為了確?;顒?dòng)有序有力開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編整理的幼兒園繪本活動(dòng)方案,歡迎大家分享。繪本活動(dòng)方案 篇1活動(dòng)目標(biāo):1.初步了解圖書(shū)的內(nèi)容,能尋找自己感興趣的(卷頁(yè)...
為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的繪本親子閱讀活動(dòng)方案范本,希望能夠幫助到大家。繪本館方案 篇1活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)觀察圖片,感受故事的動(dòng)態(tài)情節(jié)。2、學(xué)習(xí)用疊加的方式...
幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間整理了幼兒園繪本閱讀活動(dòng)方案。那些成功的人,對(duì)于未來(lái)或者重要的事特別注視方案的制定,為有力保證工作開(kāi)展的質(zhì)量水平。我們必須從多個(gè)角度考慮制定方案,方案從目的來(lái)說(shuō)需具有很強(qiáng)的可操作性的計(jì)劃。歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!...
教研背景: 閱讀繪本的主體是幼兒,所以,我們對(duì)繪本教育的策略研究應(yīng)立足于對(duì)幼兒的研究。幼兒的學(xué)習(xí)與其生活經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān),幼兒閱讀從觀察、理解畫(huà)面入手,以口語(yǔ)表述為主要形式。由于我們主張幼兒自主閱讀為主,...
活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)師生共同閱讀圖書(shū),感受老虎奧古斯特的心情。 2、在閱讀、分析、理解故事后,體會(huì)到:快樂(lè)就在身邊。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件 1:奧古斯特和他的微笑、課件 2:幼兒的微笑 活動(dòng)過(guò)程: 1、播...
活動(dòng)目標(biāo): 1.理解故事內(nèi)容,通過(guò)教師的講述體驗(yàn)故事中小猩猩的心情變化。 2.能夠安靜地傾聽(tīng)故事內(nèi)容。 3.增進(jìn)對(duì)親人和朋友的情感,回憶和自己喜歡的人抱抱的愉悅感受。 活動(dòng)準(zhǔn)備:繪本課件活動(dòng)過(guò)程: 一...
活動(dòng)目標(biāo): 1.在看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講中理解故事,體會(huì)朋友見(jiàn)面要問(wèn)好。 2.積極參與閱讀活動(dòng),并能在活動(dòng)中大膽地想象和表述。 3.在理解故事的基礎(chǔ)上,愿意嘗試用語(yǔ)言“你好”和不同的肢體動(dòng)作和朋友們打招呼,...
想要快速完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)。我們必須提前做好方案的準(zhǔn)備工作,優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?在我看來(lái)《幼兒園繪畫(huà)創(chuàng)意活動(dòng)方案》是眾多文章中的精品,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...
希望這份“幼兒園中班繪畫(huà)活動(dòng)方案”能夠超出您的期望,本文內(nèi)容旨在幫助您更好地解決問(wèn)題成功實(shí)現(xiàn)您的目標(biāo)。凡是都應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,在臨危受命的時(shí)候。時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展工作方案準(zhǔn)備工作,方案更具有時(shí)效性。...
上帝把食物喂給鳥(niǎo),而不是喂給巢,在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中。使工作有條不紊,我們需要有方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)。我們?yōu)槟砹恕坝變簣@繪畫(huà)活動(dòng)方案”的相關(guān)資訊供您閱讀,相信你有能力尋找到適合你的信息!...
教材分析繪本《我爸爸》是著名插圖大師安東尼?布朗為紀(jì)念自己的父親專門(mén)創(chuàng)作的,溫馨的畫(huà)面、自豪的口吻,展現(xiàn)了一個(gè)“真的很棒”的爸爸形象。作者以孩子的視角,天真、自豪地介紹爸爸的各種本領(lǐng),又用夸張的手法,...
活動(dòng)目標(biāo): 1、欣賞繪本內(nèi)容,理解兩棵樹(shù)的純潔友誼,感受兩棵樹(shù)的離別與重逢。 2、觀察畫(huà)面,大膽猜測(cè)、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容。 3、懂得正確對(duì)待身邊的好朋友,珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。 (1、欣...
書(shū)香溢滿園,家園共成長(zhǎng) ——稻莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園“親子繪本故事會(huì)”活動(dòng)方案 活動(dòng)目的: 1、深入開(kāi)展園本課程——繪本閱讀,培養(yǎng)幼兒良好閱讀興趣與習(xí)慣。 2、充分發(fā)掘家長(zhǎng)教育資源,增進(jìn)家園互動(dòng),營(yíng)造濃厚的家...
設(shè)計(jì)意圖: 繪本《小夜熊》描述了一場(chǎng)小男孩臨睡前和媽媽的談話:一天晚上,一只小夜熊哭著來(lái)到小男孩家,原來(lái)它的媽媽不見(jiàn)了。于是,小男孩陪著小夜熊去尋找它的媽媽。他們找遍了媽媽常給小夜熊買(mǎi)蜂蜜的店、小夜熊...
引言:小貓頭鷹生活在森林里,他有很多好朋友,大嘴鳥(niǎo)、大雁、鴕鳥(niǎo)、火烈鳥(niǎo)等等。大森林好大??!但他并不孤單。他有爸爸媽媽的陪伴,還有這么多的好朋友,他整天快快樂(lè)樂(lè)地。他有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,將來(lái)不再捉老鼠,而...
設(shè)計(jì)意圖:線在生活中隨處可見(jiàn),我們?cè)诎嗉?jí)的“材料超市”也投放了一些線,幼兒用線捆扎、系結(jié)、玩花繩等,發(fā)現(xiàn)線可以用來(lái)做各種游戲,可以用不同的方式做出不同的造型。另外,前段時(shí)間孩子們接觸了繪本《跟著線走》...
幼兒園舉辦的趣味活動(dòng),可以在某種程度上激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,通過(guò)活動(dòng)或者游戲的形式,幼兒更加有興趣學(xué)習(xí),具有提高幼兒學(xué)習(xí)效率的效果。為了活動(dòng)的有條不紊,我們提前把方案給撰寫(xiě)好!那么,哪些幼兒活動(dòng)方案寫(xiě)的不錯(cuò)呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“幼兒園幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案簡(jiǎn)短五篇”,...
寫(xiě)方案時(shí)可以從哪幾個(gè)角度切入?面對(duì)即將開(kāi)展的工作項(xiàng)目。我們應(yīng)該在行動(dòng)之前做出方案。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供了幼兒園繪畫(huà)主題活動(dòng)方案的相關(guān)資訊供您參考,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助!...
編輯搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“幼兒園親子繪畫(huà)活動(dòng)方案”。做計(jì)劃的目的是為了能夠讓我們?cè)谛袆?dòng)時(shí)不跑偏,在工作總我們常常會(huì)收到領(lǐng)導(dǎo)分派的任務(wù)。我們不妨用心去寫(xiě)好一份工作方案,方案符合客戶需求、切實(shí)可行、針對(duì)性強(qiáng),想客戶所想。相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容!...
孩子們的節(jié)日---六一兒童節(jié)即將到來(lái),六一兒童節(jié)可以說(shuō)是小朋友們最快樂(lè)的時(shí)候了,一般來(lái)說(shuō),學(xué)校會(huì)舉行趣味多多的六一主題活動(dòng),在寫(xiě)小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案時(shí)需要注意什么呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《幼兒園六一節(jié)繪畫(huà)創(chuàng)意活動(dòng)方案》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
設(shè)計(jì)思路:本次活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源繪本《我也要搭車(chē)》,活動(dòng)重點(diǎn)定位在"約定"上,主要讓幼兒在有趣的繪本故事中學(xué)會(huì)遵守和別人的約定,做一個(gè)遵守約定的人。本次活動(dòng)預(yù)設(shè)了三個(gè)環(huán)節(jié),其中第二個(gè)環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的重點(diǎn)...
設(shè)計(jì)意圖 敬老、愛(ài)老是中華民族傳承千年的美德,繼承并發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德是幼兒園教育工作的一部分。而當(dāng)今的“獨(dú)苗苗”沉浸在祖輩們的關(guān)愛(ài)中,習(xí)慣接受愛(ài),不懂得付出愛(ài)。怎樣引導(dǎo)孩子關(guān)心老人、做老人的“開(kāi)心果”...
設(shè)計(jì)意圖: 美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛將“歸屬與愛(ài)的需要”列為人的重要心理需要?!?~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》也將“具有初步的歸屬感”列為幼兒社會(huì)領(lǐng)域的一條重要發(fā)展目標(biāo)。馮曉霞教授在解讀《3~6歲兒童學(xué)習(xí)...
-->幼兒園組織繪本閱讀活動(dòng)五步曲 繪本閱讀是幼兒園教學(xué)的重要內(nèi)容,也是幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知能力、情感表現(xiàn)等多方面相互作用的復(fù)雜心理過(guò)程。在組織繪本閱讀的活動(dòng)中,我們結(jié)合幼兒特點(diǎn),實(shí)施了閱讀活動(dòng)五步曲...
設(shè)計(jì)意圖: 標(biāo)志以圖畫(huà)的形式形象而生動(dòng)地暗示了一個(gè)又一個(gè)規(guī)則,在我們生活中隨處可見(jiàn)。人們只有讀懂標(biāo)志,知道每個(gè)標(biāo)志蘊(yùn)含的不同意義,才會(huì)給自己的生活帶來(lái)更多便利。在組織中班幼兒閱讀繪本故事《兔子先生去散...
活動(dòng)目標(biāo): 1在看看講講中,理解笑笑從找不到朋友,到魚(yú)兒們?cè)敢馀c它交朋友的故事情節(jié)。 2體驗(yàn)擁有朋友的快樂(lè)情感,要真心、微笑的善待每一位朋友。 活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt 活動(dòng)過(guò)程: T:這是什...
設(shè)計(jì)意圖:繪本《叮咚——是誰(shuí)呀》有幾個(gè)明顯的特點(diǎn):一是故事情節(jié)簡(jiǎn)單,繪本的開(kāi)始部分講述了小動(dòng)物到小寶家去做客的情節(jié),后面呈現(xiàn)了小寶過(guò)生日的驚喜,使故事出現(xiàn)了小高潮;二是對(duì)話重復(fù),在繪本中出現(xiàn)最多的是小...
活動(dòng)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)脑~匯描述物體的顏色、形狀、味道等,感知物和形的匹配。 2.感受夸張滑稽的情境氛圍。 活動(dòng)準(zhǔn)備: ppt課件,小蛇教具;蘋(píng)果、香蕉、麻花、棒棒糖活動(dòng)過(guò)程: 一、引出課題教師演...
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。孩子從出生到上幼兒園,這成長(zhǎng)的過(guò)程都離不開(kāi)爺爺、奶奶的愛(ài)。以下是小編為大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園重陽(yáng)節(jié)繪畫(huà)活動(dòng)方案 篇1一、活動(dòng)資料大班...
是一本描述媽媽的圖畫(huà)書(shū),作者用愛(ài)畫(huà)出心中媽媽的各種樣子,表達(dá)著和媽媽之間深深的愛(ài)意.喜歡這個(gè)繪本是因?yàn)楸粫?shū)中一個(gè)個(gè)有趣的媽媽造型所吸引,而且對(duì)孩子來(lái)說(shuō),媽媽是最親密最熟悉的人,是無(wú)可替代的角色.決定了...
幼兒園小班繪本活動(dòng):小金魚(yú)逃走了日本作家五味太郎的繪本《小金魚(yú)逃走了》。這是一本好書(shū),原因是:其一,它的畫(huà)面簡(jiǎn)單有趣,處處再現(xiàn)了幼兒生活中最為熟悉的場(chǎng)景。其二,它的情節(jié)生動(dòng)奇特,借用小金魚(yú)的形象栩栩如...
編輯今天在這里為大家挑選了一篇與“繪本幼兒園及教案”有關(guān)的文章。根據(jù)教學(xué)要求,在上課之前老師需要準(zhǔn)備好教案和課件,其中的內(nèi)容是老師自己去完善的。教案的編寫(xiě)過(guò)程是確保教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。如果您對(duì)這個(gè)話題非常感興趣,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
活動(dòng)目標(biāo): 1、能夠了解、想象故事劇情的發(fā)展,學(xué)會(huì)欣賞繪本。 2、學(xué)習(xí)句式“我也要蕩秋千”“你太重了,蕩不了”。 3、能夠懂得與伙伴和睦相處,一起分享玩具的道理。 活動(dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入:引出繪本內(nèi)容今...
-->幼兒園繪本閱讀活動(dòng)的誤區(qū)與對(duì)策 2001年,我國(guó)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)頒布實(shí)施?!毒V要》明確指出:“利用圖畫(huà)、繪畫(huà)和其他多種形式,引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣,培...
小班幼兒剛從熟悉的家庭走向陌生的幼兒園,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)主動(dòng)與同伴或老師打招呼是比較困難的?!赌愫?,你好》這一繪本畫(huà)面清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)單,講述了一個(gè)非常懂禮貌、有愛(ài)心的小寶寶,在碰到朋友后能主動(dòng)與他們打招呼,...
目標(biāo):1.觀察畫(huà)面,捕捉細(xì)節(jié),大膽推測(cè)和表達(dá)故事內(nèi)容。2.理解故事內(nèi)容,感受故事的趣味性,懂得家中的事情要共同承擔(dān)。準(zhǔn)備:1.PPT(演示文稿),部分繪本圖片,黑板,小鈴。2.人手一本《朱家故事》繪本...
一、作品分析這本圖畫(huà)書(shū)取材于孩子的日常生活,雖然是寶寶熟悉的一些東西,但故事為這些事物蒙上了一層神秘的色彩。繪本從獨(dú)特的視覺(jué)角度出發(fā),前一頁(yè)出示每樣物品的局部圖,后一頁(yè)展現(xiàn)物品的全貌,讓寶寶在一次次翻...
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家寫(xiě)了一篇“幼兒園小班繪本我愛(ài)幼兒園教案”的內(nèi)容。新入職的老師需要備好上課會(huì)用到的教案課件,每位老師都應(yīng)該他細(xì)設(shè)計(jì)教案課件。?創(chuàng)造是教學(xué)中不可或缺的因素,在教案和課件中體現(xiàn)出來(lái)。本網(wǎng)站提供的信息僅供參考請(qǐng)核實(shí)實(shí)際情況!...
現(xiàn)在的孩子大多呵護(hù)的很好,有些孩子動(dòng)手能力較差,因此有些幼兒園為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力會(huì)舉辦一些趣味繪畫(huà)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加,這樣不僅培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力,還拉近了幼兒園和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和孩子之間的距離。下面是小編整理的幼兒園舉辦趣味繪畫(huà)親子活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀。
下面是《幼兒園中班繪畫(huà)活動(dòng)》的內(nèi)容一文,給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!運(yùn)動(dòng)目的: 1、在童謠的提醒下開(kāi)端學(xué)會(huì)畫(huà)大象的根基特性。 2、勉勵(lì)幼兒樂(lè)于到場(chǎng)繪畫(huà)運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)繪畫(huà)運(yùn)動(dòng)的興趣。 運(yùn)動(dòng)預(yù)備: 繪畫(huà)...
下面是《幼兒園大班繪畫(huà)活動(dòng)》的內(nèi)容一文,給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!運(yùn)動(dòng)目的: 連系已有履歷,報(bào)告本身喜好的卡通人物形象。 經(jīng)由過(guò)程不雅察圖片以及不雅察典范等情勢(shì),相識(shí)卡通形象的根基特性,實(shí)驗(yàn)用...
平常做事如果沒(méi)有計(jì)劃,著急的時(shí)候就會(huì)一團(tuán)亂,為了避免在工作時(shí)走彎路。常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案的邏輯結(jié)構(gòu)應(yīng)順暢合理,寫(xiě)好方案的核心要點(diǎn)是什么呢?我找到了一篇非常棒的“幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案范本”網(wǎng)絡(luò)文章推薦給大家,希望這些參考內(nèi)容能夠給你提供更多的創(chuàng)意和思路!...
我們?cè)谥贫ǚ桨傅臅r(shí)候,一定要做到簡(jiǎn)明扼要,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,當(dāng)我們因?yàn)槊悦ee(cuò)過(guò)某些事情時(shí)。就經(jīng)常需要事先準(zhǔn)備方案,一篇好的方案要怎么才能寫(xiě)好呢?想要了解更多相關(guān)信息不妨閱讀一下“幼兒園安全教育日活動(dòng)方案范本”,請(qǐng)將本頁(yè)添加到書(shū)簽夾隨時(shí)隨地閱讀!...
一、設(shè)計(jì)意圖班里的孩子個(gè)頭長(zhǎng)得有的大、有的小,有的強(qiáng)悍、有的弱小,游戲或活動(dòng)之余,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小摩擦,雖時(shí)不時(shí)地教育他們,但收效甚微,仍不斷有孩子告狀。繪本圖畫(huà)書(shū)《小老鼠和大老虎》,講的是微不足道的...
活動(dòng)目標(biāo): 1、理解故事內(nèi)容,了解小老鼠和大老虎彼此由潛在矛盾,爆發(fā)矛盾到友好相處的全過(guò)程。 2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面,大膽推測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展,初步體驗(yàn)角色的心理變化過(guò)程。 3、感受朋友中相互關(guān)愛(ài)、寬...
設(shè)計(jì)意圖我班開(kāi)展“自己的事情自己做”主題活動(dòng),我選取《國(guó)王生病了》這個(gè)幽默風(fēng)趣的繪本故事進(jìn)行教學(xué),以幼兒情感和興趣為依托,通過(guò)情趣化的教學(xué)環(huán)節(jié),讓幼兒懂得許多事情是需要親自體驗(yàn)的,不能依賴別人,更不能...
活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)想象、猜測(cè)、講述,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力。 2、仔細(xì)觀察動(dòng)物的咬痕,學(xué)習(xí)角色間的對(duì)話,能用重復(fù)句式復(fù)述故事。 3、體會(huì)故事角色的情感變化,感受活動(dòng)的樂(lè)趣;感受故事的有趣,幽默的情...
設(shè)計(jì)意圖 一次偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上拜讀了《蚯蚓的日記》這一繪本,被書(shū)中小蚯蚓俏皮的形象、本真的個(gè)性、執(zhí)著的勇氣深深吸引并打動(dòng),透過(guò)那一頁(yè)頁(yè)惟妙惟肖的圖畫(huà)和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我仿佛看到了蚯蚓世界以外的一個(gè)個(gè)活...
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