教師轉(zhuǎn)正總結(jié)

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)12篇。

伴隨著時光的流逝，前一段時間的工作即將落下帷幕，我們應該對這一階段的工作做個總結(jié)了。做好工作總結(jié)，能讓我們未來的工作中避免很多可能會出現(xiàn)的紕漏。我們自己怎么寫出一篇好的總結(jié)呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上教師轉(zhuǎn)正總結(jié)12篇，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇1)

這是我進入教師行業(yè)以來第一次接受如此系統(tǒng)而專業(yè)的培訓。通過短短兩天半的學習，讓我在思想上接受了一次洗禮，讓我認識到教師不僅僅是一個擁有教學技能的人，更是一個德、智、能等全面發(fā)展的平凡而又偉大的人。通過這幾天的見、聞、思，通過回顧這一年的教學實踐，我將此次學習心得整理如下：

一、立足現(xiàn)實，擺正心態(tài)。首先，我們要立足現(xiàn)實，認清形勢。學校教育是一項長期而又艱辛的工作，選擇把教師當做終生事業(yè)必然要選擇把清貧當做終生伙伴，這種現(xiàn)狀將長期不會改變。教師的一生不是大富大貴的一生，但卻是富足的一生。所以認清現(xiàn)狀，既然選擇了，就要腳踏實地，一步一個腳印往前走。其次，我們要自我肯定價值，創(chuàng)造幸福。作為教師，我們要從思想上肯定自己從事的教育事業(yè)。讓自己覺得從事教育是件幸福的事，而且要保持這種幸福感，不要總想著工資和跳槽，而是把教書育人當做自己的畢生事業(yè)來做，把更多的精力放到學生身上，努力成為學生生命中的貴人，指引學生前進的道路，并把學生當作自己生命中的貴人，心懷感恩與關懷，增加幸福感。因此，在今后的工作學習當中，我當時刻保持積極樂觀的心態(tài)對待教育教學這件事。

二、育德于教，立德樹人。每一位優(yōu)秀的、受人尊敬的教師，無疑不是關注學生成長，德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。在這次培訓當中，無論是陳志男老師的《班主任工作的.基本規(guī)范和方法》，還是文金秋老師的

《新課程背景下課堂教學的基本理念、基本流程及實際操作》，亦或是其他老師的教學評價、教師職業(yè)規(guī)劃等等內(nèi)容，在講演的過程中給我們傳達的核心思想都以“愛學生”、“育德于教“為基礎。沒有育德的教育是罪惡。沒有科學而健康的德育，我們毀滅的不僅是考試成績，而是教育!是中國的未來!中小學生正處在品的形成的關鍵期，每個學生都具有可塑性。作為教師要加以引導，讓他們得以成“人”。如果在這個關鍵時期對學生的品德教育忽視甚至放棄，殺掉了學生的“慧命”，留給學生的危害勝過犯罪。當然，育德必先立德。教師必先有崇高的德行，擁有良好的興趣愛好，行為習慣，在學生心中樹立好榜樣才能有效的育人。因此，在今后的工作生活中，我必更加規(guī)范自己的言行，修養(yǎng)自己的情操，培養(yǎng)自己的興趣，樹立自己的德行，把德育融入教學，真正做到“育德于教，立德樹人”。

三、重塑教學觀，完善教學法。在過去的教學中，我常常以完成量化教學任務為目標，忽視了學生的智力層次和個性差異。教學當以學生為中心，教學是教與學的融合。因此，在今后的教學中我當改變過去滿堂灌的教學法，更多的引導學生去探究發(fā)現(xiàn)，去歸納總結(jié)。俗話說得好，“授之以漁不如授之以魚”，我將更多采用現(xiàn)代化的教學方法，使他們從中體會學習的樂趣，掌握學習的方法。

四、扎實基礎，拓寬視角。好的教學必定以扎實的專業(yè)基礎為指導，教師必先有扎實的專業(yè)知識才能將學問傳授給學生。因此，這就需要我們扎扎實實學習，牢固專業(yè)知識。其次，作為新時代的教師，單單熟絡書本知識遠遠不夠。一方面，我們要將本專業(yè)知識與其它相

關學科聯(lián)系，語文文學素養(yǎng)是每位老師必備的，除此之外，理科老師要了解整個大理科知識，文科老師要了解真?zhèn)€大文科知識。另一方面，知識來源于生活并服務于生活，因此我們不能忽略與生活息息相關的文化。正是肖志泉校長的一連串提問警醒了我：“我縣有多大面積?多少人?多少個鄉(xiāng)鎮(zhèn)?多少財政收入?”對于這些問題的答案我作為地理老師只是隱隱約約知道一點點，羞愧難當!我們生活在一個地方，竟連她的基本情況都不了解，又拿什么去講其它問題呢?因此，關注生活，扎實基礎，拓寬視角是我專業(yè)今后努力的方向。

通過此次學習，通過聆聽名師們的教育思想，我真的收益匪淺。在今后的教學中，我當以這些優(yōu)秀老師為榜樣，并更多的向身邊的同事請教學習，向做一個讓自己喜歡，讓學生喜歡，讓家長喜歡，不愧對“老師”這個稱呼的好老師而努力!

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇2)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是XX學校的一名新老師，在這里向大家作一份關于我轉(zhuǎn)正入職的報告總結(jié)。

首先，我要感謝學校領導給予我這個轉(zhuǎn)正的機會，并且在過去的時間里給予我耐心的指導和幫助。這一年來，我從教學實踐中不斷成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。

作為一名新老師，剛開始上課時確實會感到有些手忙腳亂，經(jīng)常會因為事先準備不充分或者課堂管理不到位而導致教學效果不理想。但我并沒有氣餒，通過不斷的努力和學習，逐漸改善了這些問題。我參加了學校提供的教育培訓班，學到了很多專業(yè)知識和教學技巧，同時也通過觀摩其他老師的課堂，借鑒他們的教學經(jīng)驗。在這個過程中，我不僅提高了自己的教學能力，也讓自己更加了解學生的需求和心理，能夠更好地與學生溝通和交流。

與此同時，在教學上我也注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。我鼓勵學生進行課外閱讀和獨立思考，引導他們運用所學知識解決實際問題。在我的課堂上，學生們常常參與到小組活動或者討論中，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。我還積極參與學校舉辦的各類競賽和活動，組織學生參加實驗、觀察、實地考察等實踐活動，為他們提供更多的機會發(fā)展自己的實際能力。通過這些努力，我的學生們在學術成績和綜合素質(zhì)方面得到了較大的提升，也得到了家長和同事們的認可。

除了教學工作，我還積極參與了學校的各項工作和業(yè)務培訓。我參加了學校組織的班主任培訓班，提高了自己的班主任工作能力，同時也加深了對學生的了解。我還參加了學校的校本培訓班，學習了學校的管理模式和課程改革方面的知識。通過這些培訓，我對學校的發(fā)展規(guī)劃和教育理念有了更深入的認識，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

在這一年里，我所遇到的困難和挑戰(zhàn)遠比寫在這篇報告中的少。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加堅定了為教育事業(yè)貢獻自己的決心。我相信，在未來的工作中我會不斷提升自己的教學水平和管理能力，為學校發(fā)展和學生成長做出更大的貢獻。

最后，我要感謝學校領導、同事們和家長對我的信任和支持，感謝學生們的努力和配合。正是因為你們的支持和幫助，我才能順利地完成這一年的轉(zhuǎn)正工作。我會繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，與大家一起努力，為學生的成長和學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

謝謝大家！

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇3)

代教，總是被人們所看作是一個臨時的職業(yè)，一個從事一定時間就能夠完成的工作。然而，在此職業(yè)中堅守并不必然，而能否以此作為一份長期的職業(yè)并發(fā)掘出自我價值，卻不是一件容易的事情。就像一枚硬幣，它需要兩面都互相補足才能才能成為完整的硬幣。所以，作為一位從代教開始的老師，為了證明自己的價值并扎根于此，毫無疑問要對自己進行總結(jié)和反思。

認真履行職責，做好值得信賴的教育者

無論是在代課期間還是在正式教師身份下，教育者的基本職責都是明確的，那就是把知識交給學生，指引學生樹立正確的人生目標。因此，作為一位想在這個行業(yè)中留下深度印記的教師來說，自己必須努力地去認真貫徹這一理念。我們需要始終保持教育者的專業(yè)精神，認真對待教學工作，在教學工作中要用心，要扎實，要注重教育的細節(jié)和不能忽略細節(jié)。在課堂上在加強授課技巧的學習上，需要制定針對性的教育計劃，保持對學科的深入研究，必要時，甚至是每天花至少30分鐘的時間去深入了解自己的學科。

創(chuàng)造獨特的教學方法

每一位好的教育者都是獨立思考并具有創(chuàng)新力的。在角色扮演中，可以學習和借鑒其他老師的教學方式，受到啟發(fā)并不斷完善和提高自己的教學風格。這種創(chuàng)造性的思維從代教開始，就需要被時刻激發(fā)和鍛煉，在課堂中打破常規(guī)的思維方式，創(chuàng)造性地將知識點進行多種解釋和演示，引導學生積極地參與到知識的探究和實踐中去。

不斷提升自我素質(zhì)，成為行業(yè)的專業(yè)人士

常言道：天道酬勤。沒有刻苦的學習和不斷提升的心態(tài)，無論是在什么領域，都沒有做到最好的可能性。本職工作要以專業(yè)性、責任心等多方面作為基礎。為此，在能力常規(guī)教育的基礎之上，我們還要努力參加更多高質(zhì)量的教育培訓班，增強自己的教學能力和教學技巧，不斷地提高自己的教育和人文水平。與此同時，還需要參加一定的科研活動，保持和前沿研究的同行們接觸。

代教老師，這個初級的教育崗位，在訓練和鍛煉每個有志于成為教育者的人。無論從哪個角度，工作和性質(zhì)所決定的責任，人們都需要一心一意地完成好自己的任務，并以此為基礎，逐漸成為一位優(yōu)秀的初、中、高等教育工作者。這個過程固然漫長而充滿苦、樂、憂、喜，但是，只有不斷努力，扎扎實實地完成并保持對教育事業(yè)的熱情，才能在日后的工作中不斷發(fā)光發(fā)熱，并得到贊賞。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇4)

轉(zhuǎn)正認定教師個人總結(jié)

作為一名初入職場的教師，我深深體會到了轉(zhuǎn)正認定對于個人的重要性。這不僅是我整個職業(yè)生涯道路中的一次重要里程碑，更是對我自身工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的一次全面檢驗。在這次轉(zhuǎn)正認定中，我積極主動，全身心地投入，通過不斷努力，獲得了較好的成果和認可。

首先，為了取得轉(zhuǎn)正認定的成功，我深知只有不斷提升自己的教學能力和知識水平，才能更好地適應學校的教學要求。因此，我利用業(yè)余時間積極參加各種培訓和學習機會，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過參加教育培訓班和學術講座，我不僅增加了對教學方法和教育理念的認識，還提高了自己的教學技巧和教育管理能力。同時，我還利用每天的自習時間，系統(tǒng)地學習了相關教育學和心理學方面的知識，為自己的教學掌握了更多理論和實踐的基礎。這一系列的自我學習和培訓使我逐漸成為學校里備受學生和同事們尊敬的教師。

其次，我認為轉(zhuǎn)正認定中除了注重個人知識和能力的提升，更重要的是在日常教學中，努力與學生建立良好的互動關系，培養(yǎng)學生的學習興趣和積極性。我懂得要做一個為學生著想的教師，用心去關注每個學生的學習情況和生活動態(tài)。我經(jīng)常組織豐富多彩的課外活動，既增加了學生的娛樂和鍛煉時間，也培養(yǎng)了他們的社交能力和團隊合作精神。我還利用集體備課和個別輔導的機會，積極調(diào)動學生的學習積極性，主動與他們進行學習交流，幫助他們解決學習和生活上的問題。這樣的努力讓我更加融入學生群體中，樹立了良好的師生關系。

最后，轉(zhuǎn)正認定對一個教師的評價不僅僅在于教學能力，也包含了教師的職業(yè)操守和團隊合作能力。在我個人的工作中，我注重自身的形象和職業(yè)道德，時刻以身作則，給學生樹立了一個良好的榜樣。我與同事之間積極協(xié)作，互相幫助，遇到問題時能以團隊的形式共同解決。這種良好的合作態(tài)度，不僅受到了學生和家長的認可和贊賞，也得到了學校領導的肯定和關注。

通過這次轉(zhuǎn)正認定的過程，我對于教師的角色和責任有了更深入的認識，也對自己的職業(yè)發(fā)展做出了更明確的規(guī)劃。我將不斷提升自己的教學能力，通過繼續(xù)學習和實踐，成為一名更加優(yōu)秀的教育工作者。同時，我也將一如既往地履行自己的教育責任，給予每個學生更多的關懷和支持，為他們的成長和發(fā)展盡一份力量。

在這次轉(zhuǎn)正認定中，我深刻感受到了教師這一職業(yè)的偉大和責任。轉(zhuǎn)正認定似乎是結(jié)束了這一段旅程，但我知道這只是一個新的起點，我將繼續(xù)努力，不斷成長，用自己的實際行動詮釋一個合格教師的標準，并為學校和學生的未來作出更大的貢獻。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇5)

作為一名代課教師，我擔任過多個年級和科目的教學任務。在過去的時間里，我走過了漫長的走廊，也與學生們建立了緊密的聯(lián)系。時光匆匆，短短幾年時間，我從一個茫茫人海的小白，成為了一名能夠讓學生喜歡并擅長學習的代課教師。今天，是我申請轉(zhuǎn)正的日子，我將用一份總結(jié)，來表達我的愿景和教育信仰。

首先，我深深的認識到一個代課教師需要有什么樣的素質(zhì)。在這個變化莫測的時代，我們需要擁有較高的綜合能力。一方面，需要具備扎實的學科基礎，從而讓自己的教學有深度；另一方面，我們還需要了解其它各個領域的知識，尤其是新興技術方面的信息，從而讓自己的教學有廣度。在我開始代課教師的旅途中就做好了這個規(guī)劃與決心。

其次，在我的教學實踐中，我深刻認識到了“以人為本”的理念的重要性。教育工作是為了學生的成長服務的，所以從教育工作的內(nèi)涵出發(fā)，在完成教育工作的同時關注學生的因人而異的特點，關注學生的態(tài)度、價值觀、興趣、個性等因素，從而讓教育工作更好地在個體化發(fā)展的體系中把握主要矛盾。

其三，在我完成教學任務的過程中，我明白了教學實踐是我們發(fā)揮創(chuàng)造力的重要載體。我相信教育是博大精深的學問，而在我們從事教育工作中需要不斷的去探索、去創(chuàng)新。因此，我的教學實踐有充分清晰的創(chuàng)新意識。這種創(chuàng)新意識從多角度去切入問題，一方面對課程進行合理調(diào)整與編排，另一方面注重自己對于學生而言，知識的普及度以及可操作性。在我完成教學任務的過程中，我用自己嘗試的方式去激發(fā)學生對于學科的興趣與熱情，用自己的鐵腕和和藹并存的方式去與學生相處，注重培養(yǎng)學生們一絲不茍、自我規(guī)劃的習慣，為學生的未來創(chuàng)造了美好的發(fā)展基礎。

最后，在我成長的這段時間里，我承認，有好多時候我都會因為獨愛自己的思維方式而忽略掉學生所擁有的價值觀和個性。在這一過程中，我相比剛開始的時間長了不少缺點：自以為是、缺乏開放性，缺乏毅力與執(zhí)行力等。但是在我成長的每一時刻，我都習慣用心態(tài)的轉(zhuǎn)換去應對挑戰(zhàn)：把機遇當作挑戰(zhàn)、把復雜當作學習機會、把問題當作調(diào)整的信號。在在這樣穩(wěn)步成長之中，我更好的實現(xiàn)了自己的一些未來規(guī)劃：給予學生更開闊的視野，不僅僅是針對于學科方面，更多的是有關思想方面的啟蒙等；同時，我還將更加秉承教育情感的認識去解讀學生的一身資本——學生的尊重與理解，用嚴謹與溫暖的方式去互動。

總的來說，在我完成轉(zhuǎn)正的過程中，我將持續(xù)踐行這些理念，繼續(xù)推動教育事業(yè)的發(fā)展，用行動去證明我對于教育這個行業(yè)的熱愛與執(zhí)著。我相信，在與同事的交流中不斷的完善自己，在與學生的溝通中鍛煉自己，在面對教育工作的不確定因素時堅定自己的信念，我會成為一名更完美的教育者，并讓學生們從我的教育中受益終身。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇6)

時光荏苒，參加工作已經(jīng)一年，回顧回頭這一年來的點點滴滴，受益頗多。站在新的出發(fā)點，回望來時的路，是為了接下來的歷程更加夸姣。下面就這一年來，本人各個方面的表現(xiàn)作如下總結(jié)。

一、堅取信念，健康成長

教授教養(yǎng)的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，當外邊的誘惑向你招手時，看到那一雙雙渴想知識的眼睛，那清澈明亮的眼神，你會被深深的打動，守住心中那一份夢想，就點燃了千千萬萬孩子們的夢想，照亮了他們?nèi)松臍v程。學校使每一個人都得到發(fā)展的理念也要求我們不只是春蠶，不只是燭炬，照亮他人的同時，也要不斷的充實、晉升自我，只有自身得到發(fā)展，才會從教育中得到快樂，才有動力一往無前。

評價一名教師，心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關系，如何保持良好的精神風采，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。這一年來，在對待糊口上，我的立場較以前積極良多，每一天都布滿決心信念的糊口，碰到事情也能理智冷靜的處理，見到以前的朋友，都說我成熟良多，這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學，我學習到了良多在學生時代學習不到的東西。

工作一年來，我的作息規(guī)律了，做事效率高了，常常參加體育鍛煉，常常和同事談心。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應該是兼顧的。

二、它山之石，可以攻玉

每一次上課之前，我都作了最充分的預備。每一堂課都去當真聽老教師的課，而且聽不同人的課，進行分析比較，自己的教案要反復修改。除了本科目的課，還去聽了語文、英語課，還有班會課。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風景，而且在教授教養(yǎng)中可以適當聯(lián)系其他科目，教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動了，又能聯(lián)系學生已有的知識，學生的愛好進步了。從其他教師身上，我學習到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗，更感慨感染到了崇高師德的魅力。

課后，廣泛征求同學們的教授教養(yǎng)意見和建議，在師生同等的基礎上開展教授教養(yǎng)，學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的，是最真切的，從他們那里我熟悉到自己的良多不足，而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點，得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。

同時，我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章，吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗，同時自己堅持每一堂都有反思，堅持寫教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇7)

編制教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

隨著我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展，各高等學校招聘編制教師的數(shù)量逐年遞增。編制教師作為學校培養(yǎng)人才的中堅力量，對于學校的教學質(zhì)量和教學管理的提升具有重要意義。本文旨在圍繞編制教師轉(zhuǎn)正的工作流程和對教師能力的評估進行總結(jié)，以期能夠幫助學校更加科學高效地開展編制教師轉(zhuǎn)正工作。

一、轉(zhuǎn)正的條件與過程。

1. 條件

編制教師如果想要轉(zhuǎn)正，需要滿足以下兩個條件：

（1）通過學校的教師初聘，正式加入教師隊伍。

（2）在規(guī)定的時間內(nèi)，通過學校和教學部門的考核，取得教學工作質(zhì)量評價達標或優(yōu)秀的成績。

2. 過程

編制教師轉(zhuǎn)正的過程如下：

（1）申請轉(zhuǎn)正。編制教師需要將個人的基本情況和工作成就盡可能地展示給學校相關審核部門，以證明自己有通過轉(zhuǎn)正審核的實力和條件。

（2）通過評估。學校會對編制教師的學科教學能力、教學效果、成果及貢獻等進行全面綜合評估，給予評估意見。

（3）面試考核。對通過評估的編制教師進行面試考核，綜合考察教學能力、學科知識水平和專業(yè)素養(yǎng)等，給出最終決定。

（4）公示轉(zhuǎn)正結(jié)果。學校需要對已經(jīng)轉(zhuǎn)正的編制教師進行公示，讓全校師生都知道這個教師已經(jīng)具備經(jīng)驗和能力，可以更好地為學生服務。

二、對教師能力的評估。

1. 學科教學能力

學科教學能力是評估編制教師是否具有轉(zhuǎn)正資格的一個重要因素，主要包括以下幾方面：

（1）掌握課程教學內(nèi)容，能夠遵循腳手架教學，提出優(yōu)化指導方案和課堂教學設計。

（2）對學生的教育，會關注他們的成長，關注生活技能的培養(yǎng)，注重教學方法的革新，實現(xiàn)教育目標。

（3）擁有充分的知識背景和學科教學經(jīng)驗，能夠輕松處理好滾動測驗，參與課程進步措施的制定和實踐。

2. 學科知識水平

編制教師是否具備轉(zhuǎn)正的另一個重要因素是學科知識水平，具體包括以下幾方面：

（1）掌握學科的基本理論知識和基本概念，能夠運用科學技術或方法，有效地解決學科相關的問題。

（2）對于教師輔導學生的問題，能夠快速地找到答案和方法，能夠指導學生從根本上理解課程內(nèi)容，形成具有意義的知識。

（3）能夠確保實踐能力的培養(yǎng)和學生綜合素質(zhì)的提高，就業(yè)目標的明確化及專業(yè)認定。

3. 專業(yè)素養(yǎng)

專業(yè)素養(yǎng)是衡量編制教師是否適合轉(zhuǎn)正的另一個重要因素，主要包括以下幾方面：

（1）以和諧為基礎，積極溝通，善于團隊合作，樂于為學校做出貢獻。

（2）突出社會責任感和活動意識，以實際行動體現(xiàn)使命感和責任意識。

（3）講課有條不紊，明確明晰, 富有吸引力, 教學現(xiàn)代，并且善于在實際操作中加強學生的動手能力，提高他們的實際操作水平。

綜上所述，編制教師轉(zhuǎn)正工作的總結(jié)包含了轉(zhuǎn)正的條件和過程，針對教師應該具備的教學能力、學科知識水平以及專業(yè)素養(yǎng)進行評估。通過這份總結(jié)，相信可以為高校更好地實現(xiàn)編制教師的轉(zhuǎn)正和教學質(zhì)量的提升提供借鑒和建議。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇8)

在職教師轉(zhuǎn)正總結(jié)

剛畢業(yè)時，人們總是對工作充滿著期待和憧憬，認為能夠在自己喜歡的行業(yè)中發(fā)展。然而，隨著時間的推移，工作中的困難和挑戰(zhàn)逐漸暴露。對于教師來說，轉(zhuǎn)正是一個必須經(jīng)歷的階段。

本人作為一名在職教師，在人生的道路上也面對過轉(zhuǎn)正的考驗。在深入學習、反思自我的過程中，逐漸摸索出了自己的經(jīng)驗和體會。下面，就在職教師轉(zhuǎn)正這一問題展開個人總結(jié)：

一、認真準備

轉(zhuǎn)正并不是一天兩天就可以完成的事情，如果不提前做好準備，從事教育工作的時間就會被 wasted。在我準備轉(zhuǎn)正時，我充分利用自己的休息時間，閱讀資料，總結(jié)經(jīng)驗，并結(jié)合同事的實際情況，為考試做充分準備。更重要的是，認真閱讀和理解學校的文件，熟練掌握考試的流程，把握考試的重點和難點，準備必要的資料。只有這樣，才能保證自己在考試中有優(yōu)異的表現(xiàn)。

二、探究教學方法

教師應該養(yǎng)成探究教學方法、不斷改進教學的思想。在實踐教育課程時，需要自主探究、探索教育的過程，從而使自己的教學思想逐漸被完善和提高。作為在職教師，我們可以選擇研究先進的教學經(jīng)驗、學習優(yōu)秀的教師、走進班級，借鑒他人的經(jīng)驗，同時汲取經(jīng)驗和教訓。通過這些方法，自己的教學能力也得到提高。

三、多參加交流活動

作為在職教師，我們應該多參加各種文體活動和交流活動，展示自己的風范。比如參加教育文化節(jié)、詩歌大賽、音樂比賽、模擬面試結(jié)合實際情況展示自己的教育理念，認識更多的人，交流經(jīng)驗和心得。同時，還可以增強自己的社會影響力，同時擴大自己的職業(yè)圈子，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

四、積極參加培訓

作為一個教師，除了掌握教學知識，還需要關注國家政策的更新，了解更多的教育知識，并不斷提高自身的素質(zhì)和能力。在我參加教育培訓時，我緊緊抓住機會，學習國家政策，了解最新的教育政策，積極參加各種培訓項目，進一步提高自己的教育素質(zhì)、能力和職業(yè)水平，并順利轉(zhuǎn)正。

五、多關注學生發(fā)展

作為一名優(yōu)秀的教師，我們必須要關注自己的教育目標、學生的成長和發(fā)展，更要注重學生的心理健康，從而促進學生的全面發(fā)展。我們應該了解學生的特點和需要，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的潛能，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)學生的學習方法，加強個人溝通和溝通技巧，建立良好的教育共建與共享機制，與同學互動和分享。

以上就是我在職教師轉(zhuǎn)正的總結(jié)。作為一名教師，我們應該充分利用機會和資源，加強自主學習，不斷提高素質(zhì)和能力，才能順利加入教師團隊，取得轉(zhuǎn)正的資格，為我們的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇9)

尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：

時光荏苒，三年轉(zhuǎn)瞬即逝。在這三年的時間里，我在學校中經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和成長，今天，我非常高興能夠向大家匯報自己的成長歷程，以及成長的收獲，在我失落的時候，支持我的父母，學校、領導、同事，讓我有勇氣直面現(xiàn)在的自己。

作為一名新老師轉(zhuǎn)正，我非常感動。首先，感謝學校的信任，給予我這個成長的機會，讓我在這個平臺上不斷提升自我，走向成功。同時，我也要感謝曾經(jīng)教過的學生，因為有了你們的存在，我的成長才得以不斷的前進，你們的點滴成長也是我的最大動力。

在三年的時間里，我的課程教學效果不斷提高，我在自己的職業(yè)生涯中也不斷提升自己，不斷挑戰(zhàn)著自己，最終將自己變得更加專業(yè)化。我通過自己的努力，讓自己成為了大部分學生喜歡的老師。無論在班級中還是在活動中，我總是積極地參與、嚴格要求、關注每一個學生的成長。我始終堅信，老師是學生的知己，只有和學生打成一片，了解學生的特點，才能不斷的進步。

作為一名老師，我深深認識到了自己的工作任務，也在不斷地思考，在不斷的學習中，我學到了很多，也看到了很多。我作為一名新老師，認為新老師應該做到：首先，新老師應對自己的教學質(zhì)量有足夠的自信和把握。在教學過程中不僅要注重知識傳授，更要注重學生的思維能力和發(fā)展，要在建立知識體系的同時，注重在學生的實踐操作和思考能力的培養(yǎng)上，讓學生真正的將知識內(nèi)化為自己的能力。

其次，新老師還應該通過不斷地學習來提升自身的教學能力，把自己的教學方法不斷改進，提升和完善自己的教學理念，以滿足不同學生的需求，并使每個學生都能夠從自己的課程中受益。

最后，新老師還應注重與學生、家長、同事、領導和社會相關方面的良好溝通，建立以誠信、忠誠、寬容、團結(jié)和合作為核心價值觀的團隊精神。良好的語言表達能力、情感表達能力、以及處理團隊內(nèi)沖突的能力是新老師所必須具備的素質(zhì)。

總之，在我自我成長和進步的過程中，我始終堅持“自學、自檢、自省、自我感動”的理念，以及具有感召力的“育人為本、愛崗敬業(yè)、舍我其誰”的教育精神，使自己在工作中更好的發(fā)揮余熱，為社會培養(yǎng)更多的人才。作為一名新老師轉(zhuǎn)正，我將不畏困難，繼續(xù)努力，更加注重團隊合作、創(chuàng)新、商業(yè)思維和解決問題的能力，為教育事業(yè)做出最大的貢獻。

謝謝大家！

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇10)

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！很榮幸能夠站在這里和大家一起分享我在新老師崗位上的所見所聞和所思所想。作為一名新老師，我深知自己在教學、管理等方面還有不足之處，但通過這段時間的學習和實踐，我也漸漸適應了新的工作環(huán)境和工作職責，并獲得了一些經(jīng)驗和成果，現(xiàn)在我將對這一階段的工作進行總結(jié)，與大家交流和分享。

首先，在教學方面，我積極參與了學校的師訓活動，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。通過參加教研組和備課組的討論和研討，我對教學內(nèi)容、教學方法、學生評價等方面有了更深入的認識，并在實踐中不斷調(diào)整和改進自己的教學策略。在課堂上，我注重與學生的互動和溝通，通過提問、討論、小組活動等方式激發(fā)學生的學習興趣和主動性。同時，我也注意及時進行學情分析，針對學生的特點和需求，有針對性地做好個性化輔導和關注學生的學習動態(tài)。通過這些努力，我逐漸增強了學生對我的認同感和接受度，取得了一些成績。

其次，在班級管理方面，我注重與學生的感情溝通和班級建設。我積極參與學生的日常生活和學習，關心學生的成長和問題，并通過定期班級活動、家長會等方式加強家校合作，形成良好的班級氛圍和溝通機制。同時，我也注意及時了解和解決學生在學習和生活中的問題，給予他們適當?shù)闹笇Ш蛶椭瑤椭麄兘⒄_的學習態(tài)度和價值觀。通過這些努力，我逐漸贏得了學生的信任和尊重，班級的紀律和秩序得到了有效的維護和管理。

再次，在個人成長方面，我不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我參加了學校組織的各類培訓和研修，提高了自己的理論水平和實踐能力。同時，我也加強了和同行的交流和合作，在互相學習和共同成長中不斷提高自己。我始終保持學習的態(tài)度，不斷拓寬專業(yè)知識的廣度和深度，提高自己的教學和管理水平。

當然，我也要承認，在這一階段的工作中還存在一些不足之處。首先，由于對學校和班級情況的不熟悉，我在教學和管理中還存在一些不穩(wěn)定因素，需要進一步加強自己的了解和熟悉。其次，我在教學策略的選擇和操作上還存在一定的困難，需要進一步學習和實踐。最后，我在與學生和家長的溝通和交流中還需要提高自己的表達和解決問題的能力。

為了克服這些不足，我會進一步加強學習和實踐，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。同時，我也希望能夠得到大家的指導和支持，在各位領導和同事的幫助下，不斷完善自己，更好地為學校和學生的發(fā)展貢獻自己的力量。

最后，我對接下來的工作提出幾點建議：

一是進一步加強教學研究和培訓，提高教育教學能力。

二是加強班級管理和溝通，促進學生全面發(fā)展。

三是加強與同行的交流和合作，共同提高教學水平。

四是關注學生的個性化需求，注重個性化教育的實施。

通過這一階段的工作總結(jié)，我對自己的工作進行了深刻的反思，也體會到了作為一名新老師的責任和挑戰(zhàn)。在接下來的工作中，我將按照上述總結(jié)和建議，不斷努力提高自己，更好地履行教育者的職責，為學校和學生的發(fā)展貢獻力量。

謝謝大家！

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇11)

教師半年轉(zhuǎn)正總結(jié)

近半年來，我在一所小學里擔任英語老師，才短短的六個月，卻給我留下了深刻的印象，今天，我要對自己的工作進行一個總結(jié)，以期更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢，優(yōu)化教學方法，為學生的學習提供更好的服務。

首先，我覺得自己在教學過程中應該更加注重學生的興趣，從而更好地引導學生去學習英語。因此，我選擇了一些膾炙人口的英文歌曲，例如：《let it go》、《my heart will go on》，并且在教學中運用這些歌曲，讓學生通過聽歌識詞，來學習生動有趣的英語。同時，我還利用一些比較有趣的英語游戲來提升學生對英文單詞和語法規(guī)則的認識，以使他們能夠在愉快的氛圍中學習英語。不僅如此，我還讓學生們帶上自己喜歡的玩具，讓孩子們在交流中更有代入感，激發(fā)學習動力，這些改進措施都取得了良好的效果。

其次，在個人能力上，我在英語教學方面還需進一步提升自己的水平。因此，我參加了一些關于英語教學的專業(yè)培訓和交流活動，不斷地深化我自己對于英語知識的認識，并學會更好地傳授給學生們。在教學的過程中，我還不斷地調(diào)整自己的教會思路，嘗試更加科學、高效、生動、有趣的教學模式，來提高學生們對英語的興趣以及學習效果。

最后，我覺得我在工作中也應該更好地與家長溝通交流，這樣才能提高學生對英語的學習效果。因此，我將與家長開展更多面對面的交流和溝通活動，為學生制定更加個性化的英語學習計劃，并不斷地改進自己的教學方法，來盡最大可能地提高教學質(zhì)量。

半年來的工作經(jīng)驗，讓我深刻認識到了英語教育的重要性，英語教學已經(jīng)成為一項需要不斷創(chuàng)新、調(diào)整的工作，需要我們教師能夠有更多的思考和實踐，讓我們的教學得到更多的改進和提升。我也深深明白，英語教育不是孤立于教師，學生和家長當中單一的一種力量，只有教師、學生和家長共同努力，才能夠建設一個更優(yōu)秀、更健康的英語教育環(huán)境。

總之，今天的個人總結(jié)對我來說非常重要，我將會繼續(xù)加強對于英語教學的認識和理解，不斷創(chuàng)新教學方法，加強與家長的溝通與交流，創(chuàng)設更好的英語教學環(huán)境，不斷提升自己的教學水平，努力做好一名合格的英語老師。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇12)

大學老師是高等教育領域中的重要角色，他們肩負著傳授知識、培養(yǎng)人才的重要使命。對于一名大學老師來說，能夠轉(zhuǎn)正是一件具有里程碑意義的事情，這不僅代表著個人榮譽，更重要的是代表著自己在教學領域中的能力得到了肯定，同時也對自己未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。本文將根據(jù)題目，結(jié)合個人經(jīng)驗，詳細介紹大學老師如何進行轉(zhuǎn)正，并在這個過程中需要注意的一些事項。

首先，對于一名大學老師來說，在進行轉(zhuǎn)正之前，必須首先明確自己的職業(yè)目標和職業(yè)規(guī)劃。這是轉(zhuǎn)正的關鍵因素之一。只有清晰地知道自己想要的職業(yè)發(fā)展方向和中長期目標，才能有條不紊地進行規(guī)劃和準備。同時，還需要認真研究本院校的職業(yè)規(guī)劃和轉(zhuǎn)正制度，了解各部門的職權和工作職責，尤其是與轉(zhuǎn)正相關的各項政策條款，準確掌握轉(zhuǎn)正的標準和具體評判標準。只有這樣，才能在轉(zhuǎn)正的過程中充分展現(xiàn)自己的專業(yè)技能和敬業(yè)精神。

其次，在轉(zhuǎn)正的過程中，個人的能力和工作表現(xiàn)是關鍵因素之一。在整個轉(zhuǎn)正期間，應該盡可能地提高自己的專業(yè)技能，增強自身的學術能力和實踐經(jīng)驗，多參加學術會議和研討會，不斷完善自己的教學計劃和課程安排，并且需要注意時刻關注學生的需求和反饋，不斷優(yōu)化自己的授課方式和方法。當然，個人的團隊合作精神和責任心也是轉(zhuǎn)正的重要表現(xiàn)之一。個人需要積極參與本系、本院的各項活動，維護良好的師生關系，做到負責任、有耐心，為學生提供全面的服務和支持，并積極參與系部/院部/校級的各項工作。只有這樣，才能在轉(zhuǎn)正的過程中充分展現(xiàn)自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。

另外，對于一名大學老師來說，在轉(zhuǎn)正的過程中還需要注意以下幾點。首先，要注重對自己的成長和發(fā)展進行定期、系統(tǒng)的自我評估，并且及時向上司反映自己的工作狀態(tài)和計劃，與上司平秒溝通，及時了解自己的進展和不足之處。其次，在轉(zhuǎn)正的過程中，還需要加強與同事之間的聯(lián)系，建立良好的合作關系，利用合作的方式優(yōu)化教學內(nèi)容和方法，讓學生們更好地理解學習。最后，需要時刻關注教育教學新技術，增強自己的信息素養(yǎng)和科技應用能力，以更加高效和科學的方法去教學，提升自己作為一名在乎學生的老師的形象。在個人層面上，還需要注重個人形象塑造和品牌管理，做到言行一致，營造自己專業(yè)、負責任、親和力強的形象。

總之，一名大學老師要想成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)正，必須在整個過程中充分展現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)、實踐經(jīng)驗和教學能力，同時加強與同事、學生之間的聯(lián)系，時刻關注新技術和教育政策，不斷優(yōu)化自己的教學內(nèi)容和方法，樹立良好的師生關系和個人品牌形象，才能真正獲得轉(zhuǎn)正的認可和未來的職業(yè)成功。

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轉(zhuǎn)正總結(jié)12篇

做好文檔處理能夠增強你的工作能力和競爭力，我們經(jīng)常要借鑒參考不同的范文模板。注意范文的用詞和表達技巧可以提高我們的語言表達能力，有哪些范文值得借鑒呢？下面我們會為您帶來有關“轉(zhuǎn)正總結(jié)”相關的所有內(nèi)容。

轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇1

派出所轉(zhuǎn)正總結(jié)

近期，我所在的派出所組織了一次轉(zhuǎn)正工作總結(jié)會，參會人員有領導、同事及轉(zhuǎn)正干警。會上，大家紛紛分享了自己在轉(zhuǎn)正過程中的心得與收獲，讓我深受啟發(fā)和鼓舞。

作為一個轉(zhuǎn)正干警，我深刻地感受到，派出所是一個干事業(yè)、做實事的好地方。在這里，我不僅鍛煉了自己的能力和素質(zhì)，更學到了許多實用的技能，提高了自己的工作和服務水平。同時，我也認真思考自己的不足之處，并虛心接受領導和同事的指導與幫助。

在派出所工作期間，我深刻體驗到了公安工作的特殊性和緊迫性。從巡邏出警到指揮安保，從接待群眾來訪到處理案件，我們每一個工作環(huán)節(jié)都需要時刻保持警惕和專業(yè)性，盡最大努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)范的公安服務。

同時，我也在工作中遇到了一些困難和挫折。例如，處理疑難案件時遇到無法取證或調(diào)查難度大的情況；接待群眾時遇到理解和溝通上的困難等。但我在這些問題上并沒有放棄，而是不斷思考和尋求解決辦法，積極與同事交流和學習，最終提升了自己的工作能力和服務質(zhì)量。

此外，我還認真落實了領導和同事的各項要求和考核標準，注重規(guī)范自己的行為和言辭，并保持良好的工作紀律和職業(yè)素養(yǎng)。通過自我加壓和自我約束，我慢慢養(yǎng)成了嚴謹、精細、高效、優(yōu)質(zhì)的工作習慣，贏得了領導和同事的信任和尊重。

總之，這次轉(zhuǎn)正工作總結(jié)會對我有很大的啟示作用。我會繼續(xù)努力，不斷提升個人的綜合素質(zhì)、專業(yè)能力和工作效率，以更好地為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的公安服務。同時，我也衷心希望，我們的派出所能夠在領導的帶領下，團結(jié)協(xié)作、銳意進取，不斷創(chuàng)新和開拓，為維護社會穩(wěn)定和諧、建設平安和諧社區(qū)做出更大的貢獻。

轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇2

尊敬的黨組織：

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間黨校學習已經(jīng)過了兩周。短短四節(jié)課讓我明白了，作為一名入黨積極分子，就應時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己。解放思想，實事求是。全心全意為人民服務。

中國共產(chǎn)黨不斷求索，不斷創(chuàng)新。從馬列主義到毛澤東思想，從鄧小平理論到“”，不斷豐富的革命理論指引我們成就一個又一個的輝煌。一路走來，鮮血染滿了長征路?，F(xiàn)在的我們，本以為會無慮的過上幸福的生活，但想起長征的精神。自己才意識到，我們是新世紀的理想新世紀的希望。未來需要我們來創(chuàng)造，我們要為了祖國的明天而奮斗。

談到理想信念在許多人看來是虛的，但我卻始終認為：理想信念對一個人未來的成長是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進的動力。我的理想信念源于自己對生活的感悟和老師對我的教育培養(yǎng)。我的父親是一名教師也是一名共產(chǎn)黨員，從小看著父親認真地備課，教書，傳播知識，嚴格要求自己，深受學生的尊敬。所以“成為一名老師”也就成了我的目標。如今我正沿著父親的腳步走下去……

而實現(xiàn)目標的關鍵是自己如何努力去做。學習是擺在自己面前的頭等大事，除學習以外，還要注重提高自己的綜合能力，才能適應未來社會對人才的需要。參加黨校培訓使我自強，使我自信。黨課的學習雖然是短暫的，但是收益是終身的。一年多的大學生活使我深深地總結(jié)到了。

自己的理想總要靠自己的奮斗去實現(xiàn)的，我不想聽到別人只說自己是個有工作熱情的人，而我更希望的是綜合能力能夠得到師生的共同認可。我也不想只做成績良好的學生，而是一名成績優(yōu)異的大學生。我也不希望自己只是一個合格的入黨積極分子，而是希望能在別人眼中是名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

同學們，并不是每個人一生下來就是個天才，人生道路對于我們來說就像是登一座山峰，既面對無數(shù)的機會，同時也面對著無數(shù)的挑戰(zhàn)。相信我們中的任何一個人只要有天生我材必有用的信心;有乘風破浪、披荊斬棘的魄力;有永不言敗、勇往直前、不驕不躁的精神;就一定會戰(zhàn)勝擋在我們面前的一切困難，進而登上成功的彼岸。同學們，年輕就是我們的資本，我們不能讓這大好的青春時光白白的流走，夢想就在我們的胸中澎湃，你們還在等什么呢?讓我們珍惜每一次學習的機會讓青春在奮斗中閃光吧!

轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇3

電廠化水轉(zhuǎn)正總結(jié)

隨著國家環(huán)保政策的不斷推進和人們環(huán)保意識的不斷增強，對于廢水的處理和利用也引起了人們的重視。近年來，越來越多的電廠開始將化水轉(zhuǎn)正，這不僅是環(huán)保的需要，也是電廠發(fā)展的需要。本文將從實踐的角度出發(fā)，總結(jié)電廠化水轉(zhuǎn)正的經(jīng)驗和教訓，為其他電廠的轉(zhuǎn)化提供參考。

一、化水轉(zhuǎn)正的背景和意義

化水轉(zhuǎn)正即是指將不符合國家排放標準的廢水通過技術處理后轉(zhuǎn)化為達標排放水的過程。作為國家重點產(chǎn)業(yè)，電力工業(yè)所產(chǎn)生的廢水是其中的一大污染源。為了降低環(huán)境污染，和解決廢水難題，越來越多的電廠開始將廢水轉(zhuǎn)化為可再利用的水資源，即化水轉(zhuǎn)正。

化水轉(zhuǎn)正的意義主要包括以下幾個方面：

1.符合環(huán)保要求。通過對廢水的處理，使之達到國家和地方排放標準，減少廢水對環(huán)境的污染，達到環(huán)保要求。

2. 節(jié)約水資源。轉(zhuǎn)化的可再利用的水資源可以用于電廠的生產(chǎn)、消防用水以及設施排水等方面，節(jié)約了水資源。

3. 經(jīng)濟效益。轉(zhuǎn)變后成為水資源的廢水，具備再利用的價值，可以為電廠帶來一定經(jīng)濟效益，也可以減少廢水處理所需的投資。

二、化水轉(zhuǎn)正的實踐

電廠進行化水轉(zhuǎn)正主要涉及到廢水收集、處理、再利用等多個方面。下面從實踐的角度出發(fā)，總結(jié)一下化水轉(zhuǎn)正的主要措施和效果。

1. 廢水收集和處理

一般情況下，電廠廢水的收集主要是對廠區(qū)內(nèi)排水口進行采集和分離，不同性質(zhì)的廢水進行分開處理。廢水處理工藝常采用生物法、物-化法、物理法等多種方法，廢水處理過程中需要進行COD、BOD、氨氮等指標的監(jiān)測，以確保處理效果符合國家標準。廢水處理完成后，再進入二次供水系統(tǒng)，用于電廠的再利用。

2. 廢水再利用

電廠廢水再利用主要包括兩方面：一是用于生產(chǎn)和消防用水，二是用于設施排水。對于生產(chǎn)和消防用水，由于在處理過程中去除了其中的有害物質(zhì)，所以對于電廠的生產(chǎn)和滅火等方面的用水，是安全可靠的。對于設施排水，廢水通過處理后，其污染物濃度明顯降低，可以大大降低污染排放對環(huán)境的影響。

3. 化水轉(zhuǎn)正效果

電廠進行化水轉(zhuǎn)正后，對于環(huán)保方面和經(jīng)濟效益方面均產(chǎn)生了積極的影響。從環(huán)保方面看，電廠化水轉(zhuǎn)正后，其排水符合國家和地方排放標準，為環(huán)保事業(yè)做出了積極的貢獻。從經(jīng)濟效益方面來看，化水轉(zhuǎn)正可以減少廢水排放所需的費用投入，同時，轉(zhuǎn)化后的水資源可以用于電廠的再利用，并且獲得了一定的經(jīng)濟效益。

三、化水轉(zhuǎn)正教訓

電廠進行化水轉(zhuǎn)正也經(jīng)歷了不少困難和教訓。如下所列：

1. 原有設施問題。 對于一些廢水處理設施不齊全的電廠，在進行化水轉(zhuǎn)正過程中更加困難，需要對原有設施進行修繕和補充。

2. 操作管理不規(guī)范?；D(zhuǎn)正的操作和管理要求十分嚴格，有些電廠在操作過程中管理不規(guī)范，難以保證化水處理的效果。

3. 資金問題。電廠進行化水轉(zhuǎn)正需要大量的投入，有些電廠由于資金問題，難以保證化水轉(zhuǎn)正過程中設施的更新和設備的更新。

4. 人員素質(zhì)問題。 廢水處理涉及到多個方面，需要有技術精湛的人才來保證處理的質(zhì)量，一些電廠人員素質(zhì)差，導致化水轉(zhuǎn)正難以順利進行。

總的來說，電廠進行化水轉(zhuǎn)正，可以達到良好的環(huán)保效果和經(jīng)濟效益，但也需要面臨很多困難和挑戰(zhàn)。對于電廠的轉(zhuǎn)化來說，我們需要全面、規(guī)范、科學的進行管理，以達到化水轉(zhuǎn)正的良好效果和經(jīng)濟效益的最大化。

轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇4

在職場中，轉(zhuǎn)正是每個人都非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過轉(zhuǎn)正，除了可以獲得一份穩(wěn)定的薪水，還能得到更多的福利和保障。但是，在職場中轉(zhuǎn)正并不是一件容易的事情，特別是對于那些初入職場的新人來說，更是一項艱巨的任務。在經(jīng)歷了這個過程之后，我體會到了許多重要的經(jīng)驗和教訓，現(xiàn)在分享給大家。

第一步：了解公司與職位

作為一個想要轉(zhuǎn)正的新人，首先需要了解自己所在公司的情況以及所擔任的職位的要求。因此，在入職的前幾天先進行公司以及相關職位的一些調(diào)查和了解，便于更好地融入公司的文化和自己工作的環(huán)境。可以看公司的官網(wǎng)，了解一下公司的核心部門、業(yè)務范圍以及公司的規(guī)模和發(fā)展方向。了解職位的具體要求和業(yè)務范圍，職位要求是能否勝任自己的工作，接下來才能針對性地進行工作的安排和規(guī)劃。

第二步：積極學習并盡快融入團隊

無論是對于新人還是老員工，在公司中都要不斷提升自己，積極學習。當然，對于剛剛?cè)肼毜男聠T工，需要更多地努力學習，提高自己的業(yè)務能力和技能水平。在新員工加入公司的前期，應盡快與能夠接近的人進行溝通，盡可能地將自己融入團隊中，加強互相的了解和信任，要做出誠實守信的態(tài)度，這樣更容易獲得領導的認可，并與領導之間建立起良好的關系。

第三步：展現(xiàn)個人的優(yōu)勢和貢獻

在公司中，努力工作與做好表現(xiàn)是被認可的，同時，個人的優(yōu)勢和貢獻也越來越重要。因此，新人必須全面展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和貢獻。仔細觀察公司的工作流程，了解公司的品牌特性，根據(jù)自己所學專業(yè)，利用自己的優(yōu)勢，提高自己的工作質(zhì)量與效能，為公司整體發(fā)展做貢獻。同時關注團隊的任務分配和自己所承擔的任務，全力以赴完成自己的工作，加強自身能力與影響力，從而能夠更好地證明自己的價值。

第四步：適時尋求反饋并及時調(diào)整

在完成了上述三個步驟之后，針對自己的工作表現(xiàn)，可以向主管尋求反饋。在這個過程中，需要了解自己的問題和優(yōu)點。如果出現(xiàn)問題，需要及時做出調(diào)整和改正，通過專業(yè)知識來填補自己的短板，展現(xiàn)出優(yōu)點，讓領導們對自己的努力和能力有一個更全面更客觀的了解。

總之，要從零開始轉(zhuǎn)正，需要全面提高自己的業(yè)務能力和技術水平，并充分發(fā)揮自己的優(yōu)點和貢獻。同時，保持謙虛和謹慎，適時尋求反饋并及時調(diào)整。通過這些經(jīng)驗，相信能夠讓每個轉(zhuǎn)正的新人更好地適應公司并發(fā)揮出自身的價值。

轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇5

作為一位使用期即將轉(zhuǎn)正的員工，我感到非常興奮和自豪。在半年的時間里，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但我也獲得了很多成長和收獲。在這篇文章中，我將認真總結(jié)一下這段時間的工作和學習經(jīng)歷，分享一些自己的心得和體會。

一、工作表現(xiàn)

在公司的這段時間里，我主要負責財務和行政方面的工作。作為一個新手，最開始的幾周對我來說是非常困難的。我需要不停地請教同事和領導，學習各種新的知識和技能。但是，我也非?？释麑W習，并盡自己最大的努力去適應和融入團隊。

漸漸地，我逐漸適應了公司的節(jié)奏和工作內(nèi)容。我學會了如何處理財務報表、如何與供應商和客戶談判、如何協(xié)調(diào)和安排團隊行政工作等等。我也學會了如何與同事和上級溝通，如何向領導匯報工作進展和成果。

除了完成工作任務，我也注重增加自己的職業(yè)技能。我參加了公司組織的培訓項目和行業(yè)會議，了解了最新的行業(yè)動態(tài)和趨勢，并將這些知識應用到工作中。

總的來說，我認為自己的工作表現(xiàn)還可以，但也有很多需要改進和提高的地方。我希望在轉(zhuǎn)正后，能夠更加努力地學習和工作，為公司創(chuàng)造更多的價值。

二、學習收獲

在這段時間里，我獲得了很多寶貴的學習經(jīng)驗和教訓。以下是一些我認為最重要的收獲：

1. 學會了如何與人相處

在公司工作，良好的團隊合作和溝通能力非常重要。我通過與同事和上級的交流和合作，學會了如何更好地與人相處。我發(fā)現(xiàn)，尊重別人、傾聽別人的意見、合理表達自己的觀點，可以有效地改善人際關系，提高團隊的工作效率。

2. 學會了如何處理問題

在工作中，經(jīng)常會遇到各種各樣的問題。有時候，問題看起來很簡單，但實際上卻非常復雜和困難。我學會了如何面對問題，如何找出問題的根源，如何有效地解決問題。我會先分析問題，尋找相關的信息和資源，然后制定解決方案并把它們付諸實施。

3. 學會了如何自我管理

自我管理是每個人的必修課。我學會了如何管理自己的時間和情緒，如何設定合理的目標和計劃，如何把握自己的優(yōu)勢和不足，如何持續(xù)地學習和提高。自我管理是一個人成功的關鍵所在，我相信這些技能將在未來的工作中發(fā)揮重要作用。

三、展望未來

我相信，轉(zhuǎn)正只是一個起點，我的職業(yè)生涯將是一個不斷成長和進步的過程。我希望能夠在未來的工作中，繼續(xù)不斷地學習和提高自己，成為一個更出色的職業(yè)人士。

為了實現(xiàn)這個目標，我已經(jīng)制定了一些計劃和目標：

1. 拓展業(yè)務和市場

公司目前主要的市場是國內(nèi)市場，我希望能夠拓展海外市場，把公司的業(yè)務做大做強。

2. 加強團隊建設

一個有凝聚力和默契的團隊可以更加高效地完成工作任務。我希望能夠加強團隊建設，提高團隊合作和溝通能力，使團隊更加緊密、有戰(zhàn)斗力。

3. 持續(xù)學習和提高

學習是工作的動力，我會持續(xù)不斷地學習和提高自己的職業(yè)技能，為公司提供更多的價值。

在未來的工作中，我會努力工作、積極進取，不斷超越自己，為公司創(chuàng)造更多的貢獻。

四、結(jié)語

在這篇文章中，我總結(jié)了自己在使用期內(nèi)的工作經(jīng)驗和學習收獲，展望了未來的工作計劃和目標。我相信，通過不斷努力和奮斗，我一定會成為一個更好的職業(yè)人士。我也希望通過自己的努力和成長，為公司創(chuàng)造更多的利潤和價值。讓我們一起努力，迎接更加光明的未來！

轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇6

珠寶店轉(zhuǎn)正總結(jié)

在過去的幾個月里，我有幸成為了一家珠寶店的實習生。這是一家家庭式的珠寶店，位于市中心繁華的商業(yè)區(qū)，經(jīng)營各種類型的珠寶首飾。從我的實習經(jīng)歷中，我學到了許多珠寶行業(yè)的知識和技能，也對珠寶行業(yè)有了更深入的認識?，F(xiàn)在，我很高興地宣布，我已經(jīng)轉(zhuǎn)正成為這家店的正式員工了，下面就讓我來分享一下這個過程中的種種體會和總結(jié)吧。

首先，對于我個人來說，這份實習工作給了我一個寶貴的機會，讓我更好地了解和體驗珠寶行業(yè)的運作。在這個過程中，我從初步的珠寶鑒定和銷售技巧開始學習，逐步理解了如何與顧客溝通、如何更好地展示產(chǎn)品、如何從中獲得更多的收益和更多的回頭客。通過解答客戶關于不同種類和款式的珠寶首飾的問題，我學到了很多瑣碎卻實用的東西，并和顧客們建立了感情上連接。這對于定義珠寶是一種情感投資的說法也有更好的理解。

其次，對于這家珠寶店來說，我的工作也起到了很大的推動作用。作為一名實習生，我積極主動參與到各個環(huán)節(jié)當中，比如優(yōu)化珠寶展示、擴大銷售市場和儲備珠寶促銷等。我的貢獻不僅提高了店鋪的效率和回款效果，也讓實習期間的工作更加有意義。很明顯，我的表現(xiàn)為店主所認可和贊同，也為我轉(zhuǎn)正奠定了基礎。

最后，我也是在實習這個環(huán)節(jié)中認識到職場上最重要的品質(zhì)——專注。當你做一個事情的時候，必須把對這件事情的精力全部投注進去，確保能夠達到最好的效果。事實上，這對于任何工作類型都是如此，只有付出了精力，才能讓事情變得更好。而實習的經(jīng)歷則能夠幫助我們培養(yǎng)并鍛煉這種專注的品質(zhì)，因為這個時候我們還沒有進入正式工作環(huán)節(jié)，有很多的學習和嘗試的空間。

總之，在這家珠寶店實習的時間里，我從中學到了很多珠寶行業(yè)的技能和知識，也培養(yǎng)了一種專注投入工作的品質(zhì)。這一切的成果都讓我獲得了轉(zhuǎn)正的資格，也感到了無限興奮和自豪。在今后的工作中，我會更加努力和專注，使自己能夠在珠寶行業(yè)中做得更好。

轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇7

稅務稽查副科轉(zhuǎn)正總結(jié)

作為一名稅務稽查副科，我非常感慨轉(zhuǎn)正這一段經(jīng)歷。這里，我想分享一下我的經(jīng)驗和感受。

一、學習和工作的情況

在成為一名稅務稽查副科之前，我先要學習本職工作所需的技能。在學習的過程中，我學會了如何分析公司的財務情況，如何利用各種手段去驗證公司的賬目，最終發(fā)現(xiàn)并且打擊公司的違法行為。更重要的是，我學會了如何去分析問題，如何去溝通交流，以及如何去運用各種資源，這些都是讓我更加成熟和專業(yè)的技巧。

二、工作中的收獲和挑戰(zhàn)

在稽查副科這個職位上，我面對的最大挑戰(zhàn)就是要處理和解決各種問題。有時候，問題會很復雜，而且答案也并不總是顯而易見，這就需要我具備很強的思維能力和判斷力。所以，我總結(jié)了以下幾個經(jīng)驗：

1.在工作中，要遵循嚴謹?shù)乃季S模式，避免主觀臆斷，而要根據(jù)實際情況開展稽查工作。

2.要堅持原則，維護公正，不受任何影響，依照法律走正道。

3.要善于溝通和交流，和同事們建立良好的合作關系，這樣才能更好地協(xié)調(diào)各方面的問題。

總之，我認為在稽查副科這個職位上，要具備嚴謹?shù)乃季S、堅定的原則和良好的溝通交流能力。

三、我的收獲和經(jīng)驗

在這段時間里，我不僅學習到了很多關于稽查工作的技能，還經(jīng)歷了很多重要的事情。

在稽查副科期間，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)能力，努力做好每項工作。特別是在涉及到重要問題的時候，我不斷挑戰(zhàn)自己，努力去解決這些難題，讓自己不斷成長。經(jīng)過長時間的努力，我終于成功轉(zhuǎn)正，感到非常的欣喜和自豪。

最后，我想說的是，成為稽查人員是一項非常精彩且重要的職業(yè)。通過這個經(jīng)驗，我更加明白了職業(yè)的重要性，也更加了解到這個職位的特殊性。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)學習有關稅務稽查工作的知識和技能，更好地為社會服務。

轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇8

我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在機關領導的關心栽培和同事們的熱心幫助下，始終堅持勤奮學習，履行好崗位職責，認真完成各項工作任務，工作能力有了一定程度的提高，同時也存在著欠缺與不足，現(xiàn)將一年以來學習、工作情況總結(jié)匯報如下：

一、堅定信念，筑牢堅實的思想政治基礎。在參加初任培訓期間，本人深深體會到人民警察所肩負的歷史責任和使命，自覺在很多方面與一名合格的人民警察尚有差距，在警校老師的指引下，本人努力提高自身政治素養(yǎng)和覺悟，并體現(xiàn)在日常的生活學習和訓練中，從思想上真正實現(xiàn)由一名普通公民向一名合格人民警察的轉(zhuǎn)變，為進入監(jiān)獄警察隊伍踏出堅實的第一步。恰逢崗位大練兵活動和社會主義法制理念學習活動如火如荼的開展，使我受到了一次極其深刻的思想和政治路線方面的教育，在一定程度上提高了自身的理論水平，從而夯實“立警為公，執(zhí)法為民”的思想根基，與此同時，通過各種警示教育活動，也使我明白監(jiān)獄人民警察隊伍作為一支紀律部隊，堅持依法從嚴治警方針，本人作為警察隊伍中的一員，時刻保持清醒的頭腦，銘記人民警察的身份和責任，以健康良好的狀態(tài)投身于本職工作，嚴格執(zhí)行九條紀律。

二、勤奮學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，不斷學習政治理論知識、法律法規(guī)知識和專業(yè)知識。一是政治理論學習。深刻領會其科學內(nèi)涵。尤其是按照全區(qū)開展的“轉(zhuǎn)變干部作風，加強機關行政效能建設”活動要求，排查自身不足，認真剖析存在的問題，并拿出有效整改措施。二是認真學習法律知識。結(jié)合自己的工作實際特點，深入學習法律法規(guī)知識，利用業(yè)余時間，參加了法律自學考試，完成了?？贫蔚膶W習。三是重視專業(yè)知識學習。始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習，兩個月的初任培訓讓我系統(tǒng)的掌握了監(jiān)獄各項業(yè)務知識，在理論考試和警務技能方面取得了良好的成績;分配到監(jiān)獄后，在同事們的關心和指導下，較快的熟悉了各項業(yè)務知識。

三、努力工作，服從安排，踏實肯干，講求實效。進入__監(jiān)獄后，我從事的主要是內(nèi)勤工作，我始終以滿腔熱情投入到每一項工作中去，盡己所能做好交辦的各項工作。在同事的幫助下，邊問邊學邊做，已能獨立完成部分工作。在創(chuàng)建現(xiàn)代化文明監(jiān)獄中，和同事們互相配合，較好的完成了監(jiān)區(qū)各項材料的整理歸檔工作，得到了上級的肯定。

回顧這一年以來的情況，我在思想上、學習上、工作上取得了一些進步，得到了鍛煉與成長，但我也清醒地認識到自己還存在許多不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，政治敏銳性不夠強，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，工作經(jīng)驗尚淺，工作有時不夠細心;這些方面都是我不足的，要在今后的工作中慢慢的改進，不斷的完善自我，逐步完成一名新警向合格的警察乃至一名優(yōu)秀的警察的轉(zhuǎn)變。

轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇9

商務代表轉(zhuǎn)正總結(jié)

作為一名曾經(jīng)的實習商務代表，這一年以來在公司的鍛煉和培養(yǎng)下，我成功地轉(zhuǎn)正為一名正式的商務代表。這一年所學到的經(jīng)驗和感受，不僅僅是我個人的成長和進步，更是對公司工作的認同和責任感的體現(xiàn)。下面是我對這一年的總結(jié)和感悟。

1. 堅持學習和成長

作為一名銷售人員，不斷地接觸不同的客戶和市場，了解不同的需求和趨勢，并不斷地提高自己的銷售技巧和專業(yè)知識，這是非常必要的。我們的客戶大多是企業(yè)，他們的要求越來越高，需要我們有更加深入的了解和掌握。因此，在工作期間我也盡可能地參加公司和行業(yè)相關的培訓和講座，學習和了解新產(chǎn)品和技術等方面的知識。

2. 嚴格遵守流程和規(guī)范

任何一項工作都要有一套流程和規(guī)范，這不僅能夠保證工作的高效性和準確性，也能夠提高工作的質(zhì)量和效率。例如，我們在銷售時需要根據(jù)客戶的需求和情況，進行客戶分析、方案設計、談判等環(huán)節(jié)。我在工作中嚴格遵守公司的流程和規(guī)范，將每一項工作都做到盡善盡美，贏得了客戶的信任和滿意。

3. 與客戶建立信任關系

在銷售工作中，與客戶建立信任關系是非常重要的。如果客戶對你不信任，那么你所做的一切推銷活動都是白費的。因此，在工作中，我始終堅持以客戶為中心，積極了解客戶的需求和問題，耐心地為他們提供解決方案和服務，在與客戶交流中得到客戶的信任和認可。

4. 與同事合作共進

有效的團隊合作是一個公司成功的關鍵，尤其是在銷售團隊中，共同協(xié)作能夠有效地提高銷售業(yè)績和客戶滿意度。因此，我在工作中始終與同事保持良好的溝通和合作，共同協(xié)作推進項目和完成任務。我相信，只有團隊合作，才能實現(xiàn)共贏。

總之，在這一年的成長和鍛煉過程中，我深刻地體會到了做銷售工作需要堅持學習、遵守規(guī)范、建立信任關系以及團隊合作等方面的重要性。我將繼續(xù)保持對工作的熱情和責任感，加強自身的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為公司的更好發(fā)展做出貢獻。

轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇10

近年來，隨著國家對工業(yè)制造的大力發(fā)展，服裝業(yè)也在這一發(fā)展大潮中得到了越來越多的關注。然而，與此同時，中國的服裝業(yè)也遭受著越來越多的詬病，其中包括質(zhì)量不過關、品牌缺乏、配送方式落后等問題。在這些問題下，尋求服裝業(yè)轉(zhuǎn)正對于中國的服裝業(yè)發(fā)展來說尤為重要。

首先，我們需要認識到具體的問題并采取正確的措施來改變這一現(xiàn)狀。在過去的服裝業(yè)中，由于存在著市場壟斷和重量不輕的生產(chǎn)系統(tǒng)，這使得企業(yè)難以提高其品質(zhì)，這也導致了其產(chǎn)品的批發(fā)價格過低，影響其發(fā)展。而隨著大力宣傳品牌的重要性和專業(yè)人員越來越受重視，企業(yè)們也意識到了其品牌的重要性，并開始注重制品的品質(zhì)，這一點對于服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來說至關重要。

隨著市面上越來越多的新品牌，優(yōu)秀的服裝品牌也開始出現(xiàn)，其產(chǎn)品也得到了更多的關注。而此時，企業(yè)們也開始思考如何更好地與客戶進行溝通，并通過更好的產(chǎn)品交付方式提高產(chǎn)品質(zhì)量。在風靡全球的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，企業(yè)可以利用電子商務機制,來追求更高的效益。這些措施逐漸得到了家裝業(yè)主的認可和肯定,反映在銷售上也得到了提升。

同時，在社會環(huán)境及市場動態(tài)改變的情況下，企業(yè)也在重新思考如何客戶所需和企業(yè)所需的平衡問題，要想在市場上扮演重要角色,需要企業(yè)將客戶的需求作為優(yōu)先考慮。企業(yè)需要發(fā)揮自身特點，從而利用技術手段來滿足市場需求。

總的來說，服裝業(yè)轉(zhuǎn)正實際上是一個綜合發(fā)展的過程。企業(yè)要致力于與市場并肩前行，堅定信心，持之以恒，維持他們的良性發(fā)展機制。在轉(zhuǎn)正的時候，企業(yè)必須要充分了解市場的需求，掌握供求關系，增加自己在市場上的影響力。通過正確的策略，并正確的將其執(zhí)行出來,企業(yè)才能夠獲得更多的市場份額,進而迎來更加美好的未來。

轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇11

使用期轉(zhuǎn)正總結(jié)

在進入這家公司之前，我有很多的期待和憧憬，卻也有很多不確定的地方，畢竟這是我的第一份正式工作。然而在經(jīng)歷了這段使用期之后，我有信心說出：這是一份完全超出我的期待的工作。

首先，這個工作讓我變得更加成熟和自信。在使用期的前幾天，我感覺到非常的不適應和緊張。畢竟我并不知道公司需要我做些什么，我的工作職責以及和同事在工作和生活方面的交流方式都非常嶄新。但是通過和同事的交流和自己的不斷嘗試，我逐漸適應了這種工作環(huán)境。每一次任務完成之后，我都會得到上司和同事的認可和贊賞，這讓我更加積極主動地對待工作任務，也更加自信和堅定地面對未知的工作挑戰(zhàn)。

其次，這個工作讓我體驗到了真正的團隊精神和工作效率。在這里，每個人都是團隊的一部分，大家都在為了一個共同的目標努力著。無論是在工作上還是在生活上，每個人都非常的融洽和積極。我們一起研究新的項目、制定工作計劃、分析市場數(shù)據(jù)，共同完成一項任務的時候，大家都非常的努力和配合，我們的團隊效率非常的高。這讓我深刻地體會到，在一個團隊里，任何一個成員的貢獻都是至關重要的，而團隊精神可以讓一個成員成為更好的自己。

最后，這個工作也讓我體驗到了真正意義上的職業(yè)發(fā)展。在每一次機會和挑戰(zhàn)中，我都把自己的思考和看法和領導和同事坦誠分享，并不斷地汲取經(jīng)驗和成長。通過不斷的學習和實踐，我的能力得到了收獲和提高。我的視野和認知也得到了拓展，對其他的領域也更加的感興趣。雖然我僅僅是一個新人，但是由于不斷努力和進取，我對未來和工作的追求一點一點變得清晰和有方向感。

總之，我感到非常幸運能夠有這么一份神仙般的工作機會。在使用期轉(zhuǎn)正之后，我將繼續(xù)努力，刻苦培養(yǎng)自己的技能和能力，認真地投入到公司的工作和發(fā)展中。我相信，在未來的工作中，我將會面對更多的機會和挑戰(zhàn)，而這段使用期也將成為我不斷努力的動力和支持。

轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇12

灑店的轉(zhuǎn)正總結(jié)

在灑店工作了一年多的時間，終于迎來了轉(zhuǎn)正的時刻。這一年多來，我意識到自己在灑店工作中的優(yōu)點和不足，也發(fā)現(xiàn)了很多可以改進的地方。在轉(zhuǎn)正之前，我深入反思了自己的表現(xiàn)，并與同事、上司進行了多次溝通和交流，從中收獲不少。

一、工作內(nèi)容

在灑店工作中，我的主要任務是接待來賓，介紹灑店的各項服務和設施，解答來賓的疑問，提供咨詢服務，并根據(jù)來賓的需求為其建議合適的房型和客房配置。我還需要協(xié)助客人辦理入住和離店手續(xù)，協(xié)調(diào)客戶與其他部門的溝通，維護顧客關系并提高客戶滿意度。

在這一年多的工作中，我通過不斷練習，自己的口語表達能力和語言溝通能力得到了很大提升。同時，我也意識到客戶服務不僅僅是對客人服務熱情親切，還需要細致入微的服務，講究服務細節(jié)和良好的服務質(zhì)量。我深切地體會到，維護客戶關系是企業(yè)發(fā)展的重要關鍵之一，也是企業(yè)生存的重要支撐。因此，我不斷學習，通過積極的工作態(tài)度和熱情服務，為客人提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務。

二、工作技巧

在這一年多的工作中，我積累了一些處理客戶問題和矛盾處理的經(jīng)驗，并通過和同事溝通和交流來解決問題。如處理客戶投訴問題時，我能夠用自己的語言解決客戶的問題，讓客戶感受到我們的服務質(zhì)量。同時，我也更加明確自己的職責和服務標準，每次服務前都會仔細檢查服務細節(jié)，確保服務質(zhì)量的高水平。和同事溝通交流方面，我會認真傾聽同事意見和建議，與同事和睦相處，共創(chuàng)和諧工作氛圍。

三、改進和提升

在工作中，我也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但越是遇到困難，越要勇敢地面對和解決。在這個過程中，我第一時間向上級領導或同事請教解決，同時不斷學習，進一步完善自己的技能和服務技巧。我也在反思自己的不足并不斷自我挑戰(zhàn)，以達到更高的要求和水平。在今后的工作中，我將進一步學習和掌握各項工作技能，加強客戶服務和管理能力，努力實現(xiàn)自我價值，同時為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

最后，我要感謝灑店給予我這次機會，我將不懈地努力工作，為灑店的未來發(fā)展添磚加瓦。

簡短教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(范例12篇)

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簡短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇1

尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：

時光荏苒，三年轉(zhuǎn)瞬即逝。在這三年的時間里，我在學校中經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和成長，今天，我非常高興能夠向大家匯報自己的成長歷程，以及成長的收獲，在我失落的時候，支持我的父母，學校、領導、同事，讓我有勇氣直面現(xiàn)在的自己。

作為一名新老師轉(zhuǎn)正，我非常感動。首先，感謝學校的信任，給予我這個成長的機會，讓我在這個平臺上不斷提升自我，走向成功。同時，我也要感謝曾經(jīng)教過的學生，因為有了你們的存在，我的成長才得以不斷的前進，你們的點滴成長也是我的最大動力。

在三年的時間里，我的課程教學效果不斷提高，我在自己的職業(yè)生涯中也不斷提升自己，不斷挑戰(zhàn)著自己，最終將自己變得更加專業(yè)化。我通過自己的努力，讓自己成為了大部分學生喜歡的老師。無論在班級中還是在活動中，我總是積極地參與、嚴格要求、關注每一個學生的成長。我始終堅信，老師是學生的知己，只有和學生打成一片，了解學生的特點，才能不斷的進步。

作為一名老師，我深深認識到了自己的工作任務，也在不斷地思考，在不斷的學習中，我學到了很多，也看到了很多。我作為一名新老師，認為新老師應該做到：首先，新老師應對自己的教學質(zhì)量有足夠的自信和把握。在教學過程中不僅要注重知識傳授，更要注重學生的思維能力和發(fā)展，要在建立知識體系的同時，注重在學生的實踐操作和思考能力的培養(yǎng)上，讓學生真正的將知識內(nèi)化為自己的能力。

其次，新老師還應該通過不斷地學習來提升自身的教學能力，把自己的教學方法不斷改進，提升和完善自己的教學理念，以滿足不同學生的需求，并使每個學生都能夠從自己的課程中受益。

最后，新老師還應注重與學生、家長、同事、領導和社會相關方面的良好溝通，建立以誠信、忠誠、寬容、團結(jié)和合作為核心價值觀的團隊精神。良好的語言表達能力、情感表達能力、以及處理團隊內(nèi)沖突的能力是新老師所必須具備的素質(zhì)。

總之，在我自我成長和進步的過程中，我始終堅持“自學、自檢、自省、自我感動”的理念，以及具有感召力的“育人為本、愛崗敬業(yè)、舍我其誰”的教育精神，使自己在工作中更好的發(fā)揮余熱，為社會培養(yǎng)更多的人才。作為一名新老師轉(zhuǎn)正，我將不畏困難，繼續(xù)努力，更加注重團隊合作、創(chuàng)新、商業(yè)思維和解決問題的能力，為教育事業(yè)做出最大的貢獻。

謝謝大家！

簡短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇2

我在學校的試用期也結(jié)束了。我初中做英語老師的這段時間，感覺很好。在試用期期間，我感受到了學校里濃厚的關愛氛圍，這讓我感到特別滿足。當老師是我的榮幸。我也會對我在試用期內(nèi)的英語老師工作做一個總結(jié)：

剛上任的時候，第一次接觸到老師的工作，所以很多東西我都不懂，包括上課用的工具的打開和使用。感謝領導和同事的幫助，我能夠掌握方法，然后能夠在教學中自由使用。在試用期內(nèi)，我的工作是每天為英語備課，為第二天的課做準備，同時也與學生合作，以提高他們學習英語的熱情和興趣。

在我上學的六個月里，我的英語也有所提高。我在學校學的都是理論，實踐的機會不多。但是在這里，我的英語水平因為練習得到了提高。剛開始和學生一起教學的時候經(jīng)常停頓，無法順暢的交流和教學。慢慢進入狀態(tài)后，我激發(fā)了自己的能力，不僅能說清楚語言，還能進一步發(fā)展創(chuàng)新的方式來教我的學生，所以學生們非常熱愛英語，我的努力沒有白費。以前很多同學英語很差，現(xiàn)在也在逐步打基礎。對于不感興趣的同學，我做了一些思想工作，和他們進行了深入的交流，慢慢打開了他們學習英語興趣的大門。因為他們基礎比較差，我另找時間給他們補課，想辦法補他們的基礎。

六個月試用期的工作雖然辛苦，但是收獲太多，學到的也很多。當初一直害怕現(xiàn)在熱愛老師的工作。本來喜歡英語，現(xiàn)在想讓學生更喜歡英語。為了對英語更感興趣，我會在以后的工作中充分發(fā)揮自己最大的能力把他們教好。讓自己的優(yōu)勢長期發(fā)展，配合學校的工作。除了自己的工作，你會服從學校分配的所有工作。

這半年的工作不全是優(yōu)點，也有很多缺點。不過我會在以后的教學中努力改正，提高自己的英語教學能力。也希望自己以后的工作能讓學生和家長更加滿意。

簡短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇3

代教，總是被人們所看作是一個臨時的職業(yè)，一個從事一定時間就能夠完成的工作。然而，在此職業(yè)中堅守并不必然，而能否以此作為一份長期的職業(yè)并發(fā)掘出自我價值，卻不是一件容易的事情。就像一枚硬幣，它需要兩面都互相補足才能才能成為完整的硬幣。所以，作為一位從代教開始的老師，為了證明自己的價值并扎根于此，毫無疑問要對自己進行總結(jié)和反思。

認真履行職責，做好值得信賴的教育者

無論是在代課期間還是在正式教師身份下，教育者的基本職責都是明確的，那就是把知識交給學生，指引學生樹立正確的人生目標。因此，作為一位想在這個行業(yè)中留下深度印記的教師來說，自己必須努力地去認真貫徹這一理念。我們需要始終保持教育者的專業(yè)精神，認真對待教學工作，在教學工作中要用心，要扎實，要注重教育的細節(jié)和不能忽略細節(jié)。在課堂上在加強授課技巧的學習上，需要制定針對性的教育計劃，保持對學科的深入研究，必要時，甚至是每天花至少30分鐘的時間去深入了解自己的學科。

創(chuàng)造獨特的教學方法

每一位好的教育者都是獨立思考并具有創(chuàng)新力的。在角色扮演中，可以學習和借鑒其他老師的教學方式，受到啟發(fā)并不斷完善和提高自己的教學風格。這種創(chuàng)造性的思維從代教開始，就需要被時刻激發(fā)和鍛煉，在課堂中打破常規(guī)的思維方式，創(chuàng)造性地將知識點進行多種解釋和演示，引導學生積極地參與到知識的探究和實踐中去。

不斷提升自我素質(zhì)，成為行業(yè)的專業(yè)人士

常言道：天道酬勤。沒有刻苦的學習和不斷提升的心態(tài)，無論是在什么領域，都沒有做到最好的可能性。本職工作要以專業(yè)性、責任心等多方面作為基礎。為此，在能力常規(guī)教育的基礎之上，我們還要努力參加更多高質(zhì)量的教育培訓班，增強自己的教學能力和教學技巧，不斷地提高自己的教育和人文水平。與此同時，還需要參加一定的科研活動，保持和前沿研究的同行們接觸。

代教老師，這個初級的教育崗位，在訓練和鍛煉每個有志于成為教育者的人。無論從哪個角度，工作和性質(zhì)所決定的責任，人們都需要一心一意地完成好自己的任務，并以此為基礎，逐漸成為一位優(yōu)秀的初、中、高等教育工作者。這個過程固然漫長而充滿苦、樂、憂、喜，但是，只有不斷努力，扎扎實實地完成并保持對教育事業(yè)的熱情，才能在日后的工作中不斷發(fā)光發(fā)熱，并得到贊賞。

簡短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇4

教師轉(zhuǎn)正年度培訓總結(jié)

為了進一步提高教師的教育教學能力，促進教師教學工作的全面發(fā)展，近日，本學校組織了教師轉(zhuǎn)正年度培訓，旨在為教師們提供更多的機會和平臺，讓教師們在學習中獲得更多的知識和技巧，提高教學水平和服務質(zhì)量。經(jīng)過多次培訓和學習，我深感獲益匪淺，特總結(jié)如下：

一、培訓內(nèi)容

此次培訓內(nèi)容主要包括科研、教學方法、評價標準和工作規(guī)范等方面。其中科研課程包含科研基本意識、科研論文寫作技巧等方面；教學方法課程包含現(xiàn)代教育技術應用、授課形式與方法、課堂管理等；評價標準包含學生綜合素質(zhì)評價、教師評價與評估等；工作規(guī)范包含安全、職業(yè)道德、學科規(guī)范等方面。培訓內(nèi)容涉及面廣，與教師實際工作聯(lián)系緊密，讓我們從多個角度全方位提高了業(yè)務能力。

二、培訓形式

此次培訓采取了多種形式，包括集中授課、小組討論、案例分析等。其中集中授課的方式讓我們能在短時間內(nèi)系統(tǒng)地了解各項內(nèi)容的基本知識和技巧；小組討論則讓我們能通過針對性地問題研討更深入地了解和掌握相關知識和技巧；案例分析則更能從實際出發(fā)，讓我們能從中探究實際解決問題的方法和技巧。多樣的教學形式讓我們在短時間內(nèi)快速有效地學習到知識和技能。

三、培訓效果

此次培訓不僅讓我們提高了學習能力，還讓我們更全面地掌握了教育教學方面的知識和技巧。通過多重形式的學習，我們更深入地了解了教學法、評估體系、課程設計、教學效果及反饋等方面的各項內(nèi)容。同時也在與專家和同行的互動交流中強化了自身的實戰(zhàn)能力，更增進了團隊協(xié)作能力的發(fā)展。此次培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，不僅提高了個人的教學素養(yǎng)，更增進了團隊凝聚力和全所的發(fā)展。

總之，此次教師轉(zhuǎn)正年度培訓對我個人和團隊的教育教學水平都有了明顯提高。作為一名教師，我們要不斷學習，提高自己，才能更好地服務于學生和學校。這次培訓雖然結(jié)束了，但是我們應該始終懷抱學習的心態(tài)，不斷更新知識、更新思想，努力提高自己的教學水平，為學生提供更好的教育服務。

簡短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇5

編制教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，教師隊伍建設也越來越受到重視。而對于一名教師來說，能夠轉(zhuǎn)正算是一個重要的里程碑。在這個過程中，對于教師的教學水平、職業(yè)素質(zhì)、團隊合作等方面有非常高的要求。本文將回顧我們學校的一些經(jīng)驗和教訓，總結(jié)出一些優(yōu)秀的實踐經(jīng)驗和改進建議。

一、總體進展

首先，我們學校的編制教師轉(zhuǎn)正率在最近兩年有了很大的提升。在2019年，我們學校有10名教師參加了轉(zhuǎn)正考核，其中八人順利通過，轉(zhuǎn)正率達到80%。到了2020年，我們的教師隊伍更加優(yōu)秀，全部13名參加轉(zhuǎn)正考核的編制教師都取得了優(yōu)異的成績，成功轉(zhuǎn)正。這說明我們的教師隊伍整體水平在不斷提高。

其次，我們學校有很多的教師能夠在職稱評定中獲得升職。比如，去年有三名教師獲得了高級職稱評定，另外更多的人也在陸續(xù)爭取中。這為我們學校的教學質(zhì)量、師資力量建設提供了有力支撐。

二、經(jīng)驗與啟示

1. 對初入行的教師要進行有針對性的培訓。在教學工作的初始階段，為了讓教師能夠更好地適應學校的工作環(huán)境，我們需要對其進行一些必要的培訓，以提高其教學水平和職業(yè)素質(zhì)。同時，我們也建議學校要抓好新教師的指導和培訓，培育新教師的教育觀念、教學技能和專業(yè)素養(yǎng)。

2. 教師提升自己的研究能力。教師要提升自己的研究能力和獨立思考能力，盡量多參加各種學術交流和研討會，以及參與團隊研究等活動。

3. 加強團隊合作心態(tài)。在教師隊伍中，團隊合作精神是非常重要的。同時，我們也鼓勵教師們在工作中加強溝通和協(xié)調(diào)，通過團隊合作來提高教學水平和職業(yè)素質(zhì)。

三、改進措施

1. 強化教師的自我評價和提升意識。教師應該意識到自己的不足之處，并積極提高自身素質(zhì)，完善教學工作。同時，學校也應該加強對教師工作的監(jiān)管和評價機制，及時給予教師反饋和指導，幫助其更好地提升自身素質(zhì)。

2. 激勵優(yōu)秀教師。對于取得優(yōu)秀成績的教師，我們應該及時給予表彰和獎勵，使其成為學校各項工作中的楷模和帶頭人。

3. 加強教師之間的交流與協(xié)作。教師之間的交流和協(xié)作可以提高教學水平和職業(yè)素質(zhì)，同時也有助于構建一個和諧融洽的教師團隊。

綜上所述，教師轉(zhuǎn)正是很重要的一件事情，而卓越的教學水平和職業(yè)素質(zhì)則是實現(xiàn)教師轉(zhuǎn)正的關鍵。通過學校的不斷探索和努力，我們發(fā)現(xiàn)，加強教師培養(yǎng)、提高教師團隊協(xié)作和管理是實現(xiàn)編制教師轉(zhuǎn)正的有效途徑。我們相信，在未來的日子里，我們學校的教師隊伍一定能夠越來越強大，為學校的發(fā)展貢獻更大的力量！

簡短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇6

隨著社會不斷發(fā)展，現(xiàn)代教育的范式也在不斷的改變和調(diào)整。而蒙氏教育將自己定位于獨立思考、終身學習等方面，越來越多的人選擇了這種教育理念。在這個背景下，蒙特梭利教師也成為了社會上非常受歡迎的一份工作。而我剛被正式聘為一名蒙氏教師，意味著我已經(jīng)通過了考評并被認可作為這樣一名教育工作者，承擔著培養(yǎng)孩子們的責任。現(xiàn)在，我想通過這篇文章來總結(jié)一下自己的轉(zhuǎn)正之路。

首先，我認為蒙氏教育的理念非常重要，這也是我之所以想成為一名蒙氏教師的原因。蒙特梭利教育所提倡的“教育兒童自己去發(fā)現(xiàn)事物”的方法，給孩子們一個自由探索的空間，能夠充分激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲。同時，這樣的教育方法采用了小班制的授課模式，能夠更好地適應孩子的年齡特點和學習習慣，使孩子們更加積極參與到學習中來。

其次，作為一名蒙氏教師，我認為尊重孩子是非常重要的。孩子們都是一個獨立的個體，他們有著自己的思考和做事方式。我們在教育孩子的過程中，應該充分尊重他們的個性和差異性。對于孩子們所感興趣的內(nèi)容，我會盡可能地提供更多的資源讓他們?nèi)チ私夂吞剿?。同時，在班級活動中，我也會充分尊重孩子的自主選擇和自由互動。

再次，我認為作為一名蒙氏教師，必須要有較強的專業(yè)素養(yǎng)。這不僅僅是對孩子們負責，同時也是對自己的一種姿態(tài)。為了更好地幫助孩子們成長，我積極參加各種培訓和研討會，與同行進行交流。不斷的學習和提高能夠幫助我更好地完成教育工作，更好地與孩子們溝通和互動。

最后，我想說，蒙氏教育是一門“手藝活”，需要不斷的實踐和感悟。作為一名蒙氏教師，我經(jīng)常反思和總結(jié)自己的工作，尋找自己的不足和問題，并努力加以改善和完善。因為我相信，通過不斷地修煉和打磨，我能夠更好地幫助孩子們成長，更好地完成自己的教育工作。

在成為一名正式的蒙氏教師之后，我深感責任重大。我會不斷學習和努力，更好地為孩子們造福，為蒙氏教育的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的年輕人能夠加入到蒙氏教育的隊伍中來，攜手共進，為更多的孩子們提供更好更全面的教育服務。

簡短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇7

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

一、綜述

我在2019年開始擔任本校初中語文教師，經(jīng)過近兩年的教學實踐，各方面工作逐漸得到了獲得了學校和家長的好評。現(xiàn)向?qū)W校提交我的轉(zhuǎn)正報告，以爭取給我一個更為穩(wěn)定的生活和工作環(huán)境，并且為學校的教學質(zhì)量和提升做出更大的貢獻。

二、教學工作

1.教學態(tài)度認真負責

在教學工作中，我一貫認真負責，課前備課嚴謹，課堂教學生動活潑，課后批改仔細規(guī)范。在對待學生方面，我尊重學生，關心學生，維護學生的權益，設身處地為學生著想，讓學生能夠在輕松愉快的氣氛中感受學習的樂趣。同時，我還積極參加各項活動，提高自己的教學能力和教學水平，努力為學生提供更好的學習環(huán)境。

2.學生成績有明顯提高

在我擔任班主任期間，我的班級學生的總平均成績逐漸遞增。在各項比賽、考試等活動中，我的班級表現(xiàn)的優(yōu)異。其中尤以閱讀能力提升的特別突出，我的班級參加的閱讀比賽成績不斷的創(chuàng)造佳績，且迄今為止，我的學生還沒有一個人被優(yōu)秀作品角逐出局的過程中，退縮或者屈服，這充分體現(xiàn)了我的班級閱讀能力的優(yōu)勢。

3.與家長的溝通順暢

在工作中，與家長的交流是非常重要的一項。我認為中心思想就是，尊重家長的意見，善意溝通，真誠對待，能夠有效的增強學校家庭的積極關系和良好的氛圍。在與家長的交流過程中，我積極聽取他們的意見，回應他們的關切，與家長形成了更為緊密的聯(lián)系，建立了良好的溝通渠道。

三、工作態(tài)度

1.工作態(tài)度嚴謹認真

我一直保持著積極向上的工作態(tài)度，認真嚴謹負責，對教學各項工作抱有極大的責任感。在工作中，我注重精益求精，對于自己授課環(huán)節(jié)每一個細節(jié)，都進行了周密的安排和課堂的集中講解,且會通過課堂之外的渠道積極查閱相關資料，為學生提供更為豐富、完備的教學資源和方案。

2.感性思維，求知欲強

作為一位年輕的教師，我對教育事業(yè)的熱愛和追求是非常強烈的。不斷的學習和思考，讓我能夠在教育教學方面處于先進水平。我擁有獨特的教育理念，注重發(fā)掘?qū)W生潛能、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，注重實際應用和案例分析教學等促進學生內(nèi)心深處的合理思考能力和綜合性思維能力。

3.責任心與進取心

作為一位教師，以責任心和進取心作為動力也是必要的。我的身教與言傳一直在告訴學生，時刻珍惜學習機會，抓住每一個機會來發(fā)現(xiàn)和完善自己的問題，以此來推動自己的成長。同時，也時刻鼓勵和激發(fā)學生內(nèi)心的潛能，幫助學生走出他們問題的局限。

四、改進計劃

未來的工作中，我將繼續(xù)秉持認真負責的態(tài)度，努力工作，展現(xiàn)出更好的工作狀態(tài)和更完備的工作能力。增強自身閱讀素養(yǎng)及深入學科的理解并將其與學生分享，在講課方面，我會進一步深化教育教學理念，加大精力把該學科的獨特性和精髓講解給學生。此外，我還要進一步提高自己的業(yè)務能力，不斷改進教育和教學方式，提高班級和學校的教學質(zhì)量和水平，努力為學生提供更為豐富和優(yōu)質(zhì)的教育教學服務，為學校的教育事業(yè)做出一份貢獻。

總之，我在未來的工作中，將堅持以高度的責任心、專業(yè)的執(zhí)業(yè)精神、積極的因材施教方法，持續(xù)推進事業(yè)的步伐。希望學校大力支持，為我提供更好的教學環(huán)境和發(fā)展機會，期待和學校共創(chuàng)更加美好的未來。

簡短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇8

近年來，隨著社會對體育運動的重視以及教育改革的加速推進，特崗體育教師這一職業(yè)也受到了更加廣泛的關注。而在干了一段時間的特崗工作之后，有許多人選擇了成為正式的體育教師，接下來就讓我們一起來看看這其中的原因以及準備工作。

首先是做好職業(yè)規(guī)劃。作為一名教師，必須得認真地考慮自己的職業(yè)規(guī)劃，尤其是特崗體育教師更是如此。前期必須得有一個計劃性的思路，了解自己的目標和方向，為以后的學習和工作打好基礎。比如說，在從事體育教育的過程中，必須得學習相關的課程和理論知識，了解學生們的思維方式和學習特點，培養(yǎng)自己的應變能力，并熟練掌握相關的技能，作為一名合格的教師去服務于學生們，得到學生們的認可和尊重。

其次，在工作實踐中不斷積累經(jīng)驗。從事特崗體育教育這一職業(yè)的過程中，必須得多實踐、多積累經(jīng)驗，以便更加完善自己的知識和技能。特崗體育教育師充分利用自己的教學時間，注重對學生的關注和對技能的培訓，不斷完善自己的理論知識和實踐技能，增強自己的綜合素質(zhì)。

再次，提高自身的競爭力。對于想要成為正式體育教師的特崗教師來說，提升自己的競爭力是關鍵。如今，學校越來越注重教師們的綜合素質(zhì)和教學能力，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的教師。特崗教師應該對所任教科目、教學方法、教學效果等方面都有深刻的理解和認識，通過實踐和學習不斷提升自己的教育水平，增強自己的競爭力。

最后，是在申請階段的準備。在申請轉(zhuǎn)為正式體育教師時，需要準備相關文件和證明材料，包括體育專業(yè)的畢業(yè)證書、特崗工作經(jīng)歷、教學反思和教案等。而這些都需要精心準備和整理，以便通過面試和審核。除此之外，還要有心理準備和人際溝通能力，在面試和溝通過程中，要表現(xiàn)自信、積極，并清晰地表述自己的想法和態(tài)度，以便最終成功。

總之，想要成為優(yōu)秀的體育教師，必須得經(jīng)過各種艱辛的訓練和歷練，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和教育水平，才能最終成功地成為一名合格的正式體育教師，在今后的工作中為學生們提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。

簡短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇9

新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)

作為一名剛剛轉(zhuǎn)正的教師，我深感榮耀，同時也責任重大。這一年，我將我的全部精力和時間投入到教學之中，用心經(jīng)營我的每一個課堂，每一位學生，始終致力于提高自己的教學水平和能力。

首先，我對自己這一年來的工作進行了梳理和總結(jié)。我開設了多門課程，包括英語、數(shù)學等科目，每一門課程都有不同的特點和難點。在授課的過程中，我注重引導學生思考，讓學生在提高語言和數(shù)字能力的同時也能培養(yǎng)出更好的思維能力和創(chuàng)新精神。

特別是在英語教學中，我的教學方法以互動教學為核心，幫助學生掌握基本的語法和詞匯，并注重培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力。在教學的過程中，我經(jīng)常利用多媒體和教具幫助學生進行聽力練習，口語練習以及運用時態(tài)練習等。

其次，我充分牽扯、調(diào)動學生的課堂主動性和積極性。在課堂上，我讓學生主動參與，并組織他們進行團體活動，引導他們認識到自己的潛力和價值，以鼓勵他們自主思考，弘揚創(chuàng)新精神。

此外，我受到了同事們的肯定和支持，獲得了學生、家長和領導的信任和贊譽。尤其是同事們的幫助和經(jīng)驗分享，對我巨大的幫助，讓我從思維到經(jīng)驗都得到了成長。我也會繼續(xù)學習、成長，不斷提升自己的教學水平和人文素質(zhì)。

總之，作為一名年輕的教師，我一直秉承著敬業(yè)、敬愛、敬業(yè)、踏實的宗旨，充滿激情和生命力。我相信，在未來的學習和工作中，我將會繼續(xù)不斷突破自己，為學生提供更好的教育服務，為學校更好的發(fā)展提供貢獻。

簡短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇10

作為一位游泳教練，我非常感激有機會向大家分享我的經(jīng)驗和思考。在這個行業(yè)里，我一直追求著不斷進步和提升自己的專業(yè)技能。最近，我成功轉(zhuǎn)正，我想用這篇文章來總結(jié)我過去的經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)的一些寶貴經(jīng)驗。

我曾經(jīng)開始我的游泳教練生涯有好幾年， 我一直對游泳運動充滿了熱情，擁有了強烈的責任感和職業(yè)理念。因此我對我的職業(yè)一直有著很高的要求。剛開始的時候，我意識到我必須不斷學習和提高自己，才能真正成為一名優(yōu)秀的游泳教練。

在我準備轉(zhuǎn)正之前，我首先要對自己有一個真實的評估。我審視了自己的技能和能力，并向其他教練和同事尋求建議和幫助。當我明確我的優(yōu)勢和缺點后，我就開始努力改進自己。

一方面，我努力提高自己的專業(yè)技能。我參加了多種培訓和課程。我還與其他教練交流和合作，不斷拓展自己的視野。

另一方面，我努力提高自己的人際交往能力。作為一名游泳教練，往往需要與各種人打交道，尤其是孩子和家長，因此良好的溝通能力和情感共鳴是必不可少的。 我學會了傾聽和理解學員的需求，并適應了不同教學方式，以便能夠有效地幫助他們提高技能，體驗游泳的樂趣。

我還開始積極參與學校社區(qū)的活動及義工工作，以使自己更廣泛地了解社區(qū)。這些經(jīng)歷幫助我更好地理解周圍環(huán)境和社區(qū)需求，進而適應學員的不同需求，更好地為他們服務。我和父母和家長交流溝通以解決一些教學中可能遇到的問題，并努力改進作為教練的表現(xiàn)。

最后，當我成功轉(zhuǎn)正時，我意識到自己實現(xiàn)了很多目標，但更重要的是，我學到了很多重要的教訓。我發(fā)現(xiàn)，成為一名優(yōu)秀的游泳教練并不僅僅是擁有出色的游泳技能。除了專業(yè)技能以外，該職業(yè)需要很多其他優(yōu)秀的方面。這些包括投入、耐心和信念，以及與學員和家長建立的良好關系。

總之，轉(zhuǎn)正并不是簡單地完成一個任務，而是一個探索和成長的過程。 在我的生涯中，我學到了在游泳教練中成功的重要要素。無論是對于自己的生涯，還是對于學員的成功，這些能力和特性都是不可或缺的。

簡短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇11

自從進入幼兒教育行業(yè)，我一直認為，從小孩子的身上，我們能學到很多有關生命的真相，比如什么是無私的愛，什么是真誠的善意，這是我做親子老師的初衷。在這里我將分享自己從轉(zhuǎn)正親子老師的職業(yè)生涯中的成長、發(fā)展和經(jīng)驗。

一、自我認知和職業(yè)定位

回想起當初我選擇做親子老師的時候，是因為出于興趣和愛好，實踐中我更加清晰地意識到自己作為一個教育工作者應該有怎樣的職業(yè)目標。

在職業(yè)定位方面，我認為親子老師應該既是家長的朋友，更是孩子們的好伙伴。我們作為親子老師應該能夠理解家長的需求和孩子的想法，通過與家長和孩子的溝通，讓孩子們在健康、開心的環(huán)境中成長和學習。

二、教學理念和方法

親子教育是一門科學而不是藝術，故而我們需要遵循一定的教學理念和方法。

在我轉(zhuǎn)正后的教學中，我盡量采用具有體驗性、情感性和趣味性的教學方法，為家長和孩子們創(chuàng)造非常親切、輕松、關愛、和平、充滿誠信、理解、幫助和支持的教育氛圍。

三、課程策劃和教學設計

一個好的教學計劃需要付出大量的時間和精力去考慮、調(diào)整、實施和檢查。

在我的工作中，我經(jīng)常收到家長們的意見和建議，我會考慮家長們的期望和孩子們的興趣愛好制定下一步的課程計劃。

四、專業(yè)知識的培養(yǎng)和提升

我認為，作為親子老師，我們可以從多方面提升我們的專業(yè)素質(zhì)，包括學校培訓、職業(yè)講座和實習，通過這些方法我們可以拓寬我們的知識視野，更好地服務于家長和孩子們。

在我自行學習專業(yè)書籍、參加專業(yè)培訓時，我會結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗，嘗試探索適合的教學方法和技巧，不斷完善和提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

五、自我總結(jié)和提高

在我的工作中，我經(jīng)常嘗試跟其他親子老師進行交流和分享工作經(jīng)驗，從中汲取精髓、總結(jié)經(jīng)驗并不斷完善自我。

同時，我也注重對自己的總結(jié)和反思，在工作中記錄教學點滴，從中分析和尋找問題，并在工作中逐漸解決這些問題，提高自身的工作能力和服務能力，讓家長和孩子們對我的工作更加信任和肯定。

總之，親子老師是一個非常富有挑戰(zhàn)性的工作，在這個過程中，我們需要注重自身的成長與提升，把美好的經(jīng)驗和方法總結(jié)下來，將自己的專業(yè)素質(zhì)提升到一個新的高度，從而更好地服務于家長、孩子們和學校，切實做好親子教育的工作。

簡短教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇12

一、報告目的

作為一名即將轉(zhuǎn)正的新教師，我特此撰寫本篇報告，以總結(jié)自己在過去一年中的工作經(jīng)驗，分析自身的不足與問題，提出改進措施，并向上級領導和同事匯報自己的工作情況，以期獲得大家的支持和建議，更好地提高教育教學質(zhì)量。

二、工作總結(jié)

1.教學工作

在過去一年中，我主要負責小學數(shù)學教學工作。針對不同年級的不同學生，我制定了不同的教學計劃和教學方案，積極探索出一套適合自己的教學方式。在具體教學過程中，我注重學生的實際需求，不斷調(diào)整自己的教學方法，以達到更好的教育效果。

在教學方法方面，我盡量采用互動式教學，使學生能夠主動參與教學過程，提高他們的學習興趣和積極性。在課堂上，我會不斷引導學生自主思考，增強他們的學習能力和創(chuàng)新思維水平。同時，為了使教學更加生動有趣，我還會結(jié)合實際生活中的情境，讓學生在課堂上感受到數(shù)學的魅力。

2.課堂管理

在課堂管理方面，我主要從三個方面入手：規(guī)范課堂秩序，做好學生管理，積極與家長溝通。

首先，在課堂秩序方面，我強調(diào)學生的素質(zhì)養(yǎng)成，教授他們正確的行為和做事方法，讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。通過對班級規(guī)章制度的明確，我讓學生了解到大家的權利和義務，引導他們自覺遵守規(guī)定，維持課堂秩序。

其次，在學生管理方面，我注重個別學生的關注和輔導，尤其是對于學習不好或者行為問題較多的學生，我都會進行一對一教育和輔導，幫助他們找到問題所在并解決問題。同時，我還會對學生進行個人情況的認真記錄，隨時跟進和關注他們的學習和生活情況。

最后，在與家長的溝通方面，我認為家長是學生的第一任老師，與家長保持良好的溝通關系非常重要。因此，我在家長會上認真聆聽家長的意見，讓家長了解學生的學習情況和存在的問題，與家長共同協(xié)商解決方案，做到家長和學校的良好互動。

3.業(yè)務學習

在過去一年中，我不僅在教學工作上不斷探索和實踐，還積極參加業(yè)務培訓，不斷提高自己的教育教學素養(yǎng)。比如，我參加了學校組織的教育理論和數(shù)學教學方法培訓，學習了很多新的理論和教學方法；同時，我還熱衷于閱讀各類教育教學書籍和資料，不斷豐富自己的知識，提升自己的教育教學能力。

三、不足與問題

在過去一年中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題，主要有以下幾點：

1.教學技能方面有待提高，需要在教育教學理論方面不斷學習，吸取更多的經(jīng)驗和教學方法。

2.個別班級在課堂管理方面還存在一些問題，未能想到更好的管理意見來解決某些問題。

3.在與家長的溝通方面還有欠缺，需要進一步提高自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。

四、提出改進措施

在面對不足和問題的時候，我也提出了相應的改進措施，以期在轉(zhuǎn)正后更好地提高自己的業(yè)務和素養(yǎng)：

1.抽出更多的時間學習和學習相關教育理論，不斷提高自己的教育教學能力。

2.針對不同班級的不同情況，采取不同的課堂管理策略，逐步提升自己的管理水平。

3.增強與家長的溝通能力，注重溝通技巧，更好地維護家校關系和班級秩序。

五、報告總結(jié)

作為一名即將轉(zhuǎn)正的新教師，我深感責任重大，但在過去一年中，通過自己的不斷努力和實踐，我深刻感受到了教育教學的魅力和難度，同時也深刻認識到了自己的不足和問題。在未來的工作中，我也將根據(jù)實際情況，不斷提高自己的教學水平和管理能力，為學校和學生貢獻自己的力量。

幼師轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)12篇

在上班的時候，我們或多或少需要撰寫不同的文檔，我們也可以參考他人的文章。學習范文可以讓我們更加自如地掌握各種寫作風格和表現(xiàn)手法，編輯經(jīng)過反復考慮認為“幼師轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)”是一篇值得推薦的文章，感謝您的到來希望您能喜歡這個網(wǎng)站！

幼師轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)(篇1)

一、試用期工作總結(jié)

在幼師試用期的這段時間里，我深入學習了幼教理論知識，并且積極參與園所的教育活動。我在觀察和了解幼兒的需求方面取得了一些進步，并且能夠根據(jù)不同幼兒的特點進行有針對性的教育。我積極參加園所的培訓，學習了許多先進的教學方法，并且不斷嘗試將這些方法應用到實際教學中。

在授課方面，我盡力為每個幼兒提供個性化的教育，關注他們的興趣和需求。我注重觀察幼兒的行為和情緒變化，運用積極的反饋來激發(fā)他們的學習興趣和自信心。同時，我也積極與家長進行溝通，與他們共同制定幫助幼兒成長的計劃。

二、個人成長與收獲

在試用期的這段時間里，我取得了很大的進步。通過實踐和反思，我逐漸掌握了如何更好地與幼兒建立良好的關系，并且認識到每個幼兒都有自己獨特的個性和需求。我學會了傾聽和觀察，通過了解他們內(nèi)心世界的變化，在教學中更好地滿足他們的需要。

在教學技巧方面，我不斷嘗試新的方法和策略，不斷改進自己的教學方式。例如，我學會了利用游戲和互動的方式引導幼兒學習，提高他們的主動參與度。我也學會了運用多媒體和教具來豐富教學內(nèi)容，增加幼兒的學習興趣和記憶力。

在與園所和同事的合作中，我也積累了一些經(jīng)驗。我深知幼教是一個團隊合作的工作，只有通過緊密配合，才能提供更好的教育服務。我與同事們進行了積極的溝通和協(xié)調(diào)，互相學習和借鑒，相互支持和幫助，形成了一個團結(jié)友愛的工作氛圍。

三、對轉(zhuǎn)正工作的期望

我對自己的幼教事業(yè)充滿熱情和激情，希望能夠繼續(xù)在這個領域發(fā)展。我希望通過轉(zhuǎn)正的機會，進一步加強自己的專業(yè)知識和教學技能，提高自己的綜合素質(zhì)。

我計劃繼續(xù)學習，進一步提升自己的專業(yè)水平。我將參加各種幼教培訓和研修，不斷拓寬自己的知識面，掌握最新的教育理論和方法。

我要更加注重與家長的溝通和合作。我將與家長建立良好的信任關系，及時向他們反饋幼兒的學習情況和進展。我還將積極向他們溝通并聽取他們的意見和建議，與他們共同為幼兒發(fā)展制定合理的目標和計劃。

我要進一步完善自己的教學方法，并進行不斷的實踐和反思。我會積極參加各種教學交流活動和研討會，向其他幼師學習他們的經(jīng)驗和教學策略，不斷調(diào)整和改進自己的教學方式，提高教學效果。

我對自己的教育事業(yè)充滿信心和激情。試用期的經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇，也為我未來的幼兒教育之路打下了堅實的基礎。我相信通過不斷努力和學習，我一定能夠為幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

幼師轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)(篇2)

不知不覺的就過去了三個月，我也終于從試用期轉(zhuǎn)正為正式的幼兒園老師了。在幼兒園園長和各位老師的幫助下，實習期里面工作我都完美的完成了，做到了一名合格幼兒園老師需要的工作和責任。回顧三個月的幼兒園老師工作，真的是充實與忙碌并存，開心與淚水交織，但總的來說還有許多值得我繼續(xù)保持的地方，所以在這里我要對我為期三個月的幼兒園老師試用期工作做一個總結(jié)。

一、具體工作

因為我之前就有在其他的幼兒園放過幼師，所以進入了我們xx幼兒園并沒有進行很長的培訓，只有三天的助教工作也只是讓我適應幼兒園的工作氛圍后，我就進入了一名幼兒園老師的角色之中。幼兒園面向的都是三至六歲的小孩子，所以我們幼兒園的運行模式跟我之前的模式都是大同小異，沒有太大的區(qū)別，都是每天早早到幼兒園門口等待家長將孩子送過來，之后就是一天的上課教學工作了，中午的時候會有一部分小朋友就托管在我們幼兒園吃飯，所以我們老師也不能回去，要待在幼兒園管好他們，要看著他們每一個人都吃好飯，每個人都要吃，不然下午就會出現(xiàn)餓肚子的情況。等休息一段時間后，我就要看著他們午睡，時刻關心他們的睡覺情況，有踢被子就給他們蓋好等等，下午繼續(xù)上課到家長將所有的孩子接走。

二、收獲

雖然跟我以前的幼兒園的工作大同小異，不過終究還是有不同的地方的，比如會在每天的下午開展一節(jié)舞蹈課，教小朋友們跳各種小朋友的舞蹈，像兔子舞，說實話挺羞恥心的。不過經(jīng)過一段時間的適應后，也覺得很平常了，畢竟我們教的是小孩子，就要用他們的角度去處理事情。

除此之外，我還在教學工作上面得到了很多的收獲，雖然我教的是小班，三歲的小朋友，但是幼兒園還是要求我要制定教案，讓我規(guī)劃一天的教課安排，計劃什么時間是學習，什么時間是鍛煉，什么時間是游戲時間等等。所以這就讓我對于一天的教課更加得心應手了。

三、不足

跟幼兒園其他的老師還是有一定的差距，距離優(yōu)秀的幼兒園老師還是有一定的差距，不僅僅是在教學經(jīng)驗上面，還在帶小朋友的方式上面，在個人責任心等思想上面。在后面的幼師工作當中，我會通過各種方式方法努力彌補自己與大家的差距，努力改正自己的缺點。

幼師轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)(篇3)

時光荏苒，就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠離求學生涯的無慮，步入一個全面對自己的人生負責的新階段，確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關知識的培訓之后，終于在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期，更是我脫繭的關鍵時刻。幸運的是，在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下，鄙人順利脫繭，何時成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力。下面，針對這一個月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關的總結(jié)。

1、在幼兒保育領域上，積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。

2、在教育教學上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也沒有經(jīng)驗去上好課。對此，在工作之初，總是對于各式各樣的課程束手無策，內(nèi)心忐忑不安。俗話說，“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。除此之外，我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多聽其他教師的課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。

3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外，在提升教育、教學實踐能力方面，我認真鉆研，虛心向他人請教，及時學習他人優(yōu)秀的經(jīng)驗，并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。

始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，早在千年以前，對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責任感，對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關懷、關注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學生的心智。

我認為作為一名幼兒教師，首先應該向把愛灑向每一個孩子，樹立良好的教師形象，最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學習主動性，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，及時地給予肯定和幫助，學會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次，對孩子要有耐心，要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分發(fā)展每一個孩子的個性，平等地對待每一個孩子，并努力給每一個孩子提供最好的教育，為每一個孩子的成功做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能健康成長，讓每一個孩子每天都有好感覺，讓每一個孩子都能獲得成功。

幼師轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)(篇4)

在xx區(qū)教育發(fā)展研究中心教研思路的引導下，發(fā)展中心同仁的關愛和提攜下，及全區(qū)幼兒園領導和教師們的大力支持與協(xié)助下，緊緊圍繞幼教教研工作計劃，深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，圍繞著“以教師發(fā)展為本，促進幼兒發(fā)展”目標，深入開展園本教研，扎實工作，開拓進取，圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務。

為發(fā)揚成績，克服不足，改進工作方法，更好地完成今后各項工作任務，現(xiàn)對本年度教研工作總結(jié)如下:

(1)政治理論素養(yǎng)高， 用黨員的標準來嚴格要求自己，以黨員政治學習為契機，不斷增強自身的黨性修養(yǎng)，認真剖析自身存在的問題，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，有大局觀念，能團結(jié)同志，有合作意識。在工作中，始終保持樂觀、向上、積極、進取的態(tài)度。

作為一名新幼教教研員，我深感自己肩上的擔子不輕、壓力很重，因此我加倍努力，真心誠意、求真務實地完成教學教研工作，積極參加各種政治活動和業(yè)務學習，認真參加專家培訓學習，自覺深入學習和領會《新綱要》精神，閱讀專業(yè)書籍報刊，關注媒體教育話題，在理論方面提升自我。以虛心、謙遜的態(tài)度向他人學習，保持了與省、市教研員的經(jīng)常性友好聯(lián)系，積極向區(qū)外專家、同行取經(jīng)，虛心向區(qū)內(nèi)的領導、同事們學習，重視自我反省，自我調(diào)整，較快的適應教研員角色。

(3)本學期我能遵守教育發(fā)展研究中心的各類規(guī)章制度，能全身心地投入到工作之中。

下學年教研工作打算:

1、積極配合市教研室開展有關工作，爭創(chuàng)好成績。

2、開展特色體育評比活動。

3、積極開展實用的教研活動，加快教師專業(yè)化成長的進程。為一線教師創(chuàng)造展示自己才能的機會，組織開展優(yōu)質(zhì)教學活動評選，卓有成效的組織好優(yōu)質(zhì)評比活動，通過培訓會、座談會開設教師論壇，努力構建教師展示才華的平臺。

4、4月份協(xié)助區(qū)活動:開展以音樂領域為突破口的“最受幼兒喜歡的各表演、律動、小舞蹈”交流活動。

5、開展“反思案例”評比活動.為加強教師反思能力的培養(yǎng)，幫助教師樹立反思意識，掌握反思方法，促進教師反思能力向縱深發(fā)展。使每位教師都養(yǎng)成反思習慣，只有不斷的反思，才會不斷的有創(chuàng)新出現(xiàn)。

6、重視優(yōu)質(zhì)教學的常態(tài)化發(fā)展，切實提高教師把握和使用教材的能力 。

7、繼續(xù)完善區(qū)幼兒教育論壇工作，充分利用網(wǎng)絡開展教研工作。要求每個幼兒園每月選送1—2篇論文、案例、教研信息等材料，并發(fā)動教師積極投稿，養(yǎng)成上網(wǎng)的習慣，以便及時了解我區(qū)的幼教工作動態(tài)，確實推進我區(qū)幼教教研工作的發(fā)展。

幼師轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)(篇5)

我是剛來幼兒園不久的一名新老師，在這辛苦而又忙碌的半年試用期里，使我自己成長了很多，在和同學們的相處中，讓我感受到了學校的溫暖和同學們的熱情和擁戴，我感到非常的榮幸。

20xx年，對我而言是一個新的開始和一個新的起點，而對同學們來說，從學習上，是一個大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名中二的幼兒教育學老師，再加上我又是一名新老師，曾經(jīng)有一定的迷茫感，但同時這也是一件好事，促使我用更多的時間去學習研究新的課題，探索新的幼兒市場發(fā)展的變化，以便能夠更好的來傳授學生。

回首自己在中二這半年來的教學工作，在老教師的指導和幫助下，在與其他教師的交流和討論中，教學還是比較成功的，對學生的指導及訓練起到了很明顯的作用，本學期即將結(jié)束，現(xiàn)在我對本學期的教學工作做以下總結(jié)：

一、認真?zhèn)湔n

不但備教材備教法而且備學生，根據(jù)內(nèi)容及學生的實際，了解教材的結(jié)構，重點與難點，掌握知識的.邏輯，能運用自如;了解學生原有的知識的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。

二、課堂上的情況

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

做好課后工作。認真批改作業(yè)，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有放有失。

三、教學方面

平時在教學上，有疑必問，在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，并邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館或上網(wǎng)博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

四、積極推進素質(zhì)教育

幼兒教育學是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學生的自由表達能力，在本學期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關于幼兒心得體會的感言。

幼師轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)(篇6)

作為一名幼師，我在過去的一年中，切實地感受到了職業(yè)成長的過程。在不斷地探索、嘗試新方法的同時，我也深刻體會到了幼兒教育的意義。感謝園長和同事們在這一年中的支持和鼓勵，我在總結(jié)中希望通過分享自己的工作經(jīng)歷，為其他幼師提供一些有益的經(jīng)驗與啟示。

一、愉快的工作氛圍

幼兒園是一個充滿生機、活力和童趣的地方。在這里，我和同事們一起工作、協(xié)作，共同創(chuàng)造了一個愉快、溫馨的教育氛圍。園內(nèi)有著各種各樣的活動和課程，每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了對幼兒的愛和關懷。

在園內(nèi)，我們相互尊重、相互理解。除了工作之余的開心時光，我們也會互相分享和幫助。比如，有時候我會分享一些教育案例和經(jīng)驗，幫助同事們提高教學質(zhì)量；有時候，我們還會互相接力照顧孩子，解決重重難題。通過這樣的互動和交流，不但使我工作得到了有效的支持和改善，也為我提升人際溝通交流和解決問題的能力打下了堅實的基礎。

二、充實的教學內(nèi)容

非常感慨的是，每一天都是充滿生機和創(chuàng)造力的。在幼兒教育中，我們可以從幼兒中看到各種各樣的才能和靈氣。與幼兒們在一起的時間，我不僅為他們傳授了知識，也忍不住要學習和獲取新知識，與那些初涉幼兒教育的門檻的新手們交流、分享，讓我很有收獲。

我和同事們相互合作，為幼兒們策劃一些新穎、富有感染力的活動。比如，我們曾經(jīng)組織過親子園游園活動、自然觀察實驗、故事分享等等。在活動中，幼兒們和家長可以一起參與，并感受到我們的教育之道和心意，加深了我們之間的情感聯(lián)系和信任感。

三、不斷學習和進步

在一年的工作中，我也有過許多的挑戰(zhàn)和考驗。但是，我發(fā)現(xiàn)幼兒教育行業(yè)特別注重反思學習，特別是在與幼兒相處的過程中。我們的反思和學習可以更加加強理論和實踐的結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)水平和教育素質(zhì)。

我不僅關注嚴格掌握課程內(nèi)容和教具的使用方法，也注重提高自己的語言表達能力，并嘗試不同的交流方式和教學手段。同時，我也會定期閱讀一些專業(yè)書籍和文章，也會參加一些培訓課程和研討會。這些學習經(jīng)驗可以幫助我更好地適應園內(nèi)和未來的職場。

總結(jié)

通過一年的工作，我意識到幼師是一個充滿挑戰(zhàn)也充滿幸福的職業(yè)。在這個行業(yè)里，我們會經(jīng)常面臨各種困難和壓力，但只要你擁有熱愛教育的心，堅定理想信念，就一定可以取得成功和成長。同時，我們也要深入了解幼兒的本質(zhì)和行為習慣，從理論到實踐，帶著期待和責任在教育中耕耘努力。

最后，祝福所有的幼師們，早日成為優(yōu)秀的教育工作者，為幼兒的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。

幼師轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)(篇7)

自從我成為一名幼師轉(zhuǎn)正實習生以來，我取得了很大的成長和收獲。這段時間里，我經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)和困難，但通過努力和堅持，我克服了它們，并逐漸成長為一位自信、有責任心的幼師。在這篇總結(jié)里，我將詳細記錄我的實習經(jīng)歷和所學到的經(jīng)驗。

我的實習崗位是一家幼兒園的小班主任。剛開始的時候，我對如何處理孩子們的情緒和行為問題感到很困惑。然而，慢慢地，我學會了傾聽和與孩子們建立良好的溝通關系。我發(fā)現(xiàn)，當孩子們感受到他們的情緒被尊重和理解時，他們更愿意傾聽我對他們的要求。我學會了運用一些積極的激勵方式，如獎勵和表揚，來改變他們的不良行為。通過應用這些方法，我成功地提高了孩子們在課堂上的參與度和積極性。

除了與孩子們的相處，我也付出了大量時間和精力與他們的家長進行溝通。我發(fā)現(xiàn)與家長保持良好的溝通關系是非常重要的。不僅能夠及時地向他們反饋孩子在學校的表現(xiàn)和進步，也能夠根據(jù)他們的反饋和建議對我的教學方法進行調(diào)整和改進。我也了解到，與家長建立密切的合作關系，可以使孩子們得到更全面的照顧和教育。

在我的實習期間，我也積極參與了幼兒園的各種培訓和研討會。通過這些培訓，我的專業(yè)知識得到了拓展和提升。我學習了如何設計和實施針對不同年齡段幼兒的教學計劃，并學會了運用多種教學方法和教具。這讓我在教學工作中更加得心應手，能夠更好地滿足孩子們的學習需求。

在實習期間，我還有機會與其他經(jīng)驗豐富的幼師進行交流和學習。通過觀察和請教，我學到了很多關于教學技巧和課堂管理的寶貴經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，和經(jīng)驗豐富的幼師們合作是一個不斷學習和提高的過程，他們的指導和建議讓我成長得更快。

通過這段時間的實習，我深刻體會到作為一名幼師的責任和使命。我將來的目標是成為一名優(yōu)秀的幼師，為每一個孩子的成長和發(fā)展做出貢獻。我會繼續(xù)不斷學習和探索，提升自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。

在整個實習過程中，我遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難，但是我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過與孩子們的相處、與家長的溝通、參與培訓和與其他幼師的交流，我取得了很大的進步。我將這段實習期間的經(jīng)歷視為自己幼師生涯的起點，我相信在未來的工作中，我將用我所學到的知識和經(jīng)驗來幫助更多的孩子們成長。

總之，我的實習經(jīng)歷是充滿挑戰(zhàn)和成長的。我通過與孩子們的互動、與家長的合作、參與培訓和與其他幼師的交流等方式，不斷提升自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。我堅信，通過持續(xù)的學習和努力，我將成為一名優(yōu)秀的幼師，為幼兒們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

幼師轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)(篇8)

幸福的生活過去了，對幼兒園老師的工作有了更深的認識；我對中班這個年齡段孩子的身心發(fā)展特點及其與高年級的關系有了更深入的了解和掌握，同時我也意識到，作為一名幼兒園老師，除了做一個做好幼兒教育工作，如何做好與護士、其他老師和家長的配合與協(xié)調(diào)也有著同等重要的地位。以往多關注兒童身心發(fā)展特點的理論研究和國內(nèi)外兒童教育研究，但往往忽略了對兒童生活規(guī)律的關注。這是幼兒園第一次完整地觀察幼兒園的日常生活，發(fā)現(xiàn)訓練孩子的日常生活，培養(yǎng)他們的行為習慣和自理能力也是一項重要的工作，是一個值得關注的知識。陳向群老師非常善于借機對幼兒進行隨機教育，將計劃教育與隨機教育相結(jié)合。如果我們班有兩個孩子浪費了洗手液，陳老師會向孩子們解釋我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們都帶一瓶回來作為補償。日常生活中的這些突發(fā)事件，成為了老師們培養(yǎng)孩子良好行為習慣的機會。

在學徒初期，看到孩子們的椅子擺放不整齊，我會幫他們收好；當他們告訴我他們無法完成這頓飯時，我告訴他們不要再吃了；上廁所，無論他們當時在做什么活動，我都認為他們應該上廁所；當他們不能脫衣服的時候，我會主動幫他們脫衣服等等。我以為我在幫助他們，但我沒有。經(jīng)過陳老師的提醒，我意識到自己行為的后果是他們永遠學不會做自己的事，養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為始于照顧年幼的孩子，但最終卻是寵愛他們。因此，經(jīng)過反思，我覺得幼兒園老師的心中應該有一把尺子。這個尺子其實就是老師們堅持的原則。這些原則的出發(fā)點和落腳點應該是發(fā)展和提高兒童的能力。

孩子們非常天真可愛。我非常愛他們，喜歡和他們一起玩。幼兒園早上半小時，幼兒可以帶著玩具籃在外面自由活動。我會借此機會和他們一起玩，和他們聊天。我會扮演一個小偷的角色，孩子們會拿著一個超人玩具，開著一輛“警車”來逮捕我。我試著把自己變成一個孩子，融入他們的生活，這樣我才能得到他們的青睞，得到他們的信任和依賴。但這并不意味著孩子們會聽從我的命令做事。一個原因是我沒有真正以老師的身份與他們交談并命令他們做事。相反，我將自己視為他們的朋友，推動他們做事。有時我什至會玩弄他們的話并哄他們。有一次，xx讓我教她折花，我不以為然地同意了，因為我以為她很快就會忘記，但她記得很清楚，每天都追著我問什么時候教她。我感到很慚愧，因為我傷了一個無辜孩子的心。我沒有按我說的去做，破壞了我對孩子的信任。我認為說服孩子是不可能的。于是，我鄭重向她道歉，并告誡自己以后要真正尊重和信任孩子。

幼師轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)(篇9)

時間飛逝，我進四甲現(xiàn)代幼兒園已有兩個月多了。時間雖短，但對于我來說，卻是受益匪線啊!這期間，在園長與老師們的關心支持下，我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認識與了解。

我在幼兒園擔任幼師的工作，剛開始我認為幼師工作比較簡單，不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作，但通過一段時間后，才明白自己對幼師工作的認識與了解太膚淺了。幼師工作責任重大，因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的，而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺，而且缺乏工作經(jīng)驗。還好在友好的老師們的幫助下，我學會如何講課和護理幼兒等知識。

現(xiàn)在我也喜歡這個工作了。每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰?；叵肫瘘c點滴滴的工作歷程，作一個小小的總結(jié)。

一、達成度分析

我們中(三)班的孩子，男女數(shù)目不同，而且有些小朋友比較好動，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點，個性，讓幼兒全面發(fā)展。

其一，針對幼兒品德進行教育

1、班內(nèi)幼兒能禮貌對人尊師守紀，和同伴友好相處。

2、愛班級，愛集體，懂得愛護公共財物。

其二，對幼兒健康方面的教育

1、經(jīng)常組織戶外活動，保證戶外活動時間。

2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動。

其三，對幼兒進行學習方面的教育

1、能學會簡單的兒歌，數(shù)字寶寶等。

2、積極參加游戲，在游戲中學會道理。

3、能對周圍事物產(chǎn)生好奇，好問。

二、家長工作

開展家長開放活動，虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊，家訪等形式，與家長溝通，取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動，師生互動，就能夠順利的開展。

三、存在問題

1、幼兒有挑食的習慣，不愛吃蔬菜。

2、在活動中，缺乏探索精神。

四、原因分析

以上情況，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我們應該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系，希望得到配合和支持，使得出現(xiàn)問題能夠及時的糾正。

五、改進措施

1、督促

2、制造氣氛

3、請家長配合4學習

總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導幼兒，使他們能更快的取得進步。

以上是我個人的總結(jié)，希望我以后越來越有進步。

作為青年教師的我，對于幼兒日常生活護理不是很有經(jīng)驗,因此帶托班無疑是對自己的一種挑戰(zhàn)。由于班上孩子年齡太小，所以日常生活不會自理，基本都需要老師幫忙，于是我的工作壓力一下子大了許多。剛進班時，我每天在單位每天都是手忙腳亂地度過的。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子，那邊已經(jīng)尿褲子了;喂飯的勺子剛拿到手中，后面已經(jīng)在你背后吐了起來;剛拉開一對打架的，那頭有多了兩排牙齒印……那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用，兩只手根本不夠使喚，頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里，于是在日常工作中不斷給我鼓勵與其實，在她們的幫助下我慢慢的領悟到很多竅門，更總結(jié)出來，帶托班的老師必須動作快一點。吃飯的時候，對于那些不會自己吃飯的孩子，及一些吃飯很慢的孩子，會把他們集中坐在一起，每人喂一口，等最后一個喂入口，第一個嘴巴里已經(jīng)吃光了，這樣比單獨對著一個喂可以省很多時間，特別是冬天到了，飯容易涼，更希望孩子能趁熱吃。中午起床后，由于天冷了孩子衣著多了，老師必須幫每個孩子穿衣褲。為了不讓孩子著涼，往往讓醒來的孩子先在被窩里晤著，老師幫誰穿衣服了誰再起來。一個孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱，幫下一個穿起衣服來，等這個衣服穿好，前一個已經(jīng)小好便了，再幫她拉好褲子。像這樣的例子在托班還有很多很多，因為護理工作多一點，所以老師瑣碎的事情會多一點，無形之中要求老師的行動再快一點。我會在工作中不斷積累經(jīng)驗，不斷向老教師學習，用行動來總結(jié)出更多的“一點”。

幼師轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)(篇10)

幼兒教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

作為一名幼兒教師，經(jīng)過一段時間的實習和努力，終于迎來了轉(zhuǎn)正的機會。在這段時間里，我深刻體會到了幼兒教育工作的重要性和意義，并且通過不斷地學習和實踐，取得了一定的成績。在這里，我將對自己幼兒教師轉(zhuǎn)正工作進行總結(jié)，并分享一些個人的體會和心得。

首先，作為一名幼兒教師，我的首要任務就是關愛和照顧好每一個幼兒。在實習期間，我時刻保持著微笑和耐心，耐心傾聽孩子們的訴說，引導他們解決問題，使每一個孩子感受到家庭的溫暖和關懷。同時，我也注重對幼兒的身體健康和安全進行管理，保證他們的生活和學習環(huán)境的衛(wèi)生和安全。

其次，我注重提供豐富多樣的教育活動，為幼兒提供全面的發(fā)展。在實習期間，我盡力設計有趣、富有創(chuàng)造性的教學活動，讓每個孩子都能積極參與其中，開發(fā)自己的潛能。例如，在繪畫活動中，我鼓勵孩子們發(fā)揮想象力，用不同的顏色和畫筆創(chuàng)作屬于他們自己的作品。在音樂活動中，我引導孩子們感受音樂的節(jié)奏和旋律，激發(fā)他們對音樂的熱愛。通過這些活動，我希望每一個孩子都能獲得全方位的成長和發(fā)展。

再次，我注重與家長的良好溝通合作。在實習期間，我盡力與家長保持密切的聯(lián)系，及時向他們反饋孩子在學校的表現(xiàn)和進展。通過家長會和家訪等形式，我了解到家長對于孩子的期望和關注點，并與他們積極探討如何在家庭中更好地培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。通過與家長的合作，我相信孩子的成長將更加全面和健康。

最后，我不斷完善自己的教育理念和專業(yè)能力。在實習期間，我積極參加各種培訓和學習活動，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。我注重學習和借鑒其他優(yōu)秀教師的教學方法和經(jīng)驗，不斷嘗試和探索適合自己的教育方式。我相信持續(xù)的學習和進步是成為一名優(yōu)秀幼兒教師的基礎。

通過這段時間的實習和工作，我深刻體會到了幼兒教師的工作的重要性和責任感。無論是給予孩子關懷和教育，還是與家長的合作和溝通，都需要我們投入全部的心力和耐心。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力，為每一個幼兒提供更好的教育服務。

幼師轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)(篇11)

回顧這半年的工作，我在領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照酒店的要求，較好地完成了自己的本職工作，通過半年的學習與摸索，工作方式有了較大的改變，工作質(zhì)量有了新的提升，現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下：

一、日常管理工作

樓層領班對我來說并不是一個陌生的工作，但嘉海對我來說是一個全新的工作環(huán)境。作為一名樓層領班，自己扮演的角色是承上啟下，協(xié)調(diào)左右的作用，我們每天面對的是繁雜瑣碎的事務性工作。在新的工作環(huán)境中，各項工作幾乎都是從零開始，盡快理順工作關系，融入新的工作環(huán)境，是我的首要任務。努力配合主管做好樓層管理工作，本著實事求是原則，做到上情下達，下情上報。本酒店的會議接待任務比較重，上半年多次接待了海關的重要賓客，但由于客房服務人員因種種原因經(jīng)常短缺，這就要求自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，力求周全，準確避免疏漏和差錯。

　二、加強自身學習，提高業(yè)務水平

雖然我的職務只是一名領班，但要做到優(yōu)秀，自己的學識，能力等還有一定距離，所以總不敢掉以輕心，向書本，向領導，向同事學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步，在管理能力，協(xié)調(diào)能力及處理問題等方面，有了進一步的提高，保證了樓層各項工作的正常運行。

　三、存在的問題

半年來，本人能認真地開展工作，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：第一。我畢竟到嘉海工作才半年多，許多工作我是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高。第二。有些工作還不夠過細，如在查房上，設施設備及衛(wèi)生檢查上，不是十分到位。第三。自己的理論水平還不太高。

幼師轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)(篇12)

一年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這一年來我作為一名幼師的工作經(jīng)歷，不禁心潮起伏。自從來到幼兒園開始接觸到可愛的寶寶們，我就充滿了熱情和激情，用心投入每一天的工作當中。如今，一年的努力終于迎來了轉(zhuǎn)正，我想借此機會對這一年的工作進行總結(jié)和反思。

我深刻意識到作為一名幼師，責任重大，需要具備豐富的知識和技能。在入職后，我積極主動地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我參加了各類培訓和研討會，不斷學習和深化對幼兒教育的認識和理解。通過讀書、上網(wǎng)、觀摩等多種途徑，我不斷拓寬自己的知識面，了解最新的教育理念和教學方法。同時，我也堅持每天反思和總結(jié)自己的工作，及時調(diào)整自己的教學策略，保持對工作的熱情和創(chuàng)造力。

我積極與家長溝通合作，共同關注孩子的成長。作為一名幼師，我深知家長的支持和配合是孩子成長的重要保障。我主動與家長進行溝通，及時與他們分享孩子在學校的表現(xiàn)和成長情況。我盡力解答家長的疑惑和困惑，幫助他們更好地了解孩子的需求和成長方向。在與家長的合作中，我學會了傾聽、理解和尊重，與家長形成了良好的互動關系，共同努力為孩子提供更好的教育環(huán)境。

我注重營造積極活躍的課堂氛圍，激發(fā)孩子的學習興趣和主動性。幼兒階段是孩子學習興趣形成的關鍵期，我意識到激發(fā)孩子的學習興趣對于他們未來的學習和發(fā)展至關重要。在課堂教學中，我積極采用多樣化的教學手法，注重培養(yǎng)孩子的觀察力、思考力和創(chuàng)造力。我注重開展富有趣味性的游戲和活動，通過與孩子的互動，讓他們在快樂中學習、成長。通過觀察和評估，我發(fā)現(xiàn)孩子們的學習興趣和主動性得到了有效激發(fā)，他們對于學習的態(tài)度更加積極，學習成績也有了顯著的提升。

我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，努力成為一名優(yōu)秀的幼師。除了學習和工作之外，我積極參加各類幼教比賽和活動，不斷提升自己的教學水平和綜合能力。我在這些比賽中不斷暴露自己的不足和不完善之處，并通過反思和總結(jié)不斷改善自己的不足之處。同時，我也積極參與學校的各項工作，擔任班級的活動組織者和主持人，提升自己的管理和溝通能力。通過這些實踐和鍛煉，我逐漸成長為一名具備豐富經(jīng)驗和專業(yè)素養(yǎng)的幼師。

回顧這一年的工作經(jīng)歷，我深深感到自己的不足和進步。我明白作為一名幼師，永遠不能停止學習和成長。未來，我將繼續(xù)努力，進一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，為孩子們提供更好的教育環(huán)境和學習機會。同時，我也會努力與家長合作，共同關注孩子的成長與發(fā)展。在未來的工作中，我將繼續(xù)熱愛我的職業(yè)，熱愛每一個可愛的寶寶們，傾盡全力成為他們成長道路上的引路人和良師益友。我相信只要我不斷努力和奮斗，定能為幼兒教育事業(yè)做出更大的貢獻。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)七篇

人生漫漫，時光飛逝，這一階段的工作尾聲已經(jīng)悄悄的逼近。本階段的工作總結(jié)需要開始制定了，總結(jié)工作有助于我們更全面的認識自己。那么我們怎么樣才能寫好一篇總結(jié)呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了教師轉(zhuǎn)正總結(jié)七篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇1)

轉(zhuǎn)眼間，我在大學參加工作已近一年。這一年來，我滿懷信心，努力工作和不斷學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支持和校老師的關懷，也取得了一定的成績，為使今后的工作取得更大的進步，我對這一年試用期的工作做一總結(jié)。

學高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師座右銘。教師的舉止言行是學生學習的榜樣，特別作為一名大學教師，自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。

在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生;在課外，我與學生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中，我組織好班干部的管理工作，讓他們做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經(jīng)驗非常豐富董老師一起管理班級，她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加，并能取得很好的成績，還被評為“優(yōu)秀班級”。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵，同時我也被評上了“學生最喜歡的老師”，在校教學技能比賽中取的“小荷獎”。收獲最大的是這一年在校領導、老師的關懷下，我的教學技能方面得到了很大的進步。

成績是可喜的，收獲是豐碩的。

在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自己和提高自己，越做越好的。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇2)

本人20____年8月進入____中學。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變，工作中得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高?，F(xiàn)對工作總結(jié)如下：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

我積極參加各種學校組織的各類學習培訓，認真參加政治學習。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。面對新課改的形勢，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。

三年來，我一直擔任高一、高二(某)學科教學。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位領導對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心思?！币虼?，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

三、在班主任工作上，關心學生，真情投入

20____到20____年一年半的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激?；趯嵺`的學習與反思，學生給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花。

加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈，抓好”養(yǎng)成教育”。加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。積極搞好”抓差扶優(yōu)”，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

四、存在問題以及努力方向

1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃較少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管日常注重了學習，但學得不深，學得不透。學習的層次不高。尤其是科學思想、管理方法、科研能力等諸多方面還有欠缺，需要更加努力的學習和更多的實踐。

針對自己存在的著一系列不足，我更深刻認識到教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我今后要努力做到以下幾個方面：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

2、積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

3、作有責任感的教育工作者，注意以高度的敏感性和自覺性，能及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇3)

歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)參加工作近15年。作為一名體育教師，在15年的工作生涯中，不管在哪里工作，我都始終堅持學校領導的正確帶領、貫徹執(zhí)行學校下達的任務，秉著“全面深入學習、貫徹落實工作”的準則，認真、嚴格完成自己分內(nèi)的教學工作，并且取得了良好的工作成績?，F(xiàn)將自己近一年的工作總結(jié)如下。

一、工作成績

我20年9月參加工作，迄今為止已經(jīng)工作近15年。20年9月到20年9月在縣鄉(xiāng)那里村完小任教。在工作期間我認真執(zhí)行學校分派的任務，全面落實對小學生男女籃球的教學和訓練工作，充分考慮小學生的個性差異和特長，選擇有針對性的教學方式。最后，在20年11月，學生們不負眾望，參加鄉(xiāng)小學生男女籃球賽分別榮獲了男子組第二名和女子組第一名。

20年9月到20年9月在縣鄉(xiāng)中心校任教。20年10月，我訓練的學生參加全縣小學生男女籃球賽，榮獲了男子組第三名和女子組第五名。在鄉(xiāng)中心校五年的工作時間讓我更加摸透了小學生的心性，基本掌握了小學生最易接受的教學方式。教學重點仍然是在籃球教學上，我采取了勞逸結(jié)合的教學方式，讓小學生在疲憊的學習之后可以放松或是在教學之前讓小學生有足夠的休息和準備時間，以此來提升教學效果和質(zhì)量。

20年9月到20年9月在縣鄉(xiāng)中學任教。我深知中學生跟小學生是存在差異的，所以在教學過程中我不斷探索、改進和完善教學方式，根據(jù)中學生的成長特點進行教學，收到了較好的教學效果。在20年7月，我參加了縣中考教師體育成績評比，榮獲了全縣第二名的成績。

20年9月至今在縣鄉(xiāng)中心校任教。任教期間我認真履行自己的教學責任，新課程標準頒發(fā)后我也積極主動學習新課程標準內(nèi)容，將新課標的內(nèi)容和要求融入到體育教學中。同時，為了滿足不同個性差異學生的需求，我還將各種有效的教學方式融入教學中。如分層教學法，給不同能力層次的學生制定相應的教學目標和學習目標;游戲教學法，將各種有趣的小游戲融入教學中，提升學生興趣;互助合作教學法，將學生分為幾個小組進行教學，讓學生互相幫助、互相合作，提升教學質(zhì)量和效率。多樣化的教學方式也取得了良好的教學成績：20年6月，我教的學生參加鄉(xiāng)“六一”體育運動會，榮獲了男子籃球第二名和女子籃球第一名;年10月，參加全縣小學生男女籃球、乒乓球運動會，榮獲女子籃球組第一名，男子籃球組第四名，乒乓球團體組第一名。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇4)

青年教師轉(zhuǎn)正總結(jié)

在經(jīng)歷了一年的實習和努力工作后，我終于迎來了青年教師轉(zhuǎn)正的時刻?；叵肫疬@段時光，我的內(nèi)心充滿了感慨與喜悅。在這篇文章中，我將詳細具體且生動地總結(jié)一下我的青年教師轉(zhuǎn)正之路。

在實習期間，我深深感受到了教師這個職業(yè)的責任和重要性。作為一名年輕的教師，我時刻明白著自己的使命，那就是為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育。在實習的過程中，我認真觀察和學習了校內(nèi)優(yōu)秀的老師們的教育方法和理念，不斷充實自己的專業(yè)知識。在課堂上，我注重和學生的互動溝通，讓他們在輕松活潑的氛圍中積極參與課堂。通過激發(fā)學生的興趣和想象力，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的教學風格和方法。我善于運用多媒體、圖片、視頻等現(xiàn)代化教學手段，來增強學生的學習興趣和記憶能力。同時，我也注重培養(yǎng)學生的團隊合作意識和創(chuàng)新能力，通過小組討論、合作項目等活動，激發(fā)學生的主動學習意識。通過這些探索和實踐，我逐漸成長為一個有實力的教育者。

除了課堂教學，我還努力參與學校的各項工作和活動。作為一名青年教師，我時刻保持著積極向上的心態(tài)，主動承擔起各項工作。我積極參加教研活動、聽取專家的講座、參加新課改培訓等，為提高自己的教學水平不斷努力。同時，我也參與學校的文藝晚會、運動會等校園活動，與學生們建立了良好的師生關系。在與學生的交流中，我時刻保持著了解他們的需求和問題，用心傾聽和幫助每一個學生。我相信，只有真正走進學生的內(nèi)心世界，才能更好地引導他們成長。

在自己的成長道路上，我很幸運地得到了學校領導和同事們的支持和指導。學校領導給予我鼓勵和肯定，同時在我遇到問題時給予了寶貴的建議。在與老師們的合作中，我學到了很多教育經(jīng)驗和技巧。他們與我分享了自己的教學心得和方法，并樂于解答我的問題。他們的關心和幫助，讓我在青年教師轉(zhuǎn)正的道路上更加順利。

在即將轉(zhuǎn)正的這一刻，我深感自己的不足和需要繼續(xù)努力的地方。教育是一個永無止境的事業(yè)，我會繼續(xù)學習和提高自己的教學水平。我將更加注重學科知識的補充和更新，不斷探索和嘗試新的教學方法。同時，我也會更加關注學生的個性和特點，根據(jù)不同學生的需求采取差異化的教學策略。我希望通過自己的努力和實踐，能夠成為一名既有深厚的學科知識又能夠引導學生成長的優(yōu)秀教育工作者。

總之，在青年教師轉(zhuǎn)正的過程中，我明確了自己的教育目標和理念，鍛煉了自己的教學能力和創(chuàng)新思維，獲得了同事和領導們的認可和支持。我深信，在未來的教育道路上，我會繼續(xù)努力，不斷成長，為青春與未來的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇5)

一年的試用期即將結(jié)束。一年來，在領導和老師們的熱情支持和幫助下，我做好了班主任和英語教學工作，積極完成了學校布置的各項任務。以下是我今年工作的簡要總結(jié)。

我。師德示范

平時積極參加學校教職工大會，認真學習學校上下發(fā)的上級文件，關心大事國內(nèi)外，注重政治理論學習，同時配合集團做好教研活動。每周準時參加升旗儀式，從不錯過工作。服從安排，人際關系融洽。另一方面，老師的言行很容易被學生接受，很少歧視。因此，為了對學生的生活負責，我意識到自己必須正視自己的言行。只有以身作則，才能當老師。要求學生做什么，他們必須先做。如果言行不一，言行不一，或者要求學生也照做，自己動手，只會引起學生反感，造成不良影響。我堅信擁有健康的人格和品位可以在學生中樹立聲望、受到尊重和樹立榜樣。

二、班主任的工作

學校領導為了磨練和培養(yǎng)我，讓我這個應屆畢業(yè)生來做我一進學校就讀五年級。的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任學習，我意識到教育上單方面的嚴格和愛是不夠的。對班主??任來說，最重要的是找到顏愛之間的契合點。

工作中注意：

1.制定有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委會獨立管理的能力。在鼓勵干部大膽工作、指導工作方法的同時，還要嚴格要求個別干部在知識和能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，努力在全班各方面發(fā)揮表率作用.

2.充分利用課間談話和班會。抓緊時間與學生交流，了解課堂情況和學生心理狀態(tài)，有針對性地進行教育和解決問題。講課、討論、講課，講故事，講人生哲理，是我對學生思想品德建設的有效陣地。

3.后進生和行為不端的學生是一個自卑感強烈、難以教育的群體。對此，我表現(xiàn)出極大的耐心，通過家訪和談話逐漸讓他們有所改變?，F(xiàn)在，我的班級逐漸向一個既有嚴格制度又有向上團結(jié)精神的集體靠攏。班主任的工作細致而繁瑣。是在浩瀚的精神世界中修煉修煉的職業(yè)。在未來的教育事業(yè)中，我會用自己的青春繼續(xù)深耕這個領域。

三、英語教學工作

我在二年級和六年級的五個班級教英語教學。面對這兩年有一定的年齡差距，我根據(jù)學生的不同特點進行教學，重點關注以下幾點： 1、每節(jié)課都準備的很周到、細致。在備課中，我認真研讀教材，力求準確把握重點和難點，注意參照各種教材制定符合學生認知規(guī)律的教學方法和教學形式。注意弱化難點，突出重點。精心編制教案，不斷總結(jié)，提高教學水平。

2. 認真對待每一節(jié)課。我在英語課堂教學中運用多種活動，將音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、繪畫、比賽等融入課堂，激發(fā)學生的好奇心，活躍課堂氣氛，最大限度地營造學生輕松自主的學習氛圍。樂于求知，易學易學，不斷鼓勵自己“english，icando”，“english，icansay”。

3.認真及時地改正作業(yè)，注意傾聽學生的意見，及時了解學生的學習情況，有目的地為學生提供指導。

4.堅持聽課，認真記錄，積極參與課堂評價，學習各組老師的教學經(jīng)驗，嘗試探索適合自己的教學模式，抓住每一次出國留學的機會，取長補短，取得好成績。很少。

5.注重教育理論的學習，把一些先進的理論應用到課堂上，讓學習變得有用。在過去的一年里，我在學校舉辦了許多公開課。通過開設公開課，我的教學水平有了很大的提高，但我也意識到了自己在教學上的不足。開班一年的公開課得到了老師們的一致好評。總的來說，我覺得從大學校園到小學校園，不僅是環(huán)境的改變，也是角色的改變，從一個受過教育的人到一個教育者。

在這樣的改變過程中有酸甜苦辣，但我知道所有的努力都會有回報。以上是我今年試用期的工作總結(jié)。如果我有任何不足，請糾正我。我一定會再接再厲，繼續(xù)努力。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇6)

作為青年教師的我，對于幼兒日常生活護理不是很有經(jīng)驗,因此帶托班無疑是對自己的一種挑戰(zhàn)。由于班上孩子年齡太小，所以日常生活不會自理，基本都需要老師幫忙，于是我的工作壓力一下子大了許多。剛進班時，我每天在單位每天都是手忙腳亂地度過的。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子，那邊已經(jīng)尿褲子了;喂飯的勺子剛拿到手中，后面已經(jīng)在你背后吐了起來;剛拉開一對打架的，那頭有多了兩排牙齒印……那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用，兩只手根本不夠使喚，頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里，于是在日常工作中不斷給我鼓勵與其實，在她們的幫助下我慢慢的領悟到很多竅門，更總結(jié)出來，帶托班的老師必須動作快一點。吃飯的時候，對于那些不會自己吃飯的孩子，及一些吃飯很慢的孩子，會把他們集中坐在一起，每人喂一口，等最后一個喂入口，第一個嘴巴里已經(jīng)吃光了，這樣比單獨對著一個喂可以省很多時間，特別是冬天到了，飯容易涼，更希望孩子能趁熱吃。中午起床后，由于天冷了孩子衣著多了，老師必須幫每個孩子穿衣褲。為了不讓孩子著涼，往往讓醒來的孩子先在被窩里晤著，老師幫誰穿衣服了誰再起來。一個孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱，幫下一個穿起衣服來，等這個衣服穿好，前一個已經(jīng)小好便了，再幫她拉好褲子。像這樣的例子在托班還有很多很多，因為護理工作多一點，所以老師瑣碎的事情會多一點，無形之中要求老師的行動再快一點。我會在工作中不斷積累經(jīng)驗，不斷向老教師學習，用行動來總結(jié)出更多的“一點”。

教師轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇7)

三個月的試用期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，這三個月的努力和不斷的學習讓我受益匪淺。下面，我將從思考、工作、學習三個方面對我的試用期工作進行自我評估。

在思想上，作為一名黨員和教師，我從入職三個月就堅持自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文件，把修身養(yǎng)性和提高黨性。結(jié)合起來，不斷提高自身的思想意識和政策水平。我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，積極配合學校工作，認真、有效地完成學校和上級領導交辦的各項任務，表現(xiàn)出良好的組織紀律。在與同事的交流中，我以謙虛好學的態(tài)度贏得了大家的幫助和認可。在與家長的聯(lián)系中，注重方式方法，耐心細致地開展家校聯(lián)系工作。當然，沒有黃金是純凈的，也沒有人是完美的。我也有我的缺點。在工作的過程中，我有時會過分追求工作效率，而忽略了很多重要的工作細節(jié)。在今后的工作中，我會努力克服這些不足，更好地為工作服務。 .

在工作方面，我本著“服務他人，鍛煉自己”的理念工作。在領導和同事的幫助下，我熟悉了工作的基本流程，深刻認識到現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新，教師需要服務意識、創(chuàng)新意識、危機意識、求實意識。作為一名心理老師，我的職責是為全院的心理健康服務。三個月來，我先后接待了十幾名學生進行心理輔導，對他們的心理狀況進行了全面的輔導。他領導了醫(yī)院心臟協(xié)會，編寫了兩期心理健康教育報《心之橋》。同時，他還組織心臟協(xié)會會員開展5.25心理健康月戶外活動比賽，獲得了全院師生的一致好評。課程方面，這學期我擔任了“愛情心理學”班的老師。精心備課，幽默風趣的講課，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中接受知識。

在學習方面，他積極參加各種培訓活動。 4月，參加“新精神衛(wèi)生法背景下高校精神衛(wèi)生教育研討會”。有針對性地改革咨詢中心現(xiàn)有工作制度和工作內(nèi)容，使咨詢中心工作更加符合法律法規(guī)要求，更加制度化、規(guī)范化。同時，我對所教授的《愛的心理學》課程進行了大量的學習和閱讀，力求使課程內(nèi)容豐富、形式多樣、氛圍輕松愉快、教育深刻。

總之，在三個月的工作中，我逐漸熟悉了工作流程，逐漸掌握了工作內(nèi)容和工作方法，逐漸融入了整個團隊和湖中。鐵。同時，我也意識到自己的工作還存在很多不足。在今后的工作中，我將努力克服這些不足，為共同的湖鐵夢和共同的中國夢而奮斗。