現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《做餅干》含反思》中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《做餅干》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng),感知物體的大小與數(shù)量的關(guān)系學(xué)習(xí)用數(shù)字、圖形記...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿《餅干商店》含反思》小班數(shù)學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿《餅干商店》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,通過(guò)操作法、游戲法、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法,...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《餅干商店》》小班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《餅干商店》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,在制定活動(dòng)目標(biāo)時(shí)根據(jù)頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的要求,結(jié)合本班幼兒的年...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班美術(shù)說(shuō)課稿《有趣的餅干》含反思》小班美術(shù)說(shuō)課稿《有趣的餅干》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能運(yùn)用捏、搓等技巧,發(fā)展動(dòng)手操作能力,體會(huì)泥工活動(dòng)的快樂(lè),學(xué)...
下面是《有意思的餅干屋我喂動(dòng)物吃餅干》的內(nèi)容一文,給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!教案分類(lèi):幼兒園托班數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí) 表現(xiàn)內(nèi)容:在做餅干屋的時(shí)候,小朋友能夠按照形狀和顏色進(jìn)行餅干分類(lèi),學(xué)習(xí)幾何圖形的特...
這學(xué)期,我們教研二組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了很多關(guān)于數(shù)學(xué)區(qū)的理論知識(shí),通過(guò)這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí),解決了我在開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)區(qū)中遇到的一些問(wèn)題,我將結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談一談開(kāi)設(shè)小班的數(shù)學(xué)區(qū)。 一、材料投放。 1、所放...
爸媽每天和孩子一起生活的過(guò)程中,總會(huì)做這樣那樣的親子小游戲,用來(lái)開(kāi)發(fā)寶寶的潛能。那么,我們來(lái)看看下面的五個(gè)小問(wèn)題,它們能夠開(kāi)啟孩子的數(shù)學(xué)思維。爸媽們不妨用一用。 一問(wèn)物體有多少 孩子建立數(shù)字的概念需要...
數(shù)學(xué),很多人簡(jiǎn)單理解為數(shù)字,1/2/3/4/5/6/7/8/9、…其實(shí)數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用很多,在人類(lèi)的發(fā)展史上,我們的祖先也是從0和1開(kāi)始認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的,他們最開(kāi)始利用數(shù)學(xué)是從結(jié)繩記事開(kāi)始,之后不斷深入慢慢...
從小開(kāi)始鍛煉寶寶的智力有助于提高寶寶的學(xué)習(xí)能力,以下10個(gè)妙招鍛煉寶寶,幫助寶寶學(xué)好數(shù)據(jù)。 1.豐富而生動(dòng)的語(yǔ)言 平時(shí)在和寶寶說(shuō)話的時(shí)候,可以多用一些這樣的詞匯,例如空的和滿(mǎn)的、大的和小的、輕的和重的...
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《學(xué)習(xí)3以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù)》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)單位量詞,了解數(shù)的實(shí)際意義,在操作活動(dòng)中學(xué)習(xí)3以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)觀察能力,快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀《...
小班數(shù)學(xué)教案《分餅干》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒看見(jiàn)餅干不搶不爭(zhēng),讓幼兒們摸一摸餅干的形狀,讓大一點(diǎn)的小朋友分餅干,快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)《分餅干》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓...
小班數(shù)學(xué)課教案《干凈的廚房》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒練習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù),并能正確地說(shuō)出總數(shù),認(rèn)識(shí)點(diǎn)卡,給3以?xún)?nèi)數(shù)量的物體匹配相應(yīng)的點(diǎn)卡,發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力,快來(lái)看看幼兒園小班...
小班數(shù)學(xué)課教案《分點(diǎn)心》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能按照分類(lèi)規(guī)則把材料分完,能排除形狀、大小特征的干擾,按顏色給圖形分類(lèi),并用顏色標(biāo)記表示分類(lèi)結(jié)果,引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣,快來(lái)看看...
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《神秘寶盒》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)圖案的局部特征和切口形狀,找出圖案缺失的部分,初步了解拼圖的基本方法,提升觀察能力和邏輯推理能力,快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀...
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《放煙花》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能確認(rèn)卡片上圖形的數(shù)量,并制作相應(yīng)數(shù)目的實(shí)物,運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué)等多種感官感知3以?xún)?nèi)的數(shù)量,愿意與同伴一起活動(dòng),初步感受過(guò)年的快樂(lè)...
小班教案《香香的餅干》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)粘貼,發(fā)展動(dòng)手操作的能力,初步了解餅干的外形,體驗(yàn)成功的快樂(lè),快來(lái)看看幼兒園小班《香香的餅干》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解餅干的...
小班數(shù)學(xué)游戲教案《好吃的水果》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒發(fā)展觀察、分析能力、動(dòng)手能力,在看看、猜猜、講講中,了解水果的整體與局部的對(duì)應(yīng)關(guān)系,復(fù)習(xí)"4"以?xún)?nèi)的按數(shù)取物,培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)...
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《小兔的玩具店》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒知道東西分類(lèi)擺放整齊,初步接觸分類(lèi)的概念,能?chē)L試根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)玩具進(jìn)行分類(lèi),發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力,快來(lái)看看幼兒園小...
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《喂寶寶吃“餅干”》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒會(huì)用視覺(jué)、觸覺(jué)等感官感知餅干的形狀,觀察和發(fā)現(xiàn)圓形、正方形、三角形等不同形狀的餅干,能按形狀對(duì)餅干進(jìn)行分類(lèi),樂(lè)于參加數(shù)...
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《認(rèn)識(shí)1和許多》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)相互合作,有序操作的良好操作習(xí)慣,認(rèn)識(shí)一個(gè)物體和許多個(gè)物體,知道哪些是一個(gè),哪些是許多,發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力...
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《好玩的白果》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步感知1和許多,在玩白果的游戲、操作中感知3以?xún)?nèi)的數(shù)量,積極參與游戲活動(dòng),并能按要求進(jìn)行操作,快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀《...
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《我家有幾口》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒找到與指定數(shù)量相同的娃娃家,知道自己家有幾口人并能說(shuō)出稱(chēng)呼,在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)量4——7,快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀《我家有幾口...
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《袋袋里的故事》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目,輕松的認(rèn)識(shí)圖形,并將圖形分類(lèi),發(fā)展幼兒邏輯思維能力,快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀《袋袋里的故事》含反思教...
小班數(shù)學(xué)游戲教案《小兔子的生日宴會(huì)》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能認(rèn)真觀察、尋找自己身上及周?chē)挛镏须[含的有關(guān)4的數(shù)量3.能大膽地表達(dá)自己的見(jiàn)解,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè),能手口一致地點(diǎn)數(shù)...
小班教案《餅干店》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)邊操作邊講述的習(xí)慣,學(xué)習(xí)說(shuō):“我把×形×色送給你吃”,在正確感知圖形的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)按圖形的某一特征(形狀、顏色)進(jìn)行分類(lèi),通過(guò)游戲活動(dòng)激發(fā)...
小班數(shù)學(xué)游戲教案《分餅干》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能愉快地參加操作活動(dòng),并在集體面前大膽發(fā)言,在正確感知圖形的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)按圖形的某一特征(顏色、形狀或大小)進(jìn)行分類(lèi),發(fā)展目測(cè)力...
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《孔雀表演》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受為世博添精彩的快樂(lè),在情景游戲中學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律裝飾孔雀,讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目,快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀《孔雀表演》教案吧...
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《水果排隊(duì)》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能用自己的語(yǔ)言講述物體排列的順序,通過(guò)看一看,比一比,排一排的感知活動(dòng),學(xué)習(xí)按大小順序?qū)?以?xún)?nèi)的物體進(jìn)行排序,能積極參與活動(dòng),...
小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案《逛商店,我不鬧》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒懂得購(gòu)物的秩序,不在商場(chǎng)里隨意拿取翻動(dòng)貨架上的商品,樂(lè)意參與購(gòu)物活動(dòng),感受其中的愉快,不提出無(wú)理要求,會(huì)用商店的口吻與成人交流...
1、星星餅干的故事 個(gè)陽(yáng)光充足的中午,陽(yáng)光透過(guò)玻璃滿(mǎn)滿(mǎn)的照到小菠蘿的家里,媽媽正在和小菠蘿烘焙餅干,小菠蘿的臉上手上都是面粉,在廚房里忙的不亦樂(lè)乎,他們把餅干做成各種圖案的形狀,小熊,小貓咪,小狗,各...
小班數(shù)學(xué)游戲送餅干(圓形正方形三角形)教案反思主要包含了活動(dòng)背景,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,通過(guò)游戲,鞏固幼兒對(duì)三角形,正方形,圓形的認(rèn)識(shí),初步培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,適合幼兒園...
小班數(shù)學(xué)游戲4則 一、游戲名稱(chēng):我的家在哪里 材料準(zhǔn)備: 可插入式操作卡(范例式、空白操作卡)、底板卡,各種圖片卡若干。 游戲玩法: 1.一人玩——幼兒根據(jù)自選的操作卡,在底板卡上邊說(shuō)邊...
一、設(shè)計(jì)意圖 根據(jù)我的帶班經(jīng)驗(yàn)及小班幼兒的發(fā)展水平,我覺(jué)得小班幼兒處于小肌肉動(dòng)作發(fā)展的敏感時(shí)期,而在平時(shí)的美術(shù)活動(dòng)中,我們總局限于以繪畫(huà)、添畫(huà)、涂色這些形式上,其實(shí)泥工活動(dòng)更有助于孩子們動(dòng)手能力的發(fā)展...
設(shè)計(jì)背景 本此活動(dòng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意源于幼兒平時(shí)生活的小細(xì)節(jié),選用我們平時(shí)生活中經(jīng)常使用的夾子為題材,延發(fā)出一個(gè)生動(dòng)而極富內(nèi)涵的生活化、游戲化的數(shù)學(xué)活動(dòng)。 夾子是很生活化的物件,我想運(yùn)用了夾夾子的游戲,充分調(diào)...
活動(dòng)背景: 本次活動(dòng)是在幼兒能夠正確感之圓形、三角形、正方形的圖形特征的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的。以幼兒喜歡的“小鴨”形象進(jìn)入角色、以幼兒生活中最熟悉的餅干為材料。重點(diǎn)在引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、比較、操作、學(xué)習(xí)以圖形的...
小班數(shù)學(xué)游戲:石頭玩家家 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在玩玩、說(shuō)說(shuō)、擺擺中感知不同大小、顏色的石頭。 2、能夠愉快地用石頭進(jìn)行分類(lèi)、排序等操作活動(dòng)。 3、樂(lè)意參與活動(dòng),體驗(yàn)玩石頭的快樂(lè)。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、操作...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇“小班數(shù)學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿:餅干商店”!一、說(shuō)教材、幼兒 我設(shè)計(jì)的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《餅干商店》,是依據(jù)新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,選擇了適合本班幼兒...
下面給大家提供的是“幼兒園說(shuō)課稿:餅干商店”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!一、說(shuō)教材、幼兒 我設(shè)計(jì)的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《餅干商店》,是依據(jù)新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,選擇了適合本班幼兒年齡特點(diǎn),學(xué)...
小班音樂(lè)《小精靈的魔法餅干》說(shuō)課稿 一、說(shuō)意圖 活動(dòng)樂(lè)曲選自?shī)W爾夫音樂(lè)“開(kāi)始和停止”,全曲為ABA結(jié)構(gòu),A段兩句樂(lè)句,兩次停止,B段也是兩句樂(lè)句兩次停止,但樂(lè)句稍快且短一些,之后的A段是對(duì)之前的重復(fù),...
設(shè)計(jì)背景 在小朋友喜歡的食物中找出餅干,問(wèn)小朋友如何分呢? 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓小朋友們摸一摸餅干的形狀。 2、小朋友們看見(jiàn)餅干不搶不爭(zhēng)。 3、人大一點(diǎn)的小朋友分餅干。 4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。 5、...
一、說(shuō)教材、幼兒 我設(shè)計(jì)的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《餅干商店》,是依據(jù)新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,選擇了適合本班幼兒年齡特點(diǎn),學(xué)習(xí)特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容,在面向全體幼兒的同時(shí),注重了幼兒的個(gè)別差異,促進(jìn)不同水...
目標(biāo)1.感知餅干的不同形狀,獲得對(duì)圖形的初步概念。2.自制夾心餅干,體會(huì)與朋友互贈(zèng)禮物并一同品嘗的樂(lè)趣。準(zhǔn)備1.事先告訴幼兒要制作餅干送給好朋友,請(qǐng)幼兒帶兩塊一樣的餅干來(lái)園。2.果...
一、活動(dòng)背景: 本次活動(dòng)是在幼兒能夠正確感之圓形、三角形、正方形的圖形特征的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的。以幼兒喜歡的“小鴨”形象進(jìn)入角色、以幼兒生活中最熟悉的餅干為材料。重點(diǎn)在引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、比較、操作、學(xué)習(xí)以圖...
小班實(shí)物說(shuō)課稿——《我的小餅干》如下所示: 一、設(shè)計(jì)思路 3-4歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)于喜愛(ài)的事物充滿(mǎn)了表達(dá)和欲望,幼兒可以通過(guò)描述性詞匯來(lái)對(duì)喜愛(ài)的事物進(jìn)行表達(dá)。餅干是與幼兒生活密切相關(guān)的東西...
導(dǎo)讀:在制定活動(dòng)目標(biāo)時(shí)根據(jù)頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,注意了面向全體、因人施教的原則。 一、說(shuō)教材、幼兒 我設(shè)計(jì)的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《餅干商...
導(dǎo)讀:在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上,注意了數(shù)學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性,符合幼兒的認(rèn)識(shí)規(guī)律和智力發(fā)展水平,注意了各部分知識(shí)之間的有機(jī)聯(lián)系和配合。 一、說(shuō)教材、幼兒 我設(shè)計(jì)的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《餅干商店》,是依據(jù)新頒布的《幼兒園教...
一、教材 我設(shè)計(jì)的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《餅干商店》,是依據(jù)新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,選擇了適合本班幼兒年齡特點(diǎn),學(xué)習(xí)特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容,在面向全體幼兒的同時(shí),注重了幼兒的個(gè)別差異,促進(jìn)不同水平幼兒的發(fā)...
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