武術(shù)作文
發(fā)布時(shí)間:2024-03-04 武術(shù)作文武術(shù)作文12篇。
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武術(shù)作文【篇1】
五月一日晚上,我和爸爸來到學(xué)校體育館,看紹興市青少年武術(shù)比賽。
我們走進(jìn)體育館,那里已經(jīng)燈光閃爍,一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上,我看見一個(gè)個(gè)穿著比賽服的小選手,個(gè)個(gè)是昂頭挺胸,精神抖擻。小選手們已經(jīng)做好了賽前準(zhǔn)備。
比賽開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是上虞代表隊(duì),他們好像是少林寺的武僧,威風(fēng)凜凜、斗志昂揚(yáng)。他們的衣服是用金線做的,金光閃閃。隨著主持人宣布開始,他們上前一步雙手胸前一抬,行了一個(gè)武術(shù)禮,隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)一聲聲是我吶喊,小選手們一拳一掌,然后一個(gè)地下飛旋腳,一個(gè)不用手的空翻,一個(gè)劈叉,每個(gè)動(dòng)作都做得很整齊。一個(gè)節(jié)目就比完了,我看到隊(duì)員們臉上流滿了汗水。
第二個(gè)上場(chǎng)的是諸暨代表隊(duì),他們一上場(chǎng)就喊聲震天。再后來是我們?cè)匠顷?duì),他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在一片片掌聲中,激烈的比賽結(jié)束了。他們的精彩表現(xiàn),贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲。
嵊州代表隊(duì)也以他精彩的表演,完成了他們的比賽。
武術(shù)作文【篇2】
今天陽光明媚,萬里無云,學(xué)校要舉行一年一度的武術(shù)操比賽?!芭_(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功?!蔽覀?yōu)榱吮荣愐呀?jīng)練了好久,正等著大顯身手呢!
比賽開始了,操場(chǎng)上彌漫著濃重的“火藥味”。首先出場(chǎng)的是四年級(jí),他們胸有成竹,神采奕奕,動(dòng)作做得很到位。不一會(huì)兒,就輪到我們五年級(jí)了。我們穿著嶄新的校服,戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾,排著秩序井然的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,像臨上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣,雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)賽場(chǎng)??粗u(píng)委們嚴(yán)肅的表情,我緊張極了,手心里全是汗,心怦怦直跳,像揣著一只小兔子。這時(shí),音樂響起來了,我們每個(gè)人都打起了十二分精神,把動(dòng)作做得剛勁有力,手齊刷刷地舉起,齊刷刷地放下。我在心里默默地想:我可千萬不能做錯(cuò),給班級(jí)拖后腿。漸漸地,我進(jìn)入了狀態(tài),做得越來越熟練。隨著音樂的結(jié)束,我們順利地做完操,踏著整齊有力的步伐有序地退場(chǎng)了。
幾天后,武術(shù)操比賽的名次終于公布了,我們班榮獲五年級(jí)組第一名。聽到這喜人的消息,我們個(gè)個(gè)喜笑顏開。
通過這次比賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。正所謂“人心齊,泰山移”,只要我們互相配合,彼此團(tuán)結(jié),一切困難都能迎刃而解。
武術(shù)作文【篇3】
中華武術(shù)是屬于中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,它可以強(qiáng)身健體,鍛煉意志、培養(yǎng)品德,提高人們的整體素質(zhì)。
最先接觸武術(shù)是在20xx年漯河電視臺(tái)會(huì)展中心舉辦春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,一群少林寺的僧人表演的節(jié)目。只見他們有的前空翻,有的后空翻,有的舞槍,有的耍劍……最引人注目的是四個(gè)僧手持長(zhǎng)矛,把一個(gè)高僧挑起來,然后高僧騰空而起,用腳一踢,把四根長(zhǎng)矛踢成八段,真是武藝超群!
從此我就喜歡上了武術(shù),暑假里,我報(bào)了一個(gè)武術(shù)班,教練教我們練武術(shù),先從基本練起,又練了五步拳、綜合拳等套路,一開始練的時(shí)候很辛苦,我不太會(huì),還好我有一個(gè)小伙在那練武,他很耐心的教我,并且練的時(shí)候很辛苦,我渾身酸疼,但我克服了種種困難,認(rèn)真學(xué),認(rèn)真練,終于掌握了一些基本功夫,通過練武,我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),虛驚好學(xué),勇于進(jìn)取。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化,武術(shù),你真棒!
武術(shù)作文【篇4】
男孩看到女孩的那一刻,流淚了!有人說,一個(gè)成功男人的背后,一定有一個(gè)默默無聞無私奉獻(xiàn)的妻子。我愛技擊作文大哥一下子明白了。通常情況下,老婆是傾訴者,而紅顏良知?jiǎng)t是聆聽者;她從來不知道自己的數(shù)學(xué)成績(jī),竟然可以及格的。實(shí)干才能脫穎而出:那些布滿樂觀精神、積極向上的人,總有一股使不完的勁,神情專注,心情痛快,并且主動(dòng)謀事做,在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)自己的理想。
良多人不明白我為什么喜歡技擊。實(shí)在我自己也不明白,一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來我這樣一個(gè)武癡。據(jù)說在我還不會(huì)說話的時(shí)候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會(huì)隨著比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢,也當(dāng)李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!
說起來真正開始練武,是在我剛上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽但愿我能去學(xué)一門藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)一下我的耐性。但是當(dāng)我途經(jīng)技擊教室的時(shí)候,就再也走不動(dòng)了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的技擊啟蒙老師拍了拍我的頭說:“小子,想來老師這里練技擊不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個(gè)沙袋。笑著說:“好小子,以后你就是我的門徒了!”于是,我就踏上了漫漫習(xí)武之路。
實(shí)在練武很苦的,技擊要比任何一種運(yùn)動(dòng)都能鍛煉人的耐力。當(dāng)學(xué)繪畫的小朋友們坐在暖和的教室里面訓(xùn)練素描的時(shí)候,我們正在操場(chǎng)上跑1000米;當(dāng)學(xué)聲樂的小伙伴們?cè)阡撉龠吘毬暤臅r(shí)候,我們正在教室里面下腰壓腿;當(dāng)學(xué)跳舞的女孩子們伴跟著音樂起舞的時(shí)候,我們正在訓(xùn)練背摔、鯉魚打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習(xí)武的苦也磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,用老師的話說,能堅(jiān)持下來的孩子都是好樣的。
如今,五年過去了,爸爸媽媽說我比以前懂事了良多,身體也比同齡的孩子更健康。因技擊所賜,如今的我行如風(fēng),坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會(huì)流露出一種不同凡響的神采。
我愛技擊帶給我的變化,愛技擊陪伴我走過的歲月。技擊,不僅僅是我的一項(xiàng)興趣,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國(guó)人,我愛技擊:作為習(xí)武之人,技擊是我的生命。
武術(shù)作文【篇5】
今天,陳老師說要在我們班開堂技擊課,大家不約而同的歡呼起來,可能大家的心思都一樣:技擊一定很好玩。
開課那天,老師先教我們沖拳。我覺得老師太小看我們了,這沖拳簡(jiǎn)直是牛刀小試、小菜一碟。所以馬馬虎虎地打了出去。結(jié)果泛起了良多錯(cuò)誤的動(dòng)作,另一只手沒有夾緊腰部,肩部沒有頂出去,拳握反的。第二次,我盡量按老師的要求去做,可仍是泛起這樣那樣的錯(cuò)誤。練了一會(huì)兒,我感覺腿發(fā)麻,手發(fā)酸。再看看同學(xué)們,有的出拳時(shí)沒力了,有的偷偷蹲一會(huì)兒,有的暗暗叫苦。
接著我們練發(fā)聲。大家都打起精神訓(xùn)練,那聲音可真是排山倒海、氣魄如虹。不一會(huì)兒我就覺得自己的體能快到了極限了,心里總想著下課。這時(shí),清脆的鈴聲響起,總算下課了。短短的三十五分鐘,我仿佛過了一個(gè)小時(shí)。
通過這堂課,我知道了看似一件簡(jiǎn)樸的事,想要學(xué)到其中的精華是很難的。必需專心去學(xué),耐勞訓(xùn)練,持之以恒,才能學(xué)到。難怪古人說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功
武術(shù)作文【篇6】
我是一位女生,可是家里的大人們都說我是一個(gè)淘氣搗蛋的“假小子”有多動(dòng)癥,由于人家的女孩子都是文文悄悄的,可是,我固然是女生,但和男生一樣喜歡打打鬧鬧的,一刻也停不下來。
一天中午,我聽爸爸說:“讓咱家的小妞去學(xué)技擊吧?!蔽乙宦?,興奮的情緒馬上就上來了,連忙說:“好呀,好呀。我一定要去,我一定要去。”姐姐也說:“我也要去,我也要去?!比缓笪液徒憬憔团d致勃勃的去學(xué)技擊了。
走進(jìn)技擊班,我就先隨著老師學(xué)基本動(dòng)作:踢腿。踢腿有好多種呢!有正踢腿,側(cè)踢腿,里和腿,外和腿,飛腿......以前我學(xué)過跳舞,踢腿對(duì)我來說真是小菜一碟,可是就在我正洋洋自得時(shí),我的腳底就像抹了油一樣摔在了地上。我趕緊站起來重新踢,一次次又一次摔到,一次次站起來。功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了所有的踢法還學(xué)到了一套“摸掌出拳”的技擊。
原來,中國(guó)技擊這么有趣呀!將來我一定要學(xué)習(xí)更多的中國(guó)功夫。
武術(shù)作文【篇7】
我身邊的良多同學(xué)、朋友都在學(xué)跆拳道,而我的爸爸媽媽卻讓我學(xué)中國(guó)技擊。我不認(rèn)為然的說:“中國(guó)技擊是什么,也沒見多厲害,還不如去學(xué)跆拳道呢!”
爸爸聽了,給我耐心的解釋:中國(guó)技擊是以武術(shù)為主要內(nèi)收留。以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式,注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。講究剛?cè)岵?jì),內(nèi)外兼修,既有剛健雄美的形狀,更有典雅深邃的內(nèi)涵,蘊(yùn)含著前賢們對(duì)生命和宇宙的參悟。中國(guó)技擊博大精深,積厚流光,緣起于遠(yuǎn)古祖先的出產(chǎn)勞動(dòng),萌芽于原始社會(huì)時(shí)期,成形于奴隸社會(huì)時(shí)期,發(fā)展于封建社會(huì)時(shí)期。到了近代,技擊逐步成為中國(guó)近代體育的有機(jī)組成部門。中華人民共和國(guó)成立后,技擊得到了蓬勃發(fā)展。
聽到這些,我對(duì)中國(guó)技擊產(chǎn)生了一些愛好,同意去學(xué)。于是,我來到亭林公園,隨著張老師學(xué)習(xí)技擊。
剛開始幾天,老師教我們沖拳、弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳等基本動(dòng)作。我看起來很簡(jiǎn)樸,可實(shí)際自己做起來時(shí)卻有很大的難度。沖拳要求拳頭要平,與心臟成一水平線,肩膀要放松;弓步要求前腿成90度,身體要豎立,后腿伸直,腳跟不離地面;馬步要求雙腿成90度,腳內(nèi)收,身豎立,不拔根。光這些,我就訓(xùn)練了一個(gè)禮拜多。這些練好后,我覺得技擊很無趣。
可是一天,在做完準(zhǔn)備動(dòng)作之后,老師忽然說:“今天我們學(xué)個(gè)厲害一點(diǎn)兒的——掃蕩腿!”我們聽了,一蹦三尺高。我想:太好了,終于進(jìn)入正題了!
老師首先演示了一遍。只見他先做出了匍伏步,然后身子猛地一扭,來了一個(gè)漂亮的一百八十度大旋轉(zhuǎn),最后穩(wěn)穩(wěn)地停留在原處。我見了禁不住連連驚嘆道:“太帥了,太帥了!”。接著,老師開始講掃蕩腿的重點(diǎn),可我們卻不在仔細(xì)聽,在一起小聲議論。
開始訓(xùn)練了,我心里著急,想:剛才沒有當(dāng)真聽,怎么辦?算了,拼了!于是,我想著老師的樣子,匍伏步,身子猛地一扭,轉(zhuǎn)去了??墒呛竽_拔根,腿不直,這可躲不了眼疾手快的老師,他立即為我糾正了,讓我再試一試。我再次做出了匍伏步,心里有意識(shí)地控制后腳和腿,只聽“哎喲”一聲,我的前腿又拔根了,還摔了個(gè)狗啃泥。老師見了,無奈的搖了搖頭,又講了一遍重點(diǎn)。這次我格外當(dāng)真的聽著,終于明白了,不是腿滾動(dòng),而是腰滾動(dòng),腿始終保持匍伏步。我記牢要領(lǐng),又試了一次,成功了。而這時(shí)另一個(gè)同學(xué)又錯(cuò)了。老師上前耐心指導(dǎo)。聽老師說,這仍是簡(jiǎn)樸的,難的還在后頭呢!
啊,中國(guó)技擊真是博大精深,不可小視!我一定要把這門學(xué)問學(xué)好!
武術(shù)作文【篇8】
技擊是一種博大精深的'活化石。為何如斯說呢?是由于技擊是由我們的祖先一代一代的傳下來的。我們祖先傳下來的技擊可以讓我們看到幾千年前祖先們的糊口。
我愛技擊,是由于它可以以柔克剛,以弱勝強(qiáng)。小時(shí)候,電視上總會(huì)播一些防身術(shù),而最令我著迷的就是女子防身術(shù):假如碰到壞人,他身材魁梧,憑自己?jiǎn)伪≈Γ遣豢赡軙?huì)打敗他的,所以才會(huì)有女子防身術(shù)。在壞人向你走近時(shí),捉住他的小拇指,使勁的掰,他便會(huì)叫得撕心裂肺的,趁他叫喊時(shí),要么逃跑,要么就打電話叫警察來抓他,能自保就可以了。
我愛技擊,是由于它可以鍛煉自己的身體。在疾病多發(fā)時(shí),我們要先強(qiáng)身健體,保證自己有著足夠的抗病細(xì)胞。小時(shí)候因?yàn)榈謸趿Σ粔?,各種病向我的身體蔓延開來。這時(shí)。我便會(huì)隨著舅舅一起做太極拳,在不中斷地做太極拳和藥的作用下,我的身體就慢慢地有了好轉(zhuǎn)。
我愛技擊,是由于它可以修身養(yǎng)性。技擊是一種極為高深,而又深不可測(cè)的極高涵養(yǎng)。練武之人曾說過:“練武之人,用武時(shí),必要三思而后行?!币馑季褪钦f:練武的人,動(dòng)手時(shí),一定要考慮周全了,才可以動(dòng)手。以前小時(shí)候總認(rèn)為所有人都得聽我的,后來才知道,這個(gè)世界是大家的。
我愛技擊,它的精神會(huì)一直保留在我們的心中。
武術(shù)作文【篇9】
今年暑假,我參加了武術(shù)訓(xùn)練營(yíng),在那里,我收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了獨(dú)立,收獲了友誼……
去訓(xùn)練營(yíng)的第一天,我既緊張又興奮。我們每天早上5:30就要起床,大家排隊(duì)的時(shí)候都懶懶散散,教練見了直搖頭。要開始跑步了,大家都擠在一堆,有說有笑。我們女生班的隊(duì)長(zhǎng)看見了,便拿起“金箍棒”朝我們的屁股“啪”“啪”就是幾下。見狀,我便“嗖”的一聲溜走了……
跑完步,接下來要做的就是壓腿了。壓腿的時(shí)候,大家也連聲叫痛,在做基本功的時(shí)候也不認(rèn)真,因此我們經(jīng)常被隊(duì)長(zhǎng)處罰……
記得有一次在集隊(duì)的時(shí)候,我們女生隊(duì)在隊(duì)列里竊竊私語。隊(duì)長(zhǎng)氣得臉都紅了,就命令我們劈叉。我們不情不愿地張開了腿,隊(duì)長(zhǎng)便挨個(gè)給我們壓腿,被隊(duì)長(zhǎng)壓的人都坐在地上連聲叫痛,還有的還沒被壓就哭了。輪到我了,只見隊(duì)長(zhǎng)把腳伸在我的腳下面,然后把腳撐開,把我的身體使勁往下壓,我感覺到一陣陣劇痛,痛得嘴唇都快被牙齒咬出血了。
堅(jiān)持了一段時(shí)間后,我們?cè)谟?xùn)練中更加團(tuán)結(jié),互相幫助,不但能完成教練給我們下達(dá)的命令,并且還能自己洗衣服,洗碗……在訓(xùn)練營(yíng)期間,我不斷地超越自己,突破自己,所以,來訓(xùn)練營(yíng),我不后悔!
武術(shù)作文【篇10】
新學(xué)期開學(xué)了,我們又要選擇興趣班了。當(dāng)我聽說這學(xué)期只有太極班和美工班,而我最喜歡的計(jì)算機(jī)班停課時(shí),我有一些沮喪。這時(shí),我想到上學(xué)期的匯報(bào)演出,當(dāng)時(shí)太極表演是第一個(gè)節(jié)目,而我們的節(jié)目卻是最后一個(gè),今年我可不想這樣。而且我記得媽媽說過:太極可以鍛煉身體。同學(xué)們還說:太極剛中有柔,柔中有剛,剛?cè)岵?jì)。我想:太極有那么多好處,盡管上學(xué)期沒報(bào),落了一些,但也可以試試。于是,我報(bào)了太極班。第一節(jié)課應(yīng)該是在周三,我很期待。上學(xué)期學(xué)太極的同學(xué)看我報(bào)了太極班,對(duì)我說:“上學(xué)期教的二十四式都不會(huì),現(xiàn)在都要學(xué)四十八式了?!蔽矣X得他們有些嘲笑我,我心里不甘示弱,一定要證明給你們看。
到了周三,太極班開課了。太極老師居然是教書畫的王老師,這讓我有些意外。因?yàn)樯蠈W(xué)期沒學(xué),一上來就打二十四式真是雪上加霜,還要學(xué)四十八式,更是令我左右為難。因?yàn)槲沂切聛淼模蠋熀苷疹櫸?,在我的四周安排打得好的同學(xué),這樣我就不用太費(fèi)勁了。可是第一節(jié)課下來,我也沒有什么進(jìn)步。就在我想放棄的時(shí)候,李伯犀過來安慰我說:“沒事,你是新來的。學(xué)習(xí)是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的,不可能一天你的技術(shù)就突飛猛進(jìn)。我們不也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的嗎?”這句話讓我的心里綻放了一縷陽光;看到了一些希望;找回了一些自信,無疑是雪中送炭呀!
經(jīng)過半周的`學(xué)習(xí),我在太極的路上邁出了一個(gè)腳步,留下了一個(gè)足跡。太極讓我明白,每個(gè)人都是在自己的人生大道上一步一步走來的,學(xué)習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,不要圖快,否則就會(huì)欲速則不達(dá)。
武術(shù)作文【篇11】
長(zhǎng)期以來,中國(guó)體育界把“武術(shù)”與“武打”,即“散打”混為一談,其結(jié)果,不僅是斬?cái)嗔酥袊?guó)傳統(tǒng)文化的脈絡(luò),而且由此走上了“追隨洋人屁股”之路。
其實(shí),武術(shù)并非就是武打。其基本的道理就是它們的哲學(xué)思想不同,并由此而引發(fā)了文化上的分野。
武術(shù)的哲學(xué)思想是以“柔弱勝剛強(qiáng)”的哲學(xué)理論為支撐的。這個(gè)哲學(xué)理論的本質(zhì)要求,是在柔弱的一方轉(zhuǎn)化為剛強(qiáng),和在剛強(qiáng)的一方轉(zhuǎn)化為柔弱的時(shí)候,柔弱的一方就做到了以剛強(qiáng)戰(zhàn)勝柔弱,從而也就實(shí)現(xiàn)了“柔弱勝剛強(qiáng)”。其間,轉(zhuǎn)化是需要條件的。這些條件就是對(duì)陰陽、無極太極、有無、動(dòng)靜、虛實(shí)和正奇,以及攻防、進(jìn)退等等的正確把握。同時(shí),轉(zhuǎn)化是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)的。這個(gè)時(shí)機(jī)就是有利于打的最好時(shí)機(jī)。正是在此基礎(chǔ)上,形成了打的對(duì)象、方式、方法、技巧,形成了打的原則和法則,從而使打具有了理性。也正是在此基礎(chǔ)上,方才有了“智謀”的打法。
然而,武打呢?武打所賴以的思想很簡(jiǎn)單,就是“剛強(qiáng)勝柔弱”。它表現(xiàn)在打法上,就講打力、打猛、打勇。這個(gè)“剛強(qiáng)勝柔弱”不啻是一個(gè)公理、常識(shí),根本就說不上有一丁點(diǎn)哲學(xué)理論。
歷史地看,武打相伴人類出現(xiàn)而生,而武術(shù)則出現(xiàn)于中國(guó)先秦,啟于老子,見于老子“道學(xué)”及其《道德經(jīng)》。武術(shù)是對(duì)武打的揚(yáng)棄和批判的結(jié)果,從而使武打從蒙昧走向了理智,從低級(jí)走向了高級(jí),從野蠻走向了文明。
因此,以“柔弱勝剛強(qiáng)”為基礎(chǔ)的武術(shù)與以“剛強(qiáng)勝柔弱”為基礎(chǔ)的武打,其文化分野,表現(xiàn)如下:
第一,文化品質(zhì)的特殊性和一般性。
“柔弱勝剛強(qiáng)”的武術(shù)表現(xiàn)為文化上的獨(dú)特性、特殊性。這種特殊性在于:它為老子所獨(dú)創(chuàng),為中國(guó)所獨(dú)有,從而表現(xiàn)出了中國(guó)獨(dú)特的武學(xué)文化品質(zhì)。正是這種品質(zhì),使得中國(guó)武術(shù)走出了一條“重力更重藝”的路子。這條路子突顯出了以藝服人、以德服人,而不是以力服人、以權(quán)服人的特質(zhì)。
而“剛強(qiáng)勝柔弱”的武打表現(xiàn)為文化上的一般性、普遍性。即它為不分國(guó)籍、人種、男女、老幼的武學(xué)共識(shí),從而表現(xiàn)出了大眾化的、普遍性的武學(xué)文化品質(zhì)。
第二,文化品位的低級(jí)和高級(jí)。
“柔弱勝剛強(qiáng)”的武術(shù)以理論和理性為支撐,打的是謀略和智慧,故文化品位表現(xiàn)為高級(jí)。
而“剛強(qiáng)勝柔弱”的武打只講以力大取勝、以勇、猛取勝,不講法則和方法,更不講謀略和智慧,故文化品位表現(xiàn)為低級(jí)。
第三,文化本質(zhì)的文明和野蠻。
“柔弱勝剛強(qiáng)”的武術(shù)旨在直來橫打、借力打力,旨在打樁和打機(jī),旨在打陰陽及其變化,旨在打智慧,從而表現(xiàn)出了文化本質(zhì)的文明。
而“剛強(qiáng)勝柔弱”的武打旨在打力、打猛、打勇,旨在直線進(jìn)退、直來直打、以力打力,完全在拼體力、耐力和體能,從而表現(xiàn)出了文化本質(zhì)的野蠻。
武術(shù)與武打的文化分野,昭示中國(guó)體育界不能再干良莠不分的蠢事了。
這篇議論文“武術(shù)與武打”,觀點(diǎn)明確,富有豐富的意蘊(yùn)。文章主體部分反復(fù)出現(xiàn)“柔弱勝剛強(qiáng)”的武術(shù),給讀者留下深刻印象。論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。
武術(shù)作文【篇12】
假期里媽媽給我報(bào)了個(gè)學(xué)武術(shù)的興趣班,是少林派的。我的教練是一位頭發(fā)花白的長(zhǎng)者,身穿白色練功服,滿臉嚴(yán)肅,讓人望而生畏。
教師開始給我們講學(xué)武術(shù)的目的,學(xué)武術(shù)是為了強(qiáng)身健體,要堅(jiān)持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅(jiān)定不移。
剛開始練武術(shù),以為很簡(jiǎn)單,上課老是開小差,教練講的話我一句也沒聽進(jìn)去,結(jié)果教練挨個(gè)的檢查的時(shí)候,看到我做的動(dòng)作不得要領(lǐng),拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”,之后我再也不敢不認(rèn)真了。教師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)蹲馬步、出拳、出掌……我學(xué)得很認(rèn)真。頭上的汗水往下滴,但我依然興致勃勃,漸漸地我開始喜歡上了武術(shù)。
讓我記憶猶新的是教練讓在三十?dāng)z氏度的氣溫下練習(xí)蹲馬步。一分一秒的,灼熱的紫外線把我曬得熱汗直流,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),但最后我強(qiáng)忍著淚水練習(xí)。教練說:“你們的父母是為了讓你們?cè)谄D苦的環(huán)境中鍛煉意志,你們一定要堅(jiān)持?!?/p>
是呀在生活當(dāng)中,不免要遇到與挫折,只要勇敢的去面對(duì),就會(huì)戰(zhàn)勝!
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練武術(shù)作文
透過寫作,學(xué)生們能夠更深入地了解歷史和文化的內(nèi)涵以及價(jià)值,進(jìn)而更深入地認(rèn)識(shí)自身和周遭環(huán)境。好的作文并非一蹴而就,而是需要將平日所掌握的知識(shí)通過文筆展現(xiàn)出來。為了寫出優(yōu)秀的作文,建議您可以參考相關(guān)指南,期望對(duì)您有所幫助。
練武術(shù)作文【篇1】
在我的小學(xué)生活生計(jì)中,我學(xué)到了非常多的技藝,在我學(xué)的那里面,有你們認(rèn)識(shí)的繪畫、有踢足球、有下象棋,我也略懂一二、還有……,可是在這里面,這些都非常的老套,一點(diǎn)又沒意思,而我今天要給你們先容的,是我在學(xué)校練技擊的經(jīng)歷。
我是在開學(xué)的第二周的時(shí)候,我就接觸了技擊,我們練技擊是為了在校慶上面大顯身手,我們自從被招上的那一天,我們就開始訓(xùn)練了,我們從第二天開始,就開始學(xué)習(xí)技擊了,我們天天都非常的耐勞,早上吃完飯以后,我們就開始練技擊了,知道快吃中午飯的時(shí)候,我們才回到教室,到了下戰(zhàn)書,我們上完第一節(jié)課,就有拿上水杯,到操場(chǎng)去練技擊了,我記得有一次,我們那天下戰(zhàn)書一直在下著朦朧的小雨,可是我們一直在哪里練技擊,倒了回來的時(shí)候,我們的衣服都已經(jīng)濕潤(rùn)了,可是我們非常的開心。
固然我們訓(xùn)練無數(shù)非常的辛勞,可是我們都在努力的練著,我們練完以后,就會(huì)感覺非常的開心,由于我們有學(xué)到了新的技藝了!
練武術(shù)作文【篇2】
“啊,哈,哈”一陣陣的喊啼聲不絕于耳,到底是哪里傳出這么威武的聲音呢?原來是苗苗小學(xué)的學(xué)生正在勤奮的練技擊,喊出一串串驚天動(dòng)地的聲音!
每個(gè)日曜日,我都滿心期待的到學(xué)校的到上技擊,第一次接觸技擊,是我在念大班要預(yù)備升上小一的那個(gè)暑假,剛開始訓(xùn)練總會(huì)感到目生,但是有教練和學(xué)姐們努力不懈的教導(dǎo)我,使我很快就學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作,可以馬上練套路了。初學(xué)著難免會(huì)有打不好的地方,有時(shí)候會(huì)常忘動(dòng)作,有時(shí)候又會(huì)打錯(cuò)招式,形成一套“怪怪拳”,可是我并不會(huì)這樣而拋卻技擊,我反而會(huì)一直重復(fù)訓(xùn)練,打的滾瓜爛熟。教練常和我們說:“你們要一直打、一直訓(xùn)練,打到閉著眼睛都能打?yàn)橹共拍苣苄菹??!蔽艺兆龊枚啻?,真的讓我記的好清晰?/p>
我最喜歡刀兵里的“棍”,揮棍時(shí),我感覺自己就像是棒球上的打擊者“哈一聲”,用力的把球揮出去,揮出一支又一支的全壘打!在耍五花棍時(shí),我又感覺自己像一架預(yù)備騰飛的直升機(jī),等待著劃破云際的時(shí)刻,乘風(fēng)翱翔,世界都在我之下!我最喜歡在閑暇的時(shí)間練技擊,一方面可以增加自己對(duì)套路的認(rèn)識(shí)度,另一方面又可以把煩惱全部健忘,還可以當(dāng)作一種運(yùn)動(dòng)。我常參加校外關(guān)于技擊方面的比賽,比賽之前我都會(huì)不中斷的訓(xùn)練,練到自信滿滿才上場(chǎng),就怕在半途一時(shí)健忘,因而輸了比賽,那就功虧一簣了!
我愛技擊,打技擊要有氣有力,不能花拳繡腿,如斯,才能虎虎生風(fēng)。技擊強(qiáng)健了我的體魄,讓我鮮少生??;技擊鍛煉了我的身心,讓我能隨時(shí)平心靜氣;技擊堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,讓我面對(duì)挫折能不屈不撓。愛上技擊,使我身心靈都健全,你不妨也來嘗嘗吧!
練武術(shù)作文【篇3】
放寒假以后,媽媽給我報(bào)了一個(gè)技擊練習(xí)班。剛開始的時(shí)候,我認(rèn)為,模仿技擊動(dòng)作不外是小菜一碟,一個(gè)月應(yīng)該能學(xué)會(huì)好多套拳??墒堑谝惶煜聛?,我只學(xué)了兩個(gè)踢腿的動(dòng)作、跳完三圈蛙跳,就覺得腿痛極了。
過了好幾天,老師終于讓我開始學(xué)習(xí)低級(jí)長(zhǎng)拳,并且對(duì)練的動(dòng)作評(píng)分了。我想,這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)樸,挺收留易學(xué)的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違,老師只給我打了6.0分,剛恰好及格。
下課后,老師問我:“你知道為什么分?jǐn)?shù)很低嗎?”我茫然地?fù)u搖頭。他耐心地告訴我說:“剛開始學(xué)習(xí),成績(jī)不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好,而且動(dòng)作不干凈,主要原因是還沒有練好技擊的基本功。只有下苦功夫,基本功扎實(shí),才能學(xué)好技擊?!?/p>
老師的話仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終于清醒過來,原來練技擊并不是想像中的那樣簡(jiǎn)樸。從此,天天下戰(zhàn)書我都堅(jiān)持訓(xùn)練,很少休息。固然分?jǐn)?shù)仍是比較低,但是我相信只要一直努力,總會(huì)慢慢地提高的。
一個(gè)月的技擊學(xué)習(xí),讓我收成良多。一是鍛煉了身體;二是學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng);最主要的是懂得了,任何學(xué)習(xí)都要打好基礎(chǔ),耐勞練習(xí),才可能取得好的效果。
練武術(shù)作文【篇4】
寒假過后,我媽媽給我報(bào)名參加了一個(gè)技擊培訓(xùn)班。起初,我以為模仿技擊只是小菜一碟。我應(yīng)該能在一個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)許多套拳擊。然而,在第一天結(jié)束的時(shí)候,我只學(xué)會(huì)了兩次踢腿和跳三圈蛙跳,這讓我的腿很痛。
幾天后,老師終于讓我開始學(xué)習(xí)低級(jí)長(zhǎng)拳,并給訓(xùn)練打分。我以為這些動(dòng)作非常簡(jiǎn)樸易學(xué),經(jīng)由這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,你肯定能得到高分。結(jié)果適得其反,老師只給了我6分。0,剛剛通過。
課后,老師問我:你知道為什么分?jǐn)?shù)很低嗎?”我茫然地?fù)u搖頭。他耐心地告訴我:在學(xué)習(xí)之初,結(jié)果不好是不可避免的。你的弓步和馬步站得不好,你的動(dòng)作也不干凈。主要原因是你沒有練過技擊的基本功。只有通過努力工作和扎實(shí)的基本功,才能學(xué)好技擊?!?/p>
老師的話好像發(fā)人深省。我終于醒了。事實(shí)證實(shí),訓(xùn)練技擊并不像想象的那么簡(jiǎn)樸。從那以后,我天天下戰(zhàn)書都訓(xùn)練,幾乎沒有休息。固然分?jǐn)?shù)仍是比較低,但我相信只要我繼承努力,我會(huì)慢慢提高的。
一個(gè)月的技擊學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。一是鍛煉身體;其次,他們學(xué)會(huì)了新的技能。最重要的是要明白,任何學(xué)習(xí)都必需打好基礎(chǔ),耐勞練習(xí),才有可能取得好成績(jī)。
練武術(shù)作文【篇5】
放寒假以后,媽媽給我報(bào)了一個(gè)武術(shù)訓(xùn)練班。剛開始的時(shí)候,我以為,模仿武術(shù)動(dòng)作不過是小菜一碟,一個(gè)月應(yīng)該能學(xué)會(huì)好多套拳??墒堑谝惶煜聛恚抑粚W(xué)了兩個(gè)踢腿的動(dòng)作、跳完三圈蛙跳,就覺得腿痛極了。
過了好幾天,老師終于讓我開始學(xué)習(xí)初級(jí)長(zhǎng)拳,并且對(duì)練的動(dòng)作評(píng)分了。我想,這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,挺容易學(xué)的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違,老師只給我打了6。0分,剛剛及格。
下課后,老師問我:你知道為什么分?jǐn)?shù)很低嗎?我茫然地?fù)u搖頭。他耐心地告訴我說:剛開始學(xué)習(xí),成績(jī)不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好,而且動(dòng)作不干凈,主要原因是還沒有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫,基本功扎實(shí),才能學(xué)好武術(shù)。
老師的話仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終于清醒過來,原來練武術(shù)并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單。從此,每天下午我都堅(jiān)持練習(xí),很少休息。雖然分?jǐn)?shù)還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會(huì)慢慢進(jìn)步的。
一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習(xí),讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng);最主要的是懂得了,任何學(xué)習(xí)都要打好基礎(chǔ),刻苦訓(xùn)練,才可能取得好的效果。
三年級(jí):馮禹堯
武術(shù)作文十二篇
在這里您可以找到一些有關(guān)“武術(shù)作文”的有用信息,作文是學(xué)生訓(xùn)練思辨和邏輯推理的實(shí)用方法,通過寫作我們能夠更好地察覺周圍世界的奧妙所在。寫作文可以從身邊小事開始,表達(dá)自己的真情實(shí)感,寫作文時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢?
武術(shù)作文 篇1
10月29日上午,我們學(xué)校武術(shù)隊(duì)正準(zhǔn)備去參加武術(shù)比賽呢!看!有許多武術(shù)隊(duì)的人都一大清早的來到了學(xué)校,等著集合準(zhǔn)備出發(fā)。
在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說:“小朋友們,恭喜你們,現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動(dòng)都要注意了,還有比賽的時(shí)候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了比賽場(chǎng)地——香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。比賽開始了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手,我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說:“開始!”我立刻把老師教的一路長(zhǎng)拳打了一遍,退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪比賽,選手們的表現(xiàn)都很好,不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢?當(dāng)裁判公布上一輪比賽分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我的心情又回到上場(chǎng)比賽時(shí)的緊張中,知道自己拿到8.07分的時(shí)候我才松了一口氣……
經(jīng)過了這次武術(shù)比賽,我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場(chǎng)合去比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光,真不錯(cuò)!
武術(shù)作文 篇2
在我心目中,我最愛武術(shù),它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍,李連杰,黃飛鴻,羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見他們帥氣的武打時(shí),都會(huì)熱血沸騰。
我愛武術(shù),中國(guó)功夫讓我豪情萬丈。記得看霍元甲時(shí),日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn),在比武擂臺(tái)賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場(chǎng)一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海,真為咱中國(guó)人出氣。當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說要建武術(shù)隊(duì)時(shí),我是第一個(gè)跳起來的,因?yàn)?,終于到了我大顯身手的好機(jī)會(huì)了。在武術(shù)隊(duì)里我是隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)槲揖毜檬亲詈玫?。我現(xiàn)在在學(xué)校中的名氣越來越大了,因?yàn)槲椅湫g(shù)練得好,認(rèn)識(shí)我的人就多,但是主要是能防身,因?yàn)槟阒灰獣?huì)武術(shù),而且練得好,就能行,就沒人敢欺負(fù)你,練武術(shù)真好呀!武術(shù),你讓我為了你如醉如癡,你讓我豪情萬丈。
開始訓(xùn)練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴(yán)格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點(diǎn),可是這也逃不過他的眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘?!崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了,此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過去了,在我眼中,似乎已經(jīng)過了3年。5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng),“先跑5圈,最后5名再跑5圈?!碑?dāng)我們乞求的眼光看著老師時(shí),老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始,大家速度很快,誰都不敢慢下來。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會(huì)饒了了5個(gè)人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個(gè)人都不知道去了哪里。過了會(huì)兒,老師出現(xiàn)了,可是擺在我們面前的確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴。雖然說不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。
2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水我的武術(shù)最終變得厲害了,我很高興。
武術(shù)作文 篇3
技擊是中國(guó)祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。千百年前,華夏民族的祖先就把它推向了頂峰,成為世界人們仰慕的一種體育項(xiàng)目。我是什么時(shí)候熟悉技擊的呢?或許是在年幼“抓鬮”時(shí),或者還未出生。但真正接觸它只是在初中以后。
沒有這方而的記憶。有的,只是老屋存放的幾根1米長(zhǎng)的竹棍和幾把公公為我做的短木刀和短木劍?,F(xiàn)在,我已無法理解他們存在的意義,然而每當(dāng)我用手輕輕碰觸它們時(shí),就好像在觸摸自己的生命,自己的靈魂——它們是我留下的最原始的生命的痕跡。
也許我注定要和技擊結(jié)下不解之緣。很早以前,我還在農(nóng)村放牛,我便發(fā)現(xiàn),我手中趕牛的木棍不單單只接觸著指尖的細(xì)紋,與它相連的,還有我的心。因此心思與幻想,還有靈魂深處的執(zhí)著,不中斷地從我的內(nèi)心,經(jīng)手上的肉骨,帶動(dòng)它們?cè)诳罩辛粝铝艘坏烙忠坏烙辛Φ挠『邸鼈兌际菍儆谖业纳木€條。
初中時(shí)填報(bào)第二課堂,我猶豫了許久,在表格一欄填上了“技擊”。當(dāng)我告訴父母,父母說:“自己選擇的路就不要后悔?!笔堑?,盡管在這條路上,每一步都是那么的艱辛,但是我勇敢地走了過來,用行云流水的招式詮釋了中華技擊的內(nèi)涵與輝煌!
于是,就有了我和隊(duì)友飛沙走石的對(duì)打,我在操場(chǎng)雙刀飄動(dòng)的刀法,還有一柱擎天的劍術(shù),甚至那快如閃電的拳法。技擊的氣勢(shì)灑脫,它跟中國(guó)的書法一樣是最具內(nèi)涵的運(yùn)動(dòng),奇妙無限——盡管在練習(xí)時(shí)不可避免會(huì)擦傷手,弄破皮,甚至在騰空動(dòng)作時(shí)在空中摔下。但我們都沒有拋卻,清晨6點(diǎn),晨曦中有我們的身影;傍晚6點(diǎn),晚霞讓我們跳躍在她的懷抱。不怕苦,不怕累,只要一人不言拋卻,這個(gè)集體就不會(huì)拋卻。付出的終究會(huì)有收成,終極我們的技擊隊(duì)出色的刀法、棍術(shù)、拳法在體藝科技節(jié)的開幕式上嶄露頭角,得以展示,表演結(jié)束后獲得掌聲如潮水般轟鳴。我們愛技擊隊(duì)這個(gè)大家庭——盡管只有26人,那種感情,強(qiáng)烈到可讓任何人為之折服。我們從內(nèi)心里去愛技擊隊(duì),并心甘情愿的為之付出為之奉獻(xiàn),為了它流汗,為了它而興奮,為了它而悲傷。我們的情感可以說已經(jīng)被技擊隊(duì)束縛了。這聽起來好像有點(diǎn)可怕。但技擊的魅力就在于此。
我愛技擊,只因我和它有緣分,技擊的氣力是很神奇的。當(dāng)我受勉強(qiáng)時(shí),我沒有垂下頭,由于技擊給我的豪情;當(dāng)難題來臨時(shí),我沒被壓倒,那是技擊給我的氣力……我感覺到自己與技擊密不可分。我承認(rèn),我不能想象,也不敢想象在沒有了技擊的世界里生命會(huì)是怎樣的——盡管它只是我的愛好,但它也是我生命的一部門。
在我眼里,技擊,它是中國(guó)的一條長(zhǎng)龍,既然它和我有緣分,就讓這條長(zhǎng)龍載著中華人民的技擊夢(mèng)想,飛的更高,更遠(yuǎn)……
武術(shù)作文 篇4
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的蘇家園小區(qū)變樣了。
首先,環(huán)境變好了。原本光禿禿的土壤上冒出了布滿陽光的綠色和紅色。夏天氣溫升高時(shí),人們給大樹和花兒們澆水,給幼小的剛長(zhǎng)出來的小芽撐起一塊塊玄色的遮陽布。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),人們就悠閑地在樹下乘涼。
第二,衛(wèi)生變好了。每隔幾天,辛勤的清潔工叔叔就會(huì)來打掃樓道,有些小朋友還幫助清潔工叔叔擦樓梯的扶手。而且每個(gè)單元下都有一個(gè)垃圾箱。這些垃圾箱千姿百態(tài),有的還有花紋呢!垃圾箱不僅使我們倒垃圾方便,而且也成了我們小區(qū)的一道風(fēng)景線。
第三,小區(qū)更安全了。小區(qū)門口建起了傳達(dá)室,天天晚上都有人站崗、巡邏。壞人想進(jìn)來都不輕易,更別說偷東西了。人們紛紛把自行車停在車庫里,而不是隨意停放了,顯得很有秩序。很多家庭還拆下了銹跡斑斑的防盜窗。人們的心就像放飛的小鳥一樣自由。
第四,生活變好了。很多家庭買了電腦,用上了攝像機(jī)、MP3這些高科技產(chǎn)品。買了汽車的人們,便成了有一族。買了新屋子的人們,也不忘經(jīng)常來看看曾經(jīng)住過的、裝著很多美好回憶的老屋子。
我們的蘇家園小區(qū)越變?cè)胶昧恕?/p>
武術(shù)作文 篇5
在我們的日常生活中與武術(shù)有關(guān)的最多的就是早上公園里老爺爺老奶奶的太極,或者就是興趣班的跆拳道。做這些的目的無非就是老人想鍛煉身體;父母希望自己的孩子更強(qiáng)壯,這些都是為了健康,不容易生病。
中華武術(shù)也是這樣,它既講究形體規(guī)范,又要求精神傳意。內(nèi)外合一的整體觀,是中華武術(shù)的一大特色。所謂內(nèi),指心、神、意等心志活動(dòng)和氣總的運(yùn)行:所謂外,即手眼身步等形體活動(dòng)。內(nèi)與外、形與神是相互聯(lián)系統(tǒng)一的整體。比如五禽操就是一種模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動(dòng)物的的奇妙功夫,其精髓就是:“外動(dòng)內(nèi)靜、動(dòng)中求靜、動(dòng)靜兼?zhèn)洹⒂袆傆腥?、剛?cè)岵?jì)、練內(nèi)練外、內(nèi)外兼練?!?/p>
中華武術(shù),是一種以強(qiáng)身健體為主,以搏擊為輔的一種鍛煉方式,沒有固有的練習(xí)形態(tài),注重內(nèi)外兼修。同時(shí)也正是因?yàn)樗钠鹪矗怪嬖谟谖覀兩钪懈鱾€(gè)角落。功夫體現(xiàn)在我們生活當(dāng)中,在我們平時(shí)生活的每個(gè)動(dòng)作當(dāng)中。中華武術(shù)是一種學(xué)識(shí),一種防守,不為戰(zhàn)爭(zhēng),只為和平,真正的去理解中華武術(shù)的內(nèi)涵,則要拋開一切門派理念,用心去感悟,因?yàn)槲湫g(shù)沒有任何形式,但同時(shí)也可以是任何形式,因此武術(shù)沒有任何強(qiáng)弱長(zhǎng)短之分,而中國(guó)武術(shù)的練習(xí),也正是為了強(qiáng)身健體,修身養(yǎng)性,中華武術(shù)不分高低,而去講究體會(huì)武者的精神,由外轉(zhuǎn)化之內(nèi),從而感悟武學(xué)的真意。
武術(shù)在我國(guó)有悠久的歷史,它的產(chǎn)生,緣起于我國(guó)遠(yuǎn)古祖先的生產(chǎn)勞動(dòng)。人們?cè)卺髫i的生產(chǎn)活動(dòng)中,逐漸積累了劈、砍、刺的技能。這些原始形態(tài)的攻防技能是低級(jí)的,還沒有脫離生產(chǎn)技能的范疇,卻是武術(shù)技術(shù)形成的基礎(chǔ)。到了氏族公社時(shí)代,經(jīng)常發(fā)生部落戰(zhàn)爭(zhēng),因此在戰(zhàn)場(chǎng)上搏斗的經(jīng)驗(yàn)也不斷得到總結(jié),比較成功的一擊、一刺、一拳、一腿,被模仿、傳授、習(xí)練著,武術(shù)逐漸形成。
在中國(guó)的歷史上,武則天開設(shè)了“武舉”,這就是用來選拔有武藝的人的,也就是武則天開創(chuàng)的選拔武將的武舉考試。直到清朝時(shí)改名叫武舉。歷史上武舉一共進(jìn)行過約五百次。相對(duì)于文科舉,武科舉較為不受重視。歷朝的武舉時(shí)而被廢,時(shí)而恢復(fù)。而武舉出身的地位亦低于文科出身的進(jìn)士。
雖然在古代武術(shù)并不是那么重要,但武術(shù)也是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。武術(shù)鍛煉了身體,使自己的身體可以更加健康,還能在必要的時(shí)候保護(hù)自己。
武術(shù)作文 篇6
10月29日上午,我們學(xué)校武術(shù)隊(duì)正準(zhǔn)備去參加武術(shù)比賽呢!看!有許多武術(shù)隊(duì)的人都一大清早的來到了學(xué)校,等著集合準(zhǔn)備出發(fā)。
在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說:“小朋友們,恭喜你們,現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動(dòng)都要注意了,還有比賽的時(shí)候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了比賽場(chǎng)地——香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。比賽開始了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手,我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說:“開始!”我立刻把老師教的一路長(zhǎng)拳打了一遍,退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪比賽,選手們的表現(xiàn)都很好,不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢?當(dāng)裁判公布上一輪比賽的分?jǐn)?shù),說到曾令濱的時(shí)候,我的心情又回到上場(chǎng)比賽時(shí)的緊張中,知道自己拿到8。07分的時(shí)候我才松了一口氣……
經(jīng)過了這次武術(shù)比賽,我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場(chǎng)合去比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光,真不錯(cuò)!
武術(shù)作文 篇7
一年一度的.端午節(jié)到了。往年,爸爸媽媽總會(huì)帶我去旅游,感受各地的風(fēng)土人情。而今年的端午節(jié)與往常不同,我參加了青少年“晨光杯”武術(shù)比賽。
早晨,我早早地起床了。一路上,我心里既興奮又有些緊張。為了這次比賽,我每天放學(xué)后都在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行刻苦地訓(xùn)練。到了市體育村,哇!好多人呀!他們有的在做熱身運(yùn)動(dòng),有的在打拳,有的在練劍……真是熱鬧非凡。我找到了我們學(xué)校的隊(duì)伍,隊(duì)員們個(gè)個(gè)興高采烈,神氣十足。呂教練點(diǎn)完名后,和藹地對(duì)我們說:“同學(xué)們不用緊張,放松心情,好好表演?!蔽覀凖R聲回答:“好!”
開幕式過后是檢錄入場(chǎng)。我被分配在了第九場(chǎng)。趁著漫長(zhǎng)的等待時(shí)間,我在樹蔭下練習(xí)套路,教練給我指點(diǎn)了幾個(gè)動(dòng)作:?jiǎn)闻哪_要繃腳,拍到腳面;沖拳要有力;弓步要蹬腿……
輪到我上場(chǎng)了,我信心滿滿,邁著矯健的步伐來到賽場(chǎng)中央。我用眼角余光環(huán)視了一下四周,無數(shù)雙眼睛注視著我,這讓我下定了必勝的決心。行過抱拳禮之后,我認(rèn)真地做起每一個(gè)動(dòng)作,站如松,坐如鐘,橫出拳,豎踢腿,弓步似毒蛇,馬步如猛虎……不一會(huì)兒,我已汗流浹背,但我依舊穩(wěn)扎穩(wěn)打,動(dòng)作連貫,一氣呵成。觀眾紛紛鼓起掌來。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我以7.47分的成績(jī)奪得女子乙組其他拳術(shù)第一名。聽到宣布成績(jī)的聲音,我異常激動(dòng):平時(shí)的訓(xùn)練得到了回報(bào),汗水沒有白流,辛苦沒有白費(fèi)。
武術(shù)比賽作文
說起作文大家應(yīng)該都不陌生,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”,怎么樣才能寫出好文章的精髓呢?以下由小編收集整理的《武術(shù)比賽作文》,僅供參考,歡迎閱讀。
武術(shù)比賽作文(篇1)
20xx年11月22日,期盼已久的第十一屆深圳市傳統(tǒng)武術(shù)比賽在深圳工人文化宮隆重開幕了,我懷著激動(dòng)的心情跟隨德修武館一起去參加比賽。
那天早上八點(diǎn),我們武館在工人文化宮的廣場(chǎng)集合,文化宮里人山人海,彩旗飄飄。每個(gè)參賽隊(duì)伍都穿上了自己的隊(duì)服,白的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫色的,各式各樣,五花八門,每個(gè)隊(duì)都扛著自己參賽用的刀槍劍棍,個(gè)個(gè)都威風(fēng)凜凜。九點(diǎn)多,教練就帶著我們隨著其他隊(duì)伍進(jìn)了文化宮的體育館,大家排好隊(duì),等待比賽開始。過了一會(huì),主持人宣布:“深圳市第十一屆傳統(tǒng)武術(shù)比賽開幕式,現(xiàn)在開始!”首先,主持人介紹了深圳市武術(shù)協(xié)會(huì)的幾位主席,接著,主持人請(qǐng)主席致詞,最后,主席說:“我宣布,深圳市第十一屆武術(shù)比賽,現(xiàn)在開始!”隨著熱烈的掌聲,比賽開始了。
這次我們參賽是一個(gè)集體項(xiàng)目——集體功夫拳。首先,是一個(gè)由幼兒園組成的集體項(xiàng)目,小朋友們走上賽場(chǎng),隨著音樂的響起,他們開始了比賽,旁邊的家長(zhǎng)都在拍手喝彩,鼓勵(lì)他們,他們的動(dòng)作雖然不標(biāo)準(zhǔn),但是每個(gè)人都在盡自己最大的努力做好動(dòng)作,雖然最后的得分不高,但看的出來,他們是盡力了的??赐昵懊娴年?duì)伍比賽,得分都不高,我們提著的心終于放了下來,因?yàn)樵诒荣惽?,教練說,如果我們這次沒拿冠軍,就要罰死我們,所以,我們個(gè)個(gè)都提心吊膽的,現(xiàn)在,心里終于踏實(shí)了,可是,這剛放下去的石頭又提了起來,我們看到一個(gè)武術(shù)隊(duì),他們個(gè)個(gè)都生龍活虎的,他們拿著棍,整齊的開始了精彩的比賽,旁邊的觀眾都拍手叫好,最后,他們得了8.64分,這可是個(gè)到目前不止的最高分啊,下一個(gè)就到我們了,一定要全力以赴!
我們每個(gè)人都打起十二分的精神,比賽開始了,隨著響亮動(dòng)感的音樂節(jié)奏,我們熟練認(rèn)真的開始我們的集體功夫拳,在比的過程中,我的眼睛瞄了一下觀眾席,怎么都鴉雀無聲,我心想:是不是我們做得不好???我們用盡全力地完成了規(guī)定動(dòng)作,這時(shí),觀眾席才爆發(fā)出響亮的掌聲,我們緊張的望著裁判席,心都提到了嗓子眼了,裁判說:“德修武館最后得分——8.64分!
”我們歡呼雀躍,我們終于如愿以償?shù)啬玫搅斯谲姟1韧旰螅蠹叶奸_開心心地回了家。
通過這次比賽,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的精神,如果我們其中的一個(gè)人不認(rèn)真,都會(huì)導(dǎo)致我們集體的分?jǐn)?shù),所以,我要感謝大家,配合非常好,沒有大家的努力,就沒有冠軍的榮譽(yù)。
武術(shù)比賽作文(篇2)
今天,爸爸開車帶我去參加技擊比賽。
一路上,我忐忑不安,害怕拿不到獎(jiǎng)。我在車上想著教練教的動(dòng)作,突然,“砰”的一聲,車子顛簸了一下,我嚇了一跳,心也隨著狂跳,都快跳到嗓子眼了。
到了賽場(chǎng)上,我看到別人在訓(xùn)練,有的練刀兵,有的練拳,個(gè)個(gè)練的很好,我也不由得練了起來。到我比賽了,可為什么,我練的時(shí)候明明很好,拳腳如行云流水,但在臺(tái)上,我卻四肢舉動(dòng)不聽使喚呢?一上臺(tái),我就雙腿發(fā)軟,有氣無力。一定是我太緊張了。
裁判員們給我打著分?jǐn)?shù),8點(diǎn)61分、8點(diǎn)53分、8點(diǎn)54分……我仔細(xì)聽著,呀!我有8點(diǎn)61分,可以得獎(jiǎng)。
我歡呼雀躍,開心極了,覺得場(chǎng)上燈光更亮了,地面更好看了,裁判員更年青了。
這次比賽真難忘。
武術(shù)比賽作文(篇3)
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的日子里,我和另外幾名同學(xué)應(yīng)邀參加“第二屆中小學(xué)技擊大賽”,為此,我高興不已,心想:一定要拿個(gè)好名次。
第二天一大早,我就早早趕到學(xué)校,預(yù)備出發(fā)去此次技擊比賽的地點(diǎn):虹景小學(xué)。
到了虹景小學(xué),我就急急忙忙地?fù)Q比如賽服裝,拿著注冊(cè)證去檢錄“男子競(jìng)賽組刀術(shù)比賽”。檢錄完畢后,就開始比賽了。
開始比賽了,只見他們個(gè)個(gè)身懷特技,個(gè)個(gè)舞得我膽戰(zhàn)心驚。好在我參加過多次技擊比賽,因此一點(diǎn)兒也不緊張。輪到我上場(chǎng)了,我大跨步走上賽場(chǎng),向裁判員敬了個(gè)抱拳禮,開始不緊不慢地練了起來。固然我這套拳有兩個(gè)高難度動(dòng)作,一個(gè)是“旋子”,一個(gè)是“側(cè)空翻”,但我兩個(gè)動(dòng)作都做得很到位,獲得了高分,最后以6.16分的成績(jī)排名第三。
第二項(xiàng)是劃定拳,由于比的人非常多,盡管我超常施展,可仍是沒能打過那么多人,究竟他們有的人是少體校的,終極排名第五。唉,傷心啊。
第三項(xiàng)是南拳,固然我失誤了那么一下下,但仍是以高分穩(wěn)得冠軍寶座。
這次比賽,我為學(xué)校爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,也為我自己爭(zhēng)光,我感到非常興奮。我要繼承努力,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)。
武術(shù)比賽作文(篇4)
xxxx年11月22日,期盼已久的第十一屆xx市傳統(tǒng)武術(shù)比賽在xx工人文化宮隆重開幕了,我懷著激動(dòng)的心情跟隨德修武館一起去參加比賽。
那天早上八點(diǎn),我們武館在工人文化宮的廣場(chǎng)集合,文化宮里人山人海,彩旗飄飄。每個(gè)參賽隊(duì)伍都穿上了自己的隊(duì)服,白的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫色的,各式各樣,五花八門,每個(gè)隊(duì)都扛著自己參賽用的刀槍劍棍,個(gè)個(gè)都威風(fēng)凜凜。
九點(diǎn)多,教練就帶著我們隨著其他隊(duì)伍進(jìn)了文化宮的體育館,大家排好隊(duì),等待比賽開始。過了一會(huì),主持人宣布:“xx市第十一屆傳統(tǒng)武術(shù)比賽開幕式,現(xiàn)在開始!”首先,主持人介紹了xx市武術(shù)協(xié)會(huì)的幾位主席,接著,主持人請(qǐng)主席致詞,最后,主席說:“我宣布,xx市第十一屆武術(shù)比賽,現(xiàn)在開始!”隨著熱烈的掌聲,比賽開始了。
這次我們參賽是一個(gè)集體項(xiàng)目——集體功夫拳。首先,是一個(gè)由幼兒園組成的集體項(xiàng)目,小朋友們走上賽場(chǎng),隨著音樂的響起,他們開始了比賽,旁邊的家長(zhǎng)都在拍手喝彩,鼓勵(lì)他們,他們的動(dòng)作雖然不標(biāo)準(zhǔn),但是每個(gè)人都在盡自己最大的努力做好動(dòng)作,雖然最后的得分不高,但看的出來,他們是盡力了的。
看完前面的隊(duì)伍比賽,得分都不高,我們提著的心終于放了下來,因?yàn)樵诒荣惽埃叹氄f,如果我們這次沒拿冠軍,就要罰死我們,所以,我們個(gè)個(gè)都提心吊膽的,現(xiàn)在,心里終于踏實(shí)了,可是,這剛放下去的石頭又提了起來,我們看到一個(gè)武術(shù)隊(duì),他們個(gè)個(gè)都生龍活虎的,他們拿著棍,整齊的開始了精彩的比賽,旁邊的觀眾都拍手叫好,最后,他們得了8.64分,這可是個(gè)到目前不止的最高分啊。
下一個(gè)就到我們了,一定要全力以赴!我們每個(gè)人都打起十二分的精神,比賽開始了,隨著響亮動(dòng)感的音樂節(jié)奏,我們熟練認(rèn)真的開始我們的集體功夫拳,在比的過程中,我的眼睛瞄了一下觀眾席,怎么都鴉雀無聲,我心想:是不是我們做得不好???我們用盡全力地完成了規(guī)定動(dòng)作,這時(shí),觀眾席才爆發(fā)出響亮的掌聲,我們緊張的望著裁判席,心都提到了嗓子眼了,裁判說:“德修武館最后得分——8.64分!”我們歡呼雀躍,我們終于如愿以償?shù)啬玫搅斯谲?。比完后,大家都開開心心地回了家。
通過這次比賽,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的精神,如果我們其中的一個(gè)人不認(rèn)真,都會(huì)導(dǎo)致我們集體的分?jǐn)?shù),所以,我要感謝大家,配合非常好,沒有大家的努力,就沒有冠軍的榮譽(yù)。
武術(shù)比賽作文(篇5)
在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說:“小朋友們,恭喜你們,現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動(dòng)都要注意了,還有比賽的時(shí)候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了比賽場(chǎng)地——香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。比賽開始了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手,我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說:“開始!”我立刻把老師教的一路長(zhǎng)拳打了一遍,退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪比賽,選手們的.表現(xiàn)都很好,不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢?當(dāng)裁判公布上一輪比賽分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我的心情又回到上場(chǎng)比賽時(shí)的緊張中,知道自己拿到8。07分的時(shí)候我才松了一口氣……
經(jīng)過了這次武術(shù)比賽,我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場(chǎng)合去比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光,真不錯(cuò)!
”我剛穿上高跟鞋,就摔了個(gè)狗啃屎,那滋味可不好受啊,這次我吸取教訓(xùn),小心翼翼地扶著墻慢慢穿,不錯(cuò),不錯(cuò),我都站穩(wěn)了,可是,我剛邁出了一步,只聽“哐”的一聲我又與地板磚來了個(gè)熱吻?“這個(gè)按鈕是向父母通知事情的,如果遇到危險(xiǎn)也可以打110呢。還是,它未曾出現(xiàn)于我的生命,依舊蒙著面紗。
武術(shù)比賽作文(篇6)
期末考試結(jié)束后的第二天,我就接到了通知——7月10日,我將要去上海參加長(zhǎng)三角地區(qū)武術(shù)比賽。聽到這個(gè)消息,我的心里既有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)緊張,激動(dòng)是因?yàn)榭梢匀ケ荣惲?,緊張是因?yàn)槠谀┛荚嚽昂瞄L(zhǎng)時(shí)間我們都沒訓(xùn)練了,而從現(xiàn)在到7月10日只有10天的時(shí)間可以準(zhǔn)備。
經(jīng)過了10天的集訓(xùn),很快就到了比賽的那天。這次的比賽賽場(chǎng)設(shè)在上海青浦區(qū)弘澤學(xué)校的武術(shù)館。當(dāng)天的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是刀術(shù),我此次參賽的項(xiàng)目中沒有它,可以放松地觀看比賽。但是,看著場(chǎng)上的選手揮舞著手中的刀不斷地做著動(dòng)作,我心里越來越緊張。很快,刀術(shù)比賽結(jié)束,劍術(shù)比賽開始了。天哪,這一項(xiàng)是我要參加的項(xiàng)目!我排在第八位出場(chǎng),一個(gè),二個(gè),三個(gè)……眼看著前面只有一個(gè)選手了,馬上就要輪到我上場(chǎng)了,我的心怦怦直跳,手心里全是汗,此刻的我真希望前面還有100個(gè)人。但我還是對(duì)自己說:“加油,我能行的!”
隨著裁判老師的一聲令下,比賽開始了。我手上拿著劍,按照規(guī)定的招式一邊做,一邊心里默念著:動(dòng)作一、動(dòng)作二、動(dòng)作三……每一個(gè)動(dòng)作都做得異常認(rèn)真,要深蹲的都蹲下去,要踢腿的都盡量踢得最高,每一個(gè)動(dòng)作都落穩(wěn),沒有一絲搖晃。可是天有不測(cè)風(fēng)云,不幸的事情發(fā)生了:在做到一個(gè)下蹲的`動(dòng)作后突然忘記了后面的動(dòng)作,于是我就蹲在地上仔細(xì)地想,可什么也想不起來。大約30秒后,裁判老師說:“你可以起來了!”此時(shí),我的臉漲得通紅,眼里噙滿了淚水,朝裁判老師敬了一個(gè)禮下場(chǎng)了。離場(chǎng)后,剛才忘記的動(dòng)作一下子就浮現(xiàn)在我的腦海里,懊惱、羞愧、委屈一起涌上心頭,淚水像水籠頭里的水一樣噴涌而出,怎么也止不住。教練和小伙伴們都來安慰我,讓我不要傷心,以后還有比賽的,教練對(duì)我說:“失敗是成功之母,這次的失敗孕育著下次的成功。別哭了,繼續(xù)努力!”賽后,我悄悄地去看比賽成績(jī),只得了7。99分,意料之中的低。
在之后的比賽中,我更加認(rèn)真了,在長(zhǎng)拳項(xiàng)目比賽中獲得了三等獎(jiǎng)?;丶液?,媽媽對(duì)我說:“比賽重在參與,不要看重一時(shí)的輸贏,要相信自己!”是的,下次還有比賽,我一定要吸取這次的教訓(xùn),努力訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài),爭(zhēng)取在以后的比賽中取得佳績(jī)!
武術(shù)比賽作文(篇7)
今天,是個(gè)令我們二年級(jí)老師和同學(xué)們都難忘的日子,因?yàn)橄挛?,我們二年?jí)同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)舉行了激烈的武術(shù)操大賽。昨天,我的心里一直在想:明天就要比賽了,一定要精神飽滿,晚上要早點(diǎn)睡才行。
今天下午,我們剛到操場(chǎng),就看見操場(chǎng)上有許許多多小馬扎整整齊齊的擺放著,我們按照對(duì)列坐在馬扎上,心情激動(dòng)的等待著比賽的開始。第一上場(chǎng)的是二(四)班,他們一上場(chǎng),就因?yàn)槁曇艉榱磷屧u(píng)委給予了熱烈的掌聲,看到這一幕,我心想:我們一定要比他們做的更好!終于輪到我們班上場(chǎng)了,我覺得自己卯足了勁,做出了在所有練習(xí)中最好的一次展示,同學(xué)們的動(dòng)作也都很標(biāo)準(zhǔn),走路時(shí)注意排面對(duì)齊,喊口號(hào)時(shí)聲音也很洪亮。但是,不管我們?cè)鯓优Γu(píng)委們就是不鼓掌。
比賽完畢,我心想:評(píng)委不鼓掌,就說明我們沒有四班做的好,那會(huì)得第幾呢?過了一會(huì)兒,評(píng)委開始宣布獲獎(jiǎng)名單,我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺(tái),非常緊張,但是結(jié)果很失望,我們班沒有得獎(jiǎng),有好幾個(gè)同學(xué)傷心的哭了,我的心里也很難受。不過老師還是表揚(yáng)了我們,還安慰我們說重在參與,只要盡力了就好了。
武術(shù)比賽作文(篇8)
昨天下戰(zhàn)書,我們學(xué)校舉行了技擊操比賽。而且在比賽的時(shí)候,還要背誦《弟子規(guī)》。第一個(gè)上場(chǎng)的是一年級(jí),他們做得都很好。不外,他們的《弟子規(guī)》沒有背出聲來。我問劉老師,劉老師說他們背不外。
一年級(jí)很快就比完賽了,很快就輪到我們上場(chǎng)了。我心里很緊張,我一直在心里加油,所以我就慢慢的不緊張了。做到第六節(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們做得很快,我不能跟不上,就加快了速度。我們都盡全力背誦,由于都想要得到第一名。
很快,便到三年級(jí)比賽了。我看到了劉湛群那個(gè)班。我就沖著劉湛群說:“你們班加油啊,不要落后了?!彼麤]有說話,只沖著我笑了笑。
媽媽說好,在今天下戰(zhàn)書要給我照相的,快到四年級(jí)結(jié)束了,她怎么還不來呢?我心里很著急。直到五年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候,媽媽才來。我問她:“你怎么才來呢?”媽媽說:“和姥姥出去了?!?/p>
技擊操,我覺得我們做得還不算尺度,由于我們訓(xùn)練的時(shí)候,不太當(dāng)真。不外,我仍是但愿我們班能取得好的成績(jī)。
武術(shù)比賽作文(篇9)
今天烈日當(dāng)空,我們二年級(jí)下戰(zhàn)書一點(diǎn)半要在操場(chǎng)上表演技擊操,我非常的緊張。操場(chǎng)上的主席臺(tái)里有一些領(lǐng)導(dǎo),那些領(lǐng)導(dǎo)就是評(píng)委,而且操場(chǎng)上還有良多的小椅子,擺的整整潔齊。我心想:“我一定要好好的打技擊操,為我們班爭(zhēng)光?!?/p>
我們來到操場(chǎng),坐在小椅子上等待,由于我們是第六個(gè)做技擊操的。我們?cè)谛∫巫由峡粗渌嗟谋硌?,其他班的表演聲音洪亮,做得非常到位。終于輪到我們班了,只聽劉怡君一聲令下,我們就走到了比賽區(qū)域,去比賽區(qū)域時(shí)我們用響亮、干脆的聲音喊著口號(hào):“秀出自信,展示自我,崇文尚武,技擊稱霸?!钡搅吮荣悈^(qū)域的時(shí)候,我心里“砰砰”的跳著。音樂響起,我們就開始打技擊操了,我們各個(gè)精神面貌非常好。我來說一下動(dòng)作,手是掌的時(shí)候,大拇指要按下去。手是拳的時(shí)候,大拇指要在最上面壓著其它手指??偠灾?,打技擊操要有精、氣、神三個(gè)要點(diǎn),才能做得非常好。我們班的比賽結(jié)束后,就又回到座位上看表演。
最后宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí),我心里還在想:“我們班是不是得了二等獎(jiǎng)呀?”可惜的是,我們沒有得上一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),大家非常失望。王老師卻興奮地對(duì)我們說:“實(shí)在得上名次并不是最重要的,重要的是,要有提高。咱們班今天表現(xiàn)得非常精彩,只是有個(gè)別差錯(cuò),不外大家仍是有了很大的提高?!?/p>
今天我好開心呀!
武術(shù)作文精選
經(jīng)過收集并整理,我們?yōu)槟愠噬衔湫g(shù)作文,作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底。寫作文時(shí)一定要專注,不能分心,可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些?
武術(shù)作文(篇1)
干凈利落的揮拳,虎虎生威的踢腳,《葉問》迷倒了一大批男孩。武藝超群,行走江湖,成為一代武俠,這是多少男孩的夢(mèng)想,我也不例外。正是因?yàn)檫@部電影,我踏上了習(xí)武之路。
蔡李佛拳,是中國(guó)傳統(tǒng)拳術(shù)中的南拳之一,它綜合了蔡家拳、李家拳和佛家拳三家之長(zhǎng),蔡家的攻防嚴(yán)謹(jǐn)、手法多變,李家的步穩(wěn)架大、勢(shì)雄力猛以及佛家的多變掌法。蔡李佛拳歷史悠長(zhǎng),傳承已久,共拳術(shù)套路42套,器械套路62套,拳術(shù)與器械對(duì)練43套,內(nèi)容之廣泛,套路之豐富,讓人驚嘆。雖然我學(xué)了六年多的蔡李佛拳,可還是不禁感嘆我學(xué)的只是冰山一角。
別人知道我學(xué)了六年多的蔡李佛拳,第一反應(yīng)是我打架肯定很厲害。我學(xué)習(xí)武術(shù)可不是為了打架!習(xí)武之人都有習(xí)武之道,就像詠春宗師葉問所說,“我是個(gè)練武之人,遇到不公義的事情,一定要站出來,這是我學(xué)武術(shù)的初心?!蔽业某跣囊舱沁@樣。
練習(xí)時(shí),教練總是跟我們強(qiáng)調(diào)“精、氣、神”,精即精神面貌,氣即氣息,神即神態(tài),這三點(diǎn)往往決定一個(gè)人對(duì)于武術(shù)的態(tài)度。身姿筆直,眼神堅(jiān)定,動(dòng)作柔中帶剛,剛中帶柔,步伐穩(wěn)健,快速靈活,“定步如坐鐘,活步似浮云”,發(fā)聲與動(dòng)作相互配合,這樣才能體現(xiàn)出蔡李佛拳所具有的迅猛,才能震懾?cái)橙?。所以練?xí)時(shí),我總是力求步子跨得大而穩(wěn)健,發(fā)聲洪亮,動(dòng)作迅捷,這樣才有武術(shù)人的精神。
習(xí)武之路注定是坎坷不平的,可我甘之如飴。為了練好旋風(fēng)腿加跪步,幾百次的外踢,無數(shù)次的磕撞,兩個(gè)膝蓋滿是淤青;為了練好前滾翻,雪白的訓(xùn)練服沾滿了灰塵,有一次額頭還被意外撞傷,鮮血直流。當(dāng)教練問我有沒有事,我也只是搖了搖頭,因?yàn)槲抑溃绻野l(fā)一聲抱怨,那就是輕視武術(shù)之道,輕視了自己。因此,我咬緊牙關(guān)、忍痛習(xí)武,只為證明給那些曾經(jīng)不相信我能練好武術(shù)的人看,也證明給自己,我可以做到,我可以做好!習(xí)武不是為了打架,也不是游戲,這是我們的追求。
武術(shù)陪伴了我六年多的時(shí)光,讓我受益匪淺,讓我懂得了習(xí)武之道、武術(shù)之魂,讓我更加能吃苦耐勞,讓我無畏困難,勇敢前行!
武術(shù)作文(篇2)
“啪……哈……嘩……,加油!加油!……”一場(chǎng)精彩的武術(shù)比賽,正在南通師范附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地著……場(chǎng)內(nèi)的氣氛猶如的天氣一樣火熱。
最精彩的要數(shù)猴拳啦,人身子微弓,一下從東頭竄到西頭,手像猴爪一樣前后忽閃著,一會(huì)兒像偷到桃子一樣得意,一會(huì)兒像在山中嬉戲,一會(huì)兒像和伙伴們打鬧著,真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣啊!
比賽了整整上午,下午兩點(diǎn)多終于輪到我比賽,我手持木棍,先向裁判敬禮,聽到哨聲,“噼里啪啦”,我使出全身力氣,雙手緊握棍棒,在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只聽到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲,十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我,我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。表演結(jié)束了,我向裁判敬禮,“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)果了,我得了銀牌,我的心激動(dòng)得要跳!我暗下決心:明年要拿金牌!
武術(shù)作文(篇3)
今年暑假,我去杭州參加了浙江國(guó)際傳統(tǒng)武術(shù)比賽。
7月14日上午,我和爸爸媽媽早早就來到了比賽場(chǎng)地——杭州黃龍?bào)w育中心,這里聚集了來自世界各地的五千多名武術(shù)愛好者,將在三天內(nèi)參加一萬多個(gè)項(xiàng)目的角逐。比賽開始前,我專注地看著別的選手們的精彩表演,不知不覺就快輪到我們了,我和其他幾個(gè)同學(xué)趕緊換好表演服裝,做好賽前準(zhǔn)備。
我參加的第一個(gè)項(xiàng)目是初級(jí)三路,上場(chǎng)后,站在比賽場(chǎng)地中央,前面是一排裁判,周圍有幾千名觀眾看著我們,心里不覺一陣緊張,這是我第一次參加這樣的比賽。比賽中,我有幾個(gè)動(dòng)作沒有站穩(wěn),動(dòng)作完成得不是很流暢,最后這個(gè)項(xiàng)目只拿到了一枚銅牌。
下午,我比賽的項(xiàng)目是金槍拳??斓奖荣悤r(shí),我做了比上午更充分的準(zhǔn)備:壓腿、正踢腿、側(cè)踢腿、前掃腿、后掃腿……最后,還復(fù)習(xí)了兩遍套路,整個(gè)身體徹底活動(dòng)開了。當(dāng)我再次走進(jìn)賽場(chǎng)時(shí),心很定,也不緊張了,比賽中也沒有出現(xiàn)失誤,順利完成了整個(gè)套路,打完后我感覺比上午打得要好。最后成績(jī)出來后,我竟然拿到了一枚金牌。
第二天上午,我和同學(xué)們一起參加了集體套路比賽,我們配合得很好,裁判給我們打了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),最后我們得了一枚團(tuán)體金牌!我們都很高興,紛紛拿著獎(jiǎng)牌拍照留念。
今后,我一定會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
武術(shù)作文(篇4)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的小區(qū)變樣了。
首先,環(huán)境變好了。原本光禿禿的泥土上冒出了充滿陽光的綠色和紅色。夏天氣溫升高時(shí),人們給大樹和花兒們澆水,給幼小的剛長(zhǎng)出來的小芽撐起一塊塊黑色的遮陽布。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),人們就悠閑地在樹下乘涼。
第二,衛(wèi)生變好了。每隔幾天,辛勤的清潔工叔叔就會(huì)來打掃樓道,有些小朋友還幫助清潔工叔叔擦樓梯的扶手。而且每個(gè)單元下都有一個(gè)垃圾箱。這些垃圾箱千姿百態(tài),有的還有花紋呢!垃圾箱不僅使我們倒垃圾方便,而且也成了我們小區(qū)的一道風(fēng)景線。
第三,小區(qū)更安全了。小區(qū)門口建起了傳達(dá)室,每天晚上都有人站崗、巡邏。壞人想進(jìn)來都不容易,更別說偷東西了。人們紛紛把自行車停在車庫里,而不是隨意停放了,顯得很有秩序。。許多家庭還拆下了銹跡斑斑的防盜窗。人們的心就像放飛的小鳥一樣自由。
第四,生活變好了。許多家庭買了電腦,用上了攝像機(jī)、M3這些高科技產(chǎn)品。買了汽車的人們,便成了有一族。買了新房子的人們,也不忘經(jīng)常來看看曾經(jīng)住過的、裝著許多美好回憶的老房子。
我們的小區(qū)越變?cè)胶昧恕?/p>
武術(shù)作文(篇5)
今天,我們來到蕪湖少林文武學(xué)校聽名師大講堂,今天的主講是我們少林文武學(xué)校的校長(zhǎng)------李俊錄。
從中,我知道的有:武術(shù)既屬于體育,也屬于藝術(shù),既高于體育,也高于藝術(shù)。剛開始武術(shù)用于自身保護(hù),進(jìn)攻。雖然到了現(xiàn)代有了槍,大炮啊等熱武器的時(shí)代,武術(shù)的作用不是那么明顯了,更是到新中國(guó)成立后,武術(shù)就幾乎沒有人用了!
但是武術(shù)作為中華文明的代表,其魅力至今讓人為之陶醉。先不說它能強(qiáng)身健體,延緩衰老,陶冶身心等一系列的作用,還有武術(shù)含有的精神,特有的文化,禮儀等等,都是我們所需要深深的學(xué)習(xí),研究和傳承的!
作為二十一世紀(jì)的新一代學(xué)生,我們有必要把武術(shù)這個(gè)中國(guó)所特有的傳統(tǒng)文化,很好的學(xué)習(xí)和傳承下去,更為它的推廣而做出力所能及的努力。
武術(shù)作文(篇6)
武術(shù)是中華民族的精華,是先人一代一代傳下來的杰作。
今天是個(gè)百年難得一遇的日子,是穿越時(shí)空的武術(shù)大賽。天公作美,陽光普照著拳擊場(chǎng),到處一片生機(jī)勃勃的景象。
"首先,有請(qǐng)我們的一代宗師——葉問!"主持人高聲宣布道。頓時(shí),全場(chǎng)一片喧嘩,大家歡呼起來。所有的記者拿起照相機(jī)拍個(gè)不停,有的記者問他:"您有信心打敗甄子丹嗎?畢竟,甄子丹是我們當(dāng)代一等一的武術(shù)明星??!"葉問只是微微一笑。
這時(shí),甄子丹從對(duì)面大步流星地走了出來,記者們的問題一個(gè)比一個(gè)多,觀眾們把甄子丹的名字寫在一面旗幟上高高舉了起來。一位記者的問題引起了甄子丹的注意,請(qǐng)問:"您有信心打敗對(duì)面的宗師嗎?"甄子丹回答:"葉問是我非常尊敬的長(zhǎng)輩,也是我的偶像,不管怎樣,我會(huì)全力以赴的!"記者又問:"那他的詠春拳你確定可以破嗎?"甄子丹回答:"大家拭目以待吧!"說著,向葉問頷首致意。
此時(shí),場(chǎng)外突然烏云密布,看樣子一場(chǎng)傾盆大雨即將登場(chǎng)。
比賽開始了,兩人互不相讓,全場(chǎng)也到了最高潮的部分,葉問果然不負(fù)盛名,以迅雷不及掩耳之勢(shì)又防又打,將甄子丹逼到死角。甄子丹不甘示弱,不斷反擊,他拳頭的速度極快,但都被葉問躲過去了。但這只是假動(dòng)作,甄子丹用胳膊肘一頂,葉問雖閃開了。但好戲才開始,他又一拳打向葉問的肚子。葉問用腿一踢,不料,被擋住了,葉問一拳打向甄子丹的臉,將他打倒在地,他左右翻滾,不過很快就爬了起來,兩人陷入了僵局。
場(chǎng)外已下起大雨,雨像發(fā)怒了一樣,瘋狂地砸向拳擊場(chǎng)。由于雨勢(shì)太大,拳擊場(chǎng)漏水了,兩人一齊出手,一齊倒在地上,拳擊場(chǎng)上已經(jīng)淹滿了水,兩人身上濕淋淋的,所有的觀眾都紛紛離場(chǎng)?,F(xiàn)在,只剩下甄子丹和葉問了。突然,一道閃電將拳擊棚劈成了兩半,兩人在大雨的籠罩下繼續(xù)比武。
時(shí)間慢慢過去,兩人已傷痕累累,疲憊不堪,最后都坐在地上,相視一笑,不由地互相夸贊起來。
這就是武術(shù)精神。雨,不知什么時(shí)候停了,一道燦爛的陽光照亮了兩個(gè)英雄的臉龐。
武術(shù)作文(篇7)
10月29日上午,我們學(xué)校武術(shù)隊(duì)正準(zhǔn)備去參加武術(shù)比賽呢!看!有許多武術(shù)隊(duì)的人都一大清早的來到了學(xué)校,等著集合準(zhǔn)備出發(fā)。
在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說:“小朋友們,恭喜你們,現(xiàn)在你們是代表著學(xué)校出來的學(xué)生咯!所以你們的一舉一動(dòng)都要注意了,還有比賽的時(shí)候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”
我愜意地靠在車座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了比賽場(chǎng)地——香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。比賽開始了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手,我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說:“開始!”我立刻把老師教的一路長(zhǎng)拳打了一遍,退場(chǎng)后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪比賽,選手們的表現(xiàn)都很好,不知道我的表現(xiàn)怎么樣呢?當(dāng)裁判公布上一輪比賽分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我的心情又回到上場(chǎng)比賽時(shí)的緊張中,知道自己拿到8.07分的時(shí)候我才松了一口氣……
經(jīng)過了這次武術(shù)比賽,我深深的感覺到學(xué)武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場(chǎng)合去比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光,真不錯(cuò)!
武術(shù)作文(篇8)
在我心目中,我最愛武術(shù),它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍,李連杰,黃飛鴻,羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見他們帥氣的武打時(shí),都會(huì)熱血沸騰。
我愛武術(shù),中國(guó)功夫讓我豪情萬丈。記得看霍元甲時(shí),日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn),在比武擂臺(tái)賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場(chǎng)一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海,真為咱中國(guó)人出氣。當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說要建武術(shù)隊(duì)時(shí),我是第一個(gè)跳起來的,因?yàn)椋K于到了我大顯身手的好機(jī)會(huì)了。在武術(shù)隊(duì)里我是隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)槲揖毜檬亲詈玫?。我現(xiàn)在在學(xué)校中的名氣越來越大了,因?yàn)槲椅湫g(shù)練得好,認(rèn)識(shí)我的人就多,但是主要是能防身,因?yàn)槟阒灰獣?huì)武術(shù),而且練得好,就能行,就沒人敢欺負(fù)你,練武術(shù)真好呀!武術(shù),你讓我為了你如醉如癡,你讓我豪情萬丈。
開始訓(xùn)練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴(yán)格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點(diǎn),可是這也逃不過他的眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘?!崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了,此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過去了,在我眼中,似乎已經(jīng)過了3年。5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng),“先跑5圈,最后5名再跑5圈?!碑?dāng)我們乞求的眼光看著老師時(shí),老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始,大家速度很快,誰都不敢慢下來。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會(huì)饒了了5個(gè)人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個(gè)人都不知道去了哪里。過了會(huì)兒,老師出現(xiàn)了,可是擺在我們面前的確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴。雖然說不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。
2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水我的武術(shù)最終變得厲害了,我很高興。
武術(shù)作文(篇9)
“等會(huì)兒上場(chǎng)要聽口令員指令,不要只顧自己,放平心態(tài),沒事兒,別那么緊張……” 賈老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)著,不停地在隊(duì)伍左側(cè)徘徊。“九號(hào)上場(chǎng),十號(hào)準(zhǔn)備!”裁判長(zhǎng)一聲令下,不到一分鐘,我們班全體人員在候場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備完畢,并保持了良好的軍姿站立,我的心跳得很快,可能是因?yàn)槔?,我甚至覺得我的牙齒都在不停地打架。“別著急,別緊張,按照平時(shí)的練習(xí)去做,一定沒問題!”我們都信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在候場(chǎng)區(qū),我想著為了這場(chǎng)武術(shù)操比賽,我們班這兩個(gè)星期以來的種種努力。首先是時(shí)間,由于陰雨天氣,兩個(gè)星期的時(shí)間,其實(shí)只有一個(gè)星期在練。因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)重,每次練習(xí),每名同學(xué)都拿岀了12分的狀態(tài)和努力。其次是每名同學(xué)的刻苦、認(rèn)真和精益求精的精神。練習(xí)中,因?yàn)槟骋粋€(gè)動(dòng)作不夠整齊而反復(fù)練習(xí)的事情數(shù)不勝數(shù),但沒有一個(gè)人叫苦叫累,大家想的都是如何把動(dòng)作做規(guī)范,做整齊。為了熟練掌握好每個(gè)動(dòng)作,每天班級(jí)群武術(shù)操打卡,漸漸成為了大家的自覺行為。最后,還有我們的老師和爸爸媽媽。尤其是賈老師,為了我們,犧牲了大量休息時(shí)間組織我們排練,有時(shí)候嗓子喊啞了都顧不上喝水。我們的爸爸媽媽也是全力支持與配合,他們?cè)诩叶酱俸椭笇?dǎo)我們練習(xí),這也是我們通向成功不可缺少的力量。
我還在想,這時(shí)一聲“請(qǐng)十號(hào)班級(jí)上場(chǎng)”,打斷了我的思緒。隨著口令員的口令,我們?nèi)缧性屏魉愕赝瓿闪吮荣?。我們做操時(shí),就像一朵朵花,經(jīng)過汗水澆灌,終于絢麗多彩地綻放在賽場(chǎng)上。比賽結(jié)束了,我們不負(fù)眾望拿下了第一名,我們歡呼雀躍。正如體育老師所說,我們拿了第一,是因?yàn)槲覀儭霸摗?,就“?yīng)該”拿第一,是因?yàn)槲覀兊牟恍概?,因?yàn)槲覀兛炭嗲趭^,因?yàn)槲覀冇芯媲缶木瘛?/p>
這場(chǎng)比賽雖然獲得第一名,但正如賈老師說的那樣,這僅僅是一個(gè)階段性的勝利,還有更大的勝利等待我們。在未來,我相信我們還會(huì)像燦爛的太陽花綻放在其他舞臺(tái)。但是,我們下一步該怎么做呢?我想,我們想干成一件事,就要不怕苦不怕累,要有精益求精的精神。做任何事,我們不止要做完,更要做好,做到優(yōu)秀?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”。我們不能僅僅停留在口頭上,而要銘刻于心踐于行,鍛煉強(qiáng)健體魄,還要磨礪意志,勇?lián)?zé)任,發(fā)憤學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
武術(shù)節(jié)作文十二篇
通過作文你可以展示你的智慧和才華,寫作可以讓我們更好地了解自己和他人的成功和失敗。還在為寫出好作文而煩惱嗎?如果你對(duì)“武術(shù)節(jié)作文”感興趣推薦看看這篇網(wǎng)絡(luò)文章,請(qǐng)將這個(gè)網(wǎng)址收藏起來方便您下次查看!
武術(shù)節(jié)作文【篇1】
武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會(huì)了運(yùn)用,“它”將把我們帶向成功;武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會(huì)了運(yùn)用,“它”將把我們塑造成才;武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會(huì)了運(yùn)用,“它”將把我們捧上云端……武術(shù),中華民族的“硬道理”!
武武打打,聽起來是不正當(dāng)?shù)男袨椋谥袊?guó)傳統(tǒng)中是非常重要的一環(huán),是我國(guó)民族體育重要內(nèi)容之一,是幾千年來我國(guó)人民用來強(qiáng)身健體,自衛(wèi)的一種方法。武術(shù)是中國(guó)人民在社會(huì)上日積月累豐富起來的一項(xiàng)寶貴文化遺產(chǎn)。我愛武術(shù),每當(dāng)看到成龍激烈的武打場(chǎng)面時(shí),我不禁熱血沸騰……
練習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,還能自衛(wèi)呢!當(dāng)夜晚走過一些小巷時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)有一些“不法分子”在犯罪,這時(shí),你就可以挺身而出,為自己和別人的利益開始驚心動(dòng)魄的“搏斗”。我愛武術(shù),每當(dāng)看到李連杰沸騰的武打神情,我不禁豪氣逸致……
看到葉問堅(jiān)持不懈,持之以恒的練習(xí)詠春拳時(shí),我都“心曠神怡”;當(dāng)日本鬼子叫著我們“東亞病夫”的時(shí)候,李小龍鞠躬盡瘁,為國(guó)爭(zhēng)氣,滅了日本鬼子的狂妄……我愛武術(shù),每當(dāng)看到甄子丹付出努力攻打敵人的場(chǎng)面,我不禁心潮澎湃……
武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會(huì)了運(yùn)用,“它”才會(huì)把你帶出平凡;武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會(huì)了運(yùn)用,“它”才會(huì)把你帶進(jìn)影界;武術(shù)如一把鑰匙,你學(xué)會(huì)了運(yùn)用,“它”才會(huì)把你帶向成功……
啊,我愛這偉大的武術(shù)!
武術(shù)節(jié)作文【篇2】
經(jīng)由大半月的練習(xí),再加上半學(xué)期學(xué)習(xí),終到了這個(gè)緊張的時(shí)刻,這固然是僅僅半天,但對(duì)于我們來說,好像比哪天都更重要。
下戰(zhàn)書,好像一切都早了,老師來得早,同學(xué)們也來早了,我也早了點(diǎn)離去那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),就連那“迎戰(zhàn)”的美妙歌聲,也早響了良多,仿佛誰在把生命的時(shí)鐘調(diào)快了。
一聽到音樂,我們立即作出很大的反應(yīng):有的皺著眉頭,有的高興得蹦來跳去,有的激動(dòng)得不知怎么好……在老師的帶領(lǐng)下,我們將椅子抬下了操場(chǎng)。在指定的位置坐了好一會(huì)兒,比賽終于開始了。首先,是由陳校長(zhǎng)作賽前講話,因?yàn)辂溈孙L(fēng)出了點(diǎn)問題,因此話音很小,隱隱聽到主要是鼓勵(lì)我們,祝福我們,也祝愿比賽圓滿成功。接著,是由六年級(jí)的同學(xué)先比賽,不久,就到了五年級(jí)一班和二班上場(chǎng)了,我們懷著緊張的心情到場(chǎng)后,我的心便“咚!咚!”地響。到我們上場(chǎng)了,我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)燒。因?yàn)槲以诿看巫黾紦舨贂r(shí)都做錯(cuò),所以今次我就邊做邊想下一節(jié)怎樣做,就顧不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我仍是很擔(dān)心,我們?cè)诿恳粚玫捏w操比賽都輸給了三班,不知這次成績(jī)?nèi)绾文??最后,到了頒獎(jiǎng)的時(shí)刻,此時(shí)太陽已經(jīng)偏西。正公布五年級(jí)獲獎(jiǎng)班級(jí)時(shí),我們都側(cè)耳傾聽,公布到二等獎(jiǎng)時(shí),怪事泛起了,本劃定是兩班兩班來比賽的,那怎么一班和二班都是第二名呢?還會(huì)是……我們得了等一名,破了前所未有的“紀(jì)錄”。我心中的石頭終于掉下來了。
這次比賽真有意思。
武術(shù)節(jié)作文【篇3】
干凈利落的揮拳,虎虎生威的踢腳,《葉問》迷倒了一大批男孩。武藝超群,行走江湖,成為一代武俠,這是多少男孩的夢(mèng)想,我也不例外。正是因?yàn)檫@部電影,我踏上了習(xí)武之路。
蔡李佛拳,是中國(guó)傳統(tǒng)拳術(shù)中的南拳之一,它綜合了蔡家拳、李家拳和佛家拳三家之長(zhǎng),蔡家的攻防嚴(yán)謹(jǐn)、手法多變,李家的步穩(wěn)架大、勢(shì)雄力猛以及佛家的多變掌法。蔡李佛拳歷史悠長(zhǎng),傳承已久,共拳術(shù)套路42套,器械套路62套,拳術(shù)與器械對(duì)練43套,內(nèi)容之廣泛,套路之豐富,讓人驚嘆。雖然我學(xué)了六年多的蔡李佛拳,可還是不禁感嘆我學(xué)的只是冰山一角。
別人知道我學(xué)了六年多的蔡李佛拳,第一反應(yīng)是我打架肯定很厲害。我學(xué)習(xí)武術(shù)可不是為了打架!習(xí)武之人都有習(xí)武之道,就像詠春宗師葉問所說,我是個(gè)練武之人,遇到不公義的事情,一定要站出來,這是我學(xué)武術(shù)的初心。我的初心也正是這樣。
練習(xí)時(shí),教練總是跟我們強(qiáng)調(diào)精、氣、神,精即精神面貌,氣即氣息,神即神態(tài),這三點(diǎn)往往決定一個(gè)人對(duì)于武術(shù)的態(tài)度。身姿筆直,眼神堅(jiān)定,動(dòng)作柔中帶剛,剛中帶柔,步伐穩(wěn)健,快速靈活,定步如坐鐘,活步似浮云,發(fā)聲與動(dòng)作相互配合,這樣才能體現(xiàn)出蔡李佛拳所具有的迅猛,才能震懾?cái)橙?。所以練?xí)時(shí),我總是力求步子跨得大而穩(wěn)健,發(fā)聲洪亮,動(dòng)作迅捷,這樣才有武術(shù)人的精神。
習(xí)武之路注定是坎坷不平的,可我甘之如飴。為了練好旋風(fēng)腿加跪步,幾百次的外踢,無數(shù)次的磕撞,兩個(gè)膝蓋滿是淤青;為了練好前滾翻,雪白的訓(xùn)練服沾滿了灰塵,有一次額頭還被意外撞傷,鮮血直流。當(dāng)教練問我有沒有事,我也只是搖了搖頭,因?yàn)槲抑?,如果我發(fā)一聲抱怨,那就是輕視武術(shù)之道,輕視了自己。因此,我咬緊牙關(guān)、忍痛習(xí)武,只為證明給那些曾經(jīng)不相信我能練好武術(shù)的人看,也證明給自己,我可以做到,我可以做好!習(xí)武不是為了打架,也不是游戲,這是我們的追求。
武術(shù)陪伴了我六年多的時(shí)光,讓我受益匪淺,讓我懂得了習(xí)武之道、武術(shù)之魂,讓我更加能吃苦耐勞,讓我無畏困難,勇敢前行!
后記
學(xué)習(xí)蔡李佛拳使我受益匪淺。我學(xué)到吃苦耐勞,不輕易放棄。了解到蔡李佛拳的文化也讓我不禁感嘆中華武術(shù)文化的博大精深。
家長(zhǎng)感言
孩子學(xué)了蔡李佛拳之后,鍛煉勇敢無畏、堅(jiān)韌不屈的意志。他能克服膽怯的心理,遇到困難克服消極的心態(tài),獲得了了不起的成長(zhǎng),為他驕傲!
教師賞析
從作者細(xì)致的描寫中,我們可以深刻感受到習(xí)武之不易,摸爬滾打,傷痕累累,可恰恰是這些磨練成就了堅(jiān)強(qiáng)的他,這正是武術(shù)的魅力所在。
武術(shù)節(jié)作文【篇4】
今年10月份,我們班二十多個(gè)學(xué)生代表金橋小學(xué)參加河南省鄭州市少林技擊操和少林技擊拳的比賽。我們知道了這件事,心情激動(dòng)不已。究竟我們平時(shí)耐勞練習(xí)要在今天有個(gè)結(jié)果了。
中午匆匆吃過午飯,我穿上比賽的天藍(lán)拳服趕到學(xué)校,同學(xué)們都在這里集合。大家穿得整整潔齊,遠(yuǎn)眺望去一片藍(lán)天的顏色,煞是好看!我們跟著帶隊(duì)老師乘車到達(dá)比賽場(chǎng)地,各個(gè)代表隊(duì)都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了。我們按照抽取的前后次序依次開始比賽。我在臺(tái)上看著其他代表隊(duì)比賽,他們也穿戴整潔的比賽服裝,先派一名十五、六歲的大男孩站在前面,其他隊(duì)員排列整潔跑步進(jìn)入比賽場(chǎng)地。音樂響起開始做操。
我們耐心的等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我們學(xué)校比賽啦!我頓一下衣服,排好隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地。由于不是第一次參加比賽,所以心情沒有那么緊張。只是按照平時(shí)練得那樣做好動(dòng)作就行。跟著音樂響起,同學(xué)們耍起了少林技擊操,只見一個(gè)個(gè)精力充沛,把渾解數(shù)都使出來,那場(chǎng)面很是壯觀!我們一會(huì)出左勾拳,一會(huì)出直拳,一會(huì)又出沖天拳,招式變換多端。評(píng)委老師們和臺(tái)上的同學(xué)們?yōu)槲覀儼l(fā)出了陣陣歡呼聲和強(qiáng)烈熱鬧的掌聲!功夫不負(fù)有心人,最后我們獲取了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,我心里很自豪!
武術(shù)節(jié)作文【篇5】
“美麗東安,武術(shù)之鄉(xiāng),南拳北腿托起時(shí)代的桂冠……”你們知道這首歌唱的是什么地方嗎?東安。恭喜你答對(duì)了!這首歌唱的就是我們美麗的武術(shù)之鄉(xiāng)——東安。
東安縣,一個(gè)座落在湖南省湘南地區(qū)的一個(gè)美麗小縣城?!跋婺系谝环濉彼椿噬降拿利悅髡f和風(fēng)景如畫的“湘江第一灣”,再加上眾多記錄歷史名勝古跡,便組成了神奇、美麗的武術(shù)之鄉(xiāng)。
東安是新中國(guó)首批武術(shù)之鄉(xiāng),得到這個(gè)榮譽(yù),東安縣的水嶺鄉(xiāng)冷山村作出了重要的貢獻(xiàn)。水嶺冷山村的人們無論男女老少都會(huì)打拳,他們并沒有什么特制的武器,農(nóng)村常見的板凳、鋤頭、耙子,甚至是掃帚,也能成為他們的武器,攻擊對(duì)手,讓對(duì)手聞風(fēng)喪膽,甘拜下風(fēng)。
武術(shù)已成為了東安和外界交流的一張名片。在東安每年都要舉辦一兩次武術(shù)周活動(dòng),在武術(shù)周活動(dòng)上,會(huì)有氣勢(shì)磅礴的“千人齊打東安拳”和各種拳術(shù)比賽。東安的武術(shù)周還吸引了日本、泰國(guó)等一些東南亞地區(qū)的選手來武術(shù)周上交流,切磋武藝。20xx年的武術(shù)周上,來自日本的一名武術(shù)選手在散打比賽中被我們東安的選手擊敗,東安人為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
武術(shù)已經(jīng)融入了我們東安人的生活。在東安,每個(gè)學(xué)校都把武術(shù)列入學(xué)生的必修課程,在體育課和每天的課間操上,老師都會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)東安少林拳等拳術(shù),而且不管是舉行什么大型活動(dòng)還是文藝匯演,武術(shù)表演總是一個(gè)必不可少的節(jié)目。可以毫不夸張地說東安人已經(jīng)離不開武術(shù)了。
我愛武術(shù),我更愛我的家鄉(xiāng)——東安!
武術(shù)節(jié)作文【篇6】
馬上要技擊操比賽了,我們?cè)诓賵?chǎng)上捋臂將拳、伎癢地等待評(píng)委到來。我很緊張,心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,害怕給班級(jí)拖后腿,怕做著做著離開了步隊(duì)。前面的吳金洲站得像棵雪松,一動(dòng)不動(dòng)挺立著,他會(huì)不會(huì)像我一樣緊張?害怕做錯(cuò)了,害怕做得太溫柔了,讓學(xué)校進(jìn)入不了決賽。
“全國(guó)中小學(xué)生系列技擊健身操,旭日東升,現(xiàn)在開始——”,比賽開始了。當(dāng)“現(xiàn)在”的“現(xiàn)”字播出時(shí),“啪”的一聲,我們的抱拳禮整潔劃一,絕不拖泥帶水。最出色的有兩節(jié),一節(jié)是開合運(yùn)動(dòng),只見大家的拳迅速翻轉(zhuǎn)、沖出,剛勁有力。假如前面有一個(gè)人,我估計(jì)會(huì)把他打到外太空去;假如前面有一棵樹,可能會(huì)被我一拳打中斷;假如前面有一座山,估計(jì)也會(huì)被我打穿……“哈!哈!”兩聲,整潔極了,猶如虎嘯龍吟、震耳欲聾、響徹云霄。另一節(jié)是踢腿運(yùn)動(dòng),大家跨馬步、做虎爪,如同下山猛虎,好像隨時(shí)都會(huì)捉住獵物,大家用力蹬腿,這一蹬力重千斤,“呼”的一聲,干凈有力,都能聽到回聲了。
比賽結(jié)束了,全場(chǎng)鴉雀無聲,同學(xué)們紋絲不動(dòng),我似乎聽到了心跳的聲音。
吳金洲以前動(dòng)作柔軟,像舞蹈一樣,可今天他動(dòng)作有力,不再舞蹈了。
我們獲得了總決賽的資格,但愿我們?cè)俳釉賲?,在總決賽中獲得好名次。
武術(shù)節(jié)作文【篇7】
一位虎虎氣憤的男生。
他的身后是一排香樟樹。他挺秀得就像那排香樟樹。
咝溜溜的春風(fēng)吹動(dòng)了香樟樹葉子,也吹動(dòng)了他的衣衫,他的神情沉穩(wěn)而安靜。
他,一舞起劍來就發(fā)狠了,忘情了,飛舞了!雪花一樣,是飄動(dòng)的劍點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的腰帶;飛蝶一樣,是輕巧的腳步;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。學(xué)校操場(chǎng)上,演出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的劍舞哇——技擊表演!
這劍舞,使冰涼的空氣立刻變得燥熱了,使溫順的陽光立刻變得飛濺了,使靜寂的學(xué)校立刻變得亢奮了。
好一個(gè)男生劍舞!
劍舞的噼啪聲,碰撞在學(xué)校的香樟樹上,香樟樹變成了劍道場(chǎng),噼啪,噼啪,噼啪。
劍舞的噼啪聲,碰撞在同學(xué)們的心上,同學(xué)們的心也變成了劍道場(chǎng),噼啪,噼啪,噼啪。
好一個(gè)男生劍舞!
那小男生的劍,有力地舞動(dòng)著,急速地舞動(dòng)著,上下左右地舞動(dòng)著。它震撼著你,燒灼著你,牽動(dòng)著你。它使你從來沒有如斯光鮮地感觸感染到同學(xué)們的活力,它又使你感到體育節(jié)的無窮快樂。
好一個(gè)風(fēng)貌學(xué)校,好一個(gè)男生劍舞!
每一個(gè)劍法布滿了氣力,每一個(gè)劍法都呼呼作響,每一劍法都是和光和影的匆匆變幻,每一個(gè)劍法都讓同學(xué)樣沉醉在快樂之中,使人嘆為觀止。
好一個(gè)男生劍舞!
愈舞愈烈!磨難和歡樂,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻,努力與追求,都在劍舞中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝結(jié)!升華!掌聲,成了茫茫一片;笑聲,成了茫茫一片……
當(dāng)它戛然而止的時(shí)候,學(xué)校出奇的寂靜,讓人感到目生。
簡(jiǎn)直像來到另一個(gè)校園。
耳畔是一聲聲嘖嘖的驚嘆。
武術(shù)節(jié)作文【篇8】
生在登封的我是多么驕傲、自豪我是登封人。我的家鄉(xiāng)就是----武術(shù)之鄉(xiāng)。
少林武術(shù)博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從過去的保家衛(wèi)國(guó),到現(xiàn)在的為國(guó)爭(zhēng)光,它已經(jīng)登上了國(guó)際舞臺(tái)。少林武術(shù)在全球已經(jīng)名聲遠(yuǎn)揚(yáng),可以說沒有一個(gè)人不知道少林武術(shù)的。就說武校吧,在登封大大小小就有幾十家呢!像塔溝武校、鵝坡武校、小龍武校等等。就連春節(jié)晚會(huì)上都有少林武術(shù)的身影?,F(xiàn)在有好多外國(guó)人都來登封學(xué)習(xí)少林武術(shù)。在很多武校里都創(chuàng)辦了國(guó)際班,外國(guó)人都在單獨(dú)的國(guó)際班里訓(xùn)練,全部由中國(guó)教練來教.
好幾天前,四年一度的武術(shù)節(jié)又和我們拉近了距離,從鄭州下高速的路口一直到少林寺的公路上,都有武術(shù)表演,那場(chǎng)面真叫一個(gè)壯觀!從三四歲小孩表演的童子功,到大哥哥大姐姐表演的刀槍棍棒,把少林武術(shù)演繹的淋漓盡致,讓人應(yīng)接不暇。一輛輛旅游車過去了,車中的游客拿著手中的照相機(jī)或手機(jī)拍下了這精彩的一幕。
我喜歡少林武術(shù),因?yàn)樯倭治湫g(shù)并非一人所創(chuàng),而是凝結(jié)了幾代武術(shù)人的心血和智慧。我永遠(yuǎn)為它驕傲,為它喝彩。
武術(shù)節(jié)作文【篇9】
“天馬流星拳”“旋風(fēng)無影腳”“鐵頭功”……我是個(gè)愛武術(shù)的孩子,每天的動(dòng)畫我都不會(huì)錯(cuò)過,我最愛看的動(dòng)畫片有《機(jī)甲獸神》、《仁者無敵之超獸武裝》《彈珠傳說》……在看電視的時(shí)候,我都會(huì)學(xué)著大英雄的樣子練起來,每次大英雄打敗了大壞蛋,我就會(huì)高興的在沙發(fā)上蹦起來,仿佛我就是電視里的`大英雄。
但只要大壞蛋把大英雄打敗了,我就會(huì)對(duì)著電視機(jī)上的大壞蛋的畫面打起來,好像我就是被電視上的壞蛋打敗的人。我和其他愛武術(shù)的孩子沒有兵器就用小棍充當(dāng),用小棍和繩子造了箭,有時(shí)我們還在一起切磋武藝,有時(shí)我們還會(huì)分成兩個(gè)國(guó)家在一起打仗,有一次我拿小棍練武,一不小心把奶奶手中的盤子打破了,挨了一頓打。還有一次小伙伴要選老大,可都想不出用什么方式來選,我說“我們用武術(shù)來選吧?!?/p>
其它小伙伴也都同意了,場(chǎng)面很壯觀,有的打的難解難分,分不出上下,有的只用一招“連環(huán)天馬流星拳”就把對(duì)方打敗了,還有的打成平手,等待著下一輪的比賽,經(jīng)過很多回合的比賽,我們選嫂子家的小孩當(dāng)了老大,我當(dāng)了老二,我的好朋友小旭當(dāng)上了老三。后來我們又在一起切磋武藝,我和老三把老大打得落花流水。
還有一次我們分國(guó)家,我當(dāng)上了“國(guó)王”,帶領(lǐng)著部隊(duì)把其他國(guó)家都占領(lǐng)了。武術(shù)給我?guī)砹藲g樂,也帶來了悲傷。但是無論怎樣,我都會(huì)愛武術(shù)。
武術(shù)節(jié)作文【篇10】
武術(shù)是中國(guó)祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。從武功來看,千百年前,中國(guó)的祖先就把它推向了頂峰,成為世界人們仰慕的一種體育項(xiàng)目,不用說,就連我,也羨慕的張大嘴巴。
第一次看到武術(shù)時(shí)我才5歲,是在電視里的一個(gè)專門教武術(shù)的一個(gè)欄目,當(dāng)時(shí)我想:“動(dòng)畫片反正也演完,不妨看看吧!”然后,我坐在電視機(jī)前看著,還不到10分鐘,我便被這個(gè)武術(shù)節(jié)目吸引住了,本來,我還以為很無聊呢,想不到武術(shù)是那么的氣魄,那么的瀟灑,動(dòng)作強(qiáng)而有力,看著看著,我也情不自禁的站在沙發(fā)上模仿起武術(shù)的動(dòng)作來,踢腿、出拳……好玩極了!
現(xiàn)在,我還是蠻喜歡武術(shù)的,在我眼里,武術(shù)氣魄、瀟灑,它還是一種花樣眾多的強(qiáng)身健體的藝術(shù)型的體育運(yùn)動(dòng),很多體弱多病的老人學(xué)習(xí)武術(shù)之后,體力大增。而且它跟中國(guó)的書法一樣是最具內(nèi)涵的運(yùn)動(dòng),奇妙無窮。
此時(shí),我真的很希望,在奧運(yùn)會(huì)上也能有武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)橥鈬?guó)人把武術(shù)叫成“中國(guó)功夫”。武術(shù)是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”??梢赃@樣描述:武術(shù)是精英的體育。還能使奧運(yùn)會(huì)更加的精彩!
武術(shù),它是中國(guó)的一條長(zhǎng)龍,讓我們共同努力,讓這條長(zhǎng)龍載著中華人民的武術(shù)夢(mèng)想,飛的更高,更遠(yuǎn)……
武術(shù)節(jié)作文【篇11】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的武術(shù)操英語作文,歡迎閱讀與收藏。
今天下午第二節(jié)是體育課,剛做完眼保健操,我就開始準(zhǔn)備小跑。沒想到周老師說出了一句意想不到的話:今天要學(xué)武術(shù)操。
The second section of this afternoon is physical education. As soon as I finished my eye exercises, I began to prepare for the trot. I didn't expect teacher Zhou to say something unexpected: today I want to learn martial arts.
我們一開始愣住了,很久才回過神來。第一節(jié)是拳,它是最簡(jiǎn)單的。先握緊拳頭,手心朝上,兩只腳自然分開,打出的'時(shí)候要用力。這時(shí),手心是朝下的。有的人打出去的時(shí)候喊出了“哈”的一聲,非常有力,感覺很威風(fēng)。
We were stunned at the beginning, and it was a long time before we came back to our senses. The first section is boxing, which is the simplest. Clench fist first, palm up, two feet separate naturally, when hit, want to use force. At this time, the palm is facing down. Some people shout "ha" when they fight out, which is very powerful and powerful.
這節(jié)課是我上剡山小學(xué)以來最愛的一節(jié)課。
This class is my favorite since I went to Shanshan primary school.
武術(shù)節(jié)作文【篇12】
十月,金風(fēng)送爽,白云飄飄。
在這金風(fēng)送爽、白云飄飄的時(shí)節(jié),滄州要舉辦國(guó)際技擊節(jié)。這對(duì)于她來說是個(gè)天大的喜訊,特別聽說聞名影星成龍、聞名歌手毛阿敏也要蒞臨助興演出,這更讓她的心里興奮得不得了,她要借這個(gè)機(jī)會(huì)給孩子一個(gè)驚喜,了卻孩子多年來的一個(gè)心愿。
她在公安局辦公室工作,平時(shí)很難有機(jī)會(huì)領(lǐng)著孩子出去逛逛。孩子是個(gè)胖嘟嘟的小男孩,今年上小學(xué)五年級(jí),活潑可愛,是個(gè)十足的追星族,特別對(duì)于武打影星成龍更是佩服的五體投地,很早就和媽媽說,將來有機(jī)會(huì)上北京或上海遇見成龍叔叔,說什么也要讓他在我這新襯衫上簽上他的大名。小家伙向母親伸出大拇指不無自豪地說:那該多牛?
她撫摩著小家伙的頭,微笑著說:媽一定知足你這個(gè)心愿。話雖這么說,但她的心里一點(diǎn)底也沒有。你想啊,中國(guó)那么大,北京、上海那么遠(yuǎn),自己干的這個(gè)職業(yè),哪里有時(shí)間出去旅游???再說,即使偶爾有次機(jī)會(huì)旅游,又哪里會(huì)那么巧會(huì)遇見成龍呢?她對(duì)孩子說這樣的話毋寧說是安慰孩子,倒不如說是安慰自己??烧l承想,滄州要舉辦技擊節(jié)了,而且成龍等一些紳士還要光臨現(xiàn)場(chǎng),在滄州舉辦,相對(duì)于北京上海來說,不就是跟在自己的家門口一樣嗎?所以,這次機(jī)會(huì)說什么也不能錯(cuò)過,要陪孩子一起去看技擊節(jié)。不然,會(huì)對(duì)不住孩子,也會(huì)讓自己留下深深的遺憾。
回家之后,她就對(duì)小家伙說了。小家伙興奮得幾乎要跳起來,晚上做夢(mèng)也是技擊節(jié)和成龍的事。
為了能準(zhǔn)時(shí)出發(fā),不被工作及家庭方面的瑣事纏住身,她對(duì)這次成行做了充分的預(yù)備。她先把手底下的工作忙到一個(gè)節(jié)上。然后,向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假。這次單位領(lǐng)導(dǎo)不知是被她對(duì)孩子的愛心所打動(dòng)仍是由于其它什么原因,竟然沒有猶豫就應(yīng)允了。她又興奮地把年近八十的婆婆暫且送到大姑姐家,再把媽媽接過來照看一下家。萬事俱備,只欠春風(fēng)。這娘兒倆甜美蜜地等待著技擊節(jié)的來臨。
怎樣才能讓孩子的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)呢?她不止一次地與孩子“設(shè)計(jì)”著方案:由孩子借給成龍送花的機(jī)會(huì),讓他給簽名?這似乎行不通,人家在舞臺(tái)上演出的時(shí)候根本沒有時(shí)間給你簽名;那么,由自己扮成一個(gè)“追星”青年“混”到后臺(tái),好話說盡,央求人家給簽個(gè)名??扇思衣犜鄣膯幔磕敲础?,先不去想它了,到時(shí)候再靈活把握,我就不信趕不上好命運(yùn)運(yùn)限。
眼看著技擊節(jié)一天一天地就要來臨了,但就在這個(gè)時(shí)候,上級(jí)下發(fā)了一個(gè)緊急通知:公安機(jī)關(guān)一律不放假,要做好技擊節(jié)期間安全捍衛(wèi)工作。這似乎迎頭潑下來一盆冷水,讓她滿腔的熱情降到了冰點(diǎn)。怎么辦呢?她該怎樣向孩子說呢。
這天晚上,她給孩子做了最愛吃的晚飯。看著孩子大口吃著飯,額頭上沁出的細(xì)密汗珠,她的心里涌起一股幸福感、知足感。
“孩子,咱不能去看技擊表演了?!彼袔追中⌒?,又有幾分歉意地說。
“為什么?”小家伙停下手中的筷子,瞪著眼睛驚訝地問。
“單位不放假,媽媽還要加班?!?/p>
“不是告假了嗎?領(lǐng)導(dǎo)也準(zhǔn)了假?!?/p>
“那是以前告的假。今天剛來的通知,加班,而且不準(zhǔn)請(qǐng)假?!彼忉尩?。
“這么說,我們以前白預(yù)備了,白興奮了一整理?!毙〖一锞锲鹆俗?,然后不甘心地說:“媽,你就不能再跟領(lǐng)導(dǎo)說說?!?/p>
“孩子,你要理解媽。媽的工作跟別的工作不一樣?!?/p>
“那————好吧?!毙〖一锖芏碌卣f:“不外,你得知足我一個(gè)前提。”
“快說,什么前提?”
“過年的時(shí)候,陪著我上北京去,我要看一看天安門前升國(guó)旗?!?/p>
“好,媽一定領(lǐng)著你上北京,看一看天安門,說什么也要知足你這個(gè)心愿?!彼f著,眼里莫名其妙地泛出了淚花。