曹操傳讀后感

曹操傳讀后感匯集十四篇。

我們的心事會轉化成筆尖輸出的文字，一萬篇作文就是一萬種思想，有些同學經常想到什么寫什么，導致作文邏輯不通。不會寫作文，到底要怎么辦？以下是由小編為大家整理的“曹操傳讀后感匯集十四篇”，供您參考，并請收藏本頁！

曹操傳讀后感 篇1

讀了《曹操待關羽》，我感受到，曹操其實并不是一個壞得透頂?shù)娜?，他是十分愛才的人?/p>

本文主要講了徐州之戰(zhàn)后，劉關張三兄弟走散了，關羽為保護兩位嫂嫂，且在老朋友張遼、張文遠的勸告下暫時投降了曹操。曹操是個十分愛才的人，他十分喜歡關羽，送了許多金銀美女以及一匹日行千里的健騎——赤兔馬，還封他為漢壽亭侯，并且在關羽即將去翼州尋找劉備之時，還親自送了一件錦袍給關羽。

從曹操送赤兔馬給關羽，可見他喜歡關羽勝過喜歡任何人，甚至他的兒子曹丕，曹丕向他要赤兔馬，曹操沒有把馬給曹丕，曹操對曹丕說：“這匹馬是給英雄的，你配不上?！辈懿龠B跟隨他十五年的大將都舍不得給，卻給了一個并不屬于他的人。曹操待關羽，真是無法言表，看來，在曹操眼中，關羽才是真正的大英雄。

在關羽即將去翼州之時，曹操立刻讓張遼騎上快馬追上關羽，他要為關羽送行。隨后，曹操帶著滿朝文武前來為關羽送行，還特地送了一件錦袍給關羽，并要親自為他穿上。當關羽已遠去時，他登上一座小山丘，目送關羽遠去的身影……看來，關羽已經成為曹操生命中的一部分。

曹操愛才，他愛關羽，愛徐庶，愛天下所有才俊。三國初期，曹操為了得到徐庶，叫人仿了徐庶母親的筆跡，騙徐庶來為他做謀士。徐庶是個孝子，便去了曹營，當他知道這是曹操的騙局時，十分生氣，至死都沒有為曹操出過一條計謀。雖然曹操愛才，但也不能不擇手段。

曹操真是愛才??！為了人才，他能忍痛割愛送赤兔馬；為了人才，他能低聲下氣地給關羽系鞋帶；為了人才，他能放棄一切……正如曹操在《短歌行》中所說：“周公吐哺，天下歸心?！蔽乙獙W習曹操的愛才之品質，這樣方能成就一番事業(yè)，但我絕不能為了得到人才而不擇手段。

曹操傳讀后感 篇2

青年時期的曹操文|千洵

曹操算是歷史人物中十分復雜的一個人物。因為在民間與史書上的版本和傳言實在太多了。就是歷史的考證，也會有錯誤。當然，在我們現(xiàn)在所學的《三國志》中，曹操就比較像一個偉大的英雄。在我們所學的原文中，曹操是在穩(wěn)定天下大局的。董卓之亂的時候，曹操正年輕，卻已集齊了許多優(yōu)秀品質。

有一次，王芬等人想要謀反，并告訴了曹操這件事，但曹操立刻就拒絕了。那時，也沒人能想出一個理由來拒絕這件事情。這就體現(xiàn)了曹操的機智所在。曹操是一個審時度勢的人，他知道什么時候可以“謀反”。

當然，曹操也并不只是有這些優(yōu)點。他們選的盟主——袁紹，是一位名副其實的“縮頭烏龜”，在戰(zhàn)場上，他都沒敢上戰(zhàn)場。最后還是曹操像大將軍一樣十分義氣地發(fā)表了一番的言論，雖然當時并沒有多少人聽進去。（在我內心覺得他們都是一群不爭氣的傻瓜）最終，曹操仍然以少勝多，這是因為曹操的軍事才干十分強大?。?/p>

當然，曹操做事也是十分專一的。當聽說傳國玉璽，大家都可以得到傳國玉璽，也就一直有著自己的密謀，但曹操的首要目的還是去討伐董卓。曹操并沒有一直眼饞地盯著“帝位”，而是一心一意地做好一件事，然后再去考慮下面的事情。

上面，我們說了如此之多曹操的優(yōu)點，但仍不要曹操也是十分自私的。

總結一下，青年時期的曹操，是一個會審時度勢而又做事專一的人。

曹操傳讀后感 篇3

我讀了《曹操》這本書。通過讀《曹操》，我對曹操這個人又有了新的認識。

每當人們提起曹操，就會聯(lián)想到臺上那一位白臉奸臣，想起挾天子以令諸侯這句話，可我讀了《曹操》這本書明白了，這不是對曹操的公正評價。其實，曹操是一個很有本事的人，比如：經過戰(zhàn)爭的洗禮，中原地區(qū)出現(xiàn)了白骨蔽平原的悲慘現(xiàn)象，農業(yè)生產遭受極嚴重的破壞，于是曹操采用了屯田方針，他的屯田方針分民屯、軍屯兩種，民屯就是召集百姓，編出組來開荒種地，政府成了最大的地主。屯田農民直屬國家可以不服徭役，收獲時只交給國家四至五成的糧食。軍屯就是邊防守邊種地，收獲的糧食全交給國家。由于曹操采用了屯田方針，才使中原農業(yè)得以恢復。

還有，曹操打破了漢末以來依照門第高低用官史的標準，宣布重用那些出身卑微、門第低下，雖有偏短而有專長的人，只要有真才實學，就是生活作風有些小缺點的人，都可以量才任用，如曹操手下的張遼、徐晃雖然出身卑微，但有一技之長，都被提拔成了大將，所以當時投奔到曹操門下的人也很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況，為他今后奪取天下大小了基矗。

曹操不僅訪求人才，而且在戰(zhàn)爭中能以人之長、補己之短，把被動變?yōu)橹鲃樱觿轂閮?yōu)勢，以少勝多，以弱勝強。比如：公元199年袁紹想以十萬大軍的優(yōu)勢兵力，直搗曹操的政治中心許昌，一舉消滅曹操。曹操那時只有兩萬兵力，當他得知袁紹要發(fā)動進攻時，便一同與謀士分析當時的形式，利用袁紹遲疑寡斷、內部意見不統(tǒng)一的弱點，利用種種計謀打敗袁紹，平定了北方。

曹操傳讀后感 篇4

從小，我就看過四大名著，有《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、

《三國演義》，其中，令我印象最深的既不是孫悟空，也不是宋江，更不是林黛玉，而是《三國演義》里面的東漢丞相魏王——曹操。

一提到曹操，大家一定會想“白臉的奸臣”，“挾天子以令諸侯”。可是，當我看完《三國演義》之后，我終于知道這是對曹操不公正的評價，其實，曹操是一個很有本事的人，比如：經過了無數(shù)的戰(zhàn)爭，中原出現(xiàn)了“白骨蔽平原”悲慘的場面，農作物受到極其嚴重的破壞，幸好曹操使用了“屯田”政策，中原才得以恢復發(fā)展。

還有，曹操打破了東漢以來使用身士族用人的條件，只要有本事，有專長，不管多貧窮，地位多低下，都可以提拔使用，所以，當時投奔曹操的人很多，形成了“武將如云，謀臣如雨”的形勢，為自己打天下作了很好的基矗

曹操除了自己會用人，自已也很有謀略，了解敵情，想當年，袁紹有80萬大軍，準備消滅曹操，可曹操只有20萬大軍，袁紹是曹操的4倍，可曹操發(fā)現(xiàn)了袁紹內部意見不統(tǒng)一，就利用這一點，就以少勝多，打敗了袁紹，平定了北方。

看了《三國演義》之后我才真正了了解到了曹操是一個什么樣的人，他是我過著名的`文學家、政治家、戰(zhàn)略家。我才知道了我們評價一個人物的好壞不能只聽單面的戲說，要用自己的心，自己的眼睛去多讀書，從這個人物身上所經過的事情，再判斷一個人的好壞。自己用自己了解到得給我們歷史中的人物做出正確的評價。

所以，小朋友們，我們以后不要只聽別人去說曹操是“白臉的奸臣”，就認為這個人很壞，要多看書，多了解，你會發(fā)現(xiàn)他其實是一個很有本事的人哦!

天，我讀了《曹操》這本書。通過讀《曹操》，我對曹操這個人又有了新的認識。

每當人們提起曹操，就會聯(lián)想到臺上那一位白臉奸臣，想起“挾天子以令諸侯”這句話，可我讀了《曹操》這本書明白了，這不是對曹操的公正評價。其實，曹操是一個很有本事的人，比如：經過戰(zhàn)爭的洗禮，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘現(xiàn)象，農業(yè)生產遭受極嚴重的破壞，于是曹操采用了屯田方針，他的屯田方針分“民屯”、“軍屯”兩種，民屯就是召集百姓，編出組來開荒種地，政府成了最大的地主。屯田農民直屬國家可以不服徭役，收獲時只交給國家四至五成的糧食。軍屯就是邊防守邊種地，收獲的糧食全交給國家。由于曹操采用了屯田方針，才使中原農業(yè)得以恢復。

還有，曹操打破了漢末以來依照門第高低用官史的標準，宣布重用那些出身卑微、門第低下，雖有偏短而有專長的人，只要有真才實學，就是生活作風有些小缺點的人，都可以量才任用，如曹操手下的張遼、徐晃……雖然出身卑微，但有一技之長，都被提拔成了大將，所以當時投奔到曹操門下的人也很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況，為他今后奪取天下大小了基矗

曹操不僅訪求人才，而且在戰(zhàn)爭中能以人之長、補己之短，把被動變?yōu)橹鲃?，化劣勢為?yōu)勢，以少勝多，以弱勝強。比如：公元199年袁紹想以十萬大軍的優(yōu)勢兵力，直搗曹操的政治中心許昌，一舉消滅曹操。曹操那時只有兩萬兵力，當他得知袁紹要發(fā)動進攻時，便一同與謀士分析當時的形式，利用袁紹遲疑寡斷、內部意見不統(tǒng)一的弱點，利用種種計謀打敗袁紹，平定了北方。

曹操傳讀后感 篇5

在我小時候觀看《三國演義》這部電視劇時就常聽父輩們在評論曹操這人，給我留下的影響是曹操似乎有點被世人所曲解。長大后我也看了許多關于三國方面的電影，但好像對于曹操的刻畫總離不開挾天子以令諸侯，奸臣賊子之說。但好像與易中天老師在百家講壇中所分析的曹操又不一樣。所以懷著好奇、揭開人物真實面目的心理我在暑假期間讀了《曹操傳》一書，這本書中所描寫的曹操讓我對這一歷史人物有了一個客觀、公正的認識。

在政治上，曹操的成就得益于他的深謀遠慮、豁達大度。在東漢末年，諸侯紛爭、連年戰(zhàn)事，可謂是民不聊生，農業(yè)生產遭受極其嚴重的破壞，戰(zhàn)略物資極度匱乏。面對這樣的困境，曹操極力主張實行屯田開荒，興修水利，發(fā)展生產，同時推行法制，提倡節(jié)儉，使遭受極大破壞的社會開始穩(wěn)定、恢復、發(fā)展。這為他日后的征伐墊底了物質基礎。同時他能夠在用人方面做到“唯才是用”，敢于打破官位世襲的傳統(tǒng)，不論出身，只求真才實學，一技之長。比如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門，但有一技之長，都被提拔成了大將。更難能可貴的是哪怕是他敵對陣營的人才，他都表現(xiàn)出極大的豁達大度，他對關云長，趙云的喜愛，就是典型的例子；對郭嘉，典韋早逝的痛惜，甚至超出了對自己兒子的愛。正因為如此在他的麾下形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況，為他日后的霸業(yè)奠定了人才的基礎。

在軍事上，曹操也表現(xiàn)出了過人的才能，他精通《孫子兵法》，是今存為此書作注的第一人。著有《孫子略解》、《兵書接要》、《孟德新書》等兵法之書，在實戰(zhàn)中他能以人之長，補己之短，能變被動為主動，化劣勢為優(yōu)勢，以少勝多，以弱勝強。比如：公元199年袁紹想以10萬大軍的優(yōu)勢兵力，一舉消滅曹操。曹操那時只有2萬兵力，當他得知袁紹要發(fā)動總功時，便一同與謀士分析當時的形勢，利用袁紹遲疑寡斷、內部意見不統(tǒng)一的弱點，采用種種計謀打敗了袁紹，平定了北方。

在文學上，曹操詩歌造詣極高，所作《薤露行》、《蒿里行》、《步出夏門行》等，皆悲涼雄渾，氣勢磅礴?！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”等句傳誦千古。在他獎掖、提攜下，周圍聚集了一批優(yōu)秀文人，出現(xiàn)了著名的建安文學。

人無完人，金無足赤。曹操的成就是后人所共識的，但他的過失也為后人所唾罵。曹操在其軍事生涯中，曾發(fā)動多次屠城，受到屠殺的戰(zhàn)俘與平民達數(shù)十萬之多。其中因為報父仇，攻城屠殺百姓數(shù)萬，無辜的殘骸把汜水都堵的水泄不通。還有他的多疑錯殺呂伯奢，還揚言“寧我負人，毋人負我”，這足見他的野心和他的生性殘忍。曹操的多疑也是出了名的，他的多疑之心無意是他吃敗仗的原因。大到他錯殺蔡瑁，最終釀成兵敗赤壁，形成三足鼎立之勢，到死也未能成就一統(tǒng)霸業(yè)。小到睡夢殺侍從，還將錯就錯。曹操還有一大怪癖，不愛美女專愛寡婦，他的妻妾多半是強占別人的老婆，比如，征戰(zhàn)張秀時霸占其嬸母，打呂布時強占其部將秦宜祿的夫人。這在道德問題上，是應該予以譴責的。至于曹操歷來被定位為一代奸雄，挾天子以令諸侯，我認為這是他的一種戰(zhàn)略。況且天子無能，國家治理不好，導致民怨沸騰，進而群雄并起，也是事實。歷史需要也必然會產生力挽狂瀾的人物。

這就是我個人所認識的曹操，是個有血有肉，有功有過的梟雄。

曹操傳讀后感 篇6

曹操手下有的叫丁裴的老鄉(xiāng)，有些才能但愛占點小便宜，按照“唯才是舉”的原則，在用人之際，“水至清則無魚，人至察則無朋”，只要不是什么大問題，曹操都睜只眼閉只眼，對丁裴委以重任，讓他看管牛馬，倒也盡職盡責。這丁裴看著公家的牛馬膘肥體壯，心癢癢了，打起了牛馬的主意，弄了個掉包計，把自己家里的瘦牛牽出來，到公家的牛群里面挑肥牛，后來被人揭發(fā)，事情敗露后，被降了職，打了30大板，留在軍營中戴罪立功。有一天曹操在路上碰見丁裴，問他：你的官印上哪兒去了?丁裴說：我的官印我拿去換大餅了。曹操回過頭來對身邊的人說，毛玠多次要我重罰丁裴，我說算了吧，丁裴這個人就像會抓老鼠又愛偷東西吃的貓，留著他還是有用的。

果不其然，曹操和馬超交戰(zhàn)的時候，丁裴這只“會抓老鼠又愛偷東西吃的貓”發(fā)揮了重要作用，救了曹操一命。

事情是這樣的：曹操和馬超在交戰(zhàn)時，被馬超抄了近道，馬超的軍隊一下子涌到曹操面前，遠水解不了近渴，大家眼睜睜地看著曹操即將被馬超捉住，危急關頭，丁裴，占公家便宜，用自家的瘦牛換公家肥牛的那位，見情況緊急，把自己以前貪財不愿放過的牛馬都放出來制造混亂，馬超的將士們搶牛馬去了，哪還有心思捉曹操呢，曹操僥幸逃脫，上了船，才撿了一條命，多虧了丁裴，否則的話，曹操早就成了馬超的刀下之鬼。

都說“金無足赤，人無完人”，既然世上沒有一個人是完美無缺的，都會有這樣或那樣的缺點，不妨學學曹操的用人策略，用其所長，只要大德不虧、大節(jié)不虧，其他方面無關大礙，這樣的用人原則，講的是“唯才是舉”，“黑貓白貓，只要抓住老鼠的就是好貓”，這，恐怕是中國最早的用人上的貓論了。

曹操傳讀后感 篇7

今天，我讀了《曹操》這本書后，對曹操這個歷史人物有了新的認識。

以往，聽到人們提起曹操，我就聯(lián)想到戲臺上的那位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣。在這里，人們只是看到了曹操陰險、狡詐的一面，卻未看見他治國有方的一面。

試看，經過多年的戰(zhàn)亂，農業(yè)生產遭到極其嚴重的破壞，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象。于是，曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針分為“軍屯”與“民屯”兩種?！懊裢汀本褪钦偌傩战M織起來開荒種田，屯田農民直屬國家管理，可以不服徭役，收獲時只交給國家四至五成糧食；“軍屯”就是邊防將士守邊種地，收獲糧食全部上交給國家。曹操此舉，使中原農業(yè)很快恢復。

曹操的軍事才能也十分突出。

在戰(zhàn)爭中，他常常以己之長補己之短，變被動為主動，化劣勢為優(yōu)勢，創(chuàng)造了許多以少勝多的光輝戰(zhàn)績。例如：公元200年的官渡之戰(zhàn)中，袁紹想以十二萬大軍的優(yōu)勢兵力，直搗曹操政治中心許昌，想一舉消滅曹操。當時曹操只有兩萬人馬，當他得知袁紹要發(fā)動總攻時，便同謀士分析當前形勢，利用袁紹的優(yōu)柔寡斷、內部意見不統(tǒng)一的弱點，設計打敗了袁紹，平定了北方。

對我有有啟發(fā)意義的是曹操“任人唯賢”這一點。就像我們在學校選班干一樣，學習好的同學不一定能力就好，而能力好的同學不一定成績就好；為什么我們不選能力好的呢？有時我們的確應該借鑒曹操的用兵之法?。―G15.cOM 工作總結之家）

通過讀《曹操》這本書，我不僅全面了解這個著名歷史人物，并且增長許多的歷史知識。

曹操傳讀后感 篇8

曹操的傳奇在于漢~唐是公認的“大好人”，而宋朝時被人唾罵的“大奸臣”，至今也難定他的棺蓋，當這本書則告訴所有人，這個“壞人”真的辦過大好事。

三國時一段魅力無窮又糾纏不清的歷史，殘酷的戰(zhàn)爭，詭譎的權謀，復雜的人性。而作者卻把三國那么亂的歷史，曹操那么復雜的經歷，用幽默的語調展現(xiàn)出來，我在他有趣的敘述里重游了那段歷史。

曹操是一個極其復雜的人，一個極具人格魅力的人。不得不說，曹操干的好事超多，壞事也超多，這本書卻還原了一個真正的曹操，幽默的、奸詐的、霸氣的……

讓一個逝去的人物從我們心中“活”了過來，重新演繹的一段爾虞我詐的時代，以一段歷史，揭露了封建社會萬惡的一面。表達了民心向往，即人間的兒女情長，橫刀立馬中展現(xiàn)了人才輩出、風云四起的時代，更以先人血的教訓警告了后人。

對于曹操，很多人是不認可他的，《資治通鑒》《曹瞞傳》《三國演義》等書對他曹某人很不友好，導致使人誤解了曹操，這是曹操的悲哀，也是世人的悲哀。千古罵名全然加在一個國家和民族英雄的身上，一個于萬民有利使生靈免于涂炭的.人的身上更是歷史的悲劇。在這本書里我卻讀到了一份真正的歷史，看到了一個真正的曹操。體會到男兒的悲涼，英雄的無奈，這便是偉大與平庸的分別了。偉大，從來不記得失，不思榮耀，曹操這樣想了，也就這樣做了，歷史也就這樣產生了。千秋功過，任誰評說？

曹操于是說：只要我身為男兒，我就須擔起我的責任，若對國有益于民有利，赴湯蹈火我亦萬死不辭?？v有千古罵名，我慨然而往矣。悲兮！悲兮？“周公吐哺，天下歸心”本我之志也！

卸下油彩的面具，跳出演義的舞臺，在書中看懂一個英雄的內心獨白。

曹操傳讀后感 篇9

在我心中，歷史上的大奸大忠都差不多，唯有曹操與眾不同。

他足智多謀，能將對手弄得頭昏腦脹、找不著北；他卑鄙，屢屢突破道德底線。他不僅是心懷天下、體恤眾生的圣人，還是柔情萬丈、才華橫溢的詩人，同時也是敏感、自卑、內心孤獨的普通男人。陰險狡詐，卻又滿懷仁義，這兩種截然不同的性格怎么會出現(xiàn)在同一個人身上呢？直到看完《曹操傳》這本書，我才徹底知曉曹操，他是一個有血有肉、活生生的人。

青年時期的曹操，意氣風發(fā)地踏入仕途，想要匡扶正義、打倒權貴；中年時期的曹操被趕出朝廷，這時他才知道，光憑公理和正義是沒有用的。于是他開始使用計謀，直到漸漸老去，他才承認自己違背了當初的誓言，但此時雙手早已沾滿鮮血。我理解他，畢竟在歷史的洪流中，誰又能一成不變呢？

撥去歷史的迷霧，掃去古籍的塵埃，榮華富貴不過是過眼煙云，史書上的他終成為“老驥伏櫪，志在千里”的“奸雄”。

曹操傳讀后感 篇10

曹操傳，是《中華歷代帝王傳》其中一本，購于寧波天一閣。

購買前剛剛讀完《名人傳》，應該是我的淺薄，不了解外國文學，對書中描繪的貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅三位名人故事不太喜歡。

名人傳對我的收獲，喜歡在譯者序中的一句話：“不經過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經劫難的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯的；中庸、茍且、小智小慧，是我們的致命傷?！?/p>

我對這句話的理解是：面對重要客戶開發(fā)，不能知難而退；輕松取得的成功，提取不了有價值的經驗；沒有實現(xiàn)財務自由的理想，是不現(xiàn)實的。

我購買曹操傳目的是做為勵志小說來讀，看看帝王將相成功的艱難，讓在自己在繁鎖的工作中，保持積極的努力。

曹操，并非軍事天才，從小志向遠大，勤習文武，成為同齡人中的翹楚，本死忠與皇權，因逢亂世，有著堅毅的性格和文韜武略，在宗親兄弟的幫助下，組建兵團。在戰(zhàn)斗中，沒少打敗仗，也沒少吃虧，然而，曹操有著驚人的學習能力，在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭，在逆境中更善于激勵團隊，在失敗中不斷的反省，逐步反敗為勝，曹操非常珍惜人才，面對人才的不理解，人才對自己的各種污辱，大多都能寬容、真誠，慢慢得贏來諸多人才的合作；但是，晚年的曹操在強大的成功面前，把握不住初心，私欲膨脹，從而喪失了一統(tǒng)天下的機會。

讀完此書，我的體會是：

1、曹操是個經常反省、經營總結的人，可以傾聽意見也可以乾綱獨斷，善謀略、快決策，大膽思維，謹慎執(zhí)行；

2、袁紹雖然拿了一手好牌，但性格中不積極開動腦子，偏聽偏信，缺乏主見，終其原因，還是貪圖享樂，胸無大志；

3、曹操最大的特點是在任何絕境、逆境中，都能保持樂觀；

4、謀大事者，往往心胸寬廣，視野自己開闊，不計較一時之得失，并能不斷堅持讀書和學習；

5、任何時代都離不開人才的競爭，曹操對人才的敬重值得每一個想成功的人學習；

6、通過讀此書，汲取曹操晚年的錯誤，把握創(chuàng)業(yè)初心，克制私欲，務實工作，不斷總結成功和失敗的經驗，避免浮夸和和自以為是。

曹操傳讀后感 篇11

《三國演義》，其中，令我印象最深的既不是孫悟空，也不是宋江，更不是林黛玉，而是《三國演義》里面的東漢丞相魏王——曹操。

一提到曹操，大家一定會想“白臉的奸臣”，“挾天子以令諸侯”。可是，當我看完《三國演義》之后，我終于知道這是對曹操不公正的評價，其實，曹操是一個很有本事的人，比如：經過了無數(shù)的戰(zhàn)爭，中原出現(xiàn)了“白骨蔽平原”悲慘的場面，農作物受到極其嚴重的破壞，幸好曹操使用了“屯田”政策，中原才得以恢**展。

還有，曹操打破了東漢以來使用身士族用人的條件，只要有本事，有專長，不管多貧窮，地位多低下，都可以提拔使用，所以，當時投奔曹操的人很多，形成了“武將如云，謀臣如雨”的形勢，為自己打天下作了很好的基矗

曹操除了自己會用人，自已也很有謀略，了解敵情，想當年，袁紹有80萬大軍，準備消滅曹操，可曹操只有20萬大軍，袁紹是曹操的4倍，可曹操發(fā)現(xiàn)了袁紹內部意見不統(tǒng)一，就利用這一點，就以少勝多，打敗了袁紹，平定了北方。

看了《三國演義》之后我才真正了了解到了曹操是一個什么樣的人，他是我過著名的文學家、政治家、戰(zhàn)略家。我才知道了我們評價一個人物的好壞不能只聽單面的戲說，要用自己的心，自己的眼睛去多讀書，從這個人物身上所經過的事情，再判斷一個人的好壞。自己用自己了解到得給我們歷史中的人物做出正確的評價。

所以，小朋友們，我們以后不要只聽別人去說曹操是“白臉的奸臣”，就認為這個人很壞，要多看書，多了解，你會發(fā)現(xiàn)他其實是一個很有本事的人哦!

天，我讀了《曹操》這本書。通過讀《曹操》，我對曹操這個人又有了新的認識。

每當人們提起曹操，就會聯(lián)想到臺上那一位白臉奸臣，想起“挾天子以令諸侯”這句話，可我讀了《曹操》這本書明白了，這不是對曹操的公正評價。其實，曹操是一個很有本事的人，比如：經過戰(zhàn)爭的洗禮，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘現(xiàn)象，農業(yè)生產遭受極嚴重的破壞，于是曹操采用了屯田方針，他的屯田方針分“民屯”、“軍屯”兩種，民屯就是召集百姓，編出組來開荒種地，**成了最大的地主。

國家直接的農民可以拒絕接受軍車，收獲時只給予國家40%-50%的糧食。邊防部隊是邊防部隊，邊種地邊守邊防。所有收獲的糧食都交給國家。由于曹操采用了屯田方針，才使中原農業(yè)得以恢復。

還有，曹操打破了漢末以來依照門第高低用官史的標準，宣布重用那些出身卑微、門第低下，雖有偏短而有專長的人，只要有真才實學，就是生活作風有些小缺點的人，都可以量才任用，如曹操手下的張遼、徐晃……雖然出身卑微，但有一技之長，都被提拔成了大將，所以當時投奔到曹操門下的人也很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況，為他今后奪取天下大小了基矗

曹操不僅為人才而來，而且在戰(zhàn)爭中，他能夠用人的力量彌補自己的缺點，變被動為主動，變劣勢為優(yōu)勢，少贏多贏，以弱勝強。例如，公元199年，袁紹想攻打曹操的政治中心許昌，一舉消滅曹操。

曹操那時只有兩萬兵力，當他得知袁紹要發(fā)動進攻時，便一同與謀士分析當時的形式，利用袁紹遲疑寡斷、內部意見不統(tǒng)一的弱點，利用種種計謀打敗袁紹，平定了北方。

曹操傳讀后感 篇12

他是歷史上有名的人物，叱詫風云，指點江山。有人說他奸詐，有人說他虛偽；有人認為他反目無常，有人說他是一代梟雄；有人說他是小人，非君子。他，就是曹操。一直以來，我對于曹操的了解僅限于別人對曹操不同的評價，自己也不知道到底他是個什么樣的人，為什么會有這么多自相矛盾的評價？在讀完《曹操大傳》這本書以后，在我心中，曹操就是個英豪。

初平三年，曹操“設奇伏，晝夜會戰(zhàn)”，將黃巾擊敗。獲降卒三十余萬，人口百余萬。曹操收其精銳，組成軍隊，號“青州兵”。曹操，他有著世人望塵莫及的雄心壯志，就是一統(tǒng)中原。他有著過人的聰明才智，官渡之戰(zhàn)以少勝多，全奸敵軍。他有著強于他人的孝心，不忘父母養(yǎng)育之恩。他有著非同小可的感覺能千里之外決勝負，殺的敵軍片甲不留。

甘瓜苦蒂，天下物無全美，像曹操這樣神一般的傳奇人物也有不足之處。他好色，為美人，一夜之間損失了數(shù)萬雄兵，連自己的兒子曹昂也失去了性命。但他不貪杯，無論任何時候，美酒不會混亂他那清晰的頭腦。他貪權，為了得到權力，把皇帝逼的要誅殺曹操，奪回權力。但他不貪財，他深知民間疾苦，一生節(jié)儉，絕不白白浪費。

他招賢納士，把良家才子視為自己的兄弟。曹操在兗州時，便招賢納士，文有荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔等，武有于禁、典韋等。這些文武人才一直追隨曹操，成為曹操南征北戰(zhàn)的功臣。無論是武將還是謀士，只要為曹操效力，總能得到物質、榮譽、地位等方面的獎勵。他不拘小節(jié)，損失數(shù)萬雄兵沒有灰心一心想著招兵買馬，一雪前恥。他看透世間滄桑，豪氣萬丈，對海當歌，古今中外無一人可以匹敵。

他就是世人無法捉摸透的，我心中的英豪，曹操。

曹操傳讀后感 篇13

讀《曹操傳》有感

老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。

此乃魏太祖曹操的詩。不管什么人都能感到他的壯志豪情，即使垂老暮年，壯志仍在。

在歷史上，曹操是個頗受爭議的人物。有人說他是治世之能臣，更有人說他是亂世之奸雄。

猶記當年讀《三國演義》，曾問過奶奶曹操是一個怎樣的人。

奶奶扶扶眼鏡，皺著眉說：曹操？是那個戲臺上的花面奸臣嗎？他戴著白臉，肯定是個奸詐小人！

我茫然地看著奶奶，她的話聽起來有些道理。我便沒有反駁，心里還很贊同。到了稍大些的時候，眼界不再那么有局限，對曹操的看法不限于善和惡，而是有些模棱兩可

一天，無意撞見姐姐在看《細說曹操》，我湊到姐姐跟前，一臉好奇地問，姐，曹操是一個怎樣的人？

姐姐合上書，笑著說：一個能在亂世之中指點天下的人，不是英雄嗎？他的智謀遠在劉備、孫權之上。諸葛亮出山、步人紅塵為的是報劉備的知遇之恩?？刹懿俨煌Ｋ蕴煜聻榧喝?，挾天子以令諸侯，是亂世英雄。姐姐的語氣中帶著深深的崇拜，后來聽說是曹操的詩在姐姐考試失利時激勵了她。從此，我對曹操的看法就徹底變了，對他的好感一發(fā)不可收拾。

唉！合上書，我閉上雙眼，嘆一口氣。《曹操傳》這本書是嚴肅的，從政治到經濟到文化，寫得比較客觀，讓我實在不知如何為他定位，從小到大的疑問至今都沒有結論。

我雙手無力地撐著下巴，閉上眼，回憶這本書的情節(jié)，漸漸地，一個人的模樣漸漸出現(xiàn)在腦海里。

他面容俊逸，體形纖長，細眼長須。乍一看似精明儒雅的商人，可仔細看卻令人隱隱感到一絲壓迫。眼神看似溫暖無害，可注視良久，卻令人感到他的眼神仿佛看透一切，他眼前的一切都無法遁形。

漸漸地這人的面容模糊了

猛地睜開眼，我望著這本書出神，眼神晦暗不明。閉著眼時，我似乎看見了一個人的一生。

兒時的放蕩不羈，少年時代的隱忍不發(fā)、能屈能伸，青年時代的殺伐決斷、精心布局、挾天子以令諸侯。

一幕又一幕皆在眼前閃過

魯迅曾說過，曹操是一個很有本事的人，至少是一個英雄。

是的，他至少是一個英雄。雖然他殺戮多，但不可否認，在那個紛亂的年代，誰的手上沒有鮮血？戰(zhàn)爭，從來不是仁慈的代名詞。

曹操不是一個好人，但也絕不是一個十惡不赦的人。他以他獨有的方式推動社會發(fā)展，他是一個有宏大志向的人，一個有夢想的英雄，他堅持夢想，不信神邪，在磕磕絆絆中走出一條康莊大道。

沒有人可以否定他的功績，沒有人可以否定他的夢想。

一個有夢想且堅持不懈的人，至少是一個英雄，值得所有人敬佩。

曹操傳讀后感 篇14

我繼續(xù)往前跑？終于還是有了自己選擇。對了，這里就是菜市場了。550字作文正當我人神地看著那清泉里調皮的水花向前歡快地翻騰時，忽然，幾顆晶瑩的水珠濺到我的臉上，身上？忽然，一個浪頭打來，不備之下把我蓋在水里。有這么一天，老虎回來了，走路一跛一拐，長褲子蓋著老虎腳，也看不出有什么不對。

每當人們想起曹操，就會想起白臉奸臣，想起“挾天子以令諸侯”這句話。可讀了《曹操》后我明白了，這只是對曹操的片面評價個很有本事的人，在政績上，有過一定的貢獻。比如：經過戰(zhàn)爭的沖洗，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象，農業(yè)生產遭受極其嚴重的破壞，是曹操采用屯田方針，才使中原農業(yè)得以恢復。

還有，曹操打破了漢末以來依照門第高低用官吏的標準，宣布重用那些出生微賤、門第低下，雖有偏短但有專長的人，只要有真才實學，就是生活有些小缺點的人，都可以量才任用。如：曹操手下的張遼、徐晃……他們雖然出身低微，但有一技之長，都被提拔成了大將。

曹操不僅愛惜人才，而且在戰(zhàn)斗中能以人之長，補己之短，把被動改為主動，化劣勢為優(yōu)勢，以少勝多，以弱勝強。比如：公元199年袁紹想以10萬大軍的優(yōu)勢兵力，一舉消滅曹操。曹操那時才兩萬兵力，當他得知敵人要發(fā)動總攻時，同謀士分析形勢，利用了袁紹的弱點，平定了北方。

通過讀了這本書，我了解了許多課本上沒有的知識，知道了怎樣看一個人。我還要提醒大家，以后可千萬別輕易說曹操是一個大奸臣了，在我心目中，他可是一個很了不起的人物。最后，我得到了一個結論：凡事不能只看片面，一定得看全面。

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讀完一本經典名著以后，相信大家增長不少見聞吧，寫一份讀后感，記錄收獲與付出。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《曹操》人物傳記讀后感800字，歡迎閱讀與收藏。

曹操秘密日記讀后感 篇1

天下事，分久必合，合久必分?！}記

孤曹操，一個名留青識的人物。提起他，我們總會想到《三國演義》中那個白臉奸臣。但識時務者為俊杰，魯迅曾說過:“曹操，是一個很有本事的人，至少，是個英雄?！痹谀菢右粋€成王敗寇的時代，王者，勝人，有能者任。王者，也要享受高處不勝寒的孤獨。他，超世之杰他，“挾天子以令諸侯”。他，求賢令中，一句簡單的“唯才是舉，吾得而用之。”任用賢臣。他，在渤海前寫下千古名篇《龜歲壽》的詩人。他，在“官渡之戰(zhàn)”中以少勝多的指揮者。他，任漢朝丞相。他，在“赤壁”戰(zhàn)敗后整頓內部的統(tǒng)帥……自封為帝

雖沒有達成統(tǒng)一天下的宏圖大志，但人們的心中早已有了一個英雄——曹操，曹孟徳。守道的他遵從“為人臣，忠于君”那虛偽的表面究竟該說是智慧還是狡猾？燦爛的一生

孟徳呵，征戰(zhàn)一生的你，天下事是是非非、來來回回，經歷一回，便盡管逍遙吧！坐看天下事，只管擺酒臨風，歌以詠志。迷一般的你，如一池深水，深而濁，便不是我能看透的了。是非成敗轉頭空，古今多少事，都付笑談中……

成語挾天子以令諸侯：挾制著皇帝，用皇帝的名義發(fā)號施令?，F(xiàn)比喻用領導的名義按自己的意思去指揮別人。如：《后漢書·袁紹傳》：“今州城粗定，兵強士附，西迎大駕，即宮鄴都，挾天子以令諸侯，蓄士馬以討不庭，誰能御之？”又如：朕命白虎馱邱生來，原惡其自矜漢學，凌蔑百家，挾天子以令諸侯，故有投畀豺虎之意。——清·袁枚《續(xù)子不語·麒麟喊冤》

成語發(fā)號施令：號：號令；施：發(fā)布。發(fā)布命令?，F(xiàn)在也用來形容指揮別人。如：《尚書·冏命》：“發(fā)號施令，罔有不藏?！薄痘茨献印け窘浻枴罚骸鞍l(fā)號施令，天下莫不從風?！庇秩纾何覀儦v來主張革命要依靠人民群眾，大家動手，反對只依靠少數(shù)人發(fā)號施令?！睹珴蓶|選集·對晉綏日報編輯人員的談話》

曹操秘密日記讀后感 篇2

看著別人班一次又一次的投中了球，看著評分表上的差距越來遠大。飛機，是它帶走了最可愛的姐姐，哪怕有了視頻，卻很少有機會親手碰碰那柔靜的皮膚。本次閱兵式共有14個徒步方隊？狐貍高興地進去了，烏鴉把門一鎖，狐貍覺得事情不對，想逃可是門窗都被烏鴉給鎖了，結果被小狗狗咬得是不成狐樣。

每當人們提起曹操，就會連想到戲臺上那一位白臉奸臣，想起“狹天子以令諸侯”這句話。

可我讀了《曹操》這本書后明白了，這不是對曹操的公正評價。其實，曹操是有一個很有本事的人，比如，經過戰(zhàn)爭的結果。中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨比平原”的悲慘景象，農業(yè)生產遭受極其嚴重的破壞。于是曹操采用伅田方針，才使中原農業(yè)得以恢復。

曹操不盡訪求人才，而且在戰(zhàn)爭中能以人之長，在公元199年袁紹想以10萬大軍的優(yōu)勢兵力，一舉消滅曹操。曹操那時只有兩萬兵力，當?shù)弥B要發(fā)動總攻時，便一同與謀事分析時的形式，利用袁紹遲疑寡斷，內部意見不統(tǒng)一的弱點，采用種種計謀打敗了袁紹，平定了北方。

讀了《曹操》這本書，使我看到了曹操是怎樣利用人才，怎樣以人之長，短以之短的。

通過讀這本書，使我了解了許多課本上沒有的知識。知到了怎樣看待一個人。最后，我還是要提醒大家，以后可不要說曹操是個奸臣，那可是些守舊的看法，在我看來，曹操永遠是一個了不起的任務哦。

最新曹操秘密日記讀后感(熱門7篇)

小時候我們經常會寫作文小作文，經常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。好的作文，必須是情感與文字相適應的。精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來的？或許"最新曹操秘密日記讀后感(熱門7篇)"是你正在尋找的內容，歡迎大家參考閱讀。

曹操秘密日記讀后感 篇1

我很喜歡《曹操的秘密日記》這一本書，因為故事內容非常有趣。

書中的主人公，是一個名叫曹操的五年級小學生。他在書中寫了他的校園趣事兒，也寫了主題“夢想號五一班”的事情。全文都圍繞著“夢想”二字，既寫出了曹操的中國夢，也寫了同學們的中國夢。

文章開門見山，說課上，老師讓大家寫關于“自己的中國夢”的作文，這里也讓我們知道了----“曹操的中國夢---在火星上升起五星紅旗！”這可是一個非常遠大的理想，曹操為它遠大的夢想，積極的準備了起來：走正步/愛心幫助等等，現(xiàn)在，只差當一次小升旗手就能完成第一步的準備了！

但是，怎樣才能當上小升旗手呢，曹操一直在想，他的幫助計劃也沒有暫停。有一次，他碰見了一條狗，看上去是被主人弄丟的狗，如何幫它找到主人呢，曹操和同學就在網上發(fā)“尋人啟事”，并且在大街上也張貼了一部分，經過他們的努力，大狗終于找到了它的主人。

為了感謝曹操和同學們的幫助，狗主人向學校送來了一面錦旗。學校為了表彰曹操的行為，就邀請曹操作了一次小升旗手，曹操夢想的第一步，順利完成！

第二步呢？呵呵，其實我也很期待！

我也有“中國夢”，我夢想有一天，我能夠成為籃球明星，帶領我的隊友們打入世界前三，為國爭光！同時，我想和同學們分享一句話：“有夢想，就有可能！”

曹操秘密日記讀后感 篇2

這一本書是由很多的日記組成的。記錄了每天快樂的心情。而且用事情來表達為什么開心、傷心、難過、絕望、難忘......

由這本書中，我認為作者是一個非常勤勞、很耐心的一個人。第一，這一本書作者完全是編的。以為作者已經長大，不可能再經歷這樣的事情了。就算是回憶，也不能完全將它寫出來。還是有一部分要補充，不，不是一部分，是大多數(shù)。就我寫今天的事也不能像他寫的那么長。第二，作者能堅持每天都寫，這是一般人做不到的。我也不例外。一說起這個，我就想起了一件事。想知道就繼續(xù)往下看吧。

有一次，我幸福地拿著媽媽給我買的積木，準備開始拼裝。

剛開始我拿著盒子里的說明書看了幾眼，就知道第一部該怎么拼了，我就開始尋找零件。找啊找，找啊找，一直沒找到。我一氣之下，隨便拿出了一個零件往地上丟。這個零件怎么這么熟悉??？我仔細一看，這不就是我要找的零件嗎？在這兒。我就繼續(xù)開始拼了起來。

五個小時候......

當當當當我的積木總算完成了。累死我了，我先休息一下吧。就在這時，我的媽媽一不小心把我剛拼好的積木從桌子上摔到了地上，瞬間，解體了，就像果寶特攻里的解體一樣。你干嘛哦？你把我的積木弄壞了，怎么賠償??？方正它沒有完全散開，直接再拼上不就好了嗎？好好好。我自己拼就我自己拼。哼，你幫我拼我還不要呢。笨手笨腳的，剛才把我的積木弄壞了。恐怕你幫忙會，不一定會讓我從起點開始的。過了一會兒，我終于又組裝完成了。我就講積木拿到手上開始玩了。沒想到，我只拿到了頭，身子就掉下去了。又解體了......我不玩了啊?。?/p>

我們一定要有耐心，耐心是做事的基礎。

曹操秘密日記讀后感 篇3

感謝緣分，讓我結識了一位同樣酷愛兒童閱讀的編輯——廣州新世紀出版社的何敏靜女士。

感謝敏靜，寄給我一套《曹操的秘密日記》系列叢書，開啟了我的暑期兒童文學閱讀之旅。

記得五月份第一次與敏靜通電話時，她就煞是興奮地向我推薦這套新書。當時的我乍一聽到“曹操”二字，眼前立刻浮現(xiàn)出了一個亦奸亦雄、亦文亦武的曹丞相，心里更是直犯嘀咕：曹操不是擅長寫詩嗎？可從未聽說有秘密日記流傳于世？

一番細聊才知，此“曹操”非彼曹操也！不禁啞然失笑。于是，很期待能擁有《曹操的秘密日記》，一探此“曹操”的秘密。

敏靜寄來的書早已于六月初收到，因為手頭的事情實在太多，當時只是粗略翻閱了一下，便一直擱在辦公室和床頭，沒顧得上細細品讀。

終于等到放暑假了，我花了整整兩天的時間，將《曹操的秘密日記》之“我們班的花束隊”“一起去打伏地魔”“可怕的星期三”“‘醬油黨’萬歲”認認真真、仔仔細細、反反復復閱讀了兩遍，越看越覺得好看，越讀越覺得值得一讀。

1、鮮活可愛的人物形象，熟稔而真實。

本書的主人公，與三國人物曹操同名同姓的小學生曹操，是一個集善良、幽默、頑皮、好奇、熱心、智慧于一身的小男孩。他會把感冒藥藏在食物中悄悄照顧不肯吃藥的媽媽；他會給市長寫建議信；他會向宇航員提與眾不同的問題；他會給喜歡的女生遞紙條送卡片；他喜歡幻想，他懂得感恩，他熱衷探險，他愛惡作劇，他還會好心辦壞事，他更是不知不覺迷上了寫秘密日記。說白了，這個曹操，其實就是校園中隨處可見的那個令人歡喜令人憂、有一些聰明又有一些調皮的小淘氣，每個四五年級的男孩子都可以在他身上找到自己的影子！如此真實的心靈告白，如此熟悉的校園故事，孩子們不喜歡讀才怪呢！

還有貪吃懶惰的富家子弟哈智慧、不講衛(wèi)生靠拳頭行走校園的周大狼、喜歡尖叫愛打小報告的小女生寧靜、喜歡攝影且不肯透露年齡的姥姥、喜歡畫畫喜歡養(yǎng)貓的小姑、忘性大且對家務一竅不通只會寫童話的老媽，這些書中的人物一個個都是有血有肉，栩栩如生。這么多個性鮮明的人物串連在一起，發(fā)生的故事不有趣才怪呢！

2、幽默風趣的時尚語言，生動而親切。

閱讀這套校園小說，我們不難發(fā)現(xiàn)，老爸、老媽、小屁孩；吃貨、熊抱、打醬油、羨慕嫉妒恨；宅男、宅女、月光族……諸多具有濃濃時代氣息的電視、網絡語言出現(xiàn)的頻率很高，讀來讓人感覺如此親切，如此貼近現(xiàn)實生活。而每本書扉頁上曬出的“曹操語錄”,在有些直白有些口語化的文字背后，卻蘊含著關乎“堅持”“勇敢”“成長”“責任心”等人生主題，不能不佩服編者的匠心，讓孩子們從字里行間學會辯明是非，從而收獲人生智慧。

3、自由隨性的日記體裁，輕松而又愉悅。

記憶中，讀過的兒童文學作品有很多，但以日記的形式來講故事的書籍，《曹操的秘密日記》應該是第一套。書中的每一篇日記都是一個獨立的故事，或長，或短，或溫暖，或感動，或讓人開懷大笑，或令人自我反省。而日記體最大的優(yōu)點就是，不用費力去揣摩故事情節(jié)會怎樣向前發(fā)展，只需跟著小曹操過好每一天就行了，這樣的閱讀輕松而又愉悅，這樣的寫作方式更能表現(xiàn)兒童生活的無拘無束和校園生活的豐富多采。

4、圖文并茂的排版方式，獨特而有創(chuàng)意。

這套叢書的排版方式尤為獨特，每個版面都配有一兩幅手繪的漫畫。這些漫畫不僅勾勒出日記的核心內容，還對日記進行生動地補充，有助于讀者跟隨漫畫拓展的思路展開天馬行空的想象，增強了日記的趣味性和可讀性。

特別值得一提的是，漫畫形象和書中的主人公性格極其吻合：歪戴著太陽帽的曹操一看就是一個聰明的淘氣包、圓滾滾的哈智慧毋庸置疑就是一個地道的“吃貨”、而有一個爆炸頭的周大良當然就是一匹有些暴力的“大狼”……這些生動形象的手繪插圖，只寥寥幾筆，主人公們的性格便躍然紙上。

在寫這篇讀后感的時候，四本《曹操的秘密日記》一本不拉地擺在我的電腦旁邊。寫寫，翻翻；讀讀，寫寫；終于大功告成！

感謝敏靜，讓我認識了曹操的媽媽——本書的作者——幽默風趣的段立欣姐姐；

感謝立欣，讓我認識了曹操——本書的主人公——一個頑皮可愛的鄰家小屁孩。

期待立欣姐姐寫出更多有趣好玩的小屁孩日記；

期待曹操同學帶給我們更多不一樣的精彩生活。

我記住了這個叫曹操的小男孩，我喜歡他！你呢？

曹操秘密日記讀后感 篇4

這本書和另外一本試讀的《開心的米莉茉莉》幾乎是同時到達的，正好是在上周末，所以周一一上班，單位的收發(fā)室就給我打內線，告訴我有郵包。昨晚我陪著兒子讀了《開心的米莉茉莉》，但《曹操的秘密日記》我還未讀完。但在申請試讀時，我就承諾過，要在一周之內在博客上發(fā)讀后感，所以最后期限已經臨近，我必須得兌現(xiàn)我的承諾。

不過沒讀完也不要緊，這并不影響我對它的評價。真是一本有趣的可愛的書。就像一塊美味的蛋糕或一杯濃香的咖啡，品上一小口就能體會其香軟鮮甜的口感。這本小書用小學生寫日記的口吻，描述了一個名叫曹操的小學生每天所經歷的形形色色的各種各樣的有趣的事，寫觀察日記啦，幫小姑養(yǎng)貓啦，參加花束隊啦，出去野餐啦，語言恢諧，特別風趣幽默。昨晚我的寶貝兒子大暑在第二遍讀《開心的米莉茉莉》中的一本《非洲的大南瓜》，我就在一旁讀《曹操》，邊讀邊樂，惹得大暑都忍不住湊過來看，但他的識字量還不夠，讀著有點吃力。里面的繪圖也是充滿了幽默和樂趣，語言和文字相配，令人捧腹。舉一個例子，曹操在形容他的好朋友哈智慧，一個每天吃個不停的胖孩子時，用這樣的話：胖子有三寶，冬暖夏涼脾氣好。一讀到這兒我就忍不住哈哈大笑，“大暑，這話用來形容你爸爸正合適?！笔畎致犚娢业男β?，從書房里出來，跟我一起讀，也是邊讀邊捧著肚皮笑。這本書實在太好玩了，這兩天一定要抓緊時間把它讀完，還要把它讀給大暑聽，讓他也感受一下四年級小學生的心理狀態(tài)和學校生活。

大暑一邊吃餅干一邊在翻看這本書，但他還看不太懂。老師說他的語言理解力，特別是閱讀理解力很差，需要加強，那更需要多讀書。也許這本書要是讓他的同班同學來讀，就能讀明白也說不定，可大暑就是讀得一頭霧水。

曹操給我感覺是個很會裝酷的，聰明，很有頭腦的，相當會動腦筋，會算計的孩子，但有點玩世不恭；特別要面子，雖然經常會理智的算計，從經濟學的角度精密理財，但偶爾也會沖動購物。他和大暑是完全不一樣的類型。養(yǎng)魚，寫觀察日記。曹操在介紹自己的名字和好朋友哈哈哈。上課時自然老師對海洋中真實的美人魚做介紹——一種叫儒艮的海洋哺乳動物，使得許多學生，特別是女生們對美人魚的幻想完全破滅了。

曹操秘密日記讀后感 篇5

大家都知道，干凡事都要努力，要認真對待，不能半途而廢。只有堅持不懈，努力拼搏才一定會成功。

寫日記，也是同一個道理，雖然說起來簡單，但是，往往有很多人無法堅持下來。不管寫得好不好，都會半途而廢。另外，那些能堅持下來的人才會真正成功。今天，我總算看完了《曹操的秘密日記》，而且，還令我大有感悟。

除了道理，書中的文采和日記里的寫作手法也大大吸引了我。老師曾說過，寫作文，一個好的題目就等于成功了一半。一開始，我一看見這本書的題目就大大驚訝，也誤以為這是一本關于古代戰(zhàn)爭的書。因為，“曹操”是將軍來的嘛，加上“秘密日記”肯定是寫著如何打敗對手的重大策略的啊。直到買回了這本書，答案才水落石出，這就是一個叫曹操的小孩的再平常不過的日記罷了。

每一篇日記雖然簡短，但讓我們很輕松地明白了日記中的意思，今天寫什么，明天寫什么。從曹操的日記中，我還了解到了他的夢想是當一名優(yōu)秀的國旗手；他是一個有目標，會追求自己的理想的孩子；他很樂觀，不輕易放棄；他喜歡助人為樂，還幫助了一名老奶奶找回了她丟失的狗，老奶奶為了感激曹操，還帶曹操去了他夢寐以求的地方：“國旗護衛(wèi)隊訓練地”。他的理想不正是想當一名國旗手的嗎？所以，我為他離自己的夢想又靠近了一點而感到開心。每個人都有自己的夢想，但是，不能光說不做。要為了自己的目標而堅持，努力，奮斗。

說回日記這方面，我真得覺得我都比不上曹操，頓時十分慚愧。記得，上學期剛開始的時候，老師就要讓我們每天都寫一篇“每日一得”（日記）。但后面，由于時間的緊迫關系，我們很少再寫，最后，幾乎沒有寫了。于是，我開始自己寫起了日記來。剛開始還會堅持，到后來，竟然覺得寫日記沒什么用了，就隔兩三天才統(tǒng)一寫一次。最后，我寫都不想寫，把日記本給扔了！直到現(xiàn)在，看了這本書后，我下定決心，以后每天開始重新寫日記！

只要不放棄，我相信：“堅持才會成功”！

曹操秘密日記讀后感 篇6

封面上畫了一個帽子反戴、一臉不高興的男孩，一瓶在放在他身旁的柜子上，一個舊式日歷掛在墻上，從此可以看出來，這天是7月12日，也就是星期三。此書封面全名為《曹操的秘密日記3》可怕的星期三。想必封面上的男孩顯而易見就是曹操了。那么在星期三會發(fā)生什么可怕、郁悶的事情呢？

書里講述了一個小男孩曹操因暑假作業(yè)本被小姑畫家畫上了一些亂七八糟的東西，并且還被作家媽媽寫上了一頁又一頁的字。周三被老師叫到辦公室里讓他家長來。周大良（外號大狼）認為第一個被叫到辦公室的應該是他，大狼認定曹操居心不良，搶了他的風頭，于是讓所有男生都不理他，難怪難怪封面上的曹操一臉的不高興呢！他可真是霉上加霉，倒霉到家

作者段立欣站在小朋友的角度寫出了一連串有趣令人發(fā)笑的事，但仔細想想，生活中還真會碰到那些事。

作者用真實、生動的語言動作使一個栩栩如生的小男孩曹操站在我們面前。似乎這不是一本書，而是一個如假包換的男孩向我們講述學校軼事，或介紹自己和同學、老師、親人發(fā)生的一些哭笑不得的事情。

在文中我還學會了許多以前不知道的新詞，增長了知識。并且文中還有許多的生活小竅門，例如在玩具槍里加上一勺鹽，看見蒼蠅就射一下。這是我做夢也沒想到的事情，但你也別說，這看似簡單的事情還真有效，一個打一個死！簡單而實用。

另外，趙紅陽畫的也與文字配合得非常好，使文字變得更加有趣了，給讀者增強了繼續(xù)讀下去的興趣。

這本書簡直就是中國版的《小屁孩日記》《曹操的秘密日記》！我就是小屁孩，我喜歡這個小屁孩日記！

曹操秘密日記讀后感 篇7

敬愛的作者（段立欣）小姐：

您好！

讀完您這本《曹操的秘密日記》后，腦海里還浮現(xiàn)出那一幅幅畫面。那一幅幅畫面，不這是我們生活中的事嗎？我們一起打過，一起罵過，一起吵過

好了，什么都不說，我們先說它講的什么吧。這本書講的是一群五（一）班的孩子，為了自己的中國夢而奮斗。其中，主要講曹操為了中國夢成為升旗手付出了什么。和在向著自己目標進發(fā)的事。他們幾個小伙伴一起跌跌打打，一起開開心心。

這本書寫得非常好。雖然書中沒用一些華麗的詞語句子，但用那簡單純樸詞句足以深深地打動我了。這些句子詞語中帶著幾分搞笑，搞笑中帶著幾分幽默，幽默中帶著幾分滑稽。看了之后常常使人捧腹大笑。

好的地方還有就是作者深入了進去，所以才將我們生活中不起眼的小事，寫成了大事。達到這種將小事，變成大事時，就說明這本書已經成功了。作為老師、作者，她并未站在老師看學生的立場上，而是深入其中，也是像一個小孩一樣，用微笑看待一切事物。我覺得這就是這本書成功的關鍵。

這本書主題明確。這篇作文的主題一直圍繞著中國夢。在每件事情中，作者都圍繞中國夢發(fā)展，從未離題。并且在每件事中暗示：每個人都應該有自己的中國夢，每個人都應該為自己的中國夢而奮斗。這個道理是非常好的。這也是吸引我的地方。

這本書用了許多修辭手法。比如：環(huán)境描寫、設問、反問等等。其中，用的最多的是語言。語言是個好東西，但是老師說，用了太多會過于頻繁。所以，我覺得這本書的缺點就是語言太多。雖然語言很搞笑、很滑稽，但真的有點多。這一點，希望作者在以后的書中不會有類似的事發(fā)生。

還有一個就是也是關于語言。這個就是作者在寫人物對話的時候，里面有一些臟話。比如說：早你媽，鄉(xiāng)巴佬等等。我知道，作者想因此得到好笑、幽默。但是，我覺得。說太多粗話，會覺得你語言太粗魯。甚至會覺得你這個人很沒寫作水平。當然，以上這只是我的看法。

總體來說，這篇作文很不錯。希望作者考慮一下我的建議，希望您的書越來越好看。

祝您身體健康。

一個讀過您書的小孩

2014年8月22日

論曹操作文合集

這是一篇我們用心制作的“論曹操作文”期待您的喜歡，我相信這篇內容能夠滿足您的需求。每個人都有機會愛上一個人但愛情的深淺不同，經常寫作文有益于我們的靈魂變得充實而豐富。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。

論曹操作文 篇1

“寧可我負天下人，也不可天下人負我！”一句話讓陳宮為之發(fā)抖。這就是一代梟雄曹操！

曹操，字孟德，是三國時期著名的政治家、軍事家和詩人，曾為東漢王朝的驍騎大將軍，后為丞相挾天子以令諸侯，史稱其魏武帝。

東漢末年，董卓當?shù)?，群雄紛起。曹操，繼董卓后又一個挾天子以令諸侯的人。袁紹是曹操的死對頭，但在軍力、財力、地位等都遠超曹操的袁紹，為什么卻敗于曹操呢？原因就是曹操心思縝密。官渡之戰(zhàn)時，曹操成功抵制了袁紹的百萬大軍，但糧草不足，支糧書信又被許攸劫下，袁紹生性多疑加之別人陷害與壞話趕走了許攸。當許攸投曹時，曹操出門相迎，幾次對許攸加以試探才算信他，后借許攸之計大敗袁軍。不愧是曹操??！

曹操的嫉妒心真的很強。楊修是他手下一位著名的謀士，他嫉妒劉備手下有許多超級大將而攻打劉備，不僅如此，他又收買魏炎使之叛變。正因其極強地嫉妒心，曹操晚年未統(tǒng)一三國，病死塌上。一代梟雄如此隕落！不得不讓人感到遺憾與惋惜啊！

曹操在亂世之中積極追求個人報負，實現(xiàn)自我的不斷超越，最終獲得完全“優(yōu)越感”。由此曹操一生以“安定天下”為己任，以齊恒公、晉文公為榜樣，追求“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！钡木辰纭Ｍ砟?，他變得多疑而且行蹤詭秘，對自己的掩飾有許多自卑和安全感，信奉“寧我負人，毋人負我?！笔怪兊脴O奇殘忍。換言之，人格狀態(tài)不協(xié)調才是曹操最大悲劇?。?/p>

曹操真的很悲哀呀！不過，此乃本人的小小見解，敬請大家指教。

論曹操作文 篇2

遍看三國，遍經滄桑，挾天子令諸侯，雄霸天下，此乃曹操一生，他在三國中可謂一代梟雄。

曹操，小字阿瞞，小時候便被稱為“神童”，在他幼年之時，就有人評價曰:亂天下者，必此人也。也就是說，曹操才是一代霸主。

曹操一生招賢納士，集結百將，像大將張遼，典韋，李典，許褚等都拜于曹操帳下，文士更是數(shù)不勝數(shù)，且這此將領對曹操是唯命是從，就因為曹操以德服人，對這此大將關懷備至，這點在關羽身上尤為突出。

當年關羽走投無路投奔到曹操帳下時，曹操對關羽禮待有加，盡管關羽一再聲明，一旦打聽到劉皇叔的下落，他定然會去尋找劉皇叔，但曹操對關羽仍是如此，他賜予關羽眾多財寶，歌妓，還有一匹赤兔馬，想盡辦法要留下關羽，輔佐自己。但關羽在打聽得劉皇叔的消息后仍棄他而去，且漣斬六將。曹操卻放他歸去，還稱贊關云長忠義。

而曹操的膽大之極更是令世人敬佩。曹操當年把天子囚禁，以天子之令指揮眾候，雖說此舉并不被稱贊，但試問，又有幾個人有如此大的膽量要挾天子呢？

當然，曹操并不是神，有優(yōu)點也有缺點。他生性多疑，對大多數(shù)人都是如此，他的心腹其實并沒有多少。還有就是他有點太奸滑，讓人感覺他是一只老狐貍，無處可尋。

論劉備，沒有曹操當機立斷，論關羽，沒有曹操足智多謀，論臥龍，沒有曹操勇猛，論孫權，設有曹操膽大心細。

總之，曹操的一生，千秋功過，任人評說，我相信，曹操的業(yè)績將永垂不朽。

論曹操作文 篇3

最近，新版

對酒當歌，人生幾何？

譬如朝露，去日苦多。

慨當以慷，憂思難忘。

何以解憂？惟有杜康。

青青子（衣字旁今），悠悠我心。

但為君故，沈吟至今。

呦呦鹿鳴，食野之蘋。

我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

明明如月，何時可（提手旁綴右邊）？

憂從中來，不可斷絕。

越陌度阡，枉用相存。

契闊談宴，心念舊恩。

月明星稀，烏鵲南飛。

繞樹三匝za，何枝可依？

…山不厭高，海不厭深。

周公吐（口字旁埔右邊）

…天下歸心……

曹操愛惜人才。見徐庶進曹營。

大浪東去，浪淘盡千古風流人物。是奸雄還是英雄，自有后人評說

三國里的人物都是英雄。（除董卓）

論曹操作文 篇4

“治世之能臣，亂世之奸雄?！弊怨挪懿倬捅贿@樣評論，而正義之師則就是劉備的代名詞了。而在我看來，這樣的評論可是大錯特錯。

奸雄，這個詞一聽就讓人不舒服。而曹操又“奸”在何處呢？劉備認為，曹操挾天子以令諸侯就是叛國賊，就是奸臣。然而當時國家搖搖欲墜，天下大勢已變，皇帝又軟弱無能，讓曹操取而代之，豈不是好事一件？而且，曹操的優(yōu)點是劉備所不能及的。曹操做事果斷，從不只依賴謀士的意見，而在大戰(zhàn)中他親冒矢石，身先士卒，將自己的安危置之度外，他的領袖風范是劉備所望塵莫及的。

再看劉備呢，他其實是與劉邦是同一類人。說得好聽點是仁義，其實是軟弱無能。曹操主張滅呂布，而劉備卻因呂布之勇猛將其收留，起初他投靠袁紹，后又寄居于曹操帳下。他與張飛口中那本罵呂布三姓家奴，又相差多少呢？他有五虎將、諸葛亮，所以勉強占了天下的三分之一，如果，趙云、諸葛亮是曹操的忠心良臣，那統(tǒng)一天下對曹操來說不就只是兩三年的事情嗎？劉備就是個膽小怕事的人，需要有靠山。不是有句話說嗎，劉備的天下是哭出來的，孫權的天下是繼承來的，曹操的天下是打出來的。

劉備根本配不上英雄二字，而曹操如此梟雄，卻因“奸雄”二字為人們所唾棄，實在是一場悲劇。

論曹操作文 篇5

東漢末年，一個動蕩的時代，一個人杰鬼雄的時代，一個英雄與梟雄的時代。這時，一個貴族家里傳來一聲嬰兒的啼哭，就注定一個叱咤風云的人物誕生于亂世之中。

他就是曹孟德。在小時就顯出自己的聰明奸詐，在董卓亂政時，他曾毅然決定行刺，不在董卓手下貪圖榮華富貴，而是要去闖出自己的天地。最后，雖然行刺未果，但他卻因這一刺，擠身于諸雄之中，為以后的事業(yè)打造了堅實的基礎。在日后的南征北戰(zhàn)中，他雖顯露出讓世人可鄙的奸詐，但卻能在日后挾天子以令諸候而雄霸四方。正如當年曹操所說，如果英雄的命運是被毀滅，那他寧愿去當一個奸雄。如果英雄不能拯救世人，那就去但奸雄又有很不可。

羅貫中在編寫三國演義時候很明顯是尊劉扁曹，但是如果沒有曹操的奸詐，就不會打下魏國遼闊的疆域，沒有魏國遼闊的疆域，司馬氏最后怎么統(tǒng)一天下，司馬氏如果不統(tǒng)一天下，那全中國的黎民百姓就要永不安寧了。

現(xiàn)在許多人還是更為傾向劉備，也許這也是對的，因為劉備以仁德治天下，投民心所歸，當然是百姓中的明君，不像曹操一樣，爾虞我詐，明說暗奪，自然會大失民心?？墒菑氖滞笊蟻砜?，曹操是實干家，說刺董卓就刺，用陰險狡詐使北部人民獲得了一時的安寧。而劉備呢，哭出來的天下，在獻帝面前曾許下承諾要刺曹賊，最后遲遲未刺，他的老實本分，也讓他在諸雄之中沒少吃虧。

曹操和劉備，兩個極為相反的人物，卻讓人們分不清正與邪的奧秘。

西柳小學六年級

論曹操作文

為了滿足您的要求，筆者為您準備了這份經過精心設計的“論曹操作文”。寫作是文字與思想的交融，也是展示內心思緒的一種方式，同時也是提升個人素養(yǎng)的途徑。想要寫出流暢的文章需要平時的積累和努力。請將此頁面和網站收藏起來，以便隨時查閱！

論曹操作文 篇1

閱讀提示

這篇課文的切人點在人物形象的分析上。課文重點塑造了古今來奸雄中第一奇人(毛宗崗語)曹操和仁者之政的仁君劉備的形象，并通過生動傳神富有個性的對話來表現(xiàn)人物獨特而鮮明的性格。如劉備這個人物形象，當關、張兩人對劉備置大業(yè)不顧而親自種菜深為不解時，劉備以此非二弟所知也加以搪塞連對最親密的桃園結義的兄弟都不肯明說，足見劉備韜晦之深；在曹操試探中，劉備先故作不知，在曹操步步緊逼時，劉備就張冠李戴，亂指江山，意在表明自己缺乏慧眼，不識英雄，可謂聲色不露，謙恭有加；當曹操道破英雄時，劉備驚嚇失答，而面對驕橫跋A、野心勃勃的對手，劉備又以一句一震之威，乃至于此，輕輕地掩飾自己的失常。至此，劉備的個性也就鮮明地凸現(xiàn)在讀者面前。

課文的最精彩處在于曹、劉的唇槍舌劍上。這場論戰(zhàn)，實際上是智慧的較量，生死的較量，是一場特殊的心理戰(zhàn)。這場對話，雖不是劍拔弩張、刀光劍影，但仍驚心動魄、攝人心魂。本文在塑造人物形象時，善于把人物置于相反與互補的對比之中。曹、劉二人，一為狡詐奸雄，一為仁明之主；曹操言語咄咄逼人，但靈活多變，善于捕捉對手的心理；劉備言語深藏不露，但機警靈活，表現(xiàn)出他以屈求伸、大智若愚的性格特點。

運用自然環(huán)境渲染氣氛，烘托人物性格也是課文的一大特色，也要注意體會。如第三自然段的陰云摸漠，烘托出劉備陰云籠罩、忐忑不安的心情；而天外龍掛又成了曹操借龍喻英雄的契機；天雨將至，雷聲大作是曹操點破英雄時的自然環(huán)境，對劉備來說，曹操說破英雄才是貫耳驚雷，雷聲也就成了人物心理變化的直接因素，同時雷聲又幫劉備掩飾了匙箸落地的失態(tài)，成為情節(jié)戲劇性轉化的關鍵。

寫作設計

課文主要寫了曹操試探和劉備反試探的一場對話，妙趣橫生地寫出了曹操的疑忌老練和劉備的機智忍耐的個性特征。試借助想象，以青梅煮酒論英雄為題，將第三自然段改寫成白話文，字數(shù)不限。

課文的景物描寫，雖語句簡約，卻有很強的藝術效果。試以映襯烘托話環(huán)境為題，寫一篇300字左右的文藝短評。

論曹操作文 篇2

　你　被世人稱之為奸雄　從洛陽北部尉直到丞相職務　是靠著自己的雙手　和自己的大腦　就是你，曹操。

論曹操作文 篇3

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空；青山依舊在，幾度夕陽紅。

——題記

從古至今，曹操在萬人的心中褒貶不一。易中天評價他說：“大家風范，小人嘴臉；英雄氣派，兒女情懷；閻王脾氣，菩薩心腸。”

曾經我學過很多關于曹操的故事，其中印象最深刻的便是“夢中殺人”了。曹操生性多疑，生怕遭人暗算，揚言誰若在他熟睡時靠近臥榻，即使在夢中也能被發(fā)現(xiàn)。一日，曹操假裝睡覺，故意沒蓋被子，一個侍奉的人好心去給他蓋被子，結果被一躍而起的曹操殺害。此后，再也沒人敢靠近曹操的臥榻了。

曹操的多疑是眾所周知的，《三國演義》把他的這點性格描寫的淋漓盡致。有人說曹操善于玩弄權術，狡詐奸猾，這不無根據。在他年少的時候，“游蕩無度”招致了他叔叔的不滿，便向曹操的爸爸反映了這問題，曹操擔心自己會受到父親的懲罰，便心生一計。一日曹操遠遠看見叔叔迎面而來，便裝出一副眼歪嘴斜之相。叔叔見了大吃一驚，忙上前問他怎么回事，曹操說自己是中風了。于是叔叔趕忙去告訴曹操的爸爸，待他爸爸見到曹操，曹操也恢復了常態(tài)。曹操說：“我并沒有中風，是叔叔不喜歡我，就污蔑我?！睆拇耸迨逶傧虿懿俑赣H告狀，曹操父親也不相信了。曹操的奸詐自少時就可見一斑。

“一瓜殺三妾”“代人捉刀”，這樣的例子還有很多，都是反映曹操性格中暴虐殘忍的一面。戲曲中的曹操也是一個被反面了的形象，在戲曲中完全否定了曹操的才華和貢獻，使他的形象如此不堪。

我倒要為曹操鳴一聲冤了！

史書評論他：“治世之能臣，亂世之梟雄。”雖說他曾經說過“寧可我負天下人，也不愿天下人負我”的話，但這句話中又帶了多少無奈呢？曹操34歲起家，那是惟一的理想便是匡復漢室。時代并沒有能讓曹操完成理想，反而促使他走上“亂世之奸雄”的道路。

他在歷史上的功績不可磨滅。他不僅是一個軍事家，更是一個文學家?！吧癜龠z一，念之斷人腸”是他對平民百姓命運多舛的感嘆；“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”是他對功業(yè)未成的慨嘆；“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”是他廣攬?zhí)煜沦t才、虛懷若谷的胸襟；“駕六龍，乘風而行”是他的豪邁雄壯之氣。

人非圣賢，孰能無過？曹操被指控作為奸猾小人，背上了一聲的罵名，他作惡多端，是由該譴責的地方。在當時那個年代，人都有正反兩面，如今也一樣。我們不該以如今的觀念去看待一千八百年前的曹操。在東漢亂世中，他霸權一方實屬不易，他是當之無愧的一代豪杰！

英雄，曹操也。

論曹操作文 篇4

曹操，今安徽人，東漢末年杰出的政治家、軍事家，三國中曹魏政權的奠基人。他，使中原社會逐漸穩(wěn)定、經濟出現(xiàn)轉機，社會風氣有所好轉。曹操在世時，曾擔任東漢丞相，后為魏王，為曹魏立國奠定了基礎。曹操精兵法，善詩歌，善書法，一首首詩歌，抒發(fā)了自己的政治抱負，反映了人民的苦難生活，開啟并繁榮了建安文學，被魯迅評價為“改造文章的祖師”，他的書法被評為“妙品”。

我喜愛曹操的那一句句飽含他的政治抱負的詩句，他的豪情壯志讓我為之沉迷。曹操在《龜雖壽》里的“老驥伏櫪，志在千里”，向我們描繪了他那英勇抱負；《短歌行》“對酒當歌，人生幾何”，他用詩句感慨時光悄然而逝，人生之短暫；“用人不疑，疑人不用”；“夫英雄者，胸懷大志，腹隱機謀，有包藏宇宙之計，吞吐天地之志也”；“丈夫志四海，萬里猶比鄰”……他的詩總是那么的霸氣。

或許有一句話，更能反映霸氣二字，那便是“寧可我負天下人，絕不天下人負我”。在一次無意中，曹操殺了無辜的兩個人，他卻毫無愧疚之意，在反途中，他再次殺了一人，為了殺人滅口。與他同行的人質問他，他理直氣壯回答“寧可我負天下人，絕不天下人負我”。

在這一觀點，我并不認同曹操之語，甚至與他有截然不同的觀點，我認為“寧可天下人負我，絕不我負天下人”。

在一次，一個很要好的朋友告訴我：“我們絕交吧！”我也不是死皮賴臉的人，但我只是想要一個理由：“為什么呢？”“我倆性格不和，另外有人告訴我，你在背后罵過我?！薄芭?，不過我沒有做過的事就沒有，信不信由你，從此以后我倆形同陌路?！边@就是我，從不死纏爛打。我確實沒有罵過她，而且熟識我的人，都知道，我從小到大說的臟話屈指可數(shù)，媽媽從不允許我說臟話。她之所以會誤會我，是因為，她并不是真心了解我，而且她早已有與我絕交之心，所以才會一聽挑唆就和我絕交。不過，這次絕交我毫無誨之意。只因是她負了我，而我卻從未負過她。但是我也不怨恨她，即使負了我，也是人之常情，畢竟我不是紅鈔票，人人都喜歡。但我會努力讓別人喜歡。

曹操，你有你的胸懷大志，你說：“寧可我負天下人，絕不天下人負我”；茹姑娘有她的想法與與眾不同的志向，她說：“寧可天下人負我，絕不我負天下人”。

論曹操作文 篇5

滔滔長江東逝水，浪花淘盡豪杰。是非成敗回頭空；青山照舊在，幾度夕照紅。

題記

從古于今，曹操在萬人的心中評論紛歧。易中天評價他說：大家風姿，小人面孔；豪杰氣勢，子息情懷；閻王性子，菩薩心地。

已經我學過非常多對于曹操的故事，其中追念最深入的就是夢中殺人了。曹操素性多疑，-擔心遭人謀殺，宣稱誰若在他甜睡時密切臥榻，即便在夢中也能被發(fā)覺。一日，曹操偽裝安排，有意沒蓋被子，一個供養(yǎng)的人好意去給他蓋被子，結局被一躍而起的曹操凌虐。爾后，再也沒人敢密切曹操的臥榻了。

曹操的多疑是一目了然的，《三國小說》把他的這點性質刻畫的酣暢淋漓。有人說曹操特長擺弄策動，狡猾奸狡，這不無按照。在他少小時，浪蕩無度導致了他大叔的生氣，便向曹操的爸爸反應了這問題，曹操擔憂本人會遭到父親的懲處，便心生一計。一日曹操遠眺望見大叔當面而來，便裝出一幅眼歪嘴斜之相。大叔見了大吃一驚，忙向前問他怎么回事，曹操說本人是中風了。因而大叔連忙去告知曹操的爸爸，待他爸爸見到曹操，曹操也復原了常態(tài)。曹操說：我并沒有中風，是大叔不愛我，就誣蔑我。此后大叔再向曹操父親起訴，曹操父親也不信任了。曹操的奸猾自少時便可見一斑。

一瓜殺三妾代人代筆，這樣的例子還有非常多，都是反應曹操性質中殘酷冷酷的部分。戲曲中的曹操也是一個被后面了的形象，在戲曲中全面否認了曹操的才氣和奉獻，使他的形象云云不勝。

我倒要為曹操鳴一聲冤了！

汗青指摘他：治世之能臣，濁世之梟雄。雖然說他曾說過情愿我負世界人，也不愿世界人負我的話，但這句話中又帶了多少無奈呢？曹操34歲起身，那是唯一的夢想就是匡復漢室。時期并沒有能讓曹操完成夢想，反而促進他走上濁世之奸雄的路途。

他在史乘上的功勛不行褪色。他不但是一個軍事家，更是一個文學家。生民百遺一，念之斷人腸是他對百姓人民運氣多舛的感慨；老驥伏櫪，志在四方；義士晚年，壯心不已是他對功業(yè)未成的感嘆；山不厭高，海不厭深，周公吐哺，率土歸心是他廣攬世界賢才、屈己從人的氣量；駕六龍，乘風而行是他的奔放粗壯之氣。

人非圣賢，孰能無過？曹操被控訴動作奸狡小人，背上了一聲的罵名，他無惡不作，是由該責備的地點。在其時那個年頭，人都有正反兩面，而今也一樣。我們不該以而今的見解去對付一千八百年前的曹操。在東漢濁世中，他霸權一方實屬不容易，他是當之無愧的一代俊杰！

豪杰，曹操也。

論曹操作文 篇6

“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已！”僅一句，就將東漢末，三國初之大英雄曹操之胸懷盡皆顯現(xiàn)。

思緒回古，我仿佛來到了那個金戈鐵馬的烽煙 滾滾的戰(zhàn)火時代 ！來到了那個英雄輩出, 逐鹿天下的大時代！

論曹操，我所敬佩他的，或許不是他的成就，而是他那一種睥睨天下，置天下豪杰于無物般的氣勢。早在他初臨滿月臺之時，許紹兄弟就對他有這樣的評價：‘治國之能臣，亂世之英雄！’他有著一份敢于拼搏的勇氣，在哪些軟弱的官員啼哭之時，他就敢為天下想為而不敢為之事：刺殺董卓！盡管事后失敗，但他卻也因此邁上了建立大魏霸業(yè)的第一步！他鞭撻宇內，芟荑群丑，于華夏民族更有掃蕩諸夷之大功：定羌虜，掃烏桓， 壓匈奴，降鮮卑，使其在漢末亂世不能趁虛而入中原為禍，他的外戰(zhàn)功績，不遜于任何一位在大一統(tǒng)皇朝時的帝王！

而他自己本人，同樣注重學習，著有許多軍事書籍，他常年帶兵打仗，毫不夸張的說，他甚至是三國時期最出色的軍事家之一！倘若這些，還算不了什么，可是他的胸襟與抱負，卻是真正使人可敬的！赤壁一戰(zhàn)，曹大?。】墒窃谌龂旧?，我沒有讀出他失敗后的頹廢，而是“若取江南，還需數(shù)日”的自信!

以客觀的角度來看，他也有缺點：屠城殺俘，殘民害士，兗州任上，屠戮徐州數(shù)十萬百姓!

可是無論如何，他是可敬的，是在這泱泱中華千古史上不會被歷史潮流所埋滅的!

驀然，大笑：往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，嘆，換了人間?。?/p>

論曹操作文 篇7

“寧可我負天下人，也不可天下人負我！”一句話讓陳宮為之發(fā)抖。這就是一代梟雄曹操！

曹操，字孟德，是三國時期著名的政治家、軍事家和詩人，曾為東漢王朝的驍騎大將軍，后為丞相挾天子以令諸侯，史稱其魏武帝。

東漢末年，董卓當?shù)溃盒奂娖稹２懿伲^董卓后又一個挾天子以令諸侯的人。袁紹是曹操的死對頭，但在軍力、財力、地位等都遠超曹操的袁紹，為什么卻敗于曹操呢？原因就是曹操心思縝密。官渡之戰(zhàn)時，曹操成功抵制了袁紹的百萬大軍，但糧草不足，支糧書信又被許攸劫下，袁紹生性多疑加之別人陷害與壞話趕走了許攸。當許攸投曹時，曹操出門相迎，幾次對許攸加以試探才算信他，后借許攸之計大敗袁軍。不愧是曹操??！

曹操的嫉妒心真的很強。楊修是他手下一位著名的謀士，他嫉妒劉備手下有許多超級大將而攻打劉備，不僅如此，他又收買魏炎使之叛變。正因其極強地嫉妒心，曹操晚年未統(tǒng)一三國，病死塌上。一代梟雄如此隕落！不得不讓人感到遺憾與惋惜啊！

曹操在亂世之中積極追求個人報負，實現(xiàn)自我的不斷超越，最終獲得完全“優(yōu)越感”。由此曹操一生以“安定天下”為己任，以齊恒公、晉文公為榜樣，追求“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”的境界。晚年，他變得多疑而且行蹤詭秘，對自己的掩飾有許多自卑和安全感，信奉“寧我負人，毋人負我?！笔怪兊脴O奇殘忍。換言之，人格狀態(tài)不協(xié)調才是曹操最大悲劇?。?/p>

曹操真的很悲哀呀！不過，此乃本人的小小見解，敬請大家指教。

曹沖稱象讀后感

我們經常會將一些發(fā)生的事寫進作文，寫作文能體現(xiàn)一個人的語文基本功。一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍。寫作文時有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？下面，我們?yōu)槟阃扑]了曹沖稱象讀后感，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

曹沖稱象讀后感(篇1)

習作讀《曹沖稱象》有感

今天媽媽在家陪我看了一篇文章，名字叫《曹沖稱象》。故事講的是曹操的兒子曹沖在六歲的時候，孫權送給曹操一頭大象，曹操非常高興，帶著曹沖和**們一起去看大象。大象又高又大，身體像墻，耳朵像大扇子，四條腿像四跟大柱子

“這大象那么大，一定不輕，你們誰有辦法能知道大象有多重，我賞一百兩銀子”。**們一聽，都切切私語并偷著樂，開始紛紛議論，他們有的低頭思索，有的抬頭望天默默想。。?？傊?*提出的所有想法都不可行。

曹操搖搖頭，就在大家都沒招的時候，六歲的曹沖突然站了出來，說：“我有辦法，先把大象趕到船上去，再看看船沉到多少，沿水面刻一條記號線，刻好后再把大象趕上岸，這時，再將大量的石頭放到船里，等船下沉到刻線的地方，同時稱出船里石頭的重量，石頭的重量稱出后不就知道大象的重量了嗎”。曹操和隨從們聽了這話，都連忙點頭，認為這個方法很好，都稱贊曹沖是個聰明聰明的孩子。

于是人們把大象趕到船上，按照曹沖的方法做了。過了一會兒，他們稱了大象的重量。大家都說，這辦法聽起來簡單，要不是曹沖做給大家看，大人們還真想不出來呢。

這個故事告訴我們，我們不僅要多讀書，還要仔細觀察和動腦。這樣，就有了更多的方法來解決生活中遇到的困難和學習上的問題。

曹沖稱象讀后感(篇2)

今天閑下來的時候，我讀了一篇文章，名叫《曹沖稱象》。文章不長，卻很有意思。讀完后，我懂得了一些道理。

內容大概是這樣的：曹操是我國古時候的一位大官人。有一天，國外的朋友送給他一頭大象，他想知道這頭大象有多重，但當時候的稱量工具沒有現(xiàn)在這么發(fā)達，也就是說沒有這么大的稱，人也沒那么大的力氣可以抬起大象。這可急壞了曹操，于是曹操手下的官員就攪盡腦筋的想，到底怎么樣才可以稱出大象的重量。這時候，曹操的小兒子曹沖說：我有辦法可以稱出大象的體重！。他讓人把大象牽到河邊的大船上，大象站上船后，船往下沉了沉，曹沖讓人在這里做了個記號，接著他把大象牽下來，緊接著他讓人把一石一石的石頭挑進船上，直到船沉到那個記號的位置。那些石頭的重量就是大象的體重了，曹操以及他的手下都為曹沖拍手叫好，夸他聰明。我讀到這里的時候也在心里給他點了個贊，這曹沖真聰明！

讀完后，我被曹沖的智慧折服，在一群文人參謀都束手無策的時候，他竟想出這么個好辦法。同時我也知道了，他是因為善于思考，會換角度想問題、去思考，才能稱象，正所謂：智慧源于思考。

同時我還想到了愛迪生發(fā)明電燈，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，瓦特發(fā)明蒸汽機，居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳這些偉人之所以能成為偉人，就是因為他們的勤勞，因為他們善于思考，因為他們會換角度思考。

我想我也要向他們學習，不是學習他們做偉人，而是學習他們做一個善于思考，勤于思考的人。我相信，會思考的人運氣都不會差！

曹沖稱象讀后感(篇3)

“曹沖稱象”在中國幾乎是婦孺皆知的故事。年僅六歲的曹沖，利用漂浮在水面上的物體的重力等于水對物體的浮力這一物理原理，解決了一個原理，連許多有學問的成年人都一籌莫展的大難題，這不能不說是一個奇跡?？墒?，在那個年代(公元200年)，雖然阿基米德原理已經發(fā)現(xiàn)了500年，但這一原理直到1627年才傳入中國，小曹沖不可能知道這個原理，更不用說浮沉條件了。

實際上，聰明的曹沖所用的方法是“等量替換法”。用許多石頭代替大象，在船舷上刻劃記號，讓大象與石頭產生等量的效果，再一次一次稱出石頭的重量，使“大”轉化為“小”，分而治之，這一難題就得到圓滿的解決。

等量替換法是一種常用到的科學思維方法。這里再講一個愛迪生的小故事。美國大發(fā)明家愛迪生有一位數(shù)學基礎相當好的助手叫阿普頓。有一次，愛迪生把一只電燈泡的玻璃殼交給阿普頓，要他計算一下燈泡的容積。阿普頓看著梨形的燈泡殼，思索了好久之后，畫出了燈泡殼的剖視圖、立體圖，畫出了一條條復雜的曲線，測量了一個個數(shù)據，列出了一道道算式。

經過幾個小時的緊張計算，還未得出結果。愛迪生看后很不滿意。只見愛迪生在燈泡殼里裝滿水，再把水倒進量杯，不到一分鐘，就把燈泡的容積“算”出來了。這里，愛迪生用倒入量杯里的水的體積代替了燈泡殼的容積，用的也是等量替換法。

曹沖稱象讀后感(篇4)

重讀《曹沖稱象》

今天，我又一次讀了《曹沖稱象》這個經典的傳統(tǒng)故事，我有許多新的發(fā)現(xiàn)和收獲。

捧著精美的繪本，我的眼球被一幅幅生動的畫面吸引了。哈哈大笑的群臣，機靈可愛的曹沖，氣度不凡的曹操，個個栩栩如生。我驚奇地發(fā)現(xiàn)畫面里無論男女老少都是長頭發(fā)，并高高的扎著。媽媽夸我善于觀察，并告訴我：古人認為“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷?！彼阅凶右痤^發(fā)，貴族戴冠，普通百姓帶巾，這是一種文明的行為。

我還發(fā)現(xiàn)圖中的男人都穿著“裙子”。媽媽解釋說：這種衣領交叉，袖子寬大，蓋住膝蓋，腰間系腰帶的衣服叫袍，是那個時候正式場合穿的服裝，相當于現(xiàn)在的西服。曹操的衣服上下分體，上面的叫衣，下面的叫裳。曹操穿的是“衣裳”。和我們現(xiàn)在說的衣裳是有區(qū)別的。我若有所悟，心想：真是太復雜了!

我還發(fā)現(xiàn)曹操的鞋子鞋頭往上翹著，而有些人的鞋子鞋頭卻是平的。原來，古時候的鞋子都叫“履”，當官或有錢人多穿翹頭履，百姓多穿平頭履。天哪，穿著打扮還有這么多講究。

重讀《曹沖稱象》，我有了很多有趣的發(fā)現(xiàn)，難怪媽媽經常說“好書不厭百回讀”，只要用心，每次都有新收獲。

曹沖稱象讀后感(篇5)

我看了一篇文章，名字叫《曹沖稱象》。故事講的是曹操的兒子曹沖在六歲的時候，孫權送給曹操一頭大象，曹操非常高興，帶著曹沖和官員們一起去看大象。只見大象又高又大，身材像堵墻，耳朵像把大扇子，四條腿像四跟大柱子，曹操一邊看一邊說：這大象那么大，一定不輕，你們誰有辦法能知道大象有多重，我賞一百兩銀子。官員們一聽，都切切私語并偷著樂，開始紛紛議論，他們有的低頭思索，有的抬頭望天默默想總之，所有官員想出的辦法沒一個可行的。曹操搖搖頭，就在大家都沒招的時候，六歲的曹沖突然站了出來，說：我有辦法，先把大象趕到船上去，再看看船沉到多少，沿水面刻一條記號線，刻好后再把大象趕上岸，這時，再將大量的石頭放到船里，等船下沉到刻線的地方，同時稱出船里石頭的重量，石頭的重量稱出后不就知道大象的重量了嗎。曹操和官員們聽后，都連忙點頭，認為這個辦法不錯，都夸曹沖是個聰明機靈的孩子。于是，人們把大象趕到船上，按照曹沖的方法去做了，不一會兒，就稱出了大象的重量。大家都說，這辦法聽起來簡單，要不是曹沖做給大家看，大人們還真想不出來呢。

這個故事告訴我們，我們平時不但要多讀書，還要細心觀察，多動腦筋。這樣就有更多的辦法用來解決生活中遇到的困難和學習中的問題了。

曹沖稱象讀后感(篇6)

8月19日星期三晴

今天我看了一個故事，叫《曹沖稱象》。

曹操是三國時期魏國的`首領，一天吳國的孫權讓人送來了一頭大象，曹操是第一次見到這樣的龐然大物，心里很高興，但是他非常想知道這頭大象有多重，可是沒有這么大的秤，于是就叫來了他的大臣們一起想辦法，他們想了好幾個辦法，可都不行，曹操很生氣，這時他的兒子曹沖跑過來說：“我有辦法！”大家根本就不相信他。曹沖讓人準備了一條船放在湖里，然后讓送象人把大象牽上船，船一直往下沉，曹沖就在沉下的水位那里畫了個記號，又請人把大象牽下來，船一下子浮了起來，曹沖又讓人搬來許多石頭放到船里，讓船一直沉到那條線的位置，最后把石頭搬下來，一塊一塊的稱出重量，再把所有重量加起來，不多不少正好六噸重。從此，曹沖名聲大振，被人稱為“神童”。

讀了這個故事后我認為曹沖很聰明，遇到問題善于思考，積極想辦法解決，值得我學習。

曹沖稱象讀后感(篇7)

曹沖稱象是一個眾所周知的小故事，它的原文是由《三國志》收錄的，可曹沖稱象所告訴我們的，就只有要敢于創(chuàng)新嗎？不止，我想不止這一點。

首先我問你一個問題，老師說的都是對的嗎？你一定會說，肯定是對的，但我要告訴你，不是這樣。別急，聽我細細道來。

我們來看看那些學識淵博的老師，對曹沖稱象是否真實的看法。

一位姓陳的老師曾說，三國志里的這個故事太民俗，太作假，寫得根本不真實。而且，春秋戰(zhàn)國時期，燕王就用此方法稱過豬，所以此故事為假。

一位姓魏的老師也曾指出，在東漢時期，南邊不可能出現(xiàn)大象，本書肯定是為了突出曹沖的聰慧，而編了這樣一個故事。

他們說的對嗎？恰恰相反，他們說的不對。

他們的后輩考古學家與文學家們研究后提出質疑，那時南邊確實有野象出沒的`痕跡，而且三國志里內容精煉真實，沒有假故事，所以他們說錯了。

那么，這又說明了什么呢？

我想，這說明了，老師說的不一定正確，我們要有自己的主見，并敢于提出質疑，進行討論。

一個人要有自信，要敢于質疑別人的觀點，當然不是故意挑剔。就像孔子質疑老子以德報怨，何以報德乎？一樣?？窗?，這就是曹沖稱象這個小故事，告訴我們最大的道理。

曹劌論戰(zhàn)讀后感(范文十三篇)

以下內容是我們精心準備的“曹劌論戰(zhàn)讀后感”。立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫，在閱讀作者寫的作品的過程中,書中的描述讓人欲罷不能。讀后感就是記錄我們思索的過程，獲得新的見解的過程，將其記錄下來。感謝您光臨我們的網站希望我們的內容能滿足您的需求！

曹劌論戰(zhàn)讀后感(篇1)

魯莊公十年春天，齊國君王齊桓公為建立威信，以我魯國曾幫助公子糾為借口進攻我國。國王魯莊公被-迫出兵抵御。曹劌是個有愛國之心的農民，聽到這一消息后，便請求見魯莊公。曹劌的同鄉(xiāng)對他說：“國家大事就讓那些吃肉的有權位的大官們去謀劃，我們平民老百姓，只要耕好地，守好自己的本分就行了!”曹劌卻不聽勸，說道：“那些大官們目光短淺，胸無大志，只思慮眼前利益，宮廷雖意見紛紛，良策千條，卻都不能深謀遠慮，這樣仗就一定會打輸。俗話說：國家興亡，匹夫有責?，F(xiàn)在國難當前，我們身為魯國人名又怎能不管呢?”于是，曹劌經歷許多艱苦，終于見到了魯莊公。見到魯莊公后，曹劌問：“敢問大王，您憑靠什么條件作戰(zhàn)呢?”魯莊公思慮了一下，說道：“吃的穿的等這些養(yǎng)生的東西，我都不敢一個人獨自享用，一定會把它分給別人?！辈軇グ櫫税櫭碱^，不太滿意地說：“這些只是小恩惠，您分給了大臣們，而天下千千萬萬的人民們卻沒有得到，就不可能與民同樂，人民也不可能在打仗時配合您，聽從您的?！濒斍f公肯定地點了點頭，又說：“在祭祀時所用的牛羊豬這三牲，還有玉器和綢帛，我都不敢隨便地改變舊制，不敢虛報數(shù)目，祭神時用的祭品數(shù)也一定如實地上報給神明”曹劌又搖搖頭，說：“對神明不說謊話，這種有限的誠意，小小的信用一定不能受到神明們充分的信任，他們也不可能會保佑您打勝仗的'。”魯莊公開始有點急了，說道：“大大小小的要打官司的案件，即使我無法將每一個案件都明斷清楚，可是，我都一定是本著忠誠負責的態(tài)度按照實情來處理的，這回總行了吧!”曹劌微笑著點點頭：“恩!段案時明察秋毫，這倒是屬于忠于職守一類的事!您能這樣有誠意，就一定可以獲得民心，得民心，戰(zhàn)爭就基本上有了勝利的可能。恩!如果您做到這樣的話，倒可以憑借這個與齊國打一仗!如果作戰(zhàn)的話，那時，懇請大王能夠讓我陪您一同前去!”

終于到了作戰(zhàn)的時候，曹劌果然與魯莊公一同上了戰(zhàn)場，并同坐著一輛戰(zhàn)車。曹劌很自信這次能夠戰(zhàn)勝齊國，因為在戰(zhàn)爭前的時間里，莊公一直都是察獄以情而得到了人民的信任和擁護。這次的戰(zhàn)場是在長勺。莊公拿起鼓槌準備擊鼓宣命進軍時，曹劌阻止道：“大王，現(xiàn)在還不可急邃進軍?！濒斍f公十分疑惑，但還是聽了曹劌的話，因為他相信曹劌是個治國能士。等到齊國-軍隊三次擊鼓后，曹劌才說：“可以擊鼓了，大王!”最后，齊軍大敗，齊國的敗軍們個個丟盔棄甲，狼狽地逃走。莊公高興極了，興奮地準備趕車追逐，曹劌又阻止了，說：“大王，危險，您還不能這么做!”說罷，他便走下戰(zhàn)車，先俯下身子觀察了敵軍的車轍輪跡，然后又從容地登上了車坐前的扶手向遠處望什么。這舉動使魯莊公更加疑惑了，疑惑之余，魯莊公又聽到曹劌說可以追趕。于是，魯國-軍隊馳前驅逐消滅了齊國的軍隊。

長勺之站勝利以后，魯莊公為解開疑惑便問曹劌之所以“兩可，兩不可”的道理。曹劌說道：“在戰(zhàn)場上，雙方對敵，就要善于發(fā)現(xiàn)和利用有利機會，機不可失，時不再來。對于戰(zhàn)爭決策者來說，或攻或守，需要掌握適宜的時機。而作戰(zhàn)一事，主要靠的是士兵們奮勇殺敵的勇氣。所以我軍先退讓一步，避開對方的銳氣，然后爭取有利的時機，由被動地位轉化為完全主動的地位。因此在齊軍們第一次擊鼓時，他們士氣振奮，滿腔熱血。而再次擊鼓時，軍心疲塌，士氣衰減。等到第三次擊鼓時，他們已經軍心怠惰，士氣盡竭。而我軍才第一次擊鼓，士兵們個個士氣高漲，對方剛好士氣衰竭，敵疲我打，因此我軍方得以一鼓作氣攻克陣地。敵方是一個大國，雖然被我國打敗了，但也要設想到最不利的可能，不能夠輕率行動，避免遭受埋伏的襲擊，但也不能消極等待而錯失良機。因此我觀察了敵方戰(zhàn)車的車轍，見車轍紛亂，而遠望到他們的奎旗東倒西歪。所以，我當即便判定了他們不是詐敗，因為如果是詐敗的話，車轍就會比較有章法，不會如此紛亂，奎旗也不會那么東倒西歪，所以我決定驅車追趕他們?！濒斍f公聽后連連稱好，對曹劌贊賞有嘉，后封曹劌為魯將。

曹劌論戰(zhàn)讀后感(篇2)

古人云：“天時不如地利，地利不如人和?！碧K軾曾說：“政無舊新，以便民為本。”這些名言都強調了一個觀點——凡事以人為本。同一件事，當一個人以主動的、積極的心態(tài)去做時，便會想方法將它做好，從而提高效率;若以被動、消積的心態(tài)去做，其惡果也顯而易見。為此，許多企業(yè)都把人心當作一項工程來看待。盡可能多地為從業(yè)人員辦些看得見、覺得出的好事。以美國羅伯梅德家庭用品公司為例，它建立了利潤分享制度，讓員工明白公司賺得越多，員工也就分得越多。于是人人奮勇，個個勇先，積極生產，自不待言，該公司在同行業(yè)中，贏得了大量顧客。顯而易見，無論什么事，只要順民心，人心所向，就一定能成功，這與《曹劌論戰(zhàn)》的政治上取信于民的道理是相通的。

人生充滿機遇。所謂“時勢造英雄”就足以說明機遇對人的一生是極其重要的。國外著名的思想家馬克斯威爾·馬爾茲曾說過：“你應該尋覓機遇，而不能靜候它來敲你的房門?！蹦铣膭③淖杂缀脤W，才學很高，但因出身寒微，社會地位低下，苦心經營的著作《文心雕龍》完稿后卻無人賞識。深秋一天，大詩人沈約照常回自己的宅院，衣著單薄的劉勰站在寒風中，當面將書稿交給沈約，因為前幾次拜見均被門衛(wèi)拒之門外。沈約讀后深感其難得的文才，便推薦他走入仕途，并最終得到昭明太子蕭統(tǒng)的器重。劉勰的事跡告訴我們，做事要學會抓住機遇，必要時還要自己創(chuàng)造機遇，因為這些都是你最后走上成功之路的鋪路石。

學了《曹劌論戰(zhàn)》，使我深思的還有一點：面臨任何一件事，都應該站在一定的高度，把目光放遠一些。如曹劌一般“下視其轍，登軾而望之。”將小細節(jié)也考慮周全。目光與成功不可分割。“鼠目寸光”者只貪求眼前之安逸，追求蠅頭之小利，成不了大器;而目光長遠者，往往獨具慧眼，將成功牢牢掌握在手中，他們隱忍而行，力排眾難，最終于成大事業(yè)。

《曹劌論戰(zhàn)》所闡述的軍事上的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，大可適用于學習、政治、經濟等各個方面。讓我們把握成功的“秘訣”，走上成功之路吧。

曹劌論戰(zhàn)讀后感(篇3)

《曹劌論戰(zhàn)》選自左丘明的《左傳》。這篇課文的主要內容不是記敘這 次戰(zhàn)役的進程，而是記錄曹劌關于戰(zhàn)爭的論述。它生動地說明：政治上取信 于民，運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術和掌握戰(zhàn)機，是弱國戰(zhàn)勝強國的必要條件。關于 曹劌，課文集中體現(xiàn)了他作為一名軍事家的“遠謀”。而關于魯莊公，課文集中體現(xiàn)了魯莊公作為國君見識的“鄙 !惠”和祈求神靈的保佑上。

他把戰(zhàn)爭的希望寄托在施行曹劌論戰(zhàn)”的故事可能大家都聽說過。曹劌，這位公元前684年長勺戰(zhàn)場上的主角，他的毛遂自薦精神和把握戰(zhàn)機的卓越才能，歷來為世人稱道。然而，人們卻忽略了這場戰(zhàn)爭中的另一個人物魯莊公，對此，我很有幾分不平。試問：如果不是他大膽啟用賢才，曹劌的軍事思想能得以實施嗎?魯國能取得這場戰(zhàn)爭的勝利嗎?

今曰重讀《曹劌論戰(zhàn)》，我對魯莊公有五贊：一贊魯 莊公廣開言路，使一介草民曹劌得以參與“論戰(zhàn)” ;二贊 魯莊公面對曹劌“肉食者鄙”的批評和“小惠”、“小 信”的刺耳意見，仍能虛懷若谷，唯才是用;三贊魯莊 公不高高在上，而是親臨一線，深入實際，“戰(zhàn)于長勺”，并能甘當配角，讓有能者“掌旗”;四贊魯莊公不被“齊人三鼓” 勢頭嚇蒙，用人決心堅定，不打退堂鼓，不 擾亂能人的作戰(zhàn)部署;五贊魯莊公善于總結 經驗，“既克”之后能“問其故”，向內行請 教，虛心學習戰(zhàn)爭制勝的策略。(作者用一個與眾不同的角度分析了這個故事里 的另一個人物，用五個贊美的句子將這個人物的優(yōu)點描寫得淋漓盡致。^俗話說得好，“宰相肚里能撐船”，雖然魯莊公不是宰相，但他這種虛心接受批評，并給有能力者充分發(fā)揮空間的博大胸懷確是值得肯定和發(fā)揚的。在改革開放的今天，在人才層出不窮的今天，魯莊公的形象難道不使人備覺親切和可愛嗎?(作者從古人的故事過渡到現(xiàn)今改革開放大業(yè)中的人才，聯(lián)系實際來說明道理，這樣整 篇讀后感便顯得更加充實有說服力。

曹劌論戰(zhàn)讀后感(篇4)

《曹劌論戰(zhàn)》的故事是眾所周知的。曹劌，這位公元前684年長勺戰(zhàn)爭舞臺上的主角，他的毛遂自薦的精神，取信于民的戰(zhàn)略思想，把握戰(zhàn)機的卓越才能，歷來為世人稱道。

然而，人們卻忽略了這場戰(zhàn)爭中另一個人物魯莊公姬同，往往認為這個人物是不值得一提的。對此，我一直很有幾分不平。試問：如果當年不是他起用人才，曹劌的軍事才能得以實施嗎？今日我重讀《曹劌論戰(zhàn)》，對魯莊公仰慕萬分:一贊魯莊公廣開言路，使一介平民曹劌得以參加論戰(zhàn)；二贊他面對曹劌“肉食者鄙”的刺耳言辭仍能唯才是用；三贊他不高高在上，甘當配角，能讓人“鑿旗”；四贊他用人決心堅定，不收回成命不打退堂鼓；五贊他善于總結經驗。

“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。

俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝？”愿今朝眾多的“曹劌”能呼吁更多的“魯莊公”，讓更多的千里馬能馳騁于祖國廣袤大地。

感悟一：曹劌只是一個平民百姓，但當國家有難時沒有因為自己地位俾下就對國家大事漠不關心，而是表現(xiàn)出了高度的熱枕。這種“位俾未敢忘憂國”的精神對于我們每一個人來說都是一種教育、一種激勵，我們應牢記，天下興亡，匹夫有則。

感悟二：缺點再多的人也必定有其可取之處。魯莊公雖然愚鈍、平庸，但他能積極納諫，虛心聽取他人的意見，這種精神是可貴的。

說明了只有取信于民和運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，把握好作戰(zhàn)時機，才能取得戰(zhàn)爭勝利的道理。

曹劌論戰(zhàn)讀后感(篇5)

《曹劌論戰(zhàn)》寫的是歷史上的一次以少勝多的戰(zhàn)役。它的作用可堪比巨鹿之戰(zhàn)。是齊魯兩國戰(zhàn)略轉折點。

在戰(zhàn)火紛飛的春秋戰(zhàn)國，諸侯國個個虎視眈眈，曹劌是長勺之戰(zhàn)中光彩照人的角色，他的毛遂自薦精神，取信于民的戰(zhàn)略思想，把握戰(zhàn)機的卓越才能，確實令人敬佩。但是，人們卻忽略了關鍵人物魯莊公。

曹劌的確是個不可多得的人才，但是如果當他自我推薦時，魯莊公拒絕了他的好意，不肯任用這個山野村夫。那么曹劌還會在歷史的舞臺上絢爛耀眼嗎？

曹劌這個人，我們不得不說他膽子大到極點了，面對一代君王，依然措辭辛辣。肉食者鄙的刺耳批評，小惠未徧、小信未孚的尖銳意見，這些都可以取他項上人頭。如果不是魯莊公仍能虛懷若谷，唯才是用，曹劌早就長眠于地下了！

曹劌善于運用戰(zhàn)術，控制軍心這是無可否認的，但是魯莊公也善于總結經驗。不懂裝懂是不少君王的壞毛病，他們才不想讓別人認為他們笨，面對勝利只會享受和慶祝。然而魯莊公在既克之后能問其故，向內行請教，學習戰(zhàn)爭的規(guī)律，提高自身才干。不就向我們說明了他知之為知之，不知為不知的虛心。

在人才層出不窮的今天，魯莊公的所作所為不是使人倍覺敬佩嗎？

曹劌論戰(zhàn)讀后感(篇6)

曹劌論戰(zhàn)記錄的是我國歷史上以少勝多的一場戰(zhàn)役，曹劌用自己的智慧幫助魯莊公戰(zhàn)勝了強大的齊軍。這篇文章的精髓在于曹劌準確抓住了時機，給魯國帶來了勝利。從這篇文章中我認為我們應該像曹劌那樣能夠抓住時機，出奇制勝。

抓住時機，對于職場上或即將進入職場的人來說，是非常重要的。曹劌就是通過擊鼓和車轍觀察齊軍的狀態(tài)，從而抓住了戰(zhàn)勝齊軍的時機。但在實際生活中，而時機并非像《曹劌論戰(zhàn)》中那樣是能夠看到，它需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。所以，我們每個人在工作和學習過程中，時刻都要運用我們的五官去發(fā)現(xiàn)可以向他人展現(xiàn)自己才能或提升自己能力的機會。一旦發(fā)現(xiàn)，我們就要時刻抓住。同時我還要說的是機會是留給有準備的人的。曹劌之所以能夠抓住機會，就是因為他熟悉各種兵法，能夠熟練應用各種兵法。所以對于我們每個人來說，在機會到來之前，我們還要做好準備。這些準備其實就是我們的專業(yè)知識、社會經驗、人際交往等等方面。只有在這些方面達到一定程度，在機會到來之時，我們才能很好的抓住它。

作為保煙一名新進的員工，我認為抓住每一個向廠領導和各位同仁表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的能力的機會，是一件非常重要和必要的事情。但是在此之前，我必須積極向老員工學習工作技能，努力學習專業(yè)知識，掌握必要的操作技能，熟悉保煙的廠規(guī)廠紀和基本的運作流程，盡快盡好地適應工作環(huán)境。與此同時我還要努力踏實地、認真地做好每件事情。雖然現(xiàn)在我暫時在保全班工作，但在工作過程中，我學到了很多東西，比如最基本的是三車間機組的有幾臺，具體位置在哪。其次保全班的工作涉及到三車間各個領域，我們大概了解到這些領域的工作情況。還有我們還進行了相關培訓，增長了我們的見識。最重要的是，我在保全班學到了什么是細節(jié)。由于三車間的衛(wèi)生很重要，所以任何角落都要干凈，我們每天的工作都要細致到一個膠點，一個細節(jié)的錯過，就會導致我們一天的工作滿盤皆輸。注重細節(jié)，是我在保全班最大的體會。

雖然我并不確定自己今后會在哪個職位上工作，但是無論在哪我都要時刻保持學習的態(tài)度，認真做好本職工作，不斷提升自己的能力，使自己能夠在工作過程中抓住屬于自己的機會，從而得到能力和事業(yè)上的提升。

曹劌論戰(zhàn)讀后感(篇7)

由于春節(jié)期間冠狀病毒肺炎肆虐。國家倡導大家減少出行，我們也取消了原本的出游計劃，從新制定了一個在家的計劃。我打算利用這幾天多讀一些書。于是，我開始閱讀《古文觀止》。

今天我讀到了第三篇文章《曹劌論戰(zhàn)》。這篇文章記載了一次歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——長勺之戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)役中，曹劌憑借他的遠見，幫助魯莊公取得了戰(zhàn)爭的勝利。曹劌既不是士大夫，也不是貴族，更不是國家的官員?？墒钱攪矣须y危急時刻，他能挺身而出。這種民族責任感值得我們敬佩?，F(xiàn)在國家也遇到了一些困難。我想我雖然沒有很大的能力，但是我要響應國家號召，在家好好學習，鍛煉身體。

通過這篇文章的閱讀。我學會了一個成語“一鼓作氣”。明白了一些道理：做事要冷靜，要善于觀察，不要盲目沖動。同時，我也要學習曹劌的精神，天下興亡匹夫有責。

曹劌論戰(zhàn)讀后感(篇8)

這是一篇千古傳頌的華章。人們談及它時，總是為曹劌的深謀遠慮、遠見卓識而贊嘆，其“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的名言在軍事史上永放光輝。然而我在掩卷之余，更為曹劌那以平民之身，挺身而出擔當大任的精神所深深折服。

曹劌不是貴族，不是士大夫，只是一介草民。軍國大事本來與他毫無關系，他也毫無責任，“肉食者謀之，又何問焉?”說得也有道理。古人的主張是“勞心者治人，勞力者治于人”，士農工商、民眾官府各司其職，即使國有危難，也不是曹劌這樣“素食者”的責任所在，他依然可以袖手旁觀?？墒牵軇s還是坐不住了。他毅然地站出來，請見國君，獻計獻策。究其原因，一方面是由于曹劌所言“肉食者鄙，未能遠謀”，而他自己又確實有著驚人的謀略才能。但更深的`一層，曹劌之所以有勇氣打破官民的界限、突破世俗的成見而毅然決然地挺身而出，應當還是他救國于危難的一腔愛國心和責任感。

古往今來，胸懷天下、以社櫻黎民的興亡安危為己任的精神一直都最受崇仰。古人的修身操守是“修身齊家治國平天下”,雖然層次分明，從我做起，但最后的目標仍然是天下，仍然是壯志凌云。至于明末愛國學者顧炎武提出的“天下興亡，匹夫有責”更是振人胸臆，即使千載之下，也會令人激動不已。

國之為國，雖然有專門負責統(tǒng)治的官府君臣，但每個百姓也都是國中的一員，國家的興衰榮辱，與每個人都切身相關。國家興盛，社會繁榮，人民便可以生活富裕，安居樂業(yè);政治腐敗，國家動蕩，人民便會流離失所，難以為生。至于外敵入侵，國破家亡，人民便連生命也難以保全?？梢妵业拿\直接關乎每個人，每個人都有必要來關注國家的命運。而反過來，可能一個人在渙映大國中顯得微不足道，但聚少成多，眾志成城，如果每一個人都懷著富國救國的信念，就沒有什么情勢不能改變，沒有什么困難不能克服。

歷史有太多的悲壯和光榮來證明這一點。南宋的岳飛，明末的袁崇煥，開始的時候都是憑一人之身勇?lián)笕危袆恿松磉厽o數(shù)的士卒，使金兵后退，滿洲兵不能前進。如果有更大的響應和追隨，怎么還會有江山的淪喪、家園的理亡?

曹劌論戰(zhàn)讀后感(篇9)

古人云：“天時不如地利，地利不如人和?！碧K軾曾說：

“政無舊新，以便民為本。”這些名言都強調了一個觀點凡事以人為本。當一個人以積極主動的態(tài)度做同樣的事情時，他會想辦法把事情做好，從而提高效率；如果他以消積積累的態(tài)度做同樣的事情，后果是顯而易見的。

為此，很多企業(yè)把民心當成工程。盡可能多地為從業(yè)人員辦些看得見、覺得出的好事。以羅伯特·梅德在美國德家用產品公司為例。它建立了一個利潤分享制度，讓員工明白，公司賺得錢越多，員工得到的份額就越多。

所以大家都是勇敢的，大家都是勇敢的第一，積極生產，不用說，公司在同行業(yè)贏得了大量的客戶。顯而易見，無論什么事，只要順民心，人心所向，就一定能成功，這與《曹劌論戰(zhàn)》的政治上取信于民的道理是相通的。

人生充滿機遇。所謂“時勢造英雄”就足以說明機遇對人的一生是極其重要的。國外著名思想家馬克威爾馬茲曾說過：

“你應該尋覓機遇，而不能靜候它來敲你的房門?！蹦铣膭③淖杂缀脤W，才學很高，但因出身寒微，社會地位低下，苦心經營的著作《文心雕龍》完稿后卻無人賞識。深秋的一天，偉大的詩人沈約像往常一樣回到家里。劉勰穿著單薄的衣服，站在寒風中，面對面地把手稿交給了沈約，因為他之前幾次被警衛(wèi)拒之門外。

沈約看完后，深深地感受到了自己難得的文學才華，推薦他進入仕途，這一點最終得到了昭明太子蕭統(tǒng)的重視。劉勰的事跡告訴我們，做事要學會抓住機遇，必要時要創(chuàng)造機會，因為這些才是你最終走上成功之路的鋪路石。

學了《曹劌論戰(zhàn)》，使我深思的還有一點：面臨任何一件事，都應該站在一定的高度，把目光放遠一些。如曹劌一般“下視其轍，登軾而望之。

”將小細節(jié)也考慮周全。目光與成功不可分割。“鼠目寸光”者只貪求眼前之安逸，追求蠅頭之小利，成不了大器；而目光長遠者，往往獨具慧眼，將成功牢牢掌握在手中，他們隱忍而行，力排眾難，最終于成大事業(yè)。

《曹劌論戰(zhàn)》所闡述的軍事上的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，大可適用于學習、政治、經濟等各個方面。讓我們把握成功的“秘訣”，走上成功之路吧。

曹劌論戰(zhàn)讀后感(篇10)

曹劌論戰(zhàn)出自左傳，記載春秋年間大小國事。那年春天齊國軍隊揮師伐魯，莊公迎戰(zhàn)，在曹劌的幫助下打敗齊國。

每讀經典文學作品總會有不同的見解與不同的感悟，這也正是我留戀于書香味彌漫的圖書館的一個原因。世人偏喜李白開封灑豪氣的壯志，偏愛陶淵明不為五斗米而屈的清廉，偏頌蘇軾與眾不同的隨性人生，而我卻獨愛春秋曹劌的智勇雙全和他的愛國愛民。那曹劌，究竟何許人也？

天下大亂，齊師伐魯，肉食者鄙，挺身而出。毅然摒棄“肉食者謀之又何間焉”的想法，雖然自身出身于民間，但仍懷著一顆堅定的心向朝廷請見。若一念之間曹劌放棄請見，可想而知實力懸殊的齊魯勝敗花落誰家。作戰(zhàn)之時，充分利用自己卓越的智謀、才能、膽識指揮作戰(zhàn)，自信而謹慎，終帶領魯國走向勝利的輝煌。

以上的種種都充分展現(xiàn)出了她人格的魅力，而換作如今又不禁令人產生一連串的深思。家人患病，我們會承擔起照顧他人的角色嗎？朋友受傷，我們會貢獻自己的一份愛心嗎？老人摔倒，我們會伸出那雙溫暖的援助之手嗎？真情面前，我們會去追逐金錢與物質嗎？

在這個公德淡漠與人心功利的時代，扶不扶這樣一個簡單的選擇就一讓無數(shù)人迷失了心智，又何談憂天下之憂，樂天下之樂呢？人生在世，不僅是為了索取，更是為了奉獻勇于去奉獻、去嘗試、去感悟，因為這個人來人往的生活所具有的真善美的本質，已被假丑惡的浮云籠罩著，使迷茫與無助暴露在外。唯有用心去洗滌它，美好才會重現(xiàn)于人們的心間。

正如古人所云，天下興亡，匹夫有責。換作我們今日，便是“天下善惡匹夫有責”。以自己的一份魄氣去感動這個世界，擁抱這個世界，我相信你會同曹劌一樣，收獲的美好遠比失去的珍貴多多了。愿有時光可回憶，且以溫暖共長久。

曹劌論戰(zhàn)讀后感(篇11)

《曹劌論戰(zhàn)》寫的是歷史上的一次以少勝多的戰(zhàn)役。它的作用可堪比巨鹿之戰(zhàn)。是齊魯兩國戰(zhàn)略轉折點。

在戰(zhàn)火紛飛的春秋戰(zhàn)國，諸侯國個個虎視眈眈，曹劌是長勺之戰(zhàn)中光彩照人的角色，他的毛遂自薦精神，取信于民的戰(zhàn)略思想，把握戰(zhàn)機的卓越才能，確實令人敬佩。但是，人們卻忽略了關鍵人物魯莊公。

曹劌的確是個不可多得的人才，但是如果當他自我推薦時，魯莊公拒絕了他的好意，不肯任用這個山野村夫。那么曹劌還會在歷史的舞臺上絢爛耀眼嗎？

曹劌，我們不得不說，他有勇氣到了極點。面對一代帝王，他依然苦口婆心。對食肉動物的嚴厲批評，小惠未宇和小信未孚的尖銳見解，都可以占據他的頭頂。如果不是魯莊公虛榮，曹劌早就睡在地上了！

不可否認，曹劌善于運用戰(zhàn)術，控制軍心，但魯莊公也善于總結經驗。不懂裝懂是不少君王的壞毛病，他們才不想讓別人認為他們笨，面對勝利只會享受和慶祝。然而魯莊公在既克之后能問其故，向內行請教，學***的規(guī)律，提高自身才干。

不就向我們說明了他知之為知之，不知為不知的虛心。

曹劌論戰(zhàn)讀后感(篇12)

讀《左傳》· 莊公十年（曹劌論戰(zhàn)）有感

2018-07-05讀《左傳》。

莊公十年（曹劌論戰(zhàn)）《左傳》中，《曹劌論戰(zhàn)》中的長勺之戰(zhàn)”，歷來被視為以弱勝強的戰(zhàn)例。

魯國（全境在今山東境內）雖是一個一等諸侯國，其轄下土地大約就是如今一個縣面積而已。

齊國，也在山東境內，是二等諸侯國，其轄國卻占有山東東部及山東半島，地理上有漁鹽之利，齊、魯二國國力相比，強弱不言而喻。

魯莊公十年，齊國攻打魯國。在曹操的幫助下，魯國打敗了齊國。

此戰(zhàn)，曹國采用敵疲我打”方針，并提出了理論根據：一鼓作氣，再而衰，三而竭”。

反擊時機在敵方轍亂旗靡”之際。

時至今日，這些理論仍然為軍事指揮官所接受。

因此，人們認定，《論戰(zhàn)》是一篇軍事文章。

細讀《論戰(zhàn)》，掩卷思之，該文還是一篇治國大文章。

目前，當敵人強大時，魯re的莊公將不考慮雙方的局勢就發(fā)動戰(zhàn)爭。

曹劌問，你憑什么去打仗？呂莊公提出了三個條件：第一，我要把每天享受的衣些衣食分給別人。

曹劌告訴他，這種小恩小惠，廣大人民沒有得到，人民不會為你賣命的（小惠未遍，民弗從也）。

第二個條件是，他們向神獻祭的時候，要忠貞不渝，不敢自夸。

用現(xiàn)在的話說，在精神信仰上，我是徹底忠誠的。

曹劌說，這些微小的信用無濟于事，精神信仰不會幫助你（小信未孚，神弗福也）。

在提出第三個條件之前：大小案件雖然不能一一處理，但必須根據實際情況處理。

所以曹劌回答：因為你盡心為人民辦事，憑這一點，能夠打勝這一仗（忠之屬也，可以一戰(zhàn)）。

得人心者得天下。

水能載舟，也能覆舟。

這是古代士大夫和封建帝王都認識到的。人民的心和人民的精神是建設國家的基礎?？梢哉f，這篇文章是一篇關于治國理政的文章。

成語人命關天”，一般人認為人命如天大，有識者則指出：這個天”是指天數(shù)”、氣數(shù)。

如果一個國家的司法和執(zhí)法部門出現(xiàn)問題，我擔心這個國家會發(fā)生一些事情。

曹劌將司法公正與否來衡量民心向背，其見識確有過人之處。

說《曹劌論戰(zhàn)》是一篇大文章，不是指其篇幅，該篇全文僅200余字，既闡明治國道理，又包涵軍事理論，說它大實不為過。

文筆方面也很精采，文中用公將戰(zhàn)”、公將鼓之”、公將馳之”和公向其故”，用墨不多而刻畫出一個不分客觀形勢、魯莽行事和打勝仗不知其所以然的統(tǒng)治者嘴臉，又印證了曹劌食肉者鄙”的論斷。

可以說《論戰(zhàn)》在整部《左傳》中，是很精采的章節(jié)。

曹劌論戰(zhàn)讀后感(篇13)

鄙陋與遠謀

——讀《曹劌論戰(zhàn)》有感

一鼓作氣，再而衰，三而竭。

出自《曹劌論戰(zhàn)》

《曹劌論戰(zhàn)》記載了發(fā)生在公元前684年魯國與齊國的一場戰(zhàn)爭。當時齊魯都在山東（臨淄，齊國都城，曲阜，魯國都城）。齊國是大國，魯國是小國。公元前682年，魯桓公訪問齊國，被齊國襄公刺殺。

魯桓公死，他的兒子莊公繼位。因為齊襄公沒有辦法，弟弟小白預言齊國會有叛亂，于是他和鮑叔牙跑到莒國（今山東莒縣）下葬。呂莊公八年，公孫在不知情的情況下殺了齊襄公公，成為國王。

管仲和召忽協(xié)助少爺整風逃往魯國。魯莊公九年，齊國大夫雍廩殺死公孫無知。當時齊國沒有君主。呂莊公想送兒子回國做齊國的君主。然而，齊國襄公的弟弟小白首先進入齊國，成為君主。他就是桓公。

桓公因為魯國欲納公子糾的事，懷恨在心，在桓公即位第二年，就是公元前684年，率軍攻打魯國，進行報復。這就是《曹劌論戰(zhàn)》所記載的齊魯長勺之戰(zhàn)爆發(fā)的直接原因。

魯莊公十年(前684年)，齊桓公不顧主政大夫管仲的竭力勸阻，派鮑叔牙率大軍伐魯。在此之前，齊魯曾多次交鋒，魯敗。聞聽齊大軍壓境，魯莊公和群臣大驚失色，不知所措。

這時，一直隱居在外的曹劌約見莊公，提出要為齊軍的抵抗出謀劃策。

魯莊公的不足之處是，性格急躁，不懂軍事，缺乏政治才能，遇事慌張魯莽，總將希望寄托在神靈身上，不能夠冷靜的思考與分析問題，抓不住事情本質，但絕對不是一個昏庸的君主，他能夠敬天保民、善待臣工、忠于職守、從諫如流,知人善用，是一個少有能虛心聽取他人意見的明君。

曹劌上遠見卓識，敢于進諫，善于進諫，以民為本來決策戰(zhàn)爭，在國家危難之際挺身而出，有強烈的責任心與愛國熱情；在軍事上，指揮從容鎮(zhèn)定，胸有成竹，面對不利局面，冷靜與睿智，善于把握戰(zhàn)機，詳查敵情，計謀出眾，做事謹慎，對戰(zhàn)場形勢的判斷洞若觀火，是一個極為不凡的指揮家形象。

最新傳遞讀后感匯集十五篇

在生活中， 我們經常會讀一些我們喜歡的書籍，當我們看完作者寫的作品后，一定會被其情節(jié)所震撼。在閱讀過程中的所思所感能用讀后感記錄下來，怎樣在作品讀后感中寫出內心真實感悟呢？經過精心編輯小編為你整理了“傳遞讀后感”相關內容，希望本文內容能夠提供為您易于操作實效顯著的幫助方案！

傳遞讀后感【篇1】

“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好……”是啊!每次聽到這首歌時，我對“愛”的理解就加深了一次。假如，我們能將愛這樣傳遞下去，那么……

放學了，小李和小華背著書包走出了學校，在途中，他們有說有笑，非常高興。突然，小華“呀!”的一聲摔在了地上，腳被蹭破了皮。小李仔細一看，原來是一顆小石子將小華拌倒在地，小李氣得把石子踢出好遠?！澳氵€好嗎?走，我們上醫(yī)院去?！毙±畎参啃∪A?！翱墒?，這里離醫(yī)院還有好幾站呢?我們怎么去啊?”小華拌著淚水傷心的說著。

這時，從遠處開來的一輛面包車停下了，門打開了，從里面走出一位和藹的大叔，他笑著對小李、小華說：“小朋友們，你們怎么啦?唉呦!腳被蹭破了皮，走，我們上醫(yī)院去?！闭f著，將他們帶上了車，開向醫(yī)院，在途中，大叔講道：“小朋友們啊，走路的時候要注意，要看著前方，不要東張西望。因為有些地方的地磚鋪的不平整，一不留神，就會摔交的，還有……”

到了醫(yī)院，醫(yī)生幫小華消了毒，并擦了一些藥，就可以了。大叔又幫他們付了錢，小華十分感動。眼里含著淚水并十分激動的連聲說了好幾個“謝謝大叔!”“要不要我送你們回家。”“不用了，大叔，這里離家很近了，我們走路回家就可以了。”說著小李和小華走向家去。

回到家，吃完飯后，他們坐在一起看電視。此時，電視里正在播放“汶川大地震”的活動現(xiàn)場，小李和小華看了之后，似有所悟。于是把他們的一些玩具和圖書捐向災區(qū)。

愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

愛是一場甘霖，讓你的心靈即使遭受了久旱，也能重新煥發(fā)生機;

愛是一泓清泉，讓你的感情即使蒙上了歲月的風塵，仍然清澈澄凈。

此時，悠揚的主旋律再一次回響：“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好……”

傳遞讀后感【篇2】

讀了《斟滿這壺水》這篇美文，我很受觸動，有許多話想說。這篇文章講了一位探險者在森林里快要渴死時，看到了一個空水池旁放著一壺救命的水和一張愛心紙條。紙條上建議他把水倒入水池，水池里就會出現(xiàn)滾滾清泉，臨周時，并把水壺斟，將愛心傳遞下去。經過思考，最終他決定按紙條上的說明去做，結果真的涌出清泉，使他絕處逢生，并將愛心傳遞下去。

給我印象最深的是，當他渴得要命，看到這壺救命水時，不是急于把水倒入口中，而是最終將水倒入水池。他難道就沒有想過萬一這壺水倒入池中不能出現(xiàn)清泉，豈不是要白白丟失自己生存的希望嗎？但是他在自己良知、勇氣、愛心的引導下，將水倒入水池中，最終出現(xiàn)了希望之泉，他給自己和后來人留下了生存的希望。假如我是那個探險者，在看到這個水壺時，我可能在第一時間內就把這壺水倒入口中了，先讓自己解渴爽快了再說！哪里還會去管別人??！再看看我們周圍，同學之間不小心碰撞了一下，就互相對罵，指責對方；看見清潔工正在掃地，有的同學邊走邊亂扔垃圾，不尊重清潔工的勞動成果。哪里有什么良知，愛心可言呢？人人為我，我為人人。

我相信只要我們人人都有這壺水的意識，只要我們能將這充滿愛心的水壺傳遞下去，我們的生活就會灑滿陽光，我們的社會就會變得更加美好、和諧！

傳遞讀后感【篇3】

慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦——盧梭。今天，我讀了一篇與這句名言有關的故事，名字叫：請幫助另外十個人吧。

這個故事講得是九歲的孤兒德比在一次游戲中受到啟發(fā)，他決定去幫助別人，但不要報酬而是讓受到幫助的人再去幫助十個人。以這樣的方式傳遞愛，說不定就會幫助到自己的媽媽。一次，小德比在無意中幫助到了著名主持人瑞克，瑞克很感激，想給他錢，但被拒絕了。當他聽完他的話后十分感動，他遵守了諾言，還在節(jié)目中講述了。人們都被感動了，開始幫助他人，都希望自己幫助到了小德比的母親。但這時，災難降臨了：小德比被流氓刺傷了。在最后時刻，小德比的“媽媽”出現(xiàn)了，小德比最終拉著她的手微笑著離開世界，小德比樂于助人，在被人需要幫助時，他沒有袖手旁觀，而是伸出援助之手，熱情的幫助別人，而且不求回報。這正如汪國真的一首詩中所說“給予你了，我便不期望回報。如果付出，就是為了有一天索取，那么我將變得多么渺小”是呀，如果幫助別人，就是為了回報，那這個世界還有什么意義。也許就是小德比這種付出但不求回報的精神感動了人們，在小德比遇到困難的時候，人們也真誠的為他祈禱，都真心的想讓他盡快的好起來。

讀完這個故事我突然想起了小時候的一件事：那是我9歲，去參加好朋友的生日派對，他們都是空手而來的，而我用我一個月的零花錢了一束花，在她很失望的時候送給了她。她感激地看著我，說：“謝謝你的花，它讓我感到很欣慰?！痹趲讉€月后，我的生日中，她用幾個月沒買零食的錢為我買了一個大蛋糕，她捧著蛋糕微笑著對我說：“謝謝你那天的花！”有時候，或許只是一個小小的東西就能讓別人感到欣慰，并且換來更大的東西……

雖然這只是篇簡短的故事，卻讓我明白了一個道理：幫助被人就是幫助自己，只要你付出了關愛，就必定會得到別人的關愛。

傳遞讀后感【篇4】

慈善比金錢更能減輕別人的痛苦-盧梭。今天，我讀了一個關與這句名言的故事。它的名字是：請再幫助十個人。

故事講得是9歲的孤兒德比，他受到一場比賽的啟發(fā)。他決定幫助別人，但他沒有付錢，而是請他們再幫助十個人。以這樣的方式傳遞愛，說不定就會幫助到自己的媽媽。有一次，德比偶然幫助了著名的主持人里克。瑞克非常感激，想給他錢，但被拒絕了。

當他聽完他的話后十分感動，他遵守了諾言，還在節(jié)目中講述了。人們被感動了，開始幫助別人。他們都希望能幫助小德比的母親。但這時，災難降臨了：

小德比被流氓刺傷了。在最后時刻，小德比的“媽媽”出現(xiàn)了，小德比最終拉著她的手微笑著離開世界，小德比樂于助人，在被人需要幫助時，他沒有袖手旁觀，而是伸出援助之手，熱情的幫助別人，而且不求回報。這正如汪國真的一首詩中所說“給予你了，我便不期望回報。

如果付出，就是為了有一天索取，那么我將變得多么渺小”是呀，如果幫助別人，就是為了回報，那這個世界還有什么意義。也許就是小德比這種付出但不求回報的精神感動了人們，在小德比遇到困難的時候，人們也真誠的為他祈禱，都真心的想讓他盡快的好起來。

讀完這個故事，我突然想起小時候的一件事：我9歲，我去參加我最好朋友的生日聚會，他們都空手而歸，我把一個月的零花錢花在一束花上，當她非常失望的時候，我送給了她。她感激地看著我，說：

“謝謝你的花，它讓我感到很欣慰?！痹趲讉€月后，我的生日中，她用幾個月沒買零食的錢為我買了一個大蛋糕，她捧著蛋糕微笑著對我說：“謝謝你那天的花！

”有時候，或許只是一個小小的東西就能讓別人感到欣慰，并且換來更大的東西……

雖然這只是一個小故事，但讓我明白一個道理：幫助別人就是幫助自己，只要你付出愛，你就會被別人愛。

傳遞讀后感【篇5】

用快樂傳遞快樂

——讀《不跪著教書有感》 陶玉輝

翻閱了吳非老師寫的《不跪著教書》這本書，文筆樸實清鮮，思想求真務實，敢說真話實話，敢于解剖目前教育現(xiàn)狀，真的給了我很大的觸動。書中有很多篇我都很喜歡，如開篇《永不凋謝的玫瑰》、《我美麗，因為我在思想》、《做最出色的老師》、《努力去做幾件事》、《呼喚風格》等，這些文章顯現(xiàn)出一種為人的道理，一種正直、純潔的氣質，深入的剖析、新銳的理念、獨特的視角、無畏的精神，深深地吸引了我。做一個快樂的老師可以給學生更多的快樂。作為一名小學理科老師，這應該是我最深的感觸。

在《論語》中，孔夫子告訴他的學生應該如何去尋找生活中的快樂。有這樣一段對話：“貧而無諂，富而無驕，何如？

”就是說，如果一個人很貧賤，但他不向富人諂媚；一個人很富貴，但他不傲氣窮人，老師說，這很不夠，還有一個更高的境界，就是“貧而樂，富而好禮者也?！备叩木辰缡且粋€人不僅要安于清貧，不僅不諂媚求人，而且他的內心有一種清亮的快樂。這種幸福不會被窮苦的生活剝奪，也不會因為財富而奢侈。他內心仍然是一個快樂、富有、有禮貌的紳士。

這和我們當今教育中強調教師要微笑面對學生是同一個道理。我這樣做得到了學生們的認可。在五六年級上課，因為科學課時量比較少，在完成規(guī)定任務后，給同學們講解一些關于科學方面的歷史人物，事件題材，讓他們走進另一個全新的世界。

每次講解這些內容，學生們都會認真聽講，甚至追根究底，表現(xiàn)出極大的興趣和快樂。我將充分利用這種情況，把科學的重要性和必要性，使之與我們的日常生活緊密聯(lián)系起來，生動地傳遞給孩子們。師生之間沒有了任何隔閡，學習效果和課堂紀律出奇的好，以至于很多學生都特別希望我能多上幾節(jié)?？?，能多陪陪他們聊幾句。

大家都知道，原來我教民族科，很枯燥乏味的一個學科，但我將它定義為“快樂民族”，在快樂中學到民族知識，這點，已經得到學校領導、同事和同學們的認可與好評。我常想，精心設計謀劃但呆板僵硬的教學模式，固然是一個老師勤苦敬業(yè)的優(yōu)秀表現(xiàn)，但如果得不到學生的接受和認可，教師教的痛苦，學生學的疲勞，又有什么實在的意義呢？

用快樂傳遞快樂，在快樂中學習成長，這是我多年來的教學原則和奮斗目標。但一個快樂的課堂需要教師有快樂的態(tài)度和豐富的知識。為了做到這一點，我經常讀一些《百家講壇》、《明朝那些事》、《白話二十四史》等書籍，并有意識的****電視臺的科教記錄頻道，力求使自己的知識更豐滿，能在學生的提問下對答如流。

給學生一滴水，老師需要有一桶水，我認為這是一個永恒的概念。

快樂的課堂需要教師有良好的態(tài)度?，F(xiàn)在教學生不容易，這是大家的共識。高中生對課堂不感興趣時會有紀律問題。

我覺得，營造一個快樂的課堂，首先要把自己放在同學生平等的位置上，把他們看成是自己的孩子，而不要處在管理者的位置。因此，每次和學生交流，我都面帶微笑，和藹可親，努力拉近與學生的距離。表揚、肯定和鼓勵是我們班最常用的教學方法。

因為只有教師快樂，才能感染學生一起快樂——快樂課堂，最重要的前提是尊重、平等和寬容。

快樂課堂需要設計快樂元素。無論是教數(shù)學，民族，還是現(xiàn)在的科學，備課的時候我都充分考慮每個班學生的實際特點，設計好興趣點和愛好點。比如講解力學中的自動化，我就說，西方國家關于力學的研究，其實遠遠沒有我們國家早，三國中諸葛亮的木牛流馬，那是最早的機械自動化。

學生聽了興趣大增，課后有很多學生去查閱有關木牛流馬的資料，下次課堂，交流的異彩紛呈。

讀《不跪著教書》，結合工作實際，談了自己的一點感想。做一名快樂的老師，構建快樂的課堂，讓孩子在快樂中成長進步，是我教學工作的出發(fā)點，若有不足，請大家指教。

傳遞讀后感【篇6】

——讀《海底兩萬里》有感

每個人都是生命。人是銀河星云中的一粒微塵。每一粒微塵都有自己的能量。無數(shù)的微塵聚集成光?！}記

窗外的夕陽，漸漸消散，星星現(xiàn)在開始在星空閃爍，我沉浸在黑暗中。風起，引得幾株飽經風霜的柏樹梵唱，月上枝頭，我捧起《海底兩萬里》與它促膝長談。

故事要從1866年開始說起，那年，有一輛船只被一個龐然大物撞破，有人以為是一條獨角鯨，但法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)，那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇，在海底作了兩萬里的環(huán)球航行。

故事的情節(jié)時而美妙，令人陶醉；時而險象叢生，令人揪心。我最欣賞的人物是具有正能量的尼摩船長，他駕駛諾第留斯號，從南極到北極，從大西洋到太平洋，幾乎游遍了地球上的每一個角落，他經常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船，當然，對于侵略占領自己祖國的英**艦，他也絕不放過，他還利用在海底打撈獲得的巨額財富援助那些被壓迫的民族和貧苦的民眾，支持他們?yōu)闋幦—毩⒍M行的正義斗爭。

這如當下流行語“傳遞正能量”一樣，尼摩船長的精神，使人振奮。它如春天淅淅瀝瀝的春雨，似夏日的一股清泉，宛冬日的一縷暖陽。而正能量是用行動來傳遞，不是紙上談兵。

當今社會中，令人心寒的事層出不窮，如“摔嬰事件”“小甜甜事件”不過也涌現(xiàn)出無數(shù)默默釋放正能量的人，如“最美的老師”“最美的阿姨”

社會上有些地方的雜草還很多，等著我們清理。讓我們追隨尼摩船長的腳步，傳遞正能量！

傳遞讀后感【篇7】

“田野里白天的風景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了；至于畫家，他拿著精致的樂器低聲歌唱：他沒有時間到田野里來。

那么，還有誰能告訴人們田野里的夜景和情況呢？有，還有，就是稻草人?！边@是《稻草人》的“小前奏”，簡單的幾句，生動而有趣，像一首旋律輕快的小曲慢慢流淌到我心里。

它吸引我將整個故事一口氣讀完，閱讀的過程仿佛進行了一次悲壯的“旅行”……

稻草人的心曲娓娓道來，伴隨著我的心潮起伏，在稻草人倒下的瞬間戛然而止。滿腔的悲痛和壓抑久久的在心底徘徊，眼前那個怨恨與慚愧糾纏的稻草人的臉一直也揮之不去。童話般的現(xiàn)實，殘酷的畫面，除了對當時悲慘遭遇的同情，更多的是對這個心有余而力不足，執(zhí)著的想解救處于水深火熱之中人們的稻草人——無比的敬意！

回想著那一幅幅令人難忘的畫面：但他看到年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲吃了個精光時，稻草人想告訴主人卻無能為力，他想到將來田里的情形，想到主人的眼淚和干癟的臉，又想到主人的命運，心里就像刀割一樣。當他看到勤勞的漁婦被殘酷的生活折磨，不能照顧生病的孩子時，他希望自己能為孩子們作柴火和茶；恨不得自己去作被褥，給母子一些溫暖。

當他看到**的鯽魚掙扎求救時，他痛哭起來，抱怨自己的軟弱無能。當他看到那個要被賣到河里自殺的女人時，他恨自己救不了自己，心里充滿了愧疚。他祈求風吹散女人的死亡念頭，并隨著女人的倒下而昏倒

如果老太太、漁婦、鯽魚和老太太的遭遇是不幸的，稻草人的生活不是更悲慘嗎？他有苦說不出，殘酷的現(xiàn)實被他盡收眼底，卻摧殘著他一顆平凡向善，感性真誠的心。他慚愧自己的努力無濟于事，他的倒下不僅僅是為女人的自盡悲痛，更是不忍心再看到人們受苦，不想再承受那么多悲慘的事實。

他善良的心實在太累了。

可憐這樣一位平凡的善者。萊蒙特曾說過：“如果為保衛(wèi)人民和國家，即使犧牲自己的生命，一定會得到永生。

”相信稻草人會永遠活在我們的心里，他將他人的幸?？醋髯约旱呢熑?，現(xiàn)實生活中的寫照不也是枚不勝數(shù)嗎？從小就立志為人類謀幸福的馬克思說：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的事業(yè)，我們就不會為他的重負所壓倒。

我們的事業(yè)暫時不突出，但會永遠存在，面對我們的骨灰，高尚的人們會流淚?！睘橥炀让褡逦Ｍ?，成為新文化運動先驅，棄醫(yī)從文的魯迅也有“只要能培養(yǎng)一朵花，就不妨作會腐的野草”的感嘆。把畢生的精力獻給**的孔繁森更加驗證了“鞠躬盡瘁，死而后已”的名句。

還有一句諺語：太陽之所以偉大，是因為它永遠消耗自己。平凡偉大的稻草人，不正是反映了世界上千百萬人以奉獻為人生追求的心靈嗎？！

這顆善良的心不是一直在延續(xù)嗎？！

幸運的是，今天，我們可以放下這種同情，微笑著向這些好人致敬。因為他們以實際行動得到了社會各階層的肯定，他們在一點一滴中感染著我們，這份善良的責任心彌漫成一種氣氛，在悄悄地傳遞著。我們每一個普通人也都知道，生活應該像蠟燭一樣，在有限的生命中有一種熱可以送一種光，給人以種光，給人以種溫暖。

我的眼前仿佛出現(xiàn)了稻草人最后的一幅畫面：越來越多的人勇敢的站了起來，幫助稻草人完成了他的心愿，人們過上了幸福的生活，稻草人被重新豎了起來，在美麗的田野上，迎著燦爛和煦的陽光，甜甜的微笑著……

傳遞讀后感【篇8】

傳遞快樂

——讀《斯賓塞的快樂教育》有感

作為一名年輕教師，我一直希望能多積累經驗，自己的課堂能上升到一定的境界，我的教育能讓我的學生感受學習的樂趣，從而走向“享受學習”的境界，非常有幸的是，我在寒假里拜讀了《斯賓塞的快樂教育》這本書，讓我受益良多。

在閱讀《斯賓塞的快樂教育》這本書的時候，我深深地被赫·斯賓塞富于人性的教育思想所震撼，為他奇妙的、開創(chuàng)性的教育方法所吸引，也不時的對自己的日常教學進行反思。在書中，斯賓塞給了我們一個做一個快樂的教育家的建議。在他為我們提供的教育故事中，他總是因為快樂的教育而快樂。真正的有成效的“快樂教育”不是一個簡單的概念，而是一系列完整的教育方法和觀念。

只有“快樂教育”才能最大限度地調動起求知欲、創(chuàng)造欲和自信心?？鞓窇撌菍W習的真諦，是人生的真諦。斯賓塞像一個年老的智者在向我述說著，不斷充實著我的心靈。

讀完全書，斯賓塞的教育方法，成為了我今后教學的指明燈。我期待著能獲得斯賓塞快樂教育的精髓，努力學習做一個快樂的教育者，做一個快樂的傳遞者，帶著學生們去“享受學習的快樂”。

做一個快樂的教育者

如果問我在日常的教學中快樂嗎？我的答案是肯定的。在教學工作中，我們可能會遇到很多讓我們不開心的事情，比如有的學生上課不認真，有的學生不寫作業(yè)，有的學生考試不及格。

這個時候，我們很不高興，但作為一個教育者，我們應該學會克制和寬容。斯賓塞說：“一個快樂的人，看待自己的學生時，更多的是看到他的優(yōu)點，而一個不快樂的人看到的更多是學生的缺點。

”其實，當我們以快樂的心態(tài)、欣賞的眼光去看待學生，會發(fā)現(xiàn)身邊有很多很多優(yōu)秀的學生；有的學生你批評完他后，他都不忘記和你說聲“老師，對不起?！?，因為他并沒有記恨在心，他知道你是為他好；每當放學回家的時候，學生們總是爭先恐后地和你揮手再見；每當過節(jié)的時候，總是有無數(shù)的祝福包圍著你。想到這些的時候，我們的心里就溫暖了許多。

這就是快樂，這就是生活中最難得的收獲。和同學們在一起，我感受到了他們的幸福和純真。那種幸福的感覺常?？M繞在我的心頭，這種幸福是用錢買不到的。

只有我們在幸福中工作，工作才不會成為負擔；只有我們熱愛工作本身，我們才能得到這份幸福的滋養(yǎng)和滋養(yǎng)。所以，我們要學會尋找快樂，努力做一個快樂的教育者。

做一個快樂的傳遞者

我們不僅要做快樂的教育者，還要做快樂的傳播者。快樂是一種情感體驗，是學生學習的動力，是教師組織教學、控制情感的積極心理，是教學成功的條件。我們的積極情緒會感染學生。比如，我們燦爛的笑容，快樂的心情，積極情緒下豐富多彩的講座，都會讓學生充滿極情和快樂。

每次上課之前，我們應調節(jié)好自己的情緒，以飽滿的精神狀態(tài)走上講臺，把我們的快樂傳遞給學生。當我們心情特別好的時候，我們看到的會是一張張帶著孩童的輕松愉快的笑臉，自己也會沉浸在孩子們的歡樂之中，我們會覺得自己不像是在上課，而是在和孩子們聊天、游戲、溝通、暢談……，學生們思維敏捷積極的和我們配合，課堂氣氛會非?；钴S，使得一節(jié)課在輕松愉快的氛圍中不知不覺度過，知識和快樂也在不知不覺中傳遞者。

快樂是人生的源泉，也是學習的源泉，更是快樂教育的源泉。斯賓塞的教育思想有很多值得學習的地方。我將成為一個快樂的教育者和快樂的傳播者。鄔亞林

傳遞讀后感【篇9】

“砰”一種激昂的旋律響起，一種高亢的音調奏鳴，一個個感動隨之開始。在禮堂里，600多名學生在一起等候。什么樣的感情影響中國？第一位。

林俊德，屏幕上閃閃發(fā)光的三個大字印在我的心里。為了找到令我震驚的感動部分，我的眼睛總是盯著字幕，不放棄任何情節(jié)。工作了一輩子，奉獻了一輩子，還不夠，一天24小時似乎都嫌少，生命僅剩那幾個鐘頭，他，還在與時間賽跑，為了工作，他對照料他的醫(yī)生說：“求求你了，我不能躺下，我剩余的時間不多了，我要抓緊時間??！

”醫(yī)生每一次都含淚滿足。林俊德，為了工作可以無視生命安全，為了工作不能休息，為了工作可以堅持與死神對抗，而我們呢？很多時候為了玩，不寫作業(yè)，不專心上課，浪費時間，在這種對比下，他們是否會覺得有點膚淺的羞恥？

是否也會有一點點自嘲的卑賤？如果是有感情的人，看了這個片段后也許臉蛋兒會微微泛紅，不過，這些在我身邊閑談的學生我就說不準了。我常想，感動是什么？

感應該是感悟，動也許是動人，有了很多人的感悟說不定就叫感動。讓我引起動人的感悟的人還有一位，你看，又是那三個金色的大字，陳斌強。所有人小時候肯定都有過一段時間討厭媽媽的啰嗦，都恨不得趕緊長一雙翅膀飛出去，尋找屬于自己的一片天地。

而陳斌強，這個正有著火熱年華、青春正茂的小伙兒并沒有出去打拼、飛翔，而選擇了在家里照顧生病的母親，他每天給母親做飯、洗衣服。就像照顧孩子一樣，就像小時候的母親一樣，杯子是由兩個少先隊員的手遞給他的，就像無數(shù)的感謝傳遞給每一個中國人一樣。此時我的心也愈加強烈、愈加強烈，為何而強烈？

也許這只是每個人生活中的一點尊重?！澳憧旎貋恚乙蝗顺惺懿粊?。”是何玥父親對何玥的呼喚，一個和我們同齡的孩子，本該也和我們一樣享受只是的熏陶，可不幸得了腦腫瘤，但面對死亡，她不曾畏懼，這樣一個陽光的女孩兒沒有流一滴眼淚，因為她知道，堅強的人不會哭泣。

她還告訴父母，她死后會捐獻器官幫助那些需要幫助的人。在這么小的年紀，她就有這樣的風度，這是我無法比擬的?！陡袆又袊犯袆恿酥袊?，一件件事例烙在我們思考里，一滴滴眼淚流在我們的臉頰上，一個個獎杯傳遞到中國人的心中。面對他們，我們是否該坐下來靜靜思考一下？

我們應該在這條路上留下一些腳印嗎？看！那金光閃閃的獎杯。

它，正在傳遞著。

傳遞讀后感【篇10】

一篇《讓愛傳遞下去》的文章吸引了我，帶著好奇心細讀起來！

故事內容是這樣的：“我”參加了《小主人報》濟南小記者選拔大賽，當時心里像揣著幾只兔子七上八下，十分緊張。紀律監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)后和我進行了輕松地對話，令我放松下來，并順利的拿到錄取通知書。這沒有白努力的今年“我”也穿上了記者服，戴著記者證，成了一名紀律監(jiān)督員！在“我”管理的那一排有一個與“我”參賽時一樣的小女孩，她的神情是那么緊張，于是“我”走上前去安慰她，不一會神情放松了許多，我們互相擊掌“加油！”。

雖然口干舌燥，但是卻十分快樂！

當我讀完這篇文章感受到：愛心就像星星一樣永恒，不管有多少代人，這顆愛心一定會傳遞下去！就像作者說的那樣：一個人呆在陌生環(huán)境里的寂寞和不安，受到別人的幫助是多么快樂。哪怕是一句問候，都會讓你感到莫大的安慰。同時幫助別人是那么的幸福。所以我們不能光索取對方的幫助，也要主動無私的幫助他人，關心他人！那才是真正的快樂！

我相信，每一代人不會辜負前輩的期望，一定會把這顆愛心傳遞下去！

傳遞讀后感【篇11】

獎項素來是頒發(fā)給某一領域有著卓越成就的人，那些默默無聞的平民百姓怎么能與之畫上等號呢？我一向是這樣認為的，可是當我讀完《愛心傳遞》這篇短文后，我才知道，我錯得有多離譜。

這是一篇文字樸實無華的小短文，文中講述了一位日本的郵遞員清水龜之助，獲得了日本至高無上的榮譽“終身成就獎”。在他工作的25年里，不管風吹日曬，仍盡職盡責。也因為他對這份工作的熱愛，使他獲得了偉大的成就。

到底是什么，讓這位地位卑微，甚至可以說是茫茫人海中一個不起眼的小人物，獲得了這個無數(shù)博學俊彥削尖了腦袋都夢寐以求的榮譽呢？但是他的堅持。在這漫長的25年里，他完全可以換一份條件更好的工作，可是他沒有。雨簾中，暴雪里，驕陽下，甚至是大地震的廢墟上，都留下他倔強的身影。正是這一點，使他獲得了對他而言高不可攀的獎項。

與清水龜之助相比，我卻是一個反面例子。

我小時候學過繪畫，也學過毛筆書法，可因為我從不持之以恒，都是以“悲劇”收場，當然我也沒有一絲成就感。每當想起那些“學徒生涯”，心底總會升起一絲愧疚。

“從現(xiàn)在開始，你要學會堅持！”我總是這樣對自己說。只有堅持，才會發(fā)生意想不到的奇跡；只有堅持，才會得到從天而降的機會。

清水龜之助雖然是個平凡得“不值一提”的小人物，但他的精神值得眾人所借鑒！

傳遞讀后感【篇12】

今天，我讀了《給我一個承諾》這篇文章，受益匪淺。

本文主要講述的是一位男子幫助了克雷斯而不求回報，只要求一個承諾：“當別人有困難的時候，你也盡力去幫助他”?？死姿孤男辛俗约旱某兄Z。多年后，克雷斯又得到一位少年的幫助，并再次聽到相同要求的故事。

“當別人有困難的時候，你也盡力去幫助他?！闭沁@感人的承諾，讓我懂得了愛心是可以傳遞的。

生活中，確實有許多人在傳遞愛心。有一次，我正走在放學回家的路上，突然下起了大雨。一位老爺爺正拉著一車水果在路邊叫賣，豆大的雨珠打在她的臉上。她連忙拉著車子去避雨。由于收攤急，一筐蘋果沒放穩(wěn)，拐彎時偏了，蘋果撒了一地，過路的人都趕來幫忙，一個一個地撿起，放進籮筐里。特別是一個大哥哥自始至終都在幫忙，還幫老爺爺把籮筐抬到車上。不一會兒，一地的蘋果回到了車上，老爺爺臉上露出了笑容，并喘著氣說：“謝謝!謝謝!”還想送給大哥哥一塑料袋蘋果，大哥哥說：“不用謝，這是我們應該做的。我經常看見您在這路上幫助有困難的人。我讀小學的時候，您還牽我過馬路了的?！闭f完，便消失在雨中了。

生活中，還有許多人在傳遞愛心，例如：《心愿》中的劉愛欣老爺爺，用一生撿破爛的錢捐助一個素不相識的小男孩完成學業(yè);最美司機吳斌，生死一分鐘，他承受著達到生理極限的巨疼，左手仍牢牢地抓住方向盤，成了二十四位乘客的守護神;還有最美教師張麗莉在關鍵時刻，舍生忘死救學生……傳遞愛心的人比比皆是。

“如果人人都獻出一點愛，那么世間將會變成美好人間”。讓我們共同將愛心傳遞，將愛心奉獻給他人吧!

傳遞讀后感【篇13】

《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者感動的偉大作品，是意大利著名作家亞米契斯用多年的心血創(chuàng)作的結晶。讀完后，我知道了關心、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西——愛！

《愛的教育》采用了日記的形式，以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和語言，向人們講述了一個個感人至深的小故事，故事中有正直善良的卡隆、品學兼優(yōu)的德羅西、堅強勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。

作者精心構造了一系列感人的情節(jié)，給我們講訴了一個又一個感人至深的故事：《高尚行為》、《希望》、《大家討厭傲慢》、《災難》……每一篇日記都是一個催人淚下的故事，但令我最感動的是《意外的事情》。文章講述了一個二年級的小學生羅貝蒂，早上上學時，看見一個低年級的小學生離開母親后，在街上奔跑時摔倒。這時，一輛馬車沖他駛過來，羅貝蒂勇敢地跳過去，把那個小孩拖到一邊。小孩得救了，羅貝蒂卻被馬車壓到了。他自己才二年級，還是個孩子，卻毫不顧慮自己的安危，多么勇敢的羅貝蒂！

這個孩子多么的偉大??！他舍己救人的精神讓我肅然起敬。一個孩子他該要有多大的勇氣才能拋下自己的生命安危，去救一個和自己毫無關系的人呢？何況他才是一個孩子。

中國的文圣孔子有一句名言：仁者愛人?？梢娪腥收咧牡娜?，首先必須具有一顆美好的愛心。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。

在生活中，不僅僅有對生活的愛，還有對父母的愛、對老師的敬重和終生不忘、對周圍人的愛、對同學的關心、對窮苦人的同情、對殘疾人的尊重與幫助、對祖國的熱愛……這些都是“愛”。我想：只要我們心中充滿愛，對每一個需要愛的人給予愛，世界將會更美好、社會將會更加光明。

奉獻，使我們心靈相通；愛，讓世界不在孤單。我要讓所有人的心里都燃起愛的烈焰，讓愛在每個人的心里傳遞，塑造一個充滿愛的美好家園！

傳遞讀后感【篇14】

一篇《讓愛傳遞下去》的文章吸引了我，帶著好奇心細讀起來！

故事內容是這樣的：“我”參加了《小主人報》濟南小記者選拔大賽，當時心里像揣著幾只兔子七上八下，十分緊張。紀檢監(jiān)察發(fā)現(xiàn)后，他和我進行了輕松的對話，讓我放松下來，順利拿到錄取通知書。

這沒有白努力的今年“我”也穿上了記者服，戴著記者證，成了一名紀律監(jiān)督員！在“我”管理的那一排有一個與“我”參賽時一樣的小女孩，她的神情是那么緊張，于是“我”走上前去安慰她，不一會神情放松了許多，我們互相擊掌“加油！”。

雖然口干舌燥，但是卻十分快樂！

當我讀完這篇文章時，我覺得愛就像星星一樣永恒。不管有多少代人，這份愛都會傳承下去！就像作者說的那樣：

當一個人在陌生的環(huán)境中感到孤獨和不安時，能得到別人的幫助是多么幸福啊。即使是一句問候也會讓你感到無比的安慰。同時幫助別人是那么的幸福。

所以我們不能光索取對方的幫助，也要主動無私的幫助他人，關心他人！那才是真正的快樂！

我相信每一代人都會不負眾望，一定會把這份愛傳承下去！

小貼士：作文是學生綜合運用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。

它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外，還要了解外面的世界，仔細觀察，認真思考，勤奮實踐，這對提高作文水平是非常有幫助的。

傳遞讀后感【篇15】

期盼已久的《感動中國2014頒獎典禮》終于在2014年2月10日晚在**電視臺一套播出了，認真的觀看了頒獎典禮全部過程，幾度眼眶濕潤。獲獎者，有為了國家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄；有幾十年自己拾破爛，從沒有穿過像樣的衣服，卻把錢給了那些需要上學的孩子的老人；有的為親人、為他人平凡的付出而忘我，在平凡中堅持，成就了不平凡，感動了華夏兒女。這些人在平凡的不同崗位上，他們堅守著一種熱愛祖國、熱愛他人的信念。

這種愛在他們的堅持中不是一年，不是一刻，而是幾十年如一日，是所有的努力，所有的愛。

他們雖然很辛苦很累，但還是微笑著來到頒獎臺。他們給國家、社會、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。

熱乎乎的。想想你自己，看看周圍很多人，有時候為了自己的利益不顧別人，在這些人的事跡面前，真的應該想想一后該怎么生活。

看著這些感人的漢字和他們的英雄事跡的介紹，我看了之后非常感動。我感到有點激動和激動。眼淚也不由自主地流了下來。他們的事跡值得我學習和反思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻精神，才使我們現(xiàn)在過上了幸福安穩(wěn)的生活，世界上母愛是最偉大最無私的，母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好，她從未想過你能回報她點什么，她的一生都在為你擔憂和操勞，從來不會抱怨“累”，這就是我們偉大的母親……媽媽我愛你!

看了今年的“感動中國”十大人物，又想到了“感動中國”十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們，他們崇高的人格，為國為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小，我需要做的還有許多!“空談誤國，實干興邦”，有“感動中國”精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗，中國的富強和中華民族的復興之路一定筆直又開闊，是一條光明大道!

從2001年開始，**電視臺就開始制作《感動中國》了。經過這么多年的閱讀，我發(fā)現(xiàn)所選的人物和他們的事跡都有共同的特點。

一?？茖W家：無私、奉獻、家園、為大家、為國家無私工作；

2、醫(yī)生：醫(yī)術高超，人格高尚，為患者省醫(yī)藥費;

三。教師：放棄家庭，放棄未來，堅持貧困山區(qū)教育；

4、見義勇為者：很多獲獎者為救別人，失去生命或者健康;

5、民間慈善貢獻者：生活簡樸，心系慈善公益;

6、警察或軍人：堅守崗位，不顧個人安危;

7、母親：平凡的母愛，但是很偉大;

更不用說，雖然每一集的感動都是相似的，但它依然是傳播正能量的好節(jié)目。

《喬布斯傳》讀后感(匯集十五篇)

閱讀是一種重要的學習方式，它不僅可以讓我們獲得新知識，還能夠鍛煉我們的思維能力。在不斷讀書的過程中，我們能夠不斷思考和分析，從而提高我們的個人思維能力。

當我們閱讀一本書或者一篇文章時，我們可以在其中找到一些感悟和啟示。作者的作品往往蘊含著深刻的思想和見解，通過細致的品味和思考，我們可以從中汲取智慧和靈感。

讀后感是我們對閱讀過程中的想法和感受的總結和記錄。通過寫讀后感，我們可以整合自己的思維，把握自己的學習收獲，并且加以吸收和應用。讀后感的撰寫過程不僅能夠幫助我們深入思考，還能夠加深我們對所讀內容的理解和記憶。

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《喬布斯傳》讀后感 篇1

書不是我買的，是公司買的。那天早上我坐在青浦辦公室角落里，神情恍惚，盡管是自己愿意調去新辦公室的，內心還是有種被分離，被遺棄的感覺，我走到那邊去打杯水喝，領導剛好從他辦公室房間出來，然后他甩手把書遞到了我面前，是喬布斯傳，一本我想看的書，當時為之一震，內心泛起漣漪，他說了一句“恩，還是你先看吧”，眼睛望著另外忙碌著的幾名同事，我心里“哦”了一聲，于是你就看見了一位年輕的職場女性在短短時間內經歷的失落、高興再到平復的心情。

這本50萬字的書，花了一個星期的時間看完，有的地方看得還算仔細，有的地方就只能跑馬觀花了。因為是中文譯本，所以文采上沒多少可取之處，好在故事本身內容豐富，閱讀無障礙，但苦于書本太厚，也有一些計算機專業(yè)術語加上駁雜的外國人名，要一口氣讀完，還是要有很大的肺活量的。好幾次在閱讀過程中停下，看看自己已經看了多少，占幾分之幾，剛開始很是讓人沮喪。書在內容編排上有個很大的特點，將喬布斯的生平分成42個章節(jié)來回顧，按照時間和那段時間相關的重要人物或經歷的重要事件或推出的重要產品，而且結合得相當好。作者是個寫傳記的老手，當然他的其他著作我并未讀過，只是這本書，這本書如果細細讀來，你會發(fā)現(xiàn)并不是喬布斯一個人的傳記，而是可以說包含了相關領域很多大腕大咖的生平敘述，也甚至可以說描繪了一群賦有創(chuàng)新精神的人50多年來的奮斗史，甚至可以說敘述了整整一個計算機行業(yè)的誕生和發(fā)展史，鴻篇巨制。在閱讀過程中，我也會對作者這種刻意擴大、對其他名人的大篇幅贅述嗤之以鼻，因為我認為他在借此提升這本書的價值，而使這本個人傳記可能受到不那么純粹的影響。個人看法。本書歌功卻沒有頌德，比較如實客觀的展示了一位行業(yè)領袖、創(chuàng)業(yè)楷模的嬉笑怒罵、生老病死的人生軸卷。

2月17日晚，(讀書筆記 )我把書帶回住的地方，安安靜靜把書看完了，哭了半個小時，睡下了。

好吧，其實我不喜歡喬布斯，因為在他眼里我肯定是屬于笨蛋、狗屎那一類的，喬是完美主義者，自己看得上的人就是天才，是座上客，看不上的就是傻瓜，一無是處。他讓“天才”欣喜又惴惴不安，讓“笨蛋”憤怒、絕望、沮喪。因為本能的，我會因為恐懼而逃避那些讓我沒有安全感，沒有自信的人?？墒?，我又非常羨慕他，羨慕他的熱情與執(zhí)著，羨慕他少年成名，才財俱得，羨慕他留下了好看的印跡，為這個世界留下了科技與藝術結合的美好典范，是呀，多少人，書中的那些人，書外的同時代千千萬有追求有夢想的人，是真的該對喬布斯多么羨慕嫉妒-恨啊。我不喜歡他，也不至厭惡他，盡管他自以為是、有功利心、控制欲強、甚至對親人摯友撒謊背叛，我會同情他，因為一本書看下來，基本可以斷定，他的人生是急迫的，是抑郁不安的，是操心過度的。書中多次提到他在無法承受的壓力面前就是當眾大哭，我第一次看到時覺得他還蠻孩子氣嘛，蠻可愛的一面，漸漸你就會越來越同情他，他的內心那么急迫想要一件完美的署名于自己的產品，當他受到質疑，不被支持就會難以自持，他以自己的藝術品味為榮，對呆板僵化嗤之以鼻，殊不知別人也對他的冷酷暴戾、瞬間情緒化、磁場般的歪曲事實橫眉怒對，我還是同情他，因為他颶風般的氣場與做法傷害了一些重要的人也傷害了自己。作為代價的，他創(chuàng)造了蘋果，如愿以償?shù)模环Q為“蘋果之父”，這一點看來，他是成功的，但說不上是完美的、幸福的。在我的概念里，幸福的人是淡泊明志、從容不迫、能安享天倫的人，就是前幾日有人空間里傳的那位畫畫養(yǎng)花的老奶奶。

領導讓我們看喬布斯傳可不是為上述那些感想，主要還是站著公司層面來考量，如何挖創(chuàng)業(yè)之意志，創(chuàng)新之精神。我的領導能一目十行，但可能不愿意提筆寫太多廢話。他轉發(fā)了一條最高層領導的短信給我，并敦促趕緊寫一篇讀后感。短信內容是這樣：

——“劉老師，推薦速讀《喬布斯傳》，這書較客觀記錄了一個偉大公司的歷程。我近一個月才讀了3/5，現(xiàn)深感該書不但有助于公司研發(fā)部門，對我司營銷、管理及技術業(yè)務開拓也大有裨益，尤其是喬在產品設計中強調的專注、價值、從繁至簡，從復雜中找規(guī)律，注重細節(jié)等理念，將使未看該書的同事們受益。 吳桂昌敬上” 短信后面其實還有四個字“棕櫚桂昌”。我們的領導就是更寬厚和善，我們喜歡這樣也樂于這樣，大底骨子里我們還是缺乏競爭意識的。(感覺我拿這條短信給自己貼金了，其實我也猶豫，但是吳董言辭懇切，其謙恭和藹的形象躍然紙上，也無什么損害;至于我的直屬領導劉老師雖然我很敬他，有時候怕他，但我很信任他，理解他，相信他也不會同我計較太多，只是他不曾想這讀后感會是這樣子。)

沃茨與喬布斯的區(qū)別就是前者是一個天才般的閉門造車的技術人才而后者是發(fā)掘、利用天才的社會活動家&商人，慢慢建立品牌成為了企業(yè)家。創(chuàng)業(yè)跟創(chuàng)新這兩類人從來都是不可或缺的，而能將這兩種本事集于一身的人實在鳳毛麟角，私以為蓋茨可以算是其中一個。這本書的男一號是喬布斯的話，第二男主角可以說就是蓋茨了。這不得不引申到封閉式系統(tǒng)vs開放式系統(tǒng)，獨裁式管理vs議會式管理，感性vs理性，藝術vs技術，品味vs實用……這兩個硅谷里成長起來的大樹，蓋茨正直有勢，喬可能生在風口——風致有形。要理性有理性的光輝，要感性有感性的完美，合上書的那晚我之所以慟哭是因為，恩，因為我已泯然眾人矣，沒有牢靠的技藝擅長，沒有持久的做事激情，可是卻夢想著能擠入上流社會，然后又覺得為時已晚，癡人說夢，然后又開始糾結，到底是要急迫操勞、風光顯赫還是要從容不迫、安貧樂道?其實這兩種都算富足的人生。人生苦短，最可怕是一輩子勞碌困頓、一生嗟嘆。

喬布斯這本書里出現(xiàn)了不少富有哲理的句子，我喜歡的一句是：過程就是獎勵;有同事喜歡：預見未來的最好方式就是親手創(chuàng)造它;比較經典的還有：那些瘋狂到以為自己可以改變世界的人才有可能真的做到;大繁至簡;活著就是為了改變世界;領袖與跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新;最經典的，也越來越喜歡的一句就是：stay hungry，stay foolish ~

《喬布斯傳》讀后感 篇2

篇一喬布斯逝世了，我這次讀的正是他的傳記。這本書講述了喬布斯從創(chuàng)業(yè)到死亡的奇妙旅程。蘋果、next和pixar的名字在喬布斯的腦海里就像一座宏偉的里程碑。

它在勝利與失敗中不斷的超越世界，就讓我們一起品讀一下他的波瀾壯闊的一生吧!

喬布斯的超長之處數(shù)不勝數(shù)，但他在苛求完美這方面做到了超出常人想象的境界。他工作非常細致，產品銷售量大增。從喬布斯離職到喬布斯重返蘋果，蘋果的銷量突然從0%增長到220%，表明他在工作中的認真態(tài)度。我們也可以從蘋果產品的設計中看到，喬布斯的完美幾乎讓世界和他一起改變。

它獨特的創(chuàng)新方式也是我們無法期待的領域。他的第二個優(yōu)勢是，他將堅持，當他被蘋果開除時，他創(chuàng)建了next和pixar，后者成為世界上最大的動畫公司。雖然前者失敗了，但它為蘋果的生存鋪平了道路。

我們要學***近似完美，在生活中，我們干什么事，都要盡力去做，能做好的要做到更好，做不好的也要盡量做好，這樣我們才能不斷的超越自己，做到更好，我們要自己會的知識，掌握的最好，盡量不出錯。

這是所有中國書籍中最合理的喬布斯傳記之一。今天，國內互聯(lián)網頁如火如荼。喬布斯這位總被模仿二從未被超越的硅谷天才，他是我們無法繞過的一顆最閃亮的明星，我們總要總會想可以進入那些新的市場，但是只有會說不，你才能集中精力于那些真正重要的事情。

喬布斯，神一樣的傳奇。

篇二剛剛讀完喬布斯的傳記，屬于那種文化快餐的袖珍版本，寫得簡略，甚至只寫到了蘋果手機一代的研發(fā)生產，沒有后來的幾代蘋果的升級產品逐漸在中國年輕人之間掀起的狂熱浪潮，但這已經不重要了，絲毫不會影響喬布斯的偉大成就，因為一個偉大的基石已經在重重夯實，雖然人們仍然在擔心沒有了喬布斯的蘋果還是不是蘋果，但我想，在喬布斯回歸蘋果并帶領它起死回生之后，蘋果整體已經與喬布斯的精神合為一體，創(chuàng)新，激情，追求完美，它不再是單純的一個公司架構，而是一頭活物，在喬布斯靈魂的注入下，已經有了自己的意志，它會漸行漸遠，引領著這個世界的前沿浪潮。

很偶然想看看喬布斯的傳記，以前主觀印象當中，喬布斯是一位卓越的創(chuàng)新型的技術天才，站在革命性的科技浪潮的巔峰。但從喬布斯的發(fā)跡過程，看到計算機從無到有，從誕生發(fā)展到輝煌并且還會繼續(xù)走向輝煌的歷程里，齊頭并進的還有商業(yè)、互聯(lián)網等幾條讓這個時代更耀眼的主線，這個偉大的時代里，他們做得更優(yōu)秀!對于喬布斯的認識可能更具體了些：

懂技術并深諳此道，因為根深蒂固的追求完美的直覺和執(zhí)念，將電子愛好者和懷揣發(fā)財夢的美國青年兩個普通的角色糅合到一起，卻塑造了一個這個時代里如日中天的巨星!

如果單純論電腦技術，他不如自己少年好友沃茲，有經商意識但并不顯得如何出色，在蘋果發(fā)展的第一個巔峰時刻，因為他的獨斷專權青澀蠻橫被掃地出門，自己成立和收購的兩個公司(next和皮克斯)發(fā)展也遇窘境，這些磨難使喬布斯變得成熟務實，開始關注市場的因素，商業(yè)方面，或許是美國成熟的市場制度讓他從技術性的天才在轉向商業(yè)時顯得游刃有余。對于市場的務實和依然追求完美主義將兩者的結合體印上了喬布斯獨有的光輝，并最終體現(xiàn)在喬布斯的產品上，大獲成功。

當發(fā)生利益沖突時，人民代表大會為了關系密切的人，會選擇欺騙、欺騙、傷害素不相識的陌生人和關系淺薄的對方。喬布斯不是傳統(tǒng)道德意義上的好人，為達目的不擇手段，為大權在握排擠伙伴、朋友，但當蘋果發(fā)展陷入窘境要被賣掉時，喬布斯不惜以低價讓售next和種種讓步，他只想挽救這個他一手創(chuàng)建的公司，掌控并帶它再造輝煌，因此不能說喬布斯自私，他只是想證明和展示自己的能力，讓自己的公司和團隊變成自己的手腳，充分貫徹執(zhí)行自己的理念，對世俗的不忠誠，只是因為他太忠于自己的事業(yè)，并且重于一切!我知道需要更多方面更多角度才能夠把事情做得說得更完美更全面滴水不漏盡量讓更多人滿意，但與其在這些虛與委蛇的勞什子事情上付出大量精力，我只需要從一方面開始做就可以，直達目的實用就好，真正實用好用的產品誰都會用，但讓他們心悅誠服地說出口好，卻是難上加難，所以“缺點”，隨別人去說吧。

美國，是這樣一個充滿魅力的國度，允許和包容各種個性，減少制約并提供發(fā)展的平臺，各個行業(yè)角落都存在滋養(yǎng)個性的土壤，或許制度依然有很多不僅完美的地方，但解決和改善它的頭腦，就孕育在不知哪個角落的土壤里。這就是國家發(fā)展的動力吧，這個龐大的國家機器就是由這些個數(shù)以萬計的大大小小的公司支撐運行的，或許隨著行進如星辰般在誕生隕滅，對于一國這不是不可承受之重，相反唯有如此充滿競爭和活力，國力才能長盛不衰。

篇三剛剛讀完本年度號稱亞馬遜銷售第一的大俗書《喬布斯傳》。我從來都不是蘋果的粉絲。即使讀完這本書，接受了一點蘋果的理念和品味，我仍然不是它的粉絲，甚至不是它的粉絲。我唯一喜歡的是ipod classic。

喬布斯今年離開了世界，直到2012年。他的離去令人惋惜，他的成就令人敬佩。但他的性格，如果如書中所示，他不是一個可以相處的人。

為人刻薄，說話不顧及對方感受，生活***執(zhí)，是一個非常難共事的人。假如人人都學***種管理方式和交流方式，那上班簡直就是在地獄。他的成功很難被復制。

我一直覺得成功是不可能被復制的。如果有這樣一個公式或規(guī)則，世界將成為一條管道。喬布斯身上必定有一種特殊的氣質能讓人聚集在其周圍。

他言語尖銳，甚至粗暴，但只是就事論事，不會擴大，加上自身的強大氣場，才能使得一大批優(yōu)秀的工程師在蘋果實現(xiàn)了他們的夢想。這東西很難用文字或者言語表達。只有和他在一起的人才有真正的感情。

學是學不來的。

如今的蘋果大紅大紫。今天，在上班的地鐵上，我聽到一對新婚夫婦在討論購買蘋果設備的事。起先老婆要買一體機，老公算了說要花費1。

5w，但能打75折(為什么這個折扣，我沒有研究過。)。然后又說一個電腦不夠兩個人用，說要再搞了mac，最后干脆計劃著再加個ipad。

《喬布斯傳》讀后感怪怪!似乎這是一整套解決方案。喬布斯在天上看到這場面，絕對欣慰。

我一直覺得，只有成功的產品，沒有始終如一的成功。目前只能說iphone從第三代到4s都很不錯，ipad2產品也很出色，但未來誰也不能肯定。沒有常勝將軍。

蘋果使系統(tǒng)變得非常封閉和死氣沉沉，這也是一個限制。這是一場開放與封閉的斗爭，對錯者未必有結果。誰也不可能徹底把誰打敗。

兩種不同層次的需求。當然，像蘋果這樣的封閉系統(tǒng)需要一直保持出色的用戶體驗，以避免輸?shù)暨@場戰(zhàn)斗。

我從喬布斯身上學到了什么？我似乎失去了一點：細節(jié)的重要性。

他對完美細節(jié)的追求，加上對藝術的品味，造就了一系列優(yōu)秀的產品和服務。細節(jié)在當今似乎變得越來越不受到重視。為了追求利潤，每個制造商都在努力實現(xiàn)利潤最大化。

企業(yè)不能使自己的產品完美，或盡可能完美。我們生活中的所有商品都被定義為快速消費品。

我覺得現(xiàn)在的iphone產品也有類似的問題。它不會采用最好的硬件配置(例如攝像頭分辨率)來做到同時期最優(yōu)秀的產品。這也是蘋果目前飽受詬病的原因之一，但在工藝方面，它絕對是最好的之一。

在生活中，如果我們抓住細節(jié)，總的方向不會出錯。但過分追求細節(jié)，會不會被人詬病，尤其是在國內，似乎馬馬虎虎，差不多，能忽悠，就是成功之道。

我欽佩喬布斯的一點是他敏銳的市場洞察力。他不是最早做電腦的，但他能抓住用戶需要什么樣的電腦;他不是最早做數(shù)字****器的，但是他抓住整個數(shù)字**市場;他不是最早做智能手機的，但是他改變和引領了目前這個智能手機市場。別以為別人做的事沒有價值去挖掘。你永遠趕不上別人。

只要能有喬布斯嗅覺，一切皆有可能。

最后用一張**紀念偉大的喬布斯。感謝他和他的團隊給我們生活帶來的改變。但我不會神化他，更不會復制他(也沒這能力)，而要學著品味他身上某些特質。

篇四有人說，有三個蘋果改變了世界，第一個**了夏娃，第二個砸醒了牛頓，而第三個則在喬布斯的掌控中。蘋果，世界技術潮流的標志詞，全世界都為之著迷的品牌。然而令其有著如今的光輝的，就只有喬布斯。

也就只有喬布斯，才能在讓蘋果在97年時不足14美元的****到現(xiàn)在?成為一個奇跡;也就只有喬布斯，讓創(chuàng)新的靈感得以體現(xiàn)在產品上;也就只有喬布斯，擁有過人的營銷本領，只要他弄懂了一個東西，都能以最簡單的方式介紹給普通人聽;也就只有喬布斯，才能在追求夢想和事業(yè)的鼎盛中奔馳。他的奇跡是沒有人可以復制的、沒有人能超越的。

“領袖和跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”，喬布斯的創(chuàng)新天分是無人能及的，他大膽的設想、與眾不同的管理。人的成功不僅僅要有天時、地利，還要人和。喬布斯的那個時代，剛好是崛起的時代，這無不為喬布斯創(chuàng)造了有利的條件。

然而，他和史蒂芬沃茲的合作就是更有利的，兩個史蒂夫改變了一個世界。從他們的發(fā)展歷程看，我明白想要成功，就要有過人的膽識，超人的想法，還有和對的人的合作。喬布斯就明白這點，他懂得了市場的需要，他一步步的讓沃茲改造一部能適應時代的電腦，他們能在四天四夜完成一部作品簡直就是一個奇跡。

“你的時間有限，所以不要為別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念里，不要讓別人的意見左右自己內心的聲音。最重要的是，勇敢地去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法，其他一切都是次要?！边@是喬布斯在斯坦福大學2005年畢業(yè)典禮上的演講所涉及到的，人的一生也只有幾個十年，沒有多少十年給我們揮霍。

我們要學會總結前人或者身邊周圍的人的經驗、教訓。

結合在自身，時常告誡自己應該怎么做或者不該怎么做，不要走別人的錯路。然而這并不意味著你是一個墨守成規(guī)的人，有原則的人并不意味著保守。每一個成功的人，都是站在別人的肩上看世界。

我們也一樣，之所以有成功的人和普通的人，是因為他們對自己的追求不同。抓緊時間，用你有限的去賺取無限的，這就是硬道理?！叭绻惆衙恳惶於籍斪魃凶詈笠惶烊ド畹脑?，那么有一天你會發(fā)現(xiàn)你是正確的”。

喬布斯的身體狀況一直都很差，有一天他被告知自己得了胰腺癌，他感悟了很多。假如我們時日不多，我們會怎么過生活，好好安排吧，不要像現(xiàn)在這樣無所事事。每一天起床，要問問自己今天要怎么過，把自己變得充實起來。

還有請記住你即將死去，珍惜好你身邊的每一個人、每一件事、甚至每一件物品。時間就是把軟尺，撕下去了就沒得回頭了，身邊的親人、愛人、朋友都是愛你的，沒有人會對陌生人給予頻繁的關愛。

請好好善待身邊的人，要學會感恩，感恩世界、感恩父母、感恩愛人、朋友。讓他們也知道你也愛他們。喬布斯的點滴都是財富，從他身上我們能學到很多，酸甜苦辣是人生道路的點綴，沒有它們可能活下來就沒有意義。

最低谷、最高峰都是人要經歷的，而有想法的人則會重整目標，調整腳步，整裝出發(fā);平庸的人就會停下腳步，滿足于現(xiàn)狀。喬布斯“你想用賣糖水來度過余生，還是想要個機會改變世界?”。

沒錯，取決于你。

《喬布斯傳》讀后感 篇3

喬布斯，一個標準的美國式個人英雄主義者，一個被父母遺棄的私生子，一個只能忍受六個月大學生活就退學的叛逆者，一個曾經吸食**的“癮君子”，更是一個“不創(chuàng)新就等于死亡”的踐行者。讀他的傳記，我獲益匪淺。

孩子一開始非常崇拜起自己的父母什么都能干，什么都能解決。但是總有一天他會發(fā)現(xiàn)父母也不是什么都能搞定

而且自己卻很聰明，他會嘗試著自己去做。做父母的要捕捉到這點并給孩子最大的寬容和支持。

膽子要大，要勇于嘗試。在這樣的環(huán)境下，如果只有他自己的一個人在房間里學習，那他就不是喬布斯了。他為了自己的一些實驗用品，

他會不客氣地給那些大公司打電話要一些關鍵部件。

社交要廣泛。那時候各種面對高中生的派對和協(xié)會非常多，他們也認識了很多的同道中人。正是這些人的互動促進了思想的火花和實現(xiàn)。

對個人的認知是一個曲折的過程。喬布斯從初中起就開始思考各種生活問題。他猶豫了一下，參加了宗教協(xié)會（蘋果莊園，也叫蘋果），獨自去印度尋找禪宗。

一．做自己喜歡做的事

上世紀90年代喬布斯重返蘋果時，他的ipod成為歷史上最成功的音樂播放器。

按喬布斯自己的話說，做ipod是為了自己。

多么簡單的一句話，卻向我們傳達了一種認真思考的需要。

我們工作是為了什么？我們生活是為了什么？

喬布斯熱愛音樂，所以打造一個完美的音樂播放器是他的夢想。這是他一直想做的事，

人對做自己喜歡做的事，是會樂此不疲的。

喬布斯曾經有一段時間是拿著年薪1美元的工資在蘋果公司做事，

后來，他成功了，蘋果董事會自然給了他應得的份額。

這種氣魄不是一般人能有的。

然而，現(xiàn)代社會有一個很奇怪的現(xiàn)象，就是很多人不知道自己喜歡做什么。

這就很麻煩了。

吸引力法則告訴我們，宇宙是有求必應的。

你想要什么？在心里祈禱，告訴宇宙，世界上的一切都會朝著你想要的方向改變和發(fā)展。

但如果你不知道自己想要什么，這種混亂的思維也會讓你在混亂中度過一生。

弄清楚你喜歡做什么，然后堅持下去。再過五年，十年，你就會成為這個領域的專家，

沒有一個領域是不賺錢的，前提是你在這個領域已經做到足夠好。

像wordpress這樣的免費開源程序也可以支持國際公司，

所以，賺錢并不是目的，它是事業(yè)的一個附屬品。

但如果你賺錢賺錢，很容易迷失自我。

二．理想有多遠，你的路才能走多遠！

談到喬布斯，你可能會羨慕他的財富，或驚嘆他的事業(yè)。同時，你肯定會喜歡他帶來的ipad和iphone。但我認為有必要研究喬布斯走過的道路，思考他成功的關鍵。

“如果你把每一天都當成生命的最后一天，那么，有一天你一定會認為這是正確的?！痹趩滩妓寡劾?，生命就是一場戰(zhàn)斗，這個略顯偏執(zhí)的信念，激勵他在創(chuàng)新的道路上永不止步。

今天，隨著蘋果推出的每一款新產品，全世界的人們都瘋狂地趨之若鶩。當人們對喬布斯的不斷成功感到驚訝時，他們不可能用任何語言來過分贊揚他。但，回過頭追尋他走過的路，會發(fā)現(xiàn)這并非坦途。為了追求卓越，他不惜付出任何代價，也不怕失敗。

在創(chuàng)新途中，他曾經被董事會趕出了自己一手創(chuàng)辦的蘋果公司達13年之久；他創(chuàng)辦的next公司虧損到差點全軍覆沒；他收購并傾注了大量心血的皮克斯公司，在早期也差點被迪斯尼拋棄……

喬布斯經歷了或多或少的起起落落，但與普通人不同的是，他無所畏懼，在內心理想的指引下，堅持把每天戰(zhàn)斗作為人生的最后一天，以此來要求自己的努力。

我們總是驚嘆美國的科技，驚嘆美國引領世界it潮流，究其根源，是因為美國有成千上萬的喬布斯，他們在用自己的全部心血追求理想，全身心投入自己真正喜歡的事業(yè)中去，甚至不怕用生命的代價去追求與眾不同。微軟的蓋茨，為了堅守愛情事業(yè)，在中途輟學建立了自己的公司，并最終成為電腦操作系統(tǒng)的絕對王者。在西雅圖，在102棟辦公樓里，數(shù)萬名世界頂尖工程師在他創(chuàng)造的世界里日夜辛勤工作，蓋茨本人也已經成為世界首富；甲骨文的埃利森也是一個it狂人，誰能比得上每天近20個小時的工作量？

他的數(shù)據庫已經成為這個行業(yè)的絕對領導者。在硅谷，他買下了一個海洋公園，幾棟圓柱形建筑，給人以種高聳入云的感覺。

三．史蒂夫喬布斯---活著就為改變世界

喬布斯還是一個癌癥幸存者，為什么本人能這么成功？能做出這么多深受眾人喜歡，引以為時尚的產品？

1. 信仰

這里所說的信仰，并非關于宗教和哲學。而是個人的精神探求和行為準則。就是一個人的思想。

喬布斯的獨特力量，**于他的獨特童年。他生于加州，1955年，恰好是美國baby boom的時代。關于他生父母，本書沒有詳細介紹。

她母親生他時，估計他時個無辜的女孩。在20世紀50年代，有單親家庭或選擇墮胎是不光彩的。結果，喬布斯被一個中產階級家庭收養(yǎng)。他的養(yǎng)父是個藍領工人，在海軍工作，后來當過汽車推銷員。

在加州硅谷的環(huán)境中，可以接觸到大量的電子產品。喬布斯對這些電子產品著迷，再加上對自己生活經歷的懷疑，使他經常思考生命的命題和對科學意義的追求。想想如果你18歲的時候發(fā)現(xiàn)你的父母不是你自己的，你會有什么感覺。這也讓他迷上了東方哲學。

并且20歲時，他拉上一個伙伴，兩人一起去了遙遠的印度旅行。

在印度，在喜馬拉雅山腳下，貧窮的物質條件和僧人堅毅宗教信仰，讓他感觸頗多。我無法讀出，到底是什么感觸。很多去過**的人都說，看到那些雪山，有一種說不出來的震撼。

后來，喬布斯上了大學，接觸了禪宗，這進一步改變了他的生活。是他成為一個素食主義者。書上講，他幾乎每周都去練禪，老師是一個日本人。

（禪，本是一個中國的國粹，卻被日本人保留并發(fā)揚，這又是一部文章可寫的東西）禪，講究拋棄一切邏輯思維，進入一個生命自悟的狀態(tài)，強調直覺。)這是喬布斯的特點之一：傾聽內心的聲音。

他特殊的領養(yǎng)身份造就了他獨特的人生思想，少年時期的印度之行，以及后來對禪宗的熱愛。所有這些都給了他一種我們無法理解的思想品格，一種堅定的信念。

2. 性格

一個人的童年，往往影響他今后的人生。被親生父母遺棄的孩子在得知事情真相后會非常敏感和自卑，經常會做出很多驚人的舉動。而且這種敏感和自卑可能會貫穿這個人的一生。

父母對孩子的影響非常大。父母的職業(yè)、對職業(yè)的態(tài)度、對生活的看法，一直影響著孩子的思想和習慣。喬布斯的老爸，是個極富說服力的銷售員。

這無形之中也傳染給了喬布斯。因為他不喜歡第一所高中，他極力說服父母搬家。話說，我們都是從小被慣壞的80后獨生子一代，小時候基本上要求什么就能得到什么，但有人說服過爸媽，進行搬家的嗎？

這種可怕的說服力，使得日后的喬布斯在創(chuàng)業(yè)道路上所向披靡。在appleⅱ上市之初，他陸續(xù)從intel強行挖來了mckenna來做廣告宣傳（看看最近英特爾本身的廣告吧，可以用創(chuàng)意非凡來形容）還說服了markkula來做市場營銷。沒有執(zhí)著和必殺的說服力，是無法做到這一點的。

此外，喬布斯性格的另一標簽就是tough。手下有一名程序員需要到租用的服務器公司去拷貝數(shù)據，但是該公司的老板拒絕了他，理由是蘋果公司沒付到期租金，其實心理懷恨的是喬布斯之前對他不敬。后來喬布斯到了現(xiàn)場，答應這個老板會給他付錢，并叫手下去拷了數(shù)據。

數(shù)據拷取完畢后，現(xiàn)場所有的人都在等著下一步會發(fā)生什么，只見喬布斯走到那老板面前說，你的服務器上沒有我們的備份數(shù)據，我不會付你一分錢，and you could go to hell~!

3. 品位

蘋果產品什么如此歡迎？不知為什么一見到蘋果手機就感覺特別高級特別華麗的。這就不得不提一下蘋果公司卓越的工業(yè)設計。

在介紹蘋果產品的視頻中，經常能看到一個光頭，絡腮胡渣的中年男子。他就是jonathan ive, 蘋果工業(yè)設計團隊的副總裁。手中蘋果的外形，質感，材料都出在他的手里。

蘋果產品所散發(fā)的優(yōu)雅，后現(xiàn)代感均出自于他的靈感。

正是喬布斯本人的獨具慧眼，使得ive,能夠在1996年進入蘋果設計權力中心。后來憑借一系列富有創(chuàng)意的設計幫助蘋果度過了財政危機。

除了優(yōu)秀的設計團隊之外，喬布斯本人也是個非常有品位的人。在一次訪談中，他評價微軟是這樣說的：they just have no taste!

如果同學們稍微有一點審美素養(yǎng)的話，仔細看看微軟的設計，真的是無法與蘋果相比的。

除此之外，喬布斯對于設計的理解也非常獨到：design is a funny word. some people think design means how it looks.

but, of course, if you dig deeper,it's really how it works. to design something really well, you have to "get it". you have to really grok what it's all about.

1970年代，蘋果最早是賣電腦的，而且它才是最早的pc機市場霸主；

2004年，蘋果進軍了數(shù)碼終端領域，憑借ipod，從一個電腦公司變成了數(shù)碼電子設備商；

與此同時，他創(chuàng)造了itune模式，在網上購買音樂并下載，改變了整個industry。

1986年，喬布斯本人傳奇般地被自己開創(chuàng)的公司掃地出門后，創(chuàng)立了next公司，后來又創(chuàng)建了

pixar動畫工作室，先后制作了史上最賣座的動畫系列：玩具總動員，海底總動員，超人總動員。

2005年，pixar被出售給迪士尼公司，喬布斯成為迪士尼董事會成員之一，好萊塢最有影響力的大亨之一。

書本的結尾講到，apple was no longer a computer company; it was a music company, a digital media giant.

《喬布斯傳》給我的感覺就是在看一部宙斯諸神的人間版。真正高智商的人，他們的特點就是能在很年輕的的時候就搞定很牛的東西，而這本書中的人是真正的高智商人物，他直接能顛覆和定義一些行業(yè)的方向，要命的是，很多人那時還不到30歲。喬布斯也許脾氣怪異，蓋茨估計也沒好到那，我發(fā)現(xiàn)兩個人的共同點是評論他人的成果，這就是一堆x，略有不同的是蓋茨可能要溫和點，而相同的是兩者的員工大部分都擔心自己在他們面前不是那么聰明，實際上這些能接近他們的員工在其他公司估計都是頂尖的人物了。

看到書中講沃茲十幾歲就搞出了藍盒子，除了驚嘆、慚愧，只能是無語了。這也解釋了為什么國內也有一些人二十多歲就勝任了ceo之類的職位。

關于銷售、研發(fā)和藝術，本書最后喬的遺言中寫到一旦一個公司由銷售人員主導，那只能是一家賺短命錢的企業(yè)。這句話沒錯，就像桌面操作系統(tǒng)公司銷售當了ceo后，雖然沒有垮掉，但是逐步喪失了競爭優(yōu)勢。國內有很聰明的人，但是普遍浮躁、急功近利，所以他們上市后市值很少超過100億美元，為什么中國沒有蘋果，有htc？

做好一個東西，要真正去愛它，而不是首先為了錢，要真正的掌握所需得交叉技術，同時有足夠的人力和決策，這些在國內很難做到。

關于成功學，我們的急功近利體現(xiàn)在一窩蜂的搞一個東西從一個角度。喬的成功很大程度上可以稱之為一個巧合，就像捕魚一般，一條魚從河流中穿過，每個人手里都有一張網，但喬抓住了，這也是必然的。這條魚從河中走，代表著時代的機遇，那些在魚還沒有游經身邊時就已死的人沒機會，魚到了每個人身邊的時候，有的人看不見，有的人看見了抓不住，有的人抓住了，有的人不屑于抓，第一種人能力根本就不行，看不見機遇，第二種人能力有欠缺，把握不住，第三種人則剛好，第四種人需要祈禱但愿那條魚不是未來的方向。

實際上同樣一個思路不同的時候不同的人不同的環(huán)境使用，結果是不同的，我們永遠記住一個成功的背后是千千萬萬的失敗做背景的，所以一定不能是一個人成功了，我們倒推他的方法然后模仿，因為這可能是個例。

看了很多書評,關于他是否能稱呼偉人爭議很大.我覺得他很真實.一個真實的人類.

他更多的作為一個改革著站在了這個行業(yè)的舞臺,人們會因此記住他,但他能不能最后成為大家所銘記的偉人,要看未來蘋果公司能否成為一個偉大的公司.這是一本任務傳記,那些想要從本書能看到一些蘋果公司內幕和未來發(fā)展細節(jié)的人估計要失望,這就是一本普通的人物傳記.沒有其它特別的,可以把他更多的當故事來看.

這本傳記也就是美國it發(fā)展騰飛歷史.很多現(xiàn)在一流的公司貫穿其中:惠普,施樂,intel,微軟等等等等,他們之間相互交織,就像一張巨大的it網.

每當讀到這些情節(jié)的時候,就想起一句話沒有永遠的敵人也沒有永遠的朋友.... 看完真本書，才發(fā)現(xiàn)喬的缺點是如此之多。從常規(guī)上講，但是實際上很多偉大的發(fā)明人都有這樣或那樣的缺陷，這也是他們在某些領域不平庸的關鍵。

喬的父母是平凡的人，是偉大的人，喬的周圍有一堆天才，而喬也把他們組織的很好，因此才有了蘋果。

《喬布斯傳》讀后感 篇4

蘋果產品的優(yōu)雅和后現(xiàn)代主義都是受到他的啟發(fā)。除了優(yōu)秀的設計團隊，喬布斯本人也是一個很有品位的人。在一次訪談中，他評價微軟是沒有品味的!

如果你注意比較，仔細看一下微軟的設計，確是無法與蘋果相比。設計優(yōu)秀的產品改變世界，永遠追求和享受幸福。與其說這是一個想法，不如說是一個深深扎根于喬布斯血液中的創(chuàng)新基因。這是喬布斯和蘋果的獨特dna。

無論對蘋果公司、it產業(yè)還是廣大用戶而言，喬布斯的身份已不只是“企業(yè)領導者”那么簡單，他更是尖端it技術的研發(fā)者、全新經營模式的倡導者和“蘋果式生活”的締造者。在喬布斯的觀念中，“用戶不知道自己要什么”——這并不是指消費者不清楚自己“正缺少什么”，而是指他們不了解自己“將缺少什么”。

的確，當愛迪生在研究**和電報的過程中無意間發(fā)明留聲機的那一刻，就連他本人也不會料到這種“副產品”竟會激發(fā)人們的購買欲；而在蘇格蘭人約翰·貝德創(chuàng)造第一臺電視機之前，誰都不會產生“足不出戶，洞察世界”的念頭。對于科技產品，消費者的遠期需求歷來是一種“集體無意識”的聚合。因此喬布斯始終堅信蘋果公司必須通過自己的產品向用戶傳遞一股可引導的消費沖動，免去他們在“定義”遠期需求上的反復糾結。

如果說，此前的it產業(yè)普遍遵從“市場的即期需求決定產品**”的定律，那么在喬布斯領導下的蘋果卻自行制定了一條截然相反的規(guī)則。是的，他想用這個產品創(chuàng)造屬于未來的潛在需求。而創(chuàng)造需求的“最高境界”無疑是改變人們的生活，使產品成為他們不可或缺的生活資料。

所以在“喬布斯語錄”中，使用率最高的一句話是：“我們**的不僅是產品，還包括全新的生活體驗?！眴滩妓褂芯湓捄苡腥?，他同意偷，但不能山寨式得偷，偷的應該是靈感。

對于死亡，喬布斯顯然看得很開，他曾這樣說：“沒有人愿意死，即使人們想上天堂，也不會為了去那里而死。但死亡是我們共同的歸宿，沒有人能逃脫。

死亡是生命中最好的一個發(fā)明?！?/p>

即使偉人遠離我們，我們人類也可以繼續(xù)享受蘋果產品帶來的非凡體驗。有時候生活會給你正面的打擊，但永遠不要失去信心。生活也永遠會有我們完全無法預料的東西，堅持把每一天都當成是自己生命的最后一天來戰(zhàn)斗，讓我們追隨喬布斯去譜寫自己人生的傳奇吧！

《喬布斯傳》讀后感 篇5

最近抽了一個星期的時間看了目前很火的喬布斯傳，結合自己銷售工作的思考。有以下感悟，請大家指正討論。

（1）生與死的問題

喬布斯能夠看透生死，所以他熱情十足，動力十足。而人總是會死的，在自己的人生旅途中需要做一些事情，那么在有限的生命里面應該盡可能創(chuàng)建一些我們可以做到事情，并且以此來實現(xiàn)自己的想法。這個是努力工作的動力來源，他不是為所有別的人工作，他是在為自己工作。他相信物質是不重要的，因為物質及其體系都會隨著時間的漂移而被人們忘記。而精神和靈魂卻是可以一直存在的。就像我在初中時候做的那樣，就像我在蔡司這幾年努力拼搏做到的那樣。追求物質可能讓人陷入迷茫，而追求精神可以讓人一直努力下去。

（2）與成功的人在一起

喬布斯的成功很大程度上是因為他一直跟成功的人在一起，例如最開始的“沃茲尼亞克”，正是與他這位天才的合作，才使得喬布斯能夠開創(chuàng)個人電腦產業(yè)，他與喬布斯是多么的互補。他在皮克斯的成功則歸功與拉塞特的合作，拉斯特的天才創(chuàng)意真是他在動畫領域成功的關鍵所在。麥金塔的成功是由于比爾。阿特金森。IPOD是由于法德爾加盟，艾佛是后期蘋果的主要創(chuàng)意，喬布斯的天才在于他能夠發(fā)現(xiàn)天才，而且能夠盡量與之合作。這也印證我的概念”選擇比努力更重要”“總是與成功的人在一起”

（3）專注的概念進一步加強了我對這個世界的看法。喬布斯20xx年重返蘋果做的最重要的一件事是專注的概念。他砍掉了很多與他業(yè)務不相關的事情。專注而且是長期關注在數(shù)字化浪潮的這個領域，他是多么的專注，熱情。而且他所做的每一件產品都做到極致。專注做擅長的事情才能成功。成功必須要找到優(yōu)秀的人合作才更容易獲得成功。

（4）堅持的概念，如果成功就必須要堅持，喬布斯的“現(xiàn)實扭曲力場”堅持是他成功的重要因素，因此可以做到最成功的事。要做到這件事的關鍵必須要有很強的洞察力，看到堅持所能夠帶來的美好前景，那么堅持就能夠獲得最大回報。

（5）喬布斯可以做的更好的地方是如果他能夠更加認真的對待下屬，在罵他們的同時，可以彌補他們之間的裂痕，那么阻力可以更少。喬布斯也會更加成功。喬布斯如果可以更加好的安排他的生活，他的健康狀況也不至于那么糟糕，也許可以獲得更大的成功。

人生的意義在修煉以獲得更好的靈魂，達到更高的精神境界，獲得更大的影響力，給這個世界提供更好的精神遺產。而修煉需要通過努力實踐來獲得，在事業(yè)上的成功和給別人精神上影響可以更好的控制別人，提供更多的精神上影響。這就是最重要的追求。

《喬布斯傳》讀后感 篇6

不管你是否使用蘋果的產品，你必須承認喬布斯改變了世界，這是一個偉大而有才華的人。正是這樣一個偉大的人，一年前帶著生命的傳奇和生命的無限激情，平靜地離開了這個世界，令人難忘。喬布斯以其不可思議的成功，在世界各地掀起了學習他的熱潮，特別是在中國，中國渴望實現(xiàn)復興，涌現(xiàn)出自己的工作崗位。

我有幸閱讀喬布斯的傳記，了解他走過的道路，思考他成功的關鍵。

閱讀喬布斯的傳記，你會發(fā)現(xiàn)喬布斯的成功并非一帆風順，他的經歷非常豐富，也非?？部?。喬布斯從小被親生父母拋棄，養(yǎng)父母對他呵護備至，超出自己經濟能力的把他送到了俄勒岡州波特蘭里德學院，而他卻在一個學期之后退了學（但之后他開始去“蹭”那些感興趣的課程），他吸毒（年輕時候很多人都會嘗試大麻）、印度之旅（旅行是美國人了解世界的途徑之一，建立了自己的信仰）、參禪（學會讓自己的心靈平靜）——這些看起來很cool的經歷，雅皮士的作風，都為他的人生增添了些許色彩，讓整個故事更加傳奇。然而，在他不羈的年輕生活中，我們可以看到他并不是一個頹廢的年輕人。相反，他以自己的興趣和熱情，學習和改進了自己的知識和思想，為以后的成功打下了堅實的基礎。

面對生活中的困難和挫折，喬布斯從不退縮。在他深邃的理想指引下，他堅持把每天戰(zhàn)斗作為人生的最后一天，最終成就了非凡的蘋果。他的成功帶給我很多的啟示。

一、堅定的信仰：設計出色的產品以改變世界，永遠追求并享受其中的快樂。與其說這是一個想法，不如說是一個深深扎根于喬布斯血液中的創(chuàng)新基因。這是喬布斯和蘋果的獨特dna。

喬布斯堅定的追求設計出色的產品，并始終遵從內心的感覺，這種信仰的堅持不是一般人所能比的。

二、不懼怕失敗：不斷的嘗試和努力，永遠不放棄內心的追求，這是他身上永不服輸?shù)捻g勁。2005年他在斯坦福大學的演講時說：

“沒有人愿意死。就算想上天堂的人也不希望通過死去那個地方。但是，死亡是我們共同的終點。

沒有人逃得過。你的時間有限，所以不要浪費在過別人的生活上。不要受困于教條，也就是按照別人思考的結果生活。

不要讓他人的意見淹沒你內心的聲音。最重要的是，有勇氣遵從你的內心和直覺。它們不知道你真正想成為什么。

其他的都是次要的?！彼f的話更好的詮釋了他的成功是有勇氣去堅持內心的聲音和直覺并為之不懈奮斗。

3、 善于吸引和聚集人才：具有非凡的說服力和領導能力，吸引和聚集了大批優(yōu)秀人才，共同改變世界理想。

四、生命就是一場戰(zhàn)斗，在前進的道路上永不止步。沿著喬布斯的人生道路走下去，你會發(fā)現(xiàn)這真是一場無休止的戰(zhàn)斗。他永遠不安于現(xiàn)狀，在他終有所獲之前，始終戰(zhàn)斗著不肯停下自己尋覓的腳步。

喬布斯以其獨特的堅持和追求，取得了巨大的成功，改變了個人電腦、動畫電影、音樂、手機等行業(yè)，深刻地改變了世界。盡管他有許多缺點，但毫無疑問，他值得我們尊敬和學習。讓我們記住喬布斯的一些話來提醒自己，鞭策自己吧。

1、人活著就是為了改變世界；

2、領袖與跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新；

3、人這一輩子沒法做太多的事情，所以每一件都要做得精彩絕倫；

4、成就一番偉業(yè)的唯一途徑就是熱愛自己的事業(yè)；

5、只要敢想，沒有什么不可能，立即跳出思維的框框吧；

6、不要把時間浪費在重復其他人的生活上。

喬布斯曾經在在斯坦福大學的演講中說過：“求知若饑，虛心若愚”。告訴我們“你們的時間很有限，所以不要將它們浪費在重復其他人的生活上。

不要被教條束縛，這意味著你生活在別人思考的結果中。不要被其他人喧囂的觀點掩蓋你真正的內心的聲音。最重要的是，你需要有勇氣去遵循你的指覺和內心的指令——它們不知何故知道你想成為什么樣的人，而其他一切都是次要的。

”生活有時會給你迎頭痛擊，但絕不要失去信念。生活也永遠會有我們完全無法預料的東西，堅持把每一天都當成是自己生命的最后一天來戰(zhàn)斗，讓我們追隨喬布斯去譜寫自己人生的傳奇吧！

《喬布斯傳》讀后感 篇7

2001年，蘋果發(fā)布了****器ipod，銷售十分火爆，取得了巨大的成功，而后又推出了itunes，實現(xiàn)了ipod和imac的無縫對接，極大地促進了ipod的銷售，但是喬布斯并沒有到此為止，他注意到人們用ipod**的歌大部分都是從cd拷貝過來的**或者是盜版歌曲，音質不好，而當時各唱片公司又都發(fā)愁盜版對正版**的打擊，于是他聯(lián)合個唱片公司推出了itunes商店，專門供ipod的用戶上網**正版歌曲，唱片公司和蘋果都可以借此盈利，而用戶也有機會以便宜的價錢快捷的速度**的自己喜歡的**。如果再加上后來在ipad上推出的數(shù)字出版，喬布斯用他的商業(yè)頭腦創(chuàng)造并推廣了這兩種商業(yè)模式。難怪作者會說他改變了世界上**和數(shù)字出版的現(xiàn)狀和格局。

《活著就為改變世界：史蒂夫·喬布斯傳》記錄了在富有開創(chuàng)性的數(shù)字化商業(yè)時代，一位令人羨慕的業(yè)界風云人物的經歷和生活，喬布斯本人在生活和創(chuàng)業(yè)過程中經歷的大起大落在本書中有詳盡的講述。歷經各種挫折之后，他又回到蘋果公司，像拯救“瀕臨滅絕的恐龍一樣”把世界的電腦產業(yè)帶出低谷，并創(chuàng)造出了一個個令人咋舌的革命性的“i”系列產品。

喬布斯是改變世界的天才，他憑敏銳的觸覺和過人的智慧，勇于變革，不斷創(chuàng)新，引領全球資訊科技和電子產品的潮流，把電腦和電子產品變得簡約化、平民化，讓曾經是昂貴稀罕的電子產品變?yōu)楝F(xiàn)代人生活的一部分。

他的朋友、敵人和同事都為我們提供了一個前所未有的、毫不掩飾的視角。談到與他共事過的人和競爭對手，我們都知道他直言不諱，甚至刻薄。他的激情、活力、欲望、完美主義、藝術修養(yǎng)、殘酷和對控制的迷戀，創(chuàng)造了一個全面的商業(yè)哲學觀。

在我看來，喬布斯是一位富有創(chuàng)造力的企業(yè)家。他有過山車般的精彩生活，性格犀利兇猛，對完美充滿激情，堅忍不罷。他創(chuàng)造了六大產業(yè)，包括個人電腦、動畫電影、手機、平板電腦和數(shù)字出版，這些都是顛覆性的變化。

《史蒂夫·喬布斯傳》，有很多感人的細節(jié)，比如在他和妻子的20周年結婚紀念日，他親自打**到舉行婚禮的酒店預訂當時的房間，而得知房間已被人預訂使用，他詢問他們是否愿意放棄，并提出愿意為他們支付另一個周末的費用。在那里，他翻看著自己的iphone，泣不成聲地誦讀祝愿，“20年前，我們相知不多，我們感覺走，你讓我著迷的飛上了天……我的雙腳從未落回地面?！彼胱尯⒆觽冎雷约骸霸浤贻p過”。

這個不得不經常直面死亡的人，有著一顆眷戀人生、熱愛人生的心靈。

《喬布斯傳》讀后感 篇8

在喬布斯這個商界精英去世后，找到一本《喬布斯傳》學習了一下。感覺到。

喬布斯的個人魅力是蘋果的核心競爭力之一。它可以被欣賞和研究，很難被模仿。年輕的嬉皮士、才華橫溢的推銷員、講師、具有領導氣質的精神修煉者，這些能力與精神元素的高度統(tǒng)一是喬布斯的個人時代和美國時代。東亞和歐洲等非美國文化不可能產生這樣的領導人。

成熟、豐富、健康的商業(yè)環(huán)境，不僅是蘋果、喬布斯，包括微軟、比爾·蓋茨等一系列商業(yè)成就的溫床，也是其成長發(fā)展的沃土。到處是創(chuàng)業(yè)的激情，層次豐富的投資人＋企業(yè)管理導師，靈活的推出機制（能夠保證隨時賣出），強大的人才支撐，所有這些，也是上世紀７０年代到本世紀初９１１前，美國神話成功的關鍵。反觀身邊，到處是**污吏，到處是權力尋租，到處是管制、審批、準入，身邊看到的國企領導群為代表的搜刮者不光吃肉，連骨頭都要吃掉，肉渣肉湯也要砸吧干凈。

這樣的環(huán)境，更不用說工作，是一個簡單的小企業(yè)，沒有腐敗和關系，也沒有合同。

全面的競爭。喬布斯的經歷告訴我們，蘋果等企業(yè)成長的環(huán)境是多么惡劣，上百億美元的銷售額，轉眼就衰退到７０億左右，原因就是個人臺式電腦的發(fā)明者蘋果公司在和的ｐｃ競爭中失敗導致，同樣的例子還有曾經風光無比的王安電腦。有死亡，就有發(fā)展，這才是王道。

可惜，這在中國是無法想象的，起碼國有企業(yè)是不可以的，要保證“國有資產保值增值”。

讀完《喬布斯傳》，感覺美國的商業(yè)環(huán)境，鼓勵創(chuàng)業(yè)、扶植創(chuàng)業(yè)，鼓勵商業(yè)發(fā)展，積極促進競爭。這樣的產業(yè)環(huán)境，一方面保證了優(yōu)秀人才和商業(yè)模式的產生和成長，另一方面也保證了大企業(yè)之間的激烈競爭，給消費者帶來利益，建立起強大的企業(yè)。

新一輪世界經濟危機遠未結束，或許才剛剛開始。此外，經濟危機可能產生深遠的政治影響。一個沒有公平競爭的經濟環(huán)境，一大批人才能夠和諧穩(wěn)定地渡過如此巨大的經濟衰退，這是不可想像的。

《喬布斯傳》讀后感 篇9

首先，創(chuàng)造精美產品的最終目的不是為了賺錢，而是為了滿足未來客戶的需求。

這看似細微的差別，卻會在生產管理的各個細微環(huán)節(jié)中產生巨大的不同。

福特曾經說過，如果你問客戶需要什么樣的交通工具，他會說我需要一組更快的馬，但當你把車放在他前面時，他會欣喜若狂。

因此在打造一個新的產品的時候，考慮的不僅僅是現(xiàn)在的市場需求，更重要的是如何滿足顧客將來的潛在需求。

第二，許多人建立一個公司是為了虛榮或**。

這樣做的時候，這個公司永遠做不出好的產品，或者說永遠成不了偉大的公司。

這樣的公司都是為了賺錢而存在，他們不是打造一個精致的產品，也不是打造一個百年老店，所以很多傳承到百年的企業(yè)，他們并不謀求上市，更不會去謀求買一個公司，轉型一下，賣掉這種投機行為。

第三，所有的產品都是藝術和技術的結合，而不僅僅是藝術品或產品。

喬布斯不是一個賣手機或電腦的人，而是一個注重極致美和藝術感與產品結合的人。米開朗基羅不是一個純粹的藝術家。他還知道如何開采礦石。列奧納多不僅是一位畫家或數(shù)學家，而且還是一位物理學家和天文學家。

從這點來看，小米雖然也是在學喬布斯的產品及封閉式銷售，但僅僅學了一個皮毛，雖然小米所有的產品外觀做的也很好，但相對于蘋果的追求極致的這種精神差了很多，因為它的主要目的還是放在了如何賺錢的目標上，而且他在藝術與產品的結合過程中過于呆板了。

第四、創(chuàng)新是永遠的主題

一個公司頑強的生命力和價值在于它不斷進取的創(chuàng)新能力。只有顛覆行業(yè)，顛覆競爭對手，甚至顛覆自己的優(yōu)質產品，實現(xiàn)自我創(chuàng)新和進化，公司才能實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定增長和長期生存。

因為我們這個社會及人類都不斷的進行創(chuàng)新的努力，如果不能站立在潮頭激流勇進，那你一定就是被浪頭打下去而淘汰掉。

第五，對現(xiàn)實扭曲地位和多數(shù)派代表性的理解和訴求

喬布斯有很高的智商和洞察力，但也有敏銳的思考和預見未來的能力。所以當他怒吼的時候，他的心是非常清楚的。他通過自己的情緒控制和感染他人。他通過自己的產品和平臺來控制客戶，實現(xiàn)自己的夢想。

因此，一個人一定要多讀書，才能在瞬間掌握事物的本質，掌握他人的思響和目的，通過自己的言行影響和影響他人，達到自己的目的。

《教父》中有一句話，一秒鐘就能看透一個人的本質的人和半生看不透的人，自然會有不同的命運。

所以要時刻提升自己的見識，以及認知能力，交流能力和把控能力。

第六、誠實是進步的階梯

其實，社會上大多數(shù)人都有虛偽。真正誠實的人很少，但虛偽和謊言也是社會需要。但長期以來，很多人沉浸在自己編織的謊言中，無法自拔，無法認清自己，最終陷入了虛假的夢境陷阱。

因此，一個人必須對自己誠實，一個企業(yè)必須對自己的產品誠實，不能制造虛假產品，不能制造虛假銷售?？傊?，你可以愚弄別人，但不要愚弄自己。愚弄自己的結果就是毀滅自己。

因此，實事求是地認識自己是進步的階梯。

人生是一個爬山的過程。山腳下是人最多的地方。這些人平庸，沒有斗志，互相算計，八卦。

一個人只有通過努力學習，刻苦奮斗，才能逐漸脫離這個階層，在提升自己向上攀爬的過程中，在不同的高度會遇到不同的人，階層越高的地方，獲得的資源，權力，財富，知識和見識就越多。

所以不要浪費時間和精力在計算、社會交往和與底層人的糾葛上。只有這樣，才能使生活更加精致和完善，才能更快地達到更高的境界。

《喬布斯傳》讀后感 篇10

經公司推薦我有幸閱讀了《喬布斯傳》，很快我就被喬布斯的生平所吸引，一出生就被人收養(yǎng)，幾乎每年選擇了一所學校才把大學三年讀完（這在中國不可能發(fā)生），21歲就自創(chuàng)公司發(fā)布了applei，30歲被自已游說回的ceo斯卡利擠走。 42歲，喬布斯回歸蘋果，至今上演了一場改變世界的驚人演出，回顧喬布斯的36年的職業(yè)生涯，我深深被喬布斯的創(chuàng)新精神所打動，特別是喬布斯辦公室里的一條標語，值得我們所有的人銘記。如果說這是我們工作的基本原則，銘刻在每一位員工心中，那也是大有裨益的。

現(xiàn)摘錄如下：“東方佛學中有一句話：永遠保持初學者的心態(tài)；有初學者的心態(tài)真是太神奇了。

”在當今工作充滿競爭的時代，必須要一直保持著學習的姿態(tài)，不斷地從工作中吸取生存經驗，才能增強自己的生存能力。在這個知識與科技發(fā)展一日千里的時代，只有時刻懷抱初學者的心態(tài)，才能不斷地充實自己，漸漸成長，最終在職場上站穩(wěn)腳跟，打造出屬于自己的一片天地。

有這么一個關于烏鴉的故事。很久以前，一個虔誠的傳教士帶著幾只烏鴉去了非洲的一個小國。幾年后，傳教士死了，烏鴉卻一代一代地長大，而且越來越多。

這些烏鴉滿是黑色的羽毛，很煩人。結果，當?shù)厝碎_始向它們開槍，許多烏鴉***。如果這種情況繼續(xù)下去，烏鴉很快就會從這個國家消失。

幸存的烏鴉像受驚的鳥。它們一見到人就下意識地跑了。后來，烏鴉干脆躲在樹林里，但這并不能保證安全。為了生存，它們把自己的羽毛染成了像樹枝一樣的灰色，并向當?shù)氐镍B兒學習鳴叫，漸漸地，叫出來的聲音也沒那么難聽了，而是輕輕的，聽起來就像是有人在微弱地哀求著。

當烏鴉改變顏色和聲音時，當?shù)厝送Ｖ瓜蛩鼈兩鋼?。這樣，烏鴉就可以在那個國家繼續(xù)繁殖。

面對瞬息萬變的世界，你需要做的就是學會如何改變，如何改變，才能更好地適應環(huán)境，保證自己的生存。

當危機來臨時，烏鴉可以學會改變自己并生存下來。人類也是如此，作為融入社會的一員，必須根據環(huán)境的變化來不斷學習、不斷改變自己，主動地去適應工作環(huán)境，否則成功將無從談起。如果把人看做一棵樹，學習就是樹的根，也就是人的生命之根。

看一個人是否具有競爭力，不是看這個人在學校時的成績好壞，也不是看他的學歷有多高，關鍵是要看他會不會一直不斷地學習。

現(xiàn)在要找到工作并不容易。 找到令人滿意的工作更加困難。 如果找到工作，就必須站穩(wěn)腳跟并努力工作。如果不能在工作中不斷地學習，以提高自己的知識和能力，就算你曾是公司的三朝元老，就算你是碩士、博士甚至博士后，你不能應付自己的工作，不能為公司創(chuàng)造更大的價值，那么，你就很有可能面臨被掃地出門的命運了。

當你的老板或老板不注意你時，那是因為你沒有努力學習的能力；而后你痛下苦功，通過學習使得工作能力不斷提高，他當然會對你另眼相看的。如果你還在抱怨老板不注意你，最好冷靜下來，想想你還有什么沒做，然后及時糾正。沒有知識，就沒有能力。能力是知識、工作經驗、生活經驗和教師教學的結合。

能力的培養(yǎng)離不開不斷的學習。只有不斷充實和提高自己，才能在起跑線上取勝。

是金子，又何愁不會發(fā)光？恐怕你還沒有把自己變成一塊真正的金子。職場人士應時終保持初學者的心態(tài)。

通過在工作中的不斷學習，提高自己的實踐能力。作為一名員工，無論他在職業(yè)生涯的哪個階段，學習的步伐都停不下來，而公司應該被視為學習的殿堂。你的知識對于所工作的公司而言是很有價值的寶庫，所以你要好好自我監(jiān)督，別讓自己的技能落在時代的后頭。

只有當你更好地適應環(huán)境學習了一段時間之后，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己跟以前已經有了很大的差別，而成功的殿堂離你也越來越近。

史蒂夫·喬布斯的成功不僅僅是保持了那種初學者的心態(tài)，還有諸如堅毅、執(zhí)著、強勢、果敢、激情四射……看來保持初學者的心態(tài)還真不是一件容易的事.學會向身邊每一個人學習，只要有這樣的心態(tài)，就能把自己的工作做好！我工作是為了我自己，廣泛的說是為公司盡一份微薄之力吧，有可能現(xiàn)在沒有得到我想或者我應該得到的結果，但是我會繼續(xù)，因為我堅信我付出都終會得到回報，無論物質或者不能看到的能力，我想我們都會得到，只要我們能這樣想！

所以，要快樂，快樂，自信的工作。

《喬布斯傳》讀后感 篇11

大繁至簡澄澈清朗

喬幫主——喬布斯去世已一年多了，懷念如風而過，感懷卻如影隨形，人終將消失于滾滾歷史長河中，蘋果公司、蘋果產品終有一天也絕跡于江湖，什么將留下？什么將繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱？

懷著異樣的心情，我重新翻開了這本《喬布斯傳》，尋找想要的答案。是的，他從來沒有寫過自傳。這本書記錄了別人對喬的言行。但現(xiàn)在它打開了，這意味著他的書將永遠關閉。

他是一個天才。這是一個怪誕的人，性格古怪，外表一般，不注意衣食。這與富人對世界的印象相反。當然，與他對穿著這些俗物的好不經意相比，他的人生顯得華麗了許多。

他曾經輟學。大學沒有給他他想要的東西。獅子被囚禁在監(jiān)獄里只不過是一場悲劇。所以他選擇越獄。歷史告訴他，我們知道喬布斯不必仰望天空。

他對電子產品很著迷。用他自己的話來說，他找到了生命中的愛。后來，他在這一領域的才能顯現(xiàn)出來。藝術家的靈感與現(xiàn)代科技的靈魂在他的頭腦中相遇和融合。他的產品很成功，他的事業(yè)達到了第一個高峰。業(yè)內人士認為他是成功的模板。

他被解雇了，這似乎更像是一個國際笑話：一個成功的行業(yè)典范在他創(chuàng)立的公司里被自己的公司解雇了。世人無不為此嘆息，擔心他的前途。

他，也猶豫了：未來何去何從？很快，他又找到了答案，他愛他的產品。

而這種奇怪的經歷，似乎注定了他的人生不會一帆風順，不會平庸。

他開了第二家公司，是的，來得太快了：幾個月后，他開了兩家公司，其中一家，你不應該忘記，是他的皮克斯動畫電影公司。這充分說明他的藝術感并非空穴來風。這家公司的世值無法與世界上最大的蘋果相比。但作為對生活低潮的反擊，任何人都不能忽視它在喬布斯生活中的作用。

后來，失意的蘋果重新請回了他，給了他一個爛攤子，他，這次沒有猶豫，用他的智慧和理念拯救了老東家，后來的故事大家都應該了解了，隨著iphoneipad這些富有現(xiàn)代化理念和簡約的藝術感的產品橫空出世，這個曾經瀕臨倒閉的公司市值不斷膨脹，他，也被成功的光環(huán)所籠罩。然而現(xiàn)在的他，脫去了年少風發(fā)的青澀，留下了傳世的眼神和瘦弱的身板。

合上書本，發(fā)現(xiàn)喬布斯就這么經歷了一個有著巨大人生起伏的人生，人生的低潮沒有讓他沉淪，高峰也沒有給他留下傲慢，除了謙遜，他的執(zhí)著信念讓我折服。當人生的低谷來臨時，不要被那張丑陋的臉和嘲笑所壓倒，要向偉大邁出堅實的一步。因為從某種角度來說，成就你的不是你的高峰，而是你回首望去發(fā)現(xiàn)你走過如此漫長且充滿艱辛的路。

放寬心，更讓我欽佩的是，在經歷了如此多的磨難，一個被凌厲的北風一吹就會被掀翻的人在成功的帶有刀劍的暖風卻昂首，笑對他們的阿諛之詞。

作為一個已經工作兩年的年輕稅務干部，也許這一輩子都不可擁有喬布斯那樣跌宕的人生起伏、那樣耀眼的曠世奇才、那樣的奪目的巨大成就，但是，喬布斯的堅韌、執(zhí)著、創(chuàng)新的精神卻值得我學習。每個人都有自己的人生，踏實走好自己腳下路才是一個人的價值所在，盡心盡力，盡職盡責做好本職工作才是一名稅務干部的成就所在，不斷總結提升、開拓創(chuàng)新才是一名國稅人的意義所在。平凡的工作，平凡的崗位，平凡的生活，我會用我的愛回報我愛的工作。

《喬布斯傳》讀后感 篇12

不要讓他人的觀點掩蓋你內心的聲音。最重要的是，要有勇氣跟隨你的內心和直覺

當我第一次聽到喬布斯的名字時，我沒有什么特別的感覺，只是覺得他是一個普通的富人；當我再次聽到這個名字時，他已經去世了。很遺憾，我沒有從他的一生中看到他的成就，而是通過他的成就意識到，這是一個真正的偉人。這可能是我思維中的頑疾。幸運的是，這種頑疾很可能會隨著喬幫主的離開而逐漸消散。

2011年10月29日，周六，晴，剛剛步入了高三，感覺生活沒有變得像傳說的高三生活那樣忙碌，早上起來，跟往常一樣的節(jié)奏，來到了圖書城看看書，不經意間看見了 《史蒂夫·喬布斯傳》——沃爾特·艾薩克森著的銷售海報，這下我似乎記起來，前段時間，這個貌似很有名氣的美國人與世長辭了，抱著好奇的心態(tài)，我也買了一本，從此他塵封在了我的書架上。

2012年10月1日，周一，晴，結束了第一個月的大學生活，我回到了我那思念了一個月，遠在1000公里外的家，感覺一下回到屬于自己的世界，在這個暖暖的或者說是還有點熱的下午，瀏覽網頁的時候被鋪天蓋地的彈出廣告激怒了，離開電腦，來到臥室躺下，回憶起了剛剛過去不久的高三生活，回憶我那如今已在各地求學的昔日同窗，不經意間眼睛被那本嶄新的書吸引了，沒錯，正是《史蒂夫喬布斯傳》。這是我第一次閱讀這本書，七天的假期，我沉浸其中，興趣讓我把他帶回了大學，慢慢的我讀完了他，感覺書寫一個很嚴謹?shù)墓适?，讓我意識到，原來喬布斯在傳奇的蘋果后面還有這么多故事，僅此而已。

很快，兩年過去了，我們不得不承認，歲月的積累將改變人們的性格和思想。當我再次拿起這本書再看一遍時，我發(fā)現(xiàn)我看到的不僅僅是一個故事

上了兩年多大學，我常常想知道為什么有些人會如此成功。曾經我一度認為，那些成功的人之所以成功，是因為他們生在了一個好的時代，好的時代給他們提供了好的機會，所以，他們成功了；我曾經還認為，那些成功的人，是因為他們艱苦創(chuàng)業(yè)，篳路藍縷，耐住了苦楚與寂寞，所以，他們成功了；我曾經還想，那些成功的人，可能都是上帝的安排，是命運決定的。然而，什么樣的年代是一個好的時代呢？

又是什么樣的創(chuàng)業(yè)能稱得上是艱苦創(chuàng)業(yè)呢？或者上帝為什么安排他代替我成功？諸多的問題，在時光的沖刷下，都變得憔悴，漸漸的他們演變出一個答案，可能就是，成功的人之所以成功，是因為他們在自身閱歷的基礎上發(fā)現(xiàn)了這個時代的機遇，用行動去把握好機遇，一路走來，他們成功了。

而那些發(fā)現(xiàn)這個時代機遇的人都是瘋狂的，瘋狂到以為自己能夠改變世界，沒錯，他們做到了，好比喬布斯。

當機會不出現(xiàn)的時候，我們可能會抱怨上帝的不公平，而沒有去考慮自身原因。自身原因是什么呢？可能就是閱歷吧。

從出生，經過童年，青年，直至長成大人，我們都經歷很多，有一樣，也有不一樣的，而喬布斯似乎真的不太一樣。被遺棄。被選擇。

很特別。這些觀念成為喬布斯的一部分，影響了他對自己的看法。也正是以為這些，他來到了硅谷，通過汽車修理接觸到了電子設備，在童年里就與西屋電氣的工程師接觸，被洛克希德公司的高科技震撼等等，慢慢的，命運安排了他走向了他的車庫創(chuàng)業(yè)。

我不得不承認史蒂夫的智力真的很特別。四年級快結束的時候，希爾太太對工作進行了測試，發(fā)現(xiàn)他上的時高中二年級。這項測試的結果也間接導致他們搬到另一個地方，并進一步導致他接近佛教禪宗，然后有一個印度之旅。

到這里我感受到了，這個人的主見與執(zhí)著，自然的發(fā)展，自然增長著自己的閱歷，品性也正在一步步的形成。從養(yǎng)父身上看到了在某個環(huán)境下生活乃至是生存所需要的技能，從第一個老板那里學會了如何將個人魅力轉化為說服力，通過個性力量進行勸誘、脅迫以及扭曲事實。在印度的7個月讓他明白，通過精神的集中而直觀體驗到智慧和認知。

而將公司名稱定為蘋果或許就是來自這種思想。后來，garage成立了，apple i誕生了，喬布斯在上世紀80年代與新任首席執(zhí)行官約翰斯庫利（john sculley）的權力斗爭后辭去了蘋果的職務。在這個時候，30歲的喬布斯身家過億，是個成功的人。如果他停下來，他可能會過著非常舒適的生活，但他永遠不會擁有今天的世界。

三十而立，用在喬布斯身上可能再適合不過。被蘋果掃地出門是一個打擊，但也可能是另一個機會。next計算機公司的成立，皮克斯數(shù)字動畫業(yè)務的開創(chuàng)，玩具總動員的誕生，一步步，喬布斯為自己回歸蘋果奠定了質與量的基礎。

十年過去了，到了不惑之年的他可以說已經閱盡世間百態(tài)，積累了思想，等待的只是一次機會，來實現(xiàn)自己在心中構筑的夢想。命運總是如此巧合，1996年蘋果公司經營陷入困局，其市場份額也由鼎盛的16%跌到4%。與之相對應的是喬布斯公司由于《玩具總動員》而名聲大振，個人身價達到10億美元。

成功的喬布斯需要回到一個更大的平臺，于是他在蘋果危難之中重新回來，大刀闊斧改革，停止了不合理的研發(fā)和生產，結束了微軟和蘋果多年的專利紛爭，并開始研發(fā)新產品imac和os x操作系統(tǒng)。1997年，蘋果推出imac，外殼顏色的創(chuàng)新透明設計使產品暢銷，讓蘋果度過了金融危機。然后蘋果推出了mac os x操作系統(tǒng)。

2000年科技股泡沫，喬布斯又提出將pc設計成“數(shù)字中樞“先進理念，并先后開發(fā)出itunes和ipod，同時也開始在黃金地段開設專賣店并大獲成功。隨后，蘋果電視、itunes store等一系列產品受到市場的好評和認可。

再過十年，喬布斯在完成蘋果復興的同時，將自己推向了更高的水平。經過20年的積累，2007年6月29日，蘋果推出了自己設計的iphone，使用ios系統(tǒng)，然后發(fā)布了新一代iphone 3g和iphone 3gs。很快，蘋果制造風靡全球。

2010年6月8日發(fā)布的iphone4，蘋果制造業(yè)的巔峰，徹底改變了我們的思維、生活方式和世界。

這一刻我們可能還在想，喬布斯給我們帶來的下一個傳奇是什么。只是，命運早就做好了安排，他已經走到人生的巔峰，下一步就是無情的終點，2011年10月5日，他選擇了到另一個世界世界去奮斗，我們尊重他，送他安詳?shù)碾x去。

故事結束了……

但當我再次讀到這個故事時，我覺得它不僅僅是一個故事。因為在這個故事里，我似乎看到了什么——我和喬布斯的年代不一樣了，閱歷也肯定不一樣了，人生的發(fā)展軌跡也完全沒有必要一樣，重點是，如果只把他看成一個質點，那么他的人生軌跡是值得我們捉摸的。我已經有了自己二十幾年閱歷，人生也在進行之中，機遇雖然還沒有出現(xiàn)，但是經歷的世事卻從未停息。

可能我刻意的給自己安排一些經歷，當然也會有諸多偶遇，無論在那個過程中，只要用心去感受，相信是會有收獲的。每一個時代都會她自身的特點，也會有很多機遇，當我用心生活，閱歷達到了質與量的積累，就會發(fā)現(xiàn)屬于我這個時代的機遇，用行動把握住他，一路走下去，或許某一天我們真的就成功了。

喬布斯已經離我遠去，但他似乎已經改變了我很多，體會著他的人生軌跡，我著眼于當下繼續(xù)前行。

《喬布斯傳》讀后感 篇13

它講述了喬布斯輝煌而短暫的一生，并客觀地評價他，把他作為一個真正的喬布斯呈獻給讀者。56歲的他已經不在人世了。他帶著生命的傳奇和生命的無限激情，平靜地離開了這個世界，令人難忘。他——史蒂夫喬布斯，是一個美國式的英雄，幾經起伏，但依然屹立不倒，就像海明威在《老人與海》中說的，一個人可以被毀滅，但不能被打倒。

說到喬布斯，你會自然想到那個被咬掉一口的蘋果標志，當然你也會喜歡他帶來的ipod、iphone和ipad,了解蘋果的人都知道，每一件蘋果發(fā)布的產品或者系統(tǒng)軟件，都凝聚著喬布斯的心血，也只有喬布斯才讓蘋果的產品如此完美無缺。整本書中，最讓我印象深刻的是喬布斯的性格和他評價事物的方式。他的性格中對簡約和完美近乎偏執(zhí)的追求成就了他.

喬布斯的獨特力量，**于他的獨特童年。他生于美國加州硅谷，1955年，恰好是美國baby boom的時代。她母親生他時，估計他時個無辜的女孩。在20世紀50年代，有單親家庭或選擇墮胎是不光彩的。

所以喬布斯被一個中產階級家庭收養(yǎng)。他的養(yǎng)父是一名機械工程師，二戰(zhàn)后移居舊金山。

加州硅谷的環(huán)境，有大量電子產品可以接觸到，喬布斯因此迷上了這些electronics，加上對于自己身世的疑惑，讓他經常去思考人生的命題和追求科學意義,在他20歲時，他拉上一個伙伴，兩人一起去了遙遠的印度旅行?！≡谟《?，在喜馬拉雅山腳下，貧窮的物質條件和僧人堅毅宗教信仰，讓他感觸頗多。他慕名前往參拜印度教某圣徒，一路順著亞穆納河而下，到達了目的地——下游城市維倫達文時，才發(fā)現(xiàn)該圣徒已經去世。

“說是朝圣，但當時我們并不知道自己是在往哪走?！贝撕髴浖斑@段精神之旅，喬布斯輕描淡寫。

后來，喬布斯上了大學，接觸了禪宗，這進一步改變了他的生活。使他成為一個素食主義者。他幾乎每周都去練禪，老師是一個日本人。

禪宗強調摒棄一切邏輯思維，進入生命的自我實現(xiàn)狀態(tài)，強調直覺。這是喬布斯的特點之一：傾聽內心的聲音。

他特殊的領養(yǎng)身份造就了他獨特的人生思想，少年時期的印度之行，以及后來對禪宗的熱愛。所有這些都給了他一種我們無法理解的思想品格，一種堅定的信念。

在所有偉大的硅谷企業(yè)家中，喬布斯永遠是我們無法繞過的一顆璀璨之星！原因很簡單，沒有喬布斯，今天的世界就一定是另一副模樣，就沒有1977年的apple2、1984年的macintosh、1988年的imac、2001年的ipod、2007年的iphone和2010年的ipad.

不斷的嘗試和努力，永不放棄內心的追求，這是他不屈不撓的堅韌。1985年，喬布斯因為與管理層的分歧，被迫離開自己創(chuàng)立的蘋果公司。在30歲的時候，這個打擊對幾乎所有人都是毀滅性的。但是，他沒有從此沉淪下去，他重新振作起來，創(chuàng)辦了next公司，后面又收購了皮克斯。

雖然next公司時浮時沉，沒有多大起色，但皮克斯公司卻開創(chuàng)了數(shù)字動畫電影的輝煌。后來，next company被蘋果收購后，他回到蘋果，奉命再現(xiàn)蘋果復興的神話。他熱愛創(chuàng)新，比普通人更有激情和創(chuàng)造力，這使他一次次在失敗的打擊下走向成功。

當他被診斷出患有胰腺癌并且被告知他只有幾周的生命時，他說沒有什么比死亡更集中了。2005年，他在斯坦福大學發(fā)表演講時說，沒人想死。

就算想上天堂的人也不希望通過死去那個地方。但是，死亡是我們共同的終點。沒有人逃得過。

你的時間有限，所以不要浪費在過別人的生活上。不要受困于教條，也就是按照別人思考的結果生活。不要讓他人的意見淹沒你內心的聲音。

最重要的是，有勇氣遵從你的內心和直覺。它們不知道你真正想成為什么。其他的都是次要的。

”他說的話更好的詮釋了他的成功是有勇氣去堅持內心的聲音和直覺并為之不懈奮斗。喬布斯在斯坦福大學演講時說“求知若饑，虛心若愚”，告訴我們要珍惜時間努力追求你內心的聲音和理想，只要你有決心并愿意堅持為夢想而努力，那么凡事皆有可能。

喬布斯性格的標簽是“強硬”。他的一個程序員需要去一家租用的服務器公司復制數(shù)據，但公司老板拒絕了他，因為蘋果公司沒有支付到期的租金。事實上，他討厭的是喬布斯以前不尊重他。后來，喬布斯來到現(xiàn)場，答應老板給他工資，并讓他付制數(shù)據。數(shù)據復制后，現(xiàn)場所有人都在等待接下來會發(fā)生什么。喬布斯走到老板跟前說：“如果你的服務器上沒有我們的備份數(shù)據，我一分錢也不給你，你可以下地獄~！

蘋果產品所散發(fā)的優(yōu)雅，后現(xiàn)代感均出自于他的靈感。除了優(yōu)秀的設計團隊，喬布斯本人也是一個很有品位的人。在一次訪談中，他評價微軟是這樣說的：

they just have no taste! 如果同學們稍微有一點審美素養(yǎng)的話，仔細看看微軟的設計，真的是無法與蘋果相比的。設計優(yōu)秀的產品改變世界，永遠追求和享受幸福。

與其說這是一個想法，不如說是一個深深扎根于喬布斯血液中的創(chuàng)新基因。這是喬布斯和蘋果的獨特dna。

喬布斯對于設計的理解也非常獨到：design is a funny word. some people think design means how it looks.

but, of course, if you dig deeper,it's really how it works. to design something really well, you have to "get it". you have to really grok what it's all about.

從某種程度上說，喬布斯就是一個**者。喬布斯被認為是一個“完美主義者”。他頑固堅持設計唯美，以及用戶體驗至上, 在喬布斯閃耀的成就背后，是他與無數(shù)人的“戰(zhàn)斗”，就算身邊的朋友和員工，也不能阻礙他的計劃——要么完全五體投地、死心塌地，要么掃地走人，否則因為你的“不忠誠”，遲早會成為他的眼中釘甚至敵人。

有蘋果員工稱，蘋果的產品在設計等方面精益求精，因此問世之后總是讓人“驚艷”。所以，不難理解蘋果的產品為何總是如此精致，這是一種“**”才能達到的效果。

無論對蘋果公司、it產業(yè)還是廣大用戶而言，喬布斯的身份已不只是“企業(yè)領導者”那么簡單，他更是尖端it技術的研發(fā)者、全新經營模式的倡導者和“蘋果式生活”的締造者。在喬布斯的觀念中，“用戶不知道自己要什么”——這并不是指消費者不清楚自己“正缺少什么”，而是指他們不了解自己“將缺少什么”。

的確，當愛迪生在研究電話和電報的過程中無意間發(fā)明留聲機的那一刻，就連他本人也不會料到這種“副產品”竟會激發(fā)人們的購買欲；而在蘇格蘭人約翰·貝德創(chuàng)造第一臺電視機之前，誰都不會產生“足不出戶洞察世界”的念頭。對于科技產品，消費者的遠期需求歷來是一種“集體無意識”的聚合。因此喬布斯始終堅信蘋果公司必須通過自己的產品向用戶傳遞一股可引導的消費沖動，免去他們在“定義”遠期需求上的反復糾結。

如果說，此前的it產業(yè)普遍遵從“市場的即期需求決定產品供應”的定律，那么在喬布斯領導下的蘋果卻自行制定了一條截然相反的規(guī)則。沒錯，他要用產品營造屬于未來的潛在需求。而創(chuàng)造需求的“最高境界”無疑是改變人們的生活，使產品成為他們不可或缺的生活資料。

所以在“喬布斯語錄”中，使用率最高的一句話是：“我們出售的不僅是產品，還包括全新的生活體驗。”

喬布斯有句有趣的話。他同意偷竊，但他不能像個模仿者一樣偷竊。他應該偷點靈感。 中國缺少什么？“創(chuàng)新”幾乎每個人都知道，它不單單是一種行為，更是一種風氣，山寨文化的沖擊背景下，國家應當整整專注在這個上面的，它才能實現(xiàn)，它需要每個人都行動起來，我相信，在這中國看似飛速發(fā)展的時代之后，如果不創(chuàng)新，必將無法強大，無法真正強大，時機正是現(xiàn)在這個時代，改革開放那是給暴發(fā)戶的，而現(xiàn)在是在這個時代使我們改變世界的時代，一個真正發(fā)展的時代，行動起來吧！

對于死亡，喬布斯顯然看得很開，他曾這樣說：“沒有人愿意死，即使人們想上天堂，也不會為了去那里而死。但死亡是我們共同的歸宿，沒有人能逃脫。

死亡是生命中最好的一個發(fā)明?！?/p>

即使偉人遠離我們，我們人類也可以繼續(xù)享受蘋果產品帶來的非凡體驗。有時候生活會給你正面的打擊，但永遠不要失去信心。生活也永遠會有我們完全無法預料的東西，堅持把每一天都當成是自己生命的最后一天來戰(zhàn)斗，讓我們追隨喬布斯去譜寫自己人生的傳奇吧！

《喬布斯傳》讀后感 篇14

有人說，有三個蘋果改變了世界，第一個誘惑了夏娃，第二個砸中了牛頓，而第三個則在喬布斯的掌控中。蘋果，世界技術潮流的標志詞，全世界都為之著迷的品牌。然而令其有著如今光輝的，就只有喬布斯。也就是喬布斯，才能讓蘋果在1997年時不足14美元的股票上漲到現(xiàn)在，成為一個奇跡；也就是只有喬布斯，讓創(chuàng)新的靈感體現(xiàn)在產品上；也就是喬布斯，擁有過人的營銷本領，只要他弄懂了一個東西，都能以最簡單的方式介紹給普通人聽；也就是只有喬布斯，才能在追求夢想和事業(yè)的鼎盛中奔馳。他的奇跡是沒有人可以復制的，沒有人能超越的。

少年時代的喬布斯，有緣結識了不少電子工程師，從而對物理產生了濃厚的興趣。大學期間，喬布斯認識了一生中最重要的伙伴——電腦天才沃茲，二人結下了深厚的友誼。

人得成功不僅僅要有天時、地利，還要人和。喬布斯的那個時代，剛還是崛起的時代。這無不為喬布斯創(chuàng)造了有利的條件。1976年，年僅21歲的喬布斯和26歲的沃茲成立了一家電腦公司，這就是后來舉世聞名的蘋果公司。他們的事業(yè)，是從設計制造第一塊電路板開始的，并因此積累了第一桶金。1980年，蘋果公司在華爾街上市。一夜之間，喬布斯成為一名年輕的億萬富翁。之后，隨著企業(yè)的壯大和發(fā)展，他成為美國時代周刊的封面人物。但他的人生并不是一帆風順的。1985年，因決策上的失誤頻出，喬布斯從蘋果出走并成立了NEXT公司，取得了不俗的業(yè)績。1996年，在蘋果公司負債累累的時候，喬布斯毅然回到蘋果，拯救自己一手創(chuàng)立的企業(yè)。并通過改革促使蘋果扭虧為盈。

“領袖和跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”，喬布斯的創(chuàng)新天分是無人能及的，他大膽的設想，與眾不同的管理拯救了蘋果公司。從喬布斯的發(fā)展歷程看，我明白想要成功，除了要和他人合作外，就是要有過人的膽識，超人的想法和持久的勤奮努力。而今，我們處在學習緊張的初三階段，今天我們努力學習，為了自己的夢想苦一點、累一點就是為了以后的展翅而飛做準備，堅持住就能飛往更廣闊的天空。無論你選擇什么，關鍵就在現(xiàn)在好好奮斗，這樣才能把握未來。

“如果你把每一天都當作生命中最后一天去生活的話，那么有一天你會發(fā)現(xiàn)你是正確的?！眴滩妓沟纳眢w狀況一直都很差，有一天他被告知自己得了胰腺癌，他感悟了很多。假如我們時日不多，我們會怎么過生活，好好安排吧，不要像現(xiàn)在這樣無所事事。時間就是把軟尺，撕下去了就沒得回頭了，身邊的來人，朋友都是愛你的，沒有人會對謀生人給予頻繁的關愛。

喬布斯的點滴都是財富，從他身上我們能學到很多，酸甜苦辣是人生道路的點綴，沒有它們可能活下來就沒有意義。最低俗，最高峰都是人要經歷的，而有想法的人們會重整目標，調整自己腳步，整裝出發(fā)。平庸的人就會停下腳步，滿足于現(xiàn)狀。喬布斯說過：“你想用賣糖水來度過余年，還是想要個機會改變世界？沒錯，取決以你。”

《喬布斯傳》讀后感 篇15

“如果你把每一天都當成生命的最后一天，那么，有一天你一定會認為這是正確的。”——喬布斯

17歲時，喬布斯讀到一則格言：“把每一天都當成生命中的最后一天，你就會輕松自在?！边@對喬布斯影響深遠，在接下來的的33年里，他每天早上都會照鏡子自問：

“如果今天是此生最后一日，我要做些什么？”每當他連續(xù)太多天都得到一個“沒事做”的答案時，喬布斯就知道他必須有所改變了。

在喬布斯看來，生命是有限的，時間是有限的，事業(yè)是無限的。這種矛盾就像一場戰(zhàn)斗。這個偏執(zhí)的信念，強烈的危機感與緊迫感培養(yǎng)了喬布斯時不待我的創(chuàng)新精神，幫助他戰(zhàn)勝疾病、死亡和挫折，創(chuàng)造了it行業(yè)一個又一個的神話，更激勵著他在創(chuàng)新的道路上永不止步。

強烈的緊迫感是史蒂夫喬布斯成功的要訣，也是我閱讀《喬布斯傳》的最大心得?！罢l對時間越吝嗇，時間對誰就越慷慨”，古今中外的許多名人經歷給予我的啟示是：人的生命長度也許是不能控制的，但生命的“寬度”則可以掌握在自己手中。

當今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化。我們正面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。生活在競爭激烈的21世紀，我們每個人都要不斷增強緊迫感，有強烈的焦慮感，抓住機遇，積極應對挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能在激烈的競爭中保持優(yōu)勢。

《左傳》有曰：“居安思危，思則有備，有備無患?！濒斞赶壬苍f過：

“危險令人緊張，緊張令人感到生命力”。居安思危，才能明白自己的差距，明確自己的責任，明察面臨的困難，不敢松弛懈怠，保持旺盛的工作學***，在最短的時間內實現(xiàn)自己的目標。

同學們，失去的時光不會再來，珍惜它，它會給你帶來成功。反之，你將會為虛度光陰，浪費精力而懊悔。喬布斯雖然只活了56歲，上帝給他的時間是很短的，他卻在這短短的生命歷程里給世人留下了：

用ipod顛覆了**，用iphone顛覆了手機，用ipad和imac顛覆了電腦。

我希望我們每個人都能找到自己的興趣，實現(xiàn)自己生命的價值。當他回顧過去時，他不會為自己的平庸和浪費時間而后悔。