生命只有一次作文

生命只有一次作文優(yōu)選15篇。

作文是考察一個(gè)人實(shí)際表達(dá)能力的有效途徑，而寫作則可以讓我們拓展想象空間。為了更好地體現(xiàn)個(gè)人感受，我們可以嘗試以下幾點(diǎn)：首先，要注重用自己獨(dú)特的語言風(fēng)格和個(gè)人觀點(diǎn)來表達(dá)思想。其次，要勇于表達(dá)真實(shí)的情感和體驗(yàn)，不拘泥于模式化的表達(dá)方式。另外，可以運(yùn)用豐富的比喻和形象思維，讓作文更加生動(dòng)有趣。所以，如果你想看一篇好文章的話，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦您去看“生命只有一次作文”，或許可以給你一些啟發(fā)和幫助！

生命只有一次作文(篇1)

安全是生命的支撐點(diǎn)，只要有一點(diǎn)不小心，一個(gè)生命就可能在世界上永遠(yuǎn)消失。

今天學(xué)校在操場(chǎng)上讓同學(xué)們觀看宣傳圖片。同學(xué)們興高采烈，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便是人隱士海了，我好不收留易擠進(jìn)去，本認(rèn)為能看到好看的動(dòng)畫圖片，可映入眼簾的卻的一幕血腥的場(chǎng)面：一位中年男子由于不走人行橫道，天上飛來橫禍，被一輛汽車撞得來了個(gè)后滾翻，飛到了好幾十米外，昏倒在血泊之中，可災(zāi)患叢生，一輛大卡車沒來得及剎車，快速轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪便從這位男子的身上軋過去了跟著一聲撕心裂肺的慘叫，血紅的鮮血灑滿一地，五臟六腑淌了一地，真是慘不忍睹。我連忙捂住嘴巴，快速跑了出去，好久才喘過氣來。一個(gè)年青的生命呀，就由于一時(shí)貪小便宜，不走人行橫道，而悲慘地死在車輪下了。他這樣意外埠死去，帶走的是他的生命，而給他家人帶來的卻是無窮的痛苦和悲傷。還有這樣一幅宣傳圖片，出事者的親人望著那血淋淋的尸體，淚流滿面，痛不欲生，可他們的眼淚卻依然喚醒倒在地上的人。

直到現(xiàn)在，我只要一想起那血流漂杵的血腥場(chǎng)面就覺得恐怖，就像書上說的一個(gè)字寫錯(cuò)了可以重寫，但水潑出去就收不回了，每個(gè)人的生命只有一次，它不可能重新來過，我深深地祝福世界上能少一些因車禍而悲傷，遺憾的家庭，愿人們都能夠開心、快樂。

生命只有一次作文(篇2)

警報(bào)聲“嗚----嗚-----”急促地響起來，走廊上已經(jīng)濃煙四起了，情況十分危急！老師命令我們快速撤離到操場(chǎng)去……別急，這是我校舉行的消防演習(xí)流動(dòng)。

在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地形成步隊(duì)并快速地走出教室，用毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴，彎著腰小跑下樓。此時(shí)，對(duì)于我們來說“時(shí)間就是生命！”煙霧越來越濃，我越來越緊張，心“怦怦”不停地跳著，就像跳到了嗓子眼上，馬上就要蹦出來似的。我想：這不是一次演習(xí)，而是我們正在生死線的邊沿上行走。想到這里，我不禁更緊張了，但我必需鎮(zhèn)靜，我需要努力去除心中的恐驚。

我們飛一般地跑到了二樓，“還有煙??！”我在不禁驚叫起來，濃煙迅速?gòu)浡M(jìn)我的鼻子，我整理時(shí)感到呼吸難題，“堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利！”腦子里不停響起這句話。正由于這句話激勵(lì)著我奮力的向前跑著。我的心跳得更快了，“撲通、撲通”就像一只小鹿東跑西跳的。到了，到了，我們終于跑到了操場(chǎng)上，該可以松一口吻了。這時(shí)，消防車也趕到了。老師也開始盤點(diǎn)人數(shù)……當(dāng)校長(zhǎng)公布本次“火災(zāi)”沒有造成職員傷亡時(shí)，操場(chǎng)上響起了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

今天的演習(xí)，讓我真正體會(huì)到“時(shí)間就是生命”的內(nèi)涵，只有你親自經(jīng)歷過，才會(huì)領(lǐng)悟生命是多么的可貴。真的，朋友，生命只有一次，讓我們珍惜生命，愛護(hù)生命。

生命只有一次作文(篇3)

美好的事物失去之后，我們才懂得珍惜。事業(yè)失敗后，我們還可以重來?？缮挥幸淮危ブ?，我們拿什么珍惜，又拿什么重來呢？所以我們要珍愛生命。

珍愛生命，首先從文明出行開始。

隨著科技的發(fā)展，汽車已進(jìn)入了家家戶戶。雖然汽車使我們出行方便了許多，可隨之而來的是無數(shù)條生命在車輪下失去了光彩?？捎行┤苏J(rèn)為這與他無關(guān)，反正意外又沒有發(fā)生在他的身上。所謂“世事無常”，說不定哪天意外就出現(xiàn)在自己身上，這并不是我們能夠預(yù)料得到的。當(dāng)然，只要我們遵守交通規(guī)則，步行時(shí)做到：走人行道，過馬路走斑馬線，遵守紅燈停綠燈行黃燈等一等，不亂橫穿馬路……開車時(shí)做到：不酒后駕車、不疲勞駕車、不超速行駛等。只有做到了這些車禍才能漸漸地在我們生活中減少。

當(dāng)然，在我們的身邊也有一些人不遵守交通規(guī)則，拿自己的生命開玩笑。在我的身邊也有這樣的人，他們也為此付出了沉重的代價(jià)。

他是我的同學(xué)，在初二的一個(gè)雙休日里。他趁著天氣好，約其他人去街上玩。他們四人高興的騎著摩托車出發(fā)了，可意外往往在我們最得意的時(shí)候發(fā)生。在一個(gè)路口，他們與另外一輛車相撞了。其中，有兩個(gè)人輕微擦傷，他自己和另外一個(gè)人比較嚴(yán)重。住了幾個(gè)月的院，還留下了傷疤。他們還算比較幸運(yùn)，只是受了點(diǎn)傷，沒有丟失了生命。這是給我們一次教訓(xùn)，告誡我們青少年，不應(yīng)私自駕駛車。

我自己也親眼目睹了一次車禍：在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我去街上玩，回來的時(shí)候碰巧看見了一場(chǎng)車禍。在一個(gè)拐彎處，一輛三輪車在緩慢的行駛著，一輛小車迎面駛來，“卡擦”一聲兩輛車撞到了一起。那個(gè)小車車主沒有受多大的傷，但那個(gè)騎三輪車的爺爺躺在地上，周圍都是血。我當(dāng)時(shí)覺得那個(gè)老爺爺很可憐，那樣老了，卻在一次意外中失去了生命。我希望不要這種悲劇不要再上演一次。

當(dāng)生命失去之后，并不是只有我們自己付出代價(jià)，我們的親人也會(huì)傷心。為了我們更幸福的生活，請(qǐng)珍惜我們的生命。

生命只有一次作文(篇4)

世界上最寶貴的東西是什么？毫無疑問是生命。沒有生命，哪來的成功、幸福、財(cái)富！所有的事物都是在有生命的前提下實(shí)現(xiàn)的。

生命只有一次，老天不會(huì)眷顧任何一個(gè)人，甚至?xí)o情地拿走一條生命。所以我們要珍惜生命，珍惜生活。生命不是說誰活得長(zhǎng)久，而是應(yīng)該怎樣把握生命。懂得人生的意義，懂得生活的真諦，就懂得了生命。

生命是脆弱的。2008年5月12日是我們永生難忘的日子。無情的地震帶走了多少鮮活的生命。眼看著那么多人在一瞬間被廢墟壓死。生命哪經(jīng)得起這般摧殘。變化永遠(yuǎn)比計(jì)劃快，誰都不知道下一刻將會(huì)發(fā)生什么。上一秒還在一起可能下一秒就不見了。（692P.coM 考試祝福網(wǎng)）

生命也是堅(jiān)強(qiáng)的。在四川地震中，有很多人靠著一點(diǎn)點(diǎn)生的希望，在廢墟中等待救援。他們堅(jiān)信會(huì)活著出去。他們不敢睡，怕睡著了就醒不來了。電視上播過這樣一個(gè)求生的故事：大地震中，有一個(gè)19歲的男孩被埋在廢墟之下，他靠著生的欲望，在廢墟中整整過了120個(gè)小時(shí)。最后被消防隊(duì)員救出。就因?yàn)樗膱?jiān)持，他獲得了重生，對(duì)他來說，那簡(jiǎn)直就是場(chǎng)噩夢(mèng)。

現(xiàn)在的我們，是把握了生命，還是在揮霍生命？我們要經(jīng)得起考驗(yàn)。生命才不會(huì)被吞噬，才不會(huì)被摧殘。我們能坐在這里學(xué)習(xí)，享受生活是多么幸運(yùn)的事。我們要感謝給過我們生命的人。

列夫·托爾斯泰曾說過：生命可以是輕于鴻毛，也可以是重于泰山。就看我們對(duì)生命的理解。如何讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。長(zhǎng)短不是生命的意義。只要你一生輝煌過，就會(huì)被世人記在心里，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地活在世人的心里。如果一生做過對(duì)不起社會(huì)的事，就會(huì)被世人唾罵。那樣，生命就失去了原來的色彩，黯淡地消失……

我們要感謝生命，感謝社會(huì)，是社會(huì)磨煉了我們一身的本領(lǐng)。生命讓我們記住奮斗。生命讓我們學(xué)會(huì)珍惜。生命讓我們懂得人生。生命讓我們享受生活。讓我們蕩起雙槳，好好編寫人生的路，把握這僅有的一次，就算再苦再難也昂首挺胸。

生命只有一次作文(篇5)

小草枯了可以再生，花兒謝了可以再開，春天去了可以再來……可是我們的生命只有一次，一旦失去了，就后悔莫及。所以，大家要珍惜生命、留意安全。

跟著社會(huì)的發(fā)展，車輛日益增多。交通事故已經(jīng)成為人類的頭號(hào)殺手。一宗宗交通事故是多么可怕，就像一個(gè)個(gè)炸彈，炸得許多原本美滿的家庭支離破碎，炸得人心悲苦。

前些天，我看到電視上播出了這樣一個(gè)事故：有一個(gè)小女孩，每天上學(xué)、放學(xué)都是她的爸爸接送。有一個(gè)下雨天，小女孩放學(xué)了，爸爸去接她?？稍诼飞?，由于有一個(gè)司機(jī)不遵守交通規(guī)則，把小女孩的爸爸當(dāng)場(chǎng)*死。小女孩等了良久，沒見爸爸來，心里很著急。然后她一個(gè)人走到回家的路上，看見爸爸的尸體，喊著：“爸爸!爸爸!”小女孩很傷心地痛哭：“爸爸，你快點(diǎn)醒來吧!爸爸!嗚……死神帶走了小女孩的爸爸，也帶走了小女孩幸福的糊口。

每當(dāng)想起這讓人驚心動(dòng)魄的一幕，我的心都揪得牢牢的。我想假如我們每個(gè)人都能自覺地遵守交通規(guī)則，就會(huì)少了許多悲劇的發(fā)生。

生命只有一次!同學(xué)們：步履起來吧!讓我們從小做起，從自己做起，自覺地遵守好交通規(guī)則，做交通安全小衛(wèi)士!開車的叔叔、阿姨們請(qǐng)你們不要違章駕駛，時(shí)刻留意自己和別人的安全，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì)更加平安，讓糊口變得更加美滿幸福吧!

生命只有一次作文(篇6)

人類最愚蠢、最悲慘的事情莫過于當(dāng)生命結(jié)束之時(shí)，才意識(shí)到生命的寶貴。每一個(gè)人的生命都只有一次，所以我們必須珍惜生命，讓寶貴的生命散發(fā)出燦爛的光彩。

隨著時(shí)間的推移，夏天的到來，天氣已越來越熱了。5月份，好溪的岸上又多了幾個(gè)可愛的學(xué)生要到溪里游泳。與此同時(shí)，如果不做好防溺水工作，那就會(huì)多幾顆流星從天上滑過，多幾條生命飛往天堂。

春天的腳步輕輕地走了，夏天悄悄地來到了我們的身邊。大家都知道，夏天的時(shí)候，水池與小溪就是孩子們的天地，冰涼透徹的水，總是讓孩子們開懷大笑，而危害也隨之即來。

如20xx年6月9日，山東省萊蕪市開城區(qū)楊莊中學(xué)7名初中生結(jié)伴在萊蕪匯河下游泳時(shí)溺水身亡；湖南省邵陽市隆回懸桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方巖鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí)，4人溺水身亡。同一天中就有16名學(xué)生溺水死亡，這一個(gè)個(gè)溺水事件令人十分痛心。

溺水事件舉不勝舉。如20xx年5月11日上午11時(shí)，廣東惠州市博羅縣羅陽一中8名初二學(xué)生相約一起到東江邊燒烤。其間，一名男同學(xué)貽誤踩江邊沙石滑入江中，其4位同學(xué)發(fā)生后手牽著手去施救，結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學(xué)見此情況立刻報(bào)警救助。公安、消防及民間搜救隊(duì)立即組織搜救，但為時(shí)已晚。至當(dāng)晚22時(shí)許，才把5名失蹤學(xué)生的遺體打撈上岸。又一個(gè)個(gè)寶貴的生命被無情的水突走了。

水火無情，生命寶貴。防溺水，從夏日的150天中走過危險(xiǎn)吧。

生命只有一次作文(篇7)

在我們身邊每天會(huì)有多少條生命離我們而去啊，但多數(shù)都是因駕駛員違反交通事故而奪取許多人的生命

記得是在網(wǎng)上見到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞希∨⒖偸情_開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哭泣著：爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，像平常一樣用自行車載著她上下學(xué)?。?/p>

如果那輛大卡車不違反交通規(guī)則的話，那么，小女孩的爸爸就不會(huì)離她而離開人類世界。

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人們要失去親人了，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故，不要讓更多的人離我們而去。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命！讓我們爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士！

生命只有一次作文(篇8)

當(dāng)看到小孩在火焰中垂死掙扎時(shí)，你是否想到這只是一根小火柴而引起？當(dāng)聽到人們恐惶的叫聲時(shí)，你是否想到這滿天的大火只是一根沒有熄滅的香煙引起？當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，我們無法逃避，只有冷靜的頭腦和足夠的消防意識(shí)才可以讓你死里逃生。因此學(xué)校就組織了一場(chǎng)使我難忘的消防演練。

學(xué)校先組織我們觀看消防視頻，每次火災(zāi)都是因?yàn)槿藗兊氖韬龃笠馑斐傻?，一根煙頭、一根火柴、一盤蚊香都讓鮮活的生命葬身火海。最讓我記憶猶新就是一對(duì)姐弟，大火已經(jīng)很嚴(yán)重，但這對(duì)姐弟憑借著多看多讀消防知識(shí)而讓他們死里逃生，可見消防雜志對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ钜彩欠浅Ｓ杏玫?。還有一位年過七旬的老人憑借自己冷靜的頭腦在大火中成為唯一的幸存者，那些在大火中恐惶尖叫的人只得成為大火中的葬身者。

看完了視頻，消防演練就要開始了，憑借我以往參加演練的經(jīng)驗(yàn)，這無非就是從上邊跑到下邊，但這次卻不同，當(dāng)走到樓梯口時(shí)一股刺鼻的濃煙讓我難受，我趕緊用濕毛巾捂住口鼻，這才知道原來火災(zāi)是這樣可怕，只是起了一點(diǎn)濃煙就使我難受不止，要是真的大火那可怎么辦？我們跑到樓下后，學(xué)校就組織學(xué)習(xí)大火來臨時(shí)怎樣使用滅火器。紅色的火苗冉冉升起，老師用滅火器一邊講解一邊噴火。也不知是什么原因，兩瓶滅火器都見底了，這火勢(shì)也不見好轉(zhuǎn)，最后一個(gè)老師提了一大桶水，一潑全部澆滅。這也許搞笑了一點(diǎn)兒，但火，我們依舊不能小看它。

伴著剛剛搞笑的場(chǎng)景演練結(jié)束了，這場(chǎng)演練使我懂得我們的生命只有一次，在災(zāi)難面前我們不可能阻止，但我們要用自己的知識(shí)在災(zāi)難中挽救生命，生命可貴，我們要珍惜它，讓我們珍愛生命，多讀消防知識(shí)，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們！

生命只有一次作文(篇9)

安全是生命的支撐點(diǎn)，只要有一點(diǎn)不小心，一個(gè)生命就可能在世界上永遠(yuǎn)消失。

今天學(xué)校在操場(chǎng)上讓同學(xué)們觀看宣傳圖片。同學(xué)們興致勃勃，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便是人山人海了，我好不容易擠進(jìn)去，本以為能看到好看的動(dòng)畫圖片，可映入眼簾的卻的一幕血腥的場(chǎng)面：一位中年男子因?yàn)椴蛔呷诵袡M道，天上飛來橫禍，被一輛汽車撞得來了個(gè)后滾翻,飛到了好幾十米外，昏倒在血泊之中，（當(dāng)時(shí)他還活著）可禍不單行，一輛大卡車沒來得及剎車，快速滾動(dòng)的車輪便從這位男子的身上軋過去了隨著一聲撕心裂肺的慘叫，血紅的鮮血灑滿一地，五臟六腑淌了一地，真是慘不忍睹。我連忙捂住嘴巴，快速跑了出去，好久才喘過氣來。一個(gè)年輕的生命呀，就因?yàn)橐粫r(shí)貪小便宜，不走人行橫道，而悲慘地死在車輪下了。他這樣意外地死去，帶走的是他的生命，而給他家人帶來的卻是無限的痛苦和悲傷。還有這樣一幅宣傳圖片，失事者的親人望著那血淋淋的尸體，淚流滿面，痛不欲生，可他們的眼淚卻依然喚醒倒在地上的人。

直到現(xiàn)在，我只要一想起那血流成河的血腥場(chǎng)面就覺得恐怖，就像書上說的一個(gè)字寫錯(cuò)了可以重寫，但水潑出去就收不回了,每個(gè)人的生命只有一次，它不可能重新來過，我深深地祝福世界上能少一些因車禍而悲傷，遺憾的家庭，愿人們都能夠開心、快樂。

生命只有一次作文(篇10)

擁有生命才能擁有一個(gè)美好的未來?yè)?，想擁有一個(gè)美好的未來和你那強(qiáng)壯而又健康的體魄就需要安全。因?yàn)樯挥幸淮?，你不能指望在失去它以后，重新再來，畢竟你不是孫悟空，你不像它那樣有七十二般變化，所以安全是生命中最至關(guān)重要的源頭，你知道嗎？

假如你失去了父母賜予你的生命，那你再也得不到了。那樣你就會(huì)從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)地消失了，你的父母會(huì)為你哭泣，睡不著覺，吃不下飯，甚至他們也失去了活下去的愿望，你是否樂意這么做呢？所以死是一種不負(fù)責(zé)任和行為，你在做什么事之前要先想一個(gè)是否做到了安全第一……

在一個(gè)地方的一輛大卡車撞倒了一名騎著自行車的１３歲的小女孩，那場(chǎng)面還真是令人驚人動(dòng)魄，那相撞的那一霎那間，立即圍滿了過道的人群，我一聽到剎車聲，就跑過來一瞧，大卡車的司機(jī)受了一點(diǎn)輕傷，那輛自行車幾乎破碎，在救護(hù)人員趕到的時(shí)候，小女孩就已經(jīng)身亡了。后來從目擊者的口中得知，原來是在這相交叉路口中，一輛大卡車順著指示燈開了過來，由于卡車太大了，看不清小女孩的具體位置，所以兩人孝是在不知情的情況下相撞的……之后，那個(gè)被撞的小女孩的母親開始變得瘋瘋癲癲的，想自己的女兒都快發(fā)瘋了。她顧別人的兒女，眼神就充滿了愛意，有時(shí)偷偷地把他們帶回家里，用雙手緊緊地抱住他們，不時(shí)地有手輕輕撫著，想起了自己的女作，就在這個(gè)時(shí)候，她的眼睛里的一顆顆金豆豆不停地掉落下來，不忍心女兒的離去……

還有一個(gè)小男孩玩游戲機(jī)都入迷了，被他媽媽發(fā)現(xiàn)，沒有打他，而是耐心地教導(dǎo)他，可是過了幾天，父母又發(fā)現(xiàn)他和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴一起去地下游戲吧，還刷了五十元的游戲幣?；氐郊液蟾改高€是依舊跟他講道理，這個(gè)小男孩不但不聽而且反駁父母。還有一次小男孩騙父母學(xué)校要訂一本叫做”輕松作文”的書，讓媽媽給他２０元，沒想到他也拿去玩游戲機(jī)了，父母這次又知道了，頓時(shí)火冒三丈了。小男孩經(jīng)過父母的打罵后，非常生氣于是寫了一篇六萬字的作文，而且寫了幾封告別信給親人們，就走到一座三十多層樓的大廈樓頂上，猶豫了一會(huì)兒，跳了下去……為什么要跳樓，原來他以為死了還能上天堂，無憂無慮，自由自在的，多好。

同學(xué)們，你們都聽明白了嗎，保護(hù)自己的安全是一生中最重要的事呀！保護(hù)自己的安全不僅是為了自己還為了自己的祖國(guó)，和你的父母與那愛護(hù)關(guān)心你的人們。

生命只有一次作文(篇11)

“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次”。我們要利用短暫的生命去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的人生，才有意義呀！讀了這本書，我的觸感很深。

這本書講述的是，歐皮皮的媽媽艾云得了癌癥，爸爸歐國(guó)嵐得知后，傷心不已，卻不想讓大家傷心，就在家人面前演戲，自己在暗地里偷偷哭泣，最終還是被歐皮皮發(fā)現(xiàn)，艾云知道了也很難過，但病房里沒有了虛偽，經(jīng)過志愿者的幫助，她的病情不斷的好轉(zhuǎn)，心理也樂觀了起來，在電梯上認(rèn)識(shí)了媽媽的病友--宣宣，她得了白血病，剩下的時(shí)日不多了，還有個(gè)心愿未了，歐皮皮就召集朋友為她完成心愿……

人的一生，應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?，臨終前，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放人類而奮斗！”

這震撼人心的名言，激勵(lì)過多少年人向前奮斗，尋找生命的真正意義！

生命只有一次，我們珍惜，愛護(hù)，寫下輝煌的人生吧！

生命只是一顆匆匆的流星，卻為漆黑的夜幕，劃過了一道亮麗，生命就象短暫的夏花，卻為火熱的季節(jié)抹了一筆絢爛，讓我們一起珍惜生命吧！

生命只有一次作文(篇12)

我是一個(gè)紅綠燈。我的工作是指揮交通，維持秩序，保護(hù)人們的安全。我的工作地點(diǎn)在十字路口，當(dāng)我的紅燈亮?xí)r，汽車和行人要停；當(dāng)我的黃燈閃時(shí)，汽車和行人要減速準(zhǔn)備停下來；當(dāng)我的綠燈亮?xí)r，汽車和行人可以通過。

我每天都吸著汽車尾氣，聽著噪音，無論嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持在崗位上，但總有人不把我當(dāng)回事，不聽我指揮——比如，闖紅燈！

一天上班早高峰，我亮了紅燈，人和車輛停了下來，人群中有背著書包上學(xué)的學(xué)生，穿著西裝拎著包上班的白領(lǐng)，提著菜籃子的大媽……還有一個(gè)小伙子，夾著公文包，滿臉焦急，嘴上還嘀咕著：“馬上就要遲到了，怎么還紅燈呢……”于是他不顧闖紅燈的危險(xiǎn)，往對(duì)面跑去，身后傳來一個(gè)聲音“小伙子，危險(xiǎn)啊！”

不遠(yuǎn)處疾馳過來一輛公交車，司機(jī)看到有人闖紅燈，急忙踩剎車“嘎——吱——！”好刺耳的聲音，后面留下兩道黑黑、長(zhǎng)長(zhǎng)的剎車印，公交車距離小伙子還有一兩米左右停了下來，小伙子嚇得瞪大眼睛，癱坐在地上?！鞍?！真嚇人！”“喔！好險(xiǎn)！”人群中又傳來聲音，司機(jī)打開窗戶伸出頭大叫道：“沒看見是紅燈??？不要命啦！”小伙子連忙爬起來道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起……”隨后一溜煙跑了。這真是有驚無險(xiǎn)！就差一點(diǎn)！

還有一次，我亮的是紅燈，有一個(gè)騎一輛電動(dòng)車的中年人絲毫不減速，與一輛快速行駛的小轎車“嘭！”的一聲撞上了，電動(dòng)車的零部件撒了一地，騎車的中年人飛到空中又重重地落下來摔在地上，一動(dòng)不動(dòng)，鮮血流了出來，車輪還在不停地打轉(zhuǎn)，旁邊等紅燈的人驚聲尖叫著，有人撥打了“120”，幾分鐘后救護(hù)車來了?？吹竭@一幕我心里難受極了，愿他早日康復(fù)！

生命只有一次，請(qǐng)聽我指揮，不闖紅燈！

生命只有一次作文(篇13)

生命對(duì)我們來說是非常重要的，沒有了生命，我們就會(huì)離開我們的朋友、家人、同學(xué)

大家可能很在意生命吧！因?yàn)樯挥幸淮?。如果失去了這次生命，你就會(huì)死亡，離開你身邊的所有人。我也很在意生命，但我很敬佩那些不怕死，頑強(qiáng)拼搏的人。敬佩那些為了拯救年輕羚羊而犧牲自己的老羚羊。很敬佩那些為了救人，舍生忘死的醫(yī)護(hù)人。

雖然人的生命只有一次，但你也不要太在意你這次生命了，因?yàn)槟憬K究會(huì)死，所以，我覺得你應(yīng)該用僅有的唯一的次生命，去保護(hù)其他的人。

雖然人的生命只有一次，沒有了這次生命你就會(huì)死亡，再也不能干自己想干的事了，但大家肯定想在你死后，會(huì)有人記住你的名字吧！要是那樣的話，你就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，盡管沒有人記住你的名字，但你只要問社會(huì)做了貢獻(xiàn)，付出了，也是很快意的。

生命只有一次作文(篇14)

生命只有一次

仙居一小五(6)班王詩(shī)惠

交通規(guī)則應(yīng)該是每個(gè)人心中的麻煩事，不能闖紅燈，不能酒后駕車……聽起來，一切似乎真的很麻煩，但是，如果遵守好交通規(guī)則，那豈不是會(huì)平安一生了呢？我的爸爸媽媽就是這樣一位人，所以啊，我準(zhǔn)備好好地勸說爸爸媽媽。

星期六晚上，媽媽帶我去超市買東西。在十字路口那兒，綠燈剛好停了，紅燈亮了起來，媽媽遺憾地說：“誒，早知道，剛剛闖過去了，真是的！”“媽媽，您怎么不守交通規(guī)則呢？紅燈就停，綠燈就行，差這么幾秒，值嗎？”我生氣地說。媽媽說：“你這人，知道什么呀？”這不，媽媽又停在了人行道的白粗線前。我耐心地對(duì)媽媽說：“媽媽，您沒發(fā)現(xiàn)嗎？您超線了呀！”媽媽又說：“沒關(guān)系的啦！”媽媽等不及了，就沖著紅燈開了過去。我看在眼里，急在心里：“媽媽，您干啥呀!綠燈還沒亮呢!”媽媽不耐煩地說：“說沒關(guān)系，就沒關(guān)系的！”不行，這樣下去，絕對(duì)不是一條希望路，我要認(rèn)真一點(diǎn)，讓媽媽遵守好交通規(guī)則!“媽媽，我告訴你，人的生命只有一次，你難道就不珍惜嗎?生命只有一次，平安伴君一生，如果，剛剛一條大貨車開了過來，那您、我不就沒有生命了嗎？”我嚴(yán)肅莊重地說。媽媽似乎已經(jīng)懂得了我的心意，但是，刀子嘴，豆腐心的媽媽又說：“誒……呀，說過……過了嗎，沒關(guān)系……系的！”我見媽媽還是這樣執(zhí)著。我放大了膽子想象，對(duì)媽媽再一次說道：“媽媽，晚五分鐘回家總比一生回不了家好吧，讓道于行，安全于己，交通規(guī)則是人人心中都要牢記的一種規(guī)則，想想吧，萬一，您真的出了車禍，痛苦可是伴隨您一生啊，不要將自己毀在交通安全上了！”媽媽似乎已經(jīng)明白了我的想法：“好了，好了，媽媽以后會(huì)遵守的！”

我開心極了，我勸說過了一位大人，心里比蜜還甜，但是，我要警告大家：安全在我心，平安在我行！

生命只有一次作文(篇15)

生命是一朵鮮花，在世間揮灑著美好，綻放著美麗的色彩。然而，一旦誤入犯罪的歧途，陷入毒品的深淵，這朵曾經(jīng)美麗的生命之花，便會(huì)瀕臨絕望。

那朵曾經(jīng)開得如此燦爛的花兒呀，你可否想過，當(dāng)你“享受”著毒品給你帶來的“幸?！睍r(shí)，你的家人、親友……他們的生命正被你一點(diǎn)一點(diǎn)的摧殘，他們承受著多大的痛苦與壓力。

雪櫻，研究生畢業(yè)，在一所研究院工作。她是一個(gè)幸福的女孩，父母身體健康，自己與老公都事業(yè)有成，兒子更是天真活潑，她生活得很平靜，也很快樂。一天，一個(gè)突如其來的電話打破了雪櫻平靜如水的生活，電話是丈夫打來的，丈夫說，他因?yàn)槲炒舐槎蛔ミM(jìn)了戒毒所……他的一家一句就如一把把刀，深深地刺進(jìn)了女孩的心中。她丈夫吸毒的事像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了小區(qū)，她被停職了。不幸的事情接二連三的來臨，正當(dāng)她還沉浸于不幸的苦海中時(shí)，她的父母被雙雙查出冠心病，兒子也被查出先天性心臟病……終于，自尊心強(qiáng)的雪櫻生活徹底打垮了，她失去了任何生存的欲望，跳樓身亡。一個(gè)美麗的生命就此消失于人間……

這是爸爸給我講的一個(gè)真實(shí)的故事，而在我們的身邊，這樣的實(shí)例還有很多，這樣悲慘的靈魂數(shù)不勝數(shù)。生命之花，我們用心去愛惜她，照看好她，讓她綻放出最美、最燦爛的色彩。同學(xué)們，讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，珍惜這可貴的幸福，因?yàn)椋挥幸淮巍?/p>

編輯推薦

生命只有一次珍愛生命主題的精彩話題作文推薦(6篇)

俗話說：花有重開日，人無再少年。每個(gè)人的生命只有一次，人間還有很多值得的事等著去做呢。珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事，是我們的責(zé)任與義務(wù)。那么，關(guān)于珍惜生命的作文你知道怎么寫嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“生命只有一次珍愛生命主題的精彩話題作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

生命只有一次珍愛生命主題的精彩話題作文(篇一)

生命的存在，給社會(huì)帶來生機(jī)勃勃的力量。

小草的生命是短暫的，但是它是快樂的。在春天發(fā)芽，它提示著人們要插種耕田，提醒著人們要?jiǎng)趧?dòng)，展示著春天的積極性。在夏天生機(jī)勃發(fā)茁壯成長(zhǎng)，它提示著什么？它提示著人們要行動(dòng)起來，提醒著人們要辛勤的工作，展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天，已凋零，它提示著人們要收獲，提醒著人們要高興，展示著秋季的主要性。在冬天，已凍結(jié)僵硬，它提示著人們要休息，提醒著人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費(fèi)的，展示著冬天的準(zhǔn)備性。

人的生命是短暫的，但它是令人回味無窮的。它在兒童時(shí)期，是那么的天真，是那么的有趣，是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期，是那么的可愛，是那么的頑皮，是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期，是那么的好講，是那么的富有想象力，是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期，是那么的悠閑，是那么的快樂，是那么的幸福。

世界因有生命而豐富多彩，生命的誕生源于大自然，大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來珍愛生命吧！

生命只有一次珍愛生命主題的精彩話題作文(篇二)

生命對(duì)于每一個(gè)人來說，只有一次，是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子，是弱小的；生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星，是偉大的，因?yàn)樗梢詣?chuàng)造中國(guó)的未來。

那年汶川大地震的時(shí)候，有一個(gè)班里的同學(xué)被壓在了廢墟里，有的同學(xué)受了傷，在傷心地哭泣；有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時(shí)候有一個(gè)小男孩安慰同學(xué)，他建議他們一起唱國(guó)歌，稚嫩的歌聲越唱越響，救生員聽到了，他們?nèi)w得救了。還有一個(gè)故事，講得是一個(gè)男生的腿不能動(dòng)，他的同學(xué)幫助他，每天背著他上下樓、上學(xué)、上廁所

他怕給同學(xué)添麻煩，就盡力少喝水甚至不喝水，但他的作業(yè)是最工整的，學(xué)習(xí)也是最努力的。還有一次，我抓住了一只蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到了一種多么強(qiáng)的生命力呀！我忍不住放了它，我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。

我家前面有一個(gè)小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋，就要求他的爸爸給他買了一雙，他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上，不慎摔倒，摔成了雙腿骨折，就這樣他休息了半個(gè)學(xué)期，影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后，我看見同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)相互擁擠，你推我攮，極易造成危險(xiǎn)，這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。

生命是父母給的，是讓我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，為人民服務(wù)的，而不是任意拿來?yè)]霍的。讓我們每一個(gè)小學(xué)生都學(xué)會(huì)珍惜生命吧！

生命只有一次珍愛生命主題的精彩話題作文(篇三)

生命是什么？生命就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天，我在樓下悠閑地走著，突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭，石頭中間的縫里面凸

出來了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面：一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了堅(jiān)硬的石縫里，然而“死神”一直在折磨它?？墒沁@顆弱小的種子并沒有選擇放棄，而是頑強(qiáng)的生存了下來。它經(jīng)過風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過太陽的暴曬。但是它始終沒有屈服，這顆種子就像人一樣，用平凡的生命創(chuàng)造出了一個(gè)不平凡的自己。看到這樣的情景，讓我聯(lián)想到了殘奧會(huì)的那些殘疾人，在那些不尊重生命的人眼里，它們就是廢人。而在有些人眼里，他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢？他們有著自己的愿望；有著自己的生活；也可以為社會(huì)創(chuàng)造著不同的奇跡。然而，我們?nèi)祟悈s有很多人，他們拿著自己的同胞做實(shí)驗(yàn)；有的在大街上亂砍人；還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

人們的自欺欺辱，讓我有了一個(gè)感悟：人類的生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，讓我們生活的家園充滿活力，讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

生命只有一次珍愛生命主題的精彩話題作文(篇四)

突然聽聞一個(gè)消息，老家鄰居一個(gè)哥哥猝死了，究其原因，竟然是長(zhǎng)期熬夜加飲食不規(guī)律導(dǎo)致的。我們經(jīng)常在新聞上看到過很多人熬夜之后猝死，包括通宵打游戲的大學(xué)生，深夜加班的拼命三郎，然而總是覺得離自己很遠(yuǎn)，僅僅唏噓一下，感嘆一下對(duì)花季生命逝去的可惜，然后繼續(xù)在深夜12點(diǎn)的被窩里，拿著手機(jī)，刷著新聞、電視劇。

對(duì)于很多人來說，特別是年輕人，熬夜似乎已經(jīng)成為習(xí)以為常的事情了，還有人說，似乎不夠夜深的話就睡不著覺，總之身體都在不由自主地等著一個(gè)鐘點(diǎn)，確認(rèn)已經(jīng)勞累到不行了，兩點(diǎn)三點(diǎn)不止了，才會(huì)戀戀不舍地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

也許，稍微的熬一下夜，并不會(huì)讓我們猝死，但是絕對(duì)會(huì)讓你的生活質(zhì)量大打折扣。熬夜會(huì)讓人的記憶力免疫力下降，加重心臟病和腸胃危機(jī)，除此之外，還會(huì)讓人皮膚變差，導(dǎo)致肥胖，加速衰老，讓人的眼睛疲勞干澀，讓整個(gè)人看上去很疲憊。長(zhǎng)期熬夜，更是讓人精神不濟(jì)，對(duì)什么都提不起來興趣。

所以，為了神清氣爽的迎接新的朝陽，放下手機(jī)，早早入睡，是對(duì)自己最大的關(guān)愛。珍愛生命，遠(yuǎn)離熬夜！

生命只有一次珍愛生命主題的精彩話題作文(篇五)

那天下午放學(xué)后，我聽到了一些讓我害怕，讓我害怕，讓我醒來，讓我感慨的話。

聽說北關(guān)新橋出車禍了。一個(gè)女孩被車撞了，一輛大卡車毫不留情的從女孩腿上推了上來。很多看到的人都形容它血腥。我只是覺得冷，起雞皮疙瘩。一條脆弱的腿被一輛大卡車壓得粉碎，這是非?？膳潞屯纯嗟?。女生看到自己血淋淋的腿是什么樣的心情？又會(huì)怎么樣呢？我覺得很多人是在用血肉之軀夸大事實(shí)！但是我聽我閨蜜說她看到了一個(gè)沒有顏色的東西，她以為是爛蘋果，但是后來我才知道，大概是那個(gè)女孩嬌嫩的腿上的肉，我聽了不禁瑟瑟發(fā)抖。

我多少了解這個(gè)女孩。她是一個(gè)快樂的女孩，跳啊跳。她喜歡笑。聽說她去鄭州治療腿了。幸運(yùn)的是，她的生命沒有失去。這個(gè)可愛活潑的女孩，我真的無法想象如果這個(gè)女孩失去了跳啊跳的機(jī)會(huì)會(huì)是什么樣子。

你永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生可怕的事情。我們只能事事小心，注意安全！希望這個(gè)女生早日康復(fù)，早日返校！我們要珍惜生命，時(shí)刻小心！

生命只有一次珍愛生命主題的精彩話題作文(篇六)

漢字，它們像一群活潑可愛的孩子，在紙上嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛！因?yàn)橛辛藵h字，我們的生活才豐富多彩，因?yàn)橛辛藵h字，我們?nèi)伺c人之間的交流才更加方便！

漢字在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或浩瀚如海，或凝滑如脂，它們自身就有一種力量，一個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁！

每個(gè)漢字的意義都不同，看到那些古靈精怪的漢字，就仿佛看到的實(shí)物！因?yàn)橛辛藵h字，我們?nèi)伺c人之間才沒有了距離！

漢字也給我們帶來了快樂！當(dāng)我聽到老師念自己名字的時(shí)候會(huì)有些緊張，后面緊跟著１００分！那時(shí)候，我高興地想蹦起來！但是，它也會(huì)給我們帶來難以想象的事！比如：我有一次玩的時(shí)候，七斤非說他會(huì)玩，就讓他玩了，結(jié)果輸了！我就對(duì)著七斤（我弟弟）說：“你真笨！”姐姐就直接朝我說：“他是你弟弟，怎能這么說！”就讓我去給七斤道歉！哎，說話前要想想這個(gè)字會(huì)不會(huì)對(duì)別人有不好之處！

漢字可以說是我們生活中必不可缺少的東西，沒有漢字，我們就不會(huì)有朋友！

寶貴的生命只有一次保護(hù)自己學(xué)生作文大全(5篇)

古詩(shī)有云：浮云一別后，流水十年間。人生不過短短幾載，珍惜自己的生命有時(shí)候勝過千言萬語。就讓我們珍惜自己和他人的生命，共創(chuàng)美好世界吧。那么，你知道有哪些珍惜生命的作文模板可以用嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“寶貴的生命只有一次保護(hù)自己學(xué)生作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

寶貴的生命只有一次保護(hù)自己學(xué)生作文(篇一)

我認(rèn)為，生命是脆弱的，就像螞蟻一樣，隨時(shí)都有可能被比它大的生物踩死。

有一次，在一所學(xué)校發(fā)生了一個(gè)悲?。涸诮虒W(xué)樓上，有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生專用的操場(chǎng)，因?yàn)槟抢锏膰鷻诒绕胀▏鷻诘?，所以老師們一般不讓學(xué)生上去玩耍。但是，就是有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩，對(duì)學(xué)校的規(guī)定視而不見，時(shí)間長(zhǎng)了，老師便睜一只眼閉一只眼了?？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云，就在兩個(gè)同學(xué)相互打鬧時(shí)，鬧了一點(diǎn)小別扭，開始打起架來，第三個(gè)同學(xué)看到了，跑來勸架，但是他們還在繼續(xù)打，打到圍欄那里了，突然，不知是誰推了第三個(gè)同學(xué)一下，那個(gè)同學(xué)摔了下去，被摔得頭破血流，最后，醫(yī)生檢查了一下，說他沒救了，這個(gè)年輕的生命就這樣命喪黃泉，多可惜?。?/p>

這個(gè)事件告訴我們，危機(jī)就潛伏在我們的身邊。其實(shí)，這樣的事例不勝枚舉。

還有一次，聽哥哥說，在他們學(xué)校里，一個(gè)班的同學(xué)下了課，在那里無所事事，于是他就從樓梯上滑了下去，就在他滑到一樓時(shí)，有個(gè)推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時(shí)，右手骨折，他的家人費(fèi)了一大筆錢才將他醫(yī)好，但他也疼痛了好久。

生命真脆弱呀，我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己，不在危險(xiǎn)的地方玩耍，去哪里也要小心一點(diǎn)。

寶貴的生命只有一次保護(hù)自己學(xué)生作文(篇二)

你想過嗎？生命是什么？

那一天，我從河里抓了幾條小魚，我把小魚放在一個(gè)滿是開水的盆里，想看一看小魚在開水里的表現(xiàn)，那幾條小魚剛一進(jìn)去便被燙了個(gè)半死，雖然那幾條小魚已經(jīng)被燙得沒有力氣了，但是它們還是掙扎著想掙脫這個(gè)水盆。我看著這一幕，心想，這些小生命就要被我毀了，于是我情不自禁地倒掉了開水，保護(hù)這些生命。

還有一次，我路過陽臺(tái)時(shí)打破了一盆吊蘭，我見周圍沒有人，便把它藏在了門后邊，便再也沒有動(dòng)過。又過了幾周，我正在收拾，無意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭，它并沒有枯死，反而長(zhǎng)出了許多新枝，我很震驚，吊蘭竟然可以在這樣一種沒有水，沒有陽光，也沒有肥料的地方茁壯成長(zhǎng)。

還有一次，我和媽媽想去超市，可是，我在下樓時(shí)摔了一跤，這一跤真是疼痛鉆心，而且，我的腳也流血了，媽媽要我回家包扎一下，不要去商店了，可是，我很反對(duì)，我想：好不容易才可以出去玩一下，我才不回去呢！媽媽知道后很嚴(yán)厲地批評(píng)我，說：“你不可以這樣，因?yàn)橐呀?jīng)傷了，要好好休息?！甭犃藡寢尩脑?，我覺得有道理，心想：我不能這樣對(duì)待的的生命。

是的，我們要珍愛我們的生命，沒有生命，我們就沒有一切。

寶貴的生命只有一次保護(hù)自己學(xué)生作文(篇三)

漢字，它們像一群活潑可愛的孩子，在紙上嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛！因?yàn)橛辛藵h字，我們的生活才豐富多彩，因?yàn)橛辛藵h字，我們?nèi)伺c人之間的交流才更加方便！

漢字在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或浩瀚如海，或凝滑如脂，它們自身就有一種力量，一個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁！

每個(gè)漢字的意義都不同，看到那些古靈精怪的漢字，就仿佛看到的實(shí)物！因?yàn)橛辛藵h字，我們?nèi)伺c人之間才沒有了距離！

漢字也給我們帶來了快樂！當(dāng)我聽到老師念自己名字的時(shí)候會(huì)有些緊張，后面緊跟著１００分！那時(shí)候，我高興地想蹦起來！但是，它也會(huì)給我們帶來難以想象的事！比如：我有一次玩的時(shí)候，七斤非說他會(huì)玩，就讓他玩了，結(jié)果輸了！我就對(duì)著七斤（我弟弟）說：“你真笨！”姐姐就直接朝我說：“他是你弟弟，怎能這么說！”就讓我去給七斤道歉！哎，說話前要想想這個(gè)字會(huì)不會(huì)對(duì)別人有不好之處！

漢字可以說是我們生活中必不可缺少的東西，沒有漢字，我們就不會(huì)有朋友！

寶貴的生命只有一次保護(hù)自己學(xué)生作文(篇四)

一個(gè)高中的女孩，忍受不了學(xué)習(xí)中的巨大巨大，跳樓自殺。一個(gè)初中的男生，受不了學(xué)校里的作業(yè)量，上吊自殺……看著這悲痛的新聞，我多么想對(duì)那些不珍惜生命的人們喊一聲：生命只有一次，要珍愛生命，生命結(jié)束了，就不會(huì)再有了，壓力、問題都可以解決，可是生命是不會(huì)重來的，要珍惜你們的生命呀！

不管是因?yàn)槭裁炊徽湎娜?，都是沖動(dòng)的人。壓力、問題難到這些比生命更重要嗎？金錢、時(shí)間、壓力、困難，不管是哪一樣都沒有生命重要，沒有生命，錢又有什么用。沒有生命，時(shí)間也不會(huì)被“你”擁有。再說，如果“你”走了，“你”的爸爸媽媽，會(huì)有多傷心。現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，“你”可是他們唯一的命根子呀！“你”的親人也都會(huì)受不了的。記得在上三年級(jí)時(shí)，我看見過這樣的一幕：一個(gè)人躺在一灘血跡中，身旁的人哭得悲痛欲決，一定是那個(gè)人的親人。那一幕，現(xiàn)在回想起來還忍不住掉眼淚。

所以，請(qǐng)珍惜生命吧，不要喝酒又駕車，不要亂闖紅燈，不要自尋短見，也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命，熱愛生命，這樣，世界將會(huì)變成美好的人間。

寶貴的生命只有一次保護(hù)自己學(xué)生作文(篇五)

生命對(duì)于每一個(gè)人來說，只有一次，是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子，是弱小的；生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星，是偉大的，因?yàn)樗梢詣?chuàng)造中國(guó)的未來。

那年汶川大地震的時(shí)候，有一個(gè)班里的同學(xué)被壓在了廢墟里，有的同學(xué)受了傷，在傷心地哭泣；有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時(shí)候有一個(gè)小男孩安慰同學(xué)，他建議他們一起唱國(guó)歌，稚嫩的歌聲越唱越響，救生員聽到了，他們?nèi)w得救了。還有一個(gè)故事，講得是一個(gè)男生的腿不能動(dòng)，他的同學(xué)幫助他，每天背著他上下樓、上學(xué)、上廁所

他怕給同學(xué)添麻煩，就盡力少喝水甚至不喝水，但他的作業(yè)是最工整的，學(xué)習(xí)也是最努力的。還有一次，我抓住了一只蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到了一種多么強(qiáng)的生命力呀！我忍不住放了它，我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。

我家前面有一個(gè)小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋，就要求他的爸爸給他買了一雙，他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上，不慎摔倒，摔成了雙腿骨折，就這樣他休息了半個(gè)學(xué)期，影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后，我看見同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)相互擁擠，你推我攮，極易造成危險(xiǎn)，這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。

生命是父母給的，是讓我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，為人民服務(wù)的，而不是任意拿來?yè)]霍的。讓我們每一個(gè)小學(xué)生都學(xué)會(huì)珍惜生命吧！

一生只有一個(gè)他作文5篇

作文是幫助學(xué)生培養(yǎng)思維深度和廣度的有效途徑。通過寫作，我們能夠更加自信地表達(dá)自己的思維和判斷。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文，我們需要善于發(fā)掘發(fā)現(xiàn)。因此，我們花費(fèi)了很多時(shí)間和心血來整合資料，創(chuàng)作了這篇“一生只有一個(gè)他作文”。希望這篇文章能為您提供有用的信息和觀點(diǎn)，并且希望您會(huì)喜歡它！

一生只有一個(gè)他作文【篇1】

人的一生中最重要的究竟是什么？一段轟轟烈烈的愛情？給人帶來至高優(yōu)越感的榮譽(yù)？一份令人滿意的工作？或是一筆可觀的收入？在我看來，這些都是可以置之度外的東西，曾經(jīng)的我并不理解人的一生最重要的究竟是什么。

是那一場(chǎng)令人回憶起來依然讓人膽戰(zhàn)心驚的車禍讓我明白了這個(gè)問題的答案。

那是一個(gè)普通的早晨，預(yù)初上半學(xué)期的期中。緊張的復(fù)習(xí)迎考階段，我們一刻也不敢閑著，哪怕車程只有二十來分鐘也要拿出資料來復(fù)習(xí)。

那瞬間的記憶是極度混亂的，只聽見一聲牽強(qiáng)，之后翻天覆地的眩暈感撲面而來，隨之而來的是從身體各個(gè)部位傳來的痛感。

我一點(diǎn)都動(dòng)彈不得，被人從“四腳朝天”的車廂里拉出來的時(shí)候只能癱坐在地上，后來聽旁人講，當(dāng)時(shí)的我眼神呆呆地，叫了也不回答，他們還以為我是被撞傻了。

當(dāng)時(shí)的我在想什么呢？我也時(shí)常會(huì)問自己這個(gè)問題。被極度恐懼與震驚支配者的我根本早已忘記如何思考，周圍的話語也聽得不真切，只在模糊的影子和聲音當(dāng)中意識(shí)到——我，還活著。

也許說出來會(huì)被別人嘲笑，但當(dāng)時(shí)的我只有這一個(gè)簡(jiǎn)單的念頭。那一瞬間的我無比慶幸自己的生命還在。我甚至沒有其他的感覺，直到在醫(yī)院里，看到瘋了似的家人向我沖過來的時(shí)候，我才終于沒有忍住眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，放肆的哭了出來。

人的一生中最重要的究竟是什么呢？經(jīng)歷了那次車禍的我不會(huì)給出第二個(gè)答案。

也許有人會(huì)對(duì)此不以為然，但是在經(jīng)歷過鬼門關(guān)之后生存下來的人一定會(huì)與我有一樣的感受。從痛苦的癌癥中被治愈的人、在地震、恐襲這些天災(zāi)人禍中幸存下來的人、和我一樣經(jīng)歷過車禍的人，一定會(huì)和我有一樣的感受：“生命”是這個(gè)世界上最美的詞。

我曾經(jīng)聽過一位癌癥晚期的年輕女士的演講，她之前的人生非常輝煌，令人艷羨的工作，遠(yuǎn)高于一般水平的薪水，可是同時(shí)伴隨的是巨大的壓力和紊亂的生活節(jié)奏，她時(shí)常熬夜，加班加點(diǎn)，終于再一次體檢中被查出患上了胃癌。她說如果巨大的成功背后是要付出健康和生命的代價(jià)，那么我寧可庸庸碌碌地度過平凡的一生。愛情，榮譽(yù)，金錢……所有這些如果失去了生命的依托，將全部都化為烏有。

不幸中的萬幸，在那場(chǎng)車禍中我只是在腿部有幾處輕微的顧慮，在臥床休息兩個(gè)月之后便無大礙了，我又重新回到了學(xué)校。

我依然記得重返校園的那一天，已經(jīng)到了深秋的季節(jié)，滿地金黃的梧桐葉在腳底下發(fā)出脆脆的聲響，天空很高很藍(lán)，我從來都沒有注意到，上海的秋天，那么美麗。

生命，那么美麗。

一生只有一個(gè)他作文【篇2】

你那永不寂滅的靈魂，穿過冷晦幽暗的永恒，你已埋葬的勝過一切，只除了那活著的歲月?！輦?/p>

當(dāng)年初入陽光中學(xué)，我還是一個(gè)十足的陰謀論者，然后我爸就不無顯擺但據(jù)他和我媽說來是充滿慈愛的寫了一幅字掛在我房間，上書“陽光大氣”，其意為激勵(lì)我成為一個(gè)胸懷寬廣，身負(fù)浩然正氣的人。而這幅字我其實(shí)一直都留著，只是當(dāng)時(shí)還并不知曉這四個(gè)字的內(nèi)涵，直到一日我驚覺陰暗的心理給我?guī)砹耸裁?，才懂得“為人要?fù)浩然正氣，待人要以光明磊落?！?/p>

其實(shí)我的初三并沒有過得特別痛苦壓抑，但以我老爸為首的一眾親人總是認(rèn)為我應(yīng)該過得更好一些，其主要體現(xiàn)在每天早晨都搶在鬧鐘之前叫我起床吃飯。說到這里不得不提的是初二的一個(gè)夜晚。當(dāng)時(shí)我試圖效仿蘇秦徹夜苦讀，然而正當(dāng)時(shí)鐘跳過十二點(diǎn)，而我正為自己的頑強(qiáng)毅力暗暗感動(dòng)時(shí)，門開了。其實(shí)我事后一想，我老爸看見他刻苦的兒子一邊叼著棒棒糖一邊奮筆疾書應(yīng)該也是挺尷尬的，所以他當(dāng)時(shí)才只是默默地道了一聲：“早些睡吧”便關(guān)上了門，我當(dāng)時(shí)自然是覺得沒什么，過了幾分鐘就借坡下驢熄了燈。然而第二日早，他卻無心似的說了一句：“要是能把我的時(shí)間給你就好了，這樣你就能多睡幾個(gè)小時(shí)?！?/p>

也曾聽過很多人說愛你，想把好吃的分一大半給你，想把大把大把的鈔票塞在你手里，想把萬貫家財(cái)統(tǒng)統(tǒng)送你。可是我卻從未聽有人說過，想把自己的時(shí)間都給你，只是為了能讓你好好睡個(gè)懶覺。

在我的青春期中，膽子是跟著身體一起發(fā)育的。在荷爾蒙的各種刺激之下，脾氣成幾何倍數(shù)飛速擴(kuò)張。夸張一點(diǎn)來說就是每天跟我爸熱戰(zhàn)冷戰(zhàn)交疊不休，頂嘴吵架掀桌甩門常有。自小我便伶牙利嘴，說起氣人的話自然也是毫不含糊，常常一句話戳人心坎。最沒腦子的是有一次鎖了房門不肯出去，氣得我爸叫著要請(qǐng)人把我房門卸了。當(dāng)時(shí)我暗暗心驚，倒不是擔(dān)心我爸拆了門來揍我，而是我在門的夾縫里藏了私房錢。

紀(jì)伯倫的詩(shī)里說“你的兒女，其實(shí)不是你的兒女，他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子，他們借助你來到這世界，卻并非因你而來。他們?cè)谀闵砼?，卻并不屬于你……因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天，屬于你做夢(mèng)也無法到達(dá)的明天……”而我只希望明天慢一點(diǎn)到來。

從小至今我寫過很多人，抒過很多情，乃至連韻都押不上的詩(shī)也諏出來過幾首。但一直都不知道如何來寫我爸，因?yàn)槲液臀野制鋵?shí)都屬于那種會(huì)講道理，但不會(huì)講情感的那種直男，像這篇文章一樣的抒情若非是要交給我爸修改，想必他是根本不可能看到的。過分炙熱的表達(dá)，不僅我爸覺得別扭，我也覺得尷尬。面對(duì)至親，就像面對(duì)心底最私密的自己。不知為何，每到要向我爸抒情的時(shí)候總會(huì)不知所言，或許是因?yàn)檎f出來的東西總要是別人知道的。

這一生，有的是讓你痛哭流涕的人，有的是讓你開懷大笑的人，有的是讓你倍感安慰的人。可是我這一生，只有這一個(gè)父親。

一生只有一個(gè)他作文【篇3】

從小到大我都在父母的懷抱下成長(zhǎng)，尤其是父親的陪伴，是我更懂事。

父親一生談不上有多輝煌，但是老實(shí)本分、平平淡淡。

我和父親經(jīng)常會(huì)不約而同的暢談起來，父親會(huì)說起他以前經(jīng)歷的事，雖然聽起來很平淡，但是細(xì)細(xì)品味總會(huì)使我熱淚盈眶。

那次，我們坐在車上，綠山白墻從窗前駛過，一切都是那么的平淡，仿佛世界很和諧，每個(gè)人都過得很幸福。父親的車開在柏油馬路上，像只飛馳的獵豹。我倚在車窗前靜靜的看著平淡無奇的世界和這美麗的城市，不論是高樓大廈還是整潔的馬路、街道都顯得那么格格不入，看慣了青山綠水的父親微微的說：“我年輕的時(shí)候，和幾個(gè)叔叔一起來到這里打拼，為了什么你知道嗎？”聽到父親的問題我不禁沉思了：為了我唄，不然是為了什么？可我不敢自私的說出那些話，只好繞過此時(shí)的話題：“爸爸，你第一次來到這個(gè)城市，難道就有這一切嗎？”只要我有問，父親就會(huì)必答，因?yàn)楦赣H說過不回答他人善意的提問是對(duì)他人的不尊敬：“第一才來到這里，我們的日子過得很艱辛，在老家我們有幾畝田，但是你爺爺做事太慢養(yǎng)不活我們，所以只好投靠大城市。到了這里手上就只有大伙湊在一起的兩三千塊。”我聽到父親的回答，忍不住想知道后來：“那你們是怎么賺錢的呢？”父親苦笑著回答：“看見路邊撿垃圾的，收廢品的人了嗎？我們干的就是那檔事，很辛苦，沒有學(xué)問就只能干辛苦活。”父親的心酸我感受不到，我只知道：我現(xiàn)在什么都有，不應(yīng)該太過分的去找父親給我什么，他們?yōu)槲忆佅铝艘黄瑦鄣暮Ｑ?，為我人生做過很多。而我應(yīng)該站在父親給我的起跑線上，奮發(fā)向上，一步步跑得更遠(yuǎn)，跑得更快。父親把一切希望寄托在我身上，“望子成龍，望女成鳳”一點(diǎn)都不假。

如今，我的學(xué)習(xí)父親管得很嚴(yán)，要求不高但很嚴(yán)厲；俗話說嚴(yán)師出高徒，但愿如此吧。

感謝把父親把年少無知的我培養(yǎng)長(zhǎng)大，您的一生不容易，就讓我來實(shí)現(xiàn)你以前的夢(mèng)想吧。

一生只有一個(gè)他作文【篇4】

時(shí)光荏苒，光陰如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝間我已從兒童到了少年，可就在這兩者之間卻是整整十年。驀然回首，童年已如風(fēng)而逝，但有些事早已深深烙在心靈，永遠(yuǎn)無法抹去，成為最珍貴的回憶。

那年，我還很小，在鄉(xiāng)下生活、上學(xué)。他，是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的人；他，永遠(yuǎn)是我心中最明亮的一面鏡子；他，將陽光全部撒在我的心房，使我感到了溫暖。

鄉(xiāng)下的春天永遠(yuǎn)都是美麗的。爺爺奶奶每天過著最樸素的生活：日出而作，日落而息。而我每天也過著早出晚歸來回上學(xué)的生活。天已經(jīng)微微亮了，遠(yuǎn)處的路上有一個(gè)身影，他好像一個(gè)永遠(yuǎn)準(zhǔn)時(shí)的“鬧鐘”，在固定的時(shí)間、固定的地點(diǎn)、喊著固定的名字。我習(xí)以為常爬出被捂的熱乎乎的被窩，悠閑地洗完臉，問奶奶今天星期幾。然后才朝著大路走去，他用笑臉向我問了早安，而我也用笑臉相回。早上的空氣真是清新，使我睡意全無。在上學(xué)的路上，欣賞著大自然的鬼斧神工和聊著一些有趣的事，微風(fēng)輕輕拂過，你想抓住它，卻怎么也抓不住。就像你想時(shí)間在這一刻靜止，但終還是到了學(xué)校。

冬天本是寒冷刺骨的季節(jié)，而我感到的卻是滿滿的幸福和溫暖。冬季下幾場(chǎng)大雪是最平常不過的了，這也是弱不禁風(fēng)的我最擔(dān)心的問題，不過我的擔(dān)心好像是多余的。“鬧鐘”又準(zhǔn)時(shí)想響起，掀開窗簾一看，萬籟俱寂、銀裝素裹、鵝毛般大雪翩翩起舞，悠然落下。洗漱之后，背上書包和往常一樣去上學(xué)，門口的大黃狗呆呆的望著我，和周圍的一切顯得極不協(xié)調(diào)。剛走幾步就摔得四腳朝天，吃力的走上坡后顯得十分狼狽，他看到后笑臉相迎，接著伸出了手。就這樣，一只大手拉著一只小手在雪地上留下四行腳印，又或者是兩只小手勒著一個(gè)粗大的脖子，趴在一個(gè)寬大的脊背上，靜靜的望著天空發(fā)呆。就這樣又到了學(xué)校。

放學(xué)后，烈日當(dāng)空照?；丶业穆飞蠞M是雪、水和泥，而我又像來一樣回到了家。在這期間，他摔倒了很多次，而我的衣服卻是既干又凈。他和藹的目光目送我到家時(shí)才轉(zhuǎn)身離去。

試問人在一生中能遇到幾個(gè)與自己沒有血緣關(guān)系又無親無故而又對(duì)你如同親人一般的大哥哥，我很幸運(yùn)，在小時(shí)候遇到了，他待我就如同親弟弟。

雖說我只在鄉(xiāng)下生活了兩年，但我覺得他陪我走完了童年。陳奕迅只教會(huì)了我們?nèi)绾纬?，卻沒有教我們?nèi)绾巫呤辍r(shí)至今日，他仍是我最思念的親人，當(dāng)我想感恩時(shí)，卻故人已逝，只留下往事。他在一次交通事故中離開了人世，但在我心中，他永遠(yuǎn)活著。千言萬語也不能表達(dá)什么，愿我最敬愛的大哥哥在天堂一切安好。相信以后的每一個(gè)十年他都會(huì)陪我走過。

一生只有一個(gè)他作文【篇5】

本書主要說了一個(gè)僅有十八個(gè)月時(shí)間的女孩，妞妞。

在開頭，作者周國(guó)平極力描寫女兒出生的樣子，說她“有一頭濃密的黑發(fā)，睜一只眼，閉一只眼，睜的那只眼睛囧囧有神?！毕胍幌耄粋€(gè)剛為人父親的人，那一刻的喜悅，絕對(duì)無法言喻。而短短幾個(gè)字，卻道出了第一次看到妞妞后對(duì)妞妞癡癡的愛。再后來妞妞的一個(gè)小動(dòng)作，一句話，都能給周國(guó)平帶來無限的驚喜。妞妞無疑是周國(guó)平一生最好的禮物，而這本書也無疑是周國(guó)平給妞妞最好的送別禮。

妞妞因?yàn)閶寢屧趹言?個(gè)月時(shí)發(fā)燒而接受了大量X光照射，剛出生不到一個(gè)月就被確診患有雙眼多發(fā)性視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤。父母親有點(diǎn)舍不得，一再推遲做手術(shù)，而當(dāng)父母終于下定決心，要給妞妞作手術(shù)時(shí)，已經(jīng)來不及了。妞妞的生命已經(jīng)無法挽回了。我本以為妞妞的父母會(huì)因此放棄，卻看到他們對(duì)待妞妞像對(duì)待健康的小孩一樣細(xì)心呵護(hù)，直到妞妞沒了動(dòng)靜，呼吸停止。妞妞的人生畫上了完美的句號(hào)。

意料之中，我在最后潸然淚下，惋惜妞妞，惋惜周國(guó)平。全書沒有電視劇中的哭天搶地，一切都被描述的那么平靜，那么美好，卻又那么令人感傷。惋惜妞妞，還沒有健康長(zhǎng)大，還沒完全理解父母親的大愛，還沒有在以后好好報(bào)答父母，就早早離了人世；惋惜周國(guó)平，那么疼愛妞妞，卻因自己為人父親時(shí)的舍不得，耽誤手術(shù)，再見不到自己最疼愛的妞妞了。

我們難以想象，周國(guó)平寫這本書時(shí)，用了多少的勇氣與父愛來抵抗那痛苦的回憶。書中的每一章，每一段，每一句，每一字都蘊(yùn)含了對(duì)妞妞的多少思戀。

其實(shí)不僅周國(guó)平有如此偉大的父愛，每個(gè)為人父親的人都有。都說父愛如山，的確如此。我們的父親給我們的愛不亞于周國(guó)平給妞妞的愛。我們有多么幸運(yùn)，我們不只有十八個(gè)月，能感受這么久的父愛，母愛常掛在嘴邊，父愛常藏在心中。我們能很容易的感受到母愛，卻常常感受不到在父親心深處的愛。

妞妞的生命是那么的短暫，但她還是幸運(yùn)的，因?yàn)樗邪职值膼邸Ｎ覀兊纳呀?jīng)有八九個(gè)那么長(zhǎng)，我們何嘗不幸運(yùn)呢？在接下來的時(shí)光里，好好感受那如山的父愛吧！

只因有你作文優(yōu)選9篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的有你我更堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

只因有你作文 篇1

小時(shí)候，是你牽著我的小手教我學(xué)會(huì)了走路；上學(xué)了，是你教會(huì)我寫自己的名字……我第一次學(xué)會(huì)爬，第一次學(xué)會(huì)說話，第一次學(xué)會(huì)走路，第一次……都有你的身影。

我第一次走路，跌倒了，我哭著看著你，希望你能把我扶起來，拍掉我身上的灰塵，你卻走過來對(duì)我說：“自己站起來，不許哭?！蔽矣弥赡鄣男∈?，撐起地，一邊哭，一邊慢慢地站起來，當(dāng)我顫顫巍巍的走到你面前時(shí)，你笑著為我拍去身上的塵土，你是笑的那么的燦爛。

我八歲時(shí)，你為我買了第一輛自行車。我纏著您，讓你教我騎自行車。你在后面幫我保持平衡，過了一會(huì)兒，你突然松開了雙手，我失去了平衡，重重的摔倒在地。我淚眼汪汪的看著你，心里很埋怨?！盀槭裁此砷_手？”你走過來，我問你。你笑了笑，對(duì)我說：“站起來，繼續(xù)騎。”我生氣地對(duì)你說：“不學(xué)了，我要回家找媽媽！”你一把拉住我，有點(diǎn)生氣地說：“不行，學(xué)會(huì)才可以回家！”那種不可抗拒的聲音令我再次坐上了自行車。走一步，就會(huì)摔倒，每每摔倒，你都不回來扶我一把。你可知道我當(dāng)時(shí)心中的絕望，我在想你是有多么的不愛我，連我摔倒了也不扶。當(dāng)我可以自己騎著自行車飛奔時(shí)，你的臉上露出了比我還開心、燦爛的笑容。

現(xiàn)在，我明白了，我摔倒，您不去扶我，是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)；您讓我必須學(xué)會(huì)騎自行車，是不想讓我半途而廢；騎自行車時(shí)，您突然地松手，是想讓我知道終究有一天我將離開你的懷抱，自己去飛翔。您做的這一切，都是在用一種特殊的方式在愛我。

爸爸，謝謝您！

只因有你作文 篇2

競(jìng)爭(zhēng)，生活中無處不在。有競(jìng)爭(zhēng)，必有對(duì)手。有句名言說得好：“要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是敵人?！?/p>

對(duì)手，會(huì)讓一個(gè)人發(fā)揮巨大的潛能，會(huì)讓一個(gè)人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

剛開學(xué)，緊張而忙碌的節(jié)奏讓我有些不適應(yīng)，幾次考試下來都不理想。記得第一次考試后，我考砸了，你卻得了全班最高分，滿心喜悅地跑過來問我的分?jǐn)?shù)。我正沉浸在失敗的郁悶中，猶豫著如何開口，在你的追問下還是說出了那丟人的分?jǐn)?shù)?？粗銕е鴦倮纳袂殡x開的那一刻起，我便認(rèn)定你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，心里默默下決心，一定要超過你！

緊接著幾次考試，盡管我做了努力，還是沒能達(dá)到理想的成績(jī)。老師談話，父母批評(píng)，我開始懷疑自己的能力，變得灰心喪氣，自暴自棄了。可是就在我即將頹喪的一瞬間，我想到了我曾經(jīng)下的決心，想到了你。這么小的挫折，怎么能讓我輕言放棄呢？更何況你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不能比對(duì)手先倒下，要堅(jiān)持到底！我又重拾了信心，調(diào)整了學(xué)習(xí)心態(tài)，雖然老師的談話仍沒間斷，考試成績(jī)?nèi)杂衅鸱以缫巡辉倩倚?。并且和?duì)手之間競(jìng)爭(zhēng)雖在，但友誼仍存，我們互相鼓勵(lì)，互相交流，共同進(jìn)步，終于在期中考上，都取得了理想的成績(jī)。

曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：日本北海道有一種魚叫鰻魚，魚肉鮮美，但撈上不一會(huì)兒就死了，于是活鰻魚價(jià)格非常高。一位老漁民想了一個(gè)奇特的辦法，放入它們的天敵——狗魚，狗魚的到來使鰻魚重新活動(dòng)起來，也就不死了。我從中得到啟示：對(duì)手是值得感謝的，它是讓生命繼續(xù)燃燒的'火種，是使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力源泉。

在學(xué)習(xí)中，你是激勵(lì)我進(jìn)步的動(dòng)力，在生活中我也不放過和你“較勁”的機(jī)會(huì)。文武雙全的你不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且還是名優(yōu)育健將，常常見你在跑道上健步如飛，讓人羨慕不已。瘦小的我深知無法和你比個(gè)高底，但把你當(dāng)成我鍛煉身體的目標(biāo)。我每天規(guī)定自己跳繩一千個(gè)，不折不扣地執(zhí)行，日復(fù)一日地堅(jiān)持，是需要很大的決心和毅力的。有時(shí)作業(yè)多了，有時(shí)身體累了，想偷懶賴一回，想偷工減料少幾個(gè)，可是當(dāng)我想到了你，想到和你之間的差距，我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來。現(xiàn)在的我，雖然個(gè)子不高，但是身體很棒！

讓我感謝你，你是我的對(duì)手，更是我的朋友。是你讓我從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功；是你讓我更堅(jiān)強(qiáng)；是你讓我的生活更精彩！

只因有你作文 篇3

小時(shí)候的記憶力里，你與爸媽不一樣。你有時(shí)待我很好，有時(shí)卻很嚴(yán)厲地批評(píng)我。但我們卻總是形影不離。

姐。謝謝你陪伴我這么多年。記得我們小時(shí)候，歡快地在沙灘上追逐、奔跑，腳印深陷在沙灘上，同時(shí)也深印在我的心中。與你在一起的日日夜夜，我的生活是充實(shí)的。你能讓我快樂地過這每一分，每一秒。

姐。謝謝你能讓我不迷失方向。在我取得值得驕傲的成績(jī)時(shí)，爸媽親戚都在夸獎(jiǎng)我時(shí)，只有你潑我冷水。讓我能夠冷靜地面對(duì)暫時(shí)的成功，讓我不被一時(shí)的成功沖昏頭腦。喚醒我摘掉勝利的光環(huán)，攀登下一個(gè)成功的巔峰。

姐。謝謝你讓我有勇氣正視挫折。當(dāng)我的`成績(jī)處于低谷時(shí)，爸媽總是安慰我，而你，總是批評(píng)我的不足，透徹地分析我細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，讓我能夠看到自己的缺點(diǎn)。同時(shí)你也會(huì)不斷鼓勵(lì)我，讓我有勇氣勇往直前。

姐。感謝你對(duì)我的嚴(yán)厲，讓我的性格由浮躁慢慢變得穩(wěn)重。姐。感謝你的善解人意，讓我在人生道路上不感到孤單。

姐。你還記得嗎？童年的那個(gè)夏天，你對(duì)我說，大學(xué)畢業(yè)后，就可以朝自己的夢(mèng)想而努力，展翅翱翔了?，F(xiàn)在，我正在努力，為自己的夢(mèng)想而拼搏著，在蔚藍(lán)的天際里展翅翱翔。

姐。我們都長(zhǎng)大了，成熟了。我也漸漸變得懂事了。從小你就送我東西，你送我的那件衣服，我從未舍得扔。那是你第一個(gè)月的工資為我買的呀。姐。你放心吧。我一定會(huì)好好待你的。我會(huì)像你牽我一樣地，用我的大手牽著你的小手，用我寬厚的肩膀給你依靠，走在沙灘上，細(xì)數(shù)往事的美好，快樂地過著每一天。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你對(duì)我的好。你的一言一行一舉一動(dòng)深深刻在我的心中。有你的祝福，我將不再彷徨，有你的循循教誨，讓我在未來的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)，人生旅途將會(huì)更加精彩！

只因有你作文 篇4

抬頭，仰望星空，默默地喃喃自語“謝謝你……”

初見，你是一個(gè)冷漠的女孩，成績(jī)優(yōu)秀，不但能文而且能武。所以我們尊稱你為“女神”。

你的臉上似乎除了冷淡再也沒有任何表情，唯一生動(dòng)的就是你那瀟灑的秀發(fā)，在當(dāng)時(shí)卑微弱小的我看來，你就像太陽一般遙不可及。

再見，漸漸地，我與你交上了好友，才知道平時(shí)冷淡，冷漠，孤傲的你的背后。那時(shí)的你是一個(gè)陽光燦爛的“假小子”，大大咧咧，自由自在。我很羨慕你，羨慕你的好，你的笑容很燦爛，天上的`星星似乎也比不上你的笑。你的成績(jī)?nèi)阅敲吹暮?，我也仍那么卑微。你也很?huì)安慰人，當(dāng)我嗚咽或大哭時(shí)，你總是會(huì)逗我開心，讓我朦朧地覺得我是妹妹你是姐姐。

又見，當(dāng)我又一次被男生們欺負(fù)時(shí)，你挺身而出，一聲怒吼，震破了天，在我黑暗自卑的心中第一次看到了光明。男生們聞聲而逃，只留下我嗚咽著沉默地望著窗外烏云，這時(shí)剛好下起雨來，觸景生情，我不禁嚎啕大哭。伴著這雨聲，我的哭聲是如此凄涼，你彎下腰輕輕遞來一張紙巾，為我拭去淚珠，然后扶起我，送我回家。走在路上，你對(duì)我訴說，你蒼白的臉上浮現(xiàn)出一絲苦笑。你對(duì)我說以前的你，也像現(xiàn)在的我一樣，孤獨(dú)無助，不過，你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，你就依靠著你的拔尖成績(jī)，贏得了一席之地，他們卻不知，在燦爛成績(jī)背后的你，是如此無助，你常在深夜中哭泣……“到家了。”你對(duì)我說，然后默默地注視著我關(guān)門，最后漸漸離去。

后見，夏日炎炎，又是一年畢業(yè)季，每一個(gè)人都在為自己理想的中學(xué)而奮斗，自然我也像一只上了發(fā)條的鬧鐘一刻不停地走著。有時(shí)我會(huì)因受不了壓力而痛苦，你總會(huì)來安慰我，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！你對(duì)我說?？记暗囊惶?，你我相視一笑。祝愿你，你對(duì)我說。我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后大笑著向前走去……

再見！發(fā)到通知書的那天，你把我叫出來對(duì)我說，你要走了，我的眼又一次朦朧了。你對(duì)我說，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不哭。我最后一次用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，朦朧地看見你越走越遠(yuǎn)，耳邊回響著一句詩(shī)：海上升明月，天涯共此時(shí)。

謝謝你，因?yàn)橛心?，我更?jiān)強(qiáng)。

只因有你作文 篇5

我的生活隨那空無一人的琴房漸漸暗淡下來，那些曾經(jīng)跳動(dòng)的音符再也奏不出美妙的樂章，眼里蒙上一層紗，蓋過一座古老的城池，你何時(shí)會(huì)回來？

——題記

那曾經(jīng)有你的盛夏

那個(gè)盛夏隨著時(shí)間慢慢沉淀，關(guān)于你的影像卻依然清晰。

仍記得那年盛夏，空氣格外悶熱，每天練琴都練得我頭昏腦漲，你也許是怕我考級(jí)不過關(guān)，就天天陪著我練琴，我想我們的故事就是這樣開始的。

由于每天都要練六個(gè)小時(shí)的鋼琴，我的手也終于磨起了繭子，我告訴了你，你沒有管我，只是告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，我委屈的憋著眼淚彈奏著那首令我厭惡的.曲子，彈到一半，手真的痛的受不了了，琴聲戛然而止。“繼續(xù)！”你沖我怒吼。心情壓抑的我一下子被惹火了：“你以為你是誰呀，你憑什么管我，可不是嘛，手疼的又不是你，你當(dāng)然覺得無所謂了?！碑?dāng)時(shí)的我，并沒有意識(shí)到我的后半句話的諷刺意味有多濃，更沒有意識(shí)到對(duì)你造成的傷害有多大。在你轉(zhuǎn)身的那一刻，臉上劃過一滴淚，心，好像被什么東西刺痛了，那樣的你，我從沒見過。

那條沒有你的十字路口

那次之后，你就再?zèng)]有跟我一起練過琴，偌大的琴房少了你的身影，一切都顯得那么不真實(shí)。

我順利的通過了考級(jí)，還取得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，拿著考級(jí)證書，心里反而好像堵著什么一樣，那張證書，一瞬間變得那么沉，那么沉……

我回到琴行找你，得到的卻只是一封有著你清秀字跡的信：我走了，我知道你一定會(huì)通過，我知道你一定覺得我變了，但是為了你我必須得變，我要讓你學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，讓你不那么脆弱，好好照顧自己，再見……那封信順著指縫緩緩落下，我也再?zèng)]有勇氣再去想念你帶給我的酸甜苦辣……

因?yàn)橛心阄腋鼒?jiān)強(qiáng)

我們的故事結(jié)束了，一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，那年盛夏只化作一聲嘆息，紀(jì)念我的無知，更紀(jì)念你給我的那份堅(jiān)強(qiáng)。

只因有你作文 篇6

“歲華搖落物蕭然，一種清芳覺可憐?！痹V說的是你的美麗?！胺夹膲m外潔，道韻雪中香?！痹V說的是你的堅(jiān)強(qiáng)。古今中外，多少詞人，詩(shī)人，為你的美麗，你的堅(jiān)強(qiáng)而陶醉，為你寫下動(dòng)人的篇章。

水仙啊，你在我最傷心時(shí)以你的堅(jiān)強(qiáng)，給予我安慰，你在我最絕望時(shí)，以你的堅(jiān)強(qiáng)，給予了我信心。

在這個(gè)冬天，我迎來了初中以來的第一次期末考，原本以為考的還不錯(cuò)的我，成績(jī)下來以后，語文的作文只考了十九分，這對(duì)在小學(xué)順風(fēng)順?biāo)奈覠o疑是一個(gè)巨大的`打擊。

我一個(gè)人走在回家的路上，冷風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，好像在嘲笑我似的，我拉了拉衣襟，想抵御這刺骨的寒冷，但它卻穿透我所有的防御，直抽在我的皮膚上。到了家，父母還沒有回來，在努力工作著。獨(dú)自一人，想起了父母對(duì)我的期望，終放下了心中的防御，軟弱地啜泣著。忽然看見了因課題要求精心雕刻過的水仙，她像自由的精靈，在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中，獨(dú)守江畔，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧?kù)o濃縮成永恒的沉默，醉倒了金風(fēng)，也醉倒了我。

看著水仙那還未愈合的傷口，我仿佛讀懂了她的辛酸，痛苦，不解和苦澀。但他好像對(duì)我說，想要美麗，想要蛻變，不要避開痛苦，而是要把她揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑面對(duì)她。

我拿起作文，與班上的高分作文細(xì)細(xì)對(duì)比，分析。原來，我扣題不嚴(yán)，文采不夠，我下定決心，要用寒假的時(shí)間，多背一些好詞好句，以此來增加我的文采。要細(xì)細(xì)研究敘述文結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)我的作文框架。訂好計(jì)劃，我眼前一片開朗，我知道水仙使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

我一瞬間好像明白了什么，這就是堅(jiān)強(qiáng)！我下意識(shí)攥緊了拳用手背抹去淚水，堅(jiān)定的說：“我以后一定不會(huì)無謂地哭泣了，我一定會(huì)像水仙一樣，痛苦過后，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加美麗！”

從此以后，我在遇到困難，遇到挫折，就再也不會(huì)軟弱的哭泣，而是試著去吸取教訓(xùn)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你，水仙，因?yàn)橛心?，我更加?jiān)強(qiáng)！

只因有你作文 篇7

在遇到困難時(shí)，需要的是堅(jiān)強(qiáng)，它可以讓人突破重重障礙。而你正是這樣一位堅(jiān)強(qiáng)的女漢子。

那是一個(gè)下午，每個(gè)人都在上校本課程，你也在上籃球課。當(dāng)朋友要求你幫她的一個(gè)忙時(shí)，你毫不猶豫地答應(yīng)了。她讓你做她的“小助手”，站在欄桿面前，背著她，讓她爬到欄桿上方，這是多么危險(xiǎn)的動(dòng)作??！可你卻再一次地答應(yīng)了。

朋友爬上欄桿最頂端，正要高聲歡呼時(shí)，一件慘不忍睹的事情發(fā)生了：朋友從高空摔了下來，正好砸中你，你也跟著倒下，隨之是一聲慘叫，你的手腕骨折。

但你卻抖了抖身上的灰塵站了起來，我看見，你抬頭仰望著天空，努力克制住自己的眼淚，只讓它在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)……

五分鐘后，一輛小轎車駛進(jìn)了學(xué)校。透過車窗，我看見一張焦急的臉，很明顯，這就是你的爸爸。他將你扶進(jìn)車子里，車便迅速啟動(dòng)，消失在我們眼前。

事后，我們聽班主任說你去醫(yī)院后的.事情，聽完以后，我們每個(gè)人都非常佩服你。我腦子里甚至可以浮現(xiàn)出那畫面：你坐在爸爸的腿上，身邊坐著醫(yī)生，正在幫你接骨。你死死咬著唇，手緊緊握成拳頭狀，閉著眼睛，一副接受酷刑的模樣。不過很高興，你沒有流眼淚，而是用自己的堅(jiān)強(qiáng)將它克制住了，你真是個(gè)女漢子。

當(dāng)你從醫(yī)院回來，班里同學(xué)都用佩服的眼光看著你，因?yàn)樗麄兌急荒愕膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)……

你真是位堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。在我心中，你，最堅(jiān)強(qiáng)！

只因有你作文 篇8

你鼓勵(lì)我，跌倒了就要爬起來；你陪伴我，從沒有離開過；你告訴我，扎實(shí)走好每一步。我一直信任你，盡管從來沒有碰觸到你。

我在往前走，一直走，但我看不到路的盡頭。我問你：是否該繼續(xù)？你說一旦踏上一條路，就不要回頭。于是我一直把目光望向遠(yuǎn)方。

路，不是一直那么平坦的，我爬過懸崖峭壁，越過深山幽谷，卻陷在一個(gè)泥沼里。我真想哭，真想放棄呀！你說：相信自己，堅(jiān)持到底就能成功！我咬緊牙根，一步一滑，雖然跌跌撞撞，卻也終于爬出去了。

偶爾，我聞到從旁邊路上傳來的花香，忍不住想要湊個(gè)熱鬧。鶯歌燕語，花團(tuán)錦簇，多么令人神往！你在這時(shí)又附在我耳邊低語：夢(mèng)幻的外表，不代表心靈的純凈。頓時(shí)，我警惕起來，說不定那里還隱藏著深不可測(cè)的陷阱，深呼一口氣，繼續(xù)大步往前走。

日暖風(fēng)和，我仰望蔚藍(lán)的天空，心想：如果能直接飛上去，那多好！你卻嚴(yán)肅的指責(zé)我：不要異想天開，路要一步一步走下去。我疑惑，我想的事兒，你為何也能知道！

刮起了風(fēng)，卷起滿的落葉，沙迷了我的眼睛。我頂著風(fēng)前進(jìn)，卻比蝸牛還慢。待我想哭時(shí)，你卻笑了。一直在笑，一直望著我微笑。我愣了，沒有哭，也笑了。整理行囊，繼續(xù)艱難前進(jìn)！我知道這點(diǎn)困難不算什么。

下雨了，暴雨。天黑了，漆黑。我被淋得渾身濕透，滿腳泥巴。我看不清前方，所以經(jīng)常被絆倒在地。掙扎許久才能站起。我向前摸索著，突然打起了雷。我好害怕，我不要走了，可是能藏身的地方又在哪里呀？我蹲下來，抱著頭，渾身發(fā)抖，突然我看到你站在了我的`前面。我苦苦哀求你：停下吧，停下吧！可你像個(gè)雕像，一言不發(fā)。

淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒，你終于開口了，說出的話，卻讓我猛然醒悟：“我相信你哦！”

啊，你就是我的夢(mèng)呀，我怎么能輕易放棄呢？

我猛地爬起來，繼續(xù)走，我知道自己的臉上有雨水，有汗水，但——沒有淚水。

天終于放晴！終于放晴了！

夢(mèng)，是你讓我堅(jiān)持向前；夢(mèng)，是你讓我克服困難；夢(mèng)，是你讓我經(jīng)受誘惑；夢(mèng)，是你教我腳踏實(shí)地。因?yàn)橛心?，我更?jiān)強(qiáng)！謝謝你，我的夢(mèng)啊！

只因有你作文 篇9

風(fēng)雨中的堅(jiān)強(qiáng)雨夜，寒冷。放學(xué)了，看著散去的同學(xué)，心中十分落寞，看到校門口雨中等待孩子的家長(zhǎng)，下意識(shí)地去找，卻始終沒有看到那個(gè)身影。（旁批：不是一下子點(diǎn)明媽媽，高明。）“冷了吧？吃點(diǎn)兒東西吧？”身邊，一位家長(zhǎng)拿出面包對(duì)孩子說。“你可真幸福！”另一位同學(xué)打著招呼。“幸福？天天被老媽煩死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著還有怨言。我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟，（旁批：對(duì)比運(yùn)用恰當(dāng)。）暗暗嘆氣。老媽從不來校門口等我，也許這就是我和她們的差別吧！獨(dú)自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，一滴一滴打在水潭中，不經(jīng)意打了個(gè)寒戰(zhàn)?？粗h(yuǎn)處母親為自己的孩子添了件衣物，關(guān)切地說著什么，母子倆上了車，遠(yuǎn)去，（添上此句，為下文的議論張本。）無限惆悵??“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么??”抬頭望去，別人手機(jī)中傳出了這樣的'聲音。是啊，風(fēng)雨中，獨(dú)自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發(fā)，比較自然。）風(fēng)雨中，沒人為我添衣，讓我更明

白應(yīng)該自己走過！風(fēng)雨中，沒人為我開車，讓我更懂得怎樣走過崎嶇的道路?。ㄅ耘鹤h論，簡(jiǎn)潔有力，非常精練。）風(fēng)雨中，堅(jiān)強(qiáng)。佳作點(diǎn)評(píng)似乎并不是一鋅“事”，但不能否認(rèn)這是成長(zhǎng)路土的一次心靈風(fēng)暴。對(duì)照單元寫作要求要求、起因、結(jié)果都具備了。起因——下雨了，內(nèi)心希望老媽送傘添衣；經(jīng)過，看見同學(xué)有此幸福，內(nèi)心惆帳，但受到歌詞的“點(diǎn)化”；結(jié)果，悟出活的道理。放學(xué)時(shí)下雨，父母送傘添表的題材很常見，主題“堅(jiān)強(qiáng)”亦屬老生常談，讀到“獨(dú)自走著”，以為下文會(huì)寫媽媽來送傘了，但如果真這么寫，就太俗了。文中，期待中的媽媽始終沒有出現(xiàn)，而“我”卻悟出了成長(zhǎng)中的哲理，從中表現(xiàn)了生活鍛造出的堅(jiān)韌品格和成熟心態(tài)。文章敘事描寫很自然，環(huán)境描寫恰到好處，語言圓熟有力。

那生命…作文優(yōu)選

寫一篇好作文對(duì)我們來說不容易，不可說出口的心事就寄托在作文里吧，優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。你看過哪些優(yōu)秀作文印象比較深刻？或許"那生命…作文優(yōu)選"是你正在尋找的內(nèi)容，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

那生命…作文【篇1】

翻開厚重的史書，慢慢欣賞盛世的繁華，細(xì)細(xì)品味亂世的紛爭(zhēng)，無暇顧及公瑾小喬似的恩怨纏綿，卻始終為急功近利的帝王們感到遺憾，生命需要等待。

沒有長(zhǎng)久的等待，愛迪生不能成為大發(fā)明家；沒有長(zhǎng)久的等待，居里夫人也只是個(gè)無名的居家婦女。欲速則不達(dá)，何必?zé)o端的追求速度呢？那只會(huì)讓你馬失前蹄，錯(cuò)過沿途的風(fēng)景。不要關(guān)閉心靈的窗戶，打開它，可以讓更多的新鮮空氣吹進(jìn)來，讓更多的美景撲入你的胸懷。

為何不向那些懂得等待的人學(xué)習(xí)呢？姜太公釣于渭水河，一釣十年，讓李白也心生向往，那便是等待的最高境界了。成功的花，需要用血和汗水長(zhǎng)久澆灌，但發(fā)芽，開花，結(jié)果的過程更加多姿多彩，而我，學(xué)會(huì)了等待，慢慢執(zhí)筆繪丹青心中的那幅美好藍(lán)圖。

那生命…作文【篇2】

生命大自然像是一本書，你要細(xì)細(xì)的地去品讀它，才能領(lǐng)悟的其中的奧妙。一個(gè)有意義的生命是多樣式的，可以是幫助有需要的人，可以是努力地去克服困難，可以是誠(chéng)實(shí)守信，也可以是擁有尊嚴(yán)的生活……就連一朵不起眼的小花，也令我明白的生命的意義，給了我極大的震撼。

有一次，老師叫我去辦公室搬作業(yè)，我一邊走，一邊欣賞著校園花壇里的那些小花，。那些小花在校園里不太起眼，平時(shí)很少人會(huì)去留意這些小花。那時(shí)，天空下著雨，許多的小水珠形成了漫天雨絲，打在地面上，滴滴答答，滋潤(rùn)周圍的泥土。雨點(diǎn)打到了小花花瓣上。那小花的花瓣是金黃色的，小小的顯得那么的脆弱，那么的經(jīng)不起風(fēng)雨。我不禁擔(dān)心起來，那些小花會(huì)不會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨，會(huì)不會(huì)被打落下來呢？我去老師的辦公室搬完作業(yè)出來，雨下得越來越大了，?；氐交▔瘯r(shí)，眼前的一幕讓我震驚無比：這大風(fēng)大雨中的小花，不僅沒有垂下頭來，每朵小花都在接受著風(fēng)雨的洗禮，反而每朵小花都是傲然挺立，每朵都是神氣十足的地接受風(fēng)雨的洗禮。那幾朵不經(jīng)起眼的小花，居然會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力。它們有這個(gè)能力在風(fēng)雨中挺立，這是為什么呢？我開始了生命最初的思考。想著想著，我似乎在一霎間明白了生命的意義是什么——，那就是勇氣。有了勇氣，能夠不斷努力向前，有了勇氣，能夠勇敢的地面對(duì)困難，有了勇氣，能夠變得強(qiáng)大。

一片片在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的小花，讓我感受到了生命的生機(jī)勃勃。生命的是短暫的，、寶貴的，也是美好的。不論你有多么的弱小，只要你有面對(duì)困難的勇氣，那你的生命就會(huì)活得有意義。

感悟生命議論文8

“生命”這個(gè)字眼，雖脆弱，但卻閃耀著堅(jiān)強(qiáng)的光輝。它對(duì)每個(gè)人來說都異為寶貴，一次的期限，讓我們不得不重視它，在乎它。而在天災(zāi)面前，生命又重現(xiàn)出依然脆弱的面龐，但不予放下的毅力，卻讓它永遠(yuǎn)定格在堅(jiān)強(qiáng)的邊緣。

2008年5月12日14點(diǎn)28分，它是一個(gè)令所有人無比震撼的時(shí)刻，是一個(gè)令全球華人心痛的時(shí)刻，就在此時(shí)，多少人頃刻之間失去了自我完美的家園，此時(shí)多少人失去了親人成了孤兒孤老，還有數(shù)不盡的人失去了自我寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災(zāi)難發(fā)生的時(shí)刻！

國(guó)喪的三天，打開電腦，各門戶網(wǎng)站都是一片觸目驚心的黑色；打開電視，所有的電臺(tái)都是轟轟烈烈的賑災(zāi)新聞，還沒開始看，心里早以是一陣錐心的痛。從5月12日來，以四川汶川為中心的這場(chǎng)地震，震動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，震動(dòng)了整個(gè)世界。這場(chǎng)幾十年不遇的天災(zāi)毀滅性的破壞了這份祥和，瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰，美麗的家園成了一片廢墟，到處是悲傷的眼神，到處是尸骨殘骸，最最不能讓人理解的是掩埋在廢墟中的孩子，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣去天堂……

為了父母，為了自我，為了理解，和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，此時(shí)讓我們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L(zhǎng)！

那生命…作文【篇3】

我常覺得：人生猶如賽跑，只有速度和方向。

經(jīng)過對(duì)一片落葉如何用死亡來詮釋生命的意義與價(jià)值時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，過往的云煙，飄然而逝，遲到的黃昏，漸行漸遠(yuǎn)。也讓我明白了，“生命也是有梯度的，追求精神生命的價(jià)值，社會(huì)生命才有價(jià)值?！?/p>

我要信念重獲原來的生活，認(rèn)定這一輩子對(duì)夢(mèng)的承諾。我要把渙散的思維積聚，送給十月潔白的天空，讓我的思維幻化成夢(mèng)想的執(zhí)著，生命的追求。

老子的《易經(jīng)》中有句名言：天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

那是說宇宙的運(yùn)行剛勁強(qiáng)健，君子也當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)，永不止休。大地的氣勢(shì)厚實(shí)順和，君子也應(yīng)增厚美德，容載萬物。

“我不愿像走獸那樣活著，我也要追求知識(shí)和美德?！?/p>

作家說：生命的意義不在于它是生命，而在于它是一種不斷追求的，不斷超越自我的了歷程。

詩(shī)人說：我能頑強(qiáng)地活著，活到現(xiàn)在，就在于：相信未來，熱愛生命。

哲人卻說：生命的腳趾上開滿了絢爛的紫藤蘿，因?yàn)樗哪_步始終朝著前方。

那生命…作文【篇4】

我不敢說生命是什么？我只能說生命像什么。

生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地穿過了懸?guī)r削壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂勇敢地流走。一路上他享樂著他所遭遇的一切，有時(shí)候他遇到f巖前阻，他憤激地奔騰了起來，怒吼著，回旋著，前波后浪地起伏催逼，直到他過了，沖倒這危崖他才心平氣和地一瀉千里。有時(shí)候他經(jīng)過了細(xì)細(xì)的平沙，斜陽芳草里，看見了夾岸紅艷的桃花，他快樂而又羞怯，靜靜地流著，低低地吟唱著，輕輕地度過這一段浪漫行程。有時(shí)候他遇到暴風(fēng)雨，這激電，這迅雷，使他心魂驚駭，疾風(fēng)吹卷起來，大雨擊打著他，他暫時(shí)渾濁了，擾亂了，而雨過天晴，只加給他許多新生的力量。有時(shí)候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖：這時(shí)他想憩息，只想睡眠，而那股前進(jìn)的力量，仍催逼著他向前走……終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了大海，呵！他已到了行程的終結(jié)，這大海，使他屏息，使他低頭，她多么遼闊，多么偉大！多么光明，又多么黑暗！大海莊嚴(yán)地伸出臂兒來接引他，他一聲不響的流入她的懷里。他消融了，歸化了，說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，他再?gòu)暮Ｉ吓钆畹挠挈c(diǎn)中升起，飛向西來，再形成一道江流，再?zèng)_倒兩旁的石壁，再來尋夾岸的桃花。然而我不敢說來生，也不敢信來生！

生命又像一棵小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤(rùn)濕的泥土中，勇敢快樂地破殼出來。他也許長(zhǎng)在平原上，巖石上，城墻上，只要他抬頭看見了天，呵！看見了天！他便伸出嫩葉來吸收空氣，承受目光，在雨中吟唱，在風(fēng)中跳舞，他也許受著大樹的蔭遮，也許受著大樹的覆壓，而他青春生長(zhǎng)的力量，終使他穿枝拂葉地掙脫了出來，在烈日下挺立抬頭！他遇著驕奢的春天，他也許開出滿樹的繁花，蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧，小鳥在他枝頭欣賞唱歌，他會(huì)聽見黃鶯清吟，杜鵑啼血，也許還聽見梟鳥的怪鳴。他長(zhǎng)到最茂盛的中年，他伸展出他如蓋的濃陰，來蔭庇樹下的幽花芳草，他結(jié)出累累的果實(shí)，來呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨。秋風(fēng)起了，將他葉子，由濃綠吹到緋紅，秋陽下他再有一番的莊嚴(yán)燦爛，不是開花的驕傲，也不是結(jié)果的快樂，而是成功后的寧?kù)o和怡悅！終有一天，冬天的朔風(fēng)，把他的黃葉干枝，卷落吹抖，他無力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地莊嚴(yán)地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地落在她的懷里。他消融了，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，他再?gòu)牡叵碌墓手?，破裂了出來。又長(zhǎng)成一棵小樹，再穿過叢莽的嚴(yán)遮，再來聽黃鶯的歌唱，然而我不敢說來生，也不敢信來生。

宇宙是一個(gè)大生命，我們是宇宙大氣中之一息。江流入海，葉落歸根，我們是大生命中之一，大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我們是多么卑微，多少渺小，而一滴一葉的活動(dòng)生長(zhǎng)合成了整個(gè)宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。要記?。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒＃涣鲃?dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長(zhǎng)的便成了空殼！生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)，在快樂中我們?cè)诟兄x生命，在痛苦中我們要感謝生命?？鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗？我曾讀過一個(gè)警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個(gè)美麗的黃昏”。世界、國(guó)家和個(gè)人的生命中的云翳沒有比今天再多的了。

小題1:《談生命》的作者是_________________，她的代表詩(shī)集有《_________________》、《_________________》。（3分）

小題2:“生命是什么”與“生命像什么”只有一字之差，作者為什么對(duì)前者“不敢說”而對(duì)后者“能說”呢？請(qǐng)根據(jù)文意或語境寫出你的理解。（3分）

小題3:在文中作者分別將生命比成“一江春水”和“一棵小樹”并加以充分展開，請(qǐng)聯(lián)系作者思路，分析作者這樣寫的用意。（3分）

小題4:“終有一天，冬天的朔風(fēng)，把他的黃葉干枝，卷落吹抖，他無力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地莊嚴(yán)地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地落在她的懷里。”把上面句子中加點(diǎn)的“旋舞”“呻吟”換成與之意思相近的“凋零”“哭泣”好不好？為什么？（3分）

小題5:“人一輩子都在高潮――低潮中浮沉，惟有庸碌之人，生活的才如死水一般……”

上述文字摘自《傅雷家書》，是傅雷在傅聰意志消沉?xí)r勸慰?jī)鹤拥脑?。?qǐng)從《談生命》一文中，找出一句與之含義相同的句子，寫在下面的橫線上。（3分）

小題6:“人最寶貴的是生命”，現(xiàn)實(shí)生活中卻有人輕生。對(duì)于輕生者，你想說些什么？（3分）

小題2:“生命是什么”涉及生命本質(zhì)的終結(jié)回答，而“生命像什么”則可以借助通俗易懂的比喻作答，使行為更容易選擇切入的角度，引出了下文生命過程的形象化描繪，便于作者抒發(fā)對(duì)生命的獨(dú)特感受。

小題3:“一江春水”側(cè)重于闡明生命的力量（或生命的美好），“一棵小樹”則側(cè)重于揭示生命的價(jià)值，兩個(gè)比喻的內(nèi)涵互相補(bǔ)充，形象而完整的闡明了生命過程的意義。

小題4: 不好，因?yàn)椤暗蛄恪薄翱奁敝荒軒Ыo人傷感，而“旋舞”“呻吟”能更形象的表現(xiàn)出落葉告別枝頭，生命消融，歸化之際的樂觀與坦然。

小題5: 不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長(zhǎng)的便成了空殼！生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。

小題6: 示例：既然你連自殺的勇氣都有，為什么沒有活下去的勇氣呢？

小題2:

試題分析：全文運(yùn)用大量的比喻，形象的闡明了生命的過程，可以把深?yuàn)W的道理形象化，淺顯化。而不是 “生命是什么”的空洞說教，只要看明白文章很多篇幅都是對(duì)生命過程的生動(dòng)表達(dá)，再抓住“不敢說”“能說”準(zhǔn)確表達(dá)，就可以理解。

小題3:

試題分析：從“他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地穿過了懸?guī)r削壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，”可以看出，把生命比成“一江春水”是側(cè)重于闡明生命的力量，從“他消融了，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀！可以看出把生命比成“一棵小樹”是側(cè)重于揭示生命的價(jià)值，都體現(xiàn)了作者從不同角度來感悟生命。

小題4:

試題分析：結(jié)合文句文意，弄明白詞語的感情色彩就可以理解?！暗蛄恪薄翱奁钡统羵校缓险Z境。

小題5:

試題分析：所給句子與要找的句字都富有哲理，都運(yùn)用了比喻的修辭手法，只要抓住傅雷在傅聰意志消沉?xí)r勸慰?jī)鹤拥脑捴械摹吧畹牟湃缢浪话恪钡谋扔鳎腿菀紫氲轿闹械摹八钡谋扔鳌?/p>

小題6:

試題分析：這是一道開放性題，圍繞生命的可貴，珍惜生命，寓理安慰即可。體現(xiàn)口語化，語言不宜過長(zhǎng)。

那生命…作文【篇5】

晚自習(xí)過后，和凌走在黑暗的操場(chǎng)上，不經(jīng)意間提起了水水。凌說：“水水做的很過分，很自私”。他說這話的時(shí)候，我的腦海中所閃現(xiàn)的，卻不是水水，而是落落。因?yàn)槲矣X得，我已走了一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的錯(cuò)誤的路，是落落把我從那段泥濘中拉了回來，所以，我不應(yīng)該再去想關(guān)于水水的事，不該一錯(cuò)再錯(cuò)。

落落是我高一的同學(xué)，是我唯一的女的朋友。她對(duì)我很好。她會(huì)為我長(zhǎng)時(shí)間的去保存關(guān)于我的東西，對(duì)我說，如果我哪一天需要了，說一聲就可以了。這些，我想，只有落落才能做到，無私的，日復(fù)一日的，無悔的。

當(dāng)初，我和水水在一起的時(shí)候，她沒有去阻撓什么，只對(duì)我說，做自己喜歡做的事情。后來，我與落落逐漸地疏遠(yuǎn)了，很少能走在一起。即使偶爾的相遇，也會(huì)面無表情地走過。為了水水所做的這些，今天看來，我一直在錯(cuò)，卻一直不敢承認(rèn)。

今天，一切似乎又回到了原點(diǎn)。如凌所說的，訣別，并不代表你失去了什么，而是，你又回到了出發(fā)時(shí)刻，無得無失。是的，最終我還是回到了原點(diǎn)，如凌當(dāng)初所下的斷言。

其實(shí)，不舍又能怎樣，該告別的時(shí)候總要說再見，無語.心痛，根本沒用。短暫的相遇，只是時(shí)光罅隙中一道明媚的光線，輕輕地風(fēng)，就會(huì)吹起地上滿目的塵埃，隨著風(fēng)，沒有目的的游動(dòng)。

在我的哲學(xué)中，生命不再是無法解決的一個(gè)巨大的悖論，而是一次又一次的輪回。輪回中，看光陰四濺，許下諾言，讓愛與心痛一次又一次的交織。我忘記了最初的心痛，只記得曾有過許多的不舍。但，不舍又能怎樣，生命的進(jìn)程依舊如摩天輪般流轉(zhuǎn)，固守不了一時(shí)的光陰，無法回轉(zhuǎn)。

“我思故我在”。我不知什么時(shí)候?qū)W會(huì)了思考，卻始終感覺不到自己的存在，只隱約的感覺到，一個(gè)黑色的筆尖不斷地在白色的紙上滑落，隨后留下一句句青春誓言和一首首藍(lán)色的歌，歌聲中，一片悠揚(yáng)，一片凝噎。

生命本該如此?不舍的最后就是血?dú)?還是，這就是所謂的宿命?一切的一切又開始纏繞，開始混亂。

我寫的東西一直不是很清晰，讀起來，更多的是支離破碎的感覺，可我沒有辦法，這就是我的風(fēng)格，像那立體派美術(shù)藝術(shù)，而我，不是畢加索。

我是梵.高。別人看不到我心靈的最深一角，只能把最初的傷痛放在落滿塵埃的文字中，如梵.高把心痛后的絕望融入《向日葵》?？墒?，有很多的東西是文字所不能表達(dá)的，也是語言所不可觸及的，那樣，我只能把它放在心底，任它日積月累，淋漓如血。

我無法抵制生命的進(jìn)程。每一天，我只能在被安排好的所謂的生活中留下輕輕的足跡，下一秒就物是人非。盡管這樣，我仍然得活著?；钪?，為了并不美好的明天，我要一直活著，我要看到曇花綻放的時(shí)刻，看生命墜落的歷程。

失去了才知道珍惜?？墒?，我在未失去之前就珍惜了，其結(jié)果依然是失去。我不明白，有太多的不明白，為何星月可以纏纏綿綿，而我們卻天涯海角。人未遠(yuǎn)離，心卻遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)的無法丈量。

生命真的是一場(chǎng)游戲?還是一幕戲劇?或者是一個(gè)未完的夢(mèng)?

我想，應(yīng)該是一幕戲劇吧!落下帷幕是遲早的事。

年少時(shí)的愛

因?yàn)榭偸敲利悾杂啦坏蛄?/p>

可是

這花也許是罌粟

美麗動(dòng)人卻帶著致命的毒

付出是一種偉大

然而卻要衡量是否真的值得

畢竟

我們擁有的不僅僅是愛情

那生命…作文【篇6】

從一只小小的螞蟻到一頭體型龐大的大象，從一株小草到一棵蒼天古樹，這世界一切都具有生命。在強(qiáng)大的人類和動(dòng)物之間。動(dòng)物的生命往往是微不足道的。當(dāng)我們?cè)谧呗窌r(shí)，不經(jīng)意間，一只螞蟻都可能喪命于我們的鞋底。但我們都應(yīng)該去善待每一個(gè)生命。

我有一狗，我總是讓她到樓下的花園去玩，因?yàn)槊慨?dāng)她一個(gè)月都沒去玩耍時(shí)，她總是癡癡地看著下面絢麗的花，就像牢籠中的小鳥，而她在下面玩耍時(shí)，在花叢中躥路躥去的，別提用多開心了。在小狗的生命中，主人是最重要的，但我們囚禁她們，就等于在虐待她們。我們把她們的野性禁錮了，又何嘗不是在虐 待她們，又何嘗不是在虐 待一個(gè)生命啊?

換一個(gè)角度去想，我們有生命，其他生物也有生命，我們會(huì)痛，會(huì)難受，其他生命也會(huì)痛會(huì)難受。在我們虐待其他生命的時(shí)候，就不應(yīng)該考慮考慮他們的感受么?就像你在弄死一只螞蚱時(shí)，你沒有什么感覺，但是那只螞蚱卻要承受巨大的痛苦，然后做痛苦中慢慢死去。

逢年過節(jié)，我們都要吃殺豬飯，我看著那刀子插進(jìn)豬的身體，那一聲聲凄慘的叫聲聽得我很是揪心，它的內(nèi)心也許是恐慌而又絕望吧。他們用自己換來我們味覺上的盛宴，我們卻常常說他們蠢，他們低賤，但他們也是一條條生命啊，他們也需要善待。

在強(qiáng)者為尊的世界里，我們是強(qiáng)者，其他小生命是弱者。上帝賜給我們這么好的自身?xiàng)l件，并不是要我們?nèi)ヅ按渌?。我們要善待這些生命，不管他們是否對(duì)你重要，不管他是有多么微不足道。

致生命作文15篇

作文可以讓學(xué)生知識(shí)積累得到更好的應(yīng)用和發(fā)揮，寫作能夠幫助我們察覺到生命中的微妙之處。好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動(dòng)人，以趣引人。您可以考慮看一看“致生命作文”或許能夠帶給您一些新的思路，本文力求為您的工作和生活提供更完善的解決方案！

致生命作文 篇1

嫩綠的小草爬滿山坡，翠鳥在綠蔭叢中婉的嘀鳴，花兒在陽光下綻放燦爛的笑容，魚兒在消遣追逐漫游……生命如此美麗，我們感受萬物的欣欣向榮，生機(jī)勃勃的氣息，感受到世界充滿了朝氣和希望。生命是自然界最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。

然而，我們?nèi)祟悈s不去善待我們自己的生命，不去善待野生動(dòng)物們的生命。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)春風(fēng)拂動(dòng)的夜晚，一個(gè)女大學(xué)生跳樓結(jié)束了自己短暫的一生，她跳樓的原因令人費(fèi)解，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)好，人長(zhǎng)的也俊俏，可她的虛榮心卻在此時(shí)作怪。她長(zhǎng)了一雙單眼皮，當(dāng)她得知有一家整容醫(yī)院很好時(shí)，便去為自己做了一雙雙眼皮，誰知，做完后，眼部又一些輕微的浮腫。為此，她選擇了輕生。

現(xiàn)在看來，這種做法多么令人可笑。生命給予我們只有一次。而她卻不用自己的才學(xué)為自己營(yíng)造一片天地，反而輕生。讓父母為之流淚，老師為之傷心，社會(huì)為之嘆惋。如此的不知善待自己的生命，走后留在世界上僅僅是惋惜嗎？我們更多的是對(duì)她的這種做法的譏諷的嘲笑……善待我們的生命吧，不要讓自己留下一絲遺憾。

人類如此不知善待自己的生命，在動(dòng)物界中不也是殘酷毒辣，不知善待動(dòng)物的生命嗎？

在廣東，野味餐廳隨處可見，廣州市一天的蛇肉交易量高達(dá)10噸。一段時(shí)間，廣東盛行吃禾花雀，竟在湖南雀市掀起了熱潮，使這種益鳥差點(diǎn)滅絕。在廣西南寧的飯館還可以吃到“孔雀全宴”、“紙包鴕鳥全宴”“紅燒巨蜴”等。除老虎、大熊貓之外，其它的野生動(dòng)物在此都可以吃到。廣西每年吃掉一種保護(hù)動(dòng)物約100噸，大約三萬只。

看到之一幕幕的數(shù)字，會(huì)使我們不觸目驚心嗎？人類為了滿足自己的私欲，竟然輕而易舉地結(jié)束了這么多動(dòng)物的生命，致使我們的環(huán)境面臨巨大的危機(jī)。如此殘忍的行為，如此對(duì)其它生物的生命不負(fù)責(zé)任的行為真的是我們?nèi)祟愖龀鰜淼膯幔可拼齽?dòng)物的生命吧，它們同我們一樣，也有生活在這個(gè)世界上的權(quán)利。

善待所有生靈的生命吧，因?yàn)槲覀兿Ｍ訉O后代看到一個(gè)人與動(dòng)物共同生存的世界。一個(gè)春意盎然，生機(jī)勃勃的世界。我們希望地球是個(gè)永不逝去的春天，永遠(yuǎn)存在希望的種子，生命的綠意。

致生命作文 篇2

生命的開始與終結(jié)是一種哲學(xué)，我們每個(gè)人雖然都有同等的生命，但一樣的開端卻有不一樣的結(jié)尾。而命運(yùn)我們也根本無法掌控的，誰也不能猜測(cè)到我們即將會(huì)遇到什么，在戰(zhàn)栗的心中動(dòng)著，使人心驚膽戰(zhàn)?？墒蔷褪沁@樣狀況，能使我們更加珍惜生命，即使巍峨聳立般高山似的困難，都會(huì)更努力的翻越它。

生命的議論文1

伽利略曾說：“生命猶如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花?！鄙鞘裁茨?年幼的我根本就不明白生命的意義。漸漸地，我長(zhǎng)大了，但我對(duì)生命的真諦依然懵懂。

偶然的一瞥，我在墻角發(fā)現(xiàn)一株小瓜苗。一株小瓜苗，一株脆弱的生命，雖然被拋棄在了墻角里，但它并沒有因惡劣環(huán)境而放棄自己。它堅(jiān)強(qiáng)不屈、拼盡全力從地下鉆出來。我被震撼了，這是對(duì)生命的渴望，一種可以面對(duì)任何磨難的力量。即使被壓在石頭下面，也無法阻擋它對(duì)生命的渴望。

小小的瓜苗，竟然有如此強(qiáng)烈的求生欲望!那么人呢?我們必須勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么軟弱無力，無論你遇到什么困難，都應(yīng)該像那株瓜苗一樣，勇敢地、頑強(qiáng)地從深深的地下鉆出來，我們只要有勇氣，有敢于面對(duì)困難的勇氣，就會(huì)有希望，就能在一群普通的“鮮花”中脫穎而出!

螞蟻也是一個(gè)很好的例子。

在一次火災(zāi)中，蟻穴被熊熊大火團(tuán)團(tuán)地包圍著，所有螞蟻都焦急地左右亂竄。一只螞蟻提出建議：“我們不能再這樣下去了。我有一個(gè)辦法，小螞蟻圍住蟻后，年輕螞蟻包住小螞蟻，老螞蟻裹住年輕螞蟻，我們抱成一團(tuán)，這樣我們雖然會(huì)犧牲一部分，但蟻后還在，我們這個(gè)種群還在?！彼形浵仜]有任何抱怨，沒有過多的語言，它們利用這個(gè)方法，逃了出去，并且保住了種群中年輕的生力軍。

生命就是這樣神奇。沒有什么可以阻擋一顆種子對(duì)生命的向往;一群螞蟻，為救家族于危難可以毫無芥蒂地放棄生命。我想：生命大概就是無論長(zhǎng)與短，只要能綻放出它的光芒!

生命的議論文2

生命是力量;生命是活力;生命是信念;生命還是無私的奉獻(xiàn)!——題記

生命是什么呢?

生命是一種力量。我路過花園時(shí)，看到一顆大樹的根部突出地面，接著又頑強(qiáng)地鉆進(jìn)地底。那根，那么堅(jiān)硬，那么粗壯，那么牢固!它在雨露下茁壯成長(zhǎng)，努力吸收著養(yǎng)分，保護(hù)著自己的生命。我仿佛看到了這顆樹的生命，那是多么強(qiáng)大的力量啊!

生命是一種活力。我和媽媽來到魚市，只見魚兒們?cè)谒锟旎畹赜蝸碛稳ィ蝗挥幸粭l鯽魚蹦出水面，摔在地上，它沒有因此而氣餒，而是極力掙扎，跳動(dòng)著身體，好像是在向我們求救。我看看媽媽，媽媽此時(shí)正用一種同情的眼神看著那條鯽魚。我猶豫了一下，鼓足了勇氣說：“我去救它!”我慢慢的把手伸向那條鯽魚，此時(shí)我的心七上八下的，長(zhǎng)這么大還是第一次抓魚呢。我閉上眼睛，迅速地抓住它，以飛快的速度扔進(jìn)水盆里?？粗~兒又回到水里歡快地游著，我心里甭提多高興了。媽媽夸我是好樣的，救活了一條生命。

生命是一種信念。就在前不久，王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，由于種種原因，在事故發(fā)生的第八天，奇跡發(fā)生了，被困的153名礦工中有115名礦工成功獲救。因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸环N信念，他們堅(jiān)信，首長(zhǎng)會(huì)派救援官兵來救他們的，由于這種信念，使他們成功的活了下來。

生命還是一種無私的奉獻(xiàn)。2008年5月12日汶川大地震的瞬間，房屋倒塌，尸橫遍地。救援官兵們不惜一切代價(jià)，從廢墟中救出一個(gè)又一個(gè)渴望生還的生命。有一位官兵精疲力盡時(shí)還跪在地上說：“讓我救人吧!我還能救一個(gè)，我還能救一個(gè)!”這是多么無私的奉獻(xiàn)啊!

是啊!隨著“哇”的一聲啼哭，一個(gè)新的生命誕生了。他剛剛出生就知道用嘴找吃的來維持自己的生命，就知道用哭聲來引起大人對(duì)他的重視，他是多么的弱小啊!而我們呢?難道我們不應(yīng)該去愛護(hù)生命，珍惜生命，使用生命嗎?

生命的議論文3

生命，生命是什么?生命是一滴水，是一片綠。水是生命之源，我們要愛護(hù)水，愛護(hù)水就意味著愛護(hù)自己的生命。我來給大家介紹一個(gè)愛護(hù)生命的人，這個(gè)人想必你們并不陌生她就是《假如給我三天光明》的作者—海倫凱勒。她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，將慈愛灑向全世界。

她并沒有因?yàn)樽约菏敲っ@啞人而放棄生命，而是讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。同學(xué)們，請(qǐng)你們仔細(xì)想想，如果換了你們是海倫。凱勒，你們會(huì)不會(huì)珍愛生命，在無光。無聲。無語的生活空間里創(chuàng)作出一篇篇極有影響力的著作呢?不，不會(huì)。如果換了我們，我們一定會(huì)輕視生命，輕視自己的，有有幾個(gè)人能像海倫。凱勒那樣接受生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界呢?

同學(xué)們，海倫。凱勒她是一個(gè)殘疾人，但是她那堅(jiān)強(qiáng)不屈。永不放棄的精神卻高于我們正常人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神，也做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不放棄的人，使我們的生命更加燦爛輝煌!

那么，為什么說生命難能可貴呢?因?yàn)槿说纳挥幸淮?，不是每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，但是生命的價(jià)值，并不在與命運(yùn)的決定，而在與努力的奮斗，學(xué)會(huì)振作，學(xué)會(huì)勇于面對(duì)困難，而不是選擇自殺或逃避，海倫。凱勒不就是一個(gè)鮮明的例子嗎?她在自己是殘疾人現(xiàn)實(shí)下，并沒有放棄生命，而是選擇了面對(duì)困難，在困難面前永不低頭，敢于挑戰(zhàn)自我。

同學(xué)們，希望你們也像海倫凱勒那樣珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值吧!

生命的議論文4

生命是脆弱的，是渺小的，是不堪一擊的。但當(dāng)你仔細(xì)去聆聽她時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，春光，是那樣明媚，生活，是那樣美好，生命的呼喚，是那樣強(qiáng)烈。來吧，讓我們一起，傾聽生命……

這是一串音符，一篇散文，一幅水墨畫，它會(huì)帶你傾聽感受到生命的律動(dòng)，生命的呼吸，生命的喜悅，生命的嘆息。傾聽生命，去感受，生命給我們帶來的快樂。傾聽生命，去愛護(hù)，那每一個(gè)脆弱的小生命。不管他是誰，他都有活著的權(quán)利，即便是一只再小不過的螞蟻，即便是一株無人知曉的青草，那是因?yàn)?，這些小生命們都是上天賜給大自然的禮物……

還記得前段時(shí)間的雅安地震嗎?地球的微微一顫，有多少個(gè)鮮活無辜的生命在這一顫中，失去了原本亮麗奪目的色彩!那一刻，時(shí)間凝固了，哭聲，喊聲，叫聲……可頑強(qiáng)的雅安人民放棄了嗎?不，他們沒有!沒有誰會(huì)放棄一絲絲生的希望!多少天過去了，有誰放棄過?片片廢墟下發(fā)出的那驚天動(dòng)地的對(duì)生命的渴望，飽含了蘆山人民對(duì)生活的熱愛與對(duì)未來的無限遐想!這片堆滿廢墟的土地上，重新又充滿了生命的芬芳與光澤。不斷掉落的殘?jiān)珨啾?，只是渴求生命的人的礙腳石，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法阻攔人們對(duì)生命的無線關(guān)愛與珍惜。不久后，千萬個(gè)志愿者前赴后繼，捐款紛紛而至，尋覓，拯救，支援，關(guān)愛，這一切都源自人們對(duì)生命的向往與熱愛!

聆聽生命，哪怕他再小，再不起眼，也需要人的愛護(hù)。聆聽生命，那不是偶然，我們一定要像對(duì)待自己那樣對(duì)待任何生命，傾聽它的絮語，感受它的奇妙……

生命的議論文5

這個(gè)世界是需要生命來供養(yǎng)的，也只有生命才能延續(xù)，但不論你怎樣用多么刁鉆的角度去看去發(fā)現(xiàn)去觀察，也還是一樣的本質(zhì)，如果沒了生存過的痕跡，這個(gè)世界就只是一座大型墳?zāi)埂?/p>

——題記

獨(dú)飲一杯茶，撩撥著輕輕絲霧，若有似無，沾濕了眼簾。許是恍了神，許是發(fā)了呆，在飛逝的一點(diǎn)一滴中，就托腮斂下眼，找一個(gè)舒適的角度歪著頭，溫順的鬢發(fā)親切的貼在你的耳邊。屋子么，寂靜若似無人，就算窗邊飛來一只鳥兒，小憩在你的面前，你也不會(huì)把視線向它。

生命只需要心靈溝通。就靜靜的默契的不語，也能仿佛跨過一條無邊無際的時(shí)間長(zhǎng)河和它小小的黑珍珠似的眼睛隔空對(duì)視。一剎那，天地就不見，只剩下白茫茫的一片，還有各自眼眸中無法訴說的思緒。它懂我，我也懂它。就猶如一對(duì)親密多年的好朋友，總是比別人更了解你捉摸不透的脾性，也更會(huì)安撫你躁動(dòng)不已的`心。

即使它飛走了，也不要緊。我們?nèi)匀淮婊钣谝黄邓{(lán)的天穹;身處同一片廣袤的大地;我們呼吸著相同的空氣，是清新的馨香;我們胸膛里跳動(dòng)著的是火一般的熱血，是海一樣的寬容。就算不能到達(dá)彼此的身邊，沒關(guān)系，只要你在，我在，沒有一個(gè)人孤單，就好。

抬望眼，偶爾一道淡白的痕跡掠過天空，偶爾一只小蟬長(zhǎng)長(zhǎng)的拖著調(diào)鳴叫一聲，偶爾一朵嬌艷欲滴的花兒飄零下一片花瓣，偶爾蒙絡(luò)連綴的藤蔓被清風(fēng)稍稍顫動(dòng)了一下，這些，還有別些，交織錯(cuò)雜在一起，成了一個(gè)世界，一個(gè)獨(dú)一無二的美麗的世界，他正值豆葵年華。

這首由生命譜寫的曲子在世界每一寸角落都在回蕩著。

回了神，放眼望去，鳥兒已經(jīng)飛走了，茶也涼了，唯一不變的，只有那悄然無聲的大型交響曲，而它也會(huì)一直延續(xù)下去。

致生命作文 篇3

生命，一個(gè)莊嚴(yán)的主題。人最寶貴的是生命，而生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次。當(dāng)我們一帆風(fēng)順時(shí)，很少想到生命，可是當(dāng)我們面對(duì)天災(zāi)人禍時(shí)，或者當(dāng)我們走到人生旅途的終點(diǎn)時(shí)，我們便會(huì)思考生命，發(fā)現(xiàn)生命如此短暫，也如此脆弱。然而我們要讓這短暫的生命變得永恒，要讓后人銘記我們留給他們的無盡的財(cái)富！

在漫漫歷史長(zhǎng)河中，我們只能夠算是一個(gè)匆匆過客，然而在這匆匆之中，有的人的生命卻放出了永恒的光彩。新中國(guó)第二代領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平在九十七年的人生中，曾舌戰(zhàn)“鐵娘子”為后人傳頌；曾提出“一國(guó)兩制”的方針，使港澳和大陸合家團(tuán)圓。他的名字，將永遠(yuǎn)留在中國(guó)人的心中，一代代傳遞，他的生命在日新月異中闡述永恒。抗戰(zhàn)英雄董存瑞，用自己的身軀，用自己寶貴的生命，托起那個(gè)關(guān)系全局的炸藥包，伴著“為了新中國(guó)，前進(jìn)！”的口號(hào)，將自己年僅23歲的生命化作了一條前進(jìn)的道路，也化作了永恒的勝利。為什么呢？那是因?yàn)檫@些人的心中懷有自己堅(jiān)定的信念，他們會(huì)為了這個(gè)信念而奮斗，他們讓短暫的生命變得永恒，留在人世間的是永恒的精神和偉大的力量。

正如諺語所說的：“人活著的時(shí)間短，死了的時(shí)間長(zhǎng)”，做為歷史長(zhǎng)夜中的一顆流星，我們應(yīng)該留下屬于我們自己的永恒。我們也許不能好像居里夫人那樣，在人生旅途中果實(shí)累累，但是我們可以從點(diǎn)滴小事做起，慢慢鑄就永恒；也許我們不會(huì)好像毛主席那樣力挽狂瀾，但是我們可以由平凡走向成功；我們的永恒，是生命的閃光點(diǎn)。

不要總是抱怨生命的很短暫，只要“當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不會(huì)因碌碌無為而悔恨……”只要我們讓生命變得有價(jià)值，就會(huì)鑄就永恒！

致生命作文 篇4

一、關(guān)于生命議論文

在暑假里，爸爸給我買了一本書——《昆蟲記》，我便津津有味地讀起來?！独ハx記》這本書，我被它深深地被它吸引住了，這本書仿佛把我?guī)нM(jìn)了那個(gè)神秘的昆蟲世界，而我就是昆蟲的一員……

昆蟲是渺小的，也是偉大的。在讀這本書之前，我是討厭昆蟲的，甚至沒有仔細(xì)的觀察過任何一種昆蟲，可是一捧起這本書我發(fā)現(xiàn)我愛上了這些昆蟲：小甲蟲為后代們無私奉獻(xiàn)，為兒女們操碎了心，泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神，螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)，還有等等一系列的事情。

一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，使我仿佛置身其中，一次次把我?guī)нM(jìn)了昆蟲世界，而且通過讀這本書我增長(zhǎng)了很多見識(shí)，在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī)，以螢火蟲到人工冷光等等。昆蟲的一切給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹?，因此，我們要保護(hù)昆蟲，它也是地球上不可或缺的一員。

讀了昆蟲記這本書我看出了法布爾對(duì)昆蟲的喜愛和他觀察的仔細(xì)。從她的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的他們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。在法布爾的書中，昆蟲們演繹著大自然的經(jīng)典故事與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。今日，我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣；而法布爾為此付出一生的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無體會(huì)。

我們只有用心去品味這本書中的精華，才能對(duì)他所研究的昆蟲有更深一層的認(rèn)識(shí)。我們要象這本書的作者一樣，去大自然中探秘，去了解動(dòng)物、植物和昆蟲，也許會(huì)慢慢的喜歡上大自然。同樣我們要保護(hù)他們，不光為了保護(hù)自然界的生態(tài)平衡，更重要的是它們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西，有待于我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地喜歡上了昆蟲，也開始認(rèn)真地觀察它們的樣子、生活了。昆蟲也是一種生命，讓我們保護(hù)這些可愛的小生命吧！

二、關(guān)于生命議論文

春的陽光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬物；夏的陽光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；含蓄而溫馨，為小道上鋪上金色地毯；冬的陽光，莊重而慈愛，為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……一年四季，陽光滋潤(rùn)著你，而在你漫長(zhǎng)的人生道路上，可曾充溢著金燦燦的陽光？

生命需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅是，陽光象炫麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌；當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí)，陽光象一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽光。

生活不能沒有陽光的滋潤(rùn)，否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽光般的笑容，去迎接每一個(gè)美麗的明天；上你陽光般的話語，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽光！

感謝陽光，它是如此大公無私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬象，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢，無情地揭露了一切不平等罪行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性，帶上你陽光般明媚的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！

你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每次攝象機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會(huì)被她那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！

生命需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經(jīng)受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽！

三、關(guān)于生命議論文

流星劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)?？床槐M的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。

感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。

當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶墸灰蛏钪谐霈F(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。

你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。

生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，不能霧中看花，游戲生命；生命是由鐵到鋼的鍛造過程，生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆；生命需要道路如高天，智者如流云。

生命猶如過往云煙，是短暫的，也是美好的，就象一樣?xùn)|西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過了一段時(shí)間，又被看好。生命就是這樣，當(dāng)你有了，你就沒有了。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪；你就會(huì)更明白，只有抱著一顆常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會(huì)更有意義。

生命是美好的，當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí)，相依為命，結(jié)伴而行，會(huì)感覺到世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的純潔；會(huì)明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者，才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激，才會(huì)感到生命是那么的珍貴。

有時(shí)候覺得生命總是走得很累，邁步之前需要選擇岔口，立起航向，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會(huì)迷惘，或許會(huì)生出絲絲的愁悵。

生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽，每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野，都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。

四、關(guān)于生命議論文

在這個(gè)世界上的存在，每一樣?xùn)|西都有生命，都有靈魂。不論是人，還是動(dòng)物，是花草蟲魚還是其他的什么。

生命是個(gè)神圣的詞匯，牽引著我們走進(jìn)奧妙的世界。因?yàn)槲覀儞碛猩晕铱梢栽诖舜嬖谖铱梢匀我馐銓懳业娜松?/p>

對(duì)于生命的種種神奇，即使是現(xiàn)代的科技也無法研究透徹，我們是從何而來？就如是雞生蛋還是蛋生雞這樣的循環(huán)問題一般沒有答復(fù)。宇宙從何而來？科學(xué)家們解釋為一場(chǎng)大爆炸，可是那爆炸又從何而來。地球上的萬物生長(zhǎng)著沐浴著陽光的溫暖，沉淀著清月的靜謐。有晝有夜。總是有著那么一個(gè)物什在守護(hù)著。

仰首望星空，密密麻麻星辰組成的銀河玉帶，橫跨了天際，雖然在城里已經(jīng)很難看到這般景色了但是它的確存在，真真實(shí)實(shí)的存在著，曾幾度在山間村莊。哪里的天墨黑色，星辰尤為閃亮，我相信不是每一顆星球上都有生命的存在，但是，絕對(duì)不會(huì)只有我們地球上有生命的存在。生命就是這么神奇，不論你承不承認(rèn)。我很慶幸我能擁有生命，擁有思想，在這里敲著文字，寫出一篇篇的文章。代表著我的心。代表著我的感受。

生命的形態(tài)也許是不同的，植物也好動(dòng)物也好他們都是有生命的。有人曾說，人是萬物之靈。但是我并不這么認(rèn)為。萬物的存在是因?yàn)橐粋€(gè)規(guī)律是自然的規(guī)律性，那動(dòng)物，植物，昆蟲，水，陽光。晝夜并不一定是因?yàn)槿硕嬖诘模@個(gè)一個(gè)規(guī)律的鏈接，一個(gè)圓環(huán)，首尾相應(yīng)，人類的科技愈加發(fā)達(dá)。得知了很多很多以前所不曾得知的信息，但是遺憾的是，生物鏈在因?yàn)橹祟惖陌l(fā)展所產(chǎn)生破壞，回不到最初的循環(huán)。

許許多多的生靈已然從生物鏈中消失。誰能知道很久以前或者很久以后也許老虎可以飛，豬可以下海，雖說有些異想天開，但是我覺得一切都有可能，因?yàn)檫@是生命的進(jìn)化，在從最一開始的單細(xì)胞生物漸漸進(jìn)化成了形態(tài)復(fù)雜的我們。即使是人也是由著一個(gè)個(gè)細(xì)胞來構(gòu)成的。每每想著都覺得有些不可思議。因?yàn)槎际羌?xì)胞居然會(huì)構(gòu)成這么多形態(tài)各異的東西，我確定我確確實(shí)實(shí)的存在著。

我很想知道，生命與思想有什么關(guān)系。正因?yàn)槲矣辛怂伎嫉哪芰?，自我的意識(shí)方才能認(rèn)知到我是有生命的。生命的種種神奇，還不是現(xiàn)在的我所能理解的。

我熱愛生命，生命與自然息息相關(guān)，我同樣也熱愛著自然。我身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)物，每一顆花草樹木我都會(huì)將它當(dāng)做一個(gè)真正的個(gè)體來對(duì)待著。因?yàn)槎际巧?/p>

生命是神圣的。

五、關(guān)于生命議論文

生命其實(shí)就是一個(gè)過程，生命對(duì)每個(gè)人來說都是公平的，因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)人來說都只有一次。也許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，可是現(xiàn)實(shí)生活里，平凡的生命才是這個(gè)世界的主題。有時(shí)我會(huì)覺得生命是種痛苦的煎熬，有時(shí)我會(huì)覺得生命是快樂的享受，生命似乎永遠(yuǎn)在這兩極之間交錯(cuò)延伸，有時(shí)我覺得它是種渺小的存在，有時(shí)又覺得它是偉大的結(jié)晶，它似乎永遠(yuǎn)就是渺小與偉大的混血兒。

絕大多數(shù)時(shí)候我們有種珍惜生命的本能，好象沒有人一來到這個(gè)世界就夢(mèng)寐求死，在人生的道路上，即使你一切都失去了，只要有生命的存在，你都沒有絲毫理由絕望。既然生命屬于一個(gè)人僅僅只有一次，那么茍且偷生就嚴(yán)重褻瀆了神圣生命的存在，今日當(dāng)情欲，物欲，貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候，當(dāng)生命中黑暗，齷齪，卑鄙，虛偽的一面充分展示的時(shí)候，我們的靈魂是不是該經(jīng)常提醒自己說：

珍愛生命，就要忠實(shí)于自己，對(duì)自己的生存負(fù)責(zé)，真誠(chéng)地尋求人生的意義。從赤條條的來到這個(gè)世界，再到一無所有的離開這個(gè)喧囂的塵世，我們沒有理由浪費(fèi)自己的生命。我們必須在自己面前對(duì)我們的生存負(fù)責(zé)，因此我們要做這生存的主宰，不容許我們的存在類似一個(gè)盲目的偶然。

對(duì)待生命不妨大膽冒險(xiǎn)一些，特別是因?yàn)楹么蹩偟檬ニ?，何必死守這一片泥土，這一種行業(yè)，何必留意鄰人的流言何不用你寬厚仁慈的心去愛你周邊的一切何不用你樂觀的笑容面對(duì)你遭遇的一切人生短促，浮生若夢(mèng)，它不應(yīng)該成為我們玩世不恭的理由，相反應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的理由。

珍愛生命，就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。生命本身不能延續(xù)，但我們的思想，我們的人格，我們的精神會(huì)在我們的軀體離開這個(gè)世界之后，得以留存延續(xù)，所以我們必須讓自己的生命充實(shí)起來，用淵博的知識(shí)，高尚的情操，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，孜孜的追求讓我們生命中的每一日都變得精彩。

珍愛生命，就要用寬厚仁慈的愛心去熱愛和包容你身邊的一切。我們的愛情，親情，友情都需要我們彼此用自己的愛心來維護(hù)，用我們彼此的真誠(chéng)來培養(yǎng)。當(dāng)我們的生命中沒了愛心，沒了真誠(chéng)，我們的生活就會(huì)象一片荒漠，了無生機(jī)。

六、關(guān)于生命議論文

這是美國(guó)作家杰克·倫敦的名作，熱愛生命這四個(gè)字似乎很容易脫口而出，真正完全實(shí)踐的，是不容易的。

一個(gè)爬行的病人，一只跛行的病狼，兩個(gè)生靈在荒野中拖著垂死的軀體——這樣的境況，活著便是最大的希望。他一直在尋覓著伙伴比爾的痕跡，心中有一個(gè)念頭，就是比爾沒有放棄自己。漿果，燈心草，用來充饑，在身體極度衰弱之際，還不忘數(shù)火柴，捉松雞，捕魚，同時(shí)還與棕熊等抗?fàn)帯Ｖ钡桨l(fā)現(xiàn)病狼，找到一種相互支撐的力量。

當(dāng)疲倦將意識(shí)淹沒，憑著某種奇怪的心靈法術(shù)，也要反抗。他最后戰(zhàn)勝病狼，獲得勝利。作為一個(gè)人，其實(shí)已經(jīng)拋棄了，不愿在掙扎拼搏了，唯獨(dú)身體的生命不愿死去，鞭策向前。正是知道了死亡不可逃避，活著才擁有了真正的意義。

讀完這本書，我有很多的感悟。在面臨疾病，意外，或者生命出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，人有一種本能的求生，無限的涌現(xiàn)出來。這種體驗(yàn)只有親身經(jīng)歷過，無法想象。當(dāng)我身體瘦骨嶙峋，疼痛難忍，生命即將枯萎之時(shí)，在不能堅(jiān)持，又不甘愿放棄，我還是挺過了這一關(guān)，因?yàn)?，活著，哪怕一分鐘，也是生命的意義所在。

人的一生，總會(huì)遇到這樣那樣的苦難，苦難是一所大學(xué)，主要從中學(xué)到什么。感恩，珍惜，熱愛生命。泰戈?duì)栍幸痪湓?shī)，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

萬物之中為此長(zhǎng)存，活著，并經(jīng)歷苦痛，能做到這一點(diǎn)，便是勝利，即使這場(chǎng)賭博已不再金光燦燦。詩(shī)人食指寫道---我能頑強(qiáng)的活著，屢經(jīng)挫敗，決不輕從，活到現(xiàn)在，就是因?yàn)?，相信未來，熱愛生命。只要熱愛生命，一切都在意料之中?/p>

左右蒼茫時(shí)，總得有條路要走，這路又不能用腿去趟，便用筆去找——拿起手中的筆，我記錄著生活的每一日，當(dāng)看到文字變成鉛字時(shí)，心里是無限的欣慰。天空沒有鳥的痕跡，我已經(jīng)飛過——只有懂得愛自己，才能去愛別人，愛整個(gè)世界。經(jīng)歷過諸多的坎坷，我又迎來了生命的春天，親情無時(shí)不刻的滋潤(rùn)，社會(huì)溫暖的關(guān)懷，還有朋友的支持。坐在輪椅上，我象一株綠色的風(fēng)信子，在春風(fēng)中播撒，珍惜生命，共享人生，與天地同存，日月共輝！

七、關(guān)于生命議論文

人生就象一根蠟燭，有始有終，由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余，在這個(gè)過程里是要經(jīng)過許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經(jīng)得起這過程里的種種考驗(yàn)。

一次，我拿起一張報(bào)紙饒有興趣的閱讀著，忽然，看到了一個(gè)引人注目的標(biāo)題“一個(gè)男子跳樓自殺”，我懷著稍有恐懼的心理細(xì)看了這遍報(bào)道的詳細(xì)內(nèi)容，這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開而自盡短見。我把這個(gè)報(bào)道說給了弟弟聽，弟弟說：“那人真傻，我再想不開都不用去自殺?！笔前。B一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個(gè)肯定經(jīng)過多風(fēng)雨的成年人呢？

事后我一直在想：“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱，遇事想不開就走絕路，相信那遍報(bào)道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過，可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過于此，我們可不能象這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖，所以我們應(yīng)該豁達(dá)的處事、堅(jiān)強(qiáng)的生活，否則，有些事是沒有后悔藥吃的。再說一個(gè)的人生那會(huì)沒有坎坷呢？

再深一層的去想，我覺這種人既可憐又可悲，什么事不能化解，而要走自殺這條不歸路呢？凡事都應(yīng)該從容面對(duì)、樂觀面對(duì)，也許你跨過這個(gè)坎坷，等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì)遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對(duì)，那不太脆弱、太可憐了嗎？遇到挫折只有勇于面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)度過，不拋棄、不放棄，樂觀的迎接每一日，人生才會(huì)過得有滋又有味。

人生不但象一根燃燒著的蠟燭，還象一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣回腸、令人回味無穹，那樣肯定是一個(gè)快樂的人生。

古人司馬遷說過，有人死得輕于鴻毛，有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛，我們應(yīng)該勇于面對(duì)身邊發(fā)生的每一件事，永不逃避。更要象燃燒著的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會(huì)重于泰山。

生命是地球上最神奇的現(xiàn)象，有了生命，地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命、描繪生命，讓生命更精彩。

八、關(guān)于生命議論文

生命是什么？生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是象一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

生命固然是脆弱的，有的只要一撞，就會(huì)一命嗚呼，就如我們生活中所見的車禍。這天我和媽媽在回家的路上，公路上車水馬龍，一輛輛汽車在路上奔馳，紅燈亮了，車都停了，而我旁邊的那輛車好象等不及似的，駕駛員朝四周望望，然后腳踩油門，“噌”的一聲駛向?qū)γ?，就在這時(shí)，一個(gè)讓我們不想看到的一幕發(fā)生了，就當(dāng)那輛汽車行駛的十字路口中央的時(shí)候，另一輛黑汽車飛速向它駛?cè)ィo接著是一聲急剎車，然后是“嘭——”

兩輛汽車相撞了，黑汽車撞在了那輛闖紅燈的車的駕駛座旁，車的玻璃都碎了，闖紅燈的駕駛員滿頭都是鮮血，圍觀的人馬上打電話把他送去醫(yī)院，最后得知那名駕駛員死了，就是那么一撞，一個(gè)生命結(jié)束了。生命就是那樣的脆弱不堪。應(yīng)給要珍惜生命，如果他不闖紅燈，就不會(huì)發(fā)生車禍。

小草也是有生命的，小草給人們的來美化，裝扮著我們的城市，在草坪前，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)象“請(qǐng)您繞繞道，小草微微笑?！薄皠e踩我，我怕痛！”這一類的語句，小草也有生命，而我們?nèi)丝偸菫榱俗呓輳娇偸菣M穿草坪，把小草踩死了。

生活中也有不少不珍惜生命的人，比如吸毒者，你們有沒有想過吸毒會(huì)死亡的，吸毒的傷害有多大，生命是可貴的。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。

自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們?cè)V說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

我們應(yīng)該珍惜生命，世間萬物的生命都只有一次，我們應(yīng)該好好地把握，珍惜生命，熱愛生活。珍惜每個(gè)細(xì)微的生命，因?yàn)槎谜鋹凵娜瞬艜?huì)有更加完美的人生。

致生命作文 篇5

我有生的欲望，我想讓自己健康地活在這個(gè)世上。我也不俱怕死亡，當(dāng)死的意義大于生存時(shí)，我會(huì)冷靜地面對(duì)死亡。我生我死，我無法做出選擇，但如果可以，我愿有意義地生，需要的話，我愿意有價(jià)值地死。

我渴望生存，因?yàn)樗N(yùn)含著童年的歡歌，白發(fā)的無奈，訣別的痛苦和許多無可奈何的失落。我渴望生存，因?yàn)樗W現(xiàn)著一路高歌猛進(jìn)的身影，成功之后瀟灑的微笑。

無論是歡樂還是悲傷，每次路過人生的小站，回眸一望，她都是那么搖曳多姿，和難以忘懷的華彩篇章，高歌一曲《在路上》，爾后朝著心中的太陽絕塵而去，留下一申串曾經(jīng)的夢(mèng)想。

我有了生存的權(quán)力，也就意味著不能裹讀她。脫去晨曦微露時(shí)的困乏，背上少之又少的行囊，懷著滿之又滿的希冀，去追逐心中每一個(gè)甜甜的`夢(mèng)想。當(dāng)晚霞化作一襲柔軟的霓裳，在縷縷柔和月光下，盤點(diǎn)一下今日的收獲，連飄來的風(fēng)兒都會(huì)化作幸福的海洋。閉上眼睛，手捧一杯淡茶輕輕地對(duì)自己說一聲“活著真好”。

珍惜自己的存在吧，正因?yàn)樽约旱拇嬖?，在靜寂的黑夜中才多了一串故事;珍惜自己的存在吧，你看母親看到孩子成功時(shí)的笑容多么慈祥。

但生不能為己而生。

假如我化作了一柄小傘，一定要去遮擋一束顫動(dòng)蒼白而凋零的梨花。假如需要我化作大廈中的一枚石子，一定為有了壓力而幸福地感覺我的存在。

我詛咒死亡，它可以吞沒我所有的企盼，我的記憶，我的愛情，我的事業(yè)，讓活著的人感覺不到我的存在。但我清楚地知道，人生的盡頭就是死亡的故鄉(xiāng)。

不過，死要死得其所。

一個(gè)如花的少女，走向陰森的鍘刀，她身后是一片妻妻的芳一草，她笑著走了，滿懷著對(duì)未來的憧憬。一個(gè)戰(zhàn)士在熊熊烈火中，靜靜地權(quán)衡著生與死的分量，他用自己的身體盜立了一座永久的豐碑。

我憎惡死亡，憎惡那“我輕輕地走了，正如我輕輕地來”。我憎惡死亡，憎惡那依然有軀殼但已沒有心靈的皮囊。

我熱愛生命，我愿用自己的一生妝扮她的每一分鐘，我熱愛生命，我愿貢獻(xiàn)我的一切，期盼對(duì)自己的忠誠(chéng)。

致生命作文 篇6

生命伊始，就有如一張白紙，潔白而無瑕，然后，在不斷的成長(zhǎng)之中開始慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地地著上一筆筆不同色彩，于是，生命開始斑斕起來，開始靈動(dòng)起來，開始豐富起來。

于是，我們毫不猶豫地在生活的大染缸里用各種各樣的手段給生命不斷擴(kuò)充新的顏色，使它更加豐富多彩。

也許，在某個(gè)時(shí)候，提起手正要給生命增添色彩亦或是在某個(gè)拿起生命的紙張欣賞自己許久以來的努力的夜晚，突然發(fā)現(xiàn)生命的紙張?jiān)缫褲M得容不下任意一種色彩，正得意，卻忽然感覺缺了點(diǎn)什么，而且這種感覺開始變得越來越濃，越來越濃，濃得讓人寢食難安，于是，拼命地思考，拼命地尋找，卻一無所獲。

傷心憤懣之余，忽然聽到一個(gè)充滿童稚的聲音：媽媽，為什么天上有那么多的棉花糖啊!

它們一定很甜，對(duì)不對(duì)?身體忽然一震，想到曾幾何時(shí)，自己也是如此問媽媽的，那時(shí)是多么純潔啊!

慢著!

純潔?忽然靈光一閃，生命的色彩早已斑斕，早已不再純潔，自己苦苦追尋丟失的生命的色彩不就是純潔無暇的白色嗎?

于是，懊惱、悔恨一時(shí)如濤濤江水涌入腦中，失去了白色――生命最原始最本質(zhì)的色彩就意味著失去了簡(jiǎn)單快樂的自我，想到自己曾經(jīng)的汗流浹背換來的卻是現(xiàn)在的迷失，唉!

一聲長(zhǎng)嘆結(jié)束了多少人對(duì)生命的信念與執(zhí)著。

給生命留點(diǎn)空白吧，不要迷失在五彩繽紛里，不要盲目增添生命的色彩，不要讓欲望充斥你的頭腦，不要讓庸俗在生命里泛濫，也許，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命本身需要的不只是那些五彩斑斕，還需要那一點(diǎn)點(diǎn)空白，那一點(diǎn)點(diǎn)無瑕的白色!

有人說：生命只有豐富多彩，轟轟烈烈方是本色，是啊，有太多的平平淡淡，太多的了無生趣，太多的枯燥無味，于是豐富多彩的生命毫無疑問成為了追求對(duì)象，追逐目標(biāo)。

可是，又有多少人細(xì)細(xì)品嘗過平淡的閑適呢?泡一盞清茶捧一本美書，愜意地躺在樹蔭下，心無雜念，此時(shí)沒有塵世的喧器，沒有無盡的痛苦與挫折，有的只是那一份寧?kù)o，那一分愜意!

不要猶豫了，放下提著彩筆的手，給生命留下一點(diǎn)空白，給生活留下一點(diǎn)自然，多姿多彩固然美好，閑靜舒適亦別有一番風(fēng)味!

致生命作文 篇7

我常想生命是什么？生命的意義又是什么呢？

有一天，我到農(nóng)村去玩，看到了一只花蝴蝶，我真想捉住它呀！我踮起腳慢慢地走向那只花蝴蝶，我悄悄地張開手指，然后，突然一撲，竟然捉住了它，我心里一陣狂喜。我打開一點(diǎn)縫隙，好黑呀！看不清呀！我只能讓縫隙再大點(diǎn)，我一邊打開，一邊想：它該會(huì)馬上揮動(dòng)翅膀逃吧！但是我的手指已經(jīng)完全張開，它始終沒有要飛走的跡象。我鎖緊眉頭：這只蝴蝶難道在發(fā)呆？我又輕輕地捉住它的翅膀，這時(shí)它才醒悟過來，開始拼命地扇動(dòng)翅膀。我突然感到一股神奇的力量在手中躍動(dòng)它就是生命。

有一次，老師給我們講了一個(gè)故事，有一個(gè)男人從小雙腿因疾病被截肢了，他不喜歡假肢，因?yàn)檠b上假肢走路很疼。他情愿用雙手挪動(dòng)自己或者坐在滑板上行走，醫(yī)生估計(jì)這個(gè)男人只能活到21歲左右就會(huì)離開人世，但他每天都保持樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，活到了35歲。從故事中我明白了做人要保持樂觀向上堅(jiān)強(qiáng)的美好心態(tài)，生命就可以延續(xù)。

有一年冬天，我發(fā)高燒了，連續(xù)三天都沒去上學(xué)，天天都在醫(yī)院輸液，我的心情很悲傷，希望我的病可以快一點(diǎn)好起來。輸液的第三天，我坐在病床上一邊嘆氣一邊想：我的病還需要多久才好呢？突然我聽到了兩個(gè)聲音，第一個(gè)聲音說：難道你要一直垂頭喪氣嗎？你應(yīng)該樂觀起來，早點(diǎn)好起來，回到學(xué)校去。第一個(gè)聲音剛說完。第二個(gè)聲音就開口了：唉！人軟綿綿的，多休息幾天吧！反正都請(qǐng)了病假。我捂住腦袋，發(fā)現(xiàn)第一種聲音的力量更強(qiáng)大。是啊，我怎能向區(qū)區(qū)一個(gè)小病屈服？第二天一早，我就背上書包上學(xué)去了。

生命之花綻放在蝴蝶身上，在截肢的男人身上，在每個(gè)平凡人的身上。從遼闊的草原，奔騰的江河，到聳立的高山，無際的夜空，生命力量，生生不息。

致生命作文 篇8

翻開厚重的史書，慢慢欣賞盛世的繁華，細(xì)細(xì)品味亂世的紛爭(zhēng)，無暇顧及公瑾小喬似的恩怨纏綿，卻始終為急功近利的帝王們感到遺憾，生命需要等待。

沒有長(zhǎng)久的等待，愛迪生不能成為大發(fā)明家；沒有長(zhǎng)久的等待，居里夫人也只是個(gè)無名的居家婦女。欲速則不達(dá)，何必?zé)o端的追求速度呢？那只會(huì)讓你馬失前蹄，錯(cuò)過沿途的風(fēng)景。不要關(guān)閉心靈的窗戶，打開它，可以讓更多的新鮮空氣吹進(jìn)來，讓更多的美景撲入你的胸懷。

為何不向那些懂得等待的人學(xué)習(xí)呢？姜太公釣于渭水河，一釣十年，讓李白也心生向往，那便是等待的最高境界了。成功的花，需要用血和汗水長(zhǎng)久澆灌，但發(fā)芽，開花，結(jié)果的過程更加多姿多彩，而我，學(xué)會(huì)了等待，慢慢執(zhí)筆繪丹青心中的那幅美好藍(lán)圖。

致生命作文 篇9

與永恒的時(shí)間相比，生命是短暫的，它如同璀璨的流星，飛一般劃過浩瀚的天際，迅速燃燒、綻放，留在人們心中的卻永遠(yuǎn)是那最美的一瞬。

生命是一個(gè)莊嚴(yán)而永恒的話題，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，短短數(shù)十載，彈指一揮間，既然生命是如此寶貴，那我們又有什么理由不去珍惜這寶貴的生命，活出自己的精彩？

生命是脆弱的，那我們就應(yīng)讓這脆弱的生命在磨礪中變得堅(jiān)強(qiáng)，要讓生命之樹枝繁葉茂！

當(dāng)陸幼青得知癌癥已不幸降臨到自己頭上時(shí)，他沒有消沉，反而在生命最后的日子寫下了那讓無數(shù)人為之唏噓的《生命日記》。一本《生命日記》所承載的不僅是陸幼青的生前感悟，更溶入了他三十年的生命偉力。還有霍金，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，隨時(shí)有失去生命的危險(xiǎn)，他沒有被脆弱的生命嚇倒，卻把全部精力注入到學(xué)術(shù)研究中去，發(fā)表了撼動(dòng)世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》?；艚鸷完懹浊嗟纳鼰o疑是脆弱的，然而他們卻用超出常人的毅力與死神抗?fàn)?，把生存的?quán)力掌握在自己的手中，在這場(chǎng)與生命的較量中，他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志讓生命之樹枝繁葉茂！

英國(guó)詩(shī)人雪萊有這樣一句詩(shī)：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”即使身處寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能夠聞到春天的氣息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，頭頂?shù)臑踉瓶倳?huì)被它所穿；即使你被挫折和失敗一次次打倒，只要你心中有光，你同樣可以一百零一次地站起來，“人可以被打敗，但是不可以被打倒?！卑芽酀奈⑿α艚o昨天，用不屈的毅力和信念贏得未來。

生命是短暫的，那么就請(qǐng)我們?nèi)ベx予它永恒的意義。著名作家畢淑敏曾在一次演講中說：“生命本是無意義的，而我們要賦予它意義?！痹鴨?，一個(gè)留名于美國(guó)長(zhǎng)街的名字，一個(gè)紐約真正的英雄，奔跑的人群中，他逆流而上，他蹲下身來在濃煙和瓦礫中救人的一幕，永遠(yuǎn)銘刻在人們心中，在9·11這個(gè)特殊的日子里，他獻(xiàn)出了生命，也將自己的名字留給了歷史。災(zāi)難中的人性力量賦予他生命的偉大意義。陳勝，吳廣……他們的生命在揭竿而起的那一刻意義永恒。劉胡蘭，董存瑞……他們的生命因?yàn)閭ゴ蟮母锩髁x事業(yè)獻(xiàn)身而有了崇高的意義。他們的生命無疑都是短暫的，然而他們那撼天動(dòng)地的事跡卻使他們的生命有了永恒的意義，成了歷史上最閃亮的一顆星。

假如生命是一曲雄壯的交響樂，那么災(zāi)難便是樂曲的低吟，前進(jìn)才是它激昂的主旋律，讓我們奏響生命的凱歌，賦予它永恒的意義！

致生命作文 篇10

從曾經(jīng)在你懷里嚶嚶牙語，到后來滿足歲的步伐蹣跚，如今我已長(zhǎng)成了一個(gè)青春活潑的20歲女青年。此時(shí)此刻，我正揣著一顆熱忱的心和一腔熱烈的熱血，離開父母在外求學(xué)！

愈加成熟，就愈加懂得一些小時(shí)候不理解的道理，就愈加看輕了一過去在乎的看重了過去不在乎的。但是，分量依然不變的永遠(yuǎn)是親情。我時(shí)刻心懷感激的生活著，被賦予了生命以及生命以外一切的我，總想著做點(diǎn)有意義的事作為回報(bào)！

世界是美好的，社會(huì)卻是殘酷的。俗話說，“人活在世上，嘗盡酸甜苦辣?！蔽腋兄x父母讓我有機(jī)會(huì)體味人生中的種種，感受成功的樂趣，朋友的祝福，……等等快樂和幸福。當(dāng)然，遇到困難的時(shí)候，從未有過怨言，反而感謝壓力感謝挫折，令我越挫越勇。

你們理所應(yīng)當(dāng)成為我奮斗的動(dòng)力。過去是，現(xiàn)在是，將來仍然是。所以，我希望母親在工作上別太累，家務(wù)事也力所能及；父親要學(xué)會(huì)如何養(yǎng)生，注意休息和飲食，我相信你們都能做得很好。

只言片語，不知能否略微透露出我的一絲絲心意。盡管心中想法早已洶涌澎湃，卻不能千言萬語，只能娓娓道來。我始終認(rèn)為，行動(dòng)比說話來得實(shí)在，因而有了自己的做人宗旨，即多做少說。

我只想對(duì)我的父母說一句：爸！媽！我愛你們！

致生命作文 篇11

“人，最寶貴的是生命。生命對(duì)我們每一個(gè)人只有一次。在這僅有一次地生命中我們應(yīng)當(dāng)如何度過呢？每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。”保爾的一番話，激勵(lì)著千百萬人民拼搏奮斗。而他，也正如自己所說的，將一生獻(xiàn)給了“人類最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)”。保爾沒有讓自己的生命留下空白，我們也不應(yīng)讓自己的生命留下空白。

要想不讓生命留有空白，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)。無私奉獻(xiàn)是人類美好的品德，也是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步地基礎(chǔ)。倘若沒有奉獻(xiàn)，人人在做一件事之前都先計(jì)算自己的得失，那么這個(gè)社會(huì)便不會(huì)進(jìn)步，便會(huì)變?yōu)橐粋€(gè)爾虞我詐、暗無天日的社會(huì)了。

許多取得成就的人因其無私奉獻(xiàn)的精神留在人們心中。雷鋒一生助人，在別人的“傻子”聲中一如既往，毫無怨言，他想過自己能否取得回報(bào)嗎？大學(xué)生張華箭步?jīng)_入糞池救素昧平生的老大爺，他想過自己能夠得幾分報(bào)酬嗎？武警戰(zhàn)士徐洪剛面對(duì)持刀歹徒與之搏斗，血濺當(dāng)場(chǎng)，他想過自己的得失嗎？“水稻之父”袁隆平與其他研究人員一起分享自己的研究成果，他想過自己的利益嗎？“神五”升空，舉國(guó)歡騰，楊利偉身后的科技工作者們辛苦數(shù)載，他們想過自己該得的榮譽(yù)嗎？正是因?yàn)橛辛诉@樣無私奉獻(xiàn)的人們，祖國(guó)才得以迅猛發(fā)展；正是因?yàn)橛辛诉@樣無私奉獻(xiàn)的人們，才有了我們今天的幸福生活；正是因?yàn)橛辛诉@樣無私奉獻(xiàn)的人們，社會(huì)中才有浩然正氣，才充滿愛。他們?yōu)榱舜蠹业睦?，不吝惜個(gè)人的利益乃至生命，他們的生命是充實(shí)的，他們的生命沒有留下空白。

不僅取得成就的人甘于奉獻(xiàn)，在我們身邊的人群里也有很多甘于奉獻(xiàn)的人。有人也許會(huì)因?yàn)闆]有豐厚的報(bào)酬，便不會(huì)登臺(tái)獻(xiàn)藝，卻不知很多人捐出大半家產(chǎn)給希望工程而不留姓名；有人也許會(huì)因?yàn)闆]有感激的熱淚，便不會(huì)向處于危難之中的人伸出援助之手，卻不知很多人以德報(bào)怨，感化著自己身邊的每一個(gè)人；有人也許會(huì)因?yàn)闆]有友情的回報(bào)，便不會(huì)付出真情，卻不知很多人路見不平，拔刀相助，即使付出生命……正是因?yàn)橛辛诉@些平凡人們的無私奉獻(xiàn)，才有了社會(huì)的發(fā)展和繁榮，才有了人民的幸福生活。學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)，一個(gè)人就不會(huì)斤斤計(jì)較個(gè)人得失。即使付出與收獲不平衡，也會(huì)盡力去做對(duì)大家有益的事，他的生命就會(huì)因此而充實(shí)，不會(huì)留有空白。

在人類發(fā)展的道路上，在人生漫漫長(zhǎng)路上，在一個(gè)人為事業(yè)拼搏奮斗的道路上，需要的是付出，是奉獻(xiàn)。時(shí)時(shí)處處計(jì)較個(gè)人得失，一絲一毫地計(jì)算自己所能取得的回報(bào)，這是極端狹隘的利己主義?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝盒Q、蠟燭在一生中尚且不斷地奉獻(xiàn)，人難道還趕不上一只春蠶、一根蠟燭嗎？其實(shí)，在一個(gè)人無私奉獻(xiàn)與付出的同時(shí)，他的生命得以升華，這，也是一種收獲，一種回報(bào)。

朋友，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧！當(dāng)你在幫助別人的同時(shí)，也就升華了自己的生命，請(qǐng)不要讓生命留有空白！

致生命作文 篇12

蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊，化學(xué)工廠的廢水讓魚鯨不在遨游，一聲聲撕碎了大雁南歸的夢(mèng)想，一張張獵網(wǎng)拷住了羚羊奔騰的越翔。

六十五萬世紀(jì)前，恐龍的滅絕是自然的懲罰，而十八世紀(jì)直至現(xiàn)在的物種災(zāi)難，罪魁禍?zhǔn)椎拿^指向你—我們！不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜！不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護(hù)！不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟！一切都已證實(shí)—你的假寐！你的丑惡！你的虛偽！

當(dāng)你將舉起瞄準(zhǔn)一只只生靈時(shí)，你扣動(dòng)扳機(jī)的手有沒有一絲顫抖？當(dāng)你拿起刀叉享受餐桌上的美食時(shí)，你填滿油脂的嘴有沒有一絲作嘔？當(dāng)你披上皮衣御寒保暖時(shí)，你的心中有沒有一絲寒冷？有沒有一陣觸目驚心的悸動(dòng)？你的腦海里是否閃現(xiàn)過尊重？

人—自以為是自然的強(qiáng)者，但真正的強(qiáng)者不是可以欺凌弱小，肆意屠搶的，強(qiáng)者是將戰(zhàn)勝，征服建立在尊重上，尊重每一個(gè)生命，尊重它的價(jià)值，它的意義，我們?nèi)暨B尊重都做不到，何稱強(qiáng)者？

犀牛尊重犀鳥，犀牛才免收寄生蟲的困擾：花朵尊重蜜蜂，花種才得以四處生長(zhǎng)；大樹尊重大地，樹木才會(huì)日漸茁壯。自然界尚且又尊重，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?？只要有了尊重，有了?duì)每一個(gè)生命的平等關(guān)愛，我們才能真正成為自然界的強(qiáng)者。

地球如此廣袤，是生命填充了這世界，自然之間，我們應(yīng)心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木，有了尊重，雄鷹搏擊的英姿將重回藍(lán)天，魚鯨擺尾的瀟灑將重現(xiàn)海洋，鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷，鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠(yuǎn)。

致生命作文 篇13

說起生命,我覺得我們都應(yīng)該善待生命!世間所有的生命,我們都應(yīng)該善待生命,無論鳥獸,蟲魚,小草,花木,只要是鮮活的生命,我們都應(yīng)該去善待.

我們珍惜,善待自己的生命,因?yàn)槲覀冎篮投蒙恼滟F,既然我們知道生命的珍貴,生命的脆弱.那么我們就更應(yīng)該去善待生命.

朋友們,你也許曾經(jīng)傷害過一些鮮活的生命,但是我相信,只要你從今以后盡自己的最大努力,去善待世間所有的生命,我相信他們一定不會(huì)再記得你曾經(jīng)傷害過他們,他們一定會(huì)和你和睦相處,讓你的生命充滿意義,讓你的生活變的,多姿多彩,充滿趣味,不在覺得空洞.

請(qǐng)銘記:"善待生命,就是善待自己.善待生命,會(huì)使我們的世界變地更加美好.會(huì)使我們的世界充滿歡聲笑語,奏起生命之歌.”

致生命作文 篇14

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！}記

閱讀，有如清水洗滌著靈魂，使靈魂變得澄明透徹;閱讀，有如一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話，教人們?cè)摵稳ズ螐?閱讀，有如開啟一程不同尋常的旅行，帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺芤粋€(gè)別樣的世界。

古人云，讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。閱讀，既是一次旅行，也能讓我們成長(zhǎng)。我們跋涉在文字的千山萬水，領(lǐng)略大千世界，人情冷暖，感悟化繭成蝶，生命如歌。

用心感受閱讀，讓我們懂得，生命中除了對(duì)物欲的需求，更要有精神上的渴望。魯濱遜在被困荒島后依然理智，努力地生存，令我明白了一個(gè)人心懷堅(jiān)定的毅力是多么寶貴;阿廖沙困苦的童年生活，使我更加珍視眼前幸?？鞓返娜兆?保爾柯察金如鋼鐵般頑強(qiáng)勇敢的精神，教會(huì)我要敢于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)......

閱讀，讓我們擺脫俗世的束縛，在閱讀中，我們的靈魂游走于天地之間，感受到天地萬物的壯闊與秀美。雖然人人都羨慕且不懈追求著高貴與華麗，可平凡也不為過錯(cuò)，人們往往在平凡的生活中，尋到屬于自己的那份幸福。斟一壺美酒，采一捧菊花，陶淵明放棄了仕途，只做一個(gè)平凡人，隱居山內(nèi)，找到了“采菊東籬下，悠然見南山”的情致，擁有了屬于自己的一方天地?？梢?，人生不只是追求榮華富貴，得到物欲享受，才是幸福的。追求淡泊名利，安靜雅逸的生活往往能讓心靈得到解放，使原本枯燥無味的生活變得瀟灑肆意愜意，何樂而不為呢?

雖說是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，但我們閱讀的書籍是要加以選擇的。讀好書，一生受益;讀壞書，貽害終生。當(dāng)我們閱讀充滿著暴力、色情等不健康的書籍時(shí)，不僅會(huì)讓那些書籍把我們的眼睛蒙上一層塵灰，而且會(huì)在我們小小的靈魂之根里埋下惡疾;閱讀充滿人生哲理、積極向上的書籍，不僅會(huì)使我們的眼睛愈發(fā)明亮、灼爍，而且會(huì)在我們內(nèi)心深處悄悄藏下希冀與光明的種子。

生命因閱讀而沸騰，生活因閱讀而精彩!

致生命作文 篇15

從“呱呱”落地?fù)碛猩强唐?，生命便承?dān)起上天賦予的使命。每個(gè)人都懷著崇敬和神圣仰望著生命，究竟生命不會(huì)循環(huán)。縱然生命的結(jié)局只有千古不變的一個(gè)——死，我們也有隨時(shí)為生命選擇存或亡的權(quán)利。死，不是對(duì)生命的褻瀆，而是對(duì)生命的尊重，是升華了的對(duì)生命的敬重。

只是偶爾讀了三毛的幾篇文章，只是偶爾在書中結(jié)識(shí)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)又虛幻的女子，只是偶爾淡淡地了解了一些關(guān)于她的故事，我深深戀上了這個(gè)奇特的自由人兒。感觸感染三毛細(xì)膩的筆調(diào)，想象不出她粗曠的形象;審閱三毛自我的梳妝，觸摸不到她柔嫩的內(nèi)心。她是社會(huì)中的人，她又不屬于這個(gè)社會(huì)，她是在數(shù)著自己一步步深淺不一的腳印，她是在幻想銀河系里某顆星星上發(fā)生的故事，她是在用肢體語言討價(jià)還價(jià)，她是在沙漠騰起的塵中奔跑?？嗳兆舆^出甜滋味，直到童話般的泡沫逐一幻滅。她愿，愿披頭披發(fā)發(fā)眼神浮泛地望著遠(yuǎn)方，愿低頭擺弄曾經(jīng)布滿希冀的石頭再不說話。她愿。也許離開是的選擇，由于以后的人生再也載不動(dòng)生命的分量，由于過去有愛，現(xiàn)在乏愛，將來無愛，她寧愿悄悄睡去，也不肯讓時(shí)間腐蝕內(nèi)心的完美……

死不應(yīng)讓人感到悲哀，那是生命準(zhǔn)確的承載?！睹嫦虼蠛?，春暖花開》是夸姣的向往，是人生的追求，也是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)刺痛了海子的雙眼，當(dāng)現(xiàn)實(shí)違反了海子的心愿，當(dāng)現(xiàn)實(shí)再無法填充海子那顆孤傲高貴、追求完美的心，再無法讓海子寄托哪怕一絲一厘的承諾，他愿意為生命終結(jié)。不要咒罵海子瘋狂，他只是讓自己的思惟超越了肉體，不要責(zé)怪海子不尊重生命，那不是不愛而是太愛，他已無法履行對(duì)生命敬重的責(zé)任，于是，他要用安靜的方式永遠(yuǎn)地保留不朽靈魂。

尊重生命，文天祥吟誦“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;尊重生命，譚嗣同高歌“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;尊重生命，屈原義無返顧同冷水漂泊，尊重生命，項(xiàng)羽心甘情愿自刎江岸;尊重生命，梵高在自己描繪的世界永遠(yuǎn)閉上雙眼……

生，站直了活著;死，挺直再倒下。生，并不總意味著對(duì)生命的尊重，死，并不總象征著對(duì)生命的褻瀆。有時(shí)，死便是對(duì)生命的尊敬，一種升華了的崇敬。

一次比賽作文15篇

經(jīng)過不斷的思考和創(chuàng)作我們呈獻(xiàn)出了今天的精彩“一次比賽作文”，請(qǐng)將此頁(yè)面加入收藏夾方便閱讀和分享。優(yōu)秀的作文有能夠深刻表露作者思想和情感的特殊力量，寫作文是加強(qiáng)語文學(xué)習(xí)的重要方式之一。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫作文是非常有必要的。

一次比賽作文(篇1)

20xx年5月14日我們二馬路小學(xué)舉行了腰鼓比賽。全校師生既緊張又興奮，我和同學(xué)們表演前一直討論我們班能不能得“最佳表演”，我們都期盼獲獎(jiǎng)。

終于比賽在期盼中開始了，首先表演的班級(jí)是五年一班和五年二班。音樂響起了兩個(gè)班的同學(xué)都大聲呼喊著口號(hào)“啊——”，那聲音真的讓你震耳欲聾。參賽隊(duì)員紛紛跑到了指定的位置，原地點(diǎn)腳尖跑整理隊(duì)形。然后，開始打起了“胸背鼓”的動(dòng)作，“變花瓣”“冰球小人”“飛機(jī)”“ 側(cè)背鼓”一系列動(dòng)作很連貫的做完了。這兩個(gè)班像兩條巨龍，都很努力的表現(xiàn)，一爭(zhēng)輸贏。臺(tái)下的我們，也在認(rèn)真的觀看，當(dāng)他們表演結(jié)束后臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

我們看完好幾個(gè)班的表演，終于，輪到我們班了。我們很緊張，但是我想了我們之前打腰鼓的精神，我們練的這幾個(gè)月不能白練，于是，我和同學(xué)們一起鼓勁加油，一定要勇爭(zhēng)四年組的最佳表演獎(jiǎng)。

音樂響起了我們和四年一班一起比賽。我們兩個(gè)班都是同年級(jí)的佼佼者，兩個(gè)班級(jí)都顯示出宏大的氣勢(shì)。我們也根據(jù)排練要求一邊喊著“啊——”一邊舉著鼓棒，跑向各自指定的位置。我們班女生腰鼓打得像活潑的小燕子，男生像靈活的小松鼠，我們的舞姿很優(yōu)美，“變花瓣”“冰球小人”“飛機(jī)”“ 側(cè)背鼓”一系列動(dòng)作如同行云流水，我們兩個(gè)班的表演像吸鐵石一樣把觀眾的注意力都吸引了過來。終于，剩最后一個(gè)動(dòng)作了，我更加賣力氣，奮力的將最后的一個(gè)動(dòng)作做完！我的心也隨之平靜下來。我們打完腰鼓下場(chǎng)，場(chǎng)下的掌聲十分熱烈。

腰鼓比賽的成績(jī)終于在大家的期待中公布了，我們班獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”，全班同學(xué)聽到這個(gè)消息后一蹦三尺高，真是太高興了。看來我們的努力沒白付出呀！我真為我們班驕傲，四年五班加油！今天的腰鼓比賽讓我更加清楚，今后做什么事都應(yīng)該有信心，都應(yīng)該去努力奮斗，只有這樣才能獲得成功。

一次比賽作文(篇2)

運(yùn)動(dòng)會(huì)在上午就結(jié)束了，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是比較順利的，對(duì)學(xué)校來說是相當(dāng)成功的，即所謂的取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)“精神、成績(jī)雙豐收”。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義是什么？我想是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神，為了班級(jí)利益，同學(xué)們能做到戮力同心，為了班級(jí)利益大家可以不計(jì)個(gè)人得失，可以咬咬牙堅(jiān)持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級(jí)作貢獻(xiàn)，如寫報(bào)道、喊加油、做救護(hù)、搞衛(wèi)生、做宣傳標(biāo)語等等。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們很少看到同學(xué)哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時(shí)不敢想像的困難而上，能爆發(fā)出比平時(shí)大得多的力量、快得多的速度，因?yàn)橛羞@個(gè)場(chǎng)，因?yàn)橛羞@個(gè)團(tuán)隊(duì)和舞臺(tái)。

隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的小五女子跑步比賽終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹

一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，她們?nèi)缤擁\的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。岑含笑同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油。只見岑含笑一臉嚴(yán)肅，甩開大步全神貫注地跑著。也許是我們巨大的期望給她造成的壓力吧，她一直處于第三名的位置，我們心里有些擔(dān)心。經(jīng)過幾處彎道之后，岑含笑離第二名只差一米的距離了。啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地跳了起來，揮動(dòng)著手，拼命地喊著:"岑含笑，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”也許她聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見岑含笑在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑，最終得了第二名。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩！

一次比賽作文(篇3)

今天是4月18日，在我心中這是一個(gè)十分重要的日子，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行合唱比賽。

在比賽的前幾天，我們班的家長(zhǎng)和老師為我們借來了演出服、道具、還為我們請(qǐng)來了伴奏老師。尤其是李老師天天都帶領(lǐng)我們練歌，同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌聲，在學(xué)校間來回飄蕩，籠罩著整個(gè)校園。那聲音猶如百靈鳥在歌唱，那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”.下午，我們終于迎來了這場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的合唱比賽。我們班排著整齊的隊(duì)伍來到了風(fēng)雨操場(chǎng)，場(chǎng)外，同學(xué)們等待著“拼搏”,等待著“沖刺”.有的默念歌詞，有的記憶動(dòng)作。比賽已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間，聽說前面的班級(jí)表演的都不錯(cuò)，我的心情又緊張，又激動(dòng)，心臟不安分的“砰砰”直跳，生怕出錯(cuò)，但是想想我們那優(yōu)美的歌聲，嘹亮的歌喉，看看我們整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多自信。四、四、加油！四、四、必勝！

很快，該輪到我們班上場(chǎng)了。進(jìn)入賽場(chǎng)，大家的心就像小兔子一樣的活蹦亂跳，就在音樂響起的時(shí)候，我也顧不得緊張，放開嗓子唱了起來。這時(shí)，一陣純美、清脆、又帶著一絲稚氣的合唱開始了，少年，少年，祖國(guó)的春天，少年，少年，祖國(guó)的春天……同學(xué)們整齊地做著動(dòng)作，綻開著燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。我們的每個(gè)字，每個(gè)詞都是那么鏗鏘有力，氣勢(shì)磅礴。大家都不知不覺地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”咬準(zhǔn)節(jié)拍，盯著指揮，大家都做到了最好。臺(tái)下的老師和同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著我們，大概是被我們美妙的歌聲震撼了，向我們投來了贊許的目光，好像在說：“你們表演的非常好！非常棒！”在一片熱烈的掌聲中，我們的表演結(jié)束了。

歌聲還在繼續(xù)，不管比賽結(jié)果如何，我們?cè)谝黄鹋α?，比什么都重要。我相信，這優(yōu)美的歌聲一定會(huì)伴隨著每一位同學(xué)從這里飛向廣闊的藍(lán)天。

一次比賽作文(篇4)

今天，學(xué)校舉行了跳繩比賽。我們1—3年級(jí)的是在上午的課間操進(jìn)行的。我們班在周一先進(jìn)行了班上的選拔賽，女生是我和王潤(rùn)嘉，我跳了195個(gè)，王潤(rùn)嘉跳了179個(gè)，男生是李昊青和王基垚，同時(shí)還選出了大搖繩的選手，有林晟溪、王騫翊等人。

今天的天氣特別寒冷，多虧早上出門姥姥讓我?guī)狭耸痔?。跳繩時(shí)，我?guī)е痔赘杏X手都要被凍僵了，真冷呀，一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐給我數(shù)數(shù)，我跳了195個(gè)/分鐘，發(fā)揮正常，遺憾的是沒能跳到200個(gè)。去年，因?yàn)槲腋忻傲?，沒能參加跳繩比賽，今年，我來了?。?！但是不知道到底是第幾名。王潤(rùn)嘉跳了160個(gè)。我們班大搖繩跳了226個(gè)/3分鐘，是級(jí)部第一名，大搖繩我是搖繩的，呵呵。

中午，開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)，由于我已經(jīng)是大隊(duì)委了，所以老師讓我?guī)б幌峦鯘?rùn)嘉，讓她去開會(huì)鍛煉一下。

下午課外活動(dòng)，我們進(jìn)行了藝術(shù)節(jié)的排練，真是忙碌的一天！

一次比賽作文(篇5)

我今年十歲，距四歲多學(xué)鋼琴，已學(xué)了五年了，然而在這期間，我參加了無數(shù)次比賽，但參加“央音”是第一次。

在前幾天，我的鋼琴老師――仇文靜老師讓我去參加延大的比賽。那天我如約而至，我彈得很好，評(píng)委給了高分，但獲獎(jiǎng)時(shí)卻念道：“十號(hào)，銅獎(jiǎng)?！笔裁矗裤~獎(jiǎng)，仇老師不說評(píng)委表?yè)P(yáng)我給高分了嗎？這怎么會(huì)？我心想。每次比賽我都拿獎(jiǎng)，最差銀獎(jiǎng)，這次彈的這么好，為什么是銅獎(jiǎng)，這在我比賽史中，最打破吉尼斯紀(jì)錄了。

后來，評(píng)委也納悶，明明給了高分，為什么是銅獎(jiǎng)？這個(gè)女孩彈的十分好呀，不可能，不可能，絕對(duì)不可能，一定是算錯(cuò)了。

后來工作人員又核實(shí)了一遍，才知道23張獎(jiǎng)狀就有20張計(jì)算錯(cuò)誤。工作人員的領(lǐng)導(dǎo)向我們到了歉，我也從倒數(shù)第一名變成了第一名，是小學(xué)王組金獎(jiǎng)第一名。父母親戚都夸我，對(duì)我說：“這次彈的很好，俗話說的好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，琪琪，你要更努力，更上一層樓。”聽著他們的表?xiàng)?，囑咐，我的心里像吃了蜜一樣甜，同時(shí)我也暗下決心會(huì)更加努力。

在此，我得出一個(gè)道理：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，今后我會(huì)更加努力的。

一次比賽作文(篇6)

暑假里的一天，我認(rèn)真地完成了作業(yè)，興致勃勃地打開電視機(jī)，沒想到看了幾分鐘，電視忽然沒圖像了，爸爸檢察了一下，說電視壞了，唉！真掃興。爸爸一邊喝水，一邊打呵欠。我們覺得很無聊，忽然我想出了一個(gè)好點(diǎn)子，我說：“我們進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽吧！這時(shí)，弟弟一聽來了勁了，爸爸，媽媽也同意了。”“冠軍有獎(jiǎng)，”我補(bǔ)充了一句。

于是，我們分頭準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。嘿，爸爸拿來了一大把瓜子，我嘛，拿出了一包奶糖。媽媽拿出了一袋果凍。弟弟拿來幾塊酒心巧克力。

“比賽開始，”我像發(fā)令官一樣宣布，“世界上的文明古國(guó)是哪些國(guó)家”？爸爸出了一道自認(rèn)為刁鉆的`題?！肮虐＜埃虐捅葌?，古印度，古中國(guó)！”我不假思索地脫口而出，爸爸吃了一驚，我得意極了。

“《馬賽曲》”是哪國(guó)國(guó)歌？“法國(guó)”爸爸一出口我就答道?！逗Ｑ唷返淖髡呤钦l？爸爸問到?！案郀柣?。我響亮地回答到。一直沉默的媽媽拋出了王牌，問：“有位大文豪，他出生和逝世都是4月23日，他是誰？”沙士比亞“。我脫口而出。

這時(shí)爸爸看了看表說；“時(shí)候不早了，再出一道，誰答對(duì)了，競(jìng)賽的獎(jiǎng)品就是他的了?！鞍职肿龀隽艘桓鼻f重的樣子說：”聯(lián)合國(guó)是哪一年成立的？“我被卡住了。一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，唉，對(duì)了，漢語詞典上有，我曾看過?！笆?945年2月24日”，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我歡呼著；跳躍著。

我得到了獎(jiǎng)品，我笑著說：“我們大家一起把獎(jiǎng)品消滅掉?！蔽覀兇蠹倚α似饋?，笑聲飛出窗外，傳入夜空。

一次比賽作文(篇7)

今天，陽光燦爛，萬里無云，太陽就像是一個(gè)金燦燦的笑臉，正對(duì)著我們微笑。這正如我的心情一般燦爛，因?yàn)椋裉斓拇┽槾筚愇覀兊昧说谝幻?/p>

開始比賽了，我的心情非常緊張，心臟一直在怦怦直跳，頭上直冒汗朱，我的手心也一直在冒汗。

比賽開始了，我們組的第一位同學(xué)是吳帆同學(xué)，只見她左手拿針，右手拿線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針孔，她把線拿到嘴里抿了抿，對(duì)準(zhǔn)針孔一穿，可那根線一點(diǎn)都有不聽話，它怎么也不肯鉆過去。我看見別人都穿不進(jìn)去，我非常著急，就像是熱鍋上的螞蟻。她穿過去了，我的心情非常開心，一直為她加油打氣。

輪到我了，心想：我穿針非常快，這點(diǎn)東西是小菜一碟。我左手拿針，右手拿線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針孔，小心的穿過去。穿過去了，我的心情非常開心，也非常激動(dòng)，我很快的把那四根穿了過去。

我看到別人組用了8分27秒就穿完了，而我們用了8分07秒就穿完了，我們比他們少了20秒，得了第一名，我們的心情都非常開心，開心得一蹦三尺高，手上還擺著耶的手勢(shì)，嘴里還說著“我們贏了?！?/p>

今天的穿針，我們贏了。

一次比賽作文(篇8)

今天下午四點(diǎn)三十分，我正在認(rèn)真地寫作業(yè)。突然，一聲尖叫打破了這難得的寧?kù)o：“可以吃飯了，快點(diǎn)上來?！痹瓉硎悄棠贪扬堊龊昧?。

這時(shí)，我的家人聽到了“召喚”，立刻從四面八方?jīng)_向餐廳：有的在外面的院子里給花花草草澆水，聽到了召喚立馬奔了回來；有的在樓上的書房里玩電腦，一聽到可以吃飯馬上沖了下來……

過了一會(huì)兒，全員到齊，可以吃飯啦！我是最后一個(gè)盛飯的，于是，我從電飯煲旁邊找來了飯勺，拿起自己的飯碗就開始盛起來。當(dāng)我準(zhǔn)備開始吃飯時(shí)，我瞄了一眼身旁的爸爸，我的天哪！他都吃了一半了。

我緊隨其后，也狼吞虎咽地吃起來。我拿起筷子，夾了一塊青菜，放在飯上，津津有味地吃起來。再看看爸爸，他都吃完了獲得了第一名，正拍拍屁股上樓玩游戲去了。而媽媽呢，吃得比我還慢。那么一扒、一送、一嚼，我覺得一個(gè)世紀(jì)都過去了。

過了五分鐘，我也將最后一粒米飯扒進(jìn)嘴里，獲得了第二名。我摸了摸脹大的肚皮，就又去寫作業(yè)了。

一次比賽作文(篇9)

燒飯做菜本是大人們的事情，可這次我們班組織了一場(chǎng)別開生面的烹飪大賽，讓我們這些孩子以試身手。老師先給我們一個(gè)“小菜單”讓我們?nèi)芜x一道菜，不過不能重復(fù)選用，并且每組選五位選手參加。這幾道菜是：涼拌豆腐、涼拌萵筍、涼拌西紅柿、涼拌黃瓜和香菜拌花生，我有幸被選為“種子”選手，于是我毫不客氣地點(diǎn)了香菜拌花生。

比賽開始了，五位做黃瓜的“大廚”首先上場(chǎng)。只見他們不停地?fù)]動(dòng)著自己手上拌菜的廚具，上下翻飛，猶如繡花女手中的針線來回?cái)[動(dòng)看的人眼花繚亂，不一會(huì)兒一道可口的涼拌黃瓜做成了，且不說味道如何，光盤里的擺設(shè)，就令人垂涎欲滴。在看看場(chǎng)下的觀眾，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上的選手們，可他們還是沒忘為本組參賽選手歡呼著。你瞧，我們這組丁子瀟做的涼拌豆腐就欠缺了點(diǎn)，只得了四分。而劉蕊做的涼拌西紅柿不但外觀漂亮，而且味道也很鮮美，連評(píng)委張老師看的都不忍下口了，這哪是菜，簡(jiǎn)直就是一件雕塑品。她先用黃瓜皮做成荷葉狀，再把小西紅柿切成四瓣擺成荷花，周圍配上胡蘿卜、黃瓜，最后在荷花上撒上白糖，一道菜就成了。我給它起了個(gè)名字叫“冰上仙子”。

比賽結(jié)束了，我們吃“自助餐”的時(shí)間到了，只見，有的同學(xué)狼吞虎咽，有的在細(xì)細(xì)品嘗······反正各有各的吃法。

一次比賽作文(篇10)

學(xué)?？萍脊?jié)閉幕式上，我和班里另外兩名同學(xué)代表班級(jí)參加了科技競(jìng)賽。那一次不是普普通通的比賽，它還讓我收獲了一筆可貴的“財(cái)富”。

進(jìn)了報(bào)告廳，一陣刺眼的燈光打在我臉上，我頓時(shí)感覺雙頰發(fā)燙，兩只手不停地交錯(cuò)著，心里也忐忑不安起來。

比賽開始了，我的緊張頓時(shí)變成了謹(jǐn)慎，因?yàn)槲抑廊绻依^續(xù)以忐忑的心情來比賽，那么這將成為我比賽中的'絆腳石。

經(jīng)過一輪輪緊張的角逐，我們發(fā)現(xiàn)與六（班這個(gè)對(duì)手太強(qiáng)大了。成功與否全得看最后一輪動(dòng)手操作題——用所給的有限的材料做一張長(zhǎng)凳，看誰的承重力大。經(jīng)過仔細(xì)地討論，我們決定把凳腳做成三角形的，因?yàn)檫@種圖形是最穩(wěn)固的，凳腳的問題解決了，可隨之而來的凳面問題又困擾著我們?！拔抑懒?！我們只要用折扇子的方法折出起伏的線條，然后再把它塞到凳面中就可以了?！边@種絕妙的想法還有誰能想出來呢？當(dāng)然是“怪才”沈奇一了，經(jīng)過一番制作，在我們眼中最完美的凳子就“出世”了！

當(dāng)老師把一盒盒蠟筆擺上去時(shí)，全班同學(xué)的心都懸著，“五、四、三、二、一”“?。〉沽?！”我們班放了五盒，得了班，取得了第二名。但這并不代表我們永遠(yuǎn)是六（4）班的手下敗將，這只是勇奪冠軍的必經(jīng)之路。

這一場(chǎng)比賽說起實(shí)力，我們甘拜下風(fēng)，但要說團(tuán)結(jié)，我們居高一籌。我在比賽中也收獲到了一份有意義的財(cái)富，那就是：對(duì)待每一件事都要認(rèn)真，無論遇到多么強(qiáng)大的對(duì)手，都要保持清醒的頭腦，要善于與伙伴緊密合作。

一次比賽作文(篇11)

星期一下午，我們學(xué)校舉行了五、六年級(jí)師生大合唱比賽。

這天下午，天格外的藍(lán)，草格外的綠，花格外的艷。我的心情十分愉快。穿好了老師發(fā)的天藍(lán)色的紗裙，對(duì)著鏡子照一照，哇，我真像只白天鵝。媽媽幫我化好了妝，喲，我又像個(gè)無憂無慮的小天使哩！走在上學(xué)的路上，我成了大家注目的焦點(diǎn)。到了學(xué)校，我直奔向五（六）班。收拾了一番后，便跟著老師一起來到操場(chǎng)。又彩排了一遍比賽便開始了。第一個(gè)登場(chǎng)的是五（1）班。他們演唱的是《五十六個(gè)民族五十六朵花》。五（1）班—（五）五班，雖然表演的都很精彩，但我卻只是無精打采地看著。覺得我們班似乎比不過別的班了。

該我們班登場(chǎng)了，我十分緊張，心里像揣著兩只小兔子一樣，咚咚跳。我懷著緊張的心情走上了臺(tái)，不停地安慰自己別害怕，可是司令部——大腦卻怎么也不聽使喚，腿一個(gè)勁地顫動(dòng)。開始唱歌了。我的心情逐漸平靜下來。腿不“打架”了，嘴巴張的很大，聲音放了出來。我的聲音婉如百靈鳥一樣，悅耳動(dòng)聽。眼睛一直盯著指揮，生怕一個(gè)錯(cuò)字或是不對(duì)的動(dòng)作使我們班的'分?jǐn)?shù)直線下降。平時(shí)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作我都會(huì)忘記做，而今天每個(gè)動(dòng)作我都做得十分到位。彩排時(shí)，還沒站一會(huì)兒就嫌累，而今天我仿佛失去了知覺，不知疲倦，反而感到渾身輕松。我感到所有同學(xué)的心似乎融為一體了，沒有不認(rèn)真的，沒有出現(xiàn)怪動(dòng)作或怪表情的。最后一個(gè)動(dòng)作——舉花放飛氣球，誰也沒忘記。天上是氣球的海洋。

比賽結(jié)束了，這使我更深刻的理解了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的含義。

一次比賽作文(篇12)

那是上幼兒園的時(shí)候。有一天，幼兒園的阿姨一邊讓大家準(zhǔn)備小手帕，一邊對(duì)大家說：“小朋友們最愛哭，來幼兒園的路上要哭，坐在幼兒園小板凳上要哭，一個(gè)個(gè)哭得好傷心!今天，就讓大家哭個(gè)夠。”聽到這兒，平時(shí)最愛哭的我第一個(gè)咧開嘴笑了，緊跟著，幾個(gè)小朋友也傻乎乎地笑了起來。阿姨不高興了：“讓你們不哭，你們偏要嚎啕大哭;讓你們哭，你們卻要笑?！贝蠹叶笺蹲×耍幻靼装⒁虨槭裁匆鷼?。這時(shí)，平時(shí)最聽話的寧寧捂住了雙眼，開始投入比賽?？吹剿蘖似饋?，大家仿佛得到了什么啟示，一個(gè)個(gè)大哭起來。

瞧!有的小朋友捂住雙眼，還不時(shí)張開那胖乎乎的小手指，從指縫中偷看一切;有的小朋友張著大嘴，露出一排潔白的小牙，調(diào)皮地瞇著眼睛哇哇干號(hào);還有的從瞇著的眼縫中掉下一行行小“金豆”，還用小拇指捋眼睛。男孩子幾乎都在裝腔作勢(shì)地干號(hào)，那“驚天功地”的哭音，讓人捧腹大笑;女孩子們大部分動(dòng)了真情，也有的在看別人哭。再看看阿姨們，一個(gè)個(gè)笑瞇瞇地看著我們。

“傷心”比賽結(jié)束后，阿姨評(píng)出了第一名，是最先哭的寧寧。

從那以后，我是不到傷心處決不流淚，我的生活中充滿了燦爛的陽光!

名師精評(píng)：在一般人的想象里，游戲總是意味著開心的回憶和輕松的氛圍。所以小作者這個(gè)特殊的選題還真是讓人眼前一亮，比哭，確實(shí)別開生面。小朋友們哭的群像描寫特別生動(dòng)，讓人感覺到這個(gè)“傷心”的比賽中的娛樂性。

一次比賽作文(篇13)

又是一個(gè)金秋十月，秋風(fēng)送爽的季節(jié)我們又迎來了一年一度的“祖國(guó)頌”歌詠比賽，我的心情是多么激動(dòng)啊！

第二天，我穿著校服，準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。同學(xué)們坐在教室等著老師的到來。老師來了給我們講了一些鼓勵(lì)的話，我們就到階梯教室去了。

來到階梯教室，首先映入我們眼簾的是大屏幕上的一幅幅漂亮的愛國(guó)畫面，有奧運(yùn)奪冠時(shí)的情景，有毛主席站在天安門城樓上的身影，旁邊是一副喜迎國(guó)慶的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是虎躍龍騰霓燈閃，下聯(lián)是歡歌笑語豪情邁，橫批是喜迎國(guó)慶。上方有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，寫著二零零五年“祖國(guó)頌”歌詠比賽。

比賽開始了，首先是四年級(jí)四班的演唱。隨著主持人精彩的演講，比賽進(jìn)入了高潮?！罢?qǐng)聽歌曲《我們把祖國(guó)愛在心窩里》”“綠水把青山，映在明鏡里……”此時(shí)，我仿佛變成了一只小鳥，飛向了藍(lán)天的懷抱，仿佛是一棵小樹，在祖國(guó)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。四年級(jí)四班的表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。

終于輪到我們班了，我們靜靜地等著，老師說：“同學(xué)們，別緊張，我們是最棒的。”

隨著一聲：“請(qǐng)四年級(jí)五班演唱?！蔽疑詈粑藥状?，懷著緊張而興奮的心情走上了舞臺(tái)。站好隊(duì)形后，演唱就開始了。音樂響起了，我睜大眼睛，輕輕地點(diǎn)頭，做動(dòng)作時(shí)，我高高舉著手，放下……過了一會(huì)兒就非常輕松了。唱到《紅星歌》時(shí)，我仿佛是一位背著槍的紅軍戰(zhàn)士，仿佛聽到了毛主席洪亮的喊聲，聽到了人民的歡呼聲。演唱時(shí)，我把精力集中在指揮身上，時(shí)很輕松就唱完了。

終于等到喧布結(jié)果的時(shí)候了，楊老師拿著話筒，大聲說：“獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有四年級(jí)五班?！边@時(shí)，我們班沸騰了，同學(xué)們是多么高興啊！獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來了，望著那代表同學(xué)們汗水和老師心血的獎(jiǎng)狀，我無比高興。

這次歌詠比賽，是同學(xué)們的汗水和老師的努力贏了，真是一分耕耘，一分收獲?。?/p>

一次比賽作文(篇14)

五月十九日星期二下午，南方電視臺(tái)到我們學(xué)校來錄制一個(gè)智力競(jìng)賽節(jié)目。學(xué)校挑選了100個(gè)聰明的同學(xué)來參加，我是其中之一。一開始，我以為答錯(cuò)了也不要緊，還可以繼續(xù)答，后來才知道，這個(gè)競(jìng)賽的規(guī)則是：答對(duì)繼續(xù)，答錯(cuò)走人。"啊，原來答錯(cuò)了就不能再答了呀，真有點(diǎn)緊張！"我想。老師發(fā)給我們寫有ABC的牌子，讓我們舉牌回答。

開始競(jìng)賽了，我們班和其它班的同學(xué)都在緊張地聽題。只見主持人神秘地說："第一題，一根頭發(fā)能吊起多少個(gè)蘋果？A、半個(gè)；B、一個(gè)；C、十個(gè)。請(qǐng)回答！"我舉起了"B"，過了一會(huì)兒，主持人說："答案是--B。"耶！我答對(duì)啦！我為自己感到高興！答錯(cuò)的同學(xué)都站了起來，走到了一旁。我們班七個(gè)同學(xué)中一下子走了四個(gè)。我們繼續(xù)聽題："第二題，維他命最早是在哪里發(fā)現(xiàn)的？A、水；B、蘋果；C、米湯。請(qǐng)回答！"我想：維他命就是維生素，蘋果里有維生素。我舉起了"B"。主持人公布答案："是--C！"唉！我答錯(cuò)了！只好沮喪地走下了臺(tái)，我們班就剩下一個(gè)同學(xué)在孤軍奮戰(zhàn)了。到第五個(gè)問題的時(shí)候，我們班全軍覆沒了。最后的勝利者得到了一張"香江野生動(dòng)物園"的門票，我好羨慕??！

通過這次競(jìng)賽，我懂得了人外有人，天外有天，在聰明的人中還有更聰明的；我還懂得了知識(shí)的學(xué)習(xí)光靠學(xué)校的書本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要學(xué)會(huì)從平時(shí)和生活中、從課外的書籍中積累知識(shí)，見得多才能識(shí)得廣。

一次比賽作文(篇15)

星期一，我們進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。我們跟七班打，結(jié)果你們應(yīng)該知道了吧！

那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，八強(qiáng)賽正式開始。我們的心緊緊的繃在體內(nèi)，心想：完了，那可是上年進(jìn)入四強(qiáng)的班級(jí)呀！

“嗶——”裁判吹了聲哨，代表比賽開始了。我去爭(zhēng)球，把球一拍，我們班的四十七號(hào)主力搶到了球。他火速?zèng)_到了籃板下把球一投，呀！差一點(diǎn)。敵方馬上搶下籃板，結(jié)果被我們班的馬凱森搶到了。他又傳給了王文軒，王文軒又傳給馬凱森，然后他在三分線外一投，進(jìn)了！我們隊(duì)拿下首分，第一節(jié)以三比零結(jié)束。

到了第三節(jié)，全部上女生。比分已經(jīng)到了五比四了，要是再中一個(gè)的話……不行，絕對(duì)不能出現(xiàn)失敗的念頭！這次是敵方發(fā)球。我們女生防守很嚴(yán)，可是卻漏了一個(gè)。她傳給了那條“魚”，輕輕往上一放，呀！居然進(jìn)了！我們班頓時(shí)緊張起來。第四節(jié)一定要反超！

第四節(jié)結(jié)束，你猜猜看誰贏了？沒錯(cuò)，我們贏了。我懂了：只要有目標(biāo)，去努力就一定會(huì)成功，就像“有志者事竟成”。

高一命題作文15篇

諸多場(chǎng)合下，作文寫作是大有裨益的，我們?cè)陂_始筆耕之前，務(wù)必細(xì)心閱讀題目，深入理解其含義，那么對(duì)于作文該如何撰寫才能讓其充滿新意呢？下文便會(huì)由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家分享“高一命題作文”，希望你能將本頁(yè)的網(wǎng)址收藏好，以備后續(xù)再次查閱！

高一命題作文(篇1)

我們一直在人生的道路上前進(jìn)。不論是在生活的變化中，還是自己的興趣中（還是成長(zhǎng)的長(zhǎng)路上刪）；我們都在前進(jìn)著，不管有沒有理由。但是，當(dāng)我們退縮時(shí)，受挫時(shí)，迷茫時(shí)，是否需要這樣一個(gè)理由來支持自己呢？我想，一定是需要的。

今年，我升上高中了，新學(xué)校中幾乎沒有一個(gè)我熟悉的人。我將自己（融）溶在陌生的人群中，看見身邊正在愉快交談的人，我第一次覺得，人的存在是一座孤島。新的生活讓我感到退縮，別人交談的身影無法重疊上我曾經(jīng)的習(xí)慣，，我?guī)缀醺械娇謶?。只是有一天，（身在）剛剛前往?guó)外留學(xué)的好友給我發(fā)來郵件，她說：“想念你。我?guī)缀跸胩踊剡^去，但是我辦不到；所以，為了再見面，我要前進(jìn)！”眼淚不禁落了下來，我卻挑起嘴角笑了。她的只言片語仿佛一陣風(fēng)暴，攪亂了我的心，卻也卷走了心中陰霾。我明白了，誰說只有后退才能回到過去呢？我選擇前進(jìn)，為了回到過去。

我有著一個(gè)堅(jiān)持了數(shù)年的興趣，或者說是夢(mèng)想。說起來似乎有些難以實(shí)現(xiàn)：我希望在未來可以不受限制的用筆畫出自己想畫的東西。母親卻對(duì)我說：“你以為喜歡就一定可以成功么？你知道這有多困難么？”僅兩句話，就使我無話可說。我并不是不懂社會(huì)中的種種無奈，我也知道這個(gè)夢(mèng)是不現(xiàn)實(shí)的，可我至少想堅(jiān)持下去啊。而母親的話，也難得對(duì)我造成了打擊。我甚至想，放棄吧，干脆放棄了，也就輕松了。然而同時(shí)，也有另一種聲音在腦海中竭力叫囂，不行，不行！這聲音一下又是我堅(jiān)定起來，它讓我回憶起這幾年來的努力，我突然明白，不論未來是否可以如愿實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，無論今后的挫折有多少，我也不能讓自己的努力白費(fèi)！我選擇前進(jìn)，為了我的努力。

一個(gè)理由可以使我擁有向前的動(dòng)力，也可以是我的目標(biāo)更明晰。事事追求一個(gè)理由并不是我的任性，只是，更有動(dòng)力，目標(biāo)明晰，一定讓我前進(jìn)更快、更多。

高一命題作文(篇2)

時(shí)間無情的奪走了我的童年；我的朋友。

在人生的旅途中我們總會(huì)面對(duì)一些讓人無比悲傷的事情，在這些事情發(fā)生時(shí)我們只可以默默地去接受。

初中生活中黃茂濤是我最好的朋友。他是一名男生；個(gè)子不高；身形偏胖；鼻梁上掛著一幅黑色的眼鏡像是一個(gè)文質(zhì)彬彬的書生。在小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候他和我說過一句話：“我們初中還會(huì)在一起的。如果你會(huì)相信我的話?！弊罱K正如他所說我們初中真的在一起了。在中學(xué)的他的讓人感覺很可愛而且富有幽默感，為我們班營(yíng)造了一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍。但是他的幽默感有時(shí)候使用在不適應(yīng)的場(chǎng)合，他總是在上課時(shí)間開玩笑，這樣雖難把我們逗笑了，但是常常被老師批評(píng)。他算是一個(gè)雙面人，在生活上面他有說有笑的毫不忌諱，但是在學(xué)習(xí)上面他就像是變了一個(gè)人一樣非常的嚴(yán)肅，要是他在做題的時(shí)候你上去和他說話他肯定會(huì)愛理不理。在初中快畢業(yè)的時(shí)候他又對(duì)我說了同樣的話：“我們高中還會(huì)在一起的。如果你還相信我?！彼@一次說這句話的時(shí)候沒有第一次那么有底氣，我也明白在這個(gè)時(shí)候誰都不能有底氣的說這句話。生活總是會(huì)和你開玩笑，它總是會(huì)把你從美好的天堂拉向殘酷的地域。我們的向往就此破滅，我與他分開了.......

我真后悔當(dāng)時(shí)沒有好好的去珍惜與他們相聚的時(shí)光，以致于現(xiàn)在留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。

高一命題作文(篇3)

又是一個(gè)晨光熹微的早晨，漫步在千燈古鎮(zhèn)，讓我找到了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻丟失已久的幸福。

本來不大的江南古鎮(zhèn)加上旅游淡季的緣故，更顯得這一方古鎮(zhèn)的安靜美好。

我獨(dú)自在小鎮(zhèn)的青石板路上信步行走，驀然想到身處塵世喧囂的城市我，此時(shí)竟然有恍如隔世之感。青石板路的高低不平，剛剛被細(xì)雨潤(rùn)澤過的青苔鮮嫩的綠起來，連帶這青石板路也顯得高貴和不染塵埃。我感謝這美麗的青石板路，她的嬌小，讓城市中大而粗礦的汽車望而生畏，帶給我因?yàn)閷庫(kù)o油然而生的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福感。

不知不覺，我已走到一座精致的小橋上。憑欄望去，靜靜的流水正環(huán)抱著小鎮(zhèn)沉睡，偶爾有位船家無意中點(diǎn)開一鴻青翠。錯(cuò)落有致的白墻和鱗次櫛比的黛瓦，繪出一幅中國(guó)水墨畫。我如癡如醉地欣賞著這美麗風(fēng)景，卻聽見一旁輕輕“咔嚓”一聲?；仡^看見一位胸前掛著相機(jī)的陌生人正對(duì)我微笑。難道我在欣賞畫時(shí)，自己也融進(jìn)了這幅畫中了嗎？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福正慢慢充盈著我枯竭的心靈，帶來了一絲歡欣。

此時(shí)，天空卻飄下了綿綿的細(xì)雨，溫柔地潤(rùn)濕了我的衣裳，我撐起傘，繼續(xù)感受江南古鎮(zhèn)的意境?！翱棢熡昀p綿，執(zhí)輕羅紙傘，遮半面紅顏。”淙淙如流水的伴奏，優(yōu)美的歌詞和歌者天籟般的聲音共同演繹了江南，這首《三國(guó)物語。小喬。長(zhǎng)相思》向來是我的最喜愛。此時(shí)，前面的岔路口正有一位水靈靈的江南美女，輕盈地飄過青石板路。想來千年前的小喬也是如此等待著和她的英俊的周郎一會(huì)，這個(gè)美麗的場(chǎng)景仿佛一下子呈現(xiàn)在我眼前。走在青石板路上，我慢慢體會(huì)著，感受著這一份幸福。因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能享受到如此優(yōu)美的意境和契合的恰到好處的愉悅。

幸福原來這么簡(jiǎn)單，也許明天我又要回到城市的喧囂，也許明天我又要回到繁重的課業(yè)中，但是江南小鎮(zhèn)帶給我的優(yōu)美和寧?kù)o，是我心田清潤(rùn)的甘霖，無論生活中有多少不如意，都能被小鎮(zhèn)的古樸寧?kù)o潤(rùn)澤成最簡(jiǎn)單的幸福。

幸福，原來如此簡(jiǎn)單！

高一命題作文(篇4)

要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整,然后作文;(2)除詩(shī)歌外,文體不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名.

去年，我參加了縣里的作文比賽。這次的比賽要求肯定是很高的，所以，需要參賽選手認(rèn)真對(duì)待，對(duì)自己的文章進(jìn)行反復(fù)修改。那次，我寫的作文是《崇尚科學(xué)反對(duì)邪教》，我寫了一稿又一稿，可終究是不滿意，但是也不知道自己哪里還缺些什么。老師讓我有空的時(shí)候把作文發(fā)到她的郵箱里讓她修改修改，看看哪里不對(duì)。結(jié)果我發(fā)給老師的作文雜亂無章，第二天，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說“你發(fā)的文章順序不對(duì)，先建立一個(gè)新文檔，發(fā)到桌面上，然后再發(fā)到我的郵箱里。”我按照老師的方法把文章重新發(fā)到老師的郵箱里。老師看了我的文章然后一針見血地指出：你要寫出典型事例，文章的題目要寫的新穎些，重新寫。看到這里，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，一顆碩大的淚珠從臉龐滑落。從來沒有見到過一個(gè)老師對(duì)我那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，也只有媽媽才會(huì)如此上心。雖然我嘴上叫著的，還是“老師”，可在我的心里，老師已不僅僅是我的老師，還是我另一個(gè)媽媽。

高一命題作文(篇5)

何為“淡泊”？就是能置個(gè)人得失于度外，視名利如糞土，心態(tài)平和，操守清廉。

居里夫人獲得第一次諾貝爾獎(jiǎng)之后，專心研究，終于又榮獲了第二次諾貝爾獎(jiǎng)。有一天，一位朋友來她家做客，看見其小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，大驚道：“居里夫人，現(xiàn)在能得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)率菢O高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢？”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守著它，否則就將一事無成?！本永锓蛉藢?duì)待榮譽(yù)的這種態(tài)度，成為后人學(xué)習(xí)的楷模。

錢鐘書先生學(xué)貫中西，著有《談藝錄》、《管錐編》、《圍城》等巨著，享有“博學(xué)鴻儒”、“文化昆侖”之美譽(yù)。一位美籍華人新聞?dòng)浾咭稍L他，被拒之門外。他把《寫在人生邊上》一書重印的稿費(fèi)全部捐獻(xiàn)給了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所；電視劇《圍城》的稿費(fèi)全捐給了國(guó)家；國(guó)外有許多地方要重金聘他，皆被婉言拒絕。他對(duì)一位年輕人說：“名利地位都不要去追逐，年輕人需要的是充實(shí)思想?！卞X鐘書惜時(shí)如金、甘于寂寞、淡泊自守、不求聞達(dá)，視名利如浮云，表現(xiàn)了一個(gè)知識(shí)分子高尚的精神品格。

新當(dāng)選的全國(guó)政協(xié)副主席、兩院院士王選聲名顯赫，受到許多人的崇拜。不久前，他在《光明日?qǐng)?bào)》上撰文提醒大家：“不要迷信院士，自己已年過六旬，而在計(jì)算機(jī)等高新領(lǐng)域，很難有60歲的權(quán)威……一個(gè)真正有才能的科學(xué)家，哪有時(shí)間去頻頻上電視。經(jīng)常上電視說明我的科學(xué)生涯快要結(jié)束了，只能在電視上露露面了?！蓖踹x的這番話，是要沖淡人們對(duì)他的敬仰?？茖W(xué)家的這種科學(xué)態(tài)度，反而讓人們從內(nèi)心里更加崇拜他。

然而，也應(yīng)當(dāng)看到，今天的社會(huì)是五光十色的大千世界，充溢著各式各樣炫人耳目的名利誘惑，要做到淡泊名利確實(shí)不容易。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們能否像他們一樣淡泊名利而顯得自己清高一點(diǎn)呢？

高一命題作文(篇6)

班上，她可能不是成績(jī)最好的一個(gè)人吧！因?yàn)橛袝r(shí)候我也能超過她（我的數(shù)學(xué)、語文還有英語都不怎么好）她是我最好最好最好的好朋友，雖然幾次我都和她鬧矛盾，可是，當(dāng)最后她會(huì)來和我和好，每當(dāng)我哭的時(shí)候，她總是那么貼心，跑過來安慰我；你怎么啦？別哭了。黃吳茗茜的作文寫的非常我，有幾次我看她的作文都打了優(yōu)加，不管是寫景，寫人，寫物，寫自由作文，她都是寫的非常好。

【寫物作文指導(dǎo)】（一）交代來歷文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。（二）具體描述通過顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來，寫出特點(diǎn)給人以鮮明的感覺。多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法，展開合理的想象。賦予它情感，就會(huì)使物品活生生地躍然紙上。（三）動(dòng)靜結(jié)合先寫靜態(tài)的外形特點(diǎn)，再寫它的動(dòng)態(tài)。這樣會(huì)增添一些情趣，寫出的文章也會(huì)更加生活。（四）說明功能每件物品都有它獨(dú)特的作用，一般來說，這類文章要在結(jié)尾處說明一下物品的作用這樣會(huì)更加突出這件物品的特點(diǎn)。（五）融進(jìn)感情字里行間要流露出作者對(duì)所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會(huì)增強(qiáng)文章的感染力。（中國(guó)作文網(wǎng)寫作經(jīng)驗(yàn)分享）

高一命題作文(篇7)

寒冷的十二月，讓我的身體一直處于疾病狀態(tài)，加上臨近期末，疲憊不堪的身體更沒有了抵抗力。發(fā)燒的我，似乎意識(shí)到，眼下最渴望的，是媽媽的照料……

燒了兩天一夜，我拖著沉甸甸的身體向班主任請(qǐng)了假，隨后獨(dú)自回了家，母親早已在家中為我做一頓“大補(bǔ)”晚餐，看到這，我心酸澀不已，放下書包，一屁股坐在飯桌旁，看著母親來來回回端盤送飯，燈光下，我偶然發(fā)現(xiàn)了黑發(fā)中的……銀絲

在母親的照顧下，我的燒退了，這也讓母親心里的石塊落了地。百般不舍中，我還是被母親送回了學(xué)校，在這一路上，即便寒風(fēng)吹的多刺骨，母親始終擋在我前面……

“冷不冷啊，孩子？”母親邊騎車邊詢問我，我喏喏地回答她不冷，像個(gè)小烏龜似的彈出腦袋張望一下前方。

“快當(dāng)在媽媽身后，不要讓風(fēng)吹你的嗓子，讓媽媽擋住你?！蔽夜园桶偷乜s回了頭，夜晚的霓虹燈找的我眩暈，我用雙手抱住母親的腰，母親時(shí)不時(shí)地捏捏我的手，生怕我冷，我向母親多次回復(fù)我很溫暖，叫她放心。母親的手，將愛化作了最美的溫暖……

來到校門口，母親竭盡全力說服門衛(wèi)老師允許母親送我進(jìn)校門，最后，那老師答應(yīng)了，母親的臉上頓然露出欣然之笑，我坐在車后，抱著母親，直至宿舍門外。母親的眼神凝聚著沉重，她的神情在告訴我，她很擔(dān)心我。

“上樓吧，孩子，媽媽看著你上去……”凝噎的語調(diào)羈絆我的腳步，無法前進(jìn)，我輾轉(zhuǎn)，徘徊，母親依舊在門外望著我。我咬緊嘴唇，走進(jìn)門，我知道，那一刻，母親對(duì)我的不舍……

一星期后，我回到家，不料看到母親手指上貼滿布條，我問其緣由，結(jié)果是母親那晚送我凍傷的，我含淚沉默，涌上心田的，是血肉相連的心疼……

和你在一起的時(shí)候，總是千萬次囑咐要多穿件衣服，要注意安全，你覺得很煩人，卻也覺得很溫暖?；蛟S有人嫌一輩子太長(zhǎng)，但請(qǐng)相信這世界有值得你愛的人，有拿真心愛你的人。我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間在自己身上，要愛自己勝過任何人，即使是自己的愛人，也要更愛自己，因?yàn)槿松苡袔讉€(gè)秋。慢慢的才知道，自己也在慢慢長(zhǎng)大，不在是小孩子了，寒風(fēng)中，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)我的父母。

高一命題作文(篇8)

最近到了冬天，我想穿布鞋去上學(xué)，可是，我沒有布鞋，所以，就沒有的穿。我只好一個(gè)人去商場(chǎng)買布鞋。

我來到一間賣鞋的商場(chǎng)，商場(chǎng)里分成很多間的鞋店，賣主們都在很熱情的給客人們介紹自己各種各樣的特色鞋子。我走了一會(huì)兒，都沒有看見適合我的布鞋。我覺得這一些鞋店里賣的鞋子很多都太難看了，好看一點(diǎn)的鞋子價(jià)格竟然那么貴。我是想買一雙自己覺得好看，而且喜歡、價(jià)格又不太貴的布鞋。我來到她的一間鞋店里，看見她店里的一雙鞋子還不錯(cuò)，我挺喜歡的?？墒牵@雙鞋子又太貴了。為了這一雙小小的鞋子竟然要花那么多錢，這也很不值得，我向她討價(jià)，這雙鞋子可不可以便宜一點(diǎn)，沒想到她說，絕對(duì)不可以，這是特價(jià)的。我跟她討價(jià)了很多次，她還是這句話。沒辦法，我只好走出她的店，去別的鞋店看看還有沒好看一點(diǎn)，而且價(jià)格便宜的鞋子。

我剛走出這間鞋店，就看見媽媽也來到了這里。我向媽媽說，她的那間店里，倒是有我喜歡的鞋子，不過，就是太貴了一點(diǎn)。媽媽就決定和我一起再走走，到別的鞋店看看還有沒有好看一點(diǎn)的鞋子。我們還在別的一間鞋店里看見了一些也很不錯(cuò)的鞋子，不過，這雙鞋子沒有剛才那些鞋子漂亮，而且便宜。

我和媽媽就只好又回到她那間鞋店里買那雙鞋子。我們只看見她正和一位客人在談話。媽媽好心的問她這雙鞋子可不可以再便宜一點(diǎn)。誰知?她滿腔怒火一口氣的對(duì)我們說：“你們干脆去旅游算了?！蔽倚睦镱D時(shí)開始震動(dòng)起來了。我低聲對(duì)她說：“你這是怎么了?怎么生起氣來了?”媽媽那時(shí)說了些什么話?！蔽乙灿洸磺宄恕Ｋ鹆诉€說了一句：“少有你們這種人?我剛才說了不能便宜，還要問?！眿寢屨f：“老板娘你怎么突然這樣對(duì)我們說話了?”這時(shí)，她還罵了我們幾句，她那時(shí)說了些什么話，還有媽媽那時(shí)說了什么話，我完全記不清楚了。

她和媽媽互相罵了幾句之后，我知道她的脾氣有點(diǎn)暴躁。于是，我對(duì)媽媽說：“行了，別和她計(jì)較，這樣誰可能也沒有好結(jié)果，再這樣爭(zhēng)吵下去，只怕可能會(huì)把事情越鬧越大。我們別跟她買這些鞋子。我們走吧?！?/p>

我和媽媽走后，我心想：“她的脾氣的確是有點(diǎn)暴躁，她做的的確有點(diǎn)不對(duì)。她這種脾氣分明就可能把較多客人給趕走。即使我知道，世界上有各種顏色，世界上有各種各樣的人。暴躁的人也好，溫柔的人也好，其他類人也好，我知道我們應(yīng)該都學(xué)會(huì)與他們相處。可是，她那時(shí)的態(tài)度和暴躁的語句，我們?cè)趺茨懿蛔撸露加悬c(diǎn)害怕。

之前，我的確對(duì)她的所作所為有點(diǎn)怒氣，很厭煩和恨他。后來就對(duì)她就沒有一點(diǎn)這樣的感覺了。后來直到現(xiàn)在，我都一直對(duì)她印象很深刻，而且更對(duì)她說的那些語句很深刻，因?yàn)樗恢笔俏倚闹凶罹磁宓娜?，我心中最偉大的英雄，她的所作所為都很令我感?dòng)。她真是我最喜歡最生意的人物，只從那一次，我就再也和她見面了，正因?yàn)闆]有去那間商店也就再也沒有見到她了，不過，不知道，為什么我很思念那些介紹給我們好鞋子的賣主們，也非常忘記不了他們。不見到她半天，都不行。我不知道她的名字，就只能用“她”來指代“她”其中最令我思念的就是她，還有其中，我時(shí)時(shí)刻刻最忘記不了的就是她!她真是我心中最令我難忘的人!

高一命題作文(篇9)

九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

懷才不遇是人一生中遇見過的在正常不過的事情了。然而有的人會(huì)選擇就此自暴自棄，但也有人會(huì)義無反顧地堅(jiān)持自己著夢(mèng)想。這也是對(duì)生命的一種態(tài)度，而生命就是這么一種態(tài)度。

梁?jiǎn)⒊@么評(píng)價(jià)過一個(gè)人，“舉國(guó)方沉酣太平，而彼輩若不勝其憂危，恒相與指天畫地，規(guī)天下大計(jì)?！比欢?，擁有此番抱負(fù)之心的便是開段《已亥雜詩(shī)》的作者——龔自珍。38歲的他經(jīng)過第六次會(huì)試，才終于考中了進(jìn)士。在歷任京官的20年中，龔自珍雖困阨閑曹，仍屢屢上書，指斥時(shí)弊卻都未被采納，甚至被同僚視為“痼疾”！后來由于龔自珍屢屢揭露時(shí)弊，觸動(dòng)時(shí)忌，不斷遭到權(quán)貴的排擠和打擊，又忤其長(zhǎng)官，最終決計(jì)辭官南歸，父親去世后，龔自珍又兼任了原由其父主持的杭州紫陽書院講席。后來又發(fā)生了外國(guó)侵略，他又打算準(zhǔn)備辭去教職，赴上海參加反抗外國(guó)侵略的戰(zhàn)斗。結(jié)果沒有實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù)突患急病暴卒于丹陽，年僅50歲。他的一生可謂跌宕起伏，但他從未停止他的抱負(fù)，始終對(duì)生活有著積極樂觀向上的態(tài)度。

同為詩(shī)人的屈原生平經(jīng)歷與龔自珍也很相似。他為實(shí)現(xiàn)振興楚國(guó)的大業(yè)，對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國(guó)一度出現(xiàn)了國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。被免去左徒之職后，轉(zhuǎn)任三閭大夫，后來又發(fā)生了一些國(guó)家間的糾紛使屈原被逐。在屈原多年流亡的同時(shí)，楚國(guó)的形勢(shì)愈益危急。屈原眼看自己一度興旺的國(guó)家已經(jīng)無望，也曾考慮過出走他國(guó)，但最終還是愛戀故土，卻又感到懷才不遇于悲憤交加之中，自沉于汨羅江，殉了自己的理想。

同是懷才不遇的人，但屈原選擇了投河龔自珍卻選擇了為自己的抱負(fù)與理想做自己最大的努力。這就是對(duì)生活不同的態(tài)度。而生活就是一種態(tài)度，需要你有一顆堅(jiān)忍不拔的心，無論前面的路有多困難多艱險(xiǎn)也要堅(jiān)持自己的理想與抱負(fù)，為之努力。因?yàn)椋褪且环N態(tài)度。

高一命題作文(篇10)

站在城市的一角，望著喧囂，我看見一條條身影奔波忙碌，也看見許多人擁有光鮮亮麗的外表?，F(xiàn)實(shí)對(duì)我說，后者是引領(lǐng)時(shí)代的主流，可夢(mèng)想對(duì)我說，前者更是創(chuàng)造時(shí)代的人物。

你是否在茶余飯后窩在柔軟的沙發(fā)上看電視的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)父母青絲不再，銀發(fā)羅鬢？你是否在關(guān)注明星大腕的時(shí)候注意到我們的身邊越來越多的成功人士比起自己來也大不了幾歲？有沒有一個(gè)聲音不知從何時(shí)開始就已經(jīng)在你的心里悄悄地呼喚，我們不再是孩子！

稚齡伊始，身邊的人都告訴我們只要努力學(xué)習(xí)就足夠了，自認(rèn)叛逆一代的我們從來都不肯承認(rèn)，永遠(yuǎn)認(rèn)為自己有著可以處理一切事務(wù)的能力，甚至覺得自己在尚未踏入社會(huì)一步的時(shí)候就認(rèn)定了自己的角色是站在人群之巔?？僧?dāng)我們真正長(zhǎng)大的時(shí)候，當(dāng)社會(huì)真正給你這樣機(jī)會(huì)的時(shí)候，當(dāng)家庭真正需要你付出的時(shí)候，當(dāng)世界需要你證明自己的時(shí)候，你真的準(zhǔn)備好了嗎？

“多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕?！碑?dāng)責(zé)任真正降臨到我們肩上的那一刻，我們或哭或笑或大展宏圖或手足無措，人和人的天壤之別，很大程度上取決于人對(duì)自己的定位。

當(dāng)你真正改變了自己的人生角色，你方會(huì)體會(huì)到世路的艱辛，你才會(huì)懂得世界上任何一個(gè)為了生存拼搏的人都是那樣的可敬可愛。而不是永遠(yuǎn)躲藏在父母親人的溫暖庇護(hù)之下，于他人面前趾高氣昂地炫耀那本就不該屬于你的虛榮，誰又愿意在自己那日益健壯的體魄之下深埋著一個(gè)矯情而又卑微的靈魂？

做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑥母淖兘巧_始。從今天起，試著讓自己成熟起來，相信我，青春的美不會(huì)因?yàn)槟愕娜找娉墒於噬?，反而?huì)增添一抹抹細(xì)膩獨(dú)到的異彩。從小事做起，懷揣你最初的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地地走向你的目標(biāo)，相信我，過程不會(huì)太漫長(zhǎng)。當(dāng)你真正觸碰到夢(mèng)想的那一天，回首眺望，你甚至?xí)@訝于自己何時(shí)登上了萬丈高峰。

我欲登高一呼：拋卻虛榮和鉛華，改變自己的人生角色，只顧風(fēng)雨兼程的你，終有一天會(huì)成為世人仰望的巨擘。

高一命題作文(篇11)

人生猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，而我們只是這條路上的旅行者，在這條路上，有數(shù)不盡的坎坷和選擇。

一個(gè)人的一生總是太多的坎坷，這常是我們心情不愉快的'源頭?？墒侵挥挟?dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)雨后才能感受到彩虹的美麗，磨難越多，才會(huì)使我們的意志更加堅(jiān)定。往往克服困難之后的那份喜悅是最令人激動(dòng)的!如果平淡的人生之路看做是蔚藍(lán)的天空，倘若沒有了狂風(fēng)暴雨，也就沒有了繽紛的彩虹。那樣不就是太平淡了嗎。

的確，人生就是這樣，嘗盡了酸甜苦辣，之后才能領(lǐng)悟到人生的哲理，我想挫折對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人來說是墊腳石，對(duì)意志簿弱的人來說就是絆腳石。那么，我們是否應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的人呢?在漫長(zhǎng)的人生中道路依然坎坷，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來相信自己能行，人生的坎坷是難免的，所以我們更要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。為了光明的前途，不要被這所謂的“坎坷”兒絆倒。

而在人生的道路上還有許許多多的路口需要我們?nèi)ミx擇，途中有個(gè)最難決定的路口，在那個(gè)路口：一條是看不到盡頭的路，它需要我們自己去探索，而另一條則是可以享受榮華富貴的直通道。有多少人在這個(gè)路口停留，而后只有少數(shù)的選擇了看不到盡頭的那天路。世上沒免費(fèi)的午餐，那先選擇享受的人，他們得到了榮華富貴，可是需要用他們沒有走完的路來交換。然而那些選擇了自己去探索的人，他們用汗水換來的屬于自己的榮華富貴。

在人生的旅途中，有時(shí)候還真的很累，邁步之前要選擇好路口，定好方向，一旦走錯(cuò)后果不堪設(shè)想。在錯(cuò)的那條路上等待我們的可能是無盡的深淵，也可能是沒有出口的迷宮，一旦進(jìn)去就無法回頭。有時(shí)候那條路會(huì)跟你開個(gè)玩笑，讓我們走了一大圈后又回到了起點(diǎn)，讓我們重新選擇，去找一條適合自己走的路，接著進(jìn)行人生的旅行。

人生何嘗不是一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，我們從無知的幼年走向天真的童年，走向充滿激情的少年，拼搏的青年和中年，最后走得了暮年，我們永遠(yuǎn)都在路上。

高一命題作文(篇12)

第一次作文寫男生，第一次給男生寫作文、第一次給學(xué)生家長(zhǎng)打電話、第一次學(xué)會(huì)了反省、第一次扔橡皮、第一次跟兩個(gè)男生比作文、第一次吵得不可開交

【母親節(jié)的作文：名人稱贊母親的十大名言】AllthatIamoreverhopetobe,IoyangelMother.Iremembermymothersprayersand

最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，是一個(gè)女孩子，名字叫朱競(jìng)高，我是怎么認(rèn)識(shí)她的呢？那是因?yàn)槲液退及炎约旱淖魑耐陡逶谝粋€(gè)網(wǎng)站小山屋里，她在網(wǎng)站小山屋里看到了我的作文，所以在網(wǎng)上留言板說想和我作朋友，我也看過她的作文，覺得她寫的作文也寫得不錯(cuò)，值得做朋友，因?yàn)槲覀兛梢跃突ハ嘟涣鳌⒒ハ鄮椭?、互相學(xué)習(xí)，于是我給她回信說愿意和她做朋友。至于樣子嘛，大家還不知道呢，因?yàn)樗≡诤颖笔∧沁?，我們也是靠上網(wǎng)來通信的，所以彼此都沒見過面，但我知道她也是三年級(jí)的小學(xué)生，小名叫開開，比我小半年，雖然我不怎么認(rèn)識(shí)我的開開妹妹，但我相信，我和開開一定能成為一對(duì)最好要的小姐妹、好朋友。說真的，我們真的該謝謝小山屋了。

高一命題作文(篇13)

要記住，只有人凌駕于權(quán)利，而不是以權(quán)力凌駕于人?？磻T了那些以權(quán)作后背的人，我不覺得發(fā)笑，這類人究竟是何等荒唐啊、我常常羨慕陶淵明‘采菊東籬下，悠然見南山’的愜意。我亦常常沉醉于桃花源這一飄渺而有朦朧的夢(mèng)幻中。歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然，顧隱世退居；他們心無雜念，故謫居山市而不畏凄清。他們是高傲著生活的，他們豁達(dá)，他們開朗，他們‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’。我佩仰這種豪邁。

是時(shí)間的過錯(cuò)，將古代與近代拉開了距離，我渴望，我渴望若我活在古代該有多好。我想所有的功名利祿都與我無關(guān)，我愿協(xié)一友人獨(dú)處山林。那是一份恬靜，那是一份豁達(dá)，或許那更是一份解脫。獨(dú)處山林，并不是一種折磨，它可以使你享受生活，與蟲鳥為樂，和自然結(jié)友，不必整日憂心重重的擔(dān)憂自己的身世。

之所以說是時(shí)間的差錯(cuò)，是因?yàn)楝F(xiàn)代人與古代人之間存在著一種差異，在古代，隱世退居，那叫清高；而在如今，隱世退居？多數(shù)人都會(huì)發(fā)出唏噓之聲，是啊，你玩什么桀驁不馴，（）轉(zhuǎn)什么高傲啊，他們只會(huì)認(rèn)為你是裝的。而事實(shí)并非如此，隱世退居并不是在裝什么高傲，而是有時(shí)真的厭倦了這個(gè)世界的名利與喧囂，而是真的想保持一顆淡泊之心。我所說的隱世退居是不夾雜任何一點(diǎn)矯揉造作的！

遠(yuǎn)離世俗，真的是一種精神上的享受。我常常很安靜，因?yàn)槲蚁氡３忠活w淡然之心、

我常常望著天空發(fā)呆，我在思考‘生’到底是怎么個(gè)意義，最后，我恍然大悟，生命的歷程不過是在介于天堂與地獄之間逗留了一會(huì)而已。但，此逗留非逗留。人生一世，你要掌握游戲規(guī)則，才能才能玩控你的生命這場(chǎng)游戲，才能處于不敗之地。所以，在這個(gè)高速的競(jìng)爭(zhēng)中，隱世退居？開玩笑的吧?，F(xiàn)代的文明人多會(huì)說你是在逃避亦或不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)等一些諸如此類的話。故，活著，還是要奮斗的好。

高一命題作文(篇14)

孩子羨慕大人，老人羨慕孩子，凡人羨慕名人，名人羨慕凡人羨慕的感覺都是相似的，羨慕的對(duì)象卻各有不同：失敗者往往羨慕成功者，丑陋者往往羨慕貌美者，窮人又往往羨慕富翁羨慕的心情都是類似的，羨慕的內(nèi)涵卻常隨著空間距離而變化：對(duì)于身邊的人羨慕中參雜妒嫉，不遠(yuǎn)不近的人羨慕中有一絲歡悅，遠(yuǎn)在天涯的人則羨慕中幾乎都是無限的向往和愛戴有人喜歡將羨慕之情溢于言表，有人則把羨慕的秘密深藏在心底

有人羨慕陶淵明的隱逸、李白的瀟灑、蘇軾的豁達(dá)，做個(gè)這樣的名人真好，生活質(zhì)量之高不用說了，即便交游、讀書有著何等的愜意!但有誰真正了解和體味了他們輕松的面容后面是怎樣沉重與辛酸的情懷，蘇軾光彩照人的生命幾乎都是在顛沛流離、飄泊流浪中度過，無論誰當(dāng)政他都免不了一而再、再而三地遠(yuǎn)離京都，且行且遠(yuǎn)，漸去漸杳，密州、徐州、杭州、黃州、雷州，一路南行，風(fēng)餐露宿，日曬雨淋，眼前雖不斷閃過青山綠水，但卻常常說：“我是一肚子不合時(shí)宜”

周國(guó)平出門遠(yuǎn)行時(shí)，在火車上見到一位少女“在車廂一角，全神貫注地讀著一本書”，內(nèi)心世界充滿了感動(dòng)，認(rèn)為自己雖然已經(jīng)是一個(gè)作家了，“可是我卻羨慕這個(gè)埋頭讀書的少女，無限緬懷已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)逝的有著同樣純正追求的我的青春歲月”詩(shī)人在追尋靈魂世界的高尚，因而對(duì)周遭生活里的美好充滿了羨慕與感動(dòng)但是，同樣的他帶著自己出生才幾個(gè)月的孩子坐在醫(yī)院檢查室外的椅子上時(shí)，一個(gè)農(nóng)婦來回好幾次走近他們夫婦，怔怔地看著哲學(xué)家懷里的孩子，眼中滿含驚羨之情：“長(zhǎng)得真好，真漂亮”殊不知，其時(shí)美麗的小天使已被判了死緩，身患世所難治的絕癥，而我們的哲學(xué)家初為人父的喜悅此時(shí)蕩然無存，心靈世界沉浸在無邊悲苦與絕望的海洋

英國(guó)王妃戴安娜曾用苦惱而怨恨的語言說道：“我在公眾面前的樣子與我的私人生活完全是兩碼事在公開場(chǎng)合，我是一個(gè)人人羨慕的王妃，我的一舉一動(dòng)都是王豪貴婦、享盡榮華富貴的樣子，但是人們也許從未意識(shí)到，我的內(nèi)心卻在流血，我不得不抑制自己的個(gè)人情感裝出快樂的模樣”

也有人羨慕黃山、泰山、華山的挑夫、轎夫，活在名山大川多好，可與山水同沐日月精華，可與天地盡享人間美景，又可乘便做些生意賺取游客的錢財(cái)然而，這實(shí)在是皮相之嘆他們與游客的心態(tài)天迥地別，游客是“游”，游客是“過”，澄明天地，悠悠人境，或賞玩無邊風(fēng)月，或寄情萬里幽思，為的是愉悅或安頓身心與魂靈，與山水形成的是對(duì)應(yīng)互動(dòng)關(guān)系，“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”，山水在他們眼前是一個(gè)審美對(duì)象;而他們，那些挑夫、轎夫們同山水血脈相依、同體連枝，已與其共承歲月滄桑，共負(fù)衍生而來的萬千酸辛，山水是他們生活的依憑和生命的底色

當(dāng)你抱怨痛恨自己生不逢時(shí)，運(yùn)氣不佳，也許有人暗地里正羨慕你的英俊瀟灑;當(dāng)你感嘆訴說人生苦澀，發(fā)財(cái)無門，也許有人正羨慕你的前途無量;當(dāng)你哀嘆憂心家境貧寒，生活拮據(jù)，也許有人羨慕你的年輕聰明位高權(quán)重之人，或許羨慕你的清靜安寧;家富財(cái)多之人，或許羨慕過去相濡以沫、艱辛奮斗的某個(gè)夜晚……事實(shí)上，從某種意義上講，能來到這個(gè)世界本身就是一種幸運(yùn)，沒有誰注定必然來到這個(gè)世界，如果同時(shí)能擁有一個(gè)健康的身體則又是世上莫大的幸運(yùn)不要對(duì)自身?yè)碛械囊磺幸暥灰?，所有的人，無論你在哪個(gè)崗位、哪個(gè)階層，都有許多相識(shí)的或不相識(shí)的人在由衷地當(dāng)然更多的是默默地羨慕你，羨慕你的高大，羨慕你的青春，羨慕你的快樂，羨慕你的運(yùn)氣……

羨慕可以在一定程度上激發(fā)人們追求美好生活的熱情與動(dòng)力，但在一個(gè)眼花繚亂、物欲橫流的時(shí)尚風(fēng)潮里，羨慕別人蔚藍(lán)的天空，不如珍惜自己眼前的風(fēng)景，堅(jiān)守心中的菩提，固守一方圣潔哪怕是鉆心裂肺的疼痛，哪怕是無奈懊嘆的追悔，哪怕悄無聲息，哪怕平平無奇滄桑歲月里，暮年回首時(shí)，這一切都將成為一行深深淺淺的而又永不復(fù)現(xiàn)的生命印記，流光里的腳印是如此的清新鮮活，閃耀著幾多美好而生動(dòng)的光澤不要在羨慕的沼澤里迷失了自己，不要在羨慕的時(shí)空中輕視自己一味地“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮”，會(huì)永遠(yuǎn)生活在灰暗的世界，甚至出現(xiàn)瑪?shù)贍柕率降淖屓硕笸箝L(zhǎng)嘆的悲劇

如果周莊羨慕他人，世界無非多了個(gè)現(xiàn)代化的平凡小城，但我們的民族卻缺少了一個(gè)在紙醉金迷、物欲喧囂、燈紅酒綠中安妥心靈、放牧思想的純凈古典的后花園。

高一命題作文(篇15)

我們生活來做什么?或者說我們?yōu)槭裁匆羞@生命?羅曼?羅蘭的回答是“為的是來征服它”。我覺得他說的沒錯(cuò)。

每個(gè)人在出生時(shí)，大家就習(xí)慣性地去用他的家境來定義他的人生，因此，多少人為此便原地不動(dòng)，甚至直接被擊垮，又有多少人享受著榮華，止步不前?誠(chéng)然，被定義的生活一點(diǎn)也不閃光，倒不如摒棄表面上的一切，靠自己來開啟全新的人生。

然而，這并沒有那么容易，許多人，在選擇時(shí)，或許會(huì)遇到些阻礙。因此，便喪失信心，消磨斗志，活在當(dāng)下。

巴金曾說：“我同許多人一樣，生活在這個(gè)世界上，是為著來征服生活?！笔前?，巴金不平凡，他拿起筆，記錄下了他經(jīng)歷的，度過的那些充滿黑暗有斗志昂揚(yáng)的日子，他沒有被生活的種種擊垮，而是筆直地坐在書桌前，用堅(jiān)強(qiáng)的意志征服了生活。

劉翔應(yīng)該在眾人心中已經(jīng)是傳奇人物了。對(duì)于他來說，跑步、跨欄、操場(chǎng)便是他的生活，年復(fù)一年，日復(fù)一日的訓(xùn)練，換來了無數(shù)至高無上的榮耀，可生活并沒有一直寵幸于他，嚴(yán)重的傷痛使他再也沒有機(jī)會(huì)重上他無比熱愛的戰(zhàn)場(chǎng)?？蛇@又何妨，他沒有給生活機(jī)會(huì)，而是自己選擇了生活，沒有止步不前，而是重新選擇，就這樣成功的、堅(jiān)定的征服了自己的世界。

文學(xué)界的巴金，體育界的劉翔，不管提起誰，都使人會(huì)心一笑，贊嘆不絕，而他們和我們一樣，也經(jīng)歷過絕望，也沉浸在失落中，可他們又和我們不一樣，他們有著比我們更高尚的心境，和更明確的生活方向，他們面對(duì)生活時(shí)，甚至沒有給予生活打垮他們的機(jī)會(huì)，而是積極地征服了生活。

“我們周圍是無邊的黑暗，但我并不孤獨(dú)，并不絕望。我無論在什么地方總看見那一股生活的激勵(lì)在動(dòng)蕩。在創(chuàng)造它自己的道路，通過亂山碎石間。”

總而言之，這一切，都脫離不開選擇和生活，生活確實(shí)不易，但要看我們?cè)趺磳?duì)待，不要讓世界選擇我們，而是主動(dòng)去選擇世界。

希望每一個(gè)在努力拼搏的日子里被生活羈絆的人們每天都告訴自己：“我還年輕，我還要生活，我要去征服生活?！?/p>

人生如一本書作文優(yōu)選15篇

真正的好文章不多“人生如一本書作文”是其中之一。作文可以幫助學(xué)生更好地思考自己需要改進(jìn)的方向，寫作可以是一個(gè)釋放情感和思想的方式不必受到固定思想的限制。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力。如果這篇文章對(duì)你的生活有所影響請(qǐng)收藏它留作參考！

人生如一本書作文【篇1】

書可以給人啟迪，給人知識(shí)，給人智慧……我們能把書和人合二為一的話，那就更好。

人是一本書，看人如讀書。如果你看到一個(gè)好人，如同你就讀了一本使你受益的書，相反；你看到一位壞人，如同你就讀了一本揭開封面就能聞到一股難聞的氣味的書。你人做得好，書就寫得好。你自己這本書，主要還得靠你自己來寫——用你的勇氣和力量，用你的聰明才智，用你的心血和汗水……一起來塑造你自己

你翻開一個(gè)男人的書看到了堅(jiān)強(qiáng)和守實(shí)，你翻開一個(gè)女人的書看到了芳香和美麗，你翻開一個(gè)兒童的書看到了天真與快樂。就像我的叔叔一樣，他經(jīng)常幫助老人，對(duì)待爸爸媽媽爺爺奶奶也是和藹可親，我叔叔就是一本好書。

有的人外表好看心卻黑；就好像一本書外表好看，內(nèi)容卻誤導(dǎo)讀者。也有可能一個(gè)人外表非常丑，卻很有愛心；就是一本這樣的書，外殼非常不受人喜愛，但里面的內(nèi)容卻幫助了許多人，滋潤(rùn)了許多人的心田。像街上的小偷，強(qiáng)盜，他們就是一本不好的書，如果別人看了，就會(huì)被誤導(dǎo)，多看就越走向無底深淵。

把書和人融為一體來看是一件很有趣的事。

人生如一本書作文【篇2】

人海茫茫，書如煙海。夜色中，燈光下，倚在桌前，悄悄沉思?；仨蛉盏暮冢肺度松钠?。

人生就是一本那樣獨(dú)特的書，若天籟之音，如激流浩蕩。是披發(fā)文，是詩(shī)歌，亦或是小說。

披發(fā)文人生

瀟灑飄逸的人生，像是一本披發(fā)文集。糊口中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是辛勞，是憂傷，是苦悶，亦或是快樂，像披發(fā)文一樣，用柔美的文字記實(shí)著，記實(shí)著糊口中那些支離破碎但卻藕中斷絲連的，與你息息相關(guān)的`糊口片斷。你所渴想的：成功、喜悅、幸福，在不中斷上演。你所厭惡的：失敗、憤怒、惆悵卻也在一個(gè)個(gè)地緊隨著走上舞臺(tái)。

你有《春》一般的但愿，《朝花夕拾》的回想。但，這本書是你自己的。

詩(shī)歌人生

多愁善感的人生，像是部詩(shī)歌選集。自古以來，華夏大地涌現(xiàn)出多少激昂大方悲歌之士。杜甫在糊口的艱苦下不忘憂國(guó)，李煜在亡國(guó)后人獨(dú)自登樓……

你有《念奴嬌·赤壁懷古》的豪放，你有《虞麗人》的悲涼。但，這本書是你自己的。

小說人生

跌蕩放誕起伏的人生，像是一部韻味悠長(zhǎng)的小說。人生有開端、有發(fā)展、有熱潮、有結(jié)局。情節(jié)之中，布滿了戲劇的色彩，但更多的是命運(yùn)的浮沉。

你有《圍城》中的悲苦惆悵，你有《水滸傳》中的鐵血豪情。但，這本書是你自己的。

人生是一本書，有喜有憂，有歡有愁。有出色有暗光，有成功有絕望。但，這本書是你自己的，自己的人生篇章。惟愿自己能在這本書上，書寫不一樣的輝煌！

人生如一本書作文【篇3】

人生是一道無法解開的標(biāo)題問題，所有生命都仍是個(gè)謎。我是誰？是否只是宇宙的過客，無法長(zhǎng)期停留？我是否和大家不同，仍是設(shè)法主意和大家實(shí)在是相同的？這些問題，是否有人和我一起想過？

我是一個(gè)富有想像力的人，固然面對(duì)未來的我，還身在云里霧中，但仍時(shí)常對(duì)未來有著各種的想像。我喜歡藍(lán)色，喜歡藍(lán)色的多愁善感和平靜。我是一個(gè)勇敢的人，把每一個(gè)困境當(dāng)作一道道的關(guān)卡。面對(duì)難題，我不喜歡投入太多情緒，老是理性地解決事情。我喜歡徜徉在藍(lán)天白云中，眷戀草地，常在草地上，品嘗過去，但又對(duì)未來有著憧憬、但愿、茫然。

我不追求存摺中的數(shù)字，而追求精神層面的高度及知足。我想追逐清淡，不想有太多奢靡和華麗，只想要簡(jiǎn)樸的孤傲。我不想要名利，有權(quán)有勢(shì)比不上一個(gè)知心的朋友；紙醉金迷比不上每天開心的糊口。我不追逐時(shí)間，由于我還想發(fā)現(xiàn)世界的夸姣。

我想我是一本讓人難懂的書，有時(shí)喜愛享受孤傲，有時(shí)卻對(duì)某些事情布滿熱情。生命就像一盒包著各式各樣內(nèi)餡的巧克力，你永遠(yuǎn)不知道自己會(huì)吃到什么口味。我但愿我的書可以讓人對(duì)于各種的困難找到謎底。這本書每一頁(yè)都是新的故事，總使人回味無限。但最重要的是這本書──只有我可以撰寫，是無法由他人完成的書。

人生如一本書作文【篇4】

不知從什么時(shí)候起關(guān)注上了經(jīng)典，只覺得有二雙無形的手牽引著我前行，即使是雜草荊棘；

不知從什么時(shí)候起喜歡上了讀經(jīng)典，只覺得在這片海洋中我可以悠情游弋，即使是風(fēng)吹浪打;

不知從什么時(shí)候起沉醉于經(jīng)典，只覺得手捧它時(shí)是那樣的如癡如迷，忘乎所以，即使是電閃雷鳴!。

記得童年的經(jīng)典是一本《格林童話》，在家門前的那棵大樹下曾收藏了多少的快樂，任憑媽媽的呼喚一次又一次地傳來，還是抵擋不住對(duì)主人公未來命運(yùn)的渴望

隨著時(shí)間的流逝，家鄉(xiāng)在改變著，周圍的人在改變著，但惟一不變的是我對(duì)書籍的鐘愛，這種愛反而與日俱增。只是手捧的不再是《格林童話》，而變成了國(guó)內(nèi)外的名著。沙

電視是打開世界之門的鑰匙，讀書同樣可以了解世界。俄國(guó)文學(xué)巨匠列夫托爾斯泰描繪著當(dāng)時(shí)官僚、貴族、資產(chǎn)階級(jí)的大量丑惡現(xiàn)象，他多以現(xiàn)實(shí)為藍(lán)本，述說著一幕幕的悲劇;而《復(fù)活》作為他的主要代表作，反映了當(dāng)時(shí)官僚、法官;獄長(zhǎng)等吸血鬼的貪得無厭和作者對(duì)法律的反叛。美國(guó)女作家伊迪絲華頓的《純真年代》反映了19世紀(jì)美國(guó)一些貴族的條例對(duì)自由的束縛，紐蘭阿切爾成為了這種制度的犧牲品，不得不放棄與伯爵夫人的愛情而融人到上流社會(huì)虛偽的交際之中。

我懂得了執(zhí)著，因?yàn)槲铱吹搅撕?jiǎn)(《簡(jiǎn)愛》);我懂得了知錯(cuò)就改，因?yàn)槲铱吹搅诉_(dá)西(《傲慢與偏見》);我更懂得了要自尊自愛，因?yàn)槲铱吹搅搜蛑?《羊脂球》)。

我欣賞昊蓀甫的創(chuàng)業(yè)魄力(《子夜》)，欣賞愛瑪?shù)奶煺鏍€漫(《愛瑪》)，欣賞敲鐘人的善良(《巴黎圣母院》)。這些人并不是完美的，他們更貼近生活，在不同領(lǐng)域、不同工作崗位，這種從他們身上表現(xiàn)出來的品質(zhì)是不可缺少的。

人無完人，金無足赤，我想那些文學(xué)大師就是抓住了這一點(diǎn)，才把自己書中那些人物寫得好似在生活中隨處可見。寫得太完美，反而是一種虛偽，失去了現(xiàn)實(shí)的色彩，只能作為精神上的一種享受罷了，而在現(xiàn)實(shí)中是不能滿足、不可效仿的。

讀書的樂趣數(shù)不勝數(shù)。在讀書時(shí)，你會(huì)去想為什么于連有如此強(qiáng)烈的躋身上流社會(huì)的欲望(《紅與黑》)，為什么希思克利夫?qū)Τ鸷蘅吹萌绱酥?《呼嘯山莊》)，為什么湯家兄弟會(huì)把一

人生如一本書作文【篇5】

人生是一道無法解開的題目，所有生命都還是個(gè)謎。我是誰？是否只是宇宙的過客，無法長(zhǎng)期停留？我是否和大家不同，還是想法和大家其實(shí)是相同的？這些問題，是否有人和我一起想過？

我是一個(gè)富有想像力的人，雖然面對(duì)未來的我，還身在云里霧中，但仍時(shí)常對(duì)未來有著各種的想像。我喜歡藍(lán)色，喜歡藍(lán)色的多愁善感和平靜。我是一個(gè)勇敢的人，把每一個(gè)困境當(dāng)作一道道的關(guān)卡。面對(duì)困難，我不喜歡投入太多情緒，總是理性地解決事情。我喜歡徜徉在藍(lán)天白云中，眷戀草地，常在草地上，品嘗過去，但又對(duì)未來有著憧憬、希望、茫然。

我不追求存摺中的數(shù)字，而追求精神層面的高度及滿足。我想追逐平淡，不想有太多奢侈和華麗，只想要簡(jiǎn)單的孤獨(dú)。我不想要名利，有權(quán)有勢(shì)比不上一個(gè)知心的朋友；紙醉金迷比不上天天開心的生活。我不追逐時(shí)間，因?yàn)槲疫€想發(fā)現(xiàn)世界的美好。

我想我是一本讓人難懂的書，有時(shí)喜愛享受孤獨(dú)，有時(shí)卻對(duì)某些事情充滿熱情。生命就像一盒包著各式各樣內(nèi)餡的巧克力，你永遠(yuǎn)不知道自己會(huì)吃到什么口味。我希望我的書可以讓人對(duì)于各種的難題找到答案。這本書每一頁(yè)都是新的故事，總使人回味無窮。但最重要的是這本書──只有我可以撰寫，是無法由他人完成的書。

人生如一本書作文【篇6】

有那么一部書，它是最為真實(shí)的，同時(shí)也可以是充滿戲劇性的;他是有許多兄弟書籍的，但世上任意兩本都不會(huì)雷同;它隨著時(shí)光逐頁(yè)寫成，而作者便是那書自己。

這書叫人生。你是其中一部，作者是你自己。

你是一部書，沒人知道結(jié)尾，而一切卻早已埋下伏筆。年輕時(shí)學(xué)的一門手藝、結(jié)識(shí)的一個(gè)老友、說的一句謊話，都可能把故事引向另一條截然不同的支流。路易.威登在制衣廠的捆衣工經(jīng)歷將他引向了替皇室貴族打包行李掙錢創(chuàng)業(yè)的道路，喬布斯的中學(xué)老友助他掃平了創(chuàng)業(yè)大道上的技術(shù)巨石，而《世說新語》里那貪小便宜的年輕人卻被一時(shí)貪欲沖離了似錦前程。雖是作者，你也不一定能看清那灰草蛇行的伏筆將故事引向何方，但從現(xiàn)在開始認(rèn)真做事、善待他人，事情總會(huì)往好的方向發(fā)展的。

你是一部書，風(fēng)格由自己選擇。想要寫成令人心潮澎湃的武俠小說，那便像馬云、史玉柱那樣克服重重困難，在時(shí)代的潮頭向著理想一路劈荊斬棘;想要寫成清幽又時(shí)散幽香的散文集，那不妨安定下來一心一意地?zé)釔凵?、熱愛他人，生活中的不順利的墨滴也就不?huì)沾到書頁(yè)上;當(dāng)然，潛心寫一本工具書也不錯(cuò)，像牛頓、普朗克或愛迪生、袁隆平一樣為后世造福。而那些一生平庸混沌，甚至壓根不熱愛生活的人，書頁(yè)往往沒過多久就破爛脫落，散發(fā)出一陣死水的腐朽之氣。而寫什么樣的書全在作者——你想好了么?

你是一部書，情節(jié)往往跌宕起伏。天災(zāi)人禍、歡聚惜別，往往令你意想不到，大呼命運(yùn)不公。意志薄弱者便一蹶不振，原先計(jì)劃的美好結(jié)尾便丟到一旁，再也沒有什么起色;而那勇敢的作者便咬緊牙關(guān)、握住筆桿，偏要把故事拉回正軌不可。梵高一生掙扎在世俗的鄙視與自己天分的無人欣賞之間，卻從未放棄對(duì)生活無盡的熱愛;喬布斯一度被微軟擊敗甚至被自己一手創(chuàng)辦的公司掃地出門，但他一直沒有放棄那年少時(shí)就已畫好的人生藍(lán)圖。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的作者，挫折不是急轉(zhuǎn)直下的信號(hào)，而是展示文采的好時(shí)機(jī)，在全書中留下優(yōu)雅的一道弧線。

你是一部書，一部由自己創(chuàng)造，情節(jié)幾乎無所不能的書。朋友，如何寫它全在于自己，但愿最后合上書，它能散出一絲清香。

人生如一本書作文【篇7】

人生是一本書

每一個(gè)人都有一本屬于自己的書那書記載著生活中的酸甜苦辣，每一章節(jié)都是那么的精彩因?yàn)槟抢镉姓嬉粌?nèi)心。沒有一個(gè)人可以闖入那里的。

書，中記載著許多流星的閃落，劃過的是新望是，是期盼，是努力。許下的愿望，是前進(jìn)的動(dòng)力，也是失敗時(shí)的糖果。無助那時(shí)就會(huì)發(fā)覺朋友的重要。不是只有成功才有用的，失敗時(shí)更是有用的。沒有人是一座孤島，沒有人是不需要朋友的沒有人可以孤立的活下去，總會(huì)需要朋友的支持和鼓勵(lì)的。沒有人是不需要朋友。朋友像彩虹一樣永遠(yuǎn)鮮麗，鮮花盛開，笑容燦爛。新的生活就在我們心中，幻想 人世間最美好的是什么呢？可能答案不一。但人和人之間的零距離和純潔友誼是每個(gè)人所期待和向往的吧！

中，我們應(yīng)為知去奮斗，努力。是果樹就會(huì)結(jié)出甜美的果，蓓蕾總會(huì)開出美麗的花。我們需要的是信念和堅(jiān)持。

每每生活是以一個(gè)小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來令人悲哀悲劇的氛圍中感受但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人的生命戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

人生如一本書作文【篇8】

人生一本書高二作文

人生如同一本讀物，也許這是本樂譜，活躍的音符是人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也許這是本畫冊(cè)，炫麗的圖畫是你的輝煌；也許這是本長(zhǎng)篇小說，故事的跌蕩起伏都是你人生的軌跡……

書的種類繁多，語言不同，內(nèi)容不同，插圖不同，因此人生的軌跡亦不同。

有些書表面五光十色，又是硬卡紙做的封面，又是塑料薄膜做的保護(hù)層，封面上五顏六色，異常炫麗，書名起得又動(dòng)聽，但細(xì)細(xì)品讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“臭油壞醬悉駐其中”，不但語言低俗，內(nèi)容不堪入目，不僅沒有封面的炫麗更沒有引人深思之處，空有其表而無內(nèi)在，如暴發(fā)戶一般將自己點(diǎn)綴得炫麗多彩，更如無本之源“七八月之間雨集”時(shí)顯示的偉大，但“其涸也”也是“可立而待也”。

有些書表面平淡無奇，顏色甚至有些暗淡，但內(nèi)在卻十分充實(shí)，字字句句值得推敲，值得斟酌，這種書也許無法被別人一眼識(shí)中，但只要遇到它的伯樂，那它的身價(jià)也是只漲不跌。如果這種書歷經(jīng)時(shí)間的磨礪，歲月的沉淀，亦可謂之曰經(jīng)典。

也許很久也無人問津這本書，但是金子總會(huì)發(fā)光的，總會(huì)有真正的淘金者發(fā)現(xiàn)這塊金子。如梵高，他的.畫在生前一文不值，但他的畫技卻是高超的，在死后終于價(jià)值連城；如孔子，雖在當(dāng)時(shí)無人問津他的政法，但他仍不放棄，在時(shí)光的洗禮下，他的思想被一代又一代君王推崇為經(jīng)典；再如莊子，雖一生貧困，但也是因?yàn)樗辉噶艄嵌F，只想曳尾于塗中罷了，但他的思想?yún)s能流傳千古。

有些書表面與內(nèi)在都金碧輝煌，這才能稱之為偉大，內(nèi)在與外表都富有內(nèi)涵。如喬布斯一手創(chuàng)辦了自己的蘋果帝國(guó)，雖被迫離開過“蘋果”一段時(shí)間，但在他重返“蘋果”后又創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不可超越的神話，他的偉大是不能用言語來表達(dá)的。

時(shí)光不會(huì)停止，人生也終將會(huì)有盡頭，但人生的書卻不會(huì)因人生的終結(jié)而結(jié)束。輝煌的人生終將會(huì)被他人所銘記，他們的人生之書也將永垂不朽，被世人所流傳?？墒侨藷o完人，每個(gè)人的書中都有缺陷，人生中也會(huì)有遺憾，只有不斷完善自己，才能讓人生走向新的輝煌。

人生如一本書作文【篇9】

人生是一本書，我們就是自己的人生這部作品的創(chuàng)作者。用理想，激情，勇氣，智慧去創(chuàng)作，成功了，我們對(duì)社會(huì)，不成功，我們對(duì)自己，得到的都是一篇不朽的史詩(shī)。

人生是一本書，我們用自己的思想去構(gòu)思，用自己思想指引的行動(dòng)在寫作.可以像時(shí)間簡(jiǎn)史那么長(zhǎng)，也可以像讀者那么輕.

人生是一本書，我們是它的作者，同樣也是它的讀者。用欣喜的心情去讀，里面充滿的是驚喜，用漠然的心情去讀，里面遍布的是憂傷。

人生是一本書，我們每個(gè)人都在寫它，我們卻很少去讀它。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用欣賞寬容的心態(tài)認(rèn)真地去讀它的時(shí)候。過去的日子就一去不復(fù)返了，余下的歲月，就是一首花甲老人的幸?？鞓吩?shī)篇。

人生是一本書，如果里面充滿了的是真情和愛心，即使沒有留下一個(gè)字，亦是千古佳作。

人生是一本書，成功人士的書，寫給了自己看，也寫給了別人讀。追求成功人士所寫的書，想寫給別人看，只是成功之前沒有人愿意看，或者沒有人讀得懂。

人生是一本書，磨滅了夢(mèng)想，放棄了追求的人寫的書，別人是肯定不看的了，自己呢，也許早就忘記了吧!

人生是一本書，要想讓它精彩的話，我們自己要成為它忠實(shí)的讀者。讀懂了自己的過去，才能構(gòu)思，創(chuàng)造出美好的未來。

人生是一本書，只要我們用熱情去寫，用真心去讀，每一天都可以是精彩，每一刻都可以是快樂。

人生是一本書，你不愿意寫，也要寫下去，你不愿意讀，可以不讀。

人生是一本書，太少的人知道要用真情去寫作，更少的人想到要用愛心去欣賞，去閱讀。

人生是一本書，不管你敢不敢承認(rèn)，不管你有沒有放棄，每個(gè)人都在希望，都在努力讓別人接受自己的作品。想寫出別人接受的作品，首先要學(xué)會(huì)欣賞和閱讀別人的作品。

人生是一本書，我們不可能有足夠的時(shí)間親身去實(shí)踐探索一切，學(xué)習(xí)吸取別人書里面的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，就是豐富我們自己作品的最佳方式。

人生是一本書，思想上成功的人，書的封面未必精彩，包裝亦不精美，內(nèi)容卻博大精深，足以流芳千古；物質(zhì)上成功的人，書的封面極其華麗，包裝極盡風(fēng)采，但是它的內(nèi)容？仁者見仁，智者見智。如果書的背后，同樣包含著愛心和智慧，其內(nèi)容可以更加不朽，如果沒有愛心和智慧，這就是一本除了封面，一無所有的東西。

人生是一本書，有空的時(shí)候，想一想你的作品究竟應(yīng)該包含怎樣的內(nèi)容。不要總是在失去之后，才開始學(xué)會(huì)珍惜。也不要向許多的人那樣，在臨終交卷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，忙碌一生，自己都不知道自己做了些什么。為自己找了太多的理由，結(jié)果，想做的，該做的，一切都沒做，或者根本就沒做好；不想做的，不該做的，卻是忙忙碌碌消耗了一生。

指導(dǎo)老師:肖麗君

人生如一本書作文【篇10】

書太過于奧秘，只有我們細(xì)讀才能解開它的奧秘。走進(jìn)書的心間，打開奧秘只門。

人生就是一本書，豐富多彩，就像我們的生活豐富多彩。人生中有快樂有悲傷。就像書一樣有好結(jié)局有悲慘的結(jié)局。

人生的這本書的頁(yè)數(shù)太多，我們一生也讀不完。我們?cè)敢饣ü馕覀円簧臅r(shí)光來閱讀這邊人生之書。

人生就像一本書，太深?yuàn)W了。我們永遠(yuǎn)猜不透我們未來的日子。我們只有幻想著明天和未來是什么樣子。我們走的這條人生之路，太多的分岔路，有時(shí)我們真的很無助，不知道我們要走那條路才會(huì)到達(dá)我們的目的地。我們只有一條一條的試，我們所走的每一條路都非常的重要，走錯(cuò)了一步，就會(huì)是死路一條。因?yàn)槭郎蠜]有后悔藥

人生這本書，只有慢慢思考才不做出最佳的答案；只有細(xì)讀才會(huì)知道它蘊(yùn)藏了多少奧秘；只有細(xì)讀才會(huì)知道我們這一生到底有幾分歡喜、有幾分悲傷。

人生如一本書作文【篇11】

時(shí)下快遞業(yè)的服務(wù)質(zhì)量真的是參差不齊、難評(píng)伯仲。上月中旬，我在網(wǎng)絡(luò)里認(rèn)識(shí)的南康區(qū)那個(gè)從未謀面的美女作家給我快遞了一本她的著作《蹣跚在母親的期盼中》，卻止步于贛縣縣城而“遞”不到我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，更“悲催”的是這個(gè)“生意興隆”的快遞公司還地處偏僻名稱怪異，竟使我委托在縣城住的同事代取卻找不到貴快遞的所在。無奈，我只好在上周四擠空騎摩托車來回跑了五六十公里路專程到那個(gè)yousu快遞取到了這本仍然散發(fā)著油墨清香的書，到家后抓緊瀏覽。

這本厚厚的《蹣跚在母親的期盼中》，是作者“用了五、六年的時(shí)間，將兩個(gè)寶貝兒子從出生開始，到成長(zhǎng)為兩名優(yōu)秀大學(xué)生的二十年成長(zhǎng)過程及其點(diǎn)點(diǎn)滴滴，洋洋灑灑地用了近二十萬字，象記流水賬一樣的記錄下來？——是對(duì)孩子、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)擁有寬闊胸懷、無私無畏、博大無邊的母愛！是默默無聞、甘于奉獻(xiàn)，愿意把一生的財(cái)富、智慧、堅(jiān)毅、隱忍、知足、感恩、大度、勤勞、善良傳承給下一代的偉大慈母精神??！是用最純潔、最無私、最珍貴的情感教育、引導(dǎo)、扶持下一代在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路上自信、勇敢、順利走下去的中華女性高貴品質(zhì)?。?！”（一凡語）我佩服作者，佩服她的.才氣和勇氣，佩服她在遭遇婚姻不幸的厄運(yùn)中不折不饒，將人生價(jià)值無限放大，用她自己瑰美絢麗的人格魅力給了我等之人對(duì)照檢查、學(xué)習(xí)看齊的一面鏡子。

目睹這本由國(guó)內(nèi)正規(guī)出版社出版有正規(guī)書號(hào)的《蹣跚在母親的期盼中》，我想起了已故作家丁玲提出來的“一本書主義”。1979年，我那時(shí)正在武漢高炮部隊(duì)當(dāng)兵，熱愛文學(xué)的我注意到銷聲匿跡了二十多年的丁玲重返文壇，率先透露丁玲復(fù)出信息的是三月份山西《汾水》文學(xué)月刊發(fā)表的丁玲給一位青年業(yè)余作者李保平的信。就在這封短簡(jiǎn)的結(jié)尾，丁玲諄諄告誡文學(xué)青年：“寫文章不是要多，而是要好。過去有一個(gè)外國(guó)作家對(duì)我說過，鞋子要一百雙差不多的，不要只有一雙好的。而作品相反，不要一百篇差不多的，只有一篇好的也行，我認(rèn)為這是對(duì)的”?！耙槐緯髁x”的大意是指一個(gè)作家必須寫一部立得住、傳得下去的書，要有一本足以支撐自己的書，即“作品不能光圖數(shù)量而忽視質(zhì)量”之意。丁玲告誡作家：“不要徒有虛名，不作無作品的作家；鼓勵(lì)作家，特別是青年作家努力寫作，為人民至少能寫出‘一本’經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的優(yōu)秀作品?！蔽蚁耄钝橎窃谀赣H的期盼中》的作者用了她大半輩子的時(shí)光寫就了這部書，她“這本書”價(jià)值不菲啊！

人生猶如一本書，有開頭也有結(jié)局，一頁(yè)一頁(yè)的讀過，一頁(yè)一頁(yè)的銘記于心。從這本書中所獲得的知識(shí)，遠(yuǎn)勝于你讀過的所有的書；人生就是一本書，可以有各種不同的版本，諸如：快樂人生、苦難人生、坎坷人生、執(zhí)著人生、豁達(dá)人生、浪漫人生……無不是人生觀、價(jià)值觀的折射。讀人生之書，比讀其他文字寫就的書更難……

莊子云：“死生為晝夜”，不過是自然規(guī)律的一個(gè)程序而已。生固可欣，死亦坦然，“云散水流去，寂然天地空”，沒有什么可悲觀的。當(dāng)然，若要抵達(dá)“活得瀟灑，死得安祥”的理想境地，人生這本書，還真的須要費(fèi)盡全生精力去謀篇布局、構(gòu)思設(shè)計(jì)、奮力疾書的哦。

人生如一本書作文【篇12】

五年級(jí)的時(shí)候，記得最清晰的一次是考試要用字典。但是老師并沒有預(yù)先通知。其他班級(jí)的同學(xué)下課紛紛向低年級(jí)的同學(xué)急匆匆地去借字典。只有我們班的同學(xué)很安定地坐在班級(jí)中復(fù)習(xí)。因?yàn)槊總€(gè)人都帶著字典，這是經(jīng)過幾年養(yǎng)成的好習(xí)慣。那次考試，我們班的平均分至少比其他班高出了1.5分，因?yàn)槲覀冇谐浞值臅r(shí)間來準(zhǔn)備考試，而其他班則在忙碌的借字典，班主任語文老師為此感到很欣慰，也很開心。

轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在已經(jīng)初二了，字典用到的次數(shù)可以說是屈指可數(shù)。漸漸的被人們放到了被遺忘的角落之中。但是它的重要性卻從不曾有絲毫的減少。對(duì)于我來說，字典對(duì)我的影響是無法用言語來形容的。它不像老師一樣活生生的存在，但它卻比老師的知識(shí)更加淵博。它就猶如一盞明燈，能照亮我們前進(jìn)的道路；它就猶如一把鑰匙，能開啟心中的智慧之門；它就猶如一筆無形的財(cái)富，能豐富我們的人生，使他不再無知，不再乏味。

人生如一本書作文【篇13】

人生是一本書，充滿了人間喜怒哀樂；人生是一本書，坎坷之后總有鮮花開放；人生是一本書網(wǎng)，文字旁總配有插圖；人生是一本書，讓我們讀懂事物的真諦……

寒假里，我閱讀了丁品森著的《不要拒絕泥濘的路—與青少年的心靈對(duì)話》這本書。

封底上有這樣一段話：“有一位老人用紙做了一條長(zhǎng)龍，它地腹腔的空隙能容納幾只半大不小的蝗蟲慢慢地爬行過去，可當(dāng)老人捉了幾只蝗蟲投放進(jìn)去后，它們卻都死在了里面，無一幸免。后來，老人又把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放了進(jìn)去，關(guān)上龍頭之后，僅僅過了幾分鐘時(shí)間，小青蟲們竟一個(gè)個(gè)從龍尾默默地爬了出來?！眲傞_始，我很不理解這一段話。當(dāng)我讀完這本書，我才真正理解了這飽含哲理的一小段話。其實(shí)，這條紙長(zhǎng)龍就像我們的人生道路?；认x為什么全都死了，而青蟲卻都成功地走了過來呢？是因?yàn)槟繕?biāo)。蝗蟲沒有目標(biāo)，只知道亂竄，沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只顧自己，卻沒有互相幫助。而青蟲有了目標(biāo)——一定要逃出去，他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，秩序井然，最后，大家都成功地“走”到了“終點(diǎn)”。

人，不可以自私。如果自私，最后吃虧的還是自己。人，不可以驕傲。如果驕傲，最后失敗的還是自己。人，不可以退縮。如果退縮，最后的弱者就是你。

人，活著，就一定要堅(jiān)強(qiáng)，不管“刮風(fēng)下雨”都不要退縮。遇到困難不要流淚，要堅(jiān)強(qiáng)！人，活著，就一定要謙虛，不管獲得了怎樣的成就都不要自滿。萬事成功了不要驕傲，要謙虛！人，活著，就一定要堅(jiān)持，不管“電閃雷鳴”都不要放棄。遇到挫折不要放棄，要堅(jiān)持！

人生如一本書作文【篇14】

人海茫茫，書如煙海。夜色中，燈光下，倚在桌前，靜靜沉思?；仨蛉盏纳?，品味人生的篇章。

人生就是一本那樣獨(dú)特的書，若天籟之音，如激流浩蕩。是散文，是詩(shī)歌，亦或是小說。

散文人生

灑脫飄逸的人生，像是一本散文集。生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是辛苦，是憂傷，是苦悶，亦或是快樂，像散文一樣，用優(yōu)美的文字記錄著，記錄著生活中那些支離破碎但卻藕斷絲連的，與你息息相關(guān)的生活片段。你所渴望的：成功、喜悅、幸福，在不斷上演。你所厭惡的：失敗、憤怒、惆悵卻也在一個(gè)個(gè)地緊跟著走上舞臺(tái)。

你有《春》一般的希望，《朝花夕拾》的回想。但，這本書是你自己的。

詩(shī)歌人生

多愁善感的人生，像是部詩(shī)歌選集。自古以來，華夏大地涌現(xiàn)出多少慷慨悲歌之士。杜甫在生活的艱苦下不忘憂國(guó)，李煜在亡國(guó)后人獨(dú)自登樓……

你有《念奴嬌·赤壁懷古》的豪放，你有《虞美人》的悲涼。但，這本書是你自己的。

小說人生

跌宕起伏的人生，像是一部韻味悠長(zhǎng)的小說。人生有開端、有發(fā)展、有高潮、有結(jié)局。情節(jié)之中，充滿了戲劇的色彩，但更多的是命運(yùn)的浮沉。

你有《圍城》中的悲苦惆悵，你有《水滸傳》中的鐵血豪情。但，這本書是你自己的。

人生是一本書，有喜有憂，有歡有愁。有精彩有暗光，有成功有絕望。但，這本書是你自己的，自己的人生篇章。惟愿自己能在這本書上，書寫不一樣的輝煌!

人生如一本書作文【篇15】

抗戰(zhàn)時(shí)期，許多學(xué)者輕裝逃難前都沒忘記在行囊中帶上一本書.有人帶，有人帶了，有一位教授狠狠心，在簡(jiǎn)單的行囊中硬塞進(jìn)了一部.20世紀(jì)50年代中期，一位被錯(cuò)誤地開除了公職的大學(xué)老師落邊遠(yuǎn)地區(qū)，他的藍(lán)布小包袱中則始終藏著一部.可他們同時(shí)又在寫著另一本書，那就是自己.

人的一生要經(jīng)過許多的挫折和失敗，就相那些著名小說寫的一樣，但每一次挫折也是你自己在自己寫的書里要說的一個(gè)重點(diǎn).人從一出生就開始寫著這本書，只是在沒學(xué)會(huì)寫字前，是家人幫你先說著，等你會(huì)寫字了，就該自己寫了，每天都吧自己的一切寫進(jìn)了書里，直到老死.

人一生當(dāng)中也在看住別人寫的書，吸取前人的經(jīng)驗(yàn)讓自己寫的書更加美好，更加好看，來吸引別人的注意力.當(dāng)自己寫完每一篇時(shí)都會(huì)感到自豪，也會(huì)時(shí)不時(shí)去回想以前的自己.人每天寫日記也是一樣的，寫日記是為了記住每天發(fā)生的事，不讓自己忘記，現(xiàn)在的我看看以前的自己，覺的真的好傻，人嗎總是會(huì)長(zhǎng)大，大一歲在回頭看看以前的自己，自然覺的很傻了經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而生氣.無聊的時(shí)候在看看以前的自己，也是一種美好的回憶.不管在好的東西，在好的風(fēng)景，也比不上自己美好的回憶.

人一生中都帶著一本書，一本由自己親手寫的書，沒有半點(diǎn)謊言，沒有半點(diǎn)虛假，也沒有半點(diǎn)夸張.這才是一本最好的書.一本好書不是看外表，而是看內(nèi)容.內(nèi)容不好表面在好看也不會(huì)有人讀.一本真正的好書，是讓人讀了身臨其境，與書融合在了一起，反拂自己就是主角.我以前看過一本書叫，這本書我一直藏在自己的書包里，時(shí)不時(shí)就拿出來看看.這本書真的寫的很不錯(cuò)，它教會(huì)了我如何去選擇，如何去放棄.這讓我的人生道路少了很多坎坷.選擇自己可以做到的事，自己覺的對(duì)的事，絕不一味的去追求高標(biāo)準(zhǔn).穩(wěn)扎穩(wěn)打.一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，我覺的做人就要著要才好，別想著一步登天.人一生最珍貴最好看的一本書就是自己寫的這本書，不但寫出了自己的每分每秒，還寫出了自己的歷史.也是自己留給后代的一本好書，一份很好的禮物.

人生本來就是一本書，一本真正讓自己滿意.讓自己珍惜、愛護(hù)的一本書.

生命的屐痕作文優(yōu)選

作文是用文字記錄人生點(diǎn)滴的一種方法，寫作不是為了讓別人看懂你而是為了讓自己更好地被了解。有時(shí)好作文靈感是說來就來了，你是否正在尋找一些好的作文？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“生命的屐痕作文”類文章希望對(duì)你有所幫助，請(qǐng)注意本文中的參考內(nèi)容！

生命的屐痕作文(篇1)

“人，最寶貴的是生命。生命對(duì)我們每一個(gè)人只有一次。在這僅有一次地生命中我們應(yīng)當(dāng)如何度過呢？每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥?！北柕囊环?，激勵(lì)著千百萬人民拼搏奮斗。而他，也正如自己所說的，將一生獻(xiàn)給了“人類最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)”。保爾沒有讓自己的生命留下空白，我們也不應(yīng)讓自己的生命留下空白。

要想不讓生命留有空白，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)。無私奉獻(xiàn)是人類美好的品德，也是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步地基礎(chǔ)。倘若沒有奉獻(xiàn)，人人在做一件事之前都先計(jì)算自己的得失，那么這個(gè)社會(huì)便不會(huì)進(jìn)步，便會(huì)變?yōu)橐粋€(gè)爾虞我詐、暗無天日的社會(huì)了。

許多取得成就的人因其無私奉獻(xiàn)的精神留在人們心中。雷鋒一生助人，在別人的“傻子”聲中一如既往，毫無怨言，他想過自己能否取得回報(bào)嗎？大學(xué)生張華箭步?jīng)_入糞池救素昧平生的老大爺，他想過自己能夠得幾分報(bào)酬嗎？武警戰(zhàn)士徐洪剛面對(duì)持刀歹徒與之搏斗，血濺當(dāng)場(chǎng)，他想過自己的得失嗎？“水稻之父”袁隆平與其他研究人員一起分享自己的研究成果，他想過自己的利益嗎？“神五”升空，舉國(guó)歡騰，楊利偉身后的科技工作者們辛苦數(shù)載，他們想過自己該得的榮譽(yù)嗎？正是因?yàn)橛辛诉@樣無私奉獻(xiàn)的人們，祖國(guó)才得以迅猛發(fā)展；正是因?yàn)橛辛诉@樣無私奉獻(xiàn)的人們，才有了我們今天的幸福生活；正是因?yàn)橛辛诉@樣無私奉獻(xiàn)的人們，社會(huì)中才有浩然正氣，才充滿愛。他們?yōu)榱舜蠹业睦?，不吝惜個(gè)人的利益乃至生命，他們的生命是充實(shí)的，他們的生命沒有留下空白。

不僅取得成就的人甘于奉獻(xiàn)，在我們身邊的人群里也有很多甘于奉獻(xiàn)的人。有人也許會(huì)因?yàn)闆]有豐厚的報(bào)酬，便不會(huì)登臺(tái)獻(xiàn)藝，卻不知很多人捐出大半家產(chǎn)給希望工程而不留姓名；有人也許會(huì)因?yàn)闆]有感激的熱淚，便不會(huì)向處于危難之中的人伸出援助之手，卻不知很多人以德報(bào)怨，感化著自己身邊的每一個(gè)人；有人也許會(huì)因?yàn)闆]有友情的回報(bào)，便不會(huì)付出真情，卻不知很多人路見不平，拔刀相助，即使付出生命……正是因?yàn)橛辛诉@些平凡人們的無私奉獻(xiàn)，才有了社會(huì)的發(fā)展和繁榮，才有了人民的幸福生活。學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)，一個(gè)人就不會(huì)斤斤計(jì)較個(gè)人得失。即使付出與收獲不平衡，也會(huì)盡力去做對(duì)大家有益的事，他的生命就會(huì)因此而充實(shí)，不會(huì)留有空白。

在人類發(fā)展的道路上，在人生漫漫長(zhǎng)路上，在一個(gè)人為事業(yè)拼搏奮斗的道路上，需要的是付出，是奉獻(xiàn)。時(shí)時(shí)處處計(jì)較個(gè)人得失，一絲一毫地計(jì)算自己所能取得的回報(bào)，這是極端狹隘的利己主義。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝盒Q、蠟燭在一生中尚且不斷地奉獻(xiàn)，人難道還趕不上一只春蠶、一根蠟燭嗎？其實(shí)，在一個(gè)人無私奉獻(xiàn)與付出的同時(shí)，他的生命得以升華，這，也是一種收獲，一種回報(bào)。

朋友，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧！當(dāng)你在幫助別人的同時(shí)，也就升華了自己的生命，請(qǐng)不要讓生命留有空白！

生命的屐痕作文(篇2)

我常想生命是什么？生命的意義又是什么呢？

有一天，我到農(nóng)村去玩，看到了一只花蝴蝶，我真想捉住它呀！我踮起腳慢慢地走向那只花蝴蝶，我悄悄地張開手指，然后，突然一撲，竟然捉住了它，我心里一陣狂喜。我打開一點(diǎn)縫隙，好黑呀！看不清呀！我只能讓縫隙再大點(diǎn)，我一邊打開，一邊想：它該會(huì)馬上揮動(dòng)翅膀逃吧！但是我的手指已經(jīng)完全張開，它始終沒有要飛走的跡象。我鎖緊眉頭：這只蝴蝶難道在發(fā)呆？我又輕輕地捉住它的翅膀，這時(shí)它才醒悟過來，開始拼命地扇動(dòng)翅膀。我突然感到一股神奇的力量在手中躍動(dòng)它就是生命。

有一次，老師給我們講了一個(gè)故事，有一個(gè)男人從小雙腿因疾病被截肢了，他不喜歡假肢，因?yàn)檠b上假肢走路很疼。他情愿用雙手挪動(dòng)自己或者坐在滑板上行走，醫(yī)生估計(jì)這個(gè)男人只能活到21歲左右就會(huì)離開人世，但他每天都保持樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，活到了35歲。從故事中我明白了做人要保持樂觀向上堅(jiān)強(qiáng)的美好心態(tài)，生命就可以延續(xù)。

有一年冬天，我發(fā)高燒了，連續(xù)三天都沒去上學(xué)，天天都在醫(yī)院輸液，我的心情很悲傷，希望我的病可以快一點(diǎn)好起來。輸液的第三天，我坐在病床上一邊嘆氣一邊想：我的病還需要多久才好呢？突然我聽到了兩個(gè)聲音，第一個(gè)聲音說：難道你要一直垂頭喪氣嗎？你應(yīng)該樂觀起來，早點(diǎn)好起來，回到學(xué)校去。第一個(gè)聲音剛說完。第二個(gè)聲音就開口了：唉！人軟綿綿的，多休息幾天吧！反正都請(qǐng)了病假。我捂住腦袋，發(fā)現(xiàn)第一種聲音的力量更強(qiáng)大。是啊，我怎能向區(qū)區(qū)一個(gè)小病屈服？第二天一早，我就背上書包上學(xué)去了。

生命之花綻放在蝴蝶身上，在截肢的男人身上，在每個(gè)平凡人的身上。從遼闊的草原，奔騰的江河，到聳立的高山，無際的夜空，生命力量，生生不息。

生命的屐痕作文(篇3)

夜深人靜，萬籟俱寂，忽然耳畔響起了一個(gè)熟悉的聲音：“究竟怎樣才算不枉此生呢？”我知道這是一顆不安的心在叩問心靈的門扉。沉思之中一顆流星匆匆劃過天空，點(diǎn)燃了我的心靈之燈：“只有敢于奉獻(xiàn)的生命才是瑰麗的?！?/p>

大樹為了給人類帶來光明奉獻(xiàn)了自己的身軀；鮮花為了裝點(diǎn)五彩的生活奉獻(xiàn)了自己的美麗；生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而感動(dòng)，因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充實(shí)，因?yàn)榉瞰I(xiàn)而多姿多彩，沒有了奉獻(xiàn)，生命便黯然失色了。

生命只是在奉獻(xiàn)中才能夠體現(xiàn)其真正的價(jià)值。人是有貪欲的，有些人往往經(jīng)不起“糖衣炮彈”的襲擊，被金錢，名利迷幻了視聽，他們的心里只有兩個(gè)字“索取”。索取使他們忘掉了生命的價(jià)值而一步步逼近毀滅的深淵。狹隘的思想和鄙陋的目光使他們只看到眼前的利益，卻無法認(rèn)識(shí)到這貪婪的背后的毀滅。只有懂得奉獻(xiàn)的生命才能夠在橫流的物欲中巍然聳立。人民的周總理在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代將自己的青春獻(xiàn)給了解放中國(guó)，解放人類的偉大事業(yè)中；在和平年代又忘我投身于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)，政治等尚待發(fā)展的事業(yè)。有中國(guó)極大成就的地方就有他奉獻(xiàn)心血的印記。人民的好公仆孔繁森三次進(jìn)藏，為了西藏人民的生活，為了漢藏關(guān)系的發(fā)展，他舍棄了舒適的生活，毅然走進(jìn)了世界屋脊的峰巔。要問他們生命的價(jià)值，請(qǐng)看一看十里長(zhǎng)安送總理的悲傷和肅穆：請(qǐng)看一看西藏阿爸滿臉的淚痕。是什么使他們贏得了人民的愛戴？是無私的奉獻(xiàn)。能講奉獻(xiàn)演繹到極致的人就能將他們生命的價(jià)值體現(xiàn)的最充分。

生命之有在奉獻(xiàn)中才能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。一個(gè)沒有奉獻(xiàn)精神的靈魂如同溝渠的泥淖般惡臭，一個(gè)沒有奉獻(xiàn)精神的社會(huì)是很難順利運(yùn)行的。正是因?yàn)槲覀兊闹車兄S許多多甘于奉獻(xiàn)的靈魂才是我們的社會(huì)不斷向前邁進(jìn)。奉獻(xiàn)是什么？奉獻(xiàn)就是李四光踏遍祖國(guó)南北，尋找石油資源的執(zhí)著；就是李素麗熱心服務(wù)，系心乘客的熱誠(chéng)；就是許振超敢打敢拼，爭(zhēng)創(chuàng)一流的闖勁。正是因?yàn)橛性S許多多這樣的勞動(dòng)者存在，才使社會(huì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，才鑄就了共和國(guó)大廈的輝煌。如果人們只是一味的從社會(huì)中索取，我們有限的資源將會(huì)很快消耗殆盡。沒有了奉獻(xiàn)社會(huì)的腳步將永遠(yuǎn)停滯不前。

生命在于奉獻(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活的一幕幕在生動(dòng)的詮釋著這自然的法則。“只有奉獻(xiàn)才算不枉此生?！比缡窍耄驹陝?dòng)的心漸漸趨于平靜。參透了生命的禪機(jī)，為了實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，為了共和國(guó)美好的明天，讓我們把生命全心全意地投入到奉獻(xiàn)當(dāng)中來吧。

生命的屐痕作文(篇4)

生命賦予每個(gè)人只有一次，彌足珍貴。人生在世，說長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬日；說短，匆匆?guī)资?，彈指一揮間。面對(duì)“生命”這個(gè)莊重而永恒的主題，我們應(yīng)該用什么來詮釋他的真諦呢？是博愛，是正義，是奉獻(xiàn)，是一生的拼搏……

生命的真諦是博愛。博愛是對(duì)情感的珍視，人生一路，處處關(guān)情，親情，友情，愛情，無不讓生命充滿感動(dòng)與絢麗?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，是親情的關(guān)愛；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是友情的牽掛；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，是戀情的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們好好生活，好好工作，好好珍惜屬于自己的分分秒秒。所以，博愛足以詮釋生命的真諦。

生命的真諦是堅(jiān)持正義。正義——生命最剛強(qiáng)的詮釋。十九歲青年見義勇為與持刀歹徒搏斗近兩個(gè)小時(shí)，終于將歹徒制服，他是正義的堅(jiān)持者；全國(guó)三八紅旗手女法官龔秀蓮判過無數(shù)大案要案，犯罪分子遇到她一定逃不過法律的制裁，她也是正義的堅(jiān)持者。無論是勇斗歹徒的青年還是堅(jiān)持正義的女法官，他們都將被人們銘記，為什么呢？原因就在于他們不畏邪惡，堅(jiān)持正義，因?yàn)樗麄冇蒙忈屃松暮x。

生命的真諦是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)讓生命獨(dú)放異彩。人民的好兒子、黨的好干部焦裕祿、孔繁森，曾將自己的一生奉獻(xiàn)給革命事業(yè)，他們無私而偉大；董存瑞、黃繼光等無數(shù)革命先烈，抵抗外敵，保家衛(wèi)國(guó)，奉獻(xiàn)了熱血與青春甚至是寶貴的生命，他們無怨無悔，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是生命最美的詮釋，他讓生命獨(dú)放異彩。

生命的真諦是拼搏。拼搏一生的人給生命以最有意義的詮釋。魯迅為了喚醒民眾、拯救祖國(guó)，毫不松弛地奮斗了一生；巴爾扎克臨終前還在奮筆疾書；牛玉孺為國(guó)為民，最終倒在辦公桌前……他們用一生的奮斗，一生的拼搏，為生命畫上了最圓滿的句號(hào)，他們?yōu)樯脑忈屖亲钣幸饬x的。

揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為伴奏；扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的旋律。礁石間，狂浪里，我張開雙臂，用沸騰的流著我熱血的心，擁抱博愛、正義、奉獻(xiàn)、拼搏，去詮釋生命的真諦，緊緊地，一生無悔！

生命的屐痕作文(篇5)

摘要：古往今來，一位又一位承受著生命所帶給他們的痛苦的人，像霍金，海倫，鄧小平，袁隆平，他們都是人類史上在承受之后成功的人物，若不是承受住了，他們的名字將會(huì)多么平凡。

鳥，以一雙翅膀承受風(fēng)雨，人，以一對(duì)肩膀承受人生。生命是一段承受的過程。

羚羊以一對(duì)雙腿承受奔跑。生命何嘗不是一次承受。人生之中，有多少不如意，有多少磨難，有多少坎坷，有多少痛苦，但我們不能退縮，只有承受得住才能在社會(huì)上生存。我們承受著熱望和要求，承受著惡意和善待，承受著平淡和幸福，承受著打擊和煎熬，承受著孤獨(dú)和歡樂。

歷史又有多少人因?yàn)槌惺茏×?，才能閃爍出歷史的光輝。仲尼困厄，屈原受逐，左丘失明，孫子臏腳。

越王勾踐在失敗之后默默承受著屈辱和痛苦。他臥薪嘗膽，他不忘國(guó)恥，最終打敗了夫差，吞并了吳國(guó)。他詮釋了“承受”的精神實(shí)質(zhì)，努力地自求上進(jìn)，絕不停息，決不懈怠。

唐太宗承受住了魏征帶給他的不快，悉心聽取了魏征的進(jìn)諫，當(dāng)年他承受住了爭(zhēng)奪皇位的壓力，他成就了貞觀之治。

曾鞏和曾華倆兄弟曾多次應(yīng)考不中，但曾鞏倆兄弟頂住了別人的嘲笑，承受住了考試的壓力，最后每日孜孜不倦的學(xué)習(xí)考中了。正是承受讓曾鞏考取。

巴金老人生在風(fēng)雨如磬的歲月，社會(huì)的黑暗猶如一塊巨大的石頭，但這位老人承受著生命之重，他在重負(fù)中挺起，寫出了《家》《春》《秋》，也許巴金老人承受不住的話，便沒有了今天的三部曲。

貝多芬承受得住自己的身體矮小，面目丑陋，雙耳失聰。貝多芬承受了身體的缺陷，創(chuàng)作出《命運(yùn)》交響曲鼓舞著更多的人，激起了創(chuàng)作史上最巨大的波瀾。

古往今來，一位又一位承受著生命所帶給他們的痛苦的人，像霍金，海倫，鄧小平，袁隆平，他們都是人類史上在承受之后成功的人物，若不是承受住了，他們的名字將會(huì)多么平凡。在生命之中，我們也將面對(duì)壓力，挑戰(zhàn)，而只有我們承受得住這些，我們才能成為生活中的勝者。

生命的屐痕作文(篇6)

蒙田說過一句名言：“生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久?！倍沂沁@么認(rèn)為生命的：生命是很短暫的，可是用你的時(shí)間做一些有意義的事情，那么你的生命就會(huì)很長(zhǎng)久了。

我大姨她是一個(gè)很友善，很美麗的人。大家都很喜歡她，因?yàn)樗龢酚谥?，孝順父母。如果朋友有難，她都會(huì)盡全力的幫助他們。

有一次，外婆的腳腫得很厲害了。大姨白天上班，晚上過來照顧外婆。

還有一次，我半夜發(fā)燒了。大姨擔(dān)心媽媽照顧不好我，就過來和媽媽晚上不眠不休的照顧我。第二天一早，她的眼睛布滿紅絲，還要趕著去上班呢!

她對(duì)待朋友，也是一樣的盡心盡力。她的朋友和同事如果有事要她幫忙，只要她能做到的，她都會(huì)盡力的做好。所以，她有很多好朋友。

在大姨去做身體檢查，不幸患病。一直到了大姨的病情惡化了，在大姨惡化的時(shí)間里，每一天都有朋友，親人，同事來探望她。最后，大姨還是離我們而去了。每一個(gè)人都很傷心，很不舍得她的離開。

雖然大姨的生命很短暫，只有42歲。但她的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。從大姨的身上我看到了——生命雖然可貴，但她在她的一生中，無論對(duì)親人，朋友或別人，她都是無私的奉獻(xiàn)。她的生命是長(zhǎng)久的，她永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。