寫植物的作文

寫植物的作文4篇。

寫作是一種非常有益的工具，在思考和解決問題時起著重要的作用。通過寫作，我們不僅能夠提高寫作技巧，還能夠培養(yǎng)建設(shè)性思維。要想寫好作文，關(guān)鍵在于多加訓(xùn)練和思考。那么，如何才能寫出快速而優(yōu)質(zhì)的作文呢？本文將探討與“寫植物的作文”相關(guān)的話題，相信這篇文章會是您的良師益友。

寫植物的作文 篇1

你知道“小肉肉”嗎？哈哈，對了，就是現(xiàn)在風(fēng)靡都市的一個獨(dú)特又誘人的植物家族——多肉植物。今天，我就體驗了一次種植多肉植物的樂趣。

迎著晨光，我早早地來到了青少年宮，聽說這次的作文課要種植多肉植物，我心里可激動了，快樂得像一只小鳥。上課了，老師帶領(lǐng)我們來到了三樓，植物專家先在大屏幕上放映了一張張多肉植物的照片，同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛，一些女同學(xué)不停地贊嘆道：“實在是太美了，太可愛了！”接著，專家又給我們講了多肉植物在全世界一共有一萬多種，分為幾十科，有百合科，景天科……同學(xué)們聽得目瞪口呆。

還沒等專家講完，我就有點(diǎn)蠢蠢欲動了，先拿起鏟子，小心翼翼地往花盆里鏟了一半的土，接著把“小肉肉”從另一個花盆里倒出來，把上面的一些土撥掉，然后放進(jìn)花盆里，往旁邊添了一些泥土，不輕不重地在“小肉肉”的邊緣按了幾下，重復(fù)了幾遍，“小肉肉”終于固定住了，專家告訴我，這種“小肉肉”叫“黃麗”，屬于景天科，我看了又看，愛不釋手。

“黃麗”的外形像一朵盛開的蓮花，一片疊著一片，綠中泛紅，還稍微有一點(diǎn)淡淡的黃色，葉片就像一只只小手向你伸來，可愛極了！

今天的寫作課真有趣，不僅增長了我的見識，還讓我學(xué)會種植“小肉肉”，一舉兩得，我喜歡這樣的寫作課。

寫植物的作文 篇2

我最喜歡的花就是桂花了，它就像我的朋友一樣。

桂花有金桂、銀桂、丹桂。金桂是金黃色的，金光絢爛，在陽光下的金桂好像閃著金光。丹桂是橙紅色的，風(fēng)媽媽一吹丹桂寶寶們跳到地上給小路鋪上了一層火紅的地毯。銀桂呢，也不落后，它們擠在枝頭爭著要玩跳傘呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花好像一粒粒米，走近一看，比我夢想中的要大。

九月里，整個城都被甜甜的香味籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到桂花的香味，正像人們說的那樣桂花可以十里飄香。一聞到桂花的香味就覺得神清氣爽，而且人覺得悲傷的時分一聞到桂花的香味就會很高興。

我最喜歡的是站在桂花樹下了，等桂花花落在我頭上。有一次，我從桂花樹下出來頭上都是桂花，我感覺自己變成了一棵桂花樹了。

這就是我喜歡的桂花，它不但長得可愛還有著剛強(qiáng)的生命力。你喜歡它嗎？

寫植物的作文 篇3

在成長的記憶中，我去過許多美麗地方。我欣賞過廣寬大海。游玩過荷花飄香的普者黑，游覽過舉世聞名復(fù)旦大學(xué)，而在這些記憶中，最令我難忘的是植物繁多的都市菜園。

記得那是一個寒冷的冬天，我和學(xué)校的同學(xué)、老師一起去上海參加慰問活動，參加完活動。我們就來到了上海的都市菜園。進(jìn)了菜園的大門，走過街道，就來到了沙灘，有許多人在放風(fēng)箏。

看完沙灘，就來到四季菜園，里面有數(shù)不清、奇形怪狀的菜，南瓜足足有270斤，絲瓜至少有一米長，還有用營養(yǎng)液種植的勺子菜呢！

這次到都市菜園的情景，雖然離這件事已經(jīng)過去了幾個月，但是我一定會記得它的，你真是人們未來。??！我不會忘記你的。

寫植物的作文 篇4

它實在不起眼，和其他植物一樣，在教室的窗臺上生長，每天除了負(fù)責(zé)它的人為它澆澆水，就沒有多少人去注意它了，上課時，老師把話題引到了那個盆栽上，它被老師拿上了講臺，得到了大家的注意：哦，原來教室里還有一盆這么美麗的植物啊!

它就像個害羞的小女孩，出現(xiàn)在我們面前。就那么羞澀的在講臺上展示著自己，少有人去關(guān)注的它給人一種不食人間煙火的清高感，的確，當(dāng)它剛被老師提起時候，全班都把目光送給了它，原來，它是那么的漂亮。潔白的花瓣包裹著佛焰苞，就像一個手掌，半握著一個淡黃色的花苞，很是奇特呢!葉子就更不必說了，這個季節(jié)的植物都長得出奇的茂盛，它的葉子也是如此，用墨綠來形容它，有些庸俗了，那是一種清新的綠，綠的很清爽，很可愛，脈絡(luò)清晰，擺在講臺上，很唯美的畫風(fēng)感。

老師問我們它叫什么名字時，全班都有些傻了，平時都未曾注意過它，誰有知道它叫什么名字呢。負(fù)責(zé)給它澆水的同學(xué)說，這是馬蹄蓮，可老師沒有點(diǎn)頭，顯然，這并不是馬蹄蓮。老師在不停的給我們暗示：“你們看它的葉子像什么?”可我們還是沒有反應(yīng)過來，最后老師把答案告訴了我們：“你們看它的葉子像不像船帆，這代表什么?”轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“一帆風(fēng)順”四個大字，原來它的花語是一帆風(fēng)順啊。下課后，我還專門跑到它面前，又看了看它，小小的一株花，竟大大小小地藏著八個花苞，真是個頭不大，能耐不小啊。把鼻子湊近仔細(xì)一聞，還有著淡淡的清香，令人癡了。

回到家后，我上網(wǎng)查了一下。這種植物叫白掌，又名白鶴芋。白鶴芋，天南星科多年生草本。株高30厘米-40厘米，無莖或莖短小，葉長圓或近披針形，具明顯的中脈和葉柄，深綠色。春夏開花，佛焰苞大而顯著，高出葉面，白色或微綠色，肉穗花序乳黃色。原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)，世界各地廣泛栽培。白鶴芋又叫一帆風(fēng)順，因此花語也象征著一帆風(fēng)順，事業(yè)有成。它的花朵呈潔白色，給人純潔優(yōu)雅的感覺，因此還被稱為潔白之花。多么美得一個名字啊，一讀這個名字，就能想到它潔白無瑕的花瓣，脈絡(luò)清晰的葉片，實在是美。

最后，送你一株白鶴芋，愿你一帆風(fēng)順。

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寫植物的觀察作文4篇

作文分?jǐn)?shù)在語文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高，寫作可以鍛煉我們的語感。一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的，大家會擔(dān)心自己寫不好作文嗎？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻(xiàn)上寫植物的觀察作文，歡迎你閱讀與收藏。

寫植物的觀察作文【篇1】

人人都愛美，有的人愛聽美妙的音樂,美妙的旋律會使人陶醉；有的人愛絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡；我卻獨(dú)愛金桔,因為它有一種難以形容的美。

春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛,簡直是透明的。過了幾天它又多了幾個小伙伴,春風(fēng)吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露.漸漸地,它們從一個小孩子,長成為健壯的小姑娘。

夏天,它長的特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發(fā)現(xiàn)了幾個花苞,幾天后花苞的萼片打開了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的......群花爭艷,煞是好看！一段時間過后,金桔的花謝了,結(jié)出一顆顆小小的綠果果，這就是金桔。

秋天,小小的綠果漸漸長大了,有拇指那么大。那活潑可愛的小腦袋從綠葉后面探出頭來,好像在給你做游戲，使你很難把它和綠葉分辨出來。

深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來,我擔(dān)心它們受不了。可是,它們奇跡般地挺過來了，而且顏色由綠變黃，成了一顆顆金桔。仔細(xì)一看,上面還帶有幾分寒霜呢!

冬天,許多植物葉子都剝落了，可是金桔,在北風(fēng)中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿，寒冷的北風(fēng),一點(diǎn)兒也動搖不了它堅定的`信念。

寫植物的觀察作文【篇2】

今天下午，剛和爸爸媽媽從洋湖濕地公園回來，我連家門都沒進(jìn)，就迫不及待地跑到小區(qū)的樓頂上，看一看我一個星期前播種的鳳仙花。

我欣喜地發(fā)現(xiàn)，其中的兩粒種子長出了嫩嫩的芽，芽的上面還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的旁邊，仔細(xì)地觀察這些可愛的小生命，足足蹲了好幾分鐘，然后又情不自禁地站了起來，手舞足蹈了一陣子。

好神奇啊，前幾天，我上來看它們的時候，它們都還沒什么動靜的，想不到，它們今天居然給了我這么大的一個驚喜！我簡直欣喜若狂了！

可惜的是，天公不作美。正當(dāng)我看得來勁的時候，突然就下起雨來了。還好我有準(zhǔn)備，下午去洋湖公園的時候，我?guī)Я艘话褌阍谏磉?。我趕緊撐開雨傘，蹲在花盆邊，很有興趣地繼續(xù)觀察它們。我似乎發(fā)現(xiàn)，鳳仙花還算適應(yīng)雨中的生活，在雨水的滋潤中，它們依然挺立著，像草原上的哨兵一樣。

我希望，鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的呵護(hù)下，可以像我一樣，幸福地生長，除了在屋頂享受大自然溫暖的陽光、新鮮的空氣、甜潤的雨水外，我們還會給它們施點(diǎn)肥、加點(diǎn)營養(yǎng)，幫助它們茁壯成長，耐心地等待它們好好開花、好好結(jié)籽，給我們帶來更多的美好時光。

寫植物的觀察作文【篇3】

春節(jié)，我們?nèi)チ私B興沈氏園參觀，沈園也是詩人陸游的故居。進(jìn)園后我就被里面的一種花吸引，這花跟我們平時看的不同。一朵朵小花長在樹枝上，卻沒有樹葉。原來這就是我們在書本上經(jīng)常提到的：梅花。

我所見到的梅花是小個小個的，樹枝分支很多，數(shù)也數(shù)不清。它的花瓣有五瓣，中間花蕊是黃色的。梅花一棵一種顏色，有粉紅色的，白色的，黃色的……這個季節(jié)整個園林都開滿了梅花，各種顏色的花朵都在爭奇斗艷。

看到了梅花，我就想到了我背過的古詩：《梅花》宋王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！赌贰吩趺嵛峒蚁闯幊仡^樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

梅花是中國十大名花之首，和蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”。每個新年，梅花開百花之先，獨(dú)天下而春。

親眼目睹梅花之后，我更加愛上了梅花。

寫植物的觀察作文【篇4】

周四，我精心挑選了一些綠色的綠豆，放在盛滿水的碗里浸泡。我心想，小豆子，洗個冷水澡，長得快。如果你沒變，我不會輕易放你出來。

第二天，早上六點(diǎn)，我起床看到這些小青豆，發(fā)現(xiàn)都腫了起來，有的甚至裂開了一條大縫。

下午四點(diǎn)，我迫不及待地跑進(jìn)房間去看我的小豆子。哦，不，它們是大綠豆。大部分綠豆已經(jīng)完全發(fā)芽了。芽是白色的，形狀像角。

第二天下午三點(diǎn)多，發(fā)現(xiàn)綠豆的豆芽白白胖胖的，最長的一厘米，都成了弧形。

晚上八點(diǎn)，還是忍不住擔(dān)心那些大綠豆，就又去找了。令人驚奇的是，下午還很短的豆芽，長到了兩厘米長，直穿綠殼，可謂“高聳入云”。豆芽和豆子緊緊糾纏在一起，有的還毫不客氣地和別的豆子糾纏在一起。

我想知道下周四會是什么樣子。我很期待！

寫植物生長時的作文4篇

寫進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。以下內(nèi)容“寫植物生長時的作文”為幼兒教師教育網(wǎng)收集整理，相信能對大家有所幫助！

寫植物生長時的作文 篇1

上周，老師布置一項有趣的作業(yè)——種蒜苗。

回到家，我就立刻奔向廚房。先準(zhǔn)備好一個盤子，然后在盆子里倒上水，接著把蒜瓣一個一個放了進(jìn)去，最后小心翼翼地放到陽臺上，我在默念：“蒜寶寶們，你們快長大吧！”

第二天放學(xué)后，我趕緊跑到陽臺上，一看，哇！我的蒜寶寶長出了又綠又尖的小芽，像一把綠色的小劍，輕輕的小芽，長得剛健，挺拔，真給人帶來了融融春意；可是，有一個蒜寶寶卻還是昨天的樣子，我給它取名叫“小慢”。

第三天下午，我發(fā)現(xiàn)“快小組”的小芽長得很高了。我拿尺子一量，哎呀，長了兩厘米！可“小慢”才長出小嫩芽，像一個害羞的小姑娘。我為了幫助它，給它換上了一盆新水。

又過了一個星期后，我的蒜寶寶又長高了許多，根須像老爺爺?shù)陌缀?，可它們的綠苞上咧開口了。我以為它們生病了，連忙跑去問媽媽，媽媽說：“這是要分叉了，很快它們就會長成蒜苗了?！蔽曳浅ｉ_心，盼望著它們快快長大。

一個星期后，有些蒜苗就迫不及待的瘋漲起來，綠葉逐漸豐碩，蒜苗也更加挺拔，像一個個英姿颯爽的軍人。媽媽說：“蒜苗長大了，該把它們吃掉了?！彪m然蒜苗吃起來有點(diǎn)辣，但是我的心里還是美滋滋的。

寫植物生長時的作文 篇2

我家養(yǎng)著許多花花草草，其中一株藤蔓引起了我的注意。

它是從沿江風(fēng)光挖來的。剛開始長得還不錯，綠油油的，充滿了勃勃生機(jī)?？蓻]幾天，它就開始追著陽光生長了。

我插了一根小木棒希望它可以爬上小木棒。令我萬萬沒想到的是：它依然我行我素，完全沒理會小木棒。我有些惱火，把小藤蔓拽了回來，強(qiáng)行把它繞在了木棒上。不幾天，它竟然又朝向陽光了。連續(xù)做了幾次試驗都是一樣的結(jié)果，它依舊朝向陽光。

為什么植物要朝向陽光呢？我在浩如煙海的資料中找呀找，找了大半天，終于找到了答案。原來呀，植物的尖端可產(chǎn)生促進(jìn)植物生長的物質(zhì)，這種植物的尖端總是分布在背光的一側(cè)。這種物質(zhì)能使莖干兩側(cè)的生長速度不一樣，背光的一側(cè)生長速度比較快，而向光的一側(cè)生長速度比較慢。于是植物就會向著太陽鞠躬了。

這是真的嗎？我打算和爺爺一起再做個實驗。我跑到陽臺上掐掉了小藤蔓的頭，等待著實驗結(jié)果。過了三天時間，我發(fā)現(xiàn)它終于沒有向陽光生長了。

你們知道這種物質(zhì)是什么嗎？它就是“生長素”，因為生長素在植物的頭上，所以把小藤蔓的頭掐掉之后，它沒有了生長素，就不會向太陽生長了，我覺得非常神奇！

我很高興我知道了植物生長的奧秘。

寫植物生長時的作文 篇3

我家的屋頂花園上擺滿了形態(tài)各異的植物。有名貴的蘭花，有長長的吊蘭，有驕傲的蘆薈，不過最引人注目的要屬那七株肉肉啦！

多肉植物的葉子很厚，里邊有許多汁水。瞧！那粗大約5毫米的靜，筆直地挺著那些碧綠的嫩葉。我家有許多品種的肉肉，有一種會開花。每當(dāng)莖上長出小小的一根嫩枝，我就知道肉肉要開花了。

漸漸的，嫩枝長到了大約2。5厘米，頭上還有兩個小花苞，小花苞尖尖的，好似一粒瓜子，也好似一個小姑娘，正初苞欲放。

第五天，小花苞終于綻開了它那美麗動人的.花朵。細(xì)看花朵，花朵很小，跟牙齒差不多，花朵外面是綠色，里面是又有點(diǎn)黃，又帶點(diǎn)粉色，花朵中間有著無數(shù)根又小又細(xì)的花蕊，好像無數(shù)根火柴?；ǘ潆m小，可也有著淡淡的清香，令人心曠神怡。

嘿，最大最粗的肉肉還沒有介紹呢！瞧瞧！夠大把！莖夠粗的吧，一盆里面數(shù)量多吧。這盤肉肉是我從地上撿來的，那時它還很小，只有一株，跟葉子差不多大小。于是，我把它帶回了家，種在一個一次性的杯子里，現(xiàn)在這個杯子，已經(jīng)容不下它那龐大的身體，到現(xiàn)在，它的莖上還不斷的抽出小肉肉來，它的枝爬到了欄桿外面，好似想探出頭去看看外面的世界。它在陽臺上，放著，顯得格外碧綠，讓人忍不住用手去摸一下，在陽光下閃閃發(fā)光。

怎么樣？我家的屋頂花園，自從放上了這七盆肉肉，陽臺就顯得格外美麗，引人注目了。

寫植物生長時的作文 篇4

隨著種子的萌發(fā)與出苗，植物從異養(yǎng)生長轉(zhuǎn)為自養(yǎng)生長，進(jìn)入了營養(yǎng)生長階段。由于細(xì)胞分裂和新生的細(xì)胞體積的加大，幼苗迅速地長大。與此同時，隨著細(xì)胞的分化，植物各器官的分化也就越來越明顯，最后長成為新的植株。

通常認(rèn)為植物的生長是一個體積和重量不可逆的增加過程。死的種子吸水膨脹，體積和重量也會增加，但它干燥后仍可恢復(fù)原來狀態(tài)，這種可逆的體積和重量的增加不能叫生長。生長通常伴隨著植物干物質(zhì)的增加。但要注意，在種子萌發(fā)時，由于種子大量吸收水分，其鮮重和體積確實也明顯增加，但在綠葉形成以前，因呼吸消耗大量有機(jī)物，其干重反而減少。這時，胚內(nèi)有原生質(zhì)的增長和新細(xì)胞的形成，當(dāng)然仍屬生長現(xiàn)象。因此上述生長的定義是指大多數(shù)和相對而言。

在植物生長過程中，無論是細(xì)胞、器官或整個植株的生長速率都表現(xiàn)出慢——快——慢的規(guī)律。即開始時生長緩慢，以后逐漸加快，達(dá)到最高點(diǎn)后又減緩以至停止。生長的這三個階段總合起來叫做生長大周期（grandperiodofgrowth）。如果以時間為橫坐標(biāo)，生長量為縱坐標(biāo)，則植物的生長呈“S”形曲線。

器官的生長為什么能表現(xiàn)出生長大周期？這應(yīng)從細(xì)胞的生長情況來分析。器官開始生長時，細(xì)胞大多處于細(xì)胞分裂期，由于細(xì)胞分裂是以原生質(zhì)體量的增多為基礎(chǔ)的，原生質(zhì)合成過程較慢，所以體積加大較慢。但是，當(dāng)細(xì)胞轉(zhuǎn)入伸長生長時期，由于水分的進(jìn)入，細(xì)胞的體積就會迅速增加。不過細(xì)胞伸長達(dá)到最高速率后，就又會逐漸減慢以至最后停止。

植株一生的生長表現(xiàn)為“S”形生長曲線，產(chǎn)生的原因比較復(fù)雜，它主要與光合面積的大小及生命活動的強(qiáng)弱有關(guān)。生長初期，幼苗光合面積小，根系不發(fā)達(dá)，生長速率慢；中期，隨著植物光合面積的迅速擴(kuò)大和龐大根系的建立，生長速率明顯加快；到了后期，植株漸趨衰老，光合速率減慢，根系生長緩慢，生長漸慢以至停止。

根據(jù)生長大周期規(guī)律，可以采取相應(yīng)措施，促進(jìn)或抑制器官以至整株植物的生長。例如促進(jìn)稻麥植株的生長，必須在中期的開始，保證充足的水肥供應(yīng)，晚了就來不及快速生長；又例如防止小麥倒伏，必須在穗分化之前，晚了就會影響小麥穗的生長。

植物生長量可以植物器官的鮮重、干重、長度、面積和直徑等表示。而生長積量則是生長積累的數(shù)量，即是植物材料在測定時的實際數(shù)量，它相當(dāng)于植物的長相。生長速率是表示生長的快慢，它相當(dāng)于植物的長勢，有絕對生長速率和相對生長速率兩種表示。前者是指單位時間內(nèi)的絕對增長量，例如果實每天增加的直徑數(shù)；后者是指單位時間的增長量與原有植株量的百分率，例如植物某生育期每株重10g，每天增重1g，相對生長速率為10%；到另一生育期時每株重50g，雖然每天增重2.5g，但相對生長速率只有5%。這樣計算易于比較不同時期或不同地塊上某些農(nóng)業(yè)措施對作物生長的實際影響，有實踐意義。

寫植物作文14篇

透過作文教學(xué)我們能培養(yǎng)一批卓越的文學(xué)人才，作文是一種揭示內(nèi)心深處智慧的方式，使我們更具智慧。我們撰寫作文時，應(yīng)能超越固定模板的束縛。你知道如何寫一篇杰出的作文嗎？請自行判斷此網(wǎng)址所提供的信息。

寫植物作文(篇1)

大家知道多肉植物嗎?俗稱“厚臉皮”。種類達(dá)到了一千多種了呢!

多肉植物雖然種類繁多，但形態(tài)大致就只有3種。如果大家剛認(rèn)識多肉，還不怎么了解，那就聽我為大家細(xì)細(xì)道來。

其一：蓮花形。形如蓮花，肥厚多汁的葉片，就像一顆顆晶瑩的糖果。讓人看了一眼，就忍不住咬上一口。這種“糖果”如果放在商場里賣肯定很熱銷!

其二：佛珠形。一條纖細(xì)而又具有韌勁的綠條兒穿上了一顆顆小巧玲瓏碧綠的珍珠，他們爭先恐后的擠的上去。有些“珍珠”沒位置了，它們只好無奈鉆進(jìn)土壤里。不一會兒，又大又圓地“燈炮”從肥沃的土壤里鉆了出來。

其三：珊瑚形。此形可謂別有洞天。只因此形敢于海中花魁比美，居然美上三分!雖然此“珊瑚”大多為綠色，但也撐起了一方優(yōu)美的風(fēng)景!

雖然這些多肉形狀不一，但是都有一個特點(diǎn)：喜歡秋姐姐!每當(dāng)姐姐為大地?fù)Q上金黃的新衣，多肉一定會換上五彩繽紛的衣服來迎接秋姐姐。

多肉植物不僅能美化環(huán)境，而且在藥用方面也有許多價值。

“擦傷、灼燒、碰傷……”對多肉來說簡直是粒米大點(diǎn)的事，不僅能輕松治好，而且不留疤痕。多肉內(nèi)蘊(yùn)含著18種氨基酸和許多有益的營養(yǎng)成分對腮腺炎等疾病有明顯療效。所以多肉在藥品、食品、化妝品內(nèi)也受到廣泛青睞!

大家通過我對多肉的介紹，是不是已經(jīng)沉迷多肉無法自拔了呢?

寫植物作文(篇2)

古人常稱贊草說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@句詩把小草的生命力寫得多么頑強(qiáng)。每逢讀到這句詩，我就會情不自禁想起我家的綠蘿。

那時，媽媽的店里有一盆茂盛的綠蘿，可是咱們家沒有，于是媽媽便把店里的綠蘿剪了幾枝，插到了我們家的花盆里。幾天后，它的葉子慢慢變得枯黃掉了，只剩下幾根赤裸裸的枝條?？墒怯诌^了半個月后，我發(fā)現(xiàn)那枝條上竟然冒出了一個個小綠點(diǎn)。慢慢地，小綠點(diǎn)長成了一條條卷曲的“小蟲子”，原來這就是綠蘿剛長出來的新葉子樣兒。再長大一點(diǎn)的葉子又像小餃子。一天天過去了，小葉子變成了兩片桃形的大葉子，還像芭蕉葉，看到它我不由得想起豬八戒的大耳朵。當(dāng)葉子長到耳朵那么大的時候，你就可以看見葉面上有很多清晰的葉脈，葉脈是給葉子輸送營養(yǎng)的。綠蘿喜陰，把它放在客廳里，它會長得很茂盛，并向著陽光生長?，F(xiàn)在咱們家的綠蘿枝葉越來越茂盛，甚至把花盆都遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，看著好像是一座用綠葉蓋起來的小房子，垂下來的藤條像搭下來的梯子。

綠蘿不會開花，不會炫耀自己的美，但它樸實，實用，它可以幫我們凈化空氣，防輻射，美化環(huán)境，讓人看著全身都舒服，所以人們都很喜歡它。

綠蘿在只有一根枝條的情況下，也能頑強(qiáng)地抽出新葉，帶給我們無數(shù)的好處，但它所需要的回報僅僅只是充足的水分而已，真是讓人敬佩呀!

寫植物作文(篇3)

賞玩底下的漫筆，完成12—17題。

(1)植物的花香有著很多聽命。

(2)植物的花有香味是為了傳宗接代。植物花朵為了誘導(dǎo)蟲豸前來授粉，不但顯現(xiàn)百般奇麗刺眼的顏色，還會疏散百般誘人的花香。因而引來蜂蝶競相采蜜，正所謂“蜂爭粉蕊蝶分香”。結(jié)局，花粉黏附在蟲豸的身上，跟著蟲豸的翱游轉(zhuǎn)化而到處落戶安家了。

(3)香花內(nèi)部有一個特意建造香味的“工場”——油細(xì)胞，這個“工場”里的產(chǎn)物即是使人心醉的芬芳油。這類芬芳油除疏散香味，吸引蟲豸傳粉外，它的蒸氣還可以縮小花瓣中水份的揮發(fā)，孕育一層“保衛(wèi)衣”，使植物免受白晝的激烈日曬和晚上的冷氣進(jìn)犯。

(4)。芬芳能刺激人的呼吸核心，進(jìn)而催促人體吸進(jìn)氧氣，消除二氧化碳。因為大腦供氧充分，從而能令人維持較萬古間壯盛的精神。除此之外，香味訊息恐怕深入地留在人的回顧中，刺激感覺，令人的回顧堅固。

(5)運(yùn)用花香來保健和防病，在我共有著長久的史乘。傳統(tǒng)醫(yī)圣華佗，曾用丁香等制成嬌小玲瓏的香囊，吊掛在室內(nèi)，用以防治肺結(jié)核、吐瀉等疾病。傳統(tǒng)民間把金銀花放入枕內(nèi)，用走動頭痛，降血壓，同時還有消炎止咳的聽命。

(6)分別的花香，能惹起人們的分別感化。如桂花 的香味令人勞累頓消；菊花的香味令人思惟清楚。然而，工作都是一分為二的。有些花香也會給人帶來反作用。如百合、蘭花的濃香，會惹起昏迷和剎時的愚鈍。

12．給加點(diǎn)字注音。

瞬 時

13．本文的解說內(nèi)容是 。

14．第(4)段說花香“有益于人們”是從哪兩個方面說的？(每方面六個字之內(nèi))

答：① ②

15．第(4)段畫線的句子在文中起的聽命是。

16．植物的花香“大多半還有益于人們”中的“大多半”為何不能刪掉？

答：

17．第(5)段中羅列了兩個例子，手段是為了解說

寫植物作文(篇4)

薄荷的葉片是一個橢圓形，葉片的邊緣很軟，它長的綠綠的，充滿生機(jī)，它的葉子都促在一起，上面的紋路清晰可見。

薄荷香味很濃，剛進(jìn)家門，我就聞到了，我很好奇，薄荷糖吃起來很清涼，那薄荷葉擦在手上會有什么感覺呢?我連忙摘下一片葉子試了試，皮膚果然清涼清涼的。

我百思不得其解，就查了查百度，原來在薄荷的莖和葉里，含有多量的薄荷油，它的主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油其實是淡黃綠色的油狀液體，裕馥郁芳香而清涼，所以它的全身清涼香味就是從這兒來。

媽媽看到我想知道個水落石出，就微笑著說：“吃薄荷會有清涼的感覺，你不要理解為是皮膚降溫了，而是薄荷中所含的薄荷油對人體皮膚上的神經(jīng)未梢有了刺激，才會產(chǎn)生一種涼的感覺。”我終于明白了，薄荷為什么擦在手上會有清涼的感覺的原因了。

植物世界的奧秘真多啊!等待我去盡情地探索。

寫植物作文(篇5)

打破碗花?同學(xué)們一定沒聽說過吧。今天我就巧遇打破碗花。

今天我和爸爸、媽媽在小道上散步，碰巧遇到打破碗花。我本來還不認(rèn)識它呢!看見它，我就問爸爸、媽媽這是什么，爸爸激動地大喊道：打破碗花!我仔細(xì)看了一下，它真像一只打破的碗，有一角還未完全展開，就像一只碗的缺口。

為了更深入的了解打破碗花。我還在網(wǎng)上百度了一下。打破碗花是根據(jù)老百姓們的說法定的。打破碗花的汁液一旦觸及到人的皮膚，觸到打破碗花汁液的那一塊皮膚就會腐爛。以前人就嚇唬小孩子：不能摘這種花，摘了這種花就會打破碗，打破了碗就沒飯吃。以前人經(jīng)常吃不飽，穿不暖，小孩子們自然不敢接近打破碗花。

打破碗花還可以滅蚊蠅。將打破碗花搗碎，放進(jìn)糞坑內(nèi)，糞坑的臭味把蚊子吸引來，蚊子蒼蠅跌進(jìn)以后，打破碗花的汁就吧蚊蠅腐蝕了。打破碗花的樣子很多，品種不一。我看到的那種是有嬰兒的拳頭那么大，紫紅色的，有5片花瓣，花蕊中心像一個黃色的絨球，四周密密麻麻地分布著一小片一小片的黃色芝麻樣的東西。

大家聽了我的介紹，一定很想看看打破碗花吧!快上百度查一查吧!

寫植物作文(篇6)

我猜大家在家里應(yīng)該都會養(yǎng)一些植物吧，最少是一兩盆，最多是四五盆，但是養(yǎng)植物呢，也有一定的做法，你要是把他養(yǎng)錯的話，你就不會收到新鮮的氧氣了。

比如說，你養(yǎng)一些普通的植物的話呢，你可以白天開窗通風(fēng)，晚上把窗戶開一點(diǎn)，因為如果他是在你房間的話，晚上你把房子的窗戶都給關(guān)緊了，植物得不到，洋氣了他也會與你爭氧氣的，而且還會釋放出有毒的二氧化碳呢。

當(dāng)然早上的時候就不一樣了，早上的時候呢，他會清靜，你的空氣讓空氣的二氧化碳都給消滅，然后把氧氣罐給你，但是晚上可不一定會那么友善，如果是靠近陽臺的話呢，最好把陽臺的，如果有門的話，最好把那事兒你們給關(guān)緊了，如果沒有門的話，嗯可以盡量避免不靠近陽臺，這樣的話你的氧氣就不會那么少了，二氧化碳也不會那么多。

你如果想養(yǎng)一些花的話呢，可以養(yǎng)一些玫瑰啊3，但是牡丹的話呢，你一定要把他照料好，因為雖然他不是那么嬌弱，但是也一定要照料好了。你可以養(yǎng)一些小野花，或者養(yǎng)一些名貴的花，但是養(yǎng)不養(yǎng)的好，就要看你自己的辦法了。養(yǎng)花養(yǎng)草或者養(yǎng)植物的時候，水呢，一天或者幾個星期或者一個月，交一回都行，不用交那么多，不然的話那就成魚塘了。施肥的話不要一下子吃那么多，他吸收不了，吃一些就可以了，也就是你手心那么小吧。

這就是今天我給大家說的植物的知識，你如果沒聽懂的話，可以在網(wǎng)上再找一找，然后問問家長在更深入了解一些。畢竟花草樹木也是有生命的。

寫植物作文(篇7)

小小的油菜花并不引人注目，可我卻覺得它很美。

油菜花很神奇。小小的一朵油菜花，只有四片花瓣。仔細(xì)觀察，四片花瓣里還有東西，是什么呢?是雄蕊和雌蕊。風(fēng)一吹，許許多多雄蕊就把自己身上的花粉給那朵花上唯一的雌蕊。油菜花是美麗的。小小的油菜花一朵挨一朵，一株接一株，漸漸變成一大片油菜花海洋。我站在“海洋”的中間，風(fēng)吹過，油菜花都向我點(diǎn)頭彎腰。仔細(xì)聞上一口，你會發(fā)覺它們身上有一股淡淡的清香。

油菜花是調(diào)皮的。它總是在我很開心的時候，想方設(shè)法地把花粉弄進(jìn)我鼻子里，害得我打了一個又一個的噴嚏。風(fēng)伯伯來了，它們又開始玩起來了，瞧，它們玩得多開心啊!有的在跳舞，有的在奔跑，有的在，你不讓我，我不讓你，玩得多快活。

油菜花雖然沒有玫瑰那樣艷麗，也沒有牡丹那樣高貴，可是我偏偏很喜歡它，因為它有很多很多朋友，而且他們從不吵嘴。

寫植物作文(篇8)

它既沒有那艷麗的姿色，也沒有迷人的芳香，更沒有那高大的形象，只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的美麗，用綠色點(diǎn)燃生命給萬物帶來生機(jī)，冬去春來年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的生命，那就是默默無聞的小草。

仰慕回首，曾經(jīng)在童年的時代，總喜歡在草地上玩耍，那小草成為了那童年的伙伴，那草地成為童年的樂園，是小草編織了一個又一個美麗童年的夢。造就了一個個飄渺的遐想。

在茫茫的草地，在崎嶇的田間地頭，小草是那牛羊口中的美食，小草沒有逃避，卻在陣陣微風(fēng)下，悠悠蕩蕩微笑點(diǎn)頭，全任憑牛羊那口中之刀層層宰割，腳下的鐵蹄步步踐踏，您卻無怨無悔，以他人的滿足成為自己的快樂，

在狂風(fēng)暴雨的摧殘下，不怕倒下，以堅強(qiáng)毅力頂過了風(fēng)雨，風(fēng)雨阻當(dāng)不了造就了您那不屈不饒的性格，改變不了熱愛生命的勇氣。

在寒冷的季節(jié)，您那生命之根深深的扎在那生命的沃土里，在寒霜的侵蝕，冰雪的無情，雖然毀去了您那綠色容顏，美麗的青春。卻毀不了您那渴望生命的毅力

籬籬原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草具有那頑強(qiáng)的生命力。

無論在陽光的明媚的曠野，還是在冰涼的陰暗的角落，都離不開您的成在，在美麗花從中您不去張揚(yáng)，在明媚曠野里您不去展示，在陰暗的角落您不會抱怨，在默默的編織著他人美麗的夢。無時為刻不在我們身邊的小草，而卻沒有人理會，也沒有人來愛護(hù)他，更沒有人珍惜他，更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無怨無悔的面對所有的一切。小草我贊美您，您那高尚寬容的情操。熱愛生命的毅力，無私奉獻(xiàn)的精神。

寫植物作文(篇9)

屬一年生高大草本植物。玉米稈直立，一般不分枝，它的基部各節(jié)生有氣生支柱根。玉米葉窄而長，邊緣波狀，在莖的兩側(cè)互生。玉米谷穗被多層變態(tài)葉包裹。

玉米傳統(tǒng)的加工方式是曬干后谷穗脫粒，可儲藏、磨粉或制米渣。

玉米粒磨碎成玉米粉?？芍谱鞲C頭、絲糕等。由于玉米粉中的蛋白質(zhì)不具有形成面筋彈性的能力，持氣性能差，需與面粉摻和后方可制作各種發(fā)酵點(diǎn)心。

玉米粒制出米渣，可用于煮粥、燜飯。

另外，玉米胚特別大，其中含有大量的脂肪，因此可從玉米胚中提取玉米油。隨著人們生活水平的提高，玉米逐漸成為粗糧中的保健佳品，吃玉米對人體的健康很有好處。

玉米的佐餐食用方法很多。如：鮮嫩秸稈微甜如甘蔗是小朋友的最愛;新鮮的玉米谷穗可烤著吃、煮著吃，是很受歡迎的時令美食;鮮嫩的玉米粒，可做各式菜肴，味道鮮美。

玉米原產(chǎn)地在拉丁美洲的墨西哥和秘魯一帶，人類栽培玉米的歷史大約有七千多年，從野生狀態(tài)改造成栽培類型約四、五千年。

玉米在我國的栽培歷史大約有四百七十多年。目前我國播種面積在三億畝左右，僅次于稻、麥，在糧食作物中居第三位，在世界上僅次于美國。全世界熱帶和溫帶地區(qū)廣泛種植，為一重要谷物。玉米在全國各地都有種植，以東北地區(qū)、華北地區(qū)和西南各省較多。東北地區(qū)多種硬粒型玉米，華北地區(qū)多種植適于磨粉的馬齒型玉米。

寫植物作文(篇10)

我們家有幾盆綠蘿，因為媽媽喜歡，所以把它照顧得無微不至?？粗G蘿蓬蓬勃勃的葉子，本想著它一定會開出美麗的花兒，可是在漫長地等待中，發(fā)現(xiàn)它根本沒開過花，這讓我很是失望，所以那個時候我對綠蘿并沒有什么好感。

每當(dāng)我回到家，看見那幾盆綠得發(fā)光發(fā)亮的綠蘿，總是那樣生機(jī)勃勃，讓我漸漸喜歡上它們了。有一天我坐在沙發(fā)上盯著綠蘿發(fā)呆，突然來了興趣，想更多的了解了解綠蘿，就找了本書查綠蘿的生長習(xí)性。原來，綠蘿是藤本植物，莖攀援，節(jié)間縱槽;多分枝，枝懸垂，幼枝鞭狀，細(xì)長，粗3——4毫米，節(jié)間長15——20厘米。有一種綠蘿煮熟后還可以食用呢!這些平時不知道的小知識，讓我對綠蘿有了更多的了解，對綠蘿的好奇心也更強(qiáng)烈了。

綠蘿的生命力很強(qiáng)。有一次媽媽折了一枝綠蘿蔓子，在杯子里放了一些水，把綠蘿蔓子插了進(jìn)去，放到我的書桌上，我以為它第二天會蔫了，但沒想到它長得更加旺盛了。每當(dāng)寫完一門作業(yè)時，我都會抬起頭看看綠蘿，讓眼睛放松放松，消除疲勞。

雖然綠蘿開不出讓人喜愛的花朵，但它對人們無私奉獻(xiàn)的精神讓人感動。它可以吸入甲醛和二氧化碳等化學(xué)物品，凈化空氣，讓空氣變得更加清新。

綠蘿默默地為人們奉獻(xiàn)著，卻不求回報，不圖名利，盡自己的一份力為人們做貢獻(xiàn)，我也要做一盆“綠蘿”。

寫植物作文(篇11)

日的夜晚，媽媽拖著我在小區(qū)的跑道上跑步，我跑得氣喘吁吁，兩條腿好像已經(jīng)不是我自己的了，真想停下來休息一會兒。可是想到媽媽的“獅子吼”，我只能咬著牙努力向前?！班亍保任揖忂^神來，我已經(jīng)趴在地上，摔了個嘴啃泥了?！昂?，不跑了，我要休息?！蔽覛夂艉舻嘏懒似饋?，走到靠墻的地方就往地上一坐。

這時，一陣風(fēng)吹過，墻壁上爬山虎的葉子發(fā)出了沙沙沙的聲音，自尊心碎了一地的自己仿佛覺得爬山虎在嘲笑我：“看，就是這個小胖子，才跑了三圈，就發(fā)脾氣要休息了，真差勁?！痹趺椿厥?，這小小的爬山虎都在嘲笑我，我還要不要面子啊。我一下子站了起來，一把揪住爬山虎的葉子想把它拔出來。咦，怎么回事，我竟然沒有拔出來。爬山虎的枝條規(guī)規(guī)整整地盤結(jié)在一起，好像堅固的鐵絲網(wǎng)。他們團(tuán)結(jié)一心，每一處的分支上都長著吸盤似的小腳盤據(jù)在墻上。

不知道怎么了，那瞬間我似乎是鐵了心想和眼前的這一排爬山虎斗一斗。深吸一口氣，費(fèi)了九牛二虎之力，也就拔下了一小棵藤?？粗掷锏呐郎交ⅲ摹澳_”緊緊貼著墻壁，像個力拔千鈞的大力士，誰也別想輕易地推動它一下。它努力地往上攀爬，沒有終點(diǎn)，雖然它不像牡丹花那么華貴，也不像玫瑰花那么嬌嫩，但是我從它身上看到了堅韌不拔，像老虎一樣盤踞在自己地盤的力量。

看著滿墻壁的爬山虎，我仿佛又重新獲得了動力，我邁開步伐，繼續(xù)跑了起來。夏日輕柔的晚風(fēng)吹過，爬山虎的葉子再一次沙沙沙地發(fā)出來聲音，這次，我聽到了“加油，加油，再來一圈……”

寫植物作文(篇12)

掌握描寫動物、植物和物品記敘文的寫法。

寫好動物要注意四點(diǎn)：

第一、抓住動物的外形特征寫；第二、抓住動物的生活習(xí)性寫；第三、抓住動物鳴叫的聲音寫；第四、寫出動物與人的關(guān)系。

寫好植物要注意：第一、要著眼于各種植物特征；第二、注意植物的形態(tài)、顏色、氣味及生長變化情況；

第三、要按一定順序來寫；第四、記敘植物隨著生長環(huán)境的變化而發(fā)生的變化；

第五、可以運(yùn)用擬人、比喻或想象等手法作動態(tài)描寫。第六、要帶著感情去寫。

寫物品要注意以下四點(diǎn)：

第一、要細(xì)心觀察，抓住物品的整體、局部、細(xì)節(jié)和特征；第二、要寫清物品的結(jié)構(gòu)；

第三、要交代清楚物品的來歷和用途；第四、要融進(jìn)對物品聽感情。

xx年小升初各體裁作文寫作指導(dǎo)匯總

寫植物作文(篇13)

小小的油菜花并不引人注目，可我卻覺得它很美。

油菜花很神奇。小小的一朵油菜花，只有四片花瓣。仔細(xì)觀察，四片花瓣里還有東西，是什么呢?是雄蕊和雌蕊。風(fēng)一吹，許許多多雄蕊就把自己身上的花粉給那朵花上唯一的雌蕊。油菜花是美麗的。小小的油菜花一朵挨一朵，一株接一株，漸漸變成一大片油菜花海洋。我站在“海洋”的中間，風(fēng)吹過，油菜花都向我點(diǎn)頭彎腰。仔細(xì)聞上一口，你會發(fā)覺它們身上有一股淡淡的清香。

油菜花是調(diào)皮的。它總是在我很開心的時候，想方設(shè)法地把花粉弄進(jìn)我鼻子里，害得我打了一個又一個的噴嚏。風(fēng)伯伯來了，它們又開始玩起來了，瞧，它們玩得多開心啊!有的在跳舞，有的在奔跑，有的在摔跤，你不讓我，我不讓你，玩得多快活。

油菜花雖然沒有玫瑰那樣艷麗，也沒有牡丹那樣高貴，可是我偏偏很喜歡它，因為它有很多很多朋友，而且他們從不吵嘴。

我的植物朋友說明文300字左右范文四

我的家鄉(xiāng)有一片金燦燦的油菜花。

早上，我來到油菜花地里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她真像一片金色的海洋。走進(jìn)一看，許多小蝴蝶在油菜花中翩翩起舞，像是一個個美麗的仙女。勤勞的小蜜蜂在花海中尋找著花蜜，哼唱著一首首美妙的歌謠。

中午，太陽光照下來，油菜花挺著背，仿佛在向太陽公公敬禮。一陣微風(fēng)吹過來，油菜花彎下腰，正在向微風(fēng)鞠躬呢!小蝴蝶停在油菜花上休息，正在和油菜花聊天呢!

晚上，油菜花叢中傳來一陣陣悅耳的叫聲。我聽到了，忍不住唱起了歌。這叫聲越來越響，我一邊唱一邊走，走到一堆油菜花中，輕輕撥開一看，原來是一只不知名的蟲子在叫呀!

我仿佛就是一朵油菜花，在田野里靜靜地站著，一陣微風(fēng)吹來，我就跳起了美妙的舞蹈。不僅僅是我一朵，一大片油菜花都隨風(fēng)起舞。我聽著萬物發(fā)出的聲音入了迷，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我愛家鄉(xiāng)的油菜花，更愛我的家鄉(xiāng)。

寫植物作文(篇14)

朦朧的清晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼。

居然發(fā)現(xiàn)了陽臺的土盆里有幾點(diǎn)新綠，仔細(xì)一瞧，原來是幾株細(xì)嫩的小草，那么青翠，那么柔嫩，根里還流露出水珠。

哦，這不是我平常把用過的水潑到土盆里時漂浮著那些小芽兒嗎?居然長大了，真有趣?

我欣喜若狂，把這個好消息告訴了媽媽，媽媽透過窗子望了望，對我說：“既然小草這么頑強(qiáng)地長大了，那你要好好照顧它喲!”我信心十足地答應(yīng)了。我把周圍的小草苗兒都輕輕拔拔，把土翻了翻，還澆了些淘米水給它增添水份和營養(yǎng)。

第二天，下了一場小雨，我突然發(fā)現(xiàn)小草苗兒起了異常變化，它似乎長高了不少，綠油油地喜人。

然而，由于我的疏忽，一連幾天都忘記了照顧小草。當(dāng)我再次去看它的時候，出乎我的意料之外，小草不僅沒有垂頭枯萎，而是如一排排士兵昂首挺胸地矗立著。這讓我也不禁對小草萌生了一絲敬佩之情。

不多日子，它竟開了一些紫色、黃色、白色的小花，迎著陽光，把不大的陽臺點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃，招來一些小蝴蝶在陽臺上飛來飛去，留連忘返。

又過了幾天，新的小草苗兒開始茁壯成長了，接連著，一朵朵艷麗的小花含苞待放，你擠我，我靠你，熱鬧極了!

現(xiàn)在，陽臺上都成了奪目的焦點(diǎn)，家里人都忍不住要觀賞幾眼，若是閑著無聊時便在陽臺小椅上歇歇，澆澆花，逗逗小鳥兒，別提有多瀟灑休閑了!

陽臺上，五顏六色的花兒點(diǎn)綴在中央，好似一幅美麗動人的畫卷，處處都充滿了生機(jī)與活力。

是啊，幾株小小草苗兒的確不平凡，不需要有意播種，精心培育，競自己扎根發(fā)芽，開花結(jié)果，為寂靜的陽臺添了一絲生機(jī)。小草苗兒的生命力是多么頑強(qiáng)啊!正如古詩里所說的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

一小株不起眼的草苗兒通過自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，勇于奮斗的精神，才會開出這么嬌艷的花兒。

剎那間……

我愿是一株小草，在頑強(qiáng)與拼搏中譜寫更加精彩的美好人生!

描寫植物作文

作文是一種展現(xiàn)思想深度和文化內(nèi)涵的表達(dá)方式，通過寫作，我們可以得到啟發(fā)和啟示，更加清晰地認(rèn)識自己。同時，多讀書對寫作文有很大幫助。那么，要寫好一篇作文，我們應(yīng)該怎么辦呢？為了解決這個問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了一些方法和技巧，希望能夠?qū)δ墓ぷ骱蜕钣兴妗?/p>

描寫植物作文 篇1

在尼亞加拉公園里，有一個小小的池塘，里面開滿了朵朵美麗的睡蓮，吸引了很多游客的注意。

池塘里的睡蓮顏色可真多，有黃的、白的、粉的和淡黃的。有的白如雪，有的粉如霞，還有的黃如桃子。

睡蓮有著各種各樣優(yōu)美的姿態(tài)。有的花瓣全部綻放了開來，露出了淡黃色的小花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒，好像要急急忙忙綻放似的；還有的花還是花骨朵兒，含苞待放。一只蜻蜓飛過來停在花骨朵兒上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。還有幾只蜻蜓飛過來，一直用尾尖輕輕點(diǎn)一下水面，我想它們正在產(chǎn)卵吧。一條條小魚在荷葉下游來游去，好像把荷葉當(dāng)作了自已的家。一只只青蛙跳到荷葉上，開始“呱呱”地叫了起來，把荷葉當(dāng)作了舞臺。海歐跳進(jìn)池塘里，用腳掌使勁兒劃水，自由自在地游著泳。它們給池塘增添了許多生機(jī)。

天色已進(jìn)入傍晚了，我戀戀不舍地高開了美麗的小池塘，希望有機(jī)會再去那里。

描寫植物作文 篇2

周六下午，室外陽光明媚。在這個初春佳節(jié)，我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。

剛到大門口，就聽見一曲美妙的音樂，噢！音樂噴泉來迎接我們了。

再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒，迎春花也三三兩兩的露出了笑臉，傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡，一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時機(jī)哦！我趕緊讓爸爸給我做了個小網(wǎng)兜：塑料袋口上綁個用柳條做成的環(huán)，再在環(huán)上綁一個粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。

我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進(jìn)水里，小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計，趕緊躲開了，我正想再放一次，爸爸勸我耐心的等會兒，我也只好勞累一下胳膊了。果然，小銀魚中了計，一個個爭先恐后的往網(wǎng)兜里鉆。我把網(wǎng)兜慢慢的提起來時，網(wǎng)里的小銀魚再次受到驚嚇，一條條落荒而逃，只有一條小銀魚沒有來得及逃跑，落入了我的法網(wǎng)。第一回雖然只逮著了一條小銀魚，但出于第一次逮著小銀魚，我挺開心的。

有了上次的經(jīng)驗，我耐著性子，終于逮著了十幾條小銀魚。看著這些小魚，我的心里美滋滋的。

不知不覺，太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們，你們趕快回家去吧，去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀！

啊，西邊的晚霞多么燦爛呀！它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識？是不是在祝福我玩的開心？我想，應(yīng)該都是吧。

再見了，充滿生機(jī)的人工湖；再見了，熱情的音樂噴泉。等著吧，我會再來看你的！

描寫植物作文 篇3

我家有一盆“不死鳥”，是我去年從同學(xué)家拿來的。

“不死鳥”的根是白色的，又細(xì)又短，像一根針一樣。莖也很短，短到只有一厘米左右，所以根和莖都不引人注意。最引人注意的是它的葉子?！安凰励B”的葉子是橢圓形的，葉片很薄，像一張綠色的紙。葉邊的花紋像一條條波浪線。它的葉子對著生長，就像小鳥張開的翅膀，再加上它生命力頑強(qiáng)。所以人們稱它為“不死鳥”呢！

有一次我發(fā)現(xiàn)不死鳥的邊緣長出了一些小葉子，我想：這些小葉子是什么呀？帶著這個疑問，我上網(wǎng)去查百度。原來這些小葉子是不死鳥的種子呀，只要把這些種子播進(jìn)土里，放在陽光下，不要幾天，種子就會生根發(fā)芽，多么神奇！

“不死鳥”為什么叫不死鳥呢？因為它的生命力頑強(qiáng)，假如你把它的一片葉子撥下來，插進(jìn)泥土，它又會有新的葉子長出來。

這就是我家的不死鳥。它這么美麗，又這么好養(yǎng)，誰不喜歡它呢？

描寫植物作文 篇4

赤苞花屬于叢生，高低不齊相互擁擠，卻盛開的十分熱烈。一串串火焰升騰起來，耀的人睜不開眼睛。經(jīng)植物園朋友介紹我才知道此花從巴西引進(jìn)，又名巴西紅斗篷。這名字瀟灑，也名副其實。赤苞花花苗長達(dá)數(shù)尺，在碧綠的葉子叢中盎然挺立，很有個性。赤苞花花色艷麗、花期持久，據(jù)說它的花期通常是初秋至冬季，怪不得我來時，她們正花開正濃，別具風(fēng)采。

赤苞花的艷麗在于她繁復(fù)密集的花朵。其實她的花兒并不大，但花柄長，上面分布著一朵朵花兒，即是獨(dú)立的個體，又是化散為整的整體。第一眼看到她們的時候，總會認(rèn)為她氣勢逼人，充滿了一腔火熱。實際上，她是嬌俏的、迷人的，散發(fā)著令人沉醉的芬芳。

這也是一種生存的手段之一。她們匯集在一起，艷紅色彌漫開來，便豐盈了一大片空間。整體來看，蔚為壯觀奪人雙目，細(xì)致分辨，確實無數(shù)朵花瓣相簇而成。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。花仙子們擰成了一股力量，這是一股由小及大的勢不可擋的力量，面對她，會讓我們自慚形穢。面對車水馬龍、高樓大廈，我們關(guān)上了自己的心窗，把自己鎖在密不透風(fēng)的水泥房間里。我們太需要陽光，太需要雨露，太需要春風(fēng)了，我們需要各自之間一句溫暖的祝福。

好在赤苞花給了我們最為純真的溫暖，我們彼此敞開心扉，讓春風(fēng)細(xì)雨闖進(jìn)干涸的內(nèi)心，推開心窗，我們看到了不一樣的春天。

描寫植物作文 篇5

不知不覺來海南四年了，椰島的美自不必說，天下皆知?？赡苁撬监l(xiāng)的原故，我近來時時記起故鄉(xiāng)的白楊。 天南地北，真真的兩個世界。 北國風(fēng)光，萬里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼。這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。 在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的嫩芽，如果你不經(jīng)意，就錯過了觀賞的好時機(jī)，因為它在春風(fēng)的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！ 春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。 很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著這陽光，是什么也代替不了的享受。 “布谷、布谷”，鳥兒來了，這樹林有了生機(jī)。 那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶！ 兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。 一個由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護(hù)校的“老古板”（一個單身的老頭，因為一輩了未婚，性格有些怪）的敲擊聲中，一節(jié)課結(jié)束了，十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。 校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗桿臺，還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個個的雪堆，有時也能成為幾個雪人，那是我們小孩兒的作品。 最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。可以在里面竄著，跑著，淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥窩。 下雨了，那筆直的白楊，樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細(xì)膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。 故鄉(xiāng)喲，我的白楊！

描寫植物作文 篇6

在我的家鄉(xiāng)，有一個很有名的地方，那就是植物園。那里一年四季都十分美麗。

植物園的大門非常雄偉，幾棵松樹挺拔地站在兩旁。不遠(yuǎn)處有一個彎彎的石拱橋，石拱橋的下面有一個池塘，池塘的水清澈見底，能看見里面已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和稀疏的小石頭。池塘周圍園地里種著一片一片的各種樹木、花草，這里一年四季如詩如畫，風(fēng)光無限。

春天，迎春花發(fā)出淡淡的清香，讓人們心曠神怡，那淡黃的花瓣讓人們賞心悅目。樹木抽出柔和的枝條，長出嫩綠的新芽，探出溫柔的腦袋，慢慢長出綠綠的葉子。滿園綠色里，開出了許多美麗的小花，有藍(lán)的、白的、黃的、紅的、紫的，還有一朵最稀奇的，是綠色的，隱藏在小草叢中。蜜蜂蝴蝶上下翻飛，四處穿花采蜜。

夏天，池塘里開滿了荷花。一陣微風(fēng)吹來，荷花像一個個潔白無瑕的少女翩翩起舞，美麗的荷花姿態(tài)各異，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，還露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽滿得馬上就要破裂似的。

秋天，那紅似火的楓樹，搖曳著它那火紅火紅的葉子，其它的樹丟下了可憐的葉子，鋪滿了草坪。有許多小孩跑到樹下拾落葉玩，還有一些小孩到樹下睡覺，做游戲；菊花終于開放了，露出了它五彩繽紛的`臉，紅的，黃的，紫的，白的，真是美麗。

冬天，雪花漫空飛舞，飄落在地上，給大地披上了一件銀裝，飄落在樹上，樹上像開滿了一朵朵梨花。風(fēng)雪中，小草酣然入睡，梅花卻悄悄地開放了，發(fā)出淡淡的幽香。松樹迎著風(fēng)雪傲然挺立，綠綠的葉子露出勃勃生機(jī)。

家鄉(xiāng)的植物園真美呀，我愛家鄉(xiāng)的植物園。

描寫植物作文 篇7

去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋，苗還非常小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主干也似竹子，有節(jié)；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個枝上。鳳尾竹的嫩芽初長出來時似一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。

一周后“矛”就開始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來似沒有葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實實的。這時的葉子仿佛一只綠色的毛筆一樣。三個星期后，那些包在一起的葉子就完全分開了。而這時，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖；接著幾天后，小尖尖又長長了許多；慢慢的那似尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷著的，似女生裙子的花邊；到后來他完全長出來了，花邊也完全打開了。有過了一個星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。

如果你現(xiàn)在來我家，就會發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個道理，就如拔苗助長一樣，欲速則不達(dá)。枯死的鳳尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規(guī)律，結(jié)果事與愿違。

描寫植物園的作文六篇

在這里我向大家推薦一下關(guān)于“描寫植物園的作文”的一篇文章，作文是通過語言表達(dá)和思考學(xué)生文化修養(yǎng)和人文素養(yǎng)的主要工具，寫作可以讓我們展現(xiàn)出對某個問題的深度思考和不同的看法。好的作文可以幫你贏得很多贊賞，如何寫一篇有思想有文采的作文？

描寫植物園的作文(篇1)

今天，我和家人一起去植物園春游。一下車，我們幾個像小鳥似的在植物園門口左瞧瞧，右望望。

一進(jìn)大門，展現(xiàn)出的是樹的世界，花的海洋。只見千萬棵樹，一棵挨著一棵。樹下有各種各樣顏色的花。這些花有黃的，有紅的，還有粉的……紅的似火，黃的似金，白的似玉，這花一叢叢，一簇簇，好看極了！這是我們走到了旅人蕉的旁邊，他高達(dá)三四米之高，枝干細(xì)長，向四面八方展出。細(xì)長的枝干上面長出一片一片寬大的樹葉，它的顏色是深綠色的，呈橢圓形，好像鐵扇公主的芭蕉扇。

看完了很多東西以后，我們?nèi)チ俗詈蟮幕◤d。這里的花有些是長在地上的還有長在墻上的。這是我看見了石榴樹上開滿了石榴花。這是我想到我們家的陽臺上也有幾顆石榴樹。

石榴花你為什么這么美，這么艷？我也希望我也是一朵石榴花?。?/p>

出了植物園，我仰望藍(lán)天，覺得天空更加晴朗，陽光更加燦爛。著蔚藍(lán)色的天空繡上了白色的花邊。這景色，使人更加神清氣爽。

描寫植物園的作文(篇2)

春天到了，天氣變暖了?；ㄩ_了，草綠了，樹也發(fā)出了新芽，把大地裝飾得漂漂亮亮的。我們又可以在老師的領(lǐng)領(lǐng)下到植物園享受春天了。

在春天的植物園里，到處都可以看到五顏六色的花兒呢！它們散發(fā)出濃濃的香味，讓我覺得這里真的很美?！霸币恢恍▲B站在開著雪白的花的樹上，那是什么花呀？怎么長得那么奇怪呢？雷老師微笑著對我們說：“那是木蘭花，它的花瓣很大?！卑。嫫?，它站在枝頭就像一位亭亭玉立的姑娘，我也慢慢的喜歡上它了。你看，它的樹干粗粗的，花瓣像一把勺子，底部有些粉紅色。吃午飯時，我被一些小蘭花吸引了，它們雖然很小，但卻很漂亮?；ò晡邓{(lán)蔚藍(lán)的，幾片就組成一朵小蘭花。路邊，金燦燦的迎春花，好像在對我們說：“歡迎你們來到美麗的植物園，欣賞各種各樣的花草樹木?！蓖蝗唬参飯@里飄來了粉色的花瓣，好像一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞呢！喔，原來是一陣風(fēng)吹過，桃花姐姐的花瓣隨風(fēng)飄落。

春天的植物園真美??！

描寫植物園的作文(篇3)

我的家鄉(xiāng)沒有碧綠的草原，沒有湛藍(lán)的大海，沒有金碧輝煌的宮殿，只有四季美麗的植物園。

春天的植物園萬物復(fù)蘇。小草在春風(fēng)那輕柔的呼喚聲中，慢慢從枯枝敗葉中探出了小腦袋，東張張，西望望?？?那邊的花兒開的多熱鬧啊!桃花換上粉紅的連衣裙，是想讓自己在萬花叢中一枝獨(dú)秀吧;梨花不甘示弱，披上潔白無瑕的紗巾，是想當(dāng)花中新娘;杜鵑濃情似火，是想讓人們把目光都放在她身上吧春天的植物園一片生機(jī)盎然。

夏天的植物園林深葉茂，是一個避暑的好地方。一棵棵高大的玉蘭樹像一把把綠色的大傘，把刺眼的太陽光統(tǒng)統(tǒng)擋住;竹林也為人們提供了一個天然的涼棚，在這兒，人們有的聊天，有的看書，還有的在打牌娛樂。那邊的小池塘荷花開了，有粉的，有白的，有的還是花骨朵兒，有的開了一點(diǎn)，有的全開了?？粗@亭亭玉立的荷花，碧綠似玉盤的荷葉，人們都忘記了炎熱帶來的煩悶。

秋天的植物園花展很多，我最愛的是菊花展。人們把精心培育的菊花都拿出來讓大家欣賞。菊花色彩斑斕，粉的如霞，白的似雪，黃的賽金，菊花千姿百態(tài)，有的披著時髦的卷發(fā)，有的似孔雀開屏，還有的迎風(fēng)起舞。菊花散發(fā)出陣陣清香，十里外都能聞到，怪不得吸引了大批游客。

冬天的植物園少了些游人，多了份寂靜。在飛雪飄落的時候，梅花不懼嚴(yán)寒，獨(dú)自怒放，似乎在告訴人們春天不遠(yuǎn)了。

我愛植物園，我更愛精心養(yǎng)護(hù)這些植物的人們。

描寫植物園的作文(篇4)

在這個秋高氣爽的日子里，我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園，感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。

到了植物園東門，首先看到的是一大片樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋，走近一看，是種在道路兩邊的樹木，像一支迎賓的隊伍，秋風(fēng)吹過，發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲，好像在歡迎你的到來。

植物園內(nèi)，空氣真新鮮。我深吸幾口，感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi)，我看到了美麗的紅葉，葉片圓圓的、紅紅的，你挨著我，我挨著你，一片火紅，就像燃燒的紅霞，美麗極了。

我們沿著曲折的石階小路，來到了魚塘邊，這里是一片歡樂的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在釣魚，有的在游玩，。我們買了魚食，從小橋上撒入水中，大大小小的魚兒爭著搶魚食，它們時而躍出水面，時而潛入水底，像運(yùn)動員在表演花樣游泳，真是有趣極了。

我們看著笑著，不知不覺過了兩、三個小時，該回家了，真有點(diǎn)舍不得走。

描寫植物園的作文(篇5)

秋天來了，校園里的植物變了。

你看那嫩綠嫩綠的草地已變成綠葉里夾著枯黃的葉子，那些枯葉卷得像棍子一樣。咦！有一些葉子還變成紫色。那些草尖尖的，像一把把綠色的刺，被光一照，還有點(diǎn)透明。草的正面很粗糙，我一坐上去不僅有些彈力，還有一種刺屁股的感覺。踩一踩，腳下有點(diǎn)癢，還有點(diǎn)刺腳。風(fēng)一吹，它們就不住的點(diǎn)頭。

我看見了一種奇怪的植物，它葉子的邊沿是鋸齒形的，還卷了起來。它的葉面非常粗糙，更奇怪的是，它還很少落葉。秋天來了，樹葉仍然是淺綠色，你說它奇不奇怪？

我又看見一種樹，它的葉子是深綠色的，又扁又長。光一照，它變成了淺綠色，還有點(diǎn)黃斑，風(fēng)一吹，它們就搖來搖去，葉子一面是粗糙的，另一面印著突出的脈絡(luò)。一條條枝干像木棍搭起來似的，枝干的轉(zhuǎn)折點(diǎn)圓圓的，像膝蓋一樣。

我愛秋天，我愛這個豐收的季節(jié)。

描寫植物園的作文(篇6)

描述

黃子宸

今天，丁老師讓我們描述一件意想不到的事情。規(guī)則是，丁老師演示一遍，然后用自己的話描述一下。

首先，只見丁老師拿了一支小小的黃色粉筆，大家都驚呆了，丁老師要干什么?我心里也奇怪的問：為什么丁老師拿一支粉筆?后來又見丁老師用左手慢慢的把粉筆拋到空中，接著抬起那只靈活的左腳去踢粉筆頭。不一會兒那只粉筆頭掉到光滑的地板上，仿佛一顆導(dǎo)彈掉入水中。這時，同學(xué)們大吃一驚，不約而同地說：哇!丁老師好厲害!

我也沒想到丁老師把粉筆頭踢的那么好，真是踢毽子的高手!

植物園的秋天

李其澄

一個周末的早晨我們?nèi)胰俗叱鲂@，來到植物園放眼眺望，只見植物園火紅火紅的。像一團(tuán)火。走近一看原來是一片片美麗的楓葉隨風(fēng)飄蕩。隨手撿起一片楓葉仔細(xì)觀察尖尖的五個角圍繞在楓葉周圍如同一玫璀璨的五角星好看極了。我趕緊撿起一片小心翼翼地放進(jìn)書包，帶回家做成標(biāo)本。抬頭看看藍(lán)天上的白云差不多也是回家的時候了。我們大家有說有笑的帶上今天滿滿的收獲興高采烈地回家了。

真是一個愉快的周末呀。

描寫植物作文8篇

寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么？作文是教育的靈魂它可以讓我們看到內(nèi)心的善良和美麗，多練習(xí)寫作可以加強(qiáng)我們的推理和邏輯能力。優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，我已經(jīng)為了滿足您的需求整理了以下信息：“描寫植物作文”，我相信這篇文章會讓您受益非淺！

描寫植物作文 篇1

小時候讀過《大學(xué)》、《中庸》，知道國學(xué)是很值得學(xué)習(xí)的，但是，四書五經(jīng)之類的書我的確沒有閱讀，因為很難懂，又沒有趣味性。《經(jīng)典常談》就不一樣了，首先作者很有分量，而且《經(jīng)典常談》是大師為大眾介紹中國傳統(tǒng)文化的啟蒙讀物。該書主要是介紹講解一些中國傳統(tǒng)文化的基本知識。書的自序上也說這本書是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的典籍，也可以稱作為“國學(xué)入門書”。既然能夠稱得上“國學(xué)入門書”，其分量可謂不言自喻。它按照經(jīng)、史、子、集的順序，把中國經(jīng)典娓娓道來，是大眾了解中國傳統(tǒng)文化的入門指南。

朱先生這部書的內(nèi)容主要包括傳統(tǒng)的“四書五經(jīng)”，“十三經(jīng)”等著作。囊括了經(jīng)，史，子，集四部的一些最廣為流傳，最為經(jīng)典的著作。書目編排順序依次是：說文解字，周易，尚書，詩經(jīng)，三禮，春秋三傳，四書，戰(zhàn)國策，史記漢書，諸子，辭賦，詩第，文第。書中自序中說“各篇的排列按照傳統(tǒng)的經(jīng)史子集的順序，并按照傳統(tǒng)的已經(jīng)將“小學(xué)”書放在最前頭。”所以這樣一個比較循序漸進(jìn)的次序也讓讀者能更好地來理解該書的宗旨。朱先生也說，要讀懂這些書，理解傳統(tǒng)文化，特別是經(jīng)，史，子，集就必須先從理解字義開始，所以他選擇把《說文解字》放在第一位，真可謂是用心良苦。

“路遙知馬力，日久見人心”，時間是最好的試金石。浪花淘盡，剩下的傳統(tǒng)文化才是經(jīng)典，儒道法釋構(gòu)建了中國傳統(tǒng)文化的根基，古希臘經(jīng)典與《圣經(jīng)》則是西方傳統(tǒng)文化的源泉。讓我了解了不讀經(jīng)典傳統(tǒng)文化，寸步難行?？v觀通篇，朱先生在傳統(tǒng)文化的闡述上也加有了他自己的一些認(rèn)識。比如在《禮》第五中，朱先生說道：“天生萬物，是個很古的信仰，但最普遍的還是祖先的信仰，直到我們這個時代，這個信仰還是很有力的，但大部分可以說是風(fēng)俗習(xí)慣，這些風(fēng)俗習(xí)慣有一些也可以說是生活的藝術(shù)?！?/p>

朱先生的這本書雖然稱作為“經(jīng)典常談”，但在我看來其實這本書不僅僅是單純意義上的“經(jīng)典常談”，更深遠(yuǎn)地來看，其實還包含著“經(jīng)典導(dǎo)讀”這更深一層次的含義。眾所周知，在國際化程度不斷地深入每個人生活時，我們的生活也充斥著許多新生文化，以至于年輕一代對我們傳統(tǒng)文化的關(guān)注越來越少，面對日益增多的“泊來”文化，已經(jīng)很少在有家庭再給孩子接受“傳統(tǒng)教育”了。所以能以這樣的方式來為我們的傳統(tǒng)文化做一個詮釋、代言，一定程度上也能讓我們的傳統(tǒng)文化得以更好地流傳。

《鄉(xiāng)土中國》這本書是費(fèi)孝通先生在上個世紀(jì)四十年代后期，根據(jù)他所講授的“鄉(xiāng)村社會學(xué)”的內(nèi)容所寫成的。他想通過此，追究中國鄉(xiāng)村社會的特點(diǎn)。這本書從具體社會里提煉出一些概念，是包含在具體的中國基層傳統(tǒng)社會里的一種體系，支配著社會生活的各個方面。

《鄉(xiāng)土中國》雖然是作者在“鄉(xiāng)村社會學(xué)”的基礎(chǔ)上撰寫的，但它對中國傳統(tǒng)文化、社會結(jié)構(gòu)的分析，其廣度和深度已高于一個社會學(xué)的層面。 鄉(xiāng)土中國所涉及的問題，不僅僅是擁有漫長歷史的古老中國的一個小部分，而是這個以農(nóng)業(yè)為根基的文明古國的深層次基礎(chǔ)。鄉(xiāng)土中國，講到的也不只是鄉(xiāng)村生活，而是通過這個衍生出去，一直涉及到了中國社會的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)與中國國民的國民性格，揭示的是一個宏大的社會圖景。我認(rèn)為這本書是中國社會學(xué)歷史上的一個里程碑，也是理解傳統(tǒng)中國與中國國民性的經(jīng)典之作。

“從基層上看去，中國社會是鄉(xiāng)土性的?！边@句話是本書所有內(nèi)容的出發(fā)點(diǎn)。鄉(xiāng)土性并不是中國所有階層的特性，但是卻是傳統(tǒng)中國最基礎(chǔ)的特性。關(guān)于鄉(xiāng)土性的原因和其它，費(fèi)先生做了這樣的描述：“農(nóng)業(yè)和游牧或工業(yè)不同，它是直接取資于土地的。直接靠農(nóng)業(yè)來謀生的人是粘著在土地上的。鄉(xiāng)土社會在地方性的限制下成了生于斯、于斯的社會。常態(tài)的生活是終老是鄉(xiāng)?！笨梢妭鹘y(tǒng)中國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)以及農(nóng)業(yè)這種產(chǎn)業(yè)的自身特性，決定了基層社會的鄉(xiāng)土性，以及與此相關(guān)的其他社會特征。

《美的歷程》講述了中國傳統(tǒng)圖案與傳統(tǒng)紋飾是中國傳統(tǒng)美術(shù)的一個重要組成部分，是中國傳統(tǒng)文化的最早表現(xiàn)之一。它們不光是中華民族獨(dú)特審美心理的形象展現(xiàn)，而且還繼續(xù)引導(dǎo)、影響著中國人的審美趣味與審美實踐，其既有人類審美活動的共性特征，又有民族的

個性差異，是參與了中國人的審美心態(tài)生成的。其中所含的的審美思想、吉祥寓意、造型方式與內(nèi)心關(guān)照等為現(xiàn)代圖案設(shè)計提供了豐富的活力與依據(jù)。

在讀的過程中，我一直在思考傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化與中華文化的未來走向的問題，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接需要智慧。如何將現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化進(jìn)行有效地銜接，值得深思。銜接點(diǎn)是什么，能否進(jìn)行有效的系統(tǒng)重構(gòu)，中國文化的方向在哪里，就需要我們進(jìn)行思考和努力。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化沒有絕對的劃分但也有相對的區(qū)別。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化也不僅僅是對接的問題，而是如何使傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化，因為傳統(tǒng)文化如果要存在下去的話，它必然也是現(xiàn)代的，或者說具有現(xiàn)代意蘊(yùn)的?，F(xiàn)代文化不是庸俗和浮躁的文化，它也得是富有生命力的先進(jìn)文化，它又必然是有思想和歷史傳統(tǒng)的，只有對傳統(tǒng)有一個清醒的把握，才能構(gòu)成富有活力的現(xiàn)代文化。至于現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化如何銜接，尋找到它們之間的共通性或許就是那個鏈接點(diǎn)也或者是中國文化的方向。這不是一朝一夕的事情，需要很長時間的積淀和沉著冷靜的思考。

結(jié)語：傳統(tǒng)文化是我們的生命之源和存在之根。因為它，我們繁衍了上下五千年中華文明，也因為它，我們在近代中國落后了一百多年。所以，如何把中國傳統(tǒng)文化當(dāng)中能夠使我們安身立命的本根性的東西傳承下來，同時又如何把其中存在嚴(yán)重時代局限性的東西進(jìn)行改造，這是非常關(guān)鍵和重要的問題。

描寫植物作文 篇2

其實，我們每天習(xí)以為常的風(fēng)景中，往往會藏著讓人意想不到的驚喜。

在每天都必將會經(jīng)過那么一兩次的教學(xué)樓拐角，有那么一大叢郁郁蔥蔥的八角金盤，他們的葉子一片疊著一片，一張挨著一張，爭著，鬧著，努力的想要碰到陽光，葉子底下是粗壯的莖，正是因為有了那些莖的支撐，葉子才可以肆意的在陽光下生長，努力的向上，再向上。

墨綠色的葉子在陽光下散發(fā)著耀眼的光澤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是太陽在那個地方降落了，若是將頭低下，在葉子底下仰望天空，會發(fā)現(xiàn)邊邊角角的地方仿佛有些透明了。

若是仔細(xì)去數(shù)數(shù)葉子，會發(fā)現(xiàn)大部分都是奇數(shù)，例如，5片，7片，這個發(fā)現(xiàn)，倒還真是奇妙呢，看來大自然中，有著太多太多的學(xué)問，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

其實八角金盤，他和學(xué)校和其他的花木一樣，雖然平凡，但他仍然努力的想為這個世界獻(xiàn)上他的一抹色彩，他仍然想在這個世界留下他存在過的痕跡，一年四季他都在那兒，不聲不響。

世間有很多植物，他們在為這個世界默默奉獻(xiàn)自己，不求回報，春夏秋冬，一年四季，他們不聲不響的站在那兒，絲毫不張揚(yáng)，或許我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是他們的那種品質(zhì)吧。

描寫植物作文 篇3

《油菜花》

在風(fēng)和日麗的春日里，我來到了東海塘，一到那，就被這一大片的油菜花吸引住了。

油菜花金黃金黃的，成千上萬朵挨在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大片金色的海洋。每一朵油菜花的莖又細(xì)又長，翠綠翠綠的，微風(fēng)輕輕一吹，仿佛跳著優(yōu)美的華爾茲，莖梢開著嫩黃嫩黃的小花，像滿天的點(diǎn)點(diǎn)繁星。有的花兒挨在一起，像是在說悄悄話。我走在花海中，看見有的花朵開了幾瓣，像小朋友可愛的笑容，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘?；ǘ浔M情地吐著芳香，引來了許多蜜蜂，為這片油菜花平添了幾分生氣。

我快樂地在花海里奔跑著，一會兒跑，一會兒跳，唱起了自己編的小曲，快活極了！我感覺自己仿佛也變成了一朵油菜花，在風(fēng)中快樂地舞蹈，放聲歌唱。

描寫植物作文 篇4

我是一顆蒲公英的種子，正安穩(wěn)的住在我媽媽頭上，哇!好大的風(fēng)!我居然飛上天了，頓時，我覺得頭昏眼花，心里只想著：我完了!從這么高的地方摔下去，一定沒命!沒想到我竟然安全地降落在一個沒有草的地方，接著，我準(zhǔn)備在那里發(fā)芽了。

我的羽毛掉了!這天，我吃飽土里的飯時，我頭上的羽毛居然一根根的掉下來，我好驚訝!也有點(diǎn)難過，這也代表著我就要完全脫離嬰兒期了。過了幾天，羽毛掉下來的地方開始長出了小小的葉子，我的腳也越長越長，牢牢的伸入土里，這讓我很高興，又過了幾天，我長高了，葉子也長大了，我覺得自己真神氣。

自從我看了“草木報”之后，發(fā)現(xiàn)我住的地區(qū)每年都受到蝗災(zāi)而苦，這些蝗蟲連根都不放過，現(xiàn)在正是他們要來的季節(jié)，我真怕自己的小命不保，正當(dāng)我在思考時，有幾個人類過來，他們搭了一個三角形叫帳篷的東西，睡在里面，第二天我起床時，看到好多黑點(diǎn)點(diǎn)飛過來，老樹樁說那就是蝗蟲，我怕得蒙起眼睛，后來我睜開眼睛一看，那些人類拿著一根長管子，噴出一種白霧，那些蝗蟲飛一飛就掉下來了;那些白霧味道怪怪的，我很不好受，一陣頭痛，惡心想吐，難過了幾天，才恢復(fù)健康。之后，人類把一株株的小樹苗種在這里，空空的平地馬上熱鬧了起來，感覺生氣勃勃，我的朋友增添了許多，真是不錯。

平淡的日子過得真快，沒多久，我開花了，我看起來真漂亮，我的黃色的花帽在風(fēng)中搖擺著，蜜蜂和蝴蝶也都來和我一起開心的玩耍。幾天后，我的花謝了，長出許多小種子，他們就像我小時候一樣，等待風(fēng)大哥帶著他們?nèi)ヂ眯小?/p>

我希望他們能飛到很遠(yuǎn)的地方，一個沒有蝗災(zāi)也沒有白霧的地方，并在那里落第生根，成為一株株跟我一樣堅強(qiáng)的蒲公英，更希望蝗災(zāi)能夠減少，人類不再使用白霧來影響我的健康，這個世界別再有這么多災(zāi)害，讓地球成為一個美麗新世界。這樣，我短短的一生也就感到非常滿足了!

描寫植物作文 篇5

今天清晨，天剛蒙蒙亮。我和爸爸一起去梅園，尋找爬山虎。

爬山虎的葉子是桃心型的，葉脈就像一條馬路，把樹葉串通起來。這么多的綠葉，就像被人別有心裁的掛在枝干上，一片一片的展示出自己的魅力?？纯催@片，嗯，中間是綠色的，被黃色邊框包裹，真美!看看那大片，哇!好小，由墨綠到深綠，由深綠到淺綠，再由淺綠到青色，真是美極啦!

爬山虎的果實不甘心，也出場啦。你看!在綠葉下面，有一串又小又紫的東西，走近一看，原來是爬山虎的果實呀。它有紫色、也有藍(lán)色，呈橢圓狀，就像一個小蘑菇。

一陣微風(fēng)吹過，樹葉上上下下的拍打著，就像哄孩子睡覺的媽媽。我往后退了幾步，看見了一副不一樣的場景：一墻的葉子就像是綠色的大海，亮起了綠色的波紋。

我突然看見了一個灰色的東西。拿起放大鏡一看：爬山虎的莖上有一些像蛟龍爪子似的，圓圓的吸盤。輕輕一拔，這些吸盤像魚一樣，脫離了我的手。我使出吃奶的勁來把吸盤，差點(diǎn)摔了個狗啃泥。只見，這吸盤已經(jīng)在我手上了。它的周邊有白色的絨毛，中間被莖牽著，像爪子似的。這就是爬山虎的腳啊!

我歡歡喜喜回了家，仔細(xì)的回想，寫下了爬山虎的魅力。

描寫植物作文 篇6

我家種了幾盆銅錢草，它們是我最好的伙伴。

銅錢草的葉子又小又圓，很像古代的銅錢，爸爸告訴我這就是銅錢草名字的由來，象征著富貴和大氣。當(dāng)然，如果你仔細(xì)去看，銅錢草的葉子并不全部呈圓形，而是有很多鋸齒將整個葉片緊緊包圍著，但這些鋸齒并不扎人，因為他們都是圓邊的。乍一看，還以為是一朵朵綠色的小花呢。銅錢草葉子的中心有一個白點(diǎn)，白點(diǎn)周圍向外延伸了多多條細(xì)細(xì)的紋路，這就是它的“經(jīng)脈”吧?？粗蓯鄣娜~子，我不禁伸出手來，在它的葉子上輕輕地?fù)崦模环N柔柔的、軟軟的、滑滑的、冰冰的，甚至還有點(diǎn)黏黏的感覺，但這種黏性并不粘手，更像一種吸附能力，好神奇啊！

銅錢草的徑很細(xì)很長。滿滿的一盆銅錢草，無數(shù)細(xì)長的徑縱橫交錯，有的互相纏繞，有的像解放軍戰(zhàn)士一樣“立正”著互比誰高，還有的調(diào)皮點(diǎn)的從盆的這邊穿越到了另一邊，歪歪扭扭的樣子就好像是剛睡醒的，還未站穩(wěn)的孩子，讓人忍俊不禁。又細(xì)又長的徑像極了一根根粗壯的、挺立的頭發(fā)，它們頂著微型荷葉般的小傘，在清晨的微風(fēng)中蕩漾，在午后的陽光里搖擺，在夜晚的星辰下流連，成為了家里一道亮麗的風(fēng)景。

銅錢草的根系很發(fā)達(dá)。它的整個根部呈錯亂的網(wǎng)狀盤踞在整個盆中，一條條白色的，粗壯的根上，還長著許多細(xì)細(xì)的小根須。爸爸告訴我，正是因為有了這個龐大的根系網(wǎng)絡(luò)，銅錢草的生命力也無比的旺盛，它們可以扎在土里，也能泡在水中，有的甚至直接暴露在空氣中，只要有一小絲根須靠著土或水，它就能生長，甚至有一次，我看見爸爸拿著剪刀給整盆的銅錢草來了個“光頭行動”，但是沒過幾天，一朵朵晶瑩而又翠綠的小葉兒便再次舒展著細(xì)長的小腰身搖曳起來。

這么可愛、調(diào)皮而又頑強(qiáng)地銅錢草，我很喜歡它們，你們呢？

描寫植物作文 篇7

記得剛來時，小樹的高度還沒能長到三層，坐在我家窗前還看不到小樹，我就忽視了它的存在。直到一年春天，才發(fā)現(xiàn)一條新的嫩枝抽到了窗前。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹又長高了，枝葉又變綠了，它是在我窗前陪我慢慢長大的，所以我對它有一種特殊的情懷。

春天來了，小樹抖掉了一身的白雪，陽光下，釋放著儲存了一冬天的能量。抽出細(xì)嫩的新枝，長出嫩綠的新葉，呈現(xiàn)出一種小孩子一樣的生機(jī)。

夏，似火的嬌陽給小樹披上了一件深綠的外衣，并不茂盛，但足以給家里帶來絲絲陰涼。酷熱的夏天，看著這一處并不茂盛的綠色，心里也涼爽了許多。

秋風(fēng)一吹，便送走了夏。那一樹的綠葉，也被涂上了金色。金黃色的樹葉在秋風(fēng)輕快的節(jié)奏下，也一起舞蹈著。

冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹光禿禿的樹枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹驅(qū)趕寒冷。一年了，小樹安安靜靜地睡了，它一定在夢里等著來年的春天吧

小樹長成了大樹，我更愛這個陪伴我成長的“好朋友”。轉(zhuǎn)眼間，它又長大了，而我，也和它一起成長著。

描寫植物作文 篇8

我們院子里有一個老爺爺，他很愛種花兒，我們單元門前的花都是他種的，到了春天，天氣漸漸變暖，老爺爺總是忙個不停，種花，除草，澆水，看著花兒一天天的長大，老爺爺開心的笑了，因為這是他用辛勤的汗水換來的。

到了夏天，百花齊放。然而我最喜歡的花既不是那蠟燭上鮮紅的小火舌玫瑰，也不是拔地而起的不知名的花，而是那小不起眼的普通花兒——石竹花。

石竹花有著各種各樣的顏色，有的花瓣白里透粉，有的粉里透黑，鮮艷極了。它的花瓣邊緣呈鋸齒狀，一片挨著一片，組成一個毛絨絨的“小風(fēng)車”。

它的葉子又尖又長，那些葉子湊在一起蔥蔥蘢蘢、密密層層的，像一片小森林。

它的枝干又細(xì)又長，像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的，這大概就是它名字的由來吧。

盛開的石竹花千姿百態(tài)，為這個花園增添了許多生機(jī)，給人們帶來了許多歡聲笑語。

我愛石竹花，特別是它平凡而自強(qiáng)的精神。

寫植物的作文的作文600字

寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯，一篇好的作文也會讓人很難忘記，寫作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么？小編為大家呈上收集和整理的寫植物的作文的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

寫植物的作文的作文 篇1

"荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。"每每讀到這句詩時，我的眼前便會浮現(xiàn)出那傲雪凌霜的菊花，還有它那堅貞不屈的精神。

其實菊花在盛開的時候很美，就好似一個金繡球，那月牙兒般翹起的花瓣更是顯得它極為的俏皮活潑，摸起來更是像在撫摸絲綢一樣。泡茶還有清涼去火的功效，但是，菊花最令我喜愛的，還是她那堅貞不屈，與世無爭的精神與品質(zhì)。

菊花不似其他花那般媚俗，也不似其它花那般爭奇斗艷，它淡而有味，雅而有致，就好似一位花中隱士，遠(yuǎn)離世俗，特立獨(dú)行。

菊亦不像其它花那般嬌嫩，它的生命力極為頑強(qiáng)，在空地，小道，石縫中都能尋覓到它的蹤跡。在秋風(fēng)到來時，其他的花都已枯萎凋謝了，只有菊花還頑強(qiáng)地傲立在風(fēng)雨之中，接受著它們的洗禮，當(dāng)真是"不是花中偏愛菊，此花開盡更無花"。

寫植物的作文的作文 篇2

今天，我和爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。這個盆子雖然不大，可是還可以多放一棵仙人掌，于是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺上，天天盼著它們長大，想看看動物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌，它們到底有什么分別？可它偏偏跟我過不去，一連過了好幾個月，只會懶洋洋地睡大覺，這可把我給氣壞了，這樣下去，我什么時候才能看見你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。

轉(zhuǎn)眼間到了七月，它終于開始長出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來，不禁暗自慶幸，幸好我沒把它扔掉。它的毛是綠色的，這可不是一般的綠，是綠得鮮紅，綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來寫完作業(yè)，我的眼睛就會有點(diǎn)疲勞，但是，當(dāng)我一欣賞這盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌這綠色的光，當(dāng)我閉上眼睛時這綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看這仙人掌了，只要閉上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑著，在這時我也笑了。這兩盆仙人掌給我?guī)砹硕嗌賻椭。恐钡浆F(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。

我愛這盆綠色的仙人掌，它的一生給我?guī)砹藷o限的歡樂。

寫植物的作文的作文 篇3

我喜歡的植物有很多，如吊蘭，玫瑰，荷花，迎春花，梅花等等。這些植物它都有自己的特點(diǎn)，荷花皎潔淡雅；梅花耐寒幽香……我在不同的季節(jié)中會喜歡不同的植物。

在陽光明媚的春天，我最喜歡柳樹。古人曾云：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這時的柳樹才剛剛抽出新芽，長出嫩葉，一片一片地包在一起，好像很多難分難舍的兄弟姐妹一樣，親熱地依偎在一起。它有著飄逸的長發(fā)，當(dāng)風(fēng)輕輕吹過的時候，柳樹就扭動著它那優(yōu)美的身姿在風(fēng)中翩翩起舞，顯得是多么的迷人。因為柳樹傳遞了春天的氣息，所以我喜歡柳樹。

在烈日炎炎的夏天，我最喜歡那皎潔淡雅的荷花，我稱它是“白衣仙女”。我家附近有一個荷花池，一到夏天，池里就開滿了各式各樣的荷花，有白的，有紅的也有黃的。有的荷花好像一個亭亭玉立的小姑娘，害羞地低著頭，好象在跟荷葉弟弟輕輕地訴說；有的好像一個可愛的胖娃娃，瞇著眼，笑容是多么的燦爛。當(dāng)姑娘來的時候，荷花就左右搖曳，好像是在向我們招手，再一看，又好像是在進(jìn)行跳舞比賽。荷花自古以來都是人們贊美的對象，更是詩人和畫家寄托情感的對象?！背鲇倌喽蝗荆瑴烨迳彾谎薄靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭”等詩句都為我們展示了荷花的高貴美麗的風(fēng)采。我之所以這么喜歡荷花，是因為它超凡脫俗的風(fēng)采讓我敬佩。

在秋風(fēng)送爽的秋天，我喜歡那”花中隱士”——菊花。寶釵寫道：“悵望西風(fēng)抱悶思，蓼紅葦白斷腸時?？栈h舊圃秋無跡，瘦月清霜夢有知。念念心隨歸雁遠(yuǎn)，寥寥坐聽晚砧遲。誰憐我為黃花瘦，慰語重陽會有期?！彼灰詪善G姿色取媚，卻以素雅堅貞示人，盛開在百花凋零之后。一朵朵鮮艷的菊花，千姿百態(tài)，有的好像一朵朵盛開的向日葵：有的好像一個個”太陽”，還有的好像一張張孩童那天真的笑臉。瞧，這一朵粉色的菊花它昂首挺胸，豆芽般的花瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既好像一個毛茸茸的小球，又好像一個大家庭圍在一起談?wù)撌虑椤Ｓ械木栈〞ぴ谝黄鹇犌镲L(fēng)老師給它們講故事?？烨?！它們坐的端端正正，聽得多么認(rèn)真??！當(dāng)風(fēng)吹過的時候，美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，讓人聞了神清氣爽。我喜歡菊花，喜歡它那傲霜的精神，喜歡那“秋風(fēng)莫嘆孤花賞，帥旗飄揚(yáng)笑群芳。鳳凰起舞姿奪目，牡丹沐綠色驚堂。西湖柳月消魂韻，人間重陽飲酒黃。問君可有平生愿？嫦娥出嫁做霓裳?！?/p>

在寒風(fēng)刺骨的冬天，我最喜歡那傲雪獨(dú)立的梅花，當(dāng)大雪紛紛的時候，只有梅花在大雪中迎著呼嘯的北風(fēng)，凌寒綻放，毫不退縮。很多詩人在詩中也寫出了梅花的堅強(qiáng)意志。這”萬花敢向雪中出，一枝獨(dú)先天下春”的梅花，能夠不叫我喜歡嗎？

這就是我喜歡的植物，你也喜歡它們嗎？

寫植物的作文的作文 篇4

前兩個星期，水老師布置了一項作業(yè)——泡黃豆寫日記?？墒乔耙粋€星期，我把臭豆腐當(dāng)肥料倒進(jìn)泡黃豆的水中，結(jié)果，臭的黃豆紛紛自殺，以示抗議。我萬分后悔，因為我沒植物帶了。其實我家還有很多植物，但都太大了。萬般無奈之下，我只好去桃源花店購買了。

我買了一盆多肉到水老師家上課，發(fā)現(xiàn)大家?guī)缀醵紟Я酥参?，水老師用AR掃一掃幫我們查找自己帶的植物有什么習(xí)性。錦晃星、獵戶座、風(fēng)信子紛紛登上屏幕，大家倍感興趣。終于到我了，我迫不及待地擠身去看，原來我?guī)У幕ń械賮?，屬于多肉植物的景天科。它喜陽又耐陰，?—25度皆可存活。秋季，葉片會從邊緣紅至整個葉片，可現(xiàn)在已是冬季，我只能期待著明年秋季的到來。

多肉植物界還有一句俗語，叫“一入肉坑深似海?！蹦鞘且驗槊让鹊亩嗳馊侨讼矏?，所以大家會越養(yǎng)越多，一發(fā)不可收拾。今天我還知道了其他多肉植物，如獵戶座葉片為藍(lán)粉色，紅邊，有種朦朧美；錦晃星，生性強(qiáng)健，喜歡在陽光充足的環(huán)境下生長，半陰的環(huán)境也能忍受。

所有的植物都掃完了，我轉(zhuǎn)了眼珠說了一句：“今天可以吃晚飯了，唐禹涵的土豆炒‘洋蔥’（其實是風(fēng)信子，外形與洋蔥無異），吃完了，劉宇宸的綠豆加芬達(dá)做成一碗綠豆湯。右邊一大桌可以做成大雜燴，把土豆放到地上踩爛可以做土豆泥。唔，再加點(diǎn)美食就可以開美食大會了?！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，水老師也笑了：“到明年春天才能開美食大會，想得美！”

說完了，笑夠了，得痛苦地寫作文了，下次再聊吧！

寫植物的作文的作文 篇5

豬籠草

星期天，我和爸爸在花市買了一盆植物。它的名字叫豬籠草。

它穿著翠綠色的連衣裙，葉子上掛著角一樣的小瓶子，瓶子上的蓋子像一頂可愛的“小帽子”，很漂亮，聞起來有點(diǎn)香。爸爸說這是個陷阱，可以隱藏一個秘密。從袋口滲出的甜蜜會引來小飛蟲。你看，一只小蚊子飛進(jìn)它的嘴里，停在邊緣，很快就溜進(jìn)了捕蟲器?！靶∶弊印瘪R上被蓋住了，怕小蚊子逃跑，最后被豬籠草吃了！

豬籠草太神奇了！現(xiàn)在每天都在桌子上放著，很喜歡。

切香蔥

今天姐姐教我切蔥。姐姐告訴我切蔥的時候要注意不要刺激眼睛。我想：切蔥有什么難的？我拿起蔥，現(xiàn)在剝了皮，舉起刀子一個接一個地切。突然，我覺得眼睛發(fā)燙，眼淚忍不住流了下來。我趕緊拿毛巾擦眼淚。然后切蔥。但是不知道為什么我的眼淚又出來了?！罢嫫婀郑髅鏖_心地切蔥，怎么會流淚呢？”我疑惑地問姐姐。姐姐對我的樣子笑了笑，說：“小蔥里有一種叫蒜素的東西。切蔥時，蒜素會變成氣體，從蔥中出來，跑進(jìn)鼻子和眼睛里。眼睛受刺激就會流淚?！?/p>

哦，原來切蔥會帶淚。生活中的知識真的很豐富！

寫植物的作文的作文 篇6

太陽花是居住在我家墻角里的。太陽花的葉子是細(xì)小的，淡綠的`，一叢一叢就像那漂浮在清溪里的魚草。它的花朵是深紅的。只有一枚紐扣那么大。在早晨見了太陽之后，它就開出一小朵一小朵的火花。它沒有牡丹的高貴派頭，也沒有荷花的柔美姿態(tài)。如果它不開花，簡直就是一棵不起眼的小草?？墒翘柣ㄟ€是堅持每天等待太陽花的出現(xiàn)，太陽一出來，照在太陽花上，它就能開出燦爛的小花朵來。即使人們不給它澆水、施肥、松土，它也不會枯萎，只要有太陽，它也就能開出那燦爛的花朵來。太陽給了它生命，給了它堅持下去的勇氣，給了它力量，所以太陽花一旦開花，就會把自己的色彩、芬芳全都獻(xiàn)給了太陽，這正是太陽花給太陽的回報。

太陽花那樣堅強(qiáng)、知恩圖報的精神是多么令人敬佩。在現(xiàn)實生活中也是有像太陽花一樣的人。他們失敗了，但他們會很快地從摔倒的地方重新爬起來。但是有些人失敗了，就永遠(yuǎn)也站不起來了，那就是因為他們沒有毅力。知恩圖報的人也有很多，他們會以“滴水之恩，以涌泉相報”來報答對自己有過幫助自己的人，像一些忘恩負(fù)義的家伙，就會很快忘記那曾幫助過自己的人，這樣的人不留在世間也罷。

太陽花那樣堅強(qiáng)、知恩圖報的精神，就是我喜歡它的原因。

寫植物的作文的作文 篇7

綠蘿是一種人見人愛的植物，它和其他植物共同的特點(diǎn)是都有頑強(qiáng)的生命力，可是通過一件事，我感到我們家的綠蘿比誰家植物的生命力都強(qiáng)。

剛剛買回家的綠蘿又綠又長，可是在爸爸的精心養(yǎng)育中綠蘿不但沒有生長，反而有多個葉子變黃枯萎了，爸爸又氣又急，媽媽忙把幾個變黃枯萎的葉子很容易的拔了出來。我在一旁觀察，這時我發(fā)現(xiàn)一個好現(xiàn)象，雖然多個葉子都掉了，但是在那些高葉子下面藏著幾個小小的葉子，我心里暗暗想到綠蘿地生命力真是太頑強(qiáng)了！

過了一個月，綠蘿長得都垂到了地面，爸爸決定從綠蘿地盆子里引出來一些，然后養(yǎng)在水里。我心里想，在土里還不好好長，在清水中肯定也養(yǎng)不成。過了幾天，果然和我想的一模一樣，那幾個葉子垂頭喪氣的枯萎了，我怕爸爸生氣，就連盆帶花扔了出去。

這幾天下了點(diǎn)雨，當(dāng)我今天去扔垃圾時，又發(fā)現(xiàn)扔掉的那盆綠蘿，沒想到這幾天的時間，又長得變了樣，葉子綠綠的，浸在水里的根也很長，我心懷愧疚地對綠蘿說了許多道歉的話。

一顆綠蘿有那么強(qiáng)的生命之力，不光是植物，動物和人類都可以讓自己的生命體現(xiàn)出無比的精彩，這是綠蘿的成長給我的啟示。

也許是時間給了綠蘿再次生長的機(jī)會。有時想想只需一杯水，它就默默的長大，我們?nèi)祟愐部梢宰屪约旱纳罟獠视辛Α?/p>

關(guān)于動物或植物的作文(精選4篇)

作文是伴隨著我們成長并需要的練習(xí)的能力，經(jīng)常寫作文有利于提高自身的思想深度，反省自身。作文只有平時多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。寫好作文要先從什么地方著手呢？也許"關(guān)于動物或植物的作文(精選4篇)"就是你要找的，歡迎分享給你的朋友！

關(guān)于動物或植物的作文 篇1

一棵棵小草種被風(fēng)帶離母體，不論這些小生命來到何方，只要有水，有泥土，有陽光，它們就立即扎下根來，迅速成長，把那可愛的綠色帶到每個地方。不論在高山上，荒灘中，還是村莊小溪邊，到處都可以看到它們的蹤影。

青草從根的地方起都是發(fā)了黑的濃綠顏色，草尖在太陽底下閃著金屬一樣的光亮。到處長滿了亂蓮蓬的，還沒有成熟的羽茅草；蔓生的常春藤盤旋著，從茅草的頂上爬過；速生草的結(jié)了籽的小腦袋，拼命地往有太陽的地方伸出去。有些地方生著矮小的馬鞭草。中間稀疏地夾著些馬尾草；再走過去又是一大片羽茅草，像湖潮一樣鋪展開去，當(dāng)中夾雜著各種野花，燕麥、黃山芥、大戟和陳葛——這是一種喜歡孤獨(dú)的草，在它生長的地方一定要把其余的草都給驅(qū)逐掉。

我輕輕地挪開石塊，蹲下去仔細(xì)觀察那棵小草，它不足lo厘米，基部大約五六厘米的部分，由于被石塊壓在下面，長得幼弱，沒有枝葉，就像市場上的豆芽一樣：但它的頂部卻惹人喜愛。它伸出石外，用力向上直起，一對小葉晶亮碧綠，整個頂部就像用綠色翡翠雕成一樣，充滿了蓬勃的生機(jī)。

春寒料峭，小草便從泥土中鉆了出來，晃動著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著它似曾相識的世界。它貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長的葉子便在春風(fēng)中歡舞起來，無論是在肥沃的原野，還是在貧瘠的山梁，它們都生機(jī)勃勃地生長著，并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，使春天更加絢麗?？吹竭@一派生機(jī)盎然的景象，一股催人奮發(fā)向上的力量便會油然而生。

我愛小草，愛它頑強(qiáng)的生命力。不論瘠薄的荒地，還是肥美的沃土，只要落下小草的種子，它就會頑強(qiáng)地萌發(fā)出來。它不用任何人澆水、施肥，只要一把黃土，一束陽光就能茁壯成長。春天，冰雪剛剛?cè)诨S多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走到外邊來。而小草，卻像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起歡樂的舞。它們挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使”第一個給人們帶來了春天的信息。

關(guān)于動物或植物的作文 篇2

這些蝴蝶大多數(shù)是屬于同一個種族的，它們的翅膀是嫩綠色的，上面還有美麗的花紋，這使它們在停佇不動時就像是綠色的小草一樣，它們翅膀的正面是金黃色的，這使它們在撲動翅翼時卻又像是朵朵金色的小花。在它們密集的隊伍中間，有時也飛舞著少數(shù)巨大的黑底紅花身帶飄帶的大本蝶，仿佛是有意來作為一種點(diǎn)綴。

蜘蛛的容貌雖然不美麗，但它卻有一套為人們除害的本領(lǐng)。蜘蛛的體內(nèi)有黏液，它把黏液從尾部拉出來，黏液遇到空氣，就變成有彈性的黏絲。它經(jīng)常在兩棵大樹間架橋：慢慢地、平穩(wěn)地爬上樹去，拉出一股黏液——絲，于是又拉著絲向?qū)γ婺强脴渑廊ァＴ诟呖罩屑芷饦蚝?，便織起網(wǎng)來。一圈又一圈，一道又一道，真好似一個巧手姑娘在織網(wǎng)。不久，便織成了一張像八角風(fēng)箏似的網(wǎng)。它顯然是有點(diǎn)累了，便躲在一旁一邊休息，一邊瞧著，等待著蒼蠅、蚊子自投羅網(wǎng)!

今天，蠶紙上終于露出了又黑又小的蠶寶寶頭，我高興地跳了起來。到了中午，整張紙的蠶都爬了出來，它們像一只只小螞蟻，東張西望地看著這個陌生的世界。我很想看看它們有幾只腳，看看它們怎么吃桑葉，卻怎么也看不清，它們實在太小了。

這天下午下大雨，我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密。下雨前，蜘蛛在網(wǎng)的中間一動不動。雨過后，蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問媽媽，媽媽說：“蜘蛛的行動跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺非常靈敏，要是躲在網(wǎng)的中間，天就要下大雨；要是結(jié)新網(wǎng)，那么將要放晴?！卑。瓉碇┲胗蓄A(yù)報天氣的本領(lǐng)啊!

關(guān)于動物或植物的作文 篇3

秋天，是金色的季節(jié)，椰子樹長滿了累累的果實，圓圓的椰子和籃球一樣大，只是長著厚厚的一層層絲一樣的皮。皮的里面還有一層層硬殼包著。椰子先是深綠色，隨后變成淡綠色，最后幾乎變成淡灰色。其實也不是灰色’，因為綠得實在太淡了，無法形象表達(dá)這種顏色。

陽春三月，細(xì)雨絲絲，剛經(jīng)過嚴(yán)寒洗禮的茶樹吮吸著春天的乳汁，從枝條上投出一枚枚含苞欲放肥壯的茶芽，外型呈橢圓形，葉底鮮紅。湊上去，一股濃郁的香氣沁人心睥。那一叢叢茶樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛就是一堆堆淡淡的綠云飄落山頭。

眺望遠(yuǎn)方，首先映入眼簾的便是“紅云兒萬重”的瑰麗景象，那便是家鄉(xiāng)的桃林了。紅艷艷的一大片，仿佛是誰不小心碰到了盛水彩的碟兒潑灑而成，使你驀然聯(lián)想到“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”的詩句。

郁郁蔥蔥的柏樹生長在古道兩旁，遮蔽了這條古道，就像在你的頭頂撐起了巨大的綠色幕布，又像是綠色的云彩，矮矮地飄在古道上空。你看這么多這么大的古柏，疏密有致地排列在古道兩旁，枝條交錯，樹葉密密匝匝。

盛夏的桃園更令人欣喜，那一朵朵花被一個個鮮桃所代替。這時節(jié)再入桃園，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)神奇的大自然已把累累果實捧上枝頭，昔日的繁花成了個個鮮桃，株株桃樹，壓彎了腰，實在是支撐不起了!那桃鼓囊囊水靈靈，多俊啊!青里泛白，尖頂緋紅，用手摸毛茸茸的，用鼻子嗅香噴噴的，用嘴嘗，從嘴里甜到心底，讓人心里說不出有多喜悅。

那些種在路邊的橘樹，像個撒嬌的少女似的，懶懶地把長臂似的枝條伸在路上。枝條上結(jié)滿了棗紅的柑橘，走路稍不注意撞上它們，立即晃動起來，響起悅耳的、輕音樂似的聲音，一陣陣異常馥郁芬芳也隨之沁人心脾。

烈日炎炎，校園其他樹木都被烤彎了腰，唯獨(dú)這棵老柳樹挺著胸脯。她頂著烈日，讓我們在樹陰下玩耍嬉戲，看書畫畫……我望著高大的柳樹，仿佛見她已經(jīng)大汗淋漓了，仍然為我們遮陽避暑。

去年，學(xué)校買了兩根爬竿，就綁在這棵老柳樹上。從此，同學(xué)們每天都在這里鍛煉身體，一陣微風(fēng)吹來，枝條“嘩嘩”作響，啊，老柳樹笑了，笑得那么開心，似乎在說：“練吧練吧，從小鍛煉好身體，將來做祖國的棟梁之材?！?/p>

關(guān)于動物或植物的作文 篇4

人、動物和植物看起來風(fēng)馬牛不相及的，怎么會有什么關(guān)系呢？然而最近的幾次經(jīng)歷，讓我充分的認(rèn)識到了他們之間是緊密相連、息息相關(guān)的。

記得我們家剛剛裝修完時，房間里總是有一股刺鼻的氣味，爸爸就買了幾盆仙人球和幾盆蘆薈放在屋里的每個房間。我問爸爸其中的原因，爸爸說，植物不僅可以裝扮房間，美化環(huán)境，而且還可以凈化空氣，消除裝修后油漆、粘膠等物散發(fā)出甲醛等有害氣體，還可以給我們提供氧氣，使我們生活的環(huán)境更加健康、優(yōu)美。我有點(diǎn)不相信，便自己做起了試驗。

我捉來兩只小老鼠，將一只放在有植物的玻璃罩里，一只放在沒植物的玻璃罩里。在沒有植物的玻璃罩里的小老鼠，跑來跑去，上竄下跳，想要逃出去，看它那樣子很精神嘛，心想：爸爸會不會騙我呢？然而，沒過多久，這只老鼠趴在那兒不動了，奄奄一息，最后停止了呼吸。而在有植物的玻璃罩里的老鼠到現(xiàn)在還活蹦亂跳的呢。于是，我把玻璃罩左右搖晃，這只小老鼠有點(diǎn)恐慌，開始亂跑，可看它還是精神飽滿的樣子。但老鼠畢竟是老鼠，它和人是不一樣的，那么人和植物之間的關(guān)系又是怎樣的呢？

于是，我又來到一個冒著黑煙的工廠，工廠里的空氣非常污濁，幾個工人穿著灰塵滿面的衣服，戴著厚厚的防塵口罩在那里工作，還不時的傳來一陣陣咳嗽聲，彌漫著一股嗆人的味道，令人窒息。看到工廠周邊農(nóng)田里的莊稼枝葉枯黃，幾棵奄奄一息的樹子上布滿了灰塵，看不出樹葉本來的顏色。我想：在這樣的環(huán)境里，無論是植物、動物、還是人類，恐怕都無法健康地生存下去吧！

還有一次，我和父母一起去旅行。來到一個茂密的森林里。樹林里有鳥兒歡快的歌聲，山谷里還傳來澹澹的流水聲，蜜蜂蝴蝶在小樹間飛來飛去，令人心曠神怡。我想：這大概就是人們所說的天然氧吧。生活在這樣的環(huán)境中，人、動物和植物都會健康長壽的。聽帶領(lǐng)我們?nèi)サ膶?dǎo)游說，山那邊還有一個著名的長壽村，里面有好多位百歲老人，村民們平時連病都很少得，連六、七十歲的老人還精神十足地勞動呢！

通過這幾次體驗，讓我認(rèn)識到：人與動物、植物誰也離不開誰，人與動物為植物排出了它所需要的二氧化碳，而植物通過光合作用將人和動物排出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，供人和動物吸收。

所以，我們要保護(hù)環(huán)境，不砍伐樹木，讓我們共同努力，攜手打造一個綠樹環(huán)繞、鳥語花香、碧水藍(lán)天、空氣清新的生活環(huán)境。

為了人類和動物、植物共同生活的環(huán)境更加美好而努力吧！

描寫植物的作文精選

作文是領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)和社會創(chuàng)新發(fā)展的重要渠道，練習(xí)寫作可以增強(qiáng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。一篇好的作文會讓人愛不釋手。本文的主旨是探討與“描寫植物的作文”相關(guān)的話題，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

描寫植物的作文【篇1】

不知不覺來海南四年了，椰島的美自不必說，天下皆知。可能是思鄉(xiāng)的原故，我近來時時記起故鄉(xiāng)的白楊。 天南地北，真真的兩個世界。 北國風(fēng)光，萬里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼。這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。 在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的嫩芽，如果你不經(jīng)意，就錯過了觀賞的好時機(jī)，因為它在春風(fēng)的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！ 春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。 很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著這陽光，是什么也代替不了的享受。 “布谷、布谷”，鳥兒來了，這樹林有了生機(jī)。 那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶！ 兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。 一個由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護(hù)校的“老古板”（一個單身的老頭，因為一輩了未婚，性格有些怪）的敲擊聲中，一節(jié)課結(jié)束了，十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。 校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗桿臺，還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個個的雪堆，有時也能成為幾個雪人，那是我們小孩兒的作品。 最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林?？梢栽诶锩娓Z著，跑著，淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥窩。 下雨了，那筆直的白楊，樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細(xì)膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。 故鄉(xiāng)喲，我的白楊！

描寫植物的作文【篇2】

迷人的植物園在我們學(xué)校的東校區(qū)，有一個迷人的植物園。走進(jìn)植物園那小巧玲瓏的門，那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立著，像一位位正在站崗放哨的士兵。蒲葵的葉子很綠很綠，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼；蒲葵的葉子很大很大，就像大大的扇子，站在下面可以感覺到習(xí)習(xí)的微風(fēng)拂過臉頰；蒲葵的葉子很尖很尖，要是一不留神，葉子就會把我的手扎疼。走過蒲葵叢，就能看見一個小池。小池的水非常平靜，靜得就像一面鏡子。幾條小魚在水中歡快地游來游去，給小池增添了生機(jī)。小池中央有一座假山，它既像一位忠實的好友，日日夜夜地陪伴著小池；它又像一位稱職的士兵，天天保護(hù)著小池。經(jīng)過用大理石鋪成的小橋，走在蜿蜒的小徑上，就能看見各種各樣的植物在兩旁，密密麻麻的，有像海草似的虎尾蘭，有隨風(fēng)搖擺的朱蕉，有立在一旁的棕竹……令我眼花繚亂。最引人注目的就是左右兩旁挺立著的兩位“士兵”旅人蕉了。它們穿著一身綠衣裳，頭上扎著幾條“小辮子”，顯得精神抖擻。它們的葉子大大的，既像鐵扇公主的芭蕉扇，又像一只開屏的孔雀，還像一座高大的五指山，直入云霄。再往里走，就能看見一個小亭子。樹枝一條一條地繞在亭頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個大大的鳥巢。重重疊疊的樹枝，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。美麗極了！迷人的植物園，我愛你！

描寫植物的作文【篇3】

今天媽媽從商店買來了一盆薰衣草的工具：介質(zhì)、種子、插牌、栽培手冊、肥料。我高興的一跳三尺高，因為媽媽是特地為我買的。

我先將工具從盆中取出，然后拿出說明書對照：我先把介質(zhì)全部倒入盆內(nèi)然后輕輕抖幾下將介質(zhì)抖平，然后將蓋頭套在花罐的底部，盛灌水時余下的水。

我先用噴霧器將介質(zhì)噴的噴透，可我們家又沒有噴務(wù)器，怎么辦呢？這時候我急的直跺腳，眼前飄著一層層愁云，心里像塞了一團(tuán)亂麻，嘴里不停地說：“真是的、真是的……”突然，沉著的臉露出了笑容。高興的說：”我可以先將保鮮袋裝滿水扎緊，然后在袋底扎幾個洞呀！我試了一試果然有效。為了保持介質(zhì)潮濕，我過了5分鐘又澆了一次水，但比前一次水少。

該播種了。我先用牙簽在介質(zhì)表面上挖了幾個小坑，大約有種子長度的兩倍，再把薰衣草的種子頭尖部朝下，栽進(jìn)坑里面，蓋上介質(zhì)，然后再噴一次水，就這樣薰衣草種好了。站在這些充滿希望的種子，我仿佛看見了薰衣草在我面前茁壯成長。

今天我真高興。

描寫植物的作文【篇4】

桃花園游記 桃花園位于擁有世界自然文化遺產(chǎn)——皖南古村落——西遞、宏村的黟縣境內(nèi)。桃花盛開季節(jié)，學(xué)校組織全校師生去春游踏青。如果你有興趣，你的攝像機(jī)鏡頭就緊跟我們一起快樂出發(fā)吧！ 一路上，同學(xué)們興高采烈，有說有笑，心情都異常的激動。我們分乘多輛豪華旅游巴士，經(jīng)過近兩個小時的行程，終于抵達(dá)了目的地。 剛進(jìn)桃花園，我就被路兩旁的桃花所吸引，那成片成片的桃樹林，是花的世界花的海洋，散發(fā)出沁人心脾的濃郁花香，讓我有些醉了，“怪不得叫桃花園，真是名不虛傳啊！”我暗暗贊嘆道。 走進(jìn)桃花園，春天的氣息更加濃厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達(dá)內(nèi)心的興奮，但嘴笨詞窮的，真正體會到“書到用時方恨少”了。當(dāng)老師宣布解散時，我們早已按捺不住，紛紛跑到樹下。不過，不是欣賞桃花，而是打開桌布，先解決“溫飽”問題。看來再好再搶眼的風(fēng)景，也敵不過強(qiáng)勁的食欲，這似乎是我們每次出去游玩的通“病”。 水足飯飽，我走到一株桃樹下，仔細(xì)觀賞著樹枝上的桃花：粉紅色的花瓣，中間鉆出一絲絲黃色的花蕊，真漂亮！我湊上去聞一聞，一股清香直鉆鼻孔，真好聞！忽然，一只小蜜蜂“嗡嗡”飛過來，停在旁邊的一朵桃花上，全然不顧及我可能會傷害它，只盡心盡力忙碌著采它的花粉。我想：蜜蜂已經(jīng)把人類當(dāng)作它的好朋友了，若不是人們攻擊它，它是不會輕易蜇人的?！澳惴判牟砂?，我不打擾你！”我默默道。正準(zhǔn)備離開，妞妞走過來，問道：“怎么樣？香吧！”我指了指蜜蜂，“嗯！”一聲，兩人悄悄走開了。 此時，同學(xué)們都三三兩兩自由活動著，有的是觀花賞花，有的純粹是“瞎胡鬧”。唉！ 我找個清閑的地方坐下，隨手拾起一片花瓣，靜靜地思考著：花開花謝，桃長桃熟，我的.心兒在桃花園里歡樂奔跑……

描寫植物的作文【篇5】

走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的花壇，花壇里的樹真多呀!有榆樹、有白楊樹、還有松樹……

春天，樹們被一場淅淅瀝瀝的春雨淋過后，都長出了小小的芽苞，再過一段時間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉，這些嫩葉給了校園新的生機(jī)。

夏天，樹的葉子變得更加的茂盛，樹干也變得更加粗壯，成為了校園里師生們乘涼的地方，給了小鳥一個安全的家，給了校園一個新的容貌。要是走近花壇，你會發(fā)現(xiàn)，花壇里還散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，等到秋天，它們才會變成白色的小絨球。

秋天到了，有些樹的葉子開始慢慢變黃，只要微風(fēng)一吹，葉子就掉下來了，唯獨(dú)松樹的葉子不會黃不會掉，這是為什么呢?哦，原來松樹的針形葉子在秋天和冬天不會因為陽光不足，水分丟失而掉落呀!這時一朵朵蒲公英花變成了一個個白色的小絨球，只要微風(fēng)輕輕吹過，這些小小的滑翔傘，隨著風(fēng)滑翔，它們會找一個安全的地方降落，它們會在那里度過一生。咦，那些小學(xué)生們在干嘛呢?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩耍……

冬天，一場鵝毛大雪過后，花壇里的樹，都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來，為小草蓋上了一張大大的白色被子，小草在被子下的泥土里酣然入睡，等待著下一個春天的到來……

描寫植物的作文【篇6】

我被擠在同一類人中間，如此平凡。沒有花的芳香，沒有樹的高度，沒有其他植物的優(yōu)點(diǎn)。它是如此平凡，我失去了我的生活的顏色。

我沒有抱怨，我沒有詛咒，我沒有放棄。在我心中，只有一個信念——無論多么平凡，無論多么優(yōu)秀，無論被人如何鄙視，不要忘記，這個世界從來沒有放棄過自己，命運(yùn)從來沒有怨恨過自己。無論如何，我們不能看不起自己。這是最大的墮落。

我告訴自己:我將是有用的，如果我出生。如果這個世界讓我活下去，我就必須開創(chuàng)事業(yè)。只有這樣，我才能站在我出生和長大的地方，我不能放棄的信念，和我自己!

我大聲說出了那句話。

花兒聽了，嬌滴滴對我說:“別辛苦了，你只是一棵小草?！本拖裎乙粯?，有魅力，有魅力，生來就是富人和貴族的材料。它不像你那么漂亮!旁邊的樹聽了，說:“小草，華二姐說得對，不必麻煩了。”你的工作就是盡你的本分。別想了。其他植物補(bǔ)充說，“是的，別想了?！敝挥形业耐檎f:“好，雄心勃勃!”

我笑了笑。

有一天，我看見幾個人在我旁邊說話。這就像說“世界杯”，然后指著我。我感到很滿足。不一會兒，一輛挖掘機(jī)來了，把我和我的朋友們帶走了。經(jīng)過長時間的顛簸，我們到達(dá)了一個陌生的地方。我們被兩個人抬下來，放在許多陌生的同伴中間。

我們休息了一夜。

第二天，我醒來?？吹胶芏嗳嗽谖疑磉?。人們歡呼雀躍。很快，幾個玩家踩到了我們。

我現(xiàn)在明白了——這是世界杯的場景——我很幸運(yùn)能把體育場的草坪弄干凈!

描寫植物的作文【篇7】

赤苞花屬于叢生，高低不齊相互擁擠，卻盛開的十分熱烈。一串串火焰升騰起來，耀的人睜不開眼睛。經(jīng)植物園朋友介紹我才知道此花從巴西引進(jìn)，又名巴西紅斗篷。這名字瀟灑，也名副其實。赤苞花花苗長達(dá)數(shù)尺，在碧綠的葉子叢中盎然挺立，很有個性。赤苞花花色艷麗、花期持久，據(jù)說它的花期通常是初秋至冬季，怪不得我來時，她們正花開正濃，別具風(fēng)采。

赤苞花的艷麗在于她繁復(fù)密集的花朵。其實她的花兒并不大，但花柄長，上面分布著一朵朵花兒，即是獨(dú)立的個體，又是化散為整的整體。第一眼看到她們的時候，總會認(rèn)為她氣勢逼人，充滿了一腔火熱。實際上，她是嬌俏的、迷人的，散發(fā)著令人沉醉的芬芳。

這也是一種生存的手段之一。她們匯集在一起，艷紅色彌漫開來，便豐盈了一大片空間。整體來看，蔚為壯觀奪人雙目，細(xì)致分辨，確實無數(shù)朵花瓣相簇而成。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧?；ㄏ勺觽償Q成了一股力量，這是一股由小及大的勢不可擋的力量，面對她，會讓我們自慚形穢。面對車水馬龍、高樓大廈，我們關(guān)上了自己的心窗，把自己鎖在密不透風(fēng)的水泥房間里。我們太需要陽光，太需要雨露，太需要春風(fēng)了，我們需要各自之間一句溫暖的祝福。

好在赤苞花給了我們最為純真的溫暖，我們彼此敞開心扉，讓春風(fēng)細(xì)雨闖進(jìn)干涸的內(nèi)心，推開心窗，我們看到了不一樣的春天。

描寫植物的作文【篇8】

竹子

我家院子里有一片竹林，那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說，竹子不僅生命力頑強(qiáng)，而且一年四季都是翠綠的，能給我們的生活帶來了生機(jī)。

春天雨后，一根根竹筍兒破土而出，它們身上一塵不染，還帶著春的氣息。一夜之間，它居然能長出幾十厘米，能長出好幾片葉子，生在速度是那么的驚人。

夏天，正是竹子茂盛的時候，從樓頂往院子俯視，一片綠竹林，郁郁蒼蒼，重重疊疊。近看呢，有的修直挺拔，有的看來剛出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘，遮住了太陽、白云、藍(lán)天，給大地投下了一片陰涼。夏天狂風(fēng)暴雨特多，暴風(fēng)雨過后雖然竹子都折了腰，但一天過去，全都重新挺直了腰桿。

秋天，許多花草樹木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那么青翠。今年秋天，一直干旱的幾十天，院子里很多花草都了，只有這片竹林，依然面不改色不變。

冬天，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，大地一片灰黃，只有竹子在頑強(qiáng)地抵抗著，依然那么清脆欲滴，直立挺拔。

我喜歡竹子，不僅喜歡它美觀的外形，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和它那飛快的生長速度。

寫植物的作文六年級

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬?nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級寫植物的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫植物的作文六年級 篇1

今天，放學(xué)回到家，我看到了一盆綠植。乍一看覺得是盆野草，我的心里充滿了疑惑，媽媽怎么會買一盆草？難道這草與眾不同嗎？當(dāng)我走近仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這不是草，是吊蘭，吊蘭的葉子長得比草整齊多了?？瓷先ヒ埠芮逍?，它的葉子是碧綠的，而中間的葉子是嫩綠的，因為它們是新抽出來的，這些葉子有長有短。來了長的有十厘米多，短的只有兩三厘米，我還發(fā)現(xiàn)有幾片葉子的兩面是淡黃色，像是給葉子鑲上了花邊。

我把吊蘭放在了陽臺上，晴天的時候陽光灑在綠葉上，吊蘭好像在曬太陽，它舒展著每一片葉子，盡情地呼吸著新鮮空氣，一陣微風(fēng)吹了過來，葉子微微抖動著好像做起了早操，又好像在向我招手，跟我說，小主人，你也來跟我來坐坐啊。

有時吊蘭的葉子上還會有幾只不知名的小蟲爬著或者一動不動的趴著，這定是吊蘭新認(rèn)識的朋友，吊蘭貪婪的吸允著甘露，它的葉子上撒滿了珍珠，媽媽告訴我，吊蘭的作用很大，不僅可以美化環(huán)境，還可以防輻射，很多人喜歡在電腦桌上種盆吊蘭，有些人家在剛裝修完的裝房子里種幾盆吊蘭，因為它還能收吸收甲醛。

吊蘭真了不起，可惜它不會開花，我感嘆的說著，吊蘭怎么不會開花，他能開他的花是白色的。柳片花瓣中間全是黃金色的花蕊，不過吊蘭的花很小，只有指甲蓋那么大。

聽了媽媽的話，我不由感到高興，我期盼著這盆吊蘭開花。

寫植物的作文六年級 篇2

我的班級是個植物園，這里面有各種各樣的植物，千奇百怪，牽?；?、梅花、含羞草……都在這里，可以說是應(yīng)有盡有??！

先說牽?；ò?，他最招人討厭了，他可是數(shù)學(xué)課的活動分子。老師還在上面講課呢，嘿，一下子就傳來“啊——”的一聲，其他“花兒”哄堂大笑。老師不得不花好長一段時間維護(hù)秩序，讓人非常得頭痛，又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑，仿佛是一個歸來的勝利者。

再說一下仙人掌吧，他的自衛(wèi)能力是最強(qiáng)的，因為別人只要碰他一下，他就會施展拳腳，甚至?xí)讶舜虻帽轶w鱗傷。有時候，為了追逐那些人，他可以追逐一個小時，并且報復(fù)完后就揚(yáng)長而去，是“植物”們的噩夢。每當(dāng)見到仙人掌，“植物”們都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不免產(chǎn)生一種寒意。

對了，最常見的小草我還沒有說呢，他是“植物”們?nèi)返膶ο??！爸参铩眰儠r常欺負(fù)他，撓他胳肢窩，小草會笑得趴在地上，植物們見這情景，會坐在他的頭上，引人大笑。

這就是我的班級，一個活生生的“植物園”，有空來參觀一下喲 ！

寫植物的作文六年級 篇3

有人喜歡春天萌出的綠芽；有人喜歡默默無聞的花生；有人喜歡艷麗的花朵。我則不然，我喜歡的，是秋天結(jié)果的、雖掛在樹上卻并不引人注目的石榴。

石榴，它大小中等，差不多巴掌大。熟透的石榴，并不像蘋果那樣渾身紅彤彤的，而是紅里帶著著點(diǎn)點(diǎn)的綠色，而且石榴還有泥巴似的顏色，讓人看了并不覺得它美。小時候，還想用水把它洗干凈，卻折騰了半天，沒什么效果。反而把自己的衣服弄得水漬一片。

春天。石榴樹在經(jīng)過冬的考驗之后，漸漸抽出新芽。它像小嬰兒一樣，膚色淡淡的，只有一點(diǎn)兒嫩綠嫩綠的影子。隨后慢慢的，葉片兒長大了，顏色更深了。樹干便顯出春的姿色。葉片還水嫩嫩的。在下午，陽光暖洋洋地透過樹葉灑向大地，剎時，樹葉變得透明，可以看到它的紋路、枝干，甚至可以看到里面流動的汁液。小朋友們在樹上玩耍，坐著聊天。累了，就躺在地上，慢慢欣賞春天的景色。

夏天。樹葉已由淺綠變?yōu)樯罹G，就像現(xiàn)在的我們。朝氣蓬勃，一片片樹葉組成一把綠傘，撐起一片綠蔭。正值暑假，大家便在樹下野餐。風(fēng)陣陣吹來，樹葉便搖搖晃晃，好似在擊掌鼓勵。七月中旬，便可見樹上的花苞了。小小的，像一個個羞澀的小姑娘，不好意思地笑著。再過一周，花苞變大了。大的花苞好像一個個小葫蘆。還是紅色的'，搖晃著，不細(xì)看真的以為這就是葫蘆啦！八月份，花開了。里面粉紅粉紅，外面通紅通紅，真像一條連衣裙，散發(fā)出一股淡淡的清香。里里外外煞是好看。

秋天。大豐收的季節(jié)，稻谷、蘋果、梨等等一起上陣，農(nóng)民們忙得不亦樂乎。石榴也爬上了樹干，掛上樹梢，惹人注目。它們像嬉戲頑皮的孩子，不小心就摔了下來，哇！一顆顆飽滿的果實紅里透白，晶瑩剔透。個個高興得咧開了嘴，露出滿口黃牙傻笑著。樹上一派豐收的景象。

冬天，樹上的葉子掉光了，只剩下了光禿禿的樹干。它要再經(jīng)過一次考驗，才可以重新為大地奉獻(xiàn)。

我最愛的植物——石榴！我喜歡石榴，被它的可愛、艷麗所吸引。

寫植物的作文六年級 篇4

周敦頤在《愛蓮說》中曾寫道“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植?！贝蠖鄶?shù)人愛的是蓮出淤泥而不染、濯清漣而不妖，我卻更喜愛蓮香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。

愛蓮之姿

蓮佇立水中，亭亭玉立，大片的蓮葉上伸出一朵朵蓮花，如同降落凡間的仙子，粉紅色的花瓣一層一層向上生長，大小層疊有序，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿若“萬綠叢中一點(diǎn)紅”，別樣顯眼。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”?。∩徢o梗直，絲毫不打彎，把一朵朵蓮花捧出水面，清風(fēng)微拂，蓮花便輕輕點(diǎn)頭，仿佛一個小家碧玉含羞而笑，讓人目光神迷。蓮花和蓮莖真是絕配！“清水出芙蓉，天然去雕飾”，蓮花就是這樣樸素卻秀美，讓人流連忘返，只見蓮花出水之處，清漣一圈一圈地擴(kuò)散，讓人心曠神怡。水中一條條小魚四處游蕩，真有一種“魚戲蓮葉中”的.情趣！又是一陣清風(fēng)，大片的蓮花、蓮葉齊齊擺動，人的心也隨之搖曳。果然是“十萬瓊珠天不惜，綠盤擎出與人看”，不愧為“亭亭凈植”??！

愛蓮之香

蓮香不比牡丹、玫瑰之香濃郁，也不比槐花之香素雅，蓮之香是清香，是很純潔的香。正如李商隱所寫“都天色可并，不奈比香何”。蓮之香隨風(fēng)而走，能傳播到十幾里外，老遠(yuǎn)就能聞到一股清香。一吸鼻子，滿身輕松愉悅，仿佛身心得到凈化一般，幾乎要沉浸在這微風(fēng)送來的清香中了。就像溫庭筠所寫“應(yīng)為洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵”。在蓮池游覽后，蓮香會緊跟在你的身后，隨你到天涯海角，如果有一天你聞不到了，那么——久而不聞其香，即與之化矣。蓮香與你已融為一體，你走到哪兒，就會為哪兒帶去一陣清香。果然是“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”，不愧為“香遠(yuǎn)益清”啊！

我喜愛蓮的亭亭凈植，因為那是有風(fēng)骨，“不為五斗米折腰”；我喜愛蓮的香遠(yuǎn)益清，因為那是感化，如春風(fēng)化雨般滋潤人的心靈。其實，我真正喜愛的是這份蓮節(jié)！

一陣微風(fēng)吹來，一池蓮花隨風(fēng)搖動。我佇立在蓮池旁，儼然如蓮。

寫植物的作文六年級 篇5

在生活中，我見到過許多種植物，它們都各有所長。其中，最令我喜愛的，還是噴芳吐香的??夜來香了。

夜來香白天就像一個羞澀的小姑娘，一直保持著含苞欲放的姿態(tài)。而到了晚上，它的枝葉就慢慢舒展開來，開的亭亭玉立，足以和萬花之王??牡丹來比美。如果你再仔細(xì)一點(diǎn)兒地觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，它那金黃色的花蕊就像一根根天線一樣，豎著朝天，遠(yuǎn)看去，那姿態(tài)就像是一位位舞蹈家一樣，看起來讓人美不勝收。

夜來香最大的一個特點(diǎn)就是它那千變?nèi)f化的姿態(tài)，簡直就是一個魔術(shù)師永遠(yuǎn)也有變不完的魔術(shù)。正是它那優(yōu)美的姿態(tài)，才深深的把我給吸引了，使我魂不守舍，徹底陶醉在迷人的花香和優(yōu)美的姿態(tài)中。

記得有一次，爺爺奶奶，爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起，有說有笑，而我去覺得無聊，就獨(dú)自來到后院欣賞美麗的夜來香。我剛一打開后門，一陣又一陣清淡的香味撲入我的鼻子里，使我神清氣爽，后來不知怎么回事，我的眼前突然冒出兩個身穿金黃色衣服的小人兒。還沒等我問它們是誰，它們就回答我說“：我們是夜來香王國派來的使者，我們想要邀請你去我們王國做客！”說完，它們就消失了，過了一會兒，我感覺自己置身于另外一個世界。那個世界里到處彌漫著夜來香的香味，而且此時此刻，我的眼前還有一桌滿漢全席，正巧我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。于是，我不顧三七二十一就吃了起來?？稍诔缘耐瑫r，我感覺全身發(fā)痛，可我現(xiàn)在哪顧得了那么多？我還是一個勁兒地啃著。當(dāng)我在品嘗最后一道菜的時候，就突然暈了過去。第二天早上我一睜開惺忪的睡眼，就聽見爺爺說我昨天暈倒的原因，我一聽才恍然大悟，原來昨天的美味佳肴都是我的幻覺。真沒想到，夜來香還是一個催眠大師呀！

我喜歡夜來香，因為它優(yōu)雅大方，姿態(tài)亭亭玉立，簡直美不勝收。

寫植物的作文六年級 篇6

說起金山植物公園，在陽江，可是無人不知，無人不曉呀！如果你要去陽江旅游，這種美景可千萬別錯過。

春天的金山植物公園是熱鬧的。春姑娘用春雨喚醒新的生命，叫醒沉睡的植物：小草從地底下探出頭來，好奇地望著這個不一樣的世界。大樹給下邊的花草擋著春雨，想讓它們再睡一會兒，可還是被春姑娘派來的小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲叫醒了：“春天來了，你們應(yīng)該醒了，不可以睡懶覺了……”金山植物公園被春姑娘喚醒了，到處生機(jī)勃勃，孩子們還在這兒玩捉迷藏呢!

夏天的金山植物公園是奇妙的。在大家的印象中，夏天都是炎熱的,但在金山植物公園這片“森林”中就完全不同了。郁郁蔥蔥的樹木為人們遮擋住火辣辣的陽光，送來一陣陣涼風(fēng)。如果你突然很悶，請你來金山植物公園吧!

秋天的金山植物公園變成了金黃色,許多樹木變成光禿禿的了,地上鋪滿了樹的“頭發(fā)”，就像一張張地毯。就因為它們用“頭發(fā)”鋪成了地毯，所以大人們都來喜歡來這兒野餐，小孩們都來喜歡來這兒嬉戲玩耍。鮮紅嫩綠的果實都成熟了，也有許多花盛開了，那景像可真美！

冬天的金山植物公園變得冷清起來,但還是有不少人來到金山植物公園散步。親切的冬婆婆降臨在金山植物公園，它看到活躍的小鳥累得不再飛來飛去了，原來有“綠頭發(fā)”的樹也光禿禿的了。冬婆婆就給植物孩子們講故事，講著講著，大家終于睡去了，小鳥在自己的巢中甜甜地笑呢……

??！金山植物公園一年四季都這么美，難道不讓人流連忘返嗎？

寫植物的作文六年級 篇7

“最好的天使，我最熟悉的詞是你的名字，我們會有一個大房子，你會送我一首小詩……”有一天本愛朵唱了我的偶像——，曾軼可《最天使》，準(zhǔn)備入睡。突然，一陣風(fēng)把我吹到了一個不知名的地方。

“啊，好痛！”我剛要坐到“公園長椅”上，扶手上的什么東西弄疼了我。嗯？我說得對嗎？這里的——房間，大部分是楊樹等木材，但也有少數(shù)是花卉；車——無一例外，木為主，花為輔；易——雖然有點(diǎn)怪（在我們眼里），但離不開植物；甚至公園長椅也是由玫瑰和冬青制成的。對了，剛才我正從一朵玫瑰上流血。等等，出血是——。我必須去醫(yī)院。否則出了問題，傷口感染就不值得了。

“可是醫(yī)院在哪里？”我絕望地想，忍不住大喊。突然，所有的“人”都看著我，然后轉(zhuǎn)頭扔給我一句話：“首都植物大會堂中心！”“怎么去？”我又問?！爸弊?9。99米！”是一張統(tǒng)一的答案?！澳悄銥槭裁凑f‘首都工廠大會堂的中心’？”我嘀咕道。

到了醫(yī)院，檢查了一下，證明沒什么問題。我問護(hù)士（醫(yī)生早走了）“這是哪里？”“醫(yī)院?！彼f?！安皇牵蚁雴柼炜赵谀睦?。”我指著天空（因為醫(yī)院和植物大會堂都開著）?！笆锥?，牡丹城?！薄按笠稽c(diǎn)的單位呢？”“植物王國?！彼悬c(diǎn)不耐煩。什么米？植物王國？這東西是多少世紀(jì)前的？我到底在哪？怎么回去？羅漢菩薩神天使宙斯雅典娜，你一定要保佑我！

突然，一陣風(fēng)吹來，把我吵醒了。那是一場夢！我長舒了一口氣。下午聽了《最天使》公開了，只是求欣賞。

寫植物的作文六年級 篇8

那地方挺大。是個植物的天地，左邊右邊都是郁郁蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上，時不時地會有輛小車飛奔而來，又飛奔而去，也成了植物園的一道風(fēng)景線。

有句話說，“水離不開魚，魚也離不開水”，在植物園這地方，這句話不得不改成“草離不開樹，樹離不開草”了。只見左右邊的一棵棵大樹下正是綠茸茸的草地，踩上去軟綿綿的，就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上，和樹娃娃們做著伴兒。小男孩正在草地上連打著滾。有這片綠地毯賞臉，樹娃娃們應(yīng)該知足了吧？

陽光從高空照了下來，正因為這些樹密密的葉子在“上方”撐腰，整塊綠地毯上只是冒出了幾粒黃金。一上前去，那寶貴的“黃金”也不見了蹤影。我仔細(xì)打量了番這一列列粗壯的樹桿，一拳頭打上去，我動了，它仍是紋絲不動。樹根伸得足有1米多長，緊緊地抓撈了這片土地。一瞬間，它們給我了一種威武無畏的感覺。就像是一群身著綠裝的警察，正在一絲不茍地守衛(wèi)著這片土地，為這片土地效力。

說起樹，幾乎都有四層樓那么高，而形態(tài)卻是各有各的風(fēng)采。有的樹是個直腸子，一通直到頂。有的樹是個彎腸子，歪歪扭扭伸到四樓。有的樹是個模特，健健康康，苗苗條條。而有的樹顯得有些肥胖，樹葉都遮住了樹桿，能不“肥胖”嗎？

前一會兒眼前都是樹，走著，哪想到眼前冒出個池塘，好家伙，我來了個措手不及。

池塘并不大，水面上布滿了一片片臉盆般大的綠荷葉，只是荷花已經(jīng)過了火候?？粗@接天的蓮葉，我聯(lián)想起了在夏天時，那一朵朵的粉中透紅的荷花襯托在綠油油的荷葉上，荷花的花瓣有手掌般的大小，一層層有序地的圍著花蕊，呈現(xiàn)出的是一副生機(jī)勃勃的景象。

有花有草有樹有水，還有什么呢？神不知鬼不覺中，平坦大路轉(zhuǎn)成了蜿蜒的小路，兩旁是一片青竹子的大好場地。那些竹子一個挨著一個，個個都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼雜，還顯得趣味昂然。竹林邊淙淙的泉水聲更響了，跟著，精致的竹葉突然舞動了起來，那是一陣風(fēng)吹了過來，似乎它也被感染了，因為我感覺到了這股風(fēng)也是有顏色的，是那種青色，竹子的青色。

走累了，我回到了池塘邊的草地上，躺下來仰望起天空。天空如洗過般瓦藍(lán)，一朵朵白云像一只只白熊在北冰洋里游泳，又好像白帆船一樣在這大海中悠閑的蕩漾著……

寫植物的作文六年級 篇9

人們都說：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，這句話的意思是，那墻角的幾枝梅花冒著嚴(yán)寒，獨(dú)自盛開。梅花盛開的時候，基本上有很少的花會再盛開了，這是一種很美好的品質(zhì)。有一種淡泊、有一種不慕名利的品質(zhì)。

假如，我是梅花，那么我將會在冬天開放時，那是多么的寒冷，一陣寒風(fēng)吹過。冷颼颼的風(fēng)在我身上毫不猶豫地刮著。簡直就是“人間地獄”。我想去溫暖的地方，像其它的花一樣，在溫暖的地方開放?？蛇@就不是梅花了。

而梅花就有一種堅韌不拔的意志。即使落入塵埃，若日后不再提起止步于人生的泥潭，那轉(zhuǎn)身就是空境。畢竟：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”?

有時梅花也是，不欲紅塵紛擾的，擁有古代大詩人那樣不入世的態(tài)度，就好似借我怦然心動，如往昔，借我安適的清晨與傍晚，看似水流年，聽，心靜如水，戀塵世浮華，不寫紅塵紛擾，不嘆世道蒼涼，不惹“情絲哀怨”，如此，甚好。便是如此梅花，也有些人喜歡。

梅花沒有一些花的“壯觀”，沒有一些花的妖嬈。但卻有雪一般的純潔、潔白。而美卻不只是單單的外在美，還有心靈的內(nèi)在“美”。事情有很多的規(guī)律可循，而恰巧就有一些不按正常出牌的事物，春天里，以春雨為伴。夏天里，與陽光共解。秋天里，以落葉為友。冬天里，與白雪共存。在某一時刻，我心里毫無雜念，它是人間正道，它是世界中心。

就連學(xué)習(xí)也是一樣，你需要去堅持，在別人不努力的時候去努力，像梅花一樣。放下心來，相信自己會超過別人的?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

寫植物的作文六年級 篇10

上學(xué)路上，有一條開滿了桂花的小路，我叫它桂花小道。每天我繞了遠(yuǎn)路都要從那桂花樹下走過，呼吸桂花濃郁的芳香，美好的一天就從那開始。

一個星期天，我和媽媽去買菜，媽媽帶著我說要抄近路，好早些回去給我煲湯。我執(zhí)意不肯說：“媽媽，我?guī)闳プ咭粭l路，我每天走的，我覺得很好，你去了肯定喜歡。”

媽媽拗不過我，隨我繞了遠(yuǎn)路到了那條桂花小道。這時一陣濃濃的花香撲鼻而來，我和媽媽立即止步，媽媽閉著眼睛做氣沉丹田的模樣深深地吸了一口，臉上露出了陶醉的表情。她情不自禁地贊嘆：“真香啊，沁人心脾的香，比我在世博會上走的法國香奈爾大道美妙多了，贈人香水不如贈人花香呀！”見媽媽如此高興，我的內(nèi)心也暗自開心，我覺得跟人分享桂花香是一件多么美好的事。

我們一起穿過桂花小道。微風(fēng)吹過，搖動花枝，時不時落下的桂花鋪滿了路面，這些黃色的小花就像一顆顆閃爍的小星星，把路面鋪成了黃色的毯子。我們走在其中頓覺神清氣爽。

走著走著媽媽突然見到身旁幾輛小車，車頂被桂花覆蓋。她眼睛忽然一亮，歡喜地叫道：“哇！這些桂花一定是給我留的。”說完便走過去，把散落在車頂?shù)墓鸹〝n在一起。我疑惑地問：“你要干什么呀？”媽媽說：“兒子，我這是要帶了這些花回去，給你做桂花糕，桂花湯圓，桂花米灑，桂花蜜茶。”媽媽一口氣說了很多，我一聽也樂了，連忙和媽媽一起裝桂花。

回家的路上，我們提著一袋子的桂花一路芬芳。我心里美美的，媽媽可以用桂花給我做那么多好吃的，我們家的桂花可以香上一整年了，如果媽媽年年給我做呢，那桂花香就可陪我一輩子了。想著這天長地久的桂花香，我的心里充滿了香甜的幸福感。