關(guān)于武術(shù)作文

關(guān)于武術(shù)作文精品10篇。

如何把作文寫的清晰而有條理呢？作文是一座橋梁可以連接你與他人的思想和觀點，作文可以讓我們更加清晰地表達自己的觀點和看法。因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板，下面是欄目小編為你精心整理的“關(guān)于武術(shù)作文”，歡迎您收藏本文以便日后查看！

關(guān)于武術(shù)作文 篇1

我國是個有著悠久文化歷史的古國，遺留下來的文化遺產(chǎn)自然不勝枚舉，比如：京劇、古詩、民樂……我卻惟獨喜歡武術(shù)。

現(xiàn)在武術(shù)已經(jīng)從古代打仗的技藝演變成人人可操的運動，既可鍛煉身體有能防身。但在古代,武術(shù)是一種戰(zhàn)斗技巧,被分成各種門派,少林、武當(dāng)、峨嵋，一個個名字另人耳熟能詳。中國武術(shù)擁有非常強大的爆發(fā)力，能在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出最為奪目的進攻和突破能力。而在比武時，中國武術(shù)強大的攻擊力往往能讓對手措手不及瞬間落敗。

中國武術(shù)，技巧在于快、準、狠?？焖俚某鰮?，以瞬間的強大力量打倒敵人;準確出手，找到對方的弱點，并準確無誤地給予對方致命的打擊;很狠地出手，用攻擊力打敗對手。中國武術(shù)還要具備勇氣，隨時準備被對方擊中，要勇敢出擊，不能畏手畏腳，這才是中國武術(shù)。

雖說中國武術(shù)十分厲害，可最令我佩服的是習(xí)武之人善惡分明的品質(zhì)。面對正常的比武，所有武術(shù)專家都講究點到為止，意在在精神上擊敗對手，而不是擊殺對手。面對壞人，他們總是用高超的武技給予他們重重的打擊。每一名武術(shù)家，他們時刻保持著“謙虛、正直、憐憫、英勇、公正、犧牲、榮譽、靈魂”的精神，他們都保持著“友好對待弱者，勇敢面對強者，與惡勢力戰(zhàn)斗，為弱者戰(zhàn)斗，幫助他人，忠誠對待朋友”的信條。

我愛武術(shù)，更喜愛武術(shù)精神。

關(guān)于武術(shù)作文 篇2

談起藝術(shù)，人人都有話說。中國書法，能夠涵養(yǎng)身心；中國跳舞，雅俗共賞；中國技擊，能夠鍛煉身體……

我一開始學(xué)習(xí)技擊是為了鍛煉身體，變得更加強壯?？墒侨巳硕贾老胍獙W(xué)會一種本領(lǐng)是需要投入大量時間和努力的，但我仍舊相信“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?/p>

在學(xué)習(xí)技擊的時候第一道難關(guān)就是俯臥撐。面對教練魔鬼般的口號，“一，二，三，四……”每次做下去一個，我就咬緊牙，眼睛瞪的大大的，“老師呀！快點讓我起來吧，我快堅持不??！”我暗暗地想，似乎老師每一聲口號之間都過去了一個小時?？墒俏覜]有拋卻，我堅信“一份耕耘，一份收成?！?/p>

還有一只“攔路虎”—空翻，每一次教練都拿出一塊軟墊，用腰帶綁住我們的腰一個一個來訓(xùn)練空翻。我在軟墊上摔了一次又一次，雖是摔在軟墊上，可是還有一種非常痛的感覺。我在墊子上摔了無數(shù)次，我堅信“失敗是成功之母。”

要知道“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！币皇呛L(fēng)梅花就不會開得那么錦繡鮮艷，要不是經(jīng)由磨礪，寶劍也不會那么鋒利。

有所付出，就會有所回報。終于有一次教練帶著我們到體育館表演，“臺上一分鐘，臺下十年功。”我得到了觀眾們的強烈熱鬧掌聲。

關(guān)于武術(shù)作文 篇3

技擊表演那空曠的舞臺上等待著開始。突然，簾幕慢慢拉開，臺前小桌上供奉著一尊達摩相，兩旁是雕龍的紅燭，后臺上的氣氛是靜穆莊重的。

一個一身潔白的人出來了。手中握著長劍。真是“唰”地一閃，她向觀眾行了一個劍禮。她用她的劍，她的發(fā)，她的身，她的意，她劍上的劍穗，用她斗轉(zhuǎn)的`步法，精妙的不時傳來的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠古典的懷念。

太極劍落正人劍，正人劍破長虹出。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態(tài)尋一態(tài)。

看了劍的表演，使可知中華技擊之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華技擊，意貫千秋，直沖四海。

它是藝術(shù)的高標，它，是美的雅號，它是中華的驕傲。

關(guān)于武術(shù)作文 篇4

上周禮拜五，重慶市渝北實驗小學(xué)校舉行了第九屆技擊運動會。

今天的天色不是很好----陰天，前一段時間連綿幾天的陰雨使得地面上濕淋淋的，但我們那一顆激動的心沒有受到天色的影響，仍舊高興不已。在老師的帶領(lǐng)下，我們絕不在意坐在學(xué)校指定的位子上。觀看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個出場的是四年級，他們的自編拳打得可好了!第二個出場的是一年級，他們踏著整潔的腳步來到操場上，他們的自編拳打得也不錯，他們做劈叉的時候周圍響起強烈熱鬧的鼓掌聲……下面該我們出場了，我們興高采烈的走上操場上，一開始，我很緊張，就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動。后來我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學(xué)，看見他都是這樣當(dāng)真，我就想：石道明同學(xué)平時不當(dāng)真，今天都這么當(dāng)真，那其它的同學(xué)一定比他更當(dāng)真，只要我也當(dāng)真，我們班奪得第一名的但愿就相稱的大了。于是我調(diào)整好自己的心態(tài)，不緊張了，我心中的那只小兔子就似乎消失了一樣，我們二年級一班打自編拳可用力了，相稱整潔，在后來做劈叉的時候我們?nèi)喽甲龅煤苤焙苤?，做完之后我們就踏著整潔的腳步走出了比賽場地。

當(dāng)我們回到自己的座位的時候，老師告訴我們：我們的集體總分得了第一名!我們?nèi)嗤瑢W(xué)一下子就興奮起來：有的唱、有的跳、有的吼：耶!還有的相互擁抱……

下戰(zhàn)書，單項比賽開始了，我代表我們班去參加拳術(shù)比賽，我當(dāng)真參加比賽，獲得了第七名的好成績。

關(guān)于武術(shù)作文 篇5

“哈，嘿，呼……”聽，我們在一招一式地練武術(shù)。這可是我們第一次練武術(shù)，也是第一次接觸武術(shù)，因此，我們對這充滿了好奇，覺得這是個蠻有新意的事情嘛！

No.1：練“推”

看，開始練起來了。只聽見武術(shù)教練高聲說道：“預(yù)備，走——?！痹捯魟偮?，我們就開始了。

首先低下頭，兩手從肚子間叉開，慢慢向上運轉(zhuǎn)，“好，拍！”教練大喊一聲?！芭尽薄Ｎ覀兌紝⒁婚_始的運轉(zhuǎn)變?yōu)楹蠑n，好似一朵朵閉攏的荷花。

“接著，弓步?！苯叹氂终f?！?⊙o⊙)哦？”不知誰叫了一聲，我們也都齊刷刷地向教練望去，哪里知道什么是弓步呀！“哦！”我們異口同聲地叫了一聲。

原來，弓步就是把右腿向右方抬起，腳“砰”一聲落下來，在落的同時，右腿90°彎曲，而左腿也向左挪動搓地。這個動作還算可以，難度系數(shù)也就值兩顆星。但是后面，頭向左甩，兩臂高高抬起，一直到肩高，雙手也不由自主地立起來，最后大叫一聲——“哈”，可就有些難度嘍。

唉！這個動作還真是特難，練了不到一會兒，我們就相互哀求，胳膊發(fā)麻，腿發(fā)酸，好難受！但教練的一聲“河?xùn)|獅吼”把我們徹底震醒了。無奈！只好繼續(xù)練。

No.2：練“站”

接著，我們又開始了站。

還是像上面的動作一樣：雙手叉開，向上升。

可是這回，我們剛把手平舉到半空中，兩只胳膊就要“兵”分兩路地岔開了：左臂向上舉起，右臂向前舉起，同時，兩只手向上翹，眼睛目視前方，左腿向前伸展，腳尖點地?！把凵褚獓烂C，不得瞇起來，不然，看起來就像個“小氣鬼”?！薄肮碑?dāng)教練講到這里的時候，我們都忍不住大笑了起來。

但依然是教練的一聲吼，每個人頭上都像被潑了一盆冷水，如夢初醒，只好繼續(xù)練。

唉！要想練好這武術(shù)，還真難！

No.3：練“蹲”

最后，在要上下節(jié)課的時候，又練了一個動作。

嘻！老師還真仁慈，給了我們一個最簡單的動作：雙手同時落下并叉開，向上一合攏，“啪”。

這回，我們可稱得上是“做得最棒”之者們了，教練連連向我們豎起大拇指，心里那個美??！“然后，“馬步蹲”?！苯叹毭畹?。這次大家都吸取了教訓(xùn)，乖乖地看著老師；其實，就是把合上的兩手向下一拉，腿向前一彎，并叉開雙腿，再另加“哈”的一聲大叫，就OK了。

嗯，這回武術(shù)就簡單了。

這是我們第一次練武術(shù)，雖然很累很累，但我們還是很愿意學(xué)。后來才知道，我們練的這套動作是武術(shù)老師根據(jù)歌曲《中國功夫》特意編排出來的呢。嗯，其實，練武術(shù)不但讓我們鍛煉了身體，還讓我們感受到了中國武術(shù)的精深與魅力。我喜歡練武術(shù)，期待著下一節(jié)武術(shù)課的早早到來。

關(guān)于武術(shù)作文 篇6

我現(xiàn)在每天都要六點多才能回家，為什么呢?因為我現(xiàn)在在學(xué)校練武術(shù)!到時候去比賽，元旦表演節(jié)目!我爸爸讓我好好練!

在學(xué)校訓(xùn)練的人有十七八個。我在學(xué)校學(xué)了兩套拳，一套是《五步拳》還有一套是《八步連環(huán)拳》，還學(xué)了《烏龍盤打》等等。我非常喜歡練武術(shù)，因此我非常珍惜這段美好的時間。每天下午放學(xué)之后，到走讀的走了之后我們就要到下面跑步、壓腿、扳腿，其中最痛的還是扳腿。扳腿的時候你躺在下面，一個人按住你的腿，教練就把你的另一只腳往上扳，扳完之后又換另一只腳板。老師說：“你們的體力要比一般人的體力強?！币虼丝傋屛覀兙毩?xí)跑步，有時候圍著兩百多米的操場跑五圈，而且還要取前三名，后面的人即要挨打還要繼續(xù)跑，然后就是取前五名，再然后后面的人，一要挨打、二要圍著整個操場蛙跳一圈、三要做俯臥撐十個，然后就讓他們歸隊。即使這樣我們也不恨老師，誰讓自己的腿不爭氣!

我愛武術(shù)，更喜歡練武術(shù)!下面就是我學(xué)的武術(shù)了!給大家分享一下,練的不好，請大家多多指教!

關(guān)于武術(shù)作文 篇7

技擊是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。千百年前，華夏民族的祖先就把它推向了頂峰，成為世界人們仰慕的一種體育項目。我是什么時候熟悉技擊的呢？或許是在年幼“抓鬮”時，或者還未出生。但真正接觸它只是在初中以后。

沒有這方而的記憶。有的，只是老屋存放的幾根1米長的竹棍和幾把公公為我做的短木刀和短木劍。現(xiàn)在，我已無法理解他們存在的意義，然而每當(dāng)我用手輕輕碰觸它們時，就好像在觸摸自己的生命，自己的靈魂——它們是我留下的最原始的生命的痕跡。

也許我注定要和技擊結(jié)下不解之緣。很早以前，我還在農(nóng)村放牛，我便發(fā)現(xiàn)，我手中趕牛的木棍不單單只接觸著指尖的細紋，與它相連的，還有我的心。因此心思與幻想，還有靈魂深處的執(zhí)著，不中斷地從我的內(nèi)心，經(jīng)手上的肉骨，帶動它們在空中留下了一道又一道有力的印痕——它們都是屬于我的生命的線條。

初中時填報第二課堂，我猶豫了許久，在表格一欄填上了“技擊”。當(dāng)我告訴父母，父母說：“自己選擇的路就不要后悔?！笔堑?，盡管在這條路上，每一步都是那么的艱辛，但是我勇敢地走了過來，用行云流水的招式詮釋了中華技擊的內(nèi)涵與輝煌！

于是，就有了我和隊友飛沙走石的對打，我在操場雙刀飄動的刀法，還有一柱擎天的劍術(shù)，甚至那快如閃電的拳法。技擊的氣勢灑脫，它跟中國的書法一樣是最具內(nèi)涵的'運動，奇妙無限——盡管在練習(xí)時不可避免會擦傷手，弄破皮，甚至在騰空動作時在空中摔下。但我們都沒有拋卻，清晨6點，晨曦中有我們的身影；傍晚6點，晚霞讓我們跳躍在她的懷抱。不怕苦，不怕累，只要一人不言拋卻，這個集體就不會拋卻。付出的終究會有收成，終極我們的技擊隊出色的刀法、棍術(shù)、拳法在體藝科技節(jié)的開幕式上嶄露頭角，得以展示，表演結(jié)束后獲得掌聲如潮水般轟鳴。我們愛技擊隊這個大家庭——盡管只有26人，那種感情，強烈到可讓任何人為之折服。我們從內(nèi)心里去愛技擊隊，并心甘情愿的為之付出為之奉獻，為了它流汗，為了它而興奮，為了它而悲傷。我們的情感可以說已經(jīng)被技擊隊束縛了。這聽起來好像有點可怕。但技擊的魅力就在于此。

我愛技擊，只因我和它有緣分，技擊的氣力是很神奇的。當(dāng)我受勉強時，我沒有垂下頭，由于技擊給我的豪情；當(dāng)難題來臨時，我沒被壓倒，那是技擊給我的氣力……我感覺到自己與技擊密不可分。我承認，我不能想象，也不敢想象在沒有了技擊的世界里生命會是怎樣的——盡管它只是我的愛好，但它也是我生命的一部門。

在我眼里，技擊，它是中國的一條長龍，既然它和我有緣分，就讓這條長龍載著中華人民的技擊夢想，飛的更高，更遠……

專家點評:

本文是一篇先容“我學(xué)技擊”的作文。作者運用生動形象的描寫，讓人感覺到“技擊是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀”。結(jié)尾“就讓這條長龍載著中華人民的技擊夢想，飛的更高，更遠”一句，發(fā)人深思。

關(guān)于武術(shù)作文 篇8

7月11日，我參加了20xx年第十屆“體彩杯”國際傳統(tǒng)武術(shù)比賽。

早上8點，我準時到達了黃龍體育中心，集合隊伍后，一起前往賽場。我們抵達賽場的時候已經(jīng)有很多人了。我們找了幾個位置坐下，簡短的開幕式后就開始了比賽。因為我的三場比賽都在下午，所以上午我就坐在座位上看比賽。我看見了一個運動員在10號場地比賽，打的可好了，只見他的棍打得虎虎生風(fēng)，每一棍拍在地上時體育場里都有一聲響，我心里不禁暗暗佩服?？粗粗?，一絲倦意爬到我的身上，于是當(dāng)我醒來時，已是12點半了，我匆匆穿好比賽服，換好鞋子，走到6號場地的檢錄處，只見檢錄處人山人海，好不容易才擠到報號員旁邊，才報到23號，我是36號，等了半個小時才叫到我。走到比賽的場地上，我的心砰砰地跳，“吁——”，只聽裁判一聲令下，我開始打了。很快，我打好了，然后跑下場，回到座位上拿了樸刀和單刀，再跑到檢錄處檢錄……

艱苦的比賽終于結(jié)束了，過了幾天，裁判組把獎狀和獎牌送來了，我得了一塊金牌，兩塊銀牌，可惜差0.4分就可以得兩塊金牌了，可惜??！

關(guān)于武術(shù)作文 篇9

今天下戰(zhàn)書最后一節(jié)課，我和任逸格以及涂晨初一起來到我們學(xué)校的體育中央，開始我們的技擊隊練習(xí)。到那之后，總共也只有12個人，江老師簡樸的頓了一下步隊，就開始了練習(xí)。這是第一次我們練習(xí)，老師花了一會兒時間來講解課堂常規(guī)，隨后就溫習(xí)起了技擊操。在第一二節(jié)中，是由任逸格和另外一個小朋友領(lǐng)操，接著，我就當(dāng)起了領(lǐng)操員，心里感覺特別好，榮耀感很強！做完之后，老師讓我歸隊，并給我們糾正了一下錯誤：首先是馬步，在做馬步之前，我們要先量一下間隔，三個腳的長度就是對馬步最合適的位置，然后蹲的時候大腿面要與小腿呈現(xiàn)垂直，腰立起來，雙腳腳尖朝前，這樣子，一個尺度的馬步就做好啦！接著是弓步，一個腳向前跨一步，大腿與小腿依然呈垂直狀態(tài)，后腿蹬直，小后跟不能離地，這樣子就好啦！然后，我們玩了一個用球丟人的游戲。我原本玩的是最好的，結(jié)果有一次在跑的時候江老師扔的排球擦到了我的小腿肚子，就此敗下陣來！

練習(xí)結(jié)束了，下次我們要在和今天同樣的時間來到這里，進行練習(xí)。而我對這個訓(xùn)練的愛好，也逐漸增加！

關(guān)于武術(shù)作文 篇10

我的師兄小騰是一位技擊達人。他小小的鼻子，小小的眼睛，還有兩顆“西班牙”。他固然比我大兩歲，但是個子比我矮半個頭。別看他個子小，能耐可大著呢。我笑他：濃縮的都是精髓。

為什么說師兄是技擊達人呢？由于他練武已經(jīng)七年了。不管是寒冬仍是酷暑，他都堅持去武館習(xí)武。每次他都一絲不茍的完成教練布置的任務(wù)。，當(dāng)我們都在偷懶時，他卻認當(dāng)真真地去壓腿、踢腿，涓滴不松懈。他總說：“堅持、堅持一會兒，吃得苦中苦，方位人上人?！?/p>

幾年來，師兄出生入死，獲得了良多的金牌。最近學(xué)了一套自選長拳。套路里有個“大剪”的動作，他一直不得要領(lǐng)，就不厭其煩地一遍又一遍地訓(xùn)練著。不知道流了多少汗水，摔了多少跟頭，卻始終不拋卻。他說：“我要學(xué)習(xí)《滴水穿石》的精神。我要目標專一而不三心二意；持之以恒而不中途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夸姣的理想?！本瓦@樣，經(jīng)由不中斷訓(xùn)練，他把握了要領(lǐng)，終極學(xué)會了“大剪”。參加在杭州舉辦的全國技擊比賽中獲得了第一名的好成績。

這就是我的師兄——技擊達人：小騰。

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武術(shù)作文精選

經(jīng)過收集并整理，我們?yōu)槟愠噬衔湫g(shù)作文，作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。寫作文時一定要專注，不能分心，可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些？

武術(shù)作文(篇1)

干凈利落的揮拳，虎虎生威的踢腳，《葉問》迷倒了一大批男孩。武藝超群，行走江湖，成為一代武俠，這是多少男孩的夢想，我也不例外。正是因為這部電影，我踏上了習(xí)武之路。

蔡李佛拳，是中國傳統(tǒng)拳術(shù)中的南拳之一，它綜合了蔡家拳、李家拳和佛家拳三家之長，蔡家的攻防嚴謹、手法多變，李家的步穩(wěn)架大、勢雄力猛以及佛家的多變掌法。蔡李佛拳歷史悠長，傳承已久，共拳術(shù)套路42套，器械套路62套，拳術(shù)與器械對練43套，內(nèi)容之廣泛，套路之豐富，讓人驚嘆。雖然我學(xué)了六年多的蔡李佛拳，可還是不禁感嘆我學(xué)的只是冰山一角。

別人知道我學(xué)了六年多的蔡李佛拳，第一反應(yīng)是我打架肯定很厲害。我學(xué)習(xí)武術(shù)可不是為了打架！習(xí)武之人都有習(xí)武之道，就像詠春宗師葉問所說，“我是個練武之人，遇到不公義的事情，一定要站出來，這是我學(xué)武術(shù)的初心。”我的初心也正是這樣。

練習(xí)時，教練總是跟我們強調(diào)“精、氣、神”，精即精神面貌，氣即氣息，神即神態(tài)，這三點往往決定一個人對于武術(shù)的態(tài)度。身姿筆直，眼神堅定，動作柔中帶剛，剛中帶柔，步伐穩(wěn)健，快速靈活，“定步如坐鐘，活步似浮云”，發(fā)聲與動作相互配合，這樣才能體現(xiàn)出蔡李佛拳所具有的迅猛，才能震懾敵人。所以練習(xí)時，我總是力求步子跨得大而穩(wěn)健，發(fā)聲洪亮，動作迅捷，這樣才有武術(shù)人的精神。

習(xí)武之路注定是坎坷不平的，可我甘之如飴。為了練好旋風(fēng)腿加跪步，幾百次的外踢，無數(shù)次的磕撞，兩個膝蓋滿是淤青；為了練好前滾翻，雪白的訓(xùn)練服沾滿了灰塵，有一次額頭還被意外撞傷，鮮血直流。當(dāng)教練問我有沒有事，我也只是搖了搖頭，因為我知道，如果我發(fā)一聲抱怨，那就是輕視武術(shù)之道，輕視了自己。因此，我咬緊牙關(guān)、忍痛習(xí)武，只為證明給那些曾經(jīng)不相信我能練好武術(shù)的人看，也證明給自己，我可以做到，我可以做好！習(xí)武不是為了打架，也不是游戲，這是我們的追求。

武術(shù)陪伴了我六年多的時光，讓我受益匪淺，讓我懂得了習(xí)武之道、武術(shù)之魂，讓我更加能吃苦耐勞，讓我無畏困難，勇敢前行！

武術(shù)作文(篇2)

“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地著……場內(nèi)的氣氛猶如的天氣一樣火熱。

最精彩的要數(shù)猴拳啦，人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著，一會兒像偷到桃子一樣得意，一會兒像在山中嬉戲，一會兒像和伙伴們打鬧著，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣??！

比賽了整整上午，下午兩點多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動著，只聽到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我，我成了全場的焦點。表演結(jié)束了，我向裁判敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。

比賽結(jié)果了，我得了銀牌，我的心激動得要跳！我暗下決心：明年要拿金牌！

武術(shù)作文(篇3)

今年暑假，我去杭州參加了浙江國際傳統(tǒng)武術(shù)比賽。

7月14日上午，我和爸爸媽媽早早就來到了比賽場地——杭州黃龍體育中心，這里聚集了來自世界各地的五千多名武術(shù)愛好者，將在三天內(nèi)參加一萬多個項目的角逐。比賽開始前，我專注地看著別的選手們的精彩表演，不知不覺就快輪到我們了，我和其他幾個同學(xué)趕緊換好表演服裝，做好賽前準備。

我參加的第一個項目是初級三路，上場后，站在比賽場地中央，前面是一排裁判，周圍有幾千名觀眾看著我們，心里不覺一陣緊張，這是我第一次參加這樣的比賽。比賽中，我有幾個動作沒有站穩(wěn)，動作完成得不是很流暢，最后這個項目只拿到了一枚銅牌。

下午，我比賽的項目是金槍拳?？斓奖荣悤r，我做了比上午更充分的準備：壓腿、正踢腿、側(cè)踢腿、前掃腿、后掃腿……最后，還復(fù)習(xí)了兩遍套路，整個身體徹底活動開了。當(dāng)我再次走進賽場時，心很定，也不緊張了，比賽中也沒有出現(xiàn)失誤，順利完成了整個套路，打完后我感覺比上午打得要好。最后成績出來后，我竟然拿到了一枚金牌。

第二天上午，我和同學(xué)們一起參加了集體套路比賽，我們配合得很好，裁判給我們打了一個很高的分數(shù)，最后我們得了一枚團體金牌！我們都很高興，紛紛拿著獎牌拍照留念。

今后，我一定會繼續(xù)努力的，爭取更好的成績。

武術(shù)作文(篇4)

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我們的小區(qū)變樣了。

首先，環(huán)境變好了。原本光禿禿的泥土上冒出了充滿陽光的綠色和紅色。夏天氣溫升高時，人們給大樹和花兒們澆水，給幼小的剛長出來的小芽撐起一塊塊黑色的遮陽布。每當(dāng)夜幕降臨時，人們就悠閑地在樹下乘涼。

第二，衛(wèi)生變好了。每隔幾天，辛勤的清潔工叔叔就會來打掃樓道，有些小朋友還幫助清潔工叔叔擦樓梯的扶手。而且每個單元下都有一個垃圾箱。這些垃圾箱千姿百態(tài)，有的還有花紋呢！垃圾箱不僅使我們倒垃圾方便，而且也成了我們小區(qū)的一道風(fēng)景線。

第三，小區(qū)更安全了。小區(qū)門口建起了傳達室，每天晚上都有人站崗、巡邏。壞人想進來都不容易，更別說偷東西了。人們紛紛把自行車停在車庫里，而不是隨意停放了，顯得很有秩序。。許多家庭還拆下了銹跡斑斑的防盜窗。人們的心就像放飛的小鳥一樣自由。

第四，生活變好了。許多家庭買了電腦，用上了攝像機、M3這些高科技產(chǎn)品。買了汽車的人們，便成了有一族。買了新房子的人們，也不忘經(jīng)常來看看曾經(jīng)住過的、裝著許多美好回憶的老房子。

我們的小區(qū)越變越好了。

武術(shù)作文(篇5)

今天，我們來到蕪湖少林文武學(xué)校聽名師大講堂，今天的主講是我們少林文武學(xué)校的校長------李俊錄。

從中，我知道的有：武術(shù)既屬于體育，也屬于藝術(shù)，既高于體育，也高于藝術(shù)。剛開始武術(shù)用于自身保護，進攻。雖然到了現(xiàn)代有了槍，大炮啊等熱武器的時代，武術(shù)的作用不是那么明顯了，更是到新中國成立后，武術(shù)就幾乎沒有人用了!

但是武術(shù)作為中華文明的代表，其魅力至今讓人為之陶醉。先不說它能強身健體，延緩衰老，陶冶身心等一系列的作用，還有武術(shù)含有的精神，特有的文化，禮儀等等，都是我們所需要深深的學(xué)習(xí)，研究和傳承的!

作為二十一世紀的新一代學(xué)生，我們有必要把武術(shù)這個中國所特有的傳統(tǒng)文化，很好的學(xué)習(xí)和傳承下去，更為它的推廣而做出力所能及的努力。

武術(shù)作文(篇6)

武術(shù)是中華民族的精華，是先人一代一代傳下來的杰作。

今天是個百年難得一遇的日子，是穿越時空的武術(shù)大賽。天公作美，陽光普照著拳擊場，到處一片生機勃勃的景象。

"首先，有請我們的一代宗師——葉問！"主持人高聲宣布道。頓時，全場一片喧嘩，大家歡呼起來。所有的記者拿起照相機拍個不停，有的記者問他："您有信心打敗甄子丹嗎？畢竟，甄子丹是我們當(dāng)代一等一的武術(shù)明星??！"葉問只是微微一笑。

這時，甄子丹從對面大步流星地走了出來，記者們的問題一個比一個多，觀眾們把甄子丹的名字寫在一面旗幟上高高舉了起來。一位記者的問題引起了甄子丹的注意，請問："您有信心打敗對面的宗師嗎？"甄子丹回答："葉問是我非常尊敬的長輩，也是我的偶像，不管怎樣，我會全力以赴的！"記者又問："那他的詠春拳你確定可以破嗎？"甄子丹回答："大家拭目以待吧！"說著，向葉問頷首致意。

此時，場外突然烏云密布，看樣子一場傾盆大雨即將登場。

比賽開始了，兩人互不相讓，全場也到了最高潮的部分，葉問果然不負盛名，以迅雷不及掩耳之勢又防又打，將甄子丹逼到死角。甄子丹不甘示弱，不斷反擊，他拳頭的速度極快，但都被葉問躲過去了。但這只是假動作，甄子丹用胳膊肘一頂，葉問雖閃開了。但好戲才開始，他又一拳打向葉問的肚子。葉問用腿一踢，不料，被擋住了，葉問一拳打向甄子丹的臉，將他打倒在地，他左右翻滾，不過很快就爬了起來，兩人陷入了僵局。

場外已下起大雨，雨像發(fā)怒了一樣，瘋狂地砸向拳擊場。由于雨勢太大，拳擊場漏水了，兩人一齊出手，一齊倒在地上，拳擊場上已經(jīng)淹滿了水，兩人身上濕淋淋的，所有的觀眾都紛紛離場?，F(xiàn)在，只剩下甄子丹和葉問了。突然，一道閃電將拳擊棚劈成了兩半，兩人在大雨的籠罩下繼續(xù)比武。

時間慢慢過去，兩人已傷痕累累，疲憊不堪，最后都坐在地上，相視一笑，不由地互相夸贊起來。

這就是武術(shù)精神。雨，不知什么時候停了，一道燦爛的陽光照亮了兩個英雄的臉龐。

武術(shù)作文(篇7)

10月29日上午，我們學(xué)校武術(shù)隊正準備去參加武術(shù)比賽呢!看!有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來到了學(xué)校，等著集合準備出發(fā)。

在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動著路邊的小草，小草好像笑嘻嘻的在說：“小朋友們，恭喜你們，現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動都要注意了，還有比賽的時候不要緊張，最后祝賀你們拿到好名次!”

我愜意地靠在車座上，放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了比賽場地——香華實驗學(xué)校。比賽開始了，我是第一個上場的選手，我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說：“開始!”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍，退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪比賽，選手們的表現(xiàn)都很好，不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢?當(dāng)裁判公布上一輪比賽分數(shù)的時候，我的心情又回到上場比賽時的緊張中，知道自己拿到8.07分的時候我才松了一口氣……

經(jīng)過了這次武術(shù)比賽，我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體，而且能到大場合去比賽，為學(xué)校爭光，真不錯!

武術(shù)作文(篇8)

在我心目中，我最愛武術(shù)，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。

我愛武術(shù)，中國功夫讓我豪情萬丈。記得看霍元甲時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn)，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國人出氣。當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說要建武術(shù)隊時，我是第一個跳起來的，因為，終于到了我大顯身手的好機會了。在武術(shù)隊里我是隊長，因為我練得是最好的。我現(xiàn)在在學(xué)校中的名氣越來越大了，因為我武術(shù)練得好，認識我的人就多，但是主要是能防身，因為你只要會武術(shù)，而且練得好，就能行，就沒人敢欺負你，練武術(shù)真好呀！武術(shù)，你讓我為了你如醉如癡，你讓我豪情萬丈。

開始訓(xùn)練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘?！崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了，此時我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過了3年。5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?，“先?圈，最后5名再跑5圈?！碑?dāng)我們乞求的眼光看著老師時，老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會饒了了5個人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個人都不知道去了哪里。過了會兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確實一個個杠鈴。雖然說不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。

2個半小時的訓(xùn)練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水我的武術(shù)最終變得厲害了，我很高興。

武術(shù)作文(篇9)

“等會兒上場要聽口令員指令，不要只顧自己，放平心態(tài)，沒事兒，別那么緊張……” 賈老師反復(fù)強調(diào)著，不停地在隊伍左側(cè)徘徊?！熬盘柹蠄?，十號準備！”裁判長一聲令下，不到一分鐘，我們班全體人員在候場區(qū)準備完畢，并保持了良好的軍姿站立，我的心跳得很快，可能是因為冷，我甚至覺得我的牙齒都在不停地打架?！皠e著急，別緊張，按照平時的練習(xí)去做，一定沒問題！”我們都信服地點點頭。

在候場區(qū)，我想著為了這場武術(shù)操比賽，我們班這兩個星期以來的種種努力。首先是時間，由于陰雨天氣，兩個星期的時間，其實只有一個星期在練。因為時間緊、任務(wù)重，每次練習(xí)，每名同學(xué)都拿岀了12分的狀態(tài)和努力。其次是每名同學(xué)的刻苦、認真和精益求精的精神。練習(xí)中，因為某一個動作不夠整齊而反復(fù)練習(xí)的事情數(shù)不勝數(shù)，但沒有一個人叫苦叫累，大家想的都是如何把動作做規(guī)范，做整齊。為了熟練掌握好每個動作，每天班級群武術(shù)操打卡，漸漸成為了大家的自覺行為。最后，還有我們的老師和爸爸媽媽。尤其是賈老師，為了我們，犧牲了大量休息時間組織我們排練，有時候嗓子喊啞了都顧不上喝水。我們的爸爸媽媽也是全力支持與配合，他們在家督促和指導(dǎo)我們練習(xí)，這也是我們通向成功不可缺少的力量。

我還在想，這時一聲“請十號班級上場”，打斷了我的思緒。隨著口令員的口令，我們?nèi)缧性屏魉愕赝瓿闪吮荣?。我們做操時，就像一朵朵花，經(jīng)過汗水澆灌，終于絢麗多彩地綻放在賽場上。比賽結(jié)束了，我們不負眾望拿下了第一名，我們歡呼雀躍。正如體育老師所說，我們拿了第一，是因為我們“該”，就“應(yīng)該”拿第一，是因為我們的不懈努力，因為我們刻苦勤奮，因為我們有精益求精的精神。

這場比賽雖然獲得第一名，但正如賈老師說的那樣，這僅僅是一個階段性的勝利，還有更大的勝利等待我們。在未來，我相信我們還會像燦爛的太陽花綻放在其他舞臺。但是，我們下一步該怎么做呢？我想，我們想干成一件事，就要不怕苦不怕累，要有精益求精的精神。做任何事，我們不止要做完，更要做好，做到優(yōu)秀?！吧倌陱妱t國強，少年智則國智”。我們不能僅僅停留在口頭上，而要銘刻于心踐于行，鍛煉強健體魄，還要磨礪意志，勇?lián)?zé)任，發(fā)憤學(xué)習(xí)，報效祖國。

武術(shù)作文13篇

通過作文可以讓學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)和探索自我優(yōu)點，經(jīng)常寫作可以加強我們的推理思維。好的作文會讓人身臨其境。希望這份“武術(shù)作文”能夠滿足您的心理預(yù)期讓您感到滿足，請將此頁面加入收藏夾方便閱讀和分享！

武術(shù)作文 篇1

武術(shù)是我們幼兒園的特色，讓每個幼兒都親密地接觸武術(shù)，走進武術(shù)是我們所希望的，可中間存在著一些我們所不可避免的問題。

幼兒年齡小，學(xué)習(xí)的興趣突出。但呆板、枯燥的接受式動作學(xué)習(xí)，會導(dǎo)致幼兒厭學(xué)情緒，所以我們將有關(guān)武術(shù)的知識、武術(shù)的動作與體育活動內(nèi)容加以整合，滲透與日常活動中，如體能鍛煉“推小車”；以幼兒喜聞樂見的游戲形式貫穿活動，運用兒歌或歌曲輔助幼兒掌握動作要領(lǐng)，如學(xué)習(xí)弓步時，我們會說“弓步弓步像跑步，后腿伸直前腿彎，彎彎腿兒像樓梯，直直腿兒像滑梯”，讓幼兒在這輕松自然的氛圍中了解武術(shù)動作和知識。

安全是幼兒武術(shù)教學(xué)活動中首先要注意的問題。因為幼兒正處于生長發(fā)育中，其骨髓組織易損傷，所以在選擇武術(shù)內(nèi)容，制定武術(shù)目標要求時，就需考慮幼兒的生理和心理特點。我班的吳一飛是個動作發(fā)展相對比較遲緩的幼兒，在學(xué)做武術(shù)操時，一個動作常常要反復(fù)練習(xí)數(shù)次才能記住。武術(shù)操中的馬步，要求兩腳平行開立，腳尖正對前方，屈膝半蹲。對于摔在地上要很長時間才能爬起來的他來說，是個不小的挑戰(zhàn)。嘗試練習(xí)了好幾次，都因重心不穩(wěn)而摔倒了?，F(xiàn)在吳一飛仍然做著自己認為最好的“馬步”。我們對他的要求是能跟著音樂合拍地做動作。不同層次的幼兒，我們的目標也應(yīng)有相應(yīng)的層次，這樣既能避免幼兒的肌肉拉傷，又能保持他們學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣。

觀察模仿法是幼兒學(xué)習(xí)武術(shù)動作的基本方法，通過觀察老師、同伴的動作，從而學(xué)習(xí)、調(diào)整、糾正自己的動作。所以在每天兩次的武術(shù)操時間中，我都以飽滿的精神狀態(tài)來感染幼兒，以到位有力的動作來示范；選出做操神氣的'幼兒到前面領(lǐng)操，把武術(shù)操比賽的結(jié)果和幼兒一起分享，在每周的武術(shù)教學(xué)活動中，善于捕捉幼兒的閃光點，運用激勵性的語言來鼓勵孩子，激發(fā)他們學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣和自信心，培養(yǎng)他們的集體榮譽，真正做到以武育人。

武術(shù)作文 篇2

莎士比亞說過：道德和才藝是遠勝于富貴的資產(chǎn)，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把百萬的財產(chǎn)蕩毀，道德和才藝卻可以使一個常人成為不朽的神明。這句話說明了才藝的重要性和它的價值。

我在幼兒園的時候，爸爸讓我去學(xué)習(xí)技擊，由于我很瘦弱，爸爸想讓我強身健體，還能給學(xué)校里想學(xué)技擊的孩子示范一下，讓他們也有一副好身板。

但我在學(xué)習(xí)技擊的過程中，受到了許多挫折，下面我就給大家講一下吧！

第一天去學(xué)技擊時我很感愛好，教練也很有耐心，動作做不好不打我，我非常喜歡學(xué)，然而好景不長，我第周圍去學(xué)技擊時，被教練在腿上打了一鐵棒子。我痛極了，卻又不敢呻吟，回家之后，偷偷躲進房間，撩起褲子，檢查我那腿上像臘腸似的傷痕，還不時一絲絲痛苦悲傷。這次傷痛的教訓(xùn)將會是我成長的動力。

以后，我天天都是懷著一份恐驚的心里去練技擊，由于我既怕教練打，又害怕大孩子看我小而欺負我、冷笑我。于是，教練對我耐勞練習(xí)的精神很贊賞，由于我是技擊隊里最小的，可是算最能堅持的，別的孩子馬步做一會兒就堅持不住了，而我雷打不動地堅持著。固然我的動作仍欠規(guī)范，但仍是盡了最大的努力，直到累得趴下。每次練完技擊，我都是滿頭大汗、筋疲力盡的。

在教練的指導(dǎo)下，我堅持了三年，跟我一起學(xué)的早就不學(xué)了，拋卻了。在剩下的一年中，我到多個地方參加比賽，成績不錯，取得了獎勵，還在學(xué)校里被選成了技擊大隊長。我看著同學(xué)們主動參加技擊隊，我非常喜悅，便堅持當(dāng)真地教他們練技擊。

才藝就像火焰，努力則像柴火；付出的柴火越多，火焰就會越大。

天才出自勤奮，讓我們每一個人都在各自的崗位上耐勞努力，施展出自己應(yīng)有的那份天賦吧！

武術(shù)作文 篇3

10月7日，媽媽帶我到杭州市青少年宮學(xué)武術(shù)，想到馬上又要看到練武術(shù)的同學(xué)，我的心里很激動，象揣個小兔子似的。

到了武術(shù)房門口，看到徐老師正在門口面帶微笑的迎接小朋友，還不時地摸摸小朋友的頭或幫小朋友整理武術(shù)衣，真像小朋友的媽媽，雖然徐老師在教武術(shù)的時候很嚴肅。

8：30分，武術(shù)學(xué)習(xí)正式開始。先開始做雙手牽拉、高抬腿、壓腿等準備工作，小朋友練得很認真也很勇猛，象一只只小老虎似的。為了讓我們這個班能趕上武術(shù)團隊班，今天老師為我們增加了一個新的動作叫“二級跳腿”，非常難，我還沒有完全學(xué)會，但我有信心，經(jīng)過努力，我會學(xué)會的小學(xué)生關(guān)于練武術(shù)的作文作文。

學(xué)武術(shù)很辛苦，有時候我真不想堅持下去，但爸爸、媽媽總是鼓勵我，給我力量，我想我會成為一名武術(shù)家的。

武術(shù)作文 篇4

我練了一年多的武術(shù)，從來沒有怕過累、嫌過煩，當(dāng)然有我自身的原因，但更多的，是因為我的教練。

我的教練很聰明，總是想出許多新奇古怪的法子來教我們練武術(shù)。有一次，教練讓我們翻側(cè)翻，我的腿總是翻不直，教練看見之后，先是搖搖頭，然后又讓我過去。我過去之后，教練把一根棍子綁在我腿上，讓我去翻。我的腿不打彎兒了，但是我卻摔了好幾個跟頭，過了一會兒，我竟然能翻好，而且不打彎兒了。還有一次，一個同學(xué)肚子疼，教練就讓他蹲馬步，不一會兒，他的肚子就不疼了。

我的教練也很嚴厲，你要在我們武館不好好練，棍子伺候！有一回，教練讓我們蹲馬步，有個同學(xué)蹲不下去，結(jié)果教練直接上了刀片兒（不要誤會，只是拿刀片的面拍）。

教練力氣很大。有一次，教練讓我和張家俊去抬水，我們兩個人，費了九牛二虎之力才把水抬上來，可是教練一個手指頭就把他抬到了樓上，我和張家俊驚訝得下巴都快掉地上了。

教練練武術(shù)練的很好。十八羅漢、五行拳、規(guī)定拳、翻子拳、大刀、長槍、棍子，就沒有他不會的。

我的教練很好吧，你羨慕嗎？

武術(shù)作文 篇5

武術(shù)是中華民族祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。幾千年前，中華民族的祖先把它推到了頂峰，成為全世界人民崇拜的運動。我是什么時候知道武術(shù)的？也許在我年輕的時候，或者在我出生之前。但真正接觸它的只有初中以后。

沒有這樣的記憶。是的，只是老房子里藏的幾根1米長的竹竿，還有一些短木刀和我岳父做的短木劍?，F(xiàn)在，我無法理解他們存在的意義。然而，每當(dāng)我用手輕輕觸摸它們，它似乎觸摸到了我自己的生命，我自己的靈魂——。它們是我生命中最原始的痕跡。

也許我注定與武術(shù)結(jié)下不解之緣。很久以前，我在鄉(xiāng)下放牛的時候，發(fā)現(xiàn)手里的棒子不僅觸碰到了指尖的細紋，還和我的心相連。因此，思想和幻想，以及在靈魂深處的堅持，不斷驅(qū)使它們從我的內(nèi)心，通過我的手骨，在空氣中留下一個又一個強大的印象。

初中第二節(jié)課填的時候，我猶豫了很久，在表格的欄目里填了“武術(shù)”。當(dāng)我告訴父母的時候，他們說：“不要為你選擇的方式后悔?！笔堑模m然這條路上的每一步都是那么艱辛，但我還是勇敢的走過來，用行云流水的動作詮釋了中國武術(shù)的內(nèi)涵和榮耀！

然后，我和隊友發(fā)生了沖突，我的雙刀在操場上飛，我的劍術(shù)快如閃電。武術(shù)和中國書法一樣，是最有內(nèi)涵的運動，很精彩。雖然訓(xùn)練中不可避免的會抓傷手，破皮，甚至摔在空中。但是我們沒有放棄。早上6點，我們在早上；晚上6點，夕陽讓我們撲在她的懷里。不怕苦，不怕累，只要一個人不放棄，集體就不會放棄。畢竟會有收獲。最后，我們武術(shù)隊精彩的刀棍拳(南拳、長拳)在體育藝博會開幕式上亮相并展示。演出結(jié)束后，掌聲如潮水般咆哮。我們愛武術(shù)隊，一個——的大家庭。雖然只有26個人，但是那種感覺是如此強烈，任何人都能被它打動。我們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔畚湫g(shù)隊，愿意為它付出，為它流汗，為它高興，為它難過。我們的情緒可以說是被武術(shù)隊束縛住了。聽起來有點嚇人。但這就是武術(shù)的魅力所在。

我熱愛武術(shù)，因為我命中注定。武術(shù)的力量是驚人的。受托的時候，我沒有因為武功給我的驕傲而低頭；困難來了，我并沒有不堪重負。是武術(shù)給我的力量……我覺得我離不開武術(shù)。我承認我無法想象，也不敢想象，在一個沒有武術(shù)的世界里，生活會是什么樣子。

在我眼里，武術(shù)是中國的一條長龍。既然是命中注定的我，就讓這條長龍承載著中國人的武俠夢，飛得更高更遠吧.

武術(shù)作文 篇6

星期天，我和我媽媽去少年宮體育館學(xué)武術(shù)。當(dāng)時老師還沒有來，我就玩了一會紙飛機。紙飛機是我在家里折的，有兩個，我玩得是我最喜歡的花飛機，我按丁老師

老師來了之后，說：“好，立正！稍息！今天，我們要學(xué)弓步?jīng)_拳、烏龍翻掌”。

老師說完之后，我們就開始活動關(guān)節(jié)，第一步是頭部運動、第二步是肩繞環(huán)、第三步是膝繞環(huán)、第四步是腰繞環(huán)、第五步是跨繞環(huán)、第六部是手腳繞環(huán)。做完這幾項運動后，老師又讓我們做另外的運動，繞著白線跑，跑完一圈后，老師說“用你們最快的速度跑一圈”，跑完之后，老師又讓我們停下，雙手抱著后腦勺，然后沿著白線蹲著走一圈，前面的人太慢了，我就超過他。走完一圈后，老師讓我們走回原地。

回到原地后，老師叫我們復(fù)習(xí)了一遍五步拳，之后，老師又教我們?yōu)觚埍P掌和弓步?jīng)_拳。我們跟著老師做了幾遍后，老師讓女生先休息，男生繼續(xù)做五遍，之后，女生再做，男生休息，輪換著做了好幾次。

老師又給我們調(diào)換了位置，之后，我們在開始做仰臥起坐，，老師說：“女生做8個，男生做10個”。我的對面是一個女生，我們兩個互相給對方壓腳，，做完之后，又做了俯臥撐，之后老師讓我們回家把今天學(xué)的五龍盤掌和弓步?jīng)_拳練一練，這堂課就結(jié)束了。

武術(shù)作文 篇7

我們班有一個武術(shù)大師，他就是牛文卓。牛文卓曾經(jīng)獲得過太極拳第一名。

他非常可愛，又非常暴躁，當(dāng)牛文卓和你借東西的時候，如果你不給他，他就會撅起小嘴，裝作非常可憐的樣子，弄得你哭笑不得，然后不得不借給他，這就是牛文卓的可愛之處。你是不是想知道牛文卓暴躁的樣子?。课揖徒o你講講吧。

如果你把牛文卓惹到了，那么他就會皺起眉頭，像一頭“瘋牛”似的看著你。有時實在忍不住的時候就會打你一拳。

你現(xiàn)在是不是想聽聽我和牛文卓之間發(fā)生的事情？下面，我就給大家講一講。

有一次，牛文卓找我借東西，我不想借給他，于是，我下座位想到外面去玩一會，但是他拉著我的褲子不讓我走，我去哪他就去哪，最后，我不得不借給他。中午，我一直沒有睡覺，就怕牛文卓把我的筆弄壞了。可是，中午一起床，意想不到的事情發(fā)生了，我看見牛文卓把完好無損的筆還給了我。

還有一次，我的筆不知道哪去了，牛文卓發(fā)現(xiàn)了以后，就借給了我一支筆。牛文卓說：“謝謝你上次借給我那支筆，現(xiàn)在你沒筆了，我也要借給你?！?/p>

這就是我的.好朋友——牛文卓！

武術(shù)作文 篇8

我愛上技擊的原因就是那次校慶。

開始練時，我就對技擊這門藝術(shù)布滿了好奇，我心里想，技擊是什么呢，男孩們練技擊，肯定會非常的帥氣，還有祝強身健體，學(xué)習(xí)技擊還可以用來打架。

練的時候，我對技擊布滿了敬佩。看老師連的技擊，多么帥氣的動作，讓人煥然一新，布滿了男子漢氣質(zhì)。

練了一段時間，我就感覺技擊沒有那么收留易，操場上炎日的燈光熱死了人，可是我們還要練，要把技擊動作練好，就必需從每個動作抓起，我們滿頭大汗，蹲下、輪掌、收腿、輪拳。練得腰酸背痛，天天幾乎都是腿疼或者胳膊是不上力氣。

記得有一次，老師為了讓我們練好技擊，就讓我們練了100遍瀑布川掌，練到30遍的時候，我就沒有了力氣，往后的70遍還怎么練呢，為了練好技擊，我仍是咬緊牙關(guān)，不畏炎熱，也不怕腿疼，更不怕老師的訓(xùn)斥，練完后，連站都站不起來。腿疼的根本走不了路。但我仍是繼承默默的努力著，每一個動作，都用盡全身的力氣，只為了把技擊練好。

終于，我們在校慶上成功表演。這次的技擊訓(xùn)練，讓我更加喜歡上了技擊。

武術(shù)作文 篇9

為了豐富小學(xué)生的課外知識和提高他們的身體素質(zhì)，七月天社會實踐隊在東山小學(xué)支教期間，為當(dāng)?shù)匦W(xué)生開展了第二課堂——武術(shù)課。

武術(shù)課將要開始時，武術(shù)老師帶領(lǐng)著學(xué)武術(shù)的小學(xué)生在教室前面的樹林下集合。每位小朋友的臉上都掛滿了對武術(shù)的好奇和期待的表情！

上課了，謝老師和楊老師先讓同學(xué)們前后左右各間隔一米站開。緊接著，同學(xué)們在兩位老師的帶領(lǐng)下做了一些熱身運動。雖然動作有點多又有點乏味，但每位同學(xué)都很用心的做著每個姿勢！做完了熱身運動后先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關(guān)步型，主要有：弓步、撲步、歇步和馬步。經(jīng)過一番步型的傳授和練習(xí)，同學(xué)們有的就有點累了，彎著腰在那里喘氣，但是他們卻沒有半句怨言，仍然很認真的上課！在同學(xué)們放松的時候，楊洋老師為同學(xué)們表演了一套“五步拳”，贏得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲！而且個個吵著讓楊老師叫他們。為了滿足同學(xué)們的求知欲，放松過后楊老師就教了“五步拳”的起式和一、二招。盡管有些姿勢同學(xué)們做的不是很標準，楊老師還是很認真的`教他們，給他們糾正姿勢。一節(jié)課下來，氣氛很活躍！

武術(shù)作文 篇10

每天早上5：30，伴隨著一曲悠揚的古琴，我們?nèi)w營員從睡意朦朧中醒來。這時的天空還略帶灰色。洗漱、整理完畢，6：00，我們在練功場集合，開始一天的晨練。

我們的武術(shù)教練姓曾，四川人，是一位皮膚黝黑、鼻梁高挺的人。他非常熱愛武術(shù)，平時訓(xùn)練時對同學(xué)們嚴格有加，生活中卻是一個非常隨和的人。

我們首先練習(xí)跑步?！跋蜃筠D(zhuǎn)，齊步跑！”我們在教練的口令下開始圍著場地跑起來，嗒嗒嗒的腳步聲整齊有序，沒跑到五圈，我們就氣喘吁吁了，腿也酸了，腳也麻了，但誰也沒有叫苦叫累，大家跟著教練一絲不茍地訓(xùn)練著。

接下來教練帶我們壓腿，壓腿對于跨部比較柔軟的人來說容易一些，而我壓的時候胯部有點疼，曾教練說酸和疼是正?，F(xiàn)象。好吧，我也就咬牙堅持下來。

緊接著，教練又教了我們幾個武術(shù)基本動作，分別是弓步、扎馬步、仆步、歇步等。練習(xí)弓步之前，教練告訴我們：“弓步就是一條腿彎曲，一條腿繃直?！贝蠹腋叹毜氖痉秳幼髯銎饋?。嘿，別看這動作簡單，做起來倒也真不容易。我右腿怎么也扣不進去，腳尖往里用力一擺，“咚”，由于用力過猛，我右腿直接跪在了地上，又因重心不穩(wěn)坐在了地上。天哪，怎么會這樣！同學(xué)們都看著我，好尷尬呀，我馬上站起來，揉了揉可憐的膝蓋，又繼續(xù)練習(xí)。

練習(xí)扎馬步時，教練給我們示范動作說：“要蹲下去，能低多蹲，就低多蹲?！蔽覀?nèi)w都愣住了，接著大家都哈哈大笑起來，教練連忙用手捂住嘴，說：“口誤口誤，應(yīng)該是能蹲多低就蹲多低?！苯叹氁娢覀儧]蹲下去，就把我們往下按，直到我們做標準為止。大家努力做好，目光朝前，昂首挺胸，汗水不住地往下流。這時，火紅的太陽從云里探出了臉，我們更熱了?！傲?xí)武之人，內(nèi)練一口氣，外練筋骨皮……”教練怕我們退縮，給我們講起了練武之道。練著練著，我腦海里不時浮現(xiàn)出武打片里的精彩鏡頭，自己仿佛變成了大俠在武當(dāng)山騰云駕霧一般。

接下來，我們又學(xué)了幾個動作，早上的武術(shù)課就在大家的堅持下結(jié)束了。武術(shù)課雖然辛苦，但鍛煉了我們的體魄和意志力，讓我們變得更加堅強、更加勇敢。

武術(shù)作文 篇11

我園的特色是武術(shù)，武術(shù)作為中華民族五千年的燦爛文化遺產(chǎn)，20xx年將正式列為奧運會競技比賽項目。

大家都知道現(xiàn)在的孩子不太能吃苦、在家里又很難定規(guī)矩，而讓孩子習(xí)武正有助于解決問題?，F(xiàn)在的電影電視中有許多大家愛看武打題材片子，因此在孩子們心目中早有了像釋小龍這樣的少年武打偶像，所以說孩子們對于習(xí)武是有興趣的。讓孩子加強體育鍛煉，促使他們德智體全面發(fā)展是我們的愿望。把武術(shù)運動用于健身在我國有著悠久的歷史，它能使人體各部得到全面均衡的發(fā)展，這是武術(shù)運動的顯著特點。武術(shù)有著很豐富的動作，對人體的影響自然也是多方面的，特別對孩子的成長發(fā)育有益。

我們不光在每周的晨間鍛煉時對幼兒進行武術(shù)動作的訓(xùn)練、熏陶，而且還編排了幼兒武術(shù)操，將不同動作的有機結(jié)合，手眼身法步都有了，非常適合孩子們的啟蒙習(xí)武，能增進身體的協(xié)調(diào)能力。為孩子們打好武術(shù)基礎(chǔ)，提高身體素質(zhì)。

在教學(xué)中，我一般采用搓傷等事故。

然后教學(xué)部分，在這一部分，我一般是先帶幼兒復(fù)習(xí)曾經(jīng)學(xué)過的一些武術(shù)動作，讓幼兒加以鞏固、練習(xí)，加深幼兒的印象。然后是學(xué)習(xí)新內(nèi)容，在傳授新內(nèi)容時，除了利用形象生動的語言對幼兒進行動作的講解教學(xué)及帶領(lǐng)練習(xí)外，還在教學(xué)過程中適當(dāng)?shù)睦谜Z言進行鼓勵和組織小比賽，來提高幼兒的主動積極性。在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)，孩子由于年齡小，在生理和心理上都不適合做耐力方面的訓(xùn)練，如讓幼兒長時間蹲馬步等。另外，由于幼兒的注意力容易分散，在課的后半部分幼兒的注意力容易分散，而在課的開始部份幼兒的注意力較為集中，因此我在講解動作時要通俗生動形象化，而組織練習(xí)時要靈活多樣，這樣在可以使幼兒的注意力集中，以達到教學(xué)目的。

最后是結(jié)束小結(jié)，帶幼兒做一些放松的活動，做做小游戲。

另外在武術(shù)教學(xué)時，對幼兒的安全問題也要加強注意。因為武術(shù)是肢體大幅度運動的一種活動，因此非常容易拉傷、挫傷肌肉，所以我認為一些柔韌性的練習(xí)不應(yīng)讓幼兒去做，以免產(chǎn)生危險。

武術(shù)作文 篇12

他們站在舞臺中間，雙手抱拳，緊貼腰間，隨著氣勢磅礴的一吼，雙腳落地，臺子上的布被“唰”地掀起，那堅毅的目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，讓你瞬間倒地，又像被人突然擊中，動彈不得。

向前直出兩拳后，“咻”地一下蹲地醞釀，后又騰空而起，一腿站立，另一則騰空彎曲，整個隊伍整齊劃一，毫無半絲懈怠，一剎那，時間仿佛停止，在背景板的襯托下，好似一張高清全景圖。

緊接著，全員開始小幅度的跑動，圍成一個圈，外圈的成員一手掐腰，一手外揚，整齊劃一。

突然，于淼從人群閃現(xiàn)，一抹鮮紅煞是顯眼。他手持亮銀的鋒劍，一個飛身健步，展劍亮相，眼似秋水，渾身火紅，那劍靜若伏虎，動若飛龍，緩若游云，疾如閃電，又穩(wěn)健又瀟灑，越舞越快，就像一條銀龍繞著他上下翻飛，左右盤繞。憑借這絕美的一系列動作，他贏得了滿場喝彩。

接著，許湘笛精神亮相，黃衣飄飄，別看只是一個女生，卻英姿颯爽，實力不容小覷，出拳干脆利落，表情嚴肅，踢腿有力，令臺下的觀眾瞠目結(jié)舌，勁風(fēng)擁抱這個拼搏的力量少女。

最后一幕，紅衣少年們再次旋轉(zhuǎn)揮劍，單膝單手與地面緊貼，所有人聚攏一齊，“吼”，最后的收尾，氣勢恢宏。

整個十一班沸騰了，他們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，贊嘆了這個令人心潮澎湃的表演。

武術(shù)作文 篇13

國慶節(jié)前一天，文化活動中心為了慶祝祖國媽媽的生日，特意準備了很多精彩的節(jié)目，我和爸爸興致勃勃地去活動中心的大劇院看表演。

今天的人真多呀，大家都開心地坐在座位上，談?wù)撝磳㈤_始的表演，我和爸爸趕緊找到自己的位子坐下來。

這時，燈光突然暗了下來，演出開始了，我坐在自己的座位上認真地看著。節(jié)目很豐富，有唱歌、跳舞、雜技、魔術(shù)、相聲

我最喜歡的節(jié)目是魔術(shù)表演，當(dāng)主持人阿姨說下一個節(jié)目是魔術(shù)表演時，我激動地跳了起來。魔術(shù)師來到了舞臺中央，好神氣，我看到他手里拿著花瓶，一眨眼功夫就變出一朵花來，接著他把花扔掉，一晃手，花瓶里又出現(xiàn)了一朵花，我看的目瞪口呆。接著，他又拿出一塊白布，前后一看，表示沒有任何東西，他手一抖，一只潔白的鴿子出現(xiàn)在他手上。他把鴿子放著籠子，把布前后一晃，手上又出現(xiàn)了一只鴿子。全場觀眾都開始熱情地鼓掌，我也用力地拍手，為魔術(shù)師的精彩表演驚嘆不已。這時，魔術(shù)師又拿出一張布鋪在桌子上，忽然一個奇妙的景象出現(xiàn)在我的眼前，魔術(shù)師用雙手拉著桌布，把桌子帶離地面，跳起了雙人舞。簡直太不可思議了，我驚奇地叫了起來，觀眾們都連連叫好，掌聲經(jīng)久不息。

今天的演出真是太精彩了，我太喜歡了。

武術(shù)作文12篇

作文是一種可以讓我們更好地了解自然和科技的前沿發(fā)展的方式，寫作可慢慢地提高個人的創(chuàng)造能力和專業(yè)素養(yǎng)。在寫作文的時候一定要注重堅持，不能半途而廢。這篇文章將為您展現(xiàn)“武術(shù)作文”的魅力和內(nèi)涵，敬請關(guān)注我們網(wǎng)站上的最新消息！

武術(shù)作文【篇1】

五月一日晚上，我和爸爸來到學(xué)校體育館，看紹興市青少年武術(shù)比賽。

我們走進體育館，那里已經(jīng)燈光閃爍，一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上，我看見一個個穿著比賽服的小選手，個個是昂頭挺胸，精神抖擻。小選手們已經(jīng)做好了賽前準備。

比賽開始了，第一個上場的是上虞代表隊，他們好像是少林寺的武僧，威風(fēng)凜凜、斗志昂揚。他們的衣服是用金線做的，金光閃閃。隨著主持人宣布開始，他們上前一步雙手胸前一抬，行了一個武術(shù)禮，隨著一個個同學(xué)一聲聲是我吶喊，小選手們一拳一掌，然后一個地下飛旋腳，一個不用手的空翻，一個劈叉，每個動作都做得很整齊。一個節(jié)目就比完了，我看到隊員們臉上流滿了汗水。

第二個上場的是諸暨代表隊，他們一上場就喊聲震天。再后來是我們越城隊，他們個個生龍活虎。在一片片掌聲中，激烈的比賽結(jié)束了。他們的精彩表現(xiàn)，贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲。

嵊州代表隊也以他精彩的表演，完成了他們的比賽。

武術(shù)作文【篇2】

今天陽光明媚，萬里無云，學(xué)校要舉行一年一度的武術(shù)操比賽。“臺上三分鐘，臺下十年功?！蔽覀?yōu)榱吮荣愐呀?jīng)練了好久，正等著大顯身手呢！

比賽開始了，操場上彌漫著濃重的“火藥味”。首先出場的是四年級，他們胸有成竹，神采奕奕，動作做得很到位。不一會兒，就輪到我們五年級了。我們穿著嶄新的校服，戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，排著秩序井然的隊伍，邁著矯健的步伐，像臨上戰(zhàn)場的士兵一樣，雄赳赳氣昂昂地走進賽場?？粗u委們嚴肅的表情，我緊張極了，手心里全是汗，心怦怦直跳，像揣著一只小兔子。這時，音樂響起來了，我們每個人都打起了十二分精神，把動作做得剛勁有力，手齊刷刷地舉起，齊刷刷地放下。我在心里默默地想：我可千萬不能做錯，給班級拖后腿。漸漸地，我進入了狀態(tài)，做得越來越熟練。隨著音樂的結(jié)束，我們順利地做完操，踏著整齊有力的步伐有序地退場了。

幾天后，武術(shù)操比賽的名次終于公布了，我們班榮獲五年級組第一名。聽到這喜人的消息，我們個個喜笑顏開。

通過這次比賽，我明白了團結(jié)就是力量的道理。正所謂“人心齊，泰山移”，只要我們互相配合，彼此團結(jié)，一切困難都能迎刃而解。

武術(shù)作文【篇3】

中華武術(shù)是屬于中國的傳統(tǒng)文化之一，它可以強身健體，鍛煉意志、培養(yǎng)品德，提高人們的整體素質(zhì)。

最先接觸武術(shù)是在20xx年漯河電視臺會展中心舉辦春節(jié)聯(lián)歡會上，一群少林寺的僧人表演的節(jié)目。只見他們有的前空翻，有的后空翻，有的舞槍，有的耍劍……最引人注目的是四個僧手持長矛，把一個高僧挑起來，然后高僧騰空而起，用腳一踢，把四根長矛踢成八段，真是武藝超群!

從此我就喜歡上了武術(shù)，暑假里，我報了一個武術(shù)班，教練教我們練武術(shù)，先從基本練起，又練了五步拳、綜合拳等套路，一開始練的時候很辛苦，我不太會，還好我有一個小伙在那練武，他很耐心的教我，并且練的時候很辛苦，我渾身酸疼，但我克服了種種困難，認真學(xué)，認真練，終于掌握了一些基本功夫，通過練武，我變得勇敢堅強，虛驚好學(xué)，勇于進取。

中國的傳統(tǒng)文化，武術(shù)，你真棒!

武術(shù)作文【篇4】

男孩看到女孩的那一刻，流淚了！有人說，一個成功男人的背后，一定有一個默默無聞無私奉獻的妻子。我愛技擊作文大哥一下子明白了。通常情況下，老婆是傾訴者，而紅顏良知則是聆聽者；她從來不知道自己的數(shù)學(xué)成績，竟然可以及格的。實干才能脫穎而出：那些布滿樂觀精神、積極向上的人，總有一股使不完的勁，神情專注，心情痛快，并且主動謀事做，在實干中實現(xiàn)自己的理想。

良多人不明白我為什么喜歡技擊。實在我自己也不明白，一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來我這樣一個武癡。據(jù)說在我還不會說話的時候，看到電視里面李連杰和成龍的武打戲，就會隨著比比劃劃了。我的理想是打進好萊塢，也當(dāng)李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星！

說起來真正開始練武，是在我剛上小學(xué)的時候，爸爸媽媽但愿我能去學(xué)一門藝術(shù)特長，培養(yǎng)一下我的耐性。但是當(dāng)我途經(jīng)技擊教室的時候，就再也走不動了，教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的技擊啟蒙老師拍了拍我的頭說：“小子，想來老師這里練技擊不？”“嗯，想！”老師摸了摸我的肩膀，讓我劈了劈腿，又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說：“好小子，以后你就是我的門徒了！”于是，我就踏上了漫漫習(xí)武之路。

實在練武很苦的，技擊要比任何一種運動都能鍛煉人的耐力。當(dāng)學(xué)繪畫的小朋友們坐在暖和的教室里面訓(xùn)練素描的時候，我們正在操場上跑1000米；當(dāng)學(xué)聲樂的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時候，我們正在教室里面下腰壓腿；當(dāng)學(xué)跳舞的女孩子們伴跟著音樂起舞的時候，我們正在訓(xùn)練背摔、鯉魚打挺。但是，男子漢流血流汗不流淚。習(xí)武的苦也磨練了我堅強的意志，用老師的話說，能堅持下來的孩子都是好樣的。

如今，五年過去了，爸爸媽媽說我比以前懂事了良多，身體也比同齡的孩子更健康。因技擊所賜，如今的我行如風(fēng)，坐如鐘，站如松，臥如弓，眼神里都會流露出一種不同凡響的神采。

我愛技擊帶給我的變化，愛技擊陪伴我走過的歲月。技擊，不僅僅是我的一項興趣，也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人，我愛技擊：作為習(xí)武之人，技擊是我的生命。

武術(shù)作文【篇5】

今天，陳老師說要在我們班開堂技擊課，大家不約而同的歡呼起來，可能大家的心思都一樣：技擊一定很好玩。

開課那天，老師先教我們沖拳。我覺得老師太小看我們了，這沖拳簡直是牛刀小試、小菜一碟。所以馬馬虎虎地打了出去。結(jié)果泛起了良多錯誤的動作，另一只手沒有夾緊腰部，肩部沒有頂出去，拳握反的。第二次，我盡量按老師的要求去做，可仍是泛起這樣那樣的錯誤。練了一會兒，我感覺腿發(fā)麻，手發(fā)酸。再看看同學(xué)們，有的出拳時沒力了，有的偷偷蹲一會兒，有的暗暗叫苦。

接著我們練發(fā)聲。大家都打起精神訓(xùn)練，那聲音可真是排山倒海、氣魄如虹。不一會兒我就覺得自己的體能快到了極限了，心里總想著下課。這時，清脆的鈴聲響起，總算下課了。短短的三十五分鐘，我仿佛過了一個小時。

通過這堂課，我知道了看似一件簡樸的事，想要學(xué)到其中的精華是很難的。必需專心去學(xué)，耐勞訓(xùn)練，持之以恒，才能學(xué)到。難怪古人說：臺上一分鐘，臺下十年功

武術(shù)作文【篇6】

我是一位女生，可是家里的大人們都說我是一個淘氣搗蛋的“假小子”有多動癥，由于人家的女孩子都是文文悄悄的，可是，我固然是女生，但和男生一樣喜歡打打鬧鬧的，一刻也停不下來。

一天中午，我聽爸爸說：“讓咱家的小妞去學(xué)技擊吧?！蔽乙宦?，興奮的情緒馬上就上來了，連忙說：“好呀，好呀。我一定要去，我一定要去。”姐姐也說：“我也要去，我也要去?！比缓笪液徒憬憔团d致勃勃的去學(xué)技擊了。

走進技擊班，我就先隨著老師學(xué)基本動作：踢腿。踢腿有好多種呢！有正踢腿，側(cè)踢腿，里和腿，外和腿，飛腿......以前我學(xué)過跳舞，踢腿對我來說真是小菜一碟，可是就在我正洋洋自得時，我的腳底就像抹了油一樣摔在了地上。我趕緊站起來重新踢，一次次又一次摔到，一次次站起來。功夫不負有心人。我學(xué)會了所有的踢法還學(xué)到了一套“摸掌出拳”的技擊。

原來，中國技擊這么有趣呀！將來我一定要學(xué)習(xí)更多的中國功夫。

武術(shù)作文【篇7】

我身邊的良多同學(xué)、朋友都在學(xué)跆拳道，而我的爸爸媽媽卻讓我學(xué)中國技擊。我不認為然的說：“中國技擊是什么，也沒見多厲害，還不如去學(xué)跆拳道呢！”

爸爸聽了，給我耐心的解釋：中國技擊是以武術(shù)為主要內(nèi)收留。以套路和搏斗為運動形式，注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)體育項目，是中國人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。講究剛?cè)岵瑑?nèi)外兼修，既有剛健雄美的形狀，更有典雅深邃的內(nèi)涵，蘊含著前賢們對生命和宇宙的參悟。中國技擊博大精深，積厚流光，緣起于遠古祖先的出產(chǎn)勞動，萌芽于原始社會時期，成形于奴隸社會時期，發(fā)展于封建社會時期。到了近代，技擊逐步成為中國近代體育的有機組成部門。中華人民共和國成立后，技擊得到了蓬勃發(fā)展。

聽到這些，我對中國技擊產(chǎn)生了一些愛好，同意去學(xué)。于是，我來到亭林公園，隨著張老師學(xué)習(xí)技擊。

剛開始幾天，老師教我們沖拳、弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳等基本動作。我看起來很簡樸，可實際自己做起來時卻有很大的難度。沖拳要求拳頭要平，與心臟成一水平線，肩膀要放松；弓步要求前腿成90度，身體要豎立，后腿伸直，腳跟不離地面；馬步要求雙腿成90度，腳內(nèi)收，身豎立，不拔根。光這些，我就訓(xùn)練了一個禮拜多。這些練好后，我覺得技擊很無趣。

可是一天，在做完準備動作之后，老師忽然說：“今天我們學(xué)個厲害一點兒的——掃蕩腿！”我們聽了，一蹦三尺高。我想：太好了，終于進入正題了！

老師首先演示了一遍。只見他先做出了匍伏步，然后身子猛地一扭，來了一個漂亮的一百八十度大旋轉(zhuǎn)，最后穩(wěn)穩(wěn)地停留在原處。我見了禁不住連連驚嘆道：“太帥了，太帥了！”。接著，老師開始講掃蕩腿的重點，可我們卻不在仔細聽，在一起小聲議論。

開始訓(xùn)練了，我心里著急，想：剛才沒有當(dāng)真聽，怎么辦？算了，拼了！于是，我想著老師的樣子，匍伏步，身子猛地一扭，轉(zhuǎn)去了?？墒呛竽_拔根，腿不直，這可躲不了眼疾手快的老師，他立即為我糾正了，讓我再試一試。我再次做出了匍伏步，心里有意識地控制后腳和腿，只聽“哎喲”一聲，我的前腿又拔根了，還摔了個狗啃泥。老師見了，無奈的搖了搖頭，又講了一遍重點。這次我格外當(dāng)真的聽著，終于明白了，不是腿滾動，而是腰滾動，腿始終保持匍伏步。我記牢要領(lǐng)，又試了一次，成功了。而這時另一個同學(xué)又錯了。老師上前耐心指導(dǎo)。聽老師說，這仍是簡樸的，難的還在后頭呢！

啊，中國技擊真是博大精深，不可小視！我一定要把這門學(xué)問學(xué)好！

武術(shù)作文【篇8】

技擊是一種博大精深的'活化石。為何如斯說呢?是由于技擊是由我們的祖先一代一代的傳下來的。我們祖先傳下來的技擊可以讓我們看到幾千年前祖先們的糊口。

我愛技擊，是由于它可以以柔克剛，以弱勝強。小時候，電視上總會播一些防身術(shù)，而最令我著迷的就是女子防身術(shù)：假如碰到壞人，他身材魁梧，憑自己單薄之力，是不可能會打敗他的，所以才會有女子防身術(shù)。在壞人向你走近時，捉住他的小拇指，使勁的掰，他便會叫得撕心裂肺的，趁他叫喊時，要么逃跑，要么就打電話叫警察來抓他，能自保就可以了。

我愛技擊，是由于它可以鍛煉自己的身體。在疾病多發(fā)時，我們要先強身健體，保證自己有著足夠的抗病細胞。小時候因為抵擋力不夠，各種病向我的身體蔓延開來。這時。我便會隨著舅舅一起做太極拳，在不中斷地做太極拳和藥的作用下，我的身體就慢慢地有了好轉(zhuǎn)。

我愛技擊，是由于它可以修身養(yǎng)性。技擊是一種極為高深，而又深不可測的極高涵養(yǎng)。練武之人曾說過：“練武之人，用武時，必要三思而后行?！币馑季褪钦f：練武的人，動手時，一定要考慮周全了，才可以動手。以前小時候總認為所有人都得聽我的，后來才知道，這個世界是大家的。

我愛技擊，它的精神會一直保留在我們的心中。

武術(shù)作文【篇9】

今年暑假，我參加了武術(shù)訓(xùn)練營，在那里，我收獲了堅強，收獲了獨立，收獲了友誼……

去訓(xùn)練營的第一天，我既緊張又興奮。我們每天早上5：30就要起床，大家排隊的時候都懶懶散散，教練見了直搖頭。要開始跑步了，大家都擠在一堆，有說有笑。我們女生班的隊長看見了，便拿起“金箍棒”朝我們的屁股“啪”“啪”就是幾下。見狀，我便“嗖”的一聲溜走了……

跑完步，接下來要做的就是壓腿了。壓腿的時候，大家也連聲叫痛，在做基本功的時候也不認真，因此我們經(jīng)常被隊長處罰……

記得有一次在集隊的時候，我們女生隊在隊列里竊竊私語。隊長氣得臉都紅了，就命令我們劈叉。我們不情不愿地張開了腿，隊長便挨個給我們壓腿，被隊長壓的人都坐在地上連聲叫痛，還有的還沒被壓就哭了。輪到我了，只見隊長把腳伸在我的腳下面，然后把腳撐開，把我的身體使勁往下壓，我感覺到一陣陣劇痛，痛得嘴唇都快被牙齒咬出血了。

堅持了一段時間后，我們在訓(xùn)練中更加團結(jié)，互相幫助，不但能完成教練給我們下達的命令，并且還能自己洗衣服，洗碗……在訓(xùn)練營期間，我不斷地超越自己，突破自己，所以，來訓(xùn)練營，我不后悔！

武術(shù)作文【篇10】

新學(xué)期開學(xué)了，我們又要選擇興趣班了。當(dāng)我聽說這學(xué)期只有太極班和美工班，而我最喜歡的計算機班停課時，我有一些沮喪。這時，我想到上學(xué)期的匯報演出，當(dāng)時太極表演是第一個節(jié)目，而我們的節(jié)目卻是最后一個，今年我可不想這樣。而且我記得媽媽說過：太極可以鍛煉身體。同學(xué)們還說：太極剛中有柔，柔中有剛，剛?cè)岵Ｎ蚁耄禾珮O有那么多好處，盡管上學(xué)期沒報，落了一些，但也可以試試。于是，我報了太極班。第一節(jié)課應(yīng)該是在周三，我很期待。上學(xué)期學(xué)太極的同學(xué)看我報了太極班，對我說：“上學(xué)期教的二十四式都不會，現(xiàn)在都要學(xué)四十八式了?！蔽矣X得他們有些嘲笑我，我心里不甘示弱，一定要證明給你們看。

到了周三，太極班開課了。太極老師居然是教書畫的王老師，這讓我有些意外。因為上學(xué)期沒學(xué)，一上來就打二十四式真是雪上加霜，還要學(xué)四十八式，更是令我左右為難。因為我是新來的，老師很照顧我，在我的四周安排打得好的同學(xué)，這樣我就不用太費勁了。可是第一節(jié)課下來，我也沒有什么進步。就在我想放棄的時候，李伯犀過來安慰我說：“沒事，你是新來的。學(xué)習(xí)是一點一點學(xué)的，不可能一天你的技術(shù)就突飛猛進。我們不也是一點一點學(xué)的嗎?”這句話讓我的心里綻放了一縷陽光;看到了一些希望;找回了一些自信，無疑是雪中送炭呀!

經(jīng)過半周的`學(xué)習(xí)，我在太極的路上邁出了一個腳步，留下了一個足跡。太極讓我明白，每個人都是在自己的人生大道上一步一步走來的，學(xué)習(xí)也是一點一點積累的，不要圖快，否則就會欲速則不達。

武術(shù)作文【篇11】

長期以來，中國體育界把“武術(shù)”與“武打”，即“散打”混為一談，其結(jié)果，不僅是斬斷了中國傳統(tǒng)文化的脈絡(luò)，而且由此走上了“追隨洋人屁股”之路。

其實，武術(shù)并非就是武打。其基本的道理就是它們的哲學(xué)思想不同，并由此而引發(fā)了文化上的分野。

武術(shù)的哲學(xué)思想是以“柔弱勝剛強”的哲學(xué)理論為支撐的。這個哲學(xué)理論的本質(zhì)要求，是在柔弱的一方轉(zhuǎn)化為剛強，和在剛強的一方轉(zhuǎn)化為柔弱的時候，柔弱的一方就做到了以剛強戰(zhàn)勝柔弱，從而也就實現(xiàn)了“柔弱勝剛強”。其間，轉(zhuǎn)化是需要條件的。這些條件就是對陰陽、無極太極、有無、動靜、虛實和正奇，以及攻防、進退等等的正確把握。同時，轉(zhuǎn)化是要看準時機的。這個時機就是有利于打的最好時機。正是在此基礎(chǔ)上，形成了打的對象、方式、方法、技巧，形成了打的原則和法則，從而使打具有了理性。也正是在此基礎(chǔ)上，方才有了“智謀”的打法。

然而，武打呢？武打所賴以的思想很簡單，就是“剛強勝柔弱”。它表現(xiàn)在打法上，就講打力、打猛、打勇。這個“剛強勝柔弱”不啻是一個公理、常識，根本就說不上有一丁點哲學(xué)理論。

歷史地看，武打相伴人類出現(xiàn)而生，而武術(shù)則出現(xiàn)于中國先秦，啟于老子，見于老子“道學(xué)”及其《道德經(jīng)》。武術(shù)是對武打的揚棄和批判的結(jié)果，從而使武打從蒙昧走向了理智，從低級走向了高級，從野蠻走向了文明。

因此，以“柔弱勝剛強”為基礎(chǔ)的武術(shù)與以“剛強勝柔弱”為基礎(chǔ)的武打，其文化分野，表現(xiàn)如下：

第一，文化品質(zhì)的特殊性和一般性。

“柔弱勝剛強”的武術(shù)表現(xiàn)為文化上的獨特性、特殊性。這種特殊性在于：它為老子所獨創(chuàng)，為中國所獨有，從而表現(xiàn)出了中國獨特的武學(xué)文化品質(zhì)。正是這種品質(zhì)，使得中國武術(shù)走出了一條“重力更重藝”的路子。這條路子突顯出了以藝服人、以德服人，而不是以力服人、以權(quán)服人的特質(zhì)。

而“剛強勝柔弱”的武打表現(xiàn)為文化上的一般性、普遍性。即它為不分國籍、人種、男女、老幼的武學(xué)共識，從而表現(xiàn)出了大眾化的、普遍性的武學(xué)文化品質(zhì)。

第二，文化品位的低級和高級。

“柔弱勝剛強”的武術(shù)以理論和理性為支撐，打的是謀略和智慧，故文化品位表現(xiàn)為高級。

而“剛強勝柔弱”的武打只講以力大取勝、以勇、猛取勝，不講法則和方法，更不講謀略和智慧，故文化品位表現(xiàn)為低級。

第三，文化本質(zhì)的文明和野蠻。

“柔弱勝剛強”的武術(shù)旨在直來橫打、借力打力，旨在打樁和打機，旨在打陰陽及其變化，旨在打智慧，從而表現(xiàn)出了文化本質(zhì)的文明。

而“剛強勝柔弱”的武打旨在打力、打猛、打勇，旨在直線進退、直來直打、以力打力，完全在拼體力、耐力和體能，從而表現(xiàn)出了文化本質(zhì)的野蠻。

武術(shù)與武打的文化分野，昭示中國體育界不能再干良莠不分的蠢事了。

這篇議論文“武術(shù)與武打”，觀點明確，富有豐富的意蘊。文章主體部分反復(fù)出現(xiàn)“柔弱勝剛強”的武術(shù)，給讀者留下深刻印象。論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動具體。

武術(shù)作文【篇12】

假期里媽媽給我報了個學(xué)武術(shù)的興趣班，是少林派的。我的教練是一位頭發(fā)花白的長者，身穿白色練功服，滿臉嚴肅，讓人望而生畏。

教師開始給我們講學(xué)武術(shù)的目的，學(xué)武術(shù)是為了強身健體，要堅持不怕苦，不怕累，要像大禹治水一樣持之以恒，像愚公移山一樣堅定不移。

剛開始練武術(shù)，以為很簡單，上課老是開小差，教練講的話我一句也沒聽進去，結(jié)果教練挨個的檢查的時候，看到我做的動作不得要領(lǐng)，拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那里叫“天天不靈，叫地地不響”，之后我再也不敢不認真了。教師帶我們在操場上練習(xí)蹲馬步、出拳、出掌……我學(xué)得很認真。頭上的汗水往下滴，但我依然興致勃勃，漸漸地我開始喜歡上了武術(shù)。

讓我記憶猶新的是教練讓在三十?dāng)z氏度的氣溫下練習(xí)蹲馬步。一分一秒的，灼熱的紫外線把我曬得熱汗直流，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，但最后我強忍著淚水練習(xí)。教練說：“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉意志，你們一定要堅持?！?/p>

是呀在生活當(dāng)中，不免要遇到與挫折，只要勇敢的去面對，就會戰(zhàn)勝！

練武術(shù)作文

透過寫作，學(xué)生們能夠更深入地了解歷史和文化的內(nèi)涵以及價值，進而更深入地認識自身和周遭環(huán)境。好的作文并非一蹴而就，而是需要將平日所掌握的知識通過文筆展現(xiàn)出來。為了寫出優(yōu)秀的作文，建議您可以參考相關(guān)指南，期望對您有所幫助。

練武術(shù)作文【篇1】

在我的小學(xué)生活生計中，我學(xué)到了非常多的技藝，在我學(xué)的那里面，有你們認識的繪畫、有踢足球、有下象棋，我也略懂一二、還有……，可是在這里面，這些都非常的老套，一點又沒意思，而我今天要給你們先容的，是我在學(xué)校練技擊的經(jīng)歷。

我是在開學(xué)的第二周的時候，我就接觸了技擊，我們練技擊是為了在校慶上面大顯身手，我們自從被招上的那一天，我們就開始訓(xùn)練了，我們從第二天開始，就開始學(xué)習(xí)技擊了，我們天天都非常的耐勞，早上吃完飯以后，我們就開始練技擊了，知道快吃中午飯的時候，我們才回到教室，到了下戰(zhàn)書，我們上完第一節(jié)課，就有拿上水杯，到操場去練技擊了，我記得有一次，我們那天下戰(zhàn)書一直在下著朦朧的小雨，可是我們一直在哪里練技擊，倒了回來的時候，我們的衣服都已經(jīng)濕潤了，可是我們非常的開心。

固然我們訓(xùn)練無數(shù)非常的辛勞，可是我們都在努力的練著，我們練完以后，就會感覺非常的開心，由于我們有學(xué)到了新的技藝了！

練武術(shù)作文【篇2】

“啊，哈，哈”一陣陣的喊啼聲不絕于耳，到底是哪里傳出這么威武的聲音呢？原來是苗苗小學(xué)的學(xué)生正在勤奮的練技擊，喊出一串串驚天動地的聲音！

每個日曜日，我都滿心期待的到學(xué)校的到上技擊，第一次接觸技擊，是我在念大班要預(yù)備升上小一的那個暑假，剛開始訓(xùn)練總會感到目生，但是有教練和學(xué)姐們努力不懈的教導(dǎo)我，使我很快就學(xué)會了基本動作，可以馬上練套路了。初學(xué)著難免會有打不好的地方，有時候會常忘動作，有時候又會打錯招式，形成一套“怪怪拳”，可是我并不會這樣而拋卻技擊，我反而會一直重復(fù)訓(xùn)練，打的滾瓜爛熟。教練常和我們說：“你們要一直打、一直訓(xùn)練，打到閉著眼睛都能打為止才能能休息。”我照做好多次，真的讓我記的好清晰！

我最喜歡刀兵里的“棍”，揮棍時，我感覺自己就像是棒球上的打擊者“哈一聲”，用力的把球揮出去，揮出一支又一支的全壘打！在耍五花棍時，我又感覺自己像一架預(yù)備騰飛的直升機，等待著劃破云際的時刻，乘風(fēng)翱翔，世界都在我之下！我最喜歡在閑暇的時間練技擊，一方面可以增加自己對套路的認識度，另一方面又可以把煩惱全部健忘，還可以當(dāng)作一種運動。我常參加校外關(guān)于技擊方面的比賽，比賽之前我都會不中斷的訓(xùn)練，練到自信滿滿才上場，就怕在半途一時健忘，因而輸了比賽，那就功虧一簣了!

我愛技擊，打技擊要有氣有力，不能花拳繡腿，如斯，才能虎虎生風(fēng)。技擊強健了我的體魄，讓我鮮少生病；技擊鍛煉了我的身心，讓我能隨時平心靜氣；技擊堅強了我的意志，讓我面對挫折能不屈不撓。愛上技擊，使我身心靈都健全，你不妨也來嘗嘗吧!

練武術(shù)作文【篇3】

放寒假以后，媽媽給我報了一個技擊練習(xí)班。剛開始的時候，我認為，模仿技擊動作不外是小菜一碟，一個月應(yīng)該能學(xué)會好多套拳?？墒堑谝惶煜聛?，我只學(xué)了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳，就覺得腿痛極了。

過了好幾天，老師終于讓我開始學(xué)習(xí)低級長拳，并且對練的動作評分了。我想，這些動作都很簡樸，挺收留易學(xué)的，而且練了這么久，肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違，老師只給我打了6.0分，剛恰好及格。

下課后，老師問我：“你知道為什么分數(shù)很低嗎？”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說：“剛開始學(xué)習(xí)，成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好，而且動作不干凈，主要原因是還沒有練好技擊的基本功。只有下苦功夫，基本功扎實，才能學(xué)好技擊。”

老師的話仿佛是醍醐灌頂一般，讓我終于清醒過來，原來練技擊并不是想像中的那樣簡樸。從此，天天下戰(zhàn)書我都堅持訓(xùn)練，很少休息。固然分數(shù)仍是比較低，但是我相信只要一直努力，總會慢慢地提高的。

一個月的技擊學(xué)習(xí)，讓我收成良多。一是鍛煉了身體；二是學(xué)會了新的本領(lǐng)；最主要的是懂得了，任何學(xué)習(xí)都要打好基礎(chǔ)，耐勞練習(xí)，才可能取得好的效果。

練武術(shù)作文【篇4】

寒假過后，我媽媽給我報名參加了一個技擊培訓(xùn)班。起初，我以為模仿技擊只是小菜一碟。我應(yīng)該能在一個月內(nèi)學(xué)會許多套拳擊。然而，在第一天結(jié)束的時候，我只學(xué)會了兩次踢腿和跳三圈蛙跳，這讓我的腿很痛。

幾天后，老師終于讓我開始學(xué)習(xí)低級長拳，并給訓(xùn)練打分。我以為這些動作非常簡樸易學(xué)，經(jīng)由這么長時間的訓(xùn)練，你肯定能得到高分。結(jié)果適得其反，老師只給了我6分。0，剛剛通過。

課后，老師問我:你知道為什么分數(shù)很低嗎？”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我:在學(xué)習(xí)之初，結(jié)果不好是不可避免的。你的弓步和馬步站得不好，你的動作也不干凈。主要原因是你沒有練過技擊的基本功。只有通過努力工作和扎實的基本功，才能學(xué)好技擊。”

老師的話好像發(fā)人深省。我終于醒了。事實證實，訓(xùn)練技擊并不像想象的那么簡樸。從那以后，我天天下戰(zhàn)書都訓(xùn)練，幾乎沒有休息。固然分數(shù)仍是比較低，但我相信只要我繼承努力，我會慢慢提高的。

一個月的技擊學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。一是鍛煉身體；其次，他們學(xué)會了新的技能。最重要的是要明白，任何學(xué)習(xí)都必需打好基礎(chǔ)，耐勞練習(xí)，才有可能取得好成績。

練武術(shù)作文【篇5】

放寒假以后，媽媽給我報了一個武術(shù)訓(xùn)練班。剛開始的時候，我以為，模仿武術(shù)動作不過是小菜一碟，一個月應(yīng)該能學(xué)會好多套拳?？墒堑谝惶煜聛?，我只學(xué)了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳，就覺得腿痛極了。

過了好幾天，老師終于讓我開始學(xué)習(xí)初級長拳，并且對練的動作評分了。我想，這些動作都很簡單，挺容易學(xué)的，而且練了這么久，肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違，老師只給我打了6。0分，剛剛及格。

下課后，老師問我：你知道為什么分數(shù)很低嗎？我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說：剛開始學(xué)習(xí)，成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好，而且動作不干凈，主要原因是還沒有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫，基本功扎實，才能學(xué)好武術(shù)。

老師的話仿佛是醍醐灌頂一般，讓我終于清醒過來，原來練武術(shù)并不是想像中的那樣簡單。從此，每天下午我都堅持練習(xí)，很少休息。雖然分數(shù)還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會慢慢進步的。

一個月的武術(shù)學(xué)習(xí)，讓我收獲很多。一是鍛煉了身體；二是學(xué)會了新的本領(lǐng)；最主要的是懂得了，任何學(xué)習(xí)都要打好基礎(chǔ)，刻苦訓(xùn)練，才可能取得好的效果。

三年級:馮禹堯

武術(shù)作文十二篇

在這里您可以找到一些有關(guān)“武術(shù)作文”的有用信息，作文是學(xué)生訓(xùn)練思辨和邏輯推理的實用方法，通過寫作我們能夠更好地察覺周圍世界的奧妙所在。寫作文可以從身邊小事開始，表達自己的真情實感，寫作文時我們需要注意哪幾點呢？

武術(shù)作文 篇1

10月29日上午，我們學(xué)校武術(shù)隊正準備去參加武術(shù)比賽呢!看!有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來到了學(xué)校，等著集合準備出發(fā)。

在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動著路邊的小草，小草好像笑嘻嘻的在說：“小朋友們，恭喜你們，現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動都要注意了，還有比賽的時候不要緊張，最后祝賀你們拿到好名次!”

我愜意地靠在車座上，放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了比賽場地——香華實驗學(xué)校。比賽開始了，我是第一個上場的選手，我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說：“開始!”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍，退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪比賽，選手們的表現(xiàn)都很好，不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢?當(dāng)裁判公布上一輪比賽分數(shù)的時候，我的心情又回到上場比賽時的緊張中，知道自己拿到8.07分的時候我才松了一口氣……

經(jīng)過了這次武術(shù)比賽，我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體，而且能到大場合去比賽，為學(xué)校爭光，真不錯!

武術(shù)作文 篇2

在我心目中，我最愛武術(shù)，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。

我愛武術(shù)，中國功夫讓我豪情萬丈。記得看霍元甲時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn)，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國人出氣。當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說要建武術(shù)隊時，我是第一個跳起來的，因為，終于到了我大顯身手的好機會了。在武術(shù)隊里我是隊長，因為我練得是最好的。我現(xiàn)在在學(xué)校中的名氣越來越大了，因為我武術(shù)練得好，認識我的人就多，但是主要是能防身，因為你只要會武術(shù)，而且練得好，就能行，就沒人敢欺負你，練武術(shù)真好呀！武術(shù)，你讓我為了你如醉如癡，你讓我豪情萬丈。

開始訓(xùn)練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘。”老師總算是大發(fā)慈悲讓我們休息了，此時我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過了3年。5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?，“先?圈，最后5名再跑5圈。”當(dāng)我們乞求的眼光看著老師時，老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會饒了了5個人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個人都不知道去了哪里。過了會兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確實一個個杠鈴。雖然說不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。

2個半小時的訓(xùn)練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水我的武術(shù)最終變得厲害了，我很高興。

武術(shù)作文 篇3

技擊是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。千百年前，華夏民族的祖先就把它推向了頂峰，成為世界人們仰慕的一種體育項目。我是什么時候熟悉技擊的呢？或許是在年幼“抓鬮”時，或者還未出生。但真正接觸它只是在初中以后。

沒有這方而的記憶。有的，只是老屋存放的幾根1米長的竹棍和幾把公公為我做的短木刀和短木劍。現(xiàn)在，我已無法理解他們存在的意義，然而每當(dāng)我用手輕輕碰觸它們時，就好像在觸摸自己的生命，自己的靈魂——它們是我留下的最原始的生命的痕跡。

也許我注定要和技擊結(jié)下不解之緣。很早以前，我還在農(nóng)村放牛，我便發(fā)現(xiàn)，我手中趕牛的木棍不單單只接觸著指尖的細紋，與它相連的，還有我的心。因此心思與幻想，還有靈魂深處的執(zhí)著，不中斷地從我的內(nèi)心，經(jīng)手上的肉骨，帶動它們在空中留下了一道又一道有力的印痕——它們都是屬于我的生命的線條。

初中時填報第二課堂，我猶豫了許久，在表格一欄填上了“技擊”。當(dāng)我告訴父母，父母說：“自己選擇的路就不要后悔?！笔堑?，盡管在這條路上，每一步都是那么的艱辛，但是我勇敢地走了過來，用行云流水的招式詮釋了中華技擊的內(nèi)涵與輝煌！

于是，就有了我和隊友飛沙走石的對打，我在操場雙刀飄動的刀法，還有一柱擎天的劍術(shù)，甚至那快如閃電的拳法。技擊的氣勢灑脫，它跟中國的書法一樣是最具內(nèi)涵的運動，奇妙無限——盡管在練習(xí)時不可避免會擦傷手，弄破皮，甚至在騰空動作時在空中摔下。但我們都沒有拋卻，清晨6點，晨曦中有我們的身影；傍晚6點，晚霞讓我們跳躍在她的懷抱。不怕苦，不怕累，只要一人不言拋卻，這個集體就不會拋卻。付出的終究會有收成，終極我們的技擊隊出色的刀法、棍術(shù)、拳法在體藝科技節(jié)的開幕式上嶄露頭角，得以展示，表演結(jié)束后獲得掌聲如潮水般轟鳴。我們愛技擊隊這個大家庭——盡管只有26人，那種感情，強烈到可讓任何人為之折服。我們從內(nèi)心里去愛技擊隊，并心甘情愿的為之付出為之奉獻，為了它流汗，為了它而興奮，為了它而悲傷。我們的情感可以說已經(jīng)被技擊隊束縛了。這聽起來好像有點可怕。但技擊的魅力就在于此。

我愛技擊，只因我和它有緣分，技擊的氣力是很神奇的。當(dāng)我受勉強時，我沒有垂下頭，由于技擊給我的豪情；當(dāng)難題來臨時，我沒被壓倒，那是技擊給我的氣力……我感覺到自己與技擊密不可分。我承認，我不能想象，也不敢想象在沒有了技擊的世界里生命會是怎樣的——盡管它只是我的愛好，但它也是我生命的一部門。

在我眼里，技擊，它是中國的一條長龍，既然它和我有緣分，就讓這條長龍載著中華人民的技擊夢想，飛的更高，更遠……

武術(shù)作文 篇4

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我們的蘇家園小區(qū)變樣了。

首先，環(huán)境變好了。原本光禿禿的土壤上冒出了布滿陽光的綠色和紅色。夏天氣溫升高時，人們給大樹和花兒們澆水，給幼小的剛長出來的小芽撐起一塊塊玄色的遮陽布。每當(dāng)夜幕降臨時，人們就悠閑地在樹下乘涼。

第二，衛(wèi)生變好了。每隔幾天，辛勤的清潔工叔叔就會來打掃樓道，有些小朋友還幫助清潔工叔叔擦樓梯的扶手。而且每個單元下都有一個垃圾箱。這些垃圾箱千姿百態(tài)，有的還有花紋呢！垃圾箱不僅使我們倒垃圾方便，而且也成了我們小區(qū)的一道風(fēng)景線。

第三，小區(qū)更安全了。小區(qū)門口建起了傳達室，天天晚上都有人站崗、巡邏。壞人想進來都不輕易，更別說偷東西了。人們紛紛把自行車停在車庫里，而不是隨意停放了，顯得很有秩序。很多家庭還拆下了銹跡斑斑的防盜窗。人們的心就像放飛的小鳥一樣自由。

第四，生活變好了。很多家庭買了電腦，用上了攝像機、MP3這些高科技產(chǎn)品。買了汽車的人們，便成了有一族。買了新屋子的人們，也不忘經(jīng)常來看看曾經(jīng)住過的、裝著很多美好回憶的老屋子。

我們的蘇家園小區(qū)越變越好了。

武術(shù)作文 篇5

在我們的日常生活中與武術(shù)有關(guān)的最多的就是早上公園里老爺爺老奶奶的太極，或者就是興趣班的跆拳道。做這些的目的無非就是老人想鍛煉身體；父母希望自己的孩子更強壯，這些都是為了健康，不容易生病。

中華武術(shù)也是這樣，它既講究形體規(guī)范，又要求精神傳意。內(nèi)外合一的整體觀，是中華武術(shù)的一大特色。所謂內(nèi)，指心、神、意等心志活動和氣總的運行：所謂外，即手眼身步等形體活動。內(nèi)與外、形與神是相互聯(lián)系統(tǒng)一的整體。比如五禽操就是一種模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動物的的奇妙功夫，其精髓就是：“外動內(nèi)靜、動中求靜、動靜兼?zhèn)洹⒂袆傆腥?、剛?cè)岵?、練?nèi)練外、內(nèi)外兼練?！?/p>

中華武術(shù)，是一種以強身健體為主，以搏擊為輔的一種鍛煉方式，沒有固有的練習(xí)形態(tài)，注重內(nèi)外兼修。同時也正是因為他的起源，使之存在于我們生活中各個角落。功夫體現(xiàn)在我們生活當(dāng)中，在我們平時生活的每個動作當(dāng)中。中華武術(shù)是一種學(xué)識，一種防守，不為戰(zhàn)爭，只為和平，真正的去理解中華武術(shù)的內(nèi)涵，則要拋開一切門派理念，用心去感悟，因為武術(shù)沒有任何形式，但同時也可以是任何形式，因此武術(shù)沒有任何強弱長短之分，而中國武術(shù)的練習(xí)，也正是為了強身健體，修身養(yǎng)性，中華武術(shù)不分高低，而去講究體會武者的精神，由外轉(zhuǎn)化之內(nèi)，從而感悟武學(xué)的真意。

武術(shù)在我國有悠久的歷史，它的產(chǎn)生，緣起于我國遠古祖先的生產(chǎn)勞動。人們在狩豬的生產(chǎn)活動中，逐漸積累了劈、砍、刺的技能。這些原始形態(tài)的攻防技能是低級的，還沒有脫離生產(chǎn)技能的范疇，卻是武術(shù)技術(shù)形成的基礎(chǔ)。到了氏族公社時代，經(jīng)常發(fā)生部落戰(zhàn)爭，因此在戰(zhàn)場上搏斗的經(jīng)驗也不斷得到總結(jié)，比較成功的一擊、一刺、一拳、一腿，被模仿、傳授、習(xí)練著，武術(shù)逐漸形成。

在中國的歷史上，武則天開設(shè)了“武舉”，這就是用來選拔有武藝的人的，也就是武則天開創(chuàng)的選拔武將的武舉考試。直到清朝時改名叫武舉。歷史上武舉一共進行過約五百次。相對于文科舉，武科舉較為不受重視。歷朝的武舉時而被廢，時而恢復(fù)。而武舉出身的地位亦低于文科出身的進士。

雖然在古代武術(shù)并不是那么重要，但武術(shù)也是一項很好的運動。武術(shù)鍛煉了身體，使自己的身體可以更加健康，還能在必要的時候保護自己。

武術(shù)作文 篇6

10月29日上午，我們學(xué)校武術(shù)隊正準備去參加武術(shù)比賽呢！看！有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來到了學(xué)校，等著集合準備出發(fā)。

在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動著路邊的小草，小草好像笑嘻嘻的在說：“小朋友們，恭喜你們，現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯！所以你們的一舉一動都要注意了，還有比賽的時候不要緊張，最后祝賀你們拿到好名次！”

我愜意地靠在車座上，放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了比賽場地——香華實驗學(xué)校。比賽開始了，我是第一個上場的選手，我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說：“開始！”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍，退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪比賽，選手們的表現(xiàn)都很好，不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢？當(dāng)裁判公布上一輪比賽的分數(shù)，說到曾令濱的時候，我的心情又回到上場比賽時的緊張中，知道自己拿到8。07分的時候我才松了一口氣……

經(jīng)過了這次武術(shù)比賽，我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體，而且能到大場合去比賽，為學(xué)校爭光，真不錯！

武術(shù)作文 篇7

一年一度的.端午節(jié)到了。往年，爸爸媽媽總會帶我去旅游，感受各地的風(fēng)土人情。而今年的端午節(jié)與往常不同，我參加了青少年“晨光杯”武術(shù)比賽。

早晨，我早早地起床了。一路上，我心里既興奮又有些緊張。為了這次比賽，我每天放學(xué)后都在學(xué)校操場上進行刻苦地訓(xùn)練。到了市體育村，哇！好多人呀！他們有的在做熱身運動，有的在打拳，有的在練劍……真是熱鬧非凡。我找到了我們學(xué)校的隊伍，隊員們個個興高采烈，神氣十足。呂教練點完名后，和藹地對我們說：“同學(xué)們不用緊張，放松心情，好好表演?！蔽覀凖R聲回答：“好！”

開幕式過后是檢錄入場。我被分配在了第九場。趁著漫長的等待時間，我在樹蔭下練習(xí)套路，教練給我指點了幾個動作：單拍腳要繃腳，拍到腳面；沖拳要有力；弓步要蹬腿……

輪到我上場了，我信心滿滿，邁著矯健的步伐來到賽場中央。我用眼角余光環(huán)視了一下四周，無數(shù)雙眼睛注視著我，這讓我下定了必勝的決心。行過抱拳禮之后，我認真地做起每一個動作，站如松，坐如鐘，橫出拳，豎踢腿，弓步似毒蛇，馬步如猛虎……不一會兒，我已汗流浹背，但我依舊穩(wěn)扎穩(wěn)打，動作連貫，一氣呵成。觀眾紛紛鼓起掌來。

激動人心的時刻到了。我以7.47分的成績奪得女子乙組其他拳術(shù)第一名。聽到宣布成績的聲音，我異常激動：平時的訓(xùn)練得到了回報，汗水沒有白流，辛苦沒有白費。

[精品]關(guān)于中國夢作文800字10篇

只要開始寫作，移動你的鉛筆，同時也移動了你的思想。寫作文有助于提高語言的組織能力，便于社交。通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍，哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過整理，為你編輯了關(guān)于中國夢作文，歡迎你的品鑒！

關(guān)于中國夢作文(篇1)

英國詩人約翰·濟慈曾說過“青春的夢想，是未來真實的投影。”夢想是對自己前方的期望，是我們努力的目標，是指引我們前進的方向，是我們中華兒女心中的一份又一份的希望，更是我們心中那一個又一個的強國之夢！

說到夢，我的耳邊不禁回響起了“我有一個夢想”深情的吶喊，千人歡呼，萬人鼓掌。不錯，這是馬丁·路德·金發(fā)自肺腑的講演，這是他心中的美國夢——一個沒有歧視與偏見，追求公平與正義的夢想。這位黑人的不懈努力成就了今日美國的強盛。美國夢鑄就了今日美國，那么，我想中國夢也必定能鑄就她的輝煌。

我有一個夢，一個中國人的夢，一個偉大的中國夢。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會。

中國工程院院士林俊德，他一生為國防科技和武器裝備的發(fā)展傾盡心血；花樣年華，卻悄然離去，何玥將她的器官捐贈給兩位陌生人；最美教師張麗莉，她危急時刻，挺身而出，挽救了幼小的生命……那些感動中國的人物，不正是實現(xiàn)中國夢的先進代表嗎？他們用自己短暫的一生履行著自己的諾言，實踐著偉大的中國夢，強國夢。無論是純粹的付出，還是無私的奉獻，他們都將讓我們淚盈于睫，而我也在以他們?yōu)闃税?，服?wù)他人鍛煉自己，成就我們的中國夢。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！鄙倌暧袎魟t民族有望，少年追夢則國家昌盛。我的夢，很渺小、平凡，就是努力學(xué)習(xí)，成為一個對國家有用的人。中國夢就是每一個小小的夢想?yún)R集成的偉大夢想！讓我們龍的傳人為祖國、為社會奉獻出自己的力量！讓我們的祖國變得日益富強！

關(guān)于中國夢作文(篇2)

每個人都有夢想，夢想是什么？

在治病救人的醫(yī)生眼中，夢想是治好天底下所有的疑難雜癥，讓病魔遠離每一個健康的人；在賣火柴的小女孩眼中，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在游泳世界冠軍孫陽哥哥的眼中，夢想是永遠不服輸?shù)男拍?，努力再努力，成功不停止…?/p>

我們中國的夢想是什么？

我覺得：沒有分裂和動蕩，沒有戰(zhàn)爭和沖突，讓每一個生活在祖國大家庭的人都幸福，為祖國自豪，以中國為驕傲。這就是我們所有中國人心中最大的夢想。

習(xí)近平總書記說過：“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望；中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是國家的、民族的，也是每一個中國人的，更是我們青年一代的。

“少年智則中國智，少年強則中國強。”我們是祖國的未來，祖國的未來由我們來創(chuàng)造。祖國的夢想靠我們實現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們，可以做些什么呢？我們可以從身邊的點點滴滴小事做起：做事情細致、耐心，對自己負責(zé)，也對別人負責(zé)；在生活中，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，自覺地遵守國家的法律和規(guī)定，做一個懂禮儀的人；當(dāng)國旗緩緩升起的時候，我們要注視國旗行隊禮，表示對祖國深深地?zé)釔?；時刻把祖國放在心中，愛自己的祖國母親，維護祖國的利益，為祖國爭光……

我的理想是當(dāng)一名威武的警察，用正義做自己的化身，時刻保衛(wèi)祖國，

關(guān)于中國夢作文(篇3)

關(guān)于中國夢的作文：中國夢我的夢

從遠古開始，夢想就以最初的姿態(tài)出現(xiàn)人們的頭腦中——盡管人們不知道它叫夢想。比如夸父，他的夢想是追上太陽，心有多高，夢想就有多大。夢，不一定要實現(xiàn)，但一定要美好，中國夢，是有十幾億個夢組成的，有我的，有你的。

中國夢很虛，又很實，它很大，又很小，它需要人們來托舉，去匯聚，中國夢，就是每個中國人的夢。我的夢，在里面。

我的夢想是成為一個花卉園藝師，森林被稱作“城市之肺”，園林被稱為是城市里的自然美，是被人同化并被稱為家園的自然。園林城市則是現(xiàn)代人回歸自然的城市，“森林長在城市，城市建在森林”，園林師，就承擔(dān)著美化和改造我們生存環(huán)境的重要使命，承擔(dān)著改變中國的使命。

我要種許多薰衣草。薰衣草，聚集了一生的美麗與涵養(yǎng)，簡單，遠離塵世，遠離喧囂，讓自己只屬于自己。藍天下，陽光里，微風(fēng)中，田野上，會有一簇簇幽紫幽藍的火焰在燃燒。它們似花似草，安靜地生長，直漫過整個田野，變成紫藍色的河水，緩緩流過，流到很遠很遠的地方。風(fēng)從天的盡頭吹來，整片薰衣草搖擺著散發(fā)出香味，我記得，這是家的味道。陽光下一切朦朦朧朧，一切隨著金霧升騰起來，融化在陽光中。薰衣草，有一種歸屬感。我的夢是把他們種在城市，城市的黑夜孤單特別凜冽，愿他們在月光下吐芬芳，為那些走太遠，只顧著往前探險的人指引前路。

我要種許多薔薇。薔薇，最適合開在庭院，開在家的旁邊，在那扇漆紅的木門、古樸的窗欞旁，盛開著一朵朵紅色或白色的薔薇，蜿蜒著爬上那棟白色的小樓，曾幾何時，在窗前，看著外面小小的院落，享受著小樓一夜聽春雨的感受。在一個個曾經(jīng)的午后，在茶香中和薔薇一起不急不慢的生長——直到離開家。曾有詩句稱贊薔薇“滿架薔薇一院香”，柵欄旁，薔薇含笑著探出來招呼你回家。薔薇是家的標志。我的夢是在每個小巷、每個角落中上薔薇，讓在陷入城市這張織網(wǎng)的人回家。也許，回家的路在已夢中走好幾遍，我們一路追，一路跑卻到不了終點。薔薇花開即歸來，愿在落雨之前回到來時庭院。

我要種許多黑色郁金香。黑色郁金香，莊嚴地矗立在大地上，風(fēng)拂過不過輕輕晃動。修長的莖筆直的托起黑色的花，如同在牛奶中洗過的清新的綠與肅穆的黑給人一種特別的感受。黑色的花朵，如修女的長裙一般，禱告著，嚴肅地盛開，磅礴的氣勢顛覆了一切。大片的黑色郁金香，如黑天鵝絨般的顏色彌漫著神秘的氣息，讓人為之行禮。肅立其旁，我不禁想起了教堂，黃昏，鐘聲，彌撒……黑色郁金香讓人沉浸在不斷的感慨中，這一刻的升華，這一刻的感動，變成了永久。我的夢想是在每個人的心中都種一片黑色郁金香，神圣的一切，讓人們?nèi)谌胩斓兀婊丶摇?女兒說教堂、禱告讓她想到了心靈上的回歸)

……

這就是我的中國夢，種許多花，將城市變成植物的海，讓花成燈塔，幫那些迷失的人回家，為人們找到心靈上的慰藉。我會好好努力，愿夢想有一天能成真。

中國夢，每個中國人的夢的匯聚;中國夢，我的夢。

關(guān)于中國夢作文(篇4)

中國“神舟”5號飛行成功了！中國獲得首枚金牌……隨著中國的繁榮富強、經(jīng)濟發(fā)展，環(huán)境保護成了中國人民普遍關(guān)注的問題。隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩……中國制定的政策什么時候才能管用？所以，我利用“五一”假期呼吁大家環(huán)保，做好垃圾分類。

剛開始，我把家里所有垃圾分為了可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾5種；又下樓，把它們分別扔進不同的垃圾箱里。搞定這一切后，我敲開鄰居家的門，提倡他們也要學(xué)會垃圾分類，他們答應(yīng)了，還說也要提倡別人學(xué)會垃圾分類。就這樣，一傳十，十傳百，小區(qū)里的人都知道不能亂扔垃圾。這樣一來，小區(qū)里的環(huán)境可好了不少呢！

不僅僅是在勞動節(jié)假期，即使在暑假也絲毫不敢怠慢。我們暑假的雛鷹假日小隊開展了“保護環(huán)境，讓藍天更藍”的活動。為了這個活動的成功，為了我們美麗的家園，我們小隊的成員都簽了字，并說自己一定要保護環(huán)境，做好垃圾分類。后來，我們又去公園找了很多人，讓他們也要保護環(huán)境，并且簽了字。不一會兒，那邊便排滿了隊，人人都想簽字，以示自己保護環(huán)境的決心。而在這時，紙上幾乎沒有地方是空的了。即便如此，我們手中的筆，也成了大家瘋搶的對象。看著大家為表決心擁擠的場面，看著他們蕩漾在臉上漂亮的花兒，我們會心的笑了。

綠色，是環(huán)保的顏色。所有的國家，都在讓這種顏色成為自己國家的代表色而努力著。我們也不例外。只有每個人的心都向一方看齊，這個理想才能成為現(xiàn)實。讓我們一起朝著這個夢想努力吧！

關(guān)于中國夢作文(篇5)

梁啟超曾說過：“少年強則國強，少年智則國智?！痹谛聲r代，少年有夢想，國家未來才有希望?！}記

平凡而渺小的我也有一個夢想，那就是——中國夢。

夢想在長城腳下放飛，希望在我的腦海中點燃。黑暗中的一盞明燈，指引著我們走向成功的道路。記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！蔽覐牟粦岩桑驗閴粝胫灰?jīng)過奮斗，就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實?！爸袊鴫簟痹谀菚r，將不再是一串串漂亮宏觀的數(shù)據(jù)，不再是暢銷書榜單上的大國崛起，不再是外國媒體派送的花籃活炮制的標簽。它是屬于每一個中國人的。

我的中國夢，是一個充滿愛的和諧天堂。每一個人都有愛與被愛的權(quán)利和能力，再無饑荒冰凍，再無偷盜搶劫。出門聽到笑聲，聞到的是清新的空氣，看到的是郁郁蔥蔥的花草樹木，人與人相互溫暖，相互幫助。民安國泰。我們是未來的飛行軍，為了祖國，你我時刻充滿勇氣和力量，面對未來的困難，你我可以從容不迫，應(yīng)對自如，用青春讓夢想激情燃燒。用我的青春詮釋自由的夢，做肆意盛放的花給你帶來芬芳。

實現(xiàn)中國夢，我的夢，從小事做起。我們要從平凡的小事做起，把共同的夢想落實到每一天的具體行動之中。我們應(yīng)該做到熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。

先生的《少年中國說》中有這樣一句話：“少年雄于地球則國雄于地球”，而我想：這少年就是我們一代又一代的青少年，一代又一代的新中國建設(shè)者們。為我們的中國夢，讓我們?nèi)谌雵液兔褡宓膫ゴ笫聵I(yè)中，學(xué)會承擔(dān)我們的責(zé)任，為追求理想，激揚無悔走進青春!讓我們對祖國的愛與夢自由地翱翔在這個蔚藍的天空上!

中國夢，我的夢!

關(guān)于中國夢作文(篇6)

陸地上，海洋里，天空中，月球上，宇宙間，每一處都能看到中國高科技留下的美麗軌跡。大街小巷，各種交通工具來回穿梭，太爺爺站在窗邊，望著這一切，不禁回憶起了從前。

去哪里，貴客?聽到過這句話嗎?你們肯定以為這是在出租車上吧?不不不，這是一輛黃包車。黃包車在以前十分常見，它只能靠人力拉動，所以那時的黃包車夫都異常辛勞。在那時，太爺爺就已經(jīng)有了一個與許多愛國百姓同樣的夢想：制造出更加方便省力的交通工具。

時光的鏡頭切換流轉(zhuǎn)，我們看到了一種新交通工具在中國出現(xiàn)。它省時省力，只需踩下油門，就能快速移動。沒錯!這就是我們的汽車。看!有方便私家出行的小轎車，有提供大眾通勤的公交車，還有灑水車、救護車、卡車、大吊車我的爺爺奶奶出生在那個時代。

十年、二十年、三十年我的爸爸媽媽出生、成長，見證了神州大地上漸漸跑滿了各式汽車、輪船、高鐵我們偉大的祖國甚至還研發(fā)出了各種航天工具，開始向宇宙進發(fā)。聽太爺爺說，在嫦娥一號成功升空時，全中國都放起了《東方紅》這首歌，全中國人民都熱情高漲，興奮不已。

我相信，在未來，我們中國一定會研發(fā)出更高科技的交通工具能水陸空通用的家用車、能變換大小便于停放的小轎車，能自主解讀完成人類想法的人工智能行駛器

爺爺?shù)闹袊鴫粢呀?jīng)成為現(xiàn)實，那么我，或是所有小朋友們的少年夢呢?我能肯定，在不遠的將來，我這些看起來遙不可及的夢想，一定會被我們這群祖國少年變成現(xiàn)實!

關(guān)于中國夢作文(篇7)

我的母親中國雖然已經(jīng)并不是一個受別國欺負、弱小的國家了，但是，我們還在發(fā)展。我們一直深信著“沒有最好，只有更好”的理念。我們雖然可能只是一個平平凡凡的人，過平平凡凡的一生，做不出什么驚天動地的大事，也當(dāng)不了什么轟轟烈烈的偉人，但是我們也要為祖國的富強建設(shè)、發(fā)展出一份力所能及的力量。xx年，青奧會就即將在南京開辦。這對我們來說絕對是一次很好的鍛煉機會?！爸С智鄪W，從我做起”。先從影響市容的環(huán)保做起吧。我們至少先要嚴格要求自己，不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，不大聲喧嘩等等，都是我們應(yīng)該做的。鍛煉身體，也是必不可少的。老年人們知道打太極、舞劍、跳舞，那我們最有活力的少年呢？再就是我們南京的民風(fēng)民情了。其實，南京的男女老少都知道“尊老愛幼”、“樂于助人”，哪里有困難，哪里就有幫助。這便是“綠色、活力、人文”。讓我們各出一份力，把祖國建設(shè)的更加強大吧！

關(guān)于中國夢作文(篇8)

淺談夢想——

在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；

在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿?/p>

在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”；

在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”。

對于中國這個大家庭來說，夢想是“實現(xiàn)偉大復(fù)興”。

這個新話題是是中共中央總書記習(xí)近平在帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽時所定義的。說它新，倒也不算新了。

“以三個代表為基本思路的中華民族的偉大復(fù)興，不是簡單地回復(fù)到中華民族曾經(jīng)有過的古代的輝煌，而是一方面要‘回復(fù)’到那時曾經(jīng)有過的在世界民族之林中的輝煌地位，另一方面要‘回復(fù)’出嶄新的時代內(nèi)容。”這是我在相關(guān)資料上看到的。對于我們中學(xué)生，尚處學(xué)習(xí)階段，自然實現(xiàn)不了這般大業(yè)，但“少年中國”這一說想必每個人都知曉。

“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”每每看到這段話，總會有自豪感油然而生：或許是因現(xiàn)在祖國已然達到的“勝于歐洲”、“雄于地球”，或許是因身為新一代少年，為神圣使命而榮幸。

作為新少年，應(yīng)該懷有夢想！夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能?；蛟S我們近期的目標是達到某級好成績，是勝利完成某項任務(wù)；遠期的夢想是做出某個有意義的大事情；甚至更長遠的是選擇某個職業(yè)，處于某種生活……給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。

擁有夢想，努力追求，祖國如此，莘莘學(xué)子亦是如此。

關(guān)于中國夢作文(篇9)

世界上的每一個人都擁有著一個屬于自己的夢，每一個人的夢都是無比的獨特。就算是中國這樣的國家，它也有它的夢——中國夢。xx年的青奧會，是我們期待已久的夢想。但在我們期待的同時，熟不知那些在背后制作的人們用了多少的汗水心血來準備這次的青奧會，這足以證明這不僅僅是人民的夢，也是中國的夢。中國的夢想承載著中國人民的夢想，有了中國的夢，才能夠有中國的夢，才能給中國人民前進的動力，才能讓明天更有活力。青奧會——中國的夢，中國人民為了他付出了很大的精力，在很早之前就已經(jīng)開始準備，在幕后，工作人員為了讓青奧會順利的開始，早在很早以前就開始訓(xùn)練人員，雖然沒見過，但仍舊可以想像到那有條不紊的隊列，在經(jīng)過日夜煎熬仍舊生龍火虎的隊員都無一不訴說著這是他們精心準備的，為中國準備的，為中國人民準備的。正是因為他們心中有夢，心中的夢支持著他們，讓他們認為，就算前面的路上有荊棘也要闖過去，。當(dāng)他們手足無措時會想到當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門，就必定會為你打開一扇窗”沒有什么是不可以做到的，正所謂，堅持就是勝利，堅持不懈一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德。青奧會，是人們期待已久的奧運會，使人們準備已久的奧運會，是人們不曾放棄的夢，中國的夢就是我們心中的夢。我們的夢要從實際說話，中國夢更需要，面對人們的不懈努力一切的一切都在論談著，我們的未來不是夢，中國的未來也不會是夢。

關(guān)于中國夢作文(篇10)

夢想是美麗的，它是心底最美的期望；它是人生前行的動力；夢想是燈，照亮漆黑的夜晚；夢想是船，帶我們駛向成功的彼岸。每個高遠的夢想都可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。伴隨著我們每一個人，使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定、走向成功。

我是一個平凡的學(xué)生，但我卻有一個個不平凡的夢想。

我的夢想其實有許許多多：當(dāng)看到我的老師，站在三尺講臺上，指引我們做事，教我們做人，永遠不知疲倦，就像蠟燭一樣，默默無聞，燃燒自己，照亮別人時，我的夢想就是做一名辛勤的園丁——一盞永不熄滅的知識明燈。后來隨著年齡的增長，我又萌生了許多新的夢想：當(dāng)我看到現(xiàn)實生活中一樁樁的不平事，一件件的不和諧時，我的夢想就是成為一位偵探.一名清官，像福爾摩斯.包青天一樣為民請命，通過破解各種各樣的疑難雜案，消除不平，還社會的公平.和諧。曾幾何，公平.和諧是社會的夢想！

而當(dāng)我了解了我的祖國經(jīng)歷了無數(shù)磨難的歷史，比如三皇五帝的部落戰(zhàn)爭，春秋戰(zhàn)國的諸侯割據(jù)，鴉片戰(zhàn)爭的外族蹂躪，不平條約的屈辱簽定，圓明園內(nèi)的沖天大火，北洋艦隊的全軍覆沒，南京城里的燒殺搶掠，熊熊的戰(zhàn)火蔓延在這片神州大地。我感到震驚，感到無奈，同時也讓我深深的認識到國家統(tǒng)一.富強更為重要。于是，我的夢想就是希望我的祖國統(tǒng)一.富強。這就是我的中國夢！所幸的是勇敢的中國人民為此展開了不屈不撓的抗?fàn)幣c探索：孫中山的治國方略，毛澤東的運籌帷幄；鄧小平的高瞻遠矚，指引多災(zāi)多難的祖國在風(fēng)雨中神奇地走過來，從貧窮落后走向了繁榮富強！也讓我們中華兒女的心緊緊在一起，永遠團結(jié)在一起。去實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，這就是炎黃子孫共同的！。

近年來，聽著一些西方媒體歪曲事實的報道，中國人民都憤怒了，而作為中學(xué)生的我將如何呢？

我想，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，作為一名平凡的中學(xué)生，我們現(xiàn)在也只有學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，掌握更多的知識，才能成為一個有用的人，一個知識淵博的人，一個受人尊重的人，也只有這樣才能成為祖國未來的棟梁，才能把我們的祖國建設(shè)的更強大！才能不受外族的欺辱！我的中國夢，就是強國夢！最后，我引用先生那句至理名言：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強......”！

關(guān)于武當(dāng)山的作文

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的武當(dāng)山作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于武當(dāng)山的作文 篇1

有些事你不去經(jīng)歷，你永遠不會懂。有些路你不去走，你永遠不知道艱辛。

------題記

這也算一次全新的體驗，一群不認識的熟人一起活動。目標是爬山。

北武當(dāng)山的名頭很響。它離我很近，我很了解它。在別人的相片里，在過去的渴望里，在同學(xué)的故事里，在愛人的描述里，在書里，在父親的足跡里………………

如此熟悉，如斯渴望，一直無緣。

車出了離石，一路鵝黃，星點杏花。偶爾看到山腰的土窯洞還有人住，古老的廟宇搖搖欲墜訴說著歲月。很多年前走過這條路，如今景象一新記憶難回。

走了很久朋友說、到峪口了。我愣了，仔細打量著地方，細細思量著路途的不順和遙遠。

這就是父親常說的峪口？這就是父親跑了幾十年的峪口？他踩著自行車來過，他騎著摩托車來過，這里他跑了幾十年！

一瞬，我心里苦澀。

不知這幾十年他怎么支撐著走過？我坐在車里尚且漫長，暈車不適。他要迎著風(fēng)淋著雨踩著雪的走幾十年，如今還不能停歇。 這汗水遍灑的路上是父親一生的勞碌苦辛。我應(yīng)該愛他的…………

呂梁的山最特別處是這樣的'，四處黃土漠漠、山路幾經(jīng)轉(zhuǎn)折然后奇峰秀林突然闖入眼簾。奇峰怪石在綠意盈盈的松林掩映下嚇你一跳。車子駛過盤山公路，司機不錯、可我依然緊張，路實在不好走。

山確實奇。連綿的山脈即奇又陡，也很高。爬山還好，太行山幾十里山路的徒步讓這早已不是什么困難。最大的惡夢是喘息，喉頭發(fā)緊，爬一會就要大口喘息，偏偏喘的胸口像要裂開。太陡了！不能抬頭看，高的有點絕望想退縮，不能回頭看下面，山陡風(fēng)勁會眩暈。只有貓著腰，低著頭一個、一個慢慢爬。累了歇一歇喘一喘，渴了喝口水，前路漫長、目標高遠，要堅持不能放棄。多像做人，多像奔向夢想之路。除了努力爬，只能努力。

爬到山頂了，慣例、求神許愿，抽了個簽，大吉。

下山輕松。還沒有老到不濟，腿只是些微發(fā)軟。慶幸自己的輕裝簡行。

我慢熟。雖然在文字里肆意張揚慣了，可是和實實在在的人一起還是安靜居多。好在大家都愛護我這個怪胎，且大家都比較開朗，這次出游就輕松了很多。

經(jīng)歷豐富，可惜言辭匱乏，若再有所感再做補充吧。

今天不是正日子，依然開心。

關(guān)于武當(dāng)山的作文 篇2

暑假里，爸爸媽媽帶我去武當(dāng)山旅游。同車的還有爸爸單位的許多朋友，車行一天到達武當(dāng)山南巖宮。我們找了一家旅館住下，準備明天去登山。

第二天，我們早早起來，踏上了通往峰頂?shù)纳铰?。路兩旁有參天大樹，有密密層層的灌木，還有翠綠翠綠的竹林。頭上樹木的枝葉遮天蔽日，使山路顯得清涼、幽靜。腳下是用方石鋪成的'石階路。登上幾級臺階看到一塊小平地，平地上住著一兩戶人家。好客的山里人在門前放著板凳和橫木，供游人休息。坐在上面，涼涼的，非常舒服。有趣是是，他們門前的桌子上放著四個罐頭支起的大茶桶，供游人飲用。

石階路一段段的，各段的臺階數(shù)量不等。有九十九級的叫九連路，有一百級的叫百步梯。踩著石階向上走，邊走邊數(shù)，只覺得有趣，連疲勞都忘記了。

快到山頂?shù)哪嵌温范笜O了。路兩邊攔著鐵鏈，欄桿兩旁就是懸崖絕壁。我拉著鐵鏈戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向上爬，在媽媽的鼓勵下我終于爬到了山頂。站在最高峰，再看那無邊無際的群山、云海，好象在看一幅巨大無比的繪畫。此時此刻，我仿佛置身于人間仙境。這是，我才真正領(lǐng)悟到了爬山的樂趣。

在下山的路上，我想：只有不怕艱險，才能到達山頂，才能看到那壯麗的景色。其實學(xué)習(xí)也不正是如此嗎？

關(guān)于武當(dāng)山的作文 篇3

今天是五一節(jié)，爸爸帶我去武當(dāng)山游玩。

經(jīng)過幾個小時的奔波，我們終于到了位于湖北省北部的武當(dāng)山景區(qū)，吃過午飯，我們開始上山。景區(qū)里的人真多，都是趁放假出來游覽祖國的大好河山。

一直很想坐坐纜車，當(dāng)我們爬到上山索道口的時候，在那里等候上索道的已經(jīng)是人山人海了，排隊排得象一條長龍，聽工作人員說要等三個小時也不一定能上得去，我們只好去看其它的景點，我的心情猛的很失落。

武當(dāng)山的風(fēng)景真美，奇石、清泉、花草、綠樹，還有很多的古建筑都深深地吸引了我，我們又去了八仙茶亭、龍泉湖，看了紫霄宮和逍遙谷，在八仙茶亭一位美麗的大姐姐在彈奏古箏，彈奏出來的聲音真優(yōu)美，把我深深地吸引了。在龍泉湖，我看到幾只羽毛很漂亮的“鴨子”在游泳，爸爸告訴我那叫鴛鴦，我的臉猛的'羞紅了。

我們看完風(fēng)景乘坐游覽大巴下山的時候，我看見停車場里好多車，小得象一顆顆芝麻，一問爸爸才知道當(dāng)時我們所在的位置海拔都有一千多米。

雖然爬山很累，但是我也特別高興，祖國的山川真美！

關(guān)于武當(dāng)山的作文 篇4

武當(dāng)山又名太和山，位于湖北省十堰市，共312平方公里，是我國著名的道教圣地，太極拳的發(fā)祥地、國家重點風(fēng)景名勝區(qū)、全國十大避暑勝地。

武當(dāng)山有“七十二峰朝大頂，二十四澗水長流”的奇觀。傳說我國皇帝時代，西部有一個美麗的凈土國，凈樂國的太子生來聰明，讀書過目不忘，練武一學(xué)就會，但他不肯繼承王位，到處求師學(xué)道，想要成仙升天，后來，經(jīng)紫元君的點化，來到此山修煉了42年，最后升天成仙，后人便把這座仙山稱為武當(dāng)山。武當(dāng)山因為有這神話傳說，所以它更具神秘色彩?，F(xiàn)在大家看到的是玄岳門，它高12米，上面刻著嘉靖皇帝親書“治世玄岳”四個大字，我們繼續(xù)往前走，看到的是被大火燒剩的廢墟，這就是遇真宮。在到達磨針井之前，我們會經(jīng)過元和觀和回龍觀，磨針井又叫“純陽宮”。

相傳真武在深山老林修煉了幾十年大道未成，心灰意冷，決意棄道還俗，走到這里遇到紫氣元君化做老太婆用鐵杵磨針點化他，使他悟出“鐵杵磨成針，功到自然成”的.道理，遂又返回深山修煉，最后得道成仙。現(xiàn)在我們看到的磨和針就是紫元君留下的。

經(jīng)過老君堂，我們來到了太子坡，它又稱復(fù)真觀，相傳凈樂國太子15歲入山修道之初所住的山坡。

此時已過半山，我們來到了紫霄宮，這里有龍虎殿、十方堂、紫霄殿等，此地好像一把寶椅，故明代永樂皇帝封之為“紫霄福地?！?/p>

接下來，我們路過的是玉女峰和金童峰，最后我們到達了天柱峰，也就是山頂，山頂上矗立著金殿，它高5.54米，寬4.4米，深3.15米，殿內(nèi)供奉著“真武祖師大帝”的銅像，重達十噸。聽說每逢電閃雷鳴的時候，光球在四周滾動，但卻擊不到金殿，人們稱它為“雷火煉殿”。它雖有六七百年的歷史了，但仍然完好如初，光彩奪目。

關(guān)于武當(dāng)山的作文 篇5

人們常說“問道武當(dāng)山，養(yǎng)生太極湖”，今年暑假，我和媽媽如愿以償?shù)貋淼搅宋洚?dāng)山。

一進大門，我們立刻被武當(dāng)山吸引住了。山門高大雄偉，游人如織，我們好不容易從人海中買到票，坐上了景區(qū)大巴。一路上，群山環(huán)繞，綠樹成陰，十分涼爽。山的形狀各異，有的像老人，有的像巨象，還有的像駱駝。山路十八彎，車子也隨即變換速度，七搖八擺的，好象“過山車”，弄得大家東倒西歪。

經(jīng)過了一段較長的路程，我們到了中轉(zhuǎn)站——太子坡。我們隨著石梯往上走，石梯的兩旁載滿了樹木，一棵接一棵，很不少。走完長長的`石梯，我們來到了一條長長的紅墻邊，紅墻綠瓦，顯出一派獨特迷人的風(fēng)景，這太子坡?lián)f是太子修煉的地方。我們看到還有人在這練太極拳呢！

瀏覽完太子坡，我們乘大巴來到了瓊臺索道站。這可是我平生第一次在這么高的山上坐纜車，我有點緊張、害怕，心怦怦直跳，我緊緊抓住了媽媽的手，望著媽媽的眼，她的眼睛好象在說：別怕，你可是個小男子漢。我的恐懼感慢慢消失了，開始欣賞武當(dāng)山的美景，滿眼都是誘人的綠色，山下的景點盡收眼底。山突兀森郁，很有氣勢，最我驚訝的是在一塊巨石上刻著“第一山”三個大字，真是名不虛傳。

過了一會兒，我們來到了武當(dāng)山金頂。站在大殿前，一尊數(shù)十米高的金佛，十分壯觀。望著這尊金佛，我不禁感嘆古人能在如此高的山上造出這么偉大的建筑，真是奇跡呀！

美麗的武當(dāng)山，是我們中華民族的驕傲，我們一定要好好保護您！讓您永遠煥發(fā)光彩！

關(guān)于武當(dāng)山的作文 篇6

今年暑假，我和爸爸媽媽一起到武當(dāng)山去旅游。

武當(dāng)山位于湖北省十堰市境內(nèi)，又名太和山。是聯(lián)合國世界文化遺產(chǎn)、國家首批重點風(fēng)景名勝區(qū)和著名的道教文化圣地。

來到武當(dāng)山腳下，我們換乘進山車上山。汽車在彎彎曲曲的山路上穿行，我就像跳蛇舞一樣左搖右擺、前俯后仰，又像是坐過山車一樣刺激，但是有點緊張。媽媽告訴我向外看風(fēng)景，看著車外的群山，連綿起伏，蒼松勁柏，郁郁蔥蔥。不知不覺中來到了索道售票處。買了票興致勃勃的隨著人流登上了纜車。

纜車緩緩地前行，感覺越來越高，像飛進了群山之間。眺望遠處，東邊有一座山峰，像一只胖胖的大熊貓在吃竹子。那樣子憨態(tài)可掬真可愛。往下看，武當(dāng)山拔地而起，怪石林立，云遮霧涌，神秘莫測……

下了纜車，來得天柱峰。我們開始攀登金頂，費了九牛二虎之力，終于登上了金頂。太壯觀了，許多古建筑。有三天門、朝圣門、皇經(jīng)堂、朝拜殿、轉(zhuǎn)運殿等。身臨其境讓我肅然起敬。我每個殿堂都虔誠叩拜。還到轉(zhuǎn)運殿里轉(zhuǎn)了一圈呢！導(dǎo)游說：“在里面轉(zhuǎn)一圈能帶來好運”。正中間最高處是主殿金殿。整個建筑是銅鑄鍍金，金光閃閃，流金溢彩，香煙繚繞，令人陶醉……

我站在金頂上，手扶著石欄桿，看著這人間仙境，如神來之筆，真有點飄飄欲仙了。我情不自禁的感嘆！古人多么的`偉大??！這是智慧的結(jié)晶！

武當(dāng)山，你太神奇了！我愛你！

關(guān)于武當(dāng)山的作文 篇7

朋友們，你知道“紫金花城”金昌嗎？你到過成龍電影《天將雄師》的拍攝地永昌驪靬古城嗎？你來過龍首之尊—永昌武當(dāng)山嗎？如果沒有，就讓我來給你當(dāng)小導(dǎo)游，領(lǐng)你去永昌武當(dāng)山游覽一番。

沿縣城西北方向走一公里，遠遠地就看見一座牌樓，走近一看，牌樓正中間書寫著三個大字“武當(dāng)山”，這就是武當(dāng)山牌樓。一條筆直的柏油路直通向山腳，路兩旁柳樹成行，頓時讓人感覺神清氣爽，心情也倍兒爽。不一會兒，就來到山腳下。今天的人可真多??！游人三五結(jié)伴，七八成群。抬頭觀看，山上有好多寺廟，生長著云杉、松柏等植物，真氣派！首先引入眼簾的`是雄偉壯觀的大雄寶殿。沿著寬闊的臺階，我蹦蹦跳跳的跑了上去，以至于讓爸爸在后面不停地喊：“慢點，小心！”我一路數(shù)著臺階，不知不覺已到了二天門，穿過洞門來到了一個平緩的地方。這兒有石椅石凳，供人們休息。當(dāng)然，我最喜歡的還是那個雕塑大烏龜，伸著脖子，臥在那兒，好像在等待著小朋友們的到來，我還和它合影照了相呢！

我順著導(dǎo)游圖繼續(xù)前行，依次經(jīng)過了八大明王殿、八大菩薩殿，此時太陽當(dāng)頭，我們都已是人困馬乏，坐在涼亭中間休息。爸爸說：“去山頂還有一段路，你行嗎？”我馬上說：“沒問題，‘堅持就是勝利’”，爸爸媽媽會心地笑了，并為我豎起了大拇指。在我們相互鼓勵下，終于登上了山頂——南天門。從山頂看山下的景色，一覽無余，心曠神怡。伴著悠揚的古箏曲，這時爸爸不由自主地吟出了一句詩：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，我也默默的記下了這句詩。

下山的時候，正好遇到了滴管在噴水，我們小心躲避，結(jié)果還是被淋了個“落湯雞”，但是我們還是很高興，我覺得好玩極了。迎著夕陽，我們依依不舍地下了山。

永昌的武當(dāng)山真是個既美麗又有趣的好地方。怎么樣，你是不是也想來游覽一番呢？我給你免費當(dāng)導(dǎo)游喲！

關(guān)于武當(dāng)山的作文 篇8

“問道武當(dāng)山，養(yǎng)生太極湖”武當(dāng)山的文化底蘊與風(fēng)景，那都是馳名中外的，我聽說武當(dāng)山的日出也是相當(dāng)壯觀的，今天終于有幸來領(lǐng)略它的風(fēng)采。

看日出是要起早的。這不，才四點多，我們就來到了武當(dāng)山的腳下。我抬頭仰望，連綿的大山就像巨人一般，在月亮的光輝下，這些巨人仿佛穿上了銀色的鎧甲，那樣的堅不可摧！

我早已急不可耐的來到了入口，當(dāng)我看到那望不到盡頭的臺階時，我遲疑了一下，考慮是否做纜車。樹好像知道了我的顧慮，”沙沙沙”地擺動起來就像在嘲笑我似的，我心想：“好啊，連你都敢來嘲笑我，看我上給你看?！蔽乙患壱患壍氖凹壎?，兩邊的大樹不斷的向后退去，我漸漸開始享受這種樂趣了，當(dāng)我累的.時候，轉(zhuǎn)過身子向下看，根本都看不到山腳，想到自己已經(jīng)登上半山腰了，還有什么能夠阻擋我呢？心中成就感極速膨脹，渾身仿佛又充滿了力氣。

山下黑乎乎的，我已登上了山頂。云霧在我身邊繚繞，月亮也仿佛就在我身旁，當(dāng)我伸出手去捉，卻又捉不著，皎潔的月光灑在我的身上，我身體里的每一個細胞都在如饑似渴的吸取這月光，身體中的勞累與疲憊，都在這月光洗滌下煙消云散，我已深深地陶醉在其中了，仿佛我與這月光緊密的融在了一起。我忘記了時間，我忘記了一切。

“快看啊！”不知誰的叫聲驚醒了我，東方露出一絲金邊，這時月光正漸漸變?nèi)?，大如銀盤的月亮也正在悄然離開，我知道太陽要出來了。

當(dāng)?shù)谝皇鸸馑浩坪诎担咳胩炜諘r，那一切堅不可摧的黑就迅速的土崩瓦解了，陽光把烏黑的云照耀的一片赤紅，太陽露出了一個笑臉，這沉寂的山間中又充滿了生機，動物們都相繼蘇醒，鳥兒也唧唧喳喳的叫著，太陽聽到這歡呼聲，鼓起了勇氣一躍而起，它以一種君王的姿態(tài)俯視大地，驅(qū)除黑暗。太陽越升越高，人們?yōu)樽约耗慷眠@壯麗的日出而歡呼雀躍，在陽光下的沐浴下盡情游玩。

結(jié)束了一天的行程，我回到山腳，再扭頭看著武當(dāng)山，他和藹的向我揮手，我釋然一笑，轉(zhuǎn)身離去，

這次的武當(dāng)山一游，我看到了武當(dāng)山日出的風(fēng)采，真是名不虛傳！我為我湖北有著武當(dāng)山而感到驕傲！

關(guān)于武當(dāng)山的作文 篇9

我的家鄉(xiāng)在石羊，那是個美如畫卷的地方。“桂林山水甲天下，石羊風(fēng)光賽桂林”。著名的南國武當(dāng)上就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在家鄉(xiāng)的北面。

從縣城驅(qū)車南行大約二十公里就到了湘南聞名的古村落—談文溪。再南行約一公里就可以望見一座座石山，奇峰羅列，隱約于云霧之中，如蓬萊仙境。這就是石羊八景之一的“武當(dāng)嵐霧”，水氣彌漫，霧鎖山頭。非風(fēng)和日麗，不見武當(dāng)真面。

從山腳拾石階而上，斗折蛇行。一路上碑石林立，仿佛在向游人傾訴她的畫古滄桑；一路上怪石聳峙，好像在向世人重現(xiàn)她的美麗傳說。路至山腰，岔分兩道，一通“出米洞”，一通武當(dāng)主峰。

“出米洞”因它美麗的傳說而神秘。很久以前，有一個三口之家為避戰(zhàn)亂逃至武當(dāng)山過著隱居的'生活。也許是上天有好生之德，在這家人安居的山洞中，便有一孔隙，每日三餐都會冒出一定量的大米。但冒出的大米只能勉強為這家人飽饑裹腹。就這樣，這個三口之家過著一種無憂無慮的生活。又過了幾年，這家人便不滿足于這種生活了，他們想：我們何不將這小小的孔隙鑿大，讓孔隙冒出更多的米粒來？再拿多余的米去換銀子，這樣一家人的生活豈不是更美？于是他們便找來錘子和鑿子將孔隙鑿成一個大洞。誰知，從此以后洞里再也未冒出一粒米來，也許這就是老天對貪欲之人的懲罰吧，這個美麗的傳說卻一直流傳至今。家鄉(xiāng)的人們一直勤勞簡樸，也許是傳說給了他們?nèi)松母形虬伞?/p>

登上武當(dāng)山主峰，頓時會想起“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的詩句來。周圍大大小小幾十座山峰就像眾星拱月般依偎在主峰的旁邊。鳥瞰山下，村落密布，阡陌交通，四通八達，河流如帶，稻田如茵，好一幅古洞石羊的美麗圖畫。峰頂小憩，習(xí)風(fēng)徐來，頓覺神清氣爽。閉目久立，物我同化，虛無飄緲，風(fēng)塵往事，煙消云散。難怪古人會建一道觀于此，來此修道之人真是圣人啊，也許他們早已修道成仙，駕鶴云游去了吧！

啊！美麗神奇的南國武當(dāng)山，我愛您！您以自己無窮的魅力迎來了《武當(dāng)龍影》電影的拍攝，迎來了兩屆華南五省汽車拉力賽。您就像一位養(yǎng)在深閨的少女，總有一天，您會向世人展現(xiàn)您的綽綽風(fēng)姿，讓世界為您喝彩。

武術(shù)比賽作文

說起作文大家應(yīng)該都不陌生，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”，怎么樣才能寫出好文章的精髓呢？以下由小編收集整理的《武術(shù)比賽作文》，僅供參考，歡迎閱讀。

武術(shù)比賽作文(篇1)

20xx年11月22日，期盼已久的第十一屆深圳市傳統(tǒng)武術(shù)比賽在深圳工人文化宮隆重開幕了，我懷著激動的心情跟隨德修武館一起去參加比賽。

那天早上八點，我們武館在工人文化宮的廣場集合，文化宮里人山人海，彩旗飄飄。每個參賽隊伍都穿上了自己的隊服，白的、黃的、綠的、藍的、紫色的，各式各樣，五花八門，每個隊都扛著自己參賽用的刀槍劍棍，個個都威風(fēng)凜凜。九點多，教練就帶著我們隨著其他隊伍進了文化宮的體育館，大家排好隊，等待比賽開始。過了一會，主持人宣布：“深圳市第十一屆傳統(tǒng)武術(shù)比賽開幕式，現(xiàn)在開始！”首先，主持人介紹了深圳市武術(shù)協(xié)會的幾位主席，接著，主持人請主席致詞，最后，主席說：“我宣布，深圳市第十一屆武術(shù)比賽，現(xiàn)在開始！”隨著熱烈的掌聲，比賽開始了。

這次我們參賽是一個集體項目——集體功夫拳。首先，是一個由幼兒園組成的集體項目，小朋友們走上賽場，隨著音樂的響起，他們開始了比賽，旁邊的家長都在拍手喝彩，鼓勵他們，他們的動作雖然不標準，但是每個人都在盡自己最大的努力做好動作，雖然最后的得分不高，但看的出來，他們是盡力了的?？赐昵懊娴年犖楸荣?，得分都不高，我們提著的心終于放了下來，因為在比賽前，教練說，如果我們這次沒拿冠軍，就要罰死我們，所以，我們個個都提心吊膽的，現(xiàn)在，心里終于踏實了，可是，這剛放下去的石頭又提了起來，我們看到一個武術(shù)隊，他們個個都生龍活虎的，他們拿著棍，整齊的開始了精彩的比賽，旁邊的觀眾都拍手叫好，最后，他們得了8.64分，這可是個到目前不止的最高分啊，下一個就到我們了，一定要全力以赴！

我們每個人都打起十二分的精神，比賽開始了，隨著響亮動感的音樂節(jié)奏，我們熟練認真的開始我們的集體功夫拳，在比的過程中，我的眼睛瞄了一下觀眾席，怎么都鴉雀無聲，我心想：是不是我們做得不好啊？我們用盡全力地完成了規(guī)定動作，這時，觀眾席才爆發(fā)出響亮的掌聲，我們緊張的望著裁判席，心都提到了嗓子眼了，裁判說：“德修武館最后得分——8.64分！

”我們歡呼雀躍，我們終于如愿以償?shù)啬玫搅斯谲?。比完后，大家都開開心心地回了家。

通過這次比賽，我懂得了團隊合作的精神，如果我們其中的一個人不認真，都會導(dǎo)致我們集體的分數(shù)，所以，我要感謝大家，配合非常好，沒有大家的努力，就沒有冠軍的榮譽。

武術(shù)比賽作文(篇2)

今天，爸爸開車帶我去參加技擊比賽。

一路上，我忐忑不安，害怕拿不到獎。我在車上想著教練教的動作，突然，“砰”的一聲，車子顛簸了一下，我嚇了一跳，心也隨著狂跳，都快跳到嗓子眼了。

到了賽場上，我看到別人在訓(xùn)練，有的練刀兵，有的練拳，個個練的很好，我也不由得練了起來。到我比賽了，可為什么，我練的時候明明很好，拳腳如行云流水，但在臺上，我卻四肢舉動不聽使喚呢？一上臺，我就雙腿發(fā)軟，有氣無力。一定是我太緊張了。

裁判員們給我打著分數(shù)，8點61分、8點53分、8點54分……我仔細聽著，呀！我有8點61分，可以得獎。

我歡呼雀躍，開心極了，覺得場上燈光更亮了，地面更好看了，裁判員更年青了。

這次比賽真難忘。

武術(shù)比賽作文(篇3)

在這個秋風(fēng)送爽的日子里，我和另外幾名同學(xué)應(yīng)邀參加“第二屆中小學(xué)技擊大賽”，為此，我高興不已，心想：一定要拿個好名次。

第二天一大早，我就早早趕到學(xué)校，預(yù)備出發(fā)去此次技擊比賽的地點：虹景小學(xué)。

到了虹景小學(xué)，我就急急忙忙地換比如賽服裝，拿著注冊證去檢錄“男子競賽組刀術(shù)比賽”。檢錄完畢后，就開始比賽了。

開始比賽了，只見他們個個身懷特技，個個舞得我膽戰(zhàn)心驚。好在我參加過多次技擊比賽，因此一點兒也不緊張。輪到我上場了，我大跨步走上賽場，向裁判員敬了個抱拳禮，開始不緊不慢地練了起來。固然我這套拳有兩個高難度動作，一個是“旋子”，一個是“側(cè)空翻”，但我兩個動作都做得很到位，獲得了高分，最后以6.16分的成績排名第三。

第二項是劃定拳，由于比的人非常多，盡管我超常施展，可仍是沒能打過那么多人，究竟他們有的人是少體校的，終極排名第五。唉，傷心啊。

第三項是南拳，固然我失誤了那么一下下，但仍是以高分穩(wěn)得冠軍寶座。

這次比賽，我為學(xué)校爭光，為班級爭光，也為我自己爭光，我感到非常興奮。我要繼承努力，爭取得到更好的成績。

武術(shù)比賽作文(篇4)

xxxx年11月22日，期盼已久的第十一屆xx市傳統(tǒng)武術(shù)比賽在xx工人文化宮隆重開幕了，我懷著激動的心情跟隨德修武館一起去參加比賽。

那天早上八點，我們武館在工人文化宮的廣場集合，文化宮里人山人海，彩旗飄飄。每個參賽隊伍都穿上了自己的隊服，白的、黃的、綠的、藍的、紫色的，各式各樣，五花八門，每個隊都扛著自己參賽用的刀槍劍棍，個個都威風(fēng)凜凜。

九點多，教練就帶著我們隨著其他隊伍進了文化宮的體育館，大家排好隊，等待比賽開始。過了一會，主持人宣布：“xx市第十一屆傳統(tǒng)武術(shù)比賽開幕式，現(xiàn)在開始！”首先，主持人介紹了xx市武術(shù)協(xié)會的幾位主席，接著，主持人請主席致詞，最后，主席說：“我宣布，xx市第十一屆武術(shù)比賽，現(xiàn)在開始！”隨著熱烈的掌聲，比賽開始了。

這次我們參賽是一個集體項目——集體功夫拳。首先，是一個由幼兒園組成的集體項目，小朋友們走上賽場，隨著音樂的響起，他們開始了比賽，旁邊的家長都在拍手喝彩，鼓勵他們，他們的動作雖然不標準，但是每個人都在盡自己最大的努力做好動作，雖然最后的得分不高，但看的出來，他們是盡力了的。

看完前面的隊伍比賽，得分都不高，我們提著的心終于放了下來，因為在比賽前，教練說，如果我們這次沒拿冠軍，就要罰死我們，所以，我們個個都提心吊膽的，現(xiàn)在，心里終于踏實了，可是，這剛放下去的石頭又提了起來，我們看到一個武術(shù)隊，他們個個都生龍活虎的，他們拿著棍，整齊的開始了精彩的比賽，旁邊的觀眾都拍手叫好，最后，他們得了8.64分，這可是個到目前不止的最高分啊。

下一個就到我們了，一定要全力以赴！我們每個人都打起十二分的精神，比賽開始了，隨著響亮動感的音樂節(jié)奏，我們熟練認真的開始我們的集體功夫拳，在比的過程中，我的眼睛瞄了一下觀眾席，怎么都鴉雀無聲，我心想：是不是我們做得不好??？我們用盡全力地完成了規(guī)定動作，這時，觀眾席才爆發(fā)出響亮的掌聲，我們緊張的望著裁判席，心都提到了嗓子眼了，裁判說：“德修武館最后得分——8.64分！”我們歡呼雀躍，我們終于如愿以償?shù)啬玫搅斯谲?。比完后，大家都開開心心地回了家。

通過這次比賽，我懂得了團隊合作的精神，如果我們其中的一個人不認真，都會導(dǎo)致我們集體的分數(shù)，所以，我要感謝大家，配合非常好，沒有大家的努力，就沒有冠軍的榮譽。

武術(shù)比賽作文(篇5)

在路上，秋天鮮果飄香，讓我感到秋高氣爽，就像站在大海邊一樣的涼爽，一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動著路邊的小草，小草好像笑嘻嘻的在說：“小朋友們，恭喜你們，現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯！所以你們的一舉一動都要注意了，還有比賽的時候不要緊張，最后祝賀你們拿到好名次！”

我愜意地靠在車座上，放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了比賽場地——香華實驗學(xué)校。比賽開始了，我是第一個上場的選手，我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮，裁判說：“開始！”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍，退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪比賽，選手們的.表現(xiàn)都很好，不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢？當(dāng)裁判公布上一輪比賽分數(shù)的時候，我的心情又回到上場比賽時的緊張中，知道自己拿到8。07分的時候我才松了一口氣……

經(jīng)過了這次武術(shù)比賽，我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體，而且能到大場合去比賽，為學(xué)校爭光，真不錯！

”我剛穿上高跟鞋，就摔了個狗啃屎，那滋味可不好受啊，這次我吸取教訓(xùn)，小心翼翼地扶著墻慢慢穿，不錯，不錯，我都站穩(wěn)了，可是，我剛邁出了一步，只聽“哐”的一聲我又與地板磚來了個熱吻？“這個按鈕是向父母通知事情的，如果遇到危險也可以打110呢。還是，它未曾出現(xiàn)于我的生命，依舊蒙著面紗。

武術(shù)比賽作文(篇6)

期末考試結(jié)束后的第二天，我就接到了通知——7月10日，我將要去上海參加長三角地區(qū)武術(shù)比賽。聽到這個消息，我的心里既有點激動，又有點緊張，激動是因為可以去比賽了，緊張是因為期末考試前好長時間我們都沒訓(xùn)練了，而從現(xiàn)在到7月10日只有10天的時間可以準備。

經(jīng)過了10天的集訓(xùn)，很快就到了比賽的那天。這次的比賽賽場設(shè)在上海青浦區(qū)弘澤學(xué)校的武術(shù)館。當(dāng)天的第一個比賽項目是刀術(shù)，我此次參賽的項目中沒有它，可以放松地觀看比賽。但是，看著場上的選手揮舞著手中的刀不斷地做著動作，我心里越來越緊張。很快，刀術(shù)比賽結(jié)束，劍術(shù)比賽開始了。天哪，這一項是我要參加的項目！我排在第八位出場，一個，二個，三個……眼看著前面只有一個選手了，馬上就要輪到我上場了，我的心怦怦直跳，手心里全是汗，此刻的我真希望前面還有100個人。但我還是對自己說：“加油，我能行的！”

隨著裁判老師的一聲令下，比賽開始了。我手上拿著劍，按照規(guī)定的招式一邊做，一邊心里默念著：動作一、動作二、動作三……每一個動作都做得異常認真，要深蹲的都蹲下去，要踢腿的都盡量踢得最高，每一個動作都落穩(wěn)，沒有一絲搖晃。可是天有不測風(fēng)云，不幸的事情發(fā)生了：在做到一個下蹲的`動作后突然忘記了后面的動作，于是我就蹲在地上仔細地想，可什么也想不起來。大約30秒后，裁判老師說：“你可以起來了！”此時，我的臉漲得通紅，眼里噙滿了淚水，朝裁判老師敬了一個禮下場了。離場后，剛才忘記的動作一下子就浮現(xiàn)在我的腦海里，懊惱、羞愧、委屈一起涌上心頭，淚水像水籠頭里的水一樣噴涌而出，怎么也止不住。教練和小伙伴們都來安慰我，讓我不要傷心，以后還有比賽的，教練對我說：“失敗是成功之母，這次的失敗孕育著下次的成功。別哭了，繼續(xù)努力！”賽后，我悄悄地去看比賽成績，只得了7。99分，意料之中的低。

在之后的比賽中，我更加認真了，在長拳項目比賽中獲得了三等獎?；丶液螅瑡寢寣ξ艺f：“比賽重在參與，不要看重一時的輸贏，要相信自己！”是的，下次還有比賽，我一定要吸取這次的教訓(xùn)，努力訓(xùn)練，調(diào)整心態(tài)，爭取在以后的比賽中取得佳績！

武術(shù)比賽作文(篇7)

今天，是個令我們二年級老師和同學(xué)們都難忘的日子，因為下午，我們二年級同學(xué)在學(xué)校的操場舉行了激烈的武術(shù)操大賽。昨天，我的心里一直在想：明天就要比賽了，一定要精神飽滿，晚上要早點睡才行。

今天下午，我們剛到操場，就看見操場上有許許多多小馬扎整整齊齊的擺放著，我們按照對列坐在馬扎上，心情激動的等待著比賽的開始。第一上場的是二（四）班，他們一上場，就因為聲音洪亮讓評委給予了熱烈的掌聲，看到這一幕，我心想：我們一定要比他們做的更好！終于輪到我們班上場了，我覺得自己卯足了勁，做出了在所有練習(xí)中最好的一次展示，同學(xué)們的動作也都很標準，走路時注意排面對齊，喊口號時聲音也很洪亮。但是，不管我們怎樣努力，評委們就是不鼓掌。

比賽完畢，我心想：評委不鼓掌，就說明我們沒有四班做的好，那會得第幾呢？過了一會兒，評委開始宣布獲獎名單，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺，非常緊張，但是結(jié)果很失望，我們班沒有得獎，有好幾個同學(xué)傷心的哭了，我的心里也很難受。不過老師還是表揚了我們，還安慰我們說重在參與，只要盡力了就好了。

武術(shù)比賽作文(篇8)

昨天下戰(zhàn)書，我們學(xué)校舉行了技擊操比賽。而且在比賽的時候，還要背誦《弟子規(guī)》。第一個上場的是一年級，他們做得都很好。不外，他們的《弟子規(guī)》沒有背出聲來。我問劉老師，劉老師說他們背不外。

一年級很快就比完賽了，很快就輪到我們上場了。我心里很緊張，我一直在心里加油，所以我就慢慢的不緊張了。做到第六節(jié)的時候，我發(fā)現(xiàn)他們做得很快，我不能跟不上，就加快了速度。我們都盡全力背誦，由于都想要得到第一名。

很快，便到三年級比賽了。我看到了劉湛群那個班。我就沖著劉湛群說：“你們班加油啊，不要落后了?！彼麤]有說話，只沖著我笑了笑。

媽媽說好，在今天下戰(zhàn)書要給我照相的，快到四年級結(jié)束了，她怎么還不來呢？我心里很著急。直到五年級快結(jié)束的時候，媽媽才來。我問她：“你怎么才來呢？”媽媽說：“和姥姥出去了?！?/p>

技擊操，我覺得我們做得還不算尺度，由于我們訓(xùn)練的時候，不太當(dāng)真。不外，我仍是但愿我們班能取得好的成績。

武術(shù)比賽作文(篇9)

今天烈日當(dāng)空，我們二年級下戰(zhàn)書一點半要在操場上表演技擊操，我非常的緊張。操場上的主席臺里有一些領(lǐng)導(dǎo)，那些領(lǐng)導(dǎo)就是評委，而且操場上還有良多的小椅子，擺的整整潔齊。我心想：“我一定要好好的打技擊操，為我們班爭光?！?/p>

我們來到操場，坐在小椅子上等待，由于我們是第六個做技擊操的。我們在小椅子上看著其他班的表演，其他班的表演聲音洪亮，做得非常到位。終于輪到我們班了，只聽劉怡君一聲令下，我們就走到了比賽區(qū)域，去比賽區(qū)域時我們用響亮、干脆的聲音喊著口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，技擊稱霸?！钡搅吮荣悈^(qū)域的時候，我心里“砰砰”的跳著。音樂響起，我們就開始打技擊操了，我們各個精神面貌非常好。我來說一下動作，手是掌的時候，大拇指要按下去。手是拳的時候，大拇指要在最上面壓著其它手指?？偠灾蚣紦舨僖芯?、氣、神三個要點，才能做得非常好。我們班的比賽結(jié)束后，就又回到座位上看表演。

最后宣讀獲獎名單時，我心里還在想：“我們班是不是得了二等獎呀?”可惜的是，我們沒有得上一等獎、二等獎、三等獎，大家非常失望。王老師卻興奮地對我們說：“實在得上名次并不是最重要的，重要的是，要有提高。咱們班今天表現(xiàn)得非常精彩，只是有個別差錯，不外大家仍是有了很大的提高?！?/p>

今天我好開心呀!

寫關(guān)于品茶的作文(10篇)

從學(xué)習(xí)語文開始，作文就一直陪伴我們，通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。多注意平時積累，好作文自然不在話下。那么作文應(yīng)該怎么進行寫作呢？在這里，你不妨讀讀寫關(guān)于品茶的作文，希望對你的工作和生活有所幫助。

寫關(guān)于品茶的作文 篇1

古馬鈴聲起，林道幾回環(huán);搪瓷普洱醇，清氣總相纏……

阿三從包囊中掏出茶餅來，邊拽著馬繩，邊盛出開水，擺好茶碗，霧氣在臉間氤氳……

阿三，一介馬夫，去年我才與他相識。

韶華飛逝，現(xiàn)時已是盛夏，這蒼山里，來往的游人，來往的馬夫，皆是一身風(fēng)塵。許多游客是揣著一懷舊念，第二次踏上這林道，例如我們一家人。然而，我到處張望，卻不見阿三的馬坊了。

阿三的馬坊在麓邊上，幾乎快倒了，去年我來時已僅是幾樁枯木，一片碰麻，一張木桌，幾碗清茶了。阿三那會兒便坐在椅上，擰著他的麻繩。這間鋪子是他父親留給他的唯一的念想。聽阿三說，他父親以前是茶馬古道上的馬夫領(lǐng)頭，后來運茶時，馬隊遭了山難，至此便沒回來。他守著鋪子好多年了。如今，那樹下的鋪子已經(jīng)拆去。

我瞧見了阿三，上前去，他坐在馬車上，比去年又老了許多。凌亂的白發(fā)幾乎掉光了。他許久方才認出我來，招呼我和媽媽坐下。

“馬坊，沒咯!”他用濃濃的土話打破了沉寂。

他說，政府要重修茶馬古道，要把沿路的馬坊都拆了，只留下他一個老人，幾匹老馬和一輛老車。他拴好馬繩，咯噔，咯噔，馬蹄聲起。今年，我們?nèi)耘f雇他的馬進山。

我知道他的失措與無奈，他的彷徨與辛酸，我甚至能看到馬坊倒下的那一刻，他長飲普洱，淚眼茫然，內(nèi)心那一片堅硬的墻轟然倒塌的絕望……

馬車在林間緩緩穿梭。婆娑的樹影，星碎的光暈，隨眼簾律動。在林間的驛亭稍作停歇，阿三便習(xí)慣地從包囊中掏出茶餅來，邊拽著馬繩，邊盛出開水，擺好茶碗，霧氣在臉間氤氳。白搪瓷，紅普洱，一碗清茶，搖著這仲夏的午后。他示意我，我端著搪瓷碗，慢慢啜著，滾熱的醇香，在我舌尖刺激著，有淡淡的甜味，入喉卻是微微的苦澀。

盛夏的蟬鳴，不絕，不倦。可我心里卻靜悄悄的。

馬夫世家，可能要淡出紅塵。茶馬古道上的千百個仲夏，縱有千百個匆匆的馬隊，一聲不吭地趕著馬，馱著茶簍，來來往往。這是一個更更迭迭的年代，這年代里，有千百個沒有年代的老故事。一介馬夫，年輕時在馬背上闖蕩，去了半生，在多少次絕望中掙扎，又咬著牙堅持，卻最終敵不過歲月。彷彷徨徨，匆匆忙忙。

馬車搖晃，咯噔的馬蹄，叮當(dāng)?shù)鸟R鈴，終是到了山頂上。阿三再三拒絕了媽媽給的車費，擺了擺手，告別了我們。他佝僂而無聲的背影，漸行漸遠……我知道，這次是阿三的馬車生涯中的最后一趟了。過幾天，他就要賣去他的老馬，他的一切……

我的眼前再次浮現(xiàn)出他苦短臟亂的白發(fā)，他一生在馬車上駝出的背，他枯柴般的手臂，他緊握的馬繩，他的搪瓷碗，他的家當(dāng)，還有他僅有的年華。馬夫!走罷!緊握你的光輝歲月，最不屈，最堅強!

他趕起馬來，不緊不慢，揮響馬鞭，馬車顛簸著，駛?cè)肓嗣种小?/p>

馬鈴聲又響了，只可惜，是最后一響。

再啜一口阿三的普洱，香醇的，苦澀的，一如他的一生……

寫關(guān)于品茶的作文 篇2

有一天，媽媽帶我去散步，忽然我看見大街上有一個新開的茶館叫博洋茶館，哈哈！和我們的作文學(xué)校一個名，一定有文化味道，我得去看看。我剛要跟媽媽說想去茶館，媽媽就帶我進去了，看來媽媽就是帶我來這的。

走進茶館。一股古代的氣息向我撲面而來，裝修得真好，兩排射燈發(fā)出柔和的光。有一個美麗的大姐姐，把我們帶到一個精致的房間。房間里面掛著一盞宮燈，還有古箏現(xiàn)場演奏，古色古香。我看見一個軟軟的墊子，我心想，這怎么坐呢？我呆呆地在那站著，一動都不動。我看見媽媽盤腿坐在墊子上，我也模仿媽媽的樣子坐在上面?？上矣悬c矮，媽媽說：你可以跪坐在墊子上，古人都是跪坐的。仔細地看看這個房間，墻上有好多的畫，還有一幅對聯(lián)。上聯(lián)寫著：茶亦醉人何必酒，書能香我無須花。

侍茶的大姐姐問我喝什么茶？我想了想說：我要喝x爺爺去浙江茶農(nóng)那喝的茶。然后說了一句話綠水青山就是金山銀山。大姐姐笑了笑，說：茶農(nóng)的茶好，我馬上就給你泡。然后大姐姐拿來茶盤，上面有各種各樣的茶具，好神奇呀！然后大姐姐拿作文起茶壺，我看那茶壺，里邊已泡上了綠茶，一片片嫩綠的茶葉，像一個個綠衣舞女在翩翩起舞，使我更期待茶的味道是什么樣的。突然，我看見大姐姐給媽媽倒茶時，媽媽用兩個手指在桌子上敲敲，這令我很好奇。便問媽媽：媽媽，這是干什么呀？媽媽笑了笑說：這是為了表達謝意，古代乾隆皇帝，帶兩個大臣去民間微服私訪，在一家茶館里，皇上給大臣倒茶，為了保密身份，不許跪下磕頭，一個大臣就發(fā)明了這個動作。原來如此！于是，大姐姐給我倒茶時，我也這樣做了做。然后我就開始喝茶了，有點苦，又有點甜，真好喝呀！看來以后要少喝飲料，多喝茶了。

我也想給別人倒茶，便拿起茶壺，但不小心燙到了手，好燙??！姐姐說：要先放茶葉，再倒水，最重要的是千萬別燙到手，而且茶壺的嘴還不能對著家人，這是不禮貌的。茶里邊的學(xué)問可真多呀！學(xué)了幾次，我終于學(xué)會了倒茶，真開心！以后家里有客人，我就可以給客人泡茶了。

今天喝了茶，還學(xué)到很多茶的知識，我想起盧仝寫的七碗詩，難道喝了七碗真的能成仙嗎？我不禁沉湎在對茶的美好遐想中了。

寫關(guān)于品茶的作文 篇3

今天我泡了紅茶，在泡之前，茶葉是很小很小的。我好奇地伸手一捏，脆弱的茶葉很快就成了茶粉。

它們細細的，像小樹枝，說是紅茶，可其實它本身確是黑色的。我想，泡在水里它會有什么變化呢？

我立馬用80到90度的水泡上了茶，水倒進杯中的那一瞬間，茶葉們隨著水流而翻滾，像一群調(diào)皮的孩子，四處亂竄。

過了一會兒再看，我發(fā)現(xiàn)它們變大了——從原來一根根的“小棍子”慢慢展開，變成了一片片小葉子了，這時，茶葉的清香氣味撲鼻而來，泡茶的水也變成了黃色。我嘗了一口，覺得有些苦，放了一會兒過后它的顏色慢慢加深，終于，它變成了紅茶。

再嘗上一口，它的味道更濃了一些。聽媽媽說，紅茶對健康有益，它有消食提神的作用，秋冬比較適合紅茶，因為它也有暖胃的效果呢！

寫關(guān)于品茶的作文 篇4

從古至今，茶是人們都喜愛的一種飲品，從沖泡到聞香，再到品味都是很有韻味的。

今天，我們就進行了一次有趣的品茶活動。老師在我們的杯子里放了一些茶葉，然后倒進了開水。沒倒水時，只聞得一股淡淡的清香，茶葉如同一根一根的細針鋪在杯底。水倒下去了，杯底一股小小的漩渦把茶葉卷了上來。慢慢地，茶葉由原來的深綠變成了淡綠。不一會兒，茶葉舒展開了，那淡綠色的身軀好似小寶寶伸了個懶腰。水也由原來的透明變成了淡淡的翠綠色。

我端起茶來仔細端詳，把鼻子湊過去聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，立刻讓人神清氣爽。

我把杯子送到嘴邊，抿了一口，有一股苦澀的味道。我又抿了一口，感覺就不一樣了，有股濃香醇厚的味道。一片片小舟般的茶葉漂到嘴邊，我便學(xué)起毛主席，嚼起茶葉提提神。我覺得小口抿不過癮，于是我便一口喝了很多，只感覺一股清涼從口中散發(fā)開來。我仿佛身體輕盈地飄起來，像要成仙了一般。這時，我便想起了古人品茶時的一句詩：“蓬萊山，在何處？玉川子乘此清風(fēng)歸去?！薄?/p>

茶，在中國有悠久的歷史。被譽為“十大名茶”的有龍井、鐵觀音、茉莉花茶等。日本的飲茶之道雖然比中國更講究，但茶的發(fā)源地還是中國。我們上饒就有一位茶圣，他就是大名鼎鼎的陸羽！茶，連接著中華民族上下五千年的情感，我們要把中國茶道發(fā)揚光大！

【篇二：品茶作文】

品茶是一種精神上的享受，也是一種高雅的藝術(shù)享受，更是一種修身養(yǎng)性的方式。

把“品茶”和“品人生”這兩個看似相隔很遠的詞放在一起，看起來有點別扭，實則不然。首先看這兩個詞都有“品”字，我認為“品”也就是仔細體會的意思，品茶需要用心去體會，而且要靜下心去。品人生難道不是這樣嗎？要知道人生是百味的。

今天老師帶著我們，品了一次茶。品茶過程看似簡單，實際上不是這樣，它有一套繁瑣的程序和完整的禮儀。當(dāng)你看著冒著熱氣的水倒入瓷器，杯中的也隨之茶葉翻滾著，猶如翩翩起舞的美人一般，最后懸浮在水中，水的顏色也隨著茶葉的翻飛發(fā)生相應(yīng)的變化，你的心隨著這美麗動人的變化也就不覺一驚，早有把它注入口中的沖動了，我建議此時，你可千萬別急著去喝它，一是因為水溫不適宜，二是還不到時候。你應(yīng)該端起茶懷聞一聞那茶散發(fā)出來的淡淡的清香，似乎茶的甘甜苦澀交雜著涌入你的鼻子，一直滲透進你的心里，這時，你再用你的嘴唇輕輕地觸碰著茶懷，讓茶水進入你的口內(nèi)，并在舌根停留片刻后，慢慢地滑入你的喉內(nèi)。此時的感覺是感到一絲苦澀后，又一股清爽與甘甜由心底涌出。

我覺得這整個過程，雖然慢且繁瑣，但卻需要用十分的心去感悟。茶水先苦而后甜，正如人生，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的而沒有坎坷曲折。沒有坎坷的人生就如清水一般平淡無味，也毫無意義。充滿荊棘的人生之路，才讓人奮發(fā)拼搏之志，促人堅強。正如茶一樣讓人回味無窮。

我想，我品的茶就像我的人生一樣有苦有甜，這樣的人生品起來才有價值、有意義。

【篇三：品茶作文】

茶是中國人在飲食方面作出的杰出貢獻之一。茶許多品種，如“西湖的龍井茶、廬山的云霧、祁門的紅茶等。茶的味道也隨之不同。

有人說：茶味也是人生之味。品茶時要做到靜心平氣，眼品心到位，所以品茶品的是功夫，人生亦是如此。

在中國，茶文化源遠流長，我無從追本溯源。但今天老師帶著我們品了一回茶卻讓我回味無窮。我喝的茶不多，所以對于茶味了解的并不多，書本上記載著，不同的茶味道也不同，同種茶不同的水泡味道也略有變化。有的茶是苦的，有的茶是苦中帶著一絲甜，有的茶喝起來無味，但在口中永存淡淡的清香……

我們今天品的是紅茶和綠茶，紅茶泡出來的顏色較為深，且發(fā)紅；綠茶泡出來的是淡綠色。兩者放在一起對比，十分鮮明。

聞一聞紅茶，味道較為濃烈，鼻子貼上去，哇！我都快到醉了。再喝上一小口，含在嘴里，讓茶葉的味道均勻地散在舌苔上，再緩慢地吞下，美味極了。

聞一聞綠茶，味道較為清淡，一股淡淡的幽香沁人心脾，再嘗一小口，苦中帶著一絲甜味，十分醉人。

我覺得這兩種茶就是兩種不同的人生。俗話說：人生百味。不同的人就著不同的人生。有的人一生如紅茶，轟轟烈烈，不到最后一刻，絕不罷休。有的人一生如綠茶，雖為淡雅，卻能艱苦中讓人品到人生的樂趣。我想我更喜歡綠茶，因為我更喜歡它的淡雅而不夸耀。

寫關(guān)于品茶的作文 篇5

我敬佩爸爸的樣樣精通，我敬佩媽媽的心靈手巧，我敬佩同桌的樂于助人……但是我更敬佩另一個人，我的引路人――包老師。我對她真是心服口服。

自從五年級第二學(xué)期分班后，我和包老師便成為了好朋友。

包老師中等個子。一張慈祥的面孔，看上去和藹可親。平時的穿著特別樸素，但樸素里面透著真誠，善良。我們非常喜歡她，高興的時候，就會在心里親切地稱她為包奶奶。

聽包老師給我們上課，我們像是在品茶，剛開始稍稍有些苦澀，但到后來，越品越香。

以前我上課從來都不舉手，感覺一點也沒意思。老師叫我回答問題，我是一問三不知！所以每次考試，我的語文成績大都是八十分左右。（一次我還考過69分）但現(xiàn)在不同了，包老師上課，我恨不得自己把課堂所有時間都占完，一個人表現(xiàn)。每次沒有被叫回答問題時，我都有些傷心。

上學(xué)期末，我的語文成績達到了九十分以上，這讓我深深愛上了語文。

包老師和我們談話的時候，我們像是在聽故事，越聽越津津有味。我的爸爸、媽媽非常關(guān)心我，當(dāng)我苦惱時，他們就來講道理，而這只會讓我感覺更煩惱，簡直就是對著我念經(jīng)。但包老師大不相同。當(dāng)我們在放學(xué)路上相遇時，包老師就會給我談起好多她的趣事，談起學(xué)習(xí)和閱讀方面的問題，而我一點兒也不煩，會感覺我一天的煩惱都被打敗了。有時走到了拐彎處，我都戀戀不舍，真想一直跟著包老師走，繼續(xù)聽那好聽的故事。

包老師朗誦課文時，我們像是在聽優(yōu)美的曲子，讓我們?nèi)朊?。以前我根本就不想聽到朗誦這兩個字，所以一聽到弟弟的朗誦，就恨不得一氣把他吹到珠穆朗瑪峰頂上面。但是現(xiàn)在，我特別的喜歡朗誦，每天晚上我都堅持朗誦，把視頻或語音給包老師發(fā)過去，每一次都會得到老師的好評，都成了我們班“最美朗誦家”了。

包老師還善解人意，特別關(guān)愛我們。她把自己的學(xué)生都當(dāng)作了自己的心肝寶貝，事無巨細，無比疼愛。從飲食到穿著，從安全到學(xué)習(xí)，無一不為我們操心。

包老師，我敬佩您！您七十二變樣樣厲害，是您把我引到了正確的道路上，讓我的成長道路充滿了快樂。

包老師，您真像焟炬一般，燃燒了自己，把光亮送給了我們！如果有人問我最敬佩誰，我一定會毫不猶豫地回答：“我的大朋友包金鳳老師！”

??！包老師，我喜歡您，更敬佩您，我永遠不會忘記您！

寫關(guān)于品茶的作文 篇6

這周六就要迎來谷雨節(jié)氣，所以今天老師讓我們在課堂上泡茶、品茶！

茶葉靜靜地躺在杯底，我凝視著茶葉，它跟針尖一樣尖，有點灰綠色。我拿起一片茶葉用手指感受它的外形，發(fā)現(xiàn)它并不光滑甚至還有些粗糙。我又把茶葉放到鼻子前聞了聞，還真有一種清香味，讓人神清氣爽的感覺。

很快，陳老師把水倒進了杯子。我看到陳老師倒入開水的時候，不是一次把杯子倒?jié)M，而是分了三次倒了杯子的七分滿。后來我才知道：茶倒七分滿，留下三分是人情。開水沖泡的時候，茶葉像淘氣的孩子四處逃散。水漸漸平靜下來，茶葉們也安靜地漂浮在水面。我湊近杯口一看，發(fā)現(xiàn)水面還冒著小泡泡，原來是茶葉正在喝水呢。喝飽水的茶葉們有的徑直往下墜；有的在水中練習(xí)花式游泳，好不頑皮！過了好一會兒，茶葉寶寶們?nèi)砍恋剿缀ㄈ蝗胨恕?/p>

這時，我端起泡好茶的杯子看了又看，聞了又聞，對旁邊的江加松說：你覺得好喝嗎？他沒有回答我。我出于好奇，喝了一小口，咦，怎么有些微苦？不是說茶是健康飲料嗎？后來我又喝了幾口，發(fā)現(xiàn)跟我偶爾在家喝的有些一樣了，越來越好喝了，也更想喝了，不知不覺我竟然喝完了這杯茶。

我不禁感嘆：品茶真是一種享受呀!

寫關(guān)于品茶的作文 篇7

品一杯西湖龍井；賞一抹田園風(fēng)光。讀一本傳世佳作，悟些許人生哲理。

在一個涼風(fēng)輕唱的夜晚，一切都睡著了的時候，我踩著月光，放飛了一盞孔明燈，也放飛了我的思緒，我的夢囈！回到家中，捧起一本，《紅樓夢》，品著一杯香茶，安坐在藤椅上，好不愜意！

你是眼淚的化身，是多愁的別名。

瀟湘館的竹影，用幽暗的顏色深染著你的眉尖，時代的大氣，把濃重的憂郁滲入你的靈魂。沒落的時代，沒落的階級，又造成你濃重的哀傷。‘錦囊收艷骨’，‘冷月葬詩魂’，從你那如花正開的年歲，竟是發(fā)出如此蒼涼的人生詠嘆。你的身上積累著太多的歷史巖層。壓的你喘不過氣來。幼年喪父，寄人籬下的命運，在你的內(nèi)心結(jié)成解不開的隱痛；大觀園里的繁華熱鬧，只是愈益襯托出你心底的孤寂。別人家中的笑語溫情，卻又加重了你心底的悲酸；而靠著別人的憐憫和施舍來過日子，更是嚴重挫傷了你的自尊。你嘆：身世如風(fēng)落吹花；提素怨問誰解秋心。

啜一口茶，舌尖上滿是苦澀……

黛玉，你撥動了我的心弦。

我和你的身世何其相似！雖則父母雙全，可幼年時家庭的變故，讓歡笑過早地從我臉上消逝。每到周末，看到鄰家的孩子一手拉著媽媽，一手拉著爸爸，高高興興出門的時候，我的眼淚就會不由自主地滑下……

黛玉啊黛玉，你的身世讓你覺得這世界沒有親情。對父母的思念，對親情的渴望讓你變得日益柔弱。但是，這一切，都不能改變你的‘孤標傲世’，‘風(fēng)露清愁！隨之，愛情來了，你想擋也擋不住，他成了你生活中的太陽，但是又有什么比愛情傷你更深的呢？當(dāng)你從傻大姐那獲知密謀的真相時，你就如一片落花，飄落在生活的風(fēng)暴里！你立刻決定：焚舊稿，斷癡情，求速死，抗?jié)崾溃?/p>

吹開漂浮在水面的茶葉，我看到了水已變得澄黃。

黛玉，你這又是何苦！人生總會有起有落，何必要鉆這個牛角尖呢！

我不由回想起了那個陰霾密布的日子。我低著頭，隨著爸爸來到了阿姨家，阿姨開門迎接我們，這是一個冷酷憂郁的女人，跟媽媽那開朗活潑，大大咧咧的性格截然不同，想到今后的日子，我不由心中悲苦……

黛玉，最后的你唱出了自己的悲與恨，也唱出了中國婦女應(yīng)當(dāng)有一個充滿陽光和詩的未來！黛玉??！世間有何人能及你的素顏，又有何人能比你的智慧！

茶水已微涼，慢慢倒入口中，苦澀中似乎有一縷清香。

黛玉，你終究是放棄了，一朵綻放的奇葩凋零了，讓人扼腕，教人唏噓。而我，還這么年輕，還應(yīng)該有美好的人生！不要逃避了，直面人生吧！阿姨生了可愛的雙胞胎弟弟，天性喜愛孩子的我，對他們傾注了全部的愛，一有空就抱抱他們，逗他們笑。自此之后，阿姨對我笑的次數(shù)越來越多了，現(xiàn)在，有什么事都要和我商量，還經(jīng)常拉我陪她逛街呢！爸爸也因此多了幾分釋然，眉宇間似乎寬亮了許多，臉頰上的酒窩也似乎深了許多。

黛玉，你若也能如我這般，從容地面對生活，世間或許就會多幾分美好。

誦讀經(jīng)典，感悟成長！品茶，讓我快樂；讀書，讓我成長。

寫關(guān)于品茶的作文 篇8

裊裊輕煙，似霧一般飄渺朦朧，迷糊了我的眼；淡淡茶香，似涓涓流水涌入鼻間，縈繞著我的心。

一杯茶，似乎在訴說著什么，靜靜的，淡淡的，散著迷人的芳香。飲啜小口，置在舌尖的，是淡淡的苦澀，使人精神一振。從舌尖劃入舌根，那一口茶似經(jīng)歷了一段旅程，在口中盡情翻滾游蕩著，留給我的，始終是那抹苦澀。不知何時，竟熟悉了這個味道，再度細品，發(fā)覺居然帶著一股奇特的香甜，苦中帶甜，不似咖啡的濃郁苦澀，不似奶茶的多層風(fēng)味，在我印象中，茶的味道總是淡淡的苦，淡淡的甜，獨自散發(fā)著最獨特的清香。凝視著眼前一杯茶，幡然領(lǐng)悟，原來茶的味道在我心中竟是最特別，最帶有回憶的味道。懵懂時期，喝的最多的，便是奶奶給我親手泡的花茶，幾朵小花，在水中愜意舒展著，吸收著充足的水分，似報答般，把自己的幽香贈予了山泉水。長大以后，回憶起家鄉(xiāng)的花茶的味道，總是倍感懷念與惆悵。壓力隨著年齡不斷增長，這時候，母親泡的茶給予了我無盡的動力，那杯茶，融入了母愛，滋潤著我的口，也滋潤著我的心。我的意識里，品茶最好的時間是在早上，坐在窗前，感受著清風(fēng)迎面，初日高升，愜意又舒適。每每品茶，腦中比任何時候都要清醒，思緒都會不自覺的飄向遠方，茶香茶味引著我無盡遐想。

初一:倪伊琳

寫關(guān)于品茶的作文 篇9

品茶會

袁奕青

我們期待已久的品茶會到了，這種活動也只有我們班才能舉行。今天，我們班同學(xué)都從家里帶來了最拿手的美食，看到那些誘人的美食，我們的口水忍不住流出來了。

章老師把我們上次春游采摘來的新鮮茶葉做好后，帶來分給我們大家品嘗。

當(dāng)章老師把茶葉放進我的杯子里時，只聽到“當(dāng)當(dāng)”的聲音，接著就把開水倒進杯子里，茶葉的清香漸漸的散發(fā)出來，它把那墨綠色的葉兒卷在一起，仿佛害怕展開它那嬌嫩的身軀。

開水倒進杯子里，茶葉在杯子里跳起了舞，茶葉慢慢舒展開來，墨綠色的葉兒變淺了，漸漸地茶水變成了綠色，茶葉好像在杯子泡著溫泉開心極了，一只螞蟻也被這散發(fā)著清香的茶葉吸引過來，我也禁不住誘惑，就喝了一小口，哇！真好喝！

我輕輕的端起杯子，把鼻子湊近杯子的邊緣一聞，就有一股淡淡的幽香，有些同學(xué)閉著眼睛慢慢地喝了一小口，我也忍不住又喝了一口，茶水有點苦，還有一點清香，一片茶葉調(diào)皮的跑進我的嘴里，我嚼一嚼微微的苦味留在了我的嘴里，再過一會兒，卻苦盡甘來。我情不自禁的贊嘆道：“好喝！好喝！”

一邊喝茶，就應(yīng)該有美食相伴，美食也來湊熱鬧了，有的同學(xué)帶了青綠色的黃瓜伴上鮮紅的辣椒，有的同學(xué)帶來了水果拼盤，有的同學(xué)帶來了……

茶葉是我們親手摘的，美食是我們親手做的，這是我們用勞動換來的果實，我們在快樂中享受著，別提有多開心了。

寫關(guān)于品茶的作文 篇10

今天天氣變冷了，坐著看書，突然全身一抖，打了個寒戰(zhàn)，起身想喝杯熱飲。原打算沖杯咖啡。剎那間，目光停留在茶幾邊的茶葉盒子上，腦子里就閃過一個念頭—喝茶。

我一邊開茶葉盒一邊想：喝茶，只怕要在我們這一代人身上 “失傳”了。都什么年代了，還喝茶。我輕笑了一聲。這時，一陣清香飄了過來，我深吸了一口，茶葉的香味已經(jīng)沁入了我的肺腑。

如今的飲料這么豐富，新鮮的果汁、營養(yǎng)的牛奶、時尚的咖啡、勁爆的可口可樂……略帶苦澀的茶葉是不是有點古板和陳舊了？

但，今天我決意喝茶。

我特意找來一個透明的玻璃杯.放進茶葉.沖上開水。起初，茶葉都浮在水面，你剛剛一吹開，它們又聚攏過來，似乎舍不得分開。滾開的水，讓你下不了口，只好靜靜地等候，看著茶葉的變化：一粒粒小小 的綠葉，猶如水中的精靈.搖擺著自己纖細的身體，一點一點地舒展開被禁錮了許久的手腳，仿佛一朵朵小花在水中綻放.然后慢慢地滑向杯 底，停息在那兒，像一個個勞累的人在那里歇腳。

不知不覺，杯子里的水已經(jīng)被染成一片新綠.仿佛一個濃縮的春天。捧起茶，喝下一小口，先是微微的苦澀，過后便是一種莫名的甘甜，不是我們熟悉了的各種飲料的甜味，不是糖，也不是蜜，而是一種特殊的一絲一絲的甜。喝下去，神淸氣爽.額頭沁出細細的汗珠。

陶醉的氣氛，引發(fā)我的思綃：人生又時候不就像茶一樣嗎？不能急， 不要躁，慢慢地沉到底，緩緩地釋放自己的能力和芬芳.終有被人理解和接受的刻。比起轟轟烈烈來，那不也是一種動人的境界嗎？

當(dāng)然，茶不僅僅給我們這一點美味和美感，茶里蘊涵的東西太多、 太深。雖然只是一片片小小的綠葉，中華民族幾千年的文化和藝術(shù)，都能在這里找到自己的影子，這就是茶的魅力。所有高尚寧靜的精神魅力都是這樣樸素平凡，觸手可及。

魯迅先生說：“有好茶喝，會喝好茶.是一種清福?！蔽矣州p輕地笑了一聲，從今天開始，我也學(xué)會享“清?！绷?。

再品一口茶，清香宜人，回味無窮。