萬(wàn)圣節(jié)游戲，你get了嗎？

萬(wàn)圣節(jié)來(lái)啦，想好怎么玩了嗎？

還在思考？哈，往下看，你就知道啦~

咬糖果

1、將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線

2、請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來(lái)

3、限時(shí)30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友

Tips：糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果

南瓜沙包?

1、用硬紙板做成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

2、準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包

3、一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個(gè)洞，即可過關(guān)

恐怖箱?

1、準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球等有觸感的東西

2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)

3、記得準(zhǔn)備擦手紙 ?

Tips：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們。 ?

單詞保齡球?

1、將萬(wàn)圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

2、小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個(gè)就要讀幾個(gè)保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對(duì)數(shù)字的糖果?

3、至少準(zhǔn)備兩套保齡球，減少丟過之后需要重新排的時(shí)間?

Tips：前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會(huì)讀了

親子同樂化妝秀?

1、家長(zhǎng)、幼兒提前做好萬(wàn)圣節(jié)裝扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象

2、接下來(lái)就是精彩的走秀環(huán)節(jié)啦（配以合適的節(jié)日音樂）

美術(shù)活動(dòng)（南瓜燈）

1、前期幼兒對(duì)南瓜燈已有一些了解，老師可以出示各種南瓜燈造型的圖片供幼兒及家長(zhǎng)參考即可

2、幼兒選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型

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萬(wàn)圣節(jié)親子游戲

萬(wàn)圣節(jié)親子游戲

猜東西、猜動(dòng)作

通過肢體表演來(lái)猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語(yǔ)來(lái)傳達(dá)意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。

盲人摸象

參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來(lái)將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置，最準(zhǔn)確的獲勝。限時(shí)()。

兩人三足

三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。

用筷子夾乒乓球

準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬(wàn)圣節(jié)這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時(shí)()。

咬蘋果

萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。

傳話

簡(jiǎn)單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達(dá)的話語(yǔ)最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他，有待商量。

頂蘋果

兩個(gè)人面對(duì)面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開始，前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開始，規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)游戲

萬(wàn)圣節(jié)是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也是孩子們最喜歡的節(jié)日之一。在幼兒園，我們通常會(huì)舉辦一系列的萬(wàn)圣節(jié)游戲活動(dòng)，給孩子們帶來(lái)歡樂與驚喜。

我們會(huì)組織孩子們參與化妝游戲。孩子們可以選擇自己心愛的萬(wàn)圣節(jié)角色，例如鬼魂、巫婆、僵尸等等，然后化妝師阿姨會(huì)根據(jù)孩子們的選擇給他們化妝。小龍和小明都選擇了變身成為可愛的小貓咪，他們臉上的小鬢毛和粉色的鼻子簡(jiǎn)直太可愛了！而小花則選擇了變身成為不可怕的小白兔，她笑得格外燦爛。

接下來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)游行。孩子們手牽著手，穿過整個(gè)幼兒園的花園，一邊歡鬧一邊向家長(zhǎng)們展示自己的服裝和化妝。在游行的過程中，小狗還特別帶來(lái)了一輛紅色的小火車，大家在上面載歌載舞?？粗麄儦g快的表情，我也不禁跟著笑了起來(lái)。

接著是萬(wàn)圣節(jié)手工制作活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都安排了不同的手工制作項(xiàng)目。在我班上，我們制作了萬(wàn)圣節(jié)燈籠。孩子們用彩紙和剪刀，親手制作出一個(gè)個(gè)可愛的燈籠。小麗的燈籠是橙色的南瓜，小亮的燈籠則是黑色的貓咪?？粗麄儗Ｗ⒌臉幼?，我感到非常滿足。

我們還有一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的“找寶藏”游戲。在幼兒園的花園里，我和其他老師們偷偷埋了一些小禮物，然后帶領(lǐng)孩子們一起尋找。孩子們拿著自己制作的萬(wàn)圣節(jié)燈籠，興致勃勃地四處搜索。當(dāng)他們找到禮物時(shí)，都會(huì)高興地跳起來(lái)，并且互相分享自己的發(fā)現(xiàn)。看著他們的笑臉，我感到自己的付出是多么的值得。

通過這些游戲活動(dòng)，孩子們?cè)跉g笑中度過了一個(gè)有趣而充實(shí)的萬(wàn)圣節(jié)。他們不僅體驗(yàn)到了化妝的樂趣，還參加了游行展示自己的裝扮，制作了精美的手工制品，以及在尋寶游戲中感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

作為幼兒教師，我深深地明白游戲?qū)⒆觽兊某砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)意義。通過游戲，他們可以培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)、社交互動(dòng)、創(chuàng)造力等各方面的能力。同時(shí)，游戲也是孩子們學(xué)習(xí)世界的一種方式，通過親身參與活動(dòng)，他們可以更好地理解和掌握知識(shí)。

萬(wàn)圣節(jié)游戲不僅僅是一種娛樂方式，更是為幼兒提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過這些游戲，他們能夠感受到團(tuán)隊(duì)合作的快樂，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力，提高解決問題的能力。因此，幼兒園的萬(wàn)圣節(jié)游戲活動(dòng)對(duì)于孩子們來(lái)說是非常有意義的，它不僅僅給他們帶來(lái)快樂，還能夠促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我深深地相信，在這樣的游戲活動(dòng)中，孩子們能夠收獲更多的喜悅和成長(zhǎng)。

萬(wàn)圣節(jié)親子游戲5則

萬(wàn)圣節(jié)親子游戲5則

1、南瓜娃娃真可愛

材料：

南瓜頭飾1個(gè)，油畫棒人手一盒、大圓紙

活動(dòng)提示：

做南瓜頭飾

●教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色，

●幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。

2、南瓜娃娃在哪里

材料：教師預(yù)先畫好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方。

活動(dòng)提示：

●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲，

●分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。

●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃，讓別人下一次來(lái)找。

3、南瓜娃娃小超市

材料：幾種南瓜制作的食品(替代物)已經(jīng)參觀過超市并討論過。

活動(dòng)提示：

●激發(fā)幼兒玩超市的愿望

●和幼兒討論玩超市的規(guī)則

●幼兒進(jìn)行游戲，教師以顧客身份進(jìn)行指導(dǎo)。

4、做請(qǐng)柬

材料：油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水

活動(dòng)實(shí)施：

●教師告訴幼兒要請(qǐng)他們的爸爸媽媽來(lái)幼兒園參加我們的南瓜節(jié)舞會(huì)，讓孩子自己做請(qǐng)柬。并出示老師做的一張。

●幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。

●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形，內(nèi)寫：請(qǐng)爸爸媽媽x月x日來(lái)幼兒園作客。后面貼上一張自己的標(biāo)記圖。

5、快樂的“南瓜節(jié)”舞會(huì)

材料：

邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園和老師孩子一起布置舞會(huì)場(chǎng)地并一起化裝。

活動(dòng)提示：

●配班教師戴上南瓜頭飾，扮演“南瓜國(guó)王“邀請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒參加晚會(huì)。

●家長(zhǎng)、幼兒戴上做好的頭飾，當(dāng)南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會(huì)，跳起歡快的舞。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程

入場(chǎng)：在探寶箱里抽取路線圖

1、每個(gè)班級(jí)一名教師在大廳迎接小朋友及家長(zhǎng)《歌聲滿行囊》

2、各班家長(zhǎng)帶著寶寶在班級(jí)里制作南瓜(制作南瓜燈的視頻)

3、班級(jí)月末總結(jié)會(huì)(happyboysandgirls)

智力尋寶大探險(xiǎn)5：00正式開始

一、在大廳召集家長(zhǎng)解說路線圖使用方法

二、宣布“幼兒園萬(wàn)圣節(jié)智力尋寶大探險(xiǎn)活動(dòng)”正式開始

A、熱身趣味小游戲——穿越火線(可選)

邀請(qǐng)者：家長(zhǎng)朋友玩法：請(qǐng)教師拉好5組繩子，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友先嘗試著以不同姿勢(shì)在不碰觸鈴鐺的原則上順利通過。待家長(zhǎng)嘗試一遍后蒙上眼睛正式開始，然后把繩子去掉，看家長(zhǎng)朋友們表演。

準(zhǔn)備：帶鈴鐺繩子4米5條眼罩6個(gè)

B、有請(qǐng)萬(wàn)圣節(jié)使者——綠鬼幽靈

綠鬼幽靈：“Thisisthemosthorrificdayofayear.Areyoureadytoplaythesegames?Donotbescared.Let’sdoitandenjoy!”(Happy!Happy!Halloween!)GoAmay!!(音樂：摩爾莊園——萬(wàn)圣節(jié))

三、正式進(jìn)入游戲(音樂：ThisIsHalloween)

A、游戲：石頭剪子布

口號(hào)：萬(wàn)圣節(jié)探寶之路我來(lái)開，要想從此過，伸出小手比比賽!哈哈，恭喜你，寶貝!你獲得了通行證!祝你成功!

位置：二樓至三樓拐角頒發(fā)通行證

B、第一教室——盤絲洞

1、游戲：搭蘋果

準(zhǔn)備：桌子蘋果12個(gè)(4個(gè)一組)(教師印章一)

規(guī)則：獨(dú)立完成4個(gè)蘋果可以直立站好就算成功

2、游戲：蜘蛛電網(wǎng)

準(zhǔn)備：帶鈴鐺的繩子10條每條4米(教師印章二)

規(guī)則：獨(dú)立跨過錯(cuò)綜復(fù)雜的蜘蛛網(wǎng)，不能讓鈴鐺響起

C、第二教室——吊死鬼攤位

1、游戲：邏輯打通關(guān)

準(zhǔn)備：桌子邏輯狗卡片(3張一組)六鈕魔板(教師印章三)

規(guī)則：獨(dú)立順利完成邏輯卡片

2、游戲：釣?zāi)Ч?/p>

準(zhǔn)備：厲鬼、黑貓圖片(帶磁條)釣魚竿(磁條)(教師印章四)

規(guī)則：獨(dú)立釣到魔鬼一只

D、第三教室——勾魂列車

1、游戲：咬蘋果準(zhǔn)備：桌子臉盆4個(gè)水紙巾(教師印章五)

規(guī)則：雙手背后只用嘴巴咬住水中浮起的蘋果

2、游戲：頂氣球

準(zhǔn)備：長(zhǎng)繩一條氣球若干(教師印章六)

規(guī)則：把氣球吹到繩子的對(duì)面去

E、第四教室——蝙蝠宮殿

終極游戲：在廣闊的海洋對(duì)面有蝙蝠的宮殿，那里有我們的討糖大游行的咒語(yǔ)，要想得到寶貝就要勇敢的越過海洋，海洋里有食人魚。幾何圖形迷宮，你可以通過嗎?

規(guī)則：必須集齊1—6號(hào)印章。幼兒在迷宮里通過，不能掉到海洋里，在蝙蝠城堡里摸到蝙蝠印記就算成功

F、討糖大游行

游戲：《打蚊子》

玩法：取得蝙蝠印章的寶寶來(lái)到一樓大廳，和綠鬼幽靈一起呼喊咒語(yǔ)“TrickorTreat”，大聲喊出咒語(yǔ)，和叔叔阿姨討糖果，如果不給，就扮演魔鬼嚇唬、搗蛋，直到討到糖果。

G、游戲結(jié)束返回搜狐，查看更多

萬(wàn)圣節(jié)親子游戲4則

萬(wàn)圣節(jié)親子游戲4則

1.畫南瓜燈比賽(DrawaJack-o’-lantern)

游戲準(zhǔn)備：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。

游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰(shuí)畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

2.蜘蛛網(wǎng)(Spiderweb)

游戲準(zhǔn)備：一個(gè)毛線球。

游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒站成一個(gè)大圓圈，請(qǐng)一個(gè)幼兒手抓著毛線的頭，然后把毛線球扔給另一個(gè)幼兒，這個(gè)幼兒再抓住毛線再將毛線球扔給另一個(gè)幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。

3.木乃伊(Mummywrap)

游戲準(zhǔn)備：每一隊(duì)一卷紙巾。

游戲規(guī)則：每隊(duì)請(qǐng)一名幼兒扮演木乃伊，其他幼兒輪流把“木乃伊”用紙巾裹起來(lái)，最后完成的一隊(duì)為贏。游戲結(jié)束后別忘把紙巾取下來(lái)。

4.“蜘蛛”接力賽

游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的幾隊(duì)，在起點(diǎn)排好隊(duì)，請(qǐng)第一個(gè)幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來(lái)，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn)，再跑回來(lái)與下一個(gè)幼兒擊掌，下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。

萬(wàn)圣節(jié)幼兒園親子游戲

萬(wàn)圣節(jié)幼兒園親子游戲

萬(wàn)圣節(jié)是兒童們最喜歡過的節(jié)日，是一個(gè)充滿神秘色彩的日子。幼兒園萬(wàn)圣節(jié)游戲，可以與孩子、家長(zhǎng)一起分享萬(wàn)圣節(jié)的樂趣，讓兒童們度過這個(gè)特別而有趣的節(jié)日！今天莫莫老師就把好玩的幼兒園萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)推薦給大家。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)游戲可以設(shè)計(jì)些比較有趣的，有特別的小獎(jiǎng)品就更好了。游戲可以做比賽性質(zhì)的，比如障礙跑，釣?zāi)瞎?，泥塑繪畫等。環(huán)境設(shè)計(jì)是很重要的，老師們穿上神秘而美麗的衣服，環(huán)境也要做得有像過節(jié)一樣，但是注意要明暗搭配，神秘有趣。

1.“眼球”接力賽(eyeballrelay)

游戲準(zhǔn)備：每隊(duì)一個(gè)乒乓球(畫成一只眼球)和一個(gè)湯匙。游戲規(guī)則：將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊(duì)，每隊(duì)的第一個(gè)幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達(dá)終點(diǎn)，然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來(lái)，遞給下一個(gè)幼兒，最后完成的那一隊(duì)為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必須撿起來(lái)再繼續(xù)游戲。

2.畫南瓜燈比賽(drawajack-o’-lantern)

游戲準(zhǔn)備：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。

游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰(shuí)畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

3.蜘蛛網(wǎng)(spiderweb)

游戲準(zhǔn)備：一個(gè)毛線球。

游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒站成一個(gè)大圓圈，請(qǐng)一個(gè)幼兒手抓著毛線的頭，然后把毛線球扔給另一個(gè)幼兒，這個(gè)幼兒再抓住毛線再將毛線球扔給另一個(gè)幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。

4.木乃伊(mummywrap)

游戲準(zhǔn)備：每一隊(duì)一卷紙巾。

游戲規(guī)則：每隊(duì)請(qǐng)一名幼兒扮演木乃伊，其他幼兒輪流把“木乃伊”用紙巾裹起來(lái)，最后完成的一隊(duì)為贏。游戲結(jié)束后別忘把紙巾取下來(lái)。

5.“蜘蛛”接力賽

游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的幾隊(duì)，在起點(diǎn)排好隊(duì)，請(qǐng)第一個(gè)幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來(lái)，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn)，再跑回來(lái)與下一個(gè)幼兒擊掌，下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。

6.傳“鬼”音游(musicalghost)

游戲準(zhǔn)備：音樂“knock,knock,trick-or-treat”(奇趣幼兒英語(yǔ)book7p16)，用白布做的“鬼”一個(gè)，糖果若干。

游戲規(guī)則：用白布把糖果裹起來(lái)就成了“鬼”的頭，并畫好“鬼臉”。請(qǐng)幼兒坐成一圓圈，音樂開始就開始傳“鬼”，音樂停，手上抓著“鬼”的幼兒就要說英語(yǔ)或回答問題。游戲結(jié)后把“鬼頭”的糖果取出來(lái)分給大家吃。

7.運(yùn)南瓜接力賽(passthepumpkin)

游戲準(zhǔn)備：每隊(duì)一個(gè)小南瓜。

游戲規(guī)則：每隊(duì)里將幼兒兩人為一組，背對(duì)背把南瓜夾住，然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，再繞回來(lái)，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來(lái)游戲繼續(xù)。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)游戲玩法

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)游戲玩法

近年來(lái)，萬(wàn)圣節(jié)在中國(guó)逐漸流行起來(lái)，許多幼兒園也開始在這一節(jié)日里舉行豐富多樣的活動(dòng)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂的節(jié)日氛圍。作為幼兒教師，我們需要準(zhǔn)備一系列有趣的游戲來(lái)豐富孩子們的節(jié)日體驗(yàn)，讓他們?cè)谕嫠Ｖ懈惺艿叫腋：涂鞓贰?/p>

我們可以組織一場(chǎng)“萬(wàn)圣節(jié)化妝游行”。在這個(gè)游戲里，孩子們可以根據(jù)自己的喜好選擇角色進(jìn)行化妝，比如變成可愛的小貓、勇敢的超級(jí)英雄或嚇人的僵尸。然后讓他們挨個(gè)走上舞臺(tái)，展示自己的造型，并說出與角色相關(guān)的特點(diǎn)，如貓咪可以說自己喜歡洗澡，僵尸可以說自己喜歡吃大腦。這樣不僅能增強(qiáng)孩子們的表達(dá)能力，還能提高他們的自信心。

我們可以開展一場(chǎng)“找南瓜游戲”。事先，我們?cè)谟變簣@的各個(gè)角落隱藏一些紙板南瓜，每個(gè)南瓜上都貼上了不同的圖案或數(shù)字。孩子們分成若干小組，一起尋找這些隱藏的南瓜。當(dāng)他們找到一個(gè)南瓜后，就將其貼在自家小組的南瓜墻上，并用手指指出南瓜上的圖案或數(shù)字。這樣，孩子們不僅能夠鍛煉觀察力和團(tuán)隊(duì)合作能力，還能認(rèn)識(shí)不同的圖案和數(shù)字。

另外，在萬(wàn)圣節(jié)日這一天，我們可以組織一場(chǎng)“吹氣球比賽”。將氣球打上相應(yīng)的圖案或角色形象，然后把氣球放在一起，讓孩子們用吹氣的方式吹爆氣球。比賽的規(guī)則是時(shí)間限定內(nèi)，誰(shuí)能吹爆最多的氣球，誰(shuí)就獲勝。這樣的比賽不僅能夠鍛煉孩子們的肺活量和口腔肌肉，還能增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

此外，我們還可以進(jìn)行一場(chǎng)“互動(dòng)游戲”，讓家長(zhǎng)和孩子們一起參與。例如，進(jìn)行“南瓜投籃游戲”或“南瓜搗碎游戲”。在“南瓜投籃游戲”中，將幾個(gè)南瓜放在遠(yuǎn)處的籃筐里，家長(zhǎng)和孩子們用提供的小毛球進(jìn)行投籃，誰(shuí)投進(jìn)的南瓜最多，誰(shuí)就獲勝。而在“南瓜搗碎游戲”中，家長(zhǎng)和孩子們用塑料棒子或棉簽來(lái)?yè)v碎桌上的南瓜，看誰(shuí)先將南瓜搗碎。這樣的互動(dòng)游戲能夠加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒的感情，增添節(jié)日的歡樂氛圍。

我們可以進(jìn)行一場(chǎng)“甜品制作比賽”。將一些簡(jiǎn)單易做的甜品材料準(zhǔn)備好，例如餅干、巧克力、糖果等，讓孩子們按照自己的想法和創(chuàng)意來(lái)制作屬于自己的萬(wàn)圣節(jié)甜點(diǎn)。這不僅能培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還能讓他們?cè)谥谱鞯倪^程中享受快樂。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)游戲玩法需要充分關(guān)注孩子的特點(diǎn)和需求，注重孩子的參與和體驗(yàn)。通過開展這些豐富多樣的游戲，我們不僅能讓孩子們度過一個(gè)快樂的節(jié)日，還能促進(jìn)他們的發(fā)展與成長(zhǎng)。