情況

③每個(gè)負(fù)責(zé)人分別做好自己的工作，購(gòu)置好所需物品，如：氣球，零食等

④活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)申請(qǐng)的教室，以便活動(dòng)的進(jìn)行

⑤外聯(lián)部負(fù)責(zé)裝扮教室用的氣球及其他物品的準(zhǔn)備

2、開(kāi)展階段

①有宣傳部組織活動(dòng)的過(guò)程

②活動(dòng)結(jié)束后成員一起收拾會(huì)場(chǎng)

九、活動(dòng)內(nèi)容

1、回顧一個(gè)學(xué)期我們?cè)陉?yáng)光地帶有過(guò)的汗水和歡樂(lè)

①PPT或魅客的放映

2、蘋(píng)果交換

①統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)中所有的人數(shù)，用總?cè)藬?shù)除于2，如：共20人，20除于2=10

用20張紙條分別寫(xiě)為1--10和1--10的號(hào)碼牌。分別發(fā)給每一個(gè)人，抽到同一個(gè)號(hào)碼的同學(xué)則交換蘋(píng)果

②如果人數(shù)為單數(shù)，那么在號(hào)碼牌中安排一張空白的`紙條，抽到空白紙條的為單出來(lái)的人數(shù)，那么他可以接受在場(chǎng)同性同胞的一個(gè)擁抱，異性的握手

④其他字樣紙條，以字樣意思進(jìn)行游戲

3、抽簽游戲

①有主負(fù)責(zé)人編寫(xiě)活動(dòng)寫(xiě)在紙條上。給每個(gè)人抽，期間會(huì)有表演或者相互的小游戲，需要在場(chǎng)人員的配合

②抽到寫(xiě)有‘氣球”字樣紙條的同學(xué)，就在身邊最近的同性沒(méi)人身上扎五個(gè)氣球，在五中不同的方式下，將5個(gè)氣球擠破，原則氣球不能離開(kāi)身體，不能用手捏破。

③抽到寫(xiě)有‘蘋(píng)果’字樣的同學(xué)，則喂身邊最近的異性吃蘋(píng)果

4、你畫(huà)我猜

①先由負(fù)責(zé)放寫(xiě)好要拿來(lái)活動(dòng)用的詞匯，要求所用詞匯為日常常見(jiàn)的物品名詞，五個(gè)詞匯為一組

②將全體人員分為兩組，每組分別派出一人輪流比劃，臺(tái)下的人員猜，先猜出一方者為勝者，記為一分，另一組不加分，五個(gè)詞匯為一輪，共3輪

③3輪結(jié)束后統(tǒng)計(jì)兩組的最后得分，分?jǐn)?shù)高的一組可以要求低的一組出節(jié)目。

十、活動(dòng)后期安排

明細(xì)活動(dòng)所用費(fèi)用，并公布活動(dòng)明細(xì)賬單

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、氣球：10元

2、瓜子：10元

3、花生：10元

4、飲料+杯子：20元

5、其他零食：60元

6、紙巾：3元

7、初步合計(jì)：113元

溫暖的母親節(jié)活動(dòng)方案集錦7篇

欄目小編特意為您整理了《溫暖的母親節(jié)活動(dòng)方案》。我們心里盼著節(jié)假日的來(lái)臨，策劃活動(dòng)內(nèi)容是一件重要的事情。活動(dòng)是否成功舉辦和方案有莫大關(guān)系。希望對(duì)大家有所幫助！

溫暖的母親節(jié)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)主題：中華母親節(jié)，感恩母愛(ài)

活動(dòng)時(shí)間：5月7日——11日

活動(dòng)目的：

1、結(jié)合中華母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情

活動(dòng)流程：

一、5月7日

母親節(jié)的由來(lái)

(1)幼兒了解中華母親節(jié)的由來(lái)。

(2)培養(yǎng)幼兒對(duì)中華母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

二、5月8日

(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、5月9日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月10日

(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。

五、5月11日

(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示：

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!

溫暖的母親節(jié)活動(dòng)方案 篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展“母親節(jié)傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

把學(xué)生中鮮活、感人的母愛(ài)事例，廣泛傳播，教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。

二、活動(dòng)安排

1、各班通過(guò)班會(huì)活動(dòng)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事，通過(guò)征文、講故事等形式，讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。

2、引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動(dòng)，讓母親感受到孩子們所帶來(lái)的那份舒心、稱心和開(kāi)心。隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉，體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要，從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭，敬愛(ài)母親，孝順母親的好品德。

三、具體活動(dòng)方案方案

1、為母親捶一捶背。

2、為母親洗一洗腳。

3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

4、向母親道一聲溫馨的祝福。

5、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

6、送給母親一份自制的小禮物。

7、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲。

8、給母親寫(xiě)一封感謝的信。

9、搜集一句關(guān)于母愛(ài)的格言。

四、活動(dòng)要求

各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)；加強(qiáng)宣傳要充分利用手抄報(bào)、書(shū)信、網(wǎng)絡(luò)、賀卡等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛(ài)故事，通過(guò)宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

溫暖的母親節(jié)活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目的

1、關(guān)愛(ài)貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛(ài)。

2、豐富大學(xué)生課余生活，增加大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)心。

3、推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，發(fā)揚(yáng)人道精神。

二、活動(dòng)主題

感恩母親節(jié)，關(guān)愛(ài)貧困母親

三、主辦單位

土建系“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)、清江社區(qū)街辦

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

成都市清江社區(qū)

五、活動(dòng)內(nèi)容

“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)出15個(gè)志愿者，對(duì)清江社區(qū)三個(gè)貧困家庭的母親進(jìn)行入戶慰問(wèn)。

志愿者將送去慰問(wèn)品表示我們的關(guān)心，送去“母親節(jié)之花”康乃馨，表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛(wèi)生，做家務(wù)等；聽(tīng)媽媽們的故事等。

六、安全隱患及應(yīng)急措施

1、志愿者到達(dá)清江社區(qū)采用乘坐公交車(chē)的形式。乘車(chē)路線：公交車(chē)511路到達(dá)合作社街辦處，下車(chē)即到活動(dòng)地點(diǎn)。

2、此次活動(dòng)選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn)，在活動(dòng)之前，對(duì)負(fù)責(zé)人及所有的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，講解活動(dòng)中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對(duì)措施，力?；顒?dòng)安全有序的進(jìn)行。

3、乘坐公交車(chē)的時(shí)候，避免人群擁擠，在時(shí)間上盡量選擇人流稀少的時(shí)間。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏，天氣比較炎熱，活動(dòng)前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等，做好一切應(yīng)急措施。

溫暖的母親節(jié)活動(dòng)方案 篇4

一、 活動(dòng)背景與目的

舉辦這次活動(dòng)，我們旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓業(yè)主們更好地釋放心中的情感，抒發(fā)對(duì)母親的愛(ài)，同時(shí)也讓物業(yè)與業(yè)主的關(guān)系更加的融洽。同時(shí)，在這個(gè)全天下母親的節(jié)日中，我們要為她們送上誠(chéng)摯的祝福。

二、 活動(dòng)對(duì)象

XX公館全體業(yè)主

三、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月x日 9：00-11：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

XX公館物業(yè)正門(mén)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.向業(yè)主贈(zèng)送康乃馨，表達(dá)節(jié)日問(wèn)候。

2.情系便利貼

3.母親節(jié)知多少（展板展示母親節(jié)來(lái)源，偉大母親故事等）

4.母親節(jié)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答

六、活動(dòng)的具體內(nèi)容

1）發(fā)放康乃馨

員工穿統(tǒng)一工裝，9點(diǎn)在園區(qū)正門(mén)向業(yè)主（重點(diǎn)是做母親的業(yè)主）發(fā)放康乃馨，并和業(yè)主說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)。

2）情系便利貼

我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)放置一塊大的許愿板，現(xiàn)場(chǎng)有工作人員提供便利貼和筆，業(yè)主們可以在便利貼上寫(xiě)下對(duì)母親的祝?；蛘呦雽?duì)母親說(shuō)的話，然后貼在許愿板上。

可行性分析：

1. 有母親在外地的，我們通過(guò)許愿板這個(gè)平臺(tái)，可以讓他們把想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，他們會(huì)很愿意表達(dá)對(duì)母親的祝福。

2. 這個(gè)平臺(tái)簡(jiǎn)單方便，不需要太多的道具，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

3. 活動(dòng)都是在正門(mén)物業(yè)門(mén)口，是業(yè)主的必經(jīng)之地，參與度高。

3）母親節(jié)知多少

展板展示母親節(jié)來(lái)源和發(fā)展，偉大母親故事，母親懷孕的經(jīng)過(guò)以及所承受的痛苦。

可行性分析：

（1）形式比較簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)就能看到，還能讓大家對(duì)母親節(jié)和母親生兒育女的艱辛過(guò)程有更多的了解。

（2）這個(gè)知識(shí)展板的內(nèi)容有獎(jiǎng)問(wèn)答相掛鉤，這樣一來(lái)既可以吸引大家來(lái)看展板，又可以順帶宣傳有獎(jiǎng)問(wèn)答的活動(dòng)，得到雙收的效果。

溫暖的母親節(jié)活動(dòng)方案 篇5

母親節(jié)是西方紀(jì)念母親的節(jié)日，起源于1900年，一位名為安娜賈維斯的女性說(shuō)服了當(dāng)?shù)氐慕虝?huì)，于他母親逝世兩周年當(dāng)天慶祝母親節(jié)，而那一天剛好是五月的第二個(gè)星期日。所以五月的第二個(gè)星期日便定為母親節(jié)。母親是世界上最慈愛(ài)的.女性，母親的呼喚是世界上最美的聲音，母親給予我們的太多太多，可我們又拿什么來(lái)回報(bào)母親?我國(guó)雖無(wú)類(lèi)似的慶?；顒?dòng)，但感念母親教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對(duì)母親的感激，就讓我們?cè)谀赣H節(jié)來(lái)臨之際，多想一想母親為家庭所付出的一切，懷著感恩的心表達(dá)出我們對(duì)母親的愛(ài)與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞，故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動(dòng)，愿藉此活動(dòng)能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的精神，進(jìn)而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部做出以下安排，來(lái)向母親節(jié)獻(xiàn)禮!

1、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

活動(dòng)要求：

①由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子(女)親情的節(jié)日卡

②感情流露真實(shí)感人

③中、高年級(jí)組各評(píng)選出六張優(yōu)秀作品。

2、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺堋?如果媽媽不在本地，要給媽媽打個(gè)電話進(jìn)行問(wèn)候，做為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽。)

3、為媽媽表演一段節(jié)目：如：一首歌、一段詩(shī)朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。

4、一至四年級(jí)舉行一次“我是雞媽媽”活動(dòng)。

第一步：5月9日—11日，每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里)，放在桌箱里，精心呵護(hù)。每天放學(xué)前，由中隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)誰(shuí)的雞蛋沒(méi)碎，并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因，體會(huì)媽媽關(guān)愛(ài)自己所付出的辛苦，并用一句話寫(xiě)出自己的心情。

第二步：三天后，即5月11日，最后一次統(tǒng)計(jì)沒(méi)碎雞蛋的數(shù)量，并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家，在空雞蛋殼做畫(huà)(要與母親節(jié)有關(guān))。

第三步：5月11日(周五)班隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)以“感謝母親”為主題，召開(kāi)隊(duì)會(huì)，評(píng)選出“母親節(jié)——最有愛(ài)心的天使”“母親節(jié)——?jiǎng)?chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評(píng)。

溫暖的母親節(jié)活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)背景：

母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜。賈維斯的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，她組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人以類(lèi)似的方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁設(shè)了母親節(jié)。最后把每年5月的第二個(gè)星期日作為母親節(jié)。作為大學(xué)生，在外面獨(dú)自生活，與母親的聯(lián)系變少，但我們對(duì)媽媽的愛(ài)不能減少，在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中更不要忘了送上對(duì)媽媽的祝福，無(wú)論你身在哪里，母親節(jié)那天別忘了對(duì)媽媽說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

二、活動(dòng)目的與意義：

永不退色的是您默默的關(guān)懷，無(wú)窮無(wú)盡的是您深深的愛(ài)心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶?；顒?dòng)，以頌揚(yáng)母親的偉大，讓我們記住母親節(jié)這個(gè)神圣而偉大的日子，不僅是在母親節(jié)這一天，而是每一天都要關(guān)心我們的媽媽?zhuān)鲞M(jìn)與媽媽之間的距離，讓媽媽也能感受到我們的愛(ài)，讓媽媽少一份牽掛，時(shí)值五月，我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)，現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母交流的機(jī)會(huì)都有所減少，我們希望通過(guò)我們的活動(dòng)，可以縮短學(xué)生與父母的距離，

讓大家充分體會(huì)母愛(ài)的偉大，并表達(dá)自己真實(shí)的感受。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備與開(kāi)展：

I.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、制作展板、海報(bào)，進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。

2、許愿墻：在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關(guān)于母親節(jié)溫馨展板，

旁邊放有便利貼和彩色筆，便利貼上系有黃絲帶，每個(gè)經(jīng)過(guò)逸夫樓二樓大廳的人都可以參與我們的活動(dòng)，在便利貼上寫(xiě)上對(duì)媽媽的祝福和感恩的話，以及自己為媽媽許的愿望，以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

II。活動(dòng)開(kāi)展：

1、“我為媽媽許個(gè)愿”系列之幸運(yùn)星活動(dòng)：在活動(dòng)之前參與許愿墻活動(dòng)的同時(shí)在旁邊的工作臺(tái)寫(xiě)上自己的姓名、QQ號(hào)或手機(jī)號(hào)，工作人員會(huì)把你們的信息放進(jìn)我們的幸運(yùn)箱，在活動(dòng)的最后我們將進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，被抽到的幸運(yùn)觀眾將獲得我們的精美禮品一份。

2、媽媽你聽(tīng)我說(shuō)：主辦方將提供兩臺(tái)免費(fèi)電話，參與我們活動(dòng)的同學(xué)將有一次免費(fèi)與媽媽通電話的機(jī)會(huì)，通電話的過(guò)程必須要說(shuō)出“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”或“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”(通話時(shí)間不得超過(guò)2分鐘)，這兩句任選其一，通話成功者，我們會(huì)有小禮品送出，若通話過(guò)程沒(méi)有說(shuō)出或超時(shí)則算此次通話失敗，不僅沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，而且我們還會(huì)有相應(yīng)的懲罰措施。

3、“鮮花送媽媽”系列活動(dòng)

活動(dòng)主辦方將提供康乃馨，在活動(dòng)的當(dāng)天將由我們的熱心同學(xué)為我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻(xiàn)上鮮花，并送上祝福的話語(yǔ)。然后由媽媽代表抽取幸運(yùn)兒女，為獲獎(jiǎng)同學(xué)送去我們的禮物。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

總計(jì)：40+60+60+9+10+75+30+50=334元

五、活動(dòng)宣傳：

1、展板宣傳：活動(dòng)進(jìn)行前期在逸夫樓二樓大廳，十一公寓，三公寓等醒目的地方可展出展板。

2、海報(bào)宣傳：學(xué)生公寓宣傳欄，至于人口流動(dòng)量大的路上和食堂前，張貼宣傳海報(bào)進(jìn)行宣傳。

3、橫幅宣傳：在教學(xué)樓、食堂門(mén)前、球場(chǎng)鐵絲網(wǎng)、馬路兩旁等醒目的地點(diǎn)懸掛的橫幅。

4、宣傳單宣傳：宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單。

5、校內(nèi)媒體宣傳：我們可以借用吉林大學(xué)廣播站進(jìn)行宣傳，在母親節(jié)那天為我們獻(xiàn)出對(duì)媽媽的愛(ài)心話語(yǔ)。

6、校園網(wǎng)、校園BBS。

六、贊助策劃

1、前言

作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦部門(mén)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對(duì)順利，學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場(chǎng)。因此，商家怎能錯(cuò)過(guò)這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?!母親節(jié)活動(dòng)作為一項(xiàng)感人至深的活動(dòng)，，極具特色和影響力，屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。

2、市場(chǎng)分析

i.吉林大學(xué)在省內(nèi)具有相當(dāng)高的知名度，定會(huì)受到社會(huì)各界人士關(guān)注;

ii.大學(xué)生來(lái)源于社會(huì)，但又不同于一般社會(huì)公民，其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的注意;

iii.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng);

iv.本次活動(dòng)將由覆蓋吉林大學(xué)所有校區(qū)的媒體進(jìn)行宣傳，并在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布。

3、商家補(bǔ)償計(jì)劃

i冠名權(quán)：本次活動(dòng)可以冠名。ii各種宣傳方式(詳見(jiàn)“宣傳方案”)iii展臺(tái)設(shè)置及產(chǎn)品展示(待定)

溫暖的母親節(jié)活動(dòng)方案 篇7

一、文娛活動(dòng)

1、”獻(xiàn)給母親的愛(ài)“表演會(huì)

5月的第二個(gè)周日為國(guó)際母親節(jié)。在這么富有愛(ài)心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會(huì)性的關(guān)注、支持。

2、目的

掀起活動(dòng)的第一波高潮，爭(zhēng)取得到的注意力。

3、目標(biāo)

通過(guò)孩子對(duì)媽媽回饋的愛(ài)心，博得市民對(duì)整個(gè)宣傳月的好印象，加強(qiáng)品牌感性支持。

4、目標(biāo)對(duì)象

孩子與母親。

二、活動(dòng)內(nèi)容

約提前兩周投入媒體廣告，提醒孩子們母親節(jié)快到了，只要填好一份家庭資料的表格，就有機(jī)會(huì)獲得母親節(jié)當(dāng)日的一束鮮花和獻(xiàn)給媽媽的一份關(guān)愛(ài)健康的體檢卡。前500位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動(dòng)的門(mén)票。母親節(jié)當(dāng)日，選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(chǎng)（或劇場(chǎng)）搭建舞臺(tái)，邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)到場(chǎng)表演。在活動(dòng)中，凡是孩子或母親生日為母親節(jié)當(dāng)天的家庭可以獲得一年的免費(fèi)體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽(yù)會(huì)員?，F(xiàn)場(chǎng)還可以安排一些抽獎(jiǎng)，檔次分為一等獎(jiǎng)：三年價(jià)值1000元全免費(fèi)體檢；二等獎(jiǎng)：兩年價(jià)值600元全免費(fèi)體檢；三等獎(jiǎng)：一年價(jià)值300元全免費(fèi)體檢。所有參與表演和提問(wèn)獎(jiǎng)為一個(gè)月內(nèi)免費(fèi)體檢（選項(xiàng)）。

三、活動(dòng)需要的支持

1、爭(zhēng)取與（?。┦袐D聯(lián)合辦，依靠其廣泛的社會(huì)影響，可以大量的利用軟性文章擴(kuò)大聲勢(shì)。

2、提早兩周的媒體告知活動(dòng)，爭(zhēng)取更多的人參與。

3、邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)表演，加強(qiáng)活動(dòng)的可觀性。

四、費(fèi)用預(yù)算

1、包括鮮花贈(zèng)送、場(chǎng)地租用、舞臺(tái)搭建、現(xiàn)場(chǎng)廣告物制作、主持人出場(chǎng)費(fèi)藝術(shù)團(tuán)演出費(fèi)，共計(jì)￥50，000。

感恩節(jié)的志愿活動(dòng)方案

為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選10篇），歡迎大家分享。

感恩節(jié)的志愿活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)意義：

1、通過(guò)節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國(guó)風(fēng)俗的了解。

2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物。

3、了解感恩節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(lè)(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)led屏(happy thanks giving day)、寶貝任務(wù)、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書(shū)寫(xiě)祝福的卡片(心形或自己選擇)。

三、活動(dòng)安排：

1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂(lè)。

2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門(mén)口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的`擁抱。

3、班級(jí)內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。

4、11月25日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來(lái)和相關(guān)意義。

5、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動(dòng)”。

6、利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會(huì)活動(dòng)形式展開(kāi)“感恩節(jié)”活動(dòng)。

四、 班級(jí)內(nèi)活動(dòng)流程：

1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片，在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放，并告知家長(zhǎng)在家中幫助幼兒完成書(shū)寫(xiě)祝福感謝的語(yǔ)言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。

2、11月25日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節(jié)”為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)。

3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí)，教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)內(nèi)感恩墻，幼兒將自己書(shū)寫(xiě)的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級(jí)內(nèi)可以進(jìn)行分享。)

4、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法。

活動(dòng)方法：

1)教師運(yùn)用語(yǔ)言講解藍(lán)絲帶的意義。(背景音樂(lè))

2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶，并講解如何系藍(lán)絲帶。

3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說(shuō)“謝謝”。

4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。

5)鼓勵(lì)幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍(lán)絲帶，同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈(zèng)送的藍(lán)絲帶。)

5、 教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級(jí)教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶，表示祝福和祝愿。

6、 感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶，并提示幼兒將藍(lán)絲。帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說(shuō)出感謝的語(yǔ)言。(配合寶貝任務(wù)，家長(zhǎng)和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。

7、 為家長(zhǎng)發(fā)放寶貝任務(wù)，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動(dòng)的感受。形成文字資料，次日帶回班級(jí)交給班級(jí)教師。

8、 當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，教師在家園聯(lián)系冊(cè)中書(shū)寫(xiě)幼兒活動(dòng)當(dāng)天的表現(xiàn)及活動(dòng)感受。

五、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動(dòng)流程：

1、由園內(nèi)工會(huì)主席帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

2、主持人為活動(dòng)致辭，講解感恩節(jié)的意義。利用語(yǔ)言烘托氣氛。

3、為老師們分發(fā)書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片。

4、老師們分別寫(xiě)出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂(lè))

5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂(lè))

6、在主持人的引導(dǎo)下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對(duì)自己幫助和付出的人。

7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會(huì)活動(dòng)。

六、活動(dòng)延伸：

1、感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級(jí)教師進(jìn)行拍照留念

2、感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。

七、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)當(dāng)天所有寶寶參與。

2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng)，針對(duì)年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。

3、活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級(jí)進(jìn)送去祝福。

感恩節(jié)的志愿活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物。

3、通過(guò)感恩節(jié)的各種體驗(yàn)游戲，讓孩子體驗(yàn)家長(zhǎng)的辛苦，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子的成長(zhǎng)。

4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

二、活動(dòng)時(shí)間：

小班11月21日上午8：30-10：00（結(jié)合半日開(kāi)放：一課一活動(dòng)）

中大班11月22日下班3：00-4：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室（天氣預(yù)報(bào)下雨）

四、前期工作：

1、感恩節(jié)海報(bào)：制作感恩海報(bào)，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

2、大廳感恩樹(shù)：大中班制作感恩掛飾，寫(xiě)上感謝話語(yǔ)。（風(fēng)格各異，親子一起參與）（各班負(fù)責(zé)）

3、班級(jí)感恩墻：感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等，利用環(huán)境進(jìn)行教育。

五、活動(dòng)流程：

（一）感恩宣言：各班幼兒對(duì)家長(zhǎng)朗誦英語(yǔ)感恩節(jié)宣言！

（二）感恩互動(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)感恩歌曲律動(dòng)。

（三）感恩行動(dòng)：讓幼兒和家長(zhǎng)一起參與感恩體驗(yàn)游戲，體驗(yàn)孩子的關(guān)心與成長(zhǎng)。

靜態(tài)游戲：

中班——“感恩盛宴系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作小點(diǎn)心，讓幼兒喂給家長(zhǎng)吃。

大班——“合作分享系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作手工相框等，在孩子給家長(zhǎng)洗手擦手等活動(dòng)中，體驗(yàn)感恩。

動(dòng)態(tài)游戲：

中班“蒙眼過(guò)障礙”游戲，讓孩子攙扶蒙眼的家長(zhǎng)走過(guò)障礙，體驗(yàn)孩子的懂事與關(guān)愛(ài)。

大班“學(xué)做小媽媽”游戲，讓孩子體驗(yàn)懷孕媽媽的感受，并為媽媽穿衣服等，讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)分享。

各類(lèi)體驗(yàn)游戲由各班自行設(shè)計(jì)，游戲后讓家長(zhǎng)和幼兒交流體驗(yàn)感悟。

六、活動(dòng)結(jié)束：

1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)網(wǎng)站與家長(zhǎng)共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來(lái)（說(shuō)、親、抱等形勢(shì)）

4、幼兒在稚語(yǔ)心聲活動(dòng)中講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

感恩節(jié)的志愿活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷，明白感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、明白感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。

4、經(jīng)過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的完美。

二、前期工作：

1、感激信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感激。

2、大廳：A.制作大火雞，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂(lè)；B.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來(lái)）（各班負(fù)責(zé)）

3、班級(jí)：A.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；B.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；C.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；D.制作感恩賀卡；

4、感恩周：A.每一天的晨間接待教師化裝成印第安人。B.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下。

三、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演；

2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈；

3、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè)，主持詞

4、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

5、班級(jí)的其他兩位教師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開(kāi)、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

6、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

四、當(dāng)日活動(dòng)流程：

1、早上開(kāi)始抱抱日，擁抱我們的`孩子、同事；跟家長(zhǎng)表達(dá)：多謝您，感恩節(jié)歡樂(lè)；孩子之間擁抱。

2、9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

3、9：10，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

4、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒團(tuán)體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

5、團(tuán)體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(zhǎng)（園長(zhǎng)）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

7、各班級(jí)其他兩位教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò)，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)教師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

五、活動(dòng)結(jié)束：

1、感恩節(jié)活動(dòng)發(fā)網(wǎng)站

2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長(zhǎng)共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感激表達(dá)出來(lái)（說(shuō)、親、抱等形勢(shì)）

4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，可是我們要一向擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的完美、所有應(yīng)當(dāng)感激的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)多謝、明白表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧！

感恩節(jié)的志愿活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二、活動(dòng)名稱

“感恩你我，真情成長(zhǎng)”。

三、活動(dòng)安排

開(kāi)幕式：x月x日。

主題活動(dòng)：x月x日——x月x日。

閉幕式：x月x日。

四、階段性工作安排

（一）大展板的制作

x號(hào)前完成；

小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

（二）開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工

1、時(shí)間安排：開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：大班：15：00-15：15；

中班：15：25-15：40；

小班：15：50-16：05。

2、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

3、主持人：各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

4、開(kāi)場(chǎng)方式：各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。（如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。）

5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上；

6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

7、過(guò)程設(shè)計(jì)：上午活動(dòng)：（8：30）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕；

園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞；

大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》；

全體表演《幸福拍手歌》。下午活動(dòng)：大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）

（三）中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

家長(zhǎng)宣傳工作到位。聯(lián)系孤兒院、車(chē)子；

標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。幼兒安全教育、禮貌教育。過(guò)程資料的拍攝與收集。活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

感恩節(jié)的志愿活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)背景：

秋去冬來(lái)，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的`孩子。但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué)，面對(duì)困難，他們有抱怨，他們只想說(shuō)：我要讀書(shū)!活動(dòng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行，以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì)，對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心的義舉。

二、活動(dòng)主題：

感恩的心謝謝這些可愛(ài)的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)!為貧困山區(qū)孩子籌集過(guò)冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

三、活動(dòng)目的：

1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)，某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取，創(chuàng)造更多的社會(huì)效益，體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值，同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛(ài)心。

2、呼喚愛(ài)，延續(xù)愛(ài)，傳播愛(ài)!

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、義賣(mài)：18：00——21：30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣(mài)，統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子，公司營(yíng)銷(xiāo)部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(義賣(mài)區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))

群體：針對(duì)來(lái)店消費(fèi)顧客;

義賣(mài)某公司紀(jì)念品：麥田白色t恤(夏裝)：45元/件

針對(duì)購(gòu)買(mǎi)麥田愛(ài)心物品的顧客，某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。

注：本次活動(dòng)義賣(mài)所得款項(xiàng)，除成本每件35元，利潤(rùn)將全部做為本次活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)雨靴不得他用。

2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)：方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣(mài)品售賣(mài)所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。

注：某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購(gòu)成____后交給某公司，某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí)，某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐，將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行，不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng)，不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢(qián)，100塊錢(qián)是愛(ài)心，一塊錢(qián)也是愛(ài)心，每個(gè)人情況不同，盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。

五、活動(dòng)宣傳：

1、媒體跟蹤：某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道，呼吁更多愛(ài)心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來(lái)，給孩子們獻(xiàn)一份愛(ài)心。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置：

a、公司一樓觀光電梯，打出星空錢(qián)柜攜手麥田計(jì)劃，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

b、針對(duì)公司會(huì)員：發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

c、針對(duì)某公司及qq群：公布活動(dòng)

d、四樓大廳，現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)區(qū)：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題

f、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天，義賣(mài)區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。

六、活動(dòng)配合：

活動(dòng)當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

感恩節(jié)的志愿活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗，懂得感謝，尊重他人、

2、會(huì)主動(dòng)向家人問(wèn)好，表達(dá)謝意

3、欣賞感恩節(jié)的詩(shī)歌，學(xué)唱歌曲

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂(lè)磁帶/錄音機(jī)感恩故事

三、活動(dòng)時(shí)間：

11月第四個(gè)星期

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

班級(jí)內(nèi)

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來(lái)。

2、讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的`幫助和問(wèn)候，說(shuō)說(shuō)在家有沒(méi)幫家人做過(guò)什么事。

3、給幼兒講述感恩的故事，讓他們欣賞感恩的詩(shī)歌及歌曲。

4、教幼兒學(xué)唱

5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說(shuō)一句感恩的話，比如：xx我愛(ài)你，xx您辛苦了…

6、讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務(wù)，唱、

六、活動(dòng)延伸：

讓家長(zhǎng)在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說(shuō)感恩的話，幫家人做家務(wù)，根據(jù)家長(zhǎng)回園反映幼兒在家情況，回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

感恩節(jié)的志愿活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二、活動(dòng)名稱

“感恩你我，真情成長(zhǎng)”。

三、活動(dòng)安排

開(kāi)幕式：11月x日。

主題活動(dòng)：11月x日——11月x日。

閉幕式：11月x日。

四、階段性工作安排

(一)大展板的制作，x號(hào)前完成

1.小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

2.背景(幕布亦是海報(bào))的`制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上，經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

(二)開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工

1.開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：

大班：15：00-15：15。

中班：15：25-15：40。

小班：15：50-16：05。

2.家長(zhǎng)宣傳工作到位。

3.主持人

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

4.開(kāi)場(chǎng)方式

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)

5.各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

6.開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

7.過(guò)程設(shè)計(jì)

上午活動(dòng)：(8：30)

(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

(2)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

(3)大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

(4)全體表演《幸福拍手歌》

下午活動(dòng)：

(1)大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

(2)中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

(3)小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

(三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

1.家長(zhǎng)宣傳工作到位。

2.聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

3.領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4.慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

5.幼兒安全教育、禮貌教育。

6.過(guò)程資料的拍攝與收集。

7.活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

感恩節(jié)的志愿活動(dòng)方案 篇8

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月24日

活動(dòng)地點(diǎn)：

各班級(jí)

活動(dòng)過(guò)程：

一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二 、感恩游行

走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情，感恩之心 讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六 、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

七、 感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合：

1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的`雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。 注意事項(xiàng)：

1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

感恩節(jié)的志愿活動(dòng)方案 篇9

餐廳感恩節(jié)感恩優(yōu)惠活動(dòng)，當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí)，消費(fèi)到一定的金額，收銀必須給顧客說(shuō)明，免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片（等于代金券）引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)接著往下看。

活動(dòng)主題：

xx餐飲公司，感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動(dòng)

活動(dòng)日期：

11月25日——12月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：

梅利烤鴨店

活動(dòng)內(nèi)容：

吃188送，價(jià)值28元巴蜀宮爆雞一份

吃288送，價(jià)值38元金牌鱸魚(yú)一份

吃388送，價(jià)值48元白果明蝦球一份

注：不允許累計(jì)，每桌只限贈(zèng)送一份菜品

凡參與此活動(dòng)的顧客，不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用，詳見(jiàn)店內(nèi)海報(bào)。

最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳，吸引顧客的'二次消費(fèi)，當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí)，消費(fèi)到以上所說(shuō)的金額，收銀必須給顧客說(shuō)明，免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片（等于代金券）引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理。

宣傳方式：

一、根據(jù)地域情況和本店會(huì)員顧客的覆蓋位置，進(jìn)行社區(qū)宣傳，利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告xx塊

二、印刷5000份大度16開(kāi)宣傳頁(yè)，利用大河報(bào)夾報(bào)進(jìn)行宣傳

三、制作大型戶外墻面噴繪一塊，主題突出活動(dòng)內(nèi)容

四、印制菜品照片，注明蓋章有效，（照片上面印上金額和王總簽名和廣告語(yǔ){美味——不容錯(cuò)過(guò)}，背后蓋章）

五、水牌上面畫(huà)上手繪pop，擺放在酒店門(mén)口，主題突出活動(dòng)內(nèi)容

六、門(mén)頭條幅制作一條，關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)

七、短信平臺(tái)信息10000條，活動(dòng)開(kāi)始之前發(fā)完（分批發(fā)送）

感恩節(jié)的志愿活動(dòng)方案 篇10

1、活動(dòng)目的：

位了配合校心理協(xié)會(huì)工作和即將到來(lái)的xx活動(dòng)，幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認(rèn)識(shí)一些問(wèn)題，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到生活的美好，“感恩”的心態(tài)的重要，特組織開(kāi)展這次活動(dòng)。

2、活動(dòng)主題：

“感恩生活”演講比賽。

3、活動(dòng)對(duì)象：

xx大學(xué)理學(xué)院師生。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：

暫定于主教學(xué)摟xx。

5、宣傳方案：

主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)前三天左右就應(yīng)將海報(bào)粘貼出來(lái)，海報(bào)共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細(xì)節(jié)執(zhí)行流程：

1、活動(dòng)彩排由各個(gè)部門(mén)同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改，提出好的意見(jiàn)共同完善。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置（由組織部和活動(dòng)部負(fù)責(zé)）16：30開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，18：30正式開(kāi)始。

3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持（由心理協(xié)會(huì)各干部和干事一起負(fù)責(zé)）安排好活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束時(shí)的`秩序。

4、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負(fù)責(zé)，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)并有人負(fù)責(zé)監(jiān)督。

5、前期策劃由策劃部負(fù)責(zé)，同時(shí)協(xié)調(diào)其他部門(mén)認(rèn)真開(kāi)展工作，不得托詞。

6、制定詳細(xì)的參賽規(guī)則，比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)（由策劃部負(fù)責(zé)）。

7、邀請(qǐng)xx大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(dòng)（由主席團(tuán)負(fù)責(zé)）。

8、向上面申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地（由組織部負(fù)責(zé)）。

9、宣傳海報(bào)（由宣傳部負(fù)責(zé)）。

10、活動(dòng)的總結(jié)（由活動(dòng)部負(fù)責(zé)）。

以上如仍有不詳盡的地方，遇到問(wèn)題各部長(zhǎng)應(yīng)共同及時(shí)商量解決。