敦煌莫高窟教案 篇1之一佚名 一、激趣揭題在我們中華民族五千年的歷史長河中,古代勞動人民用他們的智慧和汗水,創(chuàng)造了許多聞名于世的奇跡,巍峨屹立的長城、規(guī)模浩大的秦始皇兵馬傭、還有著名的佛教四大名窟。(板書:四大名窟)出示課件:觀察這些石窟有什么共同特點?( 都是開鑿在陡峭的山...
一個好老師會在每一節(jié)課前精心準備,這份自信來源于老師手中的教案。教案不容易分散學生注意力,如果您在找好文章欄目小編向您推薦“《莫高窟》說課稿”,呈現(xiàn)這些信息希望能夠為您對于這個問題提供一些參考!...
老師上課前有教案課件是工作負責的一種表現(xiàn),當然教案課件里的內(nèi)容一定要很完善。?教案和課件是提高教師教學實踐水平的必要技能。幼兒教師教育網(wǎng)搜集了“莫高窟課件教案”相關主題資料,現(xiàn)在分享給您,僅供參考,歡迎大家閱讀!...
這是一篇欄目小編精心打造的文章為您提供美好的“莫高窟觀后感”。周末獨自在家欣賞心愛的電影是一種美好的事情,直到影片的結尾,我們的思緒都被劇情深深吸引。寫觀后感也是重新審視作品的過程,隨著寫作的積累,我們能總結出一些主題,更進一步地表達出理想、希望和祝愿,提升情感以及思考主題。您想了解如何寫一篇觀后感...
一部好的影視作品可以讓我們深思,我們的思維和事情情節(jié)一起跳躍。觀后感就是自己的一種思想感悟,寫觀后感最忌的是就事論事和泛泛而談,寫起作品名觀后感來就毫無頭緒?推薦你看看以下的莫高窟觀后感,本文供你閱讀參考,并請收藏!...
看完一部經(jīng)典作品以后,能夠給我們不少啟示,觀后感就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的《莫高窟》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。敦煌莫高窟觀后感 篇1《國家寶藏》——是我最喜歡的節(jié)目之一...
以下內(nèi)容“莫高窟教案五年級語文”是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給您提供的。每位老師不可或缺的課件是教案課件,相信老師對寫教案課件也并不陌生。寫好教案,完整課堂教學不再是夢。為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!...
藝術活動《數(shù)高樓》 大班下冊主題五 《數(shù)高樓》教學設計 一、課標解讀: 《綱要》中明確指出:積極運用語言、動作、表情等方式進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)和表達,在認真研究教材的基礎上對教材進行創(chuàng)編,讓孩子們的創(chuàng)造性...
小班語言活動《高高興興坐上車》說課稿 一、說教材 這是省編教材中的一個語言活動,內(nèi)容講述的是森林里小動物做公交車的故事,以反復式的有節(jié)奏的語言,等待小動物朋友上車的過程。小班幼兒的生活經(jīng)驗不足,較少有...
作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以幫助授課經(jīng)驗少的教師教學,如何寫出有邏輯性的教案呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的《《比身高》說課稿》,歡迎學習和參考,希望對你有幫助!...
大班社會《吳儂軟語》說課稿 各位老師,下午好! 一、設計意圖 今天我說課的是大班社會活動《吳儂軟語》。吳語甜糯委婉,吳語輕清柔美。素有“魚米之鄉(xiāng)”之稱的吳語地區(qū),流傳著千年泰伯奔吳的美好傳說,有豐厚的...
導讀:設計這堂課的指導思想是:在教學中,把幼兒知識和發(fā)展其智力兩個要求同時加以體現(xiàn)。 今天我為大家說的課內(nèi)容是《比較高矮》一課,教學對象為:幼兒園中班的小朋友。《比較高矮》在幼兒園中班數(shù)學課程中的教學...
起草課程教案是老師的分內(nèi)工作。教案有助于老師實施更有鏈條性的教學,但如果想要撰寫符合規(guī)范的教案,則有些技巧需要掌握。為此,經(jīng)過欄目小編搜集整理,“高中地理說課稿”問題解決方案應運而生。希望大家能夠?qū)⒋隧摷尤霝g覽器收藏夾,以備不時之需。...
中班美術說課稿:《Vegetable》 一、說教材 1、教材來源:此活動選材來源于生活。我們都知道,蔬菜是幼兒比較熟悉的。在秋天這個豐收的季節(jié),蔬菜在生活中隨處可見,且取材方便。它的品種非常豐富,但在...
“莫振高觀后感”是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集整理的內(nèi)容,鼠標右擊以收藏本網(wǎng)頁鏈接。我們經(jīng)常會觀看一些視頻或者電影,在看電影的時候,我們會迸發(fā)出自己的想法。?我們可以用寫觀后感的方式來記錄這次觀看的經(jīng)歷,對于作品名觀后感你有沒有自己的觀點。...
教師用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香,寫教案可以幫助教師提高的教學技能,如何撰寫教案才能強調(diào)課堂的重點呢?下面是編輯幫大家整理的馬說課稿說課稿,希望你更多關注本網(wǎng)站更新!...
作為一位愛崗敬業(yè)的好老師,我們在需要學會寫好說課稿,為了讓學生在樂趣中學習成長,老師們在上課前會準備好說課稿,提前準備好說課稿可以有效的提高課堂的教學效率。作為新手老師,我們該怎么寫幼兒園說課稿嗎?小編收集并整理了“高高興興上幼兒園說課稿”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
進行這個聽說游戲首先要了解關于這個游戲的兒歌“種蓮子”:種蓮子,種蓮子,不知蓮子種哪家。東一家,西一家,到了明年就開花。這首兒歌很簡短很容易記憶,而且有節(jié)奏,孩子們一定非常喜歡。這樣,就容易為進行聽說...
教材分析: 《稱象》是一個民間方為流傳的歷史故事。活動通過對曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對比,表現(xiàn)了曹沖愛動腦筋,善于觀察,富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動,引人入勝,語言通俗易懂...
教材分析: 《稱象》是一個民間方為流傳的歷史故事?;顒油ㄟ^對曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對比,表現(xiàn)了曹沖愛動腦筋,善于觀察,富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動,引人入勝,語言通俗易懂...
一、活動目標: 1、通過嘗試活動讓幼兒簡單了解火箭的特點、用途,以及怎樣飛上天。 2、培養(yǎng)幼兒的現(xiàn)代科技意識,激發(fā)幼兒學科學的興趣。 3、鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,培養(yǎng)幼兒自我探索意識。 二、活動準...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語言教材,這是一首充滿兒童情趣的作品,它以生動的童話語言描繪了秋天樹葉飄落的景象,散文中充分發(fā)揮想象力,將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想,顯得具體而又形象?!靶淙~由...
導讀:怎樣寫好一篇說課稿呢?必須明確說課稿不同于教案,教案只說“怎樣教”,而說課稿則重點說清“為什么要怎樣教”。 “說課”是教學改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學控討的一種新的教...
莫在孩子面前說‘是非’兒子上幼兒園這段時間尤其是帶著兒子時經(jīng)常會碰到小區(qū)內(nèi)的熟人或者同事、朋友,大家見面的每一句話幾乎都問:“孩子上幼兒園了沒有?”當聽到肯定的答案后,緊接著就會問:“怎么樣?哭鬧了沒...
導讀:綱要中指出:教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者和引導者,在活動過程中應力求形成合作探究式的師幼互動。 一:教材分析 大家好,今天我要說課的內(nèi)容是大班的語言活動《高老鼠和矮老鼠》。《高老鼠和矮...
一、說教材: 教材分析:新綱要指出:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。幼兒需要知道必要的安全知識,學會保護自己。中班幼兒活潑好動,喜歡嘗試新鮮刺激的事物,在平時的教學活動中幼兒愛做向下跳...
一、說教材: 教材分析:新綱要指出:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。幼兒需要知道必要的安全知識,學會保護自己。中班幼兒活潑好動,喜歡嘗試新鮮刺激的事物,在平時的教學活動中幼兒愛做向下跳...
一、說教材: 教材分析:新綱要指出:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。幼兒需要知道必要的安全知識,學會保護自己。中班幼兒活潑好動,喜歡嘗試新鮮刺激的事物,在平時的教學活動中幼兒愛做向下跳...
有請閱讀“大班社會課說課稿合作真快樂說課稿”相關內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。因為工作需求,職場人經(jīng)常會撰寫文檔,范文模板越來越多的出現(xiàn)在工作學習中。有一篇范文參考是一件幸運的事情。...
大班社會課說課稿 《合作真快樂》的說課稿 各位領導、老師大家好,我說課的內(nèi)容是《合作真快樂》。 一、說設計意圖: 《幼兒園教育綱要》社會目標中指出“要善于引導幼兒樂意與人交往,學習互助、合作與分享?!?..
中班科學活動:小烏鴉喝水說課 現(xiàn)在正值秋高氣爽的日子,到處呈顯出一派豐收的景象。稻谷跟著微風輕輕地擺動著,默默地等待著人們?nèi)ナ崭?;豆類寶寶辟辟啪啪撐開媽媽的懷抱,迎接秋天的到來;果樹上的果子們,笑盈盈...
作為一名合格的幼兒園老師,說課稿是我們工作中的一部分,持著每一堂課對每位學生都要盡職盡責的態(tài)度,老師們會去準備一份有趣的說課稿,說課稿有利于老師提前熟悉所教學的內(nèi)容,提供效率。有關幼兒園說課稿范文有哪些呢?于是,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了高高興興上幼兒園說課稿。建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱...
小班音樂《好聽的歌》說課稿 一、說教材 1、教材的選擇:大家都知道,具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展,小小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)...
一、活動目標: 1、初步形成“雙”的概念,知道一雙有兩只。 2、能按鞋子、襪子、鞋墊的外形,顏色,大小等特點進行配對。 3、初步感受改編兒歌的樂趣。 二、活動準備: 鞋子、襪子、鞋墊各人手一份、玩具小...
活動目標: 1、初步認識圓柱體的基本特征,探索生活中與圓柱體相似的物體。 2、激發(fā)幼兒探索圓柱體秘密的興趣。 活動準備: 1、知識經(jīng)驗準備: (1)請家長引導幼兒觀察生活中與圓柱體相似的物體。 (2)...
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