本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄吨i語童謠“Kangaroo”》！運動目標： 1、開端進修謎語童謠“pig”，能用“Ihave…”高聲地報告豬的重要特性。 2、能較準確地報告謎語童...
小孩子學習新事物的時候，要注重方式，同樣一種知識，不同的學習方式就會有不同的學習效果。其中童謠是孩子愛唱，也容易記住，易于學習的一種方式。 虎子小時候，不是那種很容易入睡的孩子，睡覺前他必須得聽兒歌、...
小班教案《民間童謠開門歌》適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒喜愛手指游戲，鍛煉手部肌肉，能熟練、大方地用蘇州話講童謠，心情愉快，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛蘇州童謠的情感，快來看看幼兒園小班《民間童謠開門...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《童謠兩則》”。讓幼兒能運用簡單的輔助材料，邊打節(jié)奏邊念童謠，通過欣賞和學習，感受兩首童謠的不同趣味，初步學念其中一首童謠，對趣...
童謠《九月九》 目標： 1、會欣賞兒歌，初步學習兒歌。學習詞： 2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。 準備： 1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。 2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。 過程：一...
-->童謠是具有中國特色的藝術(shù)，它篇幅短小、童趣盎然，富有節(jié)奏、聲韻的美感，內(nèi)容貼近幼兒的現(xiàn)實生活，語言符合幼兒的朗誦特點，便于幼兒吟誦與理解，并使幼兒在潛移默化中逐漸增長知識、擴大生活經(jīng)驗、陶冶幽雅...
活動目標： 1．積極參與活動，在完整回答問題的過程中創(chuàng)編童謠。 2．初步了解問答歌一問一答的形式，體驗問答童謠的樂趣。 活動準備： 《圓圓歌》大幅圖片布置的場景。 活動過程： l.進入《圓圓歌》圖片場...
活動目標： 1.學唱歌曲《四季童謠》，感受四季的不同景象。 2.嘗試用記憶歌詞的方法練唱，并用活潑、愉快的情緒演唱。 活動準備： 課件《四季童謠》。 活動過程： 一、春夏秋冬教師點擊【四季圖片】中的"...
活動目標： 1．通過觀察圖片，理解、學習童謠，感受童謠的有趣和幽默。 2．嘗試創(chuàng)編動作并與同伴共同表演童謠，感受表演的樂趣。 活動準備： 童謠的相關(guān)圖片一幅。 活動過程： 1．觀看圖片，初步感知、理解...
課題生成： 引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。 ——摘自《幼兒園教育指導綱要》（試行） 小貓、老鼠都是幼兒熟悉、喜愛的小動物。在游...
活動目標： 1、喜歡童謠，樂意參與活動。 2、學習兩人合作游戲，體驗快樂。 活動過程： 一、導入：引起幼兒的興趣。 1、（教師請配班老師合作一下）師：小朋友，你們看，胡老師和趙老師一起玩?zhèn)€游戲，你們想...
目標： 1、通過看看、聽聽、說說活動，理解童謠內(nèi)容。 2、學習單詞butterfly，詞組goup，godown，goallround 3、能積極參與英語活動，體驗學習的快樂。 準備：課件、英文學習卡...
“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快；一只沒有耳朵，一只沒有尾巴，真奇怪，真奇怪……”這首耳熟能詳?shù)耐{《兩只老虎》，我們小的時候就喜歡唱；現(xiàn)在，又滿心歡喜地教孩子唱。 童謠里面的老虎怪怪的，要么沒有...
關(guān)于夏至的童謠兒歌 篇1活動目標:1、在掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上，運用水墨畫的表現(xiàn)方法，根據(jù)主題進行創(chuàng)作繪畫。2、培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力和講述能力，讓他們萌發(fā)愛美的興趣。3、加深孩子對夏天的理解。4、培養(yǎng)孩子的技能和藝術(shù)氣質(zhì)。5、培養(yǎng)孩子的.觀察力、動手能力和表達能力，提...
1、學捏梨——盤里放著一個梨，小麗拿泥學捏梨。眼看著梨，手捏著泥，一會兒捏成一個泥梨，放在盤里比一比，泥梨真梨差不離。送給姐姐小泥梨，奶奶直夸小麗麗。 2、兩只小兔——兩只小白兔，上山采蘑菇，碰見只小...
下面給大家提供的是“童謠讓幼兒獲得了學習的快樂”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！在具體的幼兒園一日教育教學活動中，由于每個孩子的家庭背景、性格、生活習慣等方面的差異，以致于孩子們的接受能力不同，與老師的...
活動目標： 1、通過欣賞和學習，感受兩首童謠的不同趣味，初步學念其中一首童謠。 2、能運用簡單的輔助材料，邊打節(jié)奏邊念童謠。 3、對趣味童謠感興趣。 活動準備： 1、"字寶寶樂園"教學掛圖（字詞：烏龜...
1、踢毽子——小燕子踢毽子，小建子數(shù)毽子。毽子上，毽子下，毽子上上又下下，累壞數(shù)數(shù)的小建子，樂壞踢毽的小燕子。 2、梳辮辮——大姐姐，梳辮辮，左手編右邊，右手編左邊，編好辮辮晃晃頭，一左一右兩條小辮辮...
1、滿碗飯——紅碗飯，黃飯碗，紅飯碗盛滿碗飯，黃飯碗盛半碗飯，黃飯碗添半碗飯，和紅飯碗一樣盛了滿碗飯。 2、手指頭——一個指頭拉勾勾，兩個指頭撿豆豆，三個指頭系扣扣，四個指頭提兜兜，五個指頭合一攏，攥...
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的服裝設(shè)計教學計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。兒童創(chuàng)意服裝設(shè)計教學計劃 篇1設(shè)計意圖：環(huán)境問題已成為現(xiàn)代社會普遍關(guān)心的問題，人類每天都要產(chǎn)生...
時光如梭，馬上就要進入新學期了，學校教師們把新學期的教學進行安排。寫好教學計劃，才可以對授課內(nèi)容更加的熟悉。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的關(guān)于“兒童調(diào)色課程教學計劃”的最新范文，如果您覺得這篇文章有幫助還請收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址與他人分享！...
設(shè)計思路： 數(shù)蛤蟆是我國傳統(tǒng)的民間童謠，它選取了生活中一種常見動物，表現(xiàn)了它們可愛的形象，襯詞的運用也很有特色，不僅增添了民歌風味，而且使兒歌結(jié)構(gòu)更加完整。通過學習《數(shù)蛤蟆》讓幼兒體會民間童謠的特點。...
1.Twolittleblackbird 推薦理由： 這是一首適合3歲以下小寶寶的手指游戲兒歌，整首兒歌段落較少，曲調(diào)簡單，易于哼唱。標準地道的發(fā)音，能夠促進寶寶對英語的感知，激發(fā)寶寶學習英語的興趣。...
臘八來臨，家人團圓；煮飯、煮粥，溫暖心田。你會在朋友圈里分享什么樣的句子？常說日常生活的學習和工作中，我們也經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上分享一些經(jīng)典的句子。用簡單的句子就能表達我們的感受和思想，在這里編輯為大家整理了一份涵蓋多種文學作品的信息，這個故事的主題非常具有啟發(fā)性你對此有什么想法！...
活動目標： 1.學唱歌曲《四季童謠》，感受四季的不同景象。 2.嘗試用記憶歌詞的方法練唱，并用活潑、愉快的情緒演唱。 活動準備： 課件《四季童謠》。 活動過程： 一、春夏秋冬教師點擊【四季圖片】中的"...
我們期待這篇"童年的歌謠作文"能夠更深刻地幫助您了解相關(guān)事宜。寫作是一種流淌情感的方式，我們用心寫作，通過文章表達自己的情感。通過寫作，我們可以以客觀的角度看待事物，避免主觀臆斷。只有平時多加積累，才能寫出精彩的作品。你是否正在為文思枯竭而困擾呢？...
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的鋼琴教學計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。琴童鋼琴教學計劃 篇1一、教學目的（一）認識鋼琴的基本知識，正確的坐姿與正確的彈琴...
為了實現(xiàn)最佳體驗，我制作了這個令人滿意的“兒童舞蹈網(wǎng)課教學計劃”。時間在不經(jīng)意間流逝，又到了一個新學期，現(xiàn)在正是制定教學計劃的好時機。教學計劃有助于教師更好地組織教學活動，提高教學質(zhì)量。歡迎大家將這些參考資料作為學習和工作的助手！...
怎樣才能將學科教學計劃寫好呢？時光如梭，馬上就要進入新學期了，寫好教學計劃，才可以對授課內(nèi)容更加的熟悉，大家好我們今天為您推薦一篇有關(guān)“兒童快速跳繩教學計劃”的網(wǎng)絡(luò)文章，分享可以讓我們對世界有更多的認識把這個分享給你的朋友吧！...
上學期間，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。那么，主題班會需要如何準備呢？下面是小編精心整理的臘八節(jié)主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。2024臘八節(jié)童謠串詞 篇1活動目標：1.了解臘八...
經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編特地為你收集整理“兒童調(diào)色課程教學計劃實用”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱...
幼兒園小班民間文學活動——童謠：剪紙歌 主要涉及領(lǐng)域： 藝術(shù)、語言 活動目標： 1．學習童謠，根據(jù)自己已有經(jīng)驗進行創(chuàng)編。 2．感受剪紙的樂趣，愿意嘗試剪紙。 活動準備： 1．幼兒欣賞過剪紙作品。 2．...
興趣是英語學習的先導，而英語兒歌則是興趣 的靈魂附著物。 一.學一學，唱一唱，學習語音、語調(diào) 二.聽一聽，學一學，培養(yǎng)語感 三.唱一唱，鉆一鉆，學習一些語法知識 四.演一演，樂一樂，鞏固英語知識 五....
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