草五年級(jí)作文

草五年級(jí)作文八篇。

下述為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈現(xiàn)的“草五年級(jí)作文”，敬請關(guān)注并收藏我們的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)查閱更多精彩內(nèi)容。作文在某種程度上，能夠推動(dòng)學(xué)生鍛煉自我認(rèn)知和獨(dú)立思考的技巧，通過寫作，我們能更敏感地察覺周遭的變化和趨勢。杰出的作文經(jīng)常作為參考示例被大家學(xué)習(xí)。

草五年級(jí)作文 篇1

今天哥哥送我兩只小烏龜，它們身上穿著一件又笨又重的甲殼，可它們絲毫不在乎，反道覺得自己穿上了將軍的盔甲，它們那胖胖的爪子上有著長長的指甲，你要是惹怒了，它就會(huì)狠狠抓你一下，非疼死你不可。

小烏龜是雜食動(dòng)物，它吃肉，面條，面包渣，蝦米。小烏龜剛到我家時(shí)認(rèn)生，不吃東西。過了幾天它們慢慢熟悉了。開始吃東西了。先首我給了它們幾粒米飯，可是它們挑食，不吃。然后我又給了它們幾個(gè)蝦米，可是它們也不吃，我就氣呼呼地跑了出去。

過了幾個(gè)小時(shí)，我跑去看它們。咦？蝦米怎么沒了，定眼一看，小烏龜還在回味著蝦米的味道，還時(shí)不時(shí)的用爪子很人性化的抹抹嘴。我當(dāng)時(shí)就想到了哥哥吃飯的樣子，我想也許也就因?yàn)檫@個(gè)原因哥哥才選中這兩只的吧！

我想小烏龜吃飯的樣子一定很好玩吧。我決定要看到它們吃東西的樣子。

第二天一早，我又給了它們幾個(gè)蝦米，然后，我就躲在門后悄悄的看。它們吃東西的樣子的確很好玩,它們把頭一伸，嘴一張，蝦米就到了它的嘴巴里，在嚼幾下，就吃完了。就這樣，每次小烏龜吃東西時(shí)我就看著它們吃。

我們家的小烏龜可愛吧！

草五年級(jí)作文 篇2

我有一個(gè)與眾不同的語文老師——胡老師，為什么與眾不同呢？就讓我來告訴你吧！

胡老師走路抬頭、挺胸、收腹、步調(diào)從容不迫，端莊優(yōu)雅。她的臉上寫滿了自信，也總是面帶笑容。別人也能從那一副眼鏡看出她的知識(shí)淵博。很多老師也從氣質(zhì)上輸給了胡老師。

胡老師是從我二年級(jí)一直教到現(xiàn)在的老師，她是一個(gè)仁慈的老師。每當(dāng)我們不聽話時(shí)，她會(huì)給我們再加一點(diǎn)作業(yè)，可是她也總說：“如果這節(jié)課表現(xiàn)好了就不用做了。”因?yàn)樗?，我們都喜歡少做作業(yè)，所以聽了她的話，我們一般都會(huì)乖乖聽課?？墒呛髞?，我漸漸發(fā)現(xiàn)，不管我們上課表現(xiàn)怎樣，下課后胡老師一般都會(huì)說：“鑒于你們的表現(xiàn)，加的作業(yè)不用做了。"這時(shí)同學(xué)們都會(huì)歡呼起來：“耶！胡老師萬歲！"當(dāng)然不只是這個(gè)時(shí)候，每當(dāng)周末作業(yè)多時(shí)，她也會(huì)給我們減少一點(diǎn)作業(yè)。

胡老師不僅是一個(gè)仁慈的人，也是個(gè)作文大師。

作文課上，她把第五單元的課文打亂了上，開始我們都覺得奇怪，后來才知道，她是想讓我們在這一單元所有的課文中引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)一些作文秘訣。比如：在寫游記時(shí)按一定順序?qū)懀蒙虾迷~佳句；運(yùn)用修辭手法；用動(dòng)詞讓段落過渡自然，用自己的感受寫出事物的特點(diǎn)……借助學(xué)習(xí)的秘訣，我們進(jìn)行小練筆、大作文，不斷地修改，最后作文水平得到很大的提高呢。這多虧胡老師的指導(dǎo)。

這就是我那個(gè)與眾不同的胡老師，我的作文讓你了解她了嗎？

草五年級(jí)作文 篇3

今天陰雨綿綿，雖然我的身體也疲憊不堪，但我還是拖著無力的身體去上學(xué)了。

上課的鈴響了起來，老師也開始了深?yuàn)W的講解，我聽得專心致志，恍如身臨其境。可是過了一會(huì)兒，我的鼻腔里熱熱的，癢癢的，就好像一股暖流將會(huì)涌出來。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為啊？

正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識(shí)地想到：流血了！于是我迅速地打開書包，拿出餐巾紙，按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上，讓人慘不忍睹。我束手無策：這可怎么辦呀？現(xiàn)在還在上課呢，萬一被老師看到了，那該多沒面子?。?/p>

趙霽菲先用眼睛瞧了一眼，看我我鬼鬼祟祟的，干脆把頭直接偏向我，眉毛都擠成一團(tuán)，關(guān)心地問我：“你怎么回事?。俊?/p>

“我……我流鼻血……了?！蔽液磺宓卣f，“你有沒有……”還沒等我說完，她就順手從口袋里拿出一包紙，打開包裝，從袋里抽出一張紙，順手遞給了我。

我連身感謝道：“謝謝！謝謝！”沒想到平時(shí)連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時(shí)竟會(huì)如此慷慨大方，我不由得打心底掀起了一股暖流。

今天，雖然天氣不是很暖和，但我很溫暖，很感動(dòng)。

草五年級(jí)作文 篇4

默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來了。

春姑娘，邁著輕盈的步伐，從四季神手中接過四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來到人間，看到因?yàn)橹岸瑺敔數(shù)钠馓^暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來玩耍，只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機(jī)的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和生機(jī)。

于是花開了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了!春天來了!小動(dòng)物們聽到春天來了的消息，紛紛跑出來玩耍，好一片生機(jī)勃勃的場面。

在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過，小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿，風(fēng)越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng)，在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。

地里，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公，整個(gè)春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的，美極了！農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。

??！春姑娘來到人間，久違的春天來了！讓我們張開雙臂，去迎接她吧！

草五年級(jí)作文 篇5

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，雖然沒有高大的山，但有很多水田。小秧苗剛長出來的時(shí)候，綠油油的，微風(fēng)吹來，它們還晃著小腦袋，好像在和我打招呼呢！到了秋天，稻穗成熟了，金黃的谷粒在太陽下還會(huì)一閃一閃發(fā)光，可誘人了！

順著稻田走，可以走到一條小河邊。小河邊種了很多樹，有水杉，香樟，還有一些叫不出名的樹。春天，樹上的鳥兒唱起了歌，嘰嘰喳喳。熱鬧極了。

夏天，我和小伙伴們?nèi)ズ永镉斡?，安靜的河水一下子熱鬧起來了，我們像一群小鴨子，撲騰撲騰地玩著水。河水在太陽的照射下，波光粼粼，像是有人在水面上撒了亮晶晶的珠子。河岸上的小狗跑來跑去，還“汪汪”地叫著，似乎在給我們助威。

我的家鄉(xiāng)不光風(fēng)景很美，人們生活也很快樂。放假的時(shí)候，很多小伙伴可以一起去釣魚，抓泥鰍，有時(shí)候我們還進(jìn)行比賽。雖然天氣很熱，汗珠不停地往下掉，但我們還是玩得很開心。

草五年級(jí)作文 篇6

爺爺，他是我家最年長的人，雖然他62歲了，但卻還是那樣的勤勞，還是那么的充滿活力。

每天爺爺都是最早起來的人。鍛煉好身體，以后他便給我弟弟泡奶，然后來到廚房開始燒早飯。有一次，我?guī)缀鹾蜖敔斖瑫r(shí)起床，于是我就看爺爺切菜。他把那綠油油的西蘭花和紅紅的胡蘿卜炒在一起，看起來既新鮮又美味，讓我口水直流，垂涎欲滴。那天吃了爺爺做的早餐，我的心暖暖的。

我還有一個(gè)剛上幼兒園的小弟弟喬治，他特別喜歡和爺爺一起去坐公交車。每天只要幼兒園一放學(xué)，喬治就拉著爺爺?shù)氖秩プ卉?，就連周末都不放過。雖然爺爺已經(jīng)年紀(jì)大了，最近身體也有些累了，但他心中只有一個(gè)想法：只要我們倆玩的開心，就比啥都好！

平時(shí)，我的爺爺也是很大度的，路上遇見貧窮的乞丐，他也會(huì)盡自己的所能幫助他們。記得有一次，我們看到了一位拉二胡的缺腳老爺爺。那二胡的聲音，是那么凄涼，是那么令人想要流淚。一看到這里，爺爺立刻把手伸進(jìn)口袋，掏出了十塊錢，遞給我，讓我投進(jìn)那個(gè)紙做的碗里。爺爺，您那種大度的精神值得我學(xué)習(xí)！

我愛爺爺，他的勤勞無私值得我們學(xué)習(xí)，他的慈祥和大度值得我們愛戴。

草五年級(jí)作文 篇7

今天是大年三十，又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。

一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯，餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等，我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了?？粗?，看著，我已經(jīng)口水直流三千尺了?！伴_飯啦”，隨著一聲歡呼聲，大家揮舞著筷子，邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。我說的當(dāng)然是好玩的游戲了。我先吃了土豆，然后津津有味地吃了一條馬面魚，又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想：如果天天都能大魚大肉就好了。媽媽看見我吃的狼吞虎咽的樣子,笑著說“小心，別噎到了?！?/p>

吃完飯后，我拿了煙花來到院子里,只見天空中一朵朵五顏六色的`禮花飛升降落，忽暗忽明，五彩繽紛，把夜幕點(diǎn)成了鮮花的世界?？粗蠹曳诺眠@么開心，我也迫不及待地拿起了一個(gè)“杜丹花”，小心翼翼的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，導(dǎo)火線漸漸的燒沒了，火花頓時(shí)顯起神通，一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一眨眼，這花又化作無數(shù)小花，四處散開，變幻莫測，一會(huì)兒是黃色的，一會(huì)是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈?？矗恢恢恍◎蝌街睕_云霄，變成了亭亭玉立的玫瑰花，桃花﹍﹍

放完了煙花，我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，屋子里不時(shí)傳來好看，精彩兩個(gè)詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡著了。

我想：如果每天都是大年三十就好了。

草五年級(jí)作文 篇8

每個(gè)人都一樣，如果說謊，必會(huì)遭到良心的譴責(zé)或外在的處罰。如同木偶奇遇記的小木偶一樣：說謊會(huì)使鼻子變長等報(bào)應(yīng)。

有些人為了取得別人的信任，以欺騙的手段，達(dá)成某些目的；有些人則設(shè)身處地，希望別人不要受太大的打擊，不告訴對(duì)方真相，反而會(huì)造成更大的傷害。有些人則因?yàn)樽约旱淖宰鹦囊云垓_的方式，掩飾自己的過失。

然而說謊的動(dòng)機(jī)可分為善意的謊言和惡意的謊言。善意的謊言可使人諒解；而惡意的謊言，導(dǎo)致人受傷害?！安m的過一時(shí)瞞不過一世”最終兩者皆會(huì)東窗事發(fā)?！叭朔鞘ベt孰能無過?！敝灰侨硕紩?huì)犯錯(cuò)，我也不例外。一日，我因?yàn)樽约旱氖韬?，忘了帶作業(yè)。本來是要罰站和扣分。因?yàn)槲沂切±蠋煟且怯浛鄯值?。?dāng)下我覺得我會(huì)顏面盡失，就和同學(xué)借一本空白的作業(yè)。原本是我要受罰，卻害我同學(xué)被罰，內(nèi)心極為過意不去。一整節(jié)課，心不安里不得，內(nèi)心極為愧疚，也覺得這樣做就無顏見老師了。當(dāng)下我就下定決心“下次不要再犯了!”

“錯(cuò)誤是正確的墊腳石。”我知道，如果被發(fā)現(xiàn)的結(jié)果必定慘不忍睹。說謊，不但會(huì)遭受天譴，產(chǎn)生愧疚的.心理，善意的謊言，依舊可能產(chǎn)生一發(fā)不可收拾的后果。說謊的壞處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于益處。做一個(gè)心安理得腳踏實(shí)地的人，人生才會(huì)踏實(shí)、坦蕩蕩的。讓我們秉持一顆誠實(shí)的心態(tài)，走出又直又順暢的光明之路。

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作文不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一種表達(dá)自我的途徑。它能夠幫助我們反思和總結(jié)自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和成長，更能夠展現(xiàn)出我們對(duì)文字的熱愛。所以，我們應(yīng)該把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)來看待，至少每天要花半個(gè)小時(shí)去寫作。那么，我們通常是如何開始寫作文的呢？接下來的這篇文章將重點(diǎn)討論“五年級(jí)班級(jí)作文”的重要性和價(jià)值，并期待您能關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)態(tài)，并及時(shí)做出相應(yīng)的處理。

五年級(jí)班級(jí)作文【篇1】

上個(gè)星期五晚上，我們?nèi)ト嗣駨V場進(jìn)行了賣書活動(dòng)。

我們把攤子擺在了顯眼的位置，手忙腳亂之后就開始吆喝了?？墒切Ч⒉蝗缫?，于是王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿著幾本漫畫書和磁帶、光盤，任亞慶拿的英語書。

一開始生意并不好。我分析原因：一是漫畫書家長不讓看，英語書小孩看不懂；二是我們沒推銷好；三、那些家長不領(lǐng)情。于是我和任亞慶去換書，也不咋地，我們又去換。

這次比前兩次好多了，賣出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉。我們給她的媽媽解釋這次活動(dòng)的目的，她終于動(dòng)心了，待到找錢時(shí)，我們才意識(shí)到一個(gè)更大的難題——沒零錢，要找85塊錢（因?yàn)槟菚r(shí)一張紅票子）我只有83塊錢，任亞慶有10塊錢，因?yàn)槲业亩际橇沐X，所以她媽媽說星期一再給我們。

經(jīng)過這一次，我和任亞慶的經(jīng)驗(yàn)豐富了些。

"叔叔阿姨，為自己的孩子買本書嗎？"

“這本書很好看的，可以用來娛樂，能夠輕松心情，讓您開心?！蔽液腿蝸啈c攔劫一位家長滔滔不絕。

“這是什么書??？”阿姨和叔叔齊問。

“《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》和《童年》是世界名著，看完可以提高寫作水平，增長見識(shí)，里面還有很多好詞好句，為自己的孩子買一本吧！還可以自己看呀。”

“這些是《兒童文學(xué)》，不僅能給孩子們帶來知識(shí)，還能讓他們知道怎樣與同學(xué)相處，這些沒有名著那么深?yuàn)W，易懂一些。而且書里面都是一些有趣的故事，可以放松心情?！比蝸啈c接著說。

“你們?yōu)槭裁匆I書呢？目的是什么呢？”阿姨問道。

“因?yàn)榱粌和?jié)要布置教室嘛，我們準(zhǔn)備自籌活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，所以借此機(jī)會(huì)出來鍛煉?！蔽液腿蝸啈c一唱一和。

叔叔阿姨聽完二話不說，從我和任亞慶手中各買了一本書?！疤昧?！又賣了兩本！”我和任亞慶擊掌歡慶。

到活動(dòng)結(jié)束，我倆的11路車快報(bào)廢了，但是我們Veryhappy！

五年級(jí)班級(jí)作文【篇2】

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者?！?/p>

聽到這句話，你會(huì)想到誰？——雷鋒，一個(gè)極其普通小戰(zhàn)士，可說起他的名字，卻家喻戶曉。一提起他，我們都會(huì)不由自主地翹起大拇指，稱贊他。

但，我們身邊也有很多“雷鋒”。

隨著雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)，越來越多的'人民雷鋒學(xué)習(xí)，成為一個(gè)個(gè)“小雷鋒”?！皫椭鷦e人，快樂自己”的理念植入了人們的腦中。雷鋒叔叔的“釘子精神”也被廣泛流傳。

說起我身邊的“小雷鋒”，就是我們的班長郝子璇了。她總是愛“多管閑事”，幫助別人。她不辭辛苦，精心管理著辦理大大小小的事情。她很開朗，總是笑著去幫助別人，把快樂也傳給其他人。上會(huì)圖書跳蚤市場結(jié)束后，因?yàn)閳D書管理有些異樣，她和田梓涵竟從4點(diǎn)忙到將近7點(diǎn)。天黑漆漆的，可是我們心里卻暖洋洋的。

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

這就是我們班的小雷鋒，你欣賞她嗎？

五年級(jí)班級(jí)作文【篇3】

小學(xué)五年以來，今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

下午，教室里張燈結(jié)彩，黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案，門上早已貼上對(duì)聯(lián)，班級(jí)里充滿歡樂、激動(dòng)的氣氛。我們則帶上零食，飲料，高興地參加聯(lián)歡會(huì)。

在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下，聯(lián)歡會(huì)開始了，各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

輪到我們組了，我們激動(dòng)不已地走上臺(tái)，開始表演《我們共同的家園》?！靶◆~，你看，我們的家園真漂亮，小草遍地，空氣清新極了，走！我倆逛逛去！”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張，腿有點(diǎn)抖，當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí)，我開始放松下來。高聲誦出“姐姐！你看！我們的家園又恢復(fù)了往日的生機(jī)，這樣的環(huán)境真美！······結(jié)尾，我們大聲喊出我們要突出的主題：“對(duì)，我們要和睦相處，保護(hù)環(huán)境，共建美好家園，耶！”在掌聲中，我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩，有小品，相聲，唱歌，跳舞······

每一個(gè)節(jié)目大家都十分投入，同學(xué)們看得連連鼓掌。

最后，是抽賀卡的時(shí)間。先前，每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡，在上面寫上祝福的話，等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后，再在上面寫上被送同學(xué)的名字，十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個(gè)空包里，抽賀卡就開始了！

“雛鷹小組！哦，老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽，一個(gè)白色信封！我打開一看：

同學(xué)，祝你在猴年里，萬事如意，開開心心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一帆風(fēng)順！

童啟星同學(xué)

20xx年12月31日

各小組都抽到了賀卡，也收到了不同的新年祝福！

愉快的時(shí)光總是那么短暫，聯(lián)歡結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興，除了激動(dòng)，興奮，心里還涌出一種酸酸的感覺。因?yàn)榻衲暌苍S是我們最后一次集體聚會(huì)，明年這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)在不同的學(xué)校，不同的班級(jí)上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)砻篮米８?，也給我們留下永久的紀(jì)念。

讓我們記住這次聚會(huì)，為美好的明天加油！

五年級(jí)班級(jí)作文【篇4】

一班，對(duì)我而言是一個(gè)凝聚力強(qiáng)、充滿溫暖的班集體，我們38個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起欣賞最優(yōu)秀的文章，一起評(píng)價(jià)最流行的音樂，一起討論最精彩的賽事。在這里，有我們的希望，有我們的夢想，有我們的快樂，有我們的故事，更有我們永遠(yuǎn)不變的友情！

我們是優(yōu)秀的，即使不比其他班好，但也不比他們差。剛剛進(jìn)入七年級(jí)時(shí)，我們38個(gè)同學(xué)走進(jìn)了這個(gè)班記，走到了一起，那時(shí)，我們班并非是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，我們之間并沒有什么感覺，是陌生的。我們知道，現(xiàn)在自己不是最棒的，但以后我們一定是最棒的。我們在起跑上開始了努力，課上我們認(rèn)真聽講，課下我們圍在一起討論難題，我們在一起努力著，也在一起進(jìn)步著。

我們是一個(gè)凝聚力強(qiáng)的班級(jí)，雖凝聚力強(qiáng)，卻算不上團(tuán)結(jié)。因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)因一些小事情引起大家的糾紛，但經(jīng)過老師和班干部的努力，這些事件也一一平息。我們是一個(gè)精神面貌很好的班級(jí)，在大課間時(shí)，我們班可以大聲的喊出我們班的口號(hào)，展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我們是一個(gè)活潑、充滿生機(jī)的班級(jí)，就像剛出生的小草一樣勃勃生機(jī)。我們是快樂的班級(jí)，當(dāng)我們拿了雙優(yōu)標(biāo)兵班時(shí)，我們是開心的；當(dāng)我們在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，贏得了第三名，我們整個(gè)班歡呼起來。我們班的榮譽(yù)是牽引著我們心靈的，當(dāng)班級(jí)拿了雙優(yōu)班時(shí)，我們并不是氣餒的，而是鼓滿士氣的，因?yàn)槲覀儓?jiān)信即使這次沒有做好，下次可以做得更好。有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn)，我們班也有缺點(diǎn)，例如紀(jì)律不是很好，紀(jì)律是一個(gè)很大的問題，因?yàn)橐粋€(gè)班的紀(jì)律關(guān)系著這個(gè)班在其他老師心中的印象。我認(rèn)為，每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做好自己的本分，俗話說“兩個(gè)巴掌拍不響”。當(dāng)然，班干部也應(yīng)該恪守自己的職責(zé)，不要自己沒有做好，就去管理別人。

我們班的陳俏霖，是一個(gè)工作能力很強(qiáng)的人，也是我們班的班長。她總能很好的管理我們的班級(jí)，讓同學(xué)們很愿意聽他的指揮。他在班里人緣也非常好，可以跟大家和諧相處。

還有我，我雖然在班里是管紀(jì)律的，但我自身認(rèn)為沒有陳俏霖做得好，因?yàn)樗偰茏尠嗬锿瑢W(xué)安靜下來，而我有時(shí)候卻束手無措，我要好好向他學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為，我們班每個(gè)同學(xué)都是優(yōu)秀的，每個(gè)人有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但如果學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的一員。而我們每個(gè)人各盡所能的為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這樣我們的班級(jí)就可以成為最優(yōu)秀的班級(jí)。

現(xiàn)在，雖然我們的班級(jí)不是最優(yōu)秀的，但在我心中，在我們班同學(xué)的心中，是最棒的，也是我們引以為傲的'。

五年級(jí)班級(jí)作文【篇5】

下午，要舉行聯(lián)歡會(huì)了。我們一聽到通知，互相對(duì)視了幾眼，教室的頂差點(diǎn)就掀翻了，窗戶的玻璃都快震碎了。

聯(lián)歡會(huì)開始了，先舉行的“擊鼓傳花”的游戲，最有意的要數(shù)“搶板凳”游戲了。游戲前，我們這組每個(gè)人都磨拳擦掌，表面上的樣子看上去十分自信，可心里卻緊張得很，而我卻不緊張，因?yàn)橐郧巴孢^，現(xiàn)在玩起來已經(jīng)胸有成竹了。

游戲規(guī)則是這樣的：我們九個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈，在中間放上八張板凳，老師一放音樂就要圍著板凳走，音樂一停，每人要馬上搶一張板凳坐下，誰沒搶到，那個(gè)人就會(huì)淘汰。拿下一張板凳后游戲繼續(xù)，最后一輪游戲，誰搶到板凳為獲勝者。

第一輪游戲開始了，老師放響了音樂，我們圍著板凳轉(zhuǎn)了起來，我雙眼似乎凝結(jié)了，死死地盯著一張板凳，說時(shí)遲那時(shí)快，老師停止了音樂，我趕快靠在身邊的板凳上，總算高枕無憂了。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)解雨程和向祥翔正在尋找板凳，向祥翊發(fā)現(xiàn)后用百米沖刺的速度沖了過去，解雨程也不甘落后，可惜，晚了一步，只好去當(dāng)觀眾了。

每輪游戲我過五關(guān)斬六將，到了最后的一輪游戲，音樂放響后，我和王旻應(yīng)pk，雖然我胸有成竹，但心里還是充滿了緊張氣，似乎這種氣要把我充成氣球，飛上天去。我緊緊地盯著板凳，像老虎找到了獵物一樣，音樂一停，我像失去了控制，拼命地向板凳上擠去，結(jié)果成了獲勝者，我的臉上流出勝利的汗珠。

下課鈴響了，同學(xué)們還意猶未盡，這真是一次開心的聯(lián)歡會(huì)呀！

五年級(jí)班級(jí)作文【篇6】

“這姓陳的真該死！”我使勁的把手中的書“啪”的`扔在課桌上，氣呼呼地坐在凳子上。

自從我坐到那個(gè)陳浩東后面那桌，他就成天罵我，罵來罵去也就這幾句，一點(diǎn)兒也沒新意，我的耳朵都聽出老繭來了。每次好好跟他說話時(shí)，他總是要罵上我?guī)拙?，把我氣得滿腔怒火。我想罵他，但他說起臟話來總是說不完，我也不知到該罵些什么。有一回中午，他又在向我展示他那“絕活”了。他滔滔不絕的罵著我，我也罵他?？伤R起來多帶勁兒啊，聲音沒過了我的聲音。他那張“出口成臟”的嘴就像機(jī)關(guān)槍一樣不停地朝我“發(fā)射子彈”，而我總是一步步的被他擊退。我沒力氣在罵他了。怎么辦呢？我想著想著。看看這姓陳的多驕傲呀，我越聽越煩、越聽越火，嘴上罵不過他，那我就在心里罵，罵死他！我就想先忍住，待會(huì)兒再告訴老師。我就先忍了一會(huì)兒，可他罵得實(shí)在是太過分了，太離譜了。突然，我想到了“假哭”。事已至此，只好先試試了，勝敗在此一舉。于是，我就裝出要哭的第一步，然后摘下眼鏡，趴在桌子上，雙手抱住，再把頭埋向雙臂里，最后再發(fā)出哭的聲音。這下，姓陳的有點(diǎn)慌了。他把好像頭低下，用手碰了碰我，還說：“喂，喂……”我感覺時(shí)機(jī)到了，就迅速地抓起旁邊的筆袋朝前面扇過去，然后再迅速戴上眼鏡看看情況如何。呈現(xiàn)在我面前的是用手捂著臉的陳浩東和他捧腹大笑的同桌。我立刻明白了是怎么回事，也笑了起來?！澳恪恪ミ稀标惡茤|指著我說不出話來了。我當(dāng)時(shí)可是看都沒看就扇了過去，哪只會(huì)扇的那么準(zhǔn)。

因?yàn)橛霉P袋扇了他一下，報(bào)了仇，所以我樂了一個(gè)下午!還在心里大喊：“哈哈哈……我終于為自己報(bào)仇雪恨啦！”

五年級(jí)班級(jí)作文【篇7】

星期五下午，校長和主任等一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)校所有班級(jí)的班級(jí)布置，現(xiàn)在我就來談?wù)剬?duì)這次令人難忘的檢查吧!

星期四晚上，當(dāng)我得知明天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來檢查班級(jí)布置，并讓我們穿校服戴紅領(lǐng)巾到學(xué)校的時(shí)候，心里十分緊張，生怕我們準(zhǔn)備不夠充分，影響班級(jí)的評(píng)比。

第二天一早，我們就穿戴整齊來到了學(xué)校，可老師告訴我們，評(píng)比在下午進(jìn)行，我們又輕輕舒了口氣。一轉(zhuǎn)眼到了下午第一節(jié)課，我們?nèi)滩蛔《技娂娞匠鲱^去看檢查團(tuán)檢查到了哪間教室。一班，二班，三班，檢查到三班的時(shí)候，我們的心都提到了嗓子眼，因?yàn)橄乱粋€(gè)就是我們班了。終于，領(lǐng)導(dǎo)檢查到我們班了，我們趕緊在潘瀟耀同學(xué)的指揮下起立，向領(lǐng)導(dǎo)們鞠躬問好，接著又大聲的地喊出了我們的口號(hào)：樂學(xué)善思，超越自我，我感到可有氣勢了。接著，潘瀟耀同學(xué)依次介紹著一個(gè)個(gè)板塊，中隊(duì)角、班級(jí)公約，當(dāng)介紹到“我們的五彩夢”這個(gè)板塊時(shí)，我深有感觸：是啊，這五彩的紙片上寫的不正是我們本學(xué)期的目標(biāo)嗎?老師這樣做不是要時(shí)刻提醒我們向目標(biāo)前進(jìn)嗎?我一定要完全到達(dá)我的目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一定會(huì)的!領(lǐng)導(dǎo)走了以后，我們終于松了一口氣，但又很疑惑：領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)給我們班的班級(jí)布置打多少分呢?

評(píng)分分?jǐn)?shù)現(xiàn)在還沒有公布，但是我相信一定不會(huì)太低，我期待著評(píng)比的結(jié)果早日公布。

五年級(jí)班級(jí)作文【篇8】

古代有滿清十大酷刑十分殘忍，讓人望而生畏，誰會(huì)想到現(xiàn)在我們班里也有一種“女生五大酷刑”，哈哈受罪的自然是男生嘍?，F(xiàn)在我就把這五大酷刑象大家介紹一下吧：

第一刑：“玩命尖叫”，如果有男生惹惱了我們班的女生，我們便會(huì)把他包圍起來，先按住他們的手不讓他們捂耳朵，哈哈，接下來就是集體在他的耳朵邊上大聲尖叫，那聲音地球之“外”都可以聽得清清楚楚。

第二刑：“泰山壓頂”，班上的女生有幾位體重是重量級(jí)的，那個(gè)男生要是惹到她們，沒說的按到地上往你身上一座，保證讓你感覺到地球都在和你一起下沉呢。

第三刑：“無敵掐扭”，這招可稱得上是世界上獨(dú)一無二的整容手術(shù)了，哈哈……，幾位女生的手一起往你的臉上不停的掐啊扭呀的，一分鐘，保證讓你連你的親媽都不認(rèn)識(shí)你。哈哈……

第四刑：“畫家轉(zhuǎn)世”，這招雖然不疼不癢的，但是決對(duì)能夠讓你丟盡顏面的，女生們一哄而上，拿著五顏六色的水彩筆在你臉上亂寫亂畫的，這個(gè)畫一個(gè)烏龜；那個(gè)畫一個(gè)小鳥的，幾分鐘過去，一位名副其實(shí)、堂堂正正、讓人認(rèn)不出來你是誰的丑八怪就這樣誕生了。

第五刑：“狂暴蹦床”，這招雖然不是經(jīng)常用，但是一但用起來的話可非同一般，要是那個(gè)男生惹到了我們，女生就會(huì)把他按在地上，讓他的頭、手、腳成一條直線，之后在有女生在他的身上蹦來蹦去的跑著玩，時(shí)間長達(dá)1分鐘，保證他的腰都直不起來了，1分鐘后保證他哀告求饒！

哈哈……怎么樣，這就是我們班里的五大“酷刑”。很好玩吧，和我們一起來玩吧。

小草五年級(jí)狀物作文3篇

想要閱讀一篇好文章的話，您可以考慮閱讀“小草五年級(jí)狀物作文”。作文的寫作過程可以提升我們的寫作能力和語言表達(dá)能力，同時(shí)也為我們提供了一個(gè)探索和發(fā)現(xiàn)跨文化和國際視野的平臺(tái)。要寫出杰出的作文，我們需要多讀、多寫、多練。請立即收藏此頁，以便再次閱讀！

小草五年級(jí)狀物作文 篇1

我的玩具有很多，有城堡、有芭比、有積木等等，其中我最喜歡的是我的“小草莓”。

小草莓是一個(gè)布娃娃，她是我六歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物，見到它的第一眼我就愛上了它，它圓圓的臉蛋白里透紅，大大的眼睛，眼睫毛很長很長，一閃一閃的，特別可愛，她穿著紅色的蕾絲裙，裙子上有很多的草莓，還戴了一頂粉紅色的帽子，帽子下是金黃色的長頭發(fā)，整個(gè)人看上去就像一個(gè)驕傲的小公主。給小草莓插上電池后她還會(huì)說話，還可以唱歌跳舞呢。晚上我睡覺的時(shí)候也要抱著她睡，因?yàn)槲野阉?dāng)成我最好的小伙伴。

今天是周六，外面的天氣非常好，我要帶著小草莓出去散步，在電梯里的時(shí)候，有一位小妹妹指著我的娃娃說到，“哇!這個(gè)娃娃真好看!”她仰著臉對(duì)我說：“姐姐這個(gè)娃娃真好看，能讓我抱一下嗎?”看到她這么喜歡我的小草莓，我讓她抱了一會(huì)，可是，我要出電梯的時(shí)候小妹妹卻不肯還給我了，我急壞了，這可是媽媽送給我的呀，***媽一直勸她說：“寶貝，這是姐姐的娃娃，你應(yīng)該還給姐姐?！痹?**媽一次又一次的說勸下，小妹妹終于把娃娃還給了我。

哎!真是有驚無險(xiǎn)啊，以后我再也不讓別人隨便碰我的小草莓了。

小草五年級(jí)狀物作文 篇2

“沒有花香，沒有樹高，我是一個(gè)無人知道的小草……”這首歌唱出了小草的心聲。它，沒有鮮花的芬芳艷麗，它鋪滿了天涯海角，給我們帶來了清新、舒暢，而它，又在默默地美化人間，從不求回報(bào)。

春天，是春風(fēng)吹綠了它，春雨滋潤了它。它，又以旺盛的生命力和頑強(qiáng)的毅力十倍奉還給大自然。

夏天，小草的綠意被烈日侵蝕了不少，蒼老了許多。然而，它卻更成熟了。雖然沒有了春的呵護(hù)，但它又堅(jiān)持著吐著僅存的綠……

秋風(fēng)又給小草換上了一件黃色的新裝。空氣中彌漫著果實(shí)的芬芳，但是，這也意味著小草的生命即將結(jié)束了。秋風(fēng)無情地吞蝕著小草生命的珍貴顏色，小草終于抵擋不住了，在寒風(fēng)即將來臨之際，不舍地倒下了……

到了十二月，新的挑戰(zhàn)又開始了?？墒?，一些小勇士再一次頑強(qiáng)地挺著。寒風(fēng)利刃似的割著小草們的綠葉。他們雖然沒有梅花的堅(jiān)韌優(yōu)雅，沒有蒼松的堅(jiān)定不移，也沒有竹子的堅(jiān)貞不屈，可它們依然竭盡全力裝扮著我們的大自然！

我們身邊不是有很多這樣的人或物嗎？當(dāng)別人在休息的時(shí)候，清潔工用掃把摩擦地面的聲音喚醒了早晨，即使他們在寒風(fēng)中打著寒戰(zhàn)，仍默默地掃著，掃著……

你——小草，一年四季和諧地為世界增添著美。享受著這美麗的大自然的人們，更見證了你心靈的美！

小草五年級(jí)狀物作文 篇3

小草是那么的柔弱，他卻隨處可見，在街道兩旁、高山上、石頭縫里、菜園子里。

在生機(jī)勃勃的春天里，小草破土而出，仿佛春天江小草灑向大地。

小草是頑強(qiáng)的大風(fēng)，可以將高聳的大樹上的樹枝吹落，大雨可以將美麗的花變得凋零，可小草不怕大風(fēng)、大雨，大風(fēng)來了小草隨風(fēng)搖曳就可以輕松的抵擋大風(fēng)，而大樹不像小草一樣身體柔軟，大雨來了，小草的葉子非常閑，也不怕，而鮮花在怎樣漂亮也擋不住她柔弱的一面。

小草是不屈不撓的結(jié)石，自己沒有大樹的高聳，沒有鮮花的美麗，更沒有梅花那樣討人喜歡，小草那么頑強(qiáng)和不屈不饒的精神不是我們正應(yīng)該是學(xué)習(xí)的嗎？

小草是無私奉獻(xiàn)的，他從來不會(huì)向人們索取什么，卻默默的為我們付出著。小草付出了什么？人們?yōu)榱朔乐购铀簽E，第一步就是加強(qiáng)上游的水土保持工作，在這項(xiàng)工作中，小草，可是幫了我們一個(gè)大忙，眾多小草的的根在地下連成網(wǎng)狀，形成了堅(jiān)固的防線，小草這種無私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)的嗎？小草為人們奉獻(xiàn)著自己的力量，我們就為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。

小草，我要贊美你那無私奉獻(xiàn)和不屈不饒的精神。

五年級(jí)過年作文十八篇

每個(gè)人都可以創(chuàng)造屬于自己的生活，但生活質(zhì)量卻各不相同。經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。想要寫出一篇好的作文，需要多練習(xí)，靈感來自于日常生活和閱讀，表達(dá)要清晰準(zhǔn)確，邏輯要嚴(yán)謹(jǐn)。如果您想拓展自己的知識(shí)面，可以讀一本“五年級(jí)過年作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考，不能用于商業(yè)盈利目的。

五年級(jí)過年作文【篇1】

時(shí)間一晃而過，愉快的春節(jié)就要來了，我和媽媽上街去買東西，準(zhǔn)備來迎接春節(jié)。

春節(jié)那天，我早早就穿上了媽媽給我買的新衣服，來到爸爸。媽媽的房間，說：“爸爸。媽媽，起來了，太陽都曬到派屁股了！”媽媽說：“好啦，好啦，知道你要什么了！”我瞇瞇地一笑。媽媽出來了，從包里拿給我一個(gè)紅包。我趕緊說：“媽媽，祝你在新的一年里越長越漂亮，還祝你工作順利！”媽媽笑了，說：“人小鬼大嘛！”

向爸爸。媽媽問了好后，媽媽說，要帶我和妹妹去姑姑家玩！我高興的一蹦三尺高，急急忙忙收拾好東西，坐上車。到了姑姑家，我們剛走進(jìn)門，突然，表哥。表姐從后面沖了出來，把我們都嚇了一大跳，妹妹居然在地上哭了起來。我們在姑姑娘家吃了餃子。然后，我們?nèi)シ疟夼凇！氨俦倥九尽蔽覀冋媸怯煮@又喜。

到了夜晚，我們在樓頂上放煙花。爸爸拿來一個(gè)煙花，輕輕的一燒，煙花像火箭似的沖上天空，只見“啪”的一聲響，煙花就綻開了笑臉。我們在旁邊拍手叫好。放完了一個(gè)又一個(gè)，我們都笑得合不上嘴。煙花真漂亮，有的像花，有的像扇子，有的像傘，還有的像星星?？吹奈覀冄刍潄y?？戳艘粫?huì)煙花，妹妹故意的朝我們做了一個(gè)鬼臉，眼皮朝上，嘴巴朝西，看著他那鬼樣，我們都被他逗的哈哈大笑。

夜深了，我們還在熱鬧中，煙花燒完了，我們才戀戀不舍地回到被窩中。

一年一度的春節(jié)就要過去了，今年的春節(jié)真快樂！

五年級(jí)過年作文【篇2】

還有5—6天就要過春節(jié)了。雖然前段已經(jīng)請人幫助我們擦了玻璃和打掃了家。但是地得每天掃和拖。今天呢。我和爸爸媽媽自告奮勇我要親自打掃我們可愛溫馨的家。

我一手拿的笤帚，一手拿的簸箕。開始了漫長的打掃工作。首先我用笤帚把2個(gè)陽臺(tái)上地面的灰塵掃去。然后轉(zhuǎn)戰(zhàn)到客廳，我彎下腰把笤帚伸到大沙發(fā)底下。一掃還真的掃出一點(diǎn)灰塵來。然后把灰塵掃到簸箕中。

然后我開始3個(gè)臥室把門背后，床頭柜的死角，我床底下。一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的清掃。最后把餐廳，門廳和2個(gè)洗手間都認(rèn)真的仔細(xì)地打掃了一遍。還真的`掃出不少灰塵。

時(shí)間過的很快。我看了看表。都過去30多分鐘了。爸爸媽媽平時(shí)工作很忙，尤其是媽媽。值一晚上班—病人晚上能來10幾撥。第二天還得做好幾臺(tái)手術(shù)呢。還有他們經(jīng)常和我說：一屋不掃，何以掃天下。

想到這里。我徑直走到大衛(wèi)生間拿起拖把，把拖把放到專用的洗拖把桶里面。擰開水龍頭水，把拖把洗了洗。然后擰干。。把拖把拿出來開始拖地的工作。首先從陽臺(tái)，客廳，3個(gè)臥室，餐廳，2個(gè)洗手間。中間洗了幾次拖把。爸爸媽媽中間停下手中忙的活很心疼看我和我說不要拖地了。雖然很累。拖一個(gè)家的地得費(fèi)我九牛二虎的力氣，但是我覺得過年我就要長大一歲了。我是家的小主人。我要幫媽媽爸爸分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。

一個(gè)一個(gè)。家里的木地板，瓷磚便一個(gè)一個(gè)潔凈如心了。我把拖把放回原處。用手摸了摸額頭。哇。有好多的汗珠。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己腰酸背疼。媽媽心疼的一把把我摟到懷里說：孩子長大了，真懂事情。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛有點(diǎn)濕潤了。

我看著干干凈凈的地面，感到很舒心。

真的，勞動(dòng)很光榮！

五年級(jí)過年作文【篇3】

在我們中國，有許許多多快樂的節(jié)日，有元旦節(jié)、元宵節(jié)、國慶節(jié)等，還有從國外傳進(jìn)來的兒童節(jié)、母親節(jié)……但在我的印象中，最熱鬧也是我最期盼的節(jié)日就是春節(jié)過年，處處張燈結(jié)彩，而且還有很多習(xí)俗。就讓我來講一講關(guān)于過年的習(xí)俗吧！

廿三祭祭灶，廿四撣撣塵，廿五曬魚干，廿六熬熬醬，廿七廿八送送年，廿九姑娘穿新衣，三十夜到坐夜團(tuán)團(tuán)圓。過年，是中國最隆重的節(jié)日，到處熱鬧非凡、燈紅酒綠。送年、祭灶、吃年夜飯、放煙花爆竹都是春節(jié)必須有的程序。

祭灶通常是在臘月二十三，吃過晚飯后，大家就開始祭灶了。首先要把灶王爺“請”下來，在前面擺上水果和糕點(diǎn)，還要在香旁邊放兩杯清茶讓灶王爺享用。傳說灶王爺在這一天要上天向玉帝報(bào)告我們一年的情況，所以我們得用麥芽糖和花生做糖瓜粘住他的嘴，以免他打“小報(bào)告”。

臘月二十四是清理家里的日子，這一天大人們都把家里掃得干干凈凈，不留一點(diǎn)兒塵埃紙片。過了二十四日，我們?nèi)揖鸵黄鹑コ胁少忂^年用品了。在大年三十前，人們都把家里打扮得紅紅火火，在門上貼上對(duì)聯(lián)，在窗上貼上窗花，還在顯眼的地方倒著貼上“福”字，意思福到了，以此來迎新春，之后，要選一個(gè)好日子送年，還要宰公雞，因?yàn)椤半u”和“吉”諧音，有大吉大利之意，以供祭用。送神的時(shí)間，擺上香案，供上全雞和肉，油鹽糖、五盤疏菜、五盤糕點(diǎn)、六杯酒、三碗飯、三杯茶來敬奉新年。

我最期待的一天終于到來了，那就是大年三十晚上的年夜飯，年夜飯上的美味佳肴數(shù)也數(shù)不清了，有烤雞翅，表示大吉大利，有紅燒肉，表示紅紅火火，有湯圓，表示團(tuán)團(tuán)圓圓，還有很多美味的菜肴，但是面條和餃子是少不了的，俗話說得好“金絲穿元寶”嘛！餃子會(huì)在十二點(diǎn)前包好，還會(huì)包進(jìn)糖和花生，全家人一起吃，如果誰吃到糖，他新一年的生活就會(huì)甜甜蜜蜜，吃完了年夜飯就要發(fā)壓歲錢了，這是我最喜歡的時(shí)刻了，哪個(gè)孩子不喜歡壓歲錢呢？

“轟”巨大的禮花在空中炸響，零時(shí)到了，彩色的星雨在人們的歡呼中落下，爆竹“噼里啪啦”的放著，舊的一年就在煙花華麗的身姿中拉上了序幕：新年到了。

五年級(jí)過年作文【篇4】

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。哦！過年嘍！過年嘍！

家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，放鞭炮，好不熱鬧！我家也不例外，爸爸在門口忙著貼春聯(lián)。你瞧，上聯(lián)是辭舊歲祝豐收神州共慶，下聯(lián)是迎新春歌盛世普天同樂，橫批九洲同樂。忽然我看見爸爸把福字貼倒了，我忙喊：“福倒啦，福倒啦”。爸爸笑著說：“對(duì)啊，就是福到（倒）了呀?！蔽疫@才恍然大悟，原來福倒了就是福到了的諧音?。?/p>

終于該吃年夜飯了，我坐在飯桌旁，看著這些美味家肴，垂涎三尺。我立刻狼吞虎咽起來，好不費(fèi)力氣就把一碗飯消滅了，大家看著我這狼狽樣，哈哈大笑。該敬酒了，我端起酒杯對(duì)爺爺說“

祝您福如東海長流水?！苯又矣肿Ｄ棠虊郾饶仙讲焕纤?。然后我學(xué)著大人的樣子，喝一口，咂砸嘴，好酒好酒。爺爺笑呵呵地說：“我們的小乖孫子長大了，會(huì)用對(duì)聯(lián)了。”奶奶臉上笑得樂開了花，說：“祝我們的小孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上?！?/p>

吃完年夜飯，我們?nèi)胰吮闫炔患按牡却汗?jié)晚會(huì)的開始，盡管每年都有春節(jié)晚會(huì)，但每次晚會(huì)都能夠使我們被小品、相聲逗得捧腹大笑，時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中，時(shí)而又驚嘆于神氣的魔術(shù)……特別是今次趙本山和他徒弟小沈陽，鴨蛋兒以及主持人畢福劍表演的小品《不差錢》笑得我連口水都流出來了，那簡直沒法說了。

五年級(jí)過年作文【篇5】

以往，總是特別的期盼過年，因?yàn)檫^年有新衣服，有好多美食，還可以走親訪友，玩的不亦樂乎。但是，現(xiàn)在，長大了，反而害怕過年了。

每次走親訪友都是一次痛苦但又不得不去做的事兒。那些大姑大嬸的，整天沒有什么事兒干，最喜歡嘮叨人家的家長里短的，但是，又總是無法嘮叨到人家的歡樂點(diǎn)，而是，總能把我的萬千愁緒給勾拉出來了。

本來，過年是作為學(xué)子最難得的長假，但是，有了愛嘮叨愛問問題的大姑大嬸，那就完全變了質(zhì)。這不，還沒有進(jìn)大姑家門，就聽到大姑來了一句：“這么多年都過去了，怎么我家幺女沒怎么長高，倒是長橫的啦！”真是厲害，一說就說到我的痛點(diǎn)。

小時(shí)候，她們說我胖，我一點(diǎn)也不介意，只要有吃的，什么都拋到九霄云外了，可是，現(xiàn)在我長大了，我是大姑娘了，我也有自己的形象了。怎么聽都覺得心里不舒服。這還是第一波，接下來，還有好幾波，雖然都是開玩笑，但是，胖的事實(shí)又被放大來打擊我了。

一個(gè)煩惱還沒去，又一個(gè)煩惱來了，總是不停的追問成績，真的是哪壺不開提哪壺，明明知道我一個(gè)女的學(xué)理，能有啥好成績啊！已經(jīng)因?yàn)槌煽儫啦化B了，現(xiàn)在還要來接二連三的揭傷疤，真的以為不疼啊？

唉！還是不要過年了，真的不是一般害怕過年了！

五年級(jí)過年作文【篇6】

每年春節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)帶我和姐姐回永城農(nóng)村老家過年，因?yàn)槟抢镉形业臓敔斈棠?。老家的生活條件不是太好，但是我還是過得很開心，尤其是大年三十和初三，是我最喜歡的日子。

大年三十的早上，全家人都早早地起床，忙著準(zhǔn)備迎新年。爸爸忙著貼春聯(lián)，媽媽和奶奶忙著包餃子，而我卻忙著放鞭炮。到了中午，香噴噴的餃子就是我們?nèi)胰说淖類?。每到這個(gè)時(shí)候，爺爺總是開心得合不攏嘴，樂呵呵地說：“生活真是一天比一天好了呀！”

大年初三這天，家里可熱鬧了。因?yàn)檫@天親戚們都要來給爺爺奶奶拜年了。半晌午的時(shí)候，客人們就差不多到齊了。大家互相祝福新年好，祝福爺爺奶奶健康長壽。時(shí)不時(shí)還問問我的成績?nèi)绾?？領(lǐng)了多少張獎(jiǎng)狀？客人們聊得熱火朝天，而爸爸媽媽卻在廚房里忙得不亦樂乎。爸爸每年都會(huì)做他最拿手的菜“麻辣魚頭”，而媽媽最得意的菜是“酸辣土豆絲”。不到十二點(diǎn)，滿滿三四桌菜就做好了。瞧！火紅的麻辣魚頭讓人垂涎欲滴，金黃色的酸辣土豆絲讓人口水直流。大家直夸爸爸媽媽廚藝高。我們都最喜歡這其樂融融的年味。

我喜歡回老家和爺爺奶奶一起過年。因?yàn)橛泻贸缘?，有好玩的，還可以陪著爺爺奶奶，還能夠見到許多親人。今年我還要回老家過年。

五年級(jí)過年作文【篇7】

過年啦！過年啦！我們期待的一天，終于到來了。

除夕節(jié)到了家家戶戶的門前都貼滿了春聯(lián)，年畫，窗花，福字，這還只是除夕節(jié)中的其中一個(gè)習(xí)俗。除夕節(jié)我們還會(huì)進(jìn)行踩歲活動(dòng)，祭祖，一般長輩會(huì)給晚輩壓歲錢，然后我們可以用壓歲錢買爆竹，燃爆竹，守歲等等一些習(xí)俗，讓這個(gè)除夕節(jié)變得豐富多彩。還有一個(gè)最重要的在12點(diǎn)的時(shí)候，每個(gè)人都要在自己屋前放一個(gè)煙花，目的是：慶祝新的一年的到來。吃晚飯的時(shí)候還要到外婆家去吃團(tuán)圓飯，晚上的時(shí)候，還要在自己的家里開著燈守歲，守完歲之后，奶奶會(huì)給我們每個(gè)人一百元錢。

大年初一，在這一天爸爸媽媽帶著我和弟弟妹妹一起到親戚家里去拜年，先是大姨奶奶家，然后又到了舅爺爺?shù)募依铮裉煺靡彩蔷四棠痰纳瘴覀儎偤镁驮诰四棠碳依锍粤宋顼?。我吃完飯后，我和弟弟妹妹還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小伙伴，他的名字張晨瑞。過了一會(huì)兒，他的媽媽帶我們?nèi)チ顺校I了我們愛玩的鞭炮，還買了我們愛吃的零食和我們愛喝的飲料。我們玩了一個(gè)又一個(gè)，玩的可過癮啦！我們正玩得嗨的時(shí)候，爸爸突然打電話給我們，讓我們趕快回來，我們就說玩完這一點(diǎn)點(diǎn)我們就回去。最后回去的時(shí)候我們還收到了一個(gè)大紅包。

到家了的時(shí)候，沒過一會(huì)兒，他們就到我們家來拜年了，我們一起玩了捉迷藏這個(gè)游戲，我來找他們的時(shí)候，他們已經(jīng)躲得不見人影了，最后我還是發(fā)現(xiàn)了他們，他們也看見了我，他們卻還接著躲。結(jié)果，他們自己出來了，因?yàn)槌燥埩?。哈哈哈哈。今天我們玩的真開心呀！

五年級(jí)過年作文【篇8】

春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大節(jié)日。一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日快樂。

過新年要貼“春聯(lián)”呢！媽媽特別吩咐我，讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián)，貼在我家門上。于是，我找到了兩對(duì)春聯(lián)，我大聲讀道：“金狗賀歲家興旺！”媽媽連忙說出下聯(lián)：“玉燕迎春福滿堂。”“呵呵，媽媽真厲害”！還有一幅上面寫著：“五福臨門，上下平安?！眿寢屨f春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新得一年里能過上快樂幸福日子。

我們一家人吃完晚飯，便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，我們津津有味地看著。晚會(huì)節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，新一年來臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新一年里我學(xué)習(xí)成績能更進(jìn)一層樓。

瞧，外面成了煙花世界。窗外簡直是火樹銀花，格外絢麗?？茨乔ё税賾B(tài)煙花多美呀！有像“仙女散花”，有像“大紅花”，有像“滿天繁星”，有像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。

我喜歡過新年。新年能貼春聯(lián)；能看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”能賞煙花……最重要是能和大家分享快樂。過新年感覺真好呀！

五年級(jí)過年作文【篇9】

走在大街上，用鼻子嗅一嗅，你就會(huì)聞到一股吉祥、幸福的味道。那，就是年味。

小年來了，所以年味在街上正式飄起來了。今年過年格外早，所以年味也早早的來到了我們身邊。家家戶戶都貼起了春聯(lián)，個(gè)個(gè)都那么有詩意“春和千樹茂，雨潤百花香”“爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時(shí)新”人們不僅貼春聯(lián)，還貼了“?！弊指５搅思壹覒魬簟｀牛郝?lián)里飄出來的年味兒，我聞到了！

“噼噼啪啪，噼噼啪啪”各種煙花爆竹奏起了一曲無字的歌謠，歌謠里帶著年味，神奇地從四面八方飄然而起。煙花綻放了，爆竹炸響了，在天空，在地上?！班栲枧九?，噼噼啪啪”炸出了人們的喜悅，炸出了人們的幸福。嗯，煙花里飄出來的年味，我聞到了！

年到了，手機(jī)可忙了。一會(huì)兒接收短信，一會(huì)兒發(fā)短信，又打電話的。每當(dāng)你收到祝福時(shí)，你的心就會(huì)感到十分溫暖；每當(dāng)你送出祝福，做著“拇指運(yùn)動(dòng)”時(shí)，你的心就會(huì)感到十分幸福。嗯，手機(jī)短信里飄出來的年味，我聞到了！

超市里，菜場里，都是熙熙攘攘，人山人海。人們都在爭先恐后的過買年貨。想好好地過一個(gè)幸福的年。買到好年貨的人笑逐顏開，沒有買到的人則垂頭喪氣。嗯，年貨里飄出來的年味，我聞到了！

大街小巷，都洋溢著過年的喜悅。家家戶戶，都沉浸在濃濃的年味中。過年了，年味飄到了世界的每個(gè)角落，發(fā)完祝福短信，貼完春聯(lián)，提著年貨望著漫天星火，耳邊響起了不絕于耳的爆竹聲，年味愈來愈“肆無忌憚”地宣泄出來了……

五年級(jí)過年作文【篇10】

每年新年，我總會(huì)跟朋友們出去玩。隨著年齡的增長，父母不再跟著我們，我們也不僅僅在家附近玩了。今年新年，我叫上了兩個(gè)朋友一起去松山湖玩。

出發(fā)當(dāng)天，我內(nèi)心確實(shí)忐忑——天陰沉沉的，似乎隨時(shí)會(huì)下雨。但是計(jì)劃已定，那就去吧！而且之前幾天也都類似今日。我坐上了公交車，打電話詢問另兩位朋友的情況。還好，他們都說沒問題，我也就松了一口氣。

到了目的地，我找了個(gè)地方，坐下來等待他們。半個(gè)小時(shí)不知不覺地過去了，還是沒一個(gè)人來。正當(dāng)我以為他們不來的時(shí)候，我的手機(jī)響了，其中一個(gè)朋友在電話那頭說，他快到了。我又松了一口氣，繼續(xù)等待著。不一會(huì)兒，我便見到了剛給我打電話的朋友。又過去半個(gè)小時(shí)，第二個(gè)朋友也到了。天還是那樣陰沉沉，沒有一點(diǎn)兒放晴的跡象。

人終于來齊了，就該租單車了?？墒菃栴}又來了，后來的那位朋友說，他只是小時(shí)候?qū)W過騎單車，很久沒騎過了，不知道還會(huì)不會(huì)。我們讓他先試騎一下，幸運(yùn)的是他會(huì)騎，只不過略顯生疏罷了。就這樣，我們仨終于在歷經(jīng)重重“艱難險(xiǎn)阻”后，租了三輛單車上路了。天依舊是陰沉沉的，我心里仍外擔(dān)心著。

在騎的時(shí)候，我們反而感謝起這種天氣，沒有太大的太陽。很幸運(yùn)，全程沒有下雨。我們還了單車，但仍不盡興，去對(duì)面的生活廣場玩。當(dāng)時(shí)正趕上美食節(jié)，我們便放開肚皮大吃了一頓。最后，我們在咖啡店里悠閑地喝起了咖啡，之后，相互告別，各自回家。

雖然這看似不是很有趣，卻也是我的新年中最難忘的一次游玩。

五年級(jí)過年作文【篇11】

xx年的這場風(fēng)雪阻擋了多少回家的夢想，大人們在外工作了這么多年，年是回家的期盼，家是永遠(yuǎn)的夢想。當(dāng)人們帶著多年的期望，踏上了回家的旅程。可風(fēng)雪阻擋了人們回家的道路。留在外地工作的人，有誰不想念家這個(gè)溫馨的字眼。有誰不想念母親包的那熱氣騰騰的餃子，年，也就只有短短的幾天?；蛘哂腥苏f年這幾天他能掙很多的錢，可為什么，人們能為了這幾天趕回家里，因?yàn)?，春?jié)是中華人民以持續(xù)了五千年的歷史，節(jié)日是生命的盛典。若人們把節(jié)日的時(shí)間拿來掙錢，那豈不是侮辱了“節(jié)”這個(gè)神圣的字。

聽到了鬧鐘的呼喚聲，爸爸，媽媽和我從睡夢中醒來。大家匆匆穿上新衣服，匆匆穿上鞋子，又匆匆的像火箭一樣沖到樓下。這匆匆的腳步聲是做什么的呢？噢，原來是我們家要貼紅彤彤的對(duì)聯(lián)！“呯騰，呯騰，呯騰”經(jīng)過爸爸，媽媽和我的“奮勇戰(zhàn)斗”，對(duì)聯(lián)很快整整齊齊地在門口邊站崗了。它們似乎在說：“八方財(cái)源進(jìn)福門，四季鴻運(yùn)聚寶地，福到家了啊！”

中午，奶奶和大伯、二伯、叔叔，我們一大家人來到了飯店。進(jìn)了包廂，大人們在一邊聊天，而我和小弟弟在一邊唱歌，跳舞。不一會(huì)兒，“啪，啪，啪”，隨著一聲聲鞭炮的響起，我們大家陸續(xù)地坐到位置上。這時(shí)飯桌上已經(jīng)排滿了美味佳肴的飯菜，有綠油油的菜花，有雪白白的山芋，有黃燦燦的玉米羹，有香飄飄的燒雞，還有紅燒的大鯉魚……。我拿起筷子，從飯桌上夾起許多的菜，可是我眼大肚子小，才吃了不到一半。我剛想要結(jié)束“戰(zhàn)斗”時(shí)，我突然想到了憫農(nóng)這一首詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！庇谑牵揖拖露Q心——“勞動(dòng)”。“吧唧，吧唧，吧唧”我十分努力的吃了起來?！皡?！”我把筷子放下來，終于結(jié)束了“勞動(dòng)”。我情不自禁地摸了摸自己的小肚子，哎呦！小肚子現(xiàn)在變成了一個(gè)大皮球了！

七點(diǎn)鐘，飯菜已端上了桌，就發(fā)生了一個(gè)小插曲——停電了。把我急得抓耳撓腮“這大過年的，停什么電??！”我抱怨道，幸虧奶奶拿來兩根蠟燭，不然連年夜飯都吃不成了。我取來碗為大家盛飯，媽媽說：“今天我們吃的可是‘燭光晚餐’”大家都哈哈大笑?！敖裉斓娘埐丝烧尕S富??！”我說，“有雞，有魚，還有四喜丸子！”我們喝著飲料，品著美味，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，歡歡樂樂地過大年！

吃完飯，我們一家人點(diǎn)著蠟燭，坐在屋里聊天，真有秉燭夜談的意味。過了一會(huì)兒，電終于來了，我們趕快打開電視看春晚。

快十二點(diǎn)了，性急的人已經(jīng)點(diǎn)燃了鞭炮，外邊爆竹聲以此起彼伏，不絕于耳，天空也被點(diǎn)亮。

我抱起早已準(zhǔn)備好的一大卷鞭炮，拉著爸爸就往外跑。在門口我們拆開包裝紙，拉出引線，我接過爸爸的打火機(jī)，小心翼翼地點(diǎn)燃引線，趕快跑到門后，從門縫向外看。只聽“噼里啪啦”一陣巨響之后，門外鋪著一層紅通通的炮紙，媽媽說：“這叫大地紅，預(yù)示新的一年紅紅火火。

放完鞭炮我們又放起了禮花，我抱出禮花，在門口點(diǎn)燃，只聽“轟”的一聲，一朵美麗的煙花在天空中盛開了，像一朵斑斕的菊花，在黑的有些神秘的夜空中瞬間展開，又迅速凋零。五光十色，瑰麗無比的煙花，我真想用相機(jī)把它留下來，但美麗消失得太快，我只能把它留在腦海里。

過年了！

五年級(jí)過年作文【篇12】

今天陽光明媚，天氣晴朗，太陽照耀著大地，我的心情就像這天氣一樣暖洋洋的，因?yàn)橄挛?，我們就要開迎新年音樂會(huì)了，我高興的快蹦上天了。

中午，還沒打起床鈴，我早就睡不著了，因?yàn)橐魳窌?huì)不一會(huì)兒就要開始，同學(xué)們和我都興奮不已。期待中，音樂會(huì)終于開始了，同學(xué)們緊緊盯著多媒體電視，首先，校長致辭，音樂會(huì)分為三個(gè)篇章，第一個(gè)節(jié)目是民樂演奏，學(xué)校管樂隊(duì)的同學(xué)們熱情奔放，激動(dòng)無比的演奏了《歌聲與微笑》、《別看我只是只狗》……還有好多同學(xué)組成的合唱團(tuán)，演唱了《天空之城》、《踏雪尋梅》他們聲音洪亮，每個(gè)人都精神抖擻。我最喜歡第一篇章的打擊樂《小蘋果》，因?yàn)樗?jié)奏感好，而且大家配合的非常好，我也特別熟，有時(shí)候還和奶奶在廣場跟著節(jié)奏扭扭跳跳。

最后，各組老師也對(duì)我們送來了新年的祝福，音樂會(huì)到此結(jié)束了。

篇五：煙花迎新年 呂豐

今天是大年初一，家家戶戶都在放鞭炮，本來想睡個(gè)懶覺的我被一陣“砰——啪”的聲音給活活地叫了起來。我伸了一個(gè)懶腰，從溫暖的被窩里鉆了出來……到了傍晚，我?guī)е鴿M懷的好心情和爸爸媽媽到大伯家等待晚上的煙花大會(huì)，我們到了頂樓，這里足足有23層，整個(gè)新安江盡收眼底。遠(yuǎn)處，一顆顆煙花向天外飛去，綻放的火花訴說著20xx年的種種收獲；告訴我們新的一年即將到來。地面上的煙花爆竹“啪啪”作響，像一只饑餓的猛獸在怒吼，湛藍(lán)的天空被五顏六色的煙花填滿，地面上硝煙四起，在地上走，好比在云端飛翔，讓人感覺飄飄欲仙。

晚上那是更加熱鬧了，在12點(diǎn)整，整個(gè)浙江都是煙花，在大伯的公司后面，那才是壯觀，什么煙花都有：噴花類；旋轉(zhuǎn)類；煙霧類；小禮花類；禮花彈類；架子煙花；爆竹類；組合煙花類，我們走到對(duì)面，向天上看，一朵朵煙花像一個(gè)個(gè)小孩，有的哭，有的笑，有的怒，還有的哀。煙花的顏色也是多姿多彩，紅的藍(lán)的綠的交叉在一起，構(gòu)成了一副漂亮的風(fēng)景畫。

送別20xx，迎接20xx，新年必有新氣象，新的一年有新的收獲，我們要將20xx變成回憶，把20xx變成努力的船槳，讓我們一起努力，前進(jìn)……

五年級(jí)過年作文【篇13】

2月18日，大年初一的前一天。傍晚大家就開始忙起來，紅紅的燈籠早已掛上門前，中國結(jié)式的彩燈在路燈的照耀下顯得格外璀璨，對(duì)于過年的'時(shí)的鞭炮聲聲，孩子們總是比大人著急，這不，等不了時(shí)間的漫長，孩子們就早早地放上了幾個(gè)鞭炮，為新一年多添了幾分新意。

半夜，大家不像平常那樣在睡覺。而是看著春晚等待著12點(diǎn)到來，羊年的到來。11點(diǎn)45分大家的心開始激動(dòng)起來。等到最后一分鐘了，我們的眼睛緊緊盯著電視屏幕上的時(shí)間，5！4！3！2!1!。

新年到來了!我們大家開心不已，但是也不能通宵熬夜，我們一家子就小睡了一會(huì)。將近4點(diǎn)鐘，我伸了一個(gè)大大的懶腰揉了揉疲倦的眼睛。匆匆地叫起爸爸，拿著鞭炮，點(diǎn)著香，急忙沖下樓。爸爸給我買了一大堆禮花彈，由于很危險(xiǎn)我很害怕，就不由自主的讓爸爸先示范再放，看到爸爸放得很安全我就開始躍躍欲試了。我越放越開心，放著放著我就忘了時(shí)間，媽媽見我還沒回來就著急了，在窗口上大喊我的名字，我這才反應(yīng)過來。

我跟著爸爸媽媽出去拜年了。凡是認(rèn)識(shí)的人都要問上一句“過年好”，還要挨家挨戶的去問候?qū)嵲谔哿?，所以回到家我就撲通一聲倒在了床上?/p>

過年是一個(gè)開心的過程，每逢過年，我們就又漲一歲，就應(yīng)該又懂事一些才是。

五年級(jí)過年作文【篇14】

這幾天常有奇怪的事情發(fā)生，比如有時(shí)天空轟隆隆作響，卻不見有雨下來；有時(shí)夜空被一個(gè)個(gè)火球照亮，猶如白晝；還有，人們都穿上了鮮艷的衣服，臉上洋溢著喜悅……今天，家里又來了好多人，他們帶來好多好多吃的，什么雞蛋呀，排骨呀，魚呀，蝦呀……好多東西呢！穿的也特別漂亮。主人忙著給他們倒茶、拿水果，和他們說話。從他們的話語中，我捉到一個(gè)詞——過年。過年是什么？這對(duì)于一只才六個(gè)月大的泰迪來說真是太新鮮了！

不一會(huì)兒，主人送走了客人，自己穿上了火紅色的衣服，也給我套上了一件黃色的衣服，脖子上還有一個(gè)紅色的小鈴鐺。主人牽著我出門了。

走在路上我觀察著周圍的變化：家家戶戶都在門上貼著紅色的紙，上面用黑色的顏料寫上了字，還有的人家在門上貼上了兩個(gè)人像，真奇怪。不過每個(gè)人家門前都掛上了兩個(gè)大紅燈籠，加上前幾天又下了大雪，潔白的雪把紅紙和大紅燈籠襯的更紅了。不一會(huì)兒就到了主人叔叔家，主人的叔叔忙出來迎接，他們互相說著祝福的話。噢，對(duì)啦，主人的叔叔家有一條拉布拉多，我以前見過的，那可是條老狗，知道的事情可多了，于是，我打算問問它，什么是過年。

“嗯，過年嘛，就是人們和家人們團(tuán)聚在一起吃飯，看春晚，放鞭炮。會(huì)把房子打掃的干干凈凈，在門上貼福字，貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠，還有的人家在門上貼門神。”拉布拉多頓了頓，繼續(xù)說：“相傳，年是中國古時(shí)候的怪物，頭長獨(dú)角，兇猛異常。年長年深居海底，每到除夕才爬上岸來，吞食牲畜傷害人命。不過，據(jù)說年害怕紅色和響聲，所以，每當(dāng)過年人們都會(huì)貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮把年嚇跑。除夕過后，人們都會(huì)穿上新衣服互相拜年看望有沒有被年傷著。”“當(dāng)然了”拉布拉多舔了一下鼻子接著說，“長輩會(huì)給晚輩壓歲錢，而我們也會(huì)有一塊大肉骨頭的?！蓖郏瓉磉^年這么好??！主人們要吃飯了，我蹲在邊上看著滿桌的美味直流口水，不一會(huì)兒，主人果真給了我一塊大肉骨頭，笑著說：“過年了，這是你應(yīng)得的。”我一邊啃著骨頭，一邊想：嗯，這要是天天過年多好?。?/p>

五年級(jí)過年作文【篇15】

來到義馬，一走進(jìn)爸爸的大公寓，哇！屋子里的各式各樣的年貨橫七豎八，堆放得哪都是?；ɑňG綠的紙箱，至于什么東北大米、魯花油、石磨面就不說了，各種牛肉、干果，木耳、香菇、鐵棍山藥、靈寶蘋果、新疆大棗、仰韶柿餅、砂糖桔等土特產(chǎn)一應(yīng)俱全。冰柜里鮮肉、熟肉塞得滿滿的。陽臺(tái)上堆著幾大箱蔬菜集裝箱，醬菜，成捆的大蔥也懶洋洋地趴在那。

我最感興趣的是零食，成袋成袋的杜潯酥糖、阿爾卑斯糖、酸甜可口的北京糖葫蘆、茯苓餅、牛皮卷糖、北京果脯、大營口的麻花……讓我大快朵頤了一番！

在義馬呆了兩天，爸爸值完班，我們就返回鄭州了。爸爸就開始往車上裝年貨了。

等我和媽媽下樓，一打開車門，天?。『筌囎系囊粋€(gè)座位上堆滿了大箱小箱的年貨，只給我留了個(gè)小小的位，好在我瘦，不占地方。最過份的是在我腳底下還放著一箱土雞蛋，還美其名曰地說是給我墊腳用的。

就這，還有一個(gè)手推旅行箱和一藍(lán)子美國臍橙還沒裝下。后備箱里已經(jīng)是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧?，連本書都塞不下了！爸爸說：“這些都是不能放的年貨，還有一大批能放的暫時(shí)先放公寓里，以后有時(shí)間回鄭州再拉回去。你們先上車吧！”媽媽剛在副駕駛室上坐穩(wěn)，爸爸就把旅行箱平放到媽媽腿上，然后把那一大籃橙子放在箱子上。媽媽驚詫地說：“不會(huì)吧？就讓我這樣一路從義馬坐到鄭州，累不累啊？”爸爸壞壞的笑笑：“沒事！堅(jiān)持就是勝利?！?/p>

車子一起步，我左邊摞得高高的紙盒子就開始搖搖欲墜，我真擔(dān)心它們掉下來砸住我的頭，趕緊用左手頂住，用頭頂靠住，爸爸回頭看了看我被擠在小小的空間里的樣子，忍不住哈哈大笑起來。車子上坡時(shí)，都感覺好像挺吃力的，誰讓這裝了這么多東西呢！

從來沒有這么搞笑和狼狽地回來，路過收費(fèi)站時(shí)，收費(fèi)站的人根本看不到我，看到的只是滿滿一車的東西，連媽媽也是只露著頭和肩膀，他們的心里是不是也在偷偷地笑呢？唉，這人貨混裝的滋味太有年味了吧？

五年級(jí)過年作文【篇16】

千盼萬盼，終于盼到過年了。前幾天不停地寫作業(yè)，現(xiàn)在可以停下來休息幾天了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。大年三十的下午，我急急忙忙趕到奶奶家，一進(jìn)家門，溫暖的氣息迎面撲來。哥哥、弟弟、妹妹都來了，晚上，一家人坐在凳子上，吃著團(tuán)圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽臺(tái)上看著樓下的煙花。第一個(gè)放的是花籃，花籃是由六個(gè)圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢！

離春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)還有一段時(shí)間，我們穿上過年的新衣服，一起去看廟展

剛回到家里，節(jié)目就開始了，全家人圍坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年，是多么幸福的事呀！

“12點(diǎn)鐘到了，就在這時(shí)，周圍的鞭炮聲也隨之響起來，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！我看著窗外，把劃過的煙火當(dāng)做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的'一年里，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

五年級(jí)過年作文【篇17】

一年又一年,時(shí)光老人又一次把新年帶到了我們的面前.可是不知為什么?仿佛這空氣中總是缺少了點(diǎn)什么!是兒時(shí)的期冀,年少時(shí)的向往?是那份追逐流年的激情,或者更是那樣的一份在心中對(duì)于年的深切的渴望與焦灼的'等待!

小的時(shí)候，尤為期盼過年?？偸呛茉缇偷劝?盼啊!盼著那一身新衣裳，等著那一雙新布鞋，盼著一年才會(huì)有的大收獲呀！大年初一的早晨，我們穿上新衣，再穿上母親為我們親手做的新布鞋，心里真是樂開了花。記得小時(shí)候愛臭美，每次母親總會(huì)額外地在我的新鞋上繡上一朵紅紅的大牡丹花，讓我在小伙伴面前賺足了面子。

年三十這一天，早上我們匆匆的吃了點(diǎn)早飯，就開始了眼巴巴的等著父母為我們準(zhǔn)備的美味大餐。這時(shí)候，小孩子可以什么都不用做，就連母親也只是打打下手。一切都由父親在灶前掌勺。只見父親系著長圍裙，在灶前忙得熱火朝天。而我們則快樂地在肉香四溢的鍋屋竄來竄去，找樂的同時(shí)也在找有沒有可以下手的地方。過年不比往常，有些吃得是不可以動(dòng)的。但我們這些小饞貓可管不了這些，瞅著一個(gè)機(jī)會(huì)，我們就會(huì)用小手往骨頭縫里摳一點(diǎn)放在嘴里砸吧、砸吧！哪怕只是肉的一點(diǎn)咸味也好?。∧窍涛吨幸餐钢鴿鉂獾娜庀?，那肉香極具魔力的撫慰著我們那顆躁動(dòng)的心。

我們那里在年三十這一天，一般都會(huì)把大豬頭和豬尾巴拿出來放鍋里慢慢的煮。寓意著一年到頭。有頭有尾，善始善終！從早上煮到下午，所以年三十這一天我們那里只吃兩頓飯，這中間父親會(huì)為我們備一些零食，還會(huì)把事先煮好的豬尾巴分段剁給我們兄妹幾個(gè)，說是小孩吃豬尾巴時(shí)要躲在門后面吃，還不能說話，要不會(huì)長不高的。每次我們幾個(gè)拿到了豬尾巴就往門后面鉆，“叭滋、叭滋”，豬尾巴經(jīng)過鹽的腌制后變得硬硬的，很有嚼勁。我們躲在門后面，吃得滿嘴流油，心花怒放。

黃昏的這一頓飯是豐盛而又完滿的。父親領(lǐng)著我們先是貼對(duì)聯(lián)，又在門前燒了一些草紙，祭奠先人，然后放一串清脆的鞭炮，接下來就是大開吃戒了。

許多年里，我其實(shí)最懷念的是那大年初一的大串門，全村幾乎所有的父輩們都會(huì)參加的挨家挨戶的拜年活動(dòng)。從村東到村西，從幾個(gè)人到幾十個(gè)人，每到一戶，父輩們都會(huì)拱手向主人行拜年禮，道新年福。而我們這些小孩可討巧了，主人會(huì)抓來大把的瓜子，任我們拼搶，運(yùn)氣好的話，還會(huì)搶到甜甜的糖果，美味的炒米糖糕。一個(gè)年拜下來，我們的口袋到最后都是鼓鼓的，更有甚者，口袋裝不下了，就抓手里，再不然，就直接塞嘴里，才不管它有皮還是沒有皮~

可是這樣的過年，卻成了我記憶中的幻景，隨著父輩們的一個(gè)個(gè)逝去，這樣熱鬧的年也漸行漸遠(yuǎn).年似乎就如同攪在一起的繩，纏繞著，撕扯著，晃蕩的沒有了氣力。沒有父輩們的年，就猶如斷了線的風(fēng)箏，飄忽著，悠蕩著，失去了方向。

如今，回首那遠(yuǎn)去的年，是一種暖暖的感覺，這暖暖的感覺就封存在心靈的最深處,令人無比懷念那記憶中的年，懷念那份暖暖的、清清的、澄澈的感覺。每過一次年我都會(huì)情不自禁地想起。常常想著想著臉就笑了,想著想著心就痛了......

五年級(jí)過年作文【篇18】

年，它有很多味道，下面我來講一講吧！

過年了，相信鄉(xiāng)下的多數(shù)家庭都會(huì)放鞭炮，我們當(dāng)然也不例外。那天，弟弟看到鄰居家在放花炮，就一直拉著媽媽的手問：“可以再靠近一點(diǎn)看嗎？”弟弟一看到媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，就緊緊地拉著我的手，箭一般地跑下樓去看。哇，那煙花五顏六色的，真漂亮！看完鄰居家放的煙花，我和弟弟也吵著跟媽媽要花炮。

第二天，媽媽買了許多花炮。一到晚上，我們就迫不及待地把所有的花炮都拿了出來，在院子里一個(gè)一個(gè)的放。那些花炮像子彈一樣射出去，又像流星一樣落下來，好似春天百花盛開一般，可漂亮了！一會(huì)兒仙女散花，一會(huì)兒排山倒海，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”?。〉艿苊靠吹綃寢岦c(diǎn)花炮，就像兔子一樣跳到我的身后再伸出小腦袋來看，我們覺得既開心又刺激。

新年到了，大人們都會(huì)給小朋友們壓歲錢，紅包里裝的有一百元，有五十元，還有十元的，小朋友們會(huì)小心翼翼的收起來，我的弟弟就是那種把錢抱在懷里怕丟了，含在嘴里拍化了的那種小財(cái)迷，呵呵，可我也差不多，“小金庫”里面又增高了一層，我又可以用來買我喜歡看的書了。

過年了，大人們都不用上班了，孩子們也不用上學(xué)了，大家聚在一起吃團(tuán)圓飯，媽媽煮菜，姐姐弟弟幫忙，爸爸陪奶奶看著電視，聊著自己小時(shí)候過的年。不一會(huì)兒，香噴噴的菜擺滿了一大桌，全家人一起坐下來大飽口福，開心極了。我知道有一些在外地工作的人，一時(shí)半會(huì)兒還回不了家，不過不用傷心，年的味道會(huì)把家里的溫暖送給全世界的每一個(gè)人。

年，它有孩子們放鞭炮時(shí)刺激的味道，有收到紅包時(shí)開心的味道，還有吃團(tuán)圓飯時(shí)溫馨的味道……

小草五年級(jí)小學(xué)作文分享9篇

作文大都應(yīng)該有接觸過吧，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分。如何才能提高我們的寫作水平呢？由此，有請你讀一下以下的“小草五年級(jí)小學(xué)作文分享9篇”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小草五年級(jí)小學(xué)作文 篇1

我喜歡高聳入云的山脈，也喜歡奔騰不息的河流；我喜歡參天的大樹，也喜歡茂密的樹林；我喜歡萬紫千紅的鮮花，但我更喜歡小草。

小草美麗、倔強(qiáng)、無私，有頑強(qiáng)的生命力。春天，冰雪融化，許多嬌貴的鮮花還躲在“溫室”里，而小草卻像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱，調(diào)皮地伸出嫩綠的小腦袋。春風(fēng)來了，春雨來了，雖然小草非常細(xì)弱、嬌小，卻迎著春風(fēng)跳起歡樂的舞蹈，挺胸昂首伸出黃綠的手臂，給大地披上綠的春裝。乘著春風(fēng)，小草來到山坡上：“這兒光禿禿的，沒有我怎么行？我要在這兒扎根?！庇谑牵嗟呐笥讯荚谶@兒安下家。隨著春雨，小草來到荒地，嚇了一跳：“這里一片荒涼，沒有我怎么行呢？我要在這住下來！”一顆顆小草把它裝扮了起來。一望無際的草原，牛、羊從此可以不愁吃的了……小草們?nèi)齼蓛?，成群結(jié)隊(duì)來到了校園，“這里沒有綠色怎么行呢？我要在這里住下來，和同學(xué)們一起生活?！庇谑牵谧闱驁錾?，在屋前屋后，在花臺(tái)上，到處都有她們的身影。經(jīng)過雨的洗禮，小草更加粗壯，更加翠綠。?。∥覑坌〔?，愛它樂于助人的精神，愛它頑強(qiáng)的生命力。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

它把自己的一切奉獻(xiàn)給大地，讓大地充滿生機(jī)。

小草五年級(jí)小學(xué)作文 篇2

排練課本劇的時(shí)候老是蹲著的角色是件苦差事。

這幾天，我們班急著準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)課本劇，我分到的角色居然是小草，一直要蹲到課本劇結(jié)束，途中只能站一次，很慘，蹲著膝蓋很痛，腿蹲成反著的“7”，回家時(shí)發(fā)現(xiàn)膝蓋都磨了層皮，洗澡碰到水時(shí)很疼。

有一次排練的時(shí)候，我忍不住坐下來，因?yàn)槲叶撞蛔×?，但被指?dǎo)老師看見了，立即挨批，“蹲好！就蹲這么三十分鐘，有什么困難！”我心想：老師一點(diǎn)也不體諒人，要是她蹲三十分鐘的話，非把她蹲傷不可。雖然不服氣，但也沒辦法，只好敢怒不敢言，乖乖地蹲著了。

后來還因?yàn)橄掠晏?，?dāng)小草的幾個(gè)“苦命兒”沒蹲好，讓指導(dǎo)老師全留下來了，指導(dǎo)老師說：“蹲著有什么困難，很難嗎？”“不難……”我們支支吾吾地說。我本來想說很難，但見別人都說不難，那我也只得跟著說不難。放學(xué)后，我們幾個(gè)都在發(fā)火，我們都覺得當(dāng)小草特別慘。

演出什么時(shí)候開始??？還要不要練？如果再要排練的話，那我就不行了。

小草五年級(jí)小學(xué)作文 篇3

小草

青翠的蒼松、艷麗的玫瑰人見人愛，但我卻最喜歡那默默無聞的小草。春天來了，每當(dāng)路過花園時(shí)，我都要蹲下來看一看那些漸漸綠了的小草，聞一聞它那幽幽的散發(fā)著泥土氣息的清香。

記得有一年夏天，我和幾個(gè)好朋友去壺山公園玩。走在綠色的草地上，好像走進(jìn)了綠色的海洋。我和往常一樣，一邊蹲下來輕輕撫摸著那些散發(fā)出清香的小草，一邊情不自禁的發(fā)出贊嘆：“好香啊！”

下午，天漸漸的陰了下來，烏云布滿了天空，遠(yuǎn)處傳來幾聲沉悶的雷聲。“要下雨了”，不知是誰喊了一聲，我們趕緊跑到了公園中的亭子里。一道閃電過后，天上下起了傾盆大雨，我們在亭子內(nèi)一邊呼吸著雨中大自然的清新空氣，一邊興奮的談笑著，慶幸自己沒有被淋成“落湯雞”。

過了好久，雨終于停了。我們走出亭子，雨后的天空格外的藍(lán)，一道美麗的彩虹掛在東邊的天空中，四周的樹木、小橋等都被雨水刷洗的干干凈凈。我忽然想起了小草，低頭看去，只見剛才還綠油油的草地，此時(shí)已是一片汪洋，一棵棵小草在雨水里只露出一點(diǎn)點(diǎn)頭，隨風(fēng)搖擺。我看著那些東倒西歪的小草，心想：“唉，這些可憐的小草，馬上就要淹死了，好可憐?。　蔽业男睦镌谀臑樗鼑@息。過了不久，雨水漸漸的都滲進(jìn)地里去了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小草竟然頑強(qiáng)的挺起了稚嫩身子。草葉上晶瑩的露珠在陽光照耀下閃閃發(fā)光。我不由得想起一首詩來：離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

每次看見小草，都會(huì)給我?guī)頍o限的啟迪。小草那旺盛的生命力和生生不息的頑強(qiáng)精神鼓舞著我，使我努力學(xué)習(xí)，茁壯成長。我要像小草那樣不畏艱難、頑強(qiáng)向上，用自己的智慧去點(diǎn)綴這美麗的春天。

我佩服你，小草！

小草2005-06/13786','',''13786

小草五年級(jí)小學(xué)作文 篇4

有人欣賞潔白無暇的玉蘭花;有人偏愛鮮艷亮麗的櫻花;還有人鐘情那嬌艷欲滴的玫瑰花。而我，卻想起了那沒有花香,沒有樹高,卻帶給大地?zé)o限生機(jī)的小草。當(dāng)春天來臨，誰也發(fā)現(xiàn)不了從那枯葉中探出小腦袋的嫩芽，可是，正是這不引人注意，默默無聞的小草，給沉睡的大地穿上了碧綠的衣裳。小草，沒有你,崇山唆嶺不會(huì)顯得朝氣蓬勃;沒有你，再嬌艷的花兒，也會(huì)顯得單調(diào);沒有你，春光也不會(huì)這樣引人入勝。

清晨，那晶瑩剔透的露珠敷在你的身上，在陽光的照耀下顯得格外耀眼，我喜歡躺在你柔軟的懷抱里，聞著你那淡淡的青草香,春天的氣息，迎面而來。輕輕地觸摸你的葉尖，你立刻精神抖擻地跟我跳起舞來。春去夏來，你由嫩綠色變成了墨綠色,這時(shí),是你生命中最旺盛的時(shí)候。

當(dāng)人們從你身上走過時(shí)，你只是皺了一下眉頭，而后舒展葉面,伸懶腰,繼續(xù)微笑著曬著溫暖的陽光，小草，我覺得你有一股神奇的力量，別看你柔柔弱弱、普普通通，但不管是高山還是沙丘，還是干旱暴雨的天氣，你都堅(jiān)強(qiáng)的探著腦裝，觀看精彩的世界風(fēng)光，和大地緊緊地?fù)肀А?/p>

秋來了,你也開始枯萎了，和我們默默的告別了，我雖然不舍,但又滿懷希望,這時(shí),我不禁想起了白居易的一首詩離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生小草，再見,我盼望著明年的重逢。

小草五年級(jí)小學(xué)作文 篇5

我是一顆小草，有著堅(jiān)韌不拔的毅力;有著不怕風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì);有著不怕一切困難，敢于戰(zhàn)勝一切艱難苦困的勇氣。

然而，我自己最喜歡的是小草的顏色綠色。綠色，是草的顏色.小小草兒，是生命強(qiáng)者的象征;小小草兒，具有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì);小小草兒，具有風(fēng)吹不倒霜打不怕的毅力.正因如此，綠色也就是生命強(qiáng)者的象征，具有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和毅力的標(biāo)志.春天，春風(fēng)吹拂，萬物開始復(fù)蘇，整個(gè)大地開始有了自己的顏色--綠色--小草的顏色.雖然這時(shí)綠色是極不起眼的，但是它們不謂艱難，堅(jiān)韌不拔，最終成為大地的主色.

小草，是生命活力的象征代表.綠色的春天，是以小草的顏色為主旋律的.雖然小草的生命是有限的，但它們面對(duì)生命的枯萎，面對(duì)冷酷無情的霜落，面對(duì)野火的焚燒，它們顏色并沒有被抹滅，并沒有因?yàn)榭菸?，霜落，野火而褪?而是被另外一種顏色而取代.雖然綠色的春天被枯黃的秋天而取代，雖然枯黃取代了綠色，但是它預(yù)示著新的生命即將開始.如是:野火燒不盡，春風(fēng)吹又生.所以，在我的人生路上，應(yīng)該有這樣一種品質(zhì)。

小草，不僅是生命強(qiáng)者的象征，更是生命健康的標(biāo)志，是生命的延續(xù)。當(dāng)世間萬物開始復(fù)蘇，當(dāng)春江水暖鴨先知時(shí)，小草，也展示它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。春風(fēng)又綠江南岸，不正是展示它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力嗎?

沒有花香沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，這就是我小草。

小草五年級(jí)小學(xué)作文 篇6

我變成了小草。

我因?yàn)槠v，沉沉地睡去。睡夢中，有個(gè)聲音一直在我耳畔響起，它輕柔地訴說：春化開了死亡，春帶來了溫暖，快醒來吧，看看這個(gè)美麗的世界這溫柔的話語讓我心生向往，我睜開了我的雙眼，映入眼簾的是一片美麗的花海。我不禁發(fā)出贊嘆:真美呀!

春天的腳步已然降臨，我們用身體給大地織就了一幅水墨畫，淡淡的綠，給人以朦朧之美。

中午，風(fēng)姑娘從彼岸歸來，把少年們的歡聲笑語和夢想帶來;小鳥把飛翔的樂趣分享與我：西湖真美，美如鏡，水面如天空一般廣闊無邊。有機(jī)會(huì)，你一定要和我去看看。我欣然回答：再等等吧!

飄在天空上的云朵，它將它的潔白贈(zèng)予我。風(fēng)將它的輕柔給予我，又拂手而去。夕陽總是用短暫的生命，裝飾藍(lán)天白云千山萬水。只是短暫的一瞬，碧海藍(lán)天被賦予了最寶貴的東西一縷溫暖，千絲萬縷的遐想。

我搖搖頭，雨滋潤我?；▋簰侀_煩惱，盡情舞蹈。

陽光透過樹葉直射過來，這時(shí)夏天已來。我穿上了夏為我準(zhǔn)備的禮服，藏在云間的雨妹妹悄悄地來到了山里，讓山里的縷，綠得無與倫比。不知過了多久雨才停了下來，風(fēng)也屏住了呼吸。一個(gè)小女孩，抱著一只受傷的小鳥，緩緩走來，她用手輕輕撫摸小鳥。走到我的面前，

柔聲說道:這只小鳥，今后就是你的小伙伴了，你們要好好相處呀!我露出來開心的笑顏，我用身體輕觸小姑娘，仿佛是在向她承諾：不用擔(dān)心，我會(huì)好好照顧我的小伙伴的。

風(fēng)又溫柔拂過，樹葉長眠在地上。我預(yù)感到我的生命即將結(jié)束，在這個(gè)秋天，早已年邁的我，可以沉沉地入睡了，讓我惋惜的是不能再看一看夕陽。這時(shí)與我相伴的小鳥安慰我：我?guī)е闳タ醋詈蟮南﹃?這無疑讓我心頭一暖。小鳥銜著年邁的我，飛上天空，此時(shí)的夕陽依舊溫柔，但秋風(fēng)卻無情地刺傷我的心靈。我由衷的感謝我的老友，是你讓我的人生變得完滿!

我微笑著離去，這便是我平凡的小草的一生!

小草五年級(jí)小學(xué)作文 篇7

遇見你，是我今生的幸運(yùn)!

-題記

在看到月考成績的那一刻，我仿佛掉進(jìn)了冰窟窿般痛苦無助。推開滿是錯(cuò)號(hào)的試卷，一個(gè)人悶悶不樂地游蕩在空無一人的操場上。夕陽一點(diǎn)點(diǎn)沉下去，幾只喜鵲聒噪著在枝頭追來跳去，我的心情更加煩躁，恨不能躲在天涯海角，就那么無意的一瞥，我看見了你，看見了磚縫中的你。

你的顏色是那種營養(yǎng)不良的黃綠色，頭發(fā)絲一樣纖細(xì)的莖上竟然挑著一粒米粒大小的小黃花。雖然只是淡淡的一抹黃，但那沁人心脾的清香，卻直擊我的內(nèi)心。

你是怎么來到這旮旯里的?又是怎樣從磚縫里生長出來的?是被風(fēng)吹來的，是像蒲公英一樣，撐著一把小傘來到這里的，還是被小鳥銜到這里的?不管怎樣來的，你都在這里生根發(fā)芽了?；ú莸纳L離不開陽光和雨露，你生長在背陽的南墻上，又是怎樣苦苦企盼屬于你的那一絲陽光的?當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，你又是如何拼命地汲取水分的?看著在微風(fēng)中快樂搖曳的你，我腦海中產(chǎn)生了無數(shù)的疑問。

無論我怎樣疑惑不解，現(xiàn)實(shí)終是你沖破了重重阻礙，頑強(qiáng)地生長出來，并且憑著一股執(zhí)念，為大地增添了一抹綠色，為世界奉獻(xiàn)了一縷馨香。

微風(fēng)拂過，你輕輕搖擺著跳起了自己編制的舞蹈，我胸中的郁悶也被你搖到了九霄云外。你遭遇了這么多困難坎坷，都能肆意地綻放自己的笑容，難道我就甘心被這小小的困難打敗?

想到此，我毅然轉(zhuǎn)身回到教室。此時(shí)教室里亂作一團(tuán)，這里一伙談?wù)撝罱芑鸬囊徊侩娨晞?，那里一群比著分?jǐn)?shù)的高低我靜靜地拿起滿是錯(cuò)號(hào)的試卷，認(rèn)真分析失誤的原因。這個(gè)題因?yàn)轳R虎算錯(cuò)了數(shù)，那道題公式?jīng)]記牢

以后的日子里，不管遇到多大的困難，我都沒有放棄自己。

小草，謝謝你!是你讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)，是你讓我有了與困難作斗爭的勇氣。遇見你是我今生的幸運(yùn)。

小草五年級(jí)小學(xué)作文 篇8

浙江省桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五（2）王昊

夏日炎炎，烈日當(dāng)空，火辣辣的驕陽炙烤著大地。萬物都好象沉睡了一般。只有“歌唱家”知了不厭其煩地叫著，更令人增添了心中的煩惱。

不遠(yuǎn)處的一只花盆里，種著一枝鮮花。它卻不把火辣辣的驕陽放在眼里，正神采飛揚(yáng)地撒歡。它一會(huì)兒抖抖碧綠的葉子，一會(huì)兒又展展美麗的花瓣，心中覺得愜意得很。歡樂之際它低下了頭看見萎縮在墻角的小草正喘著粗氣，便說：“小不點(diǎn)兒，你呼哧呼哧地在唱什么歌呀？”

鮮花詭秘地笑了笑，突然用力把身子一抖，葉子上的水珠兒紛紛往下落，她乘機(jī)大聲叫道：“小草，別找水了，天下雨了，天下雨了！”

“哈哈哈……”見小草上了當(dāng)，鮮花開心地笑了起來，“小草，你真笨！”

半個(gè)月過去了，天上仍然沒有下雨。盡管太陽依舊火辣辣地炙烤著大地，小草卻變得綠油油的，又隨著風(fēng)跳起了舞。原來它的根已經(jīng)扎進(jìn)了大地深處的濕潤的泥土里面去了。

小草五年級(jí)小學(xué)作文 篇9

五年級(jí)描寫秋天的作文：秋天的桂花

春天來臨，打開窗戶，大地已披上了綠色的新衣，草兒嫩綠嫩綠的，成片成片地生長，到處一片春意盎然的景象。

我喜愛小草，因?yàn)樗钠犯窀呱小２輧簭牟慌c嬌艷的花朵媲美，只是默默地扎根在花兒的身邊，襯托出花兒的美麗。人們在欣賞花兒的婀娜多姿和姹紫嫣紅時(shí)，又有誰會(huì)注意到小草的存在呢？

我喜愛小草，因?yàn)樗纳︻B強(qiáng)。只要有泥土的地方，它就能生長。即使將它種植在柵欄里，再掛上我是小草，我也會(huì)痛的標(biāo)牌，仍舊會(huì)有人毫不猶豫地踐踏在它們?nèi)崛醯纳砩?。草兒們痛得都彎下了腰，垂下了頭。你以為它們就這樣結(jié)束了生命？那你就錯(cuò)了。當(dāng)它們擦干眼淚后，又會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。

我喜愛小草，因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)。每當(dāng)你躺在草地上休息時(shí)、每當(dāng)你坐在草地上畫畫時(shí)、每當(dāng)你在草地上野餐時(shí)、每當(dāng)你在草地上和小伙伴追逐游戲時(shí)，請別忘記這些快樂都是草兒們給予你的。

冬姑娘帶著咆哮的寒風(fēng)來了，草兒們漸漸變得枯黃?？墒谴蠹覄e難過，這只是短暫的分別。到明年，明年的春天，它們又會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

生命五年級(jí)作文十八篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)為您提供：“生命五年級(jí)作文”，希望您能從中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)。作文是思想的火花，讀者是思維的點(diǎn)燃者，寫作能夠幫助我們高效整理和轉(zhuǎn)化知識(shí)。參考優(yōu)秀的作文，無疑是我們寫作的明智選擇。

生命五年級(jí)作文 篇1

我曾經(jīng)非常喜歡捉蝴蝶。

春天來了，門口的花叢里，整天飛舞著各式的蝴蝶，有白的，黑的，也有花的。

那次，我又拿著網(wǎng)兜去抓蝴蝶，大半天下來，我捉了共七八只美麗的花蝴蝶。我把它們關(guān)在一個(gè)通風(fēng)的匣子內(nèi)，準(zhǔn)備用來做標(biāo)本和書簽。不過，正當(dāng)我準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，我看到了它們拼命地在匣子里撲騰著，有幾只還在通風(fēng)口停著，大概它們是從這個(gè)通風(fēng)口看到了自由的希望吧！我久久地凝視著它們，不禁心動(dòng)：放了它們吧！我把匣子打開，它們爭先恐后地飛了出去。最后還只剩下一只蝴蝶，它已經(jīng)死了，色彩斑斕的翅膀現(xiàn)在靜靜地合攏著，躺在匣底。剛才生機(jī)勃勃的自然精靈現(xiàn)在了無生氣了！

我悔不當(dāng)初，也許它是被我用網(wǎng)兜碰傷了，也許是被我將它強(qiáng)制放入匣子的時(shí)候弄傷了，但是如果我不去抓它們，那么它現(xiàn)在，至少還是翱翔在陽光之下的呀！我決定將它安葬，我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下，這是它生前最喜歡流連的地方，我現(xiàn)在能做的，只是對(duì)我的過錯(cuò)進(jìn)行一點(diǎn)點(diǎn)稍微的彌補(bǔ)吧！希望已在天堂的美麗蝴蝶能原諒我。

從此，我再也不捉蝴蝶，再也不敢傷害別的小生靈。

生命五年級(jí)作文 篇2

公元3417年，地球已是一個(gè)高度發(fā)達(dá)的星球，而相應(yīng)而來的卻是重度污染，樹葉凋零，寸草不生的環(huán)境。

但這個(gè)星球最大的發(fā)明家哈利·伯森要挽救這一情況使地球重新回到樹木蔥蘢，鳥語花香的世界，于是他研究能使枯木起死回生的藥水。

他游訪四海，廣泛收集材料，閱讀大量書目。最終他找到了“生命之水”的原材料。他回到自己的實(shí)驗(yàn)室，取出一部分，開始了對(duì)“生命之水”的研究。他首先將這些材料放入取精華機(jī)器中，將里面的精華提煉出來，并將這些精華倒入一個(gè)小瓶中，突然“咚”的一聲，這些精華融合成一種黃色的汁液。他搬來一根枯木。往上面滴入一滴?？菽旧衿姘愕拈L出了嫩葉，然后漸漸地又凋零了，竟然飄出陣陣惡臭。哈利·伯森想：既然作文剛開始是泛綠的，那肯定缺少葉綠素。那我到底是材料用少了，還是用錯(cuò)了。但肯定有種泛綠的成分。

哈利·伯森開始去掉一點(diǎn)和加上一點(diǎn)，但是這些無濟(jì)于事。他又開始去掉一些品種的材料，當(dāng)他去掉葉綠素的時(shí)候，枯木卻一點(diǎn)沒有開始泛綠。于是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中他知道葉綠素是主要成分，其他的材只是在原有的基礎(chǔ)上，加以輔助。

于是他又以葉綠素為基礎(chǔ)找出原材料里面那個(gè)沒有用，最后，他發(fā)現(xiàn)有一種材料不僅沒有用，反而能讓樹木枯黃發(fā)出臭味。

于是，他將這種材料去掉，果然不再發(fā)臭味，只泛綠了。哈利·伯森看到實(shí)驗(yàn)成功了，舉起“生命之水”大笑起來。

生命之水的誕生預(yù)示著地球植物新生紀(jì)的到來。也暗示著地球“黑暗”時(shí)代的結(jié)束。

生命五年級(jí)作文 篇3

生命是美好的，它創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我早就聽說有《生命的親吻》這本書，我很想看，今天我終于得到大飽眼福的機(jī)會(huì)了。

當(dāng)我看到這篇小短文時(shí)，我感動(dòng)得流下了眼淚，它叫《血奶》。這篇短文主要講唐山大地震時(shí)，一位母親一邊織毛衣，一邊逗她僅五個(gè)月大的女兒。天崩地裂的一剎那，母女墜入了無邊的廢墟。所幸的是母女倆都無大恙。驚嚇后的孩子啼哭不止，母親忙開懷喂奶。母親奶水枯竭，孩子的哭聲越來越弱，絕望的母親心里猛地一動(dòng)，用衣針刺破手指，塞進(jìn)孩子嘴里。一周之后，人們發(fā)現(xiàn)了母女。孩子一息尚存，小嘴吮著母親的手指，母親氣絕。人們發(fā)現(xiàn)，母親十個(gè)手指頭上都有一個(gè)小洞，臉色像雪一樣潔白。年輕的母親為孩子流了最后一滴血奶。母愛是世間最偉大的感情，令人欽佩。

是啊，猶如種子發(fā)芽離不開土壤，航船離不開避風(fēng)港，風(fēng)箏飛翔離不開風(fēng)，我們離不開母愛。母愛圍繞在我們身邊，只要你用心去感受它的溫暖與珍貴，你才會(huì)感到幸福，去尋找母愛吧！

生命五年級(jí)作文 篇4

在生活中，我們的身邊有許多不起眼的事物，值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。

一個(gè)溫暖的周末午后，爸爸媽媽帶我去成龍影院看電影。出家門這幾步，我發(fā)現(xiàn)，在平常絲毫引不起我注意的路邊水溝里，竟然冒出了一株小草的嫩芽。那嫩芽是那樣的綠，那樣的嫩，讓我無法相信。它，是一株生長在水溝里的小草！

到底是怎么樣的力量讓它沖破堅(jiān)硬的石板，直挺挺的，努力伸直那柔弱的身軀，努力吸收太陽溫暖的光芒，使自己茁壯成長呢？生命的力量是那樣的強(qiáng)烈，一時(shí)間讓我震撼不已。

我出神地望著那一株嫩嫩的小草，它還是一個(gè)小嫩芽。我沒有去觸摸它，但它的精神令我敬佩，我感覺到生命的力量在我眼前躍動(dòng)。在此之前，我從來沒有這樣的感覺，風(fēng)一吹，小草隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位正在跳舞的舞者……

爸爸媽媽催促的聲音使我不極不情愿的邁動(dòng)腳步。去電影院的路上，我還在想，這應(yīng)該就是生命的力量吧！原來，弱不禁風(fēng)的小草也有著生氣勃勃的力量。看來，我們身邊任何一種事物都不能忽略，哪怕是一株微小的、毫不起眼的小草！這就是生命力量的偉大。

生命五年級(jí)作文 篇5

一年春天，兩株小樹在路邊安家落戶。在風(fēng)雨的滋潤下，兩株小樹爭先恐后地生長，惟恐被同伴落下。

其中一株小樹，生長得特別快，漸漸超過了身邊的同伴。另一株小樹開始拼命地伸展枝腰，它想達(dá)到同伴的高度，卻怎么追也追不上。

隨著時(shí)間的推移，兩株小樹的差距越來越大，漸漸地形成了一高一矮的樣子。每天，高樹驕傲地仰望著天空，而矮樹卻心懷自卑，只能仰視著同伴。矮樹最大的夢想就是自己也能長高，不再屈居人下。

但是一場無情的厄運(yùn)卻擊碎了矮樹的夢想。雨夜里一個(gè)響雷將它攔腰劈斷。是的，它徹底成了矮子，再也直不起腰。

高樹越長越高，身軀也愈加偉岸，它已經(jīng)長成了大樹。而矮樹折斷后，剩余的殘軀，不能再長高了。許多的小樹杈，從他身體里伸展出來，參差不齊。

一天，一位長者帶著一個(gè)孩子來到兩棵樹下，長者指著大樹對(duì)孩子說：“記住，你要向這棵樹學(xué)習(xí)，長大成為棟梁之材?！?/p>

聽完這些話，矮樹更難過了，它感覺自己不配成為作文一棵樹，而是一個(gè)毫無用處的廢物。

可是有一天，兩個(gè)木匠來到這里他們說這棵大樹長得真高真直，正好可以用它做屋梁，于是他們把大樹砍倒運(yùn)走了。

路邊只剩下那棵矮樹了，它每天孤獨(dú)地站在路邊，懨懨欲睡，嘆息不停。

夏天來了，矮樹的樹葉濃密起來了，但它的愁緒卻比自己的樹葉還要多。

一個(gè)驕陽似火的晌午，矮樹突然看到兩個(gè)路人急匆匆地來到自己腳下，倆人放下包袱，坐在地上，很享受地說：“太好了！總算找到一片陰涼，沒有這棵樹，咱們非被曬暈不可。”

人生如樹，沒有必要在意自己是否偉岸，能否參天，即使不能成為棟梁，也為腳下的土地?fù)纹鹨黄帥?。記得國學(xué)大師季羨林曾說過：“無論是森林之中的參天大樹還是荒漠之中柔弱的小草，只要它的存在對(duì)別人生活的環(huán)境是有益的，那么它的生命就是美麗的。”

是的，自然界里萬千生命發(fā)出的靈魂之聲，無時(shí)無刻不在啟迪和凈化我們的心靈：展示生命的美麗，又何必一味苦苦追尋超凡脫俗呢？

生命五年級(jí)作文 篇6

看，這是一朵美麗的小花，雖然我不知道它的名字，但我看到它具有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命力和毅力，它開放的每一朵花兒都充滿了勇氣。

一天，媽媽接我放學(xué)回家，經(jīng)過小區(qū)的花園，我看到了前幾天我剛剛栽下的無名小花，從土中探出頭來了。我問媽媽：“這株小花什么時(shí)候才能長大呀？”“也許明天，也許后天吧?！?/p>

當(dāng)天的夜晚，冷雨隨著涼風(fēng)下了起來。后來幾天雨時(shí)下時(shí)停，像個(gè)生氣的孩子。太陽一直沒有露臉。

新的一天，外面還下著毛毛細(xì)雨。媽媽突然帶我在小區(qū)的花園前停下說：“去看看你的花兒吧。”我一眼就看到了已經(jīng)長高很多的小花，我飛奔過去，驚喜的是：它不但長高了，翠綠的葉片間還長出了小小的花蕾，傲然的挺立在那里，非常醒目!

迎在臉上細(xì)細(xì)的春雨點(diǎn)，我看到的竟是不過一寸的小花，在冷風(fēng)冷雨中拔地而起毅然挺立。我的心頭怦然一震，我被這小小花兒傲風(fēng)斗雨的精神所震撼。生命的本身就是勇氣，生命中最重要的就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望。

生命五年級(jí)作文 篇7

生命是什么呢？生命像一把火，這一把火從燃燒到熄滅。這短暫時(shí)間里，你可以讓你的生命變得光彩有力，也可以讓你的生命暗淡無光，生命有可能和沙粒一樣不起眼，也可能和星光璀璨的明珠一樣耀眼。

我在課外，看到有這樣幾篇文章，其中一篇主要內(nèi)容是醫(yī)院當(dāng)中，有一些一生下來就被父母狠心拋棄的孤兒。而有一篇寫的就是一只小白鼠為了生出自己的孩子，竭盡全力。這是一只長腫瘤的小白鼠。它為了自己的孩子，忍痛將腫瘤咬掉，直到自己的孩子獨(dú)立，它才安心的離開了這個(gè)世界，我不明白，動(dòng)物都能愛自己的孩子，可我們?nèi)祟悶槭裁床恍心?？為什么要把剛生下來的嬰兒像垃圾一樣扔掉呢？他們也是生命??！你們能把他們帶到這個(gè)世界上，就得有責(zé)任有義務(wù)的把他們養(yǎng)大。

一些科學(xué)家很想將人的頭骨分開，可是因?yàn)轭^骨太密集，怎么也分不開。最后科學(xué)家在頭骨中種下一粒種子。沒想到種子竟然破骨而出，那小小的種子里，包含著多么強(qiáng)的生命力呀！竟然可以將如此堅(jiān)硬的”頭骨”沖破，這就是生命的力量。

在我們身邊，還有很多珍惜，熱愛生命的人。如雙耳失聰，雙目失明的海倫.凱勒，雖然她既聽不見聲音，又看不見事物。但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力生活著，還有聽不見的音樂家貝多芬，對(duì)一個(gè)音樂家來說，聽不見聲音是一個(gè)沉重的打擊，但貝多芬憑著自己對(duì)音調(diào)聲音的.記憶力創(chuàng)造出一首首享譽(yù)世界的名曲。還有杏林子、霍金等人。殘而志堅(jiān)的他們，憑著大膽的猜測，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。

生命的意義是什么？是勇氣！人為什么要活？要怎么活？我們活下來是為了改變這個(gè)不完美的世界，我們要讓自己活的有意義，有價(jià)值。

陶淵明有一句：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，所以我們要珍惜生命，使他重于泰山，讓我們的生命變得光彩有力。

生命五年級(jí)作文 篇8

人生旅途漫漫，我把生活詮釋為一座橋，通向夢想之橋的道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至筋疲力盡。驀然回首，驚覺原來通向橋的道旁留下的不僅僅是殘香……

依稀記得，小時(shí)候我體弱多病，總是讓媽媽很擔(dān)心。

一次暑假，我不小心被燙傷了，又不想遠(yuǎn)在外地的媽媽擔(dān)心，就沒有告訴媽媽。但在一次通話中，我不小心說了出來。媽媽擔(dān)心不已，連忙從外地趕了回來，為我檢查了傷口，還帶我到醫(yī)院檢查。在媽媽的照顧下，我的傷漸漸好了起來。

還依稀記得，一次無聊的時(shí)候，我打開了相冊，第一張便是我們的全家福。這是在2008年的時(shí)候照的，照片里的我們非常幸福。但是，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽變得蒼老了，而臉上卻還笑得那么幸福。

那是臨近開學(xué)的時(shí)候，我突然長了水痘，難受不已。媽媽請假在家一直照顧我，一邊安慰我作文，一邊不停地為我換藥。多少個(gè)不眠之夜，媽媽一直陪伴在我身邊，寸步不離，卻沒有一句怨言。

后來我漸漸好了，爸爸對(duì)我說：“幸好你好得快，不然媽媽會(huì)更著急、擔(dān)心的。”我笑了笑，沒有說話。是啊，媽媽總是默默地為我們奉獻(xiàn)，那份愛，從未停止過。

媽媽就是我的一座橋。這座橋，讓這一家的人無比幸福。為了這座橋，媽媽承受了很多很多：為了爸爸的事業(yè)，她辭去了自己的工作在家照顧我；為了我的學(xué)業(yè)，她放棄了自己的愛好。這座橋，我已走過了14年，今后我還將走得更遠(yuǎn)，然而我卻不知道該怎樣報(bào)答，或許能做的就是好好學(xué)習(xí)。

抬頭仰望，一輪我從未如此欣賞過的月兒，鑲嵌在碧藍(lán)的夜空中，閃耀著皎潔的光輝。我頓時(shí)感到，生活原來如此美好。

有了這座橋，我的人生將會(huì)更精彩、更燦爛！因?yàn)檫@座橋，是我的生命之橋，它蘊(yùn)含了很多很多……

生命五年級(jí)作文 篇9

生命是寶貴的，也是美好的.磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中求生的感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著每一個(gè)人對(duì)生命的熱愛.我認(rèn)為生命就是勇氣，像張海迪一樣，雖然患了脊髓血管瘤，但是她面對(duì)病魔活了下去.安靜雖然是一個(gè)盲童，但是她鼓起勇氣，去面對(duì)美好的世界.馮驥才筆下的花兒不在溫暖的陽光下冒出來，偏偏在冷風(fēng)中拔地而起呢？這意味著什么？是勇氣.

這使我明白了一個(gè)道理:人生非?？部溃灰谑『缶驼J(rèn)輸，放棄，在你摔交時(shí)在站起來.有一句話說:堅(jiān)持到底就是勝利.我一定要象他們一樣熱愛生命，珍惜生命，為他人著想就象愛因斯坦所說的:“對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，猶他人之憂，樂他人之樂.”我覺的光說不干是不夠的，我一定要做到這些，不天天吃喝玩樂，要天天做好事，天天勤奮學(xué)習(xí)，要勇敢地去面對(duì)生命，要堅(jiān)持生命熱愛生命，珍惜生命，呵護(hù)生命，我也要象雷鋒叔叔一樣，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去.

生命五年級(jí)作文 篇10

生命的美有很多種。有人從指尖撲閃雙翅的蝴蝶觸到了生命的美；有人從沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳聽到了生命的美；有人從冷風(fēng)冷雨中欣然怒放的小花看到了生命的美；而我，在不經(jīng)意中，發(fā)現(xiàn)了生命的美。

那是一個(gè)寒冬。

我像往常一樣，在更衣室里換泳衣，準(zhǔn)備進(jìn)行游泳訓(xùn)練。抬頭找泳帽時(shí)，偶然看見了一位殘疾人。她微胖，穿一件綠色帶點(diǎn)點(diǎn)的短袖。不過，她的右臂被截肢了，只剩下一小段。當(dāng)時(shí)，我很驚訝，她不但穿著短袖，還像常人一樣自信。不過，因不了解而產(chǎn)生的莫名的害怕，迅速占據(jù)了我的心。我把頭一轉(zhuǎn)，試圖讓自己不看她。

“吱呀——”我推開沉重的大門，進(jìn)入泳池。做了些準(zhǔn)備活動(dòng)后，我早早地下了水。這時(shí)候，我又看見了那位阿姨。她在水里和在岸上時(shí)有著天壤之別——她游得又快又好！她雖然比別人少一臂，可她仍能保持平衡，雙腿飛快地打著腿，并用左臂在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。自由泳、蛙泳她都能游，游得都不錯(cuò)。和這位阿姨比起來，泳池中的好多人都敗下陣來。

我之前的恐懼一瞬間消失了，取而代之的是由衷的敬佩。我敬佩她身殘志堅(jiān)，敬佩她在命運(yùn)的折磨中沒有放棄。

挫折是人生路上的磨練，使你更加強(qiáng)大！有些人遇到挫折就怨天尤人，甚至自我了結(jié)。但這阿姨不是。人生漫長，如果連一點(diǎn)挫折都扛不住，那你怎能成才？！我們一定要熱愛生命，一定要扛住挫折！

來吧，和我們一起，綻放生命的美！

生命五年級(jí)作文 篇11

地球上所有的小河都干涸了！由于地球上人口不斷增加，人類對(duì)水的耗費(fèi)也不斷增加，再加上人類建造了許多工廠和汽車，長時(shí)間大量向空氣中排放廢氣、灰塵，造成了暖冬以及地球臭氧層的破壞，使海平面持續(xù)降低……終于有一天，人們迎來了這可怕的一天！

曾經(jīng)的森林里，沒有了雨水的滋潤，樹木干枯了，干枯的森林引起大火，大火吞噬了整個(gè)森林，許多小動(dòng)物被燒死了，僥幸生存下來的也很快就被渴死了。原來茂密繁盛的森林一片荒涼。

草原上，也早已經(jīng)是光禿禿的了，大地上裂開了無數(shù)條口子，好像一塊被砸碎的玻璃板。有些裂縫里還冒出縷縷白煙！那里尸橫遍野，全是羚羊、獅子、斑馬……這些渴死的動(dòng)物，原來生機(jī)勃勃的草原慘不忍睹。

城市中，車間停止了生產(chǎn)，街上也變得空空蕩蕩，人們在艱苦地忍受著沒有水的痛苦，人們多么渴望得到一杯水啊！

沒有了水，動(dòng)物、植物和人類就變成了“張?zhí)鞄煴还斫底　獰o法可使”，只有默默等待死神降臨地球！

地球終于從喧鬧回歸死寂，變成了宇宙中一顆寂寞運(yùn)轉(zhuǎn)的普通行星，同時(shí)消失的，是那曾經(jīng)的生機(jī)勃勃和無限活力！

水，是生命之源，世界萬物都離不開水。小草有了水的滋潤，給大地鋪上了綠色，小花有水的呵護(hù)，給世界增添了色彩，小魚有了水的滋養(yǎng)，在水中自由地游動(dòng)……美麗的世界因?yàn)橛辛怂鷻C(jī)勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了，那世界會(huì)變成什么樣子呢？

所有的小河干涸，我們就沒有飲用水喝了。如果你說，我們不會(huì)喝海水凈化的水嗎？可是那樣成本高，好多人都沒有錢去買。就算買來了水，人們的腸胃也不一定受得了。再說，如果沒有了小河，哪兒來的大海？雖然大海很寬闊，但它總有一天會(huì)流盡，總有一天會(huì)干涸！

假如所有的小河干涸了，地球上，將看不見一丁點(diǎn)兒的綠色，更別說花兒身上的五顏六色了。樹木枯死了，葉子全部掉了下來，有些樹甚至只要兩只手抓住樹干，向上一握，這棵樹就會(huì)連根拔起；小草枯黃了，死掉了，有些地方連枯草也見不到；小花的影子也找不到了，什么菊花、梅花、荷花、桃花，全都看不見了。土地變成了沙漠。

所有的小河干涸了，動(dòng)物們就會(huì)四處奔波。能啃得啃了，能吃得吃了，甚至為了一根青草或一片葉子爭斗，這是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橐坏嗡矝]有，動(dòng)物們都渴不行了。或許，在臨死前它們還幻想著爽快地喝了一肚子水。

所有的小河干涸了，那往常嘩啦啦、清澈見底、歡暢流動(dòng)的小河里，只剩下幾條蹦蹦跳跳、已被曬得沒有了水分的小魚和許許多多魚、蝦的尸體，多得數(shù)也數(shù)不清。那些剩下的魚痛苦地呼吸著，拼命地做著最后的掙扎。所有的小河干涸了，我們就沒吃、沒穿、沒喝，地球霸主——人類，面臨的將會(huì)是滅絕。所有的小河干涸了，世界將是一個(gè)死氣沉沉的世界，一個(gè)荒涼的世界，一個(gè)死亡之海。假如所有的小河干涸了，那最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚！所以，我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)水，節(jié)約水，讓這些假如，永遠(yuǎn)只是假如，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

生命五年級(jí)作文 篇12

又是一年植樹節(jié)，這回我一定要種樹!

“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天，最后還是功虧一簣 。

“你還不快去寫作!下午還有學(xué)英語呢!”媽媽厲聲叫到。

“沒關(guān)系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。

為了種樹，我以我最快的速度寫完了作業(yè)，馬上跑到媽媽面前懇求道：“求你了媽，作業(yè)都寫完了。離學(xué)英語還有很長的時(shí)間那.”

“好了好了!我服了你了，等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的說。

“嗯，媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極，仿佛到了天堂!

要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開竅：“到爺爺那借!”

一切準(zhǔn)備就緒，走嘍!

媽媽把我們帶到小山上，開動(dòng)了。我挖了半天力氣都沒了，還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒關(guān)系。”媽媽說，“你還小嘛，失敗是成功之母啊?！?/p>

聽了媽媽的話，我的勁兒又上來了，使勁地干了起來。

……

“哎呦~快點(diǎn)!要遲到了!”媽媽著急的喊著。

“嗯，走吧。”我說。

于是我們就回家去了，不過最后我還是遲到了，嘻嘻……

生命五年級(jí)作文 篇13

我常常在思考一個(gè)問題：什么才是頑強(qiáng)的生命力呢？

記得五一期間，我們一家五口去南京的莫愁湖游玩。我無意之中在綠化帶里發(fā)現(xiàn)了一株小苗。它擁有一根嫩黃色的莖，兩片油綠色的葉片。可令人吃驚的是，它生長在一棵參樹的樹根上部，身邊堆滿了枯枝敗葉和垃圾，卻依然茁壯成長。我嘗試用手將它拔出來，但無濟(jì)于事。我下定了決心，要看看它的莖有多深，把它身邊的垃圾挖開，結(jié)果挖了五厘米深還沒動(dòng)靜。那株小苗依然挺立著，沒有絲毫變化。這就是頑強(qiáng)的生命力。

同樣這也是頑強(qiáng)的生命力：放學(xué)路上，我常?？吹揭恍┢蜇ぴ诼飞掀蛴懀袃煞N類型，一種是積極向上的，另一種則是消極的。積極向上的是賣藝的人，用自己所能來獲得金錢；查是撿塑料瓶用來維持生計(jì)。另是一種是坐在路邊，就這么等著人們來發(fā)善心做好事、給錢。當(dāng)然，前者更加優(yōu)良，后者則有一些卑鄙。

雖然每個(gè)人的命運(yùn)截然不同，但是我們卻可以讓自己的生命變得更加重要美好。我要向小苗一般頑強(qiáng)不息，不學(xué)那些消極的人們，要使自己的生活變得更加充實(shí)、顯得更加有意義。

生命五年級(jí)作文 篇14

人有生命，梅花有生命，小草也有生命，人的生命是艱苦的，花的生命是甜蜜的，小草的生命是頑強(qiáng)的。

我讀過一篇文章：一株小草，它長在巨石下面，看不見陽光，為了看見陽光，它就努力地向外長，終于有一天它看見了陽光，從此長得更加繁茂。它的生命是頑強(qiáng)的。

竹筍要長出地面，但它們遇見了石頭，要是我，會(huì)選擇繞開石頭，而竹筍堅(jiān)強(qiáng)不屈，它們勇敢地穿過石頭，不服輸。

生命的力量是偉大的，植物已經(jīng)作了最好的詮釋，那么我們?nèi)祟惸?，是不是?yīng)該比植物更加頑強(qiáng)。

當(dāng)年紅軍爬雪山、過草地，萬里長征，那是多么艱苦啊，吃草根、樹皮，那是多么難以下咽??！可戰(zhàn)士們靠著信念的支持，終于走出了草地，這是人類生命頑強(qiáng)的寫照！

生命也有平凡的，可生命中的平凡也鑄造了不平凡。交警每天站崗指揮，使交通暢通這是不平凡；清潔工清掃大街小巷，使每一處都干凈這是不平凡。

生命無處不在，生命像春天一樣蓬勃；像夏天一樣熱情；像秋天一樣收獲；像冬天一樣銀裝素裹，我為生命而喝彩！

生命五年級(jí)作文 篇15

生命是什么？是勇氣？是懦弱？不，這都不是。生命是無私的奉獻(xiàn)，是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)……是的，生命可能是漫長的百年，也可能是短短的幾秒。生命可能如同戰(zhàn)士一樣偉大，當(dāng)然，也可能如同螞蟻一樣渺小。

你們都知道海倫凱勒吧？她聾而啞，啞而盲。但是她并沒有放棄她的一生，堅(jiān)強(qiáng)的靠觸覺學(xué)會(huì)了說話。而我們，自身?xiàng)l件是那么的好，卻還不如一個(gè)殘疾人。劉偉，一個(gè)因觸碰高壓線而失去雙臂的人，卻能彈出如此美妙的琴聲，并且還是用腳趾。他依靠自己驚人的毅力取得了中國達(dá)人秀的總冠軍。再想想我們，我們是如此的的厭倦學(xué)習(xí)。

我的夢想是當(dāng)一名軍人，我覺得生命就是為國家付出，把自己寶貴的生命光榮地獻(xiàn)給祖國，我要為國效力。我要讓國家減少戰(zhàn)爭。我想看到自己在戰(zhàn)場上奮斗的樣子，因?yàn)槟菢訉?duì)我來說，是生命的光榮?。?！

對(duì)于你們來說生命是什么呢？我不知道，但我猜測你們也是想為國家效力吧！如果是，那就和我一起加油吧！讓我們共同為自己譜寫出一首無限價(jià)值的生命之歌吧！Come on(加油）?。?！

生命五年級(jí)作文 篇16

生命是什么?有人說，生命是支鉛筆，有人說，生命是朵綻放的鮮花，有人說，生命是一種不朽的精神。那安全有是什么呢?安全是生命的保護(hù)傘，安全是生命的支撐，安全是生命不可沒有的防彈衣。

索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“ 生命最長久的人并不是活得時(shí)間最多的人?！睍r(shí)間需要我們把握，我們把握得好，生命活的有意義、有價(jià)值。生命就會(huì)長久。我們不能放棄生命，生命給予我們的機(jī)會(huì)只有一次。在一個(gè)故事中，上帝曾經(jīng)對(duì)一位生前對(duì)人類做出巨大奉獻(xiàn)而后被人暗殺的科學(xué)家：“如果我讓你的生命繼續(xù)下去再次轉(zhuǎn)生，而你生前做的那些奉獻(xiàn)將被人們遺忘，你會(huì)選擇什么?”科學(xué)家不假思地回答：“不，我寧可不轉(zhuǎn)生，我要讓我一生做出的努力，用生命創(chuàng)造的機(jī)會(huì)、意義永存世間?！薄澳阍敢庖院笥肋h(yuǎn)呆在這來作為代價(jià)嗎?”上帝瞇起眼睛問道?！霸敢?。“好，你現(xiàn)在永遠(yuǎn)不能離開這了，你痛苦嗎?”“不?！笨茖W(xué)家答道，他轉(zhuǎn)念一想，又問：“上帝，你們這安全嗎?”我一愣，啥?這就完了?結(jié)尾就是這樣?仔細(xì)一想，也對(duì)，在人間不注意安全，到了哪都是一朝被蛇咬十年怕井繩啊。

人們都說，人過了中年最看重的就是健康、安全。安全是人必須具備的，沒有了安全，就是生命沒有了安全帽，所以說，安全在生命中是必不可少的元素，注意安全，珍惜生命。

有人說生命是游戲，有人說生命就像在玩火，有人說生命是世界唯一的支柱。有人說安全像規(guī)則，有人說安全像滅火器，我說，安全是生命唯一的保衛(wèi)者。

生命五年級(jí)作文 篇17

記得五年級(jí)的寒假的一天，我去外婆家過夜。外婆的家在郭河，那里到處充滿著鄉(xiāng)下泥土的氣息。風(fēng)姑娘時(shí)而會(huì)挽起裙角輕輕地走過，把花兒的芬芳帶給大地，大地就立即會(huì)變得更生機(jī)勃勃了!

次日清晨，我和表妹在外婆家門口發(fā)現(xiàn)了一條黑漆漆的帶子。定睛一看，哪有什么帶子?明明是一支螞蟻隊(duì)伍。好你個(gè)大膽螞蟻，竟敢在這兒撒野，看我不收拾你!于是，我抬起腳往螞蟻隊(duì)伍最密集的地方踩了下去。表妹也覺得很好玩，便趕緊跑過來湊熱鬧。

只見，被我踩過的地方“一片狼藉”，到處是死螞蟻。我盯著這片“戰(zhàn)場，”又是在發(fā)呆。忽然，一點(diǎn)黑呼呼的東西在沙堆中蠕動(dòng)。我反應(yīng)過來，哦，原來是一只幸運(yùn)生還的螞蟻。我不屑地?fù)u搖頭，毫不猶豫的再次將它踩進(jìn)沙堆。這時(shí)，我都能聽見表妹的冷笑聲了：“這螞蟻的腦袋一定給你踩壞了，裝死不就得了。這樣，它的小命不就保住了嗎?”此時(shí)，我正全神貫注地注視著那個(gè)小沙坡上的一抹黑色。

它掙扎著爬起，痛苦地扭動(dòng)著身軀。一會(huì)兒又不動(dòng)了，正當(dāng)我以為它沒了氣兒時(shí)，它又拼命地從沙堆中艱難地爬了出來。我這才恍然大悟，原來它是在蓄力，接而一鼓作氣，爬出來哦!

表妹努了努嘴，一只腳已踏在了它的面前。它“不以為然”地繞開，幾只卷皺的小腳撐著全身的重量向前爬?！八懔怂懔?，無聊死啦!”表妹拉著我。

而我黑亮的眼里卻印著那小小的身影，一步，一步。像一位無畏的戰(zhàn)士，走向遠(yuǎn)方……

生命五年級(jí)作文 篇18

有人說菊花象征著清新淡雅，而我卻不是這樣認(rèn)為。

一個(gè)深秋的早晨，我來到公園。公園里冷風(fēng)冷雨，連挺立在草地上的小草也垂下了腰，唯獨(dú)聳立在風(fēng)雨中的菊花并無一絲屈服之意。我打起雨傘。這時(shí)，雨更大了，豆大的雨點(diǎn)打斷了小草的腰兒，打掉了枯黃的樹葉，打破了秋天那死一般的沉寂……這時(shí)的菊花也有些力不從心了。我掃興地看了一眼，轉(zhuǎn)身便走。我本以為菊花一定會(huì)倒下，可誰會(huì)知道呢？菊花在向命運(yùn)挑戰(zhàn)，它并沒有失敗……

第二天，我又經(jīng)過這里，驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那株快要倒下的菊花，今天已經(jīng)快開花了。比起昨天，那可精神多了！挺著胸的菊花仰望美麗的藍(lán)天，仿佛在說：“沒有什么能擊垮我！”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花開花是的樣子了！對(duì)于我來說多多少少有些遺憾。

這些天來，一直下著陰冷的雨。走的那天，我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細(xì)雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻，并且競相開放?。?/p>

這時(shí)，我心頭砰然一震：我終于明白生命在于戰(zhàn)勝命運(yùn)，頑強(qiáng)不屈，就是菊花一樣，在風(fēng)風(fēng)雨雨中，綻放最美的生命之花！

八年級(jí)景色作文十五篇

作文是表達(dá)思想的終點(diǎn)思考是表達(dá)的起點(diǎn)，通過寫作我們能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和感受。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨。我們?yōu)槟闹谱髁诉@份特別的“八年級(jí)景色作文”希望您喜歡，這些文件和信息供你參考和使用希望對(duì)你有所幫助！

八年級(jí)景色作文【篇1】

不知不覺中，春天的腳步，越來越近了。

明媚的春天，讓萬物都充滿了生機(jī)，那么，春天在哪里呢？

春天在哪里呢？春天在那百花齊放的公園里?；▋焊傁嚅_放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，杜鵑花迎春花，牡丹花，爭先恐后的綻放，一大片一大片，馬似的，這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，也趕來湊熱鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅秀麗的水墨畫，草地上，失憶實(shí)現(xiàn)的野花在風(fēng)中搖曳著。

春天在哪里呢？春天在那寬敞的田野里，都說春天，是希望，不錯(cuò)的，農(nóng)民伯伯在這充滿希望的季節(jié)里，播撒著希望的種子，剛起頭兒的，有這么美麗，又充滿活力的春天，干啥還希望別的呀？

春天在哪里呢？春天在溫暖安適的教室里，同學(xué)們在這充滿生機(jī)的季節(jié)里，快樂的學(xué)習(xí)，聆聽春天的故事。操場上小草偷偷從土里，他們出來，嫩嫩的，綠綠的，在陽光的照射下，樹葉子，綠的發(fā)亮，讓人忍不住多看幾眼。小草也青的直逼你的眼。

春天在哪里呢？春天可能在草叢里，奔跑，春天可能在，溪水旁，望著，長枝的垂柳，春天，也可能在我們的眼睛里，四處看看。春天是頑皮的，叮咚叮咚，他在彈琴，春天是美麗的，綻放出一朵朵花兒，春田，是可愛的，放飛，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。

我愛春天，我愛這個(gè)可愛的春天，春天的故事，正悄悄的開始。

八年級(jí)景色作文【篇2】

遠(yuǎn)處的山峰綿延不絕，它們像一座座慈祥的大佛，環(huán)繞著秀麗的家鄉(xiāng)。一層層薄霧，猶如一簾簾白紗，忽隱忽現(xiàn)，如真似幻，給這山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰猶如圍繞著一個(gè)神秘國度。黑暗的天仿佛慢慢地壓下來，窗外的樹屹立著，是那樣威武，那垂下的枝條在風(fēng)中搖曳。它們輕輕的飛舞著，仿佛沉浸在自己的世界中；不知有多少故事在發(fā)酵，在演繹；不知有多少人事在變幻``````

天又被染料染成了深藍(lán)色，是那樣的靜穆?？蓲煸谔焐夏情W閃發(fā)光的“鉆石”卻打破了這嚴(yán)肅。它們在天上觀察著人們，眼睛頻頻閃動(dòng)；它那“睫毛”舞動(dòng)著，好似一只偏偏欲飛的蝴蝶，使天空多了一絲美麗，多了一點(diǎn)活潑，少了一點(diǎn)沉悶與恐怖。此刻，遠(yuǎn)處的山峰在辰星的照耀下隱隱約約，忽近忽遠(yuǎn)，是那樣的撲朔迷離。但窗外的樹卻與之相反，雖然此刻的它已與夜空完全融合，但我卻仍能依稀聽見那樹葉隨風(fēng)舞蹈的聲音；聽見風(fēng)與樹相互親吻而發(fā)出的美妙歌吟。這是那樣的動(dòng)聽，就像在述說著一個(gè)個(gè)大自然悠遠(yuǎn)神奇的故事。這一切雖然神秘而遙遠(yuǎn)，又是那樣的真切，似乎觸手可及。

枝條在辰星的映照下，恍若一位翩翩起舞的少女，揮袖、旋轉(zhuǎn)、跳躍，如此靈動(dòng)！明明只是一個(gè)平凡之夜，卻讓我見識(shí)到了它的非凡；讓我有了一股新鮮，神奇的力量！這就是夜的饋贈(zèng)！

八年級(jí)景色作文【篇3】

我們家鄉(xiāng)的四季是非常美麗，比如說春天動(dòng)物回來了，夏天的太陽火熱熱的，秋天果實(shí)都成熟了，冬天大雁早就飛走了，今天讓我來講一下我們的家鄉(xiāng)四季吧！

春天大地復(fù)蘇，萬物都剛剛醒來，小草已經(jīng)長好了，小花五顏六色的，像小姑娘穿上了小花裙，有的大樹才剛剛發(fā)芽，小河里小魚們在一起嬉戲，桃花已經(jīng)盛開了，小燕子帶了它剪刀似的尾巴從南方飛回了。

夏天，陽光火熱熱的，河里的青蛙在荷葉上站著唱歌，荷花有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來馬上要破裂似的，小河里的小魚在下雨時(shí)還把荷葉當(dāng)做雨傘呢。

秋天果實(shí)累累的，在果園里蘋果又大又紅，像小妹妹的笑臉，稻谷金黃金黃的，像一片金色的海洋，高粱火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)大火把，又像一片火海，楓樹上的楓葉金黃金黃的，一落下來就像蝴蝶翩翩起舞，石榴被秋風(fēng)一吹就開心壞了，笑破了肚子。肚子里的孩子非常的多，葡萄在一起好像在竊竊私語。

冬天，雪花慢慢地從天上飄落下來，給世界鋪上了白色，大地穿上了白色的新衣，松樹上掛著一堆雪，孩子們有的躺在床上，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在一起玩耍。

啊，我的家鄉(xiāng)非常美麗，我真的非常開心。歡迎你到我的家鄉(xiāng)作客！

八年級(jí)景色作文【篇4】

“夕陽無限好，只是近黃昏“，也許，在許多人眼中，日落是不祥的，它代表著煥發(fā)的青春已逝去，是體衰力竭的寫照，可在我眼中日出固然雄偉，可日落一點(diǎn)也不亞于日出的壯觀。

日落多美呀！

無云的天，是圣潔的。當(dāng)日落的余輝已漸漸隨著太陽西落而隱匿時(shí)，回頭放望無際的天空，那片神秘的天空上有一圈藍(lán)灰色的暗弧和一個(gè)亮弧。在暗弧與亮弧的逐漸升起下，有迷人的紫光出現(xiàn)，那是一個(gè)神圣的時(shí)刻，只有認(rèn)真地觀日落時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)紫光的曼妙。

日落多美呀！

彩云絢爛的晴天，是可愛的，熱情的！

而到日落，天空絕景更是妙不可言。五彩斑斕的火燒云將天空已染的壯偉至極。燦爛天空上那彩色的晚霞已是熱情煥發(fā)之時(shí)，在此觀日落，真是人生的美麗鏡頭。在此情此景下如癡如迷的觀看日落，我的人不僅醉了，心里更是深深地陶醉之中。

太陽公公已向西方地平線下靜靜的落下，像是已經(jīng)結(jié)束一天的課程，而這時(shí)的天，不像先前般轟轟烈烈，而宛如一位清怡的少女，使人流連忘返。

日落多美呀！

日落很美，很迷人。色彩是世界上所有的顏色開的顏料展會(huì)，變化多端的云彩更是熱情豪放。使我們不僅觀而嘆之，更驚嘆于大自然的鬼斧神工，贊嘆大自然的綺麗亮彩。

日落多美呀！

八年級(jí)景色作文【篇5】

小雨滴呆在白云媽媽的懷抱里望著下面的大地，準(zhǔn)備每個(gè)季節(jié)都要到下面去玩。

春天，小雨滴們從白云媽媽的懷抱里爭先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告訴大家：春天來了，趕快往地里播種吧。小朋友們在田野里奔跑，在小溪邊玩耍，大喊：“春天來了，春天來了……”

夏天，小雨滴又在大地上旅行，閃電和風(fēng)雷護(hù)送著小雨滴來到大地上，大雨從天而降，像一個(gè)巨大的水盆往大地上潑水。他給田里的莊稼喝了各種各樣的飲料。公園里的樹葉也被沖洗得碧綠碧綠，小雨滴坐著樹葉滑梯往下滑。

秋天，小雨滴向人們報(bào)告豐收的季節(jié)來了，果園里的水果喝足了水，看起來又大又新鮮。農(nóng)田里的秧苗們長成了一片壓彎了腰的水稻，農(nóng)民們開始收割了，小雨滴看了特別高興。秋雨過后，樹葉越來越黃了。

冬天，小雨滴變成了晶瑩剔透的雪花，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。小朋友在雪地上快快樂樂的玩耍，他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被，為種子來年春天發(fā)芽貯備能量。小雪花還和圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物，迎接圣誕和新年的到來。

小雨滴在不同的季節(jié)有不同的感覺，春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地，明年還要下去玩，人們也特別喜歡小雨滴，把它當(dāng)作好朋友。

八年級(jí)景色作文【篇6】

我心中的美不是春天繁茂的嫩葉，夏天繁茂的枝葉和秋天的果實(shí)，而是冬天的冰雪。春天是多姿多彩的，這種濃密、迷人和多情，總是讓人不那么安全。在夏天，它由黑暗和黑暗組成。這種樹叢和樹木使人們不那么快樂。秋天是由豐碩的果實(shí)組成的。這種單薄、安靜、鮮紅、耀眼的顏色讓人不那么簡單。冬天下雪的情況并非如此。

整日整夜下雪。早上醒來，打開窗簾。所有的東西都用銀包著。它們看起來像是還沒醒過來的東西。走進(jìn)公園，樹枝被大雪壓彎了，像一個(gè)拄著拐杖的老人。草上覆蓋著雪和草。展館、屋頂和假山上都有一層厚厚的雪。在森林的另一邊，隱約有幾個(gè)人影。走過的時(shí)候，有幾個(gè)孩子。他們有的堆雪人，有的打雪仗，笑，跑，搗亂，無憂無慮。

當(dāng)你走出公園時(shí)，門口有一條寬闊的路。路上的行人和車輛越來越少。道路上的雪使交通非常不便，但有些人仍然千方百計(jì)觀看雪。

雪能給人們帶來歡樂，也能給人們帶來快樂眼睛祝福。它的生活令人震驚，為人們提供了不惜一切代價(jià)的娛樂場所。我希望雪永遠(yuǎn)不會(huì)融化。每天看一看。

我喜歡雪。我喜歡很多。雪景是我心中的美。

八年級(jí)景色作文【篇7】

如果你問我，我最喜歡的地方是哪兒？我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，是我的第二個(gè)港灣——校園。

春天校園里，小草偷偷地從土里探出頭來，像一個(gè)害羞的小姑娘，柳樹抽出了長長的枝條，好像甩著一條條辮子。竹筍也悄悄無聲息地鉆出頭，像一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)一樣沖出地面，偷看外面的世界。我們學(xué)校也舉行了一場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，只見小明用力向前跑，像發(fā)動(dòng)機(jī)的鏈子，緊握雙手，超過一名又一名的同學(xué)，最終也成了校園里的一處風(fēng)景。

校園里的夏天也很美，校園的小池塘，荷花開得非常艷麗，這一朵那一簇散發(fā)著淡淡的清香。太陽發(fā)出奪目的光芒，照在臉上，一片光亮，我們就在操場的綠蔭下乘涼，或是在商店里買一些冰淇淋吃，每當(dāng)雨婆婆不開心時(shí)，就會(huì)下起傾盆大雨，雨后還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，吸引很多同學(xué)去觀賞。

校園的秋天使人涼爽。操場上，一排銀杏樹像整齊的軍人挺拔地站在那里，漸漸地，銀杏樹落下一片片小扇子，最終操場上像鋪了金地毯。楓樹也變成了紅色，落下來，像一個(gè)個(gè)小巴掌，桂花也飄出了香味，聞一聞那是非常的香，在圍墻外都能聞到，真是“桂子花開，飄香十里?！?/p>

冬天的校園像童話世界，樹上、房子上、操場上到處一片雪白。梅花在寒冷中散發(fā)著迷人的清香，我和同學(xué)們在操場的雪地里打雪仗，堆雪人，歡笑逐漸傳開，都把樹上的雪震落下來了。

校園的一年四季都很美麗，我愛我美麗的校園。

八年級(jí)景色作文【篇8】

我愛生機(jī)勃勃的春季，我愛鳥語啴鳴的夏季，我愛白雪皚皚的冬季。但我最喜歡的，還是那碩果累累的秋季。

我愛秋季！它是豐收的季節(jié)。一陣秋風(fēng)吹過，田野里成熟的稻穗，便掀起了一朵朵金黃色的浪花。小穗兒好似一個(gè)個(gè)金黃色的的音符，在麥芒組成的五線譜上歡快的歌唱。高梁像害臊的小女孩，漲紅了臉。果園中，金黃的梨、火紅的蘋果，星羅棋布的在果樹上，壓彎了果樹的枝頭。陣陣果香從果園中飄蕩出來，紫得發(fā)亮的葡萄如瑪瑙般晶瑩剔透。那是什么？那是同燈籠一樣的.桔子在隨風(fēng)飄逸。這是什么？這是像小刺猬普通的大板栗，唯一不一樣的是，它是綠色的。秋季，是一幅五彩繽紛的畫卷。

我愛秋季！它是個(gè)漂亮的季節(jié)。走進(jìn)森林，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的世界。金黃的梧桐葉離開了梧桐樹的懷抱，它們就像一只只艷麗多姿的金斑喙鳳蝶在空中飛舞通常，伴隨風(fēng)兒一塊打著旋轉(zhuǎn)兒從空中飄落下來。抗寒傲霜的菊花一朵朵地相繼開放，它們雖沒荷花那樣素雅，也沒玫瑰花那樣芳香，可它是秋季的象征。瞧，那菊花黃的賽金、白的似雪、粉的如霞，它們總用我們的身軀來裝扮這個(gè)秋季。楓葉紅了，它那經(jīng)歷了秋霜洗禮的身子看上去格外耀眼。那是一種什么樣的美啊！它恰似一團(tuán)火焰，在躍動(dòng)、在旋轉(zhuǎn)著，正如詩人杜枚所說“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于2月花”一樣漂亮、耀眼。秋季，是一個(gè)漂亮的季節(jié)。

我愛秋季！它是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。一排排大雁向南方排著“人”字隊(duì)飛去，它們那速度象是在與白云賽跑，為平時(shí)單調(diào)的藍(lán)色天空增添了一抹有趣的味道。乖巧的小松鼠在地面上拾脫落的榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬季吃。它們躍動(dòng)的身影時(shí)常出沒在樹林中，像飛似的，它們是十分可愛、馴良、討人喜歡的。笨笨的棕熊也在這個(gè)時(shí)候出來找吃的了，它們要積出一層厚厚的脂肪，好在冬眠時(shí)有足夠的熱量。秋季，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

我愛秋季那金黃的田野，我愛秋季那香飄四野的果園，我愛秋季那如火焰般的楓葉。它是可愛的、是漂亮的，我愛這個(gè)多姿多彩的秋季！

八年級(jí)景色作文【篇9】

星期一的早晨，我和媽媽早早地起了床，坐車去烏鎮(zhèn)玩。烏鎮(zhèn)，小時(shí)候去過，可都沒留下什么深刻印象。倒是學(xué)校組織去的那次還記著一些。烏鎮(zhèn)，這次我要好好瞧瞧你。

天空中下起蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)烏鎮(zhèn)蒙上一層薄薄的細(xì)紗。一走進(jìn)去，映入眼簾的便是茂密的樹木與花草。順著一條由石塊兒鋪成的小路，便能看見一條由商鋪組成的街道。千萬可別小看了這些商鋪，里面賣的東西可多了，吃的有：麥芽糖、蘿卜絲餅、芡實(shí)糕等。不僅吃的多，玩的更多：書簽、木偶、藍(lán)印花布制品等，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。

走了許久，能看到一條又寬闊又清澈的河。河面上時(shí)不時(shí)濺起水花，形成了許多漣漪。

一艘艘小船從水面劃過，蕩起了一圈圈波浪。烏鎮(zhèn)的船可多了，只要有水的地方，肯定能看見船只經(jīng)過。

烏鎮(zhèn)不僅船多，而且橋多。既然是“水上城市”，怎么會(huì)少得了橋呢？大大小小的橋橫架在水上，各式各樣的，古色古香。有的橋窄窄的，只能兩個(gè)人并排走過去；有的橋特別寬闊，五六個(gè)人并排走都不擁擠；有的橋特別長，臺(tái)階特別多，一眼望不到對(duì)岸；有的橋像平地一樣平，三步兩步就能走過去。

不一會(huì)兒，雨停了，天邊升起一道彩虹，可美了，給這古色古香的烏鎮(zhèn)添加了一番別有風(fēng)味的景象。

這就是古色古香的烏鎮(zhèn)，一座有著千年底蘊(yùn)的古鎮(zhèn)，也是江南四大名鎮(zhèn)之一。下雨的時(shí)候，更能體現(xiàn)出它的詩情畫意。

八年級(jí)景色作文【篇10】

每當(dāng)身邊響起清雅的絲竹之音，總會(huì)想起故鄉(xiāng)，而在濃濃的思鄉(xiāng)情中，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一幅再熟悉不過的畫面。

淡淡的云半遮半擋著頭頂?shù)膱A月，絲絲銀暉散落在身后的楓樹。楓葉在久經(jīng)風(fēng)霜后展現(xiàn)出紅綠相間之顏。晶瑩的水珠飽含著月光的余暉，像一張張汗津津的小臉。透過樹葉的縫隙，隱約在地上現(xiàn)出樹的輪廓。

這情景雖已很久不見，但我仍能聽到那時(shí)的蟲鳴，仍能聞到熟透了的玉米的陣香，仍能看到如丹的楓葉、皎潔的月光，還有那清晰而又隱約的楓影。

回憶起背倚著樹獨(dú)坐在曠野中的時(shí)候，都會(huì)想到李清照“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的詞句，融入一種清新、淡雅、委婉含蓄的意境，一種獨(dú)享曾被冷落過的世界的感覺。

久久陶醉于月下楓影，聽！是每一個(gè)生靈的心在躍動(dòng)，推掉光怪陸離的陰影，感覺、感受、感動(dòng)于每一分純潔、靜默，最終大徹大悟?？矗∧鞘切脑诳奁?、歡笑、低語……月光、楓影化作一面水的心鏡，擺在你面前，容不得丁點(diǎn)兒的雜亂與喧囂，污穢與骯臟。

渴望再次回到那月下的楓影，陶醉與涼爽的秋風(fēng)、皎潔的明月、如丹的楓葉，還有，心的訴說……

八年級(jí)景色作文【篇11】

大自然是一位神奇的魔術(shù)師，他魔杖一揮，彈指間，春天姹紫嫣紅，夏天一片濃綠，冬天銀裝素裹，而我獨(dú)愛魔法師變出那五彩繽紛、金黃燦爛的秋天。

秋天是迷人的，天高云淡，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在。秋天就像一幅美麗的畫，畫中畫著許許多多美好的事物。

秋天像一個(gè)身披紗衣的仙女，她用她那輕盈的紗衣遮蓋住了夏天的炎熱，卻送來陣陣涼爽；她用她那寬大的衣袖拂去了冬天的寒冷，卻捧起那累累的碩果送給了人們。我愛秋天，愛它天高云淡，愛它香飄四野。秋天，農(nóng)民的笑容格外燦爛……

秋天是十分可愛的。在秋高氣爽的日子里，白日里萬里晴空，入夜銀河燦爛，在原野上到處結(jié)滿了果實(shí)，這種心曠神怡、理性清明的時(shí)節(jié)，著實(shí)叫人喜歡，叫人入迷。

如果說綠色代表春天，紅色代表夏天，白色代表冬天，那么，秋天的顏色就是金黃了。當(dāng)然，真要體會(huì)，還得到農(nóng)村去。稻子黃了，田野里的風(fēng)吹來，那充滿著喜悅的風(fēng)吹來，是那猶如鋪得滿地黃金的稻田，激起了金黃色的波浪，不住地翻滾，不住地飄蕩，不住地追逐，把白云，把河水，把整個(gè)天何地都染得黃澄澄的，連空氣中，也流溢著金黃色的香氣，也流溢著秋天的香味。

秋天到了，葡萄紫了，蘋果紅了，橘子黃了，空氣中彌漫著香甜的味道。各種水果的香味在空氣中彌漫開來，在爭先恐后地告訴人們：“我成熟了，快來采摘我吧！”田里的稻子是最謙虛的，飽滿的谷子掛在枝頭，羞怯怯地低著頭，仿佛是一位害羞的小姑娘。果香、稻香襲來，農(nóng)民伯伯笑紅了臉，把小朋友們饞出了口水。

你看那成排的高粱，一個(gè)個(gè)，高高地舉起了火把，一陣微風(fēng)吹來，一排排高粱就翩翩起舞，猶如一只訓(xùn)練有素的舞隊(duì)正在空無一人的舞臺(tái)上跳起了它們自創(chuàng)的舞蹈。

秋天是落葉的季節(jié)。到了秋天，當(dāng)然也有別具一格的美。銀杏樹的葉子變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。楓葉紅了，整個(gè)楓林猶如籠罩在一片鮮艷的紅云中。風(fēng)兒吹吹，楓葉在微風(fēng)中跳起了舞，它飄啊飄，回到了大地媽媽溫暖的懷抱。

我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的詩情畫意，愛它的五彩繽紛，愛它的碩果累累，我愛這秋天的韻味！

八年級(jí)景色作文【篇12】

用48萬，換一處藏身之所;用50萬，贏一窗神往之景。當(dāng)時(shí)光匆匆逝去，房屋破舊不堪;任歲月悄悄溜走，湖光山色依然。窗外那一片湖光山色，成為精神的寄托，多出的50萬，是心中的風(fēng)景。

每次進(jìn)入書店，我總會(huì)穿過一排排書架，忽視許許多多本或裝幀華麗，或暢銷熱賣的書，直奔向你。與其他書相比，你并沒有精美的外觀，價(jià)格也并不低廉，而我卻對(duì)你情有獨(dú)鐘。只因這書如那高價(jià)的別墅一般，有著窗外的風(fēng)景;只因這是你——史鐵生的文字。

初次看你的書，第一感覺是外表與其他書并無太大差別，就如48萬的別墅，屋內(nèi)的白墻與其他房屋并無區(qū)別。但當(dāng)我第一次與你的文字邂逅，我立刻如癡如醉，就如在那昂貴的房間里，當(dāng)目光與湖光山色觸碰時(shí)，心忽地就柔和曼妙了。那些深刻蒼老的文字，遒勁堅(jiān)毅的文風(fēng)，讓我片刻之間感慨不已。那些冰冷僵硬的鉛字，因著你滿紙傾瀉的溫暖，忽地有了溫度，在那方寸之間的白紙上翩翩起舞。白紙上的文字，猶如那48萬的別墅，而你的經(jīng)歷，你的感悟，你的諄諄教誨，是那50萬窗外的風(fēng)景。

那一個(gè)個(gè)冰冷粗糙的鉛字，只因你溫潤如玉的心懷，細(xì)膩似春風(fēng)的思想，只因你的那篇《我與地壇》，只因你對(duì)母親的思念與懺悔，變得猶如那窗外的湖水，蕩滌了人心靈的塵埃。當(dāng)我們面臨人生的困境時(shí)，想想你燦若桃花的笑靨，我們也會(huì)將嘴角輕輕上揚(yáng);當(dāng)我們想要放棄時(shí)，想想你在病床上仍然堅(jiān)持寫作的精神，我們也會(huì)拭干淚花繼續(xù)奔跑;當(dāng)我們因?yàn)楦改敢庖姴缓隙鷼鈺r(shí)，想想你的那句“我已經(jīng)懂了，可我已經(jīng)來不及了”，我們便會(huì)珍惜與父母相聚的時(shí)光……

那一個(gè)個(gè)冰冷粗糙的文字背后，那一張張薄如蟬翼的白紙里面，蘊(yùn)含的是你對(duì)生命的叩問，是你對(duì)生與死、荒廢與成長、絕望與希望的思考，是你無數(shù)個(gè)日日夜夜地徘徊、迷惘、摸索、爬起的記錄，是你千萬次懺悔、呼喚的憑證。

你離去已經(jīng)數(shù)年，但你留給摯愛的讀者的這座精神家園，猶如那一窗湖光山色，令人時(shí)常駐足，無限牽掛、無限感念。

是的，我想下次當(dāng)我再走進(jìn)書店，我還是會(huì)毫不遲疑地奔向你，不為其他，只為一睹你文字中，窗外的風(fēng)景……

八年級(jí)景色作文【篇13】

我家書房的窗外有兩棵樹，一棵是榕樹，另一棵也是榕樹。

從我懂事起，兩棵榕樹便已在那兒扎根多年。那時(shí)候，兩棵樹一般高，樹葉一般兒綠，像極了一對(duì)雙胞胎。

孩童的天性總是頑皮的。兒時(shí)的我，常纏著母親出去玩耍。家門口的路總是坑坑洼洼的，好像永遠(yuǎn)也修不好一樣，但路邊的這兩棵榕樹的背后，儼然是另一片天地。那兒有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器械和舊影劇院改建的超市。我曾在這里追逐嬉鬧，穿梭于超市，留下了許多稚嫩的足跡。稍大些的時(shí)候，透過窗戶看見榕樹下嬉戲的孩子們，總有一種莫名的熟悉感：以窗外的榕樹為界，這頭是家，那頭是童年的樂園。

上高年級(jí)后，在家中的時(shí)間絕大多數(shù)是在書房里度過的。也許書房臨近嘈雜的街道并不太好，但對(duì)已很少外出游玩的我而言，房間里這扇開向外邊的窗，使我即便在埋頭苦讀之時(shí)，也能時(shí)刻保持對(duì)窗外的聯(lián)系。

記得五年級(jí)時(shí)刮過一場臺(tái)風(fēng)，洪水退去之后，門口的樟樹折了一片，窗外榕樹的幾根枝條也被吹斷了。但能扛過狂風(fēng)暴雨，倒也堅(jiān)強(qiáng)挺拔。也許是要亡羊補(bǔ)牢吧，不久后，工人們便開始改良排水系統(tǒng)兼帶重修路面。因?yàn)闄C(jī)器的轟鳴實(shí)在是聒噪，我便搬到客廳讀書。期間偶爾去書房窗前張望，方知為了鋪排水管和電纜線，把原本正對(duì)著廚房的大樟樹砍掉了。鄰家門前一排的小樹綠色也跟著遭殃。似乎為了填補(bǔ)這失去的綠色，從窗戶向下望去，能看見幾盆箱花，不但寒酸，而且也顯得死氣沉沉。適逢此時(shí)舊超市倒閉，新超市也招攬不到多少顧客，窗外頓時(shí)少了以往的生氣。只是那兩棵榕樹，仍舊枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。

這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)，左邊的那棵榕樹明顯比右邊的高出不少。雖說隔著玻璃，但也能看清較大的那棵榕樹軀干雄偉、盤根錯(cuò)節(jié)，枝干上的氣根直垂到地上。而另一棵雖不及前者那樣高大，但也昂首挺胸，蓬勃向上。

上中學(xué)后，偶爾在書桌前擱筆望向窗外。榕樹前的街道鋪上了黑灰色的瀝青，看上去依舊乏味;榕樹后的新超市搬走了，空樓里辦過書畫展，樓前的小廣場上舉行過猜燈謎……但不論如何都無法使它熱鬧起來，之后便索性建了個(gè)污水處理池。不論是車來車往的瀝青路還是正在施工的小廣場，都漸漸變得冷清而乏味。窗外的生命，也開始只屬于那兩棵榕樹。

而隨著季節(jié)的更迭，兩棵榕樹的高度越拉越大，我卻并不為長得矮的那棵惋惜。因?yàn)橐桓咭坏偷膬煽瞄艠洌袔赘l已伸長著交錯(cuò)在一起。這溫馨的畫面，就像爺爺牽著奶奶、母親牽著兒子、哥哥牽著弟弟，在時(shí)間的長河中，靜默地堅(jiān)守著內(nèi)心……

如果說窗戶是一個(gè)畫框，那窗外的這兩棵榕樹，足以代表時(shí)光撐起畫的基調(diào)。而別的一切，都顯得多余。

八年級(jí)景色作文【篇14】

有些人喜歡鮮花盛開的暖春，有些人喜歡炎熱的夏天，有些人喜歡碩果累累的秋天。我喜歡有雪花的冬天。我認(rèn)為冬天是一年中最美的。

冬天的美麗在于雪。頑皮的小雪花一片接一片地落在房屋、樹木、街道和我們的學(xué)校上“叮叮”下課后，鈴聲召喚學(xué)生們玩雪。學(xué)生們擠出教室來到操場。抬頭一看，附近的大圓花床被雪覆蓋，變成了一個(gè)奶油蛋糕。我們立刻蜂擁而去。小畫家張鵬在上面畫了幾支蠟燭，笑著說：“我不知道怎么回事?！?；請吃一塊蛋糕“梁磊帶頭把臉貼在花壇的雪上”蛋糕“上面印著一張深深的臉。每個(gè)人都覺得很有趣，一張接一張地印著自己的臉。輪到周航了。我不知道是誰把周航拖了回來，讓周航印了一張長長的臉。這讓學(xué)生們大笑起來。遠(yuǎn)處，一些學(xué)生打雪仗，一些人堆雪人，還有一些雪球。每個(gè)人都在打雪仗。”其中一個(gè)玩得很開心。

冬天的美麗在于陽光。下雪后的太陽格外燦爛。金色的太陽反射在雪地上，變成五顏六色的光輝，編織成美麗的彩虹。

冬天不像春天那樣絢麗多彩，也不像秋天那樣豐富多彩，但我喜歡冬天，因?yàn)樗鼭嵃谉o瑕，就像我們孩子的心一樣。

八年級(jí)景色作文【篇15】

在我眼里，冬季是一個(gè)完美的季節(jié)。我最期待的是看到雪在空中飛舞。這將是一個(gè)多么完美的季節(jié)啊！

在冬天，寒冷夜晚的一面鏡子給人一絲寒冷的氣息。在這樣的季節(jié)里，印象總是那么深刻。不知何故，我對(duì)冬天總是有一種好奇的心情，我對(duì)冬天總是有一種不正常的感覺。

我以前見過這樣的詩在這個(gè)冬天，我總是想起春天的日子：陽光溫暖，鮮花靜靜地綻放，小草嬉戲地把頭伸出土壤，甚至連流水聲都是歡快的。春天有多好，我真的不明白。一陣熱情過后，我擔(dān)心，走到這一步，一個(gè)孤獨(dú)的日子，一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)寒冷的生活，我能回到春天嗎？因?yàn)槲业膼墼诖禾焓チ恕?/p>

我喜歡冬天的風(fēng)和肆無忌憚的自由。天空，整個(gè)冬天，所有這些時(shí)間和空間的占有足以滿足一個(gè)人內(nèi)心的欲望。但我們的欲望總是被所謂的道德規(guī)范束縛在我們的心中。

冬天，大地散發(fā)著誘人的芳香，比百鳥爭鳴更令人陶醉，比秋雨更透徹。它是美麗的同義詞，是一種更令人陶醉的麻醉劑。冬天它是萬物凋零的同義詞，也是萬物蘇醒前的信使鳥！那是雪。從你頭上飄落的雪花會(huì)讓你感覺到每一根神經(jīng)，都在快樂地跳躍著……

除草作文八篇

大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧。作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺。寫作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆？有請閱讀小編為你編輯的除草作文八篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

除草作文(篇1)

“上課時(shí)間到了，請同學(xué)們專心聽講。”聽了這句話，我便停止“開小差了”。但我心里還在好奇著，思索著……為什么這樣說呢？是因?yàn)榻裉煳覀円e行個(gè)活動(dòng)——除草。

這次除草，有的人準(zhǔn)備了鐵鍬，準(zhǔn)備斬草除根；有的人拿了手套，準(zhǔn)備“后勤工作”；還有的人拿上了袋子，心想著大干一場……

我們邁著堅(jiān)定的步子，雄赳赳氣昂昂的來到草地上，心中激動(dòng)極了，仿佛自己考了100分。我們開始摩拳擦掌，暗下決心一定要把草鋤得干干凈凈的，不留一絲痕跡，當(dāng)校長給我們分好鋤草任務(wù)后，一時(shí)間，這兒一堆，那兒一堆，幾堆雜草仿佛一座座高山，我們跑這兒跑那兒，就把那些鐵鍬鏟下來的小草根撿起來，扔在草堆上，老師把草堆點(diǎn)著，不一會(huì)兒，草堆上就怒火沖天，風(fēng)把火吹來吹去，像小孩子染紅了頭發(fā)，黑乎乎的煙，一股一股的，變化著各種造型，一會(huì)兒像惡魔，一會(huì)兒像怪物，一會(huì)兒像孩子的一張鬼臉。走近它們，一股難聞的煙味隨之而來，我連續(xù)咳嗽了好幾聲，?。趧?dòng)真累了??！

我們繼續(xù)做著自己的工作，干得十分賣力。我走進(jìn)刺梨地里，一不小心被扎了一下，??！我叫了一聲，好疼呀，一定要小心，要不然就會(huì)被扎好幾下了！

時(shí)間慢慢的`流失，我們該回教室了，我環(huán)視四周，看了看這片地方，干干凈凈，我們有點(diǎn)舍不得走了，但我們還是依依不舍的走了。

這次除草行動(dòng)，讓我懂得了勞動(dòng)的光榮與艱難，品嘗到了勞動(dòng)的果實(shí)，帶給我勞動(dòng)的快樂，下一次除草我一定會(huì)更努力，更賣力。

除草作文(篇2)

星期六，我閑著沒事，看到媽媽在除草，心想：反正也沒事，過去看看再說。于是，我便過去幫忙。

我站在一旁，看著媽媽除草，覺得除草是一件很容易的事，便向媽媽要了把鐮刀，接受了這個(gè)任務(wù)。我開始除草了，我滿以為很容易，不料卻很難。我開始很有興趣，速度也很快，一下子就除了一大堆野草，可是后來，我沒興趣了，力氣也沒有了，手軟綿綿的，拿東西也拿不住。我漫不經(jīng)心地除著，不料我用力過猛，鐮刀卡在地里，拔不出來了。我使勁拉，可拉不出來。于是，我用最后的力氣一拉，沒想到鐮刀松了，我摔了一跤，一屁股坐在地上。我站起來，揉了揉屁股，臉漲得通紅，嘴里嚷著：“我不干了！”媽媽聽見了。打趣的說：“小孩子就是小孩子，什么也干不成?！蔽衣犃?，很生氣，說：“誰說小孩子沒用?！币贿呎f，還一把搶回鐮刀，又干了起來，直到媽媽服了我為止。后來，媽媽還表揚(yáng)了我呢。我聽了，心里美滋滋的，比吃了蜜糖還甜。

通過這次除草，我明白了，我們做事不能半途而廢，要堅(jiān)持下去，這樣才能獲得成功。我今天所做的事，不正反映了這個(gè)道理嗎?

除草作文(篇3)

又到了這周的星期五，又到了星期五的最后一節(jié)課，又到了最后一節(jié)課的除草時(shí)間嘍!

剛送完作業(yè)的我，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)帶同學(xué)們?nèi)チ它S精園中除草，我立刻跟了上去。

老師再次強(qiáng)調(diào)如何辨認(rèn)黃精和雜草，并和同學(xué)們一起把雜草一根一根的拔去。有的地方長了蒼耳，有的地方長了一些不知名的草，聞起來香香的，還有點(diǎn)黏黏的，有的地方甚至長了小白菜，我順著草莖，摸到了底部，將其斬草除根，不小心碰到了蒼耳，黏黏的，還有點(diǎn)刺，它們趁我不注意，還掛在了我的衣服上。我們那組同學(xué)負(fù)責(zé)的地方全是雜草，沒有幾顆黃精，還有的調(diào)皮的同學(xué)，把雜草連同黃精一起拔了出來，當(dāng)時(shí)我就看到了黃精的真面目，黃精的樣子很像生姜，還有的像雞頭，頗似有趣。之前我搜過，黃精有兩種，一種長相頗似生姜叫做姜形黃精;還有一種長相頗似雞頭，叫做雞頭狀黃精。

過了一會(huì)兒，我看見了一根長相又似黃精又似雜草的東西。當(dāng)時(shí)我就冒著試一試的想法，想拔掉那根雜草，可拔到一半，我又覺得那可能是黃精。我心中的天使和惡魔，對(duì)起了仗，此時(shí)我又想拔，我又怕那是黃精，拔出來之后惹大家笑話。最終，惡魔還是打敗了我心中的天使，在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地拔了出來，好家伙，那玩意兒不是黃精是雜草，搞得我心驚膽戰(zhàn)的，弄得我自己都想嘲笑自己膽小。

在老師和同學(xué)們的努力下，我們將黃精園中的雜草拔干凈了，雖然最終弄得我們滿身黃泥，但大家都覺得這一切非常值得，也感受到了農(nóng)民伯伯的不容易。最后我們開開心心地回到了教室

除草作文(篇4)

國慶假期，我們一家人回到老家，發(fā)現(xiàn)家中的院子里長滿了雜草，一副破敗不堪的樣子。我提議把草除掉，爸爸十分贊同。

爸爸首先從屋里拿出一把圓頭鐵锨，說：你鋤草的時(shí)候?qū)χ莞P，要不然會(huì)很難。第一次除草，沒有經(jīng)驗(yàn)，我接過鐵锨迫不及待地對(duì)著草根使勁鏟，可野草一動(dòng)不動(dòng)。這下我可急壞了，仔細(xì)一瞧，野草的根長在磚頭的細(xì)縫里，不好鏟掉。

爸爸再從屋里拿出一把方頭鐵锨。這下我可樂了！你看它，平平的頭，方方正正，一看就是除草好工具。果然，方頭對(duì)比圓頭，更多地接觸地面，輕輕松松，就像刀一般割斷草根。我握好鐵鏟，輕輕松松鏟掉一株又一株野草。

這時(shí)，一把鐮刀又被爸爸從屋里取出，彎彎的刀口像月亮一樣，雖然已經(jīng)有些生銹了，可用來割草還是十分鋒利。我放下鐵锨，拿起鐮刀，右手緊緊地握著，左手抓住野草，嗖一聲，不費(fèi)吹灰之力，野草被割掉了。

雖說沒除多少草，豆大的汗水已從臉上滾落。我稍稍休息了一會(huì)兒，抬頭看，媽媽奮力地拿著鋤頭，不停地除野草，那鋤頭磨磚頭的聲音不絕于耳。爺爺呢？他持著鐮刀，坐在小凳子上，嗖嗖地割著草。我渾身又充滿了勁兒，站起身，拿上方頭鐵锨繼續(xù)鏟草。

經(jīng)過全家人半天的努力，院子里的草全被除完了，煥然一新。勞動(dòng)換來了整潔，我別提有多高興了。

除草作文(篇5)

太陽火辣辣的烤著地面，蟬不停地叫著好像在說：“熱死了……”可就在炎熱的今天，老師布置了一個(gè)艱難的任務(wù)—除草。

老師把我們帶到一年級(jí)草地前，讓我們分男女一字排開，舉行比賽看誰除的又快又好。只聽老師一聲令下：“開始除草！”同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬般沖向草地，我們拿著竹籃和鐵鏟要和“雜草大王”決一死戰(zhàn)。女生們在打謀略戰(zhàn)，而我們男生呢則，直接沖鋒了，可手中的鏟子好像不怎么聽使喚，老是把泥土也給挖出來，乜辦法只好巴圖填起來了。再看看女生，她們的戰(zhàn)斗可謂是有條不紊呀，在看地上雖不算干凈，也算一個(gè)草也看不見。沒辦法，誰叫女生比男生心細(xì)呢。不一會(huì)兒我們男生就快達(dá)到敵軍的“司令部”了，可就在那時(shí)老師叫住了我們，嗒然我看看后面，我回頭一看，大事不妙！原本美麗的花兒被我們踩了一個(gè)又一個(gè)的洞，只好重新來過了，我無可奈何的回到了陣地，繼續(xù)與“敵軍”開戰(zhàn)，可這次不同了，我認(rèn)真的把每一位“敵軍”消滅了，這次的速度明顯比上次慢了許多，本來大約幾分鐘，就打到“司令部”了，可現(xiàn)在連“河界”都沒過，誰叫我們這么不認(rèn)真呢。眼看女生就要贏了，我們只能低頭嘆息，女生認(rèn)真的把花地下的花都不放過，一個(gè)個(gè)都把它們清理掉了，就連類似雜草的草也不放過?！巴?！”老師沖我們說道。哎，我們輸了，只能下次努力了。

老師布置的任務(wù)雖說艱難，但是比起爺爺?shù)霓r(nóng)忙，可是輕松的許多呀！雖然這只是一間不起眼的小事，但是這可是愛護(hù)環(huán)境的大事啊！

除草作文(篇6)

通往學(xué)校操場的路上雜草叢生，影響了同學(xué)們出行。今天下午第三節(jié)課，我們六（1）中隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行了第一次隊(duì)日活動(dòng)——消滅雜草，為同學(xué)清除障礙，使進(jìn)出操場暢通無阻。

來到操場上，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，熱情似火。我們班的大力士趙奇手持鐮刀沖在“前線”，我們也各自戴上手套開展“工作”。只見趙奇的鐮刀左右開弓，一株株雜草紛紛倒地。

作為大隊(duì)委的我也不甘落后，沖上前想把一棵長長的草拔掉，可偷雞不成——反倒蝕把米。我不但沒除掉雜草，還弄得手套上滿是刺刺球。但是我怎么會(huì)就此退縮呢？

胡立武告訴我可以去草短一些的'地方拔。我照著做了，那里果然不錯(cuò)，不但離“倉庫”近，而且容易拔（特別對(duì)于我這樣人大卻力氣小的人）。我身邊的草越積越多，但是收獲量卻不大?？粗鴦e人大捆大捆地運(yùn)著“戰(zhàn)利品”，我很沮喪，但是卻心有余而力不足。

在操場的另一邊，我們敬愛的池校長正揮舞著鋤頭忙活著。只見他彎著腰，用力地把鋤頭扎進(jìn)泥土里，再使勁一拔，雜草被連根拔起例如。才一會(huì)兒，一大片雜草已經(jīng)“命喪黃泉”了。

哎，拔草行動(dòng)可真累呀！我們一個(gè)個(gè)干得滿頭大汗，衣服也弄臟了，但是我們?yōu)槿Ｍ瑢W(xué)開辟了一條“陽光大道”，辛苦的付出總算有了回報(bào)。

除草作文(篇7)

今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶著我和弟弟回到了鄉(xiāng)下老家，順便讓我們也體驗(yàn)一下勞動(dòng)中的艱辛和快樂。

我心想我從小在城市里成長，從小嬌生慣養(yǎng)，沒有干過農(nóng)活，現(xiàn)在是勞動(dòng)節(jié)我何不趁著這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)一下呢？

剛回到老家后，我就央求奶奶給我安排活，奶奶看我興致很高，就同意了，她先讓我學(xué)習(xí)清除地里的雜草。奶奶詳細(xì)地給我解說：“要把地里的雜草除干凈，千萬不要把我種的青菜給除掉哦！”我一聽，心想：“原來干農(nóng)活是那么簡單的事情?！蔽夷闷鸨恐氐匿z頭小心翼翼地將雜草除掉。

剛開始我干勁十足，把許多雜草解決掉，可是我一眼望去，到處都是雜草，望著那些雜草，我長長地嘆了一口氣，這時(shí)才感覺到干農(nóng)活兒也是非常累的。我心想：不行，我必須堅(jiān)持到底，不能半途而廢。于是我抄起家伙，又干了一會(huì)兒。黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到了農(nóng)民伯伯每天都是那么的辛苦，背對(duì)著無情的太陽拼命地干農(nóng)活。

經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的辛勤勞作，地里的雜草，終于被清除干凈。滿地的菜苗在微風(fēng)地吹拂下，都在向我點(diǎn)頭微笑。我高興地跑回家，一看時(shí)間，天啊，已經(jīng)到了中午，我深深地體會(huì)到了勞動(dòng)者的艱辛。這是我過的最有意義的一個(gè)勞動(dòng)節(jié)。

除草作文(篇8)

我們沿著一條田間小路前行，邊呼吸著散發(fā)著泥土氣息的新鮮空氣邊四處張望，兩旁農(nóng)田里綠油油的蔬菜都被包裹在塑料薄膜里，難道它們也怕冷嗎？走過一座水泥板搭成的簡陋小橋，我們來到一大片荒地前，今天的勞動(dòng)任務(wù)是——除草。

老師拿著鋤頭還在示范，一旁的同學(xué)們早已躍躍欲試了。除草，看起來非常簡單嘛。我握住鋤頭掂了一下重量，還好，不算重。第一鋤下去，地上的土被刨去淺淺一層，而野草神氣活現(xiàn)地挺直了身子，仿佛在向我示威。我毫不示弱地一鋤緊接著一鋤，直到把它們連根拔起。

泥土比我想象的堅(jiān)硬，不一會(huì)兒，我的手臂就酸得抬不起來了。我環(huán)顧四周，同學(xué)們干得正歡，憋足勁兒揮舞著鋤頭，連汗都顧不得擦，生怕一停手就落在后面。一些同學(xué)身邊鋤出的草已堆成了一個(gè)“稻草人”。見此情景，我連忙加快速度，雜草和泥土向四周飛濺，我的身邊終于也搭起了一個(gè)小草堆……

那個(gè)小草堆為我的學(xué)農(nóng)生活劃上了一個(gè)句號(hào)。終于就要結(jié)束了，漫長而短暫，艱苦而開心的五天。從此，在我的記憶中將又會(huì)增添許多豐富而難忘的回憶。

買書五年級(jí)小學(xué)作文八篇

創(chuàng)作文章是學(xué)生們開拓思維和解決問題的有效途徑，在寫作過程中應(yīng)充分利用時(shí)間來思考。一篇優(yōu)秀的文章最基本的要求是能夠打動(dòng)自己，我們會(huì)因?yàn)閷懙牟缓枚械綋?dān)心嗎？在閱讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一篇非常實(shí)用的“買書五年級(jí)小學(xué)作文”，請注意這只是一份參考文獻(xiàn)，不能替代正式的學(xué)術(shù)論文！

買書五年級(jí)小學(xué)作文 篇1

今天是大年三十，過年了，當(dāng)然要吃年飯，總稱叫年夜飯。所以要在傍晚才吃年飯，中午只能吃點(diǎn)零食。

吃年夜飯是一定要熱熱鬧鬧，我們家今天就來了好多人：姑姑、姐姐（兩個(gè)）、大伯、大媽、爺爺、二舅爺爺、二舅奶奶、三舅爺爺、三舅奶奶、外婆、外公。不過還好，爸爸訂的是一個(gè)大包房：有超大的桌子，還有超大的沙發(fā)，甚至還有超大寬頻的大液晶電視，這個(gè)電視可以唱卡拉OK，還可上網(wǎng)玩游戲，還可以看電影，甚至上QQ！還有在舞池那有筆記本電腦。

我一進(jìn)包房就知道有好玩，我*笑一聲，沖上前去抓住筆記本就上了QQ，并玩起了我最愛玩的摩爾莊園。

正當(dāng)吾玩的興高采烈時(shí)，媽媽過來說：“文濤，吃飯了！”

于是我便先放下了筆記本電腦，來到了桌子前面，哇！有好多菜！南瓜海鮮湯、鐵板牛肉、手撕雞、松鼠桂魚、紅美人泡蘿卜、小碟烤乳豬、松仁玉米、小“螺絲”紅燒排骨、牛蛙、西蘭花、豆絲，還有一大道大菜：牛肉龍雕！就是把一大塊牛肉雕成一條龍，真是雕地栩栩如生！只不過龍爪也太變態(tài)了，竟然用雞爪。

我吃呀吃呀，感覺飽了，便下桌。

今天吃年飯?zhí)耍?/p>

買書五年級(jí)小學(xué)作文 篇2

真誠，看似簡單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)涵了中國上下五千年的道德精髓。然而，如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來說：我這一生從未背叛過“真誠”二字，在人生的波折中，我的心從未脫離過真誠的圈地。

《孟子》書云：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！倍铱吹降哪承┚跋笏坪踉诟嬖V我：不誠者，天經(jīng)地義也。這實(shí)在是太可怕了，人類的心靈在社會(huì)的蛻變中，潛移默化的被某種暗域所特有的腐敗思想所占有，從而迷失心志。而我們自己為何不做些什么呢？也許，在某個(gè)閑暇的午后，當(dāng)你庸懶地曬著陽光，深挖心靈的某個(gè)角落時(shí)，會(huì)看到，其實(shí)“真誠”二字未曾從你的心房被擠壓出去。她們在那沉睡，她們等待著某一刻，你能發(fā)現(xiàn)她們并給予她們復(fù)蘇的養(yǎng)分，然后努力攻克一切的謊言與不誠。

人類是智慧的象征，是這個(gè)星球上最聰明的生物，我們的聰明智慧甚至高于任何物種的百倍、千倍。然而我們的心靈卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有低等動(dòng)物們來得那么坦誠，它們可以完完全全的將自己的內(nèi)心真誠的展現(xiàn)出來，我們卻做不到。從這個(gè)角度出發(fā)考慮，人類還不如這些被自己“貶為”“低等”的動(dòng)物們。

當(dāng)然，我所說的一切并不針對(duì)所有人。真誠的人有，只是，我希望能多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。各位，請?jiān)谛闹兄?jǐn)記這樣一句話：自謀不誠，則欺心而棄己，與人不誠，則喪德而增怨。

買書五年級(jí)小學(xué)作文 篇3

電腦的桌面：一個(gè)小女孩、他的狗、一盤月餅和一輪又圓又亮的月亮。

天上有幾顆星星，還有一顆正在劃過的流星。小女孩的眼里充滿了思念，她的寵物也一樣。我想，這小女孩在想家吧！想念家里的人，想念家里的一切。現(xiàn)在，我要告訴大家，我想做小女孩，不過我只是想和她有一樣的環(huán)境。至于想法……我不會(huì)想家。我不知道這奇怪的想法是什么時(shí)候出現(xiàn)的，也許是昨天，但更有可能是現(xiàn)在。可能是由于脾氣不和的原因吧，爸媽經(jīng)常吵架，而孩子則是最大的受害者。我本以為時(shí)間可以抹去這一切，但我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)！今天是我從學(xué)?；貋淼牡诙?第一天我擔(dān)驚受怕的“熬”過去了）轉(zhuǎn)眼間第二天來臨，又“熬”，可今天似乎不太順利——爸媽又開始了……(原因暫且不說明）哎！其實(shí)，剛踏入家門的第一刻我就感覺家里“死氣沉沉”的，除了鄰居家的雞叫聲和鳥兒們的竊竊私語，一切都靜的出奇。平日里我說起就煩的學(xué)校在此刻突然變成了我最想到的地方。爸爸說自己對(duì)我最好，可事實(shí)并不是這樣，我想得到的東西最簡單，就是他們在吵時(shí)爸爸的一句謙讓！我有些同學(xué)她們爸媽也會(huì)吵，可我卻感覺她們比我的處境好，因?yàn)樗齻兊母改冈诔硶r(shí)至少會(huì)說一句：“當(dāng)著孩子的面，別吵了！”

可這句話對(duì)我來說是那么陌生。這樣的家誰愿意回？這樣所謂的“港灣”難道也算溫暖？

買書五年級(jí)小學(xué)作文 篇4

“20xx年的夏天，暴雨，大暴雨……”每當(dāng)讀到《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》這篇課文時(shí)，我的眼前好像浮現(xiàn)出了人民子弟兵抗洪的英勇表現(xiàn)，不僅他們抗過洪，我也抗過“洪”哦。

一天早晨，我剛剛從到樓下，豆大的雨點(diǎn)就打到了我的臉上，我趕緊撐傘去學(xué)校，到了學(xué)校，我更是吃了一驚。那水早以漲到了腳踝處，站在門口的警衛(wèi)叔叔也都穿上了雨靴。等我到了班級(jí)樓道處，那水就像“長江”一般，從我們（1）班門口一直流到了（5）班，同學(xué)們也不坐以待斃，紛紛拿著拖把等工具，進(jìn)入了抗“洪”，我回到座位上，把書包放好就加入了抗“洪”。

抗“洪”開始了。我拿著拖把，使勁地把水都聚攏在一起，再把水拖進(jìn)倒水口里，一個(gè)人就把一大批水“解決”了。同學(xué)們也不甘示弱，有的手持拖把，用力拖水；有的手拿掃帚，把水掃在一起；有的手拎水桶，使勁舀水……漸漸地，同學(xué)們越來越累，可水還是很多。許翌航突然想到了一個(gè)辦法：拿簸箕鏟水，再把水倒進(jìn)桶里，把水桶里的水再去倒了，不就能既省體力又能排水了嗎？我們試了這個(gè)辦法，果然水排了許多，不一會(huì)兒，我們就把“洪”水排完了。

“風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水血水汗水，水水相融?！边@是人民子弟兵在抗洪中的真實(shí)寫照，經(jīng)過這次小抗“洪”，我們就精疲力盡了，在真實(shí)抗洪中，人民子弟兵才是人民的大救星。

買書五年級(jí)小學(xué)作文 篇5

新學(xué)期開始，我們五年級(jí)分成六個(gè)班。在新的大家庭里，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)：積極向上的琪宇、聰明的齊新、幽默的文婧、學(xué)識(shí)淵博的劉彤、活潑可愛的文雅……但我最喜歡的是我們班的班長——李榮龍！

當(dāng)老師宣布榮龍是我們班班長的時(shí)候，我有點(diǎn)嫉妒了：嗯，那個(gè)花頭的女生還敢搶我當(dāng)了四年——班班長的寶座。她能有什么能力？一開始我一直把榮龍當(dāng)成敵人，一直想趁機(jī)奪回班長頭銜。但是，自從老師讓榮龍做了我的同桌，我才發(fā)現(xiàn)，榮龍其實(shí)是個(gè)宰相，肚子里能開船！

在那次數(shù)學(xué)單元測試中，全班鴉雀無聲，很明顯有一根針從地上掉了下來。我正全身心地坐在試卷上。突然，榮龍用手捅了我一下，說：“王贏，你有三角尺嗎？”借給我！“我正想把三角尺撿起來借給她，卻冒出一個(gè)念頭，——說榮龍作弊了。這樣的話，老師可能會(huì)把她班長的位置去掉，讓我去吧！就這么做，于是我開了聲喊：“榮龍作弊！”這時(shí)，像是在劇院里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)搗蛋鬼，全班都爆發(fā)了，有的說：“連班長都作弊了！”有的說：“既然班長帶頭作弊，我們也可以作弊！”其他人說：“這個(gè)班長真沒素質(zhì)，趕緊把她解決掉！”老師也走過來說，“蓉龍，作為班長，你怎么能作弊呢？你要以身作則，在同學(xué)心中樹立好榜樣。別再這樣了，否則你會(huì)被開除出班長！”蓉龍聽了老師的話，低下頭，臉紅得像個(gè)熟透的蘋果。而我，暗暗高興.

放學(xué)后，輪到我值日。但是，我的肚子很痛，像孫悟空在我肚子里蹦來蹦去。我頭上冒出了熱汗，躺在桌子上，站不起來。但是，越趴越疼，感覺很可怕。我真的想吐。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走過來，把小手搭在我的肩膀上。她是李榮龍。

蓉龍輕輕對(duì)我說：“王贏，你怎么了？”我虛弱地回答：“我.我的胃.我胃疼?！饼埪犃宋业脑捄?，連忙讓我先躺在桌子上，然后拿起我旁邊的掃帚，和藹地對(duì)我說：“王贏，你先休息一下，我來幫你掃地！掃完，我?guī)湍慊丶摇！眹K嘖，下午我就那樣誣陷她，她不但不記仇，反而幫我掃地。想到這里，我的臉看起來像煮熟的蝦，我感到內(nèi)疚！我歉意地對(duì)蓉龍說：“蓉龍，今天下午的考試我很抱歉！”“哎，沒什么不好，那么一件小事，首先是我的錯(cuò)，我沒有帶好的學(xué)習(xí)工具?！闭f完，榮龍又低下頭，小心翼翼地掃地。看著榮龍?jiān)诎嗬锩β档纳碛?，我的眼淚奪眶而出…

從那天起，我對(duì)蓉龍的嫉妒消失了，我對(duì)她有一種敬佩的感覺，佩服她這么包容。況且，我和蓉龍成了“鐵姐兒”，形影不離。相信在未來的日子里，榮龍能夠更好更和諧的管理班級(jí)！

買書五年級(jí)小學(xué)作文 篇6

我是五年級(jí)的張成，我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說，法律對(duì)我來說，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎帶著這個(gè)疑問，我求教我最信任的人。

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛?，幸福地生活。爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的.約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

買書五年級(jí)小學(xué)作文 篇7

老姨家養(yǎng)了一只長得很像泰迪熊的小狗，名叫帥帥。光聽這個(gè)名字，你就能夠感覺到它是一個(gè)很帥很帥的“小帥哥”吧。

帥帥渾身長滿了黑黑的卷毛，和玩具店里賣的那種玩具狗相似。兩顆黑亮黑亮的大眼睛，忽閃忽閃的，只可惜被它那滿頭的“卷發(fā)”遮住了。就好像黑夜里的黑貓，你能看見黑貓身上的黑眼睛嗎？最可愛的就是帥帥在向你要吃的時(shí)候，它會(huì)吐出那粉紅的小舌頭，不停地舔著，還用兩只小爪子上下?lián)现恪?/p>

帥帥很聰明。老姨說，這種狗是所有小型犬中最聰明的。它到老姨家的第一天就能聽懂自己的名字了，不到一個(gè)月就知道自己去廁所大小便了?，F(xiàn)在，帥帥已經(jīng)五個(gè)月，它能聽懂很多話了。

但是帥帥最大的特點(diǎn)不是聰明，是貪吃。只要是能吃的，它都來者不拒。有時(shí)候，饞極了，不能吃的'也揀來吃。比如，頭發(fā)、瓜子皮什么的。有一次，老姨和我們?nèi)胰ナ欣锿?，帥帥中午只能餓一頓了。下午回來的路上，老姨一直惦記著帥帥。可是一進(jìn)家門，我們都傻了眼：桌子上、地上，一片狼藉，帥帥把餐桌上的麻花、瓜子、冬棗都吃了！老姨害怕它撐壞了，給它吃了消化藥。后來，我聽說帥帥一晚上拉了好幾次屎。哎！這個(gè)帥帥，真是太貪吃了。

這就是帥帥——一個(gè)聰明、可愛，又非常貪吃的狗狗。你喜歡嗎？

買書五年級(jí)小學(xué)作文 篇8

大家好，好久不見。最近課多考試多，沒時(shí)間寫。請見諒。

言歸正傳，你還記得我之前買了個(gè)diy的柜子，一直沒時(shí)間裝？

這些天，我和媽媽設(shè)法抽出一些時(shí)間來建造櫥柜。

柜子分為兩部分，第一部分三層，第二部分兩層。這個(gè)柜子高1。7米，寬60厘米。

我和媽媽從一個(gè)簡單的兩層櫥柜里搭建起來。用乳膠的時(shí)候，裝滿乳膠的袋子背面露了出來，但是我媽沒注意到。她在袋子前面又切了一個(gè)口，把膠水從兩頭擠出來。我媽不小心弄了一只手，膠水干了，變成了一層皮。在我不知道的時(shí)候，我媽騙我說我手上粘了一層皮。其實(shí)我已經(jīng)卡過一次了，知道是乳膠皮。

設(shè)置兩層櫥柜的程序很簡單，只需要在每層隔板之間插入木棒，涂上乳膠，釘上，再插入另一層隔板，設(shè)置一層再設(shè)置另一層即可。兩層的柜子完成的很快，但是不穩(wěn)定。

我在搭建三層樓柜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我用錯(cuò)了木棍，就重新搭建。當(dāng)我建立的時(shí)候，我聽講故事的楊家將，我跳上跳下。我太激動(dòng)了，自然不想再擺柜子了。但當(dāng)我不得不拿著板子時(shí)，我不得不阻止楊家將去幫忙。

最后要把兩層和三層的柜子連接起來。我頂著，媽媽底著，“1，2，3，放！”砰的一聲，柜子被立了起來。

在做櫥柜的過程中，雖然沒有參加大部分的勞動(dòng)，但是經(jīng)歷了辛苦和快樂。

讓座五年級(jí)作文精華八篇

想說的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，寫作其實(shí)也是對(duì)語言素養(yǎng)的一種鍛煉，好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，簡單通用的作文要如何寫好呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《讓座五年級(jí)作文精華八篇》，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

讓座五年級(jí)作文 篇1

讓座

有一天，小明去外面學(xué)英語。但是要坐公共汽車才能到達(dá)他學(xué)英語的地方。小明到了公共汽車站就上了公共汽車，他坐了下來。到了下一站又有兩個(gè)叔叔上車來，小明看見了說：“叔叔請坐，我站著就可以了?！笔迨逭f：“我和我的弟弟不能坐?！毙∶髡f：“為什么呢？”叔叔回答到：“我們是大人，你是小孩子。如果我們坐在了你的位子上的話，等到汽車開的時(shí)候，突然停了下來你就會(huì)摔跤的，所以還是你坐吧。”小明說：“不行，叔叔你們還要背著沉甸甸的背包，而我就沒有所以你就坐下吧?！毙∶骱褪迨逡恢痹跔幊持?，你讓我，我讓你的。開車的人說：“請大家快點(diǎn)兒坐下來，要開車了。小明聽到快要開車了，就想出了一個(gè)主意。小明看另外一個(gè)叔叔已經(jīng)有了座位了，就剩下我和叔叔了。如果我叫叔叔抱著我坐那么就可以坐了。就趕緊跟叔叔說。叔叔說：”你真是聰明，這個(gè)辦法你也能想到。小明說：“我這就是急中生智嘛。沒有什么大不了的。叔叔說：”我們快坐好來吧，馬上要開車了。小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。就坐在了叔叔坐在了腿上面。兩個(gè)叔叔和小明都笑了。

讓座五年級(jí)作文 篇2

讓座

在孝敬老人當(dāng)中，我做得最多的就是讓座。

以前，我經(jīng)常犯這樣一個(gè)錯(cuò)誤，總覺得自己是小孩，可以不讓座，也不必讓座，直到四年級(jí)，我都在用眼睛尋找著比我大的男生女生，想著只要哥哥姐姐們讓座就可以了。這樣的錯(cuò)誤我?guī)缀醴噶藷o數(shù)次，終于在一次乘車途中，我把位子讓給了一位老爺爺，至此，我延續(xù)了多年的錯(cuò)誤才得以糾正。

那初夏的一天，我乘著8路公交車去圖書館看書。車廂里，不斷有人涌上來，我不停地后退，后退，最后退到車廂尾部的角落處。車廂里又悶又熱，雖然旁邊的小窗打開了，但我依然熱得難受，全身是汗，我心想：今天怎么這么倒霉呀，早知道乘下一輛了，唉！正想著，后面突然響起了一些腳步聲，有人要下車了，我提起了精神，鼓足了勁，以最快的速度把那個(gè)位子給搶了過來。

嘿，坐上去還蠻舒服的，有個(gè)座位真好。這一刻，我感覺屁股上那綁了好久的大石頭總算落地了，坐下去，一陣微風(fēng)吹在我臉上，把我吹得迷迷糊糊，不由得閉目養(yǎng)神起來。

一會(huì)兒，車廂里的嘈雜聲喚醒了我，我把眼睛露出了一些細(xì)微的縫隙，在周圍一觀察，上來了一位老奶奶，她是抓著那扇自動(dòng)門扶手上來的，顯然，老人年紀(jì)大了，走路很吃力，老奶奶隨著人流走到了車廂中間，用兩只手拉住一個(gè)座位的靠背。老奶奶，您請坐，一個(gè)跟我年齡相仿的男孩把位子讓了出來，老奶奶臉上滿是微笑，這是她對(duì)這位男孩行為的最好回答。

這時(shí)，我有些不好意思了。這車廂里，一些是三四歲小孩，他們正有爸爸媽媽或者爺爺奶奶們抱著，接下來就是正上五年級(jí)的我，以及和我年齡相仿的那個(gè)男孩，再接下去是一些初中生、青年人和中年人。這名男孩跟我沒什么區(qū)別，同樣是男生，從他手里的語文書可以看出他跟我同一個(gè)年級(jí)。車廂里就我們兩個(gè)小學(xué)生，他已經(jīng)讓座了，我就愈加顯得特別，突出，臉也一下子因此紅到了耳根。我安慰自己說： 沒關(guān)系，如果下次有老爺爺或老奶奶上車，我一定把位子讓出來。

車子又行駛了兩三分鐘，到了一個(gè)?？空?，我把頭頸伸得長長的，眼睛睜得大大的，但只上來了幾名青年人和中年人，我沒有放棄我的想法，繼續(xù)耐心地等待著。三四分鐘過去了，又到了一個(gè)?？空?，上來的都是初中生。這一刻，我灰心地低下了頭，心里卻很著急，怕別人誤以為我不愿意讓座，怕別人誤以為我是一個(gè)缺少愛心的孩子。

就在這時(shí)，車子剛要開，忽然停住了，我正東張西望，感覺奇怪，想看看到底發(fā)生了什么事情，原來兩位老人急急忙忙地要上車，他們走到車廂里時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。我看機(jī)會(huì)來了，就準(zhǔn)備把位子讓出去，可是有兩位老人，到底讓給誰呢？是老爺爺，還是老奶奶，我猶豫著，老爺爺走得離我越來越近，我心里有些緊張，但盡量保持著平靜的態(tài)度。老爺爺，您請坐， 我站起來，微笑著。我把位子讓了出來。

老爺爺看見了，笑著讓老奶奶座，可老奶奶卻讓老爺爺座，兩位老人在那里相互禮讓著，后來，一位中年人把位子也讓了出來，兩位老人這才坐了下來。老爺爺和老奶奶也對(duì)我笑了起來，這是我見到的最甜美的笑容。

屁股離開了座位，有些痛，可能是我以前從來不讓座位，這屁股一下子不習(xí)慣了吧。

讓座五年級(jí)作文 篇3

助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。

有一次，我獨(dú)自坐車去寶泉嶺看望生病的姥爺。由于早上起的不是很早，我趕緊穿戴好衣服，背著包就走了。來到客運(yùn)站，我到售票員那里買了一張車票，便坐到椅子上等著了。我從包里拿出了一個(gè)面包，就拿它當(dāng)早飯了吧!我邊吃邊想著。還差五分鐘車就到站了，我趕緊去檢票。

車來了!我走到車前，望向車?yán)铮和?，好多人?我急忙上了車，果然一個(gè)空座也沒有，只能站著車行駛得很快，才20分鐘就到蘿北了。終于有幾個(gè)下車的，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看到一個(gè)空座，毫不猶豫地坐上去。我這兩條腿感覺都不是我的了。我拿起手機(jī)，撥通了媽媽的電話：喂，媽，我到蘿北了，這車上的人可多了，我都快被累死了，好不容易才找到了一個(gè)空座。是嗎?這么多人啊!可不是嘛!對(duì)了，姥爺怎么樣啦?挺好的，等你快到的時(shí)候再給我打個(gè)電話，我去接你。

這時(shí)，車又停下了，上來了一位老奶奶和一位老爺爺。售票員見兩位老人上來，對(duì)車內(nèi)說了一句：上了兩位老人，你們誰給讓個(gè)座呀?車內(nèi)無動(dòng)于衷。算了吧，我們站著就行，站著就行。老奶奶說。我本想讓座，可是一想到站在車上搖晃的滋味兒實(shí)在是太難受，也就沒有吱聲。我一直低著頭，好像犯了什么大錯(cuò)一樣。

這時(shí)一位青年站了起來，說：大娘，你坐我這里吧!說著，便上前攙扶。真謝謝你啊，小伙子!奶奶和藹地說。我頓時(shí)面紅耳赤，好像如坐針氈再想想平時(shí)老師、父母的教導(dǎo)，終于我站起身來，對(duì)那位老爺爺說：老爺爺，您坐我這里吧!說完便上前攙著老爺爺坐到了我的位置上。謝謝你，小姑娘!老爺爺露出了慈祥的面孔對(duì)我笑了笑。不用謝，這是我應(yīng)該做的。這時(shí)，我看到全車的人都向我投來贊許的目光。

車到站了，我下了車，緩緩走向醫(yī)院。今天我第一次給別人讓座，感到心里喜滋滋的，那件事過去之后我懂得了：得到別人的關(guān)愛是幸福的，讓別人得到你的關(guān)愛，更是幸福的。

讓座五年級(jí)作文 篇4

有關(guān)五年級(jí)讓座作文集錦8篇

在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)讓座作文8篇，希望能夠幫助到大家。

讓座，是一件很平凡的事，相信大家都讓過座，但是，也不能小看讓座，誰能相信讓座能鬧出大事？有一則新聞，讓我改變了對(duì)讓座的看法，那一則新聞的內(nèi)容是這樣的：

近日，鄭州公交車上一名老人突然死亡，乘客稱老人因讓座問題與一小伙爭吵，老人打了小伙上個(gè)耳光，小伙當(dāng)時(shí)并沒有還手，小伙下車后，老人突然倒地瘁死，據(jù)老人家屬稱老人患有心臟病。

總結(jié)了一下，我發(fā)現(xiàn)老人，小伙和乘客都有些問題，先來看看老人在此事中的問題，第一，為什么老人只讓小伙讓座？第二：為什么小伙不讓座，就與小伙吵起來，發(fā)生肢體碰撞呢？第三，為什么知道自己有心臟病，還要和小伙吵呢？已經(jīng)與小伙發(fā)生胖體碰撞了，為什么還要打小伙的臉呢？這是對(duì)別人的污辱??！

小伙也同樣有問題，第一：為什么一定要與老人吵，發(fā)生肢體碰撞呢？只要讓一步，矛盾就不會(huì)發(fā)生，第二：為什么就不能把座位讓給老人呢？如果讓了座位，就不會(huì)發(fā)生爭執(zhí)、推撞，如果老人先爭吵、推撞也得讓一讓老人，有時(shí)候，退一步海闊天空。

乘客在這次事件中也是有問題的，為什么乘客們在兩方執(zhí)時(shí)，不出手阻止呢？如果乘客們阻止了兩方，說不定這次的事情可以挽回，不會(huì)讓老人過世，不會(huì)讓老人的家屬傷心，不會(huì)讓小伙受到損失，這一事就不會(huì)發(fā)生。

我發(fā)現(xiàn)，只要三方中有一方退一步，這件事就不會(huì)發(fā)生，假如我是老人，我會(huì)問小伙可不可以讓座，如果小伙不讓座，我會(huì)詢問他人，如果無人讓座，我就會(huì)等有人下車時(shí)再坐，假設(shè)我是小伙，我會(huì)站起來，將老人扶上座位，假設(shè)我是一車上的一名乘客，我會(huì)在他爭執(zhí)時(shí)勸阻，然后將座位讓給老人。如果三方有一方像以上那樣做，老人就不會(huì)過世，兩人就不會(huì)爭執(zhí)，小伙就不用損失。

這一次的事件告訴我的不只是要讓座，更多的是讓我們知道了社會(huì)風(fēng)氣需要改善，改善社會(huì)風(fēng)氣，從我們做起！

今天是一個(gè)冬天中的陰沉的雨天。雨，淅瀝淅瀝的下著；路人，匆匆忙忙地趕路；我、媽媽和妹妹也在車站旁等著公交車。

終于，車來了，我和媽媽隨著人流涌上了825公交車。一上車，我們就仿佛從寒冷的世界一下子躍進(jìn)了炎熱的世界。車上人很多，媽媽抱著妹妹，看著車?yán)锔鞣N打扮的人。這時(shí)，車廂里響起了廣播：“請主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德?！笨赡切┤怂坪醵紱]聽見，有的低頭玩著手機(jī)，有的坐在座位上，一動(dòng)也不動(dòng)，看起來都沒有要給媽媽和妹妹讓座的意思。車子顛簸的開動(dòng)了，我抓著扶手想：他們怎么都沒有道德呀？媽媽可是抱著妹妹，站在顛簸的車上的呀！

就在這時(shí)，一名看起來跟我差不多大的女孩站了起來，小女孩旁邊站著的人，一動(dòng)不動(dòng)的盯著她的座位，好像要把它搶到手?？蛇@時(shí)，小女孩對(duì)我媽媽說：“阿姨，您坐吧。”我和媽媽都打量著旁邊這位女孩，可那個(gè)覬覦女孩座位的人卻想一屁股坐下去，可他還沒坐下去，媽媽就先坐了下去，邊坐邊問道：“小女孩，你幾歲啦？上幾年級(jí)？”小姑娘“習(xí)慣”的回答道：“十一歲了，上六年級(jí)?！彼皇L發(fā)，臉蛋圓圓的，頭上還帶著一個(gè)發(fā)夾，挎著一個(gè)包，長得十分清秀，看起來是一個(gè)十分懂事的小姑娘。再看看那個(gè)搶座位的人吧，因?yàn)闆]搶到座位，臉上還掛著一種“仇恨”的目光，他身穿一身西服，褲子是一條牛仔褲，長得儀表堂堂，真是“知人知面不知心”呀！

旁邊有個(gè)老奶奶夸贊著這名女孩：“這女孩可真是懂事呀！”媽媽把她手中的包遞給了我，她抱著妹妹。這時(shí)，女孩旁邊的座位下了一個(gè)人，她坐了下去，不一會(huì)兒便睡著了。我被她的禮貌所感動(dòng)：小女孩這么疲倦都還給人讓座，真懂禮貌！媽媽繼而也把妹妹哄睡著時(shí)，我們都已經(jīng)大汗淋漓了，心里不停的叫著：真熱呀，空氣也不好，把窗子打開吧?？蓩寢尯臀叶贾荒軣o奈的干等，她抱著熟睡的妹妹，我手上又拿著東西。正當(dāng)我把東西放下去，準(zhǔn)備開窗子的時(shí)候，腳不小心踩到了一個(gè)人的腳上，他罵到：你沒長眼睛嗎？我定睛一看，原來是那個(gè)搶座位的人，我不理他，把窗子打開了。打開時(shí)，我想：原來是那個(gè)沒有搶到座位的人呀，懂禮貌的人都知道，要給“老、弱、病、殘、孕和帶小孩乘客讓座?！边@么看來，他就屬于沒禮貌一類的咯。

讓座，對(duì)有禮貌的大人來講是一件十分平凡的不能再平凡的事?？墒?，這次，讓座的是一名僅僅11歲的小姑娘，疲勞的小姑娘！這，使我感動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)！

我明白了一個(gè)道理：禮貌，是做人的根本！

一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，我和同學(xué)田珂?zhèn)ヒ黄鹱嚮丶?。那天天氣炎熱，火辣辣的太陽烘烤著大地。我倆都熱得汗流浹背，在公交車站臺(tái)焦急地等車，大滴大滴的汗珠從額頭上冒出來，真希望車早一點(diǎn)開過來。

“車來了！”田珂?zhèn)ヅd奮地喊起來，我倆像看到救星似的`一陣風(fēng)上了車，趕緊找了空位置坐下來。車來了，（我坐在車窗邊，一陣陣涼風(fēng)吹來，心里舒服多了），我倆終于按下心來。（剛過一站，車上就已經(jīng)座無虛席了。）當(dāng)車行駛到五一廣場，在一位青年的攙扶下，一位白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的老爺爺拄著拐杖上了車。老爺爺望了望，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有空位置了，很失望，只好走向扶手，一手拄著拐杖，一手拉著扶手，（艱難地站著），身旁的年輕人緊緊地扶著他。

我驚呆了，為什么此時(shí)車?yán)锬敲炊嗳硕既魺o其事地坐著，而沒有人去讓座呢？這時(shí)，我下定決心，準(zhǔn)備給老人讓座。突然，車子一陣劇烈地?fù)u晃，老爺爺差點(diǎn)摔倒了。于是，我趕緊站起來，扶著座椅走了過去，跟那位青年一起把他扶起來，然后說：“爺爺，去我那兒坐吧。”在青年的幫助下，老爺爺坐了下來，和藹地對(duì)我說：“謝謝。謝謝你，小朋友?！蔽倚α诵φf：“爺爺，不用謝。您別客氣！”

此時(shí)，車內(nèi)一片熱鬧，掌聲連片。車上的叔叔阿姨們紛紛對(duì)我翹起大拇指贊不絕口。一位老奶奶笑呵呵地說：“這小孩真好！懂得尊敬老人。”此時(shí)，雖然我不得不站著，（而且車內(nèi)也沒有涼風(fēng)，）可我心里卻喜滋滋的，樂開了花。

（田珂?zhèn)_我喊道：“廖鵬舉，過來，我們擠著點(diǎn)，一塊兒坐吧?！蔽覔u搖手，說：“沒事兒，一會(huì)兒就到了?！保?/p>

到站了，我們下了車。走到回家的路上，我十分開心，早已忘記了炎熱。我心里豁然開朗，原來，給老人讓座這件小事，也能給人帶來快樂。

每當(dāng)我坐在公交車上，總會(huì)看到那最平凡、最真實(shí)、也是最感人的情景：年輕人給老人讓座。

星期天，我和媽媽去綠色莊園玩，我們坐了31路公交車，車上的人有很多，也很擁擠。

到了半路，上了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是車上已經(jīng)沒有座位了，他扶著桿子，好不容易才站穩(wěn)，突然有一位大哥哥站起來說：“老爺爺您坐我這里吧！”老爺爺說：“謝謝你?。⌒』镒??！贝蟾绺缯f：“不客氣?！避嚿系娜硕枷虼蟾绺缤秮砦⑿Φ哪抗?。

一句熱心的問候，溫暖人心；一個(gè)善意的舉動(dòng)，充滿關(guān)懷。打開心靈之窗，讓善意的陽光照射進(jìn)來，生命因此而陽光滿懷，世界因此而春暖花開。

正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽光。讓我們都成為傳遞正能量這溫暖人心的鏈條上的一份子吧！

公交車是我們上學(xué)上班出行必不可少的交通工具，每天上下學(xué)我都要乘坐公交車，每當(dāng)我坐在公交車上，總會(huì)看到那最平凡、最真實(shí)、也最感人的情景……

今天下午放學(xué)，我像往常一樣擠上了一輛公交車。這時(shí)候正是下班高峰期，車上人擠人，讓人寸步難行。車子到站點(diǎn)停了下來，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她被上車的人流硬生生地?cái)D了上來，一上車手無處可抓，在車上站也站不穩(wěn)。大伙向她投去了同情的眼光，這時(shí)坐在不遠(yuǎn)處的一位年輕漂亮的阿姨急忙站了起來，向她招了招手說：“老奶奶這位子讓您坐吧！”可是車上人這么多，老奶奶是根本過不去的。突然在人群之間自動(dòng)地向兩邊擠出了一條狹窄的小縫，老奶奶順利地?cái)D了過去，坐到了那個(gè)位子上。老奶奶那慈祥的臉上浮現(xiàn)出了感激的笑容，連聲對(duì)那位阿姨道謝?！安挥弥x，這是我應(yīng)該做的?！卑⒁痰哪樕细∑鹆艘唤z笑容。乘客們都向阿姨投去了贊許的眼神。過了兩站，又上來一位孕婦，人們又是扶她又是幫她刷卡的，讓她在車上安心的坐了下來，這些情景在我們?nèi)粘３俗墓卉嚿想S處可見。

雖然在生活中“讓座”是一件小事，但是從這件小事中我們可以看出人與人之間的禮讓共處，以及這個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。它其實(shí)就是一種美德，我們應(yīng)該將它發(fā)揚(yáng)光大，只要人人都能獻(xiàn)出一份愛心，社會(huì)將更加的美好。

有一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小明坐公交車去公園玩。

小明走上公交車，看見一個(gè)空位子馬上坐下。

車開到下一站了，走上一個(gè)像姚明一樣高的叔叔，背著籃球，彎著腰一步一步的走上來，站在小明身后。

突然來了個(gè)緊急剎車，“高個(gè)子”叔叔大叫一聲“哎喲”！小明回過頭一看：原來是“高個(gè)子”叔叔頭撞在車頂上。小明連忙站起來說：“您坐這兒吧！”叔叔笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友，還是你坐吧！”小明想了一會(huì)兒，想出了好辦法朝“高個(gè)子”叔叔耳朵小聲說：“您先坐，我再坐您的腿上，這不是兩全其美嗎？”高個(gè)子“叔叔高興地說：”好啊！“說完就按小明的方法坐了下來。

前面的老爺爺看見了”小明是一個(gè)懂事，聰明的好孩子?！?/p>五年級(jí)讓座作文 篇7

今天是一個(gè)萬里無云的日子，我和媽媽一起去海寧玩。為了環(huán)保，我們決定座公交車去的海寧玩。

我和媽媽有說有笑，開心極了。剛剛過了1、2個(gè)站，公交車上來了一位老人。那老奶奶看上去已有七十多歲，背彎著，嘴里還不停的咳嗽。我不忍心看到她這樣，就把頭歪向另一端看風(fēng)景。過了那么多的時(shí)間，車子上沒有一個(gè)人讓座，好像對(duì)老人視而不見，都在各自做各自的事情。一路上顛顛簸簸，車子搖搖擺擺，老人的身體搖搖晃晃，就像身體不受自己控制似的。我心里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說不讓座，另一個(gè)小人說讓座，他們搞的我心里煩煩的。但到最后，我“戰(zhàn)勝”了那個(gè)說不讓座的小人。我連忙起開身子，大步走向老奶奶站的位置。我溫柔的說：“老奶奶，我們快要到站了，您去座我的位置吧?！崩夏棠逃悬c(diǎn)兒耳背，聽不太清楚。我又放大了聲音對(duì)她說了一遍。老奶奶聽了，笑著說：“真是個(gè)乖孩子，你可真懂禮貌啊?！蔽覔狭藫夏X袋，連忙說：“哪里哪里，幫助別人，快樂了自己，也快樂了別人啊。”我扶著老奶奶，來到了我坐的位置上。我站在一旁，看著老奶奶舒服的靠著椅子上、嘴里笑著夸我。我心里啊，是比吃了蜜還要甜。

原來，幫助別人是多么的快樂。身邊的每一件小事都可以使我們快樂！

一天，天氣晴朗，陽光明媚。我乘32路公共汽車去上興趣班。

我一上32路，就看見車上擠滿了人，人山人海，水泄不通。就連第二層也擠的滿滿的。突然，只見一位老奶奶和一位雙目失明的年輕人上了公交車。老奶奶邊走邊扶著那位年輕人走到汽車的中間，站了下來嗖、嗖、嗖汽車停了下來，原來是前面有紅綠燈。

就在這時(shí)，一位姐姐讓座給白發(fā)蒼蒼的老奶奶，而老奶奶卻笑呵呵的說：讓給我旁邊這個(gè)年輕人坐吧！姐姐說：您坐吧，您年紀(jì)這么大了。老奶奶回答：我旁邊這個(gè)年輕人的眼睛看不見，他比我更需要坐。姐姐笑了一下，便走開了。老奶奶把年輕人扶到了座位上說：你來坐吧。年輕人搖搖頭說：不行，您來坐，我站著扶著桿就行了。老奶奶又講：你不要再推辭了。年輕人只好答應(yīng)了。車開了起來，搖來搖去的。老奶奶抓緊了桿子。車突然剎車，老奶奶差點(diǎn)兒摔倒了，年輕人說：您來坐吧，萬一您摔倒了怎么辦？老奶奶卻說：不會(huì)的，你坐著吧。當(dāng)人們看到這一情形是﹐好幾位年輕人起身給老奶奶讓座。

看到眼前的一幕﹐更讓我牢記桂林創(chuàng)全國文明城的口號(hào)與目標(biāo)：讓心靈與山水同美。

讓座五年級(jí)作文 篇5

每個(gè)人都應(yīng)該為弱小兒童或年邁的老人讓座，這需要的是每個(gè)人都盡自己的一份力。公交車上經(jīng)常會(huì)響起尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓坐。但是又有多少人會(huì)去留意這句話的含義呢？

一大早我來到了公交車站，想坐公交車到公園玩會(huì)兒，過了一個(gè)站。前門上來了一個(gè)拿著大包的老爺爺，車門關(guān)了，車上的人都把頭以最近的距離貼著手機(jī)，剩下偷偷的養(yǎng)精蓄銳。忽然老人走到了我面前站著，車剛發(fā)動(dòng)就震得他左搖右擺的。我見了趕忙上前托扶。它向我笑了一下，示意沒事。當(dāng)然我把他扶到了我的座位，開始他也是好心拒絕我。我腦海里霎時(shí)間浮現(xiàn)似得，說：我下一站就到了。才安分了下來。

之后我就走到了車的后面，又上了幾位老人，好似沒人看見。他們跟之前的老人一樣搖搖晃晃，搖搖欲墜的樣子，人們的神情猶如以讓座為恥，當(dāng)我不認(rèn)為我給別人讓座會(huì)比別人傻一些，也不會(huì)比別人高尚那么一些，我只是把它當(dāng)做了我的一種習(xí)慣，一個(gè)不算壞的習(xí)慣。其實(shí)認(rèn)真做的話也不上是那么的難。

后來終究還是會(huì)有那么一兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了美德的價(jià)值，從此微小的事情可以讓我們發(fā)現(xiàn)人類之中的品格。我看著老人安詳?shù)哪橗?，笑了。我?zhǔn)備下車了看看老人，也收拾行李，之后我們又遇見了，他驚訝的對(duì)我說：原來你還沒下車啊！我示意對(duì)他一笑，幫他提了一下那有些重的大包，回家了。透過車窗，里面有多了一位入座的老人。

讓座是我們一直提到過的再熟悉不過的話題。我希望我們能將這美德發(fā)揚(yáng)光大，盡管一次只有那么一個(gè)兩個(gè)人被打動(dòng)，當(dāng)日久天長，世界將會(huì)變得更加的美好。

讓座五年級(jí)作文 篇6

周六的早晨，媽媽又帶我去“體驗(yàn)生活”——坐公交車去湖州。

我們在站臺(tái)上等了好久，公交車終于來了。我像兔子般躥了上去，一看，有兩個(gè)位置，太幸運(yùn)了！我和媽媽坐了下來。公交車過了一站又一站，每到一個(gè)站，都會(huì)有很多人上來，車上的人越來越多，已經(jīng)站無虛席，過道上的乘客也摩肩接踵，挨挨擠擠的。盡管如此，公交車還是每站都?！驮谶@時(shí)，走上來一位年紀(jì)跟媽媽差不多，手里抱著一個(gè)小妹妹的阿姨，后面還跟著一個(gè)大哥哥，大概是她的大兒子。只見她左手拎著東西，右手抱著小女兒，在擁擠的人群中趔趔趄趄。媽媽見了，趕緊起身讓座，對(duì)那個(gè)阿姨說：“給您坐吧！您抱著孩子很累！”那位阿姨感激地朝媽媽笑了笑，卻沒有坐下，回過頭對(duì)大兒子說：“你暈車，你抱妹妹坐。”妹妹要媽媽抱，所以沒過多久又換成了媽媽抱妹妹坐。車上滿滿一車人，窗戶都是緊閉的，車廂內(nèi)夾雜著一股渾濁的氣味，媽媽的臉色有點(diǎn)難看了，她暈車了！阿姨看在眼里，想站起來，把座位還給媽媽，被媽媽婉言謝絕了。車子就這樣一路顛簸著，大約過了四十分鐘，湖州終于到了，我們和阿姨他們揮手告別。

吃過午飯，我和媽媽穿過湖筆文化廣場和新天地，不知不覺，我們已經(jīng)來到了公交站點(diǎn)。說來也巧，不遠(yuǎn)處正緩緩駛來一輛橘黃色公交車，我和媽媽趕緊飛奔過去，人們也爭先恐后地?cái)D了上去，我們倆最后上去，一抬頭，眼前一黑，車廂里的擁擠是我未曾領(lǐng)略過的。我們好不容易找了個(gè)地方站穩(wěn)了腳，開始后悔為什么要聽媽媽來體驗(yàn)什么生活！有私家車不開，真是活受罪??！再看一看媽媽，大包小包的，連站穩(wěn)都困難了……正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，不遠(yuǎn)處傳來熟悉的聲音，我循聲望去，頓時(shí)驚呆了！這不是早上的那個(gè)阿姨嗎？她正微笑地向我們招手，這也太巧了吧，我暗自想著。阿姨看見我和媽媽沒有位置坐，就讓她的大兒子站著，讓我坐上去。就這樣，過了一個(gè)小時(shí)，我們終于回到了長興。

車上的人漸漸變少了，公交車仍在柏油路上緩緩行駛著……此時(shí)的我思緒萬千。最近我們上了課文《給予是快樂的》，今天媽媽和那位阿姨用實(shí)際行動(dòng)向我詮釋這句話的含義。我得好好向她們學(xué)習(xí)啊！

讓座五年級(jí)作文 篇7

記得那是去年寒假里的一天，早上起床以后，就聽見爸爸，媽媽在商量，要去南京買東西的事情，我立刻就來了精神，大聲說：“好??！立刻就去?！闭f完，我們便簡單地收拾了一下，就出門了。

到了車站，哇！好多人呀。車來了，大家爭先恐后地往上擠。終于，我們也擠上了車，還在最后一排找到了座位，剛坐下，車就開出了車站。車不知不覺就到了服裝城站，這一站又上來了許多人，最后上來了一位兩鬢斑白、步履蹣跚的老奶奶。她上車以后，就在東張西望地找座位，可這時(shí)，哪還有座位呀！老奶奶就扶著椅背一步步慢慢地往后走，車子剛一啟動(dòng)，老奶奶就一踉蹌，險(xiǎn)些跌倒，幸好旁邊的一位好心叔叔拽住了她，要不然老奶奶肯定要摔壞的。就在這時(shí)，我看見老奶奶手扶的正是“老弱病殘?jiān)小钡膶Ｗ蓪Ｗ系膬晌荒贻p漂亮的阿姨好像根本不理會(huì)，也不曾起身讓座，還在那有說有笑的談?wù)撝裁??？吹竭@里，我心里很不好受，心想：“老師和家長平時(shí)不都教育我們，要尊老愛幼嗎？為什么這兩位阿姨不給老奶奶讓座呢？難道她們就不想想，等她們老了以后，別人也這樣對(duì)待她們，心里會(huì)是什么感受呢？”

想到這里，我連忙起身對(duì)媽媽說：“媽媽，我把座位讓給老奶奶坐吧!”媽媽一聽，露出一副驚訝的表情說:“真的嗎？你真的愿意，還有挺長一段路呢？”我連忙點(diǎn)頭說，“當(dāng)然愿意?！碑?dāng)我起身準(zhǔn)備去扶老奶奶時(shí)，媽媽拉住了我說:“等等，讓我去，萬一你站不好，反而會(huì)連累了老奶奶?！闭f完，媽媽就去扶老奶奶坐在了我的位置上，而我卻站在了他們的旁邊，老奶奶連說幾聲“謝謝?！边@時(shí)，車上的人都夸獎(jiǎng)我是個(gè)好學(xué)生，而低聲指責(zé)那兩個(gè)沒有愛心的阿姨，聽到這里，我心里美滋滋的。心想，雖然站著沒有坐著舒服，但心里是舒服的呀！因?yàn)槲矣X得自己做了一件非常有意義的事情，當(dāng)了一回真正的少先隊(duì)員。

直到今天，每次我坐公交車時(shí)，都會(huì)想起那美好的一幕，我想：每個(gè)人都喜歡別人對(duì)自己褒獎(jiǎng)，而不是指責(zé)。希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊老愛幼，做一個(gè)有愛心的人，那樣我們的社會(huì)才會(huì)更加地美好、和諧。

讓座五年級(jí)作文 篇8

一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，我和同學(xué)田珂?zhèn)ヒ黄鹱嚮丶摇Ｄ翘焯鞖庋谉?，火辣辣的太陽烘烤著大地。我倆都熱得汗流浹背，在公交車站臺(tái)焦急地等車，大滴大滴的汗珠從額頭上冒出來，真希望車早一點(diǎn)開過來。

“車來了！”田珂?zhèn)ヅd奮地喊起來，我倆像看到救星似的一陣風(fēng)上了車，趕緊找了空位置坐下來。車來了，（我坐在車窗邊，一陣陣?爺爺拄著拐杖上了車。老爺爺望了望，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有空位置了，很失望，只好走向扶手，一手拄著拐杖，一手拉著扶手，（艱難地站著），身旁的年輕人緊緊地扶著他。

我驚呆了，為什么此時(shí)車?yán)锬敲炊嗳硕既魺o其事地坐著，而沒有人去讓座呢？這時(shí)，我下定決心，準(zhǔn)備給老人讓座。突然，車子一陣劇烈地?fù)u晃，老爺爺差點(diǎn)摔倒了。于是，我趕緊站起來，扶著座椅走了過去，跟那位青年一起把他扶起來，然后說：“爺爺，去我那兒坐吧?！痹谇嗄甑膸椭?，老爺爺坐了下來，和藹地對(duì)我說：“謝謝。謝謝你，小朋友?！蔽倚α诵φf：“爺爺，不用謝。您別客氣！”

此時(shí)，車內(nèi)一片熱鬧，掌聲連片。車上的叔叔阿姨們紛紛對(duì)我翹起大拇指贊不絕口。一位老奶奶笑呵呵地說：“這小孩真好！懂得尊敬老人?！贝藭r(shí)，雖然我不得不站著，（而且車內(nèi)也沒有涼風(fēng)，）可我心里卻喜滋滋的，樂開了花。

（田珂?zhèn)_我喊道：“廖鵬舉，過來，我們擠著點(diǎn)，一塊兒坐吧。”我搖搖手，說：“沒事兒，一會(huì)兒就到了?！保?/p>

到站了，我們下了車。走到回家的路上，我十分開心，早已忘記了炎熱。我心里豁然開朗，原來，給老人讓座這件小事，也能給人帶來快樂。

四年級(jí)摘草莓作文8篇

作文是大部門學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話題，作文寫得多，對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒。怎樣才算是思路清晰的作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《四年級(jí)摘草莓作文8篇》，不妨參考一下。希望你喜歡！

四年級(jí)摘草莓作文(篇1)

我愛吃草莓

今天下午放學(xué)，媽媽來接我時(shí)，我看見媽媽手里拎了一個(gè)袋子，里面的東西是紅色的，我猜肯定是草莓，因?yàn)閶寢屩牢易類鄢圆葺?。打開袋子，我看了看，果然是又紅又大的草莓。

我特別喜歡吃草莓，尤其是現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)的草莓，大大的、紅紅的，吃在嘴里甜甜的，還有奶油的香味，這就是昌平區(qū)的特產(chǎn)奶油草莓。

回到家，我迫不及待的讓媽媽給我洗草莓，媽媽洗好草莓，又把草莓的托瓣用刀切下去，一個(gè)個(gè)草莓象洗了藻一樣，干干凈凈的，我拿起草莓直接放在口中，??！太甜了，草莓真是人間美味呀！

盡管現(xiàn)在的草莓不便宜，但因?yàn)槭俏覑鄢缘?，媽媽總是買給我吃。謝謝媽媽！等我長大掙了錢，也要報(bào)答媽媽，給媽媽買她愛吃的東西。

四年級(jí)摘草莓作文(篇2)

說起水果，我就會(huì)不由自主地高興起來，因?yàn)椴还苁翘鹛鹞鞴?、桃子、芒果，還是酸酸甜甜的葡萄、草莓和蘋果，我都非常喜歡吃。

在我吃過的水果中，草莓是我的最愛。因?yàn)樗粌H成熟的早，在瓜果中率先上市，而且新鮮味美，不傷脾胃，所以我最喜歡吃草莓了。

草莓的果實(shí)有多種形狀，有球形的，橢圓形的，還有心形的。成熟的草莓是紅艷艷的，柔軟多汁，果實(shí)上附有許多小種子，疙疙瘩瘩的。小時(shí)候，我還以為那是非常多芝麻粘在上面的呢。

記得有一次，我的媽媽買了草莓，我高興壞了，很快的把草莓洗干凈，放在盤子里，我把草莓分成兩份，一份留給爸爸、媽媽，一份我自己吃?？粗r艷紅嫩的草莓，我直流口水，很快我就把草 莓吃完了！

呵呵，這就是我最喜歡吃的水果——草莓了。

四年級(jí)摘草莓作文(篇3)

春天的腳步悄悄地向我們走來，冬天的寒冷即將過去，柳樹開始發(fā)芽了。今天我全家人去摘草莓﹗我?guī)е粋€(gè)憧憬的心走向美麗草莓田。

到了田野里一陣陣微風(fēng)吹過，那些有靈氣的草莓千姿百態(tài)﹑栩栩如生。一位和藹可親的阿姨走來，經(jīng)過一番交流，從而得知那位阿姨是種草莓的，她說：“買草莓比摘草莓便宜一點(diǎn)，不過摘草莓能提高動(dòng)手能力?！苯?jīng)過思考我們決定買一點(diǎn)摘一點(diǎn)。

我們摘草莓開始了，突然我看見巨無霸草莓，趕緊去摘，怎么也摘不下來，我一著急使勁一扒，結(jié)果連根帶葉全部扒了出來。種草莓的阿姨對(duì)我說不能這樣做，這株草莓會(huì)死的。我回頭看著連根拔起的草莓，并且還有四個(gè)小草莓未成熟，仿佛看見它們的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的消失；我心里十分愧疚，心想以后摘草莓自己帶一把小剪刀，這樣方便摘草莓又不會(huì)傷害其它草莓。

雖然我摘到全草莓田最大的草莓，但是它們生命消失的那深深印在我腦海里，草莓對(duì)不起，下次我會(huì)小心加小心地摘你。

雖說有過一段小插曲；但我還是懷著一份豐收的喜悅踏上了回家的路上。

四年級(jí)摘草莓作文(篇4)

上海天氣在陰雨了一個(gè)多月，終于可以有個(gè)太陽的周末，我跟我同學(xué)還有我媽媽和同學(xué)媽媽一起去我們浦東金海路的草莓采摘園，當(dāng)草莓園的老板打開大棚的門，我就驚呼：“這么多草莓，我都沒有見過呢。”

草莓長得可真可愛，媽媽教我摘那些紅色的，紅色是熟了的。

我采摘了慢慢一籃子，倒在媽媽的大籃子又采了不少。

剛好旁邊挨著就是黃瓜、小番茄采摘大棚，我們又跳又蹦，太開心了。采摘了很多的黃瓜和小番茄，媽媽付了錢，采摘東西就是我們的了。

回家美美的吃了很多白糖草莓，真好吃啊，我跟媽媽說，我還要去。回來的時(shí)候已經(jīng)是鞋上褲子上蹭了不少泥巴，帶我去理頭，我讓理發(fā)叔叔給我前面留一點(diǎn)造型。

四年級(jí)摘草莓作文(篇5)

草莓又稱紅莓，薔薇科，屬于多年草本植物，在我國各地均有種植。草莓的外形呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，含有特殊的濃郁水果芳香。咬一口，果皮被牙齒碰破以后，露出如絲般的果肉。再咬咬果肉，汁水隨之充滿口腔。味道又酸又甜，讓人吃了回味無窮。甚至連那頂“綠帽子”也跟著被吞進(jìn)嘴里。因?yàn)樗贸粤?我吃了一個(gè)又一個(gè)……

莓除了可以生吃，它也可以做成果酒、飲料、布丁、果凍、沙拉、還可以用來蛋糕裝飾等，深受全世界人們的喜愛。草莓的營養(yǎng)價(jià)值極高，富含維生素C，還可以幫助消化，治療疾病等。

草莓的花語是--勇敢的愛情者。記得有一個(gè)關(guān)于草莓的故事：有一個(gè)人喜歡另一個(gè)人，卻不好意思開口，于是，他便送給她九百九十九顆草莓，結(jié)果她深受感動(dòng)，便答應(yīng)了他。所以有些人在吃草莓時(shí)，總要說：“我在吃愛情，我們要幸福!”

對(duì)了，不要購買那些變大、變形的草莓，因?yàn)槟强赡艽蛄思に?。嬌小玲瓏、呈心形的草莓才是綠色食品呢!

聽了我的介紹，你也一定喜歡上草莓了吧？

四年級(jí)摘草莓作文(篇6)

一天，媽媽突然告訴我，休息日帶我去摘草莓，我高興的得一蹦三尺高。于是，我盼啊盼啊，這一天終于給我盼來了。

星期六的上午，我們出發(fā)了！與我們同行的人都騎著電動(dòng)車，而我和媽媽卻騎著自行車，一路上雖然比較累，但我并不覺得辛苦，因?yàn)槲荫R上能如愿以償了。

到了草莓棚里，我們就要開工了！我一走進(jìn)草莓棚里，看到草莓莖從地上長出，葉子離根部約10厘米就長出來了，然后三片三片有序整齊往上長，長到20厘米左右，就開出一朵朵潔白的可愛的小小的草莓花?；ㄖx后就慢慢地長出了一個(gè)又一個(gè)的草莓果，我想它成熟了，就可以吃了。

看著那一個(gè)個(gè)大草莓，我馬上摘了起來。這里，那邊，我到處跑著，摘著，摘了滿滿一籃子的草莓。籃子里的草莓有的半紅半白，有的白里透紅，有的全紅了。草莓不但顏色漂亮，形狀還更為奇特：有的像一帕拉香蕉連在一起，扇狀；有的像一朵含苞欲放的花骨朵；有的像娃娃臉，鼓鼓的……形狀各異的草莓味道也不錯(cuò)呢！我把一個(gè)又大又紅的草莓放進(jìn)嘴里，??！太好吃了！簡直讓人回味無窮。我立即又吃了幾個(gè)才滿足。

最后，稱了下草莓，我足足摘了三斤，媽媽付了錢，我們便滿載而歸。

四年級(jí)摘草莓作文(篇7)

六月就得開始育苗，十一月已是秋去冬來季節(jié)，城里的人已經(jīng)穿上了毛衣，帶上了手套，可是農(nóng)民們還要頂著寒風(fēng)，踏著白霜，開始移栽草莓。他們將泥土整得象面粉一樣細(xì)，將墑溝挖得象尺子一樣直，將一棵棵草莓苗小心翼翼地栽入泥土中，再讓它們喝足水。二三天后，草莓苗開始成活，長出第一片新葉。嚴(yán)冬來臨，農(nóng)民們?yōu)榱朔乐箖鰝葺?，在地里蒙上兩層薄膜，好像給草莓蓋上了厚厚的棉被。春天到了，草莓的莖上開始長出一個(gè)個(gè)小花骨朵，農(nóng)民們最繁忙最辛苦的時(shí)候來到了。首先是鋤去田間的雜草，不讓它們和草莓爭奪養(yǎng)料。再給草莓施足餅肥，這樣才能長出又大又甜的草莓。三月初，地里開滿了一朵朵白色的小花，好像一粒粒珍珠撒在碧玉盤里。幾天過去，白色的小花變成了一個(gè)個(gè)青色的小草莓，像一個(gè)個(gè)小寶寶睡在母親的懷抱里，還沒有睜開眼睛。草莓寶寶特別嬌氣，非常容易生病，農(nóng)民們就像對(duì)待自己的小寶寶一樣呵護(hù)小草莓。早晨，要掀開薄膜，讓草莓呼吸新鮮空氣。晚上，又要給草莓蓋上“棉被”，防止草莓著涼。還要經(jīng)常給草莓整枝打葉，防蟲治病。

為了不讓農(nóng)民伯伯的辛苦不白白浪費(fèi)，也為了我們的肚子，大家一起吃草莓吧!

四年級(jí)摘草莓作文(篇8)

周末的天氣很不錯(cuò)，陽光明媚。媽媽帶著我們幾個(gè)小孩子一起出發(fā)去摘草莓。車子開在鄉(xiāng)間的小路上，田野里金黃色的油菜花都開了，路邊白色的櫻花也開了，柳樹也都冒出了綠色的新芽。一想到等下就可以看到紅艷艷的草莓，我心里別提有多高興了！

終于抵達(dá)目的地了，那里有許多草莓大棚。種草莓的老板給我們開了其中的一個(gè)草莓大棚的門，哇！好多草莓?。∥夷弥粋€(gè)籃子迫不及待沖進(jìn)大棚準(zhǔn)備采摘。突然，耳邊傳來“嗡嗡嗡”的聲音，我好奇的問：這是什么聲音？媽媽說：“是蜜蜂呀！草莓的小伙伴?！蔽衣犃藝樀幕甓家w出來了，小心翼翼站在大棚門口一看，天呀！這蜜蜂也太多了吧！成群結(jié)隊(duì)的'在草莓叢里飛來飛去的。我動(dòng)不動(dòng)呢？看著小伙伴們走一步摘一顆已經(jīng)都小半籃了，在媽媽的鼓勵(lì)下我也慢慢的彎下腰把一顆顆紅艷艷的草莓摘了下來。我摘了一顆超大的紅草莓，聞著好香哦！實(shí)在忍不住就把它放進(jìn)了我的大嘴里，我慢慢的吮吸著草莓汁，真甜啊！小蜜蜂不知道是聞到了香味還是想和我們做朋友，一直在我們周圍飛來飛去，“嗡嗡嗡”的給我們唱歌聽，開心極了!

我和小伙伴們吃著香甜的草莓，聽著小蜜蜂的歌聲，在草莓大棚里度過了快樂的時(shí)光。