吹泡泡的快樂(lè)作文

吹泡泡的快樂(lè)作文。

論述“吹泡泡的快樂(lè)作文”這一主題，可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。寫(xiě)作是一種思維的鍛煉，它不僅能夠使我們的思維變得更加理性和敏銳，還能夠促進(jìn)我們積極思維和解決問(wèn)題的能力的不斷成長(zhǎng)。

通過(guò)寫(xiě)作，我們可以把思考過(guò)程轉(zhuǎn)化為文字，將我們的思維邏輯清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。這樣一來(lái)，我們就可以更好地理解和分析問(wèn)題，準(zhǔn)確把握問(wèn)題的本質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以把我們的觀點(diǎn)和想法表達(dá)出來(lái)，使得別人能夠更好地理解我們的思維方式和想法。這不僅有利于我們和他人之間的溝通，還有助于我們與他人進(jìn)行更深入的交流和討論。

另外，寫(xiě)作還能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的情感和感受。當(dāng)我們遇到一些困惑、痛苦或喜悅時(shí)，我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)傾訴我們內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。這樣一來(lái)，我們可以更好地釋放自己的情感，緩解內(nèi)心的壓力，同時(shí)也能夠得到他人的關(guān)注和理解。

總之，寫(xiě)作是一種重要的思維鍛煉方式，它能夠讓我們變得更加理性和敏銳。寫(xiě)作能夠促進(jìn)我們積極思維和解決問(wèn)題的能力的不斷成長(zhǎng)，并且能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的內(nèi)心想法和情感。因此，我們應(yīng)該多加利用寫(xiě)作這個(gè)工具，通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高自己的思維能力和表達(dá)能力。希望我們的網(wǎng)站能夠?yàn)槟峁└玫膸椭托畔?，?qǐng)多多關(guān)注！

吹泡泡的快樂(lè)作文(篇1)

吹泡泡的快樂(lè)作文

吹泡泡的快樂(lè)

???一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和弟弟小胖一起，去五角廣場(chǎng)玩。我看見(jiàn)別人在吹泡泡，我也想吹，就買了兩瓶泡泡水，一人一瓶。

??我拆開(kāi)包裝，里面有一瓶泡泡水和兩樣吹泡泡的工具。一樣是像倒的“8”字，還有一樣是口哨一樣的東西。我先用倒的8字的工具來(lái)吹。先蘸一下泡泡水，然后輕輕地吹，一個(gè)彩色的大泡泡就“誕生”了。再看看小胖，他正用力的吹呢！?一個(gè)個(gè)連綿不斷的泡泡不斷地涌出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠，還發(fā)出了嗚——嗚——的聲音?？伤呐菖輿](méi)有我的大！我再用“口哨型”來(lái)吹。我又蘸了一下泡泡水，“嗚嗚”地吹，吹出來(lái)的都是小泡泡，一個(gè)接一個(gè)的，有很多，吹的我最后都沒(méi)氣了！我喜歡用倒的8型的工具來(lái)吹，因?yàn)椤翱谏凇毙偷呐菖荽灯饋?lái)小，我喜歡大泡泡的！我發(fā)現(xiàn)了一種玩法：“復(fù)制”泡泡。就是先吹出泡泡來(lái)，再把倒的8輕輕的貼到泡泡上，要小心，最好不要弄破泡泡，這樣的話，能把原來(lái)的泡泡吹大。如果8字的兩個(gè)圓圈像蘸過(guò)泡泡水的“小泡泡”，也可以復(fù)制出泡泡。有時(shí)候，我也會(huì)“復(fù)制失敗”，把泡泡弄破的.。一個(gè)小孩看見(jiàn)我在吹泡泡就來(lái)碰我吹的泡泡，啪——啪——。我吹的泡泡，有一半被他碰碎了。也有些調(diào)皮的泡泡，風(fēng)兒一吹它們就飄走了。我一邊走一邊吹，想在每個(gè)地方都留下我吹的泡泡，可也總是有些調(diào)皮的泡泡，“啪啪”地破了。

??我和小胖把泡泡水用的所剩無(wú)幾。我想，用香皂浸泡在水里可不可以？我先在泡泡水里加水，又加了一塊小小的香皂，加了香皂應(yīng)該會(huì)很香的吧？我搖了搖加了香皂的泡泡水，拿了工具來(lái)試試。嗚——嗚——，沒(méi)有泡泡！我浪費(fèi)了那最后一點(diǎn)泡泡水！不過(guò)，吹泡泡，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

吹泡泡的快樂(lè)作文(篇2)

今天下午，媽媽帶我到麒麟山公園玩。來(lái)到山頂?shù)膹V場(chǎng)上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)、人山人海熱鬧非凡。

我們正散著步，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)漂亮的泡泡順風(fēng)飄來(lái)，粘到我的身上，只見(jiàn)它在陽(yáng)光的照耀下，更加亮麗多彩。我忍不住央求媽媽買一瓶泡泡水讓我吹著玩，媽媽爽快地答應(yīng)了。于是，我立刻飛奔到路邊的小賣部買了一瓶泡泡水。

接過(guò)泡泡水我迫不及待地吹起來(lái)，可是，這泡泡也太調(diào)皮了，無(wú)論我怎么使勁吹，它就是不給面子。結(jié)果我舉得手都酸了，吹得都快沒(méi)力氣了，卻連一個(gè)泡泡都沒(méi)吹成。媽媽都為我著急了，還勸我放棄了，可是我就是不甘心。我仔細(xì)琢磨了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)其他人吹泡泡時(shí)，站的方向和我相反，而且他們吹得很輕松，于是，我就學(xué)著他們的樣子，順著風(fēng)吹的方向輕輕地吹……輕輕地吹……

“功夫不負(fù)有心人”我終于吹出了一個(gè)又大又圓的五彩的泡泡了！看著這個(gè)來(lái)之不易的泡泡在陽(yáng)光下閃耀著亮麗的光芒，我的心里像吃了蜜一樣甜！掌握了一定的技巧后，吹起泡泡來(lái)就不費(fèi)吹灰之力了，于是，我又一口氣吹出好多泡泡，讓它們?cè)邝梓肷焦珗@的廣場(chǎng)上空盡情地隨風(fēng)舞動(dòng)，置身其中我感覺(jué)自己生活在五彩的童話世界之中……

小小的泡泡卻給我小小的心靈帶來(lái)了極大的快樂(lè)。原來(lái)美無(wú)處不在，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感受美的心靈，只要你愿意你可以擁有無(wú)限快樂(lè)的。

吹泡泡的快樂(lè)作文(篇3)

童年記憶中的一天，我在家里調(diào)制泡泡水吹泡泡。

首先，我開(kāi)始做泡泡水，我找來(lái)一個(gè)瓶子和一根吸管，然后在里面放了許多洗滌劑，加滿水，搖晃均勻后，就開(kāi)始吹泡泡了。

可是不管我怎么吹，也只能吹一個(gè)很小很小的泡泡，急的我像熱鍋上的螞蟻，到處亂竄。爸爸看到了說(shuō)：“你可以試試放一點(diǎn)洗發(fā)水啊？”按照爸爸的意思，在里面添加了洗發(fā)水，調(diào)制成功。我再一次開(kāi)始吹泡泡，我就不信吹不了。剛開(kāi)始吹的時(shí)候，是一串一串的，可是很小，像一粒一粒的櫻桃，我又繼續(xù)努力，開(kāi)始學(xué)著用技巧來(lái)吹泡泡，我輕輕的吹，果然我吹了一個(gè)很大很大的泡泡，像一個(gè)大蘋(píng)果，還五彩繽紛的。我跳啊、笑啊，好像給自己創(chuàng)造了一片七彩世界！

接著，泡泡，又往下落了，落到了墻上、地上、石塊上，然后就爆開(kāi)了……

童年給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，也給我留下了很多美好的記憶，更重要的是讓我學(xué)會(huì)了吹泡泡！

吹泡泡的快樂(lè)作文(篇4)

今天早上我沒(méi)什么事，又沒(méi)有小伙伴找我玩，我就玩起了吹泡泡的游戲。

我先是拿了一根用完的筆芯當(dāng)吹管，再拿一個(gè)喝完水的瓶然后加一些水和白貓的洗碗液，最后再加一點(diǎn)洗衣粉我自制的泡泡水就大功告成了。

我輕輕地拿起了吸管，小心翼翼地沾了點(diǎn)泡泡水，然后慢慢地遞到嘴邊吹了起來(lái)。啊!幾個(gè)頑皮的小泡泡活蹦亂跳地從吸管里竄了出來(lái)，像一連串的冰糖葫蘆。我又沾了一下泡泡水又吹了一個(gè)大大的泡泡，像一個(gè)大氣球。我把吸管輕輕向上一揮，這個(gè)大泡泡就飄在了空中向上飛起，它是想去遠(yuǎn)方旅行還是想遨游天空呢?我還沒(méi)來(lái)得及想，它就在遠(yuǎn)處破裂了。我又吹了好多小泡泡，它們?cè)诳罩酗w舞互相撞擊，有的撞破了，有的粘在了一起，還有的互相融合成大泡泡……在陽(yáng)光的照射下顯得美麗極了。

五光十色的泡泡給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

吹泡泡的快樂(lè)作文(篇5)

今天，我回家時(shí)看到許多小朋友在吹泡泡，我便回憶起小時(shí)候吹泡泡的快樂(lè)場(chǎng)景，有的泡泡像珍珠閃閃發(fā)光，有的泡泡像糖葫蘆一串串的，有的泡泡像葡萄又大又圓

回到家，我一時(shí)興起就拿了泡泡水往陽(yáng)臺(tái)下沖去。我揭開(kāi)蓋子上面一根小棒，棒上還有一個(gè)吹泡泡的圈，我把它放在肥皂水里攪了又?jǐn)嚕瑢?duì)著圈輕輕一吹圈里便飛出許多晶瑩剔透的泡泡，在陽(yáng)光的照耀下它們閃閃發(fā)光，一道彩光從它們邊緣劃過(guò)把它們映襯得更加美麗！看著這些美麗的泡泡，我身臨其境，仿佛是我坐進(jìn)了泡泡里。它帶著我飄到上海，設(shè)計(jì)形態(tài)各異的大廈；它帶著我飄到長(zhǎng)城，攀登中國(guó)歷史的奇跡；它帶著我飄到黃河描繪那里美好的風(fēng)光

噢！對(duì)了它一定要帶我去一個(gè)地方----醫(yī)院，我要向醫(yī)生學(xué)習(xí)怎樣給病人看病，怎樣照顧病人？要說(shuō)我為什么學(xué)習(xí)那是因?yàn)槲乙?dāng)一名醫(yī)生，自從我學(xué)過(guò)《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》我就確定了我的理想。葉欣舍己為人，救死扶傷的精神讓我十分佩服，如果我也能用自己的力量救濟(jì)更多的人的話，那我會(huì)感到無(wú)比自豪的！

突然，媽媽的聲音驚醒了我：吃飯啦！這時(shí)我才離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)，吹泡泡真是一件讓人快樂(lè)的事呀！

吹泡泡的快樂(lè)作文(篇6)

今天，我們?cè)谧魑恼n上玩了吹泡泡游戲。

吹泡泡開(kāi)始了，同學(xué)們都拿出了事先準(zhǔn)備好的肥皂水和吹泡泡工具，開(kāi)始吹了起來(lái)，頓時(shí)教室的上空飄浮著五彩繽紛的泡泡，它們有黃色的、紅色的、紫色的……。五光十色美麗極了。

各種不同形狀的泡泡呈現(xiàn)在我們面前，大的像皮球，小的像珍珠，一串串的像葡萄。我和我的同桌合作一起吹了一個(gè)最有趣的泡泡，那個(gè)泡泡就像一個(gè)大花籃。

這時(shí)老師也加入到了我們吹泡泡的行列中。我們高興得鼓著勁吹，教室的上空飄滿了大大小小的泡泡。我仿佛置身于泡泡的海洋中，自己也變成了一個(gè)泡泡，在空中飄著，我飛過(guò)了大海、飛過(guò)了山峰，飛上了藍(lán)藍(lán)的開(kāi)空……。

突然，同學(xué)們的喧鬧聲驚醒了我，原來(lái)我不是泡泡，我是吹泡泡的人。

吹泡泡的快樂(lè)作文(篇7)

今天我們一家人在公園里玩了一場(chǎng)非常好玩的游戲，你們想知道是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！那就是吹泡泡。爸爸吹得泡泡又大又多，媽媽吹得又圓又好看，我看著他們玩兒的開(kāi)心極了。

我模仿著他們，首先把泡泡的蓋子使勁地?cái)Q開(kāi)，接著輕輕地蘸一蘸泡泡水，然后小心翼翼地放進(jìn)嘴邊，最后在用力的一吹，果然泡泡又圓又大。我看泡泡有的像一個(gè)個(gè)氣球。有的像一串糖葫節(jié)，有的像一個(gè)雪人，還有的像一個(gè)個(gè)葡萄......

有的飄在樹(shù)葉上，乘著風(fēng)飄游在藍(lán)天里；有的飄在天空里，和小鳥(niǎo)比賽飛行；還有的飄落在水里，和小魚(yú)游泳

今天我玩得真開(kāi)心??！不僅學(xué)會(huì)了吹泡泡，還懂得了怎樣掌控了泡泡的大小。

吹泡泡的快樂(lè)作文(篇8)

語(yǔ)文課，我和同學(xué)們一起玩了吹泡泡的游戲。

上課了，老師先發(fā)給我們一瓶泡泡液。然后，吹泡泡開(kāi)始了!我先用吸管在瓶子里蘸了一下，再把它放在嘴邊，然后便吹了起來(lái)。我只需輕輕一吹，泡泡便不停地飛了起來(lái)，泡泡的顏色多得數(shù)也數(shù)不清，有紅的、紫的、藍(lán)的、黃的……

簡(jiǎn)直像一個(gè)個(gè)五彩的玻璃球。吹得快，泡泡便像一列小火車開(kāi)過(guò)。吹得慢，泡泡就變成一個(gè)大氣球，越吹越大。

有的同學(xué)吹的泡泡像一串串糖葫蘆，有的同學(xué)吹了一大堆色彩斑斕的水晶球，還有的同學(xué)吹出了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。頓時(shí)，整個(gè)教室成了一個(gè)泡泡的世界。

如果泡泡有生命，它一定會(huì)想：我要是能非出窗外，那就自由啦!

吹泡泡的游戲不僅使我們?cè)鲞M(jìn)了師生間的友誼，也使我們展開(kāi)了想象的翅膀，使我們的心兒隨著泡泡一同飛翔，飛翔。

吹泡泡的快樂(lè)作文(篇9)

今天，爸爸媽媽帶我去外婆家吹泡泡。我問(wèn)媽媽：為什么不在家里吹？媽媽說(shuō)：因?yàn)樵诩依锎担瑫?huì)弄得滿地粘糊糊的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)到外婆家去。

到了外婆家，我急忙拿出上次在西塘游玩時(shí)買的泡泡棒，來(lái)到前院。我小心翼翼地把棒抽出，嘴靠近棒輕輕地對(duì)著孔吹。單個(gè)兒的，連體的泡泡瞬間跑了出來(lái)。最多的時(shí)候一下子吹出了好幾十個(gè)小小的泡泡。泡泡在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛，有藍(lán)色的，有紅色的，有綠色的，有紫色的媽媽夸我是個(gè)吹泡泡能手。

我又跑到后門前，把棒抽出來(lái)，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，大大小小的泡泡飛進(jìn)了屋子，正好飛到外婆的鼻子上，我開(kāi)心地笑起來(lái)，外婆也跟著笑了。我又把棒放進(jìn)管子里，沾了點(diǎn)泡泡水，輕輕地從頭頂劃過(guò)，幾個(gè)大大的泡泡也圍成了一個(gè)弧形飄飄悠悠地飛舞起來(lái)，有些調(diào)皮的還落在了我的頭上、鼻子上和耳朵上，跟我來(lái)了下親密接觸。我持著棒去迎接幾個(gè)還沒(méi)爆掉的泡泡，有的一碰到就爆裂了，有的稍稍停留了一下又滾落了，有的就穩(wěn)穩(wěn)地站在棒上扭起了秧歌。

不知不覺(jué)，一根泡泡棒就用完了，我又和媽媽比賽吹泡泡。我們來(lái)到后面兩個(gè)空閑的屋子里，先比誰(shuí)吹得遠(yuǎn)。媽媽先來(lái)，她吹得最遠(yuǎn)的一個(gè)在一米開(kāi)外，而我吹的最遠(yuǎn)的只有五十厘米左右。第一局我輸了，但我不甘心，又提出比誰(shuí)吹得大，還是媽媽先來(lái)。呵呵，一般般?？次业?，我鼓起腮幫，不間斷地吹出了許多泡泡，其中最大的一個(gè)比媽媽的大多了。哈哈，第二局我贏了！媽媽提議再來(lái)一局，我說(shuō)：來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！這次比誰(shuí)吹得多。我們同時(shí)進(jìn)行，我一口氣就吹出了二十幾個(gè)，媽媽呢？只吹了三個(gè)！我又贏了!高興得一蹦三尺高。媽媽說(shuō)：還沒(méi)完，再看看誰(shuí)的泡泡持久性長(zhǎng)。我得意地說(shuō)：不是我會(huì)是誰(shuí)呢？我們同時(shí)吹出一口氣，我的泡泡們很快就落地開(kāi)花了，而媽媽的泡泡卻在空中挑起了芭蕾舞，唉，我太大意了，怎么不往上吹呢？

現(xiàn)在比賽結(jié)果是二比二，決勝局開(kāi)始了。這次是比誰(shuí)吹得高。我們仰起頭，都小心翼翼地向上吹，泡泡們似乎也知道我們的心思，都盡力地往上飛，不過(guò)一會(huì)兒還是開(kāi)始往下落了。媽媽吹出的一個(gè)泡泡都飛到橫梁上了才開(kāi)始往下落，看來(lái)我又要輸了?？粗粋€(gè)個(gè)泡泡在地上爆裂，我頭低了下來(lái)。就在垂頭的一剎那，一個(gè)小小的身影在我眼前閃現(xiàn)，哈哈，一個(gè)只有珍珠大小的泡泡還在飛呢！同時(shí)媽媽也發(fā)現(xiàn)她的泡泡隊(duì)伍里的最后一個(gè)小成員也在頭頂上盤(pán)旋。就看它們了。我緊盯著這個(gè)最后的希望，心里默念著：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利！媽媽也一直跟著小泡泡在走動(dòng)，還輕輕地吹口氣讓它再飛高點(diǎn)。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我們的泡泡又吹向了高處。我的泡泡一下子撞到橫梁上爆了，媽媽的卻被吹到了另一個(gè)房間里，飛得更高，過(guò)了一會(huì)兒才爆掉。最后還是媽媽贏了。

雖然今天的吹泡泡比賽我輸了，但是我卻玩得很快樂(lè)。

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快樂(lè)的泡泡作文

作文作為學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的重要評(píng)價(jià)方法，具有反映個(gè)人精神世界和思想境界的能力。我們強(qiáng)烈推薦閱讀題為“快樂(lè)的泡泡作文”的這篇文章，相信它一定會(huì)對(duì)你起到積極的幫助！

快樂(lè)的泡泡作文(篇1)

我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)很多小朋友在吹泡泡，大小不一的泡泡像精靈一樣飛舞，我羨慕不已，這時(shí)我的腦海中冒出了一個(gè)自己制作泡泡水的念頭。

回到家我首先找了一個(gè)裝膠卷的塑料透明的小瓶子，然后我從廚房和衛(wèi)生間找來(lái)了不同的洗發(fā)水、洗潔精。我先把洗潔精倒一點(diǎn)在小瓶子里，洗潔精太稠了，我就加了一些水進(jìn)去，拿了一根透明的吸管，攪勻后，用細(xì)管蘸了蘸，吹吹試試，能吹起泡泡來(lái)了！可是顏色和味道太平淡了．于是，我把嫩綠色的洗手液滴了幾滴，用吸管攪了幾下，小瓶里的水立刻變成了淡綠色的了，但我覺(jué)得味道還是太淡了。下一步怎么辦呢？我又跑到衛(wèi)生間看了看，還有一瓶透明的奶油味沐浴露，我想把它加進(jìn)去正好，不會(huì)攪亂顏色，也留下了清香。我邊想邊把他拿到小瓶旁邊，擠進(jìn)去了幾滴，攪勻后一聞，啊，可真香！就這樣既好看又好聞的泡泡水做成了。

我用吸管吹了一下，吹出一連串的五彩小泡泡。我又輕輕的、慢慢的吹，吹出了兩個(gè)肥肥的胖胖的五彩大泡泡。它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘靥鹞鑱?lái)?！芭尽钡囊宦?。兩個(gè)大泡泡爆了，剩下的小泡泡不是落了地，就是碰到什么東西，都沒(méi)有了。我又吹，馬上就大過(guò)我的手掌了！可是又爆了，雖然爆了，但我還是覺(jué)得挺好玩的．

這泡泡水可真有意思?。?/p>

快樂(lè)的泡泡作文(篇2)

哈哈哈……哈哈哈……咦，三（7）班的教室里怎么傳來(lái)一浪高過(guò)一浪的笑聲？哦，原來(lái)是班主任孟老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嬗腥さ拇蹬菖萦螒蚰?！大家可開(kāi)心了。

孟老師小心地拿出了一個(gè)小巧的瓶子，又高又瘦的瓶子像一位彬彬有禮的紳士，戴著一頂扁扁的黑色禮帽，衣服是透明的，還印著一條綠色的花紋。這位紳士抬著頭，挺著胸，精神飽滿，樣子很好玩。我又看了看瓶子里面，發(fā)現(xiàn)在瓶口有許許多多星星似的小泡泡，我暗暗地想：為什么會(huì)有小泡泡出現(xiàn)在瓶口？瓶子里到底裝了什么？這件事點(diǎn)燃了我的好奇心，讓我激動(dòng)萬(wàn)分。

只見(jiàn)孟老師用一只手把瓶子小心翼翼地拿了起來(lái)，又用另外一只手輕輕擰開(kāi)“黑禮帽”，又從一旁拿起了一根吸管，放在瓶子里蘸了蘸，又放在嘴邊一吹，“哇”！同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。原來(lái)，一個(gè)個(gè)大大小小，珍珠一樣圓潤(rùn)的泡泡從吸管里跑了出來(lái)，在教室里漫天飛舞著。泡泡在陽(yáng)光的照射下變得五顏六色，好看極了。有的同學(xué)的手癢癢的，忍不住去戳泡泡，泡泡在手心里破了，感覺(jué)冰涼涼的。有的泡泡像在玩刺激的蹦極一樣，從吸管里直接往下跳，垂直降落，看起來(lái)十分驚險(xiǎn)。有的泡泡像芭蕾舞演員一樣，邁著輕快的步子，跳出一支優(yōu)美的舞。有的像親密無(wú)間的好朋友似的，抱在一起。孟老師把吸管朝上方一吹，因?yàn)橛酗L(fēng)，泡泡們?cè)斤w越高，但是，同學(xué)們都拼命把手往上伸，有的人還跳了起來(lái)，臉上露出了快樂(lè)的笑容。我也不例外，把手直直伸向上方。

教室里下起了“泡泡雨，同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩。這次的吹泡泡游戲真是令人快樂(lè)無(wú)比，難以忘懷。

快樂(lè)的泡泡作文(篇3)

周四，我們上了一節(jié)非常有趣的語(yǔ)文課——吹泡泡。程雅婷和李婧邇被選上表演吹泡泡啦！當(dāng)程雅婷吹出第一口泡泡時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)透明的小泡泡飛了出來(lái)，有的往吳欣穎身上飛，看起來(lái)是想和吳欣穎做游戲似的；有的飛快的向上飛，像是一個(gè)個(gè)火箭要去炸小鳥(niǎo)似的；有的泡泡是在地板上爆炸，猶如一顆顆從天空降落的原子彈；有的泡泡是靠前爆炸，像幾個(gè)炮炮兵在喊：“沖啊！”；有的泡泡是在遠(yuǎn)方爆炸，像一顆導(dǎo)彈飛過(guò)海洋跨海進(jìn)攻；有些在后面爆炸，像幾個(gè)泡泡人舉行拔河比賽，爭(zhēng)著往后退。泡泡爆炸后我感覺(jué)到有細(xì)小的水珠落下來(lái)，我仿佛置身于泡泡的槍林彈雨之中。

瞧，李婧邇吹泡泡的時(shí)候瞇著眼睛，看起來(lái)力氣很小。她吹泡泡的泡泡管口是橢圓形的，吹出來(lái)的時(shí)候有大的和小的，有的是三胞胎、四胞胎、還有五胞胎呢……泡泡們絢麗多彩比程雅婷的漂亮多了?！盀槭裁磿?huì)這樣呢？”我在想，有可能是用的泡泡水不同，效果就不同吧。

周五，剛吃完飯，曹老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡，我們很興奮這次終于不用看別人吹泡泡了，我們可以親自上場(chǎng)。我們先集體吹泡泡，因?yàn)轱L(fēng)朝東邊吹，所以站在東邊的人就遭殃了，泡泡全被風(fēng)往東邊吹，所以有人受到了“泡泡攻擊”東邊的人左躲右閃，呼，還好我沒(méi)有站到東邊去。有時(shí)我朝西邊吹泡泡，泡泡就與我“擦肩而過(guò)”。突然有一個(gè)聲音“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多。”我想找到那個(gè)聲音的來(lái)源，最后發(fā)現(xiàn)是孫敬栩的泡泡槍發(fā)出的聲音，逗得同學(xué)們都哈哈大笑！

我吹的泡泡小小的跟李靖邇的一樣也是五彩的。還有我發(fā)現(xiàn)泡泡最開(kāi)始是彩色的，結(jié)果一粘到我的泡泡棍上，不一會(huì)兒，就變成了透明的，好奇怪呀！這是為什么呢？等我有時(shí)間，一定要把它研究清楚！

15分鐘過(guò)去了，老師叫我們排隊(duì)上樓了。吹泡泡太好玩了，我都有點(diǎn)不舍得離開(kāi)操場(chǎng)。

快樂(lè)的泡泡作文(篇4)

從前，有一瓶泡泡水，泡泡水的身邊有一個(gè)用來(lái)吹泡泡的小管子。

有一天，有一滴泡泡水說(shuō)：“我不想待在這瓶子里了，我要出去看看外面的世界！”伙伴們說(shuō)：“不行呀！你出去了，還不知道怎么樣呢！”這滴泡泡水不聽(tīng)它們的話，獨(dú)自叫小管子把它送到了外面，它變成了一個(gè)小泡泡，泡泡飛呀，飛呀，飛到了一個(gè)小房子里。小朋友們紛紛抬起頭來(lái)，說(shuō)：“大家快看呀！一個(gè)晶瑩剔透的小泡泡！”泡泡飛出了小房子，來(lái)到了醫(yī)院，這里有一個(gè)小女孩，她正睜開(kāi)眼睛，小泡泡飛到她眼前，小女孩一驚，坐起來(lái)看著小泡泡。小泡泡又飛了出去，來(lái)到了大海邊，喝了一口水，來(lái)到了海灘上，人們都說(shuō)：“多么美麗的泡泡呀！”小泡泡飛呀，飛呀，來(lái)到了一片田里，人們都說(shuō)：“??！多美麗的泡泡呀！”說(shuō)完他們又低下頭，又努力地干起活來(lái)，這時(shí)小泡泡再也頂不住疲勞的饑渴，在空中破滅了。

泡泡飛到每個(gè)地方，都給每一個(gè)人帶來(lái)快東，每個(gè)人的歡笑聲，又給泡泡一個(gè)飛往另一個(gè)地方的勇氣，當(dāng)他破滅的時(shí)候它的心中充滿了歡樂(lè)。因?yàn)樗o許多人帶來(lái)了快樂(lè)。

快樂(lè)的泡泡作文(篇5)

今天，我來(lái)到819吹泡泡。

我剛走進(jìn)教室，老師就拿出來(lái)好多泡泡玩具分給我們和其他小朋友，然后就帶領(lǐng)我們?nèi)プ呃壤锎蹬菖?，首先我們拿起泡泡玩具，接著，再把泡泡玩具擰開(kāi)，然后再蘸點(diǎn)泡泡水，最后，鼓起腮幫子深吸一口氣，然后把泡泡輕輕的，小心翼翼地吹出來(lái)。你看，我們吹得泡泡真是五彩繽紛。有的是彩色的，有的偏綠色，還有的是白色的，還印著不同的五彩畫(huà)，真是太美麗了！我們吹得泡泡有的像小葫蘆，有的像小雪人，有的像草莓，還有的像棉花糖，真漂亮！泡泡們到處飛翔，有的飛到了樹(shù)枝上被扎破了，有的飛到了天國(guó)，還有的飛到草地上給了小草滋潤(rùn)。小小的泡泡爭(zhēng)著落到了我的臉上，好舒服啊！有的還落到了我的鼻子上，把我變成了一個(gè)小丑，真是太好玩了！

這次吹泡泡，讓我感到又有意義，又開(kāi)心又好玩！

快樂(lè)的泡泡作文(篇6)

“哇，我也要吹!”“哈哈，好好玩?！边?是什么事情這么熱鬧?原來(lái)是外面的小伙伴們?cè)诖蹬菖菅?我看了也迫不及待地去做泡泡水。

泡泡水做好啦!我高興地連忙來(lái)到公園去吹泡泡。首先，我拿著吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，然后用力一吹。啊?怎么只飄出了一堆泡泡水。我心想：難道是泡泡水太少了嗎?第二次，我又蘸了許多泡泡水，又用力一吹，可還是像上次一樣沒(méi)有吹出泡泡來(lái)，不過(guò)這次我總算知道失敗的原因了。第三次，我同樣像第二次那樣蘸了很多泡泡水，但這次我只是輕輕地、慢慢地吹著泡泡。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)泡泡排著整齊的隊(duì)伍被吹了出來(lái)。有些大的像氣球，有些小的像珍珠，有些連成了一串就像糖葫蘆一樣。你看，還有些看起來(lái)軟綿綿，就好像一堆堆棉花。天空中的泡泡各種各樣，陽(yáng)光一照，美麗的顏色就印在了上面。只要風(fēng)輕輕一吹，泡泡就隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓這五顏六色的泡泡無(wú)處不在。

啊，原來(lái)樂(lè)于觀察，就會(huì)做出美麗的泡泡。啊，吹泡泡可真好玩呀!

快樂(lè)的泡泡作文(篇7)

這天的作文課上，同學(xué)們興奮地拿出自己早已準(zhǔn)備的泡泡液吹泡泡。只見(jiàn)同學(xué)們有的歪著頭吹；有的仰著臉吹；有的還不知不覺(jué)地站到了椅子上、甚至站到桌子上；有的同學(xué)鼓著腮幫使勁吹，吹出的不是泡泡，而是泡泡液；有的毫不費(fèi)勁地吹出一連串的彩色“珍珠”；有的同學(xué)吹出一個(gè)個(gè)巨大的“氣球”。

同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光……見(jiàn)同學(xué)們吹得那么棒，我也不甘示弱，拿出泡泡液，用吸管的一頭蘸一下泡泡液，用另一頭輕輕一吹，一串串珍珠似的泡泡從吸管里冒了出來(lái)，在同學(xué)們的頭頂上飄來(lái)飄去，在同學(xué)們的身旁鉆來(lái)鉆去。

同學(xué)們吹出的五彩斑斕的泡泡，把教室裝扮成了花的海洋，嘻鬧聲、歡笑聲響成一片，大家玩的可高興了。玩的有些累了，我坐下來(lái)看著這些泡泡：它們大小不一、晶瑩剔透、滴溜滾圓，在穿過(guò)窗戶的陽(yáng)光照射下，閃出紫的光、紅的光、黃的光……五彩繽紛，像一個(gè)個(gè)水晶瑩球。

再一看，它又像穿彩衣的頑童在嬉戲；像空降兵徐徐地降落下來(lái)；有的升到空中，在“撲哧”一笑中消失了，濺了我一臉的水，有的飛到我身邊，像要和我說(shuō)悄悄話；有的三五成群，像幾個(gè)難舍難分的小兄弟飛出窗戶，掠過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)房頂，飛向天空，像是要聽(tīng)白云姐姐進(jìn)動(dòng)人的故事……

我喜歡吹泡泡，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了樂(lè)趣。

快樂(lè)的泡泡作文(篇8)

今天，我回家時(shí)看到許多小朋友在吹泡泡，我便回憶起小時(shí)候吹泡泡的快樂(lè)場(chǎng)景，有的泡泡像珍珠閃閃發(fā)光，有的泡泡像糖葫蘆一串串的，有的泡泡像葡萄又大又圓

回到家，我一時(shí)興起就拿了泡泡水往陽(yáng)臺(tái)下沖去。我揭開(kāi)蓋子上面一根小棒，棒上還有一個(gè)吹泡泡的圈，我把它放在肥皂水里攪了又?jǐn)?，?duì)著圈輕輕一吹圈里便飛出許多晶瑩剔透的泡泡，在陽(yáng)光的照耀下它們閃閃發(fā)光，一道彩光從它們邊緣劃過(guò)把它們映襯得更加美麗！看著這些美麗的泡泡，我身臨其境，仿佛是我坐進(jìn)了泡泡里。它帶著我飄到上海，設(shè)計(jì)形態(tài)各異的大廈；它帶著我飄到長(zhǎng)城，攀登中國(guó)歷史的奇跡；它帶著我飄到黃河描繪那里美好的風(fēng)光

噢！對(duì)了它一定要帶我去一個(gè)地方----醫(yī)院，我要向醫(yī)生學(xué)習(xí)怎樣給病人看病，怎樣照顧病人？要說(shuō)我為什么學(xué)習(xí)那是因?yàn)槲乙?dāng)一名醫(yī)生，自從我學(xué)過(guò)《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》我就確定了我的理想。葉欣舍己為人，救死扶傷的精神讓我十分佩服，如果我也能用自己的力量救濟(jì)更多的人的話，那我會(huì)感到無(wú)比自豪的！

突然，媽媽的聲音驚醒了我：吃飯啦！這時(shí)我才離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)，吹泡泡真是一件讓人快樂(lè)的事呀！

快樂(lè)的泡泡作文(篇9)

星期四，我們六年級(jí)的一班和二班開(kāi)展了激烈而又快樂(lè)的“泡泡節(jié)”。

開(kāi)展“泡泡節(jié)”的時(shí)間在班隊(duì)課。我們排好隊(duì)，個(gè)個(gè)都昂首挺胸地大踏步走著。到了操場(chǎng)，兩個(gè)班的大隊(duì)委當(dāng)然要“親自出馬”宣布比賽規(guī)則。

宣布完后，兩個(gè)班派出男生一隊(duì)，我們班準(zhǔn)備“偵察敵情，看看實(shí)力”如何。

“比賽開(kāi)始！”聽(tīng)的這句話，兩個(gè)班的隊(duì)員們都睜大眼睛，吹泡泡的隊(duì)員也誰(shuí)都不肯放過(guò)誰(shuí)，拼了命鼓著腮幫子使勁吹泡泡。他們男生“部隊(duì)吹的時(shí)候，吸引來(lái)了許多低年級(jí)的小朋友，看來(lái)他們真是“魅力”十足哦！

我們當(dāng)觀眾的隊(duì)員們可是笑得肚子都痛了，在草地上翻滾著。因?yàn)樗麄兇党闪艘恢挥忠恢坏摹包壯矍嗤堋绷恕?/p>

隨著一個(gè)個(gè)隊(duì)員上場(chǎng)，一場(chǎng)場(chǎng)的比賽上演，我們可是笑得“天翻地覆”！

緊接著，又到了比賽吹得大的項(xiàng)目。我們班派出“得力士兵”上場(chǎng)，他們二班也不肯落后，也派出一位“主力戰(zhàn)將”上場(chǎng)，真是棋逢對(duì)手呀！沒(méi)想到，二班仍然一場(chǎng)接一場(chǎng)地被我們打敗了！但選手們吹出的泡泡真的'很大，仿佛比籃球還大，看到泡泡的隊(duì)員都變得呆若木雞，紛紛贊嘆，有人竟能吹出如此大的泡泡。

“哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈！”二班被我們“擊敗了”了，但是，下課鈴聲無(wú)情地響起，我們只好依依不舍地回到教室。“唉！”一路上都聽(tīng)到大家的嘆息聲。

我們多么想再玩一會(huì)呀，雖然我們回家了，蛋我們也留下了一個(gè)激烈而又快樂(lè)的“泡泡節(jié)”的美好印象。

快樂(lè)的泡泡作文(篇10)

天空上一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，那是快樂(lè)的泡泡，那是喜悅的泡泡，那是成功的泡泡。它飛呀飛呀飛到了一個(gè)不為人知的地方。

“我吹我吹我吹吹吹”。我非常努力地吹泡泡，只見(jiàn)泡泡越來(lái)越大。

“哇—哇！好棒哦！”妹妹鼓起掌來(lái)。

“好的！”我深吸一口氣，一口下去一個(gè)大泡泡飛向了遠(yuǎn)方。

“哇！飛得好遠(yuǎn)??！”

“姐姐，快抱我起來(lái)，我要看它飛向哪里?！?/p>

“好?！?/p>

我將妹妹抱得高高得，只見(jiàn)那個(gè)大泡泡飛到了路燈上一下子就撞破了。妹妹哇哇大哭，我為了讓她不再哭，我想出了一個(gè)好點(diǎn)子。我讓她把我吹的泡泡打破，讓他明白泡泡破了還可以吹。我接連不斷地吹，歡樂(lè)漸漸淡化了傷痛，我們身邊滿是泡泡，美極了！

上學(xué)的時(shí)間到了，我們離開(kāi)了姥姥家，遠(yuǎn)去看一個(gè)個(gè)彩色的泡泡飛上了天空，一起浮上了天空。

快樂(lè)的泡泡作文(篇11)

小時(shí)候，我很喜歡玩吹泡泡。不僅是因?yàn)榇党龅呐菖菝利?，更是因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)美麗的泡泡里包含著我童年生活的無(wú)限歡樂(lè)。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和表妹帶著精心制作的泡泡水來(lái)到廣場(chǎng)上吹泡泡。我和表妹一人一根吸管，小心地蘸著泡泡水，輕輕地吹了起來(lái)。一個(gè)個(gè)晶瑩的肥皂“胖娃娃”出生了，有圓形的，有橢圓形的，竟還有的一個(gè)大泡泡上面掛上了兩個(gè)小泡泡，好像米老鼠的小腦袋，五彩繽紛的。這些泡泡顫悠悠地飛向空中，一邊打轉(zhuǎn)，一邊向下掉。我用手輕輕地托起它，它就在我的手心里跳舞，跳累了，就化作一滴水……

表妹仰著頭吹出一串串泡泡，再跑著笑著去追、去抓、去踩泡泡，看著她開(kāi)心可愛(ài)的小模樣，我突然想:給這個(gè)游戲增加一點(diǎn)難度會(huì)怎樣？我要一次吹兩個(gè)大泡泡讓表妹接，十秒鐘泡泡不落地就獎(jiǎng)勵(lì)。妹妹不知是計(jì)，很高興地答應(yīng)了。于是我就吹了兩個(gè)大泡泡，表妹一會(huì)兒跑到這邊往上吹這個(gè)泡泡，一會(huì)兒跳到那邊往上吹那個(gè)泡泡?？此置δ_亂的，一個(gè)不留神，其中一個(gè)竟快要落到地上了。我一急，便喊出了聲：“快快快！那個(gè)泡泡要落地了！”表妹聽(tīng)了傻乎乎地問(wèn)：“哪兒啊，在哪兒啊…….”這下可好，還沒(méi)等她說(shuō)完，那個(gè)泡泡就上了“西天”。

表妹愣神的功夫，另外一個(gè)泡泡也要落地了，表妹趕緊朝泡泡跑去，哈哈，剩下的泡泡可能正覺(jué)得孤單呢，看見(jiàn)小主人跑過(guò)來(lái)了，迎上去一個(gè)“吻別”，“仆”的一下泡泡爆了，泡泡水毫不客氣地鉆進(jìn)了表妹的嘴里。表妹“呸呸呸”地往外吐，吐著舌頭說(shuō)：“啥味道呀？”接著又傻笑了：“哈哈哈，真好玩！”表妹笑了，我也跟著笑了起來(lái)。

這一高興，我們就吹了好多泡泡。無(wú)數(shù)的泡泡圍著我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像五彩的氣球在空中飄呀飄。仔細(xì)瞧一瞧，泡泡在陽(yáng)光的照射下，紅橙黃綠青藍(lán)紫，真鮮艷，呈現(xiàn)出了五彩繽紛的顏色，我們好像泡泡世界里的小公主。此時(shí)，我仿佛置身于一個(gè)童話般美麗的世界。我們?cè)谶@世界里，吹泡泡，打泡泡，我們跑啊、跳啊、喊啊……

真是太開(kāi)心太有趣了！

快樂(lè)的泡泡作文(篇12)

今天下午，媽媽帶我到麒麟山公園玩。來(lái)到山頂?shù)膹V場(chǎng)上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)、人山人海熱鬧非凡。

我們正散著步，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)漂亮的泡泡順風(fēng)飄來(lái)，粘到我的身上，只見(jiàn)它在陽(yáng)光的照耀下，更加亮麗多彩。我忍不住央求媽媽買一瓶泡泡水讓我吹著玩，媽媽爽快地答應(yīng)了。于是，我立刻飛奔到路邊的小賣部買了一瓶泡泡水。

接過(guò)泡泡水我迫不及待地吹起來(lái)，可是，這泡泡也太調(diào)皮了，無(wú)論我怎么使勁吹，它就是不給面子。結(jié)果我舉得手都酸了，吹得都快沒(méi)力氣了，卻連一個(gè)泡泡都沒(méi)吹成。媽媽都為我著急了，還勸我放棄了，可是我就是不甘心。我仔細(xì)琢磨了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)其他人吹泡泡時(shí)，站的方向和我相反，而且他們吹得很輕松，于是，我就學(xué)著他們的樣子，順著風(fēng)吹的方向輕輕地吹……輕輕地吹……

“功夫不負(fù)有心人”我終于吹出了一個(gè)又大又圓的五彩的泡泡了！看著這個(gè)來(lái)之不易的泡泡在陽(yáng)光下閃耀著亮麗的光芒，我的心里像吃了蜜一樣甜！掌握了一定的技巧后，吹起泡泡來(lái)就不費(fèi)吹灰之力了，于是，我又一口氣吹出好多泡泡，讓它們?cè)邝梓肷焦珗@的廣場(chǎng)上空盡情地隨風(fēng)舞動(dòng)，置身其中我感覺(jué)自己生活在五彩的童話世界之中……

小小的泡泡卻給我小小的心靈帶來(lái)了極大的快樂(lè)。原來(lái)美無(wú)處不在，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感受美的心靈，只要你愿意你可以擁有無(wú)限快樂(lè)的。

吹泡泡比賽作文

流逝的時(shí)光可以通過(guò)作文來(lái)記錄，作文能夠讓我們記錄時(shí)光流逝，想要寫(xiě)好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒(méi)錯(cuò)的，寫(xiě)作時(shí)為什么無(wú)話可說(shuō)，無(wú)物可寫(xiě)？或許你需要"吹泡泡比賽作文"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

吹泡泡比賽作文(篇1)

深秋的一個(gè)星期六，我們一家和姐姐一家到白云山玩。我和姐姐在山上吹泡泡。

我想：現(xiàn)在是深秋，很多花兒都凋謝了。我們要吹出許許多多五彩繽紛的泡泡，讓秋天變得美麗一些。于是，我跟姐姐說(shuō)：“我們比賽吹泡泡吧?！苯憬愀吲d地拍手叫好。

比賽開(kāi)始了！姐姐輕輕地吹，一個(gè)個(gè)泡泡慢悠悠地飄了出來(lái)，在空中優(yōu)雅地舞蹈。我鼓起腮幫使勁吹，一串串泡泡爭(zhēng)先恐后地“飛”了出來(lái)，像喧鬧的孩子在賽跑。這一回合，論速度算我贏。

姐姐不甘示弱，又和我比賽，看誰(shuí)吹出的泡泡花樣多。姐姐吹的泡泡，有的'像珍珠，有的像乒乓球；我吹的泡泡，有的像甜筒，有的像木瓜。有一次，我倆吹的泡泡還合二為一，像兩個(gè)握手的好朋友。這一回合，算我們打了平手！

吹呀，比呀……我和姐姐整整吹了一個(gè)多小時(shí)泡泡。五顏六色的泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，變幻出神奇的色彩，把秋天的白云山點(diǎn)綴得分外美麗。

吹泡泡真好玩！我和姐姐約定了下次再來(lái)白云山比賽吹泡泡！

吹泡泡比賽作文(篇2)

星期三下午第一節(jié)課，從五四班傳出陣陣笑聲，原來(lái)是在舉行吹泡泡比賽呀，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手想?yún)⒓颖荣?，語(yǔ)老師先選了代子涵和趙軒上了講臺(tái)。兩人手拿泡泡棒，語(yǔ)老師一聲令下，他倆把泡泡棒插進(jìn)泡泡液里搖了幾下，只見(jiàn)趙軒將泡泡棒拿了出來(lái)?yè)]了幾下，一圈泡泡把她給圍了起來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)連連鼓掌；可這邊的代子涵連揮了兩下也沒(méi)出個(gè)泡泡，他這分明是在趕蒼蠅呀，引得同學(xué)們捧腹大笑！代子涵看著，眼珠子都?xì)獯罅耍∷疵拇笛酱笛?，只出了兩三個(gè)泡泡，他又換成了揮棒棒，可泡泡偏偏與他作對(duì)就是不出來(lái)！

下一輪是王多潤(rùn)和趙江帆,只見(jiàn)他倆手拿泡泡棒，語(yǔ)老師一聲令下，他倆把泡泡棒伸進(jìn)瓶子使勁晃了幾下，然后趙江帆動(dòng)作迅速的把泡泡棒拿了出來(lái)?yè)]了幾下，出來(lái)的泡泡幾個(gè)連在了一起，好像一串項(xiàng)鏈金光閃閃。王多潤(rùn)的泡泡棒大，自然泡泡也大，有一個(gè)五彩繽紛的特大泡泡出來(lái)就“分身”了，然后又“合體”了！然后郝云瑞上臺(tái)了，他拿了一個(gè)大型泡泡棒只蘸了一下就吹出了一連串的泡泡，在燈光的照耀下，一個(gè)個(gè)泡泡像小蝴蝶一樣在教室的上空跳舞，同學(xué)們紛紛伸手去抓，可泡泡好像知道同學(xué)們的心思，頑皮的在教室里飛來(lái)飛去，不讓大家抓到。

這真是快樂(lè)的一節(jié)課呀！（指導(dǎo)教師：張亞波）

吹泡泡比賽作文(篇3)

今天，我們?cè)谧魑陌嗯e辦了一場(chǎng)好玩的游戲——吹泡泡。

比賽開(kāi)始了，第一局比賽誰(shuí)吹的泡泡多。比賽一開(kāi)始，我們組的李委倫就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，誰(shuí)要咱們動(dòng)用了“高科技”呢。比賽結(jié)束了，我們憑借“高科技”完美奪冠。

第二局比賽開(kāi)始了，這一次比誰(shuí)吹的泡泡大。這一次咱的“高科技”可不起作用了。沒(méi)辦法，只好主動(dòng)認(rèn)輸?，F(xiàn)在只有三個(gè)人比賽了，只見(jiàn)他們拿起吹泡泡的工具，蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地吹起泡泡來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)大泡泡就橫空出世了。不過(guò)要說(shuō)最大的，當(dāng)然是冷鈺潔吹的泡泡，她吹的泡泡又大又圓，晶瑩透亮，色彩繽紛，好不漂亮。

比賽結(jié)束后，李老師也來(lái)捧捧場(chǎng)，和我們一起吹。老師吹泡泡的功底可不是一般地差。他吹的泡泡既不大，又不圓，也不多，真是令人無(wú)語(yǔ)。

這時(shí)，老師又把我們帶到走廊上去吹，我們吹的泡泡形狀各異。有的一串串好像冰糖葫蘆，有的像五顏六色的氣球，有的像小孩的笑臉，還有的像潔白的珍珠。我們吹泡泡還都吹出了技術(shù)來(lái)，其中有一種叫“泡泡影分身”，其實(shí)只不過(guò)是將一個(gè)大泡泡使勁吹，就可以玩出這招來(lái)。我和李委倫在一旁用水槍噴水搗亂，玩得不亦樂(lè)乎。

這一次的吹泡泡游戲讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)泡泡可以這樣吹！

吹泡泡比賽作文(篇4)

今天下午上完第二節(jié)課,李老師走進(jìn)教室,說(shuō):“咱們班要舉行吹泡泡比賽!”同學(xué)們聽(tīng)了,都興奮地蹦了起來(lái)!

老師說(shuō):“第一關(guān)全體都參加,每次8個(gè)人上講臺(tái)吹泡泡,選出兩名吹得大的,參加第二關(guān),第二關(guān)吹得最大的是一等獎(jiǎng),其他都是二等獎(jiǎng)。

同學(xué)們吹得泡泡大大小小、五顏六色好看極了!有的吹得像葡萄一樣大小,一串一串的,有的吹的橡西紅柿一樣大,還有的吹得像柚子一樣大。最搞笑的是楊光,他拿著吸管蘸一下泡泡水,就使勁吹一下,沒(méi)吹出泡泡,連續(xù)吹了好多次,都沒(méi)有成功!可能是他用的勁兒太大了。

終于輪到我了,我迫不及待地走上講臺(tái),我先用吸管蘸了一下泡泡水,然后對(duì)著吸管輕輕地慢慢地吹,泡泡越吹越大,吹得比蘋(píng)果還大,我聽(tīng)見(jiàn)其他小朋友都在喊:“張逸飛、張逸飛?！蔽衣?tīng)了十分高興。

最后,老師說(shuō)我得了一等獎(jiǎng),還讓一等獎(jiǎng)的小朋友給大家展示一下是怎么吹成大泡泡的。

今天的吹泡泡比賽真有意思啊!

吹泡泡比賽作文(篇5)

“呵呵呵呵……”這是哪里傳出來(lái)的歡聲笑語(yǔ)？原來(lái)是我們?cè)诮淌依锿娲蹬菖莸挠螒颉?/p>

比賽開(kāi)始了，我們要比三個(gè)：一，吹得多；二，吹得大；三，吹得花樣多。我們先比誰(shuí)吹得得多。我的對(duì)手是葉瑩希，葉瑩希先打開(kāi)瓶，只見(jiàn)她左手拿著泡泡水，右手拿吹管。再深深地吸一口氣，最后慢慢吹。泡泡像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，使我們眼花繚亂，分不清東、南、西、北。同學(xué)們贊嘆到：“哇！真歷害！”我也想吹一些這樣的泡泡，結(jié)果忘記沾泡泡水了，一個(gè)泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)。害得同學(xué)們都哈哈大笑。

我們?cè)俦日l(shuí)吹得大。葉瑩希把吹管壓彎，成一個(gè)大圓形，泡泡出來(lái)了，泡泡比車輪還大。頓時(shí)，教室里掌聲如雷。

最后，我們比誰(shuí)吹的花樣多。我們慢慢吹，葉瑩希吹了一個(gè)“雙胞胎”，我才吹了零個(gè)。同學(xué)們情不自禁跑上來(lái)吹泡泡。

這全快樂(lè)的游戲告訴了我們一個(gè)道理：做什么事，都要?jiǎng)幽X子思考問(wèn)題，這樣才能把事做好。

吹泡泡比賽作文(篇6)

看，這是什么，五顏六色，原來(lái)是有人在比賽吹泡泡呢？

讓我們來(lái)看看黃琪興的情況：只見(jiàn)他慢慢地、輕輕地吹了一下，各種各樣、五彩繽紛的泡泡都綻放了出來(lái)，在空中自由地飛來(lái)飛去。有的一個(gè)套一個(gè)，好像大人牽著一個(gè)孩子似的；有的像沒(méi)氣的氣球，落到了地上……

接下來(lái)到許莉萍了：咦，她拿起管子后為什么不吹？原來(lái)是管子沾水太多，水都滴出來(lái)了，她很慢很慢地吹，吹出來(lái)幾個(gè)像小皮球一樣大的泡泡，光彩照人，慢慢在空中散步，最后都不知飄向了何方。

看到他們熱烈斗爭(zhēng)，我也想比賽的心情油然而生。于是我說(shuō)：“我也想?yún)①悾　彼麄兇饝?yīng)了我的要求。

我拿起管子，沾了一點(diǎn)兒水，先吸一口氣，再輕輕呼出，“呼”很多五光十色的小泡泡都跑了出來(lái)。有的連成一串，像一掛葡萄，有的一大一小連在一起，像一個(gè)葫蘆，有的好幾個(gè)合在一起，變成了四不像……

我們追著泡泡跑著、笑著，比賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

吹泡泡比賽作文(篇7)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：又到了一個(gè)星期的補(bǔ)課時(shí)間了，我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到教室，可老師卻搬來(lái)了一箱泡泡器，我們都很疑惑，心里想：... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

又到了一個(gè)星期的補(bǔ)課時(shí)間了，我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到教室，可老師卻搬來(lái)了一箱泡泡器，我們都很疑惑，心里想：這節(jié)課到底要干什么？難不成老師要和我們一起吹泡泡嗎？

果然，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說(shuō)：“這節(jié)課我們要舉辦一場(chǎng)吹泡泡比賽，大家都準(zhǔn)備好了嗎？”聽(tīng)到這里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g呼了起來(lái)，有的竟然還跳了起來(lái)。等老師宣布完比賽規(guī)則后，吹泡泡比賽就正式開(kāi)始了！

第一場(chǎng)比賽：看誰(shuí)吹得大！

老師叫了三名同學(xué)，給他們?nèi)税l(fā)了不同的泡泡器，有香蕉型的、葡萄型的、還有南瓜型的。三名同學(xué)拿起泡泡器就往開(kāi)擰，擰開(kāi)了后就迅速的拔了出來(lái)，然后就吹了起來(lái)。第一名同學(xué)只顧著甩，像一只魯莽的野獸。不一會(huì)兒，第一排同學(xué)就遭殃了。頭發(fā)上、桌子上甚至臉上都被這名同學(xué)弄濕了。而第二名同學(xué)就不一樣了。他很有策略，先離嘴很近，再使勁兒一吹，但吹出來(lái)的泡泡卻很小。于是，他改變了策略。這次，他只是輕輕一吹，立刻吹出了大泡泡。這個(gè)泡泡在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，顫巍巍的。同學(xué)們見(jiàn)了，有的甚至跑上了講臺(tái)，開(kāi)始打泡泡。第三位同學(xué)一看，已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，心里非常著急，還剁起了腳。但他很聰明，他仿照著第二位同學(xué)，對(duì)著一個(gè)孔很輕的吹了一下，吹出了一個(gè)巨大無(wú)比的泡泡。終于，在他不斷的努力下，老師宣布：“恭喜第三位同學(xué)獲勝了！”

在同學(xué)們的歡呼下，我們開(kāi)啟了第二場(chǎng)比賽

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了第四場(chǎng)比賽，比賽內(nèi)容是：看誰(shuí)吹的遠(yuǎn)。到我上場(chǎng)了，我緊張地慢吞吞地走上了講臺(tái)。拿起了一個(gè)泡泡器。拔開(kāi)后，我站在講臺(tái)邊，脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，其他兩位同學(xué)也一樣。只聽(tīng)老師喊了一聲：“預(yù)備開(kāi)始！”我們同時(shí)吹了起來(lái)。我使勁的向遠(yuǎn)處吹去，可是怎么也吹不遠(yuǎn)。這時(shí)，我靜靜的觀察著旁邊的陳曉慧，只見(jiàn)她先拿泡泡器吹了很多泡泡，然后又迅速取下泡泡器，使勁的吹向泡泡，所以她吹的最遠(yuǎn)。我見(jiàn)了，也學(xué)著她的樣子，可是怎么也沒(méi)有她吹的遠(yuǎn)。隨著老師的倒計(jì)時(shí)，比賽結(jié)束了，陳曉慧勝利了。嗚嗚我輸了！ ( )

這次比賽結(jié)束了，我十分開(kāi)心，但也傷心。開(kāi)心的是我喜歡吹泡泡，傷心的是比賽輸了。通過(guò)這次比賽，我懂得了一個(gè)道理：雖然是一件很普通的事，但也要認(rèn)真思考動(dòng)腦，這樣才能把事情做好！

最后：以上就是關(guān)于《吹泡泡比賽作文800字》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注()，精彩不斷！

吹泡泡比賽作文(篇8)

哈哈哈，哈哈哈，一陣陣笑聲從我耳邊傳來(lái)。

今天，我們?cè)诎嗬锱e行了吹泡泡比賽。比賽剛剛拉開(kāi)帷幕，我的心里像揣了個(gè)小兔子，撲通撲通直跳。可是看到同學(xué)們笑的前俯后仰，緊張的心慢慢放松下來(lái)。接著，該李柏然同學(xué)上場(chǎng)了，他手里拿著泡泡水和吹管。他先拿吹管蘸了蘸泡泡水，吹出來(lái)一個(gè)五光十色的小泡泡。

過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我吹了，我迫不及待的拿起吹管，卯足了勁，噗！噗！噗！使勁一吹，無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)小精靈飛舞著，它們已經(jīng)著急跟外面的世界打交道似得。我伸出手輕輕的去觸摸它，＂砰?。⒌?一聲，碎了。真像我晚上做的一個(gè)美夢(mèng)，可是總要醒來(lái)。我蘸了蘸泡泡水又吹出了一大串，可是最后一個(gè)小泡泡好像害羞的小姑娘不肯出來(lái)，我深深吸了一大口氣，吹，天哪！這下可不得了，它在我的眼前晃動(dòng)，越來(lái)越大，同學(xué)們都屏住了呼吸，我均勻的呼吸，生怕它碎了。這時(shí)，一位同學(xué)大叫起來(lái)，＂巨無(wú)霸，巨無(wú)霸＂！大家也跟著一起輕聲喊：＂加油！加油?。⑽倚⌒囊硪?，屏住呼吸，巨無(wú)霸已經(jīng)貼在了我的臉上，我小心翼翼的盯著它，一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。

突然，啪的一下，＂巨無(wú)霸＂炸開(kāi)了，小水滴濺到了我的臉上，桌子上，地上。大家的笑聲也炸開(kāi)了，頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，笑聲，喊聲，還有那一串串美麗的泡泡。

這就是我吹出的泡泡之王，你們喜歡嗎？

吹泡泡比賽作文(篇9)

“啪！啪！”一聲聲吹泡泡糖的聲音在教室回響著。吹泡泡糖比賽，恐怕只有我們這個(gè)富有童心的李老師才能想的出來(lái)的了吧！

剛開(kāi)始，教室里唯一一位男生的臉立馬變成一個(gè)“囧”字，他幾乎哭著說(shuō)：“老師！我不會(huì)吹泡泡糖！”“很簡(jiǎn)單啊，我們教你！”陳文涵熱情地說(shuō)。

老師開(kāi)始發(fā)泡泡糖，比賽開(kāi)始了，老師是第一位選手，只見(jiàn)她快速地咀嚼著口香糖，舌頭輕輕一頂，吹出一個(gè)很大的泡泡，“啪！”一下子就炸開(kāi)了，粘在她的鼻尖上，逗得我們哈哈大笑！

大家也都忙著開(kāi)始試吹！正熱鬧的時(shí)候，李老師又改變了主意，笑著說(shuō)：“我們比賽一分鐘之內(nèi)看誰(shuí)吹的多，不計(jì)大小。”我第一反應(yīng)是：“老師，你勝利！”老師笑著說(shuō)：“不一定啊，要對(duì)自己有信心！我先來(lái)，劉

星幫我計(jì)時(shí)，陳文涵幫我數(shù)數(shù)！”陳文涵邊數(shù)邊笑，最后的結(jié)果是10個(gè)！不過(guò)老師吹的都很大，要花時(shí)間吸回去，重新再嚼！

輪到我了，我已經(jīng)想好了方法，一定不要吹的大，可以連吹，減少咀嚼的次數(shù)，這樣可以節(jié)約時(shí)間！我自信滿滿地將口香糖嚼爛，一股香濃的香草味充滿我的口腔！我細(xì)細(xì)地品嘗著，差點(diǎn)忘記了這是在比賽！最后，我竟然吹了14個(gè)，真不敢相信！

我的同桌陳文涵可是高手，她說(shuō)很小她就會(huì)吹了，平時(shí)還喜歡吃口香糖，沒(méi)事就喜歡吹！果然吹的很大，其中一個(gè)炸開(kāi)時(shí)，都把眉毛，鼻子蓋住了，像一張面具！又是一陣哄堂大笑！

王高晗竟然真的不會(huì)吹，小臉漲的通紅，就是吹不出泡泡來(lái)！這堂課他是苦著臉度過(guò)的！

這堂課，真是令人難忘的一堂課！

吹泡泡比賽作文(篇10)

在我的小學(xué)生活里，使我高興而又難忘的事很多。特別是上二年級(jí)時(shí)，我們舉行的吹泡泡比賽。

那天上午，羅老師告訴我們下午要進(jìn)行吹泡泡比賽。同學(xué)們都很高興。

中午，我回到家用一點(diǎn)洗發(fā)精加一些水，再加點(diǎn)兒糖（因?yàn)闀?shū)上說(shuō)加點(diǎn)糖，泡泡可以吹得大些），試著吹了幾個(gè)泡泡，效果的確不錯(cuò)。

午飯后，我把洗發(fā)精溶液帶到學(xué)校。到了比賽時(shí)間，老師宣布比賽開(kāi)始。我毫不示弱地吹了起來(lái)。大概是由于心情緊張，開(kāi)始的好幾個(gè)泡泡都吹破了。我定了定神，才又吹了起來(lái)，終于吹好了幾個(gè)，才勉強(qiáng)過(guò)了預(yù)賽關(guān)。

到了決賽的時(shí)候，老師要求過(guò)了預(yù)賽的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行吹。我和梅衛(wèi)一組。我吹出了西紅柿大小的泡泡，一挑便又是一個(gè)，蘸一次就可以吹上五、六個(gè)。一個(gè)個(gè)又圓又大的泡泡在空中飄呀飄。我暗自高興，這回一定贏了。梅衛(wèi)一吹就有一長(zhǎng)串，可是沒(méi)有我吹的飛得高。

一會(huì)兒，主席臺(tái)上宣布了比賽結(jié)果。戚曉棟第一，梅衛(wèi)第二全班同學(xué)都為我鼓掌，向我投來(lái)羨慕的目光。我心里甭提有多高興。

吹泡泡比賽作文(篇11)

“哈哈”、“哈哈”……，什么事這么高興??？原來(lái)是在比吹泡泡！

首先，熊貓沸沸一只手捧起一堆泡泡，另一只手變成圓柱體，中間空心，放在泡泡上面，輕輕地朝圓柱口把氣吹了進(jìn)去，熊貓沸沸下面的手一握，一個(gè)圓圓的泡泡就出來(lái)了，悠悠地往上飄。

小貓咪咪說(shuō)：“看我的吧！”她同樣跟熊貓沸沸一樣的動(dòng)作，就吹出一個(gè)大得像西瓜似的泡泡，熊貓沸沸連連說(shuō)好，大家也哈哈大笑，頓時(shí)就熱鬧起來(lái)了。小貓咪咪又緩緩吹著，一個(gè)比原來(lái)大得多的泡泡飛上了藍(lán)天。雙胞胎小貓喵喵也不落后，吹了一個(gè)葫蘆樣的泡泡，托在手上，接著又吹出一個(gè)套一個(gè)又套一個(gè)的套娃泡泡。動(dòng)物們都發(fā)出嘖嘖贊嘆：“哇噻，太棒了！”在陽(yáng)光照射下，優(yōu)雅地在空中飄蕩，套娃和葫蘆五彩繽紛，漂亮極了。

大家一擁而上，各顯各的本領(lǐng)。有的在練九陽(yáng)神功，飛出了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的泡泡；有的把泡泡變成了愛(ài)心型的；還有的泡泡像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，掛在天空。

泡泡飛啊飛，帶著大家的歡樂(lè)和夢(mèng)想，飛向了高高的藍(lán)天。

吹泡泡比賽作文(篇12)

我玩過(guò)老鷹捉小雞的游戲，玩過(guò)一二三木頭人的游戲，但是我最喜歡的還是吹泡泡的游戲。

瞧！我左手拿著杯子，右手拿著吸管，我先把泡泡水的杯子蓋打開(kāi)，接著用吸管在水里輕輕的蘸了蘸，然后我鼓起腮開(kāi)始使勁吹了起來(lái)，誰(shuí)想而知，泡泡竟然沒(méi)有吹出來(lái)，我還被泡泡水“親”了一臉，氣的我直蹦。泡泡究竟該怎么玩呢？我心里直犯嘀咕，后來(lái)我就看到別人吹泡泡的時(shí)候非常小心。我想：“原來(lái)是我用的力氣太猛了啊”。然后我就學(xué)著別人的樣子吹，小心翼翼的把吸管放到嘴邊，果然吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡。后來(lái)我一鼓作氣吹了好多泡泡，我發(fā)現(xiàn)我吹出的泡泡有的像紅紅的蘋(píng)果，有的像皮球，有的兩個(gè)連起來(lái)了就像雪人一樣白白胖胖的，三四個(gè)連起來(lái)就像一串串葡萄，五顏六色，美麗極了！

泡泡飛呀飛，飄呀飄，飄到了月亮上，月亮上的嫦娥仙子看到泡泡后對(duì)泡泡說(shuō)：“讓吹泡泡的小朋友變得越來(lái)越漂亮?！闭f(shuō)完，就用手一揮，我發(fā)現(xiàn)我被變得比原來(lái)漂亮了。我更喜歡玩吹泡泡的游戲了！

吹泡泡的游戲作文

寫(xiě)作文是評(píng)估語(yǔ)文素養(yǎng)的必要方法之一，寫(xiě)作是提升思維和拓展視野的一種方式。怎么樣才能找到寫(xiě)好作文的靈感呢？編輯對(duì)“吹泡泡的游戲作文”問(wèn)題進(jìn)行了深度解讀并搜集了相關(guān)資料，本資訊資料僅供參考請(qǐng)自行考慮實(shí)際情況！

吹泡泡的游戲作文 篇1

我看見(jiàn)今天天氣很好，我就買了泡泡水吹泡泡。

我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上比賽吹泡泡，我先輕輕一吹，只見(jiàn)一大堆五彩繽紛的泡泡從吸管里飛出來(lái)，有的像一個(gè)仙子，有的像個(gè)國(guó)王，我的像個(gè)公主，有的像一只只頑皮的小猴子……

輪到別的幾個(gè)同學(xué)吹了，只見(jiàn)她們有的慢慢吹，吹出一個(gè)皮球那么大的泡泡，有的則輕輕用勁吹，吹出一串精巧的小泡泡，到了空中，分散開(kāi)來(lái)，這時(shí)，有個(gè)聰明的同學(xué)提出一個(gè)好注意，讓風(fēng)吹泡泡。于是，我們趁著風(fēng)大，讓風(fēng)吹了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)把嘴湊到泡泡的吸管前，“呼啦”一下，五顏六色的泡泡就從吸管口飛了出來(lái)，向天空奔去。風(fēng)比我們哪個(gè)同學(xué)吹出來(lái)的泡泡都多，我們追著泡泡驚奇地叫：“哇!吹得好多呀!”“泡泡投奔太陽(yáng)公公去了!”“風(fēng)姑娘把泡泡帶走了!”“風(fēng)娃娃是吹泡泡的冠軍!”……

大家和風(fēng)娃娃比賽吹泡泡。我們?cè)诓賵?chǎng)上追啊，跑啊，跳啊，笑啊!真開(kāi)心。

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吹泡泡游戲作文二

有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡打乒乓球，有的人喜歡打羽毛球等等，而我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈吉它、玩沙……，其中我最喜歡的是吹泡泡。

今天在文化藝術(shù)培訓(xùn)中心的作文班里，我們開(kāi)展了一次吹泡泡游戲。

“開(kāi)始吹泡泡!”老師和顏悅色地說(shuō)。我急忙打開(kāi)了吹泡泡的杯蓋，手忙腳亂地開(kāi)始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了點(diǎn)泡泡水，然后迅速把塑料棒拿出來(lái)并用力地吹了起來(lái)?！按蹬菖萦惺裁措y，不就是吹嗎?一點(diǎn)難度都沒(méi)有?！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)一邊吹著?？?，泡泡吹出來(lái)了。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，我身邊突然飄來(lái)許多五顏六色的大泡泡。不好!我怎么一個(gè)大泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)?唉!吹泡泡其實(shí)也要用心去吹，我靜下心來(lái)，輕輕的、沉靜地吹了起來(lái)，果然一串串的又大又圓的泡泡吹出來(lái)了，看著這么多美麗的大泡泡，我高興極了。

這時(shí)，老師請(qǐng)了一位小歌星——覺(jué)嫈，為我們演唱歌曲，而我們卻不知不覺(jué)地變成了舞臺(tái)泡泡機(jī)，一串串的泡泡輕輕的飄了起來(lái)，五顏六色的泡泡讓小歌星的歌聲更動(dòng)聽(tīng)了，隨著優(yōu)美的歌聲，我吹的泡泡更大更圓了。

我們這群“泡泡機(jī)”中，有一個(gè)“特號(hào)泡泡機(jī)”，那就是芷馨，她的泡泡吹得最大，而且飛得最高，當(dāng)然，她的泡泡器也是最貴的，所以誰(shuí)也比不過(guò)她，她當(dāng)之無(wú)愧地成了我們這群泡泡機(jī)的首領(lǐng)。

劉老師上課從來(lái)都不允許我們玩，可是這時(shí)她也玩了起來(lái)，而且玩得也很開(kāi)心，真像一個(gè)老頑童。

今天通過(guò)吹泡泡游戲，我懂得了做什么事都不能性急，這次吹泡泡給了我一次多么美好的遐想啊!

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吹泡泡游戲作文三

我的課余生活有看書(shū)、看電視、玩玩具、吹泡泡……其中，我最喜歡的就是吹泡泡。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，上第二節(jié)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)可以玩吹泡泡了。那時(shí)，我們歡呼了。就盼著快點(diǎn)下課?！岸ｂ忊彙?。下課鈴一響，我們班級(jí)就擠滿了泡泡。有紅的、黃的、白的……五顏六色。大的'像氣球、蘋(píng)果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那時(shí)我沒(méi)有泡泡液和八字圈。我只能看著別人吹泡泡了，看著一個(gè)個(gè)泡泡液飄起、失蹤。上課鈴響了同學(xué)們才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。

到了星期五，我把這件事告訴了爸爸。爸爸看我很想要的樣子，就帶我去買泡泡液了。我高興地當(dāng)起了爸爸的向?qū)А；氐郊业臅r(shí)候，我馬上吹起了泡泡?？粗蟠笮⌒〉呐菖莶患s而同地在空中飛舞，我的心也飛到空中去了。這時(shí)鄰居的小朋友紛紛圍了過(guò)來(lái)，有的追泡泡、有的打泡泡、有的靜靜地在旁邊看著。我們一直玩到很晚才停下來(lái)。

現(xiàn)在，我一有時(shí)間就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹，瘋狂的吹。

吹泡泡的游戲作文 篇2

在一個(gè)天氣晴朗的星期五，老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。

游戲開(kāi)始了，我們有的低著頭吹，有的抬頭對(duì)著天空吹，還有的一邊走一邊吹。

我第一次吹的時(shí)候用的力氣很大，以為會(huì)吹出很多泡泡，結(jié)果睜開(kāi)眼一看，咦，怎么一個(gè)泡泡也沒(méi)有？我頓時(shí)呆住了。我沒(méi)有放棄，在第二次吹的過(guò)程中，我找到了答案：是泡泡一吹出來(lái)的時(shí)候被我的大力氣吹破了。第三次我輕輕地吹，果然，吹出了好多泡泡，他們有的是單個(gè)的，好像一個(gè)孤獨(dú)的小精靈在空中飛舞；有的是兩只連在一起的，像兩只五彩斑斕的蝴蝶形影不離；有的三五成群，仿佛舞動(dòng)的音符，像天上的彩虹一樣繽紛。

吹泡泡可真是一個(gè)美好的游戲，我真喜歡！

吹泡泡的游戲作文 篇3

哈哈教室里響起歡笑聲，你知道怎么回事嗎？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：今天我們來(lái)泡泡大作戰(zhàn)。

大家都特別開(kāi)心，有的站起來(lái)跳舞，有的迫不及待的準(zhǔn)備吹了，還有的在大聲喊要玩泡泡大作戰(zhàn)了！要玩泡泡大作戰(zhàn)了！教室里像廣場(chǎng)一樣熱鬧。

老師讓自己挑選泡泡瓶，還在大聲喊別擠別搶！每人都有！泡泡瓶顏色有粉色、紫色、綠色和黃色，我拿的是粉色，因?yàn)槲沂桥⒙铮?/p>

我們拿起泡泡棒，呼一口氣，再一吹，泡泡就飛起來(lái)了！我們你吹我，我吹你，泡泡吹在身上頭上臉上冰冰涼涼，好舒服哦。

有的泡泡手拉著手，永遠(yuǎn)也不想分開(kāi)，像牽著手的小寶寶。大的泡泡像皮球，小的泡泡像水晶球。泡泡太軟了，一碰就破了。它們飛出窗外，好像要到世界各地去旅行。

老師還給我們看了泡泡圖片。一個(gè)人吹了一個(gè)泡泡，是那么大那么圓，有的像空中彩虹，有的像地下隧道！蠟筆小新還告訴我們要輕輕的吹，還要溫柔的吹。

泡泡真是一個(gè)調(diào)皮小娃娃，一下子跑到我身上，一下子跑到我的鼻子上，一下子又跑到我頭發(fā)上，真討厭！我們就這樣一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那！泡泡帶著我們的夢(mèng)想，越飛越高，最后就在藍(lán)色的天空中消失了。

小朋友，你們看了，是不是覺(jué)得很好玩，那還站著干嘛，快來(lái)和我一起玩吧！

吹泡泡的游戲作文 篇4

趙銘炫

在星期三的語(yǔ)文課上，老師正在講一首古詩(shī)《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂梯楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我也好想去放風(fēng)箏呀！正好春雨過(guò)后，天氣萬(wàn)里無(wú)云。下課后，我對(duì)小麗小明說(shuō)：“大后天就是星期天了，我們星期天一起去放風(fēng)箏吧！”小麗和小明高興地同意了。

盼望著，盼望著，星期天終于到了。這一天，陽(yáng)光明媚，我和小麗、小明來(lái)到勝溪湖森林公園的草坪上，草坪上好熱鬧呀！有許多小朋友在放風(fēng)箏呢！一抬頭就能看到各種各樣的風(fēng)箏，有雄偉的老鷹風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。

我們也拿出了自己的風(fēng)箏，小麗拿著蝴蝶風(fēng)箏在后面，我和小明拿著燕子風(fēng)箏在前面，我們先放的是燕子風(fēng)箏，小明拿著風(fēng)箏在后面，我在前面拽著線跑！“1，2，3”隨著我數(shù)數(shù)，小明把風(fēng)箏一丟，我就向前跑，風(fēng)箏就像歡快的小鳥(niǎo)飛了起來(lái)，小麗在我后面高興的笑了起來(lái)！小明也在后面氣喘吁吁的追。

好玩的時(shí)間總是過(guò)得很快，今天我們玩得真開(kāi)心呀！然后我們喜氣洋洋的回家了！

吹泡泡的游戲作文 篇5

今天，爸爸給我買了一只螃蟹讓我來(lái)玩。我正津津有味地玩著，可過(guò)了一會(huì)兒，那螃蟹吐出一大堆泡泡。這時(shí)我腦子上掛滿了問(wèn)號(hào)：它快死了？它想學(xué)我們吹泡泡？它生氣了嗎？……。。

我?guī)е@一大串的問(wèn)號(hào)來(lái)到爸爸面前連忙說(shuō)：“那只螃蟹吐泡泡了，爸爸！它會(huì)不會(huì)不行了吧！”爸爸說(shuō)：“不是！”我又猜疑道：“它很生氣嗎？”爸爸說(shuō)：“不是！別瞎說(shuō)，快給我查查資料?！蔽业哪抗怦R上投放在了一本百科全書(shū)上。我連忙打開(kāi)本子查呀查，“噢！我查出來(lái)了，原來(lái)是因?yàn)榭諝膺M(jìn)入到它的身體里后，和它鰓里面的水分混合在一起，再?gòu)淖炖锿鲁鰜?lái)就有泡泡了??！”我大聲喊，我終于自已破了一個(gè)難點(diǎn)知識(shí)。會(huì)吐泡泡的螃蟹真是有趣極了。

吹泡泡的游戲作文8篇

只要開(kāi)始寫(xiě)作，移動(dòng)你的鉛筆，同時(shí)也移動(dòng)了你的思想。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們的情感通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫(xiě)好作文，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有好處的。你感覺(jué)對(duì)寫(xiě)作文毫無(wú)頭緒嗎？考慮到你的需求，小編特意整理了“吹泡泡的游戲作文8篇”，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

吹泡泡的游戲作文【篇1】

咦？大家怎么這么高興，原來(lái)老師要請(qǐng)我們吹泡泡?。∥业男亩家鰜?lái)了。公冶老師拿出了一個(gè)戴著鴨舌帽的泡泡水過(guò)來(lái)了，我們也想吹。

公冶老師給我們示范了一下，還吹噓說(shuō)：我吹泡泡很厲害！我還以為老師是真的很厲害。原來(lái)她在吹牛，我心里想她一定在吹牛，我心里說(shuō)：老師，看結(jié)果吧。

老師果然在吹牛，只吹了指甲那么大的一個(gè)泡泡。我覺(jué)得她吹得泡泡很好玩，急著向老師要，于是，老師就給我們發(fā)了一瓶泡泡水。

我迫不及待地打開(kāi)泡泡水的鴨嘴帽，開(kāi)始吹泡泡了。我的泡泡一串串的，五光十色的泡泡，羅錦宸有很多泡泡的時(shí)候，羅錦宸用她的降龍十八掌將泡泡天堂制造了災(zāi)難，要是我是泡泡的話，就叫我們的大王收拾她。

有些泡泡很膽小，躲到我們的抽屜里，還有些泡泡很勇敢地朝我們撞，結(jié)果自己死了。

同學(xué)們一起對(duì)付公冶老師，老師大聲嚷嚷：反擊了，我心里有點(diǎn)害怕，猜老師肯定又是吹牛，事實(shí)證明老師果然還是吹牛的，還沒(méi)等她吹出來(lái)，就被我們的泡泡包圍了。要是我是公冶老師的話，我就狂吹泡泡打擊學(xué)生。我們有詭計(jì)，我在后面偷襲，然后我跳到外面包圍。

老師認(rèn)輸了，我們贏了！今天玩的真開(kāi)心。

吹泡泡的游戲作文【篇2】

星期五，老師帶我們?nèi)w同學(xué)到操場(chǎng)上玩吹泡泡的游戲。當(dāng)我走出來(lái)出來(lái)一看，天氣是那樣的明朗，我們的心情也格外的舒暢。

老師把我們一組一組的分開(kāi)，吧我和王晨，司書(shū)坤，還有蘇守坤分到了一組。然后講好了規(guī)則就讓我們開(kāi)始吹。

我們開(kāi)始吹了，剛開(kāi)始我怎么吹也吹不起來(lái)。一次、二次、三次怎么吹也不成功。我看到別人都吹的那么好，一個(gè)個(gè)都那么大，還有得票上藍(lán)又大的天空，在天空上，漂浮。看到這了，我都有點(diǎn)嫉妒了。

我又想試一次，如果這次再不成功，那我就徹底放棄了。

我一吹，一連串的泡泡從吸管里挨挨擠擠地蹦了出來(lái)，顏色五彩繽紛，有西瓜紅的、有紫羅蘭的、還有檸檬黃的我看著這些泡泡，驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)泡泡多么像水母在海洋中游戲，還像一串串用線穿起來(lái)的珍珠項(xiàng)鏈啊！這次我終于吹起來(lái)了。我高興的歡呼起來(lái)。不過(guò)就是飛不上天。

老師，謝謝你們這次的吹泡泡活動(dòng)，這讓我體會(huì)到：只要用心去做，就沒(méi)有做組成的事。我希望以后還開(kāi)這樣的吹泡泡活動(dòng)，我想同學(xué)們也希望再開(kāi)這樣的吹泡泡活動(dòng)吧！那就讓我們一起期待吧!

吹泡泡的游戲作文【篇3】

今天早晨，我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學(xué)各自帶好自己預(yù)備的材料----吹泡管、一杯自來(lái)水、毛巾和洗潔精。

我們興致勃勃地來(lái)到了商定好的集合的地點(diǎn)，很快大家都到齊了，“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書(shū)包里預(yù)備的材料，這時(shí)，家長(zhǎng)看見(jiàn)我們這么高興、著急，便提醒我們說(shuō)：“要先把吹泡泡的水給預(yù)備好哦”。于是，我們先把洗潔精倒入一個(gè)儲(chǔ)水的瓶子里，然后攪拌著，??！快看，杯子里的水竟然變成了淡灰色。

哈哈，終于制作好吹泡泡的水，可以開(kāi)始吹泡泡了，我都有些等不及了呢。同學(xué)們一手拿起吹泡管，直往瓶子里蘸，然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我吹的泡泡有一個(gè)碗那么大，可正要飛走時(shí)它“啪”的一下破了，我趕快閉上了眼睛，由于害怕泡泡水會(huì)進(jìn)入眼睛。我又繼承蘸了水開(kāi)始吹了一下，“太好了，我的泡泡飛起來(lái)了”我興奮極了，堅(jiān)持著吹呀吹呀，不一會(huì)兒，天空中泛起了五彩繽紛的泡泡，我和同學(xué)看著這些可愛(ài)的泡泡，感覺(jué)它們有的像一個(gè)小葫蘆；有的像被媽媽抱著的小嬰兒；也有的像幾個(gè)好朋友互相手牽著手；還有的像孩子們的小臉蛋?！鞍。≌婷姥?！”我們說(shuō)，我們好似在泡泡里看見(jiàn)了一個(gè)不一樣的世界。

流動(dòng)痛快的結(jié)束了，我愛(ài)吹泡泡，它不僅可以給我們帶來(lái)歡樂(lè)，而且它還會(huì)帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方，那可是孩子們的世界哦！

吹泡泡的游戲作文【篇4】

在一個(gè)天色晴朗的禮拜五，老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。

游戲開(kāi)始了，我們有的低著頭吹，有的抬頭對(duì)著天空吹，還有的一邊走一邊吹。

我第一次吹的時(shí)候用的力氣很大，認(rèn)為會(huì)吹出良多泡泡，結(jié)果睜開(kāi)眼一看，咦，怎么一個(gè)泡泡也沒(méi)有?我整理時(shí)呆住了。我沒(méi)有拋卻，在第二次吹的過(guò)程中，我找到了謎底：是泡泡一吹出來(lái)的時(shí)候被我的鼎力氣吹破了。第三次我輕輕地吹，果然，吹出了好多泡泡，他們有的是單個(gè)的，似乎一個(gè)孤傲的小精靈在空中飄動(dòng);有的是兩只連在一起的，像兩只五彩斑斕的蝴蝶形影不離;有的三五成群，仿佛舞動(dòng)的音符，像天上的彩虹一樣繽紛。

吹泡泡可真是一個(gè)夸姣的游戲，我真喜歡!

吹泡泡的游戲作文【篇5】

在五彩繽紛的童年里，我最喜歡的游戲就是吹泡泡了！

記得有一次，我正在洗手，看著手里的泡沫，我忽然想起了我最喜歡的游戲——吹泡泡。首先，我搓了搓手中的泡沫，加了點(diǎn)水。我一開(kāi)始很著急，重重地吹啊吹，泡泡卻不是太小就是破掉，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能吹得太輕，也不能吹得太重。要吹均勻，懂了嗎？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭。根據(jù)爸爸的話，我終于吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡來(lái)。我們?nèi)?，連小貓“招財(cái)”都詫異地盯著這個(gè)五彩繽紛的圓滾滾的“球”。

我輕輕地彈了一下泡泡，泡泡從我手中掉了下去。我們家開(kāi)始了一場(chǎng)泡泡爭(zhēng)奪戰(zhàn)。爺爺先慢慢地用手扇起了泡泡，泡泡飛了上去，又飄了下來(lái)；爸爸看見(jiàn)小貓“招財(cái)”著急的樣子，趕緊把它抱到能夠到能夠碰到泡泡的地方；小貓“招財(cái)”抓來(lái)抓去，大大的眼睛里閃爍著好奇的目光。媽媽爭(zhēng)先恐后地沖了上來(lái)，并裝作女排隊(duì)員，大叫著：“單腳背飛！”

結(jié)果因?yàn)閶寢層幸稽c(diǎn)重，“咚”的一聲，一屁股坐在了地上……十秒的沉默后，我們哄堂大笑，連媽媽都不好意思地笑了。而我，肯定是笑得最響的那個(gè)人！吹泡泡真有趣！

那一個(gè)夜晚，我回憶著泡泡爭(zhēng)奪戰(zhàn)時(shí)，臉上不禁浮起一抹笑容來(lái)。

吹泡泡的游戲作文【篇6】

今天，我和小紅一起去吹泡泡。

吹泡泡的方法很簡(jiǎn)單，用一根吸管沾上一點(diǎn)兒泡泡水，輕輕一吹，一個(gè)又圓又大的泡泡就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前，我們來(lái)比賽，不比吹得多，只比吹得大。首先是我吹，我鼓足勁兒地吹，泡泡吹出來(lái)了，越來(lái)越大，越來(lái)越大，突然，泡泡破了，小紅笑著問(wèn)：“吹泡泡還要這么大的勁兒?jiǎn)?？”我恨不得鉆到地洞里。該小紅了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，只見(jiàn)她輕輕地沾上一點(diǎn)兒泡泡水，輕輕一吹，一個(gè)泡泡跳入了我的視野，它越來(lái)越大，小紅不吹了，我大叫：“小紅！快吹呀！等一下泡泡里的氣都會(huì)漏的！”小紅說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我要放了?！彼p輕地抬起手，泡泡離開(kāi)了吸管，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)，最后看不見(jiàn)了，我又驚又喜。吹泡泡游戲雖然結(jié)束了，但是這個(gè)游戲永遠(yuǎn)留在我心里

吹泡泡的游戲作文【篇7】

終于，老師緩緩地說(shuō)：今天我們玩的游戲是吹泡泡！噢！好耶！韓崢歡呼到，而他的臉就像一朵綻開(kāi)的玫瑰花。

到了樓下，我環(huán)顧四周，哇，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊被磨平了的藍(lán)水晶似的?？赡苁且?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的好，老師先把泡泡發(fā)給了我們女生，而那些男生一個(gè)個(gè)都急成了兔子眼。哈哈，可真爽！

來(lái)到小廣場(chǎng)上，這里的美景又一次把我迷住了，陽(yáng)光曬在身上暖洋洋的，有幾棵大樹(shù)上的葉子依舊綠油油的，而那幾棵小樹(shù)上的葉子幾乎掉光了。

老師說(shuō)完游戲規(guī)則，我們便玩了起來(lái)。我迫不及待地?cái)Q開(kāi)泡泡管，吹了一個(gè)又一個(gè)又大又圓的泡泡，那泡泡在陽(yáng)光下閃著迷人的光澤，好像一個(gè)個(gè)魔幻水晶球，用魔法把我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻泡泡世界里，而那些男生們因沒(méi)有領(lǐng)到泡泡神器，起了破壞心理，把那些漂亮的小水晶球給破壞了，真是的！

輪到男生玩了，我戀戀不舍地把泡泡神器交了上去。哼！我要報(bào)仇！我得意地笑了起了

男生們剛吹出一個(gè)個(gè)大泡泡，就被我們這些復(fù)仇者破壞了，有一個(gè)男生吹出了一個(gè)泡泡，我一撲，沒(méi)撲著，它越升越高，我很生氣：哼！你反正要自己破裂的！果然，啪的一聲，泡泡破了

這游戲就在笑聲中過(guò)去了，希望老師多舉行這樣的活動(dòng)。

吹泡泡的游戲作文【篇8】

今天下戰(zhàn)書(shū)，我們?cè)谖r語(yǔ)文課堂上玩吹泡泡的游戲。

老師讓同學(xué)們輪流吹泡泡。第一位同學(xué)高興地蹦蹦跳跳來(lái)到講臺(tái)，拿起瓶子，擰開(kāi)瓶蓋兒，蘸了蘸泡泡水，放在嘴邊，嘟起嘴巴，閉上眼睛，然后輕輕一吹，就吹出許多了大大小小顏色各異，姿態(tài)萬(wàn)千的泡泡，這些泡泡一個(gè)個(gè)挺著大肚子，就搖搖擺晃地飄上了教室上空。同學(xué)們看著這些錦繡的泡泡在半空中翩翩飄動(dòng)，一個(gè)個(gè)都陶醉其中了。

我可看到同學(xué)們都想吹泡泡，就也想吹一下，我先當(dāng)真觀察別人是怎么吹的，然后小心翼翼地吹，開(kāi)始，冒出了一個(gè)小泡泡，我憋住氣，小泡泡越來(lái)越大，我輕輕地把小吸管拿開(kāi)，泡泡就一下子飄了上去。在太陽(yáng)的照射下，泡泡五顏六色，像是穿上了一件會(huì)變色的外衣，在空中一會(huì)變成紅色，一會(huì)變成紫色，一會(huì)變成黃色……錦繡極了。

有一個(gè)泡泡被吹得又大又圓，久久沒(méi)有幻滅，大家歡快地?fù)渖先トゴ了?，其中有一位同學(xué)最惹人注目，竟然想要吃泡泡，只見(jiàn)他張大嘴巴，“啊嗚”一聲朝泡泡咬去，泡泡卻淘氣地飛走了，大家看了都笑得合不攏嘴，我們也玩兒得不亦樂(lè)乎。

我們?cè)酵嬖礁吲d！吹泡泡游戲，所有人都愛(ài)玩，這使我想起了一則謎語(yǔ)：大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了。智慧的你們，知道謎底了嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，它就是——泡泡。

吹泡泡游戲就這樣在大家的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了。今天，在游戲中，我們收成了快樂(lè)，更收成了友情！

吹泡泡作文十八篇

有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的，寫(xiě)作讓我們能夠了解自己的思維和思想這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，下面是我為大家整理的關(guān)于“吹泡泡作文”的資料，歡迎閱讀我們網(wǎng)頁(yè)上的內(nèi)容我們希望能夠給您帶來(lái)有價(jià)值的東西！

吹泡泡作文 篇1

一天，我來(lái)到公園，和爸爸媽媽一起在公園里走。

走著走著，忽然一串五彩繽紛的泡泡飛了過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，非常美麗，仔細(xì)一看是泡泡水吹出來(lái)的泡泡，我也想吹一吹看。又往前走了十幾米發(fā)現(xiàn)，正好有一個(gè)地方正在賣泡泡水。我買到泡泡水以后，把工具往里一蘸再拿出來(lái)用力一吹，泡泡破了。我想，這是為什么呢？難道是我的力氣還不夠大？我又一連試了三十多次，可就是沒(méi)有成功，我一看別人才發(fā)現(xiàn)，只要輕輕一吹泡泡就出來(lái)了，原來(lái)是我用的力氣太大了！

我終于可以吹出泡泡了，還沒(méi)有吹幾個(gè)，工具網(wǎng)上的水就沒(méi)有了，泡泡吹不出來(lái)了，我只好再蘸一點(diǎn)泡泡水。這樣玩了十幾次，我發(fā)現(xiàn)我的泡泡水沒(méi)有多少了，于是我想到一個(gè)好辦法，先吹出一個(gè)泡泡，再接住，上下一晃我的網(wǎng)，就有水了。就這樣反復(fù)地吹，泡泡水果然省了，我又吹了幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友們有的用頭發(fā)把我吹出來(lái)的泡泡給弄破，有的用手把泡泡弄破，玩得特別開(kāi)心。

漸漸地，天色不早了。我自己走在回家的路上想：今天真是美好的一天啊！

吹泡泡作文 篇2

看呀，整個(gè)教室里都飛著數(shù)不勝數(shù)又五彩繽紛的泡泡，好像處在一個(gè)夢(mèng)幻的世界。同學(xué)們可樂(lè)壞了，原來(lái)是我們?cè)诖得利惖呐菖荨?/p>

瞧，有的同學(xué)鼓起腮幫子，像一只可愛(ài)的小松鼠。用力一吸一吹，真像我們打完籃球，大口大口呼氣的樣子，一瞬間泡泡就快樂(lè)地跑出來(lái)，五彩繽紛，在空氣中飛舞著；有的同學(xué)深深地吸了一口氣，把臉鼓得圓圓的，像一個(gè)炸彈，隨時(shí)可能爆炸，發(fā)出巨大的威力，他再用力一吹，像臺(tái)風(fēng)一樣，充滿巨大的力量，吹出了滿天的泡泡；還有的使勁地吹，臉鼓的像河豚一樣有趣極了，甚至還發(fā)出臺(tái)風(fēng)似的聲音，簡(jiǎn)直是把吃奶的勁都使了出來(lái)，好像要把氣球吹鼓吹大吹破了一般。

泡泡多美?。∮械乃膫€(gè)合在一起，像一家四口人手牽手在一起，正準(zhǔn)備出去旅游；有的在明媚的陽(yáng)光下發(fā)出一股色彩斑瀾的光芒，像是美麗的水晶球，我都聽(tīng)到它的音樂(lè)在響了呢。還有的像一位美麗的姑娘穿著一件五彩衣，像長(zhǎng)了翅膀的小仙女下凡啦。

可愛(ài)的泡泡飛呀飛，想飛到碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，去和小鳥(niǎo)賽跑，和白云一起玩耍，和太陽(yáng)公公擁抱。

看著看著，我也想變成一個(gè)可以自由飛翔的泡泡，跟飛機(jī)賽跑，和月亮姐姐跳舞。我一定是個(gè)幸福的泡泡，即便在升至天空破碎，我也會(huì)一直保持微笑。

吹泡泡作文 篇3

今天，讓我?guī)銈円黄鹑バ◎唑炎魑陌啻蹬菖莅?！從?tīng)和看可以知道，班里的同學(xué)都已經(jīng)“劫走”了重要的“情報(bào)”--上課要吹泡泡，全班上下一片沸騰，激動(dòng)地就像被開(kāi)水燙了一樣。

我憋足了氣，左手拿著吹泡泡的管子，右手拿著裝有泡泡水的瓶子，輕輕地吹了幾口，泡泡就出現(xiàn)了，隨即又馬上“分裂”開(kāi)來(lái)了。

有的泡泡們一吹出來(lái)，就往下掉像一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵，有的則會(huì)向上飄起，就像隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新兵在天空開(kāi)著戰(zhàn)斗機(jī)，慢慢的起飛著。同學(xué)們一片歡騰，不停地吹泡泡，教室里充滿了各種奇形怪狀的泡泡。你瞧，泡泡們有的像小小的愛(ài)心，有的像可愛(ài)的兔子，還有的在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光，就像閃耀的五角星。大家在泡泡的世界里玩得不亦樂(lè)乎，歡呼聲，炫耀聲此起彼伏。

趁同學(xué)們不注意，泡泡們就像調(diào)皮的孩子一樣從窗戶中偷偷地溜了出去。飄著飄著，有的竟然撞進(jìn)了白云姐姐的懷里，有的滿地跳，跳到泰山和黃山巨人似的肩膀上。可它們依舊不停歇，想要到達(dá)更高更遠(yuǎn)的地方去，于是它們使勁飛啊飛，有的或許太累了，就借助了風(fēng)婆婆的力量，飄得更輕松了些。有些脫離了地球媽媽的懷抱，飛到遙遠(yuǎn)的水星和金星上去，有些甚至還飛到了外星人的家里，外星人一看見(jiàn)它們，就害怕地大聲質(zhì)問(wèn)道：“哎呦喂，你們這些會(huì)飛的小玻璃球，想對(duì)我們干啥啊”邊說(shuō)還邊上了UFO，一邊逃一邊叫：“地球的武器簡(jiǎn)直太先進(jìn)了！快點(diǎn)逃吧，地球要攻打我們星球了！”

我看著正在往天空中飄的泡泡，他們五顏六色的，好看極了，我心里立馬長(zhǎng)了草。我是多么想要和它們一起飛到天上去，或者讓我坐進(jìn)泡泡里面，隨著它們一起飄走，一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

吹泡泡作文 篇4

為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢？哦，原來(lái)這節(jié)課要吹泡泡呀！

泡泡水分著上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個(gè)個(gè)大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那么大，最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。

老師讓我們自己先吹一下，同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開(kāi)始吹了。我一開(kāi)始怎么也吹不出來(lái)，就使勁使勁地吹，可還是不見(jiàn)泡泡。老師說(shuō)：要輕輕地吹。我立即知道了老師的意思。

老師又讓大家一起吹泡泡，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我的泡泡從小到大地吹了出來(lái)。讓我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的，還有長(zhǎng)方形的?？赐炅艘粋€(gè)又一個(gè)，真是讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇呀！頓時(shí)，教室里處處都是歡聲笑語(yǔ)，就像來(lái)到了泡泡的世界。

我愛(ài)有趣的吹泡泡，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了樂(lè)趣！

吹泡泡作文 篇5

一個(gè)星期天的早晨，春風(fēng)輕輕地吹著大地，柳樹(shù)跳起了舞。小紅來(lái)到公園吹泡泡，她左手拿著泡泡器，右手拿著管子。先把管子放到泡泡器里輕輕地沾一沾，接著把管子放到嘴巴前面，隨后撅起小嘴一吹，泡泡像娃娃一樣飛了出來(lái)。

吹出來(lái)的泡泡有白的，有綠的，有黃的，有紅的，還有紫的。形狀千奇百怪，有的抱在一起，像葫蘆娃。有的靠在一起，像雙胞胎。有的擠在一起，像葡萄。還有的排成一隊(duì)，像冰糖葫蘆。泡泡在陽(yáng)光的照射下，變得五彩繽紛。

吹一吹，泡泡飛起來(lái)了。有的飛到了藍(lán)天上，咬了一口棉花糖。有的飛到月亮上，蕩起了秋千。有的落在草地上，和小朋友一起玩捉迷藏。還有的飛到樹(shù)上啪的一聲炸了。小紅玩得真開(kāi)心??！

吹泡泡作文 篇6

方祖銘

一天早上，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公從白白的云朵里面露出一張圓圓胖胖的臉。柳樹(shù)扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，柳枝翩翩起舞。小紅在草坪上吹泡泡。

小紅左手拿著泡泡桶，右手拿著吸管。她先打開(kāi)蓋子，接著再用吸管沾一下，把吸管放到嘴巴前面。然后輕輕一吹，泡泡就飛了出來(lái)。

吹出來(lái)的泡泡各種各樣，五彩繽紛，有紅的、有綠的、有青的、有半紅半綠的……大的泡泡慢悠悠地飛上天空，像一個(gè)個(gè)氣球飛上天空，小的泡泡一眨眼的功夫就落到了地上，像金銀的珍珠。有的泡泡像可愛(ài)的雪人，有的泡泡連成一串，像糖葫蘆，讓人直流口水，有的泡泡擠在一起，像彩色的葡萄，有的泡泡橫七豎八，像扭來(lái)扭去的毛毛蟲(chóng)。

泡泡在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹，泡泡像無(wú)人機(jī)一樣飛走了，有的飛到閱讀館學(xué)作文，有的飛到天空和小鳥(niǎo)說(shuō)話，有的飛到樹(shù)上被小鳥(niǎo)啄沒(méi)了。小紅玩的真開(kāi)心！

吹泡泡作文 篇7

陳婧

星期六的下午，晴空萬(wàn)里，小紅在公園里吹泡泡，柳樹(shù)梳起小辮子在風(fēng)中跳舞，太陽(yáng)露出紅紅的小臉蛋。

小紅一手拿著泡泡桶，一手拿著吸管，她先打開(kāi)瓶蓋，再把吸管放在泡泡桶里沾一下，接著拿出來(lái)放到嘴前，然后輕輕一吹泡泡就飛了出來(lái)。

泡泡在陽(yáng)光的照射下，有的是粉色的，有的是紅色的，有的是藍(lán)色的，還有的是綠色的……五光十色的泡泡有大有小，大的像氣球，小的像珍珠，不大不小的像一個(gè)水晶球，泡泡有的圓圓的像氣球，有的兩個(gè)抱在一起像數(shù)字8，有的好多好多連在一起像項(xiàng)鏈，有的四個(gè)連在一起像冰糖葫蘆。

風(fēng)一吹，泡泡飛到天空上散開(kāi)了，有的飛到足球場(chǎng)看足球，有的飛到天空上吃棉花糖，有的飛到花叢中看花，還有的飛到天空上跟小鳥(niǎo)比賽，小紅玩得真開(kāi)心?。?/p>

吹泡泡作文 篇8

今天下午，我們?cè)诮淌依锎蹬菖荩覀円宦?tīng)都高興的跳了起來(lái)。

開(kāi)始吹泡泡了，只見(jiàn)老師擰開(kāi)盛肥皂水的盒子，拿著吸管，放到肥皂盒里，輕輕的蘸了蘸，然后把吸管放到嘴邊，慢慢地吹了起來(lái)。

有的小泡泡與小蜜桔差不多大，大的有網(wǎng)球那么大，它們都是圓形的。泡泡晶瑩透亮，在陽(yáng)光的照射下，里面的顏色好看極了。大家看見(jiàn)泡泡，高興的手舞足蹈，有的站起來(lái)抓泡泡，還有的走出座位去追泡泡。

它們有的像珍珠、有的像黃豆、還有的像網(wǎng)球，他們很多很多，像很多個(gè)小朋友在做游戲。有的是圓形的、有的是橢圓形的、還有的是三角形的。同學(xué)們都說(shuō)這可真漂亮呀！

這節(jié)課太有意思了，我還想上這樣的課。

吹泡泡作文 篇9

今天，馮老師讓我們吹泡泡。

上課剛剛開(kāi)始，馮老師就請(qǐng)了八位語(yǔ)文組長(zhǎng)走到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見(jiàn)吹出來(lái)的泡泡有很多很多。那些泡泡在語(yǔ)文組長(zhǎng)的嘴巴前面不停地誕生了，飛向了上空充滿了整個(gè)教室。這時(shí)，我仔細(xì)觀察，看到有的同學(xué)在輕輕地吹呀吹，吹出來(lái)的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快，有一些泡泡手拉著手往前跑，有一些泡泡好像天馬行空獨(dú)自在飛行。有的同學(xué)吹得快，只吹出了幾個(gè)泡泡就沒(méi)有了，只好再沾一下肥皂水再吹。霎時(shí)間，整個(gè)教室就成了泡泡的海洋，分不出哪里是泡泡，哪里是同學(xué)了。

啊，同學(xué)們看得激動(dòng)起來(lái)，有的大聲喊叫，有的大聲喝彩?！鞍?，真好看！”有的說(shuō)：“你們快看，那里的泡泡更加好看！”有的在拍手叫好，有的在跺腳喝彩，有的在抓泡泡，有的在吹飛到他面前的泡泡，還有的追出座位，甚至追到了教室外面去了。

這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“吹慢點(diǎn)，吹慢點(diǎn)！”馮老師立刻大聲說(shuō)：“誰(shuí)在說(shuō)吹慢點(diǎn)？說(shuō)話的上來(lái)！”說(shuō)話的兩個(gè)同學(xué)遲疑著走了上去。他們走到前面，馮老師笑著對(duì)他倆說(shuō)：“看來(lái)你們吹泡泡上非常有經(jīng)驗(yàn)，就讓你們兩個(gè)人來(lái)吹?！蹦莾蓚€(gè)同學(xué)的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來(lái)了。他們吹出來(lái)的泡泡既多，又大，而且都是五顏六色的，非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。

今天，上課時(shí)吹泡泡，我們都非常開(kāi)心呀！

吹泡泡作文 篇10

天空晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩的浮游著。這么好的天氣真適合踏青呀，老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)?shù)林里玩吹泡泡。

我們拿著各自的泡泡桶和泡泡器，高高興興的吹了起來(lái)。我嘟起嘴，輕輕一吹，一個(gè)五彩的泡泡探頭探腦的從泡泡家族溜了出來(lái)，好像迫不及待的要去高遠(yuǎn)的天空旅行?？粗祜w舞的泡泡，我想，她們一定會(huì)飄到小溪邊，看著魚(yú)兒歡快的游泳；她們一定會(huì)飄到池塘邊，看著小水珠坐著荷葉搖籃眨著水晶般的眼睛搖啊搖；她們一定會(huì)飄到樹(shù)林里，聽(tīng)鳥(niǎo)兒們唱歌，看蝴蝶們舞蹈。

大家都希望自己的小泡泡可以有快樂(lè)的旅程，于是仰起臉唱起了歡快的歌：“泡泡飛……泡泡飛……飛到天地的中間，啦啦啦……”小泡泡似乎聽(tīng)懂了，帶著我們的祝福越飛越高。

吹泡泡作文 篇11

我小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水龍頭，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地把水往杯子里灌。這時(shí)，我很緊張，我又屏住呼吸，心劇烈地跳個(gè)不停。我又開(kāi)始攪拌，又對(duì)杯子說(shuō)：“泡泡，你一定要像個(gè)小皮球一樣大！”

開(kāi)始吹了，我用吸管沾了點(diǎn)泡沫水，把它拿到嘴里，鼓著腮幫子吹，小泡泡就排著隊(duì)，沖了出來(lái)。一到外面，破的破了，飛的飛了，落的落了，大家各奔東西。我又看見(jiàn)人家的泡泡吹得又圓又大，可我的泡泡呢，又小又圓，可“小”“大”呢，也是有區(qū)別的?！拔乙欢ㄒ狄粋€(gè)很大的泡泡?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí)，成老師開(kāi)口了：“吹大泡泡要要輕、慢！”我心里暗暗地說(shuō)：“原來(lái)如此?！蔽矣职凑粘衫蠋熣f(shuō)的吹了一遍，果然，吹出了一個(gè)很大的泡泡，泡泡在吸管上旋轉(zhuǎn)著，好像在跳舞一樣。那泡泡在夕陽(yáng)下，別提多美了！

我真想有雙翅膀，和小泡泡一起飛翔！

吹泡泡作文 篇12

過(guò)節(jié)了，過(guò)節(jié)了。我和媽媽也來(lái)到了大街上，我笑的合不攏嘴，大街小巷都是人，買東西的，賣東西的，人山人海，我看的眼花繚亂。

忽然，我看見(jiàn)有個(gè)老奶奶在賣各種各樣的小玩具，我看見(jiàn)有我最喜歡的吹泡泡，我就讓媽媽給我買一瓶，媽媽還真小氣，我要一元，她非買五角的，我看了看不是差不多嘛，不管這么多了，五角就五角吧！我拿著這小瓶泡泡水，我看見(jiàn)它亭亭玉立，身穿紅色外衣，頭戴黃帽，看起來(lái)也像個(gè)美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下，再摘掉它的黃帽，拿出一個(gè)綠色的管子，沾了些水，把它抬高，我仰起頭，嘴湊上去，輕輕地吹，五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后地往外跑，有的大，有的小，大的像一個(gè)大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆，有的兩個(gè)并在一起像連體娃娃，有的像奧運(yùn)五環(huán)。有的泡泡是紫色，有的是白色，有的粉色，有的粉紫白相間，嘿，還真是五顏六色呀！泡泡們?cè)诳罩刑?，像淘氣的娃娃一樣，有的落在草地上，有的落在?shù)上，有的落在我的手上，有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏，我跑到西，它飄到東，我跑到這，它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們，他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅(jiān)持幾秒鐘才破了。

我邊走邊玩，邊玩邊吹，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，哦，不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)我永遠(yuǎn)忘不了這“七彩世界”。

吹泡泡作文 篇13

我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡了，我先蘸了一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，只聽(tīng)見(jiàn)碰的一聲，泡泡碎了，弄得我滿臉都是泡泡水。

我不服氣，決定再來(lái)一次。這次，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，輕輕一吹，吹出了一大一小的兩個(gè)泡泡，大得像個(gè)透明的小皮球，小得像個(gè)珍珠。我還看見(jiàn)同學(xué)們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡，有紅的、有紫的、有藍(lán)的非常好看。甚至還有同學(xué)吹出了兩個(gè)在一起的泡泡，像個(gè)小雪人；五個(gè)并列在一起的，像一串糖葫蘆；十幾個(gè)小泡泡聚在一起的，像一串葡萄

泡泡有的越飛越高；有的在空中打幾個(gè)璇兒，又慢慢地落在了地方；還有的在空中飄來(lái)飄去，好像在互相追趕。

操場(chǎng)上的泡泡越來(lái)越多，像下了泡泡雨似的，到處都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。

三（2）班

潘邵文

吹泡泡作文 篇14

今天，我和可兒閑著沒(méi)事，就買了兩瓶泡泡水玩兒。

我先沾了一點(diǎn)泡泡水，然后放在嘴上吹。剛吹出去時(shí)，泡泡是透明的，慢慢地變成了彩色的，有火紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，五彩繽紛，異常美麗。我慢慢地、輕輕地吹出了一個(gè)大大的泡泡，它落在地上，我又在大泡泡兩邊吹了兩個(gè)小泡泡，變成了一個(gè)米老鼠頭。接著，我吹了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡。小泡泡圍著我，這時(shí)的我就像一個(gè)美麗的小仙女在天空中飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去，又像一位女歌手在舞臺(tái)上唱歌。泡泡晶亮透明，像鏡子一樣。吹著吹著，我仿佛也成了一只小泡泡，快樂(lè)而悠閑地在空中飛舞。

可兒看著飛舞的泡泡，天真地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，快看，有好多個(gè)我喲！”

我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。

吹泡泡作文 篇15

一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末下午，我?guī)е艿軄?lái)到家附近的公園吹泡泡。

看到美麗的夕陽(yáng)，我們更開(kāi)心了；聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，我們的腳步更輕快了。

公園里有一塊適合奔跑的平地。我們一到那里，弟弟立馬奪過(guò)泡泡器，蘸了點(diǎn)泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，“噗”，用力太猛，不但沒(méi)吹出一個(gè)泡泡，反而弄了滿地水。

“哈哈”我笑得直不起腰，“弟弟，讓我來(lái)教你吧。像這樣，要輕輕地吹，才能有泡泡出來(lái)?！蔽疫呎f(shuō)邊蘸了泡泡水，仰著頭，鼓起腮幫子，輕輕吹一下。

“哇！好多泡泡，姐姐真厲害！”弟弟高興地說(shuō)，然后他就追泡泡去了。趁弟弟追泡泡的功夫，我又吹了一個(gè)大大的泡泡，我得好好地觀察一下它。泡泡是圓圓的，滑滑的，在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出五顏六色的光澤。我伸手想摸它一下，它卻一溜煙飛走了。

弟弟按照我教他的方法也吹出了很多泡泡。我們一起追著泡泡，玩得真開(kāi)心呀！

吹泡泡作文 篇16

今天，公冶老師讓我們吹泡泡，同學(xué)們馬上歡呼起來(lái)。

只見(jiàn)老師自己拿來(lái)一瓶泡泡水，那瓶泡泡水像個(gè)扮酷的小男生，可愛(ài)極了。首先，老師擰開(kāi)瓶蓋，后面連著像葫蘆一樣的小吹桿。然后，老師把小吹桿放到嘴邊，輕輕地吹了一下，一群泡泡“寶寶”就從小吹桿里出來(lái)了。

我的同桌王曉倩想把小泡泡“殺”個(gè)“片甲不留”，可憐的小泡泡左躲右閃，有些泡泡終于逃出了她的“魔掌”?？赏鯐再贿@個(gè)“惡魔”，她拍來(lái)拍去，有些小泡泡們一出生就被她給“消滅”了。

終于，老師發(fā)給我們每人一瓶泡泡水。我輕輕地吹，不一會(huì)兒，我就吹出來(lái)光彩奪目、五顏六色的小“寶寶”，它們大小不一，有的一串像葡萄，有的單個(gè)像個(gè)桔子，還有的可以反復(fù)利用，吹出去的，可以再用吹桿接住再吹一次。

鐘明昊吹得可賣力了，他吹出的泡泡，有的很勇敢，像要跟誰(shuí)搏斗似的，拼命地往天上飛；有的很懶惰，在吹桿上怎么吹也吹不出來(lái)。

??！看著滿屋子的泡泡，我真想住在這個(gè)泡泡世界里，成為泡泡居民。

吹泡泡作文 篇17

一天，剛才還是晴朗朗的陽(yáng)光眨眼就變成了雨水滴答的快樂(lè)天地。

在家的我突然想起上學(xué)期老師教過(guò)我們一篇課文《吹泡泡》，于是我說(shuō)干就干。

我拿一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的吸管和一個(gè)玻璃碗，碗里放著一點(diǎn)洗潔精，再把我管放進(jìn)碗里面，最后，再用力使勁一吹。泡泡就完成了。

我用手拿著吸管放在嘴里，用力使勁一吹。哇哦！我吹出了一個(gè)非常大的泡泡，希望它能飛久點(diǎn)。我繼續(xù)用力吹，吹出了一個(gè)小不點(diǎn)兒，但我不放棄，我把吸管放在洗潔精里，用我吃奶的力氣一吹，吹出了一個(gè)大塊頭，我開(kāi)心極了。

我想讓，想讓泡泡飛去天空，和太陽(yáng)公公月亮婆婆打招呼。讓它飛去森林和大樹(shù)、小花小草問(wèn)好。讓它飛去大海和波浪玩耍我想讓它飛去世界各地，享受一下大自然的美好。

吹泡泡游戲給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和希望！

吹泡泡作文 篇18

小時(shí)候，我玩過(guò)很多游戲，其中最喜歡的是吹肥皂泡。

我把洗潔精，倒在一只小碗里，加上水，把它攪勻，然后用一跟細(xì)管，蘸上肥皂水，慢慢的吹起來(lái)，吹起一個(gè)又大又輕又圓的泡兒。

這肥皂泡很美麗，五顏六色，那清澈透明的球面亂轉(zhuǎn)著浮光，被風(fēng)輕輕的一吹，一個(gè)大球還會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球，四散紛飛。有時(shí)吹得太大了，這脆弱的球兒，會(huì)扯得又長(zhǎng)又園，顫巍巍的，光影零亂。有時(shí)它們能飛得很高很高。這時(shí)，我會(huì)仰著頭，屏住呼吸不久，這五彩的薄球，就無(wú)聲無(wú)息地散裂了，又變成小水滴落了下來(lái)。

我吹得一個(gè)個(gè)泡泡，是我小心翼翼吹出來(lái)的，它們輕輕的飛起來(lái)，它們那么自由自在，那么透明，被陽(yáng)光照耀著，像一個(gè)五顏六色的小球，接著微風(fēng)它們一個(gè)個(gè)飛到天上，目送著它們，我的心里充滿快樂(lè)，充滿幻想。

吹泡泡真好玩作文

小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文小作文，寫(xiě)作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感，欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，可能正在考慮如何才能寫(xiě)好作文呢！小編推薦你不妨讀一下吹泡泡真好玩作文，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

吹泡泡真好玩作文 篇1

今天，媽媽給我買了一瓶泡泡水，我高興地像只小兔子似的奔跑在草地上。

我打開(kāi)瓶蓋，取出套環(huán)，沾了一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹，成群的泡泡就產(chǎn)生了，一會(huì)功夫，我的周圍全是泡泡，空中的泡泡千姿百態(tài)，大的像氣球，小的像雨點(diǎn)，連成串的像糖葫蘆。我興奮得手舞足蹈，追逐著泡泡滿草地的跑。泡泡在陽(yáng)光的照映下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的黃色，柔柔的藍(lán)色，鮮艷的紅色......絢麗多彩，美麗極了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，泡泡五顏六色是因?yàn)樘?yáng)公公給它穿上了一件七彩衣裳。我多想變成一個(gè)泡泡，跟它們一起飛向藍(lán)天哪！

陽(yáng)光下，我盡情的玩耍，深深地沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著我的理想飛向藍(lán)天......

吹泡泡真好玩作文 篇2

班隊(duì)課時(shí)李老師一走進(jìn)教室就高興地對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，咱們一起到操場(chǎng)去吹泡泡。一聽(tīng)可以玩泡泡了，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，高興極啦！

我們拿著早已準(zhǔn)備好的泡泡液，興高采烈地來(lái)到外操場(chǎng)。頓時(shí)這里三個(gè)一群，那里五個(gè)一伙，可熱鬧啦！我也迫不及待地拿出吹泡泡的工具開(kāi)始吹起來(lái)，泡泡有大有小，在陽(yáng)光的映照下看上去五彩繽紛，格外美麗。外操場(chǎng)仿佛一下子就成了泡泡的海洋，好熱鬧，我們也玩得非常開(kāi)心。你瞧連李老師也加入到了我們的隊(duì)伍，小伙伴們玩得更帶勁了。有的圍成圓圈吹，有的跑到廣場(chǎng)的前臺(tái)上去吹，還有的到樹(shù)陰底下也吹起泡泡來(lái)。

我們玩得正帶勁，不料，耳邊傳來(lái)了李老師叫回教室的號(hào)令聲，于是我們排好隊(duì)依依不舍地離開(kāi)了泡泡樂(lè)園，走在回教室的路上。

又是一節(jié)難忘的班隊(duì)課！

吹泡泡真好玩作文 篇3

逛公園時(shí)，爸爸把戲般變出一瓶泡泡水。

非常-高興的我急不可待地旋開(kāi)蓋子，蘸一下泡泡水，抽出套環(huán)，密切嘴邊悄悄一吹，一個(gè)巨大的泡泡，透如薄紗，輕如蟬翼，搖搖欲倒地吊在吹桿上，彷佛部分圓乎乎的哈哈鏡。瞧！哈哈鏡里有個(gè)扮鬼臉的呆萌少年。我揮揮套環(huán)，悄悄進(jìn)取一提，“哈哈鏡”輕輕盈飄地飛向空中，夕照伯伯為它穿了上一件多彩的衣服。哇，吹泡泡真好玩。

無(wú)聲無(wú)息中，我已浸入了七彩泡泡海洋中，吸引來(lái)多數(shù)小朋友，夕照下，一個(gè)一個(gè)淘氣的小泡泡翻著跟頭，打著轉(zhuǎn)兒，跳著跳舞，玩皮地跟我們捉迷藏，它們忽明忽暗，一會(huì)兒躲在草叢中，一會(huì)兒飛到陽(yáng)光下，一會(huì)隱身到小朋友的體魄里，惹得一片談笑風(fēng)生。我伸出指頭，悄悄地彈向泡泡，“啪”的一下，我的手指上馬上綻放了一朵五彩繽紛的花。立刻，我心中被欣喜填滿。

好玩的七彩泡泡飄飛在我漂亮的童年。

吹泡泡的日記

作文在我們?nèi)粘Ｉ钪姓急群艽?，參與作文寫(xiě)作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫(xiě)作的參考素材。是不是還在為寫(xiě)作文而憂愁煩惱？也許以下內(nèi)容“吹泡泡的日記”合你胃口！歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

吹泡泡的日記(篇1)

小朋友，你們會(huì)自己制造吹泡泡的泡泡水嗎？

昨天，我在《喜羊羊與灰太狼》故事書(shū)上看到了：用洗潔精和水?dāng)嚢柙谝黄穑涂梢宰龀膳菖菟?。晚上，我用這個(gè)方法制造泡泡水，用吹泡泡器一吹，吹出了一個(gè)大泡泡，比用肥皂水吹的還要大！

那么，吹泡泡的東西改一改，會(huì)不會(huì)吹出更大的泡泡呢？今天，我用跳繩上握手的塑料套來(lái)吹，吹得比買來(lái)的泡泡器還要大！比碗還大！連續(xù)在手上吹了40多個(gè)大泡泡。耶，我比媽媽還厲害！

媽媽說(shuō)：“很多事情，動(dòng)動(dòng)腦筋，改一改，能做得更好！”我覺(jué)得有道理。

吹泡泡的日記(篇2)

今天，我和小妹妹一起去森林公園玩，最有趣的是玩吹泡泡的游戲。這個(gè)游戲我最拿手。游戲開(kāi)始了，我熟練地拿著塑料圈蘸著肥皂水，對(duì)著塑料圈，輕輕吹了一口氣，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)網(wǎng)球一樣大小的泡泡“誕生了”，我輕輕一甩，泡泡便離開(kāi)了塑料圈，隨著微風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。

在陽(yáng)光下，泡泡被照射得五彩繽紛，反射出了多彩的光芒。對(duì)著陽(yáng)光看，泡泡有紅色的、有藍(lán)色的、還有黃色的……一個(gè)個(gè)像彩虹一樣，分外美麗，正當(dāng)我對(duì)著泡泡獨(dú)自欣賞、暗自得意時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小妹妹卻在一旁打我的泡泡，看她那高興勁，似乎消滅泡泡才是她今天的樂(lè)趣。我被氣得火冒三丈，頓時(shí)產(chǎn)生了“報(bào)復(fù)”心理，也毫不客氣地去攻擊她吹的泡泡，泡泡都被我消滅了，我得意的笑了。

我今天吹了很多泡泡，有大有小，大的如網(wǎng)球，小的如鴿子蛋，有獨(dú)自一個(gè)的，也有成群結(jié)隊(duì)的?？吹竭@些泡泡慢慢地飄走了，又破滅了，我感到很快樂(lè)，但也有些惋惜，真希望美麗的泡泡永遠(yuǎn)都不破滅。是不是美好的東西都是短暫的呢？

吹泡泡的日記(篇3)

今天，老師拿著一個(gè)神秘的小盒子走進(jìn)教室。接著聽(tīng)到老師說(shuō)：“我們今天來(lái)玩吹泡泡吧！”大家聽(tīng)了都興奮得跳了起來(lái)。

五彩繽紛的泡泡！五光十色的泡泡！我用嘴對(duì)著泡泡器輕輕一吹，一串串圓圓的，像從山上滾下來(lái)的巨石一般的泡泡噴了出來(lái)。泡泡有的大有的小，大的像氣球一般，小的宛如珍珠。泡泡在空中旋轉(zhuǎn)著像落葉一樣跳著舞?？墒?，它一旦碰到地板就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

不一會(huì)兒比賽開(kāi)始了，第一輪“比比誰(shuí)吹得多”，老師一聲令下，大家就爭(zhēng)先恐后地吹了起來(lái)。“呼”的一聲，泡泡把大家都包圍在中間，大家都被泡泡弄得眼花繚亂了。忽然，老師高聲說(shuō)：“小紅獲得冠軍。”大家都不約而同鼓起掌來(lái)，此時(shí)的我卻在心里想：“第二場(chǎng)，我一定要贏?！钡诙?chǎng)比賽也緊鑼密鼓地開(kāi)始了，我輕輕地吹著泡泡。隨著“呼”一聲，我吹出了一個(gè)比我的手掌還大的泡泡，心里開(kāi)心極了。因?yàn)榉叛弁?，沒(méi)有看到有人吹得比我大的。瞧，他們有的吹得比米粒還小，有的直接將泡泡器弄壞了，還有的根本吹不起來(lái)……我在心里樂(lè)開(kāi)了花，這次冠軍非我莫屬了。可是，等到宣布結(jié)果的時(shí)候，我再次名落孫山，冠軍是小明，因?yàn)樗盗艘粋€(gè)比自己的頭還大的泡泡。唉，又失敗了，即便如此，我還是在心里給自己打氣，希望下一次可以得冠軍。

時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去了，操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的泡泡海洋，處處飄著美麗的泡泡，宛如仙境一般。

吹泡泡的日記(篇4)

吹泡泡水怎么做,吹泡泡作文

1.星期天，我在家里吹泡泡，玩得很開(kāi)心！

晚上我和媽媽一起玩耍，我剛要吹，媽媽就把泡泡吹到了我的臉上，哇！好舒服啊！我們家有一些仙人球，我把泡泡吹在仙人球上，神奇的是泡泡還沒(méi)破，在燈的照射下，泡泡五顏六色的，它還在不停的跳來(lái)跳去。我還和媽媽比賽，我和媽媽吹出了一串美麗的泡泡，在房間飛來(lái)飛去，我也好想在它們中間飛，那該是一件多么美妙的事啊呀！

我和媽媽玩得很開(kāi)心，原來(lái)吹泡泡是一件多么美妙的事情啊！你們也都來(lái)試試吧！

2.星期日的晚上，我期待的時(shí)刻終于等到了!爸爸答應(yīng)和我一起做泡泡水。

爸爸把洗衣粉、洗潔精和肥皂水?dāng)嚢柙谝黄穑缓笱b在一個(gè)小瓶子里，泡泡水終于做成了。我急急忙忙地打開(kāi)瓶蓋來(lái)吹泡泡。我吹的泡泡，有的圓圓的，像一個(gè)大蘋(píng)果；有的像葫蘆；有的吹出了一串串的，好像冰糖葫蘆一樣。五彩繽紛的泡泡在屋子里面飄來(lái)飄去，我想捧在手里，可是怎么也抓不到，到手里就爆了。

今天我非常開(kāi)心，不光吹出了美麗的泡泡，爸爸還教會(huì)了我，用自己的雙手，創(chuàng)造的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！

吹泡泡的日記(篇5)

星期三的下午，我飛快地寫(xiě)好了作業(yè)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，決定和我一起吹泡泡。我迫不及待地拿來(lái)洗潔精，把適量的洗潔精倒在了罐子里，再加上一定的水，迅速地?cái)Q上蓋子，用力地?fù)u了幾下，呵，我的泡泡液就做好了。我興奮地打開(kāi)蓋子一看，哇，泡泡液上浮滿了珍珠似的小泡泡，大的、小的、圓的、半圓的……真是一群可愛(ài)的胖娃娃。瞧，有些像調(diào)皮的小猴子，貼在罐子壁上，好像急著要跳出來(lái)似的。我比它們更急，焦急地問(wèn)：“媽媽，可以吹了嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我用泡泡槍沾了泡泡液，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)小孔輕輕一吹，嘿，我的一串串泡泡就從小孔里鉆出來(lái)了，有大的、小的；有的像香腸，有的像梨子，還有的'像蘋(píng)果……瞧，泡泡里面還閃著七色的光環(huán)呢！有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的，各種顏色都在泡泡里滾動(dòng)著、旋轉(zhuǎn)著。泡泡還映出了我和媽媽的笑臉呢！我越吹越起勁，頓時(shí)滿屋全都是泡泡。一個(gè)挨著一個(gè)，很快就串成了一串晶瑩剔透的葡萄，大泡泡圍著小泡泡，就好像媽媽牽著我的手在天空中散步呢！它們東跑跑，西跑跑，好像一群青年正在鍛煉呢！

泡泡在天上飛舞著，仿佛我也是一個(gè)泡泡。泡泡帶著我的心越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我愛(ài)吹泡泡。

吹泡泡的日記(篇6)

我有一套飛天小女警的小人書(shū)。書(shū)里的三個(gè)飛天小女警本領(lǐng)都很大，其中一個(gè)叫泡泡的我最喜歡。你知道為什么嗎？告訴你一個(gè)秘密：我很喜歡吹泡泡。

星期天在家里，我用紙杯子，在里面倒了一點(diǎn)洗潔精，再放一點(diǎn)自來(lái)水，然后用一根吸管輕輕攪拌一下，我就可以在我家西邊的陽(yáng)臺(tái)上吹泡泡了。泡泡可好看了，有大的有小的，五顏六色，被風(fēng)一吹，飄得高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像飛天小女警泡泡一樣。書(shū)里的泡泡能打敗好多好多的壞蛋，我希望我吹的泡泡也能像飛天小女警泡泡一樣，能打敗壞蛋。我吹得越多，壞蛋被打敗的也就越多，小朋友們就安全了，警察叔叔就可以多休息一會(huì)兒了。

晚上我作了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了泡泡，變成了飛天小女警，抓了好多好多的壞蛋，真是爽極了。下個(gè)星期日，我還要吹泡泡。

吹泡泡的日記(篇7)

吹泡泡，相信每個(gè)同學(xué)都玩過(guò)吧？今天，我也玩了吹泡泡。

首先，我拿了一個(gè)杯子，往里面灑一些洗手液，再裝一點(diǎn)水?dāng)囈粩?，只?jiàn)杯子里有許多白色泡泡漂浮著。好像在等著我來(lái)吹呢。我拿來(lái)一根吸管，把吸管的一頭放在泡泡水里拌了拌，再拿起來(lái)把另一頭放在嘴邊輕輕的吹一下。哇！許多白色泡泡從吸管里飛了出來(lái)，再飛向四周，特別好看！

吹著吹著，我發(fā)現(xiàn)和買來(lái)的泡泡水吹出的泡泡不太一樣。心想：是不是少了什么呢？后來(lái)，我就嘗試著往里面加了一點(diǎn)洗衣粉和洗潔精。攪一攪再吹一吹，果然，這次吹出的泡泡五顏六色，閃閃發(fā)光，還很有彈性呢，特別漂亮。我一個(gè)勁地吹，吹出的泡泡一個(gè)個(gè)、一串串的，有的像熟透了的大蘋(píng)果，有的像一串串美味可口的葡萄。我想湊近一點(diǎn)看個(gè)清楚，可剛到泡泡身邊它就“砰”消失了，弄的我一臉的泡泡水。我吹呀吹呀，吹的滿屋子都是泡泡，就情不自禁地跳起了舞。此時(shí)此刻，仿佛是一個(gè)泡泡公主，在泡泡王國(guó)里，特別快樂(lè)。

不一會(huì)兒泡泡全都消失了。而我依然在快樂(lè)的跳著舞。吹泡泡真有趣！雖然泡泡的是短暫的，但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的。

5、吹泡泡日記200字

今天，帶著我們吹泡泡。我們迫不及待地?cái)Q開(kāi)蓋子，拿“8”字形的管子，蘸一下肥皂水，放到嘴邊，輕輕吹起。泡泡就爭(zhēng)先恐后地從管子里鉆了出來(lái)。

它們的顏色數(shù)不勝數(shù)，有紅的、藍(lán)的、暗紅的、天藍(lán)的……。漂亮極了。形狀也不同，有的一串一串，像晶瑩剔透成熟的葡萄；有的一個(gè)一個(gè)，像分裂的毛毛蟲(chóng)；還有的像個(gè)雞蛋，真好看！大大小小的泡泡如果使勁吹，只會(huì)冒出來(lái)一個(gè)；若輕輕的吹，就會(huì)冒出來(lái)幾十個(gè)；反之若慢慢小心的吹則會(huì)冒出一個(gè)特大的泡泡。泡泡飛呀飛，飛到果園里，和果樹(shù)一起唱歌。今天我好快樂(lè)呀！

吹泡泡的日記(篇8)

我的課余生活像一座豐富的七彩橋，有唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)，不過(guò)我最喜歡的還是吹泡泡。

我的泡泡水是自己做的，準(zhǔn)備的材料有：一次性紙杯、沐浴露、一根吸管。萬(wàn)事俱備馬上開(kāi)始，我先用一次性紙杯盛上水，再擠一點(diǎn)沐浴露，然后用吸管使勁攪拌兩分鐘，泡泡水就做好了。

開(kāi)始吹泡泡了，我用吸管蘸一蘸泡泡水，輕輕地吹起了一個(gè)雪糕，下面是一個(gè)甜筒，我提起吸管在空中吹起了一串串泡泡。玩著玩著，我想出了一個(gè)鬼主意：在紙杯里使勁吹，等留下泡泡頭發(fā)時(shí)，我就把頭發(fā)剪掉，慢慢累積成一座小山，然后再來(lái)個(gè)仙女散花，小泡泡在空中飛舞著，我像泡泡公主在這美麗的云彩里跳舞。突然我覺(jué)得應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，像泡泡那樣努力秀出自己燦爛的一面，長(zhǎng)大以后可以報(bào)答爸爸、媽媽和老師。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫道：你在想什么了，吃飯咯。沒(méi)辦法我只好了戀戀不舍地離開(kāi)了泡泡水上桌吃飯。