那生命…作文
發(fā)布時間:2023-09-24 生命作文那生命…作文優(yōu)選。
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那生命…作文【篇1】
翻開厚重的史書,慢慢欣賞盛世的繁華,細細品味亂世的紛爭,無暇顧及公瑾小喬似的恩怨纏綿,卻始終為急功近利的帝王們感到遺憾,生命需要等待。
沒有長久的等待,愛迪生不能成為大發(fā)明家;沒有長久的等待,居里夫人也只是個無名的居家婦女。欲速則不達,何必無端的追求速度呢?那只會讓你馬失前蹄,錯過沿途的風景。不要關閉心靈的窗戶,打開它,可以讓更多的新鮮空氣吹進來,讓更多的美景撲入你的胸懷。
為何不向那些懂得等待的人學習呢?姜太公釣于渭水河,一釣十年,讓李白也心生向往,那便是等待的最高境界了。成功的花,需要用血和汗水長久澆灌,但發(fā)芽,開花,結果的過程更加多姿多彩,而我,學會了等待,慢慢執(zhí)筆繪丹青心中的那幅美好藍圖。
那生命…作文【篇2】
生命大自然像是一本書,你要細細的地去品讀它,才能領悟的其中的奧妙。一個有意義的生命是多樣式的,可以是幫助有需要的人,可以是努力地去克服困難,可以是誠實守信,也可以是擁有尊嚴的生活……就連一朵不起眼的小花,也令我明白的生命的意義,給了我極大的震撼。
有一次,老師叫我去辦公室搬作業(yè),我一邊走,一邊欣賞著校園花壇里的那些小花,。那些小花在校園里不太起眼,平時很少人會去留意這些小花。那時,天空下著雨,許多的小水珠形成了漫天雨絲,打在地面上,滴滴答答,滋潤周圍的泥土。雨點打到了小花花瓣上。那小花的花瓣是金黃色的,小小的顯得那么的脆弱,那么的經不起風雨。我不禁擔心起來,那些小花會不會經不起風雨,會不會被打落下來呢?我去老師的辦公室搬完作業(yè)出來,雨下得越來越大了,。回到花壇時,眼前的一幕讓我震驚無比:這大風大雨中的小花,不僅沒有垂下頭來,每朵小花都在接受著風雨的洗禮,反而每朵小花都是傲然挺立,每朵都是神氣十足的地接受風雨的洗禮。那幾朵不經起眼的小花,居然會有如此強大的生命力。它們有這個能力在風雨中挺立,這是為什么呢?我開始了生命最初的思考。想著想著,我似乎在一霎間明白了生命的意義是什么——,那就是勇氣。有了勇氣,能夠不斷努力向前,有了勇氣,能夠勇敢的地面對困難,有了勇氣,能夠變得強大。
一片片在冷風冷雨中傲然挺立的小花,讓我感受到了生命的生機勃勃。生命的是短暫的,、寶貴的,也是美好的。不論你有多么的弱小,只要你有面對困難的勇氣,那你的生命就會活得有意義。
感悟生命議論文8
“生命”這個字眼,雖脆弱,但卻閃耀著堅強的光輝。它對每個人來說都異為寶貴,一次的期限,讓我們不得不重視它,在乎它。而在天災面前,生命又重現(xiàn)出依然脆弱的面龐,但不予放下的毅力,卻讓它永遠定格在堅強的邊緣。
2008年5月12日14點28分,它是一個令所有人無比震撼的時刻,是一個令全球華人心痛的時刻,就在此時,多少人頃刻之間失去了自我完美的家園,此時多少人失去了親人成了孤兒孤老,還有數(shù)不盡的人失去了自我寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災難發(fā)生的時刻!
國喪的三天,打開電腦,各門戶網站都是一片觸目驚心的黑色;打開電視,所有的電臺都是轟轟烈烈的賑災新聞,還沒開始看,心里早以是一陣錐心的痛。從5月12日來,以四川汶川為中心的這場地震,震動了整個中國,震動了整個世界。這場幾十年不遇的天災毀滅性的破壞了這份祥和,瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰,美麗的家園成了一片廢墟,到處是悲傷的眼神,到處是尸骨殘骸,最最不能讓人理解的是掩埋在廢墟中的孩子,一個個年輕的生命就這樣去天堂……
為了父母,為了自我,為了理解,和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,此時讓我們在陽光下健康快樂的成長!
那生命…作文【篇3】
我常覺得:人生猶如賽跑,只有速度和方向。
經過對一片落葉如何用死亡來詮釋生命的意義與價值時,我才發(fā)現(xiàn),過往的云煙,飄然而逝,遲到的黃昏,漸行漸遠。也讓我明白了,“生命也是有梯度的,追求精神生命的價值,社會生命才有價值。”
我要信念重獲原來的生活,認定這一輩子對夢的承諾。我要把渙散的思維積聚,送給十月潔白的天空,讓我的思維幻化成夢想的執(zhí)著,生命的追求。
老子的《易經》中有句名言:天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。
那是說宇宙的運行剛勁強健,君子也當奮發(fā)圖強,永不止休。大地的氣勢厚實順和,君子也應增厚美德,容載萬物。
“我不愿像走獸那樣活著,我也要追求知識和美德。”
作家說:生命的意義不在于它是生命,而在于它是一種不斷追求的,不斷超越自我的了歷程。
詩人說:我能頑強地活著,活到現(xiàn)在,就在于:相信未來,熱愛生命。
哲人卻說:生命的腳趾上開滿了絢爛的紫藤蘿,因為他的腳步始終朝著前方。
那生命…作文【篇4】
我不敢說生命是什么?我只能說生命像什么。
生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。他聚集起許多細流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折地穿過了懸?guī)r削壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的沙石,快樂勇敢地流走。一路上他享樂著他所遭遇的一切,有時候他遇到f巖前阻,他憤激地奔騰了起來,怒吼著,回旋著,前波后浪地起伏催逼,直到他過了,沖倒這危崖他才心平氣和地一瀉千里。有時候他經過了細細的平沙,斜陽芳草里,看見了夾岸紅艷的桃花,他快樂而又羞怯,靜靜地流著,低低地吟唱著,輕輕地度過這一段浪漫行程。有時候他遇到暴風雨,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭,疾風吹卷起來,大雨擊打著他,他暫時渾濁了,擾亂了,而雨過天晴,只加給他許多新生的力量。有時候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中帶些幽幽的溫暖:這時他想憩息,只想睡眠,而那股前進的力量,仍催逼著他向前走……終于有一天,他遠遠地望見了大海,呵!他已到了行程的終結,這大海,使他屏息,使他低頭,她多么遼闊,多么偉大!多么光明,又多么黑暗!大海莊嚴地伸出臂兒來接引他,他一聲不響的流入她的懷里。他消融了,歸化了,說不上快樂,也沒有悲哀!也許有一天,他再從海上蓬蓬的雨點中升起,飛向西來,再形成一道江流,再沖倒兩旁的石壁,再來尋夾岸的桃花。然而我不敢說來生,也不敢信來生!
生命又像一棵小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤濕的泥土中,勇敢快樂地破殼出來。他也許長在平原上,巖石上,城墻上,只要他抬頭看見了天,呵!看見了天!他便伸出嫩葉來吸收空氣,承受目光,在雨中吟唱,在風中跳舞,他也許受著大樹的蔭遮,也許受著大樹的覆壓,而他青春生長的力量,終使他穿枝拂葉地掙脫了出來,在烈日下挺立抬頭!他遇著驕奢的春天,他也許開出滿樹的繁花,蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧,小鳥在他枝頭欣賞唱歌,他會聽見黃鶯清吟,杜鵑啼血,也許還聽見梟鳥的怪鳴。他長到最茂盛的中年,他伸展出他如蓋的濃陰,來蔭庇樹下的幽花芳草,他結出累累的果實,來呈現(xiàn)大地無盡的甜美與芳馨。秋風起了,將他葉子,由濃綠吹到緋紅,秋陽下他再有一番的莊嚴燦爛,不是開花的驕傲,也不是結果的快樂,而是成功后的寧靜和怡悅!終有一天,冬天的朔風,把他的黃葉干枝,卷落吹抖,他無力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地莊嚴地伸出臂兒來接引他,他一聲不響地落在她的懷里。他消融了,歸化了,他說不上快樂,也沒有悲哀!也許有一天,他再從地下的果仁中,破裂了出來。又長成一棵小樹,再穿過叢莽的嚴遮,再來聽黃鶯的歌唱,然而我不敢說來生,也不敢信來生。
宇宙是一個大生命,我們是宇宙大氣中之一息。江流入海,葉落歸根,我們是大生命中之一,大生命中之一滴。在宇宙的大生命中,我們是多么卑微,多少渺小,而一滴一葉的活動生長合成了整個宇宙的進化運行。要記住:不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時,在快樂中我們在感謝生命,在痛苦中我們要感謝生命??鞓饭倘慌d奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀過一個警句,是“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏”。世界、國家和個人的生命中的云翳沒有比今天再多的了。
小題1:《談生命》的作者是_________________,她的代表詩集有《_________________》、《_________________》。(3分)
小題2:“生命是什么”與“生命像什么”只有一字之差,作者為什么對前者“不敢說”而對后者“能說”呢?請根據(jù)文意或語境寫出你的理解。(3分)
小題3:在文中作者分別將生命比成“一江春水”和“一棵小樹”并加以充分展開,請聯(lián)系作者思路,分析作者這樣寫的用意。(3分)
小題4:“終有一天,冬天的朔風,把他的黃葉干枝,卷落吹抖,他無力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地莊嚴地伸出臂兒來接引他,他一聲不響地落在她的懷里?!卑焉厦婢渥又屑狱c的“旋舞”“呻吟”換成與之意思相近的“凋零”“哭泣”好不好?為什么?(3分)
小題5:“人一輩子都在高潮――低潮中浮沉,惟有庸碌之人,生活的才如死水一般……”
上述文字摘自《傅雷家書》,是傅雷在傅聰意志消沉時勸慰兒子的話。請從《談生命》一文中,找出一句與之含義相同的句子,寫在下面的橫線上。(3分)
小題6:“人最寶貴的是生命”,現(xiàn)實生活中卻有人輕生。對于輕生者,你想說些什么?(3分)
小題2:“生命是什么”涉及生命本質的終結回答,而“生命像什么”則可以借助通俗易懂的比喻作答,使行為更容易選擇切入的角度,引出了下文生命過程的形象化描繪,便于作者抒發(fā)對生命的獨特感受。
小題3:“一江春水”側重于闡明生命的力量(或生命的美好),“一棵小樹”則側重于揭示生命的價值,兩個比喻的內涵互相補充,形象而完整的闡明了生命過程的意義。
小題4: 不好,因為“凋零”“哭泣”只能帶給人傷感,而“旋舞”“呻吟”能更形象的表現(xiàn)出落葉告別枝頭,生命消融,歸化之際的樂觀與坦然。
小題5: 不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。
小題6: 示例:既然你連自殺的勇氣都有,為什么沒有活下去的勇氣呢?
小題2:
試題分析:全文運用大量的比喻,形象的闡明了生命的過程,可以把深奧的道理形象化,淺顯化。而不是 “生命是什么”的空洞說教,只要看明白文章很多篇幅都是對生命過程的生動表達,再抓住“不敢說”“能說”準確表達,就可以理解。
小題3:
試題分析:從“他聚集起許多細流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折地穿過了懸?guī)r削壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的沙石,”可以看出,把生命比成“一江春水”是側重于闡明生命的力量,從“他消融了,歸化了,他說不上快樂,也沒有悲哀!可以看出把生命比成“一棵小樹”是側重于揭示生命的價值,都體現(xiàn)了作者從不同角度來感悟生命。
小題4:
試題分析:結合文句文意,弄明白詞語的感情色彩就可以理解。“凋零”“哭泣”低沉傷感,不合語境。
小題5:
試題分析:所給句子與要找的句字都富有哲理,都運用了比喻的修辭手法,只要抓住傅雷在傅聰意志消沉時勸慰兒子的話中的“生活的才如死水一般”的比喻,就容易想到文中的“水”的比喻。
小題6:
試題分析:這是一道開放性題,圍繞生命的可貴,珍惜生命,寓理安慰即可。體現(xiàn)口語化,語言不宜過長。
那生命…作文【篇5】
晚自習過后,和凌走在黑暗的操場上,不經意間提起了水水。凌說:“水水做的很過分,很自私”。他說這話的時候,我的腦海中所閃現(xiàn)的,卻不是水水,而是落落。因為我覺得,我已走了一段很長很長的錯誤的路,是落落把我從那段泥濘中拉了回來,所以,我不應該再去想關于水水的事,不該一錯再錯。
落落是我高一的同學,是我唯一的女的朋友。她對我很好。她會為我長時間的去保存關于我的東西,對我說,如果我哪一天需要了,說一聲就可以了。這些,我想,只有落落才能做到,無私的,日復一日的,無悔的。
當初,我和水水在一起的時候,她沒有去阻撓什么,只對我說,做自己喜歡做的事情。后來,我與落落逐漸地疏遠了,很少能走在一起。即使偶爾的相遇,也會面無表情地走過。為了水水所做的這些,今天看來,我一直在錯,卻一直不敢承認。
今天,一切似乎又回到了原點。如凌所說的,訣別,并不代表你失去了什么,而是,你又回到了出發(fā)時刻,無得無失。是的,最終我還是回到了原點,如凌當初所下的斷言。
其實,不舍又能怎樣,該告別的時候總要說再見,無語.心痛,根本沒用。短暫的相遇,只是時光罅隙中一道明媚的光線,輕輕地風,就會吹起地上滿目的塵埃,隨著風,沒有目的的游動。
在我的哲學中,生命不再是無法解決的一個巨大的悖論,而是一次又一次的輪回。輪回中,看光陰四濺,許下諾言,讓愛與心痛一次又一次的交織。我忘記了最初的心痛,只記得曾有過許多的不舍。但,不舍又能怎樣,生命的進程依舊如摩天輪般流轉,固守不了一時的光陰,無法回轉。
“我思故我在”。我不知什么時候學會了思考,卻始終感覺不到自己的存在,只隱約的感覺到,一個黑色的筆尖不斷地在白色的紙上滑落,隨后留下一句句青春誓言和一首首藍色的歌,歌聲中,一片悠揚,一片凝噎。
生命本該如此?不舍的最后就是血殤?還是,這就是所謂的宿命?一切的一切又開始纏繞,開始混亂。
我寫的東西一直不是很清晰,讀起來,更多的是支離破碎的感覺,可我沒有辦法,這就是我的風格,像那立體派美術藝術,而我,不是畢加索。
我是梵.高。別人看不到我心靈的最深一角,只能把最初的傷痛放在落滿塵埃的文字中,如梵.高把心痛后的絕望融入《向日葵》??墒牵泻芏嗟臇|西是文字所不能表達的,也是語言所不可觸及的,那樣,我只能把它放在心底,任它日積月累,淋漓如血。
我無法抵制生命的進程。每一天,我只能在被安排好的所謂的生活中留下輕輕的足跡,下一秒就物是人非。盡管這樣,我仍然得活著?;钪瑸榱瞬⒉幻篮玫拿魈?,我要一直活著,我要看到曇花綻放的時刻,看生命墜落的歷程。
失去了才知道珍惜??墒?,我在未失去之前就珍惜了,其結果依然是失去。我不明白,有太多的不明白,為何星月可以纏纏綿綿,而我們卻天涯海角。人未遠離,心卻遠了,遠的無法丈量。
生命真的是一場游戲?還是一幕戲劇?或者是一個未完的夢?
我想,應該是一幕戲劇吧!落下帷幕是遲早的事。
年少時的愛
因為總是美麗,所以永不凋零
可是
這花也許是罌粟
美麗動人卻帶著致命的毒
付出是一種偉大
然而卻要衡量是否真的值得
畢竟
我們擁有的不僅僅是愛情
那生命…作文【篇6】
從一只小小的螞蟻到一頭體型龐大的大象,從一株小草到一棵蒼天古樹,這世界一切都具有生命。在強大的人類和動物之間。動物的生命往往是微不足道的。當我們在走路時,不經意間,一只螞蟻都可能喪命于我們的鞋底。但我們都應該去善待每一個生命。
我有一狗,我總是讓她到樓下的花園去玩,因為每當她一個月都沒去玩耍時,她總是癡癡地看著下面絢麗的花,就像牢籠中的小鳥,而她在下面玩耍時,在花叢中躥路躥去的,別提用多開心了。在小狗的生命中,主人是最重要的,但我們囚禁她們,就等于在虐待她們。我們把她們的野性禁錮了,又何嘗不是在虐 待她們,又何嘗不是在虐 待一個生命啊?
換一個角度去想,我們有生命,其他生物也有生命,我們會痛,會難受,其他生命也會痛會難受。在我們虐待其他生命的時候,就不應該考慮考慮他們的感受么?就像你在弄死一只螞蚱時,你沒有什么感覺,但是那只螞蚱卻要承受巨大的痛苦,然后做痛苦中慢慢死去。
逢年過節(jié),我們都要吃殺豬飯,我看著那刀子插進豬的身體,那一聲聲凄慘的叫聲聽得我很是揪心,它的內心也許是恐慌而又絕望吧。他們用自己換來我們味覺上的盛宴,我們卻常常說他們蠢,他們低賤,但他們也是一條條生命啊,他們也需要善待。
在強者為尊的世界里,我們是強者,其他小生命是弱者。上帝賜給我們這么好的自身條件,并不是要我們去虐待其他生命的。我們要善待這些生命,不管他們是否對你重要,不管他是有多么微不足道。
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生命里的那個人作文匯總
寫作為一項技能,可以通過不斷練習和積累來提高。首先,我們需要大量閱讀各種優(yōu)秀的作品,拓寬自己的知識面和寫作素材。其次,我們應該多動腦思考,把生活中的點滴細節(jié)與自己的感受結合起來,形成獨特的見解和觀點。此外,多進行頭腦風暴,探索自己感興趣的話題,積極思考并做好記錄。最后,寫作過程中可以和他人交流,分享觀點和心得,傾聽他人的建議和意見,不斷提高自己的表達能力和思維深度。通過這些努力,我們能夠寫出更好的作文,并增進彼此間的聯(lián)系和友誼。
生命里的那個人作文【篇1】
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生命里的那個人作文【篇2】
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那件事發(fā)生在我養(yǎng)烏龜?shù)臅r候。
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生命里的那個人作文【篇3】
人的一生是短暫的,但同時也是漫長的,讓我們踩著成長的腳步,踏著青春的節(jié)拍,一起去品讀一下生命的音符吧!
“1“是什么,這代表著持之以恒,專心致志,在人的一生中,我們要理解“1”真正的含義,它不僅只是一個簡簡單單的音符,更是教會我們要學會專一,對待事業(yè),對待生活,對待生命也同樣要做到。
“2”看到這個音符,你首先想到的是什么,“2傻”,“2B”,這些詞便源源不斷的從我腦海里蹦出,可是生活偶爾犯一下二又有什么不好呢?對待朋友,對待老師,對待領導,如果你老是一板一眼的太過嚴肅,那又有誰會愿意和你長久相處下去呢?所以偶爾“2”一下吧!傻傻的也挺好,心機,城府太深的人也不會有人愿意真心的和你交往。
“3”每當看到這個詞,我便想到了孤獨的根號“3”了,3本身是一個多么美妙的音符??!可是它卻被隱藏在丑陋的根號下,只有當遇到另一個同樣美麗的卻被束縛在根號下的另一個根號三后才會結合生成為“3”這個象征著愛情的音符。
“4”當看到這個音符,有的人會想到“發(fā)”,有的人會想到“死”,“4”是復雜的,是神秘的,它擁有多張面孔,有人認為它大吉,有人認為它大兇,但是人生又何嘗不是如它一樣伴隨著機遇而挑戰(zhàn)呢?生命是多彩的,我們只要扮演好在不同時機下自己的角色,盡管是多面的,但“4”依然還在那里,不曾改變,依舊能奏出優(yōu)美的音符,堅持自己,找準定位,這便是“4”。
“1、2、3、4、5、6、7……”這些看起來簡單但卻意義重大的音符,只有當它們組合起來,讓它們真正地走進你的心里,不求蕩氣回腸,只盼能停留你流轉的目光,專心致志的用耳朵,用心靈去傾聽這些生命的音符。
當你領會透后,你便會忘卻塵世的煩憂,獲得心靈的沉淀,好好品味生命里的音符。
生命里的那個人作文【篇4】
前幾天,大學時的一位老師在群里問:大家畢業(yè)快一年了,現(xiàn)在都在做什么呢?
我們學的是編劇,很多人以為這是一個很高大上的職業(yè),能變出不同精彩的人生,設計五花八門的劇情。但現(xiàn)實是:有幾個同學正在北漂中,跟了幾個劇組,但剛畢業(yè)沒有什么像樣的作品,所以只能做“跑腿兒”的,比如劇務、場記、導演助理等沒名又累的工作;還有幾個同學考了研究生,但依然不知道未來要干嗎、想干嗎、該干嗎。
每個人似乎都在努力地找一個出口。
想起之前上學的時候,老師跟我們說:“你們畢業(yè)以后,可能不會從事這個行業(yè);即使從事了,剛開始的時候也只會在金字塔的底層,堅持下去的沒有幾個,但我希望你們能多堅持一會兒?!崩蠋熣f這話的時候,我們正上大二,完全不相信。
老師說,接下來準備舉辦一個見面會,想讓我們跟在校的師弟師妹說一說畢業(yè)心得。能說點兒什么呢?無非是畢業(yè)以后的奔波勞苦,最深的感悟就是賺錢真不是一件輕松的'事情。
在學校里,你喝個下午茶,聽場音樂會,你以為這叫陶冶情操;穿著名牌,買件奢侈品,你以為這叫有品位,可這些開銷大多還是由父母支付。
我在大學的時候,也做過很多兼職,跑過很多劇組,但拿到的補貼薪資還是不足以讓我走進奢侈品店消費。記得我大三那年的生日,我爸來上??次遥€給我塞了一個紅包,足夠我去買一件奢侈品。那天他說,別高興太早,這是我最后一次給你這么大的紅包。以后想要什么東西,你得自己買了。那樣它才更有意義,而不是像現(xiàn)在可以不勞而獲。
那個紅包我一直存著,沒有動過。是啊,你只有自己有能力的時候,才可以享受更有品質的東西。
媽媽同事的女兒,大我兩歲,學國際貿易專業(yè)。大三的時候申請了美國的交換生,在出國的前一個月,她特意跑到港買了很多的大牌奢侈品,怕出國被別人看不起。
有次和她聊天,她說,你只有把金錢投資在自己的內在才是最增值的選擇。買買買是很重要,但比起小組討論賽、全外文翻譯賽這些需要真才實學的場合,真的顯得微不足道。你想在那個場合贏得掌聲,拼的不是你身上的logo有多大,也不是你造型有多顯眼,而是你能否給合伙人帶來效益,能否讓老外看到你的價值。你能不能獨立,是不是一個健康成長的人,這些才是考核你的指標,而非其他你以為的那些名利和他人對你的評論。
她在回國之前,導師問她來美國做得最滿意的一件事是什么,她的回答竟然是在街頭賣藝。
她說她剛來到美國的時候,帶著爸媽給的信用卡以為可以逍遙地過上小資的生活,但發(fā)現(xiàn)并不是這樣,和她同住在一個公寓的幾個留學生,家里的經濟條件都很好,但他們都靠自己的能力賺錢,當保姆、做服務員再正常不過了。
這種獨立的過程,大概每個人都會經歷,可能開始的時候會被壓得喘不過氣,但能不能扛下去,就要看個人了。
我剛畢業(yè)來港的時候,爸媽一直告訴我,累了就回來。是的,是很累,但我想,無論多累,我總要學著去承受它,然后戰(zhàn)勝它,并且享受它。
成長的過程就像是游泳。剛開始的時候,你害怕,抓著泳池邊的把桿不敢松手,直到有一天你可以漂浮、站立并游上很多個來回都不費力,任意切換各種泳姿,被別人羨慕的時候,你才知道,原來你已經進步了這么多。
當你獨立完成一件之前以為根本做不到的事情的時候,你才會發(fā)現(xiàn),原來這才是生命里最出彩的事。
你想要什么樣的未來,就去做什么樣的事情。千萬別害怕,你會越來越喜歡上進的自己。
生命里的那個人作文【篇5】
紛繁灑灑,那是愛的供養(yǎng);暖暖烘烘,那是心的牽動。你見過太陽嗎?你愛過陽光嗎?你知道,那一米陽光就是人人間最好的賞賜嗎?
天晴,有云朵兒。這時,我正站在窗邊,望著那藍得通明的天,單獨發(fā)愣。而那一米陽光就透過玻璃,這么不經意的灑在了我身上,小小的身子后邊被拉出一個長長的影子。我抬著頭望著潔凈的玻璃窗倒映出的自己——全身被陽光“擁抱”,周圍好像鑲了一層金邊兒,亮晶晶的。我一時被陽光迷了眼。
再往前走幾小步,悄悄推開窗戶,一大片陽光更是肆無忌憚地鋪滿了整個陽臺。呵呵,我笑了。這陽光可真美??!
我被陽光照得暖暖的,心中一份溫馨涌出——這溫暖如有母親的擁抱,這滋味似母親的清香。我又接著探出面。瞧見家外的一棵樹木現(xiàn)已抽出了新芽,小小的,綠綠的,那幼芽是受過陽光的膏澤,親吻過的吧!看,它們長得多快呀,一個個喜洋洋的呢!還有,還有呢,我又好像看見了公園里的那片草坪——那些剛鉆破土層,長了新芽的小草在曾經的舊草中挺立著。淡綠,深綠交錯,這也是受陽光照料,所以才以一份綠色報答陽光的嗎?再看看樓下那一群群興致勃勃的小朋友們,他們整天拉著手蹦蹦跳跳,洪亮幼嫩的笑聲打動了這個春天。瞧,他們多快樂啊!還有,花季中的咱們不也是被稱為“陽光少年”的嗎?咱們酷愛運動,喜愛天然,獨當一面,積極向上,這不也是由于陽光賜予咱們無限的生機與美好嗎?
大天然發(fā)明了人類,賦予了人類生計的'權利,而它,那,一米陽光,卻“織造”了這個奇特的大天然——樹木抽出了新芽,草兒鉆出了土,花兒綻放了花苞,大地好像重獲重生。并且,所有的人類都愛沐浴陽光,都愛體會一程陽光之旅。
陽光,發(fā)明了國際;陽光,有愛的滋味;陽光,是人間最巨大的賞賜。愛上,那一米陽光。
生命里的那個人作文【篇6】
天空澄碧如洗,偶爾清風拂面。獨自漫步在幽靜的山間石子路上,潺潺的流水,擊打著岸邊的石頭,或蕩出圈圈漣漪,或濺起水花。林間時不時地響起鳥的叫聲,婉轉如琴弦,優(yōu)雅如歌聲,余音裊裊,不絕如縷。赤著腳踩在清涼的石子路上,涼氣直竄氣底,驅走似火的炎熱。腦子一片空白,猶如潔白的宣紙,沒有一點雜染。在這張紙上,將描繪我的生命音符。
筆尖輕輕地流淌著,不知不覺描繪出一個充滿稚氣的童年。
一位母親,正在自家小院里,教她的孩子走路。小女孩邁著稚嫩的步子,一步一步向她的媽媽走去。小臉笑的比花還燦,比太陽還紅。張著雙臂,想投進媽媽的懷抱,可就在快接近媽媽時,媽媽卻立馬就離開了。小女孩沒有哭,而是繼續(xù)向著“敵人進攻”。終于,撲到了媽媽的懷抱。
那么大的一張紙,僅僅一個稚嫩的童年,顯得太孤僻了,于是我繼續(xù)描繪著,一個和時間賽跑的少年又從筆尖誕生了。
漸漸地,小女孩長大了,踏進了校園的門檻。由于離校比較遠,每天便要起早貪黑,沒有車輛接送,只能靠自己的雙腿。那條到學校的必經之路,便與她有了親密接觸,每天都要和時間賽跑。
越畫越起勁,越繪越精彩。繪出了一個充滿稚氣的童年,和時間賽跑的少年,接著又繪出了一位亭亭玉立的少女。我不禁有點佩服女孩的畫功竟是如此的了得,如此的精美絕倫的畫也能畫出。
又過了幾年,小女孩長成一位亭亭玉立的少女,要離開家,到縣城去讀書。離開媽媽的懷抱,不免有些傷感?!白约旱穆纺阋约喝プ咄?,媽媽不可能永遠陪伴著你,你放心去飛吧,孩子?!眿寢尩脑捲谖业亩享懫?。我踏著堅硬的步伐一步一步向前去,離開了媽媽的懷抱,我也要變得堅強。帶著媽媽的祝愿和期望,我飛向了更藍更廣闊的天空。
天空依舊澄碧如洗,清風依舊偶爾拂面,又獨自來到那條幽靜的山間石子路,風景依舊和那時一樣,只是物是人非。我變得更成熟了,她卻漸漸老去,我生命里的音符,卻不會消失。(周蘭)
生命里的那個人作文【篇7】
我家養(yǎng)了近三十盆花,其中兩盆花非常的珍貴,一盆是幸福樹,一盆是大巖桐,說起珍貴,那是有原因的。
幸福樹的命運非常的坎坷,那是四年前的一個冬天,妻子拿回來半截樹根,約有四寸長,根須非常稀疏,像一撮八十歲老漢的胡須,稀稀疏疏,生命的垂危和歲月的無情在根須上書寫的淋漓盡致,妻子往花盆里栽,
我問:“這是什么樹?”
妻子撫摸著被折斷的傷口,心痛地說:“我也不知道?!?/p>
“這是哪兒來的?”
妻子一邊認真地栽樹,一邊生氣地說:“我們金店搞慶典三周年活動,人送了三盆樹,活動結束后,我們去吃飯,樹被人偷走。過了幾天,就被人折斷,扔在垃圾桶邊,我撿了回來,栽上看能不能活?!?/p>
我聽了妻子的敘述,明白了這棵樹的悲慘遭遇,這棵樹被人送來,放在外面,就已經凍傷了,生命已被寒冬無情地掠去,偷的人也沒有精心的呵護,樹只有以死了卻自己的生命。偷的人也許看到樹已經徹底無救了,就折斷扔掉了。
我望著被折斷的兩個傷口,心里也非常地悲痛,商人為了自己的利益,將三個生命放在寒冬里,活活地凍死,偷取的人只是偷樹,卻不懂種樹,養(yǎng)樹,更不懂得每一個生命,即使在垂危的時候,也還有一絲希望,也還在做最后的努力,可有誰能真正的懂得這一點???他那草率的決定,將一個生命徹底送進地獄。
妻子栽好樹,定期澆水。有一天我回家,剛一進門,妻子一把拉住我,興奮地說:“活了,樹活了?!?/p>
我已經忘了那棵樹,就有點生氣地說:“等我把鞋換上再說不遲吧?!?/p>
妻子指著花盆說:“幸福樹活啦。”
我一聽幸福樹,這是多溫馨的名字啊,給人溫暖,給人好運,給人安慰,急忙問:“哪是幸福樹?”
妻子指著花盆說:“這就是,你看都發(fā)芽了?!?/p>
我走進花盆一看,真的發(fā)芽了,三枝碧綠的枝椏,像三只小手,在向我示意,我似乎看見她高興地跳著,喊著:“看我還是活了,這就是生命的奇跡?!?/p>
又像三個感嘆號,似乎對我倆說:“真的感謝我們,沒有你們,就沒有我第二次生命?!?/p>
我拉著妻子的.手說,站好,給幸福樹敬一個軍禮,以表達我們對幸福樹的欽佩之情。妻子笑了起來,又看著我很嚴肅,再也不笑了,我們站得非常筆直,向幸福敬了一個標準的軍力,以表達我們對生命的敬畏之情。
在以后的日子里,我們呵護之至,幸福樹也長得非常地快,現(xiàn)在已有1.5米高,碧綠蒼翠的葉子。在客廳搖曳著,生長著,將生命的美麗、生命的風采、生命的珍貴譜寫成一曲生命的贊歌。
另一盆是大巖桐,她的來路也不正,去年七月多,我在同學那兒買了一套花盆,心里總想沾一點小便宜,就死纏硬磨。讓同學送一盆花,作為添頭,以滿足我小市民的自私。同學無奈,就把這盆花送給我,因為在那一車花里面,唯有這一盆花長得很孱弱,像一個生病的孩子,面黃肌瘦,弱不禁風,我不想要。
妻子說:“知足吧,送,能給你送好的嗎?”
我一想,說的也是,就這樣,大巖桐以最卑微的方式走進了我家。
妻子還是愛大巖桐的,不定期的澆水,漸漸地她長出幾朵花蕾,圓圓的,像蓄滿希望的眼睛,對生活充滿渴望,可不知怎地,每一朵花開得沒有一點生氣,花瓣沒有完全展開,一臉無精打采的樣子,沒有幾天,花就謝了,后面的幾朵花也是這樣,我們不知道是啥原因造成的,也對這盆花沒有什么好感,起先那會的高興勁也沒有了。
不到一月,大巖桐的葉子也漸漸地萎縮,枯黃,后來,連花莖也耷拉著,一幅看破紅塵、自暴自棄的樣子,我很生氣,一剪子剪掉花莖,把花盆放在陽臺低處,別大煞陽臺上的風景,也別影響我養(yǎng)花賞花的心情。
后來我又買了幾盆花,一盆花花盆特小,我就拿起大巖桐花盆,準備把大巖桐扔掉,把買的花栽上。妻子一把奪過花盆,生氣地說:“扔掉干啥?”
我說:“那是死貨一個,養(yǎng)著白占一個花盆?!?/p>
妻子瞪了我一眼,質問我:“你為啥不給她一點希望,讓她再努力一下,也許就在明天,它會發(fā)芽的。”
我冷笑了一聲:“明天,明年都難?!?/p>
妻子指著幸福樹說:“幸福樹怎么活的,你是知道的,虧你還一天自詡你是一個懂花會養(yǎng)花?!?/p>
我看了幸福樹一眼,似乎聽見幸福樹的嘲諷和勸說,我才明白。一個真正懂得生命的人,才是一個懂花會養(yǎng)花的人。我放下大巖桐花盆,一個冬天再也沒有人理她,她獨自默默地承受著著孤寂,度過漫長的歲月。
今年春天,大巖桐真的發(fā)芽了,圓圓的葉子,布滿皺紋,像剛睜開的惺忪的眼睛,迸濺著生命的光芒,厚實的葉脈,清晰可見,像一條條血管,涌動著生命的激情。漸漸地,葉子越來越大,越來越密,將花盆占得滿滿的,伸出花盆的葉子,像少女的裙裾,在不停的舞蹈,將生命的坎坷、生命的執(zhí)著、生命的偉大舞成一曲千古絕唱。
今天天下大雨,我非常的郁悶,就站在陽臺上看花,當我看到繁密的幸福樹,和燦爛的大巖桐時,頓生許多感慨,每一個生命都不是一帆風順,坎坷挫折總是伴隨在生命的左右,當生命垂危時,甚至當我們已經斷定生命死亡時,我們?yōu)楹尾唤o生命以希望呢?哪怕是最后一絲希望也行,讓她在最后一絲希望中努力拼搏,也許會有一個燦爛的明天,柳暗花明,枯木逢春,不正是古人給我們一個諄諄教誨嗎?
在生活中,我們沒有耐心,更沒有愛心,將許多垂危的生命送上斷頭臺,而我們還心安理得,自以為我們做的很正確,這是我們莫大的悲哀。
讓我們懷著一顆敬畏生命的心,一顆善良的心,別放棄那一絲希望,去拯救每一個瀕危的生命,因為,美好的明天,美麗的生命就在那一絲希望里。
生命里的那個人作文【篇8】
遠看沙漠,一片死氣沉沉的氣息浮現(xiàn)在半空,怪不得人們稱它為“死亡之?!薄5?,幾道亮麗的色彩在沙漠里閃著絢爛的光,仿佛是神仙賜予的力量,那幾束光叫生命。
沙漠的天比別處的天暗,比別處的天黃,比別處的天沉。天氣如同火爐上的一把火,紅辣辣的,黃彤彤的。太陽像生氣的老公公,火冒三丈,絕不饒人。如果長時間呆在沙漠里,我準會被這“生氣爺”給燒死,給曬死。但偶爾有一兩只大鳥,從天上掠過,我驚嘆,這種大鳥的生命是多少頑強。
其實,沙漠里無數(shù)的黃沙掩蓋著無數(shù)的生命,這無數(shù)的生命拼命地發(fā)出各種光彩。偶然一個機會,一種淡綠的植物奮力地從沙土里冒出來,從表面上看,它和別處的植物沒什么兩樣,但這只是外在。如果看內在,這種植物有一個意志:它一定要活著出來,一定要活著面對大自然,一定要在大自然里活著。
走進沙漠,我才知道,原來世界上的每一個地方都存在著生命,包括這空曠、恐怖的沙漠,也有無數(shù)的生命在顫動。
那堵生命的墻作文(范文5篇)
下面由幼兒教師教育網編輯幫大家編輯的《那堵生命的墻作文》,相信作文大家都不陌生吧,語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時的心境,有哪些作文讓你印象深刻呢?
那堵生命的墻作文【篇1】
生命對于每一人只有一次,尊重自己的生命勝于尊重那些所謂的神。尊重生命,尊重他人的生命,也尊重自己的生命的段落,是生命進程中伴隨物,也是心理健康的一個標志。
在茫茫的宇宙中,唯有地球上有生命,這就是在給人類機遇,尊重人類自己的生命。
生命是真實的,生命是誠摯的。大多數(shù)人都這樣認為,但在邪****組織里不是這樣。那個所謂的教主李**提倡的死是唯一能夠超脫生命的辦法,能夠進入極樂世界的根源。他的行為是對人的生命的一種踐踏,一種摧殘。歌德曾經說過:"所有的理論是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。"綠色是生命的顏色,人的生命都應該像綠色一樣生機勃勃。任何人不管以后的路多么坎坷,都應該笑著面對生活,認真對待自己的生命。在我們所具有的一切缺點中最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在了。越愛人生,就越不能服從生活者的條件。如果只為了凝視人生,還要意識做什么呢?每個人都有自己的生命,無論如何,都應認真對待,不必因自己的生理缺陷自暴自棄,尋死尋活。路是自己走出來的,生命是上天賦予的。有人曾經說過:"只要有勇氣,生活就會變得更美好。"張海迪大姐姐不就是最好的見證么?只要世人愛自己的人生,那每個人都將是勝利者。
人的生命就像一朵花,總有凋零的一天,我們應該在凋零之前美美地享受世間的美。不要以為世界是苦澀的。最苦澀的最可悲的死亡,因為那里沒有愛意。
那堵生命的墻作文【篇2】
這是一個還尚有良心的人們提起來都會很傷心的話題,為什么仍有那么多“人”虐殺動物?而今天當我又震驚的得知復旦大學高材生張亮先后虐殺了30多只活蹦亂跳的貓咪時,我便再一次感到了透心徹肺的凄涼……
這些“人”憑什么虐殺動物!我痛恨、痛斥所有那些虐殺動物的“人”,它們在干出這些罪惡的事時沒有感覺到自己的雙手沾上了一個生命鮮活的鮮血嗎!沒有感覺到自己是在摧殘一個美好的生命嗎!不覺得自己已經腐爛掉了嗎!不過我知道說這些也沒用,對于這種心已經爛掉,腦子被腐蝕掉的“人”,摧殘一個生命眼皮都不帶眨一下的,怎么會聽進去那些圣潔的罵他們的話呢!這些“人”憑什么虐殺動物!認為自己比別的生物高一等就可以這樣做嗎?那它們就墮落到了最最低等的一層,最最邪惡的一層。
一只小貓,一只小狗,他們都是一個個鮮活的生命,從宗教角度說,上帝創(chuàng)造了他們,就給予了他們活的權利。動物們、植物們都擁有生存的權利,只不過他們可能這生屬于你,作為你的寵物或盆景,既然他決定一生依靠你,你就要對他負責。我曾經看到劉熠思和康康的文章里說到,一個寵物在你的生命里可能只占十幾年的時間,可能對你來說在你的生命里只算是一道宏麗的光景,但是,你從這些動物們的角度去想,他托付給你的卻是他的一生,他的一生里他的世界里大部分甚至整個都只是你。當他真的決定依靠你時,他會全心全意地與你相處,有一個生命如此依靠你你不感到欣慰甚至感到自豪嗎?自己承擔起了一個生命,難道不應該盡量對他好嗎?卻竟然去虐待他們,那當初為什么要去選擇承擔這個生命呢?為何要讓他們承受痛苦?自己如果做不到好好地對待他們,就不要冒這個險,我想他們也不希望自己生活在痛苦中,他們當初如果能選擇且也知道挑選自己的這個主人會虐待自己的話,我想,他們大概會選擇更漫長的等待,等待可以依靠一生的主人……
就算這個生命不屬于你,但你和這個生命的偶遇也算是上天賜予的一種緣分,他能與你相遇,迷信一點說經過了多少輪回的回眸,結果他這世做了動物與你相遇。我的意思也就是說,這個不屬于你的生命和你相遇是美好的,那就應該善待他。但那些虐殺動物的“人”為何要迫害這份美好呢!不管是野貓被虐待還是海豹被虐殺,這種事我們已經屢見不鮮。而那些自稱為人的“人”虐待動物的招數(shù)還真的是數(shù)不勝數(shù):把汽油澆到野貓身上然后引火點燃;活活剝了動物的皮。相信大家也都看到過這類的很多報道,我相信只要是有良知的人都能感覺到這其中的悲涼,也都會呼吁其他人善待動物,所以我在這里真誠地希望,人類不要再虐殺動物了,為何不好好對待這些身邊可愛的小精靈呢?
只有人與自然與動物的和諧相處,才能換來和平、美好的世界。
那堵生命的墻作文【篇3】
同學們,你們知道殘疾為人的感人故事嗎?如果不知道,就讓我來為你講一講吧!
張海迪,1955年出生于山東濟南。因5歲患有脊髓病,胸部以下全部都癱瘓了,不能夠踏進校園之門,但是她渴望學校;渴望學習;渴望生活?。”绕鹚獜埡5蟻?,我們應該想到不好好學習的后果。但沒有什么能夠阻擋住她,沒有什么能夠讓她放棄學習。因此,她便自己在家中學習。熱愛生活的張海迪自己在家中學完小學、中學的課程,便自己學習英語、日語、德語和世界語,并自己學習針灸,而且是拿自己當實驗?。?5歲的時候,她跟隨父母來到山東聊城農村,給孩子們當起了老師,為鄉(xiāng)親們無償治療,她還當過無線修理工呢!在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒有沮喪和沉寞,她卻以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,以受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。1983年,張海迪開始從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字英文小說,并編著了《身邊天空敝開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中,《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,《而生命的追問》出版不到半年,已重印三次了,獲得了全國“五個一工程”圖書獎?!对谏淖穯枴分?,這個獎項還從沒有頒發(fā)給散文作品呢!
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。
面對張海迪,我們現(xiàn)在是不是應該珍惜生命呢?就讓我們珍惜生命,把握現(xiàn)在吧!
那堵生命的墻作文【篇4】
人生,什么最寶貴?生命。要知道,生命只有一次。生命可以用來創(chuàng)造財富。人活著,應該與命運抗爭,為希望而前進!為理想而奮斗。
有一個人,他在一次火災中,雙腿上的肌肉被燒焦。醫(yī)生告訴他說:“活下來只有一絲希望了,就算活了下來,也不會走路,終日不能離開輪椅。”沉痛的打擊只能使弱者低頭嘆息,卻能化作強者的動力。當年少的他聽過醫(yī)生的話后,做出了一個驚人的決定:“我要學會跑步!”他制訂了一份詳細的計劃。他首先扶著籬笆站了起來,經常累得滿頭大汗,就這樣日復一日、年復一年地練習。終于有一天,他感覺腿劇烈疼痛起來,他的腿有知覺了!他又開始第二步計劃,他在自己家的草坪上開始學爬,每爬一步,他的雙腿就劇烈地疼痛,可他咬緊牙關,堅持著、堅持著。漸漸的,綠油油的草地被他爬出一條小徑來。后來,他竟然會走了,接著又開始了跑步。巨大的喜悅籠罩著全家,他就是一位世界奧運會一千米跑冠軍!
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體腹,空乏其身······”這位冠軍是在與災難抗爭,為理想而奮斗,從而贏得了生命,贏的了榮譽,贏得了人們的尊敬。還有很多人都在與病魔抗爭,其中一位母親,她的舉動震驚世界,她做這件事的結果成為世界奇跡。
有一個男孩是植物人,而她就是這個男孩母親。她得知自己的兒子將要成為植物人時,悲痛欲絕。母親沒有拋棄他,她天天在綠豆盆旁挑好的綠豆,熬成綠豆湯給他喝,可每次都被他吐出一大半。就這樣,一天又一天,一年過去了,兩年過去了,十年過去了,二十年過去了。有一天,兒子終于脫口而出:“媽媽,我要喝綠豆湯?!蹦赣H欲哭無淚,高興得像瘋了一樣。
這就是那位母親,他的生命是美麗的,是無私奉獻的,他的行動一直銘記在我心里。
“人,固有一死或重于泰山,或輕于鴻毛……”我敬佩那些死得重于泰山的人,看不起那些死得輕于鴻毛的人。人活著就要對自己負責,對家庭負責,對國家有所功獻!
人活著就應該轟轟烈烈干一翻事業(yè),應該用自己的實際行動證明你生命中的的閃光點,讓它放光、發(fā)亮!
生命是平等的,我們都應該珍惜生命;生命是寶貴的,我們應該珍惜每一分一秒;生命是無私的,我們應該為人類做有意義的事;生命是美麗,我們應該為生命譜寫一首高亢的贊歌!
那堵生命的墻作文【篇5】
石縫間的生命
石縫間倔強的生命,常使我感動得潸然淚下。
是那不定的風把那無人采擷的種子撒落到天涯海角。當它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望寄托在一線石縫里,盡管也能從陽光中分享到溫暖,從雨水中得到濕潤,而惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴峻。
于是,大自然就出現(xiàn)了奇跡,不毛的石縫間叢生出頑強的生命。
或者就是一簇一簇無名的野花,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子,因為它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養(yǎng),它們有的只是三兩片長長的細瘦的薄葉,那細微葉脈告知你生存該有多么艱難;更有的,它們就在一簇一簇瘦葉下又生長出根須,只為了少向母體吸吮一點乳汁,便自己去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能,那么它正說明生命的本能是多么尊貴,生命有權自認為輝煌壯麗,生機竟是這樣的不可扼制。
或者是一團一團小小的山花大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色的漿汁。它們的根須在春天被人們挖去做野菜。而石縫間的蒲公英,卻遠不似田野上同宗生長得那樣茁壯。它們因山風的兇狂而不能長成高高的軀干,它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片,它們的莖顯得堅韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤;只有它們的根竟似那柔韌而又強固的筋條,似柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹窄的空隙里;它們已經不能再去為人們做佐餐的鮮嫩的野菜,卻默默地為攀登山路的人準備了一個可靠的抓手。生命就是這樣,被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著,適者生存的規(guī)律盡管無情,但一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者,生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏。
如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的哀憐;而最為令人贊嘆的就在那石巖的縫隙間,還生長著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有靈氣,使一切生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干是這樣頑強地從石縫間生長出來,扭曲地、旋轉地,每一寸樹皮上都結著。向上,向上,向上是多么的艱難,每生長一寸都要經過幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于長成了高樹,伸展開了繁茂的枝干,團簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結在石崖上樹根在無聲地向你訴說,它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。粗如巨蟒,細如草蛇的樹根,盤根錯節(jié),從一個石縫間扎進去,又從另一個石縫間鉆出來,于是沿著無情的青石,它們延伸過去,像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有十一株松柏,它的根須竟要爬滿半壁山崖,似把磊磊的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住,由此它們才能迎擊狂風暴雨的侵襲,它們終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。
如果一切生命都不屑于石縫間尋求立足的天地,那么世界上就會有一大片一大片的地方成為永遠的死寂,飛鳥無處棲身,一切花草樹木賴以生存的土地就要絕跡,那里便會淪為永無開發(fā)之日的黑暗。如果一切生命都只貪婪于黑黝黝的沃土,它們有如何完備自己駕馭環(huán)境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中變得愈加堅強呢?世界就是如此奇妙。試想,那石縫間的野草,一旦將它們的草耔撒落在肥沃的大地上,它們一定會比未經過風雨考驗的嬌嫩的種子更具有旺盛的生機,長得更顯繁茂;試想,那石縫間的蒲公英,一旦它們的種子,撐著團團的絮傘,隨風飄向濕潤的鄉(xiāng)野,它們一點會比其他的花卉長得茁壯,更能經暑耐寒;至于那頑強的松柏,它本來就是生命的崇高體現(xiàn),是毅力和意志最完美的象征,它給一切的生命以鼓舞,以榜樣。
愿一切生命不致因飄落在石縫間恓恓惶惶。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境,生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認識自己,從而才能鍛煉自己,成長自己,直到最后完成自己,升華自己。
1.文章第二段中寫道“它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴峻”,“它們”指代的是什么?“嚴峻”是指什么而言的?
“它們”指代的是:那些無人采擷被風撒落到海角天涯的種子。
“嚴峻”指的是:這些種子必須自己去尋找賴以生存的土壤。
2.文章第五段中寫道“一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者”,請簡要地說明你對這種觀點的理解或看法。
回答:說明被環(huán)境規(guī)定著,改變著,這是自然界的客觀規(guī)律;生命只有遵循客觀規(guī)律并發(fā)揮自身的潛能才可以生存下去,從這個意義上講,“一切適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者”,是有道理的。
3.填空:
①文章前6段陳述對象可歸納為“石縫間的生命”文章最后兩段的陳述對象則是:一切生命。
②文章最后兩段文字之于全篇有什么意義?請具體回答。
將自然現(xiàn)象的啟示拓展到了人類社會,使“石縫間的生命”的象征意義顯現(xiàn)了出來。它是困厄中的人的象征;它那頑強、堅韌的生存、抗爭意識的作為是人生的榜樣。有了這樣兩段,文章的主題得到了深化與升華。
4.下列對文章的理解,正確的兩項是( )
A.這是一篇以演繹生物學“物競天擇”學說為主題的散文,知識性很強,但文字清麗,極具可讀性。
B. 石縫間的生命,對于特定的時代來說,它就是飽經磨難而自強不息的中國人民的象征。
C.寫野草的文字,點化了白居易的詩句:經過烈火考驗的野草在山崖石縫間自然能茁壯生長。
D.文章運用了以物喻人的筆法,“小花小草”是人間的弱者,而參天的松柏則是事業(yè)有成的強者。
E.生命在困厄中頑強地生存與發(fā)展,輻射出震撼人心的力量,使自然界和人類社會更加美麗輝煌。
答案是:BE。
那堵生命的墻作文【篇6】
不管人,動物,植物,都有一顆熱愛生命的心。狼的腳被捕獸夾夾住了,但它會咬斷自己的腳,從而逃生,這就是為了生命。
幾年前的一次網球公開賽中,發(fā)生了一個熱愛生命的故事。比賽開始了,由王東發(fā)球,張明接球。只見張明抬頭注視著那個球,用球拍狠狠地往球上一拍,球便飛到了王東那邊去,王東也不甘示弱,立馬又快又準地把球打了過去,雙方經過“血拼”之后,打成了平局。在最后一個關鍵,激動人心的時刻,一只小鳥飛到了場內,被王東發(fā)的球擊中了,這很令人驚訝,更令人驚訝的是王東已不關心比賽輸贏了,他跑到小鳥面前,跪了下來,向它祈禱,表示懺悔。只見他雙膝跪地,雙手捧著那只被自己發(fā)出的球不小心打死的鳥兒,嘴唇不住的抖動,好像在說:“小鳥,對不起,我不是故意的?!庇^眾看了瞠目結舌,過了好久,才響起一陣掌聲,這掌聲是在贊揚王東熱愛小動物的生命。
我們要向王東學習,學習他對生命的尊重和關愛,竟使他在那一剎那間忘記了自己的榮譽,不顧一切地去關注小鳥的命運。這種品質令人贊嘆不已。
那堵生命的墻作文【篇7】
我一直有一種欲望,那就是把我的經歷和心路歷程展現(xiàn)給大家,讓那些曾遭受不幸和正遭受不幸的人們,從中受到一點啟發(fā),不論遭受怎樣的不幸,都應對自己說:向前,向前! 那是前年一個陽光明媚的秋日,我和丈夫一起到醫(yī)院拿我的病理檢查報告,結果是我們始料不及的,我得了CANCER!我頓時感到天塌地陷,眼前一片黑暗,我都不知怎樣被他帶下樓的。坐在醫(yī)院門前的小樹林里,茫然地看著在風中搖動的黃葉,我都不知道該干些什么。我自己本身是學醫(yī)的,非常明白此病的殘酷性,忽然間生命對我變得是那樣的短暫,我才三十四歲啊,身邊是年輕的愛人,家里有雙親,可愛的兒子還需要培養(yǎng),我怎么丟得下! 我曾答應過兒子要帶他去看大海,看古老的長城,看神秘的布達拉宮,還有遼闊的內蒙古大草原。大學畢業(yè)后,在事業(yè)上還沒認真地追求過,因為覺得我還年輕,有的是時間,現(xiàn)在一切都來不及了。我真是不甘心,我痛恨命運對我的不公。但是我不能就這樣屈服了,我要做最后的抗爭。也許我會成為勝利者。
接下來就是殘酷的手術、化療。每次化療都是一次考驗,經過化療的人都知道那種滋味真是生不如死,一看見那小瓶紅藥水滴進我的身體里我就感到恐懼,不停地嘔吐,感到難受極了,每次化療我愛人都緊握我的手,對我說:“堅持!堅持就是勝利!因為我們還有那么美的日子還沒有過夠呢!”是的,我們還有那么多美好的愿望有待我去實現(xiàn),想到這些,我覺得我能夠挺住,一定要挺??!
又一個秋天過去了,所有的痛苦也都過去了,我又回到了工作崗位,依然健康而美麗。每天,我精神百倍地去上班,認真對待我的每一個病人,積極地鼓勵他們,給他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心,我從未感到我的工作是如此有意義;回到家里,有體貼的丈夫,有聰明的兒子,我也感到前所未有的幸福。
我的生命從此又變得從容起來,我每天都很快樂,笑容總是掛在臉上,同事們總是問我:你怎么總這樣高興呀!我怎么能不高興呢?一個經歷過生死大關的人,才會像我這樣細細地體會人生,才會覺得生命里每個角落都藏著幸福,藏著美好。 《》
生命的優(yōu)秀作文
這篇網絡上的好文“生命的優(yōu)秀作文”不僅內容豐富而且語言優(yōu)美,作文可以讓我們更好地理解自己,寫作是一種發(fā)掘自我和探究他人的方式。優(yōu)秀的作文,字跡工整和語言流暢是關鍵,你知道好的作文是怎么寫出來的嗎?
生命的優(yōu)秀作文 篇1
那天,我寫完作業(yè),打開電視機看些新聞,但這一則新聞使我心里感慨萬千。
一個五十二歲的老師教二年級,它原來打算五十三歲時回家養(yǎng)老了,但是,在一次春游時老師提出,讓自己班走在前面,讓一年級的小朋友走在后面,在走出校門前的一條馬路時,她永遠沒有走過去,當時,左邊沒有車,右邊卻開來一輛飛速行駛的桑塔那轎車向桑塔那轎車向隊伍沖過來,殷老師迅速的把后面五、六位同學推向馬路,只聽“砰”殷老師被轎車撞了,殷老師飛了出去,這瞬間的事故令人驚訝,殷老師馬上被送到了醫(yī)院,處于深度昏迷,病情十分嚴重,連呼吸都靠呼吸機,每個人都希望殷老師能醒過來,能恢復健康,可死亡之神卻這么好的殷老師拉走了。
每一個人都在默默地哭泣,孩子們悲痛欲絕,來自四面八方的人都為這位愛學生的殷老師而難受。
一輛巴士無償?shù)匕岩罄蠋熕偷搅藢W校,殷老師長眠于校園內,她看著這些孩子快樂地成長,來追悼的人們絡繹不決,人們都十分悲痛。
殷老師,您那種可貴精神我們永遠記在心里。
生命的優(yōu)秀作文 篇2
慢慢地慢慢地,你以不如從前的你。你已失去了年華。青春。失去了那張原本紅潤的臉頰與柔軟的雙手,代替的時間刻上的痕跡。
時間時間,真是一切事物的毀滅者。
時間孕育了世界,世界孕育了你,而你孕育了我。時間帶我走向年少又漸步入成熟。似是你將你的時間砍去一個尾巴然接到我的生命上。
那日,你的血已成刀,在我與你仍有一腸相連,仍是一個整體時,手起刀落,毫不猶豫地砍下那本屬于你的時間。然后你抱著我,將手臂當做搖籃,輕輕搖晃。你俯下身輕咬我的唇,那隨之落下的淚伴隨著你的時間注入到我的生命當中去。原來,我的生命在愛我的人心中是那么地重要。
多少人愛過你的曇花一現(xiàn),愛你的雙唇,愛你眉間的柔情。許多人來來去去,去去回回,相聚又分離,又有人匆匆逃離有你的背景。惟有一人你愿將心割開,將其放下。
常常遙想,如果在這個時刻,由于一片小小的落葉或是清脆鳥啼的打擾,可能不會有如此的我……
對于你,我是永遠不可重復的孤本。無論父母有多少兒女,我們都是獨特的一個。
畢淑敏言:假如我不存在了,你就空留一份慈愛與念想在風中蛛絲般無附麗地飄蕩。
假如我生病了,你的心就會皺成石塊,無數(shù)次向上蒼祈禱我的康復,甚至愿災難病痛以十倍的烈度降臨于你自身,以換取我的平安。
三毛默嘆:我愿意在父親、母親、丈夫的生命圓環(huán)里做最后離世的一個,如果我先去了,而將這徹心的苦,切膚的疼痛留給世上的父母,那么我是死不瞑目的,因為我明白了愛,而我的愛有多深,我的牽掛和不舍就有多長。
面對這無法承載的親情,我們難道還無法從這一切中得到感悟嗎?
所以我愿你成為我的回憶,當我老了,頭發(fā)花白,睡意沉沉時倦坐在爐邊,取下這本書來,慢慢讀著,回憶你。想念著你的吻沉睡去。追夢你擁抱我時肩膀上陽光的味道,去超越我們時空的地方與你相聚。
如果時光沒有改變,我愿做你的情人,去愛你柔美的神采與深幽的暈影,愛你朝圣者的心,愛你哀戚的臉上歲月的留痕。
我相信時間,相信輪回,相信下輩子將換我孕育你,換我輕咬你的唇,將淚撒在你小小的皺皺巴巴的小臉上,換我將時間砍去再密密縫在你的生命里。
換我將我的一切都給你,只求你喚一聲“母親”,一切都像這輩子你愛我那樣地去愛你。
我會好好照顧你,就像曾經你好好照顧我一樣。
生命的優(yōu)秀作文 篇3
我常常想,生命是什么呢?
一次,尹老師在課堂上給我們看了一個小視頻——小鴨上臺階:
在一個小公園里,鴨媽媽帶著一群剛出生不久的,羽毛還未長齊的小鴨子來到一處臺階前。小鴨在“嘰嘰”地叫,連微弱的“嘎嘎”聲也叫不出來。臺階是那么的高,有小鴨身高的兩三倍呢。鴨媽媽把腳輕輕一抬,就邁上了臺階,顯得很輕松自然??蛇@么小小的鴨子,這么高的臺階能行嗎?
看見鴨媽媽一下子就走上臺階,一只只小鴨躍躍欲試,拼命試著往上跳??墒牵恢挥忠恢欢紨∠玛噥?。一只個頭稍微大一點的小鴨,一開始也沒跳上,可它不氣餒接著跳,竟然成功地跳上了一級臺階。我忍不住大喊“加油!加油!”,忙著給小鴨們鼓勁兒。
又有一只小鴨來到臺階前。它蹲著身子,翅膀一拍,兩腿努力往上一蹬,一個騰空,眼看著就要跳上去,竟然又滑了下去,一跳一滑,險些滑下。機靈的它,立即用那稚嫩的'爪子勾住了臺階的邊緣,然后再縱身一跳,總算爬上去了。我感到非常不可思議。
一下子,小鴨們好像被鼓舞了士氣,一只一只地跳了上去,在臺階上“嘰嘰”地叫個不停,仿佛在為勝利而歡呼。就剩一只體型最瘦小的小鴨了。它該怎樣上去呢?我心里反復地念叨著。鴨媽媽在臺階上悠閑地走來走去,不時用那鼓勵的眼神,看著這個可憐的“小家伙”。在大家的鼓勵下,最小的一只鴨子也跳上去了。我心里暗自一喜,不禁大叫一聲“太棒了!”。
小鴨并不弱小,臺階并不高大。臺階絕對不會比小鴨高!正如人生路上,只要你努力付出,絕對沒有過不了的那道坎!
生命的優(yōu)秀作文 篇4
珍愛生命
曾在網上看到過這樣一項調查,每年中國都有許多學生自殺,其中因為學習壓力自殺的高達30%多,因為早戀自殺的達17%,因為家庭糾紛,父母離異自殺的達8%。
有的時候很不能理解他們的行為,全國那么多學生,從早到晚,哪一個不在奮斗?哪一個不為了自己的未來而努力?哪一個不因為學業(yè)的壓力而憔悴?并不是只有你一人最苦最累最委屈,你從一個受精卵開始其實就已經勝利了,因為你是游得最快的精子與卵子的結合,再到一個胎兒的發(fā)育,十月懷胎需要母親的許多精力,胎動時的痛苦,知道消息后的欣喜都是因為你,每年都有無數(shù)的胎兒因為母親的不小心或不需要而流產,而你被母親視為天降的寶貝幸存下來,這就是勝利,胎兒出生時因為難產而死也是會發(fā)生的,所以出生也是個極大地挑戰(zhàn),而你的順利出生也是來之不易的勝利,生長的過程也處處充滿了危險,全國因為疾病與意外死亡的孩子也不在少數(shù),你卻勝利長大,這也是勝利。
你的長大其實已經是一個巨大的成功,而你的生命是他最寶貴的財富,僅僅因為作業(yè)過多,與所謂的“男友”“女友”鬧矛盾,父母離異這些小問題,就產生了厭世的念頭,就想自殺,你以為跳樓的那一刻,割腕的那一瞬,喝藥的那一秒,你是這世上最凄苦最悲慘的人嗎?那你就錯了,你可否想過你的死亡會造成什么樣的后果?父母必須獨自忍受養(yǎng)了十幾年的孩子突然離去的殘酷事實,你的朋友必須要面對你走后的寂寞和孤獨,而你的死亡又會給別人帶來什么影響呢?僅僅是警察幾個星期,幾天搜查死亡原因,僅僅是別人對你死亡的消息的震撼與嘆息,僅僅是你身邊的人對你離去后的生活的短暫的不習慣,僅僅是,僅僅,這樣值嗎?
你想想那些處于黑暗角落的,哪一個不在努力活出生命的.價值?依米花花費了5年時間插根,第6年春開花,才兩天就得面臨死亡;苔花長年累月都享受不到陽光的洗禮,卻在陰暗處開出那小小的花;海倫凱勒生下來就因為生病又瞎又聾,卻成為了文壇史上的一個奇跡,它們活的都不必你幸福,卻都在盡自己最大的努力去活出自己的價值來,你的死亡與他們的成功相比較是多么的可笑,一個連自己的生命都不珍愛的人必定會遭人恥笑。
我想,如果你獲得成功的那一瞬去回想當年奮斗的時光一定很美好,因為你活出了自己生命的價值。
——致那些自殺的學生
生命的優(yōu)秀作文 篇5
拿著萬花筒,不經意的畫個弧線,透過那直徑還不到一厘米的小孔,你會看到另一個世界。那五彩繽紛的一樣世界――紅的艷,綠的幽,黃的燦,藍的柔和。其實,世界也正是如此。生命的顏色,又有誰能說的清呢?
小草說,生命是綠色的;花朵說,生命是彩色的;醫(yī)生說,生命是白色的;盲人說,生命是灰色的;戀人說;生命是粉色的。而我說,生命是水的顏色,透明的。生命是什么?他以他獨特的方式給予人們喜、怒、哀、樂。它來時平凡,去時無息,卻讓我們閱盡人生百態(tài),嘗遍苦辣酸甜。想想出生時的無憂清純臨死時的了無牽掛,不都是無色的表現(xiàn)嗎?
無色便是真色,因為它有足夠的時間讓你描繪。
生命是無色的,正因為沒有摸上濃郁的色彩才顯出她與眾不同的輕盈,她就想一顆水晶,純凈透明,一塵不染,而在陽光下卻能顯出璀璨的耀眼的光芒!
如今的我,旨在生命的路途中踏出了一步,可我會用自己心中的畫筆為生命上色。抓一摸夕陽,鞠一捧清水,為生命增添一份浪漫,一份情趣。我將努力讓生命發(fā)出最具魅力的光芒!
窗外淅瀝瀝的下著小雨,洗去昨日的塵埃,創(chuàng)造明天的輝煌!雨淅瀝瀝的下著,窗上留下一條條無色的水痕,一如生命的顏色。
生命的優(yōu)秀作文 篇6
對于我這個普普通通的小學生來說,生命就像一顆石子一樣,默默無聞但不可以白白糟踐。它又像件寶物,固然算不上是名揚中外,但也會有價值。所以我們必需要懂得熱愛生命。
有這么一位美國男子,固然也是一位平凡的人,但他的生命卻是那么色澤有力。
他的不普通的是,竟有如斯的拼搏力。在他六個月時因疾病失去了下半身,連醫(yī)生也無能為力地說,他只能活到二十一歲,可他并沒有在死神的威脅下退縮。固然沒有了下半身,但他堅信半個身體的人也能跟尋常人一樣,結果他在一年之內學會了用雙手支撐身體來走路,他還學會了許多體育特長,他不僅學會了走路還學會了滑雪和打球……他樣樣精曉,真跟那天下戰(zhàn)書老師給我們看的放映片里的男孩一樣的,他們都有一個不屈向上堅定頑強的生命。
奇跡發(fā)生了,他居然從二十一歲活到了三十五歲。和他比擬,我們良多人肢體健康,卻沒有做到那么熱愛生命。
好比我們有的同學,不當真學習,鋪張時間,時間是無窮的可是生命是有限的,鋪張時間就是慢性自殺,一寸光陰一寸金?。∵@渺小的時間竟然如斯貴重,大家別把學習當兒戲了,少壯不努力,老大徒傷悲。
總之,我們要熱愛生命,珍惜時間。讓有限的生命體現(xiàn)出無窮的價值。
生命的優(yōu)秀作文 篇7
科技在發(fā)展,時代在進步。隨著高科技的不斷進步,高科技產品也廣泛的走進千家萬戶。
電腦這個名詞已是家喻戶曉,它給我們的生活和社會發(fā)展帶來了很大的發(fā)展和更多的收獲,但是同時也給我們青少年兒童帶來了很大的危害。我們學校也開了電腦課,在學習中,我們認識了電腦了解電腦并熟悉網絡,在那里,我們可以盡情的學習和查找更多的學習資料,在老師的指點下,我們學會了以前不懂和不知道的文化知識,隨著經濟大潮的沖擊,“網吧”這個以經濟利益為主的場所也越來越多的出現(xiàn)在我們的周圍,它們的出現(xiàn)確實給某些個體帶來了很大的經濟收入,但它的出現(xiàn)也給社會帶來了很大的危害。大家經常在電視或報刊上看到一些關于網絡犯罪的事情,有些事情更是讓人觸目驚心??墒沁€是有些青少年兒童沉迷在網吧那些虛擬的網絡游戲中不能自拔。有的孩子為了能玩游戲,嚴重影響了生活和學習。有的甚至走向了犯罪的道路。
為了能到網吧玩游戲,他們就象家里撒謊要錢,有的甚至把手伸向家里或鄰居的家中……
他們沉迷于網絡游戲中,不愿回頭,最終走向違法犯罪的道路,因為在那些虛擬的網絡游戲中,大多是充滿暴力,在那里可以隨意的打人,搶東西,甚至殺人。這些都是很正常并且也是不違法的。還有一些不健康的網站和網址和網吧中污穢的空氣都對我們兒童的身心造成了很大的傷害。
上次,我看電視,講了一件這樣的事:有五個少年是鐵哥們,他們之中有兩個學習好的,三個學習差的。這些學習差的帶著其他兩個人去了網吧,玩了暴力游戲。五個人就這樣迷上了暴力游戲,經常偷父母的錢去網吧,可是還是被父母發(fā)現(xiàn)了。他們五個人改過自新,可是一個星期后,他們又迷上了暴力,經常去打劫一些女生玩游戲。其中有一個女生報了警,被五個青年知道后,他們群毆了女生,要不是警方及時趕到,她就沒命了……
求知好學是我們的天性,但是我們要注意自身的修養(yǎng),不要為了網絡而斷送了我們的前程和理想。我們要在老師或家長的陪同下打開電腦,走進網絡,探討和學習,不要讓那些不健康的東西污穢了我們童真的心靈和理想的天空。讓我們遠離網吧,爭做文明健康的一代少年吧!
……
生命的優(yōu)秀作文 篇8
不管你是殘疾人還是正常人,都不能因為某種原因而自暴自棄,因為生命只有一次,所以我們一定要熱愛自己的生命。
貝多芬十分熱愛自己的生命,他是一個人音樂家。不幸的是,他的耳朵突然失聰了,這對音樂家是多么的殘忍的事?。〉臑槭裁催€被稱為“交響樂之父”呢?原來是他那身殘志堅熱愛生命的力量源源不斷的給他自信心,他所作的命運之曲,正的是在訴說著自己的一生和病魔斗爭。
這是那一首給人傳達正能量的曲子,“命運之曲”正是貝多芬完全聾的時候寫的。貝多芬沒有放棄音樂,并且更加不依不饒,更加努力地學習音樂,如果換成別的音樂家突然聾了,他鐵定會毫無顧忌地結束了自己的音樂生涯,而不會像貝多芬一樣頑強的活著,并展示出精彩的人生。貝多芬雖然已經離開了世界,但他熱愛生命的精神永遠,留在了我們的心中。貝多芬還讓我們明白了一個道理:這個世界不會給你制造快樂,只有你對他人制造的快樂才是真正的快樂??梢哉f貝多芬才是真的強者!
機器人可以克隆,但生命僅僅只有一次,我們應當為剝奪人類或動物的寶貴生命而感到慚愧。我們的生命是父母給的,別人也是一樣。最后送大家一句詩:“留得青山在,不怕沒柴燒”。讓我們從此刻起,珍惜我們寶貴的生命吧!
生命里的那個人作文匯總8篇
作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。有些同學經常想到什么寫什么,導致作文邏輯不通。您為寫作文煩惱過嗎?小編花時間專門編輯了生命里的那個人作文匯總8篇,但愿對你的學習工作帶來幫助。
生命里的那個人作文 篇1
愚昧的人,一輩子就像行走在黑夜之中,不知路在何方,只能隨波逐流;而智慧的人,書是明燈,照亮前進的方向,引領著他(她)走向充滿鮮花和微笑之路,最終走完人生,無怨無悔。
讀書,能培養(yǎng)人儒雅的風度。書散發(fā)的書香浸潤到讀書人的心底里,然后,由內到外,舉手投足間都散發(fā)出一種超凡脫俗的氣質,這就驗證了大家常說的腹有詩書氣自華這句話。讀書可以使人變得心性剛強,淡定地面對生活。即使人生遭遇了不幸,也會泰然自若,冷靜分析,從容應對,因為一個剛強勇敢的人,是不會輕易地被生活的困難打垮的。
讀一本好書,就是交一個品德高尚的朋友。書是最平淡的朋友,不喧嘩,不招搖。書是最誠實的朋友,不撒謊,不嫉妒。書是最善變的朋友,時而憂愁,時而欣喜。書它從不思考,卻在無時無刻地催促著你思考;它從不說話,卻無時無刻不與你的心靈對話,用一篇篇閃爍著智慧光芒的文章,為你的心靈,打開了一扇扇窗,悄悄啟動了一道道門,默指了一條條路,用一個個散發(fā)著書香的文字,引誘你陷入書海,盡情遨游,樂不思蜀。
讀書是生命中最美好的習慣。一個人的一生總有悅心的書陪伴,是一件多么幸運的事,在春秋默默然交替中,在歲月寂然運行中,有那么幾本至愛的書,傾心細讀或反復品賞,芬芳盈口,滿門余香,讓心靈因書而起伏,因書而喜怒,因書而沉醉,讓心靈在無邊無際的書海中,用文字編成船筏,自由自在地暢游。
書是廣闊星空中最明亮的一顆星,是我人生路上的最忠實的伴侶,是莊嚴大地上最偉大的建筑物。書,令吾身有芬芳、心有余香,我的人生不能沒有她。
生命里的那個人作文 篇2
書,對每個人有著不同的意義。而對我來說,書是我生命中的一道陽光,給我溫暖,給我勇氣,給我智慧,滋潤我快樂、茁壯地成長。
有位名人曾經說過:“書是人類進步的階梯?!睕]錯,書確實是個好東西,需要我們靜心去品味,去領悟,去參透。
品讀畢淑敏的《我很重要》,讓我明白:不是所有人都能通往成功之路,但所有人都應該認為自己很重要。正如作者在書中所說:“沒有人能替代我,就像我不能替代別人。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾?!闭f得真好,每每讀到這樣的文句,總覺得內心充滿了陽光,激勵如我一般平凡的人,不要因為出身平凡、家境平凡、經歷平凡以及種種暫時的不如意而妄自菲薄,相反地,應該立足自我、面對現(xiàn)實,一步一個腳印地奮發(fā)前進,努力拼搏,因為我真的很重要。
欣賞龍應臺的《目送》,則讓我懂得了親人的重要,即使他們已漸漸老去,或者有一天可能不再知道自己是他們含辛茹苦養(yǎng)大的女兒,又或者已根本不再認識自己,我也會盡自己的努力,為他們創(chuàng)造好的生活。這本書告誡我為人子女應該明白什么,應該做到什么,還告誡我對于父母陪伴要趁早,盡孝要趁早。就像龍應臺阿姨在書中所說:“我慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠?!笔前。@本書也是我生命中的陽光,時刻提醒著我無論走到哪里,都要感念親情,感恩家人,都要牢牢地把他們想在心里,看在眼里,念在口里……
其實,太多太多的書都給我溫暖、勇氣和智慧,都如陽光一般默默指引著我,始終不放棄理想,始終要為實現(xiàn)理想而有計劃、有方法、有步驟地去努力奮斗。
感謝曾經已讀過的和今后將讀到的書,它們都是我生命中的陽光,因為有它們,我的生活才更有品質、更有品位,我的生命才更有寬度、更有厚度、更有溫度……
生命里的那個人作文 篇3
她說,我就是她生命里的顧里,她有時是林蕭有時又是林宛如。
不知道你們經歷過擁有過怎樣的一種友誼。矯情點說,我和她的遇見真有點命定的味兒。
在沒人自愿擁有的高四生活的最初,未參加補課的我空降到她身邊成了她的同床,她的同桌。沒有say hi,沒有自報家門。她說,我知道你。我點頭表示,我也聽過她的一些事。
想來,彼此知道對方存在的時間應該差不多,都在高二吧。那是我們隔壁班,我是她隔壁班的班長,她是我隔壁班那個經常一不小心就會因為過于激動而暈倒的女生。每次,看到一小堆人擁著一個人匆匆經過我們班門口的時候,被擁著的人百分百是她了。說‘擁’實在是因為之前不太明白是怎么回事,只是聽到類似于“又暈了”的話語,止于此,也沒想過去打聽。直覺她太若不禁風。而按她說,道聽途說地,她知道隔壁班的班長有點冷絕,是她班主任發(fā)掘的她,她卻敢?guī)е瑢W頂撞理應受到他擁戴的恩師。她覺得這女生有點意思。往后,有過不少擦身而過。我記得她的樣子,她也認識我的樣子,卻也沒有打過招呼。
那往后的某一天,我從旁人那里聽說,她有一次暈了,她們班的班長硬闖進女生宿舍,把她抱去了醫(yī)院,完了還得求著她按時吃飯。那時候,我呲之以鼻。一半是不解一半是嫉妒。她的確長得一張瓜子臉,可是卻是一個有明顯身體缺陷的人。(她右腳因為小時候摔到沒有即使得到適當?shù)闹委煻鴮е掠行┪s,比左腳短。另外,我那時是把這個明顯的身體缺陷直接譯為殘疾?,F(xiàn)在,我不喜歡殘疾,更愿意接受缺陷這個說法。)那時我的確只是不解為什么有人愿意真的為她付出,而且這個人據(jù)說還蠻優(yōu)秀。我是嫉妒自己身邊不曾也不見得會有這樣的人為我付出。一年多,直至高三畢業(yè)我們之間依舊沒有交集。
是的,的確到了高四我回去復讀那一刻起我們倆這兩條不平行的線才終于有了交點。不平行注定要相交。
在那之前,‘默契’兩個字在我生活里從來都是一個虛詞。
記得第一個晚上宿舍熄燈了,我和她都剛好洗涮完上了床,她拿出了強生爽身粉出來撲抹在手腳比較容易出汗的地方。我聞著那清爽的味道,尋思著找個時間我也該出去買一盒回來。突然,她把爽身粉推給我,說,“你也涂點吧?!蔽毅读艘幌?,手比腦子更快做出了反應。我接了過來……
往后的日子里,下了課,她說,“我們一起吃飯吧?!?/p>
吃完飯,她說,“我們一起散散步吧?!?/p>
下了晚自修,她說,“我等你一起回宿舍?!?/p>
而到了周末,她說,“陪我去市府逛逛吧?!?/p>
在外人看來,她始終是主動的一方。那是因為他們不知道我有輕微排他性。就好比如當初高二班主任私下希望我‘毛遂自薦’當班長時,我問他,“只是我一個人?”他看著我的眼神頓了一下,說,“是的,只有你,沒有副班長?!庇谑?,我答應了,并且寫了一篇還算不錯的‘自薦稿’,盡管知道那是多此一舉的。說實在我一直不明白他為什么選中我,因為在那之前,我自認默默無聞。后來,有一次她在泡牛奶,我跟她說起,她不假思索地說,“因為你像顧里。”那是我第一次聽到顧里這兩個字。請理解,我并不是郭敬明迷。她跟我描述了顧里大概是怎樣的人,我木木地說,“不像。一我沒她有錢,二,我沒她漂亮,三,你確定彭某某(我高二班主任,五十多歲,嚴重的專制主義者。)他看過《小時代》?”她噗地噴了口剛灌進嘴的牛奶,我接過她的牛奶,說,“不要暴殄天物?!彼@回沒奶噴了,只能瞪著她那雙大眼,說,“我從來不知道你那么逗。”
因而,綜上所述,接受她介入我的生活已然是我最大的主動了。不知道別人如何去定義默契兩個字。反正在我看來,這是習慣的后續(xù)。習慣了就自然了,自然了就默契了,就這么簡單。
有時候整理衣服的時候,她翻出一些按她的說法挺符合我的style的衣服,軟磨硬泡的讓我試,我接過覺得還行,也真試了,完了以后,就歸我了。不得不承認,這些給了我額外的滿足感。至于她,也是看到我的衣服有她喜歡的,用同樣的手段,把它們“拐”走了。我至今還念念不忘當年被她連哄帶騙地弄走的一件我自己很喜歡的小外套。
生命里的那個人作文 篇4
春的陽光是溫暖而又充滿活力得,會喚醒世上沉睡的萬物;夏的陽光奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽光含蓄而溫馨,為大地鋪上金色地毯;中的陽光莊重而慈愛,為你蒼白的面色顯出寵溺。生命一年四季都不可缺少溫暖。而你是這一年四季各種陽光的結合體,也是我的陽光。
友誼是朋友間的深厚情誼,是種純潔無暇的友情,也是一縷陽光,能揮散人的孤獨?!疤一ㄌ端钋С?,不及汪倫送我情”是李白與汪倫真誠友誼的寫照,而你就是陽光,在我孤獨寂寞時照進我的心。還記得我們彼此一見如故的友誼小船,還有那種默契,那種只有我們才懂得,我們一見如故、相見恨晚,其實多么希望能早些遇到彼此;你的身體不好,我懂得你最需要的是什么,我獨來獨往,你也明白我想要什么,我們是最好的閨密!
那還記得那兩天你一直沒有來上學,而天氣也有點陰沉,我的心也是如此,那天下午我同平常時和你在一起一樣,我走到那個樓梯盡頭,一個人坐在那,像之前不曾與相識一樣,仰頭看天,忽然一陣風吹來,天空上的云被吹散了,陽光照射了下來,而此時,我聽到你在呼喚我,我轉過身便看到了你,還有你那如陽光一樣溫暖的笑容,那時我便覺得我心頭上的烏云,被陽光穿透進入我的心。我認為正如伊夫林所說的:“友誼是一根金線,把全世界的心連在一起。”
正如她所說的你做到了,其實那時我一定有個困惑,你明明是一個先天性心臟病的患者,卻每天過得比任何人開心,在我記憶中你很少笑,唯一的一次也是我們畢業(yè),可后來我明白了,開心過一天是一天,難過過一天也是一天,何必受苦吶!
你是我生命中那縷最重要最溫暖的陽光。
生命里的那個人作文 篇5
橋雖堅固,但已坍塌;路雖滄桑,但已破舊;街曾繁華,但已被拆;巷雖深遠,但已破舊。唯有不變的,是那生命里留下的一串串腳印。
那一天,窗外陽光明媚,到處詳溢著春的氣息,我卻被父母留在家里,收拾屋子??墒呛髞硪馔獾南鄡宰屛业臒廊肯Я?。
翻開相冊,看到滿臉汗水,已筋疲力盡的父親,背著我回家。那是我被自行車撞后我爸把我從醫(yī)院背回來。當時的景象還是歷歷在目的,晚上了,醫(yī)院關門了。可是父親堅持要為我治病于是就打電話給熟人來開醫(yī)院的門,當時是冬天,可是臉上的汗珠可以歷歷可數(shù),我于是感覺在愛的海中之中遨游。雖然沒有重傷,但腿還是腫起來了。于是父親便天天騎著破舊的老爺車天天載我上學來照顧我,每次都能感覺他溫暖的脊背。每次聽到自行車的鈴聲,心中已是一片感動。
翻開相冊我收獲了親情。
翻開相冊,看到領獎臺上,我和幾個死黨臉上堆滿笑容一起手捧獎杯。在夏日炎炎的天氣里,為了贏得比賽,我們堅持不懈地訓練,腳腕上已是傷痕累累但仍不停止。為了不同戰(zhàn)術而爭吵的我們冷戰(zhàn)過一段時間可是賽場上早已忘卻了一切的恩恩怨怨,已彼此原諒,然后全力以赴地投入到比賽當中去。當比賽到了最后的二十四秒鐘時只差一分落后的我們心情緊張起來,全場的觀眾眼睛瞪得很圓,當我猶豫地將球傳到同伴的手中時,同伴起跳,投籃,命中。頓時場內幾百分貝的歡呼聲時,我們每個隊員臉上掛著笑臉。當大家捧著獎杯和鮮花時已經忘乎所以了,曾經的爭吵已經拋在腦后了。我們明白了只有經歷挫折,才會擁有成功的勇氣。我們用拼搏的汗水釀成成功的瓊漿,用遠大的理想編成希望的彩虹,用執(zhí)著的追求筑成青春的同鄉(xiāng)鐵壁。這就是我們共同的名字,青春。
翻開相冊收獲了友情。
當翻開相冊最后一頁時,雙眼已經模糊了。淚水浸濕了我的眼眶,班級老師和同學在一起的合影。這讓我難以忘懷四年深深的情感。在我困惑不解之時,老師幫助我;在我低落失望之時,老師鼓勵我;在我倔強犯錯時,老師教導我。天下沒有不散的宴席,分離是家常便飯??墒沁@段感情是天長地久的?。∵@朵感情之花是刻骨銘心的。中午,我總是到您辦公室來聽從您的細心教誨,您從不敷衍了事,一直盡心盡力。誨人不倦的各科老師。副科的老師的恩惠我會永遠銘記在心的。
翻開相冊我收獲了濃濃的師生情。
人生雖只有短暫一瞬,卻也是漫長的,崎嶇的。留下生命的腳印,我們才會打開回憶的閘門,展開想象的翅膀,回想當年的我們,有朝一日,我們集會于森林,拾起我親情的腳印,生命才不遺憾;街市繁華,人頭攢動,撿起我們友情的腳印,人生才算完全;碧海藍天,生物,拾起我們師生情的腳印,人生的價值才能真正實現(xiàn),人們生的渴望才得到真正的滿足。
如今已跨入高中的我們已近成熟了些許?;蛟S三年之中我們留下的腳印會是絢麗多彩的,坎坷充滿荊棘的,會更加深刻的印刻在地上。
既然如此,何不把握現(xiàn)在,在生命過程中留下一串串腳印。
生命里的那個人作文 篇6
落在自己生命里的雪,只能自己一個人看見。
——題記
那年,雪肆意的下著,由于爸媽工作的緣故,我回到鄉(xiāng)下與爺爺奶奶居住,并在鎮(zhèn)上的一所初中借讀,在那個大多是住校生的班級,我像一個另類,常常獨來獨往于家和學校之間。
那年冬天來得特別早,好像秋天只落了幾場樹葉,雪花就開始大片大片地飄了。小鎮(zhèn)上唯一的郵局在學校的另一端,每次寄信,都要走很長的路。同桌告訴我,她可以幫我,因為那個郵局是她每周回家的必經之路。我沒有答應她,我擔心她根本不懂怎樣正確地貼上郵票。也許天實在是冷,下雪的路面又不易行走,終于在她第三次提出時,我答應了她。
雖然是隆冬,還下著小雪,一起寄信那天,她卻異常熱情,一路上不停地講著我不曾聽說卻與我有關的事。本以為在這個我從未融入的班級里,同學們會給我冠以冷漠、驕傲這樣灰暗的字眼。但出乎意料的竟然是優(yōu)秀、個性!她繪聲繪色地講著,蒼茫的雪地里,跳躍的身影像只小麻雀。
鄉(xiāng)下的雪,下起來是寂靜的。等發(fā)現(xiàn)時,整個世界早已銀裝素裹。學校后面是大片的麥田,常常大雪過后,同學們便會涌出教室,奔向田野。起初,我總不愛去玩。直到同桌抱著一團雪氣喘吁吁地說:“快來幫我,打雪仗哩!?!笨粗砩蠐錃F而落的雪花,我忍不住笑起來,摘下圍巾就和她跑去,漫無邊界的田野,被大雪覆蓋著,像上帝為我們建造的游樂園。毫無規(guī)則嗖嗖亂竄的雪球,一不小心就砸到了頭上,碎落成細細的雪落進脖子里。堆的雪人歪歪扭扭,嘴巴咧成斜斜的月,鮮艷的紅領巾在雪里飛。這場雪地的歡樂,直到暮色四起才散場,霧靄漸濃的田野漸漸安靜,只有雪地上那深深淺淺的腳印和雪人歪成月牙的微笑……
時光無情,帶走了無數(shù)的珍貴,轉身便只剩記憶中寥寥的笑臉,正如這些記憶里雪,有些只能自己一個人看見。
生命里的那個人作文 篇7
世上最動聽的是什么?是音樂,是歌,而這些歌都是由一個個不同的音符所連結起來的,人生也正是如此,由一個個不同的片段所組成的,而這些片段就是音符。生命的音符,演繹了《貝多芬的憂傷》演繹了《不分手的戀愛》,生命的音符,演繹了豐富多彩的人生。
悲傷的音符
他,父母離異,跟著母親,而母親長年在外打工,他跟著年邁的奶奶,奶奶早已行動不便。而他早已長大懂事,在我們人生的花季時,他卻早已經學會獨立,堅強。每天起早貪黑,早上,做好一切才去上學,放學后,他總飛奔回家,準備照顧奶奶,可在他這樣艱苦的條件下,他的成績總是滿分。在這悲傷的音符中,造就了他堅強、獨立、懂事。悲傷的音符造就了他的傳奇生命。
幸福的音符
父母常年在外打工,而我也只能跟著早已年邁的爺爺奶奶。而每周星期五是我最高興的時刻。因為回家后不僅能吃到香噴噴的飯菜還可以看我最愛的電視,而每次回家奶奶總是站在門口在那群伙伴中尋找我的影跡。看見我后就笑了一下轉身就走進屋里去了,而我回家后總能看見桌子上擺著熱騰騰的飯菜。
又一次,回家后,我對奶奶說:“奶奶,您別站在門口了,有點……”奶奶愣了愣說了聲“哦”。自那以后回家桌子上再沒有熱騰騰的飯菜,后來爺爺告訴我一切。我才知道奶奶是為了我才站在門口。我慚愧地走到奶奶的身邊,對奶奶說:“奶奶,您還是和以前一樣站在門口等我吧!我已經習慣了?!蹦棠虥]有說話只是點點頭,果然,第二天我回家時就和以前一樣看見了站在門口等待著我的奶奶。
幸福的音符很簡單,就在那門口的等待中,在那內心的深處。
悲傷的音符、幸福的音符……一起構成了生命的音符,它雖然并不華麗、語言并不優(yōu)美,但它卻是世界上最動聽的音樂。
音樂是音符組成的,生命也是音符組成的,生命如同音樂一樣,變換著不同的曲調,生命音符,繁華今生的音符。
生命里的那個人作文 篇8
勇氣是逆境當中綻放的光芒,勇氣是怯懦之際吹響的沖鋒號,勇氣是面對詰責時深深的自省和敢于申辯的底氣,勇氣是咬定真理不放松的堅定信念……
記得那個午后,陽光把樹影曬得縮成了一團,知了在窗外聲聲叫著夏天。黑板前,一道難題,老師講得“山重水復疑無路”。我聽得眼皮都在打架。突然,一塊橡皮飛過來,砸在我托著頭的手上,我一激靈趕緊坐好。老師近乎憤怒地沖我吼道:“站到后面去!”我只好灰溜溜地站到了教室后面。這位老師的嚴厲是出了名的,被罰站也是家常便飯,但教學態(tài)度是嚴謹?shù)摹@蠋煹闪宋乙谎壅f:“剛才我忘了講到哪兒了,我再講一遍?!蔽亿s緊認認真真地聽。
老師講著講著,我發(fā)現(xiàn)了不對,他把一個數(shù)代錯了,而且用的方法也很復雜。于是我想提醒一下老師,便興奮地舉起了手。老師瞟了我一眼,不滿地說:“你又有什么事?我講題你不要打斷。”我到嘴邊的那句“老師,您講錯了”卻因為老師的這句話給憋了回去,便默不作聲,心里卻反復驗證著自己的思路,發(fā)現(xiàn)果然是正確的,而且簡潔。我真想馬上把這個“成果”分享給大家,可一想到自己還正在罰站,還是不要引起老師和同學的注意為好,免得不小心又“惹禍上身”,我可不想再被訓了??赊D念又想:老師生氣是因為我沒有認真聽講,我說出我的做法不就可以一雪前恥,又可以讓同學們盡快掌握這道題,何樂而不為呢?講臺上,老師已經寫了滿滿一黑板,他似乎有些疑惑了,眉頭緊鎖著,手里的粉筆遲遲沒有落下去……窗外的知了叫得更起勁了,教室里靜的出奇。
終于,勇氣戰(zhàn)勝了怯懦。我深吸一口氣,挺起胸膛走上講臺,對老師說:“老師,您這一步講錯了,數(shù)代得不對,而且用另一種方法會更簡單?!崩蠋熀傻乜戳宋乙谎郏疽馕艺f下去。這份默許給了我更大的勇氣。我把剛才醞釀了很久的思路在黑板上展示了一遍。一邊板書過程,一邊進行解說,我響亮的嗓音在教室里回蕩。老師和同學們的目光都集中在我身上,他們都在認真地思考著題目,似乎也在重新認識這個站在黑板前侃侃而談的`我。我索性一吐為快,無比流暢地講完了這道題。老師帶頭鼓起了掌,接著,教室里響起了雷鳴般的掌聲……
我心里美滋滋的,表面卻不動聲色,跨著大步走回了座位,覺得自己像個得勝還朝的勇士。同桌探過頭來悄悄夸我:“知恥而后勇,牛??!”我沖他做了個夸張的表情,這一刻,夏花盛開。
這件事如同一道陽光照亮了我的生命,在后來的日子里,無論遇到什么困難,我都會保持冷靜的頭腦,從容的態(tài)度,去自省,去挑戰(zhàn)。
我感謝那個午后。因為,寫進生命的勇氣足以讓人目光篤定,果敢前行。
生命只有一次作文優(yōu)選15篇
作文是考察一個人實際表達能力的有效途徑,而寫作則可以讓我們拓展想象空間。為了更好地體現(xiàn)個人感受,我們可以嘗試以下幾點:首先,要注重用自己獨特的語言風格和個人觀點來表達思想。其次,要勇于表達真實的情感和體驗,不拘泥于模式化的表達方式。另外,可以運用豐富的比喻和形象思維,讓作文更加生動有趣。所以,如果你想看一篇好文章的話,幼兒教師教育網的編輯推薦您去看“生命只有一次作文”,或許可以給你一些啟發(fā)和幫助!
生命只有一次作文(篇1)
安全是生命的支撐點,只要有一點不小心,一個生命就可能在世界上永遠消失。
今天學校在操場上讓同學們觀看宣傳圖片。同學們興高采烈,不一會兒,操場上便是人隱士海了,我好不收留易擠進去,本認為能看到好看的動畫圖片,可映入眼簾的卻的一幕血腥的場面:一位中年男子由于不走人行橫道,天上飛來橫禍,被一輛汽車撞得來了個后滾翻,飛到了好幾十米外,昏倒在血泊之中,可災患叢生,一輛大卡車沒來得及剎車,快速轉動的車輪便從這位男子的身上軋過去了跟著一聲撕心裂肺的慘叫,血紅的鮮血灑滿一地,五臟六腑淌了一地,真是慘不忍睹。我連忙捂住嘴巴,快速跑了出去,好久才喘過氣來。一個年青的生命呀,就由于一時貪小便宜,不走人行橫道,而悲慘地死在車輪下了。他這樣意外埠死去,帶走的是他的生命,而給他家人帶來的卻是無窮的痛苦和悲傷。還有這樣一幅宣傳圖片,出事者的親人望著那血淋淋的尸體,淚流滿面,痛不欲生,可他們的眼淚卻依然喚醒倒在地上的人。
直到現(xiàn)在,我只要一想起那血流漂杵的血腥場面就覺得恐怖,就像書上說的一個字寫錯了可以重寫,但水潑出去就收不回了,每個人的生命只有一次,它不可能重新來過,我深深地祝福世界上能少一些因車禍而悲傷,遺憾的家庭,愿人們都能夠開心、快樂。
生命只有一次作文(篇2)
警報聲“嗚----嗚-----”急促地響起來,走廊上已經濃煙四起了,情況十分危急!老師命令我們快速撤離到操場去……別急,這是我校舉行的消防演習流動。
在老師的帶領下,我們有序地形成步隊并快速地走出教室,用毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴,彎著腰小跑下樓。此時,對于我們來說“時間就是生命!”煙霧越來越濃,我越來越緊張,心“怦怦”不停地跳著,就像跳到了嗓子眼上,馬上就要蹦出來似的。我想:這不是一次演習,而是我們正在生死線的邊沿上行走。想到這里,我不禁更緊張了,但我必需鎮(zhèn)靜,我需要努力去除心中的恐驚。
我們飛一般地跑到了二樓,“還有煙?。 蔽以诓唤@叫起來,濃煙迅速彌漫進我的鼻子,我整理時感到呼吸難題,“堅持住,堅持住,堅持就是勝利!”腦子里不停響起這句話。正由于這句話激勵著我奮力的向前跑著。我的心跳得更快了,“撲通、撲通”就像一只小鹿東跑西跳的。到了,到了,我們終于跑到了操場上,該可以松一口吻了。這時,消防車也趕到了。老師也開始盤點人數(shù)……當校長公布本次“火災”沒有造成職員傷亡時,操場上響起了強烈熱鬧的掌聲。
今天的演習,讓我真正體會到“時間就是生命”的內涵,只有你親自經歷過,才會領悟生命是多么的可貴。真的,朋友,生命只有一次,讓我們珍惜生命,愛護生命。
生命只有一次作文(篇3)
美好的事物失去之后,我們才懂得珍惜。事業(yè)失敗后,我們還可以重來。可生命只有一次,失去之后,我們拿什么珍惜,又拿什么重來呢?所以我們要珍愛生命。
珍愛生命,首先從文明出行開始。
隨著科技的發(fā)展,汽車已進入了家家戶戶。雖然汽車使我們出行方便了許多,可隨之而來的是無數(shù)條生命在車輪下失去了光彩??捎行┤苏J為這與他無關,反正意外又沒有發(fā)生在他的身上。所謂“世事無?!保f不定哪天意外就出現(xiàn)在自己身上,這并不是我們能夠預料得到的。當然,只要我們遵守交通規(guī)則,步行時做到:走人行道,過馬路走斑馬線,遵守紅燈停綠燈行黃燈等一等,不亂橫穿馬路……開車時做到:不酒后駕車、不疲勞駕車、不超速行駛等。只有做到了這些車禍才能漸漸地在我們生活中減少。
當然,在我們的身邊也有一些人不遵守交通規(guī)則,拿自己的生命開玩笑。在我的身邊也有這樣的人,他們也為此付出了沉重的代價。
他是我的同學,在初二的一個雙休日里。他趁著天氣好,約其他人去街上玩。他們四人高興的騎著摩托車出發(fā)了,可意外往往在我們最得意的時候發(fā)生。在一個路口,他們與另外一輛車相撞了。其中,有兩個人輕微擦傷,他自己和另外一個人比較嚴重。住了幾個月的院,還留下了傷疤。他們還算比較幸運,只是受了點傷,沒有丟失了生命。這是給我們一次教訓,告誡我們青少年,不應私自駕駛車。
我自己也親眼目睹了一次車禍:在國慶長假期間,我去街上玩,回來的時候碰巧看見了一場車禍。在一個拐彎處,一輛三輪車在緩慢的行駛著,一輛小車迎面駛來,“卡擦”一聲兩輛車撞到了一起。那個小車車主沒有受多大的傷,但那個騎三輪車的爺爺躺在地上,周圍都是血。我當時覺得那個老爺爺很可憐,那樣老了,卻在一次意外中失去了生命。我希望不要這種悲劇不要再上演一次。
當生命失去之后,并不是只有我們自己付出代價,我們的親人也會傷心。為了我們更幸福的生活,請珍惜我們的生命。
生命只有一次作文(篇4)
世界上最寶貴的東西是什么?毫無疑問是生命。沒有生命,哪來的成功、幸福、財富!所有的事物都是在有生命的前提下實現(xiàn)的。
生命只有一次,老天不會眷顧任何一個人,甚至會無情地拿走一條生命。所以我們要珍惜生命,珍惜生活。生命不是說誰活得長久,而是應該怎樣把握生命。懂得人生的意義,懂得生活的真諦,就懂得了生命。
生命是脆弱的。2008年5月12日是我們永生難忘的日子。無情的地震帶走了多少鮮活的生命。眼看著那么多人在一瞬間被廢墟壓死。生命哪經得起這般摧殘。變化永遠比計劃快,誰都不知道下一刻將會發(fā)生什么。上一秒還在一起可能下一秒就不見了。
生命也是堅強的。在四川地震中,有很多人靠著一點點生的希望,在廢墟中等待救援。他們堅信會活著出去。他們不敢睡,怕睡著了就醒不來了。電視上播過這樣一個求生的故事:大地震中,有一個19歲的男孩被埋在廢墟之下,他靠著生的欲望,在廢墟中整整過了120個小時。最后被消防隊員救出。就因為他的堅持,他獲得了重生,對他來說,那簡直就是場噩夢。
現(xiàn)在的我們,是把握了生命,還是在揮霍生命?我們要經得起考驗。生命才不會被吞噬,才不會被摧殘。我們能坐在這里學習,享受生活是多么幸運的事。我們要感謝給過我們生命的人。
列夫·托爾斯泰曾說過:生命可以是輕于鴻毛,也可以是重于泰山。就看我們對生命的理解。如何讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。長短不是生命的意義。只要你一生輝煌過,就會被世人記在心里,永永遠遠地活在世人的心里。如果一生做過對不起社會的事,就會被世人唾罵。那樣,生命就失去了原來的色彩,黯淡地消失……
我們要感謝生命,感謝社會,是社會磨煉了我們一身的本領。生命讓我們記住奮斗。生命讓我們學會珍惜。生命讓我們懂得人生。生命讓我們享受生活。讓我們蕩起雙槳,好好編寫人生的路,把握這僅有的一次,就算再苦再難也昂首挺胸。
生命只有一次作文(篇5)
小草枯了可以再生,花兒謝了可以再開,春天去了可以再來……可是我們的生命只有一次,一旦失去了,就后悔莫及。所以,大家要珍惜生命、留意安全。
跟著社會的發(fā)展,車輛日益增多。交通事故已經成為人類的頭號殺手。一宗宗交通事故是多么可怕,就像一個個炸彈,炸得許多原本美滿的家庭支離破碎,炸得人心悲苦。
前些天,我看到電視上播出了這樣一個事故:有一個小女孩,每天上學、放學都是她的爸爸接送。有一個下雨天,小女孩放學了,爸爸去接她??稍诼飞?,由于有一個司機不遵守交通規(guī)則,把小女孩的爸爸當場*死。小女孩等了良久,沒見爸爸來,心里很著急。然后她一個人走到回家的路上,看見爸爸的尸體,喊著:“爸爸!爸爸!”小女孩很傷心地痛哭:“爸爸,你快點醒來吧!爸爸!嗚……死神帶走了小女孩的爸爸,也帶走了小女孩幸福的糊口。
每當想起這讓人驚心動魄的一幕,我的心都揪得牢牢的。我想假如我們每個人都能自覺地遵守交通規(guī)則,就會少了許多悲劇的發(fā)生。
生命只有一次!同學們:步履起來吧!讓我們從小做起,從自己做起,自覺地遵守好交通規(guī)則,做交通安全小衛(wèi)士!開車的叔叔、阿姨們請你們不要違章駕駛,時刻留意自己和別人的安全,讓世界減少悲劇,讓我們的社會更加平安,讓糊口變得更加美滿幸福吧!
生命只有一次作文(篇6)
人類最愚蠢、最悲慘的事情莫過于當生命結束之時,才意識到生命的寶貴。每一個人的生命都只有一次,所以我們必須珍惜生命,讓寶貴的生命散發(fā)出燦爛的光彩。
隨著時間的推移,夏天的到來,天氣已越來越熱了。5月份,好溪的岸上又多了幾個可愛的學生要到溪里游泳。與此同時,如果不做好防溺水工作,那就會多幾顆流星從天上滑過,多幾條生命飛往天堂。
春天的腳步輕輕地走了,夏天悄悄地來到了我們的身邊。大家都知道,夏天的時候,水池與小溪就是孩子們的天地,冰涼透徹的水,總是讓孩子們開懷大笑,而危害也隨之即來。
如20xx年6月9日,山東省萊蕪市開城區(qū)楊莊中學7名初中生結伴在萊蕪匯河下游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回懸桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方巖鎮(zhèn)7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中就有16名學生溺水死亡,這一個個溺水事件令人十分痛心。
溺水事件舉不勝舉。如20xx年5月11日上午11時,廣東惠州市博羅縣羅陽一中8名初二學生相約一起到東江邊燒烤。其間,一名男同學貽誤踩江邊沙石滑入江中,其4位同學發(fā)生后手牽著手去施救,結果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學見此情況立刻報警救助。公安、消防及民間搜救隊立即組織搜救,但為時已晚。至當晚22時許,才把5名失蹤學生的遺體打撈上岸。又一個個寶貴的生命被無情的水突走了。
水火無情,生命寶貴。防溺水,從夏日的150天中走過危險吧。
生命只有一次作文(篇7)
在我們身邊每天會有多少條生命離我們而去啊,但多數(shù)都是因駕駛員違反交通事故而奪取許多人的生命
記得是在網上見到這樣一個故事:有一個小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?;丶业穆飞?,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大小女孩并不知道自己的父親已經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哭泣著:爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,像平常一樣用自行車載著她上下學??!
如果那輛大卡車不違反交通規(guī)則的話,那么,小女孩的爸爸就不會離她而離開人類世界。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人們要失去親人了,如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故,不要讓更多的人離我們而去。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命!讓我們爭做安全小衛(wèi)士!
生命只有一次作文(篇8)
當看到小孩在火焰中垂死掙扎時,你是否想到這只是一根小火柴而引起?當聽到人們恐惶的叫聲時,你是否想到這滿天的大火只是一根沒有熄滅的香煙引起?當火災來臨時,我們無法逃避,只有冷靜的頭腦和足夠的消防意識才可以讓你死里逃生。因此學校就組織了一場使我難忘的消防演練。
學校先組織我們觀看消防視頻,每次火災都是因為人們的疏忽大意所造成的,一根煙頭、一根火柴、一盤蚊香都讓鮮活的生命葬身火海。最讓我記憶猶新就是一對姐弟,大火已經很嚴重,但這對姐弟憑借著多看多讀消防知識而讓他們死里逃生,可見消防雜志對于我們日常生活也是非常有用的。還有一位年過七旬的老人憑借自己冷靜的頭腦在大火中成為唯一的幸存者,那些在大火中恐惶尖叫的人只得成為大火中的葬身者。
看完了視頻,消防演練就要開始了,憑借我以往參加演練的經驗,這無非就是從上邊跑到下邊,但這次卻不同,當走到樓梯口時一股刺鼻的濃煙讓我難受,我趕緊用濕毛巾捂住口鼻,這才知道原來火災是這樣可怕,只是起了一點濃煙就使我難受不止,要是真的大火那可怎么辦?我們跑到樓下后,學校就組織學習大火來臨時怎樣使用滅火器。紅色的火苗冉冉升起,老師用滅火器一邊講解一邊噴火。也不知是什么原因,兩瓶滅火器都見底了,這火勢也不見好轉,最后一個老師提了一大桶水,一潑全部澆滅。這也許搞笑了一點兒,但火,我們依舊不能小看它。
伴著剛剛搞笑的場景演練結束了,這場演練使我懂得我們的生命只有一次,在災難面前我們不可能阻止,但我們要用自己的知識在災難中挽救生命,生命可貴,我們要珍惜它,讓我們珍愛生命,多讀消防知識,讓火災遠離我們!
生命只有一次作文(篇9)
安全是生命的支撐點,只要有一點不小心,一個生命就可能在世界上永遠消失。
今天學校在操場上讓同學們觀看宣傳圖片。同學們興致勃勃,不一會兒,操場上便是人山人海了,我好不容易擠進去,本以為能看到好看的動畫圖片,可映入眼簾的卻的一幕血腥的場面:一位中年男子因為不走人行橫道,天上飛來橫禍,被一輛汽車撞得來了個后滾翻,飛到了好幾十米外,昏倒在血泊之中,(當時他還活著)可禍不單行,一輛大卡車沒來得及剎車,快速滾動的車輪便從這位男子的身上軋過去了隨著一聲撕心裂肺的慘叫,血紅的鮮血灑滿一地,五臟六腑淌了一地,真是慘不忍睹。我連忙捂住嘴巴,快速跑了出去,好久才喘過氣來。一個年輕的生命呀,就因為一時貪小便宜,不走人行橫道,而悲慘地死在車輪下了。他這樣意外地死去,帶走的是他的生命,而給他家人帶來的卻是無限的痛苦和悲傷。還有這樣一幅宣傳圖片,失事者的親人望著那血淋淋的尸體,淚流滿面,痛不欲生,可他們的眼淚卻依然喚醒倒在地上的人。
直到現(xiàn)在,我只要一想起那血流成河的血腥場面就覺得恐怖,就像書上說的一個字寫錯了可以重寫,但水潑出去就收不回了,每個人的生命只有一次,它不可能重新來過,我深深地祝福世界上能少一些因車禍而悲傷,遺憾的家庭,愿人們都能夠開心、快樂。
生命只有一次作文(篇10)
擁有生命才能擁有一個美好的未來擁,想擁有一個美好的未來和你那強壯而又健康的體魄就需要安全。因為生命只有一次,你不能指望在失去它以后,重新再來,畢竟你不是孫悟空,你不像它那樣有七十二般變化,所以安全是生命中最至關重要的源頭,你知道嗎?
假如你失去了父母賜予你的生命,那你再也得不到了。那樣你就會從這個世界上永遠地消失了,你的父母會為你哭泣,睡不著覺,吃不下飯,甚至他們也失去了活下去的愿望,你是否樂意這么做呢?所以死是一種不負責任和行為,你在做什么事之前要先想一個是否做到了安全第一……
在一個地方的一輛大卡車撞倒了一名騎著自行車的13歲的小女孩,那場面還真是令人驚人動魄,那相撞的那一霎那間,立即圍滿了過道的人群,我一聽到剎車聲,就跑過來一瞧,大卡車的司機受了一點輕傷,那輛自行車幾乎破碎,在救護人員趕到的時候,小女孩就已經身亡了。后來從目擊者的口中得知,原來是在這相交叉路口中,一輛大卡車順著指示燈開了過來,由于卡車太大了,看不清小女孩的具體位置,所以兩人孝是在不知情的情況下相撞的……之后,那個被撞的小女孩的母親開始變得瘋瘋癲癲的,想自己的女兒都快發(fā)瘋了。她顧別人的兒女,眼神就充滿了愛意,有時偷偷地把他們帶回家里,用雙手緊緊地抱住他們,不時地有手輕輕撫著,想起了自己的女作,就在這個時候,她的眼睛里的一顆顆金豆豆不停地掉落下來,不忍心女兒的離去……
還有一個小男孩玩游戲機都入迷了,被他媽媽發(fā)現(xiàn),沒有打他,而是耐心地教導他,可是過了幾天,父母又發(fā)現(xiàn)他和幾個同學結伴一起去地下游戲吧,還刷了五十元的游戲幣?;氐郊液蟾改高€是依舊跟他講道理,這個小男孩不但不聽而且反駁父母。還有一次小男孩騙父母學校要訂一本叫做”輕松作文”的書,讓媽媽給他20元,沒想到他也拿去玩游戲機了,父母這次又知道了,頓時火冒三丈了。小男孩經過父母的打罵后,非常生氣于是寫了一篇六萬字的作文,而且寫了幾封告別信給親人們,就走到一座三十多層樓的大廈樓頂上,猶豫了一會兒,跳了下去……為什么要跳樓,原來他以為死了還能上天堂,無憂無慮,自由自在的,多好。
同學們,你們都聽明白了嗎,保護自己的安全是一生中最重要的事呀!保護自己的安全不僅是為了自己還為了自己的祖國,和你的父母與那愛護關心你的人們。
生命只有一次作文(篇11)
“人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次”。我們要利用短暫的生命去創(chuàng)造一個輝煌的人生,才有意義呀!讀了這本書,我的觸感很深。
這本書講述的是,歐皮皮的媽媽艾云得了癌癥,爸爸歐國嵐得知后,傷心不已,卻不想讓大家傷心,就在家人面前演戲,自己在暗地里偷偷哭泣,最終還是被歐皮皮發(fā)現(xiàn),艾云知道了也很難過,但病房里沒有了虛偽,經過志愿者的幫助,她的病情不斷的好轉,心理也樂觀了起來,在電梯上認識了媽媽的病友--宣宣,她得了白血病,剩下的時日不多了,還有個心愿未了,歐皮皮就召集朋友為她完成心愿……
人的一生,應該這樣度過:當他回首往事,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧,臨終前,他能夠說:“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放人類而奮斗!”
這震撼人心的名言,激勵過多少年人向前奮斗,尋找生命的真正意義!
生命只有一次,我們珍惜,愛護,寫下輝煌的人生吧!
生命只是一顆匆匆的流星,卻為漆黑的夜幕,劃過了一道亮麗,生命就象短暫的夏花,卻為火熱的季節(jié)抹了一筆絢爛,讓我們一起珍惜生命吧!
生命只有一次作文(篇12)
我是一個紅綠燈。我的工作是指揮交通,維持秩序,保護人們的安全。我的工作地點在十字路口,當我的紅燈亮時,汽車和行人要停;當我的黃燈閃時,汽車和行人要減速準備停下來;當我的綠燈亮時,汽車和行人可以通過。
我每天都吸著汽車尾氣,聽著噪音,無論嚴寒酷暑,刮風下雨都堅持在崗位上,但總有人不把我當回事,不聽我指揮——比如,闖紅燈!
一天上班早高峰,我亮了紅燈,人和車輛停了下來,人群中有背著書包上學的學生,穿著西裝拎著包上班的白領,提著菜籃子的大媽……還有一個小伙子,夾著公文包,滿臉焦急,嘴上還嘀咕著:“馬上就要遲到了,怎么還紅燈呢……”于是他不顧闖紅燈的危險,往對面跑去,身后傳來一個聲音“小伙子,危險啊!”
不遠處疾馳過來一輛公交車,司機看到有人闖紅燈,急忙踩剎車“嘎——吱——!”好刺耳的聲音,后面留下兩道黑黑、長長的剎車印,公交車距離小伙子還有一兩米左右停了下來,小伙子嚇得瞪大眼睛,癱坐在地上?!鞍?!真嚇人!”“喔!好險!”人群中又傳來聲音,司機打開窗戶伸出頭大叫道:“沒看見是紅燈???不要命啦!”小伙子連忙爬起來道歉:“對不起,對不起……”隨后一溜煙跑了。這真是有驚無險!就差一點!
還有一次,我亮的是紅燈,有一個騎一輛電動車的中年人絲毫不減速,與一輛快速行駛的小轎車“嘭!”的一聲撞上了,電動車的零部件撒了一地,騎車的中年人飛到空中又重重地落下來摔在地上,一動不動,鮮血流了出來,車輪還在不停地打轉,旁邊等紅燈的人驚聲尖叫著,有人撥打了“120”,幾分鐘后救護車來了。看到這一幕我心里難受極了,愿他早日康復!
生命只有一次,請聽我指揮,不闖紅燈!
生命只有一次作文(篇13)
生命對我們來說是非常重要的,沒有了生命,我們就會離開我們的朋友、家人、同學
大家可能很在意生命吧!因為生命只有一次。如果失去了這次生命,你就會死亡,離開你身邊的所有人。我也很在意生命,但我很敬佩那些不怕死,頑強拼搏的人。敬佩那些為了拯救年輕羚羊而犧牲自己的老羚羊。很敬佩那些為了救人,舍生忘死的醫(yī)護人。
雖然人的生命只有一次,但你也不要太在意你這次生命了,因為你終究會死,所以,我覺得你應該用僅有的唯一的次生命,去保護其他的人。
雖然人的生命只有一次,沒有了這次生命你就會死亡,再也不能干自己想干的事了,但大家肯定想在你死后,會有人記住你的名字吧!要是那樣的話,你就要好好學習,長大后做一個對社會有用的人,盡管沒有人記住你的名字,但你只要問社會做了貢獻,付出了,也是很快意的。
生命只有一次作文(篇14)
生命只有一次
仙居一小五(6)班王詩惠
交通規(guī)則應該是每個人心中的麻煩事,不能闖紅燈,不能酒后駕車……聽起來,一切似乎真的很麻煩,但是,如果遵守好交通規(guī)則,那豈不是會平安一生了呢?我的爸爸媽媽就是這樣一位人,所以啊,我準備好好地勸說爸爸媽媽。
星期六晚上,媽媽帶我去超市買東西。在十字路口那兒,綠燈剛好停了,紅燈亮了起來,媽媽遺憾地說:“誒,早知道,剛剛闖過去了,真是的!”“媽媽,您怎么不守交通規(guī)則呢?紅燈就停,綠燈就行,差這么幾秒,值嗎?”我生氣地說。媽媽說:“你這人,知道什么呀?”這不,媽媽又停在了人行道的白粗線前。我耐心地對媽媽說:“媽媽,您沒發(fā)現(xiàn)嗎?您超線了呀!”媽媽又說:“沒關系的啦!”媽媽等不及了,就沖著紅燈開了過去。我看在眼里,急在心里:“媽媽,您干啥呀!綠燈還沒亮呢!”媽媽不耐煩地說:“說沒關系,就沒關系的!”不行,這樣下去,絕對不是一條希望路,我要認真一點,讓媽媽遵守好交通規(guī)則!“媽媽,我告訴你,人的生命只有一次,你難道就不珍惜嗎?生命只有一次,平安伴君一生,如果,剛剛一條大貨車開了過來,那您、我不就沒有生命了嗎?”我嚴肅莊重地說。媽媽似乎已經懂得了我的心意,但是,刀子嘴,豆腐心的媽媽又說:“誒……呀,說過……過了嗎,沒關系……系的!”我見媽媽還是這樣執(zhí)著。我放大了膽子想象,對媽媽再一次說道:“媽媽,晚五分鐘回家總比一生回不了家好吧,讓道于行,安全于己,交通規(guī)則是人人心中都要牢記的一種規(guī)則,想想吧,萬一,您真的出了車禍,痛苦可是伴隨您一生啊,不要將自己毀在交通安全上了!”媽媽似乎已經明白了我的想法:“好了,好了,媽媽以后會遵守的!”
我開心極了,我勸說過了一位大人,心里比蜜還甜,但是,我要警告大家:安全在我心,平安在我行!
生命只有一次作文(篇15)
生命是一朵鮮花,在世間揮灑著美好,綻放著美麗的色彩。然而,一旦誤入犯罪的歧途,陷入毒品的深淵,這朵曾經美麗的生命之花,便會瀕臨絕望。
那朵曾經開得如此燦爛的花兒呀,你可否想過,當你“享受”著毒品給你帶來的“幸?!睍r,你的家人、親友……他們的生命正被你一點一點的摧殘,他們承受著多大的痛苦與壓力。
雪櫻,研究生畢業(yè),在一所研究院工作。她是一個幸福的女孩,父母身體健康,自己與老公都事業(yè)有成,兒子更是天真活潑,她生活得很平靜,也很快樂。一天,一個突如其來的電話打破了雪櫻平靜如水的生活,電話是丈夫打來的,丈夫說,他因為吸食大麻而被抓進了戒毒所……他的一家一句就如一把把刀,深深地刺進了女孩的心中。她丈夫吸毒的事像長了翅膀似的傳遍了小區(qū),她被停職了。不幸的事情接二連三的來臨,正當她還沉浸于不幸的苦海中時,她的父母被雙雙查出冠心病,兒子也被查出先天性心臟病……終于,自尊心強的雪櫻生活徹底打垮了,她失去了任何生存的欲望,跳樓身亡。一個美麗的生命就此消失于人間……
這是爸爸給我講的一個真實的故事,而在我們的身邊,這樣的實例還有很多,這樣悲慘的靈魂數(shù)不勝數(shù)。生命之花,我們用心去愛惜她,照看好她,讓她綻放出最美、最燦爛的色彩。同學們,讓我們珍愛生命,遠離毒品,珍惜這可貴的幸福,因為,生命只有一次。
那點事作文優(yōu)選12篇
作文是語文學科中最能夠提高人們修辭技巧和語言能力的一部分,寫作能夠幫助我們更清晰地表達我們的思想。怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢?我們很喜歡這篇有思考的“那點事作文”向大家推薦,如有需要請繼續(xù)關注我們的網站以獲取更多幫助!
那點事作文【篇1】
最近回來老媽家,發(fā)現(xiàn)老媽和小妹在一個紅包群里搶紅包,兩人一天玩的不亦樂乎。自己就隨口說了一句,把我也拉進去搶一搶,就在昨天,老媽還真把我也拉進去了。
可是,也許就像老媽說的,今年的年景不好,最近搶紅包的人都少了。又或者是因為現(xiàn)在正是農忙季節(jié),總之那個紅包群里的人,真正搶紅包的人特別少。一塊錢發(fā)五包,搶到最佳者繼續(xù)發(fā)。就這樣,還一個紅包經常十來分鐘沒人搶。
也就在今天早晨,我睜開眼睛,給孩子報了體溫記錄,然后打開手機微信,發(fā)現(xiàn)群里有一個新紅包,手快也就搶了??墒?,大概是因為自己運氣太差,第一次搶紅包,就搶了個最佳。接下來應該我發(fā)紅包了。可是,正在我和小妹聊了一會的功夫,再返回去,老媽已經在群里替我發(fā)了。
于是,我給老媽說,我紅包里還是有錢的,不用她替我發(fā)。一塊錢,真的說多不多,說少也沒多少。真的不多??墒窃谶@里玩,遵守的就是個游戲規(guī)則。我知道,這段話如果放到抖音里面,肯定有好多人會評論,人窮還矯情,這樣的人沒救了。
其實,自己也知道自己卻是是這樣的人,人窮還矯情,但是,確實如此。如果自己發(fā)了那一塊錢的紅包,也沒啥,而老媽幫忙發(fā)了,就會覺得特別受傷。有種被傷了自尊的感覺,連一塊錢的紅包都發(fā)不起。
也許自己不該進那個紅包群來著。可是也就是進去偶爾玩玩,看老媽和妹妹玩的那么認真,自己也想玩玩。
大概自己真的不應該想那么多。玩嘛,就開開心心的玩。
不管怎樣,關于搶紅包這點事??傊?,各有利弊吧。會玩的人覺得開心就好。不會玩的人,總覺得得失比較重要。
而如今的自己,正是那個不會玩的人。希望,以后自己可以成為那個會玩的人!
那點事作文【篇2】
“哈哈......”我的家里時不時傳來一陣陣笑聲。這是怎么回事呢?聽我慢慢跟你說。
我先按照以前媽媽的樣子蒸上大米,然后對爸爸說:“您教我炒什么菜呢?”爸爸心不在焉地說:“就教你炒蛋吧,我邊看電視邊教你。”“好?!蔽覒?。
這時,媽媽回來了,聽完我們講的“炒蛋故事”,大笑起來,還幽默地說:“至少還可以吃米飯?。 薄巴炅送炅?,米飯還蒸著呢,肯定糊了。”我趕緊跑向廚房。
這天是星期天,我突然餓了。再看看爸爸,他兩只小眼睛死死地盯著電視里的足球比賽,時不時大呼小叫,根本沒有一點下廚房的的意思嘛!可是今天媽媽正好加班,這該怎么辦呢?忽然,我靈機一動,對爸爸說;“老爸!”他,沒聽見!“爸比!”他,還是沒聽見!“老李頭!我叫你呢!你聽不見嗎?”“哦哦,怎么啦!”爸爸說道,可他的眼還是盯著電視不放。我說:“您教我做飯吧?!薄爸兄兄校ㄉ綎|方言)”老爸一口答應。
我先按照爸爸說的加上油,“然后呢?”我問爸爸?!凹佑?!加油!加油?。 卑职滞蝗幌裰辛诵八频拇蠼衅饋?。我對爸爸說:“爸爸,不是剛加了油嗎?”爸爸這才緩過神來,對我說:“哦,打蛋!”我聽話的照做了??墒且粫职钟职l(fā)了瘋似的喊道:“加油!加油呀!”我生氣地對爸爸說:“哎呀!到底該干嘛呀!”爸爸也生氣的對我說:“讓你加油你不加,你看,輸了吧?!蔽抑缓冒凑瞻职炙f的,加油加油再加油,打蛋打蛋再打蛋......最后,爸爸看著半鍋的油和蛋,驚訝得張大嘴巴,哭笑不得。
那點事作文【篇3】
我們班的那點事兒也不大也不小,但卻使我們的班級生活變的豐富多彩。使我們的學習道路變的十分有趣。要不,你也來看看。
在課堂上,老師經常做的一件事情是什么?是提問!沒錯就是提問.受別班的影響,現(xiàn)在語文老師也開始抽簽提問了。老師不知從那里買來一大堆卡片,在每個卡片上寫上我們的名就能用這個抽簽了。
有一次老師第二天早上要提問《岳陽樓記》的背誦和知識點。結果大家早上一來就開始狂背《岳陽樓記》的知識點,聲音之大令從窗外路過的同學都要向班里看看。但是沒人卻在意那些。所有人都在和時間賽跑,每一分每一秒對于現(xiàn)在的我們都非常重要。我們都恨不得一分鐘切成兩半用。
但該來的還是會來的。語文老師滿面春風的走進教室,教室里的讀書聲突然而止。但下一秒則是更響的讀書聲。老師滿臉笑容的問我們“背完了沒有”全班就想訓練過的一樣,異口同聲的說“沒有”。這時我們都認為老師笑得再親切,也沒有語文書親切。老師佯裝沒有聽見的樣子,拿起卡片開始抽簽。全班都能聽見有人在許愿的聲音,把頭埋得要有多低有多低,好像這樣就不會抽到自己一樣。
老師熟練地從一堆卡牌中拿出了一張。全班人的目光瞬間集中在那張牌上。如果目光也有殺傷力的話恐怕那牌早就沒了。老師慢慢地把卡片反了過來,看到卡片的那一瞬間大部分人都長吐了一口氣。但那位被抽到的同學就不怎么好了。見他滿臉緊張,雙腿發(fā)軟。不過還好他過了,沒事。但下一位同學就站起來了。
“叮叮?!66!毕抡n鈴在我們的重重期盼之下終于打響了。心里的一塊大石頭也落地了。再看看周圍的同學,每個人的臉上都寫著輕松兩字,但頭上那一層細密的汗珠證明剛才他們的緊張。
我們班的那點事啊還有很多!有空可以來看看啊!
那點事作文【篇4】
我是學?;@球隊的一個隊員,可以說是個隊員吧。
剛來時,懷著一顆火熱的心,但老師的話下來,讓我的心澆了一盆冷水。從此,我就只能在籃球隊里當混混了,看著別人在籃球場上靈活自如,我卻在那呆若木雞,我便對天長嘆“:為什么受傷的重是我,我到底做錯了什么。”“喂!別唱了!快來幫忙?!痹谖一孟氲臅r候,一個120分貝的聲音撲面而來?!埃荷耨R,要我去幫忙?”我迷惑不解的問到?!敖心氵^來幫忙你還不去幫,還在這兒休息,看我不打死你!”說完,一個拳頭像炸彈一樣落了下來,我連忙躲開,定睛一看,啊,竟然是老師。
我問老師“:又出神馬事了,非要我去做,還要打我!”“你自己去看?!崩蠋熤钢粋€地方說。我一看只是一個同學摔傷了,我便明白了老師的意思,急忙跑過去扶他走路。
放學時老師對我說“:你不是三流混混了,現(xiàn)在是二流混混?!蔽視灐?/p>
那點事作文【篇5】
母親是臘月二十九下午讓弟弟接到他家去過年的。我原想讓母親在我家過年,可母親又是那樣傳統(tǒng)的人,一進入臘月,母親就想著要回老家,或是去弟弟家,她說,女兒家是女兒家,過年還是要在自己家。
年頭里母親生病后就在我與二姐家分別住著。剛來時,母親身體虛弱,動一動都氣喘吁吁,精神狀態(tài)很差。漸漸地在我們的細心照料下母親康復的很快,不到半月,母親就可以如在老家一樣自己就能照顧自己。母親最喜歡站在洗漱臺前,對著鏡子一邊抹著大寶,一邊在說,她臉上皺紋多了,老年斑又長了幾個,我笑著安慰母親,你的臉色多好,像你這樣老的人,老年斑比你多多了,看你的頭發(fā)都慢慢變黑了,你現(xiàn)在返老還童了。
我的話讓母親很開心,她笑著又在鏡前端詳起自己。
習慣了一進家門就叫母親的感覺,可母親去了弟弟家。臘月三十一整天都心里空落落的,不知自己要做些什么事,整個人像泄了氣的皮球,沒有了力氣,就連春晚都是在似睡非睡糊里糊涂中看的。直到零時,外面震耳欲聾的鞭炮才叫醒了我。
婆婆家是個大家庭,初二拜年來了呼呼啦啦快三十人,大到退休的大女婿,小到剛出生五個月的小侄子。婆婆帶著女兒們做飯,公公領著兒子女婿們嘮家常。公公婆婆雖說到這個地方幾十年了,可他們那一口家鄉(xiāng)話說多了,我依舊是聽不懂。去年吃年夜飯時,弟媳默默地流淚,我還以為她感冒了,結果她說,剛公公說她了,我說,我怎么沒聽到呀,她破涕為笑說,其實也說你了,你只是聽不懂呀。我一直不大能聽懂公公婆婆說得一些高難度的話,這么多年,也許與這個家多多少少有一些事,特別是生了女兒后的一段時間沒人照顧、沒有幫帶孩子,我定是心里很委屈,我也定是有過一些怨言,可我就因為聽不懂那些家鄉(xiāng)話,我也不用計較一些事,才讓我能與這個大家庭和諧相處。
婆婆家的女兒我最心疼佩服的是我的二姑子,她一人撐起了一個家庭,在丈夫受傷昏迷時,她報著一線希望精心照顧直到喚醒了丈夫,在丈夫因傷落下行動不能自理時,她一個人包攬了地里和家里的活,沒有聽過她的抱怨,只看到她拖著疲憊的身體在默默地為這個家付出,是她的付出,給兒子成了家,出嫁了女兒。如今一家人其樂融融,她也當上了奶奶和外婆。初二一家人穿得新新的喜氣洋洋地回娘家拜年,讓我從二姐一家人的故事中感受到了幸福就是一家人努力地生活。
婆婆家在小城,我娘家也在小城,只是母親去了弟弟家過年,這個初二雖走在小城的街上卻沒有回娘家的感覺,這才更體會到母親在哪,哪就是家這句話說得多對。用婆婆的話說,要是你媽在小城過年,你一定早早都跑去了。
其實,除了母親在小城我對小城有所依戀外,我更喜歡曾經與小城一起成長的日子。那時到年三十,我才能有一件花衣服,花布還是當售貨員的母親走后門買的“減票布”(以前計劃經濟用布票才能買到布)。就因為我母親在百貨公司工作,有時正上著自習課就被老師叫出去幫她們去買一些緊俏的商品,當時年紀小并不知道做這樣的事是難為母親,只記得自己一個人走在路上如脫韁的馬快樂地穿過街道跑向那個小城唯一的商店。那時,姐姐們還沒出嫁,初二的拜年也只是我一個人背上母親裝好禮品的布帶子,去母親指點的幾家親戚家拜年。其實走親戚這事要說姐弟中也論不到我這個老三,可誰讓我嘴甜會說話,誰讓我想要那個拜年時親戚給的那幾毛錢壓歲錢呀,用姐的話說,就是愛錢就跑斷腿。現(xiàn)在想來,我那時還是愛錢的成份多了一些。
小城的年除了寒冷外,就是漫天的雪飄,白皚皚的天地好像更有了年的味道。一群再冷也關不住的小伙伴相跟著就去小城最高的山--南山卯去打雪仗。滾來打去的,一點也不覺得寒冷。那時剛學了毛澤東的詩詞沁園春·雪,我們站在山頂上一起大聲地朗誦:北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽……數(shù)風流人物,還看今朝。那時的我們青春年少滿眼里就是小城的四季風景,最遠的地方也不過去了幾百里之外的省城,如今,那些個與我一起玩耍的伙伴都生活在小城之外,最遠的一個還生活在了非洲。我想,那成片的沙漠定沒有小城的雪色美麗,也許他也會如我一樣想念小城的雪,小城的過年。
穿過小城的街,風是凌厲的,可想念的心是溫暖的。
我的外甥是去年結婚的,按當?shù)氐娘L俗,他第一年要帶新媳婦到親戚家拜年,二姐說,娃是警察,收假早,就讓到近處的幾家走走。盡管外甥工作幾年了,可他在我的面前一直是個長不大的孩子,每次一見我和她表妹,他就像小時候一樣沒有了大人樣。所以這次來家拜年,我們還說,一定要好好與他說道一下他的不成熟。沒想到見到他時,他竟然像換了個人,言談舉止完全是一個成熟男人的樣子,與我們一起談論工作,說一些成長的故事,連表妹都在夸他的成熟,不再像以前來就把她惹哭了。外甥媳婦是一個音樂老師,雖說比我的女兒大不上幾歲,可她已完全是人婦的性情,默默地看著她的丈夫,恬靜地說一些話語,也許這與她當鋼琴老師的職業(yè)有關,也許女孩結婚了就長大了。我不禁心疼我的女兒,我多么不想讓她長大,多想讓她一直守在我的身邊,就如每年的假期一樣回家,我們母女一起快樂地相守。但人都要成長,就像我的外甥一樣,從那個毛頭小伙成長為一個干練的警察一樣。可我還是喜歡那個小小的胖胖的外甥,因為幫姐照顧他時,外甥才六個月的模樣。
大姐一家是初九來的,當時接到電話我都有點詫異。大姐絕對是不愛出門的人,自己并沒有多大的年紀卻生活的古板,沒有什么愛好,只是一味地節(jié)省著過日子。每次回家都會聽到她叨來叨去的家務事,我?guī)筒簧纤裁疵?,但我也不愛聽她的嘮叨,有時會為一些事與她觀點不一,我也會說上她幾句,惹大姐生氣??蛇^后,我們還是要相見,我還是要聽她的嘮叨。
大姐是我們家受苦最多的人,上山下鄉(xiāng)去農村受過苦,為了早點幫家里掙錢,她不愿意上大學而選擇當了工人。那些個年月,大姐學會了縫紉,她給我做過花裙子,雖說,母親抱怨大姐的裁剪浪費了布,可要那樣的年月我為能有一條花裙子而高興。大姐為我去學織毛衣的路上丟了毛線,雖說母親一直心疼毛線說了大姐好多年,可母親還是重新買了毛線讓大姐給我織了毛衣。其實,在我的成長中大姐對我的感覺更像一個母親,只是她生活的太沉重了一些。
叫上二姐一家,我們家的三姐妹在父親去世后的十幾年里第一次這樣聚在了一起,我們圍坐在火鍋前說說笑笑地吃飯,那種暖暖的感覺沖散了平日里一些瑣事,心又一次因為這樣的相聚而幸福,我們又回憶起小時候的故事,想起父親在時的過年,初二那天,我們總要早早地去給父母拜年,女婿們與父親談論家事國事天下事,女兒們與母親一起邊準備飯菜邊絮叨一些家長里短的事,然后一大家人美美地吃上一頓飯,喝上一場酒,這年就過得有滋有味了。
大姐一家人回去時已是傍晚。街燈閃爍中的城市充滿了溫情,拉著女兒的手一家人走在夜中,雖說為了與姐姐們相聚取消了與女兒看電影的活動,可什么也比不上一大家人親親熱熱的相聚幸福。再說女兒是那樣的懂事,是她幫我們定了飯店,才有了這次三家姐妹的相聚。
過年的事,各家有各家的故事,但相聚、幸福、快樂是最美的主題。
那點事作文【篇6】
考試啊,是每個人一生中都必須要經歷的,無論是昔日里的八股取士,還是現(xiàn)如今的中考高考。都是每個人生的大的轉折點!
有些人面對考試鎮(zhèn)定自若,則有些人卻是“聞風喪膽”不知怎么的一向面對考試鎮(zhèn)定自若的我,在那次考試時突然感到太不自信了。
記得那是在上三年級時,要考我最擅長的數(shù)學了,可是想到我近來每每上數(shù)學課時總是在和我的前后桌說話,甚至是打打鬧鬧。想到這里我的心中突然感到了一種莫名奇妙的懼怕,那種懼怕是來自于內心的。第二天的數(shù)學考試果然如約而至??匆姅?shù)學卷是那么的親切,大致審了一遍題后,突然那股親切感就散得無影無蹤了,一絲也沒有留下,留下的就只是那股懼怕和一個被那些題目所撐大了的頭了。正是在這個緊急的關頭,突然聽見那如銅鈴般的聲音輕輕的傳入了我的耳中,她告訴我“你以后要好好聽課,這張卷考完了你就先不用交了?!敝痪褪俏覀兊臄?shù)學老師,我們慈祥的數(shù)學老師。
考試完了,同學們紛紛把卷子交到了老師的手里,卻唯獨有手中還拿著那張猶如泰山重達千斤的卷子,心中頓時涌動出了無限的慚愧與自責,老師如此器重于我,我上課怎么就是不好好聽講呢?唉,這次真是丟死人了,數(shù)學考試我竟然也到了這個地步,我要下定決心,立下宏志“我要奮發(fā)圖強,以后再不叫這種窘迫和尷尬落在我的頭上!”下來老是也找到了我,問我“你感覺這次考試考得如何?”我聽了頓時感覺到我的臉上像是火在燒一樣!支支吾吾的說“對不起老師,這次考試我辜負了你的希望!”老師語重心長的給我說,“你這些天上課幾乎就沒聽吧!這么著!你下了課到我的辦公室來!我給你補課!”聽了老師的這句話感動的眼中含著淚水沖老師點了點頭!
過了兩天,老師找到了一節(jié)自習課單獨把我叫到了辦公室,又把那天考了的那張卷拿給我做,這次再不像上次了!我十五分鐘就做完了那張試卷??剂艘话俜?。老師笑著給我說“你很聰明只要好好學,將來一定能成才!后來老師一起把我們的卷發(fā)了下來!還著重表揚了我!說他們要向我學習,當時我心中是有百感交集的感覺!
現(xiàn)在一轉眼早已是一名初二的學生了,我一直謹記著我那位數(shù)學老師的話!我要好好學習,一定要好好學習。因為這是我的使命!
那點事作文【篇7】
“你們看,我?guī)Я薚Fboys的海報呢。”貝貝的聲音打破了宿舍的寧靜。我和另外兩個好朋友趕緊擁了過去,迫不及待地要看看男神的海報照。“哇哇,王俊凱真的好帥又好溫柔哦?!薄拔疫€是覺得王源可愛”。“千璽好酷,好想見到他本人?!?/p>
以前從來對明星不感興趣的我和我的另外三個好朋友,在看到TFboys時便秒變成了追星狂魔。畢竟他們可是有那么好聽的嗓音,長的又是那么帥氣,不光是女孩子,就是男孩子見了也會喜歡他們的。在他們三個中,我和盼盼最喜歡王俊凱,萍萍則喜歡王源,貝貝喜歡易烊千璽。在我們這個年紀,每天討論的無疑就是偶像新出的歌,偶像的照片和偶像的那點事。
每天吃完飯以后,我們四個會聚在一堆開始討論他們。每當這時,我們會拿著自己收藏的所有明信片和海報,一邊看一邊說著他們?!皩α?,你們知道他們喜歡什么樣的女孩子嗎?”貝貝突然撐著頭問。萍萍馬上興奮的說:“這個我知道呢,小凱喜歡中分頭的女孩子,源源喜歡沒有劉海很可愛的女孩,千璽喜歡斜劉海的文靜的女孩?!甭犕暌院螅颐约旱男⒑?,看來我要換發(fā)型了。不管那么多,為了我的男神,做什么犧牲都是值得的。于是回到家以后,我不顧父母的反對把頭發(fā)留成了中分。為此,我高興了好久。雖然我知道中分并不適合我,但是我覺得慢慢就會適應了,畢竟是為了男神嘛,這點付出還是要有的。
晚上躺在床上,因為有了心事,我們也難以睡著,會坐在一塊聊天?!澳銈冇X得以后該怎么見到他們呢?”盼盼激動地說:“這還不好辦,我們直接找到他們生活的地方,然后先去和他們的媽媽套近乎嘛?!甭犕赀@個,我們都哈哈大笑起來。但還是不得不承認,這真的是一個好辦法,畢竟他們三個也不是我們能見到的,所以也只能先去偶遇借機認識他們的媽媽再趁機認識他們。雖然這不太實際的,但是女孩子喜歡一個人是真的很瘋狂呢。我們總是會想著以后的生活,以后不管怎么樣一定要去他們生活的城市,和他們考同一所大學,然后幸運地遇見……
其實有時候我也會埋怨,自己為什么不和他們生在一個地方,也好羨慕那些和他們在一起并且認識他們的人。盼盼總是拍拍我的肩對我說:“我們現(xiàn)在呢,就要開始攢錢了,以后畢業(yè)了就去找小凱還可以參加小凱他們的演唱會呢?!睂ξ襾碚f,能去參加他們的演唱會又何嘗不是一個大心愿呢。我們每個月都會攢下一些錢拿去買他們的專輯,明信片還有海報。即使不能看到他們,但是有了這些我們也是很高興的。
有時候,我們也會擔心年齡問題。貝貝總是會憂郁的說:“你們知道嗎,他們三個不喜歡比自己小太小的女孩子?!蔽冶慊卮穑骸澳且矝]事啊,我們只比他們小了兩到三歲而已。再說了,我們和他們遇見了以后,如果他們不喜歡比他們小三歲的女孩子,我們可以改改自己的年齡啊?!爆F(xiàn)在想起來我會覺得當時的自己是那么幼稚那么好笑,居然還想著去改年齡。
不過是實話,為了他們,我們真的慢慢在改變自己了。我們開始去練字,因為千璽的字寫的特別好看。我們開始學說普通話了,這樣才方便以后溝通和交流。我們開始努力學習,從原來的中等成績一下子到了班上前十名。因為我們知道,只有這樣才能和他們在同一所學校。每次他們出了什么新歌,我們都會去學,唱出來的時候會格外激動。玩真心話大冒險都是和小凱他們有關的,而且不管一天的學習任務多么的重,每次聊到和他們有關的事情時,我們總會感覺很輕松很幸福??偸亲鲋切┨鹈鄣膲?,一個個想當王夫人,易夫人……
畢業(yè)以后,萍萍抱怨著對我說:“當初我還以為你要去長沙讀書呢。高興了好久,心想看演唱會時可以蹭個地方住?!蔽倚α诵?,現(xiàn)在的自己,雖然有了改變了,不再追求他們。但是他們帶給我的那些美好的事情和所有的動力不曾消散,一定也要和他們一樣優(yōu)秀。
拿起小凱的明信片,往事向我涌來,仿佛看到了盼盼拿起一本書向我砸來:“和我搶,看我怎么教訓你?!?/p>
追星那點事情啊,怎么說都道不完……
那點事作文【篇8】
每種人有每種不同的心事,為不同的心事而煩惱,找不同的傾訴條件。最后,也不知是因為什么再也不提起,就這樣被遺忘在歲月的長河中。也許,某天,我也能遺忘那些給我無數(shù)傷痛的心事,希望如此……
從初一開始,從爸媽離婚開始,我一直處于消極狀態(tài)??傆胁粩嗟牧餮詡魅攵显谛闹写蛳聜€結,不知誰能結開。永遠都有他們的吵架聲,永遠都被別人排斥,望著天,什么時候才能走出這無盡的黑暗?
我就是一個小女生,在意別人無意的話,默默在心上打結,心事不愿向別人訴說。因為我知道沒人能讀懂我的心,沒人能弄清我們的關系。于是,不知從某天起,我學著微笑,藏起那些事,掩蓋那些傷。他們說我很堅強,我只怕?lián)敳黄疬@個詞啊。
這樣花樣年華里,每個人有不同的心思,因為有些人的攪和變成了隱藏心底的心事。漸漸又形成了一種心情,有憂郁,有歡樂。我心中的那點事卻總也弄不開,常常吟誦“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭?!惫湃说泥l(xiāng)愁是心事,剪不斷,理還亂,我們卻是因為某某人的某句話某個動作成了心事。身體的變化,生活的酸甜苦辣,世界的紛繁雜亂,成了人們解不開的疙瘩??勺罱K還是經過時間的打磨漸漸遺忘或丟棄。也許依舊解不開,也許又有新的心事結在心中,而那時卻已不在乎了。
而我們,處在青春里,肯定有許許多多的心事。就像喝咖啡,入口是苦的,苦澀的讓人落淚,然后慢慢咽下,散發(fā)出的甜唇齒留香。這就是那些我們現(xiàn)在仍為此煩惱的心事,不久后會發(fā)覺他們給我們的香甜……
那點事作文【篇9】
頭發(fā),這群細如針,黑如瞳的草,與大家早就是管鮑之交了。理發(fā)店,這個刀(剪刀)光劍(推子)影的小屋,想來眾位也再熟悉不過了。因此,我今天與其說是寫,不如說是嘮,嘮嘮理發(fā)那點事兒。
剛放暑假時,我頭發(fā)早已長了,用我妹的話說,就是:無數(shù)的觸角想與老天交流。我媽時常嘮叨著該剪了該剪了但是我不太在意,整天頂著這團海草到處跑。直到有一個夕陽披上晚禮服的黃昏,我正與暑假作業(yè)大戰(zhàn)時,老媽義正辭嚴地下了最后通牒讓我去理發(fā)。俗話說:母命難違。我便只好奔去理發(fā)店。
來到店里,空調的涼意讓我渾身的熱氣疏散開來。理發(fā)師叔叔看了看我,又看了看我的頭發(fā),輕輕一笑,便讓我坐在旋轉椅上,三下五除二便理好了。我看著鏡中的自己,心中竟然有些小得意看,蘭陵王重生!
回到家,我正想向老媽炫耀一番,她看了我一眼,立刻皺著眉吐出三個字:太長了我當時覺得老媽真是太挑剔了。
但令我始料不及的是,果然不到半個月,春風吹又生,我的頭發(fā)蹭蹭又恢復了海草樣。平時大概1個月理一次。
于是,老媽又開始瞅著我的頭頂,叨叨我該去理發(fā)了,說什么:天熱,你又愛出汗,頭發(fā)短不僅涼快些,洗頭也方便。這次去理的時候,跟叔叔說幫你理短點
嘖,真是母愛無邊!
那點事作文【篇10】
今年春節(jié),我收到了許多的壓歲錢。這些壓歲錢每次我都還沒捂熱乎,就被媽媽拿走了,而且每年都是這樣。
今天是周末,我和媽媽一起去逛精品店,趁媽媽去看拖鞋的時候,我偷偷溜到了最喜歡的收納盒區(qū)域,放眼望去,琳瑯滿目的收納盒令我目不暇接。每個收納盒仿佛都在向我招手,爭先恐后的說:“選我,我的“肚子”大,選我,我的樣子好看?!彪m然這些收納盒都很好,但我只能選一個,選好后,一看價格,我可傻眼了——小小的一個收納盒居然要85元。我想:“這么貴,媽媽肯定不會買給我?!惫黄淙唬诮Y賬時媽媽拒絕了我。我靈機一動,不是有壓歲錢嗎?我向媽媽申請,媽媽聽了無話可說,只好給我買了下來。
回老家后,媽媽和我商量:“喬喬,你可以拿你的壓歲錢學學理財,這樣好不好?”我疑惑的問媽媽:“到哪里去理財呢?”媽媽告訴我:“你可以把錢存在我這,我給你4%的利息。”我高興的回答說:“好呀?!?/p>
剛好我們這周學習了怎樣求利息、利率,和理財有很大的關系,我趕緊跑到臥室拿了一張紙,開始寫存單。我把戶名、金額、起息日、利率……每一條都寫的很清楚,還讓媽媽簽字、畫押,簽完存單后,我開始算起利息來,越算越開心,心想:“我這豈不是賺大了,等到明天就可以買自己喜歡的東西了?!?/p>
但是我現(xiàn)在只剩下100多元了,其他的壓歲錢都存入了媽媽的“銀行”。這100元可是我一年的“生活費”,這怎么夠呢?沒辦法,只好省點兒用了。
過了幾天,我再次來到那個熟悉的精品店,現(xiàn)在的我可不像以前花錢大手大腳了,每買一樣東西都要再三考慮,媽媽說我變得會過日子,會理財了。
理財,讓我知道每一分錢都來之不易,我學會了控制對零食以及自己喜歡的其他東西的欲望。存在銀行的錢就像是一只母雞,利息就像是蛋,看著存單上的數(shù)字越來越大,我開心極了!
理財可真是件有趣的事,未來,我想成為一位銀行家,專門研究金融理財那些事兒。朋友們,記著來找我呦!
那點事作文【篇11】
晚上就在自己即將要進入夢鄉(xiāng)的時候,某人發(fā)來視頻,跟我聊起了天。說實話,最近已經好長時間沒有和某人聯(lián)系了,大概真的因為是我們彼此都太忙了,雖然很多時候我都標榜自己是一個最閑的閑人,可是大概因為地方不一樣,作息時間也不一樣,我休息的時候,他在工作,我白天的時候大概他也在工作,好吧,這樣說來,他比我辛苦了好多!
聊到,最近的生活改變,某人說他出去了,才發(fā)現(xiàn)之前在縣城里所有的思維方式都被局限,聽她說這樣的話,特別可以理解,這么多年來,他始終在這個小縣城里打轉,從事的工作也都是一些苦力活兒,你跟什么樣的人在一起,說什么樣的話?這樣的感覺完全懂,你跟不同的人在一塊聊聊天,自然也不團,每天跟一些干苦力活的人在一起,聊的無非就是家長里短的些事,雖然好多人都會說同樣是掙錢嗎?可是你所處的圈子不一樣,你所有的思維方式,說話方式都不一樣!
某人說他很羨慕別人,正在努力的掙錢,并且不是那種干苦力活來掙錢,我說沒關系,你也在努力的掙錢?。‖F(xiàn)在改變對你來說就是好的,最起碼你接觸的人群不一樣,吱聲的檔次也會不一樣,說到以后的事情,我就半開玩笑,半認真的和某人說,你在外面好好進步著,我在家里原地踏步著,希望有一天當你達到事業(yè)頂峰的時候,不要忘了家里的糟糠之妻,我們要做到不拋棄,不放棄!
某人特別爽快的說,不會的。怎么可能?
其實關于承諾這些事,我相信他現(xiàn)在說的是真的。但是就像一首歌里唱的,承諾最后也只能代表沒把握,如今活到30來歲的自己,已經不再是曾經,那個相信承諾,相信誓言,相信愛情的18歲的小姑娘!
如今的自己懂得了什么是血粼粼的現(xiàn)實,也懂得了,在利益當頭的時候,很多事情都可以發(fā)生,包括現(xiàn)在我們所謂的承諾,那些不拋棄不放棄的誓言,如果有一天在必要的條件,還是會做到拋棄一切,包括自己的糟糠之妻!
也許好多人會說自己太過于悲觀,可現(xiàn)實的生活就是這樣!如今的自己已經學不會,又承諾來欺騙自己,承諾代表著很久很久以后的事情,所以如今的自己,雖然在家里原地踏步車,也得時刻告訴自己,得好好努力,爭取有一天讓別人做到不拋棄,不放棄,不是因為可憐,也不是因為承諾,而是因為你值得!
那點事作文【篇12】
我是學校文學社的主席,校長邀請我去看學校舉辦的墨香校園書法展。我對書法是一竅不通,所以并不想去。
但校長一再相邀,我拒絕不了,只好勉為其難地陪校長大人去參觀參觀,以壯聲勢。
在一副巨大的草書作品前面,校長停住了,欣賞良久,回過頭笑著問我:小水啊,你覺得這幅作品,哪幾個字整得最好?
我一看,是我們班張大冰的作品。大冰是我們學校有名的書法家,尤其是他的草書,校長都佩服三分。這副作品是我陪著大冰完成的,當時我就沒看出個所以然。
到底哪幾個字最好呢?我真的說不上來,對于草書作品,我是茫然無知。
我回頭一看,張大冰他們一伙書法協(xié)會的,居然都齊刷刷地站在我和校長的后面,全都一副詭笑他們知道我不懂書法,都等著看我出洋相呢。尤其是張大冰,笑得更鬼了。
我轉頭一看,校長還在等我的答案呢。
于是,我指著那個而字對校長說:校長,我覺得這個而寫得最好。
校長一聽,先一愣,接著大笑道:這個而寫得好,哈哈,這個而寫得好,哈哈。
我又回頭一看,他們書法協(xié)會的個個氣得臉色鐵青,像要把我吃了一樣。特別是大冰,一臉憋紅他知道我是在損他,但也沒辦法,有校長在。否則,按慣例,早就沖過來了,把我攆得團團轉了。