五年級班級作文

五年級班級作文八篇。

作文不僅是一種學習的方式，更是一種表達自我的途徑。它能夠幫助我們反思和總結自己曾經(jīng)的經(jīng)驗和成長，更能夠展現(xiàn)出我們對文字的熱愛。所以，我們應該把寫作當作每天必須完成的任務來看待，至少每天要花半個小時去寫作。那么，我們通常是如何開始寫作文的呢？接下來的這篇文章將重點討論“五年級班級作文”的重要性和價值，并期待您能關注我們網(wǎng)站的最新動態(tài)，并及時做出相應的處理。

五年級班級作文【篇1】

上個星期五晚上，我們?nèi)ト嗣駨V場進行了賣書活動。

我們把攤子擺在了顯眼的位置，手忙腳亂之后就開始吆喝了?？墒切Ч⒉蝗缫?，于是王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿著幾本漫畫書和磁帶、光盤，任亞慶拿的英語書。

一開始生意并不好。我分析原因：一是漫畫書家長不讓看，英語書小孩看不懂；二是我們沒推銷好；三、那些家長不領情。于是我和任亞慶去換書，也不咋地，我們又去換。

這次比前兩次好多了，賣出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉。我們給她的媽媽解釋這次活動的目的，她終于動心了，待到找錢時，我們才意識到一個更大的難題——沒零錢，要找85塊錢（因為那時一張紅票子）我只有83塊錢，任亞慶有10塊錢，因為我的都是零錢，所以她媽媽說星期一再給我們。

經(jīng)過這一次，我和任亞慶的經(jīng)驗豐富了些。

"叔叔阿姨，為自己的孩子買本書嗎？"

“這本書很好看的，可以用來娛樂，能夠輕松心情，讓您開心?！蔽液腿蝸啈c攔劫一位家長滔滔不絕。

“這是什么書??？”阿姨和叔叔齊問。

“《湯姆？索亞歷險記》和《童年》是世界名著，看完可以提高寫作水平，增長見識，里面還有很多好詞好句，為自己的孩子買一本吧！還可以自己看呀?！?/p>

“這些是《兒童文學》，不僅能給孩子們帶來知識，還能讓他們知道怎樣與同學相處，這些沒有名著那么深奧，易懂一些。而且書里面都是一些有趣的故事，可以放松心情?！比蝸啈c接著說。

“你們?yōu)槭裁匆I書呢？目的是什么呢？”阿姨問道。

“因為六一兒童節(jié)要布置教室嘛，我們準備自籌活動經(jīng)費，所以借此機會出來鍛煉?！蔽液腿蝸啈c一唱一和。

叔叔阿姨聽完二話不說，從我和任亞慶手中各買了一本書。“太好了！又賣了兩本！”我和任亞慶擊掌歡慶。

到活動結束，我倆的11路車快報廢了，但是我們Veryhappy！

五年級班級作文【篇2】

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者?！?/p>

聽到這句話，你會想到誰？——雷鋒，一個極其普通小戰(zhàn)士，可說起他的名字，卻家喻戶曉。一提起他，我們都會不由自主地翹起大拇指，稱贊他。

但，我們身邊也有很多“雷鋒”。

隨著雷鋒精神的發(fā)揚，越來越多的'人民雷鋒學習，成為一個個“小雷鋒”。“幫助別人，快樂自己”的理念植入了人們的腦中。雷鋒叔叔的“釘子精神”也被廣泛流傳。

說起我身邊的“小雷鋒”，就是我們的班長郝子璇了。她總是愛“多管閑事”，幫助別人。她不辭辛苦，精心管理著辦理大大小小的事情。她很開朗，總是笑著去幫助別人，把快樂也傳給其他人。上會圖書跳蚤市場結束后，因為圖書管理有些異樣，她和田梓涵竟從4點忙到將近7點。天黑漆漆的，可是我們心里卻暖洋洋的。

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

這就是我們班的小雷鋒，你欣賞她嗎？

五年級班級作文【篇3】

小學五年以來，今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯(lián)歡會。

下午，教室里張燈結彩，黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案，門上早已貼上對聯(lián)，班級里充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食，飲料，高興地參加聯(lián)歡會。

在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下，聯(lián)歡會開始了，各小組都準備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

輪到我們組了，我們激動不已地走上臺，開始表演《我們共同的家園》。“小魚，你看，我們的家園真漂亮，小草遍地，空氣清新極了，走！我倆逛逛去！”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐······”我有點緊張，腿有點抖，當聽到同學們熱烈的掌聲時，我開始放松下來。高聲誦出“姐姐！你看！我們的家園又恢復了往日的生機，這樣的環(huán)境真美！······結尾，我們大聲喊出我們要突出的主題：“對，我們要和睦相處，保護環(huán)境，共建美好家園，耶！”在掌聲中，我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

同學們的節(jié)目豐富多彩，有小品，相聲，唱歌，跳舞······

每一個節(jié)目大家都十分投入，同學們看得連連鼓掌。

最后，是抽賀卡的時間。先前，每一位同學都準備一張賀卡，在上面寫上祝福的話，等到哪一位同學抽到賀卡后，再在上面寫上被送同學的名字，十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個空包里，抽賀卡就開始了！

“雛鷹小組！哦，老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽，一個白色信封！我打開一看：

同學，祝你在猴年里，萬事如意，開開心心，學習進步，一帆風順！

童啟星同學

20xx年12月31日

各小組都抽到了賀卡，也收到了不同的新年祝福！

愉快的時光總是那么短暫，聯(lián)歡結束后，同學們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興，除了激動，興奮，心里還涌出一種酸酸的感覺。因為今年也許是我們最后一次集體聚會，明年這個時候，同學們都會在不同的學校，不同的班級上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)砻篮米８?，也給我們留下永久的紀念。

讓我們記住這次聚會，為美好的明天加油！

五年級班級作文【篇4】

一班，對我而言是一個凝聚力強、充滿溫暖的班集體，我們38個同學一起學習，一起游戲，一起欣賞最優(yōu)秀的文章，一起評價最流行的音樂，一起討論最精彩的賽事。在這里，有我們的希望，有我們的夢想，有我們的快樂，有我們的故事，更有我們永遠不變的友情！

我們是優(yōu)秀的，即使不比其他班好，但也不比他們差。剛剛進入七年級時，我們38個同學走進了這個班記，走到了一起，那時，我們班并非是一個優(yōu)秀的班集體，我們之間并沒有什么感覺，是陌生的。我們知道，現(xiàn)在自己不是最棒的，但以后我們一定是最棒的。我們在起跑上開始了努力，課上我們認真聽講，課下我們圍在一起討論難題，我們在一起努力著，也在一起進步著。

我們是一個凝聚力強的班級，雖凝聚力強，卻算不上團結。因為有時會因一些小事情引起大家的糾紛，但經(jīng)過老師和班干部的努力，這些事件也一一平息。我們是一個精神面貌很好的班級，在大課間時，我們班可以大聲的喊出我們班的口號，展現(xiàn)我們的風采。我們是一個活潑、充滿生機的班級，就像剛出生的小草一樣勃勃生機。我們是快樂的班級，當我們拿了雙優(yōu)標兵班時，我們是開心的；當我們在學校組織的運動會當中，贏得了第三名，我們整個班歡呼起來。我們班的榮譽是牽引著我們心靈的，當班級拿了雙優(yōu)班時，我們并不是氣餒的，而是鼓滿士氣的，因為我們堅信即使這次沒有做好，下次可以做得更好。有優(yōu)點就有缺點，我們班也有缺點，例如紀律不是很好，紀律是一個很大的問題，因為一個班的紀律關系著這個班在其他老師心中的印象。我認為，每個同學應該做好自己的本分，俗話說“兩個巴掌拍不響”。當然，班干部也應該恪守自己的職責，不要自己沒有做好，就去管理別人。

我們班的陳俏霖，是一個工作能力很強的人，也是我們班的班長。她總能很好的管理我們的班級，讓同學們很愿意聽他的指揮。他在班里人緣也非常好，可以跟大家和諧相處。

還有我，我雖然在班里是管紀律的，但我自身認為沒有陳俏霖做得好，因為他總能讓班里同學安靜下來，而我有時候卻束手無措，我要好好向他學習。

我認為，我們班每個同學都是優(yōu)秀的，每個人有缺點和優(yōu)點，但如果學會取長補短，每個人都可以成為優(yōu)秀的一員。而我們每個人各盡所能的為班級做貢獻，這樣我們的班級就可以成為最優(yōu)秀的班級。

現(xiàn)在，雖然我們的班級不是最優(yōu)秀的，但在我心中，在我們班同學的心中，是最棒的，也是我們引以為傲的'。

五年級班級作文【篇5】

下午，要舉行聯(lián)歡會了。我們一聽到通知，互相對視了幾眼，教室的頂差點就掀翻了，窗戶的玻璃都快震碎了。

聯(lián)歡會開始了，先舉行的“擊鼓傳花”的游戲，最有意的要數(shù)“搶板凳”游戲了。游戲前，我們這組每個人都磨拳擦掌，表面上的樣子看上去十分自信，可心里卻緊張得很，而我卻不緊張，因為以前玩過，現(xiàn)在玩起來已經(jīng)胸有成竹了。

游戲規(guī)則是這樣的：我們九個同學圍成一個圈，在中間放上八張板凳，老師一放音樂就要圍著板凳走，音樂一停，每人要馬上搶一張板凳坐下，誰沒搶到，那個人就會淘汰。拿下一張板凳后游戲繼續(xù)，最后一輪游戲，誰搶到板凳為獲勝者。

第一輪游戲開始了，老師放響了音樂，我們圍著板凳轉(zhuǎn)了起來，我雙眼似乎凝結了，死死地盯著一張板凳，說時遲那時快，老師停止了音樂，我趕快靠在身邊的板凳上，總算高枕無憂了。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)解雨程和向祥翔正在尋找板凳，向祥翊發(fā)現(xiàn)后用百米沖刺的速度沖了過去，解雨程也不甘落后，可惜，晚了一步，只好去當觀眾了。

每輪游戲我過五關斬六將，到了最后的一輪游戲，音樂放響后，我和王旻應pk，雖然我胸有成竹，但心里還是充滿了緊張氣，似乎這種氣要把我充成氣球，飛上天去。我緊緊地盯著板凳，像老虎找到了獵物一樣，音樂一停，我像失去了控制，拼命地向板凳上擠去，結果成了獲勝者，我的臉上流出勝利的汗珠。

下課鈴響了，同學們還意猶未盡，這真是一次開心的聯(lián)歡會呀！

五年級班級作文【篇6】

“這姓陳的真該死！”我使勁的把手中的書“啪”的`扔在課桌上，氣呼呼地坐在凳子上。

自從我坐到那個陳浩東后面那桌，他就成天罵我，罵來罵去也就這幾句，一點兒也沒新意，我的耳朵都聽出老繭來了。每次好好跟他說話時，他總是要罵上我?guī)拙?，把我氣得滿腔怒火。我想罵他，但他說起臟話來總是說不完，我也不知到該罵些什么。有一回中午，他又在向我展示他那“絕活”了。他滔滔不絕的罵著我，我也罵他?？伤R起來多帶勁兒啊，聲音沒過了我的聲音。他那張“出口成臟”的嘴就像機關槍一樣不停地朝我“發(fā)射子彈”，而我總是一步步的被他擊退。我沒力氣在罵他了。怎么辦呢？我想著想著?？纯催@姓陳的多驕傲呀，我越聽越煩、越聽越火，嘴上罵不過他，那我就在心里罵，罵死他！我就想先忍住，待會兒再告訴老師。我就先忍了一會兒，可他罵得實在是太過分了，太離譜了。突然，我想到了“假哭”。事已至此，只好先試試了，勝敗在此一舉。于是，我就裝出要哭的第一步，然后摘下眼鏡，趴在桌子上，雙手抱住，再把頭埋向雙臂里，最后再發(fā)出哭的聲音。這下，姓陳的有點慌了。他把好像頭低下，用手碰了碰我，還說：“喂，喂……”我感覺時機到了，就迅速地抓起旁邊的筆袋朝前面扇過去，然后再迅速戴上眼鏡看看情況如何。呈現(xiàn)在我面前的是用手捂著臉的陳浩東和他捧腹大笑的同桌。我立刻明白了是怎么回事，也笑了起來?！澳恪恪ミ稀标惡茤|指著我說不出話來了。我當時可是看都沒看就扇了過去，哪只會扇的那么準。

因為用筆袋扇了他一下，報了仇，所以我樂了一個下午!還在心里大喊：“哈哈哈……我終于為自己報仇雪恨啦！”

五年級班級作文【篇7】

星期五下午，校長和主任等一些學校領導檢查了學校所有班級的班級布置，現(xiàn)在我就來談談對這次令人難忘的檢查吧!

星期四晚上，當我得知明天學校領導要來檢查班級布置，并讓我們穿校服戴紅領巾到學校的時候，心里十分緊張，生怕我們準備不夠充分，影響班級的評比。

第二天一早，我們就穿戴整齊來到了學校，可老師告訴我們，評比在下午進行，我們又輕輕舒了口氣。一轉(zhuǎn)眼到了下午第一節(jié)課，我們?nèi)滩蛔《技娂娞匠鲱^去看檢查團檢查到了哪間教室。一班，二班，三班，檢查到三班的時候，我們的心都提到了嗓子眼，因為下一個就是我們班了。終于，領導檢查到我們班了，我們趕緊在潘瀟耀同學的指揮下起立，向領導們鞠躬問好，接著又大聲的地喊出了我們的口號：樂學善思，超越自我，我感到可有氣勢了。接著，潘瀟耀同學依次介紹著一個個板塊，中隊角、班級公約，當介紹到“我們的五彩夢”這個板塊時，我深有感觸：是啊，這五彩的紙片上寫的不正是我們本學期的目標嗎?老師這樣做不是要時刻提醒我們向目標前進嗎?我一定要完全到達我的目標，每天進步一點點，一定會的!領導走了以后，我們終于松了一口氣，但又很疑惑：領導們會給我們班的班級布置打多少分呢?

評分分數(shù)現(xiàn)在還沒有公布，但是我相信一定不會太低，我期待著評比的結果早日公布。

五年級班級作文【篇8】

古代有滿清十大酷刑十分殘忍，讓人望而生畏，誰會想到現(xiàn)在我們班里也有一種“女生五大酷刑”，哈哈受罪的自然是男生嘍?，F(xiàn)在我就把這五大酷刑象大家介紹一下吧：

第一刑：“玩命尖叫”，如果有男生惹惱了我們班的女生，我們便會把他包圍起來，先按住他們的手不讓他們捂耳朵，哈哈，接下來就是集體在他的耳朵邊上大聲尖叫，那聲音地球之“外”都可以聽得清清楚楚。

第二刑：“泰山壓頂”，班上的女生有幾位體重是重量級的，那個男生要是惹到她們，沒說的按到地上往你身上一座，保證讓你感覺到地球都在和你一起下沉呢。

第三刑：“無敵掐扭”，這招可稱得上是世界上獨一無二的整容手術了，哈哈……，幾位女生的手一起往你的臉上不停的掐啊扭呀的，一分鐘，保證讓你連你的親媽都不認識你。哈哈……

第四刑：“畫家轉(zhuǎn)世”，這招雖然不疼不癢的，但是決對能夠讓你丟盡顏面的，女生們一哄而上，拿著五顏六色的水彩筆在你臉上亂寫亂畫的，這個畫一個烏龜；那個畫一個小鳥的，幾分鐘過去，一位名副其實、堂堂正正、讓人認不出來你是誰的丑八怪就這樣誕生了。

第五刑：“狂暴蹦床”，這招雖然不是經(jīng)常用，但是一但用起來的話可非同一般，要是那個男生惹到了我們，女生就會把他按在地上，讓他的頭、手、腳成一條直線，之后在有女生在他的身上蹦來蹦去的跑著玩，時間長達1分鐘，保證他的腰都直不起來了，1分鐘后保證他哀告求饒！

哈哈……怎么樣，這就是我們班里的五大“酷刑”。很好玩吧，和我們一起來玩吧。

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五年級班級作文

一說到作文，相信大家都不陌生吧，作文讓我們的思維變得更加靈活，作文在寫好后大家最好能多讀幾遍，就會發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方，那么你是否在尋找作文的模板呢？經(jīng)過收集，小編為您獻上五年級班級作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

五年級班級作文(篇1)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，難忘的小學六年一閃而過，而六年來班里發(fā)生的每一件趣事，又浮現(xiàn)在了我的腦海中，使我陷入了深深地回憶……

事件一 連鎖反應

話說有一天，班里的一些男同學在學校走廊里的狹小空間里玩耍，大家打打鬧鬧，好不熱鬧。突然，有一件“驚天動地”的事情發(fā)生了，小高同學在和同學們打鬧時，被人絆了一下，直沖云大哥“飛”了過去。而云大哥正被另一個打鬧的場面逗得哈哈大笑，對即將到來的危險毫不知情。突然間，云大哥發(fā)現(xiàn)有個“導彈”飛了過來，可在躲閃已經(jīng)來不及了，接著，就聽到了三聲響亮的嚎叫——除了小高和云大哥的叫聲外，還有小朱的——云大哥用自己的大門牙毫不留情地啃了同樣在打鬧的小朱的頭。就這樣可憐的小朱成了這次連鎖反應最終的受害者。

事件二 調(diào)包事件

一次考數(shù)學，同學們在考場上奮筆疾書，兩節(jié)課后，試卷被收了上去，老師把卷放到了講桌上，就回到了辦公室，同學們也放學回家了，而小謝沒走。他等同學們都出去后，將自己的名字和盧寶寶的換了一下，然后心安理得地走了。下午，老師才拿走了卷，判完了之后，來到了教室，把全班的'成績從頭到尾地念了一遍。最后，還特別批評了盧寶寶，說他不應該得70多分這個分數(shù)，上課很不認真。盧寶寶很不服氣，就向老師報告，說自己的卷被調(diào)包了。經(jīng)老師同意后，便一個接一個地檢查同學們的試卷，終于，他找到了小謝的頭上，又把卷調(diào)了回來?！罢{(diào)包事件”宣告結束……

事件三 跳繩傳奇

自從包老師成為我們的班主任開始，同學們便在他的帶領下，開始跳大繩。于是，原本早晨早讀的時間被跳繩“占領”了。同學們每天早早地來到學校，就把書包放到操場邊，跳起大繩來。說也奇怪，原來一上課就犯困的我們竟變得朝氣蓬勃，上課格外認真。這兩個學期，我們天天去跳大繩，刮風下雨絕不間斷。也正是這個原因，有一條大繩“壯烈犧牲”了——他被我們磨壞了，不過，我們的身體也越來越好，學習的勁頭也越來越大了。

這些故事，是我美好的童年中美好的回憶；這些故事，我終身難忘。

五年級班級作文(篇2)

又是一個雙休日，我拖著書包回到了家，看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書桌，突然，一本綠色的新書映入我的眼簾，它包著嶄新的書皮，上面寫著幾個黑色大字——筆尖下的回憶，在太陽的照射下，反射著美麗的秋光，這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》！

說起這一本書的來歷，我們班的楊老師和同學們可驕傲著呢！《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時間，不知道經(jīng)歷過多少個日日夜夜，才辛辛苦苦地給我們制作出來的。當老師告訴我們這個好消息時，全班同學個個歡呼躍雀，好不激動！我興奮地想沖出校門，告訴世界上的每一個人，我們五（2）班出新書啦！我們出了第一本屬于自己的作文集！

這本書里有哪些精彩的內(nèi)容，有多少篇優(yōu)美的文章，有自己的習作嗎？一大堆的問號立馬從我的腦海里蹦了出來。等老師把這新書發(fā)給我時，我仔細地打量著他，他身穿一件淺綠色的外衣，上面印有幾個醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”，我迫不及待地翻開第一頁，是楊老師寫的《序》，字里行間飽含著楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來，吳君毅的文章讓我滿面流淚，陳彥章的習作讓我暴跳如雷，周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學們的一篇篇佳作，都是那么的精彩，讓我受益匪淺。

《筆尖下的回憶》這本書，記錄著我們四年級生活的點點滴滴，也是我們五（2）班同學們童年最美好的回憶！

五年級班級作文(篇3)

小學五年以來，今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯(lián)歡會。

下午，教室里張燈結彩，黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案，門上早已貼上對聯(lián)，班級里充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食，飲料，高興地參加聯(lián)歡會。

在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下，聯(lián)歡會開始了，各小組都準備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

輪到我們組了，我們激動不已地走上臺，開始表演《我們共同的家園》。“小魚，你看，我們的家園真漂亮，小草遍地，空氣清新極了，走！我倆逛逛去！”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐······”我有點緊張，腿有點抖，當聽到同學們熱烈的掌聲時，我開始放松下來。高聲誦出“姐姐！你看！我們的家園又恢復了往日的生機，這樣的環(huán)境真美！······結尾，我們大聲喊出我們要突出的主題：“對，我們要和睦相處，保護環(huán)境，共建美好家園，耶！”在掌聲中，我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

同學們的節(jié)目豐富多彩，有小品，相聲，唱歌，跳舞······

每一個節(jié)目大家都十分投入，同學們看得連連鼓掌。

最后，是抽賀卡的時間。先前，每一位同學都準備一張賀卡，在上面寫上祝福的話，等到哪一位同學抽到賀卡后，再在上面寫上被送同學的名字，十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個空包里，抽賀卡就開始了！

“雛鷹小組！哦，老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽，一個白色信封！我打開一看：

同學，祝你在猴年里，萬事如意，開開心心，學習進步，一帆風順！

五年級班級作文(篇4)

一年一度的圣誕節(jié)就要來到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。

星期四下午，我懷著快樂的心情早早來到學校教室，在我推門的剎那間我簡直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來。

大約3點整，由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會在全班同學熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先，上場的是由本班的兩位小歌唱家梁?？岛蜕觋枎Ыo我們的魔術，全班同學都被他們震住了，魔術完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。

精彩有節(jié)目一個接一個進行，給我印象最深的是孟姝彤的拉丁舞，首先，只見他緩緩的走向舞臺中間，站到教室中間后，她先定了定神。然后從音樂響了起來起來。她跳完了同樣獲得了雷鳴般的掌聲。

節(jié)目一個個進行著，有韓詩睿等人演的小品、荊一銘等人唱的歌等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時間就過去了。我們不得不結束這次活動。這次的活動不僅讓我收獲了快樂，也為我們枯燥乏味的復習生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得??！

五年級班級作文(篇5)

最近在班級里發(fā)生了一件事。

班級里有好幾個學習差的同學。老師分別在這幾個同學的旁邊分配了幾個好的同學。著幾個好同學果然沒有辜負老師重望，比如說斯金澤吧：坐在斯金澤旁邊的是丁澤烽。丁澤烽學習不好，就是因為斯金澤不斷地督促提醒，才讓丁澤烽的學習好轉(zhuǎn)了。

還有許琳苡，她旁邊的是王君。王君的成績很差，因為許琳苡的影響，王君的成績也因此提升了。

許琳苡前面坐的是揚興龍，他是今年剛轉(zhuǎn)來的。他是從四川轉(zhuǎn)來的，在他小時候發(fā)過一次高燒，腦子有點不太清楚，所以學習成績很差。因為有了他的同桌的幫助，幫他遠離了困境。

班里因為有了這些同學而變得豐富多彩。

五年級班級作文(篇6)

呀！我們班真是“高手”如云，每個人都是身懷絕技，讓你大吃一驚，特別是那“四大天王”。

搞笑天王。

說起搞笑，趙津玉真是名不虛傳！那一天，我的英語半期考試只得了 。 分，平時成績好的我一下子就哭了。坐在我前面的趙津玉最看不得別人哭了。連忙做了一個豬頭的樣子，讓我開心。可我認為他是在嘲笑我，就越哭越厲害，他只好使出他的獨門絕技——印度改良版草裙舞。

只見他左手舉起做成七字形，右手垂著做成L字形，吧大衣脫下來捆在腰上，屁股還左一扭，右一扭。笑得我從椅子上一屁股坐到了地上，一下子吧不愉快的成績網(wǎng)的一干二凈了。你說他搞笑不？

書呆子天王——程鈺珊。

不妨告訴你一個夸張的小秘密。程鈺珊三歲識千字，五歲可背《三字經(jīng)》，七歲就能看小說。說起話來滔滔不絕、頭頭是道。

記得上個月我?guī)Я艘槐尽恫杌ㄅ穪韺W?？?。剛從書包里拿出來，只見程鈺珊以飛毛腿的速度跑過來，迅雷不及掩耳的搶了就跑，并說：“下午放學時還給你”。

時間一會兒溜走了。中午，我打了飯回到教室，看見她還在看書，就走過去，叫了她三聲，她才說：“啊，吃飯了啊？”。說她是個“書呆子”，你看，不假吧！

大力士天王——肖仲凌。

班上就數(shù)他力氣最大了。別看他身體笨拙，可是他力能舉鼎呢！上個星期 ，曹秋成帶了一本《賽爾號》。全班男同學一擁而上。

“撲通”我和曹秋成的桌子都倒在了地上，我抬了好幾次也抬不起來，肖仲凌看見了，挽了挽衣袖，腿一蹲，手把桌子的鐵條握住。突然手一用力，桌子又重新站了起來。真是不鳴則已，一鳴驚人呀！

口水天王——曹秋成。

曹秋成是我的同桌，記得上個月開學。一個暑假沒見，一來到學校就和趙津玉聊起了天，說：“趙兄，一個寒假沒見還好吧。好了就聊到這里吧！”

只見趙津玉身上已經(jīng)口水流成了河，桌子上也到處都是曹秋成的口水。

趙津玉大叫到：“曹秋成同學！你不口干嗎？說話請不要打標點行不，現(xiàn)在請把你的嘴閉上?！?/p>

說完，只見曹秋成說了一句：“好，下次小心就是了”只見又從他嘴里又掉下來一溜口水。我在旁邊看見了無語了！

你說我們這個五一班是不是個個身懷絕技呢。其實不止是這四個天王，還有很多個人都很厲害，我就不一一介紹了。要是你還想更深入了解，就加入我們這個深藏不露的班集體來吧。

五年級班級作文(篇7)

提到咱們班，那可是“八仙過海，各顯神通?！蔽覀儼嘤邪舜笞?，有“睡蟲族”、“接話族”、“數(shù)學組”、“數(shù)學族“、“語文族”、“作文頭痛族”等。今天我就來說說我們班那三個副族“接話族”。

接話族

接話族是名副其實的愛接話，一到老師上課，他們就在桌子下面偷偷的說話，同學聽見了，他不揭穿，反而把自己知道的也給接過去，老師一拍講桌，他們才短暫地停止，只要一有時間，他們還是無止無休地談論。

最讓老師頭疼的“作文頭痛族”占我們班的一半還多，8個班的差生都被分了進來。其中，包括作文頭痛族。

作文頭痛族

對于他們來說，是天不怕地不怕，就怕寫作文?？?，這一節(jié)是作文課，他們有的抓耳撓腮，有的猛抓頭皮，還有的搖頭晃腦就是寫不出來，老師也給過他們好幾個題材了，可是他們只寫老師給他們說的，其他的還是一竅不通。

睡仙族

睡仙族只占我們班的五分之一，連老師也拿他們沒法子。上課時，他們只要一有機會就趴在桌子上呼呼大睡，不管是在老師寫字時還是看書時，只要一有機會，他們便會看準時機。他們似乎睡不夠，連課下都“呼呼”大睡。對于這一族，我實在是太敬佩了。

我們班是八仙過海各顯神通，你完全可以問我其他族的情況哦。

五年級班級作文(篇8)

今天是星期五，我們的宋葛軍老師心情本來很好的，可是，“你干什么，不想活了，你動我干啥”聽！我們班的刁艷麗又和王瑞含吵起來了。唉！這對冤家什么時候才能和平呀。

沒辦法，宋老師只能去維護正義，制止他們吵架?？墒?，宋老師越是制止越厲害，王瑞含還拿起了鉛皮往刁艷麗手上畫，一道大口子在刁艷麗的手上顯現(xiàn)出來。宋老師見這個情景，大發(fā)雷霆，同學們看見老師生氣了。趕緊回到座位。宋老師也像唐僧一樣念起了緊箍咒，把王瑞含好一個批。又叫來了刁艷麗的家長，把她送到醫(yī)院。這讓我想起了一年級的時候，王日樊和尤心怡剛來不到一個月就看人家刁艷麗不順眼，就“鷹爪，鷹撓。”的打人家。把刁艷麗打的屁滾尿流。都不敢上學了。唉，我們班的戰(zhàn)爭從一年級就沒有停止過。就算能讓他們停戰(zhàn)一個星期也好呀！

刁艷麗去了醫(yī)院，我們班才平靜下來。不過，安寧不到兩節(jié)課，刁艷麗又回來了，她還埋怨道：“你看你給我劃得，疼死我了。”戰(zhàn)爭再次爆發(fā)，這次竟然讓高校長給聽見了，尤心怡看見了，知道大事不妙，匆匆跑去廁所，我也跟著去了。后來聽玉秀說：“高校長把他們倆給皮蛋炒肉了，還給我們班扣了5分班級分，丁老師一聽，直接火冒三丈，說如果以后他們在這樣，就扣他們一人10面動車獎章加上作業(yè)雙倍。”我一聽立刻嚇了一大跳，作業(yè)本來就超多，現(xiàn)在又雙倍，那不的累個半死呀！

看來他們也怕了，整整一天都沒有再次打架，讓我們平靜的度過了一個美好的下午。

回到了家里，剛準備寫作業(yè)，王艷麗就給我打電話。說王瑞含給她打電話跟她鬧。我一聽驚得我差點當場暈倒，他們竟然學校里打，在家里還打電話鬧，依我看，他們都可以參加吉尼斯世界紀錄得上冠軍了。

五年級班級作文(篇9)

“今天天氣好晴朗,處處好風光……”哈哈，今天老師說要舉行奧運會知識競賽呢！哈，對了，我拿個數(shù)碼相機去把場面拍下來吧。我飛身奔向教室，拍下珍貴的一幕一幕吧……

第一張：

環(huán)顧四周，我的目光聚集在黑板上，黑板中間畫著一個大大的奧運會會徽——中國印·舞動的北京?！跋灿瓓W運”幾個大字鮮紅奪目，周圍加以國旗，鮮花點綴，好漂亮啊。聽我們才女郝萌說：“你們知道嗎？北京奧運會這個‘京’字代表了中國五千年來的文化，代表了中國歷史上的第一次奧運會，同時也讓北京舞動起來?！辈焕⑹俏覀儼嗟牟排冒舭　︵?。

第二張：

參賽隊員出場了，他們雄赳赳氣昂昂的向我們揮手致意，凌峰隊的隊員是郝萌，虎繼威，陳奕仁;龍虎隊的隊員分別是:馮梧桐，徐琪，孔祥禎。他們雙方胸有成竹，熱血沸騰。下面的啦啦隊隊員也熱血沸騰，又是鼓掌又是呼號：“凌峰，凌峰，永爭先鋒?！薄褒埢?，龍虎，生龍活虎?！蓖?，好振奮人心??！——喀嚓。

第三張：

比賽正式開始第一輪是必答題，裁判出給徐琪的題是：“古代奧運會的創(chuàng)始人是誰？”過了兩三秒之后，我心里想，哈哈也不過如此啊！“是伊菲圖斯！”徐琪胸有成竹的回答，立即贏得掌聲陣陣。第二題：“現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人是誰？”“是，是，是國際奧委會第二任主席——顧拜旦?！辈诲e，真是太棒了。郝萌長長的舒了一口氣，拍拍胸口，心里七上八下緊張極了！——喀嚓。

第四張：

這次是我們隊員的搶答題，裁判出來第一題：“國際奧委會的第一任主席是誰？”場上鴉雀無聲，誰都沒舉手，放棄，可惜，可惜是也。第二題：“奧林匹克日是哪一天？”哈，也太簡單了。董笑寒飛快的舉起手來，卻已經(jīng)落在張靜涵后面:“是每年的六月二十三日！”不錯嗎！——喀嚓。

第五張：

凌峰隊和龍虎隊以210分：140分贏得了冠軍，他們得意洋洋，但是比賽重要的還是參與嘛！龍虎隊并不氣餒。兩隊隊員緊緊地握手，熱烈的擁抱，好感人啊！——喀嚓。

草五年級作文八篇

下述為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈現(xiàn)的“草五年級作文”，敬請關注并收藏我們的網(wǎng)絡平臺查閱更多精彩內(nèi)容。作文在某種程度上，能夠推動學生鍛煉自我認知和獨立思考的技巧，通過寫作，我們能更敏感地察覺周遭的變化和趨勢。杰出的作文經(jīng)常作為參考示例被大家學習。

草五年級作文 篇1

今天哥哥送我兩只小烏龜，它們身上穿著一件又笨又重的甲殼，可它們絲毫不在乎，反道覺得自己穿上了將軍的盔甲，它們那胖胖的爪子上有著長長的指甲，你要是惹怒了，它就會狠狠抓你一下，非疼死你不可。

小烏龜是雜食動物，它吃肉，面條，面包渣，蝦米。小烏龜剛到我家時認生，不吃東西。過了幾天它們慢慢熟悉了。開始吃東西了。先首我給了它們幾粒米飯，可是它們挑食，不吃。然后我又給了它們幾個蝦米，可是它們也不吃，我就氣呼呼地跑了出去。

過了幾個小時，我跑去看它們。咦？蝦米怎么沒了，定眼一看，小烏龜還在回味著蝦米的味道，還時不時的用爪子很人性化的抹抹嘴。我當時就想到了哥哥吃飯的樣子，我想也許也就因為這個原因哥哥才選中這兩只的吧！

我想小烏龜吃飯的樣子一定很好玩吧。我決定要看到它們吃東西的樣子。

第二天一早，我又給了它們幾個蝦米，然后，我就躲在門后悄悄的看。它們吃東西的樣子的確很好玩,它們把頭一伸，嘴一張，蝦米就到了它的嘴巴里，在嚼幾下，就吃完了。就這樣，每次小烏龜吃東西時我就看著它們吃。

我們家的小烏龜可愛吧！

草五年級作文 篇2

我有一個與眾不同的語文老師——胡老師，為什么與眾不同呢？就讓我來告訴你吧！

胡老師走路抬頭、挺胸、收腹、步調(diào)從容不迫，端莊優(yōu)雅。她的臉上寫滿了自信，也總是面帶笑容。別人也能從那一副眼鏡看出她的知識淵博。很多老師也從氣質(zhì)上輸給了胡老師。

胡老師是從我二年級一直教到現(xiàn)在的老師，她是一個仁慈的老師。每當我們不聽話時，她會給我們再加一點作業(yè)，可是她也總說：“如果這節(jié)課表現(xiàn)好了就不用做了?！币驗樗?，我們都喜歡少做作業(yè)，所以聽了她的話，我們一般都會乖乖聽課?？墒呛髞?，我漸漸發(fā)現(xiàn)，不管我們上課表現(xiàn)怎樣，下課后胡老師一般都會說：“鑒于你們的表現(xiàn)，加的作業(yè)不用做了。"這時同學們都會歡呼起來：“耶！胡老師萬歲！"當然不只是這個時候，每當周末作業(yè)多時，她也會給我們減少一點作業(yè)。

胡老師不僅是一個仁慈的人，也是個作文大師。

作文課上，她把第五單元的課文打亂了上，開始我們都覺得奇怪，后來才知道，她是想讓我們在這一單元所有的課文中引導我們發(fā)現(xiàn)一些作文秘訣。比如：在寫游記時按一定順序?qū)懀蒙虾迷~佳句；運用修辭手法；用動詞讓段落過渡自然，用自己的感受寫出事物的特點……借助學習的秘訣，我們進行小練筆、大作文，不斷地修改，最后作文水平得到很大的提高呢。這多虧胡老師的指導。

這就是我那個與眾不同的胡老師，我的作文讓你了解她了嗎？

草五年級作文 篇3

今天陰雨綿綿，雖然我的身體也疲憊不堪，但我還是拖著無力的身體去上學了。

上課的鈴響了起來，老師也開始了深奧的講解，我聽得專心致志，恍如身臨其境?？墒沁^了一會兒，我的鼻腔里熱熱的，癢癢的，就好像一股暖流將會涌出來。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為啊？

正當我左思右想的時候，兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識地想到：流血了！于是我迅速地打開書包，拿出餐巾紙，按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上，讓人慘不忍睹。我束手無策：這可怎么辦呀？現(xiàn)在還在上課呢，萬一被老師看到了，那該多沒面子??！

趙霽菲先用眼睛瞧了一眼，看我我鬼鬼祟祟的，干脆把頭直接偏向我，眉毛都擠成一團，關心地問我：“你怎么回事??？”

“我……我流鼻血……了?！蔽液磺宓卣f，“你有沒有……”還沒等我說完，她就順手從口袋里拿出一包紙，打開包裝，從袋里抽出一張紙，順手遞給了我。

我連身感謝道：“謝謝！謝謝！”沒想到平時連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時竟會如此慷慨大方，我不由得打心底掀起了一股暖流。

今天，雖然天氣不是很暖和，但我很溫暖，很感動。

草五年級作文 篇4

默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來了。

春姑娘，邁著輕盈的步伐，從四季神手中接過四季法棒中的一個——春。她悄悄地來到人間，看到因為之前冬爺爺?shù)钠馓^暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來玩耍，只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和生機。

于是花開了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了!春天來了!小動物們聽到春天來了的消息，紛紛跑出來玩耍，好一片生機勃勃的場面。

在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風拂過，小花擺動著芊芊細腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿，風越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。

地里，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公，整個春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的，美極了！農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。

?。〈汗媚飦淼饺碎g，久違的春天來了！讓我們張開雙臂，去迎接她吧！

草五年級作文 篇5

我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方，雖然沒有高大的山，但有很多水田。小秧苗剛長出來的時候，綠油油的，微風吹來，它們還晃著小腦袋，好像在和我打招呼呢！到了秋天，稻穗成熟了，金黃的谷粒在太陽下還會一閃一閃發(fā)光，可誘人了！

順著稻田走，可以走到一條小河邊。小河邊種了很多樹，有水杉，香樟，還有一些叫不出名的樹。春天，樹上的鳥兒唱起了歌，嘰嘰喳喳。熱鬧極了。

夏天，我和小伙伴們?nèi)ズ永镉斡荆察o的河水一下子熱鬧起來了，我們像一群小鴨子，撲騰撲騰地玩著水。河水在太陽的照射下，波光粼粼，像是有人在水面上撒了亮晶晶的珠子。河岸上的小狗跑來跑去，還“汪汪”地叫著，似乎在給我們助威。

我的家鄉(xiāng)不光風景很美，人們生活也很快樂。放假的時候，很多小伙伴可以一起去釣魚，抓泥鰍，有時候我們還進行比賽。雖然天氣很熱，汗珠不停地往下掉，但我們還是玩得很開心。

草五年級作文 篇6

爺爺，他是我家最年長的人，雖然他62歲了，但卻還是那樣的勤勞，還是那么的充滿活力。

每天爺爺都是最早起來的人。鍛煉好身體，以后他便給我弟弟泡奶，然后來到廚房開始燒早飯。有一次，我?guī)缀鹾蜖敔斖瑫r起床，于是我就看爺爺切菜。他把那綠油油的西蘭花和紅紅的胡蘿卜炒在一起，看起來既新鮮又美味，讓我口水直流，垂涎欲滴。那天吃了爺爺做的早餐，我的心暖暖的。

我還有一個剛上幼兒園的小弟弟喬治，他特別喜歡和爺爺一起去坐公交車。每天只要幼兒園一放學，喬治就拉著爺爺?shù)氖秩プ卉?，就連周末都不放過。雖然爺爺已經(jīng)年紀大了，最近身體也有些累了，但他心中只有一個想法：只要我們倆玩的開心，就比啥都好！

平時，我的爺爺也是很大度的，路上遇見貧窮的乞丐，他也會盡自己的所能幫助他們。記得有一次，我們看到了一位拉二胡的缺腳老爺爺。那二胡的聲音，是那么凄涼，是那么令人想要流淚。一看到這里，爺爺立刻把手伸進口袋，掏出了十塊錢，遞給我，讓我投進那個紙做的碗里。爺爺，您那種大度的精神值得我學習！

我愛爺爺，他的勤勞無私值得我們學習，他的慈祥和大度值得我們愛戴。

草五年級作文 篇7

今天是大年三十，又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。

一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯，餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等，我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了?？粗?，看著，我已經(jīng)口水直流三千尺了。“開飯啦”，隨著一聲歡呼聲，大家揮舞著筷子，邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。我說的當然是好玩的游戲了。我先吃了土豆，然后津津有味地吃了一條馬面魚，又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想：如果天天都能大魚大肉就好了。媽媽看見我吃的狼吞虎咽的樣子,笑著說“小心，別噎到了?！?/p>

吃完飯后，我拿了煙花來到院子里,只見天空中一朵朵五顏六色的`禮花飛升降落，忽暗忽明，五彩繽紛，把夜幕點成了鮮花的世界?？粗蠹曳诺眠@么開心，我也迫不及待地拿起了一個“杜丹花”，小心翼翼的點燃了導火線，導火線漸漸的燒沒了，火花頓時顯起神通，一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一眨眼，這花又化作無數(shù)小花，四處散開，變幻莫測，一會兒是黃色的，一會是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈?？?，一只只小蝌蚪直沖云霄，變成了亭亭玉立的玫瑰花，桃花﹍﹍

放完了煙花，我又躺進火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，屋子里不時傳來好看，精彩兩個詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡著了。

我想：如果每天都是大年三十就好了。

草五年級作文 篇8

每個人都一樣，如果說謊，必會遭到良心的譴責或外在的處罰。如同木偶奇遇記的小木偶一樣：說謊會使鼻子變長等報應。

有些人為了取得別人的信任，以欺騙的手段，達成某些目的；有些人則設身處地，希望別人不要受太大的打擊，不告訴對方真相，反而會造成更大的傷害。有些人則因為自己的自尊心以欺騙的方式，掩飾自己的過失。

然而說謊的動機可分為善意的謊言和惡意的謊言。善意的謊言可使人諒解；而惡意的謊言，導致人受傷害。“瞞的過一時瞞不過一世”最終兩者皆會東窗事發(fā)?！叭朔鞘ベt孰能無過。”只要是人都會犯錯，我也不例外。一日，我因為自己的疏忽，忘了帶作業(yè)。本來是要罰站和扣分。因為我是小老師，是要登記扣分的。當下我覺得我會顏面盡失，就和同學借一本空白的作業(yè)。原本是我要受罰，卻害我同學被罰，內(nèi)心極為過意不去。一整節(jié)課，心不安里不得，內(nèi)心極為愧疚，也覺得這樣做就無顏見老師了。當下我就下定決心“下次不要再犯了!”

“錯誤是正確的墊腳石。”我知道，如果被發(fā)現(xiàn)的結果必定慘不忍睹。說謊，不但會遭受天譴，產(chǎn)生愧疚的.心理，善意的謊言，依舊可能產(chǎn)生一發(fā)不可收拾的后果。說謊的壞處遠遠大于益處。做一個心安理得腳踏實地的人，人生才會踏實、坦蕩蕩的。讓我們秉持一顆誠實的心態(tài)，走出又直又順暢的光明之路。

五年級過年作文十八篇

每個人都可以創(chuàng)造屬于自己的生活，但生活質(zhì)量卻各不相同。經(jīng)常寫作文可以引導我們?nèi)ビ^察和探索生活。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。想要寫出一篇好的作文，需要多練習，靈感來自于日常生活和閱讀，表達要清晰準確，邏輯要嚴謹。如果您想拓展自己的知識面，可以讀一本“五年級過年作文”，僅供您在工作和學習中參考，不能用于商業(yè)盈利目的。

五年級過年作文【篇1】

時間一晃而過，愉快的春節(jié)就要來了，我和媽媽上街去買東西，準備來迎接春節(jié)。

春節(jié)那天，我早早就穿上了媽媽給我買的新衣服，來到爸爸。媽媽的房間，說：“爸爸。媽媽，起來了，太陽都曬到派屁股了！”媽媽說：“好啦，好啦，知道你要什么了！”我瞇瞇地一笑。媽媽出來了，從包里拿給我一個紅包。我趕緊說：“媽媽，祝你在新的一年里越長越漂亮，還祝你工作順利！”媽媽笑了，說：“人小鬼大嘛！”

向爸爸。媽媽問了好后，媽媽說，要帶我和妹妹去姑姑家玩！我高興的一蹦三尺高，急急忙忙收拾好東西，坐上車。到了姑姑家，我們剛走進門，突然，表哥。表姐從后面沖了出來，把我們都嚇了一大跳，妹妹居然在地上哭了起來。我們在姑姑娘家吃了餃子。然后，我們?nèi)シ疟夼??！氨俦倥九尽蔽覀冋媸怯煮@又喜。

到了夜晚，我們在樓頂上放煙花。爸爸拿來一個煙花，輕輕的一燒，煙花像火箭似的沖上天空，只見“啪”的一聲響，煙花就綻開了笑臉。我們在旁邊拍手叫好。放完了一個又一個，我們都笑得合不上嘴。煙花真漂亮，有的像花，有的像扇子，有的像傘，還有的像星星?？吹奈覀冄刍潄y?？戳艘粫熁?，妹妹故意的朝我們做了一個鬼臉，眼皮朝上，嘴巴朝西，看著他那鬼樣，我們都被他逗的哈哈大笑。

夜深了，我們還在熱鬧中，煙花燒完了，我們才戀戀不舍地回到被窩中。

一年一度的春節(jié)就要過去了，今年的春節(jié)真快樂！

五年級過年作文【篇2】

還有5—6天就要過春節(jié)了。雖然前段已經(jīng)請人幫助我們擦了玻璃和打掃了家。但是地得每天掃和拖。今天呢。我和爸爸媽媽自告奮勇我要親自打掃我們可愛溫馨的家。

我一手拿的笤帚，一手拿的簸箕。開始了漫長的打掃工作。首先我用笤帚把2個陽臺上地面的灰塵掃去。然后轉(zhuǎn)戰(zhàn)到客廳，我彎下腰把笤帚伸到大沙發(fā)底下。一掃還真的掃出一點灰塵來。然后把灰塵掃到簸箕中。

然后我開始3個臥室把門背后，床頭柜的死角，我床底下。一個一個仔細的清掃。最后把餐廳，門廳和2個洗手間都認真的仔細地打掃了一遍。還真的`掃出不少灰塵。

時間過的很快。我看了看表。都過去30多分鐘了。爸爸媽媽平時工作很忙，尤其是媽媽。值一晚上班—病人晚上能來10幾撥。第二天還得做好幾臺手術呢。還有他們經(jīng)常和我說：一屋不掃，何以掃天下。

想到這里。我徑直走到大衛(wèi)生間拿起拖把，把拖把放到專用的洗拖把桶里面。擰開水龍頭水，把拖把洗了洗。然后擰干。。把拖把拿出來開始拖地的工作。首先從陽臺，客廳，3個臥室，餐廳，2個洗手間。中間洗了幾次拖把。爸爸媽媽中間停下手中忙的活很心疼看我和我說不要拖地了。雖然很累。拖一個家的地得費我九牛二虎的力氣，但是我覺得過年我就要長大一歲了。我是家的小主人。我要幫媽媽爸爸分擔一點家務。

一個一個。家里的木地板，瓷磚便一個一個潔凈如心了。我把拖把放回原處。用手摸了摸額頭。哇。有好多的汗珠。這時候才發(fā)現(xiàn)自己腰酸背疼。媽媽心疼的一把把我摟到懷里說：孩子長大了，真懂事情。這時候我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛有點濕潤了。

我看著干干凈凈的地面，感到很舒心。

真的，勞動很光榮！

五年級過年作文【篇3】

在我們中國，有許許多多快樂的節(jié)日，有元旦節(jié)、元宵節(jié)、國慶節(jié)等，還有從國外傳進來的兒童節(jié)、母親節(jié)……但在我的印象中，最熱鬧也是我最期盼的節(jié)日就是春節(jié)過年，處處張燈結彩，而且還有很多習俗。就讓我來講一講關于過年的習俗吧！

廿三祭祭灶，廿四撣撣塵，廿五曬魚干，廿六熬熬醬，廿七廿八送送年，廿九姑娘穿新衣，三十夜到坐夜團團圓。過年，是中國最隆重的節(jié)日，到處熱鬧非凡、燈紅酒綠。送年、祭灶、吃年夜飯、放煙花爆竹都是春節(jié)必須有的程序。

祭灶通常是在臘月二十三，吃過晚飯后，大家就開始祭灶了。首先要把灶王爺“請”下來，在前面擺上水果和糕點，還要在香旁邊放兩杯清茶讓灶王爺享用。傳說灶王爺在這一天要上天向玉帝報告我們一年的情況，所以我們得用麥芽糖和花生做糖瓜粘住他的嘴，以免他打“小報告”。

臘月二十四是清理家里的日子，這一天大人們都把家里掃得干干凈凈，不留一點兒塵埃紙片。過了二十四日，我們?nèi)揖鸵黄鹑コ胁少忂^年用品了。在大年三十前，人們都把家里打扮得紅紅火火，在門上貼上對聯(lián)，在窗上貼上窗花，還在顯眼的地方倒著貼上“?！弊郑馑几５搅?，以此來迎新春，之后，要選一個好日子送年，還要宰公雞，因為“雞”和“吉”諧音，有大吉大利之意，以供祭用。送神的時間，擺上香案，供上全雞和肉，油鹽糖、五盤疏菜、五盤糕點、六杯酒、三碗飯、三杯茶來敬奉新年。

我最期待的一天終于到來了，那就是大年三十晚上的年夜飯，年夜飯上的美味佳肴數(shù)也數(shù)不清了，有烤雞翅，表示大吉大利，有紅燒肉，表示紅紅火火，有湯圓，表示團團圓圓，還有很多美味的菜肴，但是面條和餃子是少不了的，俗話說得好“金絲穿元寶”嘛！餃子會在十二點前包好，還會包進糖和花生，全家人一起吃，如果誰吃到糖，他新一年的生活就會甜甜蜜蜜，吃完了年夜飯就要發(fā)壓歲錢了，這是我最喜歡的時刻了，哪個孩子不喜歡壓歲錢呢？

“轟”巨大的禮花在空中炸響，零時到了，彩色的星雨在人們的歡呼中落下，爆竹“噼里啪啦”的放著，舊的一年就在煙花華麗的身姿中拉上了序幕：新年到了。

五年級過年作文【篇4】

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。哦！過年嘍！過年嘍！

家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，放鞭炮，好不熱鬧！我家也不例外，爸爸在門口忙著貼春聯(lián)。你瞧，上聯(lián)是辭舊歲祝豐收神州共慶，下聯(lián)是迎新春歌盛世普天同樂，橫批九洲同樂。忽然我看見爸爸把福字貼倒了，我忙喊：“福倒啦，福倒啦”。爸爸笑著說：“對啊，就是福到（倒）了呀?！蔽疫@才恍然大悟，原來福倒了就是福到了的諧音?。?/p>

終于該吃年夜飯了，我坐在飯桌旁，看著這些美味家肴，垂涎三尺。我立刻狼吞虎咽起來，好不費力氣就把一碗飯消滅了，大家看著我這狼狽樣，哈哈大笑。該敬酒了，我端起酒杯對爺爺說“

祝您福如東海長流水?！苯又矣肿Ｄ棠虊郾饶仙讲焕纤伞Ｈ缓笪覍W著大人的樣子，喝一口，咂砸嘴，好酒好酒。爺爺笑呵呵地說：“我們的小乖孫子長大了，會用對聯(lián)了。”奶奶臉上笑得樂開了花，說：“祝我們的小孫子學習進步，天天向上。”

吃完年夜飯，我們?nèi)胰吮闫炔患按牡却汗?jié)晚會的開始，盡管每年都有春節(jié)晚會，但每次晚會都能夠使我們被小品、相聲逗得捧腹大笑，時而陶醉于美妙的歌聲中，時而又驚嘆于神氣的魔術……特別是今次趙本山和他徒弟小沈陽，鴨蛋兒以及主持人畢福劍表演的小品《不差錢》笑得我連口水都流出來了，那簡直沒法說了。

五年級過年作文【篇5】

以往，總是特別的期盼過年，因為過年有新衣服，有好多美食，還可以走親訪友，玩的不亦樂乎。但是，現(xiàn)在，長大了，反而害怕過年了。

每次走親訪友都是一次痛苦但又不得不去做的事兒。那些大姑大嬸的，整天沒有什么事兒干，最喜歡嘮叨人家的家長里短的，但是，又總是無法嘮叨到人家的歡樂點，而是，總能把我的萬千愁緒給勾拉出來了。

本來，過年是作為學子最難得的長假，但是，有了愛嘮叨愛問問題的大姑大嬸，那就完全變了質(zhì)。這不，還沒有進大姑家門，就聽到大姑來了一句：“這么多年都過去了，怎么我家幺女沒怎么長高，倒是長橫的啦！”真是厲害，一說就說到我的痛點。

小時候，她們說我胖，我一點也不介意，只要有吃的，什么都拋到九霄云外了，可是，現(xiàn)在我長大了，我是大姑娘了，我也有自己的形象了。怎么聽都覺得心里不舒服。這還是第一波，接下來，還有好幾波，雖然都是開玩笑，但是，胖的事實又被放大來打擊我了。

一個煩惱還沒去，又一個煩惱來了，總是不停的追問成績，真的是哪壺不開提哪壺，明明知道我一個女的學理，能有啥好成績?。∫呀?jīng)因為成績煩惱不疊了，現(xiàn)在還要來接二連三的揭傷疤，真的以為不疼?。?/p>

唉！還是不要過年了，真的不是一般害怕過年了！

五年級過年作文【篇6】

每年春節(jié)，爸爸媽媽都會帶我和姐姐回永城農(nóng)村老家過年，因為那里有我的爺爺奶奶。老家的生活條件不是太好，但是我還是過得很開心，尤其是大年三十和初三，是我最喜歡的日子。

大年三十的早上，全家人都早早地起床，忙著準備迎新年。爸爸忙著貼春聯(lián)，媽媽和奶奶忙著包餃子，而我卻忙著放鞭炮。到了中午，香噴噴的餃子就是我們?nèi)胰说淖類?。每到這個時候，爺爺總是開心得合不攏嘴，樂呵呵地說：“生活真是一天比一天好了呀！”

大年初三這天，家里可熱鬧了。因為這天親戚們都要來給爺爺奶奶拜年了。半晌午的時候，客人們就差不多到齊了。大家互相祝福新年好，祝福爺爺奶奶健康長壽。時不時還問問我的成績?nèi)绾危款I了多少張獎狀？客人們聊得熱火朝天，而爸爸媽媽卻在廚房里忙得不亦樂乎。爸爸每年都會做他最拿手的菜“麻辣魚頭”，而媽媽最得意的菜是“酸辣土豆絲”。不到十二點，滿滿三四桌菜就做好了。瞧！火紅的麻辣魚頭讓人垂涎欲滴，金黃色的酸辣土豆絲讓人口水直流。大家直夸爸爸媽媽廚藝高。我們都最喜歡這其樂融融的年味。

我喜歡回老家和爺爺奶奶一起過年。因為有好吃的，有好玩的，還可以陪著爺爺奶奶，還能夠見到許多親人。今年我還要回老家過年。

五年級過年作文【篇7】

過年啦！過年啦！我們期待的一天，終于到來了。

除夕節(jié)到了家家戶戶的門前都貼滿了春聯(lián)，年畫，窗花，福字，這還只是除夕節(jié)中的其中一個習俗。除夕節(jié)我們還會進行踩歲活動，祭祖，一般長輩會給晚輩壓歲錢，然后我們可以用壓歲錢買爆竹，燃爆竹，守歲等等一些習俗，讓這個除夕節(jié)變得豐富多彩。還有一個最重要的在12點的時候，每個人都要在自己屋前放一個煙花，目的是：慶祝新的一年的到來。吃晚飯的時候還要到外婆家去吃團圓飯，晚上的時候，還要在自己的家里開著燈守歲，守完歲之后，奶奶會給我們每個人一百元錢。

大年初一，在這一天爸爸媽媽帶著我和弟弟妹妹一起到親戚家里去拜年，先是大姨奶奶家，然后又到了舅爺爺?shù)募依?，今天正好也是舅奶奶的生日我們剛好就在舅奶奶家里吃了午飯。我吃完飯后，我和弟弟妹妹還認識了一個小伙伴，他的名字張晨瑞。過了一會兒，他的媽媽帶我們?nèi)チ顺?，買了我們愛玩的鞭炮，還買了我們愛吃的零食和我們愛喝的飲料。我們玩了一個又一個，玩的可過癮啦！我們正玩得嗨的時候，爸爸突然打電話給我們，讓我們趕快回來，我們就說玩完這一點點我們就回去。最后回去的時候我們還收到了一個大紅包。

到家了的時候，沒過一會兒，他們就到我們家來拜年了，我們一起玩了捉迷藏這個游戲，我來找他們的時候，他們已經(jīng)躲得不見人影了，最后我還是發(fā)現(xiàn)了他們，他們也看見了我，他們卻還接著躲。結果，他們自己出來了，因為吃飯了。哈哈哈哈。今天我們玩的真開心呀！

五年級過年作文【篇8】

春節(jié)是一年當中最隆重、最盛大節(jié)日。一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日快樂。

過新年要貼“春聯(lián)”呢！媽媽特別吩咐我，讓我去找?guī)讓Υ郝?lián)，貼在我家門上。于是，我找到了兩對春聯(lián)，我大聲讀道：“金狗賀歲家興旺！”媽媽連忙說出下聯(lián)：“玉燕迎春福滿堂?！薄昂呛?，媽媽真厲害”！還有一幅上面寫著：“五福臨門，上下平安?！眿寢屨f春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新得一年里能過上快樂幸福日子。

我們一家人吃完晚飯，便準時地圍在電視機前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，我們津津有味地看著。晚會節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入了高潮，“當當當……”十二點鐘聲敲響了，新一年來臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新一年里我學習成績能更進一層樓。

瞧，外面成了煙花世界。窗外簡直是火樹銀花，格外絢麗。看那千姿百態(tài)煙花多美呀！有像“仙女散花”，有像“大紅花”，有像“滿天繁星”，有像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。

我喜歡過新年。新年能貼春聯(lián)；能看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”能賞煙花……最重要是能和大家分享快樂。過新年感覺真好呀！

五年級過年作文【篇9】

走在大街上，用鼻子嗅一嗅，你就會聞到一股吉祥、幸福的味道。那，就是年味。

小年來了，所以年味在街上正式飄起來了。今年過年格外早，所以年味也早早的來到了我們身邊。家家戶戶都貼起了春聯(lián)，個個都那么有詩意“春和千樹茂，雨潤百花香”“爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新”人們不僅貼春聯(lián)，還貼了“?！弊指５搅思壹覒魬簟｀?，春聯(lián)里飄出來的年味兒，我聞到了！

“噼噼啪啪，噼噼啪啪”各種煙花爆竹奏起了一曲無字的歌謠，歌謠里帶著年味，神奇地從四面八方飄然而起。煙花綻放了，爆竹炸響了，在天空，在地上。“噼噼啪啪，噼噼啪啪”炸出了人們的喜悅，炸出了人們的幸福。嗯，煙花里飄出來的年味，我聞到了！

年到了，手機可忙了。一會兒接收短信，一會兒發(fā)短信，又打電話的。每當你收到祝福時，你的心就會感到十分溫暖；每當你送出祝福，做著“拇指運動”時，你的心就會感到十分幸福。嗯，手機短信里飄出來的年味，我聞到了！

超市里，菜場里，都是熙熙攘攘，人山人海。人們都在爭先恐后的過買年貨。想好好地過一個幸福的年。買到好年貨的人笑逐顏開，沒有買到的人則垂頭喪氣。嗯，年貨里飄出來的年味，我聞到了！

大街小巷，都洋溢著過年的喜悅。家家戶戶，都沉浸在濃濃的年味中。過年了，年味飄到了世界的每個角落，發(fā)完祝福短信，貼完春聯(lián)，提著年貨望著漫天星火，耳邊響起了不絕于耳的爆竹聲，年味愈來愈“肆無忌憚”地宣泄出來了……

五年級過年作文【篇10】

每年新年，我總會跟朋友們出去玩。隨著年齡的增長，父母不再跟著我們，我們也不僅僅在家附近玩了。今年新年，我叫上了兩個朋友一起去松山湖玩。

出發(fā)當天，我內(nèi)心確實忐忑——天陰沉沉的，似乎隨時會下雨。但是計劃已定，那就去吧！而且之前幾天也都類似今日。我坐上了公交車，打電話詢問另兩位朋友的情況。還好，他們都說沒問題，我也就松了一口氣。

到了目的地，我找了個地方，坐下來等待他們。半個小時不知不覺地過去了，還是沒一個人來。正當我以為他們不來的時候，我的手機響了，其中一個朋友在電話那頭說，他快到了。我又松了一口氣，繼續(xù)等待著。不一會兒，我便見到了剛給我打電話的朋友。又過去半個小時，第二個朋友也到了。天還是那樣陰沉沉，沒有一點兒放晴的跡象。

人終于來齊了，就該租單車了。可是問題又來了，后來的那位朋友說，他只是小時候?qū)W過騎單車，很久沒騎過了，不知道還會不會。我們讓他先試騎一下，幸運的是他會騎，只不過略顯生疏罷了。就這樣，我們仨終于在歷經(jīng)重重“艱難險阻”后，租了三輛單車上路了。天依舊是陰沉沉的，我心里仍外擔心著。

在騎的時候，我們反而感謝起這種天氣，沒有太大的太陽。很幸運，全程沒有下雨。我們還了單車，但仍不盡興，去對面的生活廣場玩。當時正趕上美食節(jié)，我們便放開肚皮大吃了一頓。最后，我們在咖啡店里悠閑地喝起了咖啡，之后，相互告別，各自回家。

雖然這看似不是很有趣，卻也是我的新年中最難忘的一次游玩。

五年級過年作文【篇11】

xx年的這場風雪阻擋了多少回家的夢想，大人們在外工作了這么多年，年是回家的期盼，家是永遠的夢想。當人們帶著多年的期望，踏上了回家的旅程。可風雪阻擋了人們回家的道路。留在外地工作的人，有誰不想念家這個溫馨的字眼。有誰不想念母親包的那熱氣騰騰的餃子，年，也就只有短短的幾天。或者有人說年這幾天他能掙很多的錢，可為什么，人們能為了這幾天趕回家里，因為，春節(jié)是中華人民以持續(xù)了五千年的歷史，節(jié)日是生命的盛典。若人們把節(jié)日的時間拿來掙錢，那豈不是侮辱了“節(jié)”這個神圣的字。

聽到了鬧鐘的呼喚聲，爸爸，媽媽和我從睡夢中醒來。大家匆匆穿上新衣服，匆匆穿上鞋子，又匆匆的像火箭一樣沖到樓下。這匆匆的腳步聲是做什么的呢？噢，原來是我們家要貼紅彤彤的對聯(lián)！“呯騰，呯騰，呯騰”經(jīng)過爸爸，媽媽和我的“奮勇戰(zhàn)斗”，對聯(lián)很快整整齊齊地在門口邊站崗了。它們似乎在說：“八方財源進福門，四季鴻運聚寶地，福到家了?。　?/p>

中午，奶奶和大伯、二伯、叔叔，我們一大家人來到了飯店。進了包廂，大人們在一邊聊天，而我和小弟弟在一邊唱歌，跳舞。不一會兒，“啪，啪，啪”，隨著一聲聲鞭炮的響起，我們大家陸續(xù)地坐到位置上。這時飯桌上已經(jīng)排滿了美味佳肴的飯菜，有綠油油的菜花，有雪白白的山芋，有黃燦燦的玉米羹，有香飄飄的燒雞，還有紅燒的大鯉魚……。我拿起筷子，從飯桌上夾起許多的菜，可是我眼大肚子小，才吃了不到一半。我剛想要結束“戰(zhàn)斗”時，我突然想到了憫農(nóng)這一首詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！庇谑?，我就下定決心——“勞動”。“吧唧，吧唧，吧唧”我十分努力的吃了起來?！皡纾　蔽野芽曜臃畔聛?，終于結束了“勞動”。我情不自禁地摸了摸自己的小肚子，哎呦！小肚子現(xiàn)在變成了一個大皮球了！

七點鐘，飯菜已端上了桌，就發(fā)生了一個小插曲——停電了。把我急得抓耳撓腮“這大過年的，停什么電?。　蔽冶г沟?，幸虧奶奶拿來兩根蠟燭，不然連年夜飯都吃不成了。我取來碗為大家盛飯，媽媽說：“今天我們吃的可是‘燭光晚餐’”大家都哈哈大笑?！敖裉斓娘埐丝烧尕S富??！”我說，“有雞，有魚，還有四喜丸子！”我們喝著飲料，品著美味，一家人團團圓圓，歡歡樂樂地過大年！

吃完飯，我們一家人點著蠟燭，坐在屋里聊天，真有秉燭夜談的意味。過了一會兒，電終于來了，我們趕快打開電視看春晚。

快十二點了，性急的人已經(jīng)點燃了鞭炮，外邊爆竹聲以此起彼伏，不絕于耳，天空也被點亮。

我抱起早已準備好的一大卷鞭炮，拉著爸爸就往外跑。在門口我們拆開包裝紙，拉出引線，我接過爸爸的打火機，小心翼翼地點燃引線，趕快跑到門后，從門縫向外看。只聽“噼里啪啦”一陣巨響之后，門外鋪著一層紅通通的炮紙，媽媽說：“這叫大地紅，預示新的一年紅紅火火。

放完鞭炮我們又放起了禮花，我抱出禮花，在門口點燃，只聽“轟”的一聲，一朵美麗的煙花在天空中盛開了，像一朵斑斕的菊花，在黑的有些神秘的夜空中瞬間展開，又迅速凋零。五光十色，瑰麗無比的煙花，我真想用相機把它留下來，但美麗消失得太快，我只能把它留在腦海里。

過年了！

五年級過年作文【篇12】

今天陽光明媚，天氣晴朗，太陽照耀著大地，我的心情就像這天氣一樣暖洋洋的，因為下午，我們就要開迎新年音樂會了，我高興的快蹦上天了。

中午，還沒打起床鈴，我早就睡不著了，因為音樂會不一會兒就要開始，同學們和我都興奮不已。期待中，音樂會終于開始了，同學們緊緊盯著多媒體電視，首先，校長致辭，音樂會分為三個篇章，第一個節(jié)目是民樂演奏，學校管樂隊的同學們熱情奔放，激動無比的演奏了《歌聲與微笑》、《別看我只是只狗》……還有好多同學組成的合唱團，演唱了《天空之城》、《踏雪尋梅》他們聲音洪亮，每個人都精神抖擻。我最喜歡第一篇章的打擊樂《小蘋果》，因為它節(jié)奏感好，而且大家配合的非常好，我也特別熟，有時候還和奶奶在廣場跟著節(jié)奏扭扭跳跳。

最后，各組老師也對我們送來了新年的祝福，音樂會到此結束了。

篇五：煙花迎新年 呂豐

今天是大年初一，家家戶戶都在放鞭炮，本來想睡個懶覺的我被一陣“砰——啪”的聲音給活活地叫了起來。我伸了一個懶腰，從溫暖的被窩里鉆了出來……到了傍晚，我?guī)е鴿M懷的好心情和爸爸媽媽到大伯家等待晚上的煙花大會，我們到了頂樓，這里足足有23層，整個新安江盡收眼底。遠處，一顆顆煙花向天外飛去，綻放的火花訴說著20xx年的種種收獲；告訴我們新的一年即將到來。地面上的煙花爆竹“啪啪”作響，像一只饑餓的猛獸在怒吼，湛藍的天空被五顏六色的煙花填滿，地面上硝煙四起，在地上走，好比在云端飛翔，讓人感覺飄飄欲仙。

晚上那是更加熱鬧了，在12點整，整個浙江都是煙花，在大伯的公司后面，那才是壯觀，什么煙花都有：噴花類；旋轉(zhuǎn)類；煙霧類；小禮花類；禮花彈類；架子煙花；爆竹類；組合煙花類，我們走到對面，向天上看，一朵朵煙花像一個個小孩，有的哭，有的笑，有的怒，還有的哀。煙花的顏色也是多姿多彩，紅的藍的綠的交叉在一起，構成了一副漂亮的風景畫。

送別20xx，迎接20xx，新年必有新氣象，新的一年有新的收獲，我們要將20xx變成回憶，把20xx變成努力的船槳，讓我們一起努力，前進……

五年級過年作文【篇13】

2月18日，大年初一的前一天。傍晚大家就開始忙起來，紅紅的燈籠早已掛上門前，中國結式的彩燈在路燈的照耀下顯得格外璀璨，對于過年的'時的鞭炮聲聲，孩子們總是比大人著急，這不，等不了時間的漫長，孩子們就早早地放上了幾個鞭炮，為新一年多添了幾分新意。

半夜，大家不像平常那樣在睡覺。而是看著春晚等待著12點到來，羊年的到來。11點45分大家的心開始激動起來。等到最后一分鐘了，我們的眼睛緊緊盯著電視屏幕上的時間，5！4！3！2!1!。

新年到來了!我們大家開心不已，但是也不能通宵熬夜，我們一家子就小睡了一會。將近4點鐘，我伸了一個大大的懶腰揉了揉疲倦的眼睛。匆匆地叫起爸爸，拿著鞭炮，點著香，急忙沖下樓。爸爸給我買了一大堆禮花彈，由于很危險我很害怕，就不由自主的讓爸爸先示范再放，看到爸爸放得很安全我就開始躍躍欲試了。我越放越開心，放著放著我就忘了時間，媽媽見我還沒回來就著急了，在窗口上大喊我的名字，我這才反應過來。

我跟著爸爸媽媽出去拜年了。凡是認識的人都要問上一句“過年好”，還要挨家挨戶的去問候?qū)嵲谔哿?，所以回到家我就撲通一聲倒在了床上?/p>

過年是一個開心的過程，每逢過年，我們就又漲一歲，就應該又懂事一些才是。

五年級過年作文【篇14】

這幾天常有奇怪的事情發(fā)生，比如有時天空轟隆隆作響，卻不見有雨下來；有時夜空被一個個火球照亮，猶如白晝；還有，人們都穿上了鮮艷的衣服，臉上洋溢著喜悅……今天，家里又來了好多人，他們帶來好多好多吃的，什么雞蛋呀，排骨呀，魚呀，蝦呀……好多東西呢！穿的也特別漂亮。主人忙著給他們倒茶、拿水果，和他們說話。從他們的話語中，我捉到一個詞——過年。過年是什么？這對于一只才六個月大的泰迪來說真是太新鮮了！

不一會兒，主人送走了客人，自己穿上了火紅色的衣服，也給我套上了一件黃色的衣服，脖子上還有一個紅色的小鈴鐺。主人牽著我出門了。

走在路上我觀察著周圍的變化：家家戶戶都在門上貼著紅色的紙，上面用黑色的顏料寫上了字，還有的人家在門上貼上了兩個人像，真奇怪。不過每個人家門前都掛上了兩個大紅燈籠，加上前幾天又下了大雪，潔白的雪把紅紙和大紅燈籠襯的更紅了。不一會兒就到了主人叔叔家，主人的叔叔忙出來迎接，他們互相說著祝福的話。噢，對啦，主人的叔叔家有一條拉布拉多，我以前見過的，那可是條老狗，知道的事情可多了，于是，我打算問問它，什么是過年。

“嗯，過年嘛，就是人們和家人們團聚在一起吃飯，看春晚，放鞭炮。會把房子打掃的干干凈凈，在門上貼福字，貼對聯(lián)，掛燈籠，還有的人家在門上貼門神?！崩祭囝D了頓，繼續(xù)說：“相傳，年是中國古時候的怪物，頭長獨角，兇猛異常。年長年深居海底，每到除夕才爬上岸來，吞食牲畜傷害人命。不過，據(jù)說年害怕紅色和響聲，所以，每當過年人們都會貼對聯(lián)、放鞭炮把年嚇跑。除夕過后，人們都會穿上新衣服互相拜年看望有沒有被年傷著?！薄爱斎涣恕崩祭嗵蛄艘幌卤亲咏又f，“長輩會給晚輩壓歲錢，而我們也會有一塊大肉骨頭的?！蓖?，原來過年這么好??！主人們要吃飯了，我蹲在邊上看著滿桌的美味直流口水，不一會兒，主人果真給了我一塊大肉骨頭，笑著說：“過年了，這是你應得的。”我一邊啃著骨頭，一邊想：嗯，這要是天天過年多好?。?/p>

五年級過年作文【篇15】

來到義馬，一走進爸爸的大公寓，哇！屋子里的各式各樣的年貨橫七豎八，堆放得哪都是?；ɑňG綠的紙箱，至于什么東北大米、魯花油、石磨面就不說了，各種牛肉、干果，木耳、香菇、鐵棍山藥、靈寶蘋果、新疆大棗、仰韶柿餅、砂糖桔等土特產(chǎn)一應俱全。冰柜里鮮肉、熟肉塞得滿滿的。陽臺上堆著幾大箱蔬菜集裝箱，醬菜，成捆的大蔥也懶洋洋地趴在那。

我最感興趣的是零食，成袋成袋的杜潯酥糖、阿爾卑斯糖、酸甜可口的北京糖葫蘆、茯苓餅、牛皮卷糖、北京果脯、大營口的麻花……讓我大快朵頤了一番！

在義馬呆了兩天，爸爸值完班，我們就返回鄭州了。爸爸就開始往車上裝年貨了。

等我和媽媽下樓，一打開車門，天??！后車座上的一個座位上堆滿了大箱小箱的年貨，只給我留了個小小的位，好在我瘦，不占地方。最過份的是在我腳底下還放著一箱土雞蛋，還美其名曰地說是給我墊腳用的。

就這，還有一個手推旅行箱和一藍子美國臍橙還沒裝下。后備箱里已經(jīng)是滿滿當當?shù)牧?，連本書都塞不下了！爸爸說：“這些都是不能放的年貨，還有一大批能放的暫時先放公寓里，以后有時間回鄭州再拉回去。你們先上車吧！”媽媽剛在副駕駛室上坐穩(wěn)，爸爸就把旅行箱平放到媽媽腿上，然后把那一大籃橙子放在箱子上。媽媽驚詫地說：“不會吧？就讓我這樣一路從義馬坐到鄭州，累不累啊？”爸爸壞壞的笑笑：“沒事！堅持就是勝利?！?/p>

車子一起步，我左邊摞得高高的紙盒子就開始搖搖欲墜，我真擔心它們掉下來砸住我的頭，趕緊用左手頂住，用頭頂靠住，爸爸回頭看了看我被擠在小小的空間里的樣子，忍不住哈哈大笑起來。車子上坡時，都感覺好像挺吃力的，誰讓這裝了這么多東西呢！

從來沒有這么搞笑和狼狽地回來，路過收費站時，收費站的人根本看不到我，看到的只是滿滿一車的東西，連媽媽也是只露著頭和肩膀，他們的心里是不是也在偷偷地笑呢？唉，這人貨混裝的滋味太有年味了吧？

五年級過年作文【篇16】

千盼萬盼，終于盼到過年了。前幾天不停地寫作業(yè)，現(xiàn)在可以停下來休息幾天了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。大年三十的下午，我急急忙忙趕到奶奶家，一進家門，溫暖的氣息迎面撲來。哥哥、弟弟、妹妹都來了，晚上，一家人坐在凳子上，吃著團圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽臺上看著樓下的煙花。第一個放的是花籃，花籃是由六個圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢！

離春節(jié)聯(lián)歡晚會還有一段時間，我們穿上過年的新衣服，一起去看廟展

剛回到家里，節(jié)目就開始了，全家人圍坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年，是多么幸福的事呀！

“12點鐘到了，就在這時，周圍的鞭炮聲也隨之響起來，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！我看著窗外，把劃過的煙火當做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的'一年里，我一定會有更大的進步。

五年級過年作文【篇17】

一年又一年,時光老人又一次把新年帶到了我們的面前.可是不知為什么?仿佛這空氣中總是缺少了點什么!是兒時的期冀,年少時的向往?是那份追逐流年的激情,或者更是那樣的一份在心中對于年的深切的渴望與焦灼的'等待!

小的時候，尤為期盼過年。總是很早就等啊!盼啊!盼著那一身新衣裳，等著那一雙新布鞋，盼著一年才會有的大收獲呀！大年初一的早晨，我們穿上新衣，再穿上母親為我們親手做的新布鞋，心里真是樂開了花。記得小時候愛臭美，每次母親總會額外地在我的新鞋上繡上一朵紅紅的大牡丹花，讓我在小伙伴面前賺足了面子。

年三十這一天，早上我們匆匆的吃了點早飯，就開始了眼巴巴的等著父母為我們準備的美味大餐。這時候，小孩子可以什么都不用做，就連母親也只是打打下手。一切都由父親在灶前掌勺。只見父親系著長圍裙，在灶前忙得熱火朝天。而我們則快樂地在肉香四溢的鍋屋竄來竄去，找樂的同時也在找有沒有可以下手的地方。過年不比往常，有些吃得是不可以動的。但我們這些小饞貓可管不了這些，瞅著一個機會，我們就會用小手往骨頭縫里摳一點放在嘴里砸吧、砸吧！哪怕只是肉的一點咸味也好啊！那咸味中也透著濃濃的肉香，那肉香極具魔力的撫慰著我們那顆躁動的心。

我們那里在年三十這一天，一般都會把大豬頭和豬尾巴拿出來放鍋里慢慢的煮。寓意著一年到頭。有頭有尾，善始善終！從早上煮到下午，所以年三十這一天我們那里只吃兩頓飯，這中間父親會為我們備一些零食，還會把事先煮好的豬尾巴分段剁給我們兄妹幾個，說是小孩吃豬尾巴時要躲在門后面吃，還不能說話，要不會長不高的。每次我們幾個拿到了豬尾巴就往門后面鉆，“叭滋、叭滋”，豬尾巴經(jīng)過鹽的腌制后變得硬硬的，很有嚼勁。我們躲在門后面，吃得滿嘴流油，心花怒放。

黃昏的這一頓飯是豐盛而又完滿的。父親領著我們先是貼對聯(lián)，又在門前燒了一些草紙，祭奠先人，然后放一串清脆的鞭炮，接下來就是大開吃戒了。

許多年里，我其實最懷念的是那大年初一的大串門，全村幾乎所有的父輩們都會參加的挨家挨戶的拜年活動。從村東到村西，從幾個人到幾十個人，每到一戶，父輩們都會拱手向主人行拜年禮，道新年福。而我們這些小孩可討巧了，主人會抓來大把的瓜子，任我們拼搶，運氣好的話，還會搶到甜甜的糖果，美味的炒米糖糕。一個年拜下來，我們的口袋到最后都是鼓鼓的，更有甚者，口袋裝不下了，就抓手里，再不然，就直接塞嘴里，才不管它有皮還是沒有皮~

可是這樣的過年，卻成了我記憶中的幻景，隨著父輩們的一個個逝去，這樣熱鬧的年也漸行漸遠.年似乎就如同攪在一起的繩，纏繞著，撕扯著，晃蕩的沒有了氣力。沒有父輩們的年，就猶如斷了線的風箏，飄忽著，悠蕩著，失去了方向。

如今，回首那遠去的年，是一種暖暖的感覺，這暖暖的感覺就封存在心靈的最深處,令人無比懷念那記憶中的年，懷念那份暖暖的、清清的、澄澈的感覺。每過一次年我都會情不自禁地想起。常常想著想著臉就笑了,想著想著心就痛了......

五年級過年作文【篇18】

年，它有很多味道，下面我來講一講吧！

過年了，相信鄉(xiāng)下的多數(shù)家庭都會放鞭炮，我們當然也不例外。那天，弟弟看到鄰居家在放花炮，就一直拉著媽媽的手問：“可以再靠近一點看嗎？”弟弟一看到媽媽點點頭，就緊緊地拉著我的手，箭一般地跑下樓去看。哇，那煙花五顏六色的，真漂亮！看完鄰居家放的煙花，我和弟弟也吵著跟媽媽要花炮。

第二天，媽媽買了許多花炮。一到晚上，我們就迫不及待地把所有的花炮都拿了出來，在院子里一個一個的放。那些花炮像子彈一樣射出去，又像流星一樣落下來，好似春天百花盛開一般，可漂亮了！一會兒仙女散花，一會兒排山倒海，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”??！弟弟每看到媽媽點花炮，就像兔子一樣跳到我的身后再伸出小腦袋來看，我們覺得既開心又刺激。

新年到了，大人們都會給小朋友們壓歲錢，紅包里裝的有一百元，有五十元，還有十元的，小朋友們會小心翼翼的收起來，我的弟弟就是那種把錢抱在懷里怕丟了，含在嘴里拍化了的那種小財迷，呵呵，可我也差不多，“小金庫”里面又增高了一層，我又可以用來買我喜歡看的書了。

過年了，大人們都不用上班了，孩子們也不用上學了，大家聚在一起吃團圓飯，媽媽煮菜，姐姐弟弟幫忙，爸爸陪奶奶看著電視，聊著自己小時候過的年。不一會兒，香噴噴的菜擺滿了一大桌，全家人一起坐下來大飽口福，開心極了。我知道有一些在外地工作的人，一時半會兒還回不了家，不過不用傷心，年的味道會把家里的溫暖送給全世界的每一個人。

年，它有孩子們放鞭炮時刺激的味道，有收到紅包時開心的味道，還有吃團圓飯時溫馨的味道……

五年級班級作文分享

作文是鍛煉學生思辨和邏輯能力的過程，寫作練習可以增強我們的思維能力和表達能力。一篇好的作文可以感染人們，打動人們，寫作文有什么好技巧？希望您能從本文中找到自己的盲點并加以改進。

五年級班級作文 篇1

又是一個雙休日，我拖著書包回到了家，看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書桌，突然，一本綠色的新書映入我的眼簾，它包著嶄新的書皮，上面寫著幾個黑色大字——筆尖下的回憶，在太陽的照射下，反射著美麗的秋光，這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》！

說起這一本書的來歷，我們班的楊老師和同學們可驕傲著呢！《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時間，不知道經(jīng)歷過多少個日日夜夜，才辛辛苦苦地給我們制作出來的。當老師告訴我們這個好消息時，全班同學個個歡呼躍雀，好不激動！我興奮地想沖出校門，告訴世界上的每一個人，我們五（2）班出新書啦！我們出了第一本屬于自己的作文集！

這本書里有哪些精彩的內(nèi)容，有多少篇優(yōu)美的文章，有自己的習作嗎？一大堆的問號立馬從我的腦海里蹦了出來。等老師把這新書發(fā)給我時，我仔細地打量著他，他身穿一件淺綠色的外衣，上面印有幾個醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”，我迫不及待地翻開第一頁，是楊老師寫的《序》，字里行間飽含著楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來，吳君毅的文章讓我滿面流淚，陳彥章的習作讓我暴跳如雷，周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學們的一篇篇佳作，都是那么的精彩，讓我受益匪淺。

《筆尖下的回憶》這本書，記錄著我們四年級生活的點點滴滴，也是我們五（2）班同學們童年最美好的回憶！

五年級班級作文 篇2

若說到班級的“?！比耍敲雌渲幸粋€肯定有我的同桌――李芝迪！他早己被我扣上了“超?！钡姆Q號。其實這個“超”并不是這個超，而是提手旁的“抄”。也就是說，他并不是很厲害，而是很會抄別人的作業(yè)。

就比如有一次在課堂上做作業(yè)，大家都在奮筆疾書，他也在寫，但只是慢悠悠地讀著題，不急不忙地寫，即使這樣一直持續(xù)下去多好啊，但好“景”不長，一等老師到后面整理圖書時，他那收放自如的“長脖子”，又伸到我這了。

他的眼珠在我的作業(yè)上滾動著，跟機器掃描一樣，一行一行地看，終于，他看完了，回到自己的位子，快速地寫在自己的作業(yè)上。我此時才發(fā)現(xiàn)，自己的答案己經(jīng)被一掃而“空”了，于是，我就反過來看他，天哪！居然一個沒有錯，還跟我的一模一樣，簡直就是復制粘貼啊，要是他可以把這用在好的方面，那也不用滄落到抄我的作業(yè)了。我又回頭寫我自己的作業(yè)，沒想到他居然又來了，我略帶怒意地說：“你有完沒完，又抄我的.！”，而他卻一點不緊張，說：“沒事的，看在我們那么多年同桌的份上！”，這句話說得我居然無法反駁，算了，反正明天考試，我看你怎么辦！

到了第二天，他居然并不緊張，難道他還以為他能抄到別人的嗎？到了考試時，沒過一會兒，他就抬頭看，一開始看著最右邊，然后轉(zhuǎn)了180度，但又低下了頭，可是并沒有開寫，應該沒有看到，他沒辦法，只好低頭苦寫。果然他考得全班的倒數(shù)第一。

我們班有很多同學作業(yè)被抄寫過，而我就是最多的那個，我只想說，希望你可以把這個毛病去掉，讓“抄”變成真正的“超”！

五年級班級作文 篇3

今天，春光明媚，風和日麗，正是開展活動的好時機。因此，學校安排了一年一度的運動會。同學們都異常地興奮。

“加油，加油！”咦，是什么項目這么熱鬧？原來是60米跑步。我們班的陳魯屹就在其中，只見他像離弦之箭那樣迅速地飛出了起跑線，不過9秒，他就到達了終點。我希望他能取得前三名的好成績，為班級爭光！

時間在精彩的比賽中飛快流逝，不知不覺到了下午。下午的項目有我喜歡的800米比賽，因為800米是考驗速度和耐力的一個項目，我的好朋友鮑伯軒就參加了這項比賽，盡管我自己沒有能參加，可我還是為他而十分緊張。

比賽開始了！隨著一聲令響，鮑伯軒沖了出去。他的速度就像音樂里分成三段：第一段是起跑到150米，速度比較快，看樣子十分地有把握；第二段是150米到700米，速度明顯慢了下來，但是也一直保持在一個比較平穩(wěn)的狀態(tài)，我真為他著急?。坏谌问亲詈蟮臎_刺100米，非常的關鍵，只見他咬緊牙關，加快步伐，他的速度又變成了“神速”，我那顆懸著的心啊，終于放了下來，真是比自己比賽還緊張！結局果然和我想的一樣，他拿到了前六名，真棒！

這一屆的運動會在同學們的歡聲笑語中結束了，明年是我們最后一屆運動會，我一定要把握最后一年的機會，踴躍報名，積極參加，爭取也為班級增光添彩！

五年級班級作文 篇4

上學了，一到教室看到興高采烈的同學在聊天，連我也快要被感染了。過沒多久“當當當！”外掃的鐘聲響了，剛才興奮不已的同學個個愁眉苦臉，結果有個同學請假了，我便自告奮勇的前去幫忙協(xié)助打掃。打掃完后，每個人都汗流浹背，汗水就像大雨般一直下不停，有人還一直抱怨說：工作堆積如山，一點點時間哪有辦法做完啊？我便跟他講如果你做事都用快樂的心情去做，你便覺得輕松，事情當然做得快??！

下課了，同學們都快馬加鞭的跑出去玩，唯獨我跟一位女同學在教室?guī)兔Υ驋撸覀儼呀淌依锏睦突覊m掃起來，并把窗戶、黑板等擦得一干二凈，窗戶變得一塵不染，連地板都變得閃閃發(fā)光，同學們都看得目瞪口呆！那時我想：如果每節(jié)下課都有人來幫忙打掃，那教室就變成一塵不染了，這樣不但能做好事，更能廣結善緣，何樂不為呢？“能者多勞”的意思就是這樣，如果大家都能發(fā)揮愛心來幫助更多人，那世界不就變得更和諧了？

“當當當！”上學了，隔壁班同學都三步并作兩步的走進校門口，看起來好像發(fā)生了什么大事，問了他們才知道他們都要大掃除了。原來是看到我們打掃的舉動，他們也想要發(fā)自內(nèi)心去做了。上課了，老師說：“考試考完了，全班都來愛校服務，反正大家都有閑情意致在聊天，那大家就來服務好了?！比嗖患s而同的大聲說好，老師不敢置信，吃驚得好像連三魂七魄都要飛到九霄云外了，幸好有幾個人扶著老師，不然老師就跌得頭昏腦脹、四腳朝天了。

打掃完了，每個人都大汗淋漓、四肢無力。老師便說：“全班都認真服務，老師就請全班喝思樂冰好了。”這時大家都把辛苦的事情忘得一干二凈，剛才的唉聲嘆氣便也頓時消失得無影無蹤了。現(xiàn)在大家都笑容滿面，笑聲震耳欲聾，連樓上的五年級都聽得一清二楚。老師告訴我們：做好本份也市做好事的一種，一杯思樂冰這就是給你們的回報。我們真是“善有善報”??！大家都吃得其樂融融、眉開眼笑！

五年級班級作文 篇5

班級里那些好玩的人

他，有些搞怪。時常逗的我們哄堂大笑。但有時卻不失正經(jīng)。

長相平平，但有一顆童真的心。

喜愛看書，但總在不適時的時候翻看。

一次數(shù)學課上，老師正唾沫橫飛的講解著一道幾何證明題，但他卻在抽屜里津津有味的看著他的小說，完全無視了老師的激情演講。時而摳摳頭，時而捂著嘴笑笑，然后再假裝翻翻數(shù)學書，這一整套動作他做的十分自然，一看就知道是老手。

但這點小把戲當然是騙不過“久經(jīng)沙場”的數(shù)學老師，他停止了講解，放下了手中的粉筆，雙手在胸前交叉。盯著他看了3秒鐘，見他還是沉浸在自己的世界，無法自拔時，老師無奈點了他的名：“你起來接著解答這個題目！”他先是一愣，再是悄悄的把書塞進抽屜里，在慢騰騰的站起來。兩只眼睛緊緊的盯著老師，看似是不準備回答這個問題，于是老師再重復了一邊：“請你接著解答這個題目?！彼娎蠋熡行﹪烂C，收回了目光，看了看黑板上只寫了一半的題目，有些為難。而我們?nèi)喽悸犂哿死蠋煹难葜v所以基本上都在等著看他的笑話，但他卻突然冒出一句話讓我們?nèi)嗪逄么笮?。老師問他“不會嗎？”他露出為難的表情，非常堅定的說了句：

“我的見解還不夠深刻！！”

全班安靜了兩秒，頓時笑的沒了形。老師強力忍住笑，明顯已經(jīng)不生他的氣了。而他也算逃過一劫吧……

班級里那些好玩的人總是會在不同時候帶給我們不一樣的樂趣。

五年級班級作文 篇6

新學期第一天，我們班來了一位新同學，是個戴眼鏡的文靜女孩，她的名字叫邱QRY。

多么富有詩意的名字啊！我媽媽說，她媽媽一定是瓊瑤的小說看多了，才給女兒起了這樣好聽的名字。我很喜歡她的名字，自然對QRY也十分有好感。

也許是女孩子都有點害羞吧，QRY可不像上學期轉(zhuǎn)來的WJX那樣迅速地和同學們打成一片。下課時，她總是坐在自己的座位上看書，但也是不是抬起頭，看看我們都在玩些什么游戲？

我心想：“每個孩子都愛玩，她一定也想玩，看她的神情，她想玩，可能就是不知道如何開口加入我們的圈子?！庇谑?，下課后我走到她身邊，輕輕地拍拍她：“QRY，別老坐在這里了，咱們出去玩兒一會兒吧！”她高興地點點頭。我們手拉手跑到教室外面，一邊在走廊上蹦跳著取暖，一邊聊天，還一起玩了“土豆心、土豆背”的游戲。

今天我又邀請她加入了我們女生畫大本子的游戲，她絲毫沒有推辭，非常爽快地答應了。

我發(fā)現(xiàn)，其實她真的非常渴望和我們一起玩，只是融入我們的班級需要她積極主動地和我們交流，更需要我們張開雙臂擁抱她，接納她，讓我們一起努力吧！

五年級班級作文 篇7

又是一個美好而愉快的周一。這是實話。沒有違心。由于天氣寒冷阿［被凍得鼻子通紅。還吸溜吸溜的同學自覺舉手吧］。于是乎升旗儀式改為在室內(nèi)舉行，又是一陣歡呼雀躍。升旗儀式又是笑點多多。通常情況下國歌是由八年級的一位……額……嗓門極其洪亮的同學唱的，今早例外了，那位同學剛吼了一句：“起來，不愿做奴隸的人們……”話音剛落，只聽大屏幕上傳來：“噔噔噔噔噔噔……”［這是前奏。那位同學一臉木然的站在那里，接著我就不說什么了。市政快車真是歡樂多，播報校外新聞的同學，扎了倆又粗又大的辮子，及似村姑。上場的時候還給我整蒙了，走路姿勢好詭異的。徐曉萌擱旁邊說這人是順拐了吧，我才頓時覺悟了……此人在臺上拿紙條的那只手拿上拿下，形成了一道亮麗的風景線。下場的時候依舊用那種神秘的姿態(tài)［像要去干仗似的‘拐’下去了。］同學，你霸氣側(cè)漏了呢。

咱們來個大幅度的跳躍吧……直接跳到晚上總結。具體什么情況我不是很清楚。我只能發(fā)揮我強大的想象力了，據(jù)說［對，是這樣的。］關奕很具天分的學舌。貌似是學冷婉瑩吧。我只聽了山寨版的。真心感覺很沒意思！當然，聽見你們爽朗的笑聲，還是暫時的把它們加了進來。我只是偶然的……聽見一種說法。學別人的話是長不高的。真的假的我就不知道了阿……

我承認忘記今天我寫班級趣事了阿，忘掉了，徹底忘掉了。

五年級班級作文 篇8

爭創(chuàng)雙優(yōu)

光陰似箭，日月如梭，幾個周的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。又到了寫總結的日子了，在這幾周里，我發(fā)現(xiàn)了不少來自七（12）班的“優(yōu)”，且聽我細細道來。

足球操表演之優(yōu)

在這幾周里，發(fā)生的最大的事就要屬足球操表演了吧！經(jīng)過了盡量個月的辛苦排練，我們終于迎來了那個極為重要的表演日。當天早上，學校要求六點十分集合，比平常早了很多，但同學們都按時到達了。在去一中的公交車上，我們班大聲說話的聲音很少，也沒有嬉戲打鬧，這是一個好現(xiàn)象。到了一中候場時，紀律也很不錯，大聲說話的也就那么幾個人。表演開始了每個足球隊員都精神抖擻，努力把每一個動作都做標準，展現(xiàn)出自己最好的一面。我有其要表揚的，就是張怡和帥致宇，他們雖不是足球隊員，但是他們跟我們一樣早起，表演時幫我們照看衣服，真可謂是默默奉獻。足球操表演，真優(yōu)！

小組買盆景之優(yōu)

在這幾個周里，小組買盆景美化教室，也算的上一件大事。那天下午，萬老師“命令”我們，每個小組都要買一個大盆景。當天晚上，媽媽正好來接我，我拉著媽媽去超市買了一盆山茶樹，第二天就送到了學校。不久，其他小組也都帶來了各自的盆景。有的擺在走廊上，有的擺在教室里面。使我們的學習環(huán)境更加舒適，看起來也顯得更加生機勃勃，耳目一新。同學們積極的貢獻盆景使得教室美化有了新的提升。小組積極貢獻，真優(yōu)！

崗位責任制之優(yōu)

自從萬老師實行了崗位責任制之后，每個人都有了自己特有的崗位職責，真正落實了“人人有事做，事事有人做?！绷炙佳装阎v臺收拾得一塵不染，龍華中開關電腦及時，毛鳳翼收開窗簾好，吳海濤細心給燈開關編號……這些都是實行崗位責任制后發(fā)生的變化，這些變化大大促進了我們的班級文化建設，相信這樣下去，每個人都會有責任心，會做好自己的一份事，為班級建設不斷做出貢獻。崗位責任制，真優(yōu)！

我們班的優(yōu)可不止這些，相信在同學們的共同努力之下，我們一定會離雙優(yōu)目標越來越近，爭創(chuàng)雙優(yōu)，加油！

生命五年級作文十八篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)為您提供：“生命五年級作文”，希望您能從中獲得豐富的經(jīng)驗。作文是思想的火花，讀者是思維的點燃者，寫作能夠幫助我們高效整理和轉(zhuǎn)化知識。參考優(yōu)秀的作文，無疑是我們寫作的明智選擇。

生命五年級作文 篇1

我曾經(jīng)非常喜歡捉蝴蝶。

春天來了，門口的花叢里，整天飛舞著各式的蝴蝶，有白的，黑的，也有花的。

那次，我又拿著網(wǎng)兜去抓蝴蝶，大半天下來，我捉了共七八只美麗的花蝴蝶。我把它們關在一個通風的匣子內(nèi)，準備用來做標本和書簽。不過，正當我準備動手時，我看到了它們拼命地在匣子里撲騰著，有幾只還在通風口停著，大概它們是從這個通風口看到了自由的希望吧！我久久地凝視著它們，不禁心動：放了它們吧！我把匣子打開，它們爭先恐后地飛了出去。最后還只剩下一只蝴蝶，它已經(jīng)死了，色彩斑斕的翅膀現(xiàn)在靜靜地合攏著，躺在匣底。剛才生機勃勃的自然精靈現(xiàn)在了無生氣了！

我悔不當初，也許它是被我用網(wǎng)兜碰傷了，也許是被我將它強制放入匣子的時候弄傷了，但是如果我不去抓它們，那么它現(xiàn)在，至少還是翱翔在陽光之下的呀！我決定將它安葬，我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下，這是它生前最喜歡流連的地方，我現(xiàn)在能做的，只是對我的過錯進行一點點稍微的彌補吧！希望已在天堂的美麗蝴蝶能原諒我。

從此，我再也不捉蝴蝶，再也不敢傷害別的小生靈。

生命五年級作文 篇2

公元3417年，地球已是一個高度發(fā)達的星球，而相應而來的卻是重度污染，樹葉凋零，寸草不生的環(huán)境。

但這個星球最大的發(fā)明家哈利·伯森要挽救這一情況使地球重新回到樹木蔥蘢，鳥語花香的世界，于是他研究能使枯木起死回生的藥水。

他游訪四海，廣泛收集材料，閱讀大量書目。最終他找到了“生命之水”的原材料。他回到自己的實驗室，取出一部分，開始了對“生命之水”的研究。他首先將這些材料放入取精華機器中，將里面的精華提煉出來，并將這些精華倒入一個小瓶中，突然“咚”的一聲，這些精華融合成一種黃色的汁液。他搬來一根枯木。往上面滴入一滴。枯木神奇般的長出了嫩葉，然后漸漸地又凋零了，竟然飄出陣陣惡臭。哈利·伯森想：既然作文剛開始是泛綠的，那肯定缺少葉綠素。那我到底是材料用少了，還是用錯了。但肯定有種泛綠的成分。

哈利·伯森開始去掉一點和加上一點，但是這些無濟于事。他又開始去掉一些品種的材料，當他去掉葉綠素的時候，枯木卻一點沒有開始泛綠。于是從這個實驗中他知道葉綠素是主要成分，其他的材只是在原有的基礎上，加以輔助。

于是他又以葉綠素為基礎找出原材料里面那個沒有用，最后，他發(fā)現(xiàn)有一種材料不僅沒有用，反而能讓樹木枯黃發(fā)出臭味。

于是，他將這種材料去掉，果然不再發(fā)臭味，只泛綠了。哈利·伯森看到實驗成功了，舉起“生命之水”大笑起來。

生命之水的誕生預示著地球植物新生紀的到來。也暗示著地球“黑暗”時代的結束。

生命五年級作文 篇3

生命是美好的，它創(chuàng)造了一個又一個奇跡。我早就聽說有《生命的親吻》這本書，我很想看，今天我終于得到大飽眼福的機會了。

當我看到這篇小短文時，我感動得流下了眼淚，它叫《血奶》。這篇短文主要講唐山大地震時，一位母親一邊織毛衣，一邊逗她僅五個月大的女兒。天崩地裂的一剎那，母女墜入了無邊的廢墟。所幸的是母女倆都無大恙。驚嚇后的孩子啼哭不止，母親忙開懷喂奶。母親奶水枯竭，孩子的哭聲越來越弱，絕望的母親心里猛地一動，用衣針刺破手指，塞進孩子嘴里。一周之后，人們發(fā)現(xiàn)了母女。孩子一息尚存，小嘴吮著母親的手指，母親氣絕。人們發(fā)現(xiàn)，母親十個手指頭上都有一個小洞，臉色像雪一樣潔白。年輕的母親為孩子流了最后一滴血奶。母愛是世間最偉大的感情，令人欽佩。

是啊，猶如種子發(fā)芽離不開土壤，航船離不開避風港，風箏飛翔離不開風，我們離不開母愛。母愛圍繞在我們身邊，只要你用心去感受它的溫暖與珍貴，你才會感到幸福，去尋找母愛吧！

生命五年級作文 篇4

在生活中，我們的身邊有許多不起眼的事物，值得我們?nèi)バ蕾p和學習。

一個溫暖的周末午后，爸爸媽媽帶我去成龍影院看電影。出家門這幾步，我發(fā)現(xiàn)，在平常絲毫引不起我注意的路邊水溝里，竟然冒出了一株小草的嫩芽。那嫩芽是那樣的綠，那樣的嫩，讓我無法相信。它，是一株生長在水溝里的小草！

到底是怎么樣的力量讓它沖破堅硬的石板，直挺挺的，努力伸直那柔弱的身軀，努力吸收太陽溫暖的光芒，使自己茁壯成長呢？生命的力量是那樣的強烈，一時間讓我震撼不已。

我出神地望著那一株嫩嫩的小草，它還是一個小嫩芽。我沒有去觸摸它，但它的精神令我敬佩，我感覺到生命的力量在我眼前躍動。在此之前，我從來沒有這樣的感覺，風一吹，小草隨風擺動，像一位正在跳舞的舞者……

爸爸媽媽催促的聲音使我不極不情愿的邁動腳步。去電影院的路上，我還在想，這應該就是生命的力量吧！原來，弱不禁風的小草也有著生氣勃勃的力量。看來，我們身邊任何一種事物都不能忽略，哪怕是一株微小的、毫不起眼的小草！這就是生命力量的偉大。

生命五年級作文 篇5

一年春天，兩株小樹在路邊安家落戶。在風雨的滋潤下，兩株小樹爭先恐后地生長，惟恐被同伴落下。

其中一株小樹，生長得特別快，漸漸超過了身邊的同伴。另一株小樹開始拼命地伸展枝腰，它想達到同伴的高度，卻怎么追也追不上。

隨著時間的推移，兩株小樹的差距越來越大，漸漸地形成了一高一矮的樣子。每天，高樹驕傲地仰望著天空，而矮樹卻心懷自卑，只能仰視著同伴。矮樹最大的夢想就是自己也能長高，不再屈居人下。

但是一場無情的厄運卻擊碎了矮樹的夢想。雨夜里一個響雷將它攔腰劈斷。是的，它徹底成了矮子，再也直不起腰。

高樹越長越高，身軀也愈加偉岸，它已經(jīng)長成了大樹。而矮樹折斷后，剩余的殘軀，不能再長高了。許多的小樹杈，從他身體里伸展出來，參差不齊。

一天，一位長者帶著一個孩子來到兩棵樹下，長者指著大樹對孩子說：“記住，你要向這棵樹學習，長大成為棟梁之材?！?/p>

聽完這些話，矮樹更難過了，它感覺自己不配成為作文一棵樹，而是一個毫無用處的廢物。

可是有一天，兩個木匠來到這里他們說這棵大樹長得真高真直，正好可以用它做屋梁，于是他們把大樹砍倒運走了。

路邊只剩下那棵矮樹了，它每天孤獨地站在路邊，懨懨欲睡，嘆息不停。

夏天來了，矮樹的樹葉濃密起來了，但它的愁緒卻比自己的樹葉還要多。

一個驕陽似火的晌午，矮樹突然看到兩個路人急匆匆地來到自己腳下，倆人放下包袱，坐在地上，很享受地說：“太好了！總算找到一片陰涼，沒有這棵樹，咱們非被曬暈不可?！?/p>

人生如樹，沒有必要在意自己是否偉岸，能否參天，即使不能成為棟梁，也為腳下的土地撐起一片陰涼。記得國學大師季羨林曾說過：“無論是森林之中的參天大樹還是荒漠之中柔弱的小草，只要它的存在對別人生活的環(huán)境是有益的，那么它的生命就是美麗的。”

是的，自然界里萬千生命發(fā)出的靈魂之聲，無時無刻不在啟迪和凈化我們的心靈：展示生命的美麗，又何必一味苦苦追尋超凡脫俗呢？

生命五年級作文 篇6

看，這是一朵美麗的小花，雖然我不知道它的名字，但我看到它具有一種堅強的生命力和毅力，它開放的每一朵花兒都充滿了勇氣。

一天，媽媽接我放學回家，經(jīng)過小區(qū)的花園，我看到了前幾天我剛剛栽下的無名小花，從土中探出頭來了。我問媽媽：“這株小花什么時候才能長大呀？”“也許明天，也許后天吧?！?/p>

當天的夜晚，冷雨隨著涼風下了起來。后來幾天雨時下時停，像個生氣的孩子。太陽一直沒有露臉。

新的一天，外面還下著毛毛細雨。媽媽突然帶我在小區(qū)的花園前停下說：“去看看你的花兒吧。”我一眼就看到了已經(jīng)長高很多的小花，我飛奔過去，驚喜的是：它不但長高了，翠綠的葉片間還長出了小小的花蕾，傲然的挺立在那里，非常醒目!

迎在臉上細細的春雨點，我看到的竟是不過一寸的小花，在冷風冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心頭怦然一震，我被這小小花兒傲風斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇氣，生命中最重要的就是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會有希望。

生命五年級作文 篇7

生命是什么呢？生命像一把火，這一把火從燃燒到熄滅。這短暫時間里，你可以讓你的生命變得光彩有力，也可以讓你的生命暗淡無光，生命有可能和沙粒一樣不起眼，也可能和星光璀璨的明珠一樣耀眼。

我在課外，看到有這樣幾篇文章，其中一篇主要內(nèi)容是醫(yī)院當中，有一些一生下來就被父母狠心拋棄的孤兒。而有一篇寫的就是一只小白鼠為了生出自己的孩子，竭盡全力。這是一只長腫瘤的小白鼠。它為了自己的孩子，忍痛將腫瘤咬掉，直到自己的孩子獨立，它才安心的離開了這個世界，我不明白，動物都能愛自己的孩子，可我們?nèi)祟悶槭裁床恍心?？為什么要把剛生下來的嬰兒像垃圾一樣扔掉呢？他們也是生命??！你們能把他們帶到這個世界上，就得有責任有義務的把他們養(yǎng)大。

一些科學家很想將人的頭骨分開，可是因為頭骨太密集，怎么也分不開。最后科學家在頭骨中種下一粒種子。沒想到種子竟然破骨而出，那小小的種子里，包含著多么強的生命力呀！竟然可以將如此堅硬的”頭骨”沖破，這就是生命的力量。

在我們身邊，還有很多珍惜，熱愛生命的人。如雙耳失聰，雙目失明的海倫.凱勒，雖然她既聽不見聲音，又看不見事物。但她憑著堅強的毅力生活著，還有聽不見的音樂家貝多芬，對一個音樂家來說，聽不見聲音是一個沉重的打擊，但貝多芬憑著自己對音調(diào)聲音的.記憶力創(chuàng)造出一首首享譽世界的名曲。還有杏林子、霍金等人。殘而志堅的他們，憑著大膽的猜測，堅強的毅力，為人類作出巨大的貢獻。

生命的意義是什么？是勇氣！人為什么要活？要怎么活？我們活下來是為了改變這個不完美的世界，我們要讓自己活的有意義，有價值。

陶淵明有一句：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”，所以我們要珍惜生命，使他重于泰山，讓我們的生命變得光彩有力。

生命五年級作文 篇8

人生旅途漫漫，我把生活詮釋為一座橋，通向夢想之橋的道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至筋疲力盡。驀然回首，驚覺原來通向橋的道旁留下的不僅僅是殘香……

依稀記得，小時候我體弱多病，總是讓媽媽很擔心。

一次暑假，我不小心被燙傷了，又不想遠在外地的媽媽擔心，就沒有告訴媽媽。但在一次通話中，我不小心說了出來。媽媽擔心不已，連忙從外地趕了回來，為我檢查了傷口，還帶我到醫(yī)院檢查。在媽媽的照顧下，我的傷漸漸好了起來。

還依稀記得，一次無聊的時候，我打開了相冊，第一張便是我們的全家福。這是在2008年的時候照的，照片里的我們非常幸福。但是，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽變得蒼老了，而臉上卻還笑得那么幸福。

那是臨近開學的時候，我突然長了水痘，難受不已。媽媽請假在家一直照顧我，一邊安慰我作文，一邊不停地為我換藥。多少個不眠之夜，媽媽一直陪伴在我身邊，寸步不離，卻沒有一句怨言。

后來我漸漸好了，爸爸對我說：“幸好你好得快，不然媽媽會更著急、擔心的。”我笑了笑，沒有說話。是啊，媽媽總是默默地為我們奉獻，那份愛，從未停止過。

媽媽就是我的一座橋。這座橋，讓這一家的人無比幸福。為了這座橋，媽媽承受了很多很多：為了爸爸的事業(yè)，她辭去了自己的工作在家照顧我；為了我的學業(yè)，她放棄了自己的愛好。這座橋，我已走過了14年，今后我還將走得更遠，然而我卻不知道該怎樣報答，或許能做的就是好好學習。

抬頭仰望，一輪我從未如此欣賞過的月兒，鑲嵌在碧藍的夜空中，閃耀著皎潔的光輝。我頓時感到，生活原來如此美好。

有了這座橋，我的人生將會更精彩、更燦爛！因為這座橋，是我的生命之橋，它蘊含了很多很多……

生命五年級作文 篇9

生命是寶貴的，也是美好的.磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中求生的感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著每一個人對生命的熱愛.我認為生命就是勇氣，像張海迪一樣，雖然患了脊髓血管瘤，但是她面對病魔活了下去.安靜雖然是一個盲童，但是她鼓起勇氣，去面對美好的世界.馮驥才筆下的花兒不在溫暖的陽光下冒出來，偏偏在冷風中拔地而起呢？這意味著什么？是勇氣.

這使我明白了一個道理:人生非?？部?，不要在失敗后就認輸，放棄，在你摔交時在站起來.有一句話說:堅持到底就是勝利.我一定要象他們一樣熱愛生命，珍惜生命，為他人著想就象愛因斯坦所說的:“對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，猶他人之憂，樂他人之樂.”我覺的光說不干是不夠的，我一定要做到這些，不天天吃喝玩樂，要天天做好事，天天勤奮學習，要勇敢地去面對生命，要堅持生命熱愛生命，珍惜生命，呵護生命，我也要象雷鋒叔叔一樣，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去.

生命五年級作文 篇10

生命的美有很多種。有人從指尖撲閃雙翅的蝴蝶觸到了生命的美；有人從沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳聽到了生命的美；有人從冷風冷雨中欣然怒放的小花看到了生命的美；而我，在不經(jīng)意中，發(fā)現(xiàn)了生命的美。

那是一個寒冬。

我像往常一樣，在更衣室里換泳衣，準備進行游泳訓練。抬頭找泳帽時，偶然看見了一位殘疾人。她微胖，穿一件綠色帶點點的短袖。不過，她的右臂被截肢了，只剩下一小段。當時，我很驚訝，她不但穿著短袖，還像常人一樣自信。不過，因不了解而產(chǎn)生的莫名的害怕，迅速占據(jù)了我的心。我把頭一轉(zhuǎn)，試圖讓自己不看她。

“吱呀——”我推開沉重的大門，進入泳池。做了些準備活動后，我早早地下了水。這時候，我又看見了那位阿姨。她在水里和在岸上時有著天壤之別——她游得又快又好！她雖然比別人少一臂，可她仍能保持平衡，雙腿飛快地打著腿，并用左臂在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。自由泳、蛙泳她都能游，游得都不錯。和這位阿姨比起來，泳池中的好多人都敗下陣來。

我之前的恐懼一瞬間消失了，取而代之的是由衷的敬佩。我敬佩她身殘志堅，敬佩她在命運的折磨中沒有放棄。

挫折是人生路上的磨練，使你更加強大！有些人遇到挫折就怨天尤人，甚至自我了結。但這阿姨不是。人生漫長，如果連一點挫折都扛不住，那你怎能成才？！我們一定要熱愛生命，一定要扛住挫折！

來吧，和我們一起，綻放生命的美！

生命五年級作文 篇11

地球上所有的小河都干涸了！由于地球上人口不斷增加，人類對水的耗費也不斷增加，再加上人類建造了許多工廠和汽車，長時間大量向空氣中排放廢氣、灰塵，造成了暖冬以及地球臭氧層的破壞，使海平面持續(xù)降低……終于有一天，人們迎來了這可怕的一天！

曾經(jīng)的森林里，沒有了雨水的滋潤，樹木干枯了，干枯的森林引起大火，大火吞噬了整個森林，許多小動物被燒死了，僥幸生存下來的也很快就被渴死了。原來茂密繁盛的森林一片荒涼。

草原上，也早已經(jīng)是光禿禿的了，大地上裂開了無數(shù)條口子，好像一塊被砸碎的玻璃板。有些裂縫里還冒出縷縷白煙！那里尸橫遍野，全是羚羊、獅子、斑馬……這些渴死的動物，原來生機勃勃的草原慘不忍睹。

城市中，車間停止了生產(chǎn)，街上也變得空空蕩蕩，人們在艱苦地忍受著沒有水的痛苦，人們多么渴望得到一杯水??！

沒有了水，動物、植物和人類就變成了“張?zhí)鞄煴还斫底　獰o法可使”，只有默默等待死神降臨地球！

地球終于從喧鬧回歸死寂，變成了宇宙中一顆寂寞運轉(zhuǎn)的普通行星，同時消失的，是那曾經(jīng)的生機勃勃和無限活力！

水，是生命之源，世界萬物都離不開水。小草有了水的滋潤，給大地鋪上了綠色，小花有水的呵護，給世界增添了色彩，小魚有了水的滋養(yǎng)，在水中自由地游動……美麗的世界因為有了水而生機勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了，那世界會變成什么樣子呢？

所有的小河干涸，我們就沒有飲用水喝了。如果你說，我們不會喝海水凈化的水嗎？可是那樣成本高，好多人都沒有錢去買。就算買來了水，人們的腸胃也不一定受得了。再說，如果沒有了小河，哪兒來的大海？雖然大海很寬闊，但它總有一天會流盡，總有一天會干涸！

假如所有的小河干涸了，地球上，將看不見一丁點兒的綠色，更別說花兒身上的五顏六色了。樹木枯死了，葉子全部掉了下來，有些樹甚至只要兩只手抓住樹干，向上一握，這棵樹就會連根拔起；小草枯黃了，死掉了，有些地方連枯草也見不到；小花的影子也找不到了，什么菊花、梅花、荷花、桃花，全都看不見了。土地變成了沙漠。

所有的小河干涸了，動物們就會四處奔波。能啃得啃了，能吃得吃了，甚至為了一根青草或一片葉子爭斗，這是多么殘酷的現(xiàn)實。因為一滴水也沒有，動物們都渴不行了。或許，在臨死前它們還幻想著爽快地喝了一肚子水。

所有的小河干涸了，那往常嘩啦啦、清澈見底、歡暢流動的小河里，只剩下幾條蹦蹦跳跳、已被曬得沒有了水分的小魚和許許多多魚、蝦的尸體，多得數(shù)也數(shù)不清。那些剩下的魚痛苦地呼吸著，拼命地做著最后的掙扎。所有的小河干涸了，我們就沒吃、沒穿、沒喝，地球霸主——人類，面臨的將會是滅絕。所有的小河干涸了，世界將是一個死氣沉沉的世界，一個荒涼的世界，一個死亡之海。假如所有的小河干涸了，那最后一滴水，將會是人類的眼淚！所以，我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護水，節(jié)約水，讓這些假如，永遠只是假如，不會成為現(xiàn)實！

生命五年級作文 篇12

又是一年植樹節(jié)，這回我一定要種樹!

“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天，最后還是功虧一簣 。

“你還不快去寫作!下午還有學英語呢!”媽媽厲聲叫到。

“沒關系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。

為了種樹，我以我最快的速度寫完了作業(yè)，馬上跑到媽媽面前懇求道：“求你了媽，作業(yè)都寫完了。離學英語還有很長的時間那.”

“好了好了!我服了你了，等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的說。

“嗯，媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極，仿佛到了天堂!

要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開竅：“到爺爺那借!”

一切準備就緒，走嘍!

媽媽把我們帶到小山上，開動了。我挖了半天力氣都沒了，還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒關系?！眿寢屨f，“你還小嘛，失敗是成功之母啊?！?/p>

聽了媽媽的話，我的勁兒又上來了，使勁地干了起來。

……

“哎呦~快點!要遲到了!”媽媽著急的喊著。

“嗯，走吧?！蔽艺f。

于是我們就回家去了，不過最后我還是遲到了，嘻嘻……

生命五年級作文 篇13

我常常在思考一個問題：什么才是頑強的生命力呢？

記得五一期間，我們一家五口去南京的莫愁湖游玩。我無意之中在綠化帶里發(fā)現(xiàn)了一株小苗。它擁有一根嫩黃色的莖，兩片油綠色的葉片?？闪钊顺泽@的是，它生長在一棵參樹的樹根上部，身邊堆滿了枯枝敗葉和垃圾，卻依然茁壯成長。我嘗試用手將它拔出來，但無濟于事。我下定了決心，要看看它的莖有多深，把它身邊的垃圾挖開，結果挖了五厘米深還沒動靜。那株小苗依然挺立著，沒有絲毫變化。這就是頑強的生命力。

同樣這也是頑強的生命力：放學路上，我常?？吹揭恍┢蜇ぴ诼飞掀蛴?，有兩種類型，一種是積極向上的，另一種則是消極的。積極向上的是賣藝的人，用自己所能來獲得金錢；查是撿塑料瓶用來維持生計。另是一種是坐在路邊，就這么等著人們來發(fā)善心做好事、給錢。當然，前者更加優(yōu)良，后者則有一些卑鄙。

雖然每個人的命運截然不同，但是我們卻可以讓自己的生命變得更加重要美好。我要向小苗一般頑強不息，不學那些消極的人們，要使自己的生活變得更加充實、顯得更加有意義。

生命五年級作文 篇14

人有生命，梅花有生命，小草也有生命，人的生命是艱苦的，花的生命是甜蜜的，小草的生命是頑強的。

我讀過一篇文章：一株小草，它長在巨石下面，看不見陽光，為了看見陽光，它就努力地向外長，終于有一天它看見了陽光，從此長得更加繁茂。它的生命是頑強的。

竹筍要長出地面，但它們遇見了石頭，要是我，會選擇繞開石頭，而竹筍堅強不屈，它們勇敢地穿過石頭，不服輸。

生命的力量是偉大的，植物已經(jīng)作了最好的詮釋，那么我們?nèi)祟惸兀遣皇菓摫戎参锔宇B強。

當年紅軍爬雪山、過草地，萬里長征，那是多么艱苦啊，吃草根、樹皮，那是多么難以下咽啊！可戰(zhàn)士們靠著信念的支持，終于走出了草地，這是人類生命頑強的寫照！

生命也有平凡的，可生命中的平凡也鑄造了不平凡。交警每天站崗指揮，使交通暢通這是不平凡；清潔工清掃大街小巷，使每一處都干凈這是不平凡。

生命無處不在，生命像春天一樣蓬勃；像夏天一樣熱情；像秋天一樣收獲；像冬天一樣銀裝素裹，我為生命而喝彩！

生命五年級作文 篇15

生命是什么？是勇氣？是懦弱？不，這都不是。生命是無私的奉獻，是堅強的品質(zhì)……是的，生命可能是漫長的百年，也可能是短短的幾秒。生命可能如同戰(zhàn)士一樣偉大，當然，也可能如同螞蟻一樣渺小。

你們都知道海倫凱勒吧？她聾而啞，啞而盲。但是她并沒有放棄她的一生，堅強的靠觸覺學會了說話。而我們，自身條件是那么的好，卻還不如一個殘疾人。劉偉，一個因觸碰高壓線而失去雙臂的人，卻能彈出如此美妙的琴聲，并且還是用腳趾。他依靠自己驚人的毅力取得了中國達人秀的總冠軍。再想想我們，我們是如此的的厭倦學習。

我的夢想是當一名軍人，我覺得生命就是為國家付出，把自己寶貴的生命光榮地獻給祖國，我要為國效力。我要讓國家減少戰(zhàn)爭。我想看到自己在戰(zhàn)場上奮斗的樣子，因為那樣對我來說，是生命的光榮！??！

對于你們來說生命是什么呢？我不知道，但我猜測你們也是想為國家效力吧！如果是，那就和我一起加油吧！讓我們共同為自己譜寫出一首無限價值的生命之歌吧！Come on(加油）！?。?/p>

生命五年級作文 篇16

生命是什么?有人說，生命是支鉛筆，有人說，生命是朵綻放的鮮花，有人說，生命是一種不朽的精神。那安全有是什么呢?安全是生命的保護傘，安全是生命的支撐，安全是生命不可沒有的防彈衣。

索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“ 生命最長久的人并不是活得時間最多的人?！睍r間需要我們把握，我們把握得好，生命活的有意義、有價值。生命就會長久。我們不能放棄生命，生命給予我們的機會只有一次。在一個故事中，上帝曾經(jīng)對一位生前對人類做出巨大奉獻而后被人暗殺的科學家：“如果我讓你的生命繼續(xù)下去再次轉(zhuǎn)生，而你生前做的那些奉獻將被人們遺忘，你會選擇什么?”科學家不假思地回答：“不，我寧可不轉(zhuǎn)生，我要讓我一生做出的努力，用生命創(chuàng)造的機會、意義永存世間。”“你愿意以后永遠呆在這來作為代價嗎?”上帝瞇起眼睛問道?！霸敢?。“好，你現(xiàn)在永遠不能離開這了，你痛苦嗎?”“不?！笨茖W家答道，他轉(zhuǎn)念一想，又問：“上帝，你們這安全嗎?”我一愣，啥?這就完了?結尾就是這樣?仔細一想，也對，在人間不注意安全，到了哪都是一朝被蛇咬十年怕井繩啊。

人們都說，人過了中年最看重的就是健康、安全。安全是人必須具備的，沒有了安全，就是生命沒有了安全帽，所以說，安全在生命中是必不可少的元素，注意安全，珍惜生命。

有人說生命是游戲，有人說生命就像在玩火，有人說生命是世界唯一的支柱。有人說安全像規(guī)則，有人說安全像滅火器，我說，安全是生命唯一的保衛(wèi)者。

生命五年級作文 篇17

記得五年級的寒假的一天，我去外婆家過夜。外婆的家在郭河，那里到處充滿著鄉(xiāng)下泥土的氣息。風姑娘時而會挽起裙角輕輕地走過，把花兒的芬芳帶給大地，大地就立即會變得更生機勃勃了!

次日清晨，我和表妹在外婆家門口發(fā)現(xiàn)了一條黑漆漆的帶子。定睛一看，哪有什么帶子?明明是一支螞蟻隊伍。好你個大膽螞蟻，竟敢在這兒撒野，看我不收拾你!于是，我抬起腳往螞蟻隊伍最密集的地方踩了下去。表妹也覺得很好玩，便趕緊跑過來湊熱鬧。

只見，被我踩過的地方“一片狼藉”，到處是死螞蟻。我盯著這片“戰(zhàn)場，”又是在發(fā)呆。忽然，一點黑呼呼的東西在沙堆中蠕動。我反應過來，哦，原來是一只幸運生還的螞蟻。我不屑地搖搖頭，毫不猶豫的再次將它踩進沙堆。這時，我都能聽見表妹的冷笑聲了：“這螞蟻的腦袋一定給你踩壞了，裝死不就得了。這樣，它的小命不就保住了嗎?”此時，我正全神貫注地注視著那個小沙坡上的一抹黑色。

它掙扎著爬起，痛苦地扭動著身軀。一會兒又不動了，正當我以為它沒了氣兒時，它又拼命地從沙堆中艱難地爬了出來。我這才恍然大悟，原來它是在蓄力，接而一鼓作氣，爬出來哦!

表妹努了努嘴，一只腳已踏在了它的面前。它“不以為然”地繞開，幾只卷皺的小腳撐著全身的重量向前爬?！八懔怂懔?，無聊死啦!”表妹拉著我。

而我黑亮的眼里卻印著那小小的身影，一步，一步。像一位無畏的戰(zhàn)士，走向遠方……

生命五年級作文 篇18

有人說菊花象征著清新淡雅，而我卻不是這樣認為。

一個深秋的早晨，我來到公園。公園里冷風冷雨，連挺立在草地上的小草也垂下了腰，唯獨聳立在風雨中的菊花并無一絲屈服之意。我打起雨傘。這時，雨更大了，豆大的雨點打斷了小草的腰兒，打掉了枯黃的樹葉，打破了秋天那死一般的沉寂……這時的菊花也有些力不從心了。我掃興地看了一眼，轉(zhuǎn)身便走。我本以為菊花一定會倒下，可誰會知道呢？菊花在向命運挑戰(zhàn)，它并沒有失敗……

第二天，我又經(jīng)過這里，驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那株快要倒下的菊花，今天已經(jīng)快開花了。比起昨天，那可精神多了！挺著胸的菊花仰望美麗的藍天，仿佛在說：“沒有什么能擊垮我！”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花開花是的樣子了！對于我來說多多少少有些遺憾。

這些天來，一直下著陰冷的雨。走的那天，我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻，并且競相開放?。?/p>

這時，我心頭砰然一震：我終于明白生命在于戰(zhàn)勝命運，頑強不屈，就是菊花一樣，在風風雨雨中，綻放最美的生命之花！

八年級景色作文十五篇

作文是表達思想的終點思考是表達的起點，通過寫作我們能夠更準確地表達自己的想法和感受。好的作文會歷經(jīng)許多次打磨。我們?yōu)槟闹谱髁诉@份特別的“八年級景色作文”希望您喜歡，這些文件和信息供你參考和使用希望對你有所幫助！

八年級景色作文【篇1】

不知不覺中，春天的腳步，越來越近了。

明媚的春天，讓萬物都充滿了生機，那么，春天在哪里呢？

春天在哪里呢？春天在那百花齊放的公園里?；▋焊傁嚅_放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，杜鵑花迎春花，牡丹花，爭先恐后的綻放，一大片一大片，馬似的，這時候，勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，也趕來湊熱鬧，遠遠望去，構成了一幅秀麗的水墨畫，草地上，失憶實現(xiàn)的野花在風中搖曳著。

春天在哪里呢？春天在那寬敞的田野里，都說春天，是希望，不錯的，農(nóng)民伯伯在這充滿希望的季節(jié)里，播撒著希望的種子，剛起頭兒的，有這么美麗，又充滿活力的春天，干啥還希望別的呀？

春天在哪里呢？春天在溫暖安適的教室里，同學們在這充滿生機的季節(jié)里，快樂的學習，聆聽春天的故事。操場上小草偷偷從土里，他們出來，嫩嫩的，綠綠的，在陽光的照射下，樹葉子，綠的發(fā)亮，讓人忍不住多看幾眼。小草也青的直逼你的眼。

春天在哪里呢？春天可能在草叢里，奔跑，春天可能在，溪水旁，望著，長枝的垂柳，春天，也可能在我們的眼睛里，四處看看。春天是頑皮的，叮咚叮咚，他在彈琴，春天是美麗的，綻放出一朵朵花兒，春田，是可愛的，放飛，一個個風箏。

我愛春天，我愛這個可愛的春天，春天的故事，正悄悄的開始。

八年級景色作文【篇2】

遠處的山峰綿延不絕，它們像一座座慈祥的大佛，環(huán)繞著秀麗的家鄉(xiāng)。一層層薄霧，猶如一簾簾白紗，忽隱忽現(xiàn)，如真似幻，給這山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰猶如圍繞著一個神秘國度。黑暗的天仿佛慢慢地壓下來，窗外的樹屹立著，是那樣威武，那垂下的枝條在風中搖曳。它們輕輕的飛舞著，仿佛沉浸在自己的世界中；不知有多少故事在發(fā)酵，在演繹；不知有多少人事在變幻``````

天又被染料染成了深藍色，是那樣的靜穆。可掛在天上那閃閃發(fā)光的“鉆石”卻打破了這嚴肅。它們在天上觀察著人們，眼睛頻頻閃動；它那“睫毛”舞動著，好似一只偏偏欲飛的蝴蝶，使天空多了一絲美麗，多了一點活潑，少了一點沉悶與恐怖。此刻，遠處的山峰在辰星的照耀下隱隱約約，忽近忽遠，是那樣的撲朔迷離。但窗外的樹卻與之相反，雖然此刻的它已與夜空完全融合，但我卻仍能依稀聽見那樹葉隨風舞蹈的聲音；聽見風與樹相互親吻而發(fā)出的美妙歌吟。這是那樣的動聽，就像在述說著一個個大自然悠遠神奇的故事。這一切雖然神秘而遙遠，又是那樣的真切，似乎觸手可及。

枝條在辰星的映照下，恍若一位翩翩起舞的少女，揮袖、旋轉(zhuǎn)、跳躍，如此靈動！明明只是一個平凡之夜，卻讓我見識到了它的非凡；讓我有了一股新鮮，神奇的力量！這就是夜的饋贈！

八年級景色作文【篇3】

我們家鄉(xiāng)的四季是非常美麗，比如說春天動物回來了，夏天的太陽火熱熱的，秋天果實都成熟了，冬天大雁早就飛走了，今天讓我來講一下我們的家鄉(xiāng)四季吧！

春天大地復蘇，萬物都剛剛醒來，小草已經(jīng)長好了，小花五顏六色的，像小姑娘穿上了小花裙，有的大樹才剛剛發(fā)芽，小河里小魚們在一起嬉戲，桃花已經(jīng)盛開了，小燕子帶了它剪刀似的尾巴從南方飛回了。

夏天，陽光火熱熱的，河里的青蛙在荷葉上站著唱歌，荷花有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來馬上要破裂似的，小河里的小魚在下雨時還把荷葉當做雨傘呢。

秋天果實累累的，在果園里蘋果又大又紅，像小妹妹的笑臉，稻谷金黃金黃的，像一片金色的海洋，高粱火紅火紅的，像一個個大火把，又像一片火海，楓樹上的楓葉金黃金黃的，一落下來就像蝴蝶翩翩起舞，石榴被秋風一吹就開心壞了，笑破了肚子。肚子里的孩子非常的多，葡萄在一起好像在竊竊私語。

冬天，雪花慢慢地從天上飄落下來，給世界鋪上了白色，大地穿上了白色的新衣，松樹上掛著一堆雪，孩子們有的躺在床上，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在一起玩耍。

啊，我的家鄉(xiāng)非常美麗，我真的非常開心。歡迎你到我的家鄉(xiāng)作客！

八年級景色作文【篇4】

“夕陽無限好，只是近黃昏“，也許，在許多人眼中，日落是不祥的，它代表著煥發(fā)的青春已逝去，是體衰力竭的寫照，可在我眼中日出固然雄偉，可日落一點也不亞于日出的壯觀。

日落多美呀！

無云的天，是圣潔的。當日落的余輝已漸漸隨著太陽西落而隱匿時，回頭放望無際的天空，那片神秘的天空上有一圈藍灰色的暗弧和一個亮弧。在暗弧與亮弧的逐漸升起下，有迷人的紫光出現(xiàn)，那是一個神圣的時刻，只有認真地觀日落時，才會發(fā)現(xiàn)紫光的曼妙。

日落多美呀！

彩云絢爛的晴天，是可愛的，熱情的！

而到日落，天空絕景更是妙不可言。五彩斑斕的火燒云將天空已染的壯偉至極。燦爛天空上那彩色的晚霞已是熱情煥發(fā)之時，在此觀日落，真是人生的美麗鏡頭。在此情此景下如癡如迷的觀看日落，我的人不僅醉了，心里更是深深地陶醉之中。

太陽公公已向西方地平線下靜靜的落下，像是已經(jīng)結束一天的課程，而這時的天，不像先前般轟轟烈烈，而宛如一位清怡的少女，使人流連忘返。

日落多美呀！

日落很美，很迷人。色彩是世界上所有的顏色開的顏料展會，變化多端的云彩更是熱情豪放。使我們不僅觀而嘆之，更驚嘆于大自然的鬼斧神工，贊嘆大自然的綺麗亮彩。

日落多美呀！

八年級景色作文【篇5】

小雨滴呆在白云媽媽的懷抱里望著下面的大地，準備每個季節(jié)都要到下面去玩。

春天，小雨滴們從白云媽媽的懷抱里爭先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告訴大家：春天來了，趕快往地里播種吧。小朋友們在田野里奔跑，在小溪邊玩耍，大喊：“春天來了，春天來了……”

夏天，小雨滴又在大地上旅行，閃電和風雷護送著小雨滴來到大地上，大雨從天而降，像一個巨大的水盆往大地上潑水。他給田里的莊稼喝了各種各樣的飲料。公園里的樹葉也被沖洗得碧綠碧綠，小雨滴坐著樹葉滑梯往下滑。

秋天，小雨滴向人們報告豐收的季節(jié)來了，果園里的水果喝足了水，看起來又大又新鮮。農(nóng)田里的秧苗們長成了一片壓彎了腰的水稻，農(nóng)民們開始收割了，小雨滴看了特別高興。秋雨過后，樹葉越來越黃了。

冬天，小雨滴變成了晶瑩剔透的雪花，從天上紛紛揚揚的飄落下來。小朋友在雪地上快快樂樂的玩耍，他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被，為種子來年春天發(fā)芽貯備能量。小雪花還和圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物，迎接圣誕和新年的到來。

小雨滴在不同的季節(jié)有不同的感覺，春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地，明年還要下去玩，人們也特別喜歡小雨滴，把它當作好朋友。

八年級景色作文【篇6】

我心中的美不是春天繁茂的嫩葉，夏天繁茂的枝葉和秋天的果實，而是冬天的冰雪。春天是多姿多彩的，這種濃密、迷人和多情，總是讓人不那么安全。在夏天，它由黑暗和黑暗組成。這種樹叢和樹木使人們不那么快樂。秋天是由豐碩的果實組成的。這種單薄、安靜、鮮紅、耀眼的顏色讓人不那么簡單。冬天下雪的情況并非如此。

整日整夜下雪。早上醒來，打開窗簾。所有的東西都用銀包著。它們看起來像是還沒醒過來的東西。走進公園，樹枝被大雪壓彎了，像一個拄著拐杖的老人。草上覆蓋著雪和草。展館、屋頂和假山上都有一層厚厚的雪。在森林的另一邊，隱約有幾個人影。走過的時候，有幾個孩子。他們有的堆雪人，有的打雪仗，笑，跑，搗亂，無憂無慮。

當你走出公園時，門口有一條寬闊的路。路上的行人和車輛越來越少。道路上的雪使交通非常不便，但有些人仍然千方百計觀看雪。

雪能給人們帶來歡樂，也能給人們帶來快樂眼睛祝福。它的生活令人震驚，為人們提供了不惜一切代價的娛樂場所。我希望雪永遠不會融化。每天看一看。

我喜歡雪。我喜歡很多。雪景是我心中的美。

八年級景色作文【篇7】

如果你問我，我最喜歡的地方是哪兒？我一定會毫不猶豫地告訴你，是我的第二個港灣——校園。

春天校園里，小草偷偷地從土里探出頭來，像一個害羞的小姑娘，柳樹抽出了長長的枝條，好像甩著一條條辮子。竹筍也悄悄無聲息地鉆出頭，像一個戰(zhàn)斗機一樣沖出地面，偷看外面的世界。我們學校也舉行了一場激烈的運動會，只見小明用力向前跑，像發(fā)動機的鏈子，緊握雙手，超過一名又一名的同學，最終也成了校園里的一處風景。

校園里的夏天也很美，校園的小池塘，荷花開得非常艷麗，這一朵那一簇散發(fā)著淡淡的清香。太陽發(fā)出奪目的光芒，照在臉上，一片光亮，我們就在操場的綠蔭下乘涼，或是在商店里買一些冰淇淋吃，每當雨婆婆不開心時，就會下起傾盆大雨，雨后還會出現(xiàn)美麗的彩虹，吸引很多同學去觀賞。

校園的秋天使人涼爽。操場上，一排銀杏樹像整齊的軍人挺拔地站在那里，漸漸地，銀杏樹落下一片片小扇子，最終操場上像鋪了金地毯。楓樹也變成了紅色，落下來，像一個個小巴掌，桂花也飄出了香味，聞一聞那是非常的香，在圍墻外都能聞到，真是“桂子花開，飄香十里?！?/p>

冬天的校園像童話世界，樹上、房子上、操場上到處一片雪白。梅花在寒冷中散發(fā)著迷人的清香，我和同學們在操場的雪地里打雪仗，堆雪人，歡笑逐漸傳開，都把樹上的雪震落下來了。

校園的一年四季都很美麗，我愛我美麗的校園。

八年級景色作文【篇8】

我愛生機勃勃的春季，我愛鳥語啴鳴的夏季，我愛白雪皚皚的冬季。但我最喜歡的，還是那碩果累累的秋季。

我愛秋季！它是豐收的季節(jié)。一陣秋風吹過，田野里成熟的稻穗，便掀起了一朵朵金黃色的浪花。小穗兒好似一個個金黃色的的音符，在麥芒組成的五線譜上歡快的歌唱。高梁像害臊的小女孩，漲紅了臉。果園中，金黃的梨、火紅的蘋果，星羅棋布的在果樹上，壓彎了果樹的枝頭。陣陣果香從果園中飄蕩出來，紫得發(fā)亮的葡萄如瑪瑙般晶瑩剔透。那是什么？那是同燈籠一樣的.桔子在隨風飄逸。這是什么？這是像小刺猬普通的大板栗，唯一不一樣的是，它是綠色的。秋季，是一幅五彩繽紛的畫卷。

我愛秋季！它是個漂亮的季節(jié)。走進森林，你便會發(fā)現(xiàn)一個不同的世界。金黃的梧桐葉離開了梧桐樹的懷抱，它們就像一只只艷麗多姿的金斑喙鳳蝶在空中飛舞通常，伴隨風兒一塊打著旋轉(zhuǎn)兒從空中飄落下來?？购了木栈ㄒ欢涠涞叵嗬^開放，它們雖沒荷花那樣素雅，也沒玫瑰花那樣芳香，可它是秋季的象征。瞧，那菊花黃的賽金、白的似雪、粉的如霞，它們總用我們的身軀來裝扮這個秋季。楓葉紅了，它那經(jīng)歷了秋霜洗禮的身子看上去格外耀眼。那是一種什么樣的美??！它恰似一團火焰，在躍動、在旋轉(zhuǎn)著，正如詩人杜枚所說“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于2月花”一樣漂亮、耀眼。秋季，是一個漂亮的季節(jié)。

我愛秋季！它是一個生機勃勃的季節(jié)。一排排大雁向南方排著“人”字隊飛去，它們那速度象是在與白云賽跑，為平時單調(diào)的藍色天空增添了一抹有趣的味道。乖巧的小松鼠在地面上拾脫落的榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬季吃。它們躍動的身影時常出沒在樹林中，像飛似的，它們是十分可愛、馴良、討人喜歡的。笨笨的棕熊也在這個時候出來找吃的了，它們要積出一層厚厚的脂肪，好在冬眠時有足夠的熱量。秋季，是一個生機勃勃的季節(jié)。

我愛秋季那金黃的田野，我愛秋季那香飄四野的果園，我愛秋季那如火焰般的楓葉。它是可愛的、是漂亮的，我愛這個多姿多彩的秋季！

八年級景色作文【篇9】

星期一的早晨，我和媽媽早早地起了床，坐車去烏鎮(zhèn)玩。烏鎮(zhèn)，小時候去過，可都沒留下什么深刻印象。倒是學校組織去的那次還記著一些。烏鎮(zhèn)，這次我要好好瞧瞧你。

天空中下起蒙蒙細雨，整個烏鎮(zhèn)蒙上一層薄薄的細紗。一走進去，映入眼簾的便是茂密的樹木與花草。順著一條由石塊兒鋪成的小路，便能看見一條由商鋪組成的街道。千萬可別小看了這些商鋪，里面賣的東西可多了，吃的有：麥芽糖、蘿卜絲餅、芡實糕等。不僅吃的多，玩的更多：書簽、木偶、藍印花布制品等，琳瑯滿目，讓人應接不暇。

走了許久，能看到一條又寬闊又清澈的河。河面上時不時濺起水花，形成了許多漣漪。

一艘艘小船從水面劃過，蕩起了一圈圈波浪。烏鎮(zhèn)的船可多了，只要有水的地方，肯定能看見船只經(jīng)過。

烏鎮(zhèn)不僅船多，而且橋多。既然是“水上城市”，怎么會少得了橋呢？大大小小的橋橫架在水上，各式各樣的，古色古香。有的橋窄窄的，只能兩個人并排走過去；有的橋特別寬闊，五六個人并排走都不擁擠；有的橋特別長，臺階特別多，一眼望不到對岸；有的橋像平地一樣平，三步兩步就能走過去。

不一會兒，雨停了，天邊升起一道彩虹，可美了，給這古色古香的烏鎮(zhèn)添加了一番別有風味的景象。

這就是古色古香的烏鎮(zhèn)，一座有著千年底蘊的古鎮(zhèn)，也是江南四大名鎮(zhèn)之一。下雨的時候，更能體現(xiàn)出它的詩情畫意。

八年級景色作文【篇10】

每當身邊響起清雅的絲竹之音，總會想起故鄉(xiāng)，而在濃濃的思鄉(xiāng)情中，腦海中總會浮現(xiàn)出一幅再熟悉不過的畫面。

淡淡的云半遮半擋著頭頂?shù)膱A月，絲絲銀暉散落在身后的楓樹。楓葉在久經(jīng)風霜后展現(xiàn)出紅綠相間之顏。晶瑩的水珠飽含著月光的余暉，像一張張汗津津的小臉。透過樹葉的縫隙，隱約在地上現(xiàn)出樹的輪廓。

這情景雖已很久不見，但我仍能聽到那時的蟲鳴，仍能聞到熟透了的玉米的陣香，仍能看到如丹的楓葉、皎潔的月光，還有那清晰而又隱約的楓影。

回憶起背倚著樹獨坐在曠野中的時候，都會想到李清照“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的詞句，融入一種清新、淡雅、委婉含蓄的意境，一種獨享曾被冷落過的世界的感覺。

久久陶醉于月下楓影，聽！是每一個生靈的心在躍動，推掉光怪陸離的陰影，感覺、感受、感動于每一分純潔、靜默，最終大徹大悟。看！那是心在哭泣、歡笑、低語……月光、楓影化作一面水的心鏡，擺在你面前，容不得丁點兒的雜亂與喧囂，污穢與骯臟。

渴望再次回到那月下的楓影，陶醉與涼爽的秋風、皎潔的明月、如丹的楓葉，還有，心的訴說……

八年級景色作文【篇11】

大自然是一位神奇的魔術師，他魔杖一揮，彈指間，春天姹紫嫣紅，夏天一片濃綠，冬天銀裝素裹，而我獨愛魔法師變出那五彩繽紛、金黃燦爛的秋天。

秋天是迷人的，天高云淡，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在在。秋天就像一幅美麗的畫，畫中畫著許許多多美好的事物。

秋天像一個身披紗衣的仙女，她用她那輕盈的紗衣遮蓋住了夏天的炎熱，卻送來陣陣涼爽；她用她那寬大的衣袖拂去了冬天的寒冷，卻捧起那累累的碩果送給了人們。我愛秋天，愛它天高云淡，愛它香飄四野。秋天，農(nóng)民的笑容格外燦爛……

秋天是十分可愛的。在秋高氣爽的日子里，白日里萬里晴空，入夜銀河燦爛，在原野上到處結滿了果實，這種心曠神怡、理性清明的時節(jié)，著實叫人喜歡，叫人入迷。

如果說綠色代表春天，紅色代表夏天，白色代表冬天，那么，秋天的顏色就是金黃了。當然，真要體會，還得到農(nóng)村去。稻子黃了，田野里的風吹來，那充滿著喜悅的風吹來，是那猶如鋪得滿地黃金的稻田，激起了金黃色的波浪，不住地翻滾，不住地飄蕩，不住地追逐，把白云，把河水，把整個天何地都染得黃澄澄的，連空氣中，也流溢著金黃色的香氣，也流溢著秋天的香味。

秋天到了，葡萄紫了，蘋果紅了，橘子黃了，空氣中彌漫著香甜的味道。各種水果的香味在空氣中彌漫開來，在爭先恐后地告訴人們：“我成熟了，快來采摘我吧！”田里的稻子是最謙虛的，飽滿的谷子掛在枝頭，羞怯怯地低著頭，仿佛是一位害羞的小姑娘。果香、稻香襲來，農(nóng)民伯伯笑紅了臉，把小朋友們饞出了口水。

你看那成排的高粱，一個個，高高地舉起了火把，一陣微風吹來，一排排高粱就翩翩起舞，猶如一只訓練有素的舞隊正在空無一人的舞臺上跳起了它們自創(chuàng)的舞蹈。

秋天是落葉的季節(jié)。到了秋天，當然也有別具一格的美。銀杏樹的葉子變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。楓葉紅了，整個楓林猶如籠罩在一片鮮艷的紅云中。風兒吹吹，楓葉在微風中跳起了舞，它飄啊飄，回到了大地媽媽溫暖的懷抱。

我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的詩情畫意，愛它的五彩繽紛，愛它的碩果累累，我愛這秋天的韻味！

八年級景色作文【篇12】

用48萬，換一處藏身之所;用50萬，贏一窗神往之景。當時光匆匆逝去，房屋破舊不堪;任歲月悄悄溜走，湖光山色依然。窗外那一片湖光山色，成為精神的寄托，多出的50萬，是心中的風景。

每次進入書店，我總會穿過一排排書架，忽視許許多多本或裝幀華麗，或暢銷熱賣的書，直奔向你。與其他書相比，你并沒有精美的外觀，價格也并不低廉，而我卻對你情有獨鐘。只因這書如那高價的別墅一般，有著窗外的風景;只因這是你——史鐵生的文字。

初次看你的書，第一感覺是外表與其他書并無太大差別，就如48萬的別墅，屋內(nèi)的白墻與其他房屋并無區(qū)別。但當我第一次與你的文字邂逅，我立刻如癡如醉，就如在那昂貴的房間里，當目光與湖光山色觸碰時，心忽地就柔和曼妙了。那些深刻蒼老的文字，遒勁堅毅的文風，讓我片刻之間感慨不已。那些冰冷僵硬的鉛字，因著你滿紙傾瀉的溫暖，忽地有了溫度，在那方寸之間的白紙上翩翩起舞。白紙上的文字，猶如那48萬的別墅，而你的經(jīng)歷，你的感悟，你的諄諄教誨，是那50萬窗外的風景。

那一個個冰冷粗糙的鉛字，只因你溫潤如玉的心懷，細膩似春風的思想，只因你的那篇《我與地壇》，只因你對母親的思念與懺悔，變得猶如那窗外的湖水，蕩滌了人心靈的塵埃。當我們面臨人生的困境時，想想你燦若桃花的笑靨，我們也會將嘴角輕輕上揚;當我們想要放棄時，想想你在病床上仍然堅持寫作的精神，我們也會拭干淚花繼續(xù)奔跑;當我們因為父母意見不合而生氣時，想想你的那句“我已經(jīng)懂了，可我已經(jīng)來不及了”，我們便會珍惜與父母相聚的時光……

那一個個冰冷粗糙的文字背后，那一張張薄如蟬翼的白紙里面，蘊含的是你對生命的叩問，是你對生與死、荒廢與成長、絕望與希望的思考，是你無數(shù)個日日夜夜地徘徊、迷惘、摸索、爬起的記錄，是你千萬次懺悔、呼喚的憑證。

你離去已經(jīng)數(shù)年，但你留給摯愛的讀者的這座精神家園，猶如那一窗湖光山色，令人時常駐足，無限牽掛、無限感念。

是的，我想下次當我再走進書店，我還是會毫不遲疑地奔向你，不為其他，只為一睹你文字中，窗外的風景……

八年級景色作文【篇13】

我家書房的窗外有兩棵樹，一棵是榕樹，另一棵也是榕樹。

從我懂事起，兩棵榕樹便已在那兒扎根多年。那時候，兩棵樹一般高，樹葉一般兒綠，像極了一對雙胞胎。

孩童的天性總是頑皮的。兒時的我，常纏著母親出去玩耍。家門口的路總是坑坑洼洼的，好像永遠也修不好一樣，但路邊的這兩棵榕樹的背后，儼然是另一片天地。那兒有各式各樣的運動器械和舊影劇院改建的超市。我曾在這里追逐嬉鬧，穿梭于超市，留下了許多稚嫩的足跡。稍大些的時候，透過窗戶看見榕樹下嬉戲的孩子們，總有一種莫名的熟悉感：以窗外的榕樹為界，這頭是家，那頭是童年的樂園。

上高年級后，在家中的時間絕大多數(shù)是在書房里度過的。也許書房臨近嘈雜的街道并不太好，但對已很少外出游玩的我而言，房間里這扇開向外邊的窗，使我即便在埋頭苦讀之時，也能時刻保持對窗外的聯(lián)系。

記得五年級時刮過一場臺風，洪水退去之后，門口的樟樹折了一片，窗外榕樹的幾根枝條也被吹斷了。但能扛過狂風暴雨，倒也堅強挺拔。也許是要亡羊補牢吧，不久后，工人們便開始改良排水系統(tǒng)兼帶重修路面。因為機器的轟鳴實在是聒噪，我便搬到客廳讀書。期間偶爾去書房窗前張望，方知為了鋪排水管和電纜線，把原本正對著廚房的大樟樹砍掉了。鄰家門前一排的小樹綠色也跟著遭殃。似乎為了填補這失去的綠色，從窗戶向下望去，能看見幾盆箱花，不但寒酸，而且也顯得死氣沉沉。適逢此時舊超市倒閉，新超市也招攬不到多少顧客，窗外頓時少了以往的生氣。只是那兩棵榕樹，仍舊枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。

這時我忽然發(fā)現(xiàn)，左邊的那棵榕樹明顯比右邊的高出不少。雖說隔著玻璃，但也能看清較大的那棵榕樹軀干雄偉、盤根錯節(jié)，枝干上的氣根直垂到地上。而另一棵雖不及前者那樣高大，但也昂首挺胸，蓬勃向上。

上中學后，偶爾在書桌前擱筆望向窗外。榕樹前的街道鋪上了黑灰色的瀝青，看上去依舊乏味;榕樹后的新超市搬走了，空樓里辦過書畫展，樓前的小廣場上舉行過猜燈謎……但不論如何都無法使它熱鬧起來，之后便索性建了個污水處理池。不論是車來車往的瀝青路還是正在施工的小廣場，都漸漸變得冷清而乏味。窗外的生命，也開始只屬于那兩棵榕樹。

而隨著季節(jié)的更迭，兩棵榕樹的高度越拉越大，我卻并不為長得矮的那棵惋惜。因為一高一低的兩棵榕樹，有幾根枝條已伸長著交錯在一起。這溫馨的畫面，就像爺爺牽著奶奶、母親牽著兒子、哥哥牽著弟弟，在時間的長河中，靜默地堅守著內(nèi)心……

如果說窗戶是一個畫框，那窗外的這兩棵榕樹，足以代表時光撐起畫的基調(diào)。而別的一切，都顯得多余。

八年級景色作文【篇14】

有些人喜歡鮮花盛開的暖春，有些人喜歡炎熱的夏天，有些人喜歡碩果累累的秋天。我喜歡有雪花的冬天。我認為冬天是一年中最美的。

冬天的美麗在于雪。頑皮的小雪花一片接一片地落在房屋、樹木、街道和我們的學校上“叮叮”下課后，鈴聲召喚學生們玩雪。學生們擠出教室來到操場。抬頭一看，附近的大圓花床被雪覆蓋，變成了一個奶油蛋糕。我們立刻蜂擁而去。小畫家張鵬在上面畫了幾支蠟燭，笑著說：“我不知道怎么回事。”；請吃一塊蛋糕“梁磊帶頭把臉貼在花壇的雪上”蛋糕“上面印著一張深深的臉。每個人都覺得很有趣，一張接一張地印著自己的臉。輪到周航了。我不知道是誰把周航拖了回來，讓周航印了一張長長的臉。這讓學生們大笑起來。遠處，一些學生打雪仗，一些人堆雪人，還有一些雪球。每個人都在打雪仗。”其中一個玩得很開心。

冬天的美麗在于陽光。下雪后的太陽格外燦爛。金色的太陽反射在雪地上，變成五顏六色的光輝，編織成美麗的彩虹。

冬天不像春天那樣絢麗多彩，也不像秋天那樣豐富多彩，但我喜歡冬天，因為它潔白無瑕，就像我們孩子的心一樣。

八年級景色作文【篇15】

在我眼里，冬季是一個完美的季節(jié)。我最期待的是看到雪在空中飛舞。這將是一個多么完美的季節(jié)?。?/p>

在冬天，寒冷夜晚的一面鏡子給人一絲寒冷的氣息。在這樣的季節(jié)里，印象總是那么深刻。不知何故，我對冬天總是有一種好奇的心情，我對冬天總是有一種不正常的感覺。

我以前見過這樣的詩在這個冬天，我總是想起春天的日子：陽光溫暖，鮮花靜靜地綻放，小草嬉戲地把頭伸出土壤，甚至連流水聲都是歡快的。春天有多好，我真的不明白。一陣熱情過后，我擔心，走到這一步，一個孤獨的日子，一個寒冷的冬天，一個寒冷的生活，我能回到春天嗎？因為我的愛在春天失去了。

我喜歡冬天的風和肆無忌憚的自由。天空，整個冬天，所有這些時間和空間的占有足以滿足一個人內(nèi)心的欲望。但我們的欲望總是被所謂的道德規(guī)范束縛在我們的心中。

冬天，大地散發(fā)著誘人的芳香，比百鳥爭鳴更令人陶醉，比秋雨更透徹。它是美麗的同義詞，是一種更令人陶醉的麻醉劑。冬天它是萬物凋零的同義詞，也是萬物蘇醒前的信使鳥！那是雪。從你頭上飄落的雪花會讓你感覺到每一根神經(jīng)，都在快樂地跳躍著……

買書五年級小學作文八篇

創(chuàng)作文章是學生們開拓思維和解決問題的有效途徑，在寫作過程中應充分利用時間來思考。一篇優(yōu)秀的文章最基本的要求是能夠打動自己，我們會因為寫的不好而感到擔心嗎？在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一篇非常實用的“買書五年級小學作文”，請注意這只是一份參考文獻，不能替代正式的學術論文！

買書五年級小學作文 篇1

今天是大年三十，過年了，當然要吃年飯，總稱叫年夜飯。所以要在傍晚才吃年飯，中午只能吃點零食。

吃年夜飯是一定要熱熱鬧鬧，我們家今天就來了好多人：姑姑、姐姐（兩個）、大伯、大媽、爺爺、二舅爺爺、二舅奶奶、三舅爺爺、三舅奶奶、外婆、外公。不過還好，爸爸訂的是一個大包房：有超大的桌子，還有超大的沙發(fā)，甚至還有超大寬頻的大液晶電視，這個電視可以唱卡拉OK，還可上網(wǎng)玩游戲，還可以看電影，甚至上QQ！還有在舞池那有筆記本電腦。

我一進包房就知道有好玩，我*笑一聲，沖上前去抓住筆記本就上了QQ，并玩起了我最愛玩的摩爾莊園。

正當吾玩的興高采烈時，媽媽過來說：“文濤，吃飯了！”

于是我便先放下了筆記本電腦，來到了桌子前面，哇！有好多菜！南瓜海鮮湯、鐵板牛肉、手撕雞、松鼠桂魚、紅美人泡蘿卜、小碟烤乳豬、松仁玉米、小“螺絲”紅燒排骨、牛蛙、西蘭花、豆絲，還有一大道大菜：牛肉龍雕！就是把一大塊牛肉雕成一條龍，真是雕地栩栩如生！只不過龍爪也太變態(tài)了，竟然用雞爪。

我吃呀吃呀，感覺飽了，便下桌。

今天吃年飯?zhí)耍?/p>

買書五年級小學作文 篇2

真誠，看似簡單的兩個字，卻蘊涵了中國上下五千年的道德精髓。然而，如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來說：我這一生從未背叛過“真誠”二字，在人生的波折中，我的心從未脫離過真誠的圈地。

《孟子》書云：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！倍铱吹降哪承┚跋笏坪踉诟嬖V我：不誠者，天經(jīng)地義也。這實在是太可怕了，人類的心靈在社會的蛻變中，潛移默化的被某種暗域所特有的腐敗思想所占有，從而迷失心志。而我們自己為何不做些什么呢？也許，在某個閑暇的午后，當你庸懶地曬著陽光，深挖心靈的某個角落時，會看到，其實“真誠”二字未曾從你的心房被擠壓出去。她們在那沉睡，她們等待著某一刻，你能發(fā)現(xiàn)她們并給予她們復蘇的養(yǎng)分，然后努力攻克一切的謊言與不誠。

人類是智慧的象征，是這個星球上最聰明的生物，我們的聰明智慧甚至高于任何物種的百倍、千倍。然而我們的心靈卻遠遠沒有低等動物們來得那么坦誠，它們可以完完全全的將自己的內(nèi)心真誠的展現(xiàn)出來，我們卻做不到。從這個角度出發(fā)考慮，人類還不如這些被自己“貶為”“低等”的動物們。

當然，我所說的一切并不針對所有人。真誠的人有，只是，我希望能多一點，再多一點。各位，請在心中謹記這樣一句話：自謀不誠，則欺心而棄己，與人不誠，則喪德而增怨。

買書五年級小學作文 篇3

電腦的桌面：一個小女孩、他的狗、一盤月餅和一輪又圓又亮的月亮。

天上有幾顆星星，還有一顆正在劃過的流星。小女孩的眼里充滿了思念，她的寵物也一樣。我想，這小女孩在想家吧！想念家里的人，想念家里的一切?，F(xiàn)在，我要告訴大家，我想做小女孩，不過我只是想和她有一樣的環(huán)境。至于想法……我不會想家。我不知道這奇怪的想法是什么時候出現(xiàn)的，也許是昨天，但更有可能是現(xiàn)在?？赡苁怯捎谄獠缓偷脑虬?，爸媽經(jīng)常吵架，而孩子則是最大的受害者。我本以為時間可以抹去這一切，但我錯了，大錯特錯！今天是我從學校回來的第二天(第一天我擔驚受怕的“熬”過去了）轉(zhuǎn)眼間第二天來臨，又“熬”，可今天似乎不太順利——爸媽又開始了……(原因暫且不說明）哎！其實，剛踏入家門的第一刻我就感覺家里“死氣沉沉”的，除了鄰居家的雞叫聲和鳥兒們的竊竊私語，一切都靜的出奇。平日里我說起就煩的學校在此刻突然變成了我最想到的地方。爸爸說自己對我最好，可事實并不是這樣，我想得到的東西最簡單，就是他們在吵時爸爸的一句謙讓！我有些同學她們爸媽也會吵，可我卻感覺她們比我的處境好，因為她們的父母在吵時至少會說一句：“當著孩子的面，別吵了！”

可這句話對我來說是那么陌生。這樣的家誰愿意回？這樣所謂的“港灣”難道也算溫暖？

買書五年級小學作文 篇4

“20xx年的夏天，暴雨，大暴雨……”每當讀到《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》這篇課文時，我的眼前好像浮現(xiàn)出了人民子弟兵抗洪的英勇表現(xiàn)，不僅他們抗過洪，我也抗過“洪”哦。

一天早晨，我剛剛從到樓下，豆大的雨點就打到了我的臉上，我趕緊撐傘去學校，到了學校，我更是吃了一驚。那水早以漲到了腳踝處，站在門口的警衛(wèi)叔叔也都穿上了雨靴。等我到了班級樓道處，那水就像“長江”一般，從我們（1）班門口一直流到了（5）班，同學們也不坐以待斃，紛紛拿著拖把等工具，進入了抗“洪”，我回到座位上，把書包放好就加入了抗“洪”。

抗“洪”開始了。我拿著拖把，使勁地把水都聚攏在一起，再把水拖進倒水口里，一個人就把一大批水“解決”了。同學們也不甘示弱，有的手持拖把，用力拖水；有的手拿掃帚，把水掃在一起；有的手拎水桶，使勁舀水……漸漸地，同學們越來越累，可水還是很多。許翌航突然想到了一個辦法：拿簸箕鏟水，再把水倒進桶里，把水桶里的水再去倒了，不就能既省體力又能排水了嗎？我們試了這個辦法，果然水排了許多，不一會兒，我們就把“洪”水排完了。

“風聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水血水汗水，水水相融?！边@是人民子弟兵在抗洪中的真實寫照，經(jīng)過這次小抗“洪”，我們就精疲力盡了，在真實抗洪中，人民子弟兵才是人民的大救星。

買書五年級小學作文 篇5

新學期開始，我們五年級分成六個班。在新的大家庭里，我認識了許多新同學：積極向上的琪宇、聰明的齊新、幽默的文婧、學識淵博的劉彤、活潑可愛的文雅……但我最喜歡的是我們班的班長——李榮龍！

當老師宣布榮龍是我們班班長的時候，我有點嫉妒了：嗯，那個花頭的女生還敢搶我當了四年——班班長的寶座。她能有什么能力？一開始我一直把榮龍當成敵人，一直想趁機奪回班長頭銜。但是，自從老師讓榮龍做了我的同桌，我才發(fā)現(xiàn)，榮龍其實是個宰相，肚子里能開船！

在那次數(shù)學單元測試中，全班鴉雀無聲，很明顯有一根針從地上掉了下來。我正全身心地坐在試卷上。突然，榮龍用手捅了我一下，說：“王贏，你有三角尺嗎？”借給我！“我正想把三角尺撿起來借給她，卻冒出一個念頭，——說榮龍作弊了。這樣的話，老師可能會把她班長的位置去掉，讓我去吧！就這么做，于是我開了聲喊：“榮龍作弊！”這時，像是在劇院里發(fā)現(xiàn)了一個搗蛋鬼，全班都爆發(fā)了，有的說：“連班長都作弊了！”有的說：“既然班長帶頭作弊，我們也可以作弊！”其他人說：“這個班長真沒素質(zhì)，趕緊把她解決掉！”老師也走過來說，“蓉龍，作為班長，你怎么能作弊呢？你要以身作則，在同學心中樹立好榜樣。別再這樣了，否則你會被開除出班長！”蓉龍聽了老師的話，低下頭，臉紅得像個熟透的蘋果。而我，暗暗高興.

放學后，輪到我值日。但是，我的肚子很痛，像孫悟空在我肚子里蹦來蹦去。我頭上冒出了熱汗，躺在桌子上，站不起來。但是，越趴越疼，感覺很可怕。我真的想吐。這時，一個熟悉的身影走過來，把小手搭在我的肩膀上。她是李榮龍。

蓉龍輕輕對我說：“王贏，你怎么了？”我虛弱地回答：“我.我的胃.我胃疼?！饼埪犃宋业脑捄螅B忙讓我先躺在桌子上，然后拿起我旁邊的掃帚，和藹地對我說：“王贏，你先休息一下，我來幫你掃地！掃完，我?guī)湍慊丶摇！眹K嘖，下午我就那樣誣陷她，她不但不記仇，反而幫我掃地。想到這里，我的臉看起來像煮熟的蝦，我感到內(nèi)疚！我歉意地對蓉龍說：“蓉龍，今天下午的考試我很抱歉！”“哎，沒什么不好，那么一件小事，首先是我的錯，我沒有帶好的學習工具?！闭f完，榮龍又低下頭，小心翼翼地掃地?？粗鴺s龍在班里忙碌的身影，我的眼淚奪眶而出…

從那天起，我對蓉龍的嫉妒消失了，我對她有一種敬佩的感覺，佩服她這么包容。況且，我和蓉龍成了“鐵姐兒”，形影不離。相信在未來的日子里，榮龍能夠更好更和諧的管理班級！

買書五年級小學作文 篇6

我是五年級的張成，我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎帶著這個疑問，我求教我最信任的人。

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的.約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者?，F(xiàn)在不僅要學好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。

買書五年級小學作文 篇7

老姨家養(yǎng)了一只長得很像泰迪熊的小狗，名叫帥帥。光聽這個名字，你就能夠感覺到它是一個很帥很帥的“小帥哥”吧。

帥帥渾身長滿了黑黑的卷毛，和玩具店里賣的那種玩具狗相似。兩顆黑亮黑亮的大眼睛，忽閃忽閃的，只可惜被它那滿頭的“卷發(fā)”遮住了。就好像黑夜里的黑貓，你能看見黑貓身上的黑眼睛嗎？最可愛的就是帥帥在向你要吃的時候，它會吐出那粉紅的小舌頭，不停地舔著，還用兩只小爪子上下?lián)现恪?/p>

帥帥很聰明。老姨說，這種狗是所有小型犬中最聰明的。它到老姨家的第一天就能聽懂自己的名字了，不到一個月就知道自己去廁所大小便了。現(xiàn)在，帥帥已經(jīng)五個月，它能聽懂很多話了。

但是帥帥最大的特點不是聰明，是貪吃。只要是能吃的，它都來者不拒。有時候，饞極了，不能吃的'也揀來吃。比如，頭發(fā)、瓜子皮什么的。有一次，老姨和我們?nèi)胰ナ欣锿?，帥帥中午只能餓一頓了。下午回來的路上，老姨一直惦記著帥帥?？墒且贿M家門，我們都傻了眼：桌子上、地上，一片狼藉，帥帥把餐桌上的麻花、瓜子、冬棗都吃了！老姨害怕它撐壞了，給它吃了消化藥。后來，我聽說帥帥一晚上拉了好幾次屎。哎！這個帥帥，真是太貪吃了。

這就是帥帥——一個聰明、可愛，又非常貪吃的狗狗。你喜歡嗎？

買書五年級小學作文 篇8

大家好，好久不見。最近課多考試多，沒時間寫。請見諒。

言歸正傳，你還記得我之前買了個diy的柜子，一直沒時間裝？

這些天，我和媽媽設法抽出一些時間來建造櫥柜。

柜子分為兩部分，第一部分三層，第二部分兩層。這個柜子高1。7米，寬60厘米。

我和媽媽從一個簡單的兩層櫥柜里搭建起來。用乳膠的時候，裝滿乳膠的袋子背面露了出來，但是我媽沒注意到。她在袋子前面又切了一個口，把膠水從兩頭擠出來。我媽不小心弄了一只手，膠水干了，變成了一層皮。在我不知道的時候，我媽騙我說我手上粘了一層皮。其實我已經(jīng)卡過一次了，知道是乳膠皮。

設置兩層櫥柜的程序很簡單，只需要在每層隔板之間插入木棒，涂上乳膠，釘上，再插入另一層隔板，設置一層再設置另一層即可。兩層的柜子完成的很快，但是不穩(wěn)定。

我在搭建三層樓柜的時候，發(fā)現(xiàn)我用錯了木棍，就重新搭建。當我建立的時候，我聽講故事的楊家將，我跳上跳下。我太激動了，自然不想再擺柜子了。但當我不得不拿著板子時，我不得不阻止楊家將去幫忙。

最后要把兩層和三層的柜子連接起來。我頂著，媽媽底著，“1，2，3，放！”砰的一聲，柜子被立了起來。

在做櫥柜的過程中，雖然沒有參加大部分的勞動，但是經(jīng)歷了辛苦和快樂。