快樂的初中作文

快樂的初中作文。

寫作可以提升個(gè)人的語(yǔ)文素養(yǎng)和表達(dá)能力，通過寫作，我們能夠表達(dá)對(duì)某個(gè)話題的不同觀點(diǎn)和反應(yīng)。只要每天堅(jiān)持寫一些東西，我們的寫作基礎(chǔ)就會(huì)更加牢固。幼兒教師教育網(wǎng)從互聯(lián)網(wǎng)上精選了“快樂的初中作文”，請(qǐng)將此文保存起來，以備日后參考之用！

快樂的初中作文 篇1

“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。書的確能讓人進(jìn)步，但是。我也愛讀書，甚至對(duì)書愛不釋手，可我這么愛讀書，我卻沒有進(jìn)步呢？這個(gè)問題一直困擾著我。終于，我在《走遍天下書為侶》這篇文章中找到了原因。

這篇文章告訴我，讀書，一定要從中獲取你從不知道的新知識(shí)才能是讀了一本書。讀書并不是讓你輕描淡寫地看看書中的文字，而是讓你體會(huì)到著本書中每個(gè)字的意義和它所代表得生命，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像你透過文字，看到故事發(fā)生的場(chǎng)景一樣。讀書不但要思考、體會(huì)和想象，還要跟作者學(xué)一手，把作者怎樣用文字把故事畫出來的本事記住，故事中的好詞好句和優(yōu)美的段落都要摘抄并背誦，在你寫文章時(shí)也可以用到。最后，你要一遍一遍毫不厭倦地讀這本書，你每讀一遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西，只有不斷獲取知識(shí)，才能提高自己。

我明白了，讀書只是看你從書中知道了什么，懂得了什么。而不是在乎你看了多少。如果你一直一目十行，囫圇吞棗地讀書，那么即使你看了成千上萬(wàn)本書，也不會(huì)學(xué)到什么，更不會(huì)提高自己的水平。

我終于養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣。這樣做的效果還真不錯(cuò)！沒幾天，我的作文就有了很大的進(jìn)步。我也能著迷地讀書了！

有一次，我在房間里讀《兒童文學(xué)》，當(dāng)我讀到《美麗世界的孤兒》時(shí)，我被這則故事深深吸引住了，津津有味地讀了起來，我便開始想象：假如我就是故事中的主人公──柳霞的話，我一定會(huì)和銀白色的小馴鹿──幺魯達(dá)在森林里尋找其它的馴鹿。當(dāng)可愛的幺魯達(dá)看到樹上的“大瘤”時(shí)，它就把頭拱進(jìn)我的懷里，害怕再見到那個(gè)大樹瘤。仿佛這時(shí)我就是它的母鹿，像母親般呵護(hù)它，照顧它。我用修長(zhǎng)白皙的手指撫摸著它柔軟潔白的絨毛，給予它安慰和鼓勵(lì)……我正沉浸在我那美妙而幸福的幻夢(mèng)中時(shí)，弟弟推開門，叫我吃飯，可我仍然沉浸在幻想中，壓根就沒聽見。弟弟見我不理，就出去了。這時(shí)的我卻正在我的想象世界里遨游。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我被重重地推了一下，就像小鳥在天空中飛翔時(shí)折了翅膀一樣從幻想中回過神兒來，只見身邊站著弟弟，他說“老姐！你看書也不休息一會(huì)兒，午睡啦！”。我這才發(fā)現(xiàn)已在這里讀了幾個(gè)鐘頭的書了。我合上了書，躺上床，雖然我腰酸背痛，可我的心里卻是美滋滋的，因?yàn)閯偛抛x的文章里的優(yōu)美詞句，和寫作方法我都記下來了，這些知識(shí)可謂是我最好的營(yíng)養(yǎng)品，記下了它，比吃了一頓山珍海味還要好呢！

讀書，教我做人；讀書，使我快樂；讀書也讓我進(jìn)步。所以我讀書，我快樂！

快樂的初中作文 篇2

快樂是什么？有人說，快樂就是給予“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！庇腥苏f，快樂是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活。還有人說，快樂是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好生活。而我說，快樂是個(gè)眼神個(gè)動(dòng)作，段值得留戀的美好童年?？鞓肥强梢詫ふ业?，是可以創(chuàng)造的。而我就在今年的暑假中，邂逅了個(gè)屬于自己的快樂……

每當(dāng)我看到中國(guó)的五星紅旗次次高高飄揚(yáng)在倫敦奧運(yùn)賽場(chǎng)上的時(shí)候，看到我國(guó)的奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的時(shí)候，我的心中也有了沖動(dòng)。我也毫不示弱的拿出了自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——羽毛球。這個(gè)項(xiàng)目是我暑假期間，在奶奶家里學(xué)會(huì)的。我耐心的聽奶奶講完羽毛球的運(yùn)動(dòng)要領(lǐng)，便迫不及待的想施展自己的能力。開始對(duì)打，我總是接不住對(duì)手發(fā)過來的球，不是夠不著，就是打不上，累的我氣喘吁吁，急的我滿頭大汗。我又發(fā)出了個(gè)球，我仰望天空，咦！怎么不見我的球呢？

我便低頭尋找，結(jié)果球卻在自己的腳下懶懶的躺著。我沮喪的唉聲嘆氣，沒想到個(gè)小小的羽毛球，卻讓我這個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生無(wú)能無(wú)力，束手無(wú)策。我失望的蹲坐在地上，任憑汗水在我的臉頰滑落，種“知難而退”的想法涌上心頭。這時(shí)奶奶又對(duì)我進(jìn)行了次“賽前指導(dǎo)”，我也想起了奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒。

我重新鼓起勇氣，屏息凝神，虛心接受奶奶的指導(dǎo)，用心做好每個(gè)動(dòng)作，用力發(fā)揮好每個(gè)技巧，手腦并用，運(yùn)用我的獨(dú)特“戰(zhàn)術(shù)”，蠻有信心的再次握起羽毛球拍，個(gè)漂亮的“燕子翻身”，只見羽毛球按著我預(yù)想的弧線向?qū)Ψ綀?chǎng)地飛去。羽毛球又“呼”的飛了過來，我用了個(gè)“海底撈月”，很輕松的就把羽毛球挑起來了，并且飛過球網(wǎng)，落在了對(duì)方的場(chǎng)地內(nèi)。這時(shí)旁觀戰(zhàn)的奶奶，高呼：“云迪，得到分。”我聽著奶奶宣布的比賽成績(jī)，種無(wú)比自豪的成就感，涌上心頭。我瘋狂的高舉球拍，高呼雀躍，“我成功了?！蹦锹曇羧缤鹕奖l(fā)、如雷貫耳，我想當(dāng)時(shí)定伴著初秋的微風(fēng)，飄過海洋，飄到了倫敦的奧運(yùn)賽場(chǎng)……

快樂就是我成功后的聲吶喊，快樂就是我收獲知識(shí)時(shí)的種心態(tài)，快樂就是我天真活潑的笑臉，快樂更是我童年里每次值得自豪的經(jīng)過。因?yàn)槌晒α?，所以我快樂?/p>

快樂的初中作文 篇3

小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)怪癖：每天三次做完作業(yè)，五除二，就呆在窗前，面無(wú)表情地站在那里盯著遠(yuǎn)處的高樓。都說看遠(yuǎn)了對(duì)眼睛的鏡片有好處，可是我看遠(yuǎn)了，不是為了追求鏡片暫時(shí)的舒適，而是為了尋找一種表達(dá)？微笑。

不知道從什么時(shí)候開始患上一種叫moo的慢性病。每天在同學(xué)面前，我都讓自己的嘴巴笑兩次，然后帶著這種虛偽的對(duì)自己的不屑默默離開。我開始意識(shí)到微笑失去了我，同時(shí)我也失去了它。我更喜歡一個(gè)人，不想和那些同學(xué)打架。雖然很多人發(fā)現(xiàn)我成績(jī)優(yōu)秀，不斷和我交朋友，但我還是會(huì)干巴巴的笑，然后轉(zhuǎn)身回到座位上看書寫作業(yè)，甚至在發(fā)呆的時(shí)候不想再笑了。

學(xué)會(huì)微笑。一天，當(dāng)我無(wú)聊地打開qq時(shí)，林雨辰突然笑著給我發(fā)了一條信息：“學(xué)會(huì)微笑。”林雨辰剛剛來到我們班。她只是一個(gè)內(nèi)向軟弱的女孩。大家都不喜歡她，也不喜歡和她交往。于是我舉手快速打了一行字：“你不用管我的事。”沒想到她隱身了，她很快回復(fù)我：“你自己找找，你身邊有很多值得你微笑的東西。我剛走到街上，給了一個(gè)乞丐一塊錢。他對(duì)我說謝謝，我已經(jīng)笑了。那是一種莫名的幸福?！?/p>

我坐在電腦前，愣住了。當(dāng)我和別人聊天時(shí)，我打字的速度通常比我寫字的速度快，但是我站在林雨辰面前。第一次開始尋找快樂，尋找久違的笑容。我?guī)е苫蠛推诖P(guān)掉電腦，走出了那扇小到可以把我推倒的門。

在城市的高樓大廈之間沉默地猶豫著，看著高樓的陰影之間藍(lán)天白云的破碎痕跡，讓人不由自主地往下看。突然，我看到一片像海洋一樣的草地，前面有一個(gè)人影，用風(fēng)箏線放風(fēng)箏?？粗L(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔，被克制著又不失其瀟灑的自由，我的嘴角不由自主地微微上揚(yáng)？我露出了真正的微笑。

放風(fēng)箏的人回頭說：“嘿，沒想到是你?！蔽冶灸艿南胙陲椬约旱男β暎瑓s又忍不住對(duì)著面前的人露出“呵呵”的笑聲。當(dāng)我抬頭一看，是林雨辰。“繼續(xù)，別發(fā)呆，你笑起來很可愛?！绷钟瓿浇舆^長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，轉(zhuǎn)過身對(duì)我說。很久了。我默默地說，“謝謝你，林雨辰?！边@時(shí)，她做出了一個(gè)令人驚訝的舉動(dòng)：她咬掉了風(fēng)箏線，風(fēng)箏在空中自由漂浮了一會(huì)兒，直直地落下來。“過度的自由會(huì)讓你的笑容退化。”林雨辰告訴我，我認(rèn)為這是我的人生座右銘。

學(xué)會(huì)微笑。這次我不需要林雨辰告訴我。我對(duì)自己說了這四個(gè)字。但是這個(gè)時(shí)候，我能說的只有“我學(xué)會(huì)了微笑”。

所以，在每個(gè)月的一個(gè)明亮的夜晚，我會(huì)站在窗前，看著黑暗的夜幕和夜空中的明月。這一刻，我總是默默的笑著，為那份克制的自由而深感幸福。一個(gè)人不應(yīng)該放縱自己的抑郁，而應(yīng)該堅(jiān)持那種傲慢的抑郁，讓自己的快樂一點(diǎn)一點(diǎn)從心里釋放出來。后來我天真地想，笑笑，我真的能年輕十歲嗎？我開始要求自己找個(gè)理由笑一笑。因?yàn)槟挲g的關(guān)系，臉沒怎么變，但是感覺心年輕了很多。至少我可以在失落的時(shí)候給自己一個(gè)安慰的微笑，就像安慰自己一樣。

在這個(gè)學(xué)會(huì)微笑的過程中，我發(fā)現(xiàn)我可以變得很開心。

尋找快樂，可以得到不一樣的笑容。

學(xué)會(huì)微笑后獲得的經(jīng)驗(yàn)

快樂的初中作文 篇4

今年的春節(jié)是在農(nóng)村老家和爺爺奶奶一起度過的。

大年初一的早上，我還正在睡夢(mèng)中，朦朧中聽到爺爺奶奶起床了，這時(shí)才5點(diǎn)多，到處都是噼噼啪啪的鞭炮聲，我也立馬起了床，這時(shí)爸爸、媽媽、伯伯、娘娘也來了。我們一起放完了鞭炮就開始了一個(gè)重要的項(xiàng)目，那就是——吃錢餃子，在滿滿的一鍋餃子里，只有一個(gè)餃子里包了枚硬幣，要是誰(shuí)吃到了，就表示他今年里一定有好運(yùn)氣。

吃餃子嘍!奶奶吆喝著端來了熱氣騰騰的幾碗餃子，讓我挑一碗，我看了又看，有多的也有少的，我到底選哪一碗呢?我想：去年是奶奶吃中的，而奶奶吃的是我們都挑選過后剩下的最后一碗，所以，我要吸取去年的教訓(xùn)，也要最后一個(gè)挑，我等大家都挑完了，我立即端起最后一碗狼吞虎咽地把餃子吃了個(gè)精光，可連錢的影子也沒看見，我看了看媽媽的碗，每個(gè)餃子都是鼓鼓的，好像錢就在他們幾個(gè)中間，我說：”媽媽，您一定吃不下來吧，我來幫你吃幾個(gè)吧!“不由分說我把媽媽的也吃完了，但還是沒有吃到，我徹底失望了，這時(shí)，爺爺說：”我不能吃肉，你幫我吃了吧!“我知道爺爺是想讓我吃出錢餃子，這時(shí)也顧不了那么多了，于是我把爺爺?shù)哪峭胍渤粤?，居然也沒有!可我的肚子卻早已經(jīng)成了一個(gè)”大西瓜“了。

這時(shí)大伯興奮地說：”我吃到了!我吃到了!“我連忙問：”你吃到錢了?“，”我吃到餃子了!“說完大伯哈哈大笑，我正惱怒中聽到奶奶輕輕的”啊“了一聲，從嘴里拿出了一個(gè)金燦燦的硬幣?！?不是吧，去年就是奶奶吃到的，今年還是奶奶吃到了!我們一大家人在歡聲笑語(yǔ)中迎來了新的一年。

過年真有趣啊!也因?yàn)猷l(xiāng)下的年味最濃最喜慶，明年我還要回家過年。

快樂的初中作文 篇5

八月十五的早晨，我早早起了床，我感到非常的興奮，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，可以吃月餅，賞月，還可以自由自在地跑來跑去玩。

我起床后，就趕緊寫作業(yè)。平常，我都是很貪玩的，今天怎么這么積極用功的寫作業(yè)呢?哎，這你就不懂了，俗話說的好，“先苦后甜”嘛。寫了一會(huì)兒，該運(yùn)動(dòng)了，我就出去跑步，做各種運(yùn)動(dòng)，然后，我回來讀書。

到了中午，我想：“今天的午飯會(huì)是什么呢?肯定非常好吃，今天應(yīng)該有米飯吧?！钡鹊介_飯了，我一看，不但有我愛吃的米飯，還有好吃又有營(yíng)養(yǎng)的土豆，還有一大盤的燒雞等等。今天的菜可真是豐盛啊!飯后還有哈蜜瓜，伊利奶，當(dāng)然更少不了月餅。

吃完飯，我看了一會(huì)兒書，然后就去午休，睡醒后，我洗了一下臉，就又開始寫作業(yè)了，寫到三四點(diǎn)，感覺有些疲倦了，就出去運(yùn)動(dòng)一下吧!我跑了2400米，然后又開始寫作業(yè)。

大約六七點(diǎn)時(shí)，媽媽說：“月亮出來了，好圓哪，快來看吧!”我和弟弟就趕緊跑出去看，只見天上掛著一個(gè)大圓盤。今天的月亮真圓，真亮，真皎潔啊!我想：“嫦娥在里面又孤獨(dú)又寂寞，她是不是很后悔呢?玉兔是不是在那兒專心致志的搗長(zhǎng)生不老藥呢?我看到月亮中間有一點(diǎn)兒黑，記起《十萬(wàn)個(gè)為什么》上說那是月球上的‘?！?。我又想起‘吳剛伐桂’的說，吳剛真是可憐哪，在那兒不停地砍月桂樹……

忽然，一聲車笛把我從幻想中驚醒了。噢，是爸爸回來了，于是，我們歡快地跑去迎接他。爸爸問我這一天都干了些什么，我如實(shí)地告訴了他，爸爸夸我合理地安排了自己的時(shí)間，真是長(zhǎng)大了。

今年的中秋節(jié)，我沒有浪費(fèi)自己的時(shí)間，過得很有意義，感覺很快樂!

快樂的初中作文 篇6

我們的學(xué)校是一所有溫度的學(xué)校。這里充滿了智慧和歡樂。它就是——香山小學(xué)。

要說我們學(xué)校的外形，我感覺它更像一座城堡。那我們就一起到到城堡里去看看吧!

進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是綠油油的觀景苑，觀景苑中間有一個(gè)大花壇?；▔锓N著萬(wàn)年青和許多不知名卻很漂亮的小花！再往里走，就是教學(xué)樓的大廳了，大廳的墻上掛滿了我們各年級(jí)“香山好少年”的照片，他們每個(gè)人臉上都帶著燦爛的笑容，為自己為香山而自豪！大廳的北面是我們的快樂書吧，在這里我們傲游知識(shí)的海洋，大家總是看的津津有味，書吧里鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上都能聽見呢！

瞧，從走廊這頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那楊柳依依隨風(fēng)飄蕩的柳條，就是我們親手制作的，也是我們學(xué)校開展四季課程“春之聲”的作品。每個(gè)從這里路過的人都能感受到春天的氣息。當(dāng)然二樓走廊中的“夏之炫”也有讓你意想不到驚喜！那一把把垂著油紙傘，仿佛把我們帶到了江南水鄉(xiāng)?！皳沃图垈?，獨(dú)自。彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷?！倍嗝腊?三樓“秋之美”當(dāng)然也是與眾不同的，那里不僅有動(dòng)畫中的七個(gè)葫蘆兄弟，還有類似葫蘆兄弟的七彩葫蘆，有人把這叫“太空彩葫蘆”，我們用五顏六色的顏料，把本來顏色單調(diào)的青葫蘆，繪畫地絢麗多彩起來。四樓走廊窗臺(tái)上是我們收集的千奇百怪的小石頭，那形狀加上妙手回春的繪畫，別提那有多好玩了！學(xué)校的東面是我們的大操場(chǎng)，除了每周一在這里舉行升旗儀式外，室外體育課也在這里進(jìn)行的。

這就是我的智慧校園，也是我深愛著的美麗校園，我愛這里的劉校長(zhǎng)，愛這里的老師，愛這里的一切！

快樂的初中作文 篇7

叮鈴鈴，上課了，大家盼望已久的“游戲課”也來了。

我們來到操場(chǎng)，先玩“大逆不道”的游戲。老師說：“規(guī)則很簡(jiǎn)單，我說做什么動(dòng)作，你們要跟我說的動(dòng)作相反，不然，就會(huì)被淘汰。”同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

比賽開始了。老師說：“起立”。同學(xué)們就坐在地上。這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，當(dāng)然，就沒有同學(xué)被淘汰。“向后”。老師說道。那就是向前，怎么呢？有一些同學(xué)被淘汰了，但這難不住本大王。向前就是不動(dòng)?！捌鹆?、坐下、起立、坐下、起立、坐下、起立這么多起立、坐下，讓我的楊雨龍朋友傻了眼，不知如何是好，就呆立不動(dòng)，被淘汰了。我為他感到悲哀。起立、坐下、起立、坐下…。.。老師乘勝追去，我也被淘汰了。最后只剩下兩個(gè)男同學(xué)了。不管老師怎么說，他們還是能應(yīng)付自如。老師說：“看來他們兩個(gè)不能決一雌雄，那他們就一起當(dāng)冠軍吧！回教室”。我們到了教室。老師說：“我宣布，這比賽全軍覆滅?！痹趺椿厥履?？原來老師說的回教室是一場(chǎng)附加賽呀！

今天，我真高興??！

快樂的初中作文 篇8

在我成長(zhǎng)的過程中，有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星，一顆 又一顆；他們像第一文庫(kù)網(wǎng)海中的浪花，一朵又一朵。然而，在八歲的時(shí)候，我做的一件“傻”事，令我如今想起，仍然忍俊不禁。

那還是我 八歲的一天，天很熱，我看見教科書上介紹制造泡泡水的方法，就立刻產(chǎn)生了一種做做試試的強(qiáng)烈欲望。我放開水龍頭，接了杯水，在里面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等，用匙子慢慢攪拌，一杯泡泡水于是誕生。我用紙卷了一根空心的管子，沾點(diǎn)水，用力一吹，果然出現(xiàn)了一串串五顏六色的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會(huì)兒，我累了，就坐在沙發(fā)上休息。這時(shí)候，腦子里突然閃過了一個(gè)念頭，泡泡水既然能吹出五顏六色的泡 泡，那么這水一定很美味。想到這里，我迫不及待的端起水杯，咕嘟咕嘟連喝了兩口，可了不的了，嘴巴頓時(shí)又苦又辣，嗓子又干又癢，接著肚子開始作庝。我迫不急待竄向廁所。不一會(huì)，爸爸回了家，看見泡泡水，以為是礦泉水，抓過水杯，“咕咚咕咚”喝了個(gè)飽。這下出事了。我老爹反應(yīng)比我還“富有激情”。他“呀呀”叫著沖向廁所，一沖開廁所門，發(fā)現(xiàn)我正霸占著那塊地盤，他讓我起來，我偏不起。最后我倆只好用比“剪子包袱錘”來做決定。恰巧那天我手氣好，三比兩勝。爸爸無(wú)奈跑出去竄向公共廁所，回來時(shí)，嘴里還咕咕噥噥：“你這個(gè)小屁孩，想謀害親爹呀！”

后來，媽媽回來了，聽完我們的敘述，故作嚴(yán)肅，一本正經(jīng)地說：“兩個(gè)笨蛋！”我老爸張開大嘴哈哈大笑，說：“孟資程原來是個(gè)笨蛋。”我一聽，氣上心頭，大嚷：“喂，我媽說的是倆個(gè)…倆個(gè)……”媽媽被我和爸爸逗笑了。笑聲從我家飛出…

在我成長(zhǎng)的過程中，我做過很多事，有的讓我開心，有的讓我快樂，有的讓我自豪……

記得在二年級(jí)的暑假我就由于不知道電的危險(xiǎn)性，而做出了極為危險(xiǎn)的事。

那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個(gè)人在 家，我因?yàn)橐呀?jīng)很

長(zhǎng)時(shí)間沒有玩電腦游戲，并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長(zhǎng)空”游戲。所以，我就有了開電腦玩游戲的念頭，可當(dāng)我準(zhǔn)備開電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來插電腦主電源的插座，現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭，這下我可急了，“現(xiàn)在還沒到開空調(diào)的時(shí)候，怎么插頭都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置，對(duì)，就這樣做?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)起來。

就這樣，我就做起了危險(xiǎn)的事。我開始由于個(gè)子矮，插座安得高，夠不著，我看看旁邊的桌子，于是有了主意，對(duì)，就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，終于拔出來了，可一看，插座被我拔得都要和電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡(jiǎn)單，我一 插就可以了。

我坐在電腦前，盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來，可開心啦，正玩得起勁，突然，我聽到一陣腳步聲，我知道是媽媽下班回家了，她要看到我玩電腦游戲，肯定繞不了我，趕快拔插頭，我沒來得及關(guān)電腦電源，就直接拔電腦插頭，然后插上空調(diào)插頭（壓根就沒插緊），一切挺順利。完成這一切后，我佯裝坐在那兒看書，這一天我蒙混過關(guān)。

快樂的初中作文 篇9

清晨我翻開日歷，一個(gè)快樂的日子展現(xiàn)在眼前――四月二十八號(hào)，你知道這是什么日子嗎？嘻嘻，告訴你吧！今天是我的生日哦。

你還知道我為什么會(huì)這樣高興嗎？因?yàn)槲以瓉硪詾榘职謰寢屇敲疵?，一定沒有時(shí)間為我慶賀生日的，結(jié)果呢？嘿嘿，真的是出乎我的意料呢，爸爸媽媽向我宣布：今天百忙之中，抽出時(shí)間為我過生日。你說，我怎么會(huì)不喜出望外呢！

我和媽媽一起去蛋糕店買生日蛋糕，蛋糕店里的蛋糕真是琳瑯滿目啊，我左挑右選，終于選了一個(gè)上面裝點(diǎn)著一個(gè)小兔子的蛋糕，只見，小兔子的頭圓溜溜的，眼睛紅紅的，鼻子就像一個(gè)黑色的小球球，小兔子的嘴好像三片花瓣攏在一起，耳朵高高地豎著。我似乎感覺，用手能摸得到，小兔子雪白柔軟的絨毛呢！我又仿佛看到了小兔子那一蹦一跳可愛的樣子，我真是太喜歡這款小兔子蛋糕啦，媽媽付過了款，我捧著蛋糕盒高高興興地回家了。

快樂的初中作文 篇10

五月頭兒，四月尾兒，這時(shí)的櫻桃最鮮美。應(yīng)著這句古話，趁著五一這個(gè)假期，我們一家驅(qū)車來到了位于浙江慈溪的櫻桃園。

本想起個(gè)大早，將別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，躲開高峰期，卻沒料到其他人的想法都一樣。那條繞著山體盤旋而上的山路上，竟一大早就排起了長(zhǎng)龍。因此，原本半小時(shí)的路，我們用了近兩個(gè)小時(shí)走完。真可謂一家櫻桃萬(wàn)家求。不過好在這里環(huán)境優(yōu)美，大山清水，碧波蕩漾的湖面上倒映著長(zhǎng)滿蔥郁大樹的群山。

終于，隨著最后一個(gè)彎路的消失，一眼望不到邊的櫻桃樹林呈現(xiàn)在了我們的眼前。這些果樹在外面完全看不見，只有一直進(jìn)入山內(nèi)，才能發(fā)覺，真有點(diǎn)諸葛村的意味。微風(fēng)輕拂，所有的樹都如收到了信號(hào)，一個(gè)挨著一個(gè)向同一方向傾倒，如一層層綠浪，層層疊疊，連綿不絕，十分壯觀。下了車，我們便興奮地一人提著一個(gè)紅筐，戴上草帽，打扮成農(nóng)民伯伯的樣子，進(jìn)入了林子?？蓱z的老爸卻因頭太大，一頂草帽都不愿接納他，只能頂著太陽(yáng)曬。而老爸卻絲毫不在意，扭頭一甩，自認(rèn)為很酷地說：咱不嬌氣，咱曬不黑。那滑稽的樣子瞬間將我們逗樂。

進(jìn)入了園子，望著那滿樹紅色的，陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的櫻桃，我不由得舔了舔嘴唇。老爸一見我這樣，笑著說：饞嘴，我打賭我摘滿時(shí)你還沒摘到半筐！我十分不服氣，怒氣沖沖地接下了老爸的挑戰(zhàn)。一開始，腦子里的那股沖勁一直壓抑著我內(nèi)心的饞蟲，可不一會(huì)兒就不行了，于是，在那紅色的誘惑下，我不由自主地將手伸進(jìn)了筐子，掏出一枚紅得發(fā)紫的櫻桃閃電般地扔進(jìn)了口中。一口咬下去，一股又甜又酸的果汁涌入了口腔，繼續(xù)嚼兩下，那果肉如同布丁與干蘿卜的混合體，既有彈性，又有嚼頭，再加上它肉多核小，真是極佳口味的櫻桃。那一枚櫻桃便將我深深地感動(dòng)了，站在那兒遲疑了一會(huì)兒，旋即一把抓起五六顆，往嘴里一塞，隨著上下齒的磨動(dòng)，那股清涼的果汁源源不斷地流進(jìn)了我的胃中。

一旁的老爸看到我的舉動(dòng)，再看了一眼我所剩無(wú)幾的筐內(nèi)，不屑道：哼，我看你用什么和我比。聽到這聲音，我從享受之中回過神來。老爸預(yù)料之中的慌慌張張并未在我身上出現(xiàn)，這使他有些驚訝。我輕笑著轉(zhuǎn)過身，在老爸震驚的眼神之中，用左手拉下一根長(zhǎng)滿了果實(shí)的枝條，用力一抖，那熟透了的果子便如雨點(diǎn)般落下，不一會(huì)兒，一棵樹便被我掃蕩完了，只剩下還沒熟透的櫻桃，那些有點(diǎn)酸，不太好吃。老爸狠狠地眨了眨眼睛，說了句：你狠！隨即投入十二分的精神去摘櫻桃，而我，也認(rèn)真了起來，抑制住了內(nèi)心的蠢蠢欲動(dòng)，也開始了。yjs21.com

最終當(dāng)我們父子倆滿頭大汗，氣喘吁吁地坐下來時(shí)，失蹤了許久的老媽如同精靈般走了過來，手中提著一大筐櫻桃，臉上全然沒有半點(diǎn)疲憊。我被老媽的淡定震驚了，一問之下那邊有技術(shù)指導(dǎo)員，你們可以請(qǐng)他幫忙呀！那時(shí)，我終于知道傻是怎樣一個(gè)境界了

隨著太陽(yáng)的落下，今天，也就告一段落，在回家的路上，我依舊忿忿不平，老媽你也不早說。望著生氣的我，老媽、老爸都忍不住笑出聲來

快樂的初中作文 篇11

我走進(jìn)校園，我就非常開心，學(xué)校里的同學(xué)和老師就像我的家人一樣。蔚藍(lán)的天上飄著潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。

早晨，紅紅的太陽(yáng)灑向我們的校園，早起的鳥兒聽著學(xué)生們瑯瑯的讀書聲，別提多愜意了;茂盛的合歡樹吮吸著新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。

“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都紛紛從各個(gè)地方飛快地跑向自己的教室里，聆聽老師的諄諄教誨。這時(shí)的操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵，在隨風(fēng)飄舞，大樹伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，為他們鼓掌。

下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，有的拿著跳繩，有的跳皮筋，有的扔沙包等等做一系列活動(dòng)，玩得可開心，大樹和花朵看著這個(gè)歡樂的場(chǎng)景也開始舞蹈起來！空中的鳥兒也飛來告訴它們飛行的快樂！

我的校園又是一個(gè)充滿智慧的校園?？矗械耐瑢W(xué)們?nèi)宄扇涸趯W(xué)校走廊背古詩(shī)、看書、聊天，整個(gè)教學(xué)樓都能聽到他們的聲音。學(xué)校為學(xué)生的閱讀創(chuàng)造優(yōu)越的條件，讓學(xué)生隨時(shí)隨地得看書。還為成績(jī)優(yōu)異，品德好有禮貌的學(xué)生，進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，他們高高興興地跑回家向父母報(bào)喜。

夏天來了，風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們臉兒紅撲撲的，豆大的汗珠不斷從他們的臉上滑落，操場(chǎng)熱的仿佛要裂開了，知了在樹上說：“熱死了，熱死了！”小草熱的抬不起頭來，教學(xué)樓旁邊花壇里的花兒都曬蔫兒了像害羞的姑娘低著頭，她們都希望下一陣雨澆灌炙熱的大地。

學(xué)校既是我們學(xué)習(xí)的天地，又是我們的兒童樂園，我愛我們這個(gè)充滿歡樂和智慧的校園。希望大家來參觀！

快樂的初中作文 篇12

今年的五月，各地唱響了紅色經(jīng)典。我們呢，也流行著紅歌畢業(yè)歌。氣氛渲染得很好。

畢業(yè)那天班任特意讓我們痛痛快快的玩一天。上午，我們幾個(gè)同學(xué)組成了一支籃球隊(duì)，向老師們發(fā)出了挑戰(zhàn)。雖然，最后我們敗了，但我們敗得開心。這件事應(yīng)該詳細(xì)些，突出師生情誼。

中午飯后，我和同學(xué)們又相聚球場(chǎng)，但沒人打球，都慵懶的躺在球場(chǎng)邊的草地上，那天上的浮云，時(shí)而遮住了陽(yáng)光，投下一片暗影，落在我們身上。我們都知道大家都在為升學(xué)而苦惱，可后來我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)改為：有同學(xué)們同你一起難過，一起釋放，一起面對(duì)，還有什么是不可克服的呢。？心理活動(dòng)真實(shí)細(xì)膩。

不知道后來我們又是怎樣奔跑在球場(chǎng)上的，揮汗如雨，綻放笑容，那個(gè)樣子真是帥極了，只有在這時(shí)，我們才感受到生命的張力，感受到同學(xué)間的凝聚力。

下午的時(shí)候，我們一起回到了教室，同學(xué)們互相送臨別贈(zèng)言，照相留念。當(dāng)老師講完話后，許多同學(xué)都哭了，同學(xué)們相顧無(wú)言惟有淚千行。我永遠(yuǎn)忘不了我們一起在球場(chǎng)上揮汗如雨，一起克服了一個(gè)有一個(gè)難題。我們也不再像小時(shí)那樣，因一些小事而大打出手因?yàn)槲覀円呀?jīng)是一家人，無(wú)論將來里的改為：離得有多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)集體，一家人。

長(zhǎng)亭外，古道邊。芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊！天之涯，海之角，知交半零落，人生難得是歡聚，為有別離多

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快樂初中作文匯編

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的精心打造“快樂初中作文”讓您受益終身。作文是每個(gè)人留下的文字印記展現(xiàn)出獨(dú)特的時(shí)代特色，寫作能夠引導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)清身邊未知領(lǐng)域的本質(zhì)。平時(shí)積累大量素材，寫作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典。閱讀之后您會(huì)有更加深刻的體會(huì)！

快樂初中作文【篇1】

知道快樂是什么嗎？

快樂是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺，是一種歡愉的情緒。

快樂是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那七彩的絢麗，是否預(yù)示著人生的多姿多彩？赤橙黃綠青藍(lán)紫，快樂歡愉皆是情。

不同的人，不同的感受對(duì)快樂有不同詮釋。有人說，快樂就是金玉滿堂，盡情地玩樂；有人說，快樂就是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；有人說，快樂就是成功的鮮花，遠(yuǎn)播的名氣；有人說，快樂就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容……

我所崇尚的快樂是那不斷拼搏的過程。因?yàn)橹挥胁粩嗥床?，快樂才?huì)長(zhǎng)久。一味玩樂的快樂是空虛的，是低級(jí)趣味的人所夢(mèng)想的；無(wú)憂無(wú)慮的、自由自在的快樂又似乎缺少了什么，總有一天你會(huì)厭倦的；只有不斷拼搏、奮斗，你才會(huì)在一次次揮灑汗水時(shí)體會(huì)到真正的快樂。也許你的付出沒有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂，因?yàn)閵^斗的過程已經(jīng)體現(xiàn)出了快樂的真正內(nèi)涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。

快樂，最真切的快樂，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂，那就不要等待，讓我們一起去追尋?？鞓?，就在同學(xué)們每一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，在我們每一次跌倒后不服輸?shù)呐榔鹄?，在每一次掌聲響起后?duì)下一個(gè)目標(biāo)的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂嗎？

快樂，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。

讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂吧！

快樂初中作文【篇2】

快樂?堅(jiān)持?這兩個(gè)看似有著遙遠(yuǎn)距離的事物，會(huì)有什么聯(lián)系呢?而堅(jiān)持，之所以堅(jiān)持，是想要獲得堅(jiān)持后的成功，而快樂，便來源于成功。

蘇軾，這位家喻戶曉的詩(shī)人，他的一生幾乎都是在被貶謫中度過。但他沒有放棄過，一直都在堅(jiān)持，而他的堅(jiān)持便成全了赤壁，或許他一生坎坷，但他仍舊快樂，因?yàn)樗麖脑?shī)詞中得到了釋放，因他的堅(jiān)持，赤壁才綻放了它的美麗，它的魅力。赤壁記載著蘇軾的歷史，赤壁存留著蘇軾的快樂，赤壁更懷念著蘇軾的堅(jiān)持。或許說，蘇軾成全了赤壁，不如說，赤壁成全了蘇軾。

赤壁因蘇軾的堅(jiān)持而發(fā)光發(fā)亮，那蘇軾呢?他因赤壁的懷念而萬(wàn)古流芳.

我們又堅(jiān)持了什么?是那跑步時(shí)不到終點(diǎn)誓不罷休的堅(jiān)持?是那遇到難題非要解出的倔強(qiáng)?這些都是，我們的人生因我們的堅(jiān)持而變得璀璨奪目。

又是一位詩(shī)人，一生都在用自己的浪漫主義實(shí)現(xiàn)自己的堅(jiān)持，有自己的豪邁實(shí)現(xiàn)自己的快樂。不管是愁也好，憂也罷，他的詩(shī)總是透著一股堅(jiān)持的美麗。

月亮經(jīng)由他的手，變得夢(mèng)幻飄渺。“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的情趣，更是讓世人懂得了他的浪漫“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂愁更是讓人揪心。他的感情無(wú)不透著些許哀傷，但他仍能哀中取樂，而原因是什么呢?是他矢志不渝的堅(jiān)持，透著人性感性一面的美麗，它的魅力因他的快樂而愈燒愈旺。

他，這位浪漫的詩(shī)人便是人盡皆知的李白。他的樂觀，他的豪邁，也去是我傾其一生都學(xué)不會(huì)的。但我知道，他的哀傷，他的憂愁都只是隱藏在他堅(jiān)持的背后，而向人展示出來的，便是他的快樂。

我們的快樂呢?是否是跑步到達(dá)終點(diǎn)的`喜悅?還是算出了難題的激動(dòng)?我想，這只由我們自己懂得。

快樂初中作文【篇3】

不知不覺中我已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了，回顧自己成長(zhǎng)的過程一定有老師的教誨，同學(xué)們的幫助和父母的鼓勵(lì)。

我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生了，從一年級(jí)到五年級(jí)，從不聽話到懂事，從依賴別人到許多事情都能自理！嗯，還有幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。

在這一過程中我哭過笑過，還有摔倒到了可以再站起來，如果不努力你將永遠(yuǎn)倒在那里，永遠(yuǎn)起不來。

有一次我去學(xué)自行車，我不會(huì)騎，讓爸爸教我，可爸爸卻說自己練練一會(huì)兒就會(huì)了。一開始我總是騎不好，一上車，車就倒了。爸爸說：這孩子，肯定練不會(huì)的?？晌倚睦锵耄哼@是不可能的，我一定要練會(huì)，不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天，摔倒了，爬起來繼續(xù)練。終于會(huì)騎車了。我讓我爸爸看一下，我練會(huì)了！這下爸爸心服口服了。

成長(zhǎng)的過程中一定會(huì)有同學(xué)朋友的支持幫助，一定會(huì)經(jīng)歷過成功的喜悅。一定會(huì)感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

快樂初中作文【篇4】

親愛的手中的筆，在我感受你的溫度時(shí)，你是否也在感受我的體溫?我知道的，你也一定與我一樣欣喜。再多的言語(yǔ)也是鏡中花水中月，我只想對(duì)你說：有你的我很快樂!

有你我很快樂。在我心煩意亂，感受不到任何人的關(guān)心，只覺得世間一片陰暗時(shí)，你如同晨曦親吻大地，消逝了陰冷與黑暗，帶給我無(wú)上的安寧與祥和。我握著你，在字帖上一筆一劃，端端正正的練字。寫字，陶冶了我的性情，我在與你相處中，心慢慢的沉淀下來，猶如往古潭里投下一粒石子，只呈現(xiàn)緩緩的漣漪，便又歸于平靜。眉目中一片安寧從容。你讓我重新找回了快樂，隱隱約約的感受到了世界。

有你，我很快樂。在我感受不到世界的美好花開時(shí)，你讓我書寫那一句句沉淀了無(wú)數(shù)時(shí)光的詩(shī)句，你說在時(shí)間里找世界。我能在散發(fā)著墨香的紙上隨心所欲，能帶著你一同去詩(shī)詞里感受青山綠水，能體驗(yàn)不一樣的人生我是如此的快樂與興奮，看著我所書寫的成就，我的內(nèi)心漲得滿滿的，就像擁有了一切。我懷著虔誠(chéng)的態(tài)度來書寫每一個(gè)來自內(nèi)心的種子。有你，我很快樂，我感受到了世界。

有你，我多么快樂。有時(shí)候，人就是這么奇怪，因?yàn)闊釔垡患挛铮鵁釔壅麄€(gè)世界。我熱愛你，我手中的筆。在看著你時(shí)就感覺到充實(shí);緊握著你時(shí)，就感覺到快樂;書寫時(shí)，就感到欣慰。看著這個(gè)世界，我用你將花的繁華與凋落，蝴蝶的美麗與哀愁，人心的善良與丑惡，盡數(shù)記錄在紙上，那潔白的紙上，開滿了墨色的花兒，她們永不凋落。有你，我很快樂，我快樂的愛上了世界。

人人都愛閑話，而我卻喜歡忙碌。我喜歡握著你在紙上書寫，我不敢想象沒有你的日子，那必定是坐立不安，我將你遺棄在一旁，請(qǐng)?jiān)徫夷菢拥淖龇?，那天我的心一直在游蕩，找不到歸屬，總感覺有什么必定要做的事情，忘了做，無(wú)法想象，那天晚上的月亮必定是掩面哭泣的，星星是悲痛欲絕的，連無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)兒都被禁錮了翅膀所幸我還擁有著你。有你我真的很快樂。

我知道我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到能夠用你來批判人心的能力，想魯迅，黑塞，馬爾克斯他們用他們的筆來完善中國(guó)世界，他們寫出了人心。筆，你說人心多么可怕，他們總是一直的隱藏，我只想擁有簡(jiǎn)單的快樂，我只希望有個(gè)美好的結(jié)局。每個(gè)人都能同我一樣，找到一件能讓自己快樂的你。

筆心，人心，我心。

筆，有你，我很快樂

快樂初中作文【篇5】

著名的古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾說過:決定一個(gè)人心情的,不在于環(huán)境,而在于心境。的確,雖然影響一個(gè)人心情的因素有很多,但其中能起到?jīng)Q定性作用的仍是人的心境。最近,我讀了一篇名叫【讓心境之花開出快樂之果】的故事,故事里說:偉大的古雅典哲學(xué)家蘇格拉底曾和朋友們擁擠居住于狹小的房間里,曾獨(dú)自一人過著孤獨(dú)的生活,曾住過臟亂破舊的一樓,還曾住過上下樓極不方便的頂層。雖然蘇格拉底的生活環(huán)境并不舒適,居住環(huán)境繁雜多樣,可他每次都樂呵呵的生活著。

這讓人不免產(chǎn)生了疑惑:他是如何做到面對(duì)糟糕的生活環(huán)境而時(shí)刻保持愉快的心情呢?原來,那是因?yàn)樘K格拉底總能堅(jiān)持以樂觀積極的生活態(tài)度去看待問題,去發(fā)現(xiàn)和挖掘事物美好的一面,所以他才能讓自己在各種惡劣環(huán)境中仍然保持著快樂的心情。

記得,我也曾遇到過陰暗的日子:有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,我很灰心喪氣,認(rèn)定自己趕不上去了?？墒?在經(jīng)過家人的鼓勵(lì)后,我以積極的態(tài)度去面對(duì)后來的學(xué)習(xí),終于迎頭趕上了!我又回到了快樂的狀態(tài)。現(xiàn)在回想起來,才明白,遇到困難并不可怕,重要的是面對(duì)困難的態(tài)度:堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),樂觀一點(diǎn)!要知道被動(dòng)無(wú)奈地去接受現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒有主動(dòng)樂觀地去面對(duì)效果好,如果以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)人生中出現(xiàn)的任何狀況,人生中還有什么過不去的坎呢?

在我們的現(xiàn)實(shí)世界里,任何事情都有陰暗的一面和光明的一面。生活并不總是一帆風(fēng)順的,常常是有不盡如人意的地方。如果我們總是背著煩惱的包袱去面對(duì)生活,帶著厭世的鐐銬去表演人生,是不可能把自己的人生之劇表演精彩的,也就更不可能有美好的結(jié)局。但如果我們以樂觀豁達(dá)的態(tài)度去看待自己的生活,去對(duì)待身邊的每一件事,善待每一個(gè)人,去發(fā)現(xiàn)一切的美好;那么,我們就一定能擁有健康美好的心態(tài),保持陽(yáng)光積極的斗志,努力去開創(chuàng)美好的未來!

讓我們牢牢記住心境決定一個(gè)人的心情這個(gè)真理,努力使自己的心境之花也結(jié)出快樂之果。

初二:李悅可

快樂初中作文【篇6】

書，一個(gè)令人快樂的源泉，我最親密的朋友。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！边@樣的比喻一點(diǎn)兒也不夸張。我酷愛讀書，每當(dāng)捧起一本書，我都欣喜若狂。每當(dāng)我翻開書頁(yè)，字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便化為食糧，令我愛不釋手。

書是一位博大精深的智者，他可以教會(huì)我許多在課堂上難以學(xué)到的東西。走進(jìn)童話世界，白雪公主、七個(gè)小矮人會(huì)與你共同歌唱；我時(shí)而會(huì)陪著賣火柴的小女孩一同流淚，又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進(jìn)詩(shī)詞世界里，我會(huì)與李白醉酒當(dāng)歌，和陶淵明一起在東籬下采菊；走進(jìn)文學(xué)寶庫(kù)里，我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為鐵漢子武松景陽(yáng)崗打虎而喝彩。

每讀一本好書，就是與一位偉人心與心的溝通，聆聽他的教誨，領(lǐng)悟人生的真諦。在書中，智者帶我走遍世界的每個(gè)角落，歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂，收獲人世間的真善美。

親近圖書就是親近智慧，親近文明，親近淵博。讀書吧，那是一種享受，讀書吧，那是你精神上一次嶄新的飛越！

快樂初中作文【篇7】

快樂，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，卻蘊(yùn)含著多少哲理。我記得有一句名言：只有你難過時(shí)才知道快樂的真正含義！而在我成長(zhǎng)中就體會(huì)到了快樂的味道！

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和小美約好去賣報(bào)。我們來到郵局領(lǐng)報(bào)，沒一會(huì)兒，報(bào)就被大家拿走了，而我們還站在那里發(fā)愣。一位好心的阿姨看見我們兩個(gè)小姑娘沒報(bào)，便送給了我們20份報(bào)。

我和小美到廣場(chǎng)上賣報(bào)，誰(shuí)料，有很多人在那里賣報(bào)。我們兩個(gè)小姑娘怎么敵得過大人，我和小美決定猜拳決定誰(shuí)先叫賣。結(jié)果，小美輸了，她羞答答地喊：“潮汕日?qǐng)?bào)，潮汕日?qǐng)?bào)，大家快來買呀！”看見小美這么賣力，我不甘示弱，大聲叫喚到：“潮汕日?qǐng)?bào)，潮汕日?qǐng)?bào)一份一元，快來買??！”

大家看我們兩個(gè)小姑娘那么賣力地在賣報(bào)，又賣得便宜，就都來買了。我們的報(bào)紙一下就一掃而光了，我們拿著手中的20塊錢，跑到廣場(chǎng)對(duì)面的捐款箱那，把錢投下了。

在回家的路上，我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我終于體會(huì)到了快樂的味道！

快樂初中作文【篇8】

在我的童年中，最快樂的節(jié)日是那這年的5月13日。記得在這一天媽媽說：“我們今天去爬山，你去不去。”我聽了，高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子，不一會(huì)兒，就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高??！茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說：“怎么了，你怕了嗎？”我不服氣地把嘴一翹，說：“我才不怕呢。”說完，我就第一個(gè)往山上跑去。

開始，還挺順的。我快爬到半山腰了，這時(shí)，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來，而要趕上來?！斑@樣也好，就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧！”我得意洋洋地說。這時(shí)，我又開始跑了，山路越來越峽，越來越斗，越來越滑。不一會(huì)兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來，說：“怎么了，跑累了嗎？”我說：“是的?！边@時(shí)，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“爬山是不能跑的，跑了一會(huì)兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂?！蔽衣犃税职值脑?，一步一步地走上去，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀風(fēng)景。

我起來一看，東方升起了一朵紅云。院子里、屋頂上的雪還沒有化完，屋檐下掛著一串串的冰凌，好看極了。我走到野外，看到大地山峰一片銀裝，麥苗從雪里伸出了一片片綠葉，像是向我招手?？?！大自然真美呀！

這個(gè)節(jié)日，我多快樂?。?/p>

在我們居住的地球上，到處充滿了歡樂，歡樂又幾乎體現(xiàn)在每一個(gè)節(jié)日里。

利用寒假的長(zhǎng)長(zhǎng)假期，我讀完了[我們的節(jié)日]這本書，從而知道了：我們的節(jié)日分為三大類，有傳統(tǒng)節(jié)日、現(xiàn)代節(jié)日和外國(guó)節(jié)日。每個(gè)節(jié)日都有不同的來源，其中一些節(jié)日還有一個(gè)個(gè)小故事呢。

就拿我們中國(guó)來說吧，春節(jié)是我國(guó)最重要、最隆重，也是最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日了。每逢春節(jié)，我們總要貼春聯(lián)、互相拜年、燃放鞭炮、闔家團(tuán)聚、守歲迎春……

我們家也是一樣。一到春節(jié)，我和爸爸媽媽就要帶上禮品，坐上火車，去看望爺爺奶奶。他們家住在一樓，有一個(gè)小小的院子，院子里種了很多花兒和各種蔬菜，在那里我見到了紅紅的枸杞子，還有綠綠的香蔥，我們還在草地上搭起帳篷睡午覺呢！

回到杭州，我們又去看望外公、外婆，外公還給我準(zhǔn)備了我最愛吃的巧克力，我們還和家人一起在樓下院子里放起了鞭炮，我最喜歡的是那種聲音不大但是有五顏六色焰火的煙花，它描繪了我童年絢麗的色彩。

六一兒童節(jié)是我們小孩的節(jié)日，今年的六一兒童節(jié)，十分有意義，使我難忘。

早上8點(diǎn)，同學(xué)門到操場(chǎng)上去舉行“手拉手城鄉(xiāng)通慶六一“活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)友愛小學(xué)的同學(xué)來我校和我們一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日。前幾天，我們學(xué)校每個(gè)班抽了六個(gè)同學(xué)去友愛小學(xué)參觀。我們班也抽了六位同學(xué)去高粱友愛小學(xué)參觀，聽同學(xué)回來說，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谛ｉT歡迎參觀的學(xué)友，熱情主動(dòng)的介紹他們學(xué)校的情況。聽參觀的同學(xué)給我們匯報(bào)友愛小學(xué)的情況，那個(gè)學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內(nèi)全是土房子，只有兩件運(yùn)動(dòng)器材，一個(gè)籃球場(chǎng)，已經(jīng)破爛不堪了，另一個(gè)是乒乓球臺(tái)，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，那里只有一個(gè)辦公室，七位老師才四個(gè)辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風(fēng)呼呼的吸，一定會(huì)把人凍壞的。和我們學(xué)校比起來，我們可幸福多了。

在操場(chǎng)上學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)輕氣球，在校長(zhǎng)的一聲令下，全校兩千多個(gè)學(xué)生一齊把氣球送上了天，氣球越飛越高，又如一顆顆流星劃過天空一樣，這樣慶祝會(huì)就開始了。學(xué)友們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有雙簧，有舞蹈，有歌唱，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目目不暇接。讓領(lǐng)導(dǎo)們，觀眾們臉上洋溢著笑容。

最讓我難忘的一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)的同學(xué)穿著籃球服唱[改變自己]這首歌。他們有序的走上主席臺(tái)，做好準(zhǔn)備工作，音樂一響，四個(gè)人一齊唱歌一齊做動(dòng)作，他們的動(dòng)作一致，配合得很默契，唱出了激情飛揚(yáng)，使我情不自禁的和他們一起唱了起來。

節(jié)目的最后，領(lǐng)導(dǎo)們給友愛小學(xué)的同學(xué)發(fā)書包，來表達(dá)我們的心意。友愛小學(xué)的同學(xué)十分的有禮貌，向領(lǐng)導(dǎo)們敬了一個(gè)隊(duì)禮，他們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下都努力學(xué)習(xí)，可我們的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，還不努力學(xué)習(xí)。從今以后，我一定要一絲不茍的學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

聯(lián)歡會(huì)漸漸接近尾聲，這歡樂的笑聲，動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，將永遠(yuǎn)留在我們心中。

這是一個(gè)快樂的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？那就是小朋友的節(jié)日。一個(gè)只要是上小學(xué)的都喜歡的。下面我們就來了解一下這個(gè)快樂的節(jié)日吧！

節(jié)日的前一天晚上，爸爸媽媽給了我10元錢，祝我節(jié)日快樂！我對(duì)爸爸媽媽說：“謝謝”節(jié)日到了。我們看了很多節(jié)目。下午我們的老師給我們放了電影給我們看，電影的名字叫[功夫]。老師還給我們發(fā)了一些好吃的食品。我們一面看電影一面吃東西，大家有說有笑。很快一天就過去了。

在這個(gè)快樂的節(jié)日中，我過的很開心。我要把它寫成日記。以后回想起來也是一件很快樂的記憶。

祝全國(guó)的小朋友，節(jié)日快樂！

快樂初中作文【篇9】

快樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當(dāng)你快樂時(shí)，心情會(huì)格外舒暢，什么東西看起來都是美好的。我的快樂，有很多很多，不用急，等我細(xì)細(xì)說完。

我的快樂，就是看書。一有空閑時(shí)間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游，在書里，我品嘗到了知識(shí)的果實(shí)。讀書，讓我體會(huì)到了一種無(wú)與倫比的快樂、輕松。在閑暇時(shí)，讀書是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時(shí)，讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，它總是認(rèn)真地傾聽，默默地給予我?guī)椭?/p>

我的快樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷于音樂。那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡聽音樂，因?yàn)橐魳纺菚r(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!

我的快樂，就是看夕陽(yáng)。傍晚，那如血的夕陽(yáng)散發(fā)著刺眼的光芒，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣，令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女，揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺，天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實(shí)，當(dāng)你真正擁有快樂時(shí)，你的身后就會(huì)有一條看不見的、幸福的尾巴。

快樂初中作文【篇10】

春節(jié)仍是一年中最隆重的節(jié)日。除夕之夜，高堂居上，一家老少子子孫孫團(tuán)聚。爺爺奶奶，父母，叔伯，姑嬸，兄弟，姐妹，三世同堂四世同堂在熱鬧紅火的氛圍中一起吃年夜飯，這也是中國(guó)人的家庭難得的一年一次的大團(tuán)聚，是生活中最最幸福的瞬間。

隨著社會(huì)生活環(huán)境的變遷，人們的意識(shí)也隨著時(shí)代而變化。一改古訓(xùn)所說父母在不遠(yuǎn)游的風(fēng)俗，普遍呈現(xiàn)的是游子身上衣，臨行密密縫，耄耋倚門望兒歸的奇特現(xiàn)象。在當(dāng)今社會(huì)的大環(huán)境下，離開家鄉(xiāng)去外鄉(xiāng)打工已是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的。年輕人以及還有一定勞動(dòng)能力的人，過完年都揣著過好日子的夢(mèng)想，拋妻舍子離開生養(yǎng)成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，踏上前方未知的陌生的他鄉(xiāng)旅途，在艱辛的生活工作路上奔簸。幸福是這一代人人生遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，看得見抓住它很不容易。

過年就是過除夕，過完除夕年也就過完了，新的一年又開始了。一年一年周而復(fù)始，年年的年末春節(jié)臨近，從天南海北趕回各自故鄉(xiāng)的人摩肩接踵，熙熙攘攘。一年一度地億萬(wàn)人的大遷徙，火車飛機(jī)出現(xiàn)一票難求，是世界一大奇觀。過年是在外游子心中根深蒂固的習(xí)俗。中國(guó)人的傳統(tǒng)文化百事孝當(dāng)先，再遙遠(yuǎn)的距離，只要老人在世，趕回家過年是中國(guó)人永恒的心結(jié)。

中華民族的年文化歸根究底其實(shí)就是一個(gè)“孝字，看望老人，伺奉老人，不管有錢無(wú)錢，不論富有還是貧窮，過年是一定要回家的。懷著一顆感恩的心，歸心似箭奔向生養(yǎng)自己的故鄉(xiāng)，依偎在父母親人身邊。孝敬老人，接受長(zhǎng)輩的切切的祝福及家族祭祖祈福的莊嚴(yán)儀式，都是中國(guó)人“幸?！钡囊粋€(gè)定義。人在囧途的疲倦、事業(yè)中的艱辛，一年來生活中的哀傷……都消失在年夜飯這一刻團(tuán)聚的喜慶中。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。過完年，正月初一的早上，你看，迎來新年的人們開門納客，親朋好友串門走戶，互拜大年，鞭炮聲祝福聲相映交輝，出門游玩也個(gè)個(gè)神清氣爽。歸途的疲憊，過去一年工作生活中的陰霾一掃而光。這就是春節(jié)之中的中國(guó)人。

任歲月偷去年華、偷去事業(yè)、偷去財(cái)富，癸巳遁隱，甲午奔騰，春節(jié)一到，夢(mèng)想又孕育出新的希冀來。

快樂初中作文【篇11】

春忙之時(shí)，我回到婆婆家。

太陽(yáng)早早的掛上了天空，聞著帶有泥土氣息的春風(fēng)，讓我心曠神怡。 一大早，我們就去地里采茶。漫山遍野的綠色映入眼簾。我和弟弟背上了竹筐，直往前面跑，我們從第一棵茶樹開始采。對(duì)準(zhǔn)茶葉中間的芯，那是茶葉剛剛吐出的新芽，就像一個(gè)嬰兒被包裹在綠葉之中。我眼疾手快地將她采下。我們一邊哼著曲子，一邊采著茶葉，在綠葉中邊玩耍邊采茶。春風(fēng)送來溫暖的風(fēng)，吹在臉上十分舒服。采著采著，我的手指感到隱隱作痛，但我依然不在乎那點(diǎn)兒疼痛，用手指撥開綠葉，一片片嫩芽就在眼前。我輕輕用手指捏住芽?jī)海昧δ笞∧垩坑谥l的連接處，輕輕一拽，嫩芽便乖乖地落進(jìn)筐中。

茶園里四處彌漫著茶葉的香氣，伴隨著人們的聊天聲、歡笑聲，給我一種心曠神怡的感覺。我的手依然很痛，當(dāng)我下意識(shí)地看手指時(shí)，流血了！盡管手上有塵土，但殷紅的血跡依然清晰可見。我原想就此放棄，看筐中還不到三分之一，我又咬咬牙，堅(jiān)持了下來，用左手繼續(xù)采。

夕陽(yáng)已經(jīng)西下，我們吃完晚飯，正在欣賞成果，我無(wú)意間說出了手指流血的事，大家都向我投來贊許的目光。婆婆說：“今天要感謝我們家的兩位小同志，不僅去地里采茶，而且還采了兩大筐，還有負(fù)傷的還堅(jiān)持采。所以我要給他們發(fā)工資” ！我和弟弟聽了后都不約而同地笑了。接過“工資”我開心極了，總算這一天的辛勤付出沒有白費(fèi)。頓時(shí)，天上的月亮是那么的明亮，星星也在向我眨眼，晚風(fēng)吹在臉上舒服極了！

原來付出也能收獲快樂！

快樂的初中生活作文700字

大家從小應(yīng)該就有寫作的經(jīng)厲吧，作文是凝聚思想，表達(dá)情感，加工與傳遞知識(shí)的基本手段。寫作時(shí)，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱！小編花時(shí)間特意編輯了快樂的初中生活作文700字，歡迎大家參考閱讀。

快樂的初中生活作文【篇1】

暑假里，我和舞蹈隊(duì)的同學(xué)一起來到美麗的北戴河游玩。

第二天中午，太陽(yáng)烘烤著大地。我和朋友們趕快換好了游泳衣，幾個(gè)媽媽追著給我們身上抹了一層又一次層的防曬霜，我們迫不及待地向海灘跑去，海灘上人很多，游泳者們穿著五顏六色的泳裝，投入大海的懷抱，享受大海給予人們的歡樂。這時(shí)，爸爸拉起我的手，一邊向大海跑去一邊說：“好不容易有這么好的天氣，還不趕緊去游泳?！蔽蚁肓讼?，說：”咱們比賽吧？”“這是個(gè)好主意?！卑职终f。

于是，我和爸爸率先下了海，還沒等我反應(yīng)過來，爸爸就憋足了一口氣，一個(gè)猛子扎入水中，不一會(huì)兒就不見了蹤影，等我反應(yīng)過來，爸爸早已在遠(yuǎn)處得意地向我揮手了。我見了趕快向爸爸停住的地方猛追，追了半天也沒追上。于是，我踩著水大聲喊道：“爸爸！等等――”一句話還沒說完，一口海水就涌進(jìn)了我的嘴里。害得我咳嗽了半天。等我緩過勁來，卻不見了爸爸，后來才發(fā)現(xiàn)，爸爸趁我嗆水那會(huì)兒功夫，已經(jīng)快游到岸邊了，我趕快向回游去。游到岸邊，我的那些小伙伴居然還在商量下不下水呢。

第三天早上，3:30我和媽媽就起床了，因?yàn)槲覀円黄鹑タ慈粘觥Ｎ覀冞B洗臉、刷牙都顧不上了，匆匆忙忙地穿好衣服就跑出了賓館。4點(diǎn)左右，太陽(yáng)跳出了地平線，那顆紅色的火球發(fā)出奪目的光芒，給天空、海浪和巖石都鍍上了柔和的橘紅色。它漸漸地越來越亮，升上了高高的天空。陽(yáng)光照在了礁石上，給赤色的礁石鍍上了金裝。陽(yáng)光灑在海灘和海面上，處處金燦燦的猶如灑滿金碎銀。

在美麗的北戴河，我不僅玩得十分開心，還干了許多有意義的事。

快樂的初中生活作文【篇2】

放學(xué)回家，疲勞不堪的我躺在床上，呆呆的望著天花板，眼睛情不自禁的又向那里瞟了一眼。是啊，這幅寫了“不斷改進(jìn)”的字的背后凝結(jié)了無(wú)數(shù)的汗水，日夜和掙扎。真懷念那時(shí)候的糊口：不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了，過著那樣的糊口還會(huì)“放肆”的笑起來，覺得無(wú)比的快樂。這份會(huì)蕩起心的波濤的快樂，那就讓我再享受一次吧!

早春時(shí)節(jié)，萬(wàn)物正在享受新年的氣味?？芍挥形覠o(wú)心理睬這大快人心的好時(shí)節(jié)。原本的我對(duì)書法布滿無(wú)窮的欲望，看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是說不出的羨慕。

終于，我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行，行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性：這書法就是講究用力。重了，羊毫分叉;輕了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一會(huì)站，一會(huì)坐可不行。真樣的糊口算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的拋卻又被那渴想又佩服的眼神給“說服”了。說不出的氣力在支持我，那種氣力可以使汗水，痛苦頃刻間蕩然無(wú)存。淚與汗夾雜著掙扎，終于，東方破曉，一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的世界，老師認(rèn)同了我。

得到了成就我才會(huì)毫無(wú)顧忌的大笑，回味過去的種種快樂。有了第一次的嘗試，才會(huì)在第二次里提取經(jīng)驗(yàn)講。

照片上，我扶著紀(jì)念碑在笑，笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當(dāng)時(shí)，“水的精靈”正在洗刷這座山，泥濘的山路不僅使我摔跤，還使我在內(nèi)心一次次的拋卻。同樣的，終究仍是堅(jiān)持下來了。這只是一個(gè)小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

或許，看似無(wú)比痛苦的糊口里蘊(yùn)含著微小的快樂和幸福由于成就是汗水的付出;痛苦的無(wú)窮的掙扎，只有凝結(jié)了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂!

快樂的初中生活作文【篇3】

快樂是每個(gè)人都能擁有的，而且每個(gè)人的快樂都不一樣，我也有快樂，我的快樂也很豐富。說起我的快樂，要從三個(gè)方面慢慢說起了。

學(xué)習(xí)的快樂也很重要，這一次的考試，我考的不錯(cuò)，媽媽很高興，老師很高興，我自己也很高興，媽媽還帶我去吃了肯德基，還帶我去玩了一天，我覺得考的好可真高興。有一次，我的作業(yè)寫的很好，字又大又方，很漂亮，連我自己看了也很舒服。老師看了以后，連連夸我，我聽了心里甜甜的，覺得寫好作業(yè)也很高興。語(yǔ)文課上，有許多問題我都舉手回答，連老師也夸我積極發(fā)言，要我以后向今天學(xué)習(xí)，我聽了，覺的認(rèn)真聽課也很好，這就是我學(xué)習(xí)上的一些快樂。

朋友的快樂也是很重要的，在班里，我許多的好朋友，但是我最好的朋友是楊學(xué)桐，我和她從一年級(jí)就成為一對(duì)好朋友，我們上課一起讀課文，回答問題，下課一起玩游戲，有一次，我不小心摔倒了，楊學(xué)桐看見了，連忙跑過來把我扶起，還讓我小心點(diǎn)兒，不要在摔倒了。還有一次，我們班的一位同學(xué)把我推倒了，楊學(xué)桐連忙走過來抓住那位同學(xué)讓他向我道歉，可是他卻不向我道歉，楊學(xué)桐把他打了一頓，他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種愿意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎？

家庭也是快樂的一部分，我有一個(gè)快樂幸福的家庭，媽媽每天下班回來，為我準(zhǔn)備了豐富的晚餐等我回來吃，記的有一次，我們考試了，我沒有考好，還把卷子藏起來了，騙爸爸媽媽說我考好了，不過，他們最終還是知道了這件事情，不過他們沒有打我也沒有罵我，卻只是告訴我靠不好沒關(guān)系，下回還可以考好，只要你盡力了爸爸媽媽一定高興，不過，你也不應(yīng)該撒慌騙我們，聽了這些話，我感動(dòng)的好傷心，心想下回一定考出個(gè)好成績(jī)來報(bào)答爸爸媽媽，這就是家庭的快樂。

有了這些快樂，忽然覺的自己好幸福，有這么多人在關(guān)心我，我一定會(huì)珍惜生命里每一秒時(shí)間的。

快樂的初中生活作文【篇4】

時(shí)光如水，生命如歌。

在白駒過隙間，我們送走了緊張的小學(xué)畢業(yè)學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假?！皬慕裉扉_始放假了?！崩蠋熢捯魟偮?，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了?！崩蠋熯€說了些什么，沒有誰(shuí)聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。走出教室，我深呼了一口氣。美好假期從此開始了！

一、上學(xué)的日子多美好！

在暑假里，同學(xué)們像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥，沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān)，在屬于自己的空間里自由地飛翔?？墒?，我卻覺得非常無(wú)聊，居然懷念起上學(xué)的日子來。在上學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)雖然辛苦但苦中有樂——上課時(shí)大家一起學(xué)習(xí)，而下課時(shí)大家又可以在一起玩。可在家里卻無(wú)所事事，上午玩電腦，下午想出去找人玩卻誰(shuí)也不在家。在家無(wú)所事事的日子，一個(gè)字——苦！上學(xué)的日子多美好！

二、不快樂的自由空間。

不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí)，媽媽便大喊：“媽媽要上班了！”爸爸也整理整理衣服，和媽媽一起走出家門。我從床上爬起來，穿衣服，刷牙，洗臉，吃飯?？戳藭?huì)兒電視又覺得沒意思，便打開電腦上起網(wǎng)來。雖然這種生活是我夢(mèng)寐以求的，但我卻覺得不快樂，少了什么呢-……

三、快樂篇。

終于，爸爸媽媽可以幾天不用上班，我們快樂了一整天。早上，我們?nèi)齻€(gè)人一直做美夢(mèng)到九點(diǎn)，家里正好停電，我們一起去外面飽餐了一頓。吃飽喝足了，我們又奔去超市購(gòu)物?？斓街形缌耍蠹矣忠恢峦馊ネ饷娉燥?，于是我們又去餐廳里飽餐了一頓。下午大家又一致同意去將軍公園玩，我們又去將軍公園“瘋”了一把。晚上回家時(shí)，我還意猶未盡呢！

這個(gè)暑假的生活，同樣包含著酸甜苦辣！

快樂的初中生活作文【篇5】

生活，本應(yīng)時(shí)時(shí)都快樂。

上街逛商店，整整一上午一無(wú)所獲。回家后美美的睡一覺，醒來忽覺神清氣爽，渾身輕松。于是我慶幸，好好鍛煉了一次身體，又借機(jī)好好睡了一覺，真爽！

晚上父母不允許看電視，偷偷戴起耳機(jī)，聽起音樂。不知不覺度過三個(gè)小時(shí)。作業(yè)都已寫完，且有精力充沛。于是我慶幸，沒有白過一天時(shí)光，心中快樂。

遇有煩惱之事，找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中，不受外界干擾。或散步，或凝思，轉(zhuǎn)瞬之間，日已西下。于是我慶幸，煩惱全無(wú)，且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事，心中快樂。

生病不能上學(xué)，只得老老實(shí)實(shí)躺在床上，靜望著天花板。無(wú)聊之際，忽而發(fā)現(xiàn)，天花板上的紋路千姿百態(tài)，可構(gòu)造一幅圖畫。抓過紙筆，亂抹一陣，“杰作”完成。于是我慶幸，沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞，心中快樂。

偶翻出兒時(shí)相片，形象甚是可愛?；叵雰簳r(shí)趣事，所作所為更是可愛。于是我慶幸，不再是幼稚可笑的孩童，心中快樂。

把自己關(guān)入樂音繚繞的小屋，準(zhǔn)備進(jìn)入音樂的天堂。忽然一陣門鈴亂響，干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲：“別按了，屋里沒人！”門鈴戛然而止，美妙氣氛重又歸來。我慶幸，又可陶醉在音樂之聲中，心中快樂。

快樂的初中生活作文【篇6】

當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后，有良多新鮮的事物，讓我們感到好奇；新學(xué)期中也有很真誠(chéng)的情誼，讓我們感到快樂。

進(jìn)入新學(xué)期的第二天，體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學(xué)，老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課，只不外讓我們自己在操場(chǎng)上玩玩。在中考時(shí)，體育還要算上三十分呢！老師和我們講過了安全防范意識(shí)，便帶我們來到了操場(chǎng)，老師把我們按身高排好隊(duì)后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進(jìn)行了稍息，向右看，報(bào)數(shù)等項(xiàng)目，這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵?chǎng)跑了三圈，可把我們給累壞了。當(dāng)下課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學(xué)都非常喜歡上體育課。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)禮拜多了，我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)由學(xué)習(xí)流動(dòng)相互熟悉的，更多的是下課是和別人在一起玩，遇到了，互相詢問姓名，互相交流，便也都成了好朋友。好比我的好朋友張進(jìn)文，那一次，語(yǔ)文老師讓我們訂語(yǔ)文報(bào)，讓我統(tǒng)計(jì)。坐在我旁邊的張進(jìn)文第一個(gè)對(duì)我說：“杜超，我訂語(yǔ)文報(bào)，我叫張進(jìn)文。”我在紙上把這個(gè)名字記了下來，也在心里把這個(gè)名字記了下來。記的后來又一次，上體育課時(shí)，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑三圈，結(jié)果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝蓋跌破了一小塊，感到很疼。這時(shí)張進(jìn)文走了過來，拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深摯了！

中學(xué)的糊口讓我感到快樂，感到興奮。

快樂的初中生活作文【篇7】

當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓我們感到好奇；新學(xué)期中也有很真誠(chéng)的友誼，讓我們感到快樂。

進(jìn)入新學(xué)期的第二天，體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學(xué)，老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課，只不過讓我們自己在操場(chǎng)上玩玩。在中考時(shí)，體育還要算上三十分呢！老師和我們講過了安全防范意識(shí)，便帶我們來到了操場(chǎng)，老師把我們按身高排好隊(duì)后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進(jìn)行了稍息，向右看，報(bào)數(shù)等項(xiàng)目，這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵?chǎng)跑了三圈，可把我們給累壞了。當(dāng)下課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學(xué)都非常喜歡上體育課。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期多了，我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過學(xué)習(xí)活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)的，更多的是下課是和別人在一起玩，碰到了，互相詢問姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進(jìn)文，那一次，語(yǔ)文老師讓我們訂語(yǔ)文報(bào)，讓我統(tǒng)計(jì)。坐在我旁邊的張進(jìn)文第一個(gè)對(duì)我說：杜超，我訂語(yǔ)文報(bào)，我叫張進(jìn)文。我在紙上把這個(gè)名字記了下來，也在心里把這個(gè)名字記了下來。記的后來又一次，上體育課時(shí)，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑三圈，結(jié)果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝蓋跌破了一小塊，感到很疼。這時(shí)張進(jìn)文走了過來，拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了！

中學(xué)的生活讓我感到快樂，感到高興。

快樂的初中生活作文【篇8】

上了初中，結(jié)識(shí)了很多的良師益友。而發(fā)生在我們之間的事情，也都是那樣令人捧腹。那些快樂給初中的時(shí)光涂上了亮麗的色彩，那些快樂給平淡的日子綴滿了迷人的音符。

“忘仔”誕生

話說一天上午，正是老班的語(yǔ)文課，我的好友又忘帶語(yǔ)文書了，他小心翼翼地掩飾著，又裝出一副鎮(zhèn)定的樣子，生怕被老班逮住。不幸的是，老班銳利的目光很快就發(fā)現(xiàn)了問題，好友只好乖乖地站起來。

老班念其態(tài)度不錯(cuò)，并沒有對(duì)他施以“酷刑”（罰寫作文），但對(duì)他說了這樣一句話：“你又忘帶語(yǔ)文書了？從此你就是咱班的‘忘仔’了！”

聽了這番話，全班同學(xué)捧腹，而“忘仔”從此長(zhǎng)了記性。

火星娃

老班有個(gè)“毛病”，就是她一上課就先進(jìn)行一番提問。這不，剛一上課，老班就提了一個(gè)問題，然后說：“這道題簡(jiǎn)單吧？”同學(xué)們異口同聲地回答：“地球人都知道！”隨即，老班點(diǎn)起一位同學(xué)。誰(shuí)知該生站起后竟然語(yǔ)塞。

另一生多嘴，插話道：“地球人都知道的問題，他不知道，那他是什么?。俊敝宦犂习嗖痪o不慢地說：“火星娃唄！”

全班同學(xué)狂笑三十多秒。

作業(yè)全部（不）寫

下午放學(xué)時(shí)，各科作業(yè)布置完畢，老班又詳細(xì)解釋了一遍作業(yè)要求。其中有一項(xiàng)作業(yè)是做《基礎(chǔ)訓(xùn)練》。第79頁(yè)至80頁(yè)訓(xùn)練題，有些學(xué)生依然不明白，問：“老師，79到80頁(yè)到部（不）寫嗎？”

老班停了片刻，說：“我才不上你的當(dāng)呢！全不（部）寫是不可能的！全都寫！”

全班笑得人仰馬翻。

天上掉下個(gè)美差

八年級(jí)了，又增加了一門課程——物理。剛一上課，我們就被老師淵博的知識(shí)和幽默的語(yǔ)言所吸引，大家對(duì)物理科代表一職也充滿了向往。

在將要下課的時(shí)候，坐在講桌旁邊的靳震宇同學(xué)忍不住喝起水來，還發(fā)出“巨響”。老師正在掃描全班，準(zhǔn)備物色科代表，被這動(dòng)靜吸引了目光，于是說：“近水樓臺(tái)先得月，就你來當(dāng)這科代表吧！”真是天上掉下了一個(gè)大美差！靳同學(xué)驚得張大了嘴巴。

全班再次狂笑。

這只是我初中生活趣事中的一點(diǎn)點(diǎn)，還有很多未與你分享哦！那些快樂的日子啊，將成為我記憶中永遠(yuǎn)的珍藏！

快樂的初中生活作文【篇9】

我就如一個(gè)混沌的嬰兒，忽地見到了光，那種喜悅叫拙筆如何寫出來。我印象最深刻的還是這句，“小軒窗，正梳妝，相顧無(wú)言，唯有淚千行?！弊髡叩磕钔銎?，心中甚悲，做夢(mèng)都是她。窗戶里，妻子在梳妝打扮……就一個(gè)普通的場(chǎng)景引得作者淚千行，我也心有戚戚。相似的是風(fēng)景而已……

我真的讀懂了，這是一次我與哲人的對(duì)話。我像一個(gè)混沌的人忽地來到了一個(gè)澄明的世界，咀嚼文字，齒頰留香，快樂不言而喻。我多想幫蘇軾遞一杯溫茶，告訴他，我也一樣，我也因看見外公的自行車而淚眼婆娑……

你知道與古人對(duì)話多么快樂嗎？就像你恰巧饑餓面包也在；你正好口渴白開水也有。再樸素些，就是你忽然發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)身邊原來有那么多的財(cái)富，可以隨意撿拾，只要你愿意。

尋一個(gè)清閑的下午，沏一杯醇厚的香茗，坐在椅子上，細(xì)細(xì)品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，這樣，真的很快樂！

快樂的初中生活作文【篇10】

我的寒假生活有滋有味,整天都是充滿生氣的游玩，在游玩中。這樣寒假生活讓我感到了的“”它給我的生活添了不少色彩，給我的添了不少活力。

這個(gè)寒假是那么的艷麗多姿，每個(gè)人都有的計(jì)劃，當(dāng)然我也不例外。這個(gè)寒假我去了鄉(xiāng)下，玩了捉螃蟹，認(rèn)識(shí)了一些新朋友……那兒都是我這個(gè)暑假快樂的源泉。但是，最讓我記憶猶新的是那件事。

一個(gè)都“微笑”的日子，向我散發(fā)光芒，代表我今天有好運(yùn)。

我滿載快樂的來到表哥家，好久沒見到表哥了，一見表哥我就飛奔而上，給表哥一個(gè)，“表哥好久不見?！币痪湓挓o(wú)意中脫口而出。表哥也朝我尷尬的笑笑，之后又回房去了。表哥讀初中了，負(fù)擔(dān)也重了，所以我沒打算去打擾他。但表哥還是放下學(xué)習(xí)來陪我。

我和表哥來到山湖游樂園”，雖然游樂園在一座山后面，但是游客還是不減。這游樂園和一般的游樂園沒什么兩樣:云霄飛車、穿云梯、水底樂園……只是一樣?xùn)|西我在哪兒都沒見過。它的“外表”非常的豪華，是一幢不折不扣的王府。它的外表美麗，它的“內(nèi)心”也是非常美的，走進(jìn)一看好象來到了陰森恐怖鬼宅，周圍的一陣尖叫和一聲聲鬼叫聲讓人毛孔悚然，但當(dāng)你走到中間一段路時(shí)，卻來了幾個(gè)搞笑人，把你弄得捧腹大笑，真不知該怎么形容，到后半段的時(shí)候你就會(huì)走進(jìn)歷史，一幅幅立體影像呈現(xiàn)在眼前，這樣了解歷史別又一番樂趣，也會(huì)更加深刻的印在你的腦子里。出來以后我的簡(jiǎn)直不知道該怎么形容。我們還玩了“兔飛奔”、“高腳跳”“服帶飛席”等等。

今天果然是快樂的一天，我的預(yù)感果然沒錯(cuò)，回到表哥家后，我不得不要走了，心里好像很舍不得，但表哥我說：“以后我回來的?！边@一句話讓我的心情頓時(shí)從波瀾壯闊的“大?！?，到了水平如鏡的“平溪”。表哥還給了我他的電話說有時(shí)間可以打電話給他。

我懷著愉快的心情離開了表哥家。

快樂的初中生活作文【篇11】

離開小學(xué)，邁入中學(xué)的校門已有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新老師，學(xué)到了新的知識(shí)，豐富多彩的中學(xué)生活讓我每天都很快樂。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我看到許多陌生的面孔而不知所云，只能呆

怔怔地傻笑，當(dāng)我遇到一些互相認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我想這算是中學(xué)遇故知，是快樂的中學(xué)生活的開始！不久，我又結(jié)交了許多新的同學(xué)，有了新朋友就是快樂的。上中學(xué)以后，我覺自己變得比以前快樂開朗了許多。小學(xué)的

我很文靜，不愛與自己不熟悉的人交流。可是上中學(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺，我變得愛笑了、愛與人溝通了，不再把什么心事藏在心里，會(huì)主動(dòng)與不熟悉的同學(xué)交流，遇到難題主動(dòng)與同學(xué)一起探討，課間我們一起談天說地，體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上，放學(xué)與同學(xué)相約回家，一天就這樣快樂地過去了。

進(jìn)入中學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)，原來中學(xué)的學(xué)習(xí)是那么地緊張，小學(xué)時(shí)只有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)這兩科重點(diǎn)，進(jìn)入初中后又增加了歷史，地理、政治、生物這幾科我從來沒有接觸過的科目，這突然增加的科目讓我的學(xué)習(xí)生活緊張了許多，但也讓我學(xué)會(huì)了怎樣合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，找

到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在掌握新知識(shí)中享受到學(xué)習(xí)的快樂。

中學(xué)雖然作業(yè)多，但是也有極大的樂趣。進(jìn)入中學(xué)我認(rèn)識(shí)了許多新的老師，他們不僅傳授我新的知識(shí)，同時(shí)教給了我許多好的學(xué)習(xí)方法及技巧，使我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃厚。

如今我走在校道上，漫步在草地邊，如沐春風(fēng)，我頓時(shí)生出了許多感受：雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了、壓力也大了，但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多東西，了解到中學(xué)生活是豐富多彩的，多彩的中學(xué)生活將帶給我許多快樂，我喜歡你，我的初中生活。

快樂的初中生活作文【篇12】

　盼望已久的暑假快要到了,我掩飾不住心中的喜悅,悄悄地做起了計(jì)劃.怎樣讓假期過得更豐富多彩一些呢?對(duì)暑假,我情有獨(dú)鐘.在暑假里,可以集中精力可以做我平時(shí)喜歡而沒有時(shí)間做的事情,是養(yǎng)精蓄銳和加油的好時(shí)機(jī).在過去的三個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了騎自行車、滑旱冰、游泳,參加過作文、書法、英語(yǔ)興趣班,還看了很多書,不僅學(xué)會(huì)了技能,鍛煉了意志,增加了樂趣,還豐富了知識(shí),為以后更好地發(fā)揮特長(zhǎng)打下了很好的基礎(chǔ).我作文水平的提高,與暑假里看課外書是密不可分的.在去年暑假,我去青島的海邊,運(yùn)用前年暑假在游泳池里學(xué)會(huì)的本領(lǐng),充分地施展了一番,足足地過了一把游泳的癮,樂趣無(wú)窮!回來后,我還寫了一篇《海邊的樂趣》,在校報(bào)和網(wǎng)上發(fā)表,雙重收獲,讓我充分體驗(yàn)到了暑假的快樂.今年的暑假,我想在認(rèn)真做好作業(yè)的前提下,多看一些有益的課外書,開闊視野,豐富知識(shí).堅(jiān)持做好記筆記、寫日記,這對(duì)以后寫好作文是非常有幫助的.當(dāng)然,也不能死讀書,還要出去體驗(yàn)一下外面的樂趣,飽覽祖國(guó)的大好河山.我還想利用暑假學(xué)打乒乓球,這樣,以后我就可以利用課余時(shí)間與同學(xué)較量一下了!還可以鍛煉身體,磨練意志.學(xué)與玩有機(jī)結(jié)合,靜與動(dòng)相互交叉,趣味與知識(shí)密切相連,好好利用你的暑假時(shí)間,保證你能像我一樣,度過一個(gè)快樂充實(shí)的暑假的!

快樂的元宵節(jié)初中作文精選

以下是由小編為你整理的《快樂的元宵節(jié)初中作文》。“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后?！边@是用來贊美元宵節(jié)的，每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。歡迎你閱讀與收藏！

快樂的元宵節(jié)初中作文 篇1

正月十五的元宵節(jié)，晚上很熱鬧，每到這一天，家家戶戶晚上鬧元宵。

姑娘們?cè)缭谵I子形的旱船上做“船夫”，手里拿著漿，做出劃船的動(dòng)作，邊劃邊唱些地方歌曲。裝得像極了，另外有些男子畫成丑角的模樣，扮成船客，以各種滑稽可笑的動(dòng)作逗觀眾開懷大笑，忍俊不禁，使整個(gè)元宵節(jié)的氣氛變得更有趣了。

婦女們把糯米做成了一顆顆湯圓，在燒湯圓時(shí)，分煮湯圓，炸湯圓，蒸湯圓這三咱，至于香湯圓，甜湯圓，酸湯圓，辣湯圓，咸湯圓，那是按湯圓的味道來分的，湯圓放在鍋里煮，不一會(huì)兒，屋里就充滿了湯圓那誘人的香味，熟了熟了，媽媽給孩子一個(gè)一碗湯圓，這碗熱所騰騰的湯圓，比任何東西都要好吃，因?yàn)榕_(tái)灣民謠說：“吃了湯圓，好團(tuán)圓。

在元宵節(jié)還有要龍燈的。人拿的木棍上有一條竹蔑扎成的栩栩如生的龍，舞龍時(shí)，由一個(gè)人手里拿紅色的綢球引龍去撲扮玩要，這條龍隨著綢球，忽左忽右，忽高，忽低，或搖頭，或擺尾，或盤旋，或騰楗，上下翻騰，，在鑼鼓聲的伴奏聲中，氣勢(shì)雄偉壯觀。

老人會(huì)講起元宵節(jié)的故事：相傳，在遠(yuǎn)古的時(shí)期，獵人不小心把天鵝射傷了，玉帝很憤怒，決心要把人和牲畜全燒死，一位仙人冒死來到百姓中報(bào)信，讓人們?cè)谖逶率寮壹尹c(diǎn)燃火把，亮起燈籠，然后飛回天宮，玉帝聽了不相信，又看了一看，人間果然一片通紅，火光沖天，就不在追究了，人們?yōu)榱藨c賀這個(gè)日子，每到這一天，就張燈結(jié)彩，度過一個(gè)熱鬧歡慶的夜晚，這就是元宵節(jié)神話傳說的由來。

快樂的元宵節(jié)初中作文 篇2

今天是正月十四。今晚華燈初上，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。

在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個(gè)個(gè)漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮?xí)r，是多么讓人愉快！

我和我的媽媽從市委往家走，最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前了。

城建局門前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級(jí)大的老虎，它的眼睛碩大，張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺！大家紛紛在“老虎”前拍照留念。

公安局門前的燈也是車水馬龍，人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門的正上方有一個(gè)體形碩大的燈籠，里面十幾個(gè)小燈泡，我就奇怪：這么大的一個(gè)燈籠，燈泡不會(huì)掉下來嗎？困惑的我抬起頭打量著它。啊，我看到大燈籠里還有一個(gè)小燈籠！噢，原來如此。

元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方，猜對(duì)一個(gè)還有獎(jiǎng)品呢！

今天一早，我和爸爸、我的媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個(gè)，到了兌獎(jiǎng)處兌了七道，結(jié)果全對(duì)了！經(jīng)詢問才知道獎(jiǎng)品是圍裙和袖套，雖然不太滿意，但我還是抱著七套獎(jiǎng)品開心地回家了。

分配獎(jiǎng)品啦！“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂乎。

元宵節(jié)的夜晚，我希望老師可以布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——看月亮！因?yàn)槭宓耐砩希蠹叶荚诩奔泵γΦ厥帐伴_學(xué)要用的東西，哪有閑功夫看月亮呀！再說了“十五有月亮十六圓”嘛！

祝大家元宵節(jié)開心、開心！

快樂的元宵節(jié)初中作文 篇3

在我眼中，元宵也沒什么意思，它就意味著大伙兒聚在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。

瞧我爸媽在那兒忙得不可開交，就知道我家要來客人了。

“今天來的都是爸爸的同學(xué)，一會(huì)兒來了要叫叔叔好。”看吧，又開始安排任務(wù)了。

客人們幾乎都到齊了，我又是端茶，又是倒水，又是削蘋果的，把我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。這主人可真不好當(dāng)呀！

一頓豐盛的晚餐后，媽媽交給我一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)———包湯圓?？上也粫?huì)呀，只好找來幫手———爸爸同學(xué)的孩子，她和我一般大。媽媽給我們做了個(gè)示范后就把廚房交給我們了。

我們學(xué)著媽媽的樣子。從揉好的餓湯圓面中扯出一砣，把它放在手心搓成圓形，在圓形上按一個(gè)洞，把湯圓心放進(jìn)去，封住口，最后在放到手心上搓一搓。一個(gè)可愛的湯圓就完成了?？纯次覀儼臏珗A真是奇形怪狀，有的皮厚陷多，有的皮薄陷多，有的還故意弄兩個(gè)小耳朵，自己看著就覺得好笑。

這時(shí)，一個(gè)鬼主意正在我腦袋里打轉(zhuǎn)，我悄悄的告訴了好朋友，原來她也正有此意。

我離開主陣地，小心翼翼地來到敵人區(qū)，但還是逃不過我媽的火眼金睛：“湯圓包好了嗎？”“還沒呢，我找點(diǎn)東西。”我生怕打草驚蛇。目標(biāo)已發(fā)現(xiàn)，速回主陣地。在廚房我們也找到了許多好東西?！昂昧?，大功告成！”我們做了勝利的手勢(shì)。這將會(huì)成為他們過的最難忘的元宵節(jié)。我們還在這兒暗自偷笑。

只差最后一步了，媽媽把所有的湯圓丟進(jìn)鍋中，片刻后，所有的湯圓都浮了起來?？梢猿粤?。

我們?cè)诿總€(gè)碗里只盛了兩個(gè)湯圓，好事皆成雙嘛！

“這是什么呀，這么硬，喲！是一元錢！”一個(gè)叔叔驚訝道。

“我我我~~~我也吃到了，是一毛錢的！”

“我也有，是五毛的！”

“這說明你們?cè)谛碌囊荒昀镆欢〞?huì)財(cái)源滾滾。”我說道。

“這是什么東東呀，這么辣。”一個(gè)阿姨露出痛苦的表情。逗得大家哈哈大笑。

“說明你在新的一年里一定會(huì)紅紅火火?！?/p>

大家都連聲叫好。

這個(gè)元宵節(jié)在大家的歡笑中度過，也在大家的祝福中度過。

快樂的元宵節(jié)初中作文 篇4

爆竹聲中，迎來了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。

元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”，最重要的活動(dòng)是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關(guān)，加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲，風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來。我買了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。

亞細(xì)亞超市的門口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢……

元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng)，走在南峰服飾廣場(chǎng)里，到處都是燈謎?！帮h雪下雨(打一成語(yǔ))”，“落花流水”，爸爸興奮地說?！盎卮鹫_”售貨員小姐說?！白孕≡谝黄穑壳吧俾?lián)系(打一字)”，會(huì)是什么呢?我苦思冥想，找到了答案：孫。

這個(gè)元宵節(jié)過得真有趣！

快樂元宵節(jié)初中作文精選

作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫的一種文章，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。如果想要豐富寫作語(yǔ)言，一定要注意平時(shí)的積累。寫作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆？小編特別編輯了“快樂元宵節(jié)初中作文精選”，歡迎你閱讀與收藏。

快樂元宵節(jié)初中作文 篇1

正月十五已經(jīng)過了好幾天了，但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經(jīng)歷。

那一天我和媽媽去商店買做雨花石元宵需要準(zhǔn)備的東西，有面粉、可樂粉、芝麻陷，先把一團(tuán)面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面里，再把兩團(tuán)面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個(gè)小餅，然后把芝麻餡放進(jìn)去，然后把口封好再團(tuán)圓來就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細(xì)，這樣才像真正的雨花石元宵了。

煮時(shí)用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里，煮時(shí)要用熱水煮，煮的時(shí)間要半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槠び悬c(diǎn)厚，等了10分鐘、5分、3分鐘……我很想快點(diǎn)吃上雨花石元宵。

不一會(huì)元宵出鍋了，我先把元宵用漏勺盛起來，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗里，想用筷子夾起來吃，可是媽媽看到了，攔住我，說:“現(xiàn)在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃，”我忍著，我拿起小勺子，輕輕地盛一個(gè)，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看著這既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一個(gè)，我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵，這元宵是我自己包的，我吃著元宵不禁笑了起來?；叵胫ぁぁ?/p>

今年的元宵節(jié)，比以往元宵節(jié)不一樣，因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們逐漸的富裕起來了，燈也隨著好看起來,吃完元宵我和爸爸媽媽一起去街上看燈展，雖然晚上的天氣有那么的微冷，但是寒冷時(shí)擋不住人們觀看燈展的熱情。

剛到街上，看見馬路車子川流不息的穿梭著，人也是人山人海的，一眼望去看不見末尾。我們繼續(xù)往前走，也不知道從哪里傳來的的歌聲那么的優(yōu)美，那一定是服裝店里的，因?yàn)檫@么優(yōu)美動(dòng)聽的歌最能吸引顧客了。果然是從里面?zhèn)鱽淼?，人也有很多，慢慢的往前走，到了最熱鬧的份額公園里面有五顏六色的燈，有不同的形狀，它們有的像蜈蚣，美人魚，還有的是龍鳳吉祥```花樣很挺多的看的我都眼花繚亂的，也不知道過了多久，天空已經(jīng)很黑了應(yīng)該是晚上9點(diǎn)半吧!我依依不舍的離開了，但還有一些人在觀看，各種燈還在不斷的閃爍著，就像天空中的繁星一樣好看，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。

快樂元宵節(jié)初中作文 篇2

正月十五是一年一度的元宵節(jié)，在這喜氣洋洋，燈火通明的狂歡節(jié)里，人們都要放鞭炮，迎龍燈，好好慶祝一番。

夜幕降臨了，人們開始在大街冷巷里迎龍燈。龍燈有長(zhǎng)有短，可都裝扮得十分漂亮，它們?cè)谛〕墙值郎洗┧螅衤暣似鸨朔?，響徹整個(gè)夜空，代表了人們?cè)谛碌囊荒昀锏目滏竿熁ㄈ缁鸺愕仫w上天空，在空中形成了各式各樣的圖案，有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑容;有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿天星，閃閃爍爍，虛無(wú)縹緲……

最搶眼的仍是要數(shù)孔明燈了，它們?cè)谝箍罩须S處可見。每盞燈代表著但愿與夢(mèng)想，帶著人們的祝愿與祈福，在藍(lán)天中搖曳。它們飛越千山萬(wàn)水，把風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登的期盼帶給遠(yuǎn)方的人們。

元宵節(jié)的月亮也格外埠明亮，晚會(huì)的節(jié)目也出色紛呈。今年的元宵節(jié)真是熱鬧不凡，明年的元宵節(jié)我一定要親手迎龍燈，給元宵節(jié)增添一片生氣希望。

快樂元宵節(jié)初中作文 篇3

【篇一】今天我游覽了兩個(gè)地方，有荔灣湖，還有荔灣區(qū)中南街居委會(huì)旁的聯(lián)誼會(huì)玩游戲和包湯圓。我是喜歡玩耍的人，所以肯定是去玩游戲，玩游戲集夠游戲章就可以換禮品了!我玩了猜謎語(yǔ)的游戲，謎語(yǔ)是美夢(mèng)(打一成語(yǔ))，我的回答是黃粱美夢(mèng)，但答案卻是毀于一旦，我猜錯(cuò)了。于是居委會(huì)阿姨說：“多拿點(diǎn)，我?guī)湍闳グ俣纫幌??！闭婧?，這樣我就不用猜得這么辛苦了。外婆拿了三個(gè)章，是玩夾乒乓球接力賽拿的。我看外婆這么辛苦才拿到一兩個(gè)章，而我就不用想，只負(fù)責(zé)排隊(duì)、和拿紙條就可以了。所以輕輕松松地就拿到了二十多個(gè)章。外婆玩完游戲后，你猜她去做什么?她是去幫忙包湯圓，做義工去了。活動(dòng)結(jié)束后，分派給大家吃，外婆說有幾百只呢!

結(jié)束時(shí)，我可就大豐收呢!有三個(gè)粉紅兔子環(huán)保袋、一包紙巾、一條毛巾、一個(gè)筆盒、一袋多分量鉛筆、一盒洗衣液、一個(gè)如意結(jié)，我們把兩個(gè)袋子送給了兩位婆婆，把一袋多分量鉛筆送給了幫我“百度一下”那個(gè)熱心阿姨的孩子。其實(shí)我見外婆在玩游戲的過程中得到了很多的歡樂，而我卻覺得有點(diǎn)可惜。因?yàn)?，沒有體驗(yàn)到游戲真正的意義。

這天我終于明白了游戲是要自己去玩的。所以，這天我過的很有意義。

【篇二】正月十五是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，這一天的習(xí)俗是賞花燈，吃湯圓。湯圓也叫元宵，接著媽媽就給我們講了一個(gè)關(guān)于元宵節(jié)的'美麗傳說。

相傳漢武帝跟前有一個(gè)很聰明的大臣叫東方朔，有一天，東方朔在宮里聽到一個(gè)宮女在傷心的哭泣，東方朔就問她為什么哭的那么傷心，宮女告訴他自己名字叫元宵，進(jìn)宮好多年了，非常想念自己的父母，很想見見自己的父母。東方朔想了想說：別擔(dān)心，我來想辦法讓你們團(tuán)聚。第二天東方朔就扮成了一個(gè)算命先生，對(duì)每個(gè)來算命的說：正月十五那天你會(huì)被大火燒死。人們對(duì)此深信不疑，就紛紛求東方朔救救他們。東方朔告訴他們正月十五那天火神會(huì)穿著紅衣服，叫人們?nèi)フ一鹕駧兔涂梢粤?，回到家，東方朔就讓讓丫環(huán)穿著紅衣服騎著毛上街，人們就圍上去求救，紅衣女子就拿出準(zhǔn)備好的書信叫他們轉(zhuǎn)交給皇帝，讓皇帝照辦就可以逃過一劫，。漢武帝為了老百姓的安危就照著上面的要求去做了。正月十五那天街上處處張燈結(jié)彩，掛滿燈籠，黃宮里的人到街上賞燈，和外面的老百姓混在一起，結(jié)果真的安然無(wú)恙。當(dāng)然元宵也乘此機(jī)會(huì)溜回家和父母團(tuán)聚了，后來人們就把正月十五這天叫做元宵節(jié)，意思著團(tuán)圓吉祥的意思。

快樂元宵節(jié)初中作文 篇4

我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)……在這些節(jié)日里，我最喜歡的就是元宵節(jié)。

元宵節(jié)是每年的正月十五，那一天，家家戶戶都要吃元宵。今年的元宵節(jié)，我們?yōu)榱俗屧?jié)的氣氛更濃烈一些，特別將許多的煙花，分別放在了大樓前的紅旗臺(tái)周圍，準(zhǔn)備在晚上燃放，讓人們?nèi)ビ^賞。那一天的晚上，我和妹妹一起，也帶著幾個(gè)元宵，邊說邊笑地去看煙花。

我們剛到觀看煙花的觀看點(diǎn)，煙花就開始燃放了。我們一邊看著天上美麗的煙花，一邊吃著元宵，享受著夜里看煙花的感覺。夜里的煙花好美，五彩繽紛，有的是綠色，有的是藍(lán)色，還有一種奇特的煙花，爆炸后發(fā)出了吱吱的聲音，就像一枚剛剛被砸碎的白寶石一樣，在月光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)白光，美麗極了……煙花在天上霹靂啪啦的放著，我們坐在地上，指著天上一朵又一朵美麗的煙花，有說有笑，整個(gè)院子成了一片歡樂的海洋。不一會(huì)，美麗的煙花就很快放完了，我們也依依不舍地離開了。

今天的夜晚真是一個(gè)快樂的元宵之夜，今天是一個(gè)快樂的元宵節(jié)！

快樂元宵節(jié)初中作文 篇5

一年一度的元宵節(jié)終于到了，我懷著興奮的心情，急匆匆地吃了飯，便直嚷著爸爸媽媽帶我去逛賽歧最繁華的一條街——十二米路商業(yè)街。

一路上我們說著、笑著，不一會(huì)兒就來到了商業(yè)街。只見這里早已人山人海，熱鬧非凡，整條街被擠得水泄不通?？吹竭@情景，愛湊熱鬧得我怎么肯放過?于是便不顧一切地往里擠。可是，只一會(huì)兒工夫，我便感覺自己得一雙腳不聽使喚了，忽而被擠到左，忽而被擠到右，最后直被擠到了街中心。

街中心到處都是花燈，紅的、黃的、綠的、紫的……色彩斑斕、十分耀眼。我仿佛走進(jìn)了燈的海洋、燈的世界。不信，你瞧!有光彩奪目的龍燈，活靈活現(xiàn)的牛燈，閃著金光的狗燈……多姿多彩的花燈，看得我眼花繚亂。其中最讓我喜歡得是造型別致得猴燈，猴燈各式各樣，有孫悟空打白骨精的，有孫悟空吃仙桃的，有孫悟空拿芭蕉扇的……咦?怎么有這么多孫悟空的燈呢?噢!我猛然醒悟過來，原來今年是猴年，孫悟空是猴王，又是我們兒童心目中的英雄偶像，難怪很多小朋友都爭(zhēng)先恐后地?fù)屬?gòu)自己喜愛的猴燈。我看了心里也直癢癢的。于是也趕緊買了一盞孫悟空拿芭蕉扇的花燈，并希望這盞燈，不僅夏天可以給我?guī)頉鏊矔?huì)是我快樂。

忽然，背后傳來“我猜對(duì)了，我猜對(duì)了!”的聲音。我扭頭一看，原來是工商銀行的門口掛著五顏六色的紙條。燈謎?猜燈謎不是我的拿手好戲嗎?我為什么不去顯顯身手?我趕緊擠進(jìn)去選了這樣一條謎語(yǔ):“一旦有心便能持久。”我想:“一”和“旦”可組成一個(gè)字，是什么字?當(dāng)我念到“有心”時(shí)靈機(jī)一動(dòng):“心”不正是“忄 ”，與“一旦”結(jié)合 不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的意思?果然不出我所料，我猜對(duì)了。這下更增添了我的信心，我連續(xù)猜對(duì)了好多謎語(yǔ)哩!猜謎語(yǔ)真有意思，它不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且還鍛煉了我運(yùn)用知識(shí)的能力。

不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，街上的游人漸漸少了，爸媽催我快點(diǎn)回家，我才依依不舍地離開了商業(yè)街。抬頭望天空，月亮好亮啊!它似乎正微笑著向我招手，仿佛和我一起陶醉在節(jié)日的無(wú)限歡樂之中。

農(nóng)歷正月十五是元宵佳節(jié)，老百姓常說元宵節(jié)一過，這新年也就算過完了。還沉浸在新年氣氛中的我，既盼望元宵節(jié)早點(diǎn)來到，好欣賞到許多美麗的煙花和漂亮的花燈，可又不想這么早就和新年說拜拜，所以我非常珍惜這新年的閉幕曲。

今天就是正月十五元宵節(jié)，天一擦黑，我就早早地站在樓頂?shù)钠脚_(tái)上，凝神諦聽那第一聲鞭炮響。大約五點(diǎn)半左右，第一聲鞭炮響了，它像是元宵節(jié)節(jié)日演出的報(bào)幕員，拉開了整場(chǎng)節(jié)日煙花盛宴的帷幕。一開始先是“噼噼啪啪”的響聲由遠(yuǎn)至近，此起彼伏，那是小鞭炮在調(diào)皮地敲打著鑼鼓;隨后二踢腳那響震天空的聲音，像擊鼓樂一樣，將這整場(chǎng)盛宴漸漸帶入佳境;最耀眼的當(dāng)然數(shù)那“主角”的登場(chǎng)，幾聲巨響，空中綻放出無(wú)數(shù)火樹銀花，那是有許多人家在燃放禮炮和煙花彈，燦爛的煙花彈亮徹了夜空，仿佛身處白晝，真是“火樹銀花不夜天”啊!我睜大雙眼緊盯著天空，不愿放過每一幕美妙的演出……一會(huì)兒，煙花盛宴結(jié)束了，整個(gè)世界寂靜了許多，讓人覺得像是來到了另一個(gè)空間，耳畔仿佛傳來星星和月亮的呢喃細(xì)語(yǔ)。但是，天空并沒有因此而變得單調(diào)，很快，天邊飄過來幾個(gè)亮點(diǎn)，并且越來越多，我好驚奇，仔細(xì)地盯著：來了，來了，飛到我這邊來了。哦!原來是許愿燈，一盞、兩盞、三盞……飛在前面的一共有九盞。緊接著，近處又升上了一些，在晚風(fēng)的催動(dòng)下，它們像一群小鳥，快速地向同伴們飛去，它們?cè)诳罩墟覒?、追趕，像一群快樂的孩童，我目送了一群又一群。

按捺不住好奇，我也買了一只，拆開包裝袋，展開燈，纏好方形燃料，用蠟燭點(diǎn)燃了它，只見原先蜷縮的紙燈在熱氣的作用下開始膨脹起來，而且越來越大，不一會(huì)兒，我就按不住它了，于是我拎著燈的兩只角，慢慢地松開了手，只見它緩緩地飄了起來，越飄越高，我望著那它，默默地許了個(gè)愿：“我希望……”。

街頭上，還有不少小朋友在家人的陪同下，提著形形色色的花燈，流連忘返……元宵節(jié)結(jié)束了，春節(jié)也就結(jié)束了。時(shí)間不等人，我也進(jìn)入小學(xué)階段最繁忙的一學(xué)期了，我得好好學(xué)習(xí)，在新的一學(xué)期里永不停步，奮勇向前。

快樂元宵節(jié)初中作文 篇6

今天是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)看花燈。廣場(chǎng)上人真多，好熱鬧。我們看到了許多花燈，五顏六色、不同形狀，有的是奧運(yùn)福娃做成的花燈、有的是可愛的小老鼠做成的花燈、有的用紙做的老虎花燈――――太多了，太多了，我還是第一次看到這么多漂亮的花燈，看的我眼花燎亂。

爸爸媽媽也給我買了一個(gè)，是我自己挑選的。一個(gè)很漂亮的輪船小花燈：紅色的手柄下掛著一個(gè)可愛紅色的心，底下串聯(lián)的是黃色的輪船，輪船兩邊還有兩個(gè)船漿。打開電開關(guān)，小輪船花燈還發(fā)出黃色美麗的燈光，最讓我興奮的是發(fā)出“小叮鐺”音樂，實(shí)在太美妙，太動(dòng)聽了。我一路走，她一路在唱歌。如果拉下她的小*，小輪船就開始在地上行駛起來，樂得我不停地在后面追跑。

在回家的路上，我還觀看了許多煙花，真是五彩繽紛！一串串煙花飛上天空，發(fā)出美麗的圖案，像一個(gè)大火球，像一個(gè)大圓盤發(fā)出許多美麗的花辮！路上很多人也和我一樣停下來看，我們足足看了十幾分鐘，看到了有十多個(gè)放完了的煙花盒。爸爸說可能是那個(gè)煙花店的老板賣不完了，就在今天一齊放掉。媽媽說可能是有錢的老板今天要開張了就在今天拼命慶祝。我不管這些，我只知道今天他們放煙花就是用來慶祝元宵節(jié)的。

最后，我們?cè)诩依锇堰^年時(shí)沒有放完的煙花和鞭炮一齊放了。

今天，我過了一個(gè)快樂、開心的元宵節(jié)！

快樂元宵節(jié)初中作文 篇7

除夕過去了，一年一度的元宵節(jié)到來了，有人說除夕是快樂的，而我卻說元宵節(jié)是美麗的、迷人的。

元宵節(jié)的夜幕降臨了，天空中漆黑一片，好像有一塊黑布籠罩著大地，在天空中，有一輪皎潔的明月，好像是嫦娥繡上去的，一動(dòng)不動(dòng)，好像被元宵節(jié)的美景吸引住了。天空中偶爾會(huì)飄過幾絲白煙，白煙里散發(fā)著鞭炮里火藥的味道。

地上有許多人，人們急急忙忙像一個(gè)地方走去，等到了指定地點(diǎn)后，站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。在公路上，可成了出租車的天下，司機(jī)們剛拐過一個(gè)彎來了一個(gè)客人，過了一彎下去一個(gè)，司機(jī)們真是忙得不亦樂乎，雖然他們累，但腰包卻鼓起來了，可把司機(jī)們樂得合不攏嘴。在路旁的雪堆里，一米有一個(gè)洞，每個(gè)洞里放著一枝蠟燭，這些蠟燭代表著對(duì)親人的思念。

你聽啊，“砰、砰、砰”?！班枥锱纠病保S多煙花在空中爆炸了，這響聲匯成一曲曲交響曲，這曲子中有美聲派、民歌派、兒歌派。你瞧啊，一個(gè)煙花飛到了空中，好似一棵樹，樹的葉子是無(wú)顏六色的，過了幾秒鐘，葉子慢慢拉長(zhǎng)，好似無(wú)數(shù)的小星星。又一煙花飛到天空中，這個(gè)煙花好似一只孔雀開屏一般美麗。霎時(shí)間，許多煙花在空中爆炸了，那些煙花在空中五彩斑斕，有的像流星劃過，有的像雪花似的把漆黑的夜晚照的相白晝一樣。

看到這些美景使我浮想聯(lián)翩，過去的節(jié)日中只能放100或500響的，如今，都有1000或5000響的，這代表著社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)展，生活水平在提高，盼望著明年的元宵之夜會(huì)更美。

[快樂的元宵節(jié)初中作文]：

快樂元宵節(jié)初中作文 篇8

今年的元宵節(jié)，縣城處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的活動(dòng)應(yīng)有盡有，現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會(huì)吧!

穿過熙熙攘攘的人群，便到了水上公園的公路上，我焦急而又耐心地等待著，時(shí)間一分一秒地過去了，人越來越多，人山人海，人聲鼎沸，有的坐在石椅上，有的彎腰，有的前俯后仰，有的踮著腳尖望著。有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶，有眉清目秀的叔叔、阿姨，有活潑可愛的小朋友。

過了好久，只聽“嘣”的一聲，天空中出現(xiàn)“和諧沁水，幸福家園”八個(gè)紅色的大字，激動(dòng)人心的煙火晚會(huì)開始了!人們頓時(shí)雅雀無(wú)聲。接著，天空出現(xiàn)了萬(wàn)紫千紅的奇花異卉，由黃變紫、由紅變藍(lán)、由藍(lán)變白，美極了!

忽然，公路對(duì)面出現(xiàn)了一條晶瑩剔透的瀑布，那瀑布與眾不同，它是由無(wú)數(shù)個(gè)小白點(diǎn)凝聚而成的，滾滾而下，還冒出一縷縷清煙。

最后，天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁花，響聲震耳欲聾，驚心動(dòng)魄。

今天的晚會(huì)結(jié)束了，一次又一次的煙火晚會(huì)一次比一次的精彩，讓我看到了祖國(guó)的科技繁榮、發(fā)達(dá)。

今天是正月十五，我和爸爸、媽媽早早吃好晚飯，去公園看燈展，剛進(jìn)公園就看到熙熙攘攘的人群，人們個(gè)個(gè)面帶微笑，喜氣洋洋。公園里裝飾一新，樹上、柱子上掛滿了各種各樣的彩燈，光彩奪目，讓人眼花繚亂?！敖痣u、雙龍嬉珠、飛船……”五彩繽紛。

人們興高采烈地觀看元宵燈展?？?，這邊有盞金雞報(bào)曉燈，只見這只金雞長(zhǎng)著雄健的身軀，身穿華麗的衣服，一雙又大又圓的眼睛望著遠(yuǎn)方，雙腳踩在白色的“云朵上”，翅膀呼扇呼扇地動(dòng)，好像要飛起來似的。媽媽說：“它象征著吉祥，象征著幸?！薄?/p>

瞧，那邊有條龍，正吸引著很多人，這條“龍”滿身是鱗，金光閃閃，龍身纏繞在一根大紅柱子上，它張牙舞爪，形態(tài)兇猛!龍的嘴巴微張，里面含著一顆寶珠，兩只綠瑩瑩的眼睛注視前方。爸爸說：“龍象征著興旺，象征著騰飛”。

遠(yuǎn)處橋頭上懸著一盞飛船燈，“飛船”上坐著一位小宇航員，揮動(dòng)右手，仿佛向人們告別。去外星球考察。我高興的拍手歡呼：“我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)科學(xué)家!”

彩燈把公園裝飾得五彩繽紛，人們沉浸在歡樂的海洋中。

快樂元宵節(jié)初中作文 篇9

春節(jié)過去了，但它并沒有走遠(yuǎn)。因?yàn)樗€留下了一件特別的禮物，那就是元宵節(jié)。元霄節(jié)是一盞盞孔明燈徐徐上升的節(jié)日；元宵節(jié)是一束束煙花在星空綻放的日子；更是一家人團(tuán)圓在一起吃湯圓的時(shí)光。

今天是元宵節(jié)，我躺在床上，拍著裝滿湯圓的肚皮，剛打個(gè)哈欠，幾束光在窗外閃過，我還以為是要打雷了呢，急忙坐起來關(guān)窗戶，但窗外的不是閃電，而是正要綻放開的煙花，說時(shí)遲，那時(shí)快，我看到了第一束煙花。它是由淺紫色和金黃色構(gòu)在一起的，接著第四朵時(shí)，一連幾家都放起了煙花。有一家超有錢，放出來的禮炮又大又漂亮，有一株是由紅橙黃綠青藍(lán)紫這些顏色構(gòu)成的一個(gè)栩栩如生，美不勝收的愛心，可美了！

看看也飽，我提出了自己的新煙花。爬上樓頂，和哥哥一起放煙花嘍！哥哥把一種叫“追新娘炮”擺放好后輕手輕腳地點(diǎn)上火，敏捷地閃到一邊，只“嘩”地一聲，那炮拼命地旋轉(zhuǎn)，在生命的最后一秒“彭”地炸到了天上去。哥哥得意地向我眨眨眼，我這女漢子，當(dāng)然受不了他啦！我做了一個(gè)深呼吸，壯壯膽，從盒子里取出一個(gè)噴泉炮。然后把兩條導(dǎo)線接在一起，一點(diǎn)就逃開了，剛轉(zhuǎn)身，眼前的一切讓我迷住了：噴泉炮噴出的噴泉非常高，比我高一點(diǎn)，五顏六色的。放完了最后一個(gè)炮時(shí)，我揉了揉眼睛，上床睡覺了。

元宵節(jié)真快樂，你是怎么過的，和我說說吧！

快樂元宵節(jié)初中作文 篇10

元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在那天夜晚，人們要合家團(tuán)聚，共吃元宵，出門賞月，燃燈放焰。

我家也不例外，那天一早，媽媽就做了許多白嘟嘟的小湯圓。到了晚上，我們一家人圍坐在桌前，媽媽把早上做好的湯圓端了上來。只見那些芝麻餡的湯圓撐得飽飽的，活像一個(gè)個(gè)小胖子。湯圓外面還有一些黑寶石般的小芝麻，仿佛小胖子穿上了新的花大衣，正大搖大擺地走著呢!我迫不及待地拿起湯勺盛了一碗，先輕輕地咬一口，一股黑黑的，甜甜的液體噴到嘴里，一種清新的味道在舌尖上環(huán)繞，頓時(shí)，我感到胃口大開。于是，我一口氣吃了兩大碗。爸爸·媽媽看到我狼吞虎咽的樣子，一邊要我慢點(diǎn)吃，一邊笑得合不攏嘴。

嘭！嘭！嘭！突然，門外傳來幾聲巨響，嚇了我一跳，趕緊放下碗，跑出去一看，只見天空中有一條條黃色的線閃過，然后在空中炸開，好像女媧正在補(bǔ)天似的。此時(shí)，幾乎家家戶戶都在放煙花。瞧，天空中炸開的煙花，有的像一朵朵盛開的菊花，花瓣像是能工巧匠精心雕刻出來的；有的像螢火蟲般漫天飛舞，令人眼花繚亂；有的像一座雪山炸開一般......最有趣的要算‘老鼠跑’了，剛開始是白色，像火箭般射向天空，隨即便像老鼠遭人攻擊般四處跑開，不一會(huì)兒便沒了蹤影；最好看的要數(shù)‘大禮花’了，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅.翠綠.金黃......

煙花一朵接一朵開放出來，如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天；最耐人尋味的要數(shù)‘導(dǎo)彈’了，先是一束白色的煙火竄上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡......

見到此情此景，我再也忍不住了，飛快的跑進(jìn)屋里拿出爸爸給我買的小煙花，又迅速跑到屋外，我把二十幾支小煙花捆在一起，用打火機(jī)點(diǎn)燃，只見一個(gè)五光十色的火球噴了出來，并伴著噼里啪啦的爆炸聲，好玩極了。

放完煙花回到屋內(nèi)，我們一家又看了一會(huì)元宵晚會(huì)?？上В粗粗揖退?，但那歡樂的笑聲，美麗的煙花卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心中......

快樂元宵節(jié)初中作文 篇11

在我們的國(guó)家里，傳統(tǒng)節(jié)日不在少數(shù)，各個(gè)節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容也是多姿多彩。但是比起其他節(jié)日，最令我喜歡的還是歡度“元宵節(jié)”。

元宵節(jié)當(dāng)天，我早早地從床上蹦起來，臉上的欣喜無(wú)法遮掩。胡亂地扒完幾口早飯后，就急急忙忙地和幾位同學(xué)一起到公園參加元宵活動(dòng)了。

當(dāng)我們趕到的時(shí)候，公園里早已人山人海，熱鬧非凡。最引人注目的是正在做湯圓的那一群人。我們迫不及待地?cái)D到桌子面前，香氣早已在鼻尖縈繞，似乎在勾引著我們的饞蟲。我直勾勾地盯著湯圓看，那白花花圓滾滾的湯圓不停地在鍋中翻滾著。這讓我垂涎三尺。廚師似乎看穿了我的心思，舀起幾顆放在碗里、撒上白糖遞給我。我也不客氣，立馬咬了一大口。廚師笑嘻嘻地說：“別急，別急，小心燙嘴”。話音未落，已經(jīng)燙得我直吸冷氣?？蓽珗A的香軟滑嫩仍然使我心滿意足。

這邊湯圓還沒有吃完，那邊燈謎就已經(jīng)貼好了。我們隨即來到公園的廣場(chǎng)處。這里的人已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。大人們選中了哪個(gè)燈謎，就和邊上的人討論著，不斷地猜想著答案；小孩子們看中了哪個(gè)燈謎，就拿起家長(zhǎng)的手機(jī)，快速地查閱百度查找答案。我好不容易猜出了一個(gè)，興高采烈地來到領(lǐng)獎(jiǎng)處，卻一次次地被人群擠了出來，只好眼睜睜看著同學(xué)們滿載而歸。而我的手中卻空空如也，心中甚是不服。

終于到了晚上，我和姐姐一起到草地上放孔明燈。只見旁邊的人熟練地配合著，一人添燈油，一人點(diǎn)火。慢慢地，火燒旺了，孔明燈也漸漸地鼓了起來，接著就晃晃悠悠地離開了地面，升到天上去了。我和姐姐卻笨手笨腳的，半個(gè)小時(shí)過去了，燈還是癟癟的。最后，在家人們的幫助下，我們才放起了孔明燈。抬頭一看，天空中的孔明燈就像無(wú)數(shù)顆星星，在黑夜中自由自在地散發(fā)著搖曳的光芒，帶著人們的祝福和夢(mèng)想，越飄越高，越飛越遠(yuǎn)了……

這個(gè)元宵節(jié)使我開心，更使我難忘。它不僅讓我嘗到了湯圓的香甜，領(lǐng)略到了謎語(yǔ)文化的精深，也讓我體會(huì)到了放飛孔明燈的樂趣。

快樂元宵節(jié)初中作文 篇12

下面是范文網(wǎng)小編收集的2020快樂的元宵節(jié)初中優(yōu)秀作文5篇(關(guān)于快樂的元宵節(jié)優(yōu)秀作文)，供大家參考。

農(nóng)歷正月十五是元宵佳節(jié)，老百姓常說元宵節(jié)一過，這新年也就算過完了。關(guān)于元宵節(jié)的作文怎么寫?下面小編給大家整理了2020元宵節(jié)作文，歡迎大家來參閱。

家鄉(xiāng)的元宵節(jié)

大年過后，我們迎來了一年一度的元宵節(jié)。我的家鄉(xiāng)——海西名城泉州的元宵節(jié)充滿喜慶，有著濃厚的閩南特色。

元宵節(jié)時(shí)，吃湯圓是一大習(xí)俗。圓圓的“上元丸”象征著團(tuán)圓、吉祥、美滿之意。泉州的元宵丸制法獨(dú)特，餡料多樣：花生米、芝麻、白糖、冬瓜糖、蔥頭……裹上一層糯米皮，用開水煮好的元宵丸，潔白細(xì)嫩，吃起來香甜可口，人見人愛。

吃完了元宵丸，夜晚觀看踩街最讓人期待。歌漫表演是泉州鬧元宵不可缺少的節(jié)目。每年來看踩街的人們都把原本寬敞的道路擠了個(gè)水泄不通。長(zhǎng)長(zhǎng)的踩街隊(duì)伍，金龍舞起來，秧歌扭起來，威風(fēng)凜凜的南少林武術(shù)更是精彩，妙趣橫生的拍胸舞盡顯風(fēng)采，詼諧有趣的“火鼎公婆”，引來了人們的陣陣笑聲。

元宵期間，泉州市區(qū)主要街道走廊上懸掛著造型奇特、構(gòu)思新穎的花燈，它成了元宵節(jié)一道亮麗的風(fēng)景線?；舻闹髡箙^(qū)設(shè)在文廟，元宵之夜，這里人山人海，燈火輝煌。今年是虎年，與虎有關(guān)的花燈最是顯眼，廣場(chǎng)中央四只卡通老虎敲鑼打鼓，大榕樹下面兩虎威風(fēng)凜凜。與“海西”有關(guān)的花燈更引人注目。塔燈是東西塔的造型，柱燈是閩臺(tái)緣博物館的龍柱模型，帆船燈“海西號(hào)”以及“海西新視野”燈彰顯海峽西岸的蓬勃發(fā)展，象征大陸人民渴望寶島臺(tái)灣回歸的迫切心情。欣賞文廟的燈會(huì)，猶如置身于泉州的文化寶庫(kù)里，讓人如癡如醉，為之興奮，為之鼓舞。

欣賞完了別出心裁的燈會(huì)，我們來看看天后宮里海峽兩岸共同完成的“重量級(jí)”大米龜和水果龍杰作。它是閩臺(tái)共有的“乞龜習(xí)俗”?！按竺敗庇缮习俅竺锥殉?，而“水果龍”則是用幾百個(gè)菠蘿連接而成，代表著海峽兩岸人民祈求豐收的美好愿望。

家鄉(xiāng)的元宵節(jié)充滿了濃厚的閩南特色，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要組織部分，海西習(xí)俗為海峽兩岸交流的平臺(tái)，讓兩岸人民的心貼得更近。家鄉(xiāng)的元宵節(jié)——海峽兩岸溝通的紐帶。

元宵節(jié)傳統(tǒng)

在元宵節(jié)這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會(huì)……

在元宵節(jié)這一天吃元宵是中國(guó)的傳統(tǒng)，代表全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂的。看，奶奶的臉上堆滿了笑容，無(wú)比開心;爸爸和老叔推杯換盞，喝的興致正濃;小妹高興地不知所措;媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂之中;我也望著一家人那興奮、歡樂的表情，我也笑了。

在元宵節(jié)的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀(jì)念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。

再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍(lán)色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來再遠(yuǎn)處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會(huì)有你不一樣的景象，是非常壯觀的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開了花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的;有賣糖葫蘆、燒烤的;還有賣各種款式燈籠的，琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著笑容。

看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì)，全家人坐在一起看晚會(huì)，一家人子啊一起討論著哪個(gè)節(jié)目好，哪個(gè)節(jié)目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說出來，其樂融融。

元宵節(jié)之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其樂融融，全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地都快樂啊!

元宵節(jié)，在月河

這一天夜晚，嘉興熱鬧非凡，梅灣街、月河、江南摩爾這幾個(gè)地方尤其熱鬧。我和媽媽則去了月河，感受了元宵的熱鬧。

傍晚的月河，人流不多，但還是顯出了過節(jié)的熱鬧：街道間掛起了燈籠，表演的人陸續(xù)趕來，警察驅(qū)趕著一些小攤販，一切的一切，都是為了元宵節(jié)準(zhǔn)備的。

我和媽媽漫無(wú)目的的在街上逛著，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒，又回到了橋頭，此時(shí)的我們已在洶涌的人流中，成為一葉小舟，在洶涌的波濤中隨波逐流。很快，被人流沖昏了頭腦的媽媽清醒了過來，果斷地說：“我們?nèi)ズ炔?，這樣走下去遲早被擠死，還不如在樓上待著，還不會(huì)錯(cuò)過一點(diǎn)節(jié)目?！庇谑俏覀兙蜕狭藰?，點(diǎn)了兩杯茶，一小碟瓜子，在二樓看起了人流：小孩子牽著大人的手，頭上戴著紅紅的牛角。大人牽著小孩的手，臉上樂呵呵的。吃湯圓的隊(duì)伍好似長(zhǎng)龍，一眼望去真是壯觀!

一聲響亮的鑼鼓聲傳來，我的心就被勾了去，趴在樓梯上看著一個(gè)類似“年“(我實(shí)在看不出那是啥玩意兒)的動(dòng)物張牙舞爪，隨著音樂跳著舞，(就算是吧)過了一會(huì)兒，“年”走了，人也散了。隨著鑼鼓聲的遠(yuǎn)去，人也隨著它走遠(yuǎn)。

我不經(jīng)意抬頭，一點(diǎn)橙色吸引了我的注意，原來是孔明燈!黑色的夜空淹沒了孔明燈的其他顏色，唯獨(dú)留下了一點(diǎn)橙色的火光，在黑夜中閃耀。

我和媽媽坐也坐夠了，便想要出去，下了樓，我們差點(diǎn)被人流沖的站不住腳，再看橋上，黑壓壓的人頭形成一片汪洋，覆蓋了整座橋。我們費(fèi)力的挪動(dòng)著，一步、兩步，啊，總算到了，離開了擁擠的人群，聽不到嘈雜聲還真是不習(xí)慣呢!“嘭——啪!”抬頭看著天空，一朵煙花綻放，點(diǎn)綴了夜空。

元宵節(jié)，你在哪兒?我會(huì)回答：“元宵節(jié)，在月河。

美麗的元宵之夜

大年剛過，又盼來了正月十五鬧元宵的這個(gè)喜慶日子。元宵節(jié)的夜晚，是一年中最美麗的一個(gè)夜晚，家家戶戶都忙著去辛店看煙花呢!

我家也不例外。

“出來看煙花啊!”爸爸在院子里喊著。我端著還沒吃完的湯圓，來到屋檐下，爸爸點(diǎn)了根煙，抽了幾口，便來到一個(gè)美麗的長(zhǎng)方體旁，慢慢俯下身子把煙花點(diǎn)著了。

“嗖……”一個(gè)個(gè)小小的煙花如火箭般飛上天空，最后，在陣陣的鞭炮聲的襯托下綻放出了美麗的光芒。

在以往的幾年中，我們一家三口都是來到辛店看煙花，但今年在家門口的立交橋上，就能看見綻放的眼花了。

大概7七點(diǎn)左右，我們仨便開始“起程了”。到了橋上，令我驚訝的是，有人早早來到了這兒，等待煙花綻放了，那時(shí)剛剛七點(diǎn)十五，離煙花綻放還有十多分鐘呢。站在橋邊上，身后那大大小小的車輛如流水般來來往往，不用看，肯定是急著看煙花的，我估計(jì)到了辛店，車就沒地方放了，倒不如在這陣陣柔風(fēng)撫摸著的橋邊，從另外的角度觀賞，觀賞那絕美的煙花。

“開始了!”我指著一個(gè)綠色和紅色相間的煙花說道。實(shí)在太美了。一般都是兩、三個(gè)煙花一同打上天，然后它們?cè)诎肟罩袪?zhēng)先恐后地綻放，給人一種美的視覺享受。遠(yuǎn)處看去，圓形煙花與樓頂是相切的，仿佛滾動(dòng)的車輪。而那些瀑布般的，仿佛要把大地燃燒掉。最有創(chuàng)意的是那成對(duì)打上天的環(huán)形煙花，當(dāng)它們綻放時(shí)，在夜空的襯托下，仿佛來到了宇宙間，各種行星觸手可及……

正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，被一輛車的鳴笛聲喚醒了。媽媽順手拉了我一把：“靠邊點(diǎn)，注意安全!”那是去辛店看煙花的人，返程的車輛吧。煙花盛宴，接近尾聲了。

我戀戀不舍的回眸，元宵節(jié)，美麗的夜晚。煙花再美，也只是一瞬間。父母陪我看煙花的經(jīng)歷，卻深深地刻入我的靈魂深處了。

元宵節(jié)之夜

元宵節(jié)，按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。

傍晚七點(diǎn)多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因?yàn)槲壹以谶@一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般!最好看的要數(shù)“大禮花”，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來!如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看后無(wú)一人不發(fā)出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬“導(dǎo)彈”了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡……

看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出了“沖天炮”，點(diǎn)燃后，像流星般射了出去，后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“圣誕樹”，發(fā)出了強(qiáng)烈的火花!顏色各種個(gè)樣!像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮?xí)r暗!火花從“天”而降，像無(wú)數(shù)條珍珠掛在天空!落下時(shí)像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!還放了“雨花”就像仙女散花一樣，從空中落下來，時(shí)而“花”心中還綻開“小花”，如花蕊一般。還有的像“UFO”一樣閃過去，速度快的眼睛跟不上，有的像陀螺一般“瘋狂旋轉(zhuǎn)”……在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀，一家比一家希奇……

終于放完了煙花，四周也靜下來了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。元宵晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但那歡聲笑語(yǔ)，久久繚繞在我們窗前……

燈籠高高掛

正月十五鬧元宵，在元宵節(jié)這一天，春節(jié)就算是真正地過完了。在這一天，人們要觀燈，放煙花，吃元宵或湯圓。我，最喜歡在元宵節(jié)看花燈，賞燈了。

來到大街上，只見大街路燈上都掛滿了燈籠，16個(gè)路燈為一組，一邊8個(gè)。我們走走走，走到橋上，橋上也支起了燈籠“門”?！伴T”的第一排有4個(gè)大燈籠，上面寫著“恭賀新春”;第2排10個(gè)燈籠;下面就16個(gè)一排;直到倒數(shù)第2排，又是10個(gè);最后排也是4個(gè)，上面也有4個(gè)大字，為“新春快樂”。

再看橋中心的小廣場(chǎng)的休息長(zhǎng)廊，一共有10個(gè)大理石座椅，大理石座椅上方有4個(gè)大燈籠，大燈籠也是10組。平均每個(gè)小格格，也是每個(gè)大理石座椅上都有4個(gè)大燈籠，呈弧形，最側(cè)邊還掛著一個(gè)大燈籠.

好了，讓我們?cè)偃テ渌胤娇纯窗?

元宵.賞燈上

到了大廣場(chǎng)中間，只見一個(gè)大燈籠，大概是我的10倍，大燈籠上邊掛9個(gè)小燈籠。大燈籠中間有一頭麒麟，麒麟代表祥瑞，而麒麟兩側(cè)剛分別有一只仙鶴守護(hù)。仙鶴旁邊是一對(duì)小兔，小兔手中抱著一個(gè)金元寶，小兔側(cè)邊還是一對(duì)仙鶴。大主體后邊則還有一些禮品，炮竹，對(duì)聯(lián)福字等。其實(shí)，這是一輛花車!它的主題是“玉兔送?！?。

元宵.賞燈下

別只顧看中心的，我們還有一些小兔在草坪上愉快地玩耍呢!

草坪中心有一對(duì)兔子，兔爺爺戴著一副小眼鏡，向大家“恭喜恭喜”，而兔奶奶卻提著一個(gè)果籃，可能在發(fā)給小兔們吧!瞧!兔奶奶旁邊有兩只小兔，一只小男兔一只小女兔，小女兔手拿一個(gè)蘋果，哦，這是兔奶奶給她的吧!小男兔則一邊笑，一邊拿著燈籠想去看看元宵節(jié)到底怎樣熱鬧呢!而兔爺爺身旁有三只小兔，兩只小女兔，一只小男兔?？?兔奶奶也給了那小女兔蘋果，她正開心地笑呢!另一只小女兔則坐在她最愛吃的大蘑菇上戴著大紅蝴蝶結(jié)，笑嘻嘻地想說些什么。那只調(diào)皮的小男兔手拿一串鞭炮，也不怕把自己給炸嘍!膽子真夠大呀!

旁邊還有一些小兔子我就不再一一介紹了，花燈多極了，下次有空我再帶你們?nèi)ビH眼看一看!

元宵節(jié)聯(lián)想

除夕過去了，一年一度的元宵節(jié)到來了，有人說除夕是快樂的，而我卻說元宵節(jié)是美麗的、迷人的。

元宵節(jié)的夜幕降臨了，天空中漆黑一片，好像有一塊黑布籠罩著大地，在天空中，有一輪皎潔的明月，好像是嫦娥繡上去的，一動(dòng)不動(dòng)，好像被元宵節(jié)的美景吸引住了。天空中偶爾會(huì)飄過幾絲白煙，白煙里散發(fā)著鞭炮里火藥的味道。

地上有許多人，人們急急忙忙像一個(gè)地方走去，等到了指定地點(diǎn)后，站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。在公路上，可成了出租車的天下，司機(jī)們剛拐過一個(gè)彎來了一個(gè)客人，過了一彎下去一個(gè)，司機(jī)們真是忙得不亦樂乎，雖然他們累，但腰包卻鼓起來了，可把司機(jī)們樂得合不攏嘴。在路旁的雪堆里，一米有一個(gè)洞，每個(gè)洞里放著一枝蠟燭，這些蠟燭代表著對(duì)親人的思念。

你聽啊，“砰、砰、砰”。“噼里啪啦”，許多煙花在空中爆炸了，這響聲匯成一曲曲交響曲，這曲子中有美聲派、民歌派、兒歌派。你瞧啊，一個(gè)煙花飛到了空中，好似一棵樹，樹的葉子是無(wú)顏六色的，過了幾秒鐘，葉子慢慢拉長(zhǎng)，好似無(wú)數(shù)的小星星。又一煙花飛到天空中，這個(gè)煙花好似一只孔雀開屏一般美麗。霎時(shí)間，許多煙花在空中爆炸了，那些煙花在空中五彩斑斕，有的像流星劃過，有的像雪花似的把漆黑的夜晚照的相白晝一樣。

看到這些美景使我浮想聯(lián)翩，過去的節(jié)日中只能放100或500響的，如今，都有1000或5000響的，這代表著社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)展，生活水平在提高，盼望著明年的元宵之夜會(huì)更美。

難忘元宵節(jié)

農(nóng)歷正月十五是元宵佳節(jié)，老百姓常說元宵節(jié)一過，這新年也就算過完了。還沉浸在新年氣氛中的我，既盼望元宵節(jié)早點(diǎn)來到，好欣賞到許多美麗的煙花和漂亮的花燈，可又不想這么早就和新年說拜拜，所以我非常珍惜這新年的閉幕曲。

今天就是正月十五元宵節(jié)，天一擦黑，我就早早地站在樓頂?shù)钠脚_(tái)上，凝神諦聽那第一聲鞭炮響。大約五點(diǎn)半左右，第一聲鞭炮響了，它像是元宵節(jié)節(jié)日演出的報(bào)幕員，拉開了整場(chǎng)節(jié)日煙花盛宴的帷幕。一開始先是“噼噼啪啪”的響聲由遠(yuǎn)至近，此起彼伏，那是小鞭炮在調(diào)皮地敲打著鑼鼓;隨后二踢腳那響震天空的聲音，像擊鼓樂一樣，將這整場(chǎng)盛宴漸漸帶入佳境;最耀眼的當(dāng)然數(shù)那“主角”的登場(chǎng)，幾聲巨響，空中綻放出無(wú)數(shù)火樹銀花，那是有許多人家在燃放禮炮和煙花彈，燦爛的煙花彈亮徹了夜空，仿佛身處白晝，真是“火樹銀花不夜天”啊!我睜大雙眼緊盯著天空，不愿放過每一幕美妙的演出……一會(huì)兒，煙花盛宴結(jié)束了，整個(gè)世界寂靜了許多，讓人覺得像是來到了另一個(gè)空間，耳畔仿佛傳來星星和月亮的呢喃細(xì)語(yǔ)。但是，天空并沒有因此而變得單調(diào)，很快，天邊飄過來幾個(gè)亮點(diǎn)，并且越來越多，我好驚奇，仔細(xì)地盯著：來了，來了，飛到我這邊來了。哦!原來是許愿燈，一盞、兩盞、三盞……飛在前面的一共有九盞。緊接著，近處又升上了一些，在晚風(fēng)的催動(dòng)下，它們像一群小鳥，快速地向同伴們飛去，它們?cè)诳罩墟覒?、追趕，像一群快樂的孩童，我目送了一群又一群。

按捺不住好奇，我也買了一只，拆開包裝袋，展開燈，纏好方形燃料，用蠟燭點(diǎn)燃了它，只見原先蜷縮的紙燈在熱氣的作用下開始膨脹起來，而且越來越大，不一會(huì)兒，我就按不住它了，于是我拎著燈的兩只角，慢慢地松開了手，只見它緩緩地飄了起來，越飄越高，我望著那它，默默地許了個(gè)愿：“我希望……”。

街頭上，還有不少小朋友在家人的陪同下，提著形形色色的花燈，流連忘返……元宵節(jié)結(jié)束了，春節(jié)也就結(jié)束了。時(shí)間不等人，我也進(jìn)入小學(xué)階段最繁忙的一學(xué)期了，我得好好學(xué)習(xí)，在新的一學(xué)期里永不停步，奮勇向前。

元宵節(jié)的作文

初中將快樂寫進(jìn)生活作文精選

要想寫好作文，這也是一門大學(xué)問，借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛。寫一篇好的作文要突出它的核心要點(diǎn)。幼兒教師教育網(wǎng)特意為你呈上“初中將快樂寫進(jìn)生活作文”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)！

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇1】

我的初中生活是快樂的，因?yàn)樯磉呌泻芏嘀呐笥?，她們?duì)我百般照顧。

我的好友A，她是一個(gè)愛大笑，愛蹦蹦跳跳的女孩。可愛、開朗，因此，我非常喜歡她。每天午飯后，她的嘴里總嘣出一個(gè)又一個(gè)的笑話，讓我們笑得肚子都疼了。

我的好友B，她是一個(gè)善良、樂于助人的女孩。在我犯錯(cuò)誤被老師批評(píng)得傷心落淚時(shí)，她肯定會(huì)在我身邊，對(duì)我說一些開心的或鼓勵(lì)的話，讓我振作起來，對(duì)前途更充滿信心。

我的好友C，她常常惹我生氣，我有時(shí)挺討厭她的?？墒牵_朗活潑，朝氣陽(yáng)光，又讓我們宿舍里生機(jī)勃勃，笑聲不斷。

我們幾個(gè)人，走路總要手拉著手，而且還大笑大鬧，有時(shí)甚至還蹦蹦跳跳的，別人見了我們，都說我們是“四在瘋子”，但我們總是自豪地說：“隨你說吧，反正我們高興”。

初中的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重，但因?yàn)橛辛怂齻?，我感覺輕松多了，課余時(shí)間我們總愛坐在一起來討論學(xué)習(xí)中遇到的問題。

每次上體育課，我都很難成功，雖然失敗多次，但有她們的鼓勵(lì)，我總是信心百倍。我那三個(gè)好友，不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽螅疑钌蠈?duì)我影響也很大。有了她們，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，我的生活多姿多彩，使我更覺得初中生活的趣味無(wú)窮。

一回到宿舍，我們“四大瘋子”就會(huì)馬上“瘋”起來了。一陣又一陣的笑聲，一件又一件感人的事，讓我堅(jiān)強(qiáng)而快樂地生活著。

我要對(duì)我的好友們說：謝謝你們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)，你們讓我感受到了生活的快樂，讓我更堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)。有了你們，我的初中生活變得更豐富而充實(shí)，更快樂！

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇2】

快樂是每個(gè)人都能擁有的，而且每個(gè)人的快樂都不一樣，我也有快樂，我的快樂也很豐富。說起我的快樂，要從三個(gè)方面慢慢說起了。

學(xué)習(xí)的快樂也很重要，這一次的考試，我考的不錯(cuò)，媽媽很高興，老師很高興，我自己也很高興，媽媽還帶我去吃了肯德基，還帶我去玩了一天，我覺得考的好可真高興。有一次，我的作業(yè)寫的很好，字又大又方，很漂亮，連我自己看了也很舒服。老師看了以后，連連夸我，我聽了心里甜甜的，覺得寫好作業(yè)也很高興。語(yǔ)文課上，有許多問題我都舉手回答，連老師也夸我積極發(fā)言，要我以后向今天學(xué)習(xí)，我聽了，覺的認(rèn)真聽課也很好，這就是我學(xué)習(xí)上的一些快樂。

朋友的快樂也是很重要的，在班里，我許多的好朋友，但是我最好的朋友是楊學(xué)桐，我和她從一年級(jí)就成為一對(duì)好朋友，我們上課一起讀課文，回答問題，下課一起玩游戲，有一次，我不小心摔倒了，楊學(xué)桐看見了，連忙跑過來把我扶起，還讓我小心點(diǎn)兒，不要在摔倒了。還有一次，我們班的一位同學(xué)把我推倒了，楊學(xué)桐連忙走過來抓住那位同學(xué)讓他向我道歉，可是他卻不向我道歉，楊學(xué)桐把他打了一頓，他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種愿意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎？

家庭也是快樂的一部分，我有一個(gè)快樂幸福的家庭，媽媽每天下班回來，為我準(zhǔn)備了豐富的晚餐等我回來吃，記的有一次，我們考試了，我沒有考好，還把卷子藏起來了，騙爸爸媽媽說我考好了，不過，他們最終還是知道了這件事情，不過他們沒有打我也沒有罵我，卻只是告訴我靠不好沒關(guān)系，下回還可以考好，只要你盡力了爸爸媽媽一定高興，不過，你也不應(yīng)該撒慌騙我們，聽了這些話，我感動(dòng)的好傷心，心想下回一定考出個(gè)好成績(jī)來報(bào)答爸爸媽媽，這就是家庭的快樂。

有了這些快樂，忽然覺的自己好幸福，有這么多人在關(guān)心我，我一定會(huì)珍惜生命里每一秒時(shí)間的。

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇3】

進(jìn)入初中后，我逐漸感受到了初中生活的樂趣。

我在這里讀書，認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，新的老師。不久，我就和新的朋友們形成了一種親密無(wú)間的朋友關(guān)系。

我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起玩樂，這是多么開心的一件事。有一次，我爸爸問我：“你在那里生活的快樂嗎？”我說：“快樂！”，“為什么？”爸爸接著問，我就把爸爸提出的這個(gè)為什么，給大家詳詳細(xì)細(xì)地講一遍：

我走進(jìn)初中的大門，似乎什么都是新的，新的`教室，新的課桌椅，這里的一切都和我們的小學(xué)不同，教室的黑板變成來看電子白板和多媒體，利用這些科技，我們可以學(xué)習(xí)到很多以前我們無(wú)法學(xué)到或者難以學(xué)到的知識(shí)，而且使我們對(duì)知識(shí)的理解更加透徹。

我和新的朋友在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，一起努力學(xué)習(xí)，如果遇到不懂得問題就向老師請(qǐng)教，大家有不同的看法，又相互交流，這樣一點(diǎn)點(diǎn)的交流，我們就形成了一個(gè)合作的班集體，同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié)，并且非常有愛心。

有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著，有一位同學(xué)打球不小心摔倒的時(shí)候，同學(xué)們馬上跑過去，把它扶起來，并問了一聲那位同學(xué)有沒有受傷，那位同學(xué)說：“謝謝你們，我沒關(guān)系”，看，我們班的同學(xué)們，關(guān)愛集體里面的每一個(gè)人，都有一顆愛心。同學(xué)們也經(jīng)常這樣幫助我，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我失落的時(shí)候，他們總是站在我面前，幫我解決困難，給我精神上的鼓勵(lì)和支持，在這樣的班集體里，我感到了無(wú)盡的溫暖，因?yàn)槊恳粋€(gè)同學(xué)都像親人般的相互關(guān)心著。

有一天下午，我們班上體育課，我們分成很多組一起打球，男同學(xué)一組，女同學(xué)一組，我們?cè)谝黄鸫蚯?，男生用力非常大，?jīng)常會(huì)把球打到半空上去，但也別小看我們女生，我們班還有一個(gè)大胖妞呢！有她幫我們頂著，我們怕什么，我們打了很久，等到我們打累了，我們就說不玩了，因?yàn)槟猩偸菬o(wú)法打贏我們，女生們就耍賴皮說：“你們要請(qǐng)我們喝水，誰(shuí)叫你們打不贏我們。”，男生們都很大方，二話沒說便答應(yīng)了。

和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和生活是多么開心的一件事啊，因?yàn)樵谶@個(gè)集體里，我們團(tuán)結(jié)，我們充滿著愛心，讓我感受到的不是孤獨(dú)與無(wú)助，而是充實(shí)和快樂。

在學(xué)校里，有歡呼聲，玩耍聲，有鳥兒的叫聲，當(dāng)然還有朗朗的讀書聲，每一種聲音都是那么的悅耳動(dòng)聽，在這樣的環(huán)境中學(xué)生和生活，我感受到了無(wú)限的樂趣。

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇4】

每天晨光初露，校鈴一響起，我們又開始活動(dòng)起來了。

每天起床，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā)，再高高興興地去打飯，回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友，同學(xué)學(xué)習(xí)交流，又可以到操場(chǎng)下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開心，我們就會(huì)高興，露出那單純，純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來強(qiáng)壯的身體，我們都在認(rèn)真地做操，因?yàn)楦舻镁嚯x太近了，所以我們經(jīng)常會(huì)打到別人，但那人也不會(huì)生氣的，因?yàn)槲覀儽舜擞幸活w寬容的心，同學(xué)都理解這一點(diǎn)。

上語(yǔ)文課前，我們總盼著語(yǔ)文老師的到來，總是猜他今天會(huì)給我們講什么道理，故事，我們都很好奇。語(yǔ)文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺(tái)，他用幽默的嗓音向同學(xué)們問好：同學(xué)們，早上好！他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思，有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩(shī)句，一讀起來就愛不釋口了。

上政治課，可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來，我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著，但他還是來了，同學(xué)們之所以害怕是因?yàn)樗軆?。雖然他很兇，但我明白，他兇是因?yàn)樗麗畚覀?，想我們學(xué)好這門課程，我聽許多大哥哥，大姐姐說，他這人其實(shí)很好，教的政治也很好。在他教過的班級(jí)里，個(gè)個(gè)都得過獎(jiǎng)。我想也許是我們沒用，讓他生氣的吧。我坐在第一列，總是害怕他點(diǎn)到我的名字，讓我回答問題，我又答不出來。

上歷史課，我們又覺得輕松了許多，因?yàn)橹v著那些皇帝，甲骨，元謀人……讓我們覺得穿越了時(shí)代。我們讀書，讀到那些昏君，欺壓老百姓的事，我們會(huì)痛恨他們，心想怎么會(huì)讓他當(dāng)君主呢，這樣怎能造福百姓。

這些就是我升入初中的事情，有喜有悲。無(wú)論是喜是悲，我還是很喜歡初中生活。

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇5】

生活，本應(yīng)時(shí)時(shí)都快樂。

上街逛商店，整整一上午一無(wú)所獲。回家后美美的睡一覺，醒來忽覺神清氣爽，渾身輕松。于是我慶幸，好好鍛煉了一次身體，又借機(jī)好好睡了一覺，真爽！

晚上父母不允許看電視，偷偷戴起耳機(jī)，聽起音樂。不知不覺度過三個(gè)小時(shí)。作業(yè)都已寫完，且有精力充沛。于是我慶幸，沒有白過一天時(shí)光，心中快樂。

遇有煩惱之事，找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中，不受外界干擾?；蛏⒉?，或凝思，轉(zhuǎn)瞬之間，日已西下。于是我慶幸，煩惱全無(wú)，且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事，心中快樂。

生病不能上學(xué)，只得老老實(shí)實(shí)躺在床上，靜望著天花板。無(wú)聊之際，忽而發(fā)現(xiàn)，天花板上的紋路千姿百態(tài)，可構(gòu)造一幅圖畫。抓過紙筆，亂抹一陣，“杰作”完成。于是我慶幸，沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞，心中快樂。

偶翻出兒時(shí)相片，形象甚是可愛?；叵雰簳r(shí)趣事，所作所為更是可愛。于是我慶幸，不再是幼稚可笑的孩童，心中快樂。

把自己關(guān)入樂音繚繞的小屋，準(zhǔn)備進(jìn)入音樂的天堂。忽然一陣門鈴亂響，干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲：“別按了，屋里沒人！”門鈴戛然而止，美妙氣氛重又歸來。我慶幸，又可陶醉在音樂之聲中，心中快樂。

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇6】

新環(huán)境、新同學(xué)、新老師，一切都是嶄新的，我也不例外。新生活、新學(xué)習(xí)，我想這會(huì)多么快樂。

課上好心情

如果你問我，什么課最令我開心？我會(huì)毫不猶豫地回答：數(shù)學(xué)課。上課老師會(huì)講概念。不知道為什么我一聽到概念就興奮。收獲到知識(shí)，我別提有多高興了。剛開學(xué)時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)老師有偏見，后來我慢慢喜歡上了數(shù)學(xué)課，我感覺想要被老師提問到是再難不過的了。老師提問到的同學(xué)該有多幸福呀！即使老師不叫我，我依然保持著我的好心情。如果你不愛數(shù)學(xué)，你是不會(huì)懂的。

語(yǔ)文課放松一下

還沒開學(xué)時(shí)，我一想到有七門主課就頭疼，應(yīng)付不了怎么辦？壓力大了怎么辦？后來我才知道，利用語(yǔ)文課小小的放松一下，是再好不過的了。因?yàn)槔蠋熤牢覀儛劭磮D片，每次做教學(xué)課件時(shí)都會(huì)多加些養(yǎng)眼的風(fēng)景圖，我就把風(fēng)景圖當(dāng)成世界地圖，好好欣賞一番。語(yǔ)文課老師是采用教學(xué)和娛樂為一體的多媒體課，真應(yīng)該給老師發(fā)一個(gè)先進(jìn)成果獎(jiǎng)。

歡樂無(wú)處不在

上課歡樂，下課也歡樂，在學(xué)校還有什么不歡樂的呢？我想，考試一樣歡樂，寫作文一樣歡樂，跑步一樣歡樂這些都不是煩惱的所在之處。上課能學(xué)習(xí)知識(shí)，是歡樂的；下課可以放松心情，也很快樂呀！早上，我會(huì)迫不及待的來到學(xué)校，期待著一天中的第一次歡樂，放學(xué)時(shí)，我也會(huì)流連忘返，期待著再一次出現(xiàn)的愉快。在我心中，校園里充滿了歡樂。

初中生活，多么美好，我是多么向往以后最美好的學(xué)習(xí)與生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)印在我心靈的最深處。

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇7】

離開小學(xué)，邁入中學(xué)的大門已有兩個(gè)多月了，在這里我熟悉了許多新同學(xué)，新老師，了解中學(xué)糊口。豐碩多彩的中學(xué)糊口讓我感覺到快樂。

開學(xué)不久的一天下戰(zhàn)書，我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌，原來是各個(gè)社團(tuán)在"招兵買馬"，有學(xué)生會(huì)的、有青年志愿者的、有跆拳道的、有字畫社的等等。各種流動(dòng)的海報(bào)內(nèi)收留讓人應(yīng)接不暇，使我伎癢。一向不愛熱鬧的我也參加了幾項(xiàng)，最為自豪，快樂的是參加的"志愿者流動(dòng)"，讓我在實(shí)踐中感觸感染到它既鍛煉了自己的膽量，又樹立了服務(wù)他人的意識(shí)。我也因此變得不那么自私了，看到自己能幫助他人，看到自己在提高我感到很快樂。

上中學(xué)以后，我覺得自己變得快樂爽朗了。小學(xué)我很文靜，不愛與自己與不認(rèn)識(shí)的人交流?？墒巧现袑W(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺，變得愛笑了、愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里，會(huì)主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交流、上課與統(tǒng)一起探討問題、課間我們一起談天說地、體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家，一天一天就這樣過去了。

如今秋風(fēng)送爽，我走在校道上，漫步在草地邊，如沐東風(fēng)，我整理生許多感觸感染：固然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了、壓力也大了，但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了良多動(dòng)西，了解到中學(xué)糊口是豐碩多彩的，多彩的中學(xué)糊口將帶給我們?cè)S多快樂。

平凡中的快樂作文

這是一篇廣泛流傳于網(wǎng)絡(luò)的題為“平凡中的快樂作文”的文章，經(jīng)由寫作來考察學(xué)生的語(yǔ)法和拼寫能力，同時(shí)也讓我們能夠更加深入地了解自己的性格和興趣愛好。對(duì)于寫作文，我們應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想，避免簡(jiǎn)單地照搬和復(fù)制，那么優(yōu)秀的作文又該如何書寫呢？

平凡中的快樂作文 篇1

在我的家鄉(xiāng)有許多淳樸的人，也有許多美麗的地方，那就是南雜木，雖說有的人沒聽說過這個(gè)地方，但如果你來就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)土人情是多么的美好。

南雜木是一個(gè)很平凡的地方，那里一樣會(huì)過節(jié)，一樣有市場(chǎng)，但有一點(diǎn)和別的地方不一樣——大家互相都認(rèn)識(shí)，互相幫忙，“一方有難，八方支援”。每當(dāng)?shù)搅送盹埡蟠蠹叶紩?huì)出來散步，有的是一家人，有的是鄰居，還有的是好朋友，每當(dāng)過節(jié)時(shí)大家都會(huì)互相問好，以表祝賀，增近兩方的關(guān)系。南雜木的各個(gè)季節(jié)也很美，比如：在冬天，白雪飄飄，田野里，山崗上到處銀裝素裹，小孩子們都穿著厚厚的棉衣，像一個(gè)個(gè)小企鵝，在雪里堆雪人、打雪仗，室內(nèi)的人們則圍著自己家里的火爐，盡情的談天說地，嘮家常，家家戶戶都洋溢著快樂和溫暖。夏天，天氣變得炎熱，天也晚了，在大街上隨處可見，孩子們?cè)诳鞓返耐嫠＃樕涎笠缰腋?，在小區(qū)里你便經(jīng)常會(huì)聽見一句話：“XXX太晚了，該回家了”，就是這么一句簡(jiǎn)單的話，多么溫馨，多有家的味道?。?/p>

“北京大，上海富，不如南雜木一棵樹， 香港街，美國(guó)路，不如南雜木小賣部， 玫瑰香，桂花香，不如南雜木豆腐香， 奧迪車，寶馬車，不如南雜木自行車， 天有情，地有情，不如南雜木人民好心情， 天無(wú)情，地?zé)o情，不如南雜木人民到哪哪都行?！边@就是一個(gè)平凡而又充滿著快樂的小鎮(zhèn)。

平凡中的快樂作文 篇2

快樂，是嬰兒落地時(shí)發(fā)出的第一聲啼叫，是雨中漫步時(shí)的灑脫與浪漫，是手捧獎(jiǎng)杯時(shí)的成功與喜悅……其實(shí)，快樂很平凡，平凡即是快樂。

元宵佳節(jié)，當(dāng)夕陽(yáng)收起了它最后的一絲光芒，當(dāng)晚霞粉妝退場(chǎng)，當(dāng)街上的人們滿掛笑臉的時(shí)候，一輪圓月已早早地爬上樹梢，似乎它也能感受到這節(jié)日的喜慶。

工人們已早早下班，廠里面只有我們一家，那么的寧?kù)o而熱鬧，一切都洋溢著糖果般的甜蜜與喜悅。

丟掉學(xué)習(xí)的報(bào)復(fù)，扔走工作的壓力，我們?cè)谶@時(shí)都格外的開懷，爸爸破了戒，舉著酒杯，一改嚴(yán)肅笑臉嘻嘻地說大敬我們一杯。我們?nèi)愕苤蓺馐愕匾才e起紅酒杯說：“干了！”顯得那么的豪氣。媽媽“撲哧”一聲笑了出來，把飯桌移到了外面，以便我們可以邊吃飯邊賞月。望著皎潔的圓月，我們一家閑話家常，沒有驚人的語(yǔ)句，沒有特別的話題，沒有精心準(zhǔn)備的節(jié)目，但這一切都那么的和諧溫馨，或許，任何詞語(yǔ)都在此時(shí)失色了。以至于談話是什么時(shí)候結(jié)束的我也已經(jīng)不記得了，清晰記得的只是從那時(shí)起，我便懂得了快樂的含義。

我成長(zhǎng)著，享受著即使再平凡的一件事也足夠成為我的快樂，因?yàn)椋椒病褪强鞓返牧硪环N存在形式。

平凡中的快樂作文 篇3

快樂是考試時(shí)自信的微笑迎著清晨的第一縷陽(yáng)光摩擦出的火花；快樂是走過街拐角仍然能聞見那濃濃的綠豆餅和樟樹香；快樂是每天太陽(yáng)都映著云朵出現(xiàn)在上空，應(yīng)在你的心里；快樂是蠟燭的火光蹦跳著映在你的臉上，目光與燭光相互輝映；快樂是在潮流店里穿休閑時(shí)尚裝，大街上回頭率300％的熱火朝天的13/4歲的個(gè)性化青春；快樂是醫(yī)院的急診室，燈還在亮著，心兒在焦急的等待著，是無(wú)限的牽掛；快樂是被風(fēng)吹亂的不能梳理的長(zhǎng)發(fā)，在你的手指尖不停地纏繞；快樂是穿過大街，又司機(jī)朝你按喇叭；快樂是一切都正常的不能再正常；快樂是

快樂就是平凡，平凡的生活就是快樂。

幸福是清晨起來，媽媽已經(jīng)為你做好的午餐和早餐，并用保溫盒裝好放進(jìn)書包，那不母愛不變的溫度；幸福是早上煎雞蛋，看見平底鍋里有兩個(gè)蛋黃；幸福是一輛輛出租車停在站口等待著客人；幸福是花店里，擺放著愛的玫瑰，純的百合，野的矢車菊，放肆的炫耀著；幸福是一條條鮮活的魚兒和一籠籠活雞在小販的店里狂舞；幸福是老爺爺老奶奶用放大鏡吃力地讀報(bào)；幸福是姐姐夜夜為你輔導(dǎo)功課，你卻因?yàn)檎{(diào)皮三番五次的趁她不注意揪扯她本來就卷曲的長(zhǎng)發(fā)；幸福是公園的鍍金長(zhǎng)椅上，一對(duì)情侶在暢想關(guān)于他們的未來；幸福是咖啡店里，一臺(tái)臺(tái)手提電腦因?yàn)橹魅说那庙懚l(fā)出有條不紊的協(xié)奏曲；幸福是

幸福是尋常，尋常的日子就是幸福。

不需要一朵惹人注目的花來修飾；不需要一滴清澈的淚來點(diǎn)綴；不需要一句暖暖的話語(yǔ)來強(qiáng)化它們本身就有的氣質(zhì)。

它們就是平凡、尋常的人生。

什么是快樂？幸福又是什么？有人這樣問?？鞓泛托腋２恍枰@天動(dòng)地，需要的是真摯，不需要華麗高貴，需要的是簡(jiǎn)單的小心情。

尋常才是幸福，平凡才是快樂！

平凡中的快樂作文 篇4

我是一個(gè)平凡的學(xué)生，沒有顯赫的身世，也沒有龐大的勢(shì)力，更也沒有無(wú)數(shù)的財(cái)富！我是一個(gè)平凡而又渺小的人！我沒有天生聰慧的頭腦，我沒有很好的成績(jī)！我只有無(wú)限的付出和努力！但我也是值得快樂的。因?yàn)樽钇鸫a，我能正視眼前的現(xiàn)實(shí)而沒有逃避生活。若我能克服眼前的一切，那我就會(huì)有新的收獲。

在平凡的生活中，需要保持一顆平凡的心，那么我就不會(huì)有很多的煩惱，也就可以盡情地享受生活。在平凡的生活中，想到我同樣為祖國(guó)創(chuàng)造著無(wú)盡的物質(zhì)財(cái)富，那么我心中就會(huì)充滿無(wú)比的快樂。

我沒有很好的成績(jī)，所以我不用每次考試都提心吊膽，生怕一個(gè)小小的錯(cuò)誤就會(huì)讓我名譽(yù)掃地。我沒有無(wú)數(shù)的財(cái)富，所以我不用像守財(cái)奴那樣，只知道保護(hù)自己的錢財(cái)，生怕賊來偷。我更沒有顯赫的身世，我有的只是一個(gè)平凡而又普通的家，有愛我的爸爸媽媽。所以我可以盡情的享受家庭的溫暖。

雷鋒也是一名平凡的戰(zhàn)士，但他是一顆不平凡的“螺絲釘”；李素麗是一名平凡的公共汽車售票員，但她卻成為了勞動(dòng)模范……在平凡的崗位上，只要我付出努力，同樣可以做出一番業(yè)績(jī)。

舒婷曾說：“我簡(jiǎn)單，所以我快樂；我平凡，所以我豐富。保持一顆平凡的心，做出不平凡的事業(yè)?！笔堑?，平凡的生活是豐富的。在平凡的生活中，我們可以盡情地品味幸福，可以不擁有太多的壓力，可以心平氣和地去為更美好的生活而奮斗。

在平凡的生活中我會(huì)保持一顆平凡的但不平庸的心。以心平氣和地去為更美好的生活而奮斗，，心平氣和地為自己的生活而努力。這樣我就可以無(wú)愧于心地說：我簡(jiǎn)單，所以我平凡；我平凡，所以我快樂！

平凡中的快樂作文 篇5

你們一定還記得最美媽媽吳菊萍吧！她用雙手托起一個(gè)稚嫩的生命；最美司機(jī)吳斌用自己的生命換來的是一車人的平安；最美女教師張麗莉也用身體為孩子們創(chuàng)造了生的希望，和一片成長(zhǎng)的天空......他們都是最美的人！

雖然我們只是一個(gè)普普通通的小公民，無(wú)法做出如此大的壯舉，但是我們可以從身邊的小事做起。低碳出行——為環(huán)保出一份力，讓空氣更加清新；撿起隨手垃圾——讓地面變得更美，不再有污漬；少用一度電——節(jié)省能源，讓用電不再是超負(fù)荷；爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者——讓幫助和友愛不再冷淡......也許只是這些小小的一舉一動(dòng)，就可以讓你成為最美的小公民。

也許你不知道，在烈日炎炎下，還有許多為“美”付出的人。這個(gè)美不僅是城市美，文明美，環(huán)境美，更重要的是人的心靈美！大火當(dāng)前，消防戰(zhàn)士們還的穿著厚重的消防服，背著10多千克的氧氣罐進(jìn)入高溫下的火場(chǎng)，普通人應(yīng)該早就吃不消了吧！可是在實(shí)踐活動(dòng)中，消防隊(duì)員接受采訪時(shí)，從來沒有說過在大火中的累，在大火中的熱，也許是習(xí)慣了高溫，也許是在堅(jiān)持著意志。馬路上的清潔員也是如此堅(jiān)持，大太陽(yáng)下穿著長(zhǎng)袖，清掃著垃圾，大家會(huì)覺得垃圾很臟，但是你有想過那些垃圾的其中一些就是你丟棄的嗎？如果沒有他們，馬路早成垃圾堆了，只有他們?cè)诹胰障碌膱?jiān)持，才能有今天的潔凈。還有無(wú)空調(diào)的公交車司機(jī)，頂著烈日和悶熱的車廂為市民送程......

這些最美的“精神”，最美的“事跡”，最美的“行動(dòng)”，都值得讓我們學(xué)習(xí)，并欣賞他們。讓我們與美同行，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找“美”的故事！

平凡中的快樂作文 篇6

她一個(gè)人生活著，但她便不孤獨(dú)，因?yàn)樗郎系凼遣粫?huì)忍心讓她百年孤獨(dú)的。

生活的窘迫不會(huì)熄滅她內(nèi)心燃燒著的純純之火。她知道：任何人都不值得她去紀(jì)念，包括她自己的丈夫和孩子。因?yàn)?，他們都是批著羊皮的狼，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)撲向她所剩無(wú)幾的老骨頭，把她給解決掉。

但，上帝最終是愛人的。每當(dāng)看到一個(gè)淘氣的小男孩淘氣的撲向她的懷抱時(shí)，她總是笑著來迎接這不小的沖擊波。盡管有時(shí)因承受不起而坐倒在地上，但她心里總是高興的。她覺得生活再苦也是甜。至此，他成了她心里唯一的精神依靠。

隨著歲月的流逝，小男孩也越來越大了。可是，老人卻并沒有隨著歲月的蹉跎而衰老，還仍舊保持著英容笑貌這是為什么呢？

這天，大男孩跑到老人跟前高興的說：奶奶，我要到城里讀書了，所以，不能常回來看您了！老人顯然笑容少了幾許。但，還是鎮(zhèn)定地說道：孩子，外面風(fēng)大，小心著涼啊！孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，一一道別后，走了

平凡中的快樂作文 篇7

雖然我從小到大都是一個(gè)極其平凡的人，但是我永遠(yuǎn)會(huì)在自己的臉上過一個(gè)笑臉。

在同齡人中我并不起眼。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是相貌或是富裕的家庭都沒有過人之處。但是我并沒有因?yàn)檫@些身外之物而自卑、而難過。反而我活的很快樂。

我的學(xué)習(xí)一直都很平凡，無(wú)論我付出多大的努力，成績(jī)總是不能提高，為此我找到了很多方法，但是都沒有。雖然我的學(xué)習(xí)一直很平凡，但是我并沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的碌碌無(wú)為而抱怨人生。因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)在于學(xué)習(xí)的過程，在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到了的自己想學(xué)的東西我快樂，我不在乎結(jié)果如何，在學(xué)習(xí)中我體會(huì)到了無(wú)限的樂趣我就會(huì)非常開心。

由于我長(zhǎng)得胖大家都叫我胖梨，雖然不好聽，但是我并沒有生氣。因?yàn)槲矣X得在學(xué)校如果一直學(xué)習(xí)，那就是乏味的了。他們這樣叫我也認(rèn)了，相貌是天生的，是父母給的，與其抱怨相貌不好不如開心的面對(duì)它

我的家庭不富裕，穿不起名牌衣服；買不起名牌包包；買不起時(shí)尚手機(jī)；更沒有閑錢在外面裝闊。但是我有一個(gè)溫暖而幸福的家庭。有爸爸媽媽的一句關(guān)心的話，勝過金山銀山。

平凡不等于痛苦也不等于煩惱，恰恰平凡等與快樂。有些人會(huì)認(rèn)為奢侈的生活；富裕的家庭；美麗的美貌就是快樂，而額恰恰相反我認(rèn)為平凡才是真正的快樂，平凡才是真正的美（心地善良的也是真正的美）。我為我的平凡而快樂，而高興。

初一:秦琳琳

平凡中的快樂作文 篇8

我很平凡，同你一樣，有自己的思想，有自己的愛戀。

——題記

我是子落，一位出生于農(nóng)村貧困家庭的男孩，00后的我在家排行最小，小時(shí)候常得到父母的關(guān)懷，但并不代表我可以擁有很多，有時(shí)候所擁有的且與哥哥相同，而我們兄弟倆擁有的且都是世俗已過時(shí)了的物質(zhì)。

我從小體弱多病，不管是季節(jié)交換之際還是炎夏寒冬，一年到晚總是搞得病殃殃的，毫無(wú)生氣。我喜歡玩耍，捉迷藏、獨(dú)腳追、跳繩、走田螺……但是很不幸，我從來沒有一次贏過，所以我也就對(duì)這些體力游戲感到厭倦，但是又沒有什么可以玩，只好每天待在家，有時(shí)候在母親身邊看她做家務(wù)，興許會(huì)去幫助母親，例如洗碗、洗衣服、掃地拖地以及做菜……做菜我就最喜歡，因?yàn)槲易龅谋饶赣H好，老是受夸獎(jiǎng)。這樣的日子僅存于未進(jìn)入學(xué)堂念書的時(shí)候，時(shí)光嘛，總會(huì)衰老。

讀書時(shí)，我也是很調(diào)皮的，在學(xué)校跳繩到天黑還不舍得離開，總是母親來學(xué)校叫吃飯，不喜歡看書卻偶然性在年級(jí)里取得第三名的穩(wěn)定成績(jī)（我對(duì)待學(xué)習(xí)就是得過且過，不曾努力）。一放學(xué)回家書包隨便丟，人不見影，去哪兒了？去了鄰居看電視去咯。四年級(jí)的時(shí)候被老師叫上黑板填寫數(shù)學(xué)計(jì)算題，加減乘都會(huì)，除的一概不通，五年級(jí)曾與老師對(duì)抗不做班長(zhǎng)（那時(shí)候我對(duì)老師有偏見哦），六年級(jí)也就稍微刻苦了點(diǎn)兒，小升初考了273分，僅此而已。

小學(xué)我或許和你們一樣，甚至比你們還悲催，每天就知道吃喝玩樂，整天無(wú)所事事；作業(yè)不按時(shí)交，練習(xí)題總是空白；對(duì)一個(gè)剛好及格的分?jǐn)?shù)高興到快瘋掉；對(duì)于那些莫名的關(guān)心很容易心動(dòng)，總愛買這買那，不是玩具就是吃食的；對(duì)于一個(gè)好玩的游戲和一部動(dòng)畫影片總會(huì)樂不思所且不愿吃飯，總是需要母親的多次呼喚才肯回家吃飯。

對(duì)于寫作，其實(shí)我也是很平常的，或許你也可以做到。我堅(jiān)持信念，認(rèn)為寫出來的都是令自己以后可以回味的事件，有時(shí)候甚至是強(qiáng)迫自己寫出點(diǎn)東西來。我不是在本子上寫的，僅僅需要的是一張床、一個(gè)枕頭、一部手機(jī)，而后就躺著在手機(jī)“便箋”里大手寫下，然后存著，在不需要的情況下不示眾，有時(shí)候說到心里話還會(huì)把文章加密起來。

在我身上發(fā)生的一切，或許與你相似，但你卻感受不到。

我希望的是平等，我不是永生的班長(zhǎng)。我是子落，我就是我，我不需要等級(jí)來維護(hù)我在外的尊嚴(yán)和做事風(fēng)格以及自己的地位，我和你們一樣，有自己的思想，為了一件小事而斤斤計(jì)較，為了一個(gè)人而努力追求到快要瘋掉；心中有自己的一個(gè)小小夢(mèng)想，盡管微不足道也會(huì)努力去追求，即使不起眼也去無(wú)悔去奮斗，因?yàn)槲揖褪俏?，我的?mèng)想就是我的夢(mèng)想。

其實(shí)，我和你們一樣，累了就躺著睡覺包著被子不起來，喜悅了就開懷大笑，悲傷了就放聲大哭，在沒人的街道，獨(dú)自行走，在安靜的角落狼狽蜷縮，在靈感突如其來的時(shí)候提筆寫了幾個(gè)字。

其實(shí)每個(gè)人都是孤獨(dú)的，總是希望有一個(gè)人陪在自己身邊，天冷了提醒你多穿衣服別著涼，天熱了提醒你要多喝水，僅僅的習(xí)慣于早安晚安的招呼的平淡關(guān)心，至少證明，我的生活里還有你。就我，和你們一樣的想法。

平凡中的快樂作文 篇9

上月中旬學(xué)校為我們邀請(qǐng)了一位著名的作家——朱奎老師，他不僅為我們傳授了寫作技巧和心得，還為我們帶來了一套好看的童話書籍——《約克先生》，讓我們一起走進(jìn)了約克先生的快樂世界！

我買的'是《森林里的約克先生》，講述了約克先生和小熊黑黑、兔子長(zhǎng)耳朵、老狼灰灰、刺猬團(tuán)團(tuán)、小鹿花花、喜鵲渣渣等一群好朋友發(fā)生的一件件有趣的故事。主人公約克先生是一頭幽默、聰明、偉大、有時(shí)還有點(diǎn)傻的豬，它和刺猬團(tuán)團(tuán)玩捉迷藏，掉進(jìn)陷阱里上不來；它去森林里玩，回來后竟找不到自己的房子；它把踩盤夾子送給被夾住腿的老狼灰灰；他為了朋友可以吃蘑菇，甘愿被蟒蛇長(zhǎng)長(zhǎng)纏住······雖然都是日常生活中發(fā)生的小事，但約克先生和朋友們都用認(rèn)真的態(tài)度、快樂的心情去面對(duì)，讓小事不再平凡，我們也要學(xué)習(xí)約克先生在平凡的生活中，尋找快樂的源泉！

如果你也想知道約克先生的故事，就快看看《約克先生》吧！如果發(fā)現(xiàn)了約克先生的快樂秘密，一定要告訴朱奎老師哦?。?/p>

平凡中的快樂作文 篇10

今天上午閱讀聯(lián)盟將來到我們學(xué)校參觀，我們班的20位同學(xué)要到微機(jī)房上課，并配合講解，其中就有我一個(gè)。

我們今天學(xué)的編程本身我對(duì)這根本不感興趣，可打開程序之后，我立馬提起了興致，一個(gè)個(gè)花花綠綠的按鍵吸引了我，這可比PPT有意思多了，聽完老師的講解。于是開始自己操作，剛開始還有一點(diǎn)兒懵，后來在老師的指導(dǎo)下，我慢慢的摸出了思路，一步步的按照老師的步驟去做。越來越熟練，可以說結(jié)束時(shí)已經(jīng)做的很好了。

結(jié)束之后，下樓有許多表演的和賣書的同學(xué)在操場(chǎng)上玩，正好閱讀聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)還沒有參觀完，于是我和幾位同學(xué)去操場(chǎng)上。

放眼望去，同學(xué)們也真有特色，足球場(chǎng)上他們沒有球，但他們用喝完的水瓶去當(dāng)球，在球場(chǎng)上揮灑汗水，籃球架下他們沒有球，但他們可以用完美的動(dòng)作去完成一場(chǎng)籃球比賽。草坪上她們沒有墊子，但她們并不嫌棄，席地而坐，圍在一起說著笑著。

什么七班八班，大家其實(shí)在私底下就像一家人，大家基本上都認(rèn)識(shí)。聊著聊著，玩著玩著，不知不覺都要10：00多了，于是離開了學(xué)校，向家的方向走去。

平凡中的快樂作文 篇11

與其說對(duì)平凡人生的追求和向往，不如說是對(duì)快樂的平凡人生的追求向往。

小時(shí)候追求不凡，立志高遠(yuǎn)，大多是為了別人的稱贊吧？幼稚地以為稱贊就代表快樂與幸福。

無(wú)論是追求平凡還是不凡，只要是讓自己開心的就是好的追求。

營(yíng)營(yíng)役役地過著平凡的生活卻一直惦記著心里的夢(mèng)，那么平凡的生活只會(huì)淪為平庸與悲傷的沼澤。

忙忙碌碌地在追求不凡的路上跌跌撞撞思念家人的懷抱，那么不凡的`夢(mèng)想都只會(huì)變成快樂的桎梏。

那么為什么我們不說人生的究極目標(biāo)應(yīng)該是追求快樂的人生？

因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有屬于自己的快樂定義，我可能遇見過，也可能還沒有，來的形態(tài)各異，我又如何能夠準(zhǔn)確地定義它們呢？

因而沒有普世標(biāo)準(zhǔn)的東西難以順利說服世界，也就理所當(dāng)然地以其它詞匯代替了。

正如“博學(xué)”不能代替“聰明”

又有哪一個(gè)詞能夠完全順利地替代另一個(gè)詞呢？

D代表的是一半的月亮。

初中將快樂寫進(jìn)生活作文5篇

寫好作文對(duì)每個(gè)學(xué)生來說很重要，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。同學(xué)們初學(xué)寫作文，可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。怎么讓寫出的文章豐富生動(dòng)呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了初中將快樂寫進(jìn)生活作文5篇，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇1】

當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，來聽一首余音繞梁的音樂，可以安撫不安的情緒，彷佛置身于天籟的世外桃源，浪漫的氣氛四溢散發(fā)，暫時(shí)將庸人自擾的俗事拋諸腦后。用心靈的最深處與它對(duì)話，聆聽它的輕柔聲音，想象它的優(yōu)美舞姿，訝異于它多重的變化——悲傷、喜悅、憤怒、平和，每一旋律都深深融入我心，音樂，真是種奇妙的東西，它使原本一顆貧乏的心，添增了一股暖流，溫暖了人們的心靈，也陶冶了眾人的性情。

當(dāng)我心情落落寡歡的時(shí)候，閱讀能讓我把不愉快拋到九霄云外，天馬行空的故事、詼諧逗趣的橋段、賺人熱淚的情節(jié)是如此絲絲入扣，引人入勝，迫不及待的一本接著一本，陶潛“五柳先生傳”，尚有此句：“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”就足以見得閱讀的魔力，是可以令人茶不思；飯不想的，書中的世界，也是那么的寬廣遼闊，無(wú)邊無(wú)際，每每墜入書中的世界，自己的心跳就隨著劇情在起伏；閱讀的樂趣，就是足以令人神往，也許被一小句話所鼓勵(lì)；也許被一小句話所當(dāng)頭棒喝，能因一小句話而內(nèi)心激蕩不已；能因一小句話而有所領(lǐng)會(huì)，都能讓我得到生命的力量。

當(dāng)我低落難過時(shí)，我喜歡拿起畫筆，無(wú)拘無(wú)束的勾勒出腦海中森羅萬(wàn)象的圖案，盡情揮灑，日月星辰、飛禽走獸甚至團(tuán)簇花海，傍晚天邊的一抹彩霞，甚至是黑夜中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星空，都能活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我的畫中時(shí)，生活更加豐富，也讓自己的心靈找到寄托。

開心是一天，難過也是一天，我們不要怨天尤人，顧盼自憐，要更積極充實(shí)生活，開開心心的度過每一天，要豁達(dá)一些，俗話說：‘雞仔腸，鳥子肚’，就是指人凡事斤斤計(jì)較，患得患失，我們要學(xué)會(huì)適當(dāng)宣泄壓力，讓自己心胸更寬廣，才能更有勇氣和動(dòng)力去面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的人生。

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇2】

生活，本應(yīng)時(shí)時(shí)都快樂。

上街逛商店，整整一上午一無(wú)所獲?；丶液竺烂赖乃挥X，醒來忽覺神清氣爽，渾身輕松。于是我慶幸，好好鍛煉了一次身體，又借機(jī)好好睡了一覺，真爽！

晚上父母不允許看電視，偷偷戴起耳機(jī)，聽起音樂。不知不覺度過三個(gè)小時(shí)。作業(yè)都已寫完，且有精力充沛。于是我慶幸，沒有白過一天時(shí)光，心中快樂。

遇有煩惱之事，找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中，不受外界干擾?；蛏⒉?，或凝思，轉(zhuǎn)瞬之間，日已西下。于是我慶幸，煩惱全無(wú)，且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事，心中快樂。

生病不能上學(xué)，只得老老實(shí)實(shí)躺在床上，靜望著天花板。無(wú)聊之際，忽而發(fā)現(xiàn)，天花板上的紋路千姿百態(tài)，可構(gòu)造一幅圖畫。抓過紙筆，亂抹一陣，“杰作”完成。于是我慶幸，沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞，心中快樂。

偶翻出兒時(shí)相片，形象甚是可愛?；叵雰簳r(shí)趣事，所作所為更是可愛。于是我慶幸，不再是幼稚可笑的孩童，心中快樂。

把自己關(guān)入樂音繚繞的小屋，準(zhǔn)備進(jìn)入音樂的天堂。忽然一陣門鈴亂響，干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲：“別按了，屋里沒人！”門鈴戛然而止，美妙氣氛重又歸來。我慶幸，又可陶醉在音樂之聲中，心中快樂。

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇3】

每天晨光初露，校鈴一響起，我們又開始活動(dòng)起來了。

每天起床，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā)，再高高興興地去打飯，回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友，同學(xué)學(xué)習(xí)交流，又可以到操場(chǎng)下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開心，我們就會(huì)高興，露出那單純，純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來強(qiáng)壯的身體，我們都在認(rèn)真地做操，因?yàn)楦舻镁嚯x太近了，所以我們經(jīng)常會(huì)打到別人，但那人也不會(huì)生氣的，因?yàn)槲覀儽舜擞幸活w寬容的心，同學(xué)都理解這一點(diǎn)。

上語(yǔ)文課前，我們總盼著語(yǔ)文老師的到來，總是猜他今天會(huì)給我們講什么道理，故事，我們都很好奇。語(yǔ)文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺(tái)，他用幽默的嗓音向同學(xué)們問好：同學(xué)們，早上好！他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思，有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩(shī)句，一讀起來就愛不釋口了。

上政治課，可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來，我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著，但他還是來了，同學(xué)們之所以害怕是因?yàn)樗軆?。雖然他很兇，但我明白，他兇是因?yàn)樗麗畚覀儯胛覀儗W(xué)好這門課程，我聽許多大哥哥，大姐姐說，他這人其實(shí)很好，教的政治也很好。在他教過的班級(jí)里，個(gè)個(gè)都得過獎(jiǎng)。我想也許是我們沒用，讓他生氣的吧。我坐在第一列，總是害怕他點(diǎn)到我的名字，讓我回答問題，我又答不出來。

上歷史課，我們又覺得輕松了許多，因?yàn)橹v著那些皇帝，甲骨，元謀人……讓我們覺得穿越了時(shí)代。我們讀書，讀到那些昏君，欺壓老百姓的事，我們會(huì)痛恨他們，心想怎么會(huì)讓他當(dāng)君主呢，這樣怎能造福百姓。

這些就是我升入初中的事情，有喜有悲。無(wú)論是喜是悲，我還是很喜歡初中生活。

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇4】

說到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。

走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手啪的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會(huì)兒，又迎面襲擊而來，吹的頭發(fā)飛了起來，這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。

順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原先它也有幫忙我的時(shí)候呢！

一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對(duì)，說翻臉就翻臉。

這時(shí)在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽(yáng)被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì)，而是被書吸引了過去，和我同坐在一齊，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí)，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來，是個(gè)很好的組合呢！可是，樹上的小鳥們都被他們震了下去。

勾出這么完美的風(fēng)景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假，會(huì)過得有聲有色吧？嗯，必須會(huì)的！

初中將快樂寫進(jìn)生活作文【篇5】

快樂是每個(gè)人都能擁有的，而且每個(gè)人的快樂都不一樣，我也有快樂，我的快樂也很豐富。說起我的快樂，要從三個(gè)方面慢慢說起了。

學(xué)習(xí)的快樂也很重要，這一次的考試，我考的不錯(cuò)，媽媽很高興，老師很高興，我自己也很高興，媽媽還帶我去吃了肯德基，還帶我去玩了一天，我覺得考的好可真高興。有一次，我的作業(yè)寫的很好，字又大又方，很漂亮，連我自己看了也很舒服。老師看了以后，連連夸我，我聽了心里甜甜的，覺得寫好作業(yè)也很高興。語(yǔ)文課上，有許多問題我都舉手回答，連老師也夸我積極發(fā)言，要我以后向今天學(xué)習(xí)，我聽了，覺的認(rèn)真聽課也很好，這就是我學(xué)習(xí)上的一些快樂。

朋友的快樂也是很重要的，在班里，我許多的好朋友，但是我最好的朋友是楊學(xué)桐，我和她從一年級(jí)就成為一對(duì)好朋友，我們上課一起讀課文，回答問題，下課一起玩游戲，有一次，我不小心摔倒了，楊學(xué)桐看見了，連忙跑過來把我扶起，還讓我小心點(diǎn)兒，不要在摔倒了。還有一次，我們班的一位同學(xué)把我推倒了，楊學(xué)桐連忙走過來抓住那位同學(xué)讓他向我道歉，可是他卻不向我道歉，楊學(xué)桐把他打了一頓，他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種愿意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎？

家庭也是快樂的一部分，我有一個(gè)快樂幸福的家庭，媽媽每天下班回來，為我準(zhǔn)備了豐富的晚餐等我回來吃，記的有一次，我們考試了，我沒有考好，還把卷子藏起來了，騙爸爸媽媽說我考好了，不過，他們最終還是知道了這件事情，不過他們沒有打我也沒有罵我，卻只是告訴我靠不好沒關(guān)系，下回還可以考好，只要你盡力了爸爸媽媽一定高興，不過，你也不應(yīng)該撒慌騙我們，聽了這些話，我感動(dòng)的好傷心，心想下回一定考出個(gè)好成績(jī)來報(bào)答爸爸媽媽，這就是家庭的快樂。

有了這些快樂，忽然覺的自己好幸福，有這么多人在關(guān)心我，我一定會(huì)珍惜生命里每一秒時(shí)間的。

生活中的快樂作文

作文水平直接體現(xiàn)了一個(gè)人文字命要素素養(yǎng)的水平，寫作能夠讓我們感受到周圍生活的多樣性。好的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的，怎么樣激發(fā)寫作的靈感？您提供的關(guān)鍵詞讓編輯找到了以下相關(guān)信息：“生活中的快樂作文”，愿我們永遠(yuǎn)不忘與他人分享！

生活中的快樂作文【篇1】

放學(xué)了，我們依依不舍地離開了學(xué)校，還要經(jīng)過漫長(zhǎng)的假期……走出教學(xué)樓，迎面碰見了劉主任：“張華一，你演講得了第一名，不錯(cuò)！”我叫了起來：“真的？”劉主任似乎嚇了一跳：“呵呵，當(dāng)然是真的，繼續(xù)努力，一會(huì)發(fā)你獎(jiǎng)哦……”出了校門，我臉上的笑容比吃了蜜還甜。一路上，我哼著小曲兒，微笑著走，路人都用疑惑的眼神看著我，管他呢，反正今天我好快樂！

回到家，老媽正坐在電視機(jī)前：“怎么樣？考得好不好？”我裝作害怕地把成績(jī)單遞給老媽，老媽看了，嘴巴張成了一個(gè)“O”型，半天不言語(yǔ)?！肮蠇?，女兒沒辜負(fù)您的一片希望吧！”我快樂的說?！疤昧?，我女兒就是棒！”老媽笑著說。我又把報(bào)紙與第一名的證書拿給老媽看，老媽興奮地說：“你太棒了，今晚老媽給你做好吃的！”“噢耶！”我叫到。

多么快樂??！現(xiàn)在，我還沉浸在歡樂之中，正在對(duì)著電腦笑呢！”

要過年了，快樂的日子又要來臨啦！我祝大家：新年快樂，萬(wàn)事如意，希望快樂永遠(yuǎn)與你永遠(yuǎn)“作伴”哦！

生活中的快樂作文【篇2】

在生活中，可能會(huì)遇到不同的事，有傷心地、悲哀的、難過的，但是只要哭一哭，然后自我安慰一下，就會(huì)再重新站起來，笑起來！

并不是每一個(gè)人都會(huì)活得很順利，沒有人走的是陽(yáng)關(guān)大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也的嘗試一下被玻璃片或小碎石劃破腳。這個(gè)世界上沒有神，所以沒有十全十美。

我自認(rèn)為我是一個(gè)不樂觀的人，也沒有什么頑強(qiáng)、獨(dú)立的精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì)往壞處想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘，我就會(huì)很擔(dān)心。要是來不及做完試卷怎么辦？這次考試肯定會(huì)考砸了，回到家肯定會(huì)挨罵了……連未來的事我都想到了。不停地?fù)?dān)憂來?yè)?dān)憂去，結(jié)果卻浪費(fèi)了最后幾分鐘，還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣的交上試卷，心中滿是低落，滿是懊悔！腦袋還在不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，要是剛才的判斷題在仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了！要是……再也沒有要是了，因?yàn)槭澜缟蠜]有后悔藥，所以時(shí)間不會(huì)返回。不過在想一想，如果不是自己一直時(shí)間很緊迫之類的問題，可能會(huì)在最后關(guān)頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎地做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯(cuò)誤！

嘗試用微笑去迎接任何事物，遇到困難的確很難解決，先不能自尋煩惱，試著從另一個(gè)開心的角度去觀察。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來是很快樂的！

生活中的快樂作文【篇3】

3月23日星期天，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，春光明媚?？鞓芳偃招￡?duì)決定去登北高峰強(qiáng)身健體，愛護(hù)環(huán)境，沿途撿垃圾的活動(dòng)。

我們來到北高峰山腳下的法華寺公園，只見人頭攢動(dòng)，非常熱鬧，賣燒餅的、賣水果的、賣飲料的沒想到今天來法華寺的、登山的人真多，地上的垃圾也真多。記得以前這里很清靜，山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，沒想到如今這番景象。

小隊(duì)員們可來勁了，趕緊拿出垃圾袋，個(gè)個(gè)精神抖擻，興致高昂，爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鹄胚M(jìn)袋子。由于臺(tái)階上、草叢中到處都是紙巾、果皮、塑料袋、飲料盒等，不一會(huì)兒，每個(gè)隊(duì)員都撿了滿滿一袋垃圾，倒進(jìn)垃圾桶后，接著又繼續(xù)撿。山路陡峭，大家都累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可小隊(duì)員們似乎忘了累、忘了臟，絲毫不放過任何垃圾。登山的游客，有的嘖嘖稱贊：哇噻，這些小朋友真能干！隊(duì)員們聽到稱贊聲，低頭彎腰撿得更起勁了。這其間，登山游客中的一位高年級(jí)學(xué)生也加入到沿途撿垃圾的隊(duì)伍中

我們終于登上了北高峰，每個(gè)人滿頭大汗地拎著滿滿的一袋垃圾，雖然都累得精疲力盡，但是臉上都洋溢著勝利的喜悅，沒有一個(gè)人叫苦叫累。會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。大家都被眼前的美景吸引了，竟忘了上山時(shí)的勞累，特別是小隊(duì)員們，還能蹦跳自如，讓我們這些大人自嘆不如。后來還參觀了毛主席三上北高峰題詩(shī)石碑，大家在石碑前留影。

通過這次活動(dòng)，讓小隊(duì)員們體驗(yàn)到舉手之勞，能得到快樂，也了解到現(xiàn)在的環(huán)境多糟糕，許多人都是隨手扔垃圾的壞習(xí)慣。希望人人都有環(huán)保意識(shí)，從我做起，不亂扔垃圾，自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，共同保護(hù)好美麗的家園。

生活中的快樂作文【篇4】

快樂是收到朋友的禮物，快樂是伙伴們歡聲笑語(yǔ)，快樂是對(duì)別人的幫助和被幫助……

記得在上三年級(jí)時(shí)，有一次老師要組織語(yǔ)文單元測(cè)試，可我的鉛筆盒卻忘帶了，看著別的同學(xué)都準(zhǔn)備好，像等待沖鋒號(hào)令的戰(zhàn)士嚴(yán)陣以待要做自己的卷子，我心里急得像熱鍋上的螞蟻。唉，今天算是完了，我什么時(shí)候把學(xué)習(xí)落在別人后面了呀！再?zèng)]有什么都行，可不能沒有筆??！……

這時(shí)，上課鈴響了，老師開始發(fā)卷子了，真是迫在眉睫，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我的好朋友馮歡走了過來，給我遞了一枝筆。我著急的心像落地的一塊石頭塌實(shí)了，心里十分地感激他，“謝謝，太謝謝你了?！蔽壹泵φf，她輕輕地說“咱們是好朋友，要互相幫助呀！”我看見她笑了，笑的那么甜美，那么快樂，我的心也暖暖的，享受著她的快樂。原來幫助別人和被別人幫助都是那么的快樂。從此快樂就越發(fā)陪伴在我們身邊。

通過這件事讓我想到：其實(shí)快樂并不難找，就在我們身邊。讓快樂撒滿在世界的每一個(gè)角落，讓快樂傳播到任何地方吧！

生活中的快樂作文【篇5】

快樂就在生活中，只要懷抱著一顆熱心助人的心，并且用樂觀的態(tài)度看事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到身邊有一大堆好朋友。快樂就像美麗的花朵盛開，一朵朵笑臉迎面而來。

有句話說：“助人為快樂之本?！蔽覀円鄮椭鷦e人，別人就會(huì)在我們有難時(shí)，來幫助我們，這就是快樂。借給別人文具，帶受傷的動(dòng)物或同學(xué)去保健中心，做早餐給家人吃，就會(huì)得到數(shù)不清的快樂。

還有，看到花朵盛開了，許許多多的樹木成長(zhǎng)了，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，這也可以帶給我們快樂。大自然是我們最好的朋友，所有的生物都可以帶給我們生活中的喜悅，覺得生活中有一些和平常不太一樣的事情，這也是一種快樂。

遇到困難的時(shí)候先不要緊張害怕想放棄，而是要先想要怎么解決問題，不是半途而廢，如果我們把艱難的事情或問題解決了，例如把很難的數(shù)學(xué)問題解決了，把壞掉的東西修好了，這也可以讓我們獲得很多快樂。

要找到生活中的快樂不會(huì)很難，最重要的是要有樂觀的想法，用正面的態(tài)度看事情，用一顆包容的心多多幫助別人，用一顆勇敢的心解決遇到的難關(guān)，用歡樂的心情看大自然的變化，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到快樂就在生活中，而快樂是無(wú)限多的。

生活中的快樂作文【篇6】

自從西游記過后，唐三藏和他的三個(gè)徒弟取得了真經(jīng)，在天上過著幸?？鞓返娜兆樱韶i八戒卻不高興，因?yàn)殒隙鹈妹貌焕硭隙鹈妹脼槭颤N不理他呢？因?yàn)殒隙鹈妹貌幌矚g他現(xiàn)在的樣子--------大大的耳朵，豬鼻子，特別是身體很胖，簡(jiǎn)直是個(gè)豬頭人身的怪物．

有一天，豬八戒壯著膽子去和嫦娥說：＂嫦娥妹妹你為甚麼不理我呀?。㈡隙鹈妹谜f：＂我不是不喜歡你而是不喜歡你現(xiàn)在的樣子．＂＂?。∥艺娴倪@樣令你討厭嗎？＂豬八戒傷心的說．＂不是，只要你去減肥．我就會(huì)理你的．＂嫦娥說．＂那好吧！＂豬八戒說．于是豬八戒便下凡去減肥．剛下去就遇到了一個(gè)專門給人減肥的人．豬八戒便去問那人：＂哎，你可以幫我減肥嗎？＂那人回答：＂可以呀?。⒇i八戒便去那人的家里．那人給豬八戒說：＂我可以給你支兩招；一：每天只吃一個(gè)饅頭．二：是每天早起鍛煉．＂豬八戒說：＂那我就選第二招．＂接著，豬八戒便每天鍛煉身體．終于，皇天不付有心人．豬八戒又變成了原來高大威猛＼文質(zhì)彬彬＼神采飛揚(yáng)．可是豬鼻子還在臉上，于是他去找觀音菩薩，讓觀音菩薩幫他把這豬鼻子弄走．觀音菩薩幫他把這豬鼻子弄掉了．他和嫦娥妹妹又過上了好日子．

生活中的快樂作文【篇7】

生活是豐富多彩的，快樂常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時(shí)，你會(huì)感到“有家真好——我快樂”；當(dāng)朋友用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí)，你會(huì)感到“有朋友真好——我快樂”；當(dāng)歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在田間野外時(shí)，你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好——我快樂”；當(dāng)知識(shí)幫你打開智慧的大門時(shí)，你會(huì)感到“有書真好——我快樂”；當(dāng)理想幫你插上騰飛的.翅膀時(shí)，你會(huì)感到“有夢(mèng)真好——我快樂”……

幫助是一種快樂。當(dāng)你看到一位盲人過馬路時(shí)，你扶他過馬路，當(dāng)走到馬路的對(duì)面時(shí)，你看到盲人會(huì)心的一笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的很容易得到。

勞動(dòng)是快樂的。當(dāng)你看到農(nóng)民伯伯耕耘時(shí)，他彎腰與地面接觸時(shí)，你并沒有他為耕耘而煩惱，而是伸手去撫摸大地，好似在和大地心與心的交談。這也是快樂，也是生活中的一種快樂。

寬容是快樂的。當(dāng)你看見一位老師在批評(píng)一位犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí)，那位學(xué)生已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，老師的臉色馬上變了回來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們兩人相互一視。其實(shí)，這也是一種快樂，也是。莎士比亞說：寬容像細(xì)雨滋潤(rùn)大地，它賜福寬容的人，也賜福被寬容的人。

合作是快樂的。因?yàn)楹蛣e人的溝通交流中創(chuàng)造著價(jià)值。一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴；溪水在山澗中快樂地流淌；微風(fēng)在春風(fēng)得意中快樂地?fù)崦搅郑患?xì)雨在清涼中歡快地滋潤(rùn)大地。朋友，看著這些，你能不動(dòng)心？

我們心動(dòng)，因?yàn)槲覀兛释鞓返纳睢：蝸淼目鞓?？快樂源于生活中小小的滿足。

生活中的快樂作文【篇8】

生活就像一支棒棒糖，有著閃亮的包裝紙?？墒?，如果你不把它剝開，怎么知道它是甜的呢？你也體會(huì)不到那種快樂的感覺。

在我這幅流光溢彩的畫卷中，有許多豐富、美麗、具有神秘感的色彩。在假期中，我是清閑的。每天早上六點(diǎn)半起床，快速洗漱，跑去公園進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)或誦讀古文。然后回到家里洗個(gè)澡，緩解一下疲勞。吃過早飯后，打開小愛音箱，放著歌，聽著舒緩的音樂，寫作業(yè)或看書，累了就畫中國(guó)畫、寫毛筆字，有時(shí)也會(huì)吃著零食看電視。晚上，約上一大群伙伴跑去廣場(chǎng)暢談著、打鬧著、瘋跑著，直到廣場(chǎng)上的燈全都熄滅了，才回家去。

美好的生活總是短暫的，假期過后就是開學(xué)日。學(xué)校，對(duì)于很多學(xué)生來說是吸汲取養(yǎng)分、快樂成長(zhǎng)的地方，但也有的同學(xué)認(rèn)為是人間煉獄，因?yàn)檫@里他們體會(huì)不到快樂。

不過這怎能說學(xué)習(xí)中沒有快樂呢？我喜歡，在課本上欣賞那些優(yōu)美的文章，如：山清水秀的桂林、美麗的大興安嶺、體會(huì)泰山日出的雄魂雄魄；還有那猶如萬(wàn)馬奔騰之氣概的錢塘江大潮；和課文中的人物走近：與小日本斗智斗勇的小英雄雨來；在危難面前把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的老支書；寧可自己死去，也要讓小紅軍們活著的老班長(zhǎng)和那天真可愛，喜歡讀書的林海音……我與他們共同歡樂，共同悲苦，共同感動(dòng)，共同沉思。想想看，在書的世界里遨游，用智慧打開這座知識(shí)的寶庫(kù)，不也是快樂的嗎？

我喜歡，在課間時(shí)鉆研那些美妙的數(shù)學(xué)題；我喜歡，去和朋友、家人們到那些美麗、而又富有神秘傳說的城市看一看；我喜歡……令我快樂的事情非常多，讓我列舉，恐怕三天三夜都列不完呢！

當(dāng)生活中的困難找上你的時(shí)候，你可以從困難中找到快樂，而不是自怨自艾，要相信，生活，是越來越好的。

生活中的快樂作文【篇9】

羅曼羅蘭說過:“只有創(chuàng)造才是真正的快樂?！?/p>

我們時(shí)常聽到身邊很多人都在抱怨沒有快樂,整天無(wú)聊,那究竟為什么會(huì)是這樣?是什么讓這些二十二三歲的年輕人對(duì)生活失去了信心,失去了斗志,失去了目標(biāo)?本該是熱烈追求的年紀(jì),為何卻有如此蒼老的心態(tài)?

創(chuàng)造才是快樂.是的,他們不懂得創(chuàng)造,創(chuàng)造生活,創(chuàng)造幸福,創(chuàng)造快樂.我們每個(gè)人都是命運(yùn)的賭徒,命運(yùn)給我們的一切就是我們的籌碼,凡是我們擁有的都可以用來下注:時(shí)間,青春,容貌,自由,財(cái)富,親情,健康等,游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單,就是用這些擁有的東西去換另一些還未擁有的東西.一個(gè)人從搖籃就開始賭,一直賭到墳?zāi)?

如果在這樣游戲中你能把握住自己,那么你就是贏家,贏得別人的尊重,妻兒的認(rèn)可,贏得一生的充實(shí),贏得晚年的安詳.而這一切就需要?jiǎng)?chuàng)造.有一部很經(jīng)典的電視劇里的主題曲是這樣的:創(chuàng)造晴天兌現(xiàn)宏愿來給這時(shí)代留念這樣的人生才是有價(jià)值的人生,才是快樂而有意義的人生.

生活中有很多快樂,就看我們?cè)趺慈ネ诰?為自己的信念理想而奮斗是一種快樂,幫助別人是一種快樂,甚至承受某些挫折也是快樂,因?yàn)橥煺鄱窢?zhēng)本身就是快樂.

生活中的快樂作文【篇10】

我的生活中充滿了快樂，我用我的心去感受巍峨的高山；我用我的心去感受宇宙的奧秘；我用我的心去感受那夕陽(yáng)的美麗。

游覽山谷，這里高山、急水，四處散發(fā)著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影，著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，著氣息更是到處孕育的生機(jī)，是那些給世界增添無(wú)限希望的活力。我時(shí)常想象，我就是一團(tuán)水淋淋、稚嫩的小鳥，小小的腦袋還忘不了破殼時(shí)第一時(shí)間倨傲的搖晃。母鳥舒展開羽翼從遠(yuǎn)處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鳥從母親口中銜過第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快樂。

漫步竹林，我時(shí)常想象，我就是一棵小竹子，我雖然沒有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒有楊柳的嬌柔；但我很快樂，我與白兔為伴、小鳥為友，無(wú)憂無(wú)慮，聽著涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽樂章，享受到大自然無(wú)私的給予。

倘徉在小河旁，我時(shí)常想象，我就是一條小河，我沒有大海那樣波瀾壯闊，沒有湖泊那樣波光粼粼，也沒有江面的波濤兇涌、浩浩洪流；但是我很快樂，我可以與山林為伴、可以與細(xì)浪為友，可以沖擊著美麗的鵝卵石，滋潤(rùn)著我周圍的生物。

行走在大街上，我時(shí)常想象，我就是一個(gè)小石子，我沒有黃山奇石那樣壯美、奇怪；更沒有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴，但是我快樂，因?yàn)槲疫@塊石頭可以鋪平一個(gè)小坑，“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我”會(huì)讓人們出行方便。

我很渺小，但我有我生存的價(jià)值和意義。我很普通，但是我很快樂，因?yàn)槲业男撵`滿載著生活的快樂與幸福。如果每個(gè)人都敞開胸懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)象我一樣，擁有無(wú)窮的快樂。

本文的景物描寫生動(dòng)形象，“沒有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒有楊柳的嬌柔”，結(jié)構(gòu)清晰，并透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，突出了“如果每個(gè)人都敞開胸懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)象我一樣，擁有無(wú)窮的快樂”這一觀點(diǎn)。

生活中的快樂作文【篇11】

那是在元旦三天假期中的一件事。我們?nèi)乙黄鸬浇稚先ベI新衣服。在街上逛了一天，我們?nèi)齻€(gè)人都已經(jīng)精疲力盡了。

我們?nèi)艘蝗肆嘀淮蟀路?，好不容易才擠上公交車。還好有位子，我們馬上坐了下來。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣：“啊！坐著的感覺正好！不用拎著大大的包滿街走，這一天把我累的可真夠嗆。舒服，坐著真的舒服。”“石頭坪站到了！”公交車的喇叭發(fā)出悅耳的聲音。隨著公交車的停下，從車前門上來了一位老大爺。他左瞧瞧，右看看沒位子了，便在車子的過道里站牢了。我想馬上起來給老爺爺讓座，可覺得實(shí)在是太累了，而且邊上不是還有小朋友嗎？他們也好讓讓的啊。我腦子里正在讓與不讓斗爭(zhēng)著時(shí)，只聽到一聲清脆的聲音：“來，老大爺，坐我的位子吧。”我抬起頭看見一位姑娘正扶著老爺爺坐到他的位子上。我的臉頓時(shí)燒了起來，像嵌了一塊塊剛燒好的鐵一般。心里似乎還有一個(gè)小精靈在罵“哼，一個(gè)少先隊(duì)員，還是個(gè)班干部，為什么不會(huì)讓個(gè)座呢？”我羞愧極了，真想躲到?jīng)]人的角落里去。坐在一旁的媽媽看出我有點(diǎn)不對(duì)，便問：“怎么了？?jī)鹤樱俊薄皼]事。”我應(yīng)到。我向老爺爺望去，那位姑娘和他攀談的很投機(jī)呢。我的心里更難過了。到家附近的車站了，走下車看著那輛公交車漸漸遠(yuǎn)去，我心里數(shù)落著自己的種種不是…………?；氐郊抑螅?yàn)檫@件事我一整天都悶悶不樂。

它讓我明白了一個(gè)道理：讓別人快樂，就是讓自己快樂。

生活中的快樂作文【篇12】

快樂在生活中無(wú)處不在。

秋天到了，花生到了收獲的季節(jié)，我和我的同學(xué)們一起為老師收花生。這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，花生地里一片蔥綠，生機(jī)勃勃。老師幫我們分工，男生力氣大，就負(fù)責(zé)去拔花生藤，女生力氣小細(xì)心，負(fù)責(zé)摘花生，當(dāng)我去拔花生時(shí)，我想，那肯定是很難拔吧，于是我使勁一拔，哪知道，我摔了個(gè)四腳朝天，逗得同學(xué)們哈哈大笑。弄得我臉都紅了，看來我以后要多多幫幫媽媽干活了。女生們把花生藤上的花生一個(gè)不漏的摘了下來，看看滿滿的一籃子花生，大家都興奮不已，我們提來了一桶水，把花生倒人水中，男女生一起合作洗花生，這樣一個(gè)個(gè)花生寶寶被我們洗的干干凈凈，該去煮花生咯，我們把花生倒進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒，花生熟了，散發(fā)出淡淡的香味，饞的我們直流口水，我們立刻把它放進(jìn)碗里吃了起來，哇，真是太好吃了，比媽媽做的還要好吃。

今天，我們不僅吃到了好吃的花生，還親自體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，我對(duì)我們通過自己的勞動(dòng)收獲出來的成果感到無(wú)比快樂。