幼兒園中班美術(shù)秋天說(shuō)課稿,幼兒園中班教案《秋天》含反思,幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)說(shuō)課稿《我愛秋天》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《秋天》含反思》中班教案《秋天》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂(lè)意自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的意境，模仿秋天落葉飛舞的景象，體驗(yàn)歌詞的意味，有感情的學(xué)唱...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)說(shuō)課稿《我愛秋天》含反思》大班美術(shù)活動(dòng)說(shuō)課稿《我愛秋天》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力及講述能力,使之萌發(fā)熱愛秋天的情趣，在...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)秋天的樹林，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)秋天的樹林教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.掌握樹的基本...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)五彩的秋天，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)五彩的秋天教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 教材簡(jiǎn)解： 秋天是一個(gè)多彩的...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)多彩的秋天，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)多彩的秋天教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】 1、師幼共同收...

一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒大膽地選用多種顏色在樹干上添畫樹葉，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。 2、發(fā)展幼兒的想象力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、人手一張圖畫紙，油畫棒一盒。 2、帶領(lǐng)幼兒欣賞秋季多彩的樹葉，觀...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)秋天來(lái)了，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)秋天來(lái)了教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 教材分析 此次繪畫活動(dòng)選自明天出...

活動(dòng)目標(biāo): 1、初步閱讀故事，理解故事內(nèi)容，樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)故事角色以及故事情節(jié)的認(rèn)識(shí)。 2、簡(jiǎn)單講述故事中的對(duì)話，并學(xué)習(xí)用書中提供的線索進(jìn)行閱讀。 3、喜歡傾聽故事，能體驗(yàn)小鳥的心情變化和熊太太的無(wú)...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、理解故事內(nèi)容，樂(lè)意用語(yǔ)言表述對(duì)故事角色及故事情節(jié)的認(rèn)識(shí)，感受故事中秋秋小鳥和熊媽媽的美好情感。 2、喜歡傾聽故事，能在老師的引導(dǎo)下體驗(yàn)到秋秋小鳥的心情變化和熊媽媽的無(wú)私愛心，初步體驗(yàn)...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、理解故事內(nèi)容，樂(lè)意用語(yǔ)言表述對(duì)故事角色及故事情節(jié)的認(rèn)識(shí)，感受故事中秋秋小鳥和熊媽媽的美好情感。(重點(diǎn)) 2、喜歡傾聽故事，能在老師的引導(dǎo)下體驗(yàn)到秋秋小鳥的心情變化和熊媽媽的無(wú)私愛心，...

中班教案《秋天真美麗》含反思適用于中班的秋天主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽運(yùn)用色彩，表達(dá)自己對(duì)秋天的理解，通過(guò)欣賞，感受暖色在美術(shù)作品中的運(yùn)用，培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣，快來(lái)看看幼兒園中班《秋天真美麗》含...

中班教案《秋婆婆》適用于中班的秋天主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受秋天的美，激發(fā)熱愛大自然的情感，理解兒歌的內(nèi)容及兒歌中表現(xiàn)秋天的趣味，引導(dǎo)幼兒仿說(shuō)句子"秋天來(lái)了，樹葉黃了，秋天來(lái)了……"，快來(lái)看看幼兒園...

我說(shuō)課的內(nèi)容是大班活動(dòng)教材上冊(cè)，主題四里面的語(yǔ)言綜合活動(dòng)《歡迎秋爺爺》 一:活動(dòng)設(shè)計(jì)的依據(jù) 我們知道,喜歡自然,親近自然,是幼兒的天性.這一主題活動(dòng)的設(shè)立,有利于萌發(fā)幼兒熱愛大自然的情感;有利于幼兒在...

一、說(shuō)教材： 我講的這節(jié)課的課題是《水果多又多》，選自《山東省幼兒園課程指導(dǎo)幼兒用書》主題四“呼啦啦，落葉啦”中的次主題二“水果香香”。托班寶寶的認(rèn)知，更多的是通過(guò)外部的感知逐步形成的。深秋的到來(lái)，...

設(shè)計(jì)意圖：孩子在秋天里是快樂(lè)的，有數(shù)不清的發(fā)現(xiàn)：形狀各異的秋葉、五顏六色的果實(shí)。經(jīng)過(guò)孩子們的一系列觀察、種植及制作，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，從此激發(fā)了幼兒積極探索、熱愛大自然的情感。鼓勵(lì)幼兒利用秋天...

活動(dòng)背景： 通過(guò)參觀水果店、品嘗水果、搜集各種水果的圖片，幼兒對(duì)于秋天的各種水果的名稱、顏色、形狀、大小、味道等方面的已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，融入數(shù)的內(nèi)容，讓幼兒嘗試數(shù)數(shù)有多少水果，發(fā)展幼兒的...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)使用圖庫(kù)工具中的圖片進(jìn)行布局，并使用畫筆工具選擇適合的顏色進(jìn)行繪畫。 2、知道秋天是水果豐收的季節(jié)，并體驗(yàn)使用金山畫王作畫的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒電腦房、課件活動(dòng)過(guò)程： 1、觀看...

活動(dòng)目標(biāo)：1、能在觀察自然界的基礎(chǔ)上創(chuàng)作出秋天的圖畫，并嘗試運(yùn)用多種材料、多種技巧進(jìn)行表現(xiàn)。 2、能相互合作共同完成美術(shù)作品，體驗(yàn)集體創(chuàng)作的愉悅，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。 3、感受秋天的美好景色，體驗(yàn)...

設(shè)計(jì)意圖：孩子在秋天里是快樂(lè)的，有數(shù)不清的發(fā)現(xiàn)：形狀各異的秋葉、五顏六色的果實(shí)。經(jīng)過(guò)孩子們的一系列觀察、種植及制作，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，從此激發(fā)了幼兒積極探索、熱愛大自然的情感。此次活動(dòng)是對(duì)“秋天的...

一、說(shuō)教材 （一）、教材分析《秋天的雨》是一首非常優(yōu)美動(dòng)聽的散文詩(shī)，依據(jù)散文內(nèi)容制作的課件，色彩艷麗、形象生動(dòng)，充滿了詩(shī)情畫意，既可以讓幼兒欣賞散文的語(yǔ)言美、意境美，同時(shí)，又能激發(fā)幼兒動(dòng)手描繪秋天景色...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班美術(shù)說(shuō)課稿《天天刷牙好》含反思》小班美術(shù)說(shuō)課稿《天天刷牙好》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學(xué)習(xí)正確得握筆姿勢(shì)，初...

一、說(shuō)教材 《變魔術(shù)》是未來(lái)出版社中班語(yǔ)言課本中的一節(jié)游戲活動(dòng)課，版面是以圖文并茂的形式出現(xiàn)的，主要是一些孩子們經(jīng)常見到的物體，并輔助了文字。本來(lái)是一節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)，但教材卻設(shè)計(jì)成了游戲的形式，充分地抓住...

一、說(shuō)教材 (一)、教材分析《秋天的雨》是一首非常優(yōu)美動(dòng)聽的散文詩(shī)，依據(jù)散文內(nèi)容制作的課件，色彩艷麗、形象生動(dòng)，充滿了詩(shī)情畫意，既可以讓幼兒欣賞散文的語(yǔ)言美、意境美，同時(shí)，又能激發(fā)幼兒動(dòng)手描繪秋天景色...

一、說(shuō)教材 1、教材分析 繪畫《花路》這一個(gè)活動(dòng)選自《找春天》這一主題，春天到了各種各樣的花開了，而這段時(shí)間我們正好在接觸圓形和線條、螺旋線和線條的組合畫，為此我想通過(guò)畫各種各樣的花激發(fā)孩子的創(chuàng)造意識(shí)...

一、設(shè)計(jì)意圖 歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng)，問(wèn)答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場(chǎng)景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂(lè)情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。 中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，...

一、教材分析 我今天說(shuō)課的內(nèi)容是大班語(yǔ)言：談話；秋天多么好。談話活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)在一定范圍內(nèi)運(yùn)用語(yǔ)言與他人進(jìn)行交流的語(yǔ)言教育活動(dòng)類型。在這個(gè)教材中要求教師引導(dǎo)幼兒圍繞秋天的天氣、景色、動(dòng)植物的變化、...

小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強(qiáng)體驗(yàn)的日常生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，因此，為小班安排的活動(dòng)內(nèi)容更需易貼近幼兒的生活。這次的主題則選擇了“秋天的...

秋天的水果 今天選擇說(shuō)課的主題內(nèi)容為《天氣涼了》。我的教育對(duì)象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強(qiáng)體驗(yàn)的日常生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)...

活動(dòng)目標(biāo) 1.在觀察、交流和比較的基礎(chǔ)上，能用豐富的語(yǔ)言表達(dá)，感受秋天樹林色彩的變化美。 2.能夠運(yùn)用、撕、粘、印染、等多種方式進(jìn)行創(chuàng)造性美術(shù)創(chuàng)作。 3.嘗試與同伴共同合作完成作品，并體驗(yàn)合作帶來(lái)的快...

一選材意圖 新《綱要》提出幼兒美術(shù)教育的價(jià)值在于它激發(fā)情趣、激活興趣；培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)；賦于幼兒滿足感和成就感。傳統(tǒng)的幼兒藝術(shù)教育要求通過(guò)模仿掌握技能、技巧，現(xiàn)代幼兒藝術(shù)教育則強(qiáng)調(diào)精神創(chuàng)造的意義；強(qiáng)...

一、說(shuō)活動(dòng)教材 語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人們交往日益頻繁。它要求社會(huì)成員有較高的語(yǔ)言表達(dá)能力，能用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解，能夠適應(yīng)語(yǔ)言傳遞技...

一、設(shè)計(jì)意圖： 本次活動(dòng)是“紅黃藍(lán)綠”這個(gè)主題的一個(gè)部分。幼兒通過(guò)前兩周的活動(dòng)，感知了美麗、豐富的色彩藏在哪里——紅彤彤的太陽(yáng)、黃橙橙的梨子、蔚藍(lán)的天空等等。在秋景迷人的季節(jié)里，孩子們運(yùn)用自己的感觀發(fā)...

一、說(shuō)教材 面包是幼兒非常熟悉且喜愛的食品，烤面包的方法不僅有趣，而且新奇。我們選擇并設(shè)計(jì)適合小班幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)，貼近小班幼兒生活的“烤面包”活動(dòng)，旨在讓幼兒在“涂涂”“烤烤”“嘗嘗”的過(guò)程中，學(xué)習(xí)水粉...

導(dǎo)讀：美術(shù)活動(dòng)是幼兒園藝術(shù)教育的手段之一。通過(guò)美術(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣，使幼兒初步具有感受美和表現(xiàn)美的能力。 一、說(shuō)幼兒 美術(shù)活動(dòng)是幼兒園藝術(shù)教育的手段之一。通過(guò)美術(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣，...

在中秋節(jié)當(dāng)天，月亮?xí)浅５膱A，非常的美麗，非常適合賞月，為了讓幼兒知道中秋節(jié)的起源，日期和相關(guān)習(xí)俗，就可以寫份優(yōu)秀的中秋節(jié)教案。中秋節(jié)教案適合怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼兒中秋節(jié)美術(shù)最新說(shuō)課稿，僅供參考，希望能為您提供參考！...

今天選擇說(shuō)課的主題內(nèi)容為《天氣涼了》。我的教育對(duì)象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強(qiáng)體驗(yàn)的日常生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，因此，為小...

幼兒園大班美術(shù)《向日葵》說(shuō)課稿 一、教材分析： 《向日葵》是法國(guó)偉大的畫家凡高的作品。在這幅作品中，畫家像閃爍著熊熊的火焰,滿懷熾熱的激情令運(yùn)動(dòng)感的和仿佛旋轉(zhuǎn)不停的筆觸是那樣粗厚有力,色彩的對(duì)比也是單...

導(dǎo)讀：面包是幼兒異常熟習(xí)且喜好的食物，烤面包的要領(lǐng)不但風(fēng)趣，并且新穎。我們選擇并計(jì)劃得當(dāng)小班幼兒進(jìn)修特色，切近小班幼兒生存的“烤面包”運(yùn)動(dòng)，旨在讓幼兒在“涂涂”“烤烤”“試試”的歷程中，進(jìn)修水粉涂色、...

說(shuō)活動(dòng)教學(xué)思想 美是一種藝術(shù)，美的因素?zé)o所不在。審美作為一種高級(jí)的情感體驗(yàn)，在我們的兒童時(shí)代更是發(fā)展為強(qiáng)烈的審美情感。幼兒園的審美啟蒙教育是將各領(lǐng)域的審美體驗(yàn)交織、滲透、強(qiáng)化，最終提高幼兒的審美素質(zhì)。...

一、設(shè)計(jì)意圖： 各位評(píng)委，上午好！我進(jìn)今天要說(shuō)課的內(nèi)容是：中班裝飾畫活動(dòng)《孔雀比美》。孔雀是孩子生活中較為熟悉的一種鳥類，它充滿了豐富的藝術(shù)美感，又易于孩子觀察、體驗(yàn)、創(chuàng)作和欣賞，適應(yīng)了《綱要》對(duì)藝術(shù)...

一、說(shuō)教材 （一）設(shè)計(jì)意圖 幼兒的美術(shù)活動(dòng)是一種手、眼、腦并用的活動(dòng)，他需要幼兒用多種感官感知審美對(duì)象，用腦去想象、理解、加工審美意象，用語(yǔ)言或動(dòng)作以及其他非語(yǔ)言的方式去表達(dá)自己的審美感受，而教師主...

導(dǎo)讀：面包是幼兒非常熟悉且喜愛的食品，烤面包的方法不僅有趣，而且新奇。我們選擇并設(shè)計(jì)適合小班幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)，貼近小班幼兒生活的“烤面包”活動(dòng)，旨在讓幼兒在“涂涂”“烤烤”“嘗嘗”的過(guò)程中，學(xué)習(xí)水粉涂色、...

一、設(shè)計(jì)意圖： 本次活動(dòng)是“紅黃藍(lán)綠”這個(gè)主題的一個(gè)部分。幼兒通過(guò)前兩周的活動(dòng)，感知了美麗、豐富的色彩藏在哪里——紅彤彤的太陽(yáng)、黃橙橙的梨子、蔚藍(lán)的天空等等。在秋景迷人的季節(jié)里，孩子們運(yùn)用自己的感觀發(fā)...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)教案說(shuō)課稿《春天來(lái)了》含反思》中班優(yōu)秀美術(shù)教案說(shuō)課稿《春天來(lái)了》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能用完整連貫的語(yǔ)言大膽描述自己的作品，學(xué)習(xí)側(cè)面人...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班美術(shù)說(shuō)課稿《美麗的色彩》》小班美術(shù)說(shuō)課稿《美麗的色彩》適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)掌握吹畫、滾畫、拓印、涂色等美術(shù)基本方法、常規(guī)，快來(lái)看看幼兒園《美麗...

小班藝術(shù)說(shuō)課稿——秋天的果樹各位評(píng)委： 上午好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是小班藝術(shù)領(lǐng)域的《秋天的果樹》，是明天出版社的山東省幼兒園教育活動(dòng)教材上冊(cè)主題四“秋天來(lái)了”中的一個(gè)活動(dòng)。 一、說(shuō)教材 正值秋天，一個(gè)美...

一、說(shuō)教材 根據(jù)季節(jié)變化及主體的確定，我選擇了《美麗的春天》這個(gè)內(nèi)容，在這之前，幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)春天的知識(shí)，對(duì)春天有著豐富的認(rèn)識(shí)，為本次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，活動(dòng)的內(nèi)容符合大班幼兒的能力水平。 二、說(shuō)目標(biāo)...

導(dǎo)讀：在本節(jié)課中我通過(guò)玩我想變成一只蝴蝶和蝴蝶與小花兩個(gè)游戲讓幼兒進(jìn)一步感知蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程，充分體現(xiàn)寓知識(shí)于游戲這一理念，在該活動(dòng)中我還通過(guò)觀看碟片來(lái)讓幼兒獲取蝴蝶的成長(zhǎng)知識(shí)，整合了語(yǔ)言、科學(xué)、音樂(lè)表...